了解新事物，才能更好地總結和歸納。總結應該有條理、有邏輯，遵循一定的結構和規(guī)范。歡迎大家一起分享自己的總結經驗和心得，共同提升寫作水平。
小升初個性自我介紹篇一
親愛的老師：
你們好!
在學校里，我熱愛學習，思維活躍，待人誠懇，與大家相處十分融洽，得到了同學的關心與信任，是一名在德智體三方面都有優(yōu)異表現的學生。在家里，在自我力所能及的范圍里為父母分憂，具有適當的獨立生活的潛力。其實，學習與生活一樣，免不了困難和挫折，可我總以樂觀之心對待。有難題，我一絲不茍地盡量攻克;遇不懂，虛心向老師同學求教。“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”，人們熟知的。
名言。
正是我恪守不渝的學習志向。當然除了學習我也十分愛好運動跳繩、跑步、羽毛球……在學校的運動場上常常能夠看到我的身影。成績只代表過去勤奮才是真實的內涵。對于今后的學習生活我依然充滿了信心我會不斷地努力學習不斷地完善自我。
衷心感謝老師能在百忙之中瀏覽我的自薦信，為一位滿腔熱情的小學生開啟一扇期望之門。
附：小學時代的獲獎清單。
此致
敬禮
尊敬的中學領導：
您好!
首先衷心感謝您能在百忙之中瀏覽我的自薦信，為一位滿腔熱情地小學生開啟一扇期望之門。
我是棲霞區(qū)實驗小學6年級的學生，我的名字叫丁軼群，我出生于19xx年5月，20xx年9月我進入棲霞區(qū)重點實驗小學，直到此刻。光陰似箭，時光飛逝，這幾年里我在學校老師的教育和培養(yǎng)下，從一個懵懂幼兒成長為這天多才多藝的少年。
我是一個性格開朗活潑的女孩子，這緣于我有一個個性幽默的爸爸和一個可愛的媽媽，爸爸是一個個性開明的男人，可能別的小孩子會因為做錯事情而挨罵，但是我爸爸不一樣，他會很認真的聽我做錯事情的原因，從來不發(fā)火，所以我能夠肆無忌憚的去做我認為對的事情。如果之后明白錯了，我也會很干脆的承認錯誤。而我的媽媽，是陪伴我最多的人，她會很耐心的去教我很多生活方面的道理，所以，我從來不怕遇到困難，是個典型的樂天派。所以我身邊的小朋友總是很多很多的。我喜歡和自己熟悉的伙伴談天說地，也喜歡把剛剛認識的朋友帶到我的“摯友圈”里，所以我的朋友圈總是在不斷的擴大，但是這并不證明我是一個貪玩的孩子。我的成績也是爸爸媽媽的驕傲，我在4、5、6年級連續(xù)三年都是校級三好學生，老師都夸我組織紀律性強，團隊合作意識強，雖然我此刻還理解不了這到底對我會有什么樣的影響，但是爸爸給我的解釋是如果我一向一向都這樣，以后就會更快樂。
說到玩，其實我是有動有靜，我靜的時候誰也不忍心打擾我，我能夠為了一本書而整整一天都不動，我個性喜歡和文學文藝有關的東西，小時候以前讀過了鄭淵潔所有的作品，再大點就看黃蓓佳和楊紅櫻的作品。到了之后覺得滿足不了自己了，爸爸就開始給我訂閱《少年文藝》，之后又給我買了一套個性貴的《中國大百科全書》，把我樂壞了。我想也是因為這樣，所以我的。
作文。
比賽好幾次都得了學校年級組的第一名。而媽媽說，女孩子不光要會寫，還要有‘才’。所以我沒事就喜歡畫畫、聽著音樂哼哼，喜歡邊唱邊跳，總之，我的目標就是做一個新時代的“才女”。不光琴棋書畫樣樣精通，還要勇敢上進，比男孩子更優(yōu)秀!小學三年級的時候，我還得過棲霞區(qū)的科技競賽二等獎呢。話說，此刻可能不只要求中文好，外語也得拿得出手才行啊，所以我很勤奮的在學習英語，我的英語書寫也是獲過獎的哦!所以你看，我沒騙人吧，我真的是爸爸媽媽的驕傲。
要畢業(yè)了，我很期望能到一個優(yōu)秀的學校學習，為自己初中四年的學習打下扎實的基礎。我對貴校神往已久，渴望成為貴校的一名學生，開始我的初中生活之旅，我懷著一顆赤誠的心和對貴校的憧憬，真誠地向您推薦自己。我明白過去并不代表未來，但是我想勤奮才是真實的內涵，對于今后的學習生活，我充滿了信心，我會不斷地努力學習，不斷地完善自己，努力使自己成為一名合格的中學生。
天行健君子以自強不息，地勢坤君子以厚德載物。
我期盼被貴校錄取!
此致
敬禮!
尊敬的老師：
您們好!
首先，衷心感謝老師在百忙之中瀏覽這封自薦信，讓我展示小學六年來的成績。對貴校神往已久，我期望在貴校開始初中生活。
我叫王一名，從20xx年9月起在五華區(qū)中華小學讀書。在老師們辛勤培育下，我養(yǎng)成了良好的學習習慣，所學課程發(fā)展全面，都取得了優(yōu)異成績，六年來獲學校頒發(fā)的各科榮譽證書有二十多張。我透過素質考評和競選擔任了學習委員、中隊長、及校大隊部禮儀部部長，每年被評為學校三好學生和學校優(yōu)秀學生干部，還有兩學年被評選為五華區(qū)“雛鷹少年”。
我愛好語文，善于朗讀，富于想象，喜歡用語言文字來表達我的情感和行為，經常參給校報等報刊投稿，擔任了學校《《學生新報》》的小記者，20xx年還被評為優(yōu)秀小記者，20xx年6月在五華區(qū)第二十屆學生藝術節(jié)‘吟誦’比賽中獲金獎;我還個性喜歡學數學，長期加強對自己進行邏輯思維訓練，20xx年參加學校組織的“數學周”口算活動獲一等獎;我也很重視英語，能利用各種機會學習英語，20xx年參加了全國少兒英語等級考試，到達初始三級要求并獲證書。
這幾年，老師和家長從來沒放松對我綜合素質的培養(yǎng)。我結合愛好選修了聲樂，現跟隨云南省歌舞劇院國家一級演員王郁芝老師學習聲樂，并獲得中國音樂學院少兒聲樂10級證書。在學習聲樂的過程中，我利用各種機會鍛煉和展示自己，多次參加各類的歌曲比賽并取得優(yōu)異成績。在20xx年，7月參加云南電視臺少兒頻道歌曲大賽獲三次一等獎和一次特等獎，8月參加北京全國少兒歌曲大賽獲優(yōu)秀獎;20xx年，5月參加云南“明日之星”獲銅獎，12月參加全國“德藝雙馨”少兒聲樂a組比賽榮獲云南賽區(qū)金獎，同月參加云南省“和諧中國”大賽獲金獎;20xx年，2月參加全國“德藝雙馨”評選活動中獲少兒聲樂a組金獎;20xx年，7月參加全國兒童歌曲大獎賽云南賽區(qū)榮獲小學b組金獎，緊之后參加了“中國民族文化藝術展示盛典”暨“第三屆中國青少年藝術盛典”獲少年a組金獎，8月參加全國第九屆中國少年兒童歌曲卡拉ok電視大賽獲兒童b組銅獎。
我憑借在大賽中的優(yōu)異表現，多次參加文藝演出活動和擔任評審。云南改革開放30周年專題文藝晚會《七彩頌歌》上，我獨唱了歌曲《祝福云南》;云南電視臺少兒頻道20xx年元旦晚會上，我領唱了《朝霞之歌》和《小小世界》;20xx年，在云南電視臺少兒頻道迎新晚會上，我表演歌舞《跨世紀的新一代》;還是這一年，我在北京“德藝雙馨”祖國頌晚會中領唱《學好本領去回答》。20xx年8月，我被中央電視臺青少年節(jié)目中心聘為20xx年全國兒童歌曲大獎賽兒童評委。
在校學習和業(yè)余愛好只是學生素質的部份。除此之外，老師和家長還注重加強我的思想道德培養(yǎng)，使我從一個懵懂幼兒開始懂得孝道、尊重、職責、熱情、誠實等等做人的基本道理，用心參加學校組織的各種社會公益活動，使我的德智體等得到全面發(fā)展。
過去并不代表未來，對于今后的學習生活，我會不斷地努力學習，不斷地完善自己，我充滿了信心成為貴校一名合格的中學生。
謝謝大家!
小升初個性自我介紹篇二
在學校里，我熱愛學習，思維活躍，待人誠懇，與大家相處十分融洽，得到了同學的關心與信任，是一名在德智體三方面都有優(yōu)異表現的學生。在家里，在自己力所能及的范圍里為父母分憂，具有適當的獨立生活的能力。其實，學習與生活一樣，免不了困難和挫折，可我總以樂觀之心對待。有難題，我一絲不茍地盡量攻克;遇不懂，虛心向老師同學求教?！皶接新非跒閺?，學海無涯苦作舟”，人們熟知的名言，正是我恪守不渝的學習志向。當然，除了學習，我也非常愛好運動，跳繩、跑步、羽毛球……在學校的運動場上，常?？梢钥吹轿业纳碛?。成績只代表過去，勤奮才是真實的內涵。對于今后的學習生活，我依然充滿了信心，我會不斷地努力學習，不斷地完善自己。
衷心敬禮感謝老師能在百忙之中瀏覽我的自薦信，為一位滿腔熱情的小學生開啟一扇希望之門。
附：小學時代的獲獎清單。
此致
小升初個性自我介紹篇三
尊敬各位老師：大家好!
我叫---，很高興能夠站在那里理解各位老師考驗，期望各位老師能夠喜歡我，首先我自我介紹一下。
我畢業(yè)于--小學，以前是班上--班干部，透過為同學們做一些力所能及事情，我學會很多，同時交到很多朋友。我是個很愿意交朋友很熱情人，所以，期望大家記得我，我叫---.
其實，我相信，從小學升入初中，大家都和我一樣，十分興奮、激動，充滿期盼，我覺得，升入初中，不止代表著我們要學習更多知識，同時代表著我們要學會更多對人對事態(tài)度。對待同學，友愛互助，對待老師，尊敬信任，對待父母，知心懂事……我相信，和在座各位同學相比，我學習成績十分不值得一提，而且，初中知識必須比小學知識更加難學難懂，但是，我期望我們大家能夠相互友愛、幫忙，一齊快樂學習，我也相信，在快樂相處下，我們都能夠在學習上有所收獲;我雖然不是個性能干，但是我有一顆熱心，如果我能夠為大家做什么，我是十分樂意，所以，如果大家有什么困難，只要我能夠幫上忙，能夠盡管叫我哦;我十分開朗活潑，如果同學們有不開心事情，我很愿意當你們傾聽者。
這就是我，這就是真實我，期望各位老師喜歡!
謝謝大家!
小升初個性自我介紹篇四
大家好，我叫______，今年十三歲，我畢業(yè)于______小學。我是一個大方開朗的女孩。
今天，我一直以來期望的初中生活就要馬上開始了。我抱著忐忑的心情來到這個新的學校，又換了一個新的環(huán)境，我不知道能不能很快適應新的環(huán)境。
我的優(yōu)點有很多，第一我很有愛心，我很喜歡小動物。第二，我很喜歡笑，而且不喜歡生氣。當我跨出了小學的校門，當我第一次來到我們將要一起生活三年的中學的大門，我就喜歡上它了，那枝葉繁茂的大樹，那即將開放的操場還有那高大的教學樓，都是那么美麗，那么振奮人心，而這個班集體對我來說就像一個大家庭，雖然面對一個個陌生的面孔，我希望能很快成為你們的好朋友。
小學的六年時光過的很快，初中的三年我想也會很快的過去吧，我希望在今后的日子里和大家共同度過我們這美好而又重要的三年。
小升初個性自我介紹篇五
親愛的教師：
您好好!
我叫，來自于中心小學，是一名即將邁出小學校門跨入初中之旅的小學生。時間如清風，不經意間，它已從指間悄然飄過。剛入這所學校時的懵懂，也被六年的學習時光拭去。從小學到初中，我將勤奮地奔跑于知識與知識之間的道路上。我對貴校神往已久，渴望成為學校內瑯瑯書聲的一名學子。今日，我懷著一顆赤誠的心和對貴校的憧憬，真誠地向您推薦自我。
衷心感激教師能在百忙之中瀏覽我的自薦信，為一位滿腔熱情的小學生開啟一扇期望之門。
附：小學時代的獲獎清單。
此致
敬禮!
小升初個性自我介紹篇六
尊敬的__中學老師：
您好!
我叫____，是__×小學六年級學生。性格活波開期，和同學團站友變，尊敬師長，禮貌待人，經常參加義務勞動和志愿服務。我然愛科學和大自然，學習認真，發(fā)動腦筋。課余喜歡鉆研數學題和打乒乓球。我認為學習要勞逸結合，適當的運動可以使腦子更清醒，思維更活躍，所以我經常會在課命時間參加體育運動。
我的理想是做一名____________,從小我就特別喜歡_________,在六年的小學生涯中，我參加過_________________興趣小組，多次參加_________________競賽，并獲得過__________獎。
如今我即將進入更高層次的中學階段學習，我的心情充滿興奮和期待。了解到__中學是一所充滿活力與朝氣，注重發(fā)展學生素質的優(yōu)秀中學，我非?？释軌虺蔀橐幻鸰___學子，我非常期待我能在__×中學為實現我的理想而努力奮斗，我也非常希望能在____中學結識更多的良師益友，度過美好的中學時光!
此致
救禮!
小升初個性自我介紹篇七
我叫×__×，今年__歲，是__________學稅的學媒。在老師心目中，我是一個思維敏捷、領悟力強和愛動腦筋的學生，也是一個學習勤奮、做事認真的學生。我的學習成績一直在班縱中名列前茅，而且對數學學習特別感興趣。
淡講比賽中分別獲得二等獎，被區(qū)教育局評為__區(qū)“學習之星”，獲將×__年度“優(yōu)秀少先隊員”稱號。
我的愛好十分廣泛，課外時間學習了民族樂器二胡，取得了良好的成績，我還對豎笛和書法著迷，課余時間參加了學校組織的豎笛和書法興趣班，不僅能熟練吹奏許多曲子，而且成了校隊的優(yōu)秀學員。在__中小學生書法(寫字)大賽中，我的書法(寫字)作品獲得了“金獎”，在學校舉辦的第__×春季田徑運動會中，我獲得了四年級女子組100來和跳遠2個第一名。在學校的“小藝術家”評比中，我分別效被評為“小電腦家”“小書法家”和“小健將”。期待____鐘老師對我的考察與教育。
小升初個性自我介紹篇八
尊敬的老師：
我們是____，我們對貴校的教學條件和實驗班的師資、辦學成果仰慕不以?，F在我們的孩子馬上就要小學畢業(yè)，故而特向貴校發(fā)出申請，想進入貴校實驗班學習，希望各位老師予以考慮，孩子和我們都如切的希望能夠得到一個去貴校面試的機會。(客氣的話，應該有一些，但不要太多羅嗦)。
下面我向各位老師介紹一下孩子的情況：我是北京市___小學的學生，從入學以來，一直是三好學生，孩子在各方面的學習成績都非常突出，學校的課程就不用說了，全部是優(yōu)。(簡單描述、介紹)。
另外孩子在課外的學習中也是非常出色，尤其是奧數的成績：一直在仁華學校學習(如果有的就可以進行描述)，一直在學校的數學a班學習，業(yè)余時間還參加了一些比賽，比如在四、五年級的時候在“希望杯”中都取得過(成績描述)，六年級的時候還參加了“迎春杯”。(這一段對小學階段參加的所有的奧數比賽進行細致地描述)。
孩子在文科方面的學習也是非常出色，在業(yè)余時間里學習了新概念、劍橋英語，通過了___考試(比如劍橋三級、公共一級等等方面的成績)。在語文的學習中也取得了非常好的成績，在“春蕾杯”中也多次獲獎。更重要的是這個孩子的表達能力非常的突出，寫作能力也很強。(這一段對小學階段參加的英語、語文進行細致地描述)。
更可貴的是這個孩子對學習的興趣非常濃厚，對事物也表現出來很強的求知欲。什么事情都喜歡問個究竟。另外這個孩子也表現出來比一般孩子更強的學習能力，很多東西都是一學即會，能力確實很強。(這一段也要詳細描述，讓人感覺到這個孩子的學習興趣和學習的能力)。
另外孩子的業(yè)余愛好也很廣泛，喜歡下棋、電腦、航模等等。(有什么就要描述什么，有則寫，沒有也可不寫)。
孩子在生活中是一個尊敬師長、敬老愛幼的好孩子，在家里沒事的時候老喜歡給遠在異鄉(xiāng)的爺爺奶奶打電話聊天，坐公車的時候還給老年人讓座，孩子在學校里和小朋友的關系非常好，還擔任了中隊長的職務，這些也得到了很多老師的認可。(這一段也要詳細描述，這是孩子做人的開始，是很重要的)。
孩子自己對自己的描述。(這一段可以讓孩子對自己進行一個評價，描述，這一段也很重要，寫一下)。
熱切期望您的回音!
小升初個性自我介紹篇九
各位朋友大家好，我是gao'zi！認識我你很高興，啊不，認識您我很高興（不好意思，這是我的習慣開場白，通常在相親的時候使用）！感謝各位朋友表現出來的鴉雀無聲！真誠的希望大家能夠給予稀稀落落的掌聲來對我進行鼓勵，從而便于本人在一個忽忽悠悠的氛圍中結結巴巴的完成一個超級郁悶的自我介紹！
為什么要再度自我介紹呢？唉，小孩沒gf，說來話長！主要還是想和大家交個朋友哦。
還讓不讓人活了，到目前為止，我的女友是否已經在我的老丈人家誕生還是一個懸念呢，人家好歹還是一個良家處男呢！
還有人說，算了，少兒不宜，就當我啥都沒說哈。
其實一直以來我就很想和大家介紹一下自己，傾訴一下自己的情感，無論是在現實生活還是在網絡中，人們在彼此相互交流的時候更多的話題都是圍繞著自己展開的，即便是我們平時所寫的日記中更多的也是記錄自己日常生活中的點點滴滴，就拿我來說吧：我是一個很平凡的人，出生在一個非常普通的家庭，自己的父母也是眾多尋常人中的一員。同我相比，我的父母有好多優(yōu)點和長處，如果我要是具備其中的一部分，那我的生活應該比現在還要好了許多，很遺憾，這些優(yōu)點我居然半點都沒有繼承下來。以致于好多見過我的人都會很奇怪：上帝在打造我的時候究竟是發(fā)生了什么意外，居然這么失??！對我稍微多看一眼，就算不是肉體上的摧殘，那也絕對是對于人家精神上的嚴重迫害，搞的我總是傷心欲絕的表示無奈。其實我個人還是蠻自信的，感覺同本山大叔、葛優(yōu)大伯、馮鞏大舅等一系列超級丑星相比，本人應該還算是眉清目秀的。我的性格嘛，我自己也有點說不清楚，給好多外人的感覺還算是熱情活潑、開朗大方的，可是我個人總認為自己是屬于那種內向靦腆而又寡言少語的一個人。好多朋友可能會有一些奇怪，就是開心這個人怎么一直不去認證呢，而且他的自我介紹過于朦朧，讓人感覺很虛幻。怎么說呢，其實我還真的沒想隱藏自己，而且如果不是由于以前的一次意外的話，我現在應該正和好多網友一起游玩、聚餐歡渡國慶呢。嘻嘻，我可是很喜歡玩的啦。
說到那一次意外，真的是很冤的一次誤會，更是一場不該發(fā)生的鬧?。◣缀鯖]有人知道真正的經過，因為我沒有向任何第三個人談起此事），只是當時對于我的打擊和影響很大，我生平第一次想退出51qq就是在那個時候，直到現在我依然不能釋懷！憑心而論，我的胸懷應該還算是寬廣，而且性格也比較樂觀豁達（相信在51qq里和我接觸時間長一些的朋友們會同意我的說法的）。我甚至在好多時候都會不自量力的去充當朋友們的開心使者，而且在某些時候我這個使者倒也還能發(fā)揮出一點點的功效。因為，星星之火，可以燎原！星光燦爛，依然可以普照人間！可是，我始終無法忘記那曾經發(fā)生的一切，讓人心里總是隱隱做痛，這份不愉快就象是一根魚刺，深深的扎在我的喉嚨里。人們常說，再好的醫(yī)生也無法醫(yī)治自己的病，這句話對我也十分適用，因為一想起那段往事心里就會有些不快，也正是從那個時候開始，我就再也不想去進行認證了。我也搞不清楚是我不想正視對方還是我想回避對方，反正每一次準備進行認證的時候就會想起這份不快，然后這份不快就會蔓延，最終使我放棄進行認證直到現在。好象也正是這個原因，使得我不喜歡寫日記，也不愿意發(fā)表個人的情感帖子，或許是我不想過多的坦露自己的心聲吧，畢竟，一個普通而又無聊的浪子心聲又有什么值得去宣揚和介紹的呢。
由于我的這份封閉，使得我一般成功的隱藏了自己，也免去了許多我認為可能發(fā)生但實際可能并不存在的些許傷害，可是我的這份決定也讓我多了好多不便，最終我把自己繞了進去，使得我和很多好友交往時沒法進行更深層次的交流。而且在遇到心儀的異性朋友時，我更無從去表達真愛，也無法去追求真愛，更無緣去贏得真愛。最后也只能感慨：問世間情為何物，直教人稀里糊涂！人生如戲，我們每一個人在人生這個舞臺上既是一個演員，又是一個導演，我們在編導自己的未來，我們在表演自己的人生。作為一個演員，我應該是很成功的表演好了自己，作為一個導演，我卻編導了一部蹩腳的劇本，編織了一個很爛的開頭，以致于在表演途中時不時的會產生困惑，不知下一次我又該去扮演什么角色，更無從所知最終的結果。
有沒有搞錯！走了，太傷自尊了！
結束哈。
小升初個性自我介紹篇十
經他這么一說我心中的驕傲之情也開始無限的膨脹起來。我知道我和很多人比起來看的東西還很少很少。但是畢竟我還是比沒看過的人看的多吧?。ㄗ猿耙幌拢?BR> 所以在從今往后，我將會給大家推薦各種日劇，動畫，還有我看過的一些有趣的東西。希望可以給剛剛開始接觸日劇和動畫的朋友有所幫助！
a.敘述、記事。
b.議論他人。
c.把博客當作發(fā)泄對象。
d.抒發(fā)感慨。
e.沉湎于回憶。
a.你注重交際，善于思考，辦事有主見，對未來持樂觀態(tài)度。
b.你自尊心強，處事謹慎，不喜歡在人前流露自己的感情。
c.你性格內向，感情豐富，愛交朋友，卻不太信任他人。
d.你喜歡追求時髦，熱情開朗，富有幽默感，容易親信他人。
e.你秉性正直，性情溫和，工作能力強，但缺少真心朋友。
小升初個性自我介紹篇十一
尊敬的老師、親愛的同學們：
你們好！
我叫xx，以下我從三個方面介紹我自己：
德育方面：
身為一名光榮的共青團員，很榮幸能夠加入中國共產黨，成為一名預備黨員。在日常生活中我努力以身作則，知榮辱，講文明，熱愛祖國，熱愛人民，積極響應共青團委的號召，熱心公益，樂于助人，奉獻自己的愛心，盡自己最大的能力幫助有困難的人。我還積極參加各種集體活動和社會實踐，認真學習了一些偉大人物的先進事跡，提高自己的思想道德水平，使自己的思想道德水平在無形中有了相當顯著的提升。為使自己將來成為一名優(yōu)秀的科學家和高素質綜合型人才而不斷努力。
智育方面：從踏進大學校門那一刻，我就對自己所學的專業(yè)無比熱愛，懷有極度濃厚的興趣，我對自己所學的每一門課程都認真對待，并利用課余時間努力學習與專業(yè)相關的各方面知識，盡最大努力提升自己的專業(yè)技能，為使自己成為一名社會和國家更需要的高素質綜合型人才而不斷努力。在上一年里，經過老師的指導，自己的努力和同學朋友的幫助，在期末考試中，所有的科目都輕松的過了關，雖然離最高分的同學還有一段距離，但我已經盡力了，所以我無怨無悔。
體育方面：
北京奧運會即將舉行，這是對國人一個極大的鼓勵，也從而帶動了我國體育事業(yè)的蓬勃發(fā)展，在這種全民健身的大環(huán)境下，我也利用課余時間積極參與各種體育鍛煉，每次體育課我都準時出席，從不早退。在學校規(guī)定參加“早練”的日子里，我堅持每天早起，從未缺過勤。我還會充分利用課余時間參加各項體育鍛煉，盡管有時候覺得有點累，但這對我而言無所謂，因為我明白“身體是革命的本錢”，沒有健康的身體就無法談上學習。
勞動方面：
由于從小在農村長大，不知不覺在成長過程中我就養(yǎng)成了熱愛勞動的好習慣，在校期間，我經常參加各種義務勞動，打掃公共衛(wèi)生，我們宿舍良好的衛(wèi)生狀況一直是我們引以自豪的，也是大家有目共睹的。
總之，對于我，大二是關鍵的一年，也會是留給我們最深刻記憶的一年，因為在這一年里，苦惱過、開心過，失敗過、成功過，無論怎么樣，都已經過去了，但過去并不能忘記，生活讓我們學會了思考，學會了像一個成人一樣看待問題，讓我們長大。
可以說，在過去的一年中，我取得了相當輝煌的成績，漸漸明白了什么才是最重要的，知道自己要的是什么。當然這都離不開學校領導和老師的辛苦栽培，新的一年有新的挑戰(zhàn)，新的一年有新的要求和希望，我會放下過去一年的成功和失敗，走向新的挑戰(zhàn)，路在自己腳下。
我要繼往開來，不驕不躁，發(fā)揮自己的才能和特長，把握有限的大學時光，努力使自己的人生價值得到最大程度的實現。
小升初個性自我介紹篇十二
您們好!(鞠躬)首先，站在這里我有一點緊張，因為當我站在這里的時候，其實就已經站在了一個人生重要的轉折點。但是無論如何，我都會用我所有的和努力來演繹這一段屬于涅盤的日子。
我xxx我出生在xxxx，隨著大地一片充滿生機的綠色，我仿佛也破土而出，迎來了屬于自己的第一縷陽光。時光就這么匆匆流逝了，沒有來得及讓我喘息和回味。
作為一名90后，我的骨子里有90后的熱血和。我喜歡播音主持和跳舞。喜歡那種身體隨著音符飄渺而動的感覺，喜歡侃侃而談的優(yōu)雅。
那時，我就在心底種下了一顆屬于夢想的種子。那是屬于最純真的我，那是屬于對于播音主持的執(zhí)著。我相信，只要我的心中始終有一個堅定的信念，自終會迎來一片最美的曙光!也許這條屬于光明的道路并不平坦，但是，我卻有點固執(zhí)著堅持著。
當然，我也深深的體會到了追夢的艱辛!每當疲憊的時候，我就會在屬于自己的舞臺上輕輕跳著屬于青春、屬于夢想、屬于自己的舞蹈。一年的付出，一年的汗水，在我的心中對于播音主持的渴望越來越大，我相信，我會為了自己的理想不斷的努力。相信我的不斷努力，定會給我的夢想插上一對最為堅實的翅膀……也希望各位評委老師給我一個展示自我，讓夢想發(fā)芽的舞臺!謝謝各位評委!(再次鞠躬)。
我長的不怎么樣，一雙水汪汪的小眼睛，一個踏鼻子，一張刀子似的嘴巴，我喜歡跳皮筋、玩電腦、跳繩......
那是我學跳繩的一天，我正和同學玩的正歡，忽然，姐姐來了，她說：“我們去玩跳繩吧!”我說：“可是我不會跳呀.”她說：“我來教你”我答應了.姐姐當起了跳繩的老師，指手畫腳的教起我來，盡管她教的那樣認真，我還是不會，我有點灰心了，姐姐她說做什么事一定要有恒心，我相信姐姐的話，認真的學起來，功夫不負有心人，不一會兒，我學會了，我高興極了.
同學們你們學什么東西一定要耐心才能學好，相信我!
小升初個性自我介紹篇十三
性格開朗活潑。。
平時就鐘意做運動，睇戲，同埋吃野！
興趣同愛好都好廣泛。。
不過就樣樣野都學得半桶水咁。。
玩噶時候會玩得好瘋狂~
工作起身又會好認真~=.=~
超鐘意吃零食~（好彩我5算肥咋。）
希望喺部門里面可以同大家相處愉快啦~
請各位多多指教吖。。
小升初個性自我介紹篇十四
hi,大家，我是程思藝，一個來自新街中學七（1）班的.小女孩。今年13歲。雖然我的年齡不大，但我的名聲可大啦！為什么呀？因為我怪唄！
有時候，我真希望自己能快點長大，做一番驚天動地的大事，讓周圍的人全都驚訝不已?？捎钟袝r候，卻希望自己永遠也別長大，永遠做父母身邊的小公主。小時候，媽媽常埋怨我：“你這個調皮鬼呀!”長大了，我常自嘲：“我這個人呀，就這樣了?！笔裁礃?用同學們的話來歸納：“你這個人呀，真是個怪人！”
有一次，我和同學一起上街，看見一個小販在欺侮一個外地人，我便硬著脖子去和小販吵，那外地人乘機走了，我卻白挨了一頓罵。同學拉走我說：“你這個怪人呀，管這閑事干嘛！”過后想想，自己也嘆口氣，哎！我這個人呀!
一次，老師講課時突然打個飽嗝，別的同學都沒有聲音，我卻笑出了聲，被老師狠瞪了一眼。為什么別的同學能不笑，我卻忍不住呢?我這個人呀!
老師組織同學看電影，當看到影片中離家久遠的主人公回家，看到正在做事的媽媽時，輕輕地喊了一聲“媽！”，當時，我哭了。周圍正說笑著的同學都驚詫地看著我。我想忍住，卻怎么也忍不住。別人不笑的時候，我笑了；別人不哭的時候，我又哭了。我就是這么個怪人。
夜里，對著窗外的夜空，看著檸檬一樣的月亮，我想了很多。有人說應學會控制感情，可我學不會，我只能任感情的小溪自由地流淌。
我就是我，為什么要想方設法去改變，去隱藏呢?也許我永遠也改變不了，可我并不覺得遺憾，盡管我會自嘲：我這個人呀!
這就是我。一個來自新街中學七（1）班的小女孩——程思藝！
小升初個性自我介紹篇十五
尊敬的各位評委老師：
你們好！
如果黎明是黑暗的終結，那么我就是黎明后的旭日?！都崱分薪忉屨f：晗，即天將明，大家好，我xxx。無論黑夜多么漫長，不論道路多么崎嶇，只要我的心中始終有一個堅定的信念，那么我相信，自己就像自己的名字那樣，終會迎來一片最美的曙光！
19年前，伴隨著寒冬輕舞飛揚的雪花，我出生在黑龍江省大慶市。就這樣，一晃19年就這么在我的記憶力成為了過去。這十幾年讓我成為了一個充滿自信的男生。一個敢于為夢想拼搏的人。不要因為路遠而躑躅，只要去，必到達，我懷著這份屬于自信的信念，我選擇了自己喜歡的播音主持。
也許這條屬于光明的道路并不平坦，但是，我卻固執(zhí)著堅持著。因為源自心中的那份自信，正如李白說的：仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人。這不是狂妄，而是自信！正是有了這份自信，我才堅持不懈的朝著夢想前進！
當然，我也深深的體會到了追夢的艱辛！每當疲憊的時候，我喜歡一個人靜靜的感受輕音樂帶給我的那份清凈！或者把自己置身于激烈的籃球比賽當中去揮汗如雨！
謝謝各位評委！
小升初個性自我介紹篇十六
打招呼是建立第一印象的開始，招呼打好了，演講的氣氛就會好很多，觀眾對你的注意力也是從你打好招呼開始的，如何個性自我介紹。
招呼必須要打，一是禮節(jié)，對觀眾的尊重，二是調動氣氛，使觀眾愿意配合。
我一般常用的打招呼的格式：
1、在場的所有的××大學的`大學生同胞，大家晚上——好！
2、在場的所有××培訓班的學員，大家晚上——好！
3、在場的親愛的、可愛的大學生同胞們，大家晚上——好！
4、在場××公司尊敬的領島，親愛的同事們、戰(zhàn)友們，大家晚上——好！
我總結出打招呼有三個重點，一是語調要偏高一點，往上揚一點，這樣更顯得富有激情，更加自信。二是適當的加上修飾語，形容詞，如“尊敬的”（領島），“親愛的”（同事們），“可愛的”（同學們），這樣大家聽起來比較舒服。三是最后一個字必須是重音，就是“晚上——好！”的“好”字，語調也要往上揚，同時說到“上”的時候語氣停頓一下，效果會更好。
同時配上適當的肢體動作。在臺上自我介紹時，站姿要穩(wěn)，肩膀和頭不要東搖西晃，眼神要集中，不要飄浮不定。
例：我的名字叫徐陽陽，“徐”是雙人“徐”，太陽的“陽”，祝愿在場的朋友見到陽陽的這一刻起，事業(yè)與生活向“徐徐上升的太陽”。
要點：把姓名一個字一個字蹦有力的說出來，吐詞要清晰，讓別人記得住。簡單地介紹一下名字蹦含義，不要太過于哆嗦，講一大堆，自我介紹《如何個性自我介紹》。同時把自己的名字賦予一個好的含義。
比如有位學員上臺自我介紹，他說：“我叫王凱，王是王八的王，凱是凱子的凱！”下面的觀眾都笑得東倒西歪。雖然這樣很容易讓別人記住名字，但把自己的身份降了許多，也顯得素質不太高雅。如果換成“王者風范”的“王”，“凱旋歸來”的“凱”，我想效果會更好。
簡單明了的介紹一下自己的家鄉(xiāng)，畢業(yè)學?；蚴枪?。要點：簡單，明了。一位來自孝感的學員，自我介紹的時候，長篇累牘的把他的家鄉(xiāng)孝感介紹了一番，說自己的家鄉(xiāng)多么多么好，孝感的麻糖是多么有名多么好吃，有機會一定要到孝感做客等等，說了一大通，最后自我介紹完了后我們都不記得他叫什么名字，只好給他起了個外號叫——“孝感麻糖”。
自我介紹是推銷自己，而不是推銷你的家鄉(xiāng)，簡單就好。
這是你與他人不一樣的信息，也是對方最關心的信息。
例：“我學的是計算機專業(yè)，目前在××公司做市場部的部門經理，負責公司產品的市場推廣……”。
例：“在這家公司，我通過自己的努力，升任這家公司的市場部主管，我最大的特點就是對客戶非常地負責任，工作細致……”，“我從事培訓行業(yè)已有5年時間，在名大高校舉辦個人演講120多場，企業(yè)內訓400多場，為在校大學生和職業(yè)人士提供職素培訓，提升他們的職業(yè)素養(yǎng)及技能，受眾達3萬人次……”，“由于我工作勤奮，能力突出，半年的我升任這家公司的市場部經理，在我和公司同事們的共同努力下，我現在的團隊已經有50多人，我?guī)У牟块T的業(yè)酣是整個公司的排名第一！……”。
要點：每個人都會有他的優(yōu)勢，有他的不同于別人的地方，這一環(huán)節(jié)在于展現你的個人優(yōu)勢，獲得對方的認可與重視，和獲得更多的資源與機會。
小升初個性自我介紹篇一
親愛的老師：
你們好!
在學校里，我熱愛學習，思維活躍，待人誠懇，與大家相處十分融洽，得到了同學的關心與信任，是一名在德智體三方面都有優(yōu)異表現的學生。在家里，在自我力所能及的范圍里為父母分憂，具有適當的獨立生活的潛力。其實，學習與生活一樣，免不了困難和挫折，可我總以樂觀之心對待。有難題，我一絲不茍地盡量攻克;遇不懂，虛心向老師同學求教。“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”，人們熟知的。
名言。
正是我恪守不渝的學習志向。當然除了學習我也十分愛好運動跳繩、跑步、羽毛球……在學校的運動場上常常能夠看到我的身影。成績只代表過去勤奮才是真實的內涵。對于今后的學習生活我依然充滿了信心我會不斷地努力學習不斷地完善自我。
衷心感謝老師能在百忙之中瀏覽我的自薦信，為一位滿腔熱情的小學生開啟一扇期望之門。
附：小學時代的獲獎清單。
此致
敬禮
尊敬的中學領導：
您好!
首先衷心感謝您能在百忙之中瀏覽我的自薦信，為一位滿腔熱情地小學生開啟一扇期望之門。
我是棲霞區(qū)實驗小學6年級的學生，我的名字叫丁軼群，我出生于19xx年5月，20xx年9月我進入棲霞區(qū)重點實驗小學，直到此刻。光陰似箭，時光飛逝，這幾年里我在學校老師的教育和培養(yǎng)下，從一個懵懂幼兒成長為這天多才多藝的少年。
我是一個性格開朗活潑的女孩子，這緣于我有一個個性幽默的爸爸和一個可愛的媽媽，爸爸是一個個性開明的男人，可能別的小孩子會因為做錯事情而挨罵，但是我爸爸不一樣，他會很認真的聽我做錯事情的原因，從來不發(fā)火，所以我能夠肆無忌憚的去做我認為對的事情。如果之后明白錯了，我也會很干脆的承認錯誤。而我的媽媽，是陪伴我最多的人，她會很耐心的去教我很多生活方面的道理，所以，我從來不怕遇到困難，是個典型的樂天派。所以我身邊的小朋友總是很多很多的。我喜歡和自己熟悉的伙伴談天說地，也喜歡把剛剛認識的朋友帶到我的“摯友圈”里，所以我的朋友圈總是在不斷的擴大，但是這并不證明我是一個貪玩的孩子。我的成績也是爸爸媽媽的驕傲，我在4、5、6年級連續(xù)三年都是校級三好學生，老師都夸我組織紀律性強，團隊合作意識強，雖然我此刻還理解不了這到底對我會有什么樣的影響，但是爸爸給我的解釋是如果我一向一向都這樣，以后就會更快樂。
說到玩，其實我是有動有靜，我靜的時候誰也不忍心打擾我，我能夠為了一本書而整整一天都不動，我個性喜歡和文學文藝有關的東西，小時候以前讀過了鄭淵潔所有的作品，再大點就看黃蓓佳和楊紅櫻的作品。到了之后覺得滿足不了自己了，爸爸就開始給我訂閱《少年文藝》，之后又給我買了一套個性貴的《中國大百科全書》，把我樂壞了。我想也是因為這樣，所以我的。
作文。
比賽好幾次都得了學校年級組的第一名。而媽媽說，女孩子不光要會寫，還要有‘才’。所以我沒事就喜歡畫畫、聽著音樂哼哼，喜歡邊唱邊跳，總之，我的目標就是做一個新時代的“才女”。不光琴棋書畫樣樣精通，還要勇敢上進，比男孩子更優(yōu)秀!小學三年級的時候，我還得過棲霞區(qū)的科技競賽二等獎呢。話說，此刻可能不只要求中文好，外語也得拿得出手才行啊，所以我很勤奮的在學習英語，我的英語書寫也是獲過獎的哦!所以你看，我沒騙人吧，我真的是爸爸媽媽的驕傲。
要畢業(yè)了，我很期望能到一個優(yōu)秀的學校學習，為自己初中四年的學習打下扎實的基礎。我對貴校神往已久，渴望成為貴校的一名學生，開始我的初中生活之旅，我懷著一顆赤誠的心和對貴校的憧憬，真誠地向您推薦自己。我明白過去并不代表未來，但是我想勤奮才是真實的內涵，對于今后的學習生活，我充滿了信心，我會不斷地努力學習，不斷地完善自己，努力使自己成為一名合格的中學生。
天行健君子以自強不息，地勢坤君子以厚德載物。
我期盼被貴校錄取!
此致
敬禮!
尊敬的老師：
您們好!
首先，衷心感謝老師在百忙之中瀏覽這封自薦信，讓我展示小學六年來的成績。對貴校神往已久，我期望在貴校開始初中生活。
我叫王一名，從20xx年9月起在五華區(qū)中華小學讀書。在老師們辛勤培育下，我養(yǎng)成了良好的學習習慣，所學課程發(fā)展全面，都取得了優(yōu)異成績，六年來獲學校頒發(fā)的各科榮譽證書有二十多張。我透過素質考評和競選擔任了學習委員、中隊長、及校大隊部禮儀部部長，每年被評為學校三好學生和學校優(yōu)秀學生干部，還有兩學年被評選為五華區(qū)“雛鷹少年”。
我愛好語文，善于朗讀，富于想象，喜歡用語言文字來表達我的情感和行為，經常參給校報等報刊投稿，擔任了學校《《學生新報》》的小記者，20xx年還被評為優(yōu)秀小記者，20xx年6月在五華區(qū)第二十屆學生藝術節(jié)‘吟誦’比賽中獲金獎;我還個性喜歡學數學，長期加強對自己進行邏輯思維訓練，20xx年參加學校組織的“數學周”口算活動獲一等獎;我也很重視英語，能利用各種機會學習英語，20xx年參加了全國少兒英語等級考試，到達初始三級要求并獲證書。
這幾年，老師和家長從來沒放松對我綜合素質的培養(yǎng)。我結合愛好選修了聲樂，現跟隨云南省歌舞劇院國家一級演員王郁芝老師學習聲樂，并獲得中國音樂學院少兒聲樂10級證書。在學習聲樂的過程中，我利用各種機會鍛煉和展示自己，多次參加各類的歌曲比賽并取得優(yōu)異成績。在20xx年，7月參加云南電視臺少兒頻道歌曲大賽獲三次一等獎和一次特等獎，8月參加北京全國少兒歌曲大賽獲優(yōu)秀獎;20xx年，5月參加云南“明日之星”獲銅獎，12月參加全國“德藝雙馨”少兒聲樂a組比賽榮獲云南賽區(qū)金獎，同月參加云南省“和諧中國”大賽獲金獎;20xx年，2月參加全國“德藝雙馨”評選活動中獲少兒聲樂a組金獎;20xx年，7月參加全國兒童歌曲大獎賽云南賽區(qū)榮獲小學b組金獎，緊之后參加了“中國民族文化藝術展示盛典”暨“第三屆中國青少年藝術盛典”獲少年a組金獎，8月參加全國第九屆中國少年兒童歌曲卡拉ok電視大賽獲兒童b組銅獎。
我憑借在大賽中的優(yōu)異表現，多次參加文藝演出活動和擔任評審。云南改革開放30周年專題文藝晚會《七彩頌歌》上，我獨唱了歌曲《祝福云南》;云南電視臺少兒頻道20xx年元旦晚會上，我領唱了《朝霞之歌》和《小小世界》;20xx年，在云南電視臺少兒頻道迎新晚會上，我表演歌舞《跨世紀的新一代》;還是這一年，我在北京“德藝雙馨”祖國頌晚會中領唱《學好本領去回答》。20xx年8月，我被中央電視臺青少年節(jié)目中心聘為20xx年全國兒童歌曲大獎賽兒童評委。
在校學習和業(yè)余愛好只是學生素質的部份。除此之外，老師和家長還注重加強我的思想道德培養(yǎng)，使我從一個懵懂幼兒開始懂得孝道、尊重、職責、熱情、誠實等等做人的基本道理，用心參加學校組織的各種社會公益活動，使我的德智體等得到全面發(fā)展。
過去并不代表未來，對于今后的學習生活，我會不斷地努力學習，不斷地完善自己，我充滿了信心成為貴校一名合格的中學生。
謝謝大家!
小升初個性自我介紹篇二
在學校里，我熱愛學習，思維活躍，待人誠懇，與大家相處十分融洽，得到了同學的關心與信任，是一名在德智體三方面都有優(yōu)異表現的學生。在家里，在自己力所能及的范圍里為父母分憂，具有適當的獨立生活的能力。其實，學習與生活一樣，免不了困難和挫折，可我總以樂觀之心對待。有難題，我一絲不茍地盡量攻克;遇不懂，虛心向老師同學求教?！皶接新非跒閺?，學海無涯苦作舟”，人們熟知的名言，正是我恪守不渝的學習志向。當然，除了學習，我也非常愛好運動，跳繩、跑步、羽毛球……在學校的運動場上，常?？梢钥吹轿业纳碛?。成績只代表過去，勤奮才是真實的內涵。對于今后的學習生活，我依然充滿了信心，我會不斷地努力學習，不斷地完善自己。
衷心敬禮感謝老師能在百忙之中瀏覽我的自薦信，為一位滿腔熱情的小學生開啟一扇希望之門。
附：小學時代的獲獎清單。
此致
小升初個性自我介紹篇三
尊敬各位老師：大家好!
我叫---，很高興能夠站在那里理解各位老師考驗，期望各位老師能夠喜歡我，首先我自我介紹一下。
我畢業(yè)于--小學，以前是班上--班干部，透過為同學們做一些力所能及事情，我學會很多，同時交到很多朋友。我是個很愿意交朋友很熱情人，所以，期望大家記得我，我叫---.
其實，我相信，從小學升入初中，大家都和我一樣，十分興奮、激動，充滿期盼，我覺得，升入初中，不止代表著我們要學習更多知識，同時代表著我們要學會更多對人對事態(tài)度。對待同學，友愛互助，對待老師，尊敬信任，對待父母，知心懂事……我相信，和在座各位同學相比，我學習成績十分不值得一提，而且，初中知識必須比小學知識更加難學難懂，但是，我期望我們大家能夠相互友愛、幫忙，一齊快樂學習，我也相信，在快樂相處下，我們都能夠在學習上有所收獲;我雖然不是個性能干，但是我有一顆熱心，如果我能夠為大家做什么，我是十分樂意，所以，如果大家有什么困難，只要我能夠幫上忙，能夠盡管叫我哦;我十分開朗活潑，如果同學們有不開心事情，我很愿意當你們傾聽者。
這就是我，這就是真實我，期望各位老師喜歡!
謝謝大家!
小升初個性自我介紹篇四
大家好，我叫______，今年十三歲，我畢業(yè)于______小學。我是一個大方開朗的女孩。
今天，我一直以來期望的初中生活就要馬上開始了。我抱著忐忑的心情來到這個新的學校，又換了一個新的環(huán)境，我不知道能不能很快適應新的環(huán)境。
我的優(yōu)點有很多，第一我很有愛心，我很喜歡小動物。第二，我很喜歡笑，而且不喜歡生氣。當我跨出了小學的校門，當我第一次來到我們將要一起生活三年的中學的大門，我就喜歡上它了，那枝葉繁茂的大樹，那即將開放的操場還有那高大的教學樓，都是那么美麗，那么振奮人心，而這個班集體對我來說就像一個大家庭，雖然面對一個個陌生的面孔，我希望能很快成為你們的好朋友。
小學的六年時光過的很快，初中的三年我想也會很快的過去吧，我希望在今后的日子里和大家共同度過我們這美好而又重要的三年。
小升初個性自我介紹篇五
親愛的教師：
您好好!
我叫，來自于中心小學，是一名即將邁出小學校門跨入初中之旅的小學生。時間如清風，不經意間，它已從指間悄然飄過。剛入這所學校時的懵懂，也被六年的學習時光拭去。從小學到初中，我將勤奮地奔跑于知識與知識之間的道路上。我對貴校神往已久，渴望成為學校內瑯瑯書聲的一名學子。今日，我懷著一顆赤誠的心和對貴校的憧憬，真誠地向您推薦自我。
衷心感激教師能在百忙之中瀏覽我的自薦信，為一位滿腔熱情的小學生開啟一扇期望之門。
附：小學時代的獲獎清單。
此致
敬禮!
小升初個性自我介紹篇六
尊敬的__中學老師：
您好!
我叫____，是__×小學六年級學生。性格活波開期，和同學團站友變，尊敬師長，禮貌待人，經常參加義務勞動和志愿服務。我然愛科學和大自然，學習認真，發(fā)動腦筋。課余喜歡鉆研數學題和打乒乓球。我認為學習要勞逸結合，適當的運動可以使腦子更清醒，思維更活躍，所以我經常會在課命時間參加體育運動。
我的理想是做一名____________,從小我就特別喜歡_________,在六年的小學生涯中，我參加過_________________興趣小組，多次參加_________________競賽，并獲得過__________獎。
如今我即將進入更高層次的中學階段學習，我的心情充滿興奮和期待。了解到__中學是一所充滿活力與朝氣，注重發(fā)展學生素質的優(yōu)秀中學，我非?？释軌虺蔀橐幻鸰___學子，我非常期待我能在__×中學為實現我的理想而努力奮斗，我也非常希望能在____中學結識更多的良師益友，度過美好的中學時光!
此致
救禮!
小升初個性自我介紹篇七
我叫×__×，今年__歲，是__________學稅的學媒。在老師心目中，我是一個思維敏捷、領悟力強和愛動腦筋的學生，也是一個學習勤奮、做事認真的學生。我的學習成績一直在班縱中名列前茅，而且對數學學習特別感興趣。
淡講比賽中分別獲得二等獎，被區(qū)教育局評為__區(qū)“學習之星”，獲將×__年度“優(yōu)秀少先隊員”稱號。
我的愛好十分廣泛，課外時間學習了民族樂器二胡，取得了良好的成績，我還對豎笛和書法著迷，課余時間參加了學校組織的豎笛和書法興趣班，不僅能熟練吹奏許多曲子，而且成了校隊的優(yōu)秀學員。在__中小學生書法(寫字)大賽中，我的書法(寫字)作品獲得了“金獎”，在學校舉辦的第__×春季田徑運動會中，我獲得了四年級女子組100來和跳遠2個第一名。在學校的“小藝術家”評比中，我分別效被評為“小電腦家”“小書法家”和“小健將”。期待____鐘老師對我的考察與教育。
小升初個性自我介紹篇八
尊敬的老師：
我們是____，我們對貴校的教學條件和實驗班的師資、辦學成果仰慕不以?，F在我們的孩子馬上就要小學畢業(yè)，故而特向貴校發(fā)出申請，想進入貴校實驗班學習，希望各位老師予以考慮，孩子和我們都如切的希望能夠得到一個去貴校面試的機會。(客氣的話，應該有一些，但不要太多羅嗦)。
下面我向各位老師介紹一下孩子的情況：我是北京市___小學的學生，從入學以來，一直是三好學生，孩子在各方面的學習成績都非常突出，學校的課程就不用說了，全部是優(yōu)。(簡單描述、介紹)。
另外孩子在課外的學習中也是非常出色，尤其是奧數的成績：一直在仁華學校學習(如果有的就可以進行描述)，一直在學校的數學a班學習，業(yè)余時間還參加了一些比賽，比如在四、五年級的時候在“希望杯”中都取得過(成績描述)，六年級的時候還參加了“迎春杯”。(這一段對小學階段參加的所有的奧數比賽進行細致地描述)。
孩子在文科方面的學習也是非常出色，在業(yè)余時間里學習了新概念、劍橋英語，通過了___考試(比如劍橋三級、公共一級等等方面的成績)。在語文的學習中也取得了非常好的成績，在“春蕾杯”中也多次獲獎。更重要的是這個孩子的表達能力非常的突出，寫作能力也很強。(這一段對小學階段參加的英語、語文進行細致地描述)。
更可貴的是這個孩子對學習的興趣非常濃厚，對事物也表現出來很強的求知欲。什么事情都喜歡問個究竟。另外這個孩子也表現出來比一般孩子更強的學習能力，很多東西都是一學即會，能力確實很強。(這一段也要詳細描述，讓人感覺到這個孩子的學習興趣和學習的能力)。
另外孩子的業(yè)余愛好也很廣泛，喜歡下棋、電腦、航模等等。(有什么就要描述什么，有則寫，沒有也可不寫)。
孩子在生活中是一個尊敬師長、敬老愛幼的好孩子，在家里沒事的時候老喜歡給遠在異鄉(xiāng)的爺爺奶奶打電話聊天，坐公車的時候還給老年人讓座，孩子在學校里和小朋友的關系非常好，還擔任了中隊長的職務，這些也得到了很多老師的認可。(這一段也要詳細描述，這是孩子做人的開始，是很重要的)。
孩子自己對自己的描述。(這一段可以讓孩子對自己進行一個評價，描述，這一段也很重要，寫一下)。
熱切期望您的回音!
小升初個性自我介紹篇九
各位朋友大家好，我是gao'zi！認識我你很高興，啊不，認識您我很高興（不好意思，這是我的習慣開場白，通常在相親的時候使用）！感謝各位朋友表現出來的鴉雀無聲！真誠的希望大家能夠給予稀稀落落的掌聲來對我進行鼓勵，從而便于本人在一個忽忽悠悠的氛圍中結結巴巴的完成一個超級郁悶的自我介紹！
為什么要再度自我介紹呢？唉，小孩沒gf，說來話長！主要還是想和大家交個朋友哦。
還讓不讓人活了，到目前為止，我的女友是否已經在我的老丈人家誕生還是一個懸念呢，人家好歹還是一個良家處男呢！
還有人說，算了，少兒不宜，就當我啥都沒說哈。
其實一直以來我就很想和大家介紹一下自己，傾訴一下自己的情感，無論是在現實生活還是在網絡中，人們在彼此相互交流的時候更多的話題都是圍繞著自己展開的，即便是我們平時所寫的日記中更多的也是記錄自己日常生活中的點點滴滴，就拿我來說吧：我是一個很平凡的人，出生在一個非常普通的家庭，自己的父母也是眾多尋常人中的一員。同我相比，我的父母有好多優(yōu)點和長處，如果我要是具備其中的一部分，那我的生活應該比現在還要好了許多，很遺憾，這些優(yōu)點我居然半點都沒有繼承下來。以致于好多見過我的人都會很奇怪：上帝在打造我的時候究竟是發(fā)生了什么意外，居然這么失??！對我稍微多看一眼，就算不是肉體上的摧殘，那也絕對是對于人家精神上的嚴重迫害，搞的我總是傷心欲絕的表示無奈。其實我個人還是蠻自信的，感覺同本山大叔、葛優(yōu)大伯、馮鞏大舅等一系列超級丑星相比，本人應該還算是眉清目秀的。我的性格嘛，我自己也有點說不清楚，給好多外人的感覺還算是熱情活潑、開朗大方的，可是我個人總認為自己是屬于那種內向靦腆而又寡言少語的一個人。好多朋友可能會有一些奇怪，就是開心這個人怎么一直不去認證呢，而且他的自我介紹過于朦朧，讓人感覺很虛幻。怎么說呢，其實我還真的沒想隱藏自己，而且如果不是由于以前的一次意外的話，我現在應該正和好多網友一起游玩、聚餐歡渡國慶呢。嘻嘻，我可是很喜歡玩的啦。
說到那一次意外，真的是很冤的一次誤會，更是一場不該發(fā)生的鬧?。◣缀鯖]有人知道真正的經過，因為我沒有向任何第三個人談起此事），只是當時對于我的打擊和影響很大，我生平第一次想退出51qq就是在那個時候，直到現在我依然不能釋懷！憑心而論，我的胸懷應該還算是寬廣，而且性格也比較樂觀豁達（相信在51qq里和我接觸時間長一些的朋友們會同意我的說法的）。我甚至在好多時候都會不自量力的去充當朋友們的開心使者，而且在某些時候我這個使者倒也還能發(fā)揮出一點點的功效。因為，星星之火，可以燎原！星光燦爛，依然可以普照人間！可是，我始終無法忘記那曾經發(fā)生的一切，讓人心里總是隱隱做痛，這份不愉快就象是一根魚刺，深深的扎在我的喉嚨里。人們常說，再好的醫(yī)生也無法醫(yī)治自己的病，這句話對我也十分適用，因為一想起那段往事心里就會有些不快，也正是從那個時候開始，我就再也不想去進行認證了。我也搞不清楚是我不想正視對方還是我想回避對方，反正每一次準備進行認證的時候就會想起這份不快，然后這份不快就會蔓延，最終使我放棄進行認證直到現在。好象也正是這個原因，使得我不喜歡寫日記，也不愿意發(fā)表個人的情感帖子，或許是我不想過多的坦露自己的心聲吧，畢竟，一個普通而又無聊的浪子心聲又有什么值得去宣揚和介紹的呢。
由于我的這份封閉，使得我一般成功的隱藏了自己，也免去了許多我認為可能發(fā)生但實際可能并不存在的些許傷害，可是我的這份決定也讓我多了好多不便，最終我把自己繞了進去，使得我和很多好友交往時沒法進行更深層次的交流。而且在遇到心儀的異性朋友時，我更無從去表達真愛，也無法去追求真愛，更無緣去贏得真愛。最后也只能感慨：問世間情為何物，直教人稀里糊涂！人生如戲，我們每一個人在人生這個舞臺上既是一個演員，又是一個導演，我們在編導自己的未來，我們在表演自己的人生。作為一個演員，我應該是很成功的表演好了自己，作為一個導演，我卻編導了一部蹩腳的劇本，編織了一個很爛的開頭，以致于在表演途中時不時的會產生困惑，不知下一次我又該去扮演什么角色，更無從所知最終的結果。
有沒有搞錯！走了，太傷自尊了！
結束哈。
小升初個性自我介紹篇十
經他這么一說我心中的驕傲之情也開始無限的膨脹起來。我知道我和很多人比起來看的東西還很少很少。但是畢竟我還是比沒看過的人看的多吧?。ㄗ猿耙幌拢?BR> 所以在從今往后，我將會給大家推薦各種日劇，動畫，還有我看過的一些有趣的東西。希望可以給剛剛開始接觸日劇和動畫的朋友有所幫助！
a.敘述、記事。
b.議論他人。
c.把博客當作發(fā)泄對象。
d.抒發(fā)感慨。
e.沉湎于回憶。
a.你注重交際，善于思考，辦事有主見，對未來持樂觀態(tài)度。
b.你自尊心強，處事謹慎，不喜歡在人前流露自己的感情。
c.你性格內向，感情豐富，愛交朋友，卻不太信任他人。
d.你喜歡追求時髦，熱情開朗，富有幽默感，容易親信他人。
e.你秉性正直，性情溫和，工作能力強，但缺少真心朋友。
小升初個性自我介紹篇十一
尊敬的老師、親愛的同學們：
你們好！
我叫xx，以下我從三個方面介紹我自己：
德育方面：
身為一名光榮的共青團員，很榮幸能夠加入中國共產黨，成為一名預備黨員。在日常生活中我努力以身作則，知榮辱，講文明，熱愛祖國，熱愛人民，積極響應共青團委的號召，熱心公益，樂于助人，奉獻自己的愛心，盡自己最大的能力幫助有困難的人。我還積極參加各種集體活動和社會實踐，認真學習了一些偉大人物的先進事跡，提高自己的思想道德水平，使自己的思想道德水平在無形中有了相當顯著的提升。為使自己將來成為一名優(yōu)秀的科學家和高素質綜合型人才而不斷努力。
智育方面：從踏進大學校門那一刻，我就對自己所學的專業(yè)無比熱愛，懷有極度濃厚的興趣，我對自己所學的每一門課程都認真對待，并利用課余時間努力學習與專業(yè)相關的各方面知識，盡最大努力提升自己的專業(yè)技能，為使自己成為一名社會和國家更需要的高素質綜合型人才而不斷努力。在上一年里，經過老師的指導，自己的努力和同學朋友的幫助，在期末考試中，所有的科目都輕松的過了關，雖然離最高分的同學還有一段距離，但我已經盡力了，所以我無怨無悔。
體育方面：
北京奧運會即將舉行，這是對國人一個極大的鼓勵，也從而帶動了我國體育事業(yè)的蓬勃發(fā)展，在這種全民健身的大環(huán)境下，我也利用課余時間積極參與各種體育鍛煉，每次體育課我都準時出席，從不早退。在學校規(guī)定參加“早練”的日子里，我堅持每天早起，從未缺過勤。我還會充分利用課余時間參加各項體育鍛煉，盡管有時候覺得有點累，但這對我而言無所謂，因為我明白“身體是革命的本錢”，沒有健康的身體就無法談上學習。
勞動方面：
由于從小在農村長大，不知不覺在成長過程中我就養(yǎng)成了熱愛勞動的好習慣，在校期間，我經常參加各種義務勞動，打掃公共衛(wèi)生，我們宿舍良好的衛(wèi)生狀況一直是我們引以自豪的，也是大家有目共睹的。
總之，對于我，大二是關鍵的一年，也會是留給我們最深刻記憶的一年，因為在這一年里，苦惱過、開心過，失敗過、成功過，無論怎么樣，都已經過去了，但過去并不能忘記，生活讓我們學會了思考，學會了像一個成人一樣看待問題，讓我們長大。
可以說，在過去的一年中，我取得了相當輝煌的成績，漸漸明白了什么才是最重要的，知道自己要的是什么。當然這都離不開學校領導和老師的辛苦栽培，新的一年有新的挑戰(zhàn)，新的一年有新的要求和希望，我會放下過去一年的成功和失敗，走向新的挑戰(zhàn)，路在自己腳下。
我要繼往開來，不驕不躁，發(fā)揮自己的才能和特長，把握有限的大學時光，努力使自己的人生價值得到最大程度的實現。
小升初個性自我介紹篇十二
您們好!(鞠躬)首先，站在這里我有一點緊張，因為當我站在這里的時候，其實就已經站在了一個人生重要的轉折點。但是無論如何，我都會用我所有的和努力來演繹這一段屬于涅盤的日子。
我xxx我出生在xxxx，隨著大地一片充滿生機的綠色，我仿佛也破土而出，迎來了屬于自己的第一縷陽光。時光就這么匆匆流逝了，沒有來得及讓我喘息和回味。
作為一名90后，我的骨子里有90后的熱血和。我喜歡播音主持和跳舞。喜歡那種身體隨著音符飄渺而動的感覺，喜歡侃侃而談的優(yōu)雅。
那時，我就在心底種下了一顆屬于夢想的種子。那是屬于最純真的我，那是屬于對于播音主持的執(zhí)著。我相信，只要我的心中始終有一個堅定的信念，自終會迎來一片最美的曙光!也許這條屬于光明的道路并不平坦，但是，我卻有點固執(zhí)著堅持著。
當然，我也深深的體會到了追夢的艱辛!每當疲憊的時候，我就會在屬于自己的舞臺上輕輕跳著屬于青春、屬于夢想、屬于自己的舞蹈。一年的付出，一年的汗水，在我的心中對于播音主持的渴望越來越大，我相信，我會為了自己的理想不斷的努力。相信我的不斷努力，定會給我的夢想插上一對最為堅實的翅膀……也希望各位評委老師給我一個展示自我，讓夢想發(fā)芽的舞臺!謝謝各位評委!(再次鞠躬)。
我長的不怎么樣，一雙水汪汪的小眼睛，一個踏鼻子，一張刀子似的嘴巴，我喜歡跳皮筋、玩電腦、跳繩......
那是我學跳繩的一天，我正和同學玩的正歡，忽然，姐姐來了，她說：“我們去玩跳繩吧!”我說：“可是我不會跳呀.”她說：“我來教你”我答應了.姐姐當起了跳繩的老師，指手畫腳的教起我來，盡管她教的那樣認真，我還是不會，我有點灰心了，姐姐她說做什么事一定要有恒心，我相信姐姐的話，認真的學起來，功夫不負有心人，不一會兒，我學會了，我高興極了.
同學們你們學什么東西一定要耐心才能學好，相信我!
小升初個性自我介紹篇十三
性格開朗活潑。。
平時就鐘意做運動，睇戲，同埋吃野！
興趣同愛好都好廣泛。。
不過就樣樣野都學得半桶水咁。。
玩噶時候會玩得好瘋狂~
工作起身又會好認真~=.=~
超鐘意吃零食~（好彩我5算肥咋。）
希望喺部門里面可以同大家相處愉快啦~
請各位多多指教吖。。
小升初個性自我介紹篇十四
hi,大家，我是程思藝，一個來自新街中學七（1）班的.小女孩。今年13歲。雖然我的年齡不大，但我的名聲可大啦！為什么呀？因為我怪唄！
有時候，我真希望自己能快點長大，做一番驚天動地的大事，讓周圍的人全都驚訝不已?？捎钟袝r候，卻希望自己永遠也別長大，永遠做父母身邊的小公主。小時候，媽媽常埋怨我：“你這個調皮鬼呀!”長大了，我常自嘲：“我這個人呀，就這樣了?！笔裁礃?用同學們的話來歸納：“你這個人呀，真是個怪人！”
有一次，我和同學一起上街，看見一個小販在欺侮一個外地人，我便硬著脖子去和小販吵，那外地人乘機走了，我卻白挨了一頓罵。同學拉走我說：“你這個怪人呀，管這閑事干嘛！”過后想想，自己也嘆口氣，哎！我這個人呀!
一次，老師講課時突然打個飽嗝，別的同學都沒有聲音，我卻笑出了聲，被老師狠瞪了一眼。為什么別的同學能不笑，我卻忍不住呢?我這個人呀!
老師組織同學看電影，當看到影片中離家久遠的主人公回家，看到正在做事的媽媽時，輕輕地喊了一聲“媽！”，當時，我哭了。周圍正說笑著的同學都驚詫地看著我。我想忍住，卻怎么也忍不住。別人不笑的時候，我笑了；別人不哭的時候，我又哭了。我就是這么個怪人。
夜里，對著窗外的夜空，看著檸檬一樣的月亮，我想了很多。有人說應學會控制感情，可我學不會，我只能任感情的小溪自由地流淌。
我就是我，為什么要想方設法去改變，去隱藏呢?也許我永遠也改變不了，可我并不覺得遺憾，盡管我會自嘲：我這個人呀!
這就是我。一個來自新街中學七（1）班的小女孩——程思藝！
小升初個性自我介紹篇十五
尊敬的各位評委老師：
你們好！
如果黎明是黑暗的終結，那么我就是黎明后的旭日?！都崱分薪忉屨f：晗，即天將明，大家好，我xxx。無論黑夜多么漫長，不論道路多么崎嶇，只要我的心中始終有一個堅定的信念，那么我相信，自己就像自己的名字那樣，終會迎來一片最美的曙光！
19年前，伴隨著寒冬輕舞飛揚的雪花，我出生在黑龍江省大慶市。就這樣，一晃19年就這么在我的記憶力成為了過去。這十幾年讓我成為了一個充滿自信的男生。一個敢于為夢想拼搏的人。不要因為路遠而躑躅，只要去，必到達，我懷著這份屬于自信的信念，我選擇了自己喜歡的播音主持。
也許這條屬于光明的道路并不平坦，但是，我卻固執(zhí)著堅持著。因為源自心中的那份自信，正如李白說的：仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人。這不是狂妄，而是自信！正是有了這份自信，我才堅持不懈的朝著夢想前進！
當然，我也深深的體會到了追夢的艱辛！每當疲憊的時候，我喜歡一個人靜靜的感受輕音樂帶給我的那份清凈！或者把自己置身于激烈的籃球比賽當中去揮汗如雨！
謝謝各位評委！
小升初個性自我介紹篇十六
打招呼是建立第一印象的開始，招呼打好了，演講的氣氛就會好很多，觀眾對你的注意力也是從你打好招呼開始的，如何個性自我介紹。
招呼必須要打，一是禮節(jié)，對觀眾的尊重，二是調動氣氛，使觀眾愿意配合。
我一般常用的打招呼的格式：
1、在場的所有的××大學的`大學生同胞，大家晚上——好！
2、在場的所有××培訓班的學員，大家晚上——好！
3、在場的親愛的、可愛的大學生同胞們，大家晚上——好！
4、在場××公司尊敬的領島，親愛的同事們、戰(zhàn)友們，大家晚上——好！
我總結出打招呼有三個重點，一是語調要偏高一點，往上揚一點，這樣更顯得富有激情，更加自信。二是適當的加上修飾語，形容詞，如“尊敬的”（領島），“親愛的”（同事們），“可愛的”（同學們），這樣大家聽起來比較舒服。三是最后一個字必須是重音，就是“晚上——好！”的“好”字，語調也要往上揚，同時說到“上”的時候語氣停頓一下，效果會更好。
同時配上適當的肢體動作。在臺上自我介紹時，站姿要穩(wěn)，肩膀和頭不要東搖西晃，眼神要集中，不要飄浮不定。
例：我的名字叫徐陽陽，“徐”是雙人“徐”，太陽的“陽”，祝愿在場的朋友見到陽陽的這一刻起，事業(yè)與生活向“徐徐上升的太陽”。
要點：把姓名一個字一個字蹦有力的說出來，吐詞要清晰，讓別人記得住。簡單地介紹一下名字蹦含義，不要太過于哆嗦，講一大堆，自我介紹《如何個性自我介紹》。同時把自己的名字賦予一個好的含義。
比如有位學員上臺自我介紹，他說：“我叫王凱，王是王八的王，凱是凱子的凱！”下面的觀眾都笑得東倒西歪。雖然這樣很容易讓別人記住名字，但把自己的身份降了許多，也顯得素質不太高雅。如果換成“王者風范”的“王”，“凱旋歸來”的“凱”，我想效果會更好。
簡單明了的介紹一下自己的家鄉(xiāng)，畢業(yè)學?；蚴枪?。要點：簡單，明了。一位來自孝感的學員，自我介紹的時候，長篇累牘的把他的家鄉(xiāng)孝感介紹了一番，說自己的家鄉(xiāng)多么多么好，孝感的麻糖是多么有名多么好吃，有機會一定要到孝感做客等等，說了一大通，最后自我介紹完了后我們都不記得他叫什么名字，只好給他起了個外號叫——“孝感麻糖”。
自我介紹是推銷自己，而不是推銷你的家鄉(xiāng)，簡單就好。
這是你與他人不一樣的信息，也是對方最關心的信息。
例：“我學的是計算機專業(yè)，目前在××公司做市場部的部門經理，負責公司產品的市場推廣……”。
例：“在這家公司，我通過自己的努力，升任這家公司的市場部主管，我最大的特點就是對客戶非常地負責任，工作細致……”，“我從事培訓行業(yè)已有5年時間，在名大高校舉辦個人演講120多場，企業(yè)內訓400多場，為在校大學生和職業(yè)人士提供職素培訓，提升他們的職業(yè)素養(yǎng)及技能，受眾達3萬人次……”，“由于我工作勤奮，能力突出，半年的我升任這家公司的市場部經理，在我和公司同事們的共同努力下，我現在的團隊已經有50多人，我?guī)У牟块T的業(yè)酣是整個公司的排名第一！……”。
要點：每個人都會有他的優(yōu)勢，有他的不同于別人的地方，這一環(huán)節(jié)在于展現你的個人優(yōu)勢，獲得對方的認可與重視，和獲得更多的資源與機會。