當工作或學習進行到一定階段或告一段落時,需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下,肯定成績,找出問題,歸納出經(jīng)驗教訓,提高認識,明確方向,以便進一步做好工作,并把這些用文字表述出來,就叫做總結。寫總結的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里給大家分享一些最新的總結書范文,方便大家學習。
個人工作表現(xiàn)總結篇一
伴隨著漫天飄飛的的雪花,20xx年即將離我們遠去?;厥走^去的一年,在教師進修學校、上級教育行政和業(yè)務部門的正確領導和指導下,我縣的小學語文教研工作可謂成果喜人,收獲頗豐。同時,我個人的工作也取得了可喜的成績,得到了相關部門的肯定,成為我今后工作的不懈動力。
過去的一年,我能夠積極參加學校組織的政治學習,通過學習提高了自身對小學語文教研工作性質的認識,增強了工作的責任心和使命感。特別是通過參加吉林省教育學院組織的教研員培訓班,在思想上有了更深刻的認識,堅定了做好小學語文教研工作的決心和信心。通過學習和培訓,無論在思想上,還是在業(yè)務方面,對我都是一個提升的過程,為今后做好本職工作提供了強有力的保證。
過去的一年,我能夠團結部室的其他同志,在完成本職工作方面積極努力,取得了較好的工作效果,為我縣小學語文課程改革獻出了自己的一份力量。
1、六年級語文新教材輔導
為了使六年級語文教師更好地理解新課程標準教材,按學校和小教部工作計劃,我利用開學初教師備課期間,為全縣小學六年級語文老師進行了為期一天的語文新教材輔導。在準備輔導材料的過程中,我能夠端正思想認識,認真?zhèn)湔n,精心準備講授的內(nèi)容,同時注意理論聯(lián)系實際,注重了工作的實效性,使輔導工作真正發(fā)揮了作用,不流于形式,收到了實效。
2、開學初視導檢查
為了充分發(fā)揮教研部門的職能作用,幾年來我們都能夠深入基層學校進行教學視導檢查。在今年的兩個學期開學初下鄉(xiāng)調(diào)研中,我們深入了十幾個鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校和所轄的部分村小進行了視導檢查。按照下鄉(xiāng)前的工作計劃,我能夠對所查內(nèi)容認真記錄,思考整理形成文字材料,為教育行政部門的決策提供服務,為今后工作積累了第一手的材料,也為所檢查的學校完善教育教學管理,提高辦學質量提供了幫助。
3、深入基層教研組織,積極協(xié)助開展語文教研活動。
為了充分發(fā)揮教研的引領作用,在各個教研組織開展各種教研活動時,我都是積極參與,努力發(fā)揮著自己在活動中的作用,為指導活動的開展獻計獻策。一年來,我與其他相關同志,先后深入到了大興中心校、橫道河中心校、黃河中心校指導并觀摩教研活動,提高了教研活動的質量,促進了課改的健康發(fā)展。
4、深入薄弱校指導開展教學研究活動,提高語文教學質量。
隨著課改的深入發(fā)展,一些學校由于師資等各個方面的原因,在教學質量方面與很多學校產(chǎn)生了較大的差距。為了減小差距,促進教育教學的均衡發(fā)展,幾年來,我們將教研的重點和難點定位在農(nóng)村,定位在農(nóng)村的薄弱校。為了推動影壁山小學的教學質量能夠再上一個新的臺階,我們加大了對其教研扶持力度,連續(xù)幾天蹲點搞調(diào)研,并在其興隆小學召開了教學現(xiàn)場會,安排兩位老師上了二、三年級的語文課。通過與相對薄弱的學校領導教師座談、研究教學,促進了他們思想認識再上一個新的高度,研究能力也有了提高,對于帶動一個區(qū)域教學水平的提升產(chǎn)生了積極而深遠的影響。
5、加強了對骨干教師的培養(yǎng)
多年來,我們一直將骨干教師的培養(yǎng)作為學科教研工作的一個重點。實踐證明,骨干教師對于推動學科教學、教研水平和學科教師隊伍的發(fā)展,起著非常重要的作用。幾年來,在骨干教師培養(yǎng)上,我們采取了分級培養(yǎng)的模式,即對不同層次的骨干教師提出不同的發(fā)展要求,實行跟蹤培養(yǎng),工作針對性強,實效性也更大。橫道河中心校的李春紅,原本是一個村小的老師,但其本身思想素質好,有愛崗敬業(yè)的精神,教學基本功也比較扎實,我們先是將列為縣級骨干培養(yǎng)。近幾年,推選其參加市里的各種教研活動均取得了較好的成績。于是,我們將其確定為省級骨干培養(yǎng)目標。得到市教學學院的厚愛,今年的10月8日至12日,李春紅代表遼源市參加了吉林省小學語文教學觀摩活動,執(zhí)教五年級《梅花魂》一課,效果較好,有希望被評選為省小語學科的“教學新秀”。
6、用科研帶動教研,加強了對小學語文學科教學模式的落實。
20xx年上半年,我們在實驗小學召開了語文、數(shù)學兩個學科的教學模式研討會,分別總結了語文、數(shù)學兩學科的教學基本模式,供全縣小學老師學習并落實到教學中。之后不久,我們將這些教學模式申報為吉林省教育廳教研室“十一五”重點教研課題“高效的課堂教學模式研究”。這一舉措,為進一步落實這些教學模式提供了契機。在整個-年年,我們在深入基層學校調(diào)研時,都將落實教學模式作為重點工作來檢查和指導,取得了很好的實效。
在完成本職工作的同時,我能夠團結其他同志,共同很好地完成學校以及部室的其他各項工作。本著“集體光榮我光榮,我為集體爭光榮”的`思想,我能夠認真對待集體的每項工作。在完成學校迎檢準備工作,當集體利益和個人利益發(fā)生沖突時,我能以集體利益為重,妥善處理個人的一些事情。雖然有時工作累些,但看到單位的變化,覺得自己的'付出是值得的,內(nèi)心也是充滿著快樂。
由于自己的不懈努力,各級組織也給了我一定的榮譽。經(jīng)學校推薦,20xx年教師節(jié)期間,我被遼源市人事局、遼源市教育局聯(lián)合評為“全市先進教師”。20xx年10月,指導李春紅老師參加吉林省小學語文教學觀摩活動,執(zhí)教《梅花魂》一課,獲得一等獎,我獲得由吉林省教育學院頒發(fā)的“優(yōu)秀指導教師獎”。這些成績將成為我今后工作的又一個新的起點。在今后工作中,我將在不斷學習和反思中提高,同時通過自身提高促進我縣小學語文教研工作再上一個新的臺階。
本人自x年x月x日起進入x公司從事x工作,在不知不覺中已經(jīng)過了x個月的試用期。在這段時間里,我感悟頗多,雖然這并不是我的第一份工作,然而在此期間,我對于工作一貫謙虛謹慎、認真負責的工作態(tài)度,從來沒有改變過。
在本部門工作中,我一直嚴格要求自己,認真及時地完成領導布置的每一項任務,并虛心向同事學習,不斷改正工作中的不足;對于集團及公司的制度和規(guī)定都是認真學習并嚴格貫徹執(zhí)行;另外,本人具有很強的團隊合作精神,能很好的協(xié)調(diào)及溝通,配合各部門負責人落實及完成公司各項工作,并熱心幫助其他同事,與人相處和諧融洽。
在過去的幾個月中,經(jīng)過不斷的學習和自我提高,已經(jīng)適應了自己的本職工作,然而對于一個初入公司的新人,要全面融入企業(yè)的方方面面,可能在一些問題的考慮上還不夠全面,然而我相信,經(jīng)過公司領導及同事的悉心指導和幫助,我一定能在今后的工作中更好的提高自己的業(yè)務水平和綜合素質,更好的完成本職工作,不斷謀求與企業(yè)的共同發(fā)展!
個人工作表現(xiàn)總結篇二
一年即將過去,我們也將迎來新的一年,回顧這差不多半年的工作有苦也有甜,但在各位老師的幫助支持下,在園長的信任鼓勵下,使我在各方面都有所收獲,回顧以往的工作學習,對自己的工作表現(xiàn)也有滿意與不足,但無論怎樣,都需要自己踏踏實實的工作,實實在在的做人。
第一,在業(yè)務素質方面,從自我感覺上講有較大的提高,雙足踏入幼兒園,從一個單純、幼稚、沒有競爭、沒有壓力的地方走進這個似乎熟悉而又陌生的環(huán)境,看看這深層的建筑,仿佛有種緊迫感,內(nèi)心的緊張則是無法阻擋的,更是無法用語言來形容的,但終究時間能磨合一切,緊張很快換來了一身輕松,這正是因為各位老師的親切、熱情和不厭其煩的親臨指導,以及園領導對我們的關心和慰問,這些基本的業(yè)務則十分容易而被毫無拒絕的接受了。
第二,在如何對待孩子上,也掌握了不少,也漸漸的學會了如何去觀察了解幼兒;如何去用行動關愛每一名幼兒;如何對待他們的錯誤行為;如何對待他們的撒嬌行為;如何對待他們的故意惡作劇行為;如何對待他們的……,在對待他們的時候我也常感嘆不已,每當我看到一雙雙炯炯有神,天真無邪的眼睛望著我時,總有一種說不出的感覺。從他們的目光中,我看到了他們的不解,他們的渴望,他們的……有時在想自己小時候是不是也這樣另老師費心,站在他們的角度想一想肯定是的,但是我覺得不能總是順應他們的意愿,應該讓他們慢慢的長大,慢慢懂事,慢慢成熟,這里面卻隱藏了他們蠻橫與無理的反抗,當然這離不開老師的言傳身教,離不開家長的嚴格要求。因此在培養(yǎng)孩子上需要家園的密切合作。需要有一個對他們嚴格要求的家長,更需要有一個非常了解他們,非常愛他們的老師,我相信我是,我也能夠做到。
第三,在知識的傳授上,我也掌握了許多的方法,有了較大突破和進展。外出學習的那一次,讓我倍受啟發(fā),看著那些優(yōu)秀的教師講課,讓我明白了,對孩子說話要以小朋友的口吻,銜接活動要用委婉動聽的話語,做游戲要選孩子愿意玩的游戲,讓他們在玩中學,在游戲中學,這樣才能引起他們的興趣,吸引他們的注意力,還有就是學校搞的聽課活動,通過這次的活動讓我受益匪淺,通過陳老師的評課,我懂得了如何的分析教材;如何的構思教案;如何的撰寫教案,如何教授;如何與幼兒交流;如何……而且還懂得了幼兒最喜歡最感興趣的是什么。這些都歸功于陳老師的親臨指導,我感謝她。
我希望我在以后的工作中,我會更加的再接再厲,更加的嚴格要求自己,雖然很多人都有缺點和優(yōu)點,但是他們都會努力做到最好,努力的完善自己,讓自己掌握更多的知識,掌握更多的解決問題的方法,努力的向自己遠大的目標奮進,其實我也不例外,我也會朝著自己的目標努力的奮進、奮進、再奮進,我相信在新的一年我一定會做的越來越好!
個人工作表現(xiàn)總結篇三
感謝公司以及領導給我加入采購中心的機會,擔任采購經(jīng)理已經(jīng)二個月有余,見習期已滿三個月,現(xiàn)將我個人情況及工作情況向領導進行陳述,不足之處請領導給予批評指正。
xx,男,xxxx年xx月,山西省xxx人,xxxx年x月x日通過競崗來到采購中心擔任采購經(jīng)理職務。
一年多的工作經(jīng)歷,培養(yǎng)了我獨立自主學習的能力,使我具有了嚴密思考問題的能力;也培養(yǎng)了我做事吃苦耐勞的品格,使我具有了堅定執(zhí)著做事的品行;特別是擔任糧油采購經(jīng)理以來讓我認識到只有不斷學習接受新事物,有效溝通加強團隊協(xié)作才能更好的完成工作任務。
剛剛入職采購中心時,領導曾經(jīng)讓我談過對采購經(jīng)理的認識,在談話中讓我牢記于心的是領導最后一句總結陳詞,“采購的職責就是做好續(xù)訂,保證門店不缺貨”。這看似簡單的一句話讓我在兩個多月的具體工作中深深的感受到了它的分量,美特好是一個在山西擁有六十多家門店的大型零售集團化公司,因受地理位置,門店面積大小的影響,各個門店的具體情況具有較大差異,要保證各個門店不缺貨確實不是一件容易的事情,工作剛開始經(jīng)常會遇到供應商沒貨,物流沒貨,物流配送不及時等等問題,從而影響到門店缺貨,但歸根結底還是我的問題,沒有事先對各種具體復雜事物作出合理準確的判斷,提前做好預防措施,從而保證門店貨源充足。在認識到這些問題后,我及時轉變思維,加強與門店主管、采購、物流等人員的溝通,提前了解各種異常情況做好防備措施,大大的降低了門店缺斷貨情況。此時此刻我更加明確了采購經(jīng)理的崗位職責,那就是“想盡一切辦法,保證門店不缺貨不斷貨,并且分撥合理達到收益最大化”。
二)扎實學習掌握本崗位工作技能
雖然在擔任采購經(jīng)理時已經(jīng)來美特好將近有一年時間了,但一直從事財務工作,對所管理的品項以及商品的屬性并不是非常了解,特別是對門店各種商品的陳列情況不熟悉,這對我的工作具有極大的障礙。在發(fā)現(xiàn)這一障礙后,平時在完成日常工作后積極與供應商溝通或者通過軟件了解各店經(jīng)營的糧油、調(diào)味商品品項及其屬性,同時也利用閑散時間或者周末時間去門店實地了解各種商品的陳列情況,特別是方便面、調(diào)味品、米面油等這些暢銷品在門店的陳列位置和所占排面大小。了解了這些后,對我的工作有了極大的幫助。通過對歷史數(shù)據(jù)的分析和店面的陳列情況就很容易知道每次這些品項應該下多少量,它能持續(xù)賣多長時間,多長時間應該給它補一次貨以及最少排面上應該保持多少量等等。與此同時,利用本公司軟件的優(yōu)勢,將這些數(shù)據(jù)維護進計算機軟件中,每天都可以比較準確的跑出自動訂單,這不僅在一定程度上減輕了我的工作強度,也能夠保證商品及時準確的到達門店。
公司為了戰(zhàn)略目標的實現(xiàn),專門更換了一套先進的軟件jda,在切換系統(tǒng)的這段時間里不僅僅讓我學習了許多有用的知識,更是對我解決問題的能力得到了一次鍛煉。在切換系統(tǒng)以前的時間里,每天忙著學習jda系統(tǒng)的運行理論,根據(jù)需求預測和補貨的模型的原理設置較為合理的續(xù)訂參數(shù),保證了切換系統(tǒng)能夠比較順利的進行過渡。切換系統(tǒng)后,各種問題還是存在,在部門領導和全體同事的努力下一個一個問題在逐步解決,在此期間原來的竭誠系統(tǒng)已經(jīng)停用,新系統(tǒng)jda中部分數(shù)據(jù)不準確,造成自動訂單并不合理,針對此問題我?guī)缀趺刻於寂c門店主管溝通讓他們提供補貨量,下手工訂單,從而保證了這段時間內(nèi)門店的正常銷售,同時逐步修改了原來設置不合理的參數(shù),保證自動訂單慢慢趨向準確。到目前為止,所有中超店中除了桃北店因大調(diào)整陳列外,其他店都已經(jīng)實現(xiàn)自動訂單,并且量基本合理。
三)工作中的不足
工作中還存在著不足之處,主要表現(xiàn)在主體思維錯位、主人翁精神有待繼續(xù)提高等方面,這兩點目前已經(jīng)成為我進步的障礙,同時也與公司的戰(zhàn)略要求有所差異,如果不能夠調(diào)整工作思維模式,變被動為主動,就無法實現(xiàn)規(guī)采參與經(jīng)營的主體地位,就無法實現(xiàn)公司迅速展店的戰(zhàn)略目標;沒有高度的主人翁精神今后工作中的難題、障礙就無法克服,無法戰(zhàn)勝。面對這些問題,在今后的工作中我會盡快調(diào)整工作思維模式,變被動為主動,以高度的主人翁精神投入到工作當中,相信所有的困難都會迎刃而解。
在此過程中,我真正感受到了責任重于一切的意義,只要理解了規(guī)采經(jīng)理的職責,有了對職責負責的責任感,那么所有的問題都會迎刃而解。工作才剛剛開始,后面還需要有更強的責任感去對待工作,去解決問題。我也相信抱著這樣的工作態(tài)度一定可以將工作做好,不辱公司賦予我的工作使命。
一)繼續(xù)學習掌握好本崗位的工作技能通過兩個多月的工作,發(fā)現(xiàn)自己與其他原來在門店和采購部門工作的同事在對商品的熟悉程度上還是有一定的差距,因為只有熟悉了解這商品,才可能根據(jù)其歷史數(shù)據(jù)作出合理的續(xù)訂,以及對軟件參數(shù)進行維護。鑒于此,自己認為在今后的工作中應該利用更多的空閑時間深入到店里去熟悉商品,與門店主管溝通了解門店的具體情況和實際需求,對各店的經(jīng)營商品品項和商品屬性以及銷售狀況比較熟悉,只有這樣才能從根本上保證自己對續(xù)訂量的一個控制和把握,對參數(shù)有一個較為系統(tǒng)的認識。
二)調(diào)整維護系統(tǒng)參數(shù)
在今后門店會越來越多,必須依靠自動訂單才有可能維持門店商品的正常合理續(xù)訂,也才有可能把自己從繁重的手工續(xù)訂修改工作中解放出來。因此,自己想在今后的工作中應該盡快檢驗自動參數(shù)的準確程度,及時進行修改,保證自動訂單量準確及時,從而使門店不缺貨,也讓自己有更多的時間去解決其他異常問題。
三)解決門店異常問題
在商品的正常運營過程中免不了會遇到各種異常,也就是我們常常講到的五大異常,這個問題說的大了會影響到門店及公司的運營,說的小了也會直接影響到存貨收益率的完成。計劃從各個門店著手,逐個解決五大異常問題,并尋找到造成異常的具體原因,從根本上解決問題,特別是要維護好軟件里的參數(shù),保證同類的問題在今后盡量少出現(xiàn)。
以上為我自己的個人情況和擔任采購經(jīng)理以來的工作情況和對未來的工作打算,相信在自己端正工作態(tài)度的條件下,認真履行自己的工作職責,通過不斷的自我學習掌握本崗位工作技能,一定可以在今后的工作中完成本職工作。在此過程中也非常希望得到各位領導和同事的幫助和支持,對不足之處給予及時批評和指正,謝謝!
個人工作表現(xiàn)總結篇四
在這一學期中我認真參加每一次學習的'機會來表現(xiàn)自己。有句成語是:只要功夫深,鐵杵磨成針。是的,作為一名幼兒教師,我在工作中無意中也會考慮不周顯得毛毛糙糙,不甚妥當。當意見、建議來臨時,現(xiàn)在的我不再不悅,不再拒絕。而是以更高的要求來要求自己,努力告誡自己:換個角度靜心仔細想想如何能的好一些。讓別人滿意,自己高興。
一不斷學習,努力提高自身素質
本學期,我們到市五幼進行學習,在學習中我認真聽取經(jīng)驗,仔細記錄,并在活動后的空余時間認真思考推敲,有目的的在班中進行一些嘗試。因為我是計算組的,所以在美術課上,幼兒在進行涂色時,由于小肌肉群發(fā)育未完全,手眼協(xié)調(diào)能力弱,注意又以無意注意為主,所以他們的作品往往會出現(xiàn)白色空隙,會畫到邊線外。針對此現(xiàn)象,我嘗試著用孩子們的語言用兒歌地形式幫助孩子們自我提醒自我約束,從而在愉快地念兒歌聲中又濃又滿地著色。色彩鮮艷了,孩子的成功感得到了滿足,從而作畫的興趣也提高了。
二,在教研活動中,我也能認真投入,認真學習。我感到人人都是我的師長,我能學,要學的東西還很多。如:幼兒數(shù)學教育活動中教師規(guī)范、正確、科學的語言,還有以往的經(jīng)驗。教具的設計要根據(jù)幼兒年齡特點等。許許多多的一次次積累和實踐,讓我知道了很多以前不知道的東西,從中我也學到了很多知識,也成長了。
在各次教育活動交流,質量自查,及各項活動中,我都能積極準備認真參與。每次實踐后我總對我自己說:“這并不是過了,就結束了。而是仔細想想,認真聽聽,好好學學。哪兒還不夠,該怎樣做會妥當。”林老師說的那句話很對"沒有一堂課是完美的,都有不足的地方,要不斷更改,不斷更新"通過這一次又一次的自我反思和別人的評價,我覺得我自己只要堅持認真學、認真做,我會做的更上一層樓的。
在空余時間,我會閱讀一些幼教雜志,去圖書館翻閱有關幼教資料,去購買與教育教學有用的各類書籍和音像資料進行觀看學習。我學的有滋有味,我深切的感受到學習對自己的幫助確實很大。
三、全身心的投入,熱愛尊重理解幼兒
為了讓每個孩子都能長好、學好、玩好,每人的能力在原有基礎上有所提高,我根據(jù)班級情況以“綱要”為準則,制訂班級計劃、月周計劃、等各類計劃。在半日活動中不僅以游戲貫穿各科教學,并積極使用肯定鼓勵等方法,使幼兒身心愉快地學習,使每個學生都能在原有基礎上有所提高。
幼兒園是個兒童的世界,而我們正生活在這色彩斑斕地兒童世界里,要用我們的愛心去撥動一棵棵幼嫩的心弦,彈奏美妙地樂章,用愛心去滋潤一株株纖細的幼苗,培育他們。我們要善于觀察,發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點,在與孩子的相處中,尊重熱愛每一個孩子,不僅要愛那些活潑聰明的孩子,同時也要對那些特別的孩子給予更多的關愛。
在理解孩子的同時也要理解家長,家長們放心把孩子交給我們,我們要負擔起這個責任。本學期開展了很多有關于家長的活動,如:家長會,親子運動會等,這些都是我從沒經(jīng)歷過的,但我有信心會做的好,家長們看到我信心滿滿,也都能積極的參加和配合,這讓我們感到欣慰,讓我們老師更加努力用心去對待他們的寶貝們。
四、隨即教育,事半功倍
本學期我們中1班幼兒的思維訓練能力有很大的提高,從小班升到中班是一個遞進關系,他們在成長的同時不斷進行思維上的訓練,大部分孩子數(shù)學大大的提高,個別插班幼兒還不能完全跟的上,但我想我只要再多一份心放在他們身上,在平時的生活中隨即教育,提高他們的興趣,我想他們會學的很好的。
孩子們還小,對于常規(guī)的教育除了語言要求以外,教師適時的點撥也很重要。如:起床了,孩子們穿好衣服往外走。此時的我便會輕輕走到領子未翻好的幼兒身邊,舉手幫一幫或輕輕耳語一句:“看看你的領子?!焙⒆颖銜吲d地接受。連續(xù)多次之后,檢查領子也就成為了習慣。又如:在外出活動及日常活動中我會適時告訴幼兒:“什么是常綠樹,什么是落葉樹;什么會浮,什么會沉?等等。”通過這種非正式的談話與教育孩子們在不知不覺中愉快地學到了知識。
通過這一學期的工作中,我很幸運學到了不少東西,業(yè)務上也努力做了一些。但這還遠遠不夠,尤其在教學活動的語言組織上還很稚嫩。我將在未來的新的一年里繼續(xù)多學,多思、多試努力把工作做的更好。
個人工作表現(xiàn)總結篇五
辦公室作為政府的綜合協(xié)調(diào)部門,工作服務對象既對領導,又對科室,還直接接觸群眾,工作任務繁雜而艱巨。為此,我堅持實踐第一的觀點,牢固樹立創(chuàng)新觀念,強化奉獻意識、參謀意識、勤政意識、窗口意識和進取意識,不斷創(chuàng)新工作思路。一是抓督查,推進工作落實。督查是檢驗縣政府各項決策能否落實的關鍵環(huán)節(jié),根據(jù)縣長和各位副縣長的指示,我堅持結合工作實際,拓寬領域,突出重點,對政府批轉的重大事項進行有效的督查,保證政令暢通,樹立政府的權威。根據(jù)督辦的時限和質量要求,做到了件件有著落、事事有回音。一年來,先后下發(fā)督辦件19件,其中:《政府報告》中確定的工作10件、人大建議118件、政協(xié)提案55件、行署轉批12件,辦結率、答復率、滿意率均達到100%。二是抓服務,樹立工作新形象。堅持從小事做起,著眼大局,努力提高服務水平。對各科室進行有效服務,形成合力,提高了整體工作水平;為群眾服務突出積極性。認真接待群眾來信來訪,對群眾反映的問題及時登記,歸口轉辦處理,使每次反映的問題都能得到圓滿答復。
工作中,我注重把握根本,堅持抓大事、抓關鍵,推進辦公室工作上臺階。一是認真辦文。公文是傳達政令的載體,公文的質量和水平直接影響政令的暢通。為此,凡是發(fā)文,我都親自審查,從嚴把住行文關、審批關、政策關、文字和體例格式關、裝訂和報送關“五關”入手,避免了濫發(fā)文現(xiàn)象的發(fā)生,保證了行文的嚴肅性,提高了公文質量。一年來,共組織起草政府和政府辦公室文件162件,處理部各類文件160件,無一件出現(xiàn)問題。二是嚴格辦會。一年來,先后籌備組織了政府黨組會議、常務會議、副縣長現(xiàn)場辦公會議等多次。每次會議我都認真準備相關材料,并有效的落實領導的安排部署,保證了政府工作的順利進行。
辦公室是政府機關一個特殊群體,是服務政府的“外腦”和聯(lián)系基層部門的“橋梁”,既要上情下達,又要下情上呈。因此,我特別注重加強協(xié)調(diào)。一是加強內(nèi)部協(xié)調(diào)。我從為領導提供高效服務,努力完成領導交辦的各項任務的職責出發(fā),要求辦公室人員加強協(xié)作,根據(jù)工作需要做到有分有合,分工不分家。日常工作,能獨立完成的要獨立完成;重大活動、重要任務,則由大家共同完成。二是加強上下協(xié)調(diào)。工作中,我在認真領會領導意圖的基礎上,了解上情,吃透下情,保證了政令暢通。
要做好辦公室文秘工作,必須有一支高素質的隊伍,要帶好隊伍,領導必須作表率。因此,我堅持嚴格要求自己,注重以身作則,講奉獻、樹正氣、不擺架子、以誠待人,用人格力量帶隊伍,樹一流形象。一是注重思想建設講學習。我始終把加強思想政治和業(yè)務學習放在自身建設的首位,帶頭講政治,努力提高政治敏銳性和政治鑒別力。
為此,我特別注意學習文秘工作業(yè)務知識,參加了保持共產(chǎn)黨員先進性教育專題教育活動,增強了駕馭全局的工作能力。二是錘煉作風講團結。我堅持把自己定位在甘當配角、積極參政上,充分發(fā)揮參謀助手作用,全力配合主任開展工作,遇到問題及時請示匯報,積極維護集體意志和決策,在思想上、政治上、行動上與班子保持高度一致,用自己的一言一行維護辦公室的形象。三是愛崗敬業(yè)講奉獻。辦公室工作最大的規(guī)律就是“無規(guī)律”,“不由自主”。因此,我正確認識自身的工作和價值,正確處理苦與樂、得與失、個人利益與集體利益、工作與家庭的關系,堅持甘于奉獻、誠實敬業(yè),一年到頭,經(jīng)常加班加點連軸轉,做到加班加點不叫累、領導批評不言悔、取得成績不驕傲,從而保證了各項工作的高效運轉。四是健全機制抓效率?!皼]有規(guī)矩,不成方圓?!鞭k公室特殊的地位和工作性質要求政府辦公室必須是一個制度健全、管理嚴格、紀律嚴明、號令暢通的戰(zhàn)斗集體。我本著“從嚴、從細、可行”的原則,在原有各項制度的基礎上進一步修訂完善了辦公室相關制度,從而使辦文、辦事、辦會等各項工作的開展更加規(guī)范有序。
一年來的工作雖然取得了一定成績,但也存在一些不足,主要是思想解放程度還不夠。
政治學習抓的不緊;在服務上還有一定差距;在督辦上還需要進一步加大力度。在今后的工作中,我一定認真總結經(jīng)驗,克服不足,努力把工作做得更好。
個人工作表現(xiàn)總結篇六
個人工作表現(xiàn)總結是我們員工等對自己工作表現(xiàn)的歸納總結。下面是小編搜集整理的個人工作表現(xiàn)總結,歡迎閱讀,希望對你能夠提供幫助。更多資訊盡在
自我總結
欄目!
xx年,在本人的不斷學習,以及同事、領導的關心和幫助,我已完全融入到了這個大家庭中,個人的工作技能和工作水平有了顯著的提高?,F(xiàn)將我一年來的工作情況簡要總結如下:
辦公室作為企事業(yè)單位運轉的一個重要樞紐部門,是單位內(nèi)外工作溝通、協(xié)調(diào)、處理的綜合部門,這就決定了辦公室工作繁雜性。由于我們辦公室人手少,工作量大,我和兩位大姐共同協(xié)作、共同努力,在遇到不懂得地方及時向她們請教學習,并優(yōu)質高效的完成領導交辦的各項任務。在這一年里,遇到各類活動和接待,我都能夠積極配合做好后勤保障工作,與同事心往一處想,勁往一處使,不計較干多干少,只希望把領導交辦的事情辦妥、辦好。
記得局長每次開會都說:“固步自封,夜郎自大”這個
成語
,雖然這只有八個字,但所表達的意思卻是深遠的,要求我們必須具有先進的觀念,要用科學發(fā)展的眼光看待一切,才能適應景區(qū)未來的發(fā)展。因此,我通過網(wǎng)絡、書籍及各類文件資料的學習,不斷提高了自己的政治理論水平。工作中,能從單位大局出發(fā),從單位整體利益出發(fā),凡事都為單位著想,同事之間互幫互助,并保持融洽的工作氣氛,形成了和諧、默契的工作氛圍。
另外,我還注重從工作及現(xiàn)實生活中汲取營養(yǎng),認真學習文秘寫作、景區(qū)建設與發(fā)展、宣傳推介、檔案管理等相關業(yè)務知識。同時,虛心向領導、同事請教學習,取長補短,來增強服務意識和大局意識。對辦公室工作,能夠提前思考,對任何工作都能做到計劃性強、可操作性強、落實快捷等。
為了做好日常工作,熱心為全局職工及游客服務,我做了下面的努力:
1、出勤方面,每天都能提前十到二十分鐘到達辦公室,做好上班前的相關工作準備,并能及時打掃兩位領導的辦公室等。
2、公文處理過程方面,嚴格按照國家事業(yè)單位公文處理辦法中所規(guī)定的程序辦事。發(fā)文時,能嚴格按照擬稿、核稿、會簽、簽發(fā)、印制、蓋章、登記、發(fā)文等程序辦理;收文時,按照收文登記、擬辦、批辦、分送、催辦、立卷、歸檔等程序辦理,沒有出現(xiàn)錯誤的公文處理事情。
3、紙張文檔、電子文檔的歸檔整理方面。在工作中,我特別注意對紙張資料的整理和保存,將有用的及時保存、歸檔,對于沒用的及時銷毀。因為很多文字性工作都是電腦作業(yè),所以我在電腦中建立了個人工作資料檔案庫。并于每周星期五把工作過的資料集中整理,分類保存,以便今后查找。
4、關系處理方面,在工作上能做到主動補位。并能與其他各科室人員加強溝通,密切配合,互相支持,保證整體工作不出現(xiàn)紕漏。在工作中我自己確定了一條工作原則,屬于自己的工作要保質保量完成,不屬于自己的工作范圍的配合其他人員能完成的也要按時完成,做到了主動幫忙、熱情服務。
5、制度建設方面,以“科學管理為主,人性關懷為輔”的理念。為了加強對人、財、物、法、環(huán)的管理,在新任局長上任不久,根據(jù)會議精神集中精力對各項管理制度和
崗位職責
等二十幾項制度進行了全面修改和完善, 突出制度管理,嚴格照章辦事,為管理工作的制度化、規(guī)范化作出了一定貢獻。并且,這些管理制度的完善,充分體現(xiàn)了對事不對人的管理思想,使局內(nèi)各項工作井然有序。
在工作中,我努力從每一件事情上進行總結,不斷摸索,掌握方法,提高工作效率和工作質量,因為自己還是新同志,在為人處事、工作經(jīng)驗等方面經(jīng)驗還不足,在平時工作和生活中,我都能夠做到虛心向老同志學習、請教,學習他們的長處,反思自己不足,不斷提高政治業(yè)務素質。我時刻提醒自己,要誠懇待人,態(tài)度端正,積極想辦法,無論大事小事,我都要盡最大能力去做。在平時時刻要求自己,必須遵守勞動紀律、團結同志、從打掃衛(wèi)生等小事做起,嚴格要求自己。以不求有功、但求無過信念,來對待所有事情。
1、在本職工作中還不夠認真負責,崗位意識還有待進一步提高。不能嚴格要求自己,工作上存在自我放松的情況。由于辦公室的工作繁雜,處理事情必須快、精、準。在這方面,我還有很多不足,比如在作會議記錄時,沒有抓住重點,記錄不全,導致遺漏一些重要內(nèi)容。
2、對工作程序掌握不充分,對自身業(yè)務熟悉不全面,對工作缺少前瞻性和責任心,致使自己在工作中偶爾會遇到手忙腳亂的情況,甚至會出現(xiàn)一些不該出現(xiàn)的錯誤。
3、缺少細心,辦事不夠謹慎。文秘工作是相對簡單但又繁多的工作,這就要求我必須細心有良好的專業(yè)素質,思路縝密。在這方面,我還不夠細心,時有粗心大意、做事草率的情況。
1、今后在工作中還需多向領導、同事虛心請教學習,要多與大家進行協(xié)調(diào)、溝通,從大趨勢、大格局中去思考、去謀劃、取長補短,提高自身的工作水平。
2、必須提高工作質量,要具備強烈的事業(yè)心、高度的責任感。在每一件事情做完以后,要進行思考、總結,真正使本職工作有計劃、有落實。尤其是要找出工作中的不足,善于自我反省。
(一)強化形象,提高自身素質。為做好督查工作,我所堅持嚴格要求,注重以身作則,以誠待人,一是愛崗敬業(yè)講奉獻。綜合部門的工作最大地規(guī)律就是“無規(guī)律”,因此,我們正確認識自身的工作和價值,正確處理苦與樂,得與失、個人利益和集體利益的關系,堅持甘于奉獻、誠實敬業(yè),二是錘煉業(yè)務講提高。經(jīng)過半年的學習和鍛煉,我們在工作上取得一定的進步,利用辦公室學習資料傳閱或為各部門校稿的同時,細心學習他人長處,改掉自己不足,并虛心向領導、同事請教,在不斷學習和探索中使自身在文字材料上有所提高。
(二)嚴于律已,不斷加強作風建設。一年來我對自身嚴格要求,始終把耐得平淡、舍得付出、默默無聞作為自己的準則,始終把作風建設的重點放在嚴謹、細致、扎實、求實腳踏實地埋頭苦干上。在工作中,以制度、紀律規(guī)范自己的一切言行,嚴格遵守機關各項
規(guī)章制度
,尊重領導,團結同志,謙虛謹慎,主動接受來自各方面的意見,不斷改進工作;堅持做到不利于機關形象的事不做,不利于機關形象的話不說,積極維護機關的良好形象。
(三)強化職能,做好服務工作。工作中,我們注重把握根本,努力提高服務水平。所里人手少,工作量大,這就需要我們?nèi)w人員團結協(xié)作。在這一年里,不管遇到上的困難,我們都積極配合做好工作,同事們的心都能往一處想,勁都往一處使,不會計較干得多,干得少,只希望把工作圓滿完成。
一年來的工作雖然取得了一定的成績,但也存在一些不足,主要是思想解放程度還不夠,學習、服務上還不夠,和有經(jīng)驗的同事比較還有一定差距,材料上還在基本格式上徘徊,內(nèi)容上缺少縱深挖掘的延伸,在今后工作中,我一定認真總結經(jīng)驗,克服不足,努力把工作做得更好。
(一)發(fā)揚吃苦耐勞精神。面對督查事務雜、任務重的工作性質,不怕吃苦,主動找事干,做到“眼勤、嘴勤、手勤、腿勤”,積極適應各種艱苦環(huán)境,在繁重的工作中磨練意志,增長才干。
培養(yǎng)自己具有扎實的理論功底、辯證的思維方法、正確的思想觀點、踏實的工作作風。力求把工作做得更好,樹立辦公室的良好形象。
(三)當好助手。對各項決策和出現(xiàn)的問題,及時提出合理化建議和解決辦法供領導參考。
個人工作表現(xiàn)總結篇七
伴隨著漫天飄飛的的雪花,20xx年即將離我們遠去。回首過去的一年,在教師進修學校、上級教育行政和業(yè)務部門的正確領導和指導下,我縣的小學語文教研工作可謂成果喜人,收獲頗豐。同時,我個人的工作也取得了可喜的成績,得到了相關部門的肯定,成為我今后工作的不懈動力。
過去的一年,我能夠積極參加學校組織的政治學習,通過學習提高了自身對小學語文教研工作性質的認識,增強了工作的責任心和使命感。特別是通過參加吉林省教育學院組織的教研員培訓班,在思想上有了更深刻的認識,堅定了做好小學語文教研工作的決心和信心。通過學習和培訓,無論在思想上,還是在業(yè)務方面,對我都是一個提升的過程,為今后做好本職工作提供了強有力的保證。
過去的一年,我能夠團結部室的其他同志,在完成本職工作方面積極努力,取得了較好的工作效果,為我縣小學語文課程改革獻出了自己的一份力量。
1、六年級語文新教材輔導
為了使六年級語文教師更好地理解新課程標準教材,按學校和小教部工作計劃,我利用開學初教師備課期間,為全縣小學六年級語文老師進行了為期一天的語文新教材輔導。在準備輔導材料的過程中,我能夠端正思想認識,認真?zhèn)湔n,精心準備講授的內(nèi)容,同時注意理論聯(lián)系實際,注重了工作的實效性,使輔導工作真正發(fā)揮了作用,不流于形式,收到了實效。
2、開學初視導檢查
為了充分發(fā)揮教研部門的職能作用,幾年來我們都能夠深入基層學校進行教學視導檢查。在今年的兩個學期開學初下鄉(xiāng)調(diào)研中,我們深入了十幾個鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校和所轄的部分村小進行了視導檢查。按照下鄉(xiāng)前的工作計劃,我能夠對所查內(nèi)容認真記錄,思考整理形成文字材料,為教育行政部門的決策提供服務,為今后工作積累了第一手的材料,也為所檢查的學校完善教育教學管理,提高辦學質量提供了幫助。
3、深入基層教研組織,積極協(xié)助開展語文教研活動。
為了充分發(fā)揮教研的引領作用,在各個教研組織開展各種教研活動時,我都是積極參與,努力發(fā)揮著自己在活動中的作用,為指導活動的開展獻計獻策。一年來,我與其他相關同志,先后深入到了大興中心校、橫道河中心校、黃河中心校指導并觀摩教研活動,提高了教研活動的質量,促進了課改的健康發(fā)展。
4、深入薄弱校指導開展教學研究活動,提高語文教學質量。
隨著課改的深入發(fā)展,一些學校由于師資等各個方面的原因,在教學質量方面與很多學校產(chǎn)生了較大的差距。為了減小差距,促進教育教學的均衡發(fā)展,幾年來,我們將教研的重點和難點定位在農(nóng)村,定位在農(nóng)村的薄弱校。為了推動影壁山小學的教學質量能夠再上一個新的臺階,我們加大了對其教研扶持力度,連續(xù)幾天蹲點搞調(diào)研,并在其興隆小學召開了教學現(xiàn)場會,安排兩位老師上了二、三年級的語文課。通過與相對薄弱的學校領導教師座談、研究教學,促進了他們思想認識再上一個新的高度,研究能力也有了提高,對于帶動一個區(qū)域教學水平的提升產(chǎn)生了積極而深遠的影響。
5、加強了對骨干教師的培養(yǎng)
多年來,我們一直將骨干教師的培養(yǎng)作為學科教研工作的一個重點。實踐證明,骨干教師對于推動學科教學、教研水平和學科教師隊伍的發(fā)展,起著非常重要的作用。幾年來,在骨干教師培養(yǎng)上,我們采取了分級培養(yǎng)的模式,即對不同層次的骨干教師提出不同的發(fā)展要求,實行跟蹤培養(yǎng),工作針對性強,實效性也更大。橫道河中心校的李春紅,原本是一個村小的老師,但其本身思想素質好,有愛崗敬業(yè)的精神,教學基本功也比較扎實,我們先是將列為縣級骨干培養(yǎng)。近幾年,推選其參加市里的各種教研活動均取得了較好的成績。于是,我們將其確定為省級骨干培養(yǎng)目標。得到市教學學院的厚愛,今年的10月8日至12日,李春紅代表遼源市參加了吉林省小學語文教學觀摩活動,執(zhí)教五年級《梅花魂》一課,效果較好,有希望被評選為省小語學科的“教學新秀”。
6、用科研帶動教研,加強了對小學語文學科教學模式的落實。
20xx年上半年,我們在實驗小學召開了語文、數(shù)學兩個學科的教學模式研討會,分別總結了語文、數(shù)學兩學科的教學基本模式,供全縣小學老師學習并落實到教學中。之后不久,我們將這些教學模式申報為吉林省教育廳教研室“十一五”重點教研課題“高效的課堂教學模式研究”。這一舉措,為進一步落實這些教學模式提供了契機。在整個-年年,我們在深入基層學校調(diào)研時,都將落實教學模式作為重點工作來檢查和指導,取得了很好的實效。
在完成本職工作的同時,我能夠團結其他同志,共同很好地完成學校以及部室的其他各項工作。本著“集體光榮我光榮,我為集體爭光榮”的思想,我能夠認真對待集體的每項工作。在完成學校迎檢準備工作,當集體利益和個人利益發(fā)生沖突時,我能以集體利益為重,妥善處理個人的一些事情。雖然有時工作累些,但看到單位的變化,覺得自己的付出是值得的,內(nèi)心也是充滿著快樂。
由于自己的不懈努力,各級組織也給了我一定的榮譽。經(jīng)學校推薦,20xx年教師節(jié)期間,我被遼源市人事局、遼源市教育局聯(lián)合評為“全市先進教師”。20-年10月,指導李春紅老師參加吉林省小學語文教學觀摩活動,執(zhí)教《梅花魂》一課,獲得一等獎,我獲得由吉林省教育學院頒發(fā)的“優(yōu)秀指導教師獎”。這些成績將成為我今后工作的又一個新的起點。在今后工作中,我將在不斷學習和反思中提高,同時通過自身提高促進我縣小學語文教研工作再上一個新的臺階。
個人工作表現(xiàn)總結篇八
20__年上半年,本人在公司各級領導的正確領導下,在同事們的團結合作和關心幫助下,較好地完成了上半年的各項工作任務,在業(yè)務素質和思想政治方面都有了更進一步的提高。
一、思想政治表現(xiàn)、品德修養(yǎng)及職業(yè)道德方面
半年來,本人認真遵守勞動紀律,按時出勤,有效利用工作時間;堅守崗位,需要加班完成工作按時加班加點,保證工作能按時完成。認真學習法律知識;愛崗敬業(yè),具有強烈的責任感和事業(yè)心。積極主動學習專業(yè)知識,工作態(tài)度端正,認真負責地對待每一項工作。
二、工作能力和具體業(yè)務方面
我的工作崗位是業(yè)務內(nèi)勤。主要負責統(tǒng)計公司鐵礦石的發(fā)運數(shù)、收貨數(shù)。另外就是將每天的車皮號及時報山西辦事處,核對山西辦事處收貨情況;整理鐵路大票及開具港口包干費票;統(tǒng)計港口操作部每天的返港卸貨數(shù)量和港口存貨的水分等。
我本著“把工作做的更好”的目標,工作上發(fā)揚開拓創(chuàng)新精神,扎扎實實干好本職工作,圓滿地完成了半年來的各項任務:
1、統(tǒng)計情況:能及時從代理部門取回磅單,做到發(fā)運數(shù)與收貨數(shù)統(tǒng)計準確。
2、收貨情況:山西辦事處報的收貨數(shù),從剛接觸時的整船統(tǒng)計收貨盈虧到現(xiàn)在可逐步分成整列統(tǒng)計收貨盈虧。
3、空車過磅:今年五月份實行了過空車,現(xiàn)在對于發(fā)運數(shù)也能做到準確。以前的報表雖然以軌道衡為準,但還是有誤差的?,F(xiàn)在空車過磅,就能做到發(fā)運數(shù)基本準確。
4、水分化驗:以前港口發(fā)運數(shù)出現(xiàn)短少情況,都會出現(xiàn)責任不明確,到底是貨物被盜還是水分的丟失。而現(xiàn)在,規(guī)定每列貨物都化驗水分,這樣就不會出現(xiàn)推卸責任。
三、存在的不足
總結半年來的工作,雖然取得了一定的成績,自身也有了很大的進步,但是還存在著以下不足:
一是有時工作的質量和標準與領導的要求還有一定差距。一方面,由于個人能力素質不夠高,鐵礦砂收發(fā)數(shù)有時統(tǒng)計存在一定的差錯;另一方面,就是工作量多、時間比較緊,工作效率不高。
二是有時工作敏感性還不是很強。對領導交辦的事不夠敏感,有時工作沒有提前量,上報情況不夠及時。
三是領導的參謀助手作用發(fā)揮不夠明顯。對全局工作情況掌握不細,還不能主動、提前的謀思路、想辦法,許多工作還只是充當“算盤珠”。
四、下半年的工作打算
下半年我將進一步發(fā)揚優(yōu)點,改進不足,拓寬思路,求真務實,全力做好本職工作。打算從以下幾個方面開展工作:
一是加強工作統(tǒng)籌。根據(jù)公司領導的年度工作要求,對下半年工作進行具體謀劃,明確內(nèi)容、時限和需要達到的目標,加強部門與部門之間的協(xié)同配合,把各項工作有機地結合起來,理清工作思路,提高辦事效率,增強工作實效。
二是加強工作作風培養(yǎng)。始終保持良好的精神狀態(tài),發(fā)揚吃苦耐勞、知難而進、精益求精、嚴謹細致、積極進取的工作作風。
個人工作表現(xiàn)總結篇九
本人自x年x月x日起進入x公司從事x工作,在不知不覺中已經(jīng)過了x個月的試用期。在這段時間里,我感悟頗多,雖然這并不是我的第一份工作,然而在此期間,我對于工作一貫謙虛謹慎、認真負責的工作態(tài)度,從來沒有改變過。
在本部門工作中,我一直嚴格要求自己,認真及時地完成領導布置的每一項任務,并虛心向同事學習,不斷改正工作中的不足;對于集團及公司的制度和規(guī)定都是認真學習并嚴格貫徹執(zhí)行;另外,本人具有很強的團隊合作精神,能很好的協(xié)調(diào)及溝通,配合各部門負責人落實及完成公司各項工作,并熱心幫助其他同事,與人相處和諧融洽。
在過去的幾個月中,經(jīng)過不斷的學習和自我提高,已經(jīng)適應了自己的本職工作,然而對于一個初入公司的新人,要全面融入企業(yè)的方方面面,可能在一些問題的考慮上還不夠全面,然而我相信,經(jīng)過公司領導及同事的悉心指導和幫助,我一定能在今后的工作中更好的提高自己的業(yè)務水平和綜合素質,更好的完成本職工作,不斷謀求與企業(yè)的共同發(fā)展!
個人工作表現(xiàn)總結篇十
本人自20xx年xx月xx日入職公司以來,遵守廠規(guī)廠紀,尊敬公司領導,在部門主管等公司領導的帶領下,團結協(xié)助部門成員完成各項工作任務。
主要工作表現(xiàn)及思想:
工作是人生價值的體現(xiàn),是人生的存在形式,為自己而工作,對于剛從高校畢業(yè)的學生,鑫華股份提供了本人的第一份工作。在這里不管做什么事,都是剛走出校園踏入企業(yè)的一個個第一次:第一次協(xié)助品牌管理設計,第一次穿梭于大小會議中,第一次核算工資……把自己當成外行人,抱著學習的態(tài)度,將每一次任務都視為一個新的開始,一段新的體驗。剛來的前幾個月,崗位未明確,就主動了解并學習部門職能的各項分工,力求能在成員繁忙或者不在崗時幫上忙。人力資源部雖然是基層部門,但面對的對象是整個公司員工,上承高層管理下接車間員工,對下準確表達公司意思,對上出謀劃策,為員工謀求利益是部門的一個職責,也是部門成員的一個考驗。要融合于部門就得不斷地進行學習,不斷地提高自我。
作為工資核算的第一執(zhí)行人,對數(shù)字不敏感,怕出錯,這是一個嚴峻的考驗,只能通過反復的核算求教,在膽戰(zhàn)心驚后才順利的完成第一個月的操作。日后通過自己努力地摸索學習,到現(xiàn)在終于能自行解決問題,更能有效的減少差錯。工資核算的一系列工作是多而繁瑣的,如:考勤管理、績效考核、水電伙食費用……在事情較集中,時間較緊湊的時候都得加班加點。
人力資源部里的5個成員是一個團隊,人力資源部跟總務部又組成了行政管理中心這個團隊。部門里的任務就是每個成員的事,雖然工作職能都進行了分工,但在突發(fā)事件發(fā)生或者成員缺崗的情況下要保證部門運作正常就要求成員在扎實本職工作的同時要有團隊精神和服務的意識。基于這個思想基礎,本人在日常的工作中,會主動多詢問,多做事。在人力主管不在崗期間,涉及了更多事情的參與,鍛煉了自己發(fā)現(xiàn)問題,處理問題的能力。
工作不僅要用心,還要用腦。在端正工作態(tài)度的同時,要思考如何讓手中的事情順利的執(zhí)行下去,做好應對困難的準備。一項決定的開始實施,不僅要做好給一線員工的解釋,還要承受其他部門領導的誤會甚至不解。工作要有原則但方法要夠靈活,不然很容易處于對上對下不好交代的局面。
總之,這份工作給予了本人豐翼、續(xù)大學后再教育的機會,讓本人有機會提升工作能力,開始并逐步完善了自己的職業(yè)道德。因為鑫華的發(fā)展前途帶動了自己的發(fā)展,每個人只能在發(fā)展中追求更好地生存,而不是滿足現(xiàn)狀、不思進取。所以,在今后的工作生活中,本人將繼續(xù)嚴格要求自己,接受新的知識、鍛煉甚至挑戰(zhàn),解決越多的問題來提升自己的能力,展現(xiàn)自己的才華,努力經(jīng)營每一個崗位上的每一份工作。
個人工作表現(xiàn)總結篇十一
參加工作至今已將近一年的時間,經(jīng)過這一年的努力工作和不斷學習,不管是失敗的教訓還是成功的喜悅,這都是我的一筆財富,使我終生受益。在這里我將一份轉正定級自我鑒定來總結我一年的工作之旅。
一年的時間說來也很短,但卻是我一生最勵練的一年,在做教學工作總結的同時,也回首前面走過的路。剛剛畢業(yè)時,雖然有四年的專業(yè)知識學習,但是實踐的東西接觸的少,對許多現(xiàn)場問題不了解。面對這種情況,依靠自己認真的學習,促成自身知識結構的完善和知識體系的健全,讓自己盡早、盡快的熟悉工作情況,少走彎路。在接觸到新的陌生的領域時,缺少經(jīng)驗,對于業(yè)務知識需要一個重新洗牌的過程,自己在同事的幫助下,逐漸融入到嶄新的工作生活中。
在學習生活方面,慢慢完成了學生角色的轉變,逐步進入工作狀態(tài),努力開展工作。記得初來學校參加工作,完全陌生的環(huán)境和生活狀態(tài),也曾經(jīng)很擔心不知該怎么與人共處,該如何做好工作。但是學校寬松融洽的工作氛圍、良好的學習發(fā)展機遇以及在各位領導和同事的關心和幫助下,讓我完成了從學生到老師的轉變。通過近一年的體驗已經(jīng)逐漸適應了這邊的工作狀況,對于領導們的關心和關懷,我感到了很大的動力和壓力,爭取在以后的工作生活中以更加努力的優(yōu)秀成績來回報。不僅能夠彌補自己耽誤的工作學習而且能夠有所成就。
個人工作表現(xiàn)總結篇十二
進入公司至今,已有__個多月的時間,回首__年的工作表現(xiàn),雖存在些許的不足之處,但總體的付出,還是獲得了不少收益,現(xiàn)就__年的工作情況,做如下自我評價:
一、工作中的收獲:
能夠較好地完成本職工作(如文件的錄入、存檔、打印、辦公用品發(fā)放等);懂得事情輕重緩急,做事較有條理;與同事相處融洽,能夠積極配合及協(xié)助其他部門完成工作;工作適應力逐步增強,對后期安排的工作,現(xiàn)已得心應手。
二、工作中存在的不足:
(一)理論素養(yǎng)還比較淺薄。由于自己出生在和平年代,自記事起,黨的事業(yè)蓬勃發(fā)展,國家日益昌盛,人民安居樂業(yè)。參加工作后,只注重學習專業(yè)知識,沒有系統(tǒng)地學習過行政管理,理論 功底不夠扎實,與本職工作有關的內(nèi)容學習不系統(tǒng)、不全面,對很多新事物、新知識學習也不透不深,研究的較少,掌握的不夠好。致使理論素養(yǎng)與時代的要求有差距。
(三)在工作中自我要求不夠嚴。雖然在工作中不斷努力,出色完成了工作任務,把自己的知識和熱情體現(xiàn)到工作中去,也存在自我要求不嚴格的現(xiàn)象,如有時給領導報數(shù)字不夠及時、口徑不夠統(tǒng)一;有時思想較為懶惰,安于做好自己份內(nèi)的工作,不注重思考整體的工作和大局;遇到困難和問題往往“事不關己,高高掛起”,沒有從自身根子上找問題;有時事情不象自己想象那樣就情緒化。
(四)作為一個業(yè)務能力較強的資深信合人員,模范作用發(fā)揮的不充分。雖然一直工作在第一線,發(fā)揮著自己較強的業(yè)務能力,但對工作作風這根弦崩的不夠緊,滿足于過得去、差不多,對自己要求不高。
三、產(chǎn)生問題的原因:
1、政治理論學習不夠。實事求是的說,我還是比較愛學習的,但是近幾年來,自己學習不如從前那樣刻苦了。存在實用主義傾向,一是學習上不夠勤奮??傆X得自己接受快,要用時學習隨時來得及、跟得上。二是深入思考不夠。自己平時學習,屬淺層次的理解、記憶,沒有認真思考,沒有從深層次上去理解和把握,并加以指導實際工作。三是用理論指導實踐不夠。平時學習之后,不善于用所學的理論觀點和方法去指導推動工作,對工作指導不夠。在樹立行業(yè)形象上,總結好的做法、好的經(jīng)驗少。
2、對為民服務的宗旨觀念理解不深、不透。做好本職工作,為群眾辦好事、辦實事,正確處理各種利益關系是實現(xiàn)宗旨觀的最基本形式。總的說,這方面做的是不錯的,但在思想的認識上、行動的自覺性上有差距。有一些模糊認識,感到宗旨觀是一個大概念,是一個政治類的要求和理念,有時覺得在實際工作中,在具體行動上難以準確把握,沒有完全做好與工作實踐的緊密結合。
3、思維方式不夠科學。一是認識問題有偏頗。對政治形勢研究較少,敏銳性不強,總覺得了解全面局勢、掌握外界動態(tài),制定方針政策是上級的事、領導的事,自己是執(zhí)行者,只要把上級的精神不折不扣的貫徹執(zhí)行就行了,缺乏大局意識和憂患意識。這種思想是不對的,片面的,說明自己的不成熟。二是沒有熟練的運用好馬克思主義辯證法。工作忙時,不能做到統(tǒng)籌兼顧,在正確處理全局與局部、主要和次要的關系的能力上有欠缺。如搞這次工作作風整頓,牽扯自己精力較多,使我在工作上受到限制。
4、端正工作作風、嚴于律己不夠。一是自我修養(yǎng)不夠,放松要求,沒有從點滴做起,自覺防微杜漸的意識。二是紀律觀念不夠強。執(zhí)行紀律的自覺性不強,總覺得紀律問題不是大問題??梢浴昂雎浴?,沒有從行業(yè)形象的大局來考慮。三是艱苦創(chuàng)業(yè)精神淡化。認為經(jīng)濟發(fā)展了,條件好了,生活水平高了,吃飯、穿衣開始講、要舒適,認為自己勞動所得,無可厚非,沒有深入領會好__“兩個務必”的精神實質和深刻內(nèi)涵。
四、今后努力的方向:
通過學習,我認識到,個人在工作作風方面存在的問題,決不是小事,絕不能忽視。它能妨礙信用社政策的貫徹執(zhí)行,損害信用社和人民的關系,影響信合干部在群眾中的威信。分析自身存在的問題,自己決心從以下方面進行整改:
1、進一步加強政治業(yè)務學習,提高自身素質。堅持理論聯(lián)系實際,實事求是,解放思想。加強自身思想改造,與時俱進,開拓創(chuàng)新,強化為民服務、為民理財?shù)淖谥加^念,使自己的一言一行都體現(xiàn)出信合干部的形象。
2、進一步解放思想,適應工作需求。用新的思維去發(fā)現(xiàn)、解決工作中遇到的各種問題,因此,在今后的工作中,將以學習為載體,注意思想的解放,觀念的創(chuàng)新,不斷創(chuàng)新工作思路和方式方法,以適應新時期信用社工作的需求。
3、加強自身建設,嚴格要求,自我加壓。始終保持積極向上、昂揚奮進的精神狀態(tài),自重自省、自警自勵,在工作中自覺地服從、服務于大局,自覺地把自己的工作同縣聯(lián)社聯(lián)系起來,堅持高標準、嚴要求,圍繞這次工作作風整頓,努力做好本職工作,圓滿完成領導交給的任務。
4、廉潔奉公,從嚴律己,為信合系統(tǒng)工作作風整頓作貢獻。牢固樹立為人民服務的人生觀,淡薄名利,克己奉公。工作上高要求,自覺執(zhí)行有關規(guī)定,樹立依法經(jīng)營、廉潔勤政的行業(yè)形象,為這次工作作風整頓作出應有的貢獻。
總的來說__年的工作是盡職盡責的,雖然亦存在著些許的不足,工作的確也不夠飽和,時有不知道該干什么的感覺,但這一切的一切相信也會隨著20__年的到來而逝去。非常感謝公司領導及同事們對我工作的支持與肯定,相信20__年的我,在行政文員這個崗位上會做得更好,發(fā)揮得更加出色!
個人工作表現(xiàn)總結篇十三
回顧過去的三個月,我認真學習營業(yè)的培訓,積極參加崗位培訓。全心全意,以禮待人,熱情服務,耐心解答問題,為客戶提供優(yōu)質服務,并在不斷的實踐中提高自身素質和業(yè)務水平,成長為一名合格的營業(yè)員。
在工作里,有歡樂,有成功,有失敗,也有苦惱。在領導及關懷與指導下,在各位同事的鼎力支持幫助下,我的工作能力有了非常大的提高,現(xiàn)將這三個月來的工作小結如下:
3,團結同事,共同努力。同事關系融洽,團結友愛,互幫互助,互相尊重;
4,由于自己工作經(jīng)驗不足,在工作中缺乏處理用戶投訴的實踐經(jīng)驗,服務工作做得不夠細致,這是我以后努力的方向。
通過個人的努力和工作相關經(jīng)驗的積累,知識不斷拓寬,業(yè)務工作能力取得了極大進步。我相信,我行,我努力在以后的工作中我愿成長為一名優(yōu)秀員工,爭取成為別人學習的對象。
教師師德表現(xiàn)個人總結
個人工作表現(xiàn)自我評價范文
工作表現(xiàn)的個人自我評價范文
完整的個人工作表現(xiàn)自我評價
個人工作表現(xiàn)的自我評價范文
工作表現(xiàn)證明
個人工作表現(xiàn)總結篇十四
作為專職音樂教師已有一個學期了,現(xiàn)將這一學期的教學工作總結如下,以便今后更好地開展工作,彌補不足,精益求精。
一課堂教學:
堅持以審美教育為核心,注重培養(yǎng)學生對音樂的興趣、愛好及情感。努力做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學生對美的愛好與追求。注重以學生為主體,讓學生在愉快的音樂實踐活動(聽、看、唱,討論、聯(lián)想、想象及律動)中,主動地去發(fā)現(xiàn)、去探究,去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂,并在一定基礎上創(chuàng)造音樂。高中的音樂欣賞課還加入了一項讓學生自己介紹音樂,表達自己藝術見解的實踐活動,這也使學生的能力得到了鍛煉。
不足之處是側重了情感、興趣的培養(yǎng),稍微忽略了對初三、高一學生樂理知識的傳授。畢竟三者是相互作用、相互促進的。掌握了樂理知識才能更深層次地感受、理解音樂。
二、課堂管理:
為了使學生能輕松、愉快地上音樂課,多用鼓勵的方式使學生表現(xiàn)出良好的品質。努力做到用好的設計抓住學生的注意力。對于破壞課堂秩序的行為也進行了善意的批評與糾正。
不足:對于學生的一些擾亂課堂的行為批評力度不夠。總以為學生不是惡意,只是不成熟的表現(xiàn)。所以給他們的環(huán)境較為寬松。致使他們不能真正認識到自己的錯誤而有恃無恐。因此,今后應特別注意賞罰分明、把握尺度。特別是對于坐在沒有桌子、講臺的教室中的一群群倍有優(yōu)越感的中學生。還有,幽默力量運用不夠。
三、課外活動:
為了更好地培養(yǎng)學生對音樂的興趣,按學校的計劃,在寶賢初中組建了合唱隊和器樂隊。合唱隊的隊員基本上是自愿報名參加的。沒周一、周四的課外活動時間訓練。器樂隊的隊員則是由具備器樂演奏基礎的學生組成。每兩周的周末排練。
在這個學期里:舉辦了寶賢中學第一期音樂會(器樂專場);組織學生參加了我校與香港加拿大國際學校交流的聯(lián)歡會演出;舉行了附中高中的“三獨比賽活動;在校領導、老師們的共同努力下較成功地舉辦了一年一度的“寶積山之聲大型文藝匯演。
不足:沒能實現(xiàn)在高一組建管樂隊的計劃。學習器樂是一種很好的藝術實踐。對于音樂課少、學習緊張的高中生來說,學習演奏一些樂器對他們的學習和生活是大有裨益的。市里很多所中學(包括幾所重點)都有學生的管樂隊。報告已遞交,相信不久我校也能組建自己的管樂隊。沒有參加市里的合唱比賽,使學生失去了一次展現(xiàn)自己的機會,學習、鍛煉的計會。心里著實愧疚。
關于“寶積山之聲文藝匯演。以為只是年末師生同樂、喜迎新年的一個大型活動,在節(jié)目把關上不是很嚴格,從而影響了整臺晚會的質量和效果,哨顯冗長了。主持人更是不能將就的,應經(jīng)過嚴格選拔,以保證晚會質量。還應做好文藝匯演前的準備工作。如:場地、音響、工作人員及其負責工作。節(jié)目得事先在演出場地彩排。
四、考試:
為了是音樂考試不流于老套、死板,使學生能更自然地表現(xiàn)音樂,表達自己對音樂的理解,也為了讓我對每位學生有個基本的了解,這學期的音樂考試我采用了:(寶賢初一、附中初三)讓學生選擇一種表演方式,即唱、奏、舞等來表現(xiàn)。(附中高一)每人寫一篇字左右的.文章,內(nèi)容是關于音樂的,可以是鑒賞、評論,音樂功能的實驗或調(diào)查報告等。
五、少先隊工作:
寶賢初一的建隊儀式;寶賢初一的音樂會。
六、其他:
我經(jīng)常利用休息時間去自費收集各種音樂文化資料,以便讓學生能多聽、多看、多接觸優(yōu)秀的作品,從而增長見識,并獲得更多美的感悟。要是條件允許的話,還可以讓學生適當?shù)亟佑|一下電腦音樂。此外,我還很注意自身的學習。如:參加市里的音樂教研活動;練習專業(yè)技能;閱讀一些音樂、教育、文化等方面的報刊、雜志;上英特網(wǎng)里上的教育工作站與各地的中小學教師進行交流。但做得非常不足的是聽課太少,使我失掉了很多直接學習的機會。
自覺做事還算細心,但考慮太多缺乏魄力。還有不太會運用學生會、校團委的力量開展活動。凡事都要有計劃,重要的得做詳細計劃。還有一個較重要的是,在交際方面,還應多學習。處理事情要靈活。這寫能力都有待提高。
音樂教學計劃
面對新學期的到來,我真正體會到了肩負重任的感覺,相反,卻給了我更進一步搞好工作的動力,為了工作的有序開展,使個人工作和學校工作同時起飛,充分發(fā)揮自身能力,特做如下計劃:
一、學科內(nèi)容與學生概況本學期我任章馱完小1-6年級音樂課和5年級的思想品德課。根據(jù)校區(qū)的安排及個人情況,我將在任好音樂課的同時認真學習和研究思想品德,不能局限于音樂專業(yè),在工作中不斷完善自己。
個人工作表現(xiàn)總結篇十五
尊敬的領導:
你好!
感謝公司以及領導給我加入采購中心的機會,擔任采購經(jīng)理已經(jīng)二個月有余,見習期已滿三個月,現(xiàn)將我個人情況及工作情況向領導進行陳述,不足之處請領導給予批評指正。
xx,男,xxxx年xx月,山西省xxx人,xxxx年x月x日通過競崗來到采購中心擔任采購經(jīng)理職務。
一年多的工作經(jīng)歷,培養(yǎng)了我獨立自主學習的能力,使我具有了嚴密思考問題的能力;也培養(yǎng)了我做事吃苦耐勞的品格,使我具有了堅定執(zhí)著做事的品行;特別是擔任糧油采購經(jīng)理以來讓我認識到只有不斷學習接受新事物,有效溝通加強團隊協(xié)作才能更好的完成工作任務。
剛剛入職采購中心時,領導曾經(jīng)讓我談過對采購經(jīng)理的認識,在談話中讓我牢記于心的是領導最后一句總結陳詞,“采購的職責就是做好續(xù)訂,保證門店不缺貨”。這看似簡單的一句話讓我在兩個多月的具體工作中深深的感受到了它的分量,美特好是一個在山西擁有六十多家門店的大型零售集團化公司,因受地理位置,門店面積大小的影響,各個門店的具體情況具有較大差異,要保證各個門店不缺貨確實不是一件容易的事情,工作剛開始經(jīng)常會遇到供應商沒貨,物流沒貨,物流配送不及時等等問題,從而影響到門店缺貨,但歸根結底還是我的問題,沒有事先對各種具體復雜事物作出合理準確的判斷,提前做好預防措施,從而保證門店貨源充足。在認識到這些問題后,我及時轉變思維,加強與門店主管、采購、物流等人員的溝通,提前了解各種異常情況做好防備措施,大大的降低了門店缺斷貨情況。此時此刻我更加明確了采購經(jīng)理的崗位職責,那就是“想盡一切辦法,保證門店不缺貨不斷貨,并且分撥合理達到收益最大化”。
二)扎實學習掌握本崗位工作技能
雖然在擔任采購經(jīng)理時已經(jīng)來美特好將近有一年時間了,但一直從事財務工作,對所管理的品項以及商品的屬性并不是非常了解,特別是對門店各種商品的陳列情況不熟悉,這對我的工作具有極大的障礙。在發(fā)現(xiàn)這一障礙后,平時在完成日常工作后積極與供應商溝通或者通過軟件了解各店經(jīng)營的糧油、調(diào)味商品品項及其屬性,同時也利用閑散時間或者周末時間去門店實地了解各種商品的陳列情況,特別是方便面、調(diào)味品、米面油等這些暢銷品在門店的陳列位置和所占排面大小。了解了這些后,對我的工作有了極大的幫助。通過對歷史數(shù)據(jù)的分析和店面的陳列情況就很容易知道每次這些品項應該下多少量,它能持續(xù)賣多長時間,多長時間應該給它補一次貨以及最少排面上應該保持多少量等等。與此同時,利用本公司軟件的優(yōu)勢,將這些數(shù)據(jù)維護進計算機軟件中,每天都可以比較準確的跑出自動訂單,這不僅在一定程度上減輕了我的工作強度,也能夠保證商品及時準確的到達門店。
公司為了戰(zhàn)略目標的實現(xiàn),專門更換了一套先進的軟件jda,在切換系統(tǒng)的這段時間里不僅僅讓我學習了許多有用的知識,更是對我解決問題的能力得到了一次鍛煉。在切換系統(tǒng)以前的時間里,每天忙著學習jda系統(tǒng)的運行理論,根據(jù)需求預測和補貨的模型的原理設置較為合理的續(xù)訂參數(shù),保證了切換系統(tǒng)能夠比較順利的進行過渡。切換系統(tǒng)后,各種問題還是存在,在部門領導和全體同事的努力下一個一個問題在逐步解決,在此期間原來的竭誠系統(tǒng)已經(jīng)停用,新系統(tǒng)jda中部分數(shù)據(jù)不準確,造成自動訂單并不合理,針對此問題我?guī)缀趺刻於寂c門店主管溝通讓他們提供補貨量,下手工訂單,從而保證了這段時間內(nèi)門店的正常銷售,同時逐步修改了原來設置不合理的參數(shù),保證自動訂單慢慢趨向準確。到目前為止,所有中超店中除了桃北店因大調(diào)整陳列外,其他店都已經(jīng)實現(xiàn)自動訂單,并且量基本合理。
三)工作中的不足
工作中還存在著不足之處,主要表現(xiàn)在主體思維錯位、主人翁精神有待繼續(xù)提高等方面,這兩點目前已經(jīng)成為我進步的障礙,同時也與公司的戰(zhàn)略要求有所差異,如果不能夠調(diào)整工作思維模式,變被動為主動,就無法實現(xiàn)規(guī)采參與經(jīng)營的主體地位,就無法實現(xiàn)公司迅速展店的戰(zhàn)略目標;沒有高度的主人翁精神今后工作中的難題、障礙就無法克服,無法戰(zhàn)勝。面對這些問題,在今后的工作中我會盡快調(diào)整工作思維模式,變被動為主動,以高度的主人翁精神投入到工作當中,相信所有的困難都會迎刃而解。
在此過程中,我真正感受到了責任重于一切的意義,只要理解了規(guī)采經(jīng)理的職責,有了對職責負責的責任感,那么所有的問題都會迎刃而解。工作才剛剛開始,后面還需要有更強的責任感去對待工作,去解決問題。我也相信抱著這樣的工作態(tài)度一定可以將工作做好,不辱公司賦予我的工作使命。
一)繼續(xù)學習掌握好本崗位的工作技能通過兩個多月的工作,發(fā)現(xiàn)自己與其他原來在門店和采購部門工作的同事在對商品的熟悉程度上還是有一定的差距,因為只有熟悉了解這商品,才可能根據(jù)其歷史數(shù)據(jù)作出合理的續(xù)訂,以及對軟件參數(shù)進行維護。鑒于此,自己認為在今后的工作中應該利用更多的空閑時間深入到店里去熟悉商品,與門店主管溝通了解門店的具體情況和實際需求,對各店的經(jīng)營商品品項和商品屬性以及銷售狀況比較熟悉,只有這樣才能從根本上保證自己對續(xù)訂量的一個控制和把握,對參數(shù)有一個較為系統(tǒng)的認識。
二)調(diào)整維護系統(tǒng)參數(shù)
在今后門店會越來越多,必須依靠自動訂單才有可能維持門店商品的正常合理續(xù)訂,也才有可能把自己從繁重的手工續(xù)訂修改工作中解放出來。因此,自己想在今后的工作中應該盡快檢驗自動參數(shù)的準確程度,及時進行修改,保證自動訂單量準確及時,從而使門店不缺貨,也讓自己有更多的時間去解決其他異常問題。
三)解決門店異常問題
在商品的正常運營過程中免不了會遇到各種異常,也就是我們常常講到的五大異常,這個問題說的大了會影響到門店及公司的運營,說的小了也會直接影響到存貨收益率的完成。計劃從各個門店著手,逐個解決五大異常問題,并尋找到造成異常的具體原因,從根本上解決問題,特別是要維護好軟件里的參數(shù),保證同類的問題在今后盡量少出現(xiàn)。
以上為我自己的個人情況和擔任采購經(jīng)理以來的工作情況和對未來的工作打算,相信在自己端正工作態(tài)度的條件下,認真履行自己的工作職責,通過不斷的自我學習掌握本崗位工作技能,一定可以在今后的工作中完成本職工作。在此過程中也非常希望得到各位領導和同事的幫助和支持,對不足之處給予及時批評和指正,謝謝!
【導語】的會員“圣城烴”為你整理了“”范文,希望對你的學習、工作有參考借鑒作用。個人工作表現(xiàn)自述推薦度:......
個人工作表現(xiàn)總結篇一
伴隨著漫天飄飛的的雪花,20xx年即將離我們遠去?;厥走^去的一年,在教師進修學校、上級教育行政和業(yè)務部門的正確領導和指導下,我縣的小學語文教研工作可謂成果喜人,收獲頗豐。同時,我個人的工作也取得了可喜的成績,得到了相關部門的肯定,成為我今后工作的不懈動力。
過去的一年,我能夠積極參加學校組織的政治學習,通過學習提高了自身對小學語文教研工作性質的認識,增強了工作的責任心和使命感。特別是通過參加吉林省教育學院組織的教研員培訓班,在思想上有了更深刻的認識,堅定了做好小學語文教研工作的決心和信心。通過學習和培訓,無論在思想上,還是在業(yè)務方面,對我都是一個提升的過程,為今后做好本職工作提供了強有力的保證。
過去的一年,我能夠團結部室的其他同志,在完成本職工作方面積極努力,取得了較好的工作效果,為我縣小學語文課程改革獻出了自己的一份力量。
1、六年級語文新教材輔導
為了使六年級語文教師更好地理解新課程標準教材,按學校和小教部工作計劃,我利用開學初教師備課期間,為全縣小學六年級語文老師進行了為期一天的語文新教材輔導。在準備輔導材料的過程中,我能夠端正思想認識,認真?zhèn)湔n,精心準備講授的內(nèi)容,同時注意理論聯(lián)系實際,注重了工作的實效性,使輔導工作真正發(fā)揮了作用,不流于形式,收到了實效。
2、開學初視導檢查
為了充分發(fā)揮教研部門的職能作用,幾年來我們都能夠深入基層學校進行教學視導檢查。在今年的兩個學期開學初下鄉(xiāng)調(diào)研中,我們深入了十幾個鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校和所轄的部分村小進行了視導檢查。按照下鄉(xiāng)前的工作計劃,我能夠對所查內(nèi)容認真記錄,思考整理形成文字材料,為教育行政部門的決策提供服務,為今后工作積累了第一手的材料,也為所檢查的學校完善教育教學管理,提高辦學質量提供了幫助。
3、深入基層教研組織,積極協(xié)助開展語文教研活動。
為了充分發(fā)揮教研的引領作用,在各個教研組織開展各種教研活動時,我都是積極參與,努力發(fā)揮著自己在活動中的作用,為指導活動的開展獻計獻策。一年來,我與其他相關同志,先后深入到了大興中心校、橫道河中心校、黃河中心校指導并觀摩教研活動,提高了教研活動的質量,促進了課改的健康發(fā)展。
4、深入薄弱校指導開展教學研究活動,提高語文教學質量。
隨著課改的深入發(fā)展,一些學校由于師資等各個方面的原因,在教學質量方面與很多學校產(chǎn)生了較大的差距。為了減小差距,促進教育教學的均衡發(fā)展,幾年來,我們將教研的重點和難點定位在農(nóng)村,定位在農(nóng)村的薄弱校。為了推動影壁山小學的教學質量能夠再上一個新的臺階,我們加大了對其教研扶持力度,連續(xù)幾天蹲點搞調(diào)研,并在其興隆小學召開了教學現(xiàn)場會,安排兩位老師上了二、三年級的語文課。通過與相對薄弱的學校領導教師座談、研究教學,促進了他們思想認識再上一個新的高度,研究能力也有了提高,對于帶動一個區(qū)域教學水平的提升產(chǎn)生了積極而深遠的影響。
5、加強了對骨干教師的培養(yǎng)
多年來,我們一直將骨干教師的培養(yǎng)作為學科教研工作的一個重點。實踐證明,骨干教師對于推動學科教學、教研水平和學科教師隊伍的發(fā)展,起著非常重要的作用。幾年來,在骨干教師培養(yǎng)上,我們采取了分級培養(yǎng)的模式,即對不同層次的骨干教師提出不同的發(fā)展要求,實行跟蹤培養(yǎng),工作針對性強,實效性也更大。橫道河中心校的李春紅,原本是一個村小的老師,但其本身思想素質好,有愛崗敬業(yè)的精神,教學基本功也比較扎實,我們先是將列為縣級骨干培養(yǎng)。近幾年,推選其參加市里的各種教研活動均取得了較好的成績。于是,我們將其確定為省級骨干培養(yǎng)目標。得到市教學學院的厚愛,今年的10月8日至12日,李春紅代表遼源市參加了吉林省小學語文教學觀摩活動,執(zhí)教五年級《梅花魂》一課,效果較好,有希望被評選為省小語學科的“教學新秀”。
6、用科研帶動教研,加強了對小學語文學科教學模式的落實。
20xx年上半年,我們在實驗小學召開了語文、數(shù)學兩個學科的教學模式研討會,分別總結了語文、數(shù)學兩學科的教學基本模式,供全縣小學老師學習并落實到教學中。之后不久,我們將這些教學模式申報為吉林省教育廳教研室“十一五”重點教研課題“高效的課堂教學模式研究”。這一舉措,為進一步落實這些教學模式提供了契機。在整個-年年,我們在深入基層學校調(diào)研時,都將落實教學模式作為重點工作來檢查和指導,取得了很好的實效。
在完成本職工作的同時,我能夠團結其他同志,共同很好地完成學校以及部室的其他各項工作。本著“集體光榮我光榮,我為集體爭光榮”的`思想,我能夠認真對待集體的每項工作。在完成學校迎檢準備工作,當集體利益和個人利益發(fā)生沖突時,我能以集體利益為重,妥善處理個人的一些事情。雖然有時工作累些,但看到單位的變化,覺得自己的'付出是值得的,內(nèi)心也是充滿著快樂。
由于自己的不懈努力,各級組織也給了我一定的榮譽。經(jīng)學校推薦,20xx年教師節(jié)期間,我被遼源市人事局、遼源市教育局聯(lián)合評為“全市先進教師”。20xx年10月,指導李春紅老師參加吉林省小學語文教學觀摩活動,執(zhí)教《梅花魂》一課,獲得一等獎,我獲得由吉林省教育學院頒發(fā)的“優(yōu)秀指導教師獎”。這些成績將成為我今后工作的又一個新的起點。在今后工作中,我將在不斷學習和反思中提高,同時通過自身提高促進我縣小學語文教研工作再上一個新的臺階。
本人自x年x月x日起進入x公司從事x工作,在不知不覺中已經(jīng)過了x個月的試用期。在這段時間里,我感悟頗多,雖然這并不是我的第一份工作,然而在此期間,我對于工作一貫謙虛謹慎、認真負責的工作態(tài)度,從來沒有改變過。
在本部門工作中,我一直嚴格要求自己,認真及時地完成領導布置的每一項任務,并虛心向同事學習,不斷改正工作中的不足;對于集團及公司的制度和規(guī)定都是認真學習并嚴格貫徹執(zhí)行;另外,本人具有很強的團隊合作精神,能很好的協(xié)調(diào)及溝通,配合各部門負責人落實及完成公司各項工作,并熱心幫助其他同事,與人相處和諧融洽。
在過去的幾個月中,經(jīng)過不斷的學習和自我提高,已經(jīng)適應了自己的本職工作,然而對于一個初入公司的新人,要全面融入企業(yè)的方方面面,可能在一些問題的考慮上還不夠全面,然而我相信,經(jīng)過公司領導及同事的悉心指導和幫助,我一定能在今后的工作中更好的提高自己的業(yè)務水平和綜合素質,更好的完成本職工作,不斷謀求與企業(yè)的共同發(fā)展!
個人工作表現(xiàn)總結篇二
一年即將過去,我們也將迎來新的一年,回顧這差不多半年的工作有苦也有甜,但在各位老師的幫助支持下,在園長的信任鼓勵下,使我在各方面都有所收獲,回顧以往的工作學習,對自己的工作表現(xiàn)也有滿意與不足,但無論怎樣,都需要自己踏踏實實的工作,實實在在的做人。
第一,在業(yè)務素質方面,從自我感覺上講有較大的提高,雙足踏入幼兒園,從一個單純、幼稚、沒有競爭、沒有壓力的地方走進這個似乎熟悉而又陌生的環(huán)境,看看這深層的建筑,仿佛有種緊迫感,內(nèi)心的緊張則是無法阻擋的,更是無法用語言來形容的,但終究時間能磨合一切,緊張很快換來了一身輕松,這正是因為各位老師的親切、熱情和不厭其煩的親臨指導,以及園領導對我們的關心和慰問,這些基本的業(yè)務則十分容易而被毫無拒絕的接受了。
第二,在如何對待孩子上,也掌握了不少,也漸漸的學會了如何去觀察了解幼兒;如何去用行動關愛每一名幼兒;如何對待他們的錯誤行為;如何對待他們的撒嬌行為;如何對待他們的故意惡作劇行為;如何對待他們的……,在對待他們的時候我也常感嘆不已,每當我看到一雙雙炯炯有神,天真無邪的眼睛望著我時,總有一種說不出的感覺。從他們的目光中,我看到了他們的不解,他們的渴望,他們的……有時在想自己小時候是不是也這樣另老師費心,站在他們的角度想一想肯定是的,但是我覺得不能總是順應他們的意愿,應該讓他們慢慢的長大,慢慢懂事,慢慢成熟,這里面卻隱藏了他們蠻橫與無理的反抗,當然這離不開老師的言傳身教,離不開家長的嚴格要求。因此在培養(yǎng)孩子上需要家園的密切合作。需要有一個對他們嚴格要求的家長,更需要有一個非常了解他們,非常愛他們的老師,我相信我是,我也能夠做到。
第三,在知識的傳授上,我也掌握了許多的方法,有了較大突破和進展。外出學習的那一次,讓我倍受啟發(fā),看著那些優(yōu)秀的教師講課,讓我明白了,對孩子說話要以小朋友的口吻,銜接活動要用委婉動聽的話語,做游戲要選孩子愿意玩的游戲,讓他們在玩中學,在游戲中學,這樣才能引起他們的興趣,吸引他們的注意力,還有就是學校搞的聽課活動,通過這次的活動讓我受益匪淺,通過陳老師的評課,我懂得了如何的分析教材;如何的構思教案;如何的撰寫教案,如何教授;如何與幼兒交流;如何……而且還懂得了幼兒最喜歡最感興趣的是什么。這些都歸功于陳老師的親臨指導,我感謝她。
我希望我在以后的工作中,我會更加的再接再厲,更加的嚴格要求自己,雖然很多人都有缺點和優(yōu)點,但是他們都會努力做到最好,努力的完善自己,讓自己掌握更多的知識,掌握更多的解決問題的方法,努力的向自己遠大的目標奮進,其實我也不例外,我也會朝著自己的目標努力的奮進、奮進、再奮進,我相信在新的一年我一定會做的越來越好!
個人工作表現(xiàn)總結篇三
感謝公司以及領導給我加入采購中心的機會,擔任采購經(jīng)理已經(jīng)二個月有余,見習期已滿三個月,現(xiàn)將我個人情況及工作情況向領導進行陳述,不足之處請領導給予批評指正。
xx,男,xxxx年xx月,山西省xxx人,xxxx年x月x日通過競崗來到采購中心擔任采購經(jīng)理職務。
一年多的工作經(jīng)歷,培養(yǎng)了我獨立自主學習的能力,使我具有了嚴密思考問題的能力;也培養(yǎng)了我做事吃苦耐勞的品格,使我具有了堅定執(zhí)著做事的品行;特別是擔任糧油采購經(jīng)理以來讓我認識到只有不斷學習接受新事物,有效溝通加強團隊協(xié)作才能更好的完成工作任務。
剛剛入職采購中心時,領導曾經(jīng)讓我談過對采購經(jīng)理的認識,在談話中讓我牢記于心的是領導最后一句總結陳詞,“采購的職責就是做好續(xù)訂,保證門店不缺貨”。這看似簡單的一句話讓我在兩個多月的具體工作中深深的感受到了它的分量,美特好是一個在山西擁有六十多家門店的大型零售集團化公司,因受地理位置,門店面積大小的影響,各個門店的具體情況具有較大差異,要保證各個門店不缺貨確實不是一件容易的事情,工作剛開始經(jīng)常會遇到供應商沒貨,物流沒貨,物流配送不及時等等問題,從而影響到門店缺貨,但歸根結底還是我的問題,沒有事先對各種具體復雜事物作出合理準確的判斷,提前做好預防措施,從而保證門店貨源充足。在認識到這些問題后,我及時轉變思維,加強與門店主管、采購、物流等人員的溝通,提前了解各種異常情況做好防備措施,大大的降低了門店缺斷貨情況。此時此刻我更加明確了采購經(jīng)理的崗位職責,那就是“想盡一切辦法,保證門店不缺貨不斷貨,并且分撥合理達到收益最大化”。
二)扎實學習掌握本崗位工作技能
雖然在擔任采購經(jīng)理時已經(jīng)來美特好將近有一年時間了,但一直從事財務工作,對所管理的品項以及商品的屬性并不是非常了解,特別是對門店各種商品的陳列情況不熟悉,這對我的工作具有極大的障礙。在發(fā)現(xiàn)這一障礙后,平時在完成日常工作后積極與供應商溝通或者通過軟件了解各店經(jīng)營的糧油、調(diào)味商品品項及其屬性,同時也利用閑散時間或者周末時間去門店實地了解各種商品的陳列情況,特別是方便面、調(diào)味品、米面油等這些暢銷品在門店的陳列位置和所占排面大小。了解了這些后,對我的工作有了極大的幫助。通過對歷史數(shù)據(jù)的分析和店面的陳列情況就很容易知道每次這些品項應該下多少量,它能持續(xù)賣多長時間,多長時間應該給它補一次貨以及最少排面上應該保持多少量等等。與此同時,利用本公司軟件的優(yōu)勢,將這些數(shù)據(jù)維護進計算機軟件中,每天都可以比較準確的跑出自動訂單,這不僅在一定程度上減輕了我的工作強度,也能夠保證商品及時準確的到達門店。
公司為了戰(zhàn)略目標的實現(xiàn),專門更換了一套先進的軟件jda,在切換系統(tǒng)的這段時間里不僅僅讓我學習了許多有用的知識,更是對我解決問題的能力得到了一次鍛煉。在切換系統(tǒng)以前的時間里,每天忙著學習jda系統(tǒng)的運行理論,根據(jù)需求預測和補貨的模型的原理設置較為合理的續(xù)訂參數(shù),保證了切換系統(tǒng)能夠比較順利的進行過渡。切換系統(tǒng)后,各種問題還是存在,在部門領導和全體同事的努力下一個一個問題在逐步解決,在此期間原來的竭誠系統(tǒng)已經(jīng)停用,新系統(tǒng)jda中部分數(shù)據(jù)不準確,造成自動訂單并不合理,針對此問題我?guī)缀趺刻於寂c門店主管溝通讓他們提供補貨量,下手工訂單,從而保證了這段時間內(nèi)門店的正常銷售,同時逐步修改了原來設置不合理的參數(shù),保證自動訂單慢慢趨向準確。到目前為止,所有中超店中除了桃北店因大調(diào)整陳列外,其他店都已經(jīng)實現(xiàn)自動訂單,并且量基本合理。
三)工作中的不足
工作中還存在著不足之處,主要表現(xiàn)在主體思維錯位、主人翁精神有待繼續(xù)提高等方面,這兩點目前已經(jīng)成為我進步的障礙,同時也與公司的戰(zhàn)略要求有所差異,如果不能夠調(diào)整工作思維模式,變被動為主動,就無法實現(xiàn)規(guī)采參與經(jīng)營的主體地位,就無法實現(xiàn)公司迅速展店的戰(zhàn)略目標;沒有高度的主人翁精神今后工作中的難題、障礙就無法克服,無法戰(zhàn)勝。面對這些問題,在今后的工作中我會盡快調(diào)整工作思維模式,變被動為主動,以高度的主人翁精神投入到工作當中,相信所有的困難都會迎刃而解。
在此過程中,我真正感受到了責任重于一切的意義,只要理解了規(guī)采經(jīng)理的職責,有了對職責負責的責任感,那么所有的問題都會迎刃而解。工作才剛剛開始,后面還需要有更強的責任感去對待工作,去解決問題。我也相信抱著這樣的工作態(tài)度一定可以將工作做好,不辱公司賦予我的工作使命。
一)繼續(xù)學習掌握好本崗位的工作技能通過兩個多月的工作,發(fā)現(xiàn)自己與其他原來在門店和采購部門工作的同事在對商品的熟悉程度上還是有一定的差距,因為只有熟悉了解這商品,才可能根據(jù)其歷史數(shù)據(jù)作出合理的續(xù)訂,以及對軟件參數(shù)進行維護。鑒于此,自己認為在今后的工作中應該利用更多的空閑時間深入到店里去熟悉商品,與門店主管溝通了解門店的具體情況和實際需求,對各店的經(jīng)營商品品項和商品屬性以及銷售狀況比較熟悉,只有這樣才能從根本上保證自己對續(xù)訂量的一個控制和把握,對參數(shù)有一個較為系統(tǒng)的認識。
二)調(diào)整維護系統(tǒng)參數(shù)
在今后門店會越來越多,必須依靠自動訂單才有可能維持門店商品的正常合理續(xù)訂,也才有可能把自己從繁重的手工續(xù)訂修改工作中解放出來。因此,自己想在今后的工作中應該盡快檢驗自動參數(shù)的準確程度,及時進行修改,保證自動訂單量準確及時,從而使門店不缺貨,也讓自己有更多的時間去解決其他異常問題。
三)解決門店異常問題
在商品的正常運營過程中免不了會遇到各種異常,也就是我們常常講到的五大異常,這個問題說的大了會影響到門店及公司的運營,說的小了也會直接影響到存貨收益率的完成。計劃從各個門店著手,逐個解決五大異常問題,并尋找到造成異常的具體原因,從根本上解決問題,特別是要維護好軟件里的參數(shù),保證同類的問題在今后盡量少出現(xiàn)。
以上為我自己的個人情況和擔任采購經(jīng)理以來的工作情況和對未來的工作打算,相信在自己端正工作態(tài)度的條件下,認真履行自己的工作職責,通過不斷的自我學習掌握本崗位工作技能,一定可以在今后的工作中完成本職工作。在此過程中也非常希望得到各位領導和同事的幫助和支持,對不足之處給予及時批評和指正,謝謝!
個人工作表現(xiàn)總結篇四
在這一學期中我認真參加每一次學習的'機會來表現(xiàn)自己。有句成語是:只要功夫深,鐵杵磨成針。是的,作為一名幼兒教師,我在工作中無意中也會考慮不周顯得毛毛糙糙,不甚妥當。當意見、建議來臨時,現(xiàn)在的我不再不悅,不再拒絕。而是以更高的要求來要求自己,努力告誡自己:換個角度靜心仔細想想如何能的好一些。讓別人滿意,自己高興。
一不斷學習,努力提高自身素質
本學期,我們到市五幼進行學習,在學習中我認真聽取經(jīng)驗,仔細記錄,并在活動后的空余時間認真思考推敲,有目的的在班中進行一些嘗試。因為我是計算組的,所以在美術課上,幼兒在進行涂色時,由于小肌肉群發(fā)育未完全,手眼協(xié)調(diào)能力弱,注意又以無意注意為主,所以他們的作品往往會出現(xiàn)白色空隙,會畫到邊線外。針對此現(xiàn)象,我嘗試著用孩子們的語言用兒歌地形式幫助孩子們自我提醒自我約束,從而在愉快地念兒歌聲中又濃又滿地著色。色彩鮮艷了,孩子的成功感得到了滿足,從而作畫的興趣也提高了。
二,在教研活動中,我也能認真投入,認真學習。我感到人人都是我的師長,我能學,要學的東西還很多。如:幼兒數(shù)學教育活動中教師規(guī)范、正確、科學的語言,還有以往的經(jīng)驗。教具的設計要根據(jù)幼兒年齡特點等。許許多多的一次次積累和實踐,讓我知道了很多以前不知道的東西,從中我也學到了很多知識,也成長了。
在各次教育活動交流,質量自查,及各項活動中,我都能積極準備認真參與。每次實踐后我總對我自己說:“這并不是過了,就結束了。而是仔細想想,認真聽聽,好好學學。哪兒還不夠,該怎樣做會妥當。”林老師說的那句話很對"沒有一堂課是完美的,都有不足的地方,要不斷更改,不斷更新"通過這一次又一次的自我反思和別人的評價,我覺得我自己只要堅持認真學、認真做,我會做的更上一層樓的。
在空余時間,我會閱讀一些幼教雜志,去圖書館翻閱有關幼教資料,去購買與教育教學有用的各類書籍和音像資料進行觀看學習。我學的有滋有味,我深切的感受到學習對自己的幫助確實很大。
三、全身心的投入,熱愛尊重理解幼兒
為了讓每個孩子都能長好、學好、玩好,每人的能力在原有基礎上有所提高,我根據(jù)班級情況以“綱要”為準則,制訂班級計劃、月周計劃、等各類計劃。在半日活動中不僅以游戲貫穿各科教學,并積極使用肯定鼓勵等方法,使幼兒身心愉快地學習,使每個學生都能在原有基礎上有所提高。
幼兒園是個兒童的世界,而我們正生活在這色彩斑斕地兒童世界里,要用我們的愛心去撥動一棵棵幼嫩的心弦,彈奏美妙地樂章,用愛心去滋潤一株株纖細的幼苗,培育他們。我們要善于觀察,發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點,在與孩子的相處中,尊重熱愛每一個孩子,不僅要愛那些活潑聰明的孩子,同時也要對那些特別的孩子給予更多的關愛。
在理解孩子的同時也要理解家長,家長們放心把孩子交給我們,我們要負擔起這個責任。本學期開展了很多有關于家長的活動,如:家長會,親子運動會等,這些都是我從沒經(jīng)歷過的,但我有信心會做的好,家長們看到我信心滿滿,也都能積極的參加和配合,這讓我們感到欣慰,讓我們老師更加努力用心去對待他們的寶貝們。
四、隨即教育,事半功倍
本學期我們中1班幼兒的思維訓練能力有很大的提高,從小班升到中班是一個遞進關系,他們在成長的同時不斷進行思維上的訓練,大部分孩子數(shù)學大大的提高,個別插班幼兒還不能完全跟的上,但我想我只要再多一份心放在他們身上,在平時的生活中隨即教育,提高他們的興趣,我想他們會學的很好的。
孩子們還小,對于常規(guī)的教育除了語言要求以外,教師適時的點撥也很重要。如:起床了,孩子們穿好衣服往外走。此時的我便會輕輕走到領子未翻好的幼兒身邊,舉手幫一幫或輕輕耳語一句:“看看你的領子?!焙⒆颖銜吲d地接受。連續(xù)多次之后,檢查領子也就成為了習慣。又如:在外出活動及日常活動中我會適時告訴幼兒:“什么是常綠樹,什么是落葉樹;什么會浮,什么會沉?等等。”通過這種非正式的談話與教育孩子們在不知不覺中愉快地學到了知識。
通過這一學期的工作中,我很幸運學到了不少東西,業(yè)務上也努力做了一些。但這還遠遠不夠,尤其在教學活動的語言組織上還很稚嫩。我將在未來的新的一年里繼續(xù)多學,多思、多試努力把工作做的更好。
個人工作表現(xiàn)總結篇五
辦公室作為政府的綜合協(xié)調(diào)部門,工作服務對象既對領導,又對科室,還直接接觸群眾,工作任務繁雜而艱巨。為此,我堅持實踐第一的觀點,牢固樹立創(chuàng)新觀念,強化奉獻意識、參謀意識、勤政意識、窗口意識和進取意識,不斷創(chuàng)新工作思路。一是抓督查,推進工作落實。督查是檢驗縣政府各項決策能否落實的關鍵環(huán)節(jié),根據(jù)縣長和各位副縣長的指示,我堅持結合工作實際,拓寬領域,突出重點,對政府批轉的重大事項進行有效的督查,保證政令暢通,樹立政府的權威。根據(jù)督辦的時限和質量要求,做到了件件有著落、事事有回音。一年來,先后下發(fā)督辦件19件,其中:《政府報告》中確定的工作10件、人大建議118件、政協(xié)提案55件、行署轉批12件,辦結率、答復率、滿意率均達到100%。二是抓服務,樹立工作新形象。堅持從小事做起,著眼大局,努力提高服務水平。對各科室進行有效服務,形成合力,提高了整體工作水平;為群眾服務突出積極性。認真接待群眾來信來訪,對群眾反映的問題及時登記,歸口轉辦處理,使每次反映的問題都能得到圓滿答復。
工作中,我注重把握根本,堅持抓大事、抓關鍵,推進辦公室工作上臺階。一是認真辦文。公文是傳達政令的載體,公文的質量和水平直接影響政令的暢通。為此,凡是發(fā)文,我都親自審查,從嚴把住行文關、審批關、政策關、文字和體例格式關、裝訂和報送關“五關”入手,避免了濫發(fā)文現(xiàn)象的發(fā)生,保證了行文的嚴肅性,提高了公文質量。一年來,共組織起草政府和政府辦公室文件162件,處理部各類文件160件,無一件出現(xiàn)問題。二是嚴格辦會。一年來,先后籌備組織了政府黨組會議、常務會議、副縣長現(xiàn)場辦公會議等多次。每次會議我都認真準備相關材料,并有效的落實領導的安排部署,保證了政府工作的順利進行。
辦公室是政府機關一個特殊群體,是服務政府的“外腦”和聯(lián)系基層部門的“橋梁”,既要上情下達,又要下情上呈。因此,我特別注重加強協(xié)調(diào)。一是加強內(nèi)部協(xié)調(diào)。我從為領導提供高效服務,努力完成領導交辦的各項任務的職責出發(fā),要求辦公室人員加強協(xié)作,根據(jù)工作需要做到有分有合,分工不分家。日常工作,能獨立完成的要獨立完成;重大活動、重要任務,則由大家共同完成。二是加強上下協(xié)調(diào)。工作中,我在認真領會領導意圖的基礎上,了解上情,吃透下情,保證了政令暢通。
要做好辦公室文秘工作,必須有一支高素質的隊伍,要帶好隊伍,領導必須作表率。因此,我堅持嚴格要求自己,注重以身作則,講奉獻、樹正氣、不擺架子、以誠待人,用人格力量帶隊伍,樹一流形象。一是注重思想建設講學習。我始終把加強思想政治和業(yè)務學習放在自身建設的首位,帶頭講政治,努力提高政治敏銳性和政治鑒別力。
為此,我特別注意學習文秘工作業(yè)務知識,參加了保持共產(chǎn)黨員先進性教育專題教育活動,增強了駕馭全局的工作能力。二是錘煉作風講團結。我堅持把自己定位在甘當配角、積極參政上,充分發(fā)揮參謀助手作用,全力配合主任開展工作,遇到問題及時請示匯報,積極維護集體意志和決策,在思想上、政治上、行動上與班子保持高度一致,用自己的一言一行維護辦公室的形象。三是愛崗敬業(yè)講奉獻。辦公室工作最大的規(guī)律就是“無規(guī)律”,“不由自主”。因此,我正確認識自身的工作和價值,正確處理苦與樂、得與失、個人利益與集體利益、工作與家庭的關系,堅持甘于奉獻、誠實敬業(yè),一年到頭,經(jīng)常加班加點連軸轉,做到加班加點不叫累、領導批評不言悔、取得成績不驕傲,從而保證了各項工作的高效運轉。四是健全機制抓效率?!皼]有規(guī)矩,不成方圓?!鞭k公室特殊的地位和工作性質要求政府辦公室必須是一個制度健全、管理嚴格、紀律嚴明、號令暢通的戰(zhàn)斗集體。我本著“從嚴、從細、可行”的原則,在原有各項制度的基礎上進一步修訂完善了辦公室相關制度,從而使辦文、辦事、辦會等各項工作的開展更加規(guī)范有序。
一年來的工作雖然取得了一定成績,但也存在一些不足,主要是思想解放程度還不夠。
政治學習抓的不緊;在服務上還有一定差距;在督辦上還需要進一步加大力度。在今后的工作中,我一定認真總結經(jīng)驗,克服不足,努力把工作做得更好。
個人工作表現(xiàn)總結篇六
個人工作表現(xiàn)總結是我們員工等對自己工作表現(xiàn)的歸納總結。下面是小編搜集整理的個人工作表現(xiàn)總結,歡迎閱讀,希望對你能夠提供幫助。更多資訊盡在
自我總結
欄目!
xx年,在本人的不斷學習,以及同事、領導的關心和幫助,我已完全融入到了這個大家庭中,個人的工作技能和工作水平有了顯著的提高?,F(xiàn)將我一年來的工作情況簡要總結如下:
辦公室作為企事業(yè)單位運轉的一個重要樞紐部門,是單位內(nèi)外工作溝通、協(xié)調(diào)、處理的綜合部門,這就決定了辦公室工作繁雜性。由于我們辦公室人手少,工作量大,我和兩位大姐共同協(xié)作、共同努力,在遇到不懂得地方及時向她們請教學習,并優(yōu)質高效的完成領導交辦的各項任務。在這一年里,遇到各類活動和接待,我都能夠積極配合做好后勤保障工作,與同事心往一處想,勁往一處使,不計較干多干少,只希望把領導交辦的事情辦妥、辦好。
記得局長每次開會都說:“固步自封,夜郎自大”這個
成語
,雖然這只有八個字,但所表達的意思卻是深遠的,要求我們必須具有先進的觀念,要用科學發(fā)展的眼光看待一切,才能適應景區(qū)未來的發(fā)展。因此,我通過網(wǎng)絡、書籍及各類文件資料的學習,不斷提高了自己的政治理論水平。工作中,能從單位大局出發(fā),從單位整體利益出發(fā),凡事都為單位著想,同事之間互幫互助,并保持融洽的工作氣氛,形成了和諧、默契的工作氛圍。
另外,我還注重從工作及現(xiàn)實生活中汲取營養(yǎng),認真學習文秘寫作、景區(qū)建設與發(fā)展、宣傳推介、檔案管理等相關業(yè)務知識。同時,虛心向領導、同事請教學習,取長補短,來增強服務意識和大局意識。對辦公室工作,能夠提前思考,對任何工作都能做到計劃性強、可操作性強、落實快捷等。
為了做好日常工作,熱心為全局職工及游客服務,我做了下面的努力:
1、出勤方面,每天都能提前十到二十分鐘到達辦公室,做好上班前的相關工作準備,并能及時打掃兩位領導的辦公室等。
2、公文處理過程方面,嚴格按照國家事業(yè)單位公文處理辦法中所規(guī)定的程序辦事。發(fā)文時,能嚴格按照擬稿、核稿、會簽、簽發(fā)、印制、蓋章、登記、發(fā)文等程序辦理;收文時,按照收文登記、擬辦、批辦、分送、催辦、立卷、歸檔等程序辦理,沒有出現(xiàn)錯誤的公文處理事情。
3、紙張文檔、電子文檔的歸檔整理方面。在工作中,我特別注意對紙張資料的整理和保存,將有用的及時保存、歸檔,對于沒用的及時銷毀。因為很多文字性工作都是電腦作業(yè),所以我在電腦中建立了個人工作資料檔案庫。并于每周星期五把工作過的資料集中整理,分類保存,以便今后查找。
4、關系處理方面,在工作上能做到主動補位。并能與其他各科室人員加強溝通,密切配合,互相支持,保證整體工作不出現(xiàn)紕漏。在工作中我自己確定了一條工作原則,屬于自己的工作要保質保量完成,不屬于自己的工作范圍的配合其他人員能完成的也要按時完成,做到了主動幫忙、熱情服務。
5、制度建設方面,以“科學管理為主,人性關懷為輔”的理念。為了加強對人、財、物、法、環(huán)的管理,在新任局長上任不久,根據(jù)會議精神集中精力對各項管理制度和
崗位職責
等二十幾項制度進行了全面修改和完善, 突出制度管理,嚴格照章辦事,為管理工作的制度化、規(guī)范化作出了一定貢獻。并且,這些管理制度的完善,充分體現(xiàn)了對事不對人的管理思想,使局內(nèi)各項工作井然有序。
在工作中,我努力從每一件事情上進行總結,不斷摸索,掌握方法,提高工作效率和工作質量,因為自己還是新同志,在為人處事、工作經(jīng)驗等方面經(jīng)驗還不足,在平時工作和生活中,我都能夠做到虛心向老同志學習、請教,學習他們的長處,反思自己不足,不斷提高政治業(yè)務素質。我時刻提醒自己,要誠懇待人,態(tài)度端正,積極想辦法,無論大事小事,我都要盡最大能力去做。在平時時刻要求自己,必須遵守勞動紀律、團結同志、從打掃衛(wèi)生等小事做起,嚴格要求自己。以不求有功、但求無過信念,來對待所有事情。
1、在本職工作中還不夠認真負責,崗位意識還有待進一步提高。不能嚴格要求自己,工作上存在自我放松的情況。由于辦公室的工作繁雜,處理事情必須快、精、準。在這方面,我還有很多不足,比如在作會議記錄時,沒有抓住重點,記錄不全,導致遺漏一些重要內(nèi)容。
2、對工作程序掌握不充分,對自身業(yè)務熟悉不全面,對工作缺少前瞻性和責任心,致使自己在工作中偶爾會遇到手忙腳亂的情況,甚至會出現(xiàn)一些不該出現(xiàn)的錯誤。
3、缺少細心,辦事不夠謹慎。文秘工作是相對簡單但又繁多的工作,這就要求我必須細心有良好的專業(yè)素質,思路縝密。在這方面,我還不夠細心,時有粗心大意、做事草率的情況。
1、今后在工作中還需多向領導、同事虛心請教學習,要多與大家進行協(xié)調(diào)、溝通,從大趨勢、大格局中去思考、去謀劃、取長補短,提高自身的工作水平。
2、必須提高工作質量,要具備強烈的事業(yè)心、高度的責任感。在每一件事情做完以后,要進行思考、總結,真正使本職工作有計劃、有落實。尤其是要找出工作中的不足,善于自我反省。
(一)強化形象,提高自身素質。為做好督查工作,我所堅持嚴格要求,注重以身作則,以誠待人,一是愛崗敬業(yè)講奉獻。綜合部門的工作最大地規(guī)律就是“無規(guī)律”,因此,我們正確認識自身的工作和價值,正確處理苦與樂,得與失、個人利益和集體利益的關系,堅持甘于奉獻、誠實敬業(yè),二是錘煉業(yè)務講提高。經(jīng)過半年的學習和鍛煉,我們在工作上取得一定的進步,利用辦公室學習資料傳閱或為各部門校稿的同時,細心學習他人長處,改掉自己不足,并虛心向領導、同事請教,在不斷學習和探索中使自身在文字材料上有所提高。
(二)嚴于律已,不斷加強作風建設。一年來我對自身嚴格要求,始終把耐得平淡、舍得付出、默默無聞作為自己的準則,始終把作風建設的重點放在嚴謹、細致、扎實、求實腳踏實地埋頭苦干上。在工作中,以制度、紀律規(guī)范自己的一切言行,嚴格遵守機關各項
規(guī)章制度
,尊重領導,團結同志,謙虛謹慎,主動接受來自各方面的意見,不斷改進工作;堅持做到不利于機關形象的事不做,不利于機關形象的話不說,積極維護機關的良好形象。
(三)強化職能,做好服務工作。工作中,我們注重把握根本,努力提高服務水平。所里人手少,工作量大,這就需要我們?nèi)w人員團結協(xié)作。在這一年里,不管遇到上的困難,我們都積極配合做好工作,同事們的心都能往一處想,勁都往一處使,不會計較干得多,干得少,只希望把工作圓滿完成。
一年來的工作雖然取得了一定的成績,但也存在一些不足,主要是思想解放程度還不夠,學習、服務上還不夠,和有經(jīng)驗的同事比較還有一定差距,材料上還在基本格式上徘徊,內(nèi)容上缺少縱深挖掘的延伸,在今后工作中,我一定認真總結經(jīng)驗,克服不足,努力把工作做得更好。
(一)發(fā)揚吃苦耐勞精神。面對督查事務雜、任務重的工作性質,不怕吃苦,主動找事干,做到“眼勤、嘴勤、手勤、腿勤”,積極適應各種艱苦環(huán)境,在繁重的工作中磨練意志,增長才干。
培養(yǎng)自己具有扎實的理論功底、辯證的思維方法、正確的思想觀點、踏實的工作作風。力求把工作做得更好,樹立辦公室的良好形象。
(三)當好助手。對各項決策和出現(xiàn)的問題,及時提出合理化建議和解決辦法供領導參考。
個人工作表現(xiàn)總結篇七
伴隨著漫天飄飛的的雪花,20xx年即將離我們遠去。回首過去的一年,在教師進修學校、上級教育行政和業(yè)務部門的正確領導和指導下,我縣的小學語文教研工作可謂成果喜人,收獲頗豐。同時,我個人的工作也取得了可喜的成績,得到了相關部門的肯定,成為我今后工作的不懈動力。
過去的一年,我能夠積極參加學校組織的政治學習,通過學習提高了自身對小學語文教研工作性質的認識,增強了工作的責任心和使命感。特別是通過參加吉林省教育學院組織的教研員培訓班,在思想上有了更深刻的認識,堅定了做好小學語文教研工作的決心和信心。通過學習和培訓,無論在思想上,還是在業(yè)務方面,對我都是一個提升的過程,為今后做好本職工作提供了強有力的保證。
過去的一年,我能夠團結部室的其他同志,在完成本職工作方面積極努力,取得了較好的工作效果,為我縣小學語文課程改革獻出了自己的一份力量。
1、六年級語文新教材輔導
為了使六年級語文教師更好地理解新課程標準教材,按學校和小教部工作計劃,我利用開學初教師備課期間,為全縣小學六年級語文老師進行了為期一天的語文新教材輔導。在準備輔導材料的過程中,我能夠端正思想認識,認真?zhèn)湔n,精心準備講授的內(nèi)容,同時注意理論聯(lián)系實際,注重了工作的實效性,使輔導工作真正發(fā)揮了作用,不流于形式,收到了實效。
2、開學初視導檢查
為了充分發(fā)揮教研部門的職能作用,幾年來我們都能夠深入基層學校進行教學視導檢查。在今年的兩個學期開學初下鄉(xiāng)調(diào)研中,我們深入了十幾個鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校和所轄的部分村小進行了視導檢查。按照下鄉(xiāng)前的工作計劃,我能夠對所查內(nèi)容認真記錄,思考整理形成文字材料,為教育行政部門的決策提供服務,為今后工作積累了第一手的材料,也為所檢查的學校完善教育教學管理,提高辦學質量提供了幫助。
3、深入基層教研組織,積極協(xié)助開展語文教研活動。
為了充分發(fā)揮教研的引領作用,在各個教研組織開展各種教研活動時,我都是積極參與,努力發(fā)揮著自己在活動中的作用,為指導活動的開展獻計獻策。一年來,我與其他相關同志,先后深入到了大興中心校、橫道河中心校、黃河中心校指導并觀摩教研活動,提高了教研活動的質量,促進了課改的健康發(fā)展。
4、深入薄弱校指導開展教學研究活動,提高語文教學質量。
隨著課改的深入發(fā)展,一些學校由于師資等各個方面的原因,在教學質量方面與很多學校產(chǎn)生了較大的差距。為了減小差距,促進教育教學的均衡發(fā)展,幾年來,我們將教研的重點和難點定位在農(nóng)村,定位在農(nóng)村的薄弱校。為了推動影壁山小學的教學質量能夠再上一個新的臺階,我們加大了對其教研扶持力度,連續(xù)幾天蹲點搞調(diào)研,并在其興隆小學召開了教學現(xiàn)場會,安排兩位老師上了二、三年級的語文課。通過與相對薄弱的學校領導教師座談、研究教學,促進了他們思想認識再上一個新的高度,研究能力也有了提高,對于帶動一個區(qū)域教學水平的提升產(chǎn)生了積極而深遠的影響。
5、加強了對骨干教師的培養(yǎng)
多年來,我們一直將骨干教師的培養(yǎng)作為學科教研工作的一個重點。實踐證明,骨干教師對于推動學科教學、教研水平和學科教師隊伍的發(fā)展,起著非常重要的作用。幾年來,在骨干教師培養(yǎng)上,我們采取了分級培養(yǎng)的模式,即對不同層次的骨干教師提出不同的發(fā)展要求,實行跟蹤培養(yǎng),工作針對性強,實效性也更大。橫道河中心校的李春紅,原本是一個村小的老師,但其本身思想素質好,有愛崗敬業(yè)的精神,教學基本功也比較扎實,我們先是將列為縣級骨干培養(yǎng)。近幾年,推選其參加市里的各種教研活動均取得了較好的成績。于是,我們將其確定為省級骨干培養(yǎng)目標。得到市教學學院的厚愛,今年的10月8日至12日,李春紅代表遼源市參加了吉林省小學語文教學觀摩活動,執(zhí)教五年級《梅花魂》一課,效果較好,有希望被評選為省小語學科的“教學新秀”。
6、用科研帶動教研,加強了對小學語文學科教學模式的落實。
20xx年上半年,我們在實驗小學召開了語文、數(shù)學兩個學科的教學模式研討會,分別總結了語文、數(shù)學兩學科的教學基本模式,供全縣小學老師學習并落實到教學中。之后不久,我們將這些教學模式申報為吉林省教育廳教研室“十一五”重點教研課題“高效的課堂教學模式研究”。這一舉措,為進一步落實這些教學模式提供了契機。在整個-年年,我們在深入基層學校調(diào)研時,都將落實教學模式作為重點工作來檢查和指導,取得了很好的實效。
在完成本職工作的同時,我能夠團結其他同志,共同很好地完成學校以及部室的其他各項工作。本著“集體光榮我光榮,我為集體爭光榮”的思想,我能夠認真對待集體的每項工作。在完成學校迎檢準備工作,當集體利益和個人利益發(fā)生沖突時,我能以集體利益為重,妥善處理個人的一些事情。雖然有時工作累些,但看到單位的變化,覺得自己的付出是值得的,內(nèi)心也是充滿著快樂。
由于自己的不懈努力,各級組織也給了我一定的榮譽。經(jīng)學校推薦,20xx年教師節(jié)期間,我被遼源市人事局、遼源市教育局聯(lián)合評為“全市先進教師”。20-年10月,指導李春紅老師參加吉林省小學語文教學觀摩活動,執(zhí)教《梅花魂》一課,獲得一等獎,我獲得由吉林省教育學院頒發(fā)的“優(yōu)秀指導教師獎”。這些成績將成為我今后工作的又一個新的起點。在今后工作中,我將在不斷學習和反思中提高,同時通過自身提高促進我縣小學語文教研工作再上一個新的臺階。
個人工作表現(xiàn)總結篇八
20__年上半年,本人在公司各級領導的正確領導下,在同事們的團結合作和關心幫助下,較好地完成了上半年的各項工作任務,在業(yè)務素質和思想政治方面都有了更進一步的提高。
一、思想政治表現(xiàn)、品德修養(yǎng)及職業(yè)道德方面
半年來,本人認真遵守勞動紀律,按時出勤,有效利用工作時間;堅守崗位,需要加班完成工作按時加班加點,保證工作能按時完成。認真學習法律知識;愛崗敬業(yè),具有強烈的責任感和事業(yè)心。積極主動學習專業(yè)知識,工作態(tài)度端正,認真負責地對待每一項工作。
二、工作能力和具體業(yè)務方面
我的工作崗位是業(yè)務內(nèi)勤。主要負責統(tǒng)計公司鐵礦石的發(fā)運數(shù)、收貨數(shù)。另外就是將每天的車皮號及時報山西辦事處,核對山西辦事處收貨情況;整理鐵路大票及開具港口包干費票;統(tǒng)計港口操作部每天的返港卸貨數(shù)量和港口存貨的水分等。
我本著“把工作做的更好”的目標,工作上發(fā)揚開拓創(chuàng)新精神,扎扎實實干好本職工作,圓滿地完成了半年來的各項任務:
1、統(tǒng)計情況:能及時從代理部門取回磅單,做到發(fā)運數(shù)與收貨數(shù)統(tǒng)計準確。
2、收貨情況:山西辦事處報的收貨數(shù),從剛接觸時的整船統(tǒng)計收貨盈虧到現(xiàn)在可逐步分成整列統(tǒng)計收貨盈虧。
3、空車過磅:今年五月份實行了過空車,現(xiàn)在對于發(fā)運數(shù)也能做到準確。以前的報表雖然以軌道衡為準,但還是有誤差的?,F(xiàn)在空車過磅,就能做到發(fā)運數(shù)基本準確。
4、水分化驗:以前港口發(fā)運數(shù)出現(xiàn)短少情況,都會出現(xiàn)責任不明確,到底是貨物被盜還是水分的丟失。而現(xiàn)在,規(guī)定每列貨物都化驗水分,這樣就不會出現(xiàn)推卸責任。
三、存在的不足
總結半年來的工作,雖然取得了一定的成績,自身也有了很大的進步,但是還存在著以下不足:
一是有時工作的質量和標準與領導的要求還有一定差距。一方面,由于個人能力素質不夠高,鐵礦砂收發(fā)數(shù)有時統(tǒng)計存在一定的差錯;另一方面,就是工作量多、時間比較緊,工作效率不高。
二是有時工作敏感性還不是很強。對領導交辦的事不夠敏感,有時工作沒有提前量,上報情況不夠及時。
三是領導的參謀助手作用發(fā)揮不夠明顯。對全局工作情況掌握不細,還不能主動、提前的謀思路、想辦法,許多工作還只是充當“算盤珠”。
四、下半年的工作打算
下半年我將進一步發(fā)揚優(yōu)點,改進不足,拓寬思路,求真務實,全力做好本職工作。打算從以下幾個方面開展工作:
一是加強工作統(tǒng)籌。根據(jù)公司領導的年度工作要求,對下半年工作進行具體謀劃,明確內(nèi)容、時限和需要達到的目標,加強部門與部門之間的協(xié)同配合,把各項工作有機地結合起來,理清工作思路,提高辦事效率,增強工作實效。
二是加強工作作風培養(yǎng)。始終保持良好的精神狀態(tài),發(fā)揚吃苦耐勞、知難而進、精益求精、嚴謹細致、積極進取的工作作風。
個人工作表現(xiàn)總結篇九
本人自x年x月x日起進入x公司從事x工作,在不知不覺中已經(jīng)過了x個月的試用期。在這段時間里,我感悟頗多,雖然這并不是我的第一份工作,然而在此期間,我對于工作一貫謙虛謹慎、認真負責的工作態(tài)度,從來沒有改變過。
在本部門工作中,我一直嚴格要求自己,認真及時地完成領導布置的每一項任務,并虛心向同事學習,不斷改正工作中的不足;對于集團及公司的制度和規(guī)定都是認真學習并嚴格貫徹執(zhí)行;另外,本人具有很強的團隊合作精神,能很好的協(xié)調(diào)及溝通,配合各部門負責人落實及完成公司各項工作,并熱心幫助其他同事,與人相處和諧融洽。
在過去的幾個月中,經(jīng)過不斷的學習和自我提高,已經(jīng)適應了自己的本職工作,然而對于一個初入公司的新人,要全面融入企業(yè)的方方面面,可能在一些問題的考慮上還不夠全面,然而我相信,經(jīng)過公司領導及同事的悉心指導和幫助,我一定能在今后的工作中更好的提高自己的業(yè)務水平和綜合素質,更好的完成本職工作,不斷謀求與企業(yè)的共同發(fā)展!
個人工作表現(xiàn)總結篇十
本人自20xx年xx月xx日入職公司以來,遵守廠規(guī)廠紀,尊敬公司領導,在部門主管等公司領導的帶領下,團結協(xié)助部門成員完成各項工作任務。
主要工作表現(xiàn)及思想:
工作是人生價值的體現(xiàn),是人生的存在形式,為自己而工作,對于剛從高校畢業(yè)的學生,鑫華股份提供了本人的第一份工作。在這里不管做什么事,都是剛走出校園踏入企業(yè)的一個個第一次:第一次協(xié)助品牌管理設計,第一次穿梭于大小會議中,第一次核算工資……把自己當成外行人,抱著學習的態(tài)度,將每一次任務都視為一個新的開始,一段新的體驗。剛來的前幾個月,崗位未明確,就主動了解并學習部門職能的各項分工,力求能在成員繁忙或者不在崗時幫上忙。人力資源部雖然是基層部門,但面對的對象是整個公司員工,上承高層管理下接車間員工,對下準確表達公司意思,對上出謀劃策,為員工謀求利益是部門的一個職責,也是部門成員的一個考驗。要融合于部門就得不斷地進行學習,不斷地提高自我。
作為工資核算的第一執(zhí)行人,對數(shù)字不敏感,怕出錯,這是一個嚴峻的考驗,只能通過反復的核算求教,在膽戰(zhàn)心驚后才順利的完成第一個月的操作。日后通過自己努力地摸索學習,到現(xiàn)在終于能自行解決問題,更能有效的減少差錯。工資核算的一系列工作是多而繁瑣的,如:考勤管理、績效考核、水電伙食費用……在事情較集中,時間較緊湊的時候都得加班加點。
人力資源部里的5個成員是一個團隊,人力資源部跟總務部又組成了行政管理中心這個團隊。部門里的任務就是每個成員的事,雖然工作職能都進行了分工,但在突發(fā)事件發(fā)生或者成員缺崗的情況下要保證部門運作正常就要求成員在扎實本職工作的同時要有團隊精神和服務的意識。基于這個思想基礎,本人在日常的工作中,會主動多詢問,多做事。在人力主管不在崗期間,涉及了更多事情的參與,鍛煉了自己發(fā)現(xiàn)問題,處理問題的能力。
工作不僅要用心,還要用腦。在端正工作態(tài)度的同時,要思考如何讓手中的事情順利的執(zhí)行下去,做好應對困難的準備。一項決定的開始實施,不僅要做好給一線員工的解釋,還要承受其他部門領導的誤會甚至不解。工作要有原則但方法要夠靈活,不然很容易處于對上對下不好交代的局面。
總之,這份工作給予了本人豐翼、續(xù)大學后再教育的機會,讓本人有機會提升工作能力,開始并逐步完善了自己的職業(yè)道德。因為鑫華的發(fā)展前途帶動了自己的發(fā)展,每個人只能在發(fā)展中追求更好地生存,而不是滿足現(xiàn)狀、不思進取。所以,在今后的工作生活中,本人將繼續(xù)嚴格要求自己,接受新的知識、鍛煉甚至挑戰(zhàn),解決越多的問題來提升自己的能力,展現(xiàn)自己的才華,努力經(jīng)營每一個崗位上的每一份工作。
個人工作表現(xiàn)總結篇十一
參加工作至今已將近一年的時間,經(jīng)過這一年的努力工作和不斷學習,不管是失敗的教訓還是成功的喜悅,這都是我的一筆財富,使我終生受益。在這里我將一份轉正定級自我鑒定來總結我一年的工作之旅。
一年的時間說來也很短,但卻是我一生最勵練的一年,在做教學工作總結的同時,也回首前面走過的路。剛剛畢業(yè)時,雖然有四年的專業(yè)知識學習,但是實踐的東西接觸的少,對許多現(xiàn)場問題不了解。面對這種情況,依靠自己認真的學習,促成自身知識結構的完善和知識體系的健全,讓自己盡早、盡快的熟悉工作情況,少走彎路。在接觸到新的陌生的領域時,缺少經(jīng)驗,對于業(yè)務知識需要一個重新洗牌的過程,自己在同事的幫助下,逐漸融入到嶄新的工作生活中。
在學習生活方面,慢慢完成了學生角色的轉變,逐步進入工作狀態(tài),努力開展工作。記得初來學校參加工作,完全陌生的環(huán)境和生活狀態(tài),也曾經(jīng)很擔心不知該怎么與人共處,該如何做好工作。但是學校寬松融洽的工作氛圍、良好的學習發(fā)展機遇以及在各位領導和同事的關心和幫助下,讓我完成了從學生到老師的轉變。通過近一年的體驗已經(jīng)逐漸適應了這邊的工作狀況,對于領導們的關心和關懷,我感到了很大的動力和壓力,爭取在以后的工作生活中以更加努力的優(yōu)秀成績來回報。不僅能夠彌補自己耽誤的工作學習而且能夠有所成就。
個人工作表現(xiàn)總結篇十二
進入公司至今,已有__個多月的時間,回首__年的工作表現(xiàn),雖存在些許的不足之處,但總體的付出,還是獲得了不少收益,現(xiàn)就__年的工作情況,做如下自我評價:
一、工作中的收獲:
能夠較好地完成本職工作(如文件的錄入、存檔、打印、辦公用品發(fā)放等);懂得事情輕重緩急,做事較有條理;與同事相處融洽,能夠積極配合及協(xié)助其他部門完成工作;工作適應力逐步增強,對后期安排的工作,現(xiàn)已得心應手。
二、工作中存在的不足:
(一)理論素養(yǎng)還比較淺薄。由于自己出生在和平年代,自記事起,黨的事業(yè)蓬勃發(fā)展,國家日益昌盛,人民安居樂業(yè)。參加工作后,只注重學習專業(yè)知識,沒有系統(tǒng)地學習過行政管理,理論 功底不夠扎實,與本職工作有關的內(nèi)容學習不系統(tǒng)、不全面,對很多新事物、新知識學習也不透不深,研究的較少,掌握的不夠好。致使理論素養(yǎng)與時代的要求有差距。
(三)在工作中自我要求不夠嚴。雖然在工作中不斷努力,出色完成了工作任務,把自己的知識和熱情體現(xiàn)到工作中去,也存在自我要求不嚴格的現(xiàn)象,如有時給領導報數(shù)字不夠及時、口徑不夠統(tǒng)一;有時思想較為懶惰,安于做好自己份內(nèi)的工作,不注重思考整體的工作和大局;遇到困難和問題往往“事不關己,高高掛起”,沒有從自身根子上找問題;有時事情不象自己想象那樣就情緒化。
(四)作為一個業(yè)務能力較強的資深信合人員,模范作用發(fā)揮的不充分。雖然一直工作在第一線,發(fā)揮著自己較強的業(yè)務能力,但對工作作風這根弦崩的不夠緊,滿足于過得去、差不多,對自己要求不高。
三、產(chǎn)生問題的原因:
1、政治理論學習不夠。實事求是的說,我還是比較愛學習的,但是近幾年來,自己學習不如從前那樣刻苦了。存在實用主義傾向,一是學習上不夠勤奮??傆X得自己接受快,要用時學習隨時來得及、跟得上。二是深入思考不夠。自己平時學習,屬淺層次的理解、記憶,沒有認真思考,沒有從深層次上去理解和把握,并加以指導實際工作。三是用理論指導實踐不夠。平時學習之后,不善于用所學的理論觀點和方法去指導推動工作,對工作指導不夠。在樹立行業(yè)形象上,總結好的做法、好的經(jīng)驗少。
2、對為民服務的宗旨觀念理解不深、不透。做好本職工作,為群眾辦好事、辦實事,正確處理各種利益關系是實現(xiàn)宗旨觀的最基本形式。總的說,這方面做的是不錯的,但在思想的認識上、行動的自覺性上有差距。有一些模糊認識,感到宗旨觀是一個大概念,是一個政治類的要求和理念,有時覺得在實際工作中,在具體行動上難以準確把握,沒有完全做好與工作實踐的緊密結合。
3、思維方式不夠科學。一是認識問題有偏頗。對政治形勢研究較少,敏銳性不強,總覺得了解全面局勢、掌握外界動態(tài),制定方針政策是上級的事、領導的事,自己是執(zhí)行者,只要把上級的精神不折不扣的貫徹執(zhí)行就行了,缺乏大局意識和憂患意識。這種思想是不對的,片面的,說明自己的不成熟。二是沒有熟練的運用好馬克思主義辯證法。工作忙時,不能做到統(tǒng)籌兼顧,在正確處理全局與局部、主要和次要的關系的能力上有欠缺。如搞這次工作作風整頓,牽扯自己精力較多,使我在工作上受到限制。
4、端正工作作風、嚴于律己不夠。一是自我修養(yǎng)不夠,放松要求,沒有從點滴做起,自覺防微杜漸的意識。二是紀律觀念不夠強。執(zhí)行紀律的自覺性不強,總覺得紀律問題不是大問題??梢浴昂雎浴?,沒有從行業(yè)形象的大局來考慮。三是艱苦創(chuàng)業(yè)精神淡化。認為經(jīng)濟發(fā)展了,條件好了,生活水平高了,吃飯、穿衣開始講、要舒適,認為自己勞動所得,無可厚非,沒有深入領會好__“兩個務必”的精神實質和深刻內(nèi)涵。
四、今后努力的方向:
通過學習,我認識到,個人在工作作風方面存在的問題,決不是小事,絕不能忽視。它能妨礙信用社政策的貫徹執(zhí)行,損害信用社和人民的關系,影響信合干部在群眾中的威信。分析自身存在的問題,自己決心從以下方面進行整改:
1、進一步加強政治業(yè)務學習,提高自身素質。堅持理論聯(lián)系實際,實事求是,解放思想。加強自身思想改造,與時俱進,開拓創(chuàng)新,強化為民服務、為民理財?shù)淖谥加^念,使自己的一言一行都體現(xiàn)出信合干部的形象。
2、進一步解放思想,適應工作需求。用新的思維去發(fā)現(xiàn)、解決工作中遇到的各種問題,因此,在今后的工作中,將以學習為載體,注意思想的解放,觀念的創(chuàng)新,不斷創(chuàng)新工作思路和方式方法,以適應新時期信用社工作的需求。
3、加強自身建設,嚴格要求,自我加壓。始終保持積極向上、昂揚奮進的精神狀態(tài),自重自省、自警自勵,在工作中自覺地服從、服務于大局,自覺地把自己的工作同縣聯(lián)社聯(lián)系起來,堅持高標準、嚴要求,圍繞這次工作作風整頓,努力做好本職工作,圓滿完成領導交給的任務。
4、廉潔奉公,從嚴律己,為信合系統(tǒng)工作作風整頓作貢獻。牢固樹立為人民服務的人生觀,淡薄名利,克己奉公。工作上高要求,自覺執(zhí)行有關規(guī)定,樹立依法經(jīng)營、廉潔勤政的行業(yè)形象,為這次工作作風整頓作出應有的貢獻。
總的來說__年的工作是盡職盡責的,雖然亦存在著些許的不足,工作的確也不夠飽和,時有不知道該干什么的感覺,但這一切的一切相信也會隨著20__年的到來而逝去。非常感謝公司領導及同事們對我工作的支持與肯定,相信20__年的我,在行政文員這個崗位上會做得更好,發(fā)揮得更加出色!
個人工作表現(xiàn)總結篇十三
回顧過去的三個月,我認真學習營業(yè)的培訓,積極參加崗位培訓。全心全意,以禮待人,熱情服務,耐心解答問題,為客戶提供優(yōu)質服務,并在不斷的實踐中提高自身素質和業(yè)務水平,成長為一名合格的營業(yè)員。
在工作里,有歡樂,有成功,有失敗,也有苦惱。在領導及關懷與指導下,在各位同事的鼎力支持幫助下,我的工作能力有了非常大的提高,現(xiàn)將這三個月來的工作小結如下:
3,團結同事,共同努力。同事關系融洽,團結友愛,互幫互助,互相尊重;
4,由于自己工作經(jīng)驗不足,在工作中缺乏處理用戶投訴的實踐經(jīng)驗,服務工作做得不夠細致,這是我以后努力的方向。
通過個人的努力和工作相關經(jīng)驗的積累,知識不斷拓寬,業(yè)務工作能力取得了極大進步。我相信,我行,我努力在以后的工作中我愿成長為一名優(yōu)秀員工,爭取成為別人學習的對象。
教師師德表現(xiàn)個人總結
個人工作表現(xiàn)自我評價范文
工作表現(xiàn)的個人自我評價范文
完整的個人工作表現(xiàn)自我評價
個人工作表現(xiàn)的自我評價范文
工作表現(xiàn)證明
個人工作表現(xiàn)總結篇十四
作為專職音樂教師已有一個學期了,現(xiàn)將這一學期的教學工作總結如下,以便今后更好地開展工作,彌補不足,精益求精。
一課堂教學:
堅持以審美教育為核心,注重培養(yǎng)學生對音樂的興趣、愛好及情感。努力做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學生對美的愛好與追求。注重以學生為主體,讓學生在愉快的音樂實踐活動(聽、看、唱,討論、聯(lián)想、想象及律動)中,主動地去發(fā)現(xiàn)、去探究,去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂,并在一定基礎上創(chuàng)造音樂。高中的音樂欣賞課還加入了一項讓學生自己介紹音樂,表達自己藝術見解的實踐活動,這也使學生的能力得到了鍛煉。
不足之處是側重了情感、興趣的培養(yǎng),稍微忽略了對初三、高一學生樂理知識的傳授。畢竟三者是相互作用、相互促進的。掌握了樂理知識才能更深層次地感受、理解音樂。
二、課堂管理:
為了使學生能輕松、愉快地上音樂課,多用鼓勵的方式使學生表現(xiàn)出良好的品質。努力做到用好的設計抓住學生的注意力。對于破壞課堂秩序的行為也進行了善意的批評與糾正。
不足:對于學生的一些擾亂課堂的行為批評力度不夠。總以為學生不是惡意,只是不成熟的表現(xiàn)。所以給他們的環(huán)境較為寬松。致使他們不能真正認識到自己的錯誤而有恃無恐。因此,今后應特別注意賞罰分明、把握尺度。特別是對于坐在沒有桌子、講臺的教室中的一群群倍有優(yōu)越感的中學生。還有,幽默力量運用不夠。
三、課外活動:
為了更好地培養(yǎng)學生對音樂的興趣,按學校的計劃,在寶賢初中組建了合唱隊和器樂隊。合唱隊的隊員基本上是自愿報名參加的。沒周一、周四的課外活動時間訓練。器樂隊的隊員則是由具備器樂演奏基礎的學生組成。每兩周的周末排練。
在這個學期里:舉辦了寶賢中學第一期音樂會(器樂專場);組織學生參加了我校與香港加拿大國際學校交流的聯(lián)歡會演出;舉行了附中高中的“三獨比賽活動;在校領導、老師們的共同努力下較成功地舉辦了一年一度的“寶積山之聲大型文藝匯演。
不足:沒能實現(xiàn)在高一組建管樂隊的計劃。學習器樂是一種很好的藝術實踐。對于音樂課少、學習緊張的高中生來說,學習演奏一些樂器對他們的學習和生活是大有裨益的。市里很多所中學(包括幾所重點)都有學生的管樂隊。報告已遞交,相信不久我校也能組建自己的管樂隊。沒有參加市里的合唱比賽,使學生失去了一次展現(xiàn)自己的機會,學習、鍛煉的計會。心里著實愧疚。
關于“寶積山之聲文藝匯演。以為只是年末師生同樂、喜迎新年的一個大型活動,在節(jié)目把關上不是很嚴格,從而影響了整臺晚會的質量和效果,哨顯冗長了。主持人更是不能將就的,應經(jīng)過嚴格選拔,以保證晚會質量。還應做好文藝匯演前的準備工作。如:場地、音響、工作人員及其負責工作。節(jié)目得事先在演出場地彩排。
四、考試:
為了是音樂考試不流于老套、死板,使學生能更自然地表現(xiàn)音樂,表達自己對音樂的理解,也為了讓我對每位學生有個基本的了解,這學期的音樂考試我采用了:(寶賢初一、附中初三)讓學生選擇一種表演方式,即唱、奏、舞等來表現(xiàn)。(附中高一)每人寫一篇字左右的.文章,內(nèi)容是關于音樂的,可以是鑒賞、評論,音樂功能的實驗或調(diào)查報告等。
五、少先隊工作:
寶賢初一的建隊儀式;寶賢初一的音樂會。
六、其他:
我經(jīng)常利用休息時間去自費收集各種音樂文化資料,以便讓學生能多聽、多看、多接觸優(yōu)秀的作品,從而增長見識,并獲得更多美的感悟。要是條件允許的話,還可以讓學生適當?shù)亟佑|一下電腦音樂。此外,我還很注意自身的學習。如:參加市里的音樂教研活動;練習專業(yè)技能;閱讀一些音樂、教育、文化等方面的報刊、雜志;上英特網(wǎng)里上的教育工作站與各地的中小學教師進行交流。但做得非常不足的是聽課太少,使我失掉了很多直接學習的機會。
自覺做事還算細心,但考慮太多缺乏魄力。還有不太會運用學生會、校團委的力量開展活動。凡事都要有計劃,重要的得做詳細計劃。還有一個較重要的是,在交際方面,還應多學習。處理事情要靈活。這寫能力都有待提高。
音樂教學計劃
面對新學期的到來,我真正體會到了肩負重任的感覺,相反,卻給了我更進一步搞好工作的動力,為了工作的有序開展,使個人工作和學校工作同時起飛,充分發(fā)揮自身能力,特做如下計劃:
一、學科內(nèi)容與學生概況本學期我任章馱完小1-6年級音樂課和5年級的思想品德課。根據(jù)校區(qū)的安排及個人情況,我將在任好音樂課的同時認真學習和研究思想品德,不能局限于音樂專業(yè),在工作中不斷完善自己。
個人工作表現(xiàn)總結篇十五
尊敬的領導:
你好!
感謝公司以及領導給我加入采購中心的機會,擔任采購經(jīng)理已經(jīng)二個月有余,見習期已滿三個月,現(xiàn)將我個人情況及工作情況向領導進行陳述,不足之處請領導給予批評指正。
xx,男,xxxx年xx月,山西省xxx人,xxxx年x月x日通過競崗來到采購中心擔任采購經(jīng)理職務。
一年多的工作經(jīng)歷,培養(yǎng)了我獨立自主學習的能力,使我具有了嚴密思考問題的能力;也培養(yǎng)了我做事吃苦耐勞的品格,使我具有了堅定執(zhí)著做事的品行;特別是擔任糧油采購經(jīng)理以來讓我認識到只有不斷學習接受新事物,有效溝通加強團隊協(xié)作才能更好的完成工作任務。
剛剛入職采購中心時,領導曾經(jīng)讓我談過對采購經(jīng)理的認識,在談話中讓我牢記于心的是領導最后一句總結陳詞,“采購的職責就是做好續(xù)訂,保證門店不缺貨”。這看似簡單的一句話讓我在兩個多月的具體工作中深深的感受到了它的分量,美特好是一個在山西擁有六十多家門店的大型零售集團化公司,因受地理位置,門店面積大小的影響,各個門店的具體情況具有較大差異,要保證各個門店不缺貨確實不是一件容易的事情,工作剛開始經(jīng)常會遇到供應商沒貨,物流沒貨,物流配送不及時等等問題,從而影響到門店缺貨,但歸根結底還是我的問題,沒有事先對各種具體復雜事物作出合理準確的判斷,提前做好預防措施,從而保證門店貨源充足。在認識到這些問題后,我及時轉變思維,加強與門店主管、采購、物流等人員的溝通,提前了解各種異常情況做好防備措施,大大的降低了門店缺斷貨情況。此時此刻我更加明確了采購經(jīng)理的崗位職責,那就是“想盡一切辦法,保證門店不缺貨不斷貨,并且分撥合理達到收益最大化”。
二)扎實學習掌握本崗位工作技能
雖然在擔任采購經(jīng)理時已經(jīng)來美特好將近有一年時間了,但一直從事財務工作,對所管理的品項以及商品的屬性并不是非常了解,特別是對門店各種商品的陳列情況不熟悉,這對我的工作具有極大的障礙。在發(fā)現(xiàn)這一障礙后,平時在完成日常工作后積極與供應商溝通或者通過軟件了解各店經(jīng)營的糧油、調(diào)味商品品項及其屬性,同時也利用閑散時間或者周末時間去門店實地了解各種商品的陳列情況,特別是方便面、調(diào)味品、米面油等這些暢銷品在門店的陳列位置和所占排面大小。了解了這些后,對我的工作有了極大的幫助。通過對歷史數(shù)據(jù)的分析和店面的陳列情況就很容易知道每次這些品項應該下多少量,它能持續(xù)賣多長時間,多長時間應該給它補一次貨以及最少排面上應該保持多少量等等。與此同時,利用本公司軟件的優(yōu)勢,將這些數(shù)據(jù)維護進計算機軟件中,每天都可以比較準確的跑出自動訂單,這不僅在一定程度上減輕了我的工作強度,也能夠保證商品及時準確的到達門店。
公司為了戰(zhàn)略目標的實現(xiàn),專門更換了一套先進的軟件jda,在切換系統(tǒng)的這段時間里不僅僅讓我學習了許多有用的知識,更是對我解決問題的能力得到了一次鍛煉。在切換系統(tǒng)以前的時間里,每天忙著學習jda系統(tǒng)的運行理論,根據(jù)需求預測和補貨的模型的原理設置較為合理的續(xù)訂參數(shù),保證了切換系統(tǒng)能夠比較順利的進行過渡。切換系統(tǒng)后,各種問題還是存在,在部門領導和全體同事的努力下一個一個問題在逐步解決,在此期間原來的竭誠系統(tǒng)已經(jīng)停用,新系統(tǒng)jda中部分數(shù)據(jù)不準確,造成自動訂單并不合理,針對此問題我?guī)缀趺刻於寂c門店主管溝通讓他們提供補貨量,下手工訂單,從而保證了這段時間內(nèi)門店的正常銷售,同時逐步修改了原來設置不合理的參數(shù),保證自動訂單慢慢趨向準確。到目前為止,所有中超店中除了桃北店因大調(diào)整陳列外,其他店都已經(jīng)實現(xiàn)自動訂單,并且量基本合理。
三)工作中的不足
工作中還存在著不足之處,主要表現(xiàn)在主體思維錯位、主人翁精神有待繼續(xù)提高等方面,這兩點目前已經(jīng)成為我進步的障礙,同時也與公司的戰(zhàn)略要求有所差異,如果不能夠調(diào)整工作思維模式,變被動為主動,就無法實現(xiàn)規(guī)采參與經(jīng)營的主體地位,就無法實現(xiàn)公司迅速展店的戰(zhàn)略目標;沒有高度的主人翁精神今后工作中的難題、障礙就無法克服,無法戰(zhàn)勝。面對這些問題,在今后的工作中我會盡快調(diào)整工作思維模式,變被動為主動,以高度的主人翁精神投入到工作當中,相信所有的困難都會迎刃而解。
在此過程中,我真正感受到了責任重于一切的意義,只要理解了規(guī)采經(jīng)理的職責,有了對職責負責的責任感,那么所有的問題都會迎刃而解。工作才剛剛開始,后面還需要有更強的責任感去對待工作,去解決問題。我也相信抱著這樣的工作態(tài)度一定可以將工作做好,不辱公司賦予我的工作使命。
一)繼續(xù)學習掌握好本崗位的工作技能通過兩個多月的工作,發(fā)現(xiàn)自己與其他原來在門店和采購部門工作的同事在對商品的熟悉程度上還是有一定的差距,因為只有熟悉了解這商品,才可能根據(jù)其歷史數(shù)據(jù)作出合理的續(xù)訂,以及對軟件參數(shù)進行維護。鑒于此,自己認為在今后的工作中應該利用更多的空閑時間深入到店里去熟悉商品,與門店主管溝通了解門店的具體情況和實際需求,對各店的經(jīng)營商品品項和商品屬性以及銷售狀況比較熟悉,只有這樣才能從根本上保證自己對續(xù)訂量的一個控制和把握,對參數(shù)有一個較為系統(tǒng)的認識。
二)調(diào)整維護系統(tǒng)參數(shù)
在今后門店會越來越多,必須依靠自動訂單才有可能維持門店商品的正常合理續(xù)訂,也才有可能把自己從繁重的手工續(xù)訂修改工作中解放出來。因此,自己想在今后的工作中應該盡快檢驗自動參數(shù)的準確程度,及時進行修改,保證自動訂單量準確及時,從而使門店不缺貨,也讓自己有更多的時間去解決其他異常問題。
三)解決門店異常問題
在商品的正常運營過程中免不了會遇到各種異常,也就是我們常常講到的五大異常,這個問題說的大了會影響到門店及公司的運營,說的小了也會直接影響到存貨收益率的完成。計劃從各個門店著手,逐個解決五大異常問題,并尋找到造成異常的具體原因,從根本上解決問題,特別是要維護好軟件里的參數(shù),保證同類的問題在今后盡量少出現(xiàn)。
以上為我自己的個人情況和擔任采購經(jīng)理以來的工作情況和對未來的工作打算,相信在自己端正工作態(tài)度的條件下,認真履行自己的工作職責,通過不斷的自我學習掌握本崗位工作技能,一定可以在今后的工作中完成本職工作。在此過程中也非常希望得到各位領導和同事的幫助和支持,對不足之處給予及時批評和指正,謝謝!
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