小學工作計劃校長(精選14篇)

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    計劃需要具備可行性和可操作性,確保能夠被有效地執(zhí)行。最后,一個完美的計劃還需要持續(xù)的學習和反思,不斷提高和優(yōu)化計劃的質(zhì)量。計劃是為了實現(xiàn)明確的目標而進行的事前安排和規(guī)劃,制定計劃可以幫助我們更好地組織時間和資源,以下是小編為大家收集的計劃范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
    小學工作計劃校長篇一
    要讓學生學法知法守法護法,準備開展以下活動:
    (1)舉辦交通安全、法制教育報告會。請有關(guān)專家就交通規(guī)則、《預防青少年犯罪法》、《未成年人保護法》的法律法規(guī)進行集中學習輔導,使學生增強交通安全意識,學會自我保護,進一步養(yǎng)成遵紀守法的好習慣,做遵紀守法的好公民。
    (2)對家長進行一次法制教育,增強法制教育的針對性和實效性。
    (3)開好一次法制教育的主題班會。
    (4)分析一次青少年犯罪案例。
    (5)進行一次法教育征文比賽。
    3.德育實踐要圍繞集體主義教育和誠信教育的核心內(nèi)容展開;德育實踐要按照“小細實嚴”的道德基礎(chǔ)建設策略;以全員參與,滲透到每一位學生心中為基點來開展多種多樣的德育實踐活動:以班為單位開展“常規(guī)管理月”活動、開展有益于學生健康成長的科技、文化、藝術(shù)、體育和社團活動。時時刻刻,事事處處把德育教育圍繞集體主義教育落到實處。
    發(fā)揮集體的力量開展“南豐中學愛心助學”活動,正常運作“愛心助學”基金會,通過一定的方式對生活困難,學習后進或遭遇意外事故的學生我們積極給予“三多”,即在情感上多一份愛心,在學習上多一份關(guān)注,在經(jīng)濟上多一份扶持。讓學生感覺到集體的溫暖,同時也教育了其他學生,讓其了解到了集體的力量。在活動中大力倡導“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的公民基本道德規(guī)范,進一步開展以“誠信”為核心的為人之德的教育、以“自我完善”為核心的生存之道教育、以“責任”為核心的為事之德的教育。
    4.深化日常管理,提升內(nèi)涵。
    繼續(xù)認真辦好“三校三基地”(法制學校、家長學校、團校;德育基地、勞動基地、社會實踐基地),加強安全教育,使學生進一步樹立遵紀守法意識和自我安全保護意識,預防違法亂紀行為。繼續(xù)抓好“共青團監(jiān)督崗”,鞏固“共青團綠化地”建設成果。鍛煉和培養(yǎng)學生自我管理、自我教育、自我約束、自我監(jiān)督、自我服務的能力。豐富學生生活,搞好板報畫廊宣傳,增強校園文化氛圍。學校每日常規(guī)管理。
    正常運作“三崗”;組織“做一個優(yōu)秀的中學生”“王嶺驕傲”等系列活動,通過征文、演講、文藝演出等活動形式,讓學生懂得并明確“優(yōu)秀的中學生”的內(nèi)涵是什么,王嶺中學的學生應該具有什么樣的道德修養(yǎng)、思想品質(zhì)以及行為習慣,增強學生為母校爭光的豪情壯志。將優(yōu)秀學生代表事跡在櫥窗中展出,使學生見賢思齊,學有榜樣,砥礪人生,完善自我。
    一、指導思想。
    圍繞市局“三保一促”的教育理想,以“成人成才成功”校訓為德育工作育人宗旨,培養(yǎng)“文明、守紀、奮發(fā)、進取的社中人”,創(chuàng)新“自主管理和信心激勵”的德育模式,以班級文化建設、行為規(guī)范養(yǎng)成教育、學生禮儀教育、安全法制教育、班風學風建設等工作為重點,提高德育工作的針對性、實效性,促進學生健康成長構(gòu)建平安和諧校園。
    二、目標要求。
    (一)常規(guī)管理目標:
    1.學生違法犯罪率為零;。
    2.學生行為規(guī)范、文明進一步提高;。
    3.學生學習、活動秩序井然;。
    4.校園環(huán)境整潔怡人。
    (二)隊伍建設目標:
    1.進一步加強班主任的培訓,尤其是對年輕(新)班主任進行有針對性的培訓,通過拜師結(jié)對,以老帶新,建設一支師德高尚、業(yè)務精湛、后備力量充足的班主任隊伍。
    2.加強學生干部和學生會隊伍建設,培養(yǎng)學生的自信心,提高學生自我教育、自我管理、自我服務的質(zhì)量和水平。
    (三)德育創(chuàng)新目標:
    1.打造班級文化建設新特色;。
    2.創(chuàng)新德育新角度,創(chuàng)新常規(guī)管理新手段;。
    3.學生自我管理,自我教育的能力有新突破。
    三、主要工作。
    (一)抓好班主任隊伍建設工作,提高班主任工作水平。
    1.加快班主任隊伍建設的步伐,下大力氣搞好班主任隊伍的培訓。通過定期開展班主任例會和班主任工作研討會、觀摩主題班會,給班主任搭建相互學校、相互交流的平臺;通過組織班主任培訓、外出參觀學習、邀請專家來校講座等形式,拓寬班主任的視野,開闊班主任的眼界;通過撰寫班主任札記、德育案例評選等形式促進班主任對班級工作的反洗,提高管理水平和處理復雜班務的能力,讓班主任真正成為學生精神生活的引領(lǐng)者。
    2.強化對班主任的考核工作。本學期,學校將繼續(xù)完善《**中學班主任考核細則》,以“優(yōu)秀班主任”評選為契機,發(fā)揮優(yōu)秀班主任的引領(lǐng)作用,提高班主任隊伍的整體水平。對班級管理工作經(jīng)常滯后的班主任談話。對經(jīng)常將矛盾上交或存在嚴重問題隱瞞不報,致使事態(tài)擴大的情況進行及時查處,把班主任能否及時發(fā)現(xiàn)問題,善于處理問題作為對其工作能力高低的評價。
    (二)抓好環(huán)境衛(wèi)生工作,發(fā)揮環(huán)境育人功能。
    做好教室、保潔區(qū)的衛(wèi)生打掃工作,教育學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,杜絕亂拋亂扔現(xiàn)象。培養(yǎng)學生“己屋不掃,何以掃天下”的認識。通過每天值日行政、值日教師、文明監(jiān)督崗“三位一體”的檢查網(wǎng)絡加大對班級常規(guī)管理工作的督查、跟蹤的力度,對常規(guī)搞得不到位的班級及時提醒并限時整改,并利用校園網(wǎng)和國旗下講話加大公布的力度,確保校園環(huán)境干干凈凈,讓學生在整潔衛(wèi)生的環(huán)境中受教育,被熏陶。
    (三)搞好學生心理咨詢和幫教工作,促進學生身心健康成長。
    1.心理咨詢工作制度化、正?;@脤W校心理咨詢室,適時對學生進行心理健康教育,開展心理咨詢業(yè)務。邀請校外專家對不同年級段的學生進行適時的心理輔導,如畢業(yè)班同學的考前減壓心理輔導等。同時,要加強對班主任、任課老師心理咨詢的培訓,要讓每一位老師都能科學地解決學生遇到的基本的心理問題。
    2.加強學生幫教工作。確保每一位同學能在老師的指導下順利地走向成功。老師在學生成長過程中要加強指導和疏導;要把“三助一”活動落到實處,對行為后進生、學業(yè)后進生、心理問題生,有針對性地進行思想引導、學習指導、心理疏導,做好問題生與邊緣生的轉(zhuǎn)化與推進工作,建立幫助、跟蹤、談心的檔案。
    (四)狠抓常規(guī)管理,加強班風學風建設,落實行為規(guī)范。
    1.利用學?,F(xiàn)有的“三位一體”的德育管理網(wǎng)絡,加大常規(guī)管理力度,加強對學生日常行為規(guī)范的督查。
    2.充分利用校園廣播、櫥窗等渠道,利用班會、國旗下講話等時間段,加強學生文明禮貌、安全衛(wèi)生等常規(guī)教育宣傳,引導學生做到:向粗魯告別、向陋習告別、向壞事告別;把禮儀帶進校園、把微笑帶給同學、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會;做到地面無痰跡、室內(nèi)無紙屑、桌凳無刻畫、墻壁無腳印、出言無臟話。
    3.把行為規(guī)范教育貫穿在學校德育課程始終,滲透在文化課教學之中,做到全員參與德育管理。
    (五)培養(yǎng)學生自主管理能力,開展信心激勵教育,打造“成人成才成功”德育特色。
    1.學校和班級要圍繞德育目標,根據(jù)學生的年齡特點和班級實際開展有針對性的德育活動,鼓勵學生參與到班級和學校的管理中,充分發(fā)揮學生共同“參政”,當家作主的自主意識,從而實現(xiàn)每一位學生是自己的主人,是班級的主人,是學校的主人。
    2.重視對學生的信心激勵教育。
    一是在開展的教育活動中融入“信心激勵”要素。為了彰顯學校的德育特色,圍繞德育目標,我們開展了豐富多彩的德育活動,我們充分利用這些活動開展課題研究,引入激勵要素,如:利用班務招標活動最大限度的在班級中鼓勵和培養(yǎng)學生進行自主性管理,激勵學生自主性管理和培養(yǎng)學生的創(chuàng)造性能力。
    二是在總結(jié)已有成功經(jīng)驗中提煉“信心激勵”方法。其實我校不少優(yōu)秀教師早已在激勵學生學習興趣,轉(zhuǎn)變困難學生等方面取得了成績與經(jīng)驗,對這些經(jīng)驗的總結(jié)提煉或從中尋找新的生長點,既是引導教師開展研究的思路,也是我們開展激勵教育可利用的寶貴資源。
    三是在先進理論指導下尋找“信心激勵”創(chuàng)新生長點。
    課堂是開展激勵教育的主陣地。教師結(jié)合自己的教育工作,在教學過程中融入激勵教育,激發(fā)學生興趣,提高學生學習的主動性,激發(fā)同學的內(nèi)在潛力。
    (六)德育專題教育形成序列,發(fā)揮強大德育功能。
    開展豐富多彩的德育活動,提高學生的整體素質(zhì)。通過主題班會、專家講座、重大節(jié)日、校園文化藝術(shù)節(jié)等活動,開展形式多樣有積極意義的文體活動,讓學生展示特長,張揚個性。
    (1)增強道德教育的計劃性。本學期的德育工作重點:守紀自律,文明禮貌、愛國感恩,張揚個性。同時以“成人成才成功”的育人目標貫徹始終,一個年級段突出一個重點,一個時間段突出一個主題,例會、班會、主題教育專題都圍繞同一個主題開展教育活動,形成強大的德育氛圍。
    (2)利用板報、櫥窗、宣傳欄、校園廣播等宣傳陣地加強對學生進行科技、體育、美術(shù)、衛(wèi)生等知識的宣傳,擴大同學們的知識面,提高同學們的綜合素養(yǎng)。
    (3)開展校園文體藝術(shù)節(jié)活動,讓更多的學生有參與和成功的機會。
    小學工作計劃校長篇二
    寫工作計劃實際上就是對我們自己工作的一次盤點。讓自己做到清清楚楚、明明白白。計劃是我們走向積極式工作的起點。下面是小編給大家整理的小學校長年度工作計劃,希望大家喜歡!
    一、指導思想。
    緊緊圍繞學校工作的總體要求,以“運轉(zhuǎn)有序、協(xié)調(diào)有力、督促有效、服務到位”為目標,抓教研,抓協(xié)調(diào),抓督查,抓學習與作風建設。認真貫徹黨的教育方針、政策,遵照上級部門的指示、決定,以為學校、為教師、為學生服務為己任,加強學習,注重細節(jié)、提高效率、落實到位。在廣大教職工的支持和配合下有目的、有條理、高效率地開展工作,充分發(fā)揮各部門的職能,在中心校領(lǐng)導的統(tǒng)一領(lǐng)導下,腳踏實地,勤奮工作,默默奉獻,為學校發(fā)展作出應有的貢獻!
    二、主要任務與目標。
    (一)、增強責任意識,協(xié)調(diào)各職能部門積極做好學校重點工作。
    1、協(xié)助學校搞好活動的組織安排工作,確保學校工作政令暢通,做到“及時,全面,準確,高效”。
    (二)、加強辦公室建設,做好協(xié)調(diào)與服務。
    1、爭取主動、積極配合、充分協(xié)調(diào)是學校辦公室的主要工作目標。
    新學期開始,建立辦公室定期例會制度,完善內(nèi)部管理,確定每個崗位、每項工作的標準和責任,堅持從高、從嚴、從全、從細要求。同時,營造健康的工作環(huán)境,自覺維護辦公室的整體形象。做好辦公室與各科室、年級等各部門的協(xié)調(diào),牢固樹立全局觀念,強化服務意識。
    2、根據(jù)學校的實際情況,進一步完善《教師年度考核辦法》、《績效工資評獎方案》等管理制度,以管理考核為手段,旨在提高教師的素質(zhì),加強我校的教師隊伍建設,使優(yōu)秀的教師通過評比的平臺露出頭角,滿足人才的需求。
    3、根據(jù)學校整體工作要求,具體協(xié)調(diào)安排好各種會議、工作,做好會議記錄。認真完成校領(lǐng)導交辦的工作,注重調(diào)查研究,為領(lǐng)導決策提供科學、具體、全面的第一手資料,在求實、務實、落實上下功夫。
    4、組織起草學校發(fā)展規(guī)劃、工作要點、工作總結(jié)、經(jīng)驗材料。提前做好學期結(jié)束前的工作安排,根據(jù)學校部署及時起草學校工作計劃。
    5、繼續(xù)抓好值周值日、教職考勤工作和文明辦公室的建設。
    (三)、高質(zhì)量地完成辦公室常規(guī)工作。
    1、在中心校領(lǐng)導指導和幫助下,明確任務,各負其責,做好文件的接受、傳送及文件管理工作,信息采集、上報的管理工作。日常工作,做到嚴謹有序,不出差錯。各項文件材料,力求及時、準確、優(yōu)質(zhì)、高效。
    2、繼續(xù)做好宣傳工作,以及各種迎檢及接待工作。
    辦公室要繼續(xù)做好宣傳學校教育教學活動。充分發(fā)揮好作用,圍繞學校重點工作,以信息為載體,反映學校實力,展示亮點,營造氛圍,提升學校的知名度和美譽度。
    3、做好檔案管理工作。
    做好學校文函檔案管理工作和_工作,根據(jù)檔案管理的要求,完善檔案管理制度,規(guī)范檔案管理工作,注意收集整理體現(xiàn)學校辦學水平的教學教研材料并歸檔,使檔案管理更科學、規(guī)范。符合_要求,做好檔案利用工作,更好地為教育教學及各項工作服務。
    4、做好單位考勤工作,按月及時公布。
    6、完成好校領(lǐng)導交辦的其他臨時工作任務。
    7、組織好本村的教育教學和各種常規(guī)工作,按時按質(zhì)按量開好每月的會議。
    本學年要完成的幾項重點的任務。
    1、完成好校園文化、重建班級文化;。
    3、把校園辦好;。
    4、做好伙食管理;。
    5、建立健全學校各項制度;。
    7、做好學生的養(yǎng)成教育;。
    9、做好教師團結(jié),共同把苗村小學管理好;。
    11、做好家訪工作,多深入學生家長大軍和群眾隊伍中,廣泛聽取意見和建議,辦人民滿意的學校。
    在20__-20__年學年度,我將在學校黨政領(lǐng)導班子的正確領(lǐng)導下,積極開展各項工作,按照年度工作計劃和分管工作安排以及兼職的生物學科的教學工作安排,團結(jié)一致,積極協(xié)調(diào),身先士卒,嚴謹治學,在工作中始終堅持飽滿的工作熱情,積極的工作態(tài)度,保證辦公室各項工作全方位地為學校教育教學服務、為全體師生員工服務,保證教書育人,高效率完成本學科教學任務,我計劃如下:
    一、深化學習、努力提高理論水平。
    作為學校副校長、辦公室主任、八年級生物科教師,我始終堅持堅定的政治立場,嚴于律己,團結(jié)同志,盡職守則,勤奮工作,與時俱進。創(chuàng)建和諧校園和諧工作環(huán)境,認真撰寫了學習體會、黨性剖析材料及個人學習方案,進一步增強自己的黨員意識和黨員責任感,增強政治敏銳性和鑒別力,增強用理論指導工作的意識和能力。
    二、擺正位置、做好服務工作。
    作為分管行政總務副校長兼辦公室主任,最重要的是要擺正自己的位置,清楚自己所應具備的職責和應盡的責任。時刻提醒自己必須有高度的事業(yè)心,要甘心吃苦,有功不居,努力做好參謀、協(xié)調(diào)、聯(lián)絡、督導和服務工作。在工作中,盡量發(fā)揮自己的主觀能動性,積極主動地想問題,辦事情,力爭把各項服務都做在領(lǐng)導決策前,同時注意做好經(jīng)驗總結(jié),發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。在貫徹領(lǐng)導旨意或在催辦、督辦工作時,積極從共同做好工作的良好愿望出發(fā),尊重每個部門的每一位同志,尊重每個職務角色的重要性,切實做好協(xié)調(diào)和督辦工作,促進全校各項工作的順利進行。
    三、兢兢業(yè)業(yè),搞好事務工作。
    辦公室擔負著全校的文字處理、檔案管理、接待、會務、人事管理、工資管理、精神文明文明建設等多項工作,是學校信息傳遞、落實政策、上下內(nèi)外溝通的窗口,是全校各項工作起輔助作用的綜合職能部門,既要承擔繁忙的事務,又要參與政務,做好校領(lǐng)導的參謀和助手。我們的工作不象教學部門那樣可以量化出來,也沒有一個標準可以恒量我們的工作。而辦公室是學校的協(xié)調(diào)部門,承擔著協(xié)調(diào)、聯(lián)絡、督導的重要職能,為配合學校做好這些工作,辦公室全體工作人員除按要求完成日常的文件起草、檔案管理、資料搜集整理各項工作外,在各項活動都時間緊、人員少的情況下,保證團結(jié)協(xié)作、不計較個人得失的堅守工作崗位,以認真負責地態(tài)度、高質(zhì)量地完成領(lǐng)導交給我們的任務,力爭為學校各項工作有序進行做出我們的貢獻。
    四、人事工作。
    群眾利益無小事,職稱評審、人事、調(diào)資等工作是學校辦公室的重頭工作,也是關(guān)系到每位教師切身利益的大事,由于學?,F(xiàn)在崗教職工人數(shù)已達120多人,無論是工資還是職稱,業(yè)務量都較以往成倍增長,但仍舊是一個專職干事,在辦公室工作雜、業(yè)務量大、需要協(xié)調(diào)的事情多的情況下,我們依舊嚴格按照上級部門要求,高質(zhì)量認真完各項人事工作,完成教職工考核工作;在時間緊、工作量大的情況下,我們辦公室工作人員哪怕加班加點,也要認真做好全校128名教職工的人事工作。
    五、積極投入教育教學管理工作。
    根據(jù)分工情況,積極投入所包年級管理工作。從學年開始我將和年級主任深入班級,深入學生,檢查備課、作業(yè)情況,發(fā)現(xiàn)問題,及時總結(jié),采取措施,因勢利導,并認真分析記錄;認真組織聽、評課活動,正常開展學科組教研,集體備課、聽課、評課;及時組織年級教情、學情分析會,家長座談會,和家長、教師、學生積極溝通,提倡全年級“一個都不能拉下”,促進學生大面積進步,為實現(xiàn)學?!熬胖袩o差生”宏偉目標而努力。
    5、認真開展生物課外活動,開拓學生知識面,培養(yǎng)學生聯(lián)系生活,聯(lián)系實際,聯(lián)系社會的新的生物觀,學會運用知識,解決實際生活問題,分析現(xiàn)象,使他們從小對祖國對社會對生活環(huán)境,有一個科學的認識,樹立學好生物學,長大立志報國,報效社會的遠大志向。
    總之,在新的一年中,本人將在校領(lǐng)導黨支部的正確領(lǐng)導下,認真負責地開展各項工作,但由于事務多、事情雜,在工作中難免有急燥情緒,用理論指導實際工作的水平也尚有欠缺,希望各位同事和領(lǐng)導給予諒解,在今后工作中我將虛心接受大家批評和監(jiān)督,不斷進步,努力與大家一道為學校的發(fā)展作出自己的貢獻。
    一、指導思想。
    在新的一年,要在花都區(qū)教育局正確領(lǐng)導下,牢固樹立“以人為本”的教育觀,以實現(xiàn)師生共同發(fā)展為終極目標,貫徹落實教育局和中心校的工作思路,全面推進基礎(chǔ)教育課程改革,走質(zhì)量強校、教研興校之路,實施學校主動發(fā)展戰(zhàn)略,努力實現(xiàn)辦學水平的新突破。
    二、工作措施。
    (一)細化落實平時工作,做好招生工作促進學校發(fā)展。
    1、細化工作,嚴格按照指標要求,扎實做好各類資料的收集、統(tǒng)計、整理和歸檔工作。
    2做好學前班招生工作。主動與村里密切配合,共同做好適齡兒童就近入學工作,想法設法保證學校生源。
    (二)堅持以人為本,提高隊伍素質(zhì)。
    1、加強學校教師隊伍建設,不斷提高教師教育教學改革與發(fā)展的能力。從教育發(fā)展的新高度來推動學校的發(fā)展,以先進的理念、優(yōu)質(zhì)的教育服務,最大限度地發(fā)掘?qū)W校的內(nèi)在潛力,創(chuàng)造出新的教育教學業(yè)績。
    2、加強師德教育,樹立“內(nèi)強素質(zhì),外樹形象”的教師形象。加強師德師風建設,在教師中深入開展向優(yōu)秀教師學習的活動,弘揚學為人師、行為世范的職業(yè)道德。
    3、研訓結(jié)合,以研促訓,為教師的專業(yè)化發(fā)展搭建平臺。學校將請骨干教師進行課堂教學展示和并采取“走出去”“請進來”的方式進行交流,提高自身業(yè)務素質(zhì)。
    (三)堅持德育首位,提高育人實效。
    1、加強德育隊伍建設,溝通校內(nèi)外德育工作網(wǎng)絡。要充分發(fā)揮少先隊輔導員和班主任的主力軍作用,充分發(fā)揮少先隊的德育功能,發(fā)揮學生自我教育、自我管理的作用,讓德育滲透到學生學習和生活的每一個角落。
    2、抓好學生常規(guī)教育。少先隊要全方位地抓好學生的常規(guī)管理,特別是抓好學生的集隊、上操和課間行為規(guī)范等,促進學生良好品質(zhì)的形成。
    3、要加強德育科研工作,改進德育教育的方式和途徑,以班隊活動、隊會課為陣地,增強思想道德教育的主動性、針對性、實效性。繼續(xù)以少先隊活動為載體,以重大節(jié)日為契機,加強對學生進行愛國主義、集體主義、社會主義思想教育和道德規(guī)范教育,積極開展生動活潑的教育活動,讓學生在活動中愉快地接受教育,形成良好品德。
    (四)規(guī)范教學管理,提高教學質(zhì)量。
    1、加強教育教學常規(guī)管理。要開齊課程開足課時,使教學常規(guī)工作進一步規(guī)范化、制度化。同時建立健全各種教學常規(guī)管理制度,積極開展學校檢查、教師互檢和交流互動。學校將加強不定期抽查,完善對教學常規(guī)管理的檢查評估、反饋通報制度,并把檢查結(jié)果列入教師個人和學校評估檔案,作為教師職稱評聘、評選先進的重要依據(jù)。
    2、努力提高課堂效率,減輕學生課業(yè)負擔,讓學生樂學。
    3、做好畢業(yè)班工作,做好學生和老師的思想工作,定期進行座談,爭取創(chuàng)造佳績。
    4、深入推進課程改革。要以校本教研為抓手,通過集體備課、教學觀摩、說課、評課、反思交流、案例分析、專題研究等形式,提高教師駕馭新課程的能力,用新課程的理念指導教學工作,把新課程理念轉(zhuǎn)化為教學行為,并落實在課堂上。
    總之,新的學年擺在我們面前的工作是繁重的,任務是艱巨的,希望全校廣大教師認清形勢,抓住機遇,振奮精神,積極進取,務實拼搏,勤勤懇懇做園丁,兢兢業(yè)業(yè)育桃李,與時俱進,為開創(chuàng)文光教育新局面而努力奮斗。
    總結(jié)過去,立足現(xiàn)在,眺望將來。去年的工作目標我們已經(jīng)基本實現(xiàn)。本年度開始,我們又提出了新的工作目標。即在未來的三年,我們要努力實現(xiàn)德育工作目標化;學校管理模式化;教師整體素質(zhì)專業(yè)化;教學設施現(xiàn)代化;學生素質(zhì)全面發(fā)展+特長化;教研成果實用化;各項活動固定多樣化。努力使我校成為一所名副其實的區(qū)性“示范學?!?。因此,本人將會在上級的正確領(lǐng)導和關(guān)心下,在本校全體教師的支持下,忠于職守,務實工作,認真貫徹執(zhí)行教育方針和黨的各項政策、法令,堅持正確的辦學方向,結(jié)合學校新的規(guī)劃,切實制訂好學年工作計劃,并組織人力、物力和財力認真實施。履行校長職責,依法治校、以德治校。努力完善學校各項硬件建設。認真完成上級交給的各項任務。使簪花村完小各方各面的工作在今后又取得長足的發(fā)展下面。
    (一)抓好師生的政治思想品德教育。
    1、努力培養(yǎng)一支自尊、自愛、自信、自強、安教、樂教,為人師表、嚴于律于、敬業(yè)愛崗、師德優(yōu)良的師資隊伍,是我們不懈的追求。因此在師德建設方面。把教師的職業(yè)道德建設做為一項重要工作來抓。學習《楚雄州教職工七條禁令》及《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,以及通過創(chuàng)設良好向上的工作氛圍等,不斷提高教師敬業(yè)奉獻精神和教書育人的責任感,樹立教師高尚的師德風范,為學校完成本年度的各項工作計劃提供有力的保證。
    2、做好學生德育工作。學校始終把學生德育工作放在重要位置。本學年,主要是抓學生“五小”教育,抓禮儀教育,抓“三個好”(在校做好學生、在家庭做好孩子、在社會做好少年)教育;抓“三個習慣”(養(yǎng)成良好的學習習慣、生活習慣、行為習慣)教育。通過開展一系列、不同形式的活動,學生良好道德行為習慣不斷養(yǎng)成、做合格小公民意識等進一步提高。使師生精神面貌進一步改觀,良好的校風、教風、學風得到進一步形成。
    教學教研工作是學校的中心工作,只有抓好這個中心工作,才能不斷提高教學質(zhì)量。
    1、認真做好教學常規(guī)工作。嚴格執(zhí)行課程計劃,開齊課程開足課時,嚴格執(zhí)行《小學管理規(guī)程》,教學常規(guī)工作進一步規(guī)范化、制度化。特別是對老師的備課、課堂教學、作業(yè)批改、課外輔導工作、學校資料檔案等,除了定期進行檢查之外,還采取不固定的隨堂聽課、加大隨機抽查備課及作業(yè)批改情況的力度,做到經(jīng)常性的給老師一定的壓力,使老師踏實做好教學常規(guī)工作,為完成本學年的教學任務打下良好的基礎(chǔ)。
    2、通過加強學習、提高教師的教學理念。教師的教學理念直接影響著教師的教學質(zhì)量,因此,特別注重不斷改變教師的教學觀念和提高他們的教學理論水平。把每周一下午第二節(jié)至第三節(jié)固定為各教研組學習活動時間。內(nèi)容有:專題講座、理論學習、觀看優(yōu)秀課例談體會、開公開課或探索課、說課訓練、集體備課、經(jīng)驗交流座談會等。我們還通過各種活動形式和訂征各種報刊雜志(對應學科人手一冊),供教師學習等,使教師摒棄傳統(tǒng)地教學方法,逐步更新教學觀念,改進教學方法,為提高教學質(zhì)量夯實了基礎(chǔ)。
    3、堅持以研促教、提高課堂效益。繼續(xù)開展群眾性的教研活動,把培養(yǎng)學生“自主學習、自主發(fā)展、自主創(chuàng)新”做為試驗的專題,并努力把專題試驗形成科研成果。在教研專題試驗探索過程中,鼓勵青年骨干教師大膽進行探索,如課堂“合作學習”的探究等。在開展教學改革過程中,要經(jīng)常到課堂聽課,同老師研究解決在教研中碰到的一些困難和問題。
    4、開展各項活動提高教師綜合素質(zhì)。要求青年教師每學期,必須在各教研組開一節(jié)以上的匯報課;通過開展定期與隨機的教學常規(guī)檢查;通過舉行教師說課比賽、朗誦比賽,論文、優(yōu)秀案例評比;通過對青年教師基本功過“五關(guān)”(備課、說課、上課、評課、操作)驗收,來提高了教師的綜合素質(zhì),同時使一些青年教師脫穎而出。
    5、認真上好各學科課程,積極開展各項課外活動和比賽,提高學生綜合素質(zhì)。本學年,我們除了上好各學科課程之外,第二學期4—5年級每周還增加二節(jié)電腦課。在活動方面,我校還通過開展了一、二年級學生古詩朗誦比賽、3—6年級學生閱讀比賽,1—5年級硬筆書寫比賽及數(shù)學口算、應用題比賽,舉行慶“六一”文藝活動即廣播操比賽;通過辦好假日校內(nèi)活動等。既要豐富學生的學校生活、又要提高學生的綜合素質(zhì),促進我校素質(zhì)教育的發(fā)展。
    (三)抓好體衛(wèi)工作。
    4、落實“三文明”評比工作(即文明班級、文明宿舍、文明學生);5、落實配合上級做好健康檢查、疾病預防等宣傳教育工作。在做好以上工作的同時,我們還要積極開展各項活動,如舉行全校廣播操比賽、校運會,不斷推動學校的體衛(wèi)工作,培養(yǎng)學生環(huán)保意識。
    (四)抓好少先隊工作。
    少先隊工作,是學校重要的組成部分。做到每學期有計劃、工作活動安排。注意發(fā)揮優(yōu)秀少先隊員的積極帶頭作用,為學校營造一種團結(jié)向上氛圍。做到獎優(yōu)懲劣,培養(yǎng)“社會主義榮辱觀”,構(gòu)建和諧校園。
    (五)做好教育服務方面的工作。
    全防護設施。3、重視弱勢群體,努力解決困難學生入學問題和病困學生的資助。本學年,要確保部分家庭困難的學生不輟學,及時解決困難學生的入學問題,保證了學校入學率達到上級要求。4、召開兩次學生家長會議,一方面向家長通報學校各項工作情況,另一方面讓家長對學校提出不足的地方與今后發(fā)展的建議。
    5、認真做好校務公開工作。按上級的要求做到財務中各項收支情況公開,學校評優(yōu)、報優(yōu)公開,教師福利、獎金分配公開,教職工的計生管理公開。6、及力完善校舍及教學硬件建設。使我校的校舍建設與教學硬件建設有明顯改觀。
    為切實增強學校安全_能力,全面完成_工作任務,以學習貫徹《中華人民共和國保守國家秘密法》為主線,以提高全體教職工_觀念和警覺性為目標,全面落實_工作各項任務,狠抓落實_措施,嚴防泄密、失密事件發(fā)生。根據(jù)學校實際,特制訂以下計劃:
    一、加強組織領(lǐng)導,落實_責任。
    建立與完善_工作責任制,明確職責,增強_工作的主動性、嚴肅性。成立_工作領(lǐng)導小組,堅持校長親自抓、分管領(lǐng)導具體管、辦公室組織實施的_工作組織原則,定期召開_工作會議,研究解決_工作中存在的突出問題,制定_工作計劃,總結(jié)經(jīng)驗,完善措施,確保_工作各項任務的落到實處。
    二、加強_教育,增強_意識。
    通過各種形式開展保守國家秘密的思想教育,不斷提高全體教職工在新形勢下做好_工作重要性的認識,牢固樹立“保守國家機密,慎之又慎”的思想,同時要糾正“無密可保”和“有密難?!钡腻e誤認識。增強_觀念的責任感。
    1、認真宣傳貫徹法律法規(guī),不斷提高政策理論水平,正確把握_工作發(fā)展趨勢。
    2、_工作領(lǐng)導小組要認真做好《_法》修訂后的宣傳工作,使_宣傳教育向深度、廣度不斷推進和拓展,努力營造_工作良好氛圍。
    3、充分利用會議、簡報、宣傳欄等形式開展_教育,重點抓好領(lǐng)導干部、各學部重點涉密人員的_教育,不斷增強_意識、_觀念和維護_安全的自覺性。
    4、積極探索宣傳教育的新形式,特別是加強警示教育力度,繼續(xù)把_教育列入領(lǐng)導干部中心組學習內(nèi)容,同時強化全體教職工_工作的宣傳教育。
    三、聯(lián)系實際,加強管理,搞好日常_工作。
    1、對試卷的制作、打印、傳遞、使用、閱卷的要求:(1)試卷的制作:制作試卷過程中堅持起草教師不泄露試題內(nèi)容;(2)試卷在每個環(huán)節(jié)中,均確定專人保管;(3)考試完成后嚴格按照考試要求裝訂試卷,閱卷工作在規(guī)定場所進行(4)嚴格按照_要求舉行考試和閱卷,不得出現(xiàn)差錯。
    2、對秘密文件、資料和試卷的歸檔、銷毀的要求:(1)單位文件資料分類統(tǒng)一管理,任何個人不得私自保管文件資料;(2)對_要害部位配備鐵門、鐵窗、鐵柜,對文件資料實行統(tǒng)一管理;(3)對文件資料及時裝訂歸檔。
    3、突出重點,加強管理,防患于未然。_工作應注重加強重點人員、重點部位、重點環(huán)節(jié)、重點時點的管理,平時抓好日常管理,節(jié)假日加強值班、守衛(wèi),防止失泄密事件的發(fā)生。
    4、各學部要定期進行_工作自查,主要是_制度落實情況、涉密文件及涉密移動存儲介質(zhì)的保管使用情況、涉密計算機落實防范措施和非涉密計算機存儲信息情況,及時發(fā)現(xiàn)問題,消除安全隱患。
    5、及時制定和上報_工作計劃、總結(jié)、自查報告等資料及報表,及時清退文件,及時上報本單位產(chǎn)生的秘密文件資料,辦理有關(guān)文件定密、清退、銷毀等工作,完成_有關(guān)各項工作任務。
    6、要進一步加強安全_工作。嚴格加強對信息、資料、文件和試卷等的_工作,堅決杜絕泄密事件發(fā)生。
    小學工作計劃校長篇三
    緊緊圍繞學校工作的總體要求,以“運轉(zhuǎn)有序、協(xié)調(diào)有力、督促有效、服務到位”為目標,抓教研,抓協(xié)調(diào),抓督查,抓學習與作風建設。認真貫徹黨的教育方針、政策,遵照上級部門的指示、決定,以為學校、為教師、為學生服務為己任,加強學習,注重細節(jié)、提高效率、落實到位。在廣大教職工的支持和配合下有目的、有條理、高效率地開展工作,充分發(fā)揮各部門的職能,在中心校領(lǐng)導的統(tǒng)一領(lǐng)導下,腳踏實地,勤奮工作,默默奉獻,為學校發(fā)展作出應有的貢獻!
    (一)、增強責任意識,協(xié)調(diào)各職能部門積極做好學校重點工作。
    1、協(xié)助學校搞好活動的組織安排工作,確保學校工作政令暢通,做到“及時,全面,準確,高效”。
    (二)、加強辦公室建設,做好協(xié)調(diào)與服務。
    1、爭取主動、積極配合、充分協(xié)調(diào)是學校辦公室的主要工作目標。
    新學期開始,建立辦公室定期例會制度,完善內(nèi)部管理,確定每個崗位、每項工作的標準和責任,堅持從高、從嚴、從全、從細要求。同時,營造健康的工作環(huán)境,自覺維護辦公室的整體形象。做好辦公室與各科室、年級等各部門的協(xié)調(diào),牢固樹立全局觀念,強化服務意識。
    2、根據(jù)學校的實際情況,進一步完善《教師年度考核辦法》、《績效工資評獎方案》等管理制度,以管理考核為手段,旨在提高教師的素質(zhì),加強我校的教師隊伍建設,使優(yōu)秀的教師通過評比的平臺露出頭角,滿足人才的需求。
    3、根據(jù)學校整體工作要求,具體協(xié)調(diào)安排好各種會議、工作,做好會議記錄。認真完成校領(lǐng)導交辦的工作,注重調(diào)查研究,為領(lǐng)導決策提供科學、具體、全面的第一手資料,在求實、務實、落實上下功夫。
    4、組織起草學校發(fā)展規(guī)劃、工作要點、工作總結(jié)、經(jīng)驗材料。提前做好學期結(jié)束前的工作安排,根據(jù)學校部署及時起草學校工作計劃。
    5、繼續(xù)抓好值周值日、教職考勤工作和文明辦公室的建設。
    (三)、高質(zhì)量地完成辦公室常規(guī)工作。
    1、在中心校領(lǐng)導指導和幫助下,明確任務,各負其責,做好文件的接受、傳送及文件管理工作,信息采集、上報的管理工作。日常工作,做到嚴謹有序,不出差錯。各項文件材料,力求及時、準確、優(yōu)質(zhì)、高效。
    2、繼續(xù)做好宣傳工作,以及各種迎檢及接待工作。
    辦公室要繼續(xù)做好宣傳學校教育教學活動。充分發(fā)揮好作用,圍。
    繞學校重點工作,以信息為載體,反映學校實力,展示亮點,營造氛圍,提升學校的知名度和美譽度。
    3、做好檔案管理工作。
    做好學校文函檔案管理工作和保密工作,根據(jù)檔案管理的要求,完善檔案管理制度,規(guī)范檔案管理工作,注意收集整理體現(xiàn)學校辦學水平的教學教研材料并歸檔,使檔案管理更科學、規(guī)范。符合保密要求,做好檔案利用工作,更好地為教育教學及各項工作服務。
    4、做好單位考勤工作,按月及時公布。
    6、完成好校領(lǐng)導交辦的其他臨時工作任務。
    7.組織好本村的教育教學和各種常規(guī)工作,按時按質(zhì)按量開好每月的會議。
    本學年要完成的幾項重點的任務:
    1.完成好校園文化、重建班級文化;
    2.做好校園的綠化美化工作;
    3.把幼兒園辦好;
    4.做好伙食管理;
    5.建立健全學校各項制度;
    7.做好學生的養(yǎng)成教育:禮。
    9.做好教師團結(jié),共同把苗村小學管理好;
    小學工作計劃校長篇四
    本學期我校教研工作我校以“綜合質(zhì)量管理”為帶動,以改革為動力,以創(chuàng)新為核心,質(zhì)量為中心,服務為宗旨,管理為保證,提高為重點,以加強教師隊伍建設為關(guān)鍵,使教育科研成為提高教育教學質(zhì)量的新的生長點,成為提升教師素質(zhì)的新的支撐點,建立健全農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育應用年長效機制,以全面推進素質(zhì)教育為目的,以現(xiàn)代教育理論為指導,緊緊圍繞學校三年規(guī)劃“創(chuàng)一,爭二,保三”和學校工作計劃,堅持教學教研一齊抓,充分發(fā)揮教研工作在教育改革中的靈魂作用,力爭教學質(zhì)量上一個新臺階,課程改革邁出一個新的步伐,教學研究工作開創(chuàng)一個新的局面,大力推進我校教育教學的可持續(xù)發(fā)展。
    二、教學研究工作目標。
    1、完善各項管理制度,規(guī)范教研活動;。
    2、著眼教師專業(yè)成長,培養(yǎng)教研骨干;。
    3、依托遠程教育資源,提高教研成效;。
    4、抓實課題實施過程,豐富教研成果。
    三、校本教研形式。
    以“理論學習、集體備課、主題教研、反思交流”等活動為基本形式。
    圍繞教學主題,需要理論指導。理論學習做到組內(nèi)學習與自己自學相結(jié)合,通過理論來指導教育教學實踐,不斷提高教育教學水平。
    通過實際教學中遇到的問題或困惑進行反思交流,促進教師與同伴的對話,注重“以老帶新、以強帶弱”,鼓勵教師大膽評點各抒己見,促進教師共同提高。
    以教學中的問題或困惑為研究內(nèi)容,確立一個教研主題進行研究,組內(nèi)每人圍繞主題上公開課,通過說課、聽課、評課、教學論壇等多種形式展開討論,談自己的想法、看法,集思廣益達到同伴互助、共同提高。
    四、具體措施:
    (一)校本培訓分層次、突重點。
    校本培訓工作是提高教師素質(zhì)的重要手段之一,本學年我校的校本培訓工作將遵循“高質(zhì)量、低投入,分層次、突重點、全員參與、整體提高”的原則。培訓形式以充分挖掘校內(nèi)資源,以校內(nèi)骨干教師培訓為主,、上示范課、以及派教師外出培訓及各種教育媒體等多種途徑促使教師們更新觀念,提升理論水平及業(yè)務素質(zhì)。
    本年度我校校本培訓以三個方面為工作重點:
    1、教育教學理論培訓。
    教師教學能力的高低,教學質(zhì)量的有劣,取決于教學思想的先進與否。教師只有掌握豐富的教育理論,才能有效地指導教學實踐活動。本學期我們將加強教育理論的學習,具體要求為:讀、研、寫、評,“讀”即積極開展教師讀書活動,豐富教師的教育教學信息量,在讀的過程中,寫好教育理論筆記,尤其是教學隨筆和心得體會;“研”即搞好小型的學習理論研討交流會,教師將所學理論付諸于教學實踐,定期進行總結(jié)交流,以達到學以致用,相互學習,相互提高的目的;“寫”即學習教育理論,教師不僅要善于運用,更要善于總結(jié),根據(jù)自己所任學科的教學實踐,撰寫教育教學論文;“評”即學校采取檢查、督導、考核等措施,及時總結(jié),保證理論學習真實有效,對學有所成的教師給予精神及物質(zhì)上的獎勵。
    2、抓好教學常規(guī)管理。
    新課程的全面推進,教學改革的不斷深入,管理模式和不合理的規(guī)章制度,積極探索符合素質(zhì)教育理念和體現(xiàn)新課程精神新措施,加強校園內(nèi)用普通話,板書工整,書寫規(guī)范。檢查做好記錄,作為教師年度考核的一個重要依據(jù)。充分利用電教室的遠程教育進行課堂教學,充分利用現(xiàn)有的教學設備,做到用好電教設備,管好電教設備,使其為課堂教學服務。
    3、教育教學方法培訓。教育教學理論怎樣落實和指導教師的實踐工作?怎樣有效提高教師的教育教學水平?怎樣使教師的教育教學工作更加高效?這是每一位教師課堂教學的方向和必須深入研究的課題。
    4、現(xiàn)代教育技術(shù)培訓。現(xiàn)代教育技術(shù)日新月異,要做一名合格的現(xiàn)代人民教師,必須具備較高的現(xiàn)代教育技術(shù)水平,只有這樣才能使我們的課堂教學更具時代感,更符合時代要求,只有這樣才能使現(xiàn)代教育技術(shù)更全面地為教學服務,只有這樣才能使信息技術(shù)有效地與課堂教學整合。
    (二)課題研究講實效、出成果。
    本學年是我校準備深入課堂,加大課題研究的投入工作:
    1、課題研究注重過程化。教導處要加強教育科研管理,統(tǒng)籌安排有關(guān)課題的研究工作。要定期舉辦教育科研講座,提高教育科研理論水平。撰寫高質(zhì)量的教科研論文,鼓勵教師向教育刊物投稿。
    2、課題研究講求實效性。教導處要加強對各子課題組的管理,與教師在研究中平等對話、共同研究案例、教學方式和學習方式,參與整個研究過程。教科組主要負責人要積極有效地帶領(lǐng)教師進行課題研究工作。各課題組長要確實發(fā)揮作用,帶領(lǐng)教師通過開展一系列的教學研討、交流、反思活動,自覺探索課堂教學規(guī)律,重視研究教材、研究學生、研究教法,在研究和反思中提高教學實踐能力。
    (三)校本教研高標準、嚴要求。
    學校的教研活動要突出時代性、針對性、實效性,研究的空間要基于校本,基于實踐,研究的重點要放在教師教學行為的轉(zhuǎn)變上。
    1、本年度的教研活動要繼續(xù)保持以往教研活動的一些行之有效的做法,教研活動的內(nèi)容要以解決學科教學中的一些熱點、難點、疑點等問題為重點,加強專題教研和案例評析,集中解決課改中出現(xiàn)的新問題,并注意資源共享,使每位教師確有收獲。
    2、教研活動的形式要多樣化,有競賽、交流、課堂觀摩等,防止因形式單一影響教師教研的興趣和熱情。
    3、教研活動要對外開放,加強教學交流,借助外力拓寬教研渠道,提升教研質(zhì)量,積極采取走出去,請進來的方式,與旗、市教研部門和他校教研力量結(jié)合起來,加強校際間的互動交流,使教師在互動中達成共識,相互促進,共同提高。
    (四)開發(fā)校本課程。
    五、工作要求:
    1、本學期課堂教學研究的重點是落實新理念、提高課堂教學的效率。
    2、各教研組要圍繞校本教研主要形式積極開展活動,落實好集體備課、反思交流、主題教研、理論學習的四項活動,在活動時把集體備課與反思交流活動結(jié)合起來,主題教研與理論學習結(jié)合起來。每次教研活動,相應教師要按時參加并積極發(fā)言,與同伴互動、共同進步。
    3、認真積極參加各培訓學習、講座等活動,形成進行教學反思的習慣。
    4、本期要求教師要做到:學習一篇教育教改理論文章(管理人員和骨干教師讀一本教育專著);寫好每堂課教后反思,積極撰寫學科教學論文,參加各級各類學科論文評比;每期至少聽課15節(jié);寫一篇研討文章。積極鼓勵教師跨學科,跨年段,互相聽課,每人每學期聽課至少15節(jié)。每年度教師個人撰寫相關(guān)論文4篇,心得體會1篇,優(yōu)秀篇目推薦發(fā)表。
    5、鼓勵“閑聊式”教研方式,提倡同伴互助風氣。
    同事間要善于利用課余時間,就某個教學問題或教育現(xiàn)象,進行閑談,發(fā)表評論,并努力獲取有價值的教育教學經(jīng)驗。另外,就個別教師工作中碰到的難題,提倡同伴積極協(xié)助,共同解決。
    六、完善教研機構(gòu),充分發(fā)揮教研組的作用。
    學校教研組要在學習教育理論,廣泛搜集各科教研信息的基礎(chǔ)上,結(jié)合上級的要求和學校的實際,確定教研的目標,全盤部署教研工作,各學科教研組要依據(jù)學校的教研目標及學科特點,確定科組的教研計劃,組織教研活動,真正做到有計劃,有實施,有記錄,有考勤,有總結(jié)。
    2、召開教師會議,了解本年度計劃內(nèi)容。
    3、利用遠程資源等學習《課程標準》等理論知識。
    1、組織好各課題組的實驗教師研討課活動。
    2、組織各科任教師講示范課。六月。
    1、組織教師對課題情況初步檢測。
    2、組織好考試命題工作。
    3、總結(jié)本學期教研工作,制訂下學期教研工作計劃。
    小學工作計劃校長篇五
    在新的一年,要在__縣教育局和__鎮(zhèn)中心校的正確領(lǐng)導下,牢固樹立“以人為本”的教育觀,以實現(xiàn)師生共同發(fā)展為終極目標,貫徹落實教育局和中心校的工作思路,全面推進基礎(chǔ)教育課程改革,走質(zhì)量強校、教研興校之路,實施學校主動發(fā)展戰(zhàn)略,努力實現(xiàn)辦學水平的新突破。
    二、工作措施。
    (一)細化落實平時工作,做好招生工作促進學校發(fā)展。
    1、細化工作,嚴格按照指標要求,扎實做好各類資料的收集、統(tǒng)計、整理和歸檔工作。
    2、做好學前班招生工作。主動與村里密切配合,共同做好適齡兒童就近入學工作,想法設法保證學校生源。
    (二)堅持以人為本,提高隊伍素質(zhì)。
    1、加強學校教師隊伍建設,不斷提高教師教育教學改革與發(fā)展的能力。從教育發(fā)展的新高度來推動學校的發(fā)展,以先進的理念、優(yōu)質(zhì)的教育服務,限度地發(fā)掘?qū)W校的內(nèi)在潛力,創(chuàng)造出新的教育教學業(yè)績。
    2、加強師德教育,樹立“內(nèi)強素質(zhì),外樹形象”的教師形象。加強師德師風建設,在教師中深入開展向優(yōu)秀教師學習的活動,弘揚學為人師、行為世范的職業(yè)道德。
    3、研訓結(jié)合,以研促訓,為教師的專業(yè)化發(fā)展搭建平臺。學校將請骨干教師進行課堂教學展示和并采取“走出去”“請進來”的方式進行交流,提高自身業(yè)務素質(zhì)。
    (三)堅持德育首位,提高育人實效。
    1、加強德育隊伍建設,溝通校內(nèi)外德育工作網(wǎng)絡。要充分發(fā)揮少先隊輔導員和班主任的主力軍作用,充分發(fā)揮少先隊的德育功能,發(fā)揮學生自我教育、自我管理的作用,讓德育滲透到學生學習和生活的每一個角落。
    2、抓好學生常規(guī)教育。少先隊要全方位地抓好學生的常規(guī)管理,特別是抓好學生的集隊、上操和課間行為規(guī)范等,促進學生良好品質(zhì)的形成。
    3、要加強德育科研工作,改進德育教育的方式和途徑,以班隊活動、隊會課為陣地,增強思想道德教育的主動性、針對性、實效性。繼續(xù)以少先隊活動為載體,以重大節(jié)日為契機,加強對學生進行愛國主義、集體主義、社會主義思想教育和道德規(guī)范教育,積極開展生動活潑的教育活動,讓學生在活動中愉快地接受教育,形成良好品德。
    (四)規(guī)范教學管理,提高教學質(zhì)量。
    1、加強教育教學常規(guī)管理。要開齊課程開足課時,使教學常規(guī)工作進一步規(guī)范化、制度化。同時建立健全各種教學常規(guī)管理制度,積極開展學校檢查、教師互檢和交流互動。學校將加強不定期抽查,完善對教學常規(guī)管理的檢查評估、反饋通報制度,并把檢查結(jié)果列入教師個人和學校評估檔案,作為教師職稱評聘、評選先進的重要依據(jù)。
    2、努力提高課堂效率,減輕學生課業(yè)負擔,讓學生樂學。
    3、做好畢業(yè)班工作,做好學生和老師的思想工作,定期進行座談,爭取創(chuàng)造佳績。
    4、深入推進課程改革。要以校本教研為抓手,通過集體備課、教學觀摩、說課、評課、反思交流、案例分析、專題研究等形式,提高教師駕馭新課程的能力,用新課程的理念指導教學工作,把新課程理念轉(zhuǎn)化為教學行為,并落實在課堂上。
    總之,新的學年擺在我們面前的工作是繁重的,任務是艱巨的,希望全校廣大教師認清形勢,抓住機遇,振奮精神,積極進取,務實拼搏,勤勤懇懇做園丁,兢兢業(yè)業(yè)育桃李,與時俱進,為開創(chuàng)文光教育新局面而努力奮斗。
    小學工作計劃校長篇六
    根據(jù)學校工作安排,本學期我主要分管學校教育教學、新課改、繼續(xù)教育(教師培訓)、教師績效考核、學籍管理等工作,雖然深感壓力重,責任大,但是為了學校的生存和發(fā)展,只好勇挑重擔,努力做好校長的助手,協(xié)助校長做好教育教學管理工作,力爭本學期教學質(zhì)量再上一個臺階。
    堅持以威教發(fā)【20xx】85號文件精神為指導,全面貫徹黨的教育方針,穩(wěn)步推進素質(zhì)教育,緊緊圍繞“全面提高教育教學質(zhì)量”這個中心,全面大力開展工作。
    1、協(xié)助校長做好學校管理工作。
    2、負責領(lǐng)導教務處貫徹執(zhí)行黨的教育方針、政策工作。
    3、負責執(zhí)行課程計劃、教育教學管理工作。
    4、負責抓教學常規(guī)、教師進修培訓、新課程改革、教師績效考核、學生學籍管理工作。
    5、負責督促執(zhí)行學校教育教學方面的檢查,共同執(zhí)行教務管理。
    (一)教學常規(guī)管理方面。
    1、進一步健全和完善教學常規(guī)管理制度,制定教學常規(guī)管理量化實施細則,實行科學制度管理化量化管理。
    2、狠抓教學常規(guī)管理。
    一是狠抓教學計劃的落實,要求各個科任教師根據(jù)學科特點和新課標的要求,認真研究制定確實可行的教學計劃。保證教學工作正常有序開展。
    二是抓好備課。備課是教學工作的一個重要環(huán)節(jié),備課質(zhì)量的好壞直接影響著課堂教學效果和教學質(zhì)量。因此一定狠抓備課這一個環(huán)節(jié)、加大對教師備課教案的檢查力度。要求教師備課時不但要備好教材還要備好學生,根據(jù)學生的具體情況采取因材施教。加強集體備課,集思廣益。備課時還要注意分析知識的重難點,分析知識的熱點考點,為迎接考試做好充分的分析和準備。
    三是抓好上課。上課是教學工作中最重要的一個環(huán)節(jié),加大對教師課堂教學的檢查力度,督促教師認真組織和駕馭好課堂教學,使課堂教學活而不亂,松而不散。使學生在寬松愉悅的環(huán)境中學習。
    四是抓好作業(yè)布置與批改。學生的作業(yè)布置、批改和指導,是課堂教學的繼續(xù),是教學活動不可缺少的有機組成部分,是學生鞏固所學知識和教師反饋教學信息、改進教學的重要手段,它對了解教學情況,形成和鞏固學生的知識技能,發(fā)展能力,培養(yǎng)學生克服困難的意志品質(zhì)及良好學習習慣的養(yǎng)成都具有重要意義。要加大教師對作業(yè)的布置與批改的檢查力度。要求教師結(jié)合學科和學生實際設計適量的作業(yè),并做好批改登記,作業(yè)問存在題要及時講評反饋。
    五是抓好輔導工作。輔導是教學工作的重要組成部分,也是加強教學的針對性,實施分類指導重要方法。加強對學生的指導,加強對教師輔導工作的檢查。要求教師有針對性的做好輔導工作,建立輔導檔案,抓好兩頭帶中間,加大培優(yōu)輔差力度。
    六是抓好教學質(zhì)量檢測工作。教學質(zhì)量學檢測是檢查學生學習質(zhì)量,是衡量教師教學質(zhì)量、教學效率的手段之一。
    通過教學質(zhì)量檢測,及時對學生學習成績評定和分析,是對教學過程實施調(diào)控、激發(fā)教與學的積極性的重要措施。加大對教學質(zhì)量的檢測的檢查工作,要求教師每上完一個單元,結(jié)合學科特點和學生實際,設計符合學生實際水平的檢測題。及時了解學生對知識的掌握情況,以便采取相應的補救措施。
    3、加大教研教改的力度。定期召開教研組長會議,分析提高教育教學質(zhì)量的方法和途徑。經(jīng)常開展教研活動,通過聽課、說課、評課,以及學校班子實行推門聽課,加強集體備課等手段,使教研活動開展走向常規(guī)化,正?;嘣?,以教研促進教改。
    4、嚴格執(zhí)行課程標準。按照課程標準的要求,開齊課程、開足課時。
    (一)教師學科培訓、學歷進修學習方面工作。
    加強對教師的學科培訓和提高學歷進修學習工作。定期派教師參加學科培訓,鼓勵老師積極參加提高學歷進修學習。
    (二)學生學籍管理方面工作。
    加強對學生學籍的管理,按照規(guī)定,要求教務處做好學生的學籍登記,規(guī)范好學生的學籍。
    (三)加強畢業(yè)班管理和復習備考工作。制定畢業(yè)班管理和復習備考方案,成立畢業(yè)班領(lǐng)導小組。招開畢業(yè)班考試動員會。組織好畢業(yè)班的畢業(yè)(升學)考試工作。
    小學工作計劃校長篇七
    以人為本,以德育人,民主管理,質(zhì)量立校,教研興校,依法治校,創(chuàng)新活校,勤儉富校。
    二、奮斗目標。
    一是以“普九”任務和加強教師職業(yè)道德為核心。
    二是學校管理上檔次,堅持科學管理,提倡自律為主,他律為副的民主管理新理念,全面提升學校管理水平。
    三是師生素質(zhì)上層次:教師發(fā)揚“敬業(yè)愛生,為人師表,依法治校,鉆研創(chuàng)新”的教風;學生養(yǎng)成“尊師守法,言行文明,勤學好問,創(chuàng)新實踐”的學風;班級發(fā)揚“團結(jié)活潑,尊紀守法,互助友愛,爭創(chuàng)先進”的班風。爭創(chuàng)語言文明,行為規(guī)范,思想高尚的文明校園。
    四是教學質(zhì)量進名次:學期末力爭實現(xiàn)教學質(zhì)量在本學期內(nèi)“保二爭一”的奮斗目標,畢業(yè)班統(tǒng)考成績進入全縣前十名,力爭全縣前五名。
    五是積極創(chuàng)建個體華學校和特色化學校。
    三、保障措施。
    1、轉(zhuǎn)變觀念為起點,以創(chuàng)新教育為突破口。一是通過開展教師創(chuàng)新教育理念培訓等途徑,使教師轉(zhuǎn)變教育觀念,提高創(chuàng)新意識,實現(xiàn)教育的觀念,努力提高教師的綜合素質(zhì)、教育、教學能力;二是以課堂教學為實施新教育主渠道,改革課堂教學模式,建立一學生為中心,以啟發(fā)討論為主的教學方式,實現(xiàn)教學模式的創(chuàng)新;三是改革評價方法,建立適應素質(zhì)教育需要,以能力、素質(zhì)為主要依據(jù)的教學質(zhì)量評價體系的創(chuàng)新;四是轉(zhuǎn)變教師是教育者、管理者,學生是被教育者,被管理者的觀念,建立民主的、新型師生關(guān)系,實現(xiàn)師生關(guān)系的創(chuàng)新;五是以培養(yǎng)小學生的創(chuàng)新意識和觀察動手能力,建立小學生創(chuàng)新教育實驗基地,積極開展形式多樣的課外實踐活動。
    2、加強改進德育工作,把德育工作放在實施實質(zhì)教育的首位來抓,改進工作方式,形成學校、家庭、社會共同參與的新格局。有針對性的調(diào)整和完善學校德育工作的內(nèi)容的要求,加強少先隊工作,充分利用校內(nèi)外德育教育基地,開展好愛國教育集體主義教育和社會主義教育,增強學生的愛國感。加強理想信念教育,使學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。搞好教育法制教育,增強學生的法制觀念和遵紀守法的意識,深入開展民族團結(jié)教育,國防教育活動,增強學生的民族團結(jié)意識和國防意識。
    3、加強學校的教育教學工作,繼續(xù)開展“說、授、評”“課堂教學達標”活動,把各學科教學常規(guī)落實到實處。
    完善獎懲激勵政策。在定編、定崗、定員的基礎(chǔ)上,科學設置內(nèi)部機構(gòu),實施教職工全員聘用制,建立健全分配激勵機制,落實績效工資制,最大限度的調(diào)動廣大教職工的積極性,增強學校內(nèi)部的活動。
    5、加強教育經(jīng)費的管理。加強教育經(jīng)費的管理,學校經(jīng)費全部用于教育教學工作,任何單位和個人不得挪用,加大宣傳力度,積極爭取社會各界捐資助學,多渠道籌措教育經(jīng)費。杜絕亂收費。
    6、貫徹教育法規(guī),實施依法制校。堅持依法治教,規(guī)范教育教學行為。深入貫徹執(zhí)行《教育法》《義務教育法》《教師法》等法規(guī),完善校務公開制度,提高學校和教師依法制校水平,杜絕體罰或變相體罰學生,亂收費等現(xiàn)象發(fā)生。進一步加大“減負”工作力度,嚴禁向?qū)W生攤派課外書籍、輔導材料。關(guān)注學生心理健康,減輕學生心理負擔。堅決制止加班加點,超量布置家庭作業(yè)等違背教育規(guī)律的行為,減輕學生的課業(yè)負擔,認真做好家訪、學校安全等工作。
    7、加強教師隊伍建設,提高教師整體素質(zhì)。以師德行風建設為根本,努力提高教師隊伍思想政治素質(zhì)和職業(yè)素質(zhì),堅持“抓班子、帶隊伍;抓師德、樹形象”的思路,堅持開展優(yōu)秀教師評選活動,增強教書育人、為人師表的責任感和自覺性。以業(yè)務建設為核心,努力提高教師教育教學能力,繼續(xù)開展“學素質(zhì)教育理論,比教學技能,創(chuàng)一流教師隊伍”活動,激勵教師不段提高自身素質(zhì),培養(yǎng)一批師德高尚,本領(lǐng)過硬的名師。加大在職教師的培訓力度,充分利用業(yè)務學習、業(yè)務培訓等形式,加強教師業(yè)務培訓形成科研和創(chuàng)新的,骨干教師隊伍,帶動教師隊伍整體素質(zhì)的提高。
    8、加強自身建設,提高工作效率。進一步加強校委會的自身建設,提高思想政治素質(zhì)和業(yè)務水平,開展以學現(xiàn)代教育理論、比教學技能訓練、創(chuàng)一流工作業(yè)績?yōu)閮?nèi)容的“學、比、創(chuàng)”活動,形成認真學習、勇于探索、求真務實、無私奉獻。當前,新一輪課改全面,“四制”改革已深入實施,只有認清形勢,轉(zhuǎn)變觀念,改進教法,才能適應新形勢下的教育教學工作,我們決心在上級主管部門的正確領(lǐng)導和大力支持下,率領(lǐng)全體教師,團結(jié)一致,解放思想,大膽改革,積極創(chuàng)新,扎實工作,爭取取得更好的成績。
    小學工作計劃校長篇八
    作為一名普通的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學老師,在今年4月份非常有幸成為本次xx縣教育局組織的城鄉(xiāng)互派掛職副校長或校長助理中的一員,xxxx小學這所雖然只有短短三十年辦學歷史,卻取得眾多成果和殊榮的國家級重點小學學習鍛煉,我像一個剛踏上教育崗位的新老師一樣對這所新學校充滿期望。以前自己一直在中小學任教,所接觸的也就是中小學的一些日常管理和教育教學。這次,得知自己將到xx小學掛職的第一時刻,懷著對xx小學的好奇,更懷著對知識的渴求,我將本次掛職的最大任務定位為學習。我掛職的xx小學學校地處位于xx縣xxx水庫邊,近卅年的辦學歷程,學校英才輩出,桃李布滿天下,為國家輸送數(shù)大量的優(yōu)秀技術(shù)人員。目前,學?,F(xiàn)代化設施日臻完善,已經(jīng)實現(xiàn)了班班多媒體教學,形成了先進而健全的教育教學管理。這次的校長助理學習給了我一個更廣闊的舞臺,為更好地完成此次為期一年的掛職學習任務,提升自己的教育教學水平和管理能力,促進自身專業(yè)的更快成長和本職工作的更好完成,增強學習的系統(tǒng)性和有效性。積極融入,認真學習,虛心求教,不斷進步!不辜負局領(lǐng)導為我們搭建的發(fā)展平臺,不辜負學校領(lǐng)導對我的栽培,促使自己努力學習,快速成長,現(xiàn)根據(jù)師宗縣教育局的要求和掛職學校的實際情況及安排的工作,特制定4月份工作計劃,具體如下:
    一、明確掛職意義。
    掛職是一種交流,可以開拓我們的視野;掛職是一種學習,可以找到解決問題的新方法、新思路;掛職是一種鍛煉,可以提高我們的自身素質(zhì);掛職是一種校際交流,有利于校際間的促進和提高。我一定珍惜這次機會,真學、誠學、實學、勤學,力爭讓自己前進一步、提高一步。
    二、牢記掛職要求。
    學習期間我將做到多觀察,多聆聽,多訪談,多學習,多思考,多參與,多記錄,慎重發(fā)表意見。努力完成教育局提出的的學習任務,制定掛職計劃、做好學科教學、抓好班級管理、深讀管理書籍、開展調(diào)查研究、參與實際工作、提出合理建議、寫好調(diào)查報告、記錄工作日志、進行深度交流、開展專題講座、完成掛職總結(jié)、做好掛職匯報。
    三、明確掛職目標。
    我將把握在xx小學的一個學年的寶貴學習時間,采取“全面了解、有所側(cè)重”的辦法開展調(diào)研、交流、學習,學習師宗小學先進的辦學理念,辦學思想,全面學習師宗小學在德育、教育教學和教育科研等方面的工作經(jīng)驗。重點關(guān)注以下幾點:
    關(guān)注xx小學學科規(guī)劃,學科質(zhì)量管理,關(guān)注學校教師教學管理備課、教研組活動的開展;。
    關(guān)注xx小學,現(xiàn)代學校教育研究工作的推進。學習校園文化建設、班隊文化建設;。
    上好一節(jié)示范課,做好4次專題講座;。
    深入調(diào)研職業(yè)教育與普通教育的差異和銜接點;。
    四、具體工作措施:
    1、多觀察,早融入。
    來到新的環(huán)境,歷煉新的崗位,要盡快熟悉掌握情況。通過主動請教、與老師交流、閱讀資料等逐步熟悉師宗小學的基本情況:如作息時間安排、例會時間安排、教研活動時間及各種教育教學管理制度,使自己盡快成為其中的一份子。為了融洽與師宗小學教師的關(guān)系,在適當?shù)姆秶鷥?nèi),協(xié)助政教處的教師做些力所能及的事情,與他們一起深入學生管理,學習他們先進的管理經(jīng)驗和科學的管理方法。
    2、多學習,勤思考。
    作為一線教師,從事教育科研最缺乏的就是教育教學理論。從事學校管理,更需要先進的管理理念指導工作。平時的課務、管理工作較為繁重,很少有這樣靜下心來讀書、思考的時間,利用這次難得的學習鍛煉的機會,要潛心閱讀一些教育教學管理方面的書籍,重視做好讀書筆記,并利用空余的時間積極地和一起掛職的老師討論,虛心向接受單位的領(lǐng)導請教,不斷提高自身的管理能力。
    3、多聆聽,勤交流。
    xx小學作為一所國家級重點小學,積累了深厚的教學底蘊,培育了一大批教育教學骨干。作為農(nóng)村中學的老師,我一定珍惜這次機會,深入老師們的課堂,揣摩老師們的教學藝術(shù),虛心向他們學習。不僅要學習老師們對教材的理解,學習老師們對教材的處理,更要學習他們的教學理念??偨Y(jié)基于現(xiàn)代媒體,基于新課程改革背景下的現(xiàn)代課堂的基本模式,總結(jié)現(xiàn)代教育教學手段下師生之間的互動關(guān)系等,使自己的教學理念和水平更上一層樓。本學年每月深入各班隨堂聽課不少于4節(jié)課。多聽一起參與學習的朱俊濤和張定生老師的課,積極參與學校的各種公開研討活動,認真做好聽課筆記,每次聽課后要主動進行請教和交流。
    4、多調(diào)查,勤訪談。
    一所名校一定有她獨到的管理經(jīng)驗,有一個強大的管理團隊,在短短的三十年的時間將學校打造成享譽省內(nèi)外的國家級重點小學靠的是什么?我們此行的最大目標就是學校的管理。我將深入開展調(diào)查訪談,與學校中層管理部門討論科室工作,學習科室管理尤其是教科室、教導處工作的特色;同時,深入到老師們中間,聽聽他們對學校科室工作的看法,聽聽他們口中的常規(guī)工作的開展,形成對xx小學的整體管理的認識。
    小學工作計劃校長篇九
    小學學校校長要堅持在廣大教職工的支持和配合下有目的、有條理、高效率地開展工作,充分發(fā)揮辦公室的職能,那么具體的工作計劃怎么制定呢?下面是小編給大家整理的小學校長工作計劃范文,歡迎大家查閱,希望大家喜歡!
    一、指導思想。
    緊緊圍繞學校工作的總體要求,以“運轉(zhuǎn)有序、協(xié)調(diào)有力、督促有效、服務到位”為目標,抓調(diào)研,抓協(xié)調(diào),抓督查,抓學習與作風建設。在主管校長的領(lǐng)導下,認真貫徹黨的教育方針、政策,遵照上級部門的指示、決定,以為學校、為教師、為學生服務為己任,加強學習,注重細節(jié)、提高效率、落實到位。在廣大教職工的支持和配合下有目的、有條理、高效率地開展工作,充分發(fā)揮辦公室的職能,在校領(lǐng)導的統(tǒng)一領(lǐng)導下,腳踏實地,勤奮工作,默默奉獻,為學校發(fā)展作出應有的貢獻!
    二、主要任務與目標。
    (一)、增強責任意識,協(xié)調(diào)各職能部門積極做好學校重點工作。
    1、協(xié)助學校搞好活動的組織安排工作,確保學校工作政令暢通,做到“及時,全面,準確,高效”。協(xié)助校長做好學校有關(guān)創(chuàng)建工作的文字撰寫和資料收集整理工作。
    2、整理各分管校長工作要點和各處室工作,提前做好學校一周工作安排,在學校網(wǎng)站上開辟“一周工作”專欄,將每周工作及時發(fā)布到學校網(wǎng)站“一周工作”欄,使全體教師明確個人與學校近期的工作和任務。
    (二)、加強辦公室建設,做好協(xié)調(diào)與服務。
    1、爭取主動、積極配合、充分協(xié)調(diào)是學校辦公室的主要工作目標。新學期開始,建立辦公室定期例會制度,完善內(nèi)部管理,確定每個崗位、每項工作的標準和責任,堅持從高、從嚴、從全、從細要求。同時,營造健康的工作環(huán)境,自覺維護辦公室的整體形象。做好辦公室與各科室、年級組、工會等各部門的協(xié)調(diào),牢固樹立全局觀念,強化服務意識。
    2、根據(jù)學校的實際情況,做好《實驗小學制度匯編》,進一步完善《教師年度考核辦法》、《校名師評選方案》等管理制度,以管理考核為手段,旨在提高教師的素質(zhì),加強我校的教師隊伍建設,使優(yōu)秀的教師通過評比的平臺露出頭角,滿足人才的需求。
    3、根據(jù)學校整體工作要求,具體協(xié)調(diào)安排好各種會議、工作,做好會議記錄。認真完成校領(lǐng)導交辦的工作,注重調(diào)查研究,為領(lǐng)導決策提供科學、具體、全面的第一手資料,在求實、務實、落實上下功夫。
    4、組織起草學校發(fā)展規(guī)劃、工作要點、工作總結(jié)、經(jīng)驗材料及學校領(lǐng)導報告、講話。提前做好學期結(jié)束前的工作安排,根據(jù)學校部署及時起草學校工作計劃。
    5、繼續(xù)抓好值周值日、教職工考勤工作和文明辦公室的建設。
    (三)、高質(zhì)量地完成辦公室常規(guī)工作。
    1、在校領(lǐng)導指導和幫助下,明確任務,各負其責,做好文件的接受、傳送、催辦及文件管理工作,信息采集、上報的管理工作。對來文的閱批、領(lǐng)導批示的督辦、重要文件的核稿、接聽電話、打印文件等日常工作,做到嚴謹有序,不出差錯。各項文件材料,力求及時、準確、優(yōu)質(zhì)、高效。
    2、繼續(xù)做好宣傳工作,以及各種迎檢及接待工作。
    我校宣傳工作包括校外新聞媒體宣傳和校內(nèi)的廣播站、板報、櫥窗等板塊的內(nèi)容,辦公室要繼續(xù)做好向大眾新聞媒體撰寫宣傳學校教育教學活動和建設發(fā)展成就的稿件。充分發(fā)揮好各科室信息員的作用,圍繞學校重點工作,以信息為載體,反映學校實力,展示亮點,營造氛圍,提升學校的知名度和美譽度。
    隨著學校的發(fā)展,上級檢查事宜越來越多,辦公室要切實做到三到位,一是接待前到位,根據(jù)任務大小,周全考慮,統(tǒng)一部署,細致安排各項接待工作。二是接待中到位,做到態(tài)度要和藹,語言要標準,舉止要優(yōu)雅,接待要得體。三是接待后到位,接待后要及時清理現(xiàn)場,使之恢復清潔,為下一次接待做好準備。
    3、繼續(xù)做好精神文明創(chuàng)建工作,鞏固文明創(chuàng)建成果。
    省級文明單位為目標,繼續(xù)堅持不懈地抓好文明創(chuàng)建工作,不斷創(chuàng)新精神文明創(chuàng)建的途徑,不斷豐富精神文明建設的內(nèi)涵,把精神文明建設與學校教育教學工作緊密結(jié)合起來,以精神文明建設促進學校發(fā)展。
    4、做好檔案管理工作。
    5、做好單位考勤工作,按月及時公布。
    6、管理好單位印章,實事求是地開具各類證明、介紹,慎重使用學校印章,做好印章使用登記。
    7、認真做好信訪工作。建立老干部檔案,按時慰問離退休老教師,關(guān)心幫助老教師解決生活中的困難。對到校來訪的家長、老教師要耐心接受咨詢做好解釋工作。對不屬于自身職責范圍內(nèi)的事項,應及時引導到相關(guān)部門或說明情況、作好記錄、轉(zhuǎn)交材料、上報上級領(lǐng)導。采用多種渠道,加強家校聯(lián)系。
    8、完成好校領(lǐng)導交辦的其他臨時工作任務。
    一、深化學習、努力提高理論水平。
    作為學校校長、辦公室主任、生物科教師,我始終堅持堅定的政治立場,嚴于律己,團結(jié)同志,盡職守則,勤奮工作,與時俱進,努力做落實"三個代表"重要思想,構(gòu)建和諧社會的實踐。認真學習“三個代表”重要思想及創(chuàng)建和諧社會思想,創(chuàng)建和諧校園和諧工作環(huán)境,認真撰寫了學習體會、黨性剖析材料及個人學習方案,進一步增強自己的黨員意識和黨員責任感,增強政治敏銳性和鑒別力,增強用理論指導工作的意識和能力。
    二、擺正位置、做好服務工作。
    作為分管行政總務副校長兼辦公室主任,最重要的是要擺正自己的位置,清楚自己所應具備的職責和應盡的責任。時刻提醒自己必須有高度的事業(yè)心,要甘心吃苦,有功不居,努力做好參謀、協(xié)調(diào)、聯(lián)絡、督導和服務工作。在工作中,盡量發(fā)揮自己的主觀能動性,積極主動地想問題,辦事情,力爭把各項服務都做在領(lǐng)導決策前,同時注意做好經(jīng)驗總結(jié),發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。在貫徹領(lǐng)導旨意或在催辦、督辦工作時,積極從共同做好工作的良好愿望出發(fā),尊重每個部門的每一位同志,尊重每個職務角色的重要性,切實做好協(xié)調(diào)和督辦工作,促進全校各項工作的順利進行。
    三、兢兢業(yè)業(yè),搞好事務工作。
    辦公室擔負著全校的文字處理、檔案管理、接待、會務、人事管理、工資管理、精神文明文明建設等多項工作,是學校信息傳遞、落實政策、上下內(nèi)外溝通的窗口,是全校各項工作起輔助作用的綜合職能部門,既要承擔繁忙的事務,又要參與政務,做好校領(lǐng)導的參謀和助手。我們的工作不象教學部門那樣可以量化出來,也沒有一個標準可以恒量我們的工作。而辦公室是學校的協(xié)調(diào)部門,承擔著協(xié)調(diào)、聯(lián)絡、督導的重要職能,為配合學校做好這些工作,辦公室全體工作人員除按要求完成日常的文件起草、檔案管理、資料搜集整理各項工作外,在各項活動都時間緊、人員少的情況下,保證團結(jié)協(xié)作、不計較個人得失的堅守工作崗位,以認真負責地態(tài)度、高質(zhì)量地完成領(lǐng)導交給我們的任務,力爭為學校各項工作有序進行做出我們的貢獻。
    四、人事工作。
    群眾利益無小事,職稱評審、人事、調(diào)資等工作是學校辦公室的重頭工作,也是關(guān)系到每位教師切身利益的大事,由于學?,F(xiàn)在崗教職工人數(shù)已達120多人,無論是工資還是職稱,業(yè)務量都較以往成倍增長,但仍舊是一個專職干事,在辦公室工作雜、業(yè)務量大、需要協(xié)調(diào)的事情多的情況下,我們依舊嚴格按照上級部門要求,高質(zhì)量認真完各項人事工作,完成教職工考核工作;在時間緊、工作量大的情況下,我們辦公室工作人員哪怕加班加點,也要認真做好全校128名教職工的人事工作。
    五、積極投入教育教學管理工作。
    根據(jù)分工情況,積極投入所包年級管理工作。從學年開始我將和年級主任深入班級,深入學生,檢查備課、作業(yè)情況,發(fā)現(xiàn)問題,及時總結(jié),采取措施,因勢利導,并認真分析記錄;認真組織聽、評課活動,正常開展學科組教研,集體備課、聽課、評課;及時組織年級教情、學情分析會,家長座談會,和家長、教師、學生積極溝通,提倡全年級“一個都不能拉下”,促進學生大面積進步,為實現(xiàn)學?!熬胖袩o差生”宏偉目標而努力。
    六、認真搞好學科教學工作。
    5、認真開展生物課外活動,開拓學生知識面,培養(yǎng)學生聯(lián)系生活,聯(lián)系實際,聯(lián)系社會的新的生物觀,學會運用知識,解決實際生活問題,分析現(xiàn)象,使他們從小對祖國對社會對生活環(huán)境,有一個科學的認識,樹立學好生物學,長大立志報國,報效社會的遠大志向。
    總之,在新的一年中,本人將在校領(lǐng)導黨支部的正確領(lǐng)導下,認真負責地開展各項工作,但由于事務多、事情雜,在工作中難免有急燥情緒,用理論指導實際工作的水平也尚有欠缺,希望各位同事事和領(lǐng)導給予諒解,在今后工作中我將虛心接受大家批評和監(jiān)督,不斷進步,努力與大家一道為學校的發(fā)展作出自己的貢獻。
    一、指導思想:
    緊緊圍繞學校工作的總體要求,以“運轉(zhuǎn)有序、協(xié)調(diào)有力、督促有效、服務到位”為目標,抓教研,抓協(xié)調(diào),抓督查,抓學習與作風建設。認真貫徹黨的教育方針、政策,遵照上級部門的指示、決定,以為學校、為教師、為學生服務為己任,加強學習,注重細節(jié)、提高效率、落實到位。在廣大教職工的支持和配合下有目的、有條理、高效率地開展工作,充分發(fā)揮各部門的職能,在中心校領(lǐng)導的統(tǒng)一領(lǐng)導下,腳踏實地,勤奮工作,默默奉獻,為學校發(fā)展作出應有的貢獻!
    二、主要任務與目標:
    (一)、增強責任意識,協(xié)調(diào)各職能部門積極做好學校重點工作。
    1、協(xié)助學校搞好活動的組織安排工作,確保學校工作政令暢通,做到“及時,全面,準確,高效”。
    (二)、加強辦公室建設,做好協(xié)調(diào)與服務。
    1、爭取主動、積極配合、充分協(xié)調(diào)是學校辦公室的主要工作目標。
    新學期開始,建立辦公室定期例會制度,完善內(nèi)部管理,確定每個崗位、每項工作的標準和責任,堅持從高、從嚴、從全、從細要求。同時,營造健康的工作環(huán)境,自覺維護辦公室的整體形象。做好辦公室與各科室、年級等各部門的協(xié)調(diào),牢固樹立全局觀念,強化服務意識。
    2、根據(jù)學校的實際情況,進一步完善《教師年度考核辦法》、《績效工資評獎方案》等管理制度,以管理考核為手段,旨在提高教師的素質(zhì),加強我校的教師隊伍建設,使優(yōu)秀的教師通過評比的平臺露出頭角,滿足人才的需求。
    3、根據(jù)學校整體工作要求,具體協(xié)調(diào)安排好各種會議、工作,做好會議記錄。認真完成校領(lǐng)導交辦的工作,注重調(diào)查研究,為領(lǐng)導決策提供科學、具體、全面的第一手資料,在求實、務實、落實上下功夫。
    4、組織起草學校發(fā)展規(guī)劃、工作要點、工作總結(jié)、經(jīng)驗材料。提前做好學期結(jié)束前的工作安排,根據(jù)學校部署及時起草學校工作計劃。
    5、繼續(xù)抓好值周值日、教職考勤工作和文明辦公室的建設。
    (三)、高質(zhì)量地完成辦公室常規(guī)工作。
    1、在中心校領(lǐng)導指導和幫助下,明確任務,各負其責,做好文件的接受、傳送及文件管理工作,信息采集、上報的管理工作。日常工作,做到嚴謹有序,不出差錯。各項文件材料,力求及時、準確、優(yōu)質(zhì)、高效。
    2、繼續(xù)做好宣傳工作,以及各種迎檢及接待工作。
    辦公室要繼續(xù)做好宣傳學校教育教學活動。充分發(fā)揮好作用,圍繞學校重點工作,以信息為載體,反映學校實力,展示亮點,營造氛圍,提升學校的知名度和美譽度。
    3、做好檔案管理工作。
    做好學校文函檔案管理工作和_工作,根據(jù)檔案管理的要求,完善檔案管理制度,規(guī)范檔案管理工作,注意收集整理體現(xiàn)學校辦學水平的教學教研材料并歸檔,使檔案管理更科學、規(guī)范。符合_要求,做好檔案利用工作,更好地為教育教學及各項工作服務。
    4、做好單位考勤工作,按月及時公布。
    6、完成好校領(lǐng)導交辦的其他臨時工作任務。
    7、組織好本村的教育教學和各種常規(guī)工作,按時按質(zhì)按量開好每月的會議。
    本學年要完成的幾項重點的任務:
    1、完成好校園文化、重建班級文化;。
    2、做好校園的綠化美化工作;。
    3、把校園辦好;。
    4、做好伙食管理;。
    5、建立健全學校各項制度;。
    7、做好學生的養(yǎng)成教育;。
    9、做好教師團結(jié),共同把苗村小學管理好;。
    11、做好家訪工作,多深入學生家長大軍和群眾隊伍中,廣泛聽取意見和建議,辦人民滿意的學校。
    一、提高思想認識,加強組織管理。
    我校自改建以來,始終重視校園綠化及品味建設,尤其對校園綠化管理工作高度重視,由總務主任負責指導檢查工作,加強管理。切實保障綠化工作扎實有效地開展,力求校園綠化盡善盡美。
    二、加強校園綠化,美化校園景觀。
    我校改建時就進行了綠化布局,地面有草坪、綠化帶、長廊有紫藤,使整個校園春有碧草、夏有鮮花、秋有碩果、冬有綠葉,三季有花,四季常綠。今年我校還將調(diào)整綠化布局,查漏補缺,增添花草樹木,使校園充滿勃勃生機,處處春意盎然!
    三、加強常規(guī)教育,強化綠化意識。
    我校常規(guī)教育之一就是教育學生愛護花草,不踐踏草坪,不折損花草,常澆水、多施肥。每年植樹節(jié)我校都要在全校范圍開展全民愛苗護綠活動,意在號召全體師生愛護花草,珍愛綠色,增強師生的環(huán)保意識。我校還積極利用國旗下演講、宣傳欄、黑板報、主題班隊會等形式對學生進行教育,樹立愛護花草、珍愛綠色的意識,營造人人關(guān)心、支持、參與綠化的校園氛圍。我校將新學期開學第二周定為校園綠化宣傳周,將三月的第二周確定為校園綠化活動周,加大綠化宣傳及活動力度,使綠化意識深入人心、落實在行動上,力求做到校園人人愛綠化、處處有綠色,步步有景觀。
    四、加強綠化養(yǎng)護管理,措施到位。學校每年投入5萬元資金,用于綠化維護與保養(yǎng)工作。具體綠化工作如下:
    1、2-3月對校園現(xiàn)有的花草樹木進行一次修剪,剔除病、死、枯、樹枝,把死了的'花草樹木補栽上。
    2、4月把基建牽設到的花草樹木移栽好,并給所有的花草樹木施一次肥。
    3、5-6月對校園所有的花草樹木進行一次病蟲害防治。
    4、7-10月對校園所有花草樹木進行正常的維護和養(yǎng)護,并在9月份對所有花草樹木進行第二次病蟲害防治。
    5、11月再對校園所有的花草樹木施一次肥。
    6、12月對校園所有花草樹木進行剪枝修整,做好花草樹木的安全越冬工作。
    一、指導思想。
    在新的一年,要在__縣教育局和__鎮(zhèn)中心校的正確領(lǐng)導下,以科學發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學校發(fā)展,牢固樹立“以人為本”的教育觀,以實現(xiàn)師生共同發(fā)展為終極目標,貫徹落實教育局和中心校的工作思路,全面推進基礎(chǔ)教育課程改革,走質(zhì)量強校、教研興校之路,實施學校主動發(fā)展戰(zhàn)略,努力實現(xiàn)辦學水平的新突破。
    二、工作措施。
    (一)細化落實平時工作,做好招生工作促進學校發(fā)展。
    1、細化工作,嚴格按照指標要求,扎實做好各類資料的收集、統(tǒng)計、整理和歸檔工作。
    2、做好學前班招生工作。主動與村里密切配合,共同做好適齡兒童就近入學工作,想法設法保證學校生源。
    (二)堅持以人為本,提高隊伍素質(zhì)。
    1、加強學校教師隊伍建設,不斷提高教師教育教學改革與發(fā)展的能力。從教育發(fā)展的新高度來推動學校的發(fā)展,以先進的理念、優(yōu)質(zhì)的教育服務,最大限度地發(fā)掘?qū)W校的內(nèi)在潛力,創(chuàng)造出新的教育教學業(yè)績。
    2、加強師德教育,樹立“內(nèi)強素質(zhì),外樹形象”的教師形象。加強師德師風建設,在教師中深入開展向優(yōu)秀教師學習的活動,弘揚學為人師、行為世范的職業(yè)道德。
    3、研訓結(jié)合,以研促訓,為教師的專業(yè)化發(fā)展搭建平臺。學校將請骨干教師進行課堂教學展示和并采取“走出去”“請進來”的方式進行交流,提高自身業(yè)務素質(zhì)。
    (三)堅持德育首位,提高育人實效。
    1、加強德育隊伍建設,溝通校內(nèi)外德育工作網(wǎng)絡。要充分發(fā)揮少先隊輔導員和班主任的主力軍作用,充分發(fā)揮少先隊的德育功能,發(fā)揮學生自我教育、自我管理的作用,讓德育滲透到學生學習和生活的每一個角落。
    2、抓好學生常規(guī)教育。少先隊要全方位地抓好學生的常規(guī)管理,特別是抓好學生的集隊、上操和課間行為規(guī)范等,促進學生良好品質(zhì)的形成。
    3、要加強德育科研工作,改進德育教育的方式和途徑,以班隊活動、隊會課為陣地,增強思想道德教育的主動性、針對性、實效性。繼續(xù)以少先隊活動為載體,以重大節(jié)日為契機,加強對學生進行愛國主義、集體主義、社會主義思想教育和道德規(guī)范教育,積極開展生動活潑的教育活動,讓學生在活動中愉快地接受教育,形成良好品德。
    (四)規(guī)范教學管理,提高教學質(zhì)量。
    1、加強教育教學常規(guī)管理。要開齊課程開足課時,使教學常規(guī)工作進一步規(guī)范化、制度化。同時建立健全各種教學常規(guī)管理制度,積極開展學校檢查、教師互檢和交流互動。學校將加強不定期抽查,完善對教學常規(guī)管理的檢查評估、反饋通報制度,并把檢查結(jié)果列入教師個人和學校評估檔案,作為教師職稱評聘、評選先進的重要依據(jù)。
    2、努力提高課堂效率,減輕學生課業(yè)負擔,讓學生樂學。
    3、做好畢業(yè)班工作,做好學生和老師的思想工作,定期進行座談,爭取創(chuàng)造佳績。
    4、深入推進課程改革。要以校本教研為抓手,通過集體備課、教學觀摩、說課、評課、反思交流、案例分析、專題研究等形式,提高教師駕馭新課程的能力,用新課程的理念指導教學工作,把新課程理念轉(zhuǎn)化為教學行為,并落實在課堂上。
    總之,新的學年擺在我們面前的工作是繁重的,任務是艱巨的,希望全校廣大教師認清形勢,抓住機遇,振奮精神,積極進取,務實拼搏,勤勤懇懇做園丁,兢兢業(yè)業(yè)育桃李,與時俱進,為開創(chuàng)文光教育新局面而努力奮斗。
    小學工作計劃校長篇十
    小學校長以“運轉(zhuǎn)有序、協(xié)調(diào)有力、督促有效、服務到位”為目標,制定了。
    一、指導思想。
    走內(nèi)涵發(fā)展之路,加強教學過程的管理。提高教學質(zhì)量。
    二、具體內(nèi)容目標:校內(nèi)美化整潔;學生文明好學;教師團結(jié)協(xié)作;文化引領(lǐng)學校發(fā)展,提高教學質(zhì)量。
    (一)學校管理策略。
    1、以情飴校,以法治校,以制度管校;文化引領(lǐng)學校發(fā)展。
    2、設立校務委員,大事由民主生活會研究通過,小事由校務會研究通過。
    3、校務公開。
    4、抓教學質(zhì)量,抓學生行為習慣和學習習慣。
    5、從一年級始著重培養(yǎng)小組合作。
    6、注重宣傳并建立良好的周邊關(guān)系。
    7、注重學生發(fā)展。
    (二)德育工作。
    1、定期召開班主任會,研究部署學生德育工作和班級管理工作。定期召開學生干部會議。抓好班級和學校管理事務。定期更新。
    黑板報。
    (四周一次)。
    2、繼續(xù)對學生進行法制教育,安全教育,集體主義教育,《小學生守則》,《小學生日常行為規(guī)范》等教育。促進良好班風、學風、校風的形成。
    3、以思品課為主,結(jié)合其它學科進行思想道德教育,以活動、黑板報、櫥窗、晨會為輔進行德育和法制教育。規(guī)范升旗儀式。
    4、關(guān)心愛護每個學生,嚴禁體罰和變相體罰學生。建立后進生和問題學生檔案,制定切實可行的轉(zhuǎn)化措施。定期家訪,加強與社會、家庭的聯(lián)系,充分發(fā)揮教育“三合力”作用,切實提高教學質(zhì)量,促進學生健康成長。5、班主任要細化工作,及時對班主任進行考核。
    6、加強未成年人思想道德建設,通過各種形式的主題班會、板報以及各種實踐活動,將未成年人思想道德建設規(guī)范學生的行為習慣相結(jié)合,同時組織學生開展豐富多彩的課余活動,引導學生參加社會實踐和社區(qū)公益活動。
    7、通過辦好家長學校,家長開放日,家校通,辦好紅領(lǐng)巾廣播站、板報等宣傳陣地,發(fā)揮宣傳教育功能,切實提高德育實效。
    (三)師德建設工作大力加強師德建設工作。
    進行班主任培訓,全面提高班主任工作水平,堅持每周的師德培訓學習,認真組織教師深入學習中心校下發(fā)材料,使全體教師做到敬業(yè)愛崗,盡職盡力。
    2、嚴格執(zhí)行課程計劃,按計劃排課、上課。調(diào)、代課由教導處嚴格手續(xù)。
    3、每位教師要做好教學“五認真”工作。課表所列課程都認真?zhèn)湔n。加強新課程的研究,鉆研教材;根據(jù)學生實際,就地取材地應用教學媒體,采取有效的教學方法提高課堂效率。大力開展校內(nèi)課堂教學評價活動,通過聽、評、交流提高教學能力。一年級在交給學生知識的同時重點抓好紀律、衛(wèi)生、文明習慣、寫字、說話、讀句、口算、紀律、廣播操。各學科做補充習題和練習與測試并且批改。
    二年級在交給學生知識的同時重點抓好紀律、衛(wèi)生、文明習慣、讀寫能力、應用題、寫字、說話、讀句、口算、讀算式、紀律、預習復習習慣。做到一課一練,一學期數(shù)學作業(yè)不少于50次。各學科做補充習題和練習與測試并且批改。
    三年級在交給學生知識的同時重點抓好紀律、衛(wèi)生、文明習慣、讀寫能力、大。
    作文。
    片斷練應用題讀算式紀律作業(yè)預習復習習慣背記能力。英語做到一課一練。數(shù)學作業(yè)不少于60次。各學科做補充習題和練習與測試并且批改。
    四年級在交給學生知識的同時重點抓好紀律、衛(wèi)生、文明習慣、大作文、片斷練習、毛筆字、應用題、讀算式、作業(yè)、紀律、預習復習習慣、背記能力。英語做到一課一練。數(shù)學作業(yè)不少于70次。各學科做補充習題和練習與測試并且批改。
    五年級在交給學生知識的同時重點抓好紀律、衛(wèi)生、文明習慣、大作文、片斷練習、毛筆字、應用題、作業(yè)、預習復習習慣、紀律、背記能力、培養(yǎng)自學習慣。英語做到一課一練。數(shù)學作業(yè)不少于70次。各學科做補充習題和練習與測試并且批改。
    六年級在交給學生知識的同時重點抓好紀律、衛(wèi)生、文明習慣、大作文、片斷練習、毛筆字、應用題、作業(yè)、預習復習習慣、紀律、背記能力、自學能力。英語做到一課一練。數(shù)學作業(yè)不少于70次。各學科做補充習題和練習與測試并且批改。
    4、安排“一幫一”方案,以老教師帶動年青教師,以經(jīng)驗豐富的教師影響年青教師,使他(她)們盡快在班級管理、教學能力上成熟起來。
    5、鼓勵教師自學,提高學歷層次;鼓勵教師業(yè)務進修;鼓勵教師多寫心得和小論文;以期總結(jié)和提高教學理論水平。
    6、加強教科研工作,我校在完成課題的研究工作時,還要進一步加強其它教科研工作,逐漸形成校級、縣級、市級等層次化課題研究,鼓勵更多的教師個人承擔獨立課題。
    7、教導處認真落實并組織各項競賽。安排教師外出聽課;采取請進來,走出去的方式幫助我校教師提高業(yè)務水平。
    8、全體教師嚴格按縣教研室下發(fā)的備課格式備課、改作,堅持“月查”制度,由教導處組織檢查,并把檢查的情況及時反饋給學校教師,要使這項工作常規(guī)化;進一步提高教研活動的針對性和實效性,發(fā)揚我校的小班化和課外閱讀的優(yōu)勢。
    9、教導處組織好期中、期末考試;組織、收集好相關(guān)資料。
    10、做好閱讀和讀書活動,繼續(xù)推進讀書活動。
    11、加強對學生的競賽輔導,輔導重過程、重實效,從開學初就確定訓練“苗子”,由專任教師加強輔導,師生力爭取得好成績。
    12、加強學習,用先進的思想和理念指導教育教學工作。加強校本培訓工作,通過多種形式的課程改革培訓,轉(zhuǎn)變教師的教學理念,從而進一步指導教學行為,改變教學模式,不斷提高教師自身業(yè)務素質(zhì),提高教學成績,提高教學質(zhì)量。
    13、豐富學生的課余生活,繼續(xù)發(fā)揮“紅領(lǐng)巾”廣播臺的宣傳作用。
    14、抓學生的行為習慣、學習習慣;抓學生的紀律;抓好學校的常規(guī)管理。
    15、成立班級興趣小組,注重發(fā)掘?qū)W生的潛力。從第二周起,班主任發(fā)動學生積極參加興趣小組,學校也將在以后的比賽中選拔參加鎮(zhèn)、縣組織的各項競賽。
    16、開展“億萬學生陽光體育運動”。學校進行周密安排,時間上作合理安排,精心組織,確保學生每天活動時間有一小時。
    17、做好教輔和用具的收集、發(fā)放。
    18、及時組織師生進行競賽活動。
    19、繼續(xù)做好小班化的推進動作,完善小班化對學生的評價工作。
    20、嚴格執(zhí)行“五嚴”規(guī)定。
    21、成立學校鼓號隊和腰鼓隊,豐富生活,豐富學校文化,提高學校社會影響。
    1、各中隊要開展好中隊活動,確保效果,并作好記錄。
    2、組織好各項活動,落實到人,做到有時間、有地點、有內(nèi)容,確保效果,并收集好相關(guān)資料。
    3、組織好升旗儀式。利用升旗儀式、紅領(lǐng)巾廣播站、集體晨會、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗等做好安全教育和環(huán)境衛(wèi)生教育,確保校內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生。
    4、抓好紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗,定期檢查校內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生,檢查一日常規(guī)特別是兩操,并量化。
    5、進一步規(guī)范周一升旗儀式,在學生中開展禮儀教育,組織學生學習《中小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》,通過“學規(guī)范、講規(guī)范、守規(guī)范”活動來促進學生的良好行為習慣的養(yǎng)成。
    6、繼續(xù)發(fā)揮少先隊的陣地作用,利用崗哨隊來協(xié)助教師管理學校,實行量化管理,校園、教室包干到班、到人。加強學生常規(guī)管理,本學期繼續(xù)重點加強愛護環(huán)境、注意廁所文明兩個方面的教育,以常規(guī)教育管理出效益,校園達到凈化、教育化。
    (五)安全工作。
    1、建立校園安全網(wǎng),設領(lǐng)導小組和應急措施。進行緊急疏散演練。
    2、建立校舍、學生在校安全檔案,層層落實到位。
    3、做好食堂衛(wèi)生,做好預防疾病宣傳。
    4、針對學校處在交通要道口,設立值日、護導、跟車教師,對上放學、課間、就餐、乘車秩序進行護導。
    5、定期檢查校園電路和體育器材的安全。
    6、對學生、家長、老師宣傳不坐“三無”和“三小”車。乘坐公交車。加大對乘坐公交車學生的管理。
    7、定期清洗廁所,對廁所消毒,防止傳染病。
    8、班主任簽定安全責任狀,繼續(xù)做好晨檢工作。
    9、利用晨會、班會、黑板報、櫥窗、廣播對學生進行安全教育(如:行路、乘車、騎車、防流行病、飲食、防電、放火、防水、防拐騙等教育)。
    10、采用告家長書和學校教育等手段,向?qū)W生及學生家長宣傳學生乘車、騎車、行路安全。
    11、加強學生安全教育,樹立學校安全重于泰山的意識,建立健全學校安全工作責任制和責任追究制。通過國旗下講話以及主題班會、晨會、板報來教育學生時時講安全、處處講安全,繼續(xù)鞏固上學期學生乘坐合格車輛成果,做到定時間、定地點、定人員,消除安全隱患。
    (六)體育衛(wèi)生工作。
    1、認真貫徹落實體育衛(wèi)生工作條例,使體育衛(wèi)生工作規(guī)范化。
    2、做好兩操的推廣和糾正等工作。
    3、上好體育課,規(guī)范體育課的上課程序。開展體育活動課,促進學生健康發(fā)展。
    4、進行安全、衛(wèi)生、健康知識的宣傳和教育工作。定期體檢,建立學生健康檔案。
    5、做好體育競賽工作,組織訓練,確保效果。抓好體育課的廣播操教學,規(guī)范動作,組織學生訓練廣播操,準備參加縣組織的比賽;同時配合中心校做好運動隊的訓練工作,迎接縣運動會。
    (七)總務、后勤工作。
    1、不斷改善辦學條件。加強“各室”管理。
    2、綠化校園,維護草坪。建立班級公物包干制。
    3、民主理財,透明財務,辦公費每月結(jié)算,把有限的辦公費用于教學上。
    4、及時采購教師辦公用品和其它教學用具,為教學服務。
    5、管理好食堂,定期檢查衛(wèi)生,保證師生飲食安全。
    6、加強校舍檢查,定期維修。加強校產(chǎn)校具的管理(特別是加強圖書、教學用具、電教儀器的發(fā)收登記管理),分類登記造冊,及時核對、報廢。
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    小學工作計劃校長篇十一
    在新的一年,要在某縣教育局和某鎮(zhèn)中心校的正確領(lǐng)導下,以科學發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學校發(fā)展,牢固樹立“以人為本”的教育觀,以實現(xiàn)師生共同發(fā)展為終極目標,貫徹落實教育局和中心校的工作思路,全面推進基礎(chǔ)教育課程改革,走質(zhì)量強校、教研興校之路,實施學校主動發(fā)展戰(zhàn)略,努力實現(xiàn)辦學水平的新突破。
    二、工作措施。
    (一)細化落實平時工作,做好招生工作促進學校發(fā)展。
    1、細化工作,嚴格按照指標要求,扎實做好各類資料的收集、統(tǒng)計、整理和歸檔工作。
    2做好學前班招生工作。主動與村里密切配合,共同做好適齡兒童就近入學工作,想法設法保證學校生源。
    (二)堅持以人為本,提高隊伍素質(zhì)。
    1、加強學校教師隊伍建設,不斷提高教師教育教學改革與發(fā)展的能力。從教育發(fā)展的新高度來推動學校的發(fā)展,以先進的理念、優(yōu)質(zhì)的教育服務,最大限度地發(fā)掘?qū)W校的內(nèi)在潛力,創(chuàng)造出新的教育教學業(yè)績。
    2、加強師德教育,樹立“內(nèi)強素質(zhì),外樹形象”的教師形象。加強師德師風建設,在教師中深入開展向優(yōu)秀教師學習的活動,弘揚學為人師、行為世范的職業(yè)道德。
    3、研訓結(jié)合,以研促訓,為教師的專業(yè)化發(fā)展搭建平臺。學校將請骨干教師進行課堂教學展示和并采取“走出去,請進來”的方式進行交流,提高自身業(yè)務素質(zhì)。
    (三)堅持德育首位,提高育人實效。
    1、加強德育隊伍建設,溝通校內(nèi)外德育工作網(wǎng)絡。要充分發(fā)揮少先隊輔導員和班主任的主力軍作用,充分發(fā)揮少先隊的德育功能,發(fā)揮學生自我教育、自我管理的作用,讓德育滲透到學生學習和生活的每一個角落。
    2、抓好學生常規(guī)教育。少先隊要全方位地抓好學生的常規(guī)管理,特別是抓好學生的集隊、上操和課間行為規(guī)范等,促進學生良好品質(zhì)的形成。
    3、要加強德育科研工作,改進德育教育的方式和途徑,以班隊活動、隊會課為陣地,增強思想道德教育的主動性、針對性、實效性。繼續(xù)以少先隊活動為載體,以重大節(jié)日為契機,加強對學生進行愛國主義、集體主義、社會主義思想教育和道德規(guī)范教育,積極開展生動活潑的教育活動,讓學生在活動中愉快地接受教育,形成良好品德。
    (四)規(guī)范教學管理,提高教學質(zhì)量。
    1、加強教育教學常規(guī)管理。要開齊課程開足課時,使教學常規(guī)工作進一步規(guī)范化、制度化。同時建立健全各種教學常規(guī)管理制度,積極開展學校檢查、教師互檢和交流互動。學校將加強不定期抽查,完善對教學常規(guī)管理的檢查評估、反饋通報制度,并把檢查結(jié)果列入教師個人和學校評估檔案,作為教師職稱評聘、評選先進的重要依據(jù)。
    2、努力提高課堂效率,減輕學生課業(yè)負擔,讓學生樂學。
    3、做好畢業(yè)班工作,做好學生和老師的思想工作,定期進行座談,爭取創(chuàng)造佳績。
    4、深入推進課程改革。要以校本教研為抓手,通過集體備課、教學觀摩、說課、評課、反思交流、案例分析、專題研究等形式,提高教師駕馭新課程的能力,用新課程的理念指導教學工作,把新課程理念轉(zhuǎn)化為教學行為,并落實在課堂上。
    總之,新的學年擺在我們面前的工作是繁重的,任務是艱巨的,希望全校廣大教師認清形勢,抓住機遇,振奮精神,積極進取,務實拼搏,勤勤懇懇做園丁,兢兢業(yè)業(yè)育桃李,與時俱進,為開創(chuàng)文光教育新局面而努力奮斗。
    小學工作計劃校長篇十二
    作為學校副校長、辦公室主任、八年級生物科教師,我始終堅持堅定的政治立場,在思想上嚴于律己,團結(jié)同志,盡職守則,勤奮工作,與時俱進,構(gòu)建和諧社會的實踐。創(chuàng)建和諧社會思想,創(chuàng)建和諧校園和諧工作環(huán)境,認真撰寫了學習體會、黨性剖析材料及個人學習方案,進一步增強自己的黨員意識和黨員責任感,增強政治敏銳性和鑒別力,增強用理論指導工作的意識和能力。
    二、擺正位置、做好服務工作。
    作為分管行政總務副校長兼辦公室主任,最重要的是要擺正自己的位置,清楚自己所應具備的職責和應盡的責任。時刻提醒自己必須有高度的事業(yè)心,要甘心吃苦,有功不居,努力做好參謀、協(xié)調(diào)、聯(lián)絡、督導和服務工作。在工作中,盡量發(fā)揮自己的主觀能動性,積極主動地想問題,辦事情,力爭把各項服務都做在領(lǐng)導決策前,同時注意做好經(jīng)驗總結(jié),發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。在貫徹領(lǐng)導旨意或在催辦、督辦工作時,積極從共同做好工作的良好愿望出發(fā),尊重每個部門的每一位同志,尊重每個職務角色的重要性,切實做好協(xié)調(diào)和督辦工作,促進全校各項工作的順利進行。
    三、兢兢業(yè)業(yè),搞好事務工作。
    辦公室擔負著全校的文字處理、檔案管理、接待、會務、人事管理、工資管理、精神文明文明建設等多項工作,是學校信息傳遞、落實政策、上下內(nèi)外溝通的窗口,是全校各項工作起輔助作用的綜合職能部門,既要承擔繁忙的事務,又要參與政務,做好校領(lǐng)導的參謀和助手。我們的工作不象教學部門那樣可以量化出來,也沒有一個標準可以恒量我們的工作。而辦公室是學校的協(xié)調(diào)部門,承擔著協(xié)調(diào)、聯(lián)絡、督導的重要職能,為配合學校做好這些工作,辦公室全體工作人員除按要求完成日常的文件起草、檔案管理、資料搜集整理各項工作外,在各項活動都時間緊、人員少的情況下,保證團結(jié)協(xié)作、不計較個人得失的堅守工作崗位,以認真負責地態(tài)度、高質(zhì)量地完成領(lǐng)導交給我們的任務,力爭為學校各項工作有序進行做出我們的貢獻。
    四、人事工作。
    群眾利益無小事,職稱評審、人事、調(diào)資等工作是學校辦公室的重頭工作,也是關(guān)系到每位教師切身利益的大事,由于學校現(xiàn)在崗教職工人數(shù)已達120多人,無論是工資還是職稱,業(yè)務量都較以往成倍增長,但仍舊是一個專職干事,在辦公室工作雜、業(yè)務量大、需要協(xié)調(diào)的事情多的情況下,我們依舊嚴格按照上級部門要求,高質(zhì)量認真完各項人事工作,完成教職工考核工作;在時間緊、工作量大的情況下,我們辦公室工作人員哪怕加班加點,也要認真做好全校128名教職工的人事工作。
    五、積極投入教育教學管理工作。
    根據(jù)分工情況,積極投入所包年級管理工作。從學年開始我將和年級主任深入班級,深入學生,檢查備課、作業(yè)情況,發(fā)現(xiàn)問題,及時總結(jié),采取措施,因勢利導,并認真分析記錄;認真組織聽、評課活動,正常開展學科組教研,集體備課、聽課、評課;及時組織年級教情、學情分析會,家長座談會,和家長、教師、學生積極溝通,提倡全年級“一個都不能拉下”,促進學生大面積進步,為實現(xiàn)學校“九中無差生”宏偉目標而努力。
    5、認真開展生物課外活動,開拓學生知識面,培養(yǎng)學生聯(lián)系生活,聯(lián)系實際,聯(lián)系社會的新的生物觀,學會運用知識,解決實際生活問題,分析現(xiàn)象,使他們從小對祖國對社會對生活環(huán)境,有一個科學的認識,樹立學好生物學,長大立志報國,報效社會的遠大志向。
    總之,在新的一年中,本人將在校領(lǐng)導黨支部的正確領(lǐng)導下,認真負責地開展各項工作,但由于事務多、事情雜,在工作中難免有急燥情緒,用理論指導實際工作的水平也尚有欠缺,希望各位同事事和領(lǐng)導給予諒解,在今后工作中我將虛心接受大家批評和監(jiān)督,不斷進步,努力與大家一道為學校的發(fā)展作出自己的貢獻。
    小學工作計劃校長篇十三
    在20xx-20xx年學年度,我將在學校黨政領(lǐng)導班子的正確領(lǐng)導下,積極開展各項工作,按照年度工作計劃和分管工作安排以及兼職的生物學科的教學工作安排,團結(jié)一致,積極協(xié)調(diào),身先士卒,嚴謹治學,在工作中始終堅持飽滿的工作熱情,積極的工作態(tài)度,保證辦公室各項工作全方位地為學校教育教學服務、為全體師生員工服務,保證教書育人,高效率完成本學科教學任務,我計劃如下:
    一、深化學習、努力提高理論水平。
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    小學工作計劃校長篇十四
    緊緊圍繞學校工作的總體要求,以“運轉(zhuǎn)有序、協(xié)調(diào)有力、督促有效、服務到位”為目標,抓教研,抓協(xié)調(diào),抓督查,抓學習與作風建設。認真貫徹黨的教育方針、政策,遵照上級部門的指示、決定,以為學校、為教師、為學生服務為己任,加強學習,注重細節(jié)、提高效率、落實到位。在廣大教職工的支持和配合下有目的、有條理、高效率地開展工作,充分發(fā)揮各部門的職能,在中心校領(lǐng)導的統(tǒng)一領(lǐng)導下,腳踏實地,勤奮工作,默默奉獻,為學校發(fā)展作出應有的貢獻!
    (一)、增強責任意識,協(xié)調(diào)各職能部門積極做好學校重點工作。
    1、協(xié)助學校搞好活動的組織安排工作,確保學校工作政令暢通,做到“及時,全面,準確,高效”。
    (二)、加強辦公室建設,做好協(xié)調(diào)與服務。
    1、爭取主動、積極配合、充分協(xié)調(diào)是學校辦公室的主要工作目標。
    新學期開始,建立辦公室定期例會制度,完善內(nèi)部管理,確定每個崗位、每項工作的標準和責任,堅持從高、從嚴、從全、從細要求。同時,營造健康的工作環(huán)境,自覺維護辦公室的整體形象。做好辦公室與各科室、年級等各部門的協(xié)調(diào),牢固樹立全局觀念,強化服務意識。
    2、根據(jù)學校的實際情況,進一步完善《教師年度考核辦法》、《績效工資評獎方案》等管理制度,以管理考核為手段,旨在提高教師的素質(zhì),加強我校的教師隊伍建設,使優(yōu)秀的教師通過評比的平臺露出頭角,滿足人才的需求。
    3、根據(jù)學校整體工作要求,具體協(xié)調(diào)安排好各種會議、工作,做好會議記錄。認真完成校領(lǐng)導交辦的工作,注重調(diào)查研究,為領(lǐng)導決策提供科學、具體、全面的第一手資料,在求實、務實、落實上下功夫。
    4、組織起草學校發(fā)展規(guī)劃、工作要點、工作總結(jié)、經(jīng)驗材料。提前做好學期結(jié)束前的工作安排,根據(jù)學校部署及時起草學校工作計劃。
    5、繼續(xù)抓好值周值日、教職考勤工作和文明辦公室的建設。
    (三)、高質(zhì)量地完成辦公室常規(guī)工作。
    1、在中心校領(lǐng)導指導和幫助下,明確任務,各負其責,做好文件的接受、傳送及文件管理工作,信息采集、上報的管理工作。日常工作,做到嚴謹有序,不出差錯。各項文件材料,力求及時、準確、優(yōu)質(zhì)、高效。
    2、繼續(xù)做好宣傳工作,以及各種迎檢及接待工作。
    辦公室要繼續(xù)做好宣傳學校教育教學活動。充分發(fā)揮好作用,圍繞學校重點工作,以信息為載體,反映學校實力,展示亮點,營造氛圍,提升學校的知名度和美譽度。
    3、做好檔案管理工作。
    做好學校文函檔案管理工作和保密工作,根據(jù)檔案管理的要求,完善檔案管理制度,規(guī)范檔案管理工作,注意收集整理體現(xiàn)學校辦學水平的教學教研材料并歸檔,使檔案管理更科學、規(guī)范。符合保密要求,做好檔案利用工作,更好地為教育教學及各項工作服務。
    4、做好單位考勤工作,按月及時公布。
    6、完成好校領(lǐng)導交辦的其他臨時工作任務。
    7、組織好本村的教育教學和各種常規(guī)工作,按時按質(zhì)按量開好每月的會議。
    本學年要完成的幾項重點的任務。
    1、完成好校園文化、重建班級文化;。
    2、做好校園的綠化美化工作;。
    3、把校園辦好;。
    4、做好伙食管理;。
    5、建立健全學校各項制度;。
    7、做好學生的養(yǎng)成教育;。
    9、做好教師團結(jié),共同把苗村小學管理好;。
    11、做好家訪工作,多深入學生家長大軍和群眾隊伍中,廣泛聽取意見和建議,辦人民滿意的學校。