文化遺產是一個國家的瑰寶，我們應該努力保護和傳承好我們的傳統(tǒng)文化。如何保持健康的生活方式是每個人都需要重視的話題。如果你常常感到時間不夠用，不妨試試下面這些時間管理技巧。
學會新本領篇一
在一個風和日麗、萬里無云的周六，我來到了好朋友馬奔家。我來到這里干嘛呢?當然是練習滑板!
因為見過好多人玩滑板，這讓我十分心癢癢。當聽說馬奔也有一個滑板時，我就以百米賽跑的速度沖到了馬奔家。到了馬奔家，沒等他說話，我就大喊著：“滑板在哪里?馬奔!”
馬奔疑惑地看著我：“你吃錯藥了嗎?你確定你要玩我的滑板?你會嗎?”面對馬奔的三連問，我似乎根本顧不上自己根本不會玩滑板，只顧著興奮地說：“我要學，你教我!”馬奔看著我急切的眼神，怕是心里正犯嘀咕呢。不過他還是爽快地答應了。不一會兒，馬奔就拿來了他的滑板，有些戀戀不舍的遞給了我。我猜馬奔心里一定在想：可別把我的滑板玩壞了。
終于要開始了。“馬奔，快開始吧!”一想到自己一會兒就會站在滑板上，我感覺自己全身的每一個細胞都充滿著期待。不過現(xiàn)實給了我一記狠狠的教訓。當站上滑板之后，我東倒西歪，明顯站不穩(wěn)，頻頻從滑板上摔下來。著急的馬奔只好大喊：“重心要穩(wěn)，心里要平靜，才能好好玩滑板……”經過幾個回合的挑戰(zhàn)，我終于能滑一兩米了。我沖著馬奔滿足地笑了?！安诲e，繼續(xù)保持。”在一旁看我們玩滑板的阿姨說，“明天繼續(xù)來玩吧，今天太晚了。”
第二天我充滿信心的來到滑板前，在第一只腳踏上滑板的時候，我就已經知道這必定是一場大戰(zhàn)。幾個小時后，我高興地大喊著：“我終于也能滑滑板啦!”那個下午我和馬奔輪流交替著在廣場上滑滑板，玩得十分開心。
學會新本領篇二
今天，我又有了一個新朋友——一輛嶄新的自行車。
我一直企盼的自行車，媽媽終于同意給我買來了，我高興得一蹦三尺高。以前，我每次路過公園都能看到許多小朋友在公園騎著自行車你追我趕，騎得很開心。所以，我也下定決心學騎自行車，今天，我終于有機會開始一個新的嘗試。
一開始，我覺得學自行車就是坐上自行車，腳踏踏板，然后就可以往前進了。但是沒有想到，坐上去沒多久，我就因為沒有掌握平衡而險些摔下來，這時我才發(fā)現(xiàn)，想要騎好自行車不是想象中的那么簡單。
這時，爸爸走了過來，打算手把手教我。“先手扶著把手，人坐上去，一只腳點地，另一只腳踩在踏板上，然后腳一蹬，把另一只腳也放在踏板上，之后兩只腳不停地上下上下地踩，兩只手掌握好方向?！卑职忠豢跉庹f了一大堆，我大概聽明白了。有爸爸在后面扶著我騎，我能稍微騎一小段了，但是好幾次因為不熟練又摔下來，幸好爸爸每次都會及時接住我。就這樣摔摔停停，然后再勇敢地爬起來，“我就不信了，我不能馴服它?！崩^續(xù)征服這頭“小野馬”。練了半天終于能騎穩(wěn)當了，“老爸，我想自己一個人騎騎看?！闭f著我就踩上了踏板，往遠處騎去，慢慢地，穩(wěn)穩(wěn)地，雙眼直視前方。
“太棒了，我會了?！蔽腋吲d地喊著，騎著這頭剛剛馴服的“小野馬”到處亂逛，一會兒繞著公園，一會兒騎到爸爸身邊。爸爸對我豎起了大拇指。今天我結交了一個新的朋友。
學會新本領篇三
活動目標：
1、培養(yǎng)學生勇敢、求上進的生活態(tài)度，激發(fā)學生熱愛生活的情感，懂得自己的事情自己做。
2、學會自我服務的本領，養(yǎng)成熱愛勞動的好習慣，培養(yǎng)學生解決現(xiàn)實問題的能力。
活動過程：
一、談話導入，喚起體驗。
2、學生交流，有害怕和不害怕兩種情況。
不怕的小朋友說說你為什么不怕？老師知道你肯定很想說這句話“我不膽小”，敢獨睡的小朋友一起來說說。
害怕的小朋友說說你為什么害怕？老師教你一個好方法，請小朋友閉上眼睛想象一下：在一個漆黑的夜晚，伸手不見五指，爸爸媽媽都回房睡覺了，留你一個人在房間里，這時候你心里是不是感到有點害怕？老師送小朋友一個金點子，請小朋友深深吸一口氣，給自己鼓股勁，說：“我不膽小，我是個勇敢的孩子！”現(xiàn)在感覺怎么樣？是不是好多了？老師相信，通過今天的活動，我們每個小朋友都會變得很能干。
二、全面展開，讓學生懂得要學會自理和勇敢。
1、說說還有什么自己不敢做的事情。（學生交流）。
3、四人為小小組，選擇小組里一個小朋友的一種膽小的表現(xiàn)，說說你的金點子，好辦法？
4、交流。（板書：我能一個人睡覺了；我能一個人過馬路了；我不怕打針了等）。
5、小結。
三、進一步明理，學會自己的事情自己做。
1、講故事。
2、聽了這個故事，你知道這個怪物是誰了嗎？你想對小動物們說什么？（交流）。
3、說說你會做什么事情？（交流自己能做的事情自己做。）。
四、延伸。
我變能干了。
我選擇的項目。
父母評價（優(yōu)秀、良好、一般）。
我敢一個人睡覺了。
我敢發(fā)言了。
我會自己洗頭、洗澡了。
我會自己整理房間了。
我會洗紅領巾了。
我能自己剪指甲了。
學會新本領篇四
今天，我學會了燒一道菜，這道菜就是番茄炒蛋。做這道菜先要敲兩個蛋，我本來還不會敲，媽媽告訴我：先把雞蛋在碗邊上輕輕敲一下，蛋出現(xiàn)了一條裂縫，然后用兩只手的大拇指同時從裂縫處用力往外一掰，蛋黃和蛋清就都出來了。我也試著敲了一個，果然成功了。
然后再切番茄，把番茄切成一片一片的。做菜的食物都準備好了之后我們要把碗里的雞蛋攪勻，攪成全部都是黃色的時候就算攪好了。
現(xiàn)在要開始燒了。先放一點油，等油燒熱后把蛋倒進鍋里。液體慢慢變成了固體，中間一部分還沒熟，用鍋鏟把蛋翻過來再燒一會，燒熟后蛋變地黃澄澄的。這時要把蛋盛出了放在一邊，開始燒番茄。燒好后的番茄顏色變深了，再把蛋放進鍋中一起炒，放點糖、鹽和味精，再炒一炒。一道美味的番茄炒蛋就出鍋啦！黃黃的蛋，紅艷艷的番茄放在一起真太好看了。
大家都很喜歡吃！你們學會了嗎？
學會新本領篇五
在一個大喜的日子——老爸的生日，可是他并沒有因為這個而放棄工作，一起床就去上班了。老媽立刻抓住這個機會興沖沖地跑到我跟前，眉毛上揚眼睛瞇成了一條縫：“今天你爸過生日，媽媽教你做幾道菜，晚上給你爸露一手?！蔽乙詾樗陂_玩笑不過看她已經把材料都準備好了，就感覺有點不太妙，還真是“只要想做，九匹馬都拉不回來”。
首先第一道菜：紅燒魚。只見老媽快速地把洗凈的魚切好再腌好，然后把準備好的雞蛋清往魚身上抹勻，大約五分鐘后點火放入油、姜、蒜等。油熱后再把魚放進去，待魚炸至金黃色，放點水，再放入事先切好的西紅柿，煮至水沸騰。最后在鍋中加入些許調味料，一道香噴噴的紅燒魚就完成了，我被饞得直流口水。一下子撲了過去，卻被老媽一把攔住，輕輕地敲了敲我的頭：“想都別想，這才第一道菜呢！”說完她又轉身教我做第二道菜。
只見她先往油鍋中放入姜蒜等材料，油熱后再把準備好的排骨倒進去，待排骨炸得差不多后，灑點水，放點醋，然后放入適當番茄醬，在起鍋之前放入大的大量白糖，這樣，好吃的糖醋排骨就做好了。
傍晚，我把這兩道菜做給老爸吃，老爸吃完說我做的菜超級好吃，這是他收到的最好的生日禮物。我又多了一個新的本領。
我就這樣從一只弱不禁風的小鳥，經過老媽的反復指點，不斷學習新的本領，希望早日成為天空中展翅高飛的老鷹。
學會新本領篇六
“來咪來咪……”一陣陣優(yōu)美悅耳、抑揚頓挫的小提琴聲從一間房中緩緩飄出。我坐在沙發(fā)上，正陶醉于此琴聲之中。看著手中這本紅色等級證書，想起曾經辛苦練琴的我。
記得在我上幼兒園大班時，一次偶然的機會，我在視頻上看見一個國外的小女孩在街頭上忘我地演奏著小提琴，那女孩充滿自信，英姿颯爽，我都看入迷了。于是迫不及待地讓媽媽給我報小提琴班。剛開始，我覺得十分有樂趣，小蝌蚪板的音符在五線譜上跳來跳去。我每天學習著看樂譜，練站姿，學夾琴，慢慢地學習拉一些簡單的樂譜。
漸漸地，我對拉琴產生了厭煩，因為它霸占了我玩耍的時間?！皝磉溥溥洹蔽艺魫灥胤磸途毩曋皇炀毜臉氛?，手都抬得快要脫臼了似的，突然，窗外傳來了陣陣歡聲笑語，原來是鄰居家的小朋友在空地上玩著老鷹捉小雞，那爽朗的笑聲讓我既羨慕又嫉妒，我恨不得把琴砸在地上，摔個粉碎，然后飛奔出去，尋找我的快樂童年。
不管我有多么的努力多么的刻苦，也從來沒有得到過媽媽的任何一個表揚。拉慢重拉，拉快重拉，拉錯重拉，重來、重來、重來……一個勁地在我腦中回響，使我更加心不在焉。
委曲的眼淚積成了一片海洋，隨時可能傾瀉而下，我努力忍住眼淚，換作一顆顆豆大的汗水，從臉頰滑落。我不停地鼓勵自己：世上無難事，只怕有心人。我忍著困，忍著苦，忍著手臂的酸痛，忍著忍著……練習拉琴成為了我學習生活中的一種習慣。讓我每一天都充滿活力和精神。從剛開始的“鋸木頭”到現(xiàn)在能流暢地拉完一整首曲子，我始終堅信：只要功夫深，鐵杵磨成針。
五線譜上的音符猶如一個個頑皮的孩子，總是東躲西藏不聽使喚，又好像在嘲笑我咋這么笨呢?不同的位置不同的指法不同的讀音，組合在一起，實在是把我整蒙了。
春去冬又來，不知練了多少個來回，多少遍。突然，我茅塞頓開，找到了拉琴的感覺。能夠流暢地充滿感情地演奏完整個曲譜，我高興極了。
每當我登上舞臺，我就像小提琴家附體一樣自信而發(fā)光。眼前的音符起起伏伏，似乎也在為我鼓掌，而我也陶醉在音樂當中。因此，我明白了一個道理：鍥而舍之，朽木不折;鍥而不舍，金石可鏤。
學會新本領篇七
在生活中，我學會了堅強。有一次，我因為心情不好，便出去散步。來到廣場，也許是因為剛剛下了雨，地十分滑。我在小石子路上走，沒有在意天的變化，天下起了牛毛細雨，路面越來越滑。一不小心，我滑了一跤，眼淚要留了出來。突然，我想到了：我不能哭。如果我哭了，就不是一個真正的男子漢。于是，我便忍住了眼淚。通過這件事，我明白，在生活中，我學會了堅強。
學會助人。
在生活中，我學會了助人。記得有一次，我去奶奶家，在公交車上，我沒有看見空位，便靠扶手站著，突然，一個急剎車，我沒有抓牢拉桿，頭還在側邊的拉桿上還碰了個包。這時，一個叔叔從我鄰近的座位上站了起來，親切地說：“你坐在這兒來吧！不然一會兒會摔倒的，反正我也要下車啦?！蔽冶阕搅四抢?。車到了一個站，上來了一位白發(fā)蒼蒼,臉上布滿了許多皺紋的老爺爺。他望望車內，見沒有空座位，便準備靠扶手站著。我站了起來，走上前去，扶著老爺爺走向了自己的座位。只聽老爺爺不住地說：“謝謝你，謝謝你！你真是個好孩子?！蔽也缓靡馑嫉卣f：“老爺爺，您坐。不用謝。這是我應該的?！蔽叶茫谏钪?，我學會了助人。
學會微笑。
微笑，是生活的食糧，清新的空氣嗎？或許是。老師、親人信任的微笑，朋友友情的微笑，陌生人和藹可親的微笑都可以牽動著你的心；當你站在考場上，小鹿調皮地在你心中砰砰亂跳時，老師微笑地對你說：“相信自己，你能行！”或許，就是這個甜蜜的、信任的微笑，這句溫馨的話語，使你放下了沉重的包袱，帶著滿腹信心，輕松上陣。有人說：“要笑著面對生活，用新的眼光看待生活，用新的思想追求生活?！边@句話妙極了。是啊，我們要有樂觀的態(tài)度，不能與悲觀常伴。面對生活，以平常心對待。
學會新本領篇八
我會舞蹈，游泳，滑雪……但最令我難忘的是我學會了“騎馬”。
去年暑假時，我的日思夜想的媽媽從國外出差回來了，她帶我去動物園學騎馬，我懷著忐忑不安的心來到動物園，既想像電影里的戰(zhàn)士一樣在馬背上馳騁，又害怕馬兒不聽話會把我摔成個“狗吃屎”，我顫顫巍巍地騎上馬背，不斷地在心里祈禱：不要摔下去，不要摔下去，不要摔下去!馬兒剛往前踱了幾步，忽然它好像被電擊了一樣，全身抖了起來，差點把我摔下馬背，我定了定神，重新坐穩(wěn)。馬兒似乎也適應了我，慢悠悠地走了起來，我也重獲了信心，漸漸的，我開始嫌棄它的步調太慢，就用手輕輕地拍打起它的屁股，示意讓它走快點，結果它好像被我突然的拍打驚嚇到了，后腿一抬，身體一側，我頓時身體一空，重重地摔在了地上，遍體都是傷，還好那里有醫(yī)生，不然就要送到醫(yī)院去包扎了。媽媽看我遍體鱗傷，心疼地勸我說：“孩子，我們別學了吧，太危險了?！蔽业膬刃囊差D時涌現(xiàn)出了放棄的念頭。
但是老師從小教育我，做事情不能半途而廢，我拍拍了身上的灰塵重新站了起來，再次坐上馬背。這次媽媽請教練給我換了一匹性情溫順一點的馬，我跨開長腿，把腿跨在馬背上，等坐穩(wěn)后，再抽它屁股，馬兒立刻慢慢地走了起來，怕又一次摔個“狗啃泥”，這次我抓緊韁繩，小心翼翼地掌握著節(jié)奏，慢慢的我和馬兒都互相適應了彼此，我又更用力抽了一次，馬兒的步伐也加快了。這匹馬可真讓人舒服呀!跟騎車一樣，可以任由自己控制快慢，我慢慢適應了馬慢跑的狀態(tài)，但是由于太累，眼皮都蓋下來了，我每次打瞌睡，就伸手扯一下頭發(fā)，讓自己保持精神的狀態(tài)，我心理暗暗想：“哎!騎馬可真不容易，什么時候才是個頭啊。”但一想到我以后騎著馬在賽場上奔跑的帥氣模樣，我就立刻精神起來。
騎馬是一件非常累，非?？嗟氖隆Ｎ曳浅ＯＭ軐W會這項技能，讓我成為與眾不同的孩子。在此過程中，我遇到了很多的困難，但是都被我克服了下來。
我在馬場不知慢跑了多少圈，媽媽再次成為了我成功路上的“絆腳石”。媽媽看我那么辛苦，不由分說就攔住我的馬，不準我再練習。我只好說了許多道理給她聽，慢慢的，她被我打動了，只好同意了。
我訓練了一個多月，終于練成了騎馬的本領。我在騎馬場展示給媽媽看，媽媽看了連連夸贊，不禁感嘆自己有一個這樣能干的女兒。
通過這件事，我明白了，只要功夫深，鐵杵磨成針，做任何事情都要堅持到底，不能半途而廢。
學會新本領篇九
因為弟弟總不愛好好吃飯，為了讓他不挑食，我決定給他做我最愛的菜——番茄炒白菜。
在切菜前，最先要洗菜，我把番茄和白菜放進洗菜盆里，把盆裝滿水，把白菜用自己的小手掰成一片片的，再用手搓一下菜葉和番茄，最后用清水沖洗干凈，把它們放進碟里就可以了。
我以為切菜非常簡單，任憑一個上幼兒園的小寶寶都可以切得很好，可我太天真了，我以為我切起來會比子彈的速度還快，還熟練，比頂級廚師還切得好，但現(xiàn)實中的我切番茄切的形狀不知是多么狼狽，說它像個半圓但也不像呀，哪有一個半圓的邊是直的呢?我不僅低下頭來，腦袋中一直在想這六個字“我要不要放棄?”這時，在旁的媽媽看見我滿臉不高興的樣子，關心地問：“怎么啦?看我小寶貝那樣就讓人難過?！蔽覜]精打采地指了指切菜板說了一句：“你自己看吧!”媽媽隨后看了一眼，對我說：“這有什么大不了的，況且這還是你第一次做呢，已經很不錯了，想當年，我切菜的時候，那場面就像世界爆炸一樣，哪里都是菜，因此，你外公一直不想讓我做飯?！蔽倚α诵Γ鞘强嘈?，因為我知道媽媽只是為了安慰我才這么說的，隨后，媽媽牽起我的手，是以讓我重新找回信心，我心情也好多了，站起來和媽媽一起走到切菜板前，媽媽讓我看他是怎么切番茄的，經過媽媽不停演示，我反復的練習，終于切得有模有樣了，我開心且驚喜。
炒菜也是一個令我極其緊張的環(huán)節(jié)，因為當你把菜放進鍋里時，鍋里會傳出噼哩啪啦放鞭炮的聲音，油花四濺，時不時會蹦到我的手上，“啊—”我大叫，不是我想大叫，而是油蹦到手上實在太疼了，我不禁害怕起來，媽媽對我說：“站在鍋的兩邊炒，這樣會好一點?！惫?，往旁邊一站，就沒有那么多油蹦到身上了，我開始翻起菜來，要翻的快，要迅速，要不然菜會變老就不好吃了。
過了一會兒，香噴噴的番茄炒白菜就出爐了，世上無難事，只怕有心人，雖然做的過程很艱難，但后面的結果一定是甜的!
學會新本領篇十
每當看見和我大小差不多的小朋友騎著自行車從我面前呼嘯而過，我羨慕的眼神就離不開了。
我鼓足勇氣纏著爸爸媽媽給我買輛自行車。來到車行，服務員阿姨跟我介紹了一款適合我騎的自行車。爸爸說：“兒子，你要學會騎，咱就買，不會就給人家放這?！蔽壹庇谫I車的勁上來了，也顧不上怕摔倒的恐懼！
阿姨叫我扶好車坐上去，一只腳著地，另一只腳放在腳蹬上，稍用力一蹬，迅速把另一只腳放上去，順著勁往前蹬。不好！重心一不穩(wěn)要歪了，阿姨從后面扶正我說：“小朋友，眼睛往前看，慢慢蹬。”我試著找平衡感，一看前面有棵樹快要撞上去啦！我怕極了。一歪跳了下來，我也摔倒了。想哭，又不服氣。大人們都圍了過來，爸爸說我沒顧上捏閘，并且不用往下跳。手閘一捏，左腳著地，車子穩(wěn)穩(wěn)地就停下來了。我憋著淚，對他們說：“讓我再試試！”
這一次，我有經驗了，不慌不忙地腳一蹬，兩只腳很協(xié)調地蹬著車往前走了。到了那一頭的盡頭，不會拐彎的我一捏閘，左腳穩(wěn)穩(wěn)地落了地，信心大增的我又騎了回去。大人們都夸我學得快，多練兩圈都會騎了。爸爸高興地說：“兒子，這輛車歸你啦！”
我美滋滋地看著我的自行車，我終于學會了騎車的本領了！
學會新本領篇十一
從小我就喜歡運動，也許是受父母的影響。記得媽媽告訴過我，當我還在她肚子里的時候，她就為我許下了一個愿望，希望我是一個健康的孩子。于是我從小就與運動為伴，在運動中健康、快樂的成長。
記得小時候，爸爸媽媽經常帶我去郊游、爬山。當時我的運動是和游玩、嬉戲分不開的。每當假期來臨，父母就會帶我去與大自然親密接觸，讓我滿眼都是美麗的油畫，讓我感受溪水從腳下緩緩流過，讓我與小鳥一起歌唱。最開始爬山，我是被別人拉著小手上去的。但漸漸的，隨著我慢慢長高，步伐也變得越來越矯健了。于是我脫離那只大手，常常連跑帶跳的以第一名的身份到達山頂。
戲水是孩子的天性，我的這一天性從小就很好的顯現(xiàn)出來了，到后來它的兄弟游泳成了我最喜愛的運動之一。有一次，我同媽媽像往常一樣在泳池中戲水，當我看到那些在水中自由自在游泳的人時，我便對媽媽說，媽媽我也想向大人們一樣，在水里游。于是，媽媽為我報了一個蛙泳學習班。使我終于受到了正規(guī)的訓練，還記得我是當時班上學的最快、最好的，九次課后我就可以自己游五十多米了。從那以后，每當我在游泳池游泳時，許多人都會向我投來贊賞的目光。
之后我又學會了自由泳。那自由泳課上的一件事令我記憶猶新。那是陽光明媚的一天，游泳館剛剛清完池。我同往常一樣，撲通一下就跳下水了，這一跳可不好了，我有百分之五十的神經系統(tǒng)恐怕都凍死了，我一看水溫，?。?3度，這不是想把人凍死嗎？老師解釋是因為剛換完水，所以水溫低了，可這么冷的水他竟然還讓我們下去游！老天爺呀，他是不用下水，我估計他下水之后一下子就蹦起來了。唉，師命難違呀，我咬著牙跳了下去，游了起來，可不知怎么的，腿僵的連水都打不起來了，頓時渾身都是雞皮疙瘩，這跟在冰窖里沒什么兩樣。據(jù)說我當時下課后爸爸見到我嚇了一跳，他說我嘴唇是暗紫色的，渾身毛骨悚然。不過這次課使我增強了意志，也使我變得健康了許多。
運動不僅使我健康，還給我?guī)砹嗽S多快樂。有一次去一個大水庫，我體驗了漁民生活。我先乘著小漁船到水庫中心，可是看到水里那么多可愛的小魚我等不及了，便帶著救生圈跳到了水庫里。啊，真舒服呀，水中魚兒圍著我游來游去，不斷用尾巴打著我的小腿，它們是在歡迎我吧！在水庫里游泳很靜，很靜。在那里我得到了很好的保養(yǎng)，用一種從沒見過的靜對自己的保養(yǎng)，在那里，我的心很靜，我輕輕地躺在水面上，感受，感受兩年后的一種感覺與它產生了巨大的落差，還記得當時是我第一次下海游泳。那次是在北戴河，我從金光閃閃的沙灘上一下子撲向那無際的大海，沒想到大海竟不接受我，它用它那只巨大的手將我推到了岸上，嫌我年齡小，不讓我游嗎？我要讓你看看我的本事！我又一次撲向了大海，這回他那只手縮了回去，讓我撲了個空，之后它又用那只巨大的手將我推到了海邊，我一賭氣跑回了沙灘上，浪花擊打著巖石，發(fā)出陣陣響聲，好像在嘲笑我。我生氣了，大海我不怕你。我奮力沖向大海，在海中自在地游起了泳，這次不知是大海終于服輸了還是在欣賞我優(yōu)美的舞姿。我借著海浪的.力，在海水中左右搖擺，享受著海的浮力，海洋那無邊的胸懷。
運動是一種樂趣，是一種享受，它伴著我一路走，它使我在挫折中變得健康；使我在成長中獲得快樂。
學會新本領篇十二
說到“新”，我就想到了剛學會的新本領——輪滑。
現(xiàn)在我輪滑的時間可長了，我還可以從這停頓一下再溜下去，我飛一般的速度，像火箭一樣飛快地穿過停車的地方。小伙伴看到后，都夸獎我：“你真厲害！”，都叫我教他們溜冰。大人們看到后也和我說：“這一個小孩真不簡單，你自己一個人玩輪滑！”，我聽了這句話心里很開心。
我想起以前有人嘲笑我不會輪滑，我很生氣。我就請高師傅教我。一開始我一溜摔了一跤，一次又一次地摔跤，高師傅說：“左腳快速地向前走，右腳快速地助力跟上，注意平衡好”，果然，照著這樣的方法，我漸漸地不再會摔倒。不過我還有下坡不會下，我膽子特別小，不敢向前沖，可是我不溜我就等于不會。我下定決心溜，我大膽地向前溜，高師傅給我做示范，接下來高師傅扶著我向下坡溜，在他的幫助下我成功地溜下了下坡。
現(xiàn)在高師傅讓我自己獨立自己溜，我心里很害怕，我想我不能放棄，我大膽向前溜，一溜煙我溜到下坡，大家夸我真厲害。
學會新本領篇十三
本領就像生活中的調味品，讓生活變得豐富多彩。本領就像一本書，讓我在其中讀到了酸甜苦辣。本領還像天空上的太陽，給我無限光芒。我最難忘的本領是溜冰。
你們知道我為什么要學溜冰嗎？不知道吧！那就讓我來告訴你吧。因為媽媽給我買了一雙藍色的溜冰鞋，我在樓上看到樓下有人在溜冰，我就迫不及待想去學溜冰了。就是這個原因，所以我一定要學好溜冰。
記得在一個陽光明媚的早上，媽媽和我拿著溜冰鞋，去家旁邊的公園練習，公園里的小草伸展著嫩綠色的身姿，小花綻開了笑臉，好像在歡迎著我們的到作文來，我先穿上溜冰鞋，小心翼翼地站了起來，媽媽怕我摔跤就先扶著我滑行。
我心里一陣竊喜：原來溜冰這么簡單，我?guī)酌刖蛯W會了。媽媽看我溜得很穩(wěn)，就慢慢放手了，我就自信滿滿地快速滑行起來，結果重心不穩(wěn)，兩只手不停往后劃，被一個小石子給絆倒了，和大地來了一個180度的擁抱，于是我就不敢再站起來溜冰了，媽媽看到了就鼓勵我說：“堅持就是勝利”。于是我重拾信心，再試一次，我慢慢站起來了，在媽媽的指導下，我堅持不懈，終于學會了溜冰。
雖然溜冰的過程非常不容易，但是我懂得了：堅持就是勝利。
學會新本領篇十四
今天中午，看著媽媽在廚房里忙忙碌碌的身影，我心想：爸爸媽媽平時為我們付出了許許多多，我也要幫媽媽一個忙?？墒?，該幫什么忙呢？我冥思苦想，終于想到，就燒菜吧！好，說干就干！
該燒什么菜呢？我靈機一動，就燒紅燒雞翅吧！我準備好材料，有雞翅、可樂、油。在媽媽這個高手的指導下，我小心翼翼地打開煤氣灶，藍色的火苗像一個調皮的孩子一樣上躥下跳，我急忙倒進油。等油冒出青煙之后，我手忙腳亂地倒進雞翅。只聽“哧”的'一聲，油滴像一個個活蹦亂跳的孩子，猛地濺了起來，我連忙后退，可臉上、手上還是被油濺到了。媽媽說：“小心點，傻孩子。你應該站得離鍋遠一點兒，不要把臉對著鍋面?！蔽疑w上鍋蓋，等待了一兩分鐘。用鍋鏟翻了幾下，把雞翅的皮煎得嫩黃嫩黃的，再倒入可樂，把雞翅全部浸泡在可樂中，等可樂快煮干時，加點配料就可以了。一盤紅燒雞翅大功告成了，我把紅燒雞翅裝進盤子里，放了一點蔥花。我端著盤子來到了餐桌前，爸爸嘗了一口，說道：“不錯，繼續(xù)加油?！?BR> 聽到爸爸媽媽的夸獎，我心里像吃了蜜一樣甜。雖然這稱不上是山珍海味，但它是我的一分努力呀！
學會新本領篇十五
今天，我利用課活課的時間學會了一項新本領。
終于輪到我了，我猶豫了，我能跳得過去嗎？我跳不過去會不會被別人笑話？繩子打到身上疼不疼？……一大堆問題涌了上了。這時，耳邊響起了安安的聲音：“盛夏，你平時體育挺好的，現(xiàn)在怎么了？”我想了想，對呀，過去跳兩下不久行了嗎，何必這么擔心呢？想到這里，我跑到繩下面跳了起來，雖然有點緊張，害怕，但也很開心，有一種說不出來的感覺。當我跳完繩，細細回想一下，那真是回味無窮呀！
回家后，我把這事告訴了媽媽。媽媽說：“沒錯，我們要努力去嘗試一些新事物，這樣，我們就可以得到一些新的本領；所有的事不怕做不好，只怕不去做、不想做，那么這件事就永遠也做不成?！?BR> 學會新本領篇十六
星期天，媽媽向姐姐借了一個滑板讓我學習。
我興致勃勃地拿起滑板。放在走廊的墻墻角邊，小心翼翼地將一只腳踩在上面，再踏上另一只腳。研究好長時間才知道是站在上面扭著往前走，怪不得我一直走不了。我扶著墻慢慢的扭動著身體。這滑板真不聽我的命令，我想往東，它偏要往西，這讓我更加小心了，生怕一不留神，我就會摔下來。就這樣我一點一點往前滑，過了一會兒我以為自己學會了，就把扶著槍的手松開了，因為太得意，結果摔了一跤。
就這樣反反復復，還是沒學會，我生氣了，把滑板扔在一邊，一下坐在地上，想放棄。這時，腦海里浮出一句話“你不能放棄，你還要向大家展示你的新本領呢。我相信你，加油！”我又信心十足，把雙腳踩上去，小心地往前滑去?；^來，滑過去。經過一段時間的練習，我能松手滑一會兒，我又練習不依賴墻，滑先是一會兒，后來終于可以滑起來了。我太激動了，還能拐彎了，太棒了！
學會新本領篇十七
我學會了一個新本領——種花。其實種花沒有你們想的那么簡單，種花要每天澆水、松土，除蟲，半個月施一次肥。
奶奶在教我種花的'時候，是這樣教我的。說先把泥土喲把那個鏟子鏟到盆里，然后，再用水淋一下泥土，在放下種子，用泥土把它埋住，再澆水，奶奶說：一個星期后，他就會發(fā)芽的了。我又種了兩粒種子，按照奶奶說的去做。奶奶又和我說：等種了三個月，就會開花了。我心想，要等那么久才開花呀，要等到什么時候呀！
第二天，我又給去給它們澆水了，真希望它們快快長大，我心想：還有6天，就會發(fā)芽了，我高興的很。我問奶奶：奶奶，現(xiàn)在要不要施肥呀？奶奶回答說：現(xiàn)在還不用，要等開了花才能施肥，要半個月施一次肥！
第三天，我出去陽臺，要給它們澆水了，我越等越心急，越希望種子快點發(fā)芽。
這就是我學會的新本領，和我種花的過程。
學會新本領篇十八
第一段：引言（100字）。
在當今競爭激烈的社會中，缺乏新的技能和知識將使人們無法適應快速變化的環(huán)境。然而，通過學習新本領，人們可以不斷提升自己，在職場和生活中取得成功并實現(xiàn)個人的價值。在我不斷追求新本領的過程中，我不僅獲得了技能上的提高，更重要的是體會到了自我成長的喜悅和對未來的無限期待。
第二段：新本領帶來的機會（200字）。
學習新本領為我?guī)砹嗽S多機會。比如，在我加入一個新的項目組之前，我的射頻芯片知識只是一般般。為了更好地勝任任務，我決定投入大量的時間和精力來深入學習射頻芯片設計的技術和原理。憑借這些新的本領，我成為了項目組中的專家，并貢獻了許多創(chuàng)新的解決方案。這不僅提高了我在公司中的地位，也讓我獲得了更多的機會與公司領導和同事們合作，進一步擴展了我的人脈。
第三段：新本領帶來的挑戰(zhàn)（300字）。
掌握新本領并不是一件輕松的事情。在學習新技能的過程中，我遇到了許多挑戰(zhàn)和困難。比如，在學習編程時，我經常遇到難以排查的錯誤和復雜的代碼邏輯。然而，我沒有因此放棄，而是在遇到困難時尋求幫助和學習，不斷地實踐和嘗試。通過自己的努力和堅持，我逐漸掌握了編程的技巧，并成功將其應用于實際項目中。這種堅持和挑戰(zhàn)自我的精神讓我更加自信，也為未來面對更大的挑戰(zhàn)奠定了基礎。
第四段：新本領的價值（300字）。
通過學習新本領，我深刻地認識到它的價值。首先，新本領使我在職場中擁有了更多的競爭力。在當今高技術發(fā)展的時代，掌握新的本領意味著擁有更多的機會和更好的發(fā)展前景。其次，新本領讓我更加獨立和自信。掌握了一項新的技能，不僅證明了自己的實力，也讓我對自己的能力和潛力充滿信心。最后，新本領的學習過程讓我不斷地思考和探索，提高了自己的學習能力和解決問題的能力。這些能力將在我未來的發(fā)展中發(fā)揮重要的作用。
第五段：對未來的展望（200字）。
通過學習新本領，我不僅實現(xiàn)了自我成長和提升，也為未來的發(fā)展奠定了基礎。以此為契機，我將繼續(xù)不斷學習和探索，掌握更多的新本領。我相信，通過不斷學習和提升，我將能夠在職場中取得更大的成就，并實現(xiàn)自己的人生目標。同時，我也希望在未來能夠通過分享自己的經驗和知識，幫助更多的人走上學習新本領的道路，并實現(xiàn)自己的夢想。
總結（100字）。
通過學習新本領，我們不僅可以提高自己在職場中的競爭力，還能夠拓寬自己的視野、增加自己的技能和知識，實現(xiàn)個人的成長和發(fā)展。雖然學習新本領可能面臨許多困難和挑戰(zhàn)，但只要我們保持堅持和不斷學習的態(tài)度，一定能夠收獲成功和成就。讓我們敢于嘗試，勇于追求新本領，為未來的發(fā)展鋪好道路。
學會新本領篇十九
今天我的衣服上面的扣子掉了，我準備向媽媽請教怎么釘扣子。
釘扣子第一步要先穿線。于是我左手拿線，右手拿針，開始穿針。我先小心翼翼地把線穿進針里，可是，好像有一個磁鐵在引針線，總是穿不進去。后來我才發(fā)現(xiàn)，是線頭分叉了，于是我用手指搓了搓線頭，線頭變細了，于是我順利的穿過去了，但我一松手，針一下子就掉在地上了，我心里想，我這笨手笨腳的，還是放棄吧！可媽媽對我說：“做什么事情都要有耐心”。于是，我又重新穿了起來，經過了幾次的努力，我終于穿好了。
接下來是打結，我又把兩邊對齊，再打了一個死結。我以為這樣就可以釘扣子了，但是在我打完結的時候，結馬上又松了。我請教了一下媽媽，原來媽媽是這樣打結的，先把兩邊婭在一起，這樣會形成一個圈，再把線的一頭穿進圈里，拉緊就能打好結。我學著媽媽的樣子做了一遍，終于把結打好了。
好不容易到了最后一步——釘扣子。首先把扣子放在衣服上就可以開始釘了，可是，我覺得釘扣子就像打狙擊槍一樣，你打不住別人，別人就會打你，害我被針釘了好幾下，但是我還是咬牙釘下去了，最后，我終于縫合好了。
通過這次釘扣子，我明白了一個道理，不是什么都可以一下子完成，但只要努力堅持，總會有收獲！
學會新本領篇二十
周五晚上，我看見媽媽正在做飯，于是就想要是我會做飯就好了，那就可以做給爸爸媽媽吃了。于是就決定讓媽媽教我做一碗豌豆雞蛋湯。
開始做了，媽媽說：“先準備食材豌豆雞蛋和小蔥，再準備一個碗，一根筷子”。我先把媽媽準備的豌豆進行剝皮，小小的在我的手里好像不聽話的小孩一樣子，怎么剝都剝不好，最后在媽媽的指導下，我才知道用兩個大拇指攝好同時用力外掰，才可以把豆子剝出來，這個過程太難，太漫長了。不過最后也剝了不少，可是手卻很累，而且滿手豆青色。把剝好的豆放入碗中洗凈，把雞蛋磕入碗里攪拌均勻，再把香腸切成不厚不薄的小片，把鍋中倒入少量油燒開，放入洗好的豌豆，豌豆翻炒差不多時，往鍋里放入一大碗水，水開后把攪拌好的'雞蛋和香腸倒入水中，蓋上鍋蓋。兩分鐘后鍋里的食材都熟了加入小蔥和調味料，一道美味的豌豆雞蛋湯就出好了。
今天我既學會了一樣新本領，也知道了做事情要多嘗試。同時也體會到爸爸媽媽的辛苦和不易，我應該多幫父母多分擔家務。
學會新本領篇二十一
第一段：引言（100字）。
新本領是指在特定領域或技能上的新的能力和知識。在不斷發(fā)展和進步的社會中，學習和掌握新本領成為了人們不可或缺的一部分。通過學習新本領，我們能夠拓寬自己的視野，提升自己的能力，更好地適應社會的要求。近日，我也在學習一門新本領，并且從中獲得了一些深刻的體會和心得。
第二段：學習新本領的挑戰(zhàn)與收獲（250字）。
學習新本領不是一件容易的事情，它需要付出許多努力和耐心。比如，我最近開始學習編程。一開始，我對編程一無所知，充滿了困惑和挫折感。然而，我并沒有放棄，而是不斷地學習和實踐。隨著時間的推移，我發(fā)現(xiàn)自己可以解決越來越多的編程問題，程序也變得越來越復雜。這不僅讓我感到滿足，也增強了我的自信心。同時，學習新本領也讓我獲得了更多的機會和挑戰(zhàn)。通過將新學到的知識應用到實際中，我能夠發(fā)現(xiàn)問題并尋找解決方案，這是一種非常寶貴的經驗。
第三段：新本領帶來的變革（250字）。
學習新本領不僅僅是為了提升個人能力，更是為了應對社會的變革和發(fā)展。那些擁有新本領的人們能夠更好地適應社會變革的需求，成為變革的推動者。例如，隨著科技的不斷發(fā)展，人工智能逐漸進入各行各業(yè)。掌握人工智能相關的新本領，不僅可以在就業(yè)市場上脫穎而出，還可以創(chuàng)造出更多新的應用。通過學習新本領，個人的能力得到了升級，也為社會帶來了更多的機遇和發(fā)展空間。
第四段：新本領的影響力（250字）。
新本領不僅改變了我們個人的生活和思維方式，也對社會產生了深遠的影響。學習新本領可以培養(yǎng)我們的創(chuàng)新思維和解決問題的能力，從而推動社會的發(fā)展。例如，學習新本領的人們能夠提出更好的解決方案，改進現(xiàn)有的產品和服務，并帶來更多的創(chuàng)新和競爭力。此外，學習新本領還可以促進人們之間的合作，因為新本領的學習往往需要集體智慧和團隊合作，通過互相學習和交流，我們能夠共同進步。
第五段：結語（150字）。
學習新本領是一個不斷發(fā)展和成長的過程，它能夠幫助我們適應社會的變革和需求。通過學習新本領，我們可以提升自己的能力，更好地面對挑戰(zhàn)。同時，新本領也為社會帶來了更多的機遇和發(fā)展空間。在追求新本領的過程中，我們需要保持學習的態(tài)度和毅力，不斷落實所學到的知識并運用于實踐中。只有這樣，我們才能成為真正的新本領的擁有者，并為社會的發(fā)展和進步作出更大的貢獻。
學會新本領篇二十二
“各位居民請注意：10月底，本森林將舉行才藝比賽，歡迎大家踴躍報名……”獅子大王話音未落，整個森林頓時熱鬧起來了，小猴躍躍欲試，也去報了名。
小猴看見小白兔在學寫作文，它說：“小白兔在學寫作文，挺有意思的呀，那我也去學寫?！毙“淄靡恍囊灰?，專心致志地在寫作文，可是小猴寫了一會兒，就坐不住了，說：“學寫作文太累了，又要動腦子，我的手酸得都快拿不動筆了?！?BR> 就這樣，小猴離開了作文教室，突然，它聽到隔壁響亮清脆的喇叭聲，真好聽啊，小猴心想。于是，小猴又到隔壁音樂教室去學吹喇叭了。小熊正在非常努力地吹著，而小猴不聽講，吹喇叭沒聲音，胡亂吹著，吹得臉都漲得通通紅呢！小猴學了一會兒，它就說：“吹來吹去什么聲音都沒有，真沒意思。而且我的腮幫都吹得疼死了，我實在不想學音樂了?！?BR> 這時，小猴又看見窗外的小鹿正在飛快得奔跑著，它想：學跑步不用動腦筋，也不用這么鼓著勁吹，我還是去學跑步吧！于是，小猴偷偷摸摸地溜出去，跟著跑步像風一樣的小花鹿去學跑步了?？墒切『镏慌芰藘煞昼娋蜌獯跤酰骸芭懿皆趺匆策@么累??！我的腳又酸又疼，我不要學了！還是回家睡覺吧?！?BR> 到了比賽的時候，小猴一項都不會，而小兔、小熊、小鹿都得了獎，小猴非常羨慕，心想：早知道我當初就好好學習了。
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學會新本領篇一
在一個風和日麗、萬里無云的周六，我來到了好朋友馬奔家。我來到這里干嘛呢?當然是練習滑板!
因為見過好多人玩滑板，這讓我十分心癢癢。當聽說馬奔也有一個滑板時，我就以百米賽跑的速度沖到了馬奔家。到了馬奔家，沒等他說話，我就大喊著：“滑板在哪里?馬奔!”
馬奔疑惑地看著我：“你吃錯藥了嗎?你確定你要玩我的滑板?你會嗎?”面對馬奔的三連問，我似乎根本顧不上自己根本不會玩滑板，只顧著興奮地說：“我要學，你教我!”馬奔看著我急切的眼神，怕是心里正犯嘀咕呢。不過他還是爽快地答應了。不一會兒，馬奔就拿來了他的滑板，有些戀戀不舍的遞給了我。我猜馬奔心里一定在想：可別把我的滑板玩壞了。
終于要開始了。“馬奔，快開始吧!”一想到自己一會兒就會站在滑板上，我感覺自己全身的每一個細胞都充滿著期待。不過現(xiàn)實給了我一記狠狠的教訓。當站上滑板之后，我東倒西歪，明顯站不穩(wěn)，頻頻從滑板上摔下來。著急的馬奔只好大喊：“重心要穩(wěn)，心里要平靜，才能好好玩滑板……”經過幾個回合的挑戰(zhàn)，我終于能滑一兩米了。我沖著馬奔滿足地笑了?！安诲e，繼續(xù)保持。”在一旁看我們玩滑板的阿姨說，“明天繼續(xù)來玩吧，今天太晚了。”
第二天我充滿信心的來到滑板前，在第一只腳踏上滑板的時候，我就已經知道這必定是一場大戰(zhàn)。幾個小時后，我高興地大喊著：“我終于也能滑滑板啦!”那個下午我和馬奔輪流交替著在廣場上滑滑板，玩得十分開心。
學會新本領篇二
今天，我又有了一個新朋友——一輛嶄新的自行車。
我一直企盼的自行車，媽媽終于同意給我買來了，我高興得一蹦三尺高。以前，我每次路過公園都能看到許多小朋友在公園騎著自行車你追我趕，騎得很開心。所以，我也下定決心學騎自行車，今天，我終于有機會開始一個新的嘗試。
一開始，我覺得學自行車就是坐上自行車，腳踏踏板，然后就可以往前進了。但是沒有想到，坐上去沒多久，我就因為沒有掌握平衡而險些摔下來，這時我才發(fā)現(xiàn)，想要騎好自行車不是想象中的那么簡單。
這時，爸爸走了過來，打算手把手教我。“先手扶著把手，人坐上去，一只腳點地，另一只腳踩在踏板上，然后腳一蹬，把另一只腳也放在踏板上，之后兩只腳不停地上下上下地踩，兩只手掌握好方向?！卑职忠豢跉庹f了一大堆，我大概聽明白了。有爸爸在后面扶著我騎，我能稍微騎一小段了，但是好幾次因為不熟練又摔下來，幸好爸爸每次都會及時接住我。就這樣摔摔停停，然后再勇敢地爬起來，“我就不信了，我不能馴服它?！崩^續(xù)征服這頭“小野馬”。練了半天終于能騎穩(wěn)當了，“老爸，我想自己一個人騎騎看?！闭f著我就踩上了踏板，往遠處騎去，慢慢地，穩(wěn)穩(wěn)地，雙眼直視前方。
“太棒了，我會了?！蔽腋吲d地喊著，騎著這頭剛剛馴服的“小野馬”到處亂逛，一會兒繞著公園，一會兒騎到爸爸身邊。爸爸對我豎起了大拇指。今天我結交了一個新的朋友。
學會新本領篇三
活動目標：
1、培養(yǎng)學生勇敢、求上進的生活態(tài)度，激發(fā)學生熱愛生活的情感，懂得自己的事情自己做。
2、學會自我服務的本領，養(yǎng)成熱愛勞動的好習慣，培養(yǎng)學生解決現(xiàn)實問題的能力。
活動過程：
一、談話導入，喚起體驗。
2、學生交流，有害怕和不害怕兩種情況。
不怕的小朋友說說你為什么不怕？老師知道你肯定很想說這句話“我不膽小”，敢獨睡的小朋友一起來說說。
害怕的小朋友說說你為什么害怕？老師教你一個好方法，請小朋友閉上眼睛想象一下：在一個漆黑的夜晚，伸手不見五指，爸爸媽媽都回房睡覺了，留你一個人在房間里，這時候你心里是不是感到有點害怕？老師送小朋友一個金點子，請小朋友深深吸一口氣，給自己鼓股勁，說：“我不膽小，我是個勇敢的孩子！”現(xiàn)在感覺怎么樣？是不是好多了？老師相信，通過今天的活動，我們每個小朋友都會變得很能干。
二、全面展開，讓學生懂得要學會自理和勇敢。
1、說說還有什么自己不敢做的事情。（學生交流）。
3、四人為小小組，選擇小組里一個小朋友的一種膽小的表現(xiàn)，說說你的金點子，好辦法？
4、交流。（板書：我能一個人睡覺了；我能一個人過馬路了；我不怕打針了等）。
5、小結。
三、進一步明理，學會自己的事情自己做。
1、講故事。
2、聽了這個故事，你知道這個怪物是誰了嗎？你想對小動物們說什么？（交流）。
3、說說你會做什么事情？（交流自己能做的事情自己做。）。
四、延伸。
我變能干了。
我選擇的項目。
父母評價（優(yōu)秀、良好、一般）。
我敢一個人睡覺了。
我敢發(fā)言了。
我會自己洗頭、洗澡了。
我會自己整理房間了。
我會洗紅領巾了。
我能自己剪指甲了。
學會新本領篇四
今天，我學會了燒一道菜，這道菜就是番茄炒蛋。做這道菜先要敲兩個蛋，我本來還不會敲，媽媽告訴我：先把雞蛋在碗邊上輕輕敲一下，蛋出現(xiàn)了一條裂縫，然后用兩只手的大拇指同時從裂縫處用力往外一掰，蛋黃和蛋清就都出來了。我也試著敲了一個，果然成功了。
然后再切番茄，把番茄切成一片一片的。做菜的食物都準備好了之后我們要把碗里的雞蛋攪勻，攪成全部都是黃色的時候就算攪好了。
現(xiàn)在要開始燒了。先放一點油，等油燒熱后把蛋倒進鍋里。液體慢慢變成了固體，中間一部分還沒熟，用鍋鏟把蛋翻過來再燒一會，燒熟后蛋變地黃澄澄的。這時要把蛋盛出了放在一邊，開始燒番茄。燒好后的番茄顏色變深了，再把蛋放進鍋中一起炒，放點糖、鹽和味精，再炒一炒。一道美味的番茄炒蛋就出鍋啦！黃黃的蛋，紅艷艷的番茄放在一起真太好看了。
大家都很喜歡吃！你們學會了嗎？
學會新本領篇五
在一個大喜的日子——老爸的生日，可是他并沒有因為這個而放棄工作，一起床就去上班了。老媽立刻抓住這個機會興沖沖地跑到我跟前，眉毛上揚眼睛瞇成了一條縫：“今天你爸過生日，媽媽教你做幾道菜，晚上給你爸露一手?！蔽乙詾樗陂_玩笑不過看她已經把材料都準備好了，就感覺有點不太妙，還真是“只要想做，九匹馬都拉不回來”。
首先第一道菜：紅燒魚。只見老媽快速地把洗凈的魚切好再腌好，然后把準備好的雞蛋清往魚身上抹勻，大約五分鐘后點火放入油、姜、蒜等。油熱后再把魚放進去，待魚炸至金黃色，放點水，再放入事先切好的西紅柿，煮至水沸騰。最后在鍋中加入些許調味料，一道香噴噴的紅燒魚就完成了，我被饞得直流口水。一下子撲了過去，卻被老媽一把攔住，輕輕地敲了敲我的頭：“想都別想，這才第一道菜呢！”說完她又轉身教我做第二道菜。
只見她先往油鍋中放入姜蒜等材料，油熱后再把準備好的排骨倒進去，待排骨炸得差不多后，灑點水，放點醋，然后放入適當番茄醬，在起鍋之前放入大的大量白糖，這樣，好吃的糖醋排骨就做好了。
傍晚，我把這兩道菜做給老爸吃，老爸吃完說我做的菜超級好吃，這是他收到的最好的生日禮物。我又多了一個新的本領。
我就這樣從一只弱不禁風的小鳥，經過老媽的反復指點，不斷學習新的本領，希望早日成為天空中展翅高飛的老鷹。
學會新本領篇六
“來咪來咪……”一陣陣優(yōu)美悅耳、抑揚頓挫的小提琴聲從一間房中緩緩飄出。我坐在沙發(fā)上，正陶醉于此琴聲之中。看著手中這本紅色等級證書，想起曾經辛苦練琴的我。
記得在我上幼兒園大班時，一次偶然的機會，我在視頻上看見一個國外的小女孩在街頭上忘我地演奏著小提琴，那女孩充滿自信，英姿颯爽，我都看入迷了。于是迫不及待地讓媽媽給我報小提琴班。剛開始，我覺得十分有樂趣，小蝌蚪板的音符在五線譜上跳來跳去。我每天學習著看樂譜，練站姿，學夾琴，慢慢地學習拉一些簡單的樂譜。
漸漸地，我對拉琴產生了厭煩，因為它霸占了我玩耍的時間?！皝磉溥溥洹蔽艺魫灥胤磸途毩曋皇炀毜臉氛?，手都抬得快要脫臼了似的，突然，窗外傳來了陣陣歡聲笑語，原來是鄰居家的小朋友在空地上玩著老鷹捉小雞，那爽朗的笑聲讓我既羨慕又嫉妒，我恨不得把琴砸在地上，摔個粉碎，然后飛奔出去，尋找我的快樂童年。
不管我有多么的努力多么的刻苦，也從來沒有得到過媽媽的任何一個表揚。拉慢重拉，拉快重拉，拉錯重拉，重來、重來、重來……一個勁地在我腦中回響，使我更加心不在焉。
委曲的眼淚積成了一片海洋，隨時可能傾瀉而下，我努力忍住眼淚，換作一顆顆豆大的汗水，從臉頰滑落。我不停地鼓勵自己：世上無難事，只怕有心人。我忍著困，忍著苦，忍著手臂的酸痛，忍著忍著……練習拉琴成為了我學習生活中的一種習慣。讓我每一天都充滿活力和精神。從剛開始的“鋸木頭”到現(xiàn)在能流暢地拉完一整首曲子，我始終堅信：只要功夫深，鐵杵磨成針。
五線譜上的音符猶如一個個頑皮的孩子，總是東躲西藏不聽使喚，又好像在嘲笑我咋這么笨呢?不同的位置不同的指法不同的讀音，組合在一起，實在是把我整蒙了。
春去冬又來，不知練了多少個來回，多少遍。突然，我茅塞頓開，找到了拉琴的感覺。能夠流暢地充滿感情地演奏完整個曲譜，我高興極了。
每當我登上舞臺，我就像小提琴家附體一樣自信而發(fā)光。眼前的音符起起伏伏，似乎也在為我鼓掌，而我也陶醉在音樂當中。因此，我明白了一個道理：鍥而舍之，朽木不折;鍥而不舍，金石可鏤。
學會新本領篇七
在生活中，我學會了堅強。有一次，我因為心情不好，便出去散步。來到廣場，也許是因為剛剛下了雨，地十分滑。我在小石子路上走，沒有在意天的變化，天下起了牛毛細雨，路面越來越滑。一不小心，我滑了一跤，眼淚要留了出來。突然，我想到了：我不能哭。如果我哭了，就不是一個真正的男子漢。于是，我便忍住了眼淚。通過這件事，我明白，在生活中，我學會了堅強。
學會助人。
在生活中，我學會了助人。記得有一次，我去奶奶家，在公交車上，我沒有看見空位，便靠扶手站著，突然，一個急剎車，我沒有抓牢拉桿，頭還在側邊的拉桿上還碰了個包。這時，一個叔叔從我鄰近的座位上站了起來，親切地說：“你坐在這兒來吧！不然一會兒會摔倒的，反正我也要下車啦?！蔽冶阕搅四抢?。車到了一個站，上來了一位白發(fā)蒼蒼,臉上布滿了許多皺紋的老爺爺。他望望車內，見沒有空座位，便準備靠扶手站著。我站了起來，走上前去，扶著老爺爺走向了自己的座位。只聽老爺爺不住地說：“謝謝你，謝謝你！你真是個好孩子?！蔽也缓靡馑嫉卣f：“老爺爺，您坐。不用謝。這是我應該的?！蔽叶茫谏钪?，我學會了助人。
學會微笑。
微笑，是生活的食糧，清新的空氣嗎？或許是。老師、親人信任的微笑，朋友友情的微笑，陌生人和藹可親的微笑都可以牽動著你的心；當你站在考場上，小鹿調皮地在你心中砰砰亂跳時，老師微笑地對你說：“相信自己，你能行！”或許，就是這個甜蜜的、信任的微笑，這句溫馨的話語，使你放下了沉重的包袱，帶著滿腹信心，輕松上陣。有人說：“要笑著面對生活，用新的眼光看待生活，用新的思想追求生活?！边@句話妙極了。是啊，我們要有樂觀的態(tài)度，不能與悲觀常伴。面對生活，以平常心對待。
學會新本領篇八
我會舞蹈，游泳，滑雪……但最令我難忘的是我學會了“騎馬”。
去年暑假時，我的日思夜想的媽媽從國外出差回來了，她帶我去動物園學騎馬，我懷著忐忑不安的心來到動物園，既想像電影里的戰(zhàn)士一樣在馬背上馳騁，又害怕馬兒不聽話會把我摔成個“狗吃屎”，我顫顫巍巍地騎上馬背，不斷地在心里祈禱：不要摔下去，不要摔下去，不要摔下去!馬兒剛往前踱了幾步，忽然它好像被電擊了一樣，全身抖了起來，差點把我摔下馬背，我定了定神，重新坐穩(wěn)。馬兒似乎也適應了我，慢悠悠地走了起來，我也重獲了信心，漸漸的，我開始嫌棄它的步調太慢，就用手輕輕地拍打起它的屁股，示意讓它走快點，結果它好像被我突然的拍打驚嚇到了，后腿一抬，身體一側，我頓時身體一空，重重地摔在了地上，遍體都是傷，還好那里有醫(yī)生，不然就要送到醫(yī)院去包扎了。媽媽看我遍體鱗傷，心疼地勸我說：“孩子，我們別學了吧，太危險了?！蔽业膬刃囊差D時涌現(xiàn)出了放棄的念頭。
但是老師從小教育我，做事情不能半途而廢，我拍拍了身上的灰塵重新站了起來，再次坐上馬背。這次媽媽請教練給我換了一匹性情溫順一點的馬，我跨開長腿，把腿跨在馬背上，等坐穩(wěn)后，再抽它屁股，馬兒立刻慢慢地走了起來，怕又一次摔個“狗啃泥”，這次我抓緊韁繩，小心翼翼地掌握著節(jié)奏，慢慢的我和馬兒都互相適應了彼此，我又更用力抽了一次，馬兒的步伐也加快了。這匹馬可真讓人舒服呀!跟騎車一樣，可以任由自己控制快慢，我慢慢適應了馬慢跑的狀態(tài)，但是由于太累，眼皮都蓋下來了，我每次打瞌睡，就伸手扯一下頭發(fā)，讓自己保持精神的狀態(tài)，我心理暗暗想：“哎!騎馬可真不容易，什么時候才是個頭啊。”但一想到我以后騎著馬在賽場上奔跑的帥氣模樣，我就立刻精神起來。
騎馬是一件非常累，非?？嗟氖隆Ｎ曳浅ＯＭ軐W會這項技能，讓我成為與眾不同的孩子。在此過程中，我遇到了很多的困難，但是都被我克服了下來。
我在馬場不知慢跑了多少圈，媽媽再次成為了我成功路上的“絆腳石”。媽媽看我那么辛苦，不由分說就攔住我的馬，不準我再練習。我只好說了許多道理給她聽，慢慢的，她被我打動了，只好同意了。
我訓練了一個多月，終于練成了騎馬的本領。我在騎馬場展示給媽媽看，媽媽看了連連夸贊，不禁感嘆自己有一個這樣能干的女兒。
通過這件事，我明白了，只要功夫深，鐵杵磨成針，做任何事情都要堅持到底，不能半途而廢。
學會新本領篇九
因為弟弟總不愛好好吃飯，為了讓他不挑食，我決定給他做我最愛的菜——番茄炒白菜。
在切菜前，最先要洗菜，我把番茄和白菜放進洗菜盆里，把盆裝滿水，把白菜用自己的小手掰成一片片的，再用手搓一下菜葉和番茄，最后用清水沖洗干凈，把它們放進碟里就可以了。
我以為切菜非常簡單，任憑一個上幼兒園的小寶寶都可以切得很好，可我太天真了，我以為我切起來會比子彈的速度還快，還熟練，比頂級廚師還切得好，但現(xiàn)實中的我切番茄切的形狀不知是多么狼狽，說它像個半圓但也不像呀，哪有一個半圓的邊是直的呢?我不僅低下頭來，腦袋中一直在想這六個字“我要不要放棄?”這時，在旁的媽媽看見我滿臉不高興的樣子，關心地問：“怎么啦?看我小寶貝那樣就讓人難過?！蔽覜]精打采地指了指切菜板說了一句：“你自己看吧!”媽媽隨后看了一眼，對我說：“這有什么大不了的，況且這還是你第一次做呢，已經很不錯了，想當年，我切菜的時候，那場面就像世界爆炸一樣，哪里都是菜，因此，你外公一直不想讓我做飯?！蔽倚α诵Γ鞘强嘈?，因為我知道媽媽只是為了安慰我才這么說的，隨后，媽媽牽起我的手，是以讓我重新找回信心，我心情也好多了，站起來和媽媽一起走到切菜板前，媽媽讓我看他是怎么切番茄的，經過媽媽不停演示，我反復的練習，終于切得有模有樣了，我開心且驚喜。
炒菜也是一個令我極其緊張的環(huán)節(jié)，因為當你把菜放進鍋里時，鍋里會傳出噼哩啪啦放鞭炮的聲音，油花四濺，時不時會蹦到我的手上，“啊—”我大叫，不是我想大叫，而是油蹦到手上實在太疼了，我不禁害怕起來，媽媽對我說：“站在鍋的兩邊炒，這樣會好一點?！惫?，往旁邊一站，就沒有那么多油蹦到身上了，我開始翻起菜來，要翻的快，要迅速，要不然菜會變老就不好吃了。
過了一會兒，香噴噴的番茄炒白菜就出爐了，世上無難事，只怕有心人，雖然做的過程很艱難，但后面的結果一定是甜的!
學會新本領篇十
每當看見和我大小差不多的小朋友騎著自行車從我面前呼嘯而過，我羨慕的眼神就離不開了。
我鼓足勇氣纏著爸爸媽媽給我買輛自行車。來到車行，服務員阿姨跟我介紹了一款適合我騎的自行車。爸爸說：“兒子，你要學會騎，咱就買，不會就給人家放這?！蔽壹庇谫I車的勁上來了，也顧不上怕摔倒的恐懼！
阿姨叫我扶好車坐上去，一只腳著地，另一只腳放在腳蹬上，稍用力一蹬，迅速把另一只腳放上去，順著勁往前蹬。不好！重心一不穩(wěn)要歪了，阿姨從后面扶正我說：“小朋友，眼睛往前看，慢慢蹬。”我試著找平衡感，一看前面有棵樹快要撞上去啦！我怕極了。一歪跳了下來，我也摔倒了。想哭，又不服氣。大人們都圍了過來，爸爸說我沒顧上捏閘，并且不用往下跳。手閘一捏，左腳著地，車子穩(wěn)穩(wěn)地就停下來了。我憋著淚，對他們說：“讓我再試試！”
這一次，我有經驗了，不慌不忙地腳一蹬，兩只腳很協(xié)調地蹬著車往前走了。到了那一頭的盡頭，不會拐彎的我一捏閘，左腳穩(wěn)穩(wěn)地落了地，信心大增的我又騎了回去。大人們都夸我學得快，多練兩圈都會騎了。爸爸高興地說：“兒子，這輛車歸你啦！”
我美滋滋地看著我的自行車，我終于學會了騎車的本領了！
學會新本領篇十一
從小我就喜歡運動，也許是受父母的影響。記得媽媽告訴過我，當我還在她肚子里的時候，她就為我許下了一個愿望，希望我是一個健康的孩子。于是我從小就與運動為伴，在運動中健康、快樂的成長。
記得小時候，爸爸媽媽經常帶我去郊游、爬山。當時我的運動是和游玩、嬉戲分不開的。每當假期來臨，父母就會帶我去與大自然親密接觸，讓我滿眼都是美麗的油畫，讓我感受溪水從腳下緩緩流過，讓我與小鳥一起歌唱。最開始爬山，我是被別人拉著小手上去的。但漸漸的，隨著我慢慢長高，步伐也變得越來越矯健了。于是我脫離那只大手，常常連跑帶跳的以第一名的身份到達山頂。
戲水是孩子的天性，我的這一天性從小就很好的顯現(xiàn)出來了，到后來它的兄弟游泳成了我最喜愛的運動之一。有一次，我同媽媽像往常一樣在泳池中戲水，當我看到那些在水中自由自在游泳的人時，我便對媽媽說，媽媽我也想向大人們一樣，在水里游。于是，媽媽為我報了一個蛙泳學習班。使我終于受到了正規(guī)的訓練，還記得我是當時班上學的最快、最好的，九次課后我就可以自己游五十多米了。從那以后，每當我在游泳池游泳時，許多人都會向我投來贊賞的目光。
之后我又學會了自由泳。那自由泳課上的一件事令我記憶猶新。那是陽光明媚的一天，游泳館剛剛清完池。我同往常一樣，撲通一下就跳下水了，這一跳可不好了，我有百分之五十的神經系統(tǒng)恐怕都凍死了，我一看水溫，?。?3度，這不是想把人凍死嗎？老師解釋是因為剛換完水，所以水溫低了，可這么冷的水他竟然還讓我們下去游！老天爺呀，他是不用下水，我估計他下水之后一下子就蹦起來了。唉，師命難違呀，我咬著牙跳了下去，游了起來，可不知怎么的，腿僵的連水都打不起來了，頓時渾身都是雞皮疙瘩，這跟在冰窖里沒什么兩樣。據(jù)說我當時下課后爸爸見到我嚇了一跳，他說我嘴唇是暗紫色的，渾身毛骨悚然。不過這次課使我增強了意志，也使我變得健康了許多。
運動不僅使我健康，還給我?guī)砹嗽S多快樂。有一次去一個大水庫，我體驗了漁民生活。我先乘著小漁船到水庫中心，可是看到水里那么多可愛的小魚我等不及了，便帶著救生圈跳到了水庫里。啊，真舒服呀，水中魚兒圍著我游來游去，不斷用尾巴打著我的小腿，它們是在歡迎我吧！在水庫里游泳很靜，很靜。在那里我得到了很好的保養(yǎng)，用一種從沒見過的靜對自己的保養(yǎng)，在那里，我的心很靜，我輕輕地躺在水面上，感受，感受兩年后的一種感覺與它產生了巨大的落差，還記得當時是我第一次下海游泳。那次是在北戴河，我從金光閃閃的沙灘上一下子撲向那無際的大海，沒想到大海竟不接受我，它用它那只巨大的手將我推到了岸上，嫌我年齡小，不讓我游嗎？我要讓你看看我的本事！我又一次撲向了大海，這回他那只手縮了回去，讓我撲了個空，之后它又用那只巨大的手將我推到了海邊，我一賭氣跑回了沙灘上，浪花擊打著巖石，發(fā)出陣陣響聲，好像在嘲笑我。我生氣了，大海我不怕你。我奮力沖向大海，在海中自在地游起了泳，這次不知是大海終于服輸了還是在欣賞我優(yōu)美的舞姿。我借著海浪的.力，在海水中左右搖擺，享受著海的浮力，海洋那無邊的胸懷。
運動是一種樂趣，是一種享受，它伴著我一路走，它使我在挫折中變得健康；使我在成長中獲得快樂。
學會新本領篇十二
說到“新”，我就想到了剛學會的新本領——輪滑。
現(xiàn)在我輪滑的時間可長了，我還可以從這停頓一下再溜下去，我飛一般的速度，像火箭一樣飛快地穿過停車的地方。小伙伴看到后，都夸獎我：“你真厲害！”，都叫我教他們溜冰。大人們看到后也和我說：“這一個小孩真不簡單，你自己一個人玩輪滑！”，我聽了這句話心里很開心。
我想起以前有人嘲笑我不會輪滑，我很生氣。我就請高師傅教我。一開始我一溜摔了一跤，一次又一次地摔跤，高師傅說：“左腳快速地向前走，右腳快速地助力跟上，注意平衡好”，果然，照著這樣的方法，我漸漸地不再會摔倒。不過我還有下坡不會下，我膽子特別小，不敢向前沖，可是我不溜我就等于不會。我下定決心溜，我大膽地向前溜，高師傅給我做示范，接下來高師傅扶著我向下坡溜，在他的幫助下我成功地溜下了下坡。
現(xiàn)在高師傅讓我自己獨立自己溜，我心里很害怕，我想我不能放棄，我大膽向前溜，一溜煙我溜到下坡，大家夸我真厲害。
學會新本領篇十三
本領就像生活中的調味品，讓生活變得豐富多彩。本領就像一本書，讓我在其中讀到了酸甜苦辣。本領還像天空上的太陽，給我無限光芒。我最難忘的本領是溜冰。
你們知道我為什么要學溜冰嗎？不知道吧！那就讓我來告訴你吧。因為媽媽給我買了一雙藍色的溜冰鞋，我在樓上看到樓下有人在溜冰，我就迫不及待想去學溜冰了。就是這個原因，所以我一定要學好溜冰。
記得在一個陽光明媚的早上，媽媽和我拿著溜冰鞋，去家旁邊的公園練習，公園里的小草伸展著嫩綠色的身姿，小花綻開了笑臉，好像在歡迎著我們的到作文來，我先穿上溜冰鞋，小心翼翼地站了起來，媽媽怕我摔跤就先扶著我滑行。
我心里一陣竊喜：原來溜冰這么簡單，我?guī)酌刖蛯W會了。媽媽看我溜得很穩(wěn)，就慢慢放手了，我就自信滿滿地快速滑行起來，結果重心不穩(wěn)，兩只手不停往后劃，被一個小石子給絆倒了，和大地來了一個180度的擁抱，于是我就不敢再站起來溜冰了，媽媽看到了就鼓勵我說：“堅持就是勝利”。于是我重拾信心，再試一次，我慢慢站起來了，在媽媽的指導下，我堅持不懈，終于學會了溜冰。
雖然溜冰的過程非常不容易，但是我懂得了：堅持就是勝利。
學會新本領篇十四
今天中午，看著媽媽在廚房里忙忙碌碌的身影，我心想：爸爸媽媽平時為我們付出了許許多多，我也要幫媽媽一個忙?？墒?，該幫什么忙呢？我冥思苦想，終于想到，就燒菜吧！好，說干就干！
該燒什么菜呢？我靈機一動，就燒紅燒雞翅吧！我準備好材料，有雞翅、可樂、油。在媽媽這個高手的指導下，我小心翼翼地打開煤氣灶，藍色的火苗像一個調皮的孩子一樣上躥下跳，我急忙倒進油。等油冒出青煙之后，我手忙腳亂地倒進雞翅。只聽“哧”的'一聲，油滴像一個個活蹦亂跳的孩子，猛地濺了起來，我連忙后退，可臉上、手上還是被油濺到了。媽媽說：“小心點，傻孩子。你應該站得離鍋遠一點兒，不要把臉對著鍋面?！蔽疑w上鍋蓋，等待了一兩分鐘。用鍋鏟翻了幾下，把雞翅的皮煎得嫩黃嫩黃的，再倒入可樂，把雞翅全部浸泡在可樂中，等可樂快煮干時，加點配料就可以了。一盤紅燒雞翅大功告成了，我把紅燒雞翅裝進盤子里，放了一點蔥花。我端著盤子來到了餐桌前，爸爸嘗了一口，說道：“不錯，繼續(xù)加油?！?BR> 聽到爸爸媽媽的夸獎，我心里像吃了蜜一樣甜。雖然這稱不上是山珍海味，但它是我的一分努力呀！
學會新本領篇十五
今天，我利用課活課的時間學會了一項新本領。
終于輪到我了，我猶豫了，我能跳得過去嗎？我跳不過去會不會被別人笑話？繩子打到身上疼不疼？……一大堆問題涌了上了。這時，耳邊響起了安安的聲音：“盛夏，你平時體育挺好的，現(xiàn)在怎么了？”我想了想，對呀，過去跳兩下不久行了嗎，何必這么擔心呢？想到這里，我跑到繩下面跳了起來，雖然有點緊張，害怕，但也很開心，有一種說不出來的感覺。當我跳完繩，細細回想一下，那真是回味無窮呀！
回家后，我把這事告訴了媽媽。媽媽說：“沒錯，我們要努力去嘗試一些新事物，這樣，我們就可以得到一些新的本領；所有的事不怕做不好，只怕不去做、不想做，那么這件事就永遠也做不成?！?BR> 學會新本領篇十六
星期天，媽媽向姐姐借了一個滑板讓我學習。
我興致勃勃地拿起滑板。放在走廊的墻墻角邊，小心翼翼地將一只腳踩在上面，再踏上另一只腳。研究好長時間才知道是站在上面扭著往前走，怪不得我一直走不了。我扶著墻慢慢的扭動著身體。這滑板真不聽我的命令，我想往東，它偏要往西，這讓我更加小心了，生怕一不留神，我就會摔下來。就這樣我一點一點往前滑，過了一會兒我以為自己學會了，就把扶著槍的手松開了，因為太得意，結果摔了一跤。
就這樣反反復復，還是沒學會，我生氣了，把滑板扔在一邊，一下坐在地上，想放棄。這時，腦海里浮出一句話“你不能放棄，你還要向大家展示你的新本領呢。我相信你，加油！”我又信心十足，把雙腳踩上去，小心地往前滑去?；^來，滑過去。經過一段時間的練習，我能松手滑一會兒，我又練習不依賴墻，滑先是一會兒，后來終于可以滑起來了。我太激動了，還能拐彎了，太棒了！
學會新本領篇十七
我學會了一個新本領——種花。其實種花沒有你們想的那么簡單，種花要每天澆水、松土，除蟲，半個月施一次肥。
奶奶在教我種花的'時候，是這樣教我的。說先把泥土喲把那個鏟子鏟到盆里，然后，再用水淋一下泥土，在放下種子，用泥土把它埋住，再澆水，奶奶說：一個星期后，他就會發(fā)芽的了。我又種了兩粒種子，按照奶奶說的去做。奶奶又和我說：等種了三個月，就會開花了。我心想，要等那么久才開花呀，要等到什么時候呀！
第二天，我又給去給它們澆水了，真希望它們快快長大，我心想：還有6天，就會發(fā)芽了，我高興的很。我問奶奶：奶奶，現(xiàn)在要不要施肥呀？奶奶回答說：現(xiàn)在還不用，要等開了花才能施肥，要半個月施一次肥！
第三天，我出去陽臺，要給它們澆水了，我越等越心急，越希望種子快點發(fā)芽。
這就是我學會的新本領，和我種花的過程。
學會新本領篇十八
第一段：引言（100字）。
在當今競爭激烈的社會中，缺乏新的技能和知識將使人們無法適應快速變化的環(huán)境。然而，通過學習新本領，人們可以不斷提升自己，在職場和生活中取得成功并實現(xiàn)個人的價值。在我不斷追求新本領的過程中，我不僅獲得了技能上的提高，更重要的是體會到了自我成長的喜悅和對未來的無限期待。
第二段：新本領帶來的機會（200字）。
學習新本領為我?guī)砹嗽S多機會。比如，在我加入一個新的項目組之前，我的射頻芯片知識只是一般般。為了更好地勝任任務，我決定投入大量的時間和精力來深入學習射頻芯片設計的技術和原理。憑借這些新的本領，我成為了項目組中的專家，并貢獻了許多創(chuàng)新的解決方案。這不僅提高了我在公司中的地位，也讓我獲得了更多的機會與公司領導和同事們合作，進一步擴展了我的人脈。
第三段：新本領帶來的挑戰(zhàn)（300字）。
掌握新本領并不是一件輕松的事情。在學習新技能的過程中，我遇到了許多挑戰(zhàn)和困難。比如，在學習編程時，我經常遇到難以排查的錯誤和復雜的代碼邏輯。然而，我沒有因此放棄，而是在遇到困難時尋求幫助和學習，不斷地實踐和嘗試。通過自己的努力和堅持，我逐漸掌握了編程的技巧，并成功將其應用于實際項目中。這種堅持和挑戰(zhàn)自我的精神讓我更加自信，也為未來面對更大的挑戰(zhàn)奠定了基礎。
第四段：新本領的價值（300字）。
通過學習新本領，我深刻地認識到它的價值。首先，新本領使我在職場中擁有了更多的競爭力。在當今高技術發(fā)展的時代，掌握新的本領意味著擁有更多的機會和更好的發(fā)展前景。其次，新本領讓我更加獨立和自信。掌握了一項新的技能，不僅證明了自己的實力，也讓我對自己的能力和潛力充滿信心。最后，新本領的學習過程讓我不斷地思考和探索，提高了自己的學習能力和解決問題的能力。這些能力將在我未來的發(fā)展中發(fā)揮重要的作用。
第五段：對未來的展望（200字）。
通過學習新本領，我不僅實現(xiàn)了自我成長和提升，也為未來的發(fā)展奠定了基礎。以此為契機，我將繼續(xù)不斷學習和探索，掌握更多的新本領。我相信，通過不斷學習和提升，我將能夠在職場中取得更大的成就，并實現(xiàn)自己的人生目標。同時，我也希望在未來能夠通過分享自己的經驗和知識，幫助更多的人走上學習新本領的道路，并實現(xiàn)自己的夢想。
總結（100字）。
通過學習新本領，我們不僅可以提高自己在職場中的競爭力，還能夠拓寬自己的視野、增加自己的技能和知識，實現(xiàn)個人的成長和發(fā)展。雖然學習新本領可能面臨許多困難和挑戰(zhàn)，但只要我們保持堅持和不斷學習的態(tài)度，一定能夠收獲成功和成就。讓我們敢于嘗試，勇于追求新本領，為未來的發(fā)展鋪好道路。
學會新本領篇十九
今天我的衣服上面的扣子掉了，我準備向媽媽請教怎么釘扣子。
釘扣子第一步要先穿線。于是我左手拿線，右手拿針，開始穿針。我先小心翼翼地把線穿進針里，可是，好像有一個磁鐵在引針線，總是穿不進去。后來我才發(fā)現(xiàn)，是線頭分叉了，于是我用手指搓了搓線頭，線頭變細了，于是我順利的穿過去了，但我一松手，針一下子就掉在地上了，我心里想，我這笨手笨腳的，還是放棄吧！可媽媽對我說：“做什么事情都要有耐心”。于是，我又重新穿了起來，經過了幾次的努力，我終于穿好了。
接下來是打結，我又把兩邊對齊，再打了一個死結。我以為這樣就可以釘扣子了，但是在我打完結的時候，結馬上又松了。我請教了一下媽媽，原來媽媽是這樣打結的，先把兩邊婭在一起，這樣會形成一個圈，再把線的一頭穿進圈里，拉緊就能打好結。我學著媽媽的樣子做了一遍，終于把結打好了。
好不容易到了最后一步——釘扣子。首先把扣子放在衣服上就可以開始釘了，可是，我覺得釘扣子就像打狙擊槍一樣，你打不住別人，別人就會打你，害我被針釘了好幾下，但是我還是咬牙釘下去了，最后，我終于縫合好了。
通過這次釘扣子，我明白了一個道理，不是什么都可以一下子完成，但只要努力堅持，總會有收獲！
學會新本領篇二十
周五晚上，我看見媽媽正在做飯，于是就想要是我會做飯就好了，那就可以做給爸爸媽媽吃了。于是就決定讓媽媽教我做一碗豌豆雞蛋湯。
開始做了，媽媽說：“先準備食材豌豆雞蛋和小蔥，再準備一個碗，一根筷子”。我先把媽媽準備的豌豆進行剝皮，小小的在我的手里好像不聽話的小孩一樣子，怎么剝都剝不好，最后在媽媽的指導下，我才知道用兩個大拇指攝好同時用力外掰，才可以把豆子剝出來，這個過程太難，太漫長了。不過最后也剝了不少，可是手卻很累，而且滿手豆青色。把剝好的豆放入碗中洗凈，把雞蛋磕入碗里攪拌均勻，再把香腸切成不厚不薄的小片，把鍋中倒入少量油燒開，放入洗好的豌豆，豌豆翻炒差不多時，往鍋里放入一大碗水，水開后把攪拌好的'雞蛋和香腸倒入水中，蓋上鍋蓋。兩分鐘后鍋里的食材都熟了加入小蔥和調味料，一道美味的豌豆雞蛋湯就出好了。
今天我既學會了一樣新本領，也知道了做事情要多嘗試。同時也體會到爸爸媽媽的辛苦和不易，我應該多幫父母多分擔家務。
學會新本領篇二十一
第一段：引言（100字）。
新本領是指在特定領域或技能上的新的能力和知識。在不斷發(fā)展和進步的社會中，學習和掌握新本領成為了人們不可或缺的一部分。通過學習新本領，我們能夠拓寬自己的視野，提升自己的能力，更好地適應社會的要求。近日，我也在學習一門新本領，并且從中獲得了一些深刻的體會和心得。
第二段：學習新本領的挑戰(zhàn)與收獲（250字）。
學習新本領不是一件容易的事情，它需要付出許多努力和耐心。比如，我最近開始學習編程。一開始，我對編程一無所知，充滿了困惑和挫折感。然而，我并沒有放棄，而是不斷地學習和實踐。隨著時間的推移，我發(fā)現(xiàn)自己可以解決越來越多的編程問題，程序也變得越來越復雜。這不僅讓我感到滿足，也增強了我的自信心。同時，學習新本領也讓我獲得了更多的機會和挑戰(zhàn)。通過將新學到的知識應用到實際中，我能夠發(fā)現(xiàn)問題并尋找解決方案，這是一種非常寶貴的經驗。
第三段：新本領帶來的變革（250字）。
學習新本領不僅僅是為了提升個人能力，更是為了應對社會的變革和發(fā)展。那些擁有新本領的人們能夠更好地適應社會變革的需求，成為變革的推動者。例如，隨著科技的不斷發(fā)展，人工智能逐漸進入各行各業(yè)。掌握人工智能相關的新本領，不僅可以在就業(yè)市場上脫穎而出，還可以創(chuàng)造出更多新的應用。通過學習新本領，個人的能力得到了升級，也為社會帶來了更多的機遇和發(fā)展空間。
第四段：新本領的影響力（250字）。
新本領不僅改變了我們個人的生活和思維方式，也對社會產生了深遠的影響。學習新本領可以培養(yǎng)我們的創(chuàng)新思維和解決問題的能力，從而推動社會的發(fā)展。例如，學習新本領的人們能夠提出更好的解決方案，改進現(xiàn)有的產品和服務，并帶來更多的創(chuàng)新和競爭力。此外，學習新本領還可以促進人們之間的合作，因為新本領的學習往往需要集體智慧和團隊合作，通過互相學習和交流，我們能夠共同進步。
第五段：結語（150字）。
學習新本領是一個不斷發(fā)展和成長的過程，它能夠幫助我們適應社會的變革和需求。通過學習新本領，我們可以提升自己的能力，更好地面對挑戰(zhàn)。同時，新本領也為社會帶來了更多的機遇和發(fā)展空間。在追求新本領的過程中，我們需要保持學習的態(tài)度和毅力，不斷落實所學到的知識并運用于實踐中。只有這樣，我們才能成為真正的新本領的擁有者，并為社會的發(fā)展和進步作出更大的貢獻。
學會新本領篇二十二
“各位居民請注意：10月底，本森林將舉行才藝比賽，歡迎大家踴躍報名……”獅子大王話音未落，整個森林頓時熱鬧起來了，小猴躍躍欲試，也去報了名。
小猴看見小白兔在學寫作文，它說：“小白兔在學寫作文，挺有意思的呀，那我也去學寫?！毙“淄靡恍囊灰?，專心致志地在寫作文，可是小猴寫了一會兒，就坐不住了，說：“學寫作文太累了，又要動腦子，我的手酸得都快拿不動筆了?！?BR> 就這樣，小猴離開了作文教室，突然，它聽到隔壁響亮清脆的喇叭聲，真好聽啊，小猴心想。于是，小猴又到隔壁音樂教室去學吹喇叭了。小熊正在非常努力地吹著，而小猴不聽講，吹喇叭沒聲音，胡亂吹著，吹得臉都漲得通通紅呢！小猴學了一會兒，它就說：“吹來吹去什么聲音都沒有，真沒意思。而且我的腮幫都吹得疼死了，我實在不想學音樂了?！?BR> 這時，小猴又看見窗外的小鹿正在飛快得奔跑著，它想：學跑步不用動腦筋，也不用這么鼓著勁吹，我還是去學跑步吧！于是，小猴偷偷摸摸地溜出去，跟著跑步像風一樣的小花鹿去學跑步了?？墒切『镏慌芰藘煞昼娋蜌獯跤酰骸芭懿皆趺匆策@么累??！我的腳又酸又疼，我不要學了！還是回家睡覺吧?！?BR> 到了比賽的時候，小猴一項都不會，而小兔、小熊、小鹿都得了獎，小猴非常羨慕，心想：早知道我當初就好好學習了。
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