語文教師的工作計劃與政治思想篇一
作為一名化學教師,由于專業(yè)的特點,每年都面對初三畢業(yè)班的學生,由于在這特殊時刻學生的思想很復雜,要想讓學生在中考中取得良好成績,除了認真?zhèn)湔n上課外,我認為最重要的要做好學生考前的思想工作。
一、針對好學生容易自滿,在學習中有所放松的狀況,及時地和他們談心。提供兄弟學校學生的成績進行比較,讓他們明白在本班、本校優(yōu)秀不一定在全區(qū)優(yōu)秀、全市優(yōu)秀。懂得天外有天,人外有人,強中更有強中手的道理。從中看到自己的差距。提高對自己的要求,向更高目標奮斗。
二、做好中等生的思想工作。這部分學生是平時教學中教師容易忽視的,他們一般有兩種心理,一種徘徊不前,一種努力向上,對于這種心理的學生非常需要他人的關心,特別是老師的關心,教師一句鼓勵的話,一個友善的眼神都可以讓他獲取無限的學習動力。他們對自己缺乏必要的認識,最想知道自己行還是不行。老師的及時肯定、鼓勵會讓他信心百倍,如若受到任何打擊,他們或許就會從此放棄自己。根據(jù)這種情況,我總是在課間休息或課外時間抽空和這部分同學談心,了解他們的心理狀況,分析他們的具體情況,與他們共同確定下一步奮斗目標,使他們充滿自信,在學習上大起色。記得20xx屆有一位學生問我:“老師,我在年級是三百五十名,是不是就考不上高中了?”我說:“老師發(fā)現(xiàn)你在化學上進步很大的,如果你在其他各科學習中也像化學這樣進步快,考上高中對你來說。
語文教師的工作計劃與政治思想篇二
堅持以鄧小平理論、科學發(fā)展觀為指導,踐行“三嚴三實”三十條行為規(guī)范,學習《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》、《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準責》,鞏固黨的群眾路線教育實踐活動成果,結合學校黨建和年度目標考核和工作實際,推進學校黨員隊伍建設,努力創(chuàng)建一個人民滿意、家長放心、社會認可全區(qū)一流的品牌學校。
1、總體目標是:
圍繞一個中心,突出三個重點,實現(xiàn)一個目標。一個中心:做學生喜歡的教師,辦人民滿意的學校;三個重點:黨員隊伍建設、管理隊伍建設、青年隊伍建設;一個目標:努力提高學校教育教學質量和管理水平,努力實現(xiàn)__管理水平、教育教學質量全區(qū)一流的辦學目標,進一步提升__這一品牌的內涵。
2、主要工作:
1、對全校教職工的要求:要通過樹立、宣傳、學習師德典型,努力提高自身思想修養(yǎng)和素質,增強主人翁責任感。
2、對全體黨員的要求:立足本崗,思想先進,在思想政治方面充分發(fā)揮引領作用,成為全校教職工的表率。
3、對中層以上領導干部的要求:通過民主生活會、思想交流、民主測評等不斷提高自身思想政治素質,增強服務意識,提高工作實效。
(二)加強黨的思想建設。
在黨員中繼續(xù)鞏固黨的群眾路線教育實踐活動的成果,繼續(xù)開展踐行“三嚴三實”三十條行為規(guī)范,學習《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》、《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準責》活動,開展黨員干部黨風廉政建設學習教育活動,在教師中開展“學規(guī)范、強師德、樹形象”師德教育活動,推進支部黨建工作。
1、加強思想建設。首先,黨員領導干部“要有書卷氣”,要加強學習,除政治理論和政策法規(guī)外,根據(jù)《__區(qū)教育系統(tǒng)教師讀書活動實施方案》的要求,每學年,每名黨員都要認真讀4-6本書,不斷提高自己的人文素養(yǎng)、認知水平和管理能力,把我校干部隊伍建成學習型隊伍。其次,領導班子成員繼續(xù)學習認真學習五中全會精神,不斷解放思想,理清思路,更新觀念,努力成為凝聚和發(fā)展學校文化的踐行者和引領者。
2、加強作風建設。首先,要抓好黨風廉政建設,領導干部要勤政廉政,以身作則,工作中要繼續(xù)堅持以下幾種制度:堅持每雙周三的教職工的學習例會制度、黨支部的民主生活會制度、教代會制度、黨務公開制度、校務公開制度、廉潔自律守則等。其次,從小事、平凡事做起,細化管理,加強引導,努力創(chuàng)造適合師生成長的環(huán)境,同時找到為他們服務的根本點和切入點,讓師生在細微之處感受溫暖,使他們的幸福感和滿意度有新的提升。
3、利用多媒體手段,積極開展黨員電化教育,提高黨員教育實效,堅持支部書記、校長、支委成員帶頭上黨課,開展黨員干部作風建設學習教育活動。
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4、繼續(xù)開展“三關愛”和奉獻日活動。通過黨員教師與貧困學生結對子,把黨的溫暖和愛心,送到學生中,幫助貧困生完成學業(yè),通過活動增強黨員的責任意識和奉獻精神。
5、加強師德建設。認真學習貫徹落實省市區(qū)關于師德師風建設工作的有關文件,組織教職工扎實開展政治學習活動,引導全體教職工樹立好正確的人生觀、價值觀。
6、做好工會、婦女群團工作。組織學校團委和學生會認真進行優(yōu)秀學生會干部的團課培訓活動,加強對學生進行愛國主義教育、傳統(tǒng)美德教育,培育學生的民族情感。召開__中學教職工代表大會,制定切實可行的工會活動方案,豐富職工的業(yè)余生活,做好女職工的思想教育活動,使女職工能夠健康工作,快樂生活。
(三)加強干部和黨員隊伍建設。
1、定期召開民主生活會,加強對干部和黨員的思想教育,提高干部和黨員隊伍的認識水平,排解黨員教師在工作學習中出現(xiàn)的困惑,幫助黨員同志堅持正確的思想觀念和工作方法。使黨員干部用科學發(fā)展觀的理念去觀察問題、分析問題和解決問題。
2、集中開展教育法律法規(guī)的主題學習活動。組織全體黨員集中深入學習法律知識,增強依法執(zhí)教的水平和能力,增強為學生服務的意識和本領。
(四)加強黨的組織建設。
1、堅持以保證質量為核心,做好在一線教師和業(yè)務骨干中發(fā)展黨員工作,進一步堅持完善發(fā)展黨員公示制度。
2、加強積極分子和預備黨員的培訓、教育工作。
3、加強組織生活制度,組織全體黨員過好組織生活,創(chuàng)新組織生活形式。
(五)宣傳工作。
1、加強宣傳,利用校園網(wǎng)等陣地宣傳學校,提高學校的知名度和美譽度。黨、團,學生會組織和德育處開展的主題活動,努力弘揚民族精神,加強學生的國防教育、愛國主義教育和審美教育。
2、加強黨風廉政建設。組織領導班子認真學習的“八項規(guī)定”及新條例、新準則,做到嚴于律己,警鐘長鳴;組織教師開展自覺拒絕有償家教活動,守住道德底線;學校德育處要在學生中開展諸如國旗下的講話、廉政書法繪畫賽、手抄報競賽、黑板報評比、??攘疂嵨幕M校園活動,提高師生的廉潔意識。
(六)加快學校各類創(chuàng)建。
以提高質量為根本,以學校年度目標考核為抓手,促進管理上臺階;積極創(chuàng)建南京市小班化示范學校、江蘇省健康促進學校(金牌)、南京市技裝示范學校、南京市模范職工之家、創(chuàng)造條件申報區(qū)級文明單位,努力使學校辦學條件得到改善,辦學質量得到提升,辦學水平得到提高。
語文教師的工作計劃與政治思想篇三
我們有一個團結、合作的備課組,備課組的每一個成員都能以主人翁的態(tài)度積極參與組織復習工作,團結協(xié)作,忘我地工作,為提高高三整體英語水平做出了自己的努力。正是由于大家的不懈努力,我校高三英語均分在全市排名不斷上升。
雖然教學任務日趨繁重,但是高三備課組的老師們積極參與教研組及學校組織的英語活動,豐富教學生活,推動教研發(fā)展。南京市的教研活動,我們盡量全員出動,回來以后利用備課組活動時間傳達會議精神或進行交流討論;學校舉行的幾次省、市、區(qū)、校級活動,我們更是一次也沒落下,正是這種勇于開課,樂于學習的精神,使我們這個團隊永遠資訊新鮮,斗志昂揚!
三、加強研究,提高復習備考工作的針對性,全面推進教學。
我們根據(jù)近三年來的高考英語試題的命題思路和特點做了認真的研究和討論,明確了近年來的高考英語試題的這樣一些特點:更加注重了對學科能力和學科素質的要求;既遵循了中學英語教學大綱卻又不拘泥于大綱;在知識測試方面,減少了純語法性的試題,增加了更多的語境化因素;在能力測試方面,做了進一步挖掘和拓展;根據(jù)“在穩(wěn)定中求發(fā)展,在發(fā)展中求創(chuàng)新”的基本思路,在試題要求思維創(chuàng)新性方面,也有一些嘗試和探索。
了解了高考命題的這些特點后,我們特別強化了對學生閱讀能力的培養(yǎng)。閱讀理解能力的提高,既可以幫助學生順利地解答閱讀理解題,也有助于解答完形填空和任務型閱讀。通過閱讀理解訓練,學生既可以鞏固和加強各項英語基礎知識,又可以學習到許多英語表達的方法和技巧,這些又是書面表達的基礎。也就是說,閱讀在高考中其實是無處不在的!我們在英語復習的整個過程中,始終以培養(yǎng)和提高閱讀理解能力為中心,以此帶動英語復習質量的全面提高。我們沒有把很多時間用在鉆研語法和做單項填空的語法習題上,而是有計劃地對學生進行了大量的閱讀和完形的訓練,特別在二輪復習里,除了周末綜合卷的練習,我們還定期在課堂上進行閱讀訓練。
四、夯實基礎,發(fā)展能力,有效地組織了詞匯復習。
高考突出強調的能力測試也是對學生累積的、系統(tǒng)化的、活化的基礎知識的測試。知識是能力的基礎,對能力的測試不可避免地要結合對基礎知識的測試。現(xiàn)行英語教材中的詞匯十分繁雜豐富,我們復習時綜合利用了一些復習資料,重點總結歸納詞匯的詞義和用法,并適度地擴大了學習的深度和廣度,并由點及面,以培養(yǎng)學生的發(fā)散思維和知識遷移的能力,盡可能讓學生掌握常用詞的基本用法、搭配和意義,特別是那些用法和詞義繁多、搭配能力強的常用基本詞匯,盡可能爭取訓練到位、熟練運用。如歸納中學課本常用、??荚~匯的基本用法、語法特點、適用條件以及相關知識點的異同比較,特別是一些使用頻率較高的動詞如:go,do,take,come等。歸納復習之后,再配上高考考點及對應練習,提高學生的實際運用能力。詞匯復習離不開理解記憶,我們要求學生不孤立地死記硬背單詞,要明確用法,復習時做到詞不離短語、詞不離句,把記憶和使用結合起來,尤其強調了熟詞生義的現(xiàn)象。高中英語教材中的生詞,我們逐冊默寫過關,而且利用早讀時間,反復聽讀。
五、以實踐原則指導高考復習,強化專題訓練,促進能力轉化。
在高考復習階段,我們十分重視學生的語言實踐。語言實踐的途徑有許多,如聽、說、讀、寫、背等。課堂時間畢竟有限,我們很注意處理好講和練的關系。我們花了大量的課堂時間著眼于學生創(chuàng)造性思維能力的培養(yǎng)和語言知識的運用,給學生足夠的時間去消化和鞏固所學內容。
在第一輪復習期間我們是每周訓練三次聽力,寫一篇書面表達。第二輪復習開始每周背誦一定量的范文(社會熱點),聽力也堅持練習。在選題上,我們從多種途徑精選了設計嚴密、具有科學性、系統(tǒng)性、針對性的練習題,完成,保證質量。學生通過練習及時發(fā)現(xiàn)問題和解決問題,提高分辨能力,增強知識的理解和記憶,提高語言運用能力,掌握解題技巧。
六、認真抓答題規(guī)范和答題習慣。
為避免學生在高考中出現(xiàn)無謂的失誤,在平時的練習中只要發(fā)現(xiàn)涂卡不合要求的學生,我們都會進行嚴肅教育。另外,我們很重視學生良好答題習慣的培養(yǎng)。例如:對英語作文總是得低分的學生,我們要求他們寫作時務必注意文章格式與字跡,還有對寫出的內容要“看三遍”。第一遍,只看單復數(shù);第二遍,只看時態(tài)、語態(tài);第三遍,再看拼寫、用詞、大小寫和標點。針對不同學生,我們還進行單獨指導,以期找到符合他們的答題順序和技巧。
七、加強對學生的心理疏導。
在完成正常的教學任務的同時,我們關愛每個學生,給他們以信心、勇氣。我們通過與學生、班主任以及家長的頻繁的交流,減輕了學生的高考綜合癥,使學生以飽滿的熱情,淡定的心態(tài)參加高考。
當然,我們的工作中也有一些不如人意的地方,在今后的工作中,我們將揚長避短,去偽存真,力爭把工作做得更好!
語文教師的工作計劃與政治思想篇四
為切實加強教師教師思想素質工作,維護人民教師良好的社會形象,提高教師隊伍的整體素質,推進教育改革,提高教育質量,辦讓人民放心滿意的教育,特制定意見如下:
以《教育法》、《教師法》為依據(jù),以改革為動力,全面落實《公民道德建設實施綱要》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神,優(yōu)化制度環(huán)境,營造良好氛圍,緊緊圍繞聚精會神抓教學、放開手腳抓質量、堅定不移抓改革、一心一意謀發(fā)展這一中心,采取多種措施,提高廣大教師的思想素質和職業(yè)道德水平,造就一支讓人民滿意的教師隊伍,促進教育事業(yè)的更大發(fā)展。
加強教師職業(yè)道德建設,就是要建立一支師德高尚的隊伍。加強對教師的思想政治素質、業(yè)務素質的教育,完善教師隊伍建設管理的各項規(guī)章制度,樹立一批能起示范作用的師德建設先進單位和先進個人的典型,總結師德建設成功經(jīng)驗,形成規(guī)范長效的激勵與約束機制,建立一套師德建設監(jiān)督考核辦法,解決實際工作中存在的影響教師形象的突出問題,充分調動廣大教師教書育人的積極性和創(chuàng)造性,使愛崗敬業(yè)、為人師表成為廣大教師的行為準則,促進全社會形成尊師重教的良好風尚。
加強教師職業(yè)道德建設,就要使每一個教師都要具有良好的職業(yè)道德素質。廣大教師要注重師德修養(yǎng),以高尚的情操教書育人,切實提高教師的師德水平和業(yè)務水平,充分發(fā)揮其在未成年人思想道德建設中的重要作用。通過多種途徑提高教師的道德認識水平,培養(yǎng)其道德情感,鍛煉道德意志,養(yǎng)成良好的道德習慣,指導教師職業(yè)道德行動。
(一)提高教師的思想素質,夯實師德建設的思想基礎
加強教師的思想素質培養(yǎng),教育教師忠于人民的教育事業(yè),實踐黨的教育方針,敬業(yè)愛生,為人師表,恪守學術道德,以自己的高尚品德和人格力量教育和感染學生。要加強政治理論、教育方針政策、法律法規(guī)、教師職業(yè)道德規(guī)范、教師心理健康教育等內容的思想政治學習。
完善教師思想政治學習制度,利用每周一例會時間學習,組織教師集中學習有關法律法規(guī),要求教師把集體學習與自學結合起來,將教師參加學習情況列入年度工作考核的內容之一。領導班子要先學一步,為教職工學習起到帶頭示范作用。
(二)加強教師的業(yè)務學習,提升教師教書育人的水平
結合全面實施新課程改革,引導教師遵循教育規(guī)律,樹立素質教育的創(chuàng)新觀念,形成實施素質教育的新技能,樹立終生學習的觀念,不斷更新知識結構,拓寬學科領域,掌握現(xiàn)代教育技術,以高尚的情操、淵博的知識、精湛的教學藝術擔負起教書育人重任。
(三)健全制度,建立科學的師德管理體系
學校要健全完善師德建設的各項規(guī)章制度,制定科學合理、切實可行的教師職業(yè)道德行為準則,用制度來約束規(guī)范教師教書育人的行為。健全完善師德考核監(jiān)督機制,將師德考核結果作為評選先進、專業(yè)技術職務評定、職務聘任、年度考核的重要依據(jù),并實行“一票否決”制度。對違反師德的教師學校規(guī)定的,按師德量化考核標準嚴格考核,對師德考核不合格的教師,當年和次年不得評定職稱,并且當年年度考核評定為“基本合格”。
(四)樹立先進典型,營造良好的師德建設氛圍
1、充分發(fā)揮先進典型的示范作用。工會組織通過各種形式廣泛宣傳師德先進典型和事跡,在廣大教師中形成崇尚先進、學習先進、爭當先進的濃厚氛圍。
2、進一步強化尊師重教的良好社會氛圍,發(fā)動廣大教師以多種形式參與學校的民主管理和重大問題決策,激發(fā)他們的主人翁精神;不斷改善教職工的工作、生活條件,解除他們的后顧之憂;建立科學的教學質量評價體系,幫助教師拓寬生活空間,營造寬松和諧的工作環(huán)境。
3、加大對師德建設的投入,切實保障教師參加學習培訓、師德教育等活動。
學校成立領導五人小組,有校長負總責,的部門齊抓共管,堅持高標準,嚴要求,真正把師德建設放到教師隊伍建設的首位,切實抓緊抓好。
語文教師的工作計劃與政治思想篇五
體育學校是職業(yè)教育的專門學校。學生載體由青少年業(yè)余運動員組成。學生政治思想素質參差不齊,文化學習素質偏低。在校年齡跨度大,由于參加各級各類比賽繁多,思想比較活躍,自覺遵守學校紀律的約束力差。各類體育學校學生政治思想工作是薄弱環(huán)節(jié)。在新的歷史時期,如何做好體校學生政治思想工作,政教處、班主任、任課教師、教練員發(fā)揮著重要作用。體育學校共青團組織在做好學生政治思想工作方面是重要的環(huán)節(jié)不容忽視,要充分發(fā)揮共青團的作用。
中國共產(chǎn)主義青年團是中國共產(chǎn)黨的有力助手,是廣大青少年的先鋒隊,是聯(lián)系廣大青少年的橋梁和紐帶。因此。共青團組織在做好體校學生政治思想工作方面,有得天獨厚的條件,有任何人和部門不可替代的作用。
比如,學校團委在各班級建團支部,吸收優(yōu)秀學生加入共青團組織,發(fā)展入團積極分子,把廣大青少年學生團結在團支部的周圍,每周開展團組織活動,學習共青團的章程。學習共青團的基本知識。讓廣大青少年學生樹立為共產(chǎn)主義而奮斗的偉大共產(chǎn)主義理想,從小培養(yǎng)樹立正確的人生觀、價值觀。共青團組織根據(jù)體校的統(tǒng)一部署,結合實際情況,在學生中開展多種形式、豐富多彩的活動,占領學生課余時間陣地,例如利用周一升旗儀式進行愛國主義演講。每周一個專題,多人數(shù)、多層面的演講。既豐富了學生的知識,培養(yǎng)鍛煉了學生的演講才能,又使廣大學生受到良好的教育。團委結合北京奧運會開展志愿者活動,由團員青年帶領廣大學生自覺地利用業(yè)余時間,多方位地、形式多樣地組織志愿活動,大大地增強了學生的`集體榮譽感和助人為樂的精神,四川汶川5.12大地震后,團委積極開展一方有難八方支援活動,廣大青少年積極地捐款。團委辦起了學校自己的校刊,不定期出版,由廣大青少年學生投稿,宣傳黨的方針政策,歌頌本校的好人好事,批評不良現(xiàn)象。都在做好體校學生政治思想工作方面起到了重要作用。使體校學生政治思想工作生動活潑,有聲有色,取得顯著成效。
因此,共青團組織在體校學生政治思想工作中是生力軍,是重要環(huán)節(jié),要充分發(fā)揮共青團組織的作用。
語文教師的工作計劃與政治思想篇六
師德古來有之,不同時代對師德有不同的要求,現(xiàn)代師德是對古代師德的繼承與發(fā)展,知識經(jīng)濟時代對師德賦予了新的內涵。
教師的職業(yè)有苦也有樂,平凡中見偉大,只有愛崗敬業(yè),教師才能用心應對自身的社會職責和社會義務,才能自覺、不斷地完善自我,才能在教育活動中有所收獲。
教師不僅僅僅是在奉獻、在燃燒,而且同樣是在汲取,在更新,在升華。教師要付出艱辛的勞動,但是苦中有樂,樂在其中。教師最大的樂趣就是照亮了別人,充實了自己。正是這種成就感、幸福感,激勵著千千萬萬的教師不辭辛勞地為教育事業(yè)獻身。
熱愛學生,了解學生,循循善誘,誨人不倦,不歧視學生,建立民主平等、親密的師生關系,做學生的良師益友。教師對學生的愛,是師德的核心。教師對學生的愛,是一種只講付出不記回報、無私的、廣泛的且沒有血緣關系的愛。這種愛是神圣的,是教師教育學生的感情基矗學生一旦體會到這種感情,就會“親其師”,從而“信其道”,也正是在這個過程中,教育實現(xiàn)了其根本的功能。
愛學生,怎樣愛才是真正的愛,應當相信每一個學生都能成功,平等對待每一個學生,發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,讓每一個學生都能品嘗到成功的喜悅。
要讓學生從分數(shù)的奴隸變?yōu)閷W習的主人。要從以“教”為出發(fā)點轉變?yōu)橐詫W生的“學”為出發(fā)點,教為學服務,教不是統(tǒng)治學生學、代替學生學,而是啟發(fā)學生學、引導學生學。課堂要成為學生學習的用武之地,成為學生在教師指導下獲取知識、訓練潛力、發(fā)展智力以及思想情操受到良好熏陶的場所。教師應是教練員,不是運動員,要讓學生運用感覺器官和思維器官,去學習、去實踐。
在教育中,一切師德要求都基于教師的人格,因為師德的魅力主要從人格特征中顯示出來,教師是教人怎樣做人的人,首先自己要明白怎樣做人。教師工作有強烈的典范性,為人師表是教師的美德。教師以身作則,才能起到人格感召的作用,培養(yǎng)出言行一致的人。
在知識經(jīng)濟時代,知識和技術更新的速度越來越快,每個人都會面臨落伍的危險。在科學和技術發(fā)展速度如此之快的背景下,如果不經(jīng)常處于學習狀態(tài),人們的知識結構很快就會落后于實踐的要求。所以,時代要求教師務必轉變學習觀念,確立“邊學邊干、邊干邊學、終身學習”的觀念,緊跟當代知識和技術的發(fā)展步伐。
語文教師的工作計劃與政治思想篇七
以工作需要為目的,以提高素質為前提,堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,全面落實科學發(fā)展觀,結合××年的重點工作,發(fā)揮基層黨組織政治核心作用、組織保障作用和戰(zhàn)斗堡壘作用,努力在提高職工思想道德素質、統(tǒng)一思想認識、凝聚行業(yè)力量、以創(chuàng)新和豐富黨員培訓教育管理機制為突破口,緊緊圍繞“×××”發(fā)展規(guī)劃,進一步加強黨員干部和廣大職工思想、組織、作風和制度建設,使各部門相關政策法規(guī)和專業(yè)知識的培訓學習達到經(jīng)常化、常態(tài)化。為部門改革發(fā)展營造和諧環(huán)境等方面提供強大的精神動力和良好的思想輿論氛圍。
二、制訂學習計劃,加強理論學習,不斷提高干部職工的政治素質和理論素養(yǎng)。
為使思想政治工作順利開展并扎實有效,要結合實際工作,不斷豐富學習內容,進一步完善學習計劃,樹立終身學習的理念,通過不斷加強理論學習和業(yè)務學習,切實提高全支行職工自身思想水平、政治素質和業(yè)務技能,轉變工作作風,同時帶動其它工作的開展。
(一)深入學習貫徹鄧小平理論和“三個代表”重要思想,不斷把學習貫徹“三個代表”重要思想引向深入,全面推動學習貫徹黨的××大精神的熱潮,要把學習黨的××大精神列入學習計劃,開展學習、講黨課活動。
(二)理論學習結合具體工作和自身實際,以提高自身思想素養(yǎng)和政治水平,從而有效推進各項工作為目標,工作學習兩不誤、兩促進,從而使整個學習過程不走過場,不流于形式,扎實有效。做到計劃落實、時間落實、內容落實、制度落實、分層次、有重點、多形式。一是健全黨員干部學習制度,做到先學一步,做出表率,帶動全面;二是培養(yǎng)骨干,對入黨積極分子、中層干部、骨干人員,以上黨課的形式組織學習討論,推動政治學習向廣度深度發(fā)展;三是以黨支部為陣地,組織黨員及干部學習,并帶動全體職工學習;四是抓好全體職工的學習,不斷提高貫徹執(zhí)行黨的基本路線的自覺性。同時,在群眾性學習的基礎上,召開學習理論交流會,辦學習園地。真正做到在學習內容上求“新”;在學風上求“實”;在學習要求上求“嚴”;在學習效果上求“用”的四字要求。
三、細化干部職工思想教育,不斷加強職工隊伍建設。
(一)加大宣傳思想工作力度。要經(jīng)常不斷地進行科學理論,黨的路線、方針、政策和形勢任務的宣傳教育,引導廣大黨員、干部、職工進一步堅定對馬克思主義的信仰,堅定對社會主義的信念,增強對改革開放和現(xiàn)代化建設的信心,增強對黨和政府的信任。正確地把握干部職工的思想現(xiàn)狀,針對部分職工的思想問題著力做好解疑釋惑、疏導工作。關心關注職工的工作、學習、生活、婚姻等狀況,開展經(jīng)常性的談心,深入細致的思想工作,調動一切積極因素。
(二)嚴格貫徹落實民主集中制的各項制度。增強黨內生活的思想性、政治性、原則性是思想政治建設的基本要求。各級黨組織一定要加強對領導班子的民主集中制教育,認真貫徹執(zhí)行民主集中制的各項制度規(guī)定,嚴肅黨內政治生活,不斷提高領導班子的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力。
(三)繼續(xù)認真組織落實好思想政治工作操作規(guī)范。各級領導要圍繞中心工作帶好頭做好思想工作,引導職工樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,廣泛開展談心活動,加強說服教育。關心幫助干部職工解決工作和生活中存在的問題和困難,努力為群眾辦實事、辦好事。
(四)加強思想道德建設工作力度。在廣大干部職工中積極開展學先進人物、學先進事跡的宣傳教育活動,樹立可親、可敬、可信、可學的先進典型,用身邊事教育身邊人,營造爭先創(chuàng)優(yōu)、弘揚先進的氛圍。
(五)大力弘揚以“八榮八恥”為主要內容的社會主義榮辱觀,廣泛倡導愛國、敬業(yè)、誠信、友善、勤儉等道德規(guī)范,積極開展社會公德、職業(yè)道德、家庭美德教育和以“知榮辱、講正氣、促和諧”為主題的道德實踐活動,通過學習、討論、征文、演講、評選等活動,展示國土管理職工良好的精神風貌。
四、強化黨員隊伍建設,確保黨組織的先進性。
堅持黨管干部、黨管人才原則,以思想政治建設為重點,嚴格德才標準,以黨支部目標管理為重要措施,加強黨員隊伍建設,進一步嚴格組織生活制度。認真貫徹“堅持標準、保證質量、改善結構、慎重發(fā)展”的方針,積極主動做好發(fā)展培養(yǎng)工作。及時吸收新黨員,注入新鮮血液,擴大黨員隊伍,通過卓有成效的黨員教育和管理造就一支結構合理,素質優(yōu)良,具有獻身精神的黨員隊伍。
五、優(yōu)化班子建設,提高管理成效。
(一)以學習理論為先導,抓好警示教育,提高領導班子貫徹黨的路線、方針、政策的自覺性。在黨員干部中開展黨性分析活動,逐步形成和發(fā)揚講黨性,樹正氣,比實績,多奉獻的良好風氣,進一步樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。通過自學不斷提高理論水平,增強黨性修養(yǎng)和領導能力,不斷提高群眾觀念、服務觀念、法制觀念、大局觀念,始終保持思想上的清醒、政治上的堅定和行動上的自律。
(二)以執(zhí)行民主集中制為重點,健全監(jiān)督制約機制,加強領導班子建設。要切實建立和健全民主集中制的各項具體制度,完善黨內生活的各項準則,要嚴肅政治紀律,對干部實行“嚴格要求、嚴格管理、嚴格監(jiān)督”,大力改進工作作風,提倡“說實話、辦實事、鼓實勁、講實效”,做好每一件事。
六、結合精神文明,做好思想政治工作開展文明創(chuàng)建活動,是搞好思想政治工作的重要內容,也是隊伍建設的一項經(jīng)常性工作。開展“講文明、樹新風”的活動。積極組織干部職工加大扶貧送溫暖力度,真正做到情為民所系,利為民所動,意為民所使,不斷提高銀行工作在人民群眾心中的地位,保證各項工作的順利完成。
七、進一步加強工會建設,成為黨聯(lián)系群眾的橋梁紐帶。要配合工會組織干部職工認真學習理論,學習黨的路線、方針、政策、發(fā)揚主人翁精神,積極動員全體干部職工參與各類活動,繼續(xù)開展送溫暖工程,熱心為群眾辦實事做好事,急群眾之急、想群眾之想,認真抓好計劃生育工作和全體干部職工的強身健身活動。
語文教師的工作計劃與政治思想篇八
全面加強和改進師德建設,以《教育法》、《教師法》為依據(jù),以改革為動力,全面落實《公民道德建設實施綱要》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《----中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神,優(yōu)化制度環(huán)境,營造良好氛圍,緊緊圍繞聚精會神抓教學、放開手腳抓質量、堅定不移抓改革、一心一意謀發(fā)展這一中心,采取多種措施,提高廣大教師的思想素質和職業(yè)道德水平,造就一支讓人民滿意的教師隊伍,促進教育事業(yè)的更大發(fā)展。
二、目的要求。
加強教師職業(yè)道德建設,就是要建立一支師德高尚的隊伍。加強對教師的思想政治素質、業(yè)務素質的教育,完善教師隊伍建設管理的各項規(guī)章制度,樹立一批能起示范作用的師德建設先進單位和先進個人的典型,總結師德建設成功經(jīng)驗,形成規(guī)范長效的激勵與約束機制,建立一套師德建設監(jiān)督考核辦法,解決實際工作中存在的影響教師形象的突出問題,充分調動廣大教師教書育人的積極性和創(chuàng)造性,使愛崗敬業(yè)、為人師表成為廣大教師的行為準則,促進全社會形成尊師重教的良好風尚。
加強教師職業(yè)道德建設,就要使每一個教師都要具有良好的職業(yè)道德素質。廣大教師要注重師德修養(yǎng),以高尚的情操教書育人,切實提高教師的師德水平和業(yè)務水平,充分發(fā)揮其在未成年人思想道德建設中的重要作用。通過多種途徑提高教師的道德認識水平,培養(yǎng)其道德情感,鍛煉道德意志,養(yǎng)成良好的道德習慣,指導教師職業(yè)道德行動。
三、加強教師職業(yè)道德建設的主要措施。
(一)提高教師的思想素質,夯實師德建設的思想基礎。
加強教師的思想素質培養(yǎng),教育教師忠于人民的教育事業(yè),實踐黨的教育方針,敬業(yè)愛生,為人師表,恪守學術道德,以自己的高尚品德和人格力量教育和感染學生。要加強政治理論、教育方針政策、法律法規(guī)、教師職業(yè)道德規(guī)范、教師心理健康教育等內容的思想政治學習。
完善教師思想政治學習制度,利用每周一例會時間學習,組織教師集中學習有關法律法規(guī),要求教師把集體學習與自學結合起來,將教師參加學習情況列入年度工作考核的內容之一。領導班子要先學一步,為教職工學習起到帶頭示范作用。
(二)加強教師的業(yè)務學習,提升教師教書育人的水平。
結合全面實施新課程改革,引導教師遵循教育規(guī)律,樹立素質教育的創(chuàng)新觀念,形成實施素質教育的新技能,樹立終生學習的觀念,不斷更新知識結構,拓寬學科領域,掌握現(xiàn)代教育技術,以高尚的情操、淵博的知識、精湛的教學藝術擔負起教書育人重任。
(三)健全制度,建立科學的師德管理體系。
學校要健全完善師德建設的各項規(guī)章制度,制定科學合理、切實可行的教師職業(yè)道德行為準則,用制度來約束規(guī)范教師教書育人的行為。健全完善師德考核監(jiān)督機制,將師德考核結果作為評選先進、專業(yè)技術職務評定、職務聘任、年度考核的重要依據(jù),并實行“一票否決”制度。對違反師德的教師學校規(guī)定的,按師德量化考核標準嚴格考核,對師德考核不合格的教師,當年和次年不得評定職稱,并且當年年度考核評定為“基本合格”。
(四)樹立先進典型,營造良好的師德建設氛圍。
1、充分發(fā)揮先進典型的示范作用。工會組織通過各種形式廣泛宣傳師德先進典型和事跡,在廣大教師中形成崇尚先進、學習先進、爭當先進的濃厚氛圍。
2、進一步強化尊師重教的良好社會氛圍,發(fā)動廣大教師以多種形式參與學校的民主管理和重大問題決策,激發(fā)他們的主人翁精神;不斷改善教職工的工作、生活條件,解除他們的后顧之憂;建立科學的教學質量評價體系,幫助教師拓寬生活空間,營造寬松和諧的工作環(huán)境。
3、加大對師德建設的投入,切實保障教師參加學習培訓、師德教育等活動。
四、加強領導,確保師德建設的各項任務落到實處。
學校成立領導五人小組,有校長負總責,的部門齊抓共管,堅持高標準,嚴要求,真正把師德建設放到教師隊伍建設的首位,切實抓緊抓好。
語文教師的工作計劃與政治思想篇九
思想政治工作是一定的階級和政治集團,為實現(xiàn)一定的政治目標,有目的地對人們施加意識形態(tài)的影響,以轉變人們的思想和指導人們行動的社會行為。以下是中國人才網(wǎng)的小編為大家整理的20xx銀行思想政治。
供大家參考!
××年,政工工作的總體思路是:在支行黨組的正確領導下,繼續(xù)以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導,認真貫徹落實上級行會議精神,緊緊圍繞人民銀行新的職能定位,以建立一支高素質基層央行人才隊伍為目標,創(chuàng)新工作思路,強化工作措施,努力促使工作躍上一個新的臺階。
1、進一步加強和改進黨員教育治理工作。以“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動為龍頭,以規(guī)范“三會一課”制度為主線,繼續(xù)全面加強黨的基層組織建設和黨員教育治理工作。結合慶“七一”活動,扎實有效地組織開展黨內民主評議,繼續(xù)把民主評議與“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動有機結合起來,表彰先進,鞭策落后,充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,使組織生活真正做到規(guī)范化、制度化、經(jīng)?;?。
2、切實加強發(fā)展黨員工作的制度化和規(guī)范化建設。認真落實“堅持標準、保證質量、改善結構、慎重發(fā)展”的方針,進一步規(guī)范黨員發(fā)展和入黨積極分子培養(yǎng)工作,堅持成熟一個發(fā)展一個的原則,以保證質量為核心,努力改善基層黨組織的黨員結構。
3、組織開展形式多樣的文明創(chuàng)建活動。堅持職代會制度,調動職工參與民主治理的積極性,切實發(fā)揮工、青、婦等的作用,鼓勵大家為文明創(chuàng)建活動獻計獻策。繼續(xù)開展創(chuàng)建“青年文明號”、爭當“青年崗位能手”、“五好文明家庭”和青年課題組等活動,充分利用好圖書閱覽室、榮譽室等現(xiàn)有設施,組織大家開展豐富多彩的文娛活動,進一步密切干群關系,凝聚人心,穩(wěn)定員工隊伍。
1、抓好作風整頓教育,提高政治素質。協(xié)助行領導深入開展作風集中教育整頓活動,促進全行員工進一步端正思想、改變作風,造就一支政治過硬、業(yè)務優(yōu)良、作風清正、紀律嚴明的高素質干部職工隊伍,在全行樹立意氣風發(fā),奮發(fā)有為的良好精神風貌,腳踏實地地履行好基層央行職責。
2、采取多種方式,豐富教育培訓手段,提高教育培訓工作水平。按照上級行統(tǒng)一部署,積極開展全員崗位任職資格培訓,逐步實行考試合格上崗制度。繼續(xù)推進干部在職學歷教育,本著學以致用的原則,鼓勵干部職工參加高層次學歷教育,改善干部隊伍的學歷結構,提高文化素質。
3、加強基礎知識、專業(yè)知識和基本技能的學習和培訓。繼續(xù)做好外語、計算機等基本技能的培訓和學習,積極組織員工參加全國專業(yè)技術人員計算機應用能力考試。根據(jù)實際情況,對不同工作崗位、不同年齡的人員提出不同的計算機水平要求。組織開展新《人行法》、《商業(yè)銀行法》、《銀行業(yè)監(jiān)督治理法》和《行政許可法》的學習和培訓活動,增強員工法制觀念和依法行政意識。
1、做好勞資治理工作。根據(jù)上級行要求認真做好××年度工資總額計劃及調整計劃;及時完成工資正常晉升,工資、獎金、津貼的發(fā)放,勞動工資月季報及人事年報等工作;進一步規(guī)范津補貼治理,完善工資計劃治理的措施和辦法,維護工資政策和工資計劃治理的嚴厲性;加強對職工全年請休假和考勤工作的治理。
2、加強保險統(tǒng)籌治理工作。做好轄內養(yǎng)老保險統(tǒng)籌基金的收繳、支付和上劃工作;及時采集、錄入和維護保險統(tǒng)籌信息;嚴格執(zhí)行有關會計制度,認真做好統(tǒng)籌基金賬務處理工作;按時準確完成統(tǒng)籌月報、季報、年終決算報表的上報工作;積極與地方醫(yī)療統(tǒng)籌部門協(xié)調,做好醫(yī)療保險統(tǒng)籌基金的劃繳工作,確保職工合理的就醫(yī)需求。
3、做好職稱治理工作。按照中支部署和要求,做好專業(yè)技術人員資格評審、確認和推薦工作;嚴格按照地方人事部門的規(guī)定,組織做好專業(yè)技術職務資格、職稱外語和計算機應用能力考試報名工作,規(guī)范專業(yè)技術人員日常治理。
4、加強干部人事檔案治理工作。繼續(xù)做好干部檔案達標升級預備工作,按照一級標準要求,進一步健全各項治理制度,規(guī)范干部人事檔案治理;加強人事信息治理系統(tǒng)的應用,建立完整準確的數(shù)據(jù)庫,及時維護更新,使其與干部檔案內容保持一致,并建立人事信息網(wǎng)絡應用環(huán)境,使有關人員能夠利用網(wǎng)絡把握和查詢干部信息,真正實現(xiàn)人事信息治理電子化。
5、加強對組織人事工作中熱點、難點問題的調查研究。就完善干部競聘制度、創(chuàng)新干部培訓手段、規(guī)范基層黨建工作以及完善績效考評體系和活工資分配辦法等問題,繼續(xù)深入開展調研活動,力爭完成一至二篇有分量、有水平的。
調研報告。
及時做好信息綜合反映工作,為領導決策提供參考。
按照“三定”方案的要求,及時做好內設機構調整、人員配備、中層干部競聘等工作。待上級行“三定”方案下達后,我們將按照中支要求的“人員要精干、結構要改善、素質要提高”的方針,協(xié)助行領導認真做好中層干部競聘上崗工作。按照公開、公正、擇優(yōu)的原則,切實把那些政治思想素質好、業(yè)務能力強、業(yè)績突出、群眾滿足的優(yōu)秀年輕干部選拔上來,使優(yōu)秀人才脫穎而出。同時,加大一般人員崗位調整力度,優(yōu)化人員配置,促使大家提高綜合業(yè)務素質。
以工作需要為目的,以提高素質為前提,堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,全面落實科學發(fā)展觀,結合××年的重點工作,發(fā)揮基層黨組織政治核心作用、組織保障作用和戰(zhàn)斗堡壘作用,努力在提高職工思想道德素質、統(tǒng)一思想認識、凝聚行業(yè)力量、以創(chuàng)新和豐富黨員培訓教育管理機制為突破口,緊緊圍繞“×××”發(fā)展規(guī)劃,進一步加強黨員干部和廣大職工思想、組織、作風和制度建設,使各部門相關政策法規(guī)和專業(yè)知識的培訓學習達到經(jīng)?;?、常態(tài)化。為部門改革發(fā)展營造和諧環(huán)境等方面提供強大的精神動力和良好的思想輿論氛圍。
為使思想政治工作順利開展并扎實有效,要結合實際工作,不斷豐富學習內容,進一步完善學習計劃,樹立終身學習的理念,通過不斷加強理論學習和業(yè)務學習,切實提高全支行職工自身思想水平、政治素質和業(yè)務技能,轉變工作作風,同時帶動其它工作的開展。
(一)深入學習貫徹鄧小平理論和“三個代表”重要思想,不斷把學習貫徹“三個代表”重要思想引向深入,全面推動學習貫徹黨的××大精神的熱潮,要把學習黨的××大精神列入學習計劃,開展學習、講黨課活動。
(二)理論學習結合具體工作和自身實際,以提高自身思想素養(yǎng)和政治水平,從而有效推進各項工作為目標,工作學習兩不誤、兩促進,從而使整個學習過程不走過場,不流于形式,扎實有效。做到計劃落實、時間落實、內容落實、制度落實、分層次、有重點、多形式。一是健全黨員干部學習制度,做到先學一步,做出表率,帶動全面;二是培養(yǎng)骨干,對入黨積極分子、中層干部、骨干人員,以上黨課的形式組織學習討論,推動政治學習向廣度深度發(fā)展;三是以黨支部為陣地,組織黨員及干部學習,并帶動全體職工學習;四是抓好全體職工的學習,不斷提高貫徹執(zhí)行黨的基本路線的自覺性。同時,在群眾性學習的基礎上,召開學習理論交流會,辦學習園地。真正做到在學習內容上求“新”;在學風上求“實”;在學習要求上求“嚴”;在學習效果上求“用”的四字要求。
(一)加大宣傳思想工作力度。要經(jīng)常不斷地進行科學理論,黨的路線、方針、政策和形勢任務的宣傳教育,引導廣大黨員、干部、職工進一步堅定對馬克思主義的信仰,堅定對社會主義的信念,增強對改革開放和現(xiàn)代化建設的信心,增強對黨和政府的信任。正確地把握干部職工的思想現(xiàn)狀,針對部分職工的思想問題著力做好解疑釋惑、疏導工作。關心關注職工的工作、學習、生活、婚姻等狀況,開展經(jīng)常性的談心,深入細致的思想工作,調動一切積極因素。
(二)嚴格貫徹落實民主集中制的各項制度。增強黨內生活的思想性、政治性、原則性是思想政治建設的基本要求。各級黨組織一定要加強對領導班子的民主集中制教育,認真貫徹執(zhí)行民主集中制的各項制度規(guī)定,嚴肅黨內政治生活,不斷提高領導班子的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力。
(三)繼續(xù)認真組織落實好思想政治工作操作規(guī)范。各級領導要圍繞中心工作帶好頭做好思想工作,引導職工樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,廣泛開展談心活動,加強說服教育。關心幫助干部職工解決工作和生活中存在的問題和困難,努力為群眾辦實事、辦好事。
(四)加強思想道德建設工作力度。在廣大干部職工中積極開展學先進人物、學先進事跡的宣傳教育活動,樹立可親、可敬、可信、可學的先進典型,用身邊事教育身邊人,營造爭先創(chuàng)優(yōu)、弘揚先進的氛圍。
(五)大力弘揚以“八榮八恥”為主要內容的社會主義榮辱觀,廣泛倡導愛國、敬業(yè)、誠信、友善、勤儉等道德規(guī)范,積極開展社會公德、職業(yè)道德、家庭美德教育和以“知榮辱、講正氣、促和諧”為主題的道德實踐活動,通過學習、討論、征文、演講、評選等活動,展示國土管理職工良好的精神風貌。
堅持黨管干部、黨管人才原則,以思想政治建設為重點,嚴格德才標準,以黨支部目標管理為重要措施,加強黨員隊伍建設,進一步嚴格組織生活制度。認真貫徹“堅持標準、保證質量、改善結構、慎重發(fā)展”的方針,積極主動做好發(fā)展培養(yǎng)工作。及時吸收新黨員,注入新鮮血液,擴大黨員隊伍,通過卓有成效的黨員教育和管理造就一支結構合理,素質優(yōu)良,具有獻身精神的黨員隊伍。
(一)以學習理論為先導,抓好警示教育,提高領導班子貫徹黨的路線、方針、政策的自覺性。在黨員干部中開展黨性分析活動,逐步形成和發(fā)揚講黨性,樹正氣,比實績,多奉獻的良好風氣,進一步樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。通過自學不斷提高理論水平,增強黨性修養(yǎng)和領導能力,不斷提高群眾觀念、服務觀念、法制觀念、大局觀念,始終保持思想上的清醒、政治上的堅定和行動上的自律。
(二)以執(zhí)行民主集中制為重點,健全監(jiān)督制約機制,加強領導班子建設。要切實建立和健全民主集中制的各項具體制度,完善黨內生活的各項準則,要嚴肅政治紀律,對干部實行“嚴格要求、嚴格管理、嚴格監(jiān)督”,大力改進工作作風,提倡“說實話、辦實事、鼓實勁、講實效”,做好每一件事。
做好思想政治工作開展文明創(chuàng)建活動是搞好思想政治工作的重要內容也是隊伍建設的一項經(jīng)常性工作。開展“講文明、樹新風”的活動。積極組織干部職工加大扶貧送溫暖力度真正做到情為民所系利為民所動意為民所使不斷提高銀行工作在人民群眾心中的地位保證各項工作的順利完成。
成為黨聯(lián)系群眾的橋梁紐帶。要配合工會組織干部職工認真學習理論學習黨的路線、方針、政策、發(fā)揚主人翁精神積極動員全體干部職工參與各類活動繼續(xù)開展送溫暖工程熱心為群眾辦實事做好事急群眾之急、想群眾之想認真抓好計劃生育工作和全體干部職工的強身健身活動。
語文教師的工作計劃與政治思想篇十
一、現(xiàn)狀分析:
本學期備課組共2人,z,男,36歲,本科,中學一級教師。z,男,30歲,本科,中學一級教師。在教學中兩人團結協(xié)作,一著不讓,立足于夯實學生基礎,提高學生邏輯思維能力,努力提升學生的b級和二學科對位率。
二、工作目標:
1)通過教學讓學生掌握相應的基本概念、基本理論,經(jīng)濟生活知識,政治及文化生活知識,國家與國際組織等。培養(yǎng)學生的分析問題解決問題的能力,綜合實踐能力等基本技能。
2)提高學生的思想道德品質、文化科學知識、審美情趣和身體心理素質,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神、實踐能力、終身學習的能力,促進學生的全面發(fā)展,為高一級學校和社會輸送素質良好的合格的畢業(yè)生。
三、具體措施:
1、擴大學生的閱讀量,認真組織學生閱讀有關課外書籍,增訂一些報刊、雜志。
2、發(fā)展學生的興趣愛好,拓寬知識面,培養(yǎng)學生的特長,提高學生解決問題能力,平時在教學中多讓學生自己動手,查閱有關資料,搜集素材,做好“探究共享”。
3、課堂教學盡量采用先學后教教學,突出學生的主體作用,發(fā)揮老師的主導地位,培養(yǎng)學生的思維能力,多用啟發(fā)式、探究式和“講――練――評”相結合的教學模式,提高學生的認知水平,培養(yǎng)學生分析問題和解決問題的能力。
四、教學計劃:
1、學生情況分析。
本屆高三共有4個政治班,每班平均50人,學生總體素質不高,而且學生的基礎和智力因素懸殊比較大,這給教學帶來難度。另外,學生學習政治的興趣不濃、基本技能差,對政治基礎知識掌握不牢。因此,政治教學面臨提高“雙基”和培養(yǎng)提高能力的雙重任務。
2、教學目標。
1)通過教學讓學生掌握相應的基本概念、基本理論,經(jīng)濟生活知識,政治及文化生活知識,國家與國際組織等。培養(yǎng)學生的分析問題解決問題的能力,綜合實踐能力等基本技能。
2)提高學生的思想道德品質、文化科學知識、審美情趣和身體心理素質,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神、實踐能力、終身學習的能力,促進學生的全面發(fā)展,為高一級學校和社會輸送素質良好的合格的畢業(yè)生。
3、基本措施。
1)擴大學生的閱讀量,認真組織學生閱讀有關課外書籍,增訂一些報刊、雜志。
2)發(fā)展學生的興趣愛好,拓寬知識面,培養(yǎng)學生的特長,提高學生解決問題能力,平時在教學中多讓學生自己動手,查閱有關資料,搜集素材,做好“探究共享”。
3)課堂教學盡量采用先學后教教學,突出學生的主體作用,發(fā)揮老師的主導地位,培養(yǎng)學生的思維能力,多用啟發(fā)式、探究式和“講――練――評”相結合的教學模式,提高學生的認知水平,培養(yǎng)學生分析問題和解決問題的能力。
語文教師的工作計劃與政治思想篇十一
本學期,加強學生的思想政治工作,鞏固并提高學生的學習成果,使班集體團結向上、努力拼搏,不斷提高學習質量?,F(xiàn)制訂本學期的班主任工作計劃如下:
1、充分利用班會課、校會、國旗下講話等有利課程,加強思想道德建設。為了更好地促進德育工作的開展,我們應該充分地利用班會課、校會、國旗下講話等有利課程,加深德育教育的研討與開發(fā),全身心對學生進行愛國主義教育、集體主義教育、衛(wèi)生安全教育,引導學生積極參與有益鍛煉,參與班級文化教育,教育學生崇尚科學,傳承文明,關心他人,熱愛校園,尊老愛幼,培養(yǎng)學生的綜合實踐能力和整體素質。
2、加強與政教處、治保組、團總支和家長的有效配合。
(1)在工作中,通過與政教處、治保組的配合,可以有效地加強思想政治教育工作,搞好學校的創(chuàng)安工作,使學生告別不安全的一切行為,從而使學校放心,家長安心。
(2)在本學期中,要鼓勵學生向團員青年看齊,爭取做一名光榮的'共青團員,從而使學生在團總支的帶領下,在團總支開展的主題活動中受到教育,拙壯成長。
1、加強班干部隊伍的構建。
班干部隊伍整體素質的高低,直接影響到班級班風班貌的好壞。因此,期初就應該加強班干部隊伍的構建,使班干部隊伍既是一支學習質量高的隊伍,又是一支思想道德素質高的隊伍,能夠成為同學們言行的表率,從而起到模范帶頭的作用,更好地帶領同學們向共同的奮斗目標而努力前進。在工作中,應切實加強班干部隊伍的思想素質教育,使其真正能起到以身作則的作用,又能有效地對同學們起到督促引導的作用。
2、創(chuàng)建和諧向上、努力進取的學習氛圍。
(1)樹立正確的輿論導向。
一個班集體整體給人們的印象,是正壓過邪,還是邪壓過正,跟班集體中輿論導向的正確樹立不無關系。一個良好的班風班貌,需要班主任堅持不懈地引導,也需要全體同學的共同配合,特別是需要班干部對同學們的督促。
(2)發(fā)揮團結互助的學習精神,促進共同進步。
在一個班集體中,能夠充分地發(fā)揮團結互助的學習精神,才能夠促進同學們的共同進步。班干部作為德智體方面走在前列的學生,要能夠幫助其他的同學在德智體方面也能夠取得較大的提高。學習好的要切實幫助學習較差的,對學習當中遇到的問題、困難,同學們要努力克服,群策群力,共同解決,發(fā)揮共同智慧,而不是出現(xiàn)抄襲現(xiàn)象成風,如果是那樣,班級整體的學習質量將可想而知。
(3)充分利用后黑板及學習園地專欄。
長期以來,后黑板及學習園地專欄重視不夠,這樣,不利于學習氛圍的整體構建。本學期,要充分地利用后黑板及學習園地專欄。在后黑板及學習園地專欄中,要緊跟時代精神,當前教育,出版或張貼有關的動態(tài)知識或學生們的優(yōu)秀作品,使學生們感受到整個學習氛圍的熏陶教育,促進良好個性的形成,促進良好班風班貌的形成和發(fā)展??傊?,本學期班主任的工作,首要的是要加強和改進學生的思想道德建設,其次要加強班級班風班貌的建設,為學生構建一個良好的學習氛圍,促進學生的共同發(fā)展。
初中政治思想課課堂教學改革的思考論文。
語文教師的工作計劃與政治思想篇十二
20xx年是全面貫徹落實十八大精神的開局之年,也是實施“十二五”規(guī)劃承上啟下的重要一年。為全面貫徹落實黨的十八大精神、進一步加強黨員自身建設、堅定共產(chǎn)主義理想和中國特色社會主義信念,增強黨性觀念和宗旨意識,提高黨員思想政治素質和業(yè)務工作能力,真正發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,根據(jù)區(qū)委有關精神和要求,結合實際,制定集寧區(qū)城市管理局黨員干部政治理論學習計劃。
一、指導思想。
堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導,深入學習貫徹黨的十八大精神,圍繞“建設學習型、服務型、創(chuàng)新性的馬克思主義執(zhí)政黨”的目標,按照黨黨的思想建設工作精神的要求,緊緊圍繞局中心工作,切實增強黨員干部的理論素養(yǎng)、學習能力和工作本領,為實現(xiàn)城管局各項工作目標提供思想政治保證。
二、學習教育內容。
根據(jù)中央、自治區(qū)、市委、區(qū)委的有關精神,結合我局工作和黨員干部隊伍的思想實際,今年黨員干部的理論學習重點抓好以下幾方面內容。
1、深入學習黨的十八大精神和新黨章。黨的十八大會議是我們黨在全面建設小康社會決定性階段召開的一次十分重要的會議,學習宣傳和全面貫徹黨的十八大精神是當前和今后一個時期的首要政治任務。局黨委、各支部要組織黨員干部深入學習黨的.十八大精神,通過學習新黨章體會黨的十八大精神,引導廣大黨員干部深刻領會中央一系列重大戰(zhàn)略思想的基本內涵、基本要求以及一系列戰(zhàn)略部署的主要任務、工作重點和方針原則,通過準確理解黨的十八大提出的一系列新思想、新觀念、新論斷,進一步增強貫徹落實精神的自覺性和堅定性。城管局將集中組織廣大黨員干部認真學習相關理論知識、撰寫學習體會及讀書筆記等形式推動學習宣傳貫徹活動深入開展。
2、深入學習習總書記在中央政治局會議上提出的八項規(guī)定和六項禁令。全面、準確地領會和把握深入推進反腐倡廉建設的重要性和緊迫性,切實增強憂患意識、風險意識、責任意識,不斷提高領導水平和執(zhí)政水平、提高拒腐防變和抵御風險能力,進一步增強自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力,嚴明政治紀律,落實“八項規(guī)定”,改進工作作風,忠實履行職責,為保持黨的先進性和純潔性、增強黨的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力作出應有貢獻。
3、深入開展群眾路線教育實踐活動。密切聯(lián)系群眾是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風。要繼續(xù)教育、引導機關黨員干部牢固樹立正確的群眾觀,把全心全意為人民服務的根本宗旨體現(xiàn)在本職工作和核心價值觀上,真正做到權為民所用、情為民所系、利為民所謀。大力開展群眾路線教育,進一步密切黨群關系,加強干群聯(lián)系,樹立黨員干部執(zhí)政為民的良好形象,努力建設為民、務實、清廉機關。
4、深入學習市、區(qū)“2會”精神。局黨委、支部要組織廣大黨員干部認真學習貫徹市、區(qū)“2會”精神,深刻領會精神實質,準確把握形勢任務,努力把思想統(tǒng)一到上級黨委的重大決策部署上來,把學習成果轉化為推進工作的強大動力。
5、深入學習做好工作所需要的各方面知識。從建設馬克思主義學習型政黨和學習型黨組織的實際出發(fā),系統(tǒng)把握中國特色社會主義理論體系特別是科學發(fā)展觀的根本要求,積極培育和自覺踐行社會主義核心價值觀,堅持學習國家法律法規(guī)、黨紀黨規(guī)和最新形勢政策,有重點地學習掌握城市執(zhí)法管理職能有關業(yè)務知識等,提高對現(xiàn)代經(jīng)濟發(fā)展和社會管理的駕御能力,努力在不斷優(yōu)化知識結構、開闊發(fā)展思路、把握工作規(guī)律中提高推動科學發(fā)展、促進社會和諧的能力和水平。
三、學習形式與要求。
(一)學習時間。
黨員集中學習不少于24學時;黨委、支部領導班子成員學習不少于40學時。
(二)學習形式。
堅持集中學習和自學相結合、理論學習與學以致用相結合、向書本學習與向社會實踐學習相結合的方式,做到學中干、干中學,切實增強理論學習的針對性和實效性。集中學習可采取專題學習會、交流會、專題講座、中心組集體學習會、觀看影像資料與學習考察等形式進行。
(三)學習要求。
1、切實加強領導。按照區(qū)委的部署和要求,科學制定本單位年度政治理論學習計劃,周密部署,統(tǒng)籌安排,認真實施。明確局黨委書記為第一責任人,其中黨委成員帶頭參加學習,帶頭講黨課,充分發(fā)揮示范表率作用。各級黨組織要做到政治理論學習有計劃、有檢查、有總結,確保學習內容、時間、人員“三落實”。
2、完善學習機制。局黨委、各支部要以政治理論、政策法規(guī)、業(yè)務知識和黨的有關會議和文件精神、上級黨組織部署的學習任務等為主要內容,適時開展各方面知識學習。采取多種形式開展學習、討論和教育活動等,拓寬黨員干部受教育渠道,促進學習教育經(jīng)?;?BR> 3、注重聯(lián)系實際。局黨委、各支部要把學習貫徹黨的十八大精神與推動業(yè)務工作結合起來,與學習貫徹《中國共產(chǎn)黨黨和國家機關基層組織工作條例》結合起來,與著眼當前工作,全面完成全年目標任務和謀劃明年工作結合起來,真正發(fā)揮政治理論學習教育作用。
4、加強督促檢查。局黨委、各支部要加強對學習貫徹活動的指導檢查,保證學習貫徹活動嚴格按照區(qū)委的要求開展。認真做好相關的督查工作,及時向區(qū)委報送有關學習貫徹情況。
語文教師的工作計劃與政治思想篇十三
時間轉瞬即逝,一個學期很快就過去了。本學期我繼續(xù)擔任了初三(2)班的班主任一職,在這一崗位上,做好學生的思想品德成人工作是班主任工作的首要任務。尤其是現(xiàn)在,初三面臨人生的重要關口,這一時期的思想動態(tài)對學生一生都有著極為重要的影響。這時不能放松對學生的思想成人。千教萬教教人求真,讓學生成人是最關鍵的。以下是對我本學期思想政治工作的小結:
首先,注重學生的思想政治方面的學習,與時俱進。讓學生學習八榮八恥的精神,并將學習落實到真正的行動中去。班主任和任課老師緊密配合,愛護學生,注重培養(yǎng)學生健全的人格,同時利用教材中的有利素材,結合生活中的事例,以及老師的言傳身教對學生進行潛移默化的思想品德成人。尤其注重利用節(jié)日對學生進行感恩教育。
其次,發(fā)動學生爭創(chuàng)優(yōu)秀的班集體,給學生樹立共同的奮斗目標,結合爭創(chuàng)活動中的每一次努力來培養(yǎng)學生的集體榮譽感對班級的管理要有主人翁精神。建立良好的的'班風、學風,常規(guī)管理常抓不懈,讓學生有較強的紀律性,加強自身素養(yǎng)的提高。
另外,給班級中每一位學生確立學習目標,做好班級的協(xié)調和充實工作,將班級中成績突出尤其是能力強自覺性好的同學充實到班干中去,形成有機的體系,充分發(fā)揮小助手的作用。
在班級的思想品德教育中鼓勵學生參加課外活動,各類興趣小組,既陶冶了了情操,又鍛煉了能力,培養(yǎng)某方面的特長是素質教育的優(yōu)勢。
再次,利用成人這一先鋒組織加強對學生的管理積極向同學們宣傳這一組織的神圣、偉大,自覺地向團組織靠攏,這樣學生的思想得到了凈化,良好的品德也會因此而形成。
最后運用社會輿論與家庭的力量做好學生的校外的管理,使學生的思想品德穩(wěn)步提高,讓學生校內校外表現(xiàn)一致。及時將學生在學校的表現(xiàn)通過家校平臺與家長聯(lián)系,取得家長的配合,合力將學生的思想政治工作做好,取得事半功倍的效果。
這是我本學期思政工作的小結,今后,我將不斷努力,汲取新的經(jīng)驗,使自己能夠適應新的教育形勢。
語文教師的工作計劃與政治思想篇十四
通過教學使學生掌握馬克思主義政治經(jīng)濟學基礎知識,明確社會主義公有制是我國社會主義經(jīng)濟制度的基礎和人民代表大會制度是我國的根本政治制度,知道社會主義市場經(jīng)濟的基本特征和社會主義國家的基本政治制度,了解國家進行經(jīng)濟建設的概況和政治建設的目的和狀況。
解讀、判斷和運用政治經(jīng)濟學知識判斷社會現(xiàn)象的能力;發(fā)展學生的創(chuàng)新思維能力;培養(yǎng)學生正確分析問題和解決問題的能力。使學生能夠在黨的政策的指導下,依據(jù)國家法律自覺規(guī)范自己在經(jīng)濟生活中的行為,有明確的政治目的和方向,在我校養(yǎng)成良好的行為習慣。
二:教材分析;。
有浙江省職成教研室所編寫的《政治經(jīng)濟生活》的這本書里主要包括了兩個方面的大知識點——經(jīng)濟學和政治學。在經(jīng)濟與生活的內容里分兩個模塊,模塊一是走進市場經(jīng)濟、模塊二是成就財富人生,在政治與生活內容里分為三個模塊。
首先是教導學生參與政治生活,然后再是怎么樣建設政治文明,最后是讓學生懂得嘹望國際政治,此書本的編寫堅持了馬克思主義基本常識教育與順應時代發(fā)展相統(tǒng)一,注重思想政治發(fā)明感想的引導和職業(yè)學校學生成長階段的特點相結合,突出經(jīng)濟、政治與生活、社會和職業(yè)的聯(lián)系,構件以生活為基礎、以學科為支撐的模塊課程,強調課程實施的實踐性和開放性。對于我們職業(yè)學校堅持以德育為主、培養(yǎng)學生正確的價值觀和人生觀有著十分重要的意義。
三:學生分析。
高一年級雖然已經(jīng)經(jīng)過一個學期的磨練,但是其對高中生活而言第二個學期也只是又一個新的開始,由于他們還處于青春成長期對新鮮的事物又極其感興趣,尤其是對接受新事物的意識和能力較強,帶著一種對未知世界的向往和羨慕的心情,可塑性較大,比較容易引導,這是他們的優(yōu)點。
但是,由于我們的學生又是職業(yè)高中的學生,他們的學習習慣和學習思維在一定程度上還停留于初中階段,而且在初中升學,學生背誦的意識和能力相對較弱,形成不喜歡背誦的習慣,這樣導致許多學生平時根本不學習,臨時抱佛腳,自我學習能力差,缺少分析問題能力和意識,這樣是并不利于高中教師的教學。
高中教材相對與初中教材難度有較大的改變,有一定的深度,經(jīng)濟和政治知識又是比較枯燥的理論知識,很多學生一時難以適應,形成厭學的情緒,這樣,就很難再去培養(yǎng)他學習這門課的興趣。__計(1)班的學生上課紀律還是可以的,可是他們對學習已經(jīng)失去興趣和信心,很難調動起來。
__計(2)班又有不同的學習態(tài)度全班男生非常不遵守課堂紀律,有時都要批評幾分種才安靜下來,這種風氣如果不抑制,很難達到教學效果,在一定程度上使這個學期的教學任務加重,這給老師組織教學造成了一定的難度。對于這些情況必須要有充分的考慮,才能在日常教學中做到因材施教。
四:教學措施和要求。
重點工作:本學期我將在以下幾個方面作出努力。
(1)主抓基礎知識,每一單元的復習都以基礎知識為主,讓學生腦子里有清晰的線索。
(2)多研究一些習題,選擇適合我校學生的習題,扎扎實實的做題。
(3)培養(yǎng)學生的做題技巧,使之掌握考試的方法。
因此我確定了以下的措施。
(1)根據(jù)該年級學生的特點,認真組織好課堂教學,充分利用課堂時間,提高效率,限度的提高成績。認真?zhèn)湔n,加強集體備課,備好學生,加強雙邊活動,提高上課效率。
(2)加強學生課后輔導,及時解決學生不明白的問題,避免因累積而厭學。培養(yǎng)學生解決實際問題的能力。
(3)解決學生的思想問題,真正認識政治學科,改變初中政治不背誦的原有習慣,學會背誦,學會記憶。只有這樣才能真正學好政治。
(4)盡可能的在課堂上組織的興趣活動,讓枯燥乏味的政治課能夠在每一個學生眼里成為一節(jié)生動的活動課,讓學生有一種新鮮的感覺和認識,使學生由被動學習變主動學習,從而極大的提高學生學習的熱情和成績。
(5)加強對作業(yè)的布置也批改,尋找一些恰當?shù)脑囶}給學生練習,以便更好的讓學生在輪訓時期不會耽誤學習政治學科,強化學生對筆記的摘記,定期抽查學生的筆記。
一、教學工作的指導思想和目標。
本學期在教學工作中繼續(xù)貫徹新課標理念,以提高學生全面素質為目的,同時為高考做好準備。針對學生的實際情況,實現(xiàn)有效教學,全面提高教學質量的教學工作目標。
二、提高教學質量的主要措施。
1、立足課標,明確課標精神和目的要求。
通過認真研讀課標,準確把握新課程的總目標和分類目標,明確新課標的目的要求,為有效地實施課堂教學提供正確的方向。
2.真抓實干,踏踏實實做好日常教學工作,提高課堂教學的實效。
(1對教材進行深入研究,處理好教材的深度,廣度和銜接,在此基礎上,制定學期授課計劃。
(2發(fā)揮自身教學特長,在教學過程中作適當?shù)摹㈧`活的處理,以提高學生學習興趣。
(3注重在學案的設計上,盡力符合不同層次學生的學情,特藝班和特文使用不同的學案。
(4加強學法及解題方法的指導和滲透,注重培養(yǎng)學生分析問題、解決問題、收集和處理信息的能力,使學生找到一套適合自己特點的學習方法,提高學習效率。
三、教學進度安排。
周次、單元(章、課、教學內容。
第十八周、第十九周、第二十周:各單元復習。
第二十一周:期末復習。
由于本期教學時間緊,任務重,在遵循教學計劃的同時還要注意靈活運用,妥善安排好教學時間,以確保教學任務的如期完成??傊@學期我將盡努力爭取會考取得好成績。為學生高考備考作好準備,打好基礎。
一、指導思想。
以課程標準、考試說明為指導,以課本為依據(jù),充分研究高考。增強政治課的針對性和實效性,培養(yǎng)學生分析問題、解決問題和應試的能力,從而提高政治課的教學質量。
二、工作目標。
1、.以課本和課程標準為基本,充分研讀考綱,從整體上把握復習的要求。讓學生詳讀教材,記憶和理解基本概念、基本原理。
2、改變教學觀念,進行課堂教學改革,發(fā)揮學生的主動性,培養(yǎng)學生的思維能力。教師給予學生以思考和消化的時間和空間。
3、.加強教研,研究高考和高考試題,把熱點與教材知識的有效結合,注重知識的遷移與運用,精選習題,避免陷入題海中。
4、.進行有效的知識落實。把課堂的知識落實作為主渠道,及時進行小結、單元過關和月結。
5、學生的學科成績在優(yōu)生率、平均成績和及格率上有一定的提升。
三、高三政治課教學中存在的問題。
1、文科學生總體水平不是很好,優(yōu)生與差生相差很大,且拔尖人才又少。今年升級考就是說明了這一問題。所以既要抓重點又是照顧全體。
2、缺乏對課程標準和考試說明的深入研究。在政治課的課程標準中有對知識掌握程度的明確要求,如識記、理解和運用。在考試說明中有明確的考核目標和要求,并有詳細的解讀說明。
3、忽視課本,依賴資料。課本知識是依據(jù)課程標準編寫的,有完整的體系和邏輯。我們在高三教學和復習中總是拋棄課本而按照資料來進行,舍本求末,學生對于知識沒有系統(tǒng)性的把握和理解。
4、.缺乏對學生學習和復習策略的指導。我們的教學仍停留在我講你聽,我說什么你就做什么上,沒有對學生進行學習和復習的指導,如何做,應該怎樣做。導致學生的學習沒有主動性和方向性,教師辛苦,學生辛苦而沒有太大的成效。
四、教學要求。
1、學習《課程標準》,并且結合《課程標準》中的識記、理解、運用的不同層次的基本要求,準確地貫徹在教學過程中,落實教學內容,把握教材的特點。
2、要充分利用有限課時,努力提高課堂效率。重點突出,難點講透。要積極創(chuàng)造條件,充分運用各種形象、直觀和現(xiàn)代化教學手段進行教學,以期獲得更好的教學效果。根據(jù)教學內容和學生思想實際,充分利用各種豐富的教育資源開展教學活動。
3、認真貫徹理論聯(lián)系實際的原則。將教材中的基本知識、現(xiàn)實生活中的實際問題、學生思想認識的問題有機結合起來,做到科學性和思想性統(tǒng)一,培養(yǎng)學生運用所學理論觀察分析實際問題的能力。
4、加強學習,更新教育觀念,轉變教學行為和學生的學習方式,充分調動學生學習的積極性、自主性。重視對學生學習過程的指導,引導學生通過自己的研究和思考獲得結論。同時做好后進生的較換工作。
5、在認真學習、備課、講課的基礎上,積極參加有關教研活動,互相學習,有意識地捕捉教學和教育的信息,更新教育、教學理念,提高自身的素質,以適應教學改革的新要求。
指導思想。
以“以人為本,狠抓常規(guī),規(guī)范發(fā)展,提高質量”為工作思路,牢固樹立和全面落實科學發(fā)展觀,重點抓好教師師德、學校德育、教學質量、特色四方面工作,使他們相輔相成,努力做到“教師發(fā)展,學生發(fā)展,學校發(fā)展”,致力于建設群眾滿意的民辦優(yōu)秀學校。
一、學校管理工作:
1.宗旨:加強師德建設、以人為本、依法治校、情理并重、激勵發(fā)展。
2.思路:以人為本、全員參與、集思廣益、眾志成城。
3.調動教師工作的積極性,使教師優(yōu)勞優(yōu)得。不斷激發(fā)教師的工作熱情,要讓優(yōu)秀教師香起來,不求上進者慌起來,激發(fā)全體教職工的使命感、責任感、危機感。
4.學校領導班子從思想上高度重視學校管理工作,以精細化、制度化為切入點,不斷加強日常管理,使各種管理行為規(guī)范。
二、學校教師隊伍建設:
1、干部隊伍建設。
領導干部是學校的核心,是火車頭。班子成員要增強履職盡責的責任感和使命感。一要加強理論學習,樹立良好的威信,增強自己的人格魅力。二要發(fā)揮表率作用,時時處處起帶頭作用,樹立起良好的風氣。三要增強團結,發(fā)揮出團隊作用,分工不分家,互相補臺,每個班子成員時刻牢記管理即服務,為教師辦實事、送溫暖。四要講奉獻,以學校利益為重。五要加強工作的積極性和主動性,不等不靠,創(chuàng)造性地干好自己的工作。六要增強管理的科學性、時效性。七要增強法律意識,學法、用法、執(zhí)法,依法管理學校。
2、教師隊伍建設。
一是加強教師隊伍的政治管理、師德建設,開展師德系列活動。學高為師,德高為范。通過政治學習、校例會等形式加強師德學習,使教師團隊有一種艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神、團結拼搏的協(xié)作精神、嚴謹求實的科研精神、不斷進步的進取精神。二是加強業(yè)務理論學習,增強讀書學習的自覺性和主動性,把提高教師素質作為校本研訓的重要內容,還請大家記?。河昧χ荒芊Q職,用心才能優(yōu)秀。在現(xiàn)在條件下,要想跟上學校發(fā)展的步伐,光用力已經(jīng)不行,要研究科學的方法,尋找大面積提高教學質量的新途徑,用知識武裝自己,快速成長起來以適應新形勢發(fā)展的需要。三是加強教育理論的學習,因為沒有教育理論作基石,教師的專業(yè)發(fā)展是走不遠;如果不學習就缺乏應有的教育理論素養(yǎng),教師就沒有審視教育現(xiàn)象所需要的分析工具,教師就不能從教育現(xiàn)象中捕捉到有價值的東西,只能從教育現(xiàn)象到教育現(xiàn)象,而不能站在理論的高度去分析、審視教育現(xiàn)象。
3.加強班主任培訓工作。學校最少每月進行一次范主任培訓工作,政教處要做好此項工作。
三、學校德育工作:
強化校風、校訓建設:校風是一所學校師生在共同的目標和認識的基礎上經(jīng)過長期的努力而形成的一種行為風氣,是衡量學校質量的一個重要標志。校風建設,要以校團委為籠頭,以班主任為骨干,全體師生共同努力才能有新的突破。在校風建設中,德育工作是重頭戲,要潛心研究德育工作的性質和規(guī)律,狠抓基礎,講究實效,突出針對性,不貪大求多,一點一滴,不急不躁的從學生的基本素質的培養(yǎng)訓練抓起。把學?!皩W生一日常規(guī)”的內容滲透到德育工作中,摒棄高、大、空的德育說教,要研究學生的心理,了解學生的實際,從學生的認知水平出發(fā),從小事抓起,培養(yǎng)學生做合格公民。校團委要科學、系統(tǒng)的安排德育活動和行為習慣養(yǎng)成教育,目標要清晰,要有連續(xù)性,可持續(xù)性。
四、質量是永恒的主題。
全面落實課程計劃,嚴格按課表上課,按教學進度、備課內容上課,不開無軌電車,提前候課,準時下課,每天按時處理學生的作業(yè),不體罰和變相體罰學生?!耙越虒W為中心,質量為核心,”。這是我們思考安排工作的出發(fā)點和落腳點,不可阻斷偏頗,不能顧此失彼,教導處、教研組都要根據(jù)這一主導思想,追根溯源,考慮設計各自的工作,拿出幾條具體的、切實可行的、行之有效的辦法和措施,用科學的思維計劃來保證這一主導思想的貫徹落實和它的堅定不移性。各學科在原來基礎上,要有所提高,強化學生各科合格率。對于我們來說,教師質量決定著學校的聲譽,決定著家長的信任度和社會的滿意度。全體教師都要搞好團結,相互支持和理解,記?。骸靶s我榮,校恥我恥”,注意以下幾個問題:
1、教導處、教研組計劃的制訂和落實問題,計劃要用心,落實要用力,列出工作計劃表,有條不紊、實里求新、穩(wěn)中求進。
2、要堅持“全面、全體、優(yōu)質”,注意優(yōu)秀學生的拔尖和差生的輔導,盡可能減少兩極分化和偏科現(xiàn)象的發(fā)生。
3、教導處抓好教學常規(guī)的檢查及教案、作業(yè)批改的檢查,特別是課堂教學的檢查。
五、校本研修工作。
科研興校,能通過教研活動解決我校的實際問題,使形式化的教研轉變?yōu)橛行У臑榻虒W服務的活動。
1.要求各組根據(jù)我校的實際情況認真制定教研計劃,整個學期的計劃要有緊密的聯(lián)系性。
2.每一次教研要確保教師都有所收獲,突出實效性。
3.學校領導必須定期或不定期參加教研活動。
六、安全教育警鐘長鳴,做到防范于未然。
本學期要切實加強對學生進行安全知識、自護自救常識等教育,提高學生安全意識和自我保護能力。全校師生在積極開展安全宣傳教育同時,要樹立三種意識:一是安全第一意識,安全重于泰山,全校教職員工每時每刻都要注意學生人身和學校財產(chǎn)安全,做到“警鐘長鳴、常抓不懈、不厭其煩、確保萬無一失”;二是安全工作超前思維意識,堅持預防為主,對事故隱患早發(fā)現(xiàn)、早排除;三是安全無小事意識,對學生發(fā)生的每一件事要多過問、多關照,不能袖手旁觀、若無其事、麻木不仁,特別是發(fā)生較為嚴重事故要及時匯報學校領導。
一、情況分析。
上學期,在上級領導的關懷和指導下,通過全體師生的共同努力,教學上取得了顯著成績:初中各年級總分合格率、總分優(yōu)秀率、總分平均分都位于市所有參考學校首位,單科合格率、優(yōu)秀率、平均分大部分列市前二名,初二數(shù)學、初三英語、物理、政治合格率、優(yōu)秀率、平均分均列市第一名。高一、高二市統(tǒng)考總分合格率、總分優(yōu)秀率、總分平均分三項總排名均為市第6名(含市屬三校),兩個年級的總排名為市第5,單科合格、優(yōu)秀率、平均分大部分列市前6、前8、前6名,高一英語、化學,高二數(shù)學合格率、優(yōu)秀率、平均分均列市第6名。校內統(tǒng)考科目成績喜人。但有個別科目成績不理想,在市或鎮(zhèn)的排名靠后,個別老師的教學成績與同級同科最好的相比,差距甚遠。
二、指導思想。
全面提高學生素質,全面提高教學質量。
三、工作目標。
1、完善、落實教學管理制度,使教學工作的管理更加規(guī)范化、制度化。
2、繼續(xù)做好青年教師的培養(yǎng)工作,使之盡快成為教學骨干。
3、初一、初二各科的統(tǒng)測,初一1、2合格率要達到100%,英語、數(shù)學優(yōu)秀率要超出全鎮(zhèn)所有參考班級最高率的16%(語文10%),初一3兩率要達全鎮(zhèn)各初級中學重點班最低線。
4、初三升中考總分合格率、總分優(yōu)秀率保證目標為前五名,理想目標為前三名,同時要做好學生的分流引導工作。
5、高一語、數(shù)、英、物、化市統(tǒng)考合格率保證目標為前六名,理想目標為前五名,優(yōu)秀率保證目標為前八名,理想目標為前五名。
6、高二語、數(shù)、英市統(tǒng)考合格率保證目標為前六名,理想目標為前四名,優(yōu)秀率保證目標為前八名,理想目標為前五名。
7、高一、高二會考科目合格率、優(yōu)秀率要達到全市的平均線以上。
8、高三高考上線人數(shù)要超額完成市下達的任務,優(yōu)生成才率要達到前八名。
四、工作措施。
1、強化目標管理。各科組、級組根據(jù)學校教學的整體目標計劃和要求以及各學科實際情況制定各學科的教學目標。各科任教師根據(jù)學校教學整體目標和學科教學目標,按年級學科要求,按班級學生實際和教師本人特長確定自己的教學目標。上述三種教學目標,從集體到個人,從整體到局部,最后落實到教師個體教學目標上,從而實現(xiàn)學校的整體目標。
2、抓好教學進度。各年級在不影響課堂效率的前提下,要力爭把教學進度適當提前,以求得高考、中考、會考和市、鎮(zhèn)統(tǒng)考備考工作主動權。
(1)高三級:盡可能把三輪復習的進度安排好,爭取每次模擬考取得好的成績。
(2)高二級:語文、數(shù)學、英語應至少超前二周完成本學期的教學任務。政治科要略有提前,物、化、歷、生五科會考科目必須在第10周前結束新課。x科中的物、化力爭把高三的內容講完,政治歷史爭取把高三的部分內容講完。
(3)高一級:地理科爭取在第10周前結束新課,其他各科在打好基礎的前提下,應適當超前,為會考及市統(tǒng)考作好充分準備。
(4)初中部:初一、初二爭取提前二周結束新課,初三力爭在第6周前結束新課,為升中考復習提供足夠時間。
3、抓好時間協(xié)調。本學期根據(jù)教學大綱規(guī)定的課時比例和學科特點,把白天和晚上的自習課分到各科,以協(xié)調各科的教學工作。各科任教師要視當天教學內容和自習安排情況,合理調整好作業(yè)量,并教育學生利用好自習時間。
4、抓好備考工作。高考備考領導小組要加強班風、學風和教風的管理,要注意監(jiān)控好輔導對象的輔導過程和效果。其他各類考試科任要盡早確定培優(yōu)輔差對象,定好培優(yōu)輔差計劃。各科要加強對臨界優(yōu)生和臨界合格生的輔導,在抓好單科優(yōu)秀率和合格率的同時,提高總分優(yōu)秀率和總分合格率。
5、初中畢業(yè)班,要正確處理好提高升中試成績和為我校高中輸送優(yōu)秀人才兩者之間的關系,既要輔導好臨界優(yōu)生和臨界合格生,提高總分優(yōu)秀率和總分合格率,又要及早了解學生的報考意向,從關心學生,宣傳我校高中重點班優(yōu)勢等著手,加強學生的愛校思想教育,做好初三年級的分流工作。
6、落實教學工作檢查制度。期中和期末教導處和科組聯(lián)合進行兩次教學工作檢查,檢查教師完成教育教學任務的情況,檢查教師的課堂教學狀況,檢查教師備課、輔導及作業(yè)批改等情況,檢查教師教研工作情況,檢查科組建設狀況,檢查各功能場室的管理狀況等等。
7、狠抓教學常規(guī)管理。各科組在抓好備課質量的基礎上,強化作業(yè)布置、批改以及學生書寫格式規(guī)范化的管理。本學期擬舉辦一次學生作業(yè)展覽和三次(第6、12、17周)學習質量跟蹤測試,把學生的學習質量落到實處,促進學生良好學習習慣的養(yǎng)成,推動良好學風的形成。
8、完善集體備課制度。備課組活動除必須做到“三定”、“四備”和“五統(tǒng)一”之外,即定時間、定內容、定中心發(fā)言人;備教材、備學生、備教法、備學法;統(tǒng)一教學進度、統(tǒng)一目的要求、統(tǒng)一重點難點、統(tǒng)一作業(yè)練習、統(tǒng)一測驗考試。還要抓好每次集體備課的質量,落實好備課的專題,有效地把備課內容轉化到教學實踐中。
9、開展教改專題研究。各科組的教研工作要以目標分層教學為重點,進一步做好宣傳發(fā)動工作,組織教師學習理論、掌握操作方法、編好練習題、參加青優(yōu)課評選。在形容過程中,各科組要發(fā)揮備課組的力量,分工合作、共同研討,不斷總結。本學期的教學工作檢查將以目標分層教學為核心,全面檢查、考核各教師在備課、上課、作業(yè)布置與批改等方面對目標分層教學的運用情況。
10、加強學風建設。班主任不僅要認真抓好班風,通過良好的班風帶動學風建設,還要配合科任,參與各科的教學管理。班主任要多組織些與學習有關的活動,在班內營造良好的學習氛圍??迫我Y合教學實際多給學生以學習方法指導,讓學生逐步掌握學習的技能和技巧。
11、培養(yǎng)青年教師。以結對子、壓擔子、搭臺子、引路子等形式,按照《新教師教學達標規(guī)定》和《教師結對子制度》中的有關要求,導師和新教師各自履行好自身的職責,并分階段對新教師進行考核,以幫助新教師盡快提高業(yè)務水平。
12、大力開展第二課堂活動。各備課組要組織相應的興趣小組、競賽小組,為參加省市有關競賽作好充分準備,并力爭獲得好名次。本學期各科組要針對優(yōu)生舉行1~2次學科競賽,繼續(xù)開展上學期一些行之有效的課外活動,激發(fā)興趣,活躍課余生活,提高學生素質。
13、加強圖書館、實驗室的建設和管理。根據(jù)市教育局要求,充實必要的器材、設備、報刊、圖書和雜志等,進一步加大課本、輔導材料、練習資料等的訂購和管理力度,科組長要切實負責,經(jīng)常檢查督促有關功能室的管理工作。
語文教師的工作計劃與政治思想篇十五
高二思想政治課本以馬克思主義為指南,結合中學生的認識和實際,構成世界觀、人生觀教育的一個體系。課本由前言和既帶有專題性又有內在邏輯聯(lián)系的八課組成。
貫穿全書的主線是“兩個統(tǒng)一”:主觀與客觀的統(tǒng)一,個人與社會的統(tǒng)一。
課本的內在理論體系表現(xiàn)為“三個統(tǒng)一”:辯證唯物主義與歷史唯物主義的統(tǒng)一,世界觀和方法論的統(tǒng)一,世界觀與人生觀的統(tǒng)一。
教學總目標。
知識方面:通過教學,使學生懂得世界為什么是客觀存在的物質世界,能以自己的理解有條理地進行表述;懂得客觀物質世界是運動的,運動是物質的根本性質,同時了解到運動不是雜亂無章,而是有規(guī)律的,應做到認識事物運動規(guī)律、按規(guī)律辦事;懂得矛盾的含義,了解到我們的世界是一個充滿矛盾的世界,沒有矛盾就沒有世界;懂得世界是普遍聯(lián)系的整體,沒有聯(lián)系就沒有世界,世界上根本不存在孤立的事物存在;懂得由事物的聯(lián)系構成事物的運動,由運動引起事物的變化發(fā)展,分清事物運動、變化、發(fā)展的關系。
能力方面:通過教學,訓練學生抽象思維能力,能初步體驗出哲學理論的抽象性;訓練學生辯證思維能力,初步體會“兩個統(tǒng)一”、“三個辯證”之間的關系;提高辯證思維,分析具體實際問題的能力,分清唯物主義與唯心主義、辯證法與形而上學的表現(xiàn)。
覺悟方面:能了解有神論、形而上學的荒謬性,自覺堅持無神論、唯物辯證法,能自覺要求自己,想問題、辦事情要從國情出發(fā),要把立足點放在人民群眾的根本利益上。
教材分析和教材對象分析。
高二政治由前言和八課組成的,前言著重講哲學的概念及學習馬克思主義哲學的意義。
八課內容共分四個部分。
第一部分:講物質和意識辯證關系,是唯物論知識,它是馬克思主義哲學的前提和最重要的組成部分,主要是第一課。
第二部分:講事物聯(lián)系、運動、變化發(fā)展方面知識,是唯物辯證法部分,闡述唯物辯證法的根本觀點及與形而上學的根本區(qū)別,主要是二、三、四三課內容。
第三部分:從認識論上講了現(xiàn)象、本質、認識的發(fā)展與深化及認識與實踐的關系等等屬于馬克思主義哲學認識論部分,主要是五、八兩課。
第四部分:集中講人生觀問題,但不是純粹的人生觀,而是以主觀與客觀的統(tǒng)一觀點來闡述人的行為準則,人生價值與理想。
語文教師的工作計劃與政治思想篇十六
××年,政工工作的總體思路是:在支行黨組的正確領導下,繼續(xù)以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導,認真貫徹落實上級行會議精神,緊緊圍繞人民銀行新的職能定位,以建立一支高素質基層央行人才隊伍為目標,創(chuàng)新工作思路,強化工作措施,努力促使工作躍上一個新的臺階。
一、加強黨的基層組織建設,積極開展文明創(chuàng)建活動。
1、進一步加強和改進黨員教育治理工作。以“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動為龍頭,以規(guī)范“三會一課”制度為主線,繼續(xù)全面加強黨的基層組織建設和黨員教育治理工作。結合慶“七一”活動,扎實有效地組織開展黨內民主評議,繼續(xù)把民主評議與“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動有機結合起來,表彰先進,鞭策落后,充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,使組織生活真正做到規(guī)范化、制度化、經(jīng)?;?BR> 2、切實加強發(fā)展黨員工作的制度化和規(guī)范化建設。認真落實“堅持標準、保證質量、改善結構、慎重發(fā)展”的方針,進一步規(guī)范黨員發(fā)展和入黨積極分子培養(yǎng)工作,堅持成熟一個發(fā)展一個的原則,以保證質量為核心,努力改善基層黨組織的黨員結構。
3、組織開展形式多樣的文明創(chuàng)建活動。堅持職代會制度,調動職工參與民主治理的積極性,切實發(fā)揮工、青、婦等的作用,鼓勵大家為文明創(chuàng)建活動獻計獻策。繼續(xù)開展創(chuàng)建“青年文明號”、爭當“青年崗位能手”、“五好文明家庭”和青年課題組等活動,充分利用好圖書閱覽室、榮譽室等現(xiàn)有設施,組織大家開展豐富多彩的文娛活動,進一步密切干群關系,凝聚人心,穩(wěn)定員工隊伍。
二、圍繞央行新的職能定位,狠抓教育培訓,不斷提高干部職工的綜合素質。
1、抓好作風整頓教育,提高政治素質。協(xié)助行領導深入開展作風集中教育整頓活動,促進全行員工進一步端正思想、改變作風,造就一支政治過硬、業(yè)務優(yōu)良、作風清正、紀律嚴明的高素質干部職工隊伍,在全行樹立意氣風發(fā),奮發(fā)有為的良好精神風貌,腳踏實地地履行好基層央行職責。
2、采取多種方式,豐富教育培訓手段,提高教育培訓工作水平。按照上級行統(tǒng)一部署,積極開展全員崗位任職資格培訓,逐步實行考試合格上崗制度。繼續(xù)推進干部在職學歷教育,本著學以致用的原則,鼓勵干部職工參加高層次學歷教育,改善干部隊伍的學歷結構,提高文化素質。
3、加強基礎知識、專業(yè)知識和基本技能的學習和培訓。繼續(xù)做好外語、計算機等基本技能的培訓和學習,積極組織員工參加全國專業(yè)技術人員計算機應用能力考試。根據(jù)實際情況,對不同工作崗位、不同年齡的人員提出不同的計算機水平要求。組織開展新《人行法》、《商業(yè)銀行法》、《銀行業(yè)監(jiān)督治理法》和《行政許可法》的學習和培訓活動,增強員工法制觀念和依法行政意識。
三、強化勞資、統(tǒng)籌、職稱等人事日常治理,進一步提高內部治理水平。
1、做好勞資治理工作。根據(jù)上級行要求認真做好××年度工資總額計劃及調整計劃;及時完成工資正常晉升,工資、獎金、津貼的發(fā)放,勞動工資月季報及人事年報等工作;進一步規(guī)范津補貼治理,完善工資計劃治理的措施和辦法,維護工資政策和工資計劃治理的嚴厲性;加強對職工全年請休假和考勤工作的治理。
2、加強保險統(tǒng)籌治理工作。做好轄內養(yǎng)老保險統(tǒng)籌基金的收繳、支付和上劃工作;及時采集、錄入和維護保險統(tǒng)籌信息;嚴格執(zhí)行有關會計制度,認真做好統(tǒng)籌基金賬務處理工作;按時準確完成統(tǒng)籌月報、季報、年終決算報表的上報工作;積極與地方醫(yī)療統(tǒng)籌部門協(xié)調,做好醫(yī)療保險統(tǒng)籌基金的劃繳工作,確保職工合理的就醫(yī)需求。
3、做好職稱治理工作。按照中支部署和要求,做好專業(yè)技術人員資格評審、確認和推薦工作;嚴格按照地方人事部門的規(guī)定,組織做好專業(yè)技術職務資格、職稱外語和計算機應用能力考試報名工作,規(guī)范專業(yè)技術人員日常治理。
4、加強干部人事檔案治理工作。繼續(xù)做好干部檔案達標升級預備工作,按照一級標準要求,進一步健全各項治理制度,規(guī)范干部人事檔案治理;加強人事信息治理系統(tǒng)的應用,建立完整準確的數(shù)據(jù)庫,及時維護更新,使其與干部檔案內容保持一致,并建立人事信息網(wǎng)絡應用環(huán)境,使有關人員能夠利用網(wǎng)絡把握和查詢干部信息,真正實現(xiàn)人事信息治理電子化。
5、加強對組織人事工作中熱點、難點問題的調查研究。就完善干部競聘制度、創(chuàng)新干部培訓手段、規(guī)范基層黨建工作以及完善績效考評體系和活工資分配辦法等問題,繼續(xù)深入開展調研活動,力爭完成一至二篇有分量、有水平的調研報告。及時做好信息綜合反映工作,為領導決策提供參考。
四、積極做好人事改革,優(yōu)化干部隊伍結構。
按照“三定”方案的要求,及時做好內設機構調整、人員配備、中層干部競聘等工作。待上級行“三定”方案下達后,我們將按照中支要求的“人員要精干、結構要改善、素質要提高”的方針,協(xié)助行領導認真做好中層干部競聘上崗工作。按照公開、公正、擇優(yōu)的原則,切實把那些政治思想素質好、業(yè)務能力強、業(yè)績突出、群眾滿足的優(yōu)秀年輕干部選拔上來,使優(yōu)秀人才脫穎而出。同時,加大一般人員崗位調整力度,優(yōu)化人員配置,促使大家提高綜合業(yè)務素質。
語文教師的工作計劃與政治思想篇十七
為了更好的開展思想政治工作,夯實我委思想政治工作基礎,樹立“立黨為公、執(zhí)政為民”政府形象,切實做到“權為民所用、利為民所謀、情為民所系”,把思想政治工作和實現(xiàn)地區(qū)“6122”工程有機結合起來。保證在政治上不退色,思想上不落伍。切實把黨員先進性教育成果貫穿各項經(jīng)濟建設服務活動中去,使全委上下時刻與上級黨委保持高度一致,做到聽召喚,守紀律,做讓黨和人民放心的政府和公務員隊伍。保證我地區(qū)制定的全面建設小康社會目標的實現(xiàn),確保思想政治工作在經(jīng)濟建設中長期深入開展,結合委工作實際制定思想政治工作計劃如下:
堅持以三個代表重要思想和xxxxxx全會精神為指導,緊緊圍繞經(jīng)濟建設這個中心和改革發(fā)展穩(wěn)定這個大局,把促進經(jīng)濟發(fā)展作為著力點,把實現(xiàn)職工群眾的根本利益作為落腳點,以地區(qū)“6122”工程為突破口,結合實際,順應時代,在繼承中創(chuàng)新,在創(chuàng)新中發(fā)展,努力把全我委的政治工作提高到一個新水平。
根據(jù)建立完善的社會主義市場經(jīng)濟的新要求,社會進步的新發(fā)展,職工群眾思想的新變化,發(fā)展壯大區(qū)域經(jīng)濟,致富職工群眾的新目標,規(guī)范機關工作作風和思想政治作風建設。加強對職工群眾進行思想道德教育、民主法制教育、科學文化教育、市場知識教育、生產(chǎn)經(jīng)營技能教育,不斷提高職工思想道德素質、科學文化素質、民主法制素質,培養(yǎng)一支能夠肩負起地區(qū)經(jīng)濟建設歷史使命的干部隊伍;充分調動廣大干部職工的積極性、主動性、創(chuàng)造性,保證黨和國家的路線、方針、政策以及師黨委的決策和部署得到全面貫徹落實,深入改革,促進發(fā)展,維護穩(wěn)定。政治工作要有新機制。堅持與時俱進,具體表現(xiàn)在體制創(chuàng)新、科技創(chuàng)新和制度創(chuàng)新上。創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂,也是做好政治工作的靈魂。
1。領導機制。堅持“兩手抓,兩手都要硬”的方針,實行黨政一把手一崗雙責、雙向納入、負總責、親自抓;主管副職集中精力抓;政工部門重點抓;群眾組織和各部門共同抓的大政工格局。工作中,堅持同部署、同安排、同檢查。
2。保障機制。同志在十四屆六中全會指出:“精神文明建設沒有一定的資金和物質投入是不行的,隨著經(jīng)濟的發(fā)展,要逐步增加這方面的投入。”政治工作需要物質條件為基礎。開展政治工作,要加強隊伍、陣地、經(jīng)費的投入,保證政治工作基本條件。
3。激勵機制。要加大獎懲力度,強化獎懲措施。政治工作重要,政治工作難做,做好政治工作,同樣要付出非常大的心血,對做出成績的單位的黨政一把手和政工干部要予以獎勵,充分調動政工干部的積極性。對無所用心,身處政工崗位,不干政工之事的干部要予以批評教育。不能干與不干一個樣,干好干好一個樣。
4??荚u機制。科學的考核評價機制將會保證任務落到實處。各單位要建立和完善科學的考評機制,對政治工作的考核辦法一并納入年終考核工作中。

