閱讀是人類獲取知識(shí)、開(kāi)拓視野的一種重要方式，我們不妨通過(guò)總結(jié)來(lái)鞏固所學(xué)。如何平衡工作和生活，提高工作效率并保持身心健康？總結(jié)是對(duì)個(gè)人或團(tuán)體在一段時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)、工作和生活等方面表現(xiàn)進(jìn)行概括的一種書(shū)面形式。在曾經(jīng)的日子里，我們經(jīng)歷了許多事情，學(xué)到了很多東西，是時(shí)候?qū)@一段時(shí)間進(jìn)行總結(jié)了吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的總結(jié)呢？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
以美麗為話題的初中篇一
成功的人，沒(méi)有一個(gè)不曾經(jīng)歷過(guò)寂寞的考驗(yàn)。居里夫人這位科學(xué)界的女巨人，為發(fā)現(xiàn)與探索放射性物質(zhì)奉獻(xiàn)了一生，為了找到鐳，她總是把自己關(guān)在實(shí)驗(yàn)室里，寂寞地承擔(dān)著這份工作的危險(xiǎn)。她心靜如水，把心思投入到研究之中，她成功了，她一生獲得兩次諾貝爾獎(jiǎng)。科學(xué)的探索，正需要在寂寞中永不言棄的'精神，試想，如果當(dāng)初居里夫人沒(méi)有選擇與寂寞為伴，那么放射性物質(zhì)這朵絢麗的科學(xué)之花是否會(huì)放慢開(kāi)放的腳步呢？寂寞并不是無(wú)聊，它也很美麗。
老師，塑造人類靈魂的偉大的工程師，放棄了燈紅酒綠的都市，拋開(kāi)熱鬧非凡的塵世，選擇了寂寞的學(xué)校生活，幾乎與外世隔絕，卻為社會(huì)輸送了一批又一批的人才，贏得了所有人的尊重。試想，如果當(dāng)初老師沒(méi)有選擇與寂寞同行，那么社會(huì)是否會(huì)放慢發(fā)展的腳步呢？寂寞并不是沉默，它也很美麗。
“寂寞讓我如此美麗”，我想起這句歌詞。
寂寞不僅會(huì)給人們安寧的空間來(lái)投入工作，更會(huì)讓人們?cè)诩拍姓业嚼潇o的頭腦，平靜的心態(tài)，踏上朝希望奮斗的旅程中。（中國(guó)作文網(wǎng)）
以美麗為話題的初中篇二
雪花飄飄揚(yáng)揚(yáng)擦落在地上，寒風(fēng)瑟瑟，枯枝搖曳，不自覺(jué)的多了跺腳，這天還挺冷的。
每天放學(xué)在車站還是能聽(tīng)到那熟悉的旋律……。
原來(lái)他也是再有自己的音樂(lè)來(lái)掙錢(qián)，用自己的勞動(dòng)獲取應(yīng)有的回報(bào)，她們也有自己的尊嚴(yán)，實(shí)在有另一種方式實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，他是很平凡，卻有著這等不平凡的精神，他們是何等美麗！
以美麗為話題的初中篇三
今年暑假里，我去了香港，在香港，因?yàn)闆](méi)有酒店，所以住了他/她人家里。我們今天說(shuō)的是我去海洋公園的事情。首先，我和我媽媽一起來(lái)到了海洋公園的門(mén)口，媽媽拿了一份地圖,笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“我們先去坐纜車上山吧”。我高興極了，說(shuō):“好啊，好啊!“并跑了起來(lái)，到了纜車排隊(duì)的地方，我拿起口袋里的零食吃了起來(lái)。那里十分炎熱，過(guò)了一小會(huì)兒，我就滿頭大汗了。突然我看見(jiàn)前面有一片樹(shù)蔭，我想太好了，馬上就能涼快了。突然，在前面我看到了纜車，我一蹦三尺高，對(duì)媽媽說(shuō)：“我們馬上就能坐纜車了。車走得很慢，我：“這太慢了，就像蝸牛的速度一樣”。正說(shuō)著，突然快了起來(lái)，我驚奇地問(wèn)“怎么突然快了起來(lái)?”。媽媽解釋著對(duì)我說(shuō)：“纜車先是慢慢地行使，快到空中時(shí)就變快了?！蓖孛嫔系木跋?，我覺(jué)得自己就像一只剛從籠中逃出的自由飛翔的小鳥(niǎo)。我覺(jué)得現(xiàn)在十分自由，開(kāi)心極了。突然，媽媽說(shuō)：“你看，那里這么有個(gè)空纜車啊”。我正在美妙的夢(mèng)境中，突然被吵醒了，說(shuō)，是啊，誰(shuí)敢坐它呀，它就離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)了。突然，我又看見(jiàn)一輛空纜車，我大叫起來(lái)，阿，還有一個(gè)人在空纜車?yán)?同纜車的人說(shuō)那是個(gè)工作人員，我才明白。纜車降落了，我覺(jué)得我好像從一只開(kāi)心飛翔的小鳥(niǎo)被獵人的獵槍打下來(lái)，失去了自由。
我依依不舍地和媽媽離開(kāi)，看見(jiàn)了有一個(gè)項(xiàng)目“激流勇進(jìn)”，可是在旁邊的牌子上寫(xiě)著“排隊(duì)時(shí)間兩小時(shí)”。我有些不想玩此項(xiàng)目了，但媽媽對(duì)我說(shuō)，現(xiàn)在每個(gè)項(xiàng)目都需排隊(duì)很久，有些項(xiàng)目比此排隊(duì)還要久。我又看了另外一個(gè)牌子，上寫(xiě)：玩此游戲，身體可能被水打濕，甚至全身濕透。我開(kāi)心地笑了，現(xiàn)在多么難得，如果被水打濕該有多么涼快!我開(kāi)始排隊(duì)了，一分鐘/兩分鐘/時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，想著那種感覺(jué)，真好!眼看，就要開(kāi)始了，我看見(jiàn)前面有人灑水，別人都躲了，我卻跑到有水的地方。艇回來(lái)了，我也濕透了。我們擦干了身子，又去玩下一個(gè)項(xiàng)目了。
我卻把嘴牢牢地閉緊，一聲也不發(fā)出。突然，過(guò)山車到了最頂部，我想把腳抬起來(lái)，可腳卻像生了根似的，一動(dòng)也不能動(dòng)，我的恐懼感越來(lái)越強(qiáng)烈，車搖搖欲墜，我越來(lái)越覺(jué)得自己要掉進(jìn)海里似的......終于車停了，我的心終于平靜了下來(lái)，不過(guò)，我還是有點(diǎn)覺(jué)得像要搖搖欲墜地下沖似的。
我又來(lái)到了一個(gè)像轉(zhuǎn)盤(pán)，并可以升起也可以旋轉(zhuǎn)的地方，排了一個(gè)小時(shí)的隊(duì)，我和媽媽一上去，媽媽本來(lái)就有暈車，任何旋轉(zhuǎn)的東西她都坐不了;一開(kāi)始旋轉(zhuǎn)，媽媽就有恐懼感。車越升越高，我想抬起腳來(lái)，可卻像坐過(guò)山車時(shí)一樣，腳根本就拔不起來(lái)。我也不敢用力，只好那樣坐著，我覺(jué)得自己十分舒服，一聲都沒(méi)叫出來(lái)。可媽媽卻啊地一聲大叫起來(lái)。車降落了，媽媽馬上拿上包，找了個(gè)垃圾桶嘔吐起來(lái)。
時(shí)間不早了，我們又去看海豚表演?？赐旰ｋ啾硌?，我們又去坐了會(huì)旋轉(zhuǎn)的塔，從空中俯瞰了整個(gè)海洋公園。時(shí)間很晚了，我們坐“車”到海洋公園門(mén)口。然后，坐了雙層巴士和地鐵回了家。
啊，香港海洋公園真好玩啊!如果有機(jī)會(huì)，長(zhǎng)大以后我還要去海洋公園，把那些因限制年齡而沒(méi)玩的項(xiàng)目都玩?zhèn)€遍!
以美麗為話題的初中篇四
一朵花可以點(diǎn)綴春天的美麗，一個(gè)螺絲釘可以帶動(dòng)機(jī)器運(yùn)轉(zhuǎn)。雖然這個(gè)世界充滿了繁榮，但你仍然可以發(fā)現(xiàn)它是平凡而美麗的。
一朵普通的花很漂亮。許多人喜歡牡丹，因?yàn)樗鼉?yōu)雅而優(yōu)雅。而邰麗華讓我發(fā)現(xiàn)，普通的花也很美。如果普通人是普通人，殘疾人就更普通了。太麗華是一朵被上天不公對(duì)待的花。沒(méi)有春晚的綻放，她根本不會(huì)為人所知。但是她身體殘疾，意志堅(jiān)強(qiáng)，她纖弱的手臂舞出了天地間的優(yōu)美體態(tài)！我突然聞到了生命的芬芳。邰麗華堅(jiān)強(qiáng)的意志和吃苦耐勞的精神是她的美，她點(diǎn)綴的是春天的美。我們都是普通人，也可以有那種美——只要像太麗華一樣把內(nèi)心的芬芳傳播開(kāi)。
一個(gè)普通的螺絲釘很漂亮。神舟五號(hào)的成功發(fā)射，讓英雄宇航員楊利偉得到了大家的鮮花和掌聲。在他的身后，有一群扎根戈壁，默默奉獻(xiàn)的科技工作者。他們每個(gè)人都像一個(gè)螺絲釘，在自己的崗位上努力工作，克服技術(shù)困難，努力工作，不做宣傳。這就是他們的美，他們的工作帶動(dòng)了太空機(jī)的運(yùn)轉(zhuǎn)。我們是普通人，也可以有那種美——只要我們能腳踏實(shí)地，默默做好自己的工作。
平凡不是平庸，是比偉大更值得尊敬的品格。讓我們成為一朵花，一顆螺絲釘，在沉默中綻放出我們最耀眼的美麗。
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以美麗為話題的初中篇五
夏天，雨敲打著屋頂，發(fā)出“叮叮咚咚”的聲音，宛如在演奏一首清脆的音樂(lè)。以下是為大家整理的以美麗為話題的初中。
作文。
希望對(duì)你們有所幫助！
清晨，陽(yáng)光從窗外照進(jìn)來(lái)，我在媽媽的聲聲催促中醒來(lái)。趕緊梳洗、整裝，便和媽媽手牽手，開(kāi)心去上學(xué)。
出了家門(mén)，我就聽(tīng)到一陣悅耳的鳥(niǎo)鳴，抬頭尋找鳥(niǎo)兒的蹤影，只見(jiàn)兩只白頭翁在枝頭上吱吱喳喳，好像在互道早安。社區(qū)廣場(chǎng)種了很多花草樹(shù)木，綠意盎然，季節(jié)的變換為這個(gè)庭院帶來(lái)不同的風(fēng)貌，也為我們的生活增添不少的情趣。
走著走著，社區(qū)的警衛(wèi)先生親切的和我打招呼，一邊還忙著指揮車子的進(jìn)出；早餐店的阿姨手上的工作沒(méi)停下，臉上卻堆滿了笑容，招呼著來(lái)來(lái)往往的客人；校門(mén)口的警衛(wèi)伯伯、警察叔叔吹著響亮的哨音，引導(dǎo)著小朋友安全的過(guò)馬路......
媽媽牽著我，對(duì)我說(shuō)：“生活中有很多美麗的人、事、物，你知道嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，心里想著：“這個(gè)社會(huì)因?yàn)榇蠹业呐Ω冻觯艜?huì)這么美好，這么進(jìn)步！”
春天，我漫步在幽靜的森林里，品嘗著特有的泥土和植物潮濕氣味，手指輕撫過(guò)粗糙的樹(shù)面。那桃花、杏花、杜鵑、山茶……也都含苞吐蕾、爭(zhēng)妍斗艷，競(jìng)向人們報(bào)告春天的喜訊。在森林里，我發(fā)現(xiàn)生活中的美。
夏天，雨敲打著屋頂，發(fā)出“叮叮咚咚”的聲音，宛如在演奏一首清脆的音樂(lè)。那雨滴落到地面，彈跳起無(wú)數(shù)的小水珠。夏天的雨，是純潔的，也是美好的！它洗滌了夏季的炎熱，帶給世界勃勃生機(jī)！在屋檐下，我發(fā)現(xiàn)生活中的美。
秋天，風(fēng)微微吹過(guò)我的臉，帶來(lái)一絲絲寒意，天氣漸漸轉(zhuǎn)冷，秋風(fēng)為即將到來(lái)的冬天做準(zhǔn)備，迎接冬天的到來(lái)。在秋風(fēng)里，我發(fā)現(xiàn)生活中的美。
冬天，冬姑娘勾起了一抹冰冷的微笑，雪在毫無(wú)顧忌的下，讓萬(wàn)物感到失落，唯有梅花悄悄地跟在她身后，展現(xiàn)曼妙的舞姿。在寒冷中，我發(fā)現(xiàn)生活中的美。
在春、夏、秋、冬，我發(fā)現(xiàn)生活中的美。大自然的美，是最自然的，也是最令人贊嘆的。美不一定是藝術(shù)品，美就在我們身邊，等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。
以美麗為話題的初中篇六
廈門(mén)真是個(gè)美麗的海濱城市啊!來(lái)廈門(mén)玩過(guò)的游客們都會(huì)豎起大拇指稱贊。廈門(mén)美麗的風(fēng)景很多，比如名勝古跡鼓浪嶼，風(fēng)景優(yōu)美的白鷺洲等，不僅如此，廈門(mén)的佳肴更是不少。除此之外廈門(mén)還享有“文明城市”的稱號(hào)。
廈門(mén)的鼓浪嶼真是游客們旅游的好地方啊!那兒的風(fēng)景美，小吃多，還有一片金色的沙灘。海面上波光粼粼，好像撒了無(wú)數(shù)顆珍珠在海里似的`，亮得讓人睜不開(kāi)眼。沙灘上人山人海，有的在堆沙堡，有的在柔軟的沙子上散步，有的在玩耍，那里的沙子細(xì)細(xì)的，軟軟的，走在上面，那感覺(jué)真叫人舒服。瞧，那兩個(gè)小女孩在沙灘上你追我趕，玩得多開(kāi)心啊。游客們每個(gè)玩得都笑逐顏開(kāi)，對(duì)美麗的鼓浪嶼更是贊嘆不已。美麗的廈門(mén)作文6篇美麗的廈門(mén)作文6篇。
廈門(mén)不僅風(fēng)景美，佳肴更是美味得讓人贊不絕口。鼓浪嶼的餡餅很有特點(diǎn)，那兒的餡餅吃起來(lái)外皮很酥，口感很好，很受歡迎。還有韭菜盒，韭菜盒是廈門(mén)、閩南和臺(tái)灣民間的傳統(tǒng)佳點(diǎn)。廈門(mén)的韭菜盒早以頗負(fù)盛名。制作成的韭菜盒是螺旋狀，表皮層層酥脆，內(nèi)餡鮮美，吃起來(lái)香脆可口。還有薄餅，薄餅又稱春餅。它的皮薄而柔韌，鮮美可口，油而不膩。每逢佳節(jié)，許多地方都有吃薄餅的習(xí)俗。如果把卷好的薄餅油炸就會(huì)成為“炸春卷”，吃起來(lái)更是另有一番味道。
廈門(mén)啊，你真是一個(gè)美麗的好地方!
以美麗為話題的初中篇七
生活，并不是每天都晴朗，都充滿陽(yáng)光，有時(shí)它也會(huì)刮起狂風(fēng)，下起暴雨，讓你失魂落魄。就像今天，一個(gè)不幸的日子。中午，老師讓我們自帶毛筆、墨汁，下午第一節(jié)課寫(xiě)毛筆字。放學(xué)后手舞足蹈的我按奈不住激動(dòng)的心情，兩三步便竄回了家。準(zhǔn)備好工具，吃過(guò)飯便向?qū)W校走去。一路上，花兒向我張開(kāi)了笑臉，鳥(niǎo)兒為我唱起了婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的歌，世界上的一切都仿佛在向我招手，向我微笑。也許我的一生太一帆風(fēng)順了所以老天要我摔一次跟頭。寫(xiě)字課開(kāi)始了我把墨汁倒進(jìn)了墨汁瓶蓋內(nèi)，開(kāi)始了我的“字體創(chuàng)作”可誰(shuí)料，不幸正在不遠(yuǎn)處向我窺視。我的前桌不小心碰了一下我的桌子?！昂衾病蹦康沽耍岷诘哪忠u著我的書(shū)桌、課本和書(shū)包。太陽(yáng)也被一團(tuán)烏云。我呆呆地望著這些黑色的魔鬼，思想仿佛凝固了，只知道當(dāng)時(shí)是同學(xué)們幫我收拾起來(lái)的.，而我呢？卻呆若木雞乖乖地任魔鬼們擺布，毫無(wú)反抗之舉，獨(dú)自在心靈的監(jiān)獄里哭泣，對(duì)同學(xué)們的關(guān)心置之不理。忽然我聽(tīng)到了一句甜美的聲音：“孩子，要做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人?！笔桥骷覐埡５?，比比她，我多么自愧不如??！她的下肢部分全部癱瘓，但并沒(méi)有對(duì)美好的生活失去信心。而我呢？就因?yàn)橐黄磕艞壛松畹南Ｍ媸翘粦?yīng)該了。生活中要?dú)v經(jīng)的風(fēng)雨還有很多，沒(méi)有風(fēng)雨，哪來(lái)的彩虹呢？天空中的太陽(yáng)一次又一次的與黑暗抗?fàn)帲詈蠼K于沖破包圍，再一次出現(xiàn)在天空。我也擦干了眼淚，開(kāi)心的笑了。（初中作文）。
以美麗為話題的初中篇八
曾經(jīng)有一種美是看不見(jiàn)，摸不著的。
“我不累，我還能堅(jiān)持”這一句出自《感動(dòng)20xx》的電視節(jié)目的一個(gè)真實(shí)故事。當(dāng)我用心去感受，發(fā)現(xiàn)有一種美不可抗拒——堅(jiān)強(qiáng)。
這是一位平凡樸素，而內(nèi)心堅(jiān)強(qiáng)的媽媽的故事。原本，一個(gè)幸福溫馨的家，卻被一場(chǎng)突如其來(lái)的疾病，打破了。這個(gè)家的“支柱”陳媽媽的兒子，突然患上了一種疾病，需要家人的肝互換，才能得到整治。當(dāng)整個(gè)家人討論下，由陳媽媽與兒子換肝。但卻不料，陳媽媽的肝竟然患有病癥。
一次希望又被打破了。這無(wú)謂又是一個(gè)晴天霹靂。但這卻打破不了陳媽媽的希望和那份令人撼動(dòng)的堅(jiān)強(qiáng)。陳媽媽以清醒的頭腦，堅(jiān)強(qiáng)的意志，每天暴走10公里，并且東西吃得少得可憐。一年后，又到了醫(yī)院，在檢查報(bào)告中顯示，陳媽媽的病竟然奇跡般的痊愈，而被譽(yù)為“暴走媽媽”的她，正是以那份堅(jiān)強(qiáng)打到了病魔，拯救了一個(gè)年輕旺盛的生命。
當(dāng)被采訪時(shí)，問(wèn)她，為什么如此堅(jiān)持，是什么支持你這樣做，難道就不怕累倒嗎？而她的回答是：在生命面前，不由你說(shuō)放棄，堅(jiān)強(qiáng)是唯一的路徑。為了救一個(gè)生命，她不怕苦，不懂累，一如復(fù)一日，依舊如初。
而正是這位“暴走媽媽”創(chuàng)造了一種神奇的愛(ài)的力量——堅(jiān)強(qiáng)，不被突如其來(lái)的疾病嚇倒；不被艱辛的困難打?。徊槐幻土业娘L(fēng)雨阻隔。這種力量也正體現(xiàn)所有母親對(duì)孩子的愛(ài)，對(duì)孩子的希望。
而當(dāng)走出熱淚盈眶的我，想想母親平時(shí)對(duì)我的嘮叨，對(duì)我的關(guān)心，全被我當(dāng)作一種卸不下的麻煩。而面對(duì)我的抗拒，母親卻以一種堅(jiān)強(qiáng)的信念，更加給予對(duì)我的愛(ài)。
這份天下母親所都擁有的堅(jiān)強(qiáng)，不正是愛(ài)我們的表現(xiàn)嗎？這位“暴走媽媽”給我們展示了堅(jiān)強(qiáng)的美，一種獨(dú)具匠心的美，一種波濤洶涌的美，一種無(wú)言可喻的美。
以美麗為話題的初中篇九
夜色朦朧，我輕輕地走入了你的夢(mèng)中。
你帶給我生命，用你圣潔的翅膀，為我搭建一片無(wú)垠的天空。
在夢(mèng)中，我用盡心力完成我的使命，放聲歌頌。
飄渺的星空，閃爍的是五彩的音符，你，還在夢(mèng)中。
高音。
“我的寶貝?！蔽衣?tīng)到你幸福的呢喃，懷抱著一個(gè)小小的嬰孩?！澳闶钦l(shuí)…你是誰(shuí)…”遠(yuǎn)處傳來(lái)空靈的聲音。你抬起頭，我看不清你的表情。但可以聽(tīng)到你的聲音。
“我是一個(gè)母親。”
……。
云彩急促地從我臉上掠過(guò)，眼前的景象變得模糊。我伸出手想要觸摸，卻只握住一片虛空。
我看到一個(gè)小小的身影蹲在墻角哭泣，丟失東西的恐慌，我竟感到有些熟悉。你如天神般降臨，將那個(gè)身影摟在懷里?！皨寢屧凇瓔寢屧凇?BR> 歌聲高亢而又柔和，動(dòng)聽(tīng)而又沙啞。此刻，振奮澎湃。
休止。
思想不止的前行。我聽(tīng)到空氣破碎的聲音。
還是當(dāng)年的身影，只不過(guò)變高了許多。她對(duì)著你吵吵嚷嚷，你沉默的低著頭，我看不清清晰的輪廓，卻看到一顆晶瑩的液體，似珍珠，從你臉上劃過(guò)。掉在地上，變成一片海洋。
歌聲頓了許久。
低音。
依然是你，卻感覺(jué)年老了好多。你癡癡地?fù)崦l(shuí)的照片，你在鏡中為誰(shuí)束發(fā)，你穿帶圍裙為誰(shuí)揚(yáng)動(dòng)著鍋鏟，你目送著誰(shuí)的背影，愛(ài)為誰(shuí)發(fā)芽。
歌聲悠揚(yáng)低沉，透著淡淡的傷。
尾聲。
音符的流動(dòng)，生命中流淌的動(dòng)聽(tīng)，可傷可慰。
你在聽(tīng)嗎?我在用心為你歌唱。
媽媽，如果我是一首歌，可以唱給你聽(tīng)嗎?
以美麗為話題的初中篇十
寬容是一束冬日的陽(yáng)光，令人溫暖無(wú)比，寬容是沙漠里的一泓清泉，使身處絕境的人重新看到生活的希望，寬容是一首飄蕩在夜空的歌謠，使孤苦無(wú)依的人感到人間的溫暖，寬容是一場(chǎng)灑落在干旱大地上的一場(chǎng)甘霖，使心靈枯萎的人獲著生活的滋潤(rùn)!是啊!同學(xué)們，寬容真的十分可貴，讓我們一起來(lái)領(lǐng)略寬容的風(fēng)采。
記得那是一個(gè)秋日的清晨，雖是秋日，但濕重的雨露依然能讓人感到冬日的凜冽。不一會(huì)兒，瀟瀟的秋雨便淅淅瀝瀝的落下來(lái)，令煩躁的人立刻平靜下來(lái)，可我腦子里的怒火卻平息不下來(lái)，的朋友------露汐，把我心愛(ài)的項(xiàng)鏈給扯斷了，那是不久前逝世的奶奶留給我的禮物，看著弄斷的項(xiàng)鏈，我的淚珠便像斷了的珠子一樣落了下來(lái)，心里也很傷心，便走了出來(lái)，秋日的落葉在枯黃的蕭索，惹得我更加心煩意躁。
于是，我便去趙媛家了，她看見(jiàn)是我，熱情地款待了我，我一屁股坐在沙發(fā)上，趙媛看見(jiàn)我心情不好，便安慰我，她說(shuō)露汐不是故意的……說(shuō)著，趙媛給我?guī)?lái)了最新款而她又最愛(ài)的芭芘娃娃，我擺弄著好她的芭芘妹娃娃，趙媛又去給我沖一杯熱果汁了，我喝著，突然咳嗽一下，弄臟了她的，我連忙道歉，趙媛卻不以為然地?fù)u搖頭，說(shuō)：“沒(méi)事，這個(gè)娃娃我不喜歡了?！倍覅s能從趙媛的眼神中看出她對(duì)這個(gè)娃娃的喜愛(ài)。趙媛拾起那個(gè)娃娃，轉(zhuǎn)身丟進(jìn)旁邊那個(gè)垃圾筒。
我突然感到無(wú)比的羞愧，因?yàn)橼w媛如此地寬容大量，而我的心胸卻如此狹隘，有些無(wú)地自容。
此時(shí)的我難忍心中的煎熬，跑去露汐家門(mén)口，準(zhǔn)備敲門(mén)，可又覺(jué)得太羞愧，因?yàn)槁断罢疫^(guò)我道歉，而我卻對(duì)她的道歉置之不理，而如今，小學(xué)我真是被面子沖昏了頭腦，連這點(diǎn)事也不敢不?？墒俏胰ジ狼?，如果她不愿諒我，還到處宣揚(yáng)，那我的在同學(xué)之間的印象豈不……唉!到底要不要去呢，去!不去!這幾個(gè)大大的問(wèn)號(hào)在我的心里揮之不去。
終于，我實(shí)在受不了這種日子，我去露汐家了，我敲了敲門(mén)，露汐看見(jiàn)是我，眼神里流露出興奮，我低下頭，說(shuō)：“對(duì)不起，露汐，之前我不應(yīng)該不接受你的道歉，你可以原諒我嗎?”露汐搖搖頭說(shuō)：“是我先弄壞你的項(xiàng)鏈，我也死要面子，其實(shí)我們心里都原諒了彼此，對(duì)嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭…..
寬容，多偉大的字眼，它使一份快要分手的友誼破境重圓，誰(shuí)能不愛(ài)它呢?誰(shuí)能不欽佩它?
寬容是冬日里的一團(tuán)篝火，在冷冽的寒風(fēng)溫暖你我，寬容是夜空中的一首歌謠，在孤獨(dú)寂寞中的夜里陪伴你我;寬容是沙漠中的一泓清泉，在絕望的時(shí)刻，給予你我希望，讓我們重新?lián)P起生命的風(fēng)帆。
以比及一顆充滿理智和寬容的心。
相傳周定王元年，楚莊王平定叛亂大捷，特宴請(qǐng)眾將，百官，并讓愛(ài)妾許姬敬興。突然一陣狂風(fēng)將所有的'蠟燭吹滅。黑暗中，一個(gè)人拉住許姬的衣袖調(diào)情，許姬不許，順手扯下了那個(gè)人的一個(gè)衣角，并請(qǐng)莊公檢查每個(gè)人的衣服。莊王聽(tīng)后大笑兩聲，道。
“酒后狂態(tài)，難免如此，若治罪，必傷人之心，百官不歡而散，得不償失?！痹S姬聽(tīng)后嘆服。日后吳兵伐楚的戰(zhàn)場(chǎng)上，有位戰(zhàn)士異常奮勇，為保衛(wèi)楚國(guó)立了大功。莊公問(wèn)他為何如此，他說(shuō)：“殿上之事乃者?！?BR> 其實(shí)，做到寬恕并不困難，也不需要付出很多，用一扇敞開(kāi)的心扉多包容一些，一切夠了，但是并不是所有人都擁有像楚王一樣理智的處事態(tài)度和寬容的胸襟。他們往往因此釀成了不可挽回的悲劇。
卡耐基曾說(shuō)人格成熟的重要標(biāo)志是寬容，忍讓，和善。理性的定義中也有一種名叫寬容的元素，它是一切聰明才智的起點(diǎn)。
常言道“君子坦蕩蕩，小人常戚戚?！痹谌松@一路上，即使被打擊的一塌糊涂，也可以從這個(gè)底線上重新起航，因?yàn)檫@里有一種理性叫寬容———對(duì)別人，也對(duì)自己。
以美麗為話題的初中篇十一
住在平原，月出得早，每當(dāng)夜幕完全降臨時(shí)，明鏡般的月亮早已高高懸于天穹，如清輝洶涌的瀑布般傾瀉在廣闊的土地上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，樹(shù)木、房屋、田野和草地融為一體，一下子，仿佛從成熟的'大人變成了襁褓中的嬰兒，十分溫順的躺在這個(gè)碩大無(wú)比的搖籃中，古老而狹窄的石板路一下子拓寬了許多，平平展展地宛若鍍了一層銀，白日的塵埃喧鬧都已漸漸停了下來(lái)，一下子安靜了許多，一朵朵如沙如綢的云彩，蘊(yùn)藏著一種說(shuō)不出的情趣，不時(shí)地從月亮潔白嫩滑的肌膚旁滑過(guò)，仿佛在為他清洗去白日蒙沾的塵埃。遠(yuǎn)處的天邊有幾顆時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的小星球，仿佛是仙女們漫游天宮時(shí)手中的提燈，影影綽綽，朦朦朧朧，好像在訴說(shuō)著天上的故事。連成了星座，十分美麗，來(lái)個(gè)人無(wú)窮的遐思。
遠(yuǎn)處的房屋，從窗戶透出一些燈光。
——啊!多情誰(shuí)似家鄉(xiāng)月，任是無(wú)情亦動(dòng)人。
仲秋的晨光，更是我的所愛(ài)之極。
晨曦中，天地一色，清秀無(wú)比。
池塘中，荷葉上大滴的露珠，像璀璨的明夜珠一樣發(fā)出炫目的光彩，整個(gè)湖面金光萬(wàn)點(diǎn)，燦若一個(gè)剛出浴的絕色佳人，使人一見(jiàn)鐘情，心動(dòng)不已!
秋多么美麗呀!
以美麗為話題的初中篇十二
美麗總是簡(jiǎn)單的，不需要煞費(fèi)苦心地經(jīng)營(yíng)，更無(wú)需多么感天動(dòng)地。往往就是那輕輕淺淺的一個(gè)不經(jīng)意間，便悄然收獲滿心的溫暖。
就像寒夜里的孤星只能增添夜的深暗那樣，城市里華麗的霓虹照出的，只是他更顯卑微的身影。他們，是城市的拾荒者。一輛破舊的三輪，幾個(gè)如同他們額前的皺紋般深黑的編織袋，一張麻木遲鈍不帶表情的臉，構(gòu)成了他們的全部。遇到一個(gè)個(gè)散發(fā)著惡臭讓人避之不迭的垃圾箱，永遠(yuǎn)不緊不慢地探下身子。生活已榨干了他們的血肉，麻痹了他們的神經(jīng)。
以上便是我對(duì)他們的全部認(rèn)識(shí)。直到那一刻，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)我錯(cuò)了……。
記得那是個(gè)恬淡美麗的夜晚，行人已絕，我出來(lái)買(mǎi)宵夜。正當(dāng)我經(jīng)過(guò)一個(gè)不大的巷口時(shí)，不經(jīng)意間望見(jiàn)了全世界最美的風(fēng)景。還是掛著編織袋的舊三輪，還是深綠的垃圾箱，截然不同的是那兩張滿足的飽含溫情的笑臉。一位母親在那堆垃圾旁利索地翻找忙碌，一邊含笑著回頭，用春風(fēng)撫嫩葉般溫柔的聲音，警告一旁一臉純真的孩子不要靠近。那孩子拿著一把零食，報(bào)以爛漫的一笑，甜甜地答應(yīng)著。不一會(huì)兒，又忘乎所以地往媽媽身旁靠近，母親便再一次溫柔地制止……我記不得這樣的動(dòng)作循環(huán)了多少次，只知道小男孩最后唱起了兒歌，用的是還未染上塵埃的聲音。如夢(mèng)似幻的天籟，響徹?zé)o人的深夜，幸福著母親的心。
也許那個(gè)小孩穿得是再刺眼不過(guò)的粗布衣，也許那首童聲的兒歌連連跑調(diào)，也許那份工作值得鄙夷，也許那不經(jīng)意的一幕再平常不過(guò)，但那又如何？那不經(jīng)意的一瞬間，再華麗的霓虹也因此黯然失色，再冷漠的心靈也會(huì)溫暖，再閃亮的舞臺(tái)也會(huì)默然。
那一刻，至為純凈的月光為此傾瀉。那一刻，最美的人性平等地綻放。那一刻，不經(jīng)意的美麗化作了永恒。
以美麗為話題的初中篇十三
早晨的陽(yáng)光一小束一小束地落進(jìn)了公交車?yán)铮倚睦镉幸环N說(shuō)不出的舒暢感，想對(duì)每一個(gè)人都微笑。
車子開(kāi)到一個(gè)比較冷清的車站，只上來(lái)一個(gè)皮膚黑黝黝的鄉(xiāng)下老漢，那老漢手里提著許多大包小包的東西，身上還散發(fā)出一股酸臭的汗味，臉上卻掛著純樸的笑容。他的到來(lái)，讓車上的'所有人都皺起了眉頭，我也失去了一早的好心情，對(duì)這個(gè)老漢多少有些嫌棄。
老漢上了車，提著幾個(gè)大袋子找座位。他走到一個(gè)中年男子身旁的空位，剛想坐下，中年男子卻一下子把原本拿在手中的公文包放到空位上，不耐煩地對(duì)老漢說(shuō)：“放著包呢！”老漢“哦”了一聲，走開(kāi)了。他又走到一個(gè)正在聽(tīng)歌，身子斜坐，占了兩個(gè)座位的年輕人身旁，憨厚地笑著說(shuō)：“小兄弟，可以讓個(gè)座嗎？”可年輕人仿佛沉迷于歌的世界，對(duì)老漢連眼皮也不抬一下，老漢只好訕訕地走開(kāi)。
這時(shí)，我不但不再嫌棄老漢，反倒有些同情起他來(lái)。老漢窘迫地站了一會(huì)幾，也許袋里的東西實(shí)在太重了，他又向一位正在認(rèn)真看書(shū)的年輕女士走去。剛開(kāi)口，女士就厭惡地說(shuō)：“不行?。∵€有人的。”老漢一下子呆住了。
面對(duì)這種情景，女士前面的一位中年婦女聞聲轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，對(duì)老漢輕輕地微笑著說(shuō)：“老伯，你坐這兒吧，這兒還有空位呢！”那位中年婦女的微笑，定格在臉上。只見(jiàn)她彎起的嘴角，還有月牙兒似的眼睛，在幾束輕柔的陽(yáng)光折射下，顯得真誠(chéng)而又美麗。
我驚住了，那老漢也呆住了，但他隨即反應(yīng)過(guò)來(lái)，感激地沖那個(gè)中年婦女點(diǎn)了點(diǎn)頭，臉上也回以最真摯、燦爛的微笑。
老漢在婦女身邊坐下了。車子輕輕地?fù)u晃著向下一站開(kāi)去，陽(yáng)光一小束一小束地落進(jìn)來(lái)，讓人心里感到舒暢。
這時(shí)，我忽然明白：有一種美麗叫微笑！
以美麗為話題的初中篇十四
蕩起漣漪的清水，才動(dòng)人。我的感動(dòng)也是大家的感動(dòng)，讓我們一起分享這份感動(dòng)，讓這份感動(dòng)定格在你我心靈深處當(dāng)你把快樂(lè)與別人分享時(shí)，你就擁有兩份快樂(lè)；當(dāng)你敞開(kāi)心扉，把自己的珍貴東西拿出與別人分享時(shí)，你會(huì)明白：分享是美麗的！
——題記。
有人說(shuō)，美的東西就是美麗的；有人說(shuō)，不美的東西有時(shí)也是美麗的；也有人說(shuō)，崇高的品質(zhì)就是美麗的代表；還有人說(shuō)，在與他人分享美麗的同時(shí)正是美麗所在。于是，我走出去，開(kāi)始尋找分享的美麗。
美來(lái)自于分享，源于平凡。剛踏上大地，暖暖的陽(yáng)光從天空中映射在我的身上。是我的全身都暖洋洋的。它如調(diào)皮的精靈從我的發(fā)梢溜過(guò)，把我包圍起來(lái)。那是太陽(yáng)公公與我們分享他的光和熱。難怪有人說(shuō)他是美麗的。
美來(lái)自于分享，源于生活。順著街道漫步走著。幾個(gè)手執(zhí)竹柄大掃把的清潔工人出現(xiàn)在我的眼前。他們揮舞著手中的掃把，在炎炎烈日和刺骨的寒風(fēng)中，打掃大街、清除垃圾。給我們一個(gè)干凈整潔的環(huán)境。難怪有人說(shuō)他們是美麗的。
美來(lái)自于分享，源于自然。初春，天空中下著淅淅瀝瀝的小雨。田野里的禾苗，享受著雨露的滋潤(rùn)，正在茁壯成長(zhǎng)。那是大地把天上的水灑向人間，讓萬(wàn)物在他的滋養(yǎng)下成長(zhǎng)。難怪有人說(shuō)他是美麗的。
分享是一種境界，一種博愛(ài)的境界。當(dāng)你看到了分享的美麗，你就明白了生活的意義。分享你的快樂(lè)，讓陽(yáng)光灑滿你的心靈，體會(huì)分享的美麗。
范文二優(yōu)秀作文《分享是美麗的》。
懂得感恩是美麗的，學(xué)會(huì)放棄是美麗的，理解寬容是美麗的。但我要說(shuō)分享是美麗的。
在自然界中，我們一起分享著陽(yáng)光，分享著雨露，分享著大地恩賜的一切。
神州上天就是我們分享智慧的成果，戀人步入婚姻的殿堂就是他們分享愛(ài)情的成果。
分享其實(shí)是很美的一件事。
生活中的一切都需要分享，學(xué)會(huì)分享就學(xué)會(huì)互助互愛(ài)，學(xué)會(huì)分享就學(xué)會(huì)坦誠(chéng)相待，學(xué)會(huì)分享就學(xué)會(huì)儲(chǔ)蓄幸福。學(xué)會(huì)分享吧！學(xué)會(huì)分享是最美麗的。
范文三優(yōu)秀作文《分享是美麗的》。
以美麗為話題的初中篇十五
上小學(xué)之前，我一直生活在農(nóng)村，風(fēng)景如畫(huà)的大自然是我的天堂..
我的家鄉(xiāng)在武漢的一個(gè)小山村里，暑假期間，我高高興興地回家住了一會(huì)兒..快要結(jié)束的時(shí)候，我看著窗外，看到路旁參天大樹(shù)..最后，我剛走到村口，看到紅墻綠瓦的房子，村民們總是喜歡撿一些鋪在門(mén)前的石頭，讓路變得平坦。
第二天早晨，村民們一早就起來(lái)了，他們扛起鋤頭就到田里去干活了。東方剛剛泛起魚(yú)肚白，一切都霧蒙蒙的，仿佛給大地籠上了一層厚厚的面紗，過(guò)了一會(huì)兒，一聲“咯咯咯——”的聲音打破了清晨的寧?kù)o，村莊頓時(shí)變得熱鬧起來(lái)。樹(shù)上的鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳地聊著天，小溪嘩嘩地流淌著。
到了中午，萬(wàn)里無(wú)云，天氣很悶熱，不想上午那么涼爽。知了一個(gè)勁兒地叫：“知了，知了，知了……”樹(shù)木也無(wú)精打采地卷著樹(shù)葉，鳥(niǎo)兒們也不知躲到哪里去了?？珊⒆觽儏s一個(gè)個(gè)精力旺盛，一個(gè)接一個(gè)跳進(jìn)屋后那條清涼的小溪里，他們的笑聲伴著水花一起濺了起來(lái)。
黃昏時(shí)分，一股輕煙從煙囪里冒出來(lái)，地上有一絲余熱，抬頭一看，天上的云變成了許多端，突然變成了兇猛的老虎；突然變成了奔跑的馬；然后突然變成了小狗。晚上，太陽(yáng)離開(kāi)天空。明月照亮大地，灑下一片銀光向四周的景象，真美?。?BR> 鄉(xiāng)下是多么美麗啊，這幅畫(huà)卷將永遠(yuǎn)留在我的心里。
以美麗為話題的初中篇十六
人生最快樂(lè)的事莫過(guò)于和別人一起分享，記得有人說(shuō)過(guò)：“當(dāng)你把快樂(lè)與別人分享時(shí),你就擁有兩份快樂(lè);當(dāng)有人和你一起分享痛苦時(shí)，你的痛苦就減少了一半；當(dāng)你敞開(kāi)心扉,把自己的珍貴東西拿出與別人分享時(shí),你會(huì)明白:分享是美麗的!”
有這樣一個(gè)流傳已久的故事：釋尊有一次外出，正好遇到一只饑餓的老鷹追捕一只可憐的鴿子。鴿子對(duì)老鷹說(shuō)：“你放過(guò)我吧!你現(xiàn)在是在捕食，錯(cuò)過(guò)我還有下一個(gè)；我現(xiàn)在是在逃命，我的命只有一條啊!”老鷹說(shuō)：“我何嘗不知道你說(shuō)的道理呢？但我現(xiàn)在餓壞了，不吃了你我沒(méi)法活。這個(gè)世界大家活著都不容易，不逼到絕路上我也不會(huì)緊追不舍的。”釋尊聽(tīng)了慈悲心起，就把鴿子伸手握住，藏在懷里。老鷹怒火沖天，只好跟釋尊理論說(shuō)：“釋尊你大慈大悲，救了這鴿子一命，難到就忍心我老鷹餓死嗎？”釋尊說(shuō)：“我不忍心你傷害這無(wú)辜的鴿子，也不想你白白的餓死。有道是我不入地獄，誰(shuí)入地獄?！?BR> 于是釋尊就取出一個(gè)天平，一邊把鴿子放在上面，另一邊放上從自己身上割下的肉。這鴿子看上去雖小，但無(wú)論釋尊怎么割，割多少肉似乎都無(wú)法托起它的重量。當(dāng)釋尊割下最后一片肉的'時(shí)候，天平終于平衡了!天地風(fēng)云為之變色，真正的佛祖誕生了。與他相比，一毛不拔的楊朱就相對(duì)的無(wú)比渺小：佛祖為了救一只小鴿子，肯舍身喂鷹；而楊朱就算用自己的一根汗毛可以讓天下人都得利，他也不干。說(shuō)起楊朱，就會(huì)令我們想起與其思想相對(duì)的儒家精神，想起儒家精神，就不自覺(jué)地想起了儒家的創(chuàng)始人之一的孔子。他是以‘寬懷對(duì)待他人’為準(zhǔn)則的人：孔子的‘己所不欲勿施于人’不知影響了多少人，他的儒家理論不知傳承了多少代。而儒家的主旨就是‘舍己為人，博大無(wú)私’，也就是分享?？鬃娱L(zhǎng)的也許算不上是特別漂亮的，但他在人們的心目中卻是美的。或許現(xiàn)在社會(huì)上有許多長(zhǎng)得漂亮的人，但她不會(huì)和人一起分享、她的品質(zhì)不好，這類的原因都會(huì)使她在人們的心里的位置一落千丈。
分享是一種可以令人快樂(lè)的東西，也是一種可以讓人美麗的東西。請(qǐng)大家相信分享是美麗的，請(qǐng)大家相信我說(shuō)的話。讓我們學(xué)會(huì)分享吧！這樣會(huì)使你快樂(lè)，也會(huì)使你更加的美麗。
范文四優(yōu)秀作文《分享是美麗的》。
當(dāng)你把快樂(lè)與別人分享時(shí),你就擁有兩份快樂(lè);當(dāng)你敞開(kāi)心扉,把自己的珍貴東西拿出與別人分享時(shí),你會(huì)明白:分享是美麗的!
--------題記。
從此，我的生涯中就有了她！
我苦笑，抬頭看了看那蔚藍(lán)的天空．．．．．．。
回到家，她雖然淚跡未干，但很喜歡我的房間，我忽一沖動(dòng)，把以前的小制作，布娃娃拿出來(lái)，逗著她，哄著她，我自己也驚訝自己的大方．小女孩哈哈地笑著，兩個(gè)甜甜的小酒窩，真迷人．腦海中忽然呈現(xiàn)出陶桃的身影，這一切不都是陶桃教我的嗎？是她教我與別人分享，是她教我要以一顆坦誠(chéng)的心去面對(duì)世界，也是她教我要以笑面對(duì)生活！剎那！我心中那厚厚的冰被陶桃和小女孩的笑語(yǔ)融化了，盛開(kāi)出一朵愛(ài)心小花！淚水一下子涌了出來(lái)，陶桃啊，我終于知道：分享是美麗的啦！
三個(gè)月前，陶桃去世了，死于白血病，她認(rèn)識(shí)我之前就有了！
＂為什么，陶桃你不告訴我，好讓我感恩你！讓我感受到生活的快樂(lè)呢？＂。
清明節(jié)，我?guī)Я宋以S多＂寶貝＂，來(lái)到墳前，來(lái)與她分享?。⑻仗?，謝謝你！我知道什么叫＇分享＇，什么叫＇美麗＇了，＂。
后記：陶桃是個(gè)好女孩．我希望她在天堂能夠快樂(lè)，謝謝你讓我懂得＂分享是美麗的＂．我要告訴你們每一個(gè)人：＂分享是美麗的！
以美麗為話題的初中篇十七
一片陽(yáng)光明媚的白云。天空和大海一樣藍(lán)。在紐約市的一個(gè)早晨。我和我的父母深圳大鵬海域。
早上好。日出剛剛升起。大地變了，原來(lái)是蔚藍(lán)的大海，日出才剛剛升起。它是金色的。原本黃沙灘，日出剛起。會(huì)變成金色的。金色的浪花落在金色的沙灘上。就像大海和海灘相連。日出之后。大海又回來(lái)了。海灘又回來(lái)了。大海就像一只兇猛的老虎。沙子是海洋的獵物。大部分的沙子一到就消失了。兇猛的.海浪就像一只瘋狂的獅子，海浪每次都更大！把我嚇回來(lái)了。過(guò)來(lái)一會(huì)兒，波瀾不驚。清涼的水落在我身上，我沒(méi)有生氣，我只是覺(jué)得一陣清爽。
中午，金色的太陽(yáng)照耀在藍(lán)色的海面上，原本涼爽的海水，到了中午，它變得又熱又熱，只要游泳，不到三秒鐘就會(huì)變成全身的紅色！
那是晚上漲潮的時(shí)候，我聽(tīng)到遠(yuǎn)處有隆隆的聲音！遠(yuǎn)處白色的波浪翻滾著，形成了一道兩英尺多高的水墻！我突然被猛猛的浪打了兩米多遠(yuǎn)！很多人都被吸進(jìn)去了！我喜歡洶涌的海浪，像一排排勇敢的士兵，勇敢的靠近，像一個(gè)表演者一樣洶涌的大海，憤怒的彈著鋼琴，發(fā)出那優(yōu)美的音樂(lè)，過(guò)了一會(huì)兒，我不能放棄。
海我愛(ài)你，你很美。
以美麗為話題的初中篇十八
綠，一種生命的顏色；美，一種無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)描述的色彩；生，一種到處充滿的活潑。這就是美麗的天使——春風(fēng)送來(lái)的。
徐徐的春風(fēng)把我?guī)У搅艘粋€(gè)人間仙境——公園。
剛跨進(jìn)大門(mén)，一陣陣沁人心脾的花香撲鼻而來(lái)，展現(xiàn)在我眼前的是一個(gè)長(zhǎng)方形大花壇。花壇里長(zhǎng)著有刺的玫瑰枝上出現(xiàn)了紅色的花蕾，有些都要綻開(kāi)了。還有太陽(yáng)花，開(kāi)得更鮮艷，有的朱紅，有的粉紅，還有的金黃色，花瓣周圍鑲著紅的邊兒，像點(diǎn)點(diǎn)繁星，競(jìng)相開(kāi)放。蜜蜂嗡嗡地飛來(lái)采蜜，蝴蝶拖著長(zhǎng)裙在花壇里舞蹈?；▔吜鴹l兒隨風(fēng)飄動(dòng)，猶如一位美女在梳理飄逸的頭發(fā)；又如朝氣蓬勃的少年手執(zhí)彩帶，翩翩起舞。
來(lái)到了望景樓，舉目眺望，樓南檐角飛翔，仿佛振翅欲飛的燕雀。樓西是一池荷塘，荷葉碧綠碧綠的，層層疊疊地倒伏著?？粗@些荷葉，我仿佛看見(jiàn)不久的將來(lái)，粉紅的荷花臨風(fēng)飄舉，對(duì)每一位顧客都報(bào)以熱情的微笑。樓東是碩大的草坪，冬末，半黃半綠的細(xì)草更像一塊毛茸茸的地毯。樓北是一個(gè)清澈見(jiàn)底的石鶴池。池里的仙鶴千姿百態(tài)，栩栩如生：有的要展翅欲飛，有的在低頭戲水，有的像在引吭高歌，有的則在回頭遙望，輕輕梳理著自己潔白的羽毛。
在石鶴池的右邊，有兩條披著金裝的石龍，張大著嘴，揮舞前爪，仿佛在爭(zhēng)奪中間的龍珠。這大概就是所謂的雙龍戲珠吧！
家鄉(xiāng)的公園，您是家鄉(xiāng)的一顆燦爛明珠，您像一幅絢麗多姿的圖畫(huà)，正描繪著祖國(guó)美好的明天！
以美麗為話題的初中篇十九
我喜歡湖水，那仿佛是你清澈的眼睛；我喜歡雨傘，那仿佛是你擋雨的鼓勵(lì)；我喜歡梅花，那仿佛是你不懈的堅(jiān)強(qiáng)；我喜歡回憶，因?yàn)槲彝涣四?。珍藏美麗?BR> 我喜歡靜靜地望著你，呆呆地，默默地，望著你。無(wú)論世界如何得喧囂，我總是靜靜地望著你；無(wú)論風(fēng)景如何的美麗，我依然靜靜地望著你；無(wú)論你如何的打扮，我始終慢慢地咀嚼著你的美麗。珍藏美麗。
他的成績(jī)非常優(yōu)越，但這反而成了我們的共同愛(ài)好。曾經(jīng)，每天下課我就和他談?wù)摂?shù)學(xué)問(wèn)題，每次都是忘記了時(shí)間。中午，在學(xué)校里總喜歡打打鬧鬧，說(shuō)說(shuō)笑笑，她仿佛成了我生活中的調(diào)味劑，把生活生活調(diào)得有滋有味。漸漸地我發(fā)現(xiàn)自己喜歡上了她，喜歡上她清澈的眼睛，喜歡上她擋雨的鼓勵(lì)，喜歡上她不懈的堅(jiān)強(qiáng)。她也覺(jué)得我有點(diǎn)不對(duì)勁，就慢慢疏遠(yuǎn)我了，原來(lái)一路順風(fēng)的小船，就此因?yàn)轱L(fēng)浪，翻了，我也不知道是否會(huì)浮起？珍藏美麗。
我深知該失去的終究會(huì)失去，不是我的就不是我的，恐怕只有失去了，才會(huì)去珍惜吧，在我的腦海里深處依然有你的影子，有我們的記憶。珍藏美麗。
我仍喜歡湖水，幻想是你清澈的眼睛；我仍喜歡雨傘，幻想是你擋雨的鼓勵(lì)；我仍喜歡梅花，幻想是你不懈的堅(jiān)強(qiáng)；我仍喜歡你，幻想曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。珍藏美麗。
珍惜美麗，作者用深情的語(yǔ)言講述著和“你”在一起的點(diǎn)滴。本文夾敘夾議，感情真實(shí)，發(fā)自肺腑。結(jié)尾處感情得到升華，深化主題，抒情性很強(qiáng)。運(yùn)用第二人稱，面對(duì)面地進(jìn)行感情交流，顯得親切，便于抒發(fā)感情，增強(qiáng)感染力。
以美麗為話題的初中篇二十
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。有的想學(xué)醫(yī)，有的想成為歌星，有的想成為有錢(qián)人……但是從小到大我的夢(mèng)想一直在變。
我還想成為警察，抓住那些小偷、腐敗的官員、強(qiáng)盜、黑社會(huì)、不良少年……每個(gè)壞人都逃不出我的手掌心，我的眼睛。讓世界變得和諧，不再有暴力的事件發(fā)生。
我還想成為作家，寫(xiě)出一篇篇曠世大作，成為第二個(gè)“莫言”。寫(xiě)出一篇篇語(yǔ)句優(yōu)美、意境出眾的作文，讓小孩子們的作文水平更上一層樓，讓每個(gè)小孩子都不再為作文而煩惱。
我還想成為志愿者，哪里需要我，我就去哪里。保護(hù)動(dòng)物，不讓偷獵者捕殺動(dòng)物;保護(hù)環(huán)境，不再讓任何人污染環(huán)境，讓地球變得干干凈凈。
我還想成為慈善家，幫助災(zāi)后的地區(qū)，幫助上不起學(xué)的孩子們，讓中國(guó)各地都變得繁華起來(lái)，讓每個(gè)求知若渴的孩子們都得到知識(shí)。
我還想……。
我還夢(mèng)想著做許多事情，但這些都只是“想”而已，少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)，如果每個(gè)少年都有一個(gè)夢(mèng)想，并努力地去實(shí)現(xiàn)它，那未來(lái)的中國(guó)將會(huì)是一片繁榮富強(qiáng)!
以美麗為話題的初中篇一
成功的人，沒(méi)有一個(gè)不曾經(jīng)歷過(guò)寂寞的考驗(yàn)。居里夫人這位科學(xué)界的女巨人，為發(fā)現(xiàn)與探索放射性物質(zhì)奉獻(xiàn)了一生，為了找到鐳，她總是把自己關(guān)在實(shí)驗(yàn)室里，寂寞地承擔(dān)著這份工作的危險(xiǎn)。她心靜如水，把心思投入到研究之中，她成功了，她一生獲得兩次諾貝爾獎(jiǎng)。科學(xué)的探索，正需要在寂寞中永不言棄的'精神，試想，如果當(dāng)初居里夫人沒(méi)有選擇與寂寞為伴，那么放射性物質(zhì)這朵絢麗的科學(xué)之花是否會(huì)放慢開(kāi)放的腳步呢？寂寞并不是無(wú)聊，它也很美麗。
老師，塑造人類靈魂的偉大的工程師，放棄了燈紅酒綠的都市，拋開(kāi)熱鬧非凡的塵世，選擇了寂寞的學(xué)校生活，幾乎與外世隔絕，卻為社會(huì)輸送了一批又一批的人才，贏得了所有人的尊重。試想，如果當(dāng)初老師沒(méi)有選擇與寂寞同行，那么社會(huì)是否會(huì)放慢發(fā)展的腳步呢？寂寞并不是沉默，它也很美麗。
“寂寞讓我如此美麗”，我想起這句歌詞。
寂寞不僅會(huì)給人們安寧的空間來(lái)投入工作，更會(huì)讓人們?cè)诩拍姓业嚼潇o的頭腦，平靜的心態(tài)，踏上朝希望奮斗的旅程中。（中國(guó)作文網(wǎng)）
以美麗為話題的初中篇二
雪花飄飄揚(yáng)揚(yáng)擦落在地上，寒風(fēng)瑟瑟，枯枝搖曳，不自覺(jué)的多了跺腳，這天還挺冷的。
每天放學(xué)在車站還是能聽(tīng)到那熟悉的旋律……。
原來(lái)他也是再有自己的音樂(lè)來(lái)掙錢(qián)，用自己的勞動(dòng)獲取應(yīng)有的回報(bào)，她們也有自己的尊嚴(yán)，實(shí)在有另一種方式實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，他是很平凡，卻有著這等不平凡的精神，他們是何等美麗！
以美麗為話題的初中篇三
今年暑假里，我去了香港，在香港，因?yàn)闆](méi)有酒店，所以住了他/她人家里。我們今天說(shuō)的是我去海洋公園的事情。首先，我和我媽媽一起來(lái)到了海洋公園的門(mén)口，媽媽拿了一份地圖,笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“我們先去坐纜車上山吧”。我高興極了，說(shuō):“好啊，好啊!“并跑了起來(lái)，到了纜車排隊(duì)的地方，我拿起口袋里的零食吃了起來(lái)。那里十分炎熱，過(guò)了一小會(huì)兒，我就滿頭大汗了。突然我看見(jiàn)前面有一片樹(shù)蔭，我想太好了，馬上就能涼快了。突然，在前面我看到了纜車，我一蹦三尺高，對(duì)媽媽說(shuō)：“我們馬上就能坐纜車了。車走得很慢，我：“這太慢了，就像蝸牛的速度一樣”。正說(shuō)著，突然快了起來(lái)，我驚奇地問(wèn)“怎么突然快了起來(lái)?”。媽媽解釋著對(duì)我說(shuō)：“纜車先是慢慢地行使，快到空中時(shí)就變快了?！蓖孛嫔系木跋?，我覺(jué)得自己就像一只剛從籠中逃出的自由飛翔的小鳥(niǎo)。我覺(jué)得現(xiàn)在十分自由，開(kāi)心極了。突然，媽媽說(shuō)：“你看，那里這么有個(gè)空纜車啊”。我正在美妙的夢(mèng)境中，突然被吵醒了，說(shuō)，是啊，誰(shuí)敢坐它呀，它就離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)了。突然，我又看見(jiàn)一輛空纜車，我大叫起來(lái)，阿，還有一個(gè)人在空纜車?yán)?同纜車的人說(shuō)那是個(gè)工作人員，我才明白。纜車降落了，我覺(jué)得我好像從一只開(kāi)心飛翔的小鳥(niǎo)被獵人的獵槍打下來(lái)，失去了自由。
我依依不舍地和媽媽離開(kāi)，看見(jiàn)了有一個(gè)項(xiàng)目“激流勇進(jìn)”，可是在旁邊的牌子上寫(xiě)著“排隊(duì)時(shí)間兩小時(shí)”。我有些不想玩此項(xiàng)目了，但媽媽對(duì)我說(shuō)，現(xiàn)在每個(gè)項(xiàng)目都需排隊(duì)很久，有些項(xiàng)目比此排隊(duì)還要久。我又看了另外一個(gè)牌子，上寫(xiě)：玩此游戲，身體可能被水打濕，甚至全身濕透。我開(kāi)心地笑了，現(xiàn)在多么難得，如果被水打濕該有多么涼快!我開(kāi)始排隊(duì)了，一分鐘/兩分鐘/時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，想著那種感覺(jué)，真好!眼看，就要開(kāi)始了，我看見(jiàn)前面有人灑水，別人都躲了，我卻跑到有水的地方。艇回來(lái)了，我也濕透了。我們擦干了身子，又去玩下一個(gè)項(xiàng)目了。
我卻把嘴牢牢地閉緊，一聲也不發(fā)出。突然，過(guò)山車到了最頂部，我想把腳抬起來(lái)，可腳卻像生了根似的，一動(dòng)也不能動(dòng)，我的恐懼感越來(lái)越強(qiáng)烈，車搖搖欲墜，我越來(lái)越覺(jué)得自己要掉進(jìn)海里似的......終于車停了，我的心終于平靜了下來(lái)，不過(guò)，我還是有點(diǎn)覺(jué)得像要搖搖欲墜地下沖似的。
我又來(lái)到了一個(gè)像轉(zhuǎn)盤(pán)，并可以升起也可以旋轉(zhuǎn)的地方，排了一個(gè)小時(shí)的隊(duì)，我和媽媽一上去，媽媽本來(lái)就有暈車，任何旋轉(zhuǎn)的東西她都坐不了;一開(kāi)始旋轉(zhuǎn)，媽媽就有恐懼感。車越升越高，我想抬起腳來(lái)，可卻像坐過(guò)山車時(shí)一樣，腳根本就拔不起來(lái)。我也不敢用力，只好那樣坐著，我覺(jué)得自己十分舒服，一聲都沒(méi)叫出來(lái)。可媽媽卻啊地一聲大叫起來(lái)。車降落了，媽媽馬上拿上包，找了個(gè)垃圾桶嘔吐起來(lái)。
時(shí)間不早了，我們又去看海豚表演?？赐旰ｋ啾硌?，我們又去坐了會(huì)旋轉(zhuǎn)的塔，從空中俯瞰了整個(gè)海洋公園。時(shí)間很晚了，我們坐“車”到海洋公園門(mén)口。然后，坐了雙層巴士和地鐵回了家。
啊，香港海洋公園真好玩啊!如果有機(jī)會(huì)，長(zhǎng)大以后我還要去海洋公園，把那些因限制年齡而沒(méi)玩的項(xiàng)目都玩?zhèn)€遍!
以美麗為話題的初中篇四
一朵花可以點(diǎn)綴春天的美麗，一個(gè)螺絲釘可以帶動(dòng)機(jī)器運(yùn)轉(zhuǎn)。雖然這個(gè)世界充滿了繁榮，但你仍然可以發(fā)現(xiàn)它是平凡而美麗的。
一朵普通的花很漂亮。許多人喜歡牡丹，因?yàn)樗鼉?yōu)雅而優(yōu)雅。而邰麗華讓我發(fā)現(xiàn)，普通的花也很美。如果普通人是普通人，殘疾人就更普通了。太麗華是一朵被上天不公對(duì)待的花。沒(méi)有春晚的綻放，她根本不會(huì)為人所知。但是她身體殘疾，意志堅(jiān)強(qiáng)，她纖弱的手臂舞出了天地間的優(yōu)美體態(tài)！我突然聞到了生命的芬芳。邰麗華堅(jiān)強(qiáng)的意志和吃苦耐勞的精神是她的美，她點(diǎn)綴的是春天的美。我們都是普通人，也可以有那種美——只要像太麗華一樣把內(nèi)心的芬芳傳播開(kāi)。
一個(gè)普通的螺絲釘很漂亮。神舟五號(hào)的成功發(fā)射，讓英雄宇航員楊利偉得到了大家的鮮花和掌聲。在他的身后，有一群扎根戈壁，默默奉獻(xiàn)的科技工作者。他們每個(gè)人都像一個(gè)螺絲釘，在自己的崗位上努力工作，克服技術(shù)困難，努力工作，不做宣傳。這就是他們的美，他們的工作帶動(dòng)了太空機(jī)的運(yùn)轉(zhuǎn)。我們是普通人，也可以有那種美——只要我們能腳踏實(shí)地，默默做好自己的工作。
平凡不是平庸，是比偉大更值得尊敬的品格。讓我們成為一朵花，一顆螺絲釘，在沉默中綻放出我們最耀眼的美麗。
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以美麗為話題的初中篇五
夏天，雨敲打著屋頂，發(fā)出“叮叮咚咚”的聲音，宛如在演奏一首清脆的音樂(lè)。以下是為大家整理的以美麗為話題的初中。
作文。
希望對(duì)你們有所幫助！
清晨，陽(yáng)光從窗外照進(jìn)來(lái)，我在媽媽的聲聲催促中醒來(lái)。趕緊梳洗、整裝，便和媽媽手牽手，開(kāi)心去上學(xué)。
出了家門(mén)，我就聽(tīng)到一陣悅耳的鳥(niǎo)鳴，抬頭尋找鳥(niǎo)兒的蹤影，只見(jiàn)兩只白頭翁在枝頭上吱吱喳喳，好像在互道早安。社區(qū)廣場(chǎng)種了很多花草樹(shù)木，綠意盎然，季節(jié)的變換為這個(gè)庭院帶來(lái)不同的風(fēng)貌，也為我們的生活增添不少的情趣。
走著走著，社區(qū)的警衛(wèi)先生親切的和我打招呼，一邊還忙著指揮車子的進(jìn)出；早餐店的阿姨手上的工作沒(méi)停下，臉上卻堆滿了笑容，招呼著來(lái)來(lái)往往的客人；校門(mén)口的警衛(wèi)伯伯、警察叔叔吹著響亮的哨音，引導(dǎo)著小朋友安全的過(guò)馬路......
媽媽牽著我，對(duì)我說(shuō)：“生活中有很多美麗的人、事、物，你知道嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，心里想著：“這個(gè)社會(huì)因?yàn)榇蠹业呐Ω冻觯艜?huì)這么美好，這么進(jìn)步！”
春天，我漫步在幽靜的森林里，品嘗著特有的泥土和植物潮濕氣味，手指輕撫過(guò)粗糙的樹(shù)面。那桃花、杏花、杜鵑、山茶……也都含苞吐蕾、爭(zhēng)妍斗艷，競(jìng)向人們報(bào)告春天的喜訊。在森林里，我發(fā)現(xiàn)生活中的美。
夏天，雨敲打著屋頂，發(fā)出“叮叮咚咚”的聲音，宛如在演奏一首清脆的音樂(lè)。那雨滴落到地面，彈跳起無(wú)數(shù)的小水珠。夏天的雨，是純潔的，也是美好的！它洗滌了夏季的炎熱，帶給世界勃勃生機(jī)！在屋檐下，我發(fā)現(xiàn)生活中的美。
秋天，風(fēng)微微吹過(guò)我的臉，帶來(lái)一絲絲寒意，天氣漸漸轉(zhuǎn)冷，秋風(fēng)為即將到來(lái)的冬天做準(zhǔn)備，迎接冬天的到來(lái)。在秋風(fēng)里，我發(fā)現(xiàn)生活中的美。
冬天，冬姑娘勾起了一抹冰冷的微笑，雪在毫無(wú)顧忌的下，讓萬(wàn)物感到失落，唯有梅花悄悄地跟在她身后，展現(xiàn)曼妙的舞姿。在寒冷中，我發(fā)現(xiàn)生活中的美。
在春、夏、秋、冬，我發(fā)現(xiàn)生活中的美。大自然的美，是最自然的，也是最令人贊嘆的。美不一定是藝術(shù)品，美就在我們身邊，等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。
以美麗為話題的初中篇六
廈門(mén)真是個(gè)美麗的海濱城市啊!來(lái)廈門(mén)玩過(guò)的游客們都會(huì)豎起大拇指稱贊。廈門(mén)美麗的風(fēng)景很多，比如名勝古跡鼓浪嶼，風(fēng)景優(yōu)美的白鷺洲等，不僅如此，廈門(mén)的佳肴更是不少。除此之外廈門(mén)還享有“文明城市”的稱號(hào)。
廈門(mén)的鼓浪嶼真是游客們旅游的好地方啊!那兒的風(fēng)景美，小吃多，還有一片金色的沙灘。海面上波光粼粼，好像撒了無(wú)數(shù)顆珍珠在海里似的`，亮得讓人睜不開(kāi)眼。沙灘上人山人海，有的在堆沙堡，有的在柔軟的沙子上散步，有的在玩耍，那里的沙子細(xì)細(xì)的，軟軟的，走在上面，那感覺(jué)真叫人舒服。瞧，那兩個(gè)小女孩在沙灘上你追我趕，玩得多開(kāi)心啊。游客們每個(gè)玩得都笑逐顏開(kāi)，對(duì)美麗的鼓浪嶼更是贊嘆不已。美麗的廈門(mén)作文6篇美麗的廈門(mén)作文6篇。
廈門(mén)不僅風(fēng)景美，佳肴更是美味得讓人贊不絕口。鼓浪嶼的餡餅很有特點(diǎn)，那兒的餡餅吃起來(lái)外皮很酥，口感很好，很受歡迎。還有韭菜盒，韭菜盒是廈門(mén)、閩南和臺(tái)灣民間的傳統(tǒng)佳點(diǎn)。廈門(mén)的韭菜盒早以頗負(fù)盛名。制作成的韭菜盒是螺旋狀，表皮層層酥脆，內(nèi)餡鮮美，吃起來(lái)香脆可口。還有薄餅，薄餅又稱春餅。它的皮薄而柔韌，鮮美可口，油而不膩。每逢佳節(jié)，許多地方都有吃薄餅的習(xí)俗。如果把卷好的薄餅油炸就會(huì)成為“炸春卷”，吃起來(lái)更是另有一番味道。
廈門(mén)啊，你真是一個(gè)美麗的好地方!
以美麗為話題的初中篇七
生活，并不是每天都晴朗，都充滿陽(yáng)光，有時(shí)它也會(huì)刮起狂風(fēng)，下起暴雨，讓你失魂落魄。就像今天，一個(gè)不幸的日子。中午，老師讓我們自帶毛筆、墨汁，下午第一節(jié)課寫(xiě)毛筆字。放學(xué)后手舞足蹈的我按奈不住激動(dòng)的心情，兩三步便竄回了家。準(zhǔn)備好工具，吃過(guò)飯便向?qū)W校走去。一路上，花兒向我張開(kāi)了笑臉，鳥(niǎo)兒為我唱起了婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的歌，世界上的一切都仿佛在向我招手，向我微笑。也許我的一生太一帆風(fēng)順了所以老天要我摔一次跟頭。寫(xiě)字課開(kāi)始了我把墨汁倒進(jìn)了墨汁瓶蓋內(nèi)，開(kāi)始了我的“字體創(chuàng)作”可誰(shuí)料，不幸正在不遠(yuǎn)處向我窺視。我的前桌不小心碰了一下我的桌子?！昂衾病蹦康沽耍岷诘哪忠u著我的書(shū)桌、課本和書(shū)包。太陽(yáng)也被一團(tuán)烏云。我呆呆地望著這些黑色的魔鬼，思想仿佛凝固了，只知道當(dāng)時(shí)是同學(xué)們幫我收拾起來(lái)的.，而我呢？卻呆若木雞乖乖地任魔鬼們擺布，毫無(wú)反抗之舉，獨(dú)自在心靈的監(jiān)獄里哭泣，對(duì)同學(xué)們的關(guān)心置之不理。忽然我聽(tīng)到了一句甜美的聲音：“孩子，要做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人?！笔桥骷覐埡５?，比比她，我多么自愧不如??！她的下肢部分全部癱瘓，但并沒(méi)有對(duì)美好的生活失去信心。而我呢？就因?yàn)橐黄磕艞壛松畹南Ｍ媸翘粦?yīng)該了。生活中要?dú)v經(jīng)的風(fēng)雨還有很多，沒(méi)有風(fēng)雨，哪來(lái)的彩虹呢？天空中的太陽(yáng)一次又一次的與黑暗抗?fàn)帲詈蠼K于沖破包圍，再一次出現(xiàn)在天空。我也擦干了眼淚，開(kāi)心的笑了。（初中作文）。
以美麗為話題的初中篇八
曾經(jīng)有一種美是看不見(jiàn)，摸不著的。
“我不累，我還能堅(jiān)持”這一句出自《感動(dòng)20xx》的電視節(jié)目的一個(gè)真實(shí)故事。當(dāng)我用心去感受，發(fā)現(xiàn)有一種美不可抗拒——堅(jiān)強(qiáng)。
這是一位平凡樸素，而內(nèi)心堅(jiān)強(qiáng)的媽媽的故事。原本，一個(gè)幸福溫馨的家，卻被一場(chǎng)突如其來(lái)的疾病，打破了。這個(gè)家的“支柱”陳媽媽的兒子，突然患上了一種疾病，需要家人的肝互換，才能得到整治。當(dāng)整個(gè)家人討論下，由陳媽媽與兒子換肝。但卻不料，陳媽媽的肝竟然患有病癥。
一次希望又被打破了。這無(wú)謂又是一個(gè)晴天霹靂。但這卻打破不了陳媽媽的希望和那份令人撼動(dòng)的堅(jiān)強(qiáng)。陳媽媽以清醒的頭腦，堅(jiān)強(qiáng)的意志，每天暴走10公里，并且東西吃得少得可憐。一年后，又到了醫(yī)院，在檢查報(bào)告中顯示，陳媽媽的病竟然奇跡般的痊愈，而被譽(yù)為“暴走媽媽”的她，正是以那份堅(jiān)強(qiáng)打到了病魔，拯救了一個(gè)年輕旺盛的生命。
當(dāng)被采訪時(shí)，問(wèn)她，為什么如此堅(jiān)持，是什么支持你這樣做，難道就不怕累倒嗎？而她的回答是：在生命面前，不由你說(shuō)放棄，堅(jiān)強(qiáng)是唯一的路徑。為了救一個(gè)生命，她不怕苦，不懂累，一如復(fù)一日，依舊如初。
而正是這位“暴走媽媽”創(chuàng)造了一種神奇的愛(ài)的力量——堅(jiān)強(qiáng)，不被突如其來(lái)的疾病嚇倒；不被艱辛的困難打?。徊槐幻土业娘L(fēng)雨阻隔。這種力量也正體現(xiàn)所有母親對(duì)孩子的愛(ài)，對(duì)孩子的希望。
而當(dāng)走出熱淚盈眶的我，想想母親平時(shí)對(duì)我的嘮叨，對(duì)我的關(guān)心，全被我當(dāng)作一種卸不下的麻煩。而面對(duì)我的抗拒，母親卻以一種堅(jiān)強(qiáng)的信念，更加給予對(duì)我的愛(ài)。
這份天下母親所都擁有的堅(jiān)強(qiáng)，不正是愛(ài)我們的表現(xiàn)嗎？這位“暴走媽媽”給我們展示了堅(jiān)強(qiáng)的美，一種獨(dú)具匠心的美，一種波濤洶涌的美，一種無(wú)言可喻的美。
以美麗為話題的初中篇九
夜色朦朧，我輕輕地走入了你的夢(mèng)中。
你帶給我生命，用你圣潔的翅膀，為我搭建一片無(wú)垠的天空。
在夢(mèng)中，我用盡心力完成我的使命，放聲歌頌。
飄渺的星空，閃爍的是五彩的音符，你，還在夢(mèng)中。
高音。
“我的寶貝?！蔽衣?tīng)到你幸福的呢喃，懷抱著一個(gè)小小的嬰孩?！澳闶钦l(shuí)…你是誰(shuí)…”遠(yuǎn)處傳來(lái)空靈的聲音。你抬起頭，我看不清你的表情。但可以聽(tīng)到你的聲音。
“我是一個(gè)母親。”
……。
云彩急促地從我臉上掠過(guò)，眼前的景象變得模糊。我伸出手想要觸摸，卻只握住一片虛空。
我看到一個(gè)小小的身影蹲在墻角哭泣，丟失東西的恐慌，我竟感到有些熟悉。你如天神般降臨，將那個(gè)身影摟在懷里?！皨寢屧凇瓔寢屧凇?BR> 歌聲高亢而又柔和，動(dòng)聽(tīng)而又沙啞。此刻，振奮澎湃。
休止。
思想不止的前行。我聽(tīng)到空氣破碎的聲音。
還是當(dāng)年的身影，只不過(guò)變高了許多。她對(duì)著你吵吵嚷嚷，你沉默的低著頭，我看不清清晰的輪廓，卻看到一顆晶瑩的液體，似珍珠，從你臉上劃過(guò)。掉在地上，變成一片海洋。
歌聲頓了許久。
低音。
依然是你，卻感覺(jué)年老了好多。你癡癡地?fù)崦l(shuí)的照片，你在鏡中為誰(shuí)束發(fā)，你穿帶圍裙為誰(shuí)揚(yáng)動(dòng)著鍋鏟，你目送著誰(shuí)的背影，愛(ài)為誰(shuí)發(fā)芽。
歌聲悠揚(yáng)低沉，透著淡淡的傷。
尾聲。
音符的流動(dòng)，生命中流淌的動(dòng)聽(tīng)，可傷可慰。
你在聽(tīng)嗎?我在用心為你歌唱。
媽媽，如果我是一首歌，可以唱給你聽(tīng)嗎?
以美麗為話題的初中篇十
寬容是一束冬日的陽(yáng)光，令人溫暖無(wú)比，寬容是沙漠里的一泓清泉，使身處絕境的人重新看到生活的希望，寬容是一首飄蕩在夜空的歌謠，使孤苦無(wú)依的人感到人間的溫暖，寬容是一場(chǎng)灑落在干旱大地上的一場(chǎng)甘霖，使心靈枯萎的人獲著生活的滋潤(rùn)!是啊!同學(xué)們，寬容真的十分可貴，讓我們一起來(lái)領(lǐng)略寬容的風(fēng)采。
記得那是一個(gè)秋日的清晨，雖是秋日，但濕重的雨露依然能讓人感到冬日的凜冽。不一會(huì)兒，瀟瀟的秋雨便淅淅瀝瀝的落下來(lái)，令煩躁的人立刻平靜下來(lái)，可我腦子里的怒火卻平息不下來(lái)，的朋友------露汐，把我心愛(ài)的項(xiàng)鏈給扯斷了，那是不久前逝世的奶奶留給我的禮物，看著弄斷的項(xiàng)鏈，我的淚珠便像斷了的珠子一樣落了下來(lái)，心里也很傷心，便走了出來(lái)，秋日的落葉在枯黃的蕭索，惹得我更加心煩意躁。
于是，我便去趙媛家了，她看見(jiàn)是我，熱情地款待了我，我一屁股坐在沙發(fā)上，趙媛看見(jiàn)我心情不好，便安慰我，她說(shuō)露汐不是故意的……說(shuō)著，趙媛給我?guī)?lái)了最新款而她又最愛(ài)的芭芘娃娃，我擺弄著好她的芭芘妹娃娃，趙媛又去給我沖一杯熱果汁了，我喝著，突然咳嗽一下，弄臟了她的，我連忙道歉，趙媛卻不以為然地?fù)u搖頭，說(shuō)：“沒(méi)事，這個(gè)娃娃我不喜歡了?！倍覅s能從趙媛的眼神中看出她對(duì)這個(gè)娃娃的喜愛(ài)。趙媛拾起那個(gè)娃娃，轉(zhuǎn)身丟進(jìn)旁邊那個(gè)垃圾筒。
我突然感到無(wú)比的羞愧，因?yàn)橼w媛如此地寬容大量，而我的心胸卻如此狹隘，有些無(wú)地自容。
此時(shí)的我難忍心中的煎熬，跑去露汐家門(mén)口，準(zhǔn)備敲門(mén)，可又覺(jué)得太羞愧，因?yàn)槁断罢疫^(guò)我道歉，而我卻對(duì)她的道歉置之不理，而如今，小學(xué)我真是被面子沖昏了頭腦，連這點(diǎn)事也不敢不?？墒俏胰ジ狼?，如果她不愿諒我，還到處宣揚(yáng)，那我的在同學(xué)之間的印象豈不……唉!到底要不要去呢，去!不去!這幾個(gè)大大的問(wèn)號(hào)在我的心里揮之不去。
終于，我實(shí)在受不了這種日子，我去露汐家了，我敲了敲門(mén)，露汐看見(jiàn)是我，眼神里流露出興奮，我低下頭，說(shuō)：“對(duì)不起，露汐，之前我不應(yīng)該不接受你的道歉，你可以原諒我嗎?”露汐搖搖頭說(shuō)：“是我先弄壞你的項(xiàng)鏈，我也死要面子，其實(shí)我們心里都原諒了彼此，對(duì)嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭…..
寬容，多偉大的字眼，它使一份快要分手的友誼破境重圓，誰(shuí)能不愛(ài)它呢?誰(shuí)能不欽佩它?
寬容是冬日里的一團(tuán)篝火，在冷冽的寒風(fēng)溫暖你我，寬容是夜空中的一首歌謠，在孤獨(dú)寂寞中的夜里陪伴你我;寬容是沙漠中的一泓清泉，在絕望的時(shí)刻，給予你我希望，讓我們重新?lián)P起生命的風(fēng)帆。
以比及一顆充滿理智和寬容的心。
相傳周定王元年，楚莊王平定叛亂大捷，特宴請(qǐng)眾將，百官，并讓愛(ài)妾許姬敬興。突然一陣狂風(fēng)將所有的'蠟燭吹滅。黑暗中，一個(gè)人拉住許姬的衣袖調(diào)情，許姬不許，順手扯下了那個(gè)人的一個(gè)衣角，并請(qǐng)莊公檢查每個(gè)人的衣服。莊王聽(tīng)后大笑兩聲，道。
“酒后狂態(tài)，難免如此，若治罪，必傷人之心，百官不歡而散，得不償失?！痹S姬聽(tīng)后嘆服。日后吳兵伐楚的戰(zhàn)場(chǎng)上，有位戰(zhàn)士異常奮勇，為保衛(wèi)楚國(guó)立了大功。莊公問(wèn)他為何如此，他說(shuō)：“殿上之事乃者?！?BR> 其實(shí)，做到寬恕并不困難，也不需要付出很多，用一扇敞開(kāi)的心扉多包容一些，一切夠了，但是并不是所有人都擁有像楚王一樣理智的處事態(tài)度和寬容的胸襟。他們往往因此釀成了不可挽回的悲劇。
卡耐基曾說(shuō)人格成熟的重要標(biāo)志是寬容，忍讓，和善。理性的定義中也有一種名叫寬容的元素，它是一切聰明才智的起點(diǎn)。
常言道“君子坦蕩蕩，小人常戚戚?！痹谌松@一路上，即使被打擊的一塌糊涂，也可以從這個(gè)底線上重新起航，因?yàn)檫@里有一種理性叫寬容———對(duì)別人，也對(duì)自己。
以美麗為話題的初中篇十一
住在平原，月出得早，每當(dāng)夜幕完全降臨時(shí)，明鏡般的月亮早已高高懸于天穹，如清輝洶涌的瀑布般傾瀉在廣闊的土地上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，樹(shù)木、房屋、田野和草地融為一體，一下子，仿佛從成熟的'大人變成了襁褓中的嬰兒，十分溫順的躺在這個(gè)碩大無(wú)比的搖籃中，古老而狹窄的石板路一下子拓寬了許多，平平展展地宛若鍍了一層銀，白日的塵埃喧鬧都已漸漸停了下來(lái)，一下子安靜了許多，一朵朵如沙如綢的云彩，蘊(yùn)藏著一種說(shuō)不出的情趣，不時(shí)地從月亮潔白嫩滑的肌膚旁滑過(guò)，仿佛在為他清洗去白日蒙沾的塵埃。遠(yuǎn)處的天邊有幾顆時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的小星球，仿佛是仙女們漫游天宮時(shí)手中的提燈，影影綽綽，朦朦朧朧，好像在訴說(shuō)著天上的故事。連成了星座，十分美麗，來(lái)個(gè)人無(wú)窮的遐思。
遠(yuǎn)處的房屋，從窗戶透出一些燈光。
——啊!多情誰(shuí)似家鄉(xiāng)月，任是無(wú)情亦動(dòng)人。
仲秋的晨光，更是我的所愛(ài)之極。
晨曦中，天地一色，清秀無(wú)比。
池塘中，荷葉上大滴的露珠，像璀璨的明夜珠一樣發(fā)出炫目的光彩，整個(gè)湖面金光萬(wàn)點(diǎn)，燦若一個(gè)剛出浴的絕色佳人，使人一見(jiàn)鐘情，心動(dòng)不已!
秋多么美麗呀!
以美麗為話題的初中篇十二
美麗總是簡(jiǎn)單的，不需要煞費(fèi)苦心地經(jīng)營(yíng)，更無(wú)需多么感天動(dòng)地。往往就是那輕輕淺淺的一個(gè)不經(jīng)意間，便悄然收獲滿心的溫暖。
就像寒夜里的孤星只能增添夜的深暗那樣，城市里華麗的霓虹照出的，只是他更顯卑微的身影。他們，是城市的拾荒者。一輛破舊的三輪，幾個(gè)如同他們額前的皺紋般深黑的編織袋，一張麻木遲鈍不帶表情的臉，構(gòu)成了他們的全部。遇到一個(gè)個(gè)散發(fā)著惡臭讓人避之不迭的垃圾箱，永遠(yuǎn)不緊不慢地探下身子。生活已榨干了他們的血肉，麻痹了他們的神經(jīng)。
以上便是我對(duì)他們的全部認(rèn)識(shí)。直到那一刻，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)我錯(cuò)了……。
記得那是個(gè)恬淡美麗的夜晚，行人已絕，我出來(lái)買(mǎi)宵夜。正當(dāng)我經(jīng)過(guò)一個(gè)不大的巷口時(shí)，不經(jīng)意間望見(jiàn)了全世界最美的風(fēng)景。還是掛著編織袋的舊三輪，還是深綠的垃圾箱，截然不同的是那兩張滿足的飽含溫情的笑臉。一位母親在那堆垃圾旁利索地翻找忙碌，一邊含笑著回頭，用春風(fēng)撫嫩葉般溫柔的聲音，警告一旁一臉純真的孩子不要靠近。那孩子拿著一把零食，報(bào)以爛漫的一笑，甜甜地答應(yīng)著。不一會(huì)兒，又忘乎所以地往媽媽身旁靠近，母親便再一次溫柔地制止……我記不得這樣的動(dòng)作循環(huán)了多少次，只知道小男孩最后唱起了兒歌，用的是還未染上塵埃的聲音。如夢(mèng)似幻的天籟，響徹?zé)o人的深夜，幸福著母親的心。
也許那個(gè)小孩穿得是再刺眼不過(guò)的粗布衣，也許那首童聲的兒歌連連跑調(diào)，也許那份工作值得鄙夷，也許那不經(jīng)意的一幕再平常不過(guò)，但那又如何？那不經(jīng)意的一瞬間，再華麗的霓虹也因此黯然失色，再冷漠的心靈也會(huì)溫暖，再閃亮的舞臺(tái)也會(huì)默然。
那一刻，至為純凈的月光為此傾瀉。那一刻，最美的人性平等地綻放。那一刻，不經(jīng)意的美麗化作了永恒。
以美麗為話題的初中篇十三
早晨的陽(yáng)光一小束一小束地落進(jìn)了公交車?yán)铮倚睦镉幸环N說(shuō)不出的舒暢感，想對(duì)每一個(gè)人都微笑。
車子開(kāi)到一個(gè)比較冷清的車站，只上來(lái)一個(gè)皮膚黑黝黝的鄉(xiāng)下老漢，那老漢手里提著許多大包小包的東西，身上還散發(fā)出一股酸臭的汗味，臉上卻掛著純樸的笑容。他的到來(lái)，讓車上的'所有人都皺起了眉頭，我也失去了一早的好心情，對(duì)這個(gè)老漢多少有些嫌棄。
老漢上了車，提著幾個(gè)大袋子找座位。他走到一個(gè)中年男子身旁的空位，剛想坐下，中年男子卻一下子把原本拿在手中的公文包放到空位上，不耐煩地對(duì)老漢說(shuō)：“放著包呢！”老漢“哦”了一聲，走開(kāi)了。他又走到一個(gè)正在聽(tīng)歌，身子斜坐，占了兩個(gè)座位的年輕人身旁，憨厚地笑著說(shuō)：“小兄弟，可以讓個(gè)座嗎？”可年輕人仿佛沉迷于歌的世界，對(duì)老漢連眼皮也不抬一下，老漢只好訕訕地走開(kāi)。
這時(shí)，我不但不再嫌棄老漢，反倒有些同情起他來(lái)。老漢窘迫地站了一會(huì)幾，也許袋里的東西實(shí)在太重了，他又向一位正在認(rèn)真看書(shū)的年輕女士走去。剛開(kāi)口，女士就厭惡地說(shuō)：“不行?。∵€有人的。”老漢一下子呆住了。
面對(duì)這種情景，女士前面的一位中年婦女聞聲轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，對(duì)老漢輕輕地微笑著說(shuō)：“老伯，你坐這兒吧，這兒還有空位呢！”那位中年婦女的微笑，定格在臉上。只見(jiàn)她彎起的嘴角，還有月牙兒似的眼睛，在幾束輕柔的陽(yáng)光折射下，顯得真誠(chéng)而又美麗。
我驚住了，那老漢也呆住了，但他隨即反應(yīng)過(guò)來(lái)，感激地沖那個(gè)中年婦女點(diǎn)了點(diǎn)頭，臉上也回以最真摯、燦爛的微笑。
老漢在婦女身邊坐下了。車子輕輕地?fù)u晃著向下一站開(kāi)去，陽(yáng)光一小束一小束地落進(jìn)來(lái)，讓人心里感到舒暢。
這時(shí)，我忽然明白：有一種美麗叫微笑！
以美麗為話題的初中篇十四
蕩起漣漪的清水，才動(dòng)人。我的感動(dòng)也是大家的感動(dòng)，讓我們一起分享這份感動(dòng)，讓這份感動(dòng)定格在你我心靈深處當(dāng)你把快樂(lè)與別人分享時(shí)，你就擁有兩份快樂(lè)；當(dāng)你敞開(kāi)心扉，把自己的珍貴東西拿出與別人分享時(shí)，你會(huì)明白：分享是美麗的！
——題記。
有人說(shuō)，美的東西就是美麗的；有人說(shuō)，不美的東西有時(shí)也是美麗的；也有人說(shuō)，崇高的品質(zhì)就是美麗的代表；還有人說(shuō)，在與他人分享美麗的同時(shí)正是美麗所在。于是，我走出去，開(kāi)始尋找分享的美麗。
美來(lái)自于分享，源于平凡。剛踏上大地，暖暖的陽(yáng)光從天空中映射在我的身上。是我的全身都暖洋洋的。它如調(diào)皮的精靈從我的發(fā)梢溜過(guò)，把我包圍起來(lái)。那是太陽(yáng)公公與我們分享他的光和熱。難怪有人說(shuō)他是美麗的。
美來(lái)自于分享，源于生活。順著街道漫步走著。幾個(gè)手執(zhí)竹柄大掃把的清潔工人出現(xiàn)在我的眼前。他們揮舞著手中的掃把，在炎炎烈日和刺骨的寒風(fēng)中，打掃大街、清除垃圾。給我們一個(gè)干凈整潔的環(huán)境。難怪有人說(shuō)他們是美麗的。
美來(lái)自于分享，源于自然。初春，天空中下著淅淅瀝瀝的小雨。田野里的禾苗，享受著雨露的滋潤(rùn)，正在茁壯成長(zhǎng)。那是大地把天上的水灑向人間，讓萬(wàn)物在他的滋養(yǎng)下成長(zhǎng)。難怪有人說(shuō)他是美麗的。
分享是一種境界，一種博愛(ài)的境界。當(dāng)你看到了分享的美麗，你就明白了生活的意義。分享你的快樂(lè)，讓陽(yáng)光灑滿你的心靈，體會(huì)分享的美麗。
范文二優(yōu)秀作文《分享是美麗的》。
懂得感恩是美麗的，學(xué)會(huì)放棄是美麗的，理解寬容是美麗的。但我要說(shuō)分享是美麗的。
在自然界中，我們一起分享著陽(yáng)光，分享著雨露，分享著大地恩賜的一切。
神州上天就是我們分享智慧的成果，戀人步入婚姻的殿堂就是他們分享愛(ài)情的成果。
分享其實(shí)是很美的一件事。
生活中的一切都需要分享，學(xué)會(huì)分享就學(xué)會(huì)互助互愛(ài)，學(xué)會(huì)分享就學(xué)會(huì)坦誠(chéng)相待，學(xué)會(huì)分享就學(xué)會(huì)儲(chǔ)蓄幸福。學(xué)會(huì)分享吧！學(xué)會(huì)分享是最美麗的。
范文三優(yōu)秀作文《分享是美麗的》。
以美麗為話題的初中篇十五
上小學(xué)之前，我一直生活在農(nóng)村，風(fēng)景如畫(huà)的大自然是我的天堂..
我的家鄉(xiāng)在武漢的一個(gè)小山村里，暑假期間，我高高興興地回家住了一會(huì)兒..快要結(jié)束的時(shí)候，我看著窗外，看到路旁參天大樹(shù)..最后，我剛走到村口，看到紅墻綠瓦的房子，村民們總是喜歡撿一些鋪在門(mén)前的石頭，讓路變得平坦。
第二天早晨，村民們一早就起來(lái)了，他們扛起鋤頭就到田里去干活了。東方剛剛泛起魚(yú)肚白，一切都霧蒙蒙的，仿佛給大地籠上了一層厚厚的面紗，過(guò)了一會(huì)兒，一聲“咯咯咯——”的聲音打破了清晨的寧?kù)o，村莊頓時(shí)變得熱鬧起來(lái)。樹(shù)上的鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳地聊著天，小溪嘩嘩地流淌著。
到了中午，萬(wàn)里無(wú)云，天氣很悶熱，不想上午那么涼爽。知了一個(gè)勁兒地叫：“知了，知了，知了……”樹(shù)木也無(wú)精打采地卷著樹(shù)葉，鳥(niǎo)兒們也不知躲到哪里去了?？珊⒆觽儏s一個(gè)個(gè)精力旺盛，一個(gè)接一個(gè)跳進(jìn)屋后那條清涼的小溪里，他們的笑聲伴著水花一起濺了起來(lái)。
黃昏時(shí)分，一股輕煙從煙囪里冒出來(lái)，地上有一絲余熱，抬頭一看，天上的云變成了許多端，突然變成了兇猛的老虎；突然變成了奔跑的馬；然后突然變成了小狗。晚上，太陽(yáng)離開(kāi)天空。明月照亮大地，灑下一片銀光向四周的景象，真美?。?BR> 鄉(xiāng)下是多么美麗啊，這幅畫(huà)卷將永遠(yuǎn)留在我的心里。
以美麗為話題的初中篇十六
人生最快樂(lè)的事莫過(guò)于和別人一起分享，記得有人說(shuō)過(guò)：“當(dāng)你把快樂(lè)與別人分享時(shí),你就擁有兩份快樂(lè);當(dāng)有人和你一起分享痛苦時(shí)，你的痛苦就減少了一半；當(dāng)你敞開(kāi)心扉,把自己的珍貴東西拿出與別人分享時(shí),你會(huì)明白:分享是美麗的!”
有這樣一個(gè)流傳已久的故事：釋尊有一次外出，正好遇到一只饑餓的老鷹追捕一只可憐的鴿子。鴿子對(duì)老鷹說(shuō)：“你放過(guò)我吧!你現(xiàn)在是在捕食，錯(cuò)過(guò)我還有下一個(gè)；我現(xiàn)在是在逃命，我的命只有一條啊!”老鷹說(shuō)：“我何嘗不知道你說(shuō)的道理呢？但我現(xiàn)在餓壞了，不吃了你我沒(méi)法活。這個(gè)世界大家活著都不容易，不逼到絕路上我也不會(huì)緊追不舍的。”釋尊聽(tīng)了慈悲心起，就把鴿子伸手握住，藏在懷里。老鷹怒火沖天，只好跟釋尊理論說(shuō)：“釋尊你大慈大悲，救了這鴿子一命，難到就忍心我老鷹餓死嗎？”釋尊說(shuō)：“我不忍心你傷害這無(wú)辜的鴿子，也不想你白白的餓死。有道是我不入地獄，誰(shuí)入地獄?！?BR> 于是釋尊就取出一個(gè)天平，一邊把鴿子放在上面，另一邊放上從自己身上割下的肉。這鴿子看上去雖小，但無(wú)論釋尊怎么割，割多少肉似乎都無(wú)法托起它的重量。當(dāng)釋尊割下最后一片肉的'時(shí)候，天平終于平衡了!天地風(fēng)云為之變色，真正的佛祖誕生了。與他相比，一毛不拔的楊朱就相對(duì)的無(wú)比渺小：佛祖為了救一只小鴿子，肯舍身喂鷹；而楊朱就算用自己的一根汗毛可以讓天下人都得利，他也不干。說(shuō)起楊朱，就會(huì)令我們想起與其思想相對(duì)的儒家精神，想起儒家精神，就不自覺(jué)地想起了儒家的創(chuàng)始人之一的孔子。他是以‘寬懷對(duì)待他人’為準(zhǔn)則的人：孔子的‘己所不欲勿施于人’不知影響了多少人，他的儒家理論不知傳承了多少代。而儒家的主旨就是‘舍己為人，博大無(wú)私’，也就是分享?？鬃娱L(zhǎng)的也許算不上是特別漂亮的，但他在人們的心目中卻是美的。或許現(xiàn)在社會(huì)上有許多長(zhǎng)得漂亮的人，但她不會(huì)和人一起分享、她的品質(zhì)不好，這類的原因都會(huì)使她在人們的心里的位置一落千丈。
分享是一種可以令人快樂(lè)的東西，也是一種可以讓人美麗的東西。請(qǐng)大家相信分享是美麗的，請(qǐng)大家相信我說(shuō)的話。讓我們學(xué)會(huì)分享吧！這樣會(huì)使你快樂(lè)，也會(huì)使你更加的美麗。
范文四優(yōu)秀作文《分享是美麗的》。
當(dāng)你把快樂(lè)與別人分享時(shí),你就擁有兩份快樂(lè);當(dāng)你敞開(kāi)心扉,把自己的珍貴東西拿出與別人分享時(shí),你會(huì)明白:分享是美麗的!
--------題記。
從此，我的生涯中就有了她！
我苦笑，抬頭看了看那蔚藍(lán)的天空．．．．．．。
回到家，她雖然淚跡未干，但很喜歡我的房間，我忽一沖動(dòng)，把以前的小制作，布娃娃拿出來(lái)，逗著她，哄著她，我自己也驚訝自己的大方．小女孩哈哈地笑著，兩個(gè)甜甜的小酒窩，真迷人．腦海中忽然呈現(xiàn)出陶桃的身影，這一切不都是陶桃教我的嗎？是她教我與別人分享，是她教我要以一顆坦誠(chéng)的心去面對(duì)世界，也是她教我要以笑面對(duì)生活！剎那！我心中那厚厚的冰被陶桃和小女孩的笑語(yǔ)融化了，盛開(kāi)出一朵愛(ài)心小花！淚水一下子涌了出來(lái)，陶桃啊，我終于知道：分享是美麗的啦！
三個(gè)月前，陶桃去世了，死于白血病，她認(rèn)識(shí)我之前就有了！
＂為什么，陶桃你不告訴我，好讓我感恩你！讓我感受到生活的快樂(lè)呢？＂。
清明節(jié)，我?guī)Я宋以S多＂寶貝＂，來(lái)到墳前，來(lái)與她分享?。⑻仗?，謝謝你！我知道什么叫＇分享＇，什么叫＇美麗＇了，＂。
后記：陶桃是個(gè)好女孩．我希望她在天堂能夠快樂(lè)，謝謝你讓我懂得＂分享是美麗的＂．我要告訴你們每一個(gè)人：＂分享是美麗的！
以美麗為話題的初中篇十七
一片陽(yáng)光明媚的白云。天空和大海一樣藍(lán)。在紐約市的一個(gè)早晨。我和我的父母深圳大鵬海域。
早上好。日出剛剛升起。大地變了，原來(lái)是蔚藍(lán)的大海，日出才剛剛升起。它是金色的。原本黃沙灘，日出剛起。會(huì)變成金色的。金色的浪花落在金色的沙灘上。就像大海和海灘相連。日出之后。大海又回來(lái)了。海灘又回來(lái)了。大海就像一只兇猛的老虎。沙子是海洋的獵物。大部分的沙子一到就消失了。兇猛的.海浪就像一只瘋狂的獅子，海浪每次都更大！把我嚇回來(lái)了。過(guò)來(lái)一會(huì)兒，波瀾不驚。清涼的水落在我身上，我沒(méi)有生氣，我只是覺(jué)得一陣清爽。
中午，金色的太陽(yáng)照耀在藍(lán)色的海面上，原本涼爽的海水，到了中午，它變得又熱又熱，只要游泳，不到三秒鐘就會(huì)變成全身的紅色！
那是晚上漲潮的時(shí)候，我聽(tīng)到遠(yuǎn)處有隆隆的聲音！遠(yuǎn)處白色的波浪翻滾著，形成了一道兩英尺多高的水墻！我突然被猛猛的浪打了兩米多遠(yuǎn)！很多人都被吸進(jìn)去了！我喜歡洶涌的海浪，像一排排勇敢的士兵，勇敢的靠近，像一個(gè)表演者一樣洶涌的大海，憤怒的彈著鋼琴，發(fā)出那優(yōu)美的音樂(lè)，過(guò)了一會(huì)兒，我不能放棄。
海我愛(ài)你，你很美。
以美麗為話題的初中篇十八
綠，一種生命的顏色；美，一種無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)描述的色彩；生，一種到處充滿的活潑。這就是美麗的天使——春風(fēng)送來(lái)的。
徐徐的春風(fēng)把我?guī)У搅艘粋€(gè)人間仙境——公園。
剛跨進(jìn)大門(mén)，一陣陣沁人心脾的花香撲鼻而來(lái)，展現(xiàn)在我眼前的是一個(gè)長(zhǎng)方形大花壇。花壇里長(zhǎng)著有刺的玫瑰枝上出現(xiàn)了紅色的花蕾，有些都要綻開(kāi)了。還有太陽(yáng)花，開(kāi)得更鮮艷，有的朱紅，有的粉紅，還有的金黃色，花瓣周圍鑲著紅的邊兒，像點(diǎn)點(diǎn)繁星，競(jìng)相開(kāi)放。蜜蜂嗡嗡地飛來(lái)采蜜，蝴蝶拖著長(zhǎng)裙在花壇里舞蹈?；▔吜鴹l兒隨風(fēng)飄動(dòng)，猶如一位美女在梳理飄逸的頭發(fā)；又如朝氣蓬勃的少年手執(zhí)彩帶，翩翩起舞。
來(lái)到了望景樓，舉目眺望，樓南檐角飛翔，仿佛振翅欲飛的燕雀。樓西是一池荷塘，荷葉碧綠碧綠的，層層疊疊地倒伏著?？粗@些荷葉，我仿佛看見(jiàn)不久的將來(lái)，粉紅的荷花臨風(fēng)飄舉，對(duì)每一位顧客都報(bào)以熱情的微笑。樓東是碩大的草坪，冬末，半黃半綠的細(xì)草更像一塊毛茸茸的地毯。樓北是一個(gè)清澈見(jiàn)底的石鶴池。池里的仙鶴千姿百態(tài)，栩栩如生：有的要展翅欲飛，有的在低頭戲水，有的像在引吭高歌，有的則在回頭遙望，輕輕梳理著自己潔白的羽毛。
在石鶴池的右邊，有兩條披著金裝的石龍，張大著嘴，揮舞前爪，仿佛在爭(zhēng)奪中間的龍珠。這大概就是所謂的雙龍戲珠吧！
家鄉(xiāng)的公園，您是家鄉(xiāng)的一顆燦爛明珠，您像一幅絢麗多姿的圖畫(huà)，正描繪著祖國(guó)美好的明天！
以美麗為話題的初中篇十九
我喜歡湖水，那仿佛是你清澈的眼睛；我喜歡雨傘，那仿佛是你擋雨的鼓勵(lì)；我喜歡梅花，那仿佛是你不懈的堅(jiān)強(qiáng)；我喜歡回憶，因?yàn)槲彝涣四?。珍藏美麗?BR> 我喜歡靜靜地望著你，呆呆地，默默地，望著你。無(wú)論世界如何得喧囂，我總是靜靜地望著你；無(wú)論風(fēng)景如何的美麗，我依然靜靜地望著你；無(wú)論你如何的打扮，我始終慢慢地咀嚼著你的美麗。珍藏美麗。
他的成績(jī)非常優(yōu)越，但這反而成了我們的共同愛(ài)好。曾經(jīng)，每天下課我就和他談?wù)摂?shù)學(xué)問(wèn)題，每次都是忘記了時(shí)間。中午，在學(xué)校里總喜歡打打鬧鬧，說(shuō)說(shuō)笑笑，她仿佛成了我生活中的調(diào)味劑，把生活生活調(diào)得有滋有味。漸漸地我發(fā)現(xiàn)自己喜歡上了她，喜歡上她清澈的眼睛，喜歡上她擋雨的鼓勵(lì)，喜歡上她不懈的堅(jiān)強(qiáng)。她也覺(jué)得我有點(diǎn)不對(duì)勁，就慢慢疏遠(yuǎn)我了，原來(lái)一路順風(fēng)的小船，就此因?yàn)轱L(fēng)浪，翻了，我也不知道是否會(huì)浮起？珍藏美麗。
我深知該失去的終究會(huì)失去，不是我的就不是我的，恐怕只有失去了，才會(huì)去珍惜吧，在我的腦海里深處依然有你的影子，有我們的記憶。珍藏美麗。
我仍喜歡湖水，幻想是你清澈的眼睛；我仍喜歡雨傘，幻想是你擋雨的鼓勵(lì)；我仍喜歡梅花，幻想是你不懈的堅(jiān)強(qiáng)；我仍喜歡你，幻想曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。珍藏美麗。
珍惜美麗，作者用深情的語(yǔ)言講述著和“你”在一起的點(diǎn)滴。本文夾敘夾議，感情真實(shí)，發(fā)自肺腑。結(jié)尾處感情得到升華，深化主題，抒情性很強(qiáng)。運(yùn)用第二人稱，面對(duì)面地進(jìn)行感情交流，顯得親切，便于抒發(fā)感情，增強(qiáng)感染力。
以美麗為話題的初中篇二十
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。有的想學(xué)醫(yī)，有的想成為歌星，有的想成為有錢(qián)人……但是從小到大我的夢(mèng)想一直在變。
我還想成為警察，抓住那些小偷、腐敗的官員、強(qiáng)盜、黑社會(huì)、不良少年……每個(gè)壞人都逃不出我的手掌心，我的眼睛。讓世界變得和諧，不再有暴力的事件發(fā)生。
我還想成為作家，寫(xiě)出一篇篇曠世大作，成為第二個(gè)“莫言”。寫(xiě)出一篇篇語(yǔ)句優(yōu)美、意境出眾的作文，讓小孩子們的作文水平更上一層樓，讓每個(gè)小孩子都不再為作文而煩惱。
我還想成為志愿者，哪里需要我，我就去哪里。保護(hù)動(dòng)物，不讓偷獵者捕殺動(dòng)物;保護(hù)環(huán)境，不再讓任何人污染環(huán)境，讓地球變得干干凈凈。
我還想成為慈善家，幫助災(zāi)后的地區(qū)，幫助上不起學(xué)的孩子們，讓中國(guó)各地都變得繁華起來(lái)，讓每個(gè)求知若渴的孩子們都得到知識(shí)。
我還想……。
我還夢(mèng)想著做許多事情，但這些都只是“想”而已，少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)，如果每個(gè)少年都有一個(gè)夢(mèng)想，并努力地去實(shí)現(xiàn)它，那未來(lái)的中國(guó)將會(huì)是一片繁榮富強(qiáng)!