心得體會(huì)是我們對(duì)自己、他人、人生和世界的思考和感悟。心得體會(huì)是我們對(duì)于所經(jīng)歷的事件、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的總結(jié)和反思。下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會(huì)范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
思政課心得體會(huì)中國(guó)夢(mèng)篇一
第一段：引言（120字）
自改革開(kāi)放以來(lái)，中國(guó)的發(fā)展取得了巨大的成就，經(jīng)濟(jì)的繁榮帶來(lái)了人民生活水平的提高，但與此同時(shí)，社會(huì)中也出現(xiàn)了一些問(wèn)題，挑戰(zhàn)和困惑。在面對(duì)這些問(wèn)題時(shí)，教育被視為塑造學(xué)生思想的關(guān)鍵。因此，中國(guó)的教師思政課被賦予了重要的使命。在這個(gè)議題下，本文將探討中國(guó)教師思政課的心得體會(huì)。
第二段：重視理論學(xué)習(xí)（240字）
作為一名教師，理論學(xué)習(xí)是思政課的核心。通過(guò)學(xué)習(xí)馬克思主義理論，我們了解了社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)的精髓，以及中國(guó)特色社會(huì)主義的發(fā)展道路。這種理論學(xué)習(xí)有助于教師更好地教育和指導(dǎo)學(xué)生。在教學(xué)過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)理論知識(shí)的運(yùn)用可以讓學(xué)生更好地理解和適應(yīng)社會(huì)，樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān)。因此，我開(kāi)始將更多的時(shí)間用于個(gè)人理論學(xué)習(xí)，以及與同事分享學(xué)習(xí)心得的機(jī)會(huì)。
第三段：注重學(xué)生思想引導(dǎo)（240字）
教師思政課的另一個(gè)重要方面是對(duì)學(xué)生思想的引導(dǎo)。作為教師，我們需要關(guān)注學(xué)生的思想發(fā)展，引導(dǎo)他們樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和世界觀(guān)。在我的教學(xué)中，我經(jīng)常組織討論、辯論和小組活動(dòng)來(lái)促進(jìn)學(xué)生對(duì)重大問(wèn)題的思考和討論。這種對(duì)學(xué)生思想的引導(dǎo)有助于他們形成獨(dú)立思考和判斷的能力，培養(yǎng)他們的批判思維和創(chuàng)新能力。在實(shí)踐中，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生更加關(guān)注社會(huì)發(fā)展和公共事務(wù)，并積極參與其中，這讓我深感育人的榮耀。
第四段：點(diǎn)燃學(xué)生愛(ài)國(guó)情懷（240字）
中國(guó)思政課的一個(gè)重要任務(wù)是點(diǎn)燃學(xué)生的愛(ài)國(guó)情懷。我們通過(guò)教授中國(guó)的歷史、文化和優(yōu)秀人物的故事，讓學(xué)生了解祖國(guó)的偉大。在課堂上，我鼓勵(lì)學(xué)生關(guān)注國(guó)家的發(fā)展和建設(shè)，并培養(yǎng)他們?yōu)閲?guó)家的繁榮貢獻(xiàn)力量的意識(shí)。隨著時(shí)間的推移，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生對(duì)中國(guó)的熱愛(ài)和自豪感不斷增長(zhǎng)，他們對(duì)祖國(guó)的發(fā)展和民族精神有著更深入的理解。
第五段：教師的個(gè)人發(fā)展（360字）
最后，作為一名教師，我也從思政課中得到了很多個(gè)人成長(zhǎng)。通過(guò)教學(xué)實(shí)踐和與學(xué)生的交流，我提升了自己的教學(xué)能力和溝通技巧。這使我更加自信和富有激情地面對(duì)教育的挑戰(zhàn)。思政課還加深了我對(duì)馬克思主義理論的理解和對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)的認(rèn)同。我認(rèn)識(shí)到作為一名教師，我需要不斷學(xué)習(xí)并實(shí)踐這些理念，以更好地影響學(xué)生。
結(jié)論：重要性和使命（200字）
總的來(lái)說(shuō)，中國(guó)教師思政課對(duì)學(xué)生的思想引導(dǎo)和塑造起著重要的作用。通過(guò)重視理論學(xué)習(xí)、學(xué)生思想的引導(dǎo)和培養(yǎng)愛(ài)國(guó)情懷，教師可以促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和提高。同時(shí)，作為一名教師，思政課也給予了我個(gè)人成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到教師思政課的重要性和使命，努力為培養(yǎng)有社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神和民族精神的新一代做出貢獻(xiàn)。
思政課心得體會(huì)中國(guó)夢(mèng)篇二
在黨中央的領(lǐng)導(dǎo)下脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)取得重大成果。民眾正在富起來(lái)，黨中央鼓勵(lì)先富帶動(dòng)后富，共奔富裕路。這期間我們新改建公路110萬(wàn)公里，新增鐵路里程3.5萬(wàn)公里，脫貧地區(qū)自來(lái)水普及率提高到83%，特別是新疆、甘肅等長(zhǎng)期干旱缺水地區(qū)告別了苦咸水、澇壩水，老百姓都喝上了清潔水、安全水。每個(gè)脫貧縣都實(shí)現(xiàn)了產(chǎn)業(yè)從無(wú)到有，打造了一批特色鮮明、帶貧面廣的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)，為下一步鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)振興打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
中國(guó)共產(chǎn)黨走過(guò)來(lái)的這100年，是奮斗的一百年，是創(chuàng)造輝煌的一百年，是開(kāi)辟未來(lái)的一百年。我們抵抗了非正義侵略，我們從天災(zāi)人禍中站起來(lái)。在這不平凡的一年，鐘南山院士秉持偉大的抗疫精神，第一時(shí)間扛起大旗帶領(lǐng)醫(yī)務(wù)人員舍身為人，應(yīng)對(duì)新型冠狀病毒，并取得良好成績(jī)。今天這個(gè)堅(jiān)決而又莊嚴(yán)的“接力棒”交給了當(dāng)代年輕人。我們應(yīng)該繼承紅船精神、艱苦奮斗的精神、鐵人精神、大慶精神，。懷揣著對(duì)學(xué)術(shù)的尊敬和堅(jiān)定信仰，認(rèn)真對(duì)待學(xué)術(shù)和生活。
思政課心得體會(huì)中國(guó)夢(mèng)篇三
中國(guó)教師思政課是培養(yǎng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)、國(guó)家意識(shí)和公民意識(shí)的重要環(huán)節(jié)。近年來(lái)，在我國(guó)改革開(kāi)放和現(xiàn)代化進(jìn)程中，思政課在教育體系中的地位和作用得到了進(jìn)一步提升。作為一名教師，參與思政課的教學(xué)和研究讓我深切體會(huì)到其重要性。通過(guò)與學(xué)生的互動(dòng)和對(duì)教學(xué)內(nèi)容的反思，我逐漸認(rèn)識(shí)到思政課對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展和健全人格的作用，同時(shí)也對(duì)于我自身的成長(zhǎng)有著深遠(yuǎn)的影響。
第二段：思政課的價(jià)值與責(zé)任
作為一名思政課教師，我的首要責(zé)任是傳遞正確的價(jià)值觀(guān)和思想觀(guān)念給學(xué)生。在教學(xué)過(guò)程中，我盡力通過(guò)講述黨的政策、法律法規(guī)等知識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生形成正確的價(jià)值觀(guān)念，增強(qiáng)他們的社會(huì)責(zé)任感和使命感。同時(shí)，我還注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力，通過(guò)多樣化的教學(xué)活動(dòng)和案例分析，激發(fā)學(xué)生的思考和探索精神。在當(dāng)今世界競(jìng)爭(zhēng)激烈、變化多端的背景下，我相信只有傳遞正確的價(jià)值觀(guān)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力和實(shí)踐能力，他們才能成為優(yōu)秀的公民，為社會(huì)做出積極的貢獻(xiàn)。
第三段：教學(xué)方法和反思
在教授思政課的過(guò)程中，我不斷嘗試和改進(jìn)教學(xué)方法。我注重與學(xué)生的互動(dòng)，在課堂上鼓勵(lì)學(xué)生積極提問(wèn)、表達(dá)個(gè)人觀(guān)點(diǎn)，并通過(guò)小組討論、辯論等形式，激發(fā)他們的思維靈活性和合作意識(shí)。在教學(xué)內(nèi)容上，我力求貼近學(xué)生的實(shí)際生活，通過(guò)具體的案例和真實(shí)的社會(huì)問(wèn)題，讓學(xué)生在豐富的實(shí)踐中更好地理解思政課的內(nèi)容和價(jià)值。同時(shí)，我自己也不斷反思和學(xué)習(xí)，不斷提高教學(xué)效果和質(zhì)量，以適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展和學(xué)生思想觀(guān)念的變化。
第四段：思政課的挑戰(zhàn)與機(jī)遇
思政課的教學(xué)工作也面臨著許多挑戰(zhàn)和困難。首先是學(xué)生自身的問(wèn)題，隨著信息時(shí)代的發(fā)展，學(xué)生的注意力和思維方式發(fā)生了很大的改變，他們更加注重實(shí)用性和娛樂(lè)性。因此，如何使思政課內(nèi)容與學(xué)生的需求相連結(jié)，成為一個(gè)亟待解決的問(wèn)題。其次是教師自身的問(wèn)題，思政課教師應(yīng)不斷提高自身的政治覺(jué)悟和學(xué)識(shí)水平，才能更好地履行自己的教學(xué)職責(zé)。但同時(shí)，我也認(rèn)為，思政課教師在新的時(shí)代背景下面臨著巨大的機(jī)遇。通過(guò)運(yùn)用新技術(shù)手段和創(chuàng)新教學(xué)方法，我們可以更好地引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自主學(xué)習(xí)和思考，提高思政課的吸引力和傳遞效果。
第五段：總結(jié)
通過(guò)參與思政課的教育與研究，我深刻地認(rèn)識(shí)到思政課對(duì)于全面發(fā)展學(xué)生和培養(yǎng)他們正確情感、價(jià)值觀(guān)的重要性。思政課教師要具備專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和良好的教學(xué)方法，不斷提高自身的學(xué)識(shí)水平和政治覺(jué)悟。同時(shí)，在思政課教學(xué)工作中也要面對(duì)各種挑戰(zhàn)，因此，我們要不斷進(jìn)取、改進(jìn)教學(xué)并積極應(yīng)對(duì)。只有做到這些，我們才能更好地履行自己的使命，培養(yǎng)具有社會(huì)責(zé)任感和創(chuàng)新能力的學(xué)生，為構(gòu)建社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)貢獻(xiàn)自己的力量。
（注：本文是人工智能寫(xiě)作助手完成的，僅供參考。）
思政課心得體會(huì)中國(guó)夢(mèng)篇四
健全制度，指導(dǎo)建設(shè)。組建了思想政治理論課建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，根據(jù)相關(guān)要求制定了學(xué)校思政課建設(shè)實(shí)施方案、思政課建設(shè)的若干措施分工細(xì)則、思政教師隊(duì)伍建設(shè)方案、輔導(dǎo)員工作制度、思政課堂評(píng)價(jià)制度，為思政課建設(shè)提供保障。
優(yōu)化機(jī)構(gòu)，形成合力。黨支部統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，各處室明確分工，支部書(shū)記、校長(zhǎng)帶頭走進(jìn)課堂，帶頭推動(dòng)思政課建設(shè)，帶頭聯(lián)系思政課教師，形成以學(xué)科教師為主導(dǎo)，以思政教師為重點(diǎn)，以班主任隊(duì)伍為主體，以思政輔導(dǎo)員為支撐的全校師生協(xié)同配合的全員思政工作格局。
注重評(píng)價(jià)，完善體系。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于全面深化新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)改革的意見(jiàn)》等文件精神，建立了思政課雙日志制度，完善了課堂評(píng)價(jià)體系，把師德師風(fēng)、思政課考評(píng)納入績(jī)效考核、職稱(chēng)評(píng)定，努力培養(yǎng)廣大教師的責(zé)任、擔(dān)當(dāng)、集體、作為、榮譽(yù)等十六個(gè)意識(shí)，引導(dǎo)廣大教師堅(jiān)持職業(yè)操守、恪守誠(chéng)信規(guī)范，傾力打造師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的教師隊(duì)伍。
（二）鑄魂強(qiáng)基，強(qiáng)化思政工作隊(duì)伍建設(shè)
青老結(jié)對(duì)，促進(jìn)成長(zhǎng)。思政課教師是學(xué)生心靈的塑造者。學(xué)校通過(guò)實(shí)施青藍(lán)工程，扎實(shí)開(kāi)展思政課骨干教師“一科一名師”、“一師一優(yōu)課”示范課、青年教師過(guò)關(guān)課、匯報(bào)課等活動(dòng)；實(shí)施青年教師成長(zhǎng)“承包制”，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)問(wèn)診青年教師的課堂教學(xué)，指導(dǎo)和幫助教師及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法，提高課堂效率。定期召開(kāi)師生座談會(huì)、學(xué)生信息員座談會(huì)，了解學(xué)生思想狀況及學(xué)習(xí)情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)整改，充分彰顯思政教育的影響力。
名師引領(lǐng)，加快成長(zhǎng)。建成吳建國(guó)思政課名師工作室，邀請(qǐng)南京棲霞區(qū)思政課名師王英姿來(lái)校支教，傳授先進(jìn)理念和教學(xué)方法。利用學(xué)校錄播教室優(yōu)勢(shì)、北京四中網(wǎng)校等教育公共服務(wù)平臺(tái)建設(shè)思政課案例庫(kù)、備課資料庫(kù)。在名師帶動(dòng)和影響下，思政教研風(fēng)氣濃厚，骨干教師隊(duì)伍不斷壯大，專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)大幅提升。
全員參與，全程育人。全體教師堅(jiān)守“既教書(shū)又育人”的信念，在課堂教學(xué)中切實(shí)貫徹落實(shí)“情感態(tài)度價(jià)值觀(guān)”培養(yǎng)目標(biāo)和學(xué)科核心素養(yǎng)要求，推進(jìn)以思政課為主，各類(lèi)課程與思政課共同育人的新格局。不定期開(kāi)展教情學(xué)情調(diào)研，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)參加思政課集體備課研討活動(dòng)、進(jìn)課堂觀(guān)評(píng)課活動(dòng)。
（三）抓好陣地，提升思政課堂教學(xué)實(shí)效
立足課堂，創(chuàng)新教學(xué)。以“把思政課上成學(xué)生喜歡的課程”為基礎(chǔ)目標(biāo)，實(shí)施學(xué)校思想政治理論課創(chuàng)優(yōu)行動(dòng)，打造思政精品課。通過(guò)開(kāi)足開(kāi)好思想政治理論課，用好思想政治理論課統(tǒng)編教材，編寫(xiě)校本教材，精選教學(xué)案例，創(chuàng)新教學(xué)方式，開(kāi)展“微課堂”、“一師一優(yōu)課，一課一名師”等教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)科教研，集體備課，課題研究，教學(xué)競(jìng)賽，網(wǎng)絡(luò)備課等教研活動(dòng)，思政課課堂質(zhì)量顯著提高，以教學(xué)效果為核心的思政課教學(xué)評(píng)價(jià)體系不斷完善。
聯(lián)盟互助，資源共享。一中教育集團(tuán)及教育聯(lián)盟通過(guò)開(kāi)展“做新時(shí)代四有好老師”演講賽、“班會(huì)觀(guān)摩課”、“德育沙龍”、“綠色課堂”崗位大練兵、送教到校、名師交流等活動(dòng)，從德育教育、校園文化建設(shè)、思政課模式等方面進(jìn)行學(xué)習(xí)和交流，形成了區(qū)域內(nèi)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、教研互動(dòng)的新局面，促進(jìn)了學(xué)校思政課建設(shè)的進(jìn)一步發(fā)展。
挖掘資源，同向同力。充分挖掘?qū)W校各類(lèi)課程思想政治教育元素，把課堂作為落實(shí)新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的主陣地，發(fā)揮每門(mén)課程、每個(gè)教室，每個(gè)課堂的育人職責(zé)，把思想引導(dǎo)和價(jià)值觀(guān)塑造融入每一門(mén)課程的教學(xué)之中，形成以思想政治理論課程和課程思政同向同力，思想政治和知識(shí)教育有機(jī)統(tǒng)一的教育教學(xué)體系。
（四）豐富載體，打好學(xué)生思想政治底色
樹(shù)立榜樣，擴(kuò)大影響。通過(guò)開(kāi)展師德教育培訓(xùn)、專(zhuān)題講座、“四有好老師”演講、學(xué)生評(píng)教和“耕牛獎(jiǎng)”“師德標(biāo)兵”、“最受歡迎教師”、“有為青年教師希望之星”評(píng)選等，促使愛(ài)崗敬業(yè)、為人師表、熱愛(ài)學(xué)生的品德成為全體教師的共同追求。通過(guò)評(píng)選“文明班級(jí)”、“三好學(xué)生”、各類(lèi)“星級(jí)學(xué)生”、“五四紅旗班、紅旗手”“愛(ài)心獎(jiǎng)”“優(yōu)秀班團(tuán)干部”等優(yōu)秀集體和個(gè)人，使學(xué)生學(xué)有榜樣，做有標(biāo)桿，促使學(xué)生形成良好思想品德形成。
精細(xì)管理，培養(yǎng)習(xí)慣。立足立德樹(shù)人，以培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)為主線(xiàn)，以愛(ài)國(guó)、責(zé)任、誠(chéng)信、樂(lè)學(xué)、合作為主要內(nèi)容，形成培養(yǎng)“文明、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、安全、生活、體藝”六大習(xí)慣，實(shí)現(xiàn)“文明、健康、好學(xué)、有為”育人目標(biāo)的“六三三三四”德育模式。利用規(guī)矩教育月、學(xué)生文明督查組的檢查督導(dǎo)、問(wèn)題清單剖析和反饋等形式，及時(shí)矯正了學(xué)生不良行為。多種形式的宣講討論、每周的年級(jí)例會(huì)、“做懂規(guī)矩，守紀(jì)律的合格一中學(xué)生”等專(zhuān)題講座和主題班會(huì)，促進(jìn)了全校師生規(guī)矩意識(shí)的提升和良好行為習(xí)慣形成。
主題活動(dòng)，筑牢底色。通過(guò)開(kāi)展《堅(jiān)持社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)》校本教材進(jìn)課堂、“憲法晨讀”、“國(guó)旗下講話(huà)”、“信仰根植我心”主題教育宣講、“四愛(ài)三有”“崇尚英雄”系列主題教育實(shí)踐活動(dòng)、“德育學(xué)堂”及《平“語(yǔ)”近人—習(xí)近平總書(shū)記用典》視頻觀(guān)看、“五四”青春詩(shī)會(huì)、“紅旗飄飄引我成長(zhǎng)”征文活動(dòng)、“傳統(tǒng)文化教育月”系列活動(dòng)、“入團(tuán)第一課”以及一中講堂等活動(dòng)，提升學(xué)生的思想品德素養(yǎng)，激發(fā)對(duì)黨、對(duì)祖國(guó)、對(duì)民族、對(duì)家鄉(xiāng)、對(duì)學(xué)校的認(rèn)同感、歸屬感，促進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)內(nèi)化于心、外化于行，為學(xué)生的終身發(fā)展筑牢精神底色。
精品社團(tuán)，豐富德育。學(xué)?，F(xiàn)有各類(lèi)社團(tuán)33個(gè)，國(guó)旗班、清華筑夢(mèng)游學(xué)團(tuán)、中科院鹽湖之星實(shí)踐團(tuán)等已成為精品社團(tuán)?！皢⒌现恰ぶ鷫?mèng)游學(xué)”活動(dòng)中，學(xué)生參觀(guān)清華大學(xué)、北京大學(xué)等名牌大學(xué)，參訪(fǎng)京東、商湯科技、青橙創(chuàng)客等知名企業(yè)和機(jī)構(gòu)；赴國(guó)家科學(xué)院青海鹽湖研究所、鹽湖所研究基地實(shí)地參觀(guān)、親歷實(shí)驗(yàn)，與科學(xué)家互動(dòng)交流。豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)，激發(fā)了學(xué)生追求更高夢(mèng)想的動(dòng)力，培養(yǎng)了學(xué)生的科學(xué)精神和愛(ài)國(guó)情懷。
創(chuàng)新方式，網(wǎng)絡(luò)助力。開(kāi)辟校園黨建、團(tuán)建和德育教育專(zhuān)題網(wǎng)站，開(kāi)展網(wǎng)上德育主題教育，使校園網(wǎng)站、論壇、微博、微信群、qq群等媒介成為宣傳黨的政策、弘揚(yáng)社會(huì)主義主旋律、傳播社會(huì)正能量的新陣地。
1.可供教師學(xué)習(xí)和選擇的先進(jìn)典型思政資源比較少；教學(xué)考試評(píng)價(jià)方式比較單一；教學(xué)實(shí)踐中學(xué)生參與率不夠高，對(duì)思政實(shí)效性有一定的影響。
2.隨著客觀(guān)實(shí)際的不斷變化，傳統(tǒng)的思政工作方法不能很好適應(yīng)新的育人要求，書(shū)本知識(shí)如何轉(zhuǎn)化為學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)，如何堅(jiān)持以學(xué)生為本，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生服務(wù)，通過(guò)課堂的師生互動(dòng)，生生互動(dòng)等方法，讓每位學(xué)生都參與其中，達(dá)到思政課的潛移默化、潤(rùn)物無(wú)聲作用，是思政課老師面臨的重大挑戰(zhàn)。
5.著眼學(xué)生全面發(fā)展，樹(shù)立大德育觀(guān)念，創(chuàng)新課程建設(shè)，豐富德育載體，促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)與思政課有機(jī)結(jié)合，通過(guò)內(nèi)容重構(gòu)、德育課堂重建提升學(xué)生核心素養(yǎng)，結(jié)合一中講堂、學(xué)生社團(tuán)、體育、藝術(shù)類(lèi)課程，努力實(shí)現(xiàn)德育課程體系化。
實(shí)踐證明，思想政治理論課是落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)的關(guān)鍵課程，把思政課辦得越來(lái)越好，是時(shí)代賦予我們的光榮責(zé)任。今后，我們將繼續(xù)按照上級(jí)要求，建強(qiáng)“主力軍”，守好“主陣地”，唱響“主旋律”，不斷開(kāi)創(chuàng)學(xué)校思想政治理論課建設(shè)的新局面，引領(lǐng)學(xué)生健康成長(zhǎng)，培育新時(shí)代有為學(xué)生。
思政課心得體會(huì)中國(guó)夢(mèng)篇五
21世紀(jì)以來(lái)，中國(guó)取得了驚人的發(fā)展和變革，走出了從“站起來(lái)”到“富起來(lái)”的偉大飛躍。2012年，在新的歷史條件下，習(xí)近平總書(shū)記提出了“中國(guó)夢(mèng)”的倡議，響應(yīng)了億萬(wàn)中華兒女的心聲。如何在思政實(shí)踐中更好地踐行中國(guó)夢(mèng)，成為了當(dāng)下最為關(guān)注的話(huà)題。
第二段：解析中國(guó)夢(mèng)
中國(guó)夢(mèng)是傳承和發(fā)展中華民族優(yōu)秀文化的理念，體現(xiàn)了億萬(wàn)中國(guó)人民對(duì)美好生活的向往和追求。實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)需要全社會(huì)高度的團(tuán)結(jié)和協(xié)作，需要全面發(fā)展經(jīng)濟(jì)、建設(shè)文化、促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步、保障人民幸福。對(duì)于個(gè)人而言，實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)就是成就自己，同時(shí)也為國(guó)家和民族做出貢獻(xiàn)，為建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)增添力量。
第三段：思政實(shí)踐的重要性
思政實(shí)踐是培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的一項(xiàng)重要任務(wù)。通過(guò)思政實(shí)踐，可以提升學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義、社會(huì)主義意識(shí)，幫助他們更好地理解和踐行中國(guó)特色社會(huì)主義。同時(shí)，思政實(shí)踐也可以幫助學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀(guān)、世界觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，為個(gè)人未來(lái)的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第四段：心得體會(huì)
我認(rèn)為，思政實(shí)踐是非常有意義和必要的。在這個(gè)過(guò)程中，我不僅學(xué)到了關(guān)于理論基礎(chǔ)知識(shí)，同時(shí)也更好地理解了社會(huì)現(xiàn)實(shí)和國(guó)家的政策。通過(guò)實(shí)踐的方式，我切實(shí)感受到了中國(guó)夢(mèng)的愿景和重要性，深受啟發(fā)和鼓舞。我也發(fā)現(xiàn)，在思政實(shí)踐中，除了要注重學(xué)習(xí)和理解，也需要更加積極地參與和行動(dòng)。只有通過(guò)實(shí)際行動(dòng)，才能更好地助力國(guó)家和民族的發(fā)展。
第五段：總結(jié)
總之，思政實(shí)踐是中華民族偉大復(fù)興的必經(jīng)之路，是實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的關(guān)鍵所在。我們需要全面理解和踐行中國(guó)夢(mèng)的內(nèi)涵，通過(guò)思政實(shí)踐不斷提升自己的愛(ài)國(guó)主義精神和社會(huì)主義意識(shí)，在實(shí)際行動(dòng)中為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量。
思政課心得體會(huì)中國(guó)夢(mèng)篇六
歲月不居，時(shí)節(jié)如流。中國(guó)共產(chǎn)黨成立至今已有百年之久，在這期間，一代又一代的中國(guó)共產(chǎn)黨人中國(guó)共產(chǎn)黨人忠于信仰，銘于使命，付與奮斗，領(lǐng)導(dǎo)人民克服了一重又一重的艱難險(xiǎn)阻，取得了一個(gè)又一個(gè)的歷史成就，這其中又蘊(yùn)含了極其寶貴的智慧與經(jīng)驗(yàn)。在此次黨史的學(xué)習(xí)中激發(fā)了我的擔(dān)當(dāng)意識(shí)；厚值了我的為民情懷；涵養(yǎng)了我的家國(guó)精神。我將始終保持著無(wú)限的熱情，昂揚(yáng)著不滅的斗志，為黨與國(guó)家的發(fā)展與壯大奉獻(xiàn)出自己的青春力量。
思政課心得體會(huì)中國(guó)夢(mèng)篇七
中國(guó)夢(mèng)是每個(gè)中國(guó)人心中的夢(mèng)想，是中華民族的期望和愿望。實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)需要每個(gè)人的共同努力和付出。在思想政治實(shí)踐課程中，我們通過(guò)學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義理論和實(shí)踐，深刻認(rèn)識(shí)到實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的重要性和必要性，也充分體驗(yàn)到了為中華民族實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興而奮斗的使命感。
第二段：深化對(duì)“中國(guó)夢(mèng)”的理解
我們深入了解了“中國(guó)夢(mèng)”的內(nèi)涵和含義，了解了中國(guó)特色社會(huì)主義的道路、理論、制度和文化，逐漸形成了正確的思想認(rèn)識(shí)和價(jià)值觀(guān)念。我們明白，實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)需要全體人民團(tuán)結(jié)一心、持之以恒，需要改革開(kāi)放、科技創(chuàng)新、綠色發(fā)展、人民幸福，需要富強(qiáng)、民主、文明、和諧、美麗的新時(shí)代建設(shè)。我們深刻認(rèn)識(shí)到，實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)是中華民族永續(xù)發(fā)展的必然要求，是每個(gè)人義不容辭的責(zé)任和使命。
第三段：加強(qiáng)對(duì)民族文化、歷史的認(rèn)識(shí)
思想政治實(shí)踐課程開(kāi)拓了我們的思路，增長(zhǎng)了我們的見(jiàn)識(shí)，使我們深入了解了中華民族的歷史、文化和精神。我們知道，中華民族擁有悠久的歷史和璀璨的文化，中華民族的精神包括了愛(ài)國(guó)主義、民族精神、創(chuàng)新精神、拼搏進(jìn)取等多方面內(nèi)容。我們深刻認(rèn)識(shí)到，在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的過(guò)程中，我們必須通過(guò)學(xué)習(xí)、傳承、弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，培養(yǎng)中華民族精神的自信、自覺(jué)、自強(qiáng)，堅(jiān)定中華民族文化自信，才能真正實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。
第四段：踐行中國(guó)夢(mèng)，服務(wù)國(guó)家民族大局
作為一名大學(xué)生，我們要學(xué)習(xí)和實(shí)踐中國(guó)夢(mèng)，做中國(guó)夢(mèng)的積極參與者和實(shí)現(xiàn)者。我們要樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，不斷提高自身素質(zhì)和本領(lǐng)，為祖國(guó)和人民的利益而不懈努力。我們要關(guān)注和服務(wù)國(guó)家民族大局，積極參與到各種公益活動(dòng)和志愿服務(wù)中，為社會(huì)發(fā)展和民族強(qiáng)盛做出自己的貢獻(xiàn)。
第五段：結(jié)語(yǔ)
思想政治實(shí)踐課程增強(qiáng)了我們的民族自信和國(guó)家意識(shí)，使我們更加堅(jiān)定了實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的信心和決心。通過(guò)實(shí)踐，我們逐漸領(lǐng)悟到實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，只有不斷實(shí)踐、不斷總結(jié)、不斷進(jìn)步，才能為中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量。我們將以實(shí)際行動(dòng)踐行中國(guó)夢(mèng)，為祖國(guó)和人民的繁榮富強(qiáng)做出更大的貢獻(xiàn)！
思政課心得體會(huì)中國(guó)夢(mèng)篇八
黨史記錄著新中國(guó)從無(wú)到有、從小到大、從弱到強(qiáng)、從一個(gè)勝利走向另一個(gè)勝利。星星之火可以燎原，我們黨引領(lǐng)著廣大的人民群眾*了帝國(guó)主義、封建主義和官僚主義三座大山的壓迫，成立了中華人民共和國(guó)。三大改造的完成實(shí)現(xiàn)了把生產(chǎn)資料私有制轉(zhuǎn)變?yōu)樯鐣?huì)主義公有制的任務(wù)。我國(guó)初步建立了社會(huì)主義基本制度，從此我國(guó)進(jìn)入了社會(huì)主義初級(jí)階段。在經(jīng)濟(jì)上，我們?nèi)〉昧溯x煌的成就。我們建成了我們第一條世紀(jì)之交的經(jīng)濟(jì)大動(dòng)脈--京九鐵路，在城鄉(xiāng)結(jié)合處拉響了充滿(mǎn)企盼與追求的汽笛；我們完成了三峽工程這項(xiàng)利國(guó)利民的偉大工程；我們雪洗了百年恥辱，迎來(lái)了香港、澳門(mén)門(mén)的回歸；我們成功地舉辦了奧運(yùn)會(huì)、亞運(yùn)會(huì)，世博會(huì)，領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上飄起的五星紅旗，給雄雞形的版圖上鍍上了金燦燦的色彩。碩果累累，我們相信在黨的帶領(lǐng)下，我們將創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)輝煌、一個(gè)又一個(gè)奇跡，一個(gè)又一個(gè)杰出人物，為人類(lèi)社會(huì)樹(shù)起了不朽的豐碑。
書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。以上就是給大家分享的14篇思政課心得體會(huì)新中國(guó)史范本全國(guó)思政大課新中國(guó)史心得體會(huì)，希望能夠讓您對(duì)于新中國(guó)史思政大課心得體會(huì)的寫(xiě)作更加的得心應(yīng)手。
思政課心得體會(huì)中國(guó)夢(mèng)篇九
盼望著，期待著，《同上一堂航天思政大課》終于要和我們見(jiàn)面了，節(jié)目把課堂搬到了中國(guó)人自己的空間站，由天核心艙中的三位宇航員為我們帶來(lái)一堂特別的“”。
長(zhǎng)大后我想當(dāng)一位人民教師，因?yàn)楝F(xiàn)在同學(xué)們的作業(yè)太多了，在家長(zhǎng)看不見(jiàn)的地方，他們因?yàn)樽鳂I(yè)默默哭泣。都說(shuō)人有三苦：讀書(shū)、趕馬、磨豆腐?，F(xiàn)在讀書(shū)比以前更苦了，所以以后我要讓我們班的同學(xué)做到真正的“減負(fù)”，讓祖國(guó)的花朵笑得更燦爛。
春天，我要帶他們出去春游、賞花、玩游戲。夏天，我們一起坐在樹(shù)下聊天、談心。秋天，我們一起去看樹(shù)葉是如何落下的。冬天，我們一起打雪仗、堆雪人。
同學(xué)們，理想不是空想，需要我們付出實(shí)際行動(dòng)，加油，讓我們一起創(chuàng)造美好的明天吧!
我的演講完畢，謝謝大家。
思政課心得體會(huì)中國(guó)夢(mèng)篇十
在我上大學(xué)的四年時(shí)間里，思想政治理論課堂成為了我大一到大四最為重要的一門(mén)課程。其中，學(xué)習(xí)新中國(guó)史對(duì)于我來(lái)說(shuō)意義非凡，它不僅讓我更好地了解了新中國(guó)的成立和發(fā)展，而且讓我深刻體會(huì)到了中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大實(shí)踐。以下將從抗戰(zhàn)時(shí)期、新中國(guó)的建立、改革開(kāi)放以及中國(guó)特色社會(huì)主義等幾個(gè)方面，談一談對(duì)新中國(guó)史的體會(huì)與心得。
抗戰(zhàn)時(shí)期是中國(guó)歷史上的一段重要時(shí)期，正是在這個(gè)時(shí)期里中國(guó)人民經(jīng)歷了長(zhǎng)達(dá)八年的浴血奮戰(zhàn)，終于給予了侵略者以有力的打擊，保衛(wèi)了國(guó)土的完整。學(xué)習(xí)新中國(guó)史讓我更加深刻地理解到了抗戰(zhàn)的艱難和英勇。無(wú)論是塔公里戰(zhàn)役還是百團(tuán)大戰(zhàn)，中國(guó)人民一直敢于擔(dān)當(dāng)，勇于犧牲。同時(shí)，在這個(gè)過(guò)程中，也出現(xiàn)了李宗仁、白崇禧等不忠國(guó)家利益的人物，他們的背叛犧牲了無(wú)數(shù)的革命烈士和普通百姓的生命財(cái)產(chǎn)，這進(jìn)一步激發(fā)了我作為新時(shí)代大學(xué)生的責(zé)任感和使命感，明確了自己應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的歷史使命。
新中國(guó)的建立對(duì)于中國(guó)人民來(lái)說(shuō)是一個(gè)偉大的勝利，也是極為漫長(zhǎng)且痛苦的歷程。毛澤東同志帶領(lǐng)中國(guó)共產(chǎn)黨，為中國(guó)人民奪取了政權(quán)，確立了人民民主專(zhuān)政的新型國(guó)家。在這個(gè)過(guò)程中，歷經(jīng)了經(jīng)濟(jì)困難、國(guó)家貧窮等多個(gè)艱難的階段。然而，中國(guó)人民的智慧和毛澤東思想的指引，在幾十年的發(fā)展中，中國(guó)逐漸從一個(gè)貧窮落后的農(nóng)業(yè)國(guó)成為世界第二大經(jīng)濟(jì)體，取得了巨大的發(fā)展成就。學(xué)習(xí)新中國(guó)史使我深刻認(rèn)識(shí)到了中國(guó)共產(chǎn)黨作為先驅(qū)和領(lǐng)導(dǎo)者的偉大作用，以及中國(guó)人民的奮斗和付出。
改革開(kāi)放是新中國(guó)進(jìn)一步發(fā)展的重要階段。改革開(kāi)放以來(lái)，中國(guó)通過(guò)打破封閉的局面，引進(jìn)國(guó)外的先進(jìn)科學(xué)技術(shù)、管理經(jīng)驗(yàn)和思想觀(guān)念，推動(dòng)了中國(guó)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展。同時(shí)，改革開(kāi)放還帶來(lái)了創(chuàng)新和思想解放，開(kāi)啟了中國(guó)人民的精神解放。學(xué)習(xí)新中國(guó)史使我明白了改革開(kāi)放的重要意義，不僅對(duì)中國(guó)的發(fā)展，也對(duì)世界的發(fā)展起到了積極的推動(dòng)作用。同時(shí)，改革開(kāi)放也帶來(lái)了一系列的問(wèn)題和矛盾，這些問(wèn)題和矛盾著實(shí)考驗(yàn)了中國(guó)共產(chǎn)黨的執(zhí)政能力和智慧，但通過(guò)他們的不斷努力，中國(guó)也在不斷地完善和發(fā)展。
中國(guó)特色社會(huì)主義是中國(guó)的發(fā)展路徑，也是新時(shí)代中國(guó)人民的信仰和追求。學(xué)習(xí)新中國(guó)史讓我更加深刻地理解到了中國(guó)特色社會(huì)主義的價(jià)值和意義。中國(guó)特色社會(huì)主義不僅為中國(guó)人民提供了一條更好的人民當(dāng)家作主的道路，還為全世界發(fā)展提供了一個(gè)中國(guó)樣本。在中國(guó)特色社會(huì)主義的指引下，中國(guó)人民正在堅(jiān)定不移地邁向全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的目標(biāo)。這是一個(gè)偉大而艱巨的任務(wù)，但我相信，在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，中國(guó)人民一定能夠勝利實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想。
通過(guò)學(xué)習(xí)新中國(guó)史，我對(duì)中國(guó)的發(fā)展歷程有了更深入的了解，也對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義充滿(mǎn)了信心。作為一名新時(shí)代的大學(xué)生，我將以建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)為己任，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)努力奮斗！
思政課心得體會(huì)中國(guó)夢(mèng)篇十一
北京時(shí)間2021年9月17日13時(shí)34分，神舟十二號(hào)載人飛船返回艙在東風(fēng)著陸場(chǎng)成功著陸，執(zhí)行飛行任務(wù)的航天員聶海勝、劉伯明、湯洪波安全順利出艙，身體狀態(tài)良好，空間站階段首次載人飛行任務(wù)取得圓滿(mǎn)成功。航天英雄，“你”將偉大的“載人航天精神”展現(xiàn)得淋漓盡致，新時(shí)代黨員干部想用最真摯的情感向“你”告白、向“你”致敬。
“人在事上練，刀在石上磨”，愛(ài)“特別能吃苦”的“你”?；臎龅母瓯跒┮?jiàn)證了“你”艱苦的工作環(huán)境，常人難以忍受的“魔鬼訓(xùn)練”練就了“你”高超的技能，特別能吃苦是“你”身上最耀眼的光芒。習(xí)近平總書(shū)記曾指出，“7年上山下鄉(xiāng)的艱苦生活對(duì)我的鍛煉很大”，當(dāng)代黨員干部要把吃苦作為一種品格的歷練，既要吃得了政治理論、形勢(shì)政策、知識(shí)技能“學(xué)習(xí)”的苦，也要吃得下嚴(yán)格約束自我、規(guī)范一言一行“自律”的苦。“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身”，黨員干部要樹(shù)立寧可自己多吃點(diǎn)“苦頭”、也要讓群眾多嘗點(diǎn)“甜頭”的工作理念，摒棄“隔窗觀(guān)景”“閉門(mén)造車(chē)”式的飄浮作風(fēng)，主動(dòng)深入基層一線(xiàn)，在吃苦中成長(zhǎng)成才，在吃苦中建功立業(yè)，讓青春之花在基層一線(xiàn)大放異彩。
“捐軀赴國(guó)難，視死忽如歸”，愛(ài)“特別能戰(zhàn)斗”的“你”。載人航天工作是一項(xiàng)“千人一枚箭、萬(wàn)人一桿槍”的事業(yè)，“你”完美返航的背后，承載了千萬(wàn)人的不畏艱險(xiǎn)、勇敢戰(zhàn)斗，“你”以堅(jiān)韌不拔的頑強(qiáng)意志馳騁于宇宙之中，特別能戰(zhàn)斗是“你”身上最閃亮的標(biāo)簽?！爸厝稳栽诩缟希瑝咽坎豢尚都住?，黨員干部要繼承和發(fā)揚(yáng)“你”敢于斗爭(zhēng)的優(yōu)良傳統(tǒng)，在復(fù)雜嚴(yán)峻的斗爭(zhēng)中接受思想淬煉、政治歷練、實(shí)踐鍛煉，始終樹(shù)立憂(yōu)患意識(shí)，增強(qiáng)斗爭(zhēng)本領(lǐng)，領(lǐng)悟斗爭(zhēng)精神，發(fā)揮黨員先鋒模范作用，“逢山開(kāi)路、遇水架橋”，面對(duì)危險(xiǎn)擋在人民面前，面對(duì)挑戰(zhàn)沖在人民前面。要多經(jīng)風(fēng)雨、見(jiàn)世面、壯筋骨，練就硬脊梁、鐵肩膀、真本領(lǐng)，不做把頭埋在沙子里的“鴕鳥(niǎo)”，勇當(dāng)為人民利益沖鋒陷陣的“斗士”。
“攻城不怕堅(jiān)，攻書(shū)莫畏難”，愛(ài)“特別能攻關(guān)”的“你”。在載人航天工程跨越式發(fā)展的道路上，面對(duì)全新領(lǐng)域和尖端課題，“你”日夜兼程進(jìn)行飛行演練，特別能攻關(guān)是“你”身上最難得的品質(zhì)。在科技創(chuàng)新、人才創(chuàng)新競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的新形勢(shì)下，黨員干部要弘揚(yáng)敢于拼搏、自力更生的攻關(guān)精神，堅(jiān)定理論自信和道路自信，敢于提出新方法，敢于開(kāi)辟新領(lǐng)域，知難不言難，迎難不懼難，持續(xù)推進(jìn)創(chuàng)新攻關(guān)“揭榜掛帥”體制機(jī)制。要以時(shí)不我待、只爭(zhēng)朝夕的精神，直面問(wèn)題挑戰(zhàn)，推動(dòng)我國(guó)由“科技大國(guó)”向“科技強(qiáng)國(guó)”邁進(jìn)。在疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的艱巨任務(wù)面前，黨員干部要永葆攻關(guān)激情，把初心落在行動(dòng)上、把使命擔(dān)在肩膀上，勇站排頭、敢打頭陣，向黨和人民、向歷史交上一份合格的時(shí)代答卷。
“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”，愛(ài)“特別能奉獻(xiàn)”的“你”。“你”選擇了載人航天這份充滿(mǎn)風(fēng)險(xiǎn)的事業(yè)，就做好了隨時(shí)為祖國(guó)和人民獻(xiàn)出一切的準(zhǔn)備，特別能奉獻(xiàn)是“你”身上最動(dòng)人的情懷。是一滴水，就要滋潤(rùn)土地;是一束光，就要照亮黑暗;是一顆小小的螺絲釘，就要堅(jiān)守住崗位，“奉獻(xiàn)”一直都是中國(guó)共產(chǎn)黨人的政治本色。當(dāng)代黨員干部要自覺(jué)增強(qiáng)歷史責(zé)任感和使命感，將自己的青春奉獻(xiàn)給祖國(guó)，將自己的熱血燃燒給人民。要始終堅(jiān)持人民利益高于一切，面對(duì)急難險(xiǎn)重工作任務(wù)，甘當(dāng)吃苦耐勞的“老黃牛”，時(shí)刻把百姓的安危冷暖裝在心里，在為民服務(wù)中“一個(gè)聲音喊到底、一個(gè)目標(biāo)干到底”，以“踏石留印、抓鐵有痕”的干勁，把每一項(xiàng)民生工作都抓緊抓實(shí)、抓出成效，做一名特別能奉獻(xiàn)的“人民公仆”。
英雄淡泊名與利，惟愿飛天夢(mèng)圓時(shí)。“你”用偉大的精神標(biāo)注了中國(guó)航天事業(yè)發(fā)展的新高度，再多的愛(ài)意與贊美都無(wú)法表達(dá)對(duì)“你”的仰慕與崇敬，廣大黨員干部將以“你”為榜樣，在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的征程上再創(chuàng)新輝煌、再續(xù)新篇章。
思政課心得體會(huì)中國(guó)夢(mèng)篇十二
看到各位獎(jiǎng)牌得主，我想到了由武大靖等人組成的短道速滑隊(duì)伍，奪得冬奧會(huì)的第一塊金牌。在他們身上，我看到了不懼挑戰(zhàn)的拼搏精神。廣大青年初心在胸、使命在肩。無(wú)論是面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)與風(fēng)險(xiǎn)，還是面對(duì)世界的機(jī)遇與危機(jī)，肩挑重任，心懷夢(mèng)想，用腳步丈量未來(lái)，以實(shí)踐體現(xiàn)擔(dān)當(dāng)，奧運(yùn)精神砥礪奮進(jìn)力量，不懼挑戰(zhàn)，“一起向未來(lái)”。
從夏奧到冬奧，從冰上到雪野，“一起向未來(lái)”，這是繼“同一個(gè)世界，同一個(gè)夢(mèng)想”之后，中國(guó)再次發(fā)出的盛情邀約。精彩紛呈的冬奧賽事、匠心打造的奧運(yùn)場(chǎng)館，這背后是無(wú)數(shù)中華兒女自強(qiáng)不息，是一代代中國(guó)體育人的努力拼搏。“追風(fēng)趕月莫停留，平蕪盡處是春山?！蔽覀兠總€(gè)人的人生也何嘗不是一場(chǎng)同自己的比賽，只要不負(fù)年華，踔厲奮發(fā)，我們都可以拼搏屬于自己的精彩人生。
“講好冬奧故事，砥礪奮進(jìn)力量”。北京冬奧會(huì)的成功舉辦離不開(kāi)臺(tái)前幕后的所有人，每個(gè)人為冬奧會(huì)的付出都值得我們尊敬，每個(gè)人的志愿精神都值得我們學(xué)習(xí)。在這節(jié)課中，我了解到中國(guó)參賽選手背后的故事。他們能站在冬奧會(huì)賽場(chǎng)上的每一分鐘，都是“臺(tái)下十年功”的結(jié)果。他們的嚴(yán)格要求、奮力拼搏、堅(jiān)持不懈都值得我們欽佩與學(xué)習(xí)。作為新時(shí)代的接班人，我們應(yīng)該延續(xù)冬奧精神，拼搏向上!
思政課心得體會(huì)中國(guó)夢(mèng)篇十三
在當(dāng)前新時(shí)代，中國(guó)夢(mèng)已經(jīng)成為了時(shí)代的主旋律，而思想政治工作也變得越來(lái)越重要。通過(guò)實(shí)踐，我們可以更好地理解和貫徹中國(guó)夢(mèng)，把它轉(zhuǎn)化為行動(dòng)力。本文將主要討論在思政實(shí)踐中對(duì)中國(guó)夢(mèng)的體會(huì)和收獲。
第二段：中國(guó)夢(mèng)
中國(guó)夢(mèng)是在振興中華民族的征程中催生的新理念，是新時(shí)代的主旋律。中國(guó)夢(mèng)的核心是實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、人民幸福、民族復(fù)興。而實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)不是一蹴而就的，需要全體人民共同努力，需要不斷拓展人民的認(rèn)知和智慧。
第三段：思政實(shí)踐
思政實(shí)踐是從理論到實(shí)踐，從認(rèn)知到實(shí)踐的過(guò)程。思政實(shí)踐的核心是把理論知識(shí)轉(zhuǎn)化到實(shí)際工作中，貫穿其中的是讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到自身的責(zé)任和角色，提高其自覺(jué)性和擔(dān)當(dāng)能力。在思政實(shí)踐中，我們向?qū)W(xué)生進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐，開(kāi)闊視野，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感；促進(jìn)學(xué)生思想、政治、文化、道德等全方位提升，形成有助于追求中國(guó)夢(mèng)的雙擁思維。
第四段：心得體會(huì)
參與思政實(shí)踐，讓我深刻感受到青年人要堅(jiān)守傳統(tǒng)文化、樹(shù)立理想信念、弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)等自覺(jué)意識(shí)，才能對(duì)國(guó)家和民族的未來(lái)負(fù)起一份責(zé)任。同時(shí)，思政實(shí)踐也是我錘煉自我的平臺(tái)，在工作、學(xué)習(xí)、生活中，不斷提高自身能力和素養(yǎng)，更好地把自己的夢(mèng)想和祖國(guó)的夢(mèng)想緊密聯(lián)系起來(lái)。
第五段：結(jié)論
中國(guó)夢(mèng)，是中國(guó)人民為之努力奮斗的目標(biāo)，是追求幸福生活的奮斗方法和實(shí)踐。思政實(shí)踐是實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的重要載體之一，通過(guò)思政實(shí)踐，大力培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)國(guó)情懷、民族自豪感和責(zé)任擔(dān)當(dāng)感，推動(dòng)中華民族偉大復(fù)興。在新的歷史時(shí)期中，我們更需要思政實(shí)踐來(lái)引導(dǎo)我們，讓我們不忘初心，以青春之力創(chuàng)造新中國(guó)夢(mèng)！
思政課心得體會(huì)中國(guó)夢(mèng)篇一
第一段：引言（120字）
自改革開(kāi)放以來(lái)，中國(guó)的發(fā)展取得了巨大的成就，經(jīng)濟(jì)的繁榮帶來(lái)了人民生活水平的提高，但與此同時(shí)，社會(huì)中也出現(xiàn)了一些問(wèn)題，挑戰(zhàn)和困惑。在面對(duì)這些問(wèn)題時(shí)，教育被視為塑造學(xué)生思想的關(guān)鍵。因此，中國(guó)的教師思政課被賦予了重要的使命。在這個(gè)議題下，本文將探討中國(guó)教師思政課的心得體會(huì)。
第二段：重視理論學(xué)習(xí)（240字）
作為一名教師，理論學(xué)習(xí)是思政課的核心。通過(guò)學(xué)習(xí)馬克思主義理論，我們了解了社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)的精髓，以及中國(guó)特色社會(huì)主義的發(fā)展道路。這種理論學(xué)習(xí)有助于教師更好地教育和指導(dǎo)學(xué)生。在教學(xué)過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)理論知識(shí)的運(yùn)用可以讓學(xué)生更好地理解和適應(yīng)社會(huì)，樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān)。因此，我開(kāi)始將更多的時(shí)間用于個(gè)人理論學(xué)習(xí)，以及與同事分享學(xué)習(xí)心得的機(jī)會(huì)。
第三段：注重學(xué)生思想引導(dǎo)（240字）
教師思政課的另一個(gè)重要方面是對(duì)學(xué)生思想的引導(dǎo)。作為教師，我們需要關(guān)注學(xué)生的思想發(fā)展，引導(dǎo)他們樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和世界觀(guān)。在我的教學(xué)中，我經(jīng)常組織討論、辯論和小組活動(dòng)來(lái)促進(jìn)學(xué)生對(duì)重大問(wèn)題的思考和討論。這種對(duì)學(xué)生思想的引導(dǎo)有助于他們形成獨(dú)立思考和判斷的能力，培養(yǎng)他們的批判思維和創(chuàng)新能力。在實(shí)踐中，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生更加關(guān)注社會(huì)發(fā)展和公共事務(wù)，并積極參與其中，這讓我深感育人的榮耀。
第四段：點(diǎn)燃學(xué)生愛(ài)國(guó)情懷（240字）
中國(guó)思政課的一個(gè)重要任務(wù)是點(diǎn)燃學(xué)生的愛(ài)國(guó)情懷。我們通過(guò)教授中國(guó)的歷史、文化和優(yōu)秀人物的故事，讓學(xué)生了解祖國(guó)的偉大。在課堂上，我鼓勵(lì)學(xué)生關(guān)注國(guó)家的發(fā)展和建設(shè)，并培養(yǎng)他們?yōu)閲?guó)家的繁榮貢獻(xiàn)力量的意識(shí)。隨著時(shí)間的推移，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生對(duì)中國(guó)的熱愛(ài)和自豪感不斷增長(zhǎng)，他們對(duì)祖國(guó)的發(fā)展和民族精神有著更深入的理解。
第五段：教師的個(gè)人發(fā)展（360字）
最后，作為一名教師，我也從思政課中得到了很多個(gè)人成長(zhǎng)。通過(guò)教學(xué)實(shí)踐和與學(xué)生的交流，我提升了自己的教學(xué)能力和溝通技巧。這使我更加自信和富有激情地面對(duì)教育的挑戰(zhàn)。思政課還加深了我對(duì)馬克思主義理論的理解和對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)的認(rèn)同。我認(rèn)識(shí)到作為一名教師，我需要不斷學(xué)習(xí)并實(shí)踐這些理念，以更好地影響學(xué)生。
結(jié)論：重要性和使命（200字）
總的來(lái)說(shuō)，中國(guó)教師思政課對(duì)學(xué)生的思想引導(dǎo)和塑造起著重要的作用。通過(guò)重視理論學(xué)習(xí)、學(xué)生思想的引導(dǎo)和培養(yǎng)愛(ài)國(guó)情懷，教師可以促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和提高。同時(shí)，作為一名教師，思政課也給予了我個(gè)人成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到教師思政課的重要性和使命，努力為培養(yǎng)有社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神和民族精神的新一代做出貢獻(xiàn)。
思政課心得體會(huì)中國(guó)夢(mèng)篇二
在黨中央的領(lǐng)導(dǎo)下脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)取得重大成果。民眾正在富起來(lái)，黨中央鼓勵(lì)先富帶動(dòng)后富，共奔富裕路。這期間我們新改建公路110萬(wàn)公里，新增鐵路里程3.5萬(wàn)公里，脫貧地區(qū)自來(lái)水普及率提高到83%，特別是新疆、甘肅等長(zhǎng)期干旱缺水地區(qū)告別了苦咸水、澇壩水，老百姓都喝上了清潔水、安全水。每個(gè)脫貧縣都實(shí)現(xiàn)了產(chǎn)業(yè)從無(wú)到有，打造了一批特色鮮明、帶貧面廣的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)，為下一步鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)振興打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
中國(guó)共產(chǎn)黨走過(guò)來(lái)的這100年，是奮斗的一百年，是創(chuàng)造輝煌的一百年，是開(kāi)辟未來(lái)的一百年。我們抵抗了非正義侵略，我們從天災(zāi)人禍中站起來(lái)。在這不平凡的一年，鐘南山院士秉持偉大的抗疫精神，第一時(shí)間扛起大旗帶領(lǐng)醫(yī)務(wù)人員舍身為人，應(yīng)對(duì)新型冠狀病毒，并取得良好成績(jī)。今天這個(gè)堅(jiān)決而又莊嚴(yán)的“接力棒”交給了當(dāng)代年輕人。我們應(yīng)該繼承紅船精神、艱苦奮斗的精神、鐵人精神、大慶精神，。懷揣著對(duì)學(xué)術(shù)的尊敬和堅(jiān)定信仰，認(rèn)真對(duì)待學(xué)術(shù)和生活。
思政課心得體會(huì)中國(guó)夢(mèng)篇三
中國(guó)教師思政課是培養(yǎng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)、國(guó)家意識(shí)和公民意識(shí)的重要環(huán)節(jié)。近年來(lái)，在我國(guó)改革開(kāi)放和現(xiàn)代化進(jìn)程中，思政課在教育體系中的地位和作用得到了進(jìn)一步提升。作為一名教師，參與思政課的教學(xué)和研究讓我深切體會(huì)到其重要性。通過(guò)與學(xué)生的互動(dòng)和對(duì)教學(xué)內(nèi)容的反思，我逐漸認(rèn)識(shí)到思政課對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展和健全人格的作用，同時(shí)也對(duì)于我自身的成長(zhǎng)有著深遠(yuǎn)的影響。
第二段：思政課的價(jià)值與責(zé)任
作為一名思政課教師，我的首要責(zé)任是傳遞正確的價(jià)值觀(guān)和思想觀(guān)念給學(xué)生。在教學(xué)過(guò)程中，我盡力通過(guò)講述黨的政策、法律法規(guī)等知識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生形成正確的價(jià)值觀(guān)念，增強(qiáng)他們的社會(huì)責(zé)任感和使命感。同時(shí)，我還注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力，通過(guò)多樣化的教學(xué)活動(dòng)和案例分析，激發(fā)學(xué)生的思考和探索精神。在當(dāng)今世界競(jìng)爭(zhēng)激烈、變化多端的背景下，我相信只有傳遞正確的價(jià)值觀(guān)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力和實(shí)踐能力，他們才能成為優(yōu)秀的公民，為社會(huì)做出積極的貢獻(xiàn)。
第三段：教學(xué)方法和反思
在教授思政課的過(guò)程中，我不斷嘗試和改進(jìn)教學(xué)方法。我注重與學(xué)生的互動(dòng)，在課堂上鼓勵(lì)學(xué)生積極提問(wèn)、表達(dá)個(gè)人觀(guān)點(diǎn)，并通過(guò)小組討論、辯論等形式，激發(fā)他們的思維靈活性和合作意識(shí)。在教學(xué)內(nèi)容上，我力求貼近學(xué)生的實(shí)際生活，通過(guò)具體的案例和真實(shí)的社會(huì)問(wèn)題，讓學(xué)生在豐富的實(shí)踐中更好地理解思政課的內(nèi)容和價(jià)值。同時(shí)，我自己也不斷反思和學(xué)習(xí)，不斷提高教學(xué)效果和質(zhì)量，以適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展和學(xué)生思想觀(guān)念的變化。
第四段：思政課的挑戰(zhàn)與機(jī)遇
思政課的教學(xué)工作也面臨著許多挑戰(zhàn)和困難。首先是學(xué)生自身的問(wèn)題，隨著信息時(shí)代的發(fā)展，學(xué)生的注意力和思維方式發(fā)生了很大的改變，他們更加注重實(shí)用性和娛樂(lè)性。因此，如何使思政課內(nèi)容與學(xué)生的需求相連結(jié)，成為一個(gè)亟待解決的問(wèn)題。其次是教師自身的問(wèn)題，思政課教師應(yīng)不斷提高自身的政治覺(jué)悟和學(xué)識(shí)水平，才能更好地履行自己的教學(xué)職責(zé)。但同時(shí)，我也認(rèn)為，思政課教師在新的時(shí)代背景下面臨著巨大的機(jī)遇。通過(guò)運(yùn)用新技術(shù)手段和創(chuàng)新教學(xué)方法，我們可以更好地引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自主學(xué)習(xí)和思考，提高思政課的吸引力和傳遞效果。
第五段：總結(jié)
通過(guò)參與思政課的教育與研究，我深刻地認(rèn)識(shí)到思政課對(duì)于全面發(fā)展學(xué)生和培養(yǎng)他們正確情感、價(jià)值觀(guān)的重要性。思政課教師要具備專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和良好的教學(xué)方法，不斷提高自身的學(xué)識(shí)水平和政治覺(jué)悟。同時(shí)，在思政課教學(xué)工作中也要面對(duì)各種挑戰(zhàn)，因此，我們要不斷進(jìn)取、改進(jìn)教學(xué)并積極應(yīng)對(duì)。只有做到這些，我們才能更好地履行自己的使命，培養(yǎng)具有社會(huì)責(zé)任感和創(chuàng)新能力的學(xué)生，為構(gòu)建社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)貢獻(xiàn)自己的力量。
（注：本文是人工智能寫(xiě)作助手完成的，僅供參考。）
思政課心得體會(huì)中國(guó)夢(mèng)篇四
健全制度，指導(dǎo)建設(shè)。組建了思想政治理論課建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，根據(jù)相關(guān)要求制定了學(xué)校思政課建設(shè)實(shí)施方案、思政課建設(shè)的若干措施分工細(xì)則、思政教師隊(duì)伍建設(shè)方案、輔導(dǎo)員工作制度、思政課堂評(píng)價(jià)制度，為思政課建設(shè)提供保障。
優(yōu)化機(jī)構(gòu)，形成合力。黨支部統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，各處室明確分工，支部書(shū)記、校長(zhǎng)帶頭走進(jìn)課堂，帶頭推動(dòng)思政課建設(shè)，帶頭聯(lián)系思政課教師，形成以學(xué)科教師為主導(dǎo)，以思政教師為重點(diǎn)，以班主任隊(duì)伍為主體，以思政輔導(dǎo)員為支撐的全校師生協(xié)同配合的全員思政工作格局。
注重評(píng)價(jià)，完善體系。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于全面深化新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)改革的意見(jiàn)》等文件精神，建立了思政課雙日志制度，完善了課堂評(píng)價(jià)體系，把師德師風(fēng)、思政課考評(píng)納入績(jī)效考核、職稱(chēng)評(píng)定，努力培養(yǎng)廣大教師的責(zé)任、擔(dān)當(dāng)、集體、作為、榮譽(yù)等十六個(gè)意識(shí)，引導(dǎo)廣大教師堅(jiān)持職業(yè)操守、恪守誠(chéng)信規(guī)范，傾力打造師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的教師隊(duì)伍。
（二）鑄魂強(qiáng)基，強(qiáng)化思政工作隊(duì)伍建設(shè)
青老結(jié)對(duì)，促進(jìn)成長(zhǎng)。思政課教師是學(xué)生心靈的塑造者。學(xué)校通過(guò)實(shí)施青藍(lán)工程，扎實(shí)開(kāi)展思政課骨干教師“一科一名師”、“一師一優(yōu)課”示范課、青年教師過(guò)關(guān)課、匯報(bào)課等活動(dòng)；實(shí)施青年教師成長(zhǎng)“承包制”，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)問(wèn)診青年教師的課堂教學(xué)，指導(dǎo)和幫助教師及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法，提高課堂效率。定期召開(kāi)師生座談會(huì)、學(xué)生信息員座談會(huì)，了解學(xué)生思想狀況及學(xué)習(xí)情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)整改，充分彰顯思政教育的影響力。
名師引領(lǐng)，加快成長(zhǎng)。建成吳建國(guó)思政課名師工作室，邀請(qǐng)南京棲霞區(qū)思政課名師王英姿來(lái)校支教，傳授先進(jìn)理念和教學(xué)方法。利用學(xué)校錄播教室優(yōu)勢(shì)、北京四中網(wǎng)校等教育公共服務(wù)平臺(tái)建設(shè)思政課案例庫(kù)、備課資料庫(kù)。在名師帶動(dòng)和影響下，思政教研風(fēng)氣濃厚，骨干教師隊(duì)伍不斷壯大，專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)大幅提升。
全員參與，全程育人。全體教師堅(jiān)守“既教書(shū)又育人”的信念，在課堂教學(xué)中切實(shí)貫徹落實(shí)“情感態(tài)度價(jià)值觀(guān)”培養(yǎng)目標(biāo)和學(xué)科核心素養(yǎng)要求，推進(jìn)以思政課為主，各類(lèi)課程與思政課共同育人的新格局。不定期開(kāi)展教情學(xué)情調(diào)研，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)參加思政課集體備課研討活動(dòng)、進(jìn)課堂觀(guān)評(píng)課活動(dòng)。
（三）抓好陣地，提升思政課堂教學(xué)實(shí)效
立足課堂，創(chuàng)新教學(xué)。以“把思政課上成學(xué)生喜歡的課程”為基礎(chǔ)目標(biāo)，實(shí)施學(xué)校思想政治理論課創(chuàng)優(yōu)行動(dòng)，打造思政精品課。通過(guò)開(kāi)足開(kāi)好思想政治理論課，用好思想政治理論課統(tǒng)編教材，編寫(xiě)校本教材，精選教學(xué)案例，創(chuàng)新教學(xué)方式，開(kāi)展“微課堂”、“一師一優(yōu)課，一課一名師”等教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)科教研，集體備課，課題研究，教學(xué)競(jìng)賽，網(wǎng)絡(luò)備課等教研活動(dòng)，思政課課堂質(zhì)量顯著提高，以教學(xué)效果為核心的思政課教學(xué)評(píng)價(jià)體系不斷完善。
聯(lián)盟互助，資源共享。一中教育集團(tuán)及教育聯(lián)盟通過(guò)開(kāi)展“做新時(shí)代四有好老師”演講賽、“班會(huì)觀(guān)摩課”、“德育沙龍”、“綠色課堂”崗位大練兵、送教到校、名師交流等活動(dòng)，從德育教育、校園文化建設(shè)、思政課模式等方面進(jìn)行學(xué)習(xí)和交流，形成了區(qū)域內(nèi)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、教研互動(dòng)的新局面，促進(jìn)了學(xué)校思政課建設(shè)的進(jìn)一步發(fā)展。
挖掘資源，同向同力。充分挖掘?qū)W校各類(lèi)課程思想政治教育元素，把課堂作為落實(shí)新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的主陣地，發(fā)揮每門(mén)課程、每個(gè)教室，每個(gè)課堂的育人職責(zé)，把思想引導(dǎo)和價(jià)值觀(guān)塑造融入每一門(mén)課程的教學(xué)之中，形成以思想政治理論課程和課程思政同向同力，思想政治和知識(shí)教育有機(jī)統(tǒng)一的教育教學(xué)體系。
（四）豐富載體，打好學(xué)生思想政治底色
樹(shù)立榜樣，擴(kuò)大影響。通過(guò)開(kāi)展師德教育培訓(xùn)、專(zhuān)題講座、“四有好老師”演講、學(xué)生評(píng)教和“耕牛獎(jiǎng)”“師德標(biāo)兵”、“最受歡迎教師”、“有為青年教師希望之星”評(píng)選等，促使愛(ài)崗敬業(yè)、為人師表、熱愛(ài)學(xué)生的品德成為全體教師的共同追求。通過(guò)評(píng)選“文明班級(jí)”、“三好學(xué)生”、各類(lèi)“星級(jí)學(xué)生”、“五四紅旗班、紅旗手”“愛(ài)心獎(jiǎng)”“優(yōu)秀班團(tuán)干部”等優(yōu)秀集體和個(gè)人，使學(xué)生學(xué)有榜樣，做有標(biāo)桿，促使學(xué)生形成良好思想品德形成。
精細(xì)管理，培養(yǎng)習(xí)慣。立足立德樹(shù)人，以培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)為主線(xiàn)，以愛(ài)國(guó)、責(zé)任、誠(chéng)信、樂(lè)學(xué)、合作為主要內(nèi)容，形成培養(yǎng)“文明、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、安全、生活、體藝”六大習(xí)慣，實(shí)現(xiàn)“文明、健康、好學(xué)、有為”育人目標(biāo)的“六三三三四”德育模式。利用規(guī)矩教育月、學(xué)生文明督查組的檢查督導(dǎo)、問(wèn)題清單剖析和反饋等形式，及時(shí)矯正了學(xué)生不良行為。多種形式的宣講討論、每周的年級(jí)例會(huì)、“做懂規(guī)矩，守紀(jì)律的合格一中學(xué)生”等專(zhuān)題講座和主題班會(huì)，促進(jìn)了全校師生規(guī)矩意識(shí)的提升和良好行為習(xí)慣形成。
主題活動(dòng)，筑牢底色。通過(guò)開(kāi)展《堅(jiān)持社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)》校本教材進(jìn)課堂、“憲法晨讀”、“國(guó)旗下講話(huà)”、“信仰根植我心”主題教育宣講、“四愛(ài)三有”“崇尚英雄”系列主題教育實(shí)踐活動(dòng)、“德育學(xué)堂”及《平“語(yǔ)”近人—習(xí)近平總書(shū)記用典》視頻觀(guān)看、“五四”青春詩(shī)會(huì)、“紅旗飄飄引我成長(zhǎng)”征文活動(dòng)、“傳統(tǒng)文化教育月”系列活動(dòng)、“入團(tuán)第一課”以及一中講堂等活動(dòng)，提升學(xué)生的思想品德素養(yǎng)，激發(fā)對(duì)黨、對(duì)祖國(guó)、對(duì)民族、對(duì)家鄉(xiāng)、對(duì)學(xué)校的認(rèn)同感、歸屬感，促進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)內(nèi)化于心、外化于行，為學(xué)生的終身發(fā)展筑牢精神底色。
精品社團(tuán)，豐富德育。學(xué)?，F(xiàn)有各類(lèi)社團(tuán)33個(gè)，國(guó)旗班、清華筑夢(mèng)游學(xué)團(tuán)、中科院鹽湖之星實(shí)踐團(tuán)等已成為精品社團(tuán)?！皢⒌现恰ぶ鷫?mèng)游學(xué)”活動(dòng)中，學(xué)生參觀(guān)清華大學(xué)、北京大學(xué)等名牌大學(xué)，參訪(fǎng)京東、商湯科技、青橙創(chuàng)客等知名企業(yè)和機(jī)構(gòu)；赴國(guó)家科學(xué)院青海鹽湖研究所、鹽湖所研究基地實(shí)地參觀(guān)、親歷實(shí)驗(yàn)，與科學(xué)家互動(dòng)交流。豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)，激發(fā)了學(xué)生追求更高夢(mèng)想的動(dòng)力，培養(yǎng)了學(xué)生的科學(xué)精神和愛(ài)國(guó)情懷。
創(chuàng)新方式，網(wǎng)絡(luò)助力。開(kāi)辟校園黨建、團(tuán)建和德育教育專(zhuān)題網(wǎng)站，開(kāi)展網(wǎng)上德育主題教育，使校園網(wǎng)站、論壇、微博、微信群、qq群等媒介成為宣傳黨的政策、弘揚(yáng)社會(huì)主義主旋律、傳播社會(huì)正能量的新陣地。
1.可供教師學(xué)習(xí)和選擇的先進(jìn)典型思政資源比較少；教學(xué)考試評(píng)價(jià)方式比較單一；教學(xué)實(shí)踐中學(xué)生參與率不夠高，對(duì)思政實(shí)效性有一定的影響。
2.隨著客觀(guān)實(shí)際的不斷變化，傳統(tǒng)的思政工作方法不能很好適應(yīng)新的育人要求，書(shū)本知識(shí)如何轉(zhuǎn)化為學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)，如何堅(jiān)持以學(xué)生為本，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生服務(wù)，通過(guò)課堂的師生互動(dòng)，生生互動(dòng)等方法，讓每位學(xué)生都參與其中，達(dá)到思政課的潛移默化、潤(rùn)物無(wú)聲作用，是思政課老師面臨的重大挑戰(zhàn)。
5.著眼學(xué)生全面發(fā)展，樹(shù)立大德育觀(guān)念，創(chuàng)新課程建設(shè)，豐富德育載體，促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)與思政課有機(jī)結(jié)合，通過(guò)內(nèi)容重構(gòu)、德育課堂重建提升學(xué)生核心素養(yǎng)，結(jié)合一中講堂、學(xué)生社團(tuán)、體育、藝術(shù)類(lèi)課程，努力實(shí)現(xiàn)德育課程體系化。
實(shí)踐證明，思想政治理論課是落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)的關(guān)鍵課程，把思政課辦得越來(lái)越好，是時(shí)代賦予我們的光榮責(zé)任。今后，我們將繼續(xù)按照上級(jí)要求，建強(qiáng)“主力軍”，守好“主陣地”，唱響“主旋律”，不斷開(kāi)創(chuàng)學(xué)校思想政治理論課建設(shè)的新局面，引領(lǐng)學(xué)生健康成長(zhǎng)，培育新時(shí)代有為學(xué)生。
思政課心得體會(huì)中國(guó)夢(mèng)篇五
21世紀(jì)以來(lái)，中國(guó)取得了驚人的發(fā)展和變革，走出了從“站起來(lái)”到“富起來(lái)”的偉大飛躍。2012年，在新的歷史條件下，習(xí)近平總書(shū)記提出了“中國(guó)夢(mèng)”的倡議，響應(yīng)了億萬(wàn)中華兒女的心聲。如何在思政實(shí)踐中更好地踐行中國(guó)夢(mèng)，成為了當(dāng)下最為關(guān)注的話(huà)題。
第二段：解析中國(guó)夢(mèng)
中國(guó)夢(mèng)是傳承和發(fā)展中華民族優(yōu)秀文化的理念，體現(xiàn)了億萬(wàn)中國(guó)人民對(duì)美好生活的向往和追求。實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)需要全社會(huì)高度的團(tuán)結(jié)和協(xié)作，需要全面發(fā)展經(jīng)濟(jì)、建設(shè)文化、促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步、保障人民幸福。對(duì)于個(gè)人而言，實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)就是成就自己，同時(shí)也為國(guó)家和民族做出貢獻(xiàn)，為建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)增添力量。
第三段：思政實(shí)踐的重要性
思政實(shí)踐是培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的一項(xiàng)重要任務(wù)。通過(guò)思政實(shí)踐，可以提升學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義、社會(huì)主義意識(shí)，幫助他們更好地理解和踐行中國(guó)特色社會(huì)主義。同時(shí)，思政實(shí)踐也可以幫助學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀(guān)、世界觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，為個(gè)人未來(lái)的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第四段：心得體會(huì)
我認(rèn)為，思政實(shí)踐是非常有意義和必要的。在這個(gè)過(guò)程中，我不僅學(xué)到了關(guān)于理論基礎(chǔ)知識(shí)，同時(shí)也更好地理解了社會(huì)現(xiàn)實(shí)和國(guó)家的政策。通過(guò)實(shí)踐的方式，我切實(shí)感受到了中國(guó)夢(mèng)的愿景和重要性，深受啟發(fā)和鼓舞。我也發(fā)現(xiàn)，在思政實(shí)踐中，除了要注重學(xué)習(xí)和理解，也需要更加積極地參與和行動(dòng)。只有通過(guò)實(shí)際行動(dòng)，才能更好地助力國(guó)家和民族的發(fā)展。
第五段：總結(jié)
總之，思政實(shí)踐是中華民族偉大復(fù)興的必經(jīng)之路，是實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的關(guān)鍵所在。我們需要全面理解和踐行中國(guó)夢(mèng)的內(nèi)涵，通過(guò)思政實(shí)踐不斷提升自己的愛(ài)國(guó)主義精神和社會(huì)主義意識(shí)，在實(shí)際行動(dòng)中為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量。
思政課心得體會(huì)中國(guó)夢(mèng)篇六
歲月不居，時(shí)節(jié)如流。中國(guó)共產(chǎn)黨成立至今已有百年之久，在這期間，一代又一代的中國(guó)共產(chǎn)黨人中國(guó)共產(chǎn)黨人忠于信仰，銘于使命，付與奮斗，領(lǐng)導(dǎo)人民克服了一重又一重的艱難險(xiǎn)阻，取得了一個(gè)又一個(gè)的歷史成就，這其中又蘊(yùn)含了極其寶貴的智慧與經(jīng)驗(yàn)。在此次黨史的學(xué)習(xí)中激發(fā)了我的擔(dān)當(dāng)意識(shí)；厚值了我的為民情懷；涵養(yǎng)了我的家國(guó)精神。我將始終保持著無(wú)限的熱情，昂揚(yáng)著不滅的斗志，為黨與國(guó)家的發(fā)展與壯大奉獻(xiàn)出自己的青春力量。
思政課心得體會(huì)中國(guó)夢(mèng)篇七
中國(guó)夢(mèng)是每個(gè)中國(guó)人心中的夢(mèng)想，是中華民族的期望和愿望。實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)需要每個(gè)人的共同努力和付出。在思想政治實(shí)踐課程中，我們通過(guò)學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義理論和實(shí)踐，深刻認(rèn)識(shí)到實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的重要性和必要性，也充分體驗(yàn)到了為中華民族實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興而奮斗的使命感。
第二段：深化對(duì)“中國(guó)夢(mèng)”的理解
我們深入了解了“中國(guó)夢(mèng)”的內(nèi)涵和含義，了解了中國(guó)特色社會(huì)主義的道路、理論、制度和文化，逐漸形成了正確的思想認(rèn)識(shí)和價(jià)值觀(guān)念。我們明白，實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)需要全體人民團(tuán)結(jié)一心、持之以恒，需要改革開(kāi)放、科技創(chuàng)新、綠色發(fā)展、人民幸福，需要富強(qiáng)、民主、文明、和諧、美麗的新時(shí)代建設(shè)。我們深刻認(rèn)識(shí)到，實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)是中華民族永續(xù)發(fā)展的必然要求，是每個(gè)人義不容辭的責(zé)任和使命。
第三段：加強(qiáng)對(duì)民族文化、歷史的認(rèn)識(shí)
思想政治實(shí)踐課程開(kāi)拓了我們的思路，增長(zhǎng)了我們的見(jiàn)識(shí)，使我們深入了解了中華民族的歷史、文化和精神。我們知道，中華民族擁有悠久的歷史和璀璨的文化，中華民族的精神包括了愛(ài)國(guó)主義、民族精神、創(chuàng)新精神、拼搏進(jìn)取等多方面內(nèi)容。我們深刻認(rèn)識(shí)到，在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的過(guò)程中，我們必須通過(guò)學(xué)習(xí)、傳承、弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，培養(yǎng)中華民族精神的自信、自覺(jué)、自強(qiáng)，堅(jiān)定中華民族文化自信，才能真正實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。
第四段：踐行中國(guó)夢(mèng)，服務(wù)國(guó)家民族大局
作為一名大學(xué)生，我們要學(xué)習(xí)和實(shí)踐中國(guó)夢(mèng)，做中國(guó)夢(mèng)的積極參與者和實(shí)現(xiàn)者。我們要樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，不斷提高自身素質(zhì)和本領(lǐng)，為祖國(guó)和人民的利益而不懈努力。我們要關(guān)注和服務(wù)國(guó)家民族大局，積極參與到各種公益活動(dòng)和志愿服務(wù)中，為社會(huì)發(fā)展和民族強(qiáng)盛做出自己的貢獻(xiàn)。
第五段：結(jié)語(yǔ)
思想政治實(shí)踐課程增強(qiáng)了我們的民族自信和國(guó)家意識(shí)，使我們更加堅(jiān)定了實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的信心和決心。通過(guò)實(shí)踐，我們逐漸領(lǐng)悟到實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，只有不斷實(shí)踐、不斷總結(jié)、不斷進(jìn)步，才能為中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量。我們將以實(shí)際行動(dòng)踐行中國(guó)夢(mèng)，為祖國(guó)和人民的繁榮富強(qiáng)做出更大的貢獻(xiàn)！
思政課心得體會(huì)中國(guó)夢(mèng)篇八
黨史記錄著新中國(guó)從無(wú)到有、從小到大、從弱到強(qiáng)、從一個(gè)勝利走向另一個(gè)勝利。星星之火可以燎原，我們黨引領(lǐng)著廣大的人民群眾*了帝國(guó)主義、封建主義和官僚主義三座大山的壓迫，成立了中華人民共和國(guó)。三大改造的完成實(shí)現(xiàn)了把生產(chǎn)資料私有制轉(zhuǎn)變?yōu)樯鐣?huì)主義公有制的任務(wù)。我國(guó)初步建立了社會(huì)主義基本制度，從此我國(guó)進(jìn)入了社會(huì)主義初級(jí)階段。在經(jīng)濟(jì)上，我們?nèi)〉昧溯x煌的成就。我們建成了我們第一條世紀(jì)之交的經(jīng)濟(jì)大動(dòng)脈--京九鐵路，在城鄉(xiāng)結(jié)合處拉響了充滿(mǎn)企盼與追求的汽笛；我們完成了三峽工程這項(xiàng)利國(guó)利民的偉大工程；我們雪洗了百年恥辱，迎來(lái)了香港、澳門(mén)門(mén)的回歸；我們成功地舉辦了奧運(yùn)會(huì)、亞運(yùn)會(huì)，世博會(huì)，領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上飄起的五星紅旗，給雄雞形的版圖上鍍上了金燦燦的色彩。碩果累累，我們相信在黨的帶領(lǐng)下，我們將創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)輝煌、一個(gè)又一個(gè)奇跡，一個(gè)又一個(gè)杰出人物，為人類(lèi)社會(huì)樹(shù)起了不朽的豐碑。
書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。以上就是給大家分享的14篇思政課心得體會(huì)新中國(guó)史范本全國(guó)思政大課新中國(guó)史心得體會(huì)，希望能夠讓您對(duì)于新中國(guó)史思政大課心得體會(huì)的寫(xiě)作更加的得心應(yīng)手。
思政課心得體會(huì)中國(guó)夢(mèng)篇九
盼望著，期待著，《同上一堂航天思政大課》終于要和我們見(jiàn)面了，節(jié)目把課堂搬到了中國(guó)人自己的空間站，由天核心艙中的三位宇航員為我們帶來(lái)一堂特別的“”。
長(zhǎng)大后我想當(dāng)一位人民教師，因?yàn)楝F(xiàn)在同學(xué)們的作業(yè)太多了，在家長(zhǎng)看不見(jiàn)的地方，他們因?yàn)樽鳂I(yè)默默哭泣。都說(shuō)人有三苦：讀書(shū)、趕馬、磨豆腐?，F(xiàn)在讀書(shū)比以前更苦了，所以以后我要讓我們班的同學(xué)做到真正的“減負(fù)”，讓祖國(guó)的花朵笑得更燦爛。
春天，我要帶他們出去春游、賞花、玩游戲。夏天，我們一起坐在樹(shù)下聊天、談心。秋天，我們一起去看樹(shù)葉是如何落下的。冬天，我們一起打雪仗、堆雪人。
同學(xué)們，理想不是空想，需要我們付出實(shí)際行動(dòng)，加油，讓我們一起創(chuàng)造美好的明天吧!
我的演講完畢，謝謝大家。
思政課心得體會(huì)中國(guó)夢(mèng)篇十
在我上大學(xué)的四年時(shí)間里，思想政治理論課堂成為了我大一到大四最為重要的一門(mén)課程。其中，學(xué)習(xí)新中國(guó)史對(duì)于我來(lái)說(shuō)意義非凡，它不僅讓我更好地了解了新中國(guó)的成立和發(fā)展，而且讓我深刻體會(huì)到了中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大實(shí)踐。以下將從抗戰(zhàn)時(shí)期、新中國(guó)的建立、改革開(kāi)放以及中國(guó)特色社會(huì)主義等幾個(gè)方面，談一談對(duì)新中國(guó)史的體會(huì)與心得。
抗戰(zhàn)時(shí)期是中國(guó)歷史上的一段重要時(shí)期，正是在這個(gè)時(shí)期里中國(guó)人民經(jīng)歷了長(zhǎng)達(dá)八年的浴血奮戰(zhàn)，終于給予了侵略者以有力的打擊，保衛(wèi)了國(guó)土的完整。學(xué)習(xí)新中國(guó)史讓我更加深刻地理解到了抗戰(zhàn)的艱難和英勇。無(wú)論是塔公里戰(zhàn)役還是百團(tuán)大戰(zhàn)，中國(guó)人民一直敢于擔(dān)當(dāng)，勇于犧牲。同時(shí)，在這個(gè)過(guò)程中，也出現(xiàn)了李宗仁、白崇禧等不忠國(guó)家利益的人物，他們的背叛犧牲了無(wú)數(shù)的革命烈士和普通百姓的生命財(cái)產(chǎn)，這進(jìn)一步激發(fā)了我作為新時(shí)代大學(xué)生的責(zé)任感和使命感，明確了自己應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的歷史使命。
新中國(guó)的建立對(duì)于中國(guó)人民來(lái)說(shuō)是一個(gè)偉大的勝利，也是極為漫長(zhǎng)且痛苦的歷程。毛澤東同志帶領(lǐng)中國(guó)共產(chǎn)黨，為中國(guó)人民奪取了政權(quán)，確立了人民民主專(zhuān)政的新型國(guó)家。在這個(gè)過(guò)程中，歷經(jīng)了經(jīng)濟(jì)困難、國(guó)家貧窮等多個(gè)艱難的階段。然而，中國(guó)人民的智慧和毛澤東思想的指引，在幾十年的發(fā)展中，中國(guó)逐漸從一個(gè)貧窮落后的農(nóng)業(yè)國(guó)成為世界第二大經(jīng)濟(jì)體，取得了巨大的發(fā)展成就。學(xué)習(xí)新中國(guó)史使我深刻認(rèn)識(shí)到了中國(guó)共產(chǎn)黨作為先驅(qū)和領(lǐng)導(dǎo)者的偉大作用，以及中國(guó)人民的奮斗和付出。
改革開(kāi)放是新中國(guó)進(jìn)一步發(fā)展的重要階段。改革開(kāi)放以來(lái)，中國(guó)通過(guò)打破封閉的局面，引進(jìn)國(guó)外的先進(jìn)科學(xué)技術(shù)、管理經(jīng)驗(yàn)和思想觀(guān)念，推動(dòng)了中國(guó)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展。同時(shí)，改革開(kāi)放還帶來(lái)了創(chuàng)新和思想解放，開(kāi)啟了中國(guó)人民的精神解放。學(xué)習(xí)新中國(guó)史使我明白了改革開(kāi)放的重要意義，不僅對(duì)中國(guó)的發(fā)展，也對(duì)世界的發(fā)展起到了積極的推動(dòng)作用。同時(shí)，改革開(kāi)放也帶來(lái)了一系列的問(wèn)題和矛盾，這些問(wèn)題和矛盾著實(shí)考驗(yàn)了中國(guó)共產(chǎn)黨的執(zhí)政能力和智慧，但通過(guò)他們的不斷努力，中國(guó)也在不斷地完善和發(fā)展。
中國(guó)特色社會(huì)主義是中國(guó)的發(fā)展路徑，也是新時(shí)代中國(guó)人民的信仰和追求。學(xué)習(xí)新中國(guó)史讓我更加深刻地理解到了中國(guó)特色社會(huì)主義的價(jià)值和意義。中國(guó)特色社會(huì)主義不僅為中國(guó)人民提供了一條更好的人民當(dāng)家作主的道路，還為全世界發(fā)展提供了一個(gè)中國(guó)樣本。在中國(guó)特色社會(huì)主義的指引下，中國(guó)人民正在堅(jiān)定不移地邁向全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的目標(biāo)。這是一個(gè)偉大而艱巨的任務(wù)，但我相信，在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，中國(guó)人民一定能夠勝利實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想。
通過(guò)學(xué)習(xí)新中國(guó)史，我對(duì)中國(guó)的發(fā)展歷程有了更深入的了解，也對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義充滿(mǎn)了信心。作為一名新時(shí)代的大學(xué)生，我將以建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)為己任，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)努力奮斗！
思政課心得體會(huì)中國(guó)夢(mèng)篇十一
北京時(shí)間2021年9月17日13時(shí)34分，神舟十二號(hào)載人飛船返回艙在東風(fēng)著陸場(chǎng)成功著陸，執(zhí)行飛行任務(wù)的航天員聶海勝、劉伯明、湯洪波安全順利出艙，身體狀態(tài)良好，空間站階段首次載人飛行任務(wù)取得圓滿(mǎn)成功。航天英雄，“你”將偉大的“載人航天精神”展現(xiàn)得淋漓盡致，新時(shí)代黨員干部想用最真摯的情感向“你”告白、向“你”致敬。
“人在事上練，刀在石上磨”，愛(ài)“特別能吃苦”的“你”?；臎龅母瓯跒┮?jiàn)證了“你”艱苦的工作環(huán)境，常人難以忍受的“魔鬼訓(xùn)練”練就了“你”高超的技能，特別能吃苦是“你”身上最耀眼的光芒。習(xí)近平總書(shū)記曾指出，“7年上山下鄉(xiāng)的艱苦生活對(duì)我的鍛煉很大”，當(dāng)代黨員干部要把吃苦作為一種品格的歷練，既要吃得了政治理論、形勢(shì)政策、知識(shí)技能“學(xué)習(xí)”的苦，也要吃得下嚴(yán)格約束自我、規(guī)范一言一行“自律”的苦。“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身”，黨員干部要樹(shù)立寧可自己多吃點(diǎn)“苦頭”、也要讓群眾多嘗點(diǎn)“甜頭”的工作理念，摒棄“隔窗觀(guān)景”“閉門(mén)造車(chē)”式的飄浮作風(fēng)，主動(dòng)深入基層一線(xiàn)，在吃苦中成長(zhǎng)成才，在吃苦中建功立業(yè)，讓青春之花在基層一線(xiàn)大放異彩。
“捐軀赴國(guó)難，視死忽如歸”，愛(ài)“特別能戰(zhàn)斗”的“你”。載人航天工作是一項(xiàng)“千人一枚箭、萬(wàn)人一桿槍”的事業(yè)，“你”完美返航的背后，承載了千萬(wàn)人的不畏艱險(xiǎn)、勇敢戰(zhàn)斗，“你”以堅(jiān)韌不拔的頑強(qiáng)意志馳騁于宇宙之中，特別能戰(zhàn)斗是“你”身上最閃亮的標(biāo)簽?！爸厝稳栽诩缟希瑝咽坎豢尚都住?，黨員干部要繼承和發(fā)揚(yáng)“你”敢于斗爭(zhēng)的優(yōu)良傳統(tǒng)，在復(fù)雜嚴(yán)峻的斗爭(zhēng)中接受思想淬煉、政治歷練、實(shí)踐鍛煉，始終樹(shù)立憂(yōu)患意識(shí)，增強(qiáng)斗爭(zhēng)本領(lǐng)，領(lǐng)悟斗爭(zhēng)精神，發(fā)揮黨員先鋒模范作用，“逢山開(kāi)路、遇水架橋”，面對(duì)危險(xiǎn)擋在人民面前，面對(duì)挑戰(zhàn)沖在人民前面。要多經(jīng)風(fēng)雨、見(jiàn)世面、壯筋骨，練就硬脊梁、鐵肩膀、真本領(lǐng)，不做把頭埋在沙子里的“鴕鳥(niǎo)”，勇當(dāng)為人民利益沖鋒陷陣的“斗士”。
“攻城不怕堅(jiān)，攻書(shū)莫畏難”，愛(ài)“特別能攻關(guān)”的“你”。在載人航天工程跨越式發(fā)展的道路上，面對(duì)全新領(lǐng)域和尖端課題，“你”日夜兼程進(jìn)行飛行演練，特別能攻關(guān)是“你”身上最難得的品質(zhì)。在科技創(chuàng)新、人才創(chuàng)新競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的新形勢(shì)下，黨員干部要弘揚(yáng)敢于拼搏、自力更生的攻關(guān)精神，堅(jiān)定理論自信和道路自信，敢于提出新方法，敢于開(kāi)辟新領(lǐng)域，知難不言難，迎難不懼難，持續(xù)推進(jìn)創(chuàng)新攻關(guān)“揭榜掛帥”體制機(jī)制。要以時(shí)不我待、只爭(zhēng)朝夕的精神，直面問(wèn)題挑戰(zhàn)，推動(dòng)我國(guó)由“科技大國(guó)”向“科技強(qiáng)國(guó)”邁進(jìn)。在疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的艱巨任務(wù)面前，黨員干部要永葆攻關(guān)激情，把初心落在行動(dòng)上、把使命擔(dān)在肩膀上，勇站排頭、敢打頭陣，向黨和人民、向歷史交上一份合格的時(shí)代答卷。
“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”，愛(ài)“特別能奉獻(xiàn)”的“你”。“你”選擇了載人航天這份充滿(mǎn)風(fēng)險(xiǎn)的事業(yè)，就做好了隨時(shí)為祖國(guó)和人民獻(xiàn)出一切的準(zhǔn)備，特別能奉獻(xiàn)是“你”身上最動(dòng)人的情懷。是一滴水，就要滋潤(rùn)土地;是一束光，就要照亮黑暗;是一顆小小的螺絲釘，就要堅(jiān)守住崗位，“奉獻(xiàn)”一直都是中國(guó)共產(chǎn)黨人的政治本色。當(dāng)代黨員干部要自覺(jué)增強(qiáng)歷史責(zé)任感和使命感，將自己的青春奉獻(xiàn)給祖國(guó)，將自己的熱血燃燒給人民。要始終堅(jiān)持人民利益高于一切，面對(duì)急難險(xiǎn)重工作任務(wù)，甘當(dāng)吃苦耐勞的“老黃牛”，時(shí)刻把百姓的安危冷暖裝在心里，在為民服務(wù)中“一個(gè)聲音喊到底、一個(gè)目標(biāo)干到底”，以“踏石留印、抓鐵有痕”的干勁，把每一項(xiàng)民生工作都抓緊抓實(shí)、抓出成效，做一名特別能奉獻(xiàn)的“人民公仆”。
英雄淡泊名與利，惟愿飛天夢(mèng)圓時(shí)。“你”用偉大的精神標(biāo)注了中國(guó)航天事業(yè)發(fā)展的新高度，再多的愛(ài)意與贊美都無(wú)法表達(dá)對(duì)“你”的仰慕與崇敬，廣大黨員干部將以“你”為榜樣，在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的征程上再創(chuàng)新輝煌、再續(xù)新篇章。
思政課心得體會(huì)中國(guó)夢(mèng)篇十二
看到各位獎(jiǎng)牌得主，我想到了由武大靖等人組成的短道速滑隊(duì)伍，奪得冬奧會(huì)的第一塊金牌。在他們身上，我看到了不懼挑戰(zhàn)的拼搏精神。廣大青年初心在胸、使命在肩。無(wú)論是面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)與風(fēng)險(xiǎn)，還是面對(duì)世界的機(jī)遇與危機(jī)，肩挑重任，心懷夢(mèng)想，用腳步丈量未來(lái)，以實(shí)踐體現(xiàn)擔(dān)當(dāng)，奧運(yùn)精神砥礪奮進(jìn)力量，不懼挑戰(zhàn)，“一起向未來(lái)”。
從夏奧到冬奧，從冰上到雪野，“一起向未來(lái)”，這是繼“同一個(gè)世界，同一個(gè)夢(mèng)想”之后，中國(guó)再次發(fā)出的盛情邀約。精彩紛呈的冬奧賽事、匠心打造的奧運(yùn)場(chǎng)館，這背后是無(wú)數(shù)中華兒女自強(qiáng)不息，是一代代中國(guó)體育人的努力拼搏。“追風(fēng)趕月莫停留，平蕪盡處是春山?！蔽覀兠總€(gè)人的人生也何嘗不是一場(chǎng)同自己的比賽，只要不負(fù)年華，踔厲奮發(fā)，我們都可以拼搏屬于自己的精彩人生。
“講好冬奧故事，砥礪奮進(jìn)力量”。北京冬奧會(huì)的成功舉辦離不開(kāi)臺(tái)前幕后的所有人，每個(gè)人為冬奧會(huì)的付出都值得我們尊敬，每個(gè)人的志愿精神都值得我們學(xué)習(xí)。在這節(jié)課中，我了解到中國(guó)參賽選手背后的故事。他們能站在冬奧會(huì)賽場(chǎng)上的每一分鐘，都是“臺(tái)下十年功”的結(jié)果。他們的嚴(yán)格要求、奮力拼搏、堅(jiān)持不懈都值得我們欽佩與學(xué)習(xí)。作為新時(shí)代的接班人，我們應(yīng)該延續(xù)冬奧精神，拼搏向上!
思政課心得體會(huì)中國(guó)夢(mèng)篇十三
在當(dāng)前新時(shí)代，中國(guó)夢(mèng)已經(jīng)成為了時(shí)代的主旋律，而思想政治工作也變得越來(lái)越重要。通過(guò)實(shí)踐，我們可以更好地理解和貫徹中國(guó)夢(mèng)，把它轉(zhuǎn)化為行動(dòng)力。本文將主要討論在思政實(shí)踐中對(duì)中國(guó)夢(mèng)的體會(huì)和收獲。
第二段：中國(guó)夢(mèng)
中國(guó)夢(mèng)是在振興中華民族的征程中催生的新理念，是新時(shí)代的主旋律。中國(guó)夢(mèng)的核心是實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、人民幸福、民族復(fù)興。而實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)不是一蹴而就的，需要全體人民共同努力，需要不斷拓展人民的認(rèn)知和智慧。
第三段：思政實(shí)踐
思政實(shí)踐是從理論到實(shí)踐，從認(rèn)知到實(shí)踐的過(guò)程。思政實(shí)踐的核心是把理論知識(shí)轉(zhuǎn)化到實(shí)際工作中，貫穿其中的是讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到自身的責(zé)任和角色，提高其自覺(jué)性和擔(dān)當(dāng)能力。在思政實(shí)踐中，我們向?qū)W(xué)生進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐，開(kāi)闊視野，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感；促進(jìn)學(xué)生思想、政治、文化、道德等全方位提升，形成有助于追求中國(guó)夢(mèng)的雙擁思維。
第四段：心得體會(huì)
參與思政實(shí)踐，讓我深刻感受到青年人要堅(jiān)守傳統(tǒng)文化、樹(shù)立理想信念、弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)等自覺(jué)意識(shí)，才能對(duì)國(guó)家和民族的未來(lái)負(fù)起一份責(zé)任。同時(shí)，思政實(shí)踐也是我錘煉自我的平臺(tái)，在工作、學(xué)習(xí)、生活中，不斷提高自身能力和素養(yǎng)，更好地把自己的夢(mèng)想和祖國(guó)的夢(mèng)想緊密聯(lián)系起來(lái)。
第五段：結(jié)論
中國(guó)夢(mèng)，是中國(guó)人民為之努力奮斗的目標(biāo)，是追求幸福生活的奮斗方法和實(shí)踐。思政實(shí)踐是實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的重要載體之一，通過(guò)思政實(shí)踐，大力培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)國(guó)情懷、民族自豪感和責(zé)任擔(dān)當(dāng)感，推動(dòng)中華民族偉大復(fù)興。在新的歷史時(shí)期中，我們更需要思政實(shí)踐來(lái)引導(dǎo)我們，讓我們不忘初心，以青春之力創(chuàng)造新中國(guó)夢(mèng)！