最新新學期演講稿初中生(匯總11篇)

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    演講稿是進行演講的依據(jù),是對演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段。演講稿對于我們是非常有幫助的,可是應該怎么寫演講稿呢?那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。
    新學期演講稿初中生篇一
    尊敬的各位來賓、領(lǐng)導,親愛的老師、同學們,大家上午好:
    伴隨著新學期的開始,勛望北校又將走進一個嶄新的春天?;厥走^去的一個學期,勛望北校依托勛望小學60年厚重的積淀,秉承勛望小學綠色教育的理念,在上級領(lǐng)導的關(guān)注下,在全體家長的支持和期盼中,開啟了高品位、高起點發(fā)展前景,取得了優(yōu)異的教育教學效果,同時也博得了良好的社會聲譽。新的學期,就是一個新的起點,是學道授業(yè)的延續(xù),更是開拓創(chuàng)新的開始。勛望北校的全體教師更是與時俱進,開拓創(chuàng)新,有信心在新的學期,做最好的自己,用智慧和汗水譜寫學校發(fā)展史上的新篇章。在這里,我代表全體教師承諾宣言。
    我們要為人師表,用高尚的師德風范去感染人。
    我們要關(guān)愛學生,用濃濃愛心去體貼學生,走入學生的心靈世界,幫助他們健康向上的成長,為他們美好而光明的未來保駕護航。
    我們要廉潔從教,遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,自覺維護教師的形象。
    我們要尊重家長,熱情禮貌地接待家長,善于聽取家長的建議與意見,認真開展家長工作,促進家校合作。
    我們要團結(jié)協(xié)作,互相關(guān)心,為學校的發(fā)展,為學生的成長盡己所能。
    我們要勤奮好學,精益求精,用淵博的學術(shù)知識去啟迪學生,用創(chuàng)新點亮自己,點亮學生的未來,點亮學校的發(fā)展通途。
    俗話說,天道酬勤,一分耕耘孕育著一分收獲,一分汗水澆鑄著一分成功。讓我們共同播種希望的種子,翹首期待校園開滿鮮花的春天!
    新學期演講稿初中生篇二
    老師們,同學們,大家好!
    老師們,同學們,今天是新學期開學的第一天,我們帶著對暑假生活的美好記憶、懷著對新學期的向往,又走到了一起?;厥走^去的一年,我校在上級主管部門的關(guān)心和支持下,全體師生同心協(xié)力,謀求發(fā)展,譜寫了學校發(fā)展史上的新篇章。撫今追昔,怎樣才能做到“百尺竿頭,更進一步”呢?下面我就新學工作提幾點建議和要求。
    1.開好頭,起好步。凡事開頭難,良好的開端是成功的一半。無論老師還是學生,都要重視開學的第一天、第一周。那么,怎樣重視呢?首先,要有一個打算,要有一個計劃,特別是六年級畢業(yè)班的同學更應該有一個科學嚴密的學習計劃。其次,要在小事上做實在。比如:彎腰撿起校園內(nèi)的一張紙屑,聽到鈴聲教室里立刻安靜下來,整理好學習用品等,事情雖很小,但關(guān)系到同學們良好的行為習慣的養(yǎng)成問題,是大事。
    2.改陋習,勤鉆研。堅決改掉學習中的一些不良習慣,不浪費課堂上的一分一秒,發(fā)揚刻苦鉆研精神,與同學互相幫助,取人之長,補己之短。吸取每次考試中的經(jīng)驗教訓,將喜悅與悲傷化作學習的動力,加倍努力,力爭做到最好。
    會學習、學會做事,讀有益的書、做有益的事、交有益的人。本學期學校將繼續(xù)開展“好書漂流瓶”,希望更多的同學能與書為友,多讀書、讀好書,在陶冶情操、滋潤心靈的讀書活動中,學會關(guān)注自然,關(guān)心社會,關(guān)愛他人,豐富自己的心靈。通過讀書系列活動,學校將評出“書香班級”、“閱讀之星”。
    4.講文明,懂禮儀。在行為禮儀方面,每位同學都要按照《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》、來嚴格要求自己,爭做文明向上的好學生。把尊師愛校、團結(jié)同學真正落實到行動中。在安全與紀律方面,一定要按學校的要求辦,聽從老師及校領(lǐng)導的教導,課間活動,上下學路上等都要把安全放在第一位,遵守交通安全、公共安全,絕不開展危險性游戲,更要密切的與我們的老師聯(lián)系,發(fā)現(xiàn)問題及時把情況告知學校領(lǐng)導或班主任。
    四年級民族團結(jié)詩歌朗誦、五六年級觀看相關(guān)電影并寫出讀后感。最后,各班組織召開變革家長會,并對本班的優(yōu)秀家長進行表彰。
    老師們、同學們,松弛的神經(jīng)又該繃緊了,床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴!我們廣大教師要立足課堂,向課堂40分鐘要質(zhì)量,全面提升自身素質(zhì)和教學能力。我們要鼓足“初生牛犢不怕虎”拼命三郎般的勇氣,發(fā)揚老?!俺缘氖遣?、擠的是奶”的無私奉獻精神,踐行牛公“踏實肯干、任勞任怨”——“不待揚鞭自奮蹄”的勤勉美德,自加壓力,敢于爭先,開拓創(chuàng)新,與時俱進。
    最后,祝全體師生在新的一年里,更進一步。
    謝謝大家!
    新學期演講稿初中生篇三
    隨著新一輪課程改革的到來,我們的'班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn)。我們都知道,一個學校是由多個班級組成的,班級是學校的重要成員,它的一言一行都將影響著學校。如何才能將班級工作開展得有聲有色呢?那就要看這個班的指揮官——班主任的工作是怎樣進行的。有人說:一個好班主任就是一個好班集體。如果說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠,熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動人的光輝!為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,為了讓他們有更多的收獲,為了是他們有更新的氣息,特制定班主任計劃如下:
    由于我班學生平時的行為習慣不好,因此本學期我重點抓好學生的行為習慣。
    1、充分利用班隊會及晨會的時間學習《一日常規(guī)》,《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。我將在班級設(shè)立“小小監(jiān)督崗”,專門負責監(jiān)督檢查學生的日常行為,并在晚點時間進行一日總結(jié),通過監(jiān)督崗的匯報,評出“最佳拇指獎”。對表現(xiàn)不夠好的學生,及時進行點撥,指導,加強教育。
    2、合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強學生的德育教育。這學期利用五一勞動節(jié),兒童節(jié),藝術(shù)節(jié)等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。
    3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有集體。比如:可以利用校園電視節(jié)目,故事會和流動紅旗的評比等活動,對學生進行思想教育。
    一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:
    1、課堂紀律
    首先師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到”。
    2、課間紀律
    課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點,開展跳繩、做游戲、丟沙包等活動,使學生既健體又受教育,同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。
    講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學習環(huán)境。
    1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。
    2,班級衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境,并進行愛護環(huán)境和花草的教育。
    班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。
    班級管理中還應注重個體的發(fā)展,在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力,使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。因此,在班級繼續(xù)開展各種活動。如:文明小標兵評選,小書法家,小發(fā)明家,小詩人,數(shù)學小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中,大力推出新人,新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學生的自信心。另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理。
    這學期,我將會蹲下身子和學生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進。若有不足之處,敬請領(lǐng)導和老師批評,指正。
    新學期演講稿初中生篇四
    尊敬的各位家長:
    早上好!非常感謝大家的如約而至, 一轉(zhuǎn)眼,我們的孩子已經(jīng)步入畢業(yè)班。我們應該認識到,六年級是小學至關(guān)重要的一個階段。所以,今天,我們聚在一起,只有一個目的,為了孩子的健康成長,希望我們的孩子在即將畢業(yè)的這一年里經(jīng)過我們大家的共同努力,讓他們得到全面發(fā)展的同時,并能以優(yōu)異的成績踏入理想中學的大門,成為名副其實的嬌嬌者。讓我們在教育孩子時,能“站得高些,看得遠些,想得深些,做得實些”。
    剛剛過去的一學期,令五二班的每一位老師和孩子記憶猶新,在學校組織的“炫我風采特長展示”活動中,我們班的跆拳道孩子郭一鳴、馮均怡、馮瑞凱等同學舒展有力的動作,自信開朗的狀態(tài)激發(fā)了很多孩子的跆拳道之夢。舞蹈班的孩子苗可欣靈動柔軟的優(yōu)美舞姿讓我們無不為之羨慕。畫畫班的孩子董文露、王彥中頗有創(chuàng)意的畫技更是贊嘆?!办盼铱诓拧钡挠h賽講活動中,我們的孩子霍小藝為五二班奪得了漢語最高的榮譽。雖然緊張的學習生活中有很多的困難和挑戰(zhàn),但令我們驕傲的是五二班的孩子用永不放棄的勁頭換來了河濱班級常規(guī)管理排名的前列,榮獲“優(yōu)秀班級”的光榮稱號?;厥鬃哌^的歷程,我們欣喜著孩子的成長與進步,也見證著孩子身上的變化:
    1、思想現(xiàn)狀分析
    (首先我來談談孩子思想上的變化)孩子的思想已經(jīng)從單純走向復雜,開始有自己意向,不再什么話都與父母老師說了,有了自己的世界和秘密,但同時他們是非辨別力弱。很多事他們都處于好奇階段,似懂非懂,卻自以為是什么都懂,聽不進其他人的勸說,逆反心理相當強,犯了錯也意識不到。有的同學以自我為中心,吃不了一點虧,受不得半點委屈,聽不得批評。有的孩子比闊氣,要求家長買時髦的衣服,玩手機,周末約朋友到處玩,請客吃飯等。這種思想現(xiàn)狀嚴重影響到了孩子的學習態(tài)度。
    2、學習現(xiàn)狀分析
    (其次在學習上)隨著年級的增高,孩子們學習的知識廣泛了,內(nèi)容增加了,難度加大了,作業(yè)量相對多了,學習方法改變了。所以出現(xiàn)了一部分同學求知欲增強,對知識十分渴求,總有一股生怕落后的不服輸思想。而仍有一部分同學惰性強,上課老師只要稍不提醒思想就會跑神,作業(yè)應付完成,字跡潦草,或者家庭作業(yè)鉆空子,少完成甚至根本不能完成,雖然聰明但是成績總是落后,也有一部分同學協(xié)調(diào)不好不同學科的學習,出現(xiàn)偏科現(xiàn)象。
    根據(jù)以上兩方面問題,本期在語文教學方面我準備這樣做:
    1、指導學生制定學習計劃,有目的,有步驟地學習。語文學習很多內(nèi)容是個性化的學習,主張孩子進行自主學習,獲得獨特的體驗。必須指導學生學會確定自己學習的重點,選擇恰當?shù)膶W習方式方法,支配好學習時間,也就是學習前要制定明確的單元學習計劃,內(nèi)容包括:確定好方法,安排好時間,與小組成員明確分工。
    2、對閱讀能力進行專項訓練。閱讀能力是一個人語文綜合能力的體現(xiàn),它體現(xiàn)著朗讀水平,思維的廣度與深度,對語言文字的理解能力,對行文結(jié)構(gòu)的分析能力,語言的組織能力等。每次考試,閱讀理解的題目都占很大的比重,孩子的成績也大多在這類型的題目上拉開了距離,為了提高孩子的閱讀水平,使他們讀有所獲,這一學期以語文課本上的文章為主要載體,教授孩子閱讀方法,我們六年級的三位同頭課老師分別找一些課外文章進行專項訓練,這樣由課內(nèi)所學的閱讀方法遷移到課外,由閱讀短文的能力提高帶動綜合閱讀能力的提高。
    3、多途徑創(chuàng)造習作練筆的情境,使學生愿意寫,有的寫。a、與學生生活緊密結(jié)合,日記隨筆每周不少于兩篇;b、與課內(nèi)閱讀緊密配合,學完課文及時指導孩子對課文進行續(xù)寫,仿寫,改寫,想象作文等;c、與綜合性學習緊密配合,寫調(diào)查報告,小品,廣告,可以敘事抒懷,可以議論說明,可以紀實,可以摘錄編寫;d、學習必要的寫作知識。通過大量閱讀、反復練習,學習寫作方法。e、加強修改,自評與互評相結(jié)合,完善自己的習作,提高習作質(zhì)量。。
    4、堅持不懈進行口才培養(yǎng)。本期我準備通過即興演講,朗誦賽,故事會,辯論賽,課本劇表演等,為孩子創(chuàng)造表現(xiàn)自我的機會,讓他們的口才在豐富多彩的活動中得到提高和培養(yǎng)。
    5、在綜合活動中提高學生語文綜合能力。通過綜合性的學習活動,提高學生與人交往合作能力,動手能力,運用語文基本知識的能力,分析問題和解決實際問題的能力。根據(jù)本冊教材安排,我們會開展世界風情集主題報告會,歲寒三友書畫展,為運動會設(shè)計方案等綜合活動。
    如果將學習和人品相比,我會更關(guān)注一個人的人品。作為一名畢業(yè)班的班主任,我更重視營造積極向上的班風,我更注重發(fā)現(xiàn)孩子身上的點滴變化,思想的波動,成績的優(yōu)劣,人文素養(yǎng)的養(yǎng)成。下面我就針對以上兩方面問題談一下本期工作設(shè)想:
    1、思想上
    (1)班會播種思想。
    平時的教育和引導是不可缺少的,但班會課的專項引領(lǐng)更顯重要。本期我們打算開展有實效的班會,解決班級熱點問題,將班會舞臺還給孩子,讓孩子用敏銳的視角觀察班級的熱點問題,及時的搜尋班會主題,嘗試設(shè)計班會流程,并以小組為單位進行組織實施,這樣,即鍛煉了孩子們的組織能力,又使班會無形中走進了孩子們的心靈深處。
    (2)書信往來,心靈握手。
    孩子到了高年級,心里和生理都在發(fā)生變化,對待問題也有自己的見解和看法,在家訪中許多家長都感覺到與孩子的溝通出現(xiàn)了問題,孩子的心里話不愿意與大人傾訴,但是孩子成長中的心理問題又需要及時疏導,所以本期我打算引導孩子定期的與我溝通。要求孩子說出或?qū)懗鲎约旱恼鎸嵪敕?,發(fā)表自己的真實建議。我會逐一的交流并給與回復,目的是通過溝通來把握和引導孩子們的思想,將問題消滅在萌芽狀態(tài)。
    (3)、班級活動盡展風采
    本期根據(jù)孩子的愛好、特點,我們還將舉行各種各樣的文藝演出或者體育活動,比如《劇本表演》、《才藝表演》、呼拉圈等活動豐富學生的生活,讓他們在不同的舞臺上擁有屬于自己的自信。
    (4)、用成功激勵孩子自信。
    為讓孩子充滿信心,我們在班級中開展“金榜揚美名”評比活動,通過星級人物和優(yōu)秀小組的評選,激勵更多的孩子參與其中。我們設(shè)置了班級量化考核表,從班務和學習兩方面對孩子進行評價,每月各評選出一位讀寫之星、學習之星、口才之星、超越之星、人文之星、 。另外我們非常注重小組合作,讓學生在小組合作中體驗成功的喜悅,增強自信心。同時也將成功化作繼續(xù)努力的動力,以鼓勵學生再接再勵。
    2、學習上
    本期我們打算加大測試與評價的力度,通過檢測的方式及時了解孩子的學習情況,我們要求孩子早讀:緊抓時間,多背誦、多積累;課堂:專心、善思、勇于發(fā)言;作業(yè):干凈、準確、及時完成,尤其是我們會加大家庭作業(yè)的檢查,每天早上我們會及時檢查孩子作業(yè)的情況,對于在班務或校務活動中涌現(xiàn)出來的優(yōu)秀學生和事跡,我們會以粉色激勵卡來表達對孩子真誠的祝賀和鼓勵,希望家長及時地肯定和回復。如果孩子的家庭作業(yè)沒有完成,或者哪段時間孩子成長道路出現(xiàn)了偏差,我們也會以校訊通形式及時給你留言,以便我們更好地了解孩子的情況。另外我們會不定時地對孩子的學習情況以模擬考試的形式進行測試。
    平時我很少有機會和你們交流,但是在今年的暑假家訪工作中,我有幸走進每一個和家庭。
    (1)下面我就以暑假家訪和暑假作業(yè)為例,談談我們的孩子和家長在家訪過程中我們了解到了,在學習上非常自覺,學習習慣好的:xxx;能夠合理的安排自己的假期生活,自理能力強:xxx;xxx在我們家訪的時候孩子能夠非常熱情的迎接老師,讓我深切的感受到了人文之花正在他們身上綻放。
    經(jīng)常有家長遇到孩子成長中的問題,手足無措,然后和老師商量,也難怪,這一代孩子的成熟程度超過了我們這一代人的預料,孩子在成長的同時,希望家長關(guān)注孩子的交友,關(guān)注孩子的假期生活,關(guān)注孩子的學習,及時地了解學生的學習動態(tài)。您的教育尺度決定著孩子前進的腳步。請你針對孩子的情況,及時和老師聯(lián)系、溝通。一方面可以使我們增強對孩子的了解,工作更加具有針對性,另一方面,也可以對孩子形成一種前進的動力。
    家長朋友,作為老師,我們和你們的心一樣,都希望我們的孩子健康成長。我們的孩子千差萬別,作為老師,我不能消滅差異,但我能因勢利導,促進孩子健康而有差異的進步和發(fā)展。相信有了您的理解和支持,孩子定會有更大地進步。
    新學期演講稿初中生篇五
    尊敬的老師,親愛的同學們:
    大家好!
    金秋送爽,碩果飄香。在這美好日子里,我們又迎來了一個新的學期?;厥啄且淮沓跻粴v程的腳印,我們感嘆歲月如梭,依稀仿佛昨日我們才踏進中學的校門。而今,我們已坐到初二的課堂。今天對我們初二的同學來說,是踏進初中生活中最重要的階段開始的一天。身為初二新生的我們在經(jīng)歷了初一階段學習之后,已熟悉了初中生活,部分同學變得懈怠起來,成績?nèi)諠u下滑,這也是許多同學小學階段成績優(yōu)異,進入初中階段后不如前的原因之一。我希望在這個新學期,充滿只爭朝夕的精神、追求精益求精的學風,調(diào)整好心態(tài),以最好的學習方法,最佳的精神狀態(tài),投入到初二階段的學習中來。要集中精力,發(fā)奮學習,多學多問。同時也要鍛煉身體,勞逸結(jié)合,使自己在重要的學年來一個騰飛。為此,我希望同學們做到如下幾點:
    第二,要有活力,有精神。只要我們滿懷信心,從現(xiàn)在開始,認真聽講,靠自己完成作業(yè),踏踏實實的跟著老師走,打下堅實的基礎(chǔ),就一定會取得優(yōu)異的成績。
    第三,要有朝氣,有健康。我們要積極參加各種各樣的體育活動,多多鍛煉身體,從現(xiàn)在起為中考中的體育考試做準備,也為自己一生的身體健康做準備,以飽滿的熱情和充沛的精力開心地迎接生活中的每一天。
    第四,要有志氣,有豪情。只要我們心中有夢,不斷追求,不言放棄,相信新的、更大的輝煌會屬于我們。
    第五,要有禮貌,有修養(yǎng)。好的習慣是成為一位好公民的基本要求。我們要樹立規(guī)則意識,明白什么該做,什么不該做。我們要從小事做起,說話做事講究文明,舉手投足溫文爾雅,尊敬老師,關(guān)愛同學,做一個有道德、有修養(yǎng)的人。
    第六,要有恒心,有毅力。我們要學會自控自制,扎扎實實的把該掌握的知識學透徹,學明白,不要因為一時的不適應而放棄自己,要為我們以后的飛翔煉出堅硬的翅膀!
    最后,祝老師們能夠每天擁有陽光般的笑容與健康的身體,工作順利,心想事成。您們是創(chuàng)造奇跡的工作者,是為我們澆水施肥、使我們開花結(jié)果的人,我們深深感謝您們!祝同學們學習快樂、成長快樂、心靈快樂!希望新的學期里,大家沒有爭吵,沒有矛盾,互幫互助,融洽的在一起學習玩耍!老師和學生們,永遠都是一家人!
    我的演講完畢,謝謝大家!
    新學期演講稿初中生篇六
    親愛的老師們、同學們:
    早上好!
    時間循環(huán),萬物更新。一個又長又短的學年過去了。經(jīng)過一個暑假的休息和放松,我們共同翻開了新學期的扉頁。很高興我們又迎來了xx小學一年級的新生。在這個美好的季節(jié),我們將與他們相聚在風景如畫的校園里,與他們分享即將到來的新學期的喜悅。
    回首過去的一個學期,仿佛就在昨天。也許,你昨天有過輝煌的過去,但它已成為你枕邊甜蜜的回憶;也許,我們遭受過挫折,但那些都成了幾滴苦澀的眼淚。忘記過去的成功和失敗,我們只需要把經(jīng)驗和教訓刻在心里,讓過去的輝煌激勵我們。過去的失敗只是為了襯托未來的成功。
    有這樣一個寓言:夕陽西下,寧靜的非洲大草原上,一只羚羊在深思:明天,太陽升起的時候,我要跑起來,躲開跑得最快的獅子;這時,一只獅子正在深思:明天,當太陽升起的時候,我要跑去追上跑得最快的羚羊。明天,不管他們是獅子還是羚羊,他們要做的就是跑!作為學生,我們只有一件事要做——奮斗!
    在新的學期里,我們要不斷努力,創(chuàng)新、變革、進步、發(fā)展、創(chuàng)造。新的不同于舊的;新就是變;新就是進取;新是發(fā)展;新就是創(chuàng)造。
    新學期,新氣象。今天,我們踏上了新的征程。讓我們在這個新的黎明為我們的理想一起努力吧!
    新學期演講稿初中生篇七
    老師們、同學們:
    大家早上好!
    迎著朝陽,我們迎來了正式開學的第一天,今天也是我們xx學年的第一次升旗儀式,第一次全校師生大聚會。首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎533位初一、高一的新同學。
    xx快十歲了,邁向十年,xx的規(guī)模越來越壯大,還記得我剛簽約xx的時候,xx初中高中加在一起,只有10個班。而今天的xx,擁有32個班級,擁有1520多名學生;邁向十年,前進的路途,我們一年比一年輝煌,一年比一年更有信心。
    頭頂就是我們xxxx學年取得的驕人成績,五條紅色的橫幅自信地展示著xx的輝煌,我們的高考再創(chuàng)佳績,我們的會考通過率達到100%,成為和一中、二中、北師大并列的嘉興第一,我們的學校規(guī)劃課題被列為省級課題,我們有183人次的師生獲得各級各類獎項,讓我們?yōu)閤x的喝彩,讓我們更為自己喝彩。
    腳下是我們已經(jīng)邁出第一步的新征程。初一、高一的新同學們,在xx,你們開始了新的學習旅程,初中肯定比小學更辛苦,高中肯定比初中更辛苦,因為更加重要,因為我們在向更高的山峰攀登,所以必定需要我們有更多的努力、更多的付出,你們準備好了嗎?初三、高三的同學們,這是你們在xx的最后一年,也是最需要你們奮斗拼搏的一年,希望你們能夠超越,超越剛剛?cè)〉脙?yōu)異成績的xxxx屆初三、高三。這里我特別想對高三說,暑期補課,你們的雖身處高溫,卻依然靜心學習;每天晚自修在此起彼伏的英語聽力聲中,專注的你們讓我們看到了的成熟,看到了刻苦,更看到了希望,祝愿你們在本周的基礎(chǔ)測試中取得優(yōu)異成績。初二、高二的同學們,xx已經(jīng)陪伴你們度過了一年,作為承前啟后的年級,希望你們將xx"自主學習、自主管理"的精神傳遞,在"導學式小組合作學習"中,在自主管理中,不斷將自己塑造成為"人格健全、思維縝密、心理健康的合格公民"。
    我是一名政治教師,最后想和大家分享幾條哲理,幾條關(guān)于"發(fā)展"的哲理:
    第一條、世界是永恒發(fā)展的,我們要用發(fā)展的眼光看問題。無論是換學校了,來到了xx,還是分班了,進入了一個新集體,都不要過分留戀過去,我們可以將記憶沉淀,但一定不要總是懷念,不要因為懷念而忘記了繼續(xù)朝前努力,更不要因為懷念而和現(xiàn)在的集體、現(xiàn)在的老師產(chǎn)生了排斥。少點串寢、少點串班,融入一個新集體,打造一個更有凝聚力的新集體,我們才可以擁有更加美好的明天。無論你過去成績名列前茅,還是曾經(jīng)一敗涂地,站起來,讓過去成為過去,抓住今天,努力、努力,明天你一定可以更加優(yōu)異。
    第二條、事物發(fā)展是從量變開始的,我們要積極做好量的積累,為事物的質(zhì)變創(chuàng)造條件。
    每次我任教一個新的班級,我總是會跟學生提我的要求,"上課認真聽、作業(yè)自己做、不懂虛心問",很簡單的十二個字,是強調(diào)注重點滴積累的十二個字。我們每個人的進步都離不開點滴的積累,一次的作業(yè)不交你肯定沒有感覺,兩次作業(yè)不交也不會退步多少,但次數(shù)多了,你的退步是肯定的;一個問題不會你沒有問,兩個問題不會你還是沒問,三個、四個……等到真的會考、高考前,也許你想問都已經(jīng)來不及了。盛師傅曾經(jīng)跟我講過這樣一件事,上上屆高三有一個學生,一直都是滿不在乎學習成績的學生,高考第一天結(jié)束后,在寢室看到盛伯抱住痛哭,說自己以前怎么就不知道好好學習。我希望我們的同學努力在平時,積累在平時,不要"總是要等到考試以后才知道該念的書都沒有念"。
    第三條、事物發(fā)展前途是光明的,道路是曲折的,我們既要對未來充滿信心,又要做好充分的思想準備,勇敢的迎接挫折和考驗。如果你看過央視二套的"致富經(jīng)"你應該會發(fā)現(xiàn)每一個成功者,其實都曾經(jīng)遭受過巨大的挫折和考驗。就算是玩游戲,初學時的我們總是會輕而易舉的被對手打敗,但我們總是在不斷地戰(zhàn)敗中級別越玩越高。所以一定要相信,只有挫折才能讓我們更加堅強;一定要相信,我的未來不是夢。
    最后,預祝我們所有的老師和學生在xxxx學年取得更加優(yōu)異的成績。
    新學期演講稿初中生篇八
    老師們,同學們:
    新年好!
    當熟悉的鈴聲響起;當嶄新的課本翻開;當各班整齊的隊伍帶入操場,當同學們又回到闊別一段時日的校園,我們都知道新的學習生活又開始了。首先,我代表全體教職工歡迎同學們回到學校;在此,我還要代表學校黨政工團向在過去一年里辛勤工作,勤奮學習,取得優(yōu)異成績和進步的教職工和同學們致以誠摯的感謝和敬意。
    20xx年全校師生奮發(fā)努力,學校辦學水平得到提升。我校被評為區(qū)教育系統(tǒng)教師專業(yè)發(fā)展達標校;學校獲得20xx年區(qū)辦學績效評估優(yōu)秀單項獎;學校大隊部獲得上海市紅旗大隊榮譽稱號;政史地教研組獲得區(qū)新長征突擊隊;五位老師獲得區(qū)中青年骨干教師稱號;陳丹華老師獲得區(qū)優(yōu)秀青年自愿者稱號;a同學獲全國中學生英語能力競賽初三年級組優(yōu)秀獎;b同學獲全國中小學生數(shù)學邀請賽三等獎;c同學獲第三屆全國中小學美術(shù)繪畫作品展金獎;d同學區(qū)中小學生《我的20xx迎奧運征文比賽》一等獎等獎項。
    為此,我們驕傲,我們自信,我們更加相信只要大家有所付出,就一定會有所收獲。但是,成績已經(jīng)成為過去,未來,期待我們加倍努力。新學期,新的一年,每一個年級的同學都將面臨更多的困難和挑戰(zhàn),但是困難總是和成功,挑戰(zhàn)永遠與機遇是并存的,這是不變的哲理。初三年級同學們將面臨人生中第一次重要的考試—中考,需要你們付出所有努力,力爭一搏。有一句話叫“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”,它告訴同學們學習是要下苦功的,并且要學會學習,做自己學習的主人,就定會取得最后的成功。對于初一、初二的同學們來說,經(jīng)過重新編班和前兩天的軍政訓練后,同學們都表現(xiàn)出了嶄新和高昂的精神風貌,這種風貌能否繼續(xù)保留到新學期的學習生活中去呢?也有一句話叫“良好的開端是成功的一半”,新學期、新班級、新面貌,我期待并相信初一、初二的同學們定會保持那嶄新和高昂的精神風貌,勇于創(chuàng)造新的佳績。而預初年級的小同學經(jīng)過上一學期的教育培養(yǎng),良好的行為規(guī)范和學習習慣早已形成了吧?早已適應了中學的學習要求了吧?期待你們新學期厚積薄發(fā),在各個方面取得長足進步。
    20xx年伊始,對于同學們的人生,和如何做人方面,校長仍然希望田林中學的同學們要做一個“頂天立地”的人。
    頂天,就是要品格高尚,不畏怯,有智慧。眼光遠大,心胸廣闊。
    立地,就是要腳踏實地,認認真真,夯實基礎(chǔ),從小事做起,以充實每一天為幸福。
    最后,我借一首小詩《播種》與同學們共勉:
    播種一個信念,收獲一個行動;播種一個行動,收獲一個習慣;播種一個習慣,收獲一個性格;播種一個性格,收獲一個命運。
    同學們,就讓我們播種信念,付諸行動,形成習慣,養(yǎng)成性格,最終收獲命運吧。
    新學期演講稿初中生篇九
    大家上午好。我是高三11班的 ,很榮幸作為學生代表在這里發(fā)言。
    首先,我代表高二、高三全體同學,熱烈歡迎高一學子的到來!祝賀你們經(jīng)歷了中考的磨練,以優(yōu)異的成績邁進了一中大門。從今以后,我們就同為一中人,同在一個友善的大家庭中學習生活。
    今天,在這開學典禮上,我想和大家分享的體會有三:
    第一,我想對高一的同學們說,你們是一中的新鮮血液,充滿活力與朝氣,此時大家一定會很激動,同時也懷有對初中的眷戀。但同學們,進入高中便應忘掉中考的輝煌--那只代表了我們的過去--你們的明天將從這里重新起步!新的學期要有新的開始、新的努力、新的希望。希望你們能盡快適應高中生活,希望新的環(huán)境能給你們帶來對學習更多的熱情。
    第二,我想對高二的同學們說,你們經(jīng)過了一年時間,已經(jīng)融入了一中這個大家庭。這一學期,你們將適應文理分科帶來的新集體,應盡快調(diào)整心態(tài),投入到新一階段的學習中。學習紀律常抓不懈,在高二這個關(guān)鍵時期夯實基礎(chǔ),力作強有力的高考后備軍。
    第三,我想對高三的學生說,高中的艱辛旅途,我們已走過了三分之二?;赝^去,必是五味雜陳;眼看當下,我們應當投入專注,心無旁騖。高三的學習是辛苦的,但是我們可以學中求樂,苦中作樂,做一個樂學者。
    同學們,我們曾經(jīng)歷了大大小小的考試,戰(zhàn)勝了不計其數(shù)的對手,榮幸地聚集于一中。寒窗苦讀了十一載。而今,這是馬拉松的最后的一程,短短的一年的旅程,決定前路的榮辱,我們沒有理由不奮力沖刺。在這即是挑戰(zhàn)又是機遇的一年,我們沒有理由恐懼,我們要比別人做更多的題,比別人讀更多的書,大聲吶喊著"我能行!"沒有什么可怕的,只要相信自己,腳踏實地的努力,沒有什么目標是達不到!
    最后,希望同學們在新的學期能有新的收獲。請同學們相信:你的能力超乎你想象。
    我的演講完畢,謝謝大家 。
    新學期演講稿初中生篇十
    尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師、親愛的同學們:
    大家好!
    在這秋高氣爽,碩果飄香的季節(jié)里,我們又一次相聚在美麗的臨淄八中校園,我作為學生代表,感到萬分榮幸。在此,我謹代表學校全體教職員工向高一新同學的到來表示熱烈的歡迎!你們的到來,必將給我校注入新的生機與活力。
    俗話說:“一年之計在于春?!蹦敲?,新學期無疑是師生的春天,是學習的春天。春天是耕耘的季節(jié),更是播種的季節(jié)。耕耘和播種都需要付出艱辛和努力。而只有在春天辛勤地耕耘,秋天才會結(jié)出累累碩果。
    作為教師,在新學期里,我們依然會本著“對學生負責”的宗旨,以敬業(yè)務實的工作精神開拓進?。涣⒆阌谥v臺,向單元組課堂教學要效率、要質(zhì)量,奏響大面積提高教學質(zhì)量的凱歌!用新鮮的活水澆灌求知的心靈,用靈動的智慧音符去彈奏學生的“心靈之樂”,用和煦的道德微風去撫慰學生稚嫩的靈魂!力爭在新的學期里取得更大的成績。學生的內(nèi)心世界就像一張純潔的白紙,讓我們用愛和智慧描繪一幅幅多姿多彩的圖畫,譜寫出一曲曲美妙的樂章;讓我們用生命之火點燃孩子們理想的明燈。雖然我們的名字不會名垂千古,流芳百世,但我們會驕傲地說:“我們的青春和生命將在一批又一批學生身上得到延續(xù)和永生!”“人間春色本無價,筆底耕耘總有情”只要從內(nèi)心深處充滿了對教育事業(yè)的無限忠誠,就能實現(xiàn)我們八中人高素質(zhì)、高修養(yǎng)的宏偉目標。
    愛是教育的前提,愛是教師的天職。作為教師,我們早已做好準備,我們愿傾我們所有,全力以赴。因為選擇了這個職業(yè),就注定我們的夢想榮譽都與你們連在了一起,你們是幸福的,我們就是快樂的,你們是進步的,我們就是欣慰的,你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。
    時間匆匆,流年似水。同學們,請惜取現(xiàn)在的點點滴滴,惜取你珍貴的少年時,在書山上辛勤地跋涉,在學海里快樂地行舟!要品格高尚,積極進?。灰貞汛笾荆趭^刻苦;要放飛理想,腳踏實地;要開拓創(chuàng)新,精益求精!希望你們逐漸形成堅韌不拔的學習品質(zhì),掌握科學有效的學習方法,養(yǎng)成良好的學習習慣,具備扎實豐厚的文化素養(yǎng)。
    最后,讓我們共同傳承“人本誠信 和諧發(fā)展”的八中精神,攜手共創(chuàng)臨淄八中更加燦爛輝煌的明天!
    最后祝愿各位領(lǐng)導、同仁身體健康,工作順利,祝愿同學們?nèi)沼兴M,學有所成,快樂地學習、快樂地生活,早日實現(xiàn)自己的理想和抱負!
    謝謝大家!
    新學期演講稿初中生篇十一
    敬愛的老師,親愛的同學:
    新的學期即將到來,為了使下學期的學習成績提高、各科成績優(yōu)異、不偏科,在此做新學期的打算,如下:
    一、做好預習。預習是學好各科的第一個環(huán)節(jié),所以預習應做到:1、粗讀教材,找出這節(jié)與哪些舊知識有聯(lián)系,并復習這些知識;2、列寫出這節(jié)的資料提要;3、找出這節(jié)的重點與難點;4、找出課堂上應解決的重點問題。
    二、聽課。學習每門功課,一個很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課,聽課應做到:1、要有明確的學習目的;2、聽課要異常注重“理解”。
    三、做課堂筆記。做筆記對復習、作業(yè)有好處,做課堂筆記應:1、筆記要簡明扼要;2、課堂上做好筆記后,還要學會課后及時整理筆記。
    四、做作業(yè)。
    5、及時總結(jié)經(jīng)驗教訓,積累解題技巧,提高解題本事;6、遇到不會做的題,不要急于問教師,更不能抄襲別人的作業(yè),要在復習功課的基礎(chǔ)上,要經(jīng)過層層分析,步步推理,多方聯(lián)系,理出頭緒,要下決心獨立完成作業(yè);7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目,要先背再做。
    五、課后復習。
    1、及時復習;2、計劃復習;3、課本、筆記和教輔資料一齊運用;4、提高復習質(zhì)量。
    做好以上五點是不容易的,那需要持之以恒,我決心做到。