作家寫樂觀的小學(xué)作文范文(19篇)

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    總結(jié)不僅僅是一種記錄,更是一種學(xué)習(xí)和思考的過程??偨Y(jié)應(yīng)該突出重點,簡練明了,不必羅列所有的細節(jié)。這是一些關(guān)于總結(jié)寫作的范文,展示了不同人的總結(jié)方式和風(fēng)格。
    作家寫樂觀的小學(xué)作文篇一
    一個冬天,鉛筆不規(guī)則地在紙上飄蕩。空氣中彌漫著陽光的味道,但已經(jīng)發(fā)霉了。聞起來不香。
    站在桌子旁,我找不到我的焦點。我的黑眼睛里看不到任何人,任何東西。它是空的。我搖搖頭,眼睛盯著報紙。不知道為什么,在陽光下,銀光下的鉛灰有點刺眼,造成雙眼疼痛。來吧,我們?nèi)ド⑸⒉桨?。我想,走出家門。
    不同于家的溫暖,我被外面的寒風(fēng)包圍。冷了,我縮了縮脖子繼續(xù)走。
    不知不覺中,我走到中庭,一群孩子,笑著,跑著,臉紅著,不知是因為寒冷還是因為快樂。我獨自坐在樹下,沒有人,與世隔絕。
    轉(zhuǎn)過頭來,傳來一縷紅光,是什么?焦點,一朵未知的花,黃色的構(gòu)圖草很醒目。我扯了扯嘴角,但沒笑出來。像我一樣,我一個人。
    轉(zhuǎn)身離去,身后傳來清脆明亮的聲音:“姐姐,你喜歡這朵花嗎?”我還沒來得及回答,那聲音就又傳到了我的耳朵里?!蔽蚁矚g。看,其他的花都不見了,但它還開著。我媽媽教我向花學(xué)習(xí)。我很樂觀,很堅強,但我不明白……“是個小女孩,有點吃驚。從前,我和她一樣快樂。我一整天都覺得很刺激。現(xiàn)在突然,我意識到自己變得悲觀了,這朵小花像陀螺一樣把我喚醒,告訴我什么是樂觀。
    花開花落,花開花落,同樣是花開花落,那顆樂觀的心。
    作家寫樂觀的小學(xué)作文篇二
    我的好朋友可真是多得數(shù)不清,但是我最要好的朋友還是和我一起學(xué)彈琴的同學(xué)——趙浩羽。
    趙浩羽非常胖,是標(biāo)準(zhǔn)的“水桶腰”。當(dāng)我讓他減肥時,他卻幽默地說:“我只是一個微胖界的瘦子。”真是讓人哭笑不得。一頭齊留海更呈現(xiàn)出他胖胖的臉,乍一看,他還真像一只憨態(tài)可掬的大熊貓。
    在別人眼里我們是一對“冤家”。他經(jīng)常用他那“不著調(diào)”的理論來與我爭辯,當(dāng)他說不過我時,就隨便說個名人再加上他亂七八糟的觀點來再和我爭辯。不過,最可悲的是我們爭論的都是類似于“先有雞還是先有蛋”的問題。吵過之后我們又仰天大笑,因為他又講了個笑話呢!
    他永遠是樂觀的,所以他唱出的歌總是能讓人感到快樂。記得今年夏天在北京參加歌唱比賽時,臨上場前我用緊張的都發(fā)抖的聲音問他:“趙浩宇,你覺得緊張嗎?”他卻毫不在意地說:“不緊張,來這就是玩的,就是尋開心的?!币簿褪且驗樗倪@句話,改變了我不樂觀,不自信的態(tài)度,并贏得了比賽。
    趙浩宇給了我快樂,教會了我樂觀,我永遠忘不了這個“良師益友”。
    作家寫樂觀的小學(xué)作文篇三
    經(jīng)歷了今天的很多事情,我知道和別人相比,我沒有很多先天的優(yōu)勢,成績的迅速下滑讓我感到前所未有的恐慌。
    我不是天才,但我想像那些理解力和記憶力都很好的同學(xué)一樣上天。我現(xiàn)在面臨兩種選擇:一種是放任自己,最終墮落成一個窮學(xué)生;另一種是腳踏實地,一步一步努力,完成我在世紀(jì)里的夢想。雖然我知道這個理想離我還很遠,但我會為之努力。
    我沒有資格像那些好學(xué)生一樣找樂子?,F(xiàn)在是學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時刻。現(xiàn)在我已經(jīng)確立了我的高中夢想,我應(yīng)該永不放棄。既然已經(jīng)踏上了學(xué)習(xí)的大船,就不能再放任自己了。一旦放任自流,就會被推下船。
    電子產(chǎn)品對我來說太誘惑了,但如果一時控制不住自己,毀了自己的未來,那就不值得了。電子產(chǎn)品大多是虛擬的。長時間沉迷于虛擬世界,會毀掉現(xiàn)實世界的一切。生活中,你只能是個失敗者。
    既然如此,為什么不做最好的自己,腳踏實地的學(xué)習(xí),讓自己在生活中大放異彩呢?“有些時候,你乘風(fēng)破浪,把我渾濁的船帆擺正,在深邃的大海上架起一座橋!”
    作家寫樂觀的小學(xué)作文篇四
    微笑,這個表情十分樸素,也是每個人都會做的??墒?,有個人曾經(jīng)問過我:“微笑的定義是什么?”我搖了搖頭,但后來她用行動告訴了我。
    我的成績并不出眾,雖然也不是很差,但我總是為這件事感到很自卑。后來,一個人的出現(xiàn)讓我漸漸開朗起來。那是一個艷陽高照的早晨,坐在悶熱教室里的我們邊扇著扇子邊揮動著筆尖做試題,不錯——我們正在考試。我做完試題并交卷后,悶悶不樂的坐在教室里發(fā)呆,想著這次成績能夠考多少分。就在這時,一個人拍了拍我的肩膀,我條件反射的轉(zhuǎn)過身,愛笑的她立刻浮現(xiàn)在眼前。后來我才知道她的名字——雯雯。但我覺得這個名字太枯燥,久而久之就變成了——蚊子。我依舊記得她拍我肩膀時的那個微笑,她纖長的睫毛掃來掃去,似乎要將她的眼珠要的更透徹,更明亮。小巧的俏鼻兩旁是深深的笑紋,櫻桃般粉嫩的小嘴咧得大大的,總體來說,長得十分有喜感。也正是那一笑,使我有了信心去學(xué)習(xí),去拼搏。
    現(xiàn)在,我們已是小學(xué)畢業(yè)生了,都比以往懂事,成熟了,但我們還是少不了那困難時必要的相視一笑,因為這笑可以給對方帶來鼓勵,帶來好運。
    這天晚上,我們又躺在同樣的草地上,看著同樣的月亮,并且她問了同樣的問題:“微笑的定義是什么?”這次,我轉(zhuǎn)過頭,笑盈盈的對她說:“就是給他人帶來自信和鼓勵?!蔽覀冇忠淮蜗嘁曇恍?。
    我知道,愛笑不是什么值得敬佩的特點,但卻給我?guī)砹藬?shù)不盡的好處。
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    作家寫樂觀的小學(xué)作文篇五
    有這么一種情感,因為有它,北宋大文豪蘇軾即使被貶也唱出了:“莫聽穿林打葉聲,何妨吟嘯且徐行”的名句;因為有它,詩仙李白即使被同僚排擠出長安,也能作“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏”的傳奇。
    這就是樂觀,步行于荒野,一步一春天。
    這就是樂觀,繚繞著“人間有味是清歡”。
    樂觀不就是貯藏希望的長明燈嗎?當(dāng)病毒肆虐華夏大地,在方艙醫(yī)院的人們,不但不是哀怨漫天,暮氣沉沉,不但不是以淚洗面,悲傷欲絕。反而處處都充滿了爽朗的笑聲,正是因為他們的樂觀,病魔并沒有殘忍地帶走他們,自發(fā)組織生日會,自發(fā)跳起廣場舞,方艙醫(yī)院里免得不是藥水和消毒水的味道,而是積極與達觀的氣息??v使黑夜吞噬了一切,白晝還可以再回來。樂觀,在方艙醫(yī)院點起了一盞又一盞的長明燈。
    樂觀不就是點燃心靈的起火石嗎?日本國民大作家夏目漱石患糖尿病時,苦中作樂,沒有自怨自艾,反而認(rèn)為這是一個難得的閑下來的好機會,認(rèn)為“一個人若不能找到一種恰如其分的閑適境界,那真是不幸”這樣一來,健康無病時盼而不得的閑適之春,在患病期間悄然降臨,他吟詩作對,將自己生活中的`一點一滴記錄下來。汪國真有言“心晴的時候,雨也是晴;心雨的時候,晴也是雨”。這就是夏目漱石患病期間最好的寫照。
    樂觀不就是抵達成功的指路燈嗎?柳永懷有一腔抱負(fù)卻因莫須有的“行為不加檢點”得罪了皇帝,拉入了仕途的黑名單。但他并沒有放棄自己的理想,依然以一種樂觀向上的心態(tài)面對皇帝的刁難,直面困難,終于于暮年時登上進士,雖沒有一日看盡長安花,但因常年與底層百姓為伴,撫民清凈,不愧為白衣卿相。不愧為“忍把浮名,換了淺斟低唱”。
    每一個成功者的曾經(jīng),都有失敗者的影子。但與所不同的是,每一個成功者,他們往往在跌入谷底的時候保持樂觀的心態(tài),下定決心磨礪自己,堅信會迎來柳暗花明的一天。
    抱怨身處黑暗,不如提燈前行。
    抱怨身無寸鐵,不如以己為刃。
    嘗試著去包容世間百態(tài),別讓悲觀的陰翳蒙蔽你的雙眼,因為步行在荒野上,只要心懷如春天般的溫暖,帶著對春天的渴望,步履不曾停,你的腳下,終將是四季如春。
    作家寫樂觀的小學(xué)作文篇六
    “樂觀的人在每種憂慮中都看到一個機會,悲觀的人在每一個機會中都看到一種憂慮?!?BR>    5月12日,汶川發(fā)生了一次大地地震。許多房屋倒塌了,許多生命在這個地球上消失,更別說那場景有多悲慘。如果是一個悲觀的人,他肯定會想:?。∪炅?!我該怎么辦??!可是當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生后,汶川人民向全世界展現(xiàn)了他們的堅強,在失去家園,親人的痛苦下,他們化悲痛為力量,用自己勤勞的雙手重建自己的家園。經(jīng)過600多天的共同努力,汶川的公路就煥然一新了,電、水的供應(yīng)也很充足,汶川又回到了原來的面貌。溫總理對人們說“多難興邦”。這就是從樂觀的角度來看待噩運,想著這次大地震后我們還有什么,現(xiàn)在應(yīng)該怎么做。
    海倫;凱勒生過一場病,等病治好后她眼睛瞎了,耳朵聾了,可是她沒有埋怨上天,而是樂觀地接受了這個命運。她為了能清楚地發(fā)音,就用一根小繩子系在金屬棒上,叼在口中,另一端拿在手上,練習(xí)手口一心,寫一個字,念一聲。她還自制了一個木框,裝配了一個滑輪練習(xí)寫字……最后竟然成了一位作家。
    樂觀與悲觀是兩種生活的態(tài)度。樂觀的人看到的永遠是希望,而悲觀的人看到的永遠是壞處。所以我們要做一個樂觀的人,只有這樣,才能在痛苦中不失前進的勇氣,永遠立于不敗之地!
    

轉(zhuǎn)載自 XuEfeN.cOm.cN
    作家寫樂觀的小學(xué)作文篇七
    在我心中,一直有個五彩的夢。我曾幻想過當(dāng)個出色的畫家,可我的畫技卻不出色;我想象過當(dāng)鋼琴家,可我已丟掉琴技一年多;我夢見我當(dāng)了老師,可現(xiàn)實中一面對很多人的地方我就結(jié)結(jié)巴巴;我癡迷過當(dāng)建筑師,可我對建筑根本一竅不通……我有那么多理想,可我卻只對其中一個獨鐘,那就是——當(dāng)一名著名的散文家!
    再一次綜合實踐課上,老師問我的理想是什么。當(dāng)時我心亂如麻,回憶起這一個個理想,實在不知道回答哪一個好。正當(dāng)我一籌莫展的時候,不知是誰回答了一句:“作家!”才明白原來在同學(xué)眼中我的優(yōu)勢就是在寫作方面。還好,我在這方面算中上,既然如此,就選定作家這條路了,即使路上險峻艱難。
    我一直認(rèn)為作家是一個至高無上的職業(yè),尤其是散文家,從筆尖流過的一排排書香醉人忘我。散文就像是一次次的美妙,一首首的樂曲,捉摸不透又令人向往。
    我不知道我為什么那么喜歡寫散文,只是覺得散文很美,有一種清新脫俗的感覺。已經(jīng)記不起來了。到底是什么時候迷上散文的呢?不過,理想可不是說說的,所以還是自己努力!我想,現(xiàn)在該做的應(yīng)該是好好上課,在課余時間多多閱讀,積累好詞佳句,運用到西坐上去,這樣才能盡可能的提高自己的寫作水平。
    一直都喜歡朱自清和冰心的'文學(xué)作品,也許它們就是帶領(lǐng)我走向理想的起源。盡管知道現(xiàn)在的我還不及水平,當(dāng)我相信,只要不停地為理想去努力,即使沒有達到目的,但也是成功。至少我還有“散文家”這個理想,這個夢,我寧愿去努力地寫作,去開創(chuàng)自己的散文天空,也不要盲目地去尋求自己的目標(biāo)。只要肯努力,理想的種子一定會開除美麗的花朵,接下甜美的果實。
    作家寫樂觀的小學(xué)作文篇八
    2.真實的永恒的最高級的快樂,只能從三樣?xùn)|西中取得:工作自我克制和愛?!_曼?羅蘭《托爾斯泰傳》)。
    7.笑,就是陽光,它能消除人們臉止的冬色?!旯?BR>    9.我相信過,如果懷著愉快的心情談起悲傷的事情,悲傷就會煙消云散。——高爾基。
    10.只有含辛茹苦,才能獲得真正的歡樂?!短└隊栐u傳》。
    16.越擔(dān)驚受怕,就越遭災(zāi)禍。因此,一定要懂得積極態(tài)度所帶來的力量。要堅信希望和樂觀能引導(dǎo)你走向勝利。
    17.即使處境危難,也要尋找積極因素。這樣,你就不會放棄取得微小勝利的努力。你越樂觀,你克服困難的勇氣就越會倍增。
    18.以幽默的態(tài)度來接受現(xiàn)實中的失敗。有幽默感的人,才有能力輕松地克服惡運,排除隨之而來的倒霉念頭。
    19.既不要被逆境困擾,又不要幻想出現(xiàn)奇跡,要腳踏實地,堅持不懈,全力以赴去爭取勝利。
    20.不管多么嚴(yán)峻的形勢向你逼來,你也要努力去發(fā)現(xiàn)有利的條件。不久,你就會發(fā)現(xiàn):你到處都有一些小的成功,這樣,自信心自然也就增長了。
    作家寫樂觀的小學(xué)作文篇九
    2.行動不一定帶來快樂,但沒有行動則肯定沒有快樂。
    3.健康的身體加上不好的記憶,會讓我們活得更快樂。
    4.快樂如清風(fēng),吹走籠罩在人們心頭上的烏云;快樂如美酒,醞釀得越久味道越醇香;快樂如小溪,只有流入大海才更能感受到自己的存在;快樂如飲料,一經(jīng)打開便冒出誘人的沁涼。
    5.選對事業(yè)可以成就一生,選對朋友可以智能一生,選對環(huán)境可以快樂一生,選對伴侶可以幸福一生,選對生活方式可以健康一生!
    6.大忙人往往是最快樂的人,因為他沒時間去想自己快不快樂。
    8.烏云后面依然是燦爛的晴天?!矢チ_。
    10.樂觀本身就是一種成功。
    12.如果樂觀態(tài)度使你成功了,那末你就應(yīng)該相信這樣的結(jié)論:樂觀是成功之源。
    13.藝術(shù)是生活的點綴,是引向生命的一種誘惑?!锻袪査固﹤鳌?。
    作家寫樂觀的小學(xué)作文篇十
    《綠山墻的安妮》是最讓我喜歡的一本書,沒事時就翻翻看看。這本書給了我很多感慨和啟發(fā)。讓我在感受書中描繪的美景時也不禁為主人公安妮身上的那種開朗、活潑、勇敢地對抗命運的不公的強烈精神深深打動了。
    讀完書,掩卷。我回想起書中的一章章片段,一幅幅畫面,一個個鏡頭,仔細想一想,難道整本書不是在向我們真情吐露著一個小女孩在困難和挫折面前表現(xiàn)出的不屈不撓嗎?在安妮出生剛滿三個月時,她的母親就去世了,隨后父親也去世了,安妮成了一個孤兒,人人都不愿收養(yǎng)她,安妮像個皮球似的被從踢來踢去。不過好心人還是多的,安妮被刀子嘴豆腐心的瑪麗拉和生性靦腆的馬修收養(yǎng)下,他們用愛溫暖這個孤苦伶仃的孩子,把她培育成一個杰出的姑娘,讓安妮·雪莉成為了他們的驕傲。
    一個孩子,她還只是個孩子,可她就需要承受雙親離去的巨大痛苦,這使她幼小的心靈受到多么大的創(chuàng)傷啊!但她在命運面前沒有低頭;在困難面前沒有氣餒;在挫折面前沒有放棄。哦,她沒有放棄,她勇敢地面對生活的不公!她喜歡幻想,喜愛學(xué)習(xí),熱愛生活,熱愛生活中的每一個人!寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,在瑪麗拉和馬修的辛勤教導(dǎo)和安妮的不斷努力下,安妮考上了女王學(xué)校,讓所有人都為她感到驕傲和自豪!
    生活中,這樣的強者很多很多!著名的張海迪阿姨從小就患上了一種病,她的媽媽替她找過的所有醫(yī)生都說她活不了多久,但是她勇敢地去面對,每天堅持鍛煉,堅持學(xué)習(xí),終于奇跡般地活了下來,而且還自學(xué)成才。
    安妮是我們學(xué)習(xí)的好榜樣,她身上許多值得我學(xué)習(xí)的地方,讀完《綠山墻的安妮》這本書,真是受益匪淺,而且每讀一遍感受都不一樣!
    人的性格就像滿地的葉子,多而,在這形形色色的葉子中,我輕輕擷來一片,名曰:樂觀。
    人的一生到處布滿荊棘途坎坷,但我堅信“絕境處可以粉身碎骨,絕境出也可以飛珠濺玉?!币患虑?,兩種態(tài)度,兩種結(jié)果,何不采用積極的態(tài)度,損人不利己的事誰都不想做不是嗎?樂觀就像茫茫大海中的微風(fēng),吹動生命這艘大船駛向成功的彼岸;樂觀就像燦燦銀河中的.晨星,渲染生命這塊幕布煥發(fā)精神的異彩;樂觀就像天空中自由飛翔的小鳥,煽動生命這個個體流露動人的溫馨。
    擁有樂觀是件幸運的事,我可以在同學(xué)悲傷時,用樂觀的態(tài)度去感染他;我可以在失敗的時候,用樂觀重新樹立信心;我可以在心情不好的時候,用樂觀驅(qū)逐陰暗。樂觀讓我的世界永遠充滿陽光,樂觀讓所有煩人的問題簡單化。如果有一天,你窮困地走在路上,遇到一位面帶笑容,輕松樂觀的女孩,沒錯了,那就是我。
    樂觀是我強大的精神支柱,每當(dāng)我想放棄時,樂觀就會毫不猶豫的挺身而出發(fā)出來自心底的呼喚:“別放棄,你是最棒的。”樂觀是我的好朋友,我喜歡在夏日的午后坐在床邊仔仔細細的端詳他,仰望他,看他溫柔的目光如何把我的心靈掃得一塵不染;樂觀又好像我的恩師,教我在生活中如何為人處事,教我嘴角上揚四十五度看問題,教我用感激的目光洞察世事。因為樂觀我躲過了艱苦的抉擇;因為樂觀我總能在陰云密布的雨天擁抱太陽;因為樂觀我結(jié)識了許多性格各異的人;因為樂觀我的生活熠熠閃光!
    作家寫樂觀的小學(xué)作文篇十一
    微笑就像美麗的花朵,人見人愛,又像是一種磁力,拉近了人與人之間的距離,相親相近;又像太陽驅(qū)散了黑暗,掃除了一切沮喪、恐懼和苦惱的情緒。
    我們處于黃金時代,應(yīng)該快快樂樂的,消除心中的煩惱和苦悶,然后注入新的氣象給自己帶來嶄新的感覺和希望,綻放出內(nèi)心真誠的微笑!
    一般我們的微笑,并沒有正確的認(rèn)識,只是當(dāng)做禮貌的微笑,遇著熟人才微笑,見著自己愿意打招呼的人才微笑,希望我們們享有的,并不是這種微笑。
    要把微笑視為我們的生命,成為血肉和心靈的一部份,不但有益于個人身體的健康,更有益于心理的健康及社會的健康。在現(xiàn)實的生活里,人人都微笑,洋溢著愉快,那么處身其中,充滿安祥融洽的氣氛,沒有暴戾和怒氣,沒有爭吵與打斗,這是平和健康的社會。
    我們不要經(jīng)常自怨自艾、郁郁寡歡,收斂我們的愁容,打開美麗的心靈,把我們內(nèi)心深處最真誠的笑綻放出來,不要讓它枯萎了。不是只對別人微笑,還要得在別人看不到的時候微笑,每天保持良好的狀態(tài),在內(nèi)心中充滿了對人間的熱愛與溫馨,對鄰居,甚至對路上的陌生人,都充滿了善意。
    保持真誠而自然的微笑吧!不但有助人與人之間的相處,使我們一生一世受用不盡,永遠的健康、喜悅、富有而更美好,讓我們的眼睛,我們的聲音,我們的表情,我們的呼吸,以及整個身心,都在微笑。
    人最怕“苦”臉,不帶笑容,也最怕“美”言不說,說怨言。
    請你不要用貪婪、x怒、愚癡的眼睛看這個世界,別忘了,你還有美麗、智慧、悲憫、寬恕的眼睛。
    輕聲細語,微笑寬容待人,是一種心靈的提升。
    作家寫樂觀的小學(xué)作文篇十二
    1.愉快的笑聲,是精神健康的可靠標(biāo)志。
    2.家居的快樂,是所有志向的最終目標(biāo);是所有事業(yè)的勞苦的終點。——塞·約翰生。
    3.永遠以積極樂觀的心態(tài)去拓展自己和身外的世界?!鴳楄?。
    5.盡可多創(chuàng)造快樂去填滿時間,哪可活活縛著時間來陪著快樂。——聞一多。
    6.你失敗了,但你要想到,你曾經(jīng)多次獲得過成功。這才是值得慶幸的。如果個問題,你做對了個,做錯了個,那未你還是完全有理由慶祝一番,因為你已經(jīng)成功地解決了個問題。
    7.人生最大的快樂不在于占有什么,而在于追求什么的過程中?!嗤?。
    8.沒一個朋友比得上健康,沒一個敵人比得上病魔,與其為病痛暗自垂淚,不如運動健身為生命添彩!
    9.我相信過,如果懷著愉快的心情談起悲傷的事情,悲傷就會煙消云散?!郀柣?BR>    10.如果你對目前擁有的一切覺得不滿,等到你擁有更多時,也不見得會快樂。
    11.當(dāng)我偶爾對人生失望,對自己過分關(guān)心的時候,我也會沮喪,也會悄悄的怨幾句老天爺,可是一想起自己已經(jīng)有的一切,便馬上糾正自己的心情,不再怨嘆,高高興興的活下去。不但如此,我也喜歡把快樂當(dāng)成一種傳染病,每天將它感染給我所接觸的社會和人群。
    13.允許孩子們以他們自己的方式獲得快樂,難道還有比這更好的方法?——塞·約翰遜。
    14.一個人成為他自己了,那就是達到了快樂的頂點?!挛鞯脼酢ひ晾怪儭?BR>    作家寫樂觀的小學(xué)作文篇十三
    自信心,是一種相信自己的心態(tài),是相信自己,是相信自己有能力實現(xiàn)自己的愿望的心態(tài),是對自己力量的充分肯定。
    在這個競爭激烈的社會上,我們要不被淘汰,就一定要具備成功的心理素質(zhì)——自信。
    無數(shù)的成功人士為我們做好了榜樣:_,_,李小雙……不自信的人就永遠不會相信別人,也就無法走出自己的誤區(qū)。人需要自信,也需要別人的信任,只有你自己相信自己,然后別人才會相信自己。
    著名的交響樂指揮家小澤征爾,在一次世界優(yōu)秀指揮家大賽中,他按照評委給他的樂譜指揮演奏時,敏銳地發(fā)現(xiàn)了不和諧的聲音。起初,他以為是樂隊演奏出了問題,就停下來重新演奏,但還是不對。他就覺得是樂譜有問題。這時,在場的作曲家和應(yīng)約會的人士都堅持說樂譜絕對沒有問題,是他錯了。面對一大批音樂大師和人士,最后斬釘截鐵地說:“不,一定是樂譜錯了!”話音剛落,評委席上的評委立即站起來報以熱烈的掌聲,祝賀他大賽奪魁。原來,這是評委們精心設(shè)計的“圈套”。小澤征爾因為充滿自信而摘取了桂冠。
    這個故事讓我們看到了自信的重要性,自信是成功者必備的條件,可以說只有自信,才能成功!
    人生不如意的事十之九,可以說自信是的解決方法。相信自己的能力,并從現(xiàn)在開始不斷努力,必然回一步步接近成功!
    作家寫樂觀的小學(xué)作文篇十四
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    人生是快樂的。你只要認(rèn)真傾聽世間的聲音,那些微乎其微的事情也會使你感到快樂。同時,你還必須要保持一顆樂觀對待人生的心,你只要具備以上的條件,那么你的人生就一定是快樂的。
    快樂需要發(fā)現(xiàn),快樂需要感受,快樂需要傳遞。
    我快樂,因為我有溫馨的家庭,有爸爸媽媽以及姐姐對我無微不至的關(guān)懷和呵護。他們會把所有的愛給予我,使我在愛的滋潤下茁壯成長。當(dāng)我還在呀呀學(xué)語的時候,他們便教我做人的道理,“十年樹木,百年樹人”,可想而知,他們又付出了多少心血;當(dāng)我頑皮,不懂事時,盡管他們不情愿,但是還是揚起了手臂,落在了我的身上,之后又趴在床上一個人哭泣。這種矛盾的心理,應(yīng)該只有做父母的會體會到的吧!
    也許會有人說,上帝是不公平的,憑什么別人住在洋樓和小別墅里,還開得洋車,自己卻一無所有?你錯了,上帝對待所有的人都一視同仁,他并不偏向哪一方,他給予每個人一雙靈巧的手和一個靈活的大腦,美好的條件當(dāng)然要靠自己來創(chuàng)造。俗話說:“一份耕耘,一份收獲”。只有你付出了,才能夠得到回報,才會感受到收獲的喜悅。如果你在生活中處處碰壁,處處遇到挫折與坎坷,不要悲傷,不要氣餒,只要你堅信,那只不過是黎明前的黑暗罷了。那樣,你的快樂的日子將會來臨。
    把我的快樂告訴你,把你的快樂告訴他,我們彼此傳遞快樂,讓大家一起共享快樂。
    作家寫樂觀的小學(xué)作文篇十五
    微笑,是世界上最動人的語言。
    記得有一次,我得了感冒,吃了幾天藥仍不見好,到醫(yī)院一檢查,竟然發(fā)現(xiàn)已經(jīng)成了肺炎!醫(yī)生讓我住院,我只得乖乖服從。進了病房,我剛坐床上,鄰床的一位大姐姐就微笑著對我說:“我叫張志佳,弓長‘張’,士心‘志’,才子佳人的‘佳’,希望我們可以交個朋友?!蔽衣牶蠛芨吲d,說“我最喜歡交朋友了!我叫林家悅,雙木‘林’,家庭的‘家’,喜悅的‘悅’?!庇谑?,我倆坐在床邊嘮起了家常。沒過幾分鐘,護士阿姨進來了,對我說:“2號床準(zhǔn)備皮試。”姐姐看見我害怕的樣子,就微笑著鼓勵我:“別怕,有姐姐在,咱們邊說話邊皮試,就不會感到疼了?!笨粗鹛鸬奈⑿?,我忘記了疼痛。
    僅僅三天,我們就成了無話不談的好朋友。一天早上,我睜開眼看見鄰床是空的。于是,我問媽媽:“大姐姐呢?”媽媽低下頭說:“昨天晚上她病重,醫(yī)生把她轉(zhuǎn)到重癥病房了。”媽媽還說,心肌炎是一種很難治的病,搞不好會有生命危險的。我聽后急壞了,吵著要去看她。隔著玻璃,我終于看見大姐姐臉色蒼白地躺在里面,身上插了好多管子。大姐姐也看見了流淚的我,可她仍然像平日那樣帶著微笑,還向我打了一個“v”字形的手勢。
    我出院的時候,姐姐還住在重癥病室。我去向她告別,她依舊向我微笑著打出那個象征著勝利的“v”字。
    無論病痛,還是孤單,大姐姐都一直微笑著,那微笑永遠留在了我的心底,使我懂得:任何時候,都要笑對人生!
    作家寫樂觀的小學(xué)作文篇十六
    中國有句諺語說得好“再平的路也有幾塊石頭。”是啊,只有我們以樂觀的心態(tài)去面對挫折,我們才能走向成功的道路?,F(xiàn)在,我是一個快樂的少年,但我以前并沒有像現(xiàn)在這么樂觀,是由于媽媽細心地開導(dǎo)了我,我才變得現(xiàn)在這么樂觀的。
    那是三年級下學(xué)期的一天,我悶悶不樂地從學(xué)校走回家。媽媽見我一副愁眉苦臉的樣子,便問:“晨晨,你今天怎么不高興呢?”
    “剛才老師告訴我,上次寫讀后感的征文比賽,我投的稿沒被選上。
    哼,我以后再也不投稿了!”“晨晨,”媽媽親切地說,“在成功的道路上絕不會一帆風(fēng)順的,在學(xué)習(xí)和生活中,常常會遇到各種挫折和磨難。只有樂觀地去面對,才能取得成功!你不應(yīng)該遇到一點挫折就垂頭喪氣,面對失敗應(yīng)該有一定的承受力,應(yīng)該坦然面對并認(rèn)真找出自己本身的問題,把它化為動力,爭取成功。你看聞名中外的數(shù)學(xué)家華羅庚,每天晚上,他都在昏暗的油燈下苦讀鉆研,撰寫數(shù)學(xué)論文。
    他一次又一次地投稿,但得到的卻是一封封退稿信,信上寫的不是說這項研究已經(jīng)被德國某個教授做過了,就是說這個題目已經(jīng)被法國某個數(shù)學(xué)家解決了。這在其他人可能會因?qū)以獯驌舳艞壟Γ扇A羅庚卻樂觀面對,一次次給自己打氣鼓勁,經(jīng)過幾十年的努力,他終于獲得了成功并成為一位著名的數(shù)學(xué)家?!蔽衣犞鴭寢尩恼佌伣陶d,不禁慚愧地流下了眼淚。
    現(xiàn)在,每當(dāng)我遇到困難和挫折的時候,我都能夠樂觀地去面對。
    因為我明白了:只有心理健康的人,才能勇敢地接受挫折和磨難的挑戰(zhàn),走向成熟,取得成功,贏得快樂的人生。
    不該丟掉的樂觀。
    生活就像一面鏡子,你對它笑,它就對你笑,你對它哭,它就對你哭……我們只有用積極的態(tài)度去對待它才會取得成功。樂觀的心態(tài),我們不該丟。
    悲觀的人先被自己打敗,然后才(又)被生活打敗;樂觀的人先戰(zhàn)勝自己,然后才(又)戰(zhàn)勝生活。悲觀的人所受的痛苦有限(無限),前途有限(有限);樂觀的人所受的痛苦無限,前途也無限量。悲觀是一種毀滅,樂觀是一種拯救!
    莫泊桑僅活到43歲,他在的創(chuàng)作時間中發(fā)表了六部長篇小說和近三百篇的短篇小說。世界著名的《羊脂球》是他從23歲開始創(chuàng)作、修改,歷經(jīng)7年時間終獲福樓拜認(rèn)可的作品。7年,而且是持續(xù)搖頭的7年,這種長時間的失敗感,對于任何人來說都難以忍受,但他從未放棄。樂觀、積極,他從未丟棄,他用超人的忍耐與毅力,勇往直前、百折不撓的精神,終走向成功。
    羽壇巨星林丹,他是“全滿貫”、連續(xù)兩屆奧運冠軍、羽壇“四巨頭”之一……他的傲人成績并非輕而易舉就擁有的。他曾說過:“不是你今天感覺不好,就可以隨隨便便輸?shù)舻?。”他的成就世界皆知,但那種喜悅只有他自己體會得到。他所付出的,經(jīng)歷的痛苦只有他自己知道。他的訓(xùn)練是特殊安排的,他比所有隊員都苦都累。從“林一輪”到“全滿貫”,他樂觀、積極的心態(tài)是他成功的關(guān)鍵。他從未放棄,最終生活回以他成就。(這兩個事例能體現(xiàn)出“樂觀”來么?)。
    自然災(zāi)害不可避免,當(dāng)災(zāi)難來臨我們只能選擇面對。但如果悲觀面對,那等待我們的只會是死亡,樂觀或許還有一絲生還的希望。在汶川地震中,死傷無數(shù)。一般情況下人7天不進食,四天不喝水,就沒什么生的希望了。但地震10多天后還發(fā)現(xiàn)了生者:綿竹8名工人被困16天獲救。12人被困山中,口糧不夠,由于傷病,他們無法全體逃離,但他們沒有放棄。他們靠著不多的口糧,山中的露水、野菜,還有那永不放棄的信念,最終,四人走出大山,找到援助救出了剩余8人。在生死關(guān)頭多堅持一下,生存的希望就增加一點——樂觀是一種拯救。
    樂觀地面對生活。
    “十九世紀(jì)有兩個奇人,一個是拿破倫,一個是海倫·凱勒?!边@是馬克·吐溫說的一句話。是啊!她——海倫·凱勒,一個度過了88個春秋,卻熬過了87年無光、無聲、無語的孤絕歲月的弱女子。然而,正是這么一位幽閉在聾、啞、盲世界里的人,竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué)。
    我不敢說我從沒有怨天尤人過,這不……記得在六、七歲的時候,我和小伙伴們在草坪上賽跑時,被石頭絆了一跤,壓住胳膊,骨折了。從此,我便每天哭喪著臉,心里不停地埋怨:
    “老天爺真不公平,為什么偏偏讓我受傷?唉,命苦啊!”媽媽每次看到我的表情時,以為是太痛,便不時安慰我。
    現(xiàn)在想起來,真是覺得不應(yīng)該。就受了一點傷都這樣悲觀,長大后一定不是一個能吃苦的人。以后,我的淚再也不會輕易落下,并嘗試著多吃苦。
    在我心中,海倫就像一位英雄,在時時刻刻鼓舞我、激勵我、啟發(fā)我,讓我樂觀地面對生活中的每一件大大小小的事。
    作家寫樂觀的小學(xué)作文篇十七
    前幾天我讀了一篇關(guān)于競爭的文章——《鶯鳥與鐵星》。一群生活在南太平洋島嶼上的鶯鳥因為鬧饑荒,只有一種叫“鐵星”的草籽可以吃。但是,這種草籽的外殼長著鋒利的硬刺,有些鶯鳥卻因為喙比別的鶯鳥短0.5毫米,被關(guān)在了生命森嚴(yán)的大門之外。能繼續(xù)徘徊的生命邊緣線,這是個多么殘酷的事實啊!人類的喙——我們思維的廣度、深度、強度;過人的智慧;強健的體魄;合作的精神……是可以的日復(fù)一日的積累中磨練形成,成為我們度過難關(guān)的法寶。
    可是如今我們這些小學(xué)生的競爭也快比鶯鳥更激烈了,家長為了在競爭中勝利,并給我們報了很多學(xué)習(xí)班。我們這些小學(xué)生們天天被數(shù)學(xué)公式和英語單詞緊緊纏繞著,就連周末也不能放松放松。
    每天晚上,還要進兩個多小時的游泳訓(xùn)練,晚上9點半才能回到家,還得完成老師留下的半個黑板的作業(yè)。周末的課更是讓我頭大。周六上午我要上兩個多小時的英語課,下午還要上一個多小時的笛子輔導(dǎo)課。周日下午我又要上華數(shù)班還要上作文課,更累,晚上還要參加游泳訓(xùn)練。我有時想過放棄,但是在想想面臨以后人生的考驗,我雖然要堅持下來,但我的心里并不快樂,真心不快樂。
    那句老話說得好:一分耕耘,一分收獲,付出準(zhǔn)會有回報。如今,我的作文獲得了“春蕾杯”、“全國華人”征文等許多獎項;吹笛子也達到了八級的水平;參加游泳比賽我也拿了很多名次,達到了三級運動員的水平。這些成績,給父母帶了欣慰,給我也帶來了自信,但我心里真的很不快樂。直到有一次我聆聽了曹文軒的講座時,曹文軒曾說:“每個時代都有不同的苦難,我們是生活的艱苦,而我們這個時代卻是學(xué)習(xí)的辛苦,面臨著同齡人廣場上的競爭,和社會的競爭。但是要勇于面對不同時代的不同苦難!”看到了我今天已經(jīng)碩果累累,在看看這些成績的背后,我付出了時間、精力、心血,也收獲了獎狀之外的一份自信,一份成熟,一份人生的體驗。我的心胸豁然開朗,不禁臉上露出了欣慰的微笑,心里如同剛下了一場暴風(fēng)驟雨,現(xiàn)在雨過天晴了,彩虹也出來了。我深深地懂得:成功貴在堅持!我找回了樂觀的心態(tài),我找回了我曾擁有過也曾丟失過的樂觀的心態(tài)。
    讓生命揚起樂觀的翅膀。
    我們每個人都擁有著美麗的生命,在這生命中,隱藏著一雙翅膀——一雙樂觀向上的翅膀。因為有了這雙翅膀,給我們快樂,讓我們自信,使生命更有價值。
    相信讀過《安徒生童話》的人,對《丑小鴨》這個故事太熟悉不過了吧。丑小鴨——一只又大又丑,沒有動物愿意多瞅它一眼的鴨子,剛出生不久,鴨兒們啄它,小雞們撲它,女傭人也踢它,盡管丑小鴨如何恭恭敬敬,大伙兒都不愿意跟它一起生活??墒?,丑小鴨卻以樂觀向上的毅力熬過了寒冷的冬季,第二年春天,當(dāng)它游向湖水時卻驚奇地發(fā)現(xiàn)原來自己是一只美麗的天鵝?;蛟S,我們會想,假如丑小鴨當(dāng)初不能承受這樣巨大的譏諷與指責(zé),玩世不恭,隨隨便便扎進湖里淹死自己,就根本不會知道自己原來是一只美麗的天鵝,也正因為丑小鴨它能積極面對生活,不自暴自棄,才會擁有一雙潔白無瑕的天鵝翅膀。
    比起丑小鴨,還有一種昆蟲也得到眾人對它的贊賞,它就是蟋蟀。確實,蟋蟀沒有華麗的衣裳,也沒有纖瘦的身軀,可是,蟋蟀它不去羨慕蝴蝶,樂觀的它能挖掘自己高超的建筑才能,通過自己簡單的掘土工具建造出昆蟲中最頂級的房子;而且蟋蟀還是歌頌者,時刻在枝頭上飄出頌揚生存的快樂之歌。與一望無際的天比起來,蟋蟀的確是一個微不足道的小東西,可它的快樂卻深深地震攝了每一個人,讓我們感受到蟋蟀對生命的熱愛與對崇高信念的追求。
    也許,你會認(rèn)為,這都是動物界的生存理念,對于我們?nèi)祟?,完全是異想天開的事情。那么,你就錯了。張海迪阿姨胸部以下失去知覺,但這些困難反而使她有了更為遠大的目標(biāo),學(xué)習(xí)掌握了德語、日語、英語這幾種外國語言。張海迪阿姨為什么在受到重大打擊后還能堅強地活著呢?因為她有樂觀的人生態(tài)度,將挫折化為了自己前進的動力,用這種積極向上的生活品質(zhì)再一次戰(zhàn)勝了磨難,贏得了世人的尊重。
    樂觀——就是一種美,它如一盞明亮的指路燈,引導(dǎo)迷失方向的你;它又像一縷縷燦爛的陽光,融化冰封的雪山。無論我們的人生多么坎坷,只要我們擁有這種樂觀,堅持不懈地努力,總有一天,我們始終能攀上高峰,飽覽那美麗的風(fēng)景。
    其實,我們每個人都有一雙樂觀的翅膀,關(guān)鍵是在于我們是否愿意揚起這雙翅膀,積極地追求人生的理想,把一切困難與挫折化為腳下滾過的小泥丸,創(chuàng)造自己輝煌的人生。那么,就讓我們揚起生命樂觀的翅膀翱翔,飛過漫長的人生道路吧!
    樂觀向上。
    “在春天,我懷著希望撫摸樹木的枝條,想找到一個芽蕾,那是大自然在冬眠之后蘇醒的第一個預(yù)兆。我感覺到花朵的美妙的絲絨般的質(zhì)地,發(fā)現(xiàn)它驚人的螺旋形的排列——我又探索到大自然的一種奇妙之處。如果我幸運的話,在我把手輕輕地放在小樹上時,還能偶然感到小鳥在枝頭謳歌時所引起的歡樂的顫動……”這一切寫出了海倫·凱勒不被雙目失明、雙耳失聰?shù)臍埧岈F(xiàn)實打倒,而是自強不息、奮發(fā)向上的精神。這些使我自愧不如,也使我想起另一位雙目失明并具有像海倫·凱勒那種樂觀向上的精神的音樂家——瞎子阿炳。
    阿炳雖然雙目失明,但他樂觀向上,笑看人生,用他的琴弦拉出了快炙人口的世界名曲《二泉映樂》,樂曲時而低沉,時而上揚,時而輕松,時而高亢,勾畫成一幅“天大地大,我居中央,皓月當(dāng)空,水流潺潺,松濤陣陣”的美麗畫面。那悠悠琴聲如訴如泣,充滿了對黑暗社會的不平和憤懣,仿佛阿炳在訴說自己“悲慘世界”的辛酸遭遇。從音樂中放射出對惡勢力的仇視。
    阿炳坎坷的一生是苦難的。他身處社會最底層,飽經(jīng)滄桑,受盡欺壓凌辱。但雙目失明的他沒有退縮,自學(xué)成才,用他手中的琴賣藝求生存;用他手中的琴控訴萬惡的舊社會;用他手中的琴光大祖國三千年的民樂文化,弘揚三千年音樂的古韻。他在兩根琴弦上彈出如此美妙之聲,勾畫出詩一樣恬美的意境,讓人聽的如癡如醉。他的演奏真是到了出神入化的地步,他為中國民樂添磚加瓦,使中國民樂多姿多彩。海倫·凱勒的一生沒有聲音和光明,只有憑觸覺發(fā)現(xiàn)數(shù)以百計的有趣的東西,但她有夢想。她的老師安妮·沙利說過:不管發(fā)生什么事,都必須繼續(xù)努力,哪一次失敗,哪一次就重新開始,一旦完成了一個目標(biāo),你就會覺得你更加強大。因為老師的這句話,也因為她自己戰(zhàn)勝困難的決心,使她奮發(fā)向上,一次又一次地嘗試失敗,最終,她成為了一位世界著名的女作家,這和她樂觀向上的精神是分不開的。
    阿炳的《二泉映樂》和海倫·凱勒的《給我三天視力》都舉世聞名,然而他們的作者都不是肢體健全的人。阿炳雖然一生悲慘,卻給后人留下最好的音韻。海倫·凱勒雖耳聾眼瞎,卻奮發(fā)向上,成了一位蜚聲文壇的女作家。“樂觀向上,笑看人生”這就是阿炳和海倫·凱勒最可貴之處,也是《我發(fā)現(xiàn)的樹林美》給我的啟迪:以微笑對待人生。
    作家寫樂觀的小學(xué)作文篇十八
    1.越擔(dān)驚受怕,就越遭災(zāi)禍。因此,一定要懂得積極態(tài)度所帶來的力量。要堅信希望和樂觀能引導(dǎo)你走向勝利。
    2.想要獲得快樂,不是增加財富,而是降低欲望。
    3.不應(yīng)該迫求一切種類的快樂,應(yīng)該只追求高尚的快樂?!轮兛死?。
    4.理解生活而且還要熱愛生活?!_曼?羅蘭。
    6.在充滿噪音的都市叢林里,你幾乎快樂不起來。此時,你不妨抽空到鄉(xiāng)間走一趟。吸口新鮮空氣,聞聞泥土芳香,看看翠綠大地,聽聽大自然的奏鳴曲--蟬聲鳥聲溪水聲……你將會有不一樣的感覺。
    7.愛自己只會讓我們更孤獨,愛別人會讓我們更快樂。
    10.做好事是人生中唯一確實快樂的行動。——西德尼。
    11.所有快樂中最偉大的快樂存在于對真理的沉思之中?!⒖?。
    12.以幽默的態(tài)度來接受現(xiàn)實中的失敗。有幽默感的人,才有能力輕松地克服惡運,排除隨之而來的倒霉念頭。
    14.生活,就應(yīng)當(dāng)努力使之美好起來。——托爾斯泰。
    15.快樂好比一只蝴蝶,你若伸手去捉它,往往會落空;但如果你靜靜地坐下來,它反而會在你身上停留。
    作家寫樂觀的小學(xué)作文篇十九
    1.不要把悲觀作為保護你失望情緒的緩沖器。樂觀是希望之花,能賜人以力量。
    2.你失敗了,但你要想到,你曾經(jīng)多次獲得過成功。這才是值得慶幸的。如果個問題,你做對了個,做錯了個,那未你還是完全有理由慶祝一番,因為你已經(jīng)成功地解決了個問題。
    3.在你的閑暇時間,努力接近樂觀的人,觀察他們的行。通過觀察,你能培養(yǎng)起樂觀的態(tài)度,樂觀的火種會慢慢地在你內(nèi)心點燃。
    4.要知道,悲觀不是天生的。象人類的其它態(tài)度一樣,悲觀不但可以減輕,而且通過努力還能轉(zhuǎn)變成一種新的態(tài)度:樂觀。
    5.如果樂觀態(tài)度使你成功了,那末你就應(yīng)該相信這樣的結(jié)論:樂觀是成功之源。
    7.對生活笑吧,這樣,你能察覺它的美。
    8.樂觀本身就是一種成功。
    9.憂愁顧慮和悲觀,可以使人得病;積極愉快和堅強的意志和樂觀的情緒,可以戰(zhàn)勝疾病,更可以使人強壯和長壽。
    10.愉快的笑聲,是精神健康的可靠標(biāo)志。
    11.真正的快樂是對生活的樂觀,對工作的愉快,對事業(yè)的興奮。
    12.既不要被逆境困擾,又不要幻想出現(xiàn)奇跡,要腳踏實地,堅持不懈,全力以赴去爭取勝利。
    13.高官不如高知,高知不如高薪,高薪不如高壽,高壽不如高興!不怕待遇低,就怕命歸西。不怕掙錢少,就怕走得早!
    14.沒有人能比笑得過多的人更感到深切的悲衰?!锟颂?。
    15.真正的笑,就是對生活樂觀,對工作快樂,對事業(yè)興奮?!獝垡蛩固?。