心得體會是指一種讀書、實踐后所寫的感受性文字。那么我們寫心得體會要注意的內容有什么呢？下面是小編幫大家整理的心得體會范文大全，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
閱讀中國心得體會篇一
中國夢作為一個偉大的愿景，是對中國人民共同追求幸福和繁榮的美好期待。閱讀中國夢不僅僅是了解其中的內容，更重要的是理解其內涵以及對每個個體的啟示和引導。而通過閱讀中國夢，我深刻體會到了以下幾點。
首先，閱讀中國夢讓我認識到，每個人都是中國夢的堅定實踐者和積極踐行者。中國夢的核心是實現(xiàn)國家的富強、民族的振興和人民的幸福。每一個中國公民都是中國夢的創(chuàng)造者，通過自己的努力去實現(xiàn)個人的夢想，也就是為了實現(xiàn)國家和民族的夢想。每個人的努力都是中國夢的一部分，每個人的夢想都與中國夢緊密相連。
其次，閱讀中國夢讓我深刻意識到，中國夢的實現(xiàn)需要每個人的共同努力和合作。中國夢強調的是全民參與，全社會共同進步的理念。任何一個人的夢想都離不開他人的支持和幫助，個體的成功需要有群體的進步作為基礎。只有通過團結合作，才能實現(xiàn)個體和國家的共同發(fā)展。閱讀中國夢讓我明白，一個人的幸福離不開他人的幸福，只有共同進步才能共享幸福。
第三，閱讀中國夢讓我思考到，中國夢的實現(xiàn)需要每個人的奮斗與擔當。夢想只有靠自己的努力才能實現(xiàn)，沒有人會為你的夢想付出任何代價。中國夢提倡奮斗精神，要求每個人勇往直前、持之以恒地為實現(xiàn)夢想而努力。每個人都有自己的夢想，但能夠付諸行動并始終貫徹下去的人寥寥可數。閱讀中國夢讓我明白，夢想只有經過付出和努力，才能變成現(xiàn)實。
第四，閱讀中國夢使我認識到，中國夢不僅僅是個人的夢想，更是社會的夢想。中國夢強調的是國家和民族的振興，需要每個人的共同努力。一個人的成功只是中國夢中微小的一部分，只有整個社會共同發(fā)展興盛，才能真正實現(xiàn)中國夢。閱讀中國夢讓我認識到，個人只有與國家和民族的夢想緊密相連，才能在社會的大潮中不斷前進。
最后，通過閱讀中國夢，我深刻感受到了激發(fā)個人潛能和創(chuàng)造力的重要性。中國夢鼓勵每個人充分發(fā)揮自己的才能，實現(xiàn)自己的人生價值。每個人都有自己的獨特之處，只有不斷提升自己的素質和能力，才能在實現(xiàn)中國夢的過程中發(fā)揮更大的作用。閱讀中國夢讓我明白，只有不斷學習、不斷進步，才能更好地為實現(xiàn)中國夢貢獻自己的力量。
總而言之，閱讀中國夢讓我感悟到，每個人都是中國夢的實踐者和追求者。中國夢的實現(xiàn)需要每個人的共同努力和合作，個體的成功離不開群體的進步，只有共同進步才能共享幸福。中國夢的實現(xiàn)也需要每個人的奮斗和擔當，夢想離不開努力和付出。與此同時，中國夢也鼓勵我們激發(fā)潛能和發(fā)揮創(chuàng)造力，每個人都有自己的獨特之處，只有不斷進步才能貢獻更大的價值。通過閱讀中國夢，我深刻體會到了這些精神內涵，并將其融入到自己的學習和生活中，為實現(xiàn)中國夢貢獻自己的力量。
閱讀中國心得體會篇二
清代著名考據辯證類筆記，三十二卷，顧炎武撰。顧炎武簡介見中國古代文學要籍簡介(二)詩文別集《顧林亭集》。
《日知錄》是顧炎武“稽古有得，隨時札記，久而類次成書”的著作。書名取之于《論語·子張篇》。子夏曰：“日知其所亡，月無忘其所能，可謂好學也已矣”。顧炎武是明末清初大儒，學問淵博，見識通達，《日知錄》是他積累三十多年的筆記，與經史、詩文、訓詁、名物、典章制度、天文、地理以及吏治、雜事，無所不談;許多條目，全都原原本本，考證詳明?！秲热莺旮唬炌ü沤?。三十二卷本《日知錄》有條目1009條(不包括黃侃《校記》增加的2條)，長短不拘，最長者《蘇淞二府田賦之重》有5000多字;最短者《召殺》僅有9字。這與作者立志學術創(chuàng)新有密切的聯(lián)系。書前有其學生潘耒做的序。潘耒把《日知錄》的內容大體劃為八類，即經義、史學、官方、吏治、財賦、典禮、輿地、藝文。潘耒強調《日知錄》的經世意義，認為此書只有宋元時期的名儒能做出來，明朝三百年來沒有這樣的書，將來治國者采用其說，會大有益于“世道人心”，如果僅嘆服其考據的精辟，文辭的博辨，那不是作者著書的本意。關于寫作此書的目的，顧炎武本人說得很明白：“別著《日知錄》，上篇經術，中篇治道，下篇博聞，共三十余卷。有王者起，將以見諸行事，以躋斯世于治古之隆”;“意在撥亂滌污，法古用夏，啟多聞于來學，待一治于后王”。
《日知錄》中，顧炎武提出社會風氣的好壞決定社會興衰的觀點，說：“目擊世趨，方知治亂之關，必在人心風俗”。他認為“風俗衰”是亂之源，并列舉大量事例，說明奢靡浮華的社會風氣，是導致國家衰亡的重要原因。他說評價君主的功績首先要看社會風氣：“論世而不考其風俗，無以明人主之功”。他不但從政治上提出了整頓“人心風俗”的具體措施，如重流品、崇厚抑浮、貴廉、提倡耿介和儉約等，還從經濟上分析了“人心風俗”敗壞的原因，認為要使風俗變好，必須有讓百姓安居樂業(yè)的物質條件：“今將靜百姓之心而改其行，必在治民之產，使之甘其食，美其服，而后教化可行，風俗可善乎!”除正面倡導培養(yǎng)人心風俗、加強禮治，他還強調法制，主張嚴懲敗壞世風的貪官奸臣，說：“法不立，誅不必，而欲為吏者之勿貪，不可得也。”顧炎武還看到了“勢”在事物發(fā)展過程中的作用，主張進行社會變革，提出要順勢而行，“物來而順應”的變革思想。在卷三十二中，作者還特別指出學界“座主門生”與朋黨之禍的關系。指出唐代的進士，以主考為“主座”，自稱“門生”。以中唐以后，遂有朋黨之禍。并指出明代主考與進士，公然稱“座師”與“門生”，朋黨之禍，也不減于唐宋。
顧炎武曾把寫這部書比作“采銅于山”。注重收集第一手資料，在治學上嚴謹扎實，堪稱楷模。他這種研究學問的態(tài)度和方法是對明朝空疏學風的反動，對有清一代學風的轉變與形成具有重要的作用。后輩學者對這部筆記多推崇備至李慈銘稱贊《日知錄》這部筆記，“直括得一部《文獻通考》，而俱能出自于《通考》之外”;梁啟超說：“論清學開山之祖，舍亭林沒有第二人”。除黃汝成外，為這部書作校補、箋注的還有很多，如李遇孫《日知錄續(xù)補正》，丁晏《日知錄校正》，俞樾《日知錄小箋》，黃侃《日知錄校記》等。道光年間黃汝成采各家之說為該書作注，為《日知錄集釋》。
《日知錄》初刊于康熙三十四年(1695)?，F(xiàn)在通行的商務印書館《國學基本叢書》本《日知錄》是以黃汝成的“集釋”本為底本。其中《刊誤》和《續(xù)刊誤》各二卷亦為黃汝成著。后附的《日知錄之余》四卷，乃后人輯顧炎武著作遺佚而成。
今有：《日知錄集釋》，欒保群呂宗力校點，上海古籍出版社20__年版;《日知錄校注》陳垣校注，安徽大學出版社20__版;《日知錄集釋》石家莊·花山文藝出版社1990年版;《日知錄》中國文史出版社1999年版。
閱讀中國心得體會篇三
我自小就知道中國人存在自我主義，我還知道中國人克己尚禮講求交情，我知道中國人崇尚傳統(tǒng)……讀完此書，我終于明白了這些問題的根源所在。
中國人存在自我主義，與“差序格局”密切相關。在差序格局下，團體的界限并不清晰，無論是在親屬關系還是地緣關系中，團體以個人為中心，其覆蓋的范圍是任意的。作者在原文中提到“一說是公家的，差不多就是說大家可以占一點便宜的意思，有權力而沒有義務了?！边@說的就很恰當，不然人民公社“大包干”最后是怎么失敗的，而家庭聯(lián)產承包責任制又是怎么成功的?一個是降低了人民干活的積極性：當人們知道干多干少都有政府給的同樣飯碗時，那干與不干就沒有質的區(qū)別，故索性選擇后者;另一個則提高了人民干活的積極性：當明白了干得多自己就得的利潤多，自己獲利大時，有誰不想多干呢。
說明中國人從“私”的角度出發(fā)的還有一點：古人崇尚克己、慎獨等這樣的修身準則。這些準則的出發(fā)點是自身而不是別人，主要是強調對自己的約束，通過完善自身的品質品德來影響教化他人。說到教化，那還要提到中國的“尚禮”。禮既不等于道德，道德是社會輿論所維持的對人的約束;更不等于法律，法律是從外限制人的，不守法所得到的罰是由特定的權力所加之于個人的。禮是“合式的路子，是經教化過程而成為主動性的服膺于傳統(tǒng)的習慣”。
作為一種傳統(tǒng)，禮并不是簡簡單單用文字傳承，而是祖祖輩輩通過講話、行為甚至是一些特殊的表情傳達的。這也就解釋了為什么在中國依然很多鄉(xiāng)下人還是文盲?！吧谒?，死于斯”，很多人生活的社會是“熟悉”的社會，沒有陌生人的社會，他們彼此都很熟，不需要什么特定的文字進行信息傳遞，文字只是傳情達意的一種工具，并非唯一的工具，其本身也是存在缺陷的，能傳達的情意也是有限的。所以改善文盲率還是很困難的，這也就造成了文盲率始終不能降至為零的原因。
最后我想說，作者以深厚的理論知識作為支撐，用通俗易懂的語言，加上濃濃的鄉(xiāng)土氣息，在我讀罷頓感一份了然在胸的豁然開朗。我體會到了鄉(xiāng)土所造成的對我們民族的“束縛”：當人與人發(fā)現(xiàn)同為老鄉(xiāng)時，我們之間沒有了距離感;當人與人交往過程中，我們始終秉持著作為中國人的獨特品質;當人與人交流過程中，可能一個動作就心領神會……這就是我們的鄉(xiāng)土中國。
閱讀中國心得體會篇四
近年來，中國作為一個崛起的大國，越來越多地被世界矚目。中國共產黨提出的“中國夢”更是引起了全國人民的廣泛關注。隨著對“中國夢”了解的加深，我不斷思考和反思自己對“中國夢”的理解以及如何實現(xiàn)這個目標。并在閱讀過程中有了一些收獲和感觸。
首先，我認為，“中國夢”不僅是一個集體的夢想，更是一個人民的夢想。這是和以往追求個人奮斗和物質生活的價值觀格格不入的，回歸人民，回歸社會，回歸歷史，并消化、整合、升華民族文化，成了中國靈魂的源泉，因此建設有中國特色的社會主義，也就是我們的“中國夢”。
其次，我認為實現(xiàn)“中國夢”需要有強有力的思想核心，即中國共產黨。沒有黨的領導，就沒有我們的今天。黨的作用在于它是心系人民的高福利組織，是最高意志的代表者，是最堅強的組織者。作為一個共產主義的中國公民，我們應該從無產階級的立場、從社會主義的高度出發(fā)去理解和做好“中國夢”，并希望能夠加入中國共產黨這個優(yōu)秀的集體，為實現(xiàn)中華民族偉大復興盡自己的一份力量。
第三，實現(xiàn)“中國夢”需要有廣泛的民意基礎。全民性質的歷史關懷、未來展望，對中國人民剛剛超過100年的辛酸和磨礪，贊許和肯定，全球化和新時代特征的要求和影響，都影響、促進了中國致力于要多快好省地達成現(xiàn)代化的發(fā)展目標。這就需要所有人內化“中華民族是一家人”的文化價值觀，考慮中國社會整體效益，以去行內行外的尊嚴優(yōu)雅和對全民的關愛，支持“中國夢”的實現(xiàn)。
第四，實現(xiàn)“中國夢”需要對自身發(fā)展有清晰的戰(zhàn)略思考。隨著中華民族走向國際舞臺的中央，我們也需要去了解世界舞臺上的規(guī)則和規(guī)律。要知道，與其他自由市場發(fā)達國家截然不同的是，中國是一個大型社會主義國家，中國夢也是建立在以社會主義打造為基礎上的。在建設過程中，需要注意的是堅持以人為本，堅持和諧發(fā)展，要保持理性的斗爭精神，樹立正確的價值觀念。
最后，我認為實現(xiàn)“中國夢”，更需要的是一個強大的國家機器。這個機器需要有高素質的人才，需要有合適的制度和規(guī)范，還需要有完善、協(xié)調、合理的社會經濟模式。只有這樣，才能更好地實現(xiàn)中國夢，并將其沿襲和發(fā)揚下去。
總之，我們不僅要追尋個人的夢想，更要堅持以集體為重，為實現(xiàn)“中國夢”而努力奮斗。因為實現(xiàn)了一個偉大的“中國夢”，可以使中華民族一步一個腳印地走向更加繁榮富強的未來。
閱讀中國心得體會篇五
“見到你我想到的只有灰色和陰暗，而我卻給世界帶來光明和生機，人們總是用最真摯的語言贊美我，你呢?”
這時，一個酒鬼拎個瓶子跌跌撞撞而來，口里嘟囔著：“舒…服，真希…望永遠都沒有白天，全…是晚上?！?BR> 白天憤憤然，正想喝住酒鬼，一群上班族結伴而來;
“白天，我們累得要死，還是晚上好，回家洗個澡，美美地睡上一覺;希望白天晚點來，可以多睡會…”上班族的聲音隨著風越飄越遠。
白天臉上映起了紅暈。
遠處街椅上坐著一對情侶，男的摟著女的;手，指向遠方;看，多美呀!到處都是舞動的霓虹燈，現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)這個城市晚上比白天更漂亮，更具活力，時間要是能永遠停留在這一刻，那該多好!
這時，人們抬起頭，已看不到白天的影子，黑暗完全籠罩了大地。
閱讀中國心得體會篇六
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今天，學校還是舉辦運動會，于是，我就拿起《中國神話故事》開始看了。
這一次，我看的是女媧造人。這里面講了：“從前，有個人身蛇尾的女神——女媧，她常常來地球玩?！庇幸荒甏禾?，女媧來世界玩耍。她看見桃紅柳綠的環(huán)境，非常喜歡。可是她發(fā)現(xiàn)：“世界怎么會單單只有樹木，為什么沒有人呢?”
說著，她就從小河里撈出一點小泥巴，看好是捏一個個小泥人。可是，她覺得要是一直捏下去，因該捏多久才能捏好多小泥人呀?就在這時，女媧捏泥人掉下來的費泥卻也變成了泥人。于是，女媧想了個辦法。她找來一根樹枝，沾點泥巴，向上一甩!只要泥掉落到的地方，都統(tǒng)統(tǒng)變成了小泥人。
可是有一次，恐怖的事發(fā)生了。女媧造的人變少了很多，有的一動也不動了，女媧去撥拉他，他也不動。女媧心里急急忙忙地。不知道該怎么辦。就在這時，一個白發(fā)蒼白的老爺爺走到女媧面前，哭哭啼啼地的說：“媽媽啊，同伴們老死了很多，恐怕連我的人生都不長了!”女媧一聽，垂頭喪氣的說：我捏的泥人雖然像神，但是沒有神力，還是逃不過生老病死。
要想讓人永遠生存下來，該捏幾百年那!就在這時，女媧想：“可以把人分成男性和女性呀?！本瓦@樣，女媧制造了個種婚煙，男性和女性結了婚，生下子子孫孫，從此，女媧才放心的離開了人間。
閱讀中國心得體會篇七
當我看到這本書的書名時，第一反應是——作為一個由五千年文明的國家孕育的子女，費孝通先生寫的這本書，值得我們去讀。
文章開篇即提到“中國社會的基層是鄉(xiāng)土性的”。說明中國從根本上講是一個農業(yè)大國，而作為農民，自然而然的被視為“鄉(xiāng)下人”，因為“鄉(xiāng)下人”這個稱呼，從褒義上來講，它表示的是農民淳樸，忠厚，本心做人的性格：從貶義上講，則帶著幾分蔑視，意味著農民的愚昧、木訥、遲鈍、沒見識、沒文化、落后的常態(tài)。
中國封建社會時期，自己自足的小農經濟是經濟基礎，農耕文明是中華民族的傳統(tǒng)文明，其實早就奠定了中國社會“鄉(xiāng)土性”的文化基礎。農民的生活離不開土地，自古以來，農業(yè)的發(fā)展是在土地的基礎上。農民播種、耕田都要依靠土地。所有的農業(yè)都離不開土地，所以，這在一定程度上，限制了鄉(xiāng)下人對于農業(yè)的無土栽培。同時也說明了土地對中國社會有重要意義。
在“文字下鄉(xiāng)”一文中，作者說明并闡述了中國的鄉(xiāng)土社會是一個熟人社會，鄉(xiāng)民生活在一個狹小的圈子里，人們在生活上社會作業(yè)都是與一些熟人。這就意味著人與人是直接接觸的。而作為文字，字是人與人之間間接接觸的工具，是依賴象征體系和個人的記憶而維持著的社會共同經驗。所以，在鄉(xiāng)土社會這一熟人社會中，“文字”處于一種非必要狀態(tài)。人們喜于用語言表達和交流，所以文字下鄉(xiāng)必定會受到一定阻礙。文字作為一種知識和經驗的傳播媒介，要在鄉(xiāng)土社會中得到廣泛使用，就必須要使文字滲透到鄉(xiāng)土社會中。也就是現(xiàn)只有中國社會的鄉(xiāng)土性的基層發(fā)生了變化，文字才能下鄉(xiāng)。
《鄉(xiāng)土中國》這本著作反映了中國的實際狀況，又是具有很強的理論深度的著作。在中國學術界，具有較大的影響。成為許多學者研究中國問題的必讀書目。
閱讀中國心得體會篇八
第一段（引言，介紹主題）：
閱讀對于醫(yī)生來說是一項必不可少的技能。在醫(yī)學領域，醫(yī)生們需要不斷學習新的知識和技術，以便為患者提供更好的醫(yī)療服務。閱讀不僅可以增加醫(yī)生的專業(yè)素養(yǎng)，還可以拓寬他們的視野，提高臨床思維能力。在本文中，將探討中國醫(yī)生在閱讀過程中的心得體會。
第二段（閱讀對于醫(yī)生的重要性）：
閱讀是醫(yī)生了解最新醫(yī)學研究進展和臨床指南的主要途徑。醫(yī)學知識的更新速度很快，通過閱讀各種醫(yī)學文獻，醫(yī)生可以及時了解到最新的研究成果和醫(yī)學進展。閱讀還可以幫助醫(yī)生了解不同疾病的診治方法和最佳實踐，提高自己的臨床技能和判斷能力。此外，閱讀還可以幫助醫(yī)生拓寬視野，了解到其他醫(yī)生的研究和實踐經驗，從而不斷進步和提高自己的職業(yè)水平。
第三段（如何進行有效的閱讀）：
對于醫(yī)生來說，進行有效的閱讀是一個挑戰(zhàn)。醫(yī)生通常忙于工作，時間緊張，因此需要合理安排閱讀時間。醫(yī)生可以選擇合適的閱讀材料，例如醫(yī)學期刊、學術論文和臨床指南。在閱讀過程中，醫(yī)生應該保持專注和集中注意力，避免分散注意力并陷入碎片化閱讀。醫(yī)生還可以進行筆記，記錄重要的信息和自己的思考，以便后續(xù)復習和應用。
第四段（閱讀給醫(yī)生帶來的好處）：
閱讀對于醫(yī)生來說有許多好處。首先，閱讀可以提升醫(yī)生的專業(yè)素養(yǎng)，增加其醫(yī)學知識，提高臨床技能。其次，閱讀可以拓寬醫(yī)生的視野，幫助他們了解其他醫(yī)生的經驗和觀點，從而不斷進步和發(fā)展。還有，閱讀可以加強醫(yī)生的研究能力，培養(yǎng)其批判性思維和問題解決能力。最重要的是，通過閱讀醫(yī)生可以及時了解最新的醫(yī)學進展和臨床指南，從而為患者提供更好的醫(yī)療服務。
第五段（總結觀點）：
綜上所述，閱讀對于中國醫(yī)生來說是一項重要的技能。通過閱讀，醫(yī)生能夠獲取更多的醫(yī)學知識，提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和臨床技能。閱讀還可以幫助醫(yī)生拓寬視野，了解其他醫(yī)生的經驗和觀點，從而不斷進步和發(fā)展。因此，醫(yī)生們應該重視閱讀，合理安排閱讀時間，不斷學習，不斷提高自己的醫(yī)療水平，為患者提供更好的醫(yī)療服務。
閱讀中國心得體會篇九
明代考據辯證兼瑣聞故事綜合性筆記，十六卷，謝肇制撰。謝肇淛(1567—1624)字在杭，號武林、小草齋主人，晚號山水勞人。明萬歷二十年(1592)進士，歷任湖州、東昌推官，南京刑部主事、兵部郎中、工部屯田司員外郎，曾上疏指責宦官大旱之年仍大肆搜括民財，受到神宗嘉獎。入仕后，歷游川、陜、兩湖、兩廣、江、浙各地所有名山大川，所至皆有吟詠，雄邁蒼涼，寫實抒情，為當時閩派詩人的代表。另著有《太姥山志》，并與徐火勃重刻淳熙《三山志》。
《五雜俎》本書是作者的隨筆札記，包括讀書心得和事理的分析，也記載政局時事和風土人情，涉及社會和人的各個方面。全書十六卷，分為“天、地、人、物、事”五門。其中天部二卷，地部二卷，人部四卷，物部四卷，事部四卷。天部記述天文、氣候、節(jié)氣和四時的人事活動。地部記述理理、疆界、山川、河流、名勝，包括當時的海外地區(qū)，是研究歷代地理的重要資料。人部記述人的形體、心性、境遇，包括技藝、醫(yī)藥、術數、書畫、宗教等各種活動。物部記述動物、植物和各種物品，鳥獸蟲魚花卉草木、飲食服飾、文玩樂器等都有論述。事部記述貧富、收藏、文字、職官、行政、姓氏、婚嫁等社會活動。書中提供的大量資料有助于研究明代社會狀況，作者過記事，分析是非正誤有評述，有論斷，對讀者很有啟發(fā)。如據《西京雜記》中的“正月以上辰，三月以上巳”，駁送周密《癸辛雜識》所提出的“‘上巳’當為‘上己’，因為上旬無巳日”之說。又謂“蜻蜓點水”非愛水，而是產卵，以備一說。
如記京都乞丐：
京師謂乞兒為花子，不知何取義。嚴寒之夜，五坊有鋪居之，內積草桔及禽獸茸毛，然每夜須納一錢于守歲者，不則凍死矣。其饑寒至極者，至窖干糞土而處其中，或吞砒一銖。然至春月，糞砒毒發(fā)必死。許一年凍死毒死者不下數千，而丐多如故也。
但《五雜俎》同樣有明人筆記以多為勝，忽略專精的通病，書中談歷代掌故部分，大抄前人筆記，又不注明出處;記錄笑話，亦皆采舊文，甚為無聊，記鳥獸蟲魚，又多涉神怪。
《五雜俎》最早為明萬歷四十四年(1616)如韋館刻本。
今有：《五雜俎》中華書局1959年版;《五雜俎》上海書店出版社20__年版;《五雜俎》臺北：偉文出版社1977年版。
閱讀中國心得體會篇十
第二段：閱讀傳承中國精神
閱讀，不僅是我們學習知識的一個渠道，更是承載著一個民族的文化基因。中國悠久的歷史和文明，孕育出了許多具有代表性的文學作品。比如《紅樓夢》中所體現(xiàn)的儒家思想，提出了“存天理，滅人欲”的人生價值觀念。這些經典著作，貫穿著中國傳統(tǒng)文化的精華，延續(xù)著中華民族的精神血脈，讓我們更好地領會中國夢的深層內涵。
第三段：閱讀培養(yǎng)創(chuàng)新意識
不斷閱讀，可以拓寬我們的思維和認識，激發(fā)我們的創(chuàng)新意識。比如，習近平總書記在多個場合都明確提出推進科技創(chuàng)新是實現(xiàn)中國夢的關鍵，而不斷閱讀各類科技資訊，不斷學習國內外先進技術，不斷創(chuàng)新實踐，才能讓我們更好地為實現(xiàn)中國夢做出貢獻。
第四段：閱讀團結中國人民
閱讀也可以讓我們更好地了解到中國人民的歷史和現(xiàn)實。而民族團結，是實現(xiàn)中國夢的根本保證。我們可以通過閱讀，更多地了解每個民族的文化和歷史，增強我們的認同感，促進民族和諧。同時，我們還可以通過閱讀了解到祖國的發(fā)展成果和各地方的變化，增強我們的責任感和奮斗意識，團結起來，共同為實現(xiàn)中國夢而努力。
第五段：閱讀實現(xiàn)中國夢
中國夢，需要每一個人來實現(xiàn)。而閱讀，可以讓我們更好地認識到中國的現(xiàn)狀和未來。通過每一本好書的閱讀，我們可以更加深刻地了解我們的歷史和現(xiàn)實，也能更好地洞察未來的方向和愿景。閱讀可以讓我們更好地提升自我價值，成為更有擔當、有智慧、有責任感的新時代青年。只有用心閱讀，才能用心實現(xiàn)中國夢。
結語：
閱讀與中國夢，不是相互獨立的，而是相互促進、相互滲透的。閱讀可以讓我們更好地傳承中華文化，培養(yǎng)創(chuàng)新意識，團結中國人民，實現(xiàn)中國夢。讓我們用心閱讀，與這個偉大的中國夢共同前行。
閱讀中國心得體會篇十一
第一段：介紹醫(yī)生閱讀的重要性及挑戰(zhàn)（200字）
現(xiàn)代醫(yī)學發(fā)展迅猛，醫(yī)生需要不斷學習更新的醫(yī)學知識和技術，以提供更好的醫(yī)療服務。閱讀成為醫(yī)生學習與進步的重要途徑之一。然而，由于醫(yī)生工作繁忙，時間緊迫，閱讀成為醫(yī)生的一大挑戰(zhàn)。醫(yī)生們需要面對閱讀的壓力和困難，有所感悟才能應對這一問題。
第二段：提出醫(yī)生閱讀之道（200字）
為了應對醫(yī)生閱讀的挑戰(zhàn)，我認為醫(yī)生需要采取以下一些方法。首先，醫(yī)生要制定一個明確的閱讀計劃，包括每周閱讀時間和閱讀的內容。其次，醫(yī)生需要選擇適合自己的閱讀方式，如有限時間內可以選擇閱讀摘要、評論或綜述文章，從中獲取目標知識和發(fā)展方向。還可以參加專業(yè)學術會議、聽取講座和發(fā)表專業(yè)文章等途徑，擴大自己的學術影響力，并增加與同行的交流和討論，進一步提升自己的專業(yè)水平。
第三段：醫(yī)生閱讀的挑戰(zhàn)與成就（200字）
醫(yī)生在閱讀中面臨許多挑戰(zhàn)，如工作量大、時間緊張、信息過載等。然而，通過持之以恒地閱讀，醫(yī)生也會取得許多成就。閱讀使醫(yī)生不斷拓寬自己的知識面，了解最新的醫(yī)學進展，提高自己的診斷和治療水平。此外，閱讀也使醫(yī)生對患者的個體差異和多樣化需求有更深入的了解，為提供個性化的醫(yī)療服務提供有力支持。
第四段：醫(yī)生閱讀的價值與意義（300字）
醫(yī)生閱讀不僅僅是為了知識的積累，更是為了提高自己的醫(yī)學素養(yǎng)和人文關懷。通過閱讀，醫(yī)生可以了解到不同文化、不同國家的醫(yī)學研究和經驗，從而借鑒他人的優(yōu)點和經驗，修補自己的不足之處。此外，通過閱讀，醫(yī)生還可以拓寬自己的思維視野，增強解決問題的能力和創(chuàng)新的思維方式。醫(yī)生閱讀還能提高醫(yī)學論文的寫作能力，提升科學研究的水平，從而推動醫(yī)學的發(fā)展和進步。
第五段：總結醫(yī)生閱讀的重要性（200字）
總之，醫(yī)生閱讀對醫(yī)生的個人成長和事業(yè)發(fā)展至關重要。雖然醫(yī)生面臨各種挑戰(zhàn)，但只要堅持下去，持續(xù)學習和閱讀，就能不斷提高自己的專業(yè)能力，并為患者提供更好的醫(yī)療服務。因此，我們應該鼓勵并支持醫(yī)生閱讀，提供更好的學習環(huán)境和平臺，共同推動醫(yī)學的進步與發(fā)展。
閱讀中國心得體會篇十二
《了不起的我》是今年我看完的第一本書。它是一本自我發(fā)展的心理學書籍。幾乎每個人都會對現(xiàn)狀感覺不滿，想要改變，也許這本書里面說的方法和觀點會對你有點幫助。
我們都知道，要想讓自己變得更好往往是很難的。有心理學家就打過一個比方。人的情感就像一頭大象，而理智就像一個騎象人。騎象人雖然騎在大象身上指揮大象，但其實他的力量是遠遠不夠和大象比的。它們一旦發(fā)生沖突——騎象人想往左，而大象想往右，那騎象人是管不住大象的。所以，在改變之前要意識到，理智只提供方向，情感卻提供了動力。我們若要改變，需要了解“大象”的脾氣和秉性，利用大象的特點，才能事半功倍。人性里天然有嫉妒，懶惰等有時候阻礙我們發(fā)展的因素，我們不能說努力克服它們——因為我們歸根究底是克服不了它們的，我們真的要戰(zhàn)勝它們，最好先接受它們，然后再尋求方法改變。
所有的改變失敗，其實都源于我們心里有害怕改變的原因，我們不敢走出那個舒適區(qū)。
書中有一個方法，可以讓你檢視自己為什么做不出改變或改變失敗。這個方法就是“心理免疫的x光片”。舉個例子。比如我害怕當眾發(fā)言。那么我們可以這樣畫x光片:
1.希望達成的行為目標:能夠在大家面前勇敢自信的表達。
2.與目標相反的行為:除非迫不得已才發(fā)言，在眾人面前說話結巴，聲音小，面紅耳赤。
3.潛在的好處:我不上去發(fā)言或少發(fā)言，別人就不會對我有什么看法，我也不會因為說不好話而出丑。
4.內心重大假設:如果我上去發(fā)言可能會因為說的不好而受到嘲笑，甚至帶來沖突。
通過以上四個步驟，就知道自己為什么難以改變了。
行動是由思維來指導的。我們要警惕一些不正確的思維方式導致我們難以做出改變。
1.韁固型思維。比如我們夸小孩子聰明不如夸他努力。為什么?因為你若夸他聰明的話，當他遇到一個很難的數學題不會解的時候，他就會覺得是自己不夠聰明才不會那道題，這樣他容易自暴自棄;而你夸他努力，當他面對難題的時候，他考慮的就是我應該更努力的把這道題解決?？傊?，韁固型思維阻止我們更近一步。
2.應該思維。應該思維的本質是模仿。比如我應該努力。所以我要看很多書，我要辦健身卡，我要讓大家都喜歡我，畢竟成功人士好像就是這樣的。但其實卻從來不問一下自己真正需要的是什么。畢竟人的時間精力有限，我們并不是生來就“應該”的。
3.絕對化思維。因為一次考試失敗，就覺得自己是笨的，因為一次失戀，就認為世間沒有真正的愛情，……這同樣阻礙我們改變。
以上是阻礙改變的思維。那我們要想改變要有哪些思維呢?
1.創(chuàng)造性思維。改變的過程充滿艱辛，我們要有創(chuàng)造性思維，比如這個環(huán)境不利于我改變，那我就努力創(chuàng)造一個好環(huán)境幫助我改變。
2.控制的兩分法。就是知道有些事是我們能夠控制的，我們就盡自己最大的努力去控制，有些事是我們無能為力的，就順其自然。這個雖然說起來簡單，但我們常常把兩者混淆。
3.近的思維。有些時候我們往往會想的較遠，這就會給我們帶來無形的壓力。不如專注于眼前，做好自己現(xiàn)在能做好的事。
當我們明確自己要改變的是什么，那接下來我們就要邁出第一步，第一步，也就是剛開始，我們不要急于求成，畢竟我們是接受了人性后去做的改變，急于求成就是要求我們戰(zhàn)勝人性，可能嗎?我們只能“循循善誘”。這就是“小步子原理”，我突然想起小學課本上的一篇課文《走一步，再走一步》，慢慢來，我們終究會達成目標的。
閱讀中國心得體會篇十三
中國哲學是中國文化寶庫中璀璨的一顆明珠。自古以來，中國哲學作為一種思維方式和文化傳統(tǒng)，影響著中國人的處世態(tài)度和價值觀念?，F(xiàn)如今，中國哲學的研究與傳承依然深入人心。而在我閱讀中國哲學著作的過程中，我體會到了中國哲學的深邃智慧和其對于人生的啟迪。以下是我對中國哲學的閱讀心得體會。
首先，中國哲學強調天人合一的觀念，讓我受益匪淺。在我閱讀《道德經》和《論語》等經典著作時，我深刻體會到中國哲學的一個核心理念：天人合一。這種觀念告訴我們，人應當順應天道、與自然和諧共處。在快節(jié)奏的現(xiàn)代社會中，人們往往容易忽視與大自然的聯(lián)系，沉迷于人造的物質世界中。但中國哲學告訴我們要放慢腳步，去感受大自然的神奇和力量，與之相融合，從而找到內心的平靜與寧靜。
其次，中國哲學教導我們要追求內在的修煉和真理的追尋。無論是儒家、道家還是佛家的思想都強調個體的內在修煉和追求真理。例如，《論語》中提到了“修身齊家治國平天下”，這種觀念告訴我們，首先要做好自己，才能影響到其他人和整個社會。再比如《莊子》中的“道法自然”，告訴我們要以天地自然之道為師，從而達到個人的塑造和完善。這種內在修煉和真理的追尋對于我來說，成為一個提醒我不貪圖外在成功與名利的人生準則。
第三，中國哲學強調了人際關系的重要性。在中國哲學中，人際關系和社會義務被視為人生的重要組成部分。例如，在《論語》中，孔子對待父母、師長、朋友和社會中的各種人際關系都有明確的道德標準。這種觀念告訴我們要尊重他人，關心他人，并承擔自己在社會中的義務和責任。通過閱讀這些經典著作，我深刻認識到了人際關系的重要性，并通過哲學思考來改善自己與他人的相處之道。
第四，中國哲學教導我們要保持平和與謙遜。中國哲學強調“和而不同”的思維方式。例如，在道家哲學中，“無為而盡，無言而教”，告訴我們要以退為進，以柔克剛。在佛家的觀念中，追求“般若”即智慧，即從放下執(zhí)著中獲得解脫。這些觀念都教導我們要以平和與謙遜的態(tài)度對待事物和他人。通過閱讀中國哲學經典，我深刻體會到了平和與謙遜對于內心的靜謐和心靈的安寧的重要性。
最后，中國哲學讓我認識到人生的意義和價值。中國哲學強調個體的內心與靈魂的追求，這種追求使人們從內心尋找人生的真正意義。在我閱讀中國哲學著作時，我不斷思考自己的人生目標和存在的意義，對人生的方向和價值觀念有了更加深刻的思考。這些思考使我對現(xiàn)實生活中的困惑和困難有了更好的應對方式。
綜上所述，通過閱讀中國哲學的經典著作，我體會到了中國哲學深邃的智慧和其對人生的啟迪。中國哲學引導我們修身、修心、修行，幫助我們思考人生的意義和價值觀念。它教導我們要順應天道、追求內在的修煉和真理的追尋、重視人際關系、保持平和與謙遜，并認識到生命的意義和價值。中國哲學的影響不僅體現(xiàn)在我的個人成長和生活中，也在我與他人相處及社會交往中產生了積極的影響。
閱讀中國心得體會篇十四
我喜歡上心理健康課程的理由之一是老師會與我們做交流、給我們做心理測試、課堂活動。最后一次課堂老師給我們做了這么個活動，讓我們繪制自己的心情圖，從星期一到星期日，看情緒表的波折。我發(fā)現(xiàn)自己課多的那一天心情最差，課少的時候最高興。后來老師給我們講了abc法則，是說性格的，大家做了性格測試，希望老師多在課堂上做一些這樣的活動，不僅使課堂氣氛更活躍了也讓我們更起勁去學習心理健康教育。
另外生活中，我們要保持積極樂觀的心態(tài)，多想一些開心的事情，必要的時候改變自己，心態(tài)很重要，同一件事情不同的看法就會有不同的結果，另外，一定要堅持自己對的、優(yōu)秀的好的思想，這樣就不會把自己變得對自己很失望，和同學和睦相處。就我自己來說，我覺得我最需要改變的是說話，說話的方式和音量。我說話聲音太小，有時說話并沒有表明自己的真實想法，有時又不得已違背了自己的意愿，就要自己調節(jié)一下，幽默可以讓氣氛活躍，也讓談話輕松。
通過上心理健康課，讓我終于感到人生的珍貴，感到要孝順父母，為父母做些力所能及的事情，感悟到我們自己的事情自己做，不用父母為我們操心，不讓他們?yōu)槲覀儞?，我們還要關心身邊的人，讓每個人得到關心。俗話說，在家靠父母，出門靠朋友，雖然我們現(xiàn)在還沒有真正踏入社會，但是身邊的老師和同學就如同我們的朋友一樣，我們要凡事真誠。存真誠的心，說真誠的話，作真誠的事。自己有了什么錯失，應當坦白承認，切不可設詞遮掩;有人責備勸導你的時候，要存著謙卑感謝的心領受，切不可羞惱拒絕。與人同處不可有虛偽的客套，但總要彬彬有禮，舉止中節(jié)，使人在你的動作舉止上沒有可挑剔的地方。多愛人才能多得人的愛，多敬人才能多得人的敬，多寬容人才能多得人的寬容，多體恤人才能多得人的體恤。你發(fā)出去的是什么，你得回來的也是什么。
心理健康體會
閱讀中國心得體會篇十五
閱讀是醫(yī)生提升自己知識和技能的重要方式之一。通過閱讀，醫(yī)生可以了解最新的醫(yī)學進展、掌握最先進的治療方法、拓寬自己的視野，從而為患者提供更好的醫(yī)療服務。同時，閱讀也是醫(yī)生不斷學習、不斷進步的重要途徑。對于中國的醫(yī)生來說，閱讀心得的體會尤為重要，它不僅可以促進醫(yī)生個人的專業(yè)成長，還可以提高我國整體醫(yī)療水平。
二、雜志期刊：醫(yī)生讀書的重要途徑
醫(yī)學雜志期刊是醫(yī)生們了解最新醫(yī)學研究成果的重要途徑。其中，國內外的醫(yī)學期刊廣泛傳播醫(yī)學最新知識和研究成果，為醫(yī)生提供了一個學習和交流的平臺。在讀這些期刊的過程中，醫(yī)生們不僅能夠了解到最新的治療方法和醫(yī)學理論，還能夠學習到其他醫(yī)生在臨床實踐中的經驗和心得。通過閱讀醫(yī)學期刊，醫(yī)生可以不斷更新自己的專業(yè)知識，拓寬自己的思路，從而提高自己的醫(yī)療技術水平。
三、醫(yī)學書籍：豐富醫(yī)生的知識體系
醫(yī)學書籍是醫(yī)生們學習醫(yī)學基礎理論和專業(yè)知識的重要資源。與醫(yī)學期刊相比，醫(yī)學書籍更加詳盡和系統(tǒng)地闡述醫(yī)學理論和技術。通過閱讀醫(yī)學書籍，醫(yī)生可以建立起自己的知識體系，理清醫(yī)學知識的邏輯關系，提高自己的分析和解決問題的能力。同時，醫(yī)學書籍中也經常附有一些醫(yī)生的實際經驗和案例，對讀者進行指導，這些對于醫(yī)生來說是非常寶貴的。
四、科學論文：理解研究方法和結果
科學論文是醫(yī)生深入了解科研成果的重要資料。與醫(yī)學期刊不同，科學論文更加關注研究方法、實驗設計和結果分析。通過閱讀科學論文，醫(yī)生不僅能夠了解到最新的研究成果，還可以學習到科學研究的方法和思路，培養(yǎng)自己的科學素養(yǎng)。對于那些從事臨床研究的醫(yī)生來說，科學論文更是必不可少的閱讀對象，只有通過閱讀大量的論文，才能為自己的臨床研究提供參考和指導。
五、閱讀心得的分享和交流作用
醫(yī)生閱讀心得的體會不僅僅是為了自己的成長，更是為了全面提升我國的整體醫(yī)療水平。在中國，許多醫(yī)生都有自己讀書心得的總結和體會，但是大多數情況下，這些心得只停留在個人層面，沒有得到充分的傳播和分享。如果能夠將這些心得進行公開交流和分享，不僅可以為其他醫(yī)生提供寶貴的參考和指導，也可以為整個醫(yī)療行業(yè)的發(fā)展貢獻力量。因此，我們應該鼓勵醫(yī)生們將自己的閱讀心得進行總結和分享，通過這種方式來促進醫(yī)生個人的成長和提高，也為我國的醫(yī)療事業(yè)貢獻自己的力量。
以上是對中國醫(yī)生閱讀心得的體會的一些分享。作為醫(yī)生，不僅要掌握豐富的醫(yī)學知識和技術，還要注重不斷學習和進步。通過閱讀，醫(yī)生可以不斷更新自己的知識，豐富自己的經驗，提高自己的技術水平。同時，醫(yī)生的閱讀心得的傳播和分享，也可以促進整個醫(yī)療行業(yè)的進步和發(fā)展。因此，我們應該鼓勵并支持醫(yī)生們加強閱讀，總結自己的心得和體會，通過分享和交流，共同提高我國的整體醫(yī)療水平。
閱讀中國心得體會篇一
中國夢作為一個偉大的愿景，是對中國人民共同追求幸福和繁榮的美好期待。閱讀中國夢不僅僅是了解其中的內容，更重要的是理解其內涵以及對每個個體的啟示和引導。而通過閱讀中國夢，我深刻體會到了以下幾點。
首先，閱讀中國夢讓我認識到，每個人都是中國夢的堅定實踐者和積極踐行者。中國夢的核心是實現(xiàn)國家的富強、民族的振興和人民的幸福。每一個中國公民都是中國夢的創(chuàng)造者，通過自己的努力去實現(xiàn)個人的夢想，也就是為了實現(xiàn)國家和民族的夢想。每個人的努力都是中國夢的一部分，每個人的夢想都與中國夢緊密相連。
其次，閱讀中國夢讓我深刻意識到，中國夢的實現(xiàn)需要每個人的共同努力和合作。中國夢強調的是全民參與，全社會共同進步的理念。任何一個人的夢想都離不開他人的支持和幫助，個體的成功需要有群體的進步作為基礎。只有通過團結合作，才能實現(xiàn)個體和國家的共同發(fā)展。閱讀中國夢讓我明白，一個人的幸福離不開他人的幸福，只有共同進步才能共享幸福。
第三，閱讀中國夢讓我思考到，中國夢的實現(xiàn)需要每個人的奮斗與擔當。夢想只有靠自己的努力才能實現(xiàn)，沒有人會為你的夢想付出任何代價。中國夢提倡奮斗精神，要求每個人勇往直前、持之以恒地為實現(xiàn)夢想而努力。每個人都有自己的夢想，但能夠付諸行動并始終貫徹下去的人寥寥可數。閱讀中國夢讓我明白，夢想只有經過付出和努力，才能變成現(xiàn)實。
第四，閱讀中國夢使我認識到，中國夢不僅僅是個人的夢想，更是社會的夢想。中國夢強調的是國家和民族的振興，需要每個人的共同努力。一個人的成功只是中國夢中微小的一部分，只有整個社會共同發(fā)展興盛，才能真正實現(xiàn)中國夢。閱讀中國夢讓我認識到，個人只有與國家和民族的夢想緊密相連，才能在社會的大潮中不斷前進。
最后，通過閱讀中國夢，我深刻感受到了激發(fā)個人潛能和創(chuàng)造力的重要性。中國夢鼓勵每個人充分發(fā)揮自己的才能，實現(xiàn)自己的人生價值。每個人都有自己的獨特之處，只有不斷提升自己的素質和能力，才能在實現(xiàn)中國夢的過程中發(fā)揮更大的作用。閱讀中國夢讓我明白，只有不斷學習、不斷進步，才能更好地為實現(xiàn)中國夢貢獻自己的力量。
總而言之，閱讀中國夢讓我感悟到，每個人都是中國夢的實踐者和追求者。中國夢的實現(xiàn)需要每個人的共同努力和合作，個體的成功離不開群體的進步，只有共同進步才能共享幸福。中國夢的實現(xiàn)也需要每個人的奮斗和擔當，夢想離不開努力和付出。與此同時，中國夢也鼓勵我們激發(fā)潛能和發(fā)揮創(chuàng)造力，每個人都有自己的獨特之處，只有不斷進步才能貢獻更大的價值。通過閱讀中國夢，我深刻體會到了這些精神內涵，并將其融入到自己的學習和生活中，為實現(xiàn)中國夢貢獻自己的力量。
閱讀中國心得體會篇二
清代著名考據辯證類筆記，三十二卷，顧炎武撰。顧炎武簡介見中國古代文學要籍簡介(二)詩文別集《顧林亭集》。
《日知錄》是顧炎武“稽古有得，隨時札記，久而類次成書”的著作。書名取之于《論語·子張篇》。子夏曰：“日知其所亡，月無忘其所能，可謂好學也已矣”。顧炎武是明末清初大儒，學問淵博，見識通達，《日知錄》是他積累三十多年的筆記，與經史、詩文、訓詁、名物、典章制度、天文、地理以及吏治、雜事，無所不談;許多條目，全都原原本本，考證詳明?！秲热莺旮唬炌ü沤?。三十二卷本《日知錄》有條目1009條(不包括黃侃《校記》增加的2條)，長短不拘，最長者《蘇淞二府田賦之重》有5000多字;最短者《召殺》僅有9字。這與作者立志學術創(chuàng)新有密切的聯(lián)系。書前有其學生潘耒做的序。潘耒把《日知錄》的內容大體劃為八類，即經義、史學、官方、吏治、財賦、典禮、輿地、藝文。潘耒強調《日知錄》的經世意義，認為此書只有宋元時期的名儒能做出來，明朝三百年來沒有這樣的書，將來治國者采用其說，會大有益于“世道人心”，如果僅嘆服其考據的精辟，文辭的博辨，那不是作者著書的本意。關于寫作此書的目的，顧炎武本人說得很明白：“別著《日知錄》，上篇經術，中篇治道，下篇博聞，共三十余卷。有王者起，將以見諸行事，以躋斯世于治古之隆”;“意在撥亂滌污，法古用夏，啟多聞于來學，待一治于后王”。
《日知錄》中，顧炎武提出社會風氣的好壞決定社會興衰的觀點，說：“目擊世趨，方知治亂之關，必在人心風俗”。他認為“風俗衰”是亂之源，并列舉大量事例，說明奢靡浮華的社會風氣，是導致國家衰亡的重要原因。他說評價君主的功績首先要看社會風氣：“論世而不考其風俗，無以明人主之功”。他不但從政治上提出了整頓“人心風俗”的具體措施，如重流品、崇厚抑浮、貴廉、提倡耿介和儉約等，還從經濟上分析了“人心風俗”敗壞的原因，認為要使風俗變好，必須有讓百姓安居樂業(yè)的物質條件：“今將靜百姓之心而改其行，必在治民之產，使之甘其食，美其服，而后教化可行，風俗可善乎!”除正面倡導培養(yǎng)人心風俗、加強禮治，他還強調法制，主張嚴懲敗壞世風的貪官奸臣，說：“法不立，誅不必，而欲為吏者之勿貪，不可得也。”顧炎武還看到了“勢”在事物發(fā)展過程中的作用，主張進行社會變革，提出要順勢而行，“物來而順應”的變革思想。在卷三十二中，作者還特別指出學界“座主門生”與朋黨之禍的關系。指出唐代的進士，以主考為“主座”，自稱“門生”。以中唐以后，遂有朋黨之禍。并指出明代主考與進士，公然稱“座師”與“門生”，朋黨之禍，也不減于唐宋。
顧炎武曾把寫這部書比作“采銅于山”。注重收集第一手資料，在治學上嚴謹扎實，堪稱楷模。他這種研究學問的態(tài)度和方法是對明朝空疏學風的反動，對有清一代學風的轉變與形成具有重要的作用。后輩學者對這部筆記多推崇備至李慈銘稱贊《日知錄》這部筆記，“直括得一部《文獻通考》，而俱能出自于《通考》之外”;梁啟超說：“論清學開山之祖，舍亭林沒有第二人”。除黃汝成外，為這部書作校補、箋注的還有很多，如李遇孫《日知錄續(xù)補正》，丁晏《日知錄校正》，俞樾《日知錄小箋》，黃侃《日知錄校記》等。道光年間黃汝成采各家之說為該書作注，為《日知錄集釋》。
《日知錄》初刊于康熙三十四年(1695)?，F(xiàn)在通行的商務印書館《國學基本叢書》本《日知錄》是以黃汝成的“集釋”本為底本。其中《刊誤》和《續(xù)刊誤》各二卷亦為黃汝成著。后附的《日知錄之余》四卷，乃后人輯顧炎武著作遺佚而成。
今有：《日知錄集釋》，欒保群呂宗力校點，上海古籍出版社20__年版;《日知錄校注》陳垣校注，安徽大學出版社20__版;《日知錄集釋》石家莊·花山文藝出版社1990年版;《日知錄》中國文史出版社1999年版。
閱讀中國心得體會篇三
我自小就知道中國人存在自我主義，我還知道中國人克己尚禮講求交情，我知道中國人崇尚傳統(tǒng)……讀完此書，我終于明白了這些問題的根源所在。
中國人存在自我主義，與“差序格局”密切相關。在差序格局下，團體的界限并不清晰，無論是在親屬關系還是地緣關系中，團體以個人為中心，其覆蓋的范圍是任意的。作者在原文中提到“一說是公家的，差不多就是說大家可以占一點便宜的意思，有權力而沒有義務了?！边@說的就很恰當，不然人民公社“大包干”最后是怎么失敗的，而家庭聯(lián)產承包責任制又是怎么成功的?一個是降低了人民干活的積極性：當人們知道干多干少都有政府給的同樣飯碗時，那干與不干就沒有質的區(qū)別，故索性選擇后者;另一個則提高了人民干活的積極性：當明白了干得多自己就得的利潤多，自己獲利大時，有誰不想多干呢。
說明中國人從“私”的角度出發(fā)的還有一點：古人崇尚克己、慎獨等這樣的修身準則。這些準則的出發(fā)點是自身而不是別人，主要是強調對自己的約束，通過完善自身的品質品德來影響教化他人。說到教化，那還要提到中國的“尚禮”。禮既不等于道德，道德是社會輿論所維持的對人的約束;更不等于法律，法律是從外限制人的，不守法所得到的罰是由特定的權力所加之于個人的。禮是“合式的路子，是經教化過程而成為主動性的服膺于傳統(tǒng)的習慣”。
作為一種傳統(tǒng)，禮并不是簡簡單單用文字傳承，而是祖祖輩輩通過講話、行為甚至是一些特殊的表情傳達的。這也就解釋了為什么在中國依然很多鄉(xiāng)下人還是文盲?！吧谒?，死于斯”，很多人生活的社會是“熟悉”的社會，沒有陌生人的社會，他們彼此都很熟，不需要什么特定的文字進行信息傳遞，文字只是傳情達意的一種工具，并非唯一的工具，其本身也是存在缺陷的，能傳達的情意也是有限的。所以改善文盲率還是很困難的，這也就造成了文盲率始終不能降至為零的原因。
最后我想說，作者以深厚的理論知識作為支撐，用通俗易懂的語言，加上濃濃的鄉(xiāng)土氣息，在我讀罷頓感一份了然在胸的豁然開朗。我體會到了鄉(xiāng)土所造成的對我們民族的“束縛”：當人與人發(fā)現(xiàn)同為老鄉(xiāng)時，我們之間沒有了距離感;當人與人交往過程中，我們始終秉持著作為中國人的獨特品質;當人與人交流過程中，可能一個動作就心領神會……這就是我們的鄉(xiāng)土中國。
閱讀中國心得體會篇四
近年來，中國作為一個崛起的大國，越來越多地被世界矚目。中國共產黨提出的“中國夢”更是引起了全國人民的廣泛關注。隨著對“中國夢”了解的加深，我不斷思考和反思自己對“中國夢”的理解以及如何實現(xiàn)這個目標。并在閱讀過程中有了一些收獲和感觸。
首先，我認為，“中國夢”不僅是一個集體的夢想，更是一個人民的夢想。這是和以往追求個人奮斗和物質生活的價值觀格格不入的，回歸人民，回歸社會，回歸歷史，并消化、整合、升華民族文化，成了中國靈魂的源泉，因此建設有中國特色的社會主義，也就是我們的“中國夢”。
其次，我認為實現(xiàn)“中國夢”需要有強有力的思想核心，即中國共產黨。沒有黨的領導，就沒有我們的今天。黨的作用在于它是心系人民的高福利組織，是最高意志的代表者，是最堅強的組織者。作為一個共產主義的中國公民，我們應該從無產階級的立場、從社會主義的高度出發(fā)去理解和做好“中國夢”，并希望能夠加入中國共產黨這個優(yōu)秀的集體，為實現(xiàn)中華民族偉大復興盡自己的一份力量。
第三，實現(xiàn)“中國夢”需要有廣泛的民意基礎。全民性質的歷史關懷、未來展望，對中國人民剛剛超過100年的辛酸和磨礪，贊許和肯定，全球化和新時代特征的要求和影響，都影響、促進了中國致力于要多快好省地達成現(xiàn)代化的發(fā)展目標。這就需要所有人內化“中華民族是一家人”的文化價值觀，考慮中國社會整體效益，以去行內行外的尊嚴優(yōu)雅和對全民的關愛，支持“中國夢”的實現(xiàn)。
第四，實現(xiàn)“中國夢”需要對自身發(fā)展有清晰的戰(zhàn)略思考。隨著中華民族走向國際舞臺的中央，我們也需要去了解世界舞臺上的規(guī)則和規(guī)律。要知道，與其他自由市場發(fā)達國家截然不同的是，中國是一個大型社會主義國家，中國夢也是建立在以社會主義打造為基礎上的。在建設過程中，需要注意的是堅持以人為本，堅持和諧發(fā)展，要保持理性的斗爭精神，樹立正確的價值觀念。
最后，我認為實現(xiàn)“中國夢”，更需要的是一個強大的國家機器。這個機器需要有高素質的人才，需要有合適的制度和規(guī)范，還需要有完善、協(xié)調、合理的社會經濟模式。只有這樣，才能更好地實現(xiàn)中國夢，并將其沿襲和發(fā)揚下去。
總之，我們不僅要追尋個人的夢想，更要堅持以集體為重，為實現(xiàn)“中國夢”而努力奮斗。因為實現(xiàn)了一個偉大的“中國夢”，可以使中華民族一步一個腳印地走向更加繁榮富強的未來。
閱讀中國心得體會篇五
“見到你我想到的只有灰色和陰暗，而我卻給世界帶來光明和生機，人們總是用最真摯的語言贊美我，你呢?”
這時，一個酒鬼拎個瓶子跌跌撞撞而來，口里嘟囔著：“舒…服，真希…望永遠都沒有白天，全…是晚上?！?BR> 白天憤憤然，正想喝住酒鬼，一群上班族結伴而來;
“白天，我們累得要死，還是晚上好，回家洗個澡，美美地睡上一覺;希望白天晚點來，可以多睡會…”上班族的聲音隨著風越飄越遠。
白天臉上映起了紅暈。
遠處街椅上坐著一對情侶，男的摟著女的;手，指向遠方;看，多美呀!到處都是舞動的霓虹燈，現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)這個城市晚上比白天更漂亮，更具活力，時間要是能永遠停留在這一刻，那該多好!
這時，人們抬起頭，已看不到白天的影子，黑暗完全籠罩了大地。
閱讀中國心得體會篇六
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今天，學校還是舉辦運動會，于是，我就拿起《中國神話故事》開始看了。
這一次，我看的是女媧造人。這里面講了：“從前，有個人身蛇尾的女神——女媧，她常常來地球玩?！庇幸荒甏禾?，女媧來世界玩耍。她看見桃紅柳綠的環(huán)境，非常喜歡。可是她發(fā)現(xiàn)：“世界怎么會單單只有樹木，為什么沒有人呢?”
說著，她就從小河里撈出一點小泥巴，看好是捏一個個小泥人。可是，她覺得要是一直捏下去，因該捏多久才能捏好多小泥人呀?就在這時，女媧捏泥人掉下來的費泥卻也變成了泥人。于是，女媧想了個辦法。她找來一根樹枝，沾點泥巴，向上一甩!只要泥掉落到的地方，都統(tǒng)統(tǒng)變成了小泥人。
可是有一次，恐怖的事發(fā)生了。女媧造的人變少了很多，有的一動也不動了，女媧去撥拉他，他也不動。女媧心里急急忙忙地。不知道該怎么辦。就在這時，一個白發(fā)蒼白的老爺爺走到女媧面前，哭哭啼啼地的說：“媽媽啊，同伴們老死了很多，恐怕連我的人生都不長了!”女媧一聽，垂頭喪氣的說：我捏的泥人雖然像神，但是沒有神力，還是逃不過生老病死。
要想讓人永遠生存下來，該捏幾百年那!就在這時，女媧想：“可以把人分成男性和女性呀?！本瓦@樣，女媧制造了個種婚煙，男性和女性結了婚，生下子子孫孫，從此，女媧才放心的離開了人間。
閱讀中國心得體會篇七
當我看到這本書的書名時，第一反應是——作為一個由五千年文明的國家孕育的子女，費孝通先生寫的這本書，值得我們去讀。
文章開篇即提到“中國社會的基層是鄉(xiāng)土性的”。說明中國從根本上講是一個農業(yè)大國，而作為農民，自然而然的被視為“鄉(xiāng)下人”，因為“鄉(xiāng)下人”這個稱呼，從褒義上來講，它表示的是農民淳樸，忠厚，本心做人的性格：從貶義上講，則帶著幾分蔑視，意味著農民的愚昧、木訥、遲鈍、沒見識、沒文化、落后的常態(tài)。
中國封建社會時期，自己自足的小農經濟是經濟基礎，農耕文明是中華民族的傳統(tǒng)文明，其實早就奠定了中國社會“鄉(xiāng)土性”的文化基礎。農民的生活離不開土地，自古以來，農業(yè)的發(fā)展是在土地的基礎上。農民播種、耕田都要依靠土地。所有的農業(yè)都離不開土地，所以，這在一定程度上，限制了鄉(xiāng)下人對于農業(yè)的無土栽培。同時也說明了土地對中國社會有重要意義。
在“文字下鄉(xiāng)”一文中，作者說明并闡述了中國的鄉(xiāng)土社會是一個熟人社會，鄉(xiāng)民生活在一個狹小的圈子里，人們在生活上社會作業(yè)都是與一些熟人。這就意味著人與人是直接接觸的。而作為文字，字是人與人之間間接接觸的工具，是依賴象征體系和個人的記憶而維持著的社會共同經驗。所以，在鄉(xiāng)土社會這一熟人社會中，“文字”處于一種非必要狀態(tài)。人們喜于用語言表達和交流，所以文字下鄉(xiāng)必定會受到一定阻礙。文字作為一種知識和經驗的傳播媒介，要在鄉(xiāng)土社會中得到廣泛使用，就必須要使文字滲透到鄉(xiāng)土社會中。也就是現(xiàn)只有中國社會的鄉(xiāng)土性的基層發(fā)生了變化，文字才能下鄉(xiāng)。
《鄉(xiāng)土中國》這本著作反映了中國的實際狀況，又是具有很強的理論深度的著作。在中國學術界，具有較大的影響。成為許多學者研究中國問題的必讀書目。
閱讀中國心得體會篇八
第一段（引言，介紹主題）：
閱讀對于醫(yī)生來說是一項必不可少的技能。在醫(yī)學領域，醫(yī)生們需要不斷學習新的知識和技術，以便為患者提供更好的醫(yī)療服務。閱讀不僅可以增加醫(yī)生的專業(yè)素養(yǎng)，還可以拓寬他們的視野，提高臨床思維能力。在本文中，將探討中國醫(yī)生在閱讀過程中的心得體會。
第二段（閱讀對于醫(yī)生的重要性）：
閱讀是醫(yī)生了解最新醫(yī)學研究進展和臨床指南的主要途徑。醫(yī)學知識的更新速度很快，通過閱讀各種醫(yī)學文獻，醫(yī)生可以及時了解到最新的研究成果和醫(yī)學進展。閱讀還可以幫助醫(yī)生了解不同疾病的診治方法和最佳實踐，提高自己的臨床技能和判斷能力。此外，閱讀還可以幫助醫(yī)生拓寬視野，了解到其他醫(yī)生的研究和實踐經驗，從而不斷進步和提高自己的職業(yè)水平。
第三段（如何進行有效的閱讀）：
對于醫(yī)生來說，進行有效的閱讀是一個挑戰(zhàn)。醫(yī)生通常忙于工作，時間緊張，因此需要合理安排閱讀時間。醫(yī)生可以選擇合適的閱讀材料，例如醫(yī)學期刊、學術論文和臨床指南。在閱讀過程中，醫(yī)生應該保持專注和集中注意力，避免分散注意力并陷入碎片化閱讀。醫(yī)生還可以進行筆記，記錄重要的信息和自己的思考，以便后續(xù)復習和應用。
第四段（閱讀給醫(yī)生帶來的好處）：
閱讀對于醫(yī)生來說有許多好處。首先，閱讀可以提升醫(yī)生的專業(yè)素養(yǎng)，增加其醫(yī)學知識，提高臨床技能。其次，閱讀可以拓寬醫(yī)生的視野，幫助他們了解其他醫(yī)生的經驗和觀點，從而不斷進步和發(fā)展。還有，閱讀可以加強醫(yī)生的研究能力，培養(yǎng)其批判性思維和問題解決能力。最重要的是，通過閱讀醫(yī)生可以及時了解最新的醫(yī)學進展和臨床指南，從而為患者提供更好的醫(yī)療服務。
第五段（總結觀點）：
綜上所述，閱讀對于中國醫(yī)生來說是一項重要的技能。通過閱讀，醫(yī)生能夠獲取更多的醫(yī)學知識，提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和臨床技能。閱讀還可以幫助醫(yī)生拓寬視野，了解其他醫(yī)生的經驗和觀點，從而不斷進步和發(fā)展。因此，醫(yī)生們應該重視閱讀，合理安排閱讀時間，不斷學習，不斷提高自己的醫(yī)療水平，為患者提供更好的醫(yī)療服務。
閱讀中國心得體會篇九
明代考據辯證兼瑣聞故事綜合性筆記，十六卷，謝肇制撰。謝肇淛(1567—1624)字在杭，號武林、小草齋主人，晚號山水勞人。明萬歷二十年(1592)進士，歷任湖州、東昌推官，南京刑部主事、兵部郎中、工部屯田司員外郎，曾上疏指責宦官大旱之年仍大肆搜括民財，受到神宗嘉獎。入仕后，歷游川、陜、兩湖、兩廣、江、浙各地所有名山大川，所至皆有吟詠，雄邁蒼涼，寫實抒情，為當時閩派詩人的代表。另著有《太姥山志》，并與徐火勃重刻淳熙《三山志》。
《五雜俎》本書是作者的隨筆札記，包括讀書心得和事理的分析，也記載政局時事和風土人情，涉及社會和人的各個方面。全書十六卷，分為“天、地、人、物、事”五門。其中天部二卷，地部二卷，人部四卷，物部四卷，事部四卷。天部記述天文、氣候、節(jié)氣和四時的人事活動。地部記述理理、疆界、山川、河流、名勝，包括當時的海外地區(qū)，是研究歷代地理的重要資料。人部記述人的形體、心性、境遇，包括技藝、醫(yī)藥、術數、書畫、宗教等各種活動。物部記述動物、植物和各種物品，鳥獸蟲魚花卉草木、飲食服飾、文玩樂器等都有論述。事部記述貧富、收藏、文字、職官、行政、姓氏、婚嫁等社會活動。書中提供的大量資料有助于研究明代社會狀況，作者過記事，分析是非正誤有評述，有論斷，對讀者很有啟發(fā)。如據《西京雜記》中的“正月以上辰，三月以上巳”，駁送周密《癸辛雜識》所提出的“‘上巳’當為‘上己’，因為上旬無巳日”之說。又謂“蜻蜓點水”非愛水，而是產卵，以備一說。
如記京都乞丐：
京師謂乞兒為花子，不知何取義。嚴寒之夜，五坊有鋪居之，內積草桔及禽獸茸毛，然每夜須納一錢于守歲者，不則凍死矣。其饑寒至極者，至窖干糞土而處其中，或吞砒一銖。然至春月，糞砒毒發(fā)必死。許一年凍死毒死者不下數千，而丐多如故也。
但《五雜俎》同樣有明人筆記以多為勝，忽略專精的通病，書中談歷代掌故部分，大抄前人筆記，又不注明出處;記錄笑話，亦皆采舊文，甚為無聊，記鳥獸蟲魚，又多涉神怪。
《五雜俎》最早為明萬歷四十四年(1616)如韋館刻本。
今有：《五雜俎》中華書局1959年版;《五雜俎》上海書店出版社20__年版;《五雜俎》臺北：偉文出版社1977年版。
閱讀中國心得體會篇十
第二段：閱讀傳承中國精神
閱讀，不僅是我們學習知識的一個渠道，更是承載著一個民族的文化基因。中國悠久的歷史和文明，孕育出了許多具有代表性的文學作品。比如《紅樓夢》中所體現(xiàn)的儒家思想，提出了“存天理，滅人欲”的人生價值觀念。這些經典著作，貫穿著中國傳統(tǒng)文化的精華，延續(xù)著中華民族的精神血脈，讓我們更好地領會中國夢的深層內涵。
第三段：閱讀培養(yǎng)創(chuàng)新意識
不斷閱讀，可以拓寬我們的思維和認識，激發(fā)我們的創(chuàng)新意識。比如，習近平總書記在多個場合都明確提出推進科技創(chuàng)新是實現(xiàn)中國夢的關鍵，而不斷閱讀各類科技資訊，不斷學習國內外先進技術，不斷創(chuàng)新實踐，才能讓我們更好地為實現(xiàn)中國夢做出貢獻。
第四段：閱讀團結中國人民
閱讀也可以讓我們更好地了解到中國人民的歷史和現(xiàn)實。而民族團結，是實現(xiàn)中國夢的根本保證。我們可以通過閱讀，更多地了解每個民族的文化和歷史，增強我們的認同感，促進民族和諧。同時，我們還可以通過閱讀了解到祖國的發(fā)展成果和各地方的變化，增強我們的責任感和奮斗意識，團結起來，共同為實現(xiàn)中國夢而努力。
第五段：閱讀實現(xiàn)中國夢
中國夢，需要每一個人來實現(xiàn)。而閱讀，可以讓我們更好地認識到中國的現(xiàn)狀和未來。通過每一本好書的閱讀，我們可以更加深刻地了解我們的歷史和現(xiàn)實，也能更好地洞察未來的方向和愿景。閱讀可以讓我們更好地提升自我價值，成為更有擔當、有智慧、有責任感的新時代青年。只有用心閱讀，才能用心實現(xiàn)中國夢。
結語：
閱讀與中國夢，不是相互獨立的，而是相互促進、相互滲透的。閱讀可以讓我們更好地傳承中華文化，培養(yǎng)創(chuàng)新意識，團結中國人民，實現(xiàn)中國夢。讓我們用心閱讀，與這個偉大的中國夢共同前行。
閱讀中國心得體會篇十一
第一段：介紹醫(yī)生閱讀的重要性及挑戰(zhàn)（200字）
現(xiàn)代醫(yī)學發(fā)展迅猛，醫(yī)生需要不斷學習更新的醫(yī)學知識和技術，以提供更好的醫(yī)療服務。閱讀成為醫(yī)生學習與進步的重要途徑之一。然而，由于醫(yī)生工作繁忙，時間緊迫，閱讀成為醫(yī)生的一大挑戰(zhàn)。醫(yī)生們需要面對閱讀的壓力和困難，有所感悟才能應對這一問題。
第二段：提出醫(yī)生閱讀之道（200字）
為了應對醫(yī)生閱讀的挑戰(zhàn)，我認為醫(yī)生需要采取以下一些方法。首先，醫(yī)生要制定一個明確的閱讀計劃，包括每周閱讀時間和閱讀的內容。其次，醫(yī)生需要選擇適合自己的閱讀方式，如有限時間內可以選擇閱讀摘要、評論或綜述文章，從中獲取目標知識和發(fā)展方向。還可以參加專業(yè)學術會議、聽取講座和發(fā)表專業(yè)文章等途徑，擴大自己的學術影響力，并增加與同行的交流和討論，進一步提升自己的專業(yè)水平。
第三段：醫(yī)生閱讀的挑戰(zhàn)與成就（200字）
醫(yī)生在閱讀中面臨許多挑戰(zhàn)，如工作量大、時間緊張、信息過載等。然而，通過持之以恒地閱讀，醫(yī)生也會取得許多成就。閱讀使醫(yī)生不斷拓寬自己的知識面，了解最新的醫(yī)學進展，提高自己的診斷和治療水平。此外，閱讀也使醫(yī)生對患者的個體差異和多樣化需求有更深入的了解，為提供個性化的醫(yī)療服務提供有力支持。
第四段：醫(yī)生閱讀的價值與意義（300字）
醫(yī)生閱讀不僅僅是為了知識的積累，更是為了提高自己的醫(yī)學素養(yǎng)和人文關懷。通過閱讀，醫(yī)生可以了解到不同文化、不同國家的醫(yī)學研究和經驗，從而借鑒他人的優(yōu)點和經驗，修補自己的不足之處。此外，通過閱讀，醫(yī)生還可以拓寬自己的思維視野，增強解決問題的能力和創(chuàng)新的思維方式。醫(yī)生閱讀還能提高醫(yī)學論文的寫作能力，提升科學研究的水平，從而推動醫(yī)學的發(fā)展和進步。
第五段：總結醫(yī)生閱讀的重要性（200字）
總之，醫(yī)生閱讀對醫(yī)生的個人成長和事業(yè)發(fā)展至關重要。雖然醫(yī)生面臨各種挑戰(zhàn)，但只要堅持下去，持續(xù)學習和閱讀，就能不斷提高自己的專業(yè)能力，并為患者提供更好的醫(yī)療服務。因此，我們應該鼓勵并支持醫(yī)生閱讀，提供更好的學習環(huán)境和平臺，共同推動醫(yī)學的進步與發(fā)展。
閱讀中國心得體會篇十二
《了不起的我》是今年我看完的第一本書。它是一本自我發(fā)展的心理學書籍。幾乎每個人都會對現(xiàn)狀感覺不滿，想要改變，也許這本書里面說的方法和觀點會對你有點幫助。
我們都知道，要想讓自己變得更好往往是很難的。有心理學家就打過一個比方。人的情感就像一頭大象，而理智就像一個騎象人。騎象人雖然騎在大象身上指揮大象，但其實他的力量是遠遠不夠和大象比的。它們一旦發(fā)生沖突——騎象人想往左，而大象想往右，那騎象人是管不住大象的。所以，在改變之前要意識到，理智只提供方向，情感卻提供了動力。我們若要改變，需要了解“大象”的脾氣和秉性，利用大象的特點，才能事半功倍。人性里天然有嫉妒，懶惰等有時候阻礙我們發(fā)展的因素，我們不能說努力克服它們——因為我們歸根究底是克服不了它們的，我們真的要戰(zhàn)勝它們，最好先接受它們，然后再尋求方法改變。
所有的改變失敗，其實都源于我們心里有害怕改變的原因，我們不敢走出那個舒適區(qū)。
書中有一個方法，可以讓你檢視自己為什么做不出改變或改變失敗。這個方法就是“心理免疫的x光片”。舉個例子。比如我害怕當眾發(fā)言。那么我們可以這樣畫x光片:
1.希望達成的行為目標:能夠在大家面前勇敢自信的表達。
2.與目標相反的行為:除非迫不得已才發(fā)言，在眾人面前說話結巴，聲音小，面紅耳赤。
3.潛在的好處:我不上去發(fā)言或少發(fā)言，別人就不會對我有什么看法，我也不會因為說不好話而出丑。
4.內心重大假設:如果我上去發(fā)言可能會因為說的不好而受到嘲笑，甚至帶來沖突。
通過以上四個步驟，就知道自己為什么難以改變了。
行動是由思維來指導的。我們要警惕一些不正確的思維方式導致我們難以做出改變。
1.韁固型思維。比如我們夸小孩子聰明不如夸他努力。為什么?因為你若夸他聰明的話，當他遇到一個很難的數學題不會解的時候，他就會覺得是自己不夠聰明才不會那道題，這樣他容易自暴自棄;而你夸他努力，當他面對難題的時候，他考慮的就是我應該更努力的把這道題解決?？傊?，韁固型思維阻止我們更近一步。
2.應該思維。應該思維的本質是模仿。比如我應該努力。所以我要看很多書，我要辦健身卡，我要讓大家都喜歡我，畢竟成功人士好像就是這樣的。但其實卻從來不問一下自己真正需要的是什么。畢竟人的時間精力有限，我們并不是生來就“應該”的。
3.絕對化思維。因為一次考試失敗，就覺得自己是笨的，因為一次失戀，就認為世間沒有真正的愛情，……這同樣阻礙我們改變。
以上是阻礙改變的思維。那我們要想改變要有哪些思維呢?
1.創(chuàng)造性思維。改變的過程充滿艱辛，我們要有創(chuàng)造性思維，比如這個環(huán)境不利于我改變，那我就努力創(chuàng)造一個好環(huán)境幫助我改變。
2.控制的兩分法。就是知道有些事是我們能夠控制的，我們就盡自己最大的努力去控制，有些事是我們無能為力的，就順其自然。這個雖然說起來簡單，但我們常常把兩者混淆。
3.近的思維。有些時候我們往往會想的較遠，這就會給我們帶來無形的壓力。不如專注于眼前，做好自己現(xiàn)在能做好的事。
當我們明確自己要改變的是什么，那接下來我們就要邁出第一步，第一步，也就是剛開始，我們不要急于求成，畢竟我們是接受了人性后去做的改變，急于求成就是要求我們戰(zhàn)勝人性，可能嗎?我們只能“循循善誘”。這就是“小步子原理”，我突然想起小學課本上的一篇課文《走一步，再走一步》，慢慢來，我們終究會達成目標的。
閱讀中國心得體會篇十三
中國哲學是中國文化寶庫中璀璨的一顆明珠。自古以來，中國哲學作為一種思維方式和文化傳統(tǒng)，影響著中國人的處世態(tài)度和價值觀念?，F(xiàn)如今，中國哲學的研究與傳承依然深入人心。而在我閱讀中國哲學著作的過程中，我體會到了中國哲學的深邃智慧和其對于人生的啟迪。以下是我對中國哲學的閱讀心得體會。
首先，中國哲學強調天人合一的觀念，讓我受益匪淺。在我閱讀《道德經》和《論語》等經典著作時，我深刻體會到中國哲學的一個核心理念：天人合一。這種觀念告訴我們，人應當順應天道、與自然和諧共處。在快節(jié)奏的現(xiàn)代社會中，人們往往容易忽視與大自然的聯(lián)系，沉迷于人造的物質世界中。但中國哲學告訴我們要放慢腳步，去感受大自然的神奇和力量，與之相融合，從而找到內心的平靜與寧靜。
其次，中國哲學教導我們要追求內在的修煉和真理的追尋。無論是儒家、道家還是佛家的思想都強調個體的內在修煉和追求真理。例如，《論語》中提到了“修身齊家治國平天下”，這種觀念告訴我們，首先要做好自己，才能影響到其他人和整個社會。再比如《莊子》中的“道法自然”，告訴我們要以天地自然之道為師，從而達到個人的塑造和完善。這種內在修煉和真理的追尋對于我來說，成為一個提醒我不貪圖外在成功與名利的人生準則。
第三，中國哲學強調了人際關系的重要性。在中國哲學中，人際關系和社會義務被視為人生的重要組成部分。例如，在《論語》中，孔子對待父母、師長、朋友和社會中的各種人際關系都有明確的道德標準。這種觀念告訴我們要尊重他人，關心他人，并承擔自己在社會中的義務和責任。通過閱讀這些經典著作，我深刻認識到了人際關系的重要性，并通過哲學思考來改善自己與他人的相處之道。
第四，中國哲學教導我們要保持平和與謙遜。中國哲學強調“和而不同”的思維方式。例如，在道家哲學中，“無為而盡，無言而教”，告訴我們要以退為進，以柔克剛。在佛家的觀念中，追求“般若”即智慧，即從放下執(zhí)著中獲得解脫。這些觀念都教導我們要以平和與謙遜的態(tài)度對待事物和他人。通過閱讀中國哲學經典，我深刻體會到了平和與謙遜對于內心的靜謐和心靈的安寧的重要性。
最后，中國哲學讓我認識到人生的意義和價值。中國哲學強調個體的內心與靈魂的追求，這種追求使人們從內心尋找人生的真正意義。在我閱讀中國哲學著作時，我不斷思考自己的人生目標和存在的意義，對人生的方向和價值觀念有了更加深刻的思考。這些思考使我對現(xiàn)實生活中的困惑和困難有了更好的應對方式。
綜上所述，通過閱讀中國哲學的經典著作，我體會到了中國哲學深邃的智慧和其對人生的啟迪。中國哲學引導我們修身、修心、修行，幫助我們思考人生的意義和價值觀念。它教導我們要順應天道、追求內在的修煉和真理的追尋、重視人際關系、保持平和與謙遜，并認識到生命的意義和價值。中國哲學的影響不僅體現(xiàn)在我的個人成長和生活中，也在我與他人相處及社會交往中產生了積極的影響。
閱讀中國心得體會篇十四
我喜歡上心理健康課程的理由之一是老師會與我們做交流、給我們做心理測試、課堂活動。最后一次課堂老師給我們做了這么個活動，讓我們繪制自己的心情圖，從星期一到星期日，看情緒表的波折。我發(fā)現(xiàn)自己課多的那一天心情最差，課少的時候最高興。后來老師給我們講了abc法則，是說性格的，大家做了性格測試，希望老師多在課堂上做一些這樣的活動，不僅使課堂氣氛更活躍了也讓我們更起勁去學習心理健康教育。
另外生活中，我們要保持積極樂觀的心態(tài)，多想一些開心的事情，必要的時候改變自己，心態(tài)很重要，同一件事情不同的看法就會有不同的結果，另外，一定要堅持自己對的、優(yōu)秀的好的思想，這樣就不會把自己變得對自己很失望，和同學和睦相處。就我自己來說，我覺得我最需要改變的是說話，說話的方式和音量。我說話聲音太小，有時說話并沒有表明自己的真實想法，有時又不得已違背了自己的意愿，就要自己調節(jié)一下，幽默可以讓氣氛活躍，也讓談話輕松。
通過上心理健康課，讓我終于感到人生的珍貴，感到要孝順父母，為父母做些力所能及的事情，感悟到我們自己的事情自己做，不用父母為我們操心，不讓他們?yōu)槲覀儞?，我們還要關心身邊的人，讓每個人得到關心。俗話說，在家靠父母，出門靠朋友，雖然我們現(xiàn)在還沒有真正踏入社會，但是身邊的老師和同學就如同我們的朋友一樣，我們要凡事真誠。存真誠的心，說真誠的話，作真誠的事。自己有了什么錯失，應當坦白承認，切不可設詞遮掩;有人責備勸導你的時候，要存著謙卑感謝的心領受，切不可羞惱拒絕。與人同處不可有虛偽的客套，但總要彬彬有禮，舉止中節(jié)，使人在你的動作舉止上沒有可挑剔的地方。多愛人才能多得人的愛，多敬人才能多得人的敬，多寬容人才能多得人的寬容，多體恤人才能多得人的體恤。你發(fā)出去的是什么，你得回來的也是什么。
心理健康體會
閱讀中國心得體會篇十五
閱讀是醫(yī)生提升自己知識和技能的重要方式之一。通過閱讀，醫(yī)生可以了解最新的醫(yī)學進展、掌握最先進的治療方法、拓寬自己的視野，從而為患者提供更好的醫(yī)療服務。同時，閱讀也是醫(yī)生不斷學習、不斷進步的重要途徑。對于中國的醫(yī)生來說，閱讀心得的體會尤為重要，它不僅可以促進醫(yī)生個人的專業(yè)成長，還可以提高我國整體醫(yī)療水平。
二、雜志期刊：醫(yī)生讀書的重要途徑
醫(yī)學雜志期刊是醫(yī)生們了解最新醫(yī)學研究成果的重要途徑。其中，國內外的醫(yī)學期刊廣泛傳播醫(yī)學最新知識和研究成果，為醫(yī)生提供了一個學習和交流的平臺。在讀這些期刊的過程中，醫(yī)生們不僅能夠了解到最新的治療方法和醫(yī)學理論，還能夠學習到其他醫(yī)生在臨床實踐中的經驗和心得。通過閱讀醫(yī)學期刊，醫(yī)生可以不斷更新自己的專業(yè)知識，拓寬自己的思路，從而提高自己的醫(yī)療技術水平。
三、醫(yī)學書籍：豐富醫(yī)生的知識體系
醫(yī)學書籍是醫(yī)生們學習醫(yī)學基礎理論和專業(yè)知識的重要資源。與醫(yī)學期刊相比，醫(yī)學書籍更加詳盡和系統(tǒng)地闡述醫(yī)學理論和技術。通過閱讀醫(yī)學書籍，醫(yī)生可以建立起自己的知識體系，理清醫(yī)學知識的邏輯關系，提高自己的分析和解決問題的能力。同時，醫(yī)學書籍中也經常附有一些醫(yī)生的實際經驗和案例，對讀者進行指導，這些對于醫(yī)生來說是非常寶貴的。
四、科學論文：理解研究方法和結果
科學論文是醫(yī)生深入了解科研成果的重要資料。與醫(yī)學期刊不同，科學論文更加關注研究方法、實驗設計和結果分析。通過閱讀科學論文，醫(yī)生不僅能夠了解到最新的研究成果，還可以學習到科學研究的方法和思路，培養(yǎng)自己的科學素養(yǎng)。對于那些從事臨床研究的醫(yī)生來說，科學論文更是必不可少的閱讀對象，只有通過閱讀大量的論文，才能為自己的臨床研究提供參考和指導。
五、閱讀心得的分享和交流作用
醫(yī)生閱讀心得的體會不僅僅是為了自己的成長，更是為了全面提升我國的整體醫(yī)療水平。在中國，許多醫(yī)生都有自己讀書心得的總結和體會，但是大多數情況下，這些心得只停留在個人層面，沒有得到充分的傳播和分享。如果能夠將這些心得進行公開交流和分享，不僅可以為其他醫(yī)生提供寶貴的參考和指導，也可以為整個醫(yī)療行業(yè)的發(fā)展貢獻力量。因此，我們應該鼓勵醫(yī)生們將自己的閱讀心得進行總結和分享，通過這種方式來促進醫(yī)生個人的成長和提高，也為我國的醫(yī)療事業(yè)貢獻自己的力量。
以上是對中國醫(yī)生閱讀心得的體會的一些分享。作為醫(yī)生，不僅要掌握豐富的醫(yī)學知識和技術，還要注重不斷學習和進步。通過閱讀，醫(yī)生可以不斷更新自己的知識，豐富自己的經驗，提高自己的技術水平。同時，醫(yī)生的閱讀心得的傳播和分享，也可以促進整個醫(yī)療行業(yè)的進步和發(fā)展。因此，我們應該鼓勵并支持醫(yī)生們加強閱讀，總結自己的心得和體會，通過分享和交流，共同提高我國的整體醫(yī)療水平。