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中考化學(xué)高分攻略 化學(xué)中考提分技巧篇一
有的人以為化學(xué)只需要背背就能學(xué)好;有的人以為化學(xué)專門和有毒的物質(zhì)打交道而退避三舍;有的人以為化學(xué)背的東西太多而厭惡……凡此種種,都是對(duì)化學(xué)學(xué)科本身及化學(xué)學(xué)習(xí)的誤解。其實(shí),我們?nèi)祟惖纳睢⒖萍?、生產(chǎn)都與化學(xué)密切相關(guān),我們只有學(xué)好化學(xué),才能知道哪些是有害的物質(zhì),我們?cè)撊绾我?guī)避和化解;才能知道哪些物質(zhì)是有益的,我們?cè)撊绾魏铣伤?。因此,學(xué)好化學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)有利于我們同學(xué)將來更好地造福人類,使我們的生活更美好;有利于我們同學(xué)為將來的科技進(jìn)步作出有益的貢獻(xiàn)。
培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣
其實(shí),化學(xué)跟我們生活的方方面面有密切的聯(lián)系,我們同學(xué)要積極尋找、發(fā)現(xiàn)和獲取生活中的化學(xué)知識(shí)。如:鋼鐵為什么久置會(huì)生銹?為什么鋼鐵漆上油漆就不容易生銹?燃料燃燒時(shí)為什么鼓入空氣,火焰會(huì)更旺?潮濕的煤炭為什么會(huì)比干燥的煤炭燃燒的更旺?在面粉中加人發(fā)酵粉(小蘇打),蒸出來的饅頭為什么會(huì)有那么多的小孔?如果我們同學(xué)在學(xué)習(xí)化學(xué)的過程中就注意結(jié)合這些實(shí)際現(xiàn)象,那么學(xué)化學(xué)就變得生動(dòng)而有趣。愛因斯坦說過:興趣是最好的老師。趣味的東西能提高我們的學(xué)習(xí)效果。
正確學(xué)習(xí)策略
化學(xué)作為九年級(jí)的新課程,而我們頭腦中的化學(xué)知識(shí)幾乎是一片空白。毫無疑問,確實(shí)有許多基礎(chǔ)性內(nèi)容需要記憶。任何學(xué)習(xí)都離不開記憶。因此,我們同學(xué)應(yīng)該學(xué)會(huì)正確而有效地記憶化學(xué)內(nèi)容。對(duì)于文字較少而又零亂的難以記憶的小問題要抓住關(guān)鍵字詞進(jìn)行奇特的聯(lián)想,如氫氧化鈉的用途是:用于制肥皂、煉制石油、造紙、紡織、印染等工業(yè)上,可記為:“紙(織)上染了肥油?!睗饪s記憶法就是針對(duì)一類化學(xué)知識(shí)或規(guī)律在深刻理解的基礎(chǔ)上,可選取有代表性的字或詞縮略成提綱進(jìn)行記憶。如實(shí)驗(yàn)室制氧氣的七個(gè)實(shí)驗(yàn)步驟記為:“檢、裝、夾、點(diǎn)、收、移、熄?!皺z”指檢查裝置是否漏氣;“裝”指往試管里裝藥品;“夾”指把試管夾在鐵架臺(tái)上;“點(diǎn)”指點(diǎn)燃酒精燈;“收”指收集氣體;“移’’指把導(dǎo)管先移出水面;“熄”指熄滅酒精燈。再如過濾操作中的注意點(diǎn)濃縮為:“一貼、二低、三靠”,等等。
養(yǎng)成良好習(xí)慣
復(fù)習(xí)時(shí)應(yīng)該注意歸納整理、建立自己的認(rèn)知結(jié)構(gòu)。利用編寫提綱、列圖表等方式把知識(shí)加以系統(tǒng)化。同時(shí),在記憶中可以適度多記些,如我5次記會(huì)了,再多記2次,增加學(xué)習(xí)程度可以使記憶得到鞏固。心理學(xué)研究指出,一般學(xué)習(xí)程度以150%為佳,過少或過多地記效果也不好。
同學(xué)可以采用分散記憶的方法來加強(qiáng)記憶,早上與晚上的學(xué)習(xí)時(shí)間由于受到前攝抑制或倒攝抑制的影響較少,應(yīng)有效利用來記憶材料。有效記憶的方法很多,但共同點(diǎn)是要學(xué)會(huì)記憶,即要了解記憶過程中的動(dòng)機(jī)作用、組塊作用、復(fù)習(xí)作用。根據(jù)學(xué)生自己的特點(diǎn),可靈活運(yùn)用好的記憶方法。
合理安排時(shí)間
到了初三,各學(xué)科的學(xué)習(xí)任務(wù)都很繁重,我們必須注意各學(xué)科的學(xué)習(xí)時(shí)間的合理分配,雖然,語數(shù)外是主課,在學(xué)業(yè)考試中占有較大的比重,同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中自然比較重視,這也是正常的現(xiàn)象。但是,我們還是建議同學(xué)們應(yīng)該正確處理好主副科的學(xué)習(xí)問題,尤其是化學(xué)作為初三年級(jí)的起點(diǎn)科目,俗話說,萬事開頭難,只有我們同學(xué)在開學(xué)以后的八至十周這段時(shí)間內(nèi),發(fā)揚(yáng)鍥而不舍的精神,適當(dāng)?shù)囟嗷ㄐr(shí)間,對(duì)化學(xué)元素符號(hào)、化合價(jià)、化學(xué)式等內(nèi)容做到課課清、天天清,經(jīng)常復(fù)習(xí)鞏固,做到融會(huì)貫通,那么,初三化學(xué)入門關(guān)就算順利通過,這為今后的化學(xué)學(xué)習(xí)將打下良好的基礎(chǔ),可謂良好的開端等于零成功的一半。如入門關(guān)不能順利通過的話,我們學(xué)習(xí)化學(xué)的自信心就會(huì)受到打擊、學(xué)習(xí)興趣就會(huì)下降,就會(huì)給我們的后續(xù)學(xué)習(xí)帶來負(fù)面影響,很難想象,我們同學(xué)片面地抓主課學(xué)習(xí),而放棄化學(xué)學(xué)科的學(xué)習(xí)所導(dǎo)致的損失,能由主課的成績(jī)提高來彌補(bǔ)。
中考化學(xué)高分攻略 化學(xué)中考提分技巧篇二
一、要好好研究課本和做題
學(xué)初三化學(xué)方程式的書寫及其相關(guān)計(jì)算等,是每次試題的核心內(nèi)容,有一個(gè)地方弄不清楚,就有可能造成學(xué)習(xí)上的困難,有幾個(gè)弄不清楚,就會(huì)導(dǎo)致初三化學(xué)成績(jī)下降。有任何不理解的地方,初三學(xué)生經(jīng)過短時(shí)間的思考后要馬上去問老師,認(rèn)真聽老師的分析,糾正自己理解上的偏差。做到這一點(diǎn),你就會(huì)發(fā)現(xiàn),甚至頓悟:“原來是這樣啊!”那些平時(shí)困繞你的許多初三化學(xué)問題,答案原來就在課本上!
二、理解雙基,掌握化學(xué)用語
1、所謂“雙基”即指初三化學(xué)基本概念和基本理論,是化學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)的重要組成部分,也是學(xué)好化學(xué)的基礎(chǔ)。它們一般都是用簡(jiǎn)明精煉的詞句表達(dá)出來,初三化學(xué)具有一定的科學(xué)性、嚴(yán)密性和邏輯性。
2、學(xué)習(xí)初三化學(xué)時(shí)不要只局限于熟記,要善于抓住其中的關(guān)鍵“字”、“詞”,準(zhǔn)確無誤地去理解。如催化劑概念的關(guān)鍵詞為“能改變”、“反應(yīng)前后”“質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)”、“不變”;質(zhì)量守恒定律重點(diǎn)理解“參加反應(yīng)”、“質(zhì)量總和”、“相等”,抓住“三個(gè)守恒”(初三化學(xué)元素、原子、質(zhì)量)。
3、對(duì)雙基不僅要正確理解,更重要的是應(yīng)用。所謂“化學(xué)用語”是指初三化學(xué)科學(xué)在交流、描述及表達(dá)物質(zhì)變化過程中常用到的一些化學(xué)術(shù)語,如元素符號(hào)、化學(xué)式、化學(xué)方程式等,要能熟練掌握,靈活運(yùn)用。
三、學(xué)會(huì)總結(jié)歸納化學(xué)知識(shí)
1、學(xué)習(xí)是需要方法的,歸納總結(jié)是學(xué)好化學(xué)的有效方法,由于化學(xué)理論知識(shí)點(diǎn)比較多和雜,所以需要初中生自己抽出時(shí)間去歸納總結(jié),良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣對(duì)提高化學(xué)成績(jī)來講很重要,而且在形成一定的思維框架后,初中生做起化學(xué)題目來就會(huì)更加得心應(yīng)手,成績(jī)自然而然就會(huì)提高了。
2、正如孔子所說:知之者不如好之者,好之者不如樂之者??鬃拥囊馑际钦f:知道它的人不如喜歡它的的人,喜歡它的人不如以它為樂的人。初中生學(xué)習(xí)需要自己主動(dòng)或者說樂意去學(xué),甚至樂在其中。這樣的學(xué)習(xí)心態(tài),化學(xué)學(xué)習(xí)不好才怪了。
四、時(shí)間合理安排
第一,初中生按照化學(xué)試題的順序,從頭到尾,開始練習(xí)。沖刺復(fù)習(xí)試題都會(huì)把同類型的知識(shí)點(diǎn)總結(jié)到一份考試題中。初中生們的任務(wù)就是每天抽半個(gè)小時(shí),完成半分化學(xué)試題。
第二,初中生對(duì)照化學(xué)答案,找出錯(cuò)誤??纯醋约阂?yàn)槭裁炊鲥e(cuò)。不要覺得粗心做錯(cuò)了,就內(nèi)心好、原諒自己。中考中初中生粗心反應(yīng)就、的就是你不會(huì)做。沒有人會(huì)同情你,分你幾分。
第三,整理筆記。把出錯(cuò)的題,以及考點(diǎn)主動(dòng)抄寫在筆記本上,初中生可以問同學(xué),也可以問老師,總之必須搞明白。
其實(shí),學(xué)習(xí)并不一定要廢寢忘食,而是要找到合適的方法,養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,在一點(diǎn)一滴的積累中才能“潤(rùn)物細(xì)無聲”,取得最好的學(xué)習(xí)效果。
五、初三學(xué)生要有耐心和毅力
學(xué)習(xí)初三化學(xué)是需要個(gè)人能有一定的恒心與毅力的,不能半途而廢。其實(shí)要想學(xué)好化學(xué)并不難,除了平時(shí)認(rèn)真聽講,上課做好老師講解重點(diǎn)時(shí)的筆記。課下還要自己抽時(shí)間去復(fù)習(xí),所謂熟能生巧,當(dāng)然了,復(fù)習(xí)初三化學(xué)的意義在于能熟練掌握這些知識(shí)點(diǎn)。
中考化學(xué)高分攻略 化學(xué)中考提分技巧篇三
提高化學(xué)成績(jī)的方法
很多學(xué)生對(duì)化學(xué)實(shí)驗(yàn)很感興趣,但是一遇到化學(xué)理論知識(shí)就開始頭疼了,下面為大家介紹一下比較實(shí)用的化學(xué)學(xué)習(xí)技巧,幫助同學(xué)們打好化學(xué)基礎(chǔ)、掌握準(zhǔn)確的化學(xué)用語和相關(guān)知識(shí),為今后的化學(xué)學(xué)習(xí)掃清障礙。
一、化學(xué)學(xué)習(xí)技巧
1、勤于預(yù)習(xí),善于聽課做筆記
要想學(xué)好化學(xué),必須先了解這門課程。為此,同學(xué)們可以利用暑期把化學(xué)課本先通覽一遍,也許妙趣橫生、圖文并茂的化學(xué)課本會(huì)深深地吸引你?;瘜W(xué)課前也一定要預(yù)習(xí),在預(yù)習(xí)時(shí),除了要把新課內(nèi)容仔細(xì)讀一遍外,還應(yīng)在不懂處作上記號(hào),并試著做一做課本上的練習(xí)。這樣帶著疑問、難點(diǎn),聽課的效率就會(huì)大大地提高。
2、常復(fù)習(xí),多記憶
化學(xué)課后應(yīng)及時(shí)復(fù)習(xí),認(rèn)真做好作業(yè),這是學(xué)好化學(xué)的重要環(huán)節(jié)。復(fù)習(xí)可采用課后復(fù)習(xí)、周后復(fù)習(xí)、單元復(fù)習(xí)、章節(jié)復(fù)習(xí)、綜合復(fù)習(xí)等?;瘜W(xué)復(fù)習(xí)的方法有復(fù)述、默寫、做聯(lián)系等。只有通過多次復(fù)習(xí)才能牢固地掌握知識(shí)。
3、吃透課本,聯(lián)系實(shí)際
以課本為主線,認(rèn)真吃透課本,這是學(xué)好化學(xué)的根本。為此,同學(xué)們必須善于閱讀化學(xué)課本,做到課前預(yù)讀、課后細(xì)讀、經(jīng)常選讀等,既重視主要內(nèi)容,也不忽視小字部分和一些圖表及選學(xué)內(nèi)容,因?yàn)檫@些內(nèi)容有助于加深對(duì)主要內(nèi)容的理解及拓寬知識(shí)面。課后細(xì)讀時(shí)要邊讀邊記邊思考,爭(zhēng)取能將預(yù)習(xí)、聽課中未解決的問題全部解決。
二、牢固掌握化學(xué)用語
認(rèn)真運(yùn)用化學(xué)工具是學(xué)好化學(xué)學(xué)科最起碼的條件。在初中階段,同學(xué)們要特別掌握的化學(xué)用語有:部分元素名稱、元素符號(hào)和分類2準(zhǔn)確掌握物質(zhì)的名稱、俗稱及化學(xué)式?;瘜W(xué)化學(xué)式是該物質(zhì)最小微粒(一般指分子)中元素種類和原子個(gè)數(shù)的組合式。書寫要準(zhǔn)確,學(xué)會(huì)命名,熟悉俗稱。
為了準(zhǔn)確掌握化學(xué)化學(xué)式的書寫,同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)“化合價(jià)”時(shí),要在理解的基礎(chǔ)上,熟練掌握“化合價(jià)”的運(yùn)用,確?;瘜W(xué)式書寫準(zhǔn)確。準(zhǔn)確書寫化學(xué)方程式,化學(xué)方程式是運(yùn)用化學(xué)式來表達(dá)化學(xué)反應(yīng)的正確結(jié)果,是以化學(xué)反應(yīng)事實(shí)和質(zhì)量守恒定律為依據(jù),指導(dǎo)化學(xué)工業(yè)生產(chǎn)。
學(xué)好化學(xué)的三要素
只要掌握了正確的學(xué)習(xí)方法,打好化學(xué)基礎(chǔ),化學(xué)學(xué)起來會(huì)非常的輕松,既有理科的嚴(yán)謹(jǐn),又有文科的內(nèi)涵,那么如何學(xué)好化學(xué)呢呢?下面就來介紹一下,幫助大家提升化學(xué)認(rèn)知水平。
一、初中生上課要記筆記
1、化學(xué)雖然是理科偏向的學(xué)科,但是也是需要初中生動(dòng)手記筆記的。想要學(xué)好化學(xué),首先要了解這門課程主要講的是什么,那么就需要初中生在上化學(xué)課之前進(jìn)行預(yù)習(xí),預(yù)習(xí)時(shí)除了要把新的知識(shí)都看一遍之外,還要把不懂的地方做上標(biāo)記。
2、初中化學(xué)雖然在學(xué)習(xí)上難點(diǎn)不是特別多,但是對(duì)于剛接觸這門學(xué)科的初中生來說,知識(shí)還是有些雜的,所以小編希望初中生們?cè)趯W(xué)習(xí)化學(xué)的時(shí)候可以準(zhǔn)備個(gè)筆記本,著重的記一些重要的化學(xué)知識(shí)點(diǎn)。同時(shí)記筆記也可以防止上課的時(shí)候溜號(hào)走神。
二、學(xué)生要經(jīng)常復(fù)習(xí)化學(xué)知識(shí)
1、對(duì)于初中生來說,想要學(xué)好化學(xué),那么在課后就要認(rèn)真的進(jìn)行復(fù)習(xí),并且認(rèn)真對(duì)待老師交代的化學(xué)作業(yè),這對(duì)于提高初中化學(xué)成績(jī)來說是非常重要的。初中生在復(fù)習(xí)化學(xué)的時(shí)候可以采用課下復(fù)習(xí)或者是類似于單元小結(jié)的方法,這樣才能夠牢固的掌握知識(shí)。
2、初中化學(xué)的課本中有很多個(gè)概念和原理等基礎(chǔ)知識(shí),并且要求掌握的內(nèi)容也很多,如果初中生們不能把這些化學(xué)知識(shí)點(diǎn)都記憶深刻,那么在做題的時(shí)候就會(huì)感受到痛苦了。實(shí)在記不下來,那么就多看,“見面”的次數(shù)多了,初中生在腦海中就有對(duì)這種知識(shí)的印象了。
三、培養(yǎng)學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣
1、化學(xué)是需要學(xué)生們?nèi)ブ鲃?dòng)發(fā)現(xiàn)的一門學(xué)科,并且初中化學(xué)中的很多實(shí)驗(yàn)都是與生活息息相關(guān)的,想要學(xué)好初中化學(xué),首先要培養(yǎng)的就是學(xué)生對(duì)于化學(xué)的興趣,有了興趣才有動(dòng)力去學(xué)習(xí)。
中考化學(xué)高分攻略 化學(xué)中考提分技巧篇一
有的人以為化學(xué)只需要背背就能學(xué)好;有的人以為化學(xué)專門和有毒的物質(zhì)打交道而退避三舍;有的人以為化學(xué)背的東西太多而厭惡……凡此種種,都是對(duì)化學(xué)學(xué)科本身及化學(xué)學(xué)習(xí)的誤解。其實(shí),我們?nèi)祟惖纳睢⒖萍?、生產(chǎn)都與化學(xué)密切相關(guān),我們只有學(xué)好化學(xué),才能知道哪些是有害的物質(zhì),我們?cè)撊绾我?guī)避和化解;才能知道哪些物質(zhì)是有益的,我們?cè)撊绾魏铣伤?。因此,學(xué)好化學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)有利于我們同學(xué)將來更好地造福人類,使我們的生活更美好;有利于我們同學(xué)為將來的科技進(jìn)步作出有益的貢獻(xiàn)。
培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣
其實(shí),化學(xué)跟我們生活的方方面面有密切的聯(lián)系,我們同學(xué)要積極尋找、發(fā)現(xiàn)和獲取生活中的化學(xué)知識(shí)。如:鋼鐵為什么久置會(huì)生銹?為什么鋼鐵漆上油漆就不容易生銹?燃料燃燒時(shí)為什么鼓入空氣,火焰會(huì)更旺?潮濕的煤炭為什么會(huì)比干燥的煤炭燃燒的更旺?在面粉中加人發(fā)酵粉(小蘇打),蒸出來的饅頭為什么會(huì)有那么多的小孔?如果我們同學(xué)在學(xué)習(xí)化學(xué)的過程中就注意結(jié)合這些實(shí)際現(xiàn)象,那么學(xué)化學(xué)就變得生動(dòng)而有趣。愛因斯坦說過:興趣是最好的老師。趣味的東西能提高我們的學(xué)習(xí)效果。
正確學(xué)習(xí)策略
化學(xué)作為九年級(jí)的新課程,而我們頭腦中的化學(xué)知識(shí)幾乎是一片空白。毫無疑問,確實(shí)有許多基礎(chǔ)性內(nèi)容需要記憶。任何學(xué)習(xí)都離不開記憶。因此,我們同學(xué)應(yīng)該學(xué)會(huì)正確而有效地記憶化學(xué)內(nèi)容。對(duì)于文字較少而又零亂的難以記憶的小問題要抓住關(guān)鍵字詞進(jìn)行奇特的聯(lián)想,如氫氧化鈉的用途是:用于制肥皂、煉制石油、造紙、紡織、印染等工業(yè)上,可記為:“紙(織)上染了肥油?!睗饪s記憶法就是針對(duì)一類化學(xué)知識(shí)或規(guī)律在深刻理解的基礎(chǔ)上,可選取有代表性的字或詞縮略成提綱進(jìn)行記憶。如實(shí)驗(yàn)室制氧氣的七個(gè)實(shí)驗(yàn)步驟記為:“檢、裝、夾、點(diǎn)、收、移、熄?!皺z”指檢查裝置是否漏氣;“裝”指往試管里裝藥品;“夾”指把試管夾在鐵架臺(tái)上;“點(diǎn)”指點(diǎn)燃酒精燈;“收”指收集氣體;“移’’指把導(dǎo)管先移出水面;“熄”指熄滅酒精燈。再如過濾操作中的注意點(diǎn)濃縮為:“一貼、二低、三靠”,等等。
養(yǎng)成良好習(xí)慣
復(fù)習(xí)時(shí)應(yīng)該注意歸納整理、建立自己的認(rèn)知結(jié)構(gòu)。利用編寫提綱、列圖表等方式把知識(shí)加以系統(tǒng)化。同時(shí),在記憶中可以適度多記些,如我5次記會(huì)了,再多記2次,增加學(xué)習(xí)程度可以使記憶得到鞏固。心理學(xué)研究指出,一般學(xué)習(xí)程度以150%為佳,過少或過多地記效果也不好。
同學(xué)可以采用分散記憶的方法來加強(qiáng)記憶,早上與晚上的學(xué)習(xí)時(shí)間由于受到前攝抑制或倒攝抑制的影響較少,應(yīng)有效利用來記憶材料。有效記憶的方法很多,但共同點(diǎn)是要學(xué)會(huì)記憶,即要了解記憶過程中的動(dòng)機(jī)作用、組塊作用、復(fù)習(xí)作用。根據(jù)學(xué)生自己的特點(diǎn),可靈活運(yùn)用好的記憶方法。
合理安排時(shí)間
到了初三,各學(xué)科的學(xué)習(xí)任務(wù)都很繁重,我們必須注意各學(xué)科的學(xué)習(xí)時(shí)間的合理分配,雖然,語數(shù)外是主課,在學(xué)業(yè)考試中占有較大的比重,同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中自然比較重視,這也是正常的現(xiàn)象。但是,我們還是建議同學(xué)們應(yīng)該正確處理好主副科的學(xué)習(xí)問題,尤其是化學(xué)作為初三年級(jí)的起點(diǎn)科目,俗話說,萬事開頭難,只有我們同學(xué)在開學(xué)以后的八至十周這段時(shí)間內(nèi),發(fā)揚(yáng)鍥而不舍的精神,適當(dāng)?shù)囟嗷ㄐr(shí)間,對(duì)化學(xué)元素符號(hào)、化合價(jià)、化學(xué)式等內(nèi)容做到課課清、天天清,經(jīng)常復(fù)習(xí)鞏固,做到融會(huì)貫通,那么,初三化學(xué)入門關(guān)就算順利通過,這為今后的化學(xué)學(xué)習(xí)將打下良好的基礎(chǔ),可謂良好的開端等于零成功的一半。如入門關(guān)不能順利通過的話,我們學(xué)習(xí)化學(xué)的自信心就會(huì)受到打擊、學(xué)習(xí)興趣就會(huì)下降,就會(huì)給我們的后續(xù)學(xué)習(xí)帶來負(fù)面影響,很難想象,我們同學(xué)片面地抓主課學(xué)習(xí),而放棄化學(xué)學(xué)科的學(xué)習(xí)所導(dǎo)致的損失,能由主課的成績(jī)提高來彌補(bǔ)。
中考化學(xué)高分攻略 化學(xué)中考提分技巧篇二
一、要好好研究課本和做題
學(xué)初三化學(xué)方程式的書寫及其相關(guān)計(jì)算等,是每次試題的核心內(nèi)容,有一個(gè)地方弄不清楚,就有可能造成學(xué)習(xí)上的困難,有幾個(gè)弄不清楚,就會(huì)導(dǎo)致初三化學(xué)成績(jī)下降。有任何不理解的地方,初三學(xué)生經(jīng)過短時(shí)間的思考后要馬上去問老師,認(rèn)真聽老師的分析,糾正自己理解上的偏差。做到這一點(diǎn),你就會(huì)發(fā)現(xiàn),甚至頓悟:“原來是這樣啊!”那些平時(shí)困繞你的許多初三化學(xué)問題,答案原來就在課本上!
二、理解雙基,掌握化學(xué)用語
1、所謂“雙基”即指初三化學(xué)基本概念和基本理論,是化學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)的重要組成部分,也是學(xué)好化學(xué)的基礎(chǔ)。它們一般都是用簡(jiǎn)明精煉的詞句表達(dá)出來,初三化學(xué)具有一定的科學(xué)性、嚴(yán)密性和邏輯性。
2、學(xué)習(xí)初三化學(xué)時(shí)不要只局限于熟記,要善于抓住其中的關(guān)鍵“字”、“詞”,準(zhǔn)確無誤地去理解。如催化劑概念的關(guān)鍵詞為“能改變”、“反應(yīng)前后”“質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)”、“不變”;質(zhì)量守恒定律重點(diǎn)理解“參加反應(yīng)”、“質(zhì)量總和”、“相等”,抓住“三個(gè)守恒”(初三化學(xué)元素、原子、質(zhì)量)。
3、對(duì)雙基不僅要正確理解,更重要的是應(yīng)用。所謂“化學(xué)用語”是指初三化學(xué)科學(xué)在交流、描述及表達(dá)物質(zhì)變化過程中常用到的一些化學(xué)術(shù)語,如元素符號(hào)、化學(xué)式、化學(xué)方程式等,要能熟練掌握,靈活運(yùn)用。
三、學(xué)會(huì)總結(jié)歸納化學(xué)知識(shí)
1、學(xué)習(xí)是需要方法的,歸納總結(jié)是學(xué)好化學(xué)的有效方法,由于化學(xué)理論知識(shí)點(diǎn)比較多和雜,所以需要初中生自己抽出時(shí)間去歸納總結(jié),良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣對(duì)提高化學(xué)成績(jī)來講很重要,而且在形成一定的思維框架后,初中生做起化學(xué)題目來就會(huì)更加得心應(yīng)手,成績(jī)自然而然就會(huì)提高了。
2、正如孔子所說:知之者不如好之者,好之者不如樂之者??鬃拥囊馑际钦f:知道它的人不如喜歡它的的人,喜歡它的人不如以它為樂的人。初中生學(xué)習(xí)需要自己主動(dòng)或者說樂意去學(xué),甚至樂在其中。這樣的學(xué)習(xí)心態(tài),化學(xué)學(xué)習(xí)不好才怪了。
四、時(shí)間合理安排
第一,初中生按照化學(xué)試題的順序,從頭到尾,開始練習(xí)。沖刺復(fù)習(xí)試題都會(huì)把同類型的知識(shí)點(diǎn)總結(jié)到一份考試題中。初中生們的任務(wù)就是每天抽半個(gè)小時(shí),完成半分化學(xué)試題。
第二,初中生對(duì)照化學(xué)答案,找出錯(cuò)誤??纯醋约阂?yàn)槭裁炊鲥e(cuò)。不要覺得粗心做錯(cuò)了,就內(nèi)心好、原諒自己。中考中初中生粗心反應(yīng)就、的就是你不會(huì)做。沒有人會(huì)同情你,分你幾分。
第三,整理筆記。把出錯(cuò)的題,以及考點(diǎn)主動(dòng)抄寫在筆記本上,初中生可以問同學(xué),也可以問老師,總之必須搞明白。
其實(shí),學(xué)習(xí)并不一定要廢寢忘食,而是要找到合適的方法,養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,在一點(diǎn)一滴的積累中才能“潤(rùn)物細(xì)無聲”,取得最好的學(xué)習(xí)效果。
五、初三學(xué)生要有耐心和毅力
學(xué)習(xí)初三化學(xué)是需要個(gè)人能有一定的恒心與毅力的,不能半途而廢。其實(shí)要想學(xué)好化學(xué)并不難,除了平時(shí)認(rèn)真聽講,上課做好老師講解重點(diǎn)時(shí)的筆記。課下還要自己抽時(shí)間去復(fù)習(xí),所謂熟能生巧,當(dāng)然了,復(fù)習(xí)初三化學(xué)的意義在于能熟練掌握這些知識(shí)點(diǎn)。
中考化學(xué)高分攻略 化學(xué)中考提分技巧篇三
提高化學(xué)成績(jī)的方法
很多學(xué)生對(duì)化學(xué)實(shí)驗(yàn)很感興趣,但是一遇到化學(xué)理論知識(shí)就開始頭疼了,下面為大家介紹一下比較實(shí)用的化學(xué)學(xué)習(xí)技巧,幫助同學(xué)們打好化學(xué)基礎(chǔ)、掌握準(zhǔn)確的化學(xué)用語和相關(guān)知識(shí),為今后的化學(xué)學(xué)習(xí)掃清障礙。
一、化學(xué)學(xué)習(xí)技巧
1、勤于預(yù)習(xí),善于聽課做筆記
要想學(xué)好化學(xué),必須先了解這門課程。為此,同學(xué)們可以利用暑期把化學(xué)課本先通覽一遍,也許妙趣橫生、圖文并茂的化學(xué)課本會(huì)深深地吸引你?;瘜W(xué)課前也一定要預(yù)習(xí),在預(yù)習(xí)時(shí),除了要把新課內(nèi)容仔細(xì)讀一遍外,還應(yīng)在不懂處作上記號(hào),并試著做一做課本上的練習(xí)。這樣帶著疑問、難點(diǎn),聽課的效率就會(huì)大大地提高。
2、常復(fù)習(xí),多記憶
化學(xué)課后應(yīng)及時(shí)復(fù)習(xí),認(rèn)真做好作業(yè),這是學(xué)好化學(xué)的重要環(huán)節(jié)。復(fù)習(xí)可采用課后復(fù)習(xí)、周后復(fù)習(xí)、單元復(fù)習(xí)、章節(jié)復(fù)習(xí)、綜合復(fù)習(xí)等?;瘜W(xué)復(fù)習(xí)的方法有復(fù)述、默寫、做聯(lián)系等。只有通過多次復(fù)習(xí)才能牢固地掌握知識(shí)。
3、吃透課本,聯(lián)系實(shí)際
以課本為主線,認(rèn)真吃透課本,這是學(xué)好化學(xué)的根本。為此,同學(xué)們必須善于閱讀化學(xué)課本,做到課前預(yù)讀、課后細(xì)讀、經(jīng)常選讀等,既重視主要內(nèi)容,也不忽視小字部分和一些圖表及選學(xué)內(nèi)容,因?yàn)檫@些內(nèi)容有助于加深對(duì)主要內(nèi)容的理解及拓寬知識(shí)面。課后細(xì)讀時(shí)要邊讀邊記邊思考,爭(zhēng)取能將預(yù)習(xí)、聽課中未解決的問題全部解決。
二、牢固掌握化學(xué)用語
認(rèn)真運(yùn)用化學(xué)工具是學(xué)好化學(xué)學(xué)科最起碼的條件。在初中階段,同學(xué)們要特別掌握的化學(xué)用語有:部分元素名稱、元素符號(hào)和分類2準(zhǔn)確掌握物質(zhì)的名稱、俗稱及化學(xué)式?;瘜W(xué)化學(xué)式是該物質(zhì)最小微粒(一般指分子)中元素種類和原子個(gè)數(shù)的組合式。書寫要準(zhǔn)確,學(xué)會(huì)命名,熟悉俗稱。
為了準(zhǔn)確掌握化學(xué)化學(xué)式的書寫,同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)“化合價(jià)”時(shí),要在理解的基礎(chǔ)上,熟練掌握“化合價(jià)”的運(yùn)用,確?;瘜W(xué)式書寫準(zhǔn)確。準(zhǔn)確書寫化學(xué)方程式,化學(xué)方程式是運(yùn)用化學(xué)式來表達(dá)化學(xué)反應(yīng)的正確結(jié)果,是以化學(xué)反應(yīng)事實(shí)和質(zhì)量守恒定律為依據(jù),指導(dǎo)化學(xué)工業(yè)生產(chǎn)。
學(xué)好化學(xué)的三要素
只要掌握了正確的學(xué)習(xí)方法,打好化學(xué)基礎(chǔ),化學(xué)學(xué)起來會(huì)非常的輕松,既有理科的嚴(yán)謹(jǐn),又有文科的內(nèi)涵,那么如何學(xué)好化學(xué)呢呢?下面就來介紹一下,幫助大家提升化學(xué)認(rèn)知水平。
一、初中生上課要記筆記
1、化學(xué)雖然是理科偏向的學(xué)科,但是也是需要初中生動(dòng)手記筆記的。想要學(xué)好化學(xué),首先要了解這門課程主要講的是什么,那么就需要初中生在上化學(xué)課之前進(jìn)行預(yù)習(xí),預(yù)習(xí)時(shí)除了要把新的知識(shí)都看一遍之外,還要把不懂的地方做上標(biāo)記。
2、初中化學(xué)雖然在學(xué)習(xí)上難點(diǎn)不是特別多,但是對(duì)于剛接觸這門學(xué)科的初中生來說,知識(shí)還是有些雜的,所以小編希望初中生們?cè)趯W(xué)習(xí)化學(xué)的時(shí)候可以準(zhǔn)備個(gè)筆記本,著重的記一些重要的化學(xué)知識(shí)點(diǎn)。同時(shí)記筆記也可以防止上課的時(shí)候溜號(hào)走神。
二、學(xué)生要經(jīng)常復(fù)習(xí)化學(xué)知識(shí)
1、對(duì)于初中生來說,想要學(xué)好化學(xué),那么在課后就要認(rèn)真的進(jìn)行復(fù)習(xí),并且認(rèn)真對(duì)待老師交代的化學(xué)作業(yè),這對(duì)于提高初中化學(xué)成績(jī)來說是非常重要的。初中生在復(fù)習(xí)化學(xué)的時(shí)候可以采用課下復(fù)習(xí)或者是類似于單元小結(jié)的方法,這樣才能夠牢固的掌握知識(shí)。
2、初中化學(xué)的課本中有很多個(gè)概念和原理等基礎(chǔ)知識(shí),并且要求掌握的內(nèi)容也很多,如果初中生們不能把這些化學(xué)知識(shí)點(diǎn)都記憶深刻,那么在做題的時(shí)候就會(huì)感受到痛苦了。實(shí)在記不下來,那么就多看,“見面”的次數(shù)多了,初中生在腦海中就有對(duì)這種知識(shí)的印象了。
三、培養(yǎng)學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣
1、化學(xué)是需要學(xué)生們?nèi)ブ鲃?dòng)發(fā)現(xiàn)的一門學(xué)科,并且初中化學(xué)中的很多實(shí)驗(yàn)都是與生活息息相關(guān)的,想要學(xué)好初中化學(xué),首先要培養(yǎng)的就是學(xué)生對(duì)于化學(xué)的興趣,有了興趣才有動(dòng)力去學(xué)習(xí)。