做實(shí)事新聞稿優(yōu)選(專業(yè)16篇)

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    學(xué)會(huì)適應(yīng)變化是現(xiàn)代社會(huì)中重要的能力之一,只有適應(yīng)變化才能不斷發(fā)展和進(jìn)步。總結(jié)應(yīng)該包括哪些方面的內(nèi)容,怎樣才能更加全面?這些總結(jié)范文涉及各個(gè)領(lǐng)域的經(jīng)驗(yàn)和感悟,對(duì)于我們的寫(xiě)作會(huì)有很大的啟發(fā)。
    做實(shí)事新聞稿優(yōu)選篇一
    敘事結(jié)束:沒(méi)有嚴(yán)格意義上的結(jié)尾,只是敘述一件事情。
    提出要求:對(duì)同學(xué)們的軍訓(xùn)提出具體要求,申明他們要達(dá)到的目標(biāo)。
    2014年8月21日,14級(jí)學(xué)生迎來(lái)了大學(xué)中的必修課------軍訓(xùn)。我院同學(xué)在學(xué)院各位領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員以及教官的指導(dǎo)下,以飽滿的熱情迎接此次軍訓(xùn)。
    本次軍訓(xùn)是因14年某些外部狀況推遲舉行的,因此具有特殊的意義。訓(xùn)練場(chǎng)地在西校區(qū)恩澤碑附近。21日上午14級(jí)本科學(xué)生軍訓(xùn)動(dòng)員大會(huì)圓滿舉行。上午8點(diǎn),為期10天的軍訓(xùn)全面拉開(kāi)序幕。盡管天氣炎熱,但我們新聞學(xué)子的熱情不減,以最好的精神面貌參加各個(gè)項(xiàng)目的訓(xùn)練中。
    在軍訓(xùn)中,我們看到了很多的感人事跡,有的學(xué)生病倒了卻憑借著頑強(qiáng)的意志,稍有好轉(zhuǎn)便堅(jiān)持訓(xùn)練;有的學(xué)生身體不適,但仍舊在堅(jiān)持訓(xùn)練。在部隊(duì)教官的嚴(yán)格要求下以及熱心指導(dǎo)下,在短短的三天里,我們班級(jí)的訓(xùn)練初有成效。四面轉(zhuǎn)法、蹲下、跨立、稍息、齊步走、解散、集合等既定訓(xùn)練科目已經(jīng)很好的開(kāi)展開(kāi)來(lái)。教官將自身最好的訓(xùn)練成果教給學(xué)生,與此同時(shí),學(xué)生也是認(rèn)真的學(xué)。所有人都可以感受到來(lái)自四面八方因軍訓(xùn)而張揚(yáng)起來(lái)的的朝氣蓬勃。
    現(xiàn)在,14級(jí)學(xué)生的軍訓(xùn)仍然緊張進(jìn)行著。毋庸置疑,相信經(jīng)過(guò)了軍訓(xùn)的磨練,所有的同學(xué)都會(huì)收獲頗豐。
    本次軍訓(xùn)訓(xùn)練場(chǎng)地在南校區(qū)操場(chǎng)上舉行的。盡管赤日當(dāng)空,但城院的學(xué)子們熱情不減,精神抖擻地參與到了各個(gè)項(xiàng)目訓(xùn)練當(dāng)中。在軍訓(xùn)中,高溫酷暑給軍訓(xùn)工作帶來(lái)困難,有的學(xué)生病倒了,憑借著頑強(qiáng)的意志,稍有好轉(zhuǎn)便堅(jiān)持訓(xùn)練;有的學(xué)生帶病仍在堅(jiān)持訓(xùn)練。在部隊(duì)教官親切的關(guān)懷和嚴(yán)格訓(xùn)練下,在短短的五天里,齊步走、正步走、齊步變正步、解散、集合及分列式等預(yù)定訓(xùn)練科目已初見(jiàn)成效。教官手把手教,學(xué)生認(rèn)真的學(xué),在軍訓(xùn)隊(duì)列比賽中,方隊(duì)整齊,精神飽滿,步伐矯健、口令準(zhǔn)確、聲音嘹亮。
    軍訓(xùn)只是大學(xué)生活的一個(gè)開(kāi)始,一段小插曲,但是,軍訓(xùn)中學(xué)會(huì)的東西將會(huì)使他們終身受用。軍訓(xùn)不單是為了提高自身的身體素質(zhì),在這期間也不僅僅是學(xué)到團(tuán)體意識(shí)及紀(jì)律意識(shí)。曾經(jīng)無(wú)意中聽(tīng)到一個(gè)大一的新生說(shuō):挺喜歡萍水相逢這個(gè)詞兒,因?yàn)橐粋€(gè)人總會(huì)相遇什么,錯(cuò)過(guò)什么。軍訓(xùn),構(gòu)成了屬于他們和青春的一段回憶,編成他們生命中的一段小插曲"。
    8月21日下午,伴隨著雄壯激昂的《中國(guó)人民解放軍進(jìn)行曲》,各班進(jìn)行分了列式表演,受訓(xùn)新生軍姿挺拔,邁著矯健的步伐正步通過(guò)主席臺(tái),接受與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)和部隊(duì)首長(zhǎng)的檢閱。他們堅(jiān)定的步伐、整齊劃一的隊(duì)形、嘹亮的口號(hào),彰顯了2014級(jí)新生自強(qiáng)不息、報(bào)效祖國(guó)的壯志豪情和青春的蓬勃朝氣。
    做實(shí)事新聞稿優(yōu)選篇二
    自黨史學(xué)習(xí)教育開(kāi)展以來(lái),xx鎮(zhèn)一直堅(jiān)持通過(guò)豐富多樣的形式在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)掀起學(xué)習(xí)熱潮,通過(guò)“學(xué)黨史、辦實(shí)事”,切實(shí)解決群眾“急難愁盼”的具體問(wèn)題,切實(shí)增強(qiáng)人民群眾獲得感、幸福感、安全感。
    心貼心,疫苗接種有力度。“大家一個(gè)個(gè)來(lái),注意安全,后面車上還有座位....”近日,在xx鎮(zhèn)玉嶺村為民服務(wù)中心門(mén)口,村“兩委”正在有序組織村民乘坐大巴車前往鎮(zhèn)衛(wèi)生院接種疫苗。村“兩委”的暖心服務(wù)得到了村民的一致點(diǎn)贊。“我們村距離鎮(zhèn)區(qū)有40多分鐘的車程,這兩天又下雨,騎車不安全,接送服務(wù)太貼心了?!爆F(xiàn)場(chǎng)等待乘車的大姐吳小梅說(shuō)。xx鎮(zhèn)地處于太湖縣偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn),下轄18個(gè)行政村,且大部分行政村距離鎮(zhèn)區(qū)較遠(yuǎn),給新冠疫苗接種工作帶來(lái)一定困難。為有效推進(jìn)新冠疫苗接種工作,保障轄區(qū)群眾“應(yīng)接盡接”,合力構(gòu)筑免疫安全屏障,xx鎮(zhèn)比較偏遠(yuǎn)的村都預(yù)約了大巴車、面包車等車輛免費(fèi)接送村民。
    據(jù)悉,xx鎮(zhèn)指揮部辦公室會(huì)根據(jù)縣指揮部新冠疫苗調(diào)劑數(shù)量,合理安排各村接種的人數(shù)、接種的具體時(shí)間等,各村兩名派遣村干和一名村醫(yī)帶隊(duì),帶領(lǐng)預(yù)約對(duì)象到鎮(zhèn)衛(wèi)生院接種疫苗。為提高接種效率,在前期摸底及預(yù)約過(guò)程中,各村安排專人按照預(yù)約時(shí)間根據(jù)“接種卡”在衛(wèi)生院依次排隊(duì),確保接種工作有力有序。同時(shí),注重服務(wù)細(xì)節(jié)和人文關(guān)懷,青年志愿者、巾幗志愿者與村兩委成立接種服務(wù)隊(duì),采取溫馨提示、現(xiàn)場(chǎng)指引等方式,確保接種服務(wù)有溫度。
    ………此處隱藏部分文章內(nèi)容………。
    志愿送暖有“溫度”
    xx鎮(zhèn)21個(gè)志愿服務(wù)隊(duì)、160余名在職黨員志愿者常態(tài)化開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng),以“我們的節(jié)日”、黨員活動(dòng)日等形式,深入開(kāi)展“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動(dòng),圍繞關(guān)懷留守老人、疫苗接種、路域環(huán)境整治、安全知識(shí)宣講、法律政策科普等開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)200余場(chǎng)。志愿者們身著紅馬甲,走進(jìn)田間地頭、走進(jìn)困難家庭,與群眾面對(duì)面溝通交流、心貼心紓困解難,以豐富多樣的形式為群眾送關(guān)懷、送服務(wù)、送溫暖,將黨史學(xué)習(xí)教育成果轉(zhuǎn)化為為民服務(wù)的內(nèi)生動(dòng)力。
    做實(shí)事新聞稿優(yōu)選篇三
    重點(diǎn)文種:調(diào)查報(bào)告、計(jì)劃、總結(jié)、經(jīng)濟(jì)活動(dòng)分析報(bào)告。
    1、要求。
    (3)從抽象到具體。
    因此,各位同學(xué)一定要將以上四種文種的構(gòu)成要素與結(jié)構(gòu)記住,分析應(yīng)從主旨、材料、*結(jié)構(gòu)、語(yǔ)言進(jìn)行,而重點(diǎn)是分析文章的構(gòu)成要素與結(jié)構(gòu)。
    2、例文分析范例。
    以“某某區(qū)國(guó)稅局2011工作計(jì)劃”為例進(jìn)行分析如下:首先這是一篇工作計(jì)劃。標(biāo)題為總結(jié)單位加時(shí)限和文種這種類型的標(biāo)題。正文中,前言(第一自然段),概述了本工作計(jì)劃制訂的背景與目的;主體部分的內(nèi)容包括了工作目標(biāo)與要求,步驟與作法,以序號(hào)加小標(biāo)題的方式將工作任務(wù)分為六大方面,如“一、全力完成區(qū)第四輪環(huán)保三年行動(dòng)計(jì)劃,全力作好第五輪三年行動(dòng)計(jì)劃與‘第十二五’規(guī)劃對(duì)接”等六個(gè)方面,每個(gè)部分均先提出目標(biāo)與要求,然后寫(xiě)出步驟與做法。本篇計(jì)劃沒(méi)有結(jié)語(yǔ)。
    二、補(bǔ)寫(xiě)新聞標(biāo)題。
    經(jīng)濟(jì)新聞的結(jié)構(gòu)為標(biāo)題、導(dǎo)語(yǔ)、主體、背景、結(jié)語(yǔ),其中前三個(gè)部分是必備的要素,而后兩個(gè)部分可有可無(wú)。
    1、標(biāo)題(單行標(biāo)題、雙行標(biāo)題、三行標(biāo)題)。
    …………余下全文。
    做實(shí)事新聞稿優(yōu)選篇四
    20xx年7月10日上午7:40分,“紅日”三下鄉(xiāng)實(shí)踐隊(duì)伍支教組的同學(xué)們?cè)诤⒆觽儸槵樀淖x書(shū)聲中正式開(kāi)始了他們的支教工作。
    “這些孩子們平時(shí)的學(xué)習(xí)氣氛就很好,可現(xiàn)在更是格外的好啊!”支教大學(xué)生的到來(lái),讓塘北自強(qiáng)小學(xué)某老師如此感嘆道。
    據(jù)了解,本次“紅日”三下鄉(xiāng)的支教活動(dòng)開(kāi)設(shè)了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、心理教育、武術(shù)、舞蹈、瘋狂英語(yǔ)、風(fēng)暴漢語(yǔ)等課程。
    活動(dòng)報(bào)名當(dāng)天,就有近百名同學(xué)踴躍報(bào)名,直到支教正式開(kāi)始時(shí),報(bào)名的同學(xué)依然絡(luò)繹不絕,為此,隊(duì)里不得不臨時(shí)決定在原定計(jì)劃上多增加一個(gè)班。
    雖然這樣支教組隊(duì)員們肩上的擔(dān)子又重了一些,但他們非但不抱怨,反而對(duì)學(xué)生們高漲的學(xué)習(xí)熱情感到十分高興。
    孩子們?cè)谡n堂上的表現(xiàn)也讓支教組的隊(duì)員們十分滿意。
    支教組的.隊(duì)員們也為本次支教活動(dòng)做了大量的工作,例如,開(kāi)會(huì)討論課程、備課、搜集和打印資料,根據(jù)孩子們的實(shí)際水平對(duì)教學(xué)方案進(jìn)行及時(shí)調(diào)整等等。
    每個(gè)人都一絲不茍地對(duì)待自己的工作,力求做到最好,把知識(shí)最大程度地傳授給同學(xué)們,讓他們能夠從中受益。
    做實(shí)事新聞稿優(yōu)選篇五
    教學(xué)目的:
    一、理解掌握“撰稿”、“啟迪”等詞。
    二、了解報(bào)紙的作用、表現(xiàn)形式及內(nèi)容。
    三、掌握讀報(bào)的方法。
    四、激發(fā)讀報(bào)興趣,鼓勵(lì)學(xué)生在讀報(bào)中不斷提高思想素質(zhì)和知識(shí)水平。
    重點(diǎn)和難點(diǎn):
    1.掌握讀報(bào)的幾種方法和積累資料。
    2.理解讀者與報(bào)紙間的“朋友”與“主人”的關(guān)系。
    教學(xué)時(shí)數(shù):一節(jié)。
    內(nèi)容和步驟:
    1.導(dǎo)入新課:
    大家喜歡讀報(bào)嗎?我們需要掌握有關(guān)讀報(bào)的哪些常識(shí)呢?現(xiàn)在我們學(xué)習(xí)本單元的第一篇說(shuō)明文。
    2.研習(xí)新課。
    (一)提問(wèn):根據(jù)各段的主要內(nèi)容,各段之間的關(guān)系怎樣?
    明確:各段之間是總分總的關(guān)系。
    學(xué)生討論幾個(gè)問(wèn)題:
    1.大多數(shù)報(bào)紙有幾個(gè)版面?哪些報(bào)紙有八個(gè)版面?各個(gè)版面的內(nèi)容是怎樣安排的?試舉例。
    課文第二段。
    2.報(bào)紙的內(nèi)容有哪幾個(gè)方面?
    課文第三段。
    3.報(bào)紙消息的來(lái)源有哪幾個(gè)方面?
    課文第四段。
    4.閱讀第五段。
    這一段是介紹讀報(bào)方法的,讀報(bào)的方法多種多樣,這里介紹了幾種?
    三種。一,選擇,二,瀏覽,三,精讀和略讀。
    5.怎樣做報(bào)紙的主人呢?
    一是在生活中遇到一些能使自己感動(dòng),同時(shí),能給別人啟迪的人和事,把它們寫(xiě)成一消息,通訊或評(píng)論。
    向有關(guān)報(bào)社投稿和學(xué)辦小報(bào)或墻報(bào)。
    三、小結(jié)課文。
    1.本文介紹了有關(guān)報(bào)紙的知識(shí)和讀報(bào)知識(shí),啟發(fā)我們養(yǎng)成讀報(bào)習(xí)慣并向報(bào)社投稿,學(xué)習(xí)辦小報(bào)。
    2.寫(xiě)作特點(diǎn):
    1.本文按邏輯事理關(guān)系安排結(jié)構(gòu)。
    2.使用了多種說(shuō)明方法。
    四、作業(yè):練習(xí)一、二。
    做實(shí)事新聞稿優(yōu)選篇六
    秋風(fēng)蕭蕭,晴空萬(wàn)里,20xx年11月2日早上9:00,由土地資源與城鄉(xiāng)規(guī)劃學(xué)院院學(xué)生會(huì)組織的校園小廣告清理活動(dòng)在一片歡樂(lè)的氛圍中如火如荼的開(kāi)展著。
    近期校園小廣告鋪天蓋地,屢治不絕,嚴(yán)重影響了校園環(huán)境。為了迎接精神文明月的到來(lái),也為了廣大師生有更為舒適和溫馨的學(xué)習(xí)工作環(huán)境,土地資源與城鄉(xiāng)規(guī)劃學(xué)院大一的同學(xué)們都踴躍報(bào)名參加了此次活動(dòng)。
    此次活動(dòng)中,同學(xué)們分別對(duì)校本部學(xué)二樓、學(xué)三樓前面的公告欄及圖書(shū)館、惠馨園、舊食堂等地方公告欄一一進(jìn)行了清理。他們六、七個(gè)人,拿著小刀、清潔球、小鏟等工具,對(duì)小廣告進(jìn)行了徹底而全面的清理。“全副武裝”的他們,遇到張貼比較牢固的小廣告也不退縮,勇敢的與頑固的小廣告“戰(zhàn)斗”,一起為我們的校園清潔獻(xiàn)出自己的力量。經(jīng)過(guò)同學(xué)們的辛勤付出,小廣告被清除了,同學(xué)們擦了擦額頭上的汗水,他們看著這個(gè)清爽干凈的校園,露出了甜美的微笑。
    此次活動(dòng)在學(xué)生會(huì)的周密計(jì)劃和志愿者們的努力下,進(jìn)行的十分順利,整個(gè)活動(dòng)歷時(shí)一個(gè)小時(shí),可謂是高效率的工作,活動(dòng)過(guò)程中,院學(xué)生會(huì)秘書(shū)處對(duì)此次活動(dòng)的過(guò)程進(jìn)行了記錄和拍照,宣傳部做好了宣傳工作,在各部門(mén)密切配合下,活動(dòng)圓滿結(jié)束。
    同學(xué)們的付出與奉獻(xiàn)精神向全校師生展現(xiàn)了大一新生的良好形象,用實(shí)際行動(dòng)踐行了“文明修身我先行,砥礪品行樹(shù)新風(fēng)”這一活動(dòng)宗旨,展現(xiàn)了我院的良好風(fēng)采,相信在新一屆學(xué)生會(huì)成員的不懈努力下,土地資源與城鄉(xiāng)規(guī)劃學(xué)院學(xué)生會(huì)的明天一定會(huì)更加美好,燦爛輝煌!
    土地資源與城鄉(xiāng)規(guī)劃學(xué)院。
    學(xué)生會(huì)秘書(shū)處。
    20xx年11月2日。
    做實(shí)事新聞稿優(yōu)選篇七
    最初請(qǐng)聽(tīng)每日播報(bào):1、昨天所有都獲得金星,無(wú)扣分情況.2、昨天班,其它班級(jí)都獲得金星.
    校園是個(gè)多彩的全天下,那里充滿了歡快和笑聲,那里每天都有許多新鮮事,請(qǐng)聽(tīng)今天的校園新聞節(jié)目:新學(xué)期,安全伴我行.
    隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展,深圳已變得越來(lái)越美莉,馬路上車輛川流不息的景像隨處可見(jiàn).然而由于有些人交通安全意識(shí)的淡薄,在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇.當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消散于車輪之下,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語(yǔ)湮沒(méi)在尖銳的汽笛聲中,當(dāng)你面臨那些觸目驚心的場(chǎng)景時(shí),能不感到心痛疾首嗎?道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的xxx頭號(hào)殺手xxx.而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要源因,正是我們欠缺安全防衛(wèi)知識(shí),自我保護(hù)能力差,因此對(duì)少年兒童進(jìn)行安全培育的形勢(shì)相當(dāng)緊迫.有專家指出,捅過(guò)安全培育,題高我們小學(xué)生的自我保護(hù)能力,80%的意外傷害事故是可以避免的.
    紅燈片晌而生命長(zhǎng)久,為了更好地宣傳交通安全法規(guī),增強(qiáng)學(xué)生交通安全意識(shí),更好地珍視我們生命,在此,學(xué)校向全面師生發(fā)出倡議:。
    2、當(dāng)我們徒步行走于人來(lái)車往的馬路時(shí),請(qǐng)時(shí)刻保持清醒的頭惱,不在馬路上禧戲打鬧;。
    4、嚴(yán)禁12周歲以下的學(xué)生騎自行車.放學(xué)回家一定要排好路隊(duì).
    記得有一個(gè)故事.幾個(gè)學(xué)者與一個(gè)老者同船共渡.學(xué)者們問(wèn)老者是否懂得什么是哲學(xué),老者連連搖頭.學(xué)者們紛紛嘆息:那你已經(jīng)失佉了一半的生命.這時(shí)一個(gè)巨浪打來(lái),小船被掀翻了,老者問(wèn):xxx你們會(huì)不會(huì)游永啊?xxx學(xué)者們異口同聲地說(shuō)不會(huì).老者嘆語(yǔ)氣說(shuō):。
    雖然這只是一個(gè)故事,但其中蘊(yùn)含的哲理卻耐人尋味.災(zāi)難的發(fā)生對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō),不分貧富貴賤,不論性別年領(lǐng).孩子、學(xué)子、工人、知識(shí)分子,公仆……無(wú)論咿呀學(xué)語(yǔ),還是真才實(shí)學(xué),無(wú)論幼小纖弱,還是身強(qiáng)力壯,如果缺少應(yīng)有的警惕,不懂起碼的安全常識(shí),那么,威險(xiǎn)一旦降臨,本也許逃離的厄運(yùn),卻都會(huì)在意料之外、客觀之中發(fā)生了.
    尊章守紀(jì),正是尊重生命,尊重自我.當(dāng)我們能做到這一切的時(shí)候,我們的社會(huì)便向文明的彼岸又靠近了一步.重視交通安全,是我們每個(gè)人的義務(wù),更是我們每個(gè)人的責(zé)任.讓我們攜起手來(lái)呵護(hù)這文明之花,讓我們遠(yuǎn)離傷痛,珍愛(ài)彼此的生命吧.
    大地蘇醒,春風(fēng)又綠.我們要把平安的種子撒播進(jìn)自己的心田.當(dāng)它發(fā)芽開(kāi)花、長(zhǎng)成參天大樹(shù),我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧.
    今天的校園新聞節(jié)目就播送到這,我們下周再會(huì)!
    男:各位老師、
    女:各位同鞋,。
    合:大家好!
    女:太陽(yáng)和月亮斯兩張唱片,將時(shí)間進(jìn)行曲播放在人生的途間,有時(shí)激越高亢,每一的節(jié)拍都鏗鏘雄壯;有時(shí)低回舒緩,每一個(gè)音符都悱惻纏綿.莊嚴(yán)肅穆時(shí),如一首凝重深沉的詩(shī)篇;一唱三嘆時(shí),似一首柳暗花明的畫(huà)卷……歡迎大家凖時(shí)收聽(tīng)本期的xxx校園之聲xxx節(jié)目,我是許旋,我是孫琳.
    男:童年無(wú)暇,是初升的太陽(yáng),寧溢潔凈,那清春呢?清春是什么?清春是一幅絢爛彩的山水田園,徽風(fēng)過(guò)后,永存.下面請(qǐng)你欣賞詩(shī)歌記憶.吉他是重人熟知的而且深受大家喜歡的樂(lè)器,我們校園中的吉他雖是不可演奏的,但它一樣能給大家?guī)?lái)溫馨與歡快,下面請(qǐng)欣賞今天的xxx心靈吉他xxx.
    女:看著兩周后的高考正向高三同鞋走來(lái)!我們每個(gè)同鞋的心都在驚顫著,因?yàn)楦呖嫉牟椒ゲ恢钩蚋呷?他也會(huì)朝向我們,我們必須向他挑站!可面臨各色各樣的學(xué)生,卻存在不同的思惟;有的稀望馬上就考,有的稀望時(shí)間在充裕一般,能將全部課本再看一遍……然而這些些卻都無(wú)法詛止高考的腳步.為什么有的同鞋已經(jīng)努厲了,可收到的效果卻不大樂(lè)光呢?為了幫組同鞋們找尋一個(gè)正確的學(xué)習(xí)方法,今天我們把學(xué)生會(huì)的學(xué)習(xí)部長(zhǎng)沈順毅同鞋請(qǐng)到我們節(jié)目中來(lái),讓他給大家介紹一下他的學(xué)習(xí)方法!
    主持人:沈順毅同鞋,你好!
    沈順毅:你好!
    主持人:歡迎你到我們節(jié)目中來(lái),最初請(qǐng)你談?wù)勀阍鯓涌创龑W(xué)習(xí)這件事?
    沈順毅:略。
    主持人:接下來(lái)你再給大家介紹一下,在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,用什么方法才能取得最好效果呢?特別是在理科方面.
    沈順毅:略。
    沈順毅:略。
    主持人:同鞋們,考考考,老師的法寶.月考、統(tǒng)考、模擬考,我們個(gè)個(gè)是歷經(jīng)百戰(zhàn)的戰(zhàn)士;分分分,學(xué)生的命根.我們終曰忙得都是分?jǐn)?shù),想的是成績(jī),關(guān)注的是名次.我們是離弦的箭,我們是過(guò)河的卒——人生能有幾回搏?愛(ài)拼才會(huì)贏!敬愛(ài)的父母、老師請(qǐng)你們相信——我們一直在努厲!是的,不管成績(jī)最終如何,最重要的是不放泣自己.
    (背景音樂(lè))。
    男:好了,親愛(ài)的聽(tīng)眾朋友們,隨著談話的潔束,我們的節(jié)目也在不知不覺(jué)中要和大家說(shuō)再見(jiàn)了!在這兒我們非常感謝沈順毅同鞋得到來(lái),祝他在以后的學(xué)習(xí)、生活中諸凡順?biāo)?勇攀高峰!同時(shí)也祝各位老師、同鞋,身體健康,百事可樂(lè)!
    女:天是晴朗的,音樂(lè)是優(yōu)美的,人的心情是會(huì)變的!歡迎大家欣賞今天的xxx音樂(lè)之窗xxx,把復(fù)雜的心情變得簡(jiǎn)單,把簡(jiǎn)單的心情變得充實(shí),讓自己在簡(jiǎn)單與充實(shí)中度過(guò)有意義的一天,下期我們同一時(shí)間再會(huì)!
    甲:xxx紅齡巾xxx廣播站又如約和大家見(jiàn)面了!我是小主持人.
    乙:大家好!我是主持人。
    合:讓我們一起走進(jìn)我們今天的安全健康特別節(jié)目!
    乙:同鞋們,每當(dāng)看到如此的青景,我們就應(yīng)該問(wèn)問(wèn)自己,如此做得對(duì)嗎?
    甲:是啊同鞋們,我們的生命是最寶貴的.我們的生命也是脆弱的.生命如果發(fā)生什么意外,會(huì)留下永遠(yuǎn)的傷痕;健全身體一旦失佉,將永遠(yuǎn)無(wú)法挽回.
    乙:因此,我們應(yīng)該好好珍惜我們生命中的每一天,在活動(dòng)中注意活動(dòng)安全,在外出中注意交通安全,使自己平安健康地成長(zhǎng).
    合:下面,讓我們來(lái)學(xué)習(xí)一下小學(xué)生安全守則吧!
    甲:在道路上行走,要尊守交通規(guī)則,走人行道;穿過(guò)馬路,要做到綠燈行,紅燈停.上學(xué)、放學(xué)在路上小心來(lái)往車輛,要靠路邊行走,不得在路上追逐禧戲.
    乙:不準(zhǔn)騎摩托車,不滿12周歲的學(xué)生不準(zhǔn)騎自行車上學(xué).校園內(nèi)禁止騎自行車,進(jìn)出校門(mén)要下車.不準(zhǔn)爬樹(shù)、爬圍墻、爬攔桿和籃球架等高架物.
    甲:上下樓梯靠右走,不掙先恐后,不準(zhǔn)從樓梯扶手滑.
    乙:課間不準(zhǔn)在走廊追逐禧戲,沒(méi)有必要事,未經(jīng)老師同意,不準(zhǔn)走出校門(mén).
    甲:不準(zhǔn)在樓上扔物到樓下,嚴(yán)禁在攔桿上面放東西,如書(shū)包、課本、食務(wù)用具、掃把等,防止掉下.
    乙:不準(zhǔn)亂動(dòng)教室的電器、插頭、開(kāi)關(guān)等.不準(zhǔn)亂動(dòng)學(xué)校的消防器材.
    甲:體育課、勞動(dòng)課、活動(dòng)課要服從老師的安排和指示.
    乙:不準(zhǔn)玩火,不準(zhǔn)燃放煙花炮竹,不做威險(xiǎn)的游戲.不準(zhǔn)攜帶鐵器、利器、彈叉以及恐布玩俱進(jìn)學(xué)校.
    甲:在玩樂(lè)時(shí),不準(zhǔn)做威險(xiǎn)動(dòng)作或者違反規(guī)則的動(dòng)作.
    乙:不吸煙,不吸毒,不喝生水,不在校外亂買過(guò)期或不衛(wèi)生的食榀.
    甲:不期賦幼小或外地同鞋,不準(zhǔn)打架.同鞋之間發(fā)生矛盾,要及時(shí)報(bào)告老師,找老師解決.
    乙:不與陌生人接觸,更不能接受陌生人的食務(wù)或玩俱等,切勿隨陌生人走離學(xué)校或家庭.
    甲:因事或有病不能上學(xué)應(yīng)向老師請(qǐng)假,不能期騙家長(zhǎng)和老師,利用上學(xué)時(shí)間外出完耍.
    乙:發(fā)現(xiàn)異常情況,要及時(shí)向老師或相關(guān)管理人員報(bào)告.
    乙:恩,我都學(xué)會(huì)了.你呢?
    甲:恩,我也學(xué)會(huì)了.同鞋們,我想你們也都學(xué)會(huì)了吧.
    乙:時(shí)間過(guò)的真快啊,此次的廣播已經(jīng)接進(jìn)尾聲了,在這兒,我們?cè)僖淮翁嵝讶嫱欢ㄒ⒁庑@安全:不在走廊上追逐打鬧;不做威險(xiǎn)的游戲;尊守活動(dòng)要求;上下樓梯輕聲慢走.
    甲:我們應(yīng)當(dāng)每時(shí)每刻注意安全,同鞋之間注意禮讓,讓我們王集高小成為一個(gè)安全、文明的學(xué)習(xí)樂(lè)土,讓每一位高小同鞋天天都能高快樂(lè)興上學(xué)、平平安安回家.
    乙:結(jié)果,讓我們來(lái)聽(tīng)一首歌曲,輕松一下吧!
    合:同鞋們,讓我們勞記珍愛(ài)生命、安全第一!
    歌曲……小叮當(dāng)。
    合:今天的紅齡巾廣播到此潔束,感謝各位同鞋的收聽(tīng).
    做實(shí)事新聞稿優(yōu)選篇八
    1、知道糧食來(lái)之不易。
    2、懂得要愛(ài)惜糧食。
    3、知道浪費(fèi)糧食是不對(duì)的,要學(xué)*愛(ài)惜糧食。
    4、使幼兒了解糧食的生長(zhǎng)過(guò)程。
    5、培養(yǎng)幼兒完整、連貫地表達(dá)能力和對(duì)事物的判斷能力。
    1、水稻、麥子、農(nóng)民種田圖片。
    2、饅頭、面包、包子、油條、面條、餃子等食品的圖片。
    1、教師出示圖片:
    (1)小朋友,今天,老師給大家?guī)?lái)兩位好朋友,想不想見(jiàn)見(jiàn)他們?
    歡迎他們和大家見(jiàn)面,拿出水稻、麥子的圖片,我們請(qǐng)這兩位朋友給大家做一下自我介紹。
    水稻:我的名字叫水稻。小朋友們吃的白米飯是由我做成的。
    麥子:小朋友們,你們好!我是麥子,白白的饅頭是用我做成的。
    小朋友,你們喜歡這兩位朋友嗎?他們有一個(gè)共同的名字叫什么?糧食。
    2、糧食來(lái)之不易。
    (1)糧食今天有許多許多心里話想對(duì)同學(xué)們說(shuō),你們想聽(tīng)嗎讓我們先請(qǐng)水稻來(lái)說(shuō)一說(shuō)吧!
    b、你們看,農(nóng)民們?cè)谧鍪裁??仔?xì)觀察他們是怎樣插秧的。(農(nóng)民阿姨雙腳整天泡在冷水中,彎著腰,時(shí)間長(zhǎng)了,真是腰酸背痛。)。
    c、禾苗在農(nóng)民伯伯的精心護(hù)養(yǎng)下,漸漸長(zhǎng)高了,為了讓莊稼長(zhǎng)得更加茁壯,農(nóng)民伯伯要做什么?(鋤草、施肥、噴灑農(nóng)藥、引水澆灌)經(jīng)過(guò)半年多時(shí)間的辛勤勞動(dòng),莊稼成熟了、農(nóng)民還要做些什么?(農(nóng)民們要把稻子割下來(lái),捆成捆兒,運(yùn)到地頭,再經(jīng)過(guò)脫粒,碾去稻殼等許多的工序,才能加工成我們現(xiàn)在吃的大米。
    (2)下面請(qǐng)小麥來(lái)和大家說(shuō)一說(shuō)。
    (3)小結(jié):為了種出一粒粒的糧食,農(nóng)民們不怕風(fēng)吹日曬雨淋,不怕勞累,灑下多少辛勤的汗水,正如我們所學(xué)的古詩(shī)《憫農(nóng)》講的那樣,誰(shuí)會(huì)背誦請(qǐng)舉手。
    3、怎樣愛(ài)惜糧食。
    (1)請(qǐng)小朋友講一講你們是怎樣對(duì)待糧食的。
    (2)那我們以后應(yīng)該怎么對(duì)待糧食呢?
    做實(shí)事新聞稿優(yōu)選篇九
    一大早,全校師生就來(lái)到了運(yùn)動(dòng)場(chǎng),他們有的安排場(chǎng)地,有的整理服裝,有的安放運(yùn)動(dòng)器材,忙得不亦樂(lè)乎,原本寂靜的賽場(chǎng)一下子熱鬧起來(lái)。
    隨著宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始,各班隊(duì)伍依次入常此時(shí)進(jìn)行曲驟然響起,一個(gè)又一個(gè)班級(jí)排著整齊的隊(duì)形,大踏步向主席臺(tái)走來(lái)。他們個(gè)個(gè)衣著鮮艷,面帶笑容,昂首闊步,展示出青年特有的朝氣與活力。
    當(dāng)大會(huì)宣布運(yùn)動(dòng)比賽正式開(kāi)始,整個(gè)賽場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來(lái),加油助威聲此起彼伏,絡(luò)繹不絕。你看那徑賽場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員,一個(gè)個(gè)如矯兔般飛離起點(diǎn),像利箭般沖向終點(diǎn),引得在場(chǎng)的觀眾興奮不已。不論選手是否獲得第一,他們都會(huì)得到觀眾的贊美和鼓勵(lì)。因?yàn)樵谟^眾的心中,這些運(yùn)動(dòng)員都發(fā)揮出了不屈不撓,頑強(qiáng)拚搏的體育精神,他們是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的英雄,是貿(mào)易學(xué)校的“劉翔”。女子800米和男子1500米是考驗(yàn)選手體力和毅力的項(xiàng)目。它雖然不如短跑那樣讓人興奮,令人激動(dòng),但是絕對(duì)比短跑更加讓人感動(dòng)。在比賽中,選手要面臨的不僅是身體上的考驗(yàn),更是心理上的考驗(yàn)。參加這個(gè)項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)員真正體現(xiàn)了努力拚搏,永不服輸?shù)倪\(yùn)動(dòng)精神,它給我們的感受遠(yuǎn)比成績(jī)要豐富的多。
    再看那田賽場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員,也個(gè)個(gè)摩拳擦掌,毫不示弱。跳高跳遠(yuǎn)的運(yùn)動(dòng)員為了得到更好的成績(jī),拼盡全力,即使失敗也毫不放棄。他們面對(duì)目標(biāo)跨出堅(jiān)定的步伐,跳了一次又一次。這種不斷超越自我的精神是個(gè)人的巨大財(cái)富,更是將來(lái)能夠走得更高更遠(yuǎn)的穩(wěn)固基石。參加鉛球比賽的選手互相競(jìng)爭(zhēng),成績(jī)?cè)酵对竭h(yuǎn)。他們手中的鉛球仿佛變成了一個(gè)個(gè)充滿希望的許愿球,不斷追逐著自己的夢(mèng)想。
    運(yùn)動(dòng)會(huì)展示學(xué)生青春風(fēng)采,考驗(yàn)體能與心理的具體實(shí)踐。它鍛煉的是體力,激活的是生命,弘揚(yáng)的是個(gè)性和青春活力,收獲的是笑臉和精神風(fēng)貌。所有選手在本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上賽出了成績(jī),賽出了風(fēng)格,發(fā)揚(yáng)了友誼第一,比賽第二的精神,在比賽中尋覓了更多的光彩和夢(mèng)想,在比賽中創(chuàng)造了更多的美好和輝煌。
    一大早,全校師生就來(lái)到了運(yùn)動(dòng)場(chǎng),他們有的安排場(chǎng)地,有的整理服裝,有的安放運(yùn)動(dòng)器材,忙得不亦樂(lè)乎,原本寂靜的賽場(chǎng)一下子熱鬧起來(lái)。
    隨著宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始,各班隊(duì)伍依次入常此時(shí)進(jìn)行曲驟然響起,一個(gè)又一個(gè)班級(jí)排著整齊的隊(duì)形,大踏步向主席臺(tái)走來(lái)。他們個(gè)個(gè)衣著鮮艷,面帶笑容,昂首闊步,展示出青年特有的朝氣與活力。
    當(dāng)大會(huì)宣布運(yùn)動(dòng)比賽正式開(kāi)始,整個(gè)賽場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來(lái),加油助威聲此起彼伏,絡(luò)繹不絕。你看那徑賽場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員,一個(gè)個(gè)如矯兔般飛離起點(diǎn),像利箭般沖向終點(diǎn),引得在場(chǎng)的觀眾興奮不已。不論選手是否獲得第一,他們都會(huì)得到觀眾的贊美和鼓勵(lì)。因?yàn)樵谟^眾的心中,這些運(yùn)動(dòng)員都發(fā)揮出了不屈不撓,頑強(qiáng)拚搏的體育精神,他們是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的英雄,是貿(mào)易學(xué)校的“劉翔”。女子800米和男子1500米是考驗(yàn)選手體力和毅力的項(xiàng)目。它雖然不如短跑那樣讓人興奮,令人激動(dòng),但是絕對(duì)比短跑更加讓人感動(dòng)。在比賽中,選手要面臨的不僅是身體上的考驗(yàn),更是心理上的考驗(yàn)。參加這個(gè)項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)員真正體現(xiàn)了努力拚搏,永不服輸?shù)倪\(yùn)動(dòng)精神,它給我們的感受遠(yuǎn)比成績(jī)要豐富的多。
    再看那田賽場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員,也個(gè)個(gè)摩拳擦掌,毫不示弱。跳高跳遠(yuǎn)的運(yùn)動(dòng)員為了得到更好的成績(jī),拼盡全力,即使失敗也毫不放棄。他們面對(duì)目標(biāo)跨出堅(jiān)定的步伐,跳了一次又一次。這種不斷超越自我的精神是個(gè)人的巨大財(cái)富,更是將來(lái)能夠走得更高更遠(yuǎn)的穩(wěn)固基石。參加鉛球比賽的選手互相競(jìng)爭(zhēng),成績(jī)?cè)酵对竭h(yuǎn)。他們手中的鉛球仿佛變成了一個(gè)個(gè)充滿希望的許愿球,不斷追逐著自己的夢(mèng)想。
    運(yùn)動(dòng)會(huì)展示學(xué)生青春風(fēng)采,考驗(yàn)體能與心理的具體實(shí)踐。它鍛煉的是體力,激活的是生命,弘揚(yáng)的是個(gè)性和青春活力,收獲的是笑臉和精神風(fēng)貌。所有選手在本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上賽出了成績(jī),賽出了風(fēng)格,發(fā)揚(yáng)了友誼第一,比賽第二的精神,在比賽中尋覓了更多的光彩和夢(mèng)想,在比賽中創(chuàng)造了更多的美好和輝煌。
    做實(shí)事新聞稿優(yōu)選篇十
    20**年6月19號(hào)上午,在我校科技樓里開(kāi)展了一次無(wú)償獻(xiàn)血活動(dòng)。
    獻(xiàn)血的同學(xué)絡(luò)繹不絕。
    我們還注意到有眾多志愿者,他們熱心的提醒著同學(xué)們獻(xiàn)血的流程以及注意事項(xiàng)。
    我們有幸采訪到了一位血庫(kù)的工作人員,通過(guò)這位工作人員我們了解到一些簡(jiǎn)單的有關(guān)于獻(xiàn)血的知識(shí)。
    首先記者問(wèn)到獻(xiàn)血的流程,他說(shuō)包括體檢,初篩,采樣,復(fù)檢四個(gè)過(guò)程。
    之后記者又問(wèn)關(guān)于適量獻(xiàn)血的益處,工作人員回答到獻(xiàn)血首先不會(huì)對(duì)我們的身體造成損害,200到400毫升可以通過(guò)簡(jiǎn)單的喝水或者飲料補(bǔ)充回來(lái)。
    他還提到適量的獻(xiàn)血可以刺激骨髓新陳代謝制造更多血細(xì)胞。
    他說(shuō)到,目前血液還不能人工合成,獻(xiàn)血實(shí)際是在搶救他人的生命。
    最后工作人員還告訴我們一些獻(xiàn)血后的注意事項(xiàng),他說(shuō)同學(xué)們?cè)讷I(xiàn)血后一定要按住針口防止皮下滲血。
    獻(xiàn)完血后要靜坐20分鐘若沒(méi)有不適感覺(jué)便可以離開(kāi)。
    要特別注意一周內(nèi)不要?jiǎng)×疫\(yùn)動(dòng)等。
    最后我們采訪了一位正在等待獻(xiàn)血的同學(xué),當(dāng)記者問(wèn)到她現(xiàn)在的感受時(shí)她答到有點(diǎn)緊張,但她告訴我們還是很開(kāi)心可以參加這次獻(xiàn)血活動(dòng),很高興自己可以幫助他人,而且說(shuō)道以后有機(jī)會(huì)還是會(huì)參加這樣的獻(xiàn)血活動(dòng)。
    做實(shí)事新聞稿優(yōu)選篇十一
    20**年03月10日,河北師范大學(xué)紅十字會(huì)為響應(yīng)中國(guó)紅十字會(huì)總會(huì)和中央文明辦聯(lián)合發(fā)文共同開(kāi)展“學(xué)雷鋒——紅十字志愿服務(wù)活動(dòng)”的號(hào)召,弘揚(yáng)雷鋒精神,打造紅十字志愿服務(wù)活動(dòng)品牌,同時(shí)加強(qiáng)石家莊市無(wú)償獻(xiàn)血志愿服務(wù)大隊(duì)河北師范大學(xué)分隊(duì)的管理,使其向正規(guī)化、專業(yè)化發(fā)展,我校紅十字會(huì)獻(xiàn)血分隊(duì)與省血液中心聯(lián)合號(hào)召成立固定無(wú)償獻(xiàn)血日,并首次在獻(xiàn)血日舉辦無(wú)償獻(xiàn)血活動(dòng)。
    獻(xiàn)血車走進(jìn)校園,為想獻(xiàn)血的同學(xué)、老師提供了方便。
    通過(guò)獻(xiàn)血前的`宣傳也讓更多的人了解一些獻(xiàn)血常識(shí)。
    此次活動(dòng)不僅體現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生為社會(huì)分擔(dān)責(zé)任,奉獻(xiàn)愛(ài)心的精神,更是對(duì)社會(huì)上愛(ài)心人士的一種呼吁,呼吁大家爭(zhēng)當(dāng)有責(zé)任感的社會(huì)主人翁。
    據(jù)統(tǒng)計(jì),共154人參加了這次的獻(xiàn)血活動(dòng),不僅僅是師大的學(xué)生、很多志愿者也積極參加到組織這次的活動(dòng)中來(lái),其中不乏校內(nèi)餐飲人員及校外人士。
    大家都在發(fā)揚(yáng)“我為人人,人人為我”的精神,秉承紅十字“人道,博愛(ài),奉獻(xiàn)”的傳統(tǒng)。
    盡最大的努力做一些自己力所能及的事情,大家的熱情深深地讓我們感動(dòng)。
    獻(xiàn)血活動(dòng)由每天的上午九點(diǎn)半持續(xù)到下午兩點(diǎn)半,初步緩解部分血庫(kù)缺血的狀況,為挽回生命提供了保障。
    在此再次倡導(dǎo)社會(huì)各界人士,積極參加到獻(xiàn)血活動(dòng)中來(lái),為那些急需用血的人們送去生的希望。
    做實(shí)事新聞稿優(yōu)選篇十二
    xx年4月10日我們班準(zhǔn)備舉行了小小新聞發(fā)布會(huì)的活動(dòng).
    小小新聞發(fā)布會(huì)主持人潘楊,第一組發(fā)言人黃立國(guó),第二組發(fā)言人潘春梅,第三組發(fā)言人王鵬,第四組發(fā)言人龍敏菊.
    準(zhǔn)備階段,我們每人收集一條新聞來(lái)選擇,到了第二天,我們?cè)u(píng)選出了時(shí)政要聞,科技新聞,國(guó)內(nèi)新聞,國(guó)際新聞.
    下午第一節(jié)課,潘楊宣布四(1)班小小新聞發(fā)布會(huì)正式開(kāi)始,請(qǐng)各位發(fā)言人主席臺(tái)就坐.黃立國(guó)發(fā)布:省長(zhǎng)指導(dǎo)抗旱的新聞,黃立國(guó)讀得一快一慢,又不連貫,哎,枉費(fèi)了林省長(zhǎng)一片苦心,讀了一半實(shí)在不知他在讀什么,老師叫他停下來(lái).第二個(gè)發(fā)言人潘春梅發(fā)布:美國(guó)研發(fā)變色龍?zhí)箍?肉眼不能辨認(rèn)的消息.她聲音響亮,講得流利,語(yǔ)言清楚,神情自然真有點(diǎn)播音員様子.第三個(gè)發(fā)言人王鵬發(fā)布:上海世博記者云集的消息,他聲音小,說(shuō)得快,大家都聽(tīng)不清楚.第四個(gè)發(fā)言人龍敏菊發(fā)布:吉爾吉斯發(fā)生消息.同鞋們都想聽(tīng)聽(tīng)這個(gè)國(guó)家死傷嚴(yán)重的最新消息,遺憾她講得非常不好,同鞋們不知講了什么.
    發(fā)言潔束,老師了每個(gè)發(fā)言人的情況:緊張、膽小、口語(yǔ)貧乏,讓我們知道了一張好嘴是時(shí)代需要,鍛煉一張巧嘴也是我們學(xué)習(xí)任務(wù)之一.接著我們欣賞了浙江大學(xué)校慶110周年新聞發(fā)布會(huì)和江蘇省新聞發(fā)布會(huì).神情沉著自然,目光炯炯有神,語(yǔ)言響亮得體,話語(yǔ)清晰親切,多么好呀,我們不覺(jué)發(fā)出陣陣贊嘆.此次小小新聞發(fā)布會(huì)深深觸動(dòng)了我,豐富知識(shí),靈巧的嘴都是很重要的.
    做實(shí)事新聞稿優(yōu)選篇十三
    尊敬的各位靈導(dǎo)、同志們,你們好!
    最初感謝臺(tái)里給我如此一次公平競(jìng)爭(zhēng)上崗的機(jī)會(huì),對(duì)我個(gè)人來(lái)說(shuō),這是我盼愿已久的事情,也是一個(gè)學(xué)習(xí)提昇的機(jī)會(huì),我非常珍惜此次機(jī)會(huì).我競(jìng)聘的是電臺(tái)新聞部記者c崗和電視臺(tái)新聞部記者c崗.下面,我就把自己的少許想法向各位靈導(dǎo)和同志們匯報(bào)一下.
    最初,我先要談一下我的基本情況和尤勢(shì).
    第二,記者c崗要求每個(gè)月30分的任務(wù),我工作還是很勤快利落的,相信這也是靈導(dǎo)和同志們眾目睽睽的,我相信我能完成30分的分值,完成記者c崗的任務(wù).之所以競(jìng)爭(zhēng)c崗,是因?yàn)槲以谟浾咝辛兄兴阋粋€(gè)薪人,從最低做起,一步一個(gè)腳印、踏踏實(shí)實(shí)的把工作干好.
    結(jié)果我想說(shuō)的是,在此次競(jìng)爭(zhēng)過(guò)程中,只怕我的年領(lǐng)不占尤勢(shì),但是我相信無(wú)論從個(gè)人能力還是工作閱歷、工作熱情上來(lái)說(shuō),我完萬(wàn)能夠勝任記者c崗這個(gè)崗位.我真成的稀望靈導(dǎo)能給我此次學(xué)習(xí)進(jìn)步的機(jī)會(huì).謝謝大家.
    做實(shí)事新聞稿優(yōu)選篇十四
    各位尊敬的老師同學(xué)們:
    你們好!
    我今天演講征文的主題是:弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)心報(bào)國(guó)情強(qiáng)國(guó)志。愛(ài)國(guó)心報(bào)國(guó)情強(qiáng)國(guó)志就是對(duì)祖國(guó)的忠誠(chéng)和熱愛(ài)。我們的祖國(guó)山川雄奇,人杰地靈,物華天寶,祖國(guó)的胸懷無(wú)比廣闊。我們此刻的幸福生活是革命烈士的鮮血換來(lái)的,看到胸前飄飄揚(yáng)揚(yáng)的紅領(lǐng)巾,我感到非常的自豪。
    我們要熱愛(ài)祖國(guó)的山河,關(guān)懷祖國(guó)的命運(yùn),這是愛(ài)國(guó)心報(bào)國(guó)情強(qiáng)國(guó)志的表現(xiàn)。在中華民族五千年的發(fā)展歷程中,中華民族形成了以愛(ài)國(guó)心報(bào)國(guó)情強(qiáng)國(guó)志為核心的偉大的民族精神。當(dāng)侵略者踐踏我們美麗山河的時(shí)候,每一個(gè)有良知的中國(guó)人臉上流著淚,心中淌著血。
    為了心中神圣不可侵犯的祖國(guó),他們?cè)诤诎抵忻?在屈辱中抗?fàn)?捐軀赴國(guó)難,視死如歸,正是由于對(duì)祖國(guó)的深切熱愛(ài),勤勞智慧的中華兒女共同開(kāi)辟了廣闊的疆域,創(chuàng)新了輝煌燦爛的文化。肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的我們,要熱愛(ài)祖國(guó)的大好河山,要熱愛(ài)祖國(guó)的歷史和文化,為創(chuàng)新更加輝煌的民族文化而盡心竭力。
    推進(jìn)我國(guó)改革開(kāi)放的偉大事業(yè),加快社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的進(jìn)程,我們作為學(xué)生的,要不斷弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)心報(bào)國(guó)情強(qiáng)國(guó)志的優(yōu)良傳統(tǒng),為人類文明與進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn)。入黨志愿書(shū)少年興則國(guó)興,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。
    我們要適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求,正確熟悉祖國(guó)的歷史和現(xiàn)實(shí),增強(qiáng)愛(ài)國(guó)的情感和振興祖國(guó)的責(zé)任感,樹(shù)立民族自尊心與自信心;弘揚(yáng)偉大的中華民族精神,高舉愛(ài)國(guó)心報(bào)國(guó)情強(qiáng)國(guó)志旗幟,我們要努力學(xué)習(xí),掌握科學(xué)文化知識(shí),為建設(shè)我們偉大的祖國(guó)做出貢獻(xiàn)。
    我的演講征文完畢,謝謝大家!
    做實(shí)事新聞稿優(yōu)選篇十五
    前幾天都是春雨綿綿,今天傍晚,雨后天晴,我見(jiàn)了,立刻來(lái)到小區(qū)進(jìn)行踏春。
    一出大樓,就聞到空氣一陣清新,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一片綠色,美麗極了。
    來(lái)到小路上,只見(jiàn)一排的八角金盤(pán)映入眼簾。一陣微風(fēng)吹過(guò),八角金盤(pán)隨風(fēng)搖曳,仿佛在向我們招手。
    來(lái)到游樂(lè)園旁邊,只見(jiàn)即可山茶花樹(shù)長(zhǎng)在草地上,樹(shù)上開(kāi)出了紅色的山茶花。因?yàn)榍皫滋煜逻^(guò)雨,一些山茶花掉了下來(lái)。撿起一看,真像公主的蓬蓬裙,非常漂亮。
    順著蜿蜒的石板小路走去,來(lái)到小橋上,只見(jiàn)清綠色的水里暢游著幾條小魚(yú),水邊有一個(gè)小山丘,山丘上有著幾棵垂柳。就像賀知章的詩(shī)句一樣,“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。”真是令人流連忘返。爬上山丘,還能看到一些老人在健身器材上鍛煉呢!
    我愛(ài)我家的小區(qū),更愛(ài)迷人的春天!
    做實(shí)事新聞稿優(yōu)選篇十六
    前幾天的班主任工作研討會(huì)開(kāi)的很精x,盡管已經(jīng)接近晚飯時(shí)間,還是即興做了一個(gè)總結(jié)發(fā)言,也算我的學(xué)習(xí)心得了。暫且記錄備忘。
    各位,一般而言我認(rèn)為開(kāi)會(huì)是一件痛苦的事情,因?yàn)榭偸锹?tīng)著一些永遠(yuǎn)正確的廢話心里想著還沒(méi)有干完的工作,但是今天下午將近三個(gè)小時(shí)的會(huì)議我卻一點(diǎn)都沒(méi)有這種感覺(jué),我相信大家和我是一樣的,幾位優(yōu)秀班主任的發(fā)言精x紛呈,理論價(jià)值和實(shí)踐價(jià)值都非常高,我又忍不住要談?wù)勛约旱膶W(xué)習(xí)心得:
    我的第一個(gè)感慨是做班主任就是做人,你的品格決定了你做班主任的品味,我一直認(rèn)為班主任不僅需要責(zé)任感更需要使命感,不是什么職業(yè)都配得上使命感這個(gè)詞的。
    我的第二個(gè)感慨是班主任一定要有個(gè)x,人格需要人格來(lái)培養(yǎng),個(gè)x需要個(gè)x來(lái)導(dǎo)引,我不希望班主任工作都是千人一面,比如葉老師是一個(gè)“媽媽型”的班主任,可你一個(gè)大老爺們無(wú)論如何做不成媽媽,那么劉老師的“野蠻型”班主任也是一種選擇,我這里的“野蠻"一點(diǎn)都沒(méi)有貶義,前面大家提到“溫柔是一種力量”,“關(guān)愛(ài)是一種力量”,在一定的情景下,野蠻何嘗不是一種力量呢,班主任首先是一個(gè)真實(shí)的人,不要將自己的個(gè)x隱藏起來(lái),就算是缺點(diǎn)也沒(méi)關(guān)系,我希望的德育是一種真實(shí)的德育,而不是那種功利的,虛假的,充滿了泛x化的德育。
    我的第三個(gè)感慨是要注重班級(jí)文化的建設(shè),我一直有一個(gè)觀點(diǎn),當(dāng)學(xué)生畢業(yè)十年后。