學(xué)生創(chuàng)作美麗的作文篇一
分享快樂(lè)，你將會(huì)變得更快樂(lè)；分享知識(shí)，你將會(huì)變得更富有；分享食物，你將會(huì)變得更偉大，在成長(zhǎng)的歷程中，分享是快樂(lè)的。
在我小時(shí)候，經(jīng)常不懂得分享，什么東西拿過(guò)來(lái)就吃，因此，許多東西離開(kāi)了我。
在一個(gè)周末的早晨，姐姐回來(lái)了，手里拿著大包小包的零食，我心里樂(lè)開(kāi)了花。
然而我已不再是當(dāng)年那個(gè)幼稚而自私的妹妹了。
在姐姐放下零食的瞬間，我立馬想到媽媽說(shuō)的一句話(huà)：不要吃獨(dú)食，要學(xué)會(huì)分享。
這時(shí)的我拿起一包零食，卻看到姐姐那鄙夷的眼神，但這次打開(kāi)后，我先往她身邊一伸，她瞬間愣住了，但隨即而來(lái)的是幸福而欣慰的笑容，姐姐半開(kāi)玩笑地說(shuō)：“哎呀，我的妹妹學(xué)會(huì)分享了?！?BR> 聽(tīng)到這句話(huà)，我還真是哭笑不得，真不知道姐姐是在夸我還是在貶我。
快到中午時(shí)，老爸老媽回來(lái)了，姐姐立馬跑了出去，把我嚇了一跳，以為出了什么事。
“爸，媽?zhuān)妹媒K于學(xué)會(huì)分享了。”姐姐興奮地說(shuō)道。
我聽(tīng)到這句話(huà)瞬間愣住了：姐姐這什么意思啊，不就是分享嗎？還值得昭告天下？
老爸老媽更是讓我可笑又無(wú)奈，在聽(tīng)了姐姐的話(huà)之后竟然當(dāng)場(chǎng)驗(yàn)證。
我學(xué)會(huì)分享就這么不容易？就這么讓你們興奮嗎？
不過(guò)通過(guò)這件事，我收獲了許多東西，當(dāng)然也很開(kāi)心。
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學(xué)生創(chuàng)作美麗的作文篇二
盼了整個(gè)冬天，竟連一場(chǎng)雪也沒(méi)下。不料，春節(jié)這天卻下起了鵝毛大雪。
早晨時(shí)分，天變得陰冷，灰蒙蒙的。下午，就下起了大雨，不一會(huì)兒，雪花夾雜在雨中，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)，宛如美麗的銀蝶在空中翩翩起舞，一接觸地面就化成了水。慢慢地，雨停了，那雪卻越下越大，記不清是什么時(shí)候，雪花已經(jīng)變成了鵝毛大雪，好象仙女在天宮上抖動(dòng)她那白色的鵝毛扇，鋪天蓋地的，大朵大朵的雪花漫天橫飛，飛速地向大地播撒，四周像拉起了白色的帳幕。地上的雪也越積越厚了，像鋪了一層白色的地毯，樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了“梨花”，草地上蓋了一層薄薄的小棉被，房子上也蓋了一層白瓦，車(chē)子上也籠上了一層白色的輕紗，大地一片銀裝素裹。多美的景色?。?BR> 我迫不及待地跑下樓，興奮地跟小伙伴們玩起雪來(lái)，堆雪人、打雪仗，你追我趕，可好玩啦！
雪花啊，你雖然沒(méi)有牡丹那樣婀娜多姿，也沒(méi)有茉莉那樣沁人心脾，但你用自己輕盈潔白的身體把大地裝扮得如此美麗，給人們帶來(lái)無(wú)限的快樂(lè)。
學(xué)生創(chuàng)作美麗的作文篇三
在這條小徑上面，漂浮著一朵粉紅色的云，這云，它是這么的嬌羞，猶如一個(gè)美麗的少女，這云，它是這么的圣潔，猶如夜空中的皓月，這云，它是多么的鮮艷，猶如剛上色的圖畫(huà)，它就這樣靜靜的留在空中，不沾染一絲塵埃，傾吐著愛(ài)的物語(yǔ)。
這朵云啊，便是驕傲的盛開(kāi)在枝頭的櫻花，它愿意用它的生命來(lái)點(diǎn)綴這五彩的春天，翠綠中的一抹粉紅，這是多么神奇的色彩搭配啊，一絲粉紅漸漸融入這綠色的背景中，勾勒出一副美妙的春光圖，其中的人兒，恐怕早已沉醉了吧!
沿著小徑向前方走去，綠蔭小徑逐漸被石板路替代，這路，看起來(lái)有些僵硬，有些無(wú)情，櫻花樹(shù)便從這石板上成長(zhǎng)起來(lái)，讓人感到有些心疼，有些惋惜，有點(diǎn)無(wú)奈，這朵云，也已經(jīng)變成白色了，雖然魅力猶存，但這白色，多少讓人感到有點(diǎn)失意。
風(fēng)停下了它的腳步，大地殘留著櫻花的淚容，這是一副怎樣悲壯的場(chǎng)景啊，櫻花散落一地，飄到了草叢中，飄到了石板上，飄到了陽(yáng)光下，猶如一個(gè)個(gè)迷路了的天使，尋找著屬于自己的未來(lái)。
——謹(jǐn)以此文紀(jì)念那些已經(jīng)遠(yuǎn)去的人，他們也曾燦爛過(guò)，也曾陶醉過(guò)別人，也曾有過(guò)美好的記憶，雖然他們終有一天會(huì)隨風(fēng)飄散，可，那些曾經(jīng)的場(chǎng)景從不因此而褪色。
學(xué)生創(chuàng)作美麗的作文篇四
生活，一個(gè)包羅萬(wàn)象的名詞。在生活中，有歡笑，也有眼淚，有失敗，也有成功在紛繁的現(xiàn)代社會(huì)中，人們對(duì)于生活也有不同的感：有人感嘆生活的艱辛，有人埋怨命運(yùn)的不公，而我認(rèn)為生活是美麗的。
對(duì)于生活之所以和別人有不同的感嘆，不是因?yàn)樯詈兔\(yùn)賜予我太多的美好，而是我不同與別人對(duì)幸福和生活的思維方式。面對(duì)失物的坦然使我感受到生活中更多的美。
我坦然，所以我快樂(lè)，生活也隨之美麗。
曾經(jīng)看到那些假日垂釣者，獨(dú)釣一天，空手而歸，但在美麗的夕陽(yáng)下，臉上仍然有燦爛的笑容。雖然有些迷惑，但換個(gè)角度去想，便不再那樣認(rèn)為，垂釣者雖然空手而歸，但他卻釣來(lái)了一天的快樂(lè)與閑暇。對(duì)于垂釣者來(lái)說(shuō)，釣到最大的魚(yú)是快樂(lè)的，但更大的快樂(lè)是收獲了快樂(lè)，釣來(lái)了快樂(lè)，便釣來(lái)了一天的好心情。
坦然也是失意后的自信。
走在大街上，看到那些整天掃大街的清潔工人，雖然他們從事著世間最平凡的工作，可他們也是盡職盡責(zé)，為社會(huì)環(huán)境的美好默默地奉獻(xiàn)著，對(duì)他們來(lái)說(shuō)掃出最干凈的道路，是他們?nèi)松畲蟮呢?zé)任，他們的生活是純潔的，所以他們與其他人一樣自信，美麗。
坦然是失敗后的樂(lè)觀(guān)。
在生活中，我們難以預(yù)料失敗與成功；失敗與成功往往失臂；幸福與痛苦與往往擦肩而過(guò)，它們往往在我們最想接近時(shí)設(shè)起屏障。面對(duì)現(xiàn)實(shí)，我們不必消極悲觀(guān)，坦然接受會(huì)使人走出陰影，走出困境，重新找回自信與自己生活的位置。
泰戈?duì)栍幸痪湓?huà)：“天空不留下鳥(niǎo)的痕跡，但我早已飛過(guò)?！边@也是對(duì)坦然的最好的詮釋。
世間萬(wàn)物，總是變幻莫測(cè)。對(duì)待生活的人和事，從不同的角度換個(gè)思維方式，也許會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)。生活中沒(méi)有旁觀(guān)者，面對(duì)生活，坦然相對(duì)，總會(huì)發(fā)現(xiàn)生活的美麗，總會(huì)找到自己生活的位置。生活的快樂(lè)，生活中屬于自己的那一片藍(lán)天。
蕩起漣漪的清水，才動(dòng)人。我的感動(dòng)也是大家的感動(dòng)，讓我們一起分享這份感動(dòng)，讓這份感動(dòng)定格在你我心靈深處當(dāng)你把快樂(lè)與別人分享時(shí)，你就擁有兩份快樂(lè)；當(dāng)你敞開(kāi)心扉，把自己的珍貴東西拿出與別人分享時(shí)，你會(huì)明白：分享是美麗的！
——題記。
有人說(shuō)，美的東西就是美麗的；有人說(shuō)，不美的東西有時(shí)也是美麗的；也有人說(shuō)，崇高的品質(zhì)就是美麗的代表；還有人說(shuō)，在與他人分享美麗的同時(shí)正是美麗所在。于是，我走出去，開(kāi)始尋找分享的美麗。
美來(lái)自于分享，源于平凡。剛踏上大地，暖暖的陽(yáng)光從天空中映射在我的身上。是我的全身都暖洋洋的。它如調(diào)皮的精靈從我的發(fā)梢溜過(guò)，把我包圍起來(lái)。那是太陽(yáng)公公與我們分享他的光和熱。難怪有人說(shuō)他是美麗的。
美來(lái)自于分享，源于生活。順著街道漫步走著。幾個(gè)手執(zhí)竹柄大掃把的清潔工人出現(xiàn)在我的眼前。他們揮舞著手中的掃把，在炎炎烈日和刺骨的寒風(fēng)中，打掃大街、清除垃圾。給我們一個(gè)干凈整潔的環(huán)境。難怪有人說(shuō)他們是美麗的。
美來(lái)自于分享，源于自然。初春，天空中下著淅淅瀝瀝的小雨。田野里的禾苗，享受著雨露的滋潤(rùn)，正在茁壯成長(zhǎng)。那是大地把天上的水灑向人間，讓萬(wàn)物在他的滋養(yǎng)下成長(zhǎng)。難怪有人說(shuō)他是美麗的。
分像是一種境界，一種博愛(ài)的境界。當(dāng)你看到了分享的美麗，你就明白了生活的意義。分享你的快樂(lè)，讓陽(yáng)光灑滿(mǎn)你的心靈，體會(huì)分享的美麗。
經(jīng)歷是公交車(chē)，成功與失敗就是兩個(gè)相對(duì)的終點(diǎn)站。無(wú)論到哪個(gè)終點(diǎn)站，車(chē)總是要開(kāi)的，而無(wú)論到哪個(gè)終點(diǎn)站，車(chē)駛過(guò)的地方，總會(huì)留下值得懷念的痕跡。那里面有艱辛的汗水，成功的喜悅，挫折的淚水。
無(wú)結(jié)果如何？成或敗，只要你努力過(guò)、拼搏過(guò)，就問(wèn)心無(wú)愧，那個(gè)追求的過(guò)程都是美麗的、難忘的。
今晚夜幕很沉，月光黯淡，寥寥可數(shù)的星星沒(méi)精打采，窗外晚風(fēng)拂過(guò)，樹(shù)葉“沙沙”作響。偶爾有腳步聲經(jīng)過(guò)，我的心便不由地忐忑不安起來(lái)。
我焦慮地在我的小天地里來(lái)回踱步，心中的緊張感隨著鬧鐘秒針“滴嗒滴嗒”的滑過(guò)越來(lái)越烈。
今天是個(gè)特別的日子——家長(zhǎng)會(huì)。會(huì)上將公布期未考試成績(jī)。
終于，門(mén)鈴響了，鈴聲顯得特別的尖叫刺耳。這時(shí)我腦子里忽然跳出一個(gè)奇怪的念頭，我希望時(shí)間永遠(yuǎn)停留在這一刻。
數(shù)學(xué)成績(jī)78分。一種難以名狀的悲傷突襲到大腦，迅速?gòu)闹苌淼难簲U(kuò)張開(kāi)去。畢竟這幾個(gè)月來(lái)我對(duì)數(shù)學(xué)一直很努力。
這天夜里我反復(fù)地做著同一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里全都是幾個(gè)月來(lái)老師對(duì)我數(shù)學(xué)成績(jī)的肯定。天朦朦亮，我便沒(méi)了睡意，靜靜地躺在床上，思緒又慢慢地飄回到熟悉的課堂。這幾個(gè)月來(lái)，我學(xué)會(huì)了上課積極舉手發(fā)言，不懂就問(wèn)。不管結(jié)果怎樣，還是收獲不小，不過(guò)最大的收獲是老師的贊揚(yáng)和微笑，這也許就是我學(xué)習(xí)動(dòng)力的源泉吧。無(wú)論結(jié)果如何，努力學(xué)習(xí)的過(guò)程給了我無(wú)與倫比的享受——快樂(lè)與自信。
我相信一句話(huà)“失敗是成功之母”。只要我堅(jiān)持繼續(xù)這美麗的過(guò)程，總有一天我的公交車(chē)會(huì)開(kāi)往另一個(gè)終點(diǎn)站。
學(xué)生創(chuàng)作美麗的作文篇五
在遙遠(yuǎn)的海邊，有一位美麗善良的公主，她就是大海的女兒——琳一絲絲公主，她有一個(gè)美麗的皇宮，在海底。
你瞧，這宮殿美極了，從遠(yuǎn)處看，它就像一條巨大的金魚(yú)，渾身的鱗片一閃一閃，真是美不勝收啊！
走近一看，屋子旁還有一大塊海底花園，那里的籬笆是用翡翠圍成的，里面種上奇形怪狀的花兒，那些花兒的香味有的沁人心脾，有的香飄十里……引來(lái)了一大群五彩繽紛的魚(yú)兒。
再看看宮殿，它的屋頂是用潔白無(wú)瑕的大理石做的，美麗的寶石嵌在大理石上，仿佛一顆顆星星，讓人看了心曠神怡。屋壁是用一顆顆鉆石穿起來(lái)的，在鉆石旁，還加了一層特殊的玻璃，這種玻璃永遠(yuǎn)不會(huì)臟，而且還有陣陣美妙的鋼琴曲飄出來(lái)，如果你到海底去玩一玩，準(zhǔn)會(huì)被這美妙的音樂(lè)吸引住。
再到里面看看，屋頂?shù)臒羰怯米纤ё龅?，燈光一照，整個(gè)屋子便會(huì)彌漫出一種紫色的霧氣，這蒸騰的霧氣還很香哩！給整個(gè)宮殿增添了幾分神秘。在地上，鋪著柔軟的毯子，這毯子人間可沒(méi)得賣(mài)，使用世界上最好的毛線(xiàn)做出來(lái)的。公主的床是用最美麗的月牙是做出來(lái)的，上面鋪著一層層美麗的紗巾，睡在上面很涼爽，很舒適呢！
每當(dāng)節(jié)日到來(lái)，魚(yú)兒們總會(huì)聚到一起來(lái)唱歌跳舞，隨著叮叮咚咚的鋼琴曲，魚(yú)兒們就會(huì)踩著舞步，一邊扭著身子，一邊到海面上展現(xiàn)自己，如果你運(yùn)氣好，就會(huì)看到許多魚(yú)兒跳舞哦！
怎么樣？海底皇宮神奇吧？你想去嗎？
學(xué)生創(chuàng)作美麗的作文篇六
這世界上就是那么有緣，讓兩個(gè)互不相識(shí)的人相處成同學(xué)、朋友，走進(jìn)彼此的生活，互相幫助，在他鄉(xiāng)能遇到一個(gè)熟悉的人也是挺幸運(yùn)的，心里也感覺(jué)暖暖的，回家的路上也能多一個(gè)人說(shuō)話(huà)聊天。
我跟小唐初相識(shí)是在高一的時(shí)候，那時(shí)候我們還沒(méi)有實(shí)行分班的形式，就一直在班級(jí)里做了半年的同學(xué)，有幾次我們都是一起打掃衛(wèi)生的，對(duì)彼此也有些印象，但我們沒(méi)有什么話(huà)題可聊，就做著自己的事情，誰(shuí)也不干擾誰(shuí)。但到了高一下學(xué)期我們就分開(kāi)了，也沒(méi)有什么聯(lián)系。
她看起來(lái)也是那種文靜瘦弱的女生，毫無(wú)攻擊力，很容易相處。所以當(dāng)我在大學(xué)軍訓(xùn)名單上看到她的名字跟我在同一連時(shí)，我感覺(jué)自己好幸運(yùn)，在這個(gè)陌生城市里，這個(gè)大學(xué)里一個(gè)熟悉的人都沒(méi)有，能看到自己以前的同學(xué)，可高興了。
我找高中的同學(xué)問(wèn)到了她的聯(lián)系方式，簡(jiǎn)單的互聊之后我又發(fā)現(xiàn)我們居然在同一個(gè)專(zhuān)業(yè)同一個(gè)班級(jí)，這美麗的緣分?。∥疑陷呑右欢ㄊ亲隽耸裁春檬?，才會(huì)如此幸運(yùn)，上天也眷顧我一個(gè)人孤苦伶仃的在這無(wú)人說(shuō)話(huà)，才派她來(lái)拯救我的吧！
每次放假回家的時(shí)候我都會(huì)約上她一起，兩個(gè)人回家路上有個(gè)伴兒也安全，有什么事情也有人幫忙，能省了好多的事情。有一次她生日的時(shí)候還專(zhuān)門(mén)發(fā)信息問(wèn)我要不要吃蛋糕，我回了一個(gè)吃，她就專(zhuān)門(mén)為我留出了四分之一，還怕我跟舍友們不夠分。這是什么神仙友情呀！
學(xué)生創(chuàng)作美麗的作文篇七
耀眼的陽(yáng)光從樹(shù)頂紛然傾瀉下來(lái)，灑下點(diǎn)點(diǎn)光斑，如碎金般奪目。點(diǎn)點(diǎn)陽(yáng)光跳躍，如一個(gè)個(gè)音符，在我心中譜寫(xiě)一曲美麗的插曲，雖無(wú)名且短暫，卻久久的溫暖我的心。
七月，熱情而活潑，而此時(shí)的考場(chǎng)中，連空氣也凝固了，每個(gè)人都蹙著雙眉，緊張的面對(duì)眼前的考卷，只聽(tīng)見(jiàn)筆下“沙沙”聲，緊張而有序的叩響著。
時(shí)間在筆下迅速流淌著，不覺(jué)間日光升得更高了，陽(yáng)光頑皮的變換著方向，射向了猝不及防的我。如一個(gè)錯(cuò)誤的音符，擾亂了我流暢的思路。舔了舔干裂的嘴唇，輕輕拭去滴在試卷上的汗珠，我煩躁地試圖擋住陽(yáng)光，卻是徒勞。
驀然間，一片陰影的爬上我的試卷，短暫的停留后，又如斷線(xiàn)的風(fēng)箏般，仄歪的離去。疑惑間，我偏過(guò)頭，看向那個(gè)窗邊的女孩，此時(shí)，她正努力的探著身子，去抓那個(gè)窗簾的一角。有時(shí)，窗簾會(huì)頑皮的掙脫，她就探著身子，一次又一次嘗試，晶瑩的汗珠從他的雙頰滾落，課桌傾斜成一個(gè)美麗的角度，可她渾然不覺(jué)。
我的喉嚨有些發(fā)緊，陽(yáng)光并沒(méi)有射到她，她卻為了我.....終于，她抓住了窗簾一角，如釋重負(fù)的坐回椅子。她似乎注意到了我的目光，轉(zhuǎn)過(guò)頭，對(duì)我微笑。對(duì)視的瞬間，我們的目光隔空交會(huì)，演繹著莫名的善良和感動(dòng)。“同學(xué)們認(rèn)真答題”老師的聲音自教室前方傳來(lái)，我們不約而同地轉(zhuǎn)過(guò)頭，而此時(shí)的我早覺(jué)得被愛(ài)包圍。
誠(chéng)然，這只不過(guò)是個(gè)小插曲，而她也只不過(guò)是我生命中的小小過(guò)客，沒(méi)有名字，不曾相識(shí)，然而就這樣一瞬間，也將善良與關(guān)愛(ài)留給了我，留在了主旋律中。無(wú)論光陰如何流逝，那份小小的善意將永存于我的記憶。
學(xué)生創(chuàng)作美麗的作文篇八
今年暑假，我和爸爸、媽媽還有姐姐一起去游神農(nóng)溪。
神農(nóng)溪四周群山環(huán)繞，全長(zhǎng)60公里，沿途接納17條溪間，8處百米瀑布，溪流由此向南穿行于深山峽谷之中，注入浩浩長(zhǎng)江。乘著古老的“豌豆角”小扁舟順?biāo)?，但?jiàn)兩岸多呈80至90度的壁塹，陡峭聳峙，并與山頭相續(xù)。山峰相對(duì)高差海拔300米至1200米，壁間狹窄處僅7米。兩個(gè)小山村將20公里地段分成棉竹、鸚鵡、龍昌洞3個(gè)峽段，而以“險(xiǎn)、秀、雄”各具特色，崖壁上不僅鐘乳密布，怪石峰峰，還分布著大小溶洞60多個(gè)，且大多數(shù)洞口有石砌土壘的墻壁，留下古時(shí)戰(zhàn)亂的痕跡。又以龍昌洞、燕子阡著稱(chēng)。龍昌洞非石洞，長(zhǎng)10里，可以浮舟往來(lái)。
燕子阡洞高80米，寬30米，洞中巖壁頂上常年棲息著成千上萬(wàn)的短嘴金絲燕，飛翔在峽谷深處的上空，給游客們帶來(lái)一種喜慶的氣氛。燕子阡洞中有巖漿積淀而成的“千丘田”，阡陌縱橫，蔚為壯觀(guān)。神農(nóng)溪迂回曲折，落差較大，形成長(zhǎng)短各異，急緩不同的灘多達(dá)60余處，有“一里三灣、一灣三灘”之說(shuō)。多道淺灘，水深不到0．5米，水淺滯澀，船底與卵石摩擦，猶如陸地行舟，三十多道急灘平均落差1．7米，最高達(dá)3米，駕舟漂流似箭離弦，使人在有驚無(wú)險(xiǎn)之中領(lǐng)略與大自然搏斗的無(wú)限樂(lè)趣。
神農(nóng)溪，這個(gè)壯麗的自然景觀(guān)。擁有很多驚喜，只要仔細(xì)觀(guān)察，就能看見(jiàn)更多令人意想不到的發(fā)現(xiàn)。
學(xué)生創(chuàng)作美麗的作文篇九
一提到殘疾人，我腦海里想到的是：柔弱、幫助、無(wú)奈……我以為殘疾人是個(gè)弱勢(shì)群體，他們需要我們更多的關(guān)注和幫助?？墒?，今天我看了殘疾人藝術(shù)團(tuán)的表演，給我?guī)?lái)更多的是驚訝、震憾和思考，讓我更深入地了解他們，走近他們。
他們是那么的堅(jiān)毅，令你不能不為他們折服。你瞧！他們用翻動(dòng)的舞裙向我們傾訴著不幸。他們跑著，跳著，歌唱著，倒立著……那矯健的身影向我們展示著他們的頑強(qiáng)，似乎在告訴每一個(gè)人，他們并不會(huì)向命運(yùn)屈服。
他們是那么自強(qiáng)不息，致使我感動(dòng)了，淚花濕潤(rùn)了我的眼睛。他們身上散發(fā)著耀眼的異彩，吸引了我的目光，吸引了在場(chǎng)的所有觀(guān)眾。他們身殘志堅(jiān)，為了自己的目標(biāo)不斷奮發(fā)，頑強(qiáng)地生存在這個(gè)社會(huì)上。那苦練十二年的姐姐，是世界上第三個(gè)獨(dú)立表演的殘疾雜技演員；那自強(qiáng)不息的叔叔，用僅存的雙腿一舉奪下了跑步比賽的冠軍，轟動(dòng)了體壇，他那用腳指寫(xiě)出的蒼勁有力的“騰飛”兩個(gè)字，不正是他們的寫(xiě)照嗎？他們不斷地努力，讓自己的理想在騰飛，讓自己的人生在騰飛。
他們是那么的自信，對(duì)生活充滿(mǎn)了憧憬。在輪椅上的阿姨，用她婉轉(zhuǎn)悅耳的歌聲唱出了她的美好愿望。她臉帶笑容，好像所有的困難、煩惱對(duì)于她來(lái)說(shuō)都是那么不屑一顧。我心里感動(dòng)了，深深地佩服他們，佩服他們的意志和自強(qiáng)不息的精神。我明白了，明白了殘疾人并不是一個(gè)弱勢(shì)群體，他們也有他們尊嚴(yán)和驚人才華！
感動(dòng)從那一刻迸發(fā)，我默默地衷心地祝愿他們，愿他們的生活總是美好，生活之樹(shù)永遠(yuǎn)常青！
學(xué)生創(chuàng)作美麗的作文篇十
我們的荊州小學(xué)位于荊州古城中央，是一座有著一百多年歷史的名校，這里綠樹(shù)成蔭，花團(tuán)錦簇，十分的美麗，就像一個(gè)大花園一樣。
到了學(xué)校的大門(mén)，就可以看見(jiàn)校門(mén)左邊的“荊州小學(xué)”這四個(gè)大字，一股敬意在我的心里油然而生。進(jìn)了學(xué)校的大門(mén)，一股香氣就撲鼻而來(lái)，仔細(xì)一看才知道是一朵朵五顏六色的花正在開(kāi)放。這些花兒紅似火，粉如霞，白如雪，真是美不勝收。這些花兒旁邊有許多形狀各異的盆栽樹(shù)，他們有的高大挺拔，有的十分蒼翠，還有的彎曲回旋……真是千奇百怪。
往前走，一段黑色柏油馬路出現(xiàn)在眼前。馬路的兩邊有兩個(gè)長(zhǎng)方形的花壇，上面有修剪整齊的紅繼木，還有杜鵑花，在紅繼木的中央還有幾棵四季長(zhǎng)青的鐵樹(shù)。兩個(gè)花壇邊上有許多棵郁郁蔥蔥的桂花樹(shù)。美極了！
在桂花樹(shù)的旁邊是我們的操場(chǎng)。200米長(zhǎng)的紅色跑道圍繞著綠色的籃球場(chǎng)，從高處看就像是一塊紅色的地毯上鑲嵌著綠寶石。
在東邊操場(chǎng)上有一棵粗壯的.梧桐樹(shù)，它有五六層樓高，就像是一位戰(zhàn)士在保護(hù)著我們的學(xué)校。每當(dāng)?shù)搅讼奶?，這里便成了我們的樂(lè)園。太陽(yáng)照在梧桐樹(shù)上，只灑下了幾縷陽(yáng)光。課間休息時(shí)間，我們就在樹(shù)蔭下做游戲，玩耍。
西邊操場(chǎng)上有著一條古色古香的長(zhǎng)廊，紅漆的柱子和綠色的琉璃瓦房頂放佛在訴說(shuō)著它百年的歷史。長(zhǎng)廊上有棵大槐樹(shù)穿破屋頂，直沖云霄，可真讓人稱(chēng)奇。
穿過(guò)柏油馬路和塑膠跑道，就來(lái)到了金太陽(yáng)廣場(chǎng)。廣場(chǎng)上鋪著平整的方磚，所有的大型活動(dòng)都在那進(jìn)行。在廣場(chǎng)的最南邊有座朱紅色的國(guó)旗臺(tái)，每到周一，全體師生都聚集在這里，伴著雄壯的國(guó)歌，五星紅旗冉冉升起，這時(shí)，一股敬意就在我心中油然而生。
學(xué)生創(chuàng)作美麗的作文篇十一
哈！一個(gè)五光十色的泡泡聽(tīng)說(shuō)首府南寧要開(kāi)南博會(huì)了，就趕忙來(lái)到南寧逛一逛。
泡泡一大早就動(dòng)身了，還沒(méi)等進(jìn)城就看見(jiàn)一條寬闊的環(huán)城公路圍繞著整個(gè)城市，象是一條縹緲的腰帶。不一會(huì)他就來(lái)到了剛建好的河堤路。哇！河堤路真寬??！共有六條車(chē)道呢，汽車(chē)在閃著亮光的'瀝青路面上穿梭行駛。路中間種滿(mǎn)了各式花草。一排造型獨(dú)特的路燈齊整地在花草中毅然挺立，延伸到遠(yuǎn)方。遠(yuǎn)望江面，幾條五顏六色的小船停歇在一條大船的旁邊，真象一群孩子偎依著親
愛(ài)
的媽媽。江邊，戴著黃色盔帽的叔叔正在加緊修建葫蘆頂大橋，不久邕江的上空又將飛架一座漂亮的斜拉索橋。
泡泡看到這一切，不禁贊道：“南寧真美呀！”
學(xué)生創(chuàng)作美麗的作文篇十二
十幾歲的人，心像一扇玻璃窗，雖然晶瑩剔透，里面卻掛一層簾子?？墒?，再厚的遮擋，柔情的雨和溫暖的陽(yáng)光也會(huì)溢進(jìn)心房。
――題記。
“真是‘屋漏偏逢連陰雨’，天就要黑了，這討人厭的雨何時(shí)才能停啊？”手中無(wú)傘，埋怨連連的我躲在屋檐下?？陕裨垢緹o(wú)濟(jì)于事，你看：街面凹處泛起圈圈漣漪，急促而又接連不斷，幾片落葉打著旋兒在雨中劃出一道弧線(xiàn)，車(chē)笛有氣無(wú)力地拉長(zhǎng)聲音……我再也不能壓抑心中的憤懣，一頭沖進(jìn)雨里。
雨下得更急促了些。夜幕的腳步更近了。“好心當(dāng)成驢肝肺，有點(diǎn)悲哀呀！”一把傘出現(xiàn)在我頭上方，轉(zhuǎn)身一瞧，還是他。我有點(diǎn)兒不耐煩了，輕鎖眉頭，正要開(kāi)口。他一只手朝我推出，一只手將傘柄遞到我手邊，笑著說(shuō)：“傘借你?！蔽也恢撝v些什么，只是往后退了幾步。他也許知道什么，“興許以后我們會(huì)在同一個(gè)班級(jí)，或同一所學(xué)校，現(xiàn)在我?guī)湍?，以后你幫我，友情就是這樣建立起來(lái)的啊?！薄爸x……”我還沒(méi)有講完兩個(gè)“謝”，他已經(jīng)步入雨中。身影越來(lái)越模糊。
學(xué)生創(chuàng)作美麗的作文篇十三
“美麗”是一個(gè)主觀(guān)性很強(qiáng)的詞語(yǔ)，它的意義可以涵蓋外在形象和內(nèi)在素質(zhì)。在學(xué)生生活中，外在的美麗常常具有吸引人的魅力，但內(nèi)在的美麗更令人敬重。作為一名學(xué)生，如何實(shí)現(xiàn)自身萬(wàn)紫千紅的美麗呢？在這篇文章中，我將從自己的經(jīng)歷和感悟出發(fā)，分享一些美麗學(xué)生的心得體會(huì)。
第二段：培養(yǎng)內(nèi)在美。
學(xué)生時(shí)代是一個(gè)積極成長(zhǎng)、培養(yǎng)完整人格的時(shí)期。作為一名學(xué)生，我們要努力培養(yǎng)自己的內(nèi)在美。首先，要培養(yǎng)獨(dú)立自主、自律自省的精神，這樣才能夠有自己的人生規(guī)劃和目標(biāo)。其次，要學(xué)會(huì)坦誠(chéng)、關(guān)心、尊重他人，以及表達(dá)愛(ài)和感恩之情，這樣才會(huì)贏得他人的信任和友誼。最后，要保持積極、樂(lè)觀(guān)的心態(tài)，學(xué)會(huì)從失敗中汲取經(jīng)驗(yàn)，從而更好地迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。
第三段：展現(xiàn)外在美。
除了內(nèi)在美的培養(yǎng)之外，外在美的展示也同樣重要。一個(gè)有魅力的學(xué)生，不僅具備高雅的氣質(zhì)，也會(huì)注意自己的服裝搭配、儀表儀態(tài)和言談舉止。首先，要注意保持自身的衛(wèi)生和整潔，穿著合身、舒適的衣服，并根據(jù)場(chǎng)合和氣氛的不同，合理地搭配服飾。其次，在與人交往時(shí)，要注意自己的儀表儀態(tài)，保持姿態(tài)優(yōu)美，保證言談舉止得體、大方。最后，在自我展示時(shí)，要尊重自己的風(fēng)格和特點(diǎn)，避免盲目跟風(fēng)和模仿。
第四段：提升文化素養(yǎng)。
文化素養(yǎng)是一個(gè)人綜合素質(zhì)的重要組成部分，也是美麗學(xué)生的標(biāo)志之一。作為學(xué)生，要注重自己的文化素養(yǎng)積累，不斷擴(kuò)展自己的知識(shí)面和思維深度。首先，要堅(jiān)持閱讀，讀好書(shū)、讀經(jīng)典、讀名著，努力培養(yǎng)廣博的閱讀興趣和豐富的文化內(nèi)涵。其次，要參加各種藝術(shù)、文化活動(dòng)，如聽(tīng)音樂(lè)會(huì)、看話(huà)劇、欣賞美術(shù)展等，豐富自己的審美體驗(yàn)和文化視野。最后，要嘗試多方面社交和交流，和不同領(lǐng)域的人接觸和交往，拓展自己的人脈和資源，提升自己的社交能力和影響力。
第五段：總結(jié)。
在美麗學(xué)生的道路上，內(nèi)外雙修同樣重要。一個(gè)有內(nèi)在美的學(xué)生，不僅具備積極向上、自信自強(qiáng)的人生品質(zhì)，也會(huì)展現(xiàn)出高雅自信的外在魅力；一個(gè)追求外在美的學(xué)生，也要在學(xué)業(yè)、人格和文化素養(yǎng)上不斷提高自己。總之，美麗學(xué)生需要全面、系統(tǒng)、科學(xué)的培養(yǎng)和不斷修煉，這將是我們成長(zhǎng)路上最珍貴的財(cái)富。
學(xué)生創(chuàng)作美麗的作文篇十四
這里的同學(xué)們，你們是不是經(jīng)常抱怨自己的早餐不夠豐盛，衣服不夠漂亮?你羨慕別人家有錢(qián)嗎，你覺(jué)得人家父母地位夠不夠?如果你有這個(gè)想法，說(shuō)明你對(duì)你的生活部門(mén)很滿(mǎn)意，但是你知道嗎?生活中有一種精神可以讓你永遠(yuǎn)快樂(lè)，那就是知足。只要你懂得知足，你就會(huì)比別人感覺(jué)更好。
這時(shí)，我想起一個(gè)故事：一個(gè)非常富有的富人，雇了幾十個(gè)老師來(lái)管理，但他還是太忙了。雖然他擁有這么多財(cái)產(chǎn)，但這個(gè)富人每天都很不安和悲傷。隔壁有一對(duì)窮夫妻，靠做豆腐為生。盡管家境貧寒，老兩口從早到晚都很開(kāi)心，唱著笑著，做著豆腐，賣(mài)著豆腐。富人覺(jué)得很奇怪，問(wèn)了一個(gè)數(shù)數(shù)老師，老師回答說(shuō)：“先生，你不用想了。隔著隔墻扔幾塊銀子就知道了。”于是，富人趁晚上沒(méi)人的時(shí)候，把五十兩銀子扔進(jìn)了隔壁的豆腐店。賣(mài)豆腐的老兩口發(fā)現(xiàn)這個(gè)物業(yè)從天而降，欣喜若狂。于是他們忙著埋銀子，想著怎么花，又擔(dān)心別人偷.他們吃不下，睡不著，日夜不安。從那以后，隔壁的有錢(qián)人再也沒(méi)有聽(tīng)過(guò)過(guò)去的歌和笑聲，然后突然意識(shí)到：“原來(lái)我不開(kāi)心的原因就是這個(gè)錢(qián)!”
聽(tīng)了這個(gè)故事，你還羨慕別人家比你家有錢(qián)嗎?人活在世上，財(cái)富和名望帶給我們的快樂(lè)卻微乎其微。如《八大人覺(jué)經(jīng)》所說(shuō)：“欲多則苦，生死累，從貪開(kāi)始，欲少則無(wú)為，身心舒坦?！逼鋵?shí)只要人滿(mǎn)足了，一切都會(huì)變得美好，你會(huì)覺(jué)得幸?？鞓?lè)。
如果你身體健康，沒(méi)有疾病，那么你比幾千萬(wàn)人幸運(yùn)。他們下周甚至看不到太陽(yáng)。
如果你從未遭受過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng)的危險(xiǎn)、獄中的孤獨(dú)、酷刑和饑餓，那么你比其他5億人處于更有利的地位。
如果你能進(jìn)出教堂和寺廟而沒(méi)有任何恐嚇的危險(xiǎn)，你比其他30億人幸運(yùn)。
如果你銀行里有錢(qián)，錢(qián)包里有現(xiàn)金，口袋里有零錢(qián)，你就是世界上8%的幸運(yùn)兒。
如果你冰箱里有吃的，有穿的，有住的房子，你會(huì)比世界上75%的人都富有。
同學(xué)們，無(wú)論何時(shí)何地，都應(yīng)該心存感激。有句話(huà)叫“當(dāng)你擔(dān)心自己沒(méi)鞋穿的時(shí)候，有些人就沒(méi)腳了”，所以感謝上帝給了我們生命。我們?nèi)松己苄疫\(yùn)。讓我們永遠(yuǎn)記住，知足常樂(lè)，人生無(wú)悔!
學(xué)生創(chuàng)作美麗的作文篇十五
雨，輕輕地從天上落下來(lái)，幫助我們，與我們一起學(xué)習(xí)。春雨，它幫助大地叫醒萬(wàn)物；夏雨，它幫人們滋潤(rùn)萬(wàn)物；秋雨，他幫勞動(dòng)者沖刷掉疲勞；冬雨，它與雪花一起跳舞，跳到我們的身邊，來(lái)給我們送來(lái)他們的祝福與歡樂(lè)。
無(wú)論什么時(shí)候，它總是牽掛著我們，我們?cè)谏险n時(shí)，它在天上看著我們。有時(shí)它趁我們中午休息時(shí)從天上落下來(lái)，與我們擁抱，不過(guò)我們可不敢與它擁抱太久，不然會(huì)因?yàn)檫@份熱情使我們身體不適。呆在家中，無(wú)法與它一起玩耍。
天氣晴朗時(shí)，我們就知道朋友要來(lái)玩兒了。當(dāng)我在坐那種透明的電梯時(shí)，它改變我從玻璃后看到的景色，雖然模糊，但很抽象。竟然讓我把幾個(gè)挨的緊湊的樓看成了五指山，把樓下帶著棕色招牌的便利店看成被壓在山下的孫行者，真是有趣，有創(chuàng)意的朋友。
這幾天天天宅在家，因?yàn)椴《径际菬o(wú)法與它們見(jiàn)面，與它們擁抱的。好在可以趁著通風(fēng)時(shí)和它閑聊會(huì)兒。再見(jiàn)了我的朋友，等到病毒結(jié)束后我們?cè)贀肀О伞?BR> 學(xué)生創(chuàng)作美麗的作文篇十六
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是來(lái)自五七班的李松霖，我演講的題目是《學(xué)習(xí)六禮六儀，爭(zhēng)做美麗學(xué)生》。
中國(guó)是一個(gè)有著五千年?duì)N爛文化的文明古國(guó)，自古就有“禮儀之邦”的美譽(yù)?？蓵r(shí)至今日，很多的禮儀已被光陰這匹野馬悄無(wú)聲息地帶走了，著實(shí)讓人感到惋惜。近日，學(xué)校組織我們學(xué)習(xí)了六禮六儀，意欲把已被世人拋棄的禮儀再次拾起。在這次學(xué)習(xí)中，讓我感觸最深的是文明出行之禮。
記得今年暑假，我和父母在廣州百鳥(niǎo)園游玩。當(dāng)我“咕咚咕咚”地將買(mǎi)來(lái)的飲料喝完后，隨手便準(zhǔn)備將飲料瓶扔出去，眼看那道完美的拋物線(xiàn)就要形成之際，我的心頭一震，猛然想起了老師在六禮六儀學(xué)習(xí)活動(dòng)中那鏗鏘有力的話(huà)語(yǔ)：出行時(shí)不能隨手亂扔垃圾。是??！我雖然無(wú)法制止別人，但完全可以做好自己呀！我要從自己做起，不亂丟垃圾。想到這里，我臉上原本猶豫不決的表情瞬間化為烏有，繼續(xù)堅(jiān)定地向前走去，找到垃圾桶把飲料瓶扔了進(jìn)去。(原創(chuàng)作文)。
做一個(gè)文明人，其實(shí)既簡(jiǎn)單又不簡(jiǎn)單。說(shuō)它簡(jiǎn)單，是因?yàn)橹恍枰粋€(gè)動(dòng)作、一句話(huà)或者一個(gè)微笑，只需要花上幾秒鐘便可以做到。說(shuō)它不簡(jiǎn)單，是因?yàn)槲覀兺ǔ?huì)忽略它，短短幾秒鐘都不愿花費(fèi)。
禮儀可能對(duì)我們這代人來(lái)說(shuō)十分遙遠(yuǎn)，但如果你仔細(xì)觀(guān)察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)禮儀就在我們身邊。我堅(jiān)信在這次學(xué)習(xí)中，我們會(huì)收獲更多關(guān)于禮儀的知識(shí)。
文明，其實(shí)很簡(jiǎn)單！只需要你彎下腰撿起地上的廢紙；只需要你上樓時(shí)靠右行走；購(gòu)票時(shí)有序的排成一隊(duì)……同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧！讓文明之花綻放在我們的校園，讓文明的芳香圍繞在身邊……相信，有了六禮六儀的陪伴，我們每個(gè)人都能成為最美麗的學(xué)生！
學(xué)生創(chuàng)作美麗的作文篇十七
美的事物總是讓人難以忘懷，美麗的瞬間作文。美，不一定要長(zhǎng)久，也許有時(shí)那只是短暫的一瞬，卻足以在你的腦際留下永久的印痕。
楓葉的搖落，是一種火焰的墜落，有悲壯之感；梧桐的飄零，颯颯于風(fēng)中雨中，令人萌生感動(dòng)；夕陽(yáng)的墜落，是一種輕松的墜落，它撫起了明日的朝陽(yáng)。雖說(shuō)，這些瞬間的景色讓人感到一絲凄涼，但它們散發(fā)的短暫光芒何嘗不是一種絕美。
美，我們追求它是自然的，而并非刻意的裝飾；大自然的美景，誰(shuí)人不愛(ài)，又有誰(shuí)可以掩蓋它的風(fēng)采，朝霞晚霞、日出日落、潮起潮落之所以那么美，只因它在瞬間放射出無(wú)盡的光輝，當(dāng)你回過(guò)神時(shí)，它早已逝去，你可以看到下次的來(lái)臨，卻無(wú)法將這次的逝去挽留，更無(wú)法使美在片刻凝固。
那么，只要我們能把握生命中的美麗，銘刻那份永恒，并為報(bào)答那永恒的光輝盡力而為，也無(wú)須因?yàn)闀r(shí)間倉(cāng)促而感嘆人生。
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讓我們共同攜手撒下美的種子，等待它靜靜地綻放，等待幸福悄悄地來(lái)臨。
二:出身那年，爺爺家門(mén)前栽了五棵桃樹(shù)，不知道是什么意思。
每年，花開(kāi)花落，美極了?？v然年幼的我不懂得這份美麗，只知道很好看。我和小伙伴們?cè)跐M(mǎn)是花瓣的地上玩耍，在并不健壯的樹(shù)枝上蕩秋千，有時(shí)還殘忍地折下幾枝，將花瓣一點(diǎn)點(diǎn)摘下，灑落在地上。又一陣風(fēng)吹來(lái)，又一陣花落下，飄落在我上，飄落在地上，就像一片小小的粉色的海。稍大一點(diǎn)，樹(shù)也和我一樣長(zhǎng)大，開(kāi)始結(jié)桃子。我并不喜歡這樣，因?yàn)樗鼈冋衼?lái)了蟲(chóng)子，使整片桃林都變得憔悴起來(lái)。我開(kāi)始討厭它，很少再去樹(shù)下玩耍。
后來(lái)，我上學(xué)了，再?zèng)]有看到那片粉色的海。假期偶爾去爺爺家，我能看到的也只是一片片不完整的葉子。我不再愿意接近那片小小的桃林。在我的印象中，它們一年比一年衰老，一年比一年憔悴，再?zèng)]有了青春，再?zèng)]有了美麗。
又是一年，我終于有機(jī)會(huì)在春天去爺爺家，我仿佛已經(jīng)看見(jiàn)無(wú)數(shù)蟲(chóng)子在啃食樹(shù)葉，凄涼之感涌上心頭。還未來(lái)得及細(xì)想，一陣幽香悄悄溜到我身邊。又那片粉色的海，又是那熟悉的枝干。這次的花似乎比以往更美。一陣熟悉的風(fēng)像小時(shí)侯那樣吹來(lái)，枝上一朵朵粉色的云被吹散，像小時(shí)侯一樣落在我身上。我希望時(shí)間能為我停止，哪怕就一會(huì)兒，讓我再享受一下這份久違的美麗，留住這瞬間的美?？墒俏伊舨蛔?。它又像小時(shí)侯一樣為大地鋪上了粉色的地毯，依然美麗。直到那天，我才知道：原來(lái)它依然可以美麗。還是那樣的花瓣，還是那樣的幽香，還是那樣的感動(dòng)，卻有了不同，因?yàn)樗_(kāi)得太美了。
帶者小時(shí)侯的那份眷戀，我走了，想象明年再來(lái)看桃花的景象。
那年的冬天似乎特別冷。再次來(lái)到爺爺家，想看看冬天的桃樹(shù)，可是什么也沒(méi)有。它們因?yàn)橄x(chóng)害而死去了，之前釋放出了自己全部的美麗，讓我最后看它一次，看到它最后的美麗。
眼前是隨風(fēng)紛飛的粉色，為了我而釋放的美麗。
三:這一天，爸爸媽媽要帶我出去玩，去青山綠水的地方看看。星期六早上，我五點(diǎn)鐘起床，爸爸和媽媽也起來(lái)了，我門(mén)把事先準(zhǔn)備好的東西搬上了車(chē)。六點(diǎn)，準(zhǔn)時(shí)出發(fā)同時(shí)爸爸的同事也來(lái)。原來(lái)他們要和我們一起去??！經(jīng)過(guò)了一個(gè)多小時(shí)，我們到達(dá)了目的地。到了那里，那里青山綠水深深的吸引了我，吸引了我的靈魂、我的情，我仿佛成了這其中的一部分。你看那日出那么的美，先是一點(diǎn)點(diǎn)暗黃，然后是染紅了半邊天，慢慢的`太陽(yáng)升出了一半。半上午的太陽(yáng)照的人們大汗淋漓，大人們已經(jīng)開(kāi)始做飯了。吃飯時(shí)，我有一種感覺(jué)，在野外吃飯比在家里鄉(xiāng)，比在家里更有食欲，更好吃。
吃過(guò)飯后，我便一個(gè)人獨(dú)自在幽靜的小道上散步，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，我便看到如仙境般的景象——油菜地。我連忙跑到那里去。
一棵一棵的油菜，連成一片一片的，那油菜花的顏色好象是被精靈的畫(huà)筆渲染過(guò)的一樣。黃顏色，使人陶醉其中，有風(fēng)的時(shí)候，更是陣陣清香撲面而來(lái)，在花的清香中似乎夾雜著泥土味。也就是這種味道讓我記憶深刻的。
這十幾畝的油菜地，使我第一次感到了大自然的神奇、神秘、可愛(ài)純樸，但是美麗總是在一瞬間，這里的油菜花不久就要凋謝了，不會(huì)在有現(xiàn)在的光彩了，因?yàn)樵诿赖臇|西也只有一會(huì)的時(shí)間。
我這時(shí)好象不會(huì)走了，因?yàn)槲覑?ài)這里，愛(ài)這里的景象。但是天下沒(méi)有不散的宴席，我還是要走的。
下午，我們回家了，我牽掛這里，因?yàn)槲遗滤鼤?huì)被破壞。我也懷念著這里，這里的美讓我終生難忘。
在此之后，我在也沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)比那次更美的油菜花，在未聞過(guò)那樣清爽的泥土味了。
四:從小就喜歡看煙花，看那一瞬間的美麗。
小時(shí)侯看的是它的五顏六色，在深邃的天空中，突然出現(xiàn)一朵閃亮的心。
就象是閃現(xiàn)了許多星星，對(duì)著我眨眼睛，又調(diào)皮地躲起來(lái)了，而我，總是嚷嚷著要找煙花。
上初中后，看著煙花，心里面會(huì)幻想著，是否有一天，我會(huì)自己制作一種煙花，綻放開(kāi)來(lái)就變成我的名字。我還繼續(xù)欣賞著煙花的美麗。
現(xiàn)在上了高中，看著煙花，感覺(jué)心里復(fù)雜多了，我似乎看到了煙花心里的空洞，它雖有閃亮的星光，可它的美麗也只有一瞬間，隨著一聲爆炸聲，它釋放出全身的所有能量，結(jié)束了它的一生！
我想，我也許是羨慕煙花的，因?yàn)樗挥忻利?，只有快?lè)，它沒(méi)有煩惱……。
我喜歡站在二十樓上的平臺(tái)，看著四周此起彼伏的煙花，一聲聲的爆炸聲，沖掉了我的憂(yōu)愁，一朵朵美麗的煙花，給我以安慰。
煙花是美麗的，然而是短暫的。
難道說(shuō)世上的一切美好都是短暫的嗎？一直相信自己可以順利地在學(xué)習(xí)的旅途中留下值得長(zhǎng)大后引以為豪的成績(jī)。然而卻不知這過(guò)程是多么的漫長(zhǎng)，多么的艱辛，而且并不順利。
眼前又閃現(xiàn)了煙花，也許，人的一生就像煙花一樣。艱難地克服了阻力，一路上自己照亮自己前進(jìn)的道路，在別人的指導(dǎo)和鼓勵(lì)，綻放自己。
所以，在失落的時(shí)候，我總會(huì)想起煙花----總有一天會(huì)綻放自己！
學(xué)生創(chuàng)作美麗的作文篇十八
我們每個(gè)人心中都珍藏著一個(gè)美好的愿望，那是一段關(guān)于美好家園的傳說(shuō)，是我們理想的天堂！在這個(gè)美好的世界里，溫馨的陽(yáng)光普照著大地，人與自然和諧相處，濃濃的花香撲面而來(lái)，小鳥(niǎo)在綠樹(shù)間快樂(lè)的飛翔，小魚(yú)在清澈的小溪中追逐玩耍，孩子們品嘗著無(wú)污染的新鮮美味，小動(dòng)物也能感受到人間的溫暖無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的長(zhǎng)大......
你心中的美好家園是什么樣的呢？是一個(gè)綠樹(shù)成蔭、鳥(niǎo)語(yǔ)花香、人與自然和諧共處、健康環(huán)保的地方，對(duì)吧！我們都希望有這樣一個(gè)理想的家園，可是看看我們的家園卻被搞得一團(tuán)糟。五顏六色的塑料袋在樹(shù)梢上隨風(fēng)飄揚(yáng)，似乎在嘲笑人類(lèi)的無(wú)知與愚昧；隨手亂扔的垃圾袋、果皮，與城市的風(fēng)景多不和諧；潔白的墻上留下了“詩(shī)人”們的題詞，真是大煞風(fēng)景；青青的草坪被行人踐踏，只聽(tīng)見(jiàn)小草的悲鳴；美麗的花朵被隨意采摘，仿佛能感受到花在訴說(shuō)自己的不幸........
我們只有一個(gè)地球，地球是我們共同的家。愛(ài)我們的地球母親吧！用我們溫暖的雙手撫慰地球媽媽的創(chuàng)傷吧！愛(ài)我們的地球媽媽就是愛(ài)我們自己！我心中美好家園就會(huì)成為我們生活的世外桃源！
我心目中的美好家園不是一個(gè)干旱的沙漠，不是一個(gè)寸草不生的生命禁區(qū)，而是一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香、綠葉成蔭、和風(fēng)細(xì)雨的美麗家園，小動(dòng)物在快樂(lè)的嬉戲玩耍，空氣中散發(fā)著清新的氣息。
我心目中的美好家園不是一個(gè)“詩(shī)人”們?cè)趬Ρ谏蟻y涂亂畫(huà)，垃圾袋隨風(fēng)飄揚(yáng)的環(huán)境，而是一個(gè)居住環(huán)境優(yōu)雅、綠色環(huán)保的美麗風(fēng)景區(qū)，人人都懂得自尊自愛(ài)、自覺(jué)保護(hù)環(huán)境。
我心目中的美好家園不是一個(gè)天空彌漫著污濁的空氣、黑油油污水四處流淌的地方，而是一個(gè)空氣清新、水質(zhì)潔凈的樂(lè)園，可以快樂(lè)的呼吸，自由的成長(zhǎng)。
我心目中的美好家園沒(méi)有肆虐的沙塵暴，沒(méi)有冬天的暴雪、夏天的干旱，沒(méi)有海嘯的襲擊，沒(méi)有龍卷風(fēng)的暴虐，.......有的是人與自然的和諧相處，有的是承載所有地球生命的綠洲，有的是人類(lèi)對(duì)地球母親的愛(ài)與責(zé)任。
從身邊的小事做起，愛(ài)護(hù)我們身邊的一花一草吧。朋友！一起愛(ài)我們的地球母親吧！
“只要人人都付出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間！”聽(tīng)到這首歌，我仿佛看到了我心目中的美好家園就在我的身邊。
我堅(jiān)信我心目中的美好家園一定會(huì)成為現(xiàn)實(shí)的！
學(xué)生創(chuàng)作美麗的作文篇十九
大自然有著無(wú)窮的魅力，我喜歡大自然，更喜歡下雨時(shí)的美景，雨點(diǎn)在大自然中飛舞，飄灑。有時(shí)如仙子般柔美，細(xì)細(xì)小雨輕輕的落在大地中；有時(shí)如獅子般兇猛，噼里啪啦地摔落在草木上，有時(shí)又像樹(shù)懶般悠閑，悠哉悠哉地落落停停。各種各樣且多變的性格，卻都襯托著雨的美，雨的別具一格。我不知道大家有沒(méi)有看過(guò)這個(gè)詩(shī)句，它出自唐代杜甫的《水檻遣心二首》之中的美景，“細(xì)雨魚(yú)兒出，微風(fēng)燕子斜?！?BR> 一場(chǎng)細(xì)雨落下，看著景物有點(diǎn)模糊，魚(yú)兒在毛毛細(xì)雨中搖曳著身軀，噴吐著水泡兒，十分可愛(ài)，它歡欣地游到水面來(lái)了，沐浴著雨的撫摸，活力十足。燕子輕柔的軀體，在微風(fēng)的吹拂下，傾斜著掠過(guò)水蒙蒙的天空多么安詳?shù)拿谰埃嘞Ｍ麜r(shí)間就此停留在這一刻，雨是那么優(yōu)雅，溫柔地滋潤(rùn)萬(wàn)物。但是傾盆大雨偶爾也會(huì)出其不意地襲來(lái)，記得宋代蘇軾的《六月二十七日望湖樓醉書(shū)》有“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船。”雖然整首詩(shī)的重點(diǎn)不在雨，可雨也是重要的陪襯，沒(méi)有雨的描寫(xiě)，可能會(huì)暗淡很多。詩(shī)人首先描寫(xiě)了大雨即將來(lái)臨的場(chǎng)面，飄浮的云朵像打翻了的黑墨水，黑壓壓，但還未來(lái)得及把山遮住，大雨就忽然侵襲，大雨激起的水花如白珠碎石。雨的兇猛在這一時(shí)刻表現(xiàn)了出來(lái)，可也讓周邊景色更美了，朦朦朧朧的，給人一種神秘的感覺(jué)，讓人看不透。今天，下了一場(chǎng)雨。
我在家鄉(xiāng)的河邊漫步，突如其來(lái)的雨讓我措手不及，我忙跑回家中，望著毛毛細(xì)雨，風(fēng)拂面吹來(lái)，涼涼的，帶著泥土的氣息，這時(shí)，我望向天空，竟不是灰蒙蒙的一片，太陽(yáng)還掛在上面，照亮世界。雨下得并不是很久，一會(huì)兒便停了，在山的前面有一條淡淡的彩虹，我不禁想知道彩虹的盡頭是什么樣的？我不禁想知道彩虹能否觸摸？瞧！又是一場(chǎng)雨，“滴滴滴”“咚咚咚”“砰砰砰”雨遍布各個(gè)角落，帶來(lái)不同的風(fēng)景，滋潤(rùn)世間萬(wàn)物。
雨，你神奇絢爛，你是我心中最美的存在。
學(xué)生創(chuàng)作美麗的作文篇二十
美麗的夢(mèng)和美麗的詩(shī)一樣，都是可遇而不可求的，我真喜歡那樣的夢(mèng)，明明知道你已為我跋涉千里，卻又覺(jué)得芳草鮮美，好像你我才初次相逢!
我們即將步入新的生活，前面的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng)，讓我們更加珍惜今天所擁有的青春和友誼，用真情去澆灌友誼的`花蕾。
當(dāng)你孤獨(dú)時(shí)，風(fēng)兒就是我的歌聲，愿它能使你得到片刻的安慰;當(dāng)你驕傲?xí)r，雨點(diǎn)就是我的警鐘，愿它能使你獲得永恒的謙遜。
不管未來(lái)有多長(zhǎng)久，請(qǐng)珍惜相聚的每一刻;不管多少個(gè)春夏秋冬，我們是永遠(yuǎn)的朋友。
我深深地理解，耗費(fèi)了多少時(shí)間，戰(zhàn)勝了多少困難，你才取得眼前的成績(jī)。請(qǐng)你相信，在你追求、拼搏和苦干的過(guò)程中，我將永遠(yuǎn)面帶微笑地站在你的身旁。
最恨的是你，因?yàn)槟闶俏覍W(xué)習(xí)上競(jìng)爭(zhēng)的“敵人”;最?lèi)?ài)的也是你，因?yàn)槟闶俏页砷L(zhǎng)中為鑒的友人。今日一別，猶如管仲之失鮑叔牙，茫茫天涯，叫我到何處去尋找我最?lèi)?ài)的“摯友”。
用了世界上最輕最輕的聲音，輕輕地喚你的名字每夜每夜。
寫(xiě)你的名字，
畫(huà)你的名字，
而夢(mèng)見(jiàn)的是你的發(fā)光的名字，
如日，如星，你的名字。
如燈，如鉆石，你的名字。
如繽飛的火花，如閃電，你的名字。
如原始森林的燃燒，你的名字。
大起來(lái)了，你的名字。
亮起來(lái)了，你的名字。
于是，輕輕輕輕輕輕地喚你的名字。
刻你的名字，
刻你的名字在樹(shù)上，
刻你的名字在不凋的生命樹(shù)上。
當(dāng)這植物長(zhǎng)成了參天的古木時(shí)，
啊啊，多好，多好，
你的名字也大起來(lái)。
與你同行，回想起我們?cè)鴵碛羞^(guò)的共同理想;與你分手，憧憬著我們重逢時(shí)的狂歡。
你我為了理想而歷盡了艱難，才走向了成功之路。但愿你還能記得，永遠(yuǎn)地記得，那一段充滿(mǎn)著奮斗激情的閃亮日子。
不管未來(lái)有多遙遠(yuǎn)，成長(zhǎng)的路上有你有我;不管相逢在什么時(shí)候，我們是永遠(yuǎn)的朋友。
學(xué)生創(chuàng)作美麗的作文篇二十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家好，今天我為大家演講的題目是《奮斗決定人生》。
沒(méi)有人一生下來(lái)就會(huì)說(shuō)話(huà)、會(huì)走路，這些東西都是靠后天的努力和學(xué)習(xí)，所以只要你肯上進(jìn)、肯奮斗，一樣能闖出一片屬于你自己的天空。因此成功是奮斗的結(jié)果，而奮斗則是成功的必經(jīng)之路。
誠(chéng)然，誰(shuí)都無(wú)法否認(rèn)，也不會(huì)否認(rèn)，人們努力奮斗就是為了有一天能夠收獲成功，在自己人生的書(shū)頁(yè)上寫(xiě)出輝煌的一筆。但是在我看來(lái)，在奮斗的過(guò)程中，我們所嘗試到的不論是成功還是多次的失敗，同樣是很有意義的。成功的喜悅我們難以用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)，但是奮斗的過(guò)程卻更加值得我們?nèi)セ匚丁?BR> 的確，當(dāng)今的社會(huì)是一個(gè)充滿(mǎn)挑戰(zhàn)，洋溢奮斗的社會(huì)，它需要人們靠競(jìng)爭(zhēng)來(lái)支撐，就如同“適者生存，弱者淘汰”那般殘酷，因此人生，需要奮斗作伴。一個(gè)人最重要的，不是天才，也不是苦難，而是奮斗。人生就是一個(gè)奮斗的過(guò)程，我們每個(gè)人都為了一個(gè)立下的理想和目標(biāo)，而努力奮斗著!人生，就得握緊拳頭去奮斗，去拼搏那一份屬于你自己的未來(lái)。
相信大家對(duì)香港著名的房地產(chǎn)業(yè)巨子霍英東先生都不陌生，可誰(shuí)又知道，霍英東先生能有今天的成就是由“價(jià)值七角錢(qián)”的苦力一步一步的做起來(lái)的呢?童年時(shí)期的貧寒和成年之后生活的坎坷和煎熬，磨煉了他的毅力，也培養(yǎng)了他自強(qiáng)不息、勇于奮斗的精神，正是奮斗讓他走向成功。
而英國(guó)的物理學(xué)家史蒂芬?霍金，著有《時(shí)間簡(jiǎn)史》等書(shū)，被人們稱(chēng)為“當(dāng)今世界上繼愛(ài)因斯坦之后最杰出的理論物理學(xué)家”?；艚鹪?963年被確診為肌肉萎縮癥，當(dāng)時(shí)醫(yī)生認(rèn)為他只能活兩年的時(shí)間，但是他卻一直支持到現(xiàn)在，并取得了卓越的成就，獲得學(xué)術(shù)界與大眾一致的.敬重，在這段期間，他始終堅(jiān)持物理學(xué)研究，就算喪失了說(shuō)話(huà)能力，仍然依靠機(jī)器繼續(xù)工作。他堅(jiān)持奮斗，刻苦鉆研，所帶給人們的不僅僅是科學(xué)的智慧，還有人類(lèi)最可貴的奮斗精神。
還有我們所熟悉的俄國(guó)著名的化學(xué)家門(mén)捷列夫，他一生從事化學(xué)研究，勤奮不息。他一天也沒(méi)有停止過(guò)學(xué)習(xí)，到了晚年，還時(shí)常生病，視力衰退到半盲，雙手顫抖到不能寫(xiě)字，但是仍然編寫(xiě)自傳，整理自己的著作。門(mén)捷列夫就是以不斷奮斗的精神，發(fā)現(xiàn)了元素周期律，并發(fā)表了500多篇科學(xué)著作，通過(guò)奮斗達(dá)到了自己的目標(biāo)。
努力奮斗，甚至于他們所走的路比成功者還要更加艱辛，可是成功卻總是與他們無(wú)緣，或者還沒(méi)有獲得成功。這時(shí)，我們可以說(shuō)這是個(gè)“失敗者”嗎?答案當(dāng)然是否定的，他們同樣是成功者，因?yàn)樗麄冊(cè)趭^斗的過(guò)程中已經(jīng)體現(xiàn)了自身所擁有的價(jià)值，所以他們同樣應(yīng)該擁有鮮花和掌聲。
有些人跌倒了一次便從此一蹶不振，也不再堅(jiān)持奮斗下去，那么這樣的人必然是一個(gè)與成功無(wú)緣的人。一個(gè)真正的成功者總是敢于挑戰(zhàn)自我、不斷進(jìn)取的人。他們成功后反而會(huì)不斷探索更高的目標(biāo)，并為此付出更大的努力，唯有這樣的奮斗才是有價(jià)值的?，F(xiàn)今，我們應(yīng)該將每個(gè)階段的自己取得的成績(jī)都看作是再次前進(jìn)的起點(diǎn)，并將每一次的失敗看作成功的墊腳石，在永不停息的奮斗中不斷完善自我，超越自我。
人生苦短，贏在拼搏，贏在奮斗，歷史需要英雄的悲壯，歷史才記載得更加刻骨銘心。無(wú)數(shù)的明天就這樣過(guò)去，我們有理想，有抱負(fù)，有堅(jiān)持，時(shí)間雖然過(guò)去，但許多的記憶依然會(huì)雋永在我們心里。相對(duì)與永恒，我們都很清楚，人之一生不過(guò)一瞬，眨眼一睜一閉，而太多的人就在人生的短暫中放棄迷失了自我。也許我們的明天越來(lái)越少，但是在數(shù)不勝數(shù)的今天里，我們能活出眾多個(gè)精彩的自己，因?yàn)槲覀優(yōu)樽约浩床^(guò)，為了成功、為了理想而奮斗，腳踏實(shí)地的邁開(kāi)腳步，無(wú)論是在寬廣的大道還是在泥濘的小路，讓旅途中留下你最堅(jiān)實(shí)的腳印，在沿途灑滿(mǎn)你辛勤的汗水。智慧和汗水灑滿(mǎn)旅途，美麗和成就寫(xiě)在身后。
縱觀(guān)歷史長(zhǎng)廊，所有的成功者都決非是一帆風(fēng)順的，可是他們無(wú)一例外的為著自己的理想和事業(yè)，頑強(qiáng)拼搏，奮斗不息。偉人們?cè)谑『推D難中，永不屈服，立志奮斗，最終才達(dá)到成功的彼岸。
我們是需要成功，可是失敗也是我們所不可避免的，為此在面對(duì)成功和失敗時(shí)，我們能做的只有不斷地奮斗，因?yàn)閵^斗才是我們生命中永恒的財(cái)富和不變的主題!
因此請(qǐng)大家不要將遺憾留下，抓緊時(shí)間去奮斗吧!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
學(xué)生創(chuàng)作美麗的作文篇二十二
美麗學(xué)生，是指一個(gè)外表美麗、內(nèi)心健康、行為優(yōu)雅的學(xué)生。外表美麗不僅指其外表長(zhǎng)相的美麗，更要體現(xiàn)出學(xué)生自身的保養(yǎng)和修養(yǎng)；內(nèi)心健康則是指學(xué)生的心理健康狀況，包括情緒的穩(wěn)定、自信心的建立等；行為優(yōu)雅則是指學(xué)生文雅地言行舉止，符合社會(huì)基本規(guī)范。在現(xiàn)代社會(huì)，孩子們的生活、學(xué)習(xí)和社交等方面都受到許多挑戰(zhàn)和誘惑，要成為一名美麗學(xué)生并不容易，需要不斷地努力和提升。但一旦成為了一個(gè)美麗學(xué)生，必將成為人們所喜愛(ài)和贊賞的對(duì)象。
第二段：外表美麗的美麗學(xué)生。
一個(gè)外表美麗的美麗學(xué)生，首先要有一個(gè)干凈整潔的外表。這就涉及到了基本的梳洗和著裝問(wèn)題。要保持頭發(fā)的干凈整潔，穿衣打扮得體，不隨意發(fā)型或穿戴太過(guò)暴露的衣物。此外，一個(gè)美麗學(xué)生還要注意自己飲食的規(guī)律和營(yíng)養(yǎng)的均衡，從而為自己的外表美麗打下良好的基礎(chǔ)。
第三段：內(nèi)心健康的美麗學(xué)生。
內(nèi)心健康的美麗學(xué)生，不僅指情緒的穩(wěn)定和自信心的建立，還包括如何應(yīng)對(duì)生活中的各種挑戰(zhàn)和壓力。一個(gè)內(nèi)心健康的美麗學(xué)生，能夠勇敢地面對(duì)自己的問(wèn)題并向前邁進(jìn)，不會(huì)因?yàn)槔щy而退縮或退縮。她會(huì)努力擺脫負(fù)面情緒，積極向上地去面對(duì)、去解決問(wèn)題，為自己和他人創(chuàng)造積極健康的生活環(huán)境。
第四段：行為優(yōu)雅的美麗學(xué)生。
行為優(yōu)雅的美麗學(xué)生，能夠文雅地言行舉止，表現(xiàn)出一定的修養(yǎng)和素質(zhì)。她們不會(huì)粗魯、莽撞或隨便說(shuō)話(huà)做出輕率的決定，而是會(huì)從細(xì)節(jié)處展示自己的修養(yǎng)和素質(zhì)，謙虛有禮地與人交往，展現(xiàn)出高尚的人格魅力。在面對(duì)困難和壓力的時(shí)候，她們也能夠沉著冷靜地應(yīng)對(duì)，并遵守相關(guān)的規(guī)則和規(guī)定，表現(xiàn)出一定的積極性和主動(dòng)性。
第五段：總結(jié)。
總之，要成為一個(gè)美麗學(xué)生并不容易，需要在外表、內(nèi)心和行為等方面都有所提升和回饋。只有做好這些，才能更好地與他人交往，與社會(huì)互動(dòng)，贏得他人的信任和喜愛(ài)。通過(guò)不斷的修煉和努力，我們都可以成為一個(gè)美麗、自信、積極向上的學(xué)生，以更美好的形象投身于社會(huì)。
學(xué)生創(chuàng)作美麗的作文篇二十三
杜鵑花是中國(guó)十大名花之一，享有“花中西施”的美名。它的色彩絢麗，有大紅色的，桃紅色的，粉紅色的'，白色的。尤其是大紅色的，頗受人們喜愛(ài)，常作為家庭盆栽對(duì)象，象征日子紅紅火火。杜鵑花開(kāi)放在春天，山林間，河水旁，巖縫里，漫山遍野的怒放著，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，宛如一片片火紅的朝霞，所以它還有一個(gè)名字叫“映山紅”。
杜鵑花的體態(tài)風(fēng)姿多種多樣，有的枝葉扶疏，有的千枝百干；有的郁郁蔥蔥，俊秀挺拔，有的宛如盤(pán)龍，蒼勁古雅。
它的主干是赤褐色，很粗壯，上面長(zhǎng)滿(mǎn)了小枝杈，摸上去很粗糙，它們向四面八方伸展著，小枝杈上密密麻麻的長(zhǎng)著橢圓形的葉子，大似枇杷，小似指甲，細(xì)細(xì)的葉脈，像人體內(nèi)的血管一樣，儲(chǔ)存著營(yíng)養(yǎng)。有的花含苞欲放，小小的花骨朵在綠葉的襯托下，像害羞的小姑娘一樣格外嬌美；有的蓓蕾初綻，像媽媽呵護(hù)小寶寶一樣呵護(hù)著花蕊；還有的欣然怒放，層層疊疊的花瓣像團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰，熱情的向春天展示著自己。細(xì)細(xì)的花蕊微微翹起，風(fēng)一吹，晃動(dòng)的蕊頭像翩翩起舞的小蝴蝶。
杜鵑花不需要細(xì)心的照顧，不需要太多的養(yǎng)料，不怕風(fēng)雨，不畏嚴(yán)寒，冬去春來(lái)，它依然開(kāi)放在春風(fēng)里，它的樂(lè)觀(guān)熱情感染著我。
我愛(ài)杜鵑花。