讀后感是一個人與書的對話，通過書寫我們可以更好地沉淀和回味所讀書籍的精華。2.在寫讀后感時，可以結(jié)合自己的真實經(jīng)歷和感受，使文章更加真實和有力。下面是一些優(yōu)秀的讀后感范文，希望對大家理解書籍和寫作有所幫助。
學習雷鋒做有道德的人讀后感篇一
讀了《學雷鋒，做有道德的人》，我感悟到我們向雷鋒學習，就要從做好每一件小事開始，從身邊最平凡的小事做起：撿起地上的一片紙屑，你就是一個愛清潔的環(huán)保小衛(wèi)士;幫助身邊有困難的老人，你就是一個有愛心的人;珍惜每一分鐘，勤奮學習，努力工作，你就是一個愛學習的標兵;見到老師，問一聲好，你就是一個懂文明，講道德的人;過母親節(jié)時，你送給媽媽一束康乃馨，或為她端上一杯熱氣騰騰的茶水;獻上一曲動聽的歌等等，來表達你對媽媽的愛。這一切的一切都是學雷鋒，做有道德的人的具體表現(xiàn)。這一切，不僅讓別人得到了快樂，你自己同樣也享受著快樂的。
讀了《學雷鋒，做有道德的人》，我還體會到雷鋒叔叔的“釘子”精神，也值得我學習!無論做什么事都是擠時間鉆研!我以前學習馬馬虎虎，能偷懶的地方就偷懶。自從了解到雷鋒叔叔為工作、學習都非常認真、刻苦鉆研時，我也暗下決心認真學習，為祖國效力讀好書，做一個有能力、出色的人!把學習看成一種樂趣，為自己的將來而讀書。
讀《學雷鋒，做有道德的人》，有這么一句話讓我感觸頗深：“把有限的生命投入到無限的為人民服務中去!”的確，人的生命是有限的，但為人民服務是做不完的!我們應用有限的生命為人民多做些好事，有益于人民的事，這樣生命才有價值和意義。
“學雷鋒，做有道德的人”聽上去很偉大，行動上做一個有道德的人并不難。只要從身邊的小事做起，我相信，一天、半天、一小時、一分鐘，甚至就在那么一秒鐘，只要持之以恒的去做一件件有道德的事，你終將會成為一個有道德的人。讓我們像雷鋒叔叔一樣，從身邊的小事做起，時時刻刻為他人著想，去爭做做有道德的人吧!
上述精選高中讀后感，是一篇語言流暢文辭簡單的文章。
學習雷鋒做有道德的人讀后感篇二
作文。
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“雷鋒出差一千里，好事做了一火車?！边@句話大家耳熟能詳，但實際事跡大家能舉例幾個？今天，我讀了《學雷鋒做有道德的人》一書，令我受益匪淺。本書主要記述了雷鋒的成長經(jīng)歷與日常生活，和如今社會的感人事跡。
當今大多數(shù)孩子都是獨生子女，父母都是“捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了”。孩子們在家里大都是小皇帝、小公主，嬌生慣養(yǎng)。而在解放戰(zhàn)爭時期，雷鋒從小就成為孤兒，孤苦無依，連家都沒有。家母在世時，雷鋒十分懂事，有一次知道母親心里不痛快，便相約去看戲。兩相對比，雷鋒知父母心，懂得察言觀色，而現(xiàn)在的孩子呢？怕是反過來，父母得觀孩子們的“色”了。我們要行動起來，從小事做起，哪怕是陪親人散散步，做做家務……這些雖微不足道，但做力所能及的事，就很好。我們已經(jīng)不小了，也該學會懂事了。就拿如今的事跡來說吧。在江西有一個10歲女孩，自小父母去世與腦癱哥哥相依為命。每天放學后，第一件事就是照顧哥哥。有人曾問過她，現(xiàn)在最想要的東西是什么？如果是你，你會怎樣回答？金錢？溫暖？她的回答是：“我希望哥哥也能和我一起上學，那樣，我上學的時候，哥哥就不會一個人待在家里孤單了?！睒銓嵉脑竿袆恿怂腥?，一個10歲女孩竟能說出這樣的話語，令人敬佩。
上學，現(xiàn)在有些學生的印象就是一個字——煩！上課的時候，上下眼皮總是在“親密接觸”，打起了哈欠。老師在教導學生的時候，老師用心良苦，而個別學生卻是出言不遜，甚至武力相向，不尊重老師。跟同學們呢？整天打打鬧鬧，拳腳相向。這些不文明的行為必須要抵制。論古，有雷鋒背同學過橋；論今，有學生4年背殘疾同學上學。種種事跡激勵著我們，我們也要跟師生保持良好的關(guān)系，互相關(guān)心，互相愛護。
老人摔倒沒人理，遭遇搶劫沒人幫……這種社會現(xiàn)象頻頻發(fā)生。大家都認為這關(guān)我啥事？大家可能有所不知，雷鋒在世時，他常常幫助別人，把別人的事當作自己的事，資助困難家庭、工地推磚、攙老人過橋……在20xx年11月3日凌晨，一位名為夏娟的女孩，在發(fā)生火災時沒有選擇獨自逃生，而是逐一拍開領(lǐng)居的門，使至少15名居民幸免于難。試想，在人生的旅途中，誰都可能陷入絕境，有需要別人救助的時候。而自己雖也在絕境里，卻有幫助別人的條件，為什么不伸出溫愛之手？我們一定要學習她的無私精神，樂于助人，要明白：幫助別人，就是幫助自己，贈人玫瑰，手有余香。
積硅步，以至千里；匯小溪，以成江海。我們要從身邊小事做起，不斷積累，把學雷鋒變成生活習慣。
學習雷鋒，重在實踐。讓我們履行道德規(guī)范，增強道德意識，養(yǎng)成良好習慣，培養(yǎng)高尚品質(zhì)，永唱雷鋒之歌！
雷鋒舍己為人，尤其對那些生活困難需要幫助的人十分大方。當?shù)弥|陽地區(qū)遭到百年不遇的大洪災，他立刻跑到儲蓄所把自己兩年來在工廠，部隊積攢下的200元寄給了災區(qū)人民。他常說：“人民的困難，就是我的困難，幫助人們客服困難，獻出自己的力量，是我應盡的責任?！?BR> 像雷鋒這樣人還有很多很多，像最美老師——張麗麗、最美托舉媽媽——吳菊萍、遵守孝道的平凡女孩——孟佩杰、像新時期的活雷鋒——郭明義、他們都是當代雷鋒的鮮明寫照，都是我們學習謳歌的時代楷模。
我的身邊也有許多的活“雷鋒”代表。在學校，有一位二年級的小同學撿到了1140元，但他毫不猶豫的把錢交到了老師手里，歸還了失主。這種拾金不昧的優(yōu)良品德是我們學習的榜樣。我身邊的好人好事還很多很多，同學生病了，腳扭傷了，會有同學互相攙扶，問寒問暖，事情雖小，但折射出的大愛、雷鋒精神卻很大。
通過讀書學習，我感悟很多，做好事是美德，幫助他人是美德，無私奉獻是美德……就讓大家看我的行動吧！我要做新時期的雷鋒傳人，從小事做起，“以愛育愛”讓我們把愛傳遞，我們的社會會成為愛的世界。
我立志要以雷鋒為榜樣做一個有道德、有文化、有修養(yǎng)的人。好好學習，長大后做一個對社會有責任、有用的人。
雷鋒是偉大的?？衫卒h又只是一個普通的中國人，普通農(nóng)民的孩子，普通的工人，普通的戰(zhàn)士，他學歷也不高。雷鋒是個平凡普通的人，可他卻做出了許多不普通的事。讓我感動的同時，也讓我對我的所作所為有所提醒。
雷鋒從小有一個苦難的童年，可他并沒有因此而放棄。因為他有一個鄉(xiāng)親組成的大家庭。他關(guān)心老人，幫助親人，感恩長輩。他連領(lǐng)得4塊月餅都不舍得吃，而是帶到職工醫(yī)院給因公受傷的工人們吃。雷鋒還在。
日記。
中寫到：
“有些人說我是‘傻子’是不對的。我要做一個有利于人民、有利于國家的人。如果說這是‘傻子’，那我甘心愿意做這樣的‘傻子’。革命需要這樣的‘傻子’，建設也需要這樣的‘傻子’”。
實際上，像雷鋒這樣的人不計其數(shù)。20xx年是一個平凡的年，在這一年涌現(xiàn)出了許多值得我們學習的人，贊美的事。最美老師――張麗莉，為了救自己的學生，當危險來臨的一瞬間，她毅然用自己的身體挽住了學生的生命，但自己卻失去了一雙腿。吳菊萍，托舉生命的最美媽媽，危險裹挾生命呼嘯而來，母性的天容不得剎那搖擺。她挺身而出，接住生命。孟佩杰，遵守孝道的平凡女孩，在貧困中任勞任怨，樂觀開朗，用青春的朝氣迎接這種種不幸，在艱難里，她無怨無悔，堅守清貧讓傳統(tǒng)的孝道充滿了每個細節(jié)。雖然艱辛填滿了四千多個日子，可她的笑容依然燦爛如花。
“學雷鋒，做有道德的人”聽上去很偉大，行動上做一個有道德的人并不難。只要從身邊的小事做起，我相信，一天，一小時，甚至就在那么一秒鐘，只要持之以恒的去做一件件有道德的事，你終將會成為一個有道德的人。我們要永遠記住高爾基的那句話——“給”永遠比“拿”愉快。
學習雷鋒做有道德的人讀后感篇三
雷鋒叔叔十分。
珍惜時間。
凡是在出車什么的一有時間都把書拿出來看。他把書帶在后面有時間就看有時間就看沒有停過。而我們呢？我們在明亮的教室學習還不懂得珍惜時間。所以我們要學習雷鋒叔叔這樣的精神。學習他這樣的品德。
我們現(xiàn)在也有這樣的“活雷鋒”，比如，最美老師張麗莉，在風雨中還是在泥濘的路上，午怨言的送同學們回家。最美媽媽吳菊萍，2019年7月2日下午1點半，在杭州濱江區(qū)的一住宅小區(qū)，一個2歲女童突然從10樓墜落，在樓下的吳菊萍奮不顧身地沖過去用雙手接住了孩子，女孩稚嫩的生命得救了，但吳菊萍的手臂瞬間被巨大的沖擊力撞成粉碎性骨折。
我都很欽佩這些人物，他們?yōu)槲覀冏龀隽丝?，就是讓我們學習、去發(fā)揚、去轉(zhuǎn)承，讓這樣的精神不斷的轉(zhuǎn)承下去。
學習雷鋒做有道德的人讀后感篇四
祖國就像我們的母親，她生就了許多英雄兒女：有偉大的毛主席，有英勇的，還有愛做好事的雷鋒……這一個個感人的故事常常一遍遍地在我腦子里重現(xiàn)。
雷鋒，一個響亮而熟悉的名字，一個使人倍感親切的名字，他雖然離我們而去，但是他那不平凡的事跡卻流傳至今。
我還記得《雷鋒的故事》有這樣的一個情節(jié)，雷鋒有一次在閃電雷鳴的大雨中看到了一位大娘抱著一個孩子在大雨中趕路，雷鋒趕緊跑了過去，抱起孩子并一步一滑地送大娘和孩子回到家中。當大娘感激地問他的名字時，卻告訴大娘他叫解放軍。在看是平凡的生活中，雷鋒把自己僅有的一點火和熱，全部獻給了人民，獻給了黨。
讀了雷鋒的故事后，我感到臉上火辣辣的，我愧對于我脖子上的紅領(lǐng)巾。因為以前我常在家里和弟弟、妹妹們吵架，嫌他們煩而不愿理他們。連家人都不愿幫助的人會幫助別人嗎?我不禁捫心自問。我和雷鋒相比，差距也真的太大了!我決心以后再也不和弟弟、妹妹吵架了，多幫他們。如果再在車上碰見老爺爺老奶奶，我也會毫不猶豫地走上前去將座位讓給他們。我要讓紅領(lǐng)巾在我胸前高高飄揚!
學習雷鋒做有道德的人讀后感篇五
雷鋒，就是這一縷陽光、這一滴水、這一粒糧食、這顆最小的螺絲釘，雖然他的一生短暫，但他的精神長存，雖然他的一生平凡，但他的形象偉岸。
你聽,蘭考縣的父老鄉(xiāng)親們呼喚縣長的聲音響起來了,“焦縣長,你怎么啦?”聲音是那樣關(guān)切，是那樣深情，因為他們的縣長為了蘭考縣的人們病倒了，倒在了蘭考那片貧瘠而又富饒的土地上。
你看，新時代的焦裕祿向我們走來了，他的感人事跡，傳唱大江南北。兩次進藏的他，領(lǐng)養(yǎng)了三個孤兒，讓家境本不富裕的家庭更加拮據(jù)，有時甚至須靠捐血來貼補家庭，可他給群眾買藥、扶貧救濟時卻出手大方，少則百十元，多則上千元，最終實現(xiàn)了“青山處處埋忠骨，一腔熱血灑高原”的誓言。這位視少數(shù)民族同胞為骨肉的漢族干部卻倒下了，用他的鮮血染紅了他所熱戀的雪域高原。
不，沒有!也永遠不會!雷鋒他那流淌著無私奉獻的血液將撒遍祖國各地，他的精神將永遠激勵著我們前進，在新世紀的建設大潮中，我們也將譜寫一曲曲壯麗的雷鋒之歌!
更多。
學習雷鋒做有道德的人讀后感篇六
在北京奧運會的開幕式上，中國的旗手姚明高舉五星紅旗，在他旁邊有一名小男孩，他就是抗震救災中的小英雄林浩。
我聽教師說，四川大地震中，小林浩和同學們在上課的時候被死死地壓在廢墟里。林浩那邊的天花板比較薄，他趁機逃了出來?；仡^一看，沒有同學跟出來。于是，林浩轉(zhuǎn)身去尋找自我的同學。“咔嚓、咔嚓”一塊預制板重重地壓了下來，擋住了他的路。林浩只好走另一條小路，那里寸步難行，幾乎每走一步都要碰到一塊預制板。林浩就這樣慢慢地爬著。他似乎看見了什么，爬近一看，是一位昏迷的男同學，林浩用盡全力把男生背了出去，交給了一位阿姨。林浩第二次爬進廢墟中，這次他走了另外一條路，發(fā)現(xiàn)了一個灰白色的影子，原先是一個穿灰白色衣服的女孩兒。林浩背起她，爬呀爬，突然，林浩聽見轟隆隆的聲音，預制板快要塌了，林浩背著女孩以最快的速度沖了出來，這時，倒塌下來的預制板重重地打在他的左肩，林浩忍住疼痛，繼續(xù)向前爬去，把小女孩交給了護士阿姨。他正想去救另外的同學。可是被一只大手抓住了肩膀，是位交警叔叔，他說：“小朋友，你此刻不能再進去了，那里危險?！毙×趾浦缓酶痪迨遄吡?。我聽到這，眼睛濕潤了，他僅有9歲，和我一樣是一位二年級的學生。
說到林浩，我自然就想起了“范跑跑”，地震發(fā)生時不顧學生死活，第一個逃了出來的教師。跟林浩相比，一個美、一個丑，一個善、一個惡。我們要向小林浩學習，做一個有道德的人。
學習雷鋒做有道德的人讀后感篇七
你一定見過燦爛的焰火吧？不知道你在看焰火的時候會想到什么？是為它轉(zhuǎn)瞬即逝的生命歷程而惋惜？還是為它曾經(jīng)輝煌過的時刻譜寫一首贊歌？如果是由我來選擇，我會很堅定地選擇后者，大概是因為我生性熱戀美好的緣故吧。是的，焰火綻放的瞬間，留給人們的總是無限美好的回憶。
瞧，這又是一朵多么令人嘆為觀止的“焰火”啊！這或許是天地間最絢麗的“焰火”了，這朵“焰火”的名字叫——雷鋒！
對于雷鋒這個名字，中國人可謂家喻戶曉婦孺皆知。雷鋒的生命是短暫的，他用閃光的步伐把滄桑的歲月河丈量到二十二個春秋，就像是焰火劃過夜空一般的短暫??！可雷鋒的形象又是不朽的，雖然他的肉體生命消失了，但是他的精神姿態(tài)卻一直像一棵茂盛的綠樹挺立在人民的心中。這棵樹在神州大地上不斷地生長，使人為之沉醉，為之感動，為之歡欣。
我們要學習雷鋒的——釘子精神。可以說，這是讓我最敬佩的一種高貴品格了。翻開數(shù)千年的中華文明史書，眾多偉大的人物逐一浮現(xiàn)到我們的眼前：從祖沖之到陳景潤，從吳道子到齊白石，從……這些名人真是才智非凡，他們的成就高得讓人可望而不可即。而雷鋒不需要人仰望，他就是一個普通的中國人，一個普通的軍營士兵，一個普通的農(nóng)民的兒子，他的身份簡直是平凡得不能再平凡了。為什么毛主席在他犧牲后要發(fā)出“向雷鋒同志學習”的`號召呢？第一個緣由就是他有一種釘子精神。那釘子精神又是什么樣的行為？我們是否可以這樣理解：利用一切可利用的時間，隨時隨地都見縫插針盡可能地吸收那些為社會做貢獻的知識營養(yǎng)和道德能量。我這些淺薄的認識和雷鋒叔叔生前的想法是否一致？是否符合毛主席對年輕人的期望？是否可以成為一盞指引人們具備道德修養(yǎng)的明燈？就不清楚了。做有益于人民的人，就活得舒坦；做有知識涵養(yǎng)的人，就充滿愉悅；做有釘子精神的人，就可以為社會主義建設事業(yè)添磚加瓦。
我們還要學習雷鋒的——愛國熱忱。真的，愛國行為不是高喊一句“我愛國”就真正愛國了，愛國是為災民流淌出的一串串淚珠，是為需要幫助的群眾伸出的一雙雙溫暖的援手，是為曾經(jīng)百孔千瘡的祖國做出的一次次貢獻。當年，雷鋒叔叔為了不讓象征國家的五星紅旗被雨水淋濕，他毅然脫下了自己的衣服，用衣服把國旗包裹起來擁在懷里，用他那并不厚實卻充滿溫暖的胸膛為國旗遮擋風雨。是的，自己的背部被雨水浸透了不要緊，自己的衣服暫時當成了雨傘不要緊，自己的健康狀況受冰冷的風雨影響了也不要緊。為了讓國旗依舊明艷，他挺直了自己的脊梁，他書寫了無畏的戰(zhàn)歌，他把愛國的夢境放飛在無際的藍天。
雷鋒叔叔！雷鋒叔叔！雷鋒叔叔！我們長久地呼喚你，因為你擁有一種為民眾分憂的堅定的信念。你的一生雖然是短暫的，但你的品質(zhì)也像焰火般的燦爛。因為擁有了做好人的基本素質(zhì)和準則，因為擁有了讓人敬佩的釘子精神，因為擁有了與日月共存的愛國熱忱，你成了耀眼的焰火，成了醒目的路標，成了一面始終迎風飄揚的鮮艷的旗幟。今后，我相信：我們將世世代代把雷鋒精神傳承下去！
學習雷鋒做有道德的人讀后感篇八
讀后感。
“臨汾最美女孩”孟佩杰就是一個小雷鋒。她在5歲時生父不幸車禍離世，生母便將孟佩杰轉(zhuǎn)送給養(yǎng)母劉芳英撫養(yǎng)。8歲時，養(yǎng)母劉芳英因椎管萎縮癥手術(shù)失敗而半身不遂，養(yǎng)父為逃避生活重擔離家出走，自此，小佩杰在努力完成學業(yè)的同時，獨自照顧劉芳英的生活起居。后來，孟佩杰被離家鄉(xiāng)百公里之遠的臨汾學院錄取，由于不放心劉芳英，便在學校附近租了房，“帶著母親上大學”，繼續(xù)悉心照料養(yǎng)母。孟佩杰十二年來都不曾拋棄過養(yǎng)母，雖然她與養(yǎng)母沒有任何血緣關(guān)系，但她無怨無悔的照顧著養(yǎng)母。這是多么高尚的道德?。?BR> 夏日炎炎，我走在放學回家的路上，嘴渴的要命?？粗诌叺囊患壹译s食店，我不禁咽了一口口水。我摸摸口袋，還剩下一元的公交車費，這就意味著如果我買水，就不能坐公交車回家了。家可離學校好遠啊！走回去不是要累死嗎？我徘徊在一家家雜食店之間，猶豫不決地攥著被汗?jié)裢傅囊辉X紙幣。買，還是不買？這個問題對我來說就像心里鉆了一條蟲一樣難受。再三猶豫之下，我決定不買，反正走回去還能喝水。我艱難的一甩頭，向車站奔去。
“嘟嘟”，公交車進了站，我趕忙上車，好享受一下空調(diào)帶來的冰涼。在司機密切的注視下，我正要把手伸進口袋掏錢的時候，意外發(fā)生了。一元錢，不見了。我急忙把全部口袋都搜了一遍，沒有。怎么辦，后面還有一大堆人要上車，都已經(jīng)上車了，也不好意思下去吧！“快一點！我還趕著回家呢！”排在我后面的一個人嚷嚷起來，“是啊是啊，快點吧！”其他人也跟著起哄。我更著急了，這究竟該怎么辦才好呢？一元錢就這么丟了，早知道剛才就買水了，還更合算。就在這時，一個帶著紅領(lǐng)巾的小弟弟走了過來，將一元錢投進了投幣箱，“哐當”，硬幣在投幣箱里發(fā)出一聲清脆的聲響，不是吧，我解圍了，有人幫我付錢，天上掉餡餅?。⌒〉艿芩坪醪辉诤跷以谡f什么，把我拉到他的座位上。
“姐姐，你是沒帶錢吧！”小弟弟坐下來，歪著腦袋問道。
“不。不?！蔽壹泵q解，“我的錢丟了?！?BR> 小弟弟聽了哈哈大笑，斷斷續(xù)續(xù)地說：“我?guī)湍愀跺X了?！?BR> 真是個可愛的小弟弟！我找了個位子坐下，仔細的打量著他。雪白的襯衫，垂到地上的牛仔褲，胸前的紅領(lǐng)巾在空調(diào)的吹拂下，微微的飄動著。一張稚嫩的臉看向窗外，帶著一番小大人的味道。
下了車，走在回家的樓道上，我不斷地自言自語：“雷鋒叔叔，你的精神永存！”
學習雷鋒做有道德的人讀后感篇九
讀完《學雷鋒，做有道德的`人》這本書之后，我知道雷鋒叔叔那無私奉獻的精神，雷鋒逝世五十五年，大家都非常懷念他，崇敬他，學習他。
雷鋒非常偉大，在雷鋒身上，發(fā)生了很多故事。我就說一件事情吧！
一次，雷鋒從丹東回來，早晨五點多鐘到沈陽換車回部隊。過地下道時，他看見一位白發(fā)蒼蒼的老大娘，拄著棍，背個大包y，很吃力得邁著步子。雷鋒走上前問道：“大娘，您到哪兒去？”老人上氣不接下氣地說：“俺從關(guān)內(nèi)來，到撫順去看兒子。”雷鋒一聽，跟自己是同路，立刻把包袱接過來，扶著老人說：“走，大娘，我送你到撫順。”老人高興地不知道說什么好，一口一個“孩子”地叫著。上了火車，雷鋒給大娘找了個座位，自己站在旁邊。老人將身子往邊上靠了靠，空出一點兒座位說：“孩子，你也坐下吧！”“孩子”，雷鋒聽到老人這樣叫他，覺得像母親喊他的小名那樣親切。他坐下后，問老人的兒子是干什么的，住在哪里？老人說，她兒子是煤礦工人，出來好幾年了，她是第一次來，還不知道兒子住在什么地方。說著，掏出一封信。雷鋒接過一看，上面的地址自己也不知道老人找兒子心切就說：“大娘，你放心，我一定幫您找到兒子的》”到了撫順，雷鋒背著包袱，攙著老人，東打聽，西打聽，找了兩個多小時，終于找到了老人的兒子。母子一網(wǎng)頁，老人就對兒子說：“若不蠅這孩子一路送我，娘怕還找不到你呢！”雷鋒卻說：“這是我應該做的。
雷鋒做得那入么好，我當然也要學雷鋒，在我上當然也以生過幫助人的事。
四月二日，在杜老師家，高涅塏被小木陽打了一拳肚子，痛得不得了。我看見了，連忙跑過去，扶起他，把他扶到位置上，我心想：這一定是一件好事。
雷鋒，我們學習的好榜樣，人人傳關(guān)于雷鋒的一句話：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”
小作者--------三｛2｝方羽彤。
學習雷鋒做有道德的人讀后感篇十
伴著春風，我們迎來了美麗的春天。3月是學雷鋒日，是雷鋒叔叔的節(jié)日。“雷鋒”這個名字眾所周知，他是黨的好兒子，是一位好戰(zhàn)士，雖然雷鋒叔叔年僅22歲就犧牲了，但他的英雄事跡卻名垂千古。我沒有見過雷鋒，但是他的事跡早已在我心中留下了深刻的印象。記得一次義務勞動，雷鋒在一九六零年初夏的一個星期天，肚子疼得很厲害，他來到團部衛(wèi)生醫(yī)院開了些藥回來，見一個建筑工地上正熱火朝天地進行施工，原來是給本溪路小學蓋大樓，雷鋒情不自禁地推起一輛小車，加入到運磚的行列中去，直到中午休息，雷鋒被一群工人圍住了，面對大家他說：“我們都是為社會主義建設添磚加瓦，我和大家一樣，只要盡了自己的一點義務，也算是有一份光發(fā)一份光吧!”這天下午，打聽到雷鋒名字及部隊駐地的市二建公司組織工人敲鑼打鼓送來感謝信，大家才知道病中的雷鋒做了一件好事，過了個特殊的星期天。雷鋒不僅為社會主義建設添磚加瓦，他還是一位“可敬”的傻子。記得一九六零年八月，駐地撫順發(fā)洪水，運輸連接到了抗洪搶險命令。雷鋒忍著剛剛參加救火被燒傷手的疼痛又和戰(zhàn)友們在上寺水庫大壩連續(xù)奮戰(zhàn)了七天七夜，被記了一次二等功。望花區(qū)召開了大生產(chǎn)號召動員大會，聲勢很大，雷鋒上街辦事正好看到這個場面，他取出存折上在工廠和部隊攢的200元錢跑到望花區(qū)黨委辦公室要捐獻出來，為建設祖國做點貢獻，接待他的同志實在無法拒絕他的這份情誼，只好收下一半。另100元雷鋒在遼陽遭受百年不遇的洪水時捐獻給了遼陽人民。在我國受到嚴重的自然災害的情況下，他為國家建設，為災區(qū)捐獻出自已的全部積蓄，卻舍不得喝一瓶汽水。雷鋒的精神時時激勵著我，我也想起我常常幫助我的同桌陸文煒。記得一次數(shù)學課下課，陸文煒上課時沒聽懂，一下課便急急忙忙地問我，一下這個，一下那個，聽得我一個頭兩個大，即使我作業(yè)也很忙，但是陸文煒是我同桌，我要對他負責，我便不顧作業(yè)多少，一遍一遍地教他，一遍、兩遍、三遍……直到教會他后，我才開始做自己的作業(yè)。那時，別人的作業(yè)早已交給了老師。我的心中時刻銘記著雷鋒精神，我要用自己有限的能力去創(chuàng)造別人無限的未來，雷鋒精神時刻激勵著我前進。
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學習雷鋒做有道德的人讀后感篇十一
老人摔倒沒人理，遭遇搶劫沒人幫……這種社會現(xiàn)象頻頻發(fā)生。大家都認為這關(guān)我啥事？大家可能有所不知，雷鋒在世時，他常常幫助別人，把別人的事當作自己的事，資助困難家庭、工地推磚、攙老人過橋……在11月3日凌晨，一位名為夏娟的女孩，在發(fā)生火災時沒有選擇獨自逃生，而是逐一拍開領(lǐng)居的門，使至少15名居民幸免于難。試想，在人生的旅途中，誰都可能陷入絕境，有需要別人救助的時候。而自己雖也在絕境里，卻有幫助別人的條件，為什么不伸出溫愛之手？我們一定要學習她的無私精神，樂于助人，要明白題目：幫助別人，就是幫助自己，贈人玫瑰，手有余香。
積硅步，以至千里；匯小溪，以成江海。我們要從身邊小事做起，不斷積累，把學雷鋒變成生活習慣。
六年級讀后感題目：《學雷鋒做有道德的人》讀后感1200字。學習雷鋒，做一個有道德有理想有文化的人，努力做好三好！
學習雷鋒做有道德的人讀后感篇十二
雖然我們沒見過雷鋒叔叔，雷鋒叔叔也早已離開了我們，但我們都知道雷鋒叔叔，雷鋒叔叔的名字家喻戶曉，無人不知。
記得我開始讀幼兒班的的時候，爸爸媽媽就教我唱“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”這首歌，盡管那時我根本不懂得這首歌的意義，甚至根本不知道雷鋒是什么，所以就天真的問爸爸媽媽，雷鋒是什么啊?爸爸媽媽說：“雷鋒是個愛做好事喜歡幫助別人的好叔叔，你也要向雷鋒叔叔學習，做一個好孩子。”爸爸媽媽還給我講雷鋒叔叔做好事的故事，那時候起，我就知道了有個雷鋒叔叔。
當我上了小學后，每當校園里響起“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”這首嘹亮的歌聲時，我就會想起雷鋒叔叔做好事故事，并在心里默默的下定決心：我要向雷鋒叔叔學習，做個有道德的人。
有一次，爸爸媽媽媽帶著我去旅游，在公交車上，有一個抱著小孩的阿姨上了車后沒有坐位，就站在我坐位邊上，我就想起了爸爸媽媽跟我說過的雷鋒叔叔讓坐的故事，于是我就主動站起來給這位抱小孩的阿姨讓了坐，阿姨連聲說謝謝你小朋友。我感到很自豪，說不用謝不用謝，這是我應該做的。
清明節(jié)放假時，爸爸媽媽又帶我還有爺爺奶奶等人去xx旅游，我們在xx區(qū)游覽時，看到一個叔叔隨手把煙頭扔在了地上，我看到后就上去把煙頭撿起來扔進了垃圾桶里。我覺得自己又做了一件好事，心里很開心，爺爺奶奶也直夸我是個文明的好孩子。
還有一次，我跟爸爸到銀行取錢里，在地上撿到一張身份證，我想失主一定很焦急，于是我與爸爸就在銀行那邊等，等了很久但沒有等到失主，我和爸爸只好把身份證交給了銀行工作人員，請他們轉(zhuǎn)交丟失主。我想拾金不昧正是雷鋒叔叔的好品德。
雖然一個人的力量是有限的，但眾人的力量是無限的。如果我們每個人平時都能從小事做起，那怕每天只做一件好事，成千上萬的人就能做成千上萬件的好事，那我們的社會就是一個美好的社會，我們的地球就是一個美麗的星球。
雷鋒叔叔死了，但雷鋒叔叔活著，他永遠活在我們的心中。我們要永遠牢記雷鋒叔叔的話：人的生命是有限的，但為人民服務是無限的，我們要以雷鋒叔叔為榜樣，把有限的生命投入到無限的為人民服務中去，做一顆永不生銹的螺絲釘。讓我們一起向雷鋒叔叔學習，做一個有道德的人吧!
學習雷鋒做有道德的人讀后感篇十三
有這樣一首歌，傳唱了五十年，而今依然越唱越響;有這樣一個人，離開了五十年，而今依然受人景仰;有這樣一種品德，傳承了五十年，而今依然星火相傳;有這樣一種平凡，經(jīng)過了五十年，而今依然讓人感懷;有這樣一種精神，跨越了五十年，而今依然如同戰(zhàn)旗獵獵飄揚。每個中國人都知道，這首歌叫做《學習雷鋒好榜樣》，這個人就是雷鋒叔叔，這種品德就是奉獻，這種平凡就是超越?這種精神就是堅持。
這個學期，我讀了《學雷鋒做有道德的人》這本書。雷鋒是個平凡普通的人，卻做出了許多不普通的事，雷鋒處處不忘節(jié)約，把自己穿的襪子補了又補，不知補了多少次，但雷鋒還是不肯扔掉。他所用的臉盆和漱口缸用了多年，上面的瓷掉了都看不見原來的摸樣了，也舍不得買一個新的。雷鋒就是這樣，一點一滴地為國家，為集體，積累著財富，以勤儉節(jié)約為準則。看看雷鋒，再想想我們現(xiàn)在這種穿的暖暖，吃的飽飽的幸福生活，已經(jīng)忘掉了勤儉節(jié)約的優(yōu)良品質(zhì)。
這本書籍，一共有三章，第一章是：在家庭，做個好孩子;第二章是：在學校，做個好學生;第三章是：在社會，做個好少年。令我印象最深的是雷鋒工地推磚的故事，雷鋒由于肚子疼，去團部衛(wèi)生所開藥，歸來的路上，看見有一個工地正在開展勞動競賽。錄音機里播放著《社會主義好》，工人們來來往往，辛辛苦苦。了喇叭里喊道：“切轉(zhuǎn)組打破了昨天的進度，運磚組的同志加油啊!”雷鋒聽了情不自禁地把衣袖一挽，也顧不上肚子疼了，朝工地飛奔過去。
動地上的人員看見了，過去阻止，但是雷鋒說：“你們不休息，今天我沒事，來幫你們干活了?！惫さ厣系膹V播員問雷鋒叫什么名字，要寫一篇表揚信，但雷鋒說：“這有啥可表揚的，我今天沒事，做點活是應該的。
雷鋒回到部隊之后，對推磚的是一字未提，但過了一會，就有一支隊伍敲鑼打鼓的送來感謝信，連長和指導員這才知道雷鋒又做了一件好事。
我想，雷鋒精神，就是現(xiàn)在，不管是在家庭，還是在學校、在社會，我們每天都受惠于無數(shù)人。我們也要為這些默默奉獻的人做些自己力所能及的事，這便稱之為道德。其實，道德不只是做多么偉大的事，只要從身邊小事做起，簡單的一個微笑、一句問候，或是扶老攜幼、上車讓座，就是在履行道德。道德是一種精神財富，能讓人真正懂得寬容、正直、知恩圖報，堅守做人的底線?，F(xiàn)在，我們作為新一代少先隊員，中華民族優(yōu)秀品質(zhì)的傳承人，需要做到：在家里，不任性、不亂花錢，孝順父母、尊敬長輩、學會感恩，多做力所能及的事;在學校，不罵人、不打架，要尊敬師長、團結(jié)同學、文明有禮，養(yǎng)成樂于助人的品德;在社會，不破壞環(huán)境、不損壞公物，應扶老助殘、見義勇為、無私奉獻，幫助他人解決生活中的困難。
雷鋒，就是這一縷陽光、這一滴水、這一粒糧食、這顆最小的螺絲釘，雖然他的一生短暫，但他的精神長存，雖然他的一生平凡，但他的形象偉岸。學習雷鋒，重在踐行。讓我們從身邊做起，從小事做起，永遠高唱雷鋒之歌，與時代同行，與文明相隨。人的生命是有限的，但為人民服務是無限的。讓我們一起向雷鋒叔叔學習，做一個有道德的人吧!
是生命之源，萬物皆離不開水，一旦世界上的水資源枯竭，那么，我們這個蔚藍色的星球――地球，將死氣沉沉。但人類離不開水，動植物亦如此。所以，節(jié)約用水已經(jīng)刻不容緩。但是，大部分人還無知的認為水是可以再生的，于是他們毫無節(jié)制的用水。這種看法是錯誤的，雖然地球上大部分是水但百分之九十七是海洋，淡水只占百分之三，再加上淡水大部分都在南北兩極冰川一帶。這樣一來，可供我們飲用的水就更少了，世界上最大的淡水湖――貝加爾湖位于俄羅斯，可是以為兩岸工廠的廢水排放，嚴重的污染了貝加爾湖的水質(zhì)，這對我們來說是多么大的損失!
在生活中，普遍存在浪費水資源的現(xiàn)象，如：刷牙、洗臉時水龍頭一直打開，任珍貴的可飲用水白白流走;洗一塊小小的手帕卻放了整整一盆水;滿滿的一瓶飲用水或礦泉水喝了幾口就扔掉了等等，諸如此類的浪費，有誰曾看到水在默默地流淚、哭泣，可是，沒有人“同情”的關(guān)掉水龍頭。
對于沒水用的感受我深有體會。兩個星期前，我住的小區(qū)因為地下自來水管道故障，設備維修導致停水，不但做飯、沖廁沒水，就連喝水都成了問題。我們要到xx去拎水，十分辛苦，一桶水要做飯、洗臉刷牙、要喝，還要沖馬桶，家里人都到了十分渴時才去喝上一口水。那個星期六，下了一場大雨，媽媽六點鐘就叫我起床和她一起接雨水來洗臉，還要備些留用，一場大戰(zhàn)累得我滿身大汗，衣服、鞋全濕了。那停水的滋味，可真不好受。
為了我們的飲用水不會因為無端的浪費而枯竭，我呼吁全社會節(jié)約用水，那我們應該怎樣去實踐節(jié)約用水的承諾呢?第一，在刷牙洗臉時請不要一直開著水龍頭。第二，很多時候可以讓水二次利用，如淘米水可以用來澆花，這樣不僅有營養(yǎng)還節(jié)約了水。這樣節(jié)水的方法還有很多，只要我們?nèi)フ?、去發(fā)現(xiàn)，用實際行動去做，節(jié)約用水就不會再是一句口號。
人一個星期不吃飯才會餓死，而人不喝水，三天就會死亡!所以，現(xiàn)在節(jié)約用水已經(jīng)成了頭等大事，千萬別讓我們的眼淚成為這世界上最后一滴水!
學習雷鋒做有道德的人讀后感篇十四
書里寫了許許多多感人的小故事，每讀一篇你都會覺得他們那么平凡又那么偉大。
這本書主要講了三個主題，“在家庭，做個好孩子”，“在學校，做個好學生”，“在社會，做個好少年”。
在家庭，做個好孩子。我們這個年齡段的人應該做家里的好幫手。幫母親做做家務，幫母親上街買買菜，幫母親煮煮飯、炒炒菜,我們應該要為在家里操忙的媽媽多做些家務活，以這樣的方式報答自己的母親。在這個主題中，令我最感動的人物就是孟佩杰――這個恪守孝道的平凡女孩。她任勞任怨，樂觀開朗，在艱難里，無怨無悔，堅守清貧，讓孝道充滿了每個細節(jié)，她艱辛的養(yǎng)了自己的養(yǎng)母4000多日，成為了感動中國的年度人物，這是一個多么偉大的'一位孝子啊，我們應該學習他那種精神，那種孝敬長輩的精神??！
在學校，做個好學生。學習是人生最重要的一門功課，人生的成敗，就在我們的學習過程。我們應該這樣做：上課要認真聽老師講課；認真把字寫的工工整整；還要多讀課外書，積累更多有用的知識，日積月累，這樣我們的知識儲量就會越來越多。
在社會，做個好少年。這個是每一個少年的目標。一次學雷鋒活動日的時候，我和幾個同學一起去掃大街，清除口香糖，不但做了一件好事，還體驗了一會做清潔工，同時也體驗到了這份又臟又艱辛的工作。每當我遇到社會當中有困難的人，我都會盡我最大的能力去幫助他。
讀完了整本書，我感覺我學到了很多，也找到了自己很多不足的地方。比如：以前我不愛做家務，覺得又臟又累，現(xiàn)在變得懂事了，擦窗、擦茶幾、掃地，每個勞動都做得盡心盡力。
這本書就像一面鏡子，照出我許多的不足，我會努力改正我的缺點，做個有道德的人。
廣西南寧西鄉(xiāng)塘區(qū)南師附小六年級:顏靖峰。
學習雷鋒做有道德的人讀后感篇十五
小的時候，我對雷鋒的認識很模糊，只知道他是一位可望不可及的好人?？勺x完《學雷鋒——做有道德的人》這本書后，我發(fā)現(xiàn)，每個人都可以成為雷鋒，雷鋒就是一種精神！
生活中，雷鋒處處都在，如郭明義、龔鈺犇﹑曾慶香﹑劉薇……那么大家應該都知道“最美媽媽吳菊萍”吧！20**年7月2日下午1點半，在杭州濱江區(qū)的住宅小區(qū)，一個2歲女童突然從10樓墜落下來，這時正路過樓下的吳菊萍，立即奮不顧身地沖過去，毫不猶豫地用自己的雙手接住了孩子。小女孩生命保住了，可為了救人的吳菊萍，不幸手臂骨折，傷勢嚴重。她那舍己為人的精神感動了大家，人們稱吳菊萍為“最美媽媽”。
在別人危難之時舍己救人，這是雷鋒精神；在生活中，“勿以善小而不為”，從身邊的小事做起，積極主動地幫助別人解決困難，自覺付出，無私奉獻，這也是雷鋒精神。所以，只要自己愿意，我們當“雷鋒”的機會很多。如：主動為因病缺課的同學補課；坐公交車時，主動給老、弱、病、殘、孕讓座；主動撿起散落到馬路上的垃圾扔進垃圾箱；主動為災區(qū)或貧困地區(qū)的`人們捐資捐物……所以，“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間”，只要大家都行動起來，從點滴小事做起，世界才能永遠都是生機勃勃的春天。同時，對個人而言，只有積小善，才能成大德，才能成為“一個高尚的人，一個純粹的人，一個有道德的人，一個脫離了低級趣味的人，一個有益于人民的人”。
“人的生命是有限的，但為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務去中?！边@是雷鋒的一句話，這也是雷鋒精神的真實寫照。只有大家真正懂得它的含義并付諸于行動，雷鋒精神才會像春天的陽光一樣灑滿大地，并代代相傳、永不磨滅。
所以讓我們永遠記?。涸谑篱g，有一種美好、崇高的精神，它叫作——“雷鋒”！
學習雷鋒做有道德的人讀后感篇十六
雷鋒一個響亮的名字，他就是一盞不滅的燈，永遠在我們心中。他的精神影響了一代又一代中國人。
6月的一天,大人們正在割小麥。小夢雅和小伙伴們到水塘邊玩耍，小夢雅一不小心失足掉進了水塘，水塘足足有2米深。同伴們一下子沒了辦法，只好大聲求救。
這時一位懷孕6個多月的村民彭偉平聽到呼救，急忙來到塘邊，不顧自己有孕身體，一下子調(diào)下水塘，游向小夢雅，并緊緊抓住她，然后把孩子救出水面......
合上學雷鋒，做有道德的人這本我非常喜歡的書，我陷入了深思。我想這位勇敢的孕婦在跳水救人的一剎那。想了自己的安全嗎？她果斷地跳下水塘。有想過肚子里的孩子嗎？她沒有躊躇，給小夢雅留下了生機。我相信如果是我們每個人看見這個在水中上下起伏的小腦袋，誰都會奮不顧身的沖過去，救起小夢雅，因為誰都不想讓一朵才剛打苞的花朵枯死。如果你遇到了這種事，卻沒救她，讓這朵花兒枯死了，你一定會遺憾終生的。彭偉平被譽為“最美孕婦’’。
其實你只要仔細的觀察，你的身旁都是活雷鋒；有幫老奶奶拿東西，給一些老人讓公交座位，扶老人過馬路??????千萬別以為這些只是微不足道的事，古人言“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。雷鋒一身沒有做過驚天動地的大事兒，那些雷鋒式的好人，如被稱為“微笑天使”的楊苗苗，留守兒童的好爺爺王直，為了一個承諾的徐輝，“最美媽媽”吳菊萍，“最美老師”張麗莉??????他們?yōu)槭裁茨芨袆又袊?，感動幾萬人心？因為他們都是心中有愛，善良的人。
在我們美麗的蜀山小學校園里，也處處可見“雷鋒”的身影。我們班的李家樂，他就是拾金不昧的好少年。有一次他就在樓梯掃地，突然發(fā)現(xiàn)在角落有一張嶄新的`一百元鈔票，他見了起來馬上跑到辦公室交給了班主任吳老師。三《2》班金佳佳同學和她爸爸撿到上千元沒有猶豫一秒，她拍拍錢包的灰，送到了學校大隊部。我們學校陳翔云等三位同學用三條紅領(lǐng)巾搶救了一位受傷的伯伯，從而拴住了生命線。他們現(xiàn)在畢業(yè)了，但是他們助人為樂的精神，卻永遠留在母校。
“人的生命是有限的，而為人民服務是無限的。我要把有限的生命投入到無限的人民服務之中?！边@是雷鋒的一句名言，如果我們每個人都將這句話作為自己的座右銘，世界將會更加美好。
教師評語；
這篇文章開頭簡潔，開門見山，結(jié)尾以雷鋒的名言總結(jié)升華中心，文章結(jié)構(gòu)完整。以最美孕婦的故事引出學雷鋒，做有道德的人這本書，較有吸引力，能激發(fā)讀者對這本書的閱讀興趣。對這個故事的評論語情感真摯。兩個排比句的運用，充分表達了作者對最美孕婦的崇敬。本文的材料充實，運用得當，不是簡單的堆砌，詳寫了最美孕婦的故事后，對于書中提到的他人物故事只是有選擇地寫幾個，從書中的人物再寫到身邊的“小雷鋒”。讓人覺得真實可靠。
蜀山小學三（四）班：薛茹瑾，輔導老師：吳春聯(lián)。
學習雷鋒做有道德的人讀后感篇十七
今天我讀了《學雷鋒做有道德的人》這本書。我是帶著感動把它看完的，因為雷鋒是個平凡普通的人，卻做出了許多不普通的事，讓我在感動的同時也讓我對自己的以后的所作行為有所提醒。比如雷鋒處處不忘節(jié)約，把自己穿的`襪子補了又補，不知補了多少次，但雷鋒還是不肯扔掉。而他所用的臉盆和漱口缸用了多年，上面的瓷掉了都看不見原來的摸樣了，也舍不得買一個新的。雷鋒就是這樣，一點一滴地為國家，為集體，積累著財富，以勤儉節(jié)約為準則的人?？纯蠢卒h，再想想我們現(xiàn)在這種穿的暖暖，吃的飽飽的幸福生活，好像已經(jīng)忘掉了勤儉節(jié)約的優(yōu)良品質(zhì)。
雷鋒對自己生活要求苛刻，但是對那些生活困難需要幫助的人卻大方。那年雷鋒知道遼陽地區(qū)遭到百年不遇的大洪災，他腦海里閃出一個捐款的念頭，他立刻跑到儲蓄所把自己兩年來在工廠，部隊積攢下的200元寄給了災區(qū)人民。他常說：“人民的困難，就是我的困難，幫助人們客服困難，獻出自己的力量，是我應盡的責任?！?BR> 在我們這個有著13億人的泱泱大國里，像雷鋒這樣人不計其數(shù)。是一個平凡的一年，在這一年中涌現(xiàn)了許多值得我們大家贊美的事，學習的人。最美老師――張麗麗，()為了救出自己的學生，當危險來臨的一瞬間她毅然用自己身體挽住了學生的生命，但自己卻失去了一雙腿。吳菊萍，托舉生命的最美媽媽，危險裹挾生命呼嘯而來，母性的天平容不得剎那搖擺。她挺身而出，接住生命。孟佩杰，遵守孝道的平凡女孩，在貧困中任勞任怨，樂觀開朗，用青春的朝氣迎接這種種不幸，在艱難；里，他無言無悔，堅守清貧讓傳統(tǒng)的孝道充滿每個細節(jié)。
雷鋒精神值得我們傳承下去，雷鋒的優(yōu)秀品質(zhì)值得我們學習，讓我們大家以雷鋒為榜樣做一個有道德的人。
學習雷鋒做有道德的人讀后感篇十八
他，是一個身高1米55，體重不足55公斤的平凡人，22歲是他永遠的年齡，他就是雷鋒。雖然他的生命很短暫，卻把短暫的生命投入到了無限的為人民服務之中。
我們常常聽到這樣的一句話“雷鋒出差一千里，好事做了一火車?！庇浀糜幸淮卫卒h出差，在剛要上火車時，他遇到了一位背著孩子沒錢買票的婦女，雷鋒見此情景，拿出自己的錢為這位婦女買了一張火車票。婦女流下了感動的淚水，急切地問：“你叫什么名字？家住在哪里？”雷鋒回答：“我叫解放軍，家住在中國?！?BR> 在國家遭受自然災害時，雷鋒為了國家建設，為災區(qū)捐出來自己的全部積蓄，在平時，他可是連一瓶汽水都舍不得給自己買呀。
雷鋒叔叔是我們學習的榜樣，他的事跡激勵著一代代兒女，我們要讓雷鋒精神代代相傳，發(fā)揚光大。
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學習雷鋒做有道德的人讀后感篇一
讀了《學雷鋒，做有道德的人》，我感悟到我們向雷鋒學習，就要從做好每一件小事開始，從身邊最平凡的小事做起：撿起地上的一片紙屑，你就是一個愛清潔的環(huán)保小衛(wèi)士;幫助身邊有困難的老人，你就是一個有愛心的人;珍惜每一分鐘，勤奮學習，努力工作，你就是一個愛學習的標兵;見到老師，問一聲好，你就是一個懂文明，講道德的人;過母親節(jié)時，你送給媽媽一束康乃馨，或為她端上一杯熱氣騰騰的茶水;獻上一曲動聽的歌等等，來表達你對媽媽的愛。這一切的一切都是學雷鋒，做有道德的人的具體表現(xiàn)。這一切，不僅讓別人得到了快樂，你自己同樣也享受著快樂的。
讀了《學雷鋒，做有道德的人》，我還體會到雷鋒叔叔的“釘子”精神，也值得我學習!無論做什么事都是擠時間鉆研!我以前學習馬馬虎虎，能偷懶的地方就偷懶。自從了解到雷鋒叔叔為工作、學習都非常認真、刻苦鉆研時，我也暗下決心認真學習，為祖國效力讀好書，做一個有能力、出色的人!把學習看成一種樂趣，為自己的將來而讀書。
讀《學雷鋒，做有道德的人》，有這么一句話讓我感觸頗深：“把有限的生命投入到無限的為人民服務中去!”的確，人的生命是有限的，但為人民服務是做不完的!我們應用有限的生命為人民多做些好事，有益于人民的事，這樣生命才有價值和意義。
“學雷鋒，做有道德的人”聽上去很偉大，行動上做一個有道德的人并不難。只要從身邊的小事做起，我相信，一天、半天、一小時、一分鐘，甚至就在那么一秒鐘，只要持之以恒的去做一件件有道德的事，你終將會成為一個有道德的人。讓我們像雷鋒叔叔一樣，從身邊的小事做起，時時刻刻為他人著想，去爭做做有道德的人吧!
上述精選高中讀后感，是一篇語言流暢文辭簡單的文章。
學習雷鋒做有道德的人讀后感篇二
作文。
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“雷鋒出差一千里，好事做了一火車?！边@句話大家耳熟能詳，但實際事跡大家能舉例幾個？今天，我讀了《學雷鋒做有道德的人》一書，令我受益匪淺。本書主要記述了雷鋒的成長經(jīng)歷與日常生活，和如今社會的感人事跡。
當今大多數(shù)孩子都是獨生子女，父母都是“捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了”。孩子們在家里大都是小皇帝、小公主，嬌生慣養(yǎng)。而在解放戰(zhàn)爭時期，雷鋒從小就成為孤兒，孤苦無依，連家都沒有。家母在世時，雷鋒十分懂事，有一次知道母親心里不痛快，便相約去看戲。兩相對比，雷鋒知父母心，懂得察言觀色，而現(xiàn)在的孩子呢？怕是反過來，父母得觀孩子們的“色”了。我們要行動起來，從小事做起，哪怕是陪親人散散步，做做家務……這些雖微不足道，但做力所能及的事，就很好。我們已經(jīng)不小了，也該學會懂事了。就拿如今的事跡來說吧。在江西有一個10歲女孩，自小父母去世與腦癱哥哥相依為命。每天放學后，第一件事就是照顧哥哥。有人曾問過她，現(xiàn)在最想要的東西是什么？如果是你，你會怎樣回答？金錢？溫暖？她的回答是：“我希望哥哥也能和我一起上學，那樣，我上學的時候，哥哥就不會一個人待在家里孤單了?！睒銓嵉脑竿袆恿怂腥?，一個10歲女孩竟能說出這樣的話語，令人敬佩。
上學，現(xiàn)在有些學生的印象就是一個字——煩！上課的時候，上下眼皮總是在“親密接觸”，打起了哈欠。老師在教導學生的時候，老師用心良苦，而個別學生卻是出言不遜，甚至武力相向，不尊重老師。跟同學們呢？整天打打鬧鬧，拳腳相向。這些不文明的行為必須要抵制。論古，有雷鋒背同學過橋；論今，有學生4年背殘疾同學上學。種種事跡激勵著我們，我們也要跟師生保持良好的關(guān)系，互相關(guān)心，互相愛護。
老人摔倒沒人理，遭遇搶劫沒人幫……這種社會現(xiàn)象頻頻發(fā)生。大家都認為這關(guān)我啥事？大家可能有所不知，雷鋒在世時，他常常幫助別人，把別人的事當作自己的事，資助困難家庭、工地推磚、攙老人過橋……在20xx年11月3日凌晨，一位名為夏娟的女孩，在發(fā)生火災時沒有選擇獨自逃生，而是逐一拍開領(lǐng)居的門，使至少15名居民幸免于難。試想，在人生的旅途中，誰都可能陷入絕境，有需要別人救助的時候。而自己雖也在絕境里，卻有幫助別人的條件，為什么不伸出溫愛之手？我們一定要學習她的無私精神，樂于助人，要明白：幫助別人，就是幫助自己，贈人玫瑰，手有余香。
積硅步，以至千里；匯小溪，以成江海。我們要從身邊小事做起，不斷積累，把學雷鋒變成生活習慣。
學習雷鋒，重在實踐。讓我們履行道德規(guī)范，增強道德意識，養(yǎng)成良好習慣，培養(yǎng)高尚品質(zhì)，永唱雷鋒之歌！
雷鋒舍己為人，尤其對那些生活困難需要幫助的人十分大方。當?shù)弥|陽地區(qū)遭到百年不遇的大洪災，他立刻跑到儲蓄所把自己兩年來在工廠，部隊積攢下的200元寄給了災區(qū)人民。他常說：“人民的困難，就是我的困難，幫助人們客服困難，獻出自己的力量，是我應盡的責任?！?BR> 像雷鋒這樣人還有很多很多，像最美老師——張麗麗、最美托舉媽媽——吳菊萍、遵守孝道的平凡女孩——孟佩杰、像新時期的活雷鋒——郭明義、他們都是當代雷鋒的鮮明寫照，都是我們學習謳歌的時代楷模。
我的身邊也有許多的活“雷鋒”代表。在學校，有一位二年級的小同學撿到了1140元，但他毫不猶豫的把錢交到了老師手里，歸還了失主。這種拾金不昧的優(yōu)良品德是我們學習的榜樣。我身邊的好人好事還很多很多，同學生病了，腳扭傷了，會有同學互相攙扶，問寒問暖，事情雖小，但折射出的大愛、雷鋒精神卻很大。
通過讀書學習，我感悟很多，做好事是美德，幫助他人是美德，無私奉獻是美德……就讓大家看我的行動吧！我要做新時期的雷鋒傳人，從小事做起，“以愛育愛”讓我們把愛傳遞，我們的社會會成為愛的世界。
我立志要以雷鋒為榜樣做一個有道德、有文化、有修養(yǎng)的人。好好學習，長大后做一個對社會有責任、有用的人。
雷鋒是偉大的?？衫卒h又只是一個普通的中國人，普通農(nóng)民的孩子，普通的工人，普通的戰(zhàn)士，他學歷也不高。雷鋒是個平凡普通的人，可他卻做出了許多不普通的事。讓我感動的同時，也讓我對我的所作所為有所提醒。
雷鋒從小有一個苦難的童年，可他并沒有因此而放棄。因為他有一個鄉(xiāng)親組成的大家庭。他關(guān)心老人，幫助親人，感恩長輩。他連領(lǐng)得4塊月餅都不舍得吃，而是帶到職工醫(yī)院給因公受傷的工人們吃。雷鋒還在。
日記。
中寫到：
“有些人說我是‘傻子’是不對的。我要做一個有利于人民、有利于國家的人。如果說這是‘傻子’，那我甘心愿意做這樣的‘傻子’。革命需要這樣的‘傻子’，建設也需要這樣的‘傻子’”。
實際上，像雷鋒這樣的人不計其數(shù)。20xx年是一個平凡的年，在這一年涌現(xiàn)出了許多值得我們學習的人，贊美的事。最美老師――張麗莉，為了救自己的學生，當危險來臨的一瞬間，她毅然用自己的身體挽住了學生的生命，但自己卻失去了一雙腿。吳菊萍，托舉生命的最美媽媽，危險裹挾生命呼嘯而來，母性的天容不得剎那搖擺。她挺身而出，接住生命。孟佩杰，遵守孝道的平凡女孩，在貧困中任勞任怨，樂觀開朗，用青春的朝氣迎接這種種不幸，在艱難里，她無怨無悔，堅守清貧讓傳統(tǒng)的孝道充滿了每個細節(jié)。雖然艱辛填滿了四千多個日子，可她的笑容依然燦爛如花。
“學雷鋒，做有道德的人”聽上去很偉大，行動上做一個有道德的人并不難。只要從身邊的小事做起，我相信，一天，一小時，甚至就在那么一秒鐘，只要持之以恒的去做一件件有道德的事，你終將會成為一個有道德的人。我們要永遠記住高爾基的那句話——“給”永遠比“拿”愉快。
學習雷鋒做有道德的人讀后感篇三
雷鋒叔叔十分。
珍惜時間。
凡是在出車什么的一有時間都把書拿出來看。他把書帶在后面有時間就看有時間就看沒有停過。而我們呢？我們在明亮的教室學習還不懂得珍惜時間。所以我們要學習雷鋒叔叔這樣的精神。學習他這樣的品德。
我們現(xiàn)在也有這樣的“活雷鋒”，比如，最美老師張麗莉，在風雨中還是在泥濘的路上，午怨言的送同學們回家。最美媽媽吳菊萍，2019年7月2日下午1點半，在杭州濱江區(qū)的一住宅小區(qū)，一個2歲女童突然從10樓墜落，在樓下的吳菊萍奮不顧身地沖過去用雙手接住了孩子，女孩稚嫩的生命得救了，但吳菊萍的手臂瞬間被巨大的沖擊力撞成粉碎性骨折。
我都很欽佩這些人物，他們?yōu)槲覀冏龀隽丝?，就是讓我們學習、去發(fā)揚、去轉(zhuǎn)承，讓這樣的精神不斷的轉(zhuǎn)承下去。
學習雷鋒做有道德的人讀后感篇四
祖國就像我們的母親，她生就了許多英雄兒女：有偉大的毛主席，有英勇的，還有愛做好事的雷鋒……這一個個感人的故事常常一遍遍地在我腦子里重現(xiàn)。
雷鋒，一個響亮而熟悉的名字，一個使人倍感親切的名字，他雖然離我們而去，但是他那不平凡的事跡卻流傳至今。
我還記得《雷鋒的故事》有這樣的一個情節(jié)，雷鋒有一次在閃電雷鳴的大雨中看到了一位大娘抱著一個孩子在大雨中趕路，雷鋒趕緊跑了過去，抱起孩子并一步一滑地送大娘和孩子回到家中。當大娘感激地問他的名字時，卻告訴大娘他叫解放軍。在看是平凡的生活中，雷鋒把自己僅有的一點火和熱，全部獻給了人民，獻給了黨。
讀了雷鋒的故事后，我感到臉上火辣辣的，我愧對于我脖子上的紅領(lǐng)巾。因為以前我常在家里和弟弟、妹妹們吵架，嫌他們煩而不愿理他們。連家人都不愿幫助的人會幫助別人嗎?我不禁捫心自問。我和雷鋒相比，差距也真的太大了!我決心以后再也不和弟弟、妹妹吵架了，多幫他們。如果再在車上碰見老爺爺老奶奶，我也會毫不猶豫地走上前去將座位讓給他們。我要讓紅領(lǐng)巾在我胸前高高飄揚!
學習雷鋒做有道德的人讀后感篇五
雷鋒，就是這一縷陽光、這一滴水、這一粒糧食、這顆最小的螺絲釘，雖然他的一生短暫，但他的精神長存，雖然他的一生平凡，但他的形象偉岸。
你聽,蘭考縣的父老鄉(xiāng)親們呼喚縣長的聲音響起來了,“焦縣長,你怎么啦?”聲音是那樣關(guān)切，是那樣深情，因為他們的縣長為了蘭考縣的人們病倒了，倒在了蘭考那片貧瘠而又富饒的土地上。
你看，新時代的焦裕祿向我們走來了，他的感人事跡，傳唱大江南北。兩次進藏的他，領(lǐng)養(yǎng)了三個孤兒，讓家境本不富裕的家庭更加拮據(jù)，有時甚至須靠捐血來貼補家庭，可他給群眾買藥、扶貧救濟時卻出手大方，少則百十元，多則上千元，最終實現(xiàn)了“青山處處埋忠骨，一腔熱血灑高原”的誓言。這位視少數(shù)民族同胞為骨肉的漢族干部卻倒下了，用他的鮮血染紅了他所熱戀的雪域高原。
不，沒有!也永遠不會!雷鋒他那流淌著無私奉獻的血液將撒遍祖國各地，他的精神將永遠激勵著我們前進，在新世紀的建設大潮中，我們也將譜寫一曲曲壯麗的雷鋒之歌!
更多。
學習雷鋒做有道德的人讀后感篇六
在北京奧運會的開幕式上，中國的旗手姚明高舉五星紅旗，在他旁邊有一名小男孩，他就是抗震救災中的小英雄林浩。
我聽教師說，四川大地震中，小林浩和同學們在上課的時候被死死地壓在廢墟里。林浩那邊的天花板比較薄，他趁機逃了出來?；仡^一看，沒有同學跟出來。于是，林浩轉(zhuǎn)身去尋找自我的同學。“咔嚓、咔嚓”一塊預制板重重地壓了下來，擋住了他的路。林浩只好走另一條小路，那里寸步難行，幾乎每走一步都要碰到一塊預制板。林浩就這樣慢慢地爬著。他似乎看見了什么，爬近一看，是一位昏迷的男同學，林浩用盡全力把男生背了出去，交給了一位阿姨。林浩第二次爬進廢墟中，這次他走了另外一條路，發(fā)現(xiàn)了一個灰白色的影子，原先是一個穿灰白色衣服的女孩兒。林浩背起她，爬呀爬，突然，林浩聽見轟隆隆的聲音，預制板快要塌了，林浩背著女孩以最快的速度沖了出來，這時，倒塌下來的預制板重重地打在他的左肩，林浩忍住疼痛，繼續(xù)向前爬去，把小女孩交給了護士阿姨。他正想去救另外的同學。可是被一只大手抓住了肩膀，是位交警叔叔，他說：“小朋友，你此刻不能再進去了，那里危險?！毙×趾浦缓酶痪迨遄吡?。我聽到這，眼睛濕潤了，他僅有9歲，和我一樣是一位二年級的學生。
說到林浩，我自然就想起了“范跑跑”，地震發(fā)生時不顧學生死活，第一個逃了出來的教師。跟林浩相比，一個美、一個丑，一個善、一個惡。我們要向小林浩學習，做一個有道德的人。
學習雷鋒做有道德的人讀后感篇七
你一定見過燦爛的焰火吧？不知道你在看焰火的時候會想到什么？是為它轉(zhuǎn)瞬即逝的生命歷程而惋惜？還是為它曾經(jīng)輝煌過的時刻譜寫一首贊歌？如果是由我來選擇，我會很堅定地選擇后者，大概是因為我生性熱戀美好的緣故吧。是的，焰火綻放的瞬間，留給人們的總是無限美好的回憶。
瞧，這又是一朵多么令人嘆為觀止的“焰火”啊！這或許是天地間最絢麗的“焰火”了，這朵“焰火”的名字叫——雷鋒！
對于雷鋒這個名字，中國人可謂家喻戶曉婦孺皆知。雷鋒的生命是短暫的，他用閃光的步伐把滄桑的歲月河丈量到二十二個春秋，就像是焰火劃過夜空一般的短暫??！可雷鋒的形象又是不朽的，雖然他的肉體生命消失了，但是他的精神姿態(tài)卻一直像一棵茂盛的綠樹挺立在人民的心中。這棵樹在神州大地上不斷地生長，使人為之沉醉，為之感動，為之歡欣。
我們要學習雷鋒的——釘子精神。可以說，這是讓我最敬佩的一種高貴品格了。翻開數(shù)千年的中華文明史書，眾多偉大的人物逐一浮現(xiàn)到我們的眼前：從祖沖之到陳景潤，從吳道子到齊白石，從……這些名人真是才智非凡，他們的成就高得讓人可望而不可即。而雷鋒不需要人仰望，他就是一個普通的中國人，一個普通的軍營士兵，一個普通的農(nóng)民的兒子，他的身份簡直是平凡得不能再平凡了。為什么毛主席在他犧牲后要發(fā)出“向雷鋒同志學習”的`號召呢？第一個緣由就是他有一種釘子精神。那釘子精神又是什么樣的行為？我們是否可以這樣理解：利用一切可利用的時間，隨時隨地都見縫插針盡可能地吸收那些為社會做貢獻的知識營養(yǎng)和道德能量。我這些淺薄的認識和雷鋒叔叔生前的想法是否一致？是否符合毛主席對年輕人的期望？是否可以成為一盞指引人們具備道德修養(yǎng)的明燈？就不清楚了。做有益于人民的人，就活得舒坦；做有知識涵養(yǎng)的人，就充滿愉悅；做有釘子精神的人，就可以為社會主義建設事業(yè)添磚加瓦。
我們還要學習雷鋒的——愛國熱忱。真的，愛國行為不是高喊一句“我愛國”就真正愛國了，愛國是為災民流淌出的一串串淚珠，是為需要幫助的群眾伸出的一雙雙溫暖的援手，是為曾經(jīng)百孔千瘡的祖國做出的一次次貢獻。當年，雷鋒叔叔為了不讓象征國家的五星紅旗被雨水淋濕，他毅然脫下了自己的衣服，用衣服把國旗包裹起來擁在懷里，用他那并不厚實卻充滿溫暖的胸膛為國旗遮擋風雨。是的，自己的背部被雨水浸透了不要緊，自己的衣服暫時當成了雨傘不要緊，自己的健康狀況受冰冷的風雨影響了也不要緊。為了讓國旗依舊明艷，他挺直了自己的脊梁，他書寫了無畏的戰(zhàn)歌，他把愛國的夢境放飛在無際的藍天。
雷鋒叔叔！雷鋒叔叔！雷鋒叔叔！我們長久地呼喚你，因為你擁有一種為民眾分憂的堅定的信念。你的一生雖然是短暫的，但你的品質(zhì)也像焰火般的燦爛。因為擁有了做好人的基本素質(zhì)和準則，因為擁有了讓人敬佩的釘子精神，因為擁有了與日月共存的愛國熱忱，你成了耀眼的焰火，成了醒目的路標，成了一面始終迎風飄揚的鮮艷的旗幟。今后，我相信：我們將世世代代把雷鋒精神傳承下去！
學習雷鋒做有道德的人讀后感篇八
讀后感。
“臨汾最美女孩”孟佩杰就是一個小雷鋒。她在5歲時生父不幸車禍離世，生母便將孟佩杰轉(zhuǎn)送給養(yǎng)母劉芳英撫養(yǎng)。8歲時，養(yǎng)母劉芳英因椎管萎縮癥手術(shù)失敗而半身不遂，養(yǎng)父為逃避生活重擔離家出走，自此，小佩杰在努力完成學業(yè)的同時，獨自照顧劉芳英的生活起居。后來，孟佩杰被離家鄉(xiāng)百公里之遠的臨汾學院錄取，由于不放心劉芳英，便在學校附近租了房，“帶著母親上大學”，繼續(xù)悉心照料養(yǎng)母。孟佩杰十二年來都不曾拋棄過養(yǎng)母，雖然她與養(yǎng)母沒有任何血緣關(guān)系，但她無怨無悔的照顧著養(yǎng)母。這是多么高尚的道德?。?BR> 夏日炎炎，我走在放學回家的路上，嘴渴的要命?？粗诌叺囊患壹译s食店，我不禁咽了一口口水。我摸摸口袋，還剩下一元的公交車費，這就意味著如果我買水，就不能坐公交車回家了。家可離學校好遠啊！走回去不是要累死嗎？我徘徊在一家家雜食店之間，猶豫不決地攥著被汗?jié)裢傅囊辉X紙幣。買，還是不買？這個問題對我來說就像心里鉆了一條蟲一樣難受。再三猶豫之下，我決定不買，反正走回去還能喝水。我艱難的一甩頭，向車站奔去。
“嘟嘟”，公交車進了站，我趕忙上車，好享受一下空調(diào)帶來的冰涼。在司機密切的注視下，我正要把手伸進口袋掏錢的時候，意外發(fā)生了。一元錢，不見了。我急忙把全部口袋都搜了一遍，沒有。怎么辦，后面還有一大堆人要上車，都已經(jīng)上車了，也不好意思下去吧！“快一點！我還趕著回家呢！”排在我后面的一個人嚷嚷起來，“是啊是啊，快點吧！”其他人也跟著起哄。我更著急了，這究竟該怎么辦才好呢？一元錢就這么丟了，早知道剛才就買水了，還更合算。就在這時，一個帶著紅領(lǐng)巾的小弟弟走了過來，將一元錢投進了投幣箱，“哐當”，硬幣在投幣箱里發(fā)出一聲清脆的聲響，不是吧，我解圍了，有人幫我付錢，天上掉餡餅?。⌒〉艿芩坪醪辉诤跷以谡f什么，把我拉到他的座位上。
“姐姐，你是沒帶錢吧！”小弟弟坐下來，歪著腦袋問道。
“不。不?！蔽壹泵q解，“我的錢丟了?！?BR> 小弟弟聽了哈哈大笑，斷斷續(xù)續(xù)地說：“我?guī)湍愀跺X了?！?BR> 真是個可愛的小弟弟！我找了個位子坐下，仔細的打量著他。雪白的襯衫，垂到地上的牛仔褲，胸前的紅領(lǐng)巾在空調(diào)的吹拂下，微微的飄動著。一張稚嫩的臉看向窗外，帶著一番小大人的味道。
下了車，走在回家的樓道上，我不斷地自言自語：“雷鋒叔叔，你的精神永存！”
學習雷鋒做有道德的人讀后感篇九
讀完《學雷鋒，做有道德的`人》這本書之后，我知道雷鋒叔叔那無私奉獻的精神，雷鋒逝世五十五年，大家都非常懷念他，崇敬他，學習他。
雷鋒非常偉大，在雷鋒身上，發(fā)生了很多故事。我就說一件事情吧！
一次，雷鋒從丹東回來，早晨五點多鐘到沈陽換車回部隊。過地下道時，他看見一位白發(fā)蒼蒼的老大娘，拄著棍，背個大包y，很吃力得邁著步子。雷鋒走上前問道：“大娘，您到哪兒去？”老人上氣不接下氣地說：“俺從關(guān)內(nèi)來，到撫順去看兒子。”雷鋒一聽，跟自己是同路，立刻把包袱接過來，扶著老人說：“走，大娘，我送你到撫順。”老人高興地不知道說什么好，一口一個“孩子”地叫著。上了火車，雷鋒給大娘找了個座位，自己站在旁邊。老人將身子往邊上靠了靠，空出一點兒座位說：“孩子，你也坐下吧！”“孩子”，雷鋒聽到老人這樣叫他，覺得像母親喊他的小名那樣親切。他坐下后，問老人的兒子是干什么的，住在哪里？老人說，她兒子是煤礦工人，出來好幾年了，她是第一次來，還不知道兒子住在什么地方。說著，掏出一封信。雷鋒接過一看，上面的地址自己也不知道老人找兒子心切就說：“大娘，你放心，我一定幫您找到兒子的》”到了撫順，雷鋒背著包袱，攙著老人，東打聽，西打聽，找了兩個多小時，終于找到了老人的兒子。母子一網(wǎng)頁，老人就對兒子說：“若不蠅這孩子一路送我，娘怕還找不到你呢！”雷鋒卻說：“這是我應該做的。
雷鋒做得那入么好，我當然也要學雷鋒，在我上當然也以生過幫助人的事。
四月二日，在杜老師家，高涅塏被小木陽打了一拳肚子，痛得不得了。我看見了，連忙跑過去，扶起他，把他扶到位置上，我心想：這一定是一件好事。
雷鋒，我們學習的好榜樣，人人傳關(guān)于雷鋒的一句話：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”
小作者--------三｛2｝方羽彤。
學習雷鋒做有道德的人讀后感篇十
伴著春風，我們迎來了美麗的春天。3月是學雷鋒日，是雷鋒叔叔的節(jié)日。“雷鋒”這個名字眾所周知，他是黨的好兒子，是一位好戰(zhàn)士，雖然雷鋒叔叔年僅22歲就犧牲了，但他的英雄事跡卻名垂千古。我沒有見過雷鋒，但是他的事跡早已在我心中留下了深刻的印象。記得一次義務勞動，雷鋒在一九六零年初夏的一個星期天，肚子疼得很厲害，他來到團部衛(wèi)生醫(yī)院開了些藥回來，見一個建筑工地上正熱火朝天地進行施工，原來是給本溪路小學蓋大樓，雷鋒情不自禁地推起一輛小車，加入到運磚的行列中去，直到中午休息，雷鋒被一群工人圍住了，面對大家他說：“我們都是為社會主義建設添磚加瓦，我和大家一樣，只要盡了自己的一點義務，也算是有一份光發(fā)一份光吧!”這天下午，打聽到雷鋒名字及部隊駐地的市二建公司組織工人敲鑼打鼓送來感謝信，大家才知道病中的雷鋒做了一件好事，過了個特殊的星期天。雷鋒不僅為社會主義建設添磚加瓦，他還是一位“可敬”的傻子。記得一九六零年八月，駐地撫順發(fā)洪水，運輸連接到了抗洪搶險命令。雷鋒忍著剛剛參加救火被燒傷手的疼痛又和戰(zhàn)友們在上寺水庫大壩連續(xù)奮戰(zhàn)了七天七夜，被記了一次二等功。望花區(qū)召開了大生產(chǎn)號召動員大會，聲勢很大，雷鋒上街辦事正好看到這個場面，他取出存折上在工廠和部隊攢的200元錢跑到望花區(qū)黨委辦公室要捐獻出來，為建設祖國做點貢獻，接待他的同志實在無法拒絕他的這份情誼，只好收下一半。另100元雷鋒在遼陽遭受百年不遇的洪水時捐獻給了遼陽人民。在我國受到嚴重的自然災害的情況下，他為國家建設，為災區(qū)捐獻出自已的全部積蓄，卻舍不得喝一瓶汽水。雷鋒的精神時時激勵著我，我也想起我常常幫助我的同桌陸文煒。記得一次數(shù)學課下課，陸文煒上課時沒聽懂，一下課便急急忙忙地問我，一下這個，一下那個，聽得我一個頭兩個大，即使我作業(yè)也很忙，但是陸文煒是我同桌，我要對他負責，我便不顧作業(yè)多少，一遍一遍地教他，一遍、兩遍、三遍……直到教會他后，我才開始做自己的作業(yè)。那時，別人的作業(yè)早已交給了老師。我的心中時刻銘記著雷鋒精神，我要用自己有限的能力去創(chuàng)造別人無限的未來，雷鋒精神時刻激勵著我前進。
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學習雷鋒做有道德的人讀后感篇十一
老人摔倒沒人理，遭遇搶劫沒人幫……這種社會現(xiàn)象頻頻發(fā)生。大家都認為這關(guān)我啥事？大家可能有所不知，雷鋒在世時，他常常幫助別人，把別人的事當作自己的事，資助困難家庭、工地推磚、攙老人過橋……在11月3日凌晨，一位名為夏娟的女孩，在發(fā)生火災時沒有選擇獨自逃生，而是逐一拍開領(lǐng)居的門，使至少15名居民幸免于難。試想，在人生的旅途中，誰都可能陷入絕境，有需要別人救助的時候。而自己雖也在絕境里，卻有幫助別人的條件，為什么不伸出溫愛之手？我們一定要學習她的無私精神，樂于助人，要明白題目：幫助別人，就是幫助自己，贈人玫瑰，手有余香。
積硅步，以至千里；匯小溪，以成江海。我們要從身邊小事做起，不斷積累，把學雷鋒變成生活習慣。
六年級讀后感題目：《學雷鋒做有道德的人》讀后感1200字。學習雷鋒，做一個有道德有理想有文化的人，努力做好三好！
學習雷鋒做有道德的人讀后感篇十二
雖然我們沒見過雷鋒叔叔，雷鋒叔叔也早已離開了我們，但我們都知道雷鋒叔叔，雷鋒叔叔的名字家喻戶曉，無人不知。
記得我開始讀幼兒班的的時候，爸爸媽媽就教我唱“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”這首歌，盡管那時我根本不懂得這首歌的意義，甚至根本不知道雷鋒是什么，所以就天真的問爸爸媽媽，雷鋒是什么啊?爸爸媽媽說：“雷鋒是個愛做好事喜歡幫助別人的好叔叔，你也要向雷鋒叔叔學習，做一個好孩子。”爸爸媽媽還給我講雷鋒叔叔做好事的故事，那時候起，我就知道了有個雷鋒叔叔。
當我上了小學后，每當校園里響起“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”這首嘹亮的歌聲時，我就會想起雷鋒叔叔做好事故事，并在心里默默的下定決心：我要向雷鋒叔叔學習，做個有道德的人。
有一次，爸爸媽媽媽帶著我去旅游，在公交車上，有一個抱著小孩的阿姨上了車后沒有坐位，就站在我坐位邊上，我就想起了爸爸媽媽跟我說過的雷鋒叔叔讓坐的故事，于是我就主動站起來給這位抱小孩的阿姨讓了坐，阿姨連聲說謝謝你小朋友。我感到很自豪，說不用謝不用謝，這是我應該做的。
清明節(jié)放假時，爸爸媽媽又帶我還有爺爺奶奶等人去xx旅游，我們在xx區(qū)游覽時，看到一個叔叔隨手把煙頭扔在了地上，我看到后就上去把煙頭撿起來扔進了垃圾桶里。我覺得自己又做了一件好事，心里很開心，爺爺奶奶也直夸我是個文明的好孩子。
還有一次，我跟爸爸到銀行取錢里，在地上撿到一張身份證，我想失主一定很焦急，于是我與爸爸就在銀行那邊等，等了很久但沒有等到失主，我和爸爸只好把身份證交給了銀行工作人員，請他們轉(zhuǎn)交丟失主。我想拾金不昧正是雷鋒叔叔的好品德。
雖然一個人的力量是有限的，但眾人的力量是無限的。如果我們每個人平時都能從小事做起，那怕每天只做一件好事，成千上萬的人就能做成千上萬件的好事，那我們的社會就是一個美好的社會，我們的地球就是一個美麗的星球。
雷鋒叔叔死了，但雷鋒叔叔活著，他永遠活在我們的心中。我們要永遠牢記雷鋒叔叔的話：人的生命是有限的，但為人民服務是無限的，我們要以雷鋒叔叔為榜樣，把有限的生命投入到無限的為人民服務中去，做一顆永不生銹的螺絲釘。讓我們一起向雷鋒叔叔學習，做一個有道德的人吧!
學習雷鋒做有道德的人讀后感篇十三
有這樣一首歌，傳唱了五十年，而今依然越唱越響;有這樣一個人，離開了五十年，而今依然受人景仰;有這樣一種品德，傳承了五十年，而今依然星火相傳;有這樣一種平凡，經(jīng)過了五十年，而今依然讓人感懷;有這樣一種精神，跨越了五十年，而今依然如同戰(zhàn)旗獵獵飄揚。每個中國人都知道，這首歌叫做《學習雷鋒好榜樣》，這個人就是雷鋒叔叔，這種品德就是奉獻，這種平凡就是超越?這種精神就是堅持。
這個學期，我讀了《學雷鋒做有道德的人》這本書。雷鋒是個平凡普通的人，卻做出了許多不普通的事，雷鋒處處不忘節(jié)約，把自己穿的襪子補了又補，不知補了多少次，但雷鋒還是不肯扔掉。他所用的臉盆和漱口缸用了多年，上面的瓷掉了都看不見原來的摸樣了，也舍不得買一個新的。雷鋒就是這樣，一點一滴地為國家，為集體，積累著財富，以勤儉節(jié)約為準則。看看雷鋒，再想想我們現(xiàn)在這種穿的暖暖，吃的飽飽的幸福生活，已經(jīng)忘掉了勤儉節(jié)約的優(yōu)良品質(zhì)。
這本書籍，一共有三章，第一章是：在家庭，做個好孩子;第二章是：在學校，做個好學生;第三章是：在社會，做個好少年。令我印象最深的是雷鋒工地推磚的故事，雷鋒由于肚子疼，去團部衛(wèi)生所開藥，歸來的路上，看見有一個工地正在開展勞動競賽。錄音機里播放著《社會主義好》，工人們來來往往，辛辛苦苦。了喇叭里喊道：“切轉(zhuǎn)組打破了昨天的進度，運磚組的同志加油啊!”雷鋒聽了情不自禁地把衣袖一挽，也顧不上肚子疼了，朝工地飛奔過去。
動地上的人員看見了，過去阻止，但是雷鋒說：“你們不休息，今天我沒事，來幫你們干活了?！惫さ厣系膹V播員問雷鋒叫什么名字，要寫一篇表揚信，但雷鋒說：“這有啥可表揚的，我今天沒事，做點活是應該的。
雷鋒回到部隊之后，對推磚的是一字未提，但過了一會，就有一支隊伍敲鑼打鼓的送來感謝信，連長和指導員這才知道雷鋒又做了一件好事。
我想，雷鋒精神，就是現(xiàn)在，不管是在家庭，還是在學校、在社會，我們每天都受惠于無數(shù)人。我們也要為這些默默奉獻的人做些自己力所能及的事，這便稱之為道德。其實，道德不只是做多么偉大的事，只要從身邊小事做起，簡單的一個微笑、一句問候，或是扶老攜幼、上車讓座，就是在履行道德。道德是一種精神財富，能讓人真正懂得寬容、正直、知恩圖報，堅守做人的底線?，F(xiàn)在，我們作為新一代少先隊員，中華民族優(yōu)秀品質(zhì)的傳承人，需要做到：在家里，不任性、不亂花錢，孝順父母、尊敬長輩、學會感恩，多做力所能及的事;在學校，不罵人、不打架，要尊敬師長、團結(jié)同學、文明有禮，養(yǎng)成樂于助人的品德;在社會，不破壞環(huán)境、不損壞公物，應扶老助殘、見義勇為、無私奉獻，幫助他人解決生活中的困難。
雷鋒，就是這一縷陽光、這一滴水、這一粒糧食、這顆最小的螺絲釘，雖然他的一生短暫，但他的精神長存，雖然他的一生平凡，但他的形象偉岸。學習雷鋒，重在踐行。讓我們從身邊做起，從小事做起，永遠高唱雷鋒之歌，與時代同行，與文明相隨。人的生命是有限的，但為人民服務是無限的。讓我們一起向雷鋒叔叔學習，做一個有道德的人吧!
是生命之源，萬物皆離不開水，一旦世界上的水資源枯竭，那么，我們這個蔚藍色的星球――地球，將死氣沉沉。但人類離不開水，動植物亦如此。所以，節(jié)約用水已經(jīng)刻不容緩。但是，大部分人還無知的認為水是可以再生的，于是他們毫無節(jié)制的用水。這種看法是錯誤的，雖然地球上大部分是水但百分之九十七是海洋，淡水只占百分之三，再加上淡水大部分都在南北兩極冰川一帶。這樣一來，可供我們飲用的水就更少了，世界上最大的淡水湖――貝加爾湖位于俄羅斯，可是以為兩岸工廠的廢水排放，嚴重的污染了貝加爾湖的水質(zhì)，這對我們來說是多么大的損失!
在生活中，普遍存在浪費水資源的現(xiàn)象，如：刷牙、洗臉時水龍頭一直打開，任珍貴的可飲用水白白流走;洗一塊小小的手帕卻放了整整一盆水;滿滿的一瓶飲用水或礦泉水喝了幾口就扔掉了等等，諸如此類的浪費，有誰曾看到水在默默地流淚、哭泣，可是，沒有人“同情”的關(guān)掉水龍頭。
對于沒水用的感受我深有體會。兩個星期前，我住的小區(qū)因為地下自來水管道故障，設備維修導致停水，不但做飯、沖廁沒水，就連喝水都成了問題。我們要到xx去拎水，十分辛苦，一桶水要做飯、洗臉刷牙、要喝，還要沖馬桶，家里人都到了十分渴時才去喝上一口水。那個星期六，下了一場大雨，媽媽六點鐘就叫我起床和她一起接雨水來洗臉，還要備些留用，一場大戰(zhàn)累得我滿身大汗，衣服、鞋全濕了。那停水的滋味，可真不好受。
為了我們的飲用水不會因為無端的浪費而枯竭，我呼吁全社會節(jié)約用水，那我們應該怎樣去實踐節(jié)約用水的承諾呢?第一，在刷牙洗臉時請不要一直開著水龍頭。第二，很多時候可以讓水二次利用，如淘米水可以用來澆花，這樣不僅有營養(yǎng)還節(jié)約了水。這樣節(jié)水的方法還有很多，只要我們?nèi)フ?、去發(fā)現(xiàn)，用實際行動去做，節(jié)約用水就不會再是一句口號。
人一個星期不吃飯才會餓死，而人不喝水，三天就會死亡!所以，現(xiàn)在節(jié)約用水已經(jīng)成了頭等大事，千萬別讓我們的眼淚成為這世界上最后一滴水!
學習雷鋒做有道德的人讀后感篇十四
書里寫了許許多多感人的小故事，每讀一篇你都會覺得他們那么平凡又那么偉大。
這本書主要講了三個主題，“在家庭，做個好孩子”，“在學校，做個好學生”，“在社會，做個好少年”。
在家庭，做個好孩子。我們這個年齡段的人應該做家里的好幫手。幫母親做做家務，幫母親上街買買菜，幫母親煮煮飯、炒炒菜,我們應該要為在家里操忙的媽媽多做些家務活，以這樣的方式報答自己的母親。在這個主題中，令我最感動的人物就是孟佩杰――這個恪守孝道的平凡女孩。她任勞任怨，樂觀開朗，在艱難里，無怨無悔，堅守清貧，讓孝道充滿了每個細節(jié)，她艱辛的養(yǎng)了自己的養(yǎng)母4000多日，成為了感動中國的年度人物，這是一個多么偉大的'一位孝子啊，我們應該學習他那種精神，那種孝敬長輩的精神??！
在學校，做個好學生。學習是人生最重要的一門功課，人生的成敗，就在我們的學習過程。我們應該這樣做：上課要認真聽老師講課；認真把字寫的工工整整；還要多讀課外書，積累更多有用的知識，日積月累，這樣我們的知識儲量就會越來越多。
在社會，做個好少年。這個是每一個少年的目標。一次學雷鋒活動日的時候，我和幾個同學一起去掃大街，清除口香糖，不但做了一件好事，還體驗了一會做清潔工，同時也體驗到了這份又臟又艱辛的工作。每當我遇到社會當中有困難的人，我都會盡我最大的能力去幫助他。
讀完了整本書，我感覺我學到了很多，也找到了自己很多不足的地方。比如：以前我不愛做家務，覺得又臟又累，現(xiàn)在變得懂事了，擦窗、擦茶幾、掃地，每個勞動都做得盡心盡力。
這本書就像一面鏡子，照出我許多的不足，我會努力改正我的缺點，做個有道德的人。
廣西南寧西鄉(xiāng)塘區(qū)南師附小六年級:顏靖峰。
學習雷鋒做有道德的人讀后感篇十五
小的時候，我對雷鋒的認識很模糊，只知道他是一位可望不可及的好人?？勺x完《學雷鋒——做有道德的人》這本書后，我發(fā)現(xiàn)，每個人都可以成為雷鋒，雷鋒就是一種精神！
生活中，雷鋒處處都在，如郭明義、龔鈺犇﹑曾慶香﹑劉薇……那么大家應該都知道“最美媽媽吳菊萍”吧！20**年7月2日下午1點半，在杭州濱江區(qū)的住宅小區(qū)，一個2歲女童突然從10樓墜落下來，這時正路過樓下的吳菊萍，立即奮不顧身地沖過去，毫不猶豫地用自己的雙手接住了孩子。小女孩生命保住了，可為了救人的吳菊萍，不幸手臂骨折，傷勢嚴重。她那舍己為人的精神感動了大家，人們稱吳菊萍為“最美媽媽”。
在別人危難之時舍己救人，這是雷鋒精神；在生活中，“勿以善小而不為”，從身邊的小事做起，積極主動地幫助別人解決困難，自覺付出，無私奉獻，這也是雷鋒精神。所以，只要自己愿意，我們當“雷鋒”的機會很多。如：主動為因病缺課的同學補課；坐公交車時，主動給老、弱、病、殘、孕讓座；主動撿起散落到馬路上的垃圾扔進垃圾箱；主動為災區(qū)或貧困地區(qū)的`人們捐資捐物……所以，“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間”，只要大家都行動起來，從點滴小事做起，世界才能永遠都是生機勃勃的春天。同時，對個人而言，只有積小善，才能成大德，才能成為“一個高尚的人，一個純粹的人，一個有道德的人，一個脫離了低級趣味的人，一個有益于人民的人”。
“人的生命是有限的，但為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務去中?！边@是雷鋒的一句話，這也是雷鋒精神的真實寫照。只有大家真正懂得它的含義并付諸于行動，雷鋒精神才會像春天的陽光一樣灑滿大地，并代代相傳、永不磨滅。
所以讓我們永遠記?。涸谑篱g，有一種美好、崇高的精神，它叫作——“雷鋒”！
學習雷鋒做有道德的人讀后感篇十六
雷鋒一個響亮的名字，他就是一盞不滅的燈，永遠在我們心中。他的精神影響了一代又一代中國人。
6月的一天,大人們正在割小麥。小夢雅和小伙伴們到水塘邊玩耍，小夢雅一不小心失足掉進了水塘，水塘足足有2米深。同伴們一下子沒了辦法，只好大聲求救。
這時一位懷孕6個多月的村民彭偉平聽到呼救，急忙來到塘邊，不顧自己有孕身體，一下子調(diào)下水塘，游向小夢雅，并緊緊抓住她，然后把孩子救出水面......
合上學雷鋒，做有道德的人這本我非常喜歡的書，我陷入了深思。我想這位勇敢的孕婦在跳水救人的一剎那。想了自己的安全嗎？她果斷地跳下水塘。有想過肚子里的孩子嗎？她沒有躊躇，給小夢雅留下了生機。我相信如果是我們每個人看見這個在水中上下起伏的小腦袋，誰都會奮不顧身的沖過去，救起小夢雅，因為誰都不想讓一朵才剛打苞的花朵枯死。如果你遇到了這種事，卻沒救她，讓這朵花兒枯死了，你一定會遺憾終生的。彭偉平被譽為“最美孕婦’’。
其實你只要仔細的觀察，你的身旁都是活雷鋒；有幫老奶奶拿東西，給一些老人讓公交座位，扶老人過馬路??????千萬別以為這些只是微不足道的事，古人言“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。雷鋒一身沒有做過驚天動地的大事兒，那些雷鋒式的好人，如被稱為“微笑天使”的楊苗苗，留守兒童的好爺爺王直，為了一個承諾的徐輝，“最美媽媽”吳菊萍，“最美老師”張麗莉??????他們?yōu)槭裁茨芨袆又袊?，感動幾萬人心？因為他們都是心中有愛，善良的人。
在我們美麗的蜀山小學校園里，也處處可見“雷鋒”的身影。我們班的李家樂，他就是拾金不昧的好少年。有一次他就在樓梯掃地，突然發(fā)現(xiàn)在角落有一張嶄新的`一百元鈔票，他見了起來馬上跑到辦公室交給了班主任吳老師。三《2》班金佳佳同學和她爸爸撿到上千元沒有猶豫一秒，她拍拍錢包的灰，送到了學校大隊部。我們學校陳翔云等三位同學用三條紅領(lǐng)巾搶救了一位受傷的伯伯，從而拴住了生命線。他們現(xiàn)在畢業(yè)了，但是他們助人為樂的精神，卻永遠留在母校。
“人的生命是有限的，而為人民服務是無限的。我要把有限的生命投入到無限的人民服務之中?！边@是雷鋒的一句名言，如果我們每個人都將這句話作為自己的座右銘，世界將會更加美好。
教師評語；
這篇文章開頭簡潔，開門見山，結(jié)尾以雷鋒的名言總結(jié)升華中心，文章結(jié)構(gòu)完整。以最美孕婦的故事引出學雷鋒，做有道德的人這本書，較有吸引力，能激發(fā)讀者對這本書的閱讀興趣。對這個故事的評論語情感真摯。兩個排比句的運用，充分表達了作者對最美孕婦的崇敬。本文的材料充實，運用得當，不是簡單的堆砌，詳寫了最美孕婦的故事后，對于書中提到的他人物故事只是有選擇地寫幾個，從書中的人物再寫到身邊的“小雷鋒”。讓人覺得真實可靠。
蜀山小學三（四）班：薛茹瑾，輔導老師：吳春聯(lián)。
學習雷鋒做有道德的人讀后感篇十七
今天我讀了《學雷鋒做有道德的人》這本書。我是帶著感動把它看完的，因為雷鋒是個平凡普通的人，卻做出了許多不普通的事，讓我在感動的同時也讓我對自己的以后的所作行為有所提醒。比如雷鋒處處不忘節(jié)約，把自己穿的`襪子補了又補，不知補了多少次，但雷鋒還是不肯扔掉。而他所用的臉盆和漱口缸用了多年，上面的瓷掉了都看不見原來的摸樣了，也舍不得買一個新的。雷鋒就是這樣，一點一滴地為國家，為集體，積累著財富，以勤儉節(jié)約為準則的人?？纯蠢卒h，再想想我們現(xiàn)在這種穿的暖暖，吃的飽飽的幸福生活，好像已經(jīng)忘掉了勤儉節(jié)約的優(yōu)良品質(zhì)。
雷鋒對自己生活要求苛刻，但是對那些生活困難需要幫助的人卻大方。那年雷鋒知道遼陽地區(qū)遭到百年不遇的大洪災，他腦海里閃出一個捐款的念頭，他立刻跑到儲蓄所把自己兩年來在工廠，部隊積攢下的200元寄給了災區(qū)人民。他常說：“人民的困難，就是我的困難，幫助人們客服困難，獻出自己的力量，是我應盡的責任?！?BR> 在我們這個有著13億人的泱泱大國里，像雷鋒這樣人不計其數(shù)。是一個平凡的一年，在這一年中涌現(xiàn)了許多值得我們大家贊美的事，學習的人。最美老師――張麗麗，()為了救出自己的學生，當危險來臨的一瞬間她毅然用自己身體挽住了學生的生命，但自己卻失去了一雙腿。吳菊萍，托舉生命的最美媽媽，危險裹挾生命呼嘯而來，母性的天平容不得剎那搖擺。她挺身而出，接住生命。孟佩杰，遵守孝道的平凡女孩，在貧困中任勞任怨，樂觀開朗，用青春的朝氣迎接這種種不幸，在艱難；里，他無言無悔，堅守清貧讓傳統(tǒng)的孝道充滿每個細節(jié)。
雷鋒精神值得我們傳承下去，雷鋒的優(yōu)秀品質(zhì)值得我們學習，讓我們大家以雷鋒為榜樣做一個有道德的人。
學習雷鋒做有道德的人讀后感篇十八
他，是一個身高1米55，體重不足55公斤的平凡人，22歲是他永遠的年齡，他就是雷鋒。雖然他的生命很短暫，卻把短暫的生命投入到了無限的為人民服務之中。
我們常常聽到這樣的一句話“雷鋒出差一千里，好事做了一火車?！庇浀糜幸淮卫卒h出差，在剛要上火車時，他遇到了一位背著孩子沒錢買票的婦女，雷鋒見此情景，拿出自己的錢為這位婦女買了一張火車票。婦女流下了感動的淚水，急切地問：“你叫什么名字？家住在哪里？”雷鋒回答：“我叫解放軍，家住在中國?！?BR> 在國家遭受自然災害時，雷鋒為了國家建設，為災區(qū)捐出來自己的全部積蓄，在平時，他可是連一瓶汽水都舍不得給自己買呀。
雷鋒叔叔是我們學習的榜樣，他的事跡激勵著一代代兒女，我們要讓雷鋒精神代代相傳，發(fā)揚光大。
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