學(xué)校值班室工作總結(jié)(優(yōu)質(zhì)13篇)

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    通過總結(jié),我們可以對自己的成績和進(jìn)步進(jìn)行量化和評估,為個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的發(fā)展提供有力依據(jù)。在總結(jié)中,可以歸納出一些學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律和經(jīng)驗(yàn)。感謝大家的支持和關(guān)注,下面是我的總結(jié)心得,供大家參考。
    學(xué)校值班室工作總結(jié)篇一
    學(xué)校安全工作關(guān)系全體師生的生命和財(cái)產(chǎn),事關(guān)學(xué)校和社會(huì)的穩(wěn)定和發(fā)展。一年來,我校在區(qū)教育局和中心學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下全面貫徹落實(shí)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》,按照區(qū)教育局的“安全工作評價(jià)指標(biāo)”認(rèn)真進(jìn)行檢查和整改。以加強(qiáng)隱患排查整治為重點(diǎn),進(jìn)一步明確安全職責(zé),完善工作制度,強(qiáng)化學(xué)校安全管理,加強(qiáng)監(jiān)督檢查,狠抓工作落實(shí),形成了全員參與、群防群治、齊抓共管的學(xué)校安全工作格局,圓滿完成了各項(xiàng)安全工作任務(wù)目標(biāo),全校教學(xué)秩序安全穩(wěn)定、師生平安,未發(fā)生校園安全責(zé)任事故、無突發(fā)公共安全事件,無學(xué)生受傷害事故,學(xué)校安全教育工作得到全面、深入、有效地開展。
    學(xué)校成立了“學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,由校長楊少煌校長為組長,副校長楊國富任副組長,陳瓊紅、林偉斌、李喜文、汪婉真以及各班班主任為組員。校長具體抓,學(xué)校各部門具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施。
    我們根據(jù)學(xué)校的實(shí)際特點(diǎn),把全校安全管理主要?jiǎng)澐譃樗拇髩K,并明確了相應(yīng)的責(zé)任部門:一是交通安全,由校長負(fù)責(zé);二是電器和各項(xiàng)安全防護(hù)設(shè)施建設(shè)、學(xué)校后勤處負(fù)責(zé);三、是教學(xué)過程安全(包括體育運(yùn)動(dòng)、學(xué)科實(shí)驗(yàn)室操作等)由校教導(dǎo)處負(fù)責(zé);四是教室安全和學(xué)生防溺水安全教育,由各班主任負(fù)責(zé)。對每一大塊安全管理工作,又進(jìn)行了縱向的層層分解,層層明確責(zé)任,實(shí)行目標(biāo)管理。從而使全校安全管理工作形成了橫向到達(dá)、縱向到底的網(wǎng)絡(luò)體系,實(shí)現(xiàn)了校園安全的全方位設(shè)防,無縫隙管理。
    1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由學(xué)校校長負(fù)責(zé),將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)部門的目標(biāo)考核內(nèi)容,并進(jìn)行嚴(yán)格考核,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。
    2、簽訂責(zé)任書。學(xué)校與各部門和班主任、任課教師層層簽訂責(zé)任書,明確各自的職責(zé)。與家長或?qū)W生監(jiān)護(hù)人簽定安全協(xié)議書。貫徹“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。
    3、建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度。建立健全學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防控傳染病、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等等一系列安全工作規(guī)章制度。使各項(xiàng)制度職責(zé)更具體化、更細(xì)致化,同時(shí)我們還和教師層層簽訂了各種責(zé)任書,分工到人,責(zé)任到人,簽訂了安全責(zé)任書,并與學(xué)校考核相掛鉤,強(qiáng)化管理,使學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò)覆蓋到校園的每一個(gè)區(qū)域,每一個(gè)角落。嚴(yán)禁教師個(gè)人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出,在校外開展的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)要堅(jiān)持上級領(lǐng)導(dǎo)審批,制定活動(dòng)預(yù)案。對涉及學(xué)校安全的各項(xiàng)工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點(diǎn),不出漏洞。
    4、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了各項(xiàng)緊急情況處理預(yù)案,并在全體教師大會(huì)和學(xué)生會(huì)上進(jìn)行宣講。
    要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。學(xué)校行政負(fù)責(zé)學(xué)生安全教育工作,以活動(dòng)為載體全體動(dòng)員、全員參與,把安全工作作為學(xué)校日常的重點(diǎn)工作,寓安全教育于活動(dòng)中,加強(qiáng)安全教育,提高安全意識,養(yǎng)成安全習(xí)慣。使全體師生面對困難時(shí)能夠妥善,科學(xué),合理的處理,避免了不必要的損失。
    認(rèn)真做好安全教育月(周)工作。學(xué)校安全教育月(周)以“校園安全”為主題,在安全教育月(周)期間,學(xué)校組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件,對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實(shí)地開展教育和防范工作。
    2、開展豐富多彩的教育活動(dòng)。對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,增強(qiáng)學(xué)生安全意識,加強(qiáng)學(xué)生安全教育,使學(xué)生學(xué)會(huì)自我保護(hù)、自救、互救的常識和技能,也是我校安全工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容。為此,我們除了要求教師在常規(guī)教育教學(xué)中滲透安全知識教育外,還通過各種途徑積極開展了學(xué)生安全教育活動(dòng)。如我校舉行了消防、防震逃生演練,通過演練不僅增強(qiáng)了學(xué)生的消防意識,還使學(xué)生從“演習(xí)實(shí)戰(zhàn)”中學(xué)會(huì)了使用消防器材、自救逃生、互救等技能。我們還多次在校園舉辦了交通安全宣傳展,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報(bào)、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語等宣傳工具及舉行主題班會(huì)、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學(xué)校積極推行開學(xué)初、放假前、節(jié)假日安全提醒,學(xué)校利用周校會(huì)議和周一升旗、活動(dòng)課時(shí)間,小結(jié)安全工作,強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng)。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護(hù)能力。
    加強(qiáng)學(xué)生安全教育和心理健康教育,做到防患于未然。學(xué)校行政協(xié)助值周領(lǐng)導(dǎo),會(huì)同值日教師、學(xué)生干部、班主任對學(xué)生日常行為全過程管理。包括飲食起居,健康衛(wèi)生,離校返校,防火、防盜、防事故等。針對學(xué)生在校表現(xiàn),嚴(yán)格按照《小學(xué)生行為規(guī)范》該表揚(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)的就及時(shí)表揚(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)。該批評教育的及時(shí)進(jìn)行批評教育,對嚴(yán)重違紀(jì)的及時(shí)與家長取得聯(lián)系,進(jìn)行恰當(dāng)?shù)奶幜P。使學(xué)校各項(xiàng)制度得到兌現(xiàn),教學(xué)和生活秩序井井有條。對學(xué)生管理工作,在學(xué)生中及社會(huì)上產(chǎn)生了良好的反響。同時(shí),把安全教育貫穿于學(xué)校各項(xiàng)工作的全過程。入學(xué)教育有安全內(nèi)容,管理措施有安全保障,評比有安全項(xiàng)目,獎(jiǎng)懲有安全比例。每天早操少先隊(duì)總輔導(dǎo)員汪婉真老師都要對一日情況及時(shí)評點(diǎn),總結(jié)好的,指出隱患,提出糾正措施,達(dá)到明顯效果。學(xué)校還專門開設(shè)了安全教育和心理教育課。由兼職教師任教,并開設(shè)了心理咨詢室,隨時(shí)解決學(xué)生的心理負(fù)擔(dān)。
    安全工作難在一貫堅(jiān)持,安全事故多是出于麻痹大意。為了把學(xué)校安全工作落到實(shí)處,做到不留漏洞,幾年來,我校一直堅(jiān)持“教育為重,預(yù)防為主,標(biāo)本兼治,重要治本。”的方針,做足做好“防”文章,在此基礎(chǔ)上變“堵”為“疏”。提高安全防范意識。
    1、開展常規(guī)檢查。每學(xué)期開學(xué)以后,學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一。開學(xué)前,學(xué)校對校舍進(jìn)行全面的安全檢查。同時(shí),積極配合村衛(wèi)生所對學(xué)校飲水衛(wèi)生進(jìn)行檢查。冬季,學(xué)校對電線和教師辦公區(qū)、進(jìn)行防火安全檢查。
    2、我們組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)校園安全方面的規(guī)定和應(yīng)急預(yù)案,各類人員積極參加安全知識培訓(xùn);群策群力,安全無小事,上下一條心,為了我們的共同目標(biāo)共建安全校園努力著。
    3、確保安全設(shè)施、器材到位。我們對全校消防器材設(shè)施進(jìn)行了合理的布設(shè),確保按要求到位。確定每個(gè)館室負(fù)責(zé)人為滅火器的負(fù)責(zé)人,確保正常使用,并請專職安全員進(jìn)行滅火器使用的示范,讓師生正確用滅火器。
    4、樹立安全第一思想,不斷改進(jìn)安全工作。當(dāng)安全工作與學(xué)校其它工作有沖突時(shí)無條件地把安全放在第一位。
    5、堅(jiān)持24小時(shí)值班值勤制度。學(xué)校保安人員或值班人員堅(jiān)持24小時(shí)在校園治安巡邏,規(guī)定學(xué)校行政在學(xué)生全體離校前必須有人在校園值班,這一值班值勤制度在應(yīng)對可能的突發(fā)事件、確保晚間校園平安上起到了十分重要的作用。
    1、放學(xué),值日老師在校門口配合學(xué)校保安維持秩序,確保學(xué)生回家安全。
    2、加強(qiáng)食堂管理,把好病從口入關(guān),對飲用水、蔬菜、食品等嚴(yán)格按照衛(wèi)生管理有關(guān)規(guī)定,認(rèn)真執(zhí)行,防腐蝕、防變質(zhì)、防糜爛,確保飲食安全。值周領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)進(jìn)行檢查,督促食堂搞好安全衛(wèi)生工作。
    3、及時(shí)檢查校舍安全,每周進(jìn)行安全隱患排查,消除安全隱患。
    4、上課時(shí),老師首先要清點(diǎn)人數(shù),發(fā)現(xiàn)缺席及時(shí)報(bào)告,及時(shí)查明原因。嚴(yán)禁學(xué)生私自外出,隨意外出。嚴(yán)禁學(xué)生逃課及節(jié)假日進(jìn)網(wǎng)吧,嚴(yán)禁學(xué)生玩火、燃放鞭炮等。
    學(xué)校安全教育工作是一項(xiàng)社會(huì)性的系統(tǒng)工程,需要社會(huì)、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極與鎮(zhèn)政府、派出所等部門通力合作,做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作,學(xué)校組織開展一系列道德、法制教育活動(dòng),取得了良好的教育效果。
    在教育立場上,家長的愿望與學(xué)校的教育目標(biāo)是一致的,家長與老師應(yīng)該是一種合作的伙伴關(guān)系。我們深知,只有家校同心,形成合力,孩子才能健康和諧地發(fā)展。因此,我們通過校訊通向家長宣傳科學(xué)家庭教子知識,特別是提出關(guān)心每個(gè)孩子心理健康成長,傳遞著學(xué)校和家庭對孩子的共同期待、探討著教育孩子的最佳方法、尋求著培養(yǎng)孩子的有效途徑;還有那些固定的充滿人文氣息的《給家長的一封信》,提示家長假期關(guān)注學(xué)生安全和守法情況,正是有了這些,使我們和家長的聯(lián)系更加密切。也填補(bǔ)假期學(xué)生安全管理的空白。
    學(xué)校值班室工作總結(jié)篇二
    20xx年轉(zhuǎn)眼即逝,一年來,在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我校全體師生同心同德,團(tuán)結(jié)協(xié)作,始終致力于課堂教學(xué)效率的提升,扎扎實(shí)實(shí)地抓好了教育教學(xué)工作,在環(huán)境育人、制度育人、創(chuàng)新育人、活動(dòng)育人、以德育人上大膽實(shí)踐,不斷探索,構(gòu)成了“科學(xué)、規(guī)范、人本”的辦學(xué)特色,全面完成了年初制定的各項(xiàng)工作目標(biāo)?,F(xiàn)把一年的工作總結(jié):
    造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛,具有開拓創(chuàng)新精神的教師隊(duì)伍,是實(shí)施素質(zhì)教育的重要保證,是提升學(xué)校內(nèi)涵,實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵所在。本學(xué)年來,學(xué)校積極為廣大教師搭建各種活動(dòng)平臺,為教師的專業(yè)發(fā)展,業(yè)務(wù)提升創(chuàng)造條件。一是結(jié)合高效課堂的研究,積極開展校本研訓(xùn)活動(dòng)。二是傾力支持教師外出學(xué)習(xí),培訓(xùn)骨干教師。先后組織教研組長及各科骨干教師赴外地(長沙、吉首、衡陽、張家界、郴州)及兄弟學(xué)校參觀學(xué)習(xí)16人次、共計(jì)70多天,我們要求外出學(xué)習(xí)的教師回來后上好一節(jié)示范課,寫一篇學(xué)習(xí)心得體會(huì),向教師們介紹先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)、理念,然后全體教師參與學(xué)習(xí)和討論。由于學(xué)校不遺余力的支持,我校涌現(xiàn)出了徐厚安、李英、湯柳青等一批理論功底深厚、教學(xué)水平精湛的教師,為我校的教學(xué)質(zhì)量的不但提升供給了堅(jiān)實(shí)的人才基礎(chǔ)。
    在抓好業(yè)務(wù)本事的同時(shí),學(xué)校還不斷強(qiáng)化學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子及全體教職工的思想作風(fēng)建設(shè),既培師能,更鑄師德。校長堅(jiān)持每周推門聽課并提出針對性提議,學(xué)校行政帶頭工作在教學(xué)的第一線,都起到了很好的示范和引領(lǐng)作用。辦公室和工會(huì)充分利用平時(shí)例會(huì)、師德活動(dòng)月等機(jī)會(huì)對教師進(jìn)行師德培訓(xùn),每學(xué)年評選“學(xué)生最滿意的教師”,在年度績效考核中給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì),使評選出的模范在教師中起到帶頭示范作用,使廣大教師構(gòu)成愛崗敬業(yè)、團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)、合作積極的良好師風(fēng)。涌現(xiàn)出一批師德高尚、深受學(xué)生喜愛的教師,李斐、周卉、方輝是他們中間的代表。
    一年來,“高尚的職業(yè)道德,先進(jìn)的教育理念,合理的知識結(jié)構(gòu),高超的育人藝術(shù)”成為我校每一位教師追求的目標(biāo),一支朝氣蓬勃、團(tuán)結(jié)協(xié)作、奮發(fā)有為的高品位教師團(tuán)隊(duì)初步構(gòu)成。
    教學(xué)質(zhì)量是立校之本,教學(xué)工作是學(xué)校一切工作的中心。一年來,我們牢固確立質(zhì)量意識,以課堂教學(xué)為抓手,牢牢抓住教學(xué)常規(guī)管理、校本研訓(xùn)實(shí)施這兩項(xiàng)工作不放松,使我校在辦學(xué)行為不斷規(guī)范的條件下,教學(xué)質(zhì)量堅(jiān)持了穩(wěn)步提升。
    1、抓常規(guī)、夯基礎(chǔ),堅(jiān)決杜絕教學(xué)工作的隨意性和無目的性。
    教學(xué)常規(guī)簡而言之,就是備、教、批、輔、考。抓的不到位就會(huì)使教學(xué)流于形式。所以,在常規(guī)管理中我們堅(jiān)持做到以下兩點(diǎn):
    (1)明確常規(guī)的每一個(gè)環(huán)節(jié)該怎樣準(zhǔn)備、怎樣實(shí)施,到達(dá)什么要求。我們根據(jù)學(xué)校實(shí)際,結(jié)合樓區(qū)教育局教學(xué)常規(guī)制定出了中學(xué)教學(xué)常規(guī)基本要求,讓教師們對教學(xué)常規(guī)做到心中有數(shù),同時(shí)它也是我們進(jìn)行常規(guī)監(jiān)控評價(jià)的依據(jù)。
    (2)常規(guī)檢查一抓到底,毫不動(dòng)搖,絕不時(shí)冷時(shí)熱,有始無終。我們要求學(xué)校值日行政每日巡查,教導(dǎo)處的隨時(shí)檢查與定期抽查都要長期堅(jiān)持,毫不懈怠。遇到問題要當(dāng)面指出,當(dāng)場解決,真正做到常規(guī)日日有人管、天天有實(shí)效。
    學(xué)校值班室工作總結(jié)篇三
    我校多年來高度重視家長學(xué)校工作,針對新世紀(jì)少年兒童的特點(diǎn),努力構(gòu)建家長學(xué)校的新模式,健全家長學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)建設(shè),提高了教育的實(shí)效性,取得了顯著的效果。本學(xué)年來,在全體學(xué)生家長的支持下,學(xué)校家長學(xué)校各項(xiàng)工作開展得有聲有色,受到了全社會(huì)的高度評價(jià),現(xiàn)將本學(xué)年工作總結(jié)如下:
    我校有固定的組織機(jī)構(gòu)及人員名單,如“家長委員會(huì)組織名單”、“家長學(xué)校組織名單”等,由校長、教務(wù)人員、教師代表、家長代表、村委代表等構(gòu)建成家庭教育的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)。
    學(xué)校積極構(gòu)建"三結(jié)合"教育網(wǎng)絡(luò),形成教育合力。
    (1)定期進(jìn)行"家長學(xué)校"授課。在開學(xué)的工作計(jì)劃中定好講授內(nèi)容,授課人及時(shí)間,家長學(xué)校不斷改變形式,開展各類活動(dòng),形成三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)。
    (2)學(xué)校通過家長會(huì)和家訪的形式,共同承擔(dān)起教育孩子的任務(wù),把家長會(huì)和家訪作為班主任的一項(xiàng)重要工作來抓,有記錄、有檢查,并要求家訪率每學(xué)期達(dá)到60%。
    (3)請法制副校長,對學(xué)生進(jìn)行法律講座,加強(qiáng)學(xué)生法制觀念,認(rèn)真組織開展預(yù)防未成年人犯罪的法制教育活動(dòng)。
    在家長委員會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下,家長學(xué)校任課教師授課做到“五認(rèn)真”,認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課、認(rèn)真聽取意見、認(rèn)真考核、年終認(rèn)真評選好“優(yōu)秀家長”。今年元旦我們就表彰了15名“教子有方”優(yōu)秀家長?!凹议L學(xué)校學(xué)期工作計(jì)劃”、“學(xué)期工作總結(jié)”、“家長會(huì)簽到名單”、“家長會(huì)活動(dòng)記錄”等資料齊全。積極向家長宣傳中外先進(jìn)的科學(xué)育兒經(jīng)驗(yàn)論文。
    家長學(xué)校教學(xué)活動(dòng)靈活多樣,受到一致好評:
    1、舉辦家庭教育講座,通過講座幫助家長確立新的理念,確立新的質(zhì)量觀,全面發(fā)展的高素質(zhì)的人才觀。
    2、平時(shí)及時(shí)與家長聯(lián)系:一方面鼓勵(lì)家長校訪,一方面將學(xué)生在校情況通過書面聯(lián)系、電話聯(lián)系及時(shí)與家長取得溝通,取得家長的支持與配合。
    3、邀請家長來校參加活動(dòng)。如“兒童節(jié)”等,讓家長來校和孩子們一起同慶同樂。
    家長通過參加學(xué)校豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng),看到了自己的孩子的特長,又欣賞到別的孩子的擅長,倍受鼓舞,調(diào)動(dòng)了其教育子女的積極性,同時(shí)提供了自身文化素養(yǎng)。
    教子尚須人品高,樹直還需勤培育,孩子的成長,不僅是家庭的事、學(xué)校的事,還是全社會(huì)的事,只有綜合教子的合力效應(yīng),才能取得最佳效果。雖然家長學(xué)校已取得了一定的成績,但真正把家長學(xué)校辦到家長的心坎上,還尚須不斷努力,相信有廣大家長的配合,我們家長學(xué)校會(huì)越辦越好。
    “家長是孩子的第一任教師”,家庭對孩子潤物細(xì)無聲、潛移默化的影響將對孩子的世界觀、人生觀尤其是性格的形成起到至關(guān)重要的作用。如果說學(xué)校教育是“陽光”,那么家庭教育則是那豐沃的“土壤”。教育好幼兒既是幼兒園的任務(wù),也是家庭的責(zé)任。
    我園是閔行區(qū)首批“現(xiàn)代家庭教育”實(shí)驗(yàn)園,歷年來我園在現(xiàn)代家庭教育方面進(jìn)行了嘗試,開辟了“菜單式家教”、“多元文化家?;?dòng)”等模式。我園始終堅(jiān)持以做好家長工作為教育的主導(dǎo),在教學(xué)中積極探索舉辦家長學(xué)校工作的新途徑、新方法,不斷總結(jié)提升經(jīng)驗(yàn),使我園的家長學(xué)校工作步入了規(guī)范化、科學(xué)化、系統(tǒng)化的軌道。我們在做好本身職能的同時(shí),帶動(dòng)家長發(fā)揮對孩子教育的作用,爭取家長的密切配合,真正辦好家長學(xué)校,充分發(fā)揮家庭環(huán)境教育的功能,真正使幼兒園教育和家庭教育密切結(jié)合,創(chuàng)設(shè)幼兒健康成長的最佳環(huán)境。
    1、以家委會(huì)、智囊團(tuán)為領(lǐng)銜,明確辦學(xué)方向。
    我們定期進(jìn)行家委會(huì)、智囊團(tuán)例會(huì),切實(shí)貫徹綱要精神,充分發(fā)揮家庭環(huán)境教育的功能,真正使幼兒園教育和家庭教育密切結(jié)合,創(chuàng)設(shè)幼兒健康成長的最佳環(huán)境。在例會(huì)中,積極組織教師和家長認(rèn)真學(xué)習(xí),并結(jié)合我園幼兒教育現(xiàn)狀,分析討論。通過學(xué)習(xí)和討論,使大家統(tǒng)一了思想,明確了辦學(xué)目的和辦學(xué)意義。
    2、建全家長學(xué)校工作制度,培養(yǎng)一支熱愛家長工作的隊(duì)伍。
    本學(xué)期,我們繼續(xù)深入開展各項(xiàng)家長學(xué)校工作,做到有方案、有計(jì)劃,明確任務(wù)、各司其責(zé),認(rèn)真開展各項(xiàng)工作。同時(shí),根據(jù)區(qū)現(xiàn)代家庭教育研究指導(dǎo)中心的相關(guān)工作要求,為了提高家庭教育志愿者的基本家庭教育素養(yǎng),形成一條新的培育優(yōu)質(zhì)家庭教育資源的有效通道,我們本學(xué)期在全園范圍內(nèi)公開招募“中華家庭教育志愿者”,推薦參加區(qū)相關(guān)培訓(xùn)。
    本學(xué)期,我們累計(jì)培訓(xùn)幼兒家長650余人次。通過開展一系列的家教講座活動(dòng),提高了家長素質(zhì)和育兒水平,為家長和教師建立了長期溝通的橋梁,實(shí)現(xiàn)了家庭、社會(huì)、幼兒園一體化的教育,家園攜手,形成促進(jìn)幼兒發(fā)展的合力,使教育收到了事半功倍的成效,促進(jìn)了幼兒體、智、德、美全面和諧發(fā)展。
    1、一本教材。
    我們一直積極向廣大家長宣傳和介紹全區(qū)統(tǒng)一推薦的家長學(xué)校教材——《不輸在家庭教育上》,這本教材的核心競爭力就是要從根本上解決造成“問題孩子”的直接原因——家長的家庭教育綜合素養(yǎng)。我們希望廣大家長能通過學(xué)習(xí)、閱讀這本教材,逐步領(lǐng)悟到:教育孩子首先不輸在家庭教育上。本學(xué)期,我們的征訂率為95。9%(包括雙胞胎家庭)。同時(shí),我們充分用好這份教材,堅(jiān)持每月向家長出一道現(xiàn)代家庭教育思考討論題,摘錄優(yōu)秀的家長心得發(fā)表在《紀(jì)幼園刊》、推薦到age06網(wǎng)頁上與全體家長進(jìn)行互動(dòng)交流,使更多的家長學(xué)習(xí)和掌握現(xiàn)代家庭教育科學(xué)知識。
    2、兩個(gè)案例。
    10月,我們向全園家長發(fā)放了:一位博士媽媽的讀書體會(huì)和顧曉鳴老師點(diǎn)評材料,并且在當(dāng)月問卷中進(jìn)行了反饋。期末,我們?yōu)榱擞行У嘏嘤齼?yōu)質(zhì)家庭教育資源,倡議廣大家長免費(fèi)觀看紀(jì)實(shí)片《含淚活著——一個(gè)父愛的故事》,并在幼兒園網(wǎng)絡(luò)平臺上發(fā)表自己的感想。
    通過家長的自學(xué)與互動(dòng)交流,我們欣喜地發(fā)現(xiàn):家長的教育觀念正在逐步轉(zhuǎn)變中,他們開始重視幼兒的精神生活了,對于新的教育方法也在不斷地進(jìn)行總結(jié)、反思,并通過問卷、論壇、結(jié)對活動(dòng)等不同的形式進(jìn)行反饋。
    3、三次講座。
    本學(xué)期,我們針對家長的不同需要進(jìn)行了3次家長講座,分別是:新生家長講座、新學(xué)期分班家長講座、期末分年齡段家長講座。
    為了改變過去把家長學(xué)校安排在新學(xué)年開學(xué)之際集中授課的老模式,避免生搬硬套,工作量過于集中。本學(xué)期,我園把家長學(xué)校工作內(nèi)容進(jìn)行調(diào)整,把一些零星的工作整合到家長學(xué)校的工作中,做到情理并茂。根據(jù)家長的不同需求,以及共性問題開展各類講座促進(jìn)家校之間、家家之間和社校之間溝通交流。如:期末,我們邀請閔行區(qū)現(xiàn)代家庭教育指導(dǎo)中心主任顧曉鳴老師為小班家長做了“不輸在家庭教育”上的專題講座。家長出席率達(dá)到了100%,顧老師通過對孩子成功教育的講解和分析,以及傳授給家長一些獨(dú)特的成功教育方法,受到了家長的一致好評。家長們對顧老師深入淺出、幽默風(fēng)趣的講座非常喜歡。許多家長表示,以前很多小事都不覺得有什么要緊的,但經(jīng)過這次的講座,覺得家庭教育中無小事,家長的一言一行無小事。講座給家長帶來了受益匪淺的收獲。通過講座,家長們感受很多,掌握了平時(shí)難以學(xué)到的教育方法,家長們普遍提高了認(rèn)識、轉(zhuǎn)變了觀念,又解決了教育孩子操作性的問題。
    本學(xué)期,我們堅(jiān)持每月發(fā)放家長問卷調(diào)查表,進(jìn)行每月一題“不輸在家庭教育上”專題討論。截至本月,共發(fā)放問卷5份,回收率均在90%以上,為征詢家長意見和建議,了解家長對我園工作的滿意程度提供了依據(jù),以便及時(shí)改進(jìn)工作思路,調(diào)整工作方法,更好地促進(jìn)我園保教質(zhì)量的提高。
    本學(xué)期,為了指導(dǎo)家長更好的科學(xué)養(yǎng)育幼兒,幼兒園以每班家園聯(lián)系宣傳欄等形式向家長宣傳有關(guān)衛(wèi)生、保健知識,當(dāng)月主題進(jìn)展等。每月初定期更換內(nèi)容,及時(shí)向家長反映本月的幼兒學(xué)習(xí)、活動(dòng)內(nèi)容和家教知識。使家長們既了解了幼兒在園的活動(dòng)內(nèi)容,又于無形之中學(xué)習(xí)到一些家教知識,更了解了需要家園共育的要求。
    本學(xué)期,我們加強(qiáng)了網(wǎng)絡(luò)平臺管理,利用網(wǎng)絡(luò),積極和家長聯(lián)系,各班都有自己的班級主頁和寶寶論壇,還設(shè)立了“心靈驛站”,方便家長及時(shí)與幼兒園溝通,園領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持深入到教育第一線,保持與家長的密切聯(lián)系,交換意見,如有的家長在教育孩子中產(chǎn)生了困惑,與園領(lǐng)導(dǎo)交換意見,征求教育方法,都得到了圓滿的答案。正如一位家長所說:“通過網(wǎng)站使家長和幼兒園的關(guān)系更為密切,幼兒園與家長全方位的聯(lián)系接觸拓寬了家庭、幼兒園之間的信息渠道,實(shí)現(xiàn)了學(xué)校育人、家庭育人的協(xié)調(diào)發(fā)展,家園都多了一個(gè)交流的平臺,對促進(jìn)孩子的成長很有好處?!?BR>    而我們的每兩月發(fā)放的《紀(jì)幼園刊》,更是幼兒園的生活小刊,接近家長和孩子的日常生活,受到了家長的歡迎,許多家長還積極投稿,出謀劃策,熱情參與到我們的園刊調(diào)整中來。
    作為幼兒園應(yīng)多思考如何進(jìn)行具有實(shí)效性、針對性的家長工作的同時(shí),不過多的加重家長與老師的負(fù)擔(dān)。本學(xué)期,我們在家教指導(dǎo)的策略與內(nèi)容選擇上有了明顯的調(diào)整與實(shí)效,在家庭教育現(xiàn)代化指導(dǎo)工作上以班級為單位采用論壇的形式鼓勵(lì)家長積極留言,參與互動(dòng)。家長們在互動(dòng)交流、小結(jié)反饋中紛紛表示對我們工作的支持和認(rèn)可,同時(shí)也覺得我們的講座具有實(shí)踐指導(dǎo)意義。
    但是,我們也發(fā)現(xiàn):家長參與幼兒園活動(dòng)的參與率比上學(xué)期略有下降。教材征訂率從上學(xué)期的100%下降到本學(xué)期的95。9%,出勤率也有所下降,這表明幼兒園家長工作的廣度還應(yīng)繼續(xù)拓展,發(fā)動(dòng)更多的家長加入我們家庭教育現(xiàn)代化的行列。
    總之,我園的家長學(xué)校,受到了家長的歡迎和贊許,幼兒園通過多樣的形式和豐富的內(nèi)容,使家長逐漸了解和明確了幼兒教育的特點(diǎn)、要求,做合格公民要從自身做起,積極參與幼兒園的各項(xiàng)教育工作。近幾年來,我園的家長學(xué)校工作已初見成效,家長們從不太理解、支持幼兒園的工作到理解、支持,而且主動(dòng)配合幼兒園開展各項(xiàng)工作,并為幼兒園開展各項(xiàng)工作出謀獻(xiàn)策。雖然,經(jīng)過多些年的實(shí)踐和探索,我們在“家長學(xué)?!鞭k學(xué)工作中有了一些初步的體會(huì)和收獲,但離成功家長學(xué)校還有很大的距離,我們今后將在家長和社會(huì)各屆的支持下,使我園的家長學(xué)校更加規(guī)范化、科學(xué)化,繼續(xù)在家長學(xué)校的廣度和深度上下功夫,實(shí)現(xiàn)幼兒園、家庭、社會(huì)三位一體化教育,提高家長素質(zhì)和家庭教育質(zhì)量,使家長學(xué)校達(dá)到事半功倍的社會(huì)效益。
    學(xué)校值班室工作總結(jié)篇四
    本年度,團(tuán)隊(duì)部在學(xué)校黨政和上級團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下,全面貫徹黨的十六大會(huì)議精神,以鄧小平教育理論為指針,全面貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,遵循學(xué)校實(shí)際和中小學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律,積極貫徹新課改理念。以服務(wù)青少年學(xué)生的成長成材需要為目標(biāo),就青少年學(xué)生的思想道德教育,文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,學(xué)生校園生活,學(xué)生綜合實(shí)踐活動(dòng),班級管理、學(xué)生管理等方面都開展了大量的工作,并取得了一定的成績,較好地完成了全學(xué)年的各項(xiàng)工作目標(biāo)?,F(xiàn)將一學(xué)年的工作總結(jié)如下:
    加強(qiáng)學(xué)生的日常行為規(guī)范教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的生活、學(xué)習(xí)、禮儀、衛(wèi)生習(xí)慣是學(xué)生德育工作的立足點(diǎn)。良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成是嚴(yán)格要求、強(qiáng)化訓(xùn)練、持之以恒的結(jié)果。本年度,我們繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校內(nèi)改方案,為使一日常規(guī)管理和班主任考核進(jìn)一步規(guī)范化,九月份,政教處和團(tuán)隊(duì)部結(jié)合實(shí)際認(rèn)真修訂了《月度文明班級評比條例》和《班主任月度考核條例》,并由政教處和團(tuán)隊(duì)部牽頭成立了由各班同學(xué)組成的一日常規(guī)檢查小組,堅(jiān)持逐日檢查每月一評的方法,對學(xué)生每天的行為分考勤、紀(jì)律、清潔衛(wèi)生、兩操、儀表儀容、宿舍表現(xiàn)、飯?zhí)帽憩F(xiàn)、活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)加分這八個(gè)方面進(jìn)行考核,評比月度文明班級和品行標(biāo)兵,進(jìn)行班主任工作月度考核評比。促使各班自覺強(qiáng)化對學(xué)生的管理,切實(shí)抓好《中小學(xué)生守則》和《中(?。W(xué)生日常行為規(guī)范》的落實(shí)。有力促進(jìn)了良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。
    1.我校堅(jiān)持用好每周一次的升旗儀式這塊陣地,學(xué)生整裝列隊(duì),通過出旗、升旗、唱國歌、國旗下講話等規(guī)范形式教育感染學(xué)生。國旗下講話內(nèi)容在加強(qiáng)五愛教育的同時(shí),還進(jìn)行了國防意識教育,國家安全教育,誠信美德教育,遠(yuǎn)離毒品教育,理想信念教育,安全防護(hù)教育,遵紀(jì)守法教育,愛護(hù)公物教育,勤儉節(jié)約教育,弘揚(yáng)民族精神教育等。全面拓展了教育內(nèi)容。
    2.積極貫徹新課程理念,以綜合實(shí)踐活動(dòng)為龍頭,引導(dǎo)學(xué)生主主動(dòng)參與,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識和探究能力,本學(xué)年由團(tuán)隊(duì)部給全體教師做了一次專題輔導(dǎo)講座,并牽頭在全校組織了兩次綜合實(shí)踐活動(dòng)觀摩評比暨研討活動(dòng),在活動(dòng)中教師與學(xué)生都獲得了很大的發(fā)展,教師實(shí)施新課程的能力和水平有了很大的發(fā)展,學(xué)生的創(chuàng)新意識和探究能力也有了進(jìn)一步的提高。
    3.本學(xué)年政教處、團(tuán)隊(duì)部一起組織了初一初二年級明禮誠信,團(tuán)結(jié)友善的主題演講比賽活動(dòng),圍繞這一主題各班同學(xué)積極撰寫演講稿,在班級初賽的基礎(chǔ)上將最優(yōu)秀的選手推薦參加學(xué)校的比賽,活動(dòng)收到了良好的效果,對學(xué)生的文明行為習(xí)慣養(yǎng)成起到了很大的推動(dòng)作用。
    4.在今年3--4月間泰州市氣象局、泰州日報(bào)社主辦的我與氣象征文活動(dòng)中,我校學(xué)生取得喜人成績,有七名同學(xué)獲得一二三等獎(jiǎng)。
    5.為培養(yǎng)學(xué)生熱愛大自然,熱愛家鄉(xiāng),熱愛祖國的情感,上學(xué)期團(tuán)隊(duì)部組織學(xué)生參觀了海軍誕生地紀(jì)念館,了解人民海軍的光榮歷史,增強(qiáng)學(xué)生的熱愛海軍、熱愛祖國的情感;組織學(xué)生赴泰州革命烈士陵園,舉行憑吊革命先烈活動(dòng),回顧歷史、展望未來,增強(qiáng)學(xué)生的愛國情感;組織學(xué)生游覽人民公園,讓學(xué)生感受大自然的美景,培養(yǎng)學(xué)生熱愛大自然,熱愛生活的情感;組織數(shù)十名紅領(lǐng)巾志愿者走進(jìn)了梅蘭芳紀(jì)念館,為游人表演京劇節(jié)目,幫助維持參觀的秩序,幫助打掃衛(wèi)生,與梅蘭芳紀(jì)念館簽訂了結(jié)對服務(wù)協(xié)議等。這些活動(dòng)都受到了良好的效果。
    6.為紀(jì)念中國人民海軍誕生50周年,慶祝我市首次榮獲全國雙擁模范城,政教處團(tuán)隊(duì)部在全校組織了我愛海軍,我愛泰州主題征文活動(dòng)和兒童主題畫活動(dòng),活動(dòng)收到了良好的效果,黃思存等多名學(xué)生獲得市級征文比賽和兒童畫比賽一二等獎(jiǎng),在活動(dòng)中學(xué)生深受愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育。
    7.在六一兒童節(jié)期間和全省婦女兒童工作會(huì)議召開期間團(tuán)隊(duì)部成功組織了兩次少兒法律知識競賽,為省市領(lǐng)導(dǎo)兩次提供加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的現(xiàn)場會(huì),兩次活動(dòng)都取得了圓滿成功,得到了省市領(lǐng)導(dǎo)的高度稱贊。活動(dòng)中廣大少年兒童學(xué)習(xí)了大量的法律知識,學(xué)生的維權(quán)意識和守法意識大大增強(qiáng)。
    8.在全國第四屆科技活動(dòng)周暨江蘇省第十六屆科普宣傳周期間,我市在同步舉行泰州市第八屆科普宣傳周的同時(shí),為了在青少年中弘揚(yáng)科學(xué)精神、宣傳科學(xué)思想、傳播科學(xué)方法,團(tuán)隊(duì)部積極組織中小學(xué)生參加尋找身邊科學(xué)主題科普活動(dòng)。具體安排如下:
    (1)安排一次國旗下講話。
    (2)舉辦一期科普知識圖片展。
    (3)組織部分代表赴省泰中聽專家的科普報(bào)告。
    (4)組織學(xué)生觀看一部科教電視片。
    二)班級方面。
    (1)出一期以尋找身邊科學(xué)為主題的黑板報(bào)。
    (2)引導(dǎo)學(xué)生讀一本科技書籍。
    (3)召開一次以尋找身邊科學(xué)為主題的班(隊(duì))會(huì)。
    (4)寫一遍科普小論文。活動(dòng)收到了很好的效果,學(xué)校被上級部門表彰這科普活動(dòng)先進(jìn)集體。
    (5)九月份結(jié)合時(shí)事舉行了發(fā)揚(yáng)奧運(yùn)精神,創(chuàng)造一流佳績的主題校會(huì),隨后又在在全校各班開展了以學(xué)習(xí)奧運(yùn)健兒,弘揚(yáng)民族精神,爭當(dāng)新一代泰州人為主題的班隊(duì)會(huì)活動(dòng),并以此為主題舉辦第一期班級黑板報(bào)。中秋節(jié),團(tuán)隊(duì)部在小學(xué)高年級組織了弘揚(yáng)民族精神詩詞朗誦會(huì),政教處在初中部組織各班開展了歌頌中華傳統(tǒng)美德故事演講會(huì),這些活動(dòng)豐富了學(xué)生的課余生活,極大地增強(qiáng)了學(xué)生的民族自豪感,極大地激發(fā)了學(xué)生為祖國富強(qiáng)而勤奮學(xué)習(xí)的熱情。
    10、政教處和團(tuán)隊(duì)部每學(xué)期開學(xué)都開展新生入學(xué)教育活動(dòng)。組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》和《中(?。W(xué)生日常行為規(guī)范》,并在初一年級進(jìn)行了常規(guī)知識考查,對促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣起到了重要作用。
    11.課外活動(dòng)為學(xué)生提供了自由發(fā)展的空間,學(xué)生在課外活動(dòng)中充分發(fā)展特長,展示個(gè)人才華。學(xué)生在學(xué)知識、學(xué)技能中受教育,不斷提高自身的綜合素質(zhì)。本學(xué)期舉辦了迎國慶學(xué)生書畫作品展,240幅作品從不同角度展現(xiàn)學(xué)生日益提高的藝術(shù)素養(yǎng)。我校張心怡、匡云同學(xué)在全國第三屆少兒國際標(biāo)準(zhǔn)舞錦標(biāo)賽中獲得優(yōu)異成績。張心怡同學(xué)獲得小學(xué)生單項(xiàng)恰恰丙組一等獎(jiǎng),匡云同學(xué)獲得小學(xué)生單項(xiàng)恰恰乙組二等獎(jiǎng);我校吳自華等同學(xué)在市科協(xié)舉辦的金鑰匙科技競賽獲得一、二等獎(jiǎng)的好成績。我校林雅芝等同學(xué)的科學(xué)幻想畫作品在市科協(xié)舉辦的青少年科技創(chuàng)新大賽中獲得一、三等獎(jiǎng)。
    13、本年度,為積極貫徹中共泰州市委《關(guān)于在全市開展建設(shè)平安泰州、創(chuàng)建最安全地區(qū)活動(dòng)的決定》精神,圍繞創(chuàng)建平安校園這一主題,政教處團(tuán)隊(duì)部組織各班開展了安全教育系列活動(dòng),利用周一升旗儀式進(jìn)行安全教育總動(dòng)員,提高師生的安全意識和自我保護(hù)意識。利用黑板報(bào)、宣傳欄、校園電視臺、校園網(wǎng)等陣地,集中宣傳有關(guān)學(xué)校安全工作的法律法規(guī)和安全常識。在醒目的地方張貼安全教育宣傳口號。印發(fā)《安全知識小手冊》,各班利用班隊(duì)課開展安全知識知識教育。通過這些活動(dòng),學(xué)生的安全防護(hù)意識有了明顯的提高。
    14、十二月份我校團(tuán)委和政教處成功組織了中學(xué)生個(gè)人才藝比賽,共推選了6名選手參加市教育局、市文化館組織的市級比賽,在市級比賽中我校錢秋雨、戈捷同學(xué)分別獲得電子琴和舞蹈二等獎(jiǎng),賈昱、沈偉奇同學(xué)分別獲得民樂和聲樂三等獎(jiǎng)。
    15、十二月份在市教育局團(tuán)工委和基教處的指導(dǎo)下我校團(tuán)委成功承辦了市區(qū)中小學(xué)生紀(jì)念鄧小平誕辰100周年演講比賽,活動(dòng)取得了圓滿成功,我校朱藝寧、蔣蘇陽同學(xué)也取得了二、三等獎(jiǎng)的好成績。
    1.本年度,初二年級、初三年級各班在校團(tuán)委的指導(dǎo)下,也都建立了班級團(tuán)支部這一基層組織,并結(jié)合時(shí)政經(jīng)常開展各類教育活動(dòng)、文體活動(dòng),如三八婦女節(jié)、教師節(jié)開展送溫暖活動(dòng),中秋節(jié)、元旦舉辦聯(lián)歡活動(dòng),學(xué)期中開展推優(yōu)入團(tuán)活動(dòng),年未舉行民主評議團(tuán)員活動(dòng)等,班級團(tuán)支部工作開展得有聲有色,在學(xué)校舉辦的各種文體比賽活動(dòng)中,發(fā)揮著積極的作用,較好地發(fā)揮了團(tuán)組織團(tuán)結(jié)青年、教育青年的作用。
    2.在宣傳陣地建設(shè)方面,每周一的國旗下講話教育活動(dòng)、每月一評的班級黑板報(bào)、定期更換的校宣傳欄等,及時(shí)宣傳報(bào)道重大國內(nèi)、國際事件和校內(nèi)組織的各項(xiàng)比賽活動(dòng),提高了學(xué)生關(guān)心時(shí)政,關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)問題的政治敏感性。此外本學(xué)期在校長室的關(guān)心下我校我校校園電視臺正式建成并成功開播,共播出8期節(jié)目,和十多部影視片極大地活躍了學(xué)生的課余生活,深受同學(xué)們的喜愛。
    3.上學(xué)期在市教育局團(tuán)工委的領(lǐng)導(dǎo)下,我校團(tuán)委積極組織青年教師參加市直學(xué)校青年教師師德演講比賽,經(jīng)過角逐,我校王亞芳老師演講的讓青春在創(chuàng)業(yè)中閃光奪得了一等獎(jiǎng)。
    新學(xué)年,我校團(tuán)隊(duì)部將在學(xué)校黨政和上級團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下,以更加務(wù)實(shí)的作風(fēng),勤奮工作,開拓進(jìn)取,爭取更大的成績。
    學(xué)校值班室工作總結(jié)篇五
    自x月份進(jìn)入x公司以來,進(jìn)行了近三個(gè)月的理論培訓(xùn)后,我分到了x班組,在x所進(jìn)行跟班學(xué)習(xí),在近一個(gè)月的時(shí)間中,我獲益良多,主要學(xué)習(xí)總結(jié)如下:
    1、更熟悉了公司各個(gè)部門之間的分工與合作,地鐵的運(yùn)營離不開各部門的配合,其中保證供電的正常尤為重要!
    2、了解了變電運(yùn)行工作人員的工作職責(zé)及應(yīng)盡義務(wù)。保證設(shè)備的正常運(yùn)行和及時(shí)向相關(guān)部門(電調(diào),維調(diào),檢修,值班站長等)報(bào)告設(shè)備運(yùn)行情況,設(shè)備發(fā)生報(bào)警,跳閘時(shí)的處理辦法。以及變電所內(nèi)各種設(shè)施的維護(hù)和保養(yǎng)。
    3、學(xué)習(xí)了混合變電所中各設(shè)備的運(yùn)行原理及安裝位置,并熟悉了如何查看設(shè)備運(yùn)行狀態(tài)。
    4、學(xué)習(xí)并了解了如何記錄設(shè)備運(yùn)行參數(shù),即35kv進(jìn)出線的電壓電流,dc750v各開關(guān)柜的電壓電流和400v交流的電壓電流,蓄電池電壓,各保護(hù)裝置、設(shè)備房溫度等參數(shù)。
    5、與同事間很好的融洽相處,新交到了一大批朋友!
    在這近一個(gè)月時(shí)間里,經(jīng)過領(lǐng)班人員的辛勤教導(dǎo)與幫助,我很快的融入到了變電運(yùn)行的大家庭中,學(xué)習(xí)了各種專業(yè)知識和相關(guān)操作技能。水是生命之源,而電就是地鐵運(yùn)行的糧食。要保證一個(gè)變電站的安全穩(wěn)定運(yùn)行,作為有高度責(zé)任心的值班員來說,只是簡單的抄表、巡視設(shè)備、辦理工作票、進(jìn)行倒閘操作是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,最重要的是善于對設(shè)備的.缺陷進(jìn)行分析處理,以便能使缺陷和隱患得到及時(shí)的控制或消除。
    作為新人,目前我所能做的就是努力工作,讓自己在平凡的崗位上揮灑自己的汗水,煥發(fā)自己的青春與熱情;使自己在基層得到更多的鍛煉。
    學(xué)校值班室工作總結(jié)篇六
    為了加強(qiáng)區(qū)技能比賽的力度,學(xué)校組織汽養(yǎng)專業(yè)的學(xué)生到物資學(xué)校加強(qiáng)練習(xí)。而我有幸也到了物資學(xué)校,一方面可以督促學(xué)生的練習(xí)情況,另一方面學(xué)校也是要我們來到這里學(xué)習(xí)。所以,真正見識了物校的比賽氛圍后,有了一些感想,就做了這個(gè)總結(jié)。
    

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    首先,這次培訓(xùn)能夠得到學(xué)校方面的大力支持。從開始到執(zhí)行,學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo),都是十分重視的,從經(jīng)濟(jì)上給予學(xué)生大力的幫助。而且還從政策上,制定了嚴(yán)密的實(shí)施方案。所以學(xué)生沒有后顧之憂,都能有很大的動(dòng)力。
    我們參加了以下的比賽項(xiàng)目:
    1、汽車維修基本技能(個(gè)人賽項(xiàng)目):含豐田8a發(fā)動(dòng)機(jī)活塞連桿組拆裝及測量、豐田卡羅拉轎車電控系統(tǒng)故障排除。
    2、汽車維護(hù)(團(tuán)體參賽項(xiàng)目)。含汽車二級維護(hù)作業(yè)、車輪定位。
    3、汽車鈑金(個(gè)人賽項(xiàng)目):含電子測量、電阻點(diǎn)焊、氣體保護(hù)焊、門板外形修復(fù)。
    4、汽車涂裝(個(gè)人賽項(xiàng)目):含損傷處理、面漆前處理、素色漆調(diào)色、單工序面漆噴涂。
    在比賽中用到了很多先進(jìn)的工具,例如所用的車型為:豐田卡羅拉轎車(1.6mt/at,手動(dòng)5檔/自動(dòng)檔,發(fā)動(dòng)機(jī)型號為1zr),汽車診斷儀:金德kt600汽車電腦綜合診斷儀(博世汽車檢測設(shè)備(深圳)有限公司),通用工具:sata世達(dá)(丹納赫工具有限公司),小剪舉升機(jī)。(優(yōu)耐特;型號:u―e30,生產(chǎn)廠家:上海巴蘭仕汽車檢測設(shè)備有限公司),還有其他項(xiàng)目的工具。
    老師團(tuán)隊(duì)很有活力,有團(tuán)隊(duì)精神,能夠克服很多問題。在物資學(xué)校里面,每個(gè)比賽項(xiàng)目,都會(huì)有四個(gè)老師在帶學(xué)生培訓(xùn),除此外,他們還要承擔(dān)學(xué)校里正常的上課教學(xué)工作。所以他們老師是沒有多少時(shí)間在培訓(xùn)指導(dǎo)工作上的,但是他們主要一有時(shí)間就會(huì)到實(shí)訓(xùn)室,指導(dǎo)學(xué)生。而他們的辦公室擺設(shè)很亂,但是每個(gè)人都是很團(tuán)結(jié),有無私合作的精神,值得我們學(xué)習(xí)。
    我們有機(jī)會(huì)到物資學(xué)校培訓(xùn),是個(gè)很好的機(jī)會(huì)。有很多學(xué)校想到物資學(xué)校培訓(xùn)都沒有機(jī)會(huì),因?yàn)閰^(qū)教育局有規(guī)定,承辦學(xué)校不能有其他學(xué)校來參加培訓(xùn)。但還是有很多學(xué)校想到此來學(xué)習(xí),希望物資學(xué)校的老師能夠給予指導(dǎo)他們的學(xué)生。比如說二輕校就來到物資學(xué)校比試。見到他們的比賽,真是有了別開一面的感覺,而且很有特色。又得到一次學(xué)習(xí)的好機(jī)會(huì)。
    我們的學(xué)生來到物資學(xué)校,進(jìn)行培訓(xùn),可以說是很好的機(jī)會(huì)。因?yàn)槲镄J潜荣惻e行地,我們就有了很好的主場優(yōu)勢。但是物校的設(shè)備方面,場地等畢竟有限,而又有我們的學(xué)生加入,真是捉襟見肘了。但是困難難不倒我們的學(xué)生。雖然在正常的時(shí)間里面,他們只能在旁邊觀看,但是還是能夠利用課余時(shí)間,休息時(shí)間進(jìn)行練習(xí)。學(xué)生的決心毅力,真是令我們佩服。
    在團(tuán)體比賽項(xiàng)目里面,物資學(xué)校的老師能夠針對學(xué)生的心態(tài),進(jìn)行比賽前的心理輔導(dǎo),真是一場及時(shí)雨。在培訓(xùn)的時(shí)間里,有很多學(xué)生出現(xiàn)疲勞,練習(xí)過程頻頻出錯(cuò),這都是因?yàn)閷W(xué)生心理出現(xiàn)問題造成的。而莫軍老師能夠據(jù)此對比賽的學(xué)生進(jìn)行心理方面的輔導(dǎo),比如比賽時(shí)怯場的原因,“高原反應(yīng)”等都進(jìn)行了祥細(xì)認(rèn)真的講解。我校的鄧日林和邱東林參加團(tuán)體項(xiàng)目比賽,但是練習(xí)過程中,常常沒有配合,兩人都在相互埋怨對方。在進(jìn)行心理輔導(dǎo)之后,找到各自的原因之后,練習(xí)有了很大的改觀。
    其他項(xiàng)目的學(xué)生也是無比努力,克服了很多困難。進(jìn)行電焊的學(xué)生,在沒有工作服的情況下,練習(xí)的時(shí)候常常把自己的衣服燒出了很多洞,而且還灼傷了皮膚,但是他們都沒有怨言,還是堅(jiān)持練習(xí)下去。所以學(xué)生付出了很大的努力,值得我們佩服。物資學(xué)校的老師也是對他們的`表現(xiàn),也是好評如潮。
    在后面確定比賽人選的時(shí)候,也讓我們有點(diǎn)難做了。因?yàn)槊總€(gè)學(xué)生都想?yún)⒓颖荣?,去證明自己是行的,但是人選就是幾個(gè)人,無論怎么樣都會(huì)有人退出。而為了選拔的公平性,就讓他們進(jìn)行了pk。無論結(jié)果如何,他們都是能夠欣然接受,因?yàn)樗麄円仓雷约旱娜秉c(diǎn),他們還是同學(xué)。沒有想到,同學(xué)們對于參加比賽的積極性很高,這是始料未及的事情。
    雖然在培訓(xùn)指導(dǎo)的過程中,遇到了很多的困難,但是畢竟學(xué)到了很多知識,這也算是一種收獲吧。還有很多東西,還沒學(xué)到家,希望以后還有機(jī)會(huì)去參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)。
    學(xué)校值班室工作總結(jié)篇七
    在2014年中,我校工會(huì)在上級教育工會(huì)及學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞學(xué)校的教育、教學(xué)工作,加強(qiáng)教職工的師德修養(yǎng),扎扎實(shí)實(shí)開展師能大練兵活動(dòng),并增強(qiáng)全體教職工的民主管理意識,關(guān)心教職工生活,積極開展各種有益活動(dòng),增強(qiáng)凝聚力,充分調(diào)動(dòng)教職工的積極性,進(jìn)一步提升了我校工會(huì)的工作能力?,F(xiàn)將本年工會(huì)工作小結(jié)如下:
    一、努力提高教師素質(zhì),促進(jìn)隊(duì)伍建設(shè)。
    1、深入學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)方針政策。結(jié)合學(xué)校實(shí)際,把各項(xiàng)工作落到實(shí)處。
    2、加強(qiáng)師德教育,開展師德建設(shè)系列活動(dòng)。廣泛宣傳,營造氛圍。師德建設(shè)活動(dòng)重在宣傳,貴在堅(jiān)持,學(xué)校利用板報(bào)、廣播等開展宣傳教育活動(dòng),宣傳學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、黨我各項(xiàng)方針政策等。在師德建設(shè)活動(dòng)中,善于發(fā)現(xiàn)和挖掘身邊的先進(jìn)師德典型,并做好學(xué)習(xí)和宣傳工作。繼續(xù)深入學(xué)習(xí)師德先進(jìn)事跡,努力提高活動(dòng)的針對性、實(shí)效性。我校建立健全師德師風(fēng)考核制度,把師德作為考核教師工作的重要內(nèi)容,職務(wù)聘任和績效考核的重要依據(jù)。
    3、轟轟烈烈開展師德大練兵活動(dòng)。學(xué)校工會(huì)不僅加強(qiáng)了教師師德師風(fēng)教育,提高了教師的職業(yè)道德素質(zhì),同時(shí)更注重培養(yǎng)教師的教育教學(xué)能力。開展師能大練兵活動(dòng),是提高教師專業(yè)能力和水平的重要載體。我們把師能大練兵活動(dòng)與全面實(shí)施素質(zhì)教育結(jié)合起來,與新課程改革結(jié)合起來,與增效減負(fù)工作結(jié)合起來,與日常教育教學(xué)工作結(jié)合起來,以提高教師課堂教學(xué)、聽課評課、教科研等能力為主要內(nèi)容,有計(jì)劃開展好系列競賽評比活動(dòng)。組織“同題研討”教研活動(dòng),組織外出教師學(xué)習(xí),不斷提了教師們的業(yè)務(wù)素質(zhì)的發(fā)展。
    二、堅(jiān)持校務(wù)公開,發(fā)揮工會(huì)監(jiān)督功能。
    1、堅(jiān)持校務(wù)公開,實(shí)施民主管理。學(xué)校工會(huì)全面貫徹、執(zhí)行教育工會(huì)關(guān)于“校務(wù)公開”的意見精神,積極組織實(shí)施學(xué)校校務(wù)公開。對教師關(guān)心的熱點(diǎn)問題第一時(shí)間進(jìn)行了公開:學(xué)校經(jīng)費(fèi),學(xué)校每周工作安排,收支、支出明細(xì)賬,學(xué)校各種方案制度,評優(yōu)晉級、教職工年度考核、教師獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資分配情況。還有學(xué)生家長關(guān)心的問題:貧困學(xué)生推薦花名冊、三好學(xué)生及優(yōu)秀學(xué)生干部等進(jìn)行了校務(wù)公開。
    2、參與學(xué)校的決策。工會(huì)在協(xié)助校行政進(jìn)行學(xué)校內(nèi)部管理體制改革的同時(shí),始終參與學(xué)校的民主管理,參與學(xué)校的決策。對學(xué)校試行的改革方案和制定的各項(xiàng)規(guī)章制度廣泛征求意見,不斷修改完善,保證實(shí)施效果。對教職工評優(yōu)、評先、職稱評定等采取民主評議,并將結(jié)果在公示欄進(jìn)行公示??冃ЧべY的試行方案、年度考核方案、班主任月考核結(jié)果、教師月考核情況、各級先進(jìn)推薦等。
    三、營造和諧工作氛圍,關(guān)注教師身心健康。
    1、學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)無時(shí)無刻不把老師們的事情放在心上,經(jīng)常了解教師們的需求,把教師的身心健康、幸福生活作為頭等大事去抓、把黨政領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛護(hù)送給每一位教師。今年來為老師們做了較多的工作。如:春節(jié)期間、由學(xué)校黨支部和工會(huì)組織慰問小組對我校貧困教職工和在工作崗位上有貢獻(xiàn)的老師進(jìn)行慰問,“在三八婦女節(jié)”來臨之際,為全體女教師考慮福利讓她們感受幸福、感受關(guān)懷,組織她們進(jìn)行體檢。利用教師節(jié)對我們在教育工作做出貢獻(xiàn)的優(yōu)秀教師和優(yōu)秀工作者進(jìn)行了表彰,并開展了“情滿陽光,真我風(fēng)采”教師節(jié)聯(lián)誼活動(dòng),充分讓我校教職工體會(huì)到了組織的溫暖。
    3、廣泛開展校園文化體育活動(dòng),增強(qiáng)凝聚力,愉悅教職工身心:如開展了教職工乒乓球球比賽,“我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂”教職工冬煅活動(dòng)等。總之,豐富多彩的活動(dòng),不僅陶冶了身心,增強(qiáng)了體魄,還增進(jìn)了同事間的情誼,為全體教職工營造了一個(gè)寬松和諧快樂的工作氛圍。
    過去不能代表現(xiàn)在,現(xiàn)在不能代表將來。一年來,我校工會(huì)工作雖然取得了不少成績,但仍有不少缺點(diǎn)和不足,主要有:
    (3)工會(huì)活動(dòng)教師的參與面不夠廣,特別是市級活動(dòng)、片級活動(dòng)、校際間工會(huì)聯(lián)誼活動(dòng)。
    充滿挑戰(zhàn)和希望的明天,我們一定會(huì)再接再厲,共建“陽光自主”學(xué)校,同創(chuàng)“陽光自主”工會(huì),將工作重心放在“陽光自主”校園的建設(shè)上,讓工會(huì)成為全體教職工最溫馨的家,讓每一位教職工體會(huì)到幸福!
    學(xué)校值班室工作總結(jié)篇八
    為加強(qiáng)學(xué)校的管理,創(chuàng)設(shè)良好育人環(huán)境,保障學(xué)校和教職工、學(xué)生的合法權(quán)益,保證學(xué)校教學(xué)活動(dòng)的正常進(jìn)行,根據(jù)《中小學(xué)校園環(huán)境管理的暫行規(guī)定》和《中小學(xué)幼兒園安全管理》以及相關(guān)制定學(xué)校門衛(wèi)制度。
    學(xué)校門衛(wèi)制度是對一切進(jìn)出學(xué)校的人員和物質(zhì)進(jìn)行有效監(jiān)控和嚴(yán)格管理的制度。包括進(jìn)出人員證件查驗(yàn)制度、外來人員入校登記制度、會(huì)客制度、車輛準(zhǔn)入放行制度、出入查驗(yàn)制度。
    1、非學(xué)校教職員工進(jìn)入學(xué)校,應(yīng)主動(dòng)向?qū)W校保衛(wèi)人員出示表明身份的相關(guān)證件。
    2、學(xué)校門衛(wèi)工作人員應(yīng)認(rèn)真查驗(yàn)進(jìn)入學(xué)校的外來人員的相關(guān)證件,嚴(yán)禁不明身份人員進(jìn)入學(xué)校。
    3、對拒不出示證件或不能證明其身份的外來人員,學(xué)校門衛(wèi)工作人員有權(quán)拒絕其進(jìn)入學(xué)校并做好解釋工作。
    4、在上課期間,學(xué)生確因特殊情況需出校門時(shí),必須按保衛(wèi)科制定的規(guī)定持有班主任老師簽字同意的,查驗(yàn)后方可放行并將請假條存檔備查。其它情況一律不準(zhǔn)學(xué)生外出,遲到的學(xué)生必須按要求作好登記后才準(zhǔn)許入校。
    1、外來人員進(jìn)入學(xué)校,必須在學(xué)校進(jìn)行登記,經(jīng)允許后方可進(jìn)入。
    2、對拒不進(jìn)行登記的外來人員或登記內(nèi)容與事實(shí)不符的,門衛(wèi)工作人員有權(quán)拒絕其進(jìn)入學(xué)校并做好解釋工作。
    1、學(xué)校教師在開展教育教學(xué)工作期間原則上不會(huì)客,確因工作需要會(huì)客的,外來人員來必須經(jīng)門衛(wèi)工作人員與被人員聯(lián)系,經(jīng)同意并完成登記后方可入校。
    2、學(xué)生家長到學(xué)校找教師交流或了解學(xué)生情況時(shí),需由門衛(wèi)工作人員與被人員聯(lián)系,到門衛(wèi)室確認(rèn)和登記后準(zhǔn)予進(jìn)入。
    3、學(xué)生家長要進(jìn)學(xué)校找自己的孩子或其他學(xué)生,只能在課間由門衛(wèi)工作人員與班主任老師聯(lián)系并登記后進(jìn)入。
    1、學(xué)校在正常教育教學(xué)工作期間,應(yīng)關(guān)閉好校門,嚴(yán)禁機(jī)動(dòng)車輛進(jìn)入學(xué)校。
    2、上級視察工作或確因工作需要進(jìn)入學(xué)校的車輛,需經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)同意后,在門衛(wèi)工作人員的引導(dǎo)下停放到指定地點(diǎn),禁止鳴笛,限速行駛,確保師生安全。
    1、學(xué)校門衛(wèi)工作人員對進(jìn)出學(xué)校的外來人員攜帶的物品進(jìn)行登記,對可疑物品要進(jìn)行查驗(yàn),嚴(yán)禁易燃易爆、劇毒、管制刀具等危險(xiǎn)物品進(jìn)入校園。
    2、學(xué)校門衛(wèi)工作人員對帶出學(xué)校的宗物品要經(jīng)有關(guān)部門同意并查驗(yàn)登記后方可放行。
    3、學(xué)校門衛(wèi)工作人員要加強(qiáng)對帶入或帶出學(xué)校的可疑物品的盤查,確保學(xué)校和師生的人身財(cái)產(chǎn)安全。
    學(xué)校值班室工作總結(jié)篇九
    為進(jìn)一步加強(qiáng)中學(xué)生思想道德教育,弘揚(yáng)中華民族敬老愛幼的傳統(tǒng)美德,讓學(xué)生了解母親為自己成長所付出的艱辛,理解母親對自己的期望,懂得如何去感恩,如何去關(guān)愛他人、關(guān)愛社會(huì),開展了以“感恩母親,愛傳萬家”為主題的活動(dòng)。引導(dǎo)學(xué)生了解母愛的偉大,并用真心和行動(dòng)來回報(bào)母親。將有關(guān)活動(dòng)情況總結(jié)如下:
    一、發(fā)動(dòng)學(xué)生,廣泛宣傳。
    為把“感恩母親,愛傳萬家”的活動(dòng)落到實(shí)處,學(xué)校進(jìn)行了廣泛的宣傳,要求班主任利用班會(huì)課的時(shí)間,給同學(xué)們講述母親節(jié)的由來,讓每個(gè)學(xué)生都知道母親節(jié),知道母親的不易,教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)感恩,希望學(xué)生能在母親節(jié)那天為母親做一件有意義的事。張貼出宣傳母親節(jié)的標(biāo)語,讓學(xué)生能有一個(gè)直觀的感受。組織學(xué)生會(huì)的同學(xué)出一期以“感恩母親”為主題的黑板報(bào)。
    二、“母親節(jié)”期間,倡議全校學(xué)生為母親辦一件實(shí)事、辦一件好事,如寫一封感恩祝福母親的信,向母親送一束鮮花,拍一張照片,帶母親做一次體檢,親手制作禮物送給母親,陪母親吃一頓飯,幫助母親做家務(wù),為母親洗一次腳。
    三、辦一期歌頌?zāi)赣H的手抄板,體會(huì)母親的關(guān)愛,培養(yǎng)熱愛。
    并孝敬母親的感情。學(xué)會(huì)用適當(dāng)?shù)姆椒ㄏ蚰赣H表達(dá)感情,感悟“愛”的內(nèi)涵。
    四、寫一篇贊頌?zāi)赣H的文章,獲者是贊頌?zāi)赣H的詩歌,要求學(xué)生把自己想對母親說的話,對母親的理解,寫在文章中,用自己原創(chuàng)的詩歌發(fā)自內(nèi)心的感恩母親。
    此次活動(dòng)組織得力,學(xué)生參與度廣,影響深刻,通過這次活動(dòng)我們看到了孩子們對母親的愛是發(fā)自內(nèi)心的,他們用自己喜歡的方式表達(dá)對母親的愛,做家務(wù)、送賀卡、送禮物,辦手抄板,寫詩歌,寫文章等。這次活動(dòng)也讓學(xué)生了解了自己的母親,理解的自己的母親,增進(jìn)了母子的親情,更重要的是本次活動(dòng)讓學(xué)生學(xué)會(huì)了主動(dòng)感謝與關(guān)懷他人,學(xué)會(huì)與同學(xué)和睦相處,了解體會(huì)父母師長的辛勞,懂得助人以及回饋他人,培養(yǎng)了當(dāng)代中學(xué)生感恩的心。
    學(xué)校值班室工作總結(jié)篇十
    為保證校內(nèi)報(bào)警系統(tǒng)、監(jiān)控系統(tǒng)的正常運(yùn)行,特制定本管理制度。
    一、學(xué)校安保處負(fù)責(zé)監(jiān)控室的安全管理、檢查監(jiān)督工作。監(jiān)控室進(jìn)行負(fù)責(zé)全校的安全防范工作。監(jiān)控系統(tǒng)由專人負(fù)責(zé)維護(hù)。校長室有權(quán)對監(jiān)控室進(jìn)行檢查監(jiān)督。
    二、監(jiān)控人員負(fù)責(zé)作好安全(治安)勞動(dòng)紀(jì)律及其它監(jiān)控范圍內(nèi)的工作并作好當(dāng)班的資料記錄,發(fā)現(xiàn)異常情況必須及時(shí)匯報(bào)。
    三、嚴(yán)格按規(guī)定操作步驟進(jìn)行操作,密切注意監(jiān)控設(shè)備運(yùn)行狀況,保證監(jiān)控設(shè)備安全有序,不得無故中斷監(jiān)控,刪除監(jiān)控資料。否則,將有意破壞監(jiān)控系統(tǒng)勞動(dòng)工作紀(jì)律的人給予相關(guān)紀(jì)律處分。
    四、保障監(jiān)控使用的計(jì)算機(jī)不得做與監(jiān)控工作無關(guān)的事情。
    五、安保處監(jiān)督相關(guān)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)監(jiān)控的操作規(guī)程,維護(hù)和保養(yǎng)好監(jiān)控設(shè)施。
    六、保持監(jiān)控室內(nèi)衛(wèi)生清潔、干燥,有關(guān)物品擺放整齊。
    七、未經(jīng)允許不得隨意代班、調(diào)班。當(dāng)班時(shí)不得擅自脫崗,嚴(yán)禁―看報(bào)刊雜志,聽收音機(jī)、打私人電話等與其工作無關(guān)的事情。
    八、嚴(yán)禁非監(jiān)控人員進(jìn)入監(jiān)控室,除學(xué)校規(guī)定使用監(jiān)控人員外,不得向其他人員提供查看監(jiān)控錄像或調(diào)閱有關(guān)資料,如需查看相關(guān)資料必須經(jīng)安保處同意,填寫監(jiān)控信息圖像查看記錄申請表方可查閱。
    九、嚴(yán)禁攜帶易燃、易爆、有毒的物品進(jìn)入控制室,嚴(yán)禁帶零食進(jìn)入監(jiān)控室,室內(nèi)嚴(yán)禁煙火,水杯應(yīng)放置在遠(yuǎn)離電器設(shè)備的地方。
    十、遵守有關(guān)保密規(guī)定,不得泄露監(jiān)控錄像資料;不得泄露學(xué)校安全秘密。
    十一、確保監(jiān)控范圍內(nèi)夜間照明,發(fā)現(xiàn)路燈缺失、損壞,及時(shí)向?qū)W校安保處報(bào)告。發(fā)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)使用異常情況及時(shí)向保衛(wèi)部報(bào)告。
    十二、監(jiān)控人員或?qū)I(yè)維護(hù)人員要定期對監(jiān)控系統(tǒng)進(jìn)行病毒檢測,發(fā)現(xiàn)問題立即向負(fù)責(zé)人匯報(bào),及時(shí)解決。
    十三、專業(yè)維護(hù)人員定期檢查監(jiān)控系統(tǒng)線路和設(shè)備,超出服務(wù)期限的設(shè)備要及時(shí)上報(bào)更換。
    十四、監(jiān)控人員確保監(jiān)控鏡頭設(shè)備完好,發(fā)現(xiàn)損壞應(yīng)及時(shí)上報(bào)維修,確保安全。
    十五、按照相關(guān)制度不定期進(jìn)行突發(fā)事件的演習(xí),其中包括監(jiān)控系統(tǒng)突發(fā)情況的操作演練,提高員工對突發(fā)事件的處理的熟練程度。
    十六、監(jiān)控設(shè)備設(shè)施財(cái)產(chǎn)安全責(zé)任區(qū)負(fù)責(zé)人進(jìn)行監(jiān)督管理。
    十七、設(shè)施設(shè)備賠償界限
    1、以下主觀原因造成儀器設(shè)備損壞或丟失,應(yīng)予賠償。
    (1)不聽從指揮,違反操作規(guī)程,造成儀器設(shè)備損壞。
    (2)未經(jīng)批準(zhǔn),擅自動(dòng)用或拆卸儀器設(shè)備至損。
    (3)工作失職,指揮錯(cuò)誤,保管不當(dāng)造成損壞或丟失。
    (4)未經(jīng)批準(zhǔn),擅自將儀器設(shè)備攜出校外造成損壞或丟失。
    (5)與生活相關(guān),屬個(gè)人保管,使用的便攜儀器造成丟失與損壞。
    2、下列客觀原因造成儀器設(shè)備損壞和丟失,經(jīng)過鑒定和有關(guān)負(fù)責(zé)人證實(shí),可不賠償。
    (1)因?qū)嶒?yàn)操作本身的特殊性(包括儀器的檢修,試運(yùn)行等),該損壞屬不可預(yù)見性。
    (2)由于儀器設(shè)備本身的質(zhì)量問題(如:缺陷,老化等)造成正常使用中的損壞。
    (3)由于其他合理的客觀原因(如停電,停水,外接電源故障等)造成意外損壞,損失。
    十八、賠償處理辦法
    1、低值(800元以下)儀器設(shè)備的損壞和丟失,由儀器設(shè)備管理員協(xié)助室主任處理賠償事宜。根據(jù)儀器設(shè)備的新舊程度,丟失原因和責(zé)任大小對直接責(zé)任人處以儀器設(shè)備原值的20%――100%的賠款。通過學(xué)校批準(zhǔn),安保處備案執(zhí)行。
    2、單價(jià)800元以上儀器設(shè)備(固定資產(chǎn))的損壞和丟失,由事故所在室主任及儀器設(shè)備管理員協(xié)助學(xué)校和安保處進(jìn)行必要的調(diào)查,核實(shí)(額度較大或情節(jié)嚴(yán)重的應(yīng)及時(shí)向公安機(jī)關(guān)報(bào)案),根據(jù)儀器設(shè)備的新舊程度,丟失原因和責(zé)任大小,對直接責(zé)任人處以儀器設(shè)備原值的20%――100%的賠款。經(jīng)學(xué)校及安保處批準(zhǔn)執(zhí)行。
    3、大型貴重儀器設(shè)備的損壞,丟失等重大責(zé)任事故,應(yīng)先保護(hù)現(xiàn)場,由學(xué)校主管校長主持有關(guān)管理人員調(diào)查,核實(shí),并通知學(xué)校有關(guān)部門(安保處,總務(wù)處)協(xié)同處理。有關(guān)處理決定必要時(shí)報(bào)校長,有關(guān)文字材料報(bào)安保處備案。
    4、損壞,丟失的設(shè)備部件,應(yīng)按新舊程度合理折算。特殊情況可按市價(jià)合理議價(jià)。
    5、對低值儀器/物品(如照相機(jī),攝像機(jī)等)的損壞,丟失,要按原價(jià)或市價(jià)嚴(yán)格計(jì)價(jià)賠償。
    6、借到家中使用的儀器設(shè)備造成丟失的,根據(jù)儀器設(shè)備的新舊程度,丟失原因?qū)ω?zé)任人處以儀器設(shè)備原價(jià)的50%――100%的賠款,通過學(xué)??倓?wù)處批準(zhǔn)執(zhí)行。
    7、損壞,丟失儀器設(shè)備的責(zé)任事故,屬于幾個(gè)人共同負(fù)責(zé)時(shí),應(yīng)根據(jù)責(zé)任大小分擔(dān)賠償。
    8、賠償工作要在學(xué)??倓?wù)處確定的賠償金額和期限內(nèi)完成。對于無故拖延,不執(zhí)行賠償處理決定的,可以采取適當(dāng)行政措施。
    9、對于嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)校監(jiān)控系統(tǒng)管理制度》愛護(hù)校產(chǎn),能對損壞、浪費(fèi)、盜竊等不良現(xiàn)象進(jìn)行斗爭的個(gè)人或部門要給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。
    十九、本管理制度經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)同意后即刻生效。
    學(xué)校值班室工作總結(jié)篇十一
    這學(xué)期我們迎來了09級的新生,我們學(xué)生會(huì)也招收了不少新成員,新的學(xué)生會(huì)干部到來后,我們紀(jì)檢部一共就有了3位成員,我、王小宇和方昭力。接下來我們展開了一系列的工作:
    首先是運(yùn)動(dòng)會(huì),運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我部的干事踴躍,積極地維護(hù)秩序簽到工作以及在系大本營區(qū)都可以看到我們部干事在自己的崗位上為運(yùn)動(dòng)員提供服務(wù)。并檢查了各班衛(wèi)生狀況。運(yùn)動(dòng)會(huì)中我們安排了各個(gè)系干的職責(zé),包括查各班認(rèn)識,衛(wèi)士,凳子數(shù)量等等。一天查3次,分別是早上來的時(shí)候,中午走的時(shí)候和下午走的時(shí)候。并且我們還安排了系干分班工作,每人查一天休息一天,同時(shí)我們還安排有中午值班的,搬桌椅等等各個(gè)工作的同學(xué)。
    然后就是啊等等各個(gè)小型的活動(dòng),為此,我們安排了8號報(bào)告廳的座次表和系干查考勤,以方便活動(dòng)的正常開展。
    最大的一次活動(dòng)就是前幾天舉行的元旦晚會(huì)及07級同學(xué)的送別晚會(huì),因?yàn)槭窃诖蠖Y堂舉行,我們負(fù)責(zé)大禮堂的座次還有每個(gè)學(xué)生會(huì)干部的工作,我們安著每個(gè)系的人數(shù)將大禮堂分為若干個(gè)區(qū)域,每個(gè)系都有一個(gè)區(qū)域,并且每個(gè)系都安排了負(fù)責(zé)的學(xué)生會(huì)干部!關(guān)于學(xué)生會(huì)干部的工作安排到了每一個(gè)人的身上,包括守門的,迎接嘉賓的,后天幫忙的,維持紀(jì)律的等等。
    但是,也應(yīng)該看到,在工作中有很多不足的地方,由于很多工作都是第一次接手,有很多不熟悉的地方,所以工作并不是100%會(huì)保證準(zhǔn)確,出現(xiàn)這樣的問題我們在第一時(shí)間做了修改,把錯(cuò)誤率降到了最低。
    我認(rèn)為,在下學(xué)期的紀(jì)檢工作中要從這個(gè)方面改進(jìn):
    1、缺少部門與部門之間的溝通。千里之堤毀于蟻穴,我們一定在下一個(gè)學(xué)期中認(rèn)真解決好這些問題,努力完善好考勤工作。
    2、帶領(lǐng)部門干事與其他系進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流,并相互學(xué)習(xí),加強(qiáng)之間的聯(lián)系。
    1、全面加強(qiáng)各項(xiàng)考勤措施,依照學(xué)院和系里制定的詳細(xì)考勤細(xì)則開展工作。
    2、充分發(fā)揮部門成員的主觀能動(dòng)性,與學(xué)生會(huì)各部門團(tuán)結(jié)合作,共同為我系貢獻(xiàn)自己的力量。
    這學(xué)期即將過去,我們將一如繼往發(fā)揮我們團(tuán)結(jié)、協(xié)作、分工的精神,繼續(xù)以滿腔的熱情,揚(yáng)長避短,積極迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn),努力為同學(xué)們營造出一個(gè)更好的學(xué)習(xí)、休息環(huán)境。
    學(xué)校值班室工作總結(jié)篇十二
    下面是小編為大家整理的,供大家參考。
    學(xué)校工作總結(jié)_學(xué)校年度工作總結(jié)xx【2】篇三:校園安全工作總結(jié)學(xué)校安全工作事關(guān)我們千家萬戶的幸福,是維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育順利實(shí)施的重要因素安全工作是關(guān)系到人民生命財(cái)產(chǎn)的大事。學(xué)校是培養(yǎng)二十一世紀(jì)人才的搖籃,學(xué)生是祖國的未來、民族的希望。學(xué)校安全工作直接關(guān)系著學(xué)生的安危、家庭的幸福、社會(huì)的穩(wěn)定。因此,做好學(xué)校安全工作,創(chuàng)造一個(gè)安全的學(xué)習(xí)環(huán)境是十分重要的,我校認(rèn)真貫徹市教育局和鎮(zhèn)教委落實(shí)的各項(xiàng)安全要求,將創(chuàng)建平安和諧校園工作列為學(xué)校的頭等大事,與學(xué)校德育工作緊密結(jié)合,堅(jiān)持以防為主,積極開展各類安全知識培訓(xùn)、教育活動(dòng),落實(shí)各項(xiàng)防衛(wèi)措施,制定了重大安全事故應(yīng)急預(yù)案、消防應(yīng)急預(yù)案、防震逃生預(yù)案、消防衛(wèi)生事故應(yīng)急預(yù)案、防火防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案、食品中毒應(yīng)急預(yù)案等,使創(chuàng)安工作得到全面、深入、有效地開展。全校師生的法制觀念、道路交通安全意識、消防意識等其它安全意識顯著增強(qiáng),現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下:
    一、領(lǐng)導(dǎo)重視,措施有力。
    為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實(shí)加強(qiáng)對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,成立了校長為組長的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組和食品衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、教師都具有很強(qiáng)的安全意識。
    還根據(jù)學(xué)校安全工作的具體形勢,把涉及師生安全的各項(xiàng)內(nèi)容進(jìn)行認(rèn)真分解落實(shí)到人,做到每一項(xiàng)工作都有對應(yīng)的專(兼)管人員、主管領(lǐng)導(dǎo)和分管校長,防止了工作上的相互推諉。從而形成了學(xué)校校長直接抓,分管組長具體抓,教導(dǎo)主任具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施,全校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。
    二、各項(xiàng)安全制度,實(shí)施扎實(shí)到位。
    1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。與安全保衛(wèi)人員、德育處、各室負(fù)責(zé)人員、后勤人員、班主任等簽訂相關(guān)安全責(zé)任合同,將安全保衛(wèi)工作列入教師期末考核內(nèi)容中,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度。凡發(fā)生重、特大安全責(zé)任事故和影響惡劣的安全責(zé)任事故,或在各級工作檢查中,受到批評的,對有關(guān)責(zé)任人員作如下處理:根據(jù)具體情況,分別給予不參加優(yōu)秀班集體評選、不參與優(yōu)秀班主任評選、同時(shí)還要承擔(dān)經(jīng)濟(jì)責(zé)任。
    情節(jié)和后果嚴(yán)重的,將由有關(guān)部門追究法律責(zé)任。
    2、簽訂責(zé)任書。學(xué)校對班主任及任課教師明確各自的崗位職責(zé)并簽訂安全責(zé)任書。學(xué)校在學(xué)期初與學(xué)生家長明確學(xué)生安全責(zé)任意識,明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。
    將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容,實(shí)行一票否決制度。貫徹誰主管,誰負(fù)責(zé)的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。
    3、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實(shí)。
    建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、安全用電、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。教師在校外開展的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)要堅(jiān)持就近、徒步原則。
    對涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工。
    作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點(diǎn),不出漏洞。
    4、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立以校長為組長的重特大安全事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了重特大安全事故應(yīng)急處理預(yù)案。為了及時(shí)快捷地開展工作,學(xué)校成立了現(xiàn)場指揮組、協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)組、后勤保障組、事故調(diào)查組、搶救組等臨時(shí)性機(jī)構(gòu)。并對可能發(fā)生的重特大火災(zāi)事故、重特大食物中毒事故、重特大自然災(zāi)害事故的處理提出了具體的操作流程及應(yīng)對措施。
    每學(xué)期都進(jìn)行緊急疏散的預(yù)演,收到良好的效果,為預(yù)防突發(fā)事件緊急疏散奠定基礎(chǔ)。
    三、社會(huì)學(xué)校家長齊動(dòng)員,群防群治群利。
    學(xué)校安全教育工作是一項(xiàng)社會(huì)性的系統(tǒng)工程,需要社會(huì)、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極本地派出所、衛(wèi)生所、街道綜合治理等部門通力合作,做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作,學(xué)校組織開展一系列道德、法制教育活動(dòng),交通安全知識競賽活動(dòng)。每學(xué)期初和學(xué)期結(jié)束,我們都邀請法制校長、安全治保主任以及司法所、的領(lǐng)導(dǎo)到學(xué)校上專題法紀(jì)、安全知識教育課,取得了良好的教育效果。
    四、加強(qiáng)思想教育,提高自我保護(hù)能力。
    要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育周,安全教育活動(dòng)月為重點(diǎn),經(jīng)常性地對學(xué)生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動(dòng)如(六一、各種演練)等的安全教育。對學(xué)生進(jìn)行防溺水事故安全教育。
    教育學(xué)生在放假前和暑期期間不得私自下水游泳,不得擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳或到水庫、河塘等地嬉戲玩耍,同學(xué)之間要相互提醒,勸阻和制止,與學(xué)生家長的聯(lián)系,通過家長會(huì)等形式,增強(qiáng)家長安全意識,提醒家長履行監(jiān)管責(zé)任,將防止溺水事故的有關(guān)事項(xiàng)告知家長,建立家校齊抓共管的管理機(jī)制。
    織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生安全教育讀本》、利用安全教育月學(xué)校全體師生做了十個(gè)一活動(dòng)等形式開展豐富多彩的安全教育。學(xué)校利用周一升旗活動(dòng)時(shí)間強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng)。通過告家長安全通知書、向家長發(fā)放安全警示案例,增強(qiáng)家長的安全意識。通過多方面的教育提高了廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護(hù)能力。我校一直本著堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則,通過齊抓共管,營造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面,從而切實(shí)保障師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
    五、強(qiáng)化安全檢查,及時(shí)整治整改。
    加強(qiáng)學(xué)生校紀(jì)、校規(guī)教育,安全知識教育,全面提高學(xué)生法制觀念和安全意識,自我保護(hù)能力。學(xué)生處多次利用晨會(huì)、班會(huì)、班主任會(huì)、黑板報(bào)進(jìn)行各有側(cè)重點(diǎn)的法制觀念,安全知識教育。開展常規(guī)檢查。每學(xué)期開學(xué)以后,學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一,積極配合衛(wèi)生部門對學(xué)校食堂、飲水衛(wèi)生進(jìn)行檢查。
    對教室、辦公室、微機(jī)室、閱覽室、實(shí)驗(yàn)室、大門、圍墻、車棚等進(jìn)行了詳細(xì)的檢查,同時(shí),加強(qiáng)對校園周邊的綜合整治。對存在的隱患及時(shí)向上級反映,及時(shí)整改。
    六、存在的問題及下一步打算。
    我校在安全保衛(wèi)方面做了一些工作,安全保衛(wèi)工作得到加強(qiáng),但是安全保衛(wèi)工作的難度越來越大,學(xué)校安全保衛(wèi)工作的形勢仍然比較嚴(yán)峻。
    1、社會(huì)育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近幾年來,在各級黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下,通過有關(guān)職能部門的集中綜合整治,學(xué)校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。
    但是,社會(huì)上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大,試圖干擾學(xué)校及學(xué)生的社會(huì)惡勢力和人員還存在,社會(huì)上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像和游戲室對學(xué)生的影響還非常大,學(xué)校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。
    2、學(xué)校安全工作的難度不斷增大。學(xué)生在家庭中往往受保護(hù)較多,而缺乏生活經(jīng)驗(yàn)。學(xué)生作為社會(huì)的弱勢群體,多數(shù)自我保護(hù)意識和安全防范能力低,大大增加了學(xué)校安全工作的難度。
    3、學(xué)校處于交通要道,嚴(yán)重威脅著師生的安全,對學(xué)校財(cái)產(chǎn)保衛(wèi)工作有一定的隱患,對學(xué)校管理構(gòu)成一定的難度。
    今后,我們將進(jìn)一步重視安全保衛(wèi)工作,及時(shí)解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平??偟脕碚f,學(xué)校無論是領(lǐng)導(dǎo)還是普通教師對安全工作重視程度較高,安全教育進(jìn)行得比較扎實(shí),安全措施也比較到位,今后我們將進(jìn)一步加大安全工作的力度,進(jìn)一步與家庭、社會(huì)必須密切配合、通力協(xié)作,將動(dòng)員社會(huì)力量,齊抓共管,凈化外部環(huán)境,搞好學(xué)校周邊治安秩序,建立切實(shí)可行的學(xué)校安全防范體系,使學(xué)校安全工作進(jìn)一步經(jīng)?;?、制度化、社會(huì)化,以開創(chuàng)我校和諧平安校園,關(guān)愛生命、安全發(fā)展工作的新局面。
    篇四:教師教育教學(xué)工作個(gè)人總結(jié)。
    一個(gè)學(xué)期以來,我能認(rèn)真地做好自己的本職工作,積極投入新一輪課程改革試驗(yàn)中,將提高教學(xué)水平與思想理論水平結(jié)合起來,從而不斷的完善自己。同時(shí),熱愛學(xué)生,努力為學(xué)生的發(fā)展提供契機(jī)。在教書育人中,從各方面嚴(yán)格要求自己,使教學(xué)工作有計(jì)劃,有組織,有步驟地開展。
    現(xiàn)對本學(xué)期教學(xué)工作進(jìn)行回顧與思考,以促進(jìn)今后的工作更上一層樓。
    新教學(xué)觀念。注重把學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)與構(gòu)件新理念有機(jī)的結(jié)合起來。
    將理論聯(lián)系到實(shí)際教學(xué)工作中,解放思想,更新觀念.。確立了uot;。
    一切為了人的發(fā)展uot;的教學(xué)理念。樹立uot;以人為本,育人為本uot;的思想。
    其次,本人能夠嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的作息時(shí)間,不早退,不遲到,做到了早出晚歸,按時(shí)上下班,從不因?yàn)閭€(gè)人問題耽誤上課,給學(xué)生做了極好的表率。
    第三,在教育教學(xué)工作中,本人積極認(rèn)真學(xué)習(xí)新大綱、新教材,將教材、教法、學(xué)法進(jìn)可能完美的結(jié)合,積極、認(rèn)真?zhèn)浜妹恳粋€(gè)教案,上好每一節(jié)課,充分發(fā)揮課堂45分鐘的作用,盡可能減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),同時(shí)積極學(xué)習(xí)鉆研名師、專家的教育、教學(xué)理論,探索適合班級的教育方法、教育模式。與此同時(shí),向身邊的有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí),積極參加聽課、評課活動(dòng),努力提高自己的教育理論水平;同時(shí)在業(yè)務(wù)上精益求精,積極探索多媒體、網(wǎng)絡(luò)教學(xué),拓寬教學(xué)新思路;與此同時(shí),采用靈活多變的方法,例如演講朗誦會(huì)、讀書活動(dòng)等活動(dòng),調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。具體做法如下:
    1、深入鉆研教材,備好每一堂課。能根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,擬定教學(xué)方法,創(chuàng)造性地使用教材,編寫比較實(shí)用性的教案,教案中體現(xiàn)學(xué)法的指導(dǎo)。
    2、努力改變教學(xué)方式,提高教學(xué)質(zhì)量。在課堂上,大膽改革傳統(tǒng)的教學(xué)方法,把自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)引入課堂,注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生互動(dòng),充分體現(xiàn)學(xué)生的主動(dòng)性,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快。同時(shí),在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。
    3、精心設(shè)計(jì)練習(xí),認(rèn)真批改作業(yè)。力求每一次練習(xí)都有針對性,有層次性。同時(shí)對學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)、認(rèn)真,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題做出分類總結(jié),進(jìn)行講評,并針對有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,做到有的放矢。
    同時(shí)根據(jù)教學(xué)內(nèi)容布置實(shí)踐性的作,如,設(shè)計(jì)手抄報(bào)等,
    4、做好學(xué)科培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作,全面提高教學(xué)質(zhì)量。對于學(xué)習(xí)能力相對好的學(xué)生注重他們在更深層次上的學(xué)習(xí)和探究;對于學(xué)習(xí)能力相對困難的學(xué)生,從基礎(chǔ)知識方面著手對其進(jìn)行再一次針對性的教育教學(xué),促使他們可以逐漸跟上其他同學(xué)的腳步。
    在課后,為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿足不同層次的學(xué)生的需求,避免了一刀切的弊端,同時(shí)加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度。
    通過一學(xué)期的不懈努力,本班的優(yōu)生在在探究問題、預(yù)習(xí)、解決問題等方面有了較大的提高,在數(shù)學(xué)競賽中趙暢、蔡少男等同學(xué)獲得一等獎(jiǎng);后進(jìn)生學(xué)習(xí)積極性也有所提高,能自覺完成作業(yè),考試不及格的人數(shù)也逐漸減少。
    5、認(rèn)真做好教學(xué)反思工作,不斷提高自身的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。授課后及時(shí)記載本課教學(xué)的成功和失誤,能夠比較真實(shí)地從教法的選擇、教師的備課、教學(xué)目標(biāo)的要求與學(xué)生的認(rèn)知水平及教材的編寫等方面加以分析,尋找問題出在哪里,并能提出今后的改革措施。從而不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),改進(jìn)教法,提高自身的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。
    6、積極參加教研活動(dòng),努力提高自己的理論水平。在備課組教研中積極發(fā)言,在教學(xué)目標(biāo),教材處理,規(guī)劃教學(xué)流程,創(chuàng)設(shè)問題情境,化解教學(xué)疑問,促進(jìn)學(xué)生心智發(fā)展上,善于提出自己的意見與建議。在學(xué)校的教研中,敢于提出自己不同的見解和發(fā)表自己的意見。
    第四、教研方面:自己除了能一如既往地認(rèn)真學(xué)習(xí)、深入鉆研外,積極參加各種教科研活動(dòng),制定教研計(jì)劃,并按計(jì)劃進(jìn)行學(xué)習(xí)、交流、研討、反思,積極上好匯報(bào)課、公開課,撰寫教學(xué)反思、教學(xué)案例、教學(xué)論文,為科研課題收集數(shù)據(jù)、資料。一句話,用科學(xué)的方法、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度、務(wù)實(shí)的作風(fēng)搞好校本教研,搞好教學(xué)科研。
    第五、在班主任工作方面,首先注重思想政治和道德教育。其次抓好學(xué)習(xí)方法的轉(zhuǎn)變。三是搞好班級衛(wèi)生,樹良好形象,四是積極穩(wěn)妥地展開班級競選活動(dòng),將競爭納入工作軌道,同時(shí)借鑒班級的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),,對學(xué)生進(jìn)行量化,分組競爭,給個(gè)人加減分,期末總評。與此同時(shí),積極開展各類班級文化娛樂活動(dòng),活躍班級氣氛,融洽師生感情。五是積極會(huì)同各學(xué)科教師積極備好學(xué)生,探討教育學(xué)生的方法,同時(shí)積極同家長聯(lián)系,及時(shí)了解、掌握學(xué)生情況,共同管理教育學(xué)生。
    第六、存在的問題和努力的方向:
    新一輪課程改革帶給我們新的挑戰(zhàn),同時(shí)也給教師的成長帶來了機(jī)遇?;仡櫼粚W(xué)期的工作,發(fā)現(xiàn)也存在一些問題與困惑。如,班級的學(xué)困生還比較多;平時(shí)的學(xué)習(xí)還不夠,自身的教學(xué)理論還比較缺乏;在教學(xué)經(jīng)驗(yàn)論文的撰寫方面比較少動(dòng)筆;課題的實(shí)驗(yàn)上摸不著邊;備課有時(shí)尚抓不準(zhǔn)等等問題。
    課堂上:
    1、教師在課堂中如何處理好放與收的關(guān)系?
    3、教師對課堂教學(xué)中如何做到關(guān)注三個(gè)維度目標(biāo)、如何有效進(jìn)行整合?這些有待于,在今后的工作努力進(jìn)。
    今后努力方向:
    1、樹立先進(jìn)、正確的教育觀。要樹立現(xiàn)代學(xué)生觀,學(xué)會(huì)以發(fā)展的眼光看待每一個(gè)學(xué)生。相信學(xué)生的巨大潛能,并努力去探索發(fā)掘;在教育教學(xué)活動(dòng)中發(fā)揚(yáng)學(xué)生的主體精神,促進(jìn)學(xué)生的主體發(fā)展,努力做到因材施教。
    2、加強(qiáng)學(xué)習(xí),主動(dòng)地進(jìn)行知識的更新和uot;充電uot;,自覺拓寬知識領(lǐng)域,了解所教學(xué)科的發(fā)展動(dòng)態(tài)和各學(xué)科之間的相互聯(lián)系,將最新的、最實(shí)用的知識和技能傳授給學(xué)生。同時(shí)主動(dòng)掌握、使用和開發(fā)以計(jì)算機(jī)多媒體為代表的現(xiàn)代教育技術(shù)的知識和技能,為使用校園網(wǎng),發(fā)展現(xiàn)代遠(yuǎn)程職業(yè)教育奠定基礎(chǔ)。
    3、加強(qiáng)對課堂教學(xué)的研究,爭取形成自己的教學(xué)風(fēng)格。努力將新課程理念落實(shí)到課堂上,以uot;引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)預(yù)習(xí)、學(xué)會(huì)交流、學(xué)會(huì)合作uot;課題實(shí)驗(yàn)為依托,從轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式為課題入手,不斷探索現(xiàn)代課程改革的路子。
    4、善于學(xué)習(xí),勤于動(dòng)筆。每學(xué)年學(xué)習(xí)一本教育教學(xué)專著并做好學(xué)習(xí)體會(huì),平時(shí)認(rèn)真閱讀有關(guān)教學(xué)理論刊物,結(jié)合自己的教學(xué)研究每學(xué)期撰寫一篇比較有價(jià)值的教育教學(xué)論文,從而不斷提高自身的教學(xué)理論水平和科研能力。
    一分耕耘一分收獲。然而,成績代表過去,未來還須努力。在今后的工作與事業(yè)中,自己將再接再勵(lì),以飽滿的熱情、旺盛的精力迎接全新的挑戰(zhàn)。
    學(xué)校值班室工作總結(jié)篇十三
    1、明確消防控制室值班人員的職責(zé),制訂每日24小時(shí)值班和交接-班的程序與要求以及設(shè)備自檢、巡檢的程序與要求。
    2、具備消防設(shè)施平面布置圖和維修保養(yǎng)記錄、完整的消防設(shè)施設(shè)計(jì)、施工和驗(yàn)收等基本情況資料。
    3、在醒目位置懸掛消防控制室值班人員職責(zé)、火警處置程序、滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案和消防安全重點(diǎn)部位有關(guān)人員的聯(lián)系電話等資料。
    4、認(rèn)真填寫消防控制室值班記錄,不得漏記、補(bǔ)記、代記,消防控制室值班記錄應(yīng)完整,字跡清晰,保存完好。
    5、消防控制值班室的設(shè)備設(shè)置應(yīng)符合要求,嚴(yán)禁存放易燃易爆危險(xiǎn)物品和堆放與設(shè)備運(yùn)行無關(guān)的雜物,保證其環(huán)境滿足設(shè)備正常運(yùn)行的要求。
    6、值班人員必須經(jīng)過專門消防安全教育培訓(xùn),具備一定消防知識和熟悉操作規(guī)程。
    7、值班期間發(fā)生各種報(bào)警,值班人員應(yīng)按照相應(yīng)的火警處置程序進(jìn)行靈活有效的處理,嚴(yán)格執(zhí)行火災(zāi)報(bào)警制度。
    8、值班人員嚴(yán)禁吸煙、動(dòng)用明火或擅自關(guān)閉、改變室內(nèi)消防設(shè)備的工作狀態(tài)。
    9、控制外來人員入內(nèi),并做好登記方可進(jìn)入,進(jìn)入后嚴(yán)禁亂動(dòng)各種設(shè)備;廠家的工作人員維修設(shè)備必須經(jīng)主管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),并消防管理人員陪同方可進(jìn)入工作。
    10、值班人員應(yīng)遵守值班紀(jì)律,不得私自串班,不得擅離職守,不準(zhǔn)長時(shí)間占用值班電話,接收和發(fā)出報(bào)警時(shí),有條件的要及時(shí)進(jìn)行電話錄音,不準(zhǔn)隨意刪除報(bào)警電話錄音。
    1、辦公室值班時(shí)間:每日19:30 21:30(冬)19:30 22:00(夏)
    2、每日持流動(dòng)鑰匙者必須提前10分鐘來開門,次日值班人員必須在下班前到辦公室取流動(dòng)鑰匙。
    3、各部門成員按值班表輪流值班,由辦公室負(fù)責(zé)考勤和管理。
    4、嚴(yán)禁請非科協(xié)人員代班,每學(xué)期每人換班次數(shù)不得超過三次。
    5、值班人員不得遲到、早退、缺席或中途外出,如有特殊情況應(yīng)提前向負(fù)責(zé)人請假或找人代班。
    6、值班期間不得因從事其他無關(guān)活動(dòng)而影響正常工作。
    7、值班時(shí),必須認(rèn)真負(fù)責(zé)的對待每一位進(jìn)出辦公室的人,禁止對來客說“不知道”,并做好當(dāng)天值班的詳細(xì)記錄,如有緊急情況,及時(shí)通知相關(guān)負(fù)責(zé)人或主席。
    8、各值班人員應(yīng)充分了解科協(xié)近期活動(dòng)及相關(guān)歷史,靈活的處理各類問題。
    9、值班期間應(yīng)注意言行舉止,坐姿和站姿。不得嬉鬧、吸煙喝酒或進(jìn)行其他有損辦公室形象的活動(dòng)。
    10、值班期間必須保持辦公室桌面整潔,并分類整理好當(dāng)天的資料。
    11、辦公室電腦不得進(jìn)行私人工作或與科協(xié)無關(guān)的其他工作。
    12、下班之前打掃好辦公室衛(wèi)生,熄燈,關(guān)窗。
    本制度自公布之日起執(zhí)行,解釋權(quán)歸學(xué)生科協(xié)辦公室
    1、早值班:為方便基層單位人員早晨到機(jī)關(guān)辦公需要,規(guī)定校辦人員早晨不在學(xué)校就餐,實(shí)行“下班車即工作”制度。
    2、中午值班:校辦人員每天中午輪流就餐,保證辦公室內(nèi)不空崗,隨時(shí)處理校辦工作。
    3、4:055:30值班:每天下班后安排1人值班,保持與市內(nèi)辦公時(shí)間同步。主要內(nèi)容為接聽、接收上級或其他部門來電和傳真,并及時(shí)傳達(dá)。處理學(xué)校白天尚未辦理完的有關(guān)事務(wù)。
    4、寒暑假值班,原則上規(guī)定每周一8:3011:30校辦辦公。如果在節(jié)假日有急需處理事項(xiàng),應(yīng)隨時(shí)到崗。
    第一條 為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校辦公室在學(xué)校安全穩(wěn)定工作中的協(xié)調(diào)和督辦作用,特制定學(xué)校辦公室安全值班制度。
    第二條 學(xué)校辦公室還在節(jié)假日按學(xué)校規(guī)定安排值班,在重要時(shí)期按上級文件要求安排值班。
    第三條 值班安排表由秘書二崗負(fù)責(zé)制定,須事先通知帶班領(lǐng)導(dǎo)和值班人。
    第四條 值班電話
    第五條 值班方式
    當(dāng)日值班人員須在規(guī)定的值班室值班,帶班領(lǐng)導(dǎo)在辦公室或校內(nèi)其它辦公場所值班。
    第六條 值班要求
    1.按時(shí)到崗值班,做好重要電話、來信來訪登記和值班記錄。做好發(fā)文工作和來文登記。做好報(bào)紙、信件收發(fā)工作。
    2.做好安全穩(wěn)定工作。如果發(fā)生突發(fā)事件,要及時(shí)通知值班主任和值班校領(lǐng)導(dǎo),按學(xué)校突發(fā)事件處理流程辦理相關(guān)事宜。
    3.值班期間,值班領(lǐng)導(dǎo)因公務(wù)離開學(xué)校須提前通知秘書二崗,另行安排其他領(lǐng)導(dǎo)帶班。
    4.在節(jié)假日和重要時(shí)期,學(xué)校辦公室同志須保持通訊暢通,并隨時(shí)做好回到工作崗位承辦緊急工作的準(zhǔn)備。
    5.換班時(shí),值班員應(yīng)當(dāng)面做好值班交接和任務(wù)銜接工作。
    6.值班期間,值班人員還應(yīng)定時(shí)或不定時(shí)抽查學(xué)校各二級單位(部門)值班情況并做好記錄。
    第七條 其它說明
    1.寒暑假值班時(shí)間以學(xué)校辦公室文件為準(zhǔn)。
    2.重要時(shí)期值班按上級部門有關(guān)要求執(zhí)行。
    第八條 本制度由學(xué)校辦公室主任辦公會(huì)負(fù)責(zé)解釋,自公布之日起施行。
    一、監(jiān)控人員必須具有高度的工作責(zé)任心,認(rèn)真負(fù)責(zé)完成好學(xué)校賦予的安全監(jiān)控任務(wù),及時(shí)掌握各種監(jiān)控信息,對監(jiān)控過程中發(fā)現(xiàn)的'情況及時(shí)進(jìn)行處理和上報(bào)。
    二、值班人員必須嚴(yán)格按照規(guī)定時(shí)間上下班,不準(zhǔn)隨意離崗離位,個(gè)人需處理事務(wù)時(shí),應(yīng)征得值班干部的同意并在有人頂崗時(shí)方可離開。
    三、對監(jiān)控到的盜竊作案嫌疑人,通知巡邏隊(duì)員及時(shí)進(jìn)行跟蹤,準(zhǔn)確報(bào)告情況,及時(shí)抓獲盜竊分子,確保校園的治安穩(wěn)定。
    四、每天對監(jiān)控的情況進(jìn)行登記,并對值班登記本保留存檔。
    為切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校管理,充分發(fā)揮值班行政管理人員職能,確保教育教學(xué)秩序的正常運(yùn)行,特制定本制度。
    一、值班人員安排
    值班人員由學(xué)校中層干部和校領(lǐng)導(dǎo)兼任。每學(xué)期初,由辦公室根據(jù)需要制定值班安排表,一般一天安排一人,報(bào)校長審定后實(shí)施。
    二、值班人員職責(zé)
    1、值班時(shí)間為一天,當(dāng)日上午8:00至次日上午8:00。
    2、負(fù)責(zé)對各處室(中心)、系部日常工作的檢查和督導(dǎo),重點(diǎn)突出安全問題的檢查。
    3、及時(shí)處理當(dāng)天校內(nèi)偶發(fā)事件及突發(fā)性事件,發(fā)現(xiàn)重大問題時(shí),及時(shí)上報(bào)校長和上級有關(guān)部門。
    4、認(rèn)真填寫《學(xué)校值班日志》。
    5、每日9:00前辦理完《學(xué)校值班日志》移交手續(xù)。
    三、值班人員要求
    1、佩戴值班標(biāo)志,保持值班人員形象。
    2、值班時(shí)間不能離校,當(dāng)晚要求住校,必須保證值班當(dāng)天手機(jī)通訊暢通(24小時(shí)開機(jī))。
    3、認(rèn)真客觀填寫《學(xué)校值班日志》,實(shí)事求是評價(jià)打分,要有安全排查工作記錄。
    4、因公事外出時(shí)應(yīng)報(bào)告主要領(lǐng)導(dǎo),安排代理人員。
    5、若有違反,取消當(dāng)天值班津貼。
    為了保障學(xué)校正常的教學(xué)秩序,維護(hù)學(xué)校良好的育人環(huán)境,確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全,根據(jù)上級教育主管部門的要求,結(jié)合我校實(shí)際,在學(xué)校原有的制定中重新修訂值班巡邏制度,現(xiàn)將修訂的值班制度公布如下。
    一、值班制度
    值班制度是學(xué)校加強(qiáng)管理,保障學(xué)校正常教學(xué)工作、維護(hù)師生正常生活秩序的重要手段。學(xué)校采用 “領(lǐng)導(dǎo)帶班、教師值班、安保人員24小時(shí)坐班的“三位一體”值班模式,細(xì)化為學(xué)校行政值班、學(xué)生管理值班、門衛(wèi)和巡查值班三種形式。
    1、值班安排
    學(xué)校教師全員輪流24小時(shí)制度
    2、值班職責(zé)
    帶班人員為學(xué)校中層以上領(lǐng)導(dǎo),要?jiǎng)?wù)必保證電話暢通,督促各值班人員認(rèn)真履行值班崗位職責(zé),做好全校24小時(shí)的安全保衛(wèi)和學(xué)生管理工作。對值班過程中發(fā)生的突發(fā)事件應(yīng)第一時(shí)間解決,杜絕安全事故的發(fā)生。
    值班教師要按時(shí)到崗,忠于職守,加強(qiáng)對午休、晚休、晚自習(xí)的管理,認(rèn)真填寫值班記錄。值班期間發(fā)現(xiàn)問題要妥善處理,并及時(shí)及時(shí)向帶班領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。
    值班人員要有高度責(zé)任感和警惕性,嚴(yán)格執(zhí)行門衛(wèi)管理制度,對進(jìn)出校園的人、車、物要做好檢查和登記。
    所有值班人員必須按時(shí)交接-班,不得擅離職守,私自離崗,更不準(zhǔn)私自找人頂替,如遇特殊情況,須報(bào)請有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。
    二、巡邏制度
    巡邏制度是杜絕學(xué)校安全事故的最有效辦法,為了確保學(xué)校的絕對安全,學(xué)校建立了24小時(shí)校園巡邏制。
    1、巡邏安排
    學(xué)校巡邏分為白班和夜班,白班巡邏由綜合治理辦公室統(tǒng)籌安排的值班領(lǐng)導(dǎo)、教職工負(fù)責(zé)。夜班巡邏由保衛(wèi)科處安排的保衛(wèi)人員負(fù)責(zé)。
    2、巡邏職責(zé)
    白班巡邏人員應(yīng)根據(jù)職責(zé)要求,在學(xué)生入校、離校、體育大課間、午休、自習(xí)課等重點(diǎn)時(shí)間段對重要部位加強(qiáng)監(jiān)督管理,做到勤巡視、勤檢查。在學(xué)生進(jìn)出校期間要在校門口前執(zhí)勤,節(jié)假日放學(xué)時(shí)要對各校園進(jìn)行安全檢查,做好清校工作。
    夜班巡邏人員要按時(shí)到崗做好交接-班工作,查巡各教室門窗、用電設(shè)備的關(guān)閉情況,做好防火、防盜,保護(hù)好公共設(shè)施、財(cái)產(chǎn)和物資的安全。定時(shí)對校園各處進(jìn)行巡邏,細(xì)致地檢查每個(gè)角落。認(rèn)真做好巡邏記錄,保護(hù)好師生員工宿舍區(qū)、生活區(qū)的安全。
    三、責(zé)任追究
    實(shí)行責(zé)任追究制。對在值班、巡邏期間擅自外出、玩忽職守,導(dǎo)致發(fā)生治安案件和災(zāi)害事故,造成國家財(cái)產(chǎn)、集體財(cái)產(chǎn)、人身安全損害的,學(xué)校將根據(jù)有關(guān)規(guī)定追究當(dāng)事人的責(zé)任。
    1、服從領(lǐng)導(dǎo),聽從指揮,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。
    2、上班不遲到、不早退、不脫崗、不酗酒、不睡崗,嚴(yán)禁私自調(diào)班,杜絕巡邏自由散漫,出工不出力現(xiàn)象。
    3、巡邏時(shí)服裝要整齊,干凈。
    4、巡邏期間要盡心盡責(zé),一絲不茍的完成校區(qū)治安巡邏任務(wù),確保校園教學(xué)的安全,制止和防止各類違法犯罪行為發(fā)生。
    5、巡邏時(shí)應(yīng)嚴(yán)格按照規(guī)定的巡邏路線、時(shí)間、目標(biāo)進(jìn)行巡查,時(shí)刻提高警惕;發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)向帶班領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),并做好巡邏紀(jì)錄。
    6、巡邏時(shí)如遇違法犯罪行為發(fā)生,必須勇于向前,齊心協(xié)力,敢于制止。
    7、必須熟悉巡邏區(qū)域內(nèi)的情況,掌握學(xué)校重點(diǎn)部位的準(zhǔn)確位置。
    8、熟練掌握業(yè)務(wù)知識和滅火知識,掌握各種消防器材的使用方法和性能。