學校是我們求知的殿堂，培育了我們的知識和品德?？偨Y(jié)應該能夠準確地反映出我們的表現(xiàn)和取得的成就?？偨Y(jié)是在一段時間內(nèi)對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
八年級勿忘師恩篇一
在我的心中，老師就像一棵大樹，告訴我們這些小苗們怎樣去走人生的道路。
從1―5年級，一直都是我們的班主任老師――范老師教我們。記得那是很久以前的事了。在一年級時，我是一個極其膽小的孩子。在競選體育委員時，讓自愿參加，我都不敢舉手，在軍訓時，一看見軍人就嚇得腿軟，上課也不敢回答問題，這些并不是我現(xiàn)在的性格。
終于有一天，老師發(fā)現(xiàn)了我膽小的缺點，便把我叫到辦公室，和我談心?？赡懶〉奈也⒉荒苷f出我心里的壓力，于是，老師給我每天一項任務，第一項就是上課回答問題。晚上在床上，我就想如果明天回答錯了，被別人笑話怎么辦？我的心里忐忑不安。第二天，在老師提問時，我決定不舉手，可老師偏偏叫我回答問題。這下慘了，我只能硬著頭皮回答，我把那個極為簡單的題準確無誤的回答出來，老師表揚了我。當時，我感到一切都是那么簡單。通過那次，我有了膽量。
感謝老師，給我了膽量，但這不僅僅是膽量，其中還包含著師恩。
八年級勿忘師恩篇二
師恩難忘難忘軍訓中那個矮小但矯健的身影陪著我們接受暴雨與烈日的考驗;師恩難忘難忘您清掃時以身作則帶領同學們干活的情景;師恩難忘難忘您每個中午照看我們午睡風雨無阻;師恩難忘難忘那被您細心批改過的作業(yè)凝著您無盡的汗水;師恩難忘難忘您的每個笑容難忘您與我們共度的美好時光。
師恩難忘總是在我們最失意的時候您幫我們重拾自信在我們最驕傲的時候您教會我們謙虛謹慎在我們最寂寞的時候您將快樂帶回我們身邊在我們最彷徨的時候您為我們指點迷津。
師恩難忘古語有云一日為師終生為父。您為我們嘔心瀝血所付出的一切從不求回報您的汗水和淚水交融成對我們未來的期望它們灌溉著我們未成形的人格讓我們健康成長。您的點點恩情都是我們成長的動力。雖然我們現(xiàn)在并不能回報您什么但在為您遞上的一杯茶教師節(jié)送上的一束花中都飽含著我們的報恩之情。
師恩難忘當我們即將離開您踏上新的征程心中更懂得了這句話。您的恩情化作點點淚珠掛在我們每位莘莘學子的臉上。于是在那片我們記憶的天空中產(chǎn)生了一朵碩大地云彩記錄著您記錄著我們記錄著感人至深的師恩。
曾聽人說一個人的一生是否成功非常重要的一點就是看他是否有一位好老師。我很慶幸在我求學生涯中遇到的都是肯為學生無私奉獻的老師。
在人的生命中除去睡覺只有14億秒是在生活著的有了老師所給予的恩情使這14億秒更加充實更加完美。這感人至深的恩情如不滅的領航燈照著我們?nèi)松暮较?。無論身在何時無論身處何地心中永遠響著個聲音師恩難忘。
9月10日這個特別的日子里我想對全體老師說一聲：老師們你們講臺上書桌旁寒來暑往春夏秋冬撇下心血點點辛苦了我們的老師。我們衷心祝福老師節(jié)日快樂!愿你們在今后的日子里更加健康、幸福、快樂!
老師是一個讓人充滿敬意的稱呼。人們常說老師就像蠟燭燃燒自己照亮別人。的確對于我們的成長而言老師是文化知識的傳播者帶領我們在知識的海洋中遨游;老師是我們成長的領路人教導我們?nèi)绾巫鋈巳绾巫鍪?老師是我們心靈的保健醫(yī)生體察我們的內(nèi)心為我們掃除心理障礙;老師是我們的朋友尊重、理解和愛護我們;老師是我們的榜樣言傳身教讓我們受益終身。老師的工作辛苦繁重為我們付出心血和汗水。老師的勞動使我們變得更加聰明和智慧。
還記得從小我就并不是特別聰明小學入學時就被編進全級最差的班。由于班上每位同學的基礎知識、學習習慣和學習態(tài)度各不相同隨著年齡的增長班上漸漸出現(xiàn)了“兩極分化”的現(xiàn)象好的出類拔萃差的不斷落后加上班里的學習風氣是在學校里出了名的屢教不改不可教藥。因此讓許多老師對我們班都不敢恭維或愛理不理?？墒堑胶髞砩狭宋迥昙壈嗬飦砹艘晃荒赀^五旬的班主任在她接班以前許多老師都擔心她招架不住但她一句“沒問題”就毅然接下了我們班。剛開始同學們對她的努力都置之不理?？墒堑胶髞硭刻於冀g盡腦汁為我們填補之前所落下的知識每個中午都拖著累壞了的身影為成績追不上的同學補習?？粗瑢W們的成績一天一天的提高班上的紀律一天比一天好轉(zhuǎn)同學們都被感動了都對這位即將結(jié)束二十多年教學歷程的老師充滿了由衷地感謝與敬佩。終于在六年級的畢業(yè)考中我們班一全級第一的好成績報答了這位為了我們嘔心瀝血的老師。
每當人們一提起老師這個神圣的職業(yè)?？傋屓讼肫鹕钜怪袩艄庀逻€在埋頭忙于備課的身影或是那把偶爾因課內(nèi)課外忙于講解而吵啞的.聲音。那時因為老師對學生孜孜不倦關(guān)懷備至的形象已在世世代代的人們心中留下了不可磨滅的印象。教師節(jié)快要到了讓我們在新的學期新的開始向老師獻上新的祝福并卻說一句：感謝您!老師!將來無論我們成為蒼天的大樹還是低矮的灌木我們都將以生命的翠綠向您祝福!我們的老師!
我不會忘記在這個世界上有一種最光榮的人——教師;在這個世界上有一種最大的責任——育人。而我永遠不會忘記：師恩如?！S。
師恩難忘紅了櫻桃，綠了芭蕉。轉(zhuǎn)眼間，六年時光轉(zhuǎn)瞬即逝，小學生活漸漸離我遠去。想要重返小學生活，也只能是幻想了。
小學生活中，我記住了許多人，但他們?nèi)缤焐系姆毙?，會由于歲月的沉淀，而漸漸地由明亮轉(zhuǎn)為朦朧，直至最后消失在我的記憶宇宙中。可有一人，她將會永遠地留在我的記憶深處閃爍著光芒……她，有著一頭波浪秀發(fā)，隨著腦袋的線條延伸到肩上。深邃的眼睛如同顯微鏡般，仿佛能把人看透似的，那一副藍色邊框眼鏡則更突出的了她的知識淵博。高挺的鼻梁，櫻桃小嘴，都是她所擁有的。
那甜美的微笑更是讓人不禁陶醉其中，所有憂愁、煩惱全部隨風逝去。她，便是我的班主任——吳老師。曾記否，在快樂大作文的課堂上。吳老師神秘的從身后拿出幾個黑袋子，讓同學們來參與“摸出來的智慧”游戲。而我，還是不忘惡作劇一番——我將準備好的油光發(fā)亮、惡心萬分的吃了一半的肉包子放入袋中，準備實施這個“陰謀”。我將袋子拿到吳老師面前，神秘的說道：“吳老師，我想讓您也體驗一番這個游戲的樂趣。您猜一猜我準備的是什么吧!”吳老師思索了一會兒，將手緩緩地伸進了這個“圈套”之中，她慢慢地摸索著，慢慢地探尋著。她眉頭緊鎖，一邊摸索著，一邊思考著。許久，她的眉頭舒緩開來，但整張臉卻如同一張被揉皺的紙張一般?！澳銣蕚涞臇|西真是惡心不堪?！眳抢蠋熥孕艥M滿地說道，“是你吃了一半的肉包子吧!”我搖了搖頭，一本正經(jīng)地說道：“不，這雖然是吃了一半的肉包子，但，這是王偉吃的，并不是我?！笨晌艺f完后便后悔了，本以為吳老師會大發(fā)雷霆，可沒想到，吳老師臉上卻露出了甜美的笑容。我見了，也不禁大笑起來。雖然她在生活中是我們的益友，但是在學習上，她則是為我們點明方向的良師。
八年級勿忘師恩篇三
世界上最美麗的感動是什么？有人說是親情，有人說是愛情，也有人說是友情，而我覺得最美麗的感動，是老師的愛與關(guān)心。
我心中有無數(shù)次有關(guān)老師的記憶，在腦海里忽閃忽現(xiàn)，而關(guān)于萬老師的記憶才最深刻。
那天，陽光明媚，空氣中偶然透露著芬芳撲鼻的花香，每吸一口都讓人神清氣爽。高大挺拔的楊樹，婀娜多姿的柳樹，都沐浴在晨光之中。
萬老師長著一雙炯炯有神的雙眼，頭發(fā)烏黑亮麗，看起來精神抖擻，還有一張能說會道，出口成章的嘴巴，說起話來像興致盎然的詩人在吟詩一樣，妙語連珠。
記得那天，中午我們正在開心的玩耍，不一會，有位同學想背書，便把我和我最要好的朋友也拉去了辦公室。這時，突然有兩位同學濕淋淋的沖進辦公室，老師連忙放下手中的作業(yè)匆忙地拉起那兩位同學的手，脫下濕淋淋的衣服，二話不說，直接把衣服放在火爐旁烘烤，用衣服披在他們身上，這一幕仿佛讓我看到了，母親在用溫暖的愛關(guān)懷自己的兒女。我頓時驚訝了起來，老師是這么關(guān)心同學，真是個善良的好老師。
我最記憶猶新的還是那次。
中午，我和朋友在津津有味的吃著美味的午飯，突然，老師徑直走向了我們的對面，對我們噓寒問暖，還時不時的夾起自帶的蝦仁、魚肉給我們品嘗，老師把她自帶的所有的肉類全部分給了我們。
從這件事，我終于明白老師是那么的.慈祥，老師猶如我們的母親時刻在關(guān)懷著我們。
還記得那次。
我們正在開心地嬉戲。
“砰”，突然我的朋友摔了一個狗啃泥便哇哇大哭了起來，老師瞧見后急迫的沖了過來著急的慰問著我的朋友，“有沒有事，傷到哪了？痛不痛呀？”萬老師用急切的語言說。
我見后，覺得萬老師真是一個善良，慈祥，關(guān)心學生如同關(guān)心自己的兒女一樣。原來，世界上任何東西都會變化。老師的愛真是如水晶般?。?BR> 萬老師真是個無私而偉大的老師呀！
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八年級勿忘師恩篇四
每天，我們總是能夠在祝老師的“加油”聲中迎來早讀課，她總是用和藹的語調(diào)讀出朗朗順口的課文，我們就這樣在祝老師的教導下，度過了一天又一天難忘的時光。
祝老師的課堂是與眾不同的，他不是一個演員，卻能吸引許多人的目光，祝老師總是能繪聲繪色的講著每一課，每一課都是那么生動有趣，我很高興能聽到她的講課。
祝老師，您以自己的一舉一動為我們樹立了榜樣，每當星期一舉行升旗儀式時，你總是肅立在隊伍的前面，望著國旗冉冉升起，地上有紙屑，您彎腰撿起；黑板臟了，您自己輕輕擦掉……有一次，您過度操勞嗓子沙啞了，您生病以后還為我們上課，出很多題目給我們做，您連吊水的時間都抽不出來。祝老師呀祝老師，在我們心目中，您是燈塔，為我們照路；您是工程師，造出我們純潔的心靈；您是一棵樹，為我們遮風擋雨。
祝老師，謝謝您！是您在我們的心田里，播下進取的種子，師恩如一座高大的山，令我難以忘懷。
八年級勿忘師恩篇五
老師還記得嗎?當您給我們講了感恩節(jié)的來歷和故事后,要求同學們以感恩節(jié)為主題,畫下最讓我們感激的東西。就在您在教室里踱步的時候,卻無意中看到了我的圖畫,那是一只手。老師您當時很驚訝：“為什么不畫食物或者令你感興趣的東西，而畫一只手？”“同學們，猜猜看，這是誰的手？”全班同學都被這抽象的畫吸引住了。接著全班同學都圍了過來,爭先恐后地看我的畫?！拔也逻@是爸爸的手?！逼渲幸粋€同學說。另一個同學說：“我猜這是農(nóng)民的手?！崩蠋熌鷽]有說話，等全班同學都安靜了下來，您輕聲地問我：“你畫的`到底是誰的手？”“我畫的是您的手?！薄盀槭裁匆嬑业氖帜?？”“因為，您可以牽著我的手做游戲，還可以握著我的手學習，所以，您的手對我來說，有著特別的意義。”老師，我能明顯地看出您的眼圈紅了。
我敬愛的老師，加減乘除，算不盡您做出的貢獻！您是一位偉大的園丁，播種春天，播種理想，播種力量……看那姹紫嫣紅、繁花似錦的鮮花，哪一朵上沒有您的心血，哪一朵上沒有您的笑影。
您像一支蠟燭，雖然細弱，但是有一分熱，發(fā)一分光，照亮了我前進的道路，照亮了我人生的旅途，您的諄諄教誨如春風，似細雨，您的恩情永銘我心。
八年級勿忘師恩篇六
什么是世界上最偉大的職業(yè)？科學家、作家、數(shù)學家？你想過沒有，這些偉大的人是誰培養(yǎng)出來的？是老師！我們在為科學家、作家、數(shù)學家所取得的成就喝彩時，你注意過培養(yǎng)他們的老師嗎？老師總是默默無聞地奉獻著，所以我說老師是最偉大的人。
最令我難忘的要數(shù)四年級教我語文的陳老師了。她個子不高，白白的臉上嵌著一雙炯炯有神的眼睛，鼻梁上架著一副厚厚的紅眼鏡。
陳老師能說會道，課講得很仔細。上課時，她偶爾會開一兩個小玩笑，讓我們放松放松。她經(jīng)常向我們推薦一些好書，課堂上經(jīng)常提到課外知識，讓我們聽得津津有味，使我們受益無窮。她經(jīng)常鼓勵成績不好的同學，增強他們的自信心。我們班同學的語文素養(yǎng)表現(xiàn)突出，令全校師生刮目相看。
陳老師關(guān)愛學生是眾所周知的。在一次朗讀比賽前的練習中，在講臺上，我忽然頭昏腦漲，四肢發(fā)麻，視線模糊。朗誦不久，便忘詞了，幾十雙眼睛都目不轉(zhuǎn)睛地盯著我，頓時，我的臉像蘋果一樣紅。陳老師用信任的目光看著我，但我仍然感到頭重腳輕，陳老師立刻上前扶住我，不停地噓寒問暖。我說明了情況，她松了口氣，想帶我去看醫(yī)生，但我仍堅持上課。繼續(xù)上課時，她每隔一會兒就問問我的狀況，令我十分感動。
陳老師，當我們還是雛鷹，羽毛還未豐滿，是您教我們怎樣飛翔，飛向那知識的天空。陳老師，難忘您，難忘您的身影，難忘您的笑容，雖然只是短短的一年，您的恩情卻令我終生難忘。
八年級勿忘師恩篇七
9月10日這個特別的日子里我想對全體老師說一聲：老師們你們講臺上書桌旁寒來暑往春夏秋冬撇下心血點點辛苦了我們的老師。我們衷心祝福老師節(jié)日快樂!愿你們在今后的日子里更加健康、幸福、快樂!
老師是一個讓人充滿敬意的稱呼。人們常說老師就像蠟燭燃燒自己照亮別人。的確對于我們的成長而言老師是文化知識的傳播者帶領我們在知識的海洋中遨游;老師是我們成長的領路人教導我們?nèi)绾巫鋈巳绾巫鍪?老師是我們心靈的保健醫(yī)生體察我們的內(nèi)心為我們掃除心理障礙;老師是我們的朋友尊重、理解和愛護我們;老師是我們的榜樣言傳身教讓我們受益終身。老師的工作辛苦繁重為我們付出心血和汗水。老師的勞動使我們變得更加聰明和智慧。
還記得從小我就并不是特別聰明小學入學時就被編進全級最差的班。由于班上每位同學的基礎知識、學習習慣和學習態(tài)度各不相同隨著年齡的增長班上漸漸出現(xiàn)了“兩極分化”的現(xiàn)象好的出類拔萃差的不斷落后加上班里的學習風氣是在學校里出了名的屢教不改不可教藥。因此讓許多老師對我們班都不敢恭維或愛理不理?？墒堑胶髞砩狭宋迥昙壈嗬飦砹艘晃荒赀^五旬的班主任在她接班以前許多老師都擔心她招架不住但她一句“沒問題”就毅然接下了我們班。剛開始同學們對她的努力都置之不理。可是到后來她每天都絞盡腦汁為我們填補之前所落下的知識每個中午都拖著累壞了的身影為成績追不上的同學補習?？粗瑢W們的成績一天一天的提高班上的紀律一天比一天好轉(zhuǎn)同學們都被感動了都對這位即將結(jié)束二十多年教學歷程的老師充滿了由衷地感謝與敬佩。終于在六年級的畢業(yè)考中我們班一全級第一的好成績報答了這位為了我們嘔心瀝血的老師。
每當人們一提起老師這個神圣的職業(yè)?？傋屓讼肫鹕钜怪袩艄庀逻€在埋頭忙于備課的身影或是那把偶爾因課內(nèi)課外忙于講解而吵啞的.聲音。那時因為老師對學生孜孜不倦關(guān)懷備至的形象已在世世代代的人們心中留下了不可磨滅的印象。教師節(jié)快要到了讓我們在新的學期新的開始向老師獻上新的祝福并卻說一句：感謝您!老師!將來無論我們成為蒼天的大樹還是低矮的灌木我們都將以生命的翠綠向您祝福!我們的老師!
我不會忘記在這個世界上有一種最光榮的人——教師;在這個世界上有一種最大的責任——育人。而我永遠不會忘記：師恩如?！S。
八年級勿忘師恩篇八
把我們的血肉筑成我們新的長城。
70年前，日本宣布投降；70年后，我們一同銘記那段國家與民族的血淚史。
愛國，并不僅僅是一句空洞的口號，它是萬千中華兒女奔赴沙場英勇殺敵的信念，也是中華民族最為寶貴的精神財富。
當秦怡奶奶走上舞臺，為我們講述那段國歌背后的故事時，我已經(jīng)熱淚盈眶！成千上萬的中華兒女沖向敵人，用自己的血與肉，捍衛(wèi)了長城，捍衛(wèi)了全中國！那是怎樣一幅場景？千萬士兵的身軀堵住了長城的缺口，血色的河流在焦黑的土地上蔓延，敵人更是無法突破這堵“人墻”。
軍人，一個偉大的詞語！在中國遭受苦難之時，一個又一個的軍人離開了自己的家庭，奔赴前線，但他們也是普通人！他們或為子女，或為父母，離別時的“再見”卻成了“永別”！
那著名的“百團大戰(zhàn)”，撤退時走在最后的左權(quán)將軍和他的部下在敵人的狂轟濫炸中壯烈殉國，可左權(quán)將軍犧牲的三天前才與他兩歲的女兒寫了一封信啊！在信里，他多么希望能再逗逗可愛的女兒，沒曾想，這竟成了給女兒的最后一封信。
在那個硝煙彌漫的歲月里，有一群人讓我們知道了我們并不是孤身在戰(zhàn)斗，那是一支值得我們敬佩的軍隊——飛虎隊。一架架響著轟鳴聲，印著鯊魚的戰(zhàn)斗機向敵人投下了，在天空中證明了反侵略力量的存在！爆炸聲此起彼伏，惱羞成怒的敵人向他們猛烈攻擊，飛機墜落、爆炸，仿佛最后的怒吼！
英雄先烈們，你用血與肉建筑的“長城”，我永遠銘記在心；你們勇敢無畏的英雄氣概，我們發(fā)言廣大；你們大愛無私的高尚品質(zhì)，我們繼承傳播。歷史雖無常，卻有精神永恒！
八年級勿忘師恩篇九
師恩，是涓涓的小溪，那清澈的細流，將一方方心田無聲地滋潤;師恩，是輕拂的柔風，喚醒了一片片勃勃的生機;師恩，是初春的沃土，蘊育著一顆顆愛的種子;師恩，是撒滿陽光的山間小路，夢一般串起了往日那一個個高高低低的希望。.....
師恩如山，是一份最深重的情;師恩似海，是一種最深遠的愛。但隨時間的推移，年齡的增長，好多也都被慢慢的淡忘了許多?？稍谖业挠洃浬钐帲瑓s有一個老師，使我永志不忘。
那就是我一年級時班主任老師。他，四十多歲，中等身材，嘴角有一顆特別醒目的痣，戴一副老花鏡，衣著樸素而整潔，每到夏天，喜歡穿短袖襯衫，腳上一雙黑色的皮鞋，總是那么油亮。
那是一年級的下學期開學的第一天，我來到學校里報名，我把暑假作業(yè)交給他檢查，他很是認真的檢查，完后對我說，你就不能把字寫好一點嗎?亂七八糟，敷衍了事，這就是不認真的表現(xiàn)。聽了老師的話，在我的后面的同學們都笑了。我這個人自尊心比較強，因為才是一年級，字本來就寫不好。當時我的臉立刻變得通紅，恨不得要哭出來。二話不說，就從老師那里把作業(yè)接過來，低著頭沖出他的辦公室。
經(jīng)過這件事后，我自覺得，這老師很兇，于是，我在他的課時經(jīng)常搗亂，當然也少不了挨批評，有時還會被他用教鞭打。然而，他越這樣，我就越搗蛋。越搗蛋，他對我就越嚴格，有時還把我叫到辦公室，對我又是批評，又是教育，又是開導，但我都聽不進去，依然是一個搗蛋鬼。在老師的眼里，我就是一個不可教的孺子;在我的眼里，老師就是一個“兇神”。
可是，就因為一件事，讓我轉(zhuǎn)變了對他的態(tài)度，不恨他了，反兒覺得老師如同父母，是那么的可親可敬。那是有一次，我生著病，為了不耽誤學習，就勉強支持著來上學?？缮险n時，我一直無精打采地在桌子上扒著。他看見了，就過來問我說：我為什么一直扒著，我當時連說話的力氣都沒有，他見我臉色不對，就伸出手來摸了摸我的額頭。二話不說，就安排同學們自習，然后就一把把我拉起來，往背上一甩，直往醫(yī)院跑。在醫(yī)院里，老師讓我坐在椅子上休息，就到門診處掛了號，醫(yī)生給我打了針，他這才打電話通知我媽媽。待媽媽到了醫(yī)院后，他又匆匆趕回學校。
經(jīng)過這件事后，我才知道，老師他是那么的可親可敬啊!難怪有人說：老師就像溫瓶，外表冰冷，可內(nèi)心卻很溫熱。
讀完二年級，我隨父母轉(zhuǎn)學到他們打工的浙江就讀去了，直到升六年級年級，要進中學了，我才回到我的這邊就讀。我第一天到家，第二天就跟著同學們又回到這個學校報名。我的教室依然是那個教室，我依然是坐在以前的那個位置?？墒怯性S多同學、老師我都是陌生的，就是一直沒有見到他。直到放學后同學們告訴我，老師他患了癌癥病，現(xiàn)在在醫(yī)院治療，已經(jīng)好久沒有上課了。從那以后，我就再也沒有見到老師他，也沒有聽什么關(guān)于到他的消息了。
去年我上了初中，和我在同一寢室的同學說：她和老師他是鄰居，我們的老師他已去世兩年多了。聽到老師去世的消息，當時的我如同霹雷轟頂，好半天才緩過神來。對于老師的去世，我感到非常難過，又深感萬分的愧疚。由于當年的年幼與無知，上課故意搗蛋，對老師的教誨、開導、卻不思悔改。如今，對老師的悉心關(guān)愛卻無緣回報。
老師：您正如古人所說的那樣“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”如您天國有靈，祈求您原諒當年無知的我，我們將會永遠記住您的關(guān)愛。如果可以選擇，來世我依然做您的學生;如果可以重來，我一定做您最出色的學生!我將繼承您的遺志，像您那樣：一支粉筆兩袖清風，三尺講臺講四海風云，灑五臟六腑之心血，潤七嘴八舌，九思十想之心田，讓滴滴汗水滋桃李芳芬。
作者簡介：
尚雨蝶，今年14歲。就讀于百興中學八(2)班，喜歡梳著一頂長長的瀑布發(fā)。我有一個櫻桃一樣的小嘴巴，還有一個小小的鼻子。媽媽說很小，很可愛。愛看電視，喜歡交友。理想是要好好學習，長大后做一名出色的化妝師。把天下媽媽們打扮得漂漂亮亮。
教師評點：
《恩師難忘》一文，故事很感人，雖然只是發(fā)生在日常生活中的一件小事，但足以小中見大,折射出老師對學生的關(guān)愛及學生對老師的感恩之情，尤其是在講述事情始末的時候言詞運用嫻熟,整篇文章讀來感覺行云流水、一氣呵成,人物刻畫也栩栩如生。
(尚世龍老師指導評點，王芙蓉同學推薦)。
本文作者：尚雨蝶(公眾號：北京文鑫作文)。
八年級勿忘師恩篇十
風蕭蕭雨飄渺，情綿綿師恩重。瑟瑟的清風吹上臉頰，拭去了以往的沉重。沙沙的聲音在耳畔回蕩，手心中捧著一片落葉，讓我想起了您，夏老師。
還記得開學第一天，我們?nèi)嗤瑢W懷著好奇的心理，在教室里等待著我們的語文老師的到來。這時，走廊里傳來了輕輕而又緩慢的腳步聲，近了，近了，同學們按捺不住激動的心情，紛紛議論起來：“語文老師是男的還是女的?”“肯定是女的，聽腳步聲嘛，沒錯的?！薄斑@個老師長得啥樣?會不會對我們很兇?”……大家正在猜測著，老師已經(jīng)悄悄地走進了教室，站在講臺上了，她什么話沒說，只是靜靜的，笑盈盈的，教室里頓時鴉雀無聲。這時，老師發(fā)話了：“同學們好!”聲音像和風般溫柔，又像有魔力一般，深深地吸引了我。
您是一個樸實，嚴肅，和藹，幽默，愛笑并且能和同學打成一片，關(guān)心愛護學生的好老師。您為我所做的事情我都歷歷在目，不能忘懷。您就像我的媽媽，不，您就是我的媽媽，您說話的語氣，待人的態(tài)度和對我的管教都是非常貼近的。您常常與我們一起聊天、談心，與我們無話不談，是我們的知音。每當有同學犯錯誤，您不像其他老師一樣地呵責，總是耐心地開導他，教育他，給他改正錯誤的信心與決心。您的講課風格在內(nèi)心徘徊，雖然您沒有家財萬貫，但您有豐碩的智慧;您沒有高官厚位，但您有嚴正的師德。您的學識讓同事敬仰;您的恩情讓學生佩崇。您的眼睛炯炯有神，似乎會說話，總在不經(jīng)意間流露出慈祥和對學生們的愛護。每每看到您的眼睛，總感覺您對我鼓勵著、勉勵著、支持著，總會心生一些感動。
您經(jīng)常給我們講許多有趣的小故事，卻往往包含了許多大智慧。每一節(jié)語文課，我們就像是在知識的海洋里遨游了一番，既讓我們在短時間內(nèi)掌握了應學的知識，又讓我們了解了許多課外的知識：天文知識，人文風貌、詩詞歌賦……您是我見過的最有內(nèi)涵的老師。
您雖然平易近人，但該嚴格的時候，您從不放寬要求。您經(jīng)常說：背誦，不是死記，而是將詩文牢記于心，流淌在血液里，“腹有詩書氣自華”。記得有一次，我們沒及時背誦，落下了功課，老師生氣了，叫我們當天必須完成，我們都不敢違背老師的話，只好乖乖地背起來。您的心在“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”中飛揚，您的意在“落花不是無情物，化作春泥更護花”中游蕩。嚴，也不過是您和藹中所帶的“調(diào)和劑”。我喜歡那種嚴，嚴的讓我心服口服，嚴的讓人墜入深谷。謝謝您的嚴!悠悠歲月知情切，茫茫人海見真情，您是黑暗中燃燒的紅燭，沙漠中救生的水源，草原中辛勤的.牧羊人。
加減乘除，算不盡您作出的奉獻!詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬!您用知識甘露，澆開我們理想的花朵。感謝您甘醇與苦辛的雨露，被我心靈之根吮吸，伴隨生出希望的光芒。您對待我們的心如同質(zhì)樸的泥土，已經(jīng)哺育出千萬種紅花綠草。歲月如梭人易老，師恩之深永難消。您的每一言，每一行，都牽制著我內(nèi)心的大線。他們?nèi)缤桓鶡o形的針在我內(nèi)心穿行著，伴我成長。
【師恩難忘作文2】。
剛剛上小學時，我只是一個牙牙學語的小孩子，帶著好奇的心和奇妙的幻想踏入了校門，遇見了小學中的第一個老師。當時，年幼無知的我好奇心很重，總是問老師一些很幼稚的問題，而老師卻從未厭煩，總是仔細地給我講解每一個問題，那種親切感，就像嬰兒依偎在母親溫暖的懷中一樣。她就是我直到現(xiàn)在仍在教我的，也是我心目中最敬佩的語文老師……李老師。
在這短暫而難忘的小學六年中，我最應感謝的就是我的李老師。對于我來說，李老師既是一個老師，更像是一位母親，在她的辛勤教育下，我無憂無慮的成長著。
剛剛上學的時候，我非常膽小，就連發(fā)言也會害怕、臉紅。記得有一次，李老師提了一個問題，我雖然會，但是不敢舉手，就怕萬一舉手說錯了，同學們會笑話我的。這時，李老師看出了我的心事，就把我叫了起來，我紅著臉站了起來，因為緊張而忘了答案，這時，李老師用信任、鼓勵的眼神看著我，仿佛在說：“孩子，我相信你一定會，加油!”我受了李老師的鼓勵，信心倍增，竟然很流利地回答了問題，并受到了表揚。經(jīng)過李老師的一次又一次的鼓勵，我現(xiàn)在有了勇氣和自信，再也不怕在眾人面前說話了。李老師，是您給了我勇氣和自信。
李老師身體一直不好，我不知道是什么原因，只知道她腿疼得很厲害，幾年來，她總是忍著疼痛站在講臺上給我們講課，每節(jié)課下來，她都是汗流滿面的，可她從未耽誤過我們一節(jié)課。同學們被李老師的這種精神感動了，語文課上從來沒有一個同學走神的，都在認認真真地聽講，積極動腦思考。每當歡快的下課鈴聲響起，一些老師便出去運動了?？帐幨幍霓k公室里，只有李老師在聚精會神地批改著我們小山般的作業(yè)，只見李老師神色從容，一雙炯炯有神的眼睛透過厚厚的鏡片細細的搜索著，纖細的手指緊緊握住紅筆，不時在作業(yè)本上圈圈點點，看李老師那副認真的樣子，敬佩之情從我心中油然而生。她的這種對工作認真負責、一絲不茍的奉獻精神激勵著我們更加努力的學習，教育我們怎樣做人。從此以后，在我幼小的心里就有了一個美好的愿望……長大后我一定成為您一樣的人!老師，是您教會了我怎樣做人。
幾年來，李老師對學生盡職盡責，對我們寄予很大的希望，對我們的要求自然也很高，她深愛著每一個學生，這樣的胸懷，她簡直可以和最美麗的人媲美。
敬愛的李老師，我把您比作綠葉，我把您比作紅燭，也頌不盡您的奉獻和成果。您把所有希望寄托在我們身上，教會了我們?nèi)绾巫鋈?，怎樣處事。您為我們打開了知識的大門，帶我們在知識的海洋里遨游。李老師，您的愛，像太陽一般溫暖、春風一般和煦、清泉一般甘甜;您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔，您的愛是最偉大、最無私、最神圣的。
師恩無以為報，師情永久存在，李老師，我對您的感激之情溢于言表，師恩無以為報，師情永久存在，而現(xiàn)在，我們只有以優(yōu)異的成績讓您為我們而驕傲?？淘谀景迳系拿治幢夭恍?刻在石頭上的名字也未必會流芳百世;但李老師，您的名字早已刻在我的心里，永遠不會被遺忘。
八年級勿忘師恩篇十一
風蕭蕭雨飄渺，情綿綿師恩重。瑟瑟的清風吹上臉頰，拭去了以往的沉重。沙沙的聲音在耳畔回蕩，手心中捧著一片落葉，讓我想起了您，夏老師。
還記得開學第一天，我們?nèi)嗤瑢W懷著好奇的心理，在教室里等待著我們的語文老師的到來。這時，走廊里傳來了輕輕而又緩慢的腳步聲，近了，近了，同學們按捺不住激動的心情，紛紛議論起來：“語文老師是男的還是女的？”“肯定是女的，聽腳步聲嘛，沒錯的。”“這個老師長得啥樣？會不會對我們很兇？”……大家正在猜測著，老師已經(jīng)悄悄地走進了教室，站在講臺上了，她什么話沒說，只是靜靜的，笑盈盈的，教室里頓時鴉雀無聲。這時，老師發(fā)話了：“同學們好！”聲音像和風般溫柔，又像有魔力一般，深深地吸引了我。
您是一個樸實，嚴肅，和藹，幽默，愛笑并且能和同學打成一片，關(guān)心愛護學生的好老師。您為我所做的'事情我都歷歷在目，不能忘懷。您就像我的媽媽，不，您就是我的媽媽，您說話的語氣，待人的態(tài)度和對我的管教都是非常貼近的。您常常與我們一起聊天、談心，與我們無話不談，是我們的知音。每當有同學犯錯誤，您不像其他老師一樣地呵責，總是耐心地開導他，教育他，給他改正錯誤的信心與決心。您的講課風格在內(nèi)心徘徊，雖然您沒有家財萬貫，但您有豐碩的智慧；您沒有高官厚位，但您有嚴正的師德。您的學識讓同事敬仰；您的恩情讓學生佩崇。您的眼睛炯炯有神，似乎會說話，總在不經(jīng)意間流露出慈祥和對學生們的愛護。每每看到您的眼睛，總感覺您對我鼓勵著、勉勵著、支持著，總會心生一些感動。
您經(jīng)常給我們講許多有趣的小故事，卻往往包含了許多大智慧。每一節(jié)語文課，我們就像是在知識的海洋里遨游了一番，既讓我們在短時間內(nèi)掌握了應學的知識，又讓我們了解了許多課外的知識：天文知識，人文風貌、詩詞歌賦……您是我見過的最有內(nèi)涵的老師。
您雖然平易近人，但該嚴格的時候，您從不放寬要求。您經(jīng)常說：背誦，不是死記，而是將詩文牢記于心，流淌在血液里，“腹有詩書氣自華”。記得有一次，我們沒及時背誦，落下了功課，老師生氣了，叫我們當天必須完成，我們都不敢違背老師的話，只好乖乖地背起來。您的心在“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”中飛揚，您的意在“落花不是無情物，化作春泥更護花”中游蕩。嚴，也不過是您和藹中所帶的“調(diào)和劑”。我喜歡那種嚴，嚴的讓我心服口服，嚴的讓人墜入深谷。謝謝您的嚴！悠悠歲月知情切，茫茫人海見真情，您是黑暗中燃燒的紅燭，沙漠中救生的水源，草原中辛勤的牧羊人。
加減乘除，算不盡您作出的奉獻！詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬！您用知識甘露，澆開我們理想的花朵。感謝您甘醇與苦辛的雨露，被我心靈之根吮吸，伴隨生出希望的光芒。您對待我們的心如同質(zhì)樸的泥土，已經(jīng)哺育出千萬種紅花綠草。歲月如梭人易老，師恩之深永難消。您的每一言，每一行，都牽制著我內(nèi)心的大線。他們?nèi)缤桓鶡o形的針在我內(nèi)心穿行著，伴我成長。
八年級勿忘師恩篇十二
直至今日，九月十八日在中國許多非正式場合都被稱為“國恥日”。
__年后的今天，“九。一八”的恥辱不會再來，中國再也不是原來那個舊中國。雖然我們依舊貧困，但我們已經(jīng)邁開了大步，朝著經(jīng)濟強國發(fā)展。雖然我們在經(jīng)濟上和發(fā)達國家依舊有很大差距，但我們絕不會容許任何外來勢力對我們的入侵及封鎖。
俗話說得好，“天下興亡，匹夫有責。”而無數(shù)事實則說明著，“落后就要挨打！”。所以，為了祖國，為了中華人民，為了中國的子子孫孫，我們一定要把握現(xiàn)在的大好良機努力學習，成為可造之材，為祖國爭氣，讓中華人民共和國這個名字全球都知道，讓中國再現(xiàn)它昔日的光彩！
人窮志不短，我們只有樹立起對祖國，對民族的自豪感，才會為它去付出自己的才智乃至生命。我愛我的祖國中國，你的人民都愛你中國！
勿忘“九·一八”，就是要我們記住這一特殊的日子，以此緬懷先烈，銘記苦難，讓分分秒秒在時空交錯中重現(xiàn)抗日先驅(qū)英勇犧牲，堅忍不拔的民族精神。
勿忘“九·一八”，就是要我們銘記歷史，不忘國恥，發(fā)奮圖強，珍惜美好時光，刻苦學習，不斷提高自身的綜合素質(zhì)，為實現(xiàn)中華民族偉大復興而奮發(fā)努力！
八年級勿忘師恩篇十三
大家聽說過鴉片戰(zhàn)爭嗎？想必大家并不太了解。暑假的一天我去參觀了鴉片戰(zhàn)爭博物館使我百感交集有許多體會迫不及待的想跟大家分享，首先我們先簡單的了解一下鴉片戰(zhàn)爭吧。
鴉片戰(zhàn)爭發(fā)生在雖然不是偶然的，但是當初不過因林則徐禁煙阻止英國鴉片流入我國而起的沖突，后來則因沖突而起報復，最后發(fā)展為戰(zhàn)爭。
了解了大概的資料，我就來講講我的所見、所想吧。
剛剛進入館內(nèi)，一副英軍清軍戰(zhàn)斗圖映入眼簾。只見一小隊英軍站姿標準幾乎動作一致的朝清兵開槍，清兵也手持大刀努力反擊，盡管清兵刀法精湛；盡管清兵刀刃鋒利；盡管清兵勇氣可嘉，但是槍對刀結(jié)果必敗無疑，雖然這隊清兵中也有持槍的士兵，可是因為所謂的大清王朝驕傲自滿造成許多國家的不滿，沒有人愿意教給清政府彈藥的制作方法，甚至沒有幾個國家愿意天價售賣彈藥給清政府。普通的士兵因為子彈少而缺少訓練使得他們的命中率微乎及微。不一會一條殷紅色的“小溪”看似“平靜”的流淌在剛才的的在場上。我有一點看不下去就快步走開了。
我的腳步在兩艘戰(zhàn)艦面前停了下來，這兩艘戰(zhàn)艦個頭看起來一樣大小仔細觀察你會發(fā)現(xiàn)寫著英軍的那一艘戰(zhàn)艦的炮孔、槍孔幾乎比清軍多了一倍。而救生艇清軍只準備了兩艘那些軍官大概想船沉沒時丟下士兵自己逃之夭夭，而英軍軍官卻沒有這么想，他們的船上想盡辦法盡可能多的放了供全戰(zhàn)艦人逃生的救生艇，想象一下如果兩船交鋒勝敗如何？肯定英軍大獲全勝。
雖然祖國今天繁榮昌盛，但歷史上這赤裸裸的對比不得不讓我們反思，送給大家一個詞語：居安思危。
八年級勿忘師恩篇十四
2014年12月13日上午10點01分，一陣刺耳的鳴笛聲打破了寧靜的天空。沒錯，這就是第一屆南京大屠殺死難者國家公祭日儀式的開始。讓中華民族時刻不忘國家的血恥！
在鳴笛聲響起時路人停止行走，低頭默哀；司機按響喇叭，表示哀傷；不管是大街還是小巷，都能讓人想起當年的血淚史。
在1937年12月13日，南京城淪陷了。這是中華民族最悲痛的一天。日本軍隊成群結(jié)隊地殺人，放火，大量的破壞，持續(xù)了長達六周的。南京三分之一的房子都被破壞了，30萬同胞也遇難了。此刻，這座美麗的城市變成了慘不忍睹的人間地獄。在淪陷前，也有許多的中國軍人奮力反抗，英勇戰(zhàn)斗。在南京的“南大門”——雨花臺，那是中日兩軍重要的戰(zhàn)斗地點。在那里，日本軍猶如死神的使者，一次次地撲來。勇敢的朱赤旅長指揮我方軍隊奮力迎戰(zhàn)。戰(zhàn)斗持續(xù)了幾天幾夜，晝夜不息，漸漸地進入了白熱化的階段。朱赤旅長來到了戰(zhàn)斗的前線，他知道：只有近距離攻擊，才能讓日軍的飛機和重武器發(fā)揮不了作用，所以命令一半部隊殺入敵群，并奮勇當先。進過血戰(zhàn)，最終僅有4人殺出重圍，回到陣地。最后，朱赤旅長多次受傷，失血過多而犧牲了?？吹竭@，我真希望能沖進去與日本鬼子作戰(zhàn)，讓更多的人受到保護。雖然南京最后淪陷，但是英勇的戰(zhàn)士們在歷史上留下了動人的一頁。
今天是南京大屠殺77周年的紀念日。??！鳴笛聲響起時，77年前的一幅幅畫面仿佛出現(xiàn)在我們的眼前。我作為一個小學生，更應該好好學習、熱愛祖國。長大后為我們的國家做出奉獻，讓祖國更加強大！永遠不再讓歷史重演，讓人民過上美好、幸福的生活！
八年級勿忘師恩篇十五
教師節(jié)，一個不尋常的日子，一個莊嚴的日子，一個高尚的日子，一個美麗的日子，一個動人的日子。
老師！園丁是您光榮的稱號?？茨侵︻^綻放的鮮花，是您辛勤的汗水澆灌。陽光普照，園丁心坎春意暖；雨露滋潤，桃李枝頭蓓蕾紅。
您如果是那海中的一只貝，那我們就是您千萬心血凝成的珍珠；您如果是那默默的紅燭；那我們便是您照亮的一方空間；您如果是黑暗中那海上的一座燈塔；那我們正是靠您指引路的船只。
加減乘除，算不清您的無私奉獻；雨雪風霜，改變不了您堅定的身影；詩詞歌賦頌不完對您的尊敬。
老師！人生如夢，是您為我們播種夢的種子。讓我們的夢生根、發(fā)芽。我是幼苗，你是雨露，滋潤我干枯的心田。我是小草，你是太陽，照耀我成長的路。
假如我能搏擊藍天，那是您給了我騰飛的翅膀；假如我是擊浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量；假如我是不滅的火炬，那是您給了我青春的光亮！
用語言播種，用粉筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，這就是我們敬愛的老師崇高的勞動。
農(nóng)民辛勞，可為子孫留下一份不薄的產(chǎn)業(yè)；而我們的老師辛勤耕耘，留下的卻是滿抽屜的花名冊和張張畢業(yè)留影！
我踏遍心田的每一角，踩透心靈的每一寸，無一處不是對你滿滿的愛！
我恍然大悟：像天空一樣高遠的是您的胸懷、像大山一樣深重的是您的恩情。
感謝您，老師！感謝您和風細雨般的話語，洗滌了我心靈上的塵泥；感謝您浩蕩東風般的'叮嚀，鼓起我前進的勇氣因為您的一片愛心的灌澆，一番耕耘的辛勞，才會有桃李的絢麗，稻麥的金黃。
我愿是一塊輕柔的紗巾，為您擦去汗水和灰塵；我愿是一束夜來香，和星星一起陪伴在您身旁。
您用生命的火炬照亮了我前進的道路，在人生的旅途上，是您為我點燃希望的光芒，給我插上理想的翅膀，翱翔在知識的海洋上。
我要衷心對您說一聲：謝謝您，老師！
秋天，一個充滿詩意的季節(jié)，當秋風婆娑，落葉輕拂。宛如您敦厚的手，慈祥的話，給我最溫柔的撫慰最誠摯的教化。請允許我代表所有的學子向為我們而辛勤勞動的老師道一聲：老師，謝謝您！老師，您辛苦了！悅耳的鈴聲，妖艷的鮮花都受時間的限制，華麗的詞藻，完美的比喻在您的精神下顯得太蒼白。只有我的祝福永恒。永遠永遠祝福您——給我智慧之泉的老師。
祝您擁有年輕，夢想即成真；擁有幸福，頻頻出佳績；擁有財富，桃李滿天下！
愿我的祝福像清茶滋潤您干涸的喉嚨，像蠟燭照亮您的辦公室，像鮮花送給你一片清香。
八年級勿忘師恩篇十六
司馬光說：“經(jīng)師易遇，人師難遇”。遇到一個教書本知識的老師很容易，但是遇到一個教你怎樣做人的老師不易。我是幸運的，在六年的小學生涯中，遇到了很多優(yōu)秀負責的好老師，但是給我印象最深的就是陪伴我走過六年小學生活的班主任老師---苗曉燕。
她和我的媽媽同歲，在我心目中她和媽媽一樣美麗善良，她有一張永遠都微笑的臉龐，和我們說話總是那么溫柔慈愛，講起語文課，更是叫我們這群調(diào)皮的孩子立刻安靜下來，生動、形象，特別有親和力。我們的眼神總是被苗老師深深的吸引過去。但是如果我們犯了錯誤，違反了班級紀律校規(guī)校紀，她對我們可是毫不客氣！她有慈母般的溫柔，更有嚴師般的剛烈！
記得九月初剛升入初中，我們軍訓放學后，我與同學一起回家，走到熟悉的十字路口，我們在路這頭，看到了路那頭的苗老師，我們激動的跳起來，大聲的喊著：“苗老師！苗老師！”苗老師也看到了我們，快速的朝我們走來，我們已經(jīng)按耐不住心中的激動了，一個暑假沒見苗老師，我們都太想她了，她還是老樣子，又揚起了微笑的嘴角，和我們擁抱起來，關(guān)切的問我們：“小伙子，怎么又瘦了？分班考試考的怎么樣？軍訓累不累？”我突然發(fā)現(xiàn)苗老師此刻就像我們的母親，永遠覺得我們是她長不大的小孩子，永遠都比上次見面瘦了點。她囑咐我們好好吃飯，有個健康的身體才能好好學習。在學校聽老師的話，刻苦努力。上小學的時候聽到這樣的話，或許會感到煩，但是此時此刻，我們都是那么的乖，那么的聽老師的話。好像突然之間長大了，懂得老師的用心良苦。天近日暮，我們又該和老師說再見了，我們都戀戀不舍的和苗老師道別。
人生難得是歡聚，唯有離別多。我想師生恩情是永遠不會斷的，想想苗老師的慈愛和嚴格，教會了我們做一個正直、誠實、勤奮的人。與其說她是我們的良師，倒不如說她是我們的益友。她對我們慈愛，但不溺愛，她對我們嚴格，但不讓我們畏懼。
更讓我感到幸運的是，初中生活又讓我遇到了像大姐姐般的語文老師周紅老師，她活潑可愛，她真的像一只蠟燭，照亮了我們前進的方向。她不但教我們課本的知識，還教會我們做一個陽光積極向上的中學生！
我想我們要懷著一顆感恩的心，努力進取，不辜負辛苦培養(yǎng)我們的老師們！
師恩難忘！老師，讓我說聲謝謝您！
八年級勿忘師恩篇十七
說起我最難忘的老師，非我的小學班主任汪老師莫屬。如果用幾個成語來形容我們的班主任老師，那一定是“笑里藏刀，刀刀致命。”
我們的班主任汪老師是一個非常年輕的男生，二十七八歲的模樣。棱角分明的臉上戴著一副黑框眼鏡，身體消瘦板正，性格開放外向。他經(jīng)常穿著筆挺的西裝來上課，就算在炎熱的夏天，也仍舊沒有一絲褶皺。講桌上的講義、粉筆、水杯，永遠擺放的井然有序。
為什么說我們的班主任總是笑里藏“刀”呢？每次上完課到了作業(yè)點評時間，大家的心都是懸著的。因為汪老師一般會從出錯多的開始叫起。有一天第一個就叫到了我，心里特別忐忑，但又能怎么辦呢？我只好硬著頭皮交了上去。沒過多久，他就笑著對我說：“馮晟原，跟我去辦公室一趟”。坐在辦公桌前的汪老師，眼睛像深淵一樣凝視著我。緊張之下我的嘴巴像被膠條封上了一樣，說不出一句話，只是漲紅了臉。汪老師便對我說：“以后一定要認真聽講?！敝蟊汜槍ξ义e的每一道題進行了細致的講解。
汪老師也有特別嚴厲的時候。有一次兩個同學因為沒寫作業(yè)與班長發(fā)生了沖突，汪老師開了一次嚴肅的班會，嚴厲的批評了他們倆。在班會上還教育我們做一個頂天立地的男子漢。在事后還讓他們寫了八百字的反思。
這就是我們的班主任老師，他手里的“手術(shù)刀”始終為我們修復著各種問題，讓我們更加完美。雖然畢業(yè)了，但老師的恩情永生難忘。
八年級勿忘師恩篇十八
今天在我們跑完操回教室的時候，突然響起了一陣刺耳的示警的鳴笛聲音今天是九一八我突然醒悟，每年的9月18日都會響起這個警報，提醒大家勿忘國恥。
到了家里，我問媽媽，九一八到底是什么？經(jīng)過媽媽的講解，我明白了，九一八事變又稱奉天事變柳條湖事件。是1931年9月18日夜日本人在中國東北蓄意制造并發(fā)動的一場侵華戰(zhàn)爭，是日本帝國主義侵華的開端。1931年9月18日夜，在日本關(guān)東軍安排下，鐵道部守備隊炸毀沈陽柳條湖附近的南滿鐵路路軌，并栽贓嫁禍給中國軍隊。日軍以此為借口，炮轟沈陽北大營，是為九一八事變次日，日軍侵占沈陽，又陸續(xù)侵占了東北三省。1932年2月，東北全境淪陷。此后，日本在中國東北建立了偽滿洲國傀儡政權(quán)，開始了對東北人民長達四十年之久的奴隸和殖民統(tǒng)治。
九一八事變是日本長期以來對華侵略擴張政策的必然結(jié)果，也是揭開了第二次世界大戰(zhàn)的序幕。
重溫歷史，我們才知道今天的幸福生活是烈士們用鮮血鑄造出來的，如果不好好學習又怎樣對得起先烈們流過的血，九一八事變也讓我知道落后就要被挨打，只有建設出強大的富饒的國家才能讓歷史的悲劇重演。
今天戰(zhàn)爭雖然早已結(jié)束，但我們卻不能忘懷九一八事件帶來的恥辱，它時刻提醒我們國家落后就有可能淪為戰(zhàn)爭犧牲品，為了不再被外國欺負，我們要努力學習文化知識，承繼祖國未來，讓國家更加強大，使歷史不再重演。
我一定會：銘記歷史，勿忘國恥，振興中華。一定記?。褐腥A崛起是我的責任，民族復興是我的使命。
八年級勿忘師恩篇十九
師恩難忘紅了櫻桃，綠了芭蕉。轉(zhuǎn)眼間，六年時光轉(zhuǎn)瞬即逝，小學生活漸漸離我遠去。想要重返小學生活，也只能是幻想了。
小學生活中，我記住了許多人，但他們?nèi)缤焐系姆毙?，會由于歲月的沉淀，而漸漸地由明亮轉(zhuǎn)為朦朧，直至最后消失在我的記憶宇宙中?？捎幸蝗?，她將會永遠地留在我的記憶深處閃爍著光芒……她，有著一頭波浪秀發(fā)，隨著腦袋的線條延伸到肩上。深邃的眼睛如同顯微鏡般，仿佛能把人看透似的，那一副藍色邊框眼鏡則更突出的了她的知識淵博。高挺的鼻梁，櫻桃小嘴，都是她所擁有的。
那甜美的微笑更是讓人不禁陶醉其中，所有憂愁、煩惱全部隨風逝去。她，便是我的班主任——吳老師。曾記否，在快樂大作文的課堂上。吳老師神秘的從身后拿出幾個黑袋子，讓同學們來參與“摸出來的智慧”游戲。而我，還是不忘惡作劇一番——我將準備好的油光發(fā)亮、惡心萬分的吃了一半的肉包子放入袋中，準備實施這個“陰謀”。我將袋子拿到吳老師面前，神秘的說道：“吳老師，我想讓您也體驗一番這個游戲的樂趣。您猜一猜我準備的是什么吧!”吳老師思索了一會兒，將手緩緩地伸進了這個“圈套”之中，她慢慢地摸索著，慢慢地探尋著。她眉頭緊鎖，一邊摸索著，一邊思考著。許久，她的眉頭舒緩開來，但整張臉卻如同一張被揉皺的紙張一般?！澳銣蕚涞臇|西真是惡心不堪?！眳抢蠋熥孕艥M滿地說道，“是你吃了一半的肉包子吧!”我搖了搖頭，一本正經(jīng)地說道：“不，這雖然是吃了一半的肉包子，但，這是王偉吃的，并不是我?！笨晌艺f完后便后悔了，本以為吳老師會大發(fā)雷霆，可沒想到，吳老師臉上卻露出了甜美的笑容。我見了，也不禁大笑起來。雖然她在生活中是我們的益友，但是在學習上，她則是為我們點明方向的良師。
八年級勿忘師恩篇一
在我的心中，老師就像一棵大樹，告訴我們這些小苗們怎樣去走人生的道路。
從1―5年級，一直都是我們的班主任老師――范老師教我們。記得那是很久以前的事了。在一年級時，我是一個極其膽小的孩子。在競選體育委員時，讓自愿參加，我都不敢舉手，在軍訓時，一看見軍人就嚇得腿軟，上課也不敢回答問題，這些并不是我現(xiàn)在的性格。
終于有一天，老師發(fā)現(xiàn)了我膽小的缺點，便把我叫到辦公室，和我談心?？赡懶〉奈也⒉荒苷f出我心里的壓力，于是，老師給我每天一項任務，第一項就是上課回答問題。晚上在床上，我就想如果明天回答錯了，被別人笑話怎么辦？我的心里忐忑不安。第二天，在老師提問時，我決定不舉手，可老師偏偏叫我回答問題。這下慘了，我只能硬著頭皮回答，我把那個極為簡單的題準確無誤的回答出來，老師表揚了我。當時，我感到一切都是那么簡單。通過那次，我有了膽量。
感謝老師，給我了膽量，但這不僅僅是膽量，其中還包含著師恩。
八年級勿忘師恩篇二
師恩難忘難忘軍訓中那個矮小但矯健的身影陪著我們接受暴雨與烈日的考驗;師恩難忘難忘您清掃時以身作則帶領同學們干活的情景;師恩難忘難忘您每個中午照看我們午睡風雨無阻;師恩難忘難忘那被您細心批改過的作業(yè)凝著您無盡的汗水;師恩難忘難忘您的每個笑容難忘您與我們共度的美好時光。
師恩難忘總是在我們最失意的時候您幫我們重拾自信在我們最驕傲的時候您教會我們謙虛謹慎在我們最寂寞的時候您將快樂帶回我們身邊在我們最彷徨的時候您為我們指點迷津。
師恩難忘古語有云一日為師終生為父。您為我們嘔心瀝血所付出的一切從不求回報您的汗水和淚水交融成對我們未來的期望它們灌溉著我們未成形的人格讓我們健康成長。您的點點恩情都是我們成長的動力。雖然我們現(xiàn)在并不能回報您什么但在為您遞上的一杯茶教師節(jié)送上的一束花中都飽含著我們的報恩之情。
師恩難忘當我們即將離開您踏上新的征程心中更懂得了這句話。您的恩情化作點點淚珠掛在我們每位莘莘學子的臉上。于是在那片我們記憶的天空中產(chǎn)生了一朵碩大地云彩記錄著您記錄著我們記錄著感人至深的師恩。
曾聽人說一個人的一生是否成功非常重要的一點就是看他是否有一位好老師。我很慶幸在我求學生涯中遇到的都是肯為學生無私奉獻的老師。
在人的生命中除去睡覺只有14億秒是在生活著的有了老師所給予的恩情使這14億秒更加充實更加完美。這感人至深的恩情如不滅的領航燈照著我們?nèi)松暮较?。無論身在何時無論身處何地心中永遠響著個聲音師恩難忘。
9月10日這個特別的日子里我想對全體老師說一聲：老師們你們講臺上書桌旁寒來暑往春夏秋冬撇下心血點點辛苦了我們的老師。我們衷心祝福老師節(jié)日快樂!愿你們在今后的日子里更加健康、幸福、快樂!
老師是一個讓人充滿敬意的稱呼。人們常說老師就像蠟燭燃燒自己照亮別人。的確對于我們的成長而言老師是文化知識的傳播者帶領我們在知識的海洋中遨游;老師是我們成長的領路人教導我們?nèi)绾巫鋈巳绾巫鍪?老師是我們心靈的保健醫(yī)生體察我們的內(nèi)心為我們掃除心理障礙;老師是我們的朋友尊重、理解和愛護我們;老師是我們的榜樣言傳身教讓我們受益終身。老師的工作辛苦繁重為我們付出心血和汗水。老師的勞動使我們變得更加聰明和智慧。
還記得從小我就并不是特別聰明小學入學時就被編進全級最差的班。由于班上每位同學的基礎知識、學習習慣和學習態(tài)度各不相同隨著年齡的增長班上漸漸出現(xiàn)了“兩極分化”的現(xiàn)象好的出類拔萃差的不斷落后加上班里的學習風氣是在學校里出了名的屢教不改不可教藥。因此讓許多老師對我們班都不敢恭維或愛理不理?？墒堑胶髞砩狭宋迥昙壈嗬飦砹艘晃荒赀^五旬的班主任在她接班以前許多老師都擔心她招架不住但她一句“沒問題”就毅然接下了我們班。剛開始同學們對她的努力都置之不理?？墒堑胶髞硭刻於冀g盡腦汁為我們填補之前所落下的知識每個中午都拖著累壞了的身影為成績追不上的同學補習?？粗瑢W們的成績一天一天的提高班上的紀律一天比一天好轉(zhuǎn)同學們都被感動了都對這位即將結(jié)束二十多年教學歷程的老師充滿了由衷地感謝與敬佩。終于在六年級的畢業(yè)考中我們班一全級第一的好成績報答了這位為了我們嘔心瀝血的老師。
每當人們一提起老師這個神圣的職業(yè)?？傋屓讼肫鹕钜怪袩艄庀逻€在埋頭忙于備課的身影或是那把偶爾因課內(nèi)課外忙于講解而吵啞的.聲音。那時因為老師對學生孜孜不倦關(guān)懷備至的形象已在世世代代的人們心中留下了不可磨滅的印象。教師節(jié)快要到了讓我們在新的學期新的開始向老師獻上新的祝福并卻說一句：感謝您!老師!將來無論我們成為蒼天的大樹還是低矮的灌木我們都將以生命的翠綠向您祝福!我們的老師!
我不會忘記在這個世界上有一種最光榮的人——教師;在這個世界上有一種最大的責任——育人。而我永遠不會忘記：師恩如?！S。
師恩難忘紅了櫻桃，綠了芭蕉。轉(zhuǎn)眼間，六年時光轉(zhuǎn)瞬即逝，小學生活漸漸離我遠去。想要重返小學生活，也只能是幻想了。
小學生活中，我記住了許多人，但他們?nèi)缤焐系姆毙?，會由于歲月的沉淀，而漸漸地由明亮轉(zhuǎn)為朦朧，直至最后消失在我的記憶宇宙中。可有一人，她將會永遠地留在我的記憶深處閃爍著光芒……她，有著一頭波浪秀發(fā)，隨著腦袋的線條延伸到肩上。深邃的眼睛如同顯微鏡般，仿佛能把人看透似的，那一副藍色邊框眼鏡則更突出的了她的知識淵博。高挺的鼻梁，櫻桃小嘴，都是她所擁有的。
那甜美的微笑更是讓人不禁陶醉其中，所有憂愁、煩惱全部隨風逝去。她，便是我的班主任——吳老師。曾記否，在快樂大作文的課堂上。吳老師神秘的從身后拿出幾個黑袋子，讓同學們來參與“摸出來的智慧”游戲。而我，還是不忘惡作劇一番——我將準備好的油光發(fā)亮、惡心萬分的吃了一半的肉包子放入袋中，準備實施這個“陰謀”。我將袋子拿到吳老師面前，神秘的說道：“吳老師，我想讓您也體驗一番這個游戲的樂趣。您猜一猜我準備的是什么吧!”吳老師思索了一會兒，將手緩緩地伸進了這個“圈套”之中，她慢慢地摸索著，慢慢地探尋著。她眉頭緊鎖，一邊摸索著，一邊思考著。許久，她的眉頭舒緩開來，但整張臉卻如同一張被揉皺的紙張一般?！澳銣蕚涞臇|西真是惡心不堪?！眳抢蠋熥孕艥M滿地說道，“是你吃了一半的肉包子吧!”我搖了搖頭，一本正經(jīng)地說道：“不，這雖然是吃了一半的肉包子，但，這是王偉吃的，并不是我?！笨晌艺f完后便后悔了，本以為吳老師會大發(fā)雷霆，可沒想到，吳老師臉上卻露出了甜美的笑容。我見了，也不禁大笑起來。雖然她在生活中是我們的益友，但是在學習上，她則是為我們點明方向的良師。
八年級勿忘師恩篇三
世界上最美麗的感動是什么？有人說是親情，有人說是愛情，也有人說是友情，而我覺得最美麗的感動，是老師的愛與關(guān)心。
我心中有無數(shù)次有關(guān)老師的記憶，在腦海里忽閃忽現(xiàn)，而關(guān)于萬老師的記憶才最深刻。
那天，陽光明媚，空氣中偶然透露著芬芳撲鼻的花香，每吸一口都讓人神清氣爽。高大挺拔的楊樹，婀娜多姿的柳樹，都沐浴在晨光之中。
萬老師長著一雙炯炯有神的雙眼，頭發(fā)烏黑亮麗，看起來精神抖擻，還有一張能說會道，出口成章的嘴巴，說起話來像興致盎然的詩人在吟詩一樣，妙語連珠。
記得那天，中午我們正在開心的玩耍，不一會，有位同學想背書，便把我和我最要好的朋友也拉去了辦公室。這時，突然有兩位同學濕淋淋的沖進辦公室，老師連忙放下手中的作業(yè)匆忙地拉起那兩位同學的手，脫下濕淋淋的衣服，二話不說，直接把衣服放在火爐旁烘烤，用衣服披在他們身上，這一幕仿佛讓我看到了，母親在用溫暖的愛關(guān)懷自己的兒女。我頓時驚訝了起來，老師是這么關(guān)心同學，真是個善良的好老師。
我最記憶猶新的還是那次。
中午，我和朋友在津津有味的吃著美味的午飯，突然，老師徑直走向了我們的對面，對我們噓寒問暖，還時不時的夾起自帶的蝦仁、魚肉給我們品嘗，老師把她自帶的所有的肉類全部分給了我們。
從這件事，我終于明白老師是那么的.慈祥，老師猶如我們的母親時刻在關(guān)懷著我們。
還記得那次。
我們正在開心地嬉戲。
“砰”，突然我的朋友摔了一個狗啃泥便哇哇大哭了起來，老師瞧見后急迫的沖了過來著急的慰問著我的朋友，“有沒有事，傷到哪了？痛不痛呀？”萬老師用急切的語言說。
我見后，覺得萬老師真是一個善良，慈祥，關(guān)心學生如同關(guān)心自己的兒女一樣。原來，世界上任何東西都會變化。老師的愛真是如水晶般?。?BR> 萬老師真是個無私而偉大的老師呀！
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八年級勿忘師恩篇四
每天，我們總是能夠在祝老師的“加油”聲中迎來早讀課，她總是用和藹的語調(diào)讀出朗朗順口的課文，我們就這樣在祝老師的教導下，度過了一天又一天難忘的時光。
祝老師的課堂是與眾不同的，他不是一個演員，卻能吸引許多人的目光，祝老師總是能繪聲繪色的講著每一課，每一課都是那么生動有趣，我很高興能聽到她的講課。
祝老師，您以自己的一舉一動為我們樹立了榜樣，每當星期一舉行升旗儀式時，你總是肅立在隊伍的前面，望著國旗冉冉升起，地上有紙屑，您彎腰撿起；黑板臟了，您自己輕輕擦掉……有一次，您過度操勞嗓子沙啞了，您生病以后還為我們上課，出很多題目給我們做，您連吊水的時間都抽不出來。祝老師呀祝老師，在我們心目中，您是燈塔，為我們照路；您是工程師，造出我們純潔的心靈；您是一棵樹，為我們遮風擋雨。
祝老師，謝謝您！是您在我們的心田里，播下進取的種子，師恩如一座高大的山，令我難以忘懷。
八年級勿忘師恩篇五
老師還記得嗎?當您給我們講了感恩節(jié)的來歷和故事后,要求同學們以感恩節(jié)為主題,畫下最讓我們感激的東西。就在您在教室里踱步的時候,卻無意中看到了我的圖畫,那是一只手。老師您當時很驚訝：“為什么不畫食物或者令你感興趣的東西，而畫一只手？”“同學們，猜猜看，這是誰的手？”全班同學都被這抽象的畫吸引住了。接著全班同學都圍了過來,爭先恐后地看我的畫?！拔也逻@是爸爸的手?！逼渲幸粋€同學說。另一個同學說：“我猜這是農(nóng)民的手?！崩蠋熌鷽]有說話，等全班同學都安靜了下來，您輕聲地問我：“你畫的`到底是誰的手？”“我畫的是您的手?！薄盀槭裁匆嬑业氖帜?？”“因為，您可以牽著我的手做游戲，還可以握著我的手學習，所以，您的手對我來說，有著特別的意義。”老師，我能明顯地看出您的眼圈紅了。
我敬愛的老師，加減乘除，算不盡您做出的貢獻！您是一位偉大的園丁，播種春天，播種理想，播種力量……看那姹紫嫣紅、繁花似錦的鮮花，哪一朵上沒有您的心血，哪一朵上沒有您的笑影。
您像一支蠟燭，雖然細弱，但是有一分熱，發(fā)一分光，照亮了我前進的道路，照亮了我人生的旅途，您的諄諄教誨如春風，似細雨，您的恩情永銘我心。
八年級勿忘師恩篇六
什么是世界上最偉大的職業(yè)？科學家、作家、數(shù)學家？你想過沒有，這些偉大的人是誰培養(yǎng)出來的？是老師！我們在為科學家、作家、數(shù)學家所取得的成就喝彩時，你注意過培養(yǎng)他們的老師嗎？老師總是默默無聞地奉獻著，所以我說老師是最偉大的人。
最令我難忘的要數(shù)四年級教我語文的陳老師了。她個子不高，白白的臉上嵌著一雙炯炯有神的眼睛，鼻梁上架著一副厚厚的紅眼鏡。
陳老師能說會道，課講得很仔細。上課時，她偶爾會開一兩個小玩笑，讓我們放松放松。她經(jīng)常向我們推薦一些好書，課堂上經(jīng)常提到課外知識，讓我們聽得津津有味，使我們受益無窮。她經(jīng)常鼓勵成績不好的同學，增強他們的自信心。我們班同學的語文素養(yǎng)表現(xiàn)突出，令全校師生刮目相看。
陳老師關(guān)愛學生是眾所周知的。在一次朗讀比賽前的練習中，在講臺上，我忽然頭昏腦漲，四肢發(fā)麻，視線模糊。朗誦不久，便忘詞了，幾十雙眼睛都目不轉(zhuǎn)睛地盯著我，頓時，我的臉像蘋果一樣紅。陳老師用信任的目光看著我，但我仍然感到頭重腳輕，陳老師立刻上前扶住我，不停地噓寒問暖。我說明了情況，她松了口氣，想帶我去看醫(yī)生，但我仍堅持上課。繼續(xù)上課時，她每隔一會兒就問問我的狀況，令我十分感動。
陳老師，當我們還是雛鷹，羽毛還未豐滿，是您教我們怎樣飛翔，飛向那知識的天空。陳老師，難忘您，難忘您的身影，難忘您的笑容，雖然只是短短的一年，您的恩情卻令我終生難忘。
八年級勿忘師恩篇七
9月10日這個特別的日子里我想對全體老師說一聲：老師們你們講臺上書桌旁寒來暑往春夏秋冬撇下心血點點辛苦了我們的老師。我們衷心祝福老師節(jié)日快樂!愿你們在今后的日子里更加健康、幸福、快樂!
老師是一個讓人充滿敬意的稱呼。人們常說老師就像蠟燭燃燒自己照亮別人。的確對于我們的成長而言老師是文化知識的傳播者帶領我們在知識的海洋中遨游;老師是我們成長的領路人教導我們?nèi)绾巫鋈巳绾巫鍪?老師是我們心靈的保健醫(yī)生體察我們的內(nèi)心為我們掃除心理障礙;老師是我們的朋友尊重、理解和愛護我們;老師是我們的榜樣言傳身教讓我們受益終身。老師的工作辛苦繁重為我們付出心血和汗水。老師的勞動使我們變得更加聰明和智慧。
還記得從小我就并不是特別聰明小學入學時就被編進全級最差的班。由于班上每位同學的基礎知識、學習習慣和學習態(tài)度各不相同隨著年齡的增長班上漸漸出現(xiàn)了“兩極分化”的現(xiàn)象好的出類拔萃差的不斷落后加上班里的學習風氣是在學校里出了名的屢教不改不可教藥。因此讓許多老師對我們班都不敢恭維或愛理不理?？墒堑胶髞砩狭宋迥昙壈嗬飦砹艘晃荒赀^五旬的班主任在她接班以前許多老師都擔心她招架不住但她一句“沒問題”就毅然接下了我們班。剛開始同學們對她的努力都置之不理。可是到后來她每天都絞盡腦汁為我們填補之前所落下的知識每個中午都拖著累壞了的身影為成績追不上的同學補習?？粗瑢W們的成績一天一天的提高班上的紀律一天比一天好轉(zhuǎn)同學們都被感動了都對這位即將結(jié)束二十多年教學歷程的老師充滿了由衷地感謝與敬佩。終于在六年級的畢業(yè)考中我們班一全級第一的好成績報答了這位為了我們嘔心瀝血的老師。
每當人們一提起老師這個神圣的職業(yè)?？傋屓讼肫鹕钜怪袩艄庀逻€在埋頭忙于備課的身影或是那把偶爾因課內(nèi)課外忙于講解而吵啞的.聲音。那時因為老師對學生孜孜不倦關(guān)懷備至的形象已在世世代代的人們心中留下了不可磨滅的印象。教師節(jié)快要到了讓我們在新的學期新的開始向老師獻上新的祝福并卻說一句：感謝您!老師!將來無論我們成為蒼天的大樹還是低矮的灌木我們都將以生命的翠綠向您祝福!我們的老師!
我不會忘記在這個世界上有一種最光榮的人——教師;在這個世界上有一種最大的責任——育人。而我永遠不會忘記：師恩如?！S。
八年級勿忘師恩篇八
把我們的血肉筑成我們新的長城。
70年前，日本宣布投降；70年后，我們一同銘記那段國家與民族的血淚史。
愛國，并不僅僅是一句空洞的口號，它是萬千中華兒女奔赴沙場英勇殺敵的信念，也是中華民族最為寶貴的精神財富。
當秦怡奶奶走上舞臺，為我們講述那段國歌背后的故事時，我已經(jīng)熱淚盈眶！成千上萬的中華兒女沖向敵人，用自己的血與肉，捍衛(wèi)了長城，捍衛(wèi)了全中國！那是怎樣一幅場景？千萬士兵的身軀堵住了長城的缺口，血色的河流在焦黑的土地上蔓延，敵人更是無法突破這堵“人墻”。
軍人，一個偉大的詞語！在中國遭受苦難之時，一個又一個的軍人離開了自己的家庭，奔赴前線，但他們也是普通人！他們或為子女，或為父母，離別時的“再見”卻成了“永別”！
那著名的“百團大戰(zhàn)”，撤退時走在最后的左權(quán)將軍和他的部下在敵人的狂轟濫炸中壯烈殉國，可左權(quán)將軍犧牲的三天前才與他兩歲的女兒寫了一封信啊！在信里，他多么希望能再逗逗可愛的女兒，沒曾想，這竟成了給女兒的最后一封信。
在那個硝煙彌漫的歲月里，有一群人讓我們知道了我們并不是孤身在戰(zhàn)斗，那是一支值得我們敬佩的軍隊——飛虎隊。一架架響著轟鳴聲，印著鯊魚的戰(zhàn)斗機向敵人投下了，在天空中證明了反侵略力量的存在！爆炸聲此起彼伏，惱羞成怒的敵人向他們猛烈攻擊，飛機墜落、爆炸，仿佛最后的怒吼！
英雄先烈們，你用血與肉建筑的“長城”，我永遠銘記在心；你們勇敢無畏的英雄氣概，我們發(fā)言廣大；你們大愛無私的高尚品質(zhì)，我們繼承傳播。歷史雖無常，卻有精神永恒！
八年級勿忘師恩篇九
師恩，是涓涓的小溪，那清澈的細流，將一方方心田無聲地滋潤;師恩，是輕拂的柔風，喚醒了一片片勃勃的生機;師恩，是初春的沃土，蘊育著一顆顆愛的種子;師恩，是撒滿陽光的山間小路，夢一般串起了往日那一個個高高低低的希望。.....
師恩如山，是一份最深重的情;師恩似海，是一種最深遠的愛。但隨時間的推移，年齡的增長，好多也都被慢慢的淡忘了許多?？稍谖业挠洃浬钐帲瑓s有一個老師，使我永志不忘。
那就是我一年級時班主任老師。他，四十多歲，中等身材，嘴角有一顆特別醒目的痣，戴一副老花鏡，衣著樸素而整潔，每到夏天，喜歡穿短袖襯衫，腳上一雙黑色的皮鞋，總是那么油亮。
那是一年級的下學期開學的第一天，我來到學校里報名，我把暑假作業(yè)交給他檢查，他很是認真的檢查，完后對我說，你就不能把字寫好一點嗎?亂七八糟，敷衍了事，這就是不認真的表現(xiàn)。聽了老師的話，在我的后面的同學們都笑了。我這個人自尊心比較強，因為才是一年級，字本來就寫不好。當時我的臉立刻變得通紅，恨不得要哭出來。二話不說，就從老師那里把作業(yè)接過來，低著頭沖出他的辦公室。
經(jīng)過這件事后，我自覺得，這老師很兇，于是，我在他的課時經(jīng)常搗亂，當然也少不了挨批評，有時還會被他用教鞭打。然而，他越這樣，我就越搗蛋。越搗蛋，他對我就越嚴格，有時還把我叫到辦公室，對我又是批評，又是教育，又是開導，但我都聽不進去，依然是一個搗蛋鬼。在老師的眼里，我就是一個不可教的孺子;在我的眼里，老師就是一個“兇神”。
可是，就因為一件事，讓我轉(zhuǎn)變了對他的態(tài)度，不恨他了，反兒覺得老師如同父母，是那么的可親可敬。那是有一次，我生著病，為了不耽誤學習，就勉強支持著來上學?？缮险n時，我一直無精打采地在桌子上扒著。他看見了，就過來問我說：我為什么一直扒著，我當時連說話的力氣都沒有，他見我臉色不對，就伸出手來摸了摸我的額頭。二話不說，就安排同學們自習，然后就一把把我拉起來，往背上一甩，直往醫(yī)院跑。在醫(yī)院里，老師讓我坐在椅子上休息，就到門診處掛了號，醫(yī)生給我打了針，他這才打電話通知我媽媽。待媽媽到了醫(yī)院后，他又匆匆趕回學校。
經(jīng)過這件事后，我才知道，老師他是那么的可親可敬啊!難怪有人說：老師就像溫瓶，外表冰冷，可內(nèi)心卻很溫熱。
讀完二年級，我隨父母轉(zhuǎn)學到他們打工的浙江就讀去了，直到升六年級年級，要進中學了，我才回到我的這邊就讀。我第一天到家，第二天就跟著同學們又回到這個學校報名。我的教室依然是那個教室，我依然是坐在以前的那個位置?？墒怯性S多同學、老師我都是陌生的，就是一直沒有見到他。直到放學后同學們告訴我，老師他患了癌癥病，現(xiàn)在在醫(yī)院治療，已經(jīng)好久沒有上課了。從那以后，我就再也沒有見到老師他，也沒有聽什么關(guān)于到他的消息了。
去年我上了初中，和我在同一寢室的同學說：她和老師他是鄰居，我們的老師他已去世兩年多了。聽到老師去世的消息，當時的我如同霹雷轟頂，好半天才緩過神來。對于老師的去世，我感到非常難過，又深感萬分的愧疚。由于當年的年幼與無知，上課故意搗蛋，對老師的教誨、開導、卻不思悔改。如今，對老師的悉心關(guān)愛卻無緣回報。
老師：您正如古人所說的那樣“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”如您天國有靈，祈求您原諒當年無知的我，我們將會永遠記住您的關(guān)愛。如果可以選擇，來世我依然做您的學生;如果可以重來，我一定做您最出色的學生!我將繼承您的遺志，像您那樣：一支粉筆兩袖清風，三尺講臺講四海風云，灑五臟六腑之心血，潤七嘴八舌，九思十想之心田，讓滴滴汗水滋桃李芳芬。
作者簡介：
尚雨蝶，今年14歲。就讀于百興中學八(2)班，喜歡梳著一頂長長的瀑布發(fā)。我有一個櫻桃一樣的小嘴巴，還有一個小小的鼻子。媽媽說很小，很可愛。愛看電視，喜歡交友。理想是要好好學習，長大后做一名出色的化妝師。把天下媽媽們打扮得漂漂亮亮。
教師評點：
《恩師難忘》一文，故事很感人，雖然只是發(fā)生在日常生活中的一件小事，但足以小中見大,折射出老師對學生的關(guān)愛及學生對老師的感恩之情，尤其是在講述事情始末的時候言詞運用嫻熟,整篇文章讀來感覺行云流水、一氣呵成,人物刻畫也栩栩如生。
(尚世龍老師指導評點，王芙蓉同學推薦)。
本文作者：尚雨蝶(公眾號：北京文鑫作文)。
八年級勿忘師恩篇十
風蕭蕭雨飄渺，情綿綿師恩重。瑟瑟的清風吹上臉頰，拭去了以往的沉重。沙沙的聲音在耳畔回蕩，手心中捧著一片落葉，讓我想起了您，夏老師。
還記得開學第一天，我們?nèi)嗤瑢W懷著好奇的心理，在教室里等待著我們的語文老師的到來。這時，走廊里傳來了輕輕而又緩慢的腳步聲，近了，近了，同學們按捺不住激動的心情，紛紛議論起來：“語文老師是男的還是女的?”“肯定是女的，聽腳步聲嘛，沒錯的?！薄斑@個老師長得啥樣?會不會對我們很兇?”……大家正在猜測著，老師已經(jīng)悄悄地走進了教室，站在講臺上了，她什么話沒說，只是靜靜的，笑盈盈的，教室里頓時鴉雀無聲。這時，老師發(fā)話了：“同學們好!”聲音像和風般溫柔，又像有魔力一般，深深地吸引了我。
您是一個樸實，嚴肅，和藹，幽默，愛笑并且能和同學打成一片，關(guān)心愛護學生的好老師。您為我所做的事情我都歷歷在目，不能忘懷。您就像我的媽媽，不，您就是我的媽媽，您說話的語氣，待人的態(tài)度和對我的管教都是非常貼近的。您常常與我們一起聊天、談心，與我們無話不談，是我們的知音。每當有同學犯錯誤，您不像其他老師一樣地呵責，總是耐心地開導他，教育他，給他改正錯誤的信心與決心。您的講課風格在內(nèi)心徘徊，雖然您沒有家財萬貫，但您有豐碩的智慧;您沒有高官厚位，但您有嚴正的師德。您的學識讓同事敬仰;您的恩情讓學生佩崇。您的眼睛炯炯有神，似乎會說話，總在不經(jīng)意間流露出慈祥和對學生們的愛護。每每看到您的眼睛，總感覺您對我鼓勵著、勉勵著、支持著，總會心生一些感動。
您經(jīng)常給我們講許多有趣的小故事，卻往往包含了許多大智慧。每一節(jié)語文課，我們就像是在知識的海洋里遨游了一番，既讓我們在短時間內(nèi)掌握了應學的知識，又讓我們了解了許多課外的知識：天文知識，人文風貌、詩詞歌賦……您是我見過的最有內(nèi)涵的老師。
您雖然平易近人，但該嚴格的時候，您從不放寬要求。您經(jīng)常說：背誦，不是死記，而是將詩文牢記于心，流淌在血液里，“腹有詩書氣自華”。記得有一次，我們沒及時背誦，落下了功課，老師生氣了，叫我們當天必須完成，我們都不敢違背老師的話，只好乖乖地背起來。您的心在“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”中飛揚，您的意在“落花不是無情物，化作春泥更護花”中游蕩。嚴，也不過是您和藹中所帶的“調(diào)和劑”。我喜歡那種嚴，嚴的讓我心服口服，嚴的讓人墜入深谷。謝謝您的嚴!悠悠歲月知情切，茫茫人海見真情，您是黑暗中燃燒的紅燭，沙漠中救生的水源，草原中辛勤的.牧羊人。
加減乘除，算不盡您作出的奉獻!詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬!您用知識甘露，澆開我們理想的花朵。感謝您甘醇與苦辛的雨露，被我心靈之根吮吸，伴隨生出希望的光芒。您對待我們的心如同質(zhì)樸的泥土，已經(jīng)哺育出千萬種紅花綠草。歲月如梭人易老，師恩之深永難消。您的每一言，每一行，都牽制著我內(nèi)心的大線。他們?nèi)缤桓鶡o形的針在我內(nèi)心穿行著，伴我成長。
【師恩難忘作文2】。
剛剛上小學時，我只是一個牙牙學語的小孩子，帶著好奇的心和奇妙的幻想踏入了校門，遇見了小學中的第一個老師。當時，年幼無知的我好奇心很重，總是問老師一些很幼稚的問題，而老師卻從未厭煩，總是仔細地給我講解每一個問題，那種親切感，就像嬰兒依偎在母親溫暖的懷中一樣。她就是我直到現(xiàn)在仍在教我的，也是我心目中最敬佩的語文老師……李老師。
在這短暫而難忘的小學六年中，我最應感謝的就是我的李老師。對于我來說，李老師既是一個老師，更像是一位母親，在她的辛勤教育下，我無憂無慮的成長著。
剛剛上學的時候，我非常膽小，就連發(fā)言也會害怕、臉紅。記得有一次，李老師提了一個問題，我雖然會，但是不敢舉手，就怕萬一舉手說錯了，同學們會笑話我的。這時，李老師看出了我的心事，就把我叫了起來，我紅著臉站了起來，因為緊張而忘了答案，這時，李老師用信任、鼓勵的眼神看著我，仿佛在說：“孩子，我相信你一定會，加油!”我受了李老師的鼓勵，信心倍增，竟然很流利地回答了問題，并受到了表揚。經(jīng)過李老師的一次又一次的鼓勵，我現(xiàn)在有了勇氣和自信，再也不怕在眾人面前說話了。李老師，是您給了我勇氣和自信。
李老師身體一直不好，我不知道是什么原因，只知道她腿疼得很厲害，幾年來，她總是忍著疼痛站在講臺上給我們講課，每節(jié)課下來，她都是汗流滿面的，可她從未耽誤過我們一節(jié)課。同學們被李老師的這種精神感動了，語文課上從來沒有一個同學走神的，都在認認真真地聽講，積極動腦思考。每當歡快的下課鈴聲響起，一些老師便出去運動了?？帐幨幍霓k公室里，只有李老師在聚精會神地批改著我們小山般的作業(yè)，只見李老師神色從容，一雙炯炯有神的眼睛透過厚厚的鏡片細細的搜索著，纖細的手指緊緊握住紅筆，不時在作業(yè)本上圈圈點點，看李老師那副認真的樣子，敬佩之情從我心中油然而生。她的這種對工作認真負責、一絲不茍的奉獻精神激勵著我們更加努力的學習，教育我們怎樣做人。從此以后，在我幼小的心里就有了一個美好的愿望……長大后我一定成為您一樣的人!老師，是您教會了我怎樣做人。
幾年來，李老師對學生盡職盡責，對我們寄予很大的希望，對我們的要求自然也很高，她深愛著每一個學生，這樣的胸懷，她簡直可以和最美麗的人媲美。
敬愛的李老師，我把您比作綠葉，我把您比作紅燭，也頌不盡您的奉獻和成果。您把所有希望寄托在我們身上，教會了我們?nèi)绾巫鋈?，怎樣處事。您為我們打開了知識的大門，帶我們在知識的海洋里遨游。李老師，您的愛，像太陽一般溫暖、春風一般和煦、清泉一般甘甜;您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔，您的愛是最偉大、最無私、最神圣的。
師恩無以為報，師情永久存在，李老師，我對您的感激之情溢于言表，師恩無以為報，師情永久存在，而現(xiàn)在，我們只有以優(yōu)異的成績讓您為我們而驕傲?？淘谀景迳系拿治幢夭恍?刻在石頭上的名字也未必會流芳百世;但李老師，您的名字早已刻在我的心里，永遠不會被遺忘。
八年級勿忘師恩篇十一
風蕭蕭雨飄渺，情綿綿師恩重。瑟瑟的清風吹上臉頰，拭去了以往的沉重。沙沙的聲音在耳畔回蕩，手心中捧著一片落葉，讓我想起了您，夏老師。
還記得開學第一天，我們?nèi)嗤瑢W懷著好奇的心理，在教室里等待著我們的語文老師的到來。這時，走廊里傳來了輕輕而又緩慢的腳步聲，近了，近了，同學們按捺不住激動的心情，紛紛議論起來：“語文老師是男的還是女的？”“肯定是女的，聽腳步聲嘛，沒錯的。”“這個老師長得啥樣？會不會對我們很兇？”……大家正在猜測著，老師已經(jīng)悄悄地走進了教室，站在講臺上了，她什么話沒說，只是靜靜的，笑盈盈的，教室里頓時鴉雀無聲。這時，老師發(fā)話了：“同學們好！”聲音像和風般溫柔，又像有魔力一般，深深地吸引了我。
您是一個樸實，嚴肅，和藹，幽默，愛笑并且能和同學打成一片，關(guān)心愛護學生的好老師。您為我所做的'事情我都歷歷在目，不能忘懷。您就像我的媽媽，不，您就是我的媽媽，您說話的語氣，待人的態(tài)度和對我的管教都是非常貼近的。您常常與我們一起聊天、談心，與我們無話不談，是我們的知音。每當有同學犯錯誤，您不像其他老師一樣地呵責，總是耐心地開導他，教育他，給他改正錯誤的信心與決心。您的講課風格在內(nèi)心徘徊，雖然您沒有家財萬貫，但您有豐碩的智慧；您沒有高官厚位，但您有嚴正的師德。您的學識讓同事敬仰；您的恩情讓學生佩崇。您的眼睛炯炯有神，似乎會說話，總在不經(jīng)意間流露出慈祥和對學生們的愛護。每每看到您的眼睛，總感覺您對我鼓勵著、勉勵著、支持著，總會心生一些感動。
您經(jīng)常給我們講許多有趣的小故事，卻往往包含了許多大智慧。每一節(jié)語文課，我們就像是在知識的海洋里遨游了一番，既讓我們在短時間內(nèi)掌握了應學的知識，又讓我們了解了許多課外的知識：天文知識，人文風貌、詩詞歌賦……您是我見過的最有內(nèi)涵的老師。
您雖然平易近人，但該嚴格的時候，您從不放寬要求。您經(jīng)常說：背誦，不是死記，而是將詩文牢記于心，流淌在血液里，“腹有詩書氣自華”。記得有一次，我們沒及時背誦，落下了功課，老師生氣了，叫我們當天必須完成，我們都不敢違背老師的話，只好乖乖地背起來。您的心在“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”中飛揚，您的意在“落花不是無情物，化作春泥更護花”中游蕩。嚴，也不過是您和藹中所帶的“調(diào)和劑”。我喜歡那種嚴，嚴的讓我心服口服，嚴的讓人墜入深谷。謝謝您的嚴！悠悠歲月知情切，茫茫人海見真情，您是黑暗中燃燒的紅燭，沙漠中救生的水源，草原中辛勤的牧羊人。
加減乘除，算不盡您作出的奉獻！詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬！您用知識甘露，澆開我們理想的花朵。感謝您甘醇與苦辛的雨露，被我心靈之根吮吸，伴隨生出希望的光芒。您對待我們的心如同質(zhì)樸的泥土，已經(jīng)哺育出千萬種紅花綠草。歲月如梭人易老，師恩之深永難消。您的每一言，每一行，都牽制著我內(nèi)心的大線。他們?nèi)缤桓鶡o形的針在我內(nèi)心穿行著，伴我成長。
八年級勿忘師恩篇十二
直至今日，九月十八日在中國許多非正式場合都被稱為“國恥日”。
__年后的今天，“九。一八”的恥辱不會再來，中國再也不是原來那個舊中國。雖然我們依舊貧困，但我們已經(jīng)邁開了大步，朝著經(jīng)濟強國發(fā)展。雖然我們在經(jīng)濟上和發(fā)達國家依舊有很大差距，但我們絕不會容許任何外來勢力對我們的入侵及封鎖。
俗話說得好，“天下興亡，匹夫有責。”而無數(shù)事實則說明著，“落后就要挨打！”。所以，為了祖國，為了中華人民，為了中國的子子孫孫，我們一定要把握現(xiàn)在的大好良機努力學習，成為可造之材，為祖國爭氣，讓中華人民共和國這個名字全球都知道，讓中國再現(xiàn)它昔日的光彩！
人窮志不短，我們只有樹立起對祖國，對民族的自豪感，才會為它去付出自己的才智乃至生命。我愛我的祖國中國，你的人民都愛你中國！
勿忘“九·一八”，就是要我們記住這一特殊的日子，以此緬懷先烈，銘記苦難，讓分分秒秒在時空交錯中重現(xiàn)抗日先驅(qū)英勇犧牲，堅忍不拔的民族精神。
勿忘“九·一八”，就是要我們銘記歷史，不忘國恥，發(fā)奮圖強，珍惜美好時光，刻苦學習，不斷提高自身的綜合素質(zhì)，為實現(xiàn)中華民族偉大復興而奮發(fā)努力！
八年級勿忘師恩篇十三
大家聽說過鴉片戰(zhàn)爭嗎？想必大家并不太了解。暑假的一天我去參觀了鴉片戰(zhàn)爭博物館使我百感交集有許多體會迫不及待的想跟大家分享，首先我們先簡單的了解一下鴉片戰(zhàn)爭吧。
鴉片戰(zhàn)爭發(fā)生在雖然不是偶然的，但是當初不過因林則徐禁煙阻止英國鴉片流入我國而起的沖突，后來則因沖突而起報復，最后發(fā)展為戰(zhàn)爭。
了解了大概的資料，我就來講講我的所見、所想吧。
剛剛進入館內(nèi)，一副英軍清軍戰(zhàn)斗圖映入眼簾。只見一小隊英軍站姿標準幾乎動作一致的朝清兵開槍，清兵也手持大刀努力反擊，盡管清兵刀法精湛；盡管清兵刀刃鋒利；盡管清兵勇氣可嘉，但是槍對刀結(jié)果必敗無疑，雖然這隊清兵中也有持槍的士兵，可是因為所謂的大清王朝驕傲自滿造成許多國家的不滿，沒有人愿意教給清政府彈藥的制作方法，甚至沒有幾個國家愿意天價售賣彈藥給清政府。普通的士兵因為子彈少而缺少訓練使得他們的命中率微乎及微。不一會一條殷紅色的“小溪”看似“平靜”的流淌在剛才的的在場上。我有一點看不下去就快步走開了。
我的腳步在兩艘戰(zhàn)艦面前停了下來，這兩艘戰(zhàn)艦個頭看起來一樣大小仔細觀察你會發(fā)現(xiàn)寫著英軍的那一艘戰(zhàn)艦的炮孔、槍孔幾乎比清軍多了一倍。而救生艇清軍只準備了兩艘那些軍官大概想船沉沒時丟下士兵自己逃之夭夭，而英軍軍官卻沒有這么想，他們的船上想盡辦法盡可能多的放了供全戰(zhàn)艦人逃生的救生艇，想象一下如果兩船交鋒勝敗如何？肯定英軍大獲全勝。
雖然祖國今天繁榮昌盛，但歷史上這赤裸裸的對比不得不讓我們反思，送給大家一個詞語：居安思危。
八年級勿忘師恩篇十四
2014年12月13日上午10點01分，一陣刺耳的鳴笛聲打破了寧靜的天空。沒錯，這就是第一屆南京大屠殺死難者國家公祭日儀式的開始。讓中華民族時刻不忘國家的血恥！
在鳴笛聲響起時路人停止行走，低頭默哀；司機按響喇叭，表示哀傷；不管是大街還是小巷，都能讓人想起當年的血淚史。
在1937年12月13日，南京城淪陷了。這是中華民族最悲痛的一天。日本軍隊成群結(jié)隊地殺人，放火，大量的破壞，持續(xù)了長達六周的。南京三分之一的房子都被破壞了，30萬同胞也遇難了。此刻，這座美麗的城市變成了慘不忍睹的人間地獄。在淪陷前，也有許多的中國軍人奮力反抗，英勇戰(zhàn)斗。在南京的“南大門”——雨花臺，那是中日兩軍重要的戰(zhàn)斗地點。在那里，日本軍猶如死神的使者，一次次地撲來。勇敢的朱赤旅長指揮我方軍隊奮力迎戰(zhàn)。戰(zhàn)斗持續(xù)了幾天幾夜，晝夜不息，漸漸地進入了白熱化的階段。朱赤旅長來到了戰(zhàn)斗的前線，他知道：只有近距離攻擊，才能讓日軍的飛機和重武器發(fā)揮不了作用，所以命令一半部隊殺入敵群，并奮勇當先。進過血戰(zhàn)，最終僅有4人殺出重圍，回到陣地。最后，朱赤旅長多次受傷，失血過多而犧牲了?？吹竭@，我真希望能沖進去與日本鬼子作戰(zhàn)，讓更多的人受到保護。雖然南京最后淪陷，但是英勇的戰(zhàn)士們在歷史上留下了動人的一頁。
今天是南京大屠殺77周年的紀念日。??！鳴笛聲響起時，77年前的一幅幅畫面仿佛出現(xiàn)在我們的眼前。我作為一個小學生，更應該好好學習、熱愛祖國。長大后為我們的國家做出奉獻，讓祖國更加強大！永遠不再讓歷史重演，讓人民過上美好、幸福的生活！
八年級勿忘師恩篇十五
教師節(jié)，一個不尋常的日子，一個莊嚴的日子，一個高尚的日子，一個美麗的日子，一個動人的日子。
老師！園丁是您光榮的稱號?？茨侵︻^綻放的鮮花，是您辛勤的汗水澆灌。陽光普照，園丁心坎春意暖；雨露滋潤，桃李枝頭蓓蕾紅。
您如果是那海中的一只貝，那我們就是您千萬心血凝成的珍珠；您如果是那默默的紅燭；那我們便是您照亮的一方空間；您如果是黑暗中那海上的一座燈塔；那我們正是靠您指引路的船只。
加減乘除，算不清您的無私奉獻；雨雪風霜，改變不了您堅定的身影；詩詞歌賦頌不完對您的尊敬。
老師！人生如夢，是您為我們播種夢的種子。讓我們的夢生根、發(fā)芽。我是幼苗，你是雨露，滋潤我干枯的心田。我是小草，你是太陽，照耀我成長的路。
假如我能搏擊藍天，那是您給了我騰飛的翅膀；假如我是擊浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量；假如我是不滅的火炬，那是您給了我青春的光亮！
用語言播種，用粉筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，這就是我們敬愛的老師崇高的勞動。
農(nóng)民辛勞，可為子孫留下一份不薄的產(chǎn)業(yè)；而我們的老師辛勤耕耘，留下的卻是滿抽屜的花名冊和張張畢業(yè)留影！
我踏遍心田的每一角，踩透心靈的每一寸，無一處不是對你滿滿的愛！
我恍然大悟：像天空一樣高遠的是您的胸懷、像大山一樣深重的是您的恩情。
感謝您，老師！感謝您和風細雨般的話語，洗滌了我心靈上的塵泥；感謝您浩蕩東風般的'叮嚀，鼓起我前進的勇氣因為您的一片愛心的灌澆，一番耕耘的辛勞，才會有桃李的絢麗，稻麥的金黃。
我愿是一塊輕柔的紗巾，為您擦去汗水和灰塵；我愿是一束夜來香，和星星一起陪伴在您身旁。
您用生命的火炬照亮了我前進的道路，在人生的旅途上，是您為我點燃希望的光芒，給我插上理想的翅膀，翱翔在知識的海洋上。
我要衷心對您說一聲：謝謝您，老師！
秋天，一個充滿詩意的季節(jié)，當秋風婆娑，落葉輕拂。宛如您敦厚的手，慈祥的話，給我最溫柔的撫慰最誠摯的教化。請允許我代表所有的學子向為我們而辛勤勞動的老師道一聲：老師，謝謝您！老師，您辛苦了！悅耳的鈴聲，妖艷的鮮花都受時間的限制，華麗的詞藻，完美的比喻在您的精神下顯得太蒼白。只有我的祝福永恒。永遠永遠祝福您——給我智慧之泉的老師。
祝您擁有年輕，夢想即成真；擁有幸福，頻頻出佳績；擁有財富，桃李滿天下！
愿我的祝福像清茶滋潤您干涸的喉嚨，像蠟燭照亮您的辦公室，像鮮花送給你一片清香。
八年級勿忘師恩篇十六
司馬光說：“經(jīng)師易遇，人師難遇”。遇到一個教書本知識的老師很容易，但是遇到一個教你怎樣做人的老師不易。我是幸運的，在六年的小學生涯中，遇到了很多優(yōu)秀負責的好老師，但是給我印象最深的就是陪伴我走過六年小學生活的班主任老師---苗曉燕。
她和我的媽媽同歲，在我心目中她和媽媽一樣美麗善良，她有一張永遠都微笑的臉龐，和我們說話總是那么溫柔慈愛，講起語文課，更是叫我們這群調(diào)皮的孩子立刻安靜下來，生動、形象，特別有親和力。我們的眼神總是被苗老師深深的吸引過去。但是如果我們犯了錯誤，違反了班級紀律校規(guī)校紀，她對我們可是毫不客氣！她有慈母般的溫柔，更有嚴師般的剛烈！
記得九月初剛升入初中，我們軍訓放學后，我與同學一起回家，走到熟悉的十字路口，我們在路這頭，看到了路那頭的苗老師，我們激動的跳起來，大聲的喊著：“苗老師！苗老師！”苗老師也看到了我們，快速的朝我們走來，我們已經(jīng)按耐不住心中的激動了，一個暑假沒見苗老師，我們都太想她了，她還是老樣子，又揚起了微笑的嘴角，和我們擁抱起來，關(guān)切的問我們：“小伙子，怎么又瘦了？分班考試考的怎么樣？軍訓累不累？”我突然發(fā)現(xiàn)苗老師此刻就像我們的母親，永遠覺得我們是她長不大的小孩子，永遠都比上次見面瘦了點。她囑咐我們好好吃飯，有個健康的身體才能好好學習。在學校聽老師的話，刻苦努力。上小學的時候聽到這樣的話，或許會感到煩，但是此時此刻，我們都是那么的乖，那么的聽老師的話。好像突然之間長大了，懂得老師的用心良苦。天近日暮，我們又該和老師說再見了，我們都戀戀不舍的和苗老師道別。
人生難得是歡聚，唯有離別多。我想師生恩情是永遠不會斷的，想想苗老師的慈愛和嚴格，教會了我們做一個正直、誠實、勤奮的人。與其說她是我們的良師，倒不如說她是我們的益友。她對我們慈愛，但不溺愛，她對我們嚴格，但不讓我們畏懼。
更讓我感到幸運的是，初中生活又讓我遇到了像大姐姐般的語文老師周紅老師，她活潑可愛，她真的像一只蠟燭，照亮了我們前進的方向。她不但教我們課本的知識，還教會我們做一個陽光積極向上的中學生！
我想我們要懷著一顆感恩的心，努力進取，不辜負辛苦培養(yǎng)我們的老師們！
師恩難忘！老師，讓我說聲謝謝您！
八年級勿忘師恩篇十七
說起我最難忘的老師，非我的小學班主任汪老師莫屬。如果用幾個成語來形容我們的班主任老師，那一定是“笑里藏刀，刀刀致命。”
我們的班主任汪老師是一個非常年輕的男生，二十七八歲的模樣。棱角分明的臉上戴著一副黑框眼鏡，身體消瘦板正，性格開放外向。他經(jīng)常穿著筆挺的西裝來上課，就算在炎熱的夏天，也仍舊沒有一絲褶皺。講桌上的講義、粉筆、水杯，永遠擺放的井然有序。
為什么說我們的班主任總是笑里藏“刀”呢？每次上完課到了作業(yè)點評時間，大家的心都是懸著的。因為汪老師一般會從出錯多的開始叫起。有一天第一個就叫到了我，心里特別忐忑，但又能怎么辦呢？我只好硬著頭皮交了上去。沒過多久，他就笑著對我說：“馮晟原，跟我去辦公室一趟”。坐在辦公桌前的汪老師，眼睛像深淵一樣凝視著我。緊張之下我的嘴巴像被膠條封上了一樣，說不出一句話，只是漲紅了臉。汪老師便對我說：“以后一定要認真聽講?！敝蟊汜槍ξ义e的每一道題進行了細致的講解。
汪老師也有特別嚴厲的時候。有一次兩個同學因為沒寫作業(yè)與班長發(fā)生了沖突，汪老師開了一次嚴肅的班會，嚴厲的批評了他們倆。在班會上還教育我們做一個頂天立地的男子漢。在事后還讓他們寫了八百字的反思。
這就是我們的班主任老師，他手里的“手術(shù)刀”始終為我們修復著各種問題，讓我們更加完美。雖然畢業(yè)了，但老師的恩情永生難忘。
八年級勿忘師恩篇十八
今天在我們跑完操回教室的時候，突然響起了一陣刺耳的示警的鳴笛聲音今天是九一八我突然醒悟，每年的9月18日都會響起這個警報，提醒大家勿忘國恥。
到了家里，我問媽媽，九一八到底是什么？經(jīng)過媽媽的講解，我明白了，九一八事變又稱奉天事變柳條湖事件。是1931年9月18日夜日本人在中國東北蓄意制造并發(fā)動的一場侵華戰(zhàn)爭，是日本帝國主義侵華的開端。1931年9月18日夜，在日本關(guān)東軍安排下，鐵道部守備隊炸毀沈陽柳條湖附近的南滿鐵路路軌，并栽贓嫁禍給中國軍隊。日軍以此為借口，炮轟沈陽北大營，是為九一八事變次日，日軍侵占沈陽，又陸續(xù)侵占了東北三省。1932年2月，東北全境淪陷。此后，日本在中國東北建立了偽滿洲國傀儡政權(quán)，開始了對東北人民長達四十年之久的奴隸和殖民統(tǒng)治。
九一八事變是日本長期以來對華侵略擴張政策的必然結(jié)果，也是揭開了第二次世界大戰(zhàn)的序幕。
重溫歷史，我們才知道今天的幸福生活是烈士們用鮮血鑄造出來的，如果不好好學習又怎樣對得起先烈們流過的血，九一八事變也讓我知道落后就要被挨打，只有建設出強大的富饒的國家才能讓歷史的悲劇重演。
今天戰(zhàn)爭雖然早已結(jié)束，但我們卻不能忘懷九一八事件帶來的恥辱，它時刻提醒我們國家落后就有可能淪為戰(zhàn)爭犧牲品，為了不再被外國欺負，我們要努力學習文化知識，承繼祖國未來，讓國家更加強大，使歷史不再重演。
我一定會：銘記歷史，勿忘國恥，振興中華。一定記?。褐腥A崛起是我的責任，民族復興是我的使命。
八年級勿忘師恩篇十九
師恩難忘紅了櫻桃，綠了芭蕉。轉(zhuǎn)眼間，六年時光轉(zhuǎn)瞬即逝，小學生活漸漸離我遠去。想要重返小學生活，也只能是幻想了。
小學生活中，我記住了許多人，但他們?nèi)缤焐系姆毙?，會由于歲月的沉淀，而漸漸地由明亮轉(zhuǎn)為朦朧，直至最后消失在我的記憶宇宙中?？捎幸蝗?，她將會永遠地留在我的記憶深處閃爍著光芒……她，有著一頭波浪秀發(fā)，隨著腦袋的線條延伸到肩上。深邃的眼睛如同顯微鏡般，仿佛能把人看透似的，那一副藍色邊框眼鏡則更突出的了她的知識淵博。高挺的鼻梁，櫻桃小嘴，都是她所擁有的。
那甜美的微笑更是讓人不禁陶醉其中，所有憂愁、煩惱全部隨風逝去。她，便是我的班主任——吳老師。曾記否，在快樂大作文的課堂上。吳老師神秘的從身后拿出幾個黑袋子，讓同學們來參與“摸出來的智慧”游戲。而我，還是不忘惡作劇一番——我將準備好的油光發(fā)亮、惡心萬分的吃了一半的肉包子放入袋中，準備實施這個“陰謀”。我將袋子拿到吳老師面前，神秘的說道：“吳老師，我想讓您也體驗一番這個游戲的樂趣。您猜一猜我準備的是什么吧!”吳老師思索了一會兒，將手緩緩地伸進了這個“圈套”之中，她慢慢地摸索著，慢慢地探尋著。她眉頭緊鎖，一邊摸索著，一邊思考著。許久，她的眉頭舒緩開來，但整張臉卻如同一張被揉皺的紙張一般?！澳銣蕚涞臇|西真是惡心不堪?！眳抢蠋熥孕艥M滿地說道，“是你吃了一半的肉包子吧!”我搖了搖頭，一本正經(jīng)地說道：“不，這雖然是吃了一半的肉包子，但，這是王偉吃的，并不是我?！笨晌艺f完后便后悔了，本以為吳老師會大發(fā)雷霆，可沒想到，吳老師臉上卻露出了甜美的笑容。我見了，也不禁大笑起來。雖然她在生活中是我們的益友，但是在學習上，她則是為我們點明方向的良師。