兒童節(jié)親子活動方案摘要 兒童節(jié)親子活動方案(實用10篇)

字號:

    為了保障事情或工作順利、圓滿進行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計劃。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢?下面是小編為大家收集的方案策劃書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
    兒童節(jié)親子活動方案摘要篇一
    1、播放運動會音樂,家長陸續(xù)進場,吹泡泡,吸引寶寶。
    2、老師9:00開始跳早操(欣宜領操,準備盤)。1-2遍,已經來的寶寶可以一起跳20xx年度六一兒童節(jié)親子活動方案20xx年度六一兒童節(jié)親子活動方案。
    3、跳操結束后,主持人宣布運動會正式開始
    4、各項比賽項目開始
    二、活動項目介紹(活動項目順序可以調整)
    1、越障礙推球跑
    適合年齡:會跑的寶寶,一般在1.5歲以上。
    活動方式:分兩組,從起點開始,參賽者推動大龍球,向終點奔去,不能讓大龍球出跑道,途徑障礙物,可以越過障礙物,也可以躲開障礙物。障礙物設有:觸覺板橫放一條,四分之一圓豎放一個。當寶寶推到終點時,換游泳圈推著返回,交給本組下一位小朋友。父母幫助引導寶寶按照游戲規(guī)則進行。同組的參賽家長做拉拉隊。每組一個老師當隊長。最好是相近年齡的在一個比賽中。
    準備物品:用半磚和繩子做跑道,2個大龍球,2個大號游泳圈,障礙物(觸覺板2塊和半圓),小貼畫獎品。背景音樂(以下項目同)
    本項目主持人:
    2、拔山涉水去投籃
    目標:鍛煉寶寶匍匐爬行能力,跨的練習以及投籃的練習。
    適合年齡:會走的寶寶
    活動方式:分兩組同時進行。匍匐爬行鉆過半磚的設計高度的障礙物,然后跨過四分之圓的間隔,從框里取一個海洋球,跑到投籃處投擲。家長協助和引導寶寶按照游戲規(guī)則進行。
    準備物品:半(整)磚、體力棒、四分之圓,投籃筐、海洋球數個!。小貼畫獎品。
    本項目主持人:
    3、摘果子
    目標:感知奔跑的速度,以及踩球時身體的協調性控制,另外,抬頭摘的動作既鍛煉了寶寶和家長的配合,也鍛煉了寶寶在空間的手眼協調能力。還有親情的培養(yǎng)。
    活動方式:家長背著寶寶,從起點出發(fā)奔向終點,途中經過氣球的地方都要踩破,如果氣球被踢跑了,也要追過去踩破,否則不算。跑到終點后,背上的寶寶要在終點的地方摘取一個果子(可以用海洋球代替果子,也可以塑封蘋果畫代替果子,蘋果畫為好)。用果子去老師那換小貼畫獎品。注意在運動過程中,扶好寶寶,不要掉下來。
    物品準備:氣球、果子、繩子(如果終點有樹,就系樹上,如果沒有樹,老師或家長幫助舉著,舉著還可以設置障礙,晃動果子)。小貼畫獎品。
    本項主持人:
    4、拍氣球
    目標:鍛煉寶寶在運動過程中的手眼協調能力,以及拍的動作。親情的培養(yǎng)。
    活動方式:兩組家長背著寶寶,隔網相望。老師拋出一個氣球,雙方都盡量把球拍到對方。要求,氣球在一邊最多拍4次,一個寶寶最多連續(xù)拍2次。有裁判判斷輸贏。有贏方先拍球.家長可以協助寶寶把球拍過去,但是不能代替寶寶拍球。在拍球過程中,要注意保護寶寶不要掉下來,不要被別人碰傷。這個活動視情況,開展10-15分鐘。雙方都有小貼畫獎品。
    準備物品:氣球,網,哨子
    本項主持人:
    5、推小車
    目標:鍛煉寶寶前庭平衡和上肢力量,以及身體協調性。也鍛煉了家長倒爬的能力。
    活動方式:分兩組比賽20xx年度六一兒童節(jié)親子活動方案活動方案。這個比賽需要有兩個家長配合。一個家長讓寶寶先爬在地上,提起寶寶的腳踝,或者年齡小的寶寶可以有家長提起寶寶的胯部,讓寶寶抬頭,上肢支撐身體,然后由上肢帶動身體向前爬行,家長可以幫助寶寶給他一些向前的力量。另外一個家長,面對寶寶,倒爬,讓寶寶去找這個家長。以寶寶先到終點為贏。
    物品準備:最好準備有吸引力的玩具,讓前面的家長吸引寶寶。小貼畫獎品。
    本項主持人:
    6、袋鼠跳大繩
    目標:讓寶寶感受跳躍的動作,以及在繩之間的躲閃跳躍,和繩落地的節(jié)奏感
    以及母子(父子)親情培養(yǎng)。
    活動方式:兩個老師擺動繩子,寶寶抱住家長的脖子,抱住家長。家長帶著寶寶去跳繩,連續(xù)跳5個,然后出來,接下一個寶寶家長。注意活動中保護好寶寶,不要被繩子碰傷。
    物品準備:繩子,小貼畫獎品。
    兒童節(jié)親子活動方案摘要篇二
    為慶祝一年一度的六一國際兒童節(jié),讓小朋友們度過一個快樂而有意義的節(jié)日,給家長們創(chuàng)造關心孩子的機會,**餐飲集團為孩子們精心準備了美味可口的兒童套餐、精彩紛呈的文藝晚會、五顏六色的蛋糕,各部餐廳大門飾以繽紛多彩的氣球,六一期間童真蕩漾,讓孩子們在歡樂的天地、繽紛的美食世界中度過一個快樂難忘的六一兒童節(jié)。屆時江南各部將推出系列精品菜肴和美食,通過本次活動的開展,提高江南在太原和山西的美譽度,吸引更多的家庭來江南各部消費,讓家長和小朋友們來江南分享美食、體驗快樂。
    5月28日6月1日
    屆時,江南各部通過策劃主題活動給參與活動的兒童朋友一個驚喜、一份快樂、一份難忘的記憶、一個一生都難以忘懷的兒童節(jié)。
    凡是點到大酒店兒童套餐的小朋友,在晚會開始前均可到主持人處報名參加以下活動比賽(書畫比賽要提前報名參加),獲獎小朋友均有禮品贈送。
    1、兒歌演唱比賽:曲目為背景音樂里的二十首兒歌,一部、三部、大酒店同時進行,各部根據情況確定小朋友報名數量。
    2、兒童舞蹈演出:由東方佳藝演出公司提供,只在大酒店晚會中間參差進行,由徐鼎明負責落實。
    4、趣味謎語竟猜:共設謎語100條一部、二部、大酒店同時進行,大酒店晚會隨機進行安排,由主持人負責。
    5、江南六一兒歌朗誦比賽:在一部、二部、大酒店同時進行。
    《六一寶寶好福氣,江南餐飲表情意》
    迎六一,笑嘻嘻 媽媽疼愛小寶貝
    來江南,齊相聚 合家歡樂過六一
    吃大餐,玩游戲 寶貝都要愛媽咪
    猜謎語,得獎品 江南給你表情意
    唱兒歌,跳跳舞 照張合影甜蜜蜜
    東走走,西逛逛 玩的開心都歡喜
    斟滿茶,端來菜 服務都是俏阿姨
    只要寶貝能高興 阿姨累點沒問題
    六一江南來聚會,吃的玩的數第一!
    活動二、5月28日6月1日活動期間,凡在六一期間來江南各店用餐者,均可免費獲贈氣球一個。
    1、舞臺設計:歡樂童年 精彩無限主題背景布,周邊用粉紗和印有六一祝福語的氣球裝飾,突出童真、競技的氛圍。
    2、宴會廳內布置:用氣球裝飾與彩色紙花布置。
    3、其他點綴:在宴會廳內各個音響和玻璃上張貼征集到的兒童圖畫,作為展覽。
    背景音樂:在酒店大堂和包房里播放兒童喜歡的歌曲,如《小燕子》《讀書郎 》《歌聲與微笑 》《好爸爸,壞爸爸》《紅星歌》《快樂節(jié)日》《兩個小星星》《讓我們蕩起雙漿 》《山里的孩子》《少年先鋒隊 》《生日快樂》《世上只有媽媽好 》《蛙哈哈》《我愛北京天安門》《我們多么幸?!贰睹慨斘易哌^老師的窗前》《雪絨花 》《外婆橋 》《找饃饃》《小兔乖乖》,共計20首兒童歌曲,即可在殿堂內和包房里播放,又可以讓小朋友們學著演唱。
    兒童節(jié)親子活動方案摘要篇三
    拓寬孩子活動空間,增進親子之間的情感交流,提供一個促進孩子身心的健康成長的新平臺,彼此分享和共度一個富有意義的“六嗷嗷二”;促進同學愛、師生情和家長誼,為孩子的成長創(chuàng)造一個更快樂和諧的人際氛圍。
    1:請各家誼會成員務必在當天早上x點x分前到達活動地點。
    2:請各位家長帶同您的孩子準時在x月x日早上x點前到達活動地點。
    (請自行準備交通工具及吃好早餐)
    3:請各位家長在出發(fā)前根據天氣情況為孩子穿好衣服,帶備毛巾及替換衣服。事先教育好您的孩子注意安全,不能離開活動地點單獨行動,不玩危險游戲。
    4:活動其間請各家長看管好自己的財物。
    5:活動未結束而需先行離開的家庭請先知會家誼會有關負責人員或老師。
    主持人:
    1:x點前到達的小朋友可參加由(歷新媽媽及中政媽媽)帶隊玩丟手娟游戲或參加由(xx媽媽及xx媽媽)帶隊玩老鷹捉小雞游戲。
    2:簽到及發(fā)小禮品在x點x分結束。(xx媽媽及xx媽媽負責簽到)(xx媽媽及陳曦媽媽負責發(fā)小禮品)
    3:x點x分,全體集中,請主席作簡短的發(fā)言,鐘老師祝詞,x老師宣布活動開始。
    4:游戲開始。
    a:拔河:
    第一步,先由小朋友決出小組第一名。
    第二步,由每個小組的家長代表決出第一名。(約用時20分鐘)
    b:二人三足:
    家長與孩子綁腿進行接力,先完成者勝。(約用時20分鐘)
    c:夾皮球:
    兩名孩子背對背夾皮球進行接力,球掉地者需重新回到起點再走,先完成者勝。(約用時20分鐘)
    d:儲水大王:
    在規(guī)定時間內,第一位孩子手中瓶子裝滿水,依次倒入其后孩子的空瓶里,最后一位孩子瓶中水最多的小組為勝。(約用時15分鐘)
    e:親子二人行:
    孩子與父母面對面,孩子踩在父(母)腳上,先完成組為勝。(約用時20分鐘)
    以上游戲均以小組為單位,勝組獎勵小禮品。最后得出本次活動勝利次數最多的總冠軍,再另,禮品派發(fā):,維持秩序:)
    5:游戲結束,每小組孩子分區(qū)域完成地面的清潔
    6:x老師總結活動情況。x老師總結性發(fā)言。
    7:全體留影紀念。
    8:活動結束,家誼會成員清場。
    以上為此次小學班“六一兒童節(jié)”親子游戲活動的暫定方案。感謝此次活動中為我們無償提供各種游戲器材及出謀獻策的.各位媽媽們。
    此次活動,我們還缺少兩位攝影師,有您們參與,才能記錄下孩子們最真實最快樂的一面。同時我們還缺少一位醫(yī)生,在活動中也許會出現一些小傷痛,我們需要您專業(yè)的意見及護理才能令孩子在游戲中不懼傷痛。熱切期待您們的參與,有您們的幫助,此次的活動將更加完滿。
    兒童節(jié)親子活動方案摘要篇四
    六一兒童節(jié)就要到啦!為體現生科院大家庭的人文關懷,充分發(fā)揮食品質量與安全專業(yè)特色,特意邀請工會教師職工家庭攜帶孩子走進食品系的世界,讓他們親手體驗制作食物的樂趣以及從中收獲關于食品的安全知識。
    教職工家庭。
    20xx年xx月xx日上午9點——12點。
    第五號實驗樓xx工藝學實驗室。
    (一)前期工作。
    物品準備:
    1、制作冰激凌所需要的材料(包括預實驗):蛋黃、純牛奶、淡奶油、細砂糖、香草莢
    (二)活動流程。
    1、8:00準備制作冰激凌、pizza所需的各類物品。
    2、9:20活動正式開始。
    3、參與者家庭自成一組,聽從指導老師講述冰激凌的制作流程,然后由參與活動者自己參與冰激凌的制作;接著在進行pizza的制作,在現場diy并作出自己中意的造型,再有專門人員送進烤箱,烤制完成后裝進包裝袋中。
    (三)活動結束。
    及時整理好實驗室清潔衛(wèi)生。
    請家長照管好自己的小孩,遵守秩序及安全操作規(guī)范。
    兒童節(jié)親子活動方案摘要篇五
    1、和孩子一起收看電視天氣預報,說出你們知道的城市所在省份。你也可以買一張中國地圖,找出你們知道的省份在地圖上的位置。
    2、讓孩子給一位他選擇的、與他們不住在一起的親戚打電話。你可以事先和孩子討論通話內容,幫助孩子練習如何向他們問候及、回答別人的問候語。
    3、和孩子一起談談消防安全這個話題,共同為他們的家庭制訂一個火災撤離計劃。
    1、在“六一”兒童節(jié)帶孩子去動物園,教孩子識別不同種類的動物。問問孩子他最喜歡的動物是什么,然后你們一起觀察這種動物,并詳細閱讀有關的介紹說明,幫助孩子了解該動物的習性、生存條件和傳統的居住地。
    2、周末和孩子談談你的工作、你下周的工作計劃,順便問問孩子在下一周有什么安排。你們共同畫一張下周的計劃圖表,把你們各自的活動分別填入,用文字或圖畫表示都行,然后把圖表貼在冰箱上,并和孩子約定相互提醒和檢查計劃的執(zhí)行情況。
    3、教孩子使用家用洗衣機。在你的指導下,讓孩子嘗試操作完整的洗衣程序。提醒孩子要把顏色深淺不同的衣物分開洗滌先處理衣物上的特殊污漬、注意不同質地的衣物有不同的洗滌要求等。
    1、和孩子一起玩“瘋狂的造句”游戲:一個人隨意說出3個互不相干的字或詞語,讓對方造句,而句子中必須包含那3個字或詞。這個游戲也適合全家老少一起玩,比比誰的想象力更豐富;造不出句子的人可以被罰表演節(jié)目或講故事。
    2、帶孩子去書店,讓他選一本有關制作模型或手工飾品的書,回家和孩子一起進行制作。記住你只是助手,讓孩子自己讀書中的說明和注意事項,并決定操作步驟。作品完成后,將其陳列在家中的一個醒目位置。
    3、問問孩子是否有興趣種些植物:選一個發(fā)芽的馬鈴薯,將底部則浸泡在水中;等馬鈴薯長出許多根須后,移植到一個深一些的透明容器中,放在向陽的窗臺上,不時地添加清水即可。讓孩子自己照顧這棵植物,并觀察它的生長情況,看看小馬鈴薯結在植株的哪個部位。
    1、跟孩子講講“容積”這個概念,請孩子找出家里有哪些常用的容器,分別是用來盛放什么東西的,留意這些容器上標明的容積是多少。如果有的容器上沒有標明容積,請孩子想一想,能否利用已知容積的其它容器測量出來。
    2、6月15日是端午節(jié),注意留意一下報刊上有關端午節(jié)來歷的小知識,剪輯出來和孩子一起讀。你還可以告訴孩子,你小的時候是如何過傳統節(jié)日的;請孩子設計你們家的端午節(jié)晚餐食譜;別忘了帶孩子一同去買粽子。
    3、細心觀察孩子的日?;顒樱页鲆患阏J為值得贊揚的事,或是一段時間以來他/她進步比較大的方面,選一個家庭成員都在場的時候表揚孩子。表揚時要著重說你認為他/她做得好的地方,讓住不要在最后加上“但是……”
    1、安排家庭活動時,請孩子一起參與討論,做決定時也聽聽他的意見,并盡量采納孩子的合理建議。你可以請孩子和你一起擬訂購物清單,看看本周需要采購哪些日用品;請孩子執(zhí)筆記下要買的東西,然后你們一同出去購買;購物后請孩子算算帳,讓他了解一個家庭有哪些主要開支。
    2、6月21日是中國傳統節(jié)氣中的夏至,這也是一年中白天最長、黑夜最短的一天。和孩子一起上網或從科普讀物中查找有關24節(jié)氣的資料,和孩子談談節(jié)氣標志著怎樣的氣候變化、對農業(yè)生產有哪些影響。
    3、周末帶孩子去游泳,享受一個充滿陽光和快樂的假日?;丶液蠛秃⒆恿囊涣?,你們今天最開心的事是什么,請孩子用畫筆和紙將它記錄下來,貼在一個醒目的位置,如冰箱門上。出門玩之前,你和孩子都要記著抹防曬霜,防止被太陽灼傷。
    兒童節(jié)親子活動方案摘要篇六
    為豐富“六一”兒童節(jié)校園活動,讓小朋友度過一個歡樂的節(jié)日,班級將自行組織一個游戲?,F將中(三)班游戲相關安排如下:
    夾豆子
    本周五上午(5月31日)
    班級教室
    小朋友們、家長和班級老師
    1、每位家長和小朋友組成一隊,四隊同時開始游戲,在規(guī)定的時間內(30秒),用筷子將豆子從一個盒子夾到另外一個盒子,看哪組夾得數量比較多。
    2、豆子分成黃色和黑色兩種,家長夾黃豆,小朋友夾黑豆。
    3、參加人員均可得到一份小獎品;四隊中夾得豆子最多的那隊,另外再獎勵一份小獎品。
    1、購買相關物品的費用,將從班級基金中支出。
    2、屆時游戲現場,可能會安排部分家長幫忙游戲布置或組織,請各位家長積極配合。
    兒童節(jié)親子活動方案摘要篇七
    為了更好地讓孩子們在自己的盛大節(jié)日里,留下一個愉快、難忘的回憶,今年我園的“六一”兒童節(jié)將以開展系列慶?;顒拥男问絹磉M行,方案如下:
    一、活動宗旨
    幼兒園是孩子們快樂的天地,孩子將會在幼兒園度過快樂的童年,做快樂孩子,做快樂家長,做快樂老師!
    二、組織機構
    組長:園長。
    副組長:副園長。
    成員:全體教師。
    三、工作要求
    各相關工作組人員及全園師生要明確本次活動的意義,統一思想,開拓創(chuàng)新,制定切實可行的工作方案,精心組織,分步落實,把六一兒童節(jié)活動舉辦的具有思想性、藝術性、觀賞性,有特色、有亮點。
    四、活動內容
    (一)、參觀幼兒畫展(8:00——8:20)
    大班3塊、中班3塊、小班2塊。
    (二)、觀看幼兒早操(8:30——9:00)
    十二生肖、小手拍拍、快樂寶貝、器械操、快樂的一天開始了、小猴子的勇敢軍隊、旗操。
    (三)、慶“六一”匯演(9:20——10:30)
    1、園長致賀詞。
    2、家長代表發(fā)言。
    3、主持:兩名幼兒。
    4、節(jié)目名單
    (1)小一班:舞蹈《我最棒》。
    (2)大一班:三句半《幼兒園像我家》。
    (3)中一班:舞蹈《青春最偉大》。
    (4)全體教師:舞蹈《青春舞步》。
    (5)大班:時裝展示。
    (6)說明:幼兒背誦的同時,老師現場展示。(師幼同時進行)。
    全體幼兒:《古詩、三字經、成語接龍》串燒現場展示,繪畫。
    (7)大二班:情景劇《幼兒園的一天》。
    (8)小二班:舞蹈《誰不乖》。
    (9)中二班:舞蹈《彩虹的微笑》。
    (10)教師獨唱,歌曲《牧羊曲》
    5、發(fā)獎
    (四)、親子游戲活動(10:40——11:10)
    以班級為單位組織親子游戲。
    兒童節(jié)親子活動方案摘要篇八
    1、通過活動鍛煉幼兒手部肌肉的發(fā)展,讓孩子在園土資源中尋求快樂。
    2、能積極地參與到活動中來,體驗合作與交往的快樂。
    3、通過活動讓幼兒感到節(jié)日的快樂增近家園了解,培養(yǎng)家長和幼兒共同參與活動的情感。
    4、真正感受“六一兒童節(jié)”的快樂。
    1、通知家長提前為孩子準備一份神秘而有意義的禮物,活動當天帶到幼兒園。
    2、氣球、鐵楸、水、土、活動場地。
    3、教師提前和幼兒裝飾、布置教室,迎接節(jié)日的到來。
    4、提前把游戲教會幼兒。
    8:00——8:20園長致致辭
    8:30——8:55幼兒早操展示
    9:00——10:00各班級到指定的區(qū)域進行活動:
    捏泥巴:利用我園的園土資源,活動采用無命題形式,家長可根據孩子的意愿或家長自身的條件來完成。家長和幼兒共同完成1—2件完整的作品,把作品收集在一起,將所有作品進行展示。
    摔泥凹凹:也叫摔瓦窩,就是把泥捏成碗的形狀,往地上拍,碗底洞破了,對方就拿泥來補,直到把對方的泥贏完。2、貼餅就是把泥做成和小手一樣大小圓的餅的形狀,家長、幼兒和墻壁保持一定的位置,對準墻壁,把手中做好的泥巴,使勁朝墻壁上一摔,看能不能在墻壁上粘住。
    10:10——10:50家長、幼兒民間游戲互動
    炒黃豆——大班、中班:自由形式(兩人相對而立,兩家長一組,兩幼兒一組,幼兒站在家長的一邊,手牽手,邊念兒歌,邊有節(jié)奏地向左右協調擺手,兒歌念到最后一句時,兩人舉起一側的手臂來共同做過翻轉身體180度,還原姿勢,游戲反復進行,兒歌:炒、炒、炒黃豆!炒好黃豆翻跟斗?。?BR>    地雷爆炸——大班、中班(游戲前先用猜拳決出一個為追逐者,其余幼兒為逃跑者,逃跑者可以四散跑,追逐者只要能捉到一個人就算勝利,逃跑者保護自己的辦法就是,快被捉住時,可以立即蹲下,說“地雷”追逐者就必須停止追他另找目標追逐。而“地雷”只能原地不動的蹲著,等其他人來拍一下,并喊“爆炸”,才被解救,繼續(xù)做逃跑者,被捉住者為第二輪游戲的追逐者。)
    抓老鼠——小班、托班(請幼兒做老鼠,分散在圓圈外,家長拉成圓圈,做捕老鼠的籠子,游戲開始做捕鼠籠的家長手拉手念兒歌,做老鼠的幼兒在籠子里鉆進鉆出做吃東西的樣子,一聽到發(fā)口令的老師喊“咔嚓”,做老鼠籠的家長馬上蹲下,來不及逃出去的老鼠就被抓住,被抓住的老鼠站在圓圈上做籠子,游戲重新開始。
    10:50——11:10家長贈送禮物
    家長互相贈送幼兒節(jié)日禮物,鼓勵幼兒用各種方式(抱抱、親親)等來表達對節(jié)日的祝福。
    11:20——11:30教師給幼兒發(fā)節(jié)日小禮品
    兒童節(jié)親子活動方案摘要篇九
    一、活動目的:為了豐富同學們的業(yè)余生活,營造輕松、愉悅、和諧的校園文化氛圍,體現新鄉(xiāng)學子積極向上的.精神風貌。在六一國際兒童節(jié)來臨之際,新城子鄉(xiāng)中心小學特決定舉行慶六一系列活動。
    二、活動內容:
    1、新隊員入隊。
    2、進行慶六一團隊游戲比賽活動。
    三、活動主題:童心同樂
    四、活動時間:2xxx年5月31日下午1點至3點
    五、活動地點:操場
    六、參與對象:全體師生
    七、活動要求:
    1、各班在活動前必須對學生進行紀律教育,要求全體學生在活動過程中一定要遵守紀律,不得隨意大聲喊叫,不得擾亂活動秩序。有破壞活動秩序的同學將由場地負責老師取消活動資格。
    2、負責各項游藝活動的老師,須自行或叫學生在5月31日中午前準備好本項目活動所需一切物品及游戲須知,5月31日中午12:30前布置好活動場地。
    3、5月31日1:00集合,各班按指定區(qū)域在操場站好,各項目負責人準時到位。
    4、活動前班主任老師要向學生宣講活動規(guī)則,并注意安全教育,反對弄虛作假。活動結束后,各班級要做好本班所在位置衛(wèi)生工作。
    5、游藝活動中,各游戲負責老師必須負責此項目學生安全。
    6、各項游藝活動結束后,將所有的道具放到總務處歸總,以便下次使用。
    附:游藝活動安排
    兒童節(jié)親子活動方案摘要篇十
    六一國際兒童節(jié),是小朋友們盼望已久的節(jié)日?!傲弧笔强鞓返墓?jié)日,“六一”的快樂是屬于我們大家的。為了讓更多的家庭參與六一,展現溫馨生活和美好風貌。小太陽幼兒園以“六一”節(jié)為契機,以親子關系為切入點,以親子才藝展示活動為抓手,有計劃地開展親子才藝展示活動,融思想教育、家教指導、娛樂活動為一體,在共同合作的過程中,秀出自己的風采,增進了解,加強溝通,進一步的拉近親子之間的關系。
    為了展示新時期文明家庭的新風采,促進幼兒園與家庭之間以及親子之間的溝通及和諧發(fā)展,張揚孩子的個性,幼兒園特組織本次“慶六一·親子才藝秀”風采大賽活動。
    才藝展示形式不限,可涉及歌曲、舞蹈、器樂、曲藝、書法、繪畫、家庭時裝秀、雜技、魔術等,注重藝術性、娛樂性、趣味性相結合。
    有意者的家庭自愿報名參賽,經過海選,最后評出24對家庭進入決賽,參加六一比賽活動。報名參賽家庭請將家庭人員姓名、節(jié)目名稱報于本班班主任。
    以家庭為單位參賽,可以組合表演節(jié)目,也可單獨表演,但三人都要有才藝展示。
    海選時間:20xx年5月23日(具體時間另行通知)地點:小太陽多功能室
    決賽時間:20xx年6月1日地點:浮橋影劇院
    決賽評出一等獎、二等獎、三等獎若干名。
    大型親子活動方案
    秋季親子活動方案
    游園親子活動方案
    幼兒親子活動方案
    寶寶親子活動方案
    開學親子活動方案
    小學親子活動方案