奇妙的人類(lèi)語(yǔ)言世界，總結(jié)了讓人心生敬畏。在寫(xiě)總結(jié)時(shí)，我們可以借鑒一些范文和優(yōu)秀案例來(lái)提升自己的寫(xiě)作水平。寫(xiě)總結(jié)時(shí)，我們應(yīng)該客觀、準(zhǔn)確地?cái)⑹鲎约旱挠^點(diǎn)和體會(huì)，盡量避免主觀臆斷。
當(dāng)爸爸不在的時(shí)候篇一
今天下午，爸爸上班還沒(méi)有回來(lái)，媽媽回來(lái)做好飯后又要去開(kāi)會(huì)。媽媽臨走前給我說(shuō)：“飯都做好了，趕快吃飯，別讓飯涼了，吃完飯后要好好寫(xiě)作業(yè)！”我說(shuō)：“知道了，您放心。”
我吃完飯后已經(jīng)五點(diǎn)了。我拿出自己的作業(yè)開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，不知不覺(jué)作業(yè)寫(xiě)完了，一看時(shí)間已經(jīng)八點(diǎn)了，可媽媽還沒(méi)有回家。睡覺(jué)時(shí)間到了，我漸漸的有點(diǎn)困了，想睡覺(jué)。于是我飛快地洗了臉和腳就上了床自己睡覺(jué)，不一會(huì)我就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
這時(shí)，我聽(tīng)到了爸爸媽媽的腳步聲，我高興地喊：“爸爸媽媽回來(lái)了！”我給他們把門(mén)打開(kāi)，他們回來(lái)后，我把這些事告訴了他們，他們高興地說(shuō)：“你真棒！”我非常開(kāi)心。
當(dāng)爸爸不在的時(shí)候篇二
在一個(gè)晴空萬(wàn)里的上午，爸爸出差了，媽媽上班了，只有小明一個(gè)人在家。他閑著無(wú)聊，就躡手躡腳地跑到爸爸書(shū)房里。
只見(jiàn)書(shū)房里堆得滿滿當(dāng)當(dāng)，有四大名著、軍事小說(shuō)，還有許許多多爸爸的專(zhuān)業(yè)書(shū)籍，呀，還有一本小明最?lèi)?ài)的《大中華尋寶記》?？墒沁@些都不能吸引小明的目光，因?yàn)樗呀?jīng)發(fā)現(xiàn)了爸爸書(shū)桌上躺著的毛筆和硯臺(tái)。他小心翼翼地爬上椅子，趴在了爸爸的大書(shū)桌上，看著面前的大白紙，迫不及待地拿起毛筆，往裝滿墨汁的'硯臺(tái)里用力一蘸，只見(jiàn)粗粗的筆頭瞬間變黑，小明樂(lè)呵呵地舉起左手開(kāi)始在紙上大筆揮毫。
沒(méi)過(guò)多久，爸爸回來(lái)了?？匆?jiàn)書(shū)房亂得像孫悟空大鬧天宮的樣子，他不由得火冒三丈，正當(dāng)爸爸要批評(píng)小明時(shí)，他看見(jiàn)桌上兩個(gè)歪歪扭扭的毛筆字——“爸爸”，這時(shí)，爸爸的臉色瞬時(shí)陰轉(zhuǎn)多云，看著眼前一臉呆萌的胖兒子，爸爸抱起小明耐心地說(shuō)：“要不要跟爸爸學(xué)毛筆字呢？”小明一個(gè)勁兒地點(diǎn)頭拍手道：“好啊，好啊，我要跟爸爸學(xué)毛筆字！”
當(dāng)爸爸不在的時(shí)候篇三
暑假，我回到家發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽都沒(méi)回家吃飯。嘿，這下，我可自由嘍！
我用了五根香腸、三塊面色和一碗方便面做了一下晚飯。晚飯吃好后，我打開(kāi)電腦偷看了六集“三國(guó)演義”，又玩了兩個(gè)小時(shí)“賽爾號(hào)”，已經(jīng)是晚上12點(diǎn)了，可爸爸媽媽還沒(méi)回來(lái)。于是，我便想出了一個(gè)教訓(xùn)他們的好辦法！
我故意門(mén)沒(méi)關(guān)，在上面架了四顆子彈；又在旁邊擺上玩具電子彈簧，上面擺著一根竹棍，而地上還涂了水，為了效果，我呢？嘿，又弄了點(diǎn)麻油。好了，萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)，就等爸爸媽媽回來(lái)了。
來(lái)了，我聽(tīng)到了爸爸媽媽的.腳步聲，他倆剛進(jìn)門(mén)，彈子就掉了下來(lái)。爸爸被打中了肩膀和手，媽媽呢，可就幸運(yùn)了，一個(gè)掉在了包上，一個(gè)落空了。剛剛想教訓(xùn)我，就被竹棍打倒在地，他倆快沖進(jìn)我房間，又被水滑倒在沙發(fā)上。
而我呢？正在想，下一次怎么惡作劇呢？
當(dāng)爸爸不在的時(shí)候篇四
天剛亮，我便從睡夢(mèng)中醒了過(guò)來(lái)。咦！往常這個(gè)時(shí)候，媽媽?xiě)?yīng)該在做飯?。〗裉煸趺催@么安靜呀？正當(dāng)我滿腹懷疑，疑惑不解的時(shí)候，我的腦海里突然閃過(guò)了一句話：兒子，明天一人在家，要好好過(guò)喲！
我這才清醒了過(guò)來(lái)。頓時(shí)明白了一切，我要孤身一人度過(guò)這個(gè)周六。明白了原委的我，身體好像被挖空似的，站也站不起來(lái)。心里更不是滋味，由如千萬(wàn)只螞蟻正在啃食著我的心臟。我虛脫的身架在床上歇息了片刻后，才重新回歸到了我的身體。沒(méi)有父母的安排，我就像一只被遺棄的羊羔，不知所措。正當(dāng)我無(wú)從下手時(shí)，一陣電話聲響起。我以餓狗搶食般的速度，沖到了電話跟前。接到電話，一個(gè)熟悉的聲音穿過(guò)我的耳膜，直至心臟。這聲音正我是我媽媽的聲音。我的眼前仿佛出現(xiàn)了一根救命稻草，我剛想問(wèn)我以后的打算，卻不料，媽媽第一句話便潑了我一臉的冷水。她告訴我，要想生活，必須獨(dú)立，這次是對(duì)我的考驗(yàn)。我從她那不容辯解的話語(yǔ)中，徹底明白了，媽媽這次是鐵了心要考驗(yàn)我了。
哼！難道沒(méi)有父母我就不能生活嗎？一股無(wú)緣由的自信從我的腳尖一直燒到了我的心里，我頓時(shí)有了源源不斷的動(dòng)力。這股力量一直持續(xù)到了中午，可是一頭兇猛的攔路虎出現(xiàn)了。我的力量瞬間便化為了煙霧，飛到了九霄云外。這么厲害的老虎到底是誰(shuí)呢？原來(lái)是中飯。
我已經(jīng)餓得肚子咕咕直叫了，我打開(kāi)冰箱，還好有菜，也有剩飯。可怎么弄呢？我努力的回想著媽媽做菜的方法。嘴里還念念有詞：先打火，再炒菜，加油……我按照心里的譜子，邊做做想，邊想邊做，竟真的炒好了幾盤(pán)小菜。廚房里香氣撲鼻，完全籠罩在美食的世界里！我狼吞虎咽地吃著自己做的佳肴，自豪感從心底油然而生。
吃完中飯，我便來(lái)到客廳，不用說(shuō)，我是來(lái)看電視的。往常，我一天只能看一兩個(gè)小時(shí)，而今天，我可以看個(gè)夠了，沒(méi)有父母的拘束。我第一次覺(jué)得特別的自在。正當(dāng)我沉浸在歡樂(lè)的世界時(shí)，又一個(gè)電話打來(lái)，這回是爸爸打來(lái)的。他是來(lái)問(wèn)我現(xiàn)在的情況的，我驕傲的說(shuō)，中飯我已經(jīng)解決了，還吃得飽飽的。好像是為了證明，我還對(duì)著電話打了一個(gè)響嗝，爸爸滿意的掛了電話我又看了一會(huì)電視媽媽便回來(lái)了。
就這樣，我在緊張無(wú)知與快樂(lè)中度過(guò)了我的星期六。
當(dāng)爸爸不在的時(shí)候篇五
如果一個(gè)國(guó)家一日無(wú)君，那天下必將大亂，如果有一節(jié)課，老師不在的話，那必將是“山中無(wú)老虎，猴子稱(chēng)大王”。
隨著一陣音樂(lè)的響起，上課了。同學(xué)們陸續(xù)走進(jìn)教室，安靜地等待著老師的到來(lái)。一分鐘，兩分鐘，三分鐘，五分鐘……老師始終沒(méi)有出現(xiàn)在班級(jí)門(mén)口。有些同學(xué)便坐立不安了。只聽(tīng)“啪”的一聲，教師的安靜被打破了。怎會(huì)回事呢？同學(xué)們望去，見(jiàn)李文博抱著頭、哭喪著臉，潘宇飛卻一副“你活該”的表情。呵呵，用腳趾頭都能猜到，準(zhǔn)是李文博惹惱了潘宇飛，才招來(lái)“殺身之禍”。也許也正是因?yàn)閯偛拍且宦曧?，像一把火，讓鍋里?水“咕嘟咕嘟”地沸騰起來(lái)。
乍一看，老師不在的場(chǎng)面真壯觀。有的同學(xué)從書(shū)包里拿出漫畫(huà)書(shū)，津津有味地看了起來(lái)，還不時(shí)發(fā)出“哈哈哈”的笑聲，那聲音絕對(duì)驚天地，泣鬼神。有的同學(xué)禁不住“睡魔”的誘惑，“呼呼”大睡起來(lái)。有的同學(xué)把書(shū)本卷成圓柱當(dāng)話筒，站在桌子上，盡展歌喉。那歌聲我李維卻不敢恭維，如鬼哭狼嚎一般。同學(xué)們禁不住這“天籟噪音”，紛紛捂住耳朵。還有的同學(xué)圍在一起，大談特談電視劇里的故事情節(jié)，對(duì)電視人物津津樂(lè)道。
正當(dāng)同學(xué)們玩得興高采烈的時(shí)候，突然，門(mén)“吱呀”一聲被推開(kāi)了。一瞬間，時(shí)間好像凝固了。“請(qǐng)問(wèn)高天在不在這班？”清脆的聲音劃破了教室的安靜?！安辉?！在樓下西邊第二間?！遍T(mén)再次關(guān)上。同學(xué)們愣了幾秒，接著“大鬧天宮”。
“哎呀”一聲，李伯源不幸被“秘密武器”擊中。接下來(lái)，一場(chǎng)粉筆大戰(zhàn)便展開(kāi)了。瞧：“武器”滿天飛，桌子?xùn)|倒西歪，教室里亂作一團(tuán)，鬧得烏煙瘴氣。被粉筆擊中上萬(wàn)次的李伯源終于忍無(wú)可忍了。只見(jiàn)火冒三丈的他拿著黑板檫向誠(chéng)惶誠(chéng)恐的肇事者追去。追到肇事者的他像個(gè)魔法師，瞬間讓朝氣蓬勃的少年變得白發(fā)蒼蒼。聊天的同學(xué)唾液滿天飛，睡覺(jué)的同學(xué)鼾聲大作，玩游戲的同學(xué)手舞足蹈……“老師來(lái)了！”門(mén)口的通信員郭琪連忙拉響警報(bào)。同學(xué)們手忙腳亂地收拾殘局。老師進(jìn)來(lái)了，有的同學(xué)高聲朗讀，卻不知書(shū)已拿倒；有的同學(xué)雖已從夢(mèng)中蘇醒，但嘴角卻還掛著口水；有的同學(xué)執(zhí)筆寫(xiě)字，但亂七八糟的桌子卻暴露了他（她）的秘密……亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)已晚。老師見(jiàn)此情景，勃然大怒，毫不猶豫地下達(dá)“圣旨”：全班受罰！
當(dāng)爸爸不在的時(shí)候篇六
星期天，爸爸去蘇州學(xué)習(xí)，我有點(diǎn)想他了。
早上，我洗臉?biāo)⒀乐?，趁著爸爸不在家，我開(kāi)心地打開(kāi)平板電腦，坐在沙發(fā)上玩起來(lái)。不會(huì)有人打攪我，也不會(huì)有人叫我寫(xiě)作業(yè)，更不會(huì)有人叫我不要玩電腦，感覺(jué)真爽！可是玩著玩著，我突然感覺(jué)有點(diǎn)不習(xí)慣了，聽(tīng)不見(jiàn)爸爸生氣的聲音——“小添，快寫(xiě)作業(yè)！”家里真的有點(diǎn)冷清。
下午，我來(lái)到客廳，看見(jiàn)那張黃色沙發(fā)，每當(dāng)周末這個(gè)時(shí)候，爸爸總會(huì)穿著他那件藍(lán)色的睡衣，斜躺在沙發(fā)上，翹著二郎腿，邊吃零食邊和我開(kāi)玩笑?？墒墙裉?，我來(lái)到沙發(fā)旁，我看見(jiàn)豬肉鋪、牛肉干、芒果干等爸爸愛(ài)吃的零食都還在，可是爸爸卻去蘇州學(xué)習(xí)了，我嘆了口氣，離開(kāi)了冷冷清清的客廳。
晚上，我躺著床上，好想摸摸爸爸胖乎乎的`肚子，好想和爸爸開(kāi)開(kāi)玩笑，好想爸爸坐在我邊上陪我睡覺(jué)。可是，爸爸不在家。我向媽媽借了手機(jī)，和爸爸視頻通話，我問(wèn)：“爸爸，您什么時(shí)候回來(lái)？”爸爸笑著回答：“小添乖，爸爸過(guò)幾天就回家了?！?BR> 爸爸，您早點(diǎn)回來(lái)，我好想您！
當(dāng)爸爸不在的時(shí)候篇七
我從出生到現(xiàn)在，都是爺爺奶奶帶的。有人說(shuō)父愛(ài)母愛(ài)是世上最偉大的愛(ài)，這話確實(shí)不錯(cuò)。我和其他留守兒童一樣，從小也渴望父母的愛(ài)。但因?yàn)楦改妇凵匐x多，我漸漸變得有些沉默，成了一個(gè)性格孤僻不愛(ài)講話的人。
我的爸爸是一名醫(yī)生，每天救死扶傷，救過(guò)很多人的命，但我從前很不理解他，難道醫(yī)生就理所應(yīng)當(dāng)把家拋在腦后嗎?媽媽是一名保險(xiǎn)推銷(xiāo)員，每天都要走南闖北，基本沒(méi)有星期天可言，陪我的時(shí)間也是甚少。
上小學(xué)一年級(jí)后，我認(rèn)識(shí)了劉文軒同學(xué)。來(lái)到陌生而又新鮮的校園，我深深地感到不安與恐懼，是他，給了我鼓勵(lì)!他一直幫助我，成為我從一年級(jí)到三年級(jí)關(guān)系最好的朋友。小學(xué)二年級(jí)，我又發(fā)現(xiàn)了一種能與外界溝通的方法——文字!沒(méi)錯(cuò)，用文字不僅能與外界交流，還能表達(dá)我內(nèi)心真實(shí)的想法，真是太好了!
從此以后，我漸漸開(kāi)朗起來(lái)，也越來(lái)越懂事，越來(lái)越能理解父母。劉文軒的父母也不在身邊，是奶奶撫育他。通過(guò)他，我看到了很多東西，我也明白了這個(gè)世界很大，我并不是最孤獨(dú)的一個(gè)，我還有老師的教導(dǎo)，朋友的陪伴。
父母不在身邊，不代表你是可有可無(wú)的，也不要責(zé)怪你的父母。俗話說(shuō)得好，“家家有本難念的經(jīng)”。也許，父母不在我們身邊，我們更要堅(jiān)強(qiáng)，更能懂得生活的艱辛和不易。
現(xiàn)在，我的性格發(fā)生了180度的變化!從開(kāi)始的不愛(ài)說(shuō)話，到現(xiàn)在活潑開(kāi)朗，再到成為三好學(xué)生，當(dāng)上班長(zhǎng)。這一切都感恩于我的父母、老師、好朋友，是他們讓我明白了很多道理。相信我，生活是美好的!
當(dāng)爸爸不在的時(shí)候篇八
對(duì)了，今天我得好好報(bào)復(fù)一下老爸，誰(shuí)叫他對(duì)我那么兇！想著想著，一個(gè)壞主意油然而生，哦，就這么辦！我得意地打了個(gè)響指，就向冰箱走去，打開(kāi)冰箱，拿出昨天媽媽生日尚未吃完的蛋糕，跑向爸爸的臥室，我使了個(gè)惡作劇，將白白的奶油涂在爸爸睡的枕巾上，涂得滿滿的。哼哼哼！老爸，你這次“死”定了！哈哈哈……我一邊偷笑著，一邊打開(kāi)電視漫不經(jīng)心地看了起來(lái)，看了一會(huì)兒，我頓覺(jué)這樣做還有破綻，哦，爸爸的枕巾上本來(lái)是有花的，而我卻把花給涂沒(méi)了，那爸爸豈不是很容易覺(jué)察，那就沒(méi)好戲看了。于是，我又把蛋糕上的幾朵花按在了枕巾上，盡管那花跟枕巾上有點(diǎn)不一樣，但足可以以假亂真，用來(lái)迷惑這個(gè)粗心的老爸還是綽綽有余的。一切安排停當(dāng)，我才心安理得地吃著蛋糕，欣賞著電視節(jié)目。
“突突突……”哦，是爸爸的摩托車(chē)，爸爸回來(lái)了，我立馬關(guān)了電視，迅速地把手里的最后一塊蛋糕塞進(jìn)嘴里三下兩下咽了下去，抹了抹嘴，便順手拿起一本早就準(zhǔn)備在這里的語(yǔ)文書(shū)，裝模作樣地讀了起來(lái)。爸爸進(jìn)屋了，照例又要在床上直一直腰。呵呵……好戲馬上就要開(kāi)演了，我偷偷地看著這出好戲的進(jìn)展，只見(jiàn)爸爸一頭扎在床上，仰面挺一挺腰，又側(cè)身躺了一會(huì)兒。嘿，真合我意，效果好極了！
當(dāng)爸爸不在的時(shí)候篇九
前天，我正在家里專(zhuān)心致志地畫(huà)畫(huà)，突然我聽(tīng)見(jiàn)xxx咚咚咚xxx的敲門(mén)聲。
于是我放下手中的畫(huà)筆，小心翼翼地搬了一把凳子放在門(mén)后，我悄悄地站了上去，對(duì)著貓眼往外看了看，外面站著一位高大的漢子，他的眉毛很粗，嘴唇很厚，身穿綠色衣服，藍(lán)色褲子。
我對(duì)著門(mén)大喊：“你是誰(shuí)？來(lái)我們家干什么？”咳咳，我是你爸爸的同事，我心里正郁悶：爸爸不是剛走嗎？算了，讓我來(lái)試探試探他吧！
我對(duì)著空床說(shuō)：xxx爸爸別睡懶覺(jué)了，你的同事來(lái)看你了！xxx說(shuō)完我聽(tīng)到一陣慌忙的腳步聲，等我再往貓眼看的時(shí)候，他已經(jīng)跑得無(wú)影無(wú)蹤了。
晚上媽媽回來(lái)了，我把這件事講給了媽媽聽(tīng)，媽媽非常驚訝，一直夸我。
通過(guò)這件事，我明白了：爸爸媽媽不在家時(shí)，不要隨便給陌生人開(kāi)門(mén)。
當(dāng)爸爸不在的時(shí)候篇十
上課了，教室里傳來(lái)了“叮?！钡拟徛暎覀冞B忙奔進(jìn)了教室，擺好了書(shū)本，等待著老師的到來(lái)。老師抱著書(shū)本剛來(lái)到教室，突然，廣播響起來(lái)了：請(qǐng)各位老師去階梯教室開(kāi)會(huì)，重復(fù)一遍，請(qǐng)各位老師去階梯教室開(kāi)會(huì)。”老師安排好我們自習(xí)后，就去開(kāi)會(huì)了。
安靜的教室沉默了一分鐘以后，突然在同學(xué)們中傳來(lái)了吳竟?jié)赡?99分貝的男高音“同志們，何老師走了，我們自由了！”安靜的教室就像炸開(kāi)的一鍋粥似的，開(kāi)始吵鬧起來(lái)了，同學(xué)們也活躍起來(lái)了。有的在當(dāng)偵探，看何老師有沒(méi)有來(lái)到；有的在追逐打鬧，好像現(xiàn)在已經(jīng)下課了一樣；還有的在發(fā)短信，不，是傳紙條……其中一個(gè)調(diào)皮蛋正在當(dāng)歌手，在教室里不斷的唱歌（準(zhǔn)確的說(shuō)是在大吵大叫吧。）只見(jiàn)他一會(huì)兒伸出自己的右手，一會(huì)兒張大嘴巴尖叫，一會(huì)兒跳著自創(chuàng)的鴨子舞，好像是多么的身臨其境，真是太調(diào)皮了。
這時(shí)，項(xiàng)俞正在悶著頭發(fā)呆，眼睛的目光落在了別人的漫畫(huà)上。突然，他眼睛一亮，抬起頭來(lái)，躍躍欲試，看樣子是想去借書(shū)，但他的同桌死活不讓他走，說(shuō)是為了班級(jí)的紀(jì)律。項(xiàng)俞臉都?xì)饧t了，比猴屁股還紅。突然，他雙手一推桌，站到了桌子上，然后來(lái)了一個(gè)鯉魚(yú)跳龍門(mén)，終于才出去了。他一邊匍匐前進(jìn)，一邊伸出自己的長(zhǎng)脖子?xùn)|張西望，查看老師的到來(lái)。他爬到了那個(gè)看漫畫(huà)人的身旁，推了推他，嬉皮笑臉的說(shuō)道：“老吳，借我本漫畫(huà)書(shū)好嗎？”可吳竟?jié)筛静焕硭匀唤蚪蛴形兜乜粗约旱穆?huà)書(shū)。項(xiàng)俞以為他沒(méi)聽(tīng)到，又甜言蜜語(yǔ)地說(shuō)道：“求求這位帥哥，能借我本漫畫(huà)書(shū)嗎？”那個(gè)人被氣急了，冷冰冰地說(shuō)：“不借?！?BR> 項(xiàng)俞仍不氣餒，又是推又是搖，又是哀求又是按摩，他實(shí)在受不了了，丟了本漫畫(huà)給了他，項(xiàng)俞欣喜若狂，說(shuō)他的大恩大德永生不能忘。突然，偵探大叫：“老師來(lái)了！老師來(lái)了！”項(xiàng)俞一聽(tīng)，急的連忙從同桌的腳底下爬了過(guò)去，拿起語(yǔ)文書(shū)搖頭晃腦的看了起來(lái)。再瞅瞅別人，他們連忙收起筆啊，紙啊，裝出一副認(rèn)真的樣子坐了起來(lái)。等了半天，也不見(jiàn)老師的身影，同學(xué)們好像明白了什么，扔紙條的又開(kāi)始扔紙條，唱歌的.又開(kāi)始唱歌了，做偵探的又開(kāi)始做偵探了，教室又變得吵鬧起來(lái)了。真是老師不在教室，學(xué)生稱(chēng)大王啊！
我們很熱鬧吧？！
當(dāng)爸爸不在的時(shí)候篇十一
別的老師都說(shuō)我們班這好那好，其實(shí)，那真是一團(tuán)糟！
“叮鈴鈴……”熟悉的上課鈴又響了起來(lái)，剛才還熱熱鬧鬧的操場(chǎng)立刻寂靜了下來(lái)。我們班和別的班一樣，個(gè)個(gè)都挺直腰板，整整齊齊地坐在座位上，等待著老師的到來(lái)。老師來(lái)了，她告訴我們他要去多媒體教室開(kāi)會(huì)，所以這節(jié)課寫(xiě)作業(yè)，別看我們上課時(shí)像一個(gè)乖乖兔，其實(shí)背地里調(diào)皮的很。一聽(tīng)到這消息，別看同學(xué)們表面上不樂(lè)意，其實(shí)啊，背地里偷偷樂(lè)著呢！一開(kāi)始，教室里安靜得出奇，好像連同學(xué)們的呼吸聲都能聽(tīng)見(jiàn)。隨著腳步聲越來(lái)越遠(yuǎn)，教室里也開(kāi)始不安分起來(lái)。一開(kāi)始只有幾個(gè)同學(xué)在說(shuō)悄悄話，但，等到聽(tīng)不見(jiàn)老師的腳步聲的時(shí)候。同學(xué)們就暴露了本性：聊天的聊天，傳紙條的傳紙條，甚至有幾個(gè)膽子肥的還站了起來(lái)大聲喧嘩。幾個(gè)靠窗的“搗亂分子”充當(dāng)“哨兵”，他們不時(shí)把頭伸出去，看看老師來(lái)了沒(méi)。幾個(gè)膽大包天的“危險(xiǎn)分子”竟然還敢跑出去，在走廊上打鬧。把一切看在眼里的班長(zhǎng)，怎么能不管？她站起來(lái)大聲喊道：“不要吵了！再吵我就記名字了！聽(tīng)到?jīng)]有！外面的那幾個(gè)，給我回來(lái)！再不回來(lái)我就要記你們名字！”但，那幾個(gè)“危險(xiǎn)分子”也不是好惹的，他們反駁道：“記就記！難道我們還怕你一個(gè)班長(zhǎng)不成？來(lái)記我名字?。 薄昂?！這是你說(shuō)的，可別后悔！”說(shuō)著班長(zhǎng)毫不留情地在白板上記下了他們幾個(gè)的大名。但，記名字也只是杯水車(chē)薪，不一會(huì)兒，同學(xué)們又吵了起來(lái)。那幾個(gè)“危險(xiǎn)分子”玩得最瘋，他們帶著一些同學(xué)一起瞎吵吵。班長(zhǎng)見(jiàn)此現(xiàn)狀，知道無(wú)論怎么說(shuō)，他們也不會(huì)聽(tīng)的了。于是她坐到座位上，任他們胡鬧，她也不管了。
突然，一位“哨兵”傳來(lái)消息：“老師來(lái)啦！老師來(lái)啦！”一聽(tīng)到老師來(lái)啦，那幾個(gè)“危險(xiǎn)分子”立刻安靜下來(lái)急忙掏出課本和作業(yè)，擺在座位上，裝模作樣地寫(xiě)作業(yè)。老師一進(jìn)門(mén)就看到了那幾個(gè)同學(xué)的大名。呵呵，那幾個(gè)同學(xué)吃到苦頭了吧。
后來(lái)那幾個(gè)“危險(xiǎn)分子”不敢在再么放肆了，他們?cè)陔m然還是老樣子，但不敢不服從班干部的管理了，只有班干部一出手，他們立刻就會(huì)安靜下來(lái)。
當(dāng)爸爸不在的時(shí)候篇十二
今天是星期日，老師早早的來(lái)到了教室給我們上語(yǔ)文課。我們專(zhuān)心致志的聽(tīng)著老師的課，老師也在繪聲繪色的描述著一篇課文。
突然，一通電話打來(lái)，老師便匆匆的走出教室。同學(xué)們都在想：老師干嘛去了呢？突然，許多的問(wèn)號(hào)出現(xiàn)在我的腦邊。一開(kāi)始，同學(xué)們都十分安靜，可過(guò)了幾分鐘后，教室里卻嘈雜的不得了，鬧的鬧，吵得吵。
我班的“調(diào)皮王”正拿著彈弓朝著一個(gè)女同學(xué)扔去。看他那副得意的樣子，左眼閉著，右眼開(kāi)著，真不知道他在想什么。而我呢？卻和幾個(gè)女同學(xué)津津有味的講著恐怖的鬼故事。過(guò)了一會(huì)兒，老師回到教室也沒(méi)有說(shuō)什么，就在黑板上寫(xiě)：老師不在的時(shí)候。唔！原來(lái)是這樣，接著，老師又開(kāi)始描述著。
作文。
我終于明白了老師的用心良苦!
當(dāng)爸爸不在的時(shí)候篇十三
我們的語(yǔ)文老師——老師請(qǐng)了兩個(gè)星期的假。
班上鬧翻了天。原來(lái)我們以為老師只請(qǐng)一天假便表現(xiàn)的很好。只可惜好景不長(zhǎng)。第二天當(dāng)同學(xué)們知道老師要請(qǐng)兩個(gè)星期假時(shí)。班里的差生就開(kāi)始為所欲為欺負(fù)代課老師上課大聲說(shuō)話把數(shù)學(xué)老師不當(dāng)回事。又過(guò)了幾天那些同學(xué)的膽子越來(lái)越大了先是有同學(xué)和別班同學(xué)打架在又有幾個(gè)同學(xué)打架打碎了學(xué)校的鏡子……。
唉，，班里真亂?。?BR> 當(dāng)爸爸不在的時(shí)候篇十四
趙子龍轉(zhuǎn)過(guò)身和劉昊楠打起了卡，有時(shí)還激動(dòng)地嚷嚷著；雷田也按耐不住了，也和王丁丁唧唧咕咕的聊起了“穿越火線”；薛文予先是朝門(mén)口望了望，又朝窗子瞧了瞧，確定老師走遠(yuǎn)了，便拿出一包星星紙興致勃勃地折起了星星。十幾分鐘后，班里已經(jīng)亂成了一鍋粥。同學(xué)們都說(shuō)的不亦樂(lè)乎。
“老師真的來(lái)了，快坐好！”“情報(bào)員”大聲喊?！班病币宦暣蠹揖透鳉w原位。就連幾個(gè)調(diào)皮蛋，也個(gè)個(gè)放聲朗讀。
老師推門(mén)而入，看見(jiàn)大家這么“乖”，臉上露出了欣慰的笑容。
當(dāng)爸爸不在的時(shí)候篇十五
“叮鈴—叮鈴鈴”，伴隨著上課的鈴聲，我們一個(gè)個(gè)坐得端端正正，像一顆顆筆直的小樹(shù)一樣等待著老師的到來(lái)。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，可老師沒(méi)來(lái)，我們班先是鴉雀無(wú)聲，后來(lái)像一鍋滾燙的水沸騰起來(lái)。
教室里熱鬧的像個(gè)動(dòng)物園。有的同學(xué)像一只小耗子，從座位上偷偷摸摸地走了下來(lái)，在地上溜達(dá)，有的同學(xué)像烏鴉一樣哇哇大叫，有的同學(xué)像長(zhǎng)頸鹿一樣伸著脖子不知道在看什么，有的像頑皮的小猴子一樣上躥下跳，忙的不易樂(lè)乎，還有的同學(xué)像一只斗架的公雞在打架，這時(shí)我四下張望著，平時(shí)老老實(shí)實(shí)的張瑞桐也在玩悠悠球，玩得可開(kāi)心了，班級(jí)里沒(méi)有一個(gè)人在認(rèn)認(rèn)真真地看書(shū)。班里真像是炸開(kāi)了鍋。
這時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)一聲：“老師來(lái)了！老師來(lái)了！”我們?nèi)嗤瑢W(xué)像驚弓之鳥(niǎo)一樣，以迅雷不及掩耳之勢(shì)的回到坐位上坐好，“長(zhǎng)頸鹿”還裝模作樣的拿出語(yǔ)文書(shū)來(lái)看，可惜他把書(shū)拿反了。那只“烏鴉”立刻閉上嘴，把書(shū)放到桌子上，目不轉(zhuǎn)睛地看著黑板，可是上面半個(gè)字也沒(méi)有。那兩只打架的“公雞”也跑回了座位，把作業(yè)本拿出來(lái)寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)?！靶『淖印币坏阶痪妥墓P直筆直的，眼睛一直盯著門(mén)口看，老師來(lái)沒(méi)來(lái)?，F(xiàn)在的教室像一壺滾燙的水上澆了一瓢涼水，又變得安靜下來(lái)。同學(xué)們左等等，右等等，可是連老師的影子都沒(méi)到。這時(shí)，大家才恍然大悟！原來(lái)上當(dāng)了。在一陣哄堂大笑后，大家鬧騰更歡了！
在一場(chǎng)有驚無(wú)險(xiǎn)的刺激后，同學(xué)們變的更加放肆了！特別是我們班的“三劍客”！老大白澤禹一邊大聲喊，一邊站在椅子上語(yǔ)：“老師怎么了，鬧罷工啊！還不來(lái)，再不來(lái)我就告訴校長(zhǎng)把你開(kāi)除了！”大家聽(tīng)后哈哈大笑。這時(shí)老二孫禹庭要扔拉圾時(shí)，經(jīng)過(guò)老三耿梓航的座位，這時(shí)老三耿梓航語(yǔ)：“此路是我開(kāi)，此桐是我栽，要從此路過(guò)，留下買(mǎi)路財(cái)！”孫禹庭一聽(tīng)樂(lè)了，急忙把紙團(tuán)給了耿梓航跑了，耿梓航一下子把紙團(tuán)扔了回去，一場(chǎng)紙團(tuán)大戰(zhàn)開(kāi)始了！這時(shí)，老師神不知，鬼不覺(jué)地來(lái)到了教室，一看到這個(gè)情景，老師氣得肺都要炸了，一下子推開(kāi)門(mén)，把“三劍客”叫了出去，同時(shí)讓我們抄三遍“苦糖”。過(guò)了幾分鐘，老師和“三劍客”回來(lái)了，并給我們進(jìn)行一次意義深刻的教育。
唉！我們?cè)谡媸浅髴B(tài)百出，原形畢露?。?BR> 當(dāng)爸爸不在的時(shí)候篇十六
我們班人最大的缺點(diǎn)恐怕便是“愛(ài)講話”。晨跑講、上課講、上下樓梯時(shí)講……因?yàn)檫@個(gè)毛病，被各科老師訓(xùn)過(guò)很多次，老師們也十分頭疼。記得那天下午第二節(jié)課，英語(yǔ)老師拖堂，導(dǎo)致班上的同學(xué)們?cè)趯W(xué)校多待了一個(gè)小時(shí)。上了一天的課，同學(xué)們都累壞啦，心里估計(jì)早已開(kāi)始想著“今天晚飯吃什么？”了吧。可是，耿老師的拖堂，使同學(xué)們的心情非常煩躁，在抽屜下面做著小動(dòng)作，小聲說(shuō)著話，這樣的事兒大有人在，有的人竟在老師轉(zhuǎn)過(guò)身寫(xiě)黑板時(shí)，朝老師做著鬼臉，老師一回過(guò)身，那位做鬼臉的同學(xué)馬上做得端端正正。這時(shí)，一個(gè)同學(xué)跑進(jìn)來(lái)，在老師旁邊小聲說(shuō)著什么，隨后，老師略顯抱歉的對(duì)我們說(shuō)：“我出去一下，你們慢慢復(fù)習(xí)，不要講話??！”門(mén)關(guān)上的那一剎那，班上沸騰啦，男生們活躍起來(lái)，用紙做的一個(gè)個(gè)紙飛機(jī)在教室中飛來(lái)飛去，有個(gè)男生竟站在講臺(tái)上，大聲唱起了歌：“兩只老虎，兩只老虎，跑得快，跑得快……”逗得一旁的同學(xué)哈哈大笑。班上的一群搗蛋鬼又開(kāi)始了惡作劇，不時(shí)在女同學(xué)耳邊大吼一聲，鬧成一團(tuán)，老師的話好像都變成了耳旁風(fēng)，哪里在復(fù)習(xí)呀，明明就是一個(gè)菜市場(chǎng)嘛！瞧，有的同學(xué)還在吵架呢，“那是我的尺子，你還給我！”“什么呀，這明明就是我的，你的不在地上嘛！真是個(gè)大白癡！”那同學(xué)誤會(huì)了別人，本想道歉，結(jié)果卻因?yàn)橐痪洹鞍装V”，又吵了起來(lái)，哎，這可怎么辦喲，旁邊同學(xué)有的在那兒勸著，有的卻在那兒瞎起哄，班上班委喊了幾聲“別吵啦！”卻依然靜不下來(lái)，只好作罷。突然，門(mén)前閃過(guò)一個(gè)人影，我們以為老師來(lái)了，嚇得立即變回“本色”，可定睛一看，口中發(fā)出“切”的聲音，原來(lái)只是一個(gè)同學(xué)呀！教室里又由靜轉(zhuǎn)為鬧，該吵的繼續(xù)吵，該鬧的繼續(xù)鬧，我們像花果山的猴子似的，就差“大鬧天宮”啦！“老師來(lái)了！”班上的大嗓門(mén)喊道，我們從四面八方回到座位，假裝復(fù)習(xí)起來(lái)，連書(shū)拿反了都不知道，聽(tīng)到這忽然的安靜，有的同學(xué)“咯咯”笑了起來(lái)，但很快又恢復(fù)了平靜，那短短的3、4分鐘似乎沒(méi)有發(fā)生過(guò)任何事，老師走了進(jìn)來(lái)，繼續(xù)開(kāi)始上課。
當(dāng)爸爸不在的時(shí)候篇十七
什么叫“山中無(wú)老虎，猴子稱(chēng)大王”？嘿嘿，這天，我們班就真正上演了這一場(chǎng)劇目。沒(méi)了“老虎”的約束，我們這些頑皮的“猴子”哪讓人省心？放肆也好，撒野也罷，想知道各位“英雄”的“壯舉”嗎？那請(qǐng)繼續(xù)往下看：
周一下午的最后一堂課，鄒老師“神不知鬼不覺(jué)”地霸下了勞技課，tx（同學(xué)）們的心情一下子沉入了淵谷——哎，好好的放松課程就這樣消失了呀。。。哪知，這時(shí)事態(tài)有了轉(zhuǎn)變：鄒老師接到了一個(gè)電話，是校長(zhǎng)打來(lái)的，說(shuō)找她有事，要離開(kāi)一小會(huì)兒。不知為什么，tx們都莫明其妙的笑了笑，我雖然不知道為什么，心里哆嗦了一下，卻也不約而同的笑了一下。
鄒老師看來(lái)好像很放心我們，就走出了教室。開(kāi)始，教室里出奇的安靜，連一根針掉在地上也聽(tīng)得見(jiàn)似的，大家很自覺(jué)地寫(xiě)著作業(yè)。咦？這幫今天家伙怎么了？什么時(shí)候這么讓人省心過(guò)？我不由的納悶。
果然，毛金超那兒就發(fā)出了一點(diǎn)聲音，雖然是一點(diǎn)兒，可反映不小。那里，劉峰也奇怪的發(fā)出一點(diǎn)聲音，后來(lái)，毛金超和劉峰就有一查沒(méi)一查地聊天了。漸漸地，這種“逆潮流”竟然力挽狂瀾攔住了持續(xù)已久的“潮流”，大家都三五成群的交談起來(lái)。
“好的，嗯嗯，好，沒(méi)事兒。好的，再見(jiàn)?！痹趺椿厥?？“老師來(lái)了！”不知誰(shuí)咕噥了一句，大家一看，是三班的劉老師（我們是二班）啊，哈哈，這就不怕啦，當(dāng)即，那位說(shuō)“老師來(lái)了”的tx就被全體的口水淹死了。劉峰按耐不住，急匆匆的和劉老師聊起來(lái)了，毛金超也不甘示弱，嘰里呱啦地騷起來(lái)了。這兩個(gè)人！哎~~其他人大多都聽(tīng)他每三個(gè)人演講了?！皠⒗蠋煟阒烂?，三班人都不喜歡你?！眲⒎逄羝齐x間似的?！班??！泵鸪膊粷M意?！笆菃幔俊眲⒗蠋熀艿ǖ幕卮?，“他們不喜歡是他們的事，我還是我，不會(huì)改變啊?！闭f(shuō)實(shí)話，我很敬佩劉老師說(shuō)的這句話，自己就是自己，干嘛要管別人怎么看待你呢？做好自己才是最重要的嘛，再說(shuō)，三班的人也太過(guò)分了啊……我不禁為劉老師打抱不平。
劉老師和我們聊了一會(huì)兒就走了。
不久，那個(gè)被口水“淹死”的tx“復(fù)活”了，又小聲嘀咕道：“老師來(lái)了，這次是真的，真來(lái)了！”我們又將“鄙視”的眼光投向ta，又有一個(gè)tx說(shuō)：“鄒老師來(lái)了！真的來(lái)啦！”我們一起把視線投向窗外——mydear！老虎歸山…虎王歸來(lái)了?。。?！各部門(mén)準(zhǔn)備——各就位，“猴子”們小心??！
鄒老師微笑問(wèn)我們：“怎么樣，情況好不？”
“很安靜。”毛金超笑嘻嘻的說(shuō)。這家伙，講話講得最厲害，竟然帶頭“澄清”罪行？
倒是鄒老師，依然很淡定，微笑著說(shuō)：“今天的作業(yè)——。
“老師，”我問(wèn)道，“今天的作業(yè)不是預(yù)習(xí)第七課嗎？”
“不用做了?！?BR> “什么？”
校長(zhǎng)的電話，假的！出去談話，假的！預(yù)習(xí)作業(yè)，假的！老師淡定的微笑，也是假的！
猴子的命還是掉在老虎的爪上啊，全班臨近崩潰，發(fā)出絕望地高嘆：
“啊?。。。。。。。。?！”
當(dāng)爸爸不在的時(shí)候篇一
今天下午，爸爸上班還沒(méi)有回來(lái)，媽媽回來(lái)做好飯后又要去開(kāi)會(huì)。媽媽臨走前給我說(shuō)：“飯都做好了，趕快吃飯，別讓飯涼了，吃完飯后要好好寫(xiě)作業(yè)！”我說(shuō)：“知道了，您放心。”
我吃完飯后已經(jīng)五點(diǎn)了。我拿出自己的作業(yè)開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，不知不覺(jué)作業(yè)寫(xiě)完了，一看時(shí)間已經(jīng)八點(diǎn)了，可媽媽還沒(méi)有回家。睡覺(jué)時(shí)間到了，我漸漸的有點(diǎn)困了，想睡覺(jué)。于是我飛快地洗了臉和腳就上了床自己睡覺(jué)，不一會(huì)我就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
這時(shí)，我聽(tīng)到了爸爸媽媽的腳步聲，我高興地喊：“爸爸媽媽回來(lái)了！”我給他們把門(mén)打開(kāi)，他們回來(lái)后，我把這些事告訴了他們，他們高興地說(shuō)：“你真棒！”我非常開(kāi)心。
當(dāng)爸爸不在的時(shí)候篇二
在一個(gè)晴空萬(wàn)里的上午，爸爸出差了，媽媽上班了，只有小明一個(gè)人在家。他閑著無(wú)聊，就躡手躡腳地跑到爸爸書(shū)房里。
只見(jiàn)書(shū)房里堆得滿滿當(dāng)當(dāng)，有四大名著、軍事小說(shuō)，還有許許多多爸爸的專(zhuān)業(yè)書(shū)籍，呀，還有一本小明最?lèi)?ài)的《大中華尋寶記》?？墒沁@些都不能吸引小明的目光，因?yàn)樗呀?jīng)發(fā)現(xiàn)了爸爸書(shū)桌上躺著的毛筆和硯臺(tái)。他小心翼翼地爬上椅子，趴在了爸爸的大書(shū)桌上，看著面前的大白紙，迫不及待地拿起毛筆，往裝滿墨汁的'硯臺(tái)里用力一蘸，只見(jiàn)粗粗的筆頭瞬間變黑，小明樂(lè)呵呵地舉起左手開(kāi)始在紙上大筆揮毫。
沒(méi)過(guò)多久，爸爸回來(lái)了?？匆?jiàn)書(shū)房亂得像孫悟空大鬧天宮的樣子，他不由得火冒三丈，正當(dāng)爸爸要批評(píng)小明時(shí)，他看見(jiàn)桌上兩個(gè)歪歪扭扭的毛筆字——“爸爸”，這時(shí)，爸爸的臉色瞬時(shí)陰轉(zhuǎn)多云，看著眼前一臉呆萌的胖兒子，爸爸抱起小明耐心地說(shuō)：“要不要跟爸爸學(xué)毛筆字呢？”小明一個(gè)勁兒地點(diǎn)頭拍手道：“好啊，好啊，我要跟爸爸學(xué)毛筆字！”
當(dāng)爸爸不在的時(shí)候篇三
暑假，我回到家發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽都沒(méi)回家吃飯。嘿，這下，我可自由嘍！
我用了五根香腸、三塊面色和一碗方便面做了一下晚飯。晚飯吃好后，我打開(kāi)電腦偷看了六集“三國(guó)演義”，又玩了兩個(gè)小時(shí)“賽爾號(hào)”，已經(jīng)是晚上12點(diǎn)了，可爸爸媽媽還沒(méi)回來(lái)。于是，我便想出了一個(gè)教訓(xùn)他們的好辦法！
我故意門(mén)沒(méi)關(guān)，在上面架了四顆子彈；又在旁邊擺上玩具電子彈簧，上面擺著一根竹棍，而地上還涂了水，為了效果，我呢？嘿，又弄了點(diǎn)麻油。好了，萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)，就等爸爸媽媽回來(lái)了。
來(lái)了，我聽(tīng)到了爸爸媽媽的.腳步聲，他倆剛進(jìn)門(mén)，彈子就掉了下來(lái)。爸爸被打中了肩膀和手，媽媽呢，可就幸運(yùn)了，一個(gè)掉在了包上，一個(gè)落空了。剛剛想教訓(xùn)我，就被竹棍打倒在地，他倆快沖進(jìn)我房間，又被水滑倒在沙發(fā)上。
而我呢？正在想，下一次怎么惡作劇呢？
當(dāng)爸爸不在的時(shí)候篇四
天剛亮，我便從睡夢(mèng)中醒了過(guò)來(lái)。咦！往常這個(gè)時(shí)候，媽媽?xiě)?yīng)該在做飯?。〗裉煸趺催@么安靜呀？正當(dāng)我滿腹懷疑，疑惑不解的時(shí)候，我的腦海里突然閃過(guò)了一句話：兒子，明天一人在家，要好好過(guò)喲！
我這才清醒了過(guò)來(lái)。頓時(shí)明白了一切，我要孤身一人度過(guò)這個(gè)周六。明白了原委的我，身體好像被挖空似的，站也站不起來(lái)。心里更不是滋味，由如千萬(wàn)只螞蟻正在啃食著我的心臟。我虛脫的身架在床上歇息了片刻后，才重新回歸到了我的身體。沒(méi)有父母的安排，我就像一只被遺棄的羊羔，不知所措。正當(dāng)我無(wú)從下手時(shí)，一陣電話聲響起。我以餓狗搶食般的速度，沖到了電話跟前。接到電話，一個(gè)熟悉的聲音穿過(guò)我的耳膜，直至心臟。這聲音正我是我媽媽的聲音。我的眼前仿佛出現(xiàn)了一根救命稻草，我剛想問(wèn)我以后的打算，卻不料，媽媽第一句話便潑了我一臉的冷水。她告訴我，要想生活，必須獨(dú)立，這次是對(duì)我的考驗(yàn)。我從她那不容辯解的話語(yǔ)中，徹底明白了，媽媽這次是鐵了心要考驗(yàn)我了。
哼！難道沒(méi)有父母我就不能生活嗎？一股無(wú)緣由的自信從我的腳尖一直燒到了我的心里，我頓時(shí)有了源源不斷的動(dòng)力。這股力量一直持續(xù)到了中午，可是一頭兇猛的攔路虎出現(xiàn)了。我的力量瞬間便化為了煙霧，飛到了九霄云外。這么厲害的老虎到底是誰(shuí)呢？原來(lái)是中飯。
我已經(jīng)餓得肚子咕咕直叫了，我打開(kāi)冰箱，還好有菜，也有剩飯。可怎么弄呢？我努力的回想著媽媽做菜的方法。嘴里還念念有詞：先打火，再炒菜，加油……我按照心里的譜子，邊做做想，邊想邊做，竟真的炒好了幾盤(pán)小菜。廚房里香氣撲鼻，完全籠罩在美食的世界里！我狼吞虎咽地吃著自己做的佳肴，自豪感從心底油然而生。
吃完中飯，我便來(lái)到客廳，不用說(shuō)，我是來(lái)看電視的。往常，我一天只能看一兩個(gè)小時(shí)，而今天，我可以看個(gè)夠了，沒(méi)有父母的拘束。我第一次覺(jué)得特別的自在。正當(dāng)我沉浸在歡樂(lè)的世界時(shí)，又一個(gè)電話打來(lái)，這回是爸爸打來(lái)的。他是來(lái)問(wèn)我現(xiàn)在的情況的，我驕傲的說(shuō)，中飯我已經(jīng)解決了，還吃得飽飽的。好像是為了證明，我還對(duì)著電話打了一個(gè)響嗝，爸爸滿意的掛了電話我又看了一會(huì)電視媽媽便回來(lái)了。
就這樣，我在緊張無(wú)知與快樂(lè)中度過(guò)了我的星期六。
當(dāng)爸爸不在的時(shí)候篇五
如果一個(gè)國(guó)家一日無(wú)君，那天下必將大亂，如果有一節(jié)課，老師不在的話，那必將是“山中無(wú)老虎，猴子稱(chēng)大王”。
隨著一陣音樂(lè)的響起，上課了。同學(xué)們陸續(xù)走進(jìn)教室，安靜地等待著老師的到來(lái)。一分鐘，兩分鐘，三分鐘，五分鐘……老師始終沒(méi)有出現(xiàn)在班級(jí)門(mén)口。有些同學(xué)便坐立不安了。只聽(tīng)“啪”的一聲，教師的安靜被打破了。怎會(huì)回事呢？同學(xué)們望去，見(jiàn)李文博抱著頭、哭喪著臉，潘宇飛卻一副“你活該”的表情。呵呵，用腳趾頭都能猜到，準(zhǔn)是李文博惹惱了潘宇飛，才招來(lái)“殺身之禍”。也許也正是因?yàn)閯偛拍且宦曧?，像一把火，讓鍋里?水“咕嘟咕嘟”地沸騰起來(lái)。
乍一看，老師不在的場(chǎng)面真壯觀。有的同學(xué)從書(shū)包里拿出漫畫(huà)書(shū)，津津有味地看了起來(lái)，還不時(shí)發(fā)出“哈哈哈”的笑聲，那聲音絕對(duì)驚天地，泣鬼神。有的同學(xué)禁不住“睡魔”的誘惑，“呼呼”大睡起來(lái)。有的同學(xué)把書(shū)本卷成圓柱當(dāng)話筒，站在桌子上，盡展歌喉。那歌聲我李維卻不敢恭維，如鬼哭狼嚎一般。同學(xué)們禁不住這“天籟噪音”，紛紛捂住耳朵。還有的同學(xué)圍在一起，大談特談電視劇里的故事情節(jié)，對(duì)電視人物津津樂(lè)道。
正當(dāng)同學(xué)們玩得興高采烈的時(shí)候，突然，門(mén)“吱呀”一聲被推開(kāi)了。一瞬間，時(shí)間好像凝固了。“請(qǐng)問(wèn)高天在不在這班？”清脆的聲音劃破了教室的安靜?！安辉?！在樓下西邊第二間?！遍T(mén)再次關(guān)上。同學(xué)們愣了幾秒，接著“大鬧天宮”。
“哎呀”一聲，李伯源不幸被“秘密武器”擊中。接下來(lái)，一場(chǎng)粉筆大戰(zhàn)便展開(kāi)了。瞧：“武器”滿天飛，桌子?xùn)|倒西歪，教室里亂作一團(tuán)，鬧得烏煙瘴氣。被粉筆擊中上萬(wàn)次的李伯源終于忍無(wú)可忍了。只見(jiàn)火冒三丈的他拿著黑板檫向誠(chéng)惶誠(chéng)恐的肇事者追去。追到肇事者的他像個(gè)魔法師，瞬間讓朝氣蓬勃的少年變得白發(fā)蒼蒼。聊天的同學(xué)唾液滿天飛，睡覺(jué)的同學(xué)鼾聲大作，玩游戲的同學(xué)手舞足蹈……“老師來(lái)了！”門(mén)口的通信員郭琪連忙拉響警報(bào)。同學(xué)們手忙腳亂地收拾殘局。老師進(jìn)來(lái)了，有的同學(xué)高聲朗讀，卻不知書(shū)已拿倒；有的同學(xué)雖已從夢(mèng)中蘇醒，但嘴角卻還掛著口水；有的同學(xué)執(zhí)筆寫(xiě)字，但亂七八糟的桌子卻暴露了他（她）的秘密……亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)已晚。老師見(jiàn)此情景，勃然大怒，毫不猶豫地下達(dá)“圣旨”：全班受罰！
當(dāng)爸爸不在的時(shí)候篇六
星期天，爸爸去蘇州學(xué)習(xí)，我有點(diǎn)想他了。
早上，我洗臉?biāo)⒀乐?，趁著爸爸不在家，我開(kāi)心地打開(kāi)平板電腦，坐在沙發(fā)上玩起來(lái)。不會(huì)有人打攪我，也不會(huì)有人叫我寫(xiě)作業(yè)，更不會(huì)有人叫我不要玩電腦，感覺(jué)真爽！可是玩著玩著，我突然感覺(jué)有點(diǎn)不習(xí)慣了，聽(tīng)不見(jiàn)爸爸生氣的聲音——“小添，快寫(xiě)作業(yè)！”家里真的有點(diǎn)冷清。
下午，我來(lái)到客廳，看見(jiàn)那張黃色沙發(fā)，每當(dāng)周末這個(gè)時(shí)候，爸爸總會(huì)穿著他那件藍(lán)色的睡衣，斜躺在沙發(fā)上，翹著二郎腿，邊吃零食邊和我開(kāi)玩笑?？墒墙裉?，我來(lái)到沙發(fā)旁，我看見(jiàn)豬肉鋪、牛肉干、芒果干等爸爸愛(ài)吃的零食都還在，可是爸爸卻去蘇州學(xué)習(xí)了，我嘆了口氣，離開(kāi)了冷冷清清的客廳。
晚上，我躺著床上，好想摸摸爸爸胖乎乎的`肚子，好想和爸爸開(kāi)開(kāi)玩笑，好想爸爸坐在我邊上陪我睡覺(jué)。可是，爸爸不在家。我向媽媽借了手機(jī)，和爸爸視頻通話，我問(wèn)：“爸爸，您什么時(shí)候回來(lái)？”爸爸笑著回答：“小添乖，爸爸過(guò)幾天就回家了?！?BR> 爸爸，您早點(diǎn)回來(lái)，我好想您！
當(dāng)爸爸不在的時(shí)候篇七
我從出生到現(xiàn)在，都是爺爺奶奶帶的。有人說(shuō)父愛(ài)母愛(ài)是世上最偉大的愛(ài)，這話確實(shí)不錯(cuò)。我和其他留守兒童一樣，從小也渴望父母的愛(ài)。但因?yàn)楦改妇凵匐x多，我漸漸變得有些沉默，成了一個(gè)性格孤僻不愛(ài)講話的人。
我的爸爸是一名醫(yī)生，每天救死扶傷，救過(guò)很多人的命，但我從前很不理解他，難道醫(yī)生就理所應(yīng)當(dāng)把家拋在腦后嗎?媽媽是一名保險(xiǎn)推銷(xiāo)員，每天都要走南闖北，基本沒(méi)有星期天可言，陪我的時(shí)間也是甚少。
上小學(xué)一年級(jí)后，我認(rèn)識(shí)了劉文軒同學(xué)。來(lái)到陌生而又新鮮的校園，我深深地感到不安與恐懼，是他，給了我鼓勵(lì)!他一直幫助我，成為我從一年級(jí)到三年級(jí)關(guān)系最好的朋友。小學(xué)二年級(jí)，我又發(fā)現(xiàn)了一種能與外界溝通的方法——文字!沒(méi)錯(cuò)，用文字不僅能與外界交流，還能表達(dá)我內(nèi)心真實(shí)的想法，真是太好了!
從此以后，我漸漸開(kāi)朗起來(lái)，也越來(lái)越懂事，越來(lái)越能理解父母。劉文軒的父母也不在身邊，是奶奶撫育他。通過(guò)他，我看到了很多東西，我也明白了這個(gè)世界很大，我并不是最孤獨(dú)的一個(gè)，我還有老師的教導(dǎo)，朋友的陪伴。
父母不在身邊，不代表你是可有可無(wú)的，也不要責(zé)怪你的父母。俗話說(shuō)得好，“家家有本難念的經(jīng)”。也許，父母不在我們身邊，我們更要堅(jiān)強(qiáng)，更能懂得生活的艱辛和不易。
現(xiàn)在，我的性格發(fā)生了180度的變化!從開(kāi)始的不愛(ài)說(shuō)話，到現(xiàn)在活潑開(kāi)朗，再到成為三好學(xué)生，當(dāng)上班長(zhǎng)。這一切都感恩于我的父母、老師、好朋友，是他們讓我明白了很多道理。相信我，生活是美好的!
當(dāng)爸爸不在的時(shí)候篇八
對(duì)了，今天我得好好報(bào)復(fù)一下老爸，誰(shuí)叫他對(duì)我那么兇！想著想著，一個(gè)壞主意油然而生，哦，就這么辦！我得意地打了個(gè)響指，就向冰箱走去，打開(kāi)冰箱，拿出昨天媽媽生日尚未吃完的蛋糕，跑向爸爸的臥室，我使了個(gè)惡作劇，將白白的奶油涂在爸爸睡的枕巾上，涂得滿滿的。哼哼哼！老爸，你這次“死”定了！哈哈哈……我一邊偷笑著，一邊打開(kāi)電視漫不經(jīng)心地看了起來(lái)，看了一會(huì)兒，我頓覺(jué)這樣做還有破綻，哦，爸爸的枕巾上本來(lái)是有花的，而我卻把花給涂沒(méi)了，那爸爸豈不是很容易覺(jué)察，那就沒(méi)好戲看了。于是，我又把蛋糕上的幾朵花按在了枕巾上，盡管那花跟枕巾上有點(diǎn)不一樣，但足可以以假亂真，用來(lái)迷惑這個(gè)粗心的老爸還是綽綽有余的。一切安排停當(dāng)，我才心安理得地吃著蛋糕，欣賞著電視節(jié)目。
“突突突……”哦，是爸爸的摩托車(chē)，爸爸回來(lái)了，我立馬關(guān)了電視，迅速地把手里的最后一塊蛋糕塞進(jìn)嘴里三下兩下咽了下去，抹了抹嘴，便順手拿起一本早就準(zhǔn)備在這里的語(yǔ)文書(shū)，裝模作樣地讀了起來(lái)。爸爸進(jìn)屋了，照例又要在床上直一直腰。呵呵……好戲馬上就要開(kāi)演了，我偷偷地看著這出好戲的進(jìn)展，只見(jiàn)爸爸一頭扎在床上，仰面挺一挺腰，又側(cè)身躺了一會(huì)兒。嘿，真合我意，效果好極了！
當(dāng)爸爸不在的時(shí)候篇九
前天，我正在家里專(zhuān)心致志地畫(huà)畫(huà)，突然我聽(tīng)見(jiàn)xxx咚咚咚xxx的敲門(mén)聲。
于是我放下手中的畫(huà)筆，小心翼翼地搬了一把凳子放在門(mén)后，我悄悄地站了上去，對(duì)著貓眼往外看了看，外面站著一位高大的漢子，他的眉毛很粗，嘴唇很厚，身穿綠色衣服，藍(lán)色褲子。
我對(duì)著門(mén)大喊：“你是誰(shuí)？來(lái)我們家干什么？”咳咳，我是你爸爸的同事，我心里正郁悶：爸爸不是剛走嗎？算了，讓我來(lái)試探試探他吧！
我對(duì)著空床說(shuō)：xxx爸爸別睡懶覺(jué)了，你的同事來(lái)看你了！xxx說(shuō)完我聽(tīng)到一陣慌忙的腳步聲，等我再往貓眼看的時(shí)候，他已經(jīng)跑得無(wú)影無(wú)蹤了。
晚上媽媽回來(lái)了，我把這件事講給了媽媽聽(tīng)，媽媽非常驚訝，一直夸我。
通過(guò)這件事，我明白了：爸爸媽媽不在家時(shí)，不要隨便給陌生人開(kāi)門(mén)。
當(dāng)爸爸不在的時(shí)候篇十
上課了，教室里傳來(lái)了“叮?！钡拟徛暎覀冞B忙奔進(jìn)了教室，擺好了書(shū)本，等待著老師的到來(lái)。老師抱著書(shū)本剛來(lái)到教室，突然，廣播響起來(lái)了：請(qǐng)各位老師去階梯教室開(kāi)會(huì)，重復(fù)一遍，請(qǐng)各位老師去階梯教室開(kāi)會(huì)。”老師安排好我們自習(xí)后，就去開(kāi)會(huì)了。
安靜的教室沉默了一分鐘以后，突然在同學(xué)們中傳來(lái)了吳竟?jié)赡?99分貝的男高音“同志們，何老師走了，我們自由了！”安靜的教室就像炸開(kāi)的一鍋粥似的，開(kāi)始吵鬧起來(lái)了，同學(xué)們也活躍起來(lái)了。有的在當(dāng)偵探，看何老師有沒(méi)有來(lái)到；有的在追逐打鬧，好像現(xiàn)在已經(jīng)下課了一樣；還有的在發(fā)短信，不，是傳紙條……其中一個(gè)調(diào)皮蛋正在當(dāng)歌手，在教室里不斷的唱歌（準(zhǔn)確的說(shuō)是在大吵大叫吧。）只見(jiàn)他一會(huì)兒伸出自己的右手，一會(huì)兒張大嘴巴尖叫，一會(huì)兒跳著自創(chuàng)的鴨子舞，好像是多么的身臨其境，真是太調(diào)皮了。
這時(shí)，項(xiàng)俞正在悶著頭發(fā)呆，眼睛的目光落在了別人的漫畫(huà)上。突然，他眼睛一亮，抬起頭來(lái)，躍躍欲試，看樣子是想去借書(shū)，但他的同桌死活不讓他走，說(shuō)是為了班級(jí)的紀(jì)律。項(xiàng)俞臉都?xì)饧t了，比猴屁股還紅。突然，他雙手一推桌，站到了桌子上，然后來(lái)了一個(gè)鯉魚(yú)跳龍門(mén)，終于才出去了。他一邊匍匐前進(jìn)，一邊伸出自己的長(zhǎng)脖子?xùn)|張西望，查看老師的到來(lái)。他爬到了那個(gè)看漫畫(huà)人的身旁，推了推他，嬉皮笑臉的說(shuō)道：“老吳，借我本漫畫(huà)書(shū)好嗎？”可吳竟?jié)筛静焕硭匀唤蚪蛴形兜乜粗约旱穆?huà)書(shū)。項(xiàng)俞以為他沒(méi)聽(tīng)到，又甜言蜜語(yǔ)地說(shuō)道：“求求這位帥哥，能借我本漫畫(huà)書(shū)嗎？”那個(gè)人被氣急了，冷冰冰地說(shuō)：“不借?！?BR> 項(xiàng)俞仍不氣餒，又是推又是搖，又是哀求又是按摩，他實(shí)在受不了了，丟了本漫畫(huà)給了他，項(xiàng)俞欣喜若狂，說(shuō)他的大恩大德永生不能忘。突然，偵探大叫：“老師來(lái)了！老師來(lái)了！”項(xiàng)俞一聽(tīng)，急的連忙從同桌的腳底下爬了過(guò)去，拿起語(yǔ)文書(shū)搖頭晃腦的看了起來(lái)。再瞅瞅別人，他們連忙收起筆啊，紙啊，裝出一副認(rèn)真的樣子坐了起來(lái)。等了半天，也不見(jiàn)老師的身影，同學(xué)們好像明白了什么，扔紙條的又開(kāi)始扔紙條，唱歌的.又開(kāi)始唱歌了，做偵探的又開(kāi)始做偵探了，教室又變得吵鬧起來(lái)了。真是老師不在教室，學(xué)生稱(chēng)大王啊！
我們很熱鬧吧？！
當(dāng)爸爸不在的時(shí)候篇十一
別的老師都說(shuō)我們班這好那好，其實(shí)，那真是一團(tuán)糟！
“叮鈴鈴……”熟悉的上課鈴又響了起來(lái)，剛才還熱熱鬧鬧的操場(chǎng)立刻寂靜了下來(lái)。我們班和別的班一樣，個(gè)個(gè)都挺直腰板，整整齊齊地坐在座位上，等待著老師的到來(lái)。老師來(lái)了，她告訴我們他要去多媒體教室開(kāi)會(huì)，所以這節(jié)課寫(xiě)作業(yè)，別看我們上課時(shí)像一個(gè)乖乖兔，其實(shí)背地里調(diào)皮的很。一聽(tīng)到這消息，別看同學(xué)們表面上不樂(lè)意，其實(shí)啊，背地里偷偷樂(lè)著呢！一開(kāi)始，教室里安靜得出奇，好像連同學(xué)們的呼吸聲都能聽(tīng)見(jiàn)。隨著腳步聲越來(lái)越遠(yuǎn)，教室里也開(kāi)始不安分起來(lái)。一開(kāi)始只有幾個(gè)同學(xué)在說(shuō)悄悄話，但，等到聽(tīng)不見(jiàn)老師的腳步聲的時(shí)候。同學(xué)們就暴露了本性：聊天的聊天，傳紙條的傳紙條，甚至有幾個(gè)膽子肥的還站了起來(lái)大聲喧嘩。幾個(gè)靠窗的“搗亂分子”充當(dāng)“哨兵”，他們不時(shí)把頭伸出去，看看老師來(lái)了沒(méi)。幾個(gè)膽大包天的“危險(xiǎn)分子”竟然還敢跑出去，在走廊上打鬧。把一切看在眼里的班長(zhǎng)，怎么能不管？她站起來(lái)大聲喊道：“不要吵了！再吵我就記名字了！聽(tīng)到?jīng)]有！外面的那幾個(gè)，給我回來(lái)！再不回來(lái)我就要記你們名字！”但，那幾個(gè)“危險(xiǎn)分子”也不是好惹的，他們反駁道：“記就記！難道我們還怕你一個(gè)班長(zhǎng)不成？來(lái)記我名字?。 薄昂?！這是你說(shuō)的，可別后悔！”說(shuō)著班長(zhǎng)毫不留情地在白板上記下了他們幾個(gè)的大名。但，記名字也只是杯水車(chē)薪，不一會(huì)兒，同學(xué)們又吵了起來(lái)。那幾個(gè)“危險(xiǎn)分子”玩得最瘋，他們帶著一些同學(xué)一起瞎吵吵。班長(zhǎng)見(jiàn)此現(xiàn)狀，知道無(wú)論怎么說(shuō)，他們也不會(huì)聽(tīng)的了。于是她坐到座位上，任他們胡鬧，她也不管了。
突然，一位“哨兵”傳來(lái)消息：“老師來(lái)啦！老師來(lái)啦！”一聽(tīng)到老師來(lái)啦，那幾個(gè)“危險(xiǎn)分子”立刻安靜下來(lái)急忙掏出課本和作業(yè)，擺在座位上，裝模作樣地寫(xiě)作業(yè)。老師一進(jìn)門(mén)就看到了那幾個(gè)同學(xué)的大名。呵呵，那幾個(gè)同學(xué)吃到苦頭了吧。
后來(lái)那幾個(gè)“危險(xiǎn)分子”不敢在再么放肆了，他們?cè)陔m然還是老樣子，但不敢不服從班干部的管理了，只有班干部一出手，他們立刻就會(huì)安靜下來(lái)。
當(dāng)爸爸不在的時(shí)候篇十二
今天是星期日，老師早早的來(lái)到了教室給我們上語(yǔ)文課。我們專(zhuān)心致志的聽(tīng)著老師的課，老師也在繪聲繪色的描述著一篇課文。
突然，一通電話打來(lái)，老師便匆匆的走出教室。同學(xué)們都在想：老師干嘛去了呢？突然，許多的問(wèn)號(hào)出現(xiàn)在我的腦邊。一開(kāi)始，同學(xué)們都十分安靜，可過(guò)了幾分鐘后，教室里卻嘈雜的不得了，鬧的鬧，吵得吵。
我班的“調(diào)皮王”正拿著彈弓朝著一個(gè)女同學(xué)扔去。看他那副得意的樣子，左眼閉著，右眼開(kāi)著，真不知道他在想什么。而我呢？卻和幾個(gè)女同學(xué)津津有味的講著恐怖的鬼故事。過(guò)了一會(huì)兒，老師回到教室也沒(méi)有說(shuō)什么，就在黑板上寫(xiě)：老師不在的時(shí)候。唔！原來(lái)是這樣，接著，老師又開(kāi)始描述著。
作文。
我終于明白了老師的用心良苦!
當(dāng)爸爸不在的時(shí)候篇十三
我們的語(yǔ)文老師——老師請(qǐng)了兩個(gè)星期的假。
班上鬧翻了天。原來(lái)我們以為老師只請(qǐng)一天假便表現(xiàn)的很好。只可惜好景不長(zhǎng)。第二天當(dāng)同學(xué)們知道老師要請(qǐng)兩個(gè)星期假時(shí)。班里的差生就開(kāi)始為所欲為欺負(fù)代課老師上課大聲說(shuō)話把數(shù)學(xué)老師不當(dāng)回事。又過(guò)了幾天那些同學(xué)的膽子越來(lái)越大了先是有同學(xué)和別班同學(xué)打架在又有幾個(gè)同學(xué)打架打碎了學(xué)校的鏡子……。
唉，，班里真亂?。?BR> 當(dāng)爸爸不在的時(shí)候篇十四
趙子龍轉(zhuǎn)過(guò)身和劉昊楠打起了卡，有時(shí)還激動(dòng)地嚷嚷著；雷田也按耐不住了，也和王丁丁唧唧咕咕的聊起了“穿越火線”；薛文予先是朝門(mén)口望了望，又朝窗子瞧了瞧，確定老師走遠(yuǎn)了，便拿出一包星星紙興致勃勃地折起了星星。十幾分鐘后，班里已經(jīng)亂成了一鍋粥。同學(xué)們都說(shuō)的不亦樂(lè)乎。
“老師真的來(lái)了，快坐好！”“情報(bào)員”大聲喊?！班病币宦暣蠹揖透鳉w原位。就連幾個(gè)調(diào)皮蛋，也個(gè)個(gè)放聲朗讀。
老師推門(mén)而入，看見(jiàn)大家這么“乖”，臉上露出了欣慰的笑容。
當(dāng)爸爸不在的時(shí)候篇十五
“叮鈴—叮鈴鈴”，伴隨著上課的鈴聲，我們一個(gè)個(gè)坐得端端正正，像一顆顆筆直的小樹(shù)一樣等待著老師的到來(lái)。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，可老師沒(méi)來(lái)，我們班先是鴉雀無(wú)聲，后來(lái)像一鍋滾燙的水沸騰起來(lái)。
教室里熱鬧的像個(gè)動(dòng)物園。有的同學(xué)像一只小耗子，從座位上偷偷摸摸地走了下來(lái)，在地上溜達(dá)，有的同學(xué)像烏鴉一樣哇哇大叫，有的同學(xué)像長(zhǎng)頸鹿一樣伸著脖子不知道在看什么，有的像頑皮的小猴子一樣上躥下跳，忙的不易樂(lè)乎，還有的同學(xué)像一只斗架的公雞在打架，這時(shí)我四下張望著，平時(shí)老老實(shí)實(shí)的張瑞桐也在玩悠悠球，玩得可開(kāi)心了，班級(jí)里沒(méi)有一個(gè)人在認(rèn)認(rèn)真真地看書(shū)。班里真像是炸開(kāi)了鍋。
這時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)一聲：“老師來(lái)了！老師來(lái)了！”我們?nèi)嗤瑢W(xué)像驚弓之鳥(niǎo)一樣，以迅雷不及掩耳之勢(shì)的回到坐位上坐好，“長(zhǎng)頸鹿”還裝模作樣的拿出語(yǔ)文書(shū)來(lái)看，可惜他把書(shū)拿反了。那只“烏鴉”立刻閉上嘴，把書(shū)放到桌子上，目不轉(zhuǎn)睛地看著黑板，可是上面半個(gè)字也沒(méi)有。那兩只打架的“公雞”也跑回了座位，把作業(yè)本拿出來(lái)寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)?！靶『淖印币坏阶痪妥墓P直筆直的，眼睛一直盯著門(mén)口看，老師來(lái)沒(méi)來(lái)?，F(xiàn)在的教室像一壺滾燙的水上澆了一瓢涼水，又變得安靜下來(lái)。同學(xué)們左等等，右等等，可是連老師的影子都沒(méi)到。這時(shí)，大家才恍然大悟！原來(lái)上當(dāng)了。在一陣哄堂大笑后，大家鬧騰更歡了！
在一場(chǎng)有驚無(wú)險(xiǎn)的刺激后，同學(xué)們變的更加放肆了！特別是我們班的“三劍客”！老大白澤禹一邊大聲喊，一邊站在椅子上語(yǔ)：“老師怎么了，鬧罷工啊！還不來(lái)，再不來(lái)我就告訴校長(zhǎng)把你開(kāi)除了！”大家聽(tīng)后哈哈大笑。這時(shí)老二孫禹庭要扔拉圾時(shí)，經(jīng)過(guò)老三耿梓航的座位，這時(shí)老三耿梓航語(yǔ)：“此路是我開(kāi)，此桐是我栽，要從此路過(guò)，留下買(mǎi)路財(cái)！”孫禹庭一聽(tīng)樂(lè)了，急忙把紙團(tuán)給了耿梓航跑了，耿梓航一下子把紙團(tuán)扔了回去，一場(chǎng)紙團(tuán)大戰(zhàn)開(kāi)始了！這時(shí)，老師神不知，鬼不覺(jué)地來(lái)到了教室，一看到這個(gè)情景，老師氣得肺都要炸了，一下子推開(kāi)門(mén)，把“三劍客”叫了出去，同時(shí)讓我們抄三遍“苦糖”。過(guò)了幾分鐘，老師和“三劍客”回來(lái)了，并給我們進(jìn)行一次意義深刻的教育。
唉！我們?cè)谡媸浅髴B(tài)百出，原形畢露?。?BR> 當(dāng)爸爸不在的時(shí)候篇十六
我們班人最大的缺點(diǎn)恐怕便是“愛(ài)講話”。晨跑講、上課講、上下樓梯時(shí)講……因?yàn)檫@個(gè)毛病，被各科老師訓(xùn)過(guò)很多次，老師們也十分頭疼。記得那天下午第二節(jié)課，英語(yǔ)老師拖堂，導(dǎo)致班上的同學(xué)們?cè)趯W(xué)校多待了一個(gè)小時(shí)。上了一天的課，同學(xué)們都累壞啦，心里估計(jì)早已開(kāi)始想著“今天晚飯吃什么？”了吧。可是，耿老師的拖堂，使同學(xué)們的心情非常煩躁，在抽屜下面做著小動(dòng)作，小聲說(shuō)著話，這樣的事兒大有人在，有的人竟在老師轉(zhuǎn)過(guò)身寫(xiě)黑板時(shí)，朝老師做著鬼臉，老師一回過(guò)身，那位做鬼臉的同學(xué)馬上做得端端正正。這時(shí)，一個(gè)同學(xué)跑進(jìn)來(lái)，在老師旁邊小聲說(shuō)著什么，隨后，老師略顯抱歉的對(duì)我們說(shuō)：“我出去一下，你們慢慢復(fù)習(xí)，不要講話??！”門(mén)關(guān)上的那一剎那，班上沸騰啦，男生們活躍起來(lái)，用紙做的一個(gè)個(gè)紙飛機(jī)在教室中飛來(lái)飛去，有個(gè)男生竟站在講臺(tái)上，大聲唱起了歌：“兩只老虎，兩只老虎，跑得快，跑得快……”逗得一旁的同學(xué)哈哈大笑。班上的一群搗蛋鬼又開(kāi)始了惡作劇，不時(shí)在女同學(xué)耳邊大吼一聲，鬧成一團(tuán)，老師的話好像都變成了耳旁風(fēng)，哪里在復(fù)習(xí)呀，明明就是一個(gè)菜市場(chǎng)嘛！瞧，有的同學(xué)還在吵架呢，“那是我的尺子，你還給我！”“什么呀，這明明就是我的，你的不在地上嘛！真是個(gè)大白癡！”那同學(xué)誤會(huì)了別人，本想道歉，結(jié)果卻因?yàn)橐痪洹鞍装V”，又吵了起來(lái)，哎，這可怎么辦喲，旁邊同學(xué)有的在那兒勸著，有的卻在那兒瞎起哄，班上班委喊了幾聲“別吵啦！”卻依然靜不下來(lái)，只好作罷。突然，門(mén)前閃過(guò)一個(gè)人影，我們以為老師來(lái)了，嚇得立即變回“本色”，可定睛一看，口中發(fā)出“切”的聲音，原來(lái)只是一個(gè)同學(xué)呀！教室里又由靜轉(zhuǎn)為鬧，該吵的繼續(xù)吵，該鬧的繼續(xù)鬧，我們像花果山的猴子似的，就差“大鬧天宮”啦！“老師來(lái)了！”班上的大嗓門(mén)喊道，我們從四面八方回到座位，假裝復(fù)習(xí)起來(lái)，連書(shū)拿反了都不知道，聽(tīng)到這忽然的安靜，有的同學(xué)“咯咯”笑了起來(lái)，但很快又恢復(fù)了平靜，那短短的3、4分鐘似乎沒(méi)有發(fā)生過(guò)任何事，老師走了進(jìn)來(lái)，繼續(xù)開(kāi)始上課。
當(dāng)爸爸不在的時(shí)候篇十七
什么叫“山中無(wú)老虎，猴子稱(chēng)大王”？嘿嘿，這天，我們班就真正上演了這一場(chǎng)劇目。沒(méi)了“老虎”的約束，我們這些頑皮的“猴子”哪讓人省心？放肆也好，撒野也罷，想知道各位“英雄”的“壯舉”嗎？那請(qǐng)繼續(xù)往下看：
周一下午的最后一堂課，鄒老師“神不知鬼不覺(jué)”地霸下了勞技課，tx（同學(xué)）們的心情一下子沉入了淵谷——哎，好好的放松課程就這樣消失了呀。。。哪知，這時(shí)事態(tài)有了轉(zhuǎn)變：鄒老師接到了一個(gè)電話，是校長(zhǎng)打來(lái)的，說(shuō)找她有事，要離開(kāi)一小會(huì)兒。不知為什么，tx們都莫明其妙的笑了笑，我雖然不知道為什么，心里哆嗦了一下，卻也不約而同的笑了一下。
鄒老師看來(lái)好像很放心我們，就走出了教室。開(kāi)始，教室里出奇的安靜，連一根針掉在地上也聽(tīng)得見(jiàn)似的，大家很自覺(jué)地寫(xiě)著作業(yè)。咦？這幫今天家伙怎么了？什么時(shí)候這么讓人省心過(guò)？我不由的納悶。
果然，毛金超那兒就發(fā)出了一點(diǎn)聲音，雖然是一點(diǎn)兒，可反映不小。那里，劉峰也奇怪的發(fā)出一點(diǎn)聲音，后來(lái)，毛金超和劉峰就有一查沒(méi)一查地聊天了。漸漸地，這種“逆潮流”竟然力挽狂瀾攔住了持續(xù)已久的“潮流”，大家都三五成群的交談起來(lái)。
“好的，嗯嗯，好，沒(méi)事兒。好的，再見(jiàn)?！痹趺椿厥?？“老師來(lái)了！”不知誰(shuí)咕噥了一句，大家一看，是三班的劉老師（我們是二班）啊，哈哈，這就不怕啦，當(dāng)即，那位說(shuō)“老師來(lái)了”的tx就被全體的口水淹死了。劉峰按耐不住，急匆匆的和劉老師聊起來(lái)了，毛金超也不甘示弱，嘰里呱啦地騷起來(lái)了。這兩個(gè)人！哎~~其他人大多都聽(tīng)他每三個(gè)人演講了?！皠⒗蠋煟阒烂?，三班人都不喜歡你?！眲⒎逄羝齐x間似的?！班??！泵鸪膊粷M意?！笆菃幔俊眲⒗蠋熀艿ǖ幕卮?，“他們不喜歡是他們的事，我還是我，不會(huì)改變啊?！闭f(shuō)實(shí)話，我很敬佩劉老師說(shuō)的這句話，自己就是自己，干嘛要管別人怎么看待你呢？做好自己才是最重要的嘛，再說(shuō)，三班的人也太過(guò)分了啊……我不禁為劉老師打抱不平。
劉老師和我們聊了一會(huì)兒就走了。
不久，那個(gè)被口水“淹死”的tx“復(fù)活”了，又小聲嘀咕道：“老師來(lái)了，這次是真的，真來(lái)了！”我們又將“鄙視”的眼光投向ta，又有一個(gè)tx說(shuō)：“鄒老師來(lái)了！真的來(lái)啦！”我們一起把視線投向窗外——mydear！老虎歸山…虎王歸來(lái)了?。。?！各部門(mén)準(zhǔn)備——各就位，“猴子”們小心??！
鄒老師微笑問(wèn)我們：“怎么樣，情況好不？”
“很安靜。”毛金超笑嘻嘻的說(shuō)。這家伙，講話講得最厲害，竟然帶頭“澄清”罪行？
倒是鄒老師，依然很淡定，微笑著說(shuō)：“今天的作業(yè)——。
“老師，”我問(wèn)道，“今天的作業(yè)不是預(yù)習(xí)第七課嗎？”
“不用做了?！?BR> “什么？”
校長(zhǎng)的電話，假的！出去談話，假的！預(yù)習(xí)作業(yè)，假的！老師淡定的微笑，也是假的！
猴子的命還是掉在老虎的爪上啊，全班臨近崩潰，發(fā)出絕望地高嘆：
“啊?。。。。。。。。?！”