外科護(hù)士心得體會(huì)分享篇一
在外科的實(shí)習(xí)馬上完畢，在這一個(gè)多月的寒假實(shí)習(xí)期間，我遵紀(jì)守法，遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項(xiàng)規(guī)章制度，敬重師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，嚴(yán)格要求自己，努力做到不遲到、不早退、不無(wú)故曠工及擅自離開(kāi)工作崗位。
對(duì)待病人和氣可親，態(tài)度良好，努力將所學(xué)理論學(xué)問(wèn)和根本技能應(yīng)用于實(shí)踐。在此過(guò)程中我不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床閱歷，盡力提高獨(dú)立思索、獨(dú)立解決問(wèn)題、獨(dú)立工作的力量，不斷培育自己全心全意為人民效勞的崇高思想和良好的職業(yè)道德。
在帶教教師的悉心指導(dǎo)與急躁帶教下,，仔細(xì)學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》及其法律法規(guī)，通過(guò)學(xué)習(xí)使我意識(shí)到，現(xiàn)代護(hù)理質(zhì)量觀念是全方位、全過(guò)程的讓病人滿(mǎn)足，這是人們對(duì)醫(yī)療護(hù)理效勞提出更高、更新的需求，理論水平與實(shí)踐水平有了肯定提高,。
在實(shí)習(xí)過(guò)程中，本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度，仔細(xì)履行實(shí)習(xí)護(hù)士職責(zé)，嚴(yán)格要求自己，敬重師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)懷病人，不遲到，不早退，踏實(shí)工作，努力做到護(hù)理工作標(biāo)準(zhǔn)化，技能效勞優(yōu)質(zhì)化，根底護(hù)理敏捷化，愛(ài)心活動(dòng)常?；?，將理論與實(shí)踐相結(jié)合，并做到理論學(xué)習(xí)有規(guī)劃，有重點(diǎn)。護(hù)理工作有措施，有記錄，實(shí)習(xí)期間，始終以”愛(ài)心，細(xì)心，急躁”為根本，努力做到”眼勤，手勤，腳勤，嘴勤”。想病人之所想，急病人之所急，全心全意為患都供應(yīng)優(yōu)質(zhì)效勞，樹(shù)立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。
在各科室的實(shí)習(xí)工作中，能標(biāo)準(zhǔn)書(shū)寫(xiě)各類(lèi)護(hù)理文書(shū)，準(zhǔn)時(shí)完成交接班記錄，并做好病人出入院評(píng)估護(hù)理和安康宣教，能做好各科常見(jiàn)病，多發(fā)病的護(hù)理工作，仔細(xì)執(zhí)行無(wú)菌操作規(guī)程，能做好術(shù)前預(yù)備指導(dǎo)，并完成術(shù)中，術(shù)后護(hù)理及觀看，在工作中，發(fā)覺(jué)問(wèn)題能仔細(xì)分析，準(zhǔn)時(shí)解決，能嫻熟進(jìn)展。
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)瞬我馬上完畢內(nèi)、外、婦、兒四個(gè)大科室的實(shí)習(xí)，回憶這些日子，是苦是樂(lè)，是酸是甜，信任每個(gè)人心中都有一種屬于自己的味道，在兒科近一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活中我受益頗多，馬上要出科了，卻有好多的`不舍，對(duì)于我們的實(shí)習(xí)，科里的教師們都很重視，每周的實(shí)習(xí)安排也謹(jǐn)然有序，從而讓我們循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)，在此，對(duì)各位教師表示誠(chéng)心的感謝。
外科護(hù)士心得體會(huì)分享篇二
在外科我更能體會(huì)到何謂"三分治療，七分護(hù)理'。外科護(hù)理工作相當(dāng)繁重，護(hù)士排的班種也多，分工更細(xì)。跟著老師上過(guò)主班、辦公班、連班、晨晚班、中夜班等。對(duì)于大致的工作程序都了解了-分，其中還是基礎(chǔ)護(hù)理占比較多的份額，也有專(zhuān)科護(hù)理，如t管的護(hù)理，更換引流袋，飲食指導(dǎo)及宣教還有各種檢查或手術(shù)前后的護(hù)理預(yù)備觀看等。
外科中的護(hù)理有著舉足輕重的作用，特殊是在檢查與手術(shù)前后。能看著病人在病房得到優(yōu)質(zhì)的治療護(hù)理后安返回家則是給我們的嘉獎(jiǎng)與鼓舞。感動(dòng)老師給與的急躁指導(dǎo)，無(wú)論是學(xué)問(wèn)或技能，抑或者工作習(xí)慣等方面。在這里，不僅是我的帶教老師，還有肝膽科全部的護(hù)士老師。就在肝膽科我還是個(gè)新生，許多方面都不甚熟識(shí)明白時(shí)。不管是理論學(xué)問(wèn)不夠扎實(shí)回答不上問(wèn)題，護(hù)理操作技能不嫻熟時(shí)有違規(guī)操作的，老師都微笑的鼓舞，細(xì)心點(diǎn)評(píng)不足之處，沒(méi)有絲毫的生氣與不耐煩，全部的點(diǎn)滴都烙在我的心頭。即使只是測(cè)血糖這種小治療在可以嫻熟操作之后，老師說(shuō)了句"以后會(huì)越來(lái)越好'，就這么一句短短樸實(shí)的話(huà)語(yǔ)，給與我的卻是莫大的鼓舞，也會(huì)與我之后的實(shí)習(xí)生活一塊走過(guò)實(shí)現(xiàn)。
收獲的不僅是工作中學(xué)到的'學(xué)問(wèn)與閱歷工作總結(jié)。每周一次的教學(xué)查房也讓我受益匪淺。像教學(xué)組長(zhǎng)講的胰腺疾病、三腔二囊管的操作及護(hù)理，帶教老師講的膽囊疾病的特別檢查與護(hù)理、膽道疾病病人的護(hù)理。全部的這些都是對(duì)我理論學(xué)問(wèn)的鞏固與補(bǔ)充，讓我更好的把握基礎(chǔ)的專(zhuān)科疾病及護(hù)理等學(xué)問(wèn)。
感謝，即將出科，把深深的感謝與祝愿獻(xiàn)給肝膽胰腺外科的全部醫(yī)護(hù)人員，還有阿姨們！祝各位在將來(lái)的時(shí)間里身體健康，在各方面有新的突破與進(jìn)展！
外科護(hù)士心得體會(huì)分享篇三
靜脈留置針可應(yīng)用于多種疾病,能滿(mǎn)足各種輸液要求,特別是胃腸道術(shù)后病人因禁食需大量長(zhǎng)期輸液時(shí),為其保留了一條開(kāi)放的靜脈通道,有利于及時(shí)給藥,是胃腸道術(shù)后支持治療的主要途徑,同時(shí)又因其具有保護(hù)血管,保證輸液速度,減輕病人頻繁接受穿刺的痛苦,并且對(duì)血管刺激性小,可隨血管形狀彎曲,不易脫出血管,減輕了護(hù)士的工作量,提高了醫(yī)護(hù)人員的工作效率。
我科從20xx年1月至20xx年12月對(duì)79例胃腸道術(shù)后病人采用靜脈留置針輸液的方法,取得了良好的效果?，F(xiàn)將護(hù)理體會(huì)總結(jié)如下。1臨床資料選取行胃腸道手術(shù)患者79例,男52例,女27例。年齡38～61歲。其中胃大部切除后19例,膽囊切除術(shù)后17例,膽道探查、膽腸吻合術(shù)后13例,胃癌根治術(shù)后10例,脾切除后7例,結(jié)直腸手術(shù)后13例。
本組79例中,一次穿刺成功68例,一次性成功率達(dá)8611%。有72例病人自留置針穿刺成功一直保留到靜脈支持治療結(jié)束,保留時(shí)間最長(zhǎng)8d,最短2d,因發(fā)生靜脈炎拔管3例,煩躁患者自行拔管4例。
未見(jiàn)液體滲漏、導(dǎo)管堵塞、靜脈血栓形成等并發(fā)癥。2靜脈穿刺與留置211穿刺前準(zhǔn)備穿刺前護(hù)理人員用肥皂水清洗雙手。選用3m透明敷貼和山東威高公司生產(chǎn)的靜脈留置針,根據(jù)患者年齡和血管情況,選擇合適型號(hào)的留置針,注意針頭有無(wú)倒鉤,套管有無(wú)破裂、開(kāi)叉及起毛邊現(xiàn)象。備齊棉簽、2%碘酊、75%酒精、3條9cm的膠布。備好輸液的藥液,連接一次性輸液器,排盡空氣備用。選擇相對(duì)較粗、直、有彈性、遠(yuǎn)離關(guān)節(jié)、無(wú)靜脈瓣等利于固定的靜脈,多選用前臂靜脈、大隱靜脈等。穿刺前護(hù)士要向患者做好解釋工作,告訴患者使用留置針可以反復(fù)多次輸液,免去了每日穿刺的痛苦,以取得患者的合作,使其精神放松,穿刺時(shí)血管不致收縮,處于最佳狀態(tài)。
穿刺方法與留置
在穿刺上方10cm處扎好止血帶,用2%碘酊消毒穿刺部位,消毒范圍直徑8cm,再用75%酒精脫碘。囑患者握拳,護(hù)士用左手固定皮膚,右手拇指和食指持針翼使針尖斜面向上,于靜脈的上方與皮膚呈30°左右緩慢進(jìn)針,見(jiàn)回血后降低角度約15°繼續(xù)進(jìn)針1～2mm,松開(kāi)止血帶,右手固定針芯,左手向穿刺血管方向推進(jìn)塑料套管完全進(jìn)入靜脈,右手拔出針芯。掌握好針芯不能回退過(guò)早,如回退過(guò)早,軟管腔內(nèi)無(wú)支撐,造成送管時(shí)針體折曲整理提供,導(dǎo)致穿刺失敗或不能維持較長(zhǎng)的輸液時(shí)間。證實(shí)回血通暢后用透明敷貼將針眼處針翼周?chē)つw覆蓋并固定,貼膜勿將肝素帽與輸液器針頭連接處蓋住,用一條膠布固定肝素帽及皮膚,消毒肝素帽,將輸液頭皮針插入肝素帽輸液,膠布分別固定針柄及延長(zhǎng)管。封管液配制:019%氯化鈉注射液5ml,加肝素鈉1215u。
外科護(hù)士心得體會(huì)分享篇四
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。在醫(yī)院消毒水的氣味中，我們走過(guò)了清純的少女時(shí)代；從血淋淋的傷口邊我們走過(guò)了炙熱的青春年華；在白色的氛圍中送走了無(wú)數(shù)個(gè)寧?kù)o的夜晚；在愛(ài)人的期待和孩子的埋怨中把自己奉獻(xiàn)給了一個(gè)個(gè)傷痛病人。
眾所周知我們的工作辛苦，沒(méi)有固頂?shù)墓?jié)假日；沒(méi)有固頂休息時(shí)間。工作瑣碎，責(zé)任重大。有的護(hù)士還需要跟麻風(fēng)患者、精神病患者、傳染病患者打交道。我們默默無(wú)聞的付出了很多。
然而我們卻經(jīng)常遇到委屈和誤解。但我們無(wú)怨無(wú)悔。因?yàn)槲覀兩钪?wù)對(duì)象是一個(gè)個(gè)需要人幫助和同情、在病痛中苦苦掙扎的病人。
“醫(yī)生的嘴護(hù)士的腿”，不說(shuō)別的，就是一個(gè)晚上，上急診班的夜班護(hù)士全部走下來(lái)的就有四五十里路。腿都跑腫了。也許您不相信，但是請(qǐng)您看看護(hù)士姐妹們小腿上那盤(pán)曲的靜脈曲張，您就明白了。
在急診科曾有一件這樣真實(shí)的事情：下午快下班了，幾聲長(zhǎng)笛送來(lái)了十幾名乘坐小公共汽車(chē)出車(chē)禍的外傷病人。
白班的護(hù)士都主動(dòng)地留了下來(lái)，有條不紊地進(jìn)行著搶救。
直到晚上十點(diǎn)才回家。當(dāng)餓著肚子拖著疲憊身體的小沙問(wèn)：“護(hù)士長(zhǎng)，我們忙乎了一大頓卻遭來(lái)一頓臭罵，那個(gè)醉漢還差點(diǎn)打著您！”
護(hù)士長(zhǎng)卻大度地說(shuō)：“那對(duì)小夫妻新婚燕兒，丈夫看到心愛(ài)的妻子傷得那么重，心里太焦急，加上又喝了酒。咱們就不要和他計(jì)較了?！毕笪逡贿@樣的長(zhǎng)假，大家都留戀在如畫(huà)的山水和濃濃的親情中時(shí)，我們的急診科卻經(jīng)常發(fā)生著這樣的事情。
外科護(hù)士心得體會(huì)分享篇五
普外科護(hù)士工作心得在普外科的實(shí)習(xí)即將結(jié)束，在這一個(gè)多月的實(shí)習(xí)期間，我遵紀(jì)守法，遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項(xiàng)規(guī)章制度，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，嚴(yán)格要求自己，努力做到不遲到、不早退、不無(wú)故曠工及擅自離開(kāi)工作崗位。對(duì)待病人和藹可親，態(tài)度良好，努力將所學(xué)理論知識(shí)和基本技能應(yīng)用于實(shí)踐。在此過(guò)程中我不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗(yàn)，盡力提高獨(dú)立思考、獨(dú)立解決問(wèn)題、獨(dú)立工作的能力，不斷培養(yǎng)自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德。
我在本科室實(shí)習(xí)期間，遵守勞動(dòng)紀(jì)律，工作認(rèn)真，勤學(xué)好問(wèn)，能將自己在書(shū)本中所學(xué)知識(shí)用于實(shí)際。在老師的指導(dǎo)下，我基本掌握了普外科一些常見(jiàn)病的護(hù)理以及一些基本操作，是我從一個(gè)實(shí)習(xí)生逐步向護(hù)士過(guò)度，從而讓我認(rèn)識(shí)到臨床工作的特殊性與必要性。以前在學(xué)校所學(xué)都是理論上的，現(xiàn)在接觸臨床才發(fā)現(xiàn)實(shí)際工作所見(jiàn)并非想象那么簡(jiǎn)單，并非如書(shū)上說(shuō)寫(xiě)那么典型，好多時(shí)候都是要靠自己平時(shí)在工作中的經(jīng)驗(yàn)積累，所以只有扎實(shí)投入實(shí)習(xí)，好好體會(huì)才能慢慢積累經(jīng)驗(yàn)。今年是我參加工作的第一年，我在院領(lǐng)導(dǎo)及護(hù)士長(zhǎng)的關(guān)心和直接領(lǐng)導(dǎo)下，本著“一切以病人為中心，一切為病人”的服務(wù)宗旨，較好的完成了院領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)護(hù)理工作，熟練地掌握了各項(xiàng)臨床操作技能。
自今年3月進(jìn)入本院參加工作以來(lái)，在這不足一年的實(shí)踐學(xué)習(xí)，感覺(jué)要想將以前學(xué)到的理論知識(shí)與實(shí)際臨床工作相結(jié)合，就必須在平時(shí)的工作中，一方面嚴(yán)格要求自己并多請(qǐng)教帶教老師，另一方面利用業(yè)余時(shí)間刻苦鉆研業(yè)務(wù)，體會(huì)要領(lǐng)。
外科手術(shù)病人相對(duì)較多，也就學(xué)到了術(shù)前術(shù)后的相關(guān)知識(shí)。術(shù)前準(zhǔn)備有心理疏導(dǎo)和腸道準(zhǔn)備、飲食指導(dǎo)。術(shù)后生命體征監(jiān)測(cè)、切口觀察、協(xié)助咳嗽排痰、觀察輸液量及輸液速度、各種引流管的護(hù)理、尿管的護(hù)理、飲食護(hù)理以及術(shù)后并發(fā)癥觀察和護(hù)理等等。在日常工作中，就要求我們更耐心地去與她們交流與溝通，只有這樣，才能更好地提高護(hù)理質(zhì)量，讓病人信任我們工作。由于外科的節(jié)奏比較快工作比叫忙?，嵥?。記得剛到外科時(shí)我還不適應(yīng)，為了搞好工作，服從領(lǐng)導(dǎo)安排，我不怕麻煩，向老師請(qǐng)教，向同事學(xué)習(xí)，自己摸索，在短時(shí)間內(nèi)便比較熟悉了外科的工作。了解了各班的職責(zé)明確了工作的程序，方向，提高了工作能力，在具體的工作中形成了一個(gè)清楚的工作思路，能夠順利的開(kāi)展工作并熟練圓滿(mǎn)地完成本職工作。
通過(guò)近一年的學(xué)習(xí)，除熟悉了科室的業(yè)務(wù)知識(shí)外，我還很注意護(hù)士職業(yè)形象，在平時(shí)工作中注意文明禮貌服務(wù)，堅(jiān)持文明用語(yǔ)，工作時(shí)儀表端莊、著裝整潔、發(fā)不過(guò)肩、不濃妝艷抺、不穿高跟鞋、響底鞋、禮貌待患、態(tài)度和藹、語(yǔ)言規(guī)范。認(rèn)真學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》及其法律法規(guī)，積極參于醫(yī)院組織的醫(yī)療事故處理?xiàng)l例學(xué)習(xí)活動(dòng)，豐富了法律知識(shí)，增強(qiáng)了安全保護(hù)意識(shí)。在護(hù)士長(zhǎng)積極認(rèn)真指導(dǎo)下，我在很多方面都有了長(zhǎng)足的進(jìn)步和提高，平時(shí)堅(jiān)持參加科室每周五的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，護(hù)理人員三基訓(xùn)練，在近一年的工作中，能始終堅(jiān)持愛(ài)崗敬業(yè)，貫徹“以病人為中心，以質(zhì)量為核心”的服務(wù)理念，提高了自身素質(zhì)及應(yīng)急能力。
外科護(hù)士心得體會(huì)分享篇六
兒外科護(hù)士是一個(gè)相對(duì)特殊的職業(yè)，在醫(yī)院中擔(dān)負(fù)著照顧兒童患者的重要角色。作為一個(gè)兒外科護(hù)士，我有著自己的心得體會(huì)，通過(guò)多年的工作經(jīng)驗(yàn)，我更加深刻地認(rèn)識(shí)到了兒童患者的特殊性以及護(hù)理技巧的重要性。以下將從以下五個(gè)方面闡述我作為兒外科護(hù)士的心得體會(huì)。
首先，作為兒外科護(hù)士，我深刻感受到了兒童患者的特殊性。兒童天性活潑好動(dòng)、好奇心強(qiáng)，對(duì)于他們來(lái)說(shuō)，醫(yī)院是一個(gè)陌生而恐懼的地方。所以，我們作為兒外科護(hù)士需要有耐心和溫暖的微笑去安撫他們的情緒，在他們身邊扮演一個(gè)大朋友的角色，通過(guò)和他們的交流和游戲，幫助他們消除恐懼感。另外，由于兒童患者的年紀(jì)小，他們往往無(wú)法清楚地表達(dá)自己的癥狀和需求，這需要護(hù)士們敏銳地觀察，并借助專(zhuān)業(yè)知識(shí)來(lái)判斷和幫助他們。這就要求我們能以豐富的護(hù)理經(jīng)驗(yàn)和愛(ài)心為基礎(chǔ)，提供全面而溫馨的護(hù)理服務(wù)。
其次，兒外科護(hù)士需要具備專(zhuān)業(yè)的護(hù)理技巧。兒童患者的體質(zhì)嬌嫩、抵抗力較低，因此我們必須對(duì)兒科疾病有深入的了解，掌握科學(xué)的治療方法。例如，在給兒童患者注射藥物時(shí)，我們需要采用適合兒童的注射方式，以避免給他們帶來(lái)不必要的痛苦。此外，對(duì)于嬰幼兒患者，我們需要掌握正確的喂養(yǎng)方法和操作技巧，確保他們得到充分的營(yíng)養(yǎng)和護(hù)理。通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我深感只有不斷提升自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)，才能更好地為兒童患者提供優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。
第三，兒外科護(hù)士需要具備良好的溝通能力。與成人不同，兒童患者往往因?yàn)槟昙o(jì)小而無(wú)法清楚地表達(dá)自己的癥狀和需求。因此，我們需要運(yùn)用簡(jiǎn)單、通俗的語(yǔ)言與他們交流，理解他們的心聲，盡可能地減少他們的焦慮和恐懼。與此同時(shí)，我們還需要與家長(zhǎng)充分溝通，了解孩子的就醫(yī)歷史、家庭背景等重要信息，以便更好地制定護(hù)理計(jì)劃和開(kāi)展工作。良好的溝通能力不僅能夠提高工作效率，更能夠加強(qiáng)和家長(zhǎng)的信任和合作，共同為兒童患者提供最佳的護(hù)理服務(wù)。
第四，兒外科護(hù)士需要具備應(yīng)變能力。兒童患者的病情變化較快，且他們對(duì)治療過(guò)程和環(huán)境的適應(yīng)能力較差，所以我們必須時(shí)刻保持警惕，隨時(shí)準(zhǔn)備應(yīng)對(duì)各種突發(fā)情況。例如，在病情惡化時(shí)，我們需要及時(shí)反應(yīng)并采取相應(yīng)的搶救措施；在兒童患者發(fā)生意外傷害時(shí)，我們需要冷靜有序地進(jìn)行急救操作；在面對(duì)家長(zhǎng)的情緒波動(dòng)時(shí)，我們需要保持冷靜和融洽的溝通。兒外科護(hù)士需要具備較高的抗壓能力和應(yīng)變能力，以應(yīng)對(duì)工作中的各種挑戰(zhàn)。
最后，兒外科護(hù)士需要時(shí)刻保持積極向上的心態(tài)。兒科患者的治療過(guò)程通常比較漫長(zhǎng)，我們經(jīng)常面對(duì)病重兒童的哭鬧和家長(zhǎng)的焦慮。但是，我們要時(shí)刻保持樂(lè)觀和積極向上的心態(tài)，以此影響兒童患者和家屬，幫助他們保持信心和勇氣。我們要相信自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)可以讓患者恢復(fù)健康，相信每個(gè)病人的微笑都是我們努力的回報(bào)。
總之，兒外科護(hù)士工作不僅需要豐富的護(hù)理技巧，更需要有愛(ài)心和耐心。通過(guò)我多年的工作經(jīng)驗(yàn)，我深切地體會(huì)到了兒童患者的特殊性以及護(hù)理技巧的重要性。我堅(jiān)信，只有不斷提升自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)，努力做好溝通和應(yīng)變，時(shí)刻保持積極的心態(tài)，我們才能為兒童患者提供更優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。
外科護(hù)士心得體會(huì)分享篇七
最初選擇護(hù)士，并非為了救死扶傷，也都與病痛死亡無(wú)關(guān)，只是憧憬于燕尾帽的輕盈和一襲白衣的美麗，這只是一個(gè)年輕單純的夢(mèng)。甚至于走上崗位那一刻，依然是滿(mǎn)頭滿(mǎn)腦的幻想。然而，在神經(jīng)外科一年多的工作學(xué)習(xí)后，我開(kāi)始真正體會(huì)到“護(hù)士”兩個(gè)字所蘊(yùn)含的意義。
入科后，為使我們能更快進(jìn)入角色，科里組織了多次入科教育，介紹了神經(jīng)外科的發(fā)展史，及眾多優(yōu)秀的老前輩帶領(lǐng)神經(jīng)外科取得的輝煌成就，我為能來(lái)到有這么多優(yōu)秀人才的科室而感到慶幸和自豪，循著老前輩的足跡和他們寶貴的經(jīng)驗(yàn)，神經(jīng)外科定會(huì)取得更加輝煌的成就，我相信我也能成為一名合格的神經(jīng)外科護(hù)士。
真正進(jìn)入到臨床工作后，護(hù)士長(zhǎng)帶我們熟悉工作環(huán)境，并親自講解一些基礎(chǔ)操作的要領(lǐng)和注意事項(xiàng)，讓我們從開(kāi)始就形成規(guī)范操作、嚴(yán)謹(jǐn)工作的良好習(xí)慣。由于神經(jīng)外科需要對(duì)病人的神志、瞳孔、呼吸等密切觀察，而且還要做好各種引流管、氣管導(dǎo)管、靜脈通道等的護(hù)理以及頻繁面臨緊張的搶救，而我們又都是剛畢業(yè)，沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn)和處理緊急情況的能力，護(hù)士長(zhǎng)安排了各個(gè)崗位經(jīng)驗(yàn)豐富的老師給我們帶教，老師們把自己工作多年的寶貴經(jīng)驗(yàn)和一些規(guī)則教給我們，并告訴我們一些能讓工作變得簡(jiǎn)便的小竅門(mén)，而且她們總會(huì)有巧思妙招來(lái)解決一些條件不足帶來(lái)的難題，這些讓繁瑣枯燥的工作有了色彩、有了情趣，讓我受益匪淺。老師們帶教時(shí)的寬容和認(rèn)真，也讓我深深感動(dòng)，我做事毛手毛腳而且很慢，有時(shí)候同一件事情我會(huì)多次犯錯(cuò)，但老師們從來(lái)不會(huì)嫌棄，而是每錯(cuò)一次都給我重新糾正一次，而且告訴我做事前先思考一下這樣做對(duì)不對(duì)，會(huì)不會(huì)給他人帶來(lái)麻煩，有時(shí)候事情是做對(duì)了，但卻不方便他人工作。我會(huì)盡快地熟悉并融入這樣一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)體，向老師們學(xué)習(xí)優(yōu)秀品格和做事嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的作風(fēng)，做一名合格的神經(jīng)外科護(hù)士。
神經(jīng)外科是一個(gè)溫暖的大家庭，雖然忙，雖然累，但卻充實(shí)而溫暖，給予我的不僅僅是工作，是成長(zhǎng)，是堅(jiān)強(qiáng)，更是責(zé)任。我要不辱使命對(duì)病人負(fù)責(zé)，對(duì)他人負(fù)責(zé)，對(duì)自己負(fù)責(zé)。
護(hù)士與患者之間的溝通是指護(hù)士護(hù)理病人中的信息傳遞、交流和理解的過(guò)程，是護(hù)士做好心理護(hù)理的主要表現(xiàn)形式和手段，是完成護(hù)理任務(wù)的重要保證。但臨床上由于各種原因，導(dǎo)致護(hù)士與患者之間的溝通非常有限，為更好地提高護(hù)理質(zhì)量，促進(jìn)護(hù)患和諧，筆者就護(hù)患溝通失敗的原因作如下分析。
1.1觀
來(lái)自 XUEfeN.CoM.CN
念差異是護(hù)患溝通的障礙；傳統(tǒng)的生物醫(yī)學(xué)模式觀念認(rèn)為醫(yī)生是上級(jí)，護(hù)士只是被動(dòng)執(zhí)行醫(yī)囑進(jìn)行操作，對(duì)護(hù)士沒(méi)有與患者進(jìn)行交流溝通指導(dǎo)的要求，致使護(hù)士缺乏與患者溝通的主動(dòng)性和自覺(jué)性，護(hù)士不愿溝通或很勉強(qiáng)進(jìn)行溝通，甚至怕引起沖突而采取不與患者溝通的消極態(tài)度。
1.2溝通信息的偏差；護(hù)士使用方言或較多的專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)，往往使患者不易理解或產(chǎn)生概念上的誤解；在分析病情，評(píng)價(jià)治療效果時(shí)，過(guò)多使用“沒(méi)事”“肯定會(huì)”“不會(huì)”等不負(fù)責(zé)任或模棱兩可的話(huà)，容易造成患者誤解或斷章取義，從而影響溝通效果或根本無(wú)法溝通。還有護(hù)士在工作緊張、繁忙，工作量大時(shí)急于求成，與患者溝通時(shí)不注重方法，技巧、速度太快，給患者過(guò)大的信息量，超過(guò)患者的承受力，致使患者難以接受，再有溝通信息認(rèn)識(shí)的差距也是造成護(hù)患溝通失敗的原因之一，如在進(jìn)行住院評(píng)估時(shí)，問(wèn)到病人的文化程度時(shí)，問(wèn)：“你有文化嗎?”“你哪畢業(yè)的?”造成患者無(wú)法回答，影響溝通結(jié)果。
1.3對(duì)溝通時(shí)機(jī)掌握不適宜；護(hù)士與患者進(jìn)行溝通時(shí)，不重視對(duì)方的想法和反應(yīng)以及對(duì)此的理解程度，只考慮自己能夠完成工作，如入院宣教等；溝通內(nèi)容與日常護(hù)理操作相分離，缺乏靈活機(jī)動(dòng)性，甚至在患者病重或病痛不安，難以接受外來(lái)信息的情況下，不合時(shí)宜地自顧自地進(jìn)行說(shuō)話(huà)，從而達(dá)不到溝通的效果。
1.4護(hù)士自身知識(shí)不足或缺乏溝通技巧；個(gè)別護(hù)士本身對(duì)護(hù)理工作不感興趣，不能主動(dòng)學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，且對(duì)專(zhuān)科護(hù)理知識(shí)缺乏全面深入的了解和掌握，當(dāng)患者咨詢(xún)問(wèn)題或?qū)Σ∏?、治療等感到恐懼和焦慮時(shí)，護(hù)士不能得心應(yīng)手地運(yùn)用所學(xué)知識(shí)為患者解惑釋疑，做好心理疏導(dǎo)和健康指導(dǎo)工作，也不能進(jìn)行有效溝通。
2.1護(hù)士首先應(yīng)在儀容儀表上給病人留下美好的“第一印象”儀表整潔端莊，舉止得體語(yǔ)言動(dòng)作表情上表現(xiàn)出對(duì)患者的友善同情和溫和如站立迎接，主動(dòng)問(wèn)候，使用尊稱(chēng)，熱情接待和介紹，給病人的渴望以滿(mǎn)足，痛苦以安慰，恐懼以保護(hù)，處處體現(xiàn)慈愛(ài)、關(guān)懷和體貼，把握說(shuō)話(huà)的語(yǔ)調(diào)、語(yǔ)氣、語(yǔ)速，使病人產(chǎn)生親近感，即提高病人接受治療護(hù)理的情緒，也為今后的溝通，交流打下基礎(chǔ)。
2.2
護(hù)士要了解不同病人的知識(shí)背景，根據(jù)不同的對(duì)象，不同的文化和職業(yè)，性別選擇談話(huà)內(nèi)容與方法，消除患者的思想顧慮，解釋疑難，多應(yīng)用開(kāi)放式談話(huà)方式，鼓勵(lì)病人陳述，并用點(diǎn)頭“嗯”表示接受或重復(fù)病人的陳述等方式鼓勵(lì)病人。對(duì)病人的提問(wèn)不可急于回答，應(yīng)先了解病人為什么會(huì)有這樣的想法或問(wèn)題，以便獲得某些人有意義的資料。對(duì)一時(shí)不能解答的問(wèn)題不可斷然拒絕，可請(qǐng)病人稍等，告知我一會(huì)來(lái)幫你解決或?qū)Σ黄?，我?guī)湍悴橐幌碌日Z(yǔ)言并付之行動(dòng)。
2.3環(huán)境是保護(hù)患者康復(fù)不可忽視的原因之一，它直接影響著患者的情緒，護(hù)士與病人交流多在病房，且24小時(shí)觀察了解病人，關(guān)心他們的一事一物，故在完成護(hù)理工作時(shí)，時(shí)刻為患者創(chuàng)造一個(gè)清潔、安靜、舒適、安全的休養(yǎng)環(huán)境，在治療處置時(shí)時(shí)刻關(guān)注病人，了解其病情進(jìn)展感受，及時(shí)解決實(shí)際存在的問(wèn)題，在評(píng)估病情過(guò)程中選擇合適的時(shí)間，環(huán)境對(duì)病人的病情、治療、預(yù)后方面的問(wèn)題要有科學(xué)依據(jù)，不可主觀臆斷，根據(jù)病情變化及時(shí)修改醫(yī)囑，這樣可取得病人的信任，從而促進(jìn)雙方的溝通且談話(huà)內(nèi)容應(yīng)通俗易懂。
2.4護(hù)理人員應(yīng)加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)知識(shí)和溝通技巧的學(xué)習(xí)，在工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技術(shù)，提高自己各方面的素質(zhì)，用精湛嫻熟的護(hù)理技術(shù)使患者對(duì)護(hù)士產(chǎn)生依賴(lài)性和安全感。
2.5學(xué)會(huì)換位思考，由于雙方所處位置不同，思維方式也不同，所以患者對(duì)護(hù)理工作有意見(jiàn)時(shí)，護(hù)士要抱著理解對(duì)方的態(tài)度。與病人進(jìn)行心理交換。盡量消除誤會(huì)，使病人從護(hù)士的語(yǔ)言上得到心理上的滿(mǎn)足，對(duì)偶爾對(duì)護(hù)士出現(xiàn)的冒犯、敵意，不信任的語(yǔ)言要容忍，禁批評(píng)訓(xùn)斥、善于對(duì)病人安慰鼓勵(lì)，體會(huì)對(duì)方的心理。護(hù)士也應(yīng)學(xué)會(huì)角色轉(zhuǎn)換，調(diào)節(jié)好自己的情緒，使病人心情愉快的接受治療。
總之，護(hù)患溝通是護(hù)理工作不可缺少的部分，是減少醫(yī)療糾紛的重要手段，只有不斷了解掌握病人的思想情感及心理需求，加強(qiáng)與病人的溝通協(xié)調(diào)，搞好護(hù)患關(guān)系，才能保證病人的身心健康。
時(shí)間很快，已在xx麻醉科三個(gè)月，期間自己努力了，也進(jìn)步了不少，學(xué)到了很多以前沒(méi)有的東西，我想這不僅是工作，更重要的是給了我一個(gè)學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì)。現(xiàn)在的工作已經(jīng)漸漸變得順其自然了，這或許應(yīng)該是一種慶幸，是讓我值得留戀的一段經(jīng)歷。
xx醫(yī)院始終堅(jiān)持"博瀚東海，愛(ài)心奉獻(xiàn)"的宗旨和"一切以病人為中心"的.理念，努力建設(shè)一家技術(shù)精品化、服務(wù)個(gè)性化、工作程序化、環(huán)境溫馨化、醫(yī)院品牌化的現(xiàn)代化醫(yī)院，能在這樣的一家醫(yī)院學(xué)習(xí)進(jìn)步，我感到很榮幸。
實(shí)習(xí)期間我就特喜歡手術(shù)室的那種氛圍，如今能夠在麻醉科學(xué)習(xí)工作我很興奮，激動(dòng)。因?yàn)槲沂桥R床專(zhuān)業(yè)的，所以剛進(jìn)麻醉科室對(duì)于麻醉專(zhuān)業(yè)知識(shí)惡補(bǔ)了一陣子，如今也養(yǎng)成了每晚花上一兩小時(shí)補(bǔ)補(bǔ)理論知識(shí)?？剖依锩總€(gè)前輩老師都能夠諄諄教導(dǎo)我們，手把手的教會(huì)我們他們自己對(duì)于麻醉領(lǐng)域的獨(dú)特見(jiàn)解與體會(huì)，經(jīng)驗(yàn)畢竟是有些書(shū)本上所欠缺的，這讓我們倍感彌足珍惜。在這里我真的很感激蔣優(yōu)君老師，她不僅能當(dāng)面指正我們的缺點(diǎn)與不足，而且對(duì)于麻醉專(zhuān)業(yè)知識(shí)她能夠不厭其煩的給我們講解，讓我們懂得很多，學(xué)會(huì)很多，而且也避免了許多。徐元紅、余云蘭、戶(hù)長(zhǎng)龍還有張義幾位老師，對(duì)于生活的態(tài)度，以及對(duì)于工作的那份責(zé)任，我在他們身上也學(xué)到了很多。王新主任的一句話(huà)令我記憶深刻"麻醉這一行業(yè)要么不出事，一出就是大事，所以做事要慎而重之"，這句話(huà)讓我時(shí)刻謹(jǐn)記，我想這能讓我在今后從事這已行業(yè)的路走的更遠(yuǎn)更長(zhǎng)。遇到解決不了的我們會(huì)及時(shí)上報(bào)領(lǐng)導(dǎo)前輩，不逞強(qiáng)逞能，這不僅是對(duì)自己負(fù)責(zé)也是對(duì)病人，同事負(fù)責(zé)。我覺(jué)得做人起碼要有一份責(zé)任心，更何況是在從事醫(yī)務(wù)這一行業(yè)。
麻醉醫(yī)生又被稱(chēng)作手術(shù)室里的內(nèi)科醫(yī)生，不但要熟練各種麻醉操作技術(shù)，確保病人手術(shù)無(wú)痛、手術(shù)順利進(jìn)行，而且還要利用先進(jìn)的儀器隨時(shí)監(jiān)測(cè)病人的生命功能，如發(fā)現(xiàn)由于手術(shù)、麻醉或病人的原有疾病產(chǎn)生威脅病人生命的問(wèn)題，就采取各種治療措施，維持病人生命功能的穩(wěn)定，保證病人的安全。所以在這個(gè)崗位我們馬虎不得，膽大心細(xì)，這才是干麻醉的必要前提，眼勤手快這恰是我們做事的基本準(zhǔn)繩。
短短的三個(gè)月我們不可能變得老練，不可能獨(dú)當(dāng)一面，在科室里呆了三個(gè)月，深深的認(rèn)識(shí)自己的缺點(diǎn)以及不足之處，理論知識(shí)不夠扎實(shí)，實(shí)踐操作不夠完善，從醫(yī)是一輩子的事情，活到老學(xué)到老，是我們所要面對(duì)以及付諸行動(dòng)的，只有理論與實(shí)踐相結(jié)合才能造就一名合格的醫(yī)務(wù)工作者，我們要學(xué)的還很多，要走的路也還很長(zhǎng)。
工作上我能夠認(rèn)真、細(xì)心且具有較強(qiáng)的責(zé)任心和進(jìn)取心，勤勉不懈，具有工作熱情;性格開(kāi)朗，樂(lè)于與他人溝通，有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力;責(zé)任感強(qiáng)，能夠很好的完成領(lǐng)導(dǎo)交付的工作，和同事之間能夠通力合作，關(guān)系相處融洽而和睦。
在xx醫(yī)院上班的日子里，我漸漸喜歡上了這個(gè)地方，喜歡上了麻醉這份工作，想在這里慢慢成長(zhǎng)成材，成為一名合格的正式xx醫(yī)院里的職工，三個(gè)月的學(xué)習(xí)與工作，讓我成長(zhǎng)了很多，今后我會(huì)繼續(xù)努力，一如既往地保持著優(yōu)良的作風(fēng)，不斷地完善自己，為了自己的明天，xx的明天作出一番成績(jī)。
外科護(hù)士心得體會(huì)分享篇八
本人通過(guò)半年多的護(hù)理工作實(shí)習(xí)，在帶教教師的悉心指導(dǎo)與急躁帶教下，仔細(xì)學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》及其法律法規(guī)，并積極參與醫(yī)院組織的醫(yī)療事故護(hù)理?xiàng)l例培訓(xùn)，屢次參與護(hù)理人員學(xué)習(xí)，通過(guò)學(xué)習(xí)使我意識(shí)到，法律制度日益完善，人民群眾法制觀念不斷增加，依法辦事、依法維護(hù)自身的合法權(quán)益已成為人們的共識(shí)，現(xiàn)代護(hù)理質(zhì)量觀念是全方位、全過(guò)程的讓病人滿(mǎn)足，這是人們對(duì)醫(yī)療護(hù)理效勞提出更高、更新的`需求，因而豐富法律學(xué)問(wèn)，增加安全愛(ài)護(hù)意識(shí)，并且可以使護(hù)理人員懂法、用法、依法削減醫(yī)療事故的發(fā)生。
理論水平與實(shí)踐水平有了肯定提高，在實(shí)習(xí)過(guò)程中，本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度，仔細(xì)履行實(shí)習(xí)護(hù)士職責(zé)，嚴(yán)格要求自己，敬重師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)懷病人，不遲到，不早退，踏實(shí)工作，努力做到護(hù)理工作標(biāo)準(zhǔn)化，技能效勞優(yōu)質(zhì)化，根底護(hù)理敏捷化，愛(ài)心活動(dòng)常常化，將理論與實(shí)踐相結(jié)合，并做到理論學(xué)習(xí)有規(guī)劃，有重點(diǎn)，護(hù)理工作有措施，有記錄。
實(shí)習(xí)期間，始終以”愛(ài)心，細(xì)心，急躁”為根本，努力做到”眼勤，手勤，腳勤，嘴勤”，想病人之所想，急病人之所急，全心全意為患都供應(yīng)優(yōu)質(zhì)效勞，樹(shù)立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。在各科室的實(shí)習(xí)工作中，能標(biāo)準(zhǔn)書(shū)寫(xiě)各類(lèi)護(hù)理文書(shū)，準(zhǔn)時(shí)完成交接班記錄，并做好病人出入院評(píng)估護(hù)理和安康宣教，能做好各科常見(jiàn)病，多發(fā)病的護(hù)理工作，仔細(xì)執(zhí)行無(wú)菌操作規(guī)程，能做好術(shù)前預(yù)備指導(dǎo)，并完成術(shù)中，術(shù)后護(hù)理及觀看。
在工作中，發(fā)覺(jué)問(wèn)題能仔細(xì)分析，準(zhǔn)時(shí)解決，能嫻熟進(jìn)展內(nèi)，外，婦兒及重癥監(jiān)護(hù)等各項(xiàng)護(hù)理操作，嚴(yán)格執(zhí)行三查七對(duì)，同時(shí)，本人積極參與各類(lèi)病例爭(zhēng)論和學(xué)術(shù)講座，不斷豐富自己的業(yè)務(wù)學(xué)問(wèn)，通過(guò)學(xué)習(xí)，對(duì)整體護(hù)理技術(shù)與病房治理學(xué)問(wèn)有了更全面的熟悉和了解。通過(guò)半年多的實(shí)習(xí)，本人理論水平和實(shí)踐水平都有所提高，在今后的工作中，本人將連續(xù)努力，牢記護(hù)士職責(zé)，不斷加強(qiáng)思想學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，全面提高自身綜合水平，為患者供應(yīng)優(yōu)質(zhì)效勞。
外科護(hù)士心得體會(huì)分享篇九
在腦外科讓我學(xué)到了許多，像更換顱內(nèi)引流袋和尿道引流袋，其實(shí)他們的操作步驟差不多，己最絕望的就是打留置針。這段外科的實(shí)習(xí)經(jīng)受，其中簡(jiǎn)單的味道或許只有親身經(jīng)受過(guò)的人才能體會(huì)，酸甜苦辣，無(wú)論是什么味道，都挺值得回味的。固然更重要的是學(xué)到了好多書(shū)本上學(xué)不到的東西。從白雪飄飄到春寒料峭!
雖然，在外科最苦的是跟手術(shù)，往往一站就是好幾個(gè)小時(shí)，站的腰酸背痛，更慘絕人寰的是晚上值班時(shí)常常半夜兩三點(diǎn)被叫起來(lái)急診手術(shù)，往往是邊拉鉤邊達(dá)哈欠，其次天就和國(guó)寶有的一比了。在泌尿科，的特點(diǎn)就是病人的`流淌快，這也意味著我們的文字工作量也大大增加，經(jīng)常下午四五點(diǎn)做完手術(shù)的病人其次天就開(kāi)出院，讓我們不得不每天加班寫(xiě)病程錄，打出院小結(jié)，累得回寢室倒頭就睡。
這就是外科的味道，猶如五味瓶，其中簡(jiǎn)單的味道或許只有親身經(jīng)受過(guò)的人才能體會(huì)，而每個(gè)在外科實(shí)習(xí)過(guò)的同學(xué)的五味瓶里的內(nèi)容也不盡一樣，或偏酸，或偏辣，亦或偏甜，但是有一點(diǎn)是一樣的，無(wú)論是什么味道，都將是值得我一生回味的味道，屬于外科，屬于我自己的味道。
外科護(hù)士心得體會(huì)分享篇十
作為護(hù)士，我們一直在醫(yī)院里工作著，每天都面對(duì)著各種各樣的病人和醫(yī)療情況。而且，這些病人和醫(yī)療情況都是不同的，這就需要我們不斷地學(xué)習(xí)和進(jìn)步。分享心得和體會(huì)就是一種很好的方法來(lái)幫助我們更好地成長(zhǎng)和進(jìn)步，它可以讓我們更好地了解和處理各種醫(yī)療情況，更好地照顧和治療病人，提升我們的專(zhuān)業(yè)技能和素養(yǎng)。
第二段：分享護(hù)理中的感悟和經(jīng)驗(yàn)。
作為一名護(hù)士，在工作中常常會(huì)遇到各種各樣的問(wèn)題和挑戰(zhàn)，這都需要我們有足夠的經(jīng)驗(yàn)和技能去應(yīng)對(duì)。比如，在護(hù)理病人時(shí)，我們需要注重細(xì)節(jié)，比如病人的飲食、睡眠和運(yùn)動(dòng)等方面，這些都可以影響病人的恢復(fù)情況。又比如，在操作一些高難度設(shè)備時(shí)，我們要具備足夠的技術(shù)水平和經(jīng)驗(yàn)，確保操作的安全和準(zhǔn)確性。
第三段：提高專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。
分享心得和體會(huì)可以幫助我們不斷地提高自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)，讓我們更好地適應(yīng)和應(yīng)對(duì)醫(yī)療環(huán)境中的變化和挑戰(zhàn)。在職場(chǎng)中，我們要與其他專(zhuān)業(yè)人士合作，這就需要我們具備很強(qiáng)的溝通和協(xié)作能力。同時(shí)，我們還要關(guān)注新技術(shù)和新設(shè)備的應(yīng)用，不斷地更新自己的知識(shí)和技能，提高自己的護(hù)理質(zhì)量和病人滿(mǎn)意度。
第四段：加強(qiáng)護(hù)士團(tuán)隊(duì)建設(shè)。
分享心得和體會(huì)也可以加強(qiáng)護(hù)士團(tuán)隊(duì)建設(shè)，讓我們更好地協(xié)作和合作。護(hù)士團(tuán)隊(duì)一直都是我們工作的重要組成部分，它可以提高我們工作效率、提高病人滿(mǎn)意度，也可以幫助我們更好地應(yīng)對(duì)醫(yī)療環(huán)境中的挑戰(zhàn)。因此，我們要加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)，共同學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步，提高團(tuán)隊(duì)效率和凝聚力。
第五段：總結(jié)。
分享心得和體會(huì)是護(hù)士工作中的一項(xiàng)重要工作，它可以幫助我們更好地學(xué)習(xí)和進(jìn)步，提高我們的專(zhuān)業(yè)技能和素養(yǎng)，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)。在今后的工作中，我們要不斷地學(xué)習(xí)和進(jìn)步，分享自己的體會(huì)和心得，為病人的治療貢獻(xiàn)自己的力量，為自己的職業(yè)發(fā)展打造更為廣闊的舞臺(tái)。
外科護(hù)士心得體會(huì)分享篇十一
第一段：引言（150字）。
心外科是一門(mén)與生命緊密相關(guān)的醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)，對(duì)于每個(gè)從事心外科護(hù)理工作的護(hù)士來(lái)說(shuō)，這是一項(xiàng)充滿(mǎn)挑戰(zhàn)和壓力的工作。在心外科工作的過(guò)程中，我深刻體會(huì)到了護(hù)士在整個(gè)治療過(guò)程中的重要性和責(zé)任。在這篇文章中，我將分享一些我在心外科護(hù)理工作中的體會(huì)和心得，以期能夠幫助更多護(hù)士們更好地適應(yīng)心外科的工作環(huán)境。
第二段：精心準(zhǔn)備是成功的關(guān)鍵（250字）。
在心外科工作中，精心準(zhǔn)備是成功的關(guān)鍵之一。由于心臟手術(shù)的廣泛應(yīng)用和技術(shù)的不斷進(jìn)步，一名心外科護(hù)士需要具備廣泛的知識(shí)和技能。因此，我堅(jiān)持不斷學(xué)習(xí)和提高自己的專(zhuān)業(yè)能力，通過(guò)讀書(shū)、參加培訓(xùn)課程和交流經(jīng)驗(yàn)，不斷拓寬自己的知識(shí)面和技能水平。此外，我還將每次手術(shù)都視為一次全新的挑戰(zhàn)，提前了解病人的病情和手術(shù)過(guò)程，準(zhǔn)備好相關(guān)的設(shè)備和藥物，以確保手術(shù)的順利進(jìn)行。只有充分準(zhǔn)備，才能在手術(shù)中做到心中有數(shù)，保證高質(zhì)量的護(hù)理服務(wù)。
第三段：耐心與關(guān)懷緩解患者的恐懼（250字）。
手術(shù)前和術(shù)后的恢復(fù)階段對(duì)于心外科患者來(lái)說(shuō)是非常關(guān)鍵的。在這個(gè)過(guò)程中，一名心外科護(hù)士要具備耐心和關(guān)懷，以緩解患者心中的恐懼和不安。我時(shí)刻保持善意的微笑和溫暖的語(yǔ)言，與患者建立積極的溝通和信任關(guān)系。在接觸患者時(shí)，我會(huì)通過(guò)親切的問(wèn)候和了解患者的需求，幫助他們緩解手術(shù)的緊張情緒，并鼓勵(lì)他們積極參與康復(fù)訓(xùn)練。同時(shí)，我也會(huì)注重對(duì)患者家屬的關(guān)懷和教育，幫助他們理解疾病和手術(shù)過(guò)程，提供必要的支持和安慰。通過(guò)我的努力，我希望能夠?yàn)榛颊吆图覍賻ジ嗟陌参亢托判摹?BR> 第四段：團(tuán)隊(duì)合作促進(jìn)工作效率（250字）。
心外科護(hù)理工作需要護(hù)士們與醫(yī)生、技師和其他護(hù)理人員密切合作。團(tuán)隊(duì)合作是提高工作效率和質(zhì)量的關(guān)鍵之一。在團(tuán)隊(duì)合作中，我始終將病人的利益放在首位，與團(tuán)隊(duì)成員們保持良好的溝通和協(xié)作。我善于傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)和建議，并積極參與團(tuán)隊(duì)的討論和決策，始終堅(jiān)持以病人為中心的原則。通過(guò)與團(tuán)隊(duì)成員們密切配合，我相信我們能夠更好地滿(mǎn)足病人的需求，提供更加安全和優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。
第五段：總結(jié)（300字）。
在心外科護(hù)理工作中，每天都有新的挑戰(zhàn)和機(jī)會(huì)。作為一名心外科護(hù)士，我深深地體會(huì)到了責(zé)任和使命感。在手術(shù)過(guò)程中，必須精心準(zhǔn)備，保證手術(shù)的順利進(jìn)行。在術(shù)前和術(shù)后，要耐心地關(guān)懷患者，幫助他們緩解恐懼和不安。與團(tuán)隊(duì)成員們密切合作，以提高工作效率和質(zhì)量。通過(guò)這些經(jīng)歷，我不僅提高了自己的專(zhuān)業(yè)能力，更重要的是，我學(xué)會(huì)了關(guān)心和關(guān)愛(ài)他人，學(xué)會(huì)了用心去幫助需要幫助的人。
總之，心外科護(hù)理工作是一門(mén)富有挑戰(zhàn)的工作，但只要我們具備充分的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能，積極面對(duì)挑戰(zhàn)，傾盡全力為患者提供優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)，就一定能夠取得成功。無(wú)論遇到什么困難和困境，我相信，作為一名心外科護(hù)士，只要Hold住“心”字，我們就能夠無(wú)所畏懼地面對(duì)一切，為患者帶去健康和希望。
外科護(hù)士心得體會(huì)分享篇十二
第一段：
脊柱外科是一門(mén)非常重要的醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)，它專(zhuān)門(mén)研究和治療與脊柱相關(guān)的疾病。作為一名脊柱外科醫(yī)生，多年來(lái)我深感這個(gè)領(lǐng)域的重要性和挑戰(zhàn)。通過(guò)與眾多病人的接觸和治療經(jīng)驗(yàn)，我不僅感悟到了脊柱外科醫(yī)生的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，也積累了一些寶貴的心得體會(huì)。在這里，我愿意分享一些我在脊柱外科領(lǐng)域的心得體會(huì)，與大家共同探討和學(xué)習(xí)。
第二段：
在脊柱外科領(lǐng)域，我經(jīng)常面對(duì)的一個(gè)問(wèn)題是脊柱畸形和脊柱創(chuàng)傷。這些疾病給病人帶來(lái)了巨大的痛苦和困擾，也需要我們醫(yī)生付出更多的努力。在治療這些疾病時(shí)，我深入體會(huì)到手術(shù)技術(shù)的重要性和精準(zhǔn)性。每一次手術(shù)都需要我們精心規(guī)劃和準(zhǔn)備，確保術(shù)前的評(píng)估和術(shù)中的操作都盡可能地完善。此外，團(tuán)隊(duì)合作也是至關(guān)重要的，我們需要與麻醉科醫(yī)生、護(hù)士和其他相關(guān)部門(mén)緊密配合，共同為病人提供最佳的治療效果。
第三段：
除了手術(shù)技術(shù)的重要性，我還深感到與病人的溝通和交流同樣重要。很多病人在面對(duì)脊柱疾病時(shí)都存在著恐懼和焦慮，對(duì)手術(shù)有著各種擔(dān)心和疑慮。作為醫(yī)生，我們需要通過(guò)與病人的溝通和解釋?zhuān)o予他們充分的心理支持和信心。我常常告訴病人，脊柱外科治療是一門(mén)成熟而安全的技術(shù)，成功率非常高。只有通過(guò)積極的交流，我們才能打破病人的心理障礙，讓他們相信手術(shù)能夠帶來(lái)疾病的緩解和康復(fù)。
第四段：
在脊柱外科的實(shí)踐中，我也遇到了一些挑戰(zhàn)和困難。比如，老年患者和兒童患者的治療在術(shù)前和術(shù)后都需要特別的關(guān)注和照顧。老年患者的骨質(zhì)疏松和多重系統(tǒng)疾病給手術(shù)帶來(lái)了更大的風(fēng)險(xiǎn)，我們需要在保證手術(shù)安全的前提下，綜合考慮術(shù)后的恢復(fù)和康復(fù)。而兒童患者的治療則需要更加細(xì)致入微的操作和更長(zhǎng)時(shí)間的隨訪(fǎng)。這些挑戰(zhàn)和困難要求我們醫(yī)生具備更多的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，才能夠提供最優(yōu)質(zhì)的治療方案。
第五段：
脊柱外科是一門(mén)細(xì)致而復(fù)雜的學(xué)科，在實(shí)踐中需要不斷學(xué)習(xí)和鉆研。通過(guò)與病人的接觸和治療，我收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。我發(fā)現(xiàn)，除了技術(shù)的精湛和專(zhuān)業(yè)的知識(shí)外，脊柱外科醫(yī)生還需要具備良好的溝通能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。只有通過(guò)與病人的交流和理解，我們才能真正滿(mǎn)足他們的需求，給予他們最佳的治療效果。我相信，在不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步的道路上，我會(huì)更好地服務(wù)于病人，為他們帶來(lái)更多的希望和康復(fù)。
外科護(hù)士心得體會(huì)分享篇十三
這次有幸參加了護(hù)理見(jiàn)習(xí)，深入到護(hù)士的日常工作中，親身體會(huì)了做護(hù)士的酸甜苦辣，這才發(fā)現(xiàn)做護(hù)士并沒(méi)想像的那么容易。做護(hù)士的確很辛苦，一會(huì)兒是輸液、抽血，一會(huì)兒是打針給藥……病人若有不適首先會(huì)想到護(hù)士，病人如有問(wèn)題找的還是護(hù)士，病人要換藥、換液有是得叫護(hù)士……病房里永遠(yuǎn)有護(hù)士忙碌的身影。
記得剛?cè)サ念^一兩天只有傻傻的.跟在護(hù)士老師屁股后面看她們給病人打針，注射，換藥，幫忙做下晨間護(hù)理。后來(lái)老師慢慢的教我，首先教我學(xué)會(huì)怎么排氣，然后在教我要懂的給病人換藥并且要懂的問(wèn)姓名，最后在教我找靜脈注射。護(hù)士長(zhǎng)還教我怎么畫(huà)體溫單，為病人填寫(xiě)資料，雖然剛學(xué)時(shí)老是畫(huà)錯(cuò)掉，護(hù)士長(zhǎng)并沒(méi)有生氣，而是心平氣和的一步步教我畫(huà)。每次一有剛?cè)朐旱牟∪俗o(hù)士長(zhǎng)都會(huì)說(shuō)：“同學(xué)，你來(lái)給這位病人測(cè)bp,p,t,r還有體重然后去xx病房xx床給病人鋪床”剛開(kāi)始還不怎么會(huì)測(cè)血壓，每次護(hù)士長(zhǎng)要叫我量血壓我都很緊張，不過(guò)慢慢的我終于學(xué)會(huì)了量血壓。
十幾天的見(jiàn)習(xí)生活使我懂的上課要更加學(xué)習(xí)護(hù)理知識(shí)，拿注射來(lái)說(shuō)，雖然練習(xí)過(guò)好幾次，但真到人身上時(shí)，心中不免還有一些緊張。幸好，老師們耐心的教我。但也許頭一兩次有些心慌和害怕的緣故，靜脈注射進(jìn)針角度稍大了一些，穿破了血管。皮下注射進(jìn)針時(shí)沒(méi)有繃緊病人的皮膚。肌肉注射也沒(méi)繃緊病人的皮膚，把要打的藥水都流出來(lái)，嚇的在推藥的時(shí)候手一直在發(fā)抖。后來(lái)，慢慢的終于成功的給病人注射了，我很興奮，也很謝謝醫(yī)院里的老師。不盡教我會(huì)怎么注射，怎么打針，怎么配藥，怎么在今后工作的中要認(rèn)真仔細(xì)。
其實(shí)對(duì)于每個(gè)人，“第一次”都不免會(huì)有些緊張，更何況我們服務(wù)對(duì)象的特殊性。但通過(guò)這次實(shí)踐，使我在今后學(xué)醫(yī)道路上面對(duì)“第一次”必將更加鎮(zhèn)定。
十幾天的見(jiàn)習(xí)生活也對(duì)我在將來(lái)工作時(shí)做到醫(yī)護(hù)配合大有幫助。醫(yī)生和護(hù)士的職責(zé)是相同的，都是為了給病人解決生理和心理的痛苦。只有當(dāng)醫(yī)護(hù)做到密切配合，才能給病人帶來(lái)最大的利益。而要做到這一點(diǎn)，首先要了解自己的工作和對(duì)方的工作。作為將來(lái)的一名護(hù)士，必須了解醫(yī)生的工作，所以這次見(jiàn)習(xí)我覺(jué)得既起到了早期接觸臨床的橋梁作用，又增進(jìn)了臨床思維能力，培養(yǎng)了動(dòng)手能力，增強(qiáng)了信心。
在這里我很感謝醫(yī)院里的這些老師教給我很多知識(shí)，讓我懂得在以后的工作中懂得認(rèn)真，細(xì)心。今后我一定會(huì)認(rèn)真努力的學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，以后更好的為別人服務(wù)，幫助病人解除痛苦。
外科護(hù)士心得體會(huì)分享篇十四
第一段：介紹手外科護(hù)士的工作內(nèi)容和重要性（200字）。
手外科護(hù)士是醫(yī)療團(tuán)隊(duì)中不可或缺的一員，他們負(fù)責(zé)協(xié)助醫(yī)生進(jìn)行手術(shù)操作，確保手術(shù)過(guò)程順利進(jìn)行。手外科護(hù)士需要具備高度的職業(yè)素養(yǎng)和專(zhuān)業(yè)知識(shí)，能夠準(zhǔn)確快速地執(zhí)行醫(yī)生的指示，并在手術(shù)過(guò)程中保持冷靜。他們不僅要掌握各種手術(shù)器械和設(shè)備的使用，還要熟悉手術(shù)流程，嚴(yán)格遵守醫(yī)療倫理和手術(shù)安全規(guī)范。手外科護(hù)士的工作不僅是一項(xiàng)技術(shù)活，更是一種責(zé)任與使命。
第二段：手外科護(hù)士的工作挑戰(zhàn)和應(yīng)對(duì)策略（250字）。
手外科護(hù)士的工作環(huán)境緊張而復(fù)雜，他們經(jīng)常面臨著時(shí)間緊迫、壓力巨大的情況。手術(shù)中，護(hù)士需要迅速準(zhǔn)確地傳遞器械、藥物和資料，同時(shí)在醫(yī)生指示下進(jìn)行各種操作。這要求我們保持高度的專(zhuān)注和靈活性，及時(shí)響應(yīng)并滿(mǎn)足醫(yī)生的需求。在面對(duì)可能出現(xiàn)的意外情況時(shí)，護(hù)士需要冷靜應(yīng)對(duì)，并迅速做出正確的判斷和處理。這就要求我們不斷學(xué)習(xí)和提升自己的知識(shí)和技能，增加對(duì)手術(shù)各個(gè)環(huán)節(jié)的理解和掌握。
第三段：手外科護(hù)士的成就與收獲（300字）。
雖然手外科護(hù)士的工作充滿(mǎn)挑戰(zhàn)，但是在努力中，我們也收獲了許多成就和滿(mǎn)足感。首先，作為一個(gè)護(hù)士，我們能夠親眼見(jiàn)證患者從病痛中恢復(fù)，看到他們笑臉如花地離開(kāi)醫(yī)院，這是一種巨大的滿(mǎn)足感。在手術(shù)過(guò)程中，我們能夠緊密配合醫(yī)生，為患者提供最好的護(hù)理和關(guān)懷，這也是一種成就感。此外，我們還能夠參與手術(shù)團(tuán)隊(duì)的協(xié)作，學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)也更多。在與患者和醫(yī)生的交流中，我們能夠不斷進(jìn)步，提升自己的職業(yè)發(fā)展。
成為一名手外科護(hù)士并非易事，這需要付出很多努力和汗水。在手術(shù)中，我們常常面臨著巨大的壓力和責(zé)任，需要負(fù)責(zé)任地對(duì)待每一個(gè)患者。有時(shí)，手術(shù)中可能出現(xiàn)意外或者手術(shù)效果不理想，我們需要挺過(guò)自己的情緒，全力以赴繼續(xù)工作。在面對(duì)病人的痛苦和悲傷時(shí)，我們要學(xué)會(huì)保持冷靜和應(yīng)對(duì)。但是，隨著時(shí)間的推移，我們將逐漸習(xí)慣和適應(yīng)這種工作節(jié)奏，積累經(jīng)驗(yàn)，提高自己的職業(yè)能力。
第五段：展望未來(lái)與總結(jié)（200字）。
作為一名手外科護(hù)士，我們要時(shí)刻保持學(xué)習(xí)的心態(tài)，不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技術(shù)水平。隨著醫(yī)學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展，手外科護(hù)士的工作將面臨更多的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。我們要積極參與繼續(xù)教育，參加專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)，不斷更新自己的知識(shí)，適應(yīng)新技術(shù)和新手術(shù)的要求。同時(shí)，我們也要關(guān)注患者的需求，關(guān)心他們的健康和福祉。只有這樣，我們才能在手外科護(hù)理的道路上不斷前行，為患者提供更優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。
總結(jié)：作為手外科護(hù)士，我們肩負(fù)著重要的職責(zé)和使命。我們要保持冷靜、專(zhuān)注，始終以患者的健康和安全為重。雖然工作充滿(mǎn)挑戰(zhàn)，但是我們也收獲了很多成就和滿(mǎn)足感。未來(lái)，我們將繼續(xù)努力，提高自己的專(zhuān)業(yè)水平，為患者提供更好的護(hù)理和關(guān)懷。
外科護(hù)士心得體會(huì)分享篇十五
第一段：引子（100字）。
外科護(hù)士是醫(yī)院中最辛勤的一環(huán)，他們需要全天候保持警覺(jué)，并迅速應(yīng)對(duì)緊急情況。然而，這些辛苦努力并非沒(méi)有回報(bào)。作為一名外科護(hù)士，我在過(guò)去的一年里無(wú)數(shù)次親眼目睹了生死攸關(guān)的瞬間，深刻感受到自己的價(jià)值和成長(zhǎng)。在這篇文章中，我將與您分享我在過(guò)去一年中的心得和體會(huì)。
第二段：挑戰(zhàn)與成長(zhǎng)（300字）。
在外科的工作中，每天都面臨著各種挑戰(zhàn)，包括緊急手術(shù)、急救、患者傷病復(fù)雜等。這些挑戰(zhàn)在一定程度上考驗(yàn)了我的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和能力。然而，正是這些挑戰(zhàn)使我不斷成長(zhǎng)。我學(xué)會(huì)了在緊迫情況下保持冷靜和自信，并有效地與醫(yī)生和其他護(hù)士進(jìn)行協(xié)作。我也意識(shí)到了溝通的重要性，通過(guò)與患者和家屬的交流，能夠?yàn)樗麄兲峁└玫淖o(hù)理和支持。
第三段：關(guān)愛(ài)與責(zé)任（300字）。
外科護(hù)士的工作是充滿(mǎn)愛(ài)心和責(zé)任感的。在一次次手術(shù)中，我看著患者在手術(shù)臺(tái)上渡過(guò)生死關(guān)，然后經(jīng)過(guò)我的精心護(hù)理逐漸康復(fù)。這個(gè)過(guò)程讓我深感自己的工作不僅僅是技術(shù)的運(yùn)用，更是關(guān)愛(ài)和責(zé)任的體現(xiàn)。每個(gè)患者都希望得到關(guān)懷和尊重，作為外科護(hù)士，我們要始終以患者為中心，為他們提供最優(yōu)質(zhì)的護(hù)理和支持。
第四段：團(tuán)隊(duì)合作的力量（300字）。
在外科團(tuán)隊(duì)中，互相合作和相互信任是必不可少的。在過(guò)去一年中，我逐漸認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。每次手術(shù)都需要我們密切協(xié)作，確保手術(shù)進(jìn)行順利。我與醫(yī)生、其他護(hù)士和手術(shù)室人員緊密合作，互相支持，分享信息，并參與決策。團(tuán)隊(duì)合作的力量使我們能夠在高壓環(huán)境下發(fā)揮最佳水平，為患者提供最好的護(hù)理。
第五段：希望與展望（200字）。
回顧過(guò)去一年的工作經(jīng)歷，我深感自己作為一名外科護(hù)士的責(zé)任和使命。隨著科技的發(fā)展和醫(yī)療的進(jìn)步，外科護(hù)士的職責(zé)也在不斷增加。我希望能繼續(xù)學(xué)習(xí)和提升自己的專(zhuān)業(yè)能力，為更多的患者提供更好的護(hù)理和支持。同時(shí)，我也希望能夠與更多的同行交流和學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。作為一名外科護(hù)士，我愿意投身于這個(gè)偉大的事業(yè)中，為患者的健康和幸福盡一份力量。
總結(jié)：
作為一名外科護(hù)士，我意識(shí)到這個(gè)職業(yè)的重要性和挑戰(zhàn)，同時(shí)也感受到了其中的滿(mǎn)足和成長(zhǎng)。通過(guò)與患者的接觸和團(tuán)隊(duì)合作，我逐漸發(fā)現(xiàn)自己的價(jià)值和意義。我將繼續(xù)努力提升自我，為患者的健康和幸福做出更大的貢獻(xiàn)。
外科護(hù)士心得體會(huì)分享篇十六
作為一名外科護(hù)士，我深深感受到了這個(gè)職業(yè)的壓力和挑戰(zhàn)。它需要我不斷學(xué)習(xí)和提升自己的技能，承擔(dān)著拯救患者生命的責(zé)任。對(duì)于外科護(hù)士來(lái)說(shuō)，每天都充滿(mǎn)著未知的挑戰(zhàn)和不確定的風(fēng)險(xiǎn)。但是，這個(gè)工作也給我?guī)?lái)了巨大的滿(mǎn)足感和成就感。在我的職業(yè)生涯中，我總結(jié)了幾個(gè)關(guān)于外科護(hù)理的心得和體會(huì)。
第二段。
首先，作為一名外科護(hù)士，不斷學(xué)習(xí)和提升技能是非常重要的。隨著醫(yī)學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展，手術(shù)技術(shù)也在不斷改進(jìn)和更新。因此，我們必須不斷學(xué)習(xí)和跟進(jìn)最新的操作技術(shù)、器械等。這包括參加各種培訓(xùn)和研討會(huì)，以及在日常工作中不斷探索和實(shí)踐。只有不斷提升自己的技能，我們才能更好地適應(yīng)和應(yīng)對(duì)各種手術(shù)。
第三段。
其次，作為一名外科護(hù)士，我們必須具備高度的責(zé)任心和緊張情緒的掌控能力。手術(shù)是一個(gè)高風(fēng)險(xiǎn)、高壓力的工作。有時(shí)我們需要面對(duì)生死攸關(guān)的手術(shù)，這就需要我們保持冷靜和沉著，盡可能減少手術(shù)風(fēng)險(xiǎn)，確保手術(shù)安全。此外，我們還需要傾聽(tīng)患者的意見(jiàn)和需求，幫助他們舒緩緊張的情緒，提供專(zhuān)業(yè)的護(hù)理服務(wù)。
第四段。
此外，作為一名外科護(hù)士，我們必須保持耐心和細(xì)心。手術(shù)需要高度的細(xì)節(jié)和精準(zhǔn)操作。我們需要通過(guò)對(duì)手術(shù)細(xì)節(jié)的精細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)手術(shù)中出現(xiàn)的問(wèn)題，并及時(shí)處理。除了手術(shù)中的細(xì)節(jié)，在術(shù)后的護(hù)理過(guò)程中，我們也需要給予患者耐心和細(xì)心的護(hù)理，幫助他們盡快康復(fù)。
第五段。
最后，作為一名外科護(hù)士，我們必須保持團(tuán)隊(duì)精神。外科手術(shù)需要多個(gè)醫(yī)療團(tuán)隊(duì)協(xié)作完成，如外科醫(yī)生、麻醉醫(yī)生、護(hù)士、手術(shù)室技術(shù)員等。我們需要與各個(gè)角色緊密協(xié)作，配合默契，才能完成手術(shù)和護(hù)理工作。此外，我們還需要同其他科室的醫(yī)護(hù)人員通力合作，共同護(hù)理患者，使患者得到全方位的護(hù)理服務(wù)。
總之，作為一名外科護(hù)士，我認(rèn)為學(xué)習(xí)、責(zé)任感、耐心、細(xì)心和團(tuán)隊(duì)精神是取得成功的關(guān)鍵。外科護(hù)理不僅需要我們掌握豐富的醫(yī)學(xué)知識(shí)和技能，還需要我們具備高度的責(zé)任心和協(xié)作能力，能夠在高壓環(huán)境下保持冷靜和沉著，以提供更好的醫(yī)療護(hù)理服務(wù)。因此，作為一名外科護(hù)士，我會(huì)一直努力學(xué)習(xí)和提升自己的能力，為患者提供更貼心、更專(zhuān)業(yè)的醫(yī)療服務(wù)。
外科護(hù)士心得體會(huì)分享篇十七
作為醫(yī)護(hù)工作者之一的護(hù)士，普外科是我們經(jīng)常接觸的科室之一。在這里，我見(jiàn)證了許多手術(shù)的進(jìn)行，也學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)。通過(guò)與醫(yī)生、同事和病人的互動(dòng)，我認(rèn)為普外科護(hù)理是非常有挑戰(zhàn)性和有意義的。
第二段：專(zhuān)業(yè)知識(shí)的積累和應(yīng)用。
在普外科工作中，護(hù)士需要具備扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能。我們要了解各種手術(shù)的操作流程和風(fēng)險(xiǎn)，以確保手術(shù)的安全和成功。另外，我們也需要熟悉不同類(lèi)型的手術(shù)器械和設(shè)備，以便及時(shí)提供援助和支持。通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，我提高了自己的專(zhuān)業(yè)水平，并將所學(xué)應(yīng)用到實(shí)際工作中。
第三段：溝通與協(xié)作的重要性。
在普外科工作中，良好的溝通和協(xié)作能力是非常重要的。護(hù)士需要與醫(yī)生和其他護(hù)士密切合作，以確保手術(shù)的順利進(jìn)行。我們需要準(zhǔn)確傳達(dá)患者的病情和需要，以幫助醫(yī)生做出正確的決策和治療方案。同時(shí)，我們也需要與病人和家屬進(jìn)行有效的交流，以提供情感上的支持和安慰。通過(guò)與不同人群的互動(dòng)，我培養(yǎng)了自己的溝通技巧和人際關(guān)系，更好地服務(wù)于病人。
第四段：應(yīng)對(duì)危機(jī)和疼痛的能力。
普外科手術(shù)常常伴隨著一定的危機(jī)和疼痛。作為護(hù)士，我們需要能夠在緊急情況下冷靜應(yīng)對(duì)，并及時(shí)采取適當(dāng)措施。在病人疼痛時(shí)，我們需要給予及時(shí)的止痛和舒適的護(hù)理，以減輕病人的痛苦。此外，我們還需要關(guān)注手術(shù)后的恢復(fù)和護(hù)理，確保病人能夠盡快康復(fù)。通過(guò)面對(duì)各種挑戰(zhàn)和困難，我提高了自己的應(yīng)變能力和護(hù)理技能。
第五段：個(gè)人心得與展望。
在普外科工作中，我深刻理解到健康對(duì)于每個(gè)人的重要性。作為護(hù)士，我們不僅僅是照顧病人的身體健康，更是關(guān)心他們的心理健康和全面的福祉。我希望通過(guò)自己的努力和專(zhuān)業(yè)貢獻(xiàn)，能夠?yàn)槊恳晃徊∪藥?lái)更多的關(guān)懷和幫助。同時(shí)，我也希望通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和提高，成為一名更優(yōu)秀的護(hù)士，為普外科工作做出更大的貢獻(xiàn)。
總結(jié)：
通過(guò)在普外科的實(shí)踐和工作經(jīng)驗(yàn)，我深入了解了護(hù)士的角色和責(zé)任。普外科護(hù)理工作既充滿(mǎn)挑戰(zhàn)，又充滿(mǎn)意義。在這個(gè)崗位上，我不僅能夠運(yùn)用自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能，還能與醫(yī)生、同事和病人進(jìn)行良好的溝通與協(xié)作。同時(shí)，我也通過(guò)不斷提高自己的能力和應(yīng)對(duì)危機(jī)的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉了自己的應(yīng)變能力。我相信，在未來(lái)的工作中，我會(huì)不斷努力，為普外科護(hù)理事業(yè)做出更多的貢獻(xiàn)。
外科護(hù)士心得體會(huì)分享篇十八
作為醫(yī)療團(tuán)隊(duì)的重要一員，護(hù)士不僅要具備專(zhuān)業(yè)的護(hù)理知識(shí)和技能，還需要不斷學(xué)習(xí)和探索，提高自身的綜合素質(zhì)。而在這個(gè)過(guò)程中，護(hù)士分享心得體會(huì)就變得尤為重要。通過(guò)分享自己的經(jīng)驗(yàn)和感悟，不僅能夠及時(shí)總結(jié)自身的工作和經(jīng)驗(yàn)，還能夠提高團(tuán)隊(duì)的凝聚力和工作效率，從而更好地為病人服務(wù)。
護(hù)士分享心得體會(huì)的形式多種多樣，有路演式的經(jīng)驗(yàn)分享，有小組討論式的交流會(huì)議，還有書(shū)面匯報(bào)式的總結(jié)報(bào)告。不同形式有不同的優(yōu)點(diǎn)和適用范圍。例如，路演式的經(jīng)驗(yàn)分享能夠吸引更多的人參與到分享會(huì)中，并能夠讓大家更直觀地了解分享者的實(shí)際操作和經(jīng)驗(yàn)；小組討論式的交流會(huì)議則更有針對(duì)性，能夠讓大家針對(duì)某一具體問(wèn)題進(jìn)行深入的交流和探討；而書(shū)面匯報(bào)式的總結(jié)報(bào)告則更加系統(tǒng)和全面，能夠?qū)δ骋惶囟ǖ墓ぷ骰蝽?xiàng)目進(jìn)行深入總結(jié)和分析。
1.分享的內(nèi)容應(yīng)真實(shí)可信，不能編造、夸大或混淆事實(shí)；
2.分享的形式應(yīng)盡量生動(dòng)、形象，能夠吸引聽(tīng)眾的關(guān)注，使大家更易于接受和理解；
3.分享時(shí)應(yīng)言簡(jiǎn)意賅，不要過(guò)于繁瑣、冗長(zhǎng)，讓聽(tīng)眾感到枯燥乏味或疲倦；
4.分享時(shí)應(yīng)注意控制時(shí)間，不要過(guò)長(zhǎng)或過(guò)短，以免影響聽(tīng)眾的正常工作和生活。
1.有助于個(gè)人專(zhuān)業(yè)的提高和成長(zhǎng)；
2.有助于加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力和協(xié)作能力；
3.有助于提高工作效率和質(zhì)量，從而更好地服務(wù)于病人；
4.有助于促進(jìn)醫(yī)療行業(yè)的發(fā)展和進(jìn)步。
第五段：總結(jié)。
護(hù)士分享心得體會(huì)是一種很好的學(xué)習(xí)和提高的方式，也是一種非常有價(jià)值的職業(yè)素養(yǎng)。通過(guò)分享，不僅能夠傳遞知識(shí)和技能，還能夠分享感悟和心得，促進(jìn)團(tuán)隊(duì)的共同提高和進(jìn)步。因此，作為一名護(hù)士，我們應(yīng)該積極參與護(hù)士分享心得體會(huì)的活動(dòng)，不斷學(xué)習(xí)和提高自己的綜合素質(zhì)。
外科護(hù)士心得體會(huì)分享篇十九
脊柱外科是醫(yī)學(xué)領(lǐng)域中重要的一個(gè)分支，它涉及到治療和矯正脊柱相關(guān)的疾病和損傷。如今，隨著人們生活質(zhì)量的提高，各種脊柱問(wèn)題也越來(lái)越普遍。作為一名脊柱外科醫(yī)生，我近年來(lái)一直致力于研究和探索脊柱外科治療方法和技術(shù)，積累了一定的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。在這個(gè)文章中，我將分享我對(duì)脊柱外科治療的心得和體會(huì)。
首先，了解疾病是解決問(wèn)題的第一步。在脊柱外科中，準(zhǔn)確的診斷是治療的基礎(chǔ)。對(duì)于不同的脊柱問(wèn)題，如脊柱畸形、腰椎間盤(pán)突出等，我們需要全面了解疾病的病因、發(fā)展過(guò)程和癥狀表現(xiàn)等。只有通過(guò)細(xì)致入微的觀察和專(zhuān)業(yè)的檢查，才能準(zhǔn)確地判斷疾病的類(lèi)型和嚴(yán)重程度，為治療和手術(shù)選擇提供依據(jù)。
其次，治療方法選擇要因病制宜。脊柱外科治療方法多種多樣，如保守治療、手術(shù)治療等。選擇適合患者的治療方法十分重要。保守治療是非手術(shù)治療的一種方法，適用于早期病情較輕的患者。它包括物理治療、藥物治療和康復(fù)訓(xùn)練等。當(dāng)患者病情嚴(yán)重，保守治療效果不佳時(shí)，手術(shù)治療是常用的方法。手術(shù)治療可以通過(guò)減壓、矯正和固定等方式來(lái)修復(fù)和恢復(fù)脊柱功能。然而，不同的疾病和患者對(duì)手術(shù)治療的適應(yīng)癥和手術(shù)方式也有所不同，需要醫(yī)生綜合考慮患者的年齡、病情等個(gè)體差異，制定個(gè)體化的治療方案。
再次，術(shù)后護(hù)理不可忽視。對(duì)于脊柱外科手術(shù)患者來(lái)說(shuō)，術(shù)后的護(hù)理至關(guān)重要。手術(shù)后，患者需要遵循醫(yī)生和護(hù)士的建議和指示，做好切口的清潔和換藥工作，同時(shí)注意休息和康復(fù)訓(xùn)練?？祻?fù)訓(xùn)練對(duì)于恢復(fù)脊柱功能和避免并發(fā)癥起著非常重要的作用。適當(dāng)?shù)目祻?fù)訓(xùn)練可以幫助患者恢復(fù)脊柱的穩(wěn)定性和活動(dòng)性，減輕術(shù)后疼痛，提高生活質(zhì)量。
最后，積極的心態(tài)對(duì)于治療很重要。脊柱疾病給患者的生活帶來(lái)許多困擾，如疼痛、運(yùn)動(dòng)受限等。作為醫(yī)生，我們需要與患者建立積極的溝通和信任關(guān)系，鼓勵(lì)他們保持良好的心態(tài)。積極的心態(tài)可以幫助患者更好地面對(duì)治療過(guò)程中的痛苦和困難，增強(qiáng)治療效果。此外，家庭和社會(huì)的支持也是治療的重要因素之一。幫助患者建立健康的生活方式和樂(lè)觀的心態(tài)，對(duì)于脊柱問(wèn)題的預(yù)防和治療都有積極的意義。
總結(jié)起來(lái)，作為一名脊柱外科醫(yī)生，我深知治療的復(fù)雜性和挑戰(zhàn)性，也明白科學(xué)的治療方法和積極的心態(tài)對(duì)于治療的重要性。希望通過(guò)我的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)的分享，能夠?yàn)榛颊咛峁┮恍﹩⑹竞蛶椭?，使他們能夠更好地理解和面?duì)脊柱相關(guān)問(wèn)題，從而達(dá)到更好的治療效果。脊柱外科治療仍然是一個(gè)不斷發(fā)展和創(chuàng)新的領(lǐng)域，我將繼續(xù)努力探索和研究，為更多患者帶來(lái)健康和幸福。
外科護(hù)士心得體會(huì)分享篇二十
作為一名新護(hù)士，我最初進(jìn)入外科部門(mén)時(shí)，心中充滿(mǎn)了期待和緊張。在這段時(shí)間里，我積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和努力，我漸漸適應(yīng)了外科工作的環(huán)境，并且從中汲取了許多寶貴的教訓(xùn)。
第二段：外科工作的挑戰(zhàn)。
外科工作是一項(xiàng)充滿(mǎn)挑戰(zhàn)和壓力的工作。第一次見(jiàn)到鮮血和手術(shù)刀時(shí)，我感到一陣恐懼，但是作為一名外科護(hù)士，我必須戰(zhàn)勝這種恐懼感并堅(jiān)定地面對(duì)這一切。在手術(shù)室里，我必須保持冷靜和專(zhuān)注，以確保手術(shù)的成功進(jìn)行。我學(xué)會(huì)了如何正確佩戴手套和防護(hù)服，并且在術(shù)前術(shù)后的工作中盡職盡責(zé)。我也學(xué)會(huì)了如何與醫(yī)生和其他護(hù)士緊密合作，以提供最佳的患者護(hù)理。
第三段：外科技術(shù)的學(xué)習(xí)。
外科技術(shù)是外科護(hù)士必備的技能之一。我經(jīng)歷了許多培訓(xùn)課程，學(xué)習(xí)了各種常見(jiàn)的手術(shù)操作和操作器械。我學(xué)會(huì)了如何處理手術(shù)器械和設(shè)備，并確保其在手術(shù)過(guò)程中的運(yùn)作良好。隨著經(jīng)驗(yàn)的積累，我逐漸熟悉了大部分的手術(shù)程序，并能夠靈活運(yùn)用這些技術(shù)來(lái)應(yīng)對(duì)不同的情況。我也經(jīng)常與醫(yī)生和其他護(hù)士交流，以不斷提高自己的技術(shù)水平。
第四段：外科護(hù)理的責(zé)任。
在外科護(hù)理中，我們的責(zé)任遠(yuǎn)不止于手術(shù)室內(nèi)的操作。我們還必須確保患者在手術(shù)前和手術(shù)后得到全面的護(hù)理和關(guān)懷。我負(fù)責(zé)患者的術(shù)前準(zhǔn)備和術(shù)后恢復(fù)工作，包括清洗和更換傷口敷料，監(jiān)測(cè)生命體征，提供病情觀察和安撫患者的情緒。在這個(gè)過(guò)程中，我逐漸理解到外科護(hù)理的責(zé)任和重要性。每個(gè)患者都依賴(lài)著我們，我們的工作直接影響著他們的生命和健康。
第五段：成長(zhǎng)和感恩。
在外科部門(mén)工作期間，我不僅學(xué)到了許多專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能，也成長(zhǎng)了許多。我學(xué)會(huì)了如何處理工作中的壓力和緊張，并以積極的態(tài)度面對(duì)困難和挑戰(zhàn)。我還體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作和互助精神的重要性。在我遇到問(wèn)題和困惑時(shí)，我的導(dǎo)師和同事總是不吝提供幫助和指導(dǎo)，使我能夠不斷進(jìn)步。在這里，我要誠(chéng)摯地感謝他們的幫助和支持。
結(jié)尾段：總結(jié)和展望。
通過(guò)自身經(jīng)歷，我深刻理解到外科工作需要技術(shù)、責(zé)任和團(tuán)隊(duì)合作。雖然這段經(jīng)歷充滿(mǎn)了挑戰(zhàn)和困難，但我會(huì)繼續(xù)努力，不斷提升自己，成為一名更加出色的外科護(hù)士。我相信，隨著時(shí)間的推移和經(jīng)驗(yàn)的積累，我將能夠?yàn)楦嗟幕颊咛峁└哔|(zhì)量的護(hù)理和關(guān)懷。
外科護(hù)士心得體會(huì)分享篇二十一
胸外科是醫(yī)學(xué)領(lǐng)域中涉及胸部疾病和手術(shù)治療的專(zhuān)業(yè)分支，承載著治愈患者、緩解病痛的重任。作為胸外科護(hù)士，我從事這個(gè)職業(yè)多年，積累了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。在這篇文章中，我將分享我在胸外科工作中的心得體會(huì)。
首先，胸外科護(hù)士要具備扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能。胸外科手術(shù)復(fù)雜而繁瑣，涉及到心肺功能等重要器官，因此，我們需要掌握豐富的解剖學(xué)、生理學(xué)和病理學(xué)知識(shí)，熟悉各種胸外科手術(shù)的操作流程和風(fēng)險(xiǎn)，以便能夠高效地為患者提供全面的護(hù)理。在長(zhǎng)期的工作中，我深刻體會(huì)到，只有在不斷學(xué)習(xí)和不斷積累經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，我們才能更好地應(yīng)對(duì)各種復(fù)雜情況，確?；颊叩陌踩椭委熜Ч?。
其次，胸外科護(hù)士需要具備良好的溝通和團(tuán)隊(duì)合作能力。在胸外科手術(shù)中，醫(yī)護(hù)團(tuán)隊(duì)密切配合是至關(guān)重要的。我們需要與醫(yī)生、麻醉師、器械師等進(jìn)行良好的溝通，了解患者的病情，共同制定治療方案，并在手術(shù)過(guò)程中密切合作，確保手術(shù)的順利進(jìn)行。另外，我們還需要與患者及其家屬進(jìn)行有效的溝通，提供關(guān)心、安慰和宣教，以減輕患者的恐懼和焦慮，提高治療效果。
第三，胸外科護(hù)士需要具備敏銳的觀察和分析能力。術(shù)后恢復(fù)期是決定患者康復(fù)的關(guān)鍵時(shí)期，護(hù)士需要密切觀察患者的生命體征、疼痛程度和切口情況等，并及時(shí)發(fā)現(xiàn)異常情況。我們需要通過(guò)仔細(xì)觀察和分析，判斷患者是否存在感染、出血、肺功能不全等并發(fā)癥，以便及時(shí)采取相應(yīng)的護(hù)理措施，確保患者的安全和康復(fù)。
此外，胸外科護(hù)士還需要具備心理護(hù)理能力。胸部手術(shù)對(duì)患者來(lái)說(shuō)往往是一次巨大的創(chuàng)傷，患者在術(shù)前、術(shù)中和術(shù)后都會(huì)面臨各種心理壓力。我們需要通過(guò)耐心傾聽(tīng)和關(guān)懷，幫助患者排除恐懼和焦慮，增強(qiáng)他們的信心和戰(zhàn)勝疾病的勇氣。同時(shí)，我們還需要關(guān)心患者的家屬，解答他們的疑慮，幫助他們積極配合患者的治療和康復(fù)。
最后，胸外科護(hù)士要保持積極的心態(tài)和良好的職業(yè)道德。醫(yī)療工作是一項(xiàng)充滿(mǎn)壓力和挑戰(zhàn)的職業(yè)，我們需要具備堅(jiān)定的意志和無(wú)私的奉獻(xiàn)精神。在面對(duì)疾病和苦難時(shí)，我們要給予患者希望和力量，始終保持對(duì)生命的敬畏和對(duì)工作的熱忱，以實(shí)際行動(dòng)踐行醫(yī)護(hù)人員的使命。
總之，胸外科護(hù)士是醫(yī)療團(tuán)隊(duì)中不可或缺的重要成員，我們需要具備扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)、良好的溝通能力、敏銳的觀察和分析能力、細(xì)心的心理護(hù)理能力，以及積極的心態(tài)和良好的職業(yè)道德。只有不斷學(xué)習(xí)和提高自己，我們才能更好地為患者提供高質(zhì)量的護(hù)理，為他們的健康和幸福貢獻(xiàn)自己的一份力量。