建議書五年級(專業(yè)21篇)

字號:

    作文是語言文字的組織和表達方式,通過作文可以培養(yǎng)思維能力和語言表達能力。怎樣塑造良好的品德和道德觀念?真正的幸福源于內(nèi)心的滿足和對自己的肯定,我們應(yīng)該找到屬于自己的幸福之路。
    建議書五年級篇一
    同學(xué)們,你們好:
    地球是我們?nèi)祟愘囈陨娴牡胤?,它就像母親一樣為我們提供生存資源和條件。所以大家要保護地球,珍惜自然資源、保護環(huán)境。
    生活中,很多同學(xué)都有浪費資源的現(xiàn)象:水龍頭不停地流出清澈的自來水,用水的人不知去向;開著電燈、電視的房間里卻長時間空無一人;筆記本隨手扔進垃圾桶,卻只寫了幾個字……這些都是在生活中存在的問題。因此,我特意提出以下建議:
    1、節(jié)約用水。
    2、愛護公物。
    大家知道,學(xué)校的東西都是政府給的,應(yīng)該愛護公物,不要破壞校園里的一草一木。如發(fā)現(xiàn)有同學(xué)破壞公物,應(yīng)立即制止或告訴老師。
    3、節(jié)約用紙。
    大家在用紙的時候不能浪費,沒用完的紙張可以撕起來裝訂成草稿本。既環(huán)保又不浪費。
    地球是我們的家園,是人類的搖籃。我們應(yīng)該行動起來,珍惜資源、保護環(huán)境,共創(chuàng)美好家園!
    20__年__月__日。
    建議書五年級篇二
    總務(wù)處管理人員:
    我校行知小學(xué),不僅教學(xué)質(zhì)量優(yōu)良,設(shè)施與環(huán)境更是使人贊嘆。而對于管理環(huán)境與綠化方面,我覺得還有進一步提升的空間,故在此指出。
    我校綠化眾多,有水杉樹、桂花樹、小葉黃楊、迎春花等,環(huán)境宜人??墒?,學(xué)校教職工,也包括我們,還是時不時發(fā)現(xiàn),有些綠化遭到他人的惡意破壞。問題最嚴(yán)重的有校園內(nèi)的小花小草居多,再者就是校園內(nèi)的嫩竹子,還有秋天桔子樹上結(jié)的桔子。雖然目前并沒有為校園環(huán)境受到太大影響,但若長此以往,校園環(huán)境必將遭到一定程度損傷,使我們行知小學(xué)的風(fēng)貌打了折扣。
    為了避免這種情況發(fā)生,我們小組特地做出討論、觀察和研究。得出結(jié)論:破壞時間多為晚上學(xué)校為附近市民免費開放的時候。破壞者多為來學(xué)校健身和玩樂的老年人和不諳世事的小朋友居多。當(dāng)然也有在校學(xué)生的個例。我們認(rèn)為,老年人摘花摘草多半是因為逗一同前來的孩子玩樂,而小朋友多數(shù)是因為一時興起,并且不懂得保護環(huán)境的理念。至于在校學(xué)生,畢竟也只是個例,所以應(yīng)該只是出于對綠化的好奇。
    針對以上行為,我們小組提出了兩點建議。
    第一點:我們希望學(xué)校在晚上學(xué)校開放時段,派出一至兩名巡邏人員,主要走動在學(xué)校大操場還有兩個小花園,主要目的為觀察校園內(nèi)的破壞環(huán)境問題。如發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象,第一次只需做出適當(dāng)?shù)牡掠?xùn)話即可,并登記名字,若同一行為被發(fā)現(xiàn)三次及以上,學(xué)校人員有權(quán)禁止他再進入學(xué)校。
    第二點:在每周一次的實踐課上,特別是一二年級,老師應(yīng)做出適當(dāng)?shù)谋Wo環(huán)境的宣傳和認(rèn)識。發(fā)現(xiàn)不文明行為,及時制止。
    以上為我們的一些建議,希望采納,謝謝!
    建議書五年級篇三
    尊敬的叔叔、阿姨:
    您好!
    最近我發(fā)現(xiàn)了我一個嚴(yán)重的問題:每當(dāng)我走在社區(qū)的街道,總會看見一些居民把垃圾隨地扔,扔到了外邊也不理睬,安然無恙的走了過去。有的時候,人們把垃圾扔到草坪或樹下后便逃之夭夭。有的時候,人們帶著自家的寵物到處溜達,這些動物們隨地大小便后,主人不但不收拾,而且屢教不改。更可氣的是,居然有人從樓上往下扔垃圾,垃圾不但不到進垃圾桶里,而且還會“天女散花”,使垃圾在街上到處“飛舞”,如果樓下有人,被砸到了,事情會更嚴(yán)重。
    垃圾沒有被回收的嚴(yán)重后果是:沒有回收的垃圾占用了大量的農(nóng)田,垃圾在自然界停留的時間也很長:煙頭、羊毛織物1——5年;橘子皮2年;易拉罐80——1xx年;塑料100——2xx年;玻璃10xx年。
    垃圾是一種分復(fù)雜的混合物。在運輸和露天的過程中,有機物分解產(chǎn)生惡臭,并向大氣釋放出大量的.氨、硫化物等污染物,其中含機揮物體達100多種,這些釋放物中許多含致癌、致畸物。垃圾不但含有病原微生物,而且能為老鼠、鳥類及蚊蠅提供食物,棲息和繁殖的場所,也是傳染病的根源。
    我認(rèn)為這些不文明的現(xiàn)象是因為小區(qū)居民的懶惰、省事和社會公德造成的,為了讓我的小區(qū)變得整潔、美麗,我倡議:
    1、在垃圾桶旁邊寫上標(biāo)語;
    2、在溜寵物的時候,帶上手紙或塑料袋,然后扔到垃圾桶里;
    3、加強環(huán)保宣傳,形成良好的習(xí)慣;
    4、不亂扔垃圾,仍把垃圾分類處理。
    大連市中山區(qū)山屏小學(xué)六年一班。
    xx。
    20xx年xx月xx日。
    建議書五年級篇四
    __市環(huán)保局:
    您們好!有誰不希望自己的家園更美好!可再生活中人存在污染環(huán)境和浪費資源的現(xiàn)象。我們的資源是有限的,部分可在循環(huán)利用,可人們?yōu)E用化學(xué)品和浪費資源卻改變了它。要知道,污染環(huán)境等于慢性自殺,保護環(huán)境就是挽留生命,拯救環(huán)境,就是拯救生命。
    這次,我的建議宗旨是:保護我們的家園,因為它就像一位慈母,我們像初生的嬰兒眷戀母親溫暖的懷抱。它是我們唯一賴以生存的地方,所以我們要盡自己得全部力量和情感去保護它。
    針對此次,我建議:
    一:舉辦環(huán)?;顒?,廣大民眾積極參與項目,讓民眾身心都投入到“環(huán)?!本G色世界。
    二:安裝閉路和廣大人民共同監(jiān)視,一旦發(fā)現(xiàn)有人可以浪費資源和破壞環(huán)境,進行合理處置且進行品德教育。
    三:安排校方在走廊設(shè)置環(huán)保知識板報,有學(xué)生負(fù)責(zé)發(fā)揮創(chuàng)意并結(jié)合身邊的事物設(shè)計,歡迎廣大民眾來參與,加深環(huán)保意識,也可以將某些細節(jié)照抄記錄成環(huán)保筆記。
    四:志愿者上街廣播,以“讓綠色再次在地球‘飛翔’”為主題。進一步提高環(huán)保之重要性,緊迫性,讓我們一起做個環(huán)保小衛(wèi)士。
    我們的“家園”是那樣美麗壯觀,和藹可親,它是那么美麗可愛。讓綠色重回我們身邊吧!
    廣東汕頭潮南區(qū)陳禾陂學(xué)校六年級:佳婷。
    建議書五年級篇五
    五湖四海的同胞們:
    請大家給跟我來看幾張圖片:原本肥沃的土地變的如此貧瘠;原本郁郁蔥蔥的森林變得一毛不拔,原本清澈見底的小溪變得如此渾濁不堪;原本五顏六色的花朵變得這剩下光禿禿的葉子。。。。。。原本美麗的地球變得千瘡百孔。
    看著一幅幅圖片,我們痛不欲心,地球媽媽此刻已經(jīng)是飽經(jīng)摧殘,這個將生命都獻給了人類的母親,此刻正默默地流淚。
    “污染環(huán)境千夫指,保護環(huán)境萬人頌?!蔽覀円袆悠饋恚Wo這個偉大的母親—地球。
    為了人類的生存,為了地球媽媽的安危,再次,我提出幾點忠告,希望大家采納!
    一、加強有關(guān)環(huán)境保護知識的宣傳,教育市民收聽、收看關(guān)于保護環(huán)境的節(jié)目,閱讀環(huán)保知識讀物,討論環(huán)境保護問題,與破壞環(huán)境的作惡分子作斗爭。
    二、倡導(dǎo)市民節(jié)約紙張、節(jié)約糧食、節(jié)約用水、節(jié)約用電、節(jié)約燃料。。。。。。共同節(jié)約我們有限的資源。
    三、把損壞的物品修好再用,延長使用期,多食用可循環(huán)利用的物品,不用或者少用一次性紙制品和木制品。
    四、引導(dǎo)市民購買有“環(huán)境標(biāo)志”和“綠色標(biāo)志”的物品,吃綠色食品,不吸煙,不隨地吐痰,不使用會破壞臭氧層的物品。
    五、設(shè)置專門的回收部門,讓垃圾及時回收并合理再利用。
    六、保護動物、不采摘花朵,不砍伐樹木,不踐踏草坪。
    “家園只有一個,地球不能克隆。”讓我們行動起來,保護地球。拯救人類。
    巫師附小六年級:鄺美嬌。
    建議書五年級篇六
    尊敬的校后勤領(lǐng)導(dǎo):
    你們好!我是六(2)班的一名學(xué)生,我在這個美麗和諧的校園學(xué)習(xí)將近六年,我深深地愛著這個啟蒙我、教導(dǎo)我的學(xué)校,將學(xué)校當(dāng)成了我的第二家園。在這個家園里,有許多宜人的風(fēng)景:郁郁蔥蔥、生機盎然的生態(tài)園,充滿詩書氣的博弈園,活力十足的操場……但是當(dāng)我們走進教學(xué)樓的衛(wèi)生間,卻發(fā)現(xiàn)有些行為使美麗的風(fēng)景大打折扣,隨處可見雪白的紙巾。
    為此我們通過實地考察和對清潔阿姨的采訪調(diào)查,了解到紙巾浪費現(xiàn)象嚴(yán)重:
    1、三個廁所每兩天即可產(chǎn)生一大袋紙垃圾,重達5-6斤;
    2、每個廁所的紙簍基本上都塞滿了紙,且很大一部分都是干凈、未使用過的紙巾。
    查閱相關(guān)資料,我們得知一顆大樹大約只能制造60千克的紙,經(jīng)過計算我們學(xué)校一周就要消耗掉3棵大樹,那一年呢,除去寒暑假,大約是120多棵,一片樹林了。小樹苗長成大樹,需要十幾甚至幾十年,長此以往,肯定是小樹成長的速度趕不上我們使用的速度,資源將會越來越缺乏。
    我們小組討論,認(rèn)為產(chǎn)生這些可恥的浪費行為的原因是同學(xué)們對保護自然資源的意識,太過于薄弱,不把浪費當(dāng)回事。
    我們小組成員開動大腦,想出了許多金點子。首先我們認(rèn)為最重要的是思想上要有大改變,老師當(dāng)開路先鋒,可以利用班隊課倡導(dǎo)同學(xué)們保護資源,節(jié)約用紙。而從思想上改變,我們想到幾點:
    2、可以在廁所的門上貼些親切的環(huán)保標(biāo)語,可以編寫環(huán)保兒歌,大家學(xué)唱,牢記心中,發(fā)揚節(jié)儉精神,等等。
    除了思想上要進步,我們覺得設(shè)施設(shè)備也可以改進,設(shè)計選用智能卷紙機,配有顯示屏,能顯示卷紙筒里還剩下多少紙巾,可以使用多久。設(shè)置一分鐘內(nèi)紙巾拉取次數(shù),不能超過三次,每次最多不能超過多少長度。這些設(shè)計都能有效控制用紙量。
    如果我們能從思想和設(shè)施上雙管齊下,我相信紙巾浪費的現(xiàn)象很快就能得以改觀。
    以上就是我們小組的一些建議,謝謝。
    此致
    敬禮!
    xxx。
    20xx年xx月xx日。
    建議書五年級篇七
    畢業(yè)考試快要到了,同學(xué)們都進入了緊張的復(fù)習(xí),但是我班還是有一種不好的現(xiàn)象。如,黑板總是等老師進入教室時再擦,下課鈴響了就跑出去玩,到上課鈴響時再去上廁所,浪費寶貴的學(xué)習(xí)時間;上體育課或音樂課上,下樓時,用力踩踏樓梯,大聲喧嘩,影響了其他班級上課的紀(jì)律。給老師,同學(xué)們留下了不好的印象。
    為了提高同學(xué)們學(xué)習(xí)效率,給學(xué)校留下好的映象,我提出以下幾點建議。
    第一,請不要在每節(jié)課上講悄悄話,因為如果你這樣做,會影響要學(xué)習(xí)的同學(xué),還要浪費老師的時間來批評你的這種行為。
    第二,下課鈴響后,負(fù)責(zé)值日的同學(xué)迅速將黑板擦干凈,要上廁所的同學(xué)趕緊去上廁所,不要到上課鈴響了再做這些事情,以免浪費老師和同學(xué)們寶貴的學(xué)習(xí)時間。
    第三,上體育課或音樂課上,下樓時,不要用力踩踏樓梯,也不要大聲喧嘩,因為這樣會影響了其他班級上課的紀(jì)律。
    第四,請不要在老師講課的時隨便接嘴、插嘴,這樣不僅影響了上課紀(jì)律,更是對老師的極其不尊重。
    以上是我針對我班同學(xué)的行為所提出的建議,好的,望同學(xué)們采納,應(yīng)用,不好的,我會加以修改。
    20__年__月__日。
    建議書五年級篇八
    建議三:關(guān)于“創(chuàng)網(wǎng)印書”編輯們的“親筆簽名”
    在“創(chuàng)網(wǎng)”所印的作文書上,每一個人的書的第一頁都有編輯們的“親比簽名”,這一簽可是讓多少人羨慕不已啊??墒沁@簽名的筆到十二月三十一號就“停水”啦!像我這一種創(chuàng)網(wǎng)初手沒寫太多文章,如果想多寫一些作文再出書的話,可能都來不及了。而且將近期末了,我們老師每天布置的作業(yè)都非常多,周末也都一樣,我都沒多少時間能夠在“創(chuàng)網(wǎng)”上寫作文,我相信有許多同學(xué)也會出現(xiàn)我這一種情況。我就再次建議把這個“親筆簽名”的活動推遲到寒假結(jié)束。這個要求也許過分了一些,但是為了同學(xué)們,就求你們幫幫我們吧!
    以上就是我個人對創(chuàng)網(wǎng)的建議,希望各為管理員和編輯都能夠采納吧
    建議書五年級篇九
    尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
    我是本校六年級二班的一名學(xué)生。在這個充滿歡聲笑語的大家庭中,我度過了最快樂的童年。學(xué)校中有優(yōu)美的景色,可是,和它形成對比的則是——浪費水資源的現(xiàn)象。
    在本校不難浪費水資源的現(xiàn)象,如,同學(xué)們洗手,涮拖把等,總愛將水開到最大,有同學(xué)還按著水龍頭,來打水仗。是的,我必須承認(rèn),白花花的水漫天飛舞,這些白色的蝴蝶,在孩子們眼中是玩具,可是這些水的背后呢?卻是水資源危機,很多孩子會想:大海中的水多的去了;每當(dāng)下雨,那不都是水嗎?用之不竭,取之不盡!不,雖然我曾這樣想過,但是我現(xiàn)在看來,沒有水,就是沒有生命再說,中國是個貧水的大國,又加上很多的水源污染,可用的水又有多少呢?如果人人都這樣,我們又將如何生存呢?浪費了水,就是為自己加速了”死亡“的講程。
    作為本校的學(xué)生,我想提出我的建議:
    1、學(xué)校要教育同學(xué)們知道中國的水資源緊缺。
    2、開展“節(jié)約用水“的主題活動,讓全校學(xué)生知道節(jié)約用水的重要性.
    3、告訴每個班的學(xué)生互相監(jiān)督節(jié)約用水,并互相提醒,時刻想一下沒有了水會怎么樣?
    4、在水龍頭附近貼上”節(jié)約用水“的標(biāo)語。
    我真誠地希望大家明白節(jié)約用水對我們有多重要,”保護水資源,流傳至永遠“!
    您好!
    我們是六年三班的同學(xué)們,我在港灣小學(xué)讀了很多年書了,因此,學(xué)校的許多變遷我也看到。
    學(xué)校不僅有垃圾的問題,還有學(xué)校中餐的問題。
    希望陸校長看完這封建議書后,能采取我們的意見,讓我們的校園變得更加美好!更加美麗!
    建議書五年級篇十
    你們好!
    為了節(jié)約能源,保護我們賴以生存的自然環(huán)境,鍛練身體,我建議叔叔、阿姨們少開車,多坐公共汽車和地鐵。具體內(nèi)容如下:
    一﹑現(xiàn)在中國石油價格居高不下,開車成本較高。我們可以多坐公共汽車、輕軌和地鐵少開車,這樣可以少花錢。
    二、如果要到的地方不怎么太遠初中,就不需要坐車,步行過去就行了,這樣還可以鍛練身體。
    三、時間如朱自清說的那樣匆匆,現(xiàn)在汽車很多,經(jīng)常堵車,如果少開車的話就不會堵車了,還可以不耽誤我們的有限而寶貴的時間。
    四、現(xiàn)在有汽車的人很多,尾氣也因此很濃,如果少開車的話,可以保護我們的環(huán)境,減少灰塵,減少汽車尾汽給人們帶來的傷害。
    五、少開車還能減少因交通事故引起的人員傷亡,讓人們少受一些痛苦和折磨。
    六、少開汽車還可以節(jié)約我們有限的資源——石油。居統(tǒng)計,地球上的石油將在100年以后用完,所以我們要留一些石油給子孫后代,留給研究石油的科學(xué)家。
    我希望我的建議能被開汽車的叔叔、阿姨們采納,讓我們的藍天更藍,讓彩虹重現(xiàn)我們的美麗家園。
    建議書五年級篇十一
    尊敬的市長:
    您好!唐山自古以來叫被譽為鳳凰城。近年來,更是榮獲‘‘科技之城,北方瓷都。’’等美名??墒俏以谧罱鼛啄曛邪l(fā)現(xiàn)了一中影響市容市貌的現(xiàn)象那就是街頭亂用字。
    1,亂用成語。成語原本是我國的文化精粹。但在近幾年一些商家為了自己的利益而亂用成語,比如某摩托車廣告上就寫著‘‘騎樂無窮?!瘞讉€大字。還有許多這樣的例子像:牙口無炎,百衣百順……我知道唐山被評為了全國文明城市,如果有外國人來唐山旅游,看到這些廣告會怎么想呢?肯定是認(rèn)為中國人連自己的文字都不知道,中國人是無知的。
    2,亂用繁簡字。中外都知道,中國是個文字大國,可近幾年來,有些商家為了招攬客人故意使用繁體字,有的把門寫成門,還有的使用簡體字,把國寫成口…。。并把這些看不懂的字貼在唐山的大街小巷,使人頭暈。
    3,錯別字,別字。我們中國漢字屬于表意文字,許多漢字筆畫太多,所以有很多人認(rèn)為多寫一畫,少寫一畫沒什么關(guān)系。正是因為這樣的想法,就讓許多含有錯別字的廣告遍布唐山市的大街小巷,比如符合寫成附和,必須寫成必需……這些錯別字不僅影響市容,更容易讓小孩子看到這些錯別字,就會模仿,一旦這個習(xí)慣養(yǎng)成,以后改正是很不容易的。所以我針對以上三種現(xiàn)象提出三條意見。
    1,設(shè)立專門的機構(gòu),如果有人想開店,必須把廣告送到相關(guān)機構(gòu)檢查,只有檢查合格的廣告,才能展出。
    2,成立環(huán)保對,定期檢查街道。如果發(fā)現(xiàn)有粘貼錯別字的廣告的話,立刻制止,并罰款500元。
    3,設(shè)立熱線,如果群眾發(fā)現(xiàn)有粘貼錯別字小廣告的,撥打,如果真實,獎勵100元。
    我相信如果您采用了我的意見,唐山市一定會更加美麗!
    建議書五年級篇十二
    尊敬的校長:
    您好!我是咱們學(xué)校四年級十班的一名普通學(xué)生?,F(xiàn)在您肯定要問,我為什么要寫這封建議書呢?這是因為最近我學(xué)習(xí)了一篇課文《大瀑布的葬禮》。知道了保護環(huán)境的重要意義,明白了保護環(huán)境光榮,浪費資源可恥的道理。
    可是在我們的學(xué)校里,還有許多浪費資源的現(xiàn)象。例如:一頁整潔的練習(xí)紙被撕下,折成動物,隨手扔掉;大白天教室里卻“燈火輝煌”,白熾燈變成了“長明燈”;特別是浪費水的現(xiàn)象最為嚴(yán)重,走進衛(wèi)生間,總有一兩個水龍頭在“引吭高歌”,可用水的人卻不知去向;抽水馬桶上的水閥損壞,一直水流不止;有些同學(xué)因為水沒有喝完,怕回家遭到父母的責(zé)備,就把剩水倒進了苗圃里,嘴里還振振有詞地說:“這苗圃太干了,我給它澆澆水;同學(xué)們在涮拖把,洗抹布的時候,總喜歡把水龍頭開到最大,好像不把水龍頭開到最大,拖把、抹布就洗不干凈似的。這種種現(xiàn)象太令人寒心,失望了。
    我認(rèn)為這一切都是因為同學(xué)們環(huán)境保護的意識不強,不知道節(jié)約資源。為此,我提出三點建議:
    1、在“紅領(lǐng)巾廣播站”多播出一些環(huán)境保護的小故事,可以讓大家在聽故事中增強環(huán)保意識。
    2、舉行一次《水的自白書》征文活動,讓大家知道水來之不易。
    3、在期末獎勵中增加一個稱號“環(huán)保小標(biāo)兵”,讓大家都有一顆環(huán)境保護的心。
    希望您能采納我的建議,號召同學(xué)們立即行動起來,為建設(shè)最美校園做出一份貢獻!
    20xx年6月12日。
    建議書五年級篇十三
    親愛的同學(xué)們:
    你們好!
    竹山的堵河是我們的母親河,她用甘甜的乳汁慷慨無私的哺育著竹山一代又一代人。我曾聽爸爸說過,在他小時候,堵河的水清澈見底,還可以看見魚蝦嬉戲的情景。但是,現(xiàn)在的堵河呢?渾濁,骯臟,水面上漂浮著惡心的東西,隱約還能聞見一陣陣臭氣。為什么會變成這樣呢?是它自己變成這樣的嗎?不!不是!這都是因為人類。在我們生活中經(jīng)常能看這些想象:有人在河邊散步時,把手中的果皮、瓜子殼、白色塑料袋隨手扔進了河里;工廠直接把污水排放到河里;人們直接把廢舊電池扔進了河里;不法分子打魚把化學(xué)用品直接撒向了河里;我們的堵河水由昔日的清澈、透明到今天的渾濁,表明了她應(yīng)經(jīng)不健康了,保護堵河已刻不容緩。為此,我提出以下建議:
    1.多植樹造林,防止水土流失;
    2.不往河里亂扔果皮紙屑,廢舊電池等骯臟物品;
    3.監(jiān)督,管理,發(fā)現(xiàn)身邊有破壞環(huán)境的行為強行制止;
    4.加強環(huán)保宣傳,形成良好的環(huán)保氛圍;
    5.節(jié)約用水。用洗菜水拖地、澆花、沖廁所,隨手關(guān)水龍頭,循環(huán)用水。
    6.收聽、收看、關(guān)于保護環(huán)境的節(jié)目,與破壞環(huán)境的想象作斗爭。
    7.禁止工廠直接把污水排到河里,引導(dǎo)市民捕魚不向河中投撒化學(xué)用品。
    竹山的市民們,我們要珍惜寶貴的堵河水,不能讓堵河最后的一滴水成為我們的眼淚。竹山的人民啊,讓我們攜起手來,保護堵河吧!
    建議書五年級篇十四
    外來打工者們:
    你們好。
    因為前些日子,總是下雨,地面總是濕漉漉的一片。去我家需要經(jīng)過一個長長的.走廊。走廊南面是店鋪,背面是一排平房,住著外來打工者。這幾天走過小區(qū)的過道,總會有一滴二滴的污水落在我的頭發(fā)上,剛開始還以為是天下小雨,據(jù)我?guī)滋斓挠^察,我終于知道了污水的來源:原來是你們把衣服晾在過道的竹竿上面。這樣一來,衣服凝成的污水滴下來,就落在了路人的頭上。
    那么怎么會產(chǎn)生這樣的問題呢?原來過道前面就是街的店鋪,而店鋪里面沒有晾衣服的地方。所以外來打工者在過道之間橫叉了一根根竹竿,衣服就順之放在上面了。在我們小區(qū)就形成了一道獨特的風(fēng)景。難看而又雜亂。這樣長期下去,過道上就形成了許多污水:衣服的污水,餐廳洗刷后的污水,其他的污水等。
    小區(qū)的保安也經(jīng)常勸說你們,但是收效甚微。你們依舊是我行我素。
    環(huán)境是現(xiàn)在人們常討論的問題,我想在改善生活條件的同時,周邊的環(huán)境也要保護。不然,生活水平提高了,環(huán)境破壞了,最后倒霉的還是你們自己。作為一個小學(xué)生,當(dāng)然希望你們能在我們慈溪好好生活,建設(shè)好我們的慈溪,但也要保護好我們慈溪的環(huán)境,和我們一起和諧生活。
    徐譽心。
    20xx年4月13日。
    建議書五年級篇十五
    貓狗是人類忠實的朋友,它們給我們帶來了無數(shù)歡樂和心理安慰,即是與我們心靈相通的生活伴侶,也是生態(tài)環(huán)境不可或缺的鏈條,關(guān)愛它們就是關(guān)愛我們自己。對此,本報聯(lián)合海南省小動物保護協(xié)會發(fā)出關(guān)愛流浪貓狗的倡議,呼吁大家:
    4.可利用微博加大對關(guān)愛流浪貓狗的宣傳,將街拍的照片或它們悲慘現(xiàn)狀發(fā)到微博,喚起更多人的保護意識,提高流浪貓狗的關(guān)注度。
    6.利用微博等方式召集社會愛心人士的力量,一起行動來幫助流浪貓狗真正擺脫居無定所的悲慘境地。
    建議書五年級篇十六
    東門菜市場的小區(qū)負(fù)責(zé)人:
    您們好!
    隨著生活的改善,許多家庭漸漸富裕。但是,近兩年來,我卻發(fā)現(xiàn)樓道里的垃圾越來越多,居民們上下樓梯很不方便,更為過分的是,就連菜市場頂上的棚子上也滿是垃圾,甚至還把棚子頂出了好幾個大洞??粗魵庋斓臉翘莺蛡劾劾鄣呐镒樱抑肋@一切都是東門菜市場的居民造成的,根據(jù)近段時間的觀察,我發(fā)現(xiàn)大多數(shù)居民都有晚上散步的習(xí)慣,可是,有的居民趁著黑燈瞎火的時候,亂丟生活垃圾,污染環(huán)境。
    為了更好地保護我們的家園,我冒昧地向負(fù)責(zé)人們提出一些保護環(huán)境的看法:
    二、加強宣傳力度。為居民們講解亂丟垃圾的壞處,讓居民們明白亂丟垃圾,長時間這樣就會導(dǎo)致細菌滋生,嚴(yán)重影響居民健康,是傳播疾病的主要途徑之一。
    三、多給居民講解保護環(huán)境,不亂丟垃圾的事例,如:日本人主張把垃圾帶回家等等,讓“保護環(huán)境,人人有責(zé)”的思想在居民們心中根深蒂固。
    四、成立“保護環(huán)境”小組,組織部分菜市場居民每周進行“衛(wèi)生檢查”,積極保護衛(wèi)生的居民進行褒獎,對保護環(huán)境的意識差的居民進行教育,并進一步肯定保護環(huán)境的重要性和緊迫性。
    我相信,只要從現(xiàn)在開始,人人堅持保護環(huán)境,東門菜市場一定會成為居民們的美好家園!
    建議書五年級篇十七
    尊敬的環(huán)保局局長:
    您好!
    如今,深圳市的市容越來越好了,這多得環(huán)衛(wèi)工人的辛勤勞動??墒?,遺憾的是在深圳的一些地方,卻發(fā)現(xiàn)了蒼蠅滿天飛,垃圾到處堆,甚至有些地方在遠離垃圾堆時都聞得到垃圾發(fā)出的陣陣惡臭。
    據(jù)了解,我附近的一個小區(qū)以前是一個小花園,后來花園拆了,在其中的一塊地方建了一個小區(qū)。后來,小區(qū)里的生活用水便排到了這塊空地。有時候小區(qū)里的人為了貪圖方便,也把垃圾扔到了這里。后來有人把這里的垃圾清走了,并在那里立了牌子:禁止在此處扔垃圾。剛開始,這里真的沒有人再扔垃圾了??墒菦]過幾天,一些小攤販就來這里擺攤賣菜,并把一些不要的水果和蔬菜扔在地上。久而久之,這些水果腐爛了,發(fā)出了惡臭,而小區(qū)里的人又把垃圾扔到那里去。那塊空地上除了有生活垃圾,還有瓦礫、石塊等建筑垃圾。這些垃圾不僅會使附近的空氣變差,還會滋生蚊子、蒼蠅這些傳播疾病的昆蟲。所以,我想給你們提幾點建議:
    一:派人清理空地上的垃圾。
    二:向人們宣傳環(huán)保的重要性,并且讓市民不再把垃圾扔在空地上。
    三:在小區(qū)附近多放幾個垃圾桶,或建垃圾站,以便市民解決生活垃圾。
    四:定期檢查各街道,如有人亂扔垃圾便予以罰款。
    為了深圳的美好明天,期望您能采納我的建議。
    謝謝!
    小市民:
    建議日期:
    建議書五年級篇十八
    親愛的老師、同學(xué)們:
    大家好!
    大家都知道,水十分珍貴,是生命之源。一個人如果三天沒喝一口水的話,就會死亡。可是,現(xiàn)在有許多人都沒有節(jié)水的意識,也很少做到保護這份珍貴的資源,有的只是無盡的浪費。一滴又一滴珍珠般珍貴的水,就那樣白白地流走了。有的地區(qū)淡水資源十分匱乏,許多干旱地區(qū)水比油還珍貴。很多的家庭,只得清早翻山越嶺去找水喝,所以,我們應(yīng)該珍惜水資源才對呀!
    大家是否知道,水也分可飲用水和不可飲用水。我們不能直接喝海水,喝了之后會不停的嘔吐,最后得咸水癥而亡。所以,我們不能寄希望于在淡水被浪費盡了之后去喝海水。許多人都認(rèn)為飲用水是取之不盡用之不竭的,其實不是,淡水資源只占水資源總量的百分之五左右,十分稀少。我們應(yīng)該多多了解關(guān)于水資源的知識,好好保護這珍貴的資源。
    我想對水資源的保護提出以下幾點建議,希望可以對改善環(huán)境有所幫助:
    我們也可以盡一份微薄之力,多種些樹和綠色植物,不破壞土地,也是保護水資源的有效辦法。大家都希望這個地球變的更美好,那么請大家考慮一下我的建議吧,保護水資源,保護我們這個美麗的家園!
    建議書五年級篇十九
    六三班的同學(xué)們:
    你們好!大家都知道,地球是我們賴以生存的家園,地球是我們?nèi)祟惖哪赣H,是我們生命的搖籃。曾經(jīng)的地球母親是那樣美麗,可是我們?nèi)祟悶榱俗约旱睦?,亂挖亂采礦產(chǎn)資源,隨意排放廢水、廢氣,隨便亂扔生活垃圾……由于我們?nèi)祟惔罅康仄茐沫h(huán)境,如今已經(jīng)把我們美麗的地球母親折磨得不像樣了。
    地球母親在痛苦地呻吟。為了讓我們的地球母親不再受到傷害,讓我們的地球母親恢復(fù)她往日的風(fēng)采,我們有責(zé)任,有義務(wù)來保護地球母親。
    我們要從自我做起,從身邊小事做起,來保護地球母親,保護我們的家園。我倡議:
    1、盡量不用一次性物品,去超市購物自備環(huán)保型購物袋,減少白色污染。
    2、節(jié)約每一滴水,每一度電,做到隨手關(guān)緊水龍頭,離人關(guān)閉電源。
    3、愛護花草樹木,不亂踐踏草坪。積極參加植樹活動,多種些花草樹木,這樣既綠化環(huán)境,又凈化空氣。
    4、生活垃圾要分類放置,不亂丟棄廢電池,從而減少垃圾污染。
    5、注意個人衛(wèi)生,不隨地吐痰,不在公共場所制造噪音。
    6、在公共場所樹立一些提示標(biāo)語,溫馨提醒大家保護環(huán)境,愛護我們的地球。
    如果我們能夠做到,我相信,那清清的小河、綠綠的森林,藍藍的天空終將重回我們?nèi)祟惖膽驯?,我們就可以在這清新的家園里快樂的成長!
    建議書五年級篇二十
    慈溪市民:
    我們會在跨海大橋通往上海這一帶的地區(qū)上我們總會遇到一些化學(xué)廠的煙管中冒出一些黑黑氣體排放到碧藍的天空中去。如果幾十年過去了,上海這一帶的空氣質(zhì)量狀況就十分的'差,之前碧藍如洗的天空變成了黑乎乎的天空,小鳥也飛不過來了。我們也建議在這一化學(xué)廠要適當(dāng)?shù)呐欧庞卸镜奈镔|(zhì),不讓上海變成黑上海。
    俗話說的好:“保護自然資源,共營生命綠色?!吧拼厍蚓褪巧拼约骸蔽覀円Wo森林資源,水資源,和空氣資源。在森林中不能隨便的砍伐樹木,假設(shè)一直這樣子的話森林面積減少變成沙漠地區(qū),就會經(jīng)常有沙塵暴天氣襲擊我們這一個可愛的家園。小花們。也在苦訴說“求求你們不要再犯這樣子的錯誤了,不然的話我也不再美麗動人了。
    建議書五年級篇二十一
    親愛的廣大市民們:
    20xx年xx月xx日,全球迎來了第七十億名成員。人類自然資源緊缺的問題將更加嚴(yán)重,尤其是水資源。
    眾所周知,造成水資源緊缺的原因很多。首先,水資源不是取之不盡,用之不竭的。雖然地球三分之二以上的面積被水覆蓋,但絕大多數(shù)是海水,不能直接為人類所用。其次,人類對水資源的破壞和浪費是十分嚴(yán)重的。例如:工業(yè)廢水不經(jīng)加工處理就直接排入江河湖海,使有限的淡水資源受到污染。另外,城市水資源使用過程中浪費水的現(xiàn)象普遍存在,人均的用水量不斷增加??傊?,人類不科學(xué)用水以及過度浪費,是造成水資源緊缺的主要原因。
    由此,我們對節(jié)約用水提出以下建議:
    一、加大節(jié)約用水宣傳力度。在各個學(xué)校展開節(jié)約用水宣傳活動。如開展節(jié)水繪畫比賽;在校園廣播同學(xué)們寫的節(jié)約用水的宣傳文章。
    二、號召同學(xué)繪制有創(chuàng)意的節(jié)水標(biāo)志,分布在學(xué)校的各個角落,提示大家隨時節(jié)約用水。
    三、居民們制定節(jié)水計劃,并在家庭中有效實施,在學(xué)校開主題班會交流經(jīng)驗。
    希望大家廣泛宣傳節(jié)約用水,并積極參加活動。
    建議人:xxx
    xxxx年xx月xx日