讀后感是讀完一本書后對(duì)所讀書籍的體驗(yàn)、感受和思考的一種表達(dá)方式。它可以讓我們更深刻地理解書中的故事情節(jié)和人物形象，同時(shí)也可以激發(fā)我們對(duì)于文學(xué)藝術(shù)的獨(dú)到見(jiàn)解。隨著社會(huì)的發(fā)展，讀后感已經(jīng)成為學(xué)校教育和閱讀推廣中的重要環(huán)節(jié)，它不僅可以幫助我們提高文學(xué)素養(yǎng)，還可以培養(yǎng)我們的寫作能力和觀察思考能力。所以，當(dāng)我們讀完一本好書后，為什么不寫一篇讀后感呢？讀后感可以讓我們更好地發(fā)現(xiàn)和表達(dá)內(nèi)心世界，也可以讓別人分享我們的閱讀體驗(yàn)和感悟。讀后感是讀書的美妙延伸，讓我們所讀之書與自身深度融合，成為一種難忘的閱讀過(guò)程。因此，寫讀后感是我們閱讀過(guò)程中不可或缺的一環(huán)。寫讀后感時(shí)，要注意用詞精準(zhǔn)、表達(dá)清晰，展示自己的閱讀與思考能力。以下是小編為大家收集的一些讀后感范文，供大家參考。這些范文覆蓋了不同的題材和風(fēng)格，可以讓我們從中獲取寫作的靈感和技巧。希望大家能夠從中汲取營(yíng)養(yǎng)，寫出優(yōu)秀的讀后感作文?，F(xiàn)在，讓我們一起來(lái)看看吧。
父與子小學(xué)讀后感篇一
我愛(ài)好閱讀名著，不久前我在學(xué)校里看見(jiàn)同學(xué)們常常拿起《海蒂》這本書在看，于是，我不管那么多，就向同學(xué)借了這本書。它精美的封面和金光閃閃的書名立即吸進(jìn)了我。
回到家，我立刻放下書包，匆匆忙忙得找了一個(gè)地方坐下來(lái)。但不知不覺(jué)中，我就被書里描述的那個(gè)小女孩戰(zhàn)勝了困難，更為那個(gè)小女孩樂(lè)于助人的精神所折服。我陶醉著、感嘆著進(jìn)入了一種會(huì)意忘文的世界。
這個(gè)未滿六歲的小女孩竟是一個(gè)孤兒，跟爺爺（不是親的）一起生活，過(guò)了3年的歲月，如今她已經(jīng)八歲了，他來(lái)到法蘭克福塞斯曼先生家里，塞斯曼先生的女兒是個(gè)殘疾人，經(jīng)過(guò)海蒂和善良的爺爺努力下，終于幫克拉拉（塞斯曼先生的女兒）恢復(fù)了正常。
我不知道怎么用語(yǔ)言形容來(lái)贊美這本書，但我被她天真活潑、善良淳樸、熱愛(ài)生活、熱愛(ài)自然的精神所感動(dòng)。
我愛(ài)這本書，我愛(ài)這本《海蒂》！
父與子小學(xué)讀后感篇二
她，是東北大地的女兒。19歲那年，正值豆蔻年華的她，背井離鄉(xiāng)，顛沛流離，客死他鄉(xiāng)……父親是冷酷無(wú)情的官僚，唯有祖父給予她愛(ài)與暖。她有著一個(gè)熟悉的名字——蕭紅。
“采一朵倭瓜花，捉一只綠螞蚱。”童年，祖父的園子里，一切是自由自在的，毫無(wú)拘束的?！盎ǘ奸_(kāi)了，就像花睡醒了似的。鳥飛了，就像鳥上天似的。蟲子叫了，就像蟲子在說(shuō)話似的。一切都活了?！笔捈t用悠閑輕松的筆調(diào)，為大自然增添了無(wú)限的本領(lǐng)，要做什么，就做什么。
第一次認(rèn)識(shí)蕭紅，是在呼蘭河邊通紅的火燒云里——“這地方火燒云極多，一會(huì)兒紅彤彤的，一會(huì)金燦燦的，一會(huì)兒半紫半黃，一會(huì)兒半灰半白合色。葡萄灰，茄子紫，這些顏色天空都有，還有些說(shuō)也說(shuō)不出來(lái)，見(jiàn)也沒(méi)見(jiàn)過(guò)的顏色?！蹦菚r(shí)幼稚的我真懷疑她是為畫家——杰出的畫家，因?yàn)?，只有畫家才能寫下那么多美麗的顏色?BR> 她與祖父一同在園子里度過(guò)的那一段時(shí)光，是她一生最美好、最難忘的那段時(shí)光，著實(shí)令人羨慕。你跟著祖父學(xué)詩(shī)，可以一遍又一遍地喊著“房蓋被你抬走了”；你讓祖父在井里為你撈鴨子燒了吃，直嚷：“一只鴨子怎么夠？”；你偷偷在祖父頭上戴一朵兒玫瑰花，笑得在炕上直打滾兒……多么美妙的童年，多么好玩的祖父?。?BR> 她，蕭紅，一直忍受著命運(yùn)折磨，寄居哈爾濱，避難青島，成名上海，蟄居?xùn)|京，重返上海，轉(zhuǎn)移武漢……幾經(jīng)周轉(zhuǎn)，最終客死他鄉(xiāng)。
生命固然短暫，童年卻著實(shí)美好。
父與子小學(xué)讀后感篇三
我最喜愛(ài)聽(tīng)故事啦！還會(huì)給小朋友們講故事呢！在幼兒園的時(shí)候，老師和小朋友們還給了我一個(gè)《故事大王》的稱號(hào)呢！其實(shí)這有媽媽的一份功勞呢！每晚入睡前都給我讀幾篇小故事，故事雖然短小卻讓我學(xué)到了很多知識(shí)，懂得了好多道理！
這些日子，媽媽給我讀的是《神秘的探險(xiǎn)故事》。印象最深的是“探險(xiǎn)美國(guó)死亡谷”。探險(xiǎn)家為了揭開(kāi)死亡谷的神秘面紗，只身前往、橫穿鹽地，在死亡谷之行的第九天終于征服了惠特尼群山的最高峰。媽媽問(wèn)我“他是怎樣戰(zhàn)勝酷熱和躲避遍地帶毒的花木的?！薄笆怯赂摇⒅腔酆蛨?jiān)強(qiáng)的意志！”我回答到，“我長(zhǎng)大了也要成為一名勇敢的探險(xiǎn)家！”媽媽笑著說(shuō)：“我們還小，有理想是對(duì)的，可是要實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的理想并不是那么容易的喲！”“我知道，老師常常告訴我們要樂(lè)觀、自信、好學(xué)為實(shí)現(xiàn)理想打好基礎(chǔ)?！眿寢寭崦业念^“好孩子，我們一起努力吧！”
今天媽媽讀的是《神秘的探險(xiǎn)故事》中的“奇遇海龜”這個(gè)故事，一艘商船在尼加拉瓜沿岸邊行駛時(shí)遇到了風(fēng)暴使其中的一名船員落水遇難，在一陣慌亂中其他船員并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)他們少了一個(gè)伙伴而使船離去?；吩诮^望的時(shí)候，一只大海龜出現(xiàn)在他面前救了他的生命，并把他送到有船只的地方使他得救。海龜救人的奇聞不僅傳遍了五大洲、四大洋也告訴了我們動(dòng)物是人類的朋友，我們不能輕易的去殘害、捕殺它們！這只大海龜就是在危難的時(shí)候挺身而出，救人性命的！我想起幼兒園大班的時(shí)候，老師給我們講的自然中生物鏈的關(guān)系，懂得了生態(tài)平衡和自然環(huán)境的重要！
我們是祖國(guó)的花朵，明天的棟梁，有責(zé)任去保護(hù)動(dòng)物、愛(ài)惜環(huán)境、創(chuàng)造未來(lái)讓我們的祖國(guó)變的更美麗！
讀《擁抱幸福的小熊》有感500字。
這是一個(gè)浪漫溫馨的人間童話，也是一個(gè)與信念有關(guān)的純愛(ài)故事。
讀了陽(yáng)光姐姐寫的這本《擁抱幸福的小熊》，我感觸很深，想想我的生活和小念的生活，我有一個(gè)幸福美滿的家庭，爸爸媽媽都陪著我。在學(xué)校，我和同學(xué)都相處的很融洽，老師也很喜歡我?？扇涡缘奈覅s總不聽(tīng)爸爸媽媽的話，直到看了這本書之后我才意識(shí)到我自己做錯(cuò)了，我和小念簡(jiǎn)直就是天壤之別。她從就沒(méi)有了爸爸，一直和媽媽相依為命，她很懂事幫媽媽做家務(wù)。而我所有的臟活累活都是爸爸媽媽做，爸爸媽媽下班回來(lái)我也不給他們倒一杯水，只顧著我自己。如果我和小念一樣懂事的話，那么我一定會(huì)受到許多幸福的小熊。
“擁抱小熊就是擁抱幸?！痹谝院笪磥?lái)的日子里，我想幸福的小熊一定會(huì)出現(xiàn)在每一個(gè)幸福的家庭里！
我讀了一個(gè)有趣的故事，名字叫《陶罐和鐵罐》，講的故事是，在國(guó)王的廚房里，有兩個(gè)罐子，一個(gè)是鐵罐，一個(gè)是陶罐。
鐵罐看不起陶罐，總是奚落它。有一天，鐵罐驕傲的說(shuō)：“你敢碰我嗎？”陶罐說(shuō)：“不敢，我生下來(lái)是盛東西的，不是用來(lái)碰撞的?！辫F罐怒氣的說(shuō)：“總有一次，我會(huì)把你砸成碎片的?！庇幸淮?，整個(gè)王朝滅絕了，宮殿倒塌了，它們兩個(gè)被埋在宮殿底下，過(guò)了很多年，人們把陶罐挖出來(lái)了，人們把上面的灰塵吹掉，說(shuō)：“這可真是個(gè)古代的東西。”陶罐說(shuō)：“我的朋友鐵罐也在下面，請(qǐng)幫我找一下它。”人們翻來(lái)覆去，沒(méi)有找見(jiàn)鐵罐的蹤影。
讀了這個(gè)故事，我的感受是，我們要多看自己的短處，發(fā)現(xiàn)別人的長(zhǎng)處，我們看任何事物的時(shí)候，不能看外表的美與丑，要看它內(nèi)在的實(shí)用性。
《三毛流浪記》讀書筆記250字。
一直聽(tīng)說(shuō)《三毛流浪記》這本書挺好看的，于是那天我到書店買了一本回家看，果然是挺好看呢，圖文并茂，引人入勝。以前還以為流浪應(yīng)該沒(méi)什么好看的，可是作者卻能將三毛的經(jīng)歷寫得出神入化，讓人們?cè)谛χ畜w會(huì)到三毛的艱辛和貧困，也引人深思，三毛真真正正是苦中作樂(lè)的典型??！
書中有一幅連環(huán)畫，講述的是有一天，三毛攢了一丁點(diǎn)錢，在路上東蕩蕩，西逛逛，突然看見(jiàn)有個(gè)老伯伯在賣油條，三毛便買了兩根。三毛舔了一下，??！好香啊！三毛有些舍不得吃，一路走著一路舔著，只顧著埋頭吮油條，沒(méi)看路，結(jié)果撞到了一條電線桿，三毛暈呼呼地爬起來(lái)，又繼續(xù)向前走，可剛走到大馬路上，卻被一輛小轎車撞翻了，還被車夫臭罵了一頓。
《三毛流浪記》這本書中，讓人讀起來(lái)感覺(jué)輕松有趣，讀后讓人深深沉思。我覺(jué)得三毛的生活真的很慘，沒(méi)爸沒(méi)媽，更沒(méi)有溫暖的家，沒(méi)飯吃，冬天沒(méi)衣服保暖，生活在社會(huì)的底層，經(jīng)常受欺負(fù)。想想我們呢？過(guò)著幸福的生活，有爸爸媽媽疼愛(ài)，想吃什么就吃什么，想玩什么就玩什么，不僅有溫暖的家，還有可愛(ài)的學(xué)校，與三毛對(duì)比，我們更要好好珍惜幸福的生活。
讀《荷蘭小英雄》有感400字。
“真正的毅力是：為了完成職責(zé)，不顧痛苦、孤獨(dú)和危險(xiǎn)的勇氣；堅(jiān)持到底、永不放棄的意愿；比大海的分量更強(qiáng)大的決心?！边@句話讓我知道了小彼得幼小的生命有如此大的毅力，在海堤里有一個(gè)小洞，洞口還涌出水，這樣國(guó)家會(huì)被水淹沒(méi)，小彼得用他的小手堵住了洞口，小彼得救了他的國(guó)家。想想看，那樣的環(huán)境是如此的惡劣啊，彼得還是堅(jiān)持到底，其實(shí)他擁有著保家衛(wèi)國(guó)的責(zé)任感，冰心說(shuō)得好：一個(gè)人只要熱愛(ài)自己的祖國(guó)，有一顆愛(ài)國(guó)之心，就什么事情都能解決，什么苦楚、什么冤屈都受的了。
這讓我想到我們生活中，有些人很不負(fù)責(zé)任，我想到了前兩天，我們班輪到一個(gè)同學(xué)掃地，他沒(méi)掃好，地上還有幾塊垃圾，等到有些我們班的人走過(guò)，他們看到了有垃圾，但他們不把垃圾撿起來(lái)，放進(jìn)垃圾桶，而是看到就走，后來(lái)我們班被扣分。就拿這件事來(lái)跟彼得比，我覺(jué)得好慚愧。
彼得幼小的性命居然有如此大的責(zé)任感，如果沒(méi)有這樣的毅責(zé)任感，我們可能會(huì)迷失方向，我要向彼得學(xué)習(xí)，做一個(gè)有責(zé)任感的人。
讀《將軍和士兵》有感400字。
我讀了《鎖匠的徒弟》這個(gè)故事，這個(gè)故事講了一個(gè)小鎮(zhèn)上，有個(gè)很出名的鎖匠，他制作出來(lái)的鎖，任何盜賊都無(wú)法打開(kāi)，這個(gè)鎮(zhèn)上所有人都很信任這個(gè)鎖匠，后來(lái)，鎖匠老了，他找了兩個(gè)徒弟，一個(gè)很聰明，鎖匠交他的知識(shí)，他一學(xué)就會(huì)，另一個(gè)則是學(xué)習(xí)很認(rèn)真，雖然反應(yīng)有些慢，但是很誠(chéng)實(shí)，為了選接班人，鎖匠讓他們兩個(gè)人開(kāi)鎖，當(dāng)徒弟很快就打開(kāi)了，而小徒弟則用了半個(gè)小時(shí)，隨后，鎖匠問(wèn)：“箱子里裝了什么？”大徒弟回答：“里面有很多錢”小徒弟卻支支吾吾地說(shuō)：“師傅，么有注意里面裝了什么?！彼v很高興，他毫不猶豫的選擇了小徒弟做接班人，大徒弟很不服氣問(wèn)：“我的手藝比他好，為什么不選我？”老鎖匠說(shuō)：“一個(gè)成功的鎖匠，必須做到心無(wú)私念，要有職業(yè)道德，對(duì)錢財(cái)視而不見(jiàn)，心中裝的只有鎖。否則，一念之差，用修鎖的手打開(kāi)門鎖，易如反掌，最終只能害人害己?！?BR> 這篇故事告訴我們，即使一個(gè)人再有才華，沒(méi)有誠(chéng)信，也不會(huì)有人重用你，因此，我們要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的人！
魔法，在人們的虛擬之下，變得十分的美妙，我們?cè)谙胂蟮臅r(shí)候，會(huì)覺(jué)得它十分的奇妙，似乎無(wú)所不能。在《騎鵝旅行記》這本書當(dāng)中，主人公尼爾斯，就是因?yàn)榈米锪四Хㄐ【`，才開(kāi)始了自己既風(fēng)險(xiǎn)又有趣的旅行。
內(nèi)容大概是這樣的：
小男孩尼爾斯十分的不愛(ài)讀書，經(jīng)常欺負(fù)動(dòng)物，三月的一天，尼爾斯因?yàn)榈米锪诵『桑兂闪四粗复蟮男【`。一群的大雁從天上經(jīng)過(guò)，尼爾斯家的一只雄鵝想跟他們一起飛走，尼爾斯連忙抱住了他的脖子，想阻攔，結(jié)果被起飛的雄鵝帶上了天空，開(kāi)始了漫長(zhǎng)的旅行。
沒(méi)看完這一本書，我多想好好的贊賞這一本書，內(nèi)容十分的生動(dòng)，歡快，也顯得十分樸素和幽默，里面也大量蘊(yùn)含了許許多多的地理知識(shí)和神話故事，這樣，在我們看著一本書的同時(shí)，也學(xué)會(huì)了一些關(guān)于地利的知識(shí)，這真是一本好書！
在作者拉格格孚（1858~1940）的筆下，這一本書讓我感到美妙，我也懂得了世界的奇妙，是無(wú)處不在的，我們會(huì)在生活上觀察到許許多多的有趣的事情，只要你具有一個(gè)會(huì)觀察的眼睛，那么，世界的每一處都將是金子！
曹操招兵買馬，會(huì)合袁紹、公孫瓚、孫堅(jiān)等十七路兵馬，攻打董卓。劉備、關(guān)羽和張飛追隨公孫瓚一同前往。董卓大將華雄打敗了十八路兵馬的先鋒孫堅(jiān)，又在陣前殺了兩員大將，非常得意。十八路諸侯都很驚慌，束手無(wú)策，袁紹說(shuō)：“可惜我的大將顏良、文丑不在，不然，就不怕華雄了?！痹捯魟偮?，關(guān)羽高聲叫道：“小將愿意去砍下華雄的腦袋！”袁紹認(rèn)為關(guān)羽不過(guò)是個(gè)馬弓手，就生氣地說(shuō)：“我們十八路諸侯大將幾百員，卻要派一個(gè)馬弓手出戰(zhàn)，豈不讓華雄笑話?！标P(guān)羽大聲說(shuō)：“我如果殺不了華雄，就請(qǐng)砍下我的腦袋?！辈懿俾?tīng)了，十分欣賞.于是，就倒了一杯熱酒，遞給關(guān)羽說(shuō)：“將軍喝了這杯酒，再前去殺敵?！标P(guān)羽接過(guò)酒杯，又放在桌上說(shuō)：“等我殺了華雄再回來(lái)喝吧！”說(shuō)完，提著大刀上馬去了。
自從讀上了《三國(guó)演義》這本書后，我認(rèn)識(shí)了許許多多的三國(guó)英雄也知道了很能多故事，如劉備、關(guān)羽、張飛、袁紹、曹操……《劉關(guān)張?zhí)覉@三結(jié)義》《陸遜火燒連營(yíng)七百里》《關(guān)羽溫酒斬華雄》……不過(guò)令我受益良多的，是《關(guān)羽溫酒斬華雄》這個(gè)故事。
這個(gè)故事說(shuō)了，董卓在漢山橫行霸道，有一次令華雄到袁紹寨前挑戰(zhàn)，袁紹派名將俞涉、潘鳳出擊，誰(shuí)知都被斬了。關(guān)羽請(qǐng)戰(zhàn)，卻因關(guān)羽只是馬弓手被袁紹大罵。曹操卻釃上溫酒讓關(guān)羽壯膽，關(guān)羽要求先戰(zhàn)后喝。關(guān)羽果然斬了華雄，而且回到寨時(shí)酒還尚溫，曹操大喜。
關(guān)羽溫酒斬華雄這一段寫的栩栩如生，僅用幾個(gè)詞就寫出了當(dāng)時(shí)的激烈場(chǎng)面，鼓聲大震，喊聲大舉天摧地塌，岳撼山崩，是這段的點(diǎn)眼之筆。,“釃”“提”“擲”更寫出了關(guān)云長(zhǎng)的英勇、大膽。這也正是“云長(zhǎng)停盞施英勇，酒尚溫時(shí)斬華雄”?？梢?jiàn)關(guān)羽比那些認(rèn)為厲害的人要強(qiáng)好多。
劉備、張飛、關(guān)羽三人離開(kāi)了平原縣，也加入了盟軍之中，袁紹派孫堅(jiān)攻打洛陽(yáng)。不料，董卓的華雄夜里偷襲孫堅(jiān)，把他打得水落石出，全軍潰敗。袁紹慌了，對(duì)眾諸侯說(shuō)：“現(xiàn)在我們?cè)撛趺床藕茫俊北娭T侯你看我，我看你，都不知如何是好。正在這時(shí)，袁紹看見(jiàn)有一個(gè)人儀表不凡，便叫人拿來(lái)凳子，讓他坐下，劉備謝后，讓關(guān)、張兩人守在她身旁。忽然，案子來(lái)報(bào)：“不得了了，華雄挑著孫堅(jiān)的頭巾來(lái)罵戰(zhàn)。俞涉站了出來(lái)：“我來(lái)應(yīng)戰(zhàn)?！庇嵘婧腿A雄打不到三個(gè)回合，俞涉就輸了。袁紹又命潘鳳迎戰(zhàn)，不到一會(huì)兒，潘鳳也死了。正在這時(shí)，關(guān)于站出來(lái)說(shuō)：“我愿去斬華雄。”公孫瓚急忙向袁紹介紹關(guān)羽。袁紹把他推了出去，曹操出來(lái)說(shuō)：“你就讓他試試，如果沒(méi)成功，再斬他也不晚?！辈懿偎蜕弦槐瓬鼐疲瑒耜P(guān)羽喝下再去。關(guān)羽卻驕傲無(wú)比地說(shuō)：“等我斬了華雄，回來(lái)再喝?！闭f(shuō)完，走出軍帳，提到上馬。關(guān)羽飛馬似的去和華雄應(yīng)戰(zhàn)。還沒(méi)等華雄做還準(zhǔn)備，關(guān)羽立刻砍下了他的腦袋。關(guān)羽提著華雄的腦袋回營(yíng)帳。他回來(lái)時(shí)，那杯酒還是溫的。眾諸侯看見(jiàn)以后，大驚失色，臉色變得非常蒼白。
讀了這個(gè)故事后，我懂得了：雖然你武功高強(qiáng)，但是你不能驕傲，因?yàn)槟悴⒉淮_定你死他亡，所以不能高興的太早。
倒霉后的思考500字。
我遇到過(guò)許多倒霉的事，但其中兩件事在我的大腦里深深地印著。
第一件是只顧低頭看書，沒(méi)有抬頭看路的事情。那是一個(gè)細(xì)雨蒙蒙的上午，因?yàn)椴灰稣n間操，我趕緊掏出剛剛借來(lái)的《三國(guó)演義》啃起來(lái)。正看得入神的時(shí)候，突然有尿急的感覺(jué)。怎么辦呢？不上廁所，上課的時(shí)候肯定憋不住。上廁所，那精彩的情節(jié)又不舍得割舍。我只好采取了一個(gè)折中的辦法——既看書又上廁所。于是，我捧起書，邊走邊看。當(dāng)走到二樓臺(tái)階的時(shí)候，突然一個(gè)黑乎乎的東西朝我撞來(lái)，躲閃不及，我被撞了個(gè)滿懷，趔趄了幾步一個(gè)屁股坐到了臺(tái)階上，兩只手心只留下了被扯下來(lái)的紙片，書早已“飛”到身后一米多遠(yuǎn)的地方了。原來(lái)一個(gè)剛上完廁所回來(lái)的同學(xué)低頭卯足了勁登樓梯，由于沒(méi)抬頭看路，自然跟我相撞了。
第二件事我覺(jué)得實(shí)在是太危險(xiǎn)了，因?yàn)椴铧c(diǎn)就要了我的小命。事情是這樣的：一個(gè)周末，我去摘草莓，回來(lái)的時(shí)候，必須經(jīng)過(guò)一個(gè)小池塘。也許有點(diǎn)累了，我不想彎著小池塘的圓走，這時(shí)，我正好看見(jiàn)池塘的直徑上隱約放著一排厚厚的稻草。我心里不禁欣喜起來(lái)，暗夸自己的運(yùn)氣真好，真是想什么有什么啊！于是，我沒(méi)有半點(diǎn)猶豫，一腳就跨了上去?！熬让 蔽揖谷徽麄€(gè)身子落水了。幸好，身后的老爸老媽和大家七手八腳把我拽了起來(lái)。原來(lái)，稻草是浮在水面上的，并不是專門為我鋪實(shí)的路。
陽(yáng)春三月，乍暖還寒。落湯雞的我一路驚魂回到了家，痛定思痛，我好好思考了這兩件倒霉事。覺(jué)得第一起“倒霉事”是典型的“低頭不看路，抬頭不看人”造成的?？雌饋?lái)是偶然，其實(shí)是必然。我多次看書就是因?yàn)樯岵坏瞄g斷故事情節(jié)而邊走邊看書，所以被撞是遲早的事。欲速則不達(dá)。第二起“倒霉事”完全是自己“想當(dāng)然”造成的，對(duì)沒(méi)有把握的事情總?cè)狈λ伎?，?duì)事情不了解就匆匆上陣，所以發(fā)生像“溺水”事件一樣的倒霉事是遲早的事情。
爛眼招蒼蠅——真倒霉。雖然經(jīng)歷了兩次較為悲催的“倒霉事”，但是她讓我增長(zhǎng)了經(jīng)驗(yàn)，學(xué)會(huì)了思考，懂得了道理，“倒霉事”也一定會(huì)離我越來(lái)越遠(yuǎn)。
讀《笑貓日記之會(huì)唱歌的貓》后感。
暑假里，小姨送了我一套書《笑貓日記》，其中，我最喜歡的一本是《會(huì)唱歌的貓》，令我百讀不厭，愛(ài)不釋手。
故事的內(nèi)容深深地吸引了我，內(nèi)容主要講述了：笑貓的孩子二丫看見(jiàn)一個(gè)老人在賣報(bào)，但那老人是聾啞人，叫不出聲，許多報(bào)紙都賣不出去，二丫為了幫助賣報(bào)的聾啞老人，拜鷯哥為師，不分晝夜地練習(xí)人的語(yǔ)言，第次都要練幾千遍，幾萬(wàn)遍，結(jié)果把嗓子都練啞了，但仍不放棄繼續(xù)練習(xí)，終于有一天，人們驚奇地發(fā)現(xiàn)，這座城市趕時(shí)里出現(xiàn)了一只會(huì)叫賣報(bào)的貓，我覺(jué)得二丫是一只非常有愛(ài)心的貓，同時(shí)，被它那種堅(jiān)持不懈地精神所感動(dòng)。
在圣誕節(jié)那一天，圣誕老人帶著二丫走進(jìn)了一間陌生的病房，在這個(gè)病房里，有一個(gè)美麗的女人，在一場(chǎng)車禍中，為了救女兒而變成了植物人，她的孩子依依，每天都在媽媽的耳邊唱媽媽最喜歡的那首歌-------《魯冰花》，小女孩的舉動(dòng)感動(dòng)了二丫，二丫學(xué)會(huì)了這首歌。在每個(gè)深夜里，這間病房中都回蕩著《魯冰花》那凄美的歌曲，終于有一天，依依的媽媽醒了過(guò)來(lái)。。。。。
這個(gè)故事告訴我們應(yīng)該及時(shí)主動(dòng)幫助身邊需要幫助的人，同時(shí)，在幫助別人的時(shí)候，自己也獲得了真正的快樂(lè)。
《掩耳盜鈴》這則寓言故事名揚(yáng)中外，今天我也讀了這則寓言故事，讓我大有所悟。
這則故事講了，一個(gè)人看到鄰居家門口掛著一個(gè)精美別致的鈴鐺，便想把這個(gè)鈴鐺偷回來(lái)。正當(dāng)他要?jiǎng)邮謺r(shí)就想到這個(gè)鈴鐺一碰就會(huì)發(fā)出清脆的響聲，會(huì)讓別人聽(tīng)見(jiàn)。于是他想起了辦法，不到一會(huì)他突然拍了拍自己的腦袋說(shuō)：“我怎么這么笨呢，想：鈴鐺的聲音只有耳朵才能聽(tīng)到，如果把耳朵掩起來(lái)不就聽(tīng)不見(jiàn)了？于是，他就把自己的耳朵掩起來(lái)，伸手去偷鈴鐺。誰(shuí)知手一碰到鈴鐺就發(fā)出清脆的聲音，結(jié)果當(dāng)場(chǎng)被人抓住了。
讀了這則故事，我明白了做什么事情都不能自欺欺人，就像媽媽常常教育我的，在學(xué)習(xí)上不懂就要問(wèn)，不能不懂裝懂或去看后面答案，這樣看上去都會(huì)做了，其實(shí)還是不會(huì)做。既騙了老師又騙了家長(zhǎng)。最后坑害的還是自己。今后學(xué)習(xí)中如果遇到困難，都要想辦法把他解決，千萬(wàn)不能不懂裝懂，不懂得地方要認(rèn)真地思考，及時(shí)地問(wèn)老師、同學(xué)、家長(zhǎng)，直到弄懂為止會(huì)做為止。
以后我會(huì)經(jīng)常用這個(gè)故事來(lái)提醒自己，不做故事里的“笨蛋”。
我讀了《掩耳盜鈴》這個(gè)成語(yǔ)故事，明白了：掩耳盜鈴是一個(gè)形容自欺欺人的詞語(yǔ)。它敘說(shuō)的是：從前，有個(gè)人想去把鄰居的鈴鐺偷走。他想：鈴鐺的聲音只有耳朵才能聽(tīng)到，如果把耳朵掩起來(lái)不就聽(tīng)不見(jiàn)了？于是，他就把自己的耳朵掩起來(lái)，伸手去偷鈴鐺。誰(shuí)知手一碰到鈴鐺就發(fā)出聲音，結(jié)果被人抓住了。
生活中，我也有類似的問(wèn)題。例如：有時(shí)侯做功課遇到有些題目不會(huì)做，我也會(huì)“掩耳盜鈴”——看后面的答案。這樣看上去都會(huì)做了，其實(shí)并不是真的會(huì)做。既騙了老師又騙了家長(zhǎng)。閱讀了這篇寓言故事后，我明白了一個(gè)道理：今后學(xué)習(xí)中如果遇到困難，都要想辦法把他解決，千萬(wàn)不能不懂裝懂，不懂的地方要認(rèn)真地思考，及時(shí)地問(wèn)老師、同學(xué)、家長(zhǎng)，直到弄懂為止。
這就是我最喜愛(ài)的小故事。在今后的學(xué)習(xí)生活中，我會(huì)常告誡自己：不要犯“掩耳盜鈴”的錯(cuò)誤，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，決不做自欺欺人的人。
這本書的每一頁(yè)都會(huì)令你開(kāi)懷大笑，阿笨貓的故事將令你感到很好笑。
這書一共有四本，這本書《來(lái)自阿爾法星球》。講的是阿笨貓與外星小販的故事：外星小販巴拉巴從阿爾法星球帶來(lái)了更多奇特怪異、亂七八糟的商品，有能提煉黃金的卜啦啦飛蛾、不用吃任何食物的空氣兔，想用就用的“隨身銀行”爆錢機(jī)、能治厭食癥的開(kāi)胃藥、能長(zhǎng)鈔票的搖錢樹(shù)……看起來(lái)這些東西都很好，但你們都不知道后面的故事發(fā)生了什么事情。后面將會(huì)發(fā)生更多更有趣的故事。
我來(lái)講一個(gè)吧：大家也許都不相信能長(zhǎng)鈔票的搖錢樹(shù)。而阿笨貓看見(jiàn)巴拉巴種一棵樹(shù)，澆上一些水，立馬出現(xiàn)鈔票。阿笨貓見(jiàn)錢眼開(kāi)，買了一個(gè)，再買了一瓶水。當(dāng)鈔票出來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)比原來(lái)少了百分之二十，后來(lái)巴拉巴告訴他：原來(lái)?yè)u錢樹(shù)只是一個(gè)玩的東西，那百分之二十是正常消耗，他自己也要賺點(diǎn)錢吧。阿笨貓這時(shí)候才知道，天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐，接著就暈過(guò)去了。
這個(gè)故事聽(tīng)完后你們一定會(huì)哈哈大笑，阿笨貓竟然相信搖錢樹(shù)這種東西，要是這樣的話，那我們不就發(fā)財(cái)了，就不用去打工賺錢了。
阿笨貓每次都受不了誘惑所以才會(huì)上當(dāng)，每次都說(shuō)下次不買了，結(jié)果看見(jiàn)一個(gè)好的東西馬上就去買。接著就上了當(dāng)了。
在我生日的時(shí)候，媽媽給我買了一本書，書的名字是《查理和巧克力工廠》。
這本書主要的內(nèi)容就是：查理和其他幸運(yùn)兒獲得了去遲遲不肯開(kāi)放的旺卡巧克力工廠去參觀。在參觀的過(guò)程當(dāng)中，旺卡巧克力工廠的一切都是他們驚奇，巧克力大瀑布，奧帕—倫帕人，巧克力船，吃不完的石頭彈子糖等等?？赡苁呛闷嫘暮拖肴ッ半U(xiǎn)做的怪吧！第一位幸運(yùn)兒因?yàn)樨澇员晃狭饲煽肆埽诙恍疫\(yùn)兒因?yàn)楹闷娉闪藶躏垵{果，第三位幸運(yùn)兒因?yàn)樽运降暨M(jìn)了垃圾滑槽，第四位幸運(yùn)兒卻縮小了。最后剩下查理，旺卡先生把巧克力工廠送給了查理。
這個(gè)故事告訴我們，好奇心往往成為了災(zāi)難的“禍?zhǔn)住本湍梦襾?lái)說(shuō)吧，有一次，上科學(xué)課的時(shí)候，（在以前）老師讓我們做一個(gè)試驗(yàn)，那是一個(gè)火的試驗(yàn)，試驗(yàn)成功了，我想出了另外的一個(gè)方法，可是做還是不做呢？我“內(nèi)部”正在進(jìn)行戰(zhàn)爭(zhēng)。最終，好奇心勝利了，我試著做這一次試驗(yàn)，可是試驗(yàn)成果卻是非?！俺晒Α?，燃起了火焰。好在老師及時(shí)把火撲滅，要不然就釀成了大禍。
這本書告訴我一個(gè)道理，好奇心往往是好的，可是有的時(shí)候就成了災(zāi)難的禍?zhǔn)住?BR> 讀《苦兒流浪記》有感，苦兒流浪記讀后感300字。
這本書主要講述了：主人公雷米，在很小的時(shí)候就被人扔在了馬路邊上。好心人路過(guò)這里，把雷米收留了。雷米長(zhǎng)大以后，跟著藝人師傅學(xué)藝、賣藝，可是來(lái)到巴黎的那天晚上，師傅就死去了。雷米只能四處流浪，詢問(wèn)自己的身世。他歷經(jīng)重重磨難，終于找到了他的母親。
讀完這本書后，我被雷米頑強(qiáng)的意志力與毅力所感動(dòng)。現(xiàn)在的小朋友大多都是驕生慣養(yǎng)，遇到困難和挫折就會(huì)退縮、哭鼻子，我們要向雷米學(xué)習(xí)那種不怕困難的精神。也正是因?yàn)樗冀K抱著堅(jiān)定的信念，憑借頑強(qiáng)、堅(jiān)韌的意志克服了困難，他才終于找到了親人、朋友，過(guò)上了幸福的生活。
生活中可能也有很多像雷米一樣可憐的人，我們應(yīng)該愛(ài)他們、關(guān)心他們，而不是去諷刺和鄙視他們，正是因?yàn)橛写蠹业年P(guān)心、呵護(hù)和愛(ài)，雷米才能一步步走向成功。
《苦兒流浪記》讓我明白了：要珍惜美好的時(shí)光，不浪費(fèi)一絲一丁點(diǎn)的時(shí)間，要為創(chuàng)造美好的生活而努力奮斗。我要把雷米作為我生活和學(xué)習(xí)中的一面鏡子，時(shí)刻提醒我，糾正我，激勵(lì)我，讓我遇到困難和挫折時(shí)勇敢地去面對(duì)，去克服，去戰(zhàn)勝；他將是我的一面旗幟，指引我勇敢地前進(jìn)！
今天，讀了一篇叫《螞蟻和玻璃杯》的文章。
短文講的是：兩只螞蟻誤入玻璃杯中，一只螞蟻不斷的向上爬終于爬出了玻璃杯。而另一只螞蟻半途而廢，永遠(yuǎn)的留在了玻璃杯中。讀完這篇文章，我感受頗深。
“誰(shuí)在最困難的時(shí)候，不喪失信心，誰(shuí)就可能贏得成功。”這句話說(shuō)得多么好??！這句話告訴我們：在困難中只要不放棄，就會(huì)成為生活中的強(qiáng)者。
這讓我想起自己：有一天做數(shù)學(xué)題，一道題無(wú)論我怎么想，怎么算都做不出來(lái)，于是決定要放棄了。媽媽見(jiàn)了，笑著對(duì)我說(shuō)：“每個(gè)人都有困難的時(shí)候，這么一道難題就頂不住嗎？”聽(tīng)了媽媽的話，我堅(jiān)定了信心，做了一遍又一遍，終于把這道數(shù)學(xué)題做出來(lái)了。頓時(shí)，我明白了一個(gè)道理：堅(jiān)持不懈，就一定會(huì)成功。
在生活中，總是有這樣的，那樣的困難。我們不能帶著放大鏡去看它，想辦法去戰(zhàn)勝它，我們就是生活中的強(qiáng)者。
父與子小學(xué)讀后感篇四
今天是入學(xué)的第一天，也是小蜜瓜遇到事情最多的一天。
小蜜瓜遇到了第二件大事情，就是了解校園。不過(guò)這件事情是班主任心蘭老師領(lǐng)著全班的小朋友一起做的。小蜜瓜看到學(xué)校的學(xué)習(xí)園地上面貼著很多取得了好成績(jī)的小朋友的照片時(shí)，他也很想把自己的照片貼在上面，還站在隊(duì)伍里，悄悄地下了決心。
小蜜瓜遇到的第三件事情是心蘭老師給每一位小朋友都發(fā)了新課本。小蜜瓜不僅在上面寫了自己的大名“王世澤”還不甘心地又補(bǔ)充了“小蜜瓜”三個(gè)字。發(fā)完課本以后，大事情就更多了，小蜜瓜還驚奇地發(fā)現(xiàn)，每節(jié)課來(lái)上課的老師都不同，他拼命地去記那些面孔，可是記來(lái)記去，反倒沒(méi)什么記憶了。
這一天還發(fā)生了好多好多的事情，小蜜瓜最后都快睡著了呢。當(dāng)放學(xué)走出學(xué)校大門的時(shí)候，他和全班的孩子一塊兒喊起了“老師再見(jiàn)，同學(xué)再見(jiàn)”，聲音又響又脆，像炒豆子似的。這真是愉快的一天吶！
父與子小學(xué)讀后感篇五
今天，我買了一本書，名字叫作《洛克王國(guó)》。我非常的開(kāi)心和激動(dòng)！到了教室后教師進(jìn)來(lái)以后突然要換位置，我們大家趕緊站起來(lái)，只聽(tīng)的“嘩嘩”聲，我們就把位置換好了，換完座位后我想看看我的新書，可是發(fā)現(xiàn)它不見(jiàn)了，我在書包里找了又找但是怎么也找不到！我緊張的要命！
我突然看見(jiàn)了我的書在一個(gè)同學(xué)的面前，我對(duì)他說(shuō)：“這本書是我的?！笨墒撬麉s說(shuō)：“這本書是我買的呀！”我非常生氣，我說(shuō)：“這明明的我的書，你看上面還有我的名字呢！”
這時(shí)他忽然低下了頭對(duì)我說(shuō)：“好吧，我承認(rèn)這是你的`書，對(duì)不起，我只是太想看它了，你可以把書借給我看幾天嗎？”我說(shuō)：“這可以的，不過(guò)你一定要還我呀！”
過(guò)了幾天我找他要的時(shí)候，他又說(shuō)；“不是放在你的位置上了嗎？”我找了半天卻怎么也找不到了，就這樣我的書在也找不到！我和他的友情在也沒(méi)有了！可是我就是想不通為什么他的學(xué)習(xí)可以很好，但是怎么這么不講誠(chéng)信。以后，我不會(huì)再和他玩了！
父與子小學(xué)讀后感篇六
今天我們學(xué)習(xí)了一篇課文，名字叫做《生命生命》。
一開(kāi)始，我認(rèn)為以生命為題還要寫兩個(gè)生命嗎？難道是要給我們強(qiáng)調(diào)生命的寶貴？一系列未知的問(wèn)題浮現(xiàn)在我的腦海中。讀了才知道，原來(lái)要我們好好珍惜生命，不要白白糟蹋它。本文的作者是一位內(nèi)風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎的患者，她叫杏林子，這位可伶的人12歲就患了這種病，全身上下都不能動(dòng)，一動(dòng)就會(huì)痛，但她忍受著痛苦，寫了四十多部作品，許多散文。
學(xué)過(guò)以后，我知道了飛蛾那種求生的'欲望是多么的強(qiáng)烈；知道了瓜子如何頑強(qiáng)的不屈向上、茁壯生長(zhǎng)；甚至還知道了人生命的重要性。這篇課文告訴我們一個(gè)道理：花兒枯萎了可以再開(kāi)，野草燒光了可以再生，可是人的生命和時(shí)間，卻一去不復(fù)返了。
散文作家杏林子，憑著自己的一顆健康的心靈，快樂(lè)的活下去。她是多么的珍惜生命，熱愛(ài)生活，我們也要向她一樣，珍惜生命熱愛(ài)自己美好的生活！
父與子小學(xué)讀后感篇七
《昆蟲記》這本書給了我無(wú)窮的樂(lè)趣和無(wú)數(shù)的啟發(fā)，我認(rèn)為是一本值得閱讀的好書，無(wú)論是誰(shuí)只要認(rèn)真閱讀一下《昆蟲記》就會(huì)被大自然的神秘吸引，這本書上的作者通過(guò)仔細(xì)觀察，多次試驗(yàn)，細(xì)致地描寫了各種昆蟲的生活習(xí)性。向我們展示了一個(gè)奇妙的昆蟲世界。
就是因?yàn)檫@樣，這本書所寫的昆蟲都使我感到有趣之極。如：蟑螂的大腿下面長(zhǎng)著兩排十分鋒利的像鋸齒一樣的東西。在這兩排尖利的鋸齒后面，還長(zhǎng)著一些大牙，一共有三顆。金步甲吃東西時(shí)還分帶刺的毛毛蟲和不帶刺的毛毛蟲，二十五只金步甲平均每天就可以吃到一百五十條毛毛蟲。螢火蟲也分兩類，雌螢與雄螢，雄螢到了發(fā)育完全的時(shí)候，像真正的甲蟲一樣，長(zhǎng)著鞘翅，雌螢卻終身保持幼蟲的形態(tài)；雌螢有兩個(gè)發(fā)亮的`部分：一個(gè)是發(fā)光的兩條寬帶，在腹部下面發(fā)光。這兩條寬帶是雌螢的象征，它是雌螢發(fā)育成熟的標(biāo)志。作者寫的這些都是因?yàn)樗屑?xì)觀察。而我，卻是一個(gè)不太愛(ài)觀察的人，因此，寫作文總是選不了題材，選對(duì)了，又不知道該怎么寫。現(xiàn)在我看了這本書，（昆蟲記）他讓我眼界開(kāi)闊了，看待問(wèn)題不同，理解問(wèn)題的深度也將超越以往。也上我明白做任何事情都要堅(jiān)持不懈！
個(gè)很名的昆蟲學(xué)家寫的，是世界名著呢！你只要多讀幾遍就會(huì)發(fā)現(xiàn)這本書很好看?！?BR> 于是，我用心地去看。果然跟媽媽說(shuō)的一樣，這是一本非常有趣的書。我深深地被它吸引住了，每看一遍都有新的收獲，真是百看不厭??！
一打開(kāi)書，我首先被有趣的題目吸引住?！洞笞匀坏那鍧嵐ぁ?、《窮兇極惡的劊子手》、《行為詭秘的隱士》……我接著往下看，發(fā)現(xiàn)它們其實(shí)就是我們熟悉的糞金龜、螳螂、蝎子。
《昆蟲記》還讓我明白了觀察和耐心對(duì)學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)是多么重要。法布爾為了觀察昆蟲，經(jīng)常幾個(gè)小時(shí)一動(dòng)不動(dòng)，有時(shí)為了觀察昆蟲的一生變化，還會(huì)連續(xù)跟蹤觀察好幾年?？梢哉f(shuō)，沒(méi)有耐心觀察，法布爾就不會(huì)成為昆蟲學(xué)家，也就沒(méi)有了這本世界名著—《昆蟲記》。
《昆蟲記》真是讓我大開(kāi)眼界，受益匪淺。
父與子小學(xué)讀后感篇八
讀完《狼牙山五壯士》，我的心久久不能平靜。
《狼牙山五壯士》講的是抗戰(zhàn)時(shí)期，八路軍某部七連六班五位戰(zhàn)士為掩護(hù)眾和主力撤退，誘敵上山，英勇殺敵，最后，他們把敵人引上絕路，在班長(zhǎng)寶玉的帶領(lǐng)下縱身跳下了萬(wàn)丈懸崖，用生命和鮮血譜寫出一首氣吞山河的壯詩(shī)篇的'事。
記得有一次，我在做數(shù)學(xué)題的時(shí)候，遇到了一道難題，想了半天，仍想出來(lái)，那時(shí)，夜已很深了，我懶著再去想它，于是，我便把這題空著，心想明天照老師說(shuō)的抄進(jìn)來(lái)不就得了我為自己的小聰明沾沾自喜起來(lái)。不知不覺(jué)，我養(yǎng)成了不愛(ài)動(dòng)腦筋的壞習(xí)慣。但沒(méi)想到，期末考的時(shí)候，我這個(gè)學(xué)習(xí)委員，各門平均成績(jī)才81分!這就是應(yīng)對(duì)困難退縮的結(jié)局。
先烈們，我必須要以你們?yōu)榘駱樱慌吕щy，勤奮學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了把祖國(guó)建設(shè)得更加完美富強(qiáng)!
父與子小學(xué)讀后感篇九
談起科技，那就必須和科學(xué)實(shí)踐掛上鉤。當(dāng)今的中國(guó)也是一個(gè)科技高度發(fā)達(dá)的國(guó)家，在社會(huì)的各行各業(yè)不斷出現(xiàn)新的科技。但是，人們卻常常只看到了它們問(wèn)世時(shí)“光輝”的一面，而忽略了科研人員為此付出的心血和汗水。
科技種類很多，其中航天科技工程是算規(guī)模較大的，而通訊科技的規(guī)模相對(duì)要小些。但不管是何種科技，都是科研工作者的智慧結(jié)晶。
每一項(xiàng)新科技都要進(jìn)行不同的科學(xué)實(shí)驗(yàn)，而實(shí)驗(yàn)不會(huì)一次就成功。它需要科研人員不斷探索大膽嘗試，以及具備堅(jiān)定的信心和長(zhǎng)久的毅力。正如徐特立老先生說(shuō)的：科學(xué)常是在千百次失敗后的最后一次成功的。是的，我們也許無(wú)法估測(cè)實(shí)驗(yàn)的次數(shù)，但是一定要堅(jiān)信自己可以成功!
記得三年級(jí)語(yǔ)文課本中的《第八次》一篇，當(dāng)書中布魯斯王子打了敗仗失去信心時(shí)，卻看到一只在大風(fēng)中努力織網(wǎng)的蜘蛛，網(wǎng)剛剛織好就被吹破了，可這只蜘蛛?yún)s不灰心繼續(xù)織，就這樣斷了織，織了又?jǐn)啵瑏?lái)來(lái)回回七次，直到第八次才結(jié)成完整的一張網(wǎng)。這只小小的蜘蛛給了他啟示，重新點(diǎn)燃了他的信心。對(duì)，我也要干第八次!就這樣，布魯斯帶領(lǐng)士兵們?cè)俅斡赂业嘏c外國(guó)侵略者展開(kāi)了輸死拼搏，終于趕走了侵略者!
其實(shí)我們?cè)谌粘５纳詈蛯W(xué)習(xí)中也要有這種堅(jiān)持不懈的精神。
是的，無(wú)論遇到任何挫折，都不要灰心，要相信失敗是成功之母，要做那只“努力織網(wǎng)”的“小蜘蛛”，勇往直前，堅(jiān)持不懈地織好你人生道路中每一張“被風(fēng)吹破的網(wǎng)”。
父與子小學(xué)讀后感篇十
周末，我讀了《小豬唏哩呼?！愤@本書，它是當(dāng)代著名童話作家孫幼軍先生寫的，真有意思。
唏哩呼嚕是豬媽媽生的12個(gè)孩子中最小的一個(gè)，也是唯一的一個(gè)男孩子。別看他小，經(jīng)歷的事情可不少，恐怕有的大人都不如他。唏哩呼嚕被大狼叼走，要被分成塊放進(jìn)小狼的肚子里，他并沒(méi)有怕，而是巧妙地逃脫了大狼的手心，還在八哥小姐的幫助下戰(zhàn)勝了要吃掉小狼們的月牙熊，成功地保護(hù)了小狼們；他為鴨太太做保鏢，一個(gè)人趕夜路到城里送鴨蛋；還幫雞太太雞宅捉鬼呢......唏哩呼嚕還很愛(ài)爸爸媽媽，為了掙錢給媽媽買生日禮物，他幫山羊伯伯賣蘿卜，又給狐貍掌柜收拾垃圾，吃了不少苦，雖然只得到一個(gè)大雞蛋，但他還是很高興。回家才發(fā)現(xiàn)他把自己的生日當(dāng)成了媽媽的生日。
看了這么有趣的書，我深受啟發(fā)：我要學(xué)習(xí)小豬唏哩呼嚕做一個(gè)努力、堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀、愛(ài)學(xué)習(xí)的人，將來(lái)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
《查理和巧克力工廠》讀后感。
今天，我看完了羅爾德·達(dá)爾的作品：《查理和巧克力工廠》。貧窮的小查理居住的小鎮(zhèn)上有一個(gè)全世界最大的巧克力工廠，主人是威利·旺卡，這個(gè)工廠不同以往，他神秘，他從來(lái)不不開(kāi)大門，也未見(jiàn)有人出入，但全世界依然暢銷著他出品的巧克力糖果。這在全世界孩子的心中，成了一個(gè)神秘又難以自制的美夢(mèng)。終于有一天，威利先生將五片金卡放在了五塊巧克力上，吃到金卡的五個(gè)小朋友將被其邀請(qǐng)參觀他的工廠，而我們的主人公，貧窮的小查理也意外的獲得了這殊榮。
故事講了查理和維魯卡·索爾特等人一起參觀威利·旺卡先生的巧克力工廠的事，參觀工廠的過(guò)程是一次奇特的經(jīng)歷。每個(gè)參觀者都咸到了無(wú)限著迷、狂喜、好奇、驚訝和迷惑不解，以及每個(gè)人在參觀過(guò)程中的不文明的表現(xiàn)，到最后真正參觀完的人只有查理一個(gè)。讀完《查理與巧克力工廠》，我明白了：世界上最珍貴的就是親情，無(wú)論發(fā)生什么事情，家都是我們溫暖的港灣。
《羅圈腿的小獵狗》讀后感。
這篇文章講述了一條小獵狗是羅圈腿，是六條獵狗中跑得最慢的一條，但他不自卑、不氣餒，每天都在池塘邊練跳躍、練跑步；雖然他總是會(huì)給別人惹麻煩，一次它跳進(jìn)了養(yǎng)雞場(chǎng)，一次它嚇跑了下蛋的母鴨，為此，獵人總是狠狠訓(xùn)斥小獵狗。就這樣，一年過(guò)去了，六只獵狗全部長(zhǎng)大了，皮毛油亮。一天，一只森林里的“閃電狼”叼走一只羊迅速跑向森林，獵人吹響口哨，六只獵狗頓時(shí)追了出去…..，其他五只都追得精疲力竭再也追不動(dòng)的時(shí)候，小獵狗叼著死狼回來(lái)了。我讀了以后，心里非常感動(dòng)，不管身體有沒(méi)有缺陷，都應(yīng)該堅(jiān)持不懈、努力練習(xí)，就一定會(huì)成功！
在生活中，我們雖然身體沒(méi)有殘疾，不需要像小獵狗那樣每天苦苦練習(xí)，我們也要經(jīng)過(guò)失敗——改進(jìn)——獲得最終的成功，“失敗乃成功之母”。
這個(gè)故事告訴了我們：自身有沒(méi)有缺陷都要堅(jiān)持不懈、刻苦學(xué)習(xí)！
讀了這篇感人的文章，我的淚水差點(diǎn)奪眶而出，文中的母親寧愿自己受苦多熬幾天幾夜，也不愿讓孩子受苦，這就是偉大的母愛(ài)，可憐天下父母心！
其實(shí)，在現(xiàn)實(shí)生活中，就有許許多多只求奉獻(xiàn)不求回報(bào)的父母，他們的愛(ài)也是難以衡量的。很多很多細(xì)小的環(huán)節(jié)也能體現(xiàn)出父母之愛(ài)。愛(ài)，不一定要多么神圣，多么驚天動(dòng)地，有時(shí)，一些小事也能反映出父母親的愛(ài)。
有一次，也是平平常常的一次，我們一家人準(zhǔn)備進(jìn)家門，我偶然發(fā)現(xiàn)，一直以來(lái)都是父母幫我打開(kāi)門，撐著門讓我先進(jìn)去，等我進(jìn)去之后，他們才跟進(jìn)來(lái)。這個(gè)小小的發(fā)現(xiàn)，讓我對(duì)父母的愛(ài)有了更深的了解。不只是一次，生活中，經(jīng)常有一些細(xì)小的事中充滿了父母的愛(ài)，就像一陣清風(fēng)快速飄過(guò)，可能還沒(méi)等你看清它就已經(jīng)悄無(wú)聲息地吹過(guò)，卻能給我們帶來(lái)細(xì)膩的溫暖，如雪中送炭。
在現(xiàn)實(shí)生活中，充滿父母之愛(ài)的事比比皆是，時(shí)而震撼人心，時(shí)而細(xì)小如滴，總而言之，都讓人十分感動(dòng)。
文中母親的行為讓人感動(dòng)不已，其實(shí)，天下每位父母同樣都是辛勤奉獻(xiàn)的園丁。
我很喜歡看書，特別是那些有意義的書，可以讓我學(xué)會(huì)很多知識(shí)。前幾天，我看了《兔子的名片》這本書，它是由童話大王周銳寫的。有許多的小故事組成。如：“漆汽車”中有一副好心腸，但笨手笨腳的熊貓；“小豬和十二只蚊子”中傻呼呼的小豬和聰明的猴子；“愛(ài)爾安的故事”中，在德國(guó)出生的可愛(ài)的愛(ài)爾安所發(fā)生的趣事；“兔子的名片”中聰明的兔子用三張名片保護(hù)自己……等等許多有趣而精彩幽默的故事讓我愛(ài)不釋手。
其中，“黃魚的腦袋”這個(gè)故事讓我印象最深刻。它講的是黃魚一家相親相愛(ài)的故事。因?yàn)辄S魚只能記住三件事，多記一件就會(huì)忘記原來(lái)記住的一件事。為了去海龜家做客多記一件事，他們各記各的事。結(jié)果黃魚娃娃忘記了紅領(lǐng)結(jié)被黃魚爸爸記住了，黃魚爸爸忘記了老頭帽被黃魚媽媽記住了，黃魚媽媽忘記了雪花膏被黃魚娃娃記住了。看著它們一家子那么相親相愛(ài)我好感動(dòng)，也好羨慕，我希望我們一家人也像它們一樣永遠(yuǎn)相親相愛(ài)！
弗羅羅是一只小貓，它非常喜歡看著鸛鳥飛翔，每當(dāng)它目不轉(zhuǎn)睛地看著美麗的鸛鳥展翅飛翔時(shí)，它心想：如果我能長(zhǎng)一對(duì)翅膀該有多好?。〔贿^(guò)，我也要盡我所能拍拍我的四只腳爪。
終于有一天，它鼓起勇氣，爬上屋頂，騰空一躍?？蛇€沒(méi)享受多久飛的快樂(lè)，就“撲通”一聲重重地摔在了地上。
唉！實(shí)現(xiàn)飛的夢(mèng)想并沒(méi)想像中容易啊！
幸好，小貓弗羅羅有一個(gè)善良、很有愛(ài)心的主人巴吉塔太太，她看穿了它的心思，便買了很多氣球，和一個(gè)竹筐。
我非常喜歡小貓弗羅羅。因?yàn)樗虚L(zhǎng)遠(yuǎn)的理想，并且努力做到。我很喜歡它堅(jiān)持不懈的精神和一顆感恩的心。
所以，我們也要有堅(jiān)持不懈的精神，用于學(xué)習(xí)包括課外學(xué)習(xí)班的學(xué)習(xí)，才能出成果。
同樣，我們也要尊敬并感激幫助過(guò)你的人。
父與子小學(xué)讀后感篇十一
人世間最偉大的莫過(guò)于母愛(ài)，上天賜于了母親一種超出本身的能量。七八歲時(shí)，我在讀過(guò)一些關(guān)于在雪崩、地震中母親救孩子表現(xiàn)偉大母愛(ài)的故事時(shí)，曾經(jīng)傻傻的認(rèn)為媽媽對(duì)我那不是母愛(ài)。終于，隨年齡的變化，我在細(xì)微之處感受到媽媽的愛(ài)。我醒悟了，原來(lái)母愛(ài)是無(wú)法言喻的，平凡的母愛(ài)更會(huì)讓作為子女的我心中蕩漾陣陣暖意。
今天，我讀的《瘋娘》又是一篇感人肺腑的文章。它講述了一個(gè)“瘋娘”為了摘桃，為了子女不顧生命的故事。她的母愛(ài)讓人們震撼，一個(gè)連自己都不知是誰(shuí)的女人，竟為了自己兒子，甘愿被婆婆罵，甘愿付出自己的生命。原來(lái)，天下的母親都有一個(gè)本能――對(duì)子女無(wú)私地奉獻(xiàn)。
親情無(wú)形，等到自己明白母親的愛(ài)時(shí)，卻覺(jué)得做了許多對(duì)不起母親的事，不禁懊惱不已。也許母親在晚上為你蓋被子一瞬間，也許在母親鼓勵(lì)你做某件事的一剎間，你便猛然感受到母親的受。
遇到挫折時(shí)，母親默默支持安慰你；面對(duì)成功，母親為你的喜悅而喜悅。母親總是會(huì)讓我們自己的喜怒哀樂(lè)而影響到自己的喜怒哀樂(lè)。母親的愛(ài)因平凡而偉大，又因偉大而變得平凡。
母親對(duì)兒女的愛(ài)就像一首永遠(yuǎn)譜寫不完的頌歌，為我們美好的明天而唱，為我們的人生而唱。
父與子小學(xué)讀后感篇十二
讀了《梅花魂》這篇課文之后，使我深受啟發(fā)。
課文由故鄉(xiāng)的梅花又開(kāi)放了，引出作者對(duì)漂泊他鄉(xiāng)。葬身異國(guó)的外祖父的童年回憶。課文主要通過(guò)五件事表達(dá)了外祖父對(duì)祖國(guó)的無(wú)盡思念及眷戀：在教作者唐詩(shī)宋詞的時(shí)候，讀到思鄉(xiāng)詩(shī)時(shí)落淚；作者不小心弄臟了墨梅圖，因此大發(fā)雷霆；因年齡太大，不能回到日思夜想，闊別已久的故鄉(xiāng)的時(shí)候，竟像小孩子一樣“嗚嗚嗚”的哭了起來(lái)；臨走的前一天，送作者最寶貴的墨梅圖；上船時(shí)，送作者繡著血色梅花的.西亞麻布手絹。從這里可以體會(huì)到作者的外祖父對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)。他熱愛(ài)梅花，因?yàn)樗俏覀冎泄诺拿?，他看待梅花就像看待自己親愛(ài)的祖國(guó)，在他眼里梅花就是祖國(guó)的代表。她在傲雪而立的梅花上，寄托了無(wú)限的思念，眷戀。
因?yàn)樽髡吲K了墨梅圖發(fā)脾氣，送作者墨梅圖，遞給作者繡著血色梅花的手絹。從這三件事情中，我又感受到了這些：這幅墨梅圖與手絹就等于外祖父的生命，不過(guò)在他看來(lái)，這幅墨梅圖可能比自己的生命更寶貴，更需要珍惜。
從每一件事中，從每一段落都能表達(dá)外祖父對(duì)祖國(guó)的眷戀，他對(duì)祖國(guó)的眷戀如梅花，堅(jiān)貞。不移，雖身處異國(guó)他鄉(xiāng)，但他不變的是中國(guó)心！
父與子小學(xué)讀后感篇十三
今天我讀了一個(gè)故事，故事的名字叫《鐵杵磨針》，講的是李白小時(shí)候的故事。
李白小時(shí)侯常常逃學(xué)，有一天李白又逃學(xué)了，他邊走邊看看東看看西，不知不覺(jué)走到了城外，看見(jiàn)了一位老婆婆在磨一根很粗的鐵杵，李白就問(wèn)老婆婆：“你在干什么？”老婆婆說(shuō)：“我要把這根鐵杵磨成繡花針?！崩畎渍f(shuō)：“這么粗的鐵杵什么時(shí)候才能磨成繡花針?。坷掀牌庞终f(shuō)：滴水能夠穿石，只要一直堅(jiān)持磨，總有一天能磨成繡花針的`?！崩畎茁?tīng)了老婆婆的話，感覺(jué)很慚愧。
從此再也不逃學(xué)了，每天認(rèn)真讀書，最后成了的詩(shī)人。這個(gè)故事讓我很受啟發(fā)，我以后做什么事無(wú)論多難我都要堅(jiān)持到底。
父與子小學(xué)讀后感篇十四
滿懷好奇地捧起《寶貝,寶貝》這本書，而在輕輕合上它時(shí)，我不禁陷入了沉思.
周國(guó)平的《寶貝，寶貝》描寫的就是妞妞的妹妹--啾啾的故事，哲學(xué)家、文學(xué)家周國(guó)平在經(jīng)歷中年喪女又老年得子后多年的思考與積淀，記錄了女兒在七歲前的成長(zhǎng)過(guò)程中的父愛(ài)、哲思和父女親情。女兒，就是書名中第一個(gè)"寶貝"的含義，是小愛(ài)，養(yǎng)育小生命的過(guò)程是最寶貴的人生經(jīng)歷，特別是生命早期的精彩紛呈及幼兒的心智成長(zhǎng)是最奇妙的精神現(xiàn)象，這就是第二個(gè)"寶貝"。書中文字交織著一位父親對(duì)女兒的深情和自然流露的哲學(xué)大師風(fēng)范。
第二卷"天籟"記錄啾啾在幼兒期的各種語(yǔ)言表現(xiàn)，以及她的可愛(ài)的童稚之態(tài)。第三卷"愛(ài)智的起點(diǎn)"記錄啾啾在幼兒期和小學(xué)早期的活潑的智力生活，她所思考的問(wèn)題和所發(fā)表的見(jiàn)解，而我的智力教育理念即寓在其中了。我個(gè)人最喜歡的是第二卷"天籟"和"愛(ài)智的起點(diǎn)"，因?yàn)槠溟g可看到啾啾許多的趣言妙語(yǔ)，你會(huì)驚嘆一個(gè)孩子的智慧其實(shí)完全不亞于成人，你會(huì)感嘆所有的孩子都是天使。
第五卷"真愛(ài)如是"其中寫到了許多生活細(xì)節(jié)，周國(guó)平甚至在其中不憚揭短，提到了自己為人的不寬容、與妻子的口角等生活瑣事，讓我們看到了一個(gè)高大的哲學(xué)家平凡、俗氣的一面。但這才是人生真相，不是嗎?生于俗世，誰(shuí)不是沾盡塵埃?故做高雅、高深、高尚，其實(shí)反而讓人覺(jué)得虛偽。
讀這本書讓人感覺(jué)饒有趣味而感動(dòng)頻頻。周國(guó)平在書中說(shuō)："一個(gè)普通的父親，愛(ài)他的一個(gè)普通的女兒，這是我寫這本書的全部理由。"這話，我相信。
如果說(shuō)，生命早期的精彩紛呈對(duì)于做父母的是寶貴財(cái)富，那么，對(duì)于孩子自己就更是如此了。但是，孩子身在其中，渾然無(wú)知，尚不懂得欣賞和收藏它們，而到了懂得的年紀(jì)，它們?cè)缫焉⑹г跁r(shí)光中了。為孩子保住這一份財(cái)富，這只能是父母的責(zé)任。
父與子小學(xué)讀后感篇十五
《簡(jiǎn)。愛(ài)》是一本中外的有名小說(shuō)。我只讀了1~16章。這里面主要講了：簡(jiǎn)。愛(ài)，是一個(gè)孤兒，她好心的舅舅把她領(lǐng)回家，可是簡(jiǎn)的舅舅過(guò)了沒(méi)好久，就去世了。他臨終前，把簡(jiǎn)交給了她的舅媽，可是她的舅媽是一個(gè)惡毒的女人，她把簡(jiǎn)當(dāng)成一個(gè)連狗都不如的女仆，還把簡(jiǎn)扔到鬧鬼的紅屋子里去。最后在簡(jiǎn)的舅媽所說(shuō)的“不得不分開(kāi)”的情況下，被送到勞沃德學(xué)校。
其實(shí)，勞沃德學(xué)校比那里更遭殃，那里吃不飽，住不暖，每天只能吃燒糊了的肥肉，和一點(diǎn)薄薄的燕麥。而且衣服抵御不了寒風(fēng)，腳背凍腫了，晚上兩人睡一張床。
簡(jiǎn)到了被應(yīng)聘的地方——桑菲爾德府。
那里與一位慈善的太太叫做菲兒菲克斯太太。她的學(xué)生叫阿黛勒。這家主人叫羅切斯特先生。
一開(kāi)始我覺(jué)得羅切斯特先生是那樣的怪，可是后來(lái)我又覺(jué)得他是那樣的和善。我是通過(guò)一次火災(zāi)感覺(jué)到的：簡(jiǎn)正在睡覺(jué)時(shí)，突然聽(tīng)到怪笑聲，她悄悄的起床，走到過(guò)道，發(fā)現(xiàn)有一支蠟燭，又發(fā)現(xiàn)羅切斯特先生的房間有青煙冒出，簡(jiǎn)快速的跑過(guò)去，發(fā)現(xiàn)羅切斯特先生正在睡大覺(jué)，床單都有火星，他冷靜的將火撲滅，叫醒羅切斯特先生，當(dāng)時(shí)羅切斯特先生是那樣的對(duì)她親切真是出乎意料的禮貌??！
父與子小學(xué)讀后感篇一
我愛(ài)好閱讀名著，不久前我在學(xué)校里看見(jiàn)同學(xué)們常常拿起《海蒂》這本書在看，于是，我不管那么多，就向同學(xué)借了這本書。它精美的封面和金光閃閃的書名立即吸進(jìn)了我。
回到家，我立刻放下書包，匆匆忙忙得找了一個(gè)地方坐下來(lái)。但不知不覺(jué)中，我就被書里描述的那個(gè)小女孩戰(zhàn)勝了困難，更為那個(gè)小女孩樂(lè)于助人的精神所折服。我陶醉著、感嘆著進(jìn)入了一種會(huì)意忘文的世界。
這個(gè)未滿六歲的小女孩竟是一個(gè)孤兒，跟爺爺（不是親的）一起生活，過(guò)了3年的歲月，如今她已經(jīng)八歲了，他來(lái)到法蘭克福塞斯曼先生家里，塞斯曼先生的女兒是個(gè)殘疾人，經(jīng)過(guò)海蒂和善良的爺爺努力下，終于幫克拉拉（塞斯曼先生的女兒）恢復(fù)了正常。
我不知道怎么用語(yǔ)言形容來(lái)贊美這本書，但我被她天真活潑、善良淳樸、熱愛(ài)生活、熱愛(ài)自然的精神所感動(dòng)。
我愛(ài)這本書，我愛(ài)這本《海蒂》！
父與子小學(xué)讀后感篇二
她，是東北大地的女兒。19歲那年，正值豆蔻年華的她，背井離鄉(xiāng)，顛沛流離，客死他鄉(xiāng)……父親是冷酷無(wú)情的官僚，唯有祖父給予她愛(ài)與暖。她有著一個(gè)熟悉的名字——蕭紅。
“采一朵倭瓜花，捉一只綠螞蚱。”童年，祖父的園子里，一切是自由自在的，毫無(wú)拘束的?！盎ǘ奸_(kāi)了，就像花睡醒了似的。鳥飛了，就像鳥上天似的。蟲子叫了，就像蟲子在說(shuō)話似的。一切都活了?！笔捈t用悠閑輕松的筆調(diào)，為大自然增添了無(wú)限的本領(lǐng)，要做什么，就做什么。
第一次認(rèn)識(shí)蕭紅，是在呼蘭河邊通紅的火燒云里——“這地方火燒云極多，一會(huì)兒紅彤彤的，一會(huì)金燦燦的，一會(huì)兒半紫半黃，一會(huì)兒半灰半白合色。葡萄灰，茄子紫，這些顏色天空都有，還有些說(shuō)也說(shuō)不出來(lái)，見(jiàn)也沒(méi)見(jiàn)過(guò)的顏色?！蹦菚r(shí)幼稚的我真懷疑她是為畫家——杰出的畫家，因?yàn)?，只有畫家才能寫下那么多美麗的顏色?BR> 她與祖父一同在園子里度過(guò)的那一段時(shí)光，是她一生最美好、最難忘的那段時(shí)光，著實(shí)令人羨慕。你跟著祖父學(xué)詩(shī)，可以一遍又一遍地喊著“房蓋被你抬走了”；你讓祖父在井里為你撈鴨子燒了吃，直嚷：“一只鴨子怎么夠？”；你偷偷在祖父頭上戴一朵兒玫瑰花，笑得在炕上直打滾兒……多么美妙的童年，多么好玩的祖父?。?BR> 她，蕭紅，一直忍受著命運(yùn)折磨，寄居哈爾濱，避難青島，成名上海，蟄居?xùn)|京，重返上海，轉(zhuǎn)移武漢……幾經(jīng)周轉(zhuǎn)，最終客死他鄉(xiāng)。
生命固然短暫，童年卻著實(shí)美好。
父與子小學(xué)讀后感篇三
我最喜愛(ài)聽(tīng)故事啦！還會(huì)給小朋友們講故事呢！在幼兒園的時(shí)候，老師和小朋友們還給了我一個(gè)《故事大王》的稱號(hào)呢！其實(shí)這有媽媽的一份功勞呢！每晚入睡前都給我讀幾篇小故事，故事雖然短小卻讓我學(xué)到了很多知識(shí)，懂得了好多道理！
這些日子，媽媽給我讀的是《神秘的探險(xiǎn)故事》。印象最深的是“探險(xiǎn)美國(guó)死亡谷”。探險(xiǎn)家為了揭開(kāi)死亡谷的神秘面紗，只身前往、橫穿鹽地，在死亡谷之行的第九天終于征服了惠特尼群山的最高峰。媽媽問(wèn)我“他是怎樣戰(zhàn)勝酷熱和躲避遍地帶毒的花木的?！薄笆怯赂摇⒅腔酆蛨?jiān)強(qiáng)的意志！”我回答到，“我長(zhǎng)大了也要成為一名勇敢的探險(xiǎn)家！”媽媽笑著說(shuō)：“我們還小，有理想是對(duì)的，可是要實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的理想并不是那么容易的喲！”“我知道，老師常常告訴我們要樂(lè)觀、自信、好學(xué)為實(shí)現(xiàn)理想打好基礎(chǔ)?！眿寢寭崦业念^“好孩子，我們一起努力吧！”
今天媽媽讀的是《神秘的探險(xiǎn)故事》中的“奇遇海龜”這個(gè)故事，一艘商船在尼加拉瓜沿岸邊行駛時(shí)遇到了風(fēng)暴使其中的一名船員落水遇難，在一陣慌亂中其他船員并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)他們少了一個(gè)伙伴而使船離去?；吩诮^望的時(shí)候，一只大海龜出現(xiàn)在他面前救了他的生命，并把他送到有船只的地方使他得救。海龜救人的奇聞不僅傳遍了五大洲、四大洋也告訴了我們動(dòng)物是人類的朋友，我們不能輕易的去殘害、捕殺它們！這只大海龜就是在危難的時(shí)候挺身而出，救人性命的！我想起幼兒園大班的時(shí)候，老師給我們講的自然中生物鏈的關(guān)系，懂得了生態(tài)平衡和自然環(huán)境的重要！
我們是祖國(guó)的花朵，明天的棟梁，有責(zé)任去保護(hù)動(dòng)物、愛(ài)惜環(huán)境、創(chuàng)造未來(lái)讓我們的祖國(guó)變的更美麗！
讀《擁抱幸福的小熊》有感500字。
這是一個(gè)浪漫溫馨的人間童話，也是一個(gè)與信念有關(guān)的純愛(ài)故事。
讀了陽(yáng)光姐姐寫的這本《擁抱幸福的小熊》，我感觸很深，想想我的生活和小念的生活，我有一個(gè)幸福美滿的家庭，爸爸媽媽都陪著我。在學(xué)校，我和同學(xué)都相處的很融洽，老師也很喜歡我?？扇涡缘奈覅s總不聽(tīng)爸爸媽媽的話，直到看了這本書之后我才意識(shí)到我自己做錯(cuò)了，我和小念簡(jiǎn)直就是天壤之別。她從就沒(méi)有了爸爸，一直和媽媽相依為命，她很懂事幫媽媽做家務(wù)。而我所有的臟活累活都是爸爸媽媽做，爸爸媽媽下班回來(lái)我也不給他們倒一杯水，只顧著我自己。如果我和小念一樣懂事的話，那么我一定會(huì)受到許多幸福的小熊。
“擁抱小熊就是擁抱幸?！痹谝院笪磥?lái)的日子里，我想幸福的小熊一定會(huì)出現(xiàn)在每一個(gè)幸福的家庭里！
我讀了一個(gè)有趣的故事，名字叫《陶罐和鐵罐》，講的故事是，在國(guó)王的廚房里，有兩個(gè)罐子，一個(gè)是鐵罐，一個(gè)是陶罐。
鐵罐看不起陶罐，總是奚落它。有一天，鐵罐驕傲的說(shuō)：“你敢碰我嗎？”陶罐說(shuō)：“不敢，我生下來(lái)是盛東西的，不是用來(lái)碰撞的?！辫F罐怒氣的說(shuō)：“總有一次，我會(huì)把你砸成碎片的?！庇幸淮?，整個(gè)王朝滅絕了，宮殿倒塌了，它們兩個(gè)被埋在宮殿底下，過(guò)了很多年，人們把陶罐挖出來(lái)了，人們把上面的灰塵吹掉，說(shuō)：“這可真是個(gè)古代的東西。”陶罐說(shuō)：“我的朋友鐵罐也在下面，請(qǐng)幫我找一下它。”人們翻來(lái)覆去，沒(méi)有找見(jiàn)鐵罐的蹤影。
讀了這個(gè)故事，我的感受是，我們要多看自己的短處，發(fā)現(xiàn)別人的長(zhǎng)處，我們看任何事物的時(shí)候，不能看外表的美與丑，要看它內(nèi)在的實(shí)用性。
《三毛流浪記》讀書筆記250字。
一直聽(tīng)說(shuō)《三毛流浪記》這本書挺好看的，于是那天我到書店買了一本回家看，果然是挺好看呢，圖文并茂，引人入勝。以前還以為流浪應(yīng)該沒(méi)什么好看的，可是作者卻能將三毛的經(jīng)歷寫得出神入化，讓人們?cè)谛χ畜w會(huì)到三毛的艱辛和貧困，也引人深思，三毛真真正正是苦中作樂(lè)的典型??！
書中有一幅連環(huán)畫，講述的是有一天，三毛攢了一丁點(diǎn)錢，在路上東蕩蕩，西逛逛，突然看見(jiàn)有個(gè)老伯伯在賣油條，三毛便買了兩根。三毛舔了一下，??！好香啊！三毛有些舍不得吃，一路走著一路舔著，只顧著埋頭吮油條，沒(méi)看路，結(jié)果撞到了一條電線桿，三毛暈呼呼地爬起來(lái)，又繼續(xù)向前走，可剛走到大馬路上，卻被一輛小轎車撞翻了，還被車夫臭罵了一頓。
《三毛流浪記》這本書中，讓人讀起來(lái)感覺(jué)輕松有趣，讀后讓人深深沉思。我覺(jué)得三毛的生活真的很慘，沒(méi)爸沒(méi)媽，更沒(méi)有溫暖的家，沒(méi)飯吃，冬天沒(méi)衣服保暖，生活在社會(huì)的底層，經(jīng)常受欺負(fù)。想想我們呢？過(guò)著幸福的生活，有爸爸媽媽疼愛(ài)，想吃什么就吃什么，想玩什么就玩什么，不僅有溫暖的家，還有可愛(ài)的學(xué)校，與三毛對(duì)比，我們更要好好珍惜幸福的生活。
讀《荷蘭小英雄》有感400字。
“真正的毅力是：為了完成職責(zé)，不顧痛苦、孤獨(dú)和危險(xiǎn)的勇氣；堅(jiān)持到底、永不放棄的意愿；比大海的分量更強(qiáng)大的決心?！边@句話讓我知道了小彼得幼小的生命有如此大的毅力，在海堤里有一個(gè)小洞，洞口還涌出水，這樣國(guó)家會(huì)被水淹沒(méi)，小彼得用他的小手堵住了洞口，小彼得救了他的國(guó)家。想想看，那樣的環(huán)境是如此的惡劣啊，彼得還是堅(jiān)持到底，其實(shí)他擁有著保家衛(wèi)國(guó)的責(zé)任感，冰心說(shuō)得好：一個(gè)人只要熱愛(ài)自己的祖國(guó)，有一顆愛(ài)國(guó)之心，就什么事情都能解決，什么苦楚、什么冤屈都受的了。
這讓我想到我們生活中，有些人很不負(fù)責(zé)任，我想到了前兩天，我們班輪到一個(gè)同學(xué)掃地，他沒(méi)掃好，地上還有幾塊垃圾，等到有些我們班的人走過(guò)，他們看到了有垃圾，但他們不把垃圾撿起來(lái)，放進(jìn)垃圾桶，而是看到就走，后來(lái)我們班被扣分。就拿這件事來(lái)跟彼得比，我覺(jué)得好慚愧。
彼得幼小的性命居然有如此大的責(zé)任感，如果沒(méi)有這樣的毅責(zé)任感，我們可能會(huì)迷失方向，我要向彼得學(xué)習(xí)，做一個(gè)有責(zé)任感的人。
讀《將軍和士兵》有感400字。
我讀了《鎖匠的徒弟》這個(gè)故事，這個(gè)故事講了一個(gè)小鎮(zhèn)上，有個(gè)很出名的鎖匠，他制作出來(lái)的鎖，任何盜賊都無(wú)法打開(kāi)，這個(gè)鎮(zhèn)上所有人都很信任這個(gè)鎖匠，后來(lái)，鎖匠老了，他找了兩個(gè)徒弟，一個(gè)很聰明，鎖匠交他的知識(shí)，他一學(xué)就會(huì)，另一個(gè)則是學(xué)習(xí)很認(rèn)真，雖然反應(yīng)有些慢，但是很誠(chéng)實(shí)，為了選接班人，鎖匠讓他們兩個(gè)人開(kāi)鎖，當(dāng)徒弟很快就打開(kāi)了，而小徒弟則用了半個(gè)小時(shí)，隨后，鎖匠問(wèn)：“箱子里裝了什么？”大徒弟回答：“里面有很多錢”小徒弟卻支支吾吾地說(shuō)：“師傅，么有注意里面裝了什么?！彼v很高興，他毫不猶豫的選擇了小徒弟做接班人，大徒弟很不服氣問(wèn)：“我的手藝比他好，為什么不選我？”老鎖匠說(shuō)：“一個(gè)成功的鎖匠，必須做到心無(wú)私念，要有職業(yè)道德，對(duì)錢財(cái)視而不見(jiàn)，心中裝的只有鎖。否則，一念之差，用修鎖的手打開(kāi)門鎖，易如反掌，最終只能害人害己?！?BR> 這篇故事告訴我們，即使一個(gè)人再有才華，沒(méi)有誠(chéng)信，也不會(huì)有人重用你，因此，我們要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的人！
魔法，在人們的虛擬之下，變得十分的美妙，我們?cè)谙胂蟮臅r(shí)候，會(huì)覺(jué)得它十分的奇妙，似乎無(wú)所不能。在《騎鵝旅行記》這本書當(dāng)中，主人公尼爾斯，就是因?yàn)榈米锪四Хㄐ【`，才開(kāi)始了自己既風(fēng)險(xiǎn)又有趣的旅行。
內(nèi)容大概是這樣的：
小男孩尼爾斯十分的不愛(ài)讀書，經(jīng)常欺負(fù)動(dòng)物，三月的一天，尼爾斯因?yàn)榈米锪诵『桑兂闪四粗复蟮男【`。一群的大雁從天上經(jīng)過(guò)，尼爾斯家的一只雄鵝想跟他們一起飛走，尼爾斯連忙抱住了他的脖子，想阻攔，結(jié)果被起飛的雄鵝帶上了天空，開(kāi)始了漫長(zhǎng)的旅行。
沒(méi)看完這一本書，我多想好好的贊賞這一本書，內(nèi)容十分的生動(dòng)，歡快，也顯得十分樸素和幽默，里面也大量蘊(yùn)含了許許多多的地理知識(shí)和神話故事，這樣，在我們看著一本書的同時(shí)，也學(xué)會(huì)了一些關(guān)于地利的知識(shí)，這真是一本好書！
在作者拉格格孚（1858~1940）的筆下，這一本書讓我感到美妙，我也懂得了世界的奇妙，是無(wú)處不在的，我們會(huì)在生活上觀察到許許多多的有趣的事情，只要你具有一個(gè)會(huì)觀察的眼睛，那么，世界的每一處都將是金子！
曹操招兵買馬，會(huì)合袁紹、公孫瓚、孫堅(jiān)等十七路兵馬，攻打董卓。劉備、關(guān)羽和張飛追隨公孫瓚一同前往。董卓大將華雄打敗了十八路兵馬的先鋒孫堅(jiān)，又在陣前殺了兩員大將，非常得意。十八路諸侯都很驚慌，束手無(wú)策，袁紹說(shuō)：“可惜我的大將顏良、文丑不在，不然，就不怕華雄了?！痹捯魟偮?，關(guān)羽高聲叫道：“小將愿意去砍下華雄的腦袋！”袁紹認(rèn)為關(guān)羽不過(guò)是個(gè)馬弓手，就生氣地說(shuō)：“我們十八路諸侯大將幾百員，卻要派一個(gè)馬弓手出戰(zhàn)，豈不讓華雄笑話?！标P(guān)羽大聲說(shuō)：“我如果殺不了華雄，就請(qǐng)砍下我的腦袋?！辈懿俾?tīng)了，十分欣賞.于是，就倒了一杯熱酒，遞給關(guān)羽說(shuō)：“將軍喝了這杯酒，再前去殺敵?！标P(guān)羽接過(guò)酒杯，又放在桌上說(shuō)：“等我殺了華雄再回來(lái)喝吧！”說(shuō)完，提著大刀上馬去了。
自從讀上了《三國(guó)演義》這本書后，我認(rèn)識(shí)了許許多多的三國(guó)英雄也知道了很能多故事，如劉備、關(guān)羽、張飛、袁紹、曹操……《劉關(guān)張?zhí)覉@三結(jié)義》《陸遜火燒連營(yíng)七百里》《關(guān)羽溫酒斬華雄》……不過(guò)令我受益良多的，是《關(guān)羽溫酒斬華雄》這個(gè)故事。
這個(gè)故事說(shuō)了，董卓在漢山橫行霸道，有一次令華雄到袁紹寨前挑戰(zhàn)，袁紹派名將俞涉、潘鳳出擊，誰(shuí)知都被斬了。關(guān)羽請(qǐng)戰(zhàn)，卻因關(guān)羽只是馬弓手被袁紹大罵。曹操卻釃上溫酒讓關(guān)羽壯膽，關(guān)羽要求先戰(zhàn)后喝。關(guān)羽果然斬了華雄，而且回到寨時(shí)酒還尚溫，曹操大喜。
關(guān)羽溫酒斬華雄這一段寫的栩栩如生，僅用幾個(gè)詞就寫出了當(dāng)時(shí)的激烈場(chǎng)面，鼓聲大震，喊聲大舉天摧地塌，岳撼山崩，是這段的點(diǎn)眼之筆。,“釃”“提”“擲”更寫出了關(guān)云長(zhǎng)的英勇、大膽。這也正是“云長(zhǎng)停盞施英勇，酒尚溫時(shí)斬華雄”?？梢?jiàn)關(guān)羽比那些認(rèn)為厲害的人要強(qiáng)好多。
劉備、張飛、關(guān)羽三人離開(kāi)了平原縣，也加入了盟軍之中，袁紹派孫堅(jiān)攻打洛陽(yáng)。不料，董卓的華雄夜里偷襲孫堅(jiān)，把他打得水落石出，全軍潰敗。袁紹慌了，對(duì)眾諸侯說(shuō)：“現(xiàn)在我們?cè)撛趺床藕茫俊北娭T侯你看我，我看你，都不知如何是好。正在這時(shí)，袁紹看見(jiàn)有一個(gè)人儀表不凡，便叫人拿來(lái)凳子，讓他坐下，劉備謝后，讓關(guān)、張兩人守在她身旁。忽然，案子來(lái)報(bào)：“不得了了，華雄挑著孫堅(jiān)的頭巾來(lái)罵戰(zhàn)。俞涉站了出來(lái)：“我來(lái)應(yīng)戰(zhàn)?！庇嵘婧腿A雄打不到三個(gè)回合，俞涉就輸了。袁紹又命潘鳳迎戰(zhàn)，不到一會(huì)兒，潘鳳也死了。正在這時(shí)，關(guān)于站出來(lái)說(shuō)：“我愿去斬華雄。”公孫瓚急忙向袁紹介紹關(guān)羽。袁紹把他推了出去，曹操出來(lái)說(shuō)：“你就讓他試試，如果沒(méi)成功，再斬他也不晚?！辈懿偎蜕弦槐瓬鼐疲瑒耜P(guān)羽喝下再去。關(guān)羽卻驕傲無(wú)比地說(shuō)：“等我斬了華雄，回來(lái)再喝?！闭f(shuō)完，走出軍帳，提到上馬。關(guān)羽飛馬似的去和華雄應(yīng)戰(zhàn)。還沒(méi)等華雄做還準(zhǔn)備，關(guān)羽立刻砍下了他的腦袋。關(guān)羽提著華雄的腦袋回營(yíng)帳。他回來(lái)時(shí)，那杯酒還是溫的。眾諸侯看見(jiàn)以后，大驚失色，臉色變得非常蒼白。
讀了這個(gè)故事后，我懂得了：雖然你武功高強(qiáng)，但是你不能驕傲，因?yàn)槟悴⒉淮_定你死他亡，所以不能高興的太早。
倒霉后的思考500字。
我遇到過(guò)許多倒霉的事，但其中兩件事在我的大腦里深深地印著。
第一件是只顧低頭看書，沒(méi)有抬頭看路的事情。那是一個(gè)細(xì)雨蒙蒙的上午，因?yàn)椴灰稣n間操，我趕緊掏出剛剛借來(lái)的《三國(guó)演義》啃起來(lái)。正看得入神的時(shí)候，突然有尿急的感覺(jué)。怎么辦呢？不上廁所，上課的時(shí)候肯定憋不住。上廁所，那精彩的情節(jié)又不舍得割舍。我只好采取了一個(gè)折中的辦法——既看書又上廁所。于是，我捧起書，邊走邊看。當(dāng)走到二樓臺(tái)階的時(shí)候，突然一個(gè)黑乎乎的東西朝我撞來(lái)，躲閃不及，我被撞了個(gè)滿懷，趔趄了幾步一個(gè)屁股坐到了臺(tái)階上，兩只手心只留下了被扯下來(lái)的紙片，書早已“飛”到身后一米多遠(yuǎn)的地方了。原來(lái)一個(gè)剛上完廁所回來(lái)的同學(xué)低頭卯足了勁登樓梯，由于沒(méi)抬頭看路，自然跟我相撞了。
第二件事我覺(jué)得實(shí)在是太危險(xiǎn)了，因?yàn)椴铧c(diǎn)就要了我的小命。事情是這樣的：一個(gè)周末，我去摘草莓，回來(lái)的時(shí)候，必須經(jīng)過(guò)一個(gè)小池塘。也許有點(diǎn)累了，我不想彎著小池塘的圓走，這時(shí)，我正好看見(jiàn)池塘的直徑上隱約放著一排厚厚的稻草。我心里不禁欣喜起來(lái)，暗夸自己的運(yùn)氣真好，真是想什么有什么啊！于是，我沒(méi)有半點(diǎn)猶豫，一腳就跨了上去?！熬让 蔽揖谷徽麄€(gè)身子落水了。幸好，身后的老爸老媽和大家七手八腳把我拽了起來(lái)。原來(lái)，稻草是浮在水面上的，并不是專門為我鋪實(shí)的路。
陽(yáng)春三月，乍暖還寒。落湯雞的我一路驚魂回到了家，痛定思痛，我好好思考了這兩件倒霉事。覺(jué)得第一起“倒霉事”是典型的“低頭不看路，抬頭不看人”造成的?？雌饋?lái)是偶然，其實(shí)是必然。我多次看書就是因?yàn)樯岵坏瞄g斷故事情節(jié)而邊走邊看書，所以被撞是遲早的事。欲速則不達(dá)。第二起“倒霉事”完全是自己“想當(dāng)然”造成的，對(duì)沒(méi)有把握的事情總?cè)狈λ伎?，?duì)事情不了解就匆匆上陣，所以發(fā)生像“溺水”事件一樣的倒霉事是遲早的事情。
爛眼招蒼蠅——真倒霉。雖然經(jīng)歷了兩次較為悲催的“倒霉事”，但是她讓我增長(zhǎng)了經(jīng)驗(yàn)，學(xué)會(huì)了思考，懂得了道理，“倒霉事”也一定會(huì)離我越來(lái)越遠(yuǎn)。
讀《笑貓日記之會(huì)唱歌的貓》后感。
暑假里，小姨送了我一套書《笑貓日記》，其中，我最喜歡的一本是《會(huì)唱歌的貓》，令我百讀不厭，愛(ài)不釋手。
故事的內(nèi)容深深地吸引了我，內(nèi)容主要講述了：笑貓的孩子二丫看見(jiàn)一個(gè)老人在賣報(bào)，但那老人是聾啞人，叫不出聲，許多報(bào)紙都賣不出去，二丫為了幫助賣報(bào)的聾啞老人，拜鷯哥為師，不分晝夜地練習(xí)人的語(yǔ)言，第次都要練幾千遍，幾萬(wàn)遍，結(jié)果把嗓子都練啞了，但仍不放棄繼續(xù)練習(xí)，終于有一天，人們驚奇地發(fā)現(xiàn)，這座城市趕時(shí)里出現(xiàn)了一只會(huì)叫賣報(bào)的貓，我覺(jué)得二丫是一只非常有愛(ài)心的貓，同時(shí)，被它那種堅(jiān)持不懈地精神所感動(dòng)。
在圣誕節(jié)那一天，圣誕老人帶著二丫走進(jìn)了一間陌生的病房，在這個(gè)病房里，有一個(gè)美麗的女人，在一場(chǎng)車禍中，為了救女兒而變成了植物人，她的孩子依依，每天都在媽媽的耳邊唱媽媽最喜歡的那首歌-------《魯冰花》，小女孩的舉動(dòng)感動(dòng)了二丫，二丫學(xué)會(huì)了這首歌。在每個(gè)深夜里，這間病房中都回蕩著《魯冰花》那凄美的歌曲，終于有一天，依依的媽媽醒了過(guò)來(lái)。。。。。
這個(gè)故事告訴我們應(yīng)該及時(shí)主動(dòng)幫助身邊需要幫助的人，同時(shí)，在幫助別人的時(shí)候，自己也獲得了真正的快樂(lè)。
《掩耳盜鈴》這則寓言故事名揚(yáng)中外，今天我也讀了這則寓言故事，讓我大有所悟。
這則故事講了，一個(gè)人看到鄰居家門口掛著一個(gè)精美別致的鈴鐺，便想把這個(gè)鈴鐺偷回來(lái)。正當(dāng)他要?jiǎng)邮謺r(shí)就想到這個(gè)鈴鐺一碰就會(huì)發(fā)出清脆的響聲，會(huì)讓別人聽(tīng)見(jiàn)。于是他想起了辦法，不到一會(huì)他突然拍了拍自己的腦袋說(shuō)：“我怎么這么笨呢，想：鈴鐺的聲音只有耳朵才能聽(tīng)到，如果把耳朵掩起來(lái)不就聽(tīng)不見(jiàn)了？于是，他就把自己的耳朵掩起來(lái)，伸手去偷鈴鐺。誰(shuí)知手一碰到鈴鐺就發(fā)出清脆的聲音，結(jié)果當(dāng)場(chǎng)被人抓住了。
讀了這則故事，我明白了做什么事情都不能自欺欺人，就像媽媽常常教育我的，在學(xué)習(xí)上不懂就要問(wèn)，不能不懂裝懂或去看后面答案，這樣看上去都會(huì)做了，其實(shí)還是不會(huì)做。既騙了老師又騙了家長(zhǎng)。最后坑害的還是自己。今后學(xué)習(xí)中如果遇到困難，都要想辦法把他解決，千萬(wàn)不能不懂裝懂，不懂得地方要認(rèn)真地思考，及時(shí)地問(wèn)老師、同學(xué)、家長(zhǎng)，直到弄懂為止會(huì)做為止。
以后我會(huì)經(jīng)常用這個(gè)故事來(lái)提醒自己，不做故事里的“笨蛋”。
我讀了《掩耳盜鈴》這個(gè)成語(yǔ)故事，明白了：掩耳盜鈴是一個(gè)形容自欺欺人的詞語(yǔ)。它敘說(shuō)的是：從前，有個(gè)人想去把鄰居的鈴鐺偷走。他想：鈴鐺的聲音只有耳朵才能聽(tīng)到，如果把耳朵掩起來(lái)不就聽(tīng)不見(jiàn)了？于是，他就把自己的耳朵掩起來(lái)，伸手去偷鈴鐺。誰(shuí)知手一碰到鈴鐺就發(fā)出聲音，結(jié)果被人抓住了。
生活中，我也有類似的問(wèn)題。例如：有時(shí)侯做功課遇到有些題目不會(huì)做，我也會(huì)“掩耳盜鈴”——看后面的答案。這樣看上去都會(huì)做了，其實(shí)并不是真的會(huì)做。既騙了老師又騙了家長(zhǎng)。閱讀了這篇寓言故事后，我明白了一個(gè)道理：今后學(xué)習(xí)中如果遇到困難，都要想辦法把他解決，千萬(wàn)不能不懂裝懂，不懂的地方要認(rèn)真地思考，及時(shí)地問(wèn)老師、同學(xué)、家長(zhǎng)，直到弄懂為止。
這就是我最喜愛(ài)的小故事。在今后的學(xué)習(xí)生活中，我會(huì)常告誡自己：不要犯“掩耳盜鈴”的錯(cuò)誤，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，決不做自欺欺人的人。
這本書的每一頁(yè)都會(huì)令你開(kāi)懷大笑，阿笨貓的故事將令你感到很好笑。
這書一共有四本，這本書《來(lái)自阿爾法星球》。講的是阿笨貓與外星小販的故事：外星小販巴拉巴從阿爾法星球帶來(lái)了更多奇特怪異、亂七八糟的商品，有能提煉黃金的卜啦啦飛蛾、不用吃任何食物的空氣兔，想用就用的“隨身銀行”爆錢機(jī)、能治厭食癥的開(kāi)胃藥、能長(zhǎng)鈔票的搖錢樹(shù)……看起來(lái)這些東西都很好，但你們都不知道后面的故事發(fā)生了什么事情。后面將會(huì)發(fā)生更多更有趣的故事。
我來(lái)講一個(gè)吧：大家也許都不相信能長(zhǎng)鈔票的搖錢樹(shù)。而阿笨貓看見(jiàn)巴拉巴種一棵樹(shù)，澆上一些水，立馬出現(xiàn)鈔票。阿笨貓見(jiàn)錢眼開(kāi)，買了一個(gè)，再買了一瓶水。當(dāng)鈔票出來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)比原來(lái)少了百分之二十，后來(lái)巴拉巴告訴他：原來(lái)?yè)u錢樹(shù)只是一個(gè)玩的東西，那百分之二十是正常消耗，他自己也要賺點(diǎn)錢吧。阿笨貓這時(shí)候才知道，天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐，接著就暈過(guò)去了。
這個(gè)故事聽(tīng)完后你們一定會(huì)哈哈大笑，阿笨貓竟然相信搖錢樹(shù)這種東西，要是這樣的話，那我們不就發(fā)財(cái)了，就不用去打工賺錢了。
阿笨貓每次都受不了誘惑所以才會(huì)上當(dāng)，每次都說(shuō)下次不買了，結(jié)果看見(jiàn)一個(gè)好的東西馬上就去買。接著就上了當(dāng)了。
在我生日的時(shí)候，媽媽給我買了一本書，書的名字是《查理和巧克力工廠》。
這本書主要的內(nèi)容就是：查理和其他幸運(yùn)兒獲得了去遲遲不肯開(kāi)放的旺卡巧克力工廠去參觀。在參觀的過(guò)程當(dāng)中，旺卡巧克力工廠的一切都是他們驚奇，巧克力大瀑布，奧帕—倫帕人，巧克力船，吃不完的石頭彈子糖等等?？赡苁呛闷嫘暮拖肴ッ半U(xiǎn)做的怪吧！第一位幸運(yùn)兒因?yàn)樨澇员晃狭饲煽肆埽诙恍疫\(yùn)兒因?yàn)楹闷娉闪藶躏垵{果，第三位幸運(yùn)兒因?yàn)樽运降暨M(jìn)了垃圾滑槽，第四位幸運(yùn)兒卻縮小了。最后剩下查理，旺卡先生把巧克力工廠送給了查理。
這個(gè)故事告訴我們，好奇心往往成為了災(zāi)難的“禍?zhǔn)住本湍梦襾?lái)說(shuō)吧，有一次，上科學(xué)課的時(shí)候，（在以前）老師讓我們做一個(gè)試驗(yàn)，那是一個(gè)火的試驗(yàn)，試驗(yàn)成功了，我想出了另外的一個(gè)方法，可是做還是不做呢？我“內(nèi)部”正在進(jìn)行戰(zhàn)爭(zhēng)。最終，好奇心勝利了，我試著做這一次試驗(yàn)，可是試驗(yàn)成果卻是非?！俺晒Α?，燃起了火焰。好在老師及時(shí)把火撲滅，要不然就釀成了大禍。
這本書告訴我一個(gè)道理，好奇心往往是好的，可是有的時(shí)候就成了災(zāi)難的禍?zhǔn)住?BR> 讀《苦兒流浪記》有感，苦兒流浪記讀后感300字。
這本書主要講述了：主人公雷米，在很小的時(shí)候就被人扔在了馬路邊上。好心人路過(guò)這里，把雷米收留了。雷米長(zhǎng)大以后，跟著藝人師傅學(xué)藝、賣藝，可是來(lái)到巴黎的那天晚上，師傅就死去了。雷米只能四處流浪，詢問(wèn)自己的身世。他歷經(jīng)重重磨難，終于找到了他的母親。
讀完這本書后，我被雷米頑強(qiáng)的意志力與毅力所感動(dòng)。現(xiàn)在的小朋友大多都是驕生慣養(yǎng)，遇到困難和挫折就會(huì)退縮、哭鼻子，我們要向雷米學(xué)習(xí)那種不怕困難的精神。也正是因?yàn)樗冀K抱著堅(jiān)定的信念，憑借頑強(qiáng)、堅(jiān)韌的意志克服了困難，他才終于找到了親人、朋友，過(guò)上了幸福的生活。
生活中可能也有很多像雷米一樣可憐的人，我們應(yīng)該愛(ài)他們、關(guān)心他們，而不是去諷刺和鄙視他們，正是因?yàn)橛写蠹业年P(guān)心、呵護(hù)和愛(ài)，雷米才能一步步走向成功。
《苦兒流浪記》讓我明白了：要珍惜美好的時(shí)光，不浪費(fèi)一絲一丁點(diǎn)的時(shí)間，要為創(chuàng)造美好的生活而努力奮斗。我要把雷米作為我生活和學(xué)習(xí)中的一面鏡子，時(shí)刻提醒我，糾正我，激勵(lì)我，讓我遇到困難和挫折時(shí)勇敢地去面對(duì)，去克服，去戰(zhàn)勝；他將是我的一面旗幟，指引我勇敢地前進(jìn)！
今天，讀了一篇叫《螞蟻和玻璃杯》的文章。
短文講的是：兩只螞蟻誤入玻璃杯中，一只螞蟻不斷的向上爬終于爬出了玻璃杯。而另一只螞蟻半途而廢，永遠(yuǎn)的留在了玻璃杯中。讀完這篇文章，我感受頗深。
“誰(shuí)在最困難的時(shí)候，不喪失信心，誰(shuí)就可能贏得成功。”這句話說(shuō)得多么好??！這句話告訴我們：在困難中只要不放棄，就會(huì)成為生活中的強(qiáng)者。
這讓我想起自己：有一天做數(shù)學(xué)題，一道題無(wú)論我怎么想，怎么算都做不出來(lái)，于是決定要放棄了。媽媽見(jiàn)了，笑著對(duì)我說(shuō)：“每個(gè)人都有困難的時(shí)候，這么一道難題就頂不住嗎？”聽(tīng)了媽媽的話，我堅(jiān)定了信心，做了一遍又一遍，終于把這道數(shù)學(xué)題做出來(lái)了。頓時(shí)，我明白了一個(gè)道理：堅(jiān)持不懈，就一定會(huì)成功。
在生活中，總是有這樣的，那樣的困難。我們不能帶著放大鏡去看它，想辦法去戰(zhàn)勝它，我們就是生活中的強(qiáng)者。
父與子小學(xué)讀后感篇四
今天是入學(xué)的第一天，也是小蜜瓜遇到事情最多的一天。
小蜜瓜遇到了第二件大事情，就是了解校園。不過(guò)這件事情是班主任心蘭老師領(lǐng)著全班的小朋友一起做的。小蜜瓜看到學(xué)校的學(xué)習(xí)園地上面貼著很多取得了好成績(jī)的小朋友的照片時(shí)，他也很想把自己的照片貼在上面，還站在隊(duì)伍里，悄悄地下了決心。
小蜜瓜遇到的第三件事情是心蘭老師給每一位小朋友都發(fā)了新課本。小蜜瓜不僅在上面寫了自己的大名“王世澤”還不甘心地又補(bǔ)充了“小蜜瓜”三個(gè)字。發(fā)完課本以后，大事情就更多了，小蜜瓜還驚奇地發(fā)現(xiàn)，每節(jié)課來(lái)上課的老師都不同，他拼命地去記那些面孔，可是記來(lái)記去，反倒沒(méi)什么記憶了。
這一天還發(fā)生了好多好多的事情，小蜜瓜最后都快睡著了呢。當(dāng)放學(xué)走出學(xué)校大門的時(shí)候，他和全班的孩子一塊兒喊起了“老師再見(jiàn)，同學(xué)再見(jiàn)”，聲音又響又脆，像炒豆子似的。這真是愉快的一天吶！
父與子小學(xué)讀后感篇五
今天，我買了一本書，名字叫作《洛克王國(guó)》。我非常的開(kāi)心和激動(dòng)！到了教室后教師進(jìn)來(lái)以后突然要換位置，我們大家趕緊站起來(lái)，只聽(tīng)的“嘩嘩”聲，我們就把位置換好了，換完座位后我想看看我的新書，可是發(fā)現(xiàn)它不見(jiàn)了，我在書包里找了又找但是怎么也找不到！我緊張的要命！
我突然看見(jiàn)了我的書在一個(gè)同學(xué)的面前，我對(duì)他說(shuō)：“這本書是我的?！笨墒撬麉s說(shuō)：“這本書是我買的呀！”我非常生氣，我說(shuō)：“這明明的我的書，你看上面還有我的名字呢！”
這時(shí)他忽然低下了頭對(duì)我說(shuō)：“好吧，我承認(rèn)這是你的`書，對(duì)不起，我只是太想看它了，你可以把書借給我看幾天嗎？”我說(shuō)：“這可以的，不過(guò)你一定要還我呀！”
過(guò)了幾天我找他要的時(shí)候，他又說(shuō)；“不是放在你的位置上了嗎？”我找了半天卻怎么也找不到了，就這樣我的書在也找不到！我和他的友情在也沒(méi)有了！可是我就是想不通為什么他的學(xué)習(xí)可以很好，但是怎么這么不講誠(chéng)信。以后，我不會(huì)再和他玩了！
父與子小學(xué)讀后感篇六
今天我們學(xué)習(xí)了一篇課文，名字叫做《生命生命》。
一開(kāi)始，我認(rèn)為以生命為題還要寫兩個(gè)生命嗎？難道是要給我們強(qiáng)調(diào)生命的寶貴？一系列未知的問(wèn)題浮現(xiàn)在我的腦海中。讀了才知道，原來(lái)要我們好好珍惜生命，不要白白糟蹋它。本文的作者是一位內(nèi)風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎的患者，她叫杏林子，這位可伶的人12歲就患了這種病，全身上下都不能動(dòng)，一動(dòng)就會(huì)痛，但她忍受著痛苦，寫了四十多部作品，許多散文。
學(xué)過(guò)以后，我知道了飛蛾那種求生的'欲望是多么的強(qiáng)烈；知道了瓜子如何頑強(qiáng)的不屈向上、茁壯生長(zhǎng)；甚至還知道了人生命的重要性。這篇課文告訴我們一個(gè)道理：花兒枯萎了可以再開(kāi)，野草燒光了可以再生，可是人的生命和時(shí)間，卻一去不復(fù)返了。
散文作家杏林子，憑著自己的一顆健康的心靈，快樂(lè)的活下去。她是多么的珍惜生命，熱愛(ài)生活，我們也要向她一樣，珍惜生命熱愛(ài)自己美好的生活！
父與子小學(xué)讀后感篇七
《昆蟲記》這本書給了我無(wú)窮的樂(lè)趣和無(wú)數(shù)的啟發(fā)，我認(rèn)為是一本值得閱讀的好書，無(wú)論是誰(shuí)只要認(rèn)真閱讀一下《昆蟲記》就會(huì)被大自然的神秘吸引，這本書上的作者通過(guò)仔細(xì)觀察，多次試驗(yàn)，細(xì)致地描寫了各種昆蟲的生活習(xí)性。向我們展示了一個(gè)奇妙的昆蟲世界。
就是因?yàn)檫@樣，這本書所寫的昆蟲都使我感到有趣之極。如：蟑螂的大腿下面長(zhǎng)著兩排十分鋒利的像鋸齒一樣的東西。在這兩排尖利的鋸齒后面，還長(zhǎng)著一些大牙，一共有三顆。金步甲吃東西時(shí)還分帶刺的毛毛蟲和不帶刺的毛毛蟲，二十五只金步甲平均每天就可以吃到一百五十條毛毛蟲。螢火蟲也分兩類，雌螢與雄螢，雄螢到了發(fā)育完全的時(shí)候，像真正的甲蟲一樣，長(zhǎng)著鞘翅，雌螢卻終身保持幼蟲的形態(tài)；雌螢有兩個(gè)發(fā)亮的`部分：一個(gè)是發(fā)光的兩條寬帶，在腹部下面發(fā)光。這兩條寬帶是雌螢的象征，它是雌螢發(fā)育成熟的標(biāo)志。作者寫的這些都是因?yàn)樗屑?xì)觀察。而我，卻是一個(gè)不太愛(ài)觀察的人，因此，寫作文總是選不了題材，選對(duì)了，又不知道該怎么寫。現(xiàn)在我看了這本書，（昆蟲記）他讓我眼界開(kāi)闊了，看待問(wèn)題不同，理解問(wèn)題的深度也將超越以往。也上我明白做任何事情都要堅(jiān)持不懈！
個(gè)很名的昆蟲學(xué)家寫的，是世界名著呢！你只要多讀幾遍就會(huì)發(fā)現(xiàn)這本書很好看?！?BR> 于是，我用心地去看。果然跟媽媽說(shuō)的一樣，這是一本非常有趣的書。我深深地被它吸引住了，每看一遍都有新的收獲，真是百看不厭??！
一打開(kāi)書，我首先被有趣的題目吸引住?！洞笞匀坏那鍧嵐ぁ?、《窮兇極惡的劊子手》、《行為詭秘的隱士》……我接著往下看，發(fā)現(xiàn)它們其實(shí)就是我們熟悉的糞金龜、螳螂、蝎子。
《昆蟲記》還讓我明白了觀察和耐心對(duì)學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)是多么重要。法布爾為了觀察昆蟲，經(jīng)常幾個(gè)小時(shí)一動(dòng)不動(dòng)，有時(shí)為了觀察昆蟲的一生變化，還會(huì)連續(xù)跟蹤觀察好幾年?？梢哉f(shuō)，沒(méi)有耐心觀察，法布爾就不會(huì)成為昆蟲學(xué)家，也就沒(méi)有了這本世界名著—《昆蟲記》。
《昆蟲記》真是讓我大開(kāi)眼界，受益匪淺。
父與子小學(xué)讀后感篇八
讀完《狼牙山五壯士》，我的心久久不能平靜。
《狼牙山五壯士》講的是抗戰(zhàn)時(shí)期，八路軍某部七連六班五位戰(zhàn)士為掩護(hù)眾和主力撤退，誘敵上山，英勇殺敵，最后，他們把敵人引上絕路，在班長(zhǎng)寶玉的帶領(lǐng)下縱身跳下了萬(wàn)丈懸崖，用生命和鮮血譜寫出一首氣吞山河的壯詩(shī)篇的'事。
記得有一次，我在做數(shù)學(xué)題的時(shí)候，遇到了一道難題，想了半天，仍想出來(lái)，那時(shí)，夜已很深了，我懶著再去想它，于是，我便把這題空著，心想明天照老師說(shuō)的抄進(jìn)來(lái)不就得了我為自己的小聰明沾沾自喜起來(lái)。不知不覺(jué)，我養(yǎng)成了不愛(ài)動(dòng)腦筋的壞習(xí)慣。但沒(méi)想到，期末考的時(shí)候，我這個(gè)學(xué)習(xí)委員，各門平均成績(jī)才81分!這就是應(yīng)對(duì)困難退縮的結(jié)局。
先烈們，我必須要以你們?yōu)榘駱樱慌吕щy，勤奮學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了把祖國(guó)建設(shè)得更加完美富強(qiáng)!
父與子小學(xué)讀后感篇九
談起科技，那就必須和科學(xué)實(shí)踐掛上鉤。當(dāng)今的中國(guó)也是一個(gè)科技高度發(fā)達(dá)的國(guó)家，在社會(huì)的各行各業(yè)不斷出現(xiàn)新的科技。但是，人們卻常常只看到了它們問(wèn)世時(shí)“光輝”的一面，而忽略了科研人員為此付出的心血和汗水。
科技種類很多，其中航天科技工程是算規(guī)模較大的，而通訊科技的規(guī)模相對(duì)要小些。但不管是何種科技，都是科研工作者的智慧結(jié)晶。
每一項(xiàng)新科技都要進(jìn)行不同的科學(xué)實(shí)驗(yàn)，而實(shí)驗(yàn)不會(huì)一次就成功。它需要科研人員不斷探索大膽嘗試，以及具備堅(jiān)定的信心和長(zhǎng)久的毅力。正如徐特立老先生說(shuō)的：科學(xué)常是在千百次失敗后的最后一次成功的。是的，我們也許無(wú)法估測(cè)實(shí)驗(yàn)的次數(shù)，但是一定要堅(jiān)信自己可以成功!
記得三年級(jí)語(yǔ)文課本中的《第八次》一篇，當(dāng)書中布魯斯王子打了敗仗失去信心時(shí)，卻看到一只在大風(fēng)中努力織網(wǎng)的蜘蛛，網(wǎng)剛剛織好就被吹破了，可這只蜘蛛?yún)s不灰心繼續(xù)織，就這樣斷了織，織了又?jǐn)啵瑏?lái)來(lái)回回七次，直到第八次才結(jié)成完整的一張網(wǎng)。這只小小的蜘蛛給了他啟示，重新點(diǎn)燃了他的信心。對(duì)，我也要干第八次!就這樣，布魯斯帶領(lǐng)士兵們?cè)俅斡赂业嘏c外國(guó)侵略者展開(kāi)了輸死拼搏，終于趕走了侵略者!
其實(shí)我們?cè)谌粘５纳詈蛯W(xué)習(xí)中也要有這種堅(jiān)持不懈的精神。
是的，無(wú)論遇到任何挫折，都不要灰心，要相信失敗是成功之母，要做那只“努力織網(wǎng)”的“小蜘蛛”，勇往直前，堅(jiān)持不懈地織好你人生道路中每一張“被風(fēng)吹破的網(wǎng)”。
父與子小學(xué)讀后感篇十
周末，我讀了《小豬唏哩呼?！愤@本書，它是當(dāng)代著名童話作家孫幼軍先生寫的，真有意思。
唏哩呼嚕是豬媽媽生的12個(gè)孩子中最小的一個(gè)，也是唯一的一個(gè)男孩子。別看他小，經(jīng)歷的事情可不少，恐怕有的大人都不如他。唏哩呼嚕被大狼叼走，要被分成塊放進(jìn)小狼的肚子里，他并沒(méi)有怕，而是巧妙地逃脫了大狼的手心，還在八哥小姐的幫助下戰(zhàn)勝了要吃掉小狼們的月牙熊，成功地保護(hù)了小狼們；他為鴨太太做保鏢，一個(gè)人趕夜路到城里送鴨蛋；還幫雞太太雞宅捉鬼呢......唏哩呼嚕還很愛(ài)爸爸媽媽，為了掙錢給媽媽買生日禮物，他幫山羊伯伯賣蘿卜，又給狐貍掌柜收拾垃圾，吃了不少苦，雖然只得到一個(gè)大雞蛋，但他還是很高興。回家才發(fā)現(xiàn)他把自己的生日當(dāng)成了媽媽的生日。
看了這么有趣的書，我深受啟發(fā)：我要學(xué)習(xí)小豬唏哩呼嚕做一個(gè)努力、堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀、愛(ài)學(xué)習(xí)的人，將來(lái)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
《查理和巧克力工廠》讀后感。
今天，我看完了羅爾德·達(dá)爾的作品：《查理和巧克力工廠》。貧窮的小查理居住的小鎮(zhèn)上有一個(gè)全世界最大的巧克力工廠，主人是威利·旺卡，這個(gè)工廠不同以往，他神秘，他從來(lái)不不開(kāi)大門，也未見(jiàn)有人出入，但全世界依然暢銷著他出品的巧克力糖果。這在全世界孩子的心中，成了一個(gè)神秘又難以自制的美夢(mèng)。終于有一天，威利先生將五片金卡放在了五塊巧克力上，吃到金卡的五個(gè)小朋友將被其邀請(qǐng)參觀他的工廠，而我們的主人公，貧窮的小查理也意外的獲得了這殊榮。
故事講了查理和維魯卡·索爾特等人一起參觀威利·旺卡先生的巧克力工廠的事，參觀工廠的過(guò)程是一次奇特的經(jīng)歷。每個(gè)參觀者都咸到了無(wú)限著迷、狂喜、好奇、驚訝和迷惑不解，以及每個(gè)人在參觀過(guò)程中的不文明的表現(xiàn)，到最后真正參觀完的人只有查理一個(gè)。讀完《查理與巧克力工廠》，我明白了：世界上最珍貴的就是親情，無(wú)論發(fā)生什么事情，家都是我們溫暖的港灣。
《羅圈腿的小獵狗》讀后感。
這篇文章講述了一條小獵狗是羅圈腿，是六條獵狗中跑得最慢的一條，但他不自卑、不氣餒，每天都在池塘邊練跳躍、練跑步；雖然他總是會(huì)給別人惹麻煩，一次它跳進(jìn)了養(yǎng)雞場(chǎng)，一次它嚇跑了下蛋的母鴨，為此，獵人總是狠狠訓(xùn)斥小獵狗。就這樣，一年過(guò)去了，六只獵狗全部長(zhǎng)大了，皮毛油亮。一天，一只森林里的“閃電狼”叼走一只羊迅速跑向森林，獵人吹響口哨，六只獵狗頓時(shí)追了出去…..，其他五只都追得精疲力竭再也追不動(dòng)的時(shí)候，小獵狗叼著死狼回來(lái)了。我讀了以后，心里非常感動(dòng)，不管身體有沒(méi)有缺陷，都應(yīng)該堅(jiān)持不懈、努力練習(xí)，就一定會(huì)成功！
在生活中，我們雖然身體沒(méi)有殘疾，不需要像小獵狗那樣每天苦苦練習(xí)，我們也要經(jīng)過(guò)失敗——改進(jìn)——獲得最終的成功，“失敗乃成功之母”。
這個(gè)故事告訴了我們：自身有沒(méi)有缺陷都要堅(jiān)持不懈、刻苦學(xué)習(xí)！
讀了這篇感人的文章，我的淚水差點(diǎn)奪眶而出，文中的母親寧愿自己受苦多熬幾天幾夜，也不愿讓孩子受苦，這就是偉大的母愛(ài)，可憐天下父母心！
其實(shí)，在現(xiàn)實(shí)生活中，就有許許多多只求奉獻(xiàn)不求回報(bào)的父母，他們的愛(ài)也是難以衡量的。很多很多細(xì)小的環(huán)節(jié)也能體現(xiàn)出父母之愛(ài)。愛(ài)，不一定要多么神圣，多么驚天動(dòng)地，有時(shí)，一些小事也能反映出父母親的愛(ài)。
有一次，也是平平常常的一次，我們一家人準(zhǔn)備進(jìn)家門，我偶然發(fā)現(xiàn)，一直以來(lái)都是父母幫我打開(kāi)門，撐著門讓我先進(jìn)去，等我進(jìn)去之后，他們才跟進(jìn)來(lái)。這個(gè)小小的發(fā)現(xiàn)，讓我對(duì)父母的愛(ài)有了更深的了解。不只是一次，生活中，經(jīng)常有一些細(xì)小的事中充滿了父母的愛(ài)，就像一陣清風(fēng)快速飄過(guò)，可能還沒(méi)等你看清它就已經(jīng)悄無(wú)聲息地吹過(guò)，卻能給我們帶來(lái)細(xì)膩的溫暖，如雪中送炭。
在現(xiàn)實(shí)生活中，充滿父母之愛(ài)的事比比皆是，時(shí)而震撼人心，時(shí)而細(xì)小如滴，總而言之，都讓人十分感動(dòng)。
文中母親的行為讓人感動(dòng)不已，其實(shí)，天下每位父母同樣都是辛勤奉獻(xiàn)的園丁。
我很喜歡看書，特別是那些有意義的書，可以讓我學(xué)會(huì)很多知識(shí)。前幾天，我看了《兔子的名片》這本書，它是由童話大王周銳寫的。有許多的小故事組成。如：“漆汽車”中有一副好心腸，但笨手笨腳的熊貓；“小豬和十二只蚊子”中傻呼呼的小豬和聰明的猴子；“愛(ài)爾安的故事”中，在德國(guó)出生的可愛(ài)的愛(ài)爾安所發(fā)生的趣事；“兔子的名片”中聰明的兔子用三張名片保護(hù)自己……等等許多有趣而精彩幽默的故事讓我愛(ài)不釋手。
其中，“黃魚的腦袋”這個(gè)故事讓我印象最深刻。它講的是黃魚一家相親相愛(ài)的故事。因?yàn)辄S魚只能記住三件事，多記一件就會(huì)忘記原來(lái)記住的一件事。為了去海龜家做客多記一件事，他們各記各的事。結(jié)果黃魚娃娃忘記了紅領(lǐng)結(jié)被黃魚爸爸記住了，黃魚爸爸忘記了老頭帽被黃魚媽媽記住了，黃魚媽媽忘記了雪花膏被黃魚娃娃記住了。看著它們一家子那么相親相愛(ài)我好感動(dòng)，也好羨慕，我希望我們一家人也像它們一樣永遠(yuǎn)相親相愛(ài)！
弗羅羅是一只小貓，它非常喜歡看著鸛鳥飛翔，每當(dāng)它目不轉(zhuǎn)睛地看著美麗的鸛鳥展翅飛翔時(shí)，它心想：如果我能長(zhǎng)一對(duì)翅膀該有多好?。〔贿^(guò)，我也要盡我所能拍拍我的四只腳爪。
終于有一天，它鼓起勇氣，爬上屋頂，騰空一躍?？蛇€沒(méi)享受多久飛的快樂(lè)，就“撲通”一聲重重地摔在了地上。
唉！實(shí)現(xiàn)飛的夢(mèng)想并沒(méi)想像中容易啊！
幸好，小貓弗羅羅有一個(gè)善良、很有愛(ài)心的主人巴吉塔太太，她看穿了它的心思，便買了很多氣球，和一個(gè)竹筐。
我非常喜歡小貓弗羅羅。因?yàn)樗虚L(zhǎng)遠(yuǎn)的理想，并且努力做到。我很喜歡它堅(jiān)持不懈的精神和一顆感恩的心。
所以，我們也要有堅(jiān)持不懈的精神，用于學(xué)習(xí)包括課外學(xué)習(xí)班的學(xué)習(xí)，才能出成果。
同樣，我們也要尊敬并感激幫助過(guò)你的人。
父與子小學(xué)讀后感篇十一
人世間最偉大的莫過(guò)于母愛(ài)，上天賜于了母親一種超出本身的能量。七八歲時(shí)，我在讀過(guò)一些關(guān)于在雪崩、地震中母親救孩子表現(xiàn)偉大母愛(ài)的故事時(shí)，曾經(jīng)傻傻的認(rèn)為媽媽對(duì)我那不是母愛(ài)。終于，隨年齡的變化，我在細(xì)微之處感受到媽媽的愛(ài)。我醒悟了，原來(lái)母愛(ài)是無(wú)法言喻的，平凡的母愛(ài)更會(huì)讓作為子女的我心中蕩漾陣陣暖意。
今天，我讀的《瘋娘》又是一篇感人肺腑的文章。它講述了一個(gè)“瘋娘”為了摘桃，為了子女不顧生命的故事。她的母愛(ài)讓人們震撼，一個(gè)連自己都不知是誰(shuí)的女人，竟為了自己兒子，甘愿被婆婆罵，甘愿付出自己的生命。原來(lái)，天下的母親都有一個(gè)本能――對(duì)子女無(wú)私地奉獻(xiàn)。
親情無(wú)形，等到自己明白母親的愛(ài)時(shí)，卻覺(jué)得做了許多對(duì)不起母親的事，不禁懊惱不已。也許母親在晚上為你蓋被子一瞬間，也許在母親鼓勵(lì)你做某件事的一剎間，你便猛然感受到母親的受。
遇到挫折時(shí)，母親默默支持安慰你；面對(duì)成功，母親為你的喜悅而喜悅。母親總是會(huì)讓我們自己的喜怒哀樂(lè)而影響到自己的喜怒哀樂(lè)。母親的愛(ài)因平凡而偉大，又因偉大而變得平凡。
母親對(duì)兒女的愛(ài)就像一首永遠(yuǎn)譜寫不完的頌歌，為我們美好的明天而唱，為我們的人生而唱。
父與子小學(xué)讀后感篇十二
讀了《梅花魂》這篇課文之后，使我深受啟發(fā)。
課文由故鄉(xiāng)的梅花又開(kāi)放了，引出作者對(duì)漂泊他鄉(xiāng)。葬身異國(guó)的外祖父的童年回憶。課文主要通過(guò)五件事表達(dá)了外祖父對(duì)祖國(guó)的無(wú)盡思念及眷戀：在教作者唐詩(shī)宋詞的時(shí)候，讀到思鄉(xiāng)詩(shī)時(shí)落淚；作者不小心弄臟了墨梅圖，因此大發(fā)雷霆；因年齡太大，不能回到日思夜想，闊別已久的故鄉(xiāng)的時(shí)候，竟像小孩子一樣“嗚嗚嗚”的哭了起來(lái)；臨走的前一天，送作者最寶貴的墨梅圖；上船時(shí)，送作者繡著血色梅花的.西亞麻布手絹。從這里可以體會(huì)到作者的外祖父對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)。他熱愛(ài)梅花，因?yàn)樗俏覀冎泄诺拿?，他看待梅花就像看待自己親愛(ài)的祖國(guó)，在他眼里梅花就是祖國(guó)的代表。她在傲雪而立的梅花上，寄托了無(wú)限的思念，眷戀。
因?yàn)樽髡吲K了墨梅圖發(fā)脾氣，送作者墨梅圖，遞給作者繡著血色梅花的手絹。從這三件事情中，我又感受到了這些：這幅墨梅圖與手絹就等于外祖父的生命，不過(guò)在他看來(lái)，這幅墨梅圖可能比自己的生命更寶貴，更需要珍惜。
從每一件事中，從每一段落都能表達(dá)外祖父對(duì)祖國(guó)的眷戀，他對(duì)祖國(guó)的眷戀如梅花，堅(jiān)貞。不移，雖身處異國(guó)他鄉(xiāng)，但他不變的是中國(guó)心！
父與子小學(xué)讀后感篇十三
今天我讀了一個(gè)故事，故事的名字叫《鐵杵磨針》，講的是李白小時(shí)候的故事。
李白小時(shí)侯常常逃學(xué)，有一天李白又逃學(xué)了，他邊走邊看看東看看西，不知不覺(jué)走到了城外，看見(jiàn)了一位老婆婆在磨一根很粗的鐵杵，李白就問(wèn)老婆婆：“你在干什么？”老婆婆說(shuō)：“我要把這根鐵杵磨成繡花針?！崩畎渍f(shuō)：“這么粗的鐵杵什么時(shí)候才能磨成繡花針?。坷掀牌庞终f(shuō)：滴水能夠穿石，只要一直堅(jiān)持磨，總有一天能磨成繡花針的`?！崩畎茁?tīng)了老婆婆的話，感覺(jué)很慚愧。
從此再也不逃學(xué)了，每天認(rèn)真讀書，最后成了的詩(shī)人。這個(gè)故事讓我很受啟發(fā)，我以后做什么事無(wú)論多難我都要堅(jiān)持到底。
父與子小學(xué)讀后感篇十四
滿懷好奇地捧起《寶貝,寶貝》這本書，而在輕輕合上它時(shí)，我不禁陷入了沉思.
周國(guó)平的《寶貝，寶貝》描寫的就是妞妞的妹妹--啾啾的故事，哲學(xué)家、文學(xué)家周國(guó)平在經(jīng)歷中年喪女又老年得子后多年的思考與積淀，記錄了女兒在七歲前的成長(zhǎng)過(guò)程中的父愛(ài)、哲思和父女親情。女兒，就是書名中第一個(gè)"寶貝"的含義，是小愛(ài)，養(yǎng)育小生命的過(guò)程是最寶貴的人生經(jīng)歷，特別是生命早期的精彩紛呈及幼兒的心智成長(zhǎng)是最奇妙的精神現(xiàn)象，這就是第二個(gè)"寶貝"。書中文字交織著一位父親對(duì)女兒的深情和自然流露的哲學(xué)大師風(fēng)范。
第二卷"天籟"記錄啾啾在幼兒期的各種語(yǔ)言表現(xiàn)，以及她的可愛(ài)的童稚之態(tài)。第三卷"愛(ài)智的起點(diǎn)"記錄啾啾在幼兒期和小學(xué)早期的活潑的智力生活，她所思考的問(wèn)題和所發(fā)表的見(jiàn)解，而我的智力教育理念即寓在其中了。我個(gè)人最喜歡的是第二卷"天籟"和"愛(ài)智的起點(diǎn)"，因?yàn)槠溟g可看到啾啾許多的趣言妙語(yǔ)，你會(huì)驚嘆一個(gè)孩子的智慧其實(shí)完全不亞于成人，你會(huì)感嘆所有的孩子都是天使。
第五卷"真愛(ài)如是"其中寫到了許多生活細(xì)節(jié)，周國(guó)平甚至在其中不憚揭短，提到了自己為人的不寬容、與妻子的口角等生活瑣事，讓我們看到了一個(gè)高大的哲學(xué)家平凡、俗氣的一面。但這才是人生真相，不是嗎?生于俗世，誰(shuí)不是沾盡塵埃?故做高雅、高深、高尚，其實(shí)反而讓人覺(jué)得虛偽。
讀這本書讓人感覺(jué)饒有趣味而感動(dòng)頻頻。周國(guó)平在書中說(shuō)："一個(gè)普通的父親，愛(ài)他的一個(gè)普通的女兒，這是我寫這本書的全部理由。"這話，我相信。
如果說(shuō)，生命早期的精彩紛呈對(duì)于做父母的是寶貴財(cái)富，那么，對(duì)于孩子自己就更是如此了。但是，孩子身在其中，渾然無(wú)知，尚不懂得欣賞和收藏它們，而到了懂得的年紀(jì)，它們?cè)缫焉⑹г跁r(shí)光中了。為孩子保住這一份財(cái)富，這只能是父母的責(zé)任。
父與子小學(xué)讀后感篇十五
《簡(jiǎn)。愛(ài)》是一本中外的有名小說(shuō)。我只讀了1~16章。這里面主要講了：簡(jiǎn)。愛(ài)，是一個(gè)孤兒，她好心的舅舅把她領(lǐng)回家，可是簡(jiǎn)的舅舅過(guò)了沒(méi)好久，就去世了。他臨終前，把簡(jiǎn)交給了她的舅媽，可是她的舅媽是一個(gè)惡毒的女人，她把簡(jiǎn)當(dāng)成一個(gè)連狗都不如的女仆，還把簡(jiǎn)扔到鬧鬼的紅屋子里去。最后在簡(jiǎn)的舅媽所說(shuō)的“不得不分開(kāi)”的情況下，被送到勞沃德學(xué)校。
其實(shí)，勞沃德學(xué)校比那里更遭殃，那里吃不飽，住不暖，每天只能吃燒糊了的肥肉，和一點(diǎn)薄薄的燕麥。而且衣服抵御不了寒風(fēng)，腳背凍腫了，晚上兩人睡一張床。
簡(jiǎn)到了被應(yīng)聘的地方——桑菲爾德府。
那里與一位慈善的太太叫做菲兒菲克斯太太。她的學(xué)生叫阿黛勒。這家主人叫羅切斯特先生。
一開(kāi)始我覺(jué)得羅切斯特先生是那樣的怪，可是后來(lái)我又覺(jué)得他是那樣的和善。我是通過(guò)一次火災(zāi)感覺(jué)到的：簡(jiǎn)正在睡覺(jué)時(shí)，突然聽(tīng)到怪笑聲，她悄悄的起床，走到過(guò)道，發(fā)現(xiàn)有一支蠟燭，又發(fā)現(xiàn)羅切斯特先生的房間有青煙冒出，簡(jiǎn)快速的跑過(guò)去，發(fā)現(xiàn)羅切斯特先生正在睡大覺(jué)，床單都有火星，他冷靜的將火撲滅，叫醒羅切斯特先生，當(dāng)時(shí)羅切斯特先生是那樣的對(duì)她親切真是出乎意料的禮貌??！