開學(xué)班級活動方案解析大全(14篇)

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    一個好的方案可以提高工作效率和成果。制定方案需要明確責任和任務(wù),確保各項工作得以順利進行。%20方案%20是指為了解決特定問題或達成特定目標而制定的詳細計劃或方法。對于面臨的問題,我們需要制定一個有效的方案才能解決它。%20而在制定方案時,我們需要考慮到各種因素,如目標、資源、時間等,以確保方案的可行性和有效性。%20以下是我為大家整理的一些常見的方案,希望能夠給大家提供一些啟示和參考。請大家一起來看看吧。
    開學(xué)班級活動方案解析篇一
    xx中心小學(xué)全體師生(包括后勤全體領(lǐng)導(dǎo))
    1、環(huán)境衛(wèi)生打掃到位(室外無雜草、紙屑、積水等,車輛排放整齊,室內(nèi)窗明幾凈、物品擺放整齊等)。
    2、開學(xué)氛圍營造到位(門口擺放彩旗、電子屏顯示新學(xué)期標語、班級黑板統(tǒng)一書寫本次活動主題需美化、宣傳欄倡議書張貼、升旗儀式時的橫幅等)。
    3、師生精神面貌到位(學(xué)生統(tǒng)一著裝校服、出校門戴安全小黃帽,教師盡量統(tǒng)一穿白上衣、青褲子或青裙子)。
    4、主持講稿準備到位(主持詞、發(fā)言稿、朗誦稿、各班主任講話稿或ppt材料提前準備好)。
    5、音響話筒調(diào)試到位(升旗儀式的集合曲、國歌曲,話筒4個)。
    1、升旗儀式部分(8:00―8:15)
    (一)升國旗(徐x主持)
    (二)學(xué)生詩歌朗誦(秦xx負責)
    (三)國旗下講話(周xx校長)
    (四)校長致開學(xué)辭(李xx校長)
    (五)共同宣讀《好習慣從我做起》倡議書。
    2、分班活動(8:15―8:30)
    (一)班主任宣讀活動主題:習慣決定人生習慣成就未來
    (二)請同學(xué)們討論學(xué)習生活中的.《學(xué)生習慣負面清單》和《學(xué)生習慣正面清單》。
    (三)班主任強調(diào)好習慣的重要性。
    (四)三至五年級的班級布置《好習慣伴我成長》征文活動。
    (五)班主任作活動小結(jié)。
    1、升旗儀式所需材料須在8月30日前經(jīng)德育處審核后方可使用。
    2、分班活動時各班的內(nèi)容有前勤領(lǐng)導(dǎo)安排人員把關(guān),重點指導(dǎo)2―3個班級。
    開學(xué)班級活動方案解析篇二
    20xx年9月日星期一上午第一節(jié)課。
    大操場
    一年級學(xué)生、老師、家長、校領(lǐng)導(dǎo)。
    小凳子、課桌椅、毛筆、墨盒、朱砂、鼓、證書、人字板
    (一)老師帶領(lǐng)學(xué)生集體頌讀《弟子規(guī)》(精選一段)
    (二)整裝習禮
    《弟子規(guī)》云:“冠必正紐必結(jié)襪與履俱緊切”。所謂童蒙之學(xué),始于衣冠;先正衣冠,后明事理。穿戴整齊、潔凈,更能展示一個人良好的精神面貌和修養(yǎng)。――家長指導(dǎo)學(xué)生整理衣冠。
    (三)孝親敬師
    1、孔子博學(xué)知禮,世人奉孔子為“萬世師表”。向孔子行禮,表示尊敬。――老師帶領(lǐng)學(xué)生向孔子塑像(掛像)行三鞠躬禮。
    2、父母有養(yǎng)育之恩,老師有啟蒙之恩,向父母、老師行禮,表示感恩。――學(xué)生向父母行鞠躬禮,感謝父母養(yǎng)育之恩;――學(xué)生向老師行鞠躬禮,感謝老師啟蒙之恩。
    (四)點智破蒙
    點朱砂痣,寓意開啟學(xué)童智慧,推開這扇知識的大門,學(xué)生從此心明眼亮,好好讀書,端正品行,健康成長。――校長和班主任老師為學(xué)生點朱砂痣。
    (五)宣誓明志
    老師帶領(lǐng)學(xué)生誦讀誓詞:開筆禮、受啟蒙、敬師長、孝父母、講文明、懂禮儀、好學(xué)習、求進步。
    (六)名師開筆
    開筆求勤奮,讀書博古今。開筆寫“人”字,藉此告訴孩子們:寫好一個“人”字,只需兩筆,做好一個人,卻要一輩子的'努力。在今后求學(xué)路上要勤學(xué)習、懂仁義、識禮儀,做一個道德高尚的人。
    1、老師教學(xué)生書寫“人”字。
    2、家長指導(dǎo)孩子書寫人字。
    (七)擊鼓奮進
    敲鐘寄語,擊鼓鳴志,寓意尊禮明德,志向遠大,快樂成長。――老師帶領(lǐng)學(xué)生敲鐘擊鼓。
    (八)禮成頒證
    由開筆禮校領(lǐng)導(dǎo)給學(xué)生頒發(fā)開筆證書。
    開學(xué)班級活動方案解析篇三
    根據(jù)入學(xué)兒童的年齡特點,對學(xué)生進行日常行為規(guī)范和行為準則的養(yǎng)成教育。讓學(xué)生了解學(xué)校是怎樣的;在學(xué)校人與人之間的關(guān)系怎么稱呼:什么叫班集體;學(xué)生在校的一日常規(guī)等。為一年級小學(xué)生進入正常的學(xué)習生活作好鋪墊。
    (一)通過入學(xué)教育這一活動,培養(yǎng)一年級新生逐漸形成良好的學(xué)習、行為習慣,幫助孩子順利度過入學(xué)適應(yīng)期,成為一名小學(xué)生。
    (二)開學(xué)第一周:
    1重點讓孩子熟悉校園,初步了解學(xué)校的規(guī)章制度(遵守作息時間、就餐紀律、集會紀律等)
    2了解課堂常規(guī):知道上課要遵守紀律,做到專心聽講,不隨便講話,不開小差,發(fā)言要舉手。
    3入學(xué)教育規(guī)范,各科任課老師和班主任根據(jù)實際要求加強規(guī)范。
    三:入學(xué)教育內(nèi)容活動安排:
    9月1日
    晨會:
    1按男女生從矮到高排兩列,每個學(xué)生站一個點,并互相記住前后的同學(xué)。
    2培養(yǎng)學(xué)生升國旗時要立正敬禮的習慣。一年級提前整隊,準備升旗儀式和全校開學(xué)典禮。
    升旗儀式后回到教室:
    (一)認識學(xué)校、班級:
    1、老師自我介紹,做ppt,把各任課老師的照片放上去,消除學(xué)生的恐懼感。
    2、學(xué)生自我介紹,對學(xué)生有初步的了解,方便挑選班干部。
    3、介紹班級情況,知道自己是幾班,班級有什么物品,哪些不能亂動(多媒體、電源、開關(guān)等),哪些物品要愛護(課桌、凳子、門窗、清潔工具等)。
    4、介紹學(xué)校。讓學(xué)生熟悉各場所,排隊參觀校園,實地走一走、看一看、講一講,不能進入花壇,不亂踩草坪,不去魚池周邊玩耍、不攀援欄桿、墻壁、升旗臺等。
    (二)學(xué)生就餐需要和午休管理:
    1、明確午休時間:11:50---12:30吃飯,12:30--14:00準備睡覺。
    2、吃飯紀律:強調(diào)吃飯的紀律,安靜吃飯,坐在自己的位置上。吃完飯安靜離場,不在食堂追趕,打鬧。
    3、午休紀律:回到各自的宿舍,一打鈴,就馬上蓋好睡被,安靜躺下,準備睡覺。
    (三)學(xué)唱校歌:
    班主任協(xié)助音樂老師教學(xué)生學(xué)唱校歌。
    9月2日:重點學(xué)習在校學(xué)生一日常規(guī)以及課堂常規(guī)訓(xùn)練。
    (一)坐姿訓(xùn)練
    1、熟悉學(xué)校的鈴聲。學(xué)會聽上課、下課鈴聲。
    2、老師進教室,學(xué)生眼睛看著老師,老師說上課,班長喊起立,大家恭敬向老師問好。
    3、正確坐姿訓(xùn)練:坐(雙手平放桌面,抬頭挺胸身體坐直,雙腳自然平放地面。)
    立(站要直,頭要正)
    寫(三個一:手離筆尖一寸,胸離桌一拳,眼離書一尺)
    看(仔細看)
    說(聲音要響亮,態(tài)度要大方,用普通話)
    聽(認真聽老師和同學(xué)的發(fā)言)
    4、訓(xùn)練舉手、讀書等各種姿勢。舉手:要說話先舉手,得到允許站起來說。舉手手臂自然舉起,五指并攏。
    5、訓(xùn)練上課、下課與老師問好姿勢。起立,腰板站直,聲音要響亮。
    (二)隊列訓(xùn)練:
    1、按男女生從矮到高排兩列,每個學(xué)生站一個點,并互相記住前后的同學(xué)。
    2、解散回到課室座位,再訓(xùn)練學(xué)生按自己的序號排隊,知道熟練為止。
    3、熟悉隊形后,對學(xué)生進行“快靜齊”的教育。即排隊要做到快速站點,安靜進場,整齊排隊,并學(xué)會聽音樂。
    (三)禮儀教育:
    1、回到學(xué)校,要向值日老師問好,路途遇到老師,來到辦公室見到班主任或任課老師、下課見到老師都要問好。正確姿勢:眼睛看著老師,鞠躬45度,并用英語問好。
    2、同學(xué)之間互相謙讓,友好相處。
    3、離家、回家主動與父母打招呼。如:爸爸媽媽我回來了!爸爸媽媽再見!
    4、放學(xué)主動與老師說再見。
    9月3日:
    學(xué)習《宿舍管理制度》和《學(xué)生禮儀規(guī)范》
    一、學(xué)習課間紀律:
    1、下課后先做什么?(先上廁所后活動)
    2、課間活動做什么?(做健康衛(wèi)生的游戲,如跳繩、踢毽子,禁止互相追趕)
    3、課間活動應(yīng)注意什么?(要愛護墻壁,公共物品和各種設(shè)施,不在樓內(nèi)亂跑和打鬧,不吐痰,不丟棄廢物,不爬在窗口張望,喊叫。
    4、聽到上課鈴聲后應(yīng)該怎樣做?(停止一切活動,安靜、迅速、按順序走進教室,在自己座位上做好)
    (二)訓(xùn)練課前準備:
    1、教會學(xué)生看課程表,每一天上什么課,準備什么書,每一節(jié)課上什么課,準備什么材料。
    2、一下課看著課程表做好下節(jié)課的課前準備,在桌子中間放好要用的書
    3、如果是上專用教室的課,則準備好書本排隊,提前5分鐘排好隊,班主任或任課老師帶隊到專用室,還一定要強調(diào)排隊上樓梯的紀律,上樓梯靠右走,保持腳步輕輕,不說話,不在樓梯打鬧。
    9月4號:再次加強隊列訓(xùn)練(課間操)和課堂常規(guī)訓(xùn)練。
    一、上課問好訓(xùn)練
    1、上課鈴響,學(xué)生走進教室坐好,課本放在桌子中間。
    2、班長喊口令:“全體同學(xué)請坐好!”
    老師:上課
    班長:起立
    學(xué)生:老師好!
    老師:同學(xué)們好!
    班長:坐下!
    二、寢室內(nèi)務(wù)整理訓(xùn)練。
    三、衛(wèi)生習慣:
    1、養(yǎng)成把垃圾扔進垃圾桶的好習慣,不把垃圾堆在抽屜。不要把吃的零食、飲料、玩具帶到學(xué)校,不隨手扔垃圾。
    2、不亂涂亂畫,保持墻壁整潔。
    3、教學(xué)生擺桌椅的方法,做到橫、豎都要對線,保證全班的桌椅都整齊。
    作業(yè)的收發(fā):
    1、每個小組定下小組長,讓成員認識。
    2、學(xué)會做好作業(yè)主動交到小組長那里。小組長收好交課代表處,課代表收好交給老師。
    9月5號:
    

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    1、隊列訓(xùn)練匯報
    2、學(xué)生課堂常規(guī)匯報
    3、校園文明禮貌用語
    4、內(nèi)務(wù)整理匯報
    5、教室布置。
    四、入學(xué)教育注意事項:
    1、新生入學(xué)教育不是一兩天能夠完成的`,最好用一周的時間基本過一遍,而且不斷強化。經(jīng)過一個月左右的訓(xùn)練,學(xué)生就能比較好的適應(yīng)小學(xué)生活。
    2、在說教的時候用一些比較有趣的方式,更能容易讓一年級的孩子們接受。比如一些圖片,歌曲,游戲甚至動畫去吸引他們。教師示范非常重要,學(xué)生模仿能力強,可以樹立典型,表揚做的好的同學(xué),激發(fā)競爭等。
    3、班主任工作,安全第一。安全工作一定要做到非常細心,比如每天的考勤,都應(yīng)該詳細記錄下來。
    開學(xué)班級活動方案解析篇四
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    開學(xué)班級活動方案解析篇五
    “天天向上,擁抱美好!”
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    開學(xué)班級活動方案解析篇六
    旨在增強師生責任感和使命感,明確學(xué)生新學(xué)期的奮斗目標,營造濃厚的開學(xué)氣氛,為新學(xué)期創(chuàng)造一個良好的開端。并以爭當百佳激勵全校師生振奮精神、銳意進取,以良好的精神風貌投入新學(xué)期的'工作和學(xué)習。
    20xx年3月1日上午9:30(如有改動,另行通知)
    升旗廣場
    升旗手:國旗班
    入場:董xx
    音響:高xx
    攝影:邵xx
    議程第一項:升國旗 (國旗班)
    議程第二項:學(xué)生代表發(fā)言(李xx同學(xué))
    議程第三項:教師代表發(fā)言 (李xx老師)
    議程第四項:校領(lǐng)導(dǎo)進行開學(xué)安全教育第一課(孫xx校長)
    備注:
    1、全體少先隊員要佩戴紅領(lǐng)巾
    2、發(fā)言前后全體學(xué)生要給與熱烈的掌聲
    3、各班級拿班級牌,舉隊旗
    開學(xué)班級活動方案解析篇七
    為了給一年級新生營造充滿溫馨的大家庭氛圍,表達對新生入學(xué)的熱烈歡迎,使孩子初步了解自己的學(xué)校,激發(fā)新生熱愛學(xué)校的`感情,并使他們能在學(xué)校的大家庭里愉快地學(xué)習、生活,特舉行xx小學(xué)一年級新生入學(xué)禮暨靈慧禮活動。
    校園內(nèi)、報告廳、各班教室
    一年級新生及家長、一年級所有教師、學(xué)生中心、服務(wù)中心、各位校長、服務(wù)員(五年級8名志愿者)
    (一)正衣冠,入學(xué)門
    1、進入校園,在校訓(xùn)石處自主拍照留念。(百子樓大廳門口)
    2、領(lǐng)取小禮物和姓名牌。(百子樓大廳兩邊各3張桌子,6名副班主任和2名學(xué)生志愿者負責迎接)
    (6名學(xué)生志愿者引導(dǎo)孩子和家長進入各自的班級。隨后,家長進入報告廳,講座結(jié)束后仍回班級)
    (二)曉常規(guī),明禮儀
    1、進入教室朱砂啟智、班主任講解一日常規(guī)和疫情防控。(學(xué)生)
    2、正副班主任帶領(lǐng)家長和孩子參觀校園,并落實一日常規(guī)的教育。(講座結(jié)束后)師生邊走邊介紹,并結(jié)合八禮四儀的要求來強化學(xué)生的文明禮儀。
    (三)聽講座,繪藍圖(家長)
    1、采小宣傳片或往期活動錄像
    2、專家講座、疫情防控
    (四)深互動,話共情
    參觀完后,班主任和家長們回到教室,開家長會。副班主任帶領(lǐng)各自班級的學(xué)生進入體育館,體育老師指導(dǎo)進行相關(guān)游藝活動。(結(jié)束時間各班自行把握。)
    開學(xué)班級活動方案解析篇八
    20xx年3月20日上午第1、2節(jié)課。
    學(xué)校田徑場(下雨則推遲或在教室進行)。
    全體教師、學(xué)生。
    賀x。
    從田徑場由南往北依次為:初38至初68班;教師隊伍;小25至小57班。
    一、全場肅立。
    二、升國旗,唱國歌。
    三、唱校歌。
    四、介紹參加開學(xué)典禮的`學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。
    五、校長致辭。
    六、新同學(xué)代表發(fā)言(初中部:初小學(xué)部:小37班)。
    七、新教師代表發(fā)言(陳立芬老師)。
    八、羅校長組織入學(xué)教育。
    九、禮成。
    (會場布置由校務(wù)辦陳天益支書全面負責)。
    1、準備橫幅:益陽市xx實驗學(xué)校xx年下學(xué)期開學(xué)典禮。
    2、教師座位:在操場中間擺3列x40張=120把椅子(初50負責靠前面60把,初52班負責后面60把)。
    3、班主任座位:在田徑場后方班級對應(yīng)位置擺63把椅子(中學(xué)部后面31把,小學(xué)部后面32把)(初53班負責)。
    4、音效:(湯x老師負責王x老師)兩只話筒、國歌、校歌帶及播放,及會后音響整理。
    5、秩序維護、場地引導(dǎo):(體育組老師鄒x老師負責組織安排)。
    (1)進場順序:
    張x老師舉牌帶教師隊伍從南門進入田徑場,依“南——后——中”進入田徑場中間教師座位區(qū),靠前面坐滿。
    學(xué)生隊伍舉班牌排隊依次進入指定區(qū)域,班主任跟班坐本班隊伍后面。
    小學(xué)部一二年級從北門入場,三至六年級從中門入場,初中部七至九年級從南門入場。
    (2)退場順序:
    學(xué)校老師從南門退場。
    小學(xué)部一年級52、53、二年級51、50、49、48、47、46、一年級54、55、56、57由北門依次退場。
    小學(xué)部六年級、五年級、四年級、三年級由中門依次退場。
    初中部七年級、九年級、八年級由南門依次退場,
    1、國歌范唱班、校歌范唱班:(卜x老師負責組織安排)。
    2、攝影:何x老師龔x老師。
    3、宣傳:龔x老師。
    4、國旗班:劉x老師。
    5、協(xié)調(diào):德育處。
    6、會場紀律、會后場地衛(wèi)生檢查評比:德育處、學(xué)生會干部、文明衛(wèi)生監(jiān)督崗。
    7、方案設(shè)計及主持:德育處。
    開學(xué)班級活動方案解析篇九
    一、活動時間:
    20__年3月2日上午9:30。
    二、活動地點:
    三樓多功能廳。
    三、活動目標:
    1、明確新學(xué)期的目標,激勵全體師生振奮精神。
    2、營造一種濃厚的開學(xué)氣氛,為新學(xué)期創(chuàng)造一個良好的開端。
    四、參加人員:
    全體師生、行政組成員。
    五、活動流程:
    六、活動說明:
    1、全校師幼情緒飽滿、精神振奮,師幼統(tǒng)一穿校服。
    2、幼兒進出場有序,三位老師分別在隊伍前中后。在操場指定位置列隊站好。
    附發(fā)言稿:
    一、開學(xué)典禮入場。
    放音樂幼兒有秩序地入場,各班教師帶領(lǐng)幼兒在規(guī)定區(qū)域集合。
    二、主持人出場。
    親愛的小朋友們和老師們,大家好!我是_班的__老師,今天的開學(xué)儀式由我主持。新學(xué)期開始了,我們又回到了熟悉的幼兒園,你們都長高了、長大了,老師為你們創(chuàng)設(shè)了漂亮的教室、準備了好玩的游戲;廚房的阿姨們還為小朋友做了營養(yǎng)豐富的飯菜呢!希望小朋友們每天都能高高興興的來幼兒園,吃得飽飽的、睡得香香的,開開心心地學(xué)本領(lǐng)、做游戲,成為聰明能干的小朋友!下面我宣布_幼兒園20_——20_學(xué)年第二學(xué)期開學(xué)典禮現(xiàn)在開始。新學(xué)期我們親愛的_園長有好多話要和我們說,現(xiàn)在我們掌聲有請_園長。
    三、園長致詞。
    __園長:親愛的老師、小朋友們:大家新年好!馬去雄風在,羊來福氣生。今天是20__年春學(xué)期開學(xué)的日子,也是我們總結(jié)過往,迎接希望的新開端。20__年是我們開心幼兒園辛勤努力、收獲碩果的一年,在此,請我們用掌聲為20__年的豐收而喝彩!20__年,我們又迎來一個嶄新的春天。新的開端,新的挑戰(zhàn),老師們,讓我們在新的起點,一如既往,開拓創(chuàng)新,再創(chuàng)輝煌!小朋友們,愿你們每天如喜羊羊般陽光有活力,如沸羊羊般健康強壯,做事如慢羊羊般聰明穩(wěn)重,我們的明天像美羊羊一樣的美好!謝謝!
    主持人:從園長的發(fā)言中,我們進一步明確了新學(xué)期的奮斗目標和努力方向,今后我們一定會謹記園長的教誨,開拓創(chuàng)新,再創(chuàng)輝煌。每個學(xué)期都有小朋友做到天天堅持來幼兒園,讓我們用最熱烈的掌聲請出上學(xué)期的“全勤寶寶”吧!有請園長媽媽頒獎。希望這個學(xué)期有更多的小朋友越來越自信、越來越喜歡老師、天天上我們_幼兒園。新學(xué)期我們的老師也有話對我們說,有請小天使c班的陳述老師。
    四、教師代表發(fā)言。
    大聲回答:準備好了。__:讓我們一起加油吧!
    五、幼兒代表致詞。
    主持人:謝謝_老師,下面有請_班_代表全體幼兒致詞。
    __:親愛的老師們同學(xué)們,大家好!新的學(xué)期開始了,讓我們在老師的諄諄教誨中,培養(yǎng)獨立自主的能力,敬親孝老、認真學(xué)習,帶著執(zhí)著、帶著拼搏,張開夢想的翅膀,自由地翱翔在藍天上,最后,我想用一句英語來演繹一句中國諺語——“一年之計在于春”!祝大家新學(xué)期新氣象,開心生活,開心學(xué)習,開心做人!
    六、結(jié)束。
    主持人:謝謝__小朋友,接下來有請_老師給我們帶動操,讓我們在歡樂的節(jié)奏中結(jié)束今天的開學(xué)典禮。
    開學(xué)典禮儀式結(jié)束。最后祝愿小朋友在新學(xué)期,新的起點中揚起前進的風帆,在幼兒園這個大家庭里更加開心快樂的成長。開學(xué)典禮結(jié)束,請各班老師有序帶回。
    開學(xué)班級活動方案解析篇十
    為迎接黨的十八大勝利召開,今年《開學(xué)第一課》節(jié)目以“美在你身邊”為主題,引導(dǎo)中小學(xué)生感受祖國的強大、生活的美好和榜樣人物的高尚品格,鼓勵中小學(xué)生發(fā)現(xiàn)身邊的美,學(xué)會展現(xiàn)和創(chuàng)造美,為建設(shè)社會主義和諧社會而努力。
    二、學(xué)生自由收看時間。
    9月2日20:00至21:30在中央電視臺第一套節(jié)目(cctv-1)首播。
    三、活動要求:
    1.宣傳工作。前期由政教處布置,各班主任各自動員。由甘樹森副校長在8月31日周末安全教育宣傳組織學(xué)校在周日晚收看。
    2.學(xué)校統(tǒng)一舉辦開學(xué)第一課主題班隊會。于9月4日下午全校舉辦“開學(xué)第一課主題班隊會”收看節(jié)目錄播視頻,談?wù)劯惺堋?BR>    3.舉行“開學(xué)一課”征文活動。組織四、五、六年級開展圍繞“美在你身邊”這一主題征文,每班精選出5篇優(yōu)秀作品參加全校征文比賽。學(xué)校將組織相關(guān)評委評選出一、二、三等獎,進行表彰。
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    開學(xué)班級活動方案解析篇十一
    讓學(xué)生感受黨和國家對青少年學(xué)生的關(guān)心、關(guān)懷,加強中小學(xué)生理想信念教育,教育學(xué)生珍惜今天的幸福,勤學(xué)習、守規(guī)范,珍愛生命、珍惜健康,培養(yǎng)其良好的生活學(xué)習習慣。使學(xué)生能盡快適應(yīng)假期轉(zhuǎn)換和心理轉(zhuǎn)變,順利適應(yīng)新的`學(xué)習和生活環(huán)境。努力成長為中國特色社會主義建設(shè)者和接班人。
    20xx年9月1日-10日。
    (一)組織收看《20xx年開學(xué)第一課》專題片,撰寫觀后感。
    (二)舉行“放飛夢想,樂起航”開學(xué)典禮。
    (三)開展健康教育主題活動。
    (四)開展關(guān)愛生命教育主題活動。
    (五)開展生活學(xué)習習慣教育活動。
    1.收看《20xx年開學(xué)第一課》專題片,時間9月6日8:30-9:30,組織學(xué)生撰寫觀后感。負責人:張勛、各班主任。
    3.安全教育專題講座,安全隱患檢查。負責人:高維洲、呂治成。
    4.開展“乘著夢想的翅膀”主題班會。負責人:各班班主任。
    6.《開學(xué)第一課》班級主題教育活動。各班加強學(xué)生的安全、常規(guī)、收心教育。
    7.每位教師上好科學(xué)第一課,加強學(xué)生行為習慣、學(xué)習習慣、作業(yè)規(guī)范的養(yǎng)成教育,加強課堂常規(guī)訓(xùn)練、作業(yè)規(guī)范。
    1.新學(xué)期開學(xué)之際,既是師生安全意識比較淡薄、學(xué)校安全管理比較薄弱的關(guān)節(jié)點,又是加強安全教育、強化安全管理的有利契機。抓住時機,周密安排,嚴密組織,切實把“開學(xué)第一課--安全教育”上好,為全年學(xué)校安全工作打牢基礎(chǔ)。
    2.精心組織。各班對“開學(xué)第一課”的時間、內(nèi)容、形式、組織管理等做出周密安排,制定出具體可行的班級活動方案,確?;顒痈采w到每一名學(xué)生,確保整個活動的有序進行。
    開學(xué)班級活動方案解析篇十二
    首先,對您們的到來表示熱烈的歡迎,并感謝您們能從百忙之中抽空來參加我們的家長會,這讓我們感受到了您對我們工作的理解和支持,以及對您孩子的一種關(guān)心,正是有了您的信任、理解、支持,我們的工作才能順利開展。在此我真誠的對您說聲謝謝。
    今天我們家長會的內(nèi)容有以下幾個方面:
    今年有我和張開心老師來帶班,我主要負責語言、體育、健康、美術(shù)等領(lǐng)域,張老師負責數(shù)學(xué)、音樂、科學(xué)、音樂等領(lǐng)域的課程。我班現(xiàn)有幼兒36名,孩子從中班到大班,各個方面的能力有了明顯的提高,如:生活自理能力、交往方面,學(xué)習能力等。經(jīng)過幼兒園兩年的生活和學(xué)習,孩子們升入大班后,成為了哥哥、姐姐,自豪感、責任感、榮譽感均較強,各方面的進步也較快。生活自理方面有了很大的進步,養(yǎng)成良好的行為習慣,衛(wèi)生習慣也得到了鞏固,自己服務(wù)意識明顯增強。然而,我們發(fā)現(xiàn)幼兒在主題活動中,自主探索的能力較差,喜歡依賴成人,缺乏質(zhì)疑能力,交往也不夠大膽。分析原因:一方面是因為我們老師在平時活動中較缺乏對幼兒這方面能力的培養(yǎng),讓孩子接觸外界的機會也較少,為孩子們在此方面搭建的平臺也較少;另一方面是家長工作忙,疏于帶孩子外出以及與孩子交流,幼兒缺乏一定的交流和實踐的機會,缺乏一個相互質(zhì)疑與辯論的平臺。同樣的,我們還發(fā)現(xiàn)我班幼兒的規(guī)則意識有待進一步培養(yǎng)。分析原因:首先教師對孩子某些規(guī)則方面的要求不能持之以恒;其次教師在家教宣傳中較為忽略對此內(nèi)容的指導(dǎo),家園要求也難以達成一致。另外教師對幼兒自發(fā)制定規(guī)則的鼓勵不夠。
    (二)本學(xué)期班級工作重點及主要措施:
    工作重點:加強主題活動中幼兒自主探索、自己表達的能力,使主題活動更好地促進幼兒發(fā)展。
    主要措施:
    1、加強主題開展前的各項準備(班級內(nèi)外的交流、與家長的溝通),包括對教案、教材的研究。
    2、在主題活動中,我們將重點發(fā)展孩子的自己表現(xiàn)力,帶孩子更多地參與社會實踐活動,讓孩子更大膽更自信更加敢于表現(xiàn)自己。
    3、設(shè)計和組織活動時加強活動的探索性和操作性。
    4、本學(xué)期繼續(xù)根據(jù)幼兒的意愿生成主題活動,及時抓住幼兒的興趣點,為下一步的活動提供依據(jù),更多地體現(xiàn)幼兒的參與性和主體地位,培養(yǎng)幼兒的主動性學(xué)習和探究性學(xué)習。
    5、主題結(jié)束時及時進行總結(jié)和反思,為下一主題工作積累經(jīng)驗。
    6、正確地看待孩子在主題中異常的表現(xiàn),不勉強孩子做不情愿的發(fā)言和操作。
    1、計算:10以內(nèi)的分解組成及加減、數(shù)字書寫,基本的加減法應(yīng)用題解答及編題等;
    2、語言方面,引導(dǎo)幼兒講述學(xué)過的兒歌、詩歌、故事、識字方面學(xué)習四十個生字。拼音方面學(xué)習單韻母,聲母會認會讀會按正確的書寫方式寫。
    3、區(qū)域游戲方面,請家長配合帶一些材料。
    4、其他領(lǐng)域方面本學(xué)期會唱3-4首兒歌、會做手指操、每周一幅幼兒繪畫作品,每學(xué)期兩個舞蹈,這些活動,讓孩子們又學(xué)會了很多知識,很多技能。
    為了使幼兒能順利自然地適應(yīng)大班的生活,老師需要和家長共同努力,相互配合,讓幼兒在心理上行為上做好入學(xué)準備,在思想上克服以往漫無目的的玩耍,開始關(guān)注有目的的,有系統(tǒng)的學(xué)習,在生活方面、克服依賴性,培養(yǎng)獨立性,提高生活自理能力。
    在這里我要重點說一下關(guān)于這方面的問題:
    通過開學(xué)這幾個星期的觀察,我們注意到咱們班孩子的生活常規(guī)、自理能力、行為習慣需要進一步規(guī)范,這一個月我們將重點從這三方面進行入手。
    1、自理方面:開學(xué)初我們要求幼兒在進餐后,讓幼兒學(xué)會自己整理桌面,實施一周來,幼兒自己基本上能完成,而且很用心,做事認真也很快樂。在家,希望家長讓孩子們能自己的事自己做,克服依賴性,培養(yǎng)自立能力。還要給孩子提供一個固定的學(xué)習的地方,掌握一定得時間,整理文具時,父母可指導(dǎo),但不要包辦代替、無論是幼兒之間,還是幼兒與老師之間的事,都要鼓勵幼兒去與人交往,學(xué)會表達,一定要通過生活實踐中的一件件小事,一次次經(jīng)歷和一個個感受,讓孩子真正從心里明白,這世界上,誰也不比誰特殊,自己的事情必須自己做。
    在和家長的交流時我們也發(fā)現(xiàn),孩子做什么都不夠主動、積極,其實有時候是父母對孩子不夠信任所產(chǎn)生的,(拿別的'孩子和自己的孩子比較,這對孩子不公平,更不能說你這個也做不好,那個也做不好,而要以積極的方式鼓勵,并相信孩子,給孩子信心。)這樣孩子才會更積極主動的去做事。
    2、常規(guī)方面工作。
    孩子在幼兒園生活是十分有規(guī)律的,每天有合理的生活、學(xué)習作息時間。但是,經(jīng)過一個暑假的時間,有些孩子在飲食、睡眠、盥洗、整理物品等方面的習慣都比較隨意。有許多家長在近兩周的接待時都曾提到,孩子在園吃飯情況,大班幼兒的基本飯量較中班是有所增加,孩子們在吃完一定量后可以根據(jù)自己的情況再去取飯。吃完飯,自己收拾碗桌。這樣,在增強孩子責任心的同時,也培養(yǎng)了孩子愛勞動,樂于為大家做事的習慣。我希望孩子在園養(yǎng)成的習慣在家能得到延續(xù)。當然家長自己的督促和自身示范也是很重要的。當孩子能做的的事,做家長的盡量放手,不要嫌孩子做的好不好,或不會做,替他包辦。有時過度的保護會帶來孩子的無能,過分的溺愛,帶來孩子的無情。
    3、行為習慣。
    細節(jié)決定成敗,良好的行為習慣將影響孩子的一生!上課時我們將重點培養(yǎng)孩子的坐姿,從5分鐘到10分鐘循序漸進的進行。如果孩子回家后跟您喊累,希望您能理解并支持我們的工作。如果您有特殊要求請?zhí)崆案覀冋f。
    作為幼兒生活的另一重要場所,也就是在家庭中,我們需要家長要配合那些方面呢?
    1、不要事事包辦代替,孩子的發(fā)展?jié)撃苁欠浅4蟮模⒆幽茏龅氖卤M量讓孩子自己去做。(比如系鞋帶、疊被子等,大班孩子基本上能夠自己獨立完成了。)。
    2、注意孩子的第一次,壞習慣的養(yǎng)成其實都是在不知不覺中,在我們家長一次次的疏忽中養(yǎng)成的(比如有些孩子咬衣服、還有的孩子因為不愿來幼兒園找各種借口,養(yǎng)成說謊的習慣。家長要及時發(fā)現(xiàn)、問清原因、及時解決。)。
    3、孩子之間無大事。一個班三十個孩子,難免會有矛盾沖突。一般來說孩子之間不會有故意傷害行為,可能容易產(chǎn)生矛盾的幼兒也正是特別合得來的幼兒,只是孩子的交往方式我們大人不理解,他們也許一分鐘前爭吵,一分鐘后又和好了,也許這才叫孩子。所以當孩子和你述說自己和同伴之間發(fā)生的矛盾的時候,請正確引導(dǎo),并且盡量不要參與到孩子之中,讓他們自己去解決。如果您認為孩子可能解決不了的問題,要和我們老師溝通,由老師引導(dǎo)解決。
    4、一周中我們總會給孩子們布置作業(yè),有的是書面作業(yè),有的是口頭作業(yè),有的家長認為書面作業(yè)重要,口頭作業(yè)無所謂,其實不是這樣的,這兩者都很重要,老師布置了作業(yè),這作業(yè)就是一個任務(wù),孩子有責任去完成這個任務(wù),在完成作業(yè)的同時,就鍛煉了孩子的責任感。
    5、根據(jù)孩子活動開展的需要,希望家長能與孩子共同收集主題需要的各種材料。如區(qū)角活動時會請家長制作些手工、孩子的親子作業(yè)一定在家中完成,請家長給予支持和協(xié)助,這是為了開展各種教育活動而必須的資源。
    6、請為您的幼兒準備皮球、大小沙包、飛盤、跳繩進行戶外活動。
    1、為幼兒養(yǎng)成良好的生活習慣,注意安全問題。請不要讓幼兒帶危險用品、細小玩具和飾品入園。宗旨:安全第一。
    2、咱們幼兒園一般來園時間為7:30,請家長不要過早的送孩子來園,而且,不論您怎么趕時間,一定要把孩子送到老師的手中,這樣大家都放心。
    3、孩子下午離園為5:30,如果你有什么特殊情況請與我們聯(lián)系。
    4、如果孩子的身體不好不能來園,希望能和老師請假,還有,如果家長通訊方式變更要及時告訴我們,以便我們和您聯(lián)系。
    5、衛(wèi)生習慣:勤給幼兒洗澡剪指甲。幼兒每晚刷牙、洗腳、洗臉。
    6、在家培養(yǎng)孩子做力所能及的事(穿衣、疊被、分發(fā)碗筷等),培養(yǎng)幼兒從小愛勞動的習慣。帶餐巾紙,便于幼兒擦鼻涕,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
    家長的滿意,是對我們工作的肯定,更是對我們工作的鞭策。家長肯定對我們老師的工作會有一些建議和要求,接下來的時間讓我們敞開心扉,請各位家長多提寶貴意見,家長之間也可以共同探討一下教育孩子的良方。
    我們的工作離不開家長的配合與支持,最后,再次感謝大家參加今天的家長會,同時我們也希望在未來的一年里,你們能一如既往地支持、配合我們的工作,謝謝大家!
    開學(xué)班級活動方案解析篇十三
    傳遞長征精神,接過先輩的旗幟,從我做起,做自強自律學(xué)生。
    二、活動目標。
    開展紀念紅軍長征勝利80周年活動。繼承和發(fā)揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),自覺接受中國革命傳統(tǒng)教育和中國近代史教育,樹立起民族自尊心、自信心和自豪感,增強愛國情感,弘揚民族精神。
    三、活動安排。
    (一)時間:9月1日至10月20日。
    (二)內(nèi)容:
    1.組織學(xué)生觀看中央電視臺制作的《開學(xué)第一課》。
    2.組織學(xué)生觀看長征故事影片等。
    (三)形式:開展升國旗儀式、專題班隊會活動、在重大節(jié)慶日和校園文化活動中,組織學(xué)生誦讀校訓(xùn)、傳唱校歌、參觀革命紀念館、校史展等豐富教育內(nèi)容和活動載體。
    四、活動要求。
    (一)高度重視,務(wù)求實效。活動的目的是使全體師生受到愛國主義教育和行為道德習慣培養(yǎng),各校根據(jù)實際和受教育者接受能力制訂切實可行的活動方案。校(園)長親自監(jiān)督舉行,確?;顒訃栏褚勒辗桨高M行,要追求實效性,不走形式,不講排場,科學(xué)安排,有力部署,從而使活動有條不紊進行,并保持活動目標的延續(xù)性,達到預(yù)期教育效果。
    (二)材料整理及上交說明。城區(qū)直屬學(xué)校、縣幼兒園于10月20日前上交活動方案和活動總結(jié)紙質(zhì)材料(含圖片,蓋章)至基教股;其它學(xué)?;顒硬牧险砹粜洳椤?BR>    開學(xué)班級活動方案解析篇十四
    活動形式:
    看視頻、看圖片、認標志、講故事、說兒歌等形式對幼兒進行安全教育。
    活動內(nèi)容:
    活動一:
    小小安全員。
    活動目標:
    觀察周圍生活中的標志,并說出這些標志的名稱和意義。
    活動準備:
    故事視頻、安全標志圖片。
    活動過程:
    一、故事視頻導(dǎo)入《馬路上的大黑球》。
    二、出示掛圖,認識常見安全標志。
    1、(禁止吸煙)在哪里發(fā)現(xiàn)的,為什么要禁止吸煙,(防止發(fā)生火災(zāi))你還在哪里見過禁止吸煙的標志?(在超市,幼兒園門口)。
    2、(人行橫道)在哪里有人行橫道呢?(馬路上,十字路口)行人在穿過馬路的時候,走人行橫道才安全。
    3、(安全通道)什么地方會有安全通道呢?(樓梯上,走廊上),它有什么作用呢?(遇到危險時可以按照安全通道指示的方向逃生。)。
    4、(禁止進入、禁止通行)它放在了哪里?(蓋房子的地方)對,工地上,為什么在工地上設(shè)置這個標志呢?(因為危險,有磚,吊車)還有一個這樣的安全標志,注意安全。
    5、(當心觸電)這個標志會用在哪里呢?(有電的地方)。
    師:還有一個標志,小朋友們不太熟悉,是這個安全標志,禁止跨越,小朋友去新城就會發(fā)現(xiàn),在馬路的中間有安全護欄,在安全護欄的兩邊有很多車,如果想穿越馬路跨越護欄,是不是很危險,(是)所以,這個安全標志就是告訴我們,在穿越馬路時,一定不要從護欄上翻過去,要去找路口。
    活動二:
    防火安全。
    活動目標:
    1、進一步鞏固防火安全的教育。
    2、引導(dǎo)幼兒學(xué)習防火安全的相關(guān)知識。
    3、提高幼兒在生活當中的安全意識和自我保護能力。
    活動準備:
    相關(guān)圖片、視頻。
    活動過程:
    一、談話活動。
    你們喜歡過年嗎?人們會用什么方式慶祝新年的到來呢?
    二、看視頻《小豆豆放煙花》。
    師:你們看豆豆這樣做多危險啊,在放煙花的時候一定不能對著自己或者別人,可不能像頑皮的豆豆那樣。
    師:小結(jié)這些視頻告訴了我們什么?原來啊,我們的生活中有很多的危險事情,要我們時時刻刻注意,比如:過馬路的時候要走人行道,還要注意紅綠燈。不能隨便去玩水和觸碰電,不然一不小心就會發(fā)生很嚴重的后果。
    三、組織幼兒討論。
    師:發(fā)生火災(zāi)的原因有哪些?(小孩玩火、亂丟火煙頭、在禁放區(qū)燃放煙花、用明火照明尋找物品、地震、打雷、亂拉亂接電線等)。
    師:如果發(fā)生火災(zāi),我們應(yīng)該怎么樣做才能實現(xiàn)自我保護與逃生自救?
    四、防火的安全教育。
    1、預(yù)防火災(zāi),小朋友們不能隨便玩火。
    2、蚊香不能靠近容易著火的物品。
    3、不能隨便燃放煙花爆竹。
    4、小朋友不能玩未熄滅的煙頭,見了沒熄滅的煙頭應(yīng)及時踩滅。
    五、說防火兒歌。