鄉(xiāng)風(fēng)文明行動(dòng)工作總結(jié)報(bào)告(優(yōu)質(zhì)8篇)

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    報(bào)告是指向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位、本部門(mén)、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗(yàn)以及問(wèn)題的報(bào)告,大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的報(bào)告嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。
    鄉(xiāng)風(fēng)文明行動(dòng)工作總結(jié)報(bào)告篇一
    一句關(guān)于旅行的古老名言說(shuō),如果你從來(lái)不旅行,那世界之書(shū)你只打開(kāi)了一半。今年暑假,我就和媽媽一起翻開(kāi)了世界之書(shū)的“貴州一頁(yè)”。
    在貴州??吹揭粋€(gè)詞——多彩貴州。那么貴州到底是什么顏色的?
    貴州是綠色的。層層疊疊的梯田散落在大山之間,黃綠色、淡綠色、墨綠色……就像打翻了綠色的顏料盤(pán)。連綿起伏的大山上長(zhǎng)滿(mǎn)了蒼翠的樹(shù)木,那綠色濃的啊,真的是蒼翠欲滴。湍急的河水從上游流下來(lái),又變成了潺潺的小溪,最后匯聚成一潭碧綠。擁有幾百年歷史的古橋上長(zhǎng)滿(mǎn)了綠藤青苔,碧綠的河水從橋孔里緩緩地穿過(guò),流向遠(yuǎn)方。
    貴州是藍(lán)色的。抬頭仰望,碧空如洗。路上不時(shí)看到少數(shù)民族婦女穿著藏藍(lán)色、湖藍(lán)色的長(zhǎng)衫,袖口、裙擺繡著彩色的花紋。她們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地走過(guò)來(lái),就像一只只體態(tài)輕盈的藍(lán)的色鳥(niǎo)兒。心靈手巧的苗族姑娘只用簡(jiǎn)單的藍(lán)色、白色就做成了漂亮的蠟染花布,魚(yú)、蝴蝶、鳳凰等吉祥物都栩栩如生。
    貴州是白色的。潔白的云朵一片一片飄在碧藍(lán)色的天上。苗族姑娘帶著精美的銀飾在陽(yáng)光照耀下閃著銀白色的光,一層薄薄的銀片做成了蝴蝶、花朵、鳳凰,手鐲上雕刻著星星、龍、魚(yú)、鳥(niǎo)的圖案。最美的還要說(shuō)是拉絲工藝,銀被拉成一根根細(xì)絲,又做成了一個(gè)個(gè)小巧玲瓏的吊墜??椊鸲蠢锶榘咨溺娙槭?,有的像士兵的頭盔,有的像松果,有的像發(fā)怒的怪獸……真是千奇百怪,讓我感嘆大自然的鬼斧神工。
    貴州真的是多彩的——苗族姑娘精美的繡花裙擺、天籟之音般的侗族大歌、奇特的少數(shù)民族風(fēng)俗、一件件精美的銀飾、姑娘手里撐開(kāi)的油紙傘……我喜歡多彩的貴州,但只能戀戀不舍地離開(kāi)了。
    “多彩貴州文明行動(dòng)”
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    鄉(xiāng)風(fēng)文明行動(dòng)工作總結(jié)報(bào)告篇二
    織金縣以那中學(xué)“多彩貴州文明行動(dòng)”
    20xx年x月x日
    以那中學(xué)“多彩貴州文明行動(dòng)”工作總結(jié)
    一學(xué)期以來(lái),在上級(jí)主管部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下下,我?!岸嗖寿F州文明行動(dòng)” 工作按照“統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分級(jí)負(fù)責(zé)、齊抓共管、師生參與”的原則,從開(kāi)展廣泛宣傳,提高認(rèn)識(shí),強(qiáng)化措施,狠抓落實(shí)等幾個(gè)方面入手,切實(shí)將“多彩貴州文明行動(dòng)”工作落到實(shí)處。目前,我校的“多彩貴州文明行動(dòng)”工作已取得明顯成效,現(xiàn)將工作開(kāi)展情況總結(jié)如下:
    一、領(lǐng)導(dǎo)重視、責(zé)任明確
    為深化拓展、鞏固提高“整臟治亂”專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)和“滿(mǎn)意在貴州”主題活動(dòng)工作成果,“多彩貴州文明行動(dòng)”工作,是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧校園的實(shí)際行動(dòng),是樹(shù)立我校良好形象的行動(dòng),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,把“多彩貴州文明行動(dòng)”納入學(xué)校重要議事日程,放在突出位置來(lái)抓。成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組,堅(jiān)持每月召開(kāi)一次辦公會(huì)議、一次主題班會(huì);每周一次校園周邊環(huán)境衛(wèi)生集中整治,具體部署階段性“文明行動(dòng)”工作,使我?!罢K治亂”工作更進(jìn)一步的得到健康、高效、扎實(shí)的開(kāi)展。嚴(yán)格按照學(xué)年初簽訂的目標(biāo)責(zé)任書(shū)要求,切實(shí)做到了各司其職,各負(fù)其責(zé),學(xué)?!岸嗖寿F州文明行動(dòng)”工作卓有成效。
    鄉(xiāng)風(fēng)文明行動(dòng)工作總結(jié)報(bào)告篇三
    ,“多彩貴州文明行動(dòng)”工作按照省、市、縣的安排部署,繼續(xù)以創(chuàng)建全國(guó)文明城市測(cè)評(píng)體系為導(dǎo)向,堅(jiān)持創(chuàng)建工作主基調(diào)不變,力度不減,統(tǒng)籌創(chuàng)建全省文明縣城工作先進(jìn)縣城、全省衛(wèi)生縣城、國(guó)家環(huán)保模范城市、全省園林縣城工作、全省雙擁模范縣城。結(jié)合省、市《多彩貴州文明行動(dòng)20實(shí)施方案》要求,不斷深化拓展、鞏固提高“多彩貴州文明行動(dòng)”工作,為我縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)后發(fā)趕超、跨越發(fā)展,與全省全國(guó)同步實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)提供了強(qiáng)有力的支撐。
    (一)組織領(lǐng)導(dǎo)是根本。
    我縣把“多彩貴州文明行動(dòng)”工作作為一項(xiàng)戰(zhàn)略任務(wù)列入縣委、縣政府重要議事日程,將創(chuàng)建納入全縣目標(biāo)考核和干部政績(jī)考核。多次召開(kāi)縣委擴(kuò)大會(huì)議、縣長(zhǎng)辦公會(huì)議研究解決縣城主次干道、背街小巷路面破損、綠化、亮化、標(biāo)識(shí)標(biāo)線施劃、市政設(shè)施維護(hù)和維修等問(wèn)題。縣委書(shū)記、縣長(zhǎng)多次暗訪縣城環(huán)境秩序工作,并提出要求及建議??h創(chuàng)建辦根據(jù)省、市、縣要求,結(jié)合實(shí)際,每季度召開(kāi)創(chuàng)建工作聯(lián)席會(huì)和高度會(huì),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),精心安排,確保了我縣創(chuàng)建工作開(kāi)展取得成效。
    (二)經(jīng)費(fèi)投入是保障。
    年,我縣創(chuàng)建工作共投入經(jīng)費(fèi)12.3457億元。其中:1.投入9.01億元建成長(zhǎng)9.14公里、寬40米的灞陵大道;2.投入4000萬(wàn)元建成2.6萬(wàn)余平方米的海百合廣場(chǎng);3.投入5000萬(wàn)元改造老城區(qū)(含背街小巷路面改造、亮化工程等);4.投入1433萬(wàn)元實(shí)施雨水、污水管線整治工程,疏通排水管線21千米;5.投入356萬(wàn)元新增路燈890盞;6.投入300萬(wàn)元推動(dòng)“多彩貴州文明行動(dòng)”工作順利開(kāi)展;7.投入700余萬(wàn)元推動(dòng)“四在農(nóng)家·美麗鄉(xiāng)村”建設(shè);8.投入5500萬(wàn)元新修建農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)1個(gè);9.投入6388萬(wàn)元新修建客運(yùn)站1個(gè);10.投入資金約50萬(wàn)元,升級(jí)改造縣城公廁;11.投入5123萬(wàn)元修建關(guān)嶺縣人民醫(yī)院和增設(shè)內(nèi)部設(shè)備;12.投入2700萬(wàn)元,在原客車(chē)站及工會(huì)門(mén)球場(chǎng)新建2個(gè)自動(dòng)化立體停車(chē)場(chǎng),629個(gè)機(jī)動(dòng)車(chē)位,有效緩解縣城區(qū)車(chē)輛堵塞難題。13.投入700萬(wàn)元新建永寧鎮(zhèn)綜合農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)。永寧農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)采用標(biāo)準(zhǔn)化“農(nóng)+超”模式,實(shí)現(xiàn)菜市場(chǎng)與超市的有效對(duì)接,將重點(diǎn)打造市級(jí)綠色環(huán)保市場(chǎng),該市場(chǎng)的建成將極大的提升永寧城鎮(zhèn)形象的品位;市場(chǎng)占地約5畝,建筑面積3617平方米,其中攤位50組,小商鋪30組,項(xiàng)目總投資約為700萬(wàn)元,現(xiàn)已主體完工進(jìn)入內(nèi)部裝飾階段,預(yù)計(jì)2018年6月投入使用。
    (三)強(qiáng)化宣傳是目的。
    投入資金30余萬(wàn)元,在縣城區(qū)制作文明創(chuàng)建墻繪1875平方米,制作“多彩貴州文明行動(dòng)”宣傳資料12萬(wàn)份,通過(guò)移動(dòng)、聯(lián)通公司向手機(jī)用戶(hù)發(fā)送“多彩貴州文明行動(dòng)”宣傳短息10萬(wàn)余條次,撰寫(xiě)和編輯信息簡(jiǎn)報(bào)541篇,上報(bào)中央、省、市文明網(wǎng),利用電信、郵政、人行、信用聯(lián)社、農(nóng)行、移動(dòng)、聯(lián)通、出租車(chē)隊(duì)等單位led顯示屏,宣傳“多彩貴州文明行動(dòng)”、志愿服務(wù)活動(dòng)等工作。從今年4月起,為進(jìn)一步加大宣傳力度,在縣城、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)每月利用趕集日在人群集中地段開(kāi)展一次大型“多彩貴州文明行動(dòng)”宣傳活動(dòng),充分發(fā)動(dòng)群眾、引導(dǎo)群眾支持和參與。在縣電視臺(tái)設(shè)立“曝光臺(tái)”,曝光不文明行為,監(jiān)督不文明現(xiàn)象,設(shè)立“創(chuàng)建·我們一起行動(dòng)”專(zhuān)欄,弘揚(yáng)文明創(chuàng)建工作,傳遞正能量。在安順日?qǐng)?bào)刊登《創(chuàng)建·我們?cè)谛袆?dòng)》專(zhuān)版,并通過(guò)貴州日?qǐng)?bào)、貴州民族報(bào)、安順日?qǐng)?bào)、黔中早報(bào)等報(bào)紙刊登關(guān)嶺創(chuàng)建信息200余條,切實(shí)為我縣“多彩貴州文明行動(dòng)”廣泛深入持久開(kāi)展?fàn)I造良好輿論氛圍。
    以城市管理的精細(xì)化深化“多彩貴州文明行動(dòng)”工作。針對(duì)省市對(duì)我縣檢查中發(fā)現(xiàn)的難點(diǎn)問(wèn)題,充分發(fā)揮縣住建局、縣工商局、縣公安局、縣交警大隊(duì)、縣林業(yè)局、縣環(huán)保局、縣城管大隊(duì)、環(huán)衛(wèi)站、鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府、社區(qū)、村委等職能部門(mén)(單位)在創(chuàng)建工作中的作用,強(qiáng)化部門(mén)職能,切實(shí)履行各自職責(zé)。
    1.“門(mén)前三包”是責(zé)任??h工商局、關(guān)索鎮(zhèn)政府與沿街商鋪簽訂“門(mén)前”三包責(zé)任書(shū)5000余份;縣工商局、關(guān)索鎮(zhèn)政府、縣城管大隊(duì)對(duì)沿街商鋪“音響叫賣(mài)”、擺攤占道、店鋪延伸等不文明行為進(jìn)行了治理。其中教育“音響叫賣(mài)”80余戶(hù),治理違規(guī)占道經(jīng)營(yíng)1179戶(hù)次(規(guī)勸教育1122戶(hù)次,罰沒(méi)57戶(hù))。
    2.整治縣城“野廣告”是目的。關(guān)索鎮(zhèn)政府、縣城管大隊(duì)嚴(yán)格落實(shí)省、市檢查中指出的.關(guān)嶺“野廣告”現(xiàn)象突出問(wèn)題,切實(shí)落實(shí)整改,組織近20人,成立了清除“野廣告”隊(duì)伍。3月至11月,共清除野廣告5000平方米,有效遏制了我縣“野廣告”現(xiàn)象。
    3.完善環(huán)衛(wèi)設(shè)施設(shè)備是基礎(chǔ)。在縣城新增垃圾收集箱103個(gè),全縣范圍內(nèi)達(dá)到300余個(gè),做到縣城(包括城鄉(xiāng)結(jié)合部)全覆蓋;新增垃圾收集箱勾臂車(chē)7臺(tái),垃圾清運(yùn)車(chē)1臺(tái),確保了垃圾及時(shí)清運(yùn);新增市政設(shè)施維護(hù)和維修車(chē)1臺(tái),確保市政設(shè)施得到及時(shí)的維護(hù)和維修;縣城生活垃圾衛(wèi)生填埋場(chǎng)運(yùn)投入使用,日處理生活垃圾可達(dá)120噸,有效滿(mǎn)足全縣城區(qū)及部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)垃圾填埋需求,改善生態(tài)環(huán)境。
    4.完善交通道路及管網(wǎng)設(shè)施。在縣城施劃和補(bǔ)劃斑馬線、停車(chē)線等標(biāo)識(shí)標(biāo)線5.5萬(wàn)余米;對(duì)主街道及背街小巷破損路面、邊溝進(jìn)行改造;建成社會(huì)公益停車(chē)場(chǎng)3個(gè);新安裝路燈890盞。實(shí)施雨水、污水管線整治工程,疏通排水管線21千米。
    5.縣城綠化是提高。投入綠化專(zhuān)項(xiàng)資金600萬(wàn)元,實(shí)施主干道綠化景觀工程,在主干道形成以三角梅為主的花帶,在縣城山頭形成以柏樹(shù)大苗為主的綠色屏障,致使我縣城市綠化率從12%提升到16%,城市生態(tài)環(huán)境得到極大改善。
    6.農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)管理是提升。針對(duì)關(guān)嶺自治縣老農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)人流大、設(shè)施舊等問(wèn)題,縣城管大隊(duì)重點(diǎn)對(duì)農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)及周邊街道進(jìn)行了管理,專(zhuān)門(mén)成立一支20人的城管中隊(duì)設(shè)點(diǎn)開(kāi)展管理??h住建局每季度集中全縣城管、環(huán)衛(wèi)隊(duì)伍,對(duì)老農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)進(jìn)行全面清洗與整頓;縣環(huán)衛(wèi)站制定了農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)清潔制度,安排6名環(huán)衛(wèi)工人開(kāi)展24小時(shí)保潔;縣城管大隊(duì)積極開(kāi)展服務(wù),為每個(gè)攤點(diǎn)配置了一個(gè)垃圾簍;促進(jìn)各類(lèi)攤點(diǎn)的自我管理,形成行業(yè)文明約定,共同創(chuàng)建文明市場(chǎng)。在新建的大巖綜合農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)實(shí)行公司化管理模式,力圖在農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)管理模式上取得新突破。
    鄉(xiāng)風(fēng)文明行動(dòng)工作總結(jié)報(bào)告篇四
    為貫徹落實(shí)區(qū)教育局關(guān)于開(kāi)展文明禮儀主題教育實(shí)踐活動(dòng)的精神,切實(shí)提高當(dāng)代小學(xué)生的文明禮儀素質(zhì)和思想道德水平,聯(lián)校十分重視文明禮儀教育實(shí)踐活動(dòng),把這項(xiàng)活動(dòng)作為當(dāng)前的一項(xiàng)重要工作來(lái)抓。今年開(kāi)學(xué)以來(lái),我校在過(guò)去德育工作的基礎(chǔ)上,認(rèn)真組織開(kāi)展了文明禮儀教育活動(dòng),現(xiàn)將有關(guān)工作情況總結(jié)如下:
    一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),全員參與。
    1、學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),政教主任、教導(dǎo)主任為副組長(zhǎng),各班主任為成員的文明禮儀領(lǐng)導(dǎo)小組來(lái)具體負(fù)責(zé)學(xué)校文明禮儀的工作,制定了以“學(xué)習(xí)禮儀、實(shí)踐禮儀、展示禮儀、宣傳禮儀”為主要內(nèi)容的活動(dòng)實(shí)施方案及主題教育活動(dòng)具體安排。
    有總結(jié)。
    二、內(nèi)容豐富,實(shí)效性強(qiáng)。
    在主題教育活動(dòng)期間,我校開(kāi)展了一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的教育實(shí)踐活動(dòng),學(xué)生努力規(guī)范自己言行,真正做到了“說(shuō)文明話(huà),行文明舉,做文明事”,一展風(fēng)采。
    1、全校召開(kāi)了“文明禮儀伴我行,我為學(xué)校添光彩”文明禮儀主題班會(huì)。各班認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí),了解學(xué)生禮儀常規(guī),背誦、內(nèi)化《禮儀三字經(jīng)》,全校學(xué)生踴躍參加到活動(dòng)中來(lái),以生動(dòng)活潑現(xiàn)身說(shuō)法的形式實(shí)踐著文明禮儀規(guī)范,引導(dǎo)同學(xué)自我教育,在學(xué)中做,從做中學(xué)。
    2、充分發(fā)揮班干部的積極性和主觀性。通過(guò)他們調(diào)動(dòng)本班的學(xué)生文明禮儀。開(kāi)展了相關(guān)的文明禮儀實(shí)踐活動(dòng),讓廣大同學(xué)在踐行文明禮儀中文明成長(zhǎng)。
    3、以宣傳欄、黑板報(bào)和校園廣播為宣傳陣地,創(chuàng)設(shè)濃厚的氛圍。各班創(chuàng)辦了“文明禮儀”專(zhuān)題黑板報(bào),六年級(jí)班級(jí)宣傳活動(dòng)內(nèi)容豐富,主題突出,使廣大同學(xué)重視講究文明禮儀,注重樹(shù)立典型,發(fā)揮榜樣作用;校園廣播每天下午上課前播放禮儀歌曲、播送文明禮儀知識(shí)、講述文明禮儀故事。這樣,讓全校師生更加關(guān)注文明禮儀,實(shí)踐文明禮儀。
    4、組織學(xué)生開(kāi)展文明禮儀知識(shí)競(jìng)賽。
    現(xiàn)和反彈的可能,特別是學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣始終是一個(gè)很難解決的問(wèn)題,為此,學(xué)校從各班抽出兩名思想素質(zhì)好、衛(wèi)生習(xí)慣良、工作負(fù)責(zé)的學(xué)生,組建了”文明小衛(wèi)士”督查小組,每天安排1位“小衛(wèi)士”監(jiān)督學(xué)生說(shuō)臟話(huà)、亂扔亂丟、帶熱干面類(lèi)食物進(jìn)入學(xué)校等不文明行為,發(fā)現(xiàn)不講文明不講禮儀之現(xiàn)象要敢抓敢管,并且要作好登記,每周一上午由政教主任統(tǒng)計(jì),下午在宣傳欄上予以通報(bào),再由班主任對(duì)所在班級(jí)學(xué)生作思想工作,通過(guò)細(xì)致的工作逐步培養(yǎng)學(xué)生良好的文明意識(shí)。
    6、開(kāi)展評(píng)選校級(jí)文明禮儀星、文明禮儀班活動(dòng)。
    開(kāi)學(xué)以來(lái),我校開(kāi)展了兩項(xiàng)具有標(biāo)志性的大型系列活動(dòng),爭(zhēng)創(chuàng)校級(jí)文明禮儀星、文明禮儀班活動(dòng)。首先我們?cè)谏靸x式上宣傳我們的活動(dòng),并鼓勵(lì)每個(gè)同學(xué)、每個(gè)班積極參與。本次活動(dòng)的開(kāi)展,同學(xué)們積極地糾正自己身上的缺點(diǎn),與評(píng)選條件上的要求進(jìn)行對(duì)照,找到了自己的差距,也發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)勢(shì),最值得一提的是,在我們?cè)u(píng)選校級(jí)文明禮儀班的過(guò)程中,我們采取的辦法是各班首先進(jìn)行自評(píng),全班同學(xué)對(duì)自己班的情況進(jìn)行討論、評(píng)議,全班同學(xué)最后達(dá)成協(xié)議,如果符合條件即可申請(qǐng)參加競(jìng)選。
    三、活動(dòng)開(kāi)展,卓有成效。
    明規(guī)范,文明禮儀主題教育活動(dòng)月基本達(dá)到了預(yù)期的目的。一個(gè)月下來(lái),學(xué)生對(duì)文明禮儀的認(rèn)識(shí)和在各種場(chǎng)所的文明表現(xiàn)都有不同程度的提高。“一個(gè)人的文明行為會(huì)影響他的一生,一個(gè)人的禮儀舉止將造就一個(gè)民族的文明?!?自從開(kāi)展了禮儀教育活動(dòng)后,許多同學(xué)就像變了個(gè)人似的,不僅衣服穿得整整齊齊,一言一行也變得彬彬有禮,見(jiàn)到老師也知道問(wèn)好了,課間活動(dòng)的聲浪小了,地面上的果皮紙屑光了,放學(xué)時(shí)的擁堵現(xiàn)象沒(méi)有了,敬老愛(ài)幼助殘的多了學(xué)生們不但自己按照標(biāo)準(zhǔn)去做,而且用自己的言行去影響教育他人,這正是我們所希望的:讓一個(gè)學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭,讓一個(gè)家庭帶動(dòng)一條街道。
    當(dāng)然,在充分肯定成績(jī)的同時(shí),我們也清醒地看到,隨地吐痰、亂扔雜物、粗言野語(yǔ)等現(xiàn)象還偶有發(fā)生。文明禮儀行為的養(yǎng)成需要一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程。今后我們還將繼續(xù)加強(qiáng)文明禮儀教育活動(dòng),繼續(xù)創(chuàng)設(shè)載體,教育和引導(dǎo)全校同學(xué)進(jìn)一步增強(qiáng)講究文明禮儀的思想意識(shí),并不斷把文明禮儀意識(shí)內(nèi)化為日常學(xué)習(xí)和生活中的自覺(jué)行動(dòng),形成人人講文明話(huà)、做文明事、當(dāng)文明人的良好風(fēng)尚,讓文明禮儀之花香飄校園。
    下靳學(xué)校
    2015年9月30日
    文明禮儀教育是我校長(zhǎng)期以來(lái)一直堅(jiān)持的一項(xiàng)主題教育活動(dòng)。每年都評(píng)選一批文明禮儀小明星,帶動(dòng)我校的文明禮儀廣泛地開(kāi)展起到了一定的督促作用。為了進(jìn)一步提高學(xué)生的文明素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,凈化學(xué)生的心靈,增強(qiáng)學(xué)生的文明禮儀修養(yǎng),提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),讓學(xué)生學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)相處,學(xué)會(huì)求知。學(xué)校把文明禮儀教育納入了德育工作重要議事日程,開(kāi)展了“師生文明禮儀”系列教育活動(dòng),取得了很多的教育成果。現(xiàn)將我校開(kāi)展工作情況總結(jié)如下:
    從上學(xué)期開(kāi)始,我校積極響應(yīng)全國(guó)文明辦統(tǒng)一開(kāi)展的“文明禮儀教育”活動(dòng),并讓學(xué)生積極地閱讀寫(xiě)出心得體會(huì),并組織學(xué)生參加全國(guó)學(xué)校文明禮儀教育知識(shí)競(jìng)賽有六名同學(xué)獲獎(jiǎng)。本學(xué)期初根據(jù)學(xué)校實(shí)際認(rèn)真開(kāi)展“文明禮儀伴我行”活動(dòng),為創(chuàng)建文明和諧校園創(chuàng)造了良好的氛圍。圍繞文明禮儀教育主題,通過(guò)開(kāi)展文明禮儀活動(dòng),使得學(xué)生的行為習(xí)慣得到了一定程度的好轉(zhuǎn)和規(guī)范,班容班貌有了較大程度的改觀。但是小學(xué)生文明禮儀教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作,這不是結(jié)束,而是開(kāi)始。我們一定認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),改正不足,努力將文明禮儀教育作為一項(xiàng)常規(guī)工作堅(jiān)持不懈地抓下去。
    一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織
    年級(jí)召開(kāi)動(dòng)員會(huì)之后,全年級(jí)師生高度重視,統(tǒng)一思想,迅速行動(dòng)起來(lái),把開(kāi)展文明禮儀教育活動(dòng)作為進(jìn)一步加強(qiáng)師生思想道德建設(shè)、創(chuàng)建文明和諧校園的一個(gè)重要內(nèi)容列入學(xué)校的工作日程,做到了領(lǐng)導(dǎo)重視、人員到位、工作到位、措施到位,確?;顒?dòng)順利、持續(xù)、深入開(kāi)展。
    二、廣泛宣傳、營(yíng)造氛圍
    為使文明禮儀教育實(shí)踐活動(dòng)扎實(shí)開(kāi)展,加大了宣傳力度,通過(guò)召開(kāi)師生大會(huì),利用班會(huì)、晨會(huì)、校園廣播文明禮儀歌謠和國(guó)旗下講話(huà)、黑板報(bào)、懸掛橫幅等形式營(yíng)造了濃厚的文明禮儀活動(dòng)氛圍,使師生充分了解文明禮儀活動(dòng)的做法和要求,充分認(rèn)識(shí)講文明、懂禮儀是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是社會(huì)文明進(jìn)步對(duì)師生日常行為的基本要求,是進(jìn)一步培養(yǎng)具有優(yōu)良日常行為習(xí)慣的要求,是打造文明和諧校園的基本體現(xiàn)。經(jīng)過(guò)廣泛的宣傳發(fā)動(dòng),使廣大師生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)開(kāi)展文明禮儀實(shí)踐教育活動(dòng)的重要性和必要性。文明禮儀意識(shí)深入人心,成為全體師生的自覺(jué)行動(dòng),形成了人人講文明、個(gè)個(gè)講禮貌的良好氛圍。
    三、形式多樣、內(nèi)容豐富
    1、各班組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、全國(guó)文明禮儀讀本、文明禮儀歌謠每班選擇后配上動(dòng)作音樂(lè)表演,利用班會(huì)課開(kāi)展文明禮儀大討論,對(duì)照自身和身邊的人和事,查找不文明行為,從我做起,以文明禮儀為光榮,粗俗低下為可恥,在全校形成崇尚文明、講究禮儀的良好風(fēng)氣。
    2、將主題教育實(shí)踐活動(dòng)與民族精神教育、傳統(tǒng)美德教育、革命傳統(tǒng)教育、行為規(guī)范教育以及學(xué)校的其它教育教學(xué)活動(dòng)緊密結(jié)合。我們重點(diǎn)開(kāi)展了以“文明禮儀伴我行”為主題的系列活動(dòng)。
    (1)全校開(kāi)展說(shuō)唱帶表演帶伴奏音樂(lè)的“文明禮儀歌謠”表演活動(dòng);
    (2)各班組織一次以“文明禮儀伴我行”為主題的班隊(duì)會(huì)。
    (3)進(jìn)行了以“我愛(ài)我們的校園”為主題的校園文化、走廊文化的更新活動(dòng)。
    (4)出了一期以“文明禮儀伴我行”為主題的中隊(duì)黑板報(bào)。手抄報(bào)、心得體會(huì)、練字征集活動(dòng)。
    (5)倡導(dǎo)進(jìn)行了一次以“美化我們的教室”為主題的教室布置活動(dòng)。
    通過(guò)展示他們的風(fēng)采,樹(shù)立教師、學(xué)生身邊的文明禮儀榜樣,發(fā)揮先進(jìn)典型的示范和輻射作用,激勵(lì)學(xué)生積極參與學(xué)習(xí)禮儀、實(shí)踐禮儀、展示禮儀和宣傳禮儀整個(gè)宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)的全過(guò)程,推動(dòng)文明禮儀宣傳教育系列實(shí)踐活動(dòng)深入開(kāi)展。
    四、工作落實(shí)、初顯成效
    通過(guò)開(kāi)展文明禮儀實(shí)踐教育活動(dòng),培養(yǎng)了學(xué)生知禮儀、懂禮貌、講文明的良好日常行為習(xí)慣,全面提升了學(xué)生的文明禮儀素質(zhì)。在校園里,每天都能感受到學(xué)生向老師、長(zhǎng)輩主動(dòng)問(wèn)好;課間追逐打鬧現(xiàn)象逐漸減少;不亂扔、亂倒、亂吐、亂畫(huà),養(yǎng)成把紙屑、果皮、包裝袋放到垃圾桶和隨手拾廢物的好習(xí)慣;大部分學(xué)生做到衣著整潔、大方、得體、美觀。廣大學(xué)生能自覺(jué)愛(ài)護(hù)校園環(huán)境,許多同學(xué)自覺(jué)地做好衛(wèi)生保潔工作,基本消滅了臟、亂、差現(xiàn)象。能把遵守學(xué)校規(guī)章制度、遵守課堂紀(jì)律、衛(wèi)生公約作為基本要求;把專(zhuān)心聽(tīng)講、服從教師管理作為尊重老師勞動(dòng)的具體表現(xiàn)。校園育人環(huán)境得到優(yōu)化,提升了學(xué)生文明素養(yǎng)。 從文明禮儀習(xí)慣到衛(wèi)生習(xí)慣,從學(xué)習(xí)習(xí)慣到體育鍛煉習(xí)慣,從嚴(yán)于律己到愛(ài)班愛(ài)校,循序漸進(jìn),由點(diǎn)及面地開(kāi)展行為養(yǎng)成教育。通過(guò)這些形式多樣、內(nèi)容充實(shí)、富有針對(duì)性的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),充分培養(yǎng)了同學(xué)們的自主性、自覺(jué)性,進(jìn)一步規(guī)范了同學(xué)們的文明言行。全班同學(xué)對(duì)文明禮儀知識(shí)已有了一個(gè)全面而深刻的認(rèn)識(shí),并能潛移默化地內(nèi)化到自己的日常行為習(xí)慣中去,整個(gè)班級(jí)始終能浸潤(rùn)在濃郁的文明有禮、熱情友好、寬容謙讓、誠(chéng)實(shí)守信的和諧氛圍中。
    五、師德表率,感染學(xué)生。
    教師文明禮儀最重要的是體現(xiàn)在教師的行動(dòng)上。為了使學(xué)生真正記住自己所學(xué)習(xí)的文明禮儀知識(shí),落實(shí)到自己的行動(dòng)中。平日里我們教師之間見(jiàn)面相互禮貌問(wèn)好,相互幫助;不在班上、校園內(nèi)亂扔一點(diǎn)廢棄物,見(jiàn)到地面上有一點(diǎn)雜物主動(dòng)彎腰撿起來(lái)所有的這一切都讓同學(xué)們從老師的行為中受到深刻教育。在老師們的帶動(dòng)下,同學(xué)們的主人意識(shí)、團(tuán)結(jié)意識(shí)、樂(lè)于助人的精神更加強(qiáng)烈了。許多同學(xué)都像老師們一樣,用自己的行動(dòng)踐行著文明禮儀。
    六、樹(shù)立典型,鞏固成果
    在整個(gè)文明禮儀活動(dòng)中,"爭(zhēng)當(dāng)文明禮儀小天使"一直貫穿始終。爭(zhēng)取在明年的文明禮儀明星中涌現(xiàn)出更多的學(xué)習(xí)榜樣;"文明衛(wèi)士"的爭(zhēng)當(dāng),必須是通過(guò)自薦、班級(jí)核實(shí)二個(gè)程序。通過(guò)這二個(gè)程序,當(dāng)選"文明衛(wèi)士",同時(shí)也自然成為一名“文明衛(wèi)士監(jiān)督員”,監(jiān)督其他同學(xué)在學(xué)習(xí)、生活中的'表現(xiàn),教育不文明行為,讓不文明行為在班內(nèi)無(wú)處藏身。維護(hù)文明的班級(jí)環(huán)境。通過(guò)一系列文明禮儀教育活動(dòng)的開(kāi)展,班級(jí)內(nèi)興起了文明之風(fēng),同學(xué)們互相關(guān)心,監(jiān)督,集體榮譽(yù)感普遍增強(qiáng)。
    全校創(chuàng)設(shè)“人人講文明,班班重禮儀”的濃厚氛圍,大力宣講禮儀,學(xué)習(xí)文明禮儀歌謠、禮儀詩(shī)歌、小故事、主題班隊(duì)會(huì)等等,通過(guò)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗、五支小分隊(duì)等方式,教育不文明行為,讓不文明行為在校園無(wú)處藏身。在校園內(nèi)時(shí)刻提醒檢查讓學(xué)生逐漸養(yǎng)成好習(xí)慣。
    加強(qiáng)了教育活動(dòng)的宣傳。學(xué)生自己在黑板上設(shè)計(jì)了“文明禮儀”宣傳板報(bào)。營(yíng)造了良好的宣傳氛圍。
    七、從嚴(yán)要求,積極實(shí)踐
    同學(xué)們不要光把教育活動(dòng)停留在學(xué)習(xí)上,而是積極將文明禮儀的要求體現(xiàn)到我們平時(shí)的言行中。從我們的走路、著裝、語(yǔ)言、路隊(duì)以及課堂秩序等等方面,都有意識(shí)地按文明禮儀的要求做,進(jìn)一步規(guī)范了同學(xué)們的文明言行,逐步使同學(xué)們的言行舉止自然得體,落落大方,又文明、又規(guī)范。使學(xué)校的風(fēng)氣有了進(jìn)一步提高。
    的良好風(fēng)尚,讓文明禮儀之花香飄校園。
    八、挖掘資源,實(shí)踐體驗(yàn),讓學(xué)生在多彩的活動(dòng)中學(xué)習(xí)文明禮儀:
    1、各班召開(kāi)了主題班隊(duì)會(huì):有的班級(jí)學(xué)習(xí)了文明禮儀的知識(shí);有的班級(jí)以小品的形式表演了做一做文明的使者;還有的班級(jí)召開(kāi)了文明行為、不文明行為的討論會(huì),不僅談了校園文明之我見(jiàn)、還找了找我們身邊不文明的痕跡等,通過(guò)班隊(duì)會(huì)的召開(kāi),同學(xué)們對(duì)文明禮儀的重要性有了更深的了解、學(xué)習(xí)了更多的文明知識(shí)、實(shí)踐了更具體的文明行為。
    2、以班級(jí)活動(dòng)為教育契機(jī),對(duì)學(xué)生進(jìn)行切實(shí)的引導(dǎo)結(jié)合文明禮儀教育,我校各班老師通過(guò)班級(jí)活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行了切實(shí)的引導(dǎo)。首先對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育和訓(xùn)練,嚴(yán)格要求,一抓到底。為了規(guī)范小學(xué)生行為,各班根據(jù)本班的實(shí)際情況,制定班規(guī),通過(guò)板報(bào)的宣傳創(chuàng)設(shè)了一個(gè)講文明、講禮貌育人氛圍。利用班會(huì)課,開(kāi)展了一系列活動(dòng),如帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)禮儀常規(guī)、互動(dòng)問(wèn)答、情境表演、朗誦關(guān)于文明禮儀方面的歌謠等多種形式,學(xué)生在參與活動(dòng)的過(guò)程中,情緒上受到感染,感情上產(chǎn)生共鳴,自覺(jué)地接受教育內(nèi)容。另外,各班還開(kāi)展了“文明禮儀在我家”的活動(dòng)。讓家長(zhǎng)了解學(xué)校對(duì)其子女在禮儀方面的要求,又為孩子樹(shù)立榜樣。通過(guò)開(kāi)展這一活動(dòng),使家庭教育的內(nèi)容、方式能與學(xué)校保持一致,增強(qiáng)了文明禮儀教育的效果。通過(guò)各種活動(dòng)學(xué)生對(duì)文明禮貌用語(yǔ)有一個(gè)更深刻的認(rèn)識(shí),同時(shí)體會(huì)文明禮儀在生活中的重要性?,F(xiàn)在無(wú)論什么時(shí)候,我們都可以看到學(xué)生們是在學(xué)禮儀、用禮儀。
    3、平時(shí)充分挖掘?qū)W校與課堂的教育主導(dǎo)作用,并把培養(yǎng)學(xué)生良好的文明禮儀習(xí)慣與《守則》、《規(guī)范》教育相結(jié)合;與文明禮儀歌謠、小故事詩(shī)歌相結(jié)合,與文明禮儀伴我行主題班隊(duì)會(huì)相結(jié)合;與普法教育相結(jié)合;通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展使學(xué)生逐步形成了崇尚禮儀、爭(zhēng)做文明使者的良好風(fēng)氣,把文明禮儀宣傳教育活動(dòng)逐漸成為了學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)。
    我們深知,要想把每位學(xué)生培養(yǎng)成為一名合格的文明少年,讓文明禮儀駐校園,優(yōu)良行為駐社會(huì),禮貌感恩駐家庭,這需要一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程,需要我們?cè)诮窈蟮慕逃虒W(xué)中持之以恒。禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德,從古至今,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。學(xué)校是人成長(zhǎng)的搖籃,上善若水,厚德載物。為弘揚(yáng)文明禮儀,樹(shù)立文明校園新風(fēng),培養(yǎng)學(xué)生“講文明、講禮貌”的優(yōu)良品德,結(jié)合本校實(shí)際情況開(kāi)展以“文明禮儀伴我行”為主題的文明禮儀系列活動(dòng),努力使學(xué)校師生的文明禮儀水平得到提升,精神面貌得到改善。
    通過(guò)活動(dòng)全體師生更加了解了中國(guó)是文明古國(guó)、禮儀之邦,歷來(lái)重視文明禮儀教育,講文明、重禮儀、守秩序和善待人是中華民族世代相傳的美德,促使他們提高禮儀意識(shí),自覺(jué)踐行文明禮儀,成為文明禮儀行動(dòng)的先鋒隊(duì)。每天都有禮儀天使(教師)、禮儀小天使(學(xué)生)遇到師長(zhǎng)、來(lái)賓,主動(dòng)敬禮問(wèn)好;上下樓梯,注意謙讓?zhuān)坑倚凶?,保障暢通;講究衛(wèi)生,不亂扔果皮,見(jiàn)到紙屑隨時(shí)撿;愛(ài)護(hù)教室,不亂涂亂劃;愛(ài)護(hù)門(mén)窗,不猛推猛撞;愛(ài)護(hù)桌椅,保持無(wú)腳印刀痕;愛(ài)護(hù)電器,不亂開(kāi)亂關(guān);愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,保持無(wú)污無(wú)損等文明習(xí)慣伴隨學(xué)生健康成長(zhǎng)。為了讓文明禮儀之風(fēng)吹滿(mǎn)校園.
    我們需要學(xué)習(xí)和繼承的東西有很多很多,然而最基本的問(wèn)題是:我們究竟要怎樣去接過(guò)人類(lèi)文明的接力棒。同學(xué)們,我們每播下一個(gè)動(dòng)作,將收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,將收獲一個(gè)品格,讓我們把文明禮儀放在心上,時(shí)時(shí)刻刻與文明交談,用它來(lái)約束自己的言行,千萬(wàn)不要把文明行為習(xí)慣看作小事。讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生。
    總之,對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育,是一項(xiàng)長(zhǎng)期性、綜合性、系統(tǒng)性的工作。學(xué)校必須把文明禮儀工作融入到教育教學(xué)的每一個(gè)環(huán)節(jié)中,使學(xué)生們真正成為文明禮儀小標(biāo)兵、小使者!
    2015級(jí)年級(jí)組
    2012、4
    2015級(jí)文明禮儀活動(dòng)反思
    我們深知,要想把每位學(xué)生培養(yǎng)成為一名合格的文明少年,讓文明禮儀駐校園,優(yōu)良行為駐社會(huì),禮貌感恩駐家庭,這需要一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程,需要我們?cè)诮窈蟮慕逃虒W(xué)中持之以恒。禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德,從古至今,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。學(xué)校是人成長(zhǎng)的搖籃,上善若水,厚德載物。為弘揚(yáng)文明禮儀,樹(shù)立文明校園新風(fēng),培養(yǎng)學(xué)生“講文明、講禮貌”的優(yōu)良品德,結(jié)合本校實(shí)際情況開(kāi)展以“文明禮儀伴我行”為主題的文明禮儀系列活動(dòng),努力使學(xué)校師生的文明禮儀水平得到提升,精神面貌得到改善。
    2015級(jí)年級(jí)組
    2012、4
    我校以遵守校編德育教材《小學(xué)生禮儀》和《中小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和文明禮儀養(yǎng)成教育為突破口,著眼于全面提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng),并結(jié)合學(xué)生的年齡特點(diǎn)和身心發(fā)展規(guī)律,把培養(yǎng) “文明行為習(xí)慣”作為學(xué)生德育工作的重要內(nèi)容,通過(guò)學(xué)生“在校學(xué)習(xí)禮儀、走向社會(huì)實(shí)踐禮儀、帶動(dòng)百萬(wàn)家庭傳播禮儀”,形成人人講文明、重禮儀的良好氛圍,從而全面提高我校德育教育工作水平。
    育,普及禮儀知識(shí)。設(shè)想通過(guò)強(qiáng)化訓(xùn)練與檢查反饋相結(jié)合的方法,努力消除現(xiàn)行德育與學(xué)生實(shí)際存在的問(wèn)題,促進(jìn)全體師生掌握各種禮儀知識(shí)與技能,不斷增強(qiáng)禮儀意識(shí),培養(yǎng)優(yōu)秀的禮儀品質(zhì),促使全體師生綜合素質(zhì)的提高,進(jìn)而形成學(xué)校德育工作新的途徑,構(gòu)建和諧的學(xué)習(xí)生活樂(lè)園。
    一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),確保活動(dòng)的落實(shí)
    1.高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。為了切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校文明禮儀教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
    2.廣泛宣傳,營(yíng)造氛圍。學(xué)校召開(kāi)文明禮儀教育活動(dòng),組織廣大師生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生禮儀》和有關(guān)文明禮儀知識(shí),深刻認(rèn)識(shí)文明禮儀教育的意義和作用。并充分利用板報(bào)、專(zhuān)欄、櫥窗、校園廣播、班隊(duì)會(huì)等宣傳陣地,廣泛宣傳文明禮儀教育方面的知識(shí)和典型事跡,營(yíng)造濃厚的教育氛圍。
    3.制定方案,開(kāi)展活動(dòng)。結(jié)合學(xué)校實(shí)際,制定切實(shí)可行的實(shí)施方案,廣泛開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng),動(dòng)員全校師生積極參與,結(jié)合社會(huì)主義榮辱觀教育,廣泛開(kāi)展文明禮儀教育活動(dòng),如:主題班會(huì)、知識(shí)競(jìng)賽、征文、故事會(huì)、手抄報(bào)、觀看禮儀影片、國(guó)旗下的講話(huà)等。認(rèn)真組織開(kāi)展“五個(gè)一”活動(dòng),即閱讀一本有關(guān)文明禮儀的書(shū),寫(xiě)一篇文明禮儀教育體會(huì)的文章,出一期專(zhuān)題專(zhuān)欄,講一個(gè)感人的文明禮儀故事,做一件講文明禮貌的事。
    4.開(kāi)設(shè)課時(shí),確保落實(shí)。文明禮儀教育課時(shí)開(kāi)設(shè)在班會(huì)時(shí)間,教師主要由班主任兼任。文明禮儀教育課時(shí)納入教師工作量和考核范圍。
    5.言傳身教,引導(dǎo)示范。在實(shí)施文明禮儀教育工作中,必須抓好教師的以身作則,言傳身教,教師一定要做到“要求學(xué)生做的,自己先做好”,從教師做起,以教師的榜樣引領(lǐng)學(xué)生。教師做到“五不進(jìn)課堂”:衣著不整不進(jìn)課堂;吸煙不進(jìn)課堂;酒后不進(jìn)課堂;非禮語(yǔ)言不進(jìn)課堂;接打手機(jī)不進(jìn)課堂。
    6.重在實(shí)踐,糾建并舉。開(kāi)展文明禮儀教育活動(dòng),重在具體教育措施,更重在學(xué)生的實(shí)踐體驗(yàn),從日常工作生活中實(shí)踐文明禮儀行為,對(duì)不文明行為習(xí)慣,及時(shí)制止和糾正,做到既抓教育實(shí)踐,又抓問(wèn)題的解決。
    7.建立機(jī)制,激勵(lì)先進(jìn)。學(xué)校把文明禮儀教育列入教師考核內(nèi)容,作為評(píng)優(yōu)、評(píng)先、年度考核、職稱(chēng)晉升等重要依據(jù)。教師的考核情況存入教師業(yè)務(wù)檔案。學(xué)校開(kāi)展“文明禮儀之星”、 “文明禮儀先進(jìn)班”評(píng)選工作。
    8.文明風(fēng)采,展示激勵(lì)。學(xué)校對(duì)開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)的成果,教師、學(xué)生身邊的文明禮儀好人好事,及時(shí)進(jìn)行總結(jié),開(kāi)展“文明禮儀風(fēng)采展示”活動(dòng),激勵(lì)師生不斷提高文明禮儀素養(yǎng)。
    9.加強(qiáng)檢查,強(qiáng)化評(píng)估。學(xué)校將適時(shí)派出檢查組到學(xué)校內(nèi)或周邊的衛(wèi)生地段進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)檢查,并予以通報(bào)。學(xué)校將把此項(xiàng)工作列入班級(jí)考核評(píng)估內(nèi)容。
    二、開(kāi)展形式多樣的活動(dòng),增強(qiáng)實(shí)效性
    以教育引導(dǎo)學(xué)生踐行社會(huì)公德、樹(shù)立文明形象為重點(diǎn),開(kāi)展以下專(zhuān)題教育活動(dòng):
    家庭禮儀和社交禮儀等知識(shí),引導(dǎo)學(xué)生懂禮、行禮,在校做文明學(xué)生,在家做文明孩子,在社會(huì)做文明公民。
    2.在師生中廣泛開(kāi)展文明禮儀教育征文比賽。通過(guò)比賽,提高了全體師生的禮儀素養(yǎng)。
    3.開(kāi)展“規(guī)范文明言行從我做起”專(zhuān)題教育活動(dòng)。推廣普通話(huà),從細(xì)節(jié)做起,從我做起,“管住自己的嘴,不亂說(shuō)亂吐;管住自己的手,不亂涂亂扔;管住自己的腳,不亂踏亂行”,養(yǎng)成科學(xué)健康的生活方式,爭(zhēng)做文明小學(xué)生。
    4.開(kāi)展“友愛(ài)和睦我先行”專(zhuān)題教育活動(dòng),弘揚(yáng)中華民族的創(chuàng)痛美德,孝敬父母,尊敬師長(zhǎng),關(guān)愛(ài)伙伴,積極構(gòu)建文明和諧的人際關(guān)系,嚴(yán)以律己,寬已待人,互諒互幫;廣泛開(kāi)展關(guān)心困難群體,老弱病殘,熱心社會(huì)公益活動(dòng),積極倡導(dǎo)關(guān)愛(ài)他人、奉獻(xiàn)社會(huì)的道德風(fēng)尚,增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感。
    5.開(kāi)展“誠(chéng)實(shí)守信我先行”專(zhuān)題教育活動(dòng),堅(jiān)持以守信為榮,見(jiàn)利忘義為恥,誠(chéng)懇待人,誠(chéng)實(shí)做事,信守諾言。
    6.開(kāi)展“遵守交通規(guī)則,文明禮讓出行”專(zhuān)題教育活動(dòng)。加強(qiáng)交通法規(guī)的宣傳教育,引導(dǎo)學(xué)生自覺(jué)遵守交通規(guī)則,做到人車(chē)互不搶道,不違規(guī)穿越馬路,不跨越交通護(hù)欄,不踩路邊綠化帶。
    7.開(kāi)展“維護(hù)公共秩序,塑造公眾形象”專(zhuān)題教育活動(dòng)。維護(hù)公共秩序,教育引導(dǎo)學(xué)生自覺(jué)遵守公共場(chǎng)所的有關(guān)要求,在需要保持肅靜的場(chǎng)合不大聲喧嘩,在公共場(chǎng)合不聚眾起哄、鬧-事,在乘車(chē)坐船、觀看節(jié)目、瀏覽景區(qū)等公共場(chǎng)所有秩序地排隊(duì)、購(gòu)票、游覽,做到行為得體,文明禮讓?zhuān)粣?ài)護(hù)公共設(shè)施,教育中小學(xué)生愛(ài)護(hù)各類(lèi)設(shè)施、文明古跡等,共同維護(hù)公共利益,樹(shù)立良好的公民形象。
    8.開(kāi)展“文明禮儀進(jìn)家庭、社區(qū)”宣傳活動(dòng)。通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)和學(xué)生,向家庭、社會(huì)進(jìn)行禮儀知識(shí)的宣傳,增強(qiáng)家庭教育的責(zé)任感,形成學(xué)校、家庭、社會(huì)教育的合力,營(yíng)造良好的文明禮儀教育氛圍。
    淮安市老張集鄉(xiāng)中心小學(xué)
    2015年4月8日
    開(kāi)學(xué)以來(lái),我班以《小學(xué)生守則》與《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,還有《小學(xué)生一日常規(guī)》入手,制定《班級(jí)文明禮儀工作計(jì)劃》,以多彩的教育活動(dòng)為載體,引導(dǎo)廣大同學(xué)文明習(xí)慣的養(yǎng)成,現(xiàn)小結(jié)如下:
    (一)認(rèn)真學(xué)習(xí),樹(shù)立意識(shí)、提高師生對(duì)文明禮儀的認(rèn)知: 我利用班隊(duì)會(huì)時(shí)間 ,制定師生 “告別陋習(xí) 、 走向文明”文明禮儀教育活動(dòng)的具體實(shí)施方案。組織全班學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)了《小學(xué)生守則》與《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,還有《小學(xué)生一日常規(guī)》等相關(guān)條例。 教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行了承諾,以教師禮儀規(guī)范學(xué)生禮儀、以教師文明帶動(dòng)學(xué)生文明。引導(dǎo)學(xué)生在校園做個(gè)文明學(xué)生、在家庭做個(gè)文明幫手、在社會(huì)做個(gè)文明公民。
    (二)營(yíng)造教育環(huán)境,突出主題,強(qiáng)化校園文明禮儀教育氛圍:
    1、校園櫥窗:學(xué)校櫥窗展示了文明禮儀手抄報(bào)及書(shū)畫(huà)作品展等活動(dòng)。
    2、教室墻面:張貼《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生一日常規(guī)》、《文明禮儀工作計(jì)劃》。
    在我家”的活動(dòng)。讓家長(zhǎng)了解學(xué)校對(duì)其子女在禮儀方面的要求,又為孩子樹(shù)立榜樣。通過(guò)開(kāi)展這一活動(dòng),使家庭教育的內(nèi)容、方式能與學(xué)校保持一致,增強(qiáng)了文明禮儀教育的效果。通過(guò)一個(gè)月的班級(jí)活動(dòng),學(xué)生對(duì)文明禮貌用語(yǔ)有一個(gè)更深刻的認(rèn)識(shí),同時(shí)體會(huì)文明禮儀在生活中的重要性?,F(xiàn)在無(wú)論什么時(shí)候,我們都可以看到學(xué)生們是在學(xué)禮儀、用禮儀。小小的頒獎(jiǎng)儀式,學(xué)生都是雙手接拿獎(jiǎng)狀并且還向老師表示了謝意。文明禮儀的言行真正深入孩子們孩子的心靈??傊?,學(xué)生在活動(dòng)中對(duì)文明禮儀提高認(rèn)識(shí),同時(shí)也進(jìn)一步體會(huì)了文明的重要性。
    3、利用植樹(shù)節(jié),把文明禮儀教育輻射到全社會(huì)。
    組織學(xué)生做了一次調(diào)查活動(dòng),列舉出校園、社會(huì)生活中存在的不文明、不規(guī)范現(xiàn)象,提出合理化建議等一系列活動(dòng),利用小手拉大手,把文明禮儀教育輻射到全社會(huì)。
    利用三月份植樹(shù)造林,并且為校園栽樹(shù)、澆水,在校園內(nèi)撿拾垃圾,讓學(xué)生進(jìn)行學(xué)雷鋒活動(dòng)。
    總之, 對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育,是一項(xiàng)長(zhǎng)期性、綜合性、系統(tǒng)性的工作。我們必須把文明禮儀工作融入到教育教學(xué)的每一個(gè)環(huán)節(jié)中,使學(xué)生們真正成為文明禮儀小標(biāo)兵、小使者!
    一、指導(dǎo)思想
    禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德,從古至今,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。學(xué)校是人成長(zhǎng)的搖籃,上善若水,厚德載物。為弘揚(yáng)文明禮儀,樹(shù)立文明校園新風(fēng),培養(yǎng)學(xué)生“講文明、講禮貌”的優(yōu)良品德,結(jié)合本校實(shí)際情況開(kāi)展以“我敬我?guī)熚覂粑倚?我靜我心”為主題的文明禮儀月系列活動(dòng),努力使學(xué)校師生的文明禮儀水平得到提升,精神面貌得到改善。
    二、活動(dòng)目標(biāo)
    通過(guò)活動(dòng)讓全體師生知道中國(guó)是文明古國(guó)、禮儀之邦,歷來(lái)重視文明禮儀教育,講文明、重禮儀、守秩序和善待人是中華民族世代相傳的美德,促使他們提高禮儀意識(shí),自覺(jué)踐行文明禮儀,成為文明禮儀行動(dòng)的先鋒隊(duì)。讓學(xué)生遇到師長(zhǎng)、來(lái)賓,主動(dòng)敬禮問(wèn)好;上下樓梯,注意謙讓?zhuān)坑倚凶撸U蠒惩?;講究衛(wèi)生,不亂扔果皮,見(jiàn)到紙屑隨時(shí)撿;愛(ài)護(hù)教室,不亂涂亂劃;愛(ài)護(hù)門(mén)窗,不猛推猛撞;愛(ài)護(hù)桌椅,保持無(wú)腳印刀痕;愛(ài)護(hù)電器,不亂開(kāi)亂關(guān);愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,保持無(wú)污無(wú)損等文明習(xí)慣伴隨學(xué)生健康成長(zhǎng)。
    三、活動(dòng)內(nèi)容
    1、大力進(jìn)行宣傳教育,營(yíng)造良好的校園氛圍。首先對(duì)全校教職員工進(jìn)行教師形象、教師禮儀知識(shí)的學(xué)習(xí)與培訓(xùn),提高全校教職員工禮儀意識(shí)和禮儀水平。利用廣播臺(tái)、宣傳窗等進(jìn)行文明禮儀的宣傳教育活動(dòng)。并在國(guó)旗下講話(huà)中號(hào)召全校學(xué)生參與到以“我敬我?guī)熚覂粑倚?我靜我心”為主題的文明禮儀月活動(dòng)中來(lái)。呼吁全體學(xué)生:爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生。遇到師長(zhǎng)、來(lái)賓,主動(dòng)敬禮問(wèn)好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓?zhuān)坑倚凶撸U蠒惩?;講究衛(wèi)生,不亂扔果皮,見(jiàn)到紙屑隨時(shí)撿;愛(ài)護(hù)教室,不亂涂亂劃;愛(ài)護(hù)門(mén)窗,不猛推猛撞;愛(ài)護(hù)桌椅,保持無(wú)腳印刀痕;愛(ài)護(hù)電器,不亂開(kāi)亂關(guān);愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,保持無(wú)污無(wú)損嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,相互監(jiān)督,共同促進(jìn)。為了讓文明禮儀之風(fēng)吹滿(mǎn)校園.
    2、全校創(chuàng)設(shè)“人人講文明,班班重禮儀”的濃厚氛圍,在全校大力宣講禮儀,學(xué)習(xí)禮儀,通過(guò)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗、志愿者服務(wù)崗等方式,在校園提醒檢查,教育不文明行為,讓不文明行為在校園無(wú)處藏身。
    3、充分挖掘?qū)W校與課堂的教育主導(dǎo)作用,并把培養(yǎng)學(xué)生良好的文明禮儀習(xí)慣與《守則》、《規(guī)范》教育相結(jié)合,逐步形成崇尚禮儀、爭(zhēng)做文明使者的良好風(fēng)氣,把文明禮儀宣傳教育活動(dòng)轉(zhuǎn)變成為學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)。
    4、將主題教育實(shí)踐活動(dòng)與民族精神教育、傳統(tǒng)美德教育、革命傳統(tǒng)教育、行為規(guī)范教育以及學(xué)校的其它教育教學(xué)活動(dòng)緊密結(jié)合。我們重點(diǎn)開(kāi)展了以“我敬我?guī)熚覂粑倚?我靜我心”為主題的“六個(gè)一”系列活動(dòng)。
    (1)舉行了 一次“我敬我?guī)?我凈我校 我靜我心”活動(dòng)簽名儀式
    (2)每周組織一次以“我凈我?!睘橹黝}的全校大掃除
    (3)舉行了一次以“文明禮儀伴我行”為主題的班隊(duì)活動(dòng)。
    (4)進(jìn)行了一次以“我愛(ài)我們的校園”為主題的校園綠地、走廊警示語(yǔ)征集活動(dòng)。
    (5)出了一期以“文明禮儀伴我行”為主題的中隊(duì)黑板報(bào)。全校共出刊55版。
    (6)倡導(dǎo)進(jìn)行了一次以“美化我們的教室”為主題的教室布置活動(dòng)。
    5、精心布置學(xué)校環(huán)境,用宣傳畫(huà)、手抄報(bào)、書(shū)法作品等有教育性的宣傳品感染、陶冶師生,促使他們?cè)谌粘9ぷ魃钪兄v規(guī)范、講禮儀、講公德、講文明。
    6、每周確定一個(gè)與行為規(guī)范教育相結(jié)合的文明禮儀訓(xùn)練重點(diǎn),并在每周的國(guó)旗下講話(huà)中進(jìn)行宣傳教育,在平時(shí)的四項(xiàng)競(jìng)賽中進(jìn)行檢查落實(shí)。
    7、評(píng)選并表彰了校級(jí)“五好文明學(xué)生”100名。通過(guò)展示他們的風(fēng)采,樹(shù)立教師、學(xué)生身邊的文明禮儀榜樣,發(fā)揮先進(jìn)典型的示范和輻射作用,激勵(lì)學(xué)生積極參與學(xué)習(xí)禮儀、實(shí)踐禮儀、展示禮儀和宣傳禮儀整個(gè)宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)的全過(guò)程,推動(dòng)文明禮儀宣傳教育系列實(shí)踐活動(dòng)深入開(kāi)展。
    我們深知,要想把每位學(xué)生培養(yǎng)成為一名合格的文明少年,讓文明禮儀駐校園,優(yōu)良行為駐社會(huì),禮貌感恩駐家庭,這需要一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程,需要我們?cè)诮窈蟮慕逃虒W(xué)中持之以恒。
    象山小學(xué)文明禮儀活動(dòng)小結(jié)
    一、指導(dǎo)思想:
    我校貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》以及《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》的有關(guān)要求,以《小學(xué)生守則》與《小學(xué)生日常行為規(guī)范》入手,以多彩的教育活動(dòng)為載體,引導(dǎo)廣大同學(xué)文明習(xí)慣的養(yǎng)成,現(xiàn)小結(jié)如下:
    二、活動(dòng)落實(shí)的具體情況:
    (一)認(rèn)真學(xué)習(xí),樹(shù)立意識(shí)、提高師生對(duì)文明禮儀的認(rèn)知:
    我們召開(kāi)專(zhuān)題研討,制定師生 “告別陋習(xí) 走向文明”文明禮儀教育活動(dòng)的具體實(shí)施方案。組織全校教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德建設(shè)若干意見(jiàn)》等相關(guān)條例。全體教師分別對(duì)學(xué)生進(jìn)行了承諾,以教師禮儀規(guī)范學(xué)生禮儀、以教師文明帶動(dòng)學(xué)生文明。引導(dǎo)學(xué)生在校園做個(gè)文明學(xué)生、在家庭做個(gè)文明幫手、在社會(huì)做個(gè)文明公民。
    (二)營(yíng)造教育環(huán)境,突出主題,強(qiáng)化校園文明禮儀教育氛圍:
    1、紅領(lǐng)巾廣播:開(kāi)設(shè)了專(zhuān)題廣播,不僅向全校同學(xué)介紹了文明禮儀的知識(shí),宣傳文明禮儀的名言警句,了解名人講文明、重禮儀的事跡、弘揚(yáng)精神文明的故事。
    3、教室墻面:張貼《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生一日常規(guī)》、《校園文明禮儀》。
    4、升旗儀式:圍繞“向陋習(xí)宣戰(zhàn),與文明同行””的內(nèi)容進(jìn)行了系列國(guó)旗下講話(huà);4——6年級(jí)同學(xué)在國(guó)旗下向全校師生介紹了他們學(xué)習(xí)到的文明格言、道德警句。
    (三)挖掘資源,實(shí)踐體驗(yàn),讓學(xué)生在多彩的活動(dòng)中學(xué)習(xí)文明禮儀:
    1、以學(xué)?;顒?dòng)為教育契機(jī),明理導(dǎo)行,讓學(xué)生時(shí)時(shí)處處講禮儀。
    (1)、 開(kāi)展校園十大不文明行為評(píng)選活動(dòng)。讓隊(duì)員熟悉校園的十大不文明行為,從而自覺(jué)抵制不文明行為,督促隊(duì)員們樹(shù)立講文明的好風(fēng)氣,做一個(gè)文明行為的使者。
    (2)、各班召開(kāi)了主題班隊(duì)會(huì):有的班級(jí)學(xué)習(xí)了文明禮儀的知識(shí);有的班級(jí)以小品的形式表演了做一做文明的使者;還有的班級(jí)召開(kāi)了文明行為、不文明行為的討論會(huì),不僅談了校園文明之我見(jiàn)、還找了找我們身邊不文明的痕跡等,通過(guò)班隊(duì)會(huì)的召開(kāi),同學(xué)們對(duì)文明禮儀的重要性有了更深的了解、學(xué)習(xí)了更多的文明知識(shí)、實(shí)踐了更具體的文明行為。
    (3)、評(píng)選出學(xué)校文明禮儀之星的活動(dòng)。
    2、以班級(jí)活動(dòng)為教育契機(jī),對(duì)學(xué)生進(jìn)行切實(shí)的引導(dǎo)
    結(jié)合文明禮儀教育月,我校各班科老師通過(guò)班級(jí)活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行了切實(shí)的引導(dǎo)。首先對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育和訓(xùn)練,嚴(yán)格要求,一抓到底。為了規(guī)范小學(xué)生行為,各班科任老師根據(jù)本班的實(shí)際情況,制定班規(guī),通過(guò)板報(bào)的宣傳創(chuàng)設(shè)了一個(gè)講文明、講禮貌育人氛圍。利用班會(huì)課,開(kāi)展了一系列活動(dòng),如帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)禮儀常規(guī)、互動(dòng)問(wèn)答、情境表演、朗誦關(guān)于文明禮儀方面的歌謠等多種形式,學(xué)生在參與活動(dòng)的過(guò)程中,情緒上受到感染,感情上產(chǎn)生共鳴,自覺(jué)地接受教育內(nèi)容。另外,各班還開(kāi)展了“文明禮儀在我家”的活動(dòng)。讓家長(zhǎng)了解學(xué)校對(duì)其子女在禮儀方面的要求,又為孩子樹(shù)立榜樣。通過(guò)開(kāi)展這一活動(dòng),使家庭教育的內(nèi)容、方式能與學(xué)校保持一致,增強(qiáng)了文明禮儀教育的效果。通過(guò)一個(gè)月的班級(jí)活動(dòng),學(xué)生對(duì)文明禮貌用語(yǔ)有一個(gè)更深刻的認(rèn)識(shí),同時(shí)體會(huì)文明禮儀在生活中的重要性?,F(xiàn)在無(wú)論什么時(shí)候,我們都可以看到學(xué)生們是在學(xué)禮儀、用禮儀。小小的頒獎(jiǎng)儀式,學(xué)生都是雙手接拿獎(jiǎng)狀并且還向老師表示了謝意。文明禮儀的言行真正深入孩子們孩子的心靈??傊?,學(xué)生在活動(dòng)中對(duì)文明禮儀提高認(rèn)識(shí),同時(shí)也進(jìn)一步體會(huì)了文明的重要性。
    3、利用社會(huì)聯(lián)動(dòng),把文明禮儀教育輻射到全社會(huì)
    通過(guò)向市民分發(fā)“告別陋習(xí),踐行文明”的倡議書(shū);組織學(xué)生走上街頭,清除衛(wèi)生死角,清潔家園,并規(guī)勸存在的不文明行為;中高年段學(xué)生做一次調(diào)查活動(dòng),列舉出校園、社會(huì)生活中存在的不文明、不規(guī)范現(xiàn)象,提出合理化建議等一系列活動(dòng),利用小手拉大手,把文明禮儀教育輻射到全社會(huì)。
    總之, 對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育,是一項(xiàng)長(zhǎng)期性、綜合性、系統(tǒng)性的工作。學(xué)校必須把文明禮儀工作融入到教育教學(xué)的每一個(gè)環(huán)節(jié)中,使學(xué)生們真正成為文明禮儀小標(biāo)兵、小使者!
    江橋小學(xué)“百萬(wàn)家庭學(xué)禮儀 ”學(xué)習(xí)活動(dòng)總結(jié)
    為認(rèn)真貫徹落實(shí)上海市“百萬(wàn)家庭學(xué)禮儀”的相關(guān)學(xué)習(xí)活動(dòng)項(xiàng)目,以及嘉定區(qū)“百萬(wàn)家庭學(xué)禮儀——讓禮儀相伴”系列學(xué)習(xí)活動(dòng)要求,通過(guò)抓住課堂主渠道,發(fā)揮教師表率作用,普及文明禮儀知識(shí),增強(qiáng)廣大學(xué)生的“講文明,重禮儀”的自覺(jué)意識(shí)和自覺(jué)行為,為推進(jìn)公信教育,構(gòu)建和諧校園,塑造和展現(xiàn)文明向上的師生形象奠定基礎(chǔ)。結(jié)合我校實(shí)際,開(kāi)展了“百萬(wàn)家庭學(xué)禮儀——讓禮儀相伴”系列學(xué)習(xí)活動(dòng),現(xiàn)總結(jié)如下:
    一、機(jī)制建設(shè)
    1、建立了工作機(jī)制。
    我校根據(jù)區(qū)“百萬(wàn)家庭學(xué)禮儀——讓禮儀相伴”系列學(xué)習(xí)活動(dòng)的實(shí)施意見(jiàn),充分發(fā)揮共青團(tuán)、少先隊(duì)組織的作用,分工協(xié)作,各司其職,從本校實(shí)際出發(fā),制訂學(xué)校實(shí)施學(xué)禮儀活動(dòng)的計(jì)劃,并按照計(jì)劃有序推進(jìn)。學(xué)校把進(jìn)一步加強(qiáng)青少年學(xué)生的“禮儀、禮貌、禮節(jié)”教育作為2015年的學(xué)校德育主要內(nèi)容之一,作為推進(jìn)中小學(xué)生民族精神教育的重要內(nèi)容,通過(guò)各種途徑抓落實(shí)。
    2、建立考核機(jī)制。
    學(xué)校把各年級(jí)、班級(jí)開(kāi)展學(xué)生禮儀教育的情況,納入考核內(nèi)容,與示范班、文明班的建設(shè)相結(jié)合。學(xué)校把加強(qiáng)師德建設(shè)與加強(qiáng)青少年學(xué)生的禮儀教育活動(dòng)緊密結(jié)合起來(lái),加強(qiáng)對(duì)教師師德的教育、管理和考核。
    三、實(shí)施途徑
    1、營(yíng)造校園文化,宣傳禮儀
    各班通過(guò)校園板報(bào)、宣傳欄、廣播電視、???bào)、校園網(wǎng)絡(luò)等宣傳媒體,通過(guò)編寫(xiě)、吟唱兒歌、童謠、報(bào)告、講座、開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)大討論等形式,加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生禮儀知識(shí)、禮儀規(guī)范等方面的宣傳。充分利用中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日和紀(jì)念日,如春節(jié)、中秋節(jié)、端午節(jié)、重陽(yáng)節(jié)等,讓學(xué)生了解節(jié)日的來(lái)歷典故以及其中所蘊(yùn)含的中華優(yōu)秀人文文化,加強(qiáng)對(duì)“禮儀”的認(rèn)知;通過(guò)講誦古今中外的美德小故事,通過(guò)挖掘身邊的小公民道德典型人物和事跡,來(lái)傳播中華民族的優(yōu)秀美德,在校園中營(yíng)造一種“重道德、講文明”的良好的宣傳輿-論氛圍。
    2、發(fā)揮課堂主陣地,學(xué)習(xí)禮儀
    課堂是育人的主渠道,各班牢牢抓住課堂來(lái)加強(qiáng)禮儀培訓(xùn)和教育,使禮儀學(xué)習(xí)進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦,形成“人人都學(xué)禮儀”的格局,從而來(lái)提高廣大學(xué)生對(duì)禮儀知識(shí)的知曉率。
    一是充分利用學(xué)科育人的作用。在品德和社會(huì)、思想品德、思想政治等德育主導(dǎo)課程中,在語(yǔ)文、音樂(lè)等顯性課程中有機(jī)融入禮儀教育,提升了學(xué)生的道德品質(zhì)和人文素養(yǎng)。
    二是將禮儀教育與拓展型課程學(xué)習(xí)活動(dòng)相結(jié)合,確保落實(shí)到班會(huì)課或午會(huì)等課程中,進(jìn)行禮儀專(zhuān)題教育和培訓(xùn),同時(shí)鼓勵(lì)、組織受訓(xùn)的學(xué)生積極參加暑期網(wǎng)上禮儀考試。
    三是進(jìn)一步加強(qiáng)教師師德建設(shè)。加強(qiáng)學(xué)生文明禮貌教育的同時(shí),教師的禮儀學(xué)習(xí)也是至關(guān)重要的。學(xué)校認(rèn)真貫徹落實(shí)《嘉定區(qū)關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的若干實(shí)施意見(jiàn)的通知》,進(jìn)一步促進(jìn)師德建設(shè),通過(guò)各種途徑加強(qiáng)教師的人文素養(yǎng)培養(yǎng)和禮儀培訓(xùn),突出教師的言傳身教,以行垂范,真正體現(xiàn)教師為人師表的表率作用,通過(guò)教師的的言行和形象來(lái)教育、引導(dǎo)和感染學(xué)生,促進(jìn)師生文明修養(yǎng)的共同提高。
    3、課外實(shí)踐活動(dòng),踐行禮儀
    一是緊緊圍繞落實(shí)民族精神教育和生命教育指導(dǎo)綱要,通過(guò)在“行、習(xí)、賞、唱、禮”等方面開(kāi)展了解人文傳統(tǒng),學(xué)習(xí)民族優(yōu)秀文化,培養(yǎng)良好禮儀和傳統(tǒng)美德的文化活動(dòng)。在培養(yǎng)學(xué)生習(xí)得傳承中華民族民間優(yōu)秀文化藝術(shù)技能的同時(shí),強(qiáng)調(diào)對(duì)學(xué)生“禮”的熏陶,促進(jìn)良好習(xí)慣養(yǎng)成。
    育日、民族精神教育月等,廣泛開(kāi)展各種形式的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),組織學(xué)生積極加志愿者活動(dòng)等,讓學(xué)生感受責(zé)任意識(shí),強(qiáng)化認(rèn)同,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)。通過(guò)入隊(duì)、畢業(yè)、十歲生日儀式等儀式教育,在規(guī)范的程度操作中,在神圣的活動(dòng)氛圍中,讓學(xué)生進(jìn)一步體驗(yàn)禮儀的重要性。
    三是在校外實(shí)踐活動(dòng)中強(qiáng)化禮儀教育和行為訓(xùn)練,促進(jìn)學(xué)生的自我教育。進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生在校外社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中的行為規(guī)范和社會(huì)公德教育。在春秋季素質(zhì)教育活動(dòng)中,認(rèn)真開(kāi)展了“禮儀之星”和“環(huán)保之星”的評(píng)選,加強(qiáng)了學(xué)生的自我教育和自我管理,增強(qiáng)了公德意識(shí),養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣。
    四、主要做法
    第一方面:學(xué)生
    開(kāi)展百萬(wàn)家庭學(xué)禮儀活動(dòng),是提升師生文明素養(yǎng),加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的主要內(nèi)容,是構(gòu)建和諧社會(huì)的重要基礎(chǔ)。各年級(jí)、班級(jí)高度重視,。積極開(kāi)展“好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)”學(xué)生學(xué)禮儀活動(dòng),做到“人人學(xué)禮儀,個(gè)個(gè)講文明”,努力打造現(xiàn)代文明校園。
    1、以行規(guī)教育為主要內(nèi)容,開(kāi)展“做文明學(xué)生”教育活動(dòng)。
    培養(yǎng)學(xué)生具有良好的行為規(guī)范是培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想道德品質(zhì)的基礎(chǔ)。各班以市行為規(guī)范示范校的創(chuàng)建為抓手,進(jìn)一步貫徹落實(shí)《上海市中小學(xué)生行為規(guī)范》和教育部《中小學(xué)生守則》,加強(qiáng)學(xué)生的日常行為規(guī)范教育,從儀表、儀式、交往、行走、問(wèn)候、課堂、課間休息、就餐、集會(huì)等方面提出學(xué)生的校園禮儀規(guī)范,從基礎(chǔ)抓起,從細(xì)節(jié)抓起,從小事抓起,讓學(xué)生杜絕校園陋習(xí),以引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,塑造學(xué)生良好的精神面貌和積極的心態(tài)和人格,促進(jìn)每個(gè)學(xué)生都爭(zhēng)做一個(gè)“文明的學(xué)生”。
    2、以家庭禮儀為主要內(nèi)容,開(kāi)展“感恩行動(dòng)”。
    圍繞“每日為父母做事,及時(shí)感謝別人”等好習(xí)慣積極開(kāi)展家庭美德教育活動(dòng),使學(xué)生學(xué)會(huì)做家務(wù),學(xué)會(huì)敬重父母,尊老愛(ài)幼,關(guān)愛(ài)別人,友愛(ài)他人,能夠常懷感恩之心。發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校的作用,引導(dǎo)家長(zhǎng)加強(qiáng)自身的文明禮儀,對(duì)子女起到表率作用。學(xué)校組織五年級(jí)學(xué)生寫(xiě)一封家信給父母,以表感恩之心。
    3、以“社會(huì)公德”為主要內(nèi)容,開(kāi)展“承諾行動(dòng)”
    聚焦世博會(huì),聚焦社會(huì)公德,圍繞“按規(guī)則辦事,說(shuō)了就要努力做到,堅(jiān)持做到”等好習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生在社會(huì)公共場(chǎng)所要講禮儀,學(xué)會(huì)禮讓?zhuān)拿鞒鲂?,文明游園,文明娛樂(lè),文明如廁,學(xué)會(huì)禮貌讓座,有序排隊(duì),先上后下,一米線、遵守交通規(guī)則,遵守“七不”規(guī)范、文明觀看等公共場(chǎng)所的文明規(guī)范,推廣文明禮貌用語(yǔ),多說(shuō)“請(qǐng)”、“謝謝”、“對(duì)不起”等,開(kāi)展“每天微笑多一點(diǎn)”活動(dòng),開(kāi)展了“小手牽大手,大手牽小手”,與父母相互督促,相互提醒,共同提高遵守社會(huì)公德的自覺(jué)意識(shí),增強(qiáng)自覺(jué)行為。
    4、以“禮儀之花香滿(mǎn)校園”為主題的禮儀節(jié)順利召開(kāi)
    儀小品比賽、“文明禮儀伴我行”主題攝影大賽等系列活動(dòng)。活動(dòng)中,隊(duì)員們積極踴躍地參與到各項(xiàng)比賽中,展示了江小隊(duì)員以講文明為榮,以不文明言行為恥的良好品德。
    5、以“傳承民族精神”為主線,開(kāi)展節(jié)日教育
    上學(xué)期,少先隊(duì)大隊(duì)部以“傳承民族精神”為主線,圍繞各種紀(jì)念日,繼續(xù)開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)。3月份開(kāi)展了“江小媽媽展才藝”,“學(xué)雷鋒”系列活動(dòng),4月份開(kāi)展了清明掃墓活動(dòng)、安全教育活動(dòng);5月份開(kāi)展了“勞動(dòng)節(jié)”紀(jì)念活動(dòng)、“八榮八恥”教育活動(dòng);6月份開(kāi)展了“禮儀之花香滿(mǎn)校園”禮儀節(jié)閉幕式暨“六一”慶祝主題集會(huì),活動(dòng)受到了隊(duì)員們的歡迎,增強(qiáng)了隊(duì)員們的民族自信心。
    6、以“好習(xí)慣伴我快樂(lè)成長(zhǎng)”為主題,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣
    少先隊(duì)大隊(duì)部和學(xué)校德育室一直把養(yǎng)成教育作為德育工作的重點(diǎn),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生《一日常規(guī)》和《小學(xué)生守則》的教育。通過(guò)午會(huì)、國(guó)旗下的講話(huà)、紅領(lǐng)巾廣播、黑板報(bào)、校園櫥窗等途徑進(jìn)行日常行為規(guī)范教育。本學(xué)期結(jié)合禮儀節(jié)活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展了“微笑行動(dòng)、感恩行動(dòng)、承諾行動(dòng)、合作行動(dòng)、節(jié)約行動(dòng)”,結(jié)合五年級(jí)畢業(yè)典禮,在六一慶祝會(huì)上舉行了“告別母校,放飛心愿”五年級(jí)畢業(yè)儀式,隊(duì)員們通過(guò)對(duì)師長(zhǎng)的感恩,回顧了自己五年的小學(xué)生涯,對(duì)即將到來(lái)的中學(xué)生活作出了鄭重的承諾。
    第二方面:教師
    將學(xué)禮儀活動(dòng)與學(xué)校師德建設(shè)相結(jié)合,通過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn)、考核、實(shí)踐等活動(dòng),普及文明禮儀知識(shí),提高教師禮儀知識(shí)的知曉率和禮儀實(shí)踐活動(dòng)的參與率,同時(shí)不斷增強(qiáng)教師遵守公共道德的自覺(jué)意識(shí)和職業(yè)道德意識(shí),進(jìn)一步提升教師文明禮儀素質(zhì),在校園中營(yíng)造文明禮貌、和諧溫馨的氛圍。
    1、制訂了江橋小學(xué)關(guān)于開(kāi)展教師“學(xué)禮儀”活動(dòng)方案
    根據(jù)上海市政府的要求,在全市市民中廣泛開(kāi)展“百萬(wàn)家庭學(xué)禮儀”系列學(xué)習(xí)活動(dòng)。為認(rèn)真貫徹落實(shí)嘉定區(qū)精神文明辦、區(qū)婦聯(lián)等12家單位聯(lián)合下發(fā)的《“百萬(wàn)家庭學(xué)禮儀——讓禮儀相伴”系列學(xué)習(xí)活動(dòng)實(shí)施意見(jiàn)》(嘉文明辦[2015]2號(hào))精神,結(jié)合教育系統(tǒng)文件精神,特制訂江橋小學(xué)教師“學(xué)禮儀”活動(dòng)方案。
    2、開(kāi)展了培訓(xùn)工作
    1)采用了集中學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合。
    一是組織教職工登錄嘉定教育網(wǎng),點(diǎn)擊首頁(yè)上“歡迎參加百萬(wàn)家庭學(xué)禮儀學(xué)習(xí)活動(dòng)”,觀看有六塊學(xué)習(xí)內(nèi)容“社會(huì)禮儀、家庭禮儀、校園禮儀、公共禮儀、職場(chǎng)禮儀、涉外禮儀”。 二是組織教職工觀看禮儀專(zhuān)題片。形式(一)學(xué)校組織全體教職工統(tǒng)一觀看“校園禮儀、公共禮儀”專(zhuān)題片);形式(二)其余“社會(huì)、家庭、職場(chǎng)、涉外”禮儀四部專(zhuān)題片,每位教師從學(xué)校ftp下載觀看。
    三是組織教職工分別聽(tīng)了兩場(chǎng)禮儀講座。由鎮(zhèn)里宣講員陸品娟老師和嚴(yán)冬梅老師作了題為“社會(huì)公德”、“家庭禮儀”的講座。
    2)組織了在線測(cè)試。教師在通過(guò)培訓(xùn)后,學(xué)校組織教師參加網(wǎng)上考試。做到參與率100%,合格率100%。
    3、高度重視,人人參與。
    把教師的學(xué)禮儀活動(dòng)作為是構(gòu)建和諧校園的重要內(nèi)容,與學(xué)校師德建設(shè)、與學(xué)校精神文明單位建設(shè)緊密結(jié)合起來(lái),并以此為抓手,不斷提升校園文明程度,提升了教師的人文素養(yǎng)。
    4、認(rèn)真落實(shí),營(yíng)造氛圍。
    教師通過(guò)集體學(xué)習(xí)與自學(xué)后,參加測(cè)試,學(xué)校工會(huì)進(jìn)行統(tǒng)計(jì),分?jǐn)?shù)作為評(píng)選文明班組的依據(jù)之一,使禮儀進(jìn)入校園、進(jìn)入課堂,在學(xué)校中營(yíng)造了“師生齊學(xué)禮儀,爭(zhēng)做文明市民”的良好氛圍。
    文明禮儀知識(shí)學(xué)習(xí)活動(dòng)總結(jié)
    根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排,由教務(wù)處、政教處、團(tuán)委牽頭組織的河?xùn)|區(qū)職業(yè)中專(zhuān)中華傳統(tǒng)文明禮儀知識(shí)學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng)自2015年10月9日開(kāi)始布置任務(wù),至2015年11月25日下午舉行全校筆試比賽,歷時(shí)近一個(gè)半月?,F(xiàn)對(duì)本次活動(dòng)總結(jié)如下。
    一、定位準(zhǔn)確,選材恰當(dāng),切合我校實(shí)際。
    張校長(zhǎng)給本次活動(dòng)的目標(biāo)定位是:引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)中華民族悠久的文明禮儀傳統(tǒng),從深厚的歷史文化積淀中汲取文明禮儀知識(shí)精華,提高學(xué)生的自身文明素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。事實(shí)證明這一定位是非常準(zhǔn)確的。對(duì)于文明素質(zhì)相對(duì)較差的中專(zhuān)生來(lái)說(shuō),只有切實(shí)提高他們的文明素質(zhì),才能有效地提高他們的綜合素質(zhì)。本次中華傳統(tǒng)文明禮儀知識(shí)學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng)的學(xué)習(xí)教材《三字經(jīng)》、《弟-子規(guī)》可以說(shuō)是代表著中華傳統(tǒng)文明禮儀精髓的傳世之作,它們涉及文明禮儀的方方面面,行文披情入理,具有極強(qiáng)的說(shuō)服力。這次中華傳統(tǒng)文明禮儀知識(shí)學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng)是符合我校學(xué)情、切合我校實(shí)際的。這次學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng)也得到了區(qū)教育局的認(rèn)可,本次活動(dòng)簡(jiǎn)訊在河?xùn)|教育信息網(wǎng)上發(fā)表。
    二、大多數(shù)學(xué)生參入積極性高,筆試成績(jī)較好,有些班級(jí)表現(xiàn)突出。
    絕大多數(shù)同學(xué)懷著極高的熱情參加了學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng)。在長(zhǎng)達(dá)一個(gè)多月的學(xué)習(xí)時(shí)間里,他們認(rèn)真學(xué)習(xí)了《三字經(jīng)》、《弟-子規(guī)》的內(nèi)容,有些學(xué)生的學(xué)習(xí)材料都翻爛了。在筆試過(guò)程中,絕大多數(shù)參賽選手都認(rèn)真作答,取得了較好的成績(jī)。其中2015級(jí)高職高專(zhuān)一班、xx年級(jí)三班、2015畜牧獸醫(yī)班的學(xué)生表現(xiàn)最為突出,為班級(jí)爭(zhēng)得了團(tuán)體前三名的好成績(jī)。2015級(jí)幼師班同學(xué)克服感冒發(fā)燒的不利因素積極參賽,雖然只有四名選手參賽,比其它班級(jí)少一名選手,但依然取得了團(tuán)體三等獎(jiǎng)的成績(jī)。她們的斗志之強(qiáng)、水平之高,令人贊嘆。
    三、少數(shù)師生認(rèn)識(shí)不到位,個(gè)別班級(jí)組織不得力,需要今后正確引導(dǎo)。
    有一少部分師生對(duì)本次活動(dòng)的意義認(rèn)識(shí)不夠深入,個(gè)別班主任沒(méi)有及時(shí)對(duì)本班級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)的情況進(jìn)行調(diào)控、引導(dǎo),致使本班的學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng)未能達(dá)到預(yù)期的效果。這需要今后與班主任多溝通,形成教育合力,進(jìn)一步搞好學(xué)校的工作。
    鄉(xiāng)風(fēng)文明行動(dòng)工作總結(jié)報(bào)告篇五
    20xx年2月,在省、市文明辦發(fā)文要求成立網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿者隊(duì)伍的.要求下。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,將這項(xiàng)工作與創(chuàng)建文明學(xué)校、樹(shù)立良好對(duì)外形象的重要措施。學(xué)校組建了內(nèi)部的志愿者隊(duì)伍,在縣文明辦、學(xué)校德育處、團(tuán)委等相關(guān)部門(mén)的指導(dǎo)幫助下,通過(guò)校訊通、微博、博客以及學(xué)校網(wǎng)站等多方面入手,同時(shí)積極參與文明辦組織開(kāi)展的各項(xiàng)專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng),基本完成了省市文明辦交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。我們做了諸多嘗試和探索,在“如何開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)文明傳播工作”、“開(kāi)展哪些內(nèi)容的具體工作”、“如何做好這項(xiàng)工作”這三個(gè)基本問(wèn)題上完成了三次轉(zhuǎn)變。
    就進(jìn)行轉(zhuǎn)載。文明的內(nèi)涵很寬泛,社會(huì)主義核心價(jià)值體系也滲透于日常生活的各個(gè)角落,與其漫無(wú)目的的隨機(jī)轉(zhuǎn)發(fā)或者評(píng)論,還不如設(shè)置一個(gè)宣傳重點(diǎn),這樣既有利于收集資料、撰寫(xiě)評(píng)論,也可體提高博客、微博內(nèi)容的可看性。網(wǎng)絡(luò)文明傳播主要,著力于記錄美好、文明、向善的一面,同時(shí)也轉(zhuǎn)載一些外地城市出色的文明創(chuàng)建工作,嘗試著能為文明城市創(chuàng)建添磚加瓦。將文明的思想融入到微博、博客的文字中去,這樣才能真正起到傳播文明的作用,通過(guò)不斷創(chuàng)新工作形式,提升工作成效。
    由定期參與改為實(shí)時(shí)參與。志愿者的工作內(nèi)容比較龐雜,不僅有固定的任務(wù),還常常有專(zhuān)項(xiàng)的行動(dòng),靠固定的時(shí)間對(duì)于網(wǎng)絡(luò)文明質(zhì)量傳播質(zhì)量、數(shù)量都不高。利用一些零碎的時(shí)間來(lái)轉(zhuǎn)發(fā)微博,平時(shí)看報(bào)紙。瀏覽網(wǎng)頁(yè)多注意收集資料,然后定期一次性的更新,不僅文明傳播效果好,更新及時(shí),工作也在不知不覺(jué)中完成了。
    一個(gè)學(xué)期以來(lái)網(wǎng)絡(luò)文明志愿者為活動(dòng)取得了預(yù)想成果,達(dá)到了網(wǎng)絡(luò)宣傳的目的,增強(qiáng)了我校學(xué)生網(wǎng)絡(luò)文明的環(huán)境,提高了學(xué)生活動(dòng)宣傳的能力,推動(dòng)了學(xué)校網(wǎng)絡(luò)文明以及師生互動(dòng)和宣傳報(bào)道的力度。
    鄉(xiāng)風(fēng)文明行動(dòng)工作總結(jié)報(bào)告篇六
    根據(jù)中央文明辦、公安部及教育局和交警隊(duì)的精神和要求,結(jié)合我校實(shí)際情況,現(xiàn)將活動(dòng)開(kāi)展情況匯報(bào)如下:
    一、提高認(rèn)識(shí),健全制度,加大交通安全工作力度。我校始終把學(xué)校交通安全工作放在首位,思想上高度重視,行動(dòng)上防范未然,做到時(shí)時(shí)處處把交通安全記在腦中,掛在嘴上,抓在手中,努力形成“交通安全工作責(zé)任重于泰山”的共識(shí)。學(xué)校建立健全交通安全領(lǐng)導(dǎo)小組并完善了學(xué)校交通安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和事故責(zé)任追究制,進(jìn)一步明確了“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的安全管理原則,落實(shí)各部門(mén)安全工作職責(zé),形成了一級(jí)抓一級(jí),一級(jí)對(duì)一級(jí)負(fù)責(zé)的工作格局。
    二、突出重點(diǎn),強(qiáng)化措施,推進(jìn)學(xué)校交通安全工作。
    1、以“平安學(xué)校、和諧校園”創(chuàng)建活動(dòng)為契機(jī),推進(jìn)學(xué)校交通安全工作。以創(chuàng)建“平安學(xué)校”為契機(jī),著力加大“平安校園”創(chuàng)建力度,各有關(guān)職能部門(mén),各班級(jí),齊抓共管,形成合力,對(duì)學(xué)校周邊安全隱患進(jìn)行了排查與匯總,使校園安全隱患得到及時(shí)排除,學(xué)校安全保障體系得以初步建立,學(xué)生成長(zhǎng)的環(huán)境得到了進(jìn)一步凈化。
    2、強(qiáng)化道路交通安全教育。抓好《公共安全教育綱要》的貫徹落實(shí),將其納入學(xué)校教學(xué)內(nèi)容,每月開(kāi)設(shè)1節(jié)道路交通安全教育課,以《中華人民共和國(guó)道路交通安全法》、《中華人民共和國(guó)道路交通安全法實(shí)施條例》等為主要內(nèi)容,全面增強(qiáng)學(xué)生的道路交通法律意識(shí)、安全意識(shí)和文明意識(shí),進(jìn)一步提高學(xué)生的自我防護(hù)能力。
    3、廣大教職員工要以身作則,倡導(dǎo)"六大文明交通行為"。即大力倡導(dǎo)機(jī)動(dòng)車(chē)禮讓斑馬線、機(jī)動(dòng)車(chē)按序排隊(duì)通行、機(jī)動(dòng)車(chē)有序停放、文明使用車(chē)燈、行人/非機(jī)動(dòng)車(chē)各行其道、行人/非機(jī)動(dòng)車(chē)過(guò)街遵守信號(hào)等文明交通行為。摒棄"六大交通陋習(xí)"。即自覺(jué)告別機(jī)動(dòng)車(chē)隨意變更車(chē)道、占用應(yīng)急車(chē)道、開(kāi)車(chē)打手機(jī)、不系安全帶、駕乘摩托車(chē)不戴頭盔、行人過(guò)街跨越隔離設(shè)施等交通陋習(xí)。抵制"六大危險(xiǎn)駕駛行為"。即堅(jiān)決抵制酒后駕駛、超速行駛、疲勞駕駛、闖紅燈、強(qiáng)行超車(chē)、超員/超載等危險(xiǎn)駕駛行為。
    4、全面推行學(xué)生交通安全聯(lián)系卡制度,開(kāi)展多種形式的主題實(shí)踐活動(dòng),推廣開(kāi)展"排隊(duì)日"、"讓座日"活動(dòng)的做法和經(jīng)驗(yàn),引導(dǎo)廣大師生從規(guī)范自身交通行為做起,自覺(jué)遵章守紀(jì),文明禮讓。
    5、開(kāi)展形式多樣的宣傳教育活動(dòng)。以創(chuàng)建平安校園、確保師生安全為宗旨,充分利用校園廣播、宣傳櫥窗、手抄報(bào)、版報(bào)等宣傳媒介,開(kāi)展交通安全知識(shí)經(jīng)常性宣傳教育,教育學(xué)生不乘坐三輪車(chē)、農(nóng)用車(chē)和存在安全隱患的車(chē)輛,不闖紅燈,走斑馬線,自覺(jué)遵守和維護(hù)交通法規(guī)。開(kāi)展"小手拉大手"活動(dòng),讓學(xué)生的.正確行為影響和帶動(dòng)父母,積極營(yíng)造文明出行的良好氛圍。
    6、學(xué)校每學(xué)期舉行一次交通安全知識(shí)競(jìng)賽和開(kāi)展交通安全征文活動(dòng)。
    7、學(xué)校在大門(mén)口安裝了監(jiān)控系統(tǒng),在校門(mén)丁字路口安裝了減速帶。周末放學(xué),值周領(lǐng)導(dǎo)和教師在路口指揮車(chē)輛,護(hù)送學(xué)生,為學(xué)校門(mén)口開(kāi)辟學(xué)生“綠色通道”,有力保證學(xué)生行路安全,確保校內(nèi)交通安全無(wú)事故。
    以上是我校的活動(dòng)情況,我們做的還很不夠,以后會(huì)繼續(xù)努力完善交通安全這方面的薄弱環(huán)節(jié),望領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督指正。
    鄉(xiāng)風(fēng)文明行動(dòng)工作總結(jié)報(bào)告篇七
    20xx年,“多彩貴州文明行動(dòng)”工作按照省、市、縣的安排部署,繼續(xù)以創(chuàng)建全國(guó)文明城市測(cè)評(píng)體系為導(dǎo)向,堅(jiān)持創(chuàng)建工作主基調(diào)不變,力度不減,統(tǒng)籌創(chuàng)建全省文明縣城工作先進(jìn)縣城、全省衛(wèi)生縣城、國(guó)家環(huán)保模范城市、全省園林縣城工作、全省雙擁模范縣城。結(jié)合省、市《多彩貴州文明行動(dòng)20xx年實(shí)施方案》要求,不斷深化拓展、鞏固提高“多彩貴州文明行動(dòng)”工作,為我縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)后發(fā)趕超、跨越發(fā)展,與全省全國(guó)同步實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)提供了強(qiáng)有力的支撐。
    (一)組織領(lǐng)導(dǎo)是根本。
    我縣把“多彩貴州文明行動(dòng)”工作作為一項(xiàng)戰(zhàn)略任務(wù)列入縣委、縣政府重要議事日程,將創(chuàng)建納入全縣目標(biāo)考核和干部政績(jī)考核。多次召開(kāi)縣委擴(kuò)大會(huì)議、縣長(zhǎng)辦公會(huì)議研究解決縣城主次干道、背街小巷路面破損、綠化、亮化、標(biāo)識(shí)標(biāo)線施劃、市政設(shè)施維護(hù)和維修等問(wèn)題??h委書(shū)記、縣長(zhǎng)多次暗訪縣城環(huán)境秩序工作,并提出要求及建議。縣創(chuàng)建辦根據(jù)省、市、縣要求,結(jié)合實(shí)際,每季度召開(kāi)創(chuàng)建工作聯(lián)席會(huì)和高度會(huì),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),精心安排,確保了我縣創(chuàng)建工作開(kāi)展取得成效。
    (二)經(jīng)費(fèi)投入是保障。
    20xx年,我縣創(chuàng)建工作共投入經(jīng)費(fèi)12.3457億元。其中:1.投入9.01億元建成長(zhǎng)9.14公里、寬40米的灞陵大道;2.投入4000萬(wàn)元建成2.6萬(wàn)余平方米的海百合廣場(chǎng);3.投入5000萬(wàn)元改造老城區(qū)(含背街小巷路面改造、亮化工程等);4.投入1433萬(wàn)元實(shí)施雨水、污水管線整治工程,疏通排水管線21千米;5.投入356萬(wàn)元新增路燈890盞;6.投入300萬(wàn)元推動(dòng)“多彩貴州文明行動(dòng)”工作順利開(kāi)展;7.投入700余萬(wàn)元推動(dòng)“四在農(nóng)家·美麗鄉(xiāng)村”建設(shè);8.投入5500萬(wàn)元新修建農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)1個(gè);9.投入6388萬(wàn)元新修建客運(yùn)站1個(gè);10.投入資金約50萬(wàn)元,升級(jí)改造縣城公廁;11.投入5123萬(wàn)元修建關(guān)嶺縣人民醫(yī)院和增設(shè)內(nèi)部設(shè)備;12.投入2700萬(wàn)元,在原客車(chē)站及工會(huì)門(mén)球場(chǎng)新建2個(gè)自動(dòng)化立體停車(chē)場(chǎng),629個(gè)機(jī)動(dòng)車(chē)位,有效緩解縣城區(qū)車(chē)輛堵塞難題。13.投入700萬(wàn)元新建永寧鎮(zhèn)綜合農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)。永寧農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)采用標(biāo)準(zhǔn)化“農(nóng)+超”模式,實(shí)現(xiàn)菜市場(chǎng)與超市的有效對(duì)接,將重點(diǎn)打造市級(jí)綠色環(huán)保市場(chǎng),該市場(chǎng)的建成將極大的提升永寧城鎮(zhèn)形象的品位;市場(chǎng)占地約5畝,建筑面積3617平方米,其中攤位50組,小商鋪30組,項(xiàng)目總投資約為700萬(wàn)元,現(xiàn)已主體完工進(jìn)入內(nèi)部裝飾階段,預(yù)計(jì)20xx年6月投入使用。
    (三)強(qiáng)化宣傳是目的。
    投入資金30余萬(wàn)元,在縣城區(qū)制
    作文
    明創(chuàng)建墻繪1875平方米,制作“多彩貴州文明行動(dòng)”宣傳資料12萬(wàn)份,通過(guò)移動(dòng)、聯(lián)通公司向手機(jī)用戶(hù)發(fā)送“多彩貴州文明行動(dòng)”宣傳短息10萬(wàn)余條次,撰寫(xiě)和編輯信息簡(jiǎn)報(bào)541篇,上報(bào)中央、省、市文明網(wǎng),利用電信、郵政、人行、信用聯(lián)社、農(nóng)行、移動(dòng)、聯(lián)通、出租車(chē)隊(duì)等單位led顯示屏,宣傳“多彩貴州文明行動(dòng)”、志愿服務(wù)活動(dòng)等工作。從今年4月起,為進(jìn)一步加大宣傳力度,在縣城、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)每月利用趕集日在人群集中地段開(kāi)展一次大型“多彩貴州文明行動(dòng)”宣傳活動(dòng),充分發(fā)動(dòng)群眾、引導(dǎo)群眾支持和參與。在縣電視臺(tái)設(shè)立“曝光臺(tái)”,曝光不文明行為,監(jiān)督不文明現(xiàn)象,設(shè)立“創(chuàng)建·我們一起行動(dòng)”專(zhuān)欄,弘揚(yáng)文明創(chuàng)建工作,傳遞正能量。在安順日?qǐng)?bào)刊登《創(chuàng)建·我們?cè)谛袆?dòng)》專(zhuān)版,并通過(guò)貴州日?qǐng)?bào)、貴州民族報(bào)、安順日?qǐng)?bào)、黔中早報(bào)等報(bào)紙刊登關(guān)嶺創(chuàng)建信息200余條,切實(shí)為我縣“多彩貴州文明行動(dòng)”廣泛深入持久開(kāi)展?fàn)I造良好輿論氛圍。
    以城市管理的精細(xì)化深化“多彩貴州文明行動(dòng)”工作。針對(duì)省市對(duì)我縣檢查中發(fā)現(xiàn)的難點(diǎn)問(wèn)題,充分發(fā)揮縣住建局、縣工商局、縣公安局、縣交警大隊(duì)、縣林業(yè)局、縣環(huán)保局、縣城管大隊(duì)、環(huán)衛(wèi)站、鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府、社區(qū)、村委等職能部門(mén)(單位)在創(chuàng)建工作中的作用,強(qiáng)化部門(mén)職能,切實(shí)履行各自職責(zé)。
    1.“門(mén)前三包”是責(zé)任。縣工商局、關(guān)索鎮(zhèn)政府與沿街商鋪簽訂“門(mén)前”三包
    責(zé)任書(shū)
    5000余份;縣工商局、關(guān)索鎮(zhèn)政府、縣城管大隊(duì)對(duì)沿街商鋪“音響叫賣(mài)”、擺攤占道、店鋪延伸等不文明行為進(jìn)行了治理。其中教育“音響叫賣(mài)”80余戶(hù),治理違規(guī)占道經(jīng)營(yíng)1179戶(hù)次(規(guī)勸教育1122戶(hù)次,罰沒(méi)57戶(hù))。
    2.整治縣城“野廣告”是目的。關(guān)索鎮(zhèn)政府、縣城管大隊(duì)嚴(yán)格落實(shí)省、市檢查中指出的關(guān)嶺“野廣告”現(xiàn)象突出問(wèn)題,切實(shí)落實(shí)整改,組織近20人,成立了清除“野廣告”隊(duì)伍。3月至11月,共清除野廣告5000平方米,有效遏制了我縣“野廣告”現(xiàn)象。
    3.完善環(huán)衛(wèi)設(shè)施設(shè)備是基礎(chǔ)。在縣城新增垃圾收集箱103個(gè),全縣范圍內(nèi)達(dá)到300余個(gè),做到縣城(包括城鄉(xiāng)結(jié)合部)全覆蓋;新增垃圾收集箱勾臂車(chē)7臺(tái),垃圾清運(yùn)車(chē)1臺(tái),確保了垃圾及時(shí)清運(yùn);新增市政設(shè)施維護(hù)和維修車(chē)1臺(tái),確保市政設(shè)施得到及時(shí)的維護(hù)和維修;縣城生活垃圾衛(wèi)生填埋場(chǎng)運(yùn)投入使用,日處理生活垃圾可達(dá)120噸, 有效滿(mǎn)足全縣城區(qū)及部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)垃圾填埋需求,改善生態(tài)環(huán)境。
    4.完善交通道路及管網(wǎng)設(shè)施。在縣城施劃和補(bǔ)劃斑馬線、停車(chē)線等標(biāo)識(shí)標(biāo)線5.5萬(wàn)余米;對(duì)主街道及背街小巷破損路面、邊溝進(jìn)行改造;建成社會(huì)公益停車(chē)場(chǎng)3個(gè);新安裝路燈890盞。實(shí)施雨水、污水管線整治工程,疏通排水管線21千米。
    5.縣城綠化是提高。投入綠化專(zhuān)項(xiàng)資金600萬(wàn)元,實(shí)施主干道綠化景觀工程,在主干道形成以三角梅為主的花帶,在縣城山頭形成以柏樹(shù)大苗為主的綠色屏障,致使我縣城市綠化率從12%提升到16%,城市生態(tài)環(huán)境得到極大改善。
    6.農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)管理是提升。針對(duì)關(guān)嶺自治縣老農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)人流大、設(shè)施舊等問(wèn)題,縣城管大隊(duì)重點(diǎn)對(duì)農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)及周邊街道進(jìn)行了管理,專(zhuān)門(mén)成立一支20人的城管中隊(duì)設(shè)點(diǎn)開(kāi)展管理。縣住建局每季度集中全縣城管、環(huán)衛(wèi)隊(duì)伍,對(duì)老農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)進(jìn)行全面清洗與整頓;縣環(huán)衛(wèi)站制定了農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)清潔制度,安排6名環(huán)衛(wèi)工人開(kāi)展24小時(shí)保潔;縣城管大隊(duì)積極開(kāi)展服務(wù),為每個(gè)攤點(diǎn)配置了一個(gè)垃圾簍;促進(jìn)各類(lèi)攤點(diǎn)的自我管理,形成行業(yè)文明約定,共同創(chuàng)建文明市場(chǎng)。在新建的大巖綜合農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)實(shí)行公司化管理模式,力圖在農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)管理模式上取得新突破。
    鄉(xiāng)風(fēng)文明行動(dòng)工作總結(jié)報(bào)告篇八
    投入資金30余萬(wàn)元,在縣城區(qū)制作文明創(chuàng)建墻繪1875平方米,制作“多彩貴州文明行動(dòng)”宣傳資料12萬(wàn)份,通過(guò)移動(dòng)、聯(lián)通公司向手機(jī)用戶(hù)發(fā)送“多彩貴州文明行動(dòng)”宣傳短息10萬(wàn)余條次,撰寫(xiě)和編輯信息簡(jiǎn)報(bào)541篇,上報(bào)中央、省、市文明網(wǎng),利用電信、郵政、人行、信用聯(lián)社、農(nóng)行、移動(dòng)、聯(lián)通、出租車(chē)隊(duì)等單位led顯示屏,宣傳“多彩貴州文明行動(dòng)”、志愿服務(wù)活動(dòng)等工作。從今年4月起,為進(jìn)一步加大宣傳力度,在縣城、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)每月利用趕集日在人群集中地段開(kāi)展一次大型“多彩貴州文明行動(dòng)”宣傳活動(dòng),充分發(fā)動(dòng)群眾、引導(dǎo)群眾支持和參與。在縣電視臺(tái)設(shè)立“曝光臺(tái)”,曝光不文明行為,監(jiān)督不文明現(xiàn)象,設(shè)立“創(chuàng)建·我們一起行動(dòng)”專(zhuān)欄,弘揚(yáng)文明創(chuàng)建工作,傳遞正能量。在安順日?qǐng)?bào)刊登《創(chuàng)建·我們?cè)谛袆?dòng)》專(zhuān)版,并通過(guò)貴州日?qǐng)?bào)、貴州民族報(bào)、安順日?qǐng)?bào)、黔中早報(bào)等報(bào)紙刊登關(guān)嶺創(chuàng)建信息200余條,切實(shí)為我縣“多彩貴州文明行動(dòng)”廣泛深入持久開(kāi)展?fàn)I造良好輿論氛圍。