你好小讀者讀后感(實(shí)用15篇)

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    讀后感是一種對(duì)書中情節(jié)、人物和主題的思考和分析,可以培養(yǎng)我們的觀察力和思辨能力。寫一篇較為完美的讀后感首先要把握好文章的核心主題和要點(diǎn)。以下是一些優(yōu)秀的讀后感范文,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。
    你好小讀者讀后感篇一
    認(rèn)識(shí)《讀者》是20多年前的事,那時(shí)我還是個(gè)上初中的黃毛丫頭,《讀者》是我最喜歡的雜志。節(jié)假日、雙休日,路過書攤時(shí),我會(huì)一口氣買上幾本,慢慢讀,細(xì)細(xì)品,無須擔(dān)心它的時(shí)效性。閑來無事時(shí),我會(huì)找出幾個(gè)月前甚至幾年前的《讀者》,隨意翻開一篇,仿佛遇見一位老友,是那么熟悉、親切,卻又有以往不同的新鮮,真是“讀你千遍也不厭倦”!《讀者》中的故事篇幅短小,玲瓏剔透,卻醒人耳目,啟人深思,充滿了智慧與靈性,這也是一種無痕的教育吧。
    但《讀者》卻很俗。
    就像冬日午后,大伙兒圍在小院里,沐浴著溫暖的陽光,講述著鄰里間的真人真事及真情。
    俗在讀者本身。凡是念過幾年書的人,都看得懂《讀者》。《讀者》里沒有什么專業(yè)術(shù)語,也少見什么高深言論,只要念完小學(xué)的人,都可以從中得到各自所需:或消磨了時(shí)間,或得到了啟示,或心靈有了寄托,或精神得以升華。俗人雅士,層次不同,收獲不同。
    這么俗的一本雜志為何常年暢銷不衰、為國人所推崇呢?我想,“大俗即大雅”說的就是這個(gè)道理吧?越是貼近自然,貼近生活的事物,它的生命之路就越寬廣,它的生命軌跡就越長遠(yuǎn)。
    你好小讀者讀后感篇二
    不知不覺中,我已經(jīng)在這一個(gè)學(xué)期里讀了兩本必讀書目了。在第兩本書目中,雖然兩本都非常精彩,但相對(duì)來說我覺得第二本書目也就是《讀者文摘》給我留下了深刻的印象。
    這一本書分為五個(gè)大類分別是:誰是你的守護(hù)天使、我永遠(yuǎn)都會(huì)在你的身邊、母愛是一條溫暖的河、愛心永遠(yuǎn)不會(huì)老、美好的回憶。其中在第一大類的是誰給我的耳朵中,令我淚流滿面,每當(dāng)想起這一篇文章,我都會(huì)情不自禁的流下眼淚。這時(shí)我才知道母愛是無私的,母愛是純凈的泉水,不存一點(diǎn)雜質(zhì)。母親為了兒子,不理自己的容貌,去捐耳朵給自己的耳朵給自己的兒子。這樣一個(gè)舉動(dòng)世界上不是很多人會(huì)做到的。就是這一點(diǎn)令我很感動(dòng)。
    如果看了我這一篇讀后感后,對(duì)這本書有興趣的話,就可以買來看一看,它一定會(huì)令你流年忘返??!
    一本好書能陪伴你的一生,我最近讀的這本《讀者文摘》讓我深深的感悟出了“情”、“愛”、“義”。
    古人有云:“沒有泉水澆灌的土地,注定會(huì)寸草不生,沒有感動(dòng)滋潤的人,心靈注定是會(huì)干涸枯竭?!?BR>    也許,繁忙的生活節(jié)奏讓我們的感情愈來愈麻木,,愈來愈讓人感覺你鐵石心腸。當(dāng)我們閉上眼睛可以看不見,我們堵上耳朵可以聽不見,閉上嘴巴可以不發(fā)聲,但我們的心靈總是有善良的一面,正可謂“人之初,性本善”。在這本書里,一個(gè)個(gè)震撼人心的真實(shí)故事的面前,我們能聽見心中的天使和惡魔的爭辯,因?yàn)榭倳?huì)有一份“情”、“愛”、“義”能感動(dòng)你。
    我認(rèn)為,在人生中一個(gè)人最壞的處境,不是貧窮,不是厄運(yùn),而是當(dāng)你的心不再受感動(dòng)的時(shí)候。
    朋友,如果你好久沒有被感動(dòng)過了,那就請(qǐng)你翻開這本書,因?yàn)檫@本書能讓你滿面流淚。
    《讀者文摘》(readersdigest),美國雜志,在全球多個(gè)國家和地區(qū)都有發(fā)行。1922年創(chuàng)刊,現(xiàn)每月發(fā)行。這是一本能引起大眾廣泛興趣的內(nèi)容豐富的家庭雜志。它所涉及的故事文章涵蓋了健康、生態(tài)、政府、國際事務(wù)、體育、旅游、科學(xué)、商業(yè)、教育以及幽默笑話等多個(gè)領(lǐng)域。
    《讀者文摘》是當(dāng)前世界上最暢銷的雜志之一,它擁有48個(gè)版本,涉及19種語言,并暢銷于世界60多個(gè)國家。這份每月出刊的雜志文章風(fēng)格簡明易懂,內(nèi)容豐富廣闊,且多富含恒久的價(jià)值和趣味;同時(shí),它還致力于為各個(gè)年齡、各種文化背景的讀者提供信息、開闊視野、陶冶身心、激勵(lì)精神。它所涉獵的主題有健康保健、大眾科學(xué)、體育運(yùn)動(dòng)、美食烹飪、旅游休閑、金融與政治、家居與園藝、藝術(shù)與娛樂、商業(yè)與文化。其他固定的專欄還包括了笑話、謎語、測試、動(dòng)畫及讀者來信?!蹲x者文摘》是以通過為各個(gè)領(lǐng)域的讀者提供他們所感興趣的東西來吸引盡可能廣大的讀者群的。
    你好小讀者讀后感篇三
    前天,我仔細(xì)讀了冰心奶奶的《再寄小讀者》這篇文章,收益匪淺。
    冰心奶奶在《再寄小讀者》這篇文章里,著重告訴我們?nèi)绾翁岣邔懽髂芰Γ銊?lì)我們認(rèn)真學(xué)好語這門基礎(chǔ)課,要廣泛地閱讀,不斷地練筆,掌握語言文字這一工具。
    說實(shí)在的,我初學(xué)作文時(shí)碰到不少困難,正如冰心奶奶所說:“無話可說,有話寫不出來,有話可說,卻寫不生動(dòng)。”作文沒有豐富的內(nèi)容,像記流水帳,干巴巴的,缺乏真情實(shí)感。冰心奶奶說:“語文是一門基礎(chǔ)學(xué)科,學(xué)好語文,才能讀書看報(bào),才能寫信寫日記寫好文章?!痹鯓硬拍軐W(xué)好語文呢?我認(rèn)為:首先,上課要專心聽講,善于鉆研,勤于思考,記好筆記,做好作業(yè)。其次,多閱讀有益的書籍,積累好知識(shí)。社會(huì)生活是浩瀚的海洋,是作文取之不盡的源泉,但一個(gè)人即使有三頭六臂,也難做到事事躬行,人的知識(shí)百分之八十以上還是要從書籍報(bào)刊中間接獲取。
    宋代朱熹的《觀書有感》寫道:“問渠哪得清如許,為有源頭活水來?!彼炎x書比作寫作的源頭活水,雖不全面,但可見讀書的重要。閱讀是提高作文水平的重要一環(huán)。應(yīng)創(chuàng)造條件多讀書。比如選訂一份好的報(bào)刊;多閱讀一些課外閱讀書籍。無論是觀察生活,還是閱讀,都要用個(gè)“小本本”,把所搜集的材料記下來,把優(yōu)美的詞句摘錄下來。記,就是積累、就是儲(chǔ)存。在積累材料的同時(shí),還要掌握語言表達(dá)規(guī)律。對(duì)于那些好文章,就要認(rèn)真閱讀,在讀的過程中學(xué)語言、學(xué)思維,在頭腦中積累材料、積累知識(shí),在多讀中求理解、在多讀中學(xué)表達(dá)。眼睛看、心里想,口中念,從讀書中積蓄詞語,揣摩寫作方法,開拓思路。正如古人所云:“故書不厭百回讀,熟讀深思子自知。”再說,一邊讀,一邊品嘗、玩味,就會(huì)越來越深刻地體會(huì)到其中的語言美、形象美,從而產(chǎn)生喜愛好文章的情趣,增強(qiáng)積蓄知識(shí)的熱情。再次,仔細(xì)觀察。觀察對(duì)寫作尤其重要,是跨進(jìn)寫作大門的第一道臺(tái)階,生活是豐富多彩的,有著取之不勁用之不完的材料,通過參觀、訪問、興趣小組、社會(huì)實(shí)踐、課外閱讀等活動(dòng),放開五官,感受生活,開拓視野,廣開思路,增長見識(shí),養(yǎng)成勤于練習(xí)的習(xí)慣。我這樣做了,還真見效,我的習(xí)作在習(xí)作苗圃里泛起了一片新綠,有5篇作文在《優(yōu)秀學(xué)作文選》、《語文周刊》、《新作文》等報(bào)刊上發(fā)表。
    我堅(jiān)信,只要堅(jiān)持不懈練習(xí)寫作,寫作水平就會(huì)不斷提高。
    你好小讀者讀后感篇四
    接到錄取通知后,他的故事在社會(huì)上引起了強(qiáng)烈的.反響,許多醫(yī)院都要免費(fèi)幫他動(dòng)手術(shù),整容。相信這個(gè)重新破繭而出的蝴蝶會(huì)做出更大的成績,再創(chuàng)人類奇跡!
    烈火未能燒毀不屈的精神,災(zāi)難中飛出一只火鳳凰。
    退一步海闊天空。有時(shí)候換個(gè)角度想問題會(huì)有意想不到的效果。天無絕人之路,調(diào)整好心態(tài),樂觀向上,不必計(jì)較太多得失,生活原來是很美好的,一切都是好的。也一樣可以每天對(duì)著初升的太陽幸福的微笑。
    你好小讀者讀后感篇五
    該書內(nèi)容都是中小學(xué)生所關(guān)注的熱門話題,如偶像、早戀、友誼、學(xué)業(yè)、競爭、親情、閱讀、寫作、興趣愛好等,讀來親切、溫馨,如同一曲曲美妙的音樂,蕩漾在小讀者的心底,又像一盞盞明亮的小橘燈,照亮小讀者前行的路。
    讀了之后,我感觸頗多,在書中,我感到了小讀者們?cè)S多的煩惱、困惑,他們?cè)谌松某砷L路上面臨著諸多的迷茫。其實(shí)有許多的問題,作為一個(gè)。
    教育。
    工作者,我感到我們大部分都視而不見,因?yàn)槲覀兏鄷r(shí)候只注重他們的學(xué)習(xí),更少關(guān)注孩子們的成長。
    然而,秦文君作家走進(jìn)少年讀者的心靈,用樸素、親切的語言和孩子談成長,談自己對(duì)人生的理解,還就自己的經(jīng)歷,跟孩子交流關(guān)于閱讀和寫作的心得;整部書不管是談人生的價(jià)值還是談彌足珍貴的親情,作者都能以朋友的身份俯下身子傾聽,以長者的身份循循善誘,指點(diǎn)迷津,幫助小讀者解決成長過程中的煩惱與困惑;作品的立意高遠(yuǎn),語言樸實(shí)優(yōu)美,有強(qiáng)烈的時(shí)代氣息,是一部充滿愛心和責(zé)任感、閃爍著理性和情感光芒,能夠深深感化人、打動(dòng)人、啟發(fā)人的優(yōu)秀作品。我想《你好,小讀者》會(huì)像像冰心先生的《寄小讀者》一樣散發(fā)溫暖的光輝,充滿恒久的魅力,一定受到更多年輕讀者的歡迎,也會(huì)受到更多的家長、老師們的熱愛!
    書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活中沒有書籍,就好像大地沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。在成長的道路上,有好書陪伴著我,讓我拓寬視野,陶冶情操。
    去年暑假我將《寄小讀者》讀過一遍后,當(dāng)時(shí)只覺得這本書僅僅是在寫信,當(dāng)這學(xué)期再讀時(shí),我十分感動(dòng)。這本書主要講了冰心奶奶離開家鄉(xiāng)遠(yuǎn)渡重洋在異國他鄉(xiāng)的生活。
    這本書語句優(yōu)美,處處感動(dòng)著我們,通過這本書我也明白了許多道理:生活中,我們總是不斷向父母索要,過著衣來伸手,飯來張口的生活,卻從未體會(huì)過父母的感受。冰心奶奶寫自己離開父母的懷抱就是想讓我們長大,想讓我們明白,要多孝順父母,只因他們?yōu)榱宋覀兎瞰I(xiàn)了青春,奉獻(xiàn)了一切,他們把畢生的精力花費(fèi)到我們身上,把畢生的期望通通寄托給了我們,讓我們慢慢成長,慢慢明白人生哲理,做到心里有愛,從小努力樹立遠(yuǎn)大理想,將來更加孝順父母,報(bào)效祖國。
    《寄小讀者》中每一個(gè)字,每一句話都深深地讓我體會(huì)到文字的美妙,并且滋潤了我們的心靈。這本書同時(shí)也讓我深刻體會(huì)到冰心奶奶所說的一句話:“心是冷的,淚是熱的,心凝固了世界,淚溫暖了世界?!北哪棠屉m離我們遠(yuǎn)去,但她給我們留下了永恒的愛,告訴了我們?nèi)松恼芾?,教?huì)了我們?cè)鯓尤?,怎樣去發(fā)現(xiàn),享受和珍惜生活中一切美好的事物。
    你好小讀者讀后感篇六
    又是一本薄薄地《讀者》看完了,我還沉浸在一個(gè)個(gè)感人至深的情感故事或一個(gè)個(gè)哲理故事當(dāng)中。
    不知不覺,《讀者》已經(jīng)陪伴我十多年了,不記得是從什么時(shí)候開始看《讀者》的,只記得第一次看他就喜歡上了他,在以后的歲月當(dāng)中他陪伴我度過了一個(gè)個(gè)開心或失落的夜晚。
    我喜歡《讀者》中的每一篇故事,他雖然沒有其他雜志的那種華麗或雜亂無章,顯得那么樸實(shí)無華,平易近人,讓每個(gè)人都能找到書中的自己。教我們成長,教我們做人的道理;教我們?cè)诶щy中怎樣面對(duì)生活;還教我們?cè)谌松靡獾臅r(shí)候怎樣不驕不傲。是?。∷褪沁@種能讓人可以找到他們想要找到東西的朋友!
    我記得每次的《讀者》中都有一些讓我看了不禁流淚的文章,包括了親情,友情,愛情,都能夠在中間找到共鳴,讓我看后久久不能釋懷!那些寓意深刻的哲理故事每次看后都有一種偶然頓悟的感覺,讓我變的成熟!
    我相信在以后的日子他會(huì)一直陪我走下去的,在我有生之年都不會(huì)舍棄。
    你好小讀者讀后感篇七
    我愛流淚,不過極少是傷心的淚,更多的,是因?yàn)楦袆?dòng)。曾經(jīng)把讀者里一個(gè)少年自強(qiáng),又擔(dān)負(fù)著照料單親媽媽的故事讀給學(xué)生聽。學(xué)生還睜著大眼專心地聽著我讀下去,我卻哽咽著無法出聲了。懂事的孩子馬上有人站起來自告奮勇地幫我往下讀。那節(jié)課,整個(gè)教室教被一種感動(dòng)所包圍。
    有時(shí),看書,讀著讀著,不覺眼眶模糊。馬上翻開另一頁,怕感動(dòng)進(jìn)一步漫延。
    生活中有那么多善良的心善良的人,怎么能不讓我們對(duì)生活樂觀呢?
    ……
    就這樣,在無數(shù)個(gè)與讀者相識(shí)的日子里,每一瞬間,那真,那善,那美,在心底里升華成了一輪明月,一盞香茗。
    你好小讀者讀后感篇八
    最近我讀了一本《讀者》,其中有一段話讓我沉思良久。
    這是一段犯人和富商的對(duì)話。犯人說:“我媽媽小時(shí)候買了兩雙鞋子,一雙布鞋、一雙皮鞋。弟弟說要皮鞋,媽媽卻對(duì)他說,好孩子要懂得謙讓,我故意說要布鞋,媽媽表揚(yáng)了我,還把皮鞋給了我?!备簧桃矊?duì)他說:“我小時(shí)候也遇到和你類似的事,可是我說出了自我的想法。經(jīng)過比賽我也得到了自我想要的物品。這看似簡單的對(duì)話,卻蘊(yùn)含著多么大的奧秘??!
    其實(shí)成敗有時(shí)只是一念之差,經(jīng)過努力才能得到成功。努力得到的是正義的,是人們所向往的。卻不是不擇手段謀利。
    人非圣賢,孰能無過。當(dāng)我們要犯錯(cuò)誤時(shí),應(yīng)當(dāng)深思熟慮,才能減少錯(cuò)誤發(fā)生??刹荒芤?yàn)橐荒钪铘斆惺?。這本書真讓我收益??!
    你好小讀者讀后感篇九
    寒假里,我無意間看到了一本書《小讀者》,于是我便津津有味地讀了起來。
    這本書還讓我知道了怎樣保護(hù)牙齒和嗓子,還讓我知道,原來電腦也需要“睡眠”。還告訴我們吃油炸時(shí)加糖,會(huì)使人越來越胖,還指出十個(gè)飲食誤傳。
    我雖讀完了這本書,可我還是對(duì)它愛不釋手,因?yàn)檫@本書,讓我學(xué)會(huì)了感動(dòng),學(xué)到了許多知識(shí),在學(xué)到知識(shí)的同時(shí),也從中體會(huì)到許多快樂……我愛《小讀者》!
    你好小讀者讀后感篇十
    星期六晚上,我一如既往地坐在電視機(jī)前觀看《朗讀者》,本期節(jié)目的主題詞是堅(jiān)持。其中令我印象最深的是姚明。
    他的理想之火,是在十七歲那年盛夏被點(diǎn)燃————要做一個(gè)出色的運(yùn)動(dòng)員。自此,他告誡自己,不論遇到什么困難都要堅(jiān)持不懈。姚明在堅(jiān)持中實(shí)現(xiàn)了自己的夢想。從中國男籃最優(yōu)秀的球員到美國男子職業(yè)籃球聯(lián)賽的超級(jí)球星;從上海大鯊魚俱樂部老板到中國籃協(xié)主席。在籃球的世界里,他實(shí)現(xiàn)了自己最初的夢想。
    2008年奧運(yùn)會(huì)時(shí),姚明左腳骨裂,有幾套治療方案征求他的意見。姚明說:“任何治療方案,都要將奧運(yùn)放在第一位?!彼麍?jiān)持要參加奧運(yùn),決不放棄。
    在人生的旅途中,無論是誰,都不可能一帆風(fēng)順,磕磕碰碰是常有的事,然后在挫折面前用怎樣的態(tài)度去面對(duì),往往一念之差。是放棄還是堅(jiān)持,對(duì)一個(gè)人的成長尤為重要。姚明成長的故事告訴我們,選定了目標(biāo),只有堅(jiān)持才能到達(dá)彼岸。
    記得上六年級(jí)時(shí),我的數(shù)學(xué)常不及格,我一度心灰意冷,埋怨自己怎么這么笨,直到有一天老師找我談話,說:“丁麗潔,數(shù)學(xué)該加把勁啦,不然上初中時(shí)會(huì)很吃力的。你要知道,努力終有回報(bào),你再堅(jiān)持堅(jiān)持,說不定數(shù)學(xué)就上來了?!崩蠋煹恼勗拰?duì)我觸動(dòng)很大,現(xiàn)在放棄不學(xué)就等于宣布讀書的路已到盡頭,我越想越害怕。事實(shí)上學(xué)習(xí)中,遇到挫折是不可避免的,如果選擇放棄,就好似游戲闖關(guān)一樣,一旦放棄就會(huì)滯步不前,硬著頭皮堅(jiān)持一下,或許能沖破黎明前的黑暗。
    堅(jiān)持有時(shí)候是一瞬間的閃念,有時(shí)候是一輩子的執(zhí)念。它是一筆財(cái)富,擁有了堅(jiān)持不懈的精神,就擁有了改變命運(yùn)的力量。海倫凱勒一個(gè)聾啞人,正因?yàn)樗恍概?,不放棄自己的理想,披荊斬棘,攻堅(jiān)克難,最終成為一個(gè)舉世聞名的作家。再比如剛逝世不久的偉大的科學(xué)家——史蒂芬霍金,小時(shí)候醫(yī)生診斷他活不到三十歲,但他不向命運(yùn)屈服,一心搞科研,正因?yàn)樗膱?jiān)持,為我們后人留下了一筆筆的財(cái)富。
    只瞄準(zhǔn),不射擊,不是好獵手;只吶喊,不沖鋒,不是好士兵!所以,不要為失敗而彷徨,更不要畏縮不前,只要我們堅(jiān)持行動(dòng)付出努力,就一定會(huì)穿過暴風(fēng)雨,到達(dá)成功的彼岸!
    記?。簣?jiān)持就是勝利!
    你好小讀者讀后感篇十一
    今年的暑假期間,我根據(jù)老師們推薦書名,便買了本《冰心散文》,我懷著興奮的心情翻開書,偶然看到《冰心散文——寄小讀者》中第一章的通訊五,便不經(jīng)意讀起了。
    文中講訴了,冰心奶奶在火車上遇見一對(duì)母女,那女兒不住地撒嬌,要湯要水。母親面目藹然,和她談話的態(tài)度,似愛憐,又似斥責(zé)。這不禁讓冰心奶奶想起自己的母親,臨風(fēng)偷灑了幾滴淚?;貞浧鹋R行時(shí),姨母問她舍得母親么?她從容一笑,回答:“那怎么舍不得?日子那么短,那邊還有人照應(yīng)?!笨善鋵?shí)內(nèi)心舍不得母親,更舍不得母親對(duì)自己的愛。
    是呀,有誰能斷絕這濃厚的母子情呢?母親給了我們生命,又把我們養(yǎng)育成人,又給予我們?cè)S許多多的愛,而這種愛是永恒不變的,是溫和的、是細(xì)碎的。然而也正是這種愛時(shí)刻圍繞著我們,只不過這種愛在平常人眼中是理所當(dāng)然的,所以使我們并不珍惜,有時(shí)甚至感到厭煩,那時(shí)我們希望得到像火山一樣摯熱、像瀑布一樣壯觀的愛。
    母愛是大多小孩出生時(shí)不可缺少的一部分,不過有些孩子的出生時(shí)很可憐,他們一出生母親就離開了他們,他們就像沒有避風(fēng)港的小草,是那么的脆弱,雖然他們沒有避風(fēng)港當(dāng)成大樹一樣堅(jiān)強(qiáng),而且他們比平常人更加珍惜自己的親人,不過很多人在一個(gè)美滿的家庭卻不懂得珍惜親人,直到母親過世后,才察覺生活中好像少了什么東西,對(duì)啊,那就是母愛!
    母愛猶如一個(gè)“避風(fēng)港”,為我們遮風(fēng)擋雨,不惜犧牲自己;母愛又猶如一個(gè)暖爐,在冬天為我們?nèi)∨?,不惜付出生命;母愛還猶如千千萬萬的東西,雖然他們微不住道,但是就是這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴讓我們?nèi)蘸笙肫饋頃?huì)有一絲甜蜜。就讓我們向冰心奶奶學(xué)習(xí),從現(xiàn)在起珍惜母愛,日后回報(bào)母愛!
    你好小讀者讀后感篇十二
    這幾天,我看了一本好看的`書——《三寄小讀者》。
    這本書,作者冰心老奶奶都是在過完春節(jié)、臨近六一或是剛開學(xué)時(shí)寫的,而且每篇通訊都會(huì)提到關(guān)于學(xué)習(xí)的話題。這不,作者在兒童剛開學(xué)時(shí)的的通訊四就寫的是完全關(guān)于學(xué)習(xí)的話題了,這個(gè)話題就是——作文。
    通訊四,詳細(xì)地教會(huì)了我們?nèi)绾螌懞米魑?。這篇通訊我讀完后,感悟到:平時(shí)有空的時(shí)候,多拿出書來借鑒借鑒,讓它變成自己素材,這樣,看的書越多,作文詞匯就會(huì)更豐富;我還發(fā)現(xiàn)作者兒時(shí)的那個(gè)年代,根本就沒有兒童讀物,兒童只能在大人的書架上翻一些大人看的書——《西游記》、《水滸傳》、《三國演義》這些書。
    冰心老奶奶在書中寫:你多看書,詞匯就豐富了,如寫《我的第一位老師》,就寫你第一次看到他時(shí),他微笑著站在你面前,你就可以用書上借鑒過來的詞匯形容他的容貌、聲音、語言、動(dòng)作等等。
    這就是我在鄉(xiāng)村生活中所觀察到的,所以我覺得暑假除了在書海中遨游,也要在生活中去探索,才能寫出好的作文。
    今天,豐富的兒童讀物為我們提供了取之不盡的知識(shí)。我們應(yīng)該多讀多記,用冰心老奶奶教給我們的寫作方法,得心應(yīng)手地運(yùn)用到學(xué)習(xí)中。
    你好小讀者讀后感篇十三
    書,是人類進(jìn)步的階梯,所以我們要經(jīng)常讀書。我就非常喜歡讀書,我總是讀各種各樣的書,但是,我唯獨(dú)對(duì)《寄小讀者》這本書愛不釋手。這本書收集的是冰心奶奶1923年到1926年赴美期間寫的通訊。每讀一篇通訊,我總會(huì)有異樣的感覺涌上心頭。
    我很喜歡這本書里的通訊二,我覺得這篇通訊寫得很生動(dòng),同時(shí)也告訴我們不管是動(dòng)物的生命,還是植物的生命,只要是一條生命,我們都要好好的對(duì)待。你瞧這段話:“一只小老鼠,悄悄地從桌子底下出來,慢慢地吃著地上的餅屑。這鼠小得很,它無猜地,坦然地,一邊吃著,一邊抬頭看看我——我驚慌地喚起來,母親和父親都向下注視了。四面眼光之中,它仍是怡然不走,燈影下照見它很小很小,淺灰色的嫩毛,靈便的小身體,一雙閃爍的小眼睛?!痹谶@段話中,我看到了一只可愛弱小的小老鼠,想把它捧在手中,想抱抱它,親親它,照顧這條弱小的小生命??墒?,在現(xiàn)實(shí)生活中,我們并不會(huì)有一點(diǎn)兒的憐憫之心。冰心奶奶用這樣生動(dòng)的語言描寫這只小老鼠,顯得它是那么的弱小、可愛、惹人憐??!仿佛現(xiàn)實(shí)生活中的老鼠也是這樣。
    接下來的兩段:“小朋友們,請(qǐng)容我懺悔!一剎那頃我神經(jīng)錯(cuò)亂地俯下身去,拿著手里的書,輕輕地將它蓋上?!系?!它竟然不走。隔著書頁,我覺得它柔軟的小身體,無抵抗地蜷伏在地上?!薄俺龅介T外,只聽得它在虎兒口里微弱凄苦地啾啾地叫了幾聲,此后便沒有了聲息?!昂蟛坏揭环昼?,這溫柔的小活物,使我心上颼地著了一箭?!边@兩段都突出了冰心奶奶善良,有“愛。”你想,誰會(huì)對(duì)一只討人厭的老鼠心軟呢?由此可想而知,冰心奶奶是多么善良!
    讀到通訊五,有一種莫名的感情涌上心頭。冰心奶奶通過這篇通訊告訴我們母愛是偉大的,母愛是抹不去的,它會(huì)永遠(yuǎn)留在我們心中。這篇文章無時(shí)無刻不在翻動(dòng)著我的“記憶之書”,使我總能想到已經(jīng)離開我多年的媽媽,我還記得小時(shí)候,我躺在媽媽溫暖的懷抱里的那種情形,然后聽媽媽給我講《白雪公主》的故事,每讀這篇通訊,我總是會(huì)對(duì)著無邊無際的天空說:“媽媽,您快回家吧!”
    這本書一共有29篇通訊,我最喜歡的一篇就是通訊二十八了。這篇通訊讓我們看到了一個(gè)愛國的冰心奶奶。雖然冰心奶奶離開祖國3年,但是并沒有忘記我們的祖國,時(shí)時(shí)刻刻都把祖國記在心里,冰心奶奶如此愛國,不得不讓我佩服??!我也要像冰心奶奶一樣,做一個(gè)愛國的人!
    這就是我最喜愛的一本書——《寄小讀者》,這本書充滿了濃濃的愛,感染我,使我也充滿了愛!同時(shí)也讓我懂得一些人生的道理。我希望所有的人都能像冰心奶奶一樣,做一個(gè)有“愛”,善良的人!
    你好小讀者讀后感篇十四
    看了冰心奶奶的《寄小讀者》,我感受到了和冰心一樣椎心的疼痛,也因此深深體會(huì)到愛的偉大——愛,給了這個(gè)世界希望。一個(gè)人的愛或許微不足道,但依然可以給苦難中的人帶來溫暖,而這種力量是我們身處愛中的人無法體會(huì)到的,當(dāng)涓涓細(xì)流匯成汪洋大海,愛便是人類永恒的精神故鄉(xiāng)。
    在《寄小讀者》中的二十九篇通訊中,大多數(shù)是冰心在病中所作,這讓冰心對(duì)愛和苦難有了更深切的體會(huì)。讓我最感動(dòng)的是她所記述的沙穰療養(yǎng)院的幾個(gè)女孩子。她們正值青春,本該在如火的生命中綻放,可是她們卻被病魔捆綁在了病床上。每當(dāng)看到她們因病而流下的淚水,我的心就如同被一只大手狠狠地揪住一般疼痛;還有的因此失去了父母之愛。
    讀這本書,仿佛是在讀一首愛的贊美詩。在優(yōu)美的詩意中,我深刻體會(huì)到的是冰心那悲天憫人的愛的情懷。
    你好小讀者讀后感篇十五
    今年暑假,學(xué)校開展了好書伴我成長活動(dòng),我積極參與了,我和大家一齊分享《讀者》。
    我一上初中,便定了《讀者》這一本書。原是看到同學(xué)們都訂,我也不好意思不定,所以才定的,但當(dāng)我打開它的第一頁,就被它深深吸引了,里面的一些短小而驚駭?shù)墓适绿N(yùn)藏著一個(gè)個(gè)深深的哲理,讓人不得不佩服作者的聰明才智。
    我有一個(gè)習(xí)慣,看一本書,總是會(huì)認(rèn)真地看它的卷首語。我覺得一本書的卷首語是十分重要的,而《讀者》的每一篇卷首語都會(huì)告訴人們一個(gè)深深的的道理,讓人們的映像十分深刻,引起人們的沉思。
    我映像最深的是愛的專題上的一篇。有一位母親因出了車禍,神經(jīng)變得有些不正常,還經(jīng)常做一些奇怪的舉動(dòng),甚至有時(shí)會(huì)離家出走,她的丈夫也所以操透了心。
    有一天,這位母親摸索著竟來到了兒子的學(xué)校。突然,她的病犯了,竟然在馬路上手舞足蹈起來,引來了許多路人駐足觀賞。兒子放學(xué)了,看到了媽媽,不由分說,抱住了媽媽,叫到媽媽。正在這時(shí),一陣大風(fēng)吹來,兒子不由自主的縮了縮。母親此時(shí)露出愛憐的目光,并脫下了身上那件僅有的襯衫,披在兒子身上。剛才還在哈哈大笑的人們露出了眼淚。
    是啊,母愛是偉大的,它既體此刻驚天動(dòng)地的大事上,也體此刻日常生活中。而我們?cè)谄綍r(shí)恰恰忽略了這種愛,每一次微笑,每一個(gè)眼神,每一次回眸,每一聲叮嚀,我們真的真的忽略了。
    依稀記得,我幼時(shí)特愛吃荷包蛋,媽媽每次都會(huì)煎給我吃??呻S著時(shí)間的增長,我的叛逆心理越來越強(qiáng),動(dòng)不動(dòng)就和媽媽頂嘴,那一次早上起來,老媽給我做了荷包蛋,我興奮極了,該快跑過去吃,發(fā)現(xiàn)里面有蛋殼,我生氣的丟下碗筷,去上學(xué)了,回來后,媽媽怕我餓,又重新煎了荷包蛋,還把手給燙了,我那時(shí)連句對(duì)不起都沒有,此刻想想我那時(shí)真是不懂事,此刻,我真心跟媽媽道歉。
    讀者讓我收獲了很多,讓我明白了一個(gè)個(gè)大道理,了解了一個(gè)個(gè)感人的故事,聽到了一個(gè)個(gè)幽默詼諧的笑話。我喜愛《讀者》。