一個良好的計劃能夠使我們更加自律和有序地進行工作和學習。那么如何制定一份有效的計劃呢？首先，我們需要明確目標，明確自己希望在一定時間內(nèi)達到什么結(jié)果。其次，我們需要分解目標，將大目標拆分成小目標，以便更好地管理和執(zhí)行。以下是小編為大家收集的計劃范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
初三新學期開學工作計劃篇一
到了初三是迫切需要出成績的時候，那么我就不得不把左右的規(guī)劃都圍繞這個基礎(chǔ)來攤開。因為較之從前的兩個學年，他們已經(jīng)有了較好的素質(zhì)養(yǎng)成，既有了自己獨立的觀念體系，也有很強的主觀分辨。而且自我約束方面也已經(jīng)有了深刻的長進，基本上不需要我來做太多的督促，單憑他們的自覺就是一個非常有利的因素。而我則替他們要做好沖刺的引導，給他們的學習生活服務(wù)，以下就是我的具體計劃。
上學期我們班的人員沒有變動，同時我已經(jīng)給各個班干部做了職責肩負，我擔負起了更多的責任，為他們騰出學習的精力。雖然在上次的期末考試成績表現(xiàn)普遍一般，不過我對他們?nèi)允钟行判?。?jīng)過了考試的失利之后，我想他們定會有受挫的感覺，不過也是對他們的一次敲打，讓他們認識到了自己的欠缺，接下來才會迅猛發(fā)力。
使全班進入緊張的備考狀態(tài)，讓所有學生都保持警惕意識，嚴防自己出現(xiàn)懈怠。另外把班級的紀律嚴格標準化，不允許任何因素打擾大家學習的環(huán)境，為他們制造一個有利的基礎(chǔ)。此外我還要做好跟家長的聯(lián)動，一個是保持緊密的聯(lián)系，時刻關(guān)注關(guān)心敏感家庭的動態(tài)，避免因為家庭的`原因而削弱學生的斗志。再就是在生活方面給以足夠的關(guān)心，及時幫助學生解除困難。
保持嚴肅的自我狀態(tài)，跟學生保持一定的距離感，讓他們察覺到形勢的嚴峻，從而做到認真對待學習。接下來就要將班級環(huán)境維護好，尤其是制止其他班級的學生或者老師打擾學生，保護學生不被校外因素騷擾。另外我要多跟家長談話，摸清學生在家的情況，并爭取家長配合我的工作。
初三新學期開學工作計劃篇二
各位老師、各位同學：
新學期開始了，喧鬧聲再次打破了校園的沉寂。
對于新同學，來到了大學，首先要明白的是，今后所要學到的、看到的、聽到的和知道的，將與以往大為不同。首先自問一下，是否做好了準備?準備什么?做事情之前要準備，如果你想成為一個有知識的人，如果你想成為一個至少能夠畢業(yè)后能夠自食其力的人，必須要思考的是，讀書為了什么?讀書，涵蓋很廣泛，并不是僅僅拿著一本書坐在自修教室中這么簡單的，你要多問，多聽，多留心，這些你不曾知道的東西始終都是個在不斷積累的過程，不要對“機會青睞有準備的頭腦”報有任何的疑惑。做事情準備好了，做人呢?家庭生活20多年，學校教育20多年，但是，遺憾地是，很多人還是沒有思考應(yīng)該如何做人。
做人的涵蓋更為廣泛，當你看到自己的父母為自己跑來跑去注冊交費的時候，你應(yīng)該如何做?當你第一次和同寢室的同學及其父母打招呼的時候，你應(yīng)該如何做?這些都是細節(jié)，很小很小的細節(jié)，但是正是這些東西決定了你走上一條什么樣子的做人的道路。和陌生人相處，才能顯露出一個人真實的'做人的水準。短短幾年的大學生活，都將直接影響到你以后的價值觀念的塑造。當然，如果你已經(jīng)覺得自己已經(jīng)不需要再多的認知了，或者不屑于這種觀點。但是，你一定要保持謹慎和思考的狀態(tài)，很多事情，需要自己反思一下，這樣做到底對不對，這樣說到底對不對，到底該不該做，到底該不該說?是否還能做得更好?等等諸如此類的問題。不要被別人的美妙的描述遮擋住眼鏡，看不到這個世界的美麗之處，更不要被別人對現(xiàn)實世界的種種詬病而厭惡、排斥整個世界，很多觀念都要經(jīng)過自己的咀嚼和思考才能吸收，否則盲從和盲目地標新立異都是很幼稚的做法，會讓一個人走很長的彎路。要想四十歲之后做到“不后悔”，那么現(xiàn)在就要多反思。什么是真的?什么是善的?什么是美的?什么是個人領(lǐng)域的?什么是集體領(lǐng)域的?什么時候需要思考，什么時候需要行動，什么時候需要沉默，什么時候需要聆聽。對于在學校中的老同學們，你們將在學習、考研、或者尋找工作中煎熬很長一段時間，甚至面臨一個、多個的選擇，這個時候，心態(tài)最重要，很多時候，拼的不是學歷和能力，而是誰對待生活更加積極、樂觀，自信，誰能夠給自己一個恰當?shù)亩ㄎ?，誰能夠準確地意識到自己面臨的風險和挑戰(zhàn)。人，都是要成長的，只有被打倒的，不要被嚇倒。
大四階段，是人生轉(zhuǎn)折的過渡時期，緊張而充滿希望;求職，更是從未經(jīng)歷過的新鮮“歷險”。惟其新鮮，才具備挑戰(zhàn)的意味;惟其“歷險”，才需要智勇雙全，青春永遠是不會被拒絕的。或者你要面對的是老師的步步緊逼，或者你面對的是招聘經(jīng)理的重重責難，或者你面對的是父母的耳提面命。不要崩潰，這個世界這個社會最不缺少的就是崩潰的理由，無論如何生活，始終是要生活下去，希望總會有的。當你剛剛學會走路的時候某一次不慎跌倒而哭泣，但是周圍并沒有任何人幫助你的時候，你就已經(jīng)應(yīng)該意識到，路，還是要自己走。
臥薪嘗膽，韜光養(yǎng)晦，對于大三的同學，在明確專業(yè)方向后，你應(yīng)投入更多的精力去深化專業(yè)知識，這是你獲取專業(yè)知識最重要的一個學年。就請你現(xiàn)在就抓緊時間學習，相信“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，“有志者，事竟成”，一展你寒窗苦讀多年來的積淀與凌云之志吧!
面對壓力，淡定從容，“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，對于經(jīng)歷了幾次大學考試后的大二同學們，想必你們已經(jīng)明白大學的學習壓力。大學校園的環(huán)境你已不再陌生———深入的課堂講說、豐富的課余生活、絢麗的校園舞臺，多元的校園文化環(huán)境……這一切都將會積淀成你豐富的學識和包容的心懷。但是學長的經(jīng)歷會告訴你若沒有堅韌勤奮的努力，最后的成功將會遠你而去。請淡定從容地過好每一天，你會知道，你的勤奮與刻苦會豐富你的人生履歷。
最后祝我們新的一個學期里都能學習進步，事業(yè)有成。
初三新學期開學工作計劃篇三
班級現(xiàn)有人數(shù)、、人，男女人數(shù)均等，目前為止，班級秩序穩(wěn)定，絕大多數(shù)同學能按照學校及班級規(guī)定，嚴格要求自己。家校配合融洽，有良好的班風、學風。學生集體榮譽感強。
個別學困生在學習方法及學習興趣上還需要多去指導、關(guān)心。
在本學期的班主任德育工作規(guī)劃中，將努力使班級周周掛齊三面旗，使每一位老師能順利上好每一節(jié)課，絕大多數(shù)同學在周五班會課的評比中，能成為分項小明星，及至全能小明星。在小學階段，能使每一位同學都發(fā)揮特長，找到自信心，積極向上，努力成為班級中優(yōu)秀的一分子，使他們能在身心方面得到健康、全面的發(fā)展。使班級成為有凝聚力、健康向上的集體。
1、思想品德方面。
依據(jù)本班的每周評比標準，要求學生養(yǎng)成良好的行為習慣，尊老愛幼，見到師長主動問好，同學遇到困難能伸手幫助，使用文明語言，不說臟話，撿到東西要主動交給老師或值周生，待人要誠實，舉止要大方，學會和別人合作，從小養(yǎng)成誠信、誠實的良好品質(zhì)。
2、學習、紀律、衛(wèi)生方面。
對于平時為班級做好事、作業(yè)書寫認真、上課發(fā)言積極、考試成績優(yōu)秀、家長簽字表現(xiàn)好的，隨時發(fā)紅花鼓勵，二十朵紅花換一顆金星，學期末的各項評比主要依據(jù)金星的多少，因此，平時就要鼓勵學生多得紅花，多得金星。
3、培養(yǎng)小干部，讓他們有自我管理的意識和能力。
4、安全教育。
列出安全教育工作規(guī)劃，面對安全意識淡薄的中學生，要經(jīng)常去說、去強調(diào)，危險的地方不去，危險的東西不玩，危險的動作不做，放學按時回家，讓學生有安全觀，并能相互提醒，養(yǎng)成良好的習慣。
5、以家校本為紐帶，家校及時聯(lián)系，及早發(fā)現(xiàn)并解決問題。
總之，學生的事無小事，班主任應(yīng)該做到嘴勤、手勤、腿勤，要盡可能地為學生著想，讓每一個學生都有積極向上的意識，把自己融入到集體中，形成一個健康、團結(jié)向上、凝聚力強的班級體。
初三新學期開學工作計劃篇四
一、指導思想：
以推進中學地理素質(zhì)教學為工作中心，以現(xiàn)代教學觀念為實踐指導，切實落實學校在各項工作的要求，加強現(xiàn)代化多媒體教育手段、教學模式的理論性和實踐性研究探索。用黨的先進性理論指導工作作風。
以繼續(xù)創(chuàng)建優(yōu)秀教研組為動力，團結(jié)組員，總結(jié)經(jīng)驗，發(fā)揮優(yōu)勢，改進不足，集全組教師的工作力和創(chuàng)造力，努力建好地理教學網(wǎng)站，使地理教研組煥發(fā)出新的生機與活力。成為全婁底市，乃至全省、全國有名的地理教研組。
二、重點工作：
（一）加強教研組建設(shè)。
1、整體構(gòu)建教研組，進一步規(guī)范教研組活動制度：每月召開一次全組教師全體會議；提高教研活動的實效性，每次活動有主題、有針對性，通過一系列活動將全校地理教師凝結(jié)為一個整體，強化整體意識，發(fā)揮整體作用，實現(xiàn)智慧共享。
2、強化備課組長的責任意識：在統(tǒng)籌全組工作的前提下，備課組長分工負責。具體安排為：
高一：吳伯平。
高二：石振歡。
高三：李建雄。
3、加強教師教學基本功培訓。
（1）以備課組為單位提高教師基本功。
（2）帶好青年教師，建立師徒對子：胡躍軍――吳伯平老師帶教。
（3）教研組長組織骨干教師，配合教務(wù)處加強地理課堂教學的檢查與督促。
（二）加強對本組教學科研課題的研究及管理。
1、鼓勵全組教師做有追求、有激情、有理想、有閱讀的習慣、有寫作習慣的研究型、學者型教師。
（1）有位教育名家說：我常常想兩個問題：第一，我能夠做什么；第二，我怎樣把我能夠做的盡可能做好？所謂“有追求”，就意味著不斷地給自己提出新的`目標，讓自己的每一個工作日都充滿創(chuàng)造的樂趣?！坝凶非蟆边€意味著不斷拜師求學，不斷地接受新知。
（2）地理教師應(yīng)該是一個有激情的，而又見多識廣的人。很難設(shè)想一個埋頭苦干，不舉動接受新知識的人，能夠在講氣象災(zāi)害時聯(lián)想到9月2日的美國“卡特里娜”颶風給美國帶來的250億美元的損失，激情緣起于新聞。緊跟時代，走進學生的心靈，把學生感興趣的引入課堂，讓課堂充滿生機和活力。
（3）一偉人說過：“人不過是自然界一只最脆弱的蘆葦，但這是一只會思考的蘆葦。人因思想而偉大?！苯處熓紫仁侵R分子，地理教師更應(yīng)該以知識分子為榮，因為古時就有“上知天文，下知地理”來形容一個人的淵博知識。而知識分子的特點是富有社會責任感，而且善于獨立思考。
（4）教師應(yīng)當讀四類書：一是經(jīng)典教育理論，二是教育報刊，三是科技博覽，四是寫中學生或中學生寫的書。
（三）、積極開展地理學科知識競賽活動，改善蕭條的地理學習氛圍。
1、開展全校性地理小論文大賽。
2、由各備課組設(shè)計組織，開展具有年級特點的地理知識與技能競賽。
3、利用學校網(wǎng)絡(luò)資源開展“地理新聞綜覽”活動。
（四）積極組織本組老師參加市級公開課的競賽和觀摹，為我校教師提供展示與學習的舞臺。（開課教師：校、市級骨干教師帶頭）。
初三新學期開學工作計劃篇五
親愛的同學們：
上午好！
度過了愉快的寒假，踏著春天的腳步，沐浴著和煦的春風，合著新年的快樂，我們又步入了一個新的學期，給初三學生的開學寄語。
開學已經(jīng)一周的時間，我這個懶老師在一周后的今天才走進教室，開始我們正式的第一堂課。在進教室之前，我想著你們還沒玩夠，我想著你們不會思念我和我的語文課，我也想著我該如何和你們度過三年來最后的時光。于是遲遲不敢踏上這個講臺。但是，人生有很多東西不是你想逃避就能躲開的，那么，既然必須前行，還不如直面現(xiàn)實，終究會走出一條明朗的路來。
柳絲輕拂是對春天的；烈日當空是對夏日的；落葉飄飛是對金秋的；銀裝素裹是對嚴冬的。在這即將結(jié)束的開始的日子里，我想我們的人生也都應(yīng)該有一些應(yīng)然之諾。
“萬物速朽，但夢想永在！我傾聽你的夢想，我期待你敢于做夢：不是杰出者才做夢，而是善做夢者才杰出。我們別無所依，惟有對期許的追求；我們別無所長，惟有對的執(zhí)著?！边@是一位好朋友從《南方周末》摘錄下來送我的新年寄語，我很喜歡，今天，也把它送給九一班的所有同學，希望你們一直記得佘老師對你們的希望與祝福。
其實，我知道，懂事的你們，面對未來的和期許：努力一點，明年的今天坐在重點高中的教室里；長壯一點，趁初中畢業(yè)匯入打工的大潮；僥幸一點，不用太吃苦，輕松走進高一級學校的課堂；執(zhí)著一點，六年后給爸爸媽媽的希望一個體面的交代；自信一點，在心底告訴目光流瀉著祈盼的佘老師：我的未來我做主。
因此，我不想強調(diào)我們已經(jīng)是初三了，已經(jīng)一詞好像告訴我們從前浪費了很多光陰，但是我知道你們一年一年收獲著，我希望你們能真切的感受著你們曾經(jīng)努力并且真有收獲，那些收獲絕不僅僅只限于那些固定的卻沒有溫度的分數(shù)，你第一次回答問題，你第一次寫了篇隨筆，你第一次走上講臺分享你的快樂，你第一次在操場上大方的對老師問好，你第一次彎腰撿起樓道間的垃圾，你第一次走進老師辦公室說說話，你第一次對爸爸媽媽說聲對不起……當我在這里細數(shù)時，你還會覺得自己一無所獲嗎？不，絕不會，你的心里一定在想，這也算收獲嗎？佘老師鄭重的告訴你，生活的幸福與美滿不是轟轟烈烈的干著偉大的事業(yè)，而是在真誠善良勤勞樸實的每一天的細節(jié)里。我想你們學著去經(jīng)歷，去感受，去體會。那么我們正走過的初三生活，也一定會讓你們有滿滿的收獲！
說到初三，不得不說中考。中考是一次激動人心的挑戰(zhàn)，是你們?nèi)松牡谝淮翁魬?zhàn)，它將翻開你生命嶄新的一頁，它會讓你的夢想絢麗如畫，讓你的前程燦爛如星，讓你的生命完美如歌，而這一切的可能，都需要你們從今天做起，充分利用好這屈指可數(shù)、一日千金的關(guān)鍵時刻，這樣才能構(gòu)成一曲完美的樂章。如果說前一段時間，你們還在玩耍嬉戲，悠哉游哉，那么現(xiàn)在該是全力一搏、分秒必爭的激戰(zhàn)時刻；如果說前一段時間，你們還有些三心二意，忙里偷閑，那么現(xiàn)在該是證明自己實力的關(guān)鍵時刻了。初三的辛苦將讓你的生活更充實；沖刺的勞累將增添你生活的勇氣；未來的成敗將使你從稚嫩走向成熟。
作為你們的老師，我們將朝夕相伴，有幸能陪同走過你們生命中最亮麗的青春季節(jié)。我愿意記住每一張燦爛如花的笑臉和每一個陽光遍地、書聲朗朗的早晨。在這有限的時間里，我無法給予你們更多的東西，只能給你們一顆夢想的種子，讓種子開始發(fā)芽；只能每日祝福，愿你們夢想成真。站在這里，我仿佛看到張述英帶著迷人的微笑站在舞臺上主持節(jié)目的自信；我仿佛看到何志林徜徉在北大未名湖畔的愜意，我仿佛看到張小燕牽著日漸年邁的爸媽穿行馬路的幸福，我仿佛看到向輝帶著滿滿的行李與鼓鼓的錢包踏上回鄉(xiāng)的路時的滿足……一幅幅畫面就這樣在佘老師眼前鋪展開來，如同故鄉(xiāng)里那海邊月夜下的瓜地一樣的神奇。佘老師羨慕你們啊，羨慕正青春正放飛夢想的你們??！不過，能做你們最忠誠的朋友，為你鼓勁加油，看你們一路向前，也足以讓我繼續(xù)著溫暖，繼續(xù)著幸福，直到永遠。
也許初三的路有些崎嶇，有些坎坷；也許初三的路上少不了猶豫和彷徨，少不了懈怠和憂傷……不多的考慮最后的.結(jié)果，風景總在路上，路上的全力以赴會讓你們對一切無怨無悔。與其說你們在為成績?yōu)榉謹?shù)而戰(zhàn)，倒不如說，初三是在考驗一個人的忍耐和堅強，在挑戰(zhàn)一個人的潛能。世上沒有人一生下來就什么都會，古往今來，有哪一位偉人不是經(jīng)過自己的辛勤的付出和努力才成就一番事業(yè)的呢？只有勤奮才是通向智慧圣殿的道路。那么，在初三的這條道路上，讓我們用我們的奮斗來做支點，迎接命運的撞擊。
最后我祝愿我親愛的同學們懷揣著你內(nèi)心的理想，給自己一個諾言，讓執(zhí)著與智慧在六月閃光！
初三新學期開學工作計劃篇六
在平時我們都知道不能去犯罪，可是有時候我們還是會傷害到別人，盡管沒有嚴重到一定的程度，但是卻破壞的人們生活的體驗。每個人都不希望別人虧待自己，卻總是想要用一些不太正當?shù)耐緩絹慝@取一些便宜，讓自己占一點上風。而思想品德課就是為了達到人性的平衡而存在的，既不能過分的以自我為主導，又要關(guān)懷身邊的人。為了使人跟人之間用更和諧的觀念相處，使學生形成良好的品質(zhì)，我制定了下面的教學計劃。
以我對學生的了解來看，幾乎每個人身上都存在一點思想的問題，對自己的身份認識不夠，還缺乏對價值的理解。常常是把一些有害的事物作為追逐的目標，深受刺激新鮮的.現(xiàn)象裹挾，雖然他們都有自我意識，但沒有形成良性的認知。還處在一種搖擺的心理狀態(tài)，情緒上也都是在盲目跟風。
這門課時要給人性做深度的修養(yǎng)，還有個人心理的保養(yǎng)，也就是等于幫助學生塑造更好的自我，而不是要全盤否定他們的人格。起碼我應(yīng)該跟他們保持互相尊重的關(guān)系，如果我自己都偏執(zhí)的去否定他們，如何才能使他們形成好的自我認同。再就是依據(jù)課程的標準，把常規(guī)知識給講述完整，這個也是很重要的一個任務(wù)內(nèi)容。
常規(guī)教學結(jié)合符合人性的靈活教法，消除他們情緒上的學習負擔，揭露一些原理和現(xiàn)象的本質(zhì)，更有利于他們看清楚各種因素跟生活以及自我成長的關(guān)系。把事物間的良性關(guān)系，和劣性的關(guān)系都直觀的給他們呈現(xiàn)出來，讓他們自己去分析和做判斷。利用清晰的視角觀察整個環(huán)境體系，讓他們利用自己的思維去確立價值。
初三新學期開學工作計劃篇七
1、喆喆希望你在下一學期里培養(yǎng)好對學習的興趣，有一個好的學習習慣，以取得學習上的進步！
2、有志者自有千計萬計，無志者只感千難萬難。
3、祝我兒子在初三新學期里繼續(xù)發(fā)揚不怕吃苦，學海無涯苦作舟的精神，取得滿意的收獲。
4、堅韌是成功的一大要素，只要在門上敲得夠久、夠大聲，終會把人喚醒的。
5、作為家長，我們對孩子目前的學習成績很滿意，但是我們希望孩子除了有優(yōu)異的成績之外，還可以有良好的學習習慣和健康的身體，健康的心理。如果孩子有什么壓力，應(yīng)該學會和我們家長或是值得信任的人來傾訴。這樣才能身心輕松的走好自己的人生之路。
6、健康身體是基礎(chǔ)，良好學風是條件，勤奮刻苦是前提，學習方法是關(guān)鍵，心理素質(zhì)是保證。
7、蓮蓮在第一學期各門學科都取得了不錯的成績，是離不開老師的正確教育，非常希望第二學期學習更認真努力，爭取各方面取得更大的進步！
8、非常希望許世杰在新的學期里有新的進步，尊敬老師，愛護同學，上課認真聽，能積極發(fā)言。
9、半年的小學生毛丫長大了不少，也在老師的教導下取得了不錯的成績，好樣的。你不是個特完美的孩子，爸媽只非常希望你能快樂地生活和學習，快樂地度過自己的童年。
10、不求難題都做，先求中低檔題不錯。
11、非常希望新學期，在老師的辛勤培育下，殷茂稼在各方面都能更出色！更優(yōu)秀！
12、我最想對孩子說，孩子你將進入新的學校，開始新的學習生涯，可能你會遇到困難，但你要堅持，學習就像馬拉松，只要你能堅持到終點就是勝利。
13、人若軟弱就是自己最大的敵人。
14、超越自己，向自己挑戰(zhàn)，向弱項挑戰(zhàn)，向懶惰挑戰(zhàn)，向陋習挑戰(zhàn)。
16、一是收心。從寒假的以玩為主，轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W為主，盡快調(diào)整心態(tài)，投入到新學期的學習生活中來。
17、作為家長我很高興看到孩子的進步，希望這個進步只是一個開始，在新學期能夠繼續(xù)延續(xù)，這樣才能不負老師的期望。感謝孫老師的鼓勵。
18、我最想對孩子說：“非常希望你能有計劃地安排好學習時間，做到自律，自信，自強，爸爸媽媽是你永遠的支持！”
19、每天告訴自己一次，我真的很不錯。
20、二是決心。新學期有新的開始，新的打算，尤其對于九年級畢業(yè)班的學生，一定要抓緊時間，訂立目標，下定決心，努力實現(xiàn)理想。
21、四是愛心。不僅要提高學習成績，同時還要提高個人品德修養(yǎng)。尊敬師長，團結(jié)友愛，互助互愛，孝順父母。
22、勤學，勤思，勤問，苦鉆。
23、忍別人所不能忍的'痛，吃別人所不能吃的苦，是為了收獲別人得不到的收獲。
24、不要輕言放棄，否則對不起自己，逃避困難，只會讓困難越來越多。
25、今天我們繼續(xù)進步！
26、覺得自己做的到和不做的到，其實只在一念之間。
27、希望我女兒虛心的學習，有特長之處加強學，不斷上進，不足之處要加強學習，力爭具有高尚的道德情操，良好的文化素養(yǎng)。
28、作為父母，我們對孩子上一個學期的各方面表現(xiàn)基本滿意，我們對孩子之后的學習也充滿了信心。這主要是要歸功于學校和老師對孩子的教導，在此，對學校和老師表示衷心的感謝。另外，希望孩子在新的學期中學習可以在保持良好的成績的同時，取長補短，使自己變得更優(yōu)秀。
29、考前一個月就是沖刺。養(yǎng)兵千日，用兵一時。
30、寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。這是我們作為家長送給孩子的話，無論是學習中還是學習中，都沒有一帆風順的事情。在遇到挫折或是失敗的時候，要學會勇敢的面對。作為家長，我們都希望孩子可以踏踏實實的努力去讀書，努力培養(yǎng)學習的自覺性和主動性，增強學習的責任感。
31、把容易題作對，難題就會變?nèi)菀住?BR> 32、中考不退卻，逆襲全世界！
33、我拼命，我怕誰！
34、辛苦一年，受益一生。
35、臨中考，有何懼，看我今朝奮力拼搏志！讓雄心與智慧在六月閃光！
36、我想對孩子說：寶貝，非常希望在新的學期中繼續(xù)學好，玩好，將自己燦爛的一面努力綻放！相信自己，你終將成為一顆璀璨的星星！
初三新學期開學工作計劃篇八
很開心的迎來了開學，又能跟學生們見面我的心里非常的歡喜，因為我又能發(fā)揮自己的作用。在之前的假日我深知都不知道自己的每天該怎么過，由于沒有具體的生活目標，所以每一天都無所事事，心里也是很苦悶的。因為沒有其他的事情可以干，那么我就索性多考慮一下工作的事情。于是就把課本給反復看了幾遍，從中也得到一些收獲和新的理解，并且我打算把它們用到我的工作中，以下就是計劃內(nèi)容。
先來說一下好的方面，在之前的了解中，我發(fā)現(xiàn)只有很少的同學能拿到高分，而且他們基本上已經(jīng)有了自己完善的學習方法，不用我過度的去干預(yù)他們的學習。并且他們學習的意識很強，總是能夠自覺的去翻課本做練習。相反那些成績差的學生，一個是自己不學習而且厭惡學習，成績普遍都在及格線以下。
我覺得現(xiàn)在已經(jīng)到了一個比較成熟的時期，那些會學習的人我不用再去擔心他們的基礎(chǔ)，也不需要去經(jīng)常的給他們提要求，因為他們自己有上進心。而那些成績不好的，抵觸學習的學生，他們的成績也都很穩(wěn)定，要想顯著提高是沒有希望的。所以我的就要一方面是針對出色的學生做進展教學，而對那些能力平庸的學生要幫他們穩(wěn)固基礎(chǔ)。
把我的課堂給充分細化，要根據(jù)學生的水平不同，而采用不同的.教法，對優(yōu)質(zhì)的學生則要做一些有突破有難度的授課。而那些對數(shù)學掌握不太好的學生，則要給他們講淺顯的更貼近他們基礎(chǔ)的內(nèi)容，不給他們提出更高的標準，而是要盡量給他們減輕壓力，消除厭學的心理，盡量給他們做一點提升式的挽救教育。
初三新學期開學工作計劃篇九
金秋送爽，在九月嫵媚的陽光下，又一批新鮮血液注入我們的校園——20xx屆新同學，歡迎你們加入xx學院這個溫馨的大家庭!就像兩年前我剛踏入校園時一樣，此時此刻你們的心情一定非常激動。是的，因為你們即將踏入的是一個繁花似錦的校園，一個令人眷戀的故地，一片生生不息、蓬勃向上的熱土。我僅代表我院學生會全體成員和我院全體學生向你表示由忠的祝賀和熱烈的歡迎!作為你們的學長，我要告訴你們：經(jīng)過短暫的休整，充盈激情、意氣風發(fā)的你們又將開始新的征途。大學是人生的重要階段，也人生的美好階段，一種特有的校園文化，會使你們從幼稚走向成熟，從幻想走向理想。我想這也是每位同學所期待和追求的。萬丈高樓從地起，大學階段的學習是高層次的學習，有著自身特點和規(guī)律，這就要求我們踏踏實實地從一點一滴做起：首先要做好第一個自我設(shè)計，確定大學時代的目標，盡快調(diào)整心態(tài)，為自己的大學生活規(guī)劃出完美的藍圖，瞄準目標鍥而不舍地追求。其次是針對所學專業(yè)，選定好大學學習的努力方向。專業(yè)是學習的基石，在學好相關(guān)專業(yè)基礎(chǔ)知識的前提下，進而掌握求取知識的方法，培養(yǎng)、鍛煉自己獨立的科學思維能力。再次是從生活中的每一件小事做起，確立好大學的起步點，勿以小而不為，小事決定成敗。要聽好第一堂課，做好第一次作業(yè)，學好第一門課程。在小事中積累成長，渡過大學這段青春無悔的美好歲月。
同時也希望你們能提前做好準備，用自信來迎接大學生活的新起點。當然剛跨進大學校門時，懵懂的我也曾和現(xiàn)在的你們一樣，都會問自己這樣兩個問題：“我來這兒做什么?”“我將成為一個什么樣的人?”是的，人生猶如夜航船，一個個始終警省自己的.問題就是一座座塔基，而我們的回答就是點亮自己的燈塔。當思索這個問題時，我們正在為今后三年的大學生活或者更加長遠的未來樹立一座燈塔，盡管前路漫漫，航燈迷爍，但一步步走來的我們將不斷修正航向，向著那個人生的坐標原點前進。我堅信只要我們堅定信念，奮力拼搏我們一定會取得成功，收獲我們想要的果實。作為你們的新朋友和學長的我，又不得不提醒你們：大學的校園生活并不像有的人想象中那般輕松自在和無拘無束。你們面對將是一段獨立于父母依賴于同學的新生活。在這里，沒有豐滿羽翼的庇護，更多的只是同窗室友間的相互關(guān)心、互相體諒;在這里，沒有師長拿分數(shù)“逼迫”你努力努力再努力，更多的是同學間友好的“明爭暗斗”你追我趕;在這里，沒有人會責怪你對著冰冷的墻壁發(fā)呆，更多的是周遭環(huán)境無形中牽引你去挖掘校園文化的多資多彩。我敢這么說，是因為我的同學們和我已經(jīng)走過。慵懶的生活注定會溶化許多激情、理想、決心和追求，甚至會使生活變成僅僅是“活著”。所以，我的新校友們，“忙碌”、“辛苦”從來都只是局外人對行為的概括，而不是忙碌者、辛苦者的自我心理感受。當然，作為學生會主席的我和我的每一位同事一直都在為營造一個豐富多彩、積極向上、文明、和諧的校園氛圍而努力。我們隨時敞開大門歡迎你們的參與和加入，也愿意為你們排憂解難?！伴L風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。”讓我們在這生生不息、蓬勃向上的熱土上攬萬卷文集，汲文明精華，踏踏實實地走好每一步，攜起手來共同創(chuàng)造美好、燦爛的明天!
同學們請記?。航裉煳乙詘x院為榮，明天xx院以我為榮!最后，祝同學們在今后的大學生活中每一同都能夠過得充實、快樂!
初三新學期開學工作計劃篇十
1、孩子，你很努力，成績也不錯，希望你一直勤奮努力，成就美好的未來。
2、在老師的心中，你是一位優(yōu)秀的學生，也是一位善良的孩子，你很棒。加油。
3、在追逐夢想的路上，你是一位勇敢者，為了明天更美好，好好奮斗吧。
4、腳步怎樣才能不斷前時?把腳印留在身后。
5、給自己一片沒有退路的懸崖，就是給自己一個向生命高地沖鋒的機會。
6、雖然過去不能改變，未來可以。
7、堅韌是成功的一大要素，只要在門上敲得夠久、夠大聲，終會把人喚醒的。
8、只會在水泥地上走路的人，永遠不會留下深深的腳印。
9、只要有信心，人永遠不會挫敗。
10、你很勇敢，第一個舉起手來，說錯不要緊，關(guān)鍵是敢于發(fā)表個人見解!
11、這是你們合作成功的果實，老師為這份成果而歡喜!更為你們積極參與的精神而叫好!
12、對于攀登者來說，失掉往昔的足跡并不可惜，迷失了繼續(xù)前時的方向卻很危險。
13、沒有一種不通過蔑視、忍受和奮斗就可以征服的命運。
14、在人生第一個叉路口上，轉(zhuǎn)出一個漂亮的彎。
15、尺有所短;寸有所長。物有所不足;智有所不明。
16、發(fā)光并非太陽的專利，你也可以發(fā)光。
17、沒有做不到，只有想不到。
18、如果可恨的挫折使你嘗到苦果，同學們，奮起必將讓你嘗到人生的歡樂。
19、在天才和勤奮之間，我毫不遲疑地選擇勤奮，它幾乎是世界上一切成就的催生婆。
20、聰明出于勤奮，天才在于積累。
22、向你的美好的希冀和追求撒開網(wǎng)吧，九百九十九次落空了，還有一千次呢。
23、如果圓規(guī)的兩只腳都動，永遠也畫不出一個圓。
24、人得自知，既然沒種去死，那就找點樂子活下去。
25、不怕學不會，只怕不肯鉆。
26、世界會向那些有目標和遠見的人讓路。
27、信心、毅力、勇氣三者具備，則天下沒有做不成的事。
28、人的大腦和肢體一樣，多用則靈，不用則廢。
29、有時候，灑脫一點，眼前便柳暗花明;寬容一點，心中便海闊天空。身邊的世界往往比我們想象的要睿智與寬容。
30、要想改變命運，首先改變自己。
31、只有千錘百煉，才能成為好鋼。
32、拒絕嚴峻的冶煉，礦石并不比被發(fā)掘前更有價值。
33、向你的美好的希冀和追求撒開網(wǎng)吧，九百九十九次落空了，還有一千次呢。
34、不要放棄，放棄了今天就是放棄了一輩子。
35、誠實和勤勉，應(yīng)該成為你永久的伴侶。
36、沒有天生的信心，只有不斷培養(yǎng)的信心。
37、涓涓細流一旦停止了喧嘩，浩浩大海也就終止了呼吸。
38、摔倒了爬起來就好。
40、辛苦三年，幸福一生。
41、竹筍雖然柔嫩，但它不怕重壓，敢于奮斗、敢于冒尖。
42、拿望遠鏡看別人，拿放大鏡看自我。
43、如果要飛得高，就該把地平線忘掉。
44、年輕是我們唯一擁有權(quán)利去編織夢想的時光。
45、靈感不過是頑強的勞動而獲得的獎賞。
46、不論你在什么時候開始，重要的是開始之后就不要停止。
47、立身以立學為先，立學以讀書為本。
48、敢于嘗試，就等于你已經(jīng)向成功邁出了第一步。
49、拼盡全力贏高考，苦盡干來齊歡笑。
50、人生能有幾回搏，今日不搏何時搏。
初三新學期開學工作計劃篇十一
尊敬的領(lǐng)導、老師同學們：
大家好！
我是初三（1）班的xx，走過輕松愉快的初一，生龍活虎的初二，我們走進了初三，一個心里苦但寶寶不說的學年。
在初三，我們將不再試圖用烏托邦式的謊言，來麻弊和欺騙自己；在初三，我們將不再畏懼那些我們本應(yīng)付出的精神上的折磨與犧牲；在初三，我們將從幻想的云端走向堅實的大地；在初三，我們將用“天生我材必有用”的自信，“鐵杵磨成針”的毅力，去抒寫“問世間是否此山”的輝煌。
只要珠峰有頂，攀巖者的足跡就能踏上峰巔；只要大海有邊，無畏者的歌聲就能灑向彼岸。
初三的學習是辛苦的，但是我們可以學中求樂，苦中作樂，做一個快樂的'學習者。認真聽好每一堂課，記好第一次筆記，刷好每一道題，堅定自信地邁出每一個腳步。
“有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳?！蔽覀冇猩暇盘鞌堅?，下五洋捉鱉的志向，我們有夸父追日，精衛(wèi)填海的堅持，我們有寶劍一出，誰與爭鋒的自信，感慨今日長纓在手，試問何時縛住蒼龍。
人沒有夢想和條咸魚有什么區(qū)別。在這最后的一年里，我們將用青春與歲月的激情，編織我們蔥蘢歲月的夢想，猶如大鵬一日同起，扶搖直上九萬里。
今天，我們面對藍天，向著大地，面對親愛的母校，向著敬愛的老師，可愛的同學講話：只要大家一起努力，大家從自己做起、從身邊的小事做起，朗中的明天一定會更美好。
初三新學期開學工作計劃篇十二
面臨新學期的考驗，我們其實已經(jīng)早有準備，不光是在心里已經(jīng)做好的迎接的準備，而是從策略上準備好的充分的理論根據(jù)。既然要重新開展一段工作，就不可以像從前那樣沿用陳腐的理念，而是要耐心的去摸索新思路。摒棄自己在工作中一些累贅無意義的內(nèi)容，把所有精力都集中到一處，朝著重要的方向著手，讓自己的工作精準有效，下面就是我的計劃。
一、堅定思想。
我得知道我自己到底是為什么而工作，并且要經(jīng)常把這份責任給記在心上，要把教學給不斷的推進開拓，爭取在水平上取得突破。將常規(guī)教學作為依托，錘煉學生的思維能力，增加他們的文化內(nèi)涵，使他們學到哪里就在那里做陣地式的鞏固。再就是把言行給約束好，讓他們知道自己是什么身份，應(yīng)該做些什么。
二、班級管理。
先是教室里的衛(wèi)生要給搞好，畢竟這個關(guān)系到學生的健康，一方面我要把清潔的規(guī)范流程給大家做好講解培訓。再者要編好人員名單和次序，讓環(huán)境清潔可以長期有序的進行。另外學生的言行也是需要嚴格管一下的，因為這方面將決定他們未來的走向，那么我要把制度和規(guī)范給大力抓好，一旦出現(xiàn)嚴重的違規(guī)，我就會用嚴厲的方式來處理當事人。
三、教學措施。
關(guān)于這個方面我不想談太多無用的東西，據(jù)我長期來總結(jié)的經(jīng)驗，課堂教學只是一個小點，能起到比較大的影響的，是課后的作業(yè)。我曾經(jīng)觀察過學生們的表現(xiàn)，比起那些不聽講的學生，不完成作業(yè)的學生的成績則要更差，而且以后的人生也會失敗的多。雖然那些不聽講貪玩的學生看起來資質(zhì)平平，可是他們在后續(xù)的生活方面卻都能夠有一個好的歸宿，所以我會重點抓作業(yè)。
初三新學期開學工作計劃篇十三
尊敬的各位老師，親愛的同學們早上好!
暑假也正是宣告結(jié)束。今天我們又一次整裝待發(fā)即將踏上新的征程。
首先，歡迎初一新同學的到來，歡迎你們加入大堰初中這個大家庭，你們的到來壯大了我們的隊伍，為我們這個大家庭補充了新鮮血液。從你跨進這所美麗的校園的那一天開始，你就成了大堰初中大家庭的一員。在這個大家庭里，我們能提供給你良好的學習環(huán)境和生活空間，你將會在這優(yōu)美的校園環(huán)境中陶冶你的情操，發(fā)揮你的特長，攀登科學的高峰。你也許會遇到各種問題和困難，請及時告訴我們，我們將會竭力幫助你解決。
我們相信，在幾年的耕耘中，你們的聰明才智一定能得到充分展示，在幾年的奮斗中，你們一定會領(lǐng)略到青春的瑰麗、人生的真諦，在幾年的磨礪中，你們將逐漸成熟，并為自己的中學經(jīng)歷畫上人生美好的一頁，到那時，在更為激烈的社會競爭中你們必能乘風破浪，展現(xiàn)大堰初中學子的風采!
對于初一的同學們，你們長大了，成為了一名中學生，正在揚帆起航;我們初二的同學們呢，你們是否也準備好了，要知道，我們也到了一個人生的關(guān)鍵時期，一個承先啟后的過渡時期，一個學習的黃金時期。
初三的同學們，你們升入初中的最高年級，即將采摘金秋的碩果。
在今年的中考中我們學校取得了喜人的成績。今年畢業(yè)的同學中有8人考入奉化中學，其中兩位同學在奉化中學提前招生中被錄取，近47%的同學進入普高學習，其余的同學大部分都進入職高學習技能。成績實實在在、有目共睹，更來之不易，因為它是全校師生共同努力的結(jié)晶!但是，成績又只能屬于過去，未來要靠我們大家一起去奮斗，去拼搏。希望初三同學能夠以前輩為榜樣，在接下來的兩百多天時間里努力學習，為自己的人生添上精彩一筆，也為大堰中學的歷史留下美好的足跡。
所以我對同學們提出的建議是做到三個“心”。對待學問要有一顆“敬畏之心”，我們今天所面對的知識與文化，無一不是傳承千年，由我們的先人從實踐中一點一點積淀而來，哪一個文字沒有流淌先人的汗水和智慧?對待老師要有一顆“敬愛之心”，從你牙牙學語，老師就陪伴在你的身邊，教你坐立行走，傳你愛憎分明，帶領(lǐng)你一點一點去了解這神奇而又美麗的大自然，和你一起探討“我從哪里來，要到那里去?”或許他有恨鐵不成鋼的斥責，或許他也有想要扭轉(zhuǎn)乾坤的體罰，但是同學們，你能舉出那一條他是將你往邪路上帶呢?對待同學要有一顆“友愛之心”，“恰同學少年，風華正茂;書生意氣，揮斥方遒。指點江山，激揚文字，糞土當年萬戶侯。曾記否，到中流擊水，浪遏飛舟。你身邊的他，是你的玩伴、你的戰(zhàn)友，將來還有可能是你的同事、你的領(lǐng)導、你的下屬，善待你身邊的每一個人就是善待你自己!
最后祝愿每個同學能在大堰中學的學習，生活中都能快樂、活潑、進步!
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛的同學們大家上午好！
在這涼風習習，天空湛藍如洗，金風送爽的秋日里，我們迎來了新的起點，新的挑戰(zhàn)和新的生活，經(jīng)過一年的辛勤耕耘，我們終于收獲了秋日的累累碩果，迎來了今天的開學典禮。新的學期，新的開始，新的挑戰(zhàn)，也孕育著新的希望與憧憬。對知識的渴求，對美好生活的熱愛是我們前進的動力。沒有付出是不會有收獲的，付出了一定會有收獲，因為精誠所至，金石為開。西班牙著名畫家畢加索曾說過：我只要看到一張空白的紙，我就會填滿它。這就告訴我們既要有思想，又要有實際行動，東晉著名山水詩人謝靈運曾說：我為什么去登山，因為山在那里。這就告訴我們，任何事物都是要我們自己主動去爭取的，不管是一個棒棒糖，一個好成績還是一份心滿意足的快樂。正所謂一份耕耘一份收獲，我堅信在每一位老師、同學的堅苦奮斗下，我們的愿望一定會實現(xiàn)！
在過去的一年里，我們?nèi)w師生迎難而上，與時俱進，開拓創(chuàng)新，各方面工作穩(wěn)步前進，在教育教學方面取得了優(yōu)異的成績。新的學期已經(jīng)到來，我們將面臨新的機遇和挑戰(zhàn)。
今日我以母校為榮，明日母校以我為榮，希望各位同學百尺竿頭，更進一步，也祝同學們開開心心，和喜羊羊一樣，喜氣洋洋，茁壯成長！同時也祝我們的老師們身體健康，工作順利，合家歡樂！謝謝大家！
初三新學期開學工作計劃篇十四
1、孩子，你很努力，成績也不錯，希望你一直勤奮努力，成就美好的未來。
2、在老師的心中，你是一位優(yōu)秀的學生，也是一位善良的孩子，你很棒。加油。
3、在追逐夢想的路上，你是一位勇敢者，為了明天更美好，好好奮斗吧。
4、腳步怎樣才能不斷前時?把腳印留在身后。
5、給自己一片沒有退路的懸崖，就是給自己一個向生命高地沖鋒的機會。
6、雖然過去不能改變，未來可以。
7、堅韌是成功的一大要素，只要在門上敲得夠久、夠大聲，終會把人喚醒的。
8、只會在水泥地上走路的人，永遠不會留下深深的腳印。
9、只要有信心，人永遠不會挫敗。
10、你很勇敢，第一個舉起手來，說錯不要緊，關(guān)鍵是敢于發(fā)表個人見解!
11、這是你們合作成功的果實，老師為這份成果而歡喜!更為你們積極參與的精神而叫好!
12、對于攀登者來說，失掉往昔的足跡并不可惜，迷失了繼續(xù)前時的方向卻很危險。
13、沒有一種不通過蔑視、忍受和奮斗就可以征服的命運。
14、在人生第一個叉路口上，轉(zhuǎn)出一個漂亮的彎。
15、尺有所短;寸有所長。物有所不足;智有所不明。
16、發(fā)光并非太陽的專利，你也可以發(fā)光。
17、沒有做不到，只有想不到。
18、如果可恨的挫折使你嘗到苦果，同學們，奮起必將讓你嘗到人生的歡樂。
19、在天才和勤奮之間，我毫不遲疑地選擇勤奮，它幾乎是世界上一切成就的催生婆。
20、聰明出于勤奮，天才在于積累。
22、向你的美好的希冀和追求撒開網(wǎng)吧，九百九十九次落空了，還有一千次呢。
23、如果圓規(guī)的兩只腳都動，永遠也畫不出一個圓。
24、人得自知，既然沒種去死，那就找點樂子活下去。
25、不怕學不會，只怕不肯鉆。
26、世界會向那些有目標和遠見的人讓路。
27、信心、毅力、勇氣三者具備，則天下沒有做不成的事。
28、人的大腦和肢體一樣，多用則靈，不用則廢。
29、有時候，灑脫一點，眼前便柳暗花明;寬容一點，心中便海闊天空。身邊的世界往往比我們想象的要睿智與寬容。
30、要想改變命運，首先改變自己。
31、只有千錘百煉，才能成為好鋼。
32、拒絕嚴峻的冶煉，礦石并不比被發(fā)掘前更有價值。
33、向你的美好的希冀和追求撒開網(wǎng)吧，九百九十九次落空了，還有一千次呢。
34、不要放棄，放棄了今天就是放棄了一輩子。
35、誠實和勤勉，應(yīng)該成為你永久的伴侶。
36、沒有天生的信心，只有不斷培養(yǎng)的信心。
37、涓涓細流一旦停止了喧嘩，浩浩大海也就終止了呼吸。
38、摔倒了爬起來就好。
39、親愛的孩子，希望你能好好學習，取得好成績。
40、辛苦三年，幸福一生。
41、竹筍雖然柔嫩，但它不怕重壓，敢于奮斗、敢于冒尖。
42、拿望遠鏡看別人，拿放大鏡看自己。
43、如果要飛得高，就該把地平線忘掉。
44、年輕是我們唯一擁有權(quán)利去編織夢想的時光。
45、靈感不過是頑強的勞動而獲得的獎賞。
46、不論你在什么時候開始，重要的是開始之后就不要停止。
47、立身以立學為先，立學以讀書為本。
48、敢于嘗試，就等于你已經(jīng)向成功邁出了第一步。
49、拼盡全力贏中考，苦盡干來齊歡笑。
50、人生能有幾回搏，今日不搏何時搏。
初三新學期開學工作計劃篇十五
親愛的同學們：
新學期中，我們每一位老師都懷著巨大的企盼期待著你們健康地成長，希望你們長得更高、變得更懂事。而你們，也一定會用自己的言行，讓老師們由衷地感到，出現(xiàn)在他們面前的學生更可愛了。
俗話說：“良好的開端等于成功的一半。”邁入初三的同學們我相信一定會滿懷信心走向成功。怎樣爭取有一個良好的開始呢?在這里，我向同學們提議：
第一，樹立一個信心：我能我行。
自信心對我們的學習很重要。我們讀書學習，需要有決心、有信心、有行動。在這兒要送大家三句話：“相信自己，我能成功!鼓勵自己，天天成功!超越自己，一定成功!”
第二，創(chuàng)立一種學風：認真刻苦。
新學期開始，我們要在全班創(chuàng)立一種優(yōu)良的學習風氣。
凡事從“認真”開始，認認真真地讀書，認認真真地上課，認認真真地做作業(yè)。學業(yè)成功的過程離不開勤奮和刻苦?！疤觳懦鲇谇趭^”，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”這些格言說的都是這個道理。
第三，培養(yǎng)一個習慣：自覺自愿。
學業(yè)進步，貴在自覺。我們要在老師的指引下，培養(yǎng)自己良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣。國有國法，家有家規(guī)，我們學校同樣有一些規(guī)矩和要求。同學們要自覺自愿遵守小學生守則和學校的規(guī)章制度，自覺養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣。
第四，創(chuàng)設(shè)一個環(huán)境：文明有序。
每個班級都是學校的縮影，每個學生都代表學校的形象，每寸校園都代表學校面貌，同學們要做到語言文明，行為文明，在校園內(nèi)不亂丟雜物;不欺負小同學;在校外遵守交通規(guī)則;不進網(wǎng)吧、游戲廳;在家尊重父母。在社會，做一個愛國愛民、遵紀守法、誠實守信、文明禮貌的優(yōu)秀小公民。
同學們，新學期你們的父母在關(guān)注著你們;我們每一位教師都在祝福你們。今天我們要將新學期視為一個新的`起點，以全新的精神面貌投入學習和生活之中。遵守學校規(guī)章制度，尊敬老師，刻苦學習，熱愛勞動，關(guān)心他人，善于合作，以優(yōu)異的成績向你們的父母匯報。
一首詩題為《播種》的小詩寫到：播種一個信念，收獲一個行動;播種一個行動，收獲一個習慣;播種一個習慣，收獲一個性格;播種一個性格，收獲一個命運。親愛的同學們，也許，你昨天曾擁有輝煌，但那已成為枕邊一段甜蜜的回味;也許你昨日曾遭受挫折，但那已成為腮邊幾滴苦澀的淚痕。忘記以前的成功與失敗，讓我們攜起手來，齊心協(xié)力，用辛勤的汗水寫就明天壯麗的詩篇，讓我們的夢想放飛在20xx年的夏天。
最后預(yù)祝同學們在新的學期學習進步、健康快樂地成長!
初三新學期開學工作計劃篇十六
工作目標：
打造一個班風正、學風盛，具有團結(jié)協(xié)作精神和崇高的集體榮譽感的的班集體，初三下學期班級工作計劃。繼續(xù)爭創(chuàng)校優(yōu)秀班集體和常規(guī)特色班級。在學校各項活動中力爭有良好的表現(xiàn)，讓我們的班級成為任課老師喜愛的班級，成為班級每一位同學的心靈家園。
全力沖刺中考，力爭在20xx年中考中取得優(yōu)異的成績。各門學科的均分都有大的進步，全面提高優(yōu)分率。力爭在高分人數(shù)和考上南師附中的人數(shù)全面達標。消滅低分人數(shù)，使合格率達到百分之百。
班級現(xiàn)狀分析：
我班已連續(xù)五個學期獲得學?！皟?yōu)秀班集體”的光榮稱號。班級在常規(guī)管理方面取得了一定的成績，連續(xù)五個學期常規(guī)總分名列前茅，多次獲得“常規(guī)示范班級”、“常規(guī)免檢班級”的榮譽。同學們已基本上養(yǎng)成了良好的行為習慣，很多同學在各方面表現(xiàn)都很不錯，出現(xiàn)了一些同學們信得過的好同學和優(yōu)秀班干部。如被同學們成為“天才”的王伯文同學，刻苦好學，成績優(yōu)秀，多次被評為“樹人之星”；如為人真誠厚道，甘于奉獻，工作認真負責的朱煜同學，是同學信任的好孩子；又如刻苦認真，孜孜不倦，勤學好問，成績優(yōu)秀而穩(wěn)定的王蔓蓁同學等等。在這些同學的.積極影響下，很多同學養(yǎng)成了文明禮貌的習慣，他們和諧團結(jié)，勤奮踏實，為班級的進步而努力，為遠大的理想而奮斗。
經(jīng)過兩年半(五個學期)的努力，絕大多數(shù)同學都養(yǎng)成了良好的學習習慣，掌握了適合自己的學習方法。學習成績有了長足的進步，各門學科的均分和總均分在2008年南京市初一學生入學調(diào)研考試的基礎(chǔ)上有了長足的進步。有幾門學科的均分已能夠躋身于前三名。有4到5位同學能夠保持在年級前120名內(nèi)(在平行班中尚可)。
我班同學在學校組織的各項活動中，表現(xiàn)和成績都有一定的進步。我班同學在文體活動中缺乏有實力有特長的人，體質(zhì)普遍較差，但是同學們重在參與，敢于拼搏，因此在運動會和合唱節(jié)等活動中也有了可惜的收獲。
我班雖然各方面有了不小的進步，但是還有很多方面存在著較為嚴重的問題，讓人擔憂。這些情況主要存在于少數(shù)幾位同學的身上，盡管是幾位，但他們的負面影響卻不小，在本學期的的班級管理中我們將努力想辦法加以解決。具體問題列舉如下：
1、有幾位同學缺乏理想，混日子，他們的行為表現(xiàn)與學校要求嚴重不符。存在著抄作業(yè)，糊作業(yè)，課堂不認真聽講，不按照老師的要求完成作業(yè)，學習成績很不理想，期末考試總分在500分以下，排名在年級400名甚至500名之后。
2、有三、四位女生學習上不思進取，心思花在吃喝打扮上，互相攀比，在家不聽父母教育，在校學習不認真，傳播一些不健康的思想觀念，造成不良影響。
3、班級同學在學習成績上存在較大差距，最好的在年級名列前茅，最差的在年級壓陣殿后，給老師的教學帶來不便，也給我班中考帶來壓力。
項目一：班級常規(guī)管理。
負責人：班主任、班委。
具體措施：
(1)開學初制訂計劃和目標，在全班宣講，使每位同學心中裝著常規(guī)，明確在初三下學期抓常規(guī)教育的重要性。
(2)實施目標管理，采用加減分的辦法，每月小結(jié)，張榜公布，獎優(yōu)罰劣。
(3)每日放學時小結(jié)班級常規(guī)情況，及時提醒和教育，重視過程性教育，不使問題積累，以致于積重難返。
(3)樹立榜樣，評選班級“每月之星”，張貼照片，介紹事跡，以身邊優(yōu)秀同學教育和影響其他同學。
(4)把每個人的常規(guī)得分與評優(yōu)、評三好生、入團以及畢業(yè)鑒定結(jié)合起來，從而對學生起到警示作用，工作計劃《初三下學期班級工作計劃》。
項目二：優(yōu)秀學生成績提升。
負責人：班主任、各學科教師。
具體措施：
(1)為完成學校交給的沖刺南師附中的指標，在開學初對每位同學5個學期的學習情況進行排隊摸底。發(fā)掘有潛力的學生，作為沖刺選手。
(2)建立優(yōu)秀學生學習檔案，跟蹤管理，跟蹤調(diào)查，跟蹤輔導，促其進步。
(3)幫助優(yōu)秀學生分析存在的不足，找到他們的薄弱學科，采取相應(yīng)的措施加強輔導，提升其成績。
(4)定期或不定期對學生的學習效果進行分析總結(jié)，不斷調(diào)整輔導的策略。
(5)特別重視學生的心理變化，鼓舞其信心，振作其勇氣。
項目三：學習困難學生達標。
負責人：班主任、各學科教師。
具體措施：
提優(yōu)補差，雙管齊下。這是每個教師的職責，只有學習困難的學生成績上去了，班級的和學校的整體實力才能提升。我班學習基礎(chǔ)及學習能力較差的同學人數(shù)相對多一些，補差的任務(wù)比較艱巨。
(1)建立補差小組，根據(jù)年級組要求及安排，分學科輔導。
(2)排隊摸底，明確每個成績不理想的學生的具體情況。有針對性地進行輔導。
(3)努力做好這些學生的思想工作，端正其學習態(tài)度，使他們明確學習的目標，樹立理想，從思想上重視學習。
(4)對補差效果進行跟蹤管理，多談心，多鼓勵，樹立其信心。
項目四：中考成績提升管理。
負責人：班主任、各學科教師。
具體措施：
(1)通過班會教育、師生談話等方式，是每個學生真正從思想上重視中考，真正認識到中考的重要性。
(2)認真組織好“百日沖刺”宣誓活動，充分發(fā)揮這個活動的作用。
(3)認真研究中考，包括中考學科試卷，往年各類學校的錄取分數(shù)線，樹人學生考入南師附中的人數(shù)，南師附中對樹人學校畢業(yè)學生的招生政策，考試心理調(diào)試等等，站在一定的高度去審視自己的工作，提高公的效能。
(4)以認真的態(tài)度具體抓好幾次考試，從細節(jié)抓起，每分必抓，不輕易丟掉一分。例如英語的口語考試和體育測試，可能會有同學對其重要性認識不足，我們要通過各種辦法增強其緊迫感，引起足夠的重視。又如一?？荚?，很多學校會根據(jù)這個考試的成績考慮是否與同學簽約，其重要性可見一斑，而有些同學和家長可能不太了解這一點，我們要多加宣傳，引起他們足夠的重視。
項目五：班級活動成效管理。
負責人：班主任、班委。
具體措施：
雖然中考很重要，但并不是不要搞活動，適當?shù)幕顒幽芡貙拰W生的視野，培養(yǎng)他們的能力，調(diào)整他們的身心，對學習反而有著促進作用。
(1)根據(jù)學校、學工處的總體安排積極參加活動，做好宣傳發(fā)動和管理工作。
(2)每次活動都要制定好活動的計劃，做好安全和紀律教育。并做好資料的積累和保存工作。在學期總結(jié)時便會有充分的材料。如期中考試后的春游活動，是初三同學在初中階段的最后一次集體旅游活動，搞好這次活動的意義不言而喻。另外本學期初三的“百日沖刺”宣誓活動也是一次很重要的活動，屆時我們將組織班委制定活動計劃，確?；顒拥牧己眯Ч?BR> (3)做好活動的總結(jié)，總結(jié)經(jīng)驗，汲取教訓。
項目六：提高主題班會效果。
負責人：班主任、班委。
具體措施：
(1)確定班會的主題和主持人。
(2)保證班會的時間不被挪作他用。
(3)主持同學每次提前做好準，班主任事前關(guān)注和審核。
(4)給主持班會的同學打分評比，提高其責任心和積極性。
(5)保存資料，積累經(jīng)驗。
(6)確保有一到兩次全校公開主題班會。
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初三新學期開學工作計劃篇十七
2、應(yīng)該將注意的焦點集中在尋找方法上，而不是借口上。
3、借人之智，完善自己。學最好的別人，做最好的自己。
4、希望好好學習，天天向上，不能玩手機，祝愿你考上理想呢高中。
5、來到美麗的校園，開辟求知的大陸;重回快樂的課堂，舞動活躍的思維。展望明亮的未來，放飛知識的翅膀。開學日到了，愿你學習成績蒸蒸日上。
6、開學啦，希望初三的孩子能好好學習！
7、勤奮是你生命的密碼，能譯出你一部壯麗的史詩。
8、同學們，今天是你們初三的第二學期，我們今天正式開學了，希望大家把心收回來，安安穩(wěn)穩(wěn)的學習。祝大家學習快樂，有什么問題可以及時的告訴我。
9、艱難的時刻很快就會結(jié)束。堅持住，朝前走，希望即將來臨！
10、開學了，我們又要開始學習，讓我們從新的起跑線出發(fā)！
11、在最深的絕望里，遇見最美麗的風景。
12、作為你們的數(shù)學老師，新的學期，老師會對你們有新的期望。
13、把期望降低，把依賴變少，會過得很好。
14、最后，老師祝愿你們初三學習愉快，都能取得優(yōu)異的成績。
15、休息了一個暑假，放松了心情，充實了信念，調(diào)整了狀態(tài)。馬上就要開學了，愿我的朋友新學期，新氣象，更上一層樓!
17、擰成一股繩，搏盡一份力，狠下一條心，共圓一個夢。
18、初一新生活，越學越快樂，翻動書本方知人生大精彩，揮動筆墨才明未來大舞臺，暢游知識的海洋，勇攀學問的高山，做象牙塔里成功的猛士!
19、開學之際，把一顆顆幸運星裝進許愿瓶中，把一個個千紙鶴掛到許愿樹上，把一句句祝福語寫在信息上，它們承載著最真摯的祝福，愿你永遠都快樂!
20、轉(zhuǎn)眼就要開學了，時間過得飛快，真是＂度年如日＂啊。
21、哎，一眨眼，一個暑假又過去了，開學又要來了……。
22、希望同學們珍惜時間，把握住你自己人生的關(guān)鍵點，珍惜時間，充分利用好每一分一秒的時間，上課認真聽講，團結(jié)同學，刻苦努力，堅持到底，一份耕耘，一份收獲。
23、希望我女兒虛心的學習，有特長之處加強學，不斷上進，不足之處要加強學習，力爭具有高尚的道德情操，良好的文化素養(yǎng)。在最后的日子里，你，一定能考上好的高中。
24、你是國家的花朵，是國家的棟梁，是祖國的驕傲！
初三新學期開學工作計劃篇十八
在我們平凡的日常里，說到致辭，大家肯定都不陌生吧，致辭具有“禮儀性”或“儀式化”的特點，要特別注意措辭得體。那么你有真正了解過致辭嗎？以下是小編幫大家整理的初三新學期開學致辭，僅供參考，大家一起來看看吧。
從今天起大幕剛拉開，目標在遠方，只要沒有終點撞線，就一切皆有可能。
你的目標是什么，是考上理想高中。
目標的實現(xiàn)是一個循序漸進的過程，不可能一蹴而就，它必須腳踏實地，一步一個腳印地去實現(xiàn)，因此可以說將自己的目標進一步分解，一步步去實現(xiàn)每一個小目標，就是走向成功的重要步驟。圣人終不為大，故能成其大。意思是說圣人始終不以做大事自居，認真做好每一件小事，所以能夠成就大業(yè)。
開心時學習狀態(tài)是最好的，學習效率最高的時候，什么是開心呢，心是我們整個人格里全部的潛力，開心則是把整個潛能都打開。一個人的心態(tài)就是自己的主人，積極的心態(tài)就是創(chuàng)造人生，而消極的心態(tài)就是消耗人生，失敗總是倒向害怕失敗的人，接受挑戰(zhàn)，勇往直前！
心有多大，舞臺就有多大。“這個世界上，沒有人能夠使你倒下。如果你的信念還站立的話?！?---著名黑人領(lǐng)袖馬丁。路德金。
曾經(jīng)有一位63歲的老人從紐約市步行經(jīng)過長途跋涉，最終到達了佛羅里達州的邁阿密市。在終點一位記者問她：在這遙遠的路途中會有許許多多的艱難險阻，是什么力量支撐著她堅持了下來。老婦人說：“走一步是不需要勇氣的，我所做的就是這樣。我先走一步、接著再走一步、然后再走一步，最終我就到達了這里?！睘榱艘竭_到大目標，不妨先設(shè)定小目標。這樣會比較容易些。在現(xiàn)實生活中常常有些人因目標過于遠大，短期內(nèi)難于達到而放棄，這很可惜。同學們在制定計劃和落實計劃時，要一次一步，別指望一步登天，我們不妨將大目標視為百步之旅，一次一步，百步即可達標。這樣處理當你在逐步完成小目標時，心理上的壓力會減少，大目標最終一定能實現(xiàn)。
對于人的生命而言，要存活，只要一碗飯，一杯水就足夠了；但是要想活得精彩，就要有遠大的理想和堅定的信念。也許你認為海倫·凱勒離你很遠，那么《士兵突擊》中的許三多你一定不陌生。那個天性憨傻遲鈍，進入部隊后也一無是處，被戰(zhàn)友和長官鄙視唾棄的許三多，在強大信心和驚人毅力的驅(qū)動下，一步步地前進，最終成為百里挑一的特種兵，并被人們稱為“兵王”。許三多的經(jīng)典口頭禪是“不拋棄，不放棄，好好活，做有意義的事”。他把別人不屑一顧的事都當作是救命稻草，努力地去抓住它，一件件的小事聚集起來成就了他的大業(yè)。他的理想和信念是什么呢？再簡單不過了：不讓自己成為別人的累贅和負擔，不讓自己的親爹管自己叫“龜兒子”，不讓別人能夠輕而易舉地打自己，打自己的父親！
承認錯誤則錯已改了一半，要糾正別人之前，先反省自己有沒有犯錯。
一滴水見太陽，窺一斑而知全豹。小節(jié)相當于試紙，可以測出一個人的素質(zhì)與境界。你的一言一行、一舉一動都可以成為命運的偏旁部首。偉人之所以成為偉人，并不是天生的，而是他們后天的修養(yǎng)使然。也就是說，日常生活中，他們注重細枝抹節(jié)。相反，那些所謂的氣度不凡、不拘“小節(jié)”者，一不留神就因小“疵”而掩了大“玉”。
珍惜時間，盡量做到“五個認真對待”和“十個允許不允許”。即：
認真對待每一天，
認真對待每一科；
認真對待每一課；
認真對待每一份作業(yè)；
認真對待每一次考核，
認真對待學校每一項規(guī)章制度。
允許你成績差，但不允許你不努力；
允許你欠聰穎，但不允許你不勤奮；
允許你底子薄，但不允許你不在乎；
允許你有放松，但不允許你無節(jié)制；
允許你強弱科，但不允許你有偏科；
允許你有差距，但不允許你無進步；
允許你有起伏，但不允許你大反復；
允許你有失誤，但不允許你總糊涂；
允許你犯錯誤，但不允許你不醒悟。
這不僅是你初三學習成功的有效途徑，同時也是你順利完成初中學業(yè)、摘取中考桂冠的重要保證。
最后，我想下面的一段話作為今天的結(jié)束語：
你不能決定生命的長度，但你可以擴展它的寬度；
你不能改變天生的容貌，但你可以時時展現(xiàn)笑容；
你不能企望控制他人，但你可以好好掌握自己；
你不能全然預(yù)知明天，但你可以充分利用今天；
你不能要求事事順利，但你可以做到事事盡心。
“良好開端成功一半”，而病態(tài)的開端意味著為成功栽下隱患。心動不如行動，愿望誠可貴，行動價更高！對于你們來講，說一千道一萬都不重要，現(xiàn)在最重要的是立即行動起來。在新的學期里，希望同學們滿懷激情，再次創(chuàng)造新的輝煌，做最優(yōu)秀的自己，向著人生目標與抱負不斷前進！
初三新學期開學工作計劃篇一
到了初三是迫切需要出成績的時候，那么我就不得不把左右的規(guī)劃都圍繞這個基礎(chǔ)來攤開。因為較之從前的兩個學年，他們已經(jīng)有了較好的素質(zhì)養(yǎng)成，既有了自己獨立的觀念體系，也有很強的主觀分辨。而且自我約束方面也已經(jīng)有了深刻的長進，基本上不需要我來做太多的督促，單憑他們的自覺就是一個非常有利的因素。而我則替他們要做好沖刺的引導，給他們的學習生活服務(wù)，以下就是我的具體計劃。
上學期我們班的人員沒有變動，同時我已經(jīng)給各個班干部做了職責肩負，我擔負起了更多的責任，為他們騰出學習的精力。雖然在上次的期末考試成績表現(xiàn)普遍一般，不過我對他們?nèi)允钟行判?。?jīng)過了考試的失利之后，我想他們定會有受挫的感覺，不過也是對他們的一次敲打，讓他們認識到了自己的欠缺，接下來才會迅猛發(fā)力。
使全班進入緊張的備考狀態(tài)，讓所有學生都保持警惕意識，嚴防自己出現(xiàn)懈怠。另外把班級的紀律嚴格標準化，不允許任何因素打擾大家學習的環(huán)境，為他們制造一個有利的基礎(chǔ)。此外我還要做好跟家長的聯(lián)動，一個是保持緊密的聯(lián)系，時刻關(guān)注關(guān)心敏感家庭的動態(tài)，避免因為家庭的`原因而削弱學生的斗志。再就是在生活方面給以足夠的關(guān)心，及時幫助學生解除困難。
保持嚴肅的自我狀態(tài)，跟學生保持一定的距離感，讓他們察覺到形勢的嚴峻，從而做到認真對待學習。接下來就要將班級環(huán)境維護好，尤其是制止其他班級的學生或者老師打擾學生，保護學生不被校外因素騷擾。另外我要多跟家長談話，摸清學生在家的情況，并爭取家長配合我的工作。
初三新學期開學工作計劃篇二
各位老師、各位同學：
新學期開始了，喧鬧聲再次打破了校園的沉寂。
對于新同學，來到了大學，首先要明白的是，今后所要學到的、看到的、聽到的和知道的，將與以往大為不同。首先自問一下，是否做好了準備?準備什么?做事情之前要準備，如果你想成為一個有知識的人，如果你想成為一個至少能夠畢業(yè)后能夠自食其力的人，必須要思考的是，讀書為了什么?讀書，涵蓋很廣泛，并不是僅僅拿著一本書坐在自修教室中這么簡單的，你要多問，多聽，多留心，這些你不曾知道的東西始終都是個在不斷積累的過程，不要對“機會青睞有準備的頭腦”報有任何的疑惑。做事情準備好了，做人呢?家庭生活20多年，學校教育20多年，但是，遺憾地是，很多人還是沒有思考應(yīng)該如何做人。
做人的涵蓋更為廣泛，當你看到自己的父母為自己跑來跑去注冊交費的時候，你應(yīng)該如何做?當你第一次和同寢室的同學及其父母打招呼的時候，你應(yīng)該如何做?這些都是細節(jié)，很小很小的細節(jié)，但是正是這些東西決定了你走上一條什么樣子的做人的道路。和陌生人相處，才能顯露出一個人真實的'做人的水準。短短幾年的大學生活，都將直接影響到你以后的價值觀念的塑造。當然，如果你已經(jīng)覺得自己已經(jīng)不需要再多的認知了，或者不屑于這種觀點。但是，你一定要保持謹慎和思考的狀態(tài)，很多事情，需要自己反思一下，這樣做到底對不對，這樣說到底對不對，到底該不該做，到底該不該說?是否還能做得更好?等等諸如此類的問題。不要被別人的美妙的描述遮擋住眼鏡，看不到這個世界的美麗之處，更不要被別人對現(xiàn)實世界的種種詬病而厭惡、排斥整個世界，很多觀念都要經(jīng)過自己的咀嚼和思考才能吸收，否則盲從和盲目地標新立異都是很幼稚的做法，會讓一個人走很長的彎路。要想四十歲之后做到“不后悔”，那么現(xiàn)在就要多反思。什么是真的?什么是善的?什么是美的?什么是個人領(lǐng)域的?什么是集體領(lǐng)域的?什么時候需要思考，什么時候需要行動，什么時候需要沉默，什么時候需要聆聽。對于在學校中的老同學們，你們將在學習、考研、或者尋找工作中煎熬很長一段時間，甚至面臨一個、多個的選擇，這個時候，心態(tài)最重要，很多時候，拼的不是學歷和能力，而是誰對待生活更加積極、樂觀，自信，誰能夠給自己一個恰當?shù)亩ㄎ?，誰能夠準確地意識到自己面臨的風險和挑戰(zhàn)。人，都是要成長的，只有被打倒的，不要被嚇倒。
大四階段，是人生轉(zhuǎn)折的過渡時期，緊張而充滿希望;求職，更是從未經(jīng)歷過的新鮮“歷險”。惟其新鮮，才具備挑戰(zhàn)的意味;惟其“歷險”，才需要智勇雙全，青春永遠是不會被拒絕的。或者你要面對的是老師的步步緊逼，或者你面對的是招聘經(jīng)理的重重責難，或者你面對的是父母的耳提面命。不要崩潰，這個世界這個社會最不缺少的就是崩潰的理由，無論如何生活，始終是要生活下去，希望總會有的。當你剛剛學會走路的時候某一次不慎跌倒而哭泣，但是周圍并沒有任何人幫助你的時候，你就已經(jīng)應(yīng)該意識到，路，還是要自己走。
臥薪嘗膽，韜光養(yǎng)晦，對于大三的同學，在明確專業(yè)方向后，你應(yīng)投入更多的精力去深化專業(yè)知識，這是你獲取專業(yè)知識最重要的一個學年。就請你現(xiàn)在就抓緊時間學習，相信“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，“有志者，事竟成”，一展你寒窗苦讀多年來的積淀與凌云之志吧!
面對壓力，淡定從容，“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，對于經(jīng)歷了幾次大學考試后的大二同學們，想必你們已經(jīng)明白大學的學習壓力。大學校園的環(huán)境你已不再陌生———深入的課堂講說、豐富的課余生活、絢麗的校園舞臺，多元的校園文化環(huán)境……這一切都將會積淀成你豐富的學識和包容的心懷。但是學長的經(jīng)歷會告訴你若沒有堅韌勤奮的努力，最后的成功將會遠你而去。請淡定從容地過好每一天，你會知道，你的勤奮與刻苦會豐富你的人生履歷。
最后祝我們新的一個學期里都能學習進步，事業(yè)有成。
初三新學期開學工作計劃篇三
班級現(xiàn)有人數(shù)、、人，男女人數(shù)均等，目前為止，班級秩序穩(wěn)定，絕大多數(shù)同學能按照學校及班級規(guī)定，嚴格要求自己。家校配合融洽，有良好的班風、學風。學生集體榮譽感強。
個別學困生在學習方法及學習興趣上還需要多去指導、關(guān)心。
在本學期的班主任德育工作規(guī)劃中，將努力使班級周周掛齊三面旗，使每一位老師能順利上好每一節(jié)課，絕大多數(shù)同學在周五班會課的評比中，能成為分項小明星，及至全能小明星。在小學階段，能使每一位同學都發(fā)揮特長，找到自信心，積極向上，努力成為班級中優(yōu)秀的一分子，使他們能在身心方面得到健康、全面的發(fā)展。使班級成為有凝聚力、健康向上的集體。
1、思想品德方面。
依據(jù)本班的每周評比標準，要求學生養(yǎng)成良好的行為習慣，尊老愛幼，見到師長主動問好，同學遇到困難能伸手幫助，使用文明語言，不說臟話，撿到東西要主動交給老師或值周生，待人要誠實，舉止要大方，學會和別人合作，從小養(yǎng)成誠信、誠實的良好品質(zhì)。
2、學習、紀律、衛(wèi)生方面。
對于平時為班級做好事、作業(yè)書寫認真、上課發(fā)言積極、考試成績優(yōu)秀、家長簽字表現(xiàn)好的，隨時發(fā)紅花鼓勵，二十朵紅花換一顆金星，學期末的各項評比主要依據(jù)金星的多少，因此，平時就要鼓勵學生多得紅花，多得金星。
3、培養(yǎng)小干部，讓他們有自我管理的意識和能力。
4、安全教育。
列出安全教育工作規(guī)劃，面對安全意識淡薄的中學生，要經(jīng)常去說、去強調(diào)，危險的地方不去，危險的東西不玩，危險的動作不做，放學按時回家，讓學生有安全觀，并能相互提醒，養(yǎng)成良好的習慣。
5、以家校本為紐帶，家校及時聯(lián)系，及早發(fā)現(xiàn)并解決問題。
總之，學生的事無小事，班主任應(yīng)該做到嘴勤、手勤、腿勤，要盡可能地為學生著想，讓每一個學生都有積極向上的意識，把自己融入到集體中，形成一個健康、團結(jié)向上、凝聚力強的班級體。
初三新學期開學工作計劃篇四
一、指導思想：
以推進中學地理素質(zhì)教學為工作中心，以現(xiàn)代教學觀念為實踐指導，切實落實學校在各項工作的要求，加強現(xiàn)代化多媒體教育手段、教學模式的理論性和實踐性研究探索。用黨的先進性理論指導工作作風。
以繼續(xù)創(chuàng)建優(yōu)秀教研組為動力，團結(jié)組員，總結(jié)經(jīng)驗，發(fā)揮優(yōu)勢，改進不足，集全組教師的工作力和創(chuàng)造力，努力建好地理教學網(wǎng)站，使地理教研組煥發(fā)出新的生機與活力。成為全婁底市，乃至全省、全國有名的地理教研組。
二、重點工作：
（一）加強教研組建設(shè)。
1、整體構(gòu)建教研組，進一步規(guī)范教研組活動制度：每月召開一次全組教師全體會議；提高教研活動的實效性，每次活動有主題、有針對性，通過一系列活動將全校地理教師凝結(jié)為一個整體，強化整體意識，發(fā)揮整體作用，實現(xiàn)智慧共享。
2、強化備課組長的責任意識：在統(tǒng)籌全組工作的前提下，備課組長分工負責。具體安排為：
高一：吳伯平。
高二：石振歡。
高三：李建雄。
3、加強教師教學基本功培訓。
（1）以備課組為單位提高教師基本功。
（2）帶好青年教師，建立師徒對子：胡躍軍――吳伯平老師帶教。
（3）教研組長組織骨干教師，配合教務(wù)處加強地理課堂教學的檢查與督促。
（二）加強對本組教學科研課題的研究及管理。
1、鼓勵全組教師做有追求、有激情、有理想、有閱讀的習慣、有寫作習慣的研究型、學者型教師。
（1）有位教育名家說：我常常想兩個問題：第一，我能夠做什么；第二，我怎樣把我能夠做的盡可能做好？所謂“有追求”，就意味著不斷地給自己提出新的`目標，讓自己的每一個工作日都充滿創(chuàng)造的樂趣?！坝凶非蟆边€意味著不斷拜師求學，不斷地接受新知。
（2）地理教師應(yīng)該是一個有激情的，而又見多識廣的人。很難設(shè)想一個埋頭苦干，不舉動接受新知識的人，能夠在講氣象災(zāi)害時聯(lián)想到9月2日的美國“卡特里娜”颶風給美國帶來的250億美元的損失，激情緣起于新聞。緊跟時代，走進學生的心靈，把學生感興趣的引入課堂，讓課堂充滿生機和活力。
（3）一偉人說過：“人不過是自然界一只最脆弱的蘆葦，但這是一只會思考的蘆葦。人因思想而偉大?！苯處熓紫仁侵R分子，地理教師更應(yīng)該以知識分子為榮，因為古時就有“上知天文，下知地理”來形容一個人的淵博知識。而知識分子的特點是富有社會責任感，而且善于獨立思考。
（4）教師應(yīng)當讀四類書：一是經(jīng)典教育理論，二是教育報刊，三是科技博覽，四是寫中學生或中學生寫的書。
（三）、積極開展地理學科知識競賽活動，改善蕭條的地理學習氛圍。
1、開展全校性地理小論文大賽。
2、由各備課組設(shè)計組織，開展具有年級特點的地理知識與技能競賽。
3、利用學校網(wǎng)絡(luò)資源開展“地理新聞綜覽”活動。
（四）積極組織本組老師參加市級公開課的競賽和觀摹，為我校教師提供展示與學習的舞臺。（開課教師：校、市級骨干教師帶頭）。
初三新學期開學工作計劃篇五
親愛的同學們：
上午好！
度過了愉快的寒假，踏著春天的腳步，沐浴著和煦的春風，合著新年的快樂，我們又步入了一個新的學期，給初三學生的開學寄語。
開學已經(jīng)一周的時間，我這個懶老師在一周后的今天才走進教室，開始我們正式的第一堂課。在進教室之前，我想著你們還沒玩夠，我想著你們不會思念我和我的語文課，我也想著我該如何和你們度過三年來最后的時光。于是遲遲不敢踏上這個講臺。但是，人生有很多東西不是你想逃避就能躲開的，那么，既然必須前行，還不如直面現(xiàn)實，終究會走出一條明朗的路來。
柳絲輕拂是對春天的；烈日當空是對夏日的；落葉飄飛是對金秋的；銀裝素裹是對嚴冬的。在這即將結(jié)束的開始的日子里，我想我們的人生也都應(yīng)該有一些應(yīng)然之諾。
“萬物速朽，但夢想永在！我傾聽你的夢想，我期待你敢于做夢：不是杰出者才做夢，而是善做夢者才杰出。我們別無所依，惟有對期許的追求；我們別無所長，惟有對的執(zhí)著?！边@是一位好朋友從《南方周末》摘錄下來送我的新年寄語，我很喜歡，今天，也把它送給九一班的所有同學，希望你們一直記得佘老師對你們的希望與祝福。
其實，我知道，懂事的你們，面對未來的和期許：努力一點，明年的今天坐在重點高中的教室里；長壯一點，趁初中畢業(yè)匯入打工的大潮；僥幸一點，不用太吃苦，輕松走進高一級學校的課堂；執(zhí)著一點，六年后給爸爸媽媽的希望一個體面的交代；自信一點，在心底告訴目光流瀉著祈盼的佘老師：我的未來我做主。
因此，我不想強調(diào)我們已經(jīng)是初三了，已經(jīng)一詞好像告訴我們從前浪費了很多光陰，但是我知道你們一年一年收獲著，我希望你們能真切的感受著你們曾經(jīng)努力并且真有收獲，那些收獲絕不僅僅只限于那些固定的卻沒有溫度的分數(shù)，你第一次回答問題，你第一次寫了篇隨筆，你第一次走上講臺分享你的快樂，你第一次在操場上大方的對老師問好，你第一次彎腰撿起樓道間的垃圾，你第一次走進老師辦公室說說話，你第一次對爸爸媽媽說聲對不起……當我在這里細數(shù)時，你還會覺得自己一無所獲嗎？不，絕不會，你的心里一定在想，這也算收獲嗎？佘老師鄭重的告訴你，生活的幸福與美滿不是轟轟烈烈的干著偉大的事業(yè)，而是在真誠善良勤勞樸實的每一天的細節(jié)里。我想你們學著去經(jīng)歷，去感受，去體會。那么我們正走過的初三生活，也一定會讓你們有滿滿的收獲！
說到初三，不得不說中考。中考是一次激動人心的挑戰(zhàn)，是你們?nèi)松牡谝淮翁魬?zhàn)，它將翻開你生命嶄新的一頁，它會讓你的夢想絢麗如畫，讓你的前程燦爛如星，讓你的生命完美如歌，而這一切的可能，都需要你們從今天做起，充分利用好這屈指可數(shù)、一日千金的關(guān)鍵時刻，這樣才能構(gòu)成一曲完美的樂章。如果說前一段時間，你們還在玩耍嬉戲，悠哉游哉，那么現(xiàn)在該是全力一搏、分秒必爭的激戰(zhàn)時刻；如果說前一段時間，你們還有些三心二意，忙里偷閑，那么現(xiàn)在該是證明自己實力的關(guān)鍵時刻了。初三的辛苦將讓你的生活更充實；沖刺的勞累將增添你生活的勇氣；未來的成敗將使你從稚嫩走向成熟。
作為你們的老師，我們將朝夕相伴，有幸能陪同走過你們生命中最亮麗的青春季節(jié)。我愿意記住每一張燦爛如花的笑臉和每一個陽光遍地、書聲朗朗的早晨。在這有限的時間里，我無法給予你們更多的東西，只能給你們一顆夢想的種子，讓種子開始發(fā)芽；只能每日祝福，愿你們夢想成真。站在這里，我仿佛看到張述英帶著迷人的微笑站在舞臺上主持節(jié)目的自信；我仿佛看到何志林徜徉在北大未名湖畔的愜意，我仿佛看到張小燕牽著日漸年邁的爸媽穿行馬路的幸福，我仿佛看到向輝帶著滿滿的行李與鼓鼓的錢包踏上回鄉(xiāng)的路時的滿足……一幅幅畫面就這樣在佘老師眼前鋪展開來，如同故鄉(xiāng)里那海邊月夜下的瓜地一樣的神奇。佘老師羨慕你們啊，羨慕正青春正放飛夢想的你們??！不過，能做你們最忠誠的朋友，為你鼓勁加油，看你們一路向前，也足以讓我繼續(xù)著溫暖，繼續(xù)著幸福，直到永遠。
也許初三的路有些崎嶇，有些坎坷；也許初三的路上少不了猶豫和彷徨，少不了懈怠和憂傷……不多的考慮最后的.結(jié)果，風景總在路上，路上的全力以赴會讓你們對一切無怨無悔。與其說你們在為成績?yōu)榉謹?shù)而戰(zhàn)，倒不如說，初三是在考驗一個人的忍耐和堅強，在挑戰(zhàn)一個人的潛能。世上沒有人一生下來就什么都會，古往今來，有哪一位偉人不是經(jīng)過自己的辛勤的付出和努力才成就一番事業(yè)的呢？只有勤奮才是通向智慧圣殿的道路。那么，在初三的這條道路上，讓我們用我們的奮斗來做支點，迎接命運的撞擊。
最后我祝愿我親愛的同學們懷揣著你內(nèi)心的理想，給自己一個諾言，讓執(zhí)著與智慧在六月閃光！
初三新學期開學工作計劃篇六
在平時我們都知道不能去犯罪，可是有時候我們還是會傷害到別人，盡管沒有嚴重到一定的程度，但是卻破壞的人們生活的體驗。每個人都不希望別人虧待自己，卻總是想要用一些不太正當?shù)耐緩絹慝@取一些便宜，讓自己占一點上風。而思想品德課就是為了達到人性的平衡而存在的，既不能過分的以自我為主導，又要關(guān)懷身邊的人。為了使人跟人之間用更和諧的觀念相處，使學生形成良好的品質(zhì)，我制定了下面的教學計劃。
以我對學生的了解來看，幾乎每個人身上都存在一點思想的問題，對自己的身份認識不夠，還缺乏對價值的理解。常常是把一些有害的事物作為追逐的目標，深受刺激新鮮的.現(xiàn)象裹挾，雖然他們都有自我意識，但沒有形成良性的認知。還處在一種搖擺的心理狀態(tài)，情緒上也都是在盲目跟風。
這門課時要給人性做深度的修養(yǎng)，還有個人心理的保養(yǎng)，也就是等于幫助學生塑造更好的自我，而不是要全盤否定他們的人格。起碼我應(yīng)該跟他們保持互相尊重的關(guān)系，如果我自己都偏執(zhí)的去否定他們，如何才能使他們形成好的自我認同。再就是依據(jù)課程的標準，把常規(guī)知識給講述完整，這個也是很重要的一個任務(wù)內(nèi)容。
常規(guī)教學結(jié)合符合人性的靈活教法，消除他們情緒上的學習負擔，揭露一些原理和現(xiàn)象的本質(zhì)，更有利于他們看清楚各種因素跟生活以及自我成長的關(guān)系。把事物間的良性關(guān)系，和劣性的關(guān)系都直觀的給他們呈現(xiàn)出來，讓他們自己去分析和做判斷。利用清晰的視角觀察整個環(huán)境體系，讓他們利用自己的思維去確立價值。
初三新學期開學工作計劃篇七
1、喆喆希望你在下一學期里培養(yǎng)好對學習的興趣，有一個好的學習習慣，以取得學習上的進步！
2、有志者自有千計萬計，無志者只感千難萬難。
3、祝我兒子在初三新學期里繼續(xù)發(fā)揚不怕吃苦，學海無涯苦作舟的精神，取得滿意的收獲。
4、堅韌是成功的一大要素，只要在門上敲得夠久、夠大聲，終會把人喚醒的。
5、作為家長，我們對孩子目前的學習成績很滿意，但是我們希望孩子除了有優(yōu)異的成績之外，還可以有良好的學習習慣和健康的身體，健康的心理。如果孩子有什么壓力，應(yīng)該學會和我們家長或是值得信任的人來傾訴。這樣才能身心輕松的走好自己的人生之路。
6、健康身體是基礎(chǔ)，良好學風是條件，勤奮刻苦是前提，學習方法是關(guān)鍵，心理素質(zhì)是保證。
7、蓮蓮在第一學期各門學科都取得了不錯的成績，是離不開老師的正確教育，非常希望第二學期學習更認真努力，爭取各方面取得更大的進步！
8、非常希望許世杰在新的學期里有新的進步，尊敬老師，愛護同學，上課認真聽，能積極發(fā)言。
9、半年的小學生毛丫長大了不少，也在老師的教導下取得了不錯的成績，好樣的。你不是個特完美的孩子，爸媽只非常希望你能快樂地生活和學習，快樂地度過自己的童年。
10、不求難題都做，先求中低檔題不錯。
11、非常希望新學期，在老師的辛勤培育下，殷茂稼在各方面都能更出色！更優(yōu)秀！
12、我最想對孩子說，孩子你將進入新的學校，開始新的學習生涯，可能你會遇到困難，但你要堅持，學習就像馬拉松，只要你能堅持到終點就是勝利。
13、人若軟弱就是自己最大的敵人。
14、超越自己，向自己挑戰(zhàn)，向弱項挑戰(zhàn)，向懶惰挑戰(zhàn)，向陋習挑戰(zhàn)。
16、一是收心。從寒假的以玩為主，轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W為主，盡快調(diào)整心態(tài)，投入到新學期的學習生活中來。
17、作為家長我很高興看到孩子的進步，希望這個進步只是一個開始，在新學期能夠繼續(xù)延續(xù)，這樣才能不負老師的期望。感謝孫老師的鼓勵。
18、我最想對孩子說：“非常希望你能有計劃地安排好學習時間，做到自律，自信，自強，爸爸媽媽是你永遠的支持！”
19、每天告訴自己一次，我真的很不錯。
20、二是決心。新學期有新的開始，新的打算，尤其對于九年級畢業(yè)班的學生，一定要抓緊時間，訂立目標，下定決心，努力實現(xiàn)理想。
21、四是愛心。不僅要提高學習成績，同時還要提高個人品德修養(yǎng)。尊敬師長，團結(jié)友愛，互助互愛，孝順父母。
22、勤學，勤思，勤問，苦鉆。
23、忍別人所不能忍的'痛，吃別人所不能吃的苦，是為了收獲別人得不到的收獲。
24、不要輕言放棄，否則對不起自己，逃避困難，只會讓困難越來越多。
25、今天我們繼續(xù)進步！
26、覺得自己做的到和不做的到，其實只在一念之間。
27、希望我女兒虛心的學習，有特長之處加強學，不斷上進，不足之處要加強學習，力爭具有高尚的道德情操，良好的文化素養(yǎng)。
28、作為父母，我們對孩子上一個學期的各方面表現(xiàn)基本滿意，我們對孩子之后的學習也充滿了信心。這主要是要歸功于學校和老師對孩子的教導，在此，對學校和老師表示衷心的感謝。另外，希望孩子在新的學期中學習可以在保持良好的成績的同時，取長補短，使自己變得更優(yōu)秀。
29、考前一個月就是沖刺。養(yǎng)兵千日，用兵一時。
30、寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。這是我們作為家長送給孩子的話，無論是學習中還是學習中，都沒有一帆風順的事情。在遇到挫折或是失敗的時候，要學會勇敢的面對。作為家長，我們都希望孩子可以踏踏實實的努力去讀書，努力培養(yǎng)學習的自覺性和主動性，增強學習的責任感。
31、把容易題作對，難題就會變?nèi)菀住?BR> 32、中考不退卻，逆襲全世界！
33、我拼命，我怕誰！
34、辛苦一年，受益一生。
35、臨中考，有何懼，看我今朝奮力拼搏志！讓雄心與智慧在六月閃光！
36、我想對孩子說：寶貝，非常希望在新的學期中繼續(xù)學好，玩好，將自己燦爛的一面努力綻放！相信自己，你終將成為一顆璀璨的星星！
初三新學期開學工作計劃篇八
很開心的迎來了開學，又能跟學生們見面我的心里非常的歡喜，因為我又能發(fā)揮自己的作用。在之前的假日我深知都不知道自己的每天該怎么過，由于沒有具體的生活目標，所以每一天都無所事事，心里也是很苦悶的。因為沒有其他的事情可以干，那么我就索性多考慮一下工作的事情。于是就把課本給反復看了幾遍，從中也得到一些收獲和新的理解，并且我打算把它們用到我的工作中，以下就是計劃內(nèi)容。
先來說一下好的方面，在之前的了解中，我發(fā)現(xiàn)只有很少的同學能拿到高分，而且他們基本上已經(jīng)有了自己完善的學習方法，不用我過度的去干預(yù)他們的學習。并且他們學習的意識很強，總是能夠自覺的去翻課本做練習。相反那些成績差的學生，一個是自己不學習而且厭惡學習，成績普遍都在及格線以下。
我覺得現(xiàn)在已經(jīng)到了一個比較成熟的時期，那些會學習的人我不用再去擔心他們的基礎(chǔ)，也不需要去經(jīng)常的給他們提要求，因為他們自己有上進心。而那些成績不好的，抵觸學習的學生，他們的成績也都很穩(wěn)定，要想顯著提高是沒有希望的。所以我的就要一方面是針對出色的學生做進展教學，而對那些能力平庸的學生要幫他們穩(wěn)固基礎(chǔ)。
把我的課堂給充分細化，要根據(jù)學生的水平不同，而采用不同的.教法，對優(yōu)質(zhì)的學生則要做一些有突破有難度的授課。而那些對數(shù)學掌握不太好的學生，則要給他們講淺顯的更貼近他們基礎(chǔ)的內(nèi)容，不給他們提出更高的標準，而是要盡量給他們減輕壓力，消除厭學的心理，盡量給他們做一點提升式的挽救教育。
初三新學期開學工作計劃篇九
金秋送爽，在九月嫵媚的陽光下，又一批新鮮血液注入我們的校園——20xx屆新同學，歡迎你們加入xx學院這個溫馨的大家庭!就像兩年前我剛踏入校園時一樣，此時此刻你們的心情一定非常激動。是的，因為你們即將踏入的是一個繁花似錦的校園，一個令人眷戀的故地，一片生生不息、蓬勃向上的熱土。我僅代表我院學生會全體成員和我院全體學生向你表示由忠的祝賀和熱烈的歡迎!作為你們的學長，我要告訴你們：經(jīng)過短暫的休整，充盈激情、意氣風發(fā)的你們又將開始新的征途。大學是人生的重要階段，也人生的美好階段，一種特有的校園文化，會使你們從幼稚走向成熟，從幻想走向理想。我想這也是每位同學所期待和追求的。萬丈高樓從地起，大學階段的學習是高層次的學習，有著自身特點和規(guī)律，這就要求我們踏踏實實地從一點一滴做起：首先要做好第一個自我設(shè)計，確定大學時代的目標，盡快調(diào)整心態(tài)，為自己的大學生活規(guī)劃出完美的藍圖，瞄準目標鍥而不舍地追求。其次是針對所學專業(yè)，選定好大學學習的努力方向。專業(yè)是學習的基石，在學好相關(guān)專業(yè)基礎(chǔ)知識的前提下，進而掌握求取知識的方法，培養(yǎng)、鍛煉自己獨立的科學思維能力。再次是從生活中的每一件小事做起，確立好大學的起步點，勿以小而不為，小事決定成敗。要聽好第一堂課，做好第一次作業(yè)，學好第一門課程。在小事中積累成長，渡過大學這段青春無悔的美好歲月。
同時也希望你們能提前做好準備，用自信來迎接大學生活的新起點。當然剛跨進大學校門時，懵懂的我也曾和現(xiàn)在的你們一樣，都會問自己這樣兩個問題：“我來這兒做什么?”“我將成為一個什么樣的人?”是的，人生猶如夜航船，一個個始終警省自己的.問題就是一座座塔基，而我們的回答就是點亮自己的燈塔。當思索這個問題時，我們正在為今后三年的大學生活或者更加長遠的未來樹立一座燈塔，盡管前路漫漫，航燈迷爍，但一步步走來的我們將不斷修正航向，向著那個人生的坐標原點前進。我堅信只要我們堅定信念，奮力拼搏我們一定會取得成功，收獲我們想要的果實。作為你們的新朋友和學長的我，又不得不提醒你們：大學的校園生活并不像有的人想象中那般輕松自在和無拘無束。你們面對將是一段獨立于父母依賴于同學的新生活。在這里，沒有豐滿羽翼的庇護，更多的只是同窗室友間的相互關(guān)心、互相體諒;在這里，沒有師長拿分數(shù)“逼迫”你努力努力再努力，更多的是同學間友好的“明爭暗斗”你追我趕;在這里，沒有人會責怪你對著冰冷的墻壁發(fā)呆，更多的是周遭環(huán)境無形中牽引你去挖掘校園文化的多資多彩。我敢這么說，是因為我的同學們和我已經(jīng)走過。慵懶的生活注定會溶化許多激情、理想、決心和追求，甚至會使生活變成僅僅是“活著”。所以，我的新校友們，“忙碌”、“辛苦”從來都只是局外人對行為的概括，而不是忙碌者、辛苦者的自我心理感受。當然，作為學生會主席的我和我的每一位同事一直都在為營造一個豐富多彩、積極向上、文明、和諧的校園氛圍而努力。我們隨時敞開大門歡迎你們的參與和加入，也愿意為你們排憂解難?！伴L風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。”讓我們在這生生不息、蓬勃向上的熱土上攬萬卷文集，汲文明精華，踏踏實實地走好每一步，攜起手來共同創(chuàng)造美好、燦爛的明天!
同學們請記?。航裉煳乙詘x院為榮，明天xx院以我為榮!最后，祝同學們在今后的大學生活中每一同都能夠過得充實、快樂!
初三新學期開學工作計劃篇十
1、孩子，你很努力，成績也不錯，希望你一直勤奮努力，成就美好的未來。
2、在老師的心中，你是一位優(yōu)秀的學生，也是一位善良的孩子，你很棒。加油。
3、在追逐夢想的路上，你是一位勇敢者，為了明天更美好，好好奮斗吧。
4、腳步怎樣才能不斷前時?把腳印留在身后。
5、給自己一片沒有退路的懸崖，就是給自己一個向生命高地沖鋒的機會。
6、雖然過去不能改變，未來可以。
7、堅韌是成功的一大要素，只要在門上敲得夠久、夠大聲，終會把人喚醒的。
8、只會在水泥地上走路的人，永遠不會留下深深的腳印。
9、只要有信心，人永遠不會挫敗。
10、你很勇敢，第一個舉起手來，說錯不要緊，關(guān)鍵是敢于發(fā)表個人見解!
11、這是你們合作成功的果實，老師為這份成果而歡喜!更為你們積極參與的精神而叫好!
12、對于攀登者來說，失掉往昔的足跡并不可惜，迷失了繼續(xù)前時的方向卻很危險。
13、沒有一種不通過蔑視、忍受和奮斗就可以征服的命運。
14、在人生第一個叉路口上，轉(zhuǎn)出一個漂亮的彎。
15、尺有所短;寸有所長。物有所不足;智有所不明。
16、發(fā)光并非太陽的專利，你也可以發(fā)光。
17、沒有做不到，只有想不到。
18、如果可恨的挫折使你嘗到苦果，同學們，奮起必將讓你嘗到人生的歡樂。
19、在天才和勤奮之間，我毫不遲疑地選擇勤奮，它幾乎是世界上一切成就的催生婆。
20、聰明出于勤奮，天才在于積累。
22、向你的美好的希冀和追求撒開網(wǎng)吧，九百九十九次落空了，還有一千次呢。
23、如果圓規(guī)的兩只腳都動，永遠也畫不出一個圓。
24、人得自知，既然沒種去死，那就找點樂子活下去。
25、不怕學不會，只怕不肯鉆。
26、世界會向那些有目標和遠見的人讓路。
27、信心、毅力、勇氣三者具備，則天下沒有做不成的事。
28、人的大腦和肢體一樣，多用則靈，不用則廢。
29、有時候，灑脫一點，眼前便柳暗花明;寬容一點，心中便海闊天空。身邊的世界往往比我們想象的要睿智與寬容。
30、要想改變命運，首先改變自己。
31、只有千錘百煉，才能成為好鋼。
32、拒絕嚴峻的冶煉，礦石并不比被發(fā)掘前更有價值。
33、向你的美好的希冀和追求撒開網(wǎng)吧，九百九十九次落空了，還有一千次呢。
34、不要放棄，放棄了今天就是放棄了一輩子。
35、誠實和勤勉，應(yīng)該成為你永久的伴侶。
36、沒有天生的信心，只有不斷培養(yǎng)的信心。
37、涓涓細流一旦停止了喧嘩，浩浩大海也就終止了呼吸。
38、摔倒了爬起來就好。
40、辛苦三年，幸福一生。
41、竹筍雖然柔嫩，但它不怕重壓，敢于奮斗、敢于冒尖。
42、拿望遠鏡看別人，拿放大鏡看自我。
43、如果要飛得高，就該把地平線忘掉。
44、年輕是我們唯一擁有權(quán)利去編織夢想的時光。
45、靈感不過是頑強的勞動而獲得的獎賞。
46、不論你在什么時候開始，重要的是開始之后就不要停止。
47、立身以立學為先，立學以讀書為本。
48、敢于嘗試，就等于你已經(jīng)向成功邁出了第一步。
49、拼盡全力贏高考，苦盡干來齊歡笑。
50、人生能有幾回搏，今日不搏何時搏。
初三新學期開學工作計劃篇十一
尊敬的領(lǐng)導、老師同學們：
大家好！
我是初三（1）班的xx，走過輕松愉快的初一，生龍活虎的初二，我們走進了初三，一個心里苦但寶寶不說的學年。
在初三，我們將不再試圖用烏托邦式的謊言，來麻弊和欺騙自己；在初三，我們將不再畏懼那些我們本應(yīng)付出的精神上的折磨與犧牲；在初三，我們將從幻想的云端走向堅實的大地；在初三，我們將用“天生我材必有用”的自信，“鐵杵磨成針”的毅力，去抒寫“問世間是否此山”的輝煌。
只要珠峰有頂，攀巖者的足跡就能踏上峰巔；只要大海有邊，無畏者的歌聲就能灑向彼岸。
初三的學習是辛苦的，但是我們可以學中求樂，苦中作樂，做一個快樂的'學習者。認真聽好每一堂課，記好第一次筆記，刷好每一道題，堅定自信地邁出每一個腳步。
“有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳?！蔽覀冇猩暇盘鞌堅?，下五洋捉鱉的志向，我們有夸父追日，精衛(wèi)填海的堅持，我們有寶劍一出，誰與爭鋒的自信，感慨今日長纓在手，試問何時縛住蒼龍。
人沒有夢想和條咸魚有什么區(qū)別。在這最后的一年里，我們將用青春與歲月的激情，編織我們蔥蘢歲月的夢想，猶如大鵬一日同起，扶搖直上九萬里。
今天，我們面對藍天，向著大地，面對親愛的母校，向著敬愛的老師，可愛的同學講話：只要大家一起努力，大家從自己做起、從身邊的小事做起，朗中的明天一定會更美好。
初三新學期開學工作計劃篇十二
面臨新學期的考驗，我們其實已經(jīng)早有準備，不光是在心里已經(jīng)做好的迎接的準備，而是從策略上準備好的充分的理論根據(jù)。既然要重新開展一段工作，就不可以像從前那樣沿用陳腐的理念，而是要耐心的去摸索新思路。摒棄自己在工作中一些累贅無意義的內(nèi)容，把所有精力都集中到一處，朝著重要的方向著手，讓自己的工作精準有效，下面就是我的計劃。
一、堅定思想。
我得知道我自己到底是為什么而工作，并且要經(jīng)常把這份責任給記在心上，要把教學給不斷的推進開拓，爭取在水平上取得突破。將常規(guī)教學作為依托，錘煉學生的思維能力，增加他們的文化內(nèi)涵，使他們學到哪里就在那里做陣地式的鞏固。再就是把言行給約束好，讓他們知道自己是什么身份，應(yīng)該做些什么。
二、班級管理。
先是教室里的衛(wèi)生要給搞好，畢竟這個關(guān)系到學生的健康，一方面我要把清潔的規(guī)范流程給大家做好講解培訓。再者要編好人員名單和次序，讓環(huán)境清潔可以長期有序的進行。另外學生的言行也是需要嚴格管一下的，因為這方面將決定他們未來的走向，那么我要把制度和規(guī)范給大力抓好，一旦出現(xiàn)嚴重的違規(guī)，我就會用嚴厲的方式來處理當事人。
三、教學措施。
關(guān)于這個方面我不想談太多無用的東西，據(jù)我長期來總結(jié)的經(jīng)驗，課堂教學只是一個小點，能起到比較大的影響的，是課后的作業(yè)。我曾經(jīng)觀察過學生們的表現(xiàn)，比起那些不聽講的學生，不完成作業(yè)的學生的成績則要更差，而且以后的人生也會失敗的多。雖然那些不聽講貪玩的學生看起來資質(zhì)平平，可是他們在后續(xù)的生活方面卻都能夠有一個好的歸宿，所以我會重點抓作業(yè)。
初三新學期開學工作計劃篇十三
尊敬的各位老師，親愛的同學們早上好!
暑假也正是宣告結(jié)束。今天我們又一次整裝待發(fā)即將踏上新的征程。
首先，歡迎初一新同學的到來，歡迎你們加入大堰初中這個大家庭，你們的到來壯大了我們的隊伍，為我們這個大家庭補充了新鮮血液。從你跨進這所美麗的校園的那一天開始，你就成了大堰初中大家庭的一員。在這個大家庭里，我們能提供給你良好的學習環(huán)境和生活空間，你將會在這優(yōu)美的校園環(huán)境中陶冶你的情操，發(fā)揮你的特長，攀登科學的高峰。你也許會遇到各種問題和困難，請及時告訴我們，我們將會竭力幫助你解決。
我們相信，在幾年的耕耘中，你們的聰明才智一定能得到充分展示，在幾年的奮斗中，你們一定會領(lǐng)略到青春的瑰麗、人生的真諦，在幾年的磨礪中，你們將逐漸成熟，并為自己的中學經(jīng)歷畫上人生美好的一頁，到那時，在更為激烈的社會競爭中你們必能乘風破浪，展現(xiàn)大堰初中學子的風采!
對于初一的同學們，你們長大了，成為了一名中學生，正在揚帆起航;我們初二的同學們呢，你們是否也準備好了，要知道，我們也到了一個人生的關(guān)鍵時期，一個承先啟后的過渡時期，一個學習的黃金時期。
初三的同學們，你們升入初中的最高年級，即將采摘金秋的碩果。
在今年的中考中我們學校取得了喜人的成績。今年畢業(yè)的同學中有8人考入奉化中學，其中兩位同學在奉化中學提前招生中被錄取，近47%的同學進入普高學習，其余的同學大部分都進入職高學習技能。成績實實在在、有目共睹，更來之不易，因為它是全校師生共同努力的結(jié)晶!但是，成績又只能屬于過去，未來要靠我們大家一起去奮斗，去拼搏。希望初三同學能夠以前輩為榜樣，在接下來的兩百多天時間里努力學習，為自己的人生添上精彩一筆，也為大堰中學的歷史留下美好的足跡。
所以我對同學們提出的建議是做到三個“心”。對待學問要有一顆“敬畏之心”，我們今天所面對的知識與文化，無一不是傳承千年，由我們的先人從實踐中一點一點積淀而來，哪一個文字沒有流淌先人的汗水和智慧?對待老師要有一顆“敬愛之心”，從你牙牙學語，老師就陪伴在你的身邊，教你坐立行走，傳你愛憎分明，帶領(lǐng)你一點一點去了解這神奇而又美麗的大自然，和你一起探討“我從哪里來，要到那里去?”或許他有恨鐵不成鋼的斥責，或許他也有想要扭轉(zhuǎn)乾坤的體罰，但是同學們，你能舉出那一條他是將你往邪路上帶呢?對待同學要有一顆“友愛之心”，“恰同學少年，風華正茂;書生意氣，揮斥方遒。指點江山，激揚文字，糞土當年萬戶侯。曾記否，到中流擊水，浪遏飛舟。你身邊的他，是你的玩伴、你的戰(zhàn)友，將來還有可能是你的同事、你的領(lǐng)導、你的下屬，善待你身邊的每一個人就是善待你自己!
最后祝愿每個同學能在大堰中學的學習，生活中都能快樂、活潑、進步!
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛的同學們大家上午好！
在這涼風習習，天空湛藍如洗，金風送爽的秋日里，我們迎來了新的起點，新的挑戰(zhàn)和新的生活，經(jīng)過一年的辛勤耕耘，我們終于收獲了秋日的累累碩果，迎來了今天的開學典禮。新的學期，新的開始，新的挑戰(zhàn)，也孕育著新的希望與憧憬。對知識的渴求，對美好生活的熱愛是我們前進的動力。沒有付出是不會有收獲的，付出了一定會有收獲，因為精誠所至，金石為開。西班牙著名畫家畢加索曾說過：我只要看到一張空白的紙，我就會填滿它。這就告訴我們既要有思想，又要有實際行動，東晉著名山水詩人謝靈運曾說：我為什么去登山，因為山在那里。這就告訴我們，任何事物都是要我們自己主動去爭取的，不管是一個棒棒糖，一個好成績還是一份心滿意足的快樂。正所謂一份耕耘一份收獲，我堅信在每一位老師、同學的堅苦奮斗下，我們的愿望一定會實現(xiàn)！
在過去的一年里，我們?nèi)w師生迎難而上，與時俱進，開拓創(chuàng)新，各方面工作穩(wěn)步前進，在教育教學方面取得了優(yōu)異的成績。新的學期已經(jīng)到來，我們將面臨新的機遇和挑戰(zhàn)。
今日我以母校為榮，明日母校以我為榮，希望各位同學百尺竿頭，更進一步，也祝同學們開開心心，和喜羊羊一樣，喜氣洋洋，茁壯成長！同時也祝我們的老師們身體健康，工作順利，合家歡樂！謝謝大家！
初三新學期開學工作計劃篇十四
1、孩子，你很努力，成績也不錯，希望你一直勤奮努力，成就美好的未來。
2、在老師的心中，你是一位優(yōu)秀的學生，也是一位善良的孩子，你很棒。加油。
3、在追逐夢想的路上，你是一位勇敢者，為了明天更美好，好好奮斗吧。
4、腳步怎樣才能不斷前時?把腳印留在身后。
5、給自己一片沒有退路的懸崖，就是給自己一個向生命高地沖鋒的機會。
6、雖然過去不能改變，未來可以。
7、堅韌是成功的一大要素，只要在門上敲得夠久、夠大聲，終會把人喚醒的。
8、只會在水泥地上走路的人，永遠不會留下深深的腳印。
9、只要有信心，人永遠不會挫敗。
10、你很勇敢，第一個舉起手來，說錯不要緊，關(guān)鍵是敢于發(fā)表個人見解!
11、這是你們合作成功的果實，老師為這份成果而歡喜!更為你們積極參與的精神而叫好!
12、對于攀登者來說，失掉往昔的足跡并不可惜，迷失了繼續(xù)前時的方向卻很危險。
13、沒有一種不通過蔑視、忍受和奮斗就可以征服的命運。
14、在人生第一個叉路口上，轉(zhuǎn)出一個漂亮的彎。
15、尺有所短;寸有所長。物有所不足;智有所不明。
16、發(fā)光并非太陽的專利，你也可以發(fā)光。
17、沒有做不到，只有想不到。
18、如果可恨的挫折使你嘗到苦果，同學們，奮起必將讓你嘗到人生的歡樂。
19、在天才和勤奮之間，我毫不遲疑地選擇勤奮，它幾乎是世界上一切成就的催生婆。
20、聰明出于勤奮，天才在于積累。
22、向你的美好的希冀和追求撒開網(wǎng)吧，九百九十九次落空了，還有一千次呢。
23、如果圓規(guī)的兩只腳都動，永遠也畫不出一個圓。
24、人得自知，既然沒種去死，那就找點樂子活下去。
25、不怕學不會，只怕不肯鉆。
26、世界會向那些有目標和遠見的人讓路。
27、信心、毅力、勇氣三者具備，則天下沒有做不成的事。
28、人的大腦和肢體一樣，多用則靈，不用則廢。
29、有時候，灑脫一點，眼前便柳暗花明;寬容一點，心中便海闊天空。身邊的世界往往比我們想象的要睿智與寬容。
30、要想改變命運，首先改變自己。
31、只有千錘百煉，才能成為好鋼。
32、拒絕嚴峻的冶煉，礦石并不比被發(fā)掘前更有價值。
33、向你的美好的希冀和追求撒開網(wǎng)吧，九百九十九次落空了，還有一千次呢。
34、不要放棄，放棄了今天就是放棄了一輩子。
35、誠實和勤勉，應(yīng)該成為你永久的伴侶。
36、沒有天生的信心，只有不斷培養(yǎng)的信心。
37、涓涓細流一旦停止了喧嘩，浩浩大海也就終止了呼吸。
38、摔倒了爬起來就好。
39、親愛的孩子，希望你能好好學習，取得好成績。
40、辛苦三年，幸福一生。
41、竹筍雖然柔嫩，但它不怕重壓，敢于奮斗、敢于冒尖。
42、拿望遠鏡看別人，拿放大鏡看自己。
43、如果要飛得高，就該把地平線忘掉。
44、年輕是我們唯一擁有權(quán)利去編織夢想的時光。
45、靈感不過是頑強的勞動而獲得的獎賞。
46、不論你在什么時候開始，重要的是開始之后就不要停止。
47、立身以立學為先，立學以讀書為本。
48、敢于嘗試，就等于你已經(jīng)向成功邁出了第一步。
49、拼盡全力贏中考，苦盡干來齊歡笑。
50、人生能有幾回搏，今日不搏何時搏。
初三新學期開學工作計劃篇十五
親愛的同學們：
新學期中，我們每一位老師都懷著巨大的企盼期待著你們健康地成長，希望你們長得更高、變得更懂事。而你們，也一定會用自己的言行，讓老師們由衷地感到，出現(xiàn)在他們面前的學生更可愛了。
俗話說：“良好的開端等于成功的一半。”邁入初三的同學們我相信一定會滿懷信心走向成功。怎樣爭取有一個良好的開始呢?在這里，我向同學們提議：
第一，樹立一個信心：我能我行。
自信心對我們的學習很重要。我們讀書學習，需要有決心、有信心、有行動。在這兒要送大家三句話：“相信自己，我能成功!鼓勵自己，天天成功!超越自己，一定成功!”
第二，創(chuàng)立一種學風：認真刻苦。
新學期開始，我們要在全班創(chuàng)立一種優(yōu)良的學習風氣。
凡事從“認真”開始，認認真真地讀書，認認真真地上課，認認真真地做作業(yè)。學業(yè)成功的過程離不開勤奮和刻苦?！疤觳懦鲇谇趭^”，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”這些格言說的都是這個道理。
第三，培養(yǎng)一個習慣：自覺自愿。
學業(yè)進步，貴在自覺。我們要在老師的指引下，培養(yǎng)自己良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣。國有國法，家有家規(guī)，我們學校同樣有一些規(guī)矩和要求。同學們要自覺自愿遵守小學生守則和學校的規(guī)章制度，自覺養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣。
第四，創(chuàng)設(shè)一個環(huán)境：文明有序。
每個班級都是學校的縮影，每個學生都代表學校的形象，每寸校園都代表學校面貌，同學們要做到語言文明，行為文明，在校園內(nèi)不亂丟雜物;不欺負小同學;在校外遵守交通規(guī)則;不進網(wǎng)吧、游戲廳;在家尊重父母。在社會，做一個愛國愛民、遵紀守法、誠實守信、文明禮貌的優(yōu)秀小公民。
同學們，新學期你們的父母在關(guān)注著你們;我們每一位教師都在祝福你們。今天我們要將新學期視為一個新的`起點，以全新的精神面貌投入學習和生活之中。遵守學校規(guī)章制度，尊敬老師，刻苦學習，熱愛勞動，關(guān)心他人，善于合作，以優(yōu)異的成績向你們的父母匯報。
一首詩題為《播種》的小詩寫到：播種一個信念，收獲一個行動;播種一個行動，收獲一個習慣;播種一個習慣，收獲一個性格;播種一個性格，收獲一個命運。親愛的同學們，也許，你昨天曾擁有輝煌，但那已成為枕邊一段甜蜜的回味;也許你昨日曾遭受挫折，但那已成為腮邊幾滴苦澀的淚痕。忘記以前的成功與失敗，讓我們攜起手來，齊心協(xié)力，用辛勤的汗水寫就明天壯麗的詩篇，讓我們的夢想放飛在20xx年的夏天。
最后預(yù)祝同學們在新的學期學習進步、健康快樂地成長!
初三新學期開學工作計劃篇十六
工作目標：
打造一個班風正、學風盛，具有團結(jié)協(xié)作精神和崇高的集體榮譽感的的班集體，初三下學期班級工作計劃。繼續(xù)爭創(chuàng)校優(yōu)秀班集體和常規(guī)特色班級。在學校各項活動中力爭有良好的表現(xiàn)，讓我們的班級成為任課老師喜愛的班級，成為班級每一位同學的心靈家園。
全力沖刺中考，力爭在20xx年中考中取得優(yōu)異的成績。各門學科的均分都有大的進步，全面提高優(yōu)分率。力爭在高分人數(shù)和考上南師附中的人數(shù)全面達標。消滅低分人數(shù)，使合格率達到百分之百。
班級現(xiàn)狀分析：
我班已連續(xù)五個學期獲得學?！皟?yōu)秀班集體”的光榮稱號。班級在常規(guī)管理方面取得了一定的成績，連續(xù)五個學期常規(guī)總分名列前茅，多次獲得“常規(guī)示范班級”、“常規(guī)免檢班級”的榮譽。同學們已基本上養(yǎng)成了良好的行為習慣，很多同學在各方面表現(xiàn)都很不錯，出現(xiàn)了一些同學們信得過的好同學和優(yōu)秀班干部。如被同學們成為“天才”的王伯文同學，刻苦好學，成績優(yōu)秀，多次被評為“樹人之星”；如為人真誠厚道，甘于奉獻，工作認真負責的朱煜同學，是同學信任的好孩子；又如刻苦認真，孜孜不倦，勤學好問，成績優(yōu)秀而穩(wěn)定的王蔓蓁同學等等。在這些同學的.積極影響下，很多同學養(yǎng)成了文明禮貌的習慣，他們和諧團結(jié)，勤奮踏實，為班級的進步而努力，為遠大的理想而奮斗。
經(jīng)過兩年半(五個學期)的努力，絕大多數(shù)同學都養(yǎng)成了良好的學習習慣，掌握了適合自己的學習方法。學習成績有了長足的進步，各門學科的均分和總均分在2008年南京市初一學生入學調(diào)研考試的基礎(chǔ)上有了長足的進步。有幾門學科的均分已能夠躋身于前三名。有4到5位同學能夠保持在年級前120名內(nèi)(在平行班中尚可)。
我班同學在學校組織的各項活動中，表現(xiàn)和成績都有一定的進步。我班同學在文體活動中缺乏有實力有特長的人，體質(zhì)普遍較差，但是同學們重在參與，敢于拼搏，因此在運動會和合唱節(jié)等活動中也有了可惜的收獲。
我班雖然各方面有了不小的進步，但是還有很多方面存在著較為嚴重的問題，讓人擔憂。這些情況主要存在于少數(shù)幾位同學的身上，盡管是幾位，但他們的負面影響卻不小，在本學期的的班級管理中我們將努力想辦法加以解決。具體問題列舉如下：
1、有幾位同學缺乏理想，混日子，他們的行為表現(xiàn)與學校要求嚴重不符。存在著抄作業(yè)，糊作業(yè)，課堂不認真聽講，不按照老師的要求完成作業(yè)，學習成績很不理想，期末考試總分在500分以下，排名在年級400名甚至500名之后。
2、有三、四位女生學習上不思進取，心思花在吃喝打扮上，互相攀比，在家不聽父母教育，在校學習不認真，傳播一些不健康的思想觀念，造成不良影響。
3、班級同學在學習成績上存在較大差距，最好的在年級名列前茅，最差的在年級壓陣殿后，給老師的教學帶來不便，也給我班中考帶來壓力。
項目一：班級常規(guī)管理。
負責人：班主任、班委。
具體措施：
(1)開學初制訂計劃和目標，在全班宣講，使每位同學心中裝著常規(guī)，明確在初三下學期抓常規(guī)教育的重要性。
(2)實施目標管理，采用加減分的辦法，每月小結(jié)，張榜公布，獎優(yōu)罰劣。
(3)每日放學時小結(jié)班級常規(guī)情況，及時提醒和教育，重視過程性教育，不使問題積累，以致于積重難返。
(3)樹立榜樣，評選班級“每月之星”，張貼照片，介紹事跡，以身邊優(yōu)秀同學教育和影響其他同學。
(4)把每個人的常規(guī)得分與評優(yōu)、評三好生、入團以及畢業(yè)鑒定結(jié)合起來，從而對學生起到警示作用，工作計劃《初三下學期班級工作計劃》。
項目二：優(yōu)秀學生成績提升。
負責人：班主任、各學科教師。
具體措施：
(1)為完成學校交給的沖刺南師附中的指標，在開學初對每位同學5個學期的學習情況進行排隊摸底。發(fā)掘有潛力的學生，作為沖刺選手。
(2)建立優(yōu)秀學生學習檔案，跟蹤管理，跟蹤調(diào)查，跟蹤輔導，促其進步。
(3)幫助優(yōu)秀學生分析存在的不足，找到他們的薄弱學科，采取相應(yīng)的措施加強輔導，提升其成績。
(4)定期或不定期對學生的學習效果進行分析總結(jié)，不斷調(diào)整輔導的策略。
(5)特別重視學生的心理變化，鼓舞其信心，振作其勇氣。
項目三：學習困難學生達標。
負責人：班主任、各學科教師。
具體措施：
提優(yōu)補差，雙管齊下。這是每個教師的職責，只有學習困難的學生成績上去了，班級的和學校的整體實力才能提升。我班學習基礎(chǔ)及學習能力較差的同學人數(shù)相對多一些，補差的任務(wù)比較艱巨。
(1)建立補差小組，根據(jù)年級組要求及安排，分學科輔導。
(2)排隊摸底，明確每個成績不理想的學生的具體情況。有針對性地進行輔導。
(3)努力做好這些學生的思想工作，端正其學習態(tài)度，使他們明確學習的目標，樹立理想，從思想上重視學習。
(4)對補差效果進行跟蹤管理，多談心，多鼓勵，樹立其信心。
項目四：中考成績提升管理。
負責人：班主任、各學科教師。
具體措施：
(1)通過班會教育、師生談話等方式，是每個學生真正從思想上重視中考，真正認識到中考的重要性。
(2)認真組織好“百日沖刺”宣誓活動，充分發(fā)揮這個活動的作用。
(3)認真研究中考，包括中考學科試卷，往年各類學校的錄取分數(shù)線，樹人學生考入南師附中的人數(shù)，南師附中對樹人學校畢業(yè)學生的招生政策，考試心理調(diào)試等等，站在一定的高度去審視自己的工作，提高公的效能。
(4)以認真的態(tài)度具體抓好幾次考試，從細節(jié)抓起，每分必抓，不輕易丟掉一分。例如英語的口語考試和體育測試，可能會有同學對其重要性認識不足，我們要通過各種辦法增強其緊迫感，引起足夠的重視。又如一?？荚?，很多學校會根據(jù)這個考試的成績考慮是否與同學簽約，其重要性可見一斑，而有些同學和家長可能不太了解這一點，我們要多加宣傳，引起他們足夠的重視。
項目五：班級活動成效管理。
負責人：班主任、班委。
具體措施：
雖然中考很重要，但并不是不要搞活動，適當?shù)幕顒幽芡貙拰W生的視野，培養(yǎng)他們的能力，調(diào)整他們的身心，對學習反而有著促進作用。
(1)根據(jù)學校、學工處的總體安排積極參加活動，做好宣傳發(fā)動和管理工作。
(2)每次活動都要制定好活動的計劃，做好安全和紀律教育。并做好資料的積累和保存工作。在學期總結(jié)時便會有充分的材料。如期中考試后的春游活動，是初三同學在初中階段的最后一次集體旅游活動，搞好這次活動的意義不言而喻。另外本學期初三的“百日沖刺”宣誓活動也是一次很重要的活動，屆時我們將組織班委制定活動計劃，確?；顒拥牧己眯Ч?BR> (3)做好活動的總結(jié)，總結(jié)經(jīng)驗，汲取教訓。
項目六：提高主題班會效果。
負責人：班主任、班委。
具體措施：
(1)確定班會的主題和主持人。
(2)保證班會的時間不被挪作他用。
(3)主持同學每次提前做好準，班主任事前關(guān)注和審核。
(4)給主持班會的同學打分評比，提高其責任心和積極性。
(5)保存資料，積累經(jīng)驗。
(6)確保有一到兩次全校公開主題班會。
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初三新學期開學工作計劃篇十七
2、應(yīng)該將注意的焦點集中在尋找方法上，而不是借口上。
3、借人之智，完善自己。學最好的別人，做最好的自己。
4、希望好好學習，天天向上，不能玩手機，祝愿你考上理想呢高中。
5、來到美麗的校園，開辟求知的大陸;重回快樂的課堂，舞動活躍的思維。展望明亮的未來，放飛知識的翅膀。開學日到了，愿你學習成績蒸蒸日上。
6、開學啦，希望初三的孩子能好好學習！
7、勤奮是你生命的密碼，能譯出你一部壯麗的史詩。
8、同學們，今天是你們初三的第二學期，我們今天正式開學了，希望大家把心收回來，安安穩(wěn)穩(wěn)的學習。祝大家學習快樂，有什么問題可以及時的告訴我。
9、艱難的時刻很快就會結(jié)束。堅持住，朝前走，希望即將來臨！
10、開學了，我們又要開始學習，讓我們從新的起跑線出發(fā)！
11、在最深的絕望里，遇見最美麗的風景。
12、作為你們的數(shù)學老師，新的學期，老師會對你們有新的期望。
13、把期望降低，把依賴變少，會過得很好。
14、最后，老師祝愿你們初三學習愉快，都能取得優(yōu)異的成績。
15、休息了一個暑假，放松了心情，充實了信念，調(diào)整了狀態(tài)。馬上就要開學了，愿我的朋友新學期，新氣象，更上一層樓!
17、擰成一股繩，搏盡一份力，狠下一條心，共圓一個夢。
18、初一新生活，越學越快樂，翻動書本方知人生大精彩，揮動筆墨才明未來大舞臺，暢游知識的海洋，勇攀學問的高山，做象牙塔里成功的猛士!
19、開學之際，把一顆顆幸運星裝進許愿瓶中，把一個個千紙鶴掛到許愿樹上，把一句句祝福語寫在信息上，它們承載著最真摯的祝福，愿你永遠都快樂!
20、轉(zhuǎn)眼就要開學了，時間過得飛快，真是＂度年如日＂啊。
21、哎，一眨眼，一個暑假又過去了，開學又要來了……。
22、希望同學們珍惜時間，把握住你自己人生的關(guān)鍵點，珍惜時間，充分利用好每一分一秒的時間，上課認真聽講，團結(jié)同學，刻苦努力，堅持到底，一份耕耘，一份收獲。
23、希望我女兒虛心的學習，有特長之處加強學，不斷上進，不足之處要加強學習，力爭具有高尚的道德情操，良好的文化素養(yǎng)。在最后的日子里，你，一定能考上好的高中。
24、你是國家的花朵，是國家的棟梁，是祖國的驕傲！
初三新學期開學工作計劃篇十八
在我們平凡的日常里，說到致辭，大家肯定都不陌生吧，致辭具有“禮儀性”或“儀式化”的特點，要特別注意措辭得體。那么你有真正了解過致辭嗎？以下是小編幫大家整理的初三新學期開學致辭，僅供參考，大家一起來看看吧。
從今天起大幕剛拉開，目標在遠方，只要沒有終點撞線，就一切皆有可能。
你的目標是什么，是考上理想高中。
目標的實現(xiàn)是一個循序漸進的過程，不可能一蹴而就，它必須腳踏實地，一步一個腳印地去實現(xiàn)，因此可以說將自己的目標進一步分解，一步步去實現(xiàn)每一個小目標，就是走向成功的重要步驟。圣人終不為大，故能成其大。意思是說圣人始終不以做大事自居，認真做好每一件小事，所以能夠成就大業(yè)。
開心時學習狀態(tài)是最好的，學習效率最高的時候，什么是開心呢，心是我們整個人格里全部的潛力，開心則是把整個潛能都打開。一個人的心態(tài)就是自己的主人，積極的心態(tài)就是創(chuàng)造人生，而消極的心態(tài)就是消耗人生，失敗總是倒向害怕失敗的人，接受挑戰(zhàn)，勇往直前！
心有多大，舞臺就有多大。“這個世界上，沒有人能夠使你倒下。如果你的信念還站立的話?！?---著名黑人領(lǐng)袖馬丁。路德金。
曾經(jīng)有一位63歲的老人從紐約市步行經(jīng)過長途跋涉，最終到達了佛羅里達州的邁阿密市。在終點一位記者問她：在這遙遠的路途中會有許許多多的艱難險阻，是什么力量支撐著她堅持了下來。老婦人說：“走一步是不需要勇氣的，我所做的就是這樣。我先走一步、接著再走一步、然后再走一步，最終我就到達了這里?！睘榱艘竭_到大目標，不妨先設(shè)定小目標。這樣會比較容易些。在現(xiàn)實生活中常常有些人因目標過于遠大，短期內(nèi)難于達到而放棄，這很可惜。同學們在制定計劃和落實計劃時，要一次一步，別指望一步登天，我們不妨將大目標視為百步之旅，一次一步，百步即可達標。這樣處理當你在逐步完成小目標時，心理上的壓力會減少，大目標最終一定能實現(xiàn)。
對于人的生命而言，要存活，只要一碗飯，一杯水就足夠了；但是要想活得精彩，就要有遠大的理想和堅定的信念。也許你認為海倫·凱勒離你很遠，那么《士兵突擊》中的許三多你一定不陌生。那個天性憨傻遲鈍，進入部隊后也一無是處，被戰(zhàn)友和長官鄙視唾棄的許三多，在強大信心和驚人毅力的驅(qū)動下，一步步地前進，最終成為百里挑一的特種兵，并被人們稱為“兵王”。許三多的經(jīng)典口頭禪是“不拋棄，不放棄，好好活，做有意義的事”。他把別人不屑一顧的事都當作是救命稻草，努力地去抓住它，一件件的小事聚集起來成就了他的大業(yè)。他的理想和信念是什么呢？再簡單不過了：不讓自己成為別人的累贅和負擔，不讓自己的親爹管自己叫“龜兒子”，不讓別人能夠輕而易舉地打自己，打自己的父親！
承認錯誤則錯已改了一半，要糾正別人之前，先反省自己有沒有犯錯。
一滴水見太陽，窺一斑而知全豹。小節(jié)相當于試紙，可以測出一個人的素質(zhì)與境界。你的一言一行、一舉一動都可以成為命運的偏旁部首。偉人之所以成為偉人，并不是天生的，而是他們后天的修養(yǎng)使然。也就是說，日常生活中，他們注重細枝抹節(jié)。相反，那些所謂的氣度不凡、不拘“小節(jié)”者，一不留神就因小“疵”而掩了大“玉”。
珍惜時間，盡量做到“五個認真對待”和“十個允許不允許”。即：
認真對待每一天，
認真對待每一科；
認真對待每一課；
認真對待每一份作業(yè)；
認真對待每一次考核，
認真對待學校每一項規(guī)章制度。
允許你成績差，但不允許你不努力；
允許你欠聰穎，但不允許你不勤奮；
允許你底子薄，但不允許你不在乎；
允許你有放松，但不允許你無節(jié)制；
允許你強弱科，但不允許你有偏科；
允許你有差距，但不允許你無進步；
允許你有起伏，但不允許你大反復；
允許你有失誤，但不允許你總糊涂；
允許你犯錯誤，但不允許你不醒悟。
這不僅是你初三學習成功的有效途徑，同時也是你順利完成初中學業(yè)、摘取中考桂冠的重要保證。
最后，我想下面的一段話作為今天的結(jié)束語：
你不能決定生命的長度，但你可以擴展它的寬度；
你不能改變天生的容貌，但你可以時時展現(xiàn)笑容；
你不能企望控制他人，但你可以好好掌握自己；
你不能全然預(yù)知明天，但你可以充分利用今天；
你不能要求事事順利，但你可以做到事事盡心。
“良好開端成功一半”，而病態(tài)的開端意味著為成功栽下隱患。心動不如行動，愿望誠可貴，行動價更高！對于你們來講，說一千道一萬都不重要，現(xiàn)在最重要的是立即行動起來。在新的學期里，希望同學們滿懷激情，再次創(chuàng)造新的輝煌，做最優(yōu)秀的自己，向著人生目標與抱負不斷前進！