教育工作者的初三畢業(yè)心得體會(huì)篇一
在初三的學(xué)習(xí)中，我在班級(jí)的紀(jì)律上嚴(yán)格的加強(qiáng)了管理力度，以此保證同學(xué)們能將更多的時(shí)間用在學(xué)習(xí)上。同時(shí)，我也同樣加強(qiáng)了對(duì)自我的要求，給同學(xué)們做出榜樣，并且在施加壓力的同時(shí)也不忘加以引導(dǎo)，讓班級(jí)能朝著正確的方向大步前進(jìn)!
家長(zhǎng)方面。
在今年，我積極抓住家長(zhǎng)會(huì)的機(jī)會(huì)，向各位學(xué)生家長(zhǎng)介紹同學(xué)們的情況，并呼吁家長(zhǎng)配合學(xué)校，在家中督促好學(xué)生學(xué)習(xí)，但也不要給學(xué)生太大的壓力。并且在日常的時(shí)候，我也常常聯(lián)系家長(zhǎng)，向家長(zhǎng)交流學(xué)生在學(xué)校中的情況，并且給家長(zhǎng)建議，讓家長(zhǎng)更好的引導(dǎo)學(xué)生。
這一年的努力中，我們班上的學(xué)生都發(fā)生了很大的變化，每位同學(xué)都在積極的朝著正確的方向前進(jìn)，即使那些過(guò)去調(diào)皮的學(xué)生，也意識(shí)到了現(xiàn)在的情況，開(kāi)始在課堂上更加認(rèn)真的去學(xué)習(xí)。
如今，這些學(xué)生都已經(jīng)完成了學(xué)業(yè)，而我也會(huì)嚴(yán)格的做好準(zhǔn)備，重新整裝待發(fā)，迎接下一屆學(xué)生的到來(lái)!
教育工作者的初三畢業(yè)心得體會(huì)篇二
讓所有的眷戀與不舍、郁悶與懺悔、但愿與憧憬，成為你們永恒的美好回憶！
“青云有路總須上，人生能有幾回搏，此時(shí)不搏何時(shí)搏！”。苦悶以及怨恨不是青春的主旋律，惟有奮斗以及拼搏才是人生的詠嘆調(diào)，在這里，我希望你們每個(gè)人都是中考賽場(chǎng)上的成功者！
再過(guò)兩天，你們將厚積薄發(fā)全力以赴，背著理想的行囊，用三年的.跋山涉水，像虔誠(chéng)的朝圣者，接受選擇，圓夢(mèng)理想。請(qǐng)你們記?。翰徽撃闵碓诤翁?，人在何方，在|州中學(xué)的校園里，一定會(huì)有你們的老師，你們的學(xué)弟學(xué)妹，在為你們默默地祝福、靜靜地祈禱，更但愿你們也能?；丶铱纯?。
同學(xué)們，青春是一本太倉(cāng)促的書(shū)！三年的時(shí)光，一千多個(gè)日日夜夜就這樣匆匆擦肩而過(guò)，今天你們以學(xué)校為榮，明天學(xué)校以你們?yōu)闃s！
教育工作者的初三畢業(yè)心得體會(huì)篇三
積極同學(xué)科教師研究學(xué)生，用大家的智慧解決問(wèn)題。本學(xué)期利用課余時(shí)間同其他任課教師經(jīng)常討論班級(jí)管理問(wèn)題、班級(jí)存在的問(wèn)題以及用怎樣的方式教育管理學(xué)生，積極的向各位教師學(xué)習(xí)先進(jìn)的班級(jí)管理、學(xué)生教育的經(jīng)驗(yàn)，取得了較好的效果。
特別是在新學(xué)期開(kāi)始，班級(jí)中出現(xiàn)了部分學(xué)生違紀(jì)的現(xiàn)象，及時(shí)的發(fā)現(xiàn)不良苗頭，及時(shí)的糾正，讓學(xué)生寫(xiě)出說(shuō)明，給學(xué)生一個(gè)改過(guò)自省的機(jī)會(huì)，同時(shí)積極在班內(nèi)開(kāi)展“我怎樣為三班做貢獻(xiàn)”的大討論，形成了較高的班級(jí)凝聚力，促進(jìn)了班級(jí)工作的開(kāi)展。
加強(qiáng)后進(jìn)生的思想轉(zhuǎn)化工作。一班總體上來(lái)說(shuō)后進(jìn)生較多，而且大都習(xí)慣差，學(xué)習(xí)差，屬于雙差生。我知道，班級(jí)很多問(wèn)題的發(fā)生，與這些學(xué)生的帶動(dòng)有一定關(guān)系，應(yīng)此，我下定決心要加強(qiáng)對(duì)他們的管理，平時(shí)我經(jīng)常找他們談心，了解他們的思想動(dòng)態(tài)，并且和他們建立較好的師生關(guān)系，在平時(shí)多激勵(lì)他們，多要求他們，多關(guān)注他們，讓他們體驗(yàn)到老師對(duì)他們的關(guān)注，漸漸的他們?cè)谝稽c(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步中，習(xí)慣有了很大的改觀，成績(jī)也有了提高，對(duì)班級(jí)整體的氛圍起到了很好的推動(dòng)作用。
總之，班主任的工作瑣碎、繁雜，正是這些平凡而又忙碌的日子構(gòu)成了班主任的生活，就像一個(gè)五味瓶：酸甜苦辣咸，五味俱全。半個(gè)學(xué)期來(lái)，我的工作取得了一定的成績(jī)，也有一系列的問(wèn)題存在：由于是兼職班主任，教學(xué)任務(wù)相對(duì)較重，有時(shí)在處理問(wèn)題方面還有一些急躁，對(duì)于部分學(xué)生的心理，還不能較為全面的掌握。在今后的工作中，我將繼續(xù)努力，取得更優(yōu)異的成績(jī)。
教育工作者的初三畢業(yè)心得體會(huì)篇四
近日，我校為即將升入高中的初三畢業(yè)生舉辦了一場(chǎng)主題為“勇敢面對(duì)新挑戰(zhàn)”的講座。在講座上，學(xué)校請(qǐng)來(lái)了多位優(yōu)秀的校友代表，他們分享了自己在高中生涯的經(jīng)驗(yàn)和感悟。通過(guò)聆聽(tīng)他們的故事和體會(huì)，我深感受益匪淺，不禁對(duì)即將到來(lái)的高中生活充滿了期待。
首先，講座的第一部分是關(guān)于目標(biāo)定位的演講。一位校友代表分享了他在初三畢業(yè)后對(duì)未來(lái)的思考，他強(qiáng)調(diào)了目標(biāo)的重要性。他說(shuō)：“高中生活充滿了各種誘惑和壓力，我們必須明確自己的目標(biāo)，不為世俗瑣事迷惑?！彼脑捵屛疑罡泄缠Q。在即將步入高中這個(gè)新的環(huán)境中，我們需要確立自己的目標(biāo)，以堅(jiān)定的信念去迎接新的挑戰(zhàn)。
第二部分是與學(xué)業(yè)相關(guān)的話題。一位優(yōu)秀的校友代表分享了自己在高中時(shí)期的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。他說(shuō)：“高中的學(xué)習(xí)比初中更加困難，不僅要掌握更多的知識(shí)，還要學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)和解決問(wèn)題?！彼岬搅撕芏鄬W(xué)習(xí)的技巧和方法，比如合理規(guī)劃時(shí)間，高效記憶，靈活運(yùn)用各種學(xué)習(xí)資源等等。聽(tīng)完他的分享，我深感在高中學(xué)習(xí)中，我們需要更加積極主動(dòng)地去學(xué)習(xí)和思考，不僅要追求知識(shí)的廣度，更要注重知識(shí)的深度。
第三部分是關(guān)于人際交往的話題。一位校友代表分享了自己在高中時(shí)期與同學(xué)和老師相處的經(jīng)驗(yàn)。他說(shuō)：“在高中，與人相處的能力將會(huì)越來(lái)越重要，團(tuán)結(jié)友愛(ài)的同學(xué)關(guān)系和良好的師生關(guān)系對(duì)于學(xué)習(xí)和發(fā)展非常重要?！彼o我們提供了一些增進(jìn)友誼、處理人際關(guān)系的建議，比如尊重他人，多與同學(xué)們交流和合作等等。通過(guò)他的分享，我深感高中并不只是單純地追求成績(jī)，還要注重培養(yǎng)友誼和人際交往能力。
第四部分是關(guān)于興趣愛(ài)好的話題。一位校友代表分享了自己在高中時(shí)期發(fā)展興趣愛(ài)好的經(jīng)驗(yàn)。他說(shuō)：“高中生活雖然很緊張，但我們也要保持對(duì)一些興趣愛(ài)好的追求?！彼岬搅怂约涸诟咧袝r(shí)期參加了學(xué)校的各種社團(tuán)活動(dòng)、志愿者工作等，通過(guò)這些活動(dòng)，他收獲了很多快樂(lè)和成長(zhǎng)。聽(tīng)完他的分享，我深感在高中生活中，我們不能只忙于學(xué)業(yè)，還要關(guān)注自己的內(nèi)心需求，找到屬于自己的興趣和樂(lè)趣。
最后，講座的第五部分是關(guān)于心理健康的話題。一位校友代表分享了自己在高中時(shí)期遇到的困難和不安，以及如何保持心理健康的經(jīng)驗(yàn)。他說(shuō)：“高中生活會(huì)有課業(yè)壓力和升學(xué)壓力，我們要學(xué)會(huì)積極面對(duì)困難，尋求幫助和支持。”他提到了他自己通過(guò)和朋友、家人分享和傾訴，以及通過(guò)參加一些心理健康俱樂(lè)部活動(dòng)來(lái)舒緩心理壓力。聽(tīng)完他的分享，我深感在高中生活中，保持心理健康至關(guān)重要，關(guān)注和關(guān)心自己的情感需要。
通過(guò)這場(chǎng)初三畢業(yè)生講座，我充分認(rèn)識(shí)到高中學(xué)習(xí)生活的復(fù)雜性和挑戰(zhàn)性。我明白了目標(biāo)的重要性、學(xué)習(xí)的方法和技巧、人際交往的重要性、興趣愛(ài)好的尋找和心理健康的保持。我相信，只要我們堅(jiān)定信心、積極面對(duì)，我們一定能夠迎接高中的各種挑戰(zhàn)，在未來(lái)的歲月中茁壯成長(zhǎng)。
教育工作者的初三畢業(yè)心得體會(huì)篇五
畢業(yè)了，聚也不是開(kāi)端，散也不是停止，你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走，精心灌溉、栽培，讓它明天將來(lái)開(kāi)出芳馨的鮮花。
《畢業(yè)前夕》。
三年的愛(ài)情，
三年的依戀，
三年的朝夕相對(duì)，
即將結(jié)束這三年來(lái)所有的酸甜苦辣，
終結(jié)三年來(lái)所有為愛(ài)的眼淚，
從今往后，你我就是相交后的直線再也沒(méi)有交集。
也許我還應(yīng)該慶幸，
慶幸我們還是有著相同點(diǎn)。
能夠呼吸的相同的氧氣，說(shuō)不定，其中的一口就是你的。
站在相同的土地，說(shuō)不定，我站的地方是你踩過(guò)的。
回憶相同的過(guò)去，因?yàn)槲覀冇兄餐y忘的回憶。
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教育工作者的初三畢業(yè)心得體會(huì)篇六
初三畢業(yè)考試是每個(gè)初中生的重要時(shí)刻，也是每個(gè)人成長(zhǎng)的重要經(jīng)歷。它不僅是對(duì)三年學(xué)習(xí)成果的檢驗(yàn)，更是對(duì)自己所學(xué)所思的一個(gè)總結(jié)。在這緊張又重要的時(shí)刻，我也學(xué)習(xí)了很多，感悟了很多，有很多體會(huì)和經(jīng)驗(yàn)想要在這里分享。
第二段：提前準(zhǔn)備要充分。
初三畢業(yè)考試是對(duì)學(xué)生知識(shí)的綜合考核，因此提前準(zhǔn)備是必不可少的。在這個(gè)階段，我們需要學(xué)會(huì)多角度思考問(wèn)題，積累知識(shí)儲(chǔ)備。要梳理好學(xué)習(xí)內(nèi)容，尤其是關(guān)鍵知識(shí)點(diǎn)，同時(shí)需要掌握做題技巧。此外，還要注意體力和心理的管理，提前規(guī)劃好復(fù)習(xí)時(shí)間與計(jì)劃。這樣就能夠迎接考試，減輕壓力，更好地調(diào)整自己的狀態(tài)。
第三段：因材施教要合理。
初三畢業(yè)考試對(duì)每位學(xué)生來(lái)說(shuō)都是一個(gè)極限的挑戰(zhàn)，所以因材施教是非常關(guān)鍵的。老師需要根據(jù)每個(gè)學(xué)生的情況與特點(diǎn)，量身定制專屬的復(fù)習(xí)方案和計(jì)劃，讓每個(gè)學(xué)生都有突破的機(jī)會(huì)。同時(shí)，學(xué)生自己也要在復(fù)習(xí)時(shí)多總結(jié)，及時(shí)記錄錯(cuò)誤和不足，并針對(duì)性地進(jìn)行補(bǔ)充，即便是同班同學(xué)，也有不同的差異，要充分利用自己的長(zhǎng)處，并盡可能的彌補(bǔ)自己的不足。
第四段：心態(tài)要平穩(wěn)。
初三畢業(yè)考試是一個(gè)壓力很大的階段，因此要保持一顆平穩(wěn)的心態(tài)，不要給自己太大的壓力，不要盲目對(duì)待每一項(xiàng)考試，控制好自己的情緒。當(dāng)然，也不能放松警惕，要時(shí)刻調(diào)整自己，保持良好的狀態(tài)，為考試做好準(zhǔn)備。
第五段：總結(jié)與展望。
初三畢業(yè)考試是一個(gè)終結(jié)，也是一個(gè)新的開(kāi)始。我們不僅要總結(jié)自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和思維方法，還要對(duì)自己的未來(lái)做出規(guī)劃與展望。沒(méi)有成功是偶然，有規(guī)劃才能成功。要以自信與勇氣去面對(duì)未來(lái)，迎接一切新挑戰(zhàn)。帶著對(duì)過(guò)去的感激和對(duì)未來(lái)的信心，我們一步一步走向更廣闊的天地。
結(jié)語(yǔ)：
初中時(shí)光匆匆而過(guò)，初三畢業(yè)考試雖然緊張，卻也是一段快樂(lè)的經(jīng)歷，我們會(huì)在這個(gè)經(jīng)歷中成長(zhǎng)，變得更加堅(jiān)強(qiáng)和自信。我的初三畢業(yè)考試心得體會(huì)是，要準(zhǔn)備充分，因材施教，心態(tài)平穩(wěn)，總結(jié)展望。只要我們能夠掌握好這些經(jīng)驗(yàn)和方法，未來(lái)就會(huì)充滿著機(jī)遇與希望。
教育工作者的初三畢業(yè)心得體會(huì)篇七
轉(zhuǎn)載自 www.XUEfeN.com.Cn
時(shí)光飛逝，初中三年即將過(guò)結(jié)束。回想過(guò)去，我剛進(jìn)入學(xué)校時(shí)，一切是那樣陌生。如今，一切都變了，變得那樣熟悉，那樣親切，歡歌笑語(yǔ)成了最完美的回憶。此刻，我們就應(yīng)為自我的理想奮斗。明天的彩虹由我們描繪，明天的世界由我們主宰。相信自我，只要我們努力，明天的彩虹會(huì)更加絢麗，明天的生活會(huì)更加完美。
轉(zhuǎn)眼間，三年的初中生活也快畫(huà)上一個(gè)句號(hào)。到了揮手說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候，應(yīng)對(duì)離別，有太多的不舍。不舍朝夕相處的同學(xué)，不舍循循善誘的老師，不舍校園里熟悉的一草一木。三年的中學(xué)生活就像一本書(shū)，會(huì)永遠(yuǎn)封存在記憶里。
三年的時(shí)光真的很短暫，短暫得好像昨日才報(bào)名，輕輕的我走了，輕輕地你來(lái)了。初三的生活即將結(jié)束，同學(xué)們也將各奔前程。這正好印證了一句話：人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全，千里共嬋娟。唉，青春的列車(chē)響著汽笛慢慢的從遠(yuǎn)方趕來(lái)，我靜靜的坐下，看著手指間流過(guò)青春的倩影，閃溢著透明的色彩。三年前，望著一張張陌生而稚氣的臉，想到要與他們做同學(xué)，真的好高興。這天，望著一張張熟悉而成熟的臉，想到就要與他們分別，心中不免有些感傷。同學(xué)們經(jīng)過(guò)三年的風(fēng)雨，產(chǎn)生了深厚的感情，雖然我們有時(shí)會(huì)吵架，甚至打起來(lái)，但最后還是和好了。讓我們牢記：在我們離別時(shí)，不會(huì)有遺憾;在我們回憶時(shí)，不會(huì)有悔恨;在我們重逢時(shí)，不會(huì)有眼淚?！扒嘣朴新房傢毶?，人生能有幾回搏，此時(shí)不搏何時(shí)搏!”?？鄲炓约霸购薏皇乔啻旱闹餍?，惟有奮斗以及拼搏才是人生的歌詠調(diào)，期望同學(xué)們走好自我的路，實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。
教育工作者的初三畢業(yè)心得體會(huì)篇八
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今年的六月。和往常一樣，燥熱難耐。但今年，在這滾燙的陽(yáng)光下，我們畢業(yè)了。三年的初中生活，讓我變得穩(wěn)重了，讓我變得感性了。就要和同學(xué)們分開(kāi)了，平日里嘻嘻哈哈的我，臉上多了一份憂愁和不舍。初中畢業(yè)了。
初三下學(xué)期就這樣平淡地結(jié)束，這意味著我們要永遠(yuǎn)告別陪伴我三年的學(xué)校，告別三年來(lái)朝夕相處的同學(xué)。而迎接我們的是一個(gè)未知的世界。
在以前總是聽(tīng)父母說(shuō)珍惜美好青春，時(shí)間不等人之類的話，心里總是不以為然，。到了現(xiàn)在，我才深深的體會(huì)到時(shí)光如水的含義。夜里無(wú)人，四周一片寂靜，學(xué)校的一幕幕經(jīng)常會(huì)浮現(xiàn)在我的的眼前。錦州軍訓(xùn)、五里河運(yùn)動(dòng)會(huì)、沃爾瑪崗位體驗(yàn)、參觀海城少管所……這一切還向剛剛發(fā)生過(guò)那樣清晰。但是已經(jīng)離我們很遙遠(yuǎn)了。過(guò)去的用換不回再回來(lái)，正如張老師說(shuō)的一樣，不會(huì)有人兩次同時(shí)踏入同一條河里。能留給我們的也僅僅是回憶。每當(dāng)回憶起那些和我一起哭、一起笑過(guò)的同學(xué)，那一件件學(xué)校中發(fā)生的小事，再想到這些永遠(yuǎn)也不會(huì)再回來(lái)，不禁讓我為之落淚。
人生就像一場(chǎng)游戲。游戲又何嘗不能組成一個(gè)人生。游戲，走出了一個(gè)童年;游戲，走出了一個(gè)未知;游戲，迎來(lái)了一個(gè)青春;游戲，迎來(lái)了一個(gè)深邃。游戲中，我們漸漸長(zhǎng)大從“少年不知愁滋味，為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁”到“而今識(shí)盡愁滋味，欲說(shuō)還休，欲說(shuō)還休”;從“少年不識(shí)何游戲”為尋快樂(lè)就游戲”到“難尋快樂(lè)味，為了游戲而游戲”人生就是一個(gè)偌大的游戲場(chǎng)?是人在游戲，還是游戲在游戲人?我們將要踏上新的征途。我們要突圍，成為游戲的主宰。高中生或即將開(kāi)始，對(duì)將要來(lái)到的高中，我常常有一種恐懼，不只是拒絕自己成長(zhǎng)，還是對(duì)未知事物的一種擔(dān)心。
戲漸漸地散了，散戲是為了重開(kāi)戲。一場(chǎng)戲的結(jié)束，昭示著另一場(chǎng)游戲的再生。從中我們長(zhǎng)大，我們成熟。
雖然知道離別避免不了，雖然知道人生會(huì)經(jīng)歷很多離別。但是真正面對(duì)離別的時(shí)候，自己還是沒(méi)有準(zhǔn)備好。離開(kāi)的那天我哭得一塌糊涂，帶著同學(xué)的安慰，我離開(kāi)了學(xué)校。初中，就這么畢業(yè)了。
教育工作者的初三畢業(yè)心得體會(huì)篇九
初三畢業(yè)生軍訓(xùn)是一次特殊且重要的經(jīng)歷。通過(guò)參加軍訓(xùn)，我們可以增強(qiáng)身體素質(zhì)，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神和紀(jì)律意識(shí)，錘煉意志品質(zhì)，并為以后的學(xué)習(xí)和生活打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。軍訓(xùn)是我們從小學(xué)到初中的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，也是個(gè)人成長(zhǎng)的重要標(biāo)志。
第二段：對(duì)軍訓(xùn)內(nèi)容的認(rèn)識(shí)與體會(huì)。
在軍訓(xùn)過(guò)程中，我們接受了多項(xiàng)課程的訓(xùn)練，包括軍體拳、站姿站決、軍事課程等。通過(guò)軍體拳，我們?cè)鰪?qiáng)了肌肉力量，提高了身體柔韌性；而站姿站決則讓我們矯正了不良的坐姿和站姿習(xí)慣。此外，軍事課程更使我們了解到軍人的艱辛與奉獻(xiàn)精神，激發(fā)了我們愛(ài)國(guó)愛(ài)家的情感。
第三段：團(tuán)隊(duì)合作和紀(jì)律教育。
參加軍訓(xùn)的過(guò)程中，我們時(shí)刻和隊(duì)友們密切配合，完成各項(xiàng)任務(wù)。團(tuán)隊(duì)合作讓我們學(xué)會(huì)分享與合作，學(xué)會(huì)信任和被信任。同時(shí)，紀(jì)律教育在軍訓(xùn)中十分嚴(yán)格，要求我們嚴(yán)守紀(jì)律，準(zhǔn)時(shí)起床、整理被褥、按時(shí)出操，體驗(yàn)了軍人的嚴(yán)肅態(tài)度，養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣。
第四段：意志品質(zhì)的錘煉。
軍訓(xùn)期間，我們面臨著各種艱苦的訓(xùn)練，如長(zhǎng)時(shí)間的太陽(yáng)暴曬、高強(qiáng)度的體能訓(xùn)練等。在這些嚴(yán)峻的環(huán)境下，我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)持，不放棄。這時(shí)，意志品質(zhì)得到了鍛煉和提升，擊鼓奮起、迎難而上成為我們校園生活的座右銘。
第五段：給未來(lái)自己的建議與祝福。
通過(guò)這次軍訓(xùn)，我們不僅體驗(yàn)到了軍人的艱辛和付出，更學(xué)到了很多寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)。今后，我們要珍惜這份經(jīng)歷，用它在學(xué)習(xí)和生活中不斷進(jìn)取，為實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)奮斗。祝福我們初三畢業(yè)生在未來(lái)的人生旅程中，能夠充分發(fā)揮出軍訓(xùn)經(jīng)歷的積極影響，取得更好的成績(jī)和進(jìn)步。
以上是一篇關(guān)于“初三畢業(yè)生軍訓(xùn)心得體會(huì)”的五段式文章。通過(guò)軍訓(xùn)，我們不僅鍛煉了身體和意志品質(zhì)，還學(xué)到了團(tuán)隊(duì)合作和紀(jì)律意識(shí)。這些經(jīng)驗(yàn)和收獲將會(huì)對(duì)我們的未來(lái)學(xué)習(xí)和生活產(chǎn)生積極的影響。希望我們初三畢業(yè)生能夠用這些寶貴的經(jīng)歷和體驗(yàn)堅(jiān)持不懈，不斷進(jìn)取，為實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)努力奮斗。
教育工作者的初三畢業(yè)心得體會(huì)篇十
隨著中考的結(jié)束，作為初三畢業(yè)生，我終于可以松一口氣了。回首這一年，中考備考之路異常漫長(zhǎng)，卻又十分充實(shí)。在這段不算太長(zhǎng)但卻極為重要的日子里，我獲得了很多心得和體會(huì)，現(xiàn)分享給大家。
第一段，準(zhǔn)備工作。初三，中考前的四個(gè)月甚至半年時(shí)間，我們學(xué)校便組織前期復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)的科目很多，其中語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)、歷史六大科目主之。我們要熟悉自己的弱點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)，集中精力，力爭(zhēng)在剛剛過(guò)去的中考中得到一個(gè)好成績(jī)。在這段時(shí)間里，我們要注意三件事：一是要學(xué)會(huì)做筆記，二是要注重詞匯的積累和應(yīng)用能力的提高，三是要發(fā)揚(yáng)我們的創(chuàng)造性思維，多思考題目的難點(diǎn)和難度。這些基礎(chǔ)工作為中考打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第二段，備戰(zhàn)心理。在初三這段時(shí)間內(nèi)，我們都會(huì)遇到一些壓力和焦慮，這很正常。對(duì)待這種情況，我們應(yīng)該用積極的態(tài)度去面對(duì)，不讓自己迷失方向，做到穩(wěn)定情緒。同時(shí)，我們還要充分導(dǎo)入自我心理疏導(dǎo)，建立自我信心，在中考中更加有底氣和自信。我們要明確自己的考試目標(biāo)，合理分配好時(shí)間，一切從現(xiàn)在開(kāi)始盡自己最大的努力，相信自己能迎難而上，取得好成績(jī)。
第三段，學(xué)科能力。學(xué)科能力在中考前十分重要。語(yǔ)文、英語(yǔ)、數(shù)學(xué)，都需要有自己的策略和方法。例如，在復(fù)習(xí)時(shí)，能夠明確思路，假設(shè)“小學(xué)”初中其實(shí)都是一樣的，而本質(zhì)區(qū)別至多是上下深度各方面體現(xiàn)。從中突破，也許就能夠拿到更好的成績(jī)。數(shù)學(xué)也一樣，要找好自己的套路，熟能生巧，并且我們要想辦法了解題目、歸納問(wèn)題特點(diǎn)，簡(jiǎn)單易懂，并且清晰明了。各個(gè)領(lǐng)域要遵循自己的節(jié)奏，推出自己的路線圖，盡量遵守并且密切關(guān)注變化，打出來(lái)的一定會(huì)是神兵利器。
第四段，心態(tài)與時(shí)間的管理。在備考期間，我們需要學(xué)會(huì)好的時(shí)間和心態(tài)管理，這是十分重要的。學(xué)會(huì)如何調(diào)配時(shí)間，如何提高效率，做到可以多勞非累，避免對(duì)復(fù)習(xí)和自己身體的過(guò)渡消耗；同時(shí)，在整個(gè)備考階段中，我們還要注重自己的心態(tài)管理。如何保持心情充滿活力，如何隨時(shí)保持狀態(tài)，提高我們的興趣和積極性，這些隨時(shí)抓住鳥(niǎo)頭的技巧必須從現(xiàn)在開(kāi)始發(fā)揮出。
第五段，不斷總結(jié)。在復(fù)習(xí)的這段時(shí)間里，我們還需要一直反復(fù)總結(jié)，收集這一年來(lái)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，為自己的中考成績(jī)做出最后的較遠(yuǎn)投資。要不斷地看，學(xué)，用，評(píng)估，優(yōu)化思路，轉(zhuǎn)化成自己的長(zhǎng)久所得。這是創(chuàng)業(yè)人必須懂得的一件事，也是在中考這一歷程中我們必須不斷強(qiáng)調(diào)的。
中考是一個(gè)十分重要的考試，在初三的時(shí)候，它就是我們?nèi)甑囊淮笕蝿?wù)。如果我們能夠明確預(yù)期，并且在復(fù)習(xí)上下硬功夫，增強(qiáng)我們的心理素質(zhì)，提高我們的專業(yè)能力，及時(shí)調(diào)整口語(yǔ)和筆記，就能夠以出色的表現(xiàn)取得優(yōu)秀的成績(jī)。
教育工作者的初三畢業(yè)心得體會(huì)篇十一
古人云：“史書(shū)既足以觀古通今，亦足以知興衰盛衰之變。”史書(shū)是我們了解歷史，認(rèn)識(shí)社會(huì)發(fā)展規(guī)律的重要工具，而《史記》更是中國(guó)古代史書(shū)中的經(jīng)典之作。在初三畢業(yè)前夕，老師將中學(xué)階段讀《史記》的時(shí)間定為十分，每天讀一篇，用十天的時(shí)間讀完《史記》。通過(guò)讀《史記》，我深刻地認(rèn)識(shí)到歷史的重要性，也對(duì)古人的智慧與胸懷佩服不已。下面，我將結(jié)合自己的讀書(shū)心得，談?wù)劤跞厴I(yè)讀史記給我的啟迪與體會(huì)。
首先，《史記》教會(huì)了我歷史的重要性以及對(duì)現(xiàn)實(shí)的指導(dǎo)作用。通過(guò)《史記》，我了解到歷史是人類經(jīng)驗(yàn)的結(jié)晶，是社會(huì)發(fā)展經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，只有深入了解歷史，才能更好地指導(dǎo)現(xiàn)實(shí)?！妒酚洝分械臍v代帝王、賢臣良將、紈绔子弟等各種形象形形色色，但他們的故事都告訴我們一個(gè)道理：從歷史中吸取教訓(xùn)、汲取智慧，我們才能避免重走彎路，使自己在多變的現(xiàn)實(shí)中更加成熟和堅(jiān)定。
其次，《史記》讓我認(rèn)識(shí)到古人的智慧和胸懷?！妒酚洝肥俏覈?guó)第一部紀(jì)傳體通史，被譽(yù)為“十二帝紀(jì)年”的開(kāi)山之作。在這部史書(shū)中，除了記載了歷史事件和人物的事跡外，還融入了作者司馬遷自己的思考和觀點(diǎn)?！妒酚洝分?，司馬遷通過(guò)對(duì)事物的描述和評(píng)價(jià)，既傳達(dá)了他對(duì)歷史的獨(dú)到見(jiàn)解，也展現(xiàn)了他辨明是非，厚道寬容的胸懷。古人之長(zhǎng)于語(yǔ)言筆法、才智思辯，讓人敬畏和佩服。通過(guò)閱讀《史記》，我深深地感受到古人的智慧和胸懷，他們的智慧是我們學(xué)習(xí)的榜樣，他們的胸懷是我們需要弘揚(yáng)的品德。
再次，《史記》啟示了我勤奮學(xué)習(xí)的重要性。司馬遷在《史記》的序言部分中寫(xiě)道：“世有賢人之述而不能稱之，則儒之罪也；有不肖之輩之說(shuō)者，然后復(fù)聞之，則傳之世也?！笨梢?jiàn)司馬遷希望通過(guò)自己寫(xiě)作，讓后世的人們了解歷史、認(rèn)識(shí)過(guò)去，并從中得到啟示。而讀《史記》之后，我深感人生有限，時(shí)間寶貴。我們要以古人為楷模，努力學(xué)習(xí)，不斷提升自己，為將來(lái)的社會(huì)奉獻(xiàn)自己的力量。
最后，《史記》提醒我要珍惜現(xiàn)在的生活并為之努力。通過(guò)《史記》，我看到古人的命運(yùn)、境遇、奮斗和犧牲，讓我更加明晰人生的意義和價(jià)值所在。我們當(dāng)下的幸福生活都是歷史賦予我們的恩賜，也是為了更好地理解并改進(jìn)我們的未來(lái)?！叭松怨耪l(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青?！边@樣一句名句讓我們深深地意識(shí)到擁有一個(gè)健康的體魄與良好的心智非常重要。讀史如月明，可鑒五千年，通過(guò)讀史，我們才能更好地認(rèn)識(shí)到人生的價(jià)值和人生的意義，明確自己的目標(biāo)，珍惜現(xiàn)在的生活，并為之努力奮斗。
總之，初三畢業(yè)讀《史記》，讓我有更多的機(jī)會(huì)認(rèn)識(shí)歷史，懂得歷史的重要性和對(duì)現(xiàn)實(shí)的指導(dǎo)作用。古人的智慧和胸懷讓我敬佩不已，他們的奮斗精神和犧牲精神深深地感動(dòng)了我。通過(guò)讀《史記》，我明確了自己的人生目標(biāo)，珍惜現(xiàn)在的生活，并為之努力奮斗。讓我們珍惜現(xiàn)在的生活，為了更好地未來(lái)努力奮斗吧！
教育工作者的初三畢業(yè)心得體會(huì)篇十二
作為一個(gè)即將步入初中畢業(yè)的學(xué)生，我對(duì)歷史這門(mén)學(xué)科一直都有著特別的興趣。近期，我在老師的推薦下選擇了讀《史記》這本中國(guó)古代史書(shū)，它對(duì)我的歷史知識(shí)和思維方式有了極大的影響。通過(guò)閱讀《史記》，我深刻理解到了歷史的重要性，悟到歷史對(duì)于我們?nèi)祟惗跃哂械膶氋F意義。
首先，《史記》讓我認(rèn)識(shí)到了歷史的重要性。歷史不僅是研究過(guò)去的一門(mén)學(xué)科，更是人類前進(jìn)的鏡子。通過(guò)縱覽歷代帝王將相、經(jīng)濟(jì)社會(huì)制度的變革，我開(kāi)始認(rèn)識(shí)到歷史的發(fā)展是一個(gè)連續(xù)的、不斷積累的過(guò)程。人類的每一次進(jìn)步都是在以往經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)的。歷史的重要性就在于它能教會(huì)我們從過(guò)去的錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn)，不再重蹈覆轍。只有深入學(xué)習(xí)歷史，了解歷史，我們才能在未來(lái)的道路上少走彎路。
其次，《史記》讓我意識(shí)到歷史對(duì)我們?nèi)祟惖膶氋F意義。作為一個(gè)現(xiàn)代人，我不禁對(duì)古代人的勇敢、智慧和辛勤工作感到敬佩。他們以自己的努力創(chuàng)造了一個(gè)發(fā)達(dá)的社會(huì)。通過(guò)閱讀《史記》，我深刻認(rèn)識(shí)到文明不是從天上掉下來(lái)的，而是歷史的積累和人民的智慧結(jié)晶。每一代人都是古人奮斗的結(jié)果，我們應(yīng)該銘記歷史，在自己的生活中發(fā)揚(yáng)古人的智慧，不辜負(fù)他們?cè)?jīng)的辛勤努力。
其次，《史記》讓我開(kāi)始思考?xì)v史和現(xiàn)實(shí)的關(guān)系。通過(guò)閱讀這本古代史書(shū)，我不僅對(duì)過(guò)去有了一個(gè)更加清晰的認(rèn)識(shí)，還更能理解現(xiàn)實(shí)社會(huì)中的事物。歷史是我們生活的一部分，而我們的現(xiàn)實(shí)又是歷史的延續(xù)。古代人的智慧和錯(cuò)誤都需要我們吸取教訓(xùn)。通過(guò)把握現(xiàn)實(shí)，才能更好地創(chuàng)造未來(lái)。因此，我深刻理解到歷史和現(xiàn)實(shí)之間的聯(lián)系，意識(shí)到了我們每個(gè)人都是歷史演進(jìn)的一部分。
最后，《史記》讓我對(duì)歷史知識(shí)產(chǎn)生了濃厚的興趣。在閱讀《史記》的過(guò)程中，我領(lǐng)略到了歷史的魅力，也收獲了很多有趣的知識(shí)。歷史中的故事、歷史人物的命運(yùn)都讓我著迷。每當(dāng)我了解到一個(gè)不為人知的歷史事件，就會(huì)有一種無(wú)比滿足的感覺(jué)。讀歷史不僅能夠增長(zhǎng)知識(shí)，還能開(kāi)拓眼界，培養(yǎng)人的思維能力和判斷力。我相信在今后的學(xué)習(xí)中，我將繼續(xù)深入探索歷史的奧秘。
總而言之，《史記》給我?guī)?lái)了很多啟發(fā)和收獲。通過(guò)閱讀這本古代史書(shū)，我認(rèn)識(shí)到了歷史的重要性，意識(shí)到歷史對(duì)于我們?nèi)祟惖膶氋F意義，思考了歷史和現(xiàn)實(shí)的關(guān)系，發(fā)展了濃厚的歷史興趣?！妒酚洝凡粌H為我提供了吸引人的歷史知識(shí)，也拓寬了我的視野，培養(yǎng)了我對(duì)于歷史的興趣和思考能力。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)歷史知識(shí)，用歷史的智慧指導(dǎo)我的生活，成為一個(gè)有擔(dān)當(dāng)、有思考能力的現(xiàn)代人。
教育工作者的初三畢業(yè)心得體會(huì)篇十三
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20_年的6月，結(jié)束了，初中生活就這樣結(jié)束了。好像只有一眨眼的時(shí)間。無(wú)論天是不是很藍(lán)，日子過(guò)得是不是很慢。在那個(gè)即定的'時(shí)刻，我們終究還是要畢業(yè)了。
一下子感受到了悲傷的氣氛，大家都在忙著抱頭痛哭，都是動(dòng)人的故事和未了的情緣。人走得越來(lái)越多，宿舍也越來(lái)越空…全宿舍，我是最后一個(gè)走的。她們都紛紛的走了，淡淡的憂傷和蒼涼。剩下我，靜靜在好好看看這空空的宿舍。這里的每個(gè)角落每一物，那時(shí)我們的微笑是那樣快樂(lè)。也許在也沒(méi)有機(jī)會(huì)大家一起再回到這個(gè)宿舍了。那些美麗的記憶都悄悄的埋藏在我們的心底。大家，我真的很舍不得分開(kāi)，千萬(wàn)個(gè)不要分開(kāi)。那時(shí)侯大家的笑，是我心靈最深處的感動(dòng)。
畢業(yè)照那天，太陽(yáng)很大，炎熱的夏天，但大家都帶著最開(kāi)心的心情和微笑一起喊“茄子”。好好的想想。以前剛剛上初一，一切都是那么的陌生。什么都不愁，只看著天空，只想著大家應(yīng)該怎么玩，怎么笑。那時(shí)，大家都是單純的孩子，都是些沒(méi)有成長(zhǎng)煩惱的孩子。到了初二，早讀上課講話，作業(yè)抄寫(xiě)，資料在課桌里睡覺(jué)，周末時(shí)就在宿舍和親愛(ài)的她們大吃，大喝。聊著那些有趣的事情，大家說(shuō)說(shuō)笑笑。
初三，大家都有所成熟，玩鬧也漸漸少了，但是我們?cè)诔跞@緊張的時(shí)刻還是一樣的開(kāi)心玩起來(lái)，像是都沒(méi)有煩惱的孩子。有了初三該有的緊張。大家對(duì)于每個(gè)同學(xué)都有了自己的看法。畢竟人是不可能完美的，自己所做的事情有益于別人，但可能也會(huì)傷害到其他人。不過(guò)不管如何，大家都畢業(yè)了，那些事情也過(guò)去了。或許當(dāng)大家以后再回到這個(gè)學(xué)校，看見(jiàn)自己所熟悉的一草一木時(shí)，會(huì)回想起我們那時(shí)的快樂(lè)時(shí)光往事吧。
初中，玩著上完，鬧著過(guò)完。哭過(guò)，笑過(guò)，天真，幼稚，感傷。這一切都不會(huì)再一次重新上演了。那些老師，曾經(jīng)對(duì)我的教育，也許會(huì)記得一些，但只是一時(shí)的記憶罷了。那熟悉的環(huán)境，熟悉的教室，熟悉的同桌，熟悉的、熟悉的…我的衣服已被淚濕透了。再一次道別，珍重。我最愛(ài)最愛(ài)的寶貝們。希望在多年以后，能再次相逢。那時(shí)侯的我們也許都變了。但我們的心底還是有當(dāng)年我們最最珍貴的感情。
教育工作者的初三畢業(yè)心得體會(huì)篇十四
初三畢業(yè)生的中考是他們學(xué)習(xí)生涯中的一個(gè)重要節(jié)點(diǎn)。為了在這個(gè)重要的考試中取得好成績(jī)，每個(gè)初三學(xué)生都在為自己的學(xué)習(xí)而努力。我是一名初三畢業(yè)生，我參加了今年的中考，下面是我對(duì)中考的一些心得體會(huì)。
二、備考重點(diǎn)。
中考是一個(gè)相對(duì)較為重要的考試，寫(xiě)作、數(shù)學(xué)、語(yǔ)文課程是其中重要的學(xué)科。在備考期間，我們應(yīng)該集中精力于這些課程的學(xué)習(xí)和鞏固。同時(shí)，我們也應(yīng)該充分利用學(xué)校和家庭提供給我們的一切資源來(lái)加強(qiáng)備考，如去補(bǔ)習(xí)班、請(qǐng)教老師或同學(xué)等方法來(lái)提高自己的成績(jī)和能力。
三、考試經(jīng)驗(yàn)。
中考考試只有一次機(jī)會(huì)，所以我們需要充分利用這個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)取得好成績(jī)。在考試期間，一定要保持冷靜和清醒的頭腦，避免因緊張而出現(xiàn)錯(cuò)誤。同時(shí)，我們也需要在考試時(shí)間內(nèi)盡量完整地完成試卷，因?yàn)橹锌嫉臅r(shí)間很有限，所以我們要掌握好時(shí)間分配，合理規(guī)劃答題時(shí)間。
四、時(shí)間管理。
在中考期間，時(shí)間管理也是非常重要的。我們需要充分利用考試時(shí)間來(lái)完成考試，并保證足夠的準(zhǔn)備時(shí)間。為了達(dá)成這一目標(biāo)，我們可以提前制定考試計(jì)劃，包括每一天的學(xué)習(xí)計(jì)劃、備考時(shí)間表等等。這樣一來(lái)，我們可以更好地利用有限的時(shí)間，提高備考效率，并在考試期間減少出現(xiàn)過(guò)度緊張或疲乏的情況。
五、結(jié)束語(yǔ)。
中考的結(jié)束也標(biāo)志著初中的結(jié)束。在這些年里，我們學(xué)到了很多東西，由于中考的挑戰(zhàn)和壓力，我們相信自己在未來(lái)會(huì)更加自信和勇敢去面對(duì)挑戰(zhàn)并戰(zhàn)勝困難。我們相信，通過(guò)自己努力的學(xué)習(xí)和奮斗，我們一定可以取得對(duì)自己最好的結(jié)果，為自己的未來(lái)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
教育工作者的初三畢業(yè)心得體會(huì)篇十五
今年，我作為一名初三畢業(yè)生，參加了學(xué)校組織的軍訓(xùn)活動(dòng)。一進(jìn)入軍訓(xùn)場(chǎng)地，我感受到了一種前所未有的緊張與興奮。我們被分成了不同的班級(jí)，每個(gè)班級(jí)都要有自己的班長(zhǎng)和連長(zhǎng)。班長(zhǎng)是整個(gè)班級(jí)的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者，而連長(zhǎng)則是負(fù)責(zé)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)整個(gè)連隊(duì)的工作。通過(guò)選拔，我榮幸地成為了一個(gè)班級(jí)的班長(zhǎng)。這個(gè)新角色讓我深感責(zé)任重大，但同時(shí)也激發(fā)了我更大的潛力。
第二段：嚴(yán)格的紀(jì)律與規(guī)矩。
軍訓(xùn)的第一天，我們就集體進(jìn)行了整理背包、站軍姿等基本動(dòng)作的學(xué)習(xí)。隨著時(shí)間的推移，我漸漸意識(shí)到軍訓(xùn)的目的是要培養(yǎng)我們的紀(jì)律性和自律性。每一天的軍訓(xùn)從早晨6點(diǎn)半開(kāi)始，到晚上8點(diǎn)結(jié)束，沒(méi)有間斷。紀(jì)律的訓(xùn)練要求我們始終保持隊(duì)形整齊，保持嚴(yán)肅的表情，且不準(zhǔn)許交談。這讓我意識(shí)到，紀(jì)律是一種力量，只有嚴(yán)格要求自己，才能獲得更好的成長(zhǎng)。
第三段：集體的力量。
軍訓(xùn)期間，我深刻感受到了集體的力量。在訓(xùn)練時(shí)，無(wú)論是戰(zhàn)友之間的相互鼓勵(lì)，還是教官們的嚴(yán)格要求，都讓我明白了一個(gè)人的力量是有限的，只有和大家團(tuán)結(jié)一心，才能取得更好的效果。我們互相幫助，相互支持，共同度過(guò)了訓(xùn)練中的困難時(shí)刻。這種集體的力量也讓我更加堅(jiān)定了要走好人生路的信心。
第四段：突破自我，挑戰(zhàn)極限。
軍訓(xùn)的近一個(gè)月時(shí)間里，我不僅學(xué)會(huì)了很多基本的軍事知識(shí)和技能，還學(xué)會(huì)了如何突破自我，挑戰(zhàn)自己的極限。在烈日下進(jìn)行長(zhǎng)跑訓(xùn)練時(shí)，我曾一度感覺(jué)力不從心，幾乎要放棄。但是當(dāng)我看到身邊的戰(zhàn)友仍然全力以赴，我明白了“腳底板永遠(yuǎn)決定頭腦”的道理。我下定決心堅(jiān)持到底，結(jié)果讓我收獲了成長(zhǎng)的喜悅。這次經(jīng)歷讓我明白，只有完成了自己認(rèn)為不可能完成的任務(wù)，才能真正認(rèn)識(shí)到自己的潛力。
第五段：軍訓(xùn)帶給我的成長(zhǎng)。
通過(guò)這次軍訓(xùn)，我不僅成為了一個(gè)更加獨(dú)立和自律的人，還取得了很大的成長(zhǎng)。我學(xué)會(huì)了如何對(duì)自己負(fù)責(zé)，如何嚴(yán)于律己。軍訓(xùn)鍛煉了我的意志品質(zhì)，讓我更堅(jiān)定地追求自己的夢(mèng)想。我還結(jié)交了許多志同道合的朋友，分享了彼此的快樂(lè)和挫折。這次軍訓(xùn)不僅讓我體驗(yàn)到了軍人生活的艱辛，也為我以后的人生道路奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在軍訓(xùn)即將結(jié)束之際，我深感感慨萬(wàn)分。雖然這段時(shí)間過(guò)得很辛苦，但是收獲的不僅僅是汗水和疲憊，更是一次寶貴的成長(zhǎng)經(jīng)歷。我相信，這次軍訓(xùn)將成為我人生中的寶貴財(cái)富，對(duì)未來(lái)的發(fā)展將起到積極的影響。我將時(shí)刻保持對(duì)紀(jì)律的敬畏之心，珍惜集體的力量，不斷突破自我，追求自己的夢(mèng)想。
教育工作者的初三畢業(yè)心得體會(huì)篇十六
中考是初中生涯的重要節(jié)點(diǎn)，它不僅是升入高中的關(guān)鍵，更是沉淀三年來(lái)的努力與汗水。小編作為一名初三畢業(yè)生，在中考中堅(jiān)持努力，也憑借著自己的經(jīng)驗(yàn)，整理出了一些值得分享的中考心得體會(huì)。希望能夠?yàn)榧磳⒂瓉?lái)中考的各位同學(xué)提供一些幫助。
二、環(huán)節(jié)一：備考階段。
中考的備考階段從初三的開(kāi)學(xué)至中考之日，之所以稱其為“備考階段”，是因?yàn)檎麄€(gè)初三的學(xué)業(yè)中，最關(guān)鍵且最需要花時(shí)間精力的時(shí)間就是這一段。前期需要將課程進(jìn)度跟上，并且勤做練習(xí)，有效提高自己的成績(jī)。后期要進(jìn)行針對(duì)性復(fù)習(xí)，強(qiáng)化重點(diǎn)知識(shí)，主要還是通過(guò)做真題進(jìn)行檢驗(yàn)。對(duì)照答案認(rèn)真糾錯(cuò)、整理錯(cuò)題集，方便復(fù)習(xí)。三種模式交替進(jìn)行，才是一個(gè)科學(xué)準(zhǔn)確的備考方式。
三、環(huán)節(jié)二：考試前。
中考前的一個(gè)月可以說(shuō)是學(xué)習(xí)最后的沖刺，各位同學(xué)要保持精神狀態(tài)良好，要不斷注入自信心，讓自己充滿能量，不畏負(fù)荷。在這一段時(shí)間里可以安排模擬考試，在模擬考試后仔細(xì)檢查，做好各個(gè)環(huán)節(jié)的加強(qiáng)和調(diào)整。應(yīng)把握好考試前的幾天時(shí)間，輕松地復(fù)習(xí)重要的知識(shí)點(diǎn)，不出門(mén)，不玩電腦，保證充足的睡眠時(shí)間。保持良好的心態(tài)，堅(jiān)信一定會(huì)取得好成績(jī)。
四、環(huán)節(jié)三：考試當(dāng)天。
中考當(dāng)天，要有個(gè)好狀態(tài)，起早，好心情。足夠出門(mén)的時(shí)間，帶好一切考試所需用品。所謂、苦口良藥、勝利佳話，保持良好的心態(tài)才可發(fā)揮出平常的水平。因此，做好調(diào)節(jié)情緒的準(zhǔn)備工作非常必要。到達(dá)考試場(chǎng)地后，先仔細(xì)閱讀考試要求,關(guān)注考試時(shí)間和答題方式，并試著在有余裕的情況下做完卷子，盡可能不留下空白。
五、環(huán)節(jié)四：考試后。
考試后心態(tài)也很重要。首先不要過(guò)分保持期望值，要盡快適應(yīng)結(jié)果，拋棄那些可能推遲心情的情緒。同樣的，也不要相信口口聲聲說(shuō)自己沒(méi)有考好的同學(xué)，因?yàn)橛袝r(shí)候感覺(jué)不好的試卷也會(huì)超過(guò)本來(lái)很自信的試卷。一定要保持冷靜，接受事實(shí)，拍拍自己的肩膀并告訴自己一句“welldone”，因?yàn)槿魏我粋€(gè)人的努力都值得喝彩！
六、結(jié)論。
中考對(duì)于每個(gè)初三畢業(yè)生來(lái)說(shuō)都是一個(gè)標(biāo)志性的經(jīng)歷。我們都經(jīng)歷過(guò)自己為之努力奮斗的時(shí)刻，有時(shí)候也因過(guò)分期望自己而失去信心，然而這并不能阻擋我們向理想的進(jìn)軍。當(dāng)然，每個(gè)人的經(jīng)歷和體驗(yàn)都不盡相同，但是共通之處在于時(shí)刻保持積極的心態(tài)，為了自己的理想不斷前行的決心。小編在這里代表自己和所有一過(guò)中考的同學(xué)們向前方的初三同學(xué)致以祝福，也希望幫助到更多苦苦追求命運(yùn)的中學(xué)生們。
教育工作者的初三畢業(yè)心得體會(huì)篇十七
轉(zhuǎn)載自 www.XUEfeN.com.Cn
在驕陽(yáng)似火的夏季里，蟬子的叫鳴聲成了唯一的曲調(diào)，而在教室里的我們，心中只有對(duì)即將來(lái)臨的中考充滿無(wú)限的緊張和不安。
每天，匆匆地做好每一個(gè)人所要必須做的事情后，就立刻轉(zhuǎn)身投入緊張的學(xué)習(xí)中。一張張雪白的試卷在我們手中不停地被驗(yàn)算著，代替了歷年夏季里，我們手中那些可愛(ài)驕小的扇子;一篇篇英語(yǔ)聽(tīng)力測(cè)試反復(fù)地播放，代替了往日里，我們聽(tīng)著的流行音樂(lè);一個(gè)個(gè)不斷的詢問(wèn)聲，代替了往日里，教室中頻頻傳來(lái)的打鬧聲……一切都在即將來(lái)臨的中考面前變得太微不足道了。
在往日里看來(lái)漫長(zhǎng)的歲月，突然間在那時(shí)，就像被隨手翻過(guò)的書(shū)頁(yè)一樣，還沒(méi)有仔細(xì)閱讀過(guò)，就匆匆翻過(guò)了。六月的警鐘聲敲響了，我們的氛圍更加緊張了。歷年來(lái)，無(wú)論如何，在畢業(yè)時(shí)都會(huì)開(kāi)畢業(yè)典禮，總會(huì)拿出一天來(lái)讓我們禮物啊，寫(xiě)同學(xué)錄啊……可是，那次我們卻什么都沒(méi)做，原因很簡(jiǎn)單，大家都覺(jué)得那沒(méi)有必要。
一次，我走進(jìn)了一家離我們學(xué)校很近的禮品店，那老板問(wèn)我這次我們畢業(yè)是不是過(guò)于單調(diào)了?他說(shuō)他領(lǐng)了很多畢業(yè)可以送的禮物之類的東西，可是我們學(xué)校卻沒(méi)有多少人買(mǎi)。他還開(kāi)玩笑說(shuō)我們現(xiàn)在的人啊，真是越來(lái)越缺少人情味了。
三年前的錯(cuò)誤，我們不再犯了，今天，我們從容面對(duì)高考，積極參加畢業(yè)典禮，為我們的高中生活畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)!
教育工作者的初三畢業(yè)心得體會(huì)篇十八
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畢業(yè)季的陽(yáng)光驀然刺眼，校園里肆意盛開(kāi)的香樟樹(shù)，透著一絲又一絲傷感的氣氛。
教室前后的黑板上，印著我們一雙雙沾滿粉筆屑的手;寫(xiě)著我們一句句潛入心底的話語(yǔ);畫(huà)著我們一條條點(diǎn)綴的彩虹，猛然間，心好像在下雨，把眼眸淋濕，眼前一片朦朧。
窗外，飄起淅淅瀝瀝的小雨，打得窗臺(tái)淅淅作響，那說(shuō)好不變的誓言，化成滿地塵埃，留與自己，難以清理。促使回憶被撕成碎片，落魄拾遺。滿天飛舞，逝于眼中。
畢業(yè)季的雨，好美……。
在空一片星空下的。
記憶，好美……。
那個(gè)夏天，一切都好美，可，最美的仍舊是那片給我們?cè)?jīng)一次共同的機(jī)會(huì)的星空。
最美的記憶，
最美的星空，
最美的畢業(yè)季，
畢業(yè)季璀璨星空，最美……。