學校少先隊工作計劃詳解(實用16篇)

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    一個好的計劃應(yīng)該具備明確的目標、可行的步驟和合理的時間安排。那么,如何制定一個好的計劃呢?首先,我們應(yīng)該明確自己的目標,并將其具體化和可量化。其次,我們需要根據(jù)目標的重要性和緊急性確定優(yōu)先級,并制定相應(yīng)的時間表。此外,要考慮到各種可能的風險和障礙,并提前做好準備。還有,要合理分配資源,確保每個步驟都能按時完成。最后,要定期進行評估和調(diào)整,及時修正計劃中的不足之處。只有這樣,我們才能制定出一個實際可行、有效果的計劃。如果你對制定計劃還有疑惑,不妨先看看下面的計劃范文,或許能給你一些啟發(fā)。
    學校少先隊工作計劃詳解篇一
    以少先隊員全面發(fā)展為目標,積極貫徹總書記總書記對少年兒童提出的“勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展”的要求,加強隊員行為規(guī)范養(yǎng)成訓練,深化少先隊品牌活動,為建設(shè)社會主義和諧社會,培育中國特色社會主義事業(yè)合格建設(shè)者和接班人作出貢獻。
    (二)主要內(nèi)容。
    1、延續(xù)上學期的主題,繼續(xù)開展“好習慣伴我成長”系列活動。本學期,我們將繼續(xù)圍繞“好習慣伴我成長”這一主題開展活動,各中隊每周五的班隊課可以圍繞此主題展開。中隊活動應(yīng)注重實效,重在全民參與,體現(xiàn)少先隊員的自主性,高年級少先隊員能在中隊長的組織下開展一堂中隊活動,避免為活動而活動,避免編、演等形式,避免歌舞、小品等文藝節(jié)目過多??梢圆扇∮懻?、學生自主發(fā)言等等形式讓每一個孩子在中隊活動中真正受到教育。
    2、繼續(xù)開展“優(yōu)秀班級”評選活動。每天通過貼笑臉和哭臉的形式來體現(xiàn)各班的一日表現(xiàn)情況,每周對表現(xiàn)得好的班級添上紅蘋果一個。
    二、重視校園文化建設(shè),搞好校園文化藝術(shù)活動,豐富和活躍課余生活。
    我校在本學期將進一步強化少先隊組織教育,提高少先隊教育的文化氛圍,增強少先隊員的組織觀念和集體意識,組織全體少先隊員積極開展各種有意義的活動,充分發(fā)揮少先隊的德育主渠道作用和自我教育的功能。
    努力做到我校少先隊管理制度科學化、人文化,使全校師生都自覺成為學校的主人。強化學生行為規(guī)范督查制度以及每周行為規(guī)范檢查活動,值日隊員各司其責,做到公平公正、認真負責。評比結(jié)果每日一小結(jié),并將統(tǒng)計結(jié)果及時公布。
    學校少先隊工作計劃詳解篇二
    以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,以習近平總書記在第五次全國少代會“全隊抓基層,全隊抓落實”的要求為方向,以體驗教育為基本途徑,以“雛鷹征章”和創(chuàng)建“魅力少先隊”為重要載體,全面加強少年兒童的思想道德建設(shè),把學校的少先隊工作扎扎實實做好,為鎮(zhèn)的少先隊事業(yè)的新發(fā)展添磚加瓦。
    本班有少先隊員43名,男生23人,女生20人。大多性格樂觀,好動多數(shù)學生身體健康,發(fā)育正常,懂禮貌,愛問問題。但也有少數(shù)孩子自由散漫,不守規(guī)矩,上課精神不集中,影響班風。
    本學期的重點是加強常規(guī)紀律訓練,通過細致的思想教育和豐富多彩的活動,使學生養(yǎng)成良好的學習、守紀、勞動、生活等習慣,培養(yǎng)自制力,樹立良好的班風與學風。
    具體工作安排如下:。
    工作主題:熱愛學校遵紀守法。
    1、恢復常規(guī)工作(安全、衛(wèi)生監(jiān)督等)。
    2、制訂好新學期中隊計劃,調(diào)整中隊組織。
    工作主題:重要節(jié)日盡獻愛心。
    1、開展學雷鋒活動。
    2、“手拉手心連心”扶助活動募捐。
    3、開展愛國主義、保護環(huán)境教育。
    4、開展交通安全知識宣傳教育。
    工作主題:了解家鄉(xiāng)快樂成長。
    1、開展“了解家鄉(xiāng)快樂成長”知識競賽活動。
    2、開展中隊讀書活動。
    3、貫徹小學生日常行為規(guī)范。
    工作主題:五講四美全面發(fā)展。
    1、開展安全周教育(假期安全工作)。
    2、做好勞動節(jié)的思想道德教育。
    3、慶?!傲弧被顒?。
    工作主題:發(fā)奮學習做好復習。
    1、抓好復習工作,調(diào)節(jié)學生精神。
    2、做好資料收集工作和各項總結(jié)。
    3、做好復習動員工作。
    工作主題:爭創(chuàng)先進做好總結(jié)。
    1、評先、評優(yōu)活動。
    3、結(jié)業(yè)典禮。
    學校少先隊工作計劃詳解篇三
    1、加強少先隊自身建設(shè),充分發(fā)揮少先隊干部的作用。做好大隊學生干部和各級管理隊伍干部的培訓工作,完善和強調(diào)隊伍職能,增強少先隊干部在學校、班級工作中的作用,每月召開隊干部例會,進行學習、工作、思想的指導。使學生在實際工作中增強自我管理的自覺性和積極性,提高自我教育能力和自我管理能力。
    2、抓好中隊輔導員的隊伍建設(shè)。
    要想更好的完成少先隊組織內(nèi)的各項活動,就必須始終不渝地抓好輔導員的培訓工作,落實輔導員的有關(guān)政策,為輔導員的學習、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件,定期召開輔導員會議,組織學習研究工作,及時向輔導員傳達先進工作理念及先進思想,提高輔導員的少先隊工作水平。
    (二)完善少先隊組織規(guī)范化建設(shè)。
    1、繼續(xù)抓好班級建設(shè)、黑板報、鼓號隊及紅領(lǐng)巾廣播等常規(guī)工作,使基礎(chǔ)建設(shè)規(guī)范化。
    2、積極探索少先隊文化建設(shè)。培養(yǎng)一支有組織有活力的少先隊組織,充分發(fā)揮隊干部積極性、主動性、參與學校管理的主人翁意識,使其成為老師的得力助手。
    3、利用好板報,廣播站,櫥窗等文化宣傳陣地,增強少先隊文化的感染力,教育少先隊員堅持佩戴紅領(lǐng)巾和少先隊干部標志,加強學生的自主管理。
    4、抓實常規(guī)管理,加強檢查督促。進一步完善檢查評比制度,加強紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗檢查力度,充分調(diào)動隊員的積極性,培養(yǎng)隊員參與學校管理的主人翁意識,使其成為學校、老師的得力助手,做好值周記錄。
    (三)豐富、深化少先隊主題教育活動,為創(chuàng)建和諧校園做出貢獻。
    以各種活動載體,積極開展有益于學生健康成長的科技、文藝和體育等校園文化活動。要積極創(chuàng)造條件、充分運用現(xiàn)代教育技術(shù)手段,開展生動活潑的教育教學活動。
    1、以重大節(jié)日、紀念日為契機,豐富少先隊活動。
    利用重大紀念日,開展形式多樣的校園文化節(jié)系列教育活動。利用植樹節(jié)、“三八”婦女節(jié)、勞動節(jié)、清明節(jié)、六一兒童節(jié)、等重大節(jié)日,有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動。組織少先隊員開展、“我為媽媽獻愛心”、“植樹護綠”、“學雷鋒做好事”等主題活動,讓少先隊員在豐富多彩的活動中受到潛移默化的教育。
    2、做好一年級學生的隊前教育工作,六一做好一、二年級學生的入隊工作。
    二、主題活動。
    (1)紅領(lǐng)巾知豐臺、結(jié)合三月“學雷鋒月”,開展學雷鋒活動,賦予學雷鋒活動新的內(nèi)涵。
    (2)結(jié)合清明節(jié),四月份繼續(xù)開展“民族精神代代傳”活動,組織好學生參加祭掃烈士墓活動,并出一期主題黑板報。
    (3)五月份以“國際勞動節(jié)”為主題開展教育活動。
    (4)結(jié)合“六·一”,開展相關(guān)慶祝活動,并組織好六年級學生畢業(yè)典禮。
    三、日常工作。
    1、主持大隊部工作,完善制度,加強管理。
    2、組織好常規(guī)檢查,規(guī)范學生日常行為。
    3、主持好每周一的升旗儀式。
    4、建設(shè)好宣傳陣地,辦好紅領(lǐng)巾廣播。
    5、利用重要節(jié)日,開展少先隊活動。
    四、具體安排三月份。
    1、慶?!皨D女節(jié)”活動:各中隊以“媽媽,真好!”為主題開展活動,要求隊員了解自己的媽媽,感受媽媽的“愛”,并為媽媽做一件事。
    2、植樹節(jié)“人人爭當護綠使者”活動:設(shè)計一句護綠提示語,自制一塊護綠廣告牌,完成一件護綠任務(wù)。進行“植樹節(jié)”教育,各中隊開展“我做護綠小使者”綠地認養(yǎng)活動。
    3、全國中小學生安全教育日活動:三月最后一周的星期一為全國中小學生安全教育日,此周定為安全教育周,通過看錄像以及周五的安全教育等活動增強隊員的安全意識。
    4、培訓值周生,恢復一日常規(guī)檢查工作。
    5、“好習慣伴我成長”開展行為習慣養(yǎng)成教育活動。
    6、召開班主任、隊干部例會。
    1、出一期“傳承先烈精神”主題黑板報。
    2、開展革命傳統(tǒng)教育活動,組織學生祭掃烈士墓。
    3、《我是90后》讀書征文活動。
    4、常規(guī)檢查評比,頒發(fā)流動紅旗。
    5、召開班主任、隊干部例會。
    6、準備首屆校園文化藝術(shù)節(jié)活動。
    1、國際勞動節(jié)主題教育活動。
    2、出一期“愛勞動”主題黑板報。
    3、舉行“內(nèi)務(wù)整理大賽”。
    4、常規(guī)檢查評比,頒發(fā)流動紅旗。
    5、準備“六一”慶祝活動。
    6、召開班主任、隊干部例會。
    7、開展首屆校園文化藝術(shù)節(jié)活動,五一節(jié)期間為開幕式。
    1、“六一”慶祝活動。一、二年級學生入隊。
    2、出一期以“慶‘六一’”為主題的黑板報。
    3、評選校園之星、文明班集體文明示范班。
    4、常規(guī)檢查評比,頒發(fā)流動紅旗。
    開展畢業(yè)班心理輔導活動。
    5、發(fā)放暑假生活安排表。
    召開班主任、隊干部例會。
    7、六一節(jié)為校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕式暨少先隊表彰儀式。
    學校少先隊工作計劃詳解篇四
    本學期我校將認真領(lǐng)會寄語要求,"以人為本,以德為先",以"四好少年"為活動宗旨,狠抓養(yǎng)成教育,以體驗教育為基本途徑開展豐富多彩的實踐教育活動。
    熱情服務(wù)、穩(wěn)抓常規(guī)、加強實踐、體驗為主、講求實效。
    (一)深化紅領(lǐng)巾事業(yè)建設(shè),鞏固少先隊基礎(chǔ)建設(shè)。
    堅持在實踐中體驗,在實踐中鍛煉,在實踐中接受教育,努力推進素質(zhì)教育。開展好少先隊傳統(tǒng)活動,促進少先隊工作的發(fā)展和提高。
    1、切實抓好大隊陣地建設(shè),充分發(fā)揮少先隊員自主自動的主人翁精神,實行少先隊自主管理,努力組織好課外活動,豐富少年兒童的課余生活。
    2、重點加強中隊建設(shè),拓展少先隊教育陣地,鞏固少先隊板報、紅領(lǐng)巾櫥窗、隊角等宣傳教育陣地的作用:每月及時更換黑板報,規(guī)范班隊課,每月開展一次有儀式的中隊主題隊會,培養(yǎng)少先隊員關(guān)注少先隊組織的動向,積極的投入少先隊組織的各項活動中,并形成良好的組織歸屬感,從而使少先隊隊組織真正發(fā)揮少先隊的引領(lǐng)作用。
    3、加強日常行為習慣、衛(wèi)生的檢查監(jiān)督,提高紅領(lǐng)巾值日質(zhì)量,嚴格執(zhí)行"四項評比"競賽,促進我校行為禮儀、精神文明建設(shè)。
    4、開展光榮升旗手評選活動。各中隊要積極推薦有特長、為校為班爭光的隊員為"光榮升旗手",讓全體隊員學有榜樣,干有目標。
    (二)抓好傳統(tǒng)活動,加強思想道德教育。
    1、加強思想道德教育和行為習慣培養(yǎng),繼續(xù)落實《公民道德實施綱要》,利用學校已有的紅領(lǐng)巾陣地分層次地進行行為規(guī)范的教育和訓練,充分發(fā)揮少先隊的自主教育功能。
    2、繼續(xù)深入開展"向善、向上"活動,突出"向善"這一教育特色,做到人人都是"善德"小明星、小使者。
    3、認真做好身邊的"手拉手"活動,積極倡導開展"互幫互助"活動,重視勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)教育。
    4、在隊員中間繼續(xù)深入開展"感恩""生命"這兩個主題教育活動。學會感恩、懂得珍惜生命是我們少先隊教育的主旋律。
    (三)搞好校園文化藝術(shù)活動,豐富和活躍課余生活。
    我校在本學期將進一步強化少先隊組織教育,提高少先隊教育的文化氛圍,增強少先隊員的組織觀念和集體意識,組織全體少先隊員積極開展各種有意義的活動,充分發(fā)揮少先隊的德育主渠道作用和自我教育的功能。學校大隊部將組織各中隊充分利用重大節(jié)日、紀念日,如教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、"10·13"建隊節(jié)等節(jié)日,有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動。各中隊也將積極開展班隊文化建設(shè),形成自己中隊的特色。
    學校少先隊工作計劃詳解篇五
    一、指導思想:
    本學期我校少先隊工作要全面貫徹黨的教育方針,貫徹落實《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》。突出“以人為本”,以“好習慣伴我行”活動為載體,結(jié)合上學期少先隊活動中已經(jīng)取得的經(jīng)驗及教訓,充分發(fā)揮少先隊在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用,以培養(yǎng)學生良好的思想素質(zhì)和行為規(guī)范為主線,以全面提升學生綜合素質(zhì)為目的,通過落實養(yǎng)成教育、體驗教育、安全教育、社會實踐和雛鷹爭章等,不斷增強少年兒童的愛國思想、民族精神和實踐能力,培養(yǎng)合格的建設(shè)者和接班人。
    二、工作目標及要求:
    (一)加強和改進少先隊員思想道德建設(shè)。
    少先隊組織要緊密結(jié)合實際,積極探索少年兒童思想道德建設(shè)的規(guī)律,認真執(zhí)行《公民道德建設(shè)實施綱要》。堅持以人為本,按照實踐育人的要求,以體驗教育為基本途徑,精心設(shè)計和組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強的道德實踐活動,教育引導少年兒童增強愛國情感、確立遠大志向、規(guī)范行為習慣、提高基本素質(zhì)。
    繼續(xù)對少先隊員進行愛國主義教育,集體主義教育,社會主義教育,讓少先隊員在活動中產(chǎn)生民族自豪感。要通過板報、班隊會、國旗下講話等形式,開展革命傳統(tǒng)教育、理想信念教育和愛國主義教育。
    (二)以“好習慣伴我行”活動為載體,狠抓文明禮儀教育。
    學校要以少年隊組織為龍頭,以“好習慣伴我行”活動為載體,加強學生的日常行為規(guī)范教育,促使學生提高禮儀意識,自覺踐行文明禮儀,成為文明禮儀行動的先鋒隊。
    1、開展“好習慣伴我行”主題教育活動,動員全校師生積極行動起來,做好習慣的使者,推動文明主題宣傳教育實踐活動深入開展。
    2、各班要開展以“好習慣伴我行”為主題的`班隊會,發(fā)揮中隊活動在文明禮儀教育活動中的宣傳教育作用。
    3、精心布置學校教師和校園環(huán)境,用宣傳畫、手抄報、書法作品等有教育性的宣傳品感染、陶冶師生,促使他們在日常工作生活中講規(guī)范、講禮儀、講公德、講文明。
    4、開展《小學生日常行為規(guī)范》的學習教育活動,讓學生熟知主要條款內(nèi)容,并填寫好教育活動記錄表。培養(yǎng)學生形成講文明、懂禮貌、守紀律的良好行為習慣。
    5、繼續(xù)抓好升旗儀式活動和“常規(guī)示范班”評比工作。建立健全值周制度,評比結(jié)果每天一公布,每周一小結(jié),并舉行授旗儀式。通過活動促進學生日常行為規(guī)范的形成,增強德育實效性,培養(yǎng)學生集體榮譽感和自覺遵守紀律的良好行為習慣。
    (三)加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。
    開展《小學生日常行為規(guī)范》的學習教育活動,培養(yǎng)學生形成講文明、懂禮貌、守紀律的良好行為習慣。發(fā)揮少先隊作用,加強隊員們的日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育,嚴格各種規(guī)章制度,加強文明禮儀常規(guī)教育和安全、法制教育等,通過晨會、國旗下講話、班隊會進行教育。注重學生良好習慣的養(yǎng)成,講究衛(wèi)生。開展如“使用禮貌用語”、“給老師獻上一杯水”、“學校是我家,衛(wèi)生靠大家”等活動。適時舉行《守則規(guī)范記我心》演講和歌詠比賽。
    1、我校要繼續(xù)促進少先隊工作的創(chuàng)新發(fā)展。繼續(xù)加強學生禮儀隊的訓練。
    2、建設(shè)一支強有力的自主管理干部隊伍。
    3、開展少先隊員光榮感教育。以中隊為單位,以“我是少先隊員”、“我生活在少先隊組織中”、“我為少先隊添光彩”為主要內(nèi)容、廣泛開展少先隊員光榮感教育,引導少先隊員以是少先隊員為自豪,愿意為少先隊添光彩。
    4、開展少先隊輔導員責任感教育。通過多種途徑和形式開展以“做少年兒童人生追求的引領(lǐng)者、實踐體驗的組織者、健康成長的服務(wù)者、合法權(quán)益的維護者、良好成長氛圍的營造者”為主要內(nèi)容的責任感教育,全面提高他們的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),引導他們以自身優(yōu)勢在少年兒童思想道德建設(shè)中發(fā)揮獨特作用。教育活動要與進一步加強少先隊隊伍建設(shè)、完善少先隊教育培訓機制有機結(jié)合,務(wù)求實效。進一步加大輔導員培訓工作力度。
    5、加強少先隊理論研究。工作中要重視少先隊理論研究,及時總結(jié)經(jīng)驗,不斷探索創(chuàng)新,推動少先隊工作發(fā)展。
    三、各月份工作要點:
    1、入學教育,爭當‘四好少年’開學主題日”活動;。
    3、教師節(jié)開展尊師重教表彰等活動;。
    4、重陽節(jié)活動;。
    5、組織一年級新生學習小學生守則日常行為規(guī)范,以及少先隊知識。(學習國歌、隊歌)。
    1、以“祖國,我為您自豪”為主題,開展慶國慶活動;。
    2、慶祝少年先鋒隊建隊日;一年級新生入隊儀式;。
    3、板報評比活動;。
    4、開展“學弟子規(guī),做文明人”主題班隊會;。
    5、結(jié)合安全教育周開展系列活動。
    1、班級以“我愛我們的班集體”為主題開展集體主義教育活動;。
    2、11月9日消防安全日,開展消防周教育活動;。
    3、開展“行為規(guī)范養(yǎng)成”教育活動。
    4、開展鎮(zhèn)級讀經(jīng)典演講比賽。
    5、對師生進行法制和安全知識培訓。
    1、“慰問特困生,關(guān)注留守兒童”家訪活動。
    2、法制教育。
    1、刊出一月主題黑板報。主題:慶祝元旦。
    2、優(yōu)秀班級評比活動。
    學校少先隊工作計劃詳解篇六
    本學期我校將認真領(lǐng)會xx寄語要求,"以人為本,以德為先",以"四好少年"為活動宗旨,狠抓養(yǎng)成教育,以體驗教育為基本途徑開展豐富多彩的實踐教育活動。
    熱情服務(wù)、穩(wěn)抓常規(guī)、加強實踐、體驗為主、講求實效。
    堅持在實踐中體驗,在實踐中鍛煉,在實踐中接受教育,努力推進素質(zhì)教育。開展好少先隊傳統(tǒng)活動,促進少先隊工作的發(fā)展和提高。
    1、切實抓好大隊陣地建設(shè),充分發(fā)揮少先隊員自主自動的主人翁精神,實行少先隊自主管理,努力組織好課外活動,豐富少年兒童的課余生活。
    2、重點加強中隊建設(shè),拓展少先隊教育陣地,鞏固少先隊板報、紅領(lǐng)巾櫥窗、隊角等宣傳教育陣地的作用:每月及時更換黑板報,規(guī)范班隊課,每月開展一次有儀式的中隊主題隊會,培養(yǎng)少先隊員關(guān)注少先隊組織的動向,積極的投入少先隊組織的各項活動中,并形成良好的組織歸屬感,從而使少先隊隊組織真正發(fā)揮少先隊的引領(lǐng)作用。
    3、加強日常行為習慣、衛(wèi)生的檢查監(jiān)督,提高紅領(lǐng)巾值日質(zhì)量,嚴格執(zhí)行"四項評比"競賽,促進我校行為禮儀、精神文明建設(shè)。
    4、開展光榮升旗手評選活動。各中隊要積極推薦有特長、為校為班爭光的隊員為"光榮升旗手",讓全體隊員學有榜樣,干有目標。
    1、加強思想道德教育和行為習慣培養(yǎng),繼續(xù)落實《公民道德實施綱要》,利用學校已有的紅領(lǐng)巾陣地分層次地進行行為規(guī)范的教育和訓練,充分發(fā)揮少先隊的自主教育功能。
    2、繼續(xù)深入開展"向善、向上"活動,突出"向善"這一教育特色,做到人人都是"善德"小明星、小使者。
    3、認真做好身邊的"手拉手"活動,積極倡導開展"互幫互助"活動,重視勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)教育。
    4、在隊員中間繼續(xù)深入開展"感恩""生命"這兩個主題教育活動。學會感恩、懂得珍惜生命是我們少先隊教育的主旋律。
    我校在本學期將進一步強化少先隊組織教育,提高少先隊教育的文化氛圍,增強少先隊員的組織觀念和集體意識,組織全體少先隊員積極開展各種有意義的活動,充分發(fā)揮少先隊的德育主渠道作用和自我教育的功能。學校大隊部將組織各中隊充分利用重大節(jié)日、紀念日,如教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、"10·13"建隊節(jié)等節(jié)日,有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動。各中隊也將積極開展班隊文化建設(shè),形成自己中隊的特色。
    學校少先隊工作計劃詳解篇七
    一、指導思想:
    堅持以主義、思想和建設(shè)有中國特色的理論為指導,根據(jù)少年兒童先鋒隊的群眾性特征,把少年兒童組織起來進行教育,充分發(fā)揮少先隊員的積極性、主動性、創(chuàng)造性,使他們從小熱愛中國共產(chǎn)黨、熱愛祖國,培養(yǎng)他們成為有理想、有道德、有文化、守紀律的一代新人,通過開展豐富多彩的少先隊活動促進學校工作的全面開展。
    二、目的要求:
    少年先鋒隊是在中國共產(chǎn)黨和中國共產(chǎn)主義青年團的直接領(lǐng)導下,通過隊員當家作主的集體生活豐富多彩的活動來進行工作的,使廣大少年兒童接受共產(chǎn)主義思想品德教育,初步形成正確的世界觀,具有遠大的理想,明確的奮斗目標和奮發(fā)向上的精神,使他們健康的成長。
    三、活動要求:
    不斷加強活動的教育性、激勵性、改進思想政治工作,不斷開拓新的活動領(lǐng)域,適應(yīng)新形勢下改革對人才的需要,開展多樣化、趣味性的活動,逐步達到少年兒童自己來組織和計劃自己的名次活動的目的。
    四、具體措施:
    1.抓好少先隊大隊部的組織建設(shè),成立少先隊大隊部,配備大隊長、副大隊長,宣傳委等隊干十余人,指導各班成立中隊,加強同各班中隊輔導員的聯(lián)系和配合,積極引導,支持中隊開展活動。
    2.繼續(xù)完善少先隊大隊部值日制度,抓好學校環(huán)境、衛(wèi)生、紀律、紅領(lǐng)巾佩帶、兩操一活動等工作,少先隊值日干部和值日教師必須天天堅持檢查記載,每周末大檢查,并張貼好衛(wèi)生標志,做到每周一小結(jié),每月一評比,每月不定量評選文明班級,并給予10元的獎勵。對于本學期發(fā)生過重大安全事故班級一票否決,不予評選。文明生每班每月評選一名。
    3.繼續(xù)完善各中隊養(yǎng)成教育記載,每月選交大隊部作檢查記載。
    4.辦好學校的文化長廊,堅持對各班黑板報進行檢查,并實行投票評選,要每月更換一次,內(nèi)容必須融知識性、趣味性于一體,對每月被評選為優(yōu)秀黑板報的六名班級給予該班3分獎勵,合格為1分(分高、中、低三個級,方法同上,每個段評出2個班為優(yōu)秀)。
    5.學校少先隊大隊部開展其它活動,獎勵標準校委會、少先隊大隊部聯(lián)合下發(fā)的活動通知按有關(guān)條文執(zhí)行。
    6.凡獎到各班的獎金,班主任老師可依據(jù)各班科任老師對班級工作支持的力度,按比例給予科任老師一定的獎勵。
    學校少先隊工作計劃詳解篇八
    上學期,我校少先隊工作有了突破性的進展,學生的素質(zhì)和集體活動的積極性都上了一個新的臺階。新的一學期,還將以提高學生的成績,在活動中教育,讓家長放心的宗旨繼續(xù)教育,特制定出學校少先隊工作計劃:
    一、指導思想
    2009年春季我校少先隊工作要圍繞黨的十x大、團的十六大和市第十一屆三次黨的代表大會精神,以科學發(fā)展觀為指導,認真領(lǐng)會胡xx“勤奮學習,快樂生活、全面發(fā)展”寄語要求, 以傳承民族精神為立足點,以培養(yǎng)道德習慣和人文素養(yǎng)為重點,以各類活動為載體,以服務(wù)素質(zhì)教育、加強對少年兒童進行思想品德教育、培養(yǎng)少先隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力為主線,規(guī)范隊員的行為習慣,形成校園的文明風尚為核心內(nèi)容,全面推進素質(zhì)教育。
    二、主要工作及要求:
    (一)緊跟時事,以社會主義核心價值體系為根本,切實加強未成年人思想道德教育
    1、以“服務(wù)科學發(fā)展”為主題,大力開展“紅領(lǐng)巾心向黨”實踐活動。著重組織和引導少先隊員在家庭、學校、社會和大自然環(huán)境中開展生動有趣的少先隊實踐活動,活動可結(jié)合我市悠久的歷史文化和當代愛拼、創(chuàng)新的晉江精神,開展“紅領(lǐng)巾心向黨、快樂和諧共成長”實踐體驗教育主題活動。
    2、以兩個“60年”為契機,大力開展“祖國發(fā)展我成長”主題教育活動。2009年是新中國建國60周年,也是少先隊建隊伍60周年,要抓住“國慶節(jié)”和“建隊節(jié)”鄰近的時間節(jié)點,以兩個“60年”為契機,以“共同的60年”為主題,繼續(xù)深化開展“祖國發(fā)展我成長”和“民族精神代代傳”主題教育活動。要結(jié)合我市在海峽兩岸建設(shè)中的支撐帶動作用,以生動的事實、偉大的成就、成功的經(jīng)驗對少年兒童進行愛國主義教育,激勵少先隊員與祖國同呼吸、共發(fā)展。
    3、要在上學期的基礎(chǔ)上,對學生進行行為習慣養(yǎng)成教育,重溫新的《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》以及我校制定的《一日常規(guī)》,充分利用班隊活動對學生進行訓練,使隊員能以《小學生日常行為規(guī)范為準則》,時時刻刻注重自己的行為,懂得勤學守紀的重要意義,學會自主管理,自我發(fā)展,積極參與班級學校管理,能及時改正自己的缺點錯誤,養(yǎng)成良好習慣。日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育是少先隊工作的基礎(chǔ)工程,要堅持不懈地抓實抓好。養(yǎng)成教育要著重從生活自理、家務(wù)勞動、生活儉樸、吃苦磨練和孝敬父母、尊敬老師、友愛同學等最基礎(chǔ)的規(guī)范做起,貫穿于隊員日常生活、學習、游玩、待人接物等各個方面。
    (二)以體驗教育為基本途徑,推動少先隊事業(yè)長遠發(fā)展
    1、在新形勢下加強少先隊員思想品德教育和創(chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng),必須堅持把體驗教育作為少先隊教育的基本途徑。新學期,各中隊要做好“雛鷹爭章”活動、“手拉手”活動等常項工作,要創(chuàng)造性地利用17枚基礎(chǔ)獎?wù)?,爭取把雛鷹爭章活動納入到少先隊整體評價體系,從入隊開始持之以恒,貫徹落實到整個少先隊整體工作和活動開展當中。
    2、以“手拉手”活動為依托,構(gòu)建少先隊對外交流體系。從目前的趨勢上看,今后來晉務(wù)工人員子女占我市學生總量還將呈上升態(tài)勢,要以“快樂互助、和諧融入”為主題,重點開展“本地少年兒童與來晉務(wù)工人員子女手拉手”活動,通過“寫一封信、贈一本書、互訪一次、學一樣自護本領(lǐng)”等活動,讓孩子們通過相互間的溝通、了解、長知識、學本領(lǐng)、立志向,促進來晉務(wù)工人員子女健康成長。
    學校少先隊工作計劃詳解篇九
    本學期我校將狠抓養(yǎng)成教育,以體驗教育為基本途徑開展豐富多彩的實踐教育活動。
    熱情服務(wù)、穩(wěn)抓常規(guī)、加強實踐、體驗為主、講求實效。
    (一)深化紅領(lǐng)巾事業(yè)建設(shè),鞏固少先隊基礎(chǔ)建設(shè)。
    堅持在實踐中體驗,在實踐中鍛煉,在實踐中接受教育,努力推進素質(zhì)教育。開展好少先隊傳統(tǒng)活動,促進少先隊工作的發(fā)展和提高。
    1、切實抓好大隊陣地建設(shè),充分發(fā)揮少先隊員自主自動的主人翁精神,實行少先隊自主管理,努力組織好課外活動,豐富少年兒童的課余生活。
    2、重點加強中隊建設(shè),拓展少先隊教育陣地,鞏固少先隊板報、紅領(lǐng)巾櫥窗、隊角等宣傳教育陣地的作用:每月及時更換黑板報,規(guī)范班隊課,每月開展一次有儀式的中隊主題隊會,培養(yǎng)少先隊員關(guān)注少先隊組織的動向,積極的投入少先隊組織的.各項活動中,并形成良好的組織歸屬感,從而使少先隊隊組織真正發(fā)揮少先隊的引領(lǐng)作用。
    3、加強日常行為習慣、衛(wèi)生的檢查監(jiān)督,提高紅領(lǐng)巾值日質(zhì)量,嚴格執(zhí)行"四項評比"競賽,促進我校行為禮儀、精神文明建設(shè)。
    4、開展光榮升旗手評選活動。各中隊要積極推薦有特長、為校為班爭光的隊員為"光榮升旗手",讓全體隊員學有榜樣,干有目標。
    (二)抓好傳統(tǒng)活動,加強思想道德教育。
    1、加強思想道德教育和行為習慣培養(yǎng),繼續(xù)落實《公民道德實施綱要》,利用學校已有的紅領(lǐng)巾陣地分層次地進行行為規(guī)范的教育和訓練,充分發(fā)揮少先隊的自主教育功能。
    2、繼續(xù)深入開展"向善、向上"活動,突出"向善"這一教育特色,做到人人都是"善德"小明星、小使者。
    3、認真做好身邊的"手拉手"活動,積極倡導開展"互幫互助"活動,重視勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)教育。
    4、在隊員中間繼續(xù)深入開展"感恩""生命"這兩個主題教育活動。學會感恩、懂得珍惜生命是我們少先隊教育的主旋律。
    (三)搞好校園文化藝術(shù)活動,豐富和活躍課余生活。
    我校在本學期將進一步強化少先隊組織教育,提高少先隊教育的文化氛圍,增強少先隊員的組織觀念和集體意識,組織全體少先隊員積極開展各種有意義的活動,充分發(fā)揮少先隊的德育主渠道作用和自我教育的功能。學校大隊部將組織各中隊充分利用重大節(jié)日、紀念日,如教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、"10·13"建隊節(jié)等節(jié)日,有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動。各中隊也將積極開展班隊文化建設(shè),形成自己中隊的特色。
    1、總結(jié)隊員的暑假生活,進行優(yōu)秀隊員表彰。
    2、開展尊師感恩活動。
    3、各中隊布置教室:出好新學期板報,布置好隊角。
    4、組織學生認真學習《小學生日常行為規(guī)范》、《課堂常規(guī)》。
    1、慶國慶及愛國主義教育。
    2、重陽節(jié)開展"我為長輩送健康"體驗活動。
    3、開展"我們自己的歌"活動,通過優(yōu)秀的少兒作品鼓舞和陶冶少年兒童的情操。
    4、開展"我是向善小明星!"實踐體驗活動。
    開展"和好書交朋友"體驗活動。
    1、全校舉行寫字比賽。
    2、"沐浴陽光、雨露,我們幸福成長!"生命教育主題活動。
    1、舉行全校跳繩、踢毽比賽。
    2、舉行交通安全知識講座。
    3、開展"迎新年,賀新歲"元旦慶?;顒?。
    2、表彰優(yōu)秀少先隊員。
    3、做好各中隊資料歸檔工作。
    4、布置寒假生活。
    學校少先隊工作計劃詳解篇十
    1.加強學校輔導員隊伍建設(shè),積極挖掘社會資源,開拓少先隊員的學習、活動的空間,讓隊員能夠有更多的機會鍛煉自己,展示自我,增強實踐能力。
    2.加強少先隊小干部隊伍建設(shè)。學期初開展大、中隊委的培訓工作,組織班隊干部培訓,建全隊委學習、交流制度。選拔有責任心的隊員組成紅領(lǐng)巾文明禮儀監(jiān)督崗,努力讓更多的隊員參與到少先隊陣地的建設(shè)和管理中來。
    (二)建設(shè)一個基礎(chǔ)扎實的'少先隊活動陣地。
    1.建好紅領(lǐng)巾廣播臺。確保硬件過關(guān),培訓好播音員,使得每周一次的紅領(lǐng)巾廣播能夠受到全校歡迎。
    2.建好紅領(lǐng)巾校園文化宣傳欄。及時更換內(nèi)容,營造優(yōu)雅、活潑、趣味與知識并存的文化氛圍。
    (三)堅持不懈做好各項常規(guī)工作。
    1.抓好隊員的文明禮儀、思想道德教育教育。通過每日進行的檢查督促,通過定期的流動紅旗、文明班級的評比,使得隊員擁有高尚的思想道德情操,自覺養(yǎng)成良好言行習慣,爭做好隊員。
    2.抓好少先隊各項常規(guī)評比考核。每日對隊員的行為規(guī)范進行的檢查,對每周一次的中隊活動的開展情況進行抽查,每月進行中隊陣地建設(shè)評比,對輔導員各項工作的落實情況進行考核、調(diào)查,評選優(yōu)秀中隊及優(yōu)秀少先隊員、輔導員。
    3.抓好每周一次的升旗儀式。做好升旗手、護旗手、主持人的選拔、培訓,做好演講稿件審核,以確保高質(zhì)量完成升旗儀式。
    (四)、加強少先隊理論研究。
    申報__市少先隊課題。
    (五)開展豐富多彩的少先隊活動。
    二月份:心懷理想我們出發(fā)。
    1、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗工作啟動,制定“監(jiān)督崗”校園文明崗具體實施方案。
    2、安排好開學典禮和第一次升旗儀式。
    3、制定各項常規(guī)檢查表以及升旗儀式、國旗下講話表,制定紅領(lǐng)巾廣播站的播出計劃,確保各項常規(guī)工作的順利開展。
    4、召開大隊委會議,傳達工作計劃,安排各職位工作。
    5、各中隊召開隊會,選舉新一批班隊干部,上報大隊部,統(tǒng)一佩戴少先隊標志。
    6、各班做好班級文化環(huán)境的布置,出好第一期黑板報,主題:(1)好習慣,益終生(行為習慣養(yǎng)成教育)(2)新學期新打算(學習習慣養(yǎng)成教育)(檢查評比)。
    三月份:文明禮儀從我做起。
    1.開展“我讓媽媽露笑臉”慶?!叭恕眿D女節(jié)主題活動,建議每位同學為媽媽做件實在的事情。
    2、開展中高年級段演講、征文比賽。
    3.全國安全教育日活動,重點強調(diào)校園安全教育。
    4、出好第二期黑板報,主題(1)弘揚雷鋒精神,爭做文明學生(3.5學雷鋒,講文明)。
    (2)讓綠色走進我們,讓我們擁抱綠色(3.12植樹節(jié))(檢查)。
    四月份:學習先輩做好傳人。
    1、祭奠革命烈士、瞻仰革命先烈。
    2、開展校園“不文明現(xiàn)象”觀察活動,組織“文明禮儀”“環(huán)境衛(wèi)生”知識競賽。
    3、開展低年級段講故事比賽。
    4、出好第三期黑板報,主題(1)繼承革命優(yōu)良傳統(tǒng),讓青少年文明禮儀再展風采(校園文明禮儀教育)(2)關(guān)懷生命,共享家園(422世界地球日)(檢查)。
    

轉(zhuǎn)載自 xUefen.cOM.Cn
    學校少先隊工作計劃詳解篇十一
    本學期學校少先隊工作將在上級有關(guān)部門的工作精神和學校工作的引領(lǐng)下,結(jié)合本校的實際情況和特點和上學期少先隊活動中已經(jīng)取得的經(jīng)驗和教訓,以培養(yǎng)隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力,規(guī)范隊員的行為習慣,形成和諧的校園文化為核心內(nèi)容,全面推進素質(zhì)教育。以公民道德建設(shè)實施綱要為指導,以安全教育、愛國教育、養(yǎng)成教育為主線,以少先隊活動為載體,有計劃地開展符合學校實際的、符合少年兒童身心特點的、豐富多彩的教育活動,把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
    1.進行《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》等內(nèi)容學習,做到“人人知規(guī)范”,“人人明禮儀”,把學習內(nèi)容落實到日常的學習生活之中,根據(jù)不同年級,落實不同的養(yǎng)成教育目標,扎實開展“做一個有道德的人”主題實踐活動。
    2.制定低、中、高年級的行為,學習習慣的標準,讓學生對照實行,通過“文明班級、文明學生評選”積極開展大生活化教育。
    3.加強家長學校建設(shè),提升家庭教育觀念和教育水平,努力發(fā)揮學校、家長和社會三位一體的聯(lián)合教育功能。
    4.打造學校少先隊工作特色品牌,積極組織開展紅領(lǐng)巾志愿者活動。
    6.加強輔導員隊伍建設(shè),引領(lǐng)專業(yè)成長,進一步提高管理水平和德育科研能力。
    7.加強少先隊組織建設(shè),充分發(fā)揮少先隊干部的作用。
    8.營造良好的班級與校園文化環(huán)境,以環(huán)境育人,推動學校的文化建設(shè)。
    9.積極主動,讓紅領(lǐng)巾廣播站常態(tài)化進行。
    (一)堅持培養(yǎng)學生全面發(fā)展為根本任務(wù),切實加強少年兒童思想道德建設(shè)。
    認真貫徹執(zhí)行《公民道德建設(shè)實施綱要》,切實加強少年兒童思想道德教育。各中隊繼續(xù)組織學生學習《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》、《公民道德建設(shè)實施綱要》,根據(jù)學生年齡特點,對照《規(guī)范》內(nèi)容一條一條組織學生學習,指導學生言行,根據(jù)不同年級,落實不同的養(yǎng)成教育目標,積極開展大生活化教育。以愛國主義為主,繼續(xù)對學生進行愛國主義、集體主義、社會主義榮辱觀的思想教育,從大事著眼、小處著手,從做人與做事的角度,從新世紀對人才要求的高度,抓緊、抓實中華民族傳統(tǒng)美德教育,促進良好行為習慣的養(yǎng)成,同時將教育范圍逐步由校內(nèi)向家庭延伸,引導學生對己講儀表、對人講禮貌、學習講勤奮、社會講公德、在家講孝順,從小做個好公民。樹立“德育為首”和“德育就是質(zhì)量”的德育觀。
    (二)堅持以常規(guī)教育為抓手,培養(yǎng)學生良好行為習慣。
    1.抓好養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為習慣。
    各中隊繼續(xù)組織學生學習《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》,加強禮儀教育與訓練,以創(chuàng)建優(yōu)秀班集體和文明中隊為載體,并以“做一個有道德的人”為主題,以“未成年人待人接物和基本能力培養(yǎng)”,“美德少年評選”為重點,以學生文明禮儀教育為突破口,以日常生活為載體,將教育融入生,加強學生行為習慣的`養(yǎng)成教育。
    2.抓好學校常規(guī),創(chuàng)建積極向上校風。
    繼續(xù)抓好一日常規(guī)評比工作,加強日常行為習慣的檢查監(jiān)督,提高值日質(zhì)量,對紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗和校值日生的檢查進行分工落實,加大檢查力度,及時反饋,以檢促進,調(diào)動學生積極性及自我管理意識,在學校營造“學禮儀,講文明,懂禮貌”的氛圍,打造和諧校園環(huán)境。
    精心準備每周一的升旗儀式,努力使每次升旗都能使學生受到一次德育教育。
    3.建立健全少先隊組織。
    本學期將繼續(xù)采用民主選舉確立大、中、小隊干部,并定期輪流任職。發(fā)揮大隊部的作用,協(xié)助輔導員做好少先隊各項常規(guī)工作。加強學校升旗儀式的管理,培養(yǎng)和訓練新一輪國旗手成員。并通過晨會、班會、校廣播站等多種渠道大力宣傳學生中的好人好事,為全體少先隊員樹立一個“可親、可信、可敬、可學”的榜樣,通過榜樣引導學習先進,養(yǎng)成良好的行為習慣。
    (三)堅持以特色活動為工作亮點,打造“一校一品”工程。
    積極開展紅領(lǐng)巾志愿者活動。志愿者活動是我校少先隊組織教育培養(yǎng)和考察十佳少先隊員的重要舉措,注重加強組織建設(shè),建立健全培養(yǎng)、考察和激勵體系,努力將紅領(lǐng)巾志愿者活動引向深入,形成機制,保證長效。
    加強和推進學生成長導師制工作。強化中、高年級學生成長導師工作的管理。要求每一位成長導師要為學生建立成長檔案,追蹤特殊學生成長軌跡。導師關(guān)注學生的整體成長發(fā)展,關(guān)注他們的精神生活;要利用有效時間、不同場合開展有針對性的“導育”活動,即對特殊學生進行思想上的引導、學習上的輔導、心理上的疏導、生活上的指導,要真正為學生的前途命運負責,為學生的終身發(fā)展奠基。
    (四)堅持以生活教育為基本途徑,竭誠服務(wù)少年兒童全面發(fā)展。
    1.結(jié)合重大節(jié)日和紀念日,開展主題教育活動。
    充分利用重大節(jié)日、紀念日,如教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、“10月13日”建隊節(jié)等節(jié)日,有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動。如開展“開學第一課”活動,“教師節(jié)”感恩活動,中秋節(jié)小報制作評比活動、慶“國慶”系列活動,新生入隊活動,慶“元旦”系列活動等。
    2.開展各種青少年法律宣傳教育活動。
    充分利用國旗下講話、板報櫥窗、校園網(wǎng)等途徑宣傳普及法律知識,提高廣大少先隊員的法律意識和法制觀念。邀請學校法制副校長定期開展法制講座,舉行系列活動,以青少年喜聞樂見的法律實踐活動,激發(fā)他們學習法律知識的興趣,提升少先隊員運用法律保護自己合法權(quán)益的意識。
    3.開展安全教育和自護教育。
    要把安全教育貫穿到整個學期,常抓不懈,通過多種活動,幫助學生了解和掌握更多的安全常識,學習自護本領(lǐng),提高安全防范意識和自護自救能力,規(guī)范學生的課間活動,杜絕不安全隱患。
    4.加強未成年人思想道德建設(shè)。
    開展弘揚民族精神教育、日常行為規(guī)范教育、法制教育、心理健康教育、節(jié)能環(huán)保教育、安全教育、食品衛(wèi)生教育、誠信教育和感恩教育。增強少先隊員的榮譽感、責任感,激發(fā)愛國熱情。通過落實《小學生行為規(guī)范》、《小學生守則》,努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì),培養(yǎng)學生愛自然、愛他人、愛自己的情感。
    5.開展校園大聯(lián)唱活動。
    為進一步加強學校園文化建設(shè),促進學校內(nèi)涵發(fā)展,提升學校辦學品位。本學期將繼續(xù)以班級為單位組織革命歌曲聯(lián)唱活動,同時要利用每周一舉行升國旗、升校旗、唱校歌等儀式,深入開展“班班唱革命歌曲”、“生生唱革命歌曲”活動,讓紅歌蘊涵的革命精神深入人心。
    (五)堅持以組織建設(shè)為關(guān)鍵舉措,推動我校少先隊事業(yè)長效發(fā)展。
    1.加強少先隊隊干部隊伍建設(shè)。各年級輔導員在學期初做好中、小隊干部和各級管理隊伍干部的改選工作,爭取讓絕大多數(shù)學生都有參與自主管理,當家作主的機會。引導少先隊員在服務(wù)他人,服務(wù)社會的體驗中,培養(yǎng)社會公德,接受愛國主義和革命傳統(tǒng)教育。
    2.重視課堂主渠道建設(shè)。重視與學生進行面對面的、互動式的集體教育,上好品德與社會課、主題班會課。各班輔導員及各任課教師要充分利用課堂教育主陣地,積極配合學校進行學生良好行為習慣的養(yǎng)成教育。
    3.重視德育主陣地建設(shè)。繼續(xù)根據(jù)校園建設(shè)基本要求和班級文化基本建設(shè)的要求,加強少先隊陣地建設(shè),充分利用少先隊室、圖書室、宣傳窗、黑板報等少先隊陣地作用;繼續(xù)以班級為單位一,通過豐富與完善“圖書角、黑板報、學習欄”等班級文化建設(shè),努力營造積極向上、溫馨和諧的育人環(huán)境。
    主題:濃濃尊師意。
    行為習慣訓練重點:上、放學常規(guī)、上下樓梯常規(guī)。
    1.各班總結(jié)暑假生活,做好新學期開學工作,制定新學期計劃。
    2.各項常規(guī)工作恢復,紅領(lǐng)巾文明監(jiān)督崗等。
    3.各中隊加強《小學生日常行為規(guī)范》的學習,注重未成年人待人接物和基本生能力的培養(yǎng)訓練。
    4.調(diào)整各班衛(wèi)生包干區(qū),加強衛(wèi)生的檢查。
    5.新學期開學典禮。
    6.推廣普通話的宣傳活動,組織學生制作推普小報并評比。
    7.做好中、小隊委員的改選工作。
    8.組織慶祝教師節(jié)活動。
    9.各班舉行“學規(guī)范見行動”主題班隊會。
    10.組織中秋節(jié)節(jié)日小報評比。
    11.做好月度“流動紅旗”評比工作。
    12.本月板報主題:老師,我愛您!
    主題:深深愛國情。
    行為習慣訓練重點:穿戴常規(guī)、禮儀常規(guī)。
    1.舉辦校園金秋合唱節(jié)。
    2.籌備第二屆班主任節(jié)。
    3.慶祝建隊日活動:一年級建隊、聘請中隊輔導員。
    4.召開學生成長導師工作研討會。
    5.重陽節(jié)以“敬老、愛老、孝敬”為主題,組織活動,弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德。
    6.做好月度“流動紅旗”評比工作。
    7.本月板報主題:我是中國人!
    主題:拳拳感恩心。
    行為習慣訓練重點:課間常規(guī)、課間操常規(guī)。
    清潔衛(wèi)生常規(guī),眼保健操常規(guī)。
    1.11月9日消防安全日,開設(shè)消防知識講座。
    2.開展“感恩”系列活動。11月第四個星期是感恩節(jié),各中隊組織隊員開展“感恩親人感恩伙伴感恩社會”系列活動,以感恩信、感恩畫、感恩卡的形式送給感恩的人,為他們做一件力所能及的事。
    3.期中班主任工作檢查。
    4.召開紅領(lǐng)巾志愿者會議。
    5.組織開展“日行一善”道德實踐活動。
    6.做好月度“流動紅旗”評比工作。
    7.本月板報主題:安全伴我行。
    主題:切切遵法情。
    行為習慣訓練重點:清潔衛(wèi)生常規(guī)、眼保健操常規(guī)。
    1.組織開展美德少年星級評選活動。
    2.組織開展法制教育講座。
    3.組織生活化教育德育課題申報。
    4.做好月度“流動紅旗”評比工作。
    5.本月板報主題:我是守法小公民。
    主題:歡天喜地迎新年。
    1.期末班級工作檢查。
    2.班主任工作考核。
    3.做好學期文明班級評比工作。
    4.做好班主任工作手冊評比工作。
    5.組織好期末學生表彰工作。
    學校少先隊工作計劃詳解篇十二
    以“以人為本,以德為先”為宗旨,以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實踐能力為核心內(nèi)容,全面推進素質(zhì)教育。以公民道德建設(shè)實施綱要為指導,狠抓養(yǎng)成教育,以愛國主義教育為主線,以少先隊活動為載體,開展豐富多彩的教育活動,把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
    1、加強。
    少先隊輔導員隊伍建設(shè)。抓好輔導員隊伍的建設(shè),在品格修養(yǎng)、知識能力、教育教學上下功夫,塑造一支凝聚力強、戰(zhàn)斗力旺盛的隊伍。提高中隊輔導員的整體素質(zhì),進一步完善“紅旗中隊”的評選機制,提高班隊集體建設(shè)的水平。
    2、提高少先隊員思想素質(zhì)。切實加強少年兒童思想道德教育。以愛國主義為核心,繼續(xù)對學生進行愛國主義、集體主義、社會主義的思想教育,從大事著眼、小處著手,從做人與做事的角度,從新世紀對人才要求的高度,抓緊、抓實行為養(yǎng)成教育,紀律法制教育,中華民族傳統(tǒng)美德教育,通過落實《小學生行為規(guī)范》、《小學生守則》,努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì),培養(yǎng)學生愛自然、愛集體、愛他人、愛自己的情感,從小做個好公民。學校的德育常規(guī)教育,要倡導引導式教育,突出訓練對象參與的主動性,變教師的單方灌輸為師生的雙邊互動,變規(guī)范教育重傳授知識為重學生實踐。具體抓好:
    (1)環(huán)境衛(wèi)生。各中隊要組織學生認真做好每一天的清潔衛(wèi)生工作。要著力清除衛(wèi)生死角,要教育、并督促學生有條理的做好課前準備工作,教室內(nèi)外一定要保持全天的干凈、整潔。
    (2)文明禮貌。各個班級都要教育學生無論是在校內(nèi),還是在校外都要講文明,懂禮貌,行為規(guī)范、有教養(yǎng)。要加強對著裝、個人衛(wèi)生、紅領(lǐng)巾、學生卡佩戴情況的檢查力度。
    (3)課間紀律。要教育學生自覺遵守課間活動的各項規(guī)定,“有禮、守紀、保潔”要成為每一個學生的自覺行動。
    (4)繼續(xù)做好推普工作。推普工作任重道遠,我校一定要持之以恒,抓出成效。
    (5)抓好檢評,促使學生良好行為習慣的形成。我校要繼續(xù)指導好每天的“三評”工作,認真做好檢評結(jié)果統(tǒng)計,公平公正的把檢評結(jié)果納入到班級評估中,讓學生在不知不覺中養(yǎng)成良好的行為習慣。
    (6)深化“養(yǎng)成教育系列訓練”活動。形式多樣地開展“良好的學習習慣、良好的勞動習慣、良好的生活習慣、良好的衛(wèi)生習慣、自我保護的良好習慣、誠信守法良好的習慣、”養(yǎng)成教育系列訓練活動。
    3、切實加強學校少先隊組織建設(shè)。期初,進行大隊委員改選。進一步鞏固少先隊大、中、小隊建設(shè),開展好隊會、隊日活動,積極發(fā)揮少先隊在班集體建設(shè)及綜合實踐活動課程中的`重要作用。積極倡導建設(shè)快樂的少先隊集體,引導少先隊員在少先隊組織中勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展。充分發(fā)揮板報的宣傳教育作用,不斷提高陣地建設(shè)的品位。
    4、班隊工作。各校要聘請責任心強,有一定少先隊工作經(jīng)驗的青年教師擔任少先隊輔導員,并扎扎實實的開展活動,充分發(fā)揮少先隊組織在德育工作中的作用。
    5、心理健康教育。我校認真上好健康教育課,教師負責學生的心理咨詢工作。及時幫助學生妥善處理人際關(guān)系,正確對待困難和挫折,提高心理承受力。
    7、關(guān)注弱勢群體。要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭、留守孩等特殊家庭孩子的教育和管理,認真做好“兩免一補”工作,建立學困生檔案,采取切實有效措施,做好學困生的轉(zhuǎn)化工作。
    8、加強安全教育工作,確保師生生命安全。主要以安全法律法規(guī)為重點,以安全常識為內(nèi)容,針對師生特點,有計劃、多形式開展安全法規(guī)、安全常識教育。道路安全教育,以確保學生安全。
    三月份(以養(yǎng)成教育為重點)。
    1、組織隊員學習《中小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》。
    2、完善護導值勤制度。各中隊推薦值日崗干部,進行培訓后上崗檢查。
    3、“送給老師一份樂,體驗老師一片情”體驗教育活動。
    4、養(yǎng)成教育系列訓練一。
    5、開展推普宣傳活動。
    四月份(以愛國主義教育為重點)。
    1、安排六一節(jié)目排練。
    2、養(yǎng)成教育系列訓練二、三。
    3、組織參加主題隊課觀摩研討活動。
    五月份(以安全教育為重點)。
    1、養(yǎng)成教育系列訓練四、五。
    2、參加少先隊主題中隊評比活動。
    3、各中隊組織隊員開展“感恩親人,感恩伙伴,感恩社會”系列活動,以感恩信、感恩畫、感恩卡的形式送給感恩的人為他們做一件力所能及的事。
    5、開展陽光體育運動。
    六月份(慶六一為重點)。
    1、舉辦六一兒童節(jié)活動.
    2、開展青少年思想教育活動。
    2、評選和表彰“三好學生”、“優(yōu)秀少先隊員”、“紅旗中隊”。
    4、指導少先隊員的暑假生活。
    學校少先隊工作計劃詳解篇十三
    本學期,少先隊工作緊緊圍繞學校的工作,按照“三個代表”重要思想,黨的xx大精神和《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的要求,生動形象、扎實有效地開展少先隊工作。針對實際,注重實效,通過體驗教育、養(yǎng)成教育、社會實踐等有效途徑,加大力度,抓好團隊建設(shè)及校風、校紀,不斷增強少年兒童的愛國思想、民族精神和實踐能力,提高他們的綜合素質(zhì),為實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會的宏偉目標,培養(yǎng)合格的建設(shè)者和接班人。
    二、工作思路。
    轉(zhuǎn)變觀念,熱情服務(wù),穩(wěn)抓常規(guī),追求創(chuàng)新,加強實踐,體驗為主,講求實效。
    三、工作目標。
    1、學生儀容儀表精神、干凈、整潔;做到不留長指甲,不染發(fā),不穿拖鞋到校,女生不化妝,男生不留長頭發(fā)等。
    2、學生良好行為道德養(yǎng)成。
    3、遵守交通規(guī)則,懂得基本的交通安全常識。
    4、實踐活動:能做家務(wù),能策劃和組織各種活動。
    5、會唱《國歌》和《隊歌》、能懂得少先隊知識。
    6、進一步完善校園的綠化、美化工作。
    四、采取措施。
    1、深入教師、學生當中,多聽意見,加強與教師(班主任)的意見交流、敢于承認和總結(jié)不足,多和學生談心,了解學生的內(nèi)需。
    2、主動出擊,變被動為主動,多從學生角度看問題和考慮問題,加強心理健康教育。
    3、轉(zhuǎn)變觀念,變管理為服務(wù),認準服務(wù)對象,熱情服務(wù)。
    4、做好三個結(jié)合:輔導與檢查相結(jié)合、激勵與自主相結(jié)合、實踐與體驗相結(jié)合。
    5、加強學習,多動腦筋,勇于創(chuàng)新,信息互動、資源共享。
    學校少先隊工作計劃詳解篇十四
    二、活動目的:
    在校園中營造節(jié)日氣氛,讓每個學生從自己的角度了解教師、尊重教師,并通過實際行動表達對老師的敬意,體驗到尊敬老師的愉悅感受。
    三、活動內(nèi)容。
    活動一:在教師節(jié)前夕,積極利用紅領(lǐng)巾廣播站進行宣傳,營造敬師愛師氛圍。
    活動二:教師節(jié),在校門口迎接老師上班禮儀活動。
    活動三:“我最想對老師說的一句話”板報展。要求全班少先隊員參與,可以用粉筆書寫,也可以用彩色紙書寫后粘貼在教室的板報上。
    活動四:開展“給老師的一封信”征文活動,學校將擇優(yōu)在網(wǎng)站和家教通訊上刊登。
    活動五:尋訪過去的老師。在爸爸媽媽的幫助下,找到幼兒園、課外班的老師,用短信或電話的方式向老師匯報自己的成長,表達對老師的問候。
    活動六:教師節(jié)當天每節(jié)課開始的“老師好!”改成“老師節(jié)日快樂!
    活動七:送一包潤喉片給老師。開學一周,繁忙的初期工作讓許多老師聲音嘶啞,送上一包清涼潤喉片,定會給老師帶來一份初秋的愜意。
    活動八:9月7日周五第六節(jié)召開“濃濃尊師意,款款愛生情”主題中隊會。
    活動九:圍繞教師節(jié)舉行主題升旗儀式。
    四:活動反饋:
    活動結(jié)束后,各班以書面形式發(fā)到校園網(wǎng)少先隊文件夾—“主題活動小結(jié)”子文件夾中。如實反饋本中隊教師節(jié)活動開展情況。
    少先隊工作計劃|輔導員工作計劃|小學教學工作計劃|小學德育工作計劃。
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    學校少先隊工作計劃詳解篇十五
    適時表揚,激發(fā)熱情。關(guān)注輔導員工作中的積極表現(xiàn),每周會議時及時反饋各項工作、活動開展情況,進一步提升團隊的凝聚力,增強自我進取意識。每月“班主任例會”,通報各班常規(guī)表現(xiàn),公布考核積分,同時組織經(jīng)驗交流,加強理論學習,提高輔導員的業(yè)務(wù)素質(zhì)。結(jié)合考核積分,評選“班主任之星”,通過多種渠道給予表揚,肯定輔導員的付出,提高工作的積極性。每月推出優(yōu)秀輔導員典型,發(fā)布微信公眾號,擴大社會影響。對于月考核積分排名靠后的輔導員進行跟蹤督促、指導。開展__小學首屆“班主任節(jié)”系列活動,提高班主任的責任感,增強班主任的歸屬感。
    及時反饋,樹立榜樣。值日教師每天早晨、中午要對“承包區(qū)域”進行巡查,發(fā)現(xiàn)問題立即督促相關(guān)班級整改到位,確保校園衛(wèi)生無死角,并將記錄表上交隊部進行匯總,通過加、扣分的方式讓全體班主任高度重視常規(guī)工作。同時,利用手機及時拍攝值日過程發(fā)現(xiàn)的“美”的言行,并上傳至學校微信群,各班主任酌情予以嘉獎。啟動校園電視臺,每月側(cè)重于一個方面對師生言行進行拍攝、曝光,及時發(fā)現(xiàn)不良行為并整改,樹立身邊的鮮活的學習榜樣。
    按時考評,發(fā)揮作用。對“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”“紅領(lǐng)巾禮儀崗”隊員進行培訓和考核。細化檢查標準,嚴抓不良行為,值日生例會時反饋值日情況,針對工作中存在的問題及時整改。學期末進行考核,由組長、本組組員和本年級少先隊員對值日生進行評分,據(jù)此評選“優(yōu)秀值日生”,考核結(jié)果一并記入值日生所在中隊班主任考核積分,以增強“雙崗隊員”的工作責任心,充分發(fā)揮其作用。
    陣地建設(shè),因時制宜。充分利用少先隊隊室、廣播臺、電視臺、宣傳窗、黑板報,以及晨會、少先隊活動課的作用,根據(jù)少先隊員的實際情況組織開展教育活動,激勵少先隊員通過活動自我教育,在體驗中健康成長。
    “花香”特色,穩(wěn)步推進。根據(jù)“花香券、卡、章獲星要求”的十項標準,結(jié)合“花香指數(shù)節(jié)節(jié)升”“花香少年爭卡奪章”“花香禮儀年級行”“花香班級”評比、“花香細節(jié)我做到”等活動,一月一個重點,對學生日常行為規(guī)范量化考評,采用學生自評、小組互評、家長幫評、老師總評的做法,把考評結(jié)果作為評選“花香兒童”的重要依據(jù),使學生在自律和他律的教育過程中,逐步形成良好的行為習慣,扎實推進花香校園建設(shè)。
    課題研究,提升水平。加強課題研究工作,在問題中尋找課題,在思路中尋找出路,把思考化為行動,積極申報少先隊課題,以課題促思考,以思考促實踐,全面提升輔導員科研水平。
    安全教育,常抓不懈。把安全教育貫穿到整個學期,以安全常識為內(nèi)容,針對隊員特點,有計劃、多形式開展法制、安全教育,引導學生知法,懂法,自覺遵守各項法律法規(guī),提高安全防范意識和自護自救能力。每月開展安全演練,進一步幫助隊員認識生命的意義與價值,珍愛生命,并掌握脫險技能與本領(lǐng)。
    特殊兒童,傾注愛心。定期對特殊兒童尤其是單親家庭、離異家庭、貧困家庭、留守兒童等特殊家庭孩子進行心理輔導,重視教育和管理,給予更多的'關(guān)愛和幫助,讓這些孩子同樣擁有一個快樂、幸福的童年。各中隊輔導員負責隊員的心理咨詢工作,及時幫助隊員妥善處理人際關(guān)系,正確對待困難和挫折,提高心理承受力,快樂成長。
    主題教育,熏陶情感。圍繞重大節(jié)日、紀念日,如教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、“1013”建隊日等,對廣大隊員進行愛國主義、集體主義和革命傳統(tǒng)教育,幫助他們樹立遠大的理想和正確的世界觀、人生觀、價值觀。
    特色活動,展示風采。圍繞“我是花香好少年”系列活動,從生活技能、才藝展示、學習技能等方面給隊員們提供一個展示自我、挑戰(zhàn)自我的舞臺,使隊員們更加自信、樂觀地成長。
    動感中隊,智慧引領(lǐng)。大力推進“動感中隊”的創(chuàng)建,圍繞“五小”活動的具體要求,利用少先隊活動課、素質(zhì)拓展、社團活動和假日小隊等活動時間,圍繞其中一到兩個項目開展豐富多彩的活動,在活動中提升隊員的能力,提煉中隊的特色,使大橋小學的大隊建設(shè)活力四射。
    領(lǐng)巾行動,幸福成長。各中隊要組織隊員學習紅領(lǐng)巾爭章實施細則的內(nèi)容,結(jié)合實際情況定章、學章、評章、考章,并與少先隊活動、學校中心工作相結(jié)合。同時組織好紅領(lǐng)巾假日小隊深入社區(qū)開展各類實踐活動,讓隊員在實踐體驗中鍛煉成長。
    學校少先隊工作計劃詳解篇十六
    1、繼續(xù)加強少先隊的基礎(chǔ)陣地建設(shè)。加強少先隊的基礎(chǔ)陣地建設(shè)是提高學校少先隊工作水平的重要舉措。本學期少先隊組織要在以下幾方面下功夫:
    (1)強化鼓號隊建設(shè)。由于原來鼓號隊成員大都已畢業(yè),故必須重新組建好鼓號隊。要合理調(diào)配好隊員,加強訓練,不斷提高演奏水平。同時鼓號隊要積極參與活動,營造氛圍,體現(xiàn)少先隊組織獨特的育人優(yōu)勢。
    (2)加強隊室的建設(shè)與利用。本學期大隊部繼續(xù)要精心設(shè)計,布置做到規(guī)范有特色,有一定規(guī)格,真正發(fā)揮隊室應(yīng)有的作用。
    (3)繼續(xù)發(fā)揮櫥窗、板報、隊角、廣播、電視臺等宣傳陣地的作用。本學期,按照學校要求,少先隊組織要充分利用宣傳陣地特別是要發(fā)揮好廣播、電視臺的作用,要為學校的德育教育、常規(guī)管理服務(wù)。宣傳陣地建設(shè)要定期更換,有品位,以吸引更多的學生目光,從而成為學校育人的一個亮點。在宣傳陣地建設(shè)方面,要發(fā)揮班主任和少先隊干部的作用,注意培養(yǎng)一批有能力、有一定創(chuàng)新精神的“小記者”。
    2、切實加強輔導員隊伍建設(shè),加大對輔導員的理論與工作能力的培養(yǎng)。輔導員的理論水平與工作能力直接影響著少先隊工作的開展以及質(zhì)量。根據(jù)時代形勢發(fā)展要求,著力構(gòu)建一支以中青年為主體、結(jié)構(gòu)合理、適應(yīng)時代形勢發(fā)展要求的高素質(zhì)輔導員隊伍已迫在眉睫。因此,少先隊大隊部將把提高輔導員素質(zhì)、加強輔導員培訓作為本學期的一項重要任務(wù)來抓。要進一步完善輔導員的聘用、培訓、交流、激勵機制。本學期擬舉辦一次輔導員培訓班暨隊活動觀摩,通過培訓,努力建設(shè)一支具有較高思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)、較強自身學習能力和教學科研能力的輔導員隊伍,為開展少先隊工作打好基礎(chǔ)。另外,鼓勵輔導員老師認真訂閱《輔導員》、《少先隊活動》、《少先隊小干部》等隊工作雜志,不斷提高理論和工作水平。
    3、深化創(chuàng)建優(yōu)秀“青少年維權(quán)崗”活動。各學校少先隊組織要始終堅持把保護未成年人合法權(quán)益作為少先隊工作的重要內(nèi)容,積極進行深入的探索,逐步形成一整套維護青少年合法權(quán)益的新的工作運行機制。要進一步完善“青少年維權(quán)崗”領(lǐng)導機構(gòu),健全實施網(wǎng)絡(luò)。本學期,各大、中隊在制定工作計劃和具體的實施意見時,要做到以人為本,充分考慮到隊員的年齡特點和個性特點,明確機構(gòu)的任務(wù)、職責,規(guī)劃實施的'方案,努力做到有章可循、任務(wù)明確、職責到位。通過知識競賽、征文、講座、以案說法、模擬法庭等法制實踐活動,增強青少年的法制意識、法制觀念和自覺運用法律維護自身權(quán)益的能力。其次要開展自護教育活動,提高未成年人的自護能力。按照《預(yù)防未成年人犯罪法》和《未成年人保護法》及其實施辦法中有關(guān)青少年對犯罪自我防范的規(guī)定,積極開展青少年自我保護教育。
    4、利用重大節(jié)日開展豐富多彩的主題隊活動,以活動促進輔導區(qū)少先隊工作的全面進步?;顒邮巧傧汝牴ぷ髦饕捏w現(xiàn)途徑,各校、各中隊要充分利用重要節(jié)日及紀念日開展一些少年兒童喜聞樂見的活動,豐富隊員的生活,培養(yǎng)隊員能力,并在活動中培養(yǎng)隊員當家作主的主人翁意識,激發(fā)隊員樹立“從小為校爭光彩,長大為國作貢獻”理想。
    5、加強常規(guī)工作,參與學校常規(guī)管理。要充分發(fā)揮少先隊組織的獨特優(yōu)勢,切實抓好少先隊大、中、小隊干部和文明崗以及環(huán)保小衛(wèi)士等三支隊伍的建設(shè)和管理,并在日常學習、活動中發(fā)揮他們應(yīng)有的作用。要一步扎扎實實地搞好“五項”評比,并有機地同學校中心工作結(jié)合起來,努力營造健康、安全、文明的學習環(huán)境。
    九月主題:昂首邁向新征程。
    1、“又回集體大家庭”系列活動(說說假期里的新鮮事、講講假期里的新收獲、比比暑假里的新本領(lǐng)、講講新學期的新打算)。
    2、完善少先隊大、中隊機構(gòu),建立值日制度和五項評比制度,進行新一輪中、小隊干部改選并召開值日生工作會議。
    3、成立紅領(lǐng)巾文明監(jiān)督崗定時、定點參加活動。
    4、結(jié)合“教師節(jié)”和“中秋節(jié)”開展“和老師一起賞月”、“明月尊師故事會”等活動。
    5、新任隊干部上崗培訓。
    6、成立紅領(lǐng)巾廣播站并開播。
    7、開展“學《綱要》,見行動”,爭做合格小公民活動。
    十月主題:與祖國同呼吸、共命運。
    1、“網(wǎng)上神州行”、“圖書國里看祖國”等象征性考察活動。(人人參與考察,收集祖國之最,祖國的世界之最以及祖國的自然風貌、人文景觀,經(jīng)濟發(fā)展、科技進步、軍事強大、文化繁榮等文字、圖片、實物資料等,各中隊舉行“祖國頌”主題隊會)。
    2、開展法制教育講座、交通安全教育(邀請校外輔導員作知識講座)。
    3、學習《中國少年先鋒隊章程》、《少先隊隊員手冊》,爭做合格的少先隊員。
    4、以小隊形式開展我為老人慶重陽活動。
    5、定期進行鼓號隊訓練。
    6、舉行心理健康教育知識講座。
    7、櫥窗期刊出版。
    十一月主題:我為初冬造春光。
    1、“自我防范”安全教育。
    2、隊干部再培訓活動。
    3、圍繞期中復習,各中隊自己開展設(shè)計活動(我的期中述職報告、給你支一招、素質(zhì)教育成果匯報會、特長絕招展示會)。
    4、“我的理想”少先隊主題活動。
    5、冬季衛(wèi)生知識講座。
    6、學生日常行為規(guī)范及在家表現(xiàn)情況調(diào)查。
    十二月主題:瑞雪飄飄迎新年。
    1、革命傳統(tǒng)教育。
    2、迎新手抄報比賽。
    3、配合體育組開展冬季鍛煉活動。
    4、籌備元旦文娛匯演。
    5、對“紅領(lǐng)巾廣播站”、“文明禮儀監(jiān)督崗”抽檢。
    一月份主題:打開新一年的大門。
    1、開展一幫一,一對紅活動,提高學習效率,迎接期終考試,共同考出好成績。
    2、開展“百名教師訪千家”活動。
    3、期末“紅領(lǐng)巾廣播站”、“文明禮儀監(jiān)督崗”總評。
    5、各中隊總結(jié)本學期的活動,制定寒假活動計劃。