總結(jié)是一種思維工具，可以幫助我們認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì)和內(nèi)在聯(lián)系。合理安排篇章結(jié)構(gòu)，使得總結(jié)條理清晰、層次分明。希望以下總結(jié)范文能夠給你帶來(lái)一些思考和啟示，幫助你更好地進(jìn)行總結(jié)工作。
中外名人事跡中學(xué)篇一
西漢時(shí)有一個(gè)大學(xué)問(wèn)家名叫匡衡。他小時(shí)候就非常喜歡讀書(shū)，可是家里很窮，買(mǎi)不起蠟燭，一到晚上就沒(méi)有辦法看書(shū)，他常為此事發(fā)愁。這天晚上，匡衡無(wú)意中發(fā)現(xiàn)自家的墻壁似乎有一些亮光，他起床一看，原來(lái)是墻壁裂了縫，鄰居家的燭火從裂縫處透了過(guò)來(lái)?？锖饪春螅⒖滔氤隽艘粋€(gè)辦法。他找來(lái)一把鑿子，將墻壁裂縫處鑿出一個(gè)小孔。以后的每天晚上，匡衡都要靠著墻壁，借著鄰居的燭光讀書(shū)。
中外名人事跡中學(xué)篇二
杰克·倫敦出生在美國(guó)舊金山一個(gè)貧困家庭，他從小就有一個(gè)夢(mèng)想，那就是將來(lái)做一個(gè)偉大的作家。然而不幸的是，杰克·倫敦沒(méi)有良好的家庭環(huán)境，家中既無(wú)讀書(shū)之人，也無(wú)經(jīng)典藏書(shū)，更無(wú)一個(gè)可以引路的老師，他有的就是一顆火熱的心。
十歲那年，杰克·倫敦家中慘遭變故，他不得不離開(kāi)了美麗的校園，小小年紀(jì)就挑起了生活的重?fù)?dān)，每天奔跑于大街小巷，靠報(bào)紙賺取幾個(gè)小錢(qián)補(bǔ)貼家用。隨后，杰克·倫敦又來(lái)到一家罐頭廠(chǎng)打工，每日重復(fù)著簡(jiǎn)單、機(jī)械、枯燥的工作，但這一切并未改變他的初衷，只要一有時(shí)間，他就一頭扎進(jìn)書(shū)海里，如饑似渴，如癡如醉。沒(méi)錢(qián)買(mǎi)書(shū)，他就跟別人借，或是跑到免費(fèi)公共圖書(shū)館“飽餐一頓”.遇到什么好的詞句，他就立刻寫(xiě)在隨身攜帶的小本子上，為了方便記憶，他還把這些東西制作成卡片，貼在床頭，插在鏡子縫里，掛在晾衣繩上。
那天，杰克·倫敦來(lái)到一個(gè)采石場(chǎng)散心，見(jiàn)一個(gè)工人正敲打著一塊石頭。工人揮舞著有力的雙臂，一錘接一錘地敲打著石面，不時(shí)可以看到點(diǎn)點(diǎn)火星。盡管那位工人十分賣(mài)力，可石頭怎么砸也砸不爛，敲打了十幾下后，他已揮汗如雨。杰克·倫敦心想，這位工人實(shí)在太傻了，繼續(xù)砸下去，可能也不會(huì)有什么結(jié)果，與其這樣，不如放棄。然而，讓杰克·倫敦目瞪口呆的是，當(dāng)工人敲下第三十二錘時(shí)，石塊“砰”地一聲斷裂了。那一刻杰克·倫敦的心靈受到了極大的震撼，他一下子明白了，原來(lái)做何事情都不可能一蹴而就，需要不斷地努力，就像砸石塊的工人，他前面錘的那三十一錘看似無(wú)用，實(shí)則已一點(diǎn)點(diǎn)地破壞了石塊的內(nèi)部結(jié)構(gòu)，換句話(huà)說(shuō)，他每砸一錘就距成功近了一步。雖然他的作品一次次遭到退稿，但這并不證明自己的努力沒(méi)有作用，只要堅(jiān)持下去，終有一天會(huì)成功的。
抱著這樣的信念，杰克·倫敦夜以繼日地耕耘著，每每有什么體悟，或是完成了一篇作品，他的心里總有一種自豪感，因?yàn)樗雷约弘x夢(mèng)想又近了一步。就這樣，杰克·倫敦一年又一年地堅(jiān)持了下來(lái)。功夫不負(fù)有心人，1900年，杰克·倫敦終于沖破了層層迷霧，見(jiàn)到了久違的陽(yáng)光，他出版的小說(shuō)集《狼子》獲得了巨大的成功，在國(guó)內(nèi)外引起了不小的轟動(dòng)。隨后，他又出版了《野性的呼喚》、《海狼》、《白牙》、《馬丁·伊登》等50余部作品，成了享譽(yù)全球的高產(chǎn)作家，被譽(yù)為“美國(guó)無(wú)產(chǎn)階級(jí)文學(xué)之父”.
杰克·倫敦的成功告訴我們，不管你的理想是什么，要想實(shí)現(xiàn)預(yù)期的目標(biāo)，的方法就是，每天做一件能夠讓你接近自己理想的事情，日積月累，當(dāng)達(dá)到一定的程度時(shí)，你就會(huì)石破天驚，一鳴驚人。
中外名人事跡中學(xué)篇三
偉大——這就是我對(duì)魯迅先生的第一印象。他“俯首甘為孺子牛”日夜為改變民族的命運(yùn)而忙碌著。身體瘦弱的他卻是文學(xué)上的巨人。魯迅先生幽默，且不乏親切。他憎恨黑暗如魔鬼，而且處處為他人著想，淡化自己。在我看來(lái)，他是平凡而偉大的人!
魯迅先生逝世的時(shí)候，終年才55歲，卻寫(xiě)出了無(wú)數(shù)經(jīng)久不衰的書(shū)：《阿q正傳》、《狂人日記》、《彷徨》、《墳》等作品廣為流傳。但被世人所敬仰的魯迅先生卻總覺(jué)得自己做得還不夠。每當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候，魯迅先生的房間必定是最“熱鬧”的時(shí)候，他正演奏著“文字交響曲”希望這一首首動(dòng)聽(tīng)的曲子能喚醒麻木不仁的中國(guó)人。
魯迅先生在日本學(xué)醫(yī)時(shí)，意識(shí)到中國(guó)人“中國(guó)人的病不在身體上，而是在心理上。”于是他決定拿起筆，通過(guò)自己的文章來(lái)呼吁所有的中國(guó)人，所以有的人說(shuō)：“魯迅先生的筆是同黑暗作斗爭(zhēng)最厲害的武器。”
人們把魯迅先生譽(yù)為“民族魂”，原因是魯迅先生或者是為了多數(shù)人更好地活。他給人民當(dāng)牛做馬，卻毫不驕傲，更不曾騎在人民的頭上高呼：“啊!我多么的偉大!”所以，群眾們把他舉得很高，很高。魯迅先生從不突出自己的地位，賣(mài)弄自己的知識(shí)。他只是默默地接受人們給他的榮譽(yù)和贊賞。
就像魯迅先生所說(shuō)的：“有一分熱，發(fā)一分光?！濒斞赶壬斞赶壬奈恼掠肋h(yuǎn)是中國(guó)歷最璀璨耀眼的光芒。
中外名人事跡中學(xué)篇四
黃帝：少典的次子，生于軒轅之丘(今河南新鄭西北)，故稱(chēng)軒轅氏。黃帝時(shí)代，發(fā)明創(chuàng)造繁多，成就輝煌，遂使中國(guó)躋身于“世界四大文明古國(guó)”之列，因而被尊為中華民族的祖先。
關(guān)于黃帝的傳說(shuō)：據(jù)傳他出生幾十天就會(huì)說(shuō)話(huà)，少年時(shí)思維敏捷，青年時(shí)敦厚能干，成年后聰明堅(jiān)毅。建國(guó)于有熊(河南新鄭)，亦稱(chēng)為有熊氏。時(shí)蚩尤暴虐無(wú)道，兼并諸侯，當(dāng)時(shí)的天下共主發(fā)明農(nóng)耕和醫(yī)藥的炎帝已經(jīng)衰落，酋長(zhǎng)們互相攻擊，戰(zhàn)亂不已，生靈涂炭，炎帝無(wú)可奈何，求助于黃帝。黃帝毅然肩負(fù)起安定天下的責(zé)任，黃帝與蚩尤戰(zhàn)于涿鹿，雙方的戰(zhàn)士斗英勇無(wú)畏，戰(zhàn)斗十分激烈。黃帝在大將風(fēng)后、力牧的輔佐之下，終擒蚩尤而誅之，諸侯尊為天子，以取代炎帝，成為天下的共主。因有土德之瑞，故稱(chēng)為黃帝。
不久，天下又出現(xiàn)騷亂。黃帝知道蚩尤的聲威還在，于是畫(huà)了蚩尤的相到處懸掛。天下的人都以為蚩尤未死，只是被黃帝降服，更多的部落都來(lái)歸附。后來(lái)，蚩尤被尊為戰(zhàn)神。
炎帝雖然被蚩尤打敗，實(shí)力尚存。他不滿(mǎn)黃帝成為天下共主，企圖奪回失去的地位，終于起兵反抗。炎、黃二帝發(fā)生火并，決戰(zhàn)在阪泉之野進(jìn)行。經(jīng)過(guò)三場(chǎng)惡戰(zhàn)，黃帝得勝。從此，黃帝天下共主的地位最終確立，號(hào)令天下，凡是不順從的部落，都以天子的身份去加以討伐。
黃帝在位時(shí)間很久，國(guó)勢(shì)強(qiáng)盛，政治安定，文化進(jìn)步，有許多發(fā)明和制作，如文字、音樂(lè)、歷數(shù)、宮室、舟車(chē)、衣裳和指南車(chē)等。相傳堯、舜、禹、湯等均是他的后裔，因此黃帝被奉為中華民族的共同始祖。
中外名人事跡中學(xué)篇五
安格拉故作平靜地回答：“我正在努力領(lǐng)悟?！?BR> 她足足站了45分鐘，大家都以為她要放棄時(shí)，她徑直沖上跳板，果敢地躍起，縱身跳入泳池深處。她的動(dòng)作雖然算不上十分優(yōu)美，但她的壓軸一跳，還是吸引了眾人，贏(yíng)得了喝彩。
現(xiàn)在的默克爾身材有些微胖，她稱(chēng)自己是“一個(gè)行動(dòng)遲緩的笨瓜”，甚至有人批評(píng)她膽小和不夠鼓舞人。但是默克爾已經(jīng)從一個(gè)普通物理學(xué)家，變身為令人生畏的“政治黑豹”，成為了深受德國(guó)民眾愛(ài)戴的“德國(guó)人的媽咪”。
默克爾的經(jīng)歷表明，內(nèi)心的膽怯是每個(gè)人都有的障礙，鼓足勇氣，突破自我，你的人生就會(huì)大放異彩。還有就是：慢，并不是一種缺陷。相反，如果你能理智冷靜地對(duì)待慢，你將會(huì)從慢中收獲良多。
中外名人事跡中學(xué)篇六
郭沫若是我國(guó)卓越的無(wú)產(chǎn)階級(jí)文化戰(zhàn)士。他于1892年生于四川樂(lè)山“綏山毓秀,沫水鐘靈”的古鎮(zhèn)——沙灣。郭沫若四歲半便進(jìn)“綏山館”讀書(shū),在這里度過(guò)了八個(gè)春秋。郭沫若在私塾先生的訓(xùn)導(dǎo)下,讀《唐詩(shī)三百首》、《千家詩(shī)》等許多古書(shū)。
因此,他不到七歲,就已能寫(xiě)出滿(mǎn)不錯(cuò)的對(duì)聯(lián)和詩(shī)詞。郭沫若在少年時(shí)代就十分同情家庭困難的同學(xué)。有一天,他碰到在樂(lè)山太平場(chǎng)讀書(shū)的好友余童生,只見(jiàn)小余表情沮喪,仔細(xì)一問(wèn),才知他因交不起學(xué)費(fèi),被迫退學(xué)了。
郭沫若心想,小余聰明好學(xué),很有抱負(fù),如今中途輟學(xué),多可惜呀!于是,他溫情脈脈地安慰小余說(shuō):“別難過(guò),我去找私塾先生求求情,讓他免費(fèi)收下你?！闭f(shuō)罷,當(dāng)場(chǎng)作了一副對(duì)聯(lián),送給了私塾先生。誰(shuí)知,私塾先生接過(guò)對(duì)聯(lián),只看了兩眼,就無(wú)動(dòng)于衷地扔到了一邊。
郭沫若急了,又研墨揮毫,作了一首七絕《憐余童生》:“學(xué)海茫茫庭院森,無(wú)銀不敢拜大成。吾望吾師施恩典,同病相憐應(yīng)有人。”私塾先生讀了這首情深意切的七絕詩(shī),深受感動(dòng),不久就免了余童生的學(xué)費(fèi),使他得以繼續(xù)念書(shū)。
中外名人事跡中學(xué)篇七
今天我從《智慧故事》中看到“妙言解尷尬”這則小故事。內(nèi)容講的是英國(guó)首相威爾遜在一個(gè)廣場(chǎng)上舉行公開(kāi)演說(shuō)，當(dāng)時(shí)廣場(chǎng)上聚集了數(shù)千人，突然從聽(tīng)眾席中扔來(lái)一個(gè)雞蛋，正好打中了他的臉，安全人員馬上下去搜尋鬧事者，結(jié)果發(fā)現(xiàn)扔雞蛋的是一個(gè)小孩。
威爾遜知道后，先讓下屬放走小孩，然后又叫住小孩，并當(dāng)眾記下小孩的名字及聯(lián)系方式。臺(tái)下的聽(tīng)眾猜想他可能要處罰這個(gè)孩子，這時(shí)威爾遜對(duì)大家說(shuō)：剛才那位小朋友用雞蛋打，這種行為是很不禮貌的，雖然她的行為不對(duì)，但作為一國(guó)首相，我有責(zé)任為國(guó)家儲(chǔ)備人才。那位小朋友能從那么遠(yuǎn)的地方，將雞蛋扔得這么準(zhǔn)，證明他是一個(gè)很好的體育人才，所以我要將他的名字記下來(lái)，以便讓體育教練注意栽培他，將來(lái)為國(guó)效力。威爾遜的一席話(huà)把大家都說(shuō)樂(lè)了，接下來(lái)的演說(shuō)也更有親和力。
人們都說(shuō)：“宰相肚里能撐船”。威爾遜果然有大將風(fēng)度！他不僅給自己找了個(gè)合適的臺(tái)階，也為他拉了不少選票，可謂一箭雙雕，是一個(gè)明智的舉動(dòng)，也使我明白了能寬容待人的人必能獲得別人對(duì)他的尊重和愛(ài)戴。學(xué)會(huì)寬容，你未來(lái)的路才會(huì)越走越寬！
中外名人事跡中學(xué)篇八
國(guó)畫(huà)大師李苦禪原名李英，山東高唐縣人，出身貧寒。
1922年，23歲的他到北京國(guó)立藝術(shù)專(zhuān)科學(xué)校西畫(huà)系學(xué)習(xí)。
李苦禪是個(gè)窮學(xué)生，學(xué)習(xí)費(fèi)用全靠家中接濟(jì)。因囊中羞澀，他住不起旅館，只得在北京一所破舊的寺廟里棲身。
遇到家中接濟(jì)不上時(shí)，他便陷入了吃了上頓沒(méi)有下頓的困境。于是，他開(kāi)始靠晚間和休息日拉洋車(chē)維持生活。為此，林一盧同學(xué)贈(zèng)其“苦禪”二字為名。此后，他一直用著此名。
1923年秋天，李苦禪到繪畫(huà)大師齊白石先生的家中拜訪(fǎng)。
見(jiàn)面后，他恭恭敬敬地對(duì)齊白石說(shuō)：“我愛(ài)您的畫(huà)，想拜您為師，不知您能不能收下我?，F(xiàn)在我雖窮，沒(méi)有什么見(jiàn)面禮給您，但等我將來(lái)做了事之后，定將好好孝敬您老人家!”
齊白石見(jiàn)他率直質(zhì)樸，當(dāng)即就答應(yīng)了。他急忙跪下就拜，差點(diǎn)摔倒，竟然把齊白石給逗樂(lè)了。
就這樣，這位靠拉洋車(chē)維持生活的年輕人，就成了齊白石的第一位拜門(mén)弟子。
李苦禪雖然繼續(xù)在晚間和休息日拉洋車(chē)，但總是遠(yuǎn)離齊白石先生的住所，并把帽檐壓得低低的。因?yàn)?，他怕熟人認(rèn)出自己，給齊白石丟臉。
說(shuō)來(lái)也巧，有一個(gè)星期天，李苦禪拉車(chē)到王府井大街兜生意，在路過(guò)一家書(shū)畫(huà)店時(shí)，恰巧遇到齊白石先生和幾位朋友從店里出來(lái)。
他大吃一驚，正神色慌張地拉車(chē)躲避，忽然聽(tīng)到身后傳來(lái)齊白石的喊聲：“苦禪，還不過(guò)來(lái)，送我回家?！?BR> 他應(yīng)了一聲，將車(chē)掉轉(zhuǎn)過(guò)去，請(qǐng)齊白石上車(chē)后拉起車(chē)就走。
途中，齊白石心疼地問(wèn)：“苦禪，你經(jīng)濟(jì)困難，靠拉車(chē)度日，怎么不告訴我呀?”
他回答：“我對(duì)不起老師，給老師丟臉了?！?BR> 齊白石和藹地說(shuō)：“丟臉?丟誰(shuí)的臉哪?你不知道我是木匠出身，魯班的門(mén)下嗎?苦禪哪，靠勞動(dòng)吃飯是不丟臉的，靠拉車(chē)求學(xué)是不丟臉的。”
回到家后，齊白石先生將自家院里的一間廂房騰出來(lái)給李苦禪住，還給他的一些畫(huà)上題字，讓他賣(mài)掉解決生活困難。
在齊白石先生的資助和關(guān)愛(ài)下，李苦禪退掉了所租的洋車(chē)，擺脫了生活困境，開(kāi)始專(zhuān)心致志地刻苦學(xué)畫(huà)。
齊白石先生對(duì)李苦禪這個(gè)得意門(mén)生的評(píng)價(jià)是：“余門(mén)下弟子數(shù)百人，英(李苦禪原名李英)也學(xué)我手，英也奪吾心，英也過(guò)吾，英也無(wú)敵，來(lái)日英若不享大名，天地間是無(wú)鬼神矣!”
自古英雄多貧寒，從來(lái)紈绔少雄男。李苦禪沒(méi)有辜負(fù)齊白石先生的厚望，終于成長(zhǎng)為一代書(shū)畫(huà)大師。
中外名人事跡中學(xué)篇九
岳飛在很小的時(shí)候就有了遠(yuǎn)大的志向——使祖國(guó)不受敵國(guó)的侵犯。當(dāng)時(shí)岳飛家很窮，買(mǎi)不起紙和筆，岳飛便用柳條在沙子上練字，晚上天黑買(mǎi)不起蠟燭，岳飛就借著燃燒樹(shù)葉的火光來(lái)學(xué)習(xí)。后來(lái)，岳飛拜文武雙全的周侗為師，和同門(mén)師兄張顯、王貴、湯懷一起練功，個(gè)個(gè)都練成了箭無(wú)虛發(fā)、百發(fā)百中的神槍手。
岳飛長(zhǎng)大后，成了一個(gè)保衛(wèi)國(guó)家的大英雄。他對(duì)待敵人冷若冰霜，對(duì)待朋友熱情似火，因此，不論境況多么惡劣，總會(huì)有人投靠岳飛，助他一臂之力。
可是，就在岳飛最后一次攻打金兵時(shí)，雖然將他們打得七零八落，眼看就要全部殲滅了，皇上卻輕信秦檜夫婦的饞言，讓岳飛趕快回京，岳飛無(wú)奈只好回去了。岳飛回去后，秦檜以莫須有的罪名將他打入大牢。為了能使岳飛承認(rèn)罪名，他們每天慘無(wú)人道地毒打岳飛，但岳飛絲毫不動(dòng)搖。后來(lái)，秦檜看這樣沒(méi)用，就發(fā)明了一種新折磨法。他將魚(yú)膠和麻皮煮爛，膊在岳飛身上，一撕連皮帶肉都撕下來(lái)了，即便是這樣岳飛還是不認(rèn)這條罪。秦檜大怒，騙來(lái)了岳云，將他們倆一起殺死在了風(fēng)波亭，當(dāng)時(shí)岳飛僅三十九歲，岳云才二十三歲。
書(shū)中忠君愛(ài)國(guó)的岳飛、直爽沖動(dòng)的牛皋、優(yōu)柔寡斷的.真宗、陰險(xiǎn)狡詐的秦檜等人物，個(gè)個(gè)都給我留下了難忘的印象。
中外名人事跡中學(xué)篇十
開(kāi)始畫(huà)畫(huà)，到37歲自殺身亡的一個(gè)孤獨(dú)的、生前窮困潦倒的但又執(zhí)著于繪畫(huà)藝術(shù)的畫(huà)家。梵高那種對(duì)世俗的反叛，對(duì)藝術(shù)宗教般的迷狂，向生命極限挑戰(zhàn)的激情與美麗，給予了我們從未有過(guò)的心靈震撼。
梵高1853年生于荷蘭的一個(gè)新教徒之家。少年時(shí)在倫敦、巴黎和海牙為畫(huà)商工作，后來(lái)還在比利時(shí)的礦工中當(dāng)過(guò)傳教士。1881年開(kāi)始繪畫(huà)。1886年去巴黎投奔其弟，初次接觸了印象派的作品。梵高很晚才作為一位極具個(gè)性化的畫(huà)家而嶄露頭角，距他去世時(shí)只有八年。梵高幾乎沒(méi)有受過(guò)什么正規(guī)的繪畫(huà)訓(xùn)練。為弄到畫(huà)布、油彩和畫(huà)具而日復(fù)一日地奔波勞碌，精神上也不斷處于矛盾的狀態(tài)，為追求藝術(shù)的完美而承受著壓力，這些即使不是他后來(lái)罹病的直接原因，也給他的生活悲劇埋下了種子。1888年梵高開(kāi)始以色彩為基礎(chǔ)表達(dá)強(qiáng)烈的感情。他唯一深?lèi)?ài)的東西就是色彩，輝煌的、未經(jīng)調(diào)和的色彩。
梵高一生為人敏感而易怒，聰敏過(guò)人，但生前在許多事情上很少取得成功。其個(gè)人生活不幸而且艱辛，可他卻隨時(shí)都有獻(xiàn)身給別人的愛(ài)、友誼和對(duì)藝術(shù)的熱情。在短短的37年人生中，梵高把生命最重要的時(shí)期貢獻(xiàn)給了藝術(shù)。他說(shuō)：“為了它，我拿自己的生命去冒險(xiǎn);由于它，我的理智有一半崩潰了;不過(guò)這都沒(méi)關(guān)系……”梵高從來(lái)沒(méi)有放棄他的信念：藝術(shù)應(yīng)當(dāng)關(guān)心現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題，探索如何喚醒良知，改造世界。作為一位藝術(shù)家，直到死前不久他才以其震撼人心且富于想象力的繪畫(huà)贏(yíng)得評(píng)論界的贊揚(yáng)。
中外名人事跡中學(xué)篇十一
選拔賽中千分之一的優(yōu)勝者，韓庚是幸運(yùn)的，他踏上了韓國(guó)的征途，但第一樣要面對(duì)的難題就是語(yǔ)言。沒(méi)有認(rèn)識(shí)的朋友、親戚，對(duì)韓語(yǔ)又一無(wú)所知，所以學(xué)習(xí)韓語(yǔ)便成了他每天的必修課。
韓庚表示，剛開(kāi)始他覺(jué)得韓語(yǔ)挺簡(jiǎn)單的，還試過(guò)用漢字來(lái)標(biāo)發(fā)音，在經(jīng)理人的教導(dǎo)下，僅用了一到兩個(gè)星期就可以和當(dāng)?shù)厝诉M(jìn)行簡(jiǎn)單的問(wèn)候交流。但學(xué)著學(xué)著，韓庚發(fā)現(xiàn)韓語(yǔ)其實(shí)并不好學(xué)，規(guī)矩也多。他回憶道：“韓語(yǔ)有敬語(yǔ)、伴語(yǔ)，還有比較親近的朋友之間聊天的用語(yǔ)，但我剛開(kāi)始只會(huì)說(shuō)那些伴語(yǔ)，不管跟誰(shuí)，比如老板還有公司職員，都(用伴語(yǔ))這樣說(shuō)。”事實(shí)上，韓國(guó)長(zhǎng)幼尊卑的觀(guān)念很強(qiáng)，如果對(duì)著長(zhǎng)輩不用敬語(yǔ)，容易招來(lái)誤會(huì)。結(jié)果韓庚說(shuō)的韓語(yǔ)一度引起公司人員的反感，覺(jué)得這個(gè)中國(guó)小子毫無(wú)禮貌，但韓庚并沒(méi)有因此停下步伐，仍然努力地學(xué)習(xí)。
韓庚說(shuō)，那時(shí)除了必要的演藝培訓(xùn)外，他每天平均都要拿10多個(gè)小時(shí)來(lái)學(xué)習(xí)韓語(yǔ)，“當(dāng)時(shí)我學(xué)得特別認(rèn)真。每天就像學(xué)英語(yǔ)一樣拿張小紙寫(xiě)上：阿尼阿賽呦……我的墻上都貼滿(mǎn)了小紙條，每天睡覺(jué)看著看著就睡著了。”憑著堅(jiān)持不懈，韓庚現(xiàn)在已經(jīng)可以操一口流利的韓語(yǔ)。但他卻非常謙虛，笑言：“如果是韓國(guó)人，還是能(從口音)聽(tīng)出我是從外國(guó)來(lái)的。”
練跳舞：骨折兩個(gè)月都不知道。
由于有著6年的舞蹈訓(xùn)練，作為中央民族學(xué)院舞蹈系高材生的韓庚在進(jìn)軍韓國(guó)之前，已經(jīng)具有相當(dāng)不錯(cuò)的舞蹈水平。但他剛到韓國(guó)受訓(xùn)的時(shí)候，所在的班級(jí)卻是最低的c班。對(duì)此，韓庚并沒(méi)有絲毫意外：“這是肯定的啦，我剛到當(dāng)然是從最基層開(kāi)始。”當(dāng)然，這也與韓庚以往練習(xí)的舞種截然不同大也關(guān)系，他表示，“我是學(xué)民族舞的，但一進(jìn)去公司就要跳hithop和poping這種舞蹈，肌肉要一下一下的動(dòng)，不同的舞蹈，肌肉動(dòng)的位置又不同，挺復(fù)雜的。”就這樣，身在異鄉(xiāng)的韓庚連自己最拿手的舞蹈也要從零開(kāi)始練習(xí)。
對(duì)于舞蹈練習(xí)，韓庚坦言自己從來(lái)也不會(huì)覺(jué)得悶，而且最喜歡一個(gè)人練舞。在當(dāng)sm練習(xí)生的時(shí)候，他最高的紀(jì)錄曾是連續(xù)練舞20個(gè)小時(shí)。這是否是經(jīng)理人公司的要求?韓庚解釋道："這是我自己的要求，因?yàn)槌龅乐熬陀芯幒玫奈璧?，還有歌，都要練。那時(shí)經(jīng)紀(jì)人也不在，只有編舞的老師和我們，所以就自己練習(xí)，要準(zhǔn)備最完美、最好的演出。”憑著扎實(shí)的基本功，韓庚在短短的半年內(nèi)就從最低的c班升到了a班。他自豪地說(shuō)：“那時(shí)候，a班就只有三個(gè)人，我、東海，還有恩赫?！?BR> 作為專(zhuān)業(yè)的舞者，體型偏瘦的韓庚在長(zhǎng)期的練習(xí)下也受過(guò)不少傷。由于練舞時(shí)動(dòng)作過(guò)激，韓庚的手臂曾經(jīng)骨折，“當(dāng)時(shí)確實(shí)也不知道哪受傷。因?yàn)槲液苁荩匀ソ∩?。有一天我做俯臥撐的時(shí)候，覺(jué)得胳膊很疼，我就跟經(jīng)紀(jì)人說(shuō)‘胳膊很疼，能不能去醫(yī)院?’到了醫(yī)院拍完片子，才知道是骨折了，問(wèn)是什么時(shí)候骨折的，(醫(yī)生)說(shuō)應(yīng)該是兩個(gè)月前，但醫(yī)生說(shuō)骨折已經(jīng)長(zhǎng)好了，不過(guò)是長(zhǎng)歪了。”所以，現(xiàn)在韓庚舉手的時(shí)候，胳膊就會(huì)咯噔咯噔地直響，但幸運(yùn)的是，這對(duì)他的演出并沒(méi)太大影響。
中外名人事跡中學(xué)篇十二
當(dāng)風(fēng)敲打著窗戶(hù)，當(dāng)腦海浮現(xiàn)起歷史。腦中回憶著中華五千年，無(wú)數(shù)在歷史長(zhǎng)河中的英雄好漢，英姿早已出現(xiàn)在眼前。但最令我敬佩的還是東吳大都督周瑜，周公瑾。
說(shuō)起周瑜，人們的第一印象通常是小說(shuō)三國(guó)演義中，沒(méi)有肚量，那個(gè)妙計(jì)安天下的周郎。但歷史卻并非如此。
翻開(kāi)史冊(cè)，周瑜是一個(gè)完美的人。無(wú)論是他的足智多謀、重情重義，又或者是他的高尚的品德。
當(dāng)曹操揮軍南下，兩軍在赤壁一戰(zhàn)時(shí)。我仿佛看到一位少年站在船上，鎮(zhèn)定的指揮著軍隊(duì)。歷史上的赤壁之戰(zhàn)是由周瑜用他的才智去擊退敵人的?；馃B環(huán)船、苦肉計(jì)足以體現(xiàn)他過(guò)人的才智。
周瑜年少時(shí)與孫策義結(jié)金蘭。當(dāng)孫策死后，孫權(quán)上位。周瑜并沒(méi)有造反之意，而是第一個(gè)支持孫權(quán)，更是把孫權(quán)當(dāng)作自己的親弟弟來(lái)看待。“周郎”是別人給予他的美稱(chēng)。因?yàn)楫?dāng)時(shí)周瑜不僅風(fēng)姿英發(fā)，更是才華橫溢。他與小喬成為夫妻后，卻不曾納妾。曹操霸業(yè)已成時(shí)，周瑜可以獻(xiàn)出小喬，自己去逍遙一生。但他寧愿在戰(zhàn)場(chǎng)上與敵人斗智，也不愿出賣(mài)妻子去茍且偷生。
東吳老將程普不服周瑜，多次欺辱周瑜，可周瑜卻折節(jié)容下。最后程普也為周瑜的人格所折服。
周瑜不僅文采超群，更精通音樂(lè)，即使大醉如泥，仍然聽(tīng)得出音樂(lè)中的小小的疏失，且要回頭一看。所以便有了“曲有誤，周郎顧”的典故了。
一代俊杰，曾在赤壁之戰(zhàn)感動(dòng)了上天，可代價(jià)卻是他的一生。天之驕子，卻只有36年的時(shí)間。死后更是后人對(duì)他的誤解，心胸狹窄、妒賢嫉能，都不是真正的周瑜。三分天下也全因?yàn)樗笓]的赤壁之戰(zhàn)，他的名聲也震響東吳。可這樣完美的人卻只落的一個(gè)“猝死”的下場(chǎng)。
抬起頭仰望明月，似乎望見(jiàn)了滿(mǎn)園桃花，望見(jiàn)了江南，望見(jiàn)了江水，望見(jiàn)了銅臺(tái)，望見(jiàn)了周郎。
中外名人事跡中學(xué)篇十三
我是一名普通的高中教師，教育戰(zhàn)線(xiàn)上的平凡一員。自從大學(xué)中文系畢業(yè)至今，我一直擔(dān)任班主任和語(yǔ)文科任工作。從教八年來(lái)，杏壇春秋，書(shū)寫(xiě)了我教書(shū)育人的喜怒哀樂(lè)；講臺(tái)歲月，浸透著我不懈追求的摯愛(ài)深情。我深深地愛(ài)著自己所從事的神圣事業(yè)，我把自己的愛(ài)與責(zé)任，把自己的滿(mǎn)腔熱情都傾注在了教育事業(yè)上。
具有良好的師德，是每一個(gè)教師必備的素質(zhì)。而良好的師德形象，則體現(xiàn)在教育教學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴之中，體現(xiàn)在教師課堂內(nèi)外的一言一行之中。為樹(shù)立良好的師德形象，我時(shí)時(shí)處處注意做到用自己的實(shí)際行動(dòng)，給同學(xué)們樹(shù)立一個(gè)良好的榜樣。
人們常說(shuō)“打鐵還得自身硬”，作為一名語(yǔ)文老師，要想教育同學(xué)們形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高自我的語(yǔ)文素養(yǎng)，我要求自己首先要做到嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真、勤奮主動(dòng)。多年來(lái)我一直堅(jiān)持做到如下幾點(diǎn)：一是要求學(xué)生寫(xiě)好，自己必須要有一手拿得出的好。為此我不間斷的練習(xí)書(shū)法，堅(jiān)持幾年下來(lái)，我自己的越寫(xiě)越好。不僅如此，我把自己的練計(jì)劃、練效果也不時(shí)地告知同學(xué)們，讓同學(xué)們監(jiān)督我，也給他們起到一個(gè)示范作用。我要求學(xué)生做作業(yè)一定要把自己的寫(xiě)好，我也告誡自己一定要在黑板上寫(xiě)好，為此目的，我天天堅(jiān)持，在黑板上不寫(xiě)則已，要寫(xiě)哪怕一個(gè)，也要寫(xiě)得工整美觀(guān)。二是要求學(xué)生多讀書(shū)。為此，我先把自己在高中、大學(xué)讀書(shū)時(shí)所寫(xiě)的讀書(shū)筆記、讀書(shū)心得等展示給同學(xué)們，讓他們?cè)谝黄@嘆聲中開(kāi)始自己的讀書(shū)之旅。然后我也會(huì)告訴同學(xué)我的讀書(shū)計(jì)劃，我近期又讀了什么書(shū)，有什么體會(huì)，等等；同時(shí)也在合適的時(shí)間搞一個(gè)“讀書(shū)匯報(bào)”，讓同學(xué)們展示自己的讀書(shū)成果，寫(xiě)讀書(shū)心得、交流讀書(shū)筆記等。幾年來(lái)我堅(jiān)持這一做法，同學(xué)們的反映良好，他們表示自己的視野開(kāi)闊了，知識(shí)豐富了，寫(xiě)作文也不發(fā)愁了，人生目標(biāo)更明確了，人生態(tài)度更積極了，為人處世也多了方法技巧。他們同時(shí)還說(shuō)是抱著“超越老師”的想法去做的。這正是我所期待的效果。三是堅(jiān)持寫(xiě)“下水作文”。光說(shuō)不練是假把式。我要求學(xué)生寫(xiě)作文，不僅僅是交給同學(xué)們寫(xiě)方法和技巧就行了，我自己也堅(jiān)持寫(xiě)“下水作文”。這樣做，有效地提高了同學(xué)們的寫(xiě)作熱情，也間接傳授了學(xué)生寫(xiě)作文的“實(shí)戰(zhàn)”技巧，一舉多得。
作為班主任，我也注意時(shí)刻在點(diǎn)滴之中對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。剛接到新的班級(jí)，同學(xué)們的行為沒(méi)有一定的約束，班級(jí)常常出現(xiàn)臟亂差的現(xiàn)象，慘不忍睹。為扭轉(zhuǎn)這一局面，我一方面正面說(shuō)明一些事情該如何去做，另一方面還要親自做示范，讓學(xué)生更加直觀(guān)地了解該怎么做。不僅如此，還要不斷提醒、不斷示范，才能讓同學(xué)們真正形成良好的行為習(xí)慣。例如夏天班里有很多礦泉水瓶子，在教室里地板上滾來(lái)滾去，竟然沒(méi)有人去撿！問(wèn)值日生，值日生說(shuō)“我打掃衛(wèi)生的時(shí)候，還沒(méi)有人扔”，理由冠冕堂皇，無(wú)懈可擊。怎么辦呢？我什么話(huà)也不說(shuō)，進(jìn)教室彎腰，到同學(xué)們的位置上去撿瓶子，而且不讓他們幫忙。我自己撿了瓶子之后，在教室的一個(gè)角落里整齊地放好。第二天，教室里還有瓶子，但是已經(jīng)少多了，我還是不說(shuō)話(huà)，彎腰撿瓶子。第三天，我進(jìn)教室宣布：老師已經(jīng)做了示范了，希望大家照著老師的去做！這招十分有效，瓶子事件就這樣處理結(jié)束。我的結(jié)論是一個(gè)教育真理：身教重于言教。還有早上學(xué)生遲到現(xiàn)象。早上，無(wú)論是冬天還是夏天，學(xué)生似乎都習(xí)慣了遲到。為改變這一不良的行為，我先正面引導(dǎo)“一日之計(jì)在于晨”，然后提出要求早到，之后我面對(duì)同學(xué)保證：請(qǐng)向我學(xué)習(xí)！為此，我天天早上5：30起床，在6：00之前站在班門(mén)口。這一行為從我做班主任的第一天起，沒(méi)有改變過(guò)（請(qǐng)假除外）。同學(xué)們看到我的做法，都很快改正了自己的行為。因此，我認(rèn)為，良好的師德存在于老師的內(nèi)心，是看不見(jiàn)的，但正確的、率先垂范的做法卻是學(xué)生能夠看得見(jiàn)的，這正是師德的最佳表現(xiàn)。
作為一名教師，尤其是作為一名語(yǔ)文教師，在教學(xué)方法方面必須要有自己的獨(dú)特之處，否則很快就會(huì)被學(xué)生所厭棄。這是我從事語(yǔ)文教學(xué)八年來(lái)領(lǐng)悟到的一個(gè)很重要的道理。從提出“素質(zhì)教育”這個(gè)名詞的那天起，就不斷地有教育專(zhuān)家、教學(xué)名家等到全國(guó)各地去推廣先進(jìn)的教學(xué)理念、成功的教學(xué)方法，而語(yǔ)文教學(xué)總是沖在教學(xué)改革的前線(xiàn)，幾乎每次改革都是把語(yǔ)文課堂作為前沿陣地的。而這些教學(xué)理念和方法是否真正適合每一位教師，那就另當(dāng)別論了。八年來(lái)，每次語(yǔ)文教學(xué)改革，我都認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極探索，也從中學(xué)到了很多很好的教學(xué)方法，豐富了我的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。我在學(xué)習(xí)積累實(shí)踐的基礎(chǔ)上，逐漸形成了自己的一套語(yǔ)文教學(xué)方法，總結(jié)起來(lái)是八個(gè)“高效課堂、高效自習(xí)”。高效課堂是目前正在推廣的教學(xué)法，要求老師在抓好課堂的每一分鐘，提高教學(xué)效率。而“高效自習(xí)”則很少有人提及，實(shí)際上，“高效自習(xí)”是高效課堂的一個(gè)必要和有益的補(bǔ)充。當(dāng)我意識(shí)到這一點(diǎn)時(shí)，我就注意在自己的教學(xué)過(guò)程中，把提高自習(xí)課的效率作為重要的教學(xué)內(nèi)容。自習(xí)雖然是交給學(xué)生的，但老師一定要對(duì)學(xué)生進(jìn)行必要的指導(dǎo)，以便于學(xué)生行成良好的自學(xué)習(xí)慣，從而提高學(xué)習(xí)效率，有效鞏固課堂所學(xué)知識(shí)，從而促進(jìn)自身知識(shí)和能力的提高。實(shí)踐證明，“高效課堂”加“高效自習(xí)”更加有利于學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)步。
中外名人事跡中學(xué)篇十四
霍金生于1942年1月8日。在他不幸患上盧伽雷氏癥后，就永遠(yuǎn)的被禁錮在了輪椅上。坐在輪椅上的霍金還有一些生活趣事呢。1991年3月，霍金在一次坐輪椅回柏林公寓時(shí),被小汽車(chē)撞倒，右臂骨折，頭被劃破，縫了13針，但48小時(shí)后，他又回到辦公室投入工作。還有一次，他和友人去鄉(xiāng)間別墅，上坡時(shí)拐彎過(guò)急，輪椅向后傾倒，不料這位物理大師卻被地球引力翻倒在灌木叢中?？墒撬褪敲鎸?duì)如此境況，還是露出了他招牌微笑。
雖然身體的殘疾日益嚴(yán)重，霍金卻力圖像普通人一樣的生活。完成自己所能做的任何事情。他甚至是活潑好動(dòng)的一個(gè)人，因?yàn)樵谒眢w已經(jīng)完全無(wú)法移動(dòng)的情況下，仍然堅(jiān)持用唯一可以活動(dòng)的3根手指驅(qū)動(dòng)著輪椅，在前往辦公室的路上“橫沖直撞”。在莫斯科的飯店中，他建議大家來(lái)跳舞，他自己也在大廳里不停地轉(zhuǎn)動(dòng)著輪椅，那個(gè)身影真是一大奇景。有一次，他查爾斯王子會(huì)晤時(shí)，旋轉(zhuǎn)著自己的輪椅來(lái)炫耀結(jié)果軋到了查爾斯王子的'腳指頭。
正是這位全身只有三根手指能動(dòng)的，但卻依舊是那么活潑好動(dòng)的科學(xué)巨人寫(xiě)的《時(shí)間簡(jiǎn)史》等書(shū)受到了廣大讀者的熱烈歡迎，為人類(lèi)作出了巨大的貢獻(xiàn)。他的意志的堅(jiān)強(qiáng)幾乎能和他的殘疾的程度能成為正比。我也要好好向他學(xué)習(xí)這種精神了。
中外名人事跡中學(xué)篇十五
南開(kāi)中學(xué)的創(chuàng)辦者張伯苓１６歲時(shí)以?xún)?yōu)異的成績(jī)考入北洋水師學(xué)堂，學(xué)習(xí)駕駛。畢業(yè)后，他參加了“甲午海戰(zhàn)”，但軍艦一出海就被擊沉，這對(duì)他觸動(dòng)很大。１８９９年英國(guó)強(qiáng)租我國(guó)威海衛(wèi)軍港，張伯苓親眼看見(jiàn)，第一天在港口升起的清朝國(guó)旗第二天就降下來(lái)了。強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)心促使他毅然退出海軍，回到天津籌辦學(xué)校。他四處奔走，籌集資金，終于在１９０７年辦起了南開(kāi)學(xué)校。張伯苓一生全力辦教學(xué)為國(guó)家培養(yǎng)了大批的人才。
分析：只有祖國(guó)的富強(qiáng)，個(gè)人才有尊嚴(yán)。為此，張伯苓不余遺力地創(chuàng)辦學(xué)校，希望能以教育培養(yǎng)振興中華的人才，其愛(ài)國(guó)熱情讓人感動(dòng)。
李苦禪是我國(guó)當(dāng)代著名畫(huà)家，他為人爽直，凡答應(yīng)給人作畫(huà)，從不食言。
有一次，有位老朋友請(qǐng)他作一幅畫(huà)，李苦禪因有事在身，未能及時(shí)完成。不久，當(dāng)他接到老友病故的訃告后，面有愧色，即趨作畫(huà)，畫(huà)了幅“百蓮圖”，并鄭重其事題上老友的名字，蓋上印章，隨即攜至后院，將畫(huà)燒毀。事后，對(duì)兒子說(shuō)：“今后再有老友要畫(huà)，及時(shí)催我，不可失信?。 ?BR> 分析：真正的畫(huà)家、藝術(shù)家都是些感情真摯而豐富的人。他的不虛偽造作，講誠(chéng)信，從不食言，真可謂畫(huà)品如人品。
優(yōu)雅的馬尾辮，憂(yōu)郁迷離的灰色雙眸，深沉的藍(lán)色，馳騁在綠茵場(chǎng)，你仿佛不食人間煙火的天上仙子，盡情揮霍你的才華，你的惆悵，你的不羈——那流星劃破的也空，恰如那飛出橫的憂(yōu)傷，哀婉中目眩神迷的光彩，尋尋覓覓后寂寥的背影，這是憂(yōu)郁的升華，靈魂在風(fēng)中蕩漾。
據(jù)記載，竊國(guó)大盜袁世凱生活上奢侈腐化，但常常裝出一副廉潔的樣子。一次，他故意在吃飯時(shí)召見(jiàn)內(nèi)閣成員，當(dāng)大家來(lái)到他的住所時(shí)，只見(jiàn)他正端著一碗小米粥，就著一條紅燒鯽魚(yú)吃得津津有味，時(shí)而從一個(gè)佐料瓶往碗里倒些什么。內(nèi)閣成員見(jiàn)了，都贊道：“總統(tǒng)生活這么儉樸，我輩值得仿效?！笔潞螅l(wèi)士告訴大家，那是仿效不了的?？偨y(tǒng)吃的是西北上等小米，且都是一粒粒精心挑選出來(lái)的；那鯽魚(yú)是有名的洪河鯽，為了保鮮，是專(zhuān)門(mén)放在豬油里從千里之外的河南運(yùn)到京城的；就是那佐料，也是東北的千年老山參和鹿茸做成的。此言一出，眾人啞然。
分析：欺世盜名者，往往是言行不一的小人。虛假面具總會(huì)被揭開(kāi)的，其丑惡嘴臉，終究會(huì)大白于天下。
商鞅任秦孝公之相，欲為新法。為了取信于民，商鞅立三丈之木于國(guó)都市南門(mén)，招募百姓有能把此木搬到北門(mén)的，給予十金。百姓對(duì)這種做法感到奇怪，沒(méi)有敢搬這塊木頭的。然后，商鞅又布告國(guó)人，能搬者給予五十金。有個(gè)大膽的人終于扛走了這塊木頭，商鞅馬上就給了他五十金，以表明誠(chéng)信不欺。這一立木取信的做法，終于使老百姓確信新法是可信的，從而使新法順利地推行實(shí)施。
分析：“人無(wú)信不立?！币粋€(gè)人、一個(gè)團(tuán)體，一個(gè)國(guó)家都是一樣的，言而無(wú)信則自取滅亡。
米勒是１９世紀(jì)法國(guó)著名的作家。他生于農(nóng)家，年輕時(shí)跟人學(xué)畫(huà)，因?yàn)椴粷M(mǎn)其老師浮華的藝術(shù)風(fēng)格，便離開(kāi)了他的老師。后來(lái)，他在巴黎以畫(huà)裸體畫(huà)糊口，漸漸地他對(duì)此種藝術(shù)感到厭倦，但其他題材的畫(huà)也賣(mài)不出去，因此，一度陷于貧困、苦惱和絕望的深淵。為生活所迫，他只好離開(kāi)巴黎，住到鄉(xiāng)下。在農(nóng)村，他依然未能擺脫貧困，但美麗的大自然、淳樸的農(nóng)民和農(nóng)家生活，激起了畫(huà)家的創(chuàng)作激情。他忍受了一切艱難，堅(jiān)持創(chuàng)作，創(chuàng)作出了許多著名的作品，如《播種者》等。
分析：人的一生都會(huì)遇到千辛萬(wàn)苦，甚至疾病、死亡。不怕困難、挫折，努力奮斗，定能書(shū)寫(xiě)輝煌的`人生。
年輕時(shí)的左拉很窮。為了抵擋饑餓，他拿捕雀器在屋頂上捉麻雀，用掛窗簾的鐵絲將麻雀串起來(lái)在火上烤著吃；為了堅(jiān)持寫(xiě)作，他把僅有的幾件衣服也送進(jìn)了當(dāng)鋪，只能用被子來(lái)御寒。偶爾得到一個(gè)蠟燭頭，他竟會(huì)如過(guò)節(jié)似的高興，因?yàn)榻褚箍梢宰x書(shū)寫(xiě)作了。正是貧窮磨礪了他的意志，他終于寫(xiě)成了轟動(dòng)一時(shí)的《盧貢·馬加爾家族》。
宋慶齡自1913年開(kāi)始追隨孫中山，致力于中國(guó)革命事業(yè)，謀求中華民族獨(dú)立解放。在近70年的漫長(zhǎng)歲月里，經(jīng)過(guò)護(hù)法運(yùn)動(dòng)（1917年）、國(guó)民大革命（1924—1927年）、國(guó)共對(duì)立十年（1927—1937年）、抗日戰(zhàn)爭(zhēng)（1937—1945年）、解放戰(zhàn)爭(zhēng)（1945—1949年），她始終忠貞不渝地堅(jiān)持孫中山的革命主張，堅(jiān)定地和中國(guó)人民站在一起，為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)和人民生活的美滿(mǎn)幸福而殫精竭慮，英勇奮斗，在中國(guó)現(xiàn)代歷史上，譜寫(xiě)了光輝的篇章。宋慶齡因此被譽(yù)為20世紀(jì)最偉大的女性之一。
著名數(shù)學(xué)家華羅庚早年在美國(guó)很受學(xué)術(shù)界器重。有人想和他簽訂合同，把他留在美國(guó)，給予優(yōu)厚的待遇，但當(dāng)他得知新中國(guó)成立的消息后，立即決定回國(guó)。途經(jīng)香港時(shí)，他發(fā)表了一封給留美學(xué)生的公開(kāi)信，滿(mǎn)懷熱情地呼吁他們：“為了國(guó)家民族，我們應(yīng)當(dāng)回去！”
分析：“富貴不能淫”，物質(zhì)再豐厚也不能阻擋愛(ài)國(guó)者回歸祖國(guó)的腳步。
艾柯卡是美國(guó)汽車(chē)業(yè)超級(jí)巨星，他那譽(yù)滿(mǎn)汽車(chē)行業(yè)的推銷(xiāo)術(shù)為福特公司創(chuàng)造了上百億的美元?？墒?978年7月13日，艾柯卡在毫無(wú)思想準(zhǔn)備的情況下被嫉賢的老板開(kāi)除了。老板把他趕到一個(gè)倉(cāng)庫(kù)中的小房間，還美其名曰是給艾柯卡還沒(méi)有找到新工作之前的辦公室。在奇恥大辱面前，艾柯卡沒(méi)有消沉。在被解雇受辱之后，艾柯卡接受擔(dān)任瀕臨倒閉的克萊斯勒汽車(chē)公司總裁一職，他以卓越的管理才能，使克萊斯勒公司喜獲新生。僅1984年一年，他就為公司賺取了24億美元的利潤(rùn)，比這家公司前60年的利潤(rùn)之和還要多！頑強(qiáng)的精神、超群的才智、輝煌的成就，使得艾柯卡成為美國(guó)人心目中的英雄。
分析：順境中獲得成功，固然是錦上添花，而逆境中打翻身仗方顯英雄本色！艾柯卡如果沒(méi)有第二次的成功，至多不過(guò)一推銷(xiāo)巨星而已，正是逆境中的崛起才造就了他的“英雄”之名。
胡雪巖以他卓越的圓通能力在夾縫里生存發(fā)展。在官場(chǎng)、漕幫黑白兩道的夾縫里，在民族經(jīng)濟(jì)與西方經(jīng)濟(jì)的夾縫里，在左宗棠與李鴻章的夾縫里，他踢打出了一個(gè)世界、一方天地。胡雪巖的飛黃騰達(dá)是熟諳、遵守、利用潛規(guī)則的結(jié)果。但遺憾的是，這個(gè)夾縫最終毀了他，左宗棠的死使他成了官場(chǎng)傾軋的犧牲品。從白手起家到富甲天下，再回到一文不名，胡雪巖走完了他人生軌跡的圓圈。分析：一個(gè)絕頂聰明之人，往往善于利用規(guī)則而不是創(chuàng)造規(guī)則。胡雪巖的一生驗(yàn)證了這一道理，同時(shí)也說(shuō)明另外一個(gè)道理：“玩火者必自焚”。
杰克·倫敦自幼家境貧寒，但他雄心勃勃為自己設(shè)計(jì)了一個(gè)做大作家、用筆桿子改造社會(huì)的遠(yuǎn)大前程。為了當(dāng)作家，他在中學(xué)補(bǔ)課一年，然后考入加利福利亞大學(xué)，但因難以支付學(xué)費(fèi)，只讀了半年就輟學(xué)了。失學(xué)并沒(méi)有動(dòng)搖他當(dāng)作家的決心，他改變主意，以社會(huì)為學(xué)習(xí)的課堂，更加孜孜不倦地學(xué)習(xí)。達(dá)爾文、馬克思、尼采等的作品使他學(xué)會(huì)思考；莎士比亞、歌德、巴爾扎克等的作品使他學(xué)會(huì)寫(xiě)作。他開(kāi)始寫(xiě)稿投稿，但卻一次次地被退回?？伤⒉换倚摹Ｉ罾щy，就靠典當(dāng)過(guò)日子，擠時(shí)間寫(xiě)。白天時(shí)間不夠就晚上寫(xiě)；勤奮地做筆記，搞索引，抄卡片。終于在1890年發(fā)表了處女作《給獵人》，后來(lái)名著累累，成為一名大作家。
辛棄疾曾寫(xiě)《美芹十論》獻(xiàn)給宋孝宗。論文前三篇詳細(xì)分析了北方人民對(duì)女真統(tǒng)治者的怨恨，以及女真統(tǒng)治集團(tuán)內(nèi)部的尖銳矛盾。后七篇就南宋方面應(yīng)如何充實(shí)國(guó)力，積極準(zhǔn)備，及時(shí)完成統(tǒng)一中國(guó)的事業(yè)等問(wèn)題，提出了一些具體的規(guī)劃。但是當(dāng)時(shí)宋金議和剛確定，朝廷沒(méi)有采納他的建議。
分析：“位卑未敢忘憂(yōu)國(guó)”，為國(guó)分憂(yōu)，是每一個(gè)華夏兒女義不容辭的義務(wù)。
中外名人事跡中學(xué)篇十六
不得哭，潛別離。不得語(yǔ)，暗相思。兩心之外無(wú)人知。
何處閑教鸚鵡語(yǔ)，碧紗窗下秀床前。年少的他們對(duì)未來(lái)是有何等的期盼?他們又是怎樣相約百年，白首不離?然而，門(mén)第規(guī)矩卻讓他們緊緊牽起的手硬生生分開(kāi)。樂(lè)天，或許你命該如此，與湘靈只能相知相愛(ài)卻不得相守。
淚眼凌寒凍不流，每經(jīng)高處即回頭。遙知?jiǎng)e后西樓上，應(yīng)憑欄干獨(dú)自愁。你的離開(kāi)，她的思念，從此兩個(gè)相愛(ài)的人夜夜無(wú)眠。為惜影相伴，通宵不滅燈。思悠悠，恨悠悠，恨到歸時(shí)方始休，月明人倚樓。哪一個(gè)不是你漫漫長(zhǎng)夜中對(duì)湘靈的思念?哪一種愁沒(méi)傾訴出你對(duì)她濃濃的愛(ài)?你們十七年的相處，八年的相戀。樂(lè)天，你本以為此次的分別是為了下一次更好的重逢。然而，當(dāng)你功成名就之時(shí)，你帶著你的一腔美好歸來(lái)，你以為有情人可以終成眷屬，但是殘酷的現(xiàn)實(shí)卻讓你無(wú)奈的發(fā)現(xiàn)，愿至比天成，步步比肩行只是你的一個(gè)夢(mèng)。如今，夢(mèng)醒了，心，也碎了。
何堪最長(zhǎng)夜，俱作獨(dú)眠人。你守著你的承諾，不與任何人成親，你想用你的行動(dòng)與封建教條進(jìn)行抗衡。暝色無(wú)邊際，茫茫盡眼愁。此刻的你是否也曾想抓起湘靈的`手一起遠(yuǎn)走高飛?至此不問(wèn)天下事，直到青絲已如霜?？墒牵氵€有無(wú)法掙脫的枷鎖。當(dāng)無(wú)奈、責(zé)任與愛(ài)交織在一起的時(shí)候，我仿佛能聽(tīng)到你日日心碎的聲音。
今朝一拂拭，自照憔悴容。臨近不惑之年的你始終逃離不了命運(yùn)的束縛——政治聯(lián)姻。枕邊人不是心上人，心上人只是夢(mèng)中人。多年的愛(ài)情，已經(jīng)滲入血液融進(jìn)生命，與你一體，不論你成親與否。
應(yīng)被旁人怪惆悵，少年離別老相逢!愛(ài)與恨交織著，欣喜與遺憾碰撞著，你與她抱頭痛哭的淚水里沖刷著這四十多年的塵埃。當(dāng)你的愛(ài)與哀愁再次相逢之時(shí)，我能想象的到你那雙蒼勁有力的手是怎樣開(kāi)始顫抖著。一別經(jīng)年，再次歸來(lái)，可她，卻杳無(wú)音信。生離別，生離別，憂(yōu)從中來(lái)無(wú)斷絕。
中外名人事跡中學(xué)篇十七
“怒發(fā)沖冠，憑欄處，瀟瀟雨歇。抬望眼，仰天長(zhǎng)嘯，壯懷激烈。三十功名塵與土，八千里路云和月。莫等閑，白了少年頭，空悲切?！蹦纤谓剑瑴S落半壁，岳飛壯懷激烈寫(xiě)下這首震撼人心的《滿(mǎn)江紅》。
岳飛，字鵬舉，謚武穆，后改謚忠武。河南安陽(yáng)湯陰縣縣城東30里菜園鎮(zhèn)程崗村人(1103—1142)。是我國(guó)南宋時(shí)期著名抗金名將，軍事家，民族英雄。
岳飛出生在一戶(hù)佃戶(hù)家里，少時(shí)勤奮好學(xué)，并煉就一身好武藝。他身高7尺，臉色紅潤(rùn)，丹鳳眼。青年時(shí)代正遇金女真貴族對(duì)宋發(fā)動(dòng)大規(guī)模掠奪戰(zhàn)爭(zhēng)，親眼目睹了北宋滅亡的悲慘史實(shí)和中原的淪陷。他有堅(jiān)決抗擊女真貴族的壓迫、收復(fù)故土、統(tǒng)一國(guó)家的強(qiáng)烈愿望。1126年金兵大舉入侵中原，岳飛再次投軍，開(kāi)始了他抗擊金軍，保家為國(guó)的戎馬生涯。傳說(shuō)岳飛臨走時(shí)，其母姚氏在他背上刺了“精忠報(bào)國(guó)”四個(gè)大字，這成為岳飛終生遵奉的信條。
岳飛投軍后，作戰(zhàn)勇敢多次打敗金軍，屢建戰(zhàn)功，威名傳遍大江南北，聲震河朔。岳飛升任通州鎮(zhèn)撫使兼知泰州，擁有人馬萬(wàn)余，建立起一支紀(jì)律嚴(yán)明、作戰(zhàn)驍勇的抗金勁旅“岳家軍”?！霸兰臆姟毕嗬^收復(fù)鄭州、洛陽(yáng)等地，在郾城大破金軍精銳鐵騎兵“鐵浮圖”和“拐子馬”，乘勝進(jìn)占朱仙鎮(zhèn)，金軍士氣沮喪，發(fā)出“撼山易，撼岳家軍難”的.哀嘆。
皇上趙構(gòu)得知岳飛的勝利，怕金軍放了他哥哥，讓他當(dāng)不成皇帝，再加上奸臣秦檜勾結(jié)金軍的陰謀詭計(jì)，連向岳飛發(fā)了12道金牌，讓岳飛退兵回京。
“靖廉恥，猶未雪。臣子恨，何時(shí)滅?架長(zhǎng)車(chē)，踏破賀蘭山闕!狀士饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血。待從頭，收拾舊山河，朝天闕!”這是岳飛的淋云壯志，只可惜他終生追求的夢(mèng)想終究沒(méi)有實(shí)現(xiàn)。
岳飛雖死，但，他的一腔愛(ài)國(guó)情懷，是我們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的榜樣!
死，李白有一顆不染世俗的仙人心，他的生和他的死，為我們留下了無(wú)盡的遐想和亙古的遺憾。
酒是李白詩(shī)的載體。有了酒，便有了詩(shī)。“李白斗酒詩(shī)百篇，長(zhǎng)安市上酒家眠。天子呼來(lái)不上船，自稱(chēng)臣是酒中仙。”杜甫的詩(shī)讓我們看到了一個(gè)靈動(dòng)的，飛揚(yáng)的李白，不因權(quán)勢(shì)財(cái)富而折腰的自由的李白。“且樂(lè)生前一杯酒，何須身后千載名?！崩畎渍鎸?shí)的寫(xiě)出詩(shī)人曠達(dá)于天地之間的瀟灑情懷和借酒消愁的悲傷，這種矛盾或許才是最真實(shí)的。
晚唐詩(shī)人皮日休說(shuō)：“吾愛(ài)李太白，身為酒星魄。口吐天上文，跡作人間客。磥砢千丈林，澄澈萬(wàn)尋碧?！痹?shī)月酒和李白共融，有月有酒便有了蕩氣回腸的詩(shī)歌，有詩(shī)便有了消愁酒和相思月。
李白，把酒邀月，悠然回到他的傳說(shuō)中去，凝成了歷史中一道輝煌的風(fēng)景。
中外名人事跡中學(xué)篇十八
李禮，女，漢族，現(xiàn)年57歲，任縣南唐鄉(xiāng)云唐村婦女主任。
的丈夫因突發(fā)心臟病死在了學(xué)校里，面對(duì)兩位已80歲高齡，長(zhǎng)期因病臥床不起的老人和兩個(gè)尚在讀書(shū)的孩子，她不離不棄，以東方女性特有的。勤勞、善良、柔韌，毅然挑起了家庭的重?fù)?dān)。
丈夫突發(fā)心臟病死在南唐鄉(xiāng)東下坪學(xué)校里。面對(duì)丈夫的突然離去一家老小白天哭晚上哭全家上下哭成了一堆。不久婆婆因兒子的早逝悲傷過(guò)度病倒在床。一對(duì)正在讀書(shū)的兒女看到家里悲慘的景象要退學(xué)回家?guī)蛬寢尭苫?。得知后?qiáng)打精神到親朋家借錢(qián)給婆婆看病；湊齊學(xué)費(fèi)打發(fā)兒女上學(xué)。
婆婆的病稍有好轉(zhuǎn)，為了能多掙點(diǎn)錢(qián)，又再次到鄰村的小學(xué)任教。她每天騎上那輛破舊的自行車(chē)，白天忙于教學(xué)，晚上回來(lái)照顧兩位老人，奔波忙碌了一年多。然而，好景不長(zhǎng)，一個(gè)意外的事情又發(fā)生了。
農(nóng)歷10月初2，婆婆突發(fā)腦梗塞，送到醫(yī)院，昏迷不醒。醫(yī)生推辭讓她回家準(zhǔn)備后事，但堅(jiān)持日夜守護(hù)，擦身按摩，耐心伺候，昏迷七天的婆婆竟然奇跡般的蘇醒了！但終因年事已高，加上嚴(yán)重的心臟病，癱瘓?jiān)诖玻笮”闶Ы?，吃飯要靠人喂。農(nóng)歷8月初5，在本村娘家無(wú)人照料的母親因高血壓下炕摔斷右大腿，經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的治療，雖花去6000多元，還是落了個(gè)不能獨(dú)自行走。出院她只好把母親接到家里，同時(shí)照料兩位癱瘓老人，整天忙得不可開(kāi)交。隨后的幾年里，兩位老人一遇大病要住院，為了省住院費(fèi)，她就早上把兩位老人用小平車(chē)?yán)结t(yī)院治療，下午再拉回家，第二天再去。時(shí)間長(zhǎng)了，她還學(xué)會(huì)了打針、輸液，一般病醫(yī)生看后，她在家里就操作了。
春去冬來(lái)，花開(kāi)花落。轉(zhuǎn)眼間，婆婆和母親這兩位已經(jīng)80多歲的老人，已癱倒在床六年多了。作為她們唯一的親人，每天重復(fù)著給她們洗臉、梳頭、喂飯、喂藥、打針、擦屎端尿等一成不變的事情。天氣好的時(shí)候，背上她們坐上小平車(chē)，拉上她們到外邊散散步，曬曬太陽(yáng)；春天來(lái)了，老人們想吃香椿了，她就不顧自己已是50多歲的年齡，搭上梯子爬上樹(shù)去掰香椿；到了冬天，婆婆患有腰疼背涼病，她從不嫌棄老人，就和老人睡一個(gè)被窩，給老人暖暖腿、腳，暖暖背。給老人翻兩次身；經(jīng)常，老人一個(gè)噴嚏，把飯噴她一臉，她總是微笑著，擦一把臉，繼續(xù)喂……直到今天，老人身上無(wú)一處褥瘡，老人房間無(wú)一點(diǎn)異味。村民們都稱(chēng)贊說(shuō)：“不愧是天底下最好的媳婦！”
是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女人。她用瘦弱的肩膀背負(fù)著兩位老人，讓她們安度晚年；她用破舊的平板車(chē)和超重的自行車(chē)承載使命，讓貧困潦倒的家庭有了生機(jī)；她用長(zhǎng)滿(mǎn)老繭的雙手編織希望，讓兒女們走上了成才之路。
12月份，正在上海同濟(jì)大學(xué)讀書(shū)的兒子，突然打回電話(huà)說(shuō)，他的眼睛疼痛難忍，并已化膿，住進(jìn)醫(yī)院無(wú)錢(qián)治療。孩子是母親的命根子，兒子的眼痛象針扎一樣刺痛著她的心。她一連幾天四處借錢(qián)，準(zhǔn)備兒子的治療費(fèi)用，最終也沒(méi)有借下1000元，這也許是受家庭敗落的影響。此時(shí)此刻，這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女人心在滴血，無(wú)奈之下，她偷偷跑到曲沃賣(mài)了幾次血，換回了640元錢(qián)。最后，還是鄰居把準(zhǔn)備蓋房的錢(qián)拿出了3000元借給她，兒子同病房的好心人暫墊了3000元，這才湊足了7000元的手術(shù)費(fèi)。在住院期間，醫(yī)生埋怨說(shuō)：“你家里都是些什么人呀！娃眼睛都成這樣子了，也沒(méi)有一個(gè)人來(lái)看看！”的心都要碎了，她不是不想去看兒子，是家里離不開(kāi)呀！那段時(shí)間，她要照顧兩位老人，還得外出借錢(qián)湊足手術(shù)費(fèi)。經(jīng)過(guò)一連串撕心裂肺的打擊，她有些力不從心，支撐不住了。
長(zhǎng)期的奔波勞累，讓病倒了。8月的一天，她發(fā)現(xiàn)自己行血，一開(kāi)始她滿(mǎn)不在乎，以為是婦女的例假，可是一個(gè)多月過(guò)去了還不見(jiàn)好轉(zhuǎn)，血疙瘩跟雞蛋一樣大，牙房都白了。鄰居們實(shí)在看不下去，就強(qiáng)行用摩托車(chē)把她帶到醫(yī)院去檢查，結(jié)果顯示，她患上了嚴(yán)重的子宮肌瘤，需要馬上做手術(shù)！生性倔強(qiáng)的哪肯聽(tīng)醫(yī)生的。無(wú)論村民如何做工作，她就是不做手術(shù)，她不是不想動(dòng)手術(shù)，是家里的兩位老人離不開(kāi)呀！是家里的錢(qián)不允許呀！最后在村民的緊逼下，才拿了點(diǎn)藥，一直堅(jiān)持到現(xiàn)在。但她一想起兒子在大學(xué)一天僅吃?xún)深D飯就得花九塊錢(qián)，最后這頓飯就不吃了，站在窗口看著別的同學(xué)吃飯的情景；想起女兒為了減輕她的負(fù)擔(dān)，節(jié)假日不回家，在外打工掙錢(qián)，每天僅吃饅頭夾咸菜的情景，下定決心；不管多難，都要把兒女從大學(xué)供出來(lái)，讓她們成為社會(huì)有用之才。
擔(dān)。，冬澆小麥，她家輪到晚上，天冷加天黑，跑了水她去堵，結(jié)果一腳沒(méi)踩好，摔到了深深的墳窟窿，泥水淹到了她胸前，且越陷越深，她不停的呼喊，幸虧聽(tīng)到呼喊聲的村民及時(shí)趕到才從死亡線(xiàn)上把她拉回來(lái)。
面對(duì)悲慘的現(xiàn)實(shí)，用她堅(jiān)強(qiáng)的心應(yīng)對(duì)一切。每年種6畝地的小麥，算下來(lái)仍然不夠孩子們的學(xué)費(fèi)，非典期間，村里不讓村民出村，她每天天不亮，就扛上鐵鍬偷偷跑到東溝里去開(kāi)荒，非典過(guò)后，她竟然開(kāi)出了2畝荒地，在這2畝地里她種上了紅薯、豆子、芝麻等農(nóng)作物，每年能多收入元。看到城里人愛(ài)穿布鞋，她就把家里的老古董——紡花車(chē)搬出來(lái)，紡花擰線(xiàn)，納鞋底，做布鞋，就這一項(xiàng)每年能掙五百多元錢(qián)。她做過(guò)壽衣、賣(mài)過(guò)粉條、撿過(guò)破爛，她用一顆堅(jiān)強(qiáng)的心承載著命運(yùn)的艱辛。如今，兒子已大學(xué)畢業(yè)參加了工作，并已成家，女兒也找到了稱(chēng)心如意的工作。然而，在飛逝而去的歲月里，始終在履行著一個(gè)母親對(duì)孩子的使命。
“真愛(ài)無(wú)限，大愛(ài)無(wú)界”。，在用自己的雙手改變著一個(gè)悲慘家庭命運(yùn)的同時(shí)，又把一個(gè)農(nóng)村婦女的最淳樸、最善良的愛(ài)心灑向了她身邊的鄰居和村民，她又背負(fù)起了另外一種使命，那就是對(duì)弱勢(shì)群體不可遏制的關(guān)愛(ài)。
房后71歲的孤寡殘疾老人王春來(lái)，自幼因小兒麻痹，不能站立，行動(dòng)不。
便，年紀(jì)大了出不了門(mén)，在家靠修鞋掙點(diǎn)零花錢(qián)維持生活。多年前，就承擔(dān)起了老人的擔(dān)水、推磨、和面、縫洗、買(mǎi)藥等雜活。就連老人的生日，也是由她來(lái)過(guò)。每年到了四月初二這一天，她都要包好餃子，給王春來(lái)送去。每次收破爛賣(mài)下錢(qián)，她寧肯自己吃紅薯填飽肚子，也要省出幾塊錢(qián)給老人買(mǎi)藥、買(mǎi)麻花，帶點(diǎn)肉食等稀奇東西給老人送過(guò)去。每年到冬天，都象照顧自己的親人一樣，提前給王春來(lái)準(zhǔn)備好過(guò)冬的棉衣和取暖用的煤柴?？吹嚼先死戆l(fā)很困難，她就買(mǎi)回推子，學(xué)著給老人理發(fā)。4月16日，她只有兩天沒(méi)到老人家里去，準(zhǔn)備去給老人打理打理，一開(kāi)門(mén)看見(jiàn)老人躺在床上，有氣無(wú)力，聲音微弱，炕上、身上都是屎尿，她二話(huà)沒(méi)說(shuō)，把老人背上平車(chē)就往鄉(xiāng)醫(yī)院趕，經(jīng)醫(yī)生檢查，老人得了中毒性痢疾，她回家拿上錢(qián)，在醫(yī)院守了三天，直到老人病情好轉(zhuǎn)，才把她拉回來(lái)。
生活的艱辛讓一次次體味到了這其中的酸甜苦辣。她對(duì)老人、對(duì)兒女、對(duì)鄰里越來(lái)越寬容，而對(duì)自己卻越來(lái)越吝嗇。婆婆和母親一次次住院花錢(qián)，她舍得；給殘疾人買(mǎi)藥、買(mǎi)好吃的，她舍得；兒子結(jié)婚買(mǎi)家俱、做新棉被，她舍得。她唯一舍不得的是自己：穿了四、五年的汗衫，洗得發(fā)了白，她補(bǔ)了又補(bǔ)，穿了又穿，舍不得扔；攢下雞蛋，拿到代銷(xiāo)店換回鹽、醋等生活用品，她舍不得吃；在她的身上已長(zhǎng)了六年的子宮肌瘤，每天仍在折磨著她，她舍不得花錢(qián)做手術(shù)！她一直在堅(jiān)持著這樣一個(gè)信念：“只要老人的病治好了，只要家里的日子過(guò)好了，自己的病就輕了！”
作為村里的婦女主任，38年來(lái)，盡職盡責(zé)，無(wú)私奉獻(xiàn)。誰(shuí)家有事，她總是熱心幫忙；哪家鬧矛盾，她總是耐心做工作。每逢過(guò)年過(guò)節(jié)，她都組織婦女們扭秧歌、跳交際舞，活躍村民的文化生活。她的孝敬老人、呵護(hù)子女、和諧鄰里、服務(wù)百姓的動(dòng)人事跡，在云唐村、縣，乃至臨汾市早已有口皆碑。
她是一個(gè)善良、堅(jiān)持、勤勞、持久的女人。她曾是三屆縣人大代表，五屆鄉(xiāng)人大代表，她的模范事跡先后刊登在《山西農(nóng)民報(bào)》、《山西婦女報(bào)》、《臨汾日?qǐng)?bào)》等報(bào)紙上，以她的事跡拍攝的電視紀(jì)錄片《黨員媳婦》榮獲全國(guó)第十屆黨員教育電視片觀(guān)摩評(píng)比一等獎(jiǎng)，引起了社會(huì)各界的關(guān)注。她本人獲得了省、市文明和諧家庭，市、縣“三八”紅旗手、模范媳婦、致富能手等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
不僅僅富有愛(ài)心，富有孝心，她更富有家庭責(zé)任感和社會(huì)使命感。她孝順老人、愛(ài)護(hù)孩子，更愛(ài)村民，她用實(shí)際行動(dòng)向我們證明了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)女人的身上所具有的傳統(tǒng)美德，她的事跡將會(huì)影響越來(lái)越多的人。
中外名人事跡中學(xué)篇十九
在麻省理工學(xué)院的媒體實(shí)驗(yàn)室，這位教授是一個(gè)傳奇人物。他7歲開(kāi)始攀巖，17歲那年，在一次登山事故中，他雙腿被截肢。之前，他被認(rèn)為是美國(guó)最好的登山運(yùn)動(dòng)員之一，之后，醫(yī)生給了他一副假肢，然后告訴他，你永遠(yuǎn)不能再爬山了。
3個(gè)月后，他扔掉了那副假肢，然后自己造了一副假肢，可以根據(jù)山的地形自由伸縮，很快，他就攀上了比出事故前更高的巖壁。他的登山同伴們一開(kāi)始對(duì)他充滿(mǎn)同情，但很快，他們開(kāi)始喊不公平，因?yàn)樗摹俺?jí)腿”給了他不公平的優(yōu)勢(shì)。
那場(chǎng)事故后，這個(gè)以登山為人生全部夢(mèng)想的少年迷上了物理學(xué)，因?yàn)檫@是設(shè)計(jì)假肢的知識(shí)基礎(chǔ)。本來(lái)對(duì)讀書(shū)毫無(wú)興趣的他上了大學(xué)，在麻省理工學(xué)院獲得電子工程學(xué)位，在哈佛獲得生物物理學(xué)博士學(xué)位，之后重返麻省理工學(xué)院繼續(xù)博士后研究。
27年來(lái)，為了給自己一雙更好的腿，他設(shè)計(jì)了各種各樣的假肢：登山專(zhuān)用的，走路專(zhuān)用的，跑步專(zhuān)用的;既然現(xiàn)在他的一部分身體是人工的，那么他可以盡情地發(fā)揮想象力。
“當(dāng)我還在跟自己的新身體打交道時(shí)，我把自己的腿看成是一雙巨大的鞋。一個(gè)人的鞋柜里可以有很多鞋子，一個(gè)人也可以設(shè)計(jì)很多不同功能的假肢。”
按照文明社會(huì)的規(guī)則，如果一個(gè)人坐著輪椅，你不應(yīng)該盯著輪椅看;如果一個(gè)人的走路姿勢(shì)怪異，你不應(yīng)該盯著他的腿看。赫爾教授大概覺(jué)得這種文化潛意識(shí)很可笑。為什么你們看不到他的假肢有多酷、有多強(qiáng)大呢?他甚至把他的假肢設(shè)計(jì)得很美很時(shí)尚。
“什么是美?美在你眼中與在我眼中是不同的?！彼钢郎蠑[著的一個(gè)機(jī)械腿，淡淡地說(shuō)，“我認(rèn)為它很美，你可能認(rèn)為它很丑陋，世界上很多人會(huì)認(rèn)為它很丑?！?BR> “為什么?”
“因?yàn)樗菣C(jī)器，不是人，卻試圖模仿人的身體，我可以想象有人會(huì)覺(jué)得不舒服?！?BR> “有人不愿意觸摸一個(gè)人工腿，或者不愿意跟一個(gè)有人工腿的人在一起，他們認(rèn)為它們很丑。大部分人是這樣的，很多很多人”
在他的實(shí)驗(yàn)室里，這些人大概會(huì)昏厥過(guò)去。這里到處都是機(jī)器，電焊、電鋸，桌子、椅子、沙發(fā)上橫七豎八地躺著各種各樣的機(jī)械腿、腳踝、膝蓋、人工骨骼。
赫爾教授相信，在今天的時(shí)代，機(jī)器和人體的混合是一個(gè)不可避免的趨勢(shì)，這不是一件壞事?！笆澜缟嫌幸话氲娜硕忌钍苌眢w殘疾之苦，截肢、癱瘓、肌肉萎縮即使你不遭遇這種悲劇，總有一天，我們都會(huì)老去，步履蹣跚，身體失去平衡。這么多的人類(lèi)苦難，通過(guò)技術(shù)，是可以彌補(bǔ)的?！?BR> 在媒體實(shí)驗(yàn)室，他的工作重心已經(jīng)漸漸從假肢的設(shè)計(jì)拓展到如何使正常的身體更強(qiáng)、更快、更有效。他們發(fā)明的外骨骼，是有史以來(lái)第一個(gè)能模擬自然步態(tài)的輔助系統(tǒng)，可以完全自然地行走。在他的設(shè)想中，這種外骨骼系統(tǒng)在未來(lái)50年內(nèi)會(huì)演變成一種“移動(dòng)平臺(tái)”。就像人的第二層皮膚，人們可以穿上它，以最小的能量進(jìn)行最快的運(yùn)動(dòng)。到時(shí)候人們會(huì)跑著上班，而不是開(kāi)車(chē)上班。到了辦公室以后，他們可以把這套平臺(tái)脫下來(lái)，掛在衣架上。
或許這就是赫爾教授的目標(biāo);有一天，機(jī)器不僅能完全代替人體的功能，甚至超越人體的設(shè)計(jì)。
中外名人事跡中學(xué)篇一
西漢時(shí)有一個(gè)大學(xué)問(wèn)家名叫匡衡。他小時(shí)候就非常喜歡讀書(shū)，可是家里很窮，買(mǎi)不起蠟燭，一到晚上就沒(méi)有辦法看書(shū)，他常為此事發(fā)愁。這天晚上，匡衡無(wú)意中發(fā)現(xiàn)自家的墻壁似乎有一些亮光，他起床一看，原來(lái)是墻壁裂了縫，鄰居家的燭火從裂縫處透了過(guò)來(lái)?？锖饪春螅⒖滔氤隽艘粋€(gè)辦法。他找來(lái)一把鑿子，將墻壁裂縫處鑿出一個(gè)小孔。以后的每天晚上，匡衡都要靠著墻壁，借著鄰居的燭光讀書(shū)。
中外名人事跡中學(xué)篇二
杰克·倫敦出生在美國(guó)舊金山一個(gè)貧困家庭，他從小就有一個(gè)夢(mèng)想，那就是將來(lái)做一個(gè)偉大的作家。然而不幸的是，杰克·倫敦沒(méi)有良好的家庭環(huán)境，家中既無(wú)讀書(shū)之人，也無(wú)經(jīng)典藏書(shū)，更無(wú)一個(gè)可以引路的老師，他有的就是一顆火熱的心。
十歲那年，杰克·倫敦家中慘遭變故，他不得不離開(kāi)了美麗的校園，小小年紀(jì)就挑起了生活的重?fù)?dān)，每天奔跑于大街小巷，靠報(bào)紙賺取幾個(gè)小錢(qián)補(bǔ)貼家用。隨后，杰克·倫敦又來(lái)到一家罐頭廠(chǎng)打工，每日重復(fù)著簡(jiǎn)單、機(jī)械、枯燥的工作，但這一切并未改變他的初衷，只要一有時(shí)間，他就一頭扎進(jìn)書(shū)海里，如饑似渴，如癡如醉。沒(méi)錢(qián)買(mǎi)書(shū)，他就跟別人借，或是跑到免費(fèi)公共圖書(shū)館“飽餐一頓”.遇到什么好的詞句，他就立刻寫(xiě)在隨身攜帶的小本子上，為了方便記憶，他還把這些東西制作成卡片，貼在床頭，插在鏡子縫里，掛在晾衣繩上。
那天，杰克·倫敦來(lái)到一個(gè)采石場(chǎng)散心，見(jiàn)一個(gè)工人正敲打著一塊石頭。工人揮舞著有力的雙臂，一錘接一錘地敲打著石面，不時(shí)可以看到點(diǎn)點(diǎn)火星。盡管那位工人十分賣(mài)力，可石頭怎么砸也砸不爛，敲打了十幾下后，他已揮汗如雨。杰克·倫敦心想，這位工人實(shí)在太傻了，繼續(xù)砸下去，可能也不會(huì)有什么結(jié)果，與其這樣，不如放棄。然而，讓杰克·倫敦目瞪口呆的是，當(dāng)工人敲下第三十二錘時(shí)，石塊“砰”地一聲斷裂了。那一刻杰克·倫敦的心靈受到了極大的震撼，他一下子明白了，原來(lái)做何事情都不可能一蹴而就，需要不斷地努力，就像砸石塊的工人，他前面錘的那三十一錘看似無(wú)用，實(shí)則已一點(diǎn)點(diǎn)地破壞了石塊的內(nèi)部結(jié)構(gòu)，換句話(huà)說(shuō)，他每砸一錘就距成功近了一步。雖然他的作品一次次遭到退稿，但這并不證明自己的努力沒(méi)有作用，只要堅(jiān)持下去，終有一天會(huì)成功的。
抱著這樣的信念，杰克·倫敦夜以繼日地耕耘著，每每有什么體悟，或是完成了一篇作品，他的心里總有一種自豪感，因?yàn)樗雷约弘x夢(mèng)想又近了一步。就這樣，杰克·倫敦一年又一年地堅(jiān)持了下來(lái)。功夫不負(fù)有心人，1900年，杰克·倫敦終于沖破了層層迷霧，見(jiàn)到了久違的陽(yáng)光，他出版的小說(shuō)集《狼子》獲得了巨大的成功，在國(guó)內(nèi)外引起了不小的轟動(dòng)。隨后，他又出版了《野性的呼喚》、《海狼》、《白牙》、《馬丁·伊登》等50余部作品，成了享譽(yù)全球的高產(chǎn)作家，被譽(yù)為“美國(guó)無(wú)產(chǎn)階級(jí)文學(xué)之父”.
杰克·倫敦的成功告訴我們，不管你的理想是什么，要想實(shí)現(xiàn)預(yù)期的目標(biāo)，的方法就是，每天做一件能夠讓你接近自己理想的事情，日積月累，當(dāng)達(dá)到一定的程度時(shí)，你就會(huì)石破天驚，一鳴驚人。
中外名人事跡中學(xué)篇三
偉大——這就是我對(duì)魯迅先生的第一印象。他“俯首甘為孺子牛”日夜為改變民族的命運(yùn)而忙碌著。身體瘦弱的他卻是文學(xué)上的巨人。魯迅先生幽默，且不乏親切。他憎恨黑暗如魔鬼，而且處處為他人著想，淡化自己。在我看來(lái)，他是平凡而偉大的人!
魯迅先生逝世的時(shí)候，終年才55歲，卻寫(xiě)出了無(wú)數(shù)經(jīng)久不衰的書(shū)：《阿q正傳》、《狂人日記》、《彷徨》、《墳》等作品廣為流傳。但被世人所敬仰的魯迅先生卻總覺(jué)得自己做得還不夠。每當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候，魯迅先生的房間必定是最“熱鬧”的時(shí)候，他正演奏著“文字交響曲”希望這一首首動(dòng)聽(tīng)的曲子能喚醒麻木不仁的中國(guó)人。
魯迅先生在日本學(xué)醫(yī)時(shí)，意識(shí)到中國(guó)人“中國(guó)人的病不在身體上，而是在心理上。”于是他決定拿起筆，通過(guò)自己的文章來(lái)呼吁所有的中國(guó)人，所以有的人說(shuō)：“魯迅先生的筆是同黑暗作斗爭(zhēng)最厲害的武器。”
人們把魯迅先生譽(yù)為“民族魂”，原因是魯迅先生或者是為了多數(shù)人更好地活。他給人民當(dāng)牛做馬，卻毫不驕傲，更不曾騎在人民的頭上高呼：“啊!我多么的偉大!”所以，群眾們把他舉得很高，很高。魯迅先生從不突出自己的地位，賣(mài)弄自己的知識(shí)。他只是默默地接受人們給他的榮譽(yù)和贊賞。
就像魯迅先生所說(shuō)的：“有一分熱，發(fā)一分光?！濒斞赶壬斞赶壬奈恼掠肋h(yuǎn)是中國(guó)歷最璀璨耀眼的光芒。
中外名人事跡中學(xué)篇四
黃帝：少典的次子，生于軒轅之丘(今河南新鄭西北)，故稱(chēng)軒轅氏。黃帝時(shí)代，發(fā)明創(chuàng)造繁多，成就輝煌，遂使中國(guó)躋身于“世界四大文明古國(guó)”之列，因而被尊為中華民族的祖先。
關(guān)于黃帝的傳說(shuō)：據(jù)傳他出生幾十天就會(huì)說(shuō)話(huà)，少年時(shí)思維敏捷，青年時(shí)敦厚能干，成年后聰明堅(jiān)毅。建國(guó)于有熊(河南新鄭)，亦稱(chēng)為有熊氏。時(shí)蚩尤暴虐無(wú)道，兼并諸侯，當(dāng)時(shí)的天下共主發(fā)明農(nóng)耕和醫(yī)藥的炎帝已經(jīng)衰落，酋長(zhǎng)們互相攻擊，戰(zhàn)亂不已，生靈涂炭，炎帝無(wú)可奈何，求助于黃帝。黃帝毅然肩負(fù)起安定天下的責(zé)任，黃帝與蚩尤戰(zhàn)于涿鹿，雙方的戰(zhàn)士斗英勇無(wú)畏，戰(zhàn)斗十分激烈。黃帝在大將風(fēng)后、力牧的輔佐之下，終擒蚩尤而誅之，諸侯尊為天子，以取代炎帝，成為天下的共主。因有土德之瑞，故稱(chēng)為黃帝。
不久，天下又出現(xiàn)騷亂。黃帝知道蚩尤的聲威還在，于是畫(huà)了蚩尤的相到處懸掛。天下的人都以為蚩尤未死，只是被黃帝降服，更多的部落都來(lái)歸附。后來(lái)，蚩尤被尊為戰(zhàn)神。
炎帝雖然被蚩尤打敗，實(shí)力尚存。他不滿(mǎn)黃帝成為天下共主，企圖奪回失去的地位，終于起兵反抗。炎、黃二帝發(fā)生火并，決戰(zhàn)在阪泉之野進(jìn)行。經(jīng)過(guò)三場(chǎng)惡戰(zhàn)，黃帝得勝。從此，黃帝天下共主的地位最終確立，號(hào)令天下，凡是不順從的部落，都以天子的身份去加以討伐。
黃帝在位時(shí)間很久，國(guó)勢(shì)強(qiáng)盛，政治安定，文化進(jìn)步，有許多發(fā)明和制作，如文字、音樂(lè)、歷數(shù)、宮室、舟車(chē)、衣裳和指南車(chē)等。相傳堯、舜、禹、湯等均是他的后裔，因此黃帝被奉為中華民族的共同始祖。
中外名人事跡中學(xué)篇五
安格拉故作平靜地回答：“我正在努力領(lǐng)悟?！?BR> 她足足站了45分鐘，大家都以為她要放棄時(shí)，她徑直沖上跳板，果敢地躍起，縱身跳入泳池深處。她的動(dòng)作雖然算不上十分優(yōu)美，但她的壓軸一跳，還是吸引了眾人，贏(yíng)得了喝彩。
現(xiàn)在的默克爾身材有些微胖，她稱(chēng)自己是“一個(gè)行動(dòng)遲緩的笨瓜”，甚至有人批評(píng)她膽小和不夠鼓舞人。但是默克爾已經(jīng)從一個(gè)普通物理學(xué)家，變身為令人生畏的“政治黑豹”，成為了深受德國(guó)民眾愛(ài)戴的“德國(guó)人的媽咪”。
默克爾的經(jīng)歷表明，內(nèi)心的膽怯是每個(gè)人都有的障礙，鼓足勇氣，突破自我，你的人生就會(huì)大放異彩。還有就是：慢，并不是一種缺陷。相反，如果你能理智冷靜地對(duì)待慢，你將會(huì)從慢中收獲良多。
中外名人事跡中學(xué)篇六
郭沫若是我國(guó)卓越的無(wú)產(chǎn)階級(jí)文化戰(zhàn)士。他于1892年生于四川樂(lè)山“綏山毓秀,沫水鐘靈”的古鎮(zhèn)——沙灣。郭沫若四歲半便進(jìn)“綏山館”讀書(shū),在這里度過(guò)了八個(gè)春秋。郭沫若在私塾先生的訓(xùn)導(dǎo)下,讀《唐詩(shī)三百首》、《千家詩(shī)》等許多古書(shū)。
因此,他不到七歲,就已能寫(xiě)出滿(mǎn)不錯(cuò)的對(duì)聯(lián)和詩(shī)詞。郭沫若在少年時(shí)代就十分同情家庭困難的同學(xué)。有一天,他碰到在樂(lè)山太平場(chǎng)讀書(shū)的好友余童生,只見(jiàn)小余表情沮喪,仔細(xì)一問(wèn),才知他因交不起學(xué)費(fèi),被迫退學(xué)了。
郭沫若心想,小余聰明好學(xué),很有抱負(fù),如今中途輟學(xué),多可惜呀!于是,他溫情脈脈地安慰小余說(shuō):“別難過(guò),我去找私塾先生求求情,讓他免費(fèi)收下你?！闭f(shuō)罷,當(dāng)場(chǎng)作了一副對(duì)聯(lián),送給了私塾先生。誰(shuí)知,私塾先生接過(guò)對(duì)聯(lián),只看了兩眼,就無(wú)動(dòng)于衷地扔到了一邊。
郭沫若急了,又研墨揮毫,作了一首七絕《憐余童生》:“學(xué)海茫茫庭院森,無(wú)銀不敢拜大成。吾望吾師施恩典,同病相憐應(yīng)有人。”私塾先生讀了這首情深意切的七絕詩(shī),深受感動(dòng),不久就免了余童生的學(xué)費(fèi),使他得以繼續(xù)念書(shū)。
中外名人事跡中學(xué)篇七
今天我從《智慧故事》中看到“妙言解尷尬”這則小故事。內(nèi)容講的是英國(guó)首相威爾遜在一個(gè)廣場(chǎng)上舉行公開(kāi)演說(shuō)，當(dāng)時(shí)廣場(chǎng)上聚集了數(shù)千人，突然從聽(tīng)眾席中扔來(lái)一個(gè)雞蛋，正好打中了他的臉，安全人員馬上下去搜尋鬧事者，結(jié)果發(fā)現(xiàn)扔雞蛋的是一個(gè)小孩。
威爾遜知道后，先讓下屬放走小孩，然后又叫住小孩，并當(dāng)眾記下小孩的名字及聯(lián)系方式。臺(tái)下的聽(tīng)眾猜想他可能要處罰這個(gè)孩子，這時(shí)威爾遜對(duì)大家說(shuō)：剛才那位小朋友用雞蛋打，這種行為是很不禮貌的，雖然她的行為不對(duì)，但作為一國(guó)首相，我有責(zé)任為國(guó)家儲(chǔ)備人才。那位小朋友能從那么遠(yuǎn)的地方，將雞蛋扔得這么準(zhǔn)，證明他是一個(gè)很好的體育人才，所以我要將他的名字記下來(lái)，以便讓體育教練注意栽培他，將來(lái)為國(guó)效力。威爾遜的一席話(huà)把大家都說(shuō)樂(lè)了，接下來(lái)的演說(shuō)也更有親和力。
人們都說(shuō)：“宰相肚里能撐船”。威爾遜果然有大將風(fēng)度！他不僅給自己找了個(gè)合適的臺(tái)階，也為他拉了不少選票，可謂一箭雙雕，是一個(gè)明智的舉動(dòng)，也使我明白了能寬容待人的人必能獲得別人對(duì)他的尊重和愛(ài)戴。學(xué)會(huì)寬容，你未來(lái)的路才會(huì)越走越寬！
中外名人事跡中學(xué)篇八
國(guó)畫(huà)大師李苦禪原名李英，山東高唐縣人，出身貧寒。
1922年，23歲的他到北京國(guó)立藝術(shù)專(zhuān)科學(xué)校西畫(huà)系學(xué)習(xí)。
李苦禪是個(gè)窮學(xué)生，學(xué)習(xí)費(fèi)用全靠家中接濟(jì)。因囊中羞澀，他住不起旅館，只得在北京一所破舊的寺廟里棲身。
遇到家中接濟(jì)不上時(shí)，他便陷入了吃了上頓沒(méi)有下頓的困境。于是，他開(kāi)始靠晚間和休息日拉洋車(chē)維持生活。為此，林一盧同學(xué)贈(zèng)其“苦禪”二字為名。此后，他一直用著此名。
1923年秋天，李苦禪到繪畫(huà)大師齊白石先生的家中拜訪(fǎng)。
見(jiàn)面后，他恭恭敬敬地對(duì)齊白石說(shuō)：“我愛(ài)您的畫(huà)，想拜您為師，不知您能不能收下我?，F(xiàn)在我雖窮，沒(méi)有什么見(jiàn)面禮給您，但等我將來(lái)做了事之后，定將好好孝敬您老人家!”
齊白石見(jiàn)他率直質(zhì)樸，當(dāng)即就答應(yīng)了。他急忙跪下就拜，差點(diǎn)摔倒，竟然把齊白石給逗樂(lè)了。
就這樣，這位靠拉洋車(chē)維持生活的年輕人，就成了齊白石的第一位拜門(mén)弟子。
李苦禪雖然繼續(xù)在晚間和休息日拉洋車(chē)，但總是遠(yuǎn)離齊白石先生的住所，并把帽檐壓得低低的。因?yàn)?，他怕熟人認(rèn)出自己，給齊白石丟臉。
說(shuō)來(lái)也巧，有一個(gè)星期天，李苦禪拉車(chē)到王府井大街兜生意，在路過(guò)一家書(shū)畫(huà)店時(shí)，恰巧遇到齊白石先生和幾位朋友從店里出來(lái)。
他大吃一驚，正神色慌張地拉車(chē)躲避，忽然聽(tīng)到身后傳來(lái)齊白石的喊聲：“苦禪，還不過(guò)來(lái)，送我回家?！?BR> 他應(yīng)了一聲，將車(chē)掉轉(zhuǎn)過(guò)去，請(qǐng)齊白石上車(chē)后拉起車(chē)就走。
途中，齊白石心疼地問(wèn)：“苦禪，你經(jīng)濟(jì)困難，靠拉車(chē)度日，怎么不告訴我呀?”
他回答：“我對(duì)不起老師，給老師丟臉了?！?BR> 齊白石和藹地說(shuō)：“丟臉?丟誰(shuí)的臉哪?你不知道我是木匠出身，魯班的門(mén)下嗎?苦禪哪，靠勞動(dòng)吃飯是不丟臉的，靠拉車(chē)求學(xué)是不丟臉的。”
回到家后，齊白石先生將自家院里的一間廂房騰出來(lái)給李苦禪住，還給他的一些畫(huà)上題字，讓他賣(mài)掉解決生活困難。
在齊白石先生的資助和關(guān)愛(ài)下，李苦禪退掉了所租的洋車(chē)，擺脫了生活困境，開(kāi)始專(zhuān)心致志地刻苦學(xué)畫(huà)。
齊白石先生對(duì)李苦禪這個(gè)得意門(mén)生的評(píng)價(jià)是：“余門(mén)下弟子數(shù)百人，英(李苦禪原名李英)也學(xué)我手，英也奪吾心，英也過(guò)吾，英也無(wú)敵，來(lái)日英若不享大名，天地間是無(wú)鬼神矣!”
自古英雄多貧寒，從來(lái)紈绔少雄男。李苦禪沒(méi)有辜負(fù)齊白石先生的厚望，終于成長(zhǎng)為一代書(shū)畫(huà)大師。
中外名人事跡中學(xué)篇九
岳飛在很小的時(shí)候就有了遠(yuǎn)大的志向——使祖國(guó)不受敵國(guó)的侵犯。當(dāng)時(shí)岳飛家很窮，買(mǎi)不起紙和筆，岳飛便用柳條在沙子上練字，晚上天黑買(mǎi)不起蠟燭，岳飛就借著燃燒樹(shù)葉的火光來(lái)學(xué)習(xí)。后來(lái)，岳飛拜文武雙全的周侗為師，和同門(mén)師兄張顯、王貴、湯懷一起練功，個(gè)個(gè)都練成了箭無(wú)虛發(fā)、百發(fā)百中的神槍手。
岳飛長(zhǎng)大后，成了一個(gè)保衛(wèi)國(guó)家的大英雄。他對(duì)待敵人冷若冰霜，對(duì)待朋友熱情似火，因此，不論境況多么惡劣，總會(huì)有人投靠岳飛，助他一臂之力。
可是，就在岳飛最后一次攻打金兵時(shí)，雖然將他們打得七零八落，眼看就要全部殲滅了，皇上卻輕信秦檜夫婦的饞言，讓岳飛趕快回京，岳飛無(wú)奈只好回去了。岳飛回去后，秦檜以莫須有的罪名將他打入大牢。為了能使岳飛承認(rèn)罪名，他們每天慘無(wú)人道地毒打岳飛，但岳飛絲毫不動(dòng)搖。后來(lái)，秦檜看這樣沒(méi)用，就發(fā)明了一種新折磨法。他將魚(yú)膠和麻皮煮爛，膊在岳飛身上，一撕連皮帶肉都撕下來(lái)了，即便是這樣岳飛還是不認(rèn)這條罪。秦檜大怒，騙來(lái)了岳云，將他們倆一起殺死在了風(fēng)波亭，當(dāng)時(shí)岳飛僅三十九歲，岳云才二十三歲。
書(shū)中忠君愛(ài)國(guó)的岳飛、直爽沖動(dòng)的牛皋、優(yōu)柔寡斷的.真宗、陰險(xiǎn)狡詐的秦檜等人物，個(gè)個(gè)都給我留下了難忘的印象。
中外名人事跡中學(xué)篇十
開(kāi)始畫(huà)畫(huà)，到37歲自殺身亡的一個(gè)孤獨(dú)的、生前窮困潦倒的但又執(zhí)著于繪畫(huà)藝術(shù)的畫(huà)家。梵高那種對(duì)世俗的反叛，對(duì)藝術(shù)宗教般的迷狂，向生命極限挑戰(zhàn)的激情與美麗，給予了我們從未有過(guò)的心靈震撼。
梵高1853年生于荷蘭的一個(gè)新教徒之家。少年時(shí)在倫敦、巴黎和海牙為畫(huà)商工作，后來(lái)還在比利時(shí)的礦工中當(dāng)過(guò)傳教士。1881年開(kāi)始繪畫(huà)。1886年去巴黎投奔其弟，初次接觸了印象派的作品。梵高很晚才作為一位極具個(gè)性化的畫(huà)家而嶄露頭角，距他去世時(shí)只有八年。梵高幾乎沒(méi)有受過(guò)什么正規(guī)的繪畫(huà)訓(xùn)練。為弄到畫(huà)布、油彩和畫(huà)具而日復(fù)一日地奔波勞碌，精神上也不斷處于矛盾的狀態(tài)，為追求藝術(shù)的完美而承受著壓力，這些即使不是他后來(lái)罹病的直接原因，也給他的生活悲劇埋下了種子。1888年梵高開(kāi)始以色彩為基礎(chǔ)表達(dá)強(qiáng)烈的感情。他唯一深?lèi)?ài)的東西就是色彩，輝煌的、未經(jīng)調(diào)和的色彩。
梵高一生為人敏感而易怒，聰敏過(guò)人，但生前在許多事情上很少取得成功。其個(gè)人生活不幸而且艱辛，可他卻隨時(shí)都有獻(xiàn)身給別人的愛(ài)、友誼和對(duì)藝術(shù)的熱情。在短短的37年人生中，梵高把生命最重要的時(shí)期貢獻(xiàn)給了藝術(shù)。他說(shuō)：“為了它，我拿自己的生命去冒險(xiǎn);由于它，我的理智有一半崩潰了;不過(guò)這都沒(méi)關(guān)系……”梵高從來(lái)沒(méi)有放棄他的信念：藝術(shù)應(yīng)當(dāng)關(guān)心現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題，探索如何喚醒良知，改造世界。作為一位藝術(shù)家，直到死前不久他才以其震撼人心且富于想象力的繪畫(huà)贏(yíng)得評(píng)論界的贊揚(yáng)。
中外名人事跡中學(xué)篇十一
選拔賽中千分之一的優(yōu)勝者，韓庚是幸運(yùn)的，他踏上了韓國(guó)的征途，但第一樣要面對(duì)的難題就是語(yǔ)言。沒(méi)有認(rèn)識(shí)的朋友、親戚，對(duì)韓語(yǔ)又一無(wú)所知，所以學(xué)習(xí)韓語(yǔ)便成了他每天的必修課。
韓庚表示，剛開(kāi)始他覺(jué)得韓語(yǔ)挺簡(jiǎn)單的，還試過(guò)用漢字來(lái)標(biāo)發(fā)音，在經(jīng)理人的教導(dǎo)下，僅用了一到兩個(gè)星期就可以和當(dāng)?shù)厝诉M(jìn)行簡(jiǎn)單的問(wèn)候交流。但學(xué)著學(xué)著，韓庚發(fā)現(xiàn)韓語(yǔ)其實(shí)并不好學(xué)，規(guī)矩也多。他回憶道：“韓語(yǔ)有敬語(yǔ)、伴語(yǔ)，還有比較親近的朋友之間聊天的用語(yǔ)，但我剛開(kāi)始只會(huì)說(shuō)那些伴語(yǔ)，不管跟誰(shuí)，比如老板還有公司職員，都(用伴語(yǔ))這樣說(shuō)。”事實(shí)上，韓國(guó)長(zhǎng)幼尊卑的觀(guān)念很強(qiáng)，如果對(duì)著長(zhǎng)輩不用敬語(yǔ)，容易招來(lái)誤會(huì)。結(jié)果韓庚說(shuō)的韓語(yǔ)一度引起公司人員的反感，覺(jué)得這個(gè)中國(guó)小子毫無(wú)禮貌，但韓庚并沒(méi)有因此停下步伐，仍然努力地學(xué)習(xí)。
韓庚說(shuō)，那時(shí)除了必要的演藝培訓(xùn)外，他每天平均都要拿10多個(gè)小時(shí)來(lái)學(xué)習(xí)韓語(yǔ)，“當(dāng)時(shí)我學(xué)得特別認(rèn)真。每天就像學(xué)英語(yǔ)一樣拿張小紙寫(xiě)上：阿尼阿賽呦……我的墻上都貼滿(mǎn)了小紙條，每天睡覺(jué)看著看著就睡著了。”憑著堅(jiān)持不懈，韓庚現(xiàn)在已經(jīng)可以操一口流利的韓語(yǔ)。但他卻非常謙虛，笑言：“如果是韓國(guó)人，還是能(從口音)聽(tīng)出我是從外國(guó)來(lái)的。”
練跳舞：骨折兩個(gè)月都不知道。
由于有著6年的舞蹈訓(xùn)練，作為中央民族學(xué)院舞蹈系高材生的韓庚在進(jìn)軍韓國(guó)之前，已經(jīng)具有相當(dāng)不錯(cuò)的舞蹈水平。但他剛到韓國(guó)受訓(xùn)的時(shí)候，所在的班級(jí)卻是最低的c班。對(duì)此，韓庚并沒(méi)有絲毫意外：“這是肯定的啦，我剛到當(dāng)然是從最基層開(kāi)始。”當(dāng)然，這也與韓庚以往練習(xí)的舞種截然不同大也關(guān)系，他表示，“我是學(xué)民族舞的，但一進(jìn)去公司就要跳hithop和poping這種舞蹈，肌肉要一下一下的動(dòng)，不同的舞蹈，肌肉動(dòng)的位置又不同，挺復(fù)雜的。”就這樣，身在異鄉(xiāng)的韓庚連自己最拿手的舞蹈也要從零開(kāi)始練習(xí)。
對(duì)于舞蹈練習(xí)，韓庚坦言自己從來(lái)也不會(huì)覺(jué)得悶，而且最喜歡一個(gè)人練舞。在當(dāng)sm練習(xí)生的時(shí)候，他最高的紀(jì)錄曾是連續(xù)練舞20個(gè)小時(shí)。這是否是經(jīng)理人公司的要求?韓庚解釋道："這是我自己的要求，因?yàn)槌龅乐熬陀芯幒玫奈璧?，還有歌，都要練。那時(shí)經(jīng)紀(jì)人也不在，只有編舞的老師和我們，所以就自己練習(xí)，要準(zhǔn)備最完美、最好的演出。”憑著扎實(shí)的基本功，韓庚在短短的半年內(nèi)就從最低的c班升到了a班。他自豪地說(shuō)：“那時(shí)候，a班就只有三個(gè)人，我、東海，還有恩赫?！?BR> 作為專(zhuān)業(yè)的舞者，體型偏瘦的韓庚在長(zhǎng)期的練習(xí)下也受過(guò)不少傷。由于練舞時(shí)動(dòng)作過(guò)激，韓庚的手臂曾經(jīng)骨折，“當(dāng)時(shí)確實(shí)也不知道哪受傷。因?yàn)槲液苁荩匀ソ∩?。有一天我做俯臥撐的時(shí)候，覺(jué)得胳膊很疼，我就跟經(jīng)紀(jì)人說(shuō)‘胳膊很疼，能不能去醫(yī)院?’到了醫(yī)院拍完片子，才知道是骨折了，問(wèn)是什么時(shí)候骨折的，(醫(yī)生)說(shuō)應(yīng)該是兩個(gè)月前，但醫(yī)生說(shuō)骨折已經(jīng)長(zhǎng)好了，不過(guò)是長(zhǎng)歪了。”所以，現(xiàn)在韓庚舉手的時(shí)候，胳膊就會(huì)咯噔咯噔地直響，但幸運(yùn)的是，這對(duì)他的演出并沒(méi)太大影響。
中外名人事跡中學(xué)篇十二
當(dāng)風(fēng)敲打著窗戶(hù)，當(dāng)腦海浮現(xiàn)起歷史。腦中回憶著中華五千年，無(wú)數(shù)在歷史長(zhǎng)河中的英雄好漢，英姿早已出現(xiàn)在眼前。但最令我敬佩的還是東吳大都督周瑜，周公瑾。
說(shuō)起周瑜，人們的第一印象通常是小說(shuō)三國(guó)演義中，沒(méi)有肚量，那個(gè)妙計(jì)安天下的周郎。但歷史卻并非如此。
翻開(kāi)史冊(cè)，周瑜是一個(gè)完美的人。無(wú)論是他的足智多謀、重情重義，又或者是他的高尚的品德。
當(dāng)曹操揮軍南下，兩軍在赤壁一戰(zhàn)時(shí)。我仿佛看到一位少年站在船上，鎮(zhèn)定的指揮著軍隊(duì)。歷史上的赤壁之戰(zhàn)是由周瑜用他的才智去擊退敵人的?；馃B環(huán)船、苦肉計(jì)足以體現(xiàn)他過(guò)人的才智。
周瑜年少時(shí)與孫策義結(jié)金蘭。當(dāng)孫策死后，孫權(quán)上位。周瑜并沒(méi)有造反之意，而是第一個(gè)支持孫權(quán)，更是把孫權(quán)當(dāng)作自己的親弟弟來(lái)看待。“周郎”是別人給予他的美稱(chēng)。因?yàn)楫?dāng)時(shí)周瑜不僅風(fēng)姿英發(fā)，更是才華橫溢。他與小喬成為夫妻后，卻不曾納妾。曹操霸業(yè)已成時(shí)，周瑜可以獻(xiàn)出小喬，自己去逍遙一生。但他寧愿在戰(zhàn)場(chǎng)上與敵人斗智，也不愿出賣(mài)妻子去茍且偷生。
東吳老將程普不服周瑜，多次欺辱周瑜，可周瑜卻折節(jié)容下。最后程普也為周瑜的人格所折服。
周瑜不僅文采超群，更精通音樂(lè)，即使大醉如泥，仍然聽(tīng)得出音樂(lè)中的小小的疏失，且要回頭一看。所以便有了“曲有誤，周郎顧”的典故了。
一代俊杰，曾在赤壁之戰(zhàn)感動(dòng)了上天，可代價(jià)卻是他的一生。天之驕子，卻只有36年的時(shí)間。死后更是后人對(duì)他的誤解，心胸狹窄、妒賢嫉能，都不是真正的周瑜。三分天下也全因?yàn)樗笓]的赤壁之戰(zhàn)，他的名聲也震響東吳。可這樣完美的人卻只落的一個(gè)“猝死”的下場(chǎng)。
抬起頭仰望明月，似乎望見(jiàn)了滿(mǎn)園桃花，望見(jiàn)了江南，望見(jiàn)了江水，望見(jiàn)了銅臺(tái)，望見(jiàn)了周郎。
中外名人事跡中學(xué)篇十三
我是一名普通的高中教師，教育戰(zhàn)線(xiàn)上的平凡一員。自從大學(xué)中文系畢業(yè)至今，我一直擔(dān)任班主任和語(yǔ)文科任工作。從教八年來(lái)，杏壇春秋，書(shū)寫(xiě)了我教書(shū)育人的喜怒哀樂(lè)；講臺(tái)歲月，浸透著我不懈追求的摯愛(ài)深情。我深深地愛(ài)著自己所從事的神圣事業(yè)，我把自己的愛(ài)與責(zé)任，把自己的滿(mǎn)腔熱情都傾注在了教育事業(yè)上。
具有良好的師德，是每一個(gè)教師必備的素質(zhì)。而良好的師德形象，則體現(xiàn)在教育教學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴之中，體現(xiàn)在教師課堂內(nèi)外的一言一行之中。為樹(shù)立良好的師德形象，我時(shí)時(shí)處處注意做到用自己的實(shí)際行動(dòng)，給同學(xué)們樹(shù)立一個(gè)良好的榜樣。
人們常說(shuō)“打鐵還得自身硬”，作為一名語(yǔ)文老師，要想教育同學(xué)們形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高自我的語(yǔ)文素養(yǎng)，我要求自己首先要做到嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真、勤奮主動(dòng)。多年來(lái)我一直堅(jiān)持做到如下幾點(diǎn)：一是要求學(xué)生寫(xiě)好，自己必須要有一手拿得出的好。為此我不間斷的練習(xí)書(shū)法，堅(jiān)持幾年下來(lái)，我自己的越寫(xiě)越好。不僅如此，我把自己的練計(jì)劃、練效果也不時(shí)地告知同學(xué)們，讓同學(xué)們監(jiān)督我，也給他們起到一個(gè)示范作用。我要求學(xué)生做作業(yè)一定要把自己的寫(xiě)好，我也告誡自己一定要在黑板上寫(xiě)好，為此目的，我天天堅(jiān)持，在黑板上不寫(xiě)則已，要寫(xiě)哪怕一個(gè)，也要寫(xiě)得工整美觀(guān)。二是要求學(xué)生多讀書(shū)。為此，我先把自己在高中、大學(xué)讀書(shū)時(shí)所寫(xiě)的讀書(shū)筆記、讀書(shū)心得等展示給同學(xué)們，讓他們?cè)谝黄@嘆聲中開(kāi)始自己的讀書(shū)之旅。然后我也會(huì)告訴同學(xué)我的讀書(shū)計(jì)劃，我近期又讀了什么書(shū)，有什么體會(huì)，等等；同時(shí)也在合適的時(shí)間搞一個(gè)“讀書(shū)匯報(bào)”，讓同學(xué)們展示自己的讀書(shū)成果，寫(xiě)讀書(shū)心得、交流讀書(shū)筆記等。幾年來(lái)我堅(jiān)持這一做法，同學(xué)們的反映良好，他們表示自己的視野開(kāi)闊了，知識(shí)豐富了，寫(xiě)作文也不發(fā)愁了，人生目標(biāo)更明確了，人生態(tài)度更積極了，為人處世也多了方法技巧。他們同時(shí)還說(shuō)是抱著“超越老師”的想法去做的。這正是我所期待的效果。三是堅(jiān)持寫(xiě)“下水作文”。光說(shuō)不練是假把式。我要求學(xué)生寫(xiě)作文，不僅僅是交給同學(xué)們寫(xiě)方法和技巧就行了，我自己也堅(jiān)持寫(xiě)“下水作文”。這樣做，有效地提高了同學(xué)們的寫(xiě)作熱情，也間接傳授了學(xué)生寫(xiě)作文的“實(shí)戰(zhàn)”技巧，一舉多得。
作為班主任，我也注意時(shí)刻在點(diǎn)滴之中對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。剛接到新的班級(jí)，同學(xué)們的行為沒(méi)有一定的約束，班級(jí)常常出現(xiàn)臟亂差的現(xiàn)象，慘不忍睹。為扭轉(zhuǎn)這一局面，我一方面正面說(shuō)明一些事情該如何去做，另一方面還要親自做示范，讓學(xué)生更加直觀(guān)地了解該怎么做。不僅如此，還要不斷提醒、不斷示范，才能讓同學(xué)們真正形成良好的行為習(xí)慣。例如夏天班里有很多礦泉水瓶子，在教室里地板上滾來(lái)滾去，竟然沒(méi)有人去撿！問(wèn)值日生，值日生說(shuō)“我打掃衛(wèi)生的時(shí)候，還沒(méi)有人扔”，理由冠冕堂皇，無(wú)懈可擊。怎么辦呢？我什么話(huà)也不說(shuō)，進(jìn)教室彎腰，到同學(xué)們的位置上去撿瓶子，而且不讓他們幫忙。我自己撿了瓶子之后，在教室的一個(gè)角落里整齊地放好。第二天，教室里還有瓶子，但是已經(jīng)少多了，我還是不說(shuō)話(huà)，彎腰撿瓶子。第三天，我進(jìn)教室宣布：老師已經(jīng)做了示范了，希望大家照著老師的去做！這招十分有效，瓶子事件就這樣處理結(jié)束。我的結(jié)論是一個(gè)教育真理：身教重于言教。還有早上學(xué)生遲到現(xiàn)象。早上，無(wú)論是冬天還是夏天，學(xué)生似乎都習(xí)慣了遲到。為改變這一不良的行為，我先正面引導(dǎo)“一日之計(jì)在于晨”，然后提出要求早到，之后我面對(duì)同學(xué)保證：請(qǐng)向我學(xué)習(xí)！為此，我天天早上5：30起床，在6：00之前站在班門(mén)口。這一行為從我做班主任的第一天起，沒(méi)有改變過(guò)（請(qǐng)假除外）。同學(xué)們看到我的做法，都很快改正了自己的行為。因此，我認(rèn)為，良好的師德存在于老師的內(nèi)心，是看不見(jiàn)的，但正確的、率先垂范的做法卻是學(xué)生能夠看得見(jiàn)的，這正是師德的最佳表現(xiàn)。
作為一名教師，尤其是作為一名語(yǔ)文教師，在教學(xué)方法方面必須要有自己的獨(dú)特之處，否則很快就會(huì)被學(xué)生所厭棄。這是我從事語(yǔ)文教學(xué)八年來(lái)領(lǐng)悟到的一個(gè)很重要的道理。從提出“素質(zhì)教育”這個(gè)名詞的那天起，就不斷地有教育專(zhuān)家、教學(xué)名家等到全國(guó)各地去推廣先進(jìn)的教學(xué)理念、成功的教學(xué)方法，而語(yǔ)文教學(xué)總是沖在教學(xué)改革的前線(xiàn)，幾乎每次改革都是把語(yǔ)文課堂作為前沿陣地的。而這些教學(xué)理念和方法是否真正適合每一位教師，那就另當(dāng)別論了。八年來(lái)，每次語(yǔ)文教學(xué)改革，我都認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極探索，也從中學(xué)到了很多很好的教學(xué)方法，豐富了我的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。我在學(xué)習(xí)積累實(shí)踐的基礎(chǔ)上，逐漸形成了自己的一套語(yǔ)文教學(xué)方法，總結(jié)起來(lái)是八個(gè)“高效課堂、高效自習(xí)”。高效課堂是目前正在推廣的教學(xué)法，要求老師在抓好課堂的每一分鐘，提高教學(xué)效率。而“高效自習(xí)”則很少有人提及，實(shí)際上，“高效自習(xí)”是高效課堂的一個(gè)必要和有益的補(bǔ)充。當(dāng)我意識(shí)到這一點(diǎn)時(shí)，我就注意在自己的教學(xué)過(guò)程中，把提高自習(xí)課的效率作為重要的教學(xué)內(nèi)容。自習(xí)雖然是交給學(xué)生的，但老師一定要對(duì)學(xué)生進(jìn)行必要的指導(dǎo)，以便于學(xué)生行成良好的自學(xué)習(xí)慣，從而提高學(xué)習(xí)效率，有效鞏固課堂所學(xué)知識(shí)，從而促進(jìn)自身知識(shí)和能力的提高。實(shí)踐證明，“高效課堂”加“高效自習(xí)”更加有利于學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)步。
中外名人事跡中學(xué)篇十四
霍金生于1942年1月8日。在他不幸患上盧伽雷氏癥后，就永遠(yuǎn)的被禁錮在了輪椅上。坐在輪椅上的霍金還有一些生活趣事呢。1991年3月，霍金在一次坐輪椅回柏林公寓時(shí),被小汽車(chē)撞倒，右臂骨折，頭被劃破，縫了13針，但48小時(shí)后，他又回到辦公室投入工作。還有一次，他和友人去鄉(xiāng)間別墅，上坡時(shí)拐彎過(guò)急，輪椅向后傾倒，不料這位物理大師卻被地球引力翻倒在灌木叢中?？墒撬褪敲鎸?duì)如此境況，還是露出了他招牌微笑。
雖然身體的殘疾日益嚴(yán)重，霍金卻力圖像普通人一樣的生活。完成自己所能做的任何事情。他甚至是活潑好動(dòng)的一個(gè)人，因?yàn)樵谒眢w已經(jīng)完全無(wú)法移動(dòng)的情況下，仍然堅(jiān)持用唯一可以活動(dòng)的3根手指驅(qū)動(dòng)著輪椅，在前往辦公室的路上“橫沖直撞”。在莫斯科的飯店中，他建議大家來(lái)跳舞，他自己也在大廳里不停地轉(zhuǎn)動(dòng)著輪椅，那個(gè)身影真是一大奇景。有一次，他查爾斯王子會(huì)晤時(shí)，旋轉(zhuǎn)著自己的輪椅來(lái)炫耀結(jié)果軋到了查爾斯王子的'腳指頭。
正是這位全身只有三根手指能動(dòng)的，但卻依舊是那么活潑好動(dòng)的科學(xué)巨人寫(xiě)的《時(shí)間簡(jiǎn)史》等書(shū)受到了廣大讀者的熱烈歡迎，為人類(lèi)作出了巨大的貢獻(xiàn)。他的意志的堅(jiān)強(qiáng)幾乎能和他的殘疾的程度能成為正比。我也要好好向他學(xué)習(xí)這種精神了。
中外名人事跡中學(xué)篇十五
南開(kāi)中學(xué)的創(chuàng)辦者張伯苓１６歲時(shí)以?xún)?yōu)異的成績(jī)考入北洋水師學(xué)堂，學(xué)習(xí)駕駛。畢業(yè)后，他參加了“甲午海戰(zhàn)”，但軍艦一出海就被擊沉，這對(duì)他觸動(dòng)很大。１８９９年英國(guó)強(qiáng)租我國(guó)威海衛(wèi)軍港，張伯苓親眼看見(jiàn)，第一天在港口升起的清朝國(guó)旗第二天就降下來(lái)了。強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)心促使他毅然退出海軍，回到天津籌辦學(xué)校。他四處奔走，籌集資金，終于在１９０７年辦起了南開(kāi)學(xué)校。張伯苓一生全力辦教學(xué)為國(guó)家培養(yǎng)了大批的人才。
分析：只有祖國(guó)的富強(qiáng)，個(gè)人才有尊嚴(yán)。為此，張伯苓不余遺力地創(chuàng)辦學(xué)校，希望能以教育培養(yǎng)振興中華的人才，其愛(ài)國(guó)熱情讓人感動(dòng)。
李苦禪是我國(guó)當(dāng)代著名畫(huà)家，他為人爽直，凡答應(yīng)給人作畫(huà)，從不食言。
有一次，有位老朋友請(qǐng)他作一幅畫(huà)，李苦禪因有事在身，未能及時(shí)完成。不久，當(dāng)他接到老友病故的訃告后，面有愧色，即趨作畫(huà)，畫(huà)了幅“百蓮圖”，并鄭重其事題上老友的名字，蓋上印章，隨即攜至后院，將畫(huà)燒毀。事后，對(duì)兒子說(shuō)：“今后再有老友要畫(huà)，及時(shí)催我，不可失信?。 ?BR> 分析：真正的畫(huà)家、藝術(shù)家都是些感情真摯而豐富的人。他的不虛偽造作，講誠(chéng)信，從不食言，真可謂畫(huà)品如人品。
優(yōu)雅的馬尾辮，憂(yōu)郁迷離的灰色雙眸，深沉的藍(lán)色，馳騁在綠茵場(chǎng)，你仿佛不食人間煙火的天上仙子，盡情揮霍你的才華，你的惆悵，你的不羈——那流星劃破的也空，恰如那飛出橫的憂(yōu)傷，哀婉中目眩神迷的光彩，尋尋覓覓后寂寥的背影，這是憂(yōu)郁的升華，靈魂在風(fēng)中蕩漾。
據(jù)記載，竊國(guó)大盜袁世凱生活上奢侈腐化，但常常裝出一副廉潔的樣子。一次，他故意在吃飯時(shí)召見(jiàn)內(nèi)閣成員，當(dāng)大家來(lái)到他的住所時(shí)，只見(jiàn)他正端著一碗小米粥，就著一條紅燒鯽魚(yú)吃得津津有味，時(shí)而從一個(gè)佐料瓶往碗里倒些什么。內(nèi)閣成員見(jiàn)了，都贊道：“總統(tǒng)生活這么儉樸，我輩值得仿效?！笔潞螅l(wèi)士告訴大家，那是仿效不了的?？偨y(tǒng)吃的是西北上等小米，且都是一粒粒精心挑選出來(lái)的；那鯽魚(yú)是有名的洪河鯽，為了保鮮，是專(zhuān)門(mén)放在豬油里從千里之外的河南運(yùn)到京城的；就是那佐料，也是東北的千年老山參和鹿茸做成的。此言一出，眾人啞然。
分析：欺世盜名者，往往是言行不一的小人。虛假面具總會(huì)被揭開(kāi)的，其丑惡嘴臉，終究會(huì)大白于天下。
商鞅任秦孝公之相，欲為新法。為了取信于民，商鞅立三丈之木于國(guó)都市南門(mén)，招募百姓有能把此木搬到北門(mén)的，給予十金。百姓對(duì)這種做法感到奇怪，沒(méi)有敢搬這塊木頭的。然后，商鞅又布告國(guó)人，能搬者給予五十金。有個(gè)大膽的人終于扛走了這塊木頭，商鞅馬上就給了他五十金，以表明誠(chéng)信不欺。這一立木取信的做法，終于使老百姓確信新法是可信的，從而使新法順利地推行實(shí)施。
分析：“人無(wú)信不立?！币粋€(gè)人、一個(gè)團(tuán)體，一個(gè)國(guó)家都是一樣的，言而無(wú)信則自取滅亡。
米勒是１９世紀(jì)法國(guó)著名的作家。他生于農(nóng)家，年輕時(shí)跟人學(xué)畫(huà)，因?yàn)椴粷M(mǎn)其老師浮華的藝術(shù)風(fēng)格，便離開(kāi)了他的老師。后來(lái)，他在巴黎以畫(huà)裸體畫(huà)糊口，漸漸地他對(duì)此種藝術(shù)感到厭倦，但其他題材的畫(huà)也賣(mài)不出去，因此，一度陷于貧困、苦惱和絕望的深淵。為生活所迫，他只好離開(kāi)巴黎，住到鄉(xiāng)下。在農(nóng)村，他依然未能擺脫貧困，但美麗的大自然、淳樸的農(nóng)民和農(nóng)家生活，激起了畫(huà)家的創(chuàng)作激情。他忍受了一切艱難，堅(jiān)持創(chuàng)作，創(chuàng)作出了許多著名的作品，如《播種者》等。
分析：人的一生都會(huì)遇到千辛萬(wàn)苦，甚至疾病、死亡。不怕困難、挫折，努力奮斗，定能書(shū)寫(xiě)輝煌的`人生。
年輕時(shí)的左拉很窮。為了抵擋饑餓，他拿捕雀器在屋頂上捉麻雀，用掛窗簾的鐵絲將麻雀串起來(lái)在火上烤著吃；為了堅(jiān)持寫(xiě)作，他把僅有的幾件衣服也送進(jìn)了當(dāng)鋪，只能用被子來(lái)御寒。偶爾得到一個(gè)蠟燭頭，他竟會(huì)如過(guò)節(jié)似的高興，因?yàn)榻褚箍梢宰x書(shū)寫(xiě)作了。正是貧窮磨礪了他的意志，他終于寫(xiě)成了轟動(dòng)一時(shí)的《盧貢·馬加爾家族》。
宋慶齡自1913年開(kāi)始追隨孫中山，致力于中國(guó)革命事業(yè)，謀求中華民族獨(dú)立解放。在近70年的漫長(zhǎng)歲月里，經(jīng)過(guò)護(hù)法運(yùn)動(dòng)（1917年）、國(guó)民大革命（1924—1927年）、國(guó)共對(duì)立十年（1927—1937年）、抗日戰(zhàn)爭(zhēng)（1937—1945年）、解放戰(zhàn)爭(zhēng)（1945—1949年），她始終忠貞不渝地堅(jiān)持孫中山的革命主張，堅(jiān)定地和中國(guó)人民站在一起，為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)和人民生活的美滿(mǎn)幸福而殫精竭慮，英勇奮斗，在中國(guó)現(xiàn)代歷史上，譜寫(xiě)了光輝的篇章。宋慶齡因此被譽(yù)為20世紀(jì)最偉大的女性之一。
著名數(shù)學(xué)家華羅庚早年在美國(guó)很受學(xué)術(shù)界器重。有人想和他簽訂合同，把他留在美國(guó)，給予優(yōu)厚的待遇，但當(dāng)他得知新中國(guó)成立的消息后，立即決定回國(guó)。途經(jīng)香港時(shí)，他發(fā)表了一封給留美學(xué)生的公開(kāi)信，滿(mǎn)懷熱情地呼吁他們：“為了國(guó)家民族，我們應(yīng)當(dāng)回去！”
分析：“富貴不能淫”，物質(zhì)再豐厚也不能阻擋愛(ài)國(guó)者回歸祖國(guó)的腳步。
艾柯卡是美國(guó)汽車(chē)業(yè)超級(jí)巨星，他那譽(yù)滿(mǎn)汽車(chē)行業(yè)的推銷(xiāo)術(shù)為福特公司創(chuàng)造了上百億的美元?？墒?978年7月13日，艾柯卡在毫無(wú)思想準(zhǔn)備的情況下被嫉賢的老板開(kāi)除了。老板把他趕到一個(gè)倉(cāng)庫(kù)中的小房間，還美其名曰是給艾柯卡還沒(méi)有找到新工作之前的辦公室。在奇恥大辱面前，艾柯卡沒(méi)有消沉。在被解雇受辱之后，艾柯卡接受擔(dān)任瀕臨倒閉的克萊斯勒汽車(chē)公司總裁一職，他以卓越的管理才能，使克萊斯勒公司喜獲新生。僅1984年一年，他就為公司賺取了24億美元的利潤(rùn)，比這家公司前60年的利潤(rùn)之和還要多！頑強(qiáng)的精神、超群的才智、輝煌的成就，使得艾柯卡成為美國(guó)人心目中的英雄。
分析：順境中獲得成功，固然是錦上添花，而逆境中打翻身仗方顯英雄本色！艾柯卡如果沒(méi)有第二次的成功，至多不過(guò)一推銷(xiāo)巨星而已，正是逆境中的崛起才造就了他的“英雄”之名。
胡雪巖以他卓越的圓通能力在夾縫里生存發(fā)展。在官場(chǎng)、漕幫黑白兩道的夾縫里，在民族經(jīng)濟(jì)與西方經(jīng)濟(jì)的夾縫里，在左宗棠與李鴻章的夾縫里，他踢打出了一個(gè)世界、一方天地。胡雪巖的飛黃騰達(dá)是熟諳、遵守、利用潛規(guī)則的結(jié)果。但遺憾的是，這個(gè)夾縫最終毀了他，左宗棠的死使他成了官場(chǎng)傾軋的犧牲品。從白手起家到富甲天下，再回到一文不名，胡雪巖走完了他人生軌跡的圓圈。分析：一個(gè)絕頂聰明之人，往往善于利用規(guī)則而不是創(chuàng)造規(guī)則。胡雪巖的一生驗(yàn)證了這一道理，同時(shí)也說(shuō)明另外一個(gè)道理：“玩火者必自焚”。
杰克·倫敦自幼家境貧寒，但他雄心勃勃為自己設(shè)計(jì)了一個(gè)做大作家、用筆桿子改造社會(huì)的遠(yuǎn)大前程。為了當(dāng)作家，他在中學(xué)補(bǔ)課一年，然后考入加利福利亞大學(xué)，但因難以支付學(xué)費(fèi)，只讀了半年就輟學(xué)了。失學(xué)并沒(méi)有動(dòng)搖他當(dāng)作家的決心，他改變主意，以社會(huì)為學(xué)習(xí)的課堂，更加孜孜不倦地學(xué)習(xí)。達(dá)爾文、馬克思、尼采等的作品使他學(xué)會(huì)思考；莎士比亞、歌德、巴爾扎克等的作品使他學(xué)會(huì)寫(xiě)作。他開(kāi)始寫(xiě)稿投稿，但卻一次次地被退回?？伤⒉换倚摹Ｉ罾щy，就靠典當(dāng)過(guò)日子，擠時(shí)間寫(xiě)。白天時(shí)間不夠就晚上寫(xiě)；勤奮地做筆記，搞索引，抄卡片。終于在1890年發(fā)表了處女作《給獵人》，后來(lái)名著累累，成為一名大作家。
辛棄疾曾寫(xiě)《美芹十論》獻(xiàn)給宋孝宗。論文前三篇詳細(xì)分析了北方人民對(duì)女真統(tǒng)治者的怨恨，以及女真統(tǒng)治集團(tuán)內(nèi)部的尖銳矛盾。后七篇就南宋方面應(yīng)如何充實(shí)國(guó)力，積極準(zhǔn)備，及時(shí)完成統(tǒng)一中國(guó)的事業(yè)等問(wèn)題，提出了一些具體的規(guī)劃。但是當(dāng)時(shí)宋金議和剛確定，朝廷沒(méi)有采納他的建議。
分析：“位卑未敢忘憂(yōu)國(guó)”，為國(guó)分憂(yōu)，是每一個(gè)華夏兒女義不容辭的義務(wù)。
中外名人事跡中學(xué)篇十六
不得哭，潛別離。不得語(yǔ)，暗相思。兩心之外無(wú)人知。
何處閑教鸚鵡語(yǔ)，碧紗窗下秀床前。年少的他們對(duì)未來(lái)是有何等的期盼?他們又是怎樣相約百年，白首不離?然而，門(mén)第規(guī)矩卻讓他們緊緊牽起的手硬生生分開(kāi)。樂(lè)天，或許你命該如此，與湘靈只能相知相愛(ài)卻不得相守。
淚眼凌寒凍不流，每經(jīng)高處即回頭。遙知?jiǎng)e后西樓上，應(yīng)憑欄干獨(dú)自愁。你的離開(kāi)，她的思念，從此兩個(gè)相愛(ài)的人夜夜無(wú)眠。為惜影相伴，通宵不滅燈。思悠悠，恨悠悠，恨到歸時(shí)方始休，月明人倚樓。哪一個(gè)不是你漫漫長(zhǎng)夜中對(duì)湘靈的思念?哪一種愁沒(méi)傾訴出你對(duì)她濃濃的愛(ài)?你們十七年的相處，八年的相戀。樂(lè)天，你本以為此次的分別是為了下一次更好的重逢。然而，當(dāng)你功成名就之時(shí)，你帶著你的一腔美好歸來(lái)，你以為有情人可以終成眷屬，但是殘酷的現(xiàn)實(shí)卻讓你無(wú)奈的發(fā)現(xiàn)，愿至比天成，步步比肩行只是你的一個(gè)夢(mèng)。如今，夢(mèng)醒了，心，也碎了。
何堪最長(zhǎng)夜，俱作獨(dú)眠人。你守著你的承諾，不與任何人成親，你想用你的行動(dòng)與封建教條進(jìn)行抗衡。暝色無(wú)邊際，茫茫盡眼愁。此刻的你是否也曾想抓起湘靈的`手一起遠(yuǎn)走高飛?至此不問(wèn)天下事，直到青絲已如霜?？墒牵氵€有無(wú)法掙脫的枷鎖。當(dāng)無(wú)奈、責(zé)任與愛(ài)交織在一起的時(shí)候，我仿佛能聽(tīng)到你日日心碎的聲音。
今朝一拂拭，自照憔悴容。臨近不惑之年的你始終逃離不了命運(yùn)的束縛——政治聯(lián)姻。枕邊人不是心上人，心上人只是夢(mèng)中人。多年的愛(ài)情，已經(jīng)滲入血液融進(jìn)生命，與你一體，不論你成親與否。
應(yīng)被旁人怪惆悵，少年離別老相逢!愛(ài)與恨交織著，欣喜與遺憾碰撞著，你與她抱頭痛哭的淚水里沖刷著這四十多年的塵埃。當(dāng)你的愛(ài)與哀愁再次相逢之時(shí)，我能想象的到你那雙蒼勁有力的手是怎樣開(kāi)始顫抖著。一別經(jīng)年，再次歸來(lái)，可她，卻杳無(wú)音信。生離別，生離別，憂(yōu)從中來(lái)無(wú)斷絕。
中外名人事跡中學(xué)篇十七
“怒發(fā)沖冠，憑欄處，瀟瀟雨歇。抬望眼，仰天長(zhǎng)嘯，壯懷激烈。三十功名塵與土，八千里路云和月。莫等閑，白了少年頭，空悲切?！蹦纤谓剑瑴S落半壁，岳飛壯懷激烈寫(xiě)下這首震撼人心的《滿(mǎn)江紅》。
岳飛，字鵬舉，謚武穆，后改謚忠武。河南安陽(yáng)湯陰縣縣城東30里菜園鎮(zhèn)程崗村人(1103—1142)。是我國(guó)南宋時(shí)期著名抗金名將，軍事家，民族英雄。
岳飛出生在一戶(hù)佃戶(hù)家里，少時(shí)勤奮好學(xué)，并煉就一身好武藝。他身高7尺，臉色紅潤(rùn)，丹鳳眼。青年時(shí)代正遇金女真貴族對(duì)宋發(fā)動(dòng)大規(guī)模掠奪戰(zhàn)爭(zhēng)，親眼目睹了北宋滅亡的悲慘史實(shí)和中原的淪陷。他有堅(jiān)決抗擊女真貴族的壓迫、收復(fù)故土、統(tǒng)一國(guó)家的強(qiáng)烈愿望。1126年金兵大舉入侵中原，岳飛再次投軍，開(kāi)始了他抗擊金軍，保家為國(guó)的戎馬生涯。傳說(shuō)岳飛臨走時(shí)，其母姚氏在他背上刺了“精忠報(bào)國(guó)”四個(gè)大字，這成為岳飛終生遵奉的信條。
岳飛投軍后，作戰(zhàn)勇敢多次打敗金軍，屢建戰(zhàn)功，威名傳遍大江南北，聲震河朔。岳飛升任通州鎮(zhèn)撫使兼知泰州，擁有人馬萬(wàn)余，建立起一支紀(jì)律嚴(yán)明、作戰(zhàn)驍勇的抗金勁旅“岳家軍”?！霸兰臆姟毕嗬^收復(fù)鄭州、洛陽(yáng)等地，在郾城大破金軍精銳鐵騎兵“鐵浮圖”和“拐子馬”，乘勝進(jìn)占朱仙鎮(zhèn)，金軍士氣沮喪，發(fā)出“撼山易，撼岳家軍難”的.哀嘆。
皇上趙構(gòu)得知岳飛的勝利，怕金軍放了他哥哥，讓他當(dāng)不成皇帝，再加上奸臣秦檜勾結(jié)金軍的陰謀詭計(jì)，連向岳飛發(fā)了12道金牌，讓岳飛退兵回京。
“靖廉恥，猶未雪。臣子恨，何時(shí)滅?架長(zhǎng)車(chē)，踏破賀蘭山闕!狀士饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血。待從頭，收拾舊山河，朝天闕!”這是岳飛的淋云壯志，只可惜他終生追求的夢(mèng)想終究沒(méi)有實(shí)現(xiàn)。
岳飛雖死，但，他的一腔愛(ài)國(guó)情懷，是我們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的榜樣!
死，李白有一顆不染世俗的仙人心，他的生和他的死，為我們留下了無(wú)盡的遐想和亙古的遺憾。
酒是李白詩(shī)的載體。有了酒，便有了詩(shī)。“李白斗酒詩(shī)百篇，長(zhǎng)安市上酒家眠。天子呼來(lái)不上船，自稱(chēng)臣是酒中仙。”杜甫的詩(shī)讓我們看到了一個(gè)靈動(dòng)的，飛揚(yáng)的李白，不因權(quán)勢(shì)財(cái)富而折腰的自由的李白。“且樂(lè)生前一杯酒，何須身后千載名?！崩畎渍鎸?shí)的寫(xiě)出詩(shī)人曠達(dá)于天地之間的瀟灑情懷和借酒消愁的悲傷，這種矛盾或許才是最真實(shí)的。
晚唐詩(shī)人皮日休說(shuō)：“吾愛(ài)李太白，身為酒星魄。口吐天上文，跡作人間客。磥砢千丈林，澄澈萬(wàn)尋碧?！痹?shī)月酒和李白共融，有月有酒便有了蕩氣回腸的詩(shī)歌，有詩(shī)便有了消愁酒和相思月。
李白，把酒邀月，悠然回到他的傳說(shuō)中去，凝成了歷史中一道輝煌的風(fēng)景。
中外名人事跡中學(xué)篇十八
李禮，女，漢族，現(xiàn)年57歲，任縣南唐鄉(xiāng)云唐村婦女主任。
的丈夫因突發(fā)心臟病死在了學(xué)校里，面對(duì)兩位已80歲高齡，長(zhǎng)期因病臥床不起的老人和兩個(gè)尚在讀書(shū)的孩子，她不離不棄，以東方女性特有的。勤勞、善良、柔韌，毅然挑起了家庭的重?fù)?dān)。
丈夫突發(fā)心臟病死在南唐鄉(xiāng)東下坪學(xué)校里。面對(duì)丈夫的突然離去一家老小白天哭晚上哭全家上下哭成了一堆。不久婆婆因兒子的早逝悲傷過(guò)度病倒在床。一對(duì)正在讀書(shū)的兒女看到家里悲慘的景象要退學(xué)回家?guī)蛬寢尭苫?。得知后?qiáng)打精神到親朋家借錢(qián)給婆婆看病；湊齊學(xué)費(fèi)打發(fā)兒女上學(xué)。
婆婆的病稍有好轉(zhuǎn)，為了能多掙點(diǎn)錢(qián)，又再次到鄰村的小學(xué)任教。她每天騎上那輛破舊的自行車(chē)，白天忙于教學(xué)，晚上回來(lái)照顧兩位老人，奔波忙碌了一年多。然而，好景不長(zhǎng)，一個(gè)意外的事情又發(fā)生了。
農(nóng)歷10月初2，婆婆突發(fā)腦梗塞，送到醫(yī)院，昏迷不醒。醫(yī)生推辭讓她回家準(zhǔn)備后事，但堅(jiān)持日夜守護(hù)，擦身按摩，耐心伺候，昏迷七天的婆婆竟然奇跡般的蘇醒了！但終因年事已高，加上嚴(yán)重的心臟病，癱瘓?jiān)诖玻笮”闶Ы?，吃飯要靠人喂。農(nóng)歷8月初5，在本村娘家無(wú)人照料的母親因高血壓下炕摔斷右大腿，經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的治療，雖花去6000多元，還是落了個(gè)不能獨(dú)自行走。出院她只好把母親接到家里，同時(shí)照料兩位癱瘓老人，整天忙得不可開(kāi)交。隨后的幾年里，兩位老人一遇大病要住院，為了省住院費(fèi)，她就早上把兩位老人用小平車(chē)?yán)结t(yī)院治療，下午再拉回家，第二天再去。時(shí)間長(zhǎng)了，她還學(xué)會(huì)了打針、輸液，一般病醫(yī)生看后，她在家里就操作了。
春去冬來(lái)，花開(kāi)花落。轉(zhuǎn)眼間，婆婆和母親這兩位已經(jīng)80多歲的老人，已癱倒在床六年多了。作為她們唯一的親人，每天重復(fù)著給她們洗臉、梳頭、喂飯、喂藥、打針、擦屎端尿等一成不變的事情。天氣好的時(shí)候，背上她們坐上小平車(chē)，拉上她們到外邊散散步，曬曬太陽(yáng)；春天來(lái)了，老人們想吃香椿了，她就不顧自己已是50多歲的年齡，搭上梯子爬上樹(shù)去掰香椿；到了冬天，婆婆患有腰疼背涼病，她從不嫌棄老人，就和老人睡一個(gè)被窩，給老人暖暖腿、腳，暖暖背。給老人翻兩次身；經(jīng)常，老人一個(gè)噴嚏，把飯噴她一臉，她總是微笑著，擦一把臉，繼續(xù)喂……直到今天，老人身上無(wú)一處褥瘡，老人房間無(wú)一點(diǎn)異味。村民們都稱(chēng)贊說(shuō)：“不愧是天底下最好的媳婦！”
是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女人。她用瘦弱的肩膀背負(fù)著兩位老人，讓她們安度晚年；她用破舊的平板車(chē)和超重的自行車(chē)承載使命，讓貧困潦倒的家庭有了生機(jī)；她用長(zhǎng)滿(mǎn)老繭的雙手編織希望，讓兒女們走上了成才之路。
12月份，正在上海同濟(jì)大學(xué)讀書(shū)的兒子，突然打回電話(huà)說(shuō)，他的眼睛疼痛難忍，并已化膿，住進(jìn)醫(yī)院無(wú)錢(qián)治療。孩子是母親的命根子，兒子的眼痛象針扎一樣刺痛著她的心。她一連幾天四處借錢(qián)，準(zhǔn)備兒子的治療費(fèi)用，最終也沒(méi)有借下1000元，這也許是受家庭敗落的影響。此時(shí)此刻，這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女人心在滴血，無(wú)奈之下，她偷偷跑到曲沃賣(mài)了幾次血，換回了640元錢(qián)。最后，還是鄰居把準(zhǔn)備蓋房的錢(qián)拿出了3000元借給她，兒子同病房的好心人暫墊了3000元，這才湊足了7000元的手術(shù)費(fèi)。在住院期間，醫(yī)生埋怨說(shuō)：“你家里都是些什么人呀！娃眼睛都成這樣子了，也沒(méi)有一個(gè)人來(lái)看看！”的心都要碎了，她不是不想去看兒子，是家里離不開(kāi)呀！那段時(shí)間，她要照顧兩位老人，還得外出借錢(qián)湊足手術(shù)費(fèi)。經(jīng)過(guò)一連串撕心裂肺的打擊，她有些力不從心，支撐不住了。
長(zhǎng)期的奔波勞累，讓病倒了。8月的一天，她發(fā)現(xiàn)自己行血，一開(kāi)始她滿(mǎn)不在乎，以為是婦女的例假，可是一個(gè)多月過(guò)去了還不見(jiàn)好轉(zhuǎn)，血疙瘩跟雞蛋一樣大，牙房都白了。鄰居們實(shí)在看不下去，就強(qiáng)行用摩托車(chē)把她帶到醫(yī)院去檢查，結(jié)果顯示，她患上了嚴(yán)重的子宮肌瘤，需要馬上做手術(shù)！生性倔強(qiáng)的哪肯聽(tīng)醫(yī)生的。無(wú)論村民如何做工作，她就是不做手術(shù)，她不是不想動(dòng)手術(shù)，是家里的兩位老人離不開(kāi)呀！是家里的錢(qián)不允許呀！最后在村民的緊逼下，才拿了點(diǎn)藥，一直堅(jiān)持到現(xiàn)在。但她一想起兒子在大學(xué)一天僅吃?xún)深D飯就得花九塊錢(qián)，最后這頓飯就不吃了，站在窗口看著別的同學(xué)吃飯的情景；想起女兒為了減輕她的負(fù)擔(dān)，節(jié)假日不回家，在外打工掙錢(qián)，每天僅吃饅頭夾咸菜的情景，下定決心；不管多難，都要把兒女從大學(xué)供出來(lái)，讓她們成為社會(huì)有用之才。
擔(dān)。，冬澆小麥，她家輪到晚上，天冷加天黑，跑了水她去堵，結(jié)果一腳沒(méi)踩好，摔到了深深的墳窟窿，泥水淹到了她胸前，且越陷越深，她不停的呼喊，幸虧聽(tīng)到呼喊聲的村民及時(shí)趕到才從死亡線(xiàn)上把她拉回來(lái)。
面對(duì)悲慘的現(xiàn)實(shí)，用她堅(jiān)強(qiáng)的心應(yīng)對(duì)一切。每年種6畝地的小麥，算下來(lái)仍然不夠孩子們的學(xué)費(fèi)，非典期間，村里不讓村民出村，她每天天不亮，就扛上鐵鍬偷偷跑到東溝里去開(kāi)荒，非典過(guò)后，她竟然開(kāi)出了2畝荒地，在這2畝地里她種上了紅薯、豆子、芝麻等農(nóng)作物，每年能多收入元。看到城里人愛(ài)穿布鞋，她就把家里的老古董——紡花車(chē)搬出來(lái)，紡花擰線(xiàn)，納鞋底，做布鞋，就這一項(xiàng)每年能掙五百多元錢(qián)。她做過(guò)壽衣、賣(mài)過(guò)粉條、撿過(guò)破爛，她用一顆堅(jiān)強(qiáng)的心承載著命運(yùn)的艱辛。如今，兒子已大學(xué)畢業(yè)參加了工作，并已成家，女兒也找到了稱(chēng)心如意的工作。然而，在飛逝而去的歲月里，始終在履行著一個(gè)母親對(duì)孩子的使命。
“真愛(ài)無(wú)限，大愛(ài)無(wú)界”。，在用自己的雙手改變著一個(gè)悲慘家庭命運(yùn)的同時(shí)，又把一個(gè)農(nóng)村婦女的最淳樸、最善良的愛(ài)心灑向了她身邊的鄰居和村民，她又背負(fù)起了另外一種使命，那就是對(duì)弱勢(shì)群體不可遏制的關(guān)愛(ài)。
房后71歲的孤寡殘疾老人王春來(lái)，自幼因小兒麻痹，不能站立，行動(dòng)不。
便，年紀(jì)大了出不了門(mén)，在家靠修鞋掙點(diǎn)零花錢(qián)維持生活。多年前，就承擔(dān)起了老人的擔(dān)水、推磨、和面、縫洗、買(mǎi)藥等雜活。就連老人的生日，也是由她來(lái)過(guò)。每年到了四月初二這一天，她都要包好餃子，給王春來(lái)送去。每次收破爛賣(mài)下錢(qián)，她寧肯自己吃紅薯填飽肚子，也要省出幾塊錢(qián)給老人買(mǎi)藥、買(mǎi)麻花，帶點(diǎn)肉食等稀奇東西給老人送過(guò)去。每年到冬天，都象照顧自己的親人一樣，提前給王春來(lái)準(zhǔn)備好過(guò)冬的棉衣和取暖用的煤柴?？吹嚼先死戆l(fā)很困難，她就買(mǎi)回推子，學(xué)著給老人理發(fā)。4月16日，她只有兩天沒(méi)到老人家里去，準(zhǔn)備去給老人打理打理，一開(kāi)門(mén)看見(jiàn)老人躺在床上，有氣無(wú)力，聲音微弱，炕上、身上都是屎尿，她二話(huà)沒(méi)說(shuō)，把老人背上平車(chē)就往鄉(xiāng)醫(yī)院趕，經(jīng)醫(yī)生檢查，老人得了中毒性痢疾，她回家拿上錢(qián)，在醫(yī)院守了三天，直到老人病情好轉(zhuǎn)，才把她拉回來(lái)。
生活的艱辛讓一次次體味到了這其中的酸甜苦辣。她對(duì)老人、對(duì)兒女、對(duì)鄰里越來(lái)越寬容，而對(duì)自己卻越來(lái)越吝嗇。婆婆和母親一次次住院花錢(qián)，她舍得；給殘疾人買(mǎi)藥、買(mǎi)好吃的，她舍得；兒子結(jié)婚買(mǎi)家俱、做新棉被，她舍得。她唯一舍不得的是自己：穿了四、五年的汗衫，洗得發(fā)了白，她補(bǔ)了又補(bǔ)，穿了又穿，舍不得扔；攢下雞蛋，拿到代銷(xiāo)店換回鹽、醋等生活用品，她舍不得吃；在她的身上已長(zhǎng)了六年的子宮肌瘤，每天仍在折磨著她，她舍不得花錢(qián)做手術(shù)！她一直在堅(jiān)持著這樣一個(gè)信念：“只要老人的病治好了，只要家里的日子過(guò)好了，自己的病就輕了！”
作為村里的婦女主任，38年來(lái)，盡職盡責(zé)，無(wú)私奉獻(xiàn)。誰(shuí)家有事，她總是熱心幫忙；哪家鬧矛盾，她總是耐心做工作。每逢過(guò)年過(guò)節(jié)，她都組織婦女們扭秧歌、跳交際舞，活躍村民的文化生活。她的孝敬老人、呵護(hù)子女、和諧鄰里、服務(wù)百姓的動(dòng)人事跡，在云唐村、縣，乃至臨汾市早已有口皆碑。
她是一個(gè)善良、堅(jiān)持、勤勞、持久的女人。她曾是三屆縣人大代表，五屆鄉(xiāng)人大代表，她的模范事跡先后刊登在《山西農(nóng)民報(bào)》、《山西婦女報(bào)》、《臨汾日?qǐng)?bào)》等報(bào)紙上，以她的事跡拍攝的電視紀(jì)錄片《黨員媳婦》榮獲全國(guó)第十屆黨員教育電視片觀(guān)摩評(píng)比一等獎(jiǎng)，引起了社會(huì)各界的關(guān)注。她本人獲得了省、市文明和諧家庭，市、縣“三八”紅旗手、模范媳婦、致富能手等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
不僅僅富有愛(ài)心，富有孝心，她更富有家庭責(zé)任感和社會(huì)使命感。她孝順老人、愛(ài)護(hù)孩子，更愛(ài)村民，她用實(shí)際行動(dòng)向我們證明了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)女人的身上所具有的傳統(tǒng)美德，她的事跡將會(huì)影響越來(lái)越多的人。
中外名人事跡中學(xué)篇十九
在麻省理工學(xué)院的媒體實(shí)驗(yàn)室，這位教授是一個(gè)傳奇人物。他7歲開(kāi)始攀巖，17歲那年，在一次登山事故中，他雙腿被截肢。之前，他被認(rèn)為是美國(guó)最好的登山運(yùn)動(dòng)員之一，之后，醫(yī)生給了他一副假肢，然后告訴他，你永遠(yuǎn)不能再爬山了。
3個(gè)月后，他扔掉了那副假肢，然后自己造了一副假肢，可以根據(jù)山的地形自由伸縮，很快，他就攀上了比出事故前更高的巖壁。他的登山同伴們一開(kāi)始對(duì)他充滿(mǎn)同情，但很快，他們開(kāi)始喊不公平，因?yàn)樗摹俺?jí)腿”給了他不公平的優(yōu)勢(shì)。
那場(chǎng)事故后，這個(gè)以登山為人生全部夢(mèng)想的少年迷上了物理學(xué)，因?yàn)檫@是設(shè)計(jì)假肢的知識(shí)基礎(chǔ)。本來(lái)對(duì)讀書(shū)毫無(wú)興趣的他上了大學(xué)，在麻省理工學(xué)院獲得電子工程學(xué)位，在哈佛獲得生物物理學(xué)博士學(xué)位，之后重返麻省理工學(xué)院繼續(xù)博士后研究。
27年來(lái)，為了給自己一雙更好的腿，他設(shè)計(jì)了各種各樣的假肢：登山專(zhuān)用的，走路專(zhuān)用的，跑步專(zhuān)用的;既然現(xiàn)在他的一部分身體是人工的，那么他可以盡情地發(fā)揮想象力。
“當(dāng)我還在跟自己的新身體打交道時(shí)，我把自己的腿看成是一雙巨大的鞋。一個(gè)人的鞋柜里可以有很多鞋子，一個(gè)人也可以設(shè)計(jì)很多不同功能的假肢。”
按照文明社會(huì)的規(guī)則，如果一個(gè)人坐著輪椅，你不應(yīng)該盯著輪椅看;如果一個(gè)人的走路姿勢(shì)怪異，你不應(yīng)該盯著他的腿看。赫爾教授大概覺(jué)得這種文化潛意識(shí)很可笑。為什么你們看不到他的假肢有多酷、有多強(qiáng)大呢?他甚至把他的假肢設(shè)計(jì)得很美很時(shí)尚。
“什么是美?美在你眼中與在我眼中是不同的?！彼钢郎蠑[著的一個(gè)機(jī)械腿，淡淡地說(shuō)，“我認(rèn)為它很美，你可能認(rèn)為它很丑陋，世界上很多人會(huì)認(rèn)為它很丑?！?BR> “為什么?”
“因?yàn)樗菣C(jī)器，不是人，卻試圖模仿人的身體，我可以想象有人會(huì)覺(jué)得不舒服?！?BR> “有人不愿意觸摸一個(gè)人工腿，或者不愿意跟一個(gè)有人工腿的人在一起，他們認(rèn)為它們很丑。大部分人是這樣的，很多很多人”
在他的實(shí)驗(yàn)室里，這些人大概會(huì)昏厥過(guò)去。這里到處都是機(jī)器，電焊、電鋸，桌子、椅子、沙發(fā)上橫七豎八地躺著各種各樣的機(jī)械腿、腳踝、膝蓋、人工骨骼。
赫爾教授相信，在今天的時(shí)代，機(jī)器和人體的混合是一個(gè)不可避免的趨勢(shì)，這不是一件壞事?！笆澜缟嫌幸话氲娜硕忌钍苌眢w殘疾之苦，截肢、癱瘓、肌肉萎縮即使你不遭遇這種悲劇，總有一天，我們都會(huì)老去，步履蹣跚，身體失去平衡。這么多的人類(lèi)苦難，通過(guò)技術(shù)，是可以彌補(bǔ)的?！?BR> 在媒體實(shí)驗(yàn)室，他的工作重心已經(jīng)漸漸從假肢的設(shè)計(jì)拓展到如何使正常的身體更強(qiáng)、更快、更有效。他們發(fā)明的外骨骼，是有史以來(lái)第一個(gè)能模擬自然步態(tài)的輔助系統(tǒng)，可以完全自然地行走。在他的設(shè)想中，這種外骨骼系統(tǒng)在未來(lái)50年內(nèi)會(huì)演變成一種“移動(dòng)平臺(tái)”。就像人的第二層皮膚，人們可以穿上它，以最小的能量進(jìn)行最快的運(yùn)動(dòng)。到時(shí)候人們會(huì)跑著上班，而不是開(kāi)車(chē)上班。到了辦公室以后，他們可以把這套平臺(tái)脫下來(lái)，掛在衣架上。
或許這就是赫爾教授的目標(biāo);有一天，機(jī)器不僅能完全代替人體的功能，甚至超越人體的設(shè)計(jì)。