教育工作者的萬能串詞(專業(yè)17篇)

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    總結(jié)是一種反思的過程,讓我們能夠更好地發(fā)現(xiàn)問題和解決問題。閱讀是開拓眼界、提高寫作水平的有效途徑,可以通過閱讀優(yōu)秀作品來學(xué)習(xí)寫作技巧和表達(dá)方式。接下來是一些成功者的成功心態(tài)和方法,或許可以幫助我們實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。
    教育工作者的萬能串詞篇一
    a:20xx年xx公司新年晚會(huì)現(xiàn)在開始。
    a:辭舊迎新,20xx已向我們揮手告別;。
    b:笑語歡歌,20xx正伴著春潮滾滾而來。
    a:尊敬的上汽專用車領(lǐng)導(dǎo)、
    b:尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)以及永靈公司的領(lǐng)導(dǎo):
    a:親愛的同事們,
    b:朋友們:
    ab:大家晚上好!(鞠躬)。
    a:我是今天的晚會(huì)主持人徐春!
    b:我是今天的晚會(huì)主持人錢菁!
    a:春天帶來了生機(jī),春天蘊(yùn)含著希望,我們?cè)诖禾觳ハ孪M姆N子,在春天勾勒出美麗的.藍(lán)圖。
    b:在這春意融融的夜晚,我們分享一年辛勤勞動(dòng)的果實(shí),暢想來年更加美好的未來。這個(gè)夜晚,將是一個(gè)溫馨、快樂的夜晚。
    教育工作者的萬能串詞篇二
    女:敬愛的家長,親愛的同學(xué)們。
    合:大家下午好!
    男:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)間的車輪又帶著輕盈的`舞姿留下了一道歡快的印跡。
    女:伴隨著冬日里溫暖的陽光,20xx年如約而至。
    男:在這一刻,我們仿佛嗅到了春天的芬芳?xì)庀ⅰD校哼@是我們班級(jí)的春天,也是我們每個(gè)人的春天。
    男:今天,我們歡聚在一起,享受這段美好時(shí)光。
    女:今天,我們相聚在這里,盡情歡唱,盡情舞蹈,共同慶祝20xx年元旦的到來。
    女:在這辭舊迎新之際,讓我們把第一份祝福送給我們的學(xué)?!獂x小學(xué)。
    男:愿我們的學(xué)校越辦越好,桃李滿天下!
    男:我們?cè)诟栉杪曋杏瓉砹诵碌囊荒辍?BR>    女:在新的一年里。
    合:我們繼續(xù)努力,好好學(xué)習(xí),天天進(jìn)步,做的自己!
    男:讓我們用行動(dòng)。
    女:讓我們用真誠,合:迎接充滿希望的20xx!
    男:20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,再次衷心的祝福老師們和家長們心情愉快,闔家歡樂!
    女:祝同學(xué)們百尺竿頭,更上一層樓!
    合:謝謝大家!
    教育工作者的萬能串詞篇三
    男:親愛的老師們:
    (合)大家晚上好!
    女:春華秋實(shí),金風(fēng)玉露,xx一中滿載沉甸甸的果實(shí)在幸福地招手,
    男:丹桂飄香,遍地金黃,教師節(jié)踏著中秋迷人的月色正跚跚走來。
    女:在第xx個(gè)教師節(jié)來臨之際,我們相聚在美麗的新天地,
    男:華燈綻放,璀璨如織,一中大家庭再一次歡聚在一起,把酒放歌,其樂融融。
    女:又是一年金秋好時(shí)節(jié),繁花似錦,歡歌如潮,
    

出處 XUEFEN.COM.Cn
    男:又是一年人間團(tuán)圓日,美景良辰,月光如水。
    女:春播桃李三千圃,秋來碩果滿神州,
    男:xx一中因蘊(yùn)藏xx載文化積淀而古老,因閃爍現(xiàn)代的文明之光而年輕。
    女:春風(fēng)化雨,引萬道清泉潤祖國花朵,
    男:潤物無聲,傾一腔熱血鑄人類靈魂。
    女:黑發(fā)積霜織日月,粉筆無言寫春秋,
    男:領(lǐng)導(dǎo)殫精竭慮謀發(fā)展,教師費(fèi)盡心血抓教學(xué)。
    女:進(jìn)省城、訪名校,走出去、請(qǐng)進(jìn)來,
    男:學(xué)習(xí)日、開新周、活動(dòng)月、項(xiàng)目年。
    女:聘名校畢業(yè)生,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹形象,
    男:開北四網(wǎng)絡(luò)大課堂,引源頭活水,融名校全息。
    女:千盤桃李?yuàn)Z魁志,
    男:一地芳菲汗水栽。
    女:滿載著收獲的喜悅,陶醉在教師節(jié)大會(huì)的片片褒揚(yáng)聲中,
    男:我們歡聚在美麗的新天地,下面我宣布:xx一中慶祝第xx個(gè)教師節(jié)聯(lián)歡活動(dòng)現(xiàn)在開始。
    女:首先,請(qǐng)我們敬愛的張校長致節(jié)日祝詞。
    節(jié)目串詞:
    1.歡騰熱鬧的氛圍好比一碗滾熱的麻辣燙,讓人心情舒暢,大汗淋漓,請(qǐng)欣賞藝體組全體教師表演的歌舞《麻辣燙》。
    2.眾所周知,20xx的高考是豐收喜悅的,讓人振奮,讓人驕傲,請(qǐng)欣賞化學(xué)組xx老師帶來的歌曲《那么驕傲》。
    3.美麗的一中校園,碧草青青,綠樹成蔭?;ㄏ闼囊?,蜂蝶戲舞。偃仰嘯歌,可抒報(bào)國之志。冥然兀坐,獨(dú)思圣賢文章,我們的校園真是美。請(qǐng)欣賞生物組教師xx表演的歌曲《美了,美了》。
    4.走過雨,走過風(fēng),告別昨日的風(fēng)雨滄桑,告別昨日的鮮花榮光,我們乘風(fēng)破浪。風(fēng)吹雨打,無懼無畏,燃燒青春的夢(mèng)想。請(qǐng)欣賞xx老師表演的歌曲《心中的玫瑰》。
    5.我從草原來,草原那邊花正開,我從草原來,草原那邊花如海,請(qǐng)聽xx老師帶來的歌曲《我從草原來》。
    7.月色如水,流淌著我們不盡的思念。月光如織,扯不斷我們永遠(yuǎn)的牽掛。千里試問平安否,且把思念遙相寄。請(qǐng)欣賞數(shù)學(xué)組xx老師表演的歌曲《明月千里寄相思》。
    11.明月攬中秋,歡樂在一中。丹桂飄香夜,大家齊歡樂。請(qǐng)欣賞xx演唱的歌曲《咱老百姓》。
    12.回下頭全都是滿天風(fēng)沙,這是為愛付出的代價(jià),就當(dāng)是昨夜的一場(chǎng)夢(mèng)吧,就讓我痛快地哭一場(chǎng)吧。請(qǐng)欣賞xx老師帶來的歌曲《愛大了,受傷了》。
    13.你的愛已模糊,你的憂傷還清楚,彷徨著彷徨,迷茫著迷茫,請(qǐng)欣賞xx、xxx二位老師表演的歌曲《都市夜歸人》。
    14.揮著翅膀的女孩是美麗的天使,帶給我們幸福、甜蜜??窗?,我們的天使在歌唱。請(qǐng)欣賞xx老師的歌曲《揮著翅膀的女孩》。
    15.身披大紅襖,頭戴一枝花,我們幾位年輕的教師相約一起回娘家。請(qǐng)欣賞英語組教師表演的女聲小合唱《回娘家》。
    16.歷史的腳步并不蹣跚,長江的波濤永遠(yuǎn)向前。昨日的驕陽曾光照萬載,英雄的故事將傳唱千年。請(qǐng)欣賞xx老師的歌聲《滾滾長江東逝水》。
    結(jié)束語:
    女:飛揚(yáng)的歌聲,吟唱難忘的歲月,
    男:熟悉的旋律,演繹動(dòng)人的篇章。
    女:踏著豪邁的腳步,xx一中走過了非凡的xx個(gè)春秋,
    男:雄奇秀美的xx山,滾滾東流的xx河,見證了她xx載的滄桑與輝煌。
    女:今晚的月光是大家的月光,
    男:今晚的舞臺(tái)是歡樂的舞臺(tái)。
    女:雙節(jié)相逢團(tuán)圓夜,一輪明月寄深情,
    男:但愿人長久,千里共嬋娟。
    女:xx一中慶祝第xx個(gè)教師節(jié)聯(lián)歡活動(dòng)到此結(jié)束,
    男:祝所有在場(chǎng)的好朋友們幸福美滿,平安快樂,永遠(yuǎn)團(tuán)團(tuán)圓圓。
    教育工作者的萬能串詞篇四
    1:伴著吉祥謠,我們送走了過去的一年,接踵而來的是歡樂的將來!接下來請(qǐng)欣賞——。
    2:過去一年里,有辛酸,有歡樂,接下來——。
    3:半年后,我們又將送走一批畢業(yè)生,接下來,我們?yōu)樗麄兯蜕稀?BR>    4:在這寒冷的冬天,讓運(yùn)動(dòng)給我們帶來健康的溫暖。接下來是組舞——。
    5:同學(xué)們是不是都沸騰起來了?但是接下來的這個(gè)節(jié)目將會(huì)使氣氛更加high。請(qǐng)欣賞小品——。
    6:中國是個(gè)地大物博的國家,中國的少數(shù)民族文化更是博大精深的,那就讓我們來欣賞新疆動(dòng)人的舞蹈——。
    7:快樂的時(shí)光總是過得很快,但是,希望我們能將它保存《7天7世紀(jì)》。
    8:大家都知道,云南是個(gè)很美的地方,但是你們知道嗎,云南的舞蹈也會(huì)給人以清新的氣息,讓我們一起來感受一下吧。
    9:57年前,中華人民共和國成立了,那是無數(shù)革命先烈給我們帶來的幸福,讓我們回到過去,去欣賞他們《血染的風(fēng)采》。
    11:烈士久久佇立,他充滿希望地望著遠(yuǎn)方,他永不倒下,他呼喚——中國人不跪!!主持人萬能的串詞模板。
    11:西游記是中國家喻戶曉的神話小說,今天,我們的同學(xué)以他們特有的方式重新演義了這個(gè)故事,讓我們來看看他們會(huì)給我們帶來什么驚喜吧!主持詞大全。
    12:感謝這師徒四人給我們帶來的歡樂,接下來讓我們一起跟著運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)吧!有請(qǐng)——。
    13:同學(xué)們一定都看過新聞吧?你們覺得新聞好看嗎?不一定吧!或許下一個(gè)節(jié)目會(huì)讓你們有不一樣的感受哦~。
    14:優(yōu)美的歌曲過后會(huì)是什么呢?對(duì)了,就是舞蹈拉!那就讓我們一塊來欣賞吧!
    15:我們學(xué)校的寄宿生不少吧?你們的生活除了學(xué)習(xí),還要做一些瑣碎的家務(wù),這個(gè)宿舍的女生倒是很聰明,讓我們一起來看看吧!
    16:轉(zhuǎn)瞬間,新年的鐘聲敲響了,讓我們雙手合十,共同為我們的明天,我們的下一年祈禱吧!結(jié)束語:伴著新年的到來,我們的元旦春節(jié)晚會(huì)到此結(jié)束了!希望在新的一年里,同學(xué)們能夠事事順利!!
    教育工作者的萬能串詞篇五
    女:親愛的同事們:
    合:大家下午好!
    男:歲月如歌,華光如夢(mèng)。
    女:流年似水,光陰荏苒。
    男:豐收的鑼鼓,敲醒嶄新的歲月。
    女:綻放的寒梅,書寫春天的信息。
    男:xxxx年365個(gè)難以忘懷的日子,從飄舞的雪花里,從人們的`指縫間,悄然流走。
    女:一年復(fù)始,萬象更新,我們即將跨入充滿期待和魅力的xxxx年。
    男:在這繼往開來的日子,我們歡聚一堂,舉辦歡樂祥和的聯(lián)歡會(huì),慶賀我們的業(yè)績,展望我們的未來,在這里讓我們向一如既往支持我們的客戶們,表示衷心的感謝。
    女:同時(shí)向全體員工致以誠摯的問候,道一聲:。
    合:你們辛苦了!
    女:并預(yù)祝大家在新的一年身體健康,萬事如意,工作舒心!全家幸福!
    教育工作者的萬能串詞篇六
    焦)尊敬的領(lǐng)導(dǎo),(黃)親愛的老師、同學(xué)們:
    (合)大家好!
    (王)一曲《開門紅》,拉開了我們計(jì)算機(jī)與信息學(xué)院《e時(shí)代》文藝匯演的帷幕!
    (吳)從1996年5月我系的誕生到__年9月計(jì)算機(jī)與信息學(xué)院的成立,我們走的堅(jiān)定、昂然!
    (黃)從蒸蒸日上的教學(xué)科研到形式多樣的思想道德建設(shè),我們做的敬業(yè)、勤懇!
    (焦)從精彩紛呈的專業(yè)技能比賽到寓教學(xué)與娛樂的文明上網(wǎng),我們學(xué)的靈活、輕松!
    (王)從秀麗多姿的菱湖之濱到磅礴巍然的龍山鳳水,我們的希望飛的越來越高!
    (吳)本次文藝匯演是我院首屆文藝匯演,目的在于豐富大學(xué)生課余文化生活,陶冶情操樹立誠信理念,做誠實(shí)負(fù)責(zé)任的大學(xué)生。
    (黃)今天,我們非常榮幸的邀請(qǐng)到了……………………。
    (焦)一同前來的還有院直屬機(jī)關(guān)………………。
    (王)請(qǐng)?jiān)试S我們代表計(jì)算機(jī)與信息學(xué)院全體師生員工向你們的到來致以熱烈的歡迎!
    (吳)我們的《e時(shí)代》也得到了大力支持,
    (王)同時(shí)我們也向………對(duì)本次演出的熱情贊助表示衷心的感謝!
    (合)現(xiàn)在開始!
    教育工作者的萬能串詞篇七
    乙:親愛的各位家人、同學(xué)們。
    合:大家,下午好!
    甲:南來的燕子,銜來泥土的故事和歸春的囈語,于屋檐下筑巢,鳥啼如一串希望,播在春天的土壤里。
    乙:多情的春雨,以夢(mèng)的姿勢(shì)飄落,輕叩季節(jié)的心事,漸漸潮濕了父母兒女的眼眶,把一春的情愫,化成千樹萬樹的梨花。
    甲:在春光爛漫的三月里,我們帶著希望走進(jìn)了xx中學(xué)“父母一百天成長計(jì)劃”。
    乙:在花紅柳綠的校園里,我們攜著堅(jiān)持學(xué)習(xí)起《父母規(guī)》。
    一百天的相知相伴,一百天的學(xué)習(xí)改變,春的靈動(dòng),夏的熱情見證了我們的成長。今天,我們歡聚一堂,綻放我們獨(dú)特的風(fēng)采,共同分享收獲的喜悅。我宣布:xx中學(xué)“父母一百天成長計(jì)劃”踐行活動(dòng)家人才藝展示活動(dòng)現(xiàn)在開始:
    甲:在鶯歌燕舞的舞臺(tái)上,我們深情向未來,讓愛天天住我家,
    乙:請(qǐng)欣賞十組和睦之家為我們帶來的手語舞《讓愛天天住我家》。
    甲:愛是不吵架,常常陪我玩耍,多么純摯的呼喚,愛就是忍耐家庭所有繁雜,又是多么赤誠的感悟,下面請(qǐng)欣賞二組快樂之家為我們帶來的《親子回憶誦》。
    乙:聆聽著《親子回憶誦》,感動(dòng)在我們心中流淌,讓我們?cè)俅伟褵崃业恼坡曀徒o我們的二組快樂之家,感謝你們的精彩演出,下面請(qǐng)欣賞六組積善之家為我們帶來的三句半《歌頌xx和老師》。
    幽默中有真摯的心聲,有這樣的好學(xué)校,有這樣的好老師,我們跟孩子們一定會(huì)一起進(jìn)步,超越!
    乙:春有白花秋有月,夏有涼風(fēng)冬有雪。若無煩事心頭掛,便是人間好時(shí)節(jié)。我們無法改變?nèi)松?但我可以改變?nèi)松^!做父母的最高層次就是肯為孩子學(xué)習(xí)和改變。
    下面請(qǐng)欣賞七組陽光之家自編自演的小品《改變》,瞧,他們來了。
    甲:改變,為了明天,為了心中那美麗的愿景,今天,我們必須踏實(shí)學(xué)習(xí),用我們的勤勞和汗水去追逐明天。下面有請(qǐng)九組帶來的詩歌朗誦《為了明天》。
    乙:感謝溫馨之家為我們帶來的精彩演出,掌聲再次送給她們。今天,我們共同站在xx的舞臺(tái),共同擁抱著同一個(gè)理想,同樣的感受給了我們同樣的渴望,同樣的歡樂給了我們同一首歌。下面請(qǐng)欣賞五組書香門第之家為我們帶來的合唱《同一首歌》。
    甲:星光灑滿了所有的童年,風(fēng)雨走遍了世界的角落,而我們都在愛中成長,請(qǐng)欣賞一組厚德之家為我們帶來的《在愛中成長》。
    乙:讓歌聲唱出我們的熱情,擁抱明天的夢(mèng),讓微風(fēng)吹響父母子女和樂的樂章,讓我們心相連,手相牽,期待明天會(huì)更好!接下來用最熱烈的掌聲有請(qǐng)我們的三組希望之家為我們帶來這首動(dòng)人的歌曲《明天會(huì)更好》!
    甲:一曲多么有靈魂的歌,我們歌唱了父母的期盼,迎來了孩子的心聲,請(qǐng)欣賞八組感恩之家和在場(chǎng)所有孩子們合作,共同帶來的創(chuàng)意節(jié)目《爸爸媽媽,我想對(duì)您說》和手語舞《感恩的心》。掌聲有請(qǐng)。
    甲:感恩相逢,
    乙:感恩相遇。
    甲:感恩我們?cè)煌瑥拇旱较牡南嗍兀?BR>    乙:感恩我們?cè)绱擞眯牡貙W(xué)習(xí)付出。
    甲:感恩父母規(guī),讓我們走到一起,讓我們認(rèn)識(shí)自己,讓我們改變自己,
    乙:感恩xx市教體局,xx市家庭教育指導(dǎo)中心的領(lǐng)導(dǎo)感謝xx中學(xué)的各位領(lǐng)導(dǎo)為我們提供的學(xué)習(xí)成長平臺(tái),感恩xx主任對(duì)我們進(jìn)行諄諄地教誨與引領(lǐng)。
    甲:感恩學(xué)校xx主任與各位助教老師甘愿做默默無聞的綠葉,陪伴我們學(xué)習(xí)成長,感恩一路相伴同行的家人們。
    乙:今天我們?yōu)榱撕⒆酉嘤鰧W(xué)習(xí),期待未來我們將會(huì)為孩子的優(yōu)秀表現(xiàn)而欣慰無限!
    甲:今天的結(jié)業(yè)典禮不是我們學(xué)習(xí)的結(jié)束,而是我們成長改變的新的開始,讓我們持之以恒地學(xué)習(xí),改變,為孩子們做最好的表率!讓每一個(gè)家庭春暖花開,讓每一個(gè)孩子都有一個(gè)美好輝煌的未來。
    乙:xx中學(xué)“父母一百天成長計(jì)劃”結(jié)業(yè)典禮,
    合:到此結(jié)束。
    甲:祝福家人們珍藏夢(mèng)想,快樂吉祥,幸福安康!
    乙:孩子們茁壯成長,成就大器,如展翅鴻鵠,翱翔天宇!
    甲:請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、各位家人們上臺(tái)合影留念!
    教育工作者的萬能串詞篇八
    大家好!xxxx瑞安汽車廟會(huì)(品牌汽車大型試駕會(huì))暨少兒繪畫書法比賽開幕式現(xiàn)在開始!
    首先向大家介紹到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo),并有請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái):
    一百多年前,一個(gè)冰冷的鋼鐵怪物——汽車的誕生,改變了整個(gè)世界,人類從此走進(jìn)汽車工業(yè)文明時(shí)代。
    然而汽車文明并沒有垂青有著燦爛文明的中華民族,百年的汽車文明史與中華民族擦身而過,令人扼腕遺憾。時(shí)至今日,逐漸富足的中國人正以非同尋常的熱情目光投向汽車,“井噴”似的熱情燃爆了整個(gè)汽車市場(chǎng)。
    汽車走進(jìn)我們的生活,汽車文化也如期而至,使人與汽車達(dá)到和諧統(tǒng)一,這一潮流與趨勢(shì)也逐漸被我們接受。就象我們今天舉行的汽車廟會(huì),把百年汽車文化和已有幾個(gè)世紀(jì)傳統(tǒng)的廟會(huì)相結(jié)合,形成一種獨(dú)具特色的汽車新文化。
    教育工作者的萬能串詞篇九
    今天是一個(gè)大喜的日子,今天是一個(gè)溫馨的日子,對(duì)二位xxx先生和xxx女士來講,今天更是一個(gè)終身難忘的日子。他們將從此時(shí)此刻開始,作為一堆夫妻,從此相濡以沫、同舟共濟(jì)。讓我們懷著祝福的心情迎接這對(duì)新人入場(chǎng)!
    都說花兒像太陽,有陽光才能更鮮亮,下面有請(qǐng)帶來歌曲《向陽花》。
    最快樂的時(shí)刻莫過于一起做游戲,那么今晚我們要和大家一起玩一個(gè)有趣的游戲。
    兩首好歌,惹人醉;游戲一下,緩緩神;又到我們晚會(huì)的游戲時(shí)間了,這個(gè)游戲大家都很熟悉,但無規(guī)矩不成方圓,下面先講規(guī)則希望接下來,我們都玩的愉快....
    怎樣?這個(gè)游戲大家玩的還刺激吧,接下來我們稍微平靜一下,一首英文歌曲帶給我們不一樣的感受,有請(qǐng)范兒十足的為我們帶來....7.舞蹈表演串詞:。
    的歌曲韻味十足,讓人回味無窮,但可惜的是:我們很多人好像聽不懂!不過不要緊,我們換個(gè)具有豐富舞臺(tái)效果的`視覺類節(jié)目,請(qǐng)欣賞帶來的舞蹈表演....
    流行和時(shí)尚是我們年輕人喜歡追尋的東西,只要是美好的,我們都可以拿來借鑒,下面有請(qǐng)為我們帶來流行英文歌曲......9.吉他彈唱節(jié)目串詞:。
    喜臨門,喜洋洋。在此良辰美景,讓我們舉起酒杯,向新人們表示真誠的祝福。
    祝福你們,新郎新娘,祝賀你們的美滿結(jié)合。從相識(shí)、相戀到喜結(jié)良緣,你們經(jīng)歷了人生最美好的時(shí)光。你們的愛情是純潔的、真摯的。千里姻緣,天作之合。在對(duì)理想和事業(yè)追求中建立的新家,正是你們譜寫美妙愛情交向曲的延伸。婚禮進(jìn)行到這里,已經(jīng)接近尾聲,接下來,請(qǐng)大家開懷暢飲!謝謝大家!
    教育工作者的萬能串詞篇十
    女:時(shí)光飛逝。
    男:春華秋實(shí)。
    女:春種秋收。
    男:又是一年風(fēng)雨兼程。
    女:又是一年頃情奉獻(xiàn)。
    合:迎來了充滿希望的。
    女:大家辭舊迎新。
    男:大家繼往開來。
    女:
    男:
    女:大家歡聚一堂。
    男:大家熱情激。
    女:大家追逐的夢(mèng)想。
    男:大家奔向新的征程。
    女:用辛勤的汗水迎接明天的太陽。
    男:用穩(wěn)健的經(jīng)營培育未來的花朵。
    女:為了美好為了明天為了未來。
    男:大家開拓大家創(chuàng)新大家奮斗。
    女:營造快樂和幸福。
    男:釀造歡樂和吉祥。
    合:請(qǐng)您欣賞等的舞蹈《歡樂頌》。
    女:一段歡樂吉祥的樂曲,展開了大家元旦晚會(huì)的序幕。
    男:一段熱烈的舞蹈,預(yù)示著大家的美景。
    女:那么,大家究竟怎樣為之努力奮斗呢?
    男:請(qǐng)欣賞精彩呈獻(xiàn)的三句半。
    女:一段詼諧幽默的曲藝節(jié)目,讓大家看到了一年來。
    男:為了今天的美好,大家努力奮斗著。
    女:為了明天的精彩,大家一致在努力。
    男:下面的節(jié)目,也許會(huì)讓更多的人感受到曾經(jīng)的浪漫和感動(dòng)。
    女:接下來請(qǐng)欣賞等呈獻(xiàn)的歌伴舞。
    男:《莫斯科郊外的晚上》。
    男:深秋的花園。
    女:明媚的月光。
    男:還有一對(duì)幸福的情侶。
    女:令人陶醉的夜晚。
    男:讓大家記住那個(gè)晚上和今天的晚會(huì)吧。
    女:留住昨天留住今夜。
    男:接下來請(qǐng)參加今晚的幸運(yùn)大獎(jiǎng)抽取。
    女:首先開始今晚等獎(jiǎng)抽取。
    男:請(qǐng)上臺(tái)抽取等獎(jiǎng)。
    男:(公布獲獎(jiǎng)人)。
    女:(公布獲獎(jiǎng)獎(jiǎng)品)。
    男:祝賀獲獎(jiǎng)人獲獎(jiǎng)。
    女:祝獲獎(jiǎng)人新年好運(yùn),幸福快相隨。
    男:接下來,繼續(xù)欣賞晚會(huì)節(jié)目。
    女:請(qǐng)欣賞熱情,火爆的勁舞。
    男:有請(qǐng)等呈獻(xiàn)。
    合:踢踏舞《綠光》。
    女:踢踏舞火爆熱烈。
    男:充滿青春的靚麗。
    女:接下來會(huì)是什么節(jié)目呢?
    男:請(qǐng)欣賞精典歌曲《上海灘》主題曲。
    女:有請(qǐng)。
    女:真的是很精彩,味道好極了。
    男:讓時(shí)光倒流,回到從前。
    女:精典,懷舊。
    男:有滋有味。
    女:下面請(qǐng)欣賞現(xiàn)代時(shí)尚節(jié)目。
    男:請(qǐng)看的時(shí)尚秀表演。
    男:欣賞過古典、懷舊、現(xiàn)代節(jié)目,讓大家再度輕松一下。
    女:讓大家再度揭曉今天的幸運(yùn)大獎(jiǎng)。
    男:有請(qǐng)隆重出場(chǎng)。
    女:抽取今晚的等獎(jiǎng)。
    男:(公布獲獎(jiǎng)人)。
    女:(公布獲獎(jiǎng)獎(jiǎng)品)。
    男:工作千頭萬緒。
    女:各個(gè)環(huán)節(jié)環(huán)環(huán)相扣。
    男:緊張而忙碌。
    女:細(xì)致而辛苦。
    男:也許深藏不外露。
    女:也許別有小洞天。
    男:有請(qǐng)。
    女:呈獻(xiàn)別樣的精彩。
    男:另類風(fēng)格的獨(dú)唱。
    女:好一個(gè)另類獨(dú)唱。
    男:好一個(gè)別樣保安。
    女:熱情奔放讓人刮目相看。
    男:激昂慷慨令人一曲難忘。
    女:下面請(qǐng)聽詩朗頌《宮爆雞丁》。
    男:有請(qǐng)。
    男:別具一格的詩朗頌。
    女:讓人若有所思,浮想聯(lián)翩。
    男:似乎讓人有些安靜了一些。
    女:那么就再熱烈一些?
    男:再燃起一把火?
    女:點(diǎn)燃。
    男:唱響夢(mèng)想。
    女:請(qǐng)欣賞歌曲串燒。
    男:有請(qǐng)等。
    男:歌曲串燒的確熱情似火。
    女:夢(mèng)里夢(mèng)外都是愛。
    男:年輕的心情有所系愛有所鐘。
    女:還有更抒情的。
    男:是嗎?
    女:你看太陽爬上來了。
    男:哦,他們過來了。
    女:請(qǐng)欣賞等的舞蹈《青春舞曲》。
    男:青春靚麗。
    女:青春無價(jià)。
    男:青春無限美好。
    女:因。
    男:請(qǐng)繼續(xù)欣賞等。
    女:太好了一一一大家正年輕。
    男:太好了一一一大家正年輕。
    女:年輕,不僅僅是年齡。
    男:年輕,也不僅僅是美好。
    女:年輕,不僅僅是青春。
    男:年輕,不僅僅是榮耀。
    女:年輕是積累。
    男:年輕是努力。
    女:年輕是奮斗。
    男:年輕是回報(bào)。
    女:年輕是責(zé)任。
    男:年輕是奉獻(xiàn)。
    女:今天的成長會(huì)使大家明天更加成熟。
    男:明天的成熟會(huì)讓大家更加珍惜今天。
    女:抓住今天才會(huì)更加年輕。
    男:擁有今天才能把握未來。
    女:今天大家在此相聚。
    男:明天大家創(chuàng)造輝煌。
    女:明天的太陽正在東方噴薄欲出。
    男:新的一年正在不遠(yuǎn)處悄然面來。
    女:祝各位。
    男:祝各位同事、各位朋友新年幸福吉祥。
    合:祝大家萬事如意、心想速事成。
    男:祝大家舉杯暢飲共享美好。
    女:祝大家笑口常開、共度良宵。
    合:祝大家新年新氣象。
    祝大家新年新面貌。
    實(shí)現(xiàn)理想,走向成功!
    教育工作者的萬能串詞篇十一
    (男)感謝的精彩表演。上一個(gè)小品《施工現(xiàn)場(chǎng)》的最后得分是,恭喜。讓我們看看的得分:
    (男)都說護(hù)身符是保護(hù)咱們平平安安、健健康康的一種寄托和信念,一般都是佛啊、觀音啊等等的'一些吉祥之物??墒抢衔簠s戴著不一樣的護(hù)身符,而且還有一段刻骨的經(jīng)歷。請(qǐng)大家欣賞的《老魏的護(hù)身符》,掌聲有請(qǐng)。
    (女)一個(gè)螺絲帽就是一個(gè)護(hù)身符,它帶給我們的不僅僅是寄托,更是對(duì)我們安全工作的鞭策。感謝的精彩表演。上一個(gè)小品《情趣之災(zāi)》的最后得分是,恭喜。讓我們看看的得分:
    (女)現(xiàn)在大家都在講安全,做任何事都要考慮安全,可是安全不僅僅存在于生產(chǎn)中,也存在于我們的生活中,也需要從細(xì)節(jié)做起,否則,會(huì)因?yàn)橐粫r(shí)的大意造成無法彌補(bǔ)的惡果。下面請(qǐng)大家欣賞的《安全也要做細(xì)節(jié)》。掌聲有請(qǐng)。
    教育工作者的萬能串詞篇十二
    各位朋友們:
    你們好,首先,感謝你們對(duì)校園文化藝術(shù)節(jié)的關(guān)注與期待,在此,我僅代表校方向各位的蒞臨表示熱烈的歡迎和誠摯的感謝。舉辦校園文化藝術(shù)節(jié)旨在豐富學(xué)生的校園文化生活,陶冶學(xué)生的思想情操,活躍校園文化氛圍,為此,我們舉辦校園文化藝術(shù)節(jié)。在此前,我院連續(xù)成功的舉辦的兩屆校園文化藝術(shù)節(jié),今年,我們?cè)谕耆〉玫某尚侠^續(xù)舉辦第三屆校園文化藝術(shù)節(jié),為了及時(shí)的向同學(xué)們發(fā)布最新的藝術(shù)節(jié)最新動(dòng)態(tài),讓大家都來關(guān)注校園文化藝術(shù)節(jié),好找出更多的學(xué)生積極參加到文化藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)中來,我們?cè)诖苏匍_第三屆校園文化藝術(shù)節(jié)第一次新聞發(fā)布會(huì)。參與此次新聞發(fā)布會(huì)的主要有校報(bào)記者,參加今天新聞發(fā)言的有:新聞采編班顏莎、梅金花、周小勇。
    為了保證讓新聞信息公開透明,歡迎各位記者朋友們踴躍提問。
    今天的新聞發(fā)布會(huì)內(nèi)容主要有三項(xiàng):
    第一項(xiàng):有新聞發(fā)言人對(duì)第三屆校園文化藝術(shù)節(jié)的最新進(jìn)展進(jìn)行發(fā)布;。
    第二項(xiàng):由記者就增加的電影周的相關(guān)活動(dòng)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)提問;。
    第三項(xiàng):自由提問時(shí)間。
    下面進(jìn)行會(huì)議的第一項(xiàng),請(qǐng)新聞發(fā)言人---對(duì)校園文化藝術(shù)節(jié)最新的活動(dòng)動(dòng)態(tài)進(jìn)行發(fā)布。
    下面進(jìn)行會(huì)議第二項(xiàng):有新聞?dòng)浾呔碗娪爸艿南嚓P(guān)活動(dòng)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)提問。
    下面進(jìn)行會(huì)議第三項(xiàng):有新聞?dòng)浾哌M(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)自由提問。
    今天的新聞發(fā)布會(huì)的所有項(xiàng)目已經(jīng)全部結(jié)束了,感謝各位的蒞臨采訪,同時(shí),也希望你們能客觀公正的將新聞信息以最快的速度向外界發(fā)布,現(xiàn)在,我宣布,“--學(xué)院第三屆校園文化藝術(shù)節(jié)第一次新聞發(fā)布會(huì)”結(jié)束。散會(huì)。
    教育工作者的萬能串詞篇十三
    本站后面為你推薦更多幼兒園主持詞!
    一、開場(chǎng)白。
    主持人:親愛的爺爺奶奶、外公外婆,親愛的小朋友們:大家下午好!
    "歲歲重陽,今又重陽,彩云追月,桂花飄香,秋高氣爽勝春光。"又到了中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日--重陽節(jié)。小朋友們,你們知道重陽節(jié)又叫什么節(jié)日嗎?(幼兒答:老人節(jié)),對(duì)了,重陽節(jié)又叫老人節(jié),也就是爺爺奶奶外公外婆們的節(jié)日了。因?yàn)槊磕甑木旁鲁蹙?。兩九相重,有長久長壽的含意,故稱重陽節(jié),旨向祝福天下的老年朋友健康長壽,幸福安康。今天,在這個(gè)秋高氣爽,陽光明媚的日子里,我們和爺爺奶奶、外公外婆們歡聚在一起,共同來慶賀重陽節(jié),你們開心嗎?(幼兒答:開心),那讓我們用最熱烈的掌聲歡迎爺爺奶奶、外公外婆們的到來吧!在此,也謹(jǐn)讓我代表金蕾鶴林幼兒園全體教職員工祝爺爺奶奶、外公外婆身體健康,平安快樂,子賢孫孝,其樂融融。
    二、文藝表演。
    1、中(二)班《別看我小》。
    (表演后)主持人:親愛的爺爺奶奶,外公外婆們,你們聽到了嗎?我們的寶貝長大了,有許多事情會(huì)懂要要自已做,不再麻煩你們了,而且,我們的寶貝們還愿意幫助爺爺奶奶、外公外婆做力所能及的事情呢!讓我們把掌聲送給這群懂事能干的寶貝們吧。
    主持人:那小朋友們能說說你想怎樣幫助爺爺奶奶、外公外婆做事情呢?
    幼1:奶奶在擦地板時(shí),我能做她的小幫手,幫她一起整理東西,做衛(wèi)生。
    幼2:我會(huì)把自已的玩具整理好,不讓爺爺為我操心。
    幼3:外公生病時(shí),我就守在他身邊,幫他揉一揉,端水給他喝。…(請(qǐng)幫助小朋友事先做好回答的準(zhǔn)備)。
    主持人:從孩子們的童真稚語中,我們看到孩子們對(duì)爺爺奶奶外公外婆們的愛,親愛的爺爺奶奶外公外婆們,你們能感受到孩子們的關(guān)心和熱愛嗎?你們有什么話想對(duì)寶貝們說呢?"(現(xiàn)場(chǎng)采訪問2-3位家長)。
    主持人:小寶貝們長大了,懂得關(guān)心和幫助別人了,真是個(gè)富有愛心孝順的好孩子,讓我們?cè)僖淮伟颜坡曀徒o這群可愛的小天使吧!你們真的真的真的很棒!
    2、中(一)班《微笑的彩虹》。
    主持人:愛很easy,愛很簡(jiǎn)單,爺爺奶奶外公外婆們愛的微笑里,有陽光,有雨露,滋潤著小苗苗健康茁壯的成長,請(qǐng)欣賞中(一)班小朋友帶來的舞蹈《微笑的彩虹》。
    (表演后)主持人:精彩的舞蹈,濃濃的愛,寶貝們,讓我們一起大聲說出對(duì)爺爺奶奶外公外婆的愛吧!(幼兒說"爺爺奶奶、外公外婆,謝謝你,我們永遠(yuǎn)熱愛您!)。
    主持人:哪位小朋友愿意說說,你會(huì)怎樣愛自已的爺爺奶奶或外公外婆呢?
    幼1:晚上睡覺時(shí),我會(huì)給爺爺奶奶講故事,還會(huì)唱催眠曲給他們聽,就象他們唱給我聽一樣。
    幼2:我會(huì)陪爺爺奶奶去散步,總是牽著他們的手,陪著他們慢慢走。
    幼3:我有好吃的東西,首先要分給外公一份,希望外公身體吃得棒棒的?!?可根據(jù)孩子的情況進(jìn)行修改,但最好事先準(zhǔn)備,以免孩子一時(shí)說不上來而冷場(chǎng))。
    主持人:小朋友的表白是那么的真誠,親愛的孩子們,我們相信你們的愛是那么的純真和樸素,卻感動(dòng)著在場(chǎng)每一位的爺爺奶奶外公外婆們,你們說是嗎?讓我們?cè)僖淮伟颜坡曀徒o這群可愛的小寶貝們吧!
    3、中(三)班《看誰懂禮貌》。
    主持人:瞧,一只山羊公公走來了,他會(huì)遇到什么事情呢?請(qǐng)欣賞中(三)班的小朋友帶來的音樂劇《看誰懂禮貌》。
    主持人:那我們平時(shí)要怎么關(guān)心和尊重爺爺奶奶外公外婆呢?
    幼1:在公共汽車上,為爺爺奶奶們讓座。
    幼2:跟奶奶一起上街時(shí),不要奶奶抱,而且?guī)湍棠棠脰|西,這樣奶奶就不那么辛苦了!
    幼3:看到老人要尊稱"爺爺"或"奶奶",不可對(duì)老人沒大沒小,這樣不禮貌?!?可事先準(zhǔn)備,內(nèi)容圍繞尊敬老人即可)。
    4、中(四)班《爺爺為我打月餅》。
    幼1:我們的爺爺真能干,不僅操作家務(wù),還能琴棋書畫,最絕的一招是,爺爺為我們打月餅,請(qǐng)欣賞我們班帶來的打擊樂表演《爺爺為我打月餅》。
    (表演后)主持人:優(yōu)美的旋律,歡快的節(jié)奏,為今天的節(jié)日增添一份熱鬧和精彩,讓我們把掌聲送給這群小小的音樂演奏家們吧!
    主持人:我們的爺爺除了會(huì)打月餅,他們還有許多的本領(lǐng),誰愿意夸夸我們爺爺奶奶外公外婆呢?"。
    幼1:我的爺爺真是棒,畫起畫來真漂亮。
    幼2:我的奶奶真能干,煮的飯菜香噴噴。
    幼3:我的外婆手兒巧,針線活兒難不倒?!?可修改,根據(jù)需要進(jìn)行事先準(zhǔn)備)。
    三、
    集體歌表演《我給爺爺奶奶捶捶背、敲敲腿》。
    主持人:我們的爺爺奶奶外公外婆們不僅要操持家務(wù),還要照顧你們這群可愛的小寶貝,小朋友們,你們說,他們辛苦嗎?(幼兒答:辛苦)。今天爺爺奶奶外公外婆在我們的現(xiàn)場(chǎng),就請(qǐng)我們的小朋友用實(shí)際的行動(dòng),關(guān)心和幫助爺爺奶奶外公外婆們敲敲背捶捶腿,好嗎?(幼兒答:好)。請(qǐng)小朋友走到爺爺奶奶外公外婆的身邊,唱著歌兒為爺爺奶奶捶捶背、敲敲腿吧!(音樂起)。
    四、親子集體舞《披薩恰恰》。
    主持人:各位爺爺奶奶外公外婆,今天是你們的節(jié)日,您們?cè)谟變簣@里,在孩子們的陪伴下,你們過得開心嗎?讓我們將快樂延續(xù),和寶貝們一起來跳披薩恰恰舞吧!請(qǐng)小寶貝和爺爺奶奶們面對(duì)面站,和著快樂的旋律,帶領(lǐng)爺爺奶奶們一起跳起來吧。
    五、結(jié)束語:
    主持人:親愛的爺爺奶奶外公個(gè)婆們,親愛的小朋友們,時(shí)光雖然短暫,但快樂卻不斷的延續(xù),希望這小小的慶祝會(huì)能給大家?guī)砻篮玫幕貞?。在此,我代表金蕾鶴林幼兒園全體的教職員工向所有的爺爺奶奶們道一聲"你們辛苦了,祝愿天下的老年朋友身體健康、節(jié)日快樂,吉祥如意,幸福美滿。"。
    教育工作者的萬能串詞篇十四
    合:大家下午好!
    男:在下b,在那里先給大家拜個(gè)早年了,在這喜慶快樂的新春佳節(jié),我給你大眾健康網(wǎng)虎虎的祝福,虎虎的甜蜜,虎虎的運(yùn)氣,虎虎的健康,虎虎的快樂,虎虎的情緒,虎虎的欣慰,虎虎的順利,虎虎的幸福,虎虎的人生!
    女:在下a,新春?;⑺图?,金虎進(jìn)家富滿堂,肥虎祝你壽延長,奶虎為你送健康,耕虎愿你糧滿倉,紅虎祝你事業(yè)旺,虎郎望你感情長!
    男:剛剛過去的20x年,是公司的譜寫歷史豐碑的一年。
    女:公司成立、金融危機(jī),在整個(gè)行業(yè)遭遇寒冬的大環(huán)境下,我們并沒有被困難所嚇倒。
    男:公司業(yè)務(wù)持續(xù)大眾健康網(wǎng)穩(wěn)健的發(fā)展,并取得了良好的業(yè)績。
    女:成功伴著艱辛,喜悅伴著汗水。我們?cè)谀抢镎嬲\的向大家說一聲:
    合:尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛的同事們,你們辛苦了!
    女:在忙忙碌碌的每一天中,我們不知不覺地迎來了嶄新的20x年!
    男:這天,讓我們?cè)谀抢餁g聚一堂,共同暢想完美的明天。此刻。
    合:上海x司20x年度春節(jié)聯(lián)誼會(huì)正式開始!
    教育工作者的萬能串詞篇十五
    甲說:尊敬的女士們,先生們,各位來賓,大家好!歡迎來到"十分6+7"。
    節(jié)目,我是主持人,大家可直呼我!這天,我們?yōu)榇蠹冶硌莸男∑肥恰?BR>    乙說:又在表演小品了?
    甲說:難道你也想?yún)⒓訂幔?BR>    乙說:怎樣了,不行嗎?
    甲說:觀眾朋友,大家不明白啊!這一露頭,觀眾朋友準(zhǔn)發(fā)愁。二露頭,相聲從此沒看頭。三露頭,嚇?biāo)捞镩g一頭牛。四露頭,全國人民齊跳樓。五。。。
    乙說:去你的?我覺得你這天不太對(duì)勁,這不,你兩腮怎樣腫腫的'?
    甲說:包子吃多了唄。
    乙說:你當(dāng)我二百五???吃包子能把嘴給吃腫了?大家都好兄弟,有事怎能不說一說?怎樣,有誰欺負(fù)你。我去替你討回公道。
    甲說:你要能替我討回公道,我的臉就不會(huì)是此刻這樣了。
    乙說:我有泰森牌拳套,一拳就牙就掉,兩拳人就倒。
    甲說:我看最后掉牙的肯定是你。
    乙說:笑話,我堂堂"青龍幫"幫主會(huì)輸給個(gè)欺負(fù)你的小主角。
    甲說:就你那“青龍幫”,除了你之外全是一群幼兒園小朋友,我看你算了吧!
    乙說:哦,對(duì)手好像挺強(qiáng)大的哦?是誰?說來聽聽。
    甲說:我爸。
    甲說:說了不怕大家笑話。因?yàn)槲壹胰税?,愛打乒乓球。所以我家施行比賽考分制?BR>    乙說:運(yùn)動(dòng)與學(xué)習(xí)相結(jié)合。這很好嘛!
    甲說:還好呢!我要是考80分以下,(手比劃)今晚的比賽就是女子單打。
    乙說:等會(huì)!什么叫女子單打?
    甲說:就是我媽單獨(dú)打我。
    乙說:哦!這么個(gè)女子單打啊。
    甲說:要是考70分以下。那比賽就改為男子單打了。
    乙說:這我明白了。他爸單獨(dú)打他。那你這回沒考及格比賽該是?
    甲說:大家都明白了,男女混合雙打!
    乙說:一齊上啊!好嘛。這臉能不腫嗎?
    甲說:我家墻上有一幅對(duì)聯(lián),那就太說明問題了。
    乙說:還有對(duì)聯(lián)!
    甲說:那是。上聯(lián)是,說罵你就罵你沒錯(cuò)也罵。
    乙說:下聯(lián)。
    甲說:說打你就打你沒事就打。
    乙說:橫批。
    甲說:任人打罵。
    乙說:好家伙,那你不隨時(shí)準(zhǔn)備挨打?。∧氵@次考試考多少???
    甲說:一百?的一半。
    乙說:那你不得又準(zhǔn)備挨打了?
    甲說:朋友們,請(qǐng)記住我這張臉。
    乙說:為啥呢?
    甲說:明天我這張臉就不長這個(gè)樣了?
    甲乙說鞠躬:多謝大家!
    甲說:我們家是吹牛世家!
    乙說:我們家還是吹牛專業(yè)戶呢!
    甲說:我們家吹牛不納稅。
    乙說:我們家吹牛還不交錢呢!
    甲說:不是吹,我一出生就會(huì)上廁所。
    乙說:爬著去?
    甲說:誰剛生下來就會(huì)爬呀?
    乙說:那怎樣去?
    甲說:床就當(dāng)廁所了唄!
    乙說:這叫尿床!
    甲說:我三個(gè)月就會(huì)跑。
    乙說:那準(zhǔn)是個(gè)怪胎!
    甲說:三個(gè)月我媽就上班了,我只好奶奶家/姥姥家兩頭跑。
    乙說:就這么跑呀!
    甲說:要說吹牛,我但是沒人能比。
    乙說:我不信,你敢不敢在這兒比一比?
    甲說:在這吹?沒問題!
    乙說:要說這飯量大,我一頓飯能吃五碗面條!
    甲說:我一頓飯能吃八斤水餃!
    乙說:哎呀,我發(fā)燒了!
    甲說昨日晚上我也發(fā)高燒啦!
    乙說我高燒六十七度。
    甲說我高燒九十四度。
    乙說你也不怕燒死?。 ?BR>    甲說:晚上睡覺我手里攥著一把玉米,第二天一看,全成爆米花了!
    乙說:晚上睡覺我蓋著一床被子,第二天一看,被子燒了個(gè)大窟窿!
    甲說:我比樓高!
    乙說:我頭頂天,腳踏地,伸手能抓大飛機(jī)!
    甲說:我上嘴唇頂著天,下嘴唇頂著地!
    乙說:那你的臉呢?
    甲說:吹牛的人不要臉了!
    乙說:哎!-----。
    甲說怎樣樣?
    乙說再來呀。
    甲說還想吹什么?
    乙說來吧。
    甲說你來吧。
    乙說告訴你呀!我這個(gè)人能耐可大啦!
    甲說有什么能耐?
    乙說我這人能用耳朵看書。
    甲說你沒問問我有什么能耐吧?
    乙說你有什么能耐?
    甲說我經(jīng)常用鼻子吃飯。
    乙說那我能用胳肢窩找礦。
    甲說我能用嗓子眼兒發(fā)電。
    乙說我隔著墻能看見人。
    甲說我隔著你衣服能看見你錢。
    乙說昨日晚上我請(qǐng)同學(xué)吃飯啦!
    甲說我昨日晚上也請(qǐng)同學(xué)吃飯啦!
    乙說我怎樣吹,他怎樣吹呀!
    甲說來吧!
    乙說吃著吃著壞啦。我把筷子咽下去啦!
    甲說我吃著吃著也壞啦!我把勺子咽下去啦!
    乙說我吃著吃著又壞啦!我把盤子咬下一塊來。
    甲說我吃著吃著也壞啦!我把大碗咬下一塊來!
    乙說我吃著吃著又壞啦!我把那桌子給咬下來啦!
    甲說我吃著吃著也壞啦。我咬……我把自我鼻子咬下來啦!
    乙說???你夠得著嗎?
    甲說我蹺著腳咬的!你管得著嗎?
    乙說像話嗎?
    甲說我在吹牛上有祖?zhèn)髅胤健?BR>    乙說我能把方的吹成圓的。
    甲說我能把短的吹成長的。
    乙說我能把丑的吹成美的。
    甲說我能把死的吹成活的。
    乙說嘿,你可太厲害啦。
    甲說吹呀!
    乙說我告訴你呀,我們家是吹牛作坊。
    甲說我們家是吹牛工廠。
    乙說我們家是吹牛股份有限公司。
    甲說我們家是吹牛大托拉司。
    乙說我們家是世界吹牛中心。
    甲說我們……你們這中心是我們家吹出來的。
    乙說?!比不了。你可真能吹呀!
    教育工作者的萬能串詞篇十六
    a:尊敬的各位家長、老師們!
    b:親愛的小朋友們!
    合:大家上午好!
    a踏著歲月的節(jié)拍,時(shí)光老人的馬車帶著我們又走過了鼠年的三百六十五天。
    b:伴著悠揚(yáng)的琴聲,20__年這只吉羊帶著新的希望踏歌而來。
    a:今天,我們歡聚一堂,奏響歡樂童年的美妙樂章;用優(yōu)美動(dòng)聽的琴聲來展示自我、感謝老師和父母、迎接新年。
    b:在這里,我代表今天所有29名參加表演的小朋友向你們說一聲:謝謝!謝謝你們對(duì)我們辛勤的付出和無私的奉獻(xiàn)!
    a:雖然我們的表演不是完美無暇、雖然我們的彈奏不是十分嫻熟。
    b:但是,我們會(huì)用稚嫩的小手用心地彈奏,讓大家都看到我們?cè)谶M(jìn)步。表達(dá)我們對(duì)多彩生活的熱愛。
    合:今天的舞臺(tái)屬于我們,新年音樂會(huì)現(xiàn)在開始。
    3、感謝別芷萱同學(xué)的精彩演出!
    約翰·湯普森是美國鋼琴教育家,他所著的《約翰·湯普森鋼琴簡(jiǎn)易教程》是世界公認(rèn)的初學(xué)鋼琴的性教材。今天付詩婷同學(xué)帶來的《穿過樹林》《長號(hào)手》就是出自約翰·湯普森之手。下面讓我們來共同欣賞。
    4、謝謝付詩婷同學(xué)的美妙演繹!
    5、謝謝佘金貝同學(xué)帶來的優(yōu)美旋律!
    貝多芬曾說過,音樂是比一切智慧,一切哲學(xué)更高深的啟示。音樂賦予我們的是享受生命的權(quán)利。下面就讓我們一起欣賞由小劉星宇帶來的作品《奔流的河》《磨刀匠》。
    6、感謝小劉星宇同學(xué)的出色表演!
    教育工作者的萬能串詞篇十七
    尊敬的各位家長,各位來賓,親愛的小朋友們,大家上午好!今天是六一國際兒童節(jié),是我們小朋友的節(jié)日。在這里,我謹(jǐn)代表健成幼兒園的全體教師祝小朋友們節(jié)日快樂。并向多年來支持幼兒園工作的全體家長表示熱烈歡迎和最誠摯的謝意!
    今年的慶六一主題活動(dòng),我園開展了“慶六一幼兒書法、繪畫作品展示”。系列活動(dòng)的開展,給孩子們塔建了一個(gè)展示自我的平臺(tái),也是向各位家長們對(duì)幼兒一年來的成長從一個(gè)側(cè)面做以匯報(bào)。
    今天的活動(dòng)內(nèi)容共有三項(xiàng):
    1、頒發(fā)幼兒乖娃娃獎(jiǎng);。
    2、書法繪畫獎(jiǎng)親子活動(dòng);。
    3、幼兒歌舞表演。下面請(qǐng)?zhí)焯煨∨笥押臀乙黄馂榇蠹抑鞒帧?BR>    (幼):今天是屬于我們自己的日子。因?yàn)椤?共同):今天是六一國際兒童節(jié),是我們小朋友的節(jié)日。祝大家節(jié)日快樂!
    (幼)我們的快樂不僅是老師的期望,同時(shí)也是爸爸媽媽的期望。
    (幼)我們是陽光。
    (幼)我們是花朵。
    (幼)我們是星星。
    (師幼)陽光、花朵、星星———大昌小學(xué)第二屆幼兒藝術(shù)節(jié),現(xiàn)在開始!
    (師)活動(dòng)第一項(xiàng):請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。
    致辭。
    (師)活動(dòng)進(jìn)行第二項(xiàng):盧老師宣布榮獲乖娃娃稱號(hào)的幼兒名單并頒發(fā)書法繪畫獎(jiǎng)。
    (師)第三項(xiàng):家長代表。
    講話。
    (師)第四項(xiàng):幼兒代表。
    講話。
    (師)第五項(xiàng):文藝表演現(xiàn)在開始。
    (幼)首先,請(qǐng)欣賞我園大班小朋友為我們展示的手語舞蹈《我真的很不錯(cuò)》。
    (師)讓我們用美妙的舞姿展現(xiàn)我們的藝術(shù)素質(zhì)和精神風(fēng)采。
    (幼)請(qǐng)欣賞小班小朋友表演的舞蹈《我愿做個(gè)好小孩》。
    (幼)六一的太陽這樣輝煌,六一的花朵這樣芬芳。
    (幼)在我們自己的節(jié)日里,讓我們盡情的歡樂吧!
    (幼)接下來請(qǐng)欣賞舞蹈《山泉》,表演者:大班。
    (師)小班的小朋友雖然年齡小,但他們同樣也會(huì)用舞蹈來表達(dá)在六一兒童節(jié)快樂的心情。
    (幼)接下來由小班小朋友給大家獻(xiàn)上的歌表演《桃花朵朵開》。
    (師)春風(fēng)細(xì)雨,灑滿了所有的童年,放飛童心,飛遍了所有的角落。
    (師)看小班舞蹈《我真的很不錯(cuò)》。
    (師)“六一”的花兒最鮮艷,“六一”的祝福最誠摯。
    (幼)接下來看我們男生表演的舞蹈《桃花朵朵開》。
    (師)“六一”的舞姿最美麗,“六一”的歌聲最動(dòng)聽。
    (幼)伴隨著陣陣歡快的音樂,小朋友將用優(yōu)美的貓步詮釋他們歡樂的童年。
    (師)下面請(qǐng)欣賞大中小班小朋友給大家獻(xiàn)上綜合節(jié)目:《時(shí)裝表演》走秀。
    (師)童年是一只歌,跳躍著美妙的音符,童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬,
    (幼)請(qǐng)欣賞小班小朋友表演的舞蹈《不怕不怕》。
    (師)圓圓,在這快樂的節(jié)日里,你最想對(duì)小朋友們說些什么呢?
    (幼)我最想說的就是:祝小朋友們節(jié)日快樂!
    (師)小朋友們,你們快樂嗎?(快樂!)。
    (幼)請(qǐng)欣賞小班小朋友為大家表演的舞蹈《歡樂中國年》。
    (師)不知不覺中,我們的節(jié)目已經(jīng)接近了尾聲,
    (幼)但歡樂的時(shí)間并沒結(jié)束,接下來有請(qǐng)小班的小朋友們帶來的歌舞表演《拍手歌》。
    (師)結(jié)束語。
    在歡快的音樂中,我們即將結(jié)束今天的活動(dòng);在歡快的笑聲中,我們迎來了新的期望!
    美好的童年會(huì)給我們留下美好的回憶,共同祝愿小朋友們擁有一個(gè)美好的童年!
    (幼)大昌小學(xué)第二屆幼兒藝術(shù)節(jié)到此圓滿結(jié)束!讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄蛐∨笥褌冎乱怨?jié)日的祝賀!
    (合)謝謝大家!