學(xué)生國(guó)旗下講話稿(優(yōu)質(zhì)18篇)

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    人們對(duì)未知的好奇心驅(qū)使著科學(xué)的發(fā)展和創(chuàng)新。在寫作過程中,我們可以選擇一些適合我們的寫作工具,如電腦、筆和紙等。通過閱讀總結(jié)范文,我們可以發(fā)現(xiàn)不同人在總結(jié)過程中的思路和方法,拓寬自己的思考方式和視角。
    學(xué)生國(guó)旗下講話稿篇一
    各位老師、同學(xué):
    大家好!我是職二二班的xx同學(xué),今天我國(guó)旗下的講話的題目是《做一個(gè)文明的中職生》。
    我認(rèn)為做一個(gè)文明的中職生要做到以下幾點(diǎn):
    1、平時(shí)要注意儀表整潔、舉止有禮。師生見面,應(yīng)主動(dòng)打招呼行禮,同學(xué)之間,每日初次見面,也要以禮相待,相互問好。
    2、行走時(shí),要注意姿勢(shì),遵守規(guī)則,同老師相遇,應(yīng)讓老師先行。遇到年老體弱的教師在做較重的體力勞動(dòng)時(shí),應(yīng)主動(dòng)幫忙。
    3、進(jìn)辦公室應(yīng)先敲門或打招呼,經(jīng)老師允許后方可入內(nèi)。進(jìn)辦公室不要隨便翻閱辦公桌上的東西。如果需要翻看有關(guān)書刊,應(yīng)先征得教師或辦公室工作人員的同意。
    4、要愛護(hù)公共財(cái)物,愛護(hù)學(xué)校的一草一木,不折花,不踐踏草坪,自覺維護(hù)校園綠化、美化、香化、凈化。
    5、在上課鈴響之前,學(xué)生應(yīng)先進(jìn)教室,做好準(zhǔn)備,靜候老師前來上課。若遲到,應(yīng)在教室外向老師行禮報(bào)告,得到任課老師允許后方可進(jìn)入教室。上課教師宣布上課,同學(xué)全部起立,行注目禮。
    6、上課要專心聽講,不做與課本無關(guān)的事,對(duì)老師講授的內(nèi)容有疑問,不要隨便打斷老師的講課,可先將疑點(diǎn)記錄下來,待老師講授告一段落后,再舉手問,亦可在課后或輔導(dǎo)課時(shí)向老師請(qǐng)教。
    7、上課時(shí)應(yīng)保持儀容整潔,衣著大方,夏天不得穿背心、拖鞋進(jìn)入教室。
    8、對(duì)課堂教具、設(shè)備、墻壁、門窗等須備加愛護(hù),不要隨便移動(dòng),不得污染或損害。在教室里要愛護(hù)照明設(shè)備、節(jié)約用電,離開教室時(shí)應(yīng)隨手關(guān)燈。
    9、教室內(nèi)外要保持清潔,不得隨地吐痰,亂扔紙屑、果皮等雜物。
    10、要珍惜學(xué)校的榮譽(yù),不做有損學(xué)校榮譽(yù)的事,同學(xué)們,我們都希望得到別人的贊揚(yáng),社會(huì)的認(rèn)可,更希望別人說我們有修養(yǎng),素質(zhì)高,那么就讓我們?cè)鲎晕铱刂频哪芰?,勿以惡小而為之,勿以善小而不為,?zhēng)做一個(gè)文明的中職生,成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
    謝謝大家!
    學(xué)生國(guó)旗下講話稿篇二
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
    大家上午好!
    我是傳媒藝術(shù)系xx高職多媒體專業(yè)的學(xué)生楊xx,愛好繪畫的我初中畢業(yè)后,由于對(duì)應(yīng)試教育沒有任何興趣,在家長(zhǎng)的強(qiáng)力反對(duì)下選擇了職業(yè)學(xué)校。進(jìn)入職教中心校后,我一直抱著這樣一個(gè)想法:一個(gè)人能否成才除了學(xué)校的因素外,主要在于自己努力。
    在學(xué)校,我非常喜歡我的專業(yè),我和幾個(gè)同樣愛好繪畫的同學(xué)一起成立了學(xué)校動(dòng)漫社,xx年,舉辦了“動(dòng)漫社首屆繪畫大賽”。當(dāng)時(shí)選擇的比賽材料是純棉白色t恤衫,在t恤衫上作畫,由于件件都屬于獨(dú)一無二的`原創(chuàng),繪成的作品得到很多老師、同學(xué)的歡迎,在學(xué)校的大力支持下,我們的作品進(jìn)入了校園“銷售市場(chǎng)”,并逐步把帆布鞋、包包、帽子、枕套等都納入繪畫范圍,使作品和產(chǎn)品的品種、門類、內(nèi)涵等更加豐富多彩。隨著業(yè)務(wù)的擴(kuò)大,我把目標(biāo)轉(zhuǎn)移到校外,不到一周就找到了四家代銷店鋪,一直向他們供貨,平均每個(gè)月能夠賺到xx—3000元左右。擁有了創(chuàng)業(yè)的“第一桶金”。
    xx年,學(xué)校貫徹“以創(chuàng)業(yè)促就業(yè),以就業(yè)引創(chuàng)業(yè)”的方針,從“觀念引導(dǎo)、能力提升、平臺(tái)搭建”三個(gè)環(huán)節(jié)大力開展創(chuàng)業(yè)教育。我拿出自己全部的積蓄購(gòu)置了大量動(dòng)漫產(chǎn)品,利用圣誕節(jié)在學(xué)校出售。一次偶然的機(jī)會(huì),我在網(wǎng)上了解到“咪偶不織布”這一產(chǎn)品,當(dāng)時(shí),我抱著一種嘗試的心理進(jìn)了一批貨在漫展上出售,光靠“咪偶不織布”一個(gè)禮拜就賺足了四千多。我立馬想到壟斷渠道銷售,因?yàn)檫渑伎偣镜闹鲗?dǎo)思想是“畢業(yè)大學(xué)生帶動(dòng)在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)實(shí)踐”,以大學(xué)生為主體消費(fèi)市場(chǎng),力求給大學(xué)生一個(gè)門檻較低的創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì),在校園內(nèi)進(jìn)行創(chuàng)業(yè)實(shí)踐,為走入社會(huì)打下基礎(chǔ)。他們最終答應(yīng)了我真誠(chéng)的請(qǐng)求,給予了一個(gè)月的試銷售權(quán)。我把賺的四千多元錢全部用來進(jìn)貨,首先想到的是打開學(xué)校的市場(chǎng)。
    由于沒有任何經(jīng)驗(yàn),對(duì)產(chǎn)品不是很了解,我鼓起勇氣與商鋪老板詳細(xì)地介紹產(chǎn)品和銷售模式后,店主爽快地答應(yīng)了。有了第一家的成功,信心倍增,在一個(gè)星期的時(shí)間里,跑遍了常熟地區(qū)大大小小的學(xué)校和商家,成功與21家店鋪合作。不到一個(gè)月就把常熟的代理權(quán)拿了下來,這一個(gè)多月的銷售業(yè)績(jī)達(dá)到了兩萬元。在這段時(shí)間學(xué)校提供的店鋪“極度動(dòng)漫工坊”也早已試營(yíng)業(yè)半個(gè)多月了,在生活創(chuàng)業(yè)園里面,一直是經(jīng)營(yíng)情況最好的一家。
    學(xué)生國(guó)旗下講話稿篇三
    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    我競(jìng)選的職位是:__x。
    我是一個(gè)自尊心較強(qiáng)的__,在家我是爸爸媽媽的小幫手,經(jīng)過一學(xué)期的努力我覺得自己長(zhǎng)大了,我鼓起勇氣站在這里,想告訴大家:“我一定行”。我相信,我能夠擔(dān)任小組長(zhǎng),我會(huì)在各方面積極帶頭,當(dāng)好老師的助手,團(tuán)結(jié)同學(xué),為同學(xué)們服務(wù)。請(qǐng)支持我,把你那寶貴的一票放心的投給我吧!
    謝謝大家!
    學(xué)生國(guó)旗下講話稿篇四
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家上午好!今天我們講話的題目是:愛我家鄉(xiāng),建設(shè)家鄉(xiāng)。
    生在農(nóng)村,長(zhǎng)在農(nóng)村,農(nóng)村帶給我的淳樸與樂趣是生活在鋼筋混凝土森林中的人們永遠(yuǎn)無法體會(huì)的。
    農(nóng)村是一個(gè)充滿生機(jī)、充滿希望的地方,在這里你能與大地最近的接觸,你能呼吸到帶著泥土清香的空氣,喝到略帶甜味、清冽的山泉水,體味一切生命的最初歷程。閉上眼睛,我能感受到家鄉(xiāng)的四季。當(dāng)東風(fēng)吹過,春天來臨的時(shí)候,積攢了一冬天的寒冷就要悄悄離開了,走在泥濘的鄉(xiāng)間小路上路上,心里想著什么時(shí)候第一株小草會(huì)拱出地面呢?盼望著,盼望著,于是在某個(gè)不知名的早上欣然在墻邊發(fā)現(xiàn)多了幾點(diǎn)綠色,勤勞的人們便開始了耕作,種小麥、刨栽子、種土豆……幾場(chǎng)春雨過后,放眼望去,大地上滿是嫩綠。風(fēng)更加溫和了,在皎潔的夜空下,呱呱的蛙鳴給人們編織了一個(gè)仲夏夜之夢(mèng)。
    在童年的記憶中,夏天是一年中最快樂的季節(jié),家鄉(xiāng)的每一個(gè)地方留下了我們的歡笑……家鄉(xiāng)的秋天更美!夏末初秋之際是色彩最豐富的時(shí)候,騎上自行車,徜徉在山間小路,綠色點(diǎn)綴在一片片紅色與黃色中,猶如各種顏色潑在了畫布上。躺在山坡上,展開雙臂,擁抱陽光,擁抱美幻的世界。秋風(fēng)蕭瑟,片片落葉隨風(fēng)旋轉(zhuǎn),吹瘦了整個(gè)季節(jié)。家鄉(xiāng)的親人們又開始忙碌著收獲,田地里滿是他們的歡聲笑語。那親切的鄉(xiāng)音混著剛剛翻起的泥土的清香彌漫在家鄉(xiāng)的空氣中,我便卯足了勁大口大口地呼吸著這豐收的氣息。家鄉(xiāng)的冬天雪很大,漫天的雪花飄飄灑灑,在地上留了厚厚一層,掩蓋了喧雜。冬天家鄉(xiāng)的冬天是寧?kù)o的,要是稍有喧鬧,那也是學(xué)校新蓋的教學(xué)大樓中傳來的瑯瑯的讀書聲。家鄉(xiāng)的冬天是沉思的,似乎人們?cè)诨叵胫@一年的生活,謀劃著一個(gè)豐收的來年。
    “一方水土養(yǎng)一方人”,家鄉(xiāng)給予了我它所能給予的一切,家鄉(xiāng)的天空給了我深邃,家鄉(xiāng)的山給了我沉穩(wěn),家鄉(xiāng)的水給了我清靈,家鄉(xiāng)的親人們給了我淳樸。此時(shí)的家鄉(xiāng)已是春意盎然,看著一座座新式的房屋如雨后春筍般露出那親切的臉龐,我不由得想大聲喊出深藏在我內(nèi)心的聲音:我愛你,我的家鄉(xiāng)!
    我要用您給我的深邃沉靜我的思想,我要用您給我的沉穩(wěn)扎實(shí)學(xué)習(xí),我要用您給我的清靈勤奮思考,我要用您給我的淳樸艱苦奮斗,我要為您明天的'繁榮努力!我愛你,我的家鄉(xiāng)!
    學(xué)生國(guó)旗下講話稿篇五
    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家早上好。
    你們知道今天是什么節(jié)日嗎?對(duì)了,今天,我們迎來我國(guó)第xx個(gè)教師節(jié)了。在此,我們衷心地祝福全體老師節(jié)日快樂,身體健康,工作順利!
    我今天國(guó)旗下講話的題目是——《感恩老師》。
    從入學(xué)的第一天開始,我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,每一份成功,無不浸透了老師們的心血與汗水。是老師的手在引導(dǎo),是老師的目光在鼓勵(lì),是老師的聲音在指正,是老師的心在呼喚,是老師的人格在感召。
    同學(xué)們,站在我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人,他(她)們年復(fù)一年,日復(fù)一日地重復(fù)著呵護(hù)心靈的崇高使命。如果你是一位仔細(xì)觀察的學(xué)生,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),學(xué)校的晨曦中、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上有陪伴你鍛煉的老師身影;課堂上給你鼓勵(lì)的是老師那雙充滿期待和濃濃愛意的眼神;馬路上,叮囑你注意安全的總是老師那一句句親切的話語;在學(xué)校里,當(dāng)你身體感到不適時(shí),貼在你額頭上的總是老師那雙充滿母愛的手;華燈初上,最后離開學(xué)校的總是老師那疲憊的身影。
    我們感謝老師辛勤的教育,感恩他們的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語,華麗的詞藻,也比不上我們用愛和行動(dòng)來感恩老師。
    下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;
    放學(xué)了,向老師招招手,說一聲“老師再見”,這依然是感恩;
    當(dāng)然,認(rèn)真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,靠自己的努力換來理想的成績(jī),取得更大的進(jìn)步,獲得更好的發(fā)展,這更是對(duì)老師辛勤工作的最好回報(bào),也是老師最大的欣慰,最快樂的滿足。
    不要把這些歸結(jié)為無謂的小事,不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后,包含的正是你對(duì)老師的尊重和肯定。
    老師們,同學(xué)們,乘著九月的翅膀,我們走進(jìn)了新的學(xué)年,我們的老師又開始了新的耕耘,我們的學(xué)生也加入了新的學(xué)習(xí)旅程,讓我們把對(duì)老師深深的愛,化作實(shí)際行動(dòng),作為教師節(jié)最好的禮物。
    同學(xué)們,最后讓我們一起祝福:老師們,教師節(jié)快樂!您的學(xué)生永遠(yuǎn)愛你。
    謝謝大家!
    學(xué)生國(guó)旗下講話稿篇六
    敬愛的老師,親愛的同學(xué):
    早上好!
    每年10月16日是世界糧食日,20xx年的10月16日是世界第xx個(gè)糧食日。
    俗話說,民以食為天。每個(gè)人每天都要吃飯。但是,你們知道嗎?小餐桌,卻顯示著大文明,餐桌文明是社會(huì)文明的重要體現(xiàn),它不僅關(guān)系著每位同學(xué)的生活,而且直接體現(xiàn)了一個(gè)人良好的整體形象。
    你想擁有一個(gè)舒適、清潔的就餐環(huán)境嗎?你想塑造一個(gè)高尚、文明的自身形象嗎?你想為校風(fēng)文明建設(shè)貢獻(xiàn)自身的力量嗎?那就用文明演繹自己的生活,用實(shí)際行動(dòng)來積極響應(yīng)吧!
    一、進(jìn)餐廳。
    1.下課鈴響先洗手,然后在教室外集合,集合時(shí)做到快、靜、齊。
    2.各班應(yīng)由任課老師或正副班主任帶領(lǐng)下進(jìn)餐廳就餐。
    3.隊(duì)伍按規(guī)定路線行進(jìn),不奔跑、不推擠,不說笑,上下樓梯靠右行,與別班隊(duì)伍交匯時(shí)自覺謙讓,聽從護(hù)導(dǎo)老師的安排。
    二、進(jìn)餐。
    1.在護(hù)導(dǎo)老師的指引下有序進(jìn)入餐廳,進(jìn)餐廳后服從餐廳內(nèi)護(hù)導(dǎo)老師的指揮下,依次在指定窗口安靜有序地領(lǐng)餐。
    

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    2.領(lǐng)餐后慢慢行走到指定餐桌就餐,不私自調(diào)換位置。
    3.用餐時(shí)不咂嘴,不口含食物說話,也不要讓匙和筷碰到碗而發(fā)出聲音。
    4.不要用匙和筷翻騰飯菜,不要挑出自己不吃的食物和佐料。
    5.用餐時(shí),不要讓食物粘在匙和筷上。
    6.用餐時(shí),不能咽的骨頭或魚刺,避開旁人包在紙上扔到垃圾桶。
    7.用餐咳嗽或打噴嚏時(shí),把臉移開后用手或手帕捂著嘴,以免失禮。
    8.用餐不要太快,也不要太慢,與別人統(tǒng)一步調(diào)。9.自覺養(yǎng)成不偏食、不挑食、不浪費(fèi)的好習(xí)慣,以保證均衡營(yíng)養(yǎng),身體健康成長(zhǎng)。
    10.如果不小心打翻飯菜,應(yīng)自覺清理干凈。
    11.飯、湯不夠吃,自覺有序排隊(duì)添加,端放小心。
    12.長(zhǎng)輩一起用餐時(shí),長(zhǎng)輩先動(dòng)筷子后晚輩才能動(dòng)筷,等長(zhǎng)輩放下湯匙和筷子以后再放下。
    13.用餐后,及時(shí)清理餐桌,輕輕起身,小心端盤,以防把湯汁灑到別人身上;對(duì)準(zhǔn)殘飯桶倒掉吃剩飯菜,以防灑在外面;輕輕將餐盆、勺子、湯盆擺放整齊放在指定地方。
    三、出餐廳。
    1.用餐完畢,漱口洗手后自覺回到餐桌就坐,聽到護(hù)導(dǎo)老師命令再起身排隊(duì)。2.隊(duì)伍整齊后,再在護(hù)導(dǎo)老師或班干部的帶領(lǐng)下輕聲慢步離開餐廳。
    3.不將食物帶出餐廳邊走邊吃(水果允許在教室吃,但果皮等不亂扔)。
    文明就餐環(huán)境需要廣大師生與食堂所有工作人員的共同努力。請(qǐng)大家文明就餐,從我做起,從點(diǎn)滴做起,從現(xiàn)在做起,播種的是一種習(xí)慣,收獲的是一種品格。讓我們爭(zhēng)做一個(gè)文明用餐的揚(yáng)帆娃吧!
    學(xué)生國(guó)旗下講話稿篇七
    敬重的教師同學(xué)們:
    大家好,今日我演講的題目是《祖國(guó)在我心中》。
    祖國(guó),祖國(guó),你是我的母親,也是我們大家的母親,你在我們大家心中永久是第一位的,祖國(guó),我們親愛的母親,你的心是多么的純凈,多么的漂亮,你在我心中的地位永久是第一位的。
    還有那海里,河里和小溪里的那些魚什么的多么漂亮,那海似的珊瑚多么漂亮,還有小溪里,小河里的蓮花,荷葉,是多么的漂亮,我們大家都愛這一切,愛這里全部的漂亮。
    祖**親您笑一笑,千千萬萬朵花兒都開了,您一覺醒來,萬物也跟著您醒了,我們都愛您祖**親。
    到了晚上,天空更是漂亮,天空上一片漆黑,你把那些小星星,和一個(gè)彎彎的月亮掛在了天空,它們一閃一閃的,在不停的發(fā)光發(fā)亮,這是多么的漂亮,似乎是一張黑色的卡紙上不知是誰點(diǎn)上了一些小的點(diǎn),這一切可真是漂亮,祖國(guó)親愛的母親,我們大家都愛你,我們一起大聲的喊著我們愛你,祖**親,我們都愛你,親愛的祖**親,您給我們的一切都很漂亮,我們愛你,你在我們心中的地位永久是第一位。
    學(xué)生國(guó)旗下講話稿篇八
    老師們,同學(xué)們:
    今天,我們?cè)谶@里舉行黃岡中學(xué)20--年畢業(yè)典禮。首先,我代表學(xué)校向圓滿完成學(xué)業(yè)的1156名高三同學(xué)表示熱烈祝賀!并向?yàn)橥瑢W(xué)們的成長(zhǎng)付出辛勤勞動(dòng)的教職員工表示衷心的感謝!
    同學(xué)們,你們?cè)邳S岡中學(xué)度過了人生中三年美好的時(shí)光。春寒料峭沒有冷卻你們執(zhí)著的追求;夏雨滂沱未能阻擋你們勇敢的跋涉;秋風(fēng)蕭瑟中傳來你們的大風(fēng)之歌;冬雪紛飛時(shí)展現(xiàn)出你們傲雪的身姿。不同的季節(jié)有不同的生活,不同的生活有著同樣的精彩。三年來,你們掌握了明天享用的知識(shí),培養(yǎng)出超越自我的才能,磨練出處變不驚的意志,積累了應(yīng)對(duì)各種考驗(yàn)的經(jīng)驗(yàn)。三年來,你們從做夢(mèng)的季節(jié)步入了追夢(mèng)的青春,你從追星族成長(zhǎng)為希望之星,我為你們的茁壯成長(zhǎng)感到由衷的驕傲與自豪!
    林花謝了春紅,太匆匆。同學(xué)們,再過幾天,你們將告別這朝于斯,夕于斯的校園,踏上新的征程。黃岡中學(xué)將成為你們魂?duì)繅?mèng)繞的精神家園。在你們即將離別之際,我還有什么要對(duì)你們講呢?首先送你們兩個(gè)字:寧?kù)o。
    寧?kù)o,是一份恬淡的心境,一縷清幽的書香,一杯甘醇的美酒,一汪清澈的甘泉。它沒有春的嫵媚,夏的浮躁,秋的凄涼,冬的冷漠。有的是踏雪尋梅般的執(zhí)著,暗香浮動(dòng)般的清淡,十年磨劍般的潛心,鏤刻金石般的堅(jiān)韌;具有大戰(zhàn)爆發(fā)前運(yùn)籌帷幄的從容,黎明前萬籟俱寂的安逸;有“不以物喜,不以己悲”的大度,有淡泊明志,寧?kù)o致遠(yuǎn)的超然?!胺堑礋o以明志,非寧?kù)o無以致遠(yuǎn)”,寧?kù)o致遠(yuǎn),才能實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的人生目標(biāo)。
    再送同學(xué)們兩個(gè)字:變通。
    變通就是以變求通。其中包含廣泛而深刻的道理。特殊的考驗(yàn)就是上天賜給我們特殊的的機(jī)會(huì)。三年的書山論劍,學(xué)海泛舟,已打造出超強(qiáng)的實(shí)力,煉就了不敗金身,希望你們抓住機(jī)遇,迎接挑戰(zhàn),善于應(yīng)變,以變求通。
    最后送你們兩個(gè)字:感恩。
    感恩,《詩(shī)經(jīng)?大雅?抑》中有言,“投之以桃,報(bào)之以李”。按《牛津字典》解釋,感恩就是要樂于把得到的好處回饋他人。
    同學(xué)們,感謝父母吧,其實(shí),每對(duì)父母都是天使,是用自己的翅膀撐起屋檐的天使,當(dāng)孩子離巢時(shí),父母又是守望的天使。
    感謝老師吧,那一根根白發(fā),昭示出青春無悔,那一道道皺紋,編制成知識(shí)的經(jīng)緯,那一支支粉筆,描繪出七色彩虹,那一雙雙手臂,舉起的是學(xué)生,奉獻(xiàn)的是自己。
    感謝社會(huì)吧,在我們學(xué)校,有慈善的陽光溫暖著黃高學(xué)子,有臺(tái)灣同胞的愛心滋潤(rùn)著一顆顆珍珠。在前不久發(fā)生地震的四川災(zāi)區(qū),一筆筆捐款匯聚成一股暖流,一頂頂帳篷支撐起一片天空。真情常在,大愛無疆。讓我們常懷感恩之心,用真情回報(bào)社會(huì),讓愛心充滿人間。
    同學(xué)們!明天你就要去遠(yuǎn)行,有如扶桑初日升。母校將永遠(yuǎn)牽掛著你們,關(guān)注著你們,期待著你們。歡迎你們?;貋砜纯矗;匦W咦?。畢業(yè)的歌聲即將響起,新的航程即將啟航,祝你們乘風(fēng)破浪,滄海揚(yáng)帆,勝利到達(dá)成功的彼岸!
    學(xué)生國(guó)旗下講話稿篇九
    人要維持自己的生命,必須按時(shí)補(bǔ)充生命所需的各種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì);人要保持精神世界的富足,也需要時(shí)時(shí)處處為精神補(bǔ)充各種“營(yíng)養(yǎng)”?!熬駹I(yíng)養(yǎng)”來自哪兒?如何補(bǔ)充“精神營(yíng)養(yǎng)”?其實(shí),“精神營(yíng)養(yǎng)”來源于浩如煙海的書世界,吸取“精神營(yíng)養(yǎng)”的管道就是孜孜不倦地閱讀。
    我國(guó)自古有鑿壁偷光、囊螢映雪、懸梁刺股的感人故事。這些讀書故事表現(xiàn)了古人對(duì)讀書的渴望和對(duì)知識(shí)的向往。我國(guó)著名文學(xué)大師魯迅、郭沫若、茅盾和老舍先生,以及巴金爺爺,都是學(xué)貫中西、博古通今。能達(dá)到如此境界,與他們?cè)趯W(xué)生時(shí)代大量閱讀各種文學(xué)名著是分不開的。
    同學(xué)們,你們正處在讀書、求知的黃金階段。你們知道應(yīng)該選擇哪些書來讀,利用哪種方式讀書最科學(xué)嗎?首先,要精讀課堂上的書,尤其是語文課本,仔細(xì)品味文章中的妙詞佳句,認(rèn)真揣摩文章蘊(yùn)含的道理,感悟文章表達(dá)的感情。其次,要泛讀課外書。從文學(xué)類到科技類,從中國(guó)名著到外國(guó)名著,從漢語文章到英語文章……只要有書的地方,就要有你們的身影。
    讀書,需要時(shí)間。時(shí)間在哪里?它就在我們每一個(gè)人的雙手里。你一松手,它就從指間溜走了。
    因此,讀書需要“只爭(zhēng)朝夕”。一早到校,可以讀書;午間休息,可以讀書;睡覺之前,可以讀書。
    選擇讀書,就選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;
    選擇讀書,就選擇了紀(jì)律與約束,也就選擇了理智與自由;
    太陽每天都是新的,生活永遠(yuǎn)充滿希望,現(xiàn)在就開始吧,把握每個(gè)瞬間,不要再猶豫——讀書吧,同學(xué)們!
    人生如海上行舟,不知何時(shí)就會(huì)遭到惡浪和風(fēng)暴的襲擊。既然我們來到人間,就應(yīng)該用青春的鐮刀去披荊斬棘。懦弱的人站在雨中怕淋濕,站在陽光下怕曬黑,如此命運(yùn)只能讓他們?cè)谏侥_下徘徊。恰恰相反,勇敢的水手從來不懼怕風(fēng)高浪險(xiǎn),因?yàn)樗麄兩钪鏈\水者得魚蝦,涉深水者得蛟龍,年輕人不要畏首畏尾。請(qǐng)?jiān)谧约盒闹袠淞⒁粋€(gè)永恒的信念——沒有比腳更長(zhǎng)的路,沒有比心更高的山。
    是的,腳比路長(zhǎng),遠(yuǎn)方無論有多么遠(yuǎn),經(jīng)過雙足跋涉,終會(huì)抵達(dá),人生亦是如此。我們不怕目標(biāo)高遠(yuǎn),只怕沒有追尋的勇氣、熱情和執(zhí)著。只要心頭時(shí)時(shí)燃燒著堅(jiān)定的信念,一往無前的行進(jìn)下去,就會(huì)驚訝的發(fā)現(xiàn)--很多所謂的遠(yuǎn)方并不那么遙遠(yuǎn)。
    是的,人的出身、門第和相貌無法選擇,但可以選擇自尊自信勇氣和毅力。關(guān)鍵是要看青自己,看重自己,切不可自怨自艾,妄自菲薄。正如比利時(shí)詩(shī)人梅特林克所說,揭下你的面紗,別讓你的面紗隱藏了最后的真理和快樂。要相信自己,你是獨(dú)一無二的,你必然會(huì)有非凡的成就。如果你內(nèi)心深處的某個(gè)地方在熱烈地渴望成功,那么你就成功了一半。從今天起,你要做的就是先改變自己的人生觀,改變對(duì)自己的看法。
    滄桑幾許,人生幾何。既然生命屬于人們的只有一次,我們何不去暢情享受呢?縱然生活中困難重重,但心若在,夢(mèng)就在,我們定會(huì)活出自己的風(fēng)采。
    信心是驅(qū)散寒冷的火炬;信心是燭照心靈的太陽,美麗的陽光不屬于流淚的雙眼,美好的青春不屬于自卑的.青年;除非你選擇放棄,否則你將永遠(yuǎn)不會(huì)被打敗。
    親愛的同學(xué)們,請(qǐng)快打開那封閉的心,讓信心的火炬驅(qū)散失敗的陰暗和苦惱。請(qǐng)記注:把信心留給自己。
    尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
    大家上午好!
    我先給大家講一個(gè)故事:上世紀(jì)九十年代,在中國(guó)南方發(fā)生了這樣一件事,一家著名的企業(yè)公開招聘管理人才,在應(yīng)聘者當(dāng)中,不乏有高學(xué)歷者,有曾經(jīng)從事過管理工作的人,也有口才非常出眾的公關(guān)人員。但最后負(fù)責(zé)招聘的老總卻選中了一位在走廊上隨手撿起一張廢紙的競(jìng)聘者。后來,有人問這位老總,“為什么選中那位不占任何優(yōu)勢(shì)的競(jìng)聘者?”這位老總回答:“一個(gè)有好習(xí)慣的員工,就是一座金礦,有這種人格魅力的人一定可以為公司創(chuàng)造更多的財(cái)富。”因此,我今天國(guó)旗下講話的題目就是《有好的習(xí)慣,才會(huì)有好的命運(yùn)》。
    愛因斯坦有句名言:“一個(gè)人取得的成績(jī)往往取決于性格上的偉大。”而構(gòu)成我們性格的,正是日常生活中我們的一個(gè)個(gè)好習(xí)慣。好習(xí)慣養(yǎng)成得越多,個(gè)人的能力就越強(qiáng)。養(yǎng)成好的習(xí)慣,就如同為夢(mèng)想插上翅膀,它將為人生的成功打下堅(jiān)定的基石。
    是的,當(dāng)一個(gè)人養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,他的人格魅力便會(huì)自然得到提升。其實(shí),習(xí)慣在我們不知不覺的成長(zhǎng)中,常年累月影的影響著我們的品德,暴露著我們的本性,左右著我們的成敗。因此,在生活中,我們不妨試著去養(yǎng)成一些好的習(xí)慣,比如:習(xí)慣于主動(dòng)打掃衛(wèi)生,形成愛勞動(dòng)的習(xí)慣;習(xí)慣于說聲“謝謝”、“你好”、“對(duì)不起”,形成以禮待人的好習(xí)慣;習(xí)慣于每天堅(jiān)持鍛煉,形成健美的體魄;人際交往中習(xí)慣于理解、寬容,便能化干戈為玉帛;習(xí)慣于去用心觀察,才能形成好的觀察能力;習(xí)慣于提前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),才能形成高效的學(xué)習(xí)方法;當(dāng)然,我們更應(yīng)該習(xí)慣于用愛心去面對(duì)周圍的世界,升華我們的人性。正如著名的教育家葉圣陶所說:唯有用行動(dòng),才能讓“習(xí)慣成自然”。
    人們常說:播下一個(gè)行動(dòng),便會(huì)收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,便會(huì)收獲一種性格;播下一種性格,便會(huì)收獲一種命運(yùn)。這是一切成功人士所具備的特質(zhì),所以,就讓我們將好習(xí)慣的種子埋下,用恒心去澆灌,去成就我們生命的精彩。
    我的講話完了,謝謝大家!
    學(xué)生國(guó)旗下講話稿篇十
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們,早上好:
    我是校外輔導(dǎo)員泰州市環(huán)境保護(hù)局的趙利。今天,我要講的主題是“關(guān)愛地球低碳環(huán)保關(guān)愛校園綠色文明”。
    作為地球上的一位公民,在生活中我們又該怎樣從身邊的小事做起,善待我們的環(huán)境呢?我從以下幾個(gè)方面給同學(xué)們介紹一下:
    一、節(jié)約資源,減少污染。
    1、節(jié)約用水,隨時(shí)關(guān)上水龍頭,別讓水空流。
    中國(guó)是世界上12個(gè)貧水國(guó)家之一,淡水資源還不到世界人均水量的1/4。全國(guó)600多個(gè)城市,其中近100個(gè)城市嚴(yán)重缺水。
    2、盡量少用清潔劑,多用肥皂,減少水污染。
    大多數(shù)洗滌劑都是化學(xué)產(chǎn)品,而肥皂的原料來自于植物或動(dòng)物脂肪,易于生物降解,污染較小,。
    3、減少電器的使用,為減緩地球溫暖化出一把力。
    4、支持綠色照明,人人都用節(jié)能燈。
    同一瓦數(shù)的節(jié)能燈比白熾燈節(jié)能80%。
    5.珍惜紙張就是珍惜森林與河流。
    紙張的大量消費(fèi)不僅造成森林毀壞,而且因生產(chǎn)紙漿排放污水使江河湖泊受到嚴(yán)重污染。
    6、選擇無磷洗衣粉,保護(hù)江河湖泊。
    大量的含磷污水進(jìn)入水源后,會(huì)引起水中藻類瘋長(zhǎng),水體也由此成為死水、臭水。
    7、集中收集廢舊電池,防止汞鎘污染。
    我們?nèi)粘J褂玫碾姵刂泻写罅康闹亟饘?,?dāng)電池被廢棄在自然界時(shí),會(huì)污染土壤,河流,還會(huì)使人致癌。所以我們不能隨便將廢舊電池扔棄,應(yīng)當(dāng)統(tǒng)一收集,送至垃圾處理廠。
    8、少用一次性制品,節(jié)約地球資源。
    那些“用了就扔”的塑料袋不僅造成了資源的巨大浪費(fèi),而且使垃圾量劇增,我國(guó)每年塑料廢棄量為100多萬噸,而“一次性的筷子”會(huì)造成樹木的流失,“一次性的餐盒”造成白色污染。
    9、盡量購(gòu)買印有“中國(guó)環(huán)境標(biāo)志”的商品。
    中國(guó)環(huán)境標(biāo)志是一個(gè)圓形標(biāo)志(還有一個(gè)名稱“十環(huán)”),圖形由中心的青山、綠水、太陽及周圍的十個(gè)環(huán)組成。這個(gè)標(biāo)志表明產(chǎn)品不僅質(zhì)量合格,而且符合特定的環(huán)保要求。
    (現(xiàn)在我來考考同學(xué)們,“中國(guó)環(huán)境標(biāo)志”又叫什么?對(duì)了,又叫“十環(huán)”,今后我們要盡量購(gòu)買帶有“十環(huán)”標(biāo)志的物品哦!這樣,我們就輕而易舉地為環(huán)保做出了自己的一份貢獻(xiàn)!)。
    二、分類回收,循環(huán)再生。
    我們每天的生活都會(huì)產(chǎn)生大量的垃圾。垃圾,不分類回收就是污染環(huán)境、耗竭資源的魔鬼;分類回收,就是造福人類和自然的寶貝。
    生活中,哪些是可回收垃圾,哪些是不可回收垃圾呢?下面我就為同學(xué)們介紹一下:
    日常生活中的垃圾可分為四類:第一類是可回收垃圾、第二類是廚余垃圾(這個(gè)廚余垃圾可不是指廚房里面的魚蝦哦,是剩余的余)、第三類是有害垃圾、第四類是其它垃圾。
    可回收垃圾包括:紙類(未受到污染的紙制品)、玻璃、金屬、塑料、橡膠、竹木制品、結(jié)織品等,可回收垃圾收集容器是藍(lán)色的。
    廚余垃圾包括:剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉等食品類廢物,廚余垃圾收集容器是綠色的。廚余垃圾經(jīng)過生物技術(shù)就地處理堆肥,每噸可生產(chǎn)0.3噸有機(jī)肥料。
    (目前泰州市今年開始了垃圾分類試點(diǎn),雖然我們還沒有分類的垃圾收集容器,但是我們也可以將廚余垃圾單獨(dú)打包,放入垃圾箱內(nèi))。
    有害垃圾包括:廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計(jì)、過期藥品等,有害垃圾的收集容器是紅色的。(在暫時(shí)還沒有有害垃圾收集容器的情況下,我們同樣可以將有害垃圾單獨(dú)打包,并放在垃圾桶的外面,不要投入未分類垃圾桶內(nèi)。)因?yàn)橛泻奶幚硎切枰厥獍踩幚淼摹?BR>    其它垃圾包括:除了上面我們的講到的三類垃圾之外的生活垃圾,包括受污染的紙巾、受污染的食品袋、廢棄保鮮膜、廢棄陶瓷制品、煙頭、清掃的灰塵等,其他垃圾的收集容器是灰色的。(其他垃圾的收集和有害垃圾一樣,單獨(dú)打包,放在未分類的垃圾桶的外面。)。
    同學(xué)們,現(xiàn)在我考考你們,看過的報(bào)紙是什么垃圾?對(duì)了,是可回收垃圾,那我們應(yīng)該放入什么顏色的垃圾箱呢?非常正確,放入藍(lán)色的垃圾箱!那如果是沒有用的廢舊電池,是什么垃圾呢?正確,是有害垃圾,我們放入什么顏色的垃圾箱呢?你們真是太聰明了,放入紅色的垃圾箱!看來我是難不倒你們啊!
    同學(xué)們,讓我們記住一句話“世界上沒有垃圾,只是放錯(cuò)了地方”。
    生活中,只要我們每個(gè)人多留心、多留意,舉手之勞也許就是一次對(duì)環(huán)境的保護(hù)!
    三、保護(hù)自然,萬物共生。
    在地球上,人不是唯一的動(dòng)物,還有許許多多別的生靈。它們和人類一樣,都是大自然的子民,任何一個(gè)物種的滅絕,都會(huì)影響到整個(gè)生物鏈的平衡。讓我們?cè)诿總€(gè)人的心中,建起一座自然保護(hù)區(qū)。
    1、拒食野生動(dòng)物,改變不良的飲食習(xí)慣。
    2、拒用野生動(dòng)植物制品,別讓瀕危生命死在你手里。
    3、不獵捕和飼養(yǎng)野生動(dòng)物,保護(hù)脆弱的生物鏈。
    4、制止偷獵和買賣野生動(dòng)物的行為,行使你神圣的權(quán)利。
    5、做動(dòng)物的朋友,善待生命,與萬物共存。
    6、植樹護(hù)林,與荒漠化抗?fàn)帯?BR>    7、無污染旅游,除了腳印,什么也別留下。
    作為在校的學(xué)生,同學(xué)們應(yīng)該把綠化校園、清潔校園、愛護(hù)校園做為環(huán)保的實(shí)際行動(dòng),樹立“保護(hù)環(huán)境、愛我校園”的自覺意識(shí),從身邊的點(diǎn)滴小事做起。不隨地吐痰,不隨手亂扔果皮紙屑,看到廢棄物時(shí)應(yīng)隨手撿起,不在門窗、桌凳、墻壁上亂刻亂畫,養(yǎng)成愛護(hù)公物,隨手關(guān)燈、關(guān)電扇、關(guān)水龍頭的良好習(xí)慣,在日常生活中養(yǎng)成文明、向上、環(huán)保的現(xiàn)代生活方式。
    親愛的同學(xué)們,你們是21世紀(jì)的小主人,讓我們大家行動(dòng)起來,將綠色成為生活的主旋律,用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的理念,用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任.從我做起,從現(xiàn)在做起,讓大地山清水秀,讓家園綠樹藍(lán)天.
    謝謝大家!
    學(xué)生國(guó)旗下講話稿篇十一
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
    大家下午好!
    我是來自09作物1班的學(xué)生xxx,很榮幸作為第二期國(guó)光班學(xué)員代表在此發(fā)言。我們是經(jīng)過國(guó)光農(nóng)化有限公司和分院的嚴(yán)格選拔產(chǎn)生的國(guó)光班第二期學(xué)員,在這里,我僅代表所有國(guó)光班第二期學(xué)員,感謝學(xué)校和國(guó)光公司給了我們這樣一個(gè)機(jī)會(huì),為我們搭建了這樣一個(gè)學(xué)習(xí)和交流的平臺(tái),讓我們?cè)谶€沒有出校前就能夠接觸企業(yè),接觸用人單位,接觸社會(huì),讓我們了解企業(yè)所需、社會(huì)所需,縮短我們適應(yīng)工作、適應(yīng)社會(huì)的時(shí)間。我們走進(jìn)來,我們就能走出去。
    今天我們有幸坐在這里,聆聽各位老師和企業(yè)的教誨,零距離地感受國(guó)光公司的企業(yè)文化和人才培養(yǎng)理念,我們每一名同學(xué)都應(yīng)該倍加珍惜,決不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我們寄予的`無限厚望。在此我提出三點(diǎn)希望,與大家共勉:
    一、安心學(xué)習(xí),勤于思考。本次培訓(xùn)時(shí)間短,課程安排非常緊湊,內(nèi)容也非常充實(shí),有很強(qiáng)的實(shí)用價(jià)值。這就需要我們每一名同學(xué)靜下心來,扎扎實(shí)實(shí)地上好每一堂課,記好每一篇筆記,深入思考,聯(lián)系實(shí)際,真正使學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為將來指導(dǎo)工作實(shí)踐的推動(dòng)力。
    二、珍惜機(jī)會(huì),嚴(yán)守紀(jì)律。國(guó)光班與我校合作已經(jīng)有多年,現(xiàn)在又在學(xué)校開展培訓(xùn),增強(qiáng)我們適應(yīng)社會(huì)的能力,國(guó)光公司投入巨大的財(cái)力和物力。所以各位學(xué)員應(yīng)該珍惜這次“第二課堂學(xué)習(xí)”的機(jī)會(huì),把自己融入到國(guó)光公司濃厚的企業(yè)文化當(dāng)中,當(dāng)好一名學(xué)生,恪守學(xué)生的本份,遵守國(guó)光班的紀(jì)律,為自己留下一筆寶貴的人生財(cái)富。
    三、加強(qiáng)交流,增進(jìn)了解。國(guó)光班也是我們所有學(xué)員的大家庭,在這里,我們要熱愛我們的家,加強(qiáng)交流、互補(bǔ)優(yōu)勢(shì)。所以希望各位同學(xué)在這段時(shí)間里能夠在學(xué)習(xí)、生活當(dāng)中相互幫助、相互扶持、相互學(xué)習(xí)、共同提高。
    最后,預(yù)祝各位同學(xué)在國(guó)光班培訓(xùn)期間學(xué)有所成、身心愉快!
    謝謝大家!
    學(xué)生國(guó)旗下講話稿篇十二
    國(guó)旗下講話是學(xué)校德育工作的一個(gè)重要載體。國(guó)旗下講話應(yīng)注重結(jié)合時(shí)政話題,從時(shí)政信息中挖掘教育的切入點(diǎn)和教育的內(nèi)涵,對(duì)學(xué)生進(jìn)行理想、信念、價(jià)值觀教育,行為規(guī)范養(yǎng)成教育和心理健康教育,以生動(dòng)鮮活的例子來說明道理,讓學(xué)生聽得下,記得牢,有領(lǐng)悟,從而實(shí)現(xiàn)德育教育的目標(biāo)。本文是本站小編為大家整理的國(guó)旗下學(xué)生講話稿,僅供參考。
    尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!瑟瑟秋風(fēng)驅(qū)散了夏季的炎熱,萬象更新孕育著新的期望,范文之發(fā)言稿:開學(xué)第一周國(guó)旗下講話稿。經(jīng)過了一個(gè)平安、愉快的暑假,我們滿懷希望迎來了新學(xué)期的到來。真誠(chéng)地希望同學(xué)們重視開學(xué)第一天、第一周,快快把心思收回來。
    在此,我來給同學(xué)們提出幾點(diǎn)要求:
    第一,學(xué)會(huì)關(guān)心他人,互助友愛,文明禮貌,爭(zhēng)做一個(gè)德才兼?zhèn)洹⑵穼W(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
    第二,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),培養(yǎng)勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神,掌握好的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)成績(jī)達(dá)到“更高、更好、更上一層樓”。
    第三,加強(qiáng)鍛煉,爭(zhēng)取擁有強(qiáng)健的體魄和良好的心理素質(zhì),培養(yǎng)健康的審美情趣,發(fā)展特長(zhǎng),為將來的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。
    第四,團(tuán)結(jié)友愛,遵紀(jì)守法,增強(qiáng)集體意識(shí),培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,為加強(qiáng)校風(fēng)和班風(fēng)建設(shè)作出貢獻(xiàn)。
    第五,講衛(wèi)生、講文明,營(yíng)造整潔、舒適、美麗的校園。以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則,嚴(yán)格要求自己。
    第六,把安全放在首位,時(shí)時(shí)刻刻牢記“安全無小事”,不做危險(xiǎn)的游戲,不在校園里打打鬧鬧。
    這里,我要特別對(duì)我們畢業(yè)班的同學(xué)說幾句,這個(gè)學(xué)期我們進(jìn)入了一個(gè)非常關(guān)鍵的學(xué)習(xí)階段,希望大家能找準(zhǔn)方向,增強(qiáng)信心,刻苦努力。相信我們一定會(huì)通過自己的努力考取好的成績(jī),為我們的學(xué)校爭(zhēng)光!
    最后,祝同學(xué)們快樂成長(zhǎng),學(xué)習(xí)進(jìn)步!謝謝大家!
    隆隆春意驅(qū)散了冬季的寒冷,萬象更新孕育著新年的期望。季節(jié)的輪回帶給我們的是年歲的增長(zhǎng)、學(xué)期的更迭。經(jīng)過寒假休整,我們迎著朝陽,滿懷著新的希望,迎來了xx年春季新學(xué)期的到來。
    今天是新學(xué)期第一次國(guó)旗下講話,在這樣的場(chǎng)合,說起春季,必須要提起一句大家耳熟能詳?shù)闹V語:一年之計(jì)在于春。同學(xué)們正處花樣年華,你們和春天是最美的組合。在春天來臨的時(shí)刻,在新學(xué)期的第一天里,我們要深思熟慮,播種下春天的希望,播種下新學(xué)期的目標(biāo),用勤奮的汗水、青春的熱血和不懈的斗志讓理想之花在春天盛開。
    春天的鮮花芬芳嫵媚,盛夏的果實(shí)甘甜誘人,但我們需要記取的還是那一句“一份耕耘一份收獲”的至理名言。沒有艱苦的付出,鮮花和掌聲都會(huì)與我們無緣,反之,不求上進(jìn),貪圖玩樂,荒廢學(xué)業(yè),帶給自己的只會(huì)是痛苦的淚水和迷茫的前程。
    新學(xué)期里,我校全體教職工,將以更加開拓進(jìn)取的精神、更加耐心細(xì)致的作風(fēng),更加科學(xué)規(guī)范的管理,陪伴同學(xué)們從新的起點(diǎn)向新的目標(biāo)奮進(jìn)。
    九年級(jí)的同學(xué)們要在這個(gè)學(xué)期里做最后的沖刺,希望每個(gè)同學(xué)以自己樂觀主動(dòng)的態(tài)度、持久拼搏的毅力、永不服輸?shù)木窈鸵蝗缂韧呢?zé)任心,朝著自己理想的學(xué)校去努力做最后一搏。我們要讓緊張的日子不失嚴(yán)謹(jǐn),要讓艱苦的日子充實(shí)收獲,要讓這學(xué)期的每一天因我們的努力而閃亮!
    七、八年級(jí)的同學(xué)們,你們?cè)谛碌膶W(xué)期也將面臨新的.任務(wù),應(yīng)該對(duì)自己的實(shí)力做一個(gè)全面的、透徹的了解,為自己的未來做一個(gè)打算。在新的學(xué)期里,我們要繼續(xù)努力,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),為自己的班級(jí)增光,為自己的學(xué)校添彩,厚實(shí)我們的初中生活,用自己滿意的表現(xiàn)書寫我們的成長(zhǎng)檔案。
    我們希望全體同學(xué)珍惜光陰,奮發(fā)努力,勇于挑戰(zhàn),敢于爭(zhēng)先,在學(xué)習(xí)的園地里展示自我的風(fēng)采;我們要求全體同學(xué)嚴(yán)守校紀(jì),嚴(yán)以自律,熱愛校園,講究衛(wèi)生,學(xué)會(huì)自省,不斷完善;我們呼吁全體同學(xué)以校為家,為校爭(zhēng)光。
    同學(xué)們,每個(gè)人都在用雙手描繪自己的未來,每個(gè)人都在用雙腳行走自己的路,你的未來取決于你的今天,學(xué)校的振興取決于你們的今天!
    在新的學(xué)期,我衷心地祝愿:我們的老師身體更健康,我們的同學(xué)青春更美麗,我們的學(xué)校明天更輝煌!
    學(xué)生國(guó)旗下講話稿篇十三
    “我的家里有個(gè)人很酷,三頭六臂刀槍不入,他的手掌有一點(diǎn)粗,牽著我學(xué)會(huì)了走路……”哈!這首歌也許大家很熟悉,就是這一次最火的一個(gè)電視節(jié)目——《爸爸去哪兒》的主題曲。我的爸爸也很像歌曲中描述的,我把他介紹給你們吧!
    我爸爸是經(jīng)商的,但他鼻梁上的眼鏡使他看起來顯得儒雅斯文,烏黑的頭發(fā)中夾了幾根白發(fā),他常說他很幸福,擁有一個(gè)幸福的家庭!
    我的爸爸不像別人的爸爸愛打扮,他很樸素,穿上衣服能夠說酷得像貝克漢姆了!他很疼我和弟弟,卻總愛吃我們姐弟兩的“醋”。
    媽媽為我穿衣服時(shí),爸爸會(huì)問媽媽為什么不給他穿;弟弟吃著媽媽為他夾的香甜可口的菜時(shí),他又會(huì)吃醋,湊過來問媽媽為什么不夾給他吃!可是,還是媽媽大人英明,爸爸問一句,媽媽就會(huì)問他:“你是小孩子嘛?如果孩子們上廁所你也會(huì)去學(xué)他們上廁所呀!如果……”爸爸聽到這便會(huì)無話可說!
    爸爸也是一個(gè)十足的老頑童呢!在我和弟弟玩游戲時(shí),他便會(huì)死皮賴臉地喊著要加入,在游戲過程中,常違反規(guī)則,還喜歡跟我們耍起小把戲,讓我們姐弟兩疑惑不解!如果說出了小把戲,我們追他跑時(shí),“呼!”他便無影無蹤了!
    我爸爸嚴(yán)肅起來,我想,連獅子也會(huì)被他嚇跑的!好像他的頭上總有那么一團(tuán)大火,連水都滅不了,眼睛變成了火球,直瞪對(duì)方,十分兇猛,使人提心吊膽!爸爸也有溫順的一面,像一只乖巧的小綿羊,活潑可愛,不用一分鐘就能把我們逗得死去活來!我為有這樣的爸爸而感到歡樂!
    這就是我的爸爸!
    學(xué)生國(guó)旗下講話稿篇十四
    上午9:50分,在音樂的帶領(lǐng)下,北郊小學(xué)師生秩序井然地來到操場(chǎng)。三(1)班國(guó)旗下講話現(xiàn)在開始。
    圍繞著主題"我愿意與你分享"主持人用深情的語調(diào)描繪著分享的快樂。在一個(gè)個(gè)同學(xué)們的介紹下,使我們見識(shí)了與多有意義的項(xiàng)目。這時(shí),其中的兩個(gè)同學(xué)合作,相互穩(wěn)穩(wěn)的托著一個(gè)籃球,不緊不慢地頂?shù)讲賵?chǎng)中央;有的歡快的跳起了皮筋,雙腳靈活地彈撥跳躍;有的則幾人一小組,正對(duì)著太陽下自己的影子挑戰(zhàn)起了不同的動(dòng)作;面對(duì)這樣各式各樣的的花樣,同學(xué)們都應(yīng)接不暇。加上主持人用那娓娓動(dòng)聽的話語,使場(chǎng)景立刻變得有聲有色。臺(tái)下的同學(xué)陶醉其中,有些同學(xué)竟情不自禁地鼓起掌來,都沉浸在歡聲笑語中,都目不轉(zhuǎn)睛的欣賞著這有趣的場(chǎng)景。接下來,三(1)班同學(xué)又用抑揚(yáng)頓挫的聲音為同學(xué)們朗誦精彩的詩(shī)篇,與同學(xué)們一同分享了活動(dòng)中的快樂,激情與無限的樂趣。
    三(1)班升旗儀式在同學(xué)們的片片掌聲中結(jié)束了。也正是在短暫又珍貴的時(shí)間中,讓同學(xué)們體會(huì)了分享的樂趣,使我們念念不忘。
    生命教育——心存感恩。
    上午9:15分,四(3)班的升旗儀式在在壯烈的國(guó)歌聲中誕生了,又是一個(gè)嶄新的星期一。同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍,向五星紅旗肅然起敬。
    ------在主持人娓娓動(dòng)聽的話語中,圍繞著主題“生命教育——心存感恩”拉開了新的序幕。首先迎來的,是臺(tái)上的幾位同學(xué)的講述,在他們天真的話語中,與在場(chǎng)的同學(xué)們溝通了彼此的心。父母無微不至的照顧我們,用心血和汗水哺育了后者的生命,養(yǎng)育之恩大于天,我們應(yīng)當(dāng)像父母一樣,用自己的雙手為父母做力所能及的家務(wù),用心去體驗(yàn)父母的艱辛與不易,用行動(dòng)對(duì)父母施以真誠(chéng)貼心的幫助,這將是多么寶貴的一次親子記錄呀!
    接著,在主持人的帶領(lǐng)下,四(3)班的集體同學(xué)一起為臺(tái)下的同學(xué)深情地朗誦著美妙的詩(shī)篇,和所有同學(xué)們一齊感受愛的偉力,他們心存感恩,抒發(fā)了對(duì)家、對(duì)老師和朋友發(fā)自內(nèi)心的感恩和留念,很快,朗朗的誦讀聲傳遍了校園的每一個(gè)角落。伴著深情的朗誦聲,操場(chǎng)上融入了幾份溫情和貼切,四(3)班的升旗儀式在悠揚(yáng)的樂曲中漸漸結(jié)束了,一切都在同學(xué)們的內(nèi)心深處播下了一顆感恩的種子。
    學(xué)生國(guó)旗下講話稿篇十五
    敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
    高爾基曾這樣告訴他的兒子“假如你在任何時(shí)候,任何地點(diǎn)都帶上你的誠(chéng)信,那么你的生活將會(huì)很輕松很愉快”。人的一生,必定要經(jīng)歷許多事,到許多地方,接觸許多人,我們靠什么來獲得別人的信任,實(shí)現(xiàn)成功呢?答案只有一個(gè):誠(chéng)信。
    小時(shí)候,聽了無數(shù)遍“狼來了”的故事,從中懂得了好孩子要誠(chéng)實(shí)、不能說謊的道理。那時(shí)候,誠(chéng)信就在我的心中扎下了根。隨著年齡的增長(zhǎng),我也經(jīng)歷了誠(chéng)信對(duì)我的考驗(yàn):小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候,由于自己貪玩,沒有完成老師交待的任務(wù),還撒了謊,影響了老師的正常工作。這件事給了我很大的教訓(xùn),讓我知道誠(chéng)信的可貴,更讓我明白誠(chéng)信是做人之本,從此,誠(chéng)信便在我的心中開了花,結(jié)了果。
    曾經(jīng)看過一個(gè)因失信而喪生的故事:古時(shí)候有個(gè)商人,過河時(shí)船沉了,他在水中掙扎,大聲呼救。有個(gè)漁夫聞聲而致,商人急忙喊:“我是濟(jì)陽最大的富翁,你若能救我,就給你100兩金子”。待被救上岸后,商人卻翻臉不認(rèn)帳了。他只給了漁夫10兩金子。漁夫責(zé)怪他不守信,出爾反爾。富翁說:“你一個(gè)打漁的,一生都掙不了幾個(gè)錢,突然得十兩金子還不滿足嗎?”漁夫只得怏怏而去。不料想后來那富翁又一次在原地翻船了。有人欲救,那個(gè)曾被他騙過的漁夫說:“他就是那個(gè)說話不算數(shù)的人!”于是商人淹死了。商人兩次翻船而遇同一漁夫是偶然的,但商人的不得好報(bào)卻是在意料之中的。因?yàn)橐粋€(gè)人若不守信,便會(huì)失去別人對(duì)他的信任。所以,一旦他處于困境,便沒有人再愿意出手相救。失信于人者,一旦遭難,只有坐以待斃,沒有人會(huì)幫助他。
    作為一名中學(xué)生,我們需要誠(chéng)信,我們呼喚誠(chéng)信。誠(chéng)信是美麗的,它給世界帶來了溫暖的陽光;誠(chéng)信是微小的,它只需要占據(jù)心靈中一個(gè)很小的角落,就可以溫暖我們的整個(gè)人生!
    我們生活在21世紀(jì),誠(chéng)信已成為時(shí)代發(fā)展的必然趨勢(shì),新時(shí)代呼喚誠(chéng)信,我們的生活需要誠(chéng)信。但是,在我們的周圍仍有許多讓我為之擔(dān)憂的事情,因?yàn)樗麄兪チ苏\(chéng)信,為社會(huì)造成了不良的危害,甚至為我們?nèi)祟悗砹藶?zāi)難,例如給饅頭里放點(diǎn)洗衣粉;給豬喂點(diǎn)瘦肉精;用福爾馬林浸泡海鮮、制假造假等等,這些行為讓人嘆為觀止,更讓我難以理解,在這些唯利是圖的人的心目中,難道誠(chéng)信就這么不堪一擊嗎!
    翻開中華民族五千年厚重的文明史就會(huì)發(fā)現(xiàn),誠(chéng)信是我們中華民族的寶貴財(cái)富,中華民族歷來都把“誠(chéng)信”作為一種美德,一種修養(yǎng),一種文明,追而求之,歌而頌之。
    “誠(chéng)實(shí)守信,一諾千金”對(duì)于我們中學(xué)生來說也許過于沉重,但是我們必須沿著這個(gè)正確的方向來塑造自己,改變自己;我們更要明白,失去誠(chéng)信會(huì)讓人寸步難行,無法施展自己的聰明才智。同學(xué)們,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人吧,讓誠(chéng)信伴我們健康成長(zhǎng),讓我們用誠(chéng)信來譜寫自己的人生,建設(shè)我們共同的家園吧!
    敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
    大家早上好!今天我在國(guó)旗下講話的題目是《做學(xué)習(xí)的主人做生活的強(qiáng)者》。
    親愛的同學(xué)們,你或許受到過不少挫折,經(jīng)歷了不少失敗。在學(xué)業(yè)上無所成就。因而哀嘆生活的不公平,因而意志消沉,一蹶不振,喪失了信心。但是,不知道你想過沒有。沒有挫折的生活,就象沒有波濤的池塘,而充滿矛盾的生活,就象波濤洶涌的大海顯示著青春的活力。幾多輝煌,幾多幸運(yùn),幾多痛苦,幾多險(xiǎn)境……幾乎每個(gè)人都在自己的生命旅途上迎春送秋,風(fēng)雨兼程。有人說,生活是大海的水,是長(zhǎng)空的風(fēng),它能給你痛苦失望,把你拋進(jìn)大海無底的深淵,它也能使你激昂興奮,把你擎到高空輝煌的殿頂……我們應(yīng)當(dāng)抬起頭來,正視生活,做學(xué)習(xí)的主人,做生活的強(qiáng)者。世界真奇妙,生活多美好。藍(lán)藍(lán)的天空上飄著朵朵白云,巍峨的高山上屹立著棵棵青松,蔚藍(lán)的大海上涌起層層浪花,寬闊的操場(chǎng)上傳來陣陣吶喊,美麗的朝陽下綻放張張笑臉……這一切的一切是多么的美好。九年級(jí)的同學(xué)們,我們已經(jīng)朝夕相處,共同生活了你們一生中特別寶貴的三年青春時(shí)光,老師特別難忘。在離中考還有76天的日子里,我想告訴同學(xué)們幾個(gè)充分利用時(shí)間的小絕招。
    1、學(xué)會(huì)積累零碎的時(shí)間。
    像早讀之前的晨讀、晚自習(xí)之前的晚讀。自己給自己算一筆帳,如果每天積累20分鐘,那么76天積累的時(shí)間就是25小時(shí),35節(jié)課,相當(dāng)于5周的語文課。如果利用每次積累的20分鐘背10個(gè)單詞,那么76天你積累的單詞數(shù)就是250個(gè)。
    通過這樣的計(jì)算,你是不是就不會(huì)放過一些零碎的時(shí)間了呢?
    2、給自己定一個(gè)合理的最后期限。
    如果一個(gè)任務(wù)規(guī)定是一個(gè)月完成,結(jié)果人們通常會(huì)將這個(gè)任務(wù)拖到快一個(gè)月時(shí)再加緊工作,很少有人提前完成。如果一個(gè)任務(wù)規(guī)定是一周完成,人們就會(huì)緊張工作,很少有人不能完成任務(wù)。如果一個(gè)任務(wù)沒有期限,人們就會(huì)我們就會(huì)拖拉,直到有一天這個(gè)任務(wù)確定了完成的期限。制定學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí),一定確定一個(gè)時(shí)間檢驗(yàn)學(xué)習(xí)的效果。這樣人們才會(huì)努力完成計(jì)劃,這個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃才會(huì)效果好。
    3、用成功激勵(lì)自己。
    發(fā)現(xiàn)自己的成功,是對(duì)自己的表?yè)P(yáng)。我們要在學(xué)習(xí)計(jì)劃的執(zhí)行中不斷地發(fā)現(xiàn)自己成功的地方,用成功來激勵(lì)自己。
    對(duì)不會(huì)學(xué)習(xí)的人來說,學(xué)習(xí)是一件難事。但對(duì)會(huì)學(xué)習(xí)的人來說,學(xué)習(xí)是一件輕松愉快的事,反而一天不學(xué)習(xí),就會(huì)覺得虛度了年華。如果你覺得是一件難事,那你一直都在做學(xué)習(xí)的奴隸;如果你認(rèn)為學(xué)習(xí)是一件輕松愉快的事,那是因?yàn)槟阋呀?jīng)成為了學(xué)習(xí)的主人。老師還想告訴同學(xué)們一段名人的話:
    “別等太陽已高掛天空,才進(jìn)入今天;。
    別等花已凋謝,才來珍惜;。
    別等機(jī)會(huì)遠(yuǎn)去,才來痛心;。
    別等已經(jīng)失敗,才來懊悔;。
    等,只會(huì)白了少年頭;。
    等,只會(huì)錯(cuò)過播種和收獲的季節(jié)?!?BR>    我們一定要做學(xué)習(xí)的主人,做生活的強(qiáng)者。請(qǐng)九年級(jí)的同學(xué)們舉起右手在國(guó)旗下再次大聲跟我喊出我們年級(jí)的中考誓言:“十年磨劍,昂首向天,敢問千軍誰敵手?試鋒六月,揚(yáng)眉出鞘,勇除萬難我威風(fēng)!”
    七、八年級(jí)同學(xué)們,你們前方的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng),前面的挫折也很多很多,讓我們堅(jiān)定地走下去,最終戰(zhàn)勝生活,做學(xué)習(xí)的主人,讓我們抬起頭來,大膽地面對(duì)風(fēng)雨的征程,成為生活的強(qiáng)者!讓我們上好今天的每一堂課,讀好今天的每一本書,做好今天的每一件事。我們勤奮求知的身影,將是實(shí)驗(yàn)學(xué)校最亮麗的風(fēng)景。
    如果頑強(qiáng)堅(jiān)硬的巖石向大海稱臣,就會(huì)被無情的大海生吞活剝,變成沙礫,沒有了風(fēng)骨;如果光輝燦爛的星星向長(zhǎng)空稱臣,就會(huì)被殘酷的長(zhǎng)風(fēng)風(fēng)化蠶食,變成塵埃,失去了光明;同樣,頂天立地的人向生活稱臣,也會(huì)被生活的大浪淹沒,到頭來一事無成,悔恨終生……同學(xué)們,積極行動(dòng)起來吧,做學(xué)習(xí)的主人,做生活的強(qiáng)者。今天我們以是實(shí)驗(yàn)學(xué)校的學(xué)生而自豪,明天的實(shí)驗(yàn)學(xué)校將為我們而驕傲!
    我的講話完了,謝謝大家!
    學(xué)生國(guó)旗下講話稿篇十六
    尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
    大家早上好!剛剛度過了一個(gè)安全、充實(shí)愉快而有意義的暑假,我們又回到了美麗的校園。伴著秋天的氣息,我們迎來了新的學(xué)期,開始了緊張而又快樂的校園生活。
    借今天的機(jī)會(huì),給同學(xué)提幾點(diǎn)要求和希望。
    首先要加強(qiáng)安全防范意識(shí),上學(xué)的路上要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,嚴(yán)禁在上學(xué)、放學(xué)的路上玩耍、追逐。在校時(shí),必須嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)禁在教室里、走廊上、活動(dòng)場(chǎng)所追逐打鬧,嚴(yán)禁玩弄電器插座和開關(guān)、消防栓等有危險(xiǎn)的設(shè)備,嚴(yán)禁把有危險(xiǎn)的玩具帶到學(xué)校玩耍,嚴(yán)禁玩危險(xiǎn)的游戲。
    第二,要培養(yǎng)勤儉節(jié)約、愛護(hù)公物的良好品格,把學(xué)校的水電、用品看作自己家里的一樣愛護(hù),看到有浪費(fèi)學(xué)校水電或破壞公物的現(xiàn)象,每一個(gè)人都有責(zé)任加以制止或批評(píng)。要培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,嚴(yán)禁隨地吐痰、隨地亂扔紙屑、果殼、包裝袋等垃圾。要培養(yǎng)相互關(guān)心、助人為樂等好品質(zhì),讓學(xué)校真正成為我們學(xué)習(xí)的樂園,精神的家園。 第三,要勤奮學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步。讀書,就得不負(fù)父母師長(zhǎng)的殷切希望,對(duì)得起自己的每天,通過努力去實(shí)現(xiàn)那志存九天的壯懷理想。希望你們明確目標(biāo)、增強(qiáng)信心、刻苦學(xué)習(xí),科學(xué)安排時(shí)間,堅(jiān)持不懈地努力拼搏。
    同學(xué)們,老師們,新的學(xué)年,我們有理由相信,只要努力與我們同行,希望就會(huì)與我們同在!也一定能夠譜寫六壩中心小學(xué)新的篇章!
    老師們 ,全體同學(xué)們,大家早上好:
    今天我國(guó)旗下講話的題目是“愛護(hù)公物,厲行節(jié)約”。
    xx-xx高中經(jīng)過四年來的勵(lì)精圖治,奮發(fā)圖強(qiáng),學(xué)校不斷發(fā)展壯大。今天的xx-xx高中,管理手段先進(jìn),教育教學(xué)設(shè)施完善,育人環(huán)境一流,成為所有立志成才的莘莘學(xué)子夢(mèng)想成真的理想殿堂。置身于xx校園,映入眼簾的是挺拔壯觀的教學(xué)樓、學(xué)生公寓、餐廳;錯(cuò)落有致的校園超市、宣傳欄、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、樹木;整潔干凈的寢室、教室、圖書室、綠化帶;充滿現(xiàn)代化氣息的空調(diào)、電視機(jī)、多媒體、熱水供應(yīng)系統(tǒng)…學(xué)校到處呈現(xiàn)出一派欣欣向榮、生機(jī)昂然的景象。
    同學(xué)們,我們應(yīng)該想一想,駐足審視一下我們美麗的校園,我們?cè)趺慈绦淖屇强蓯鄣幕ú菰馐軣o情的摧殘,怎么忍心打碎黑暗中指明方向的安全標(biāo)志,怎么忍心讓大家朝夕相伴的課桌凳變得傷痕累累?收回我們的雙手,獻(xiàn)出我們的愛心,讓過去成為歷史,破壞不再重來!
    同學(xué)們,愛護(hù)公物是一個(gè)人崇高品質(zhì)的體現(xiàn),是一個(gè)人美好心靈的寫照;愛護(hù)公物能顯示一個(gè)社會(huì)的風(fēng)尚,體現(xiàn)一所學(xué)校、一個(gè)民族的素質(zhì),反映一個(gè)國(guó)家的精神!“人無德不立,國(guó)無德不興”。公民道德的好壞,體現(xiàn)著一個(gè)民族的精神狀態(tài),影響著一個(gè)民族事業(yè)的興衰。一個(gè)人的言行,往往表現(xiàn)出個(gè)人素質(zhì)的高低,進(jìn)而影響整個(gè)集體的總體素質(zhì)狀況。一個(gè)公民是否愛護(hù)公共設(shè)施,從小處講可以反映出一個(gè)人道德素質(zhì)的高低,一個(gè)學(xué)校校風(fēng)的好壞;從大處講也反映了一個(gè)國(guó)家文明程度及民族素質(zhì)的高低。
    同學(xué)們,從現(xiàn)在開始,讓我們每個(gè)人都具有愛護(hù)公物的意識(shí)吧!
    愛護(hù)公物,從我做起。讓我們小心翼翼地挪動(dòng)桌椅,輕手輕腳地開門開窗,花草樹木,切勿踐踏攀折!
    愛護(hù)公物,從小事做起。不要在雪白的墻壁上蹬踏留痕;不要讓無辜的玻璃被我們撞擊得支離破碎,更不要讓電燈開關(guān)以及教室門粉身碎骨!
    愛護(hù)公物,從身邊做起。隨手關(guān)燈,節(jié)約每一度電;擰緊水龍頭,節(jié)約每一滴水;撿起地上的紙屑和飲料瓶,保持環(huán)境衛(wèi)生。對(duì)于一切破壞公物的行為,要勇于揭發(fā),勇于制止;對(duì)于褻瀆文明的一切行為,應(yīng)該敢于批評(píng)指正!
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好
    我是八一零班的珍妮,今天我演講的內(nèi)容是:感恩有你,一路同行。
    對(duì)!班主任!為我們付出得最多的班主任??!
    我們一起來回想一下班主任忙碌的一天。
    早上6:http:// .載點(diǎn)網(wǎng)整理0分,天還沒亮透,還沒來得及給他自己的孩子好好做一頓早餐,就趕到教室我們的身邊,陪著我們開始早讀。
    中午12:00,提著飯盒本該趕回家給孩子送午餐的她,卻仍在辦公室,輔導(dǎo)拿著卷子來面批的學(xué)生。
    下午6:00,在操場(chǎng)上指揮學(xué)生認(rèn)真晚練、催學(xué)生快點(diǎn)去吃飯的她,卻忘記了自己的孩子還苦苦等在小學(xué)的門口焦急地等著家長(zhǎng)來接。
    晚上9:30,拖著疲憊的身體,她催促著學(xué)生快點(diǎn)回家,注意安全,自己卻忘記了快點(diǎn)回家!
    日復(fù)一日,年復(fù)一年,每天辛辛苦苦,只為了我們的成長(zhǎng)與進(jìn)步。
    這兩周是我們學(xué)校的班主任節(jié)。我感謝有這個(gè)一個(gè)節(jié)日,讓我們羞于表達(dá)的我們有機(jī)會(huì)大聲向班主任說出我們的愛。在此,我倡議大家一起做到:
    1.敬畏您的班主任。因?yàn)閻鬯?,所以努力做讓她開心的事,因?yàn)榫此?,所以怕做了讓他傷心的事。好好學(xué)習(xí),好好守紀(jì),保護(hù)那個(gè)其實(shí)也很脆弱卻總在我們面前扮堅(jiān)強(qiáng)的她(他)。
    2.祝福您的班主任??梢允且粡埿】ㄆ?;可以是偶遇時(shí)的一聲:老師好;可以是課堂上的專注;可以是早餐時(shí)為他多帶的一瓶牛奶、一個(gè)水果。。。。。。
    3.擁抱您的班主任。愛是要表達(dá)出來的,不要讓他覺得我們會(huì)忘記他為我們做過的一切。一個(gè)擁抱一聲謝謝,讓他溫暖!現(xiàn)在,請(qǐng)各班體育委員擁抱我們的班主任!
    師恩似海,老師,學(xué)生能為你做的太少太少。但請(qǐng)您相信:您為我做過的,我記住了很多很多??!我們不會(huì)忘記您的教導(dǎo),永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)?。?!謝謝你,我們永遠(yuǎn)愛你!
    我的講話到此結(jié)束,謝謝大家。
    老師們、同學(xué)們:
    大家早上好!今天是三月的最后一個(gè)星期一,是第十六個(gè)“全國(guó)中小學(xué)安全宣傳教育日”。
    據(jù)了解,我國(guó)每年大約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡,平均每天有40多人。 一樁樁血淋淋的教訓(xùn),警示我們:校園安全教育不容忽視! 而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因,就是我們的青少年欠缺安全防衛(wèi)知識(shí),自我保護(hù)能力差。涉及青少年的安全隱患有20多種,其中包括交通事故、食物中毒、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水、體育運(yùn)動(dòng)損傷等等。有專家指出,通過安全教育, 80%的意外傷害事故是可以避免的。因此我們必須重視自身安全,杜絕危險(xiǎn)行為。努力做到:
    1、遠(yuǎn)離危險(xiǎn)物品。嚴(yán)禁攜帶危險(xiǎn)物品進(jìn)校園。
    2、按時(shí)作息,徑直回家,自覺遵守交通規(guī)則。
    3、做好衛(wèi)生防疫、防病工作。不帶零食進(jìn)校園,防止食物中毒,防止傳染病傳播。
    4、不進(jìn)入網(wǎng)吧,避免使學(xué)習(xí)受到影響、身心健康受到污染和受到人身傷害。
    5、了解防火、防電、防盜、防受騙等知識(shí)。了解家中各種設(shè)施、電器的使用方法。
    6、注意活動(dòng)安全,特別是進(jìn)行體育活動(dòng)時(shí)要防止給自己和他人造成傷害;不到危險(xiǎn)場(chǎng)所游玩。
    7、掌握躲避壞人傷害的方法,注意自我保護(hù)。不接受陌生人的禮物,不讓陌生人尾隨自己回家,不向外人泄露家中的作息習(xí)慣、經(jīng)濟(jì)狀況等。不隨意在外留宿。
    同學(xué)們,為了個(gè)人的成長(zhǎng),為了家庭的幸福,讓我們積極行動(dòng)起來,為彼此的生命撐起一片安全的天空。
    學(xué)生國(guó)旗下講話稿篇十七
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好,我是來自高二一班的學(xué)生代表冉xx,今天我國(guó)旗下講話的主題是“歸于國(guó),安于家”。
    恰逢中秋國(guó)慶雙節(jié)同迎,親朋團(tuán)聚共同祝福祖國(guó),歡聲笑語與熱淚盈眶中表露的是我們對(duì)家的牽掛與對(duì)國(guó)的崇敬,今天我們與家人一起共享幸福生活,安居于和平的當(dāng)下,在此雙節(jié)同慶的日子里,感受到滿滿的歸屬感。
    停下匆忙的腳步,放下心中的顧慮,值此之際,上門拜訪許久未見的親朋,分享近來的生活,談笑聲伴隨著夜的降臨。中秋之夜,明月當(dāng)空,清輝灑滿大地,灑進(jìn)千千萬萬戶人家,灑進(jìn)每一個(gè)人的心靈。人們把月圓當(dāng)作團(tuán)圓的象征,把八月十五作為與親人團(tuán)聚的佳節(jié),八月十五月圓時(shí)成為人們抒發(fā)感情的極佳時(shí)刻。
    真摯的親情充斥在迷人的星光中,我們?cè)诖丝潭挤畔聼?,感受家的溫馨。團(tuán)圓是一艘航船,載著歸鄉(xiāng)的彼此返回家的港灣,這里承載著每個(gè)人兒時(shí)的回憶和慈祥與包容。我們屬于此地,我們歸還此地,我們?nèi)玺~兒入水般感受到自我與安穩(wěn),在中秋月圓里感受滿滿的歸屬感。
    家是最小國(guó),國(guó)是千萬家。我們歸于家,我們也安于國(guó)。乘車穿行于大街小巷,路旁飄過面面迎風(fēng)飛揚(yáng)的五星紅旗,內(nèi)心中感慨萬千,這是作為一個(gè)中國(guó)人的發(fā)自內(nèi)心的驕傲與自豪,是作為一個(gè)炎黃子孫靈魂的.牽掛,流淌著中華的血液,我們發(fā)自內(nèi)心的祝福,我們有難以言表的歡喜——中國(guó)正欣欣向榮。
    腦海中回溯至七十一年前,中華人民共和國(guó)成立了。近百年的屈辱史不復(fù)存在,古老的國(guó)度重新?lián)Q發(fā)出新的生命力。我們從聽聞與目睹中見證祖國(guó)的變化。七十一年后,藍(lán)天下,迎著初生的晨曦,天安門廣場(chǎng)舉行莊嚴(yán)而又隆重的升國(guó)旗儀式。當(dāng)國(guó)旗冉冉升起,耳畔回蕩著氣壯山河的國(guó)歌時(shí),縱然相隔千里,我們?nèi)詾檫@一莊嚴(yán)的隊(duì)禮而自豪!我們因肅然于國(guó)旗前而激動(dòng),這盛世如你,如我所愿。
    在和平安定的當(dāng)下,我們生活在強(qiáng)大的祖國(guó)中,享受幸福,享受平靜,但我們無法徜徉于夢(mèng)鄉(xiāng)。我們只是生活在一個(gè)強(qiáng)盛的國(guó)度,支撐起我們和平的社會(huì)。歸于家,安于國(guó),秉持對(duì)祖國(guó)這個(gè)大家的尊敬與熱愛,汲取知識(shí),提升學(xué)習(xí)能力,未來投身于社會(huì)的各個(gè)行業(yè),始終銘記“有國(guó)才有家”。
    當(dāng)心懷理想,充滿希望,斗志昂揚(yáng)!
    我的講話到此結(jié)束,謝謝大家。
    學(xué)生國(guó)旗下講話稿篇十八
    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
    你們好!
    就是在這個(gè)夏天,我步入了初中的學(xué)習(xí)生涯,認(rèn)識(shí)了許多新的同學(xué),也開始了新的每一天,就說軍訓(xùn)吧,那也算是苦中帶樂。
    來到了新的班級(jí),午時(shí)就領(lǐng)了軍訓(xùn)服,早就羨慕那些穿著軍訓(xùn)的軍人們,此刻最終如愿以償了,也能過過當(dāng)兵的.癮,可是之后我錯(cuò)了,看來軍訓(xùn)并不是那么容易,但還是應(yīng)了那四個(gè)字苦中帶樂。
    我們按高低個(gè)站好后,整齊地下樓,認(rèn)識(shí)了我們的教官,然后就去了禮堂,開始了軍訓(xùn)開幕儀式,結(jié)束后,我們被帶到操場(chǎng)上練軍姿,剛開始倒也沒什么,可是一分鐘后,就覺得腿腳已經(jīng)麻木了,本來想動(dòng)一動(dòng)的放松一下,只聽見教官說:‘有一個(gè)人動(dòng)就再加10秒’,我便打消了這個(gè)念頭。這就是軍訓(xùn)的苦。
    教官看我們軍姿也站得差不多了,就開始教我們?cè)S多動(dòng)作,就比如蹲起,向后轉(zhuǎn)向左轉(zhuǎn)等等,就在剛開始學(xué)的時(shí)候,總是能聽到我們班的笑聲,因?yàn)檎l在剛開始的時(shí)候都會(huì)出錯(cuò),可是看到好多人做錯(cuò)時(shí)的不知所措,都會(huì)忍不住的笑起來,這也是樂。
    軍訓(xùn)雖然很辛苦,可是就在這些天里,就發(fā)現(xiàn)自己變了好多。