總結(jié)是思考前進(jìn)的必備步驟，是成長的支點。在寫總結(jié)時，要注重突出事物的本質(zhì)和核心，同時也要注意邏輯嚴(yán)密和語言簡練。想要寫出一篇精彩的總結(jié)嗎？不妨參考以下小編為大家準(zhǔn)備的一些總結(jié)范文。
棋藝大賽活動策劃書篇一
時光匆匆，一段時間的工作已經(jīng)結(jié)束了，我們又將開啟新一輪的工作，又有新的工作目標(biāo)，是時候靜下心來好好寫寫策劃書了。好的策劃書是什么樣的呢？以下是小編收集整理的棋藝協(xié)會活動策劃書，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
山東工藝美術(shù)學(xué)院作為一所獨立設(shè)置的藝術(shù)類院校，自建校以來在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的英明領(lǐng)導(dǎo)下，以及全體師生的共同努力下，一直保持著較快的發(fā)展速度，在社會上一直保持著較好的口碑，經(jīng)過20xx年12月份的一次大規(guī)模教學(xué)評估之后，學(xué)校各方面建設(shè)和教學(xué)工作都實現(xiàn)了一次跨越式發(fā)展。山東工藝美術(shù)學(xué)院學(xué)生會，作為學(xué)校最重要的學(xué)生組織，一直發(fā)揮著聯(lián)系學(xué)校和同學(xué)之間的橋梁和紐帶的重要作用，多年以來，在校黨委的領(lǐng)導(dǎo)和校團(tuán)委的指導(dǎo)下，校學(xué)生會正逐步走向成熟和完善，地位也不斷得到提升，已經(jīng)成為學(xué)校里的一股不可取代的力量。
“棋藝大賽”活動是學(xué)生會的一個具有影響力和號召力的系列活動。今年校學(xué)生會學(xué)習(xí)部與社團(tuán)部聯(lián)合舉辦，團(tuán)委和校學(xué)生會其他部門及各二級學(xué)院學(xué)生會的大力支持?！捌逅嚧筚悺被顒邮怯缮綎|工藝美術(shù)學(xué)院學(xué)生會為提高大學(xué)生強化同學(xué)們的團(tuán)隊競爭意識，提高同學(xué)們的能力，促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性而發(fā)起并組織實施的大型系列活動。校學(xué)生會學(xué)習(xí)部及社團(tuán)部為更好的服務(wù)同學(xué)，更好的為學(xué)生會的發(fā)展，貢獻(xiàn)自己的`一份力量。
豐富同學(xué)們的課余生活，促進(jìn)我校精神文明建設(shè)，強化同學(xué)們的團(tuán)結(jié)意識，提高同學(xué)的團(tuán)隊能力，促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性。
“青春飛揚，夢想起航”
20xx年5月10日至5月17日
山東工藝美術(shù)學(xué)院團(tuán)委
山東工藝美術(shù)學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部、校社團(tuán)部桌游協(xié)會
山東工藝美術(shù)學(xué)院全體在校大學(xué)生
教室(待定)
活動細(xì)則
一.活動開展流程(時間均為暫定)
1.5月13號以1張4x3米宣傳報和4張2開噴繪海報對“棋藝”活動進(jìn)行宣傳。
2.5月13日至5月19日以海報及條幅的形式對本次大賽進(jìn)行大力宣傳并
在此期間發(fā)放本次大賽的報名表。
二.活動具體安排(時間均為暫定)
1.5月3日，向山東工藝美術(shù)學(xué)院團(tuán)委，學(xué)生會秘書處遞交本次活動
策劃書，并向各二級學(xué)院發(fā)放紅頭文件。
2.5月13號以1張4x3米宣傳報和4張2開噴繪海報對“棋藝”活動進(jìn)行宣傳。
學(xué)習(xí)部干事必須在此之前將4張噴繪海報制作完成，并且要按時張貼在教學(xué)樓、合堂、餐廳、19號宿舍樓前。宣傳期間還要增加多種宣傳方式，保證宣傳力度。
3.大賽前期活動宣傳
1)海報：在活動開始一個周，通過海報以系列展板的形式為此次活動
宣傳。使同學(xué)們能夠?qū)Υ嘶顒佑谐浞值牧私鉃閰⒓踊顒幼龊贸浞值臏?zhǔn)備。共需準(zhǔn)備3x4米噴繪海報1張，噴繪2開小海報4張，分別擺放于餐廳2張，教學(xué)樓1張，合堂17號，18號，19號公寓樓下2張。
2)橫幅:活動開始前一周直至活動結(jié)束在學(xué)校人流密集處懸掛條幅，共需兩根。內(nèi)容為“xxx預(yù)祝‘第二屆‘棋樂融融棋藝大賽’圓滿成功”。
4.宣傳方案：
(1)海報將擺放在學(xué)校男女公寓樓，教學(xué)樓，餐廳，合堂等人員密集的地方。瀏覽率保證在百分之九十以上，并不被其他的宣傳物覆蓋。
(2)將條幅掛在十字路口等人員密集的地方，瀏覽率保證在百分之九十以上，并不被其他的宣傳物覆蓋。
(3)向各二級學(xué)院發(fā)活動通知，并告知各學(xué)院需排除四名同學(xué)組成代表隊，分別參加象棋、圍棋、跳棋、五子棋。
三.參賽形式
1.參賽要求：
1)各學(xué)院代表隊必須為四人，且一人參加一種棋局。
2)參賽者舉止文明，符合參賽要求。
3)參賽者為在校大學(xué)生。
4)比賽開始，學(xué)院代表隊無故遲到10分鐘者扣除其本次比賽資格。
5)由于各棋類比賽所需時間不同，象棋和圍棋選用三局兩勝制;五子棋與圍棋選用五局三勝制。
2.比賽內(nèi)容：
初賽：
1)活動開始，學(xué)習(xí)部部長簡介初賽流程后比賽開始。
2)各棋種將8人分為4組，勝者進(jìn)入復(fù)賽。
3)宣布進(jìn)入下一輪的選手。
復(fù)賽：
1)活動開始，學(xué)習(xí)部部長簡介復(fù)賽流程后比賽開始。
2)各棋種將4人分為2組，勝者進(jìn)入決賽爭奪第一、二名，失敗的選手進(jìn)入決賽爭奪第三名。
3)宣布進(jìn)入下一輪的選手。
決賽：
1)活動開始，學(xué)習(xí)部部長簡介決賽流程后比賽開始。
2)各棋種為2人1組，勝者為冠軍，復(fù)賽時失敗的選手競賽，勝者為第三名，第一名3分、第二名2分、第三名1分，以團(tuán)隊積分記錄。
3)宣布各棋種的前三名，各學(xué)院的團(tuán)隊積分評選出“最佳團(tuán)隊獎”。
四.獎項設(shè)置：
一等獎：1名
二等獎：1名
三等獎：1名
最佳團(tuán)隊獎：1名
六.總結(jié)
及時了解同學(xué)們對本次活動的反饋，對在本次活動中表現(xiàn)突出的學(xué)生進(jìn)行表彰，使同學(xué)們能在活動中強化團(tuán)隊意識，提高自身能力，促進(jìn)學(xué)習(xí)的積極性，及時總結(jié)活動中存在的不足和需要注意到的問題，為今后活動的繼續(xù)開展做準(zhǔn)備。
山東工藝美術(shù)學(xué)院益智協(xié)會
20xx年4月26日
棋藝大賽活動策劃書篇二
建創(chuàng)意宿舍，優(yōu)生活環(huán)境.
二、活動目的。
倡導(dǎo)創(chuàng)意理念，創(chuàng)造個性生活，加強宿舍文明建設(shè)，繁榮宿舍文化生活，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的創(chuàng)新意識和團(tuán)隊精神。
三、活動時間：
xx年x月x日—xx年x月x日。
所有全日制在校學(xué)生宿舍。(包括留學(xué)生宿舍、研究生宿舍)。
五、活動內(nèi)容和形式：
(一)參賽方式。
1、由校屬各學(xué)院負(fù)責(zé)組織，以學(xué)生宿舍為單位，在自愿報名的基礎(chǔ)上，每個學(xué)院推薦x間宿舍參評，推薦截止日期xx年x月x日17：00時。
2、xx校區(qū)各校屬學(xué)院將報名材料報學(xué)生管理科進(jìn)行審核。
3、xx年x月x——x日根據(jù)校屬學(xué)院的所報材料，學(xué)生工作部(處)組織評審團(tuán)分校區(qū)對推薦參評的宿舍進(jìn)行現(xiàn)場觀摩及評分。
4、對評審結(jié)果進(jìn)行公示并在閉幕式上對“創(chuàng)意宿舍”獲獎?wù)呓o予表彰獎勵。
(二)參賽要求。
1、參賽內(nèi)容。
根據(jù)校屬學(xué)院的推薦材料，學(xué)生工作部(處)組織評審團(tuán)對推薦參評的宿舍進(jìn)行現(xiàn)場觀摩及評分時，各宿舍可根據(jù)自身情況選擇適當(dāng)創(chuàng)意形式進(jìn)行展示，如在觀摩現(xiàn)場播放ppt等影視材料、制作宣傳展板等，時間控制在5分鐘以內(nèi)。
2、評分要求。
本次比賽包括“宿舍名設(shè)計”、“宿舍風(fēng)格(性質(zhì))設(shè)計”、“宿舍環(huán)境”評比三部分。各部分分值占總分的20%、50%、30%，最終得分將綜合3部分成績評定：
(1)宿舍名稱設(shè)計：各參賽宿舍都須根據(jù)本宿舍特點取一個宿舍名。如“墨雅軒”、“陽光地帶”、“擊楫閣”、“勝藍(lán)室”、“知行屋”、“修身堂”等。
(2)宿舍風(fēng)格設(shè)計：參賽宿舍須確定自己宿舍的風(fēng)格，如文雅、溫馨、活潑等。形象設(shè)計可通過裝飾地面、墻壁、天花板或懸掛健康向上的書畫作品擺放富有特色的`飾物，利用照片、彩帶等裝飾，定位時要切實根據(jù)自己宿舍的情況進(jìn)行。
(3)宿舍環(huán)境評比：主要指宿舍日常衛(wèi)生狀況。該部分通過周五衛(wèi)生檢查結(jié)果和宿舍文化月期間校屬學(xué)院臨時隨機(jī)抽查構(gòu)成。
棋藝大賽活動策劃書篇三
為了積極配合我校校園文化節(jié)，豐富我系同學(xué)的校園文化生活，增加同學(xué)們之間棋藝交流，選擇并組織一支能代表我系同學(xué)最高水平的棋隊來參加校級象棋比賽，數(shù)學(xué)系于4月10日、11日、14日三天在一區(qū)教學(xué)樓舉辦了象棋比賽。
本次比賽分初賽、復(fù)賽、半決賽和決賽共四個階段，初賽和復(fù)賽采取一局定勝負(fù)，半決賽采取三局兩勝制，充分體現(xiàn)公平性，決賽采取循環(huán)賽制，將比賽等級分開以便更好地選出象棋能手。
比賽受到了廣泛的關(guān)注，半決賽中，李月平書記和李建東老師來觀看同學(xué)們比賽進(jìn)程。比賽中落子聲此起彼伏，賽場頓時有‘金戈鐵馬掃千軍，羽扇綸巾棋人生‘的氛圍，同學(xué)們在棋局中學(xué)會睿智的思考，在行棋中懂得三思慎行，在博弈中結(jié)交摯友，每局都充滿傳奇，但求與你分高下。在歷時三天的的.激烈角逐后，共有6名同學(xué)從初賽、復(fù)賽、決賽中脫影而出獲得名次，象棋賽劃上了圓滿的句號。
此次比賽不僅賽出了同學(xué)們的下棋水平，同時也增強了同學(xué)們的競爭與挑戰(zhàn)意識。比賽在豐富同學(xué)們的課余文化生活的同時，也展現(xiàn)了我系學(xué)生激揚的青春與積極奮進(jìn)的精神面貌。
棋藝大賽活動策劃書篇四
承辦:學(xué)生會。
2比賽項目：中國象棋五子棋跳棋等。
3月24—28日16:50—18：00。
1先到者在工作人員處進(jìn)行登記、領(lǐng)取比賽器材。比賽結(jié)束后，整理好比賽用具。到工作人員處登記比賽結(jié)果和歸還比賽用具。
2比賽采用先淘汰后循環(huán)，淘汰賽采用一局定勝負(fù)，和棋另加一局，直到分出勝負(fù)。其中象棋初賽為“一局定勝制”、復(fù)賽為“三局二勝制”、決賽為“五局三勝制”;五子棋均為“三局兩勝制”
3比賽雙方的選手，隨機(jī)抽簽決定。
4比賽時，每步20秒。棋離手不悔。觀棋不語，不得干擾比賽進(jìn)程。
5比賽過程中，須保持賽場的安靜與整潔。不得喧嘩。舉放比賽用具應(yīng)輕拿輕放。若有疑問請舉手，我們盡量幫你解決。若出現(xiàn)無理取鬧者，工作人員將當(dāng)場取消其比賽資格。
6請參賽與觀棋者進(jìn)入賽場前認(rèn)真閱讀比賽規(guī)則。望能共同遵守，使比賽能順利進(jìn)行。未盡事議，將另行通知。
1比賽分別設(shè)置各棋種冠軍、亞軍、季軍各1名，
2鼓勵獎10名，系部組織獎1名，團(tuán)體獎1名，優(yōu)秀選手獎若干名。
棋藝大賽活動策劃書篇五
棋文化是中華文化的結(jié)晶，至今仍放射出熠熠奇光，象棋是智慧的體操，至今仍為現(xiàn)代人所喜愛，被人們譽之為“國粹”。通過這次活動，讓更多同學(xué)們能展示自己的智慧，在對決中證實自己的沉穩(wěn)和睿智；同時也讓更多的人領(lǐng)略“國粹”精深的風(fēng)采。紋屏論道，樂在其中；橫車縱馬，勝負(fù)你操。
比賽以“以棋激智，展現(xiàn)智慧魅麗，豐富校園生活”為活動主題，促進(jìn)同學(xué)間的交流合作為宗旨。同學(xué)們參與其中，盡情的享受下棋帶給他們的快樂。
（一）通過本次活動，活躍同學(xué)們的思維，豐富大家的業(yè)余生活，以棋牌比賽的形式讓大家得到互動和交流，從而達(dá)到豐富和繁榮校園文化，創(chuàng)建和諧溫馨校園的目的。
（二）展現(xiàn)資源學(xué)院同學(xué)的邏輯思維能力，提高同學(xué)們思考問題的全面性，使我們的大學(xué)生活更加充實，使同學(xué)們一睹中國象棋的魅力，讓更多的'人愛好中國象棋，進(jìn)一步提高資源學(xué)院同學(xué)們的象棋水平。
通過此次活動，豐富同學(xué)們的課余文化生活，同時增進(jìn)了各專業(yè)。
同學(xué)之間的友誼，為大家提供了一個交流與溝通的平臺。
對參賽的新生來說，這次比賽既是對他們自我能力的考驗，也是他們展現(xiàn)聰明才智的機(jī)會?！俺跎俨慌禄ⅰ?，這是大一新生們鮮明的特點，也充分體現(xiàn)了“90”后學(xué)生的才思敏捷，聰慧可佳。
以棋激智，展現(xiàn)智慧魅麗，豐富校園生活。
資源學(xué)院分團(tuán)委。
協(xié)辦單位：資源學(xué)院社團(tuán)部。
要做好有關(guān)參賽人員的準(zhǔn)備工作。制作活動宣傳海報，海報內(nèi)容主要包括：活動名稱、舉辦時間、地點、注意事項。海報貼放地點：男、女生寢室樓，食堂門口。
活動開展時間：10月30號中午12:30。
活動宣傳時間：10月27以前把海報做好，并抬出來，地點是食堂門口，以及男女生寢室樓門口。
活動地點：六教108。
每三盤棋配一名裁判員，監(jiān)督比賽，維持場內(nèi)秩序，記錄比賽結(jié)果，在比賽出現(xiàn)專業(yè)問題時盡快聯(lián)系裁判長。賽場安排兩人維持秩序、幫助選手進(jìn)場后找到座位，檢查證件、應(yīng)付突發(fā)事件。后勤備用人員二人。
活動安排：活動正式開始之前，我們安排人員對比賽場地進(jìn)行了布置。象棋比賽和五子棋比賽同時進(jìn)行，分設(shè)場地。五子棋比賽選手根據(jù)事前的分組和對手進(jìn)行淘汰賽，象棋比賽通過初賽、復(fù)賽方式進(jìn)行。
附錄一：比賽規(guī)則。
遵循"友誼第一，比賽第二"的原則，講究棋風(fēng)、棋德，賽出風(fēng)格，比出水平。象棋比賽每局限時30分鐘（具體時間長短可以視情況而定），比賽人員每步棋限時1分20秒，參賽人員如果超過規(guī)定時間就是為自動放棄比賽資格，本局比賽也將判對方獲勝，比賽落棋為定，只有在對方同意的情況下才可以悔棋，每一局比賽每人限悔三次棋，三次一過將再無悔棋權(quán)利。對違反比賽規(guī)則的人員處以取消比賽資格的懲罰。選手需攜帶學(xué)生證提前15分鐘到場，經(jīng)相關(guān)人員確認(rèn)后方可入場，遲到15分鐘本輪判負(fù)。賽后舉手示意裁判，雙方簽字確認(rèn)比賽結(jié)果，將棋盤復(fù)原后盡快離場，不要逗留。
附錄二：棋手須知。
1.服裝整潔、儀表大方，不得出現(xiàn)有礙觀瞻和失態(tài)的舉動。
2.了解本規(guī)則的全部條款、比賽程序和章程以及其他臨時補充規(guī)定。出現(xiàn)問題，不得以“不了解”作為推諉的借口。
3.對局時，禁止隨意離座或與任何人交談及參考任何資料，禁止用棋具或借助紙筆等物對局勢作分析研究。
4.禁止以任何方式干擾對方或分散對方注意力，禁止一切妨礙比賽正常進(jìn)行的言行。
象棋、五子棋60元。
宣傳海報及畫筆.水彩等50元。
其他支出30。
預(yù)計總支出140。
棋藝大賽活動策劃書篇六
為創(chuàng)建藝術(shù)校園、文明校園、和諧校園，豐富師生業(yè)余生活，根據(jù)上級工作安排，舉行此次小學(xué)生象棋比賽。
20xx年xx月xx日。師生采用多種方式進(jìn)行學(xué)習(xí)，對弈，提高棋藝水平。月底，各班篩選優(yōu)秀選手，預(yù)備參加學(xué)校級比賽。
每班選出至少男2名，女2名學(xué)生于xxx月xxx日下午前往一樓餐廳參加比賽。比賽采取三局兩勝，淘汰賽制，落子不悔，現(xiàn)場捉對，每步棋必須在1分鐘之內(nèi)著子，一局結(jié)束之后立即復(fù)盤不休息(上衛(wèi)生間限3分鐘內(nèi))。比賽決出各組前三名，分別頒獎。其余教師頒予紀(jì)念獎，第一輪就被淘汰的學(xué)生不授獎。成績優(yōu)異者選派到鎮(zhèn)參賽。
組長：xxxxxxxxx，裁判(兼計時)：xxxxxxxxx。
此次活動是展示我校文明建設(shè)與藝術(shù)教育成績的窗口，所有同學(xué)積極做好參賽的準(zhǔn)備，后勤做好相應(yīng)的物資、生活準(zhǔn)備，安全應(yīng)做到及時防范，確保比賽的順利進(jìn)行。所有教職員工“不參加不補助”，并且非特殊原因不得請假。
棋藝大賽活動策劃書篇七
棋藝賽場會英豪，笑意滿面識摯友。
象棋、五子棋、跳棋、三國殺、軍棋。
待定。
電氣104班班內(nèi)。
電氣104班全體同學(xué)。
1、每個同學(xué)最多報3項，報名時填寫姓名、所報項目；
2、本次活動以抽簽的形式?jīng)Q定比賽雙方，勝利一方晉級下一場比賽；
3、每個同學(xué)在贏得一場比賽中加一點積分，比賽結(jié)束后，積分最多者獲棋藝達(dá)人獎；
5、參賽同學(xué)應(yīng)自覺遵守會場紀(jì)錄。
（一）活動準(zhǔn)備期：
1、班委會人員在班會向同學(xué)說明此次活動主題，動員同學(xué)積極參加；
2、班委會相關(guān)人員匯總同學(xué)報名人數(shù)，并在活動開始之前準(zhǔn)備好各類棋具和活動用品；
3、由班委會成員擔(dān)任各期類的裁判，并且負(fù)責(zé)記錄每場比賽的結(jié)果及通知獲勝同學(xué)參加下一輪比賽。
（二）組織比賽期：
1、參賽同學(xué)在活動開始時間內(nèi)由工作人員引導(dǎo)到指定位置；
2、由工作人員宣布比賽規(guī)則；
3、選手在每組比賽結(jié)束后到工作人員數(shù)等級比賽結(jié)果；
4、根據(jù)活動時間的安排進(jìn)行各類比賽事宜直至決定各項棋類的冠軍。
（三）比賽后期階段：
1、比賽結(jié)束后，班委會成員就此次棋藝大比拼活動總結(jié)得失，為下一階段的工作提供經(jīng)驗。
象棋：一等獎、二等獎、三等獎各一名；
五子棋:一等獎、二等獎、三等獎各一名。
跳棋：一等獎。二等獎各一名；
軍旗：一等獎一名；
三國殺：團(tuán)體獎一名；
棋藝達(dá)人獎：男女各一名；
棋藝大賽活動策劃書篇八
為了能寫出更好的。
策劃書。
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一、活動背景：山東工藝美術(shù)學(xué)院作為一所獨立設(shè)置的藝術(shù)類院校，自建校以來在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的英明領(lǐng)導(dǎo)下，以及全體師生的共同努力下，一直保持著較快的發(fā)展速度，在社會上一直保持著較好的口碑，經(jīng)過2019年12月份的一次大規(guī)模教學(xué)評估之后，學(xué)校各方面建設(shè)和教學(xué)工作都實現(xiàn)了一次跨越式發(fā)展。山東工藝美術(shù)學(xué)院學(xué)生會，作為學(xué)校最重要的學(xué)生組織，一直發(fā)揮著聯(lián)系學(xué)校和同學(xué)之間的橋梁和紐帶的重要作用，多年以來，在校黨委的領(lǐng)導(dǎo)和校團(tuán)委的指導(dǎo)下，校學(xué)生會正逐步走向成熟和完善，地位也不斷得到提升，已經(jīng)成為學(xué)校里的一股不可取代的力量。
“棋藝大賽”活動是學(xué)生會的一個具有影響力和號召力的系列活動。今年校學(xué)生會學(xué)習(xí)部與社團(tuán)部聯(lián)合舉辦，團(tuán)委和校學(xué)生會其他部門及各二級學(xué)院學(xué)生會的大力支持?！捌逅嚧筚悺被顒邮怯缮綎|工藝美術(shù)學(xué)院學(xué)生會為提高大學(xué)生強化同學(xué)們的團(tuán)隊競爭意識，提高同學(xué)們的能力，促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性而發(fā)起并組織實施的大型系列活動。校學(xué)生會學(xué)習(xí)部及社團(tuán)部為更好的服務(wù)同學(xué)，更好的為學(xué)生會的發(fā)展，貢獻(xiàn)自己的一份力量。
二、活動目的：豐富同學(xué)們的課余生活，促進(jìn)我校精神文明建設(shè)，強化同學(xué)們的團(tuán)結(jié)意識，提高同學(xué)的團(tuán)隊能力，促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性。
三、活動主題：“青春飛揚，夢想起航”
四、活動時間：2019年5月10日至5月17日。
五、主辦單位：山東工藝美術(shù)學(xué)院團(tuán)委。
六、承辦單位：山東工藝美術(shù)學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部、校社團(tuán)部桌游協(xié)會。
七、活動對象：山東工藝美術(shù)學(xué)院全體在校大學(xué)生。
八、活動地點：教室(待定)。
一.活動開展流程(時間均為暫定)。
1.5月13號以1張4*3米宣傳報和4張2開噴繪海報對“棋藝”活動進(jìn)行宣傳。
2.5月13日至5月19日以海報及條幅的形式對本次大賽進(jìn)行大力宣傳并。
在此期間發(fā)放本次大賽的報名表。
二.活動具體安排(時間均為暫定)。
1.5月3日，向山東工藝美術(shù)學(xué)院團(tuán)委，學(xué)生會秘書處遞交本次活動。
策劃書，并向各二級學(xué)院發(fā)放紅頭文件。
2.5月13號以1張4*3米宣傳報和4張2開噴繪海報對“棋藝”活動進(jìn)行宣傳。
學(xué)習(xí)部干事必須在此之前將4張噴繪海報制作完成，并且要按時張貼在教學(xué)樓、合堂、餐廳、19號宿舍樓前。宣傳期間還要增加多種宣傳方式，保證宣傳力度。
3.大賽前期活動宣傳。
1)海報：在活動開始一個周，通過海報以系列展板的形式為此次活動。
宣傳。使同學(xué)們能夠?qū)Υ嘶顒佑谐浞值牧私鉃閰⒓踊顒幼龊贸浞值臏?zhǔn)備。共需準(zhǔn)備3*4米噴繪海報1張，噴繪2開小海報4張，分別擺放于餐廳2張，教學(xué)樓1張，合堂17號，18號，19號公寓樓下2張。
2)橫幅:活動開始前一周直至活動結(jié)束在學(xué)校人流密集處懸掛條幅，共需兩根。內(nèi)容為“預(yù)?！诙谩鍢啡谌谄逅嚧筚悺瘓A滿成功”。
4.宣傳方案：
(1)海報將擺放在學(xué)校男女公寓樓，教學(xué)樓，餐廳，合堂等人員密集的地方。瀏覽率保證在百分之九十以上，并不被其他的宣傳物覆蓋。
(2)將條幅掛在十字路口等人員密集的地方，瀏覽率保證在百分之九十以上，并不被其他的宣傳物覆蓋。
(3)向各二級學(xué)院發(fā)活動通知，并告知各學(xué)院需排除四名同學(xué)組成代表隊，分別參加象棋、圍棋、跳棋、五子棋。
三.參賽形式。
1.參賽要求：
1)各學(xué)院代表隊必須為四人，且一人參加一種棋局。
2)參賽者舉止文明，符合參賽要求。
3)參賽者為在校大學(xué)生。
4)比賽開始，學(xué)院代表隊無故遲到10分鐘者扣除其本次比賽資格。
5)由于各棋類比賽所需時間不同，象棋和圍棋選用三局兩勝制;五子棋與圍棋選用五局三勝制。
2.比賽內(nèi)容：
初賽：
1)活動開始，學(xué)習(xí)部部長簡介初賽流程后比賽開始。
2)各棋種將8人分為4組，勝者進(jìn)入復(fù)賽。
3)宣布進(jìn)入下一輪的選手。
復(fù)賽：
1)活動開始，學(xué)習(xí)部部長簡介復(fù)賽流程后比賽開始。
2)各棋種將4人分為2組，勝者進(jìn)入決賽爭奪第一、二名，失敗的選手進(jìn)入決賽爭奪第三名。
3)宣布進(jìn)入下一輪的選手。
決賽：
1)活動開始，學(xué)習(xí)部部長簡介決賽流程后比賽開始。
2)各棋種為2人1組，勝者為冠軍，復(fù)賽時失敗的選手競賽，勝者為第三名，第一名3分、第二名2分、第三名1分，以團(tuán)隊積分記錄。
3)宣布各棋種的前三名，各學(xué)院的團(tuán)隊積分評選出“最佳團(tuán)隊獎”。
四.獎項設(shè)置：
一等獎：1名。
二等獎：1名。
三等獎：1名。
最佳團(tuán)隊獎：1名。
六.總結(jié)。
及時了解同學(xué)們對本次活動的反饋，對在本次活動中表現(xiàn)突出的學(xué)生進(jìn)行表彰，使同學(xué)們能在活動中強化團(tuán)隊意識，提高自身能力，促進(jìn)學(xué)習(xí)的積極性，及時總結(jié)活動中存在的不足和需要注意到的問題，為今后活動的繼續(xù)開展做準(zhǔn)備。
山東工藝美術(shù)學(xué)院益智協(xié)會。
2019年4月26日。
棋藝大賽活動策劃書篇九
象棋是智慧的體操，至今仍為現(xiàn)代人所喜愛，被人們譽之為“國粹”。因此我們開展了象棋比賽活動。
思考，讓生活更美好。
1、通過這次活動，讓更多同學(xué)們能展示自己的智慧，在對決中證實自己的沉穩(wěn)和睿智;同時也讓更多的人領(lǐng)略“國粹”精深的風(fēng)采。
2、為了豐富小學(xué)生的.校園文化生活，帶動青春氣息;。
3、培養(yǎng)同學(xué)們的個人愛好，提高我校學(xué)生的象棋水平;。
4、增進(jìn)同學(xué)間的友誼，同時為以后的象棋比賽打下良好的基礎(chǔ)。
xxxxxx小學(xué)全體學(xué)生。
20xxxxxx年xxx月xxx日。
圖書館及食堂。
1、前期準(zhǔn)備。
寫好策劃書一式兩份，一份交于老師審批，一份存底?；顒油ㄟ^后，要求各班團(tuán)支書到各自班上進(jìn)行宣傳。再進(jìn)行海報宣傳與廣播宣傳。
2、大賽賽程。
初賽采用抽簽對決淘汰制，三局兩勝，每局雙方共用30分鐘后，采用步時計時，每步最多為30秒，采用步時計時，每步最多為30秒，違規(guī)者視為輸方，最后選出12人進(jìn)入復(fù)賽。
復(fù)賽將初賽選出的12人隨機(jī)分成兩組，采用循環(huán)積分賽，即每位選手與同組的其他5人各下一局，每局雙方各用時40分鐘后，采用步時計時，每步最多為30秒，違規(guī)者視為輸方，選手贏一局得3分，平一局得1分，輸一局得0分。最后選每組積分前三名的選手進(jìn)入決賽。
決賽仍采用循環(huán)積分賽，即每位選手與其他5人各下一局，每局雙方各用時30分鐘后，采用步時計時，每步最多為30秒，違規(guī)者視為輸方，選手贏一局得3分，平一局得2分，輸一局得1分。最后根據(jù)選手的積分高低排出名次。
注：因選手個人原因不能及時趕到比賽現(xiàn)場，視為棄權(quán)，即為輸方。
第一名榮譽證書+羽毛球拍;。
第二名榮譽證書+乒乓球拍;。
第三名榮譽證書+高級象棋。
注：我們將會給進(jìn)入決賽的同學(xué)每人加一定的活動德育分。
充分做好前期宣傳工作，讓絕大部分人知道此次活動。請各班提前一天將準(zhǔn)備好的象棋上交。請參賽選手遵守比賽制度，保持現(xiàn)場紀(jì)律。請工作人員提前趕到比賽現(xiàn)場，以免延誤比賽賽程。做好整個活動的過程記錄，以便于活動后上交材料。
棋藝大賽活動策劃書篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的發(fā)行、印務(wù)同仁們：
大家好!歡迎大家來到發(fā)行vs印務(wù)象棋比賽現(xiàn)場，我是發(fā)行**。
首先我介紹一下出席本次比賽的領(lǐng)導(dǎo)，他們是發(fā)行中心主任**，印務(wù)——————。
讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
下面有請本次比賽的裁判、發(fā)行中心的***宣讀比賽規(guī)則，
金戈鐵馬，狼煙四起，看小小棋子踏碎萬里江河:。
黑白之爭、楚河漢界，望濟(jì)濟(jì)之眾群起勇攀高峰。
今天是棋藝的世界，今天是博弈的海洋，
本次比賽歷時三天，首先我宣布一下今天比賽的陣容。
12日：宗吉葉——趙云峰13日：宗吉葉——賈強。
賈強——宋陽光王洪志——宋陽光。
王洪志——白延生趙云峰——白延生。
有請參賽到臺前抽取紅、綠方順序。
棋藝大賽活動策劃書篇十一
動漫配音大賽。
xx工學(xué)院土木建筑工程學(xué)院。
土木學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會建筑藝術(shù)協(xié)會。
全體土建學(xué)院13級大一學(xué)生。
2、自主題材選擇要積極向上，飽含人文主義精神：內(nèi)容選擇要有人物思想的碰撞，觀點鮮明，情節(jié)自然，不失張揚。
3、在院級預(yù)賽開始前十天，各班級需將各班的參賽作品名報至社聯(lián)。如發(fā)現(xiàn)選材欠妥的情況，班級則需更換選材，直至審核通過為止。（可與另一個班進(jìn)行合作，不限院系）。
4、語種選擇僅限中文，英文和日語，也可兩種混雜，但必須有一種語言占對話80%及其以上。若參賽作品臺詞內(nèi)容中英文占總內(nèi)容的80%及其以上，在總分上予以加分。
5、臺詞須自己編寫（根據(jù)臺詞編寫情況進(jìn)行適當(dāng)加分），內(nèi)容必須健康，積極向上，所需配音視頻必須有相應(yīng)語種的字幕，參賽隊可根據(jù)自己對所選動漫作品的理解對視頻進(jìn)行適當(dāng)?shù)募糨?，以凸顯中心思想。但原則是視頻要自然流暢，不能顯得突兀，難以理解，否則以內(nèi)容選取不當(dāng)進(jìn)行適當(dāng)扣分。
6、每支參賽隊限由3-6名成員組成，一位配音員只能配一位人物的臺詞。
7、各參賽隊在進(jìn)行配音表演時須站在舞臺的一角，隊形有序，儀表端莊，舉止大方，不需進(jìn)行肢體動作的展示，也不需穿著戲服、佩戴道具。表演開始和結(jié)束均需向評委、觀眾致意，配音員可帶稿配音，但自我介紹時必須脫稿。
8、比賽期間不允許更換配音員。
9、各學(xué)院組織同學(xué)觀看比賽，并可準(zhǔn)備適當(dāng)宣傳道具、標(biāo)語、口號等，但不得影響比賽現(xiàn)場的正常秩序。
1、初賽：
各參賽隊在比賽開始前抽簽決定出場順序，每支隊伍在進(jìn)行配音前都要進(jìn)行自我介紹，其中必須有選材原因及目的的解說。這項時間不計配音時間，但必須控制在3分鐘內(nèi)。結(jié)束后隨即進(jìn)入配音的展示。表演完后評委立即進(jìn)行打分，由采分員收集交至核分員處，約十分鐘后下一參賽隊進(jìn)行表演，結(jié)束后主持人宣布上一支參賽隊的最終得分，下面依次進(jìn)行。最終從參賽隊伍中選出總分排名前6名進(jìn)入校級決賽。并選出本場比賽最佳配音員，頒發(fā)證書和禮品。
2、決賽：
本場比賽采用創(chuàng)意命題，有?！跊Q賽剛開始時公布命題（即視頻來自哪部影視作品）供選視頻共6段（時長大約5分鐘，且最后有一段視頻多余），參賽隊按照初賽總分排名從高到低依次出場表演。初賽總分排名第一的參賽隊第一個上場，選擇命題后，屏幕上會播放原聲視頻一遍，然后該參賽隊下場進(jìn)行十分鐘的討論和創(chuàng)意加工，此時由學(xué)生進(jìn)行十分鐘的表演，表演結(jié)束，參賽隊上場進(jìn)行配音展示，結(jié)束后，評委立即進(jìn)行打分，歐采分員收集交至核分員處，接著評委對本隊表演點評，約十分鐘后下一參賽隊上臺表演，結(jié)束后主持人宣布上一支參賽隊的最終得分，下面依次進(jìn)行。最后6支隊伍按總分排名，分獲特、一、二、三等獎，其中二等獎、三等獎各兩名。并選出最佳配音員。
評分標(biāo)準(zhǔn)：
（1）文學(xué)分：題材選擇20分（體現(xiàn)在選出原因及目的上）；文學(xué)內(nèi)涵的理解10分（體現(xiàn)在臺詞的表達(dá)效果上）。
（2）藝術(shù)分：情感、精神表達(dá)20分（體現(xiàn)在配音員的精神面貌、配音藝術(shù)和對話流暢度上）；音、影匹配20分（體現(xiàn)在配音和字幕的.速度匹配與準(zhǔn)確度上）；創(chuàng)意表達(dá)20分（體現(xiàn)在創(chuàng)意加工和展示上）。
（3）團(tuán)隊分：團(tuán)隊協(xié)作能力10分（體現(xiàn)在表演的組織、臺詞的銜接等方面）。
（4）其他加分與扣分細(xì)則：若參賽作品臺詞內(nèi)容外語部分占總內(nèi)容的80%及其以上，在總分上加十分；若視頻內(nèi)容選取不恰當(dāng)或由于剪輯不當(dāng)二顯得凌亂，視情節(jié)嚴(yán)重扣1-8分；時間不足或超出時間一律扣8分；自我介紹時間超出3分鐘，一律扣5分；其他違背比賽原則的，視情況嚴(yán)重扣1-8分。
為獲勝者頒發(fā)獎狀、證書及獎品，宣布活動結(jié)束，引導(dǎo)觀眾有序離場，協(xié)會成員清理場地。
參賽作品不可以大段引用已有作品的臺詞，否則視為抄襲取消參賽資格；
由于活動場地大學(xué)生活動中心出入口狹窄，在觀眾進(jìn)出時須有人疏導(dǎo)；
注意維持現(xiàn)場秩序；
活動時間不宜過長，原則上結(jié)束時間不超過九點。
活動預(yù)期效果與展望。
活動順利舉行后，在校園內(nèi)引起較大反響，大家更多的關(guān)心和思考身邊的人和事，活躍了校園氣氛的同時也增進(jìn)了同學(xué)之間的了解和交流。
棋藝大賽活動策劃書篇十二
豐富校園文化生活,提高學(xué)生的語言。
表達(dá)、邏輯思維、快速反應(yīng)和協(xié)調(diào)能力,全面促進(jìn)校園文化發(fā)展。
活動口號：為時代創(chuàng)造精彩,為夢想構(gòu)筑舞臺。
活動目的：推出主持新人,提升傳播品位。
先由各院系推薦2名優(yōu)秀選手參加初賽,經(jīng)初賽選拔13名優(yōu)秀選手參加決賽。
比賽內(nèi)容：
初賽：自我展示、普通話考驗、即興主持、才藝表演、超級鏈接、賽場回眸。
決賽：自我簡介、創(chuàng)意演播室、非常外景地、超級辨論會。
1.所有在校生均可報名參加。
2.形象端正、健康、陽光。
3.自信、身心健康。
4.使用普通話、語音標(biāo)準(zhǔn)。
我們對報名選手的期望：
1.勇于表現(xiàn)自己的個性和能力。
2.比較松弛,喜歡跟別人交流,有親和力和感染力。
3.有自己的創(chuàng)意更好。
4.有特殊才藝更好。
初賽地點：圖書館報告廳。
決賽地點：會堂。
時間安排：xxx。
1.參賽選手出場順序(抽簽定)。
2.初賽規(guī)則及內(nèi)容：
(1.)自我展示：(限時30秒,滿分10.00分)。
要求：參賽選手介紹自己的基本情況(姓名、部門、班級、專業(yè)和興趣愛好、個性特點、主持風(fēng)格等),展現(xiàn)個人人格魅力。
(2.)普通話考驗：(限時30秒,滿分10.00分)。
要求：參賽選手朗誦一篇評委給定的文章。
(3.)即興主持：(限時1分~1分30秒,滿分10.00分)。
要求：參賽選手有針對性的`表達(dá)主題,在規(guī)定的時間內(nèi)完成主持導(dǎo)語和結(jié)束語。
(4.)才藝表演：(限時3分鐘,滿分10.00分)。
要求：參賽選手自備表演道具。
(5.)超級鏈接：(限時1分~1分30秒,滿分10.00分)。
要求：參賽選手抽取一組描述不同事物的三個名詞,在規(guī)定的時間內(nèi)演繹成一個小故事。
(6.)賽場回眸：(限時30秒,滿分10.00分)。
要求：參賽選手對自己在前五項比賽中的表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié),或?qū)ψ约旱馁悎鲞M(jìn)行必要的補充,或談?wù)撟约簠①惖母惺艿?并致結(jié)束語。
3.評分標(biāo)準(zhǔn)：
(1.)形象氣質(zhì)：優(yōu)雅、大方、著裝得體。
(2.)語言能力：普通話標(biāo)準(zhǔn),語言流暢,表達(dá)清晰,邏輯性強。
(3.)應(yīng)變能力：反應(yīng)敏銳。
(4.)每項比賽內(nèi)容如不能按規(guī)定時間完成者扣1分項。
4.決賽。
決賽的核心概念是“看誰更招人喜歡”：
現(xiàn)場講究與觀眾的互動,現(xiàn)場特設(shè)50名‘觀眾評審團(tuán)’投票選出每個環(huán)節(jié)中的‘最喜歡的選手’。
節(jié)目看點：
(a)選手怎樣千方百計贏得觀眾的認(rèn)可和喜歡;。
(b)每位選手在個人形象和節(jié)目設(shè)計上的創(chuàng)意;。
(c)選手淘汰與被留下的緊張而又戲劇化的過程;。
最重要一點是：
選手即興發(fā)揮的狀態(tài)以及其處理臨場突發(fā)事件的能力;嘉賓競猜及其陳述。
選手看點：
(a)在臺上誰更有人緣,更有親和力;。
(b)語言表達(dá)上誰更貼近觀眾;。
(c)即興段落上誰講得更合理通順、內(nèi)容更吸引人;。
(d)在比賽狀態(tài)上,誰更松弛、更自然;。
(e)在形體語言上,誰更自然恰當(dāng)、舒服。
表彰辦法：
(a)優(yōu)秀主持人6名(一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名)。
(b)最具潛質(zhì)獎一名。
(c)最佳臺風(fēng)獎一名。
(d)最具活力獎一。
棋藝大賽活動策劃書篇十三
一、活動背景：
希望通過此次photoshop大賽，為學(xué)校里面眾多的photoshop愛好者提供一個展現(xiàn)自我，交流經(jīng)驗的平臺。我們將通過前期的宣傳工作和設(shè)置獲獎人員的相關(guān)獎品，來號召同學(xué)們積極踴躍地參與。本次活動本著公平、公正、公開的原則，旨在展示宿院學(xué)子在計算機(jī)技藝方面的特長，體現(xiàn)宿院學(xué)子的綜合素質(zhì)。在社團(tuán)有力組織下舉辦的此次大賽，同時也展現(xiàn)了e時空社團(tuán)人員的組織能力和工作風(fēng)采。
二、活動目的：
為豐富同學(xué)們的課余文化生活，提高同學(xué)們的計算機(jī)應(yīng)用能力與操作水平，激發(fā)同學(xué)們的創(chuàng)造熱情與意識，提高同學(xué)們自學(xué)的主動性，為同學(xué)們提供學(xué)習(xí)交流的平臺，特舉辦這次大賽。
三、活動主題：
想象、設(shè)計、創(chuàng)意，讓一切皆有可能。
四、主辦單位：e時空社團(tuán)。
五、活動時間：
（1）報名時間：截止于11月15日。
（2）報名方式：到咨詢點或發(fā)送短信報名皆可。發(fā)送本人信息（姓。
名、學(xué)號、學(xué)院、班級、聯(lián)系方式）18751035236（毛同學(xué)）。
（3）比賽時間、地點：
初賽：11月16日，學(xué)校機(jī)房。
決賽：11月20日，教室。
六、活動流程及內(nèi)容：
前期準(zhǔn)備。
1.做好photoshop大賽的策劃（包括報名方式、地點及活動時間、地點、比賽要求，評分標(biāo)準(zhǔn)等）。
2.做好比賽場所的申請（包括初賽和決賽的場地申請）以及報名場地的申請。
3.做好宣傳工作，制作海報、橫幅（2張大海報用于掛在校道旁或貼在展板，一條橫幅拉在英才大道）。
4.邀請學(xué)院各個部門協(xié)助本次比賽的相關(guān)籌備工作。
5.邀請專業(yè)老師擔(dān)任本次比賽的評委。
活動事項。
初賽：
由舉辦方公布主題，參賽選手必須使用相同的軟件（視機(jī)房軟件而定）自由發(fā)揮創(chuàng)作，素材由選手自行準(zhǔn)備，屆時選手自帶u盤上交素材給舉辦方之后，經(jīng)舉辦方審核之后合格即可參加比賽，比賽時間為120分鐘，地點為學(xué)校機(jī)房。
決賽：
選手提交初賽作品后，評選出優(yōu)秀作品（10份）進(jìn)入決賽。
（1）決賽階段進(jìn)入決賽的選手首先依次通過展示自己初賽的作品，
在展示作品的同時須在規(guī)定的時間內(nèi)介紹自己的作品，表明自己的設(shè)計意圖、主題思想、操作技巧等。
（2）決賽所用的`作品為初賽提交作品，提交后選手亦可把作品拿回去為決賽準(zhǔn)備，但決賽演示的作品是由評審提供（即選手初賽提交的作品）。
（3）演示完后，由評審選出一二三名。
決賽的進(jìn)行流程。
1)7點整，主持人、評委、觀眾、工作人員就位。
2)比賽期間，每個選手只有5分鐘的演講時間，有計時員統(tǒng)計；評委老師可以現(xiàn)場提問，選手的回答納入評比（選手答辯）。
3)每個選手出場時間+退場等各項準(zhǔn)備必須在7分鐘以內(nèi)。
4)在前5名選手演講完后插入一個小活動――初步定為抽獎活動（3分鐘）。
5)活動結(jié)束后，繼續(xù)后5名選手的演講，過后進(jìn)行第二次抽獎活動（3分鐘）。
6)在第二次活動期間評審將評選出一二三名選手。
7)活動結(jié)束，由專業(yè)老師稍作講評后，（活動期間寫好獎狀，準(zhǔn)備好獎品）由評委老師頒發(fā)獎狀與獎品。
8)比賽結(jié)束，工作人員做好清場，打掃工作。
展示：
1）獲獎作品將于我院噴泉（英才大道）展出。
2）屆時將把素材和獲獎作品一同展出，一旁可附作者的主題思想、設(shè)計意圖等。
七、比賽規(guī)則：
（1）比賽。
（2）初賽時選手必須是現(xiàn)場進(jìn)行操作，嚴(yán)禁通過上網(wǎng)拷貝，或用u盤把作品帶到機(jī)房，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)即取消比賽資格。
（3）若參加初賽的選手少于12名，則取消初賽，直接進(jìn)入決賽。到時選手只需直接在決賽前提交作品給舉辦方，經(jīng)評審審查合格后便可帶到?jīng)Q賽現(xiàn)場進(jìn)行比賽。
八、評分標(biāo)準(zhǔn)：
（1）本次大賽將邀請學(xué)校的專業(yè)老師作為評委（2—3名），參加初賽進(jìn)入決賽的作品也由老師評選。
（2）具體評分標(biāo)準(zhǔn)見評分表（見附錄）。
（3）決賽將評出一二三等獎各一名，其余為優(yōu)勝獎。
棋藝大賽活動策劃書篇十四
一、活動背景。
由于體育學(xué)部學(xué)生會人數(shù)增多，為加強學(xué)部學(xué)生干部團(tuán)結(jié)，為了讓實習(xí)干部學(xué)生會生活更加充實和需要一個機(jī)會展示自己，鍛煉各方面能力，促進(jìn)學(xué)生會更好更強的發(fā)展，朝一流學(xué)生管理組織發(fā)展。特此舉辦此次活動，同時也為了增進(jìn)各個部門的友誼。
二、活動目的。
通過舉辦這次活動，進(jìn)一步豐富校園生活，增進(jìn)學(xué)生會部門的友誼，讓學(xué)生之間相互有更深的認(rèn)識。展現(xiàn)我學(xué)部學(xué)生會的`青春風(fēng)采與精神風(fēng)貌。提高大學(xué)生的素質(zhì)，推動校園精神文明的建設(shè)。
三、活動主題。
讓各部門相互競爭、相互配合；交流各部門成員間的感情；大家在學(xué)習(xí)的同時感受到競爭與配合并存，機(jī)遇與挑戰(zhàn)同在。
將學(xué)生會各個部門的實習(xí)干部分為若干個小組，活動的每項游戲中都設(shè)有獎罰制度。
五、活動時間。
10月24日下午1.30—6.30。
涉外網(wǎng)球場；體育館：五教501、601；天籟湖；招生就業(yè)樓；北門。
七、活動對象。
湖南涉外經(jīng)濟(jì)學(xué)院體育學(xué)部學(xué)生會二屆二任實習(xí)干部。
一、前期工作。
1、外聯(lián)部（袁智凱、謝蕾）全權(quán)負(fù)責(zé)活動策劃和組織。
2、以部門為單位，部長負(fù)責(zé)抽簽分組。
3、抽出部分經(jīng)費對獲勝組進(jìn)行獎勵。
4、每組準(zhǔn)備好自己的隊名、隊歌、口號。
5、在校園尋寶活動開始前將各組成員一切通訊工具上交，由禮儀隊統(tǒng)一負(fù)責(zé)看管。
6、三張桌子、三把椅子、九塊秒表、十個網(wǎng)球。
1、外聯(lián)部（袁智凱、謝蕾）擬定好各個環(huán)節(jié)開展與含義。
6、生活部（陳巧燕）負(fù)責(zé)獎品、證書打印等物質(zhì)購買。
棋藝大賽活動策劃書篇十五
xx演講比賽。
1、給大家一個展示自我、提升自我的機(jī)會和舞臺，豐富同學(xué)們的大學(xué)生活。
2、提升大家的演講能力，增強大家的'口頭表達(dá)能力、應(yīng)變能力和抗壓力。
3、為社團(tuán)成員提供一個互相了解、認(rèn)識的平臺，共同努力、共同進(jìn)步，增強團(tuán)隊的向心力、凝聚力。
測繪學(xué)院全體學(xué)生。
測繪學(xué)院13教室（待定）。
1、宣傳并報名階段：11月14日~16日。
宣傳部負(fù)責(zé)對本次活動進(jìn)行各種形式的宣傳，確保更多同學(xué)參加本次活動。
xx負(fù)責(zé)活動報名。
2、比賽前準(zhǔn)備階段：11月14日~16日。
1、統(tǒng)計參賽人數(shù)，確定具體點評方法（一人一評/幾人一評）。
2、統(tǒng)計參賽人員空閑時間以確定比賽時間及地點。
3、邀請評委并確定能夠出席的評委名單。
4、購買比賽所需物品。
3、比賽階段11月17日~19日。
1、工作人員提前3分鐘入場做活動前期準(zhǔn)備工作。
1、演講比賽的參賽選手按照抽簽的順序上場。
3、由活動主持人介紹此次活動的主要目的、出席嘉賓等事項，并邀請社長致詞。
4、社長致詞后，比賽正式開始。
3、所有選手演講結(jié)束后，請評委點評；
5、主持人公布比賽最后名次；
6、頒獎。
8、由主持人宣布演講比賽結(jié)束。
9、活動結(jié)束后全體工作人員留下負(fù)責(zé)工作現(xiàn)場的清潔。
1、主持人。
2、記分員。
3、計時員。
4、負(fù)責(zé)活動現(xiàn)場秩序維持和布場工作。
分演講內(nèi)容、語言表達(dá)、形象風(fēng)度、綜合印象四部分對演講選手進(jìn)行評分。滿分為1分。評委打分后去掉一個分和一個最低分，匯總后取平均分，精確到小數(shù)點后兩位，若出現(xiàn)同分，則精確到后三位，依此類推。
1、演講內(nèi)容：4分。要求演講內(nèi)容緊扣主題，主題鮮明、深刻，格調(diào)積極向上，語言自然流暢，富有真情實感。
2、語言表達(dá)：3分。要求脫稿演講，聲音洪亮，口齒清晰，普通話標(biāo)準(zhǔn)，語速適當(dāng)，表達(dá)流暢，激情昂揚。講究演講技巧，動作恰當(dāng)。
3、形象風(fēng)度：2分。要求衣著整潔，儀態(tài)端莊大方，舉止自然、得體，體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌；上下場致意，答謝。
4、綜合印象：1分。由評委根據(jù)演講選手的臨場表現(xiàn)做出綜合演講素質(zhì)的評價。
5、演講時間最長不能超過6分鐘，超時或時間過短者酌情扣分。
一等獎：一名。
二等獎：兩名。
三等獎：三名。
場地布置2元。
海報宣傳費1元。
文件資料費5元。
礦泉水7元。
證書6元。
棋藝大賽活動策劃書篇十六
為創(chuàng)建“適時而學(xué)，適時而息”的寢室環(huán)境，為豐富大家的課余生活，增強同學(xué)們的團(tuán)結(jié)力、凝聚力和創(chuàng)造力；增進(jìn)寢室成員之間的友誼；我院特別舉辦以“我的風(fēng)采我的家”為主題的寢室風(fēng)采大賽，給同學(xué)們一個自由發(fā)揮的空間，齊心協(xié)力，共同動手裝飾自己的`寢室，營造出一種“家”的溫馨，充分展示90后學(xué)子的風(fēng)采。
10級大一新生。
先由本部門向10級的各班生活委員闡述本次活動的理念，再由各委員傳達(dá)到各班，使本院各10級新生寢室對本次活動有充分地了解，還有其他各部門的協(xié)調(diào)工做。
（一）寢室設(shè)計。
（二）戶外活動大比拼，總比分。
其中室內(nèi)部分60分，室外部分40分，具體內(nèi)容如下：100分，
寢室設(shè)計部分（60分）。
1、衛(wèi)生狀況：考察門窗、燈具、墻壁、地面、桌椅、衛(wèi)生間等處的舍內(nèi)衛(wèi)生狀況。（30分）。
（1）床鋪整潔；（5分）。
（2）地面、床鋪下干凈，無垃圾，墻面無塔灰；（5分）。
（3）寢室內(nèi)物品擺放整齊有序；（5分）。
（4）室內(nèi)空氣清新（5分）。
（5）衛(wèi)生間、水池等潔凈；（5分）。
（6）能給人以舒適、溫馨感。整體布局要突出一個主題。（5分）。
2、文化特色：主要考察寢室布置是否具有一定的文化內(nèi)涵，是否能體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌。（20分）。
（1）體現(xiàn)大學(xué)生的青春朝氣，獨特個性；（5分）。
（2）富有文化氣息，精神內(nèi)涵；（5分）。
（3）寢室裝飾美觀大方，具有整體風(fēng)格，突出主題。（10分）。
3、宿舍風(fēng)采展示：展示內(nèi)容主要以自作海報為主。作品應(yīng)有創(chuàng)意，能夠突出當(dāng)代大學(xué)生豐富多彩的文化生活。作品要求：寢室的名稱，口號應(yīng)出現(xiàn)在海報上，各成員介紹，布局要合理，兼顧整體。（10分）。
1、活動內(nèi)容：
（1）自行車慢騎。
比賽規(guī)則：行駛距離20米，以達(dá)到終點所用時間為依據(jù)記名次，所用時間最長者為勝。是寢室數(shù)量抽簽決定參賽小組，每個寢室派出一人參賽，每組5~6人，各組取第一名計入決賽，比賽過程腳落地火亂道時間減3秒。
（2）反向大比拼。
如“向后轉(zhuǎn)”反向為“拍手”，借此訓(xùn)練大家的反應(yīng)協(xié)調(diào)能力。
（3）運輸大作戰(zhàn)。
比賽規(guī)則：每個寢室派出四人初賽，起始線和終點線相距15米，兩人吹氣球并打好結(jié)，另外兩人用背部夾著氣球由起點向終點運輸，運輸過程中，除了雙方的背部不允許其他東西接觸氣球，氣球掉落的，由起點重新開始運輸，完整運輸?shù)臍馇蛞粋€記三分，氣球破掉不計分，計入總分。
（4）蒙珠踩球。
比賽規(guī)則：在規(guī)定的正方形區(qū)域內(nèi)分散固定若干祈求，參賽者4人一組在四個角待定，蒙眼轉(zhuǎn)三圈后由隊友指導(dǎo)前進(jìn)踩破氣球，以規(guī)定的時間內(nèi)踩破的氣球數(shù)量為標(biāo)準(zhǔn)，每球3分，計入總分。
2、參賽對象：本院10級全體學(xué)生寢室派代表。
待定。
待定。
1、各寢室提前選好參賽隊員。
2、比賽人員要注意賽場紀(jì)律，聽從工作人員的安排，否則取消違紀(jì)者所在寢室的評獎資格，場上觀眾不得喧嘩打斗，比賽一經(jīng)開始不得對已進(jìn)出賽場，違紀(jì)者將受到點名批評。
1、本次大賽設(shè)一等獎2名，二等獎4名，三等獎6名，參與獎若干。
2、寢室部分，戶外部分各設(shè)“寢室風(fēng)采獎”和“活動明星獎”各一名。
注：以上獎項獲得者給予物質(zhì)獎勵，獎品待定。
棋藝大賽活動策劃書篇一
時光匆匆，一段時間的工作已經(jīng)結(jié)束了，我們又將開啟新一輪的工作，又有新的工作目標(biāo)，是時候靜下心來好好寫寫策劃書了。好的策劃書是什么樣的呢？以下是小編收集整理的棋藝協(xié)會活動策劃書，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
山東工藝美術(shù)學(xué)院作為一所獨立設(shè)置的藝術(shù)類院校，自建校以來在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的英明領(lǐng)導(dǎo)下，以及全體師生的共同努力下，一直保持著較快的發(fā)展速度，在社會上一直保持著較好的口碑，經(jīng)過20xx年12月份的一次大規(guī)模教學(xué)評估之后，學(xué)校各方面建設(shè)和教學(xué)工作都實現(xiàn)了一次跨越式發(fā)展。山東工藝美術(shù)學(xué)院學(xué)生會，作為學(xué)校最重要的學(xué)生組織，一直發(fā)揮著聯(lián)系學(xué)校和同學(xué)之間的橋梁和紐帶的重要作用，多年以來，在校黨委的領(lǐng)導(dǎo)和校團(tuán)委的指導(dǎo)下，校學(xué)生會正逐步走向成熟和完善，地位也不斷得到提升，已經(jīng)成為學(xué)校里的一股不可取代的力量。
“棋藝大賽”活動是學(xué)生會的一個具有影響力和號召力的系列活動。今年校學(xué)生會學(xué)習(xí)部與社團(tuán)部聯(lián)合舉辦，團(tuán)委和校學(xué)生會其他部門及各二級學(xué)院學(xué)生會的大力支持?！捌逅嚧筚悺被顒邮怯缮綎|工藝美術(shù)學(xué)院學(xué)生會為提高大學(xué)生強化同學(xué)們的團(tuán)隊競爭意識，提高同學(xué)們的能力，促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性而發(fā)起并組織實施的大型系列活動。校學(xué)生會學(xué)習(xí)部及社團(tuán)部為更好的服務(wù)同學(xué)，更好的為學(xué)生會的發(fā)展，貢獻(xiàn)自己的`一份力量。
豐富同學(xué)們的課余生活，促進(jìn)我校精神文明建設(shè)，強化同學(xué)們的團(tuán)結(jié)意識，提高同學(xué)的團(tuán)隊能力，促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性。
“青春飛揚，夢想起航”
20xx年5月10日至5月17日
山東工藝美術(shù)學(xué)院團(tuán)委
山東工藝美術(shù)學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部、校社團(tuán)部桌游協(xié)會
山東工藝美術(shù)學(xué)院全體在校大學(xué)生
教室(待定)
活動細(xì)則
一.活動開展流程(時間均為暫定)
1.5月13號以1張4x3米宣傳報和4張2開噴繪海報對“棋藝”活動進(jìn)行宣傳。
2.5月13日至5月19日以海報及條幅的形式對本次大賽進(jìn)行大力宣傳并
在此期間發(fā)放本次大賽的報名表。
二.活動具體安排(時間均為暫定)
1.5月3日，向山東工藝美術(shù)學(xué)院團(tuán)委，學(xué)生會秘書處遞交本次活動
策劃書，并向各二級學(xué)院發(fā)放紅頭文件。
2.5月13號以1張4x3米宣傳報和4張2開噴繪海報對“棋藝”活動進(jìn)行宣傳。
學(xué)習(xí)部干事必須在此之前將4張噴繪海報制作完成，并且要按時張貼在教學(xué)樓、合堂、餐廳、19號宿舍樓前。宣傳期間還要增加多種宣傳方式，保證宣傳力度。
3.大賽前期活動宣傳
1)海報：在活動開始一個周，通過海報以系列展板的形式為此次活動
宣傳。使同學(xué)們能夠?qū)Υ嘶顒佑谐浞值牧私鉃閰⒓踊顒幼龊贸浞值臏?zhǔn)備。共需準(zhǔn)備3x4米噴繪海報1張，噴繪2開小海報4張，分別擺放于餐廳2張，教學(xué)樓1張，合堂17號，18號，19號公寓樓下2張。
2)橫幅:活動開始前一周直至活動結(jié)束在學(xué)校人流密集處懸掛條幅，共需兩根。內(nèi)容為“xxx預(yù)祝‘第二屆‘棋樂融融棋藝大賽’圓滿成功”。
4.宣傳方案：
(1)海報將擺放在學(xué)校男女公寓樓，教學(xué)樓，餐廳，合堂等人員密集的地方。瀏覽率保證在百分之九十以上，并不被其他的宣傳物覆蓋。
(2)將條幅掛在十字路口等人員密集的地方，瀏覽率保證在百分之九十以上，并不被其他的宣傳物覆蓋。
(3)向各二級學(xué)院發(fā)活動通知，并告知各學(xué)院需排除四名同學(xué)組成代表隊，分別參加象棋、圍棋、跳棋、五子棋。
三.參賽形式
1.參賽要求：
1)各學(xué)院代表隊必須為四人，且一人參加一種棋局。
2)參賽者舉止文明，符合參賽要求。
3)參賽者為在校大學(xué)生。
4)比賽開始，學(xué)院代表隊無故遲到10分鐘者扣除其本次比賽資格。
5)由于各棋類比賽所需時間不同，象棋和圍棋選用三局兩勝制;五子棋與圍棋選用五局三勝制。
2.比賽內(nèi)容：
初賽：
1)活動開始，學(xué)習(xí)部部長簡介初賽流程后比賽開始。
2)各棋種將8人分為4組，勝者進(jìn)入復(fù)賽。
3)宣布進(jìn)入下一輪的選手。
復(fù)賽：
1)活動開始，學(xué)習(xí)部部長簡介復(fù)賽流程后比賽開始。
2)各棋種將4人分為2組，勝者進(jìn)入決賽爭奪第一、二名，失敗的選手進(jìn)入決賽爭奪第三名。
3)宣布進(jìn)入下一輪的選手。
決賽：
1)活動開始，學(xué)習(xí)部部長簡介決賽流程后比賽開始。
2)各棋種為2人1組，勝者為冠軍，復(fù)賽時失敗的選手競賽，勝者為第三名，第一名3分、第二名2分、第三名1分，以團(tuán)隊積分記錄。
3)宣布各棋種的前三名，各學(xué)院的團(tuán)隊積分評選出“最佳團(tuán)隊獎”。
四.獎項設(shè)置：
一等獎：1名
二等獎：1名
三等獎：1名
最佳團(tuán)隊獎：1名
六.總結(jié)
及時了解同學(xué)們對本次活動的反饋，對在本次活動中表現(xiàn)突出的學(xué)生進(jìn)行表彰，使同學(xué)們能在活動中強化團(tuán)隊意識，提高自身能力，促進(jìn)學(xué)習(xí)的積極性，及時總結(jié)活動中存在的不足和需要注意到的問題，為今后活動的繼續(xù)開展做準(zhǔn)備。
山東工藝美術(shù)學(xué)院益智協(xié)會
20xx年4月26日
棋藝大賽活動策劃書篇二
建創(chuàng)意宿舍，優(yōu)生活環(huán)境.
二、活動目的。
倡導(dǎo)創(chuàng)意理念，創(chuàng)造個性生活，加強宿舍文明建設(shè)，繁榮宿舍文化生活，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的創(chuàng)新意識和團(tuán)隊精神。
三、活動時間：
xx年x月x日—xx年x月x日。
所有全日制在校學(xué)生宿舍。(包括留學(xué)生宿舍、研究生宿舍)。
五、活動內(nèi)容和形式：
(一)參賽方式。
1、由校屬各學(xué)院負(fù)責(zé)組織，以學(xué)生宿舍為單位，在自愿報名的基礎(chǔ)上，每個學(xué)院推薦x間宿舍參評，推薦截止日期xx年x月x日17：00時。
2、xx校區(qū)各校屬學(xué)院將報名材料報學(xué)生管理科進(jìn)行審核。
3、xx年x月x——x日根據(jù)校屬學(xué)院的所報材料，學(xué)生工作部(處)組織評審團(tuán)分校區(qū)對推薦參評的宿舍進(jìn)行現(xiàn)場觀摩及評分。
4、對評審結(jié)果進(jìn)行公示并在閉幕式上對“創(chuàng)意宿舍”獲獎?wù)呓o予表彰獎勵。
(二)參賽要求。
1、參賽內(nèi)容。
根據(jù)校屬學(xué)院的推薦材料，學(xué)生工作部(處)組織評審團(tuán)對推薦參評的宿舍進(jìn)行現(xiàn)場觀摩及評分時，各宿舍可根據(jù)自身情況選擇適當(dāng)創(chuàng)意形式進(jìn)行展示，如在觀摩現(xiàn)場播放ppt等影視材料、制作宣傳展板等，時間控制在5分鐘以內(nèi)。
2、評分要求。
本次比賽包括“宿舍名設(shè)計”、“宿舍風(fēng)格(性質(zhì))設(shè)計”、“宿舍環(huán)境”評比三部分。各部分分值占總分的20%、50%、30%，最終得分將綜合3部分成績評定：
(1)宿舍名稱設(shè)計：各參賽宿舍都須根據(jù)本宿舍特點取一個宿舍名。如“墨雅軒”、“陽光地帶”、“擊楫閣”、“勝藍(lán)室”、“知行屋”、“修身堂”等。
(2)宿舍風(fēng)格設(shè)計：參賽宿舍須確定自己宿舍的風(fēng)格，如文雅、溫馨、活潑等。形象設(shè)計可通過裝飾地面、墻壁、天花板或懸掛健康向上的書畫作品擺放富有特色的`飾物，利用照片、彩帶等裝飾，定位時要切實根據(jù)自己宿舍的情況進(jìn)行。
(3)宿舍環(huán)境評比：主要指宿舍日常衛(wèi)生狀況。該部分通過周五衛(wèi)生檢查結(jié)果和宿舍文化月期間校屬學(xué)院臨時隨機(jī)抽查構(gòu)成。
棋藝大賽活動策劃書篇三
為了積極配合我校校園文化節(jié)，豐富我系同學(xué)的校園文化生活，增加同學(xué)們之間棋藝交流，選擇并組織一支能代表我系同學(xué)最高水平的棋隊來參加校級象棋比賽，數(shù)學(xué)系于4月10日、11日、14日三天在一區(qū)教學(xué)樓舉辦了象棋比賽。
本次比賽分初賽、復(fù)賽、半決賽和決賽共四個階段，初賽和復(fù)賽采取一局定勝負(fù)，半決賽采取三局兩勝制，充分體現(xiàn)公平性，決賽采取循環(huán)賽制，將比賽等級分開以便更好地選出象棋能手。
比賽受到了廣泛的關(guān)注，半決賽中，李月平書記和李建東老師來觀看同學(xué)們比賽進(jìn)程。比賽中落子聲此起彼伏，賽場頓時有‘金戈鐵馬掃千軍，羽扇綸巾棋人生‘的氛圍，同學(xué)們在棋局中學(xué)會睿智的思考，在行棋中懂得三思慎行，在博弈中結(jié)交摯友，每局都充滿傳奇，但求與你分高下。在歷時三天的的.激烈角逐后，共有6名同學(xué)從初賽、復(fù)賽、決賽中脫影而出獲得名次，象棋賽劃上了圓滿的句號。
此次比賽不僅賽出了同學(xué)們的下棋水平，同時也增強了同學(xué)們的競爭與挑戰(zhàn)意識。比賽在豐富同學(xué)們的課余文化生活的同時，也展現(xiàn)了我系學(xué)生激揚的青春與積極奮進(jìn)的精神面貌。
棋藝大賽活動策劃書篇四
承辦:學(xué)生會。
2比賽項目：中國象棋五子棋跳棋等。
3月24—28日16:50—18：00。
1先到者在工作人員處進(jìn)行登記、領(lǐng)取比賽器材。比賽結(jié)束后，整理好比賽用具。到工作人員處登記比賽結(jié)果和歸還比賽用具。
2比賽采用先淘汰后循環(huán)，淘汰賽采用一局定勝負(fù)，和棋另加一局，直到分出勝負(fù)。其中象棋初賽為“一局定勝制”、復(fù)賽為“三局二勝制”、決賽為“五局三勝制”;五子棋均為“三局兩勝制”
3比賽雙方的選手，隨機(jī)抽簽決定。
4比賽時，每步20秒。棋離手不悔。觀棋不語，不得干擾比賽進(jìn)程。
5比賽過程中，須保持賽場的安靜與整潔。不得喧嘩。舉放比賽用具應(yīng)輕拿輕放。若有疑問請舉手，我們盡量幫你解決。若出現(xiàn)無理取鬧者，工作人員將當(dāng)場取消其比賽資格。
6請參賽與觀棋者進(jìn)入賽場前認(rèn)真閱讀比賽規(guī)則。望能共同遵守，使比賽能順利進(jìn)行。未盡事議，將另行通知。
1比賽分別設(shè)置各棋種冠軍、亞軍、季軍各1名，
2鼓勵獎10名，系部組織獎1名，團(tuán)體獎1名，優(yōu)秀選手獎若干名。
棋藝大賽活動策劃書篇五
棋文化是中華文化的結(jié)晶，至今仍放射出熠熠奇光，象棋是智慧的體操，至今仍為現(xiàn)代人所喜愛，被人們譽之為“國粹”。通過這次活動，讓更多同學(xué)們能展示自己的智慧，在對決中證實自己的沉穩(wěn)和睿智；同時也讓更多的人領(lǐng)略“國粹”精深的風(fēng)采。紋屏論道，樂在其中；橫車縱馬，勝負(fù)你操。
比賽以“以棋激智，展現(xiàn)智慧魅麗，豐富校園生活”為活動主題，促進(jìn)同學(xué)間的交流合作為宗旨。同學(xué)們參與其中，盡情的享受下棋帶給他們的快樂。
（一）通過本次活動，活躍同學(xué)們的思維，豐富大家的業(yè)余生活，以棋牌比賽的形式讓大家得到互動和交流，從而達(dá)到豐富和繁榮校園文化，創(chuàng)建和諧溫馨校園的目的。
（二）展現(xiàn)資源學(xué)院同學(xué)的邏輯思維能力，提高同學(xué)們思考問題的全面性，使我們的大學(xué)生活更加充實，使同學(xué)們一睹中國象棋的魅力，讓更多的'人愛好中國象棋，進(jìn)一步提高資源學(xué)院同學(xué)們的象棋水平。
通過此次活動，豐富同學(xué)們的課余文化生活，同時增進(jìn)了各專業(yè)。
同學(xué)之間的友誼，為大家提供了一個交流與溝通的平臺。
對參賽的新生來說，這次比賽既是對他們自我能力的考驗，也是他們展現(xiàn)聰明才智的機(jī)會?！俺跎俨慌禄ⅰ?，這是大一新生們鮮明的特點，也充分體現(xiàn)了“90”后學(xué)生的才思敏捷，聰慧可佳。
以棋激智，展現(xiàn)智慧魅麗，豐富校園生活。
資源學(xué)院分團(tuán)委。
協(xié)辦單位：資源學(xué)院社團(tuán)部。
要做好有關(guān)參賽人員的準(zhǔn)備工作。制作活動宣傳海報，海報內(nèi)容主要包括：活動名稱、舉辦時間、地點、注意事項。海報貼放地點：男、女生寢室樓，食堂門口。
活動開展時間：10月30號中午12:30。
活動宣傳時間：10月27以前把海報做好，并抬出來，地點是食堂門口，以及男女生寢室樓門口。
活動地點：六教108。
每三盤棋配一名裁判員，監(jiān)督比賽，維持場內(nèi)秩序，記錄比賽結(jié)果，在比賽出現(xiàn)專業(yè)問題時盡快聯(lián)系裁判長。賽場安排兩人維持秩序、幫助選手進(jìn)場后找到座位，檢查證件、應(yīng)付突發(fā)事件。后勤備用人員二人。
活動安排：活動正式開始之前，我們安排人員對比賽場地進(jìn)行了布置。象棋比賽和五子棋比賽同時進(jìn)行，分設(shè)場地。五子棋比賽選手根據(jù)事前的分組和對手進(jìn)行淘汰賽，象棋比賽通過初賽、復(fù)賽方式進(jìn)行。
附錄一：比賽規(guī)則。
遵循"友誼第一，比賽第二"的原則，講究棋風(fēng)、棋德，賽出風(fēng)格，比出水平。象棋比賽每局限時30分鐘（具體時間長短可以視情況而定），比賽人員每步棋限時1分20秒，參賽人員如果超過規(guī)定時間就是為自動放棄比賽資格，本局比賽也將判對方獲勝，比賽落棋為定，只有在對方同意的情況下才可以悔棋，每一局比賽每人限悔三次棋，三次一過將再無悔棋權(quán)利。對違反比賽規(guī)則的人員處以取消比賽資格的懲罰。選手需攜帶學(xué)生證提前15分鐘到場，經(jīng)相關(guān)人員確認(rèn)后方可入場，遲到15分鐘本輪判負(fù)。賽后舉手示意裁判，雙方簽字確認(rèn)比賽結(jié)果，將棋盤復(fù)原后盡快離場，不要逗留。
附錄二：棋手須知。
1.服裝整潔、儀表大方，不得出現(xiàn)有礙觀瞻和失態(tài)的舉動。
2.了解本規(guī)則的全部條款、比賽程序和章程以及其他臨時補充規(guī)定。出現(xiàn)問題，不得以“不了解”作為推諉的借口。
3.對局時，禁止隨意離座或與任何人交談及參考任何資料，禁止用棋具或借助紙筆等物對局勢作分析研究。
4.禁止以任何方式干擾對方或分散對方注意力，禁止一切妨礙比賽正常進(jìn)行的言行。
象棋、五子棋60元。
宣傳海報及畫筆.水彩等50元。
其他支出30。
預(yù)計總支出140。
棋藝大賽活動策劃書篇六
為創(chuàng)建藝術(shù)校園、文明校園、和諧校園，豐富師生業(yè)余生活，根據(jù)上級工作安排，舉行此次小學(xué)生象棋比賽。
20xx年xx月xx日。師生采用多種方式進(jìn)行學(xué)習(xí)，對弈，提高棋藝水平。月底，各班篩選優(yōu)秀選手，預(yù)備參加學(xué)校級比賽。
每班選出至少男2名，女2名學(xué)生于xxx月xxx日下午前往一樓餐廳參加比賽。比賽采取三局兩勝，淘汰賽制，落子不悔，現(xiàn)場捉對，每步棋必須在1分鐘之內(nèi)著子，一局結(jié)束之后立即復(fù)盤不休息(上衛(wèi)生間限3分鐘內(nèi))。比賽決出各組前三名，分別頒獎。其余教師頒予紀(jì)念獎，第一輪就被淘汰的學(xué)生不授獎。成績優(yōu)異者選派到鎮(zhèn)參賽。
組長：xxxxxxxxx，裁判(兼計時)：xxxxxxxxx。
此次活動是展示我校文明建設(shè)與藝術(shù)教育成績的窗口，所有同學(xué)積極做好參賽的準(zhǔn)備，后勤做好相應(yīng)的物資、生活準(zhǔn)備，安全應(yīng)做到及時防范，確保比賽的順利進(jìn)行。所有教職員工“不參加不補助”，并且非特殊原因不得請假。
棋藝大賽活動策劃書篇七
棋藝賽場會英豪，笑意滿面識摯友。
象棋、五子棋、跳棋、三國殺、軍棋。
待定。
電氣104班班內(nèi)。
電氣104班全體同學(xué)。
1、每個同學(xué)最多報3項，報名時填寫姓名、所報項目；
2、本次活動以抽簽的形式?jīng)Q定比賽雙方，勝利一方晉級下一場比賽；
3、每個同學(xué)在贏得一場比賽中加一點積分，比賽結(jié)束后，積分最多者獲棋藝達(dá)人獎；
5、參賽同學(xué)應(yīng)自覺遵守會場紀(jì)錄。
（一）活動準(zhǔn)備期：
1、班委會人員在班會向同學(xué)說明此次活動主題，動員同學(xué)積極參加；
2、班委會相關(guān)人員匯總同學(xué)報名人數(shù)，并在活動開始之前準(zhǔn)備好各類棋具和活動用品；
3、由班委會成員擔(dān)任各期類的裁判，并且負(fù)責(zé)記錄每場比賽的結(jié)果及通知獲勝同學(xué)參加下一輪比賽。
（二）組織比賽期：
1、參賽同學(xué)在活動開始時間內(nèi)由工作人員引導(dǎo)到指定位置；
2、由工作人員宣布比賽規(guī)則；
3、選手在每組比賽結(jié)束后到工作人員數(shù)等級比賽結(jié)果；
4、根據(jù)活動時間的安排進(jìn)行各類比賽事宜直至決定各項棋類的冠軍。
（三）比賽后期階段：
1、比賽結(jié)束后，班委會成員就此次棋藝大比拼活動總結(jié)得失，為下一階段的工作提供經(jīng)驗。
象棋：一等獎、二等獎、三等獎各一名；
五子棋:一等獎、二等獎、三等獎各一名。
跳棋：一等獎。二等獎各一名；
軍旗：一等獎一名；
三國殺：團(tuán)體獎一名；
棋藝達(dá)人獎：男女各一名；
棋藝大賽活動策劃書篇八
為了能寫出更好的。
策劃書。
下面本站推薦一篇范文,供讀者參考：
一、活動背景：山東工藝美術(shù)學(xué)院作為一所獨立設(shè)置的藝術(shù)類院校，自建校以來在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的英明領(lǐng)導(dǎo)下，以及全體師生的共同努力下，一直保持著較快的發(fā)展速度，在社會上一直保持著較好的口碑，經(jīng)過2019年12月份的一次大規(guī)模教學(xué)評估之后，學(xué)校各方面建設(shè)和教學(xué)工作都實現(xiàn)了一次跨越式發(fā)展。山東工藝美術(shù)學(xué)院學(xué)生會，作為學(xué)校最重要的學(xué)生組織，一直發(fā)揮著聯(lián)系學(xué)校和同學(xué)之間的橋梁和紐帶的重要作用，多年以來，在校黨委的領(lǐng)導(dǎo)和校團(tuán)委的指導(dǎo)下，校學(xué)生會正逐步走向成熟和完善，地位也不斷得到提升，已經(jīng)成為學(xué)校里的一股不可取代的力量。
“棋藝大賽”活動是學(xué)生會的一個具有影響力和號召力的系列活動。今年校學(xué)生會學(xué)習(xí)部與社團(tuán)部聯(lián)合舉辦，團(tuán)委和校學(xué)生會其他部門及各二級學(xué)院學(xué)生會的大力支持?！捌逅嚧筚悺被顒邮怯缮綎|工藝美術(shù)學(xué)院學(xué)生會為提高大學(xué)生強化同學(xué)們的團(tuán)隊競爭意識，提高同學(xué)們的能力，促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性而發(fā)起并組織實施的大型系列活動。校學(xué)生會學(xué)習(xí)部及社團(tuán)部為更好的服務(wù)同學(xué)，更好的為學(xué)生會的發(fā)展，貢獻(xiàn)自己的一份力量。
二、活動目的：豐富同學(xué)們的課余生活，促進(jìn)我校精神文明建設(shè)，強化同學(xué)們的團(tuán)結(jié)意識，提高同學(xué)的團(tuán)隊能力，促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性。
三、活動主題：“青春飛揚，夢想起航”
四、活動時間：2019年5月10日至5月17日。
五、主辦單位：山東工藝美術(shù)學(xué)院團(tuán)委。
六、承辦單位：山東工藝美術(shù)學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部、校社團(tuán)部桌游協(xié)會。
七、活動對象：山東工藝美術(shù)學(xué)院全體在校大學(xué)生。
八、活動地點：教室(待定)。
一.活動開展流程(時間均為暫定)。
1.5月13號以1張4*3米宣傳報和4張2開噴繪海報對“棋藝”活動進(jìn)行宣傳。
2.5月13日至5月19日以海報及條幅的形式對本次大賽進(jìn)行大力宣傳并。
在此期間發(fā)放本次大賽的報名表。
二.活動具體安排(時間均為暫定)。
1.5月3日，向山東工藝美術(shù)學(xué)院團(tuán)委，學(xué)生會秘書處遞交本次活動。
策劃書，并向各二級學(xué)院發(fā)放紅頭文件。
2.5月13號以1張4*3米宣傳報和4張2開噴繪海報對“棋藝”活動進(jìn)行宣傳。
學(xué)習(xí)部干事必須在此之前將4張噴繪海報制作完成，并且要按時張貼在教學(xué)樓、合堂、餐廳、19號宿舍樓前。宣傳期間還要增加多種宣傳方式，保證宣傳力度。
3.大賽前期活動宣傳。
1)海報：在活動開始一個周，通過海報以系列展板的形式為此次活動。
宣傳。使同學(xué)們能夠?qū)Υ嘶顒佑谐浞值牧私鉃閰⒓踊顒幼龊贸浞值臏?zhǔn)備。共需準(zhǔn)備3*4米噴繪海報1張，噴繪2開小海報4張，分別擺放于餐廳2張，教學(xué)樓1張，合堂17號，18號，19號公寓樓下2張。
2)橫幅:活動開始前一周直至活動結(jié)束在學(xué)校人流密集處懸掛條幅，共需兩根。內(nèi)容為“預(yù)?！诙谩鍢啡谌谄逅嚧筚悺瘓A滿成功”。
4.宣傳方案：
(1)海報將擺放在學(xué)校男女公寓樓，教學(xué)樓，餐廳，合堂等人員密集的地方。瀏覽率保證在百分之九十以上，并不被其他的宣傳物覆蓋。
(2)將條幅掛在十字路口等人員密集的地方，瀏覽率保證在百分之九十以上，并不被其他的宣傳物覆蓋。
(3)向各二級學(xué)院發(fā)活動通知，并告知各學(xué)院需排除四名同學(xué)組成代表隊，分別參加象棋、圍棋、跳棋、五子棋。
三.參賽形式。
1.參賽要求：
1)各學(xué)院代表隊必須為四人，且一人參加一種棋局。
2)參賽者舉止文明，符合參賽要求。
3)參賽者為在校大學(xué)生。
4)比賽開始，學(xué)院代表隊無故遲到10分鐘者扣除其本次比賽資格。
5)由于各棋類比賽所需時間不同，象棋和圍棋選用三局兩勝制;五子棋與圍棋選用五局三勝制。
2.比賽內(nèi)容：
初賽：
1)活動開始，學(xué)習(xí)部部長簡介初賽流程后比賽開始。
2)各棋種將8人分為4組，勝者進(jìn)入復(fù)賽。
3)宣布進(jìn)入下一輪的選手。
復(fù)賽：
1)活動開始，學(xué)習(xí)部部長簡介復(fù)賽流程后比賽開始。
2)各棋種將4人分為2組，勝者進(jìn)入決賽爭奪第一、二名，失敗的選手進(jìn)入決賽爭奪第三名。
3)宣布進(jìn)入下一輪的選手。
決賽：
1)活動開始，學(xué)習(xí)部部長簡介決賽流程后比賽開始。
2)各棋種為2人1組，勝者為冠軍，復(fù)賽時失敗的選手競賽，勝者為第三名，第一名3分、第二名2分、第三名1分，以團(tuán)隊積分記錄。
3)宣布各棋種的前三名，各學(xué)院的團(tuán)隊積分評選出“最佳團(tuán)隊獎”。
四.獎項設(shè)置：
一等獎：1名。
二等獎：1名。
三等獎：1名。
最佳團(tuán)隊獎：1名。
六.總結(jié)。
及時了解同學(xué)們對本次活動的反饋，對在本次活動中表現(xiàn)突出的學(xué)生進(jìn)行表彰，使同學(xué)們能在活動中強化團(tuán)隊意識，提高自身能力，促進(jìn)學(xué)習(xí)的積極性，及時總結(jié)活動中存在的不足和需要注意到的問題，為今后活動的繼續(xù)開展做準(zhǔn)備。
山東工藝美術(shù)學(xué)院益智協(xié)會。
2019年4月26日。
棋藝大賽活動策劃書篇九
象棋是智慧的體操，至今仍為現(xiàn)代人所喜愛，被人們譽之為“國粹”。因此我們開展了象棋比賽活動。
思考，讓生活更美好。
1、通過這次活動，讓更多同學(xué)們能展示自己的智慧，在對決中證實自己的沉穩(wěn)和睿智;同時也讓更多的人領(lǐng)略“國粹”精深的風(fēng)采。
2、為了豐富小學(xué)生的.校園文化生活，帶動青春氣息;。
3、培養(yǎng)同學(xué)們的個人愛好，提高我校學(xué)生的象棋水平;。
4、增進(jìn)同學(xué)間的友誼，同時為以后的象棋比賽打下良好的基礎(chǔ)。
xxxxxx小學(xué)全體學(xué)生。
20xxxxxx年xxx月xxx日。
圖書館及食堂。
1、前期準(zhǔn)備。
寫好策劃書一式兩份，一份交于老師審批，一份存底?；顒油ㄟ^后，要求各班團(tuán)支書到各自班上進(jìn)行宣傳。再進(jìn)行海報宣傳與廣播宣傳。
2、大賽賽程。
初賽采用抽簽對決淘汰制，三局兩勝，每局雙方共用30分鐘后，采用步時計時，每步最多為30秒，采用步時計時，每步最多為30秒，違規(guī)者視為輸方，最后選出12人進(jìn)入復(fù)賽。
復(fù)賽將初賽選出的12人隨機(jī)分成兩組，采用循環(huán)積分賽，即每位選手與同組的其他5人各下一局，每局雙方各用時40分鐘后，采用步時計時，每步最多為30秒，違規(guī)者視為輸方，選手贏一局得3分，平一局得1分，輸一局得0分。最后選每組積分前三名的選手進(jìn)入決賽。
決賽仍采用循環(huán)積分賽，即每位選手與其他5人各下一局，每局雙方各用時30分鐘后，采用步時計時，每步最多為30秒，違規(guī)者視為輸方，選手贏一局得3分，平一局得2分，輸一局得1分。最后根據(jù)選手的積分高低排出名次。
注：因選手個人原因不能及時趕到比賽現(xiàn)場，視為棄權(quán)，即為輸方。
第一名榮譽證書+羽毛球拍;。
第二名榮譽證書+乒乓球拍;。
第三名榮譽證書+高級象棋。
注：我們將會給進(jìn)入決賽的同學(xué)每人加一定的活動德育分。
充分做好前期宣傳工作，讓絕大部分人知道此次活動。請各班提前一天將準(zhǔn)備好的象棋上交。請參賽選手遵守比賽制度，保持現(xiàn)場紀(jì)律。請工作人員提前趕到比賽現(xiàn)場，以免延誤比賽賽程。做好整個活動的過程記錄，以便于活動后上交材料。
棋藝大賽活動策劃書篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的發(fā)行、印務(wù)同仁們：
大家好!歡迎大家來到發(fā)行vs印務(wù)象棋比賽現(xiàn)場，我是發(fā)行**。
首先我介紹一下出席本次比賽的領(lǐng)導(dǎo)，他們是發(fā)行中心主任**，印務(wù)——————。
讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
下面有請本次比賽的裁判、發(fā)行中心的***宣讀比賽規(guī)則，
金戈鐵馬，狼煙四起，看小小棋子踏碎萬里江河:。
黑白之爭、楚河漢界，望濟(jì)濟(jì)之眾群起勇攀高峰。
今天是棋藝的世界，今天是博弈的海洋，
本次比賽歷時三天，首先我宣布一下今天比賽的陣容。
12日：宗吉葉——趙云峰13日：宗吉葉——賈強。
賈強——宋陽光王洪志——宋陽光。
王洪志——白延生趙云峰——白延生。
有請參賽到臺前抽取紅、綠方順序。
棋藝大賽活動策劃書篇十一
動漫配音大賽。
xx工學(xué)院土木建筑工程學(xué)院。
土木學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會建筑藝術(shù)協(xié)會。
全體土建學(xué)院13級大一學(xué)生。
2、自主題材選擇要積極向上，飽含人文主義精神：內(nèi)容選擇要有人物思想的碰撞，觀點鮮明，情節(jié)自然，不失張揚。
3、在院級預(yù)賽開始前十天，各班級需將各班的參賽作品名報至社聯(lián)。如發(fā)現(xiàn)選材欠妥的情況，班級則需更換選材，直至審核通過為止。（可與另一個班進(jìn)行合作，不限院系）。
4、語種選擇僅限中文，英文和日語，也可兩種混雜，但必須有一種語言占對話80%及其以上。若參賽作品臺詞內(nèi)容中英文占總內(nèi)容的80%及其以上，在總分上予以加分。
5、臺詞須自己編寫（根據(jù)臺詞編寫情況進(jìn)行適當(dāng)加分），內(nèi)容必須健康，積極向上，所需配音視頻必須有相應(yīng)語種的字幕，參賽隊可根據(jù)自己對所選動漫作品的理解對視頻進(jìn)行適當(dāng)?shù)募糨?，以凸顯中心思想。但原則是視頻要自然流暢，不能顯得突兀，難以理解，否則以內(nèi)容選取不當(dāng)進(jìn)行適當(dāng)扣分。
6、每支參賽隊限由3-6名成員組成，一位配音員只能配一位人物的臺詞。
7、各參賽隊在進(jìn)行配音表演時須站在舞臺的一角，隊形有序，儀表端莊，舉止大方，不需進(jìn)行肢體動作的展示，也不需穿著戲服、佩戴道具。表演開始和結(jié)束均需向評委、觀眾致意，配音員可帶稿配音，但自我介紹時必須脫稿。
8、比賽期間不允許更換配音員。
9、各學(xué)院組織同學(xué)觀看比賽，并可準(zhǔn)備適當(dāng)宣傳道具、標(biāo)語、口號等，但不得影響比賽現(xiàn)場的正常秩序。
1、初賽：
各參賽隊在比賽開始前抽簽決定出場順序，每支隊伍在進(jìn)行配音前都要進(jìn)行自我介紹，其中必須有選材原因及目的的解說。這項時間不計配音時間，但必須控制在3分鐘內(nèi)。結(jié)束后隨即進(jìn)入配音的展示。表演完后評委立即進(jìn)行打分，由采分員收集交至核分員處，約十分鐘后下一參賽隊進(jìn)行表演，結(jié)束后主持人宣布上一支參賽隊的最終得分，下面依次進(jìn)行。最終從參賽隊伍中選出總分排名前6名進(jìn)入校級決賽。并選出本場比賽最佳配音員，頒發(fā)證書和禮品。
2、決賽：
本場比賽采用創(chuàng)意命題，有?！跊Q賽剛開始時公布命題（即視頻來自哪部影視作品）供選視頻共6段（時長大約5分鐘，且最后有一段視頻多余），參賽隊按照初賽總分排名從高到低依次出場表演。初賽總分排名第一的參賽隊第一個上場，選擇命題后，屏幕上會播放原聲視頻一遍，然后該參賽隊下場進(jìn)行十分鐘的討論和創(chuàng)意加工，此時由學(xué)生進(jìn)行十分鐘的表演，表演結(jié)束，參賽隊上場進(jìn)行配音展示，結(jié)束后，評委立即進(jìn)行打分，歐采分員收集交至核分員處，接著評委對本隊表演點評，約十分鐘后下一參賽隊上臺表演，結(jié)束后主持人宣布上一支參賽隊的最終得分，下面依次進(jìn)行。最后6支隊伍按總分排名，分獲特、一、二、三等獎，其中二等獎、三等獎各兩名。并選出最佳配音員。
評分標(biāo)準(zhǔn)：
（1）文學(xué)分：題材選擇20分（體現(xiàn)在選出原因及目的上）；文學(xué)內(nèi)涵的理解10分（體現(xiàn)在臺詞的表達(dá)效果上）。
（2）藝術(shù)分：情感、精神表達(dá)20分（體現(xiàn)在配音員的精神面貌、配音藝術(shù)和對話流暢度上）；音、影匹配20分（體現(xiàn)在配音和字幕的.速度匹配與準(zhǔn)確度上）；創(chuàng)意表達(dá)20分（體現(xiàn)在創(chuàng)意加工和展示上）。
（3）團(tuán)隊分：團(tuán)隊協(xié)作能力10分（體現(xiàn)在表演的組織、臺詞的銜接等方面）。
（4）其他加分與扣分細(xì)則：若參賽作品臺詞內(nèi)容外語部分占總內(nèi)容的80%及其以上，在總分上加十分；若視頻內(nèi)容選取不恰當(dāng)或由于剪輯不當(dāng)二顯得凌亂，視情節(jié)嚴(yán)重扣1-8分；時間不足或超出時間一律扣8分；自我介紹時間超出3分鐘，一律扣5分；其他違背比賽原則的，視情況嚴(yán)重扣1-8分。
為獲勝者頒發(fā)獎狀、證書及獎品，宣布活動結(jié)束，引導(dǎo)觀眾有序離場，協(xié)會成員清理場地。
參賽作品不可以大段引用已有作品的臺詞，否則視為抄襲取消參賽資格；
由于活動場地大學(xué)生活動中心出入口狹窄，在觀眾進(jìn)出時須有人疏導(dǎo)；
注意維持現(xiàn)場秩序；
活動時間不宜過長，原則上結(jié)束時間不超過九點。
活動預(yù)期效果與展望。
活動順利舉行后，在校園內(nèi)引起較大反響，大家更多的關(guān)心和思考身邊的人和事，活躍了校園氣氛的同時也增進(jìn)了同學(xué)之間的了解和交流。
棋藝大賽活動策劃書篇十二
豐富校園文化生活,提高學(xué)生的語言。
表達(dá)、邏輯思維、快速反應(yīng)和協(xié)調(diào)能力,全面促進(jìn)校園文化發(fā)展。
活動口號：為時代創(chuàng)造精彩,為夢想構(gòu)筑舞臺。
活動目的：推出主持新人,提升傳播品位。
先由各院系推薦2名優(yōu)秀選手參加初賽,經(jīng)初賽選拔13名優(yōu)秀選手參加決賽。
比賽內(nèi)容：
初賽：自我展示、普通話考驗、即興主持、才藝表演、超級鏈接、賽場回眸。
決賽：自我簡介、創(chuàng)意演播室、非常外景地、超級辨論會。
1.所有在校生均可報名參加。
2.形象端正、健康、陽光。
3.自信、身心健康。
4.使用普通話、語音標(biāo)準(zhǔn)。
我們對報名選手的期望：
1.勇于表現(xiàn)自己的個性和能力。
2.比較松弛,喜歡跟別人交流,有親和力和感染力。
3.有自己的創(chuàng)意更好。
4.有特殊才藝更好。
初賽地點：圖書館報告廳。
決賽地點：會堂。
時間安排：xxx。
1.參賽選手出場順序(抽簽定)。
2.初賽規(guī)則及內(nèi)容：
(1.)自我展示：(限時30秒,滿分10.00分)。
要求：參賽選手介紹自己的基本情況(姓名、部門、班級、專業(yè)和興趣愛好、個性特點、主持風(fēng)格等),展現(xiàn)個人人格魅力。
(2.)普通話考驗：(限時30秒,滿分10.00分)。
要求：參賽選手朗誦一篇評委給定的文章。
(3.)即興主持：(限時1分~1分30秒,滿分10.00分)。
要求：參賽選手有針對性的`表達(dá)主題,在規(guī)定的時間內(nèi)完成主持導(dǎo)語和結(jié)束語。
(4.)才藝表演：(限時3分鐘,滿分10.00分)。
要求：參賽選手自備表演道具。
(5.)超級鏈接：(限時1分~1分30秒,滿分10.00分)。
要求：參賽選手抽取一組描述不同事物的三個名詞,在規(guī)定的時間內(nèi)演繹成一個小故事。
(6.)賽場回眸：(限時30秒,滿分10.00分)。
要求：參賽選手對自己在前五項比賽中的表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié),或?qū)ψ约旱馁悎鲞M(jìn)行必要的補充,或談?wù)撟约簠①惖母惺艿?并致結(jié)束語。
3.評分標(biāo)準(zhǔn)：
(1.)形象氣質(zhì)：優(yōu)雅、大方、著裝得體。
(2.)語言能力：普通話標(biāo)準(zhǔn),語言流暢,表達(dá)清晰,邏輯性強。
(3.)應(yīng)變能力：反應(yīng)敏銳。
(4.)每項比賽內(nèi)容如不能按規(guī)定時間完成者扣1分項。
4.決賽。
決賽的核心概念是“看誰更招人喜歡”：
現(xiàn)場講究與觀眾的互動,現(xiàn)場特設(shè)50名‘觀眾評審團(tuán)’投票選出每個環(huán)節(jié)中的‘最喜歡的選手’。
節(jié)目看點：
(a)選手怎樣千方百計贏得觀眾的認(rèn)可和喜歡;。
(b)每位選手在個人形象和節(jié)目設(shè)計上的創(chuàng)意;。
(c)選手淘汰與被留下的緊張而又戲劇化的過程;。
最重要一點是：
選手即興發(fā)揮的狀態(tài)以及其處理臨場突發(fā)事件的能力;嘉賓競猜及其陳述。
選手看點：
(a)在臺上誰更有人緣,更有親和力;。
(b)語言表達(dá)上誰更貼近觀眾;。
(c)即興段落上誰講得更合理通順、內(nèi)容更吸引人;。
(d)在比賽狀態(tài)上,誰更松弛、更自然;。
(e)在形體語言上,誰更自然恰當(dāng)、舒服。
表彰辦法：
(a)優(yōu)秀主持人6名(一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名)。
(b)最具潛質(zhì)獎一名。
(c)最佳臺風(fēng)獎一名。
(d)最具活力獎一。
棋藝大賽活動策劃書篇十三
一、活動背景：
希望通過此次photoshop大賽，為學(xué)校里面眾多的photoshop愛好者提供一個展現(xiàn)自我，交流經(jīng)驗的平臺。我們將通過前期的宣傳工作和設(shè)置獲獎人員的相關(guān)獎品，來號召同學(xué)們積極踴躍地參與。本次活動本著公平、公正、公開的原則，旨在展示宿院學(xué)子在計算機(jī)技藝方面的特長，體現(xiàn)宿院學(xué)子的綜合素質(zhì)。在社團(tuán)有力組織下舉辦的此次大賽，同時也展現(xiàn)了e時空社團(tuán)人員的組織能力和工作風(fēng)采。
二、活動目的：
為豐富同學(xué)們的課余文化生活，提高同學(xué)們的計算機(jī)應(yīng)用能力與操作水平，激發(fā)同學(xué)們的創(chuàng)造熱情與意識，提高同學(xué)們自學(xué)的主動性，為同學(xué)們提供學(xué)習(xí)交流的平臺，特舉辦這次大賽。
三、活動主題：
想象、設(shè)計、創(chuàng)意，讓一切皆有可能。
四、主辦單位：e時空社團(tuán)。
五、活動時間：
（1）報名時間：截止于11月15日。
（2）報名方式：到咨詢點或發(fā)送短信報名皆可。發(fā)送本人信息（姓。
名、學(xué)號、學(xué)院、班級、聯(lián)系方式）18751035236（毛同學(xué)）。
（3）比賽時間、地點：
初賽：11月16日，學(xué)校機(jī)房。
決賽：11月20日，教室。
六、活動流程及內(nèi)容：
前期準(zhǔn)備。
1.做好photoshop大賽的策劃（包括報名方式、地點及活動時間、地點、比賽要求，評分標(biāo)準(zhǔn)等）。
2.做好比賽場所的申請（包括初賽和決賽的場地申請）以及報名場地的申請。
3.做好宣傳工作，制作海報、橫幅（2張大海報用于掛在校道旁或貼在展板，一條橫幅拉在英才大道）。
4.邀請學(xué)院各個部門協(xié)助本次比賽的相關(guān)籌備工作。
5.邀請專業(yè)老師擔(dān)任本次比賽的評委。
活動事項。
初賽：
由舉辦方公布主題，參賽選手必須使用相同的軟件（視機(jī)房軟件而定）自由發(fā)揮創(chuàng)作，素材由選手自行準(zhǔn)備，屆時選手自帶u盤上交素材給舉辦方之后，經(jīng)舉辦方審核之后合格即可參加比賽，比賽時間為120分鐘，地點為學(xué)校機(jī)房。
決賽：
選手提交初賽作品后，評選出優(yōu)秀作品（10份）進(jìn)入決賽。
（1）決賽階段進(jìn)入決賽的選手首先依次通過展示自己初賽的作品，
在展示作品的同時須在規(guī)定的時間內(nèi)介紹自己的作品，表明自己的設(shè)計意圖、主題思想、操作技巧等。
（2）決賽所用的`作品為初賽提交作品，提交后選手亦可把作品拿回去為決賽準(zhǔn)備，但決賽演示的作品是由評審提供（即選手初賽提交的作品）。
（3）演示完后，由評審選出一二三名。
決賽的進(jìn)行流程。
1)7點整，主持人、評委、觀眾、工作人員就位。
2)比賽期間，每個選手只有5分鐘的演講時間，有計時員統(tǒng)計；評委老師可以現(xiàn)場提問，選手的回答納入評比（選手答辯）。
3)每個選手出場時間+退場等各項準(zhǔn)備必須在7分鐘以內(nèi)。
4)在前5名選手演講完后插入一個小活動――初步定為抽獎活動（3分鐘）。
5)活動結(jié)束后，繼續(xù)后5名選手的演講，過后進(jìn)行第二次抽獎活動（3分鐘）。
6)在第二次活動期間評審將評選出一二三名選手。
7)活動結(jié)束，由專業(yè)老師稍作講評后，（活動期間寫好獎狀，準(zhǔn)備好獎品）由評委老師頒發(fā)獎狀與獎品。
8)比賽結(jié)束，工作人員做好清場，打掃工作。
展示：
1）獲獎作品將于我院噴泉（英才大道）展出。
2）屆時將把素材和獲獎作品一同展出，一旁可附作者的主題思想、設(shè)計意圖等。
七、比賽規(guī)則：
（1）比賽。
（2）初賽時選手必須是現(xiàn)場進(jìn)行操作，嚴(yán)禁通過上網(wǎng)拷貝，或用u盤把作品帶到機(jī)房，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)即取消比賽資格。
（3）若參加初賽的選手少于12名，則取消初賽，直接進(jìn)入決賽。到時選手只需直接在決賽前提交作品給舉辦方，經(jīng)評審審查合格后便可帶到?jīng)Q賽現(xiàn)場進(jìn)行比賽。
八、評分標(biāo)準(zhǔn)：
（1）本次大賽將邀請學(xué)校的專業(yè)老師作為評委（2—3名），參加初賽進(jìn)入決賽的作品也由老師評選。
（2）具體評分標(biāo)準(zhǔn)見評分表（見附錄）。
（3）決賽將評出一二三等獎各一名，其余為優(yōu)勝獎。
棋藝大賽活動策劃書篇十四
一、活動背景。
由于體育學(xué)部學(xué)生會人數(shù)增多，為加強學(xué)部學(xué)生干部團(tuán)結(jié)，為了讓實習(xí)干部學(xué)生會生活更加充實和需要一個機(jī)會展示自己，鍛煉各方面能力，促進(jìn)學(xué)生會更好更強的發(fā)展，朝一流學(xué)生管理組織發(fā)展。特此舉辦此次活動，同時也為了增進(jìn)各個部門的友誼。
二、活動目的。
通過舉辦這次活動，進(jìn)一步豐富校園生活，增進(jìn)學(xué)生會部門的友誼，讓學(xué)生之間相互有更深的認(rèn)識。展現(xiàn)我學(xué)部學(xué)生會的`青春風(fēng)采與精神風(fēng)貌。提高大學(xué)生的素質(zhì)，推動校園精神文明的建設(shè)。
三、活動主題。
讓各部門相互競爭、相互配合；交流各部門成員間的感情；大家在學(xué)習(xí)的同時感受到競爭與配合并存，機(jī)遇與挑戰(zhàn)同在。
將學(xué)生會各個部門的實習(xí)干部分為若干個小組，活動的每項游戲中都設(shè)有獎罰制度。
五、活動時間。
10月24日下午1.30—6.30。
涉外網(wǎng)球場；體育館：五教501、601；天籟湖；招生就業(yè)樓；北門。
七、活動對象。
湖南涉外經(jīng)濟(jì)學(xué)院體育學(xué)部學(xué)生會二屆二任實習(xí)干部。
一、前期工作。
1、外聯(lián)部（袁智凱、謝蕾）全權(quán)負(fù)責(zé)活動策劃和組織。
2、以部門為單位，部長負(fù)責(zé)抽簽分組。
3、抽出部分經(jīng)費對獲勝組進(jìn)行獎勵。
4、每組準(zhǔn)備好自己的隊名、隊歌、口號。
5、在校園尋寶活動開始前將各組成員一切通訊工具上交，由禮儀隊統(tǒng)一負(fù)責(zé)看管。
6、三張桌子、三把椅子、九塊秒表、十個網(wǎng)球。
1、外聯(lián)部（袁智凱、謝蕾）擬定好各個環(huán)節(jié)開展與含義。
6、生活部（陳巧燕）負(fù)責(zé)獎品、證書打印等物質(zhì)購買。
棋藝大賽活動策劃書篇十五
xx演講比賽。
1、給大家一個展示自我、提升自我的機(jī)會和舞臺，豐富同學(xué)們的大學(xué)生活。
2、提升大家的演講能力，增強大家的'口頭表達(dá)能力、應(yīng)變能力和抗壓力。
3、為社團(tuán)成員提供一個互相了解、認(rèn)識的平臺，共同努力、共同進(jìn)步，增強團(tuán)隊的向心力、凝聚力。
測繪學(xué)院全體學(xué)生。
測繪學(xué)院13教室（待定）。
1、宣傳并報名階段：11月14日~16日。
宣傳部負(fù)責(zé)對本次活動進(jìn)行各種形式的宣傳，確保更多同學(xué)參加本次活動。
xx負(fù)責(zé)活動報名。
2、比賽前準(zhǔn)備階段：11月14日~16日。
1、統(tǒng)計參賽人數(shù)，確定具體點評方法（一人一評/幾人一評）。
2、統(tǒng)計參賽人員空閑時間以確定比賽時間及地點。
3、邀請評委并確定能夠出席的評委名單。
4、購買比賽所需物品。
3、比賽階段11月17日~19日。
1、工作人員提前3分鐘入場做活動前期準(zhǔn)備工作。
1、演講比賽的參賽選手按照抽簽的順序上場。
3、由活動主持人介紹此次活動的主要目的、出席嘉賓等事項，并邀請社長致詞。
4、社長致詞后，比賽正式開始。
3、所有選手演講結(jié)束后，請評委點評；
5、主持人公布比賽最后名次；
6、頒獎。
8、由主持人宣布演講比賽結(jié)束。
9、活動結(jié)束后全體工作人員留下負(fù)責(zé)工作現(xiàn)場的清潔。
1、主持人。
2、記分員。
3、計時員。
4、負(fù)責(zé)活動現(xiàn)場秩序維持和布場工作。
分演講內(nèi)容、語言表達(dá)、形象風(fēng)度、綜合印象四部分對演講選手進(jìn)行評分。滿分為1分。評委打分后去掉一個分和一個最低分，匯總后取平均分，精確到小數(shù)點后兩位，若出現(xiàn)同分，則精確到后三位，依此類推。
1、演講內(nèi)容：4分。要求演講內(nèi)容緊扣主題，主題鮮明、深刻，格調(diào)積極向上，語言自然流暢，富有真情實感。
2、語言表達(dá)：3分。要求脫稿演講，聲音洪亮，口齒清晰，普通話標(biāo)準(zhǔn)，語速適當(dāng)，表達(dá)流暢，激情昂揚。講究演講技巧，動作恰當(dāng)。
3、形象風(fēng)度：2分。要求衣著整潔，儀態(tài)端莊大方，舉止自然、得體，體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌；上下場致意，答謝。
4、綜合印象：1分。由評委根據(jù)演講選手的臨場表現(xiàn)做出綜合演講素質(zhì)的評價。
5、演講時間最長不能超過6分鐘，超時或時間過短者酌情扣分。
一等獎：一名。
二等獎：兩名。
三等獎：三名。
場地布置2元。
海報宣傳費1元。
文件資料費5元。
礦泉水7元。
證書6元。
棋藝大賽活動策劃書篇十六
為創(chuàng)建“適時而學(xué)，適時而息”的寢室環(huán)境，為豐富大家的課余生活，增強同學(xué)們的團(tuán)結(jié)力、凝聚力和創(chuàng)造力；增進(jìn)寢室成員之間的友誼；我院特別舉辦以“我的風(fēng)采我的家”為主題的寢室風(fēng)采大賽，給同學(xué)們一個自由發(fā)揮的空間，齊心協(xié)力，共同動手裝飾自己的`寢室，營造出一種“家”的溫馨，充分展示90后學(xué)子的風(fēng)采。
10級大一新生。
先由本部門向10級的各班生活委員闡述本次活動的理念，再由各委員傳達(dá)到各班，使本院各10級新生寢室對本次活動有充分地了解，還有其他各部門的協(xié)調(diào)工做。
（一）寢室設(shè)計。
（二）戶外活動大比拼，總比分。
其中室內(nèi)部分60分，室外部分40分，具體內(nèi)容如下：100分，
寢室設(shè)計部分（60分）。
1、衛(wèi)生狀況：考察門窗、燈具、墻壁、地面、桌椅、衛(wèi)生間等處的舍內(nèi)衛(wèi)生狀況。（30分）。
（1）床鋪整潔；（5分）。
（2）地面、床鋪下干凈，無垃圾，墻面無塔灰；（5分）。
（3）寢室內(nèi)物品擺放整齊有序；（5分）。
（4）室內(nèi)空氣清新（5分）。
（5）衛(wèi)生間、水池等潔凈；（5分）。
（6）能給人以舒適、溫馨感。整體布局要突出一個主題。（5分）。
2、文化特色：主要考察寢室布置是否具有一定的文化內(nèi)涵，是否能體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌。（20分）。
（1）體現(xiàn)大學(xué)生的青春朝氣，獨特個性；（5分）。
（2）富有文化氣息，精神內(nèi)涵；（5分）。
（3）寢室裝飾美觀大方，具有整體風(fēng)格，突出主題。（10分）。
3、宿舍風(fēng)采展示：展示內(nèi)容主要以自作海報為主。作品應(yīng)有創(chuàng)意，能夠突出當(dāng)代大學(xué)生豐富多彩的文化生活。作品要求：寢室的名稱，口號應(yīng)出現(xiàn)在海報上，各成員介紹，布局要合理，兼顧整體。（10分）。
1、活動內(nèi)容：
（1）自行車慢騎。
比賽規(guī)則：行駛距離20米，以達(dá)到終點所用時間為依據(jù)記名次，所用時間最長者為勝。是寢室數(shù)量抽簽決定參賽小組，每個寢室派出一人參賽，每組5~6人，各組取第一名計入決賽，比賽過程腳落地火亂道時間減3秒。
（2）反向大比拼。
如“向后轉(zhuǎn)”反向為“拍手”，借此訓(xùn)練大家的反應(yīng)協(xié)調(diào)能力。
（3）運輸大作戰(zhàn)。
比賽規(guī)則：每個寢室派出四人初賽，起始線和終點線相距15米，兩人吹氣球并打好結(jié)，另外兩人用背部夾著氣球由起點向終點運輸，運輸過程中，除了雙方的背部不允許其他東西接觸氣球，氣球掉落的，由起點重新開始運輸，完整運輸?shù)臍馇蛞粋€記三分，氣球破掉不計分，計入總分。
（4）蒙珠踩球。
比賽規(guī)則：在規(guī)定的正方形區(qū)域內(nèi)分散固定若干祈求，參賽者4人一組在四個角待定，蒙眼轉(zhuǎn)三圈后由隊友指導(dǎo)前進(jìn)踩破氣球，以規(guī)定的時間內(nèi)踩破的氣球數(shù)量為標(biāo)準(zhǔn)，每球3分，計入總分。
2、參賽對象：本院10級全體學(xué)生寢室派代表。
待定。
待定。
1、各寢室提前選好參賽隊員。
2、比賽人員要注意賽場紀(jì)律，聽從工作人員的安排，否則取消違紀(jì)者所在寢室的評獎資格，場上觀眾不得喧嘩打斗，比賽一經(jīng)開始不得對已進(jìn)出賽場，違紀(jì)者將受到點名批評。
1、本次大賽設(shè)一等獎2名，二等獎4名，三等獎6名，參與獎若干。
2、寢室部分，戶外部分各設(shè)“寢室風(fēng)采獎”和“活動明星獎”各一名。
注：以上獎項獲得者給予物質(zhì)獎勵，獎品待定。