無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。
綠色行動(dòng)手抄報(bào)內(nèi)容篇一
綠色行動(dòng)
我看見(jiàn)白花花的墻壁貼上了許多廣告紙，變得不干凈了;馬路旁邊有許許多多一次性飯盒，造成了白色污染，破壞了環(huán)境;汽車(chē)排放出又臭又黑的尾氣也污染了環(huán)境;還有人們亂砍伐樹(shù)木……這些破壞環(huán)境的現(xiàn)象，真是讓我們觸目驚心。
植樹(shù)節(jié)那天，我用壓歲錢(qián)買(mǎi)了一棵小樹(shù)苗，準(zhǔn)備好了一桶水和一把鏟子，與姐姐一起來(lái)到院子里種樹(shù)。我先脫下外套，把衣袖挽起，拿起小鏟，準(zhǔn)備挖坑。我挖了一會(huì)兒，泥土卻紋絲不動(dòng)，烈日下，我已經(jīng)滿頭大汗了，用手擦擦汗，我的手上沾滿泥土，結(jié)果，我的臉變成了大花臉，姐姐忍不住哈哈大笑起來(lái)。就算這樣，我也不放棄，繼續(xù)使勁地挖，過(guò)了一會(huì)兒，終于把坑挖好了。我和姐姐小心翼翼地把小樹(shù)苗放進(jìn)坑里，再用手來(lái)培土。姐姐提來(lái)一桶水澆給小樹(shù)苗?？粗?shù)苗歡快地喝著水，我心里想：小樹(shù)苗快快長(zhǎng)大!為
保護(hù)環(huán)境
貢獻(xiàn)一份力量。
綠色行動(dòng)，保護(hù)環(huán)境，我們的家園將會(huì)變得美好。
點(diǎn)評(píng)：小作者把“綠色行動(dòng)”的起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果寫(xiě)得清清楚楚，使人一目了然，寫(xiě)作順序清楚。經(jīng)過(guò)是“我”和姐姐種小樹(shù)，尤其是一系列動(dòng)詞的恰當(dāng)運(yùn)用，使文章更加生動(dòng)形象。習(xí)作結(jié)尾立意深遠(yuǎn)，耐人尋味。
綠色行動(dòng)手抄報(bào)內(nèi)容篇二
第一段：介紹綠色行動(dòng)叢書(shū)及其目的（100字）
綠色行動(dòng)叢書(shū)是一套以環(huán)保、低碳、可持續(xù)發(fā)展為主題的讀物，旨在引導(dǎo)讀者更加了解和關(guān)注環(huán)保問(wèn)題，并鼓勵(lì)大家采取實(shí)際行動(dòng)，共同保護(hù)地球。這套叢書(shū)涵蓋了各個(gè)領(lǐng)域的環(huán)保知識(shí)，內(nèi)容豐富有趣，深入淺出，是廣大讀者研究、學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí)的好書(shū)。
第二段：綠色行動(dòng)叢書(shū)的內(nèi)容精彩豐富（200字）
綠色行動(dòng)叢書(shū)的內(nèi)容豐富多樣，包括環(huán)保知識(shí)、生態(tài)保護(hù)、垃圾分類、節(jié)能減排等各個(gè)方面。叢書(shū)所涉及的領(lǐng)域非常廣泛，既包括了對(duì)自然環(huán)境的保護(hù)，也包括了對(duì)生物多樣性的關(guān)注。我最喜歡的是其中一本講述太陽(yáng)能、風(fēng)能等可再生能源的利用的書(shū)籍。通過(guò)這本書(shū)，我深入了解到了這些能源的重要性和巨大潛力，也意識(shí)到了我們應(yīng)該加大對(duì)可再生能源的研究和利用力度。
第三段：綠色行動(dòng)叢書(shū)對(duì)我的啟發(fā)和感悟（300字）
綠色行動(dòng)叢書(shū)讓我有了更加深入的環(huán)保意識(shí)。在閱讀過(guò)程中，我深感人類的生活方式對(duì)地球造成了巨大的壓力，如過(guò)度開(kāi)發(fā)、過(guò)度消費(fèi)等等。這讓我深思：作為地球的一份子，我應(yīng)該如何為環(huán)境負(fù)責(zé)任呢？通過(guò)閱讀這些叢書(shū)，我開(kāi)始從日常生活中的點(diǎn)滴改變做起，比如節(jié)約用水、垃圾分類、騎自行車(chē)出行等。這些小小的改變看似微不足道，但它們正漸漸影響著我周?chē)娜?，傳播著環(huán)保的力量。
第四段：綠色行動(dòng)叢書(shū)對(duì)社會(huì)的積極影響（300字）
綠色行動(dòng)叢書(shū)的問(wèn)世對(duì)我有很大的影響，同時(shí)也對(duì)社會(huì)產(chǎn)生了積極的影響。在我身邊，越來(lái)越多的人開(kāi)始關(guān)注環(huán)保，積極采取行動(dòng)：有的人參與到社區(qū)的垃圾分類活動(dòng)中，有的人改變出行方式，選擇騎自行車(chē)或乘坐公共交通工具。這些都得益于綠色行動(dòng)叢書(shū)的啟發(fā)。在全社會(huì)范圍內(nèi)，綠色行動(dòng)叢書(shū)通過(guò)傳播環(huán)保知識(shí)，調(diào)動(dòng)人們的積極性，推動(dòng)著環(huán)保事業(yè)的發(fā)展。
第五段：綠色行動(dòng)叢書(shū)的啟示和展望（200字）
通過(guò)閱讀綠色行動(dòng)叢書(shū)，我認(rèn)識(shí)到每個(gè)人都有責(zé)任保護(hù)環(huán)境，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。我希望這套叢書(shū)能夠繼續(xù)出版，不斷更新內(nèi)容，涵蓋更多的環(huán)保領(lǐng)域和實(shí)用知識(shí)。同時(shí)，我也希望更多的人加入到環(huán)保行動(dòng)中，并通過(guò)各種途徑傳播環(huán)保意識(shí)，共同打造一個(gè)更加美麗的地球。
總結(jié)：通過(guò)閱讀綠色行動(dòng)叢書(shū)，我深感環(huán)保的重要性，并逐漸在自己的生活中實(shí)踐。這套叢書(shū)豐富多樣的內(nèi)容和引人入勝的故事，深受廣大讀者的喜愛(ài)。希望綠色行動(dòng)叢書(shū)能夠繼續(xù)發(fā)揚(yáng)環(huán)保的精神，喚醒更多人的環(huán)保意識(shí)，共同為地球做出貢獻(xiàn)。
綠色行動(dòng)手抄報(bào)內(nèi)容篇三
今年三月十二植樹(shù)節(jié)，郊外光禿禿的山坡上春風(fēng)和煦，陽(yáng)光明媚，格外熱鬧。我們一家參加了市政府組織的的——植樹(shù)。
清晨，街上的薄霧還沒(méi)完全散去，遠(yuǎn)處的高樓剛露了個(gè)尖尖角，樹(shù)上的小鳥(niǎo)悄無(wú)聲息，似乎還未睡醒呢，我就跟著家人，扛著樹(shù)苗，拿著鐵鍬和小桶到山坡上去植樹(shù)了。
開(kāi)始植樹(shù)了，我興高彩烈，渾身是勁兒。爸爸挖好坑，媽媽在坑里墊上一層垃圾基肥，然后我小心翼翼地把樹(shù)苗放進(jìn)坑中，穩(wěn)穩(wěn)地扶??；爺爺拿著鐵鍬，站成“弓”字步，一下一下地往坑里填土，邊填還邊把土踩實(shí)呢?？雍芸炀捅惶顫M了。奶奶提來(lái)一桶水，輕輕地澆在小樹(shù)苗的周邊，水順著松軟的泥土緩緩地流到了小樹(shù)苗的根部......樹(shù)苗植好了，我們一家五口共植了十二棵！十二棵綠綠的小樹(shù)苗一字形站在山坡上，就像十二個(gè)小衛(wèi)兵在為這片土地站崗放哨，活潑可愛(ài)而又威武極了！我們每個(gè)人雖然都累得滿頭大汗直喘粗氣，可都高興得手舞足蹈。爺爺建議立一個(gè)警示牌在旁邊，以免有人損害小樹(shù)苗。于是爸爸找來(lái)一塊木板，在上面寫(xiě)上“保護(hù)樹(shù)木，人人有責(zé)”，安插在小樹(shù)苗旁邊......
要離開(kāi)了，我看著十二棵小樹(shù)在山坡上平平穩(wěn)穩(wěn)地安下了家，心里有說(shuō)不出的高興。我輕輕地?fù)崦豢眯?shù)苗說(shuō)：“小樹(shù)苗啊小樹(shù)苗，快快長(zhǎng)大吧。長(zhǎng)到枝繁葉茂郁郁蔥蔥，長(zhǎng)成參天大樹(shù)，為祖國(guó)的強(qiáng)盛，為我們的環(huán)保世界撐起一片天！”
綠色行動(dòng)手抄報(bào)內(nèi)容篇四
近年來(lái)，隨著環(huán)保意識(shí)的普及，綠色行動(dòng)已經(jīng)成為全社會(huì)共同推崇的一種生活方式。而為了更好地推廣綠色行動(dòng)理念，各級(jí)政府和環(huán)保組織紛紛開(kāi)展了一系列的綠色行動(dòng)培訓(xùn)活動(dòng)。我有幸參加了一項(xiàng)由當(dāng)?shù)丨h(huán)保組織舉行的綠色行動(dòng)培訓(xùn)，對(duì)我認(rèn)識(shí)環(huán)保，學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí)和綠色行動(dòng)技巧，形成正確的綠色生活觀念有極大的幫助。
第一段：培訓(xùn)開(kāi)篇
3月10日，我來(lái)到了培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)，雖然早上的天氣并不太好，但還是不影響我的好心情。隨著與會(huì)人員的陸續(xù)到來(lái)，整個(gè)培訓(xùn)氛圍變得越發(fā)熱烈。培訓(xùn)開(kāi)篇，主講人首先介紹了一些現(xiàn)代城市的環(huán)境問(wèn)題和排放物的危害，通過(guò)數(shù)據(jù)分析和圖片展示，讓我們認(rèn)識(shí)到城市環(huán)境污染的嚴(yán)重性和緊迫性。
第二段：知識(shí)普及
在培訓(xùn)過(guò)程中，主講人為我們?cè)敿?xì)介紹了多種環(huán)保知識(shí)和行動(dòng)技巧。例如，生活垃圾分類的方式、使用可重復(fù)利用的物品、減少能耗、降低碳排放等技巧。此外，他還通過(guò)互動(dòng)問(wèn)答和小組討論的方式，讓我們更加深入地了解環(huán)保知識(shí)。
第三段：實(shí)踐操作
接下來(lái)進(jìn)行了應(yīng)用實(shí)踐環(huán)節(jié)。主講人為我們演示了如何在家庭中使用可再生資源，如何靈活使用洗衣機(jī)、烘干機(jī)等電器以及如何安排垃圾分類等。我們?cè)谥髦v人的指導(dǎo)下，親自操作了這些環(huán)保設(shè)備，并實(shí)踐分類垃圾的方法。這些實(shí)踐操作讓我們更加深入地理解環(huán)保知識(shí)。
第四段：培訓(xùn)總結(jié)
相信在經(jīng)歷了這樣一次培訓(xùn)之后，我們都對(duì)環(huán)境問(wèn)題的認(rèn)識(shí)更加深入了解，學(xué)習(xí)到了更多實(shí)用的環(huán)保知識(shí)和技巧，這些理論和實(shí)踐的聯(lián)系，對(duì)我們學(xué)習(xí)、工作、生活都有著直接的影響。在此，我想衷心感謝舉辦此次培訓(xùn)的環(huán)保組織，他們?yōu)橥茝V綠色行動(dòng)理念和構(gòu)建美好環(huán)境所做的貢獻(xiàn)，讓我受益匪淺。
第五段：綠色行動(dòng)的未來(lái)展望
同時(shí)也希望我們參加本次綠色行動(dòng)培訓(xùn)的各位，能夠把所學(xué)到的知識(shí)和技巧轉(zhuǎn)變成實(shí)際行動(dòng)，落實(shí)到日常生活中，共同為構(gòu)建美好環(huán)境做貢獻(xiàn)。而且，我們更要不斷推動(dòng)環(huán)保理念在社會(huì)中的深廣應(yīng)用，讓每一個(gè)人都成為環(huán)保行動(dòng)的積極參與者，讓綠色行動(dòng)理念在社會(huì)中更深入人心，真正走向可持續(xù)發(fā)展的未來(lái)。
總之，通過(guò)這次綠色行動(dòng)培訓(xùn)，我不僅學(xué)到了更多的環(huán)保知識(shí)，而且也意識(shí)到自己在日常生活中的一些錯(cuò)誤行為，這次培訓(xùn)對(duì)我生活中的環(huán)保意識(shí)影響深遠(yuǎn)。因此，在未來(lái)，我將會(huì)一直保持綠色生活的行動(dòng)，為美麗的環(huán)境貢獻(xiàn)自己的一份力量。
綠色行動(dòng)手抄報(bào)內(nèi)容篇五
星期六中午，我在小區(qū)里玩。突然發(fā)現(xiàn)有個(gè)大哥哥竟然從陽(yáng)臺(tái)上往下面仍垃圾，還有一個(gè)小弟弟在花池里折樹(shù)枝。我想：現(xiàn)在我們國(guó)家這么重視環(huán)保，可是這些人不為保護(hù)環(huán)境做點(diǎn)事情，反而污染、破壞環(huán)境，真可惡！
“我要為保護(hù)環(huán)境做一點(diǎn)事情！”我在心里暗暗下了決心。
我左思右想，終于想出了一個(gè)辦法。
于是，我很快叫來(lái)了我的幾個(gè)小伙伴，開(kāi)始了我們的綠色行動(dòng)！
怎么樣來(lái)做這件事情呢？我們一起開(kāi)始了討論。最后，還是馬輝想的快，他說(shuō)：“我們買(mǎi)一張大卡紙，寫(xiě)上標(biāo)語(yǔ)，畫(huà)上圖畫(huà)，然后用繩子把卡紙穿起來(lái)掛在樹(shù)枝上，怎么樣？”。他的主意立刻得到了大家的一致贊同。
于是，我們開(kāi)始分頭行動(dòng)。
準(zhǔn)備工作很快做好了，我們開(kāi)始動(dòng)手做了起來(lái)。馬輝的字寫(xiě)的非常漂亮，張超的畫(huà)畫(huà)的棒極了!我們寫(xiě)的標(biāo)語(yǔ)是：如果你不愛(ài)護(hù)環(huán)境，未來(lái)的人類將會(huì)生活在垃圾世界里！
最后，我們一起將標(biāo)語(yǔ)掛在了樹(shù)枝上。
我們幾個(gè)站在那里，看著標(biāo)語(yǔ)，看到小區(qū)里來(lái)來(lái)往往的叔叔阿姨們投來(lái)贊賞的目光，都笑了，笑得很甜很甜！
綠色行動(dòng)手抄報(bào)內(nèi)容篇六
正是陽(yáng)春三月，正是植樹(shù)節(jié)前后，風(fēng)是綠的，笑聲是綠的，歌聲也是綠的。用愛(ài)種一棵樹(shù)就會(huì)留下一片綠蔭，我和我的朋友王涵為一起種了一棵樹(shù)。
一座高聳的大山中，便是我們植樹(shù)的地點(diǎn)。公路順著山勢(shì)時(shí)而寬，時(shí)而窄，時(shí)而陡，時(shí)而平，一路上各種綠色植物不停地向我們點(diǎn)頭微笑，像是在熱烈歡迎我們的到來(lái)。
植樹(shù)開(kāi)始了。挖坑并沒(méi)有我想象的那么簡(jiǎn)單，光是鏟子就沉得要命?！扮P得我手都酸了！”我不禁抱怨一句。“加油！不要放棄，這是一次鍛煉的機(jī)會(huì)。沒(méi)有什么勞動(dòng)成果不是靠自己辛勤汗水換來(lái)的?！卑职止膭?lì)我們倆。爸爸先用十字鎬把土挖松，我和王涵為再把松好的土鏟出來(lái)。終于，一個(gè)樹(shù)坑挖好了，我們?nèi)齻€(gè)可已經(jīng)是汗流浹背了。
休息了一會(huì)兒，我和王涵為又得“上戰(zhàn)場(chǎng)”了。爸爸先把樹(shù)挪到我們挖好的樹(shù)坑中，然后讓我倆把樹(shù)扶正，再把剛才挖出來(lái)的土回填到樹(shù)坑中。爸爸拿給我們四個(gè)小桶子，說(shuō)“你們每次每人提兩桶水過(guò)來(lái)，種完樹(shù)還得給樹(shù)澆水啊?！薄疤崴€不簡(jiǎn)單嗎？跟咱學(xué)校搬牛奶沒(méi)兩樣?？偙如P土容易多了?！闭f(shuō)完，我們提著桶子就飛快地跑向水龍頭，接水去了?！斑@樹(shù)……怎，怎么要……澆這么……多水?。俊薄爱?dāng)……當(dāng)然了，我們要堅(jiān)持住！”“哎……看來(lái)，看來(lái)……保護(hù)環(huán)境還挺……挺不容易的?！边@項(xiàng)看似簡(jiǎn)單的工作并沒(méi)有我們想象中那么簡(jiǎn)單，沒(méi)有幾趟我倆就已經(jīng)累得氣喘吁吁了，褲腳也被水桶中溢出的水打濕了，終于體會(huì)了一次里里外外全部濕透的感覺(jué)。
好不容易，我們費(fèi)了九牛二虎之力種好了這顆樹(shù)，雖然累得夠嗆，但心中還挺有成就感的。回家的路上，我和王涵為相約明年再來(lái)為小樹(shù)澆水，每年都開(kāi)展，保護(hù)我們周邊的環(huán)境。
綠色行動(dòng)手抄報(bào)內(nèi)容篇七
地球只有一個(gè)，其實(shí)我們每個(gè)人都可以從現(xiàn)在開(kāi)始，用實(shí)際行動(dòng)保護(hù)地球——那就是，大家一起過(guò)上低碳的生活。
低碳生活很輕松，下面看看我家的低碳生活情景吧。
我家的私家車(chē)經(jīng)常躺在車(chē)戶睡大覺(jué)，爸爸說(shuō)，多坐公交車(chē)，這樣可以減少二氧化碳的排放。
媽媽有一次去超市買(mǎi)吸塵機(jī)，我心里想，家家戶戶都用吸塵機(jī)，那地球就要浪費(fèi)很多電，我們還是用回平常的掃把吧！
我們洗手的時(shí)候不要用紙巾來(lái)擦手，因?yàn)榧埥硎怯脴?shù)木做的，如果浪費(fèi)紙巾的話，樹(shù)木也會(huì)漸漸減少，我們就吸不到新鮮的空氣，所以我還是建議大家，用毛巾或者手帕擦手比較好。
媽媽常常用清水來(lái)澆花，這樣也太浪費(fèi)水了吧！于是，我向媽媽提出了一個(gè)建議，用洗米水來(lái)澆花，因?yàn)橄疵姿侵参锏姆柿?，可以讓花朵長(zhǎng)得更漂亮，而且還可以節(jié)約用水，我的想法不錯(cuò)吧！
弟弟經(jīng)常去玩具店買(mǎi)玩具，那些玩具要用電池的，電池的污染是非常大的，我鼓勵(lì)弟弟，不要買(mǎi)用電的玩具，多買(mǎi)故事書(shū)看，不但學(xué)到知識(shí)，還可以減少污水，污氣的排放。
綠色行動(dòng)手抄報(bào)內(nèi)容篇八
隨著全球環(huán)保意識(shí)的逐漸加強(qiáng)，各國(guó)紛紛提出了各種環(huán)保計(jì)劃，而作為普通人，我們也不能落后。為了更好地了解環(huán)保知識(shí)和實(shí)踐環(huán)保，我參加了一次綠色行動(dòng)培訓(xùn)，下面是我的心得體會(huì)。
第一段：結(jié)識(shí)團(tuán)隊(duì)，共同探討
在培訓(xùn)的一開(kāi)始，我們進(jìn)行了自我介紹，認(rèn)識(shí)了一群志同道合，熱愛(ài)環(huán)保的伙伴。接著，培訓(xùn)師讓我們按照小組進(jìn)行了分組，討論了環(huán)保的重要性和實(shí)踐的意義。在討論中，我意識(shí)到，環(huán)保不僅是為了地球的可持續(xù)發(fā)展，更是為了我們?nèi)祟惖慕】岛蜕?。做好環(huán)保事業(yè)，不能只靠少數(shù)人的力量，需要更多人的支持和參與，共創(chuàng)美好的未來(lái)。
第二段：做好概念鋪墊，提高認(rèn)知度
在培訓(xùn)的過(guò)程中，一些概念性的問(wèn)題也得到了解答。我們學(xué)習(xí)到了環(huán)保、可持續(xù)發(fā)展、碳中和等相關(guān)概念，強(qiáng)化了我們對(duì)環(huán)保意義的認(rèn)知，并進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到環(huán)保工作的長(zhǎng)遠(yuǎn)意義。也了解到了一些環(huán)保的技巧和工具，如：垃圾分類、低碳生活、碳足跡計(jì)算等，讓我們可以更加具體地去實(shí)踐環(huán)保。
第三段：走出教室，現(xiàn)場(chǎng)觀察
接下來(lái)，我們?cè)谂嘤?xùn)師的帶領(lǐng)下，走出教室，前往實(shí)地觀察。我們先是到了一個(gè)水資源利用管理中心進(jìn)行了參觀，了解了如何做好水資源的管理和利用，同時(shí)也意識(shí)到了水資源的緊缺性。然后，我們?nèi)チ艘粋€(gè)垃圾處理場(chǎng)，了解了垃圾分類和處理的過(guò)程。通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)觀察，我們更加深刻地認(rèn)識(shí)到了環(huán)境的現(xiàn)狀，這也讓我們更加積極地投入到環(huán)保工作中去。
第四段：互動(dòng)游戲，增加友好度
學(xué)習(xí)當(dāng)然不能只是枯燥的課堂，還可以通過(guò)互動(dòng)游戲來(lái)進(jìn)行。在培訓(xùn)過(guò)程中，我們玩了一個(gè)“綠色行動(dòng)者”游戲，通過(guò)不斷地互動(dòng)、競(jìng)爭(zhēng)，讓我們更加融洽地相處，也讓我們收獲了更多的環(huán)保知識(shí)。在這個(gè)過(guò)程中，我們互相學(xué)習(xí)，交流了解，共同促進(jìn)了思想的碰撞，加深了彼此之間的了解，建立了友誼。
第五段：總結(jié)回顧，展望未來(lái)
在培訓(xùn)的最后一天，我們進(jìn)行了總結(jié)回顧，對(duì)學(xué)習(xí)過(guò)程進(jìn)行了反思和總結(jié)?；貞浧鹉切┡嘤?xùn)中知識(shí)充實(shí)、情境熏陶、實(shí)踐觀察中感人的場(chǎng)景，讓我充滿了信心和決心，要更加積極地參與到環(huán)保中來(lái)，踐行綠色生活。參加這樣的綠色行動(dòng)培訓(xùn)，讓我增加了環(huán)保知識(shí)，拓寬了視野，更深刻地認(rèn)識(shí)到環(huán)保的必要性，更加堅(jiān)定了我的環(huán)保信念，在未來(lái)的工作和生活中將更多地積極踐行環(huán)保理念。
總之，參加這樣的綠色行動(dòng)培訓(xùn)，讓我深刻認(rèn)識(shí)到環(huán)保的意義和行動(dòng)的重要性，更加堅(jiān)定了環(huán)保信念。我相信，只要我們每個(gè)人都能認(rèn)真對(duì)待環(huán)保，落實(shí)綠色理念，未來(lái)的地球一定會(huì)更加美好！
綠色行動(dòng)手抄報(bào)內(nèi)容篇九
綠色行動(dòng)是指為了保護(hù)環(huán)境而采取的實(shí)際行動(dòng)，包括減少能源消耗、節(jié)約水資源、降低二氧化碳排放等。近年來(lái)，越來(lái)越多的紀(jì)錄片開(kāi)始關(guān)注綠色行動(dòng)，并深入探討了環(huán)保議題。觀看這些紀(jì)錄片不僅讓人了解到了環(huán)境問(wèn)題的嚴(yán)重性，也喚起了人們的環(huán)保意識(shí)。在觀看《綠色行動(dòng)》這一紀(jì)錄片之后，我有了以下幾點(diǎn)體會(huì)和心得。
首先，紀(jì)錄片《綠色行動(dòng)》讓我深刻認(rèn)識(shí)到環(huán)境問(wèn)題的嚴(yán)重性。紀(jì)錄片以真實(shí)的畫(huà)面和數(shù)據(jù)向觀眾展示了人類活動(dòng)對(duì)于環(huán)境造成的巨大傷害。燒煤、燃油車(chē)的排放、大規(guī)模偷獵等行為都對(duì)生態(tài)環(huán)境帶來(lái)了嚴(yán)重的損害。紀(jì)錄片中展示的湖泊干涸、森林砍伐等畫(huà)面讓人感到心痛。正是通過(guò)這些生動(dòng)的畫(huà)面，我和觀眾們更加深刻地認(rèn)識(shí)到了環(huán)境問(wèn)題的緊迫性，以及我們需要采取行動(dòng)減緩環(huán)境破壞的必要性。
其次，紀(jì)錄片《綠色行動(dòng)》激發(fā)了我的環(huán)保意識(shí)。紀(jì)錄片中講述了許多人們?yōu)榄h(huán)境事業(yè)做出的貢獻(xiàn)，他們通過(guò)壓制自己的欲望，控制消費(fèi)，使用可再生能源等方式，為環(huán)境保護(hù)貢獻(xiàn)自己的力量。這些人們的付出和行動(dòng)讓我深受感動(dòng)，也讓我開(kāi)始思考自己能為環(huán)境做些什么。于是，我開(kāi)始從小事做起，關(guān)燈時(shí)盡量使用LED燈泡、少吃肉食以減少二氧化碳排放等。進(jìn)一步，我還主動(dòng)加入了當(dāng)?shù)丨h(huán)保組織，參與了一些環(huán)保活動(dòng)，希望通過(guò)自己的努力，為環(huán)境事業(yè)貢獻(xiàn)一份力量。
再者，觀看《綠色行動(dòng)》這一紀(jì)錄片讓我認(rèn)識(shí)到環(huán)境保護(hù)需要全球性的共同努力。紀(jì)錄片中展示了全球各地環(huán)境問(wèn)題的驚人相似性，比如空氣污染、水資源枯竭等。這說(shuō)明環(huán)境問(wèn)題是一個(gè)全球性的問(wèn)題，任何一個(gè)地區(qū)的環(huán)境破壞都將影響到其他地區(qū)。因此，只有全球協(xié)作才能解決環(huán)境問(wèn)題。紀(jì)錄片中呼吁人們聯(lián)合起來(lái)，共同努力保護(hù)環(huán)境，讓我意識(shí)到自己不僅僅是一個(gè)環(huán)保者，還是一個(gè)環(huán)保傳播者。我開(kāi)始積極與身邊的人分享環(huán)保意識(shí)，鼓勵(lì)他們也加入到環(huán)保行動(dòng)中來(lái)，希望可以通過(guò)自己的影響力讓更多人意識(shí)到環(huán)境的重要性。
最后，紀(jì)錄片《綠色行動(dòng)》還教會(huì)了我綠色生活的重要性。紀(jì)錄片中給出了很多實(shí)際的生活建議，比如減少使用一次性塑料制品、選擇更環(huán)保的交通方式等。這些都是我們可以立即行動(dòng)起來(lái)的，并且相對(duì)容易實(shí)施的方式。紀(jì)錄片提到的環(huán)保產(chǎn)品、綠色旅游等也給了我很多啟示，讓我更加重視自己的生活方式對(duì)環(huán)境的影響。因此，我開(kāi)始購(gòu)買(mǎi)環(huán)保產(chǎn)品，在旅游時(shí)選擇環(huán)保的旅行方式，比如使用公共交通工具等。這些改變不僅讓我個(gè)人的生活更加環(huán)保，也為他人樹(shù)立了一個(gè)榜樣。
總之，《綠色行動(dòng)》這一紀(jì)錄片讓我對(duì)環(huán)境問(wèn)題有了更加深入的了解，并喚起了我的環(huán)保意識(shí)。通過(guò)觀看這部紀(jì)錄片，我明白了環(huán)保行動(dòng)的緊迫性、全球性的需求，也學(xué)會(huì)了更加環(huán)保的生活方式。我希望自己能夠繼續(xù)努力，為環(huán)境保護(hù)貢獻(xiàn)自己的力量，并鼓勵(lì)更多的人加入到綠色行動(dòng)中來(lái)，共同守護(hù)我們的地球家園。
綠色行動(dòng)手抄報(bào)內(nèi)容篇十
校園里，許多人扔了很多垃圾在地上。校園簡(jiǎn)直成了垃圾場(chǎng)。
王明、李芳、小明、李明、芳芳、平王一組負(fù)責(zé)擦全校的瓷磚扶手，他們打來(lái)一桶桶水，把布弄濕，每人準(zhǔn)備兩塊布：一塊濕的一塊干的。他們擦了一次又一次，擦了一塊又一塊，真累呀！小強(qiáng)、張強(qiáng)、國(guó)強(qiáng)、丁旭、大明、王平一組負(fù)責(zé)給學(xué)校的花木澆水施肥，只見(jiàn)他們打來(lái)一桶又一桶，施了一次又一次，雖然他們顯得很累，但還是精神抖擻的干著活兒。我、小年、年年、嶺芳、芳店、小羅負(fù)責(zé)擺椅子、桌子，還要擦桌子……累得上氣不接下氣。古羅、王芳、思益、子棋、莫林、莫依負(fù)責(zé)撿垃圾、掃地，撿了許多垃圾，掃了許多灰塵，整整裝滿了十個(gè)垃圾桶。弄完之后，他們就用木頭做了兩個(gè)環(huán)保牌，一個(gè)插在主席臺(tái)旁，上面寫(xiě)著：保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)；另外一個(gè)插在花壇里，上面寫(xiě)著：我們只喜歡你的眼，不喜歡你的手。
完了以后，我看了一下手表：??！晚上10點(diǎn)了，我們整整清潔了五個(gè)小時(shí)啊！雖然今天過(guò)得很累，但是今天仍然充實(shí)、快樂(lè)。
綠色行動(dòng)手抄報(bào)內(nèi)容篇一
綠色行動(dòng)
我看見(jiàn)白花花的墻壁貼上了許多廣告紙，變得不干凈了;馬路旁邊有許許多多一次性飯盒，造成了白色污染，破壞了環(huán)境;汽車(chē)排放出又臭又黑的尾氣也污染了環(huán)境;還有人們亂砍伐樹(shù)木……這些破壞環(huán)境的現(xiàn)象，真是讓我們觸目驚心。
植樹(shù)節(jié)那天，我用壓歲錢(qián)買(mǎi)了一棵小樹(shù)苗，準(zhǔn)備好了一桶水和一把鏟子，與姐姐一起來(lái)到院子里種樹(shù)。我先脫下外套，把衣袖挽起，拿起小鏟，準(zhǔn)備挖坑。我挖了一會(huì)兒，泥土卻紋絲不動(dòng)，烈日下，我已經(jīng)滿頭大汗了，用手擦擦汗，我的手上沾滿泥土，結(jié)果，我的臉變成了大花臉，姐姐忍不住哈哈大笑起來(lái)。就算這樣，我也不放棄，繼續(xù)使勁地挖，過(guò)了一會(huì)兒，終于把坑挖好了。我和姐姐小心翼翼地把小樹(shù)苗放進(jìn)坑里，再用手來(lái)培土。姐姐提來(lái)一桶水澆給小樹(shù)苗?？粗?shù)苗歡快地喝著水，我心里想：小樹(shù)苗快快長(zhǎng)大!為
保護(hù)環(huán)境
貢獻(xiàn)一份力量。
綠色行動(dòng)，保護(hù)環(huán)境，我們的家園將會(huì)變得美好。
點(diǎn)評(píng)：小作者把“綠色行動(dòng)”的起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果寫(xiě)得清清楚楚，使人一目了然，寫(xiě)作順序清楚。經(jīng)過(guò)是“我”和姐姐種小樹(shù)，尤其是一系列動(dòng)詞的恰當(dāng)運(yùn)用，使文章更加生動(dòng)形象。習(xí)作結(jié)尾立意深遠(yuǎn)，耐人尋味。
綠色行動(dòng)手抄報(bào)內(nèi)容篇二
第一段：介紹綠色行動(dòng)叢書(shū)及其目的（100字）
綠色行動(dòng)叢書(shū)是一套以環(huán)保、低碳、可持續(xù)發(fā)展為主題的讀物，旨在引導(dǎo)讀者更加了解和關(guān)注環(huán)保問(wèn)題，并鼓勵(lì)大家采取實(shí)際行動(dòng)，共同保護(hù)地球。這套叢書(shū)涵蓋了各個(gè)領(lǐng)域的環(huán)保知識(shí)，內(nèi)容豐富有趣，深入淺出，是廣大讀者研究、學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí)的好書(shū)。
第二段：綠色行動(dòng)叢書(shū)的內(nèi)容精彩豐富（200字）
綠色行動(dòng)叢書(shū)的內(nèi)容豐富多樣，包括環(huán)保知識(shí)、生態(tài)保護(hù)、垃圾分類、節(jié)能減排等各個(gè)方面。叢書(shū)所涉及的領(lǐng)域非常廣泛，既包括了對(duì)自然環(huán)境的保護(hù)，也包括了對(duì)生物多樣性的關(guān)注。我最喜歡的是其中一本講述太陽(yáng)能、風(fēng)能等可再生能源的利用的書(shū)籍。通過(guò)這本書(shū)，我深入了解到了這些能源的重要性和巨大潛力，也意識(shí)到了我們應(yīng)該加大對(duì)可再生能源的研究和利用力度。
第三段：綠色行動(dòng)叢書(shū)對(duì)我的啟發(fā)和感悟（300字）
綠色行動(dòng)叢書(shū)讓我有了更加深入的環(huán)保意識(shí)。在閱讀過(guò)程中，我深感人類的生活方式對(duì)地球造成了巨大的壓力，如過(guò)度開(kāi)發(fā)、過(guò)度消費(fèi)等等。這讓我深思：作為地球的一份子，我應(yīng)該如何為環(huán)境負(fù)責(zé)任呢？通過(guò)閱讀這些叢書(shū)，我開(kāi)始從日常生活中的點(diǎn)滴改變做起，比如節(jié)約用水、垃圾分類、騎自行車(chē)出行等。這些小小的改變看似微不足道，但它們正漸漸影響著我周?chē)娜?，傳播著環(huán)保的力量。
第四段：綠色行動(dòng)叢書(shū)對(duì)社會(huì)的積極影響（300字）
綠色行動(dòng)叢書(shū)的問(wèn)世對(duì)我有很大的影響，同時(shí)也對(duì)社會(huì)產(chǎn)生了積極的影響。在我身邊，越來(lái)越多的人開(kāi)始關(guān)注環(huán)保，積極采取行動(dòng)：有的人參與到社區(qū)的垃圾分類活動(dòng)中，有的人改變出行方式，選擇騎自行車(chē)或乘坐公共交通工具。這些都得益于綠色行動(dòng)叢書(shū)的啟發(fā)。在全社會(huì)范圍內(nèi)，綠色行動(dòng)叢書(shū)通過(guò)傳播環(huán)保知識(shí)，調(diào)動(dòng)人們的積極性，推動(dòng)著環(huán)保事業(yè)的發(fā)展。
第五段：綠色行動(dòng)叢書(shū)的啟示和展望（200字）
通過(guò)閱讀綠色行動(dòng)叢書(shū)，我認(rèn)識(shí)到每個(gè)人都有責(zé)任保護(hù)環(huán)境，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。我希望這套叢書(shū)能夠繼續(xù)出版，不斷更新內(nèi)容，涵蓋更多的環(huán)保領(lǐng)域和實(shí)用知識(shí)。同時(shí)，我也希望更多的人加入到環(huán)保行動(dòng)中，并通過(guò)各種途徑傳播環(huán)保意識(shí)，共同打造一個(gè)更加美麗的地球。
總結(jié)：通過(guò)閱讀綠色行動(dòng)叢書(shū)，我深感環(huán)保的重要性，并逐漸在自己的生活中實(shí)踐。這套叢書(shū)豐富多樣的內(nèi)容和引人入勝的故事，深受廣大讀者的喜愛(ài)。希望綠色行動(dòng)叢書(shū)能夠繼續(xù)發(fā)揚(yáng)環(huán)保的精神，喚醒更多人的環(huán)保意識(shí)，共同為地球做出貢獻(xiàn)。
綠色行動(dòng)手抄報(bào)內(nèi)容篇三
今年三月十二植樹(shù)節(jié)，郊外光禿禿的山坡上春風(fēng)和煦，陽(yáng)光明媚，格外熱鬧。我們一家參加了市政府組織的的——植樹(shù)。
清晨，街上的薄霧還沒(méi)完全散去，遠(yuǎn)處的高樓剛露了個(gè)尖尖角，樹(shù)上的小鳥(niǎo)悄無(wú)聲息，似乎還未睡醒呢，我就跟著家人，扛著樹(shù)苗，拿著鐵鍬和小桶到山坡上去植樹(shù)了。
開(kāi)始植樹(shù)了，我興高彩烈，渾身是勁兒。爸爸挖好坑，媽媽在坑里墊上一層垃圾基肥，然后我小心翼翼地把樹(shù)苗放進(jìn)坑中，穩(wěn)穩(wěn)地扶??；爺爺拿著鐵鍬，站成“弓”字步，一下一下地往坑里填土，邊填還邊把土踩實(shí)呢?？雍芸炀捅惶顫M了。奶奶提來(lái)一桶水，輕輕地澆在小樹(shù)苗的周邊，水順著松軟的泥土緩緩地流到了小樹(shù)苗的根部......樹(shù)苗植好了，我們一家五口共植了十二棵！十二棵綠綠的小樹(shù)苗一字形站在山坡上，就像十二個(gè)小衛(wèi)兵在為這片土地站崗放哨，活潑可愛(ài)而又威武極了！我們每個(gè)人雖然都累得滿頭大汗直喘粗氣，可都高興得手舞足蹈。爺爺建議立一個(gè)警示牌在旁邊，以免有人損害小樹(shù)苗。于是爸爸找來(lái)一塊木板，在上面寫(xiě)上“保護(hù)樹(shù)木，人人有責(zé)”，安插在小樹(shù)苗旁邊......
要離開(kāi)了，我看著十二棵小樹(shù)在山坡上平平穩(wěn)穩(wěn)地安下了家，心里有說(shuō)不出的高興。我輕輕地?fù)崦豢眯?shù)苗說(shuō)：“小樹(shù)苗啊小樹(shù)苗，快快長(zhǎng)大吧。長(zhǎng)到枝繁葉茂郁郁蔥蔥，長(zhǎng)成參天大樹(shù)，為祖國(guó)的強(qiáng)盛，為我們的環(huán)保世界撐起一片天！”
綠色行動(dòng)手抄報(bào)內(nèi)容篇四
近年來(lái)，隨著環(huán)保意識(shí)的普及，綠色行動(dòng)已經(jīng)成為全社會(huì)共同推崇的一種生活方式。而為了更好地推廣綠色行動(dòng)理念，各級(jí)政府和環(huán)保組織紛紛開(kāi)展了一系列的綠色行動(dòng)培訓(xùn)活動(dòng)。我有幸參加了一項(xiàng)由當(dāng)?shù)丨h(huán)保組織舉行的綠色行動(dòng)培訓(xùn)，對(duì)我認(rèn)識(shí)環(huán)保，學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí)和綠色行動(dòng)技巧，形成正確的綠色生活觀念有極大的幫助。
第一段：培訓(xùn)開(kāi)篇
3月10日，我來(lái)到了培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)，雖然早上的天氣并不太好，但還是不影響我的好心情。隨著與會(huì)人員的陸續(xù)到來(lái)，整個(gè)培訓(xùn)氛圍變得越發(fā)熱烈。培訓(xùn)開(kāi)篇，主講人首先介紹了一些現(xiàn)代城市的環(huán)境問(wèn)題和排放物的危害，通過(guò)數(shù)據(jù)分析和圖片展示，讓我們認(rèn)識(shí)到城市環(huán)境污染的嚴(yán)重性和緊迫性。
第二段：知識(shí)普及
在培訓(xùn)過(guò)程中，主講人為我們?cè)敿?xì)介紹了多種環(huán)保知識(shí)和行動(dòng)技巧。例如，生活垃圾分類的方式、使用可重復(fù)利用的物品、減少能耗、降低碳排放等技巧。此外，他還通過(guò)互動(dòng)問(wèn)答和小組討論的方式，讓我們更加深入地了解環(huán)保知識(shí)。
第三段：實(shí)踐操作
接下來(lái)進(jìn)行了應(yīng)用實(shí)踐環(huán)節(jié)。主講人為我們演示了如何在家庭中使用可再生資源，如何靈活使用洗衣機(jī)、烘干機(jī)等電器以及如何安排垃圾分類等。我們?cè)谥髦v人的指導(dǎo)下，親自操作了這些環(huán)保設(shè)備，并實(shí)踐分類垃圾的方法。這些實(shí)踐操作讓我們更加深入地理解環(huán)保知識(shí)。
第四段：培訓(xùn)總結(jié)
相信在經(jīng)歷了這樣一次培訓(xùn)之后，我們都對(duì)環(huán)境問(wèn)題的認(rèn)識(shí)更加深入了解，學(xué)習(xí)到了更多實(shí)用的環(huán)保知識(shí)和技巧，這些理論和實(shí)踐的聯(lián)系，對(duì)我們學(xué)習(xí)、工作、生活都有著直接的影響。在此，我想衷心感謝舉辦此次培訓(xùn)的環(huán)保組織，他們?yōu)橥茝V綠色行動(dòng)理念和構(gòu)建美好環(huán)境所做的貢獻(xiàn)，讓我受益匪淺。
第五段：綠色行動(dòng)的未來(lái)展望
同時(shí)也希望我們參加本次綠色行動(dòng)培訓(xùn)的各位，能夠把所學(xué)到的知識(shí)和技巧轉(zhuǎn)變成實(shí)際行動(dòng)，落實(shí)到日常生活中，共同為構(gòu)建美好環(huán)境做貢獻(xiàn)。而且，我們更要不斷推動(dòng)環(huán)保理念在社會(huì)中的深廣應(yīng)用，讓每一個(gè)人都成為環(huán)保行動(dòng)的積極參與者，讓綠色行動(dòng)理念在社會(huì)中更深入人心，真正走向可持續(xù)發(fā)展的未來(lái)。
總之，通過(guò)這次綠色行動(dòng)培訓(xùn)，我不僅學(xué)到了更多的環(huán)保知識(shí)，而且也意識(shí)到自己在日常生活中的一些錯(cuò)誤行為，這次培訓(xùn)對(duì)我生活中的環(huán)保意識(shí)影響深遠(yuǎn)。因此，在未來(lái)，我將會(huì)一直保持綠色生活的行動(dòng)，為美麗的環(huán)境貢獻(xiàn)自己的一份力量。
綠色行動(dòng)手抄報(bào)內(nèi)容篇五
星期六中午，我在小區(qū)里玩。突然發(fā)現(xiàn)有個(gè)大哥哥竟然從陽(yáng)臺(tái)上往下面仍垃圾，還有一個(gè)小弟弟在花池里折樹(shù)枝。我想：現(xiàn)在我們國(guó)家這么重視環(huán)保，可是這些人不為保護(hù)環(huán)境做點(diǎn)事情，反而污染、破壞環(huán)境，真可惡！
“我要為保護(hù)環(huán)境做一點(diǎn)事情！”我在心里暗暗下了決心。
我左思右想，終于想出了一個(gè)辦法。
于是，我很快叫來(lái)了我的幾個(gè)小伙伴，開(kāi)始了我們的綠色行動(dòng)！
怎么樣來(lái)做這件事情呢？我們一起開(kāi)始了討論。最后，還是馬輝想的快，他說(shuō)：“我們買(mǎi)一張大卡紙，寫(xiě)上標(biāo)語(yǔ)，畫(huà)上圖畫(huà)，然后用繩子把卡紙穿起來(lái)掛在樹(shù)枝上，怎么樣？”。他的主意立刻得到了大家的一致贊同。
于是，我們開(kāi)始分頭行動(dòng)。
準(zhǔn)備工作很快做好了，我們開(kāi)始動(dòng)手做了起來(lái)。馬輝的字寫(xiě)的非常漂亮，張超的畫(huà)畫(huà)的棒極了!我們寫(xiě)的標(biāo)語(yǔ)是：如果你不愛(ài)護(hù)環(huán)境，未來(lái)的人類將會(huì)生活在垃圾世界里！
最后，我們一起將標(biāo)語(yǔ)掛在了樹(shù)枝上。
我們幾個(gè)站在那里，看著標(biāo)語(yǔ)，看到小區(qū)里來(lái)來(lái)往往的叔叔阿姨們投來(lái)贊賞的目光，都笑了，笑得很甜很甜！
綠色行動(dòng)手抄報(bào)內(nèi)容篇六
正是陽(yáng)春三月，正是植樹(shù)節(jié)前后，風(fēng)是綠的，笑聲是綠的，歌聲也是綠的。用愛(ài)種一棵樹(shù)就會(huì)留下一片綠蔭，我和我的朋友王涵為一起種了一棵樹(shù)。
一座高聳的大山中，便是我們植樹(shù)的地點(diǎn)。公路順著山勢(shì)時(shí)而寬，時(shí)而窄，時(shí)而陡，時(shí)而平，一路上各種綠色植物不停地向我們點(diǎn)頭微笑，像是在熱烈歡迎我們的到來(lái)。
植樹(shù)開(kāi)始了。挖坑并沒(méi)有我想象的那么簡(jiǎn)單，光是鏟子就沉得要命?！扮P得我手都酸了！”我不禁抱怨一句。“加油！不要放棄，這是一次鍛煉的機(jī)會(huì)。沒(méi)有什么勞動(dòng)成果不是靠自己辛勤汗水換來(lái)的?！卑职止膭?lì)我們倆。爸爸先用十字鎬把土挖松，我和王涵為再把松好的土鏟出來(lái)。終于，一個(gè)樹(shù)坑挖好了，我們?nèi)齻€(gè)可已經(jīng)是汗流浹背了。
休息了一會(huì)兒，我和王涵為又得“上戰(zhàn)場(chǎng)”了。爸爸先把樹(shù)挪到我們挖好的樹(shù)坑中，然后讓我倆把樹(shù)扶正，再把剛才挖出來(lái)的土回填到樹(shù)坑中。爸爸拿給我們四個(gè)小桶子，說(shuō)“你們每次每人提兩桶水過(guò)來(lái)，種完樹(shù)還得給樹(shù)澆水啊?！薄疤崴€不簡(jiǎn)單嗎？跟咱學(xué)校搬牛奶沒(méi)兩樣?？偙如P土容易多了?！闭f(shuō)完，我們提著桶子就飛快地跑向水龍頭，接水去了?！斑@樹(shù)……怎，怎么要……澆這么……多水?。俊薄爱?dāng)……當(dāng)然了，我們要堅(jiān)持住！”“哎……看來(lái)，看來(lái)……保護(hù)環(huán)境還挺……挺不容易的?！边@項(xiàng)看似簡(jiǎn)單的工作并沒(méi)有我們想象中那么簡(jiǎn)單，沒(méi)有幾趟我倆就已經(jīng)累得氣喘吁吁了，褲腳也被水桶中溢出的水打濕了，終于體會(huì)了一次里里外外全部濕透的感覺(jué)。
好不容易，我們費(fèi)了九牛二虎之力種好了這顆樹(shù)，雖然累得夠嗆，但心中還挺有成就感的。回家的路上，我和王涵為相約明年再來(lái)為小樹(shù)澆水，每年都開(kāi)展，保護(hù)我們周邊的環(huán)境。
綠色行動(dòng)手抄報(bào)內(nèi)容篇七
地球只有一個(gè)，其實(shí)我們每個(gè)人都可以從現(xiàn)在開(kāi)始，用實(shí)際行動(dòng)保護(hù)地球——那就是，大家一起過(guò)上低碳的生活。
低碳生活很輕松，下面看看我家的低碳生活情景吧。
我家的私家車(chē)經(jīng)常躺在車(chē)戶睡大覺(jué)，爸爸說(shuō)，多坐公交車(chē)，這樣可以減少二氧化碳的排放。
媽媽有一次去超市買(mǎi)吸塵機(jī)，我心里想，家家戶戶都用吸塵機(jī)，那地球就要浪費(fèi)很多電，我們還是用回平常的掃把吧！
我們洗手的時(shí)候不要用紙巾來(lái)擦手，因?yàn)榧埥硎怯脴?shù)木做的，如果浪費(fèi)紙巾的話，樹(shù)木也會(huì)漸漸減少，我們就吸不到新鮮的空氣，所以我還是建議大家，用毛巾或者手帕擦手比較好。
媽媽常常用清水來(lái)澆花，這樣也太浪費(fèi)水了吧！于是，我向媽媽提出了一個(gè)建議，用洗米水來(lái)澆花，因?yàn)橄疵姿侵参锏姆柿?，可以讓花朵長(zhǎng)得更漂亮，而且還可以節(jié)約用水，我的想法不錯(cuò)吧！
弟弟經(jīng)常去玩具店買(mǎi)玩具，那些玩具要用電池的，電池的污染是非常大的，我鼓勵(lì)弟弟，不要買(mǎi)用電的玩具，多買(mǎi)故事書(shū)看，不但學(xué)到知識(shí)，還可以減少污水，污氣的排放。
綠色行動(dòng)手抄報(bào)內(nèi)容篇八
隨著全球環(huán)保意識(shí)的逐漸加強(qiáng)，各國(guó)紛紛提出了各種環(huán)保計(jì)劃，而作為普通人，我們也不能落后。為了更好地了解環(huán)保知識(shí)和實(shí)踐環(huán)保，我參加了一次綠色行動(dòng)培訓(xùn)，下面是我的心得體會(huì)。
第一段：結(jié)識(shí)團(tuán)隊(duì)，共同探討
在培訓(xùn)的一開(kāi)始，我們進(jìn)行了自我介紹，認(rèn)識(shí)了一群志同道合，熱愛(ài)環(huán)保的伙伴。接著，培訓(xùn)師讓我們按照小組進(jìn)行了分組，討論了環(huán)保的重要性和實(shí)踐的意義。在討論中，我意識(shí)到，環(huán)保不僅是為了地球的可持續(xù)發(fā)展，更是為了我們?nèi)祟惖慕】岛蜕?。做好環(huán)保事業(yè)，不能只靠少數(shù)人的力量，需要更多人的支持和參與，共創(chuàng)美好的未來(lái)。
第二段：做好概念鋪墊，提高認(rèn)知度
在培訓(xùn)的過(guò)程中，一些概念性的問(wèn)題也得到了解答。我們學(xué)習(xí)到了環(huán)保、可持續(xù)發(fā)展、碳中和等相關(guān)概念，強(qiáng)化了我們對(duì)環(huán)保意義的認(rèn)知，并進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到環(huán)保工作的長(zhǎng)遠(yuǎn)意義。也了解到了一些環(huán)保的技巧和工具，如：垃圾分類、低碳生活、碳足跡計(jì)算等，讓我們可以更加具體地去實(shí)踐環(huán)保。
第三段：走出教室，現(xiàn)場(chǎng)觀察
接下來(lái)，我們?cè)谂嘤?xùn)師的帶領(lǐng)下，走出教室，前往實(shí)地觀察。我們先是到了一個(gè)水資源利用管理中心進(jìn)行了參觀，了解了如何做好水資源的管理和利用，同時(shí)也意識(shí)到了水資源的緊缺性。然后，我們?nèi)チ艘粋€(gè)垃圾處理場(chǎng)，了解了垃圾分類和處理的過(guò)程。通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)觀察，我們更加深刻地認(rèn)識(shí)到了環(huán)境的現(xiàn)狀，這也讓我們更加積極地投入到環(huán)保工作中去。
第四段：互動(dòng)游戲，增加友好度
學(xué)習(xí)當(dāng)然不能只是枯燥的課堂，還可以通過(guò)互動(dòng)游戲來(lái)進(jìn)行。在培訓(xùn)過(guò)程中，我們玩了一個(gè)“綠色行動(dòng)者”游戲，通過(guò)不斷地互動(dòng)、競(jìng)爭(zhēng)，讓我們更加融洽地相處，也讓我們收獲了更多的環(huán)保知識(shí)。在這個(gè)過(guò)程中，我們互相學(xué)習(xí)，交流了解，共同促進(jìn)了思想的碰撞，加深了彼此之間的了解，建立了友誼。
第五段：總結(jié)回顧，展望未來(lái)
在培訓(xùn)的最后一天，我們進(jìn)行了總結(jié)回顧，對(duì)學(xué)習(xí)過(guò)程進(jìn)行了反思和總結(jié)?；貞浧鹉切┡嘤?xùn)中知識(shí)充實(shí)、情境熏陶、實(shí)踐觀察中感人的場(chǎng)景，讓我充滿了信心和決心，要更加積極地參與到環(huán)保中來(lái)，踐行綠色生活。參加這樣的綠色行動(dòng)培訓(xùn)，讓我增加了環(huán)保知識(shí)，拓寬了視野，更深刻地認(rèn)識(shí)到環(huán)保的必要性，更加堅(jiān)定了我的環(huán)保信念，在未來(lái)的工作和生活中將更多地積極踐行環(huán)保理念。
總之，參加這樣的綠色行動(dòng)培訓(xùn)，讓我深刻認(rèn)識(shí)到環(huán)保的意義和行動(dòng)的重要性，更加堅(jiān)定了環(huán)保信念。我相信，只要我們每個(gè)人都能認(rèn)真對(duì)待環(huán)保，落實(shí)綠色理念，未來(lái)的地球一定會(huì)更加美好！
綠色行動(dòng)手抄報(bào)內(nèi)容篇九
綠色行動(dòng)是指為了保護(hù)環(huán)境而采取的實(shí)際行動(dòng)，包括減少能源消耗、節(jié)約水資源、降低二氧化碳排放等。近年來(lái)，越來(lái)越多的紀(jì)錄片開(kāi)始關(guān)注綠色行動(dòng)，并深入探討了環(huán)保議題。觀看這些紀(jì)錄片不僅讓人了解到了環(huán)境問(wèn)題的嚴(yán)重性，也喚起了人們的環(huán)保意識(shí)。在觀看《綠色行動(dòng)》這一紀(jì)錄片之后，我有了以下幾點(diǎn)體會(huì)和心得。
首先，紀(jì)錄片《綠色行動(dòng)》讓我深刻認(rèn)識(shí)到環(huán)境問(wèn)題的嚴(yán)重性。紀(jì)錄片以真實(shí)的畫(huà)面和數(shù)據(jù)向觀眾展示了人類活動(dòng)對(duì)于環(huán)境造成的巨大傷害。燒煤、燃油車(chē)的排放、大規(guī)模偷獵等行為都對(duì)生態(tài)環(huán)境帶來(lái)了嚴(yán)重的損害。紀(jì)錄片中展示的湖泊干涸、森林砍伐等畫(huà)面讓人感到心痛。正是通過(guò)這些生動(dòng)的畫(huà)面，我和觀眾們更加深刻地認(rèn)識(shí)到了環(huán)境問(wèn)題的緊迫性，以及我們需要采取行動(dòng)減緩環(huán)境破壞的必要性。
其次，紀(jì)錄片《綠色行動(dòng)》激發(fā)了我的環(huán)保意識(shí)。紀(jì)錄片中講述了許多人們?yōu)榄h(huán)境事業(yè)做出的貢獻(xiàn)，他們通過(guò)壓制自己的欲望，控制消費(fèi)，使用可再生能源等方式，為環(huán)境保護(hù)貢獻(xiàn)自己的力量。這些人們的付出和行動(dòng)讓我深受感動(dòng)，也讓我開(kāi)始思考自己能為環(huán)境做些什么。于是，我開(kāi)始從小事做起，關(guān)燈時(shí)盡量使用LED燈泡、少吃肉食以減少二氧化碳排放等。進(jìn)一步，我還主動(dòng)加入了當(dāng)?shù)丨h(huán)保組織，參與了一些環(huán)保活動(dòng)，希望通過(guò)自己的努力，為環(huán)境事業(yè)貢獻(xiàn)一份力量。
再者，觀看《綠色行動(dòng)》這一紀(jì)錄片讓我認(rèn)識(shí)到環(huán)境保護(hù)需要全球性的共同努力。紀(jì)錄片中展示了全球各地環(huán)境問(wèn)題的驚人相似性，比如空氣污染、水資源枯竭等。這說(shuō)明環(huán)境問(wèn)題是一個(gè)全球性的問(wèn)題，任何一個(gè)地區(qū)的環(huán)境破壞都將影響到其他地區(qū)。因此，只有全球協(xié)作才能解決環(huán)境問(wèn)題。紀(jì)錄片中呼吁人們聯(lián)合起來(lái)，共同努力保護(hù)環(huán)境，讓我意識(shí)到自己不僅僅是一個(gè)環(huán)保者，還是一個(gè)環(huán)保傳播者。我開(kāi)始積極與身邊的人分享環(huán)保意識(shí)，鼓勵(lì)他們也加入到環(huán)保行動(dòng)中來(lái)，希望可以通過(guò)自己的影響力讓更多人意識(shí)到環(huán)境的重要性。
最后，紀(jì)錄片《綠色行動(dòng)》還教會(huì)了我綠色生活的重要性。紀(jì)錄片中給出了很多實(shí)際的生活建議，比如減少使用一次性塑料制品、選擇更環(huán)保的交通方式等。這些都是我們可以立即行動(dòng)起來(lái)的，并且相對(duì)容易實(shí)施的方式。紀(jì)錄片提到的環(huán)保產(chǎn)品、綠色旅游等也給了我很多啟示，讓我更加重視自己的生活方式對(duì)環(huán)境的影響。因此，我開(kāi)始購(gòu)買(mǎi)環(huán)保產(chǎn)品，在旅游時(shí)選擇環(huán)保的旅行方式，比如使用公共交通工具等。這些改變不僅讓我個(gè)人的生活更加環(huán)保，也為他人樹(shù)立了一個(gè)榜樣。
總之，《綠色行動(dòng)》這一紀(jì)錄片讓我對(duì)環(huán)境問(wèn)題有了更加深入的了解，并喚起了我的環(huán)保意識(shí)。通過(guò)觀看這部紀(jì)錄片，我明白了環(huán)保行動(dòng)的緊迫性、全球性的需求，也學(xué)會(huì)了更加環(huán)保的生活方式。我希望自己能夠繼續(xù)努力，為環(huán)境保護(hù)貢獻(xiàn)自己的力量，并鼓勵(lì)更多的人加入到綠色行動(dòng)中來(lái)，共同守護(hù)我們的地球家園。
綠色行動(dòng)手抄報(bào)內(nèi)容篇十
校園里，許多人扔了很多垃圾在地上。校園簡(jiǎn)直成了垃圾場(chǎng)。
王明、李芳、小明、李明、芳芳、平王一組負(fù)責(zé)擦全校的瓷磚扶手，他們打來(lái)一桶桶水，把布弄濕，每人準(zhǔn)備兩塊布：一塊濕的一塊干的。他們擦了一次又一次，擦了一塊又一塊，真累呀！小強(qiáng)、張強(qiáng)、國(guó)強(qiáng)、丁旭、大明、王平一組負(fù)責(zé)給學(xué)校的花木澆水施肥，只見(jiàn)他們打來(lái)一桶又一桶，施了一次又一次，雖然他們顯得很累，但還是精神抖擻的干著活兒。我、小年、年年、嶺芳、芳店、小羅負(fù)責(zé)擺椅子、桌子，還要擦桌子……累得上氣不接下氣。古羅、王芳、思益、子棋、莫林、莫依負(fù)責(zé)撿垃圾、掃地，撿了許多垃圾，掃了許多灰塵，整整裝滿了十個(gè)垃圾桶。弄完之后，他們就用木頭做了兩個(gè)環(huán)保牌，一個(gè)插在主席臺(tái)旁，上面寫(xiě)著：保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)；另外一個(gè)插在花壇里，上面寫(xiě)著：我們只喜歡你的眼，不喜歡你的手。
完了以后，我看了一下手表：??！晚上10點(diǎn)了，我們整整清潔了五個(gè)小時(shí)啊！雖然今天過(guò)得很累，但是今天仍然充實(shí)、快樂(lè)。