心得體會是對過去的總結(jié)與反思，它能夠為我們提供更多的改進思路和參考。心得體會的寫作需要注意哪些方面，讓我們一起來看看。如果你對寫心得體會感到困惑，可以看看以下范文，或許能夠幫到你。
上海家長開學(xué)第一課心得體會篇一
xx月xx日參加了幼兒園家長學(xué)校的課程講座。講座從孩子進入幼兒園開始講起，根據(jù)幼兒的身心特點，從合理營養(yǎng)膳食、常見疾病的預(yù)防與治療，到家長、幼兒園對孩子的教育以及家園合作、共育孩子的教育方式，給家長們做了詳細的講解。參加聆聽的家長很多，大家都結(jié)合自己孩子的性格特點，從中學(xué)習(xí)借鑒相關(guān)教育知識。
作為一個小班幼兒的母親，我也學(xué)習(xí)到了很多新的教育思想和知識，且深受啟發(fā)，總結(jié)了以下幾點與其他家長共勉。
首先，教育孩子必須先要了解孩子。第一點就是要學(xué)會發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點，并適當?shù)財U大孩子的優(yōu)點。也就是說當父母的要善于尋找孩子的閃光點，哪怕是很小的一件事，也要表揚鼓勵孩子，讓孩子知道她很能干（就是我們說的有價值），并且得到了父母的夸贊，今后會繼續(xù)保持下去，這就是所謂的賞識教育。這方面我和寶爸做得還行，例如，平時吃飯前，我們都會告訴寶兒要吃飯了，她就能主動地拿筷子和碗，也許每次她只能拿一個碗，但她會一個一個放在桌上，而且給每個人分發(fā)好。每當這時，我們都會表揚她：“寶寶真能干呀，真是個勤快的孩子！”寶兒很受用，所以每次喊吃飯的時候，她會很樂意做這些事。
第二點，制造感覺，強化自信，讓孩子找到自信的感覺。父母了解孩子的性格后，對寶寶的教育也要對癥下藥。有些時候需要讓孩子成為我們的老師，讓寶兒覺得自己比爸爸媽媽都強，自信的感覺就找到了。這點在我家寶兒身上就很明顯，前幾天有天晚上，完飯后，我陪她玩兒，她用一張硬紙斜著卷了一個紙筒，下面尖尖的，問我：“媽媽，你猜我折的是什么呀？”
上海家長開學(xué)第一課心得體會篇二
開學(xué)第一課對于家長來說意義非凡，它不僅給家長們帶來了回憶，也象征著新學(xué)期的開始。作為家長，我們要充分認識到自己的角色和責任，積極參與開學(xué)第一課，以便更好地支持孩子的成長和發(fā)展。
第二段：參與體驗。
我參加了孩子所在學(xué)校的開學(xué)第一課，從中獲得了很多體驗和啟示。首先，我注意到了學(xué)校為孩子們所做的準備工作，每個孩子都有屬于自己的座位，并且在桌子上擺放了新的文具和繪本，這些細節(jié)展現(xiàn)了學(xué)校對孩子們的關(guān)心和關(guān)注。其次，在開學(xué)第一課上，學(xué)校邀請了一位來自社會的嘉賓，他和孩子們分享了他的職業(yè)經(jīng)驗和成功故事，這激發(fā)了孩子們的求知欲望和對未來發(fā)展的向往。通過這次參與體驗，我明白了學(xué)校在孩子教育中的重要性，也深深地感受到了孩子教育對于他們的成長的影響。
第三段：與孩子溝通。
開學(xué)第一課不僅給家長提供了參與的機會，也是與孩子溝通的好時機。在開學(xué)第一課上，家長們可以與孩子坐在一起，聆聽老師的講解并與孩子一起討論。我和孩子坐在一起，我們互相交流了對開學(xué)的期待和對新學(xué)期的目標。這次溝通讓我更加了解了孩子的內(nèi)心世界，也讓孩子感受到了我的關(guān)心和支持。通過與孩子的溝通，我意識到家庭教育的重要性，只有與孩子保持良好的溝通，我們才能更好地引導(dǎo)他們，幫助他們成長。
第四段：家長的角色和責任。
開學(xué)第一課讓我深刻認識到家長的角色和責任的重要性。作為家長，我們不僅是孩子的監(jiān)護人，更是他們的榜樣和引導(dǎo)者。我們要時刻關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)情況和成長發(fā)展，積極參與孩子的學(xué)習(xí)活動和課程。我們要給予孩子支持和鼓勵，幫助他們建立自信和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。同時，我們也要引導(dǎo)孩子樹立正確的人生觀和價值觀，培養(yǎng)他們的社交能力和未來的發(fā)展目標。
第五段：總結(jié)與展望。
通過參與開學(xué)第一課，我深刻認識到了家長的重要性和責任。我們要積極參與孩子的學(xué)習(xí)，與孩子保持良好的溝通，給予他們支持和鼓勵。只有這樣，我們才能更好地引導(dǎo)他們，幫助他們成長。展望未來，我將繼續(xù)關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)和發(fā)展，與孩子一起面對學(xué)習(xí)的挑戰(zhàn)，培養(yǎng)他們的獨立思考和創(chuàng)新能力，讓他們成為有競爭力的人才，為社會的發(fā)展作出貢獻。
總結(jié)起來，開學(xué)第一課是家長了解并支持孩子學(xué)習(xí)的重要機會。我們要積極參與開學(xué)第一課，并通過與孩子的溝通建立良好的家庭教育環(huán)境。只有這樣，我們才能更好地引導(dǎo)孩子，幫助他們成長。
上海家長開學(xué)第一課心得體會篇三
開學(xué)第一課是學(xué)校為了讓家長更好地了解學(xué)校教育理念和教學(xué)方式而設(shè)立的一次專門的家長教育活動。作為家長，我參加了這次開學(xué)第一課，并且深受啟發(fā)和感動。在這次活動中，我明確了自己在孩子教育中的角色，并且對學(xué)校的教育理念有了更深入的了解。下面我將從這次開學(xué)第一課中獲取的主要收獲來談?wù)勎业捏w會。
首先，開學(xué)第一課使我認識到作為家長，我在孩子教育中的角色是至關(guān)重要的。學(xué)校的老師固然能夠在學(xué)校里傳授知識，但是真正影響孩子的成長卻是家庭。在開學(xué)第一課中，學(xué)校的老師向我們闡述了孩子在家庭中的成長環(huán)境對他們的影響。他們指出，家長的言行舉止、愛與關(guān)懷、教育方法都會深深地影響孩子。這讓我深刻地意識到，作為家長，我要時刻提醒自己，家庭是孩子成長中最重要的場所，我應(yīng)該用正確的方式進行教育。
其次，在開學(xué)第一課中，我進一步了解了學(xué)校的教育理念和教學(xué)方式。學(xué)校強調(diào)培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，并且重視對孩子綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。學(xué)校認為只有孩子具備了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，才能在學(xué)習(xí)和生活中取得成功。聽到這些，我倍感欣慰，因為這正是我們家庭教育的目標。學(xué)校還強調(diào)了與孩子一起成長的重要性，鼓勵家長在孩子教育中扮演積極的參與者的角色。這對于我們家庭來說，是一個提醒和鞭策，激發(fā)了我們更加積極關(guān)注孩子成長的決心。
另外，開學(xué)第一課還為我們提供了一個了解孩子班級和老師的機會。在這次活動中，我們與孩子的班主任進行了交流。班主任向我們介紹了班級中的教學(xué)情況、教師的教育理念和教學(xué)方式，并且鼓勵我們與老師保持密切的溝通。這讓我感到十分溫暖和安心，因為我明白了孩子在學(xué)校里有人給他們提供幫助和指導(dǎo)。這也增強了我與孩子教師之間的聯(lián)系，讓我更加放心地將孩子托付在學(xué)校里。
最后，開學(xué)第一課激發(fā)了我們家庭對教育的新思考。在這次活動中，學(xué)校教育專家分享了一些與眾不同的教育觀點和方法。這讓我們深感教育是一個終身學(xué)習(xí)的過程。作為家長，我們需要不斷更新教育理念和教育方法，使之與時俱進。這次開學(xué)第一課于我們家庭而言，不僅是一個思考教育的契機，也是一個啟迪和指引，讓我們更有信心地面對孩子的成長。
總而言之，開學(xué)第一課家長版是一個充滿啟發(fā)和感動的活動。這次活動讓我認識到了作為家長在孩子教育中的重要性，加深了我對學(xué)校的教育理念的理解，為我提供了與孩子的班級和老師交流的機會，以及對教育的新思考。我相信，在這次開學(xué)第一課的指引下，我們家庭將能夠更好地輔助孩子成長，共同迎接未來的挑戰(zhàn)。
上海家長開學(xué)第一課心得體會篇四
開學(xué)第一課，總是家長比較關(guān)注的一堂課。在這堂課上，作為家長，我們不僅要完成課前準備，還要寫下心得體會，以便后續(xù)教育工作有所借鑒。通過學(xué)習(xí)和觀察，我深深體會到了以下幾點：孩子需要穩(wěn)定的心理環(huán)境，父母的陪伴和指導(dǎo)是至關(guān)重要的，合理的規(guī)劃和安排能提高學(xué)習(xí)效果，個性化教育的實施可以更好地激發(fā)孩子的潛能，并且理解和支持孩子的興趣愛好是培養(yǎng)他們的良好品質(zhì)的關(guān)鍵。下面就一一展開敘述。
首先，孩子們需要一個穩(wěn)定的心理環(huán)境。家長在開學(xué)第一課中要明確的了解孩子的心理狀態(tài)，試圖尋找孩子需要的支持。我們應(yīng)該鼓勵孩子勇敢面對新挑戰(zhàn)，堅定自信，建立正確的人生觀和價值觀，并保持積極向上的心態(tài)。在孩子出現(xiàn)厭學(xué)、緊張、焦慮等情緒時，家長要及時與老師溝通，做好心理疏導(dǎo)，幫助孩子調(diào)整心態(tài)。
其次，父母的陪伴和指導(dǎo)是至關(guān)重要的。孩子是懵懂無知的，他們需要父母的引導(dǎo)和支持。在開學(xué)第一課的心得體會中，我深感除了老師的教育之外，家庭教育對孩子的成長也至關(guān)重要。父母要學(xué)會傾聽孩子的感受，鼓勵和贊美他們的努力，不壓抑他們的獨立思考能力和創(chuàng)新精神。同時，父母也要為孩子提供明確的學(xué)習(xí)目標和規(guī)劃，幫助他們制定可行的學(xué)習(xí)計劃，定期與孩子進行學(xué)習(xí)檢視和總結(jié)，促進他們的全面發(fā)展。
第三，合理的規(guī)劃和安排能提高學(xué)習(xí)效果。在開學(xué)第一課的觀察中，我發(fā)現(xiàn)孩子們對于學(xué)習(xí)的重視程度與學(xué)習(xí)環(huán)境息息相關(guān)。家長應(yīng)該關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)進度，合理安排孩子的作息時間，保持良好的學(xué)習(xí)秩序和習(xí)慣。在課堂外，家長還可以制定一些豐富多彩的課外活動，培養(yǎng)孩子的綜合素質(zhì)和創(chuàng)造力，讓他們在快樂中學(xué)習(xí)。
第四，個性化教育的實施可以更好地激發(fā)孩子的潛能。每個孩子都有自己獨特的興趣和優(yōu)勢，家長要多方位了解孩子的個性特點，遵循孩子的天性來制定學(xué)習(xí)計劃。通過提供豐富多樣的學(xué)習(xí)資源和方法，引導(dǎo)孩子在自己擅長的領(lǐng)域中發(fā)展才能，不斷激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣和動力。
最后，理解和支持孩子的興趣愛好是培養(yǎng)他們的良好品質(zhì)的關(guān)鍵。開學(xué)第一課中，了解孩子的興趣愛好是關(guān)鍵的，父母應(yīng)該積極傾聽孩子的心聲，給予他們足夠的支持和鼓勵。無論是體育運動、音樂藝術(shù)還是科學(xué)實踐，都是培養(yǎng)孩子品格和意志力的好途徑。父母要積極參與并引導(dǎo)孩子選擇適合自己的興趣愛好，培養(yǎng)他們的獨立思考能力和自主學(xué)習(xí)能力。
總之，開學(xué)第一課對于家長來說，是一次珍貴的機會，通過課堂的學(xué)習(xí)和觀察，我們能更好地了解孩子的需求和潛力。我們要給予孩子穩(wěn)定的心理環(huán)境，以父母的陪伴和指導(dǎo)作為基石，合理規(guī)劃和安排孩子的學(xué)習(xí)時間表，實施個性化教育，充分理解和支持孩子的興趣愛好。相信通過家長的努力，孩子們能夠在新學(xué)期中取得更好的成績，收獲更多的成長與快樂。
上海家長開學(xué)第一課心得體會篇五
開學(xué)第一課對于學(xué)生來說是全新的開始，也是家長們期待已久的時刻。我作為一位家長，也參加了開學(xué)第一課，并從中得到了一些寶貴的心得體會。通過與其他家長的交流和觀察，我發(fā)現(xiàn)了幾個值得分享的方面。
首先，開學(xué)第一課是了解孩子學(xué)習(xí)環(huán)境和教育理念的好機會。在參加開學(xué)第一課的時候，我們可以進入孩子的教室，了解學(xué)校的教學(xué)設(shè)施和教學(xué)資源。同時，我們還可以聆聽學(xué)校的教育理念和教育目標，對整個學(xué)校的教育環(huán)境和教學(xué)模式有一個大致的了解。這對我們家長來說非常重要，因為學(xué)校的教育理念和教學(xué)模式很大程度上決定了孩子的學(xué)習(xí)效果和成長。
其次，開學(xué)第一課是了解孩子情緒和適應(yīng)能力的好時機。通常，開學(xué)第一課是孩子們進入新環(huán)境、新班級和新老師的時候，很多孩子對新的開始會感到緊張和恐懼。作為家長，我們可以通過觀察和與孩子的交流來了解他們的情緒和適應(yīng)能力。在開學(xué)第一課的過程中，我們可以觀察孩子是積極參與還是消極抵觸，是開朗自信還是沉默內(nèi)向。這些觀察將有助于我們更好地了解孩子的情緒和適應(yīng)能力，并做好相應(yīng)的引導(dǎo)和支持。
此外，開學(xué)第一課也是與其他家長交流的絕佳機會。在參加開學(xué)第一課的過程中，我們有機會與其他家長進行交流和分享心得。通過與其他家長的交流，我們可以獲得一些關(guān)于教育和育兒的寶貴經(jīng)驗和建議。我們可以互相傾訴并尋求幫助，讓家庭教育事半功倍。
最后，開學(xué)第一課給我們機會與老師建立聯(lián)系。開學(xué)第一課通常會有老師的介紹和溝通時段，我們可以和老師進行簡單的交流，并建立起良好的家校合作關(guān)系。這對于我們了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)進展非常重要。我們可以向老師了解孩子的學(xué)習(xí)情況、需要改進的地方以及學(xué)習(xí)的建議。同時，我們也可以向老師表達我們對孩子學(xué)習(xí)的期望和關(guān)心，以便老師能夠更好地引導(dǎo)和教育孩子。
總之，開學(xué)第一課對于家長來說是一個十分寶貴的時刻。通過參加開學(xué)第一課，我們可以了解孩子的學(xué)習(xí)環(huán)境和教育理念，了解孩子的情緒和適應(yīng)能力，與其他家長交流分享經(jīng)驗，與老師建立聯(lián)系。這些經(jīng)歷和收獲將有助于我們更好地支持和引導(dǎo)孩子，為他們的學(xué)習(xí)和成長打下堅實的基礎(chǔ)。
這次開學(xué)第一課給我?guī)砹嗽S多啟示，我也與其他家長互相交流，獲得了一些寶貴的經(jīng)驗。在以后的日子里，我將更加重視與孩子的情緒溝通，關(guān)注他們的學(xué)習(xí)情況，并與教師緊密合作，給予孩子更好的支持和教育。通過我們的努力和付出，相信我們的孩子在未來定會取得更好的成績和發(fā)展。
上海家長開學(xué)第一課心得體會篇六
消防——預(yù)防為主、防消結(jié)合。記得曾經(jīng)問個別人一個問題，什么是消防?得到的回答是“消防就是滅火”，其實不然。題詞“隱患險于明火，防范勝于救災(zāi)，責任重于泰山！”，深刻指出了消防工作的重要性和嚴肅性?；て髽I(yè)生產(chǎn)過程中涉及到化學(xué)原料，大多數(shù)具有易燃、易爆特性。這就更加要求我們在平時的消防工作中更加認真仔細，結(jié)合自身工作實際，談?wù)勛约旱膸c感想：
1、加強消防安全意識培訓(xùn)，提升員工消防安全意識。
工作中發(fā)現(xiàn)我們現(xiàn)有的消防安全培訓(xùn)過于簡單，培訓(xùn)過程中只能簡單的講講消防知識和一些滅火器的使用原理，讓員工去現(xiàn)場操作滅火器材，遇上下雨天，連現(xiàn)場操作都不能實現(xiàn)。過后，員工可能都忘記了。在現(xiàn)有培訓(xùn)的基礎(chǔ)上加強消防安全宣傳，不斷提高員工消防安全意識。通過定期舉行消防演練、舉辦消防安全知識宣傳欄、張貼消防安全標語和火災(zāi)事故案例，來營造良好消防安全氛圍，提升員工消防安全意識和消防技能。
2、加強消防器材的維護保養(yǎng)，確保其完整好用。
檢查中發(fā)現(xiàn)，有時候消防檢查牌上面的日期指明已經(jīng)檢查過了，當打開消防箱卻發(fā)現(xiàn)滅火器已經(jīng)過期、沒有壓力、連接管老化、保險銷被拔掉；消防通道被堵、消防箱內(nèi)水帶、槍頭丟失、監(jiān)火過后滅火器材隨意丟在現(xiàn)場，等等……每當看到這一幕，我都很害怕，如果發(fā)生意外，我們該怎么辦?如果我們多一點責任心，多抽出一點時間用來檢查，我相信這些都不會出現(xiàn)。忙?疏忽了?這些都不應(yīng)該成為理由。
3、完善應(yīng)急機制，強化消防基礎(chǔ)。
公司于去年成立了應(yīng)急救援隊，由于人員流失等原因，應(yīng)急救援隊沒能有效發(fā)揮其職能。只有讓隊員加強日常消防檢查，努力消除火災(zāi)隱患；參加體、技能訓(xùn)練；熟悉了解公司內(nèi)的消防水源、通道及滅火器材、消防設(shè)施的配備及操作情況；熟練掌握各種消防裝備的性能、用途和使用方法。才能提高公司抵御突發(fā)事故災(zāi)害能力，預(yù)防和減少火災(zāi)等事故危害。
4、全員參與消除火災(zāi)隱患，營造安全的工作環(huán)境。
一個隱患不可怕，可怕的是成百上千的隱患；一個人再怎么用心去查找消除隱患也沒有大家都來查找消除隱患有效。如果我們發(fā)現(xiàn)隱患都不去向領(lǐng)導(dǎo)匯報、不去消除隱患，哪么小隱患可能釀成大災(zāi)，反之我們發(fā)現(xiàn)隱患及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報，去消除隱患，我們的工作環(huán)境中危險性也會隨之降低。
每當我們看到一些火災(zāi)、爆炸畫面時，現(xiàn)場的裂火、滾滾濃煙和或聽到失去親人時哪撕心裂肺般的痛哭時。你是否會為平時工作中的疏忽、大意而落下的隱患而自責呢?當你看到哪一幕幕慘烈的場景，人們的驚慌失措、小孩的哭喊，到處是一片狼籍。你會為你身處環(huán)境的安全而慶幸呢?讓我們大家都參與到消防工作中，去創(chuàng)造一個安全的工作環(huán)境。
上海家長開學(xué)第一課心得體會篇七
在孩子們幼兒園、小學(xué)甚至初中的開學(xué)第一天，許多學(xué)校都會安排家長參與“家長寫開學(xué)第一課”的活動。這個活動旨在讓家長們體驗一下自己曾經(jīng)的學(xué)生生活，感受一下當下教育的變化。作為一位參與過這個活動的家長，我的心得體會是深刻的。
第一段：回憶曾經(jīng)的學(xué)生生涯。
參加“家長寫開學(xué)第一課”活動之前，我在寫作業(yè)的小桌前發(fā)現(xiàn)了許多美好的回憶。我想起了自己小時候第一天開學(xué)的情景，心中充滿著期待和不安。那時的我們用木筆寫字，鉛筆刮刮紙，烏克麗麗奏出動聽的音樂，每一件小東西都有著自己的味道和故事?；貞涍@段往事，我不禁感慨時光荏苒，如今的孩子們已經(jīng)有了全新的學(xué)習(xí)方式。
第二段：師者父母。
參加“家長寫開學(xué)第一課”活動后，我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)代教育注重培養(yǎng)孩子們的思維邏輯、創(chuàng)造力和團隊合作能力。與當年我們只是重復(fù)記憶、機械填鴨式教育相比，現(xiàn)今的教育更注重培養(yǎng)學(xué)生為將來解決問題做好準備。家長們需要關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)進展，并引導(dǎo)他們掌握解決問題的方法和思考方式。作為老師的角色，我們應(yīng)當時刻關(guān)懷孩子的學(xué)習(xí)情況，與學(xué)?；?，幫助孩子們更好地適應(yīng)現(xiàn)代化的教育。
第三段：感受到家長的責任。
通過參與“家長寫開學(xué)第一課”活動，我深刻地感受到了家長的責任和重要性。我們應(yīng)當積極參與孩子的教育，培養(yǎng)他們正確的價值觀和道德觀，引導(dǎo)他們樹立遠大的目標，并且與教育機構(gòu)緊密合作，為孩子提供更好的教育資源。不僅僅是在學(xué)習(xí)上，我們還要注重個性的培養(yǎng)和品格的塑造。唯有如此，我們的孩子們才能健康成長，成為有用的人才。
第四段：重視與老師的合作。
參與“家長寫開學(xué)第一課”活動后，我更加重視與老師的合作。作為父母，我們應(yīng)該與老師建立良好的溝通和互信關(guān)系，了解孩子的學(xué)習(xí)情況和特點，并積極配合老師的指導(dǎo)，共同幫助孩子克服困難，取得進步。與孩子的老師保持密切的聯(lián)系，及時了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)進度，對于家庭教育的開展起到至關(guān)重要的作用。
第五段：珍惜陪伴的機會。
通過參加“家長寫開學(xué)第一課”活動，我意識到以后的時間不多了，孩子們會很快長大離開我們。作為家長，我們要珍惜和孩子在一起的每一個時刻，盡量多陪伴他們，為他們創(chuàng)造溫馨、健康的成長環(huán)境。家庭教育是一項長遠而重要的任務(wù)，我們應(yīng)該和孩子一起成長，共同探索、分享和學(xué)習(xí)，共同創(chuàng)造一個快樂、和諧的家庭。
總結(jié)：
通過參加“家長寫開學(xué)第一課”活動，我深刻認識到現(xiàn)代教育的變化和家長的責任。作為家長，我們應(yīng)該積極參與孩子的教育，與老師保持良好的合作，引導(dǎo)孩子正確的發(fā)展方向，同時要時刻珍惜和孩子在一起的每一個時刻。在這個共同努力的過程中，我們將見證孩子的成長，也將為他們的未來奠定堅實的基礎(chǔ)。
上海家長開學(xué)第一課心得體會篇八
今天，我與孩子一起觀看了“開學(xué)第一課”，主題是與初中生一起成長。初中生涯是一個人自身成長的關(guān)鍵期，作為家長，要學(xué)會與孩子溝通，正確引導(dǎo)、共同成長。
談及與孩子的溝通，怕是有不少家長都與我有相同的困擾“怎么這么難??！”看了節(jié)目，幾位專家提供了一些建議，讓我知道在與孩子的溝通中，作為家長要多尊重少斥責；多欣賞少比較；多聚焦少發(fā)散；最重要的是要把控好自己的情緒。這樣才能與孩子建立起良好的溝通橋梁，營造和諧的家庭親子關(guān)系。
作為一名初三孩子的家長，在孩子即將面臨中考時，該做些什么呢？專家給了我答案，首先要與孩子一起商量，給孩子合理的定位；其次是科學(xué)地規(guī)劃孩子的未來；最后就是在陪伴過程中不要過分焦慮。中考雖然重要，但畢竟是人生中的一次小考，未來還有很多的路。
通過觀看這期的“開學(xué)第一課”讓我受益良多，更讓我有信心陪伴孩子走好人生的每一步。
上海家長開學(xué)第一課心得體會篇九
所謂聞君一席話，勝讀十年書。一直以來，和眾多的家長一樣，唯恐孩子學(xué)的不夠多，學(xué)的不夠超前，落在別的小朋友的后面，卻沒有給予學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成以足夠的重視，今時方知，一二年級正是孩子良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的關(guān)鍵時期，此時若不能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，會對孩子未來的學(xué)習(xí)和成就產(chǎn)生深遠的影響。同時，家長也應(yīng)該從“幫”孩子完成作業(yè)，轉(zhuǎn)向“協(xié)助”孩子，讓孩子成為學(xué)習(xí)的主角，養(yǎng)成在學(xué)習(xí)、生活中一定的獨立性，教會他們獨立去處理一些問題，學(xué)會與老師同學(xué)的溝通，這樣才能讓孩子順利的渡過進入小學(xué)的適應(yīng)期，完成自身的階段性成長。
上海家長開學(xué)第一課心得體會篇十
今天觀看了節(jié)目，我印象最深的就是“習(xí)慣”兩個字。其實我們培養(yǎng)孩子就是不斷地培養(yǎng)孩子的各種好的習(xí)慣，幼兒園培養(yǎng)孩子的生活習(xí)慣，讓他能夠獨立完成吃飯睡覺穿衣上廁所等活動，到了小學(xué)則要培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣，好的學(xué)習(xí)習(xí)慣能夠讓孩子在學(xué)習(xí)的路上走的更好好遠。正如嘉賓丁校長所說的那樣：小學(xué)階段好的學(xué)習(xí)習(xí)慣比成績更重要，反過來從長遠看有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的孩子他的成績一定不會差，這是相輔相成。今天的節(jié)目確實給我們家長上了一課，讓我們真正體會到了孩子成長需要在方方面面得到鍛煉，而不僅僅只有學(xué)習(xí)。還有一點感觸就是家務(wù)勞動鍛煉孩子的各方面能力，孩子遲早有一天掙脫開我們的臂膀，成為一個獨立的社會人，獨立的第一步就是能自理。所以我們家長要給孩子成長的機會，讓他們從小事做起，自己背書包，自己整理書包，干一些力所能及的家務(wù)，做一個有責任心的人。
上海家長開學(xué)第一課心得體會篇十一
感謝《開學(xué)第一課》在開學(xué)的關(guān)鍵階段帶來的精彩一課。講座中，三位專家都不約而同提到了“習(xí)慣培養(yǎng)”、“情緒理解”和“親子關(guān)系”這三個關(guān)鍵詞。的確，孩子的學(xué)習(xí)，是受多因素影響的，成績背后反映的可能恰恰是家庭關(guān)系與習(xí)慣養(yǎng)成。當聽到“支架式教養(yǎng)”、“長頸鹿語言”“黃鼠狼語言”這些理論時，不自覺地檢視自己的日常行為；當聽到收拾書桌、承擔家務(wù)、積極情緒這些習(xí)慣時，再一次對照日常家庭教育的方向。聽課過程中，父母給孩子的信這個片段印象最深刻。我想，當孩子有了自主判斷的時候，父母的所言所行，再不能通過一紙書信來單方面蒙蔽了，孩子會用自己的感受與理性做出判斷。因此，用正確的方式給孩子恰當?shù)膼?，可能是做父母需要長期修煉的內(nèi)功，也是終身學(xué)習(xí)的動力與目標。
上海家長開學(xué)第一課心得體會篇十二
《家長學(xué)校開學(xué)第一課》對我們家長來說，既是幫助孩子收拾心情再出發(fā)的“動員課”，也是啟迪家長思維更新教育理念的“充電課”，尤其是控江二村小學(xué)石磊老師關(guān)于孩子適應(yīng)新學(xué)期、培養(yǎng)好習(xí)慣方面的觀點闡述，讓我們對“多溝通、多陪伴”的重要性有了進一步認識，對減緩家長新學(xué)期焦慮、建立科學(xué)的教育觀發(fā)揮了很好作用。我們都感到，今后要花更多耐心去傾聽孩子心聲，多在培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)興趣、鍛煉孩子自立能力、鼓勵學(xué)生探索求知等方面下功夫，通過營造良好的家庭教育氛圍促進孩子全面發(fā)展。
上海家長開學(xué)第一課心得體會篇十三
我們首先去看了消防安全視頻，在那里，它告訴我們了許多關(guān)于消防的知識。之后，我們就去演練火災(zāi)逃生。我們用手嘴捂住嘴巴，周圍發(fā)出濃濃的氣味。
過了一會兒，我們就跑了出來，工作人員組織我們排好隊，教我們?nèi)绾问褂脺缁鹌?，阿姨說：“先用左手提起滅火器，右手拿著噴頭左右搖一搖，然后看看滅火器上像鐘表式的指針有沒有平衡，如果沒有平衡，要讓它平衡再撥掉消防栓，對著火苗處噴射。”
之后，我們?nèi)ネ媪硕堑淖詈笠粋€環(huán)節(jié)，也是大家最喜歡的一個環(huán)節(jié)，就是玩多媒體游戲。
接下來，我們就去了三樓。在那里，我們將要學(xué)習(xí)家居安全體驗。我們先去到廚房，阿姨說：“雞蛋、玻璃碗、可樂瓶等，不能放入微波爐，否則，會引起巨大爆炸。”阿姨還告訴我們：發(fā)生地震時，不能躲在床底下，也不能躲在床上，不然，床一蹋下來就危險了。
接著，我們又來到四樓，先去了地鐵事故安全體驗區(qū)。地鐵每來一次都要間隔好幾分鐘，我們上了地鐵，門自動就關(guān)上了。阿姨說，如果在地鐵上發(fā)生火災(zāi)，就把地鐵上的那個墻壁上的紅盒子打開，把里面的開關(guān)拉下來，這樣，地鐵就斷電了，然后我們就得把后面的門拉開，跳下地鐵，朝地鐵的反方面逃跑。
后來，我們?nèi)サ搅宋鍢?，學(xué)習(xí)了如何進行人工急救。接著，我們又去到了六樓，去玩了安全知識大競賽。我這一組獲得了第二名，我非常高興。
之后，我們就乘電梯下到了一樓。大家集合后，就高高興興地坐上金龍客車回家了。
上海家長開學(xué)第一課心得體會篇十四
20_年春節(jié)雖然很冷，但最美的逆行者，溫暖了我們的心。
火神山和雷神山，被一群基建狂魔火速砌成。四面八方的白衣天使，筑起抗擊疫情的堅實壁壘。他們在一線，他們敢于在一線。又是什么樣的信仰讓他們無畏逆行?因為有一種力量，就叫愛。有一種信仰，就叫希望。
疫情無情，人間有愛。退縮，從來不是我們國人的性格。我們擁有力量，我們必定勝利!
當前新型冠狀病毒疫情防控形勢刻不容緩，各地醫(yī)護人員、軍隊醫(yī)療隊紛紛放棄春節(jié)假期，主動請纓，迅速集結(jié)，馳援湖北。各大媒體記者也沖向疫情防控的第一線，多方面、多角度為民眾報道抗擊新型冠狀病毒疫情的進展情況。
面對疫情，醫(yī)務(wù)人員、疾控工作者、媒體工作者都是勇敢的逆行者，他們或救死扶傷，或記錄現(xiàn)場的勇士，是人民健康的守護者，是真相的探尋者，是不忘初心、牢記使命的踐行者。他們就是疫情面前的最美中國人!
_寒假，因為新型冠狀病毒感染導(dǎo)致的肺炎疫情過得與往年不一樣。嚴峻的疫情，牽動全國人民的心。在這場沒有硝煙的戰(zhàn)場中，我們都是參與者。以前盼望著放假，現(xiàn)在卻無比想開學(xué)，因為開學(xué)意味著疫情解除。
我們雖然不能像白衣天使們那樣與武漢人民一起并肩戰(zhàn)斗在抗擊疫情的第一線，但我們可以用手中的筆、熱騰的心，為白衣戰(zhàn)士加油！為中國加油!
上海家長開學(xué)第一課心得體會篇一
xx月xx日參加了幼兒園家長學(xué)校的課程講座。講座從孩子進入幼兒園開始講起，根據(jù)幼兒的身心特點，從合理營養(yǎng)膳食、常見疾病的預(yù)防與治療，到家長、幼兒園對孩子的教育以及家園合作、共育孩子的教育方式，給家長們做了詳細的講解。參加聆聽的家長很多，大家都結(jié)合自己孩子的性格特點，從中學(xué)習(xí)借鑒相關(guān)教育知識。
作為一個小班幼兒的母親，我也學(xué)習(xí)到了很多新的教育思想和知識，且深受啟發(fā)，總結(jié)了以下幾點與其他家長共勉。
首先，教育孩子必須先要了解孩子。第一點就是要學(xué)會發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點，并適當?shù)財U大孩子的優(yōu)點。也就是說當父母的要善于尋找孩子的閃光點，哪怕是很小的一件事，也要表揚鼓勵孩子，讓孩子知道她很能干（就是我們說的有價值），并且得到了父母的夸贊，今后會繼續(xù)保持下去，這就是所謂的賞識教育。這方面我和寶爸做得還行，例如，平時吃飯前，我們都會告訴寶兒要吃飯了，她就能主動地拿筷子和碗，也許每次她只能拿一個碗，但她會一個一個放在桌上，而且給每個人分發(fā)好。每當這時，我們都會表揚她：“寶寶真能干呀，真是個勤快的孩子！”寶兒很受用，所以每次喊吃飯的時候，她會很樂意做這些事。
第二點，制造感覺，強化自信，讓孩子找到自信的感覺。父母了解孩子的性格后，對寶寶的教育也要對癥下藥。有些時候需要讓孩子成為我們的老師，讓寶兒覺得自己比爸爸媽媽都強，自信的感覺就找到了。這點在我家寶兒身上就很明顯，前幾天有天晚上，完飯后，我陪她玩兒，她用一張硬紙斜著卷了一個紙筒，下面尖尖的，問我：“媽媽，你猜我折的是什么呀？”
上海家長開學(xué)第一課心得體會篇二
開學(xué)第一課對于家長來說意義非凡，它不僅給家長們帶來了回憶，也象征著新學(xué)期的開始。作為家長，我們要充分認識到自己的角色和責任，積極參與開學(xué)第一課，以便更好地支持孩子的成長和發(fā)展。
第二段：參與體驗。
我參加了孩子所在學(xué)校的開學(xué)第一課，從中獲得了很多體驗和啟示。首先，我注意到了學(xué)校為孩子們所做的準備工作，每個孩子都有屬于自己的座位，并且在桌子上擺放了新的文具和繪本，這些細節(jié)展現(xiàn)了學(xué)校對孩子們的關(guān)心和關(guān)注。其次，在開學(xué)第一課上，學(xué)校邀請了一位來自社會的嘉賓，他和孩子們分享了他的職業(yè)經(jīng)驗和成功故事，這激發(fā)了孩子們的求知欲望和對未來發(fā)展的向往。通過這次參與體驗，我明白了學(xué)校在孩子教育中的重要性，也深深地感受到了孩子教育對于他們的成長的影響。
第三段：與孩子溝通。
開學(xué)第一課不僅給家長提供了參與的機會，也是與孩子溝通的好時機。在開學(xué)第一課上，家長們可以與孩子坐在一起，聆聽老師的講解并與孩子一起討論。我和孩子坐在一起，我們互相交流了對開學(xué)的期待和對新學(xué)期的目標。這次溝通讓我更加了解了孩子的內(nèi)心世界，也讓孩子感受到了我的關(guān)心和支持。通過與孩子的溝通，我意識到家庭教育的重要性，只有與孩子保持良好的溝通，我們才能更好地引導(dǎo)他們，幫助他們成長。
第四段：家長的角色和責任。
開學(xué)第一課讓我深刻認識到家長的角色和責任的重要性。作為家長，我們不僅是孩子的監(jiān)護人，更是他們的榜樣和引導(dǎo)者。我們要時刻關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)情況和成長發(fā)展，積極參與孩子的學(xué)習(xí)活動和課程。我們要給予孩子支持和鼓勵，幫助他們建立自信和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。同時，我們也要引導(dǎo)孩子樹立正確的人生觀和價值觀，培養(yǎng)他們的社交能力和未來的發(fā)展目標。
第五段：總結(jié)與展望。
通過參與開學(xué)第一課，我深刻認識到了家長的重要性和責任。我們要積極參與孩子的學(xué)習(xí)，與孩子保持良好的溝通，給予他們支持和鼓勵。只有這樣，我們才能更好地引導(dǎo)他們，幫助他們成長。展望未來，我將繼續(xù)關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)和發(fā)展，與孩子一起面對學(xué)習(xí)的挑戰(zhàn)，培養(yǎng)他們的獨立思考和創(chuàng)新能力，讓他們成為有競爭力的人才，為社會的發(fā)展作出貢獻。
總結(jié)起來，開學(xué)第一課是家長了解并支持孩子學(xué)習(xí)的重要機會。我們要積極參與開學(xué)第一課，并通過與孩子的溝通建立良好的家庭教育環(huán)境。只有這樣，我們才能更好地引導(dǎo)孩子，幫助他們成長。
上海家長開學(xué)第一課心得體會篇三
開學(xué)第一課是學(xué)校為了讓家長更好地了解學(xué)校教育理念和教學(xué)方式而設(shè)立的一次專門的家長教育活動。作為家長，我參加了這次開學(xué)第一課，并且深受啟發(fā)和感動。在這次活動中，我明確了自己在孩子教育中的角色，并且對學(xué)校的教育理念有了更深入的了解。下面我將從這次開學(xué)第一課中獲取的主要收獲來談?wù)勎业捏w會。
首先，開學(xué)第一課使我認識到作為家長，我在孩子教育中的角色是至關(guān)重要的。學(xué)校的老師固然能夠在學(xué)校里傳授知識，但是真正影響孩子的成長卻是家庭。在開學(xué)第一課中，學(xué)校的老師向我們闡述了孩子在家庭中的成長環(huán)境對他們的影響。他們指出，家長的言行舉止、愛與關(guān)懷、教育方法都會深深地影響孩子。這讓我深刻地意識到，作為家長，我要時刻提醒自己，家庭是孩子成長中最重要的場所，我應(yīng)該用正確的方式進行教育。
其次，在開學(xué)第一課中，我進一步了解了學(xué)校的教育理念和教學(xué)方式。學(xué)校強調(diào)培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，并且重視對孩子綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。學(xué)校認為只有孩子具備了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，才能在學(xué)習(xí)和生活中取得成功。聽到這些，我倍感欣慰，因為這正是我們家庭教育的目標。學(xué)校還強調(diào)了與孩子一起成長的重要性，鼓勵家長在孩子教育中扮演積極的參與者的角色。這對于我們家庭來說，是一個提醒和鞭策，激發(fā)了我們更加積極關(guān)注孩子成長的決心。
另外，開學(xué)第一課還為我們提供了一個了解孩子班級和老師的機會。在這次活動中，我們與孩子的班主任進行了交流。班主任向我們介紹了班級中的教學(xué)情況、教師的教育理念和教學(xué)方式，并且鼓勵我們與老師保持密切的溝通。這讓我感到十分溫暖和安心，因為我明白了孩子在學(xué)校里有人給他們提供幫助和指導(dǎo)。這也增強了我與孩子教師之間的聯(lián)系，讓我更加放心地將孩子托付在學(xué)校里。
最后，開學(xué)第一課激發(fā)了我們家庭對教育的新思考。在這次活動中，學(xué)校教育專家分享了一些與眾不同的教育觀點和方法。這讓我們深感教育是一個終身學(xué)習(xí)的過程。作為家長，我們需要不斷更新教育理念和教育方法，使之與時俱進。這次開學(xué)第一課于我們家庭而言，不僅是一個思考教育的契機，也是一個啟迪和指引，讓我們更有信心地面對孩子的成長。
總而言之，開學(xué)第一課家長版是一個充滿啟發(fā)和感動的活動。這次活動讓我認識到了作為家長在孩子教育中的重要性，加深了我對學(xué)校的教育理念的理解，為我提供了與孩子的班級和老師交流的機會，以及對教育的新思考。我相信，在這次開學(xué)第一課的指引下，我們家庭將能夠更好地輔助孩子成長，共同迎接未來的挑戰(zhàn)。
上海家長開學(xué)第一課心得體會篇四
開學(xué)第一課，總是家長比較關(guān)注的一堂課。在這堂課上，作為家長，我們不僅要完成課前準備，還要寫下心得體會，以便后續(xù)教育工作有所借鑒。通過學(xué)習(xí)和觀察，我深深體會到了以下幾點：孩子需要穩(wěn)定的心理環(huán)境，父母的陪伴和指導(dǎo)是至關(guān)重要的，合理的規(guī)劃和安排能提高學(xué)習(xí)效果，個性化教育的實施可以更好地激發(fā)孩子的潛能，并且理解和支持孩子的興趣愛好是培養(yǎng)他們的良好品質(zhì)的關(guān)鍵。下面就一一展開敘述。
首先，孩子們需要一個穩(wěn)定的心理環(huán)境。家長在開學(xué)第一課中要明確的了解孩子的心理狀態(tài)，試圖尋找孩子需要的支持。我們應(yīng)該鼓勵孩子勇敢面對新挑戰(zhàn)，堅定自信，建立正確的人生觀和價值觀，并保持積極向上的心態(tài)。在孩子出現(xiàn)厭學(xué)、緊張、焦慮等情緒時，家長要及時與老師溝通，做好心理疏導(dǎo)，幫助孩子調(diào)整心態(tài)。
其次，父母的陪伴和指導(dǎo)是至關(guān)重要的。孩子是懵懂無知的，他們需要父母的引導(dǎo)和支持。在開學(xué)第一課的心得體會中，我深感除了老師的教育之外，家庭教育對孩子的成長也至關(guān)重要。父母要學(xué)會傾聽孩子的感受，鼓勵和贊美他們的努力，不壓抑他們的獨立思考能力和創(chuàng)新精神。同時，父母也要為孩子提供明確的學(xué)習(xí)目標和規(guī)劃，幫助他們制定可行的學(xué)習(xí)計劃，定期與孩子進行學(xué)習(xí)檢視和總結(jié)，促進他們的全面發(fā)展。
第三，合理的規(guī)劃和安排能提高學(xué)習(xí)效果。在開學(xué)第一課的觀察中，我發(fā)現(xiàn)孩子們對于學(xué)習(xí)的重視程度與學(xué)習(xí)環(huán)境息息相關(guān)。家長應(yīng)該關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)進度，合理安排孩子的作息時間，保持良好的學(xué)習(xí)秩序和習(xí)慣。在課堂外，家長還可以制定一些豐富多彩的課外活動，培養(yǎng)孩子的綜合素質(zhì)和創(chuàng)造力，讓他們在快樂中學(xué)習(xí)。
第四，個性化教育的實施可以更好地激發(fā)孩子的潛能。每個孩子都有自己獨特的興趣和優(yōu)勢，家長要多方位了解孩子的個性特點，遵循孩子的天性來制定學(xué)習(xí)計劃。通過提供豐富多樣的學(xué)習(xí)資源和方法，引導(dǎo)孩子在自己擅長的領(lǐng)域中發(fā)展才能，不斷激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣和動力。
最后，理解和支持孩子的興趣愛好是培養(yǎng)他們的良好品質(zhì)的關(guān)鍵。開學(xué)第一課中，了解孩子的興趣愛好是關(guān)鍵的，父母應(yīng)該積極傾聽孩子的心聲，給予他們足夠的支持和鼓勵。無論是體育運動、音樂藝術(shù)還是科學(xué)實踐，都是培養(yǎng)孩子品格和意志力的好途徑。父母要積極參與并引導(dǎo)孩子選擇適合自己的興趣愛好，培養(yǎng)他們的獨立思考能力和自主學(xué)習(xí)能力。
總之，開學(xué)第一課對于家長來說，是一次珍貴的機會，通過課堂的學(xué)習(xí)和觀察，我們能更好地了解孩子的需求和潛力。我們要給予孩子穩(wěn)定的心理環(huán)境，以父母的陪伴和指導(dǎo)作為基石，合理規(guī)劃和安排孩子的學(xué)習(xí)時間表，實施個性化教育，充分理解和支持孩子的興趣愛好。相信通過家長的努力，孩子們能夠在新學(xué)期中取得更好的成績，收獲更多的成長與快樂。
上海家長開學(xué)第一課心得體會篇五
開學(xué)第一課對于學(xué)生來說是全新的開始，也是家長們期待已久的時刻。我作為一位家長，也參加了開學(xué)第一課，并從中得到了一些寶貴的心得體會。通過與其他家長的交流和觀察，我發(fā)現(xiàn)了幾個值得分享的方面。
首先，開學(xué)第一課是了解孩子學(xué)習(xí)環(huán)境和教育理念的好機會。在參加開學(xué)第一課的時候，我們可以進入孩子的教室，了解學(xué)校的教學(xué)設(shè)施和教學(xué)資源。同時，我們還可以聆聽學(xué)校的教育理念和教育目標，對整個學(xué)校的教育環(huán)境和教學(xué)模式有一個大致的了解。這對我們家長來說非常重要，因為學(xué)校的教育理念和教學(xué)模式很大程度上決定了孩子的學(xué)習(xí)效果和成長。
其次，開學(xué)第一課是了解孩子情緒和適應(yīng)能力的好時機。通常，開學(xué)第一課是孩子們進入新環(huán)境、新班級和新老師的時候，很多孩子對新的開始會感到緊張和恐懼。作為家長，我們可以通過觀察和與孩子的交流來了解他們的情緒和適應(yīng)能力。在開學(xué)第一課的過程中，我們可以觀察孩子是積極參與還是消極抵觸，是開朗自信還是沉默內(nèi)向。這些觀察將有助于我們更好地了解孩子的情緒和適應(yīng)能力，并做好相應(yīng)的引導(dǎo)和支持。
此外，開學(xué)第一課也是與其他家長交流的絕佳機會。在參加開學(xué)第一課的過程中，我們有機會與其他家長進行交流和分享心得。通過與其他家長的交流，我們可以獲得一些關(guān)于教育和育兒的寶貴經(jīng)驗和建議。我們可以互相傾訴并尋求幫助，讓家庭教育事半功倍。
最后，開學(xué)第一課給我們機會與老師建立聯(lián)系。開學(xué)第一課通常會有老師的介紹和溝通時段，我們可以和老師進行簡單的交流，并建立起良好的家校合作關(guān)系。這對于我們了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)進展非常重要。我們可以向老師了解孩子的學(xué)習(xí)情況、需要改進的地方以及學(xué)習(xí)的建議。同時，我們也可以向老師表達我們對孩子學(xué)習(xí)的期望和關(guān)心，以便老師能夠更好地引導(dǎo)和教育孩子。
總之，開學(xué)第一課對于家長來說是一個十分寶貴的時刻。通過參加開學(xué)第一課，我們可以了解孩子的學(xué)習(xí)環(huán)境和教育理念，了解孩子的情緒和適應(yīng)能力，與其他家長交流分享經(jīng)驗，與老師建立聯(lián)系。這些經(jīng)歷和收獲將有助于我們更好地支持和引導(dǎo)孩子，為他們的學(xué)習(xí)和成長打下堅實的基礎(chǔ)。
這次開學(xué)第一課給我?guī)砹嗽S多啟示，我也與其他家長互相交流，獲得了一些寶貴的經(jīng)驗。在以后的日子里，我將更加重視與孩子的情緒溝通，關(guān)注他們的學(xué)習(xí)情況，并與教師緊密合作，給予孩子更好的支持和教育。通過我們的努力和付出，相信我們的孩子在未來定會取得更好的成績和發(fā)展。
上海家長開學(xué)第一課心得體會篇六
消防——預(yù)防為主、防消結(jié)合。記得曾經(jīng)問個別人一個問題，什么是消防?得到的回答是“消防就是滅火”，其實不然。題詞“隱患險于明火，防范勝于救災(zāi)，責任重于泰山！”，深刻指出了消防工作的重要性和嚴肅性?；て髽I(yè)生產(chǎn)過程中涉及到化學(xué)原料，大多數(shù)具有易燃、易爆特性。這就更加要求我們在平時的消防工作中更加認真仔細，結(jié)合自身工作實際，談?wù)勛约旱膸c感想：
1、加強消防安全意識培訓(xùn)，提升員工消防安全意識。
工作中發(fā)現(xiàn)我們現(xiàn)有的消防安全培訓(xùn)過于簡單，培訓(xùn)過程中只能簡單的講講消防知識和一些滅火器的使用原理，讓員工去現(xiàn)場操作滅火器材，遇上下雨天，連現(xiàn)場操作都不能實現(xiàn)。過后，員工可能都忘記了。在現(xiàn)有培訓(xùn)的基礎(chǔ)上加強消防安全宣傳，不斷提高員工消防安全意識。通過定期舉行消防演練、舉辦消防安全知識宣傳欄、張貼消防安全標語和火災(zāi)事故案例，來營造良好消防安全氛圍，提升員工消防安全意識和消防技能。
2、加強消防器材的維護保養(yǎng)，確保其完整好用。
檢查中發(fā)現(xiàn)，有時候消防檢查牌上面的日期指明已經(jīng)檢查過了，當打開消防箱卻發(fā)現(xiàn)滅火器已經(jīng)過期、沒有壓力、連接管老化、保險銷被拔掉；消防通道被堵、消防箱內(nèi)水帶、槍頭丟失、監(jiān)火過后滅火器材隨意丟在現(xiàn)場，等等……每當看到這一幕，我都很害怕，如果發(fā)生意外，我們該怎么辦?如果我們多一點責任心，多抽出一點時間用來檢查，我相信這些都不會出現(xiàn)。忙?疏忽了?這些都不應(yīng)該成為理由。
3、完善應(yīng)急機制，強化消防基礎(chǔ)。
公司于去年成立了應(yīng)急救援隊，由于人員流失等原因，應(yīng)急救援隊沒能有效發(fā)揮其職能。只有讓隊員加強日常消防檢查，努力消除火災(zāi)隱患；參加體、技能訓(xùn)練；熟悉了解公司內(nèi)的消防水源、通道及滅火器材、消防設(shè)施的配備及操作情況；熟練掌握各種消防裝備的性能、用途和使用方法。才能提高公司抵御突發(fā)事故災(zāi)害能力，預(yù)防和減少火災(zāi)等事故危害。
4、全員參與消除火災(zāi)隱患，營造安全的工作環(huán)境。
一個隱患不可怕，可怕的是成百上千的隱患；一個人再怎么用心去查找消除隱患也沒有大家都來查找消除隱患有效。如果我們發(fā)現(xiàn)隱患都不去向領(lǐng)導(dǎo)匯報、不去消除隱患，哪么小隱患可能釀成大災(zāi)，反之我們發(fā)現(xiàn)隱患及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報，去消除隱患，我們的工作環(huán)境中危險性也會隨之降低。
每當我們看到一些火災(zāi)、爆炸畫面時，現(xiàn)場的裂火、滾滾濃煙和或聽到失去親人時哪撕心裂肺般的痛哭時。你是否會為平時工作中的疏忽、大意而落下的隱患而自責呢?當你看到哪一幕幕慘烈的場景，人們的驚慌失措、小孩的哭喊，到處是一片狼籍。你會為你身處環(huán)境的安全而慶幸呢?讓我們大家都參與到消防工作中，去創(chuàng)造一個安全的工作環(huán)境。
上海家長開學(xué)第一課心得體會篇七
在孩子們幼兒園、小學(xué)甚至初中的開學(xué)第一天，許多學(xué)校都會安排家長參與“家長寫開學(xué)第一課”的活動。這個活動旨在讓家長們體驗一下自己曾經(jīng)的學(xué)生生活，感受一下當下教育的變化。作為一位參與過這個活動的家長，我的心得體會是深刻的。
第一段：回憶曾經(jīng)的學(xué)生生涯。
參加“家長寫開學(xué)第一課”活動之前，我在寫作業(yè)的小桌前發(fā)現(xiàn)了許多美好的回憶。我想起了自己小時候第一天開學(xué)的情景，心中充滿著期待和不安。那時的我們用木筆寫字，鉛筆刮刮紙，烏克麗麗奏出動聽的音樂，每一件小東西都有著自己的味道和故事?；貞涍@段往事，我不禁感慨時光荏苒，如今的孩子們已經(jīng)有了全新的學(xué)習(xí)方式。
第二段：師者父母。
參加“家長寫開學(xué)第一課”活動后，我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)代教育注重培養(yǎng)孩子們的思維邏輯、創(chuàng)造力和團隊合作能力。與當年我們只是重復(fù)記憶、機械填鴨式教育相比，現(xiàn)今的教育更注重培養(yǎng)學(xué)生為將來解決問題做好準備。家長們需要關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)進展，并引導(dǎo)他們掌握解決問題的方法和思考方式。作為老師的角色，我們應(yīng)當時刻關(guān)懷孩子的學(xué)習(xí)情況，與學(xué)?；?，幫助孩子們更好地適應(yīng)現(xiàn)代化的教育。
第三段：感受到家長的責任。
通過參與“家長寫開學(xué)第一課”活動，我深刻地感受到了家長的責任和重要性。我們應(yīng)當積極參與孩子的教育，培養(yǎng)他們正確的價值觀和道德觀，引導(dǎo)他們樹立遠大的目標，并且與教育機構(gòu)緊密合作，為孩子提供更好的教育資源。不僅僅是在學(xué)習(xí)上，我們還要注重個性的培養(yǎng)和品格的塑造。唯有如此，我們的孩子們才能健康成長，成為有用的人才。
第四段：重視與老師的合作。
參與“家長寫開學(xué)第一課”活動后，我更加重視與老師的合作。作為父母，我們應(yīng)該與老師建立良好的溝通和互信關(guān)系，了解孩子的學(xué)習(xí)情況和特點，并積極配合老師的指導(dǎo)，共同幫助孩子克服困難，取得進步。與孩子的老師保持密切的聯(lián)系，及時了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)進度，對于家庭教育的開展起到至關(guān)重要的作用。
第五段：珍惜陪伴的機會。
通過參加“家長寫開學(xué)第一課”活動，我意識到以后的時間不多了，孩子們會很快長大離開我們。作為家長，我們要珍惜和孩子在一起的每一個時刻，盡量多陪伴他們，為他們創(chuàng)造溫馨、健康的成長環(huán)境。家庭教育是一項長遠而重要的任務(wù)，我們應(yīng)該和孩子一起成長，共同探索、分享和學(xué)習(xí)，共同創(chuàng)造一個快樂、和諧的家庭。
總結(jié)：
通過參加“家長寫開學(xué)第一課”活動，我深刻認識到現(xiàn)代教育的變化和家長的責任。作為家長，我們應(yīng)該積極參與孩子的教育，與老師保持良好的合作，引導(dǎo)孩子正確的發(fā)展方向，同時要時刻珍惜和孩子在一起的每一個時刻。在這個共同努力的過程中，我們將見證孩子的成長，也將為他們的未來奠定堅實的基礎(chǔ)。
上海家長開學(xué)第一課心得體會篇八
今天，我與孩子一起觀看了“開學(xué)第一課”，主題是與初中生一起成長。初中生涯是一個人自身成長的關(guān)鍵期，作為家長，要學(xué)會與孩子溝通，正確引導(dǎo)、共同成長。
談及與孩子的溝通，怕是有不少家長都與我有相同的困擾“怎么這么難??！”看了節(jié)目，幾位專家提供了一些建議，讓我知道在與孩子的溝通中，作為家長要多尊重少斥責；多欣賞少比較；多聚焦少發(fā)散；最重要的是要把控好自己的情緒。這樣才能與孩子建立起良好的溝通橋梁，營造和諧的家庭親子關(guān)系。
作為一名初三孩子的家長，在孩子即將面臨中考時，該做些什么呢？專家給了我答案，首先要與孩子一起商量，給孩子合理的定位；其次是科學(xué)地規(guī)劃孩子的未來；最后就是在陪伴過程中不要過分焦慮。中考雖然重要，但畢竟是人生中的一次小考，未來還有很多的路。
通過觀看這期的“開學(xué)第一課”讓我受益良多，更讓我有信心陪伴孩子走好人生的每一步。
上海家長開學(xué)第一課心得體會篇九
所謂聞君一席話，勝讀十年書。一直以來，和眾多的家長一樣，唯恐孩子學(xué)的不夠多，學(xué)的不夠超前，落在別的小朋友的后面，卻沒有給予學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成以足夠的重視，今時方知，一二年級正是孩子良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的關(guān)鍵時期，此時若不能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，會對孩子未來的學(xué)習(xí)和成就產(chǎn)生深遠的影響。同時，家長也應(yīng)該從“幫”孩子完成作業(yè)，轉(zhuǎn)向“協(xié)助”孩子，讓孩子成為學(xué)習(xí)的主角，養(yǎng)成在學(xué)習(xí)、生活中一定的獨立性，教會他們獨立去處理一些問題，學(xué)會與老師同學(xué)的溝通，這樣才能讓孩子順利的渡過進入小學(xué)的適應(yīng)期，完成自身的階段性成長。
上海家長開學(xué)第一課心得體會篇十
今天觀看了節(jié)目，我印象最深的就是“習(xí)慣”兩個字。其實我們培養(yǎng)孩子就是不斷地培養(yǎng)孩子的各種好的習(xí)慣，幼兒園培養(yǎng)孩子的生活習(xí)慣，讓他能夠獨立完成吃飯睡覺穿衣上廁所等活動，到了小學(xué)則要培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣，好的學(xué)習(xí)習(xí)慣能夠讓孩子在學(xué)習(xí)的路上走的更好好遠。正如嘉賓丁校長所說的那樣：小學(xué)階段好的學(xué)習(xí)習(xí)慣比成績更重要，反過來從長遠看有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的孩子他的成績一定不會差，這是相輔相成。今天的節(jié)目確實給我們家長上了一課，讓我們真正體會到了孩子成長需要在方方面面得到鍛煉，而不僅僅只有學(xué)習(xí)。還有一點感觸就是家務(wù)勞動鍛煉孩子的各方面能力，孩子遲早有一天掙脫開我們的臂膀，成為一個獨立的社會人，獨立的第一步就是能自理。所以我們家長要給孩子成長的機會，讓他們從小事做起，自己背書包，自己整理書包，干一些力所能及的家務(wù)，做一個有責任心的人。
上海家長開學(xué)第一課心得體會篇十一
感謝《開學(xué)第一課》在開學(xué)的關(guān)鍵階段帶來的精彩一課。講座中，三位專家都不約而同提到了“習(xí)慣培養(yǎng)”、“情緒理解”和“親子關(guān)系”這三個關(guān)鍵詞。的確，孩子的學(xué)習(xí)，是受多因素影響的，成績背后反映的可能恰恰是家庭關(guān)系與習(xí)慣養(yǎng)成。當聽到“支架式教養(yǎng)”、“長頸鹿語言”“黃鼠狼語言”這些理論時，不自覺地檢視自己的日常行為；當聽到收拾書桌、承擔家務(wù)、積極情緒這些習(xí)慣時，再一次對照日常家庭教育的方向。聽課過程中，父母給孩子的信這個片段印象最深刻。我想，當孩子有了自主判斷的時候，父母的所言所行，再不能通過一紙書信來單方面蒙蔽了，孩子會用自己的感受與理性做出判斷。因此，用正確的方式給孩子恰當?shù)膼?，可能是做父母需要長期修煉的內(nèi)功，也是終身學(xué)習(xí)的動力與目標。
上海家長開學(xué)第一課心得體會篇十二
《家長學(xué)校開學(xué)第一課》對我們家長來說，既是幫助孩子收拾心情再出發(fā)的“動員課”，也是啟迪家長思維更新教育理念的“充電課”，尤其是控江二村小學(xué)石磊老師關(guān)于孩子適應(yīng)新學(xué)期、培養(yǎng)好習(xí)慣方面的觀點闡述，讓我們對“多溝通、多陪伴”的重要性有了進一步認識，對減緩家長新學(xué)期焦慮、建立科學(xué)的教育觀發(fā)揮了很好作用。我們都感到，今后要花更多耐心去傾聽孩子心聲，多在培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)興趣、鍛煉孩子自立能力、鼓勵學(xué)生探索求知等方面下功夫，通過營造良好的家庭教育氛圍促進孩子全面發(fā)展。
上海家長開學(xué)第一課心得體會篇十三
我們首先去看了消防安全視頻，在那里，它告訴我們了許多關(guān)于消防的知識。之后，我們就去演練火災(zāi)逃生。我們用手嘴捂住嘴巴，周圍發(fā)出濃濃的氣味。
過了一會兒，我們就跑了出來，工作人員組織我們排好隊，教我們?nèi)绾问褂脺缁鹌?，阿姨說：“先用左手提起滅火器，右手拿著噴頭左右搖一搖，然后看看滅火器上像鐘表式的指針有沒有平衡，如果沒有平衡，要讓它平衡再撥掉消防栓，對著火苗處噴射。”
之后，我們?nèi)ネ媪硕堑淖詈笠粋€環(huán)節(jié)，也是大家最喜歡的一個環(huán)節(jié)，就是玩多媒體游戲。
接下來，我們就去了三樓。在那里，我們將要學(xué)習(xí)家居安全體驗。我們先去到廚房，阿姨說：“雞蛋、玻璃碗、可樂瓶等，不能放入微波爐，否則，會引起巨大爆炸。”阿姨還告訴我們：發(fā)生地震時，不能躲在床底下，也不能躲在床上，不然，床一蹋下來就危險了。
接著，我們又來到四樓，先去了地鐵事故安全體驗區(qū)。地鐵每來一次都要間隔好幾分鐘，我們上了地鐵，門自動就關(guān)上了。阿姨說，如果在地鐵上發(fā)生火災(zāi)，就把地鐵上的那個墻壁上的紅盒子打開，把里面的開關(guān)拉下來，這樣，地鐵就斷電了，然后我們就得把后面的門拉開，跳下地鐵，朝地鐵的反方面逃跑。
后來，我們?nèi)サ搅宋鍢?，學(xué)習(xí)了如何進行人工急救。接著，我們又去到了六樓，去玩了安全知識大競賽。我這一組獲得了第二名，我非常高興。
之后，我們就乘電梯下到了一樓。大家集合后，就高高興興地坐上金龍客車回家了。
上海家長開學(xué)第一課心得體會篇十四
20_年春節(jié)雖然很冷，但最美的逆行者，溫暖了我們的心。
火神山和雷神山，被一群基建狂魔火速砌成。四面八方的白衣天使，筑起抗擊疫情的堅實壁壘。他們在一線，他們敢于在一線。又是什么樣的信仰讓他們無畏逆行?因為有一種力量，就叫愛。有一種信仰，就叫希望。
疫情無情，人間有愛。退縮，從來不是我們國人的性格。我們擁有力量，我們必定勝利!
當前新型冠狀病毒疫情防控形勢刻不容緩，各地醫(yī)護人員、軍隊醫(yī)療隊紛紛放棄春節(jié)假期，主動請纓，迅速集結(jié)，馳援湖北。各大媒體記者也沖向疫情防控的第一線，多方面、多角度為民眾報道抗擊新型冠狀病毒疫情的進展情況。
面對疫情，醫(yī)務(wù)人員、疾控工作者、媒體工作者都是勇敢的逆行者，他們或救死扶傷，或記錄現(xiàn)場的勇士，是人民健康的守護者，是真相的探尋者，是不忘初心、牢記使命的踐行者。他們就是疫情面前的最美中國人!
_寒假，因為新型冠狀病毒感染導(dǎo)致的肺炎疫情過得與往年不一樣。嚴峻的疫情，牽動全國人民的心。在這場沒有硝煙的戰(zhàn)場中，我們都是參與者。以前盼望著放假，現(xiàn)在卻無比想開學(xué)，因為開學(xué)意味著疫情解除。
我們雖然不能像白衣天使們那樣與武漢人民一起并肩戰(zhàn)斗在抗擊疫情的第一線，但我們可以用手中的筆、熱騰的心，為白衣戰(zhàn)士加油！為中國加油!