為確保事情或工作順利開展,常常要根據(jù)具體情況預先制定方案,方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃。通過制定方案,我們可以有計劃地推進工作,逐步實現(xiàn)目標,提高工作效率和質(zhì)量。下面是小編為大家收集的方案策劃書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
夏令營暑假活動方案策劃篇一
為了更好地傳播中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,教育孩子有孝道、懂禮貌、養(yǎng)成良好的`學習習慣和獨立生活能力,成為一個德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀人才,幫助他們度過一個安全、快樂而又富有意義的假期。
經(jīng)研究,xx縣關工委、少工委、xx縣青少年宮和xx小學鄉(xiāng)村少年宮將聯(lián)合舉辦“傳承國學經(jīng)典,弘揚民族文化”夏令營,具體事項如下:
德行教育、身心鍛煉、快樂暑假、全面成長。
傳承國學經(jīng)典,弘揚民族文化,開啟智慧童心,塑造和諧少年。
20xx年7月27日――8月1日,全程封閉管理,請自愿報名參加,填好報名回執(zhí)表后交回xx小學鄉(xiāng)村少年宮。
聯(lián)系電話:
聯(lián)系人:
小學五年級學生,招收人數(shù)45人。
xx縣xx小學及外出拓展訓練等
1、國學經(jīng)典
2、弟子操
3、學習力
4、孝親感恩歌曲
5、飲食、安全、家鄉(xiāng)民俗
6、非遺傳承、傳統(tǒng)游戲
7、軍事訓練、素質(zhì)拓展
(1)專設夏令營安全管理小組,專人負責照顧學生生活。
(2)嚴格落實安全責任制度,精心策劃所有活動,保障活動安全。
(3)嚴格請假、外出制度,建立安全工作預案。
(4)每次學習活動之前都要檢查人數(shù)。
(5)經(jīng)常對營員進行安全教育,經(jīng)常對校舍、活動設施進行檢查。
(6)做好夏季防暑降溫工作。
1、換洗衣服二至三套、太陽帽、傘、運動鞋、涼鞋等。
2、生活必備用品(毛巾被、小枕頭、牙膏、牙刷、毛巾洗浴用品、肥皂等,提倡孩子自己學會洗簡單衣物,培養(yǎng)自理能力)。
3、水杯(提倡學生喝開水,培養(yǎng)儉樸精神)。
4、小藥品,如創(chuàng)口貼、正露丸、正氣水、感冒沖劑、萬金油、風油精等。
5、不提倡帶零食、貴重物品等,自帶的重要物品等必須自行保管好。
夏令營暑假活動方案策劃篇二
培養(yǎng)營員堅強、獨立自主的品質(zhì)和良好的團隊合作意識;引導營員樹立敢面對困難和戰(zhàn)勝困難的自信心;幫助營員戒除不良行為,矯正心理偏差,架起父母和子女心靈溝通的金橋。通過拓展訓練,營員不斷磨練戰(zhàn)勝困難的毅力,在克服心理惰性的同時認識了自身潛能,增強了自信心。同時增進了對集體的參與意識與責任心,改善了人際關系,學會關心,更為融洽地參與群體合作,提高了團隊合作精神。學會了欣賞、關注和愛護大自然,啟發(fā)了想象力與創(chuàng)造力,提高了解決問題的能力,從而更進一步的促進了學生的全面發(fā)展。
我運動我快樂我收獲我健康
健康運動陽光未來
活動原則:以校為主、特色引領、多元選擇
某度假村
主辦單位:xxx
承辦單位:xxxx
15歲青年學生
1、對夏令營活動感興趣的、有一定身體素質(zhì)的
2、組織紀律性強,家長支持
3、有心臟病或高血壓病史的不能參加
20xx年7月初—20xx年8月底(具體時間待定)
(一)前期準備
1、確定總指揮、副指揮、策劃、副策劃、隨隊裁判組人員、流動監(jiān)督組人員及工作人員。
2、跟蹤每次培訓的影像記錄,活動結束給參訓者刻盤留念。
3、負責準備拓展培訓活動項目的道具及必需物品。
4、向每位工作人員進行拓展培訓,突發(fā)狀況問題的解決,游戲活動安全措施,要配置常用的藥品(創(chuàng)可貼、碘伏、消炎藥、感冒藥)和醫(yī)護急救隊。
5、要求工作人員和參訓者統(tǒng)一著裝(突顯sofu個性),運動鞋,防寒外套。
6、參訓者進行分組pk賽,每組配一名生活指導員和一名教練。
7、在集合場地把每天pk賽情況的結果醒目的告訴大家。
(二)拓展訓練實施方案
8:00—8:30集合,開營儀式
8:30—9:00分組
分成x組,一組x人,選出每一組的隊長和副隊長,接下來開始3天的陽光快樂的夏令營pk賽。教練把3天的流程交給每組的隊長,副隊長配合隊長帶領自己的方隊為了最后的`勝利,齊心協(xié)力,共同進步。各組取個響亮的名字和口號,振奮人心。同時介紹各組的生活指導員。生活指導員和教練為隊員介紹活動的具體細節(jié)。
9:00—10:00自我介紹
每個隊員上臺來做一個比較詳細的自我介紹,給大家一個可以互相認識、交流的平臺,特別是增進各隊友之間的感情以及了解一下敵友的情況。每對要學首兒歌,為后面的午飯和晚飯做鋪墊。
10:00—10:30加餐(水果和點心)
10:30—11:00集體離地拍照
所有隊員站在一起,教練發(fā)口令1—2—3吹哨,當聽到哨聲時所有隊員都向上跳躍,此時攝影師將對隊員們進行拍照。這是對整個培訓活動的一次測驗,團隊經(jīng)過一天的訓練,團隊的各種精神和意識將在此得以體現(xiàn)。
11:00—12:00團結協(xié)作訓練
筷子夾球。每組隊員排隊站在起跑線上,在距離起跑線10米處有一個水桶,水桶里裝滿水,漂浮著10個乒乓球,裁判員吹哨隊員要快速跑到水桶前,用事先準備好的筷子夾住乒乓球,運到1米處的盆中(要蹲下輕放,以免乒乓球蹦出),如果夾住的乒乓球掉了,或沒放進盆中不計數(shù),失敗者不能再回頭重新夾球,要快速返回起跑線與下一名隊友擊掌,第二名隊友出發(fā),以此類推,看哪組在最短的時間內(nèi)把10個球運完哪組獲勝,獲勝方得紅星一枚,隊友可以吶喊助威加油。(切記考慮安全問題:筷子一定要放在原處)
12:00—14:30午飯、午休時間(飯前唱事先準備好的兒歌)
14:30—15:30想象力和創(chuàng)新能力的訓練
每組給10張紙牌,發(fā)揮大家的想象力和創(chuàng)新能力,組合成不同的形狀,并且說出所組成形狀的理由,哪組拼的形狀多,哪組獲勝,獲勝方得紅星一枚。
15:30—17:00平衡力訓練
夏令營暑假活動方案策劃篇三
旨在透過青少年群體的眼睛,感受深圳巨大的活力與魅力。并通過他們的視角,向全國青少年傳遞他們在深圳的所見所聞,小記者采訪寫作夏令營融知識性、趣味性、藝術性、科學性于一體,形式多樣、內(nèi)容豐富。外出采訪與專業(yè)培訓相結合,采訪深圳名企游覽聞名景觀,一線資深記者、主持人親臨執(zhí)教內(nèi)容豐富多彩,讓你把握科學寫作方法,快速提高寫作能力。
活動特色:
1、寓教于樂,外出采訪與培訓相結合
2、一線資深記者、主持人親臨執(zhí)教
3、采訪深圳名企游覽聞名景觀采訪實習內(nèi)容豐富多彩
4、把握科學寫作方法,快速提高寫作能力
訓練對象:陽光少年小記者,愛好新聞寫作的中小學生
開營地點:新世界小記者教育基地
開營工夫:第一批7月19日——8月2日第二批:8月3日——8月17日
活動費用:
詳細安排:咨詢電話:
下午:14:30舉行開營儀式,分班確認負責人,營員自由交流
第二天上午:健康體能訓練,軍訓
下午:深圳電視臺聞名主持人、記者冬梅主講新聞采訪、寫作基礎知識
晚上:愛好特長大比拼
第三天上午:健康體能訓練,軍訓
下午:一線記者講授新聞攝影知識
晚上:奧運故事會
第四天上午:健康體能訓練,軍訓
下午:新聞工作者講解新聞編輯、采寫方面的入門知識
晚上:電影賞析
第五天上午:健康體能訓練,軍訓
下午:“怎樣做一名優(yōu)秀的奧運小記者”講座
晚上:奧運知識培訓
第六天上午:采訪體工隊,感受深圳運動員備戰(zhàn)奧運訓練現(xiàn)場,和世界冠軍面對面交流
下午:奧運實戰(zhàn)英語訓練
晚上:精彩奧運比賽回顧
第七天上午:自由活動,幸福團聚日(回家營員,晚5:00之前回營)
下午:健身教育表演
晚上:采訪輔導, 主題的提練,綜合專業(yè)指導
第八天上午:采訪前輔導,說話的技巧,動物的描寫
晚上:愛好圖書閱覽
第九天上午:南山尋古,采訪新安古城,蛇口炮臺,少帝陵,天后宮
下午:小組活動,體驗團隊合作游戲
晚上:采訪前培訓,座談采訪會議采訪重要人物采訪的技巧
第十一天
上午:深圳電視臺,廣播電臺,報業(yè)集團采訪寫作,一線記者現(xiàn)場指導
下午:奧運歷史介紹
晚上:朗誦比賽
第十二天
上午:總結交流前幾天的活動感受;由聞名新聞人講解報紙制作流程
下午:制作夏令營報
晚上:形體訓練
第十三天
上午:參觀印刷廠,見證、體驗自己制作的報紙“誕生”的喜悅
夏令營暑假活動方案策劃篇四
中國未成年人網(wǎng)脈工程自2009年4月進入華山中學以來,學校積極配合,以網(wǎng)脈工程為契機,大力推進學校的素質(zhì)教育。
德育上以“網(wǎng)脈行為大使”評選活動為平臺,通過網(wǎng)脈技術、德育表現(xiàn)、成績表現(xiàn)、網(wǎng)脈博客,全面綜合了學生德、智、體、美、勞方面的各項指標,評選注重學生的習慣養(yǎng)成,做到家校合一的全面教育模式。
教研上學校將國家級課題“跨越式發(fā)展”與網(wǎng)脈整合,將網(wǎng)脈引入課堂,改變教學模式、提高課堂效率,提升教師的教學能力,最終提升孩子的素質(zhì)。
為了使每一個網(wǎng)脈會員得到全面的提高,落實國家提出的21世紀公民必備的四項基本素質(zhì)暨學會求知,學會做事,學會做人,學會共處。學校針對全體網(wǎng)脈會員開展了豐富多彩的課余活動:第五屆科技節(jié)暨第九屆“連邦杯”我與網(wǎng)脈工程活動;“網(wǎng)脈之星”故事會;網(wǎng)脈博客大賽、網(wǎng)脈“小博學”大賽;并在2009年7月成功舉辦了華山中學首屆體驗式網(wǎng)脈夏令營。
首屆夏令營由華山中學和“網(wǎng)脈工程”巴州執(zhí)委會聯(lián)合舉行。目的是讓孩子體驗生存、生活、交友,學習認知,感受集體的快樂,領略大自然的神奇與壯觀,探索自然界的奧秘。培養(yǎng)小學生獨立生活的能力、與人交往能力與觀察能力。陶冶情操,提升品味,保持陽光心態(tài)。
首屆的夏令營活動,華山中學網(wǎng)脈會員們展現(xiàn)自己的個性與風采;建立團隊,相互認識,建立初步的信任關系、加深溝通,增進團體的凝聚力和相互信任、走進父母、加深對父母的了解,加強親情交流。又隨著第二屆網(wǎng)脈夏令營的圓滿成功,使得我們的夏令營無論從目標上還是形式上更加盡善盡美,得到了家長的一致好評,在此基礎上學校決定在今年的暑假中開展第三屆華山中學體驗式網(wǎng)脈夏令營活動。
本次活動將繼續(xù)秉承第一節(jié)的活動宗旨,并在前兩屆的基礎上進行完善和補充。
一、出行地點:本屆夏令營將分成疆內(nèi)、疆外兩種類型的團隊。疆內(nèi)團保留巴音布魯克經(jīng)典路線,讓孩子們了解我們的家鄉(xiāng),熱愛我們的家鄉(xiāng)。在此基礎上開發(fā)網(wǎng)脈這個大家庭的資源,增加其余三條路線,讓孩子們走出巴州,開拓視野。
三、招募名額:疆內(nèi)團預招募35人、疆外團招募25名
四、招募范圍(營員條件):疆內(nèi)團網(wǎng)脈會員即可報名,報名后由負責人進行帥選,主要以小學為主。疆外團必須是“網(wǎng)脈衛(wèi)士”才可報名參加,主要由小學高段和七年級網(wǎng)脈衛(wèi)士組成。
五、校內(nèi)活動方案:基于首屆夏令營的經(jīng)驗,處團隊活動外本屆行令營校內(nèi)部分增加了校史學習、名族歌曲、舞蹈學習、目的地歷史及文化學習、攝影技術學習等內(nèi)容。
六、校外活動方案:
1、疆內(nèi)團方案主要有旅行社負責,期間學校老師會安排各種團隊活動。
2、疆外團方案一部分由對方學校提供,暨與友好學校開展手拉手活動,包括團隊拓展活動,文化交流、才藝交流、讀書交流等。旅游部分由旅行社安排。
七、考核方式:我們將所有營員分成小組,小組選出組長、文藝委員、生活委員、攝影委員并由組員輪流擔任,營員在活動中每一天利用網(wǎng)脈博客發(fā)表日志記錄自己感受并配有活動圖片。營員把每一天的情況進行匯總為每位營員考核打分??己税ǎ簣F隊合作、任務完成、博文質(zhì)量、個人表現(xiàn)、老師評價等方面進行綜合評價。
八、活動總結及后續(xù)安排:
1、活動結束后學校將安排一天時間邀請營員的家長在學校對本次夏令營活動進行總結和評比。評比方式是由每個小組選派一名代表,把本組在夏令營中的情況制作成圖文并茂的幻燈片,總結展示每一位營員在活動中的表現(xiàn)和體會。
2、活動后學校將開展夏令營博文評比展示、夏令營攝影展、夏令營畫冊展等活動。
夏令營暑假活動方案策劃篇五
201x年夏令營活動通過全方位,立體化,直觀性的夏令營交流活動,使學生快樂、收獲、健康。
通過多元訓練提升營員的思想品德教育等各方面的綜合素質(zhì):通過組織豐富多彩的益智游戲,強調(diào)對營員體能和技能的訓練,鍛煉營員動手、動腦能力;培養(yǎng)營員堅強、獨立自主的品質(zhì)和良好的團隊合作意識;引導營員樹立敢面對困難和戰(zhàn)勝困難的自信心;幫助營員戒除不良行為,矯正心理偏差,架起父母和子女心靈溝通的金橋。
內(nèi)容豐富的活動,進一步豐富營員生活的同時,能讓每個營員在活動中都有所收益。通過拓展訓練,營員不斷磨練戰(zhàn)勝困難的毅力,在克服心理惰性的同時認識自身潛能,增強自信心。同時增進對集體的參與意識與責任心,改善人際關系,學會關心,更為融洽地參與群體合作,提高團隊合作精神。學會欣賞、關注和愛護大自然,啟發(fā)想象力與創(chuàng)造力,提高解決問題的能力,從而更進一步的促進學生的全面發(fā)展。
“在這里,平凡的孩子將變得優(yōu)秀,優(yōu)秀的孩子將成為精英”,讓他們收獲一個有汗水,有淚水,有快樂,有思想的假期。
名師授課,求知健心,形式多樣、多元技能
健康、運動、陽光、未來
東街口營地
主辦單位:
承辦單位:
5——12歲之間的小朋友
1、對夏令營活動感興趣的
2、有一定紀律性家長支持的
20xx年7月初—20xx年8月底(具體時間待定)
收費元/人
證書:在活動結束之后為營員頒發(fā)訓練營結業(yè)證書。
膳食:專業(yè)配餐,實行分餐制。
贈送物品:營服一套,營帽及胸牌,教師、營員通訊錄,全體師生合影。
夏令營暑假活動方案策劃篇六
為豐富少年兒童暑期生活,加深同學之間的友誼,提升集體的`向心力和凝聚力,開闊同學們的視野特舉辦本屆“金色夢想成長之旅”夏令營活動。
(一)主辦單位:xx市新英才英語學校
(二)承辦單位:xx市文化傳播創(chuàng)作中心
(三)協(xié)辦單位:此次夏令營活動贊助單位
(四)策劃單位:xx市文化傳播創(chuàng)作中心
(五)贊助單位:(誠邀xx各企業(yè)合作,聯(lián)系電話:xx)
(六)參加對象:xx市中小學生為主
(七)開營時間:x月x日x月x日或順延。
(八)開營地點:xx市新英才英語學校
(九)活動費用:企業(yè)贊助,營員承擔部分費用
(十)媒體支持:電視媒體:xx電視臺
平面媒體:《xx日報》、《燕趙都市報》、《xx晚報》等
網(wǎng)絡媒體:xx各門戶網(wǎng)等
(十一)開營地點:xx水庫
(十二)準備階段:
確定營地,確定營員人數(shù),聯(lián)系外籍教師,與有關部門協(xié)調(diào)
(十三)活動步驟:
第一天
am
9:30到達營地(熟悉環(huán)境)
10:00開營式(營長致歡迎辭、主辦方領導講話、學生代表發(fā)言)
11:00午餐(餐前帶領小客人參觀營地)
pm
13:00~13:30自我介紹后營員交互重組小隊
(為自己的小隊命名,準備口號)
13:35~14:10說說我的英語故事(各自準備一段speech)
14:20~15:50互動游戲
15:00~15:30談談我的學英語經(jīng)歷
15:30~15:50后兩天活動注意事項說明
15:50~17:00山海關旅游
其他課程待定(例如:英語課程)
第二天
am
7:00營區(qū)集中后至基地
9:00~11:00互動英語
11:15午餐pm
13:00~16:00互動英語
16:10~17:00籃球比賽、拔河比賽
17:30~18:30快樂自制晚餐
19:00~21:00才藝比啟火晚會
22:00就寢
am
6:00~6:30起床,整理內(nèi)務
6:30~7:00健身操
7:00早餐
7:30~8:00內(nèi)務比拼
8:00~11:00英語口語訓練、英語互動訓練。
11:15午餐
pm
12:30~13:30英語口競賽
13:30~14:00夸夸我的小伙伴
14:00~14:30結營式(公布成績、分享經(jīng)驗、互贈禮物)。
夏令營暑假活動方案策劃篇七
為了更好地實施美術新課程教學目標,拓展課堂教學,綜合開發(fā)利用地方美術課程教學資源,我們計劃暑假帶領學生走進自然,走進徽文化,開展美術班的外出寫生活動。
活動寫生地點是經(jīng)縣渣濟明清古民居,進行為期4天的寫生學習。在寫生活動中,培養(yǎng)學生觀察能力、團對合作能力、感受徽文化、了解徽派建筑特點、培養(yǎng)學生生活自理等能力。寫生作品將參加9月份在合肥市亞明藝術館舉辦的全校師生作品展。
學校派李剛主任帶隊并安排后勤工作。(帶校旗、攝影、攝像器材)
美術教師:丁祖桂、嚴斌 、尚云、實習老師楊靖。
6月25號:7點在學校集合(需要家長送學生到校),12點半到達渣濟“安徽省青年美術家協(xié)會、合肥市青年美術家協(xié)會寫生基地”,下午開始寫生采點并參觀古民居。
晚上6點晚餐
6月26號:上午-7點半早餐,8點出發(fā)-寫生
中午-11點30午餐
下午2點半外出寫生
晚上6點晚餐
晚上7點開始點評寫生作品
6月27號:上午-7點半早餐,8點出發(fā)-寫生
中午-11點50午餐
下午2點半外出寫生
晚上6點晚餐
晚上7點開始點評寫生作品(師生筆會)
6月28號:上午-7點半早餐,8-出發(fā)-寫生
中午-11點50午餐
下午1點半回程
下午5點半到達學校
家長接學生回家
牙膏、牙刷,洗臉洗澡毛巾。衣物:替換衣褲、內(nèi)衣多備幾套,衣物要帶吸汗的、透氣、快干的衣服。同時帶點零食但不要太多。
1、防曬霜:特別要帶防曬指數(shù)高、防水性好的防曬霜。
2、太陽鏡:陽光不是一般的刺眼。建議買一個好一點的,將來也可以用的。
3、帶個帽子防曬、水杯。
眼藥水;抗過敏藥;止瀉藥;防中暑人丹;暈車藥;感冒藥;止痛藥;邦迪;消毒棉 球;鼻舒;蚊不叮等防蚊蟲叮咬的藥水。
(家長可根據(jù)情況而定)
夏令營暑假活動方案策劃篇八
給孩子表現(xiàn)自我的機會,培養(yǎng)孩子活潑、開朗的性格,促進孩子交往能力的發(fā)展。
親近自然樂享童年
20xx年7月—8月周五—周日三天
無錫陽山田園東方
第一天
14:00—18:00辦理入住手續(xù):各個家庭分別從各地到達田園東方辦理入住,登記小朋友信息(年齡、身高體重、興趣愛好等信息)
20:00—21:00分組:晚餐后各家庭聚集在一起,由小朋友做代表介紹家庭成員
根據(jù)小朋友年齡、動靜愛好分成a、b家庭組
第二天
08:00—08:30早餐
10:00—11:00菜園勞作體驗
a/b兩組摘菜比賽自制蔬果汁(小朋友自己挑選蔬果,并且洗干凈)評選最好喝的蔬果汁
11:30—13:00午餐(可選擇饗餐廳正餐、草坪自助餐等)
13:30—15:00手工制作,可選擇苔蘚微景觀制作
(小朋友準備卡片與手工作品一起,在夏令營結束后送給父母)
15:30—17:00皮劃艇體驗
17:30—19:30晚餐bbq20:00—21:00篝火晚會
小游戲
才藝表演
可以有一個蜜桃知識問答(可在去程的.時候進行知識普及)
11:30—13:00午餐(農(nóng)家樂或者回田園東方饗餐廳)
16:00返程回家
1、二人三足跑
游戲方法:家長與孩子并排站在起跑線后,兩人內(nèi)側的兩只腿要用繩綁住,教師法令后必須繞過標志物才能返回。以先跑完的隊為勝。
2、運球接力
游戲方法:在籃球場的端線后家長和孩子兩人前后站好,一人手持一個籃球,教師發(fā)令后第一人邊跑邊運球到限制區(qū)跳10繩,然后再把球運回遞給第二人,第二人以同樣方法進行游戲。以速度快的隊為勝。
3、夾球接力
游戲方法:兩人組成一隊,面對面站在兩條平行線后,第一人把球夾在大腿內(nèi)側,教師發(fā)令后,夾球者向前跑至對面,把球交給第二人,第二人以同樣方法進行游戲。中途如果球掉下應把球在掉球的地方重新把球夾好,才能向前跑。最后以速度快的一隊決定勝負。
4、踩氣球
游戲方法:一個人每只腳捆綁3個氣球,5平方米區(qū)域。每個人不允許出圈,只能用腳踩破他人腳上捆綁的氣球,單位時間踩氣球,剩下多的為勝。
夏令營暑假活動方案策劃篇九
1、寓教于樂,外出采訪與培訓相結合
2、一線資深記者、主持人親臨執(zhí)教
3、采訪深圳名企游覽景觀采訪實習內(nèi)容豐富多彩
4、掌握科學寫作方法,快速提高寫作能力
陽光少年小記者,愛好新聞寫作的中小學生
新世界小記者教育基地
第一批7月19日——8月2日第二批:8月3日——8月17日
略
夏令營暑假活動方案策劃篇十
為了給優(yōu)秀大學生提供一個學術互動和交流學習的平臺,增強科研興趣,拓展學術視野,加強優(yōu)秀本科生對水利與土木工程學院學科發(fā)展、學術氛圍和科研環(huán)境的了解,使更多的優(yōu)秀本科生認識農(nóng)大,了解水院,我院將于2016年7月20日―7月22日在北京舉辦優(yōu)秀大學生暑期夏令營?,F(xiàn)面向全國相關高校招收夏令營學員。
一、招生計劃及專業(yè)
全院擬招生學員30-40人,相關本科專業(yè):農(nóng)業(yè)水利工程、水利水電工程、能源與動力工程(熱能與動力工程)、農(nóng)業(yè)建筑環(huán)境與能源工程、設施農(nóng)業(yè)科學與工程、土木工程等。
二、申請條件
4、對所報專業(yè)領域的科學研究有濃厚興趣,有較強的科研潛力。
三、申請程序
1.報名方法:申請人將《中國農(nóng)業(yè)大學水利與土木工程學院2016年暑期夏令營申請表》(附件1,命名原則:姓名-學校-本科專業(yè)-夏令營申請表)及相關證明材料的電子掃描件(注:掃描件均為pdf格式,壓縮包命名“姓名-學校-本科專業(yè)-夏令營申請材料”),《中國農(nóng)業(yè)大學水院2016年暑期夏令營報名信息表》(電子版,附件2)發(fā)送至:xx。
2、報名時間:即日起開始報名,截止日期2016年6月20日。
3、審核工作將于7月10日前結束,屆時將在學院網(wǎng)站公布參加夏令營人員名單,并將以電話或電子郵件的形式通知個人;未收到通知者即未入選,不再另行通知。
4、入營報到時,請攜帶身份證、學生證、申請材料及相關證明材料原件。
四、申請材料
1、《中國農(nóng)業(yè)大學水利與土木工程學院2016年暑期夏令營申請表》(附件1);
2、外語水平相關證明;
4、其他證明材料,包括:(1)已發(fā)表論文(如有)復印件;(2)本科期間各類獲獎證書復印件;(3)相關資質(zhì)材料(如本科期間發(fā)表科技論文、參加課外科技創(chuàng)新活動證明、發(fā)明或實用新型專利證書等)。
五、日程安排
時間:2016年7月20日-22日。
(學員將于7月20日下午報到,主要活動將在21日全天和22日上午進行,包括學院學科專業(yè)與特色介紹、與教授零距離交流、參觀實驗室、學生互動與風采展示等。具體日程安排請留意學院網(wǎng)站后續(xù)通知)
六、學員待遇
1、學院將對夏令營表現(xiàn)合格的同學頒發(fā)“夏令營結業(yè)證明”。對表現(xiàn)優(yōu)異的學生同時頒發(fā)“推免生接收意向函”,將優(yōu)先接收為推薦免試生,并免復試環(huán)節(jié)。持“推免生接收意向函”接收函學生若因所在校排名原因無法獲得免試資格者,如報考我校研究生并達到學校及學院所劃定的分數(shù)線可優(yōu)先錄取。
2.學院將為營員提供夏令營期間在北京的住宿費(住宿由學院統(tǒng)一安排)及異地學校學生往返火車票費用(需出示票根報銷)。報銷車票范圍:z/t/k /l/a/數(shù)字頭列車普通硬臥(車程須在10小時以上、否則不予報銷)、硬座,往返城市需一致,若所在城市只有動車或高鐵的請在報名材料中提出申請,學院酌情審核后進行報銷,其他交通方式不予報銷。報名學生必須嚴格遵守我院夏令營的相關管理制度,保證能夠按時參加夏令營期間舉辦的所有活動,否則將不予頒發(fā)結業(yè)證書并不報銷相關費用。
七、聯(lián)系方式:
聯(lián)系人:張xx
電話:xx
地 址:xx
郵 編:xx
學院網(wǎng)址:xx
夏令營暑假活動方案策劃篇十一
20xx快樂夏令營
愛的色彩,圓你童年的夢想
一、活動背景
隨著社會的發(fā)展,城市建設越來越快。大量農(nóng)民工涌入城市,農(nóng)民工子女的學習和生活環(huán)境也從農(nóng)村轉移到城市。由于工作的特殊性,人們越來越重視兒童的教育了。
由于外來務工人員生活條件差,收入不穩(wěn)定,無法在子女的學習和成長過程中提供穩(wěn)定的支持,使子女得不到應有的良好教育。長期的城鄉(xiāng)差距導致了城鄉(xiāng)經(jīng)濟差距、教育差距、文明差距,以及學生內(nèi)心的心理差距和尊嚴差距。生活的沉重壓力和學習的挫折,使許多農(nóng)民工子女過早告別了童年的美好時光。
為了使農(nóng)民工和城建工人全心全意地投入到工作中去,使他們的子女得到良好的教育,讓我們用愛,在夏天抽出一些時間來幫助這些渴望學習和融入城市的孩子。
二、活動目的
將減少暑假期間涉及農(nóng)民工子女的事故數(shù)量,使他們能夠接受更好的教育。作為對城市建設者的回報,幫助孩子解決生活和學習中的問題,讓他們在城市里感到溫暖。讓年輕的心知道如何去愛和感恩。也為了培養(yǎng)當代學生的愛心和奉獻精神,讓我們用我們所學的知識來回報社會。讓他們有一個充實、充快樂的暑假,也讓父母減少煩惱,這就是本次夏令營的目的。
三、活動對象
外來務工子女(2-6年級)
四、內(nèi)容形式
除了日常授課、作文訓練、英語輔導等日常教學外,今年暑期活動還針對當前國家時事政策和社會熱點問題開展了一系列活動。特色活動如下:
主題:校園安全防災訓練營
目的:近年來,全國各地發(fā)生了多起學校安全事故,給成長中的兒童身心健康造成了嚴重影響。對于農(nóng)民工子女來說,由于父母常年忙于工作,往往忽視了子女的教育和管理,尤其是對子女缺乏人身安全教育。根據(jù)近年來的調(diào)查,農(nóng)民工子女安全事故頻發(fā),嚴重敲響了我國安全的警鐘,安全問題不容忽視。因此,加強學生的安全教育已成為本教學的重點。
亮點:利用互聯(lián)網(wǎng),以一種全新的非傳統(tǒng)的方式,給孩子們帶來真實的體驗和正確的反應。邀請專業(yè)人員向學生講解和展示相關安全知識,給學生帶來新鮮感,提高學生的學習興趣。
夏令營暑假活動方案策劃篇十二
隨著社會的發(fā)展,城市建設越來越快。大量農(nóng)民工涌入城市,農(nóng)民工子女的.學習和生活環(huán)境也從農(nóng)村轉移到城市。由于工作的特殊性,人們越來越重視兒童的教育了。
由于外來務工人員生活條件差,收入不穩(wěn)定,無法在子女的學習和成長過程中提供穩(wěn)定的支持,使子女得不到應有的良好教育。長期的城鄉(xiāng)差距導致了城鄉(xiāng)經(jīng)濟差距、教育差距、文明差距,以及學生內(nèi)心的心理差距和尊嚴差距。生活的沉重壓力和學習的挫折,使許多農(nóng)民工子女過早告別了童年的美好時光。
為了使農(nóng)民工和城建工人全心全意地投入到工作中去,使他們的子女得到良好的教育,讓我們用愛,在夏天抽出一些時間來幫助這些渴望學習和融入城市的孩子。
將減少暑假期間涉及農(nóng)民工子女的事故數(shù)量,使他們能夠接受更好的教育。作為對城市建設者的回報,幫助孩子解決生活和學習中的問題,讓他們在城市里感到溫暖。
讓年輕的心知道如何去愛和感恩。也為了培養(yǎng)當代學生的愛心和奉獻精神,讓我們用我們所學的知識來回報社會。讓他們有一個充實、充快樂的暑假,也讓父母減少煩惱,這就是本次夏令營的目的。
外來務工子女(2-6年級)
除了日常授課、作文訓練、英語輔導等日常教學外,今年暑期活動還針對當前國家時事政策和社會熱點問題開展了一系列活動。特色活動如下:
主題:校園安全防災訓練營
目的:近年來,全國各地發(fā)生了多起學校安全事故,給成長中的兒童身心健康造成了嚴重影響。對于農(nóng)民工子女來說,由于父母常年忙于工作,往往忽視了子女的教育和管理,尤其是對子女缺乏人身安全教育。
根據(jù)近年來的調(diào)查,農(nóng)民工子女安全事故頻發(fā),嚴重敲響了我國安全的警鐘,安全問題不容忽視。因此,加強學生的安全教育已成為本教學的重點。
亮點:利用互聯(lián)網(wǎng),以一種全新的非傳統(tǒng)的方式,給孩子們帶來真實的體驗和正確的反應。邀請專業(yè)人員向學生講解和展示相關安全知識,給學生帶來新鮮感,提高學生的學習興趣。
夏令營暑假活動方案策劃篇十三
為了豐富學生暑期生活,為了迎接下半年,瑞安市中小學生會在我校召開,暑假特地舉辦“七彩夏日,健康成長”為主題的二年級部分學生夏令營活動?;顒觾?nèi)容豐富、盡量讓每個學生在活動中有收益,從而進一步豐富學生生活,拓展視野,增強體魄,鍛煉意志,培養(yǎng)自強自立、吃苦耐勞、頑強拼搏的精神,不斷提高獨立自主、自我發(fā)展、自我超越的能力,促進學生的全面發(fā)展。
二年級學生。根據(jù)教師推薦、學校選拔二年級六個班66名參加“七彩夏日,健康成長”夏令營活動。
1、對夏令營活動感的、有肯定身體素質(zhì)的二年級優(yōu)秀學生參加。
2、組織紀律性強,家長支持。
xxx
以校為主、特色引領、多元選擇。
暑期,學校組織學生參加武術、訓練、經(jīng)典詩文誦讀、起步、優(yōu)秀影視、硬筆書法、、暑假作業(yè)輔導等主題活動。
1、高度重視,加強領導。學校建立暑期學生活動工作領導小組,加強對暑期學生活動的研究、想象和管理。
2、突出主題,講求實效。圍繞“七彩夏日,健康成長”主題,立足學校和學生實際,在學生自愿、家長同意、保證暑期休息為主的基礎上,充分整合資源,精心想象方案,創(chuàng)新活動內(nèi)容和形式,不斷增強活動的趣味性和吸引力。
3、嚴密組織,確保安全。學校把活動安全問題放在首位,制定詳細、周密、安全的保障,嚴密組織,明確責任,確保萬無一失。
夏令營暑假活動方案策劃篇十四
第十一天
上午:深圳電視臺,廣播電臺,報業(yè)集團采訪寫作,一線記者現(xiàn)場指導
下午:奧運歷史介紹
晚上:朗誦比賽
第十二天
上午:總結交流前幾天的活動感受;由著名新聞人講解報紙制作流程
下午:制作夏令營報
晚上:形體訓練
第十三天
上午:參觀印刷廠,見證、體驗自己制作的報紙“誕生”的喜悅
下午:健身大展示,體育比賽
晚上:優(yōu)秀
作文
賞析
第十四天
第十五天
上午:參觀采訪深圳知名企業(yè)富士康集團等
下午:演講與口才
晚上:舉辦營員聯(lián)歡會,設置豐富的游戲、表演和抽獎娛樂等
第十六天
上午:9:00閉營儀式,向優(yōu)秀小記者頒發(fā)證書獎狀,營員話別交流、合影留念
下午:5:30前返回新世界指導站,結束夏令營
共
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頁,當前第
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夏令營暑假活動方案策劃篇十五
深圳第x屆學生網(wǎng)絡夏令營,圍繞立德樹人的根本任務,充分運用網(wǎng)絡等新媒體新技術平臺,組織全市師生參加主題教育活動,形成課堂教學、社會實踐、校園文化多位一體的綜合素質(zhì)教育平臺,促進全市師生創(chuàng)新學習、全面發(fā)展。
本屆網(wǎng)絡夏令營以“以美的名義走進夏天”為主題,以網(wǎng)絡信息技術為載體,發(fā)動全市青少年從生活之中,從細微之處,尋找夏天,尋找美,提高學生對美的欣賞和創(chuàng)造的素質(zhì),陶冶情操,形成正確的審美觀和價值觀,促進學生全面發(fā)展。
4月20日:確定各分營方案;
6月10日:開營啟動并開始登錄報名;
6月11日至8月25日:提交作品;
9月下旬:評出獲獎名單;
10月:優(yōu)秀作品網(wǎng)絡展播;
11月:頒獎。
全市中小學校師生。
(一)活動網(wǎng)站與報名方式
活動在“20xx深圳第十三屆學生網(wǎng)絡夏令營網(wǎng)站”上進行。學校進行報名動員,指導學生以實名制方式登陸活動網(wǎng)站了解活動詳細內(nèi)容,由教師負責報名人員名單的統(tǒng)籌工作,并按各分營的要求以實名制方式進行報名及上傳作品。
(二)活動流程與要求
1.采用主、分營相結合的形式,實行分工合作。各中小學校采用有組織的`自愿參與方式參加活動。
2.各分營營主對該營作品的內(nèi)容和質(zhì)量要進行審核把關,才能推送平臺展示;總營主對展示作品要加強全程監(jiān)控抽查。
3.活動結束后,組委會將組織專家對參賽作品進行評審,對比賽優(yōu)勝者和先進組織單位進行表彰,其中對比賽優(yōu)勝者,將按照各項目比賽細則中的獎勵辦法,分別評出一、二、三等獎進行表彰。
4.20xx年的省級“中小學電腦制作活動”作品將根據(jù)比例,從夏令營的優(yōu)秀獲獎作品中選送,不再另作選拔。
5.為提高廣大學生參與的積極性,活動內(nèi)容突出趣味性、創(chuàng)新性、多樣性,以學生喜聞樂見為原則進行計劃、籌備;為保證活動成果的高質(zhì)量,各類參賽作品應為原創(chuàng)作品。
6.了解各項活動比賽細則,請登陸夏令營網(wǎng)站查詢。
夏令營暑假活動方案策劃篇一
為了更好地傳播中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,教育孩子有孝道、懂禮貌、養(yǎng)成良好的`學習習慣和獨立生活能力,成為一個德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀人才,幫助他們度過一個安全、快樂而又富有意義的假期。
經(jīng)研究,xx縣關工委、少工委、xx縣青少年宮和xx小學鄉(xiāng)村少年宮將聯(lián)合舉辦“傳承國學經(jīng)典,弘揚民族文化”夏令營,具體事項如下:
德行教育、身心鍛煉、快樂暑假、全面成長。
傳承國學經(jīng)典,弘揚民族文化,開啟智慧童心,塑造和諧少年。
20xx年7月27日――8月1日,全程封閉管理,請自愿報名參加,填好報名回執(zhí)表后交回xx小學鄉(xiāng)村少年宮。
聯(lián)系電話:
聯(lián)系人:
小學五年級學生,招收人數(shù)45人。
xx縣xx小學及外出拓展訓練等
1、國學經(jīng)典
2、弟子操
3、學習力
4、孝親感恩歌曲
5、飲食、安全、家鄉(xiāng)民俗
6、非遺傳承、傳統(tǒng)游戲
7、軍事訓練、素質(zhì)拓展
(1)專設夏令營安全管理小組,專人負責照顧學生生活。
(2)嚴格落實安全責任制度,精心策劃所有活動,保障活動安全。
(3)嚴格請假、外出制度,建立安全工作預案。
(4)每次學習活動之前都要檢查人數(shù)。
(5)經(jīng)常對營員進行安全教育,經(jīng)常對校舍、活動設施進行檢查。
(6)做好夏季防暑降溫工作。
1、換洗衣服二至三套、太陽帽、傘、運動鞋、涼鞋等。
2、生活必備用品(毛巾被、小枕頭、牙膏、牙刷、毛巾洗浴用品、肥皂等,提倡孩子自己學會洗簡單衣物,培養(yǎng)自理能力)。
3、水杯(提倡學生喝開水,培養(yǎng)儉樸精神)。
4、小藥品,如創(chuàng)口貼、正露丸、正氣水、感冒沖劑、萬金油、風油精等。
5、不提倡帶零食、貴重物品等,自帶的重要物品等必須自行保管好。
夏令營暑假活動方案策劃篇二
培養(yǎng)營員堅強、獨立自主的品質(zhì)和良好的團隊合作意識;引導營員樹立敢面對困難和戰(zhàn)勝困難的自信心;幫助營員戒除不良行為,矯正心理偏差,架起父母和子女心靈溝通的金橋。通過拓展訓練,營員不斷磨練戰(zhàn)勝困難的毅力,在克服心理惰性的同時認識了自身潛能,增強了自信心。同時增進了對集體的參與意識與責任心,改善了人際關系,學會關心,更為融洽地參與群體合作,提高了團隊合作精神。學會了欣賞、關注和愛護大自然,啟發(fā)了想象力與創(chuàng)造力,提高了解決問題的能力,從而更進一步的促進了學生的全面發(fā)展。
我運動我快樂我收獲我健康
健康運動陽光未來
活動原則:以校為主、特色引領、多元選擇
某度假村
主辦單位:xxx
承辦單位:xxxx
15歲青年學生
1、對夏令營活動感興趣的、有一定身體素質(zhì)的
2、組織紀律性強,家長支持
3、有心臟病或高血壓病史的不能參加
20xx年7月初—20xx年8月底(具體時間待定)
(一)前期準備
1、確定總指揮、副指揮、策劃、副策劃、隨隊裁判組人員、流動監(jiān)督組人員及工作人員。
2、跟蹤每次培訓的影像記錄,活動結束給參訓者刻盤留念。
3、負責準備拓展培訓活動項目的道具及必需物品。
4、向每位工作人員進行拓展培訓,突發(fā)狀況問題的解決,游戲活動安全措施,要配置常用的藥品(創(chuàng)可貼、碘伏、消炎藥、感冒藥)和醫(yī)護急救隊。
5、要求工作人員和參訓者統(tǒng)一著裝(突顯sofu個性),運動鞋,防寒外套。
6、參訓者進行分組pk賽,每組配一名生活指導員和一名教練。
7、在集合場地把每天pk賽情況的結果醒目的告訴大家。
(二)拓展訓練實施方案
8:00—8:30集合,開營儀式
8:30—9:00分組
分成x組,一組x人,選出每一組的隊長和副隊長,接下來開始3天的陽光快樂的夏令營pk賽。教練把3天的流程交給每組的隊長,副隊長配合隊長帶領自己的方隊為了最后的`勝利,齊心協(xié)力,共同進步。各組取個響亮的名字和口號,振奮人心。同時介紹各組的生活指導員。生活指導員和教練為隊員介紹活動的具體細節(jié)。
9:00—10:00自我介紹
每個隊員上臺來做一個比較詳細的自我介紹,給大家一個可以互相認識、交流的平臺,特別是增進各隊友之間的感情以及了解一下敵友的情況。每對要學首兒歌,為后面的午飯和晚飯做鋪墊。
10:00—10:30加餐(水果和點心)
10:30—11:00集體離地拍照
所有隊員站在一起,教練發(fā)口令1—2—3吹哨,當聽到哨聲時所有隊員都向上跳躍,此時攝影師將對隊員們進行拍照。這是對整個培訓活動的一次測驗,團隊經(jīng)過一天的訓練,團隊的各種精神和意識將在此得以體現(xiàn)。
11:00—12:00團結協(xié)作訓練
筷子夾球。每組隊員排隊站在起跑線上,在距離起跑線10米處有一個水桶,水桶里裝滿水,漂浮著10個乒乓球,裁判員吹哨隊員要快速跑到水桶前,用事先準備好的筷子夾住乒乓球,運到1米處的盆中(要蹲下輕放,以免乒乓球蹦出),如果夾住的乒乓球掉了,或沒放進盆中不計數(shù),失敗者不能再回頭重新夾球,要快速返回起跑線與下一名隊友擊掌,第二名隊友出發(fā),以此類推,看哪組在最短的時間內(nèi)把10個球運完哪組獲勝,獲勝方得紅星一枚,隊友可以吶喊助威加油。(切記考慮安全問題:筷子一定要放在原處)
12:00—14:30午飯、午休時間(飯前唱事先準備好的兒歌)
14:30—15:30想象力和創(chuàng)新能力的訓練
每組給10張紙牌,發(fā)揮大家的想象力和創(chuàng)新能力,組合成不同的形狀,并且說出所組成形狀的理由,哪組拼的形狀多,哪組獲勝,獲勝方得紅星一枚。
15:30—17:00平衡力訓練
夏令營暑假活動方案策劃篇三
旨在透過青少年群體的眼睛,感受深圳巨大的活力與魅力。并通過他們的視角,向全國青少年傳遞他們在深圳的所見所聞,小記者采訪寫作夏令營融知識性、趣味性、藝術性、科學性于一體,形式多樣、內(nèi)容豐富。外出采訪與專業(yè)培訓相結合,采訪深圳名企游覽聞名景觀,一線資深記者、主持人親臨執(zhí)教內(nèi)容豐富多彩,讓你把握科學寫作方法,快速提高寫作能力。
活動特色:
1、寓教于樂,外出采訪與培訓相結合
2、一線資深記者、主持人親臨執(zhí)教
3、采訪深圳名企游覽聞名景觀采訪實習內(nèi)容豐富多彩
4、把握科學寫作方法,快速提高寫作能力
訓練對象:陽光少年小記者,愛好新聞寫作的中小學生
開營地點:新世界小記者教育基地
開營工夫:第一批7月19日——8月2日第二批:8月3日——8月17日
活動費用:
詳細安排:咨詢電話:
下午:14:30舉行開營儀式,分班確認負責人,營員自由交流
第二天上午:健康體能訓練,軍訓
下午:深圳電視臺聞名主持人、記者冬梅主講新聞采訪、寫作基礎知識
晚上:愛好特長大比拼
第三天上午:健康體能訓練,軍訓
下午:一線記者講授新聞攝影知識
晚上:奧運故事會
第四天上午:健康體能訓練,軍訓
下午:新聞工作者講解新聞編輯、采寫方面的入門知識
晚上:電影賞析
第五天上午:健康體能訓練,軍訓
下午:“怎樣做一名優(yōu)秀的奧運小記者”講座
晚上:奧運知識培訓
第六天上午:采訪體工隊,感受深圳運動員備戰(zhàn)奧運訓練現(xiàn)場,和世界冠軍面對面交流
下午:奧運實戰(zhàn)英語訓練
晚上:精彩奧運比賽回顧
第七天上午:自由活動,幸福團聚日(回家營員,晚5:00之前回營)
下午:健身教育表演
晚上:采訪輔導, 主題的提練,綜合專業(yè)指導
第八天上午:采訪前輔導,說話的技巧,動物的描寫
晚上:愛好圖書閱覽
第九天上午:南山尋古,采訪新安古城,蛇口炮臺,少帝陵,天后宮
下午:小組活動,體驗團隊合作游戲
晚上:采訪前培訓,座談采訪會議采訪重要人物采訪的技巧
第十一天
上午:深圳電視臺,廣播電臺,報業(yè)集團采訪寫作,一線記者現(xiàn)場指導
下午:奧運歷史介紹
晚上:朗誦比賽
第十二天
上午:總結交流前幾天的活動感受;由聞名新聞人講解報紙制作流程
下午:制作夏令營報
晚上:形體訓練
第十三天
上午:參觀印刷廠,見證、體驗自己制作的報紙“誕生”的喜悅
夏令營暑假活動方案策劃篇四
中國未成年人網(wǎng)脈工程自2009年4月進入華山中學以來,學校積極配合,以網(wǎng)脈工程為契機,大力推進學校的素質(zhì)教育。
德育上以“網(wǎng)脈行為大使”評選活動為平臺,通過網(wǎng)脈技術、德育表現(xiàn)、成績表現(xiàn)、網(wǎng)脈博客,全面綜合了學生德、智、體、美、勞方面的各項指標,評選注重學生的習慣養(yǎng)成,做到家校合一的全面教育模式。
教研上學校將國家級課題“跨越式發(fā)展”與網(wǎng)脈整合,將網(wǎng)脈引入課堂,改變教學模式、提高課堂效率,提升教師的教學能力,最終提升孩子的素質(zhì)。
為了使每一個網(wǎng)脈會員得到全面的提高,落實國家提出的21世紀公民必備的四項基本素質(zhì)暨學會求知,學會做事,學會做人,學會共處。學校針對全體網(wǎng)脈會員開展了豐富多彩的課余活動:第五屆科技節(jié)暨第九屆“連邦杯”我與網(wǎng)脈工程活動;“網(wǎng)脈之星”故事會;網(wǎng)脈博客大賽、網(wǎng)脈“小博學”大賽;并在2009年7月成功舉辦了華山中學首屆體驗式網(wǎng)脈夏令營。
首屆夏令營由華山中學和“網(wǎng)脈工程”巴州執(zhí)委會聯(lián)合舉行。目的是讓孩子體驗生存、生活、交友,學習認知,感受集體的快樂,領略大自然的神奇與壯觀,探索自然界的奧秘。培養(yǎng)小學生獨立生活的能力、與人交往能力與觀察能力。陶冶情操,提升品味,保持陽光心態(tài)。
首屆的夏令營活動,華山中學網(wǎng)脈會員們展現(xiàn)自己的個性與風采;建立團隊,相互認識,建立初步的信任關系、加深溝通,增進團體的凝聚力和相互信任、走進父母、加深對父母的了解,加強親情交流。又隨著第二屆網(wǎng)脈夏令營的圓滿成功,使得我們的夏令營無論從目標上還是形式上更加盡善盡美,得到了家長的一致好評,在此基礎上學校決定在今年的暑假中開展第三屆華山中學體驗式網(wǎng)脈夏令營活動。
本次活動將繼續(xù)秉承第一節(jié)的活動宗旨,并在前兩屆的基礎上進行完善和補充。
一、出行地點:本屆夏令營將分成疆內(nèi)、疆外兩種類型的團隊。疆內(nèi)團保留巴音布魯克經(jīng)典路線,讓孩子們了解我們的家鄉(xiāng),熱愛我們的家鄉(xiāng)。在此基礎上開發(fā)網(wǎng)脈這個大家庭的資源,增加其余三條路線,讓孩子們走出巴州,開拓視野。
三、招募名額:疆內(nèi)團預招募35人、疆外團招募25名
四、招募范圍(營員條件):疆內(nèi)團網(wǎng)脈會員即可報名,報名后由負責人進行帥選,主要以小學為主。疆外團必須是“網(wǎng)脈衛(wèi)士”才可報名參加,主要由小學高段和七年級網(wǎng)脈衛(wèi)士組成。
五、校內(nèi)活動方案:基于首屆夏令營的經(jīng)驗,處團隊活動外本屆行令營校內(nèi)部分增加了校史學習、名族歌曲、舞蹈學習、目的地歷史及文化學習、攝影技術學習等內(nèi)容。
六、校外活動方案:
1、疆內(nèi)團方案主要有旅行社負責,期間學校老師會安排各種團隊活動。
2、疆外團方案一部分由對方學校提供,暨與友好學校開展手拉手活動,包括團隊拓展活動,文化交流、才藝交流、讀書交流等。旅游部分由旅行社安排。
七、考核方式:我們將所有營員分成小組,小組選出組長、文藝委員、生活委員、攝影委員并由組員輪流擔任,營員在活動中每一天利用網(wǎng)脈博客發(fā)表日志記錄自己感受并配有活動圖片。營員把每一天的情況進行匯總為每位營員考核打分??己税ǎ簣F隊合作、任務完成、博文質(zhì)量、個人表現(xiàn)、老師評價等方面進行綜合評價。
八、活動總結及后續(xù)安排:
1、活動結束后學校將安排一天時間邀請營員的家長在學校對本次夏令營活動進行總結和評比。評比方式是由每個小組選派一名代表,把本組在夏令營中的情況制作成圖文并茂的幻燈片,總結展示每一位營員在活動中的表現(xiàn)和體會。
2、活動后學校將開展夏令營博文評比展示、夏令營攝影展、夏令營畫冊展等活動。
夏令營暑假活動方案策劃篇五
201x年夏令營活動通過全方位,立體化,直觀性的夏令營交流活動,使學生快樂、收獲、健康。
通過多元訓練提升營員的思想品德教育等各方面的綜合素質(zhì):通過組織豐富多彩的益智游戲,強調(diào)對營員體能和技能的訓練,鍛煉營員動手、動腦能力;培養(yǎng)營員堅強、獨立自主的品質(zhì)和良好的團隊合作意識;引導營員樹立敢面對困難和戰(zhàn)勝困難的自信心;幫助營員戒除不良行為,矯正心理偏差,架起父母和子女心靈溝通的金橋。
內(nèi)容豐富的活動,進一步豐富營員生活的同時,能讓每個營員在活動中都有所收益。通過拓展訓練,營員不斷磨練戰(zhàn)勝困難的毅力,在克服心理惰性的同時認識自身潛能,增強自信心。同時增進對集體的參與意識與責任心,改善人際關系,學會關心,更為融洽地參與群體合作,提高團隊合作精神。學會欣賞、關注和愛護大自然,啟發(fā)想象力與創(chuàng)造力,提高解決問題的能力,從而更進一步的促進學生的全面發(fā)展。
“在這里,平凡的孩子將變得優(yōu)秀,優(yōu)秀的孩子將成為精英”,讓他們收獲一個有汗水,有淚水,有快樂,有思想的假期。
名師授課,求知健心,形式多樣、多元技能
健康、運動、陽光、未來
東街口營地
主辦單位:
承辦單位:
5——12歲之間的小朋友
1、對夏令營活動感興趣的
2、有一定紀律性家長支持的
20xx年7月初—20xx年8月底(具體時間待定)
收費元/人
證書:在活動結束之后為營員頒發(fā)訓練營結業(yè)證書。
膳食:專業(yè)配餐,實行分餐制。
贈送物品:營服一套,營帽及胸牌,教師、營員通訊錄,全體師生合影。
夏令營暑假活動方案策劃篇六
為豐富少年兒童暑期生活,加深同學之間的友誼,提升集體的`向心力和凝聚力,開闊同學們的視野特舉辦本屆“金色夢想成長之旅”夏令營活動。
(一)主辦單位:xx市新英才英語學校
(二)承辦單位:xx市文化傳播創(chuàng)作中心
(三)協(xié)辦單位:此次夏令營活動贊助單位
(四)策劃單位:xx市文化傳播創(chuàng)作中心
(五)贊助單位:(誠邀xx各企業(yè)合作,聯(lián)系電話:xx)
(六)參加對象:xx市中小學生為主
(七)開營時間:x月x日x月x日或順延。
(八)開營地點:xx市新英才英語學校
(九)活動費用:企業(yè)贊助,營員承擔部分費用
(十)媒體支持:電視媒體:xx電視臺
平面媒體:《xx日報》、《燕趙都市報》、《xx晚報》等
網(wǎng)絡媒體:xx各門戶網(wǎng)等
(十一)開營地點:xx水庫
(十二)準備階段:
確定營地,確定營員人數(shù),聯(lián)系外籍教師,與有關部門協(xié)調(diào)
(十三)活動步驟:
第一天
am
9:30到達營地(熟悉環(huán)境)
10:00開營式(營長致歡迎辭、主辦方領導講話、學生代表發(fā)言)
11:00午餐(餐前帶領小客人參觀營地)
pm
13:00~13:30自我介紹后營員交互重組小隊
(為自己的小隊命名,準備口號)
13:35~14:10說說我的英語故事(各自準備一段speech)
14:20~15:50互動游戲
15:00~15:30談談我的學英語經(jīng)歷
15:30~15:50后兩天活動注意事項說明
15:50~17:00山海關旅游
其他課程待定(例如:英語課程)
第二天
am
7:00營區(qū)集中后至基地
9:00~11:00互動英語
11:15午餐pm
13:00~16:00互動英語
16:10~17:00籃球比賽、拔河比賽
17:30~18:30快樂自制晚餐
19:00~21:00才藝比啟火晚會
22:00就寢
am
6:00~6:30起床,整理內(nèi)務
6:30~7:00健身操
7:00早餐
7:30~8:00內(nèi)務比拼
8:00~11:00英語口語訓練、英語互動訓練。
11:15午餐
pm
12:30~13:30英語口競賽
13:30~14:00夸夸我的小伙伴
14:00~14:30結營式(公布成績、分享經(jīng)驗、互贈禮物)。
夏令營暑假活動方案策劃篇七
為了更好地實施美術新課程教學目標,拓展課堂教學,綜合開發(fā)利用地方美術課程教學資源,我們計劃暑假帶領學生走進自然,走進徽文化,開展美術班的外出寫生活動。
活動寫生地點是經(jīng)縣渣濟明清古民居,進行為期4天的寫生學習。在寫生活動中,培養(yǎng)學生觀察能力、團對合作能力、感受徽文化、了解徽派建筑特點、培養(yǎng)學生生活自理等能力。寫生作品將參加9月份在合肥市亞明藝術館舉辦的全校師生作品展。
學校派李剛主任帶隊并安排后勤工作。(帶校旗、攝影、攝像器材)
美術教師:丁祖桂、嚴斌 、尚云、實習老師楊靖。
6月25號:7點在學校集合(需要家長送學生到校),12點半到達渣濟“安徽省青年美術家協(xié)會、合肥市青年美術家協(xié)會寫生基地”,下午開始寫生采點并參觀古民居。
晚上6點晚餐
6月26號:上午-7點半早餐,8點出發(fā)-寫生
中午-11點30午餐
下午2點半外出寫生
晚上6點晚餐
晚上7點開始點評寫生作品
6月27號:上午-7點半早餐,8點出發(fā)-寫生
中午-11點50午餐
下午2點半外出寫生
晚上6點晚餐
晚上7點開始點評寫生作品(師生筆會)
6月28號:上午-7點半早餐,8-出發(fā)-寫生
中午-11點50午餐
下午1點半回程
下午5點半到達學校
家長接學生回家
牙膏、牙刷,洗臉洗澡毛巾。衣物:替換衣褲、內(nèi)衣多備幾套,衣物要帶吸汗的、透氣、快干的衣服。同時帶點零食但不要太多。
1、防曬霜:特別要帶防曬指數(shù)高、防水性好的防曬霜。
2、太陽鏡:陽光不是一般的刺眼。建議買一個好一點的,將來也可以用的。
3、帶個帽子防曬、水杯。
眼藥水;抗過敏藥;止瀉藥;防中暑人丹;暈車藥;感冒藥;止痛藥;邦迪;消毒棉 球;鼻舒;蚊不叮等防蚊蟲叮咬的藥水。
(家長可根據(jù)情況而定)
夏令營暑假活動方案策劃篇八
給孩子表現(xiàn)自我的機會,培養(yǎng)孩子活潑、開朗的性格,促進孩子交往能力的發(fā)展。
親近自然樂享童年
20xx年7月—8月周五—周日三天
無錫陽山田園東方
第一天
14:00—18:00辦理入住手續(xù):各個家庭分別從各地到達田園東方辦理入住,登記小朋友信息(年齡、身高體重、興趣愛好等信息)
20:00—21:00分組:晚餐后各家庭聚集在一起,由小朋友做代表介紹家庭成員
根據(jù)小朋友年齡、動靜愛好分成a、b家庭組
第二天
08:00—08:30早餐
10:00—11:00菜園勞作體驗
a/b兩組摘菜比賽自制蔬果汁(小朋友自己挑選蔬果,并且洗干凈)評選最好喝的蔬果汁
11:30—13:00午餐(可選擇饗餐廳正餐、草坪自助餐等)
13:30—15:00手工制作,可選擇苔蘚微景觀制作
(小朋友準備卡片與手工作品一起,在夏令營結束后送給父母)
15:30—17:00皮劃艇體驗
17:30—19:30晚餐bbq20:00—21:00篝火晚會
小游戲
才藝表演
可以有一個蜜桃知識問答(可在去程的.時候進行知識普及)
11:30—13:00午餐(農(nóng)家樂或者回田園東方饗餐廳)
16:00返程回家
1、二人三足跑
游戲方法:家長與孩子并排站在起跑線后,兩人內(nèi)側的兩只腿要用繩綁住,教師法令后必須繞過標志物才能返回。以先跑完的隊為勝。
2、運球接力
游戲方法:在籃球場的端線后家長和孩子兩人前后站好,一人手持一個籃球,教師發(fā)令后第一人邊跑邊運球到限制區(qū)跳10繩,然后再把球運回遞給第二人,第二人以同樣方法進行游戲。以速度快的隊為勝。
3、夾球接力
游戲方法:兩人組成一隊,面對面站在兩條平行線后,第一人把球夾在大腿內(nèi)側,教師發(fā)令后,夾球者向前跑至對面,把球交給第二人,第二人以同樣方法進行游戲。中途如果球掉下應把球在掉球的地方重新把球夾好,才能向前跑。最后以速度快的一隊決定勝負。
4、踩氣球
游戲方法:一個人每只腳捆綁3個氣球,5平方米區(qū)域。每個人不允許出圈,只能用腳踩破他人腳上捆綁的氣球,單位時間踩氣球,剩下多的為勝。
夏令營暑假活動方案策劃篇九
1、寓教于樂,外出采訪與培訓相結合
2、一線資深記者、主持人親臨執(zhí)教
3、采訪深圳名企游覽景觀采訪實習內(nèi)容豐富多彩
4、掌握科學寫作方法,快速提高寫作能力
陽光少年小記者,愛好新聞寫作的中小學生
新世界小記者教育基地
第一批7月19日——8月2日第二批:8月3日——8月17日
略
夏令營暑假活動方案策劃篇十
為了給優(yōu)秀大學生提供一個學術互動和交流學習的平臺,增強科研興趣,拓展學術視野,加強優(yōu)秀本科生對水利與土木工程學院學科發(fā)展、學術氛圍和科研環(huán)境的了解,使更多的優(yōu)秀本科生認識農(nóng)大,了解水院,我院將于2016年7月20日―7月22日在北京舉辦優(yōu)秀大學生暑期夏令營?,F(xiàn)面向全國相關高校招收夏令營學員。
一、招生計劃及專業(yè)
全院擬招生學員30-40人,相關本科專業(yè):農(nóng)業(yè)水利工程、水利水電工程、能源與動力工程(熱能與動力工程)、農(nóng)業(yè)建筑環(huán)境與能源工程、設施農(nóng)業(yè)科學與工程、土木工程等。
二、申請條件
4、對所報專業(yè)領域的科學研究有濃厚興趣,有較強的科研潛力。
三、申請程序
1.報名方法:申請人將《中國農(nóng)業(yè)大學水利與土木工程學院2016年暑期夏令營申請表》(附件1,命名原則:姓名-學校-本科專業(yè)-夏令營申請表)及相關證明材料的電子掃描件(注:掃描件均為pdf格式,壓縮包命名“姓名-學校-本科專業(yè)-夏令營申請材料”),《中國農(nóng)業(yè)大學水院2016年暑期夏令營報名信息表》(電子版,附件2)發(fā)送至:xx。
2、報名時間:即日起開始報名,截止日期2016年6月20日。
3、審核工作將于7月10日前結束,屆時將在學院網(wǎng)站公布參加夏令營人員名單,并將以電話或電子郵件的形式通知個人;未收到通知者即未入選,不再另行通知。
4、入營報到時,請攜帶身份證、學生證、申請材料及相關證明材料原件。
四、申請材料
1、《中國農(nóng)業(yè)大學水利與土木工程學院2016年暑期夏令營申請表》(附件1);
2、外語水平相關證明;
4、其他證明材料,包括:(1)已發(fā)表論文(如有)復印件;(2)本科期間各類獲獎證書復印件;(3)相關資質(zhì)材料(如本科期間發(fā)表科技論文、參加課外科技創(chuàng)新活動證明、發(fā)明或實用新型專利證書等)。
五、日程安排
時間:2016年7月20日-22日。
(學員將于7月20日下午報到,主要活動將在21日全天和22日上午進行,包括學院學科專業(yè)與特色介紹、與教授零距離交流、參觀實驗室、學生互動與風采展示等。具體日程安排請留意學院網(wǎng)站后續(xù)通知)
六、學員待遇
1、學院將對夏令營表現(xiàn)合格的同學頒發(fā)“夏令營結業(yè)證明”。對表現(xiàn)優(yōu)異的學生同時頒發(fā)“推免生接收意向函”,將優(yōu)先接收為推薦免試生,并免復試環(huán)節(jié)。持“推免生接收意向函”接收函學生若因所在校排名原因無法獲得免試資格者,如報考我校研究生并達到學校及學院所劃定的分數(shù)線可優(yōu)先錄取。
2.學院將為營員提供夏令營期間在北京的住宿費(住宿由學院統(tǒng)一安排)及異地學校學生往返火車票費用(需出示票根報銷)。報銷車票范圍:z/t/k /l/a/數(shù)字頭列車普通硬臥(車程須在10小時以上、否則不予報銷)、硬座,往返城市需一致,若所在城市只有動車或高鐵的請在報名材料中提出申請,學院酌情審核后進行報銷,其他交通方式不予報銷。報名學生必須嚴格遵守我院夏令營的相關管理制度,保證能夠按時參加夏令營期間舉辦的所有活動,否則將不予頒發(fā)結業(yè)證書并不報銷相關費用。
七、聯(lián)系方式:
聯(lián)系人:張xx
電話:xx
地 址:xx
郵 編:xx
學院網(wǎng)址:xx
夏令營暑假活動方案策劃篇十一
20xx快樂夏令營
愛的色彩,圓你童年的夢想
一、活動背景
隨著社會的發(fā)展,城市建設越來越快。大量農(nóng)民工涌入城市,農(nóng)民工子女的學習和生活環(huán)境也從農(nóng)村轉移到城市。由于工作的特殊性,人們越來越重視兒童的教育了。
由于外來務工人員生活條件差,收入不穩(wěn)定,無法在子女的學習和成長過程中提供穩(wěn)定的支持,使子女得不到應有的良好教育。長期的城鄉(xiāng)差距導致了城鄉(xiāng)經(jīng)濟差距、教育差距、文明差距,以及學生內(nèi)心的心理差距和尊嚴差距。生活的沉重壓力和學習的挫折,使許多農(nóng)民工子女過早告別了童年的美好時光。
為了使農(nóng)民工和城建工人全心全意地投入到工作中去,使他們的子女得到良好的教育,讓我們用愛,在夏天抽出一些時間來幫助這些渴望學習和融入城市的孩子。
二、活動目的
將減少暑假期間涉及農(nóng)民工子女的事故數(shù)量,使他們能夠接受更好的教育。作為對城市建設者的回報,幫助孩子解決生活和學習中的問題,讓他們在城市里感到溫暖。讓年輕的心知道如何去愛和感恩。也為了培養(yǎng)當代學生的愛心和奉獻精神,讓我們用我們所學的知識來回報社會。讓他們有一個充實、充快樂的暑假,也讓父母減少煩惱,這就是本次夏令營的目的。
三、活動對象
外來務工子女(2-6年級)
四、內(nèi)容形式
除了日常授課、作文訓練、英語輔導等日常教學外,今年暑期活動還針對當前國家時事政策和社會熱點問題開展了一系列活動。特色活動如下:
主題:校園安全防災訓練營
目的:近年來,全國各地發(fā)生了多起學校安全事故,給成長中的兒童身心健康造成了嚴重影響。對于農(nóng)民工子女來說,由于父母常年忙于工作,往往忽視了子女的教育和管理,尤其是對子女缺乏人身安全教育。根據(jù)近年來的調(diào)查,農(nóng)民工子女安全事故頻發(fā),嚴重敲響了我國安全的警鐘,安全問題不容忽視。因此,加強學生的安全教育已成為本教學的重點。
亮點:利用互聯(lián)網(wǎng),以一種全新的非傳統(tǒng)的方式,給孩子們帶來真實的體驗和正確的反應。邀請專業(yè)人員向學生講解和展示相關安全知識,給學生帶來新鮮感,提高學生的學習興趣。
夏令營暑假活動方案策劃篇十二
隨著社會的發(fā)展,城市建設越來越快。大量農(nóng)民工涌入城市,農(nóng)民工子女的.學習和生活環(huán)境也從農(nóng)村轉移到城市。由于工作的特殊性,人們越來越重視兒童的教育了。
由于外來務工人員生活條件差,收入不穩(wěn)定,無法在子女的學習和成長過程中提供穩(wěn)定的支持,使子女得不到應有的良好教育。長期的城鄉(xiāng)差距導致了城鄉(xiāng)經(jīng)濟差距、教育差距、文明差距,以及學生內(nèi)心的心理差距和尊嚴差距。生活的沉重壓力和學習的挫折,使許多農(nóng)民工子女過早告別了童年的美好時光。
為了使農(nóng)民工和城建工人全心全意地投入到工作中去,使他們的子女得到良好的教育,讓我們用愛,在夏天抽出一些時間來幫助這些渴望學習和融入城市的孩子。
將減少暑假期間涉及農(nóng)民工子女的事故數(shù)量,使他們能夠接受更好的教育。作為對城市建設者的回報,幫助孩子解決生活和學習中的問題,讓他們在城市里感到溫暖。
讓年輕的心知道如何去愛和感恩。也為了培養(yǎng)當代學生的愛心和奉獻精神,讓我們用我們所學的知識來回報社會。讓他們有一個充實、充快樂的暑假,也讓父母減少煩惱,這就是本次夏令營的目的。
外來務工子女(2-6年級)
除了日常授課、作文訓練、英語輔導等日常教學外,今年暑期活動還針對當前國家時事政策和社會熱點問題開展了一系列活動。特色活動如下:
主題:校園安全防災訓練營
目的:近年來,全國各地發(fā)生了多起學校安全事故,給成長中的兒童身心健康造成了嚴重影響。對于農(nóng)民工子女來說,由于父母常年忙于工作,往往忽視了子女的教育和管理,尤其是對子女缺乏人身安全教育。
根據(jù)近年來的調(diào)查,農(nóng)民工子女安全事故頻發(fā),嚴重敲響了我國安全的警鐘,安全問題不容忽視。因此,加強學生的安全教育已成為本教學的重點。
亮點:利用互聯(lián)網(wǎng),以一種全新的非傳統(tǒng)的方式,給孩子們帶來真實的體驗和正確的反應。邀請專業(yè)人員向學生講解和展示相關安全知識,給學生帶來新鮮感,提高學生的學習興趣。
夏令營暑假活動方案策劃篇十三
為了豐富學生暑期生活,為了迎接下半年,瑞安市中小學生會在我校召開,暑假特地舉辦“七彩夏日,健康成長”為主題的二年級部分學生夏令營活動?;顒觾?nèi)容豐富、盡量讓每個學生在活動中有收益,從而進一步豐富學生生活,拓展視野,增強體魄,鍛煉意志,培養(yǎng)自強自立、吃苦耐勞、頑強拼搏的精神,不斷提高獨立自主、自我發(fā)展、自我超越的能力,促進學生的全面發(fā)展。
二年級學生。根據(jù)教師推薦、學校選拔二年級六個班66名參加“七彩夏日,健康成長”夏令營活動。
1、對夏令營活動感的、有肯定身體素質(zhì)的二年級優(yōu)秀學生參加。
2、組織紀律性強,家長支持。
xxx
以校為主、特色引領、多元選擇。
暑期,學校組織學生參加武術、訓練、經(jīng)典詩文誦讀、起步、優(yōu)秀影視、硬筆書法、、暑假作業(yè)輔導等主題活動。
1、高度重視,加強領導。學校建立暑期學生活動工作領導小組,加強對暑期學生活動的研究、想象和管理。
2、突出主題,講求實效。圍繞“七彩夏日,健康成長”主題,立足學校和學生實際,在學生自愿、家長同意、保證暑期休息為主的基礎上,充分整合資源,精心想象方案,創(chuàng)新活動內(nèi)容和形式,不斷增強活動的趣味性和吸引力。
3、嚴密組織,確保安全。學校把活動安全問題放在首位,制定詳細、周密、安全的保障,嚴密組織,明確責任,確保萬無一失。
夏令營暑假活動方案策劃篇十四
第十一天
上午:深圳電視臺,廣播電臺,報業(yè)集團采訪寫作,一線記者現(xiàn)場指導
下午:奧運歷史介紹
晚上:朗誦比賽
第十二天
上午:總結交流前幾天的活動感受;由著名新聞人講解報紙制作流程
下午:制作夏令營報
晚上:形體訓練
第十三天
上午:參觀印刷廠,見證、體驗自己制作的報紙“誕生”的喜悅
下午:健身大展示,體育比賽
晚上:優(yōu)秀
作文
賞析
第十四天
第十五天
上午:參觀采訪深圳知名企業(yè)富士康集團等
下午:演講與口才
晚上:舉辦營員聯(lián)歡會,設置豐富的游戲、表演和抽獎娛樂等
第十六天
上午:9:00閉營儀式,向優(yōu)秀小記者頒發(fā)證書獎狀,營員話別交流、合影留念
下午:5:30前返回新世界指導站,結束夏令營
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夏令營暑假活動方案策劃篇十五
深圳第x屆學生網(wǎng)絡夏令營,圍繞立德樹人的根本任務,充分運用網(wǎng)絡等新媒體新技術平臺,組織全市師生參加主題教育活動,形成課堂教學、社會實踐、校園文化多位一體的綜合素質(zhì)教育平臺,促進全市師生創(chuàng)新學習、全面發(fā)展。
本屆網(wǎng)絡夏令營以“以美的名義走進夏天”為主題,以網(wǎng)絡信息技術為載體,發(fā)動全市青少年從生活之中,從細微之處,尋找夏天,尋找美,提高學生對美的欣賞和創(chuàng)造的素質(zhì),陶冶情操,形成正確的審美觀和價值觀,促進學生全面發(fā)展。
4月20日:確定各分營方案;
6月10日:開營啟動并開始登錄報名;
6月11日至8月25日:提交作品;
9月下旬:評出獲獎名單;
10月:優(yōu)秀作品網(wǎng)絡展播;
11月:頒獎。
全市中小學校師生。
(一)活動網(wǎng)站與報名方式
活動在“20xx深圳第十三屆學生網(wǎng)絡夏令營網(wǎng)站”上進行。學校進行報名動員,指導學生以實名制方式登陸活動網(wǎng)站了解活動詳細內(nèi)容,由教師負責報名人員名單的統(tǒng)籌工作,并按各分營的要求以實名制方式進行報名及上傳作品。
(二)活動流程與要求
1.采用主、分營相結合的形式,實行分工合作。各中小學校采用有組織的`自愿參與方式參加活動。
2.各分營營主對該營作品的內(nèi)容和質(zhì)量要進行審核把關,才能推送平臺展示;總營主對展示作品要加強全程監(jiān)控抽查。
3.活動結束后,組委會將組織專家對參賽作品進行評審,對比賽優(yōu)勝者和先進組織單位進行表彰,其中對比賽優(yōu)勝者,將按照各項目比賽細則中的獎勵辦法,分別評出一、二、三等獎進行表彰。
4.20xx年的省級“中小學電腦制作活動”作品將根據(jù)比例,從夏令營的優(yōu)秀獲獎作品中選送,不再另作選拔。
5.為提高廣大學生參與的積極性,活動內(nèi)容突出趣味性、創(chuàng)新性、多樣性,以學生喜聞樂見為原則進行計劃、籌備;為保證活動成果的高質(zhì)量,各類參賽作品應為原創(chuàng)作品。
6.了解各項活動比賽細則,請登陸夏令營網(wǎng)站查詢。