無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
高考沖刺發(fā)言稿篇一
尊敬的領(lǐng)導、老師、
同學
們：
大家好!
翻開日歷，你會驚異地發(fā)現(xiàn)：距離高考僅剩100天。你感到了時間的匆匆了嗎?“洗手的時候，日子從水盆里過去;吃飯的時候，日子從飯碗里過去;默默時，便從凝然的雙眼前過去?！鞭D(zhuǎn)眼間，高中
生活
將與我們揮手告別!
翻開日歷，你會欣慰的發(fā)現(xiàn)：距離高考還有100天。你會覺得你仍有時間。
“一百天的時間太長”，一時看不到希望的同學會這樣說，他們無疑是準備放棄十幾年的汗水和眼淚，這讓人十分遺憾，因為在接近目標時，往往是最考驗人的時候。
“一百天的時間太短”，充滿朝氣、胸懷理想的同學如是說，他們將更加奮發(fā)努力，分秒必爭，因為他們相信，奇跡總由強者創(chuàng)造，一份耕耘，總有一份收獲。
。我們正處于由量變到質(zhì)變，由漸變到突變的進程之中，稍后一些的同學完全可以向好的方向轉(zhuǎn)化。笑到最后才是最好。
。任何人都要敢于求變，敢于創(chuàng)造奇跡，敢于后來居上。人活著為了結(jié)果，更為了過程，在過程中收獲開心，就是最大的成功。
如果說高中三年的
學習
生活是一次長跑，那么現(xiàn)在我們已經(jīng)跑過最后一個彎道，距離終點僅有百米之遙。這時，可以看到前面那一道道關(guān)切的目光，可以聽到周圍那一聲聲助威的吶喊。我們不應(yīng)該有絲毫的緊張、怯懦、動搖和倦怠，我們應(yīng)該像猛虎下山一樣，義無返顧地向著終點那一道白色生命線奮力沖刺。
當然，此時我們必須清醒地看到我們是前有埋伏后有追兵。在我們的前面，××中大軍當?shù)?在我們的后邊，各市縣的戰(zhàn)車也呼嘯而來。我們將狹路相逢。怎么辦?亮出你的劍來!
我們必須有亮-劍精神!不管你面對
什么
樣的對手，首先要敢于亮出自己的寶劍，要敢于亮出自己的氣勢，即便就是倒下也要到在沖鋒的路上，即便就是倒下也要維護一個劍客的尊嚴。懦弱不能贏得對手的同情，只能留下笑料，甚至在懦弱中滅亡。
汪國真說：“沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山?！甭肪驮谖覀冏约旱哪_下，命運就在我們自己的手中。能成為太陽，我們就不做
月亮
;能成為月亮，就不做星星!能成為大樹，就不做灌木;能成為灌木，就不做小草!險峻的大山擋不住洶涌的激流，洶涌的激流擋不住我們破浪前進的飛舟。
，只要你心中充滿陽光，充滿希望，充滿激情，充滿信念，誰也擋不住你，擋不住你的成熟，擋不住你的智慧，擋不住你的成功!
，調(diào)動一切細胞，集中一切精力，挖掘一切潛能，加速，再加速，一心沖向自己瞄準的.目標，鑄就無悔的青春!
，我們有堅持不懈的意志，也有直面現(xiàn)實的
勇氣
，更有笑對挫折的豪情!
不管我們現(xiàn)在的水平如何，但請你記裝狹路相逢，勇者勝!”讓我們“瘋狂”學習100天，讓夢想在我們矢志不渝的追求中變?yōu)楝F(xiàn)實。
要相信：灑下的辛勤汗水，必將澆灌出參天大樹;閃爍的智慧火花，必將點燃萬盞燈火;回蕩的歡聲笑語，必將融化千難萬苦。對自己說“我能行”，我一定行!我們堅信：現(xiàn)在的差距不是明天的結(jié)果，而今日的汗水必將摧開明朝的鮮花。
100天，是激情燃燒的100天，是頑強拼搏的100天，更是夢想成真的100天，奇跡迭出的100天。一百天的時間內(nèi)，也許會對你們有更苛刻的要求，更艱苦的訓練，更嚴厲的批評。
但請相信，這一切都是為了你們，為了你們能更快成熟，為了你們能出類拔萃，為了你們能有更加輝煌燦爛的明天。
請記?。?。選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲;選擇了紀律與約束，也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難，也就選擇了練達與成熟;選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌!
只有笑到最后，生命才會光輝燦爛!，堅持確保勝利。不到最后一刻，絕不言敗，要不斷地“挑戰(zhàn)自我，挑剔自我;跳出自我，超越自我”，才能不斷的走向成功。
照一照鏡子吧!你會發(fā)現(xiàn)你青春正勝!把一把脈搏吧!你會感覺你激情正濃!
青春給了我們激情，我們就要熱烈地擁抱生活;青春給了我們力量，我們就要執(zhí)著地拼搏追求;青春給了我們思考，我們就要理智地處人面世;青春給了我們勇氣，我們就要無畏地接收挑戰(zhàn)。
青春的我們要時刻提醒自己，是花就要綻放，是樹就要撐出綠蔭，是水手就要搏擊風浪，是雄鷹就要展翅飛翔。
青春，我們站著是一棵樹，倒下也要是一座橋。沒有人永遠成功，也沒有人永遠失敗，卻有人永遠進齲風，從水面走過，留下粼粼波紋;陽光，從云中穿過，留下絲絲溫暖;歲月從樹林走過，留下圈圈年輪。
同學們，我們從時代的舞臺上走過，留下什么呢?留下的是我們。
千萬不要把太多的精力和時間消耗在一時的享樂當中，當你竭盡自己的最大努力去為實現(xiàn)自己的夢想而奮斗，你將收獲超出你預期的成果;當輝煌的落日即將沉淪，當你眼中金色的光亮即將消失時，你的夢沒有實現(xiàn)，這才是你最刻骨銘心的痛!
最后再贈送一首詩與同學們共勉：
我的發(fā)言完畢，謝謝大家。
高考沖刺發(fā)言稿篇二
高三最后階段，時間緊張，分秒必爭，因此，復習更要首先明確目的和任務(wù)，使最后階段的復習沖刺更具有方向性。我個人認為可以從幾個方面多管齊下：
1、研究近年的高考化學試題，縱觀近幾年的高考化學試題，可以發(fā)現(xiàn)其突出特點之一是它的連續(xù)性和穩(wěn)定性，試卷結(jié)構(gòu)、題目類型、考察方式大體相同，雖然在具體知識點的考察中穩(wěn)中有變，但對學科主干知識、化學用語的考察是不變的，依然注重知識的理解和應(yīng)用，這對我們的沖刺提分有著很好的指導作用。例如7道選擇題的考察內(nèi)容中：化學與生活、阿伏伽德羅常數(shù)、電化學、水溶液中的離子平衡、有機化學、元素周期律和實驗綜合是出現(xiàn)頻率最多的七大題型，這七大題型中又有難易之分，如果我們教師能夠結(jié)合自己學生的具體情況，有針對性的進行知識框架構(gòu)建和方法指導，可以使學生在選擇題中盡量得高分得滿分。
2、對比全國卷和安徽卷的區(qū)別。誠然，安徽卷是有著很好的歷史借鑒作用，我們不能徹底拋棄安徽卷，但是，安徽卷和全國卷還是有區(qū)別的，例如安徽卷很喜歡考察的離子共存內(nèi)容在近年的全國卷中就比較罕見，如果我們還躺在過去的故紙堆中，用老的經(jīng)驗應(yīng)對新的挑戰(zhàn)，可能就不能得到更好的成果。
3、熟悉考試大綱說明?？季V是高考的依據(jù)，高考試題必定會超脫課本，但不會超過考綱，所以，在復習中更要牢牢抓住考綱，體現(xiàn)在課堂上，落實在練習中。尤其是考綱中變化的部分，更是需要注意：例如在實驗與探究能力中，20xx年考綱只要求“解決簡單化學問題的過程中，運用科學的方法，初步了解化學變化規(guī)律，并對化學現(xiàn)象做出科學合理的解釋”。而20xx年考綱中卻要求：“在解決簡單化學問題的過程中，運用化學原理和化學方法，能設(shè)計合理方案，初步實踐科學探究”，這是不是預示著在化學實驗綜合題中會借鑒曾經(jīng)的安徽卷，著重考察設(shè)計實驗探究方案呢？這值得我們深思。
明確了高考方向后，要想在有限的時間內(nèi)達到最佳的復習效果，只能采用科學的方法：
1、有選擇的講，有選擇的教。
高考中，容易的題和中等的題目占了八成，因此在最后階段，我們更是注重基礎(chǔ)，從中等生的水準出發(fā)，合理安排內(nèi)容，引導學生根據(jù)自己的情況，制定達標程度和訓練量。
我們會認真分析考后學生暴露出的問題，有選擇的講，例如物質(zhì)結(jié)構(gòu)選做題，針對很多學生暴露出的晶胞計算能力較差，我們專門制作了空間模型，并鼓勵學生課下自行拆卸拼裝模型，強化空間想象能力，以提高晶胞計算的能力。在實驗探究題中，引導學生對許多實驗儀器、操作特點進行再認識，引導學生對已學知識進行系統(tǒng)復查，提醒學生對于涉及到的知識點進行強化。
2、有效訓練，練到實處。
我們認為有效的訓練應(yīng)突破以下三個重點：
重點之一：有效選擇訓練材料。精心選擇試題，結(jié)合實際教學需要采用整卷測試或?qū)ｎ}訓練。
重點之二：限時訓練。從測試來看，有些同學不能在規(guī)定的時間內(nèi)完成試卷，致使丟分現(xiàn)象嚴重。所以，在整個訓練過程中，無論是專題訓練，還是綜合訓練，都應(yīng)有明確的時間限制。
重點之三：答題規(guī)范訓練。目的是糾正答題的隨意性和格式的不規(guī)范性。每次考試要求學生在卷面上圈劃關(guān)鍵信息，考后要求學生回顧答題方法與規(guī)范，把答題要點一條一條羅列出來，然后，檢查自己的答題，反思哪些做到了，哪些沒做到。評講試卷中，老師充分利用標準答案，引導學生反復揣摩標準答案的答題思路，從中找出答題的一般規(guī)律，增強學生規(guī)范作答的意識。
3、增強信心，反復激勵
我們都知道，在教學中老師是主導，學生是主體。我們常覺得在高考備考中起最重要的作用的不是老師而是學生，把他們激發(fā)調(diào)動起來，比我們上多少課更有用。學生有自己的思想，有自己的看法，在高考的最后階段，學生的心理不可避免的有所波動。因此，我們認為，化學老師也要加強與學生的交流，能把化學學習根植進學生的思想觀念中，使各個層次的學生都認識到他們都能在高考化學上有所作為，能保持一個積極樂觀的化學學習心態(tài)。
高考沖刺發(fā)言稿篇三
同學們：
下午好!
多少個日子，我們在黑夜里靜靜守候黎明的到來;多少個日子。我們對已碎的夢想仍難以釋懷;多少個日子，我們面對失敗沒有徘徊。摸爬滾打中，歡笑伴著淚水，我們一路堅持，將成熟和智慧刻進頑強的生命，將執(zhí)著和堅毅嵌入不屈的靈魂。十多年的求學路，風也走過，雨也走過，我們堅持。十多年沉淀的心路歷程，褪去輕狂和焦灼，我們堅持。生活諒解失敗，卻永遠不能原該放棄;生活承認掛折，卻永遠不會欣賞屈服。今天主持人為我們設(shè)置了一道論題：青春不言敗。
歲月記載了我們生活中的美好足跡，春光又催促著我們不可懈怠。十多年的執(zhí)若追求我們終于迎來了這令人熱情洋溢、熱血澎湃高三生活!高考帶給我們每一個人的都是機遇與挑戰(zhàn)并存的機會。雖然高考不完全決定你們命運，但它可以為你們未來的發(fā)展找尋一個更好或更高的起點，因此，我們應(yīng)當放手一搏，不要讓復雜的自我戰(zhàn)勝了真實的自我。給自己一點壓力，它會回報你十倍的動力;給自己一點信心，它會回報你十倍的微笑;給自己一點追求，它會回報你十倍的欣喜!我希望在今后的日子里，能看到你們最動人的一面，最讓我難忘的一面，最令我激動的一面，最讓你們自己最值得驕傲的一面!
黑板上的高考計時的數(shù)字一天天的減少，256天，雖然很短暫，但能創(chuàng)造出新的自我。使命和希望更能激發(fā)我們在短暫又漫長的時間里充滿信心，奮發(fā)努力，超越自我，實現(xiàn)理想。再此我為大家提出幾點建議：
一、目標：引向成功的燈塔
目標是我們努力的方向，是我們前進的動力。一個人沒有目標，就像大海中迷失方向的航船，不可能到達成功的彼岸。生活中，每個人都應(yīng)該有一個既定的目標，鎖定目標，奮力攀登，像雪域高原上的雄鷹一樣勇敢地去追趕心中的太陽，這樣就一定會取得成功。最終的總體目標，又是由一個個切近的具體目標逐步推進而實現(xiàn)的。因此，每個階段性目標的實現(xiàn)都關(guān)系到總體目標的實現(xiàn)。所以，同學們一定要確立好自己的高考目標和階段性目標。階段性目標具體說來就是：月考，期中考試，期末調(diào)考等。同學們要咬定這些目標不放松，在不斷的攀升中成長自我，成就自我!
二、信念：鍛造輝煌的一頁
拿破侖說過這樣的一句話：“在我的字典里沒有‘不可能’這三個字?！边@是強者的風范，是自信而不自負、自豪而不自大的風范。真正的強者不在于稱雄一時，而在于他能自強不息，對設(shè)定的目標鍥而不舍、孜孜以求。在此，我要奉勸同學們，我們不要因為過去一時的落伍而氣餒、悲觀，而要敢于奮起直追，勇于書寫精彩。人，活在有氧的環(huán)境里，燃燒是一種氧化，生銹也是一種氧化。燃燒就能光芒四射，光彩照人!而且后來居上的典型也不勝枚舉。希望你們在這兩百朵天里充分地燃燒自己!
三、認真：成就夢想的基石
同學們，在高考的最后沖刺階段，在決定人生走向最關(guān)鍵的時刻，一定要牢記“認真”二字，不僅課上要認真地聽，練習要認真地練，考試要認真地考，而且地也要認真地掃，被子也要認真地疊。處處認真，認真就會內(nèi)化為一種力量，一種素質(zhì)，從而有助于同學們獲得高考的成功，以至將來事業(yè)的成功。
四、珍惜： 珍惜每一份真情，珍惜每一分每一秒。
回眸凝視，親人的默默關(guān)愛，老師的殷切期盼，同學的聲聲祝福，父母的句句寬慰……他們有的頭發(fā)已花白，皺紋已爬上了眼角，有的正在同我們一起拼殺，奮力前行，這些真情，讓我們在沖刺高考的路上不再孤單，這些真情，是我們疲憊時溫暖的港灣，在我們困感時，是直言的勸告，在我們進步時，是真誠的祝福與歡笑。
四、超越：壘成壯美的峰巔
我們在語文課本中認識了一個裝在套子里的人，在現(xiàn)實生活中，這個“套子”不是別人，正是我們自己。因此，在這關(guān)鍵的一年中，你們要學會大膽地超越自己，學會勇敢地挑戰(zhàn)自我，因為贏得了自己，也就贏得了一切，不要陶醉于過去五光十色的成績而看不清高考最美的風景，只有不滿足于現(xiàn)狀，義無反顧地選擇前方，才能登上令人驚嘆、仰慕的峰巔!成功與失敗，常在一念之間，惟有永不放棄，超越自我，一路前行，才能成為競爭中的強者。
我們曾經(jīng)失敗過，而且失敗得太多，我們曾經(jīng)被人誤解，而且被誤解得很深到。請相信老師永遠不會放棄，我們自己更不能放棄，我們要用努力來證明自身的價值。青春的宣言不計成敗，即使做滑過天際的流星，哪怕只有瞬間的閃亮，也不放棄;即使作一現(xiàn)的曇花，也要完美綻放剎那間的芳華。這一剎那的閃亮和綻放，在我們高三也必將定格為永恒。我們可以錯過太陽，可以錯過月亮，甚至還可以錯過星星;但是我們不能錯過六月的一飛沖天。
請記住，在你們奮斗的背后，有一雙眼睛在默默關(guān)注，有一種聲音在默默祝福。20xx年的6月7日，我和你們有個約定：做最好的自己。
現(xiàn)在讓我們用掌聲為我們的未來祝福，我相信我們一定能贏得那志在必得的輝煌。
我的發(fā)言結(jié)束。
高考沖刺發(fā)言稿篇四
今天是神圣的一天，百日沖刺即將拉開序幕;今天是激動的一天，我將代表20xx屆全體文科生在此演講;今天是重要的一天，因為還有百日，我們就要奔赴高考的戰(zhàn)場，為我們的未來而戰(zhàn)。
而面對這一百天，每個人的心情都會有所不同。也許有的有同學滿懷激情、干勁十足，也許有的同學焦急慌張、不知所措，也許有的同學會消極懈怠、自我放棄。針對不同的心境，應(yīng)有不同的調(diào)整方式與對應(yīng)措施。
滿懷激情是因為擁有明確的而遠大的目標，擁有強勁而持續(xù)的動力，擁有一份敢于面對挑戰(zhàn)的勇敢于堅毅。希望這樣一份干勁能保持下去，不要為越來越多的練習、越來越頻繁的考試所折磨，不要因一時的失利而停下腳步。
焦急慌張則是一種很正常的心理。正是因為你擁有一顆上進心才會在高考一天天逼近時感到緊張于慌張。因為只剩一百天的時間，但模糊的概念、亟待解決的錯題仍然有很多，多得讓我們毫無頭緒、無從下手。適度的緊張是可取的，它能催促我們跟加惜時、減少時間的浪費。但慌張是不必要的，它只會讓原來時間就緊迫的我們迷失方向、停滯不前?？朔艔埖年P(guān)鍵則是樹立目標、制定計劃，在每一天計劃的施行、目標的實現(xiàn)中，增強自信、堅定信念，也就不會慌張了。
而消極懈怠的本質(zhì)是貪圖安逸、逃避挑戰(zhàn)。以時間短暫提分無望為借口而想要在高考前一百天安逸度日，難道不是一種臨陣脫逃嗎?如果說一百天短暫，那么兩百天、一年或是三年又有什么用呢?高考的.挑戰(zhàn)尚且不敢面對，以后又如何面對人生的更大挑戰(zhàn)，如何立足于社會?如果在朝氣蓬勃的青春年華尚不拼搏向上，那么要待到何時呢?同學們，基礎(chǔ)薄弱、盲點眾多、分數(shù)不理想并不能成為放棄的理由，而要成為前行的力量，這正是一個個突破口，也意味著，這一百天里，我們有更多的提升空間;這一百天里，我們能夠創(chuàng)造人生的更多可能!
其實一百天，對于每一個同學來說都十分重要，它是一個個臺階，通往更高更遠的人生。在這一百天里，我們每一天都會有進步，在每一堂課、每一張試卷、每一道題中，我們都會有收獲。如果我們無所事事、蹉跎歲月，這段虛度的時光只會成為人生的遺憾。但是如果抓住每一分每一秒，那么這一百天將助我們離理想更近一步。也許高考之后，并非所有人都進入自己理想的大學，但這一百天里構(gòu)建的知識體系、形成的學習意識、養(yǎng)成的學習習慣、磨礪的堅忍意志將使我們受益終生。
因此，無論現(xiàn)在的你是壯志滿懷，還是苦悶彷徨，最后一百天，絕不可虛度!
親愛的同學們，最后一百天是充滿希望、蘊含一切可能的一百天，我們應(yīng)緊跟老師的步伐，以理想為先導、以書本為伴、以汗水為友，共同拼搏，成就大學之夢，為母校續(xù)寫輝煌!
高考沖刺發(fā)言稿篇五
親愛的同學們：
大家早上好！
今天是5月31號，5月的最后一天，距離高考還有七天的時間。大家回頭看，西教學樓！學哥學姐們的高考復習進入最后的沖刺階段：此刻的他們正奮筆疾書，此刻的他們正揮汗如雨，此刻的他們正摩拳擦掌。而此刻的他們正是明年的我們?？赡苡械耐瑢W會說，我們還有一年的時間，早著呢，著什么急！一年的時間，我們大家一起算算這一年52周的時間，有多少是屬于正常學習的時間。我們還有一個寒暑假，需要近10周的時間。我們還要放國慶、元旦、五一等小假，需要2周左右的時間。除去它們，我們還有40周的時間，每周5天的上課時間，我們總共有還有200天的時間。
在距離高考200天的時間里，我們有的同學枕戈待旦，焚膏繼晷，他們的成功指日可待，然而有的同學卻遠離最初的夢想，與高考的成功背道而弛、相去甚遠。
在這個世界上，在成功者的隊伍里面，很多人并不見得很聰明，在失敗者的隊伍里面很多人并不見得愚笨。其實，有一樣東西比聰明的腦袋更重要，那就是人的心靈和意志，一個人的貧窮很大的程度是心靈的貧窮，一個人的成功很大程度是意志的成功！
一個嬰兒生下來，沒有人會問是生下一個xx還是一個部長；是生下一個老板還是一個打工仔；是生下一個教授還是一個流浪漢，人們只會問：是個男孩還是個女孩？對一個剛生下來的孩子來說，將來的一切都未知數(shù)，沒有誰知道也不可能知道他將來會成為什么樣的人。即使大家現(xiàn)在十七、八歲的年紀，一年以后的高考對大家來說仍是未知數(shù)。一年的變化真的很大，每個人都應(yīng)有一種“不拋棄、不放棄”的精神。
然而，隨著時間的推移，環(huán)境的改變，學習的艱難，思想的惰性，懶惰的習慣，人們的心靈和意志就會慢慢地發(fā)生改變，這樣的改變將會導致人與人之間的差距，于是，有些人很成功，有些人很失敗；有些人很出色，有些人很平庸；有些人很幸福，有些人很痛苦。你想在這個激烈競爭的社會成為一個很成功、出色、幸福的人，關(guān)鍵在于你有沒有一顆永遠不冷不死的心！有沒有一種不管處于何種困局都打不垮的意志！
人活于世，誰不希望能有作為于社會，回報于家庭，慰藉于自己？
大家一天天長大，可是父母卻一天天變老了。你平時有沒有看過他們的模樣？你有沒有仔細打量過他們？他們的模樣已經(jīng)老了許多？當然，人總會變老的，但如果老得太快衰老得太早那就不正常了。這些年來，他們?yōu)樯畋疾?，為工作勞碌，為孩子憂心忡忡。你或許還常常跟他們頂嘴、吵架，惹他們生氣傷心，你的學習又不怎么理想，你的行為總讓他們很不放心，他們常常為你將來的前途和出路擔憂發(fā)愁，他們還能年輕到哪里去？況且他們身上可能還有很多病痛，他們又舍不得上醫(yī)院看醫(yī)生，怕檢查怕住院，老這么硬撐著，他們的生命有沒有危險？無論如何你都要抽點時間，給自己一個機會好好看一看你的爸爸媽媽！是時候了！
我們將一同踏上高三的征程，這條曲折坎坷的路，有辛勞，有挫折。于是我們不禁有這樣的感慨"苦讀寒窗十二載，一年努力決高下"?？墒?，因為我們有一顆年輕的心，因為我們風華正茂，所以也應(yīng)該無所畏懼，勇攀高峰，指點江山，主宰高三。在我們身上，那一股不怕苦，不服輸?shù)钠磩艃?，?qū)動著我們向理想的顛峰挑戰(zhàn)。
只要我們咽得下學習的淚水和汗水，只要我們有摔倒后再爬起來的堅強和倔強，只要我們有勝不驕、敗不餒的心態(tài)和意志，那么明年高考的成功必將是屬于我們大家！
明年有我，一中有我！
我的發(fā)言完了，謝謝大家！
高考沖刺發(fā)言稿篇六
老師們、同學們：
今天是20xx年3月18日，距離20xx年高考還有80天。我們隆重集會，召開高考沖刺誓師大會，在此，我代表學校向潛心教書、靜心育人的各位老師表示崇高的敬意，向銳意進取、發(fā)奮努力的20xx級高三學生表示美好的祝愿！春光明媚，生機萌動，給了我們更多的期待，更多的期盼。今天我們召開大會，就是給全體高三師生沖刺加油助力，搖旗助勢，吶喊助威。我把兩句話送給同學們。
第一：天上不會掉餡餅，努力奮斗才能夢想成真。我區(qū)一位校長的兒子前幾年大學畢業(yè)后在北京參加工作，經(jīng)過幾年的努力，成家立業(yè)，月薪五六萬元，可是在工作中他感到自身的不足，于是要考取美國的哥倫比亞大學mba,哥倫比亞商學院坐落于世界金融中心紐約，依其獨特優(yōu)勢與華爾街等金融界保持密切的聯(lián)系，哥倫比亞大學商學院一直以來都是全美最佳商學院之一。面對一邊工作一邊復習，艱難程度可想而知，這位校長在和我說他的兒子考取的過程中眼含熱淚，說有一天晚上10點了，兒子給他媽媽打來電話，說，媽媽最近復習很累，今天實在堅持不住了，我怕睡過了頭，請您在12點的時候給我打電話把我叫醒，我還要繼續(xù)復習。同學們，正是憑著這股努力精神，去年11月份，他以優(yōu)異的成績考取了哥倫比亞大學商學院。天上不會掉餡餅，努力奮斗才能夢想成真。
第二：苔花如米小，也學牡丹開"?！鞍兹詹坏教?，青春恰自來。苔花如米小，也學牡丹開?！边@首詩傳遞著“普通人也要做好自己”這樣一種精神。向陽花木早逢春,而苔,卻生于不見陽光的陰濕之地,可它不自卑、不埋怨,自生自滅,自得其樂。一個“恰”字,言盡其無人態(tài)。它可以像牡丹一般開放,但是否像牡丹那樣被人賞識,它從未在乎。在新時代的社會,需要每個人都做好自己。在同學們?nèi)松駬竦年P(guān)鍵時刻，讓每一名學生準確定位適合自己的成才之路，學習大文大理的同學，文化課成績就是你的成才線，學習專業(yè)的同學剛剛完成了專業(yè)課的考試，許多同學取得了多所學校的專業(yè)證書，值得祝賀，但這只是成功了一半，關(guān)鍵是我們的文化課成績，雙上線才是我們的目標，春考班的同學3月23日將要參加技能考試。希望每一名同學高考前的這段時間要將自己的生命以最大的限度進行濃縮，在極其寶貴的時空里高速運轉(zhuǎn)，要有決戰(zhàn)決勝、金榜題名的豪氣。
老師們，從今天起，我們要緊急行動起來，投入到高考沖刺中去。高三老師所承載的使命和責任光榮而偉大，我們要高度負責的精神，全力以赴抓好教學。要追求高效課堂，進一步提高教學工作計劃性、科學性，穩(wěn)扎穩(wěn)打，步步為營，增強復習的有效性，不斷提高學生分析問題和解決問題的能力，力爭使每一位學生都能發(fā)揮到極致，都能跨入大學的殿堂。
衷心祝愿全體高三學子金榜題名，實現(xiàn)自己的人生夢想。
謝謝大家！
高考沖刺發(fā)言稿篇七
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛的同學們：
大家下午好！這是一個艷陽高照，清風送爽的下午，我謹代表高三全體學生向領(lǐng)導和老師致以春天的祝福。
時光像離弦之箭，隨風而逝;歲月如東去之水，一去不返。不知不覺間，高考僅有一百天;無聲無息中，龍門逼臨百日。
依稀還記得我們剛跨進濟源衛(wèi)校南校區(qū)的大門，臉上寫滿笑意，懷著七彩夢想的模樣，彈指一揮間，我們已經(jīng)走過了爛漫如花，歡快如歌的高一。如今，百日會戰(zhàn)的`號角已經(jīng)吹響，歷史的車輪又一次駛到人生奮戰(zhàn)的前線。應(yīng)對高考，同學們伏案苦讀，研究對策;老師們挑燈夜戰(zhàn)，鉆研課程。放眼未來，我們志在必得;著手現(xiàn)實，我們信心百倍。
命運之神從來就不會垂青消極坐等者，十年寒窗無人識，一舉成名天下聞。此時此刻，再多的苦我們必須用稚嫩的肩膀扛起，再多的淚我們也只能把它留待成功喜悅的時候去盡情揮灑。
同學們，百日沖刺，意味著你必須放棄雨中漫步;百日沖刺，也意味著你必須書山登攀?？鄳?zhàn)百日，分秒必爭，矢志不渝;沖刺百日，頑強拼搏，挑戰(zhàn)極限。我們唯有勤奮刻苦，背水一戰(zhàn)，才能達到"會當凌絕頂，一覽眾山小"的境界，才能報答學校的培育之情,回報父母的養(yǎng)育之恩，最終實現(xiàn)心中的理想。
同學們，一百天，太短，在歷史長河中，猶如滄海一粟;在人生旅途中，也不過彈指一揮間。一百天，又很長，長得足以改變你的命運，因為，這是關(guān)鍵的一百天，是可以改寫你歷史的一百天。所以說，現(xiàn)在的一百天，是壓力與競爭聯(lián)手轟擊的一百天，是抉擇與奮斗相碰撞的一百天，是身體與智慧聯(lián)手抗爭的一百天，是十二年苦讀、十二年期待、十二年辛勤付出1545就要收獲的一百天，它交融著我們的幸福與痛苦，決定著我們的成功與失敗。
人生能有幾回搏，此時不搏待何時！這一百天可以鑄造輝煌，也可以化為眼淚，遺恨終生。難道我們還能經(jīng)歷幾次這樣的一百天朋友們，同窗們，請拿出我們出生牛犢不怕虎的勇氣來，拿出我們激活世界的志氣來，讓我們攜手打贏這一仗！用我們的青春激情演奏出人生的樂章，用我們的青春熱血來點燃希望的燈塔！
我堅信，平凡的生活定會在我們的手中編織出絢麗繽紛的圖案，有限的人生定會在我們的不懈追求中走向永恒。珍惜一百天，讓飛翔的夢想在六月張開翅膀。
奮斗一百天，讓青春的智慧在六月發(fā)出光芒;拼搏一百天，讓父母恩師在六月暢想期望;堅持一百天，讓雄心與智慧在六月閃光！我們將帶著從容的微笑，昂揚的銳氣，去贏得志在必得的輝煌！
老師們，同學們，一萬年太久，只爭朝夕。讓我們一起見證朝陽，沐浴風雨，那隱約可見的絢麗彩虹就在我們拼搏之路的前方！
高考沖刺發(fā)言稿篇八
各位領(lǐng)導、老師、同學們：
大家好！
100天是新的起點，新的征程。"不經(jīng)一番寒徹苦，哪得梅花撲鼻香"，缺少了拼搏奮斗的人生終究是不完整的，沒有經(jīng)歷過高三的青春是令人惋惜的，沒有經(jīng)歷過高考的我們始終無法真正長大。高考沒有失敗，我們在奮斗過程中所刻苦銘心的經(jīng)歷和感受其意義遠大于結(jié)果，所以在接下來的100天里，讓我們用智慧培育理想，用汗水澆灌希望，張開雙臂去迎接屬于自己的美好未來。
今天我們進行的"迎高考百日誓師大會"，就是給我們的奔跑助一把力。今天的沖刺就是告訴我們，該我們行動的時候到了。這不僅是一個儀式，更是一個起點，一個新的開始，無論過去怎么樣，我們都還有希望，無論過去怎么樣，我們都還有機會，只要這一百天傾注我們?nèi)康暮顾?，就一定能?chuàng)造奇跡！我們要用實際的行動，向父母、向?qū)W校、向所有質(zhì)疑我們能力和實力的人證明，我們是真正的強者！用我們生命的力量發(fā)誓，讓整個世界都見證我們的信心和決心，誰在現(xiàn)在還下不了決心，就只能在六月被無情地淘汰！
今天是離20xx年高考決戰(zhàn)倒計時第100天的日子。再過100天，我們就將帶著老師殷切的希望，帶著父母深情的叮嚀，跨進高考的考場，去書寫我們青春歲月最絢麗的一筆。
2年5個月前，我們心懷考入xx一中的欣喜和對未來的自信，來到這向往已久的校園，在這里播種了希望。過去的一千多個日日夜夜，我們彷徨過，疲憊過，也后悔過，但，昨日已成過往。翹首未來，等待我們的是一個燦爛的遠方！100天，僅僅是歲月長河中一朵小小的浪花，但對于我們來說，它是出征的戰(zhàn)鼓，更是拼搏的號角。
十八年匆匆走過，100天稍縱即逝。100天后，我們將進行一場無硝煙的戰(zhàn)爭——高考。在剩下的日子里，暫且塵封那些令人亢奮的游戲賬號，暫且告別那些帶來歡樂的綜藝節(jié)目，將懶惰、退縮、彷徨從青春的字典里驅(qū)趕；盡力去完成人生關(guān)鍵的一次拼搏吧！
我們不相信炎炎烈日下，揮汗如雨的耕耘者嘗不到豐收的喜悅；我們只相信，如同相信能量守恒定律一樣，付出決定收獲，在汗水的滋潤下，夢想的種子總會茁壯發(fā)芽！
展望沖刺，我們不會奢望遙不可及的天際，我們只會用堅實的步伐踏出通往理想的康莊大道；我們不會等待命運女神的眷顧，我們只會用緊握命運咽喉的雙手書寫無悔的高三傳奇。
我們是天生愛笑的乖乖小孩，在親愛的老師們的帶領(lǐng)下成長起來。我們通過努力拼搏得到過榮耀，也曾因為懶惰和粗心而備受困擾。我們因為愛而凝聚在一起，因為夢想而努力向前奔跑。我們不拘謹，課堂是我們的樂園；我們共成長，在追夢的路上發(fā)現(xiàn)彼此的影子。我們從來不畏懼困難，因為朋友在身邊，老師引前方。
汗水依舊揮灑，決心更加堅定，無論前方路途的摩擦系數(shù)有多大，夢想的萬有引力將吸引我們所有的力量，我們將燃燒我們的激情，放出有如核反應(yīng)般強大的力量！
在這最后的沖刺階段，我們決心做到：
心無雜念，我們爭分奪秒；目標堅定，我們擯棄彷徨；為學是先，我們埋頭苦干；腳踏實地，用心雕琢過程；永不言棄，笑看成敗榮辱；百日競渡，我們斗志昂揚。三年寒窗僅在此一搏，久經(jīng)沙場必凱旋而歸！我們志在必得！我們的決心和信心如此，在剩下的百日里，我們更會用自己的實際行動，踐行今日許下的諾言，我們定會在六月放飛自己的夢想，讓世界看見我們的青春在飛揚！
100天也許可以改變許多人的命運，100天也許可以創(chuàng)造許多奇跡和輝煌，然而100天也可以留下許多的遺憾和悔恨，100天的結(jié)果到底如何，取決于我們每個人對這100天的態(tài)度。未來的100天里也許會很苦，很累甚至有些同學會感到孤獨寂寞，煩躁迷茫，在最后沖刺的時間里，同學們可能會面臨來自學習、心理上的許多困難，然而考場不同情弱者，競爭不相信眼淚！
因為堅定的信念，永恒的追求是高考成功的精神支柱。在未來的100天里，同學們不會孤獨。老師們將時刻陪伴在你們左右，帶領(lǐng)大家在同一個戰(zhàn)壕里摸爬滾打，在同一塊陣地上沖鋒陷陣，做好大家的堅強后盾。在這100天里，我們將是一個協(xié)同作戰(zhàn)的團隊，我們將在畢業(yè)班領(lǐng)導小組的統(tǒng)一部署下，同心同德，群策群力，互通有無，以最飽滿的熱情，最昂揚的斗志，最刻苦的精神，最堅韌的毅力，最靈活的思維策略，最大的合力去搏擊未來100天的風雨，從而取得最佳的復習指導效果，摘取六月桂冠。
同學們沖鋒的號角已經(jīng)吹響，新年的炮聲還未間斷，讓它們?yōu)槲覀兊那斑M奏樂！同學們，不管前方的道路多么坎坷黑暗，我們都將迎難而上，共鑄20xx的輝煌。
高考沖刺發(fā)言稿篇九
尊敬的領(lǐng)導、老師，親愛的同學們：
你們好!
三年前，帶著憧憬與理想，我們來到了實驗，來到這翰墨飄香的校園，在這里播種了希望;三年來，我們和困難斗爭，我們和時間賽跑：春寒料峭中有我們執(zhí)著的追求，夏雨滂沱中有我們堅定的身影，秋風蕭瑟中有我們勃發(fā)的激情，冬日雪地上有我們深深的腳印……過去的一千多個日日夜夜，迷惘過，彷徨過，疲憊過，也后悔過——但，昨天已經(jīng)古老!翹首未來，等待我們的是一個燦爛的遠方!同學們，朝著太陽的部落，我們闊步向前!
100天，僅僅是歲月長河中一朵小小的浪花，但對于我們，它是黎明的前奏，是天籟的交響，是出征的戰(zhàn)鼓，更是拼搏的號角。100天——太短，我們只爭朝夕!
十二年匆匆走過，一百天稍縱即逝。在這短短的時間里，我們應(yīng)當如何迎戰(zhàn)高考呢?
黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還。我們要為自己樹立遠大的目標。一位哲人說過：“瞄準星星射擊，總能射得高一些?！敝挥袠淞⑦h大的理想，才不會活得渾渾噩噩，才不會迷失自我，才會產(chǎn)生強大的動力，奮發(fā)有為。我們要做一只精衛(wèi)鳥，不管身形多么瘦小，也要挑戰(zhàn)東海的駭浪驚濤!
更行十萬八千里，何懼東西南北風。我們應(yīng)當樹立必勝的信心，堅持到底，永不放棄。高考的路上坎坷難行，但不要怕受傷，它是生活賜予我們最美的勛章。困難只在弱者面前才是一座山，相信自己，頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰。努力吧，一百天可以峰回路轉(zhuǎn)，一百天，可以改變一生!我們相信：有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚;苦心人天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳!
衣帶漸寬終不悔，為“學”消得人憔悴。我們應(yīng)當腳踏實地，刻苦用功。踏實勤奮的品質(zhì)，可以讓進步更加顯著;平實嚴謹?shù)淖黠L，可以讓腳下的路得以延伸;查漏補缺的態(tài)度，可以讓能力飛躍升華。這一百天，對于懶惰者與脆弱者也許是災(zāi)難，但對于勤奮者與勇敢者則是一個機遇。既然成功不會向我們走過來，那我們就向成功走過去!
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。只有100天了，我們必須全身心投入，有效利用每一分鐘。我們已沒有時間打瞌睡，沒有時間說閑話，沒有時間看雜書，更沒有時間去幻想——對于我們，一分一秒都不能揮霍!生命不打草稿，人生沒有彩排，機會失去了就不能重來!所以，從點滴做起，上好每一節(jié)課，做好每一份筆記，完成好每一科作業(yè)，合理高效地利用好未來的100天，讓每一根神經(jīng)都為備戰(zhàn)高考而緊繃，讓每一滴血液都因沖刺高考而沸騰。積蓄力量，我們的夢想將在六月旭日般噴薄!
敵軍圍困萬千重，我自巋然不動。我們應(yīng)當保持良好的心態(tài)。高考不僅是智力與毅力的較量，也是心理素質(zhì)的較量。我們在頑強拼搏、科學思維的同時，也要注意調(diào)節(jié)心態(tài)，以一顆平常心去面對高考，這會讓你放下包袱，輕裝上陣，走得更遠。
又是一年春來早，又是一年亮劍時。在三中這方沃土上，有校領(lǐng)導的關(guān)注厚望，有老師的兢兢業(yè)業(yè)，有同學們的互幫互助，還有父母的殷殷期盼——我們有鞏固的后方，再艱巨的戰(zhàn)役也一定能凱歌高唱!
同學們，高考將翻開我們生命中嶄新的一頁，它會讓我們的夢想絢麗如畫，讓我們的前程燦爛如星，讓我們的生命完美如歌，而這一切只有兩個字能實現(xiàn)，那就是“拼搏”!高考的沖鋒號正在耳邊回蕩，最后的戰(zhàn)役已經(jīng)打響!現(xiàn)在是我們“亮劍”的時候了。狹路相逢——勇者勝!讓我們珍視每一天，奮斗每一天，拼搏每一天，用奮斗鑄就希望，用拼搏實現(xiàn)夢想!讓我們用責任和使命去譜寫青春的樂章!
我們想成功，我們要成功，我們必成功!
謝謝大家!
高考沖刺發(fā)言稿篇十
老師們、同學們：在度過了漫長的嚴冬之后，高考嚴峻的身影與外面的春寒一起向我們撲面而來。在這樣的時刻，我們的心緒是復雜的，心情是激動的。因為我們意識到，春天來了，高考離我們更近了。春天是美麗的，高考是嚴峻的。春天讓我們心醉，而高考讓我們心動；春天將溫暖我們的心田，而高考將讓我們實現(xiàn)心愿。所以，我們熱愛春天，我們也渴望高考。我們要讓春天永駐心中，我們要讓高考充實心靈。
今天我們共聚一堂，在這里舉行100天誓師大會，要奏響這人生最壯麗的樂章。100天，在時間的長河里只是短暫的瞬間，但對于我們來說，卻是一段千金難買的光陰。因為它是出征的號角，是沖鋒的戰(zhàn)鼓，是勝利的先導。在這100天里，你們、我們都要擁有沖刺高考的必勝信念。有信念的要繼續(xù)堅定自己的信念；曾經(jīng)有過現(xiàn)在丟掉了要重新?lián)炱鹦拍?，因為不到最后關(guān)頭，就沒有勝敗，而一旦擁有信念，就會產(chǎn)生強大的力量。
在英國倫敦，有個年輕人名叫斯爾曼，他是一對著名登山夫婦的兒子，在他11歲時，他的父母在登山時遭遇雪崩不幸雙雙遇難。父母臨行前，留給了年幼的他一份遺囑，希望他們的兒子能像像他們一樣，能夠攀登一座又一座的山峰。在遺囑中，他們赫然羅列了一些高山的名字：阿爾卑斯山，喜馬拉雅山。
這樣的遺囑，對于他來說，簡直就是一場靈魂的地震，因為他年幼的時候，就是一個殘疾的孩子。他的一條腿患上了慢性肌肉萎縮癥，走起路來都有些跛，甚至有資深醫(yī)生預測說：“用不了多少年，必須鋸掉他的那條殘腿！”但捧著父母遺囑的那一刻，殘疾的斯爾曼并沒有害怕和退縮，他的眼睛里流露出火焰一般的堅毅：“爸爸，媽媽，請你們在那幾座高山之巔等待著我，我一定會征服那一座座高山，并在世界之巔和你們的靈魂相會！
”
以后的六七年里，斯爾曼抱著征服世界巔峰的堅定信念，馬不停蹄，堅持不懈地鍛煉著自己年輕卻又殘疾的身體：他跛著腿參加越野長跑，跟隨南極科考隊在白雪皚皚的南極適應(yīng)冰天雪地的艱苦生活，甚至遠行非洲，到一望無際的撒哈拉沙漠上考驗自己在彈盡糧絕時的野外生存能力。
終于在他19歲那年，憑著自己的堅強和年輕，斯爾曼不遠萬里來到了尼泊爾，來到了世界第一高峰珠穆朗瑪峰的腳下。經(jīng)過半個月的艱苦卓絕的攀登，在暴風雨，雪崩，零下幾十度的嚴寒威脅下一次次死里逃生后，斯爾曼以殘疾之軀終于登上了世界最高峰珠穆朗瑪峰，站到了地球之巔。他的壯舉，贏得了舉世的崇敬。
21歲時，斯爾曼登上了阿爾卑斯山。
22歲時，斯爾曼登上了乞力馬扎羅山??
28歲前，斯爾曼一座一座全部登上了父母遺囑中所開列給他的高山。
一個人無法改變自己身體的缺陷，但卻能夠改變自己的心態(tài)。只要心中有信念，總有破繭而出的那一天。
牙關(guān)告訴自己要挺過去。因為100天，只有100天，我們要珍惜這100天，抓緊這100天，拼搏這100天，奮斗這100天。將自己的生命以最大的限度進行濃縮，在極其寶貴的時空里高速運轉(zhuǎn)，絕不言棄，志在成功。
打好高考這一仗，是寒窗苦讀的你們和含辛茹苦的全體家長的殷切期盼，也是學校全體老師的希望。我相信有學校領(lǐng)導的關(guān)懷、老師們的辛勤耕耘、再加上同學們的刻苦努力，六月就一定會屬于我們！
同學們，“生命是不能害羞的，害羞成不了氣候，錯過自己的天才，生命因而將是一種浪費?！爆F(xiàn)在進軍的號角已經(jīng)吹響，讓我們拿出迎難而上的勇氣，拿出“男兒立志出鄉(xiāng)關(guān)，學不成名誓不還”的決心和斗志，揚鞭策馬，勇往直前，用勤奮鋪平通向成功的道路，用拼搏增強躍上金榜的實力！望同學們增強時間意識，拼搏意識，鏖戰(zhàn)百日，鑄我輝煌。
最后，祝愿同學們夢圓華星，夢圓xx！ 謝謝
高考沖刺發(fā)言稿篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導，老師，親愛的同學們：
下午好！
今天是x月x日，高考正在悄悄向我們逼近，每當我看到同學們課桌上搖搖欲墜的書籍以及抽屜里將要流出來的試卷，我深深感受到：高三真的很苦很累。
一位拚過高三而終于跨入理想大學的學子在他一篇《夢回高三》的文章中深情地寫到：“惟有大苦，方能大樂，高三乃是大苦與大樂的最佳結(jié)合，高三促進了一次真正意義上的長大，無論是身體，是思想，都有了一個飛越，失去了高三，生命就失去了一份成熟，而把握住了高三，就把握住了整個的人生”。而我說：把握住著最后的，你就把握住了生命的咽喉。大家都知道，2004年雅典奧運會劉翔奪得了110米跨欄的冠軍，但大家還記得嗎？在那次比賽中劉翔的強勁競爭對手美國老將阿蘭·約翰遜在預賽時，因為跨最后一個距終點還有10米的欄桿時，不慎摔倒而痛失爭奪金牌的決賽資格。
，不長也不短，就像是一場戰(zhàn)爭的尾聲，費盡心力堅守多年的陣地，有可能在這最后的一段日子里擴大，也有可能在最后一段時間里失守，轟轟烈烈拼搏了十幾年的我們又有什么理由不拼搏完這最后的？同學們，抬頭望去，前方不遠處就是我們的理想?。√焯觳煌５膶懰阕x背，堅持幾個月下來，我們當然會感到倦怠，可是一想到這背負的所有的勞累都是鋪就自己理想道路的`磚石，我們還會想到放松嗎？不會，因為我們都是肯為自己理想吃苦的人！復習一遍又一遍地進行，機械的重復當然會讓我們感到厭倦，但一想到這承受的所有枯燥都是支撐自己理想大廈的基石，那么我們還會抱怨嗎？不會；因為我們都是肯為自己理想拼搏的人！考場上，我們失利過，失誤過，面對著激烈的競爭與不可猜測的未來，我們當然會感到茫然，但一想到這一場場的模擬考試會讓我們以后的道路更快，更穩(wěn)，我們還會想到放棄嗎？不會，因為我們都是肯為自己理想勇敢面對的人！我們對理想執(zhí)著的追求要求我們以飽滿的精神，昂揚的意志去面對這最后的挑戰(zhàn)！
同學們，作為你們的老師，我們朝夕相伴，我們有幸陪大家一同走過了你們生命中最亮麗的青春花季。那每一個陽光遍地、書聲朗朗的早晨，那一張張樸實真誠、燦爛如花的笑臉，那綠茵場上躍動的身影，那課堂上激情洋溢的爭論，都將是停泊在我們心中最美的記憶。
正是為了這份最美好的記憶，為了無愧于各位家長的殷殷血汗、濃濃關(guān)愛，為了不負各級領(lǐng)導的教導和囑托，在此，我代表高三全體教師鄭重承諾：
我們將刻苦鉆研，精心備課，更新理念，提高效率；我們將精誠團結(jié)，通力合作；協(xié)調(diào)步驟，共享資源。
我們將笑對每一位同學的提問和質(zhì)疑。問到深處，我們會為同學們志存高遠而歡呼；問到淺處，我們愿做一條涓涓細流潤物無聲。無論是學習難點，思想包袱，還是生活瑣事，請盡情地向我們傾訴，我們就站在你們的身邊。艱難險阻我們師生共擔，風霜雨雪我們師生同行。你們的理想彌補著老師的遺憾，你們的努力延續(xù)著老師青春的驛動，你們的成功就是老師的幸福。
同學們！
努力拼搏，讓汗水哺育不凡；用聰明豐富內(nèi)涵；憑激情創(chuàng)造燦爛；靠實力鰲頭獨占！努力拼搏，可能會幸福生活60年！奮斗吧，讓飛翔的蒙在六月里張開翅膀，奮斗，讓雄心與智慧在六月里閃光！
謝謝大家！
高考沖刺發(fā)言稿篇十二
同學們還記得背著小書包走進幼兒園情景吧！驀然回首，十二年寒窗苦讀即將遠逝。翻開桌前吼吼的書本，我心中有種莫名的緊張和興奮。至關(guān)重要的百日沖刺就在眼前，編織了多年的理想將會在不久后綻放光彩。
眼看前高考一天天逼近，我們有些緊張和慌亂，甚至會失眠，會迷惘，為什么？是壓力！壓力讓我們疲憊失望。但是沒有壓力就沒有動力。拿破侖說：“最困難之日，就是離成功不遠之時?！薄靶邪倮镎甙刖攀毕日艿闹腔鄹呷覀儯揭詈缶o要關(guān)頭，就越要堅持下懈，越要咬緊牙關(guān)，奮戰(zhàn)到底，我們決不能讓壓力將我們吞噬。我和你們一樣，煩透了清晨的鬧鐘，多想再睡一會，就一小會，但是內(nèi)心深處卻有堅定的聲音向我喊著“快滾下床，學會堅持”學會堅持。堅持是人生一面不倒的旗幟，是內(nèi)心一團不滅的火焰，是我們事先高考目標的驅(qū)動力。不要有絲毫懈怠與徘徊，抓住每一天，以進取之勢迎接明天的太陽。
晚上，我望著如此繁重的作業(yè)，對爸爸說：“我要一點再睡”爸爸狠狠得瞪了我一眼說“你不要命了”爸爸的話使我想起一個和我們一樣急于成功的習武之人。他熱愛武術(shù)，夢想著成為武林高手。一天，他對師傅說：“師傅，如果我每天刻苦習武，從不偷懶要多少年才能達到您的境界？”“十年”“那要是我每天除吃飯睡覺之外就認真習武呢？”“二十年”“如果我連著不睡覺一直練習呢？”師傅望著他生氣的說道：“那你就永遠別想學會”是呀！并不是無休止的練習就能換來成功，凡是都要講究效率。晚上充足的睡眠時第二天更有效學習的保障。學會合理利用時間才是王道！
同學們，這八十幾天的時間，我們要惜時如金，只朝爭夕。八十天的分分秒秒也能創(chuàng)造奇跡，鑄造輝煌?？赡苡腥藛?，還剩下不到九十天的時間，我基礎(chǔ)差，來得及嗎？我想告訴你們一個真實的故事。就在幾年前，一個成績十分普通的高三學生，在高考前一個月頓然醒悟，下定決心以破釜沉舟之勢拼他一拼。在僅僅一個月的刻苦努力下，考上了北京大學，創(chuàng)造了奇跡。我們可能沒有和他一樣的聰明才智，但我們只要充分利用一分一秒，決不讓幾分鐘之事拖成幾小時去做。用心對待每一個細節(jié)，一個單詞，一個公式，一次測驗，一節(jié)課堂，都盡力做到最好。我們也定能創(chuàng)造奇跡。
讓我們充滿自信，勇往直前！在座的一定看過《亮劍》這部電視劇吧！亮劍精神，就是古代劍客在與對手狹路相逢時，無論對手有多強大，就算對手是天下第一劍客，明知不敵，也要亮出自己的寶劍。即使倒在對手的劍下也不算丟臉，這叫雖敗猶榮。亮劍精神，就是敢于亮出寶劍，敢于亮出氣勢，就算倒下，也要倒在沖鋒的路上，就算倒下，也要維護一個劍客的尊嚴，懦弱只能留下笑料。同學們，此劍不亮更待何時？我們不為高考而生，更不為高考而死，但它既然已經(jīng)擋在我們生與死的道路之間，我們就必須鼓足勇氣跨過去。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”
“乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄?！?BR> 同學們，三月春雷已經(jīng)響徹大地，高考戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響，為了親人的關(guān)懷，老師的期望，父母的囑托和自己的夢想，讓我們積極向上，輕裝上陣，揮汗如雨。奮戰(zhàn)百日。少年自有少年狂，藐昆侖，笑呂梁，傾熱血滿腔，名題金榜，與雷霆碰杯，笑傲六月，同日月爭光，再創(chuàng)輝煌。
高考沖刺發(fā)言稿篇十三
眼看前高考一天天逼近，我們有些緊張和慌亂，甚至會失眠，會迷惘，為什么？是壓力！壓力讓我們疲憊失望。但是沒有壓力就沒有動力。拿破侖說：“最困難之日，就是離成功不遠之時。”“行百里者半九十”先哲的智慧高三我們，越要最后緊要關(guān)頭，就越要堅持下懈，越要咬緊牙關(guān)，奮戰(zhàn)到底，我們決不能讓壓力將我們吞噬。我和你們一樣，煩透了清晨的鬧鐘，多想再睡一會，就一小會，但是內(nèi)心深處卻有堅定的聲音向我喊著“快滾下床，學會堅持”學會堅持。堅持是人生一面不倒的旗幟，是內(nèi)心一團不滅的火焰，是我們事先高考目標的驅(qū)動力。不要有絲毫懈怠與徘徊，抓住每一天，以進取之勢迎接明天的太陽。
晚上，我望著如此繁重的作業(yè)，對爸爸說：“我要一點再睡”爸爸狠狠得瞪了我一眼說“你不要命了”爸爸的話使我想起一個和我們一樣急于成功的習武之人。他熱愛武術(shù)，夢想著成為武林高手。一天，他對師傅說：“師傅，如果我每天刻苦習武，從不偷懶要多少年才能達到您的境界？”“十年”“那要是我每天除吃飯睡覺之外就認真習武呢？”“二十年”“如果我連著不睡覺一直練習呢？”師傅望著他生氣的說道：“那你就永遠別想學會”是呀！并不是無休止的練習就能換來成功，凡是都要講究效率。晚上充足的睡眠時第二天更有效學習的保障。學會合理利用時間才是王道！
同學們，這八十幾天的時間，我們要惜時如金，只朝爭夕。八十天的分分秒秒也能創(chuàng)造奇跡，鑄造輝煌?？赡苡腥藛?，還剩下不到九十天的時間，我基礎(chǔ)差，來得及嗎？我想告訴你們一個真實的故事。就在幾年前，一個成績十分普通的高三學生，在高考前一個月頓然醒悟，下定決心以破釜沉舟之勢拼他一拼。在僅僅一個月的刻苦努力下，考上了北京大學，創(chuàng)造了奇跡。我們可能沒有和他一樣的聰明才智，但我們只要充分利用一分一秒，決不讓幾分鐘之事拖成幾小時去做。用心對待每一個細節(jié)，一個單詞，一個公式，一次測驗，一節(jié)課堂，都盡力做到最好。我們也定能創(chuàng)造奇跡。
讓我們充滿自信，勇往直前！在座的一定看過《亮劍》這部電視劇吧！亮劍精神，就是古代劍客在與對手狹路相逢時，無論對手有多強大，就算對手是天下第一劍客，明知不敵，也要亮出自己的寶劍。即使倒在對手的劍下也不算丟臉，這叫雖敗猶榮。亮劍精神，就是敢于亮出寶劍，敢于亮出氣勢，就算倒下，也要倒在沖鋒的路上，就算倒下，也要維護一個劍客的尊嚴，懦弱只能留下笑料。同學們，此劍不亮更待何時？我們不為高考而生，更不為高考而死，但它既然已經(jīng)擋在我們生與死的道路之間，我們就必須鼓足勇氣跨過去。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”
“乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄?！?BR> 同學們，三月春雷已經(jīng)響徹大地，高考戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響，為了親人的關(guān)懷，老師的期望，父母的囑托和自己的夢想，讓我們積極向上，輕裝上陣，揮汗如雨。奮戰(zhàn)百日。少年自有少年狂，藐昆侖，笑呂梁，傾熱血滿腔，名題金榜，與雷霆碰杯，笑傲六月，同日月爭光，再創(chuàng)輝煌。
20xx年3月xx日
高考沖刺發(fā)言稿篇十四
同學們，親愛的勇士們：
大家下午好！
漢武帝打匈奴，不用老將而大膽啟用年輕將領(lǐng)，因為老將多喜歡停留于過去作戰(zhàn)的經(jīng)驗，對作戰(zhàn)的后果擔心太多，而年輕將領(lǐng)沒有經(jīng)驗，有的是勇敢，是不拘一格地作戰(zhàn)，因而在戰(zhàn)場上機動靈活，往往能夠出奇招出奇兵重創(chuàng)敵人。漢武帝先是用衛(wèi)青后來再用霍去病，最后終于打敗了匈奴。
在學習上，只要有明確的目標、有自信的精神、有“靜專思主”的學習、有學習行為的不斷改善，就不怕最后的結(jié)果不好，相信最好的努力一定能取得最好的結(jié)果。
我想告訴我們高三（12）班的全體同學，一定要不計一切后果地學習！不知天高地厚地學習！
看到我們班上有的學生認真學習的狀態(tài)，我真是打心眼里高興，這是學生、是老師共同努力形成的良好學習氛圍。我真希望他們這樣的狀態(tài)一直能保護到6月6日上午。
一、讀高一時，學習成績曾經(jīng)不理想，但自己并沒有意識到可能考不上高中、可能考不上大學，相反，而是不知天高地厚地向成績好的同學那樣認真學習，正是持續(xù)認真使自己在學習中有了更多的感悟、改進，使自己后來得以順利考上學校?，F(xiàn)在想來，假如當時要是有同學或老師告訴我，我的成績很差，恐怕難以考上學校，我一定會放棄學習的。
假如有人看到我們認真學習的樣子，很冷酷地潑一盆冷水：你們這樣認真學習，你們以為一個班還能有多少人考上本科呀？你們雖然這樣認真學習，但你們能與重點中學的學生相比嗎？我們是當即被打倒在地，永不翻身，還是繼續(xù)不知天高地厚地學習？不知天高地厚，這本是貶義的說法，但是我們在接下來的一百天學習中，就是要不知天高地厚地學習，就是要學得天昏地暗，這才是我們應(yīng)有的理直氣壯的態(tài)度。真正的希望便是在這樣的堅決的學習態(tài)度中存在，在這樣持續(xù)的認真學習中存在。
為了在20xx年高考中取得輝煌，我們還有很多工作要做，最重要的就是搞好紀律、衛(wèi)生、生活。紀律的重要性大家都知道，但有的同學遵守得不好，例如早晨遲到，晚飯間到處玩，晚上不能按時睡覺等。搞好衛(wèi)生和生活同樣重要。我們搞衛(wèi)生不是為了清潔，而是為了改善學習環(huán)境的，衛(wèi)生好了，大家心情好了，學習就有勁頭，成績當然會好起來！搞好生活不是為了享受，而是為了更好地學習。
在高考百日沖刺之時，我有幾個建議，希望對同學們能有所幫助。
一、繼續(xù)保持自信。美國思想家愛默生說：“自信是成功的第一秘訣?！蹦闷苼稣f：“信心是生命和力量，信心是創(chuàng)立事業(yè)之本，信心是奇跡?！边@充分說明，自信是人生最重要的精神支柱，是成功的先導。只有自信，才敢于面對困難；只有自信，才能充分激發(fā)自己的潛能；只有自信，才能永遠保持樂觀的心態(tài)；只有自信，才能善于處理好各種關(guān)系。人生幾十年，我們要是連自己都不相信，還能指望誰能相信我們?nèi)〉贸晒δ兀空埻瑢W們記住，自信，是我們奮力沖刺高考最好的推進劑！
人的心態(tài)看待，才會使年輕的我們培養(yǎng)堅韌的毅力，創(chuàng)造出未來更美好的生活。
三、用座右銘來激勵自己斗志。革命前輩徐特立四十多歲學法文時，曾用“日學一字，五年為成”作了座右銘。在這種動力的支持下，他以常人難以想象的意志力和堅持不懈的學習精神，三年就掌握了法文的基礎(chǔ)。青年時代的毛澤東有一句座右銘：“貴有恒何必三更起五更睡？最無道只怕一日曝十日寒。”這些事例告訴我們，具備堅強的意志是名人之所以成功的重要因素之一。我們要根據(jù)自己的愛好和努力方向，樹立起自己的座右銘，以激勵自己不斷走向進步。
四，最后百日，為自己樹立一個時時學習的榜樣非常重要。記得幾年前，我讀高三，離高考還有五十天時，我讀到初中語文課本上的一篇短文，文章的名字叫《永不忘記》。講述一個貧窮的學生奮斗的故事，在高考前一小時他還在街上賣冰棍，最后以高分考上了中國科技大學。我禁不住熱淚盈眶，我內(nèi)心感覺自己也能考上大學。最后五十天，我發(fā)瘋般地學習，做題、背書，最后，我勝利了。雖然不是最好的結(jié)果，但我的高考成績超過了一些平時比我好的同學。
同學們，離高考還有百日，一百天能做什么？一百天能使自己從幾十名上升到前幾名；一百天能使自己從200分上升到400，從400分上升到500分，；一百天能使自己的人格得到升華；一百天能發(fā)生一個誰都意料不到的奇跡；一百天能使自己的命運發(fā)生一個天翻地覆的變化。
勇士們，我們已經(jīng)吃了很多苦，已完成了播種、灌溉、除草的任務(wù)，應(yīng)該是到了我們收獲的季節(jié)了，抓住一百天，為自己創(chuàng)造一個美好的未來吧！
高考沖刺發(fā)言稿篇十五
只有54天就要高考了，可以說，現(xiàn)在高三已經(jīng)進入了白熱化階段。這50來天的時間是最關(guān)鍵的同時也是同學們最容易松懈的時候。各位高三的同學們，想必大多數(shù)都懷著不同程度的緊張和畏懼。同學們，不要著急，且聽聽老師對于高考的雖談不上哲理但卻肺腑之言，以期能鼓舞大家的土氣，激勵大家的斗志。
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師、同學們，很高興能再次充滿勇氣站在這個舞臺，今天我演講的題目是《把握激情、沖刺勝利》。請同學們記住三句話：一、選擇奮斗;二、磨練意志;三、矛盾中發(fā)展能力。
一、磨練意志
既然是奮斗，是拼搏，就必然會有艱苦。正如七中高三學生所言：“高三，較以往少了些閑情逸致多了些緊張忙碌，少了些輕松愉快多了些苦苦思索?！薄唷?，并非我們所追求的生活，但它是需要實現(xiàn)某種理想，達到某種目的時付出的代價。然而更重要的是，我們要意識到，高三的艱苦不僅是一種代價，更是磨練我們意志的機會。
二、矛盾中發(fā)展能力
高三學習生活的一個突出的特點，是將面臨更多的錯綜復雜的矛盾。高三的矛盾是不可回避的，如：教師復習計劃與自己復習計劃之間的關(guān)系;自己的系統(tǒng)復習與對付考試之間的關(guān)系;老師的嚴格要求和自己的主動學習之間的關(guān)系……這些眾多的關(guān)系如果處理不好就會變成真正的矛盾。
要處理好這些矛盾，就得堅持思考，就得尋求老師的指導，就得經(jīng)常對自己做出科學的調(diào)整。這些不僅是在培養(yǎng)自己的學習能力，也是在培養(yǎng)自己整個的綜合能力，甚至提升自己的人格素養(yǎng)。
三、選擇奮斗
高三，只是整個高中階段中一個特別的階段。請大家相信，高考，并不是我們無可奈何的應(yīng)付，而是我們自己的選擇!總結(jié)那些已取得成功的高三學生的經(jīng)驗，我們會發(fā)現(xiàn)，他們成功的第一步，就是能以最佳的狀態(tài)邁向考場。既然我們選擇了自強不息的奮斗之路，那么高三的奮斗又算得了什么呢!我們應(yīng)該像那些讓我們感到驕傲的師兄師姐們那樣，勇敢地面對高三、面對高考、面對人生。其實：“奮斗，又豈只在高三!”
總之，高三我們將不可回避的面臨艱苦面臨矛盾。如果我們勇敢的面對它們。將它們當作我們成才過程中的一種契機——意志力增強的契機、自學能力培養(yǎng)的契機、智力能力發(fā)展的契機……，那么我們在高三整個奮斗過程中獲得的就不僅僅是學業(yè)上的成功，而是綜合素質(zhì)、人格塑造上的全面成功。最后祝愿在座的各位領(lǐng)導、各位老師身體健康，家庭幸福，更祝愿我們的高三學子們六月折桂、金榜題名。
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高考沖刺發(fā)言稿篇一
尊敬的領(lǐng)導、老師、
同學
們：
大家好!
翻開日歷，你會驚異地發(fā)現(xiàn)：距離高考僅剩100天。你感到了時間的匆匆了嗎?“洗手的時候，日子從水盆里過去;吃飯的時候，日子從飯碗里過去;默默時，便從凝然的雙眼前過去?！鞭D(zhuǎn)眼間，高中
生活
將與我們揮手告別!
翻開日歷，你會欣慰的發(fā)現(xiàn)：距離高考還有100天。你會覺得你仍有時間。
“一百天的時間太長”，一時看不到希望的同學會這樣說，他們無疑是準備放棄十幾年的汗水和眼淚，這讓人十分遺憾，因為在接近目標時，往往是最考驗人的時候。
“一百天的時間太短”，充滿朝氣、胸懷理想的同學如是說，他們將更加奮發(fā)努力，分秒必爭，因為他們相信，奇跡總由強者創(chuàng)造，一份耕耘，總有一份收獲。
。我們正處于由量變到質(zhì)變，由漸變到突變的進程之中，稍后一些的同學完全可以向好的方向轉(zhuǎn)化。笑到最后才是最好。
。任何人都要敢于求變，敢于創(chuàng)造奇跡，敢于后來居上。人活著為了結(jié)果，更為了過程，在過程中收獲開心，就是最大的成功。
如果說高中三年的
學習
生活是一次長跑，那么現(xiàn)在我們已經(jīng)跑過最后一個彎道，距離終點僅有百米之遙。這時，可以看到前面那一道道關(guān)切的目光，可以聽到周圍那一聲聲助威的吶喊。我們不應(yīng)該有絲毫的緊張、怯懦、動搖和倦怠，我們應(yīng)該像猛虎下山一樣，義無返顧地向著終點那一道白色生命線奮力沖刺。
當然，此時我們必須清醒地看到我們是前有埋伏后有追兵。在我們的前面，××中大軍當?shù)?在我們的后邊，各市縣的戰(zhàn)車也呼嘯而來。我們將狹路相逢。怎么辦?亮出你的劍來!
我們必須有亮-劍精神!不管你面對
什么
樣的對手，首先要敢于亮出自己的寶劍，要敢于亮出自己的氣勢，即便就是倒下也要到在沖鋒的路上，即便就是倒下也要維護一個劍客的尊嚴。懦弱不能贏得對手的同情，只能留下笑料，甚至在懦弱中滅亡。
汪國真說：“沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山?！甭肪驮谖覀冏约旱哪_下，命運就在我們自己的手中。能成為太陽，我們就不做
月亮
;能成為月亮，就不做星星!能成為大樹，就不做灌木;能成為灌木，就不做小草!險峻的大山擋不住洶涌的激流，洶涌的激流擋不住我們破浪前進的飛舟。
，只要你心中充滿陽光，充滿希望，充滿激情，充滿信念，誰也擋不住你，擋不住你的成熟，擋不住你的智慧，擋不住你的成功!
，調(diào)動一切細胞，集中一切精力，挖掘一切潛能，加速，再加速，一心沖向自己瞄準的.目標，鑄就無悔的青春!
，我們有堅持不懈的意志，也有直面現(xiàn)實的
勇氣
，更有笑對挫折的豪情!
不管我們現(xiàn)在的水平如何，但請你記裝狹路相逢，勇者勝!”讓我們“瘋狂”學習100天，讓夢想在我們矢志不渝的追求中變?yōu)楝F(xiàn)實。
要相信：灑下的辛勤汗水，必將澆灌出參天大樹;閃爍的智慧火花，必將點燃萬盞燈火;回蕩的歡聲笑語，必將融化千難萬苦。對自己說“我能行”，我一定行!我們堅信：現(xiàn)在的差距不是明天的結(jié)果，而今日的汗水必將摧開明朝的鮮花。
100天，是激情燃燒的100天，是頑強拼搏的100天，更是夢想成真的100天，奇跡迭出的100天。一百天的時間內(nèi)，也許會對你們有更苛刻的要求，更艱苦的訓練，更嚴厲的批評。
但請相信，這一切都是為了你們，為了你們能更快成熟，為了你們能出類拔萃，為了你們能有更加輝煌燦爛的明天。
請記?。?。選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲;選擇了紀律與約束，也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難，也就選擇了練達與成熟;選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌!
只有笑到最后，生命才會光輝燦爛!，堅持確保勝利。不到最后一刻，絕不言敗，要不斷地“挑戰(zhàn)自我，挑剔自我;跳出自我，超越自我”，才能不斷的走向成功。
照一照鏡子吧!你會發(fā)現(xiàn)你青春正勝!把一把脈搏吧!你會感覺你激情正濃!
青春給了我們激情，我們就要熱烈地擁抱生活;青春給了我們力量，我們就要執(zhí)著地拼搏追求;青春給了我們思考，我們就要理智地處人面世;青春給了我們勇氣，我們就要無畏地接收挑戰(zhàn)。
青春的我們要時刻提醒自己，是花就要綻放，是樹就要撐出綠蔭，是水手就要搏擊風浪，是雄鷹就要展翅飛翔。
青春，我們站著是一棵樹，倒下也要是一座橋。沒有人永遠成功，也沒有人永遠失敗，卻有人永遠進齲風，從水面走過，留下粼粼波紋;陽光，從云中穿過，留下絲絲溫暖;歲月從樹林走過，留下圈圈年輪。
同學們，我們從時代的舞臺上走過，留下什么呢?留下的是我們。
千萬不要把太多的精力和時間消耗在一時的享樂當中，當你竭盡自己的最大努力去為實現(xiàn)自己的夢想而奮斗，你將收獲超出你預期的成果;當輝煌的落日即將沉淪，當你眼中金色的光亮即將消失時，你的夢沒有實現(xiàn)，這才是你最刻骨銘心的痛!
最后再贈送一首詩與同學們共勉：
我的發(fā)言完畢，謝謝大家。
高考沖刺發(fā)言稿篇二
高三最后階段，時間緊張，分秒必爭，因此，復習更要首先明確目的和任務(wù)，使最后階段的復習沖刺更具有方向性。我個人認為可以從幾個方面多管齊下：
1、研究近年的高考化學試題，縱觀近幾年的高考化學試題，可以發(fā)現(xiàn)其突出特點之一是它的連續(xù)性和穩(wěn)定性，試卷結(jié)構(gòu)、題目類型、考察方式大體相同，雖然在具體知識點的考察中穩(wěn)中有變，但對學科主干知識、化學用語的考察是不變的，依然注重知識的理解和應(yīng)用，這對我們的沖刺提分有著很好的指導作用。例如7道選擇題的考察內(nèi)容中：化學與生活、阿伏伽德羅常數(shù)、電化學、水溶液中的離子平衡、有機化學、元素周期律和實驗綜合是出現(xiàn)頻率最多的七大題型，這七大題型中又有難易之分，如果我們教師能夠結(jié)合自己學生的具體情況，有針對性的進行知識框架構(gòu)建和方法指導，可以使學生在選擇題中盡量得高分得滿分。
2、對比全國卷和安徽卷的區(qū)別。誠然，安徽卷是有著很好的歷史借鑒作用，我們不能徹底拋棄安徽卷，但是，安徽卷和全國卷還是有區(qū)別的，例如安徽卷很喜歡考察的離子共存內(nèi)容在近年的全國卷中就比較罕見，如果我們還躺在過去的故紙堆中，用老的經(jīng)驗應(yīng)對新的挑戰(zhàn)，可能就不能得到更好的成果。
3、熟悉考試大綱說明?？季V是高考的依據(jù)，高考試題必定會超脫課本，但不會超過考綱，所以，在復習中更要牢牢抓住考綱，體現(xiàn)在課堂上，落實在練習中。尤其是考綱中變化的部分，更是需要注意：例如在實驗與探究能力中，20xx年考綱只要求“解決簡單化學問題的過程中，運用科學的方法，初步了解化學變化規(guī)律，并對化學現(xiàn)象做出科學合理的解釋”。而20xx年考綱中卻要求：“在解決簡單化學問題的過程中，運用化學原理和化學方法，能設(shè)計合理方案，初步實踐科學探究”，這是不是預示著在化學實驗綜合題中會借鑒曾經(jīng)的安徽卷，著重考察設(shè)計實驗探究方案呢？這值得我們深思。
明確了高考方向后，要想在有限的時間內(nèi)達到最佳的復習效果，只能采用科學的方法：
1、有選擇的講，有選擇的教。
高考中，容易的題和中等的題目占了八成，因此在最后階段，我們更是注重基礎(chǔ)，從中等生的水準出發(fā)，合理安排內(nèi)容，引導學生根據(jù)自己的情況，制定達標程度和訓練量。
我們會認真分析考后學生暴露出的問題，有選擇的講，例如物質(zhì)結(jié)構(gòu)選做題，針對很多學生暴露出的晶胞計算能力較差，我們專門制作了空間模型，并鼓勵學生課下自行拆卸拼裝模型，強化空間想象能力，以提高晶胞計算的能力。在實驗探究題中，引導學生對許多實驗儀器、操作特點進行再認識，引導學生對已學知識進行系統(tǒng)復查，提醒學生對于涉及到的知識點進行強化。
2、有效訓練，練到實處。
我們認為有效的訓練應(yīng)突破以下三個重點：
重點之一：有效選擇訓練材料。精心選擇試題，結(jié)合實際教學需要采用整卷測試或?qū)ｎ}訓練。
重點之二：限時訓練。從測試來看，有些同學不能在規(guī)定的時間內(nèi)完成試卷，致使丟分現(xiàn)象嚴重。所以，在整個訓練過程中，無論是專題訓練，還是綜合訓練，都應(yīng)有明確的時間限制。
重點之三：答題規(guī)范訓練。目的是糾正答題的隨意性和格式的不規(guī)范性。每次考試要求學生在卷面上圈劃關(guān)鍵信息，考后要求學生回顧答題方法與規(guī)范，把答題要點一條一條羅列出來，然后，檢查自己的答題，反思哪些做到了，哪些沒做到。評講試卷中，老師充分利用標準答案，引導學生反復揣摩標準答案的答題思路，從中找出答題的一般規(guī)律，增強學生規(guī)范作答的意識。
3、增強信心，反復激勵
我們都知道，在教學中老師是主導，學生是主體。我們常覺得在高考備考中起最重要的作用的不是老師而是學生，把他們激發(fā)調(diào)動起來，比我們上多少課更有用。學生有自己的思想，有自己的看法，在高考的最后階段，學生的心理不可避免的有所波動。因此，我們認為，化學老師也要加強與學生的交流，能把化學學習根植進學生的思想觀念中，使各個層次的學生都認識到他們都能在高考化學上有所作為，能保持一個積極樂觀的化學學習心態(tài)。
高考沖刺發(fā)言稿篇三
同學們：
下午好!
多少個日子，我們在黑夜里靜靜守候黎明的到來;多少個日子。我們對已碎的夢想仍難以釋懷;多少個日子，我們面對失敗沒有徘徊。摸爬滾打中，歡笑伴著淚水，我們一路堅持，將成熟和智慧刻進頑強的生命，將執(zhí)著和堅毅嵌入不屈的靈魂。十多年的求學路，風也走過，雨也走過，我們堅持。十多年沉淀的心路歷程，褪去輕狂和焦灼，我們堅持。生活諒解失敗，卻永遠不能原該放棄;生活承認掛折，卻永遠不會欣賞屈服。今天主持人為我們設(shè)置了一道論題：青春不言敗。
歲月記載了我們生活中的美好足跡，春光又催促著我們不可懈怠。十多年的執(zhí)若追求我們終于迎來了這令人熱情洋溢、熱血澎湃高三生活!高考帶給我們每一個人的都是機遇與挑戰(zhàn)并存的機會。雖然高考不完全決定你們命運，但它可以為你們未來的發(fā)展找尋一個更好或更高的起點，因此，我們應(yīng)當放手一搏，不要讓復雜的自我戰(zhàn)勝了真實的自我。給自己一點壓力，它會回報你十倍的動力;給自己一點信心，它會回報你十倍的微笑;給自己一點追求，它會回報你十倍的欣喜!我希望在今后的日子里，能看到你們最動人的一面，最讓我難忘的一面，最令我激動的一面，最讓你們自己最值得驕傲的一面!
黑板上的高考計時的數(shù)字一天天的減少，256天，雖然很短暫，但能創(chuàng)造出新的自我。使命和希望更能激發(fā)我們在短暫又漫長的時間里充滿信心，奮發(fā)努力，超越自我，實現(xiàn)理想。再此我為大家提出幾點建議：
一、目標：引向成功的燈塔
目標是我們努力的方向，是我們前進的動力。一個人沒有目標，就像大海中迷失方向的航船，不可能到達成功的彼岸。生活中，每個人都應(yīng)該有一個既定的目標，鎖定目標，奮力攀登，像雪域高原上的雄鷹一樣勇敢地去追趕心中的太陽，這樣就一定會取得成功。最終的總體目標，又是由一個個切近的具體目標逐步推進而實現(xiàn)的。因此，每個階段性目標的實現(xiàn)都關(guān)系到總體目標的實現(xiàn)。所以，同學們一定要確立好自己的高考目標和階段性目標。階段性目標具體說來就是：月考，期中考試，期末調(diào)考等。同學們要咬定這些目標不放松，在不斷的攀升中成長自我，成就自我!
二、信念：鍛造輝煌的一頁
拿破侖說過這樣的一句話：“在我的字典里沒有‘不可能’這三個字?！边@是強者的風范，是自信而不自負、自豪而不自大的風范。真正的強者不在于稱雄一時，而在于他能自強不息，對設(shè)定的目標鍥而不舍、孜孜以求。在此，我要奉勸同學們，我們不要因為過去一時的落伍而氣餒、悲觀，而要敢于奮起直追，勇于書寫精彩。人，活在有氧的環(huán)境里，燃燒是一種氧化，生銹也是一種氧化。燃燒就能光芒四射，光彩照人!而且后來居上的典型也不勝枚舉。希望你們在這兩百朵天里充分地燃燒自己!
三、認真：成就夢想的基石
同學們，在高考的最后沖刺階段，在決定人生走向最關(guān)鍵的時刻，一定要牢記“認真”二字，不僅課上要認真地聽，練習要認真地練，考試要認真地考，而且地也要認真地掃，被子也要認真地疊。處處認真，認真就會內(nèi)化為一種力量，一種素質(zhì)，從而有助于同學們獲得高考的成功，以至將來事業(yè)的成功。
四、珍惜： 珍惜每一份真情，珍惜每一分每一秒。
回眸凝視，親人的默默關(guān)愛，老師的殷切期盼，同學的聲聲祝福，父母的句句寬慰……他們有的頭發(fā)已花白，皺紋已爬上了眼角，有的正在同我們一起拼殺，奮力前行，這些真情，讓我們在沖刺高考的路上不再孤單，這些真情，是我們疲憊時溫暖的港灣，在我們困感時，是直言的勸告，在我們進步時，是真誠的祝福與歡笑。
四、超越：壘成壯美的峰巔
我們在語文課本中認識了一個裝在套子里的人，在現(xiàn)實生活中，這個“套子”不是別人，正是我們自己。因此，在這關(guān)鍵的一年中，你們要學會大膽地超越自己，學會勇敢地挑戰(zhàn)自我，因為贏得了自己，也就贏得了一切，不要陶醉于過去五光十色的成績而看不清高考最美的風景，只有不滿足于現(xiàn)狀，義無反顧地選擇前方，才能登上令人驚嘆、仰慕的峰巔!成功與失敗，常在一念之間，惟有永不放棄，超越自我，一路前行，才能成為競爭中的強者。
我們曾經(jīng)失敗過，而且失敗得太多，我們曾經(jīng)被人誤解，而且被誤解得很深到。請相信老師永遠不會放棄，我們自己更不能放棄，我們要用努力來證明自身的價值。青春的宣言不計成敗，即使做滑過天際的流星，哪怕只有瞬間的閃亮，也不放棄;即使作一現(xiàn)的曇花，也要完美綻放剎那間的芳華。這一剎那的閃亮和綻放，在我們高三也必將定格為永恒。我們可以錯過太陽，可以錯過月亮，甚至還可以錯過星星;但是我們不能錯過六月的一飛沖天。
請記住，在你們奮斗的背后，有一雙眼睛在默默關(guān)注，有一種聲音在默默祝福。20xx年的6月7日，我和你們有個約定：做最好的自己。
現(xiàn)在讓我們用掌聲為我們的未來祝福，我相信我們一定能贏得那志在必得的輝煌。
我的發(fā)言結(jié)束。
高考沖刺發(fā)言稿篇四
今天是神圣的一天，百日沖刺即將拉開序幕;今天是激動的一天，我將代表20xx屆全體文科生在此演講;今天是重要的一天，因為還有百日，我們就要奔赴高考的戰(zhàn)場，為我們的未來而戰(zhàn)。
而面對這一百天，每個人的心情都會有所不同。也許有的有同學滿懷激情、干勁十足，也許有的同學焦急慌張、不知所措，也許有的同學會消極懈怠、自我放棄。針對不同的心境，應(yīng)有不同的調(diào)整方式與對應(yīng)措施。
滿懷激情是因為擁有明確的而遠大的目標，擁有強勁而持續(xù)的動力，擁有一份敢于面對挑戰(zhàn)的勇敢于堅毅。希望這樣一份干勁能保持下去，不要為越來越多的練習、越來越頻繁的考試所折磨，不要因一時的失利而停下腳步。
焦急慌張則是一種很正常的心理。正是因為你擁有一顆上進心才會在高考一天天逼近時感到緊張于慌張。因為只剩一百天的時間，但模糊的概念、亟待解決的錯題仍然有很多，多得讓我們毫無頭緒、無從下手。適度的緊張是可取的，它能催促我們跟加惜時、減少時間的浪費。但慌張是不必要的，它只會讓原來時間就緊迫的我們迷失方向、停滯不前?？朔艔埖年P(guān)鍵則是樹立目標、制定計劃，在每一天計劃的施行、目標的實現(xiàn)中，增強自信、堅定信念，也就不會慌張了。
而消極懈怠的本質(zhì)是貪圖安逸、逃避挑戰(zhàn)。以時間短暫提分無望為借口而想要在高考前一百天安逸度日，難道不是一種臨陣脫逃嗎?如果說一百天短暫，那么兩百天、一年或是三年又有什么用呢?高考的.挑戰(zhàn)尚且不敢面對，以后又如何面對人生的更大挑戰(zhàn)，如何立足于社會?如果在朝氣蓬勃的青春年華尚不拼搏向上，那么要待到何時呢?同學們，基礎(chǔ)薄弱、盲點眾多、分數(shù)不理想并不能成為放棄的理由，而要成為前行的力量，這正是一個個突破口，也意味著，這一百天里，我們有更多的提升空間;這一百天里，我們能夠創(chuàng)造人生的更多可能!
其實一百天，對于每一個同學來說都十分重要，它是一個個臺階，通往更高更遠的人生。在這一百天里，我們每一天都會有進步，在每一堂課、每一張試卷、每一道題中，我們都會有收獲。如果我們無所事事、蹉跎歲月，這段虛度的時光只會成為人生的遺憾。但是如果抓住每一分每一秒，那么這一百天將助我們離理想更近一步。也許高考之后，并非所有人都進入自己理想的大學，但這一百天里構(gòu)建的知識體系、形成的學習意識、養(yǎng)成的學習習慣、磨礪的堅忍意志將使我們受益終生。
因此，無論現(xiàn)在的你是壯志滿懷，還是苦悶彷徨，最后一百天，絕不可虛度!
親愛的同學們，最后一百天是充滿希望、蘊含一切可能的一百天，我們應(yīng)緊跟老師的步伐，以理想為先導、以書本為伴、以汗水為友，共同拼搏，成就大學之夢，為母校續(xù)寫輝煌!
高考沖刺發(fā)言稿篇五
親愛的同學們：
大家早上好！
今天是5月31號，5月的最后一天，距離高考還有七天的時間。大家回頭看，西教學樓！學哥學姐們的高考復習進入最后的沖刺階段：此刻的他們正奮筆疾書，此刻的他們正揮汗如雨，此刻的他們正摩拳擦掌。而此刻的他們正是明年的我們?？赡苡械耐瑢W會說，我們還有一年的時間，早著呢，著什么急！一年的時間，我們大家一起算算這一年52周的時間，有多少是屬于正常學習的時間。我們還有一個寒暑假，需要近10周的時間。我們還要放國慶、元旦、五一等小假，需要2周左右的時間。除去它們，我們還有40周的時間，每周5天的上課時間，我們總共有還有200天的時間。
在距離高考200天的時間里，我們有的同學枕戈待旦，焚膏繼晷，他們的成功指日可待，然而有的同學卻遠離最初的夢想，與高考的成功背道而弛、相去甚遠。
在這個世界上，在成功者的隊伍里面，很多人并不見得很聰明，在失敗者的隊伍里面很多人并不見得愚笨。其實，有一樣東西比聰明的腦袋更重要，那就是人的心靈和意志，一個人的貧窮很大的程度是心靈的貧窮，一個人的成功很大程度是意志的成功！
一個嬰兒生下來，沒有人會問是生下一個xx還是一個部長；是生下一個老板還是一個打工仔；是生下一個教授還是一個流浪漢，人們只會問：是個男孩還是個女孩？對一個剛生下來的孩子來說，將來的一切都未知數(shù)，沒有誰知道也不可能知道他將來會成為什么樣的人。即使大家現(xiàn)在十七、八歲的年紀，一年以后的高考對大家來說仍是未知數(shù)。一年的變化真的很大，每個人都應(yīng)有一種“不拋棄、不放棄”的精神。
然而，隨著時間的推移，環(huán)境的改變，學習的艱難，思想的惰性，懶惰的習慣，人們的心靈和意志就會慢慢地發(fā)生改變，這樣的改變將會導致人與人之間的差距，于是，有些人很成功，有些人很失敗；有些人很出色，有些人很平庸；有些人很幸福，有些人很痛苦。你想在這個激烈競爭的社會成為一個很成功、出色、幸福的人，關(guān)鍵在于你有沒有一顆永遠不冷不死的心！有沒有一種不管處于何種困局都打不垮的意志！
人活于世，誰不希望能有作為于社會，回報于家庭，慰藉于自己？
大家一天天長大，可是父母卻一天天變老了。你平時有沒有看過他們的模樣？你有沒有仔細打量過他們？他們的模樣已經(jīng)老了許多？當然，人總會變老的，但如果老得太快衰老得太早那就不正常了。這些年來，他們?yōu)樯畋疾?，為工作勞碌，為孩子憂心忡忡。你或許還常常跟他們頂嘴、吵架，惹他們生氣傷心，你的學習又不怎么理想，你的行為總讓他們很不放心，他們常常為你將來的前途和出路擔憂發(fā)愁，他們還能年輕到哪里去？況且他們身上可能還有很多病痛，他們又舍不得上醫(yī)院看醫(yī)生，怕檢查怕住院，老這么硬撐著，他們的生命有沒有危險？無論如何你都要抽點時間，給自己一個機會好好看一看你的爸爸媽媽！是時候了！
我們將一同踏上高三的征程，這條曲折坎坷的路，有辛勞，有挫折。于是我們不禁有這樣的感慨"苦讀寒窗十二載，一年努力決高下"?？墒?，因為我們有一顆年輕的心，因為我們風華正茂，所以也應(yīng)該無所畏懼，勇攀高峰，指點江山，主宰高三。在我們身上，那一股不怕苦，不服輸?shù)钠磩艃?，?qū)動著我們向理想的顛峰挑戰(zhàn)。
只要我們咽得下學習的淚水和汗水，只要我們有摔倒后再爬起來的堅強和倔強，只要我們有勝不驕、敗不餒的心態(tài)和意志，那么明年高考的成功必將是屬于我們大家！
明年有我，一中有我！
我的發(fā)言完了，謝謝大家！
高考沖刺發(fā)言稿篇六
老師們、同學們：
今天是20xx年3月18日，距離20xx年高考還有80天。我們隆重集會，召開高考沖刺誓師大會，在此，我代表學校向潛心教書、靜心育人的各位老師表示崇高的敬意，向銳意進取、發(fā)奮努力的20xx級高三學生表示美好的祝愿！春光明媚，生機萌動，給了我們更多的期待，更多的期盼。今天我們召開大會，就是給全體高三師生沖刺加油助力，搖旗助勢，吶喊助威。我把兩句話送給同學們。
第一：天上不會掉餡餅，努力奮斗才能夢想成真。我區(qū)一位校長的兒子前幾年大學畢業(yè)后在北京參加工作，經(jīng)過幾年的努力，成家立業(yè)，月薪五六萬元，可是在工作中他感到自身的不足，于是要考取美國的哥倫比亞大學mba,哥倫比亞商學院坐落于世界金融中心紐約，依其獨特優(yōu)勢與華爾街等金融界保持密切的聯(lián)系，哥倫比亞大學商學院一直以來都是全美最佳商學院之一。面對一邊工作一邊復習，艱難程度可想而知，這位校長在和我說他的兒子考取的過程中眼含熱淚，說有一天晚上10點了，兒子給他媽媽打來電話，說，媽媽最近復習很累，今天實在堅持不住了，我怕睡過了頭，請您在12點的時候給我打電話把我叫醒，我還要繼續(xù)復習。同學們，正是憑著這股努力精神，去年11月份，他以優(yōu)異的成績考取了哥倫比亞大學商學院。天上不會掉餡餅，努力奮斗才能夢想成真。
第二：苔花如米小，也學牡丹開"?！鞍兹詹坏教?，青春恰自來。苔花如米小，也學牡丹開?！边@首詩傳遞著“普通人也要做好自己”這樣一種精神。向陽花木早逢春,而苔,卻生于不見陽光的陰濕之地,可它不自卑、不埋怨,自生自滅,自得其樂。一個“恰”字,言盡其無人態(tài)。它可以像牡丹一般開放,但是否像牡丹那樣被人賞識,它從未在乎。在新時代的社會,需要每個人都做好自己。在同學們?nèi)松駬竦年P(guān)鍵時刻，讓每一名學生準確定位適合自己的成才之路，學習大文大理的同學，文化課成績就是你的成才線，學習專業(yè)的同學剛剛完成了專業(yè)課的考試，許多同學取得了多所學校的專業(yè)證書，值得祝賀，但這只是成功了一半，關(guān)鍵是我們的文化課成績，雙上線才是我們的目標，春考班的同學3月23日將要參加技能考試。希望每一名同學高考前的這段時間要將自己的生命以最大的限度進行濃縮，在極其寶貴的時空里高速運轉(zhuǎn)，要有決戰(zhàn)決勝、金榜題名的豪氣。
老師們，從今天起，我們要緊急行動起來，投入到高考沖刺中去。高三老師所承載的使命和責任光榮而偉大，我們要高度負責的精神，全力以赴抓好教學。要追求高效課堂，進一步提高教學工作計劃性、科學性，穩(wěn)扎穩(wěn)打，步步為營，增強復習的有效性，不斷提高學生分析問題和解決問題的能力，力爭使每一位學生都能發(fā)揮到極致，都能跨入大學的殿堂。
衷心祝愿全體高三學子金榜題名，實現(xiàn)自己的人生夢想。
謝謝大家！
高考沖刺發(fā)言稿篇七
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛的同學們：
大家下午好！這是一個艷陽高照，清風送爽的下午，我謹代表高三全體學生向領(lǐng)導和老師致以春天的祝福。
時光像離弦之箭，隨風而逝;歲月如東去之水，一去不返。不知不覺間，高考僅有一百天;無聲無息中，龍門逼臨百日。
依稀還記得我們剛跨進濟源衛(wèi)校南校區(qū)的大門，臉上寫滿笑意，懷著七彩夢想的模樣，彈指一揮間，我們已經(jīng)走過了爛漫如花，歡快如歌的高一。如今，百日會戰(zhàn)的`號角已經(jīng)吹響，歷史的車輪又一次駛到人生奮戰(zhàn)的前線。應(yīng)對高考，同學們伏案苦讀，研究對策;老師們挑燈夜戰(zhàn)，鉆研課程。放眼未來，我們志在必得;著手現(xiàn)實，我們信心百倍。
命運之神從來就不會垂青消極坐等者，十年寒窗無人識，一舉成名天下聞。此時此刻，再多的苦我們必須用稚嫩的肩膀扛起，再多的淚我們也只能把它留待成功喜悅的時候去盡情揮灑。
同學們，百日沖刺，意味著你必須放棄雨中漫步;百日沖刺，也意味著你必須書山登攀?？鄳?zhàn)百日，分秒必爭，矢志不渝;沖刺百日，頑強拼搏，挑戰(zhàn)極限。我們唯有勤奮刻苦，背水一戰(zhàn)，才能達到"會當凌絕頂，一覽眾山小"的境界，才能報答學校的培育之情,回報父母的養(yǎng)育之恩，最終實現(xiàn)心中的理想。
同學們，一百天，太短，在歷史長河中，猶如滄海一粟;在人生旅途中，也不過彈指一揮間。一百天，又很長，長得足以改變你的命運，因為，這是關(guān)鍵的一百天，是可以改寫你歷史的一百天。所以說，現(xiàn)在的一百天，是壓力與競爭聯(lián)手轟擊的一百天，是抉擇與奮斗相碰撞的一百天，是身體與智慧聯(lián)手抗爭的一百天，是十二年苦讀、十二年期待、十二年辛勤付出1545就要收獲的一百天，它交融著我們的幸福與痛苦，決定著我們的成功與失敗。
人生能有幾回搏，此時不搏待何時！這一百天可以鑄造輝煌，也可以化為眼淚，遺恨終生。難道我們還能經(jīng)歷幾次這樣的一百天朋友們，同窗們，請拿出我們出生牛犢不怕虎的勇氣來，拿出我們激活世界的志氣來，讓我們攜手打贏這一仗！用我們的青春激情演奏出人生的樂章，用我們的青春熱血來點燃希望的燈塔！
我堅信，平凡的生活定會在我們的手中編織出絢麗繽紛的圖案，有限的人生定會在我們的不懈追求中走向永恒。珍惜一百天，讓飛翔的夢想在六月張開翅膀。
奮斗一百天，讓青春的智慧在六月發(fā)出光芒;拼搏一百天，讓父母恩師在六月暢想期望;堅持一百天，讓雄心與智慧在六月閃光！我們將帶著從容的微笑，昂揚的銳氣，去贏得志在必得的輝煌！
老師們，同學們，一萬年太久，只爭朝夕。讓我們一起見證朝陽，沐浴風雨，那隱約可見的絢麗彩虹就在我們拼搏之路的前方！
高考沖刺發(fā)言稿篇八
各位領(lǐng)導、老師、同學們：
大家好！
100天是新的起點，新的征程。"不經(jīng)一番寒徹苦，哪得梅花撲鼻香"，缺少了拼搏奮斗的人生終究是不完整的，沒有經(jīng)歷過高三的青春是令人惋惜的，沒有經(jīng)歷過高考的我們始終無法真正長大。高考沒有失敗，我們在奮斗過程中所刻苦銘心的經(jīng)歷和感受其意義遠大于結(jié)果，所以在接下來的100天里，讓我們用智慧培育理想，用汗水澆灌希望，張開雙臂去迎接屬于自己的美好未來。
今天我們進行的"迎高考百日誓師大會"，就是給我們的奔跑助一把力。今天的沖刺就是告訴我們，該我們行動的時候到了。這不僅是一個儀式，更是一個起點，一個新的開始，無論過去怎么樣，我們都還有希望，無論過去怎么樣，我們都還有機會，只要這一百天傾注我們?nèi)康暮顾?，就一定能?chuàng)造奇跡！我們要用實際的行動，向父母、向?qū)W校、向所有質(zhì)疑我們能力和實力的人證明，我們是真正的強者！用我們生命的力量發(fā)誓，讓整個世界都見證我們的信心和決心，誰在現(xiàn)在還下不了決心，就只能在六月被無情地淘汰！
今天是離20xx年高考決戰(zhàn)倒計時第100天的日子。再過100天，我們就將帶著老師殷切的希望，帶著父母深情的叮嚀，跨進高考的考場，去書寫我們青春歲月最絢麗的一筆。
2年5個月前，我們心懷考入xx一中的欣喜和對未來的自信，來到這向往已久的校園，在這里播種了希望。過去的一千多個日日夜夜，我們彷徨過，疲憊過，也后悔過，但，昨日已成過往。翹首未來，等待我們的是一個燦爛的遠方！100天，僅僅是歲月長河中一朵小小的浪花，但對于我們來說，它是出征的戰(zhàn)鼓，更是拼搏的號角。
十八年匆匆走過，100天稍縱即逝。100天后，我們將進行一場無硝煙的戰(zhàn)爭——高考。在剩下的日子里，暫且塵封那些令人亢奮的游戲賬號，暫且告別那些帶來歡樂的綜藝節(jié)目，將懶惰、退縮、彷徨從青春的字典里驅(qū)趕；盡力去完成人生關(guān)鍵的一次拼搏吧！
我們不相信炎炎烈日下，揮汗如雨的耕耘者嘗不到豐收的喜悅；我們只相信，如同相信能量守恒定律一樣，付出決定收獲，在汗水的滋潤下，夢想的種子總會茁壯發(fā)芽！
展望沖刺，我們不會奢望遙不可及的天際，我們只會用堅實的步伐踏出通往理想的康莊大道；我們不會等待命運女神的眷顧，我們只會用緊握命運咽喉的雙手書寫無悔的高三傳奇。
我們是天生愛笑的乖乖小孩，在親愛的老師們的帶領(lǐng)下成長起來。我們通過努力拼搏得到過榮耀，也曾因為懶惰和粗心而備受困擾。我們因為愛而凝聚在一起，因為夢想而努力向前奔跑。我們不拘謹，課堂是我們的樂園；我們共成長，在追夢的路上發(fā)現(xiàn)彼此的影子。我們從來不畏懼困難，因為朋友在身邊，老師引前方。
汗水依舊揮灑，決心更加堅定，無論前方路途的摩擦系數(shù)有多大，夢想的萬有引力將吸引我們所有的力量，我們將燃燒我們的激情，放出有如核反應(yīng)般強大的力量！
在這最后的沖刺階段，我們決心做到：
心無雜念，我們爭分奪秒；目標堅定，我們擯棄彷徨；為學是先，我們埋頭苦干；腳踏實地，用心雕琢過程；永不言棄，笑看成敗榮辱；百日競渡，我們斗志昂揚。三年寒窗僅在此一搏，久經(jīng)沙場必凱旋而歸！我們志在必得！我們的決心和信心如此，在剩下的百日里，我們更會用自己的實際行動，踐行今日許下的諾言，我們定會在六月放飛自己的夢想，讓世界看見我們的青春在飛揚！
100天也許可以改變許多人的命運，100天也許可以創(chuàng)造許多奇跡和輝煌，然而100天也可以留下許多的遺憾和悔恨，100天的結(jié)果到底如何，取決于我們每個人對這100天的態(tài)度。未來的100天里也許會很苦，很累甚至有些同學會感到孤獨寂寞，煩躁迷茫，在最后沖刺的時間里，同學們可能會面臨來自學習、心理上的許多困難，然而考場不同情弱者，競爭不相信眼淚！
因為堅定的信念，永恒的追求是高考成功的精神支柱。在未來的100天里，同學們不會孤獨。老師們將時刻陪伴在你們左右，帶領(lǐng)大家在同一個戰(zhàn)壕里摸爬滾打，在同一塊陣地上沖鋒陷陣，做好大家的堅強后盾。在這100天里，我們將是一個協(xié)同作戰(zhàn)的團隊，我們將在畢業(yè)班領(lǐng)導小組的統(tǒng)一部署下，同心同德，群策群力，互通有無，以最飽滿的熱情，最昂揚的斗志，最刻苦的精神，最堅韌的毅力，最靈活的思維策略，最大的合力去搏擊未來100天的風雨，從而取得最佳的復習指導效果，摘取六月桂冠。
同學們沖鋒的號角已經(jīng)吹響，新年的炮聲還未間斷，讓它們?yōu)槲覀兊那斑M奏樂！同學們，不管前方的道路多么坎坷黑暗，我們都將迎難而上，共鑄20xx的輝煌。
高考沖刺發(fā)言稿篇九
尊敬的領(lǐng)導、老師，親愛的同學們：
你們好!
三年前，帶著憧憬與理想，我們來到了實驗，來到這翰墨飄香的校園，在這里播種了希望;三年來，我們和困難斗爭，我們和時間賽跑：春寒料峭中有我們執(zhí)著的追求，夏雨滂沱中有我們堅定的身影，秋風蕭瑟中有我們勃發(fā)的激情，冬日雪地上有我們深深的腳印……過去的一千多個日日夜夜，迷惘過，彷徨過，疲憊過，也后悔過——但，昨天已經(jīng)古老!翹首未來，等待我們的是一個燦爛的遠方!同學們，朝著太陽的部落，我們闊步向前!
100天，僅僅是歲月長河中一朵小小的浪花，但對于我們，它是黎明的前奏，是天籟的交響，是出征的戰(zhàn)鼓，更是拼搏的號角。100天——太短，我們只爭朝夕!
十二年匆匆走過，一百天稍縱即逝。在這短短的時間里，我們應(yīng)當如何迎戰(zhàn)高考呢?
黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還。我們要為自己樹立遠大的目標。一位哲人說過：“瞄準星星射擊，總能射得高一些?！敝挥袠淞⑦h大的理想，才不會活得渾渾噩噩，才不會迷失自我，才會產(chǎn)生強大的動力，奮發(fā)有為。我們要做一只精衛(wèi)鳥，不管身形多么瘦小，也要挑戰(zhàn)東海的駭浪驚濤!
更行十萬八千里，何懼東西南北風。我們應(yīng)當樹立必勝的信心，堅持到底，永不放棄。高考的路上坎坷難行，但不要怕受傷，它是生活賜予我們最美的勛章。困難只在弱者面前才是一座山，相信自己，頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰。努力吧，一百天可以峰回路轉(zhuǎn)，一百天，可以改變一生!我們相信：有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚;苦心人天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳!
衣帶漸寬終不悔，為“學”消得人憔悴。我們應(yīng)當腳踏實地，刻苦用功。踏實勤奮的品質(zhì)，可以讓進步更加顯著;平實嚴謹?shù)淖黠L，可以讓腳下的路得以延伸;查漏補缺的態(tài)度，可以讓能力飛躍升華。這一百天，對于懶惰者與脆弱者也許是災(zāi)難，但對于勤奮者與勇敢者則是一個機遇。既然成功不會向我們走過來，那我們就向成功走過去!
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。只有100天了，我們必須全身心投入，有效利用每一分鐘。我們已沒有時間打瞌睡，沒有時間說閑話，沒有時間看雜書，更沒有時間去幻想——對于我們，一分一秒都不能揮霍!生命不打草稿，人生沒有彩排，機會失去了就不能重來!所以，從點滴做起，上好每一節(jié)課，做好每一份筆記，完成好每一科作業(yè)，合理高效地利用好未來的100天，讓每一根神經(jīng)都為備戰(zhàn)高考而緊繃，讓每一滴血液都因沖刺高考而沸騰。積蓄力量，我們的夢想將在六月旭日般噴薄!
敵軍圍困萬千重，我自巋然不動。我們應(yīng)當保持良好的心態(tài)。高考不僅是智力與毅力的較量，也是心理素質(zhì)的較量。我們在頑強拼搏、科學思維的同時，也要注意調(diào)節(jié)心態(tài)，以一顆平常心去面對高考，這會讓你放下包袱，輕裝上陣，走得更遠。
又是一年春來早，又是一年亮劍時。在三中這方沃土上，有校領(lǐng)導的關(guān)注厚望，有老師的兢兢業(yè)業(yè)，有同學們的互幫互助，還有父母的殷殷期盼——我們有鞏固的后方，再艱巨的戰(zhàn)役也一定能凱歌高唱!
同學們，高考將翻開我們生命中嶄新的一頁，它會讓我們的夢想絢麗如畫，讓我們的前程燦爛如星，讓我們的生命完美如歌，而這一切只有兩個字能實現(xiàn)，那就是“拼搏”!高考的沖鋒號正在耳邊回蕩，最后的戰(zhàn)役已經(jīng)打響!現(xiàn)在是我們“亮劍”的時候了。狹路相逢——勇者勝!讓我們珍視每一天，奮斗每一天，拼搏每一天，用奮斗鑄就希望，用拼搏實現(xiàn)夢想!讓我們用責任和使命去譜寫青春的樂章!
我們想成功，我們要成功，我們必成功!
謝謝大家!
高考沖刺發(fā)言稿篇十
老師們、同學們：在度過了漫長的嚴冬之后，高考嚴峻的身影與外面的春寒一起向我們撲面而來。在這樣的時刻，我們的心緒是復雜的，心情是激動的。因為我們意識到，春天來了，高考離我們更近了。春天是美麗的，高考是嚴峻的。春天讓我們心醉，而高考讓我們心動；春天將溫暖我們的心田，而高考將讓我們實現(xiàn)心愿。所以，我們熱愛春天，我們也渴望高考。我們要讓春天永駐心中，我們要讓高考充實心靈。
今天我們共聚一堂，在這里舉行100天誓師大會，要奏響這人生最壯麗的樂章。100天，在時間的長河里只是短暫的瞬間，但對于我們來說，卻是一段千金難買的光陰。因為它是出征的號角，是沖鋒的戰(zhàn)鼓，是勝利的先導。在這100天里，你們、我們都要擁有沖刺高考的必勝信念。有信念的要繼續(xù)堅定自己的信念；曾經(jīng)有過現(xiàn)在丟掉了要重新?lián)炱鹦拍?，因為不到最后關(guān)頭，就沒有勝敗，而一旦擁有信念，就會產(chǎn)生強大的力量。
在英國倫敦，有個年輕人名叫斯爾曼，他是一對著名登山夫婦的兒子，在他11歲時，他的父母在登山時遭遇雪崩不幸雙雙遇難。父母臨行前，留給了年幼的他一份遺囑，希望他們的兒子能像像他們一樣，能夠攀登一座又一座的山峰。在遺囑中，他們赫然羅列了一些高山的名字：阿爾卑斯山，喜馬拉雅山。
這樣的遺囑，對于他來說，簡直就是一場靈魂的地震，因為他年幼的時候，就是一個殘疾的孩子。他的一條腿患上了慢性肌肉萎縮癥，走起路來都有些跛，甚至有資深醫(yī)生預測說：“用不了多少年，必須鋸掉他的那條殘腿！”但捧著父母遺囑的那一刻，殘疾的斯爾曼并沒有害怕和退縮，他的眼睛里流露出火焰一般的堅毅：“爸爸，媽媽，請你們在那幾座高山之巔等待著我，我一定會征服那一座座高山，并在世界之巔和你們的靈魂相會！
”
以后的六七年里，斯爾曼抱著征服世界巔峰的堅定信念，馬不停蹄，堅持不懈地鍛煉著自己年輕卻又殘疾的身體：他跛著腿參加越野長跑，跟隨南極科考隊在白雪皚皚的南極適應(yīng)冰天雪地的艱苦生活，甚至遠行非洲，到一望無際的撒哈拉沙漠上考驗自己在彈盡糧絕時的野外生存能力。
終于在他19歲那年，憑著自己的堅強和年輕，斯爾曼不遠萬里來到了尼泊爾，來到了世界第一高峰珠穆朗瑪峰的腳下。經(jīng)過半個月的艱苦卓絕的攀登，在暴風雨，雪崩，零下幾十度的嚴寒威脅下一次次死里逃生后，斯爾曼以殘疾之軀終于登上了世界最高峰珠穆朗瑪峰，站到了地球之巔。他的壯舉，贏得了舉世的崇敬。
21歲時，斯爾曼登上了阿爾卑斯山。
22歲時，斯爾曼登上了乞力馬扎羅山??
28歲前，斯爾曼一座一座全部登上了父母遺囑中所開列給他的高山。
一個人無法改變自己身體的缺陷，但卻能夠改變自己的心態(tài)。只要心中有信念，總有破繭而出的那一天。
牙關(guān)告訴自己要挺過去。因為100天，只有100天，我們要珍惜這100天，抓緊這100天，拼搏這100天，奮斗這100天。將自己的生命以最大的限度進行濃縮，在極其寶貴的時空里高速運轉(zhuǎn)，絕不言棄，志在成功。
打好高考這一仗，是寒窗苦讀的你們和含辛茹苦的全體家長的殷切期盼，也是學校全體老師的希望。我相信有學校領(lǐng)導的關(guān)懷、老師們的辛勤耕耘、再加上同學們的刻苦努力，六月就一定會屬于我們！
同學們，“生命是不能害羞的，害羞成不了氣候，錯過自己的天才，生命因而將是一種浪費?！爆F(xiàn)在進軍的號角已經(jīng)吹響，讓我們拿出迎難而上的勇氣，拿出“男兒立志出鄉(xiāng)關(guān)，學不成名誓不還”的決心和斗志，揚鞭策馬，勇往直前，用勤奮鋪平通向成功的道路，用拼搏增強躍上金榜的實力！望同學們增強時間意識，拼搏意識，鏖戰(zhàn)百日，鑄我輝煌。
最后，祝愿同學們夢圓華星，夢圓xx！ 謝謝
高考沖刺發(fā)言稿篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導，老師，親愛的同學們：
下午好！
今天是x月x日，高考正在悄悄向我們逼近，每當我看到同學們課桌上搖搖欲墜的書籍以及抽屜里將要流出來的試卷，我深深感受到：高三真的很苦很累。
一位拚過高三而終于跨入理想大學的學子在他一篇《夢回高三》的文章中深情地寫到：“惟有大苦，方能大樂，高三乃是大苦與大樂的最佳結(jié)合，高三促進了一次真正意義上的長大，無論是身體，是思想，都有了一個飛越，失去了高三，生命就失去了一份成熟，而把握住了高三，就把握住了整個的人生”。而我說：把握住著最后的，你就把握住了生命的咽喉。大家都知道，2004年雅典奧運會劉翔奪得了110米跨欄的冠軍，但大家還記得嗎？在那次比賽中劉翔的強勁競爭對手美國老將阿蘭·約翰遜在預賽時，因為跨最后一個距終點還有10米的欄桿時，不慎摔倒而痛失爭奪金牌的決賽資格。
，不長也不短，就像是一場戰(zhàn)爭的尾聲，費盡心力堅守多年的陣地，有可能在這最后的一段日子里擴大，也有可能在最后一段時間里失守，轟轟烈烈拼搏了十幾年的我們又有什么理由不拼搏完這最后的？同學們，抬頭望去，前方不遠處就是我們的理想?。√焯觳煌５膶懰阕x背，堅持幾個月下來，我們當然會感到倦怠，可是一想到這背負的所有的勞累都是鋪就自己理想道路的`磚石，我們還會想到放松嗎？不會，因為我們都是肯為自己理想吃苦的人！復習一遍又一遍地進行，機械的重復當然會讓我們感到厭倦，但一想到這承受的所有枯燥都是支撐自己理想大廈的基石，那么我們還會抱怨嗎？不會；因為我們都是肯為自己理想拼搏的人！考場上，我們失利過，失誤過，面對著激烈的競爭與不可猜測的未來，我們當然會感到茫然，但一想到這一場場的模擬考試會讓我們以后的道路更快，更穩(wěn)，我們還會想到放棄嗎？不會，因為我們都是肯為自己理想勇敢面對的人！我們對理想執(zhí)著的追求要求我們以飽滿的精神，昂揚的意志去面對這最后的挑戰(zhàn)！
同學們，作為你們的老師，我們朝夕相伴，我們有幸陪大家一同走過了你們生命中最亮麗的青春花季。那每一個陽光遍地、書聲朗朗的早晨，那一張張樸實真誠、燦爛如花的笑臉，那綠茵場上躍動的身影，那課堂上激情洋溢的爭論，都將是停泊在我們心中最美的記憶。
正是為了這份最美好的記憶，為了無愧于各位家長的殷殷血汗、濃濃關(guān)愛，為了不負各級領(lǐng)導的教導和囑托，在此，我代表高三全體教師鄭重承諾：
我們將刻苦鉆研，精心備課，更新理念，提高效率；我們將精誠團結(jié)，通力合作；協(xié)調(diào)步驟，共享資源。
我們將笑對每一位同學的提問和質(zhì)疑。問到深處，我們會為同學們志存高遠而歡呼；問到淺處，我們愿做一條涓涓細流潤物無聲。無論是學習難點，思想包袱，還是生活瑣事，請盡情地向我們傾訴，我們就站在你們的身邊。艱難險阻我們師生共擔，風霜雨雪我們師生同行。你們的理想彌補著老師的遺憾，你們的努力延續(xù)著老師青春的驛動，你們的成功就是老師的幸福。
同學們！
努力拼搏，讓汗水哺育不凡；用聰明豐富內(nèi)涵；憑激情創(chuàng)造燦爛；靠實力鰲頭獨占！努力拼搏，可能會幸福生活60年！奮斗吧，讓飛翔的蒙在六月里張開翅膀，奮斗，讓雄心與智慧在六月里閃光！
謝謝大家！
高考沖刺發(fā)言稿篇十二
同學們還記得背著小書包走進幼兒園情景吧！驀然回首，十二年寒窗苦讀即將遠逝。翻開桌前吼吼的書本，我心中有種莫名的緊張和興奮。至關(guān)重要的百日沖刺就在眼前，編織了多年的理想將會在不久后綻放光彩。
眼看前高考一天天逼近，我們有些緊張和慌亂，甚至會失眠，會迷惘，為什么？是壓力！壓力讓我們疲憊失望。但是沒有壓力就沒有動力。拿破侖說：“最困難之日，就是離成功不遠之時?！薄靶邪倮镎甙刖攀毕日艿闹腔鄹呷覀儯揭詈缶o要關(guān)頭，就越要堅持下懈，越要咬緊牙關(guān)，奮戰(zhàn)到底，我們決不能讓壓力將我們吞噬。我和你們一樣，煩透了清晨的鬧鐘，多想再睡一會，就一小會，但是內(nèi)心深處卻有堅定的聲音向我喊著“快滾下床，學會堅持”學會堅持。堅持是人生一面不倒的旗幟，是內(nèi)心一團不滅的火焰，是我們事先高考目標的驅(qū)動力。不要有絲毫懈怠與徘徊，抓住每一天，以進取之勢迎接明天的太陽。
晚上，我望著如此繁重的作業(yè)，對爸爸說：“我要一點再睡”爸爸狠狠得瞪了我一眼說“你不要命了”爸爸的話使我想起一個和我們一樣急于成功的習武之人。他熱愛武術(shù)，夢想著成為武林高手。一天，他對師傅說：“師傅，如果我每天刻苦習武，從不偷懶要多少年才能達到您的境界？”“十年”“那要是我每天除吃飯睡覺之外就認真習武呢？”“二十年”“如果我連著不睡覺一直練習呢？”師傅望著他生氣的說道：“那你就永遠別想學會”是呀！并不是無休止的練習就能換來成功，凡是都要講究效率。晚上充足的睡眠時第二天更有效學習的保障。學會合理利用時間才是王道！
同學們，這八十幾天的時間，我們要惜時如金，只朝爭夕。八十天的分分秒秒也能創(chuàng)造奇跡，鑄造輝煌?？赡苡腥藛?，還剩下不到九十天的時間，我基礎(chǔ)差，來得及嗎？我想告訴你們一個真實的故事。就在幾年前，一個成績十分普通的高三學生，在高考前一個月頓然醒悟，下定決心以破釜沉舟之勢拼他一拼。在僅僅一個月的刻苦努力下，考上了北京大學，創(chuàng)造了奇跡。我們可能沒有和他一樣的聰明才智，但我們只要充分利用一分一秒，決不讓幾分鐘之事拖成幾小時去做。用心對待每一個細節(jié)，一個單詞，一個公式，一次測驗，一節(jié)課堂，都盡力做到最好。我們也定能創(chuàng)造奇跡。
讓我們充滿自信，勇往直前！在座的一定看過《亮劍》這部電視劇吧！亮劍精神，就是古代劍客在與對手狹路相逢時，無論對手有多強大，就算對手是天下第一劍客，明知不敵，也要亮出自己的寶劍。即使倒在對手的劍下也不算丟臉，這叫雖敗猶榮。亮劍精神，就是敢于亮出寶劍，敢于亮出氣勢，就算倒下，也要倒在沖鋒的路上，就算倒下，也要維護一個劍客的尊嚴，懦弱只能留下笑料。同學們，此劍不亮更待何時？我們不為高考而生，更不為高考而死，但它既然已經(jīng)擋在我們生與死的道路之間，我們就必須鼓足勇氣跨過去。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”
“乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄?！?BR> 同學們，三月春雷已經(jīng)響徹大地，高考戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響，為了親人的關(guān)懷，老師的期望，父母的囑托和自己的夢想，讓我們積極向上，輕裝上陣，揮汗如雨。奮戰(zhàn)百日。少年自有少年狂，藐昆侖，笑呂梁，傾熱血滿腔，名題金榜，與雷霆碰杯，笑傲六月，同日月爭光，再創(chuàng)輝煌。
高考沖刺發(fā)言稿篇十三
眼看前高考一天天逼近，我們有些緊張和慌亂，甚至會失眠，會迷惘，為什么？是壓力！壓力讓我們疲憊失望。但是沒有壓力就沒有動力。拿破侖說：“最困難之日，就是離成功不遠之時。”“行百里者半九十”先哲的智慧高三我們，越要最后緊要關(guān)頭，就越要堅持下懈，越要咬緊牙關(guān)，奮戰(zhàn)到底，我們決不能讓壓力將我們吞噬。我和你們一樣，煩透了清晨的鬧鐘，多想再睡一會，就一小會，但是內(nèi)心深處卻有堅定的聲音向我喊著“快滾下床，學會堅持”學會堅持。堅持是人生一面不倒的旗幟，是內(nèi)心一團不滅的火焰，是我們事先高考目標的驅(qū)動力。不要有絲毫懈怠與徘徊，抓住每一天，以進取之勢迎接明天的太陽。
晚上，我望著如此繁重的作業(yè)，對爸爸說：“我要一點再睡”爸爸狠狠得瞪了我一眼說“你不要命了”爸爸的話使我想起一個和我們一樣急于成功的習武之人。他熱愛武術(shù)，夢想著成為武林高手。一天，他對師傅說：“師傅，如果我每天刻苦習武，從不偷懶要多少年才能達到您的境界？”“十年”“那要是我每天除吃飯睡覺之外就認真習武呢？”“二十年”“如果我連著不睡覺一直練習呢？”師傅望著他生氣的說道：“那你就永遠別想學會”是呀！并不是無休止的練習就能換來成功，凡是都要講究效率。晚上充足的睡眠時第二天更有效學習的保障。學會合理利用時間才是王道！
同學們，這八十幾天的時間，我們要惜時如金，只朝爭夕。八十天的分分秒秒也能創(chuàng)造奇跡，鑄造輝煌?？赡苡腥藛?，還剩下不到九十天的時間，我基礎(chǔ)差，來得及嗎？我想告訴你們一個真實的故事。就在幾年前，一個成績十分普通的高三學生，在高考前一個月頓然醒悟，下定決心以破釜沉舟之勢拼他一拼。在僅僅一個月的刻苦努力下，考上了北京大學，創(chuàng)造了奇跡。我們可能沒有和他一樣的聰明才智，但我們只要充分利用一分一秒，決不讓幾分鐘之事拖成幾小時去做。用心對待每一個細節(jié)，一個單詞，一個公式，一次測驗，一節(jié)課堂，都盡力做到最好。我們也定能創(chuàng)造奇跡。
讓我們充滿自信，勇往直前！在座的一定看過《亮劍》這部電視劇吧！亮劍精神，就是古代劍客在與對手狹路相逢時，無論對手有多強大，就算對手是天下第一劍客，明知不敵，也要亮出自己的寶劍。即使倒在對手的劍下也不算丟臉，這叫雖敗猶榮。亮劍精神，就是敢于亮出寶劍，敢于亮出氣勢，就算倒下，也要倒在沖鋒的路上，就算倒下，也要維護一個劍客的尊嚴，懦弱只能留下笑料。同學們，此劍不亮更待何時？我們不為高考而生，更不為高考而死，但它既然已經(jīng)擋在我們生與死的道路之間，我們就必須鼓足勇氣跨過去。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”
“乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄?！?BR> 同學們，三月春雷已經(jīng)響徹大地，高考戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響，為了親人的關(guān)懷，老師的期望，父母的囑托和自己的夢想，讓我們積極向上，輕裝上陣，揮汗如雨。奮戰(zhàn)百日。少年自有少年狂，藐昆侖，笑呂梁，傾熱血滿腔，名題金榜，與雷霆碰杯，笑傲六月，同日月爭光，再創(chuàng)輝煌。
20xx年3月xx日
高考沖刺發(fā)言稿篇十四
同學們，親愛的勇士們：
大家下午好！
漢武帝打匈奴，不用老將而大膽啟用年輕將領(lǐng)，因為老將多喜歡停留于過去作戰(zhàn)的經(jīng)驗，對作戰(zhàn)的后果擔心太多，而年輕將領(lǐng)沒有經(jīng)驗，有的是勇敢，是不拘一格地作戰(zhàn)，因而在戰(zhàn)場上機動靈活，往往能夠出奇招出奇兵重創(chuàng)敵人。漢武帝先是用衛(wèi)青后來再用霍去病，最后終于打敗了匈奴。
在學習上，只要有明確的目標、有自信的精神、有“靜專思主”的學習、有學習行為的不斷改善，就不怕最后的結(jié)果不好，相信最好的努力一定能取得最好的結(jié)果。
我想告訴我們高三（12）班的全體同學，一定要不計一切后果地學習！不知天高地厚地學習！
看到我們班上有的學生認真學習的狀態(tài)，我真是打心眼里高興，這是學生、是老師共同努力形成的良好學習氛圍。我真希望他們這樣的狀態(tài)一直能保護到6月6日上午。
一、讀高一時，學習成績曾經(jīng)不理想，但自己并沒有意識到可能考不上高中、可能考不上大學，相反，而是不知天高地厚地向成績好的同學那樣認真學習，正是持續(xù)認真使自己在學習中有了更多的感悟、改進，使自己后來得以順利考上學校?，F(xiàn)在想來，假如當時要是有同學或老師告訴我，我的成績很差，恐怕難以考上學校，我一定會放棄學習的。
假如有人看到我們認真學習的樣子，很冷酷地潑一盆冷水：你們這樣認真學習，你們以為一個班還能有多少人考上本科呀？你們雖然這樣認真學習，但你們能與重點中學的學生相比嗎？我們是當即被打倒在地，永不翻身，還是繼續(xù)不知天高地厚地學習？不知天高地厚，這本是貶義的說法，但是我們在接下來的一百天學習中，就是要不知天高地厚地學習，就是要學得天昏地暗，這才是我們應(yīng)有的理直氣壯的態(tài)度。真正的希望便是在這樣的堅決的學習態(tài)度中存在，在這樣持續(xù)的認真學習中存在。
為了在20xx年高考中取得輝煌，我們還有很多工作要做，最重要的就是搞好紀律、衛(wèi)生、生活。紀律的重要性大家都知道，但有的同學遵守得不好，例如早晨遲到，晚飯間到處玩，晚上不能按時睡覺等。搞好衛(wèi)生和生活同樣重要。我們搞衛(wèi)生不是為了清潔，而是為了改善學習環(huán)境的，衛(wèi)生好了，大家心情好了，學習就有勁頭，成績當然會好起來！搞好生活不是為了享受，而是為了更好地學習。
在高考百日沖刺之時，我有幾個建議，希望對同學們能有所幫助。
一、繼續(xù)保持自信。美國思想家愛默生說：“自信是成功的第一秘訣?！蹦闷苼稣f：“信心是生命和力量，信心是創(chuàng)立事業(yè)之本，信心是奇跡?！边@充分說明，自信是人生最重要的精神支柱，是成功的先導。只有自信，才敢于面對困難；只有自信，才能充分激發(fā)自己的潛能；只有自信，才能永遠保持樂觀的心態(tài)；只有自信，才能善于處理好各種關(guān)系。人生幾十年，我們要是連自己都不相信，還能指望誰能相信我們?nèi)〉贸晒δ兀空埻瑢W們記住，自信，是我們奮力沖刺高考最好的推進劑！
人的心態(tài)看待，才會使年輕的我們培養(yǎng)堅韌的毅力，創(chuàng)造出未來更美好的生活。
三、用座右銘來激勵自己斗志。革命前輩徐特立四十多歲學法文時，曾用“日學一字，五年為成”作了座右銘。在這種動力的支持下，他以常人難以想象的意志力和堅持不懈的學習精神，三年就掌握了法文的基礎(chǔ)。青年時代的毛澤東有一句座右銘：“貴有恒何必三更起五更睡？最無道只怕一日曝十日寒。”這些事例告訴我們，具備堅強的意志是名人之所以成功的重要因素之一。我們要根據(jù)自己的愛好和努力方向，樹立起自己的座右銘，以激勵自己不斷走向進步。
四，最后百日，為自己樹立一個時時學習的榜樣非常重要。記得幾年前，我讀高三，離高考還有五十天時，我讀到初中語文課本上的一篇短文，文章的名字叫《永不忘記》。講述一個貧窮的學生奮斗的故事，在高考前一小時他還在街上賣冰棍，最后以高分考上了中國科技大學。我禁不住熱淚盈眶，我內(nèi)心感覺自己也能考上大學。最后五十天，我發(fā)瘋般地學習，做題、背書，最后，我勝利了。雖然不是最好的結(jié)果，但我的高考成績超過了一些平時比我好的同學。
同學們，離高考還有百日，一百天能做什么？一百天能使自己從幾十名上升到前幾名；一百天能使自己從200分上升到400，從400分上升到500分，；一百天能使自己的人格得到升華；一百天能發(fā)生一個誰都意料不到的奇跡；一百天能使自己的命運發(fā)生一個天翻地覆的變化。
勇士們，我們已經(jīng)吃了很多苦，已完成了播種、灌溉、除草的任務(wù)，應(yīng)該是到了我們收獲的季節(jié)了，抓住一百天，為自己創(chuàng)造一個美好的未來吧！
高考沖刺發(fā)言稿篇十五
只有54天就要高考了，可以說，現(xiàn)在高三已經(jīng)進入了白熱化階段。這50來天的時間是最關(guān)鍵的同時也是同學們最容易松懈的時候。各位高三的同學們，想必大多數(shù)都懷著不同程度的緊張和畏懼。同學們，不要著急，且聽聽老師對于高考的雖談不上哲理但卻肺腑之言，以期能鼓舞大家的土氣，激勵大家的斗志。
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師、同學們，很高興能再次充滿勇氣站在這個舞臺，今天我演講的題目是《把握激情、沖刺勝利》。請同學們記住三句話：一、選擇奮斗;二、磨練意志;三、矛盾中發(fā)展能力。
一、磨練意志
既然是奮斗，是拼搏，就必然會有艱苦。正如七中高三學生所言：“高三，較以往少了些閑情逸致多了些緊張忙碌，少了些輕松愉快多了些苦苦思索?！薄唷?，并非我們所追求的生活，但它是需要實現(xiàn)某種理想，達到某種目的時付出的代價。然而更重要的是，我們要意識到，高三的艱苦不僅是一種代價，更是磨練我們意志的機會。
二、矛盾中發(fā)展能力
高三學習生活的一個突出的特點，是將面臨更多的錯綜復雜的矛盾。高三的矛盾是不可回避的，如：教師復習計劃與自己復習計劃之間的關(guān)系;自己的系統(tǒng)復習與對付考試之間的關(guān)系;老師的嚴格要求和自己的主動學習之間的關(guān)系……這些眾多的關(guān)系如果處理不好就會變成真正的矛盾。
要處理好這些矛盾，就得堅持思考，就得尋求老師的指導，就得經(jīng)常對自己做出科學的調(diào)整。這些不僅是在培養(yǎng)自己的學習能力，也是在培養(yǎng)自己整個的綜合能力，甚至提升自己的人格素養(yǎng)。
三、選擇奮斗
高三，只是整個高中階段中一個特別的階段。請大家相信，高考，并不是我們無可奈何的應(yīng)付，而是我們自己的選擇!總結(jié)那些已取得成功的高三學生的經(jīng)驗，我們會發(fā)現(xiàn)，他們成功的第一步，就是能以最佳的狀態(tài)邁向考場。既然我們選擇了自強不息的奮斗之路，那么高三的奮斗又算得了什么呢!我們應(yīng)該像那些讓我們感到驕傲的師兄師姐們那樣，勇敢地面對高三、面對高考、面對人生。其實：“奮斗，又豈只在高三!”
總之，高三我們將不可回避的面臨艱苦面臨矛盾。如果我們勇敢的面對它們。將它們當作我們成才過程中的一種契機——意志力增強的契機、自學能力培養(yǎng)的契機、智力能力發(fā)展的契機……，那么我們在高三整個奮斗過程中獲得的就不僅僅是學業(yè)上的成功，而是綜合素質(zhì)、人格塑造上的全面成功。最后祝愿在座的各位領(lǐng)導、各位老師身體健康，家庭幸福，更祝愿我們的高三學子們六月折桂、金榜題名。
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