計(jì)劃是人們?yōu)榱诉_(dá)到特定目標(biāo)而制定的一系列方案或步驟。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們每個(gè)人都會(huì)制定各種計(jì)劃，如學(xué)習(xí)計(jì)劃、工作計(jì)劃、旅行計(jì)劃等等。計(jì)劃的制定可以幫助我們更好地規(guī)劃時(shí)間、提高效率，實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。我覺(jué)得我們需要制定一個(gè)新的計(jì)劃了。在制定計(jì)劃之前，我們需要明確自己的目標(biāo)和需求，確定需要達(dá)到的結(jié)果。接下來(lái)，我們將為大家提供一些實(shí)用的計(jì)劃制定技巧和方法。
信用社員工工作計(jì)劃優(yōu)選篇一
20xx年，xx社區(qū)黨支部、居委會(huì)以xxx新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大和十九屆三中全會(huì)精神，持續(xù)推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育制度化、常態(tài)化、制度化，較好地完成社區(qū)建設(shè)的各項(xiàng)工作。
2、集聚志愿服務(wù)力量，補(bǔ)齊社區(qū)資源短板。xx社區(qū)屬于新成立的純居住型社區(qū)，居財(cái)零收入，社區(qū)人力資源緊缺。因此社區(qū)在發(fā)揮黨員凝聚力的同時(shí)，也積極挖掘普通居民的力量。20xx年10月社區(qū)倡議并成立了泉州市“愛(ài)在路上”志愿服務(wù)隊(duì)，經(jīng)過(guò)幾年的發(fā)展，“愛(ài)在路上”志愿服務(wù)隊(duì)已有注冊(cè)隊(duì)員280余人，服務(wù)時(shí)長(zhǎng)28491小時(shí)，開(kāi)展以及參加各類志愿服務(wù)活動(dòng)近千次，服務(wù)對(duì)象達(dá)上萬(wàn)人次。并由此延伸拓寬覆蓋全年齡段的服務(wù)隊(duì)6支：“黨員志愿服務(wù)隊(duì)”——全體黨員組成;“銀齡志愿服務(wù)隊(duì)”——老年居民組成;“青年志愿服務(wù)隊(duì)”——社區(qū)青年組成;“巾幗志愿服務(wù)隊(duì)”——社區(qū)婦女組成;“青苗少年義工隊(duì)”——中小學(xué)生組成;“平安志愿服務(wù)隊(duì)”——熱心居民組成。在各志愿服務(wù)隊(duì)的努力下，20xx年社區(qū)成功舉辦了“文化節(jié)”、“鄰里節(jié)廚藝大賽”、“紀(jì)念改革開(kāi)放40周年”等近十場(chǎng)大型文藝活動(dòng)，順利開(kāi)展“四點(diǎn)鐘課堂”、“向日葵成長(zhǎng)計(jì)劃”、“快樂(lè)假期”等有益青少年健康成長(zhǎng)的項(xiàng)目,同時(shí)根據(jù)社區(qū)長(zhǎng)者居多的特點(diǎn)，常年開(kāi)展“我們的節(jié)日”——傳承民俗活動(dòng)，組織社區(qū)老人在端午節(jié)、中秋節(jié)、重陽(yáng)節(jié)、春節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日重溫民俗，以老助老，共同敬老，深受居民群眾的喜愛(ài)。如今的xx社區(qū)已從印象中臟亂差的安置社區(qū)變成眾多老居民口中“有溫暖有活力”的社區(qū)。社區(qū)也涌現(xiàn)出了數(shù)十年如一日照顧癱瘓孩子的好媽媽、熱心社區(qū)事業(yè)的老黨員、長(zhǎng)期致力于志愿服務(wù)活動(dòng)的古稀勞模等一批“最美xx人”，切實(shí)弘揚(yáng)了尊老愛(ài)幼、夫妻和睦、鄰里友愛(ài)、健康文明。
4、整合轄區(qū)資源，共建共享拓寬服務(wù)領(lǐng)域。與泉州市中醫(yī)院、經(jīng)貿(mào)學(xué)院、鯉城區(qū)第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)、鯉城區(qū)第二實(shí)驗(yàn)幼兒園、xx幼兒園等單位簽訂共駐共建協(xié)議，利用學(xué)雷鋒活動(dòng)月、“三八”婦女節(jié)、“九九”重陽(yáng)節(jié)、計(jì)劃生育宣傳日、科普宣傳日等特殊節(jié)日，定期組織志愿者開(kāi)展免費(fèi)診病、免費(fèi)咨詢、免費(fèi)量血壓等服務(wù)項(xiàng)目的義診咨詢志愿活動(dòng)。“愛(ài)在路上”志愿服務(wù)隊(duì)還聯(lián)合泉州“真情在線”公益協(xié)會(huì)，每月固定開(kāi)展一次“公益團(tuán)隊(duì)走進(jìn)社區(qū)志愿服務(wù)活動(dòng)”志愿活動(dòng)，至今已持續(xù)4年開(kāi)展51期敬老活動(dòng)了，此外還不定期開(kāi)展各種類型的志愿服務(wù)活動(dòng)，累計(jì)128場(chǎng)。20xx年，xx社區(qū)聯(lián)合古店社區(qū)、高山社區(qū)、泉州市中醫(yī)院等單位聯(lián)合建設(shè)了江南新區(qū)首個(gè)市級(jí)志愿服務(wù)驛站“泉州市愛(ài)在路上志愿服務(wù)驛站”，至今己開(kāi)展走進(jìn)社區(qū)義剪及關(guān)愛(ài)老人活動(dòng)4次，輪值志愿者達(dá)250多人次，進(jìn)一步樹(shù)立了“愛(ài)在路上”志愿服務(wù)的品牌。
20xx年是決勝全面建成小康社會(huì)、實(shí)施“十三五”規(guī)劃的沖刺之年，新一年社區(qū)工作的基本思路是：以xxx新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中全會(huì)精神，堅(jiān)持黨的全面領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持新發(fā)展理念，努力在文明社區(qū)創(chuàng)建中展現(xiàn)新作為。
2.進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。嚴(yán)格遵守法紀(jì)政紀(jì)，進(jìn)一步完善監(jiān)督機(jī)制，主動(dòng)接受群眾的監(jiān)督。進(jìn)一步完善干部思想作風(fēng)紀(jì)律教育機(jī)制，不斷創(chuàng)新為民服務(wù)的方式方法，把干部思想作風(fēng)教育與政治思想工作結(jié)合起來(lái)，進(jìn)一步促進(jìn)干部思想作風(fēng)的根本轉(zhuǎn)變,努力形成“大事共同決策，小事相互通氣，解決問(wèn)題齊心協(xié)力”的工作氛圍。多方聽(tīng)取意見(jiàn)和建議，深入群眾，和群眾交心談心，增進(jìn)了解，同時(shí)主動(dòng)接受居民的約談，坦誠(chéng)相見(jiàn)，增進(jìn)與群眾之間的關(guān)系。
3.切實(shí)為民辦實(shí)事辦好事。20xx年，是大有可為的歷史機(jī)遇期，社區(qū)將圍繞“城市基層黨建”重點(diǎn)開(kāi)展以下工作：一是積極服務(wù)御景嘉園、新天美地苑、嘉龍尚城花園三個(gè)新小區(qū)，引導(dǎo)新小區(qū)逐步完善家園共治委員會(huì)建設(shè)，為業(yè)主和物業(yè)之間搭建溝通的良好平臺(tái)，力促業(yè)主物業(yè)間打造合作共贏的良性關(guān)系。二是進(jìn)一步加強(qiáng)與轄區(qū)各企事業(yè)單位的共建聯(lián)建，強(qiáng)化基層黨建資源整合，有效凝聚各方黨組織同駐共建，實(shí)現(xiàn)資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、共融共促，提升xx社區(qū)黨支部凝聚力，爭(zhēng)創(chuàng)泉州市先進(jìn)基層黨組織。三是繼續(xù)開(kāi)展“愛(ài)在路上”志愿服務(wù)、交通安全勸導(dǎo)、青少年快樂(lè)成長(zhǎng)等活動(dòng)，為廣大居民提供優(yōu)質(zhì)高效服務(wù)。
4、籌建“xx社區(qū)和樂(lè)之家”，設(shè)立免費(fèi)素食餐廳，為社區(qū)長(zhǎng)者提供素食等服務(wù)。
信用社員工工作計(jì)劃優(yōu)選篇二
在技工教育快速發(fā)展的時(shí)代背景下，技能人才培養(yǎng)品質(zhì)與社會(huì)需求之間仍存在著系統(tǒng)性偏差和結(jié)構(gòu)性矛盾。要解決這一矛盾，技工院校應(yīng)加大課程的改革力度。
人力資源和社會(huì)保障部在2010年頒布的《技工院校語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》中，明確將“提高學(xué)生語(yǔ)文應(yīng)用能力和通用職業(yè)素養(yǎng)”作為教學(xué)核心目標(biāo)，并要求將“重點(diǎn)放在考查學(xué)生運(yùn)用語(yǔ)文解決生活中的實(shí)際問(wèn)題的能力”上。改革與學(xué)生崗位實(shí)踐密切相關(guān)的應(yīng)用文寫(xiě)作課程，不僅能培養(yǎng)訓(xùn)練學(xué)生應(yīng)用文寫(xiě)作思維，更可以滿足社會(huì)對(duì)技能型人才的現(xiàn)實(shí)需求。
一、技工院校應(yīng)用文寫(xiě)作課程斷序的表征。
作為早已獨(dú)立的學(xué)科，應(yīng)用文寫(xiě)作因其實(shí)踐性、綜合性、技能性的特點(diǎn)，已然成為課堂教學(xué)的重要組成部分。但在技工院校，應(yīng)用文寫(xiě)作卻遠(yuǎn)未受到師生的足夠重視，課堂教學(xué)效果不理想，理實(shí)關(guān)系錯(cuò)位現(xiàn)象較突出。
1.學(xué)生的學(xué)習(xí)需求與教師的教學(xué)目標(biāo)不匹配。
應(yīng)用文教材在編寫(xiě)體例上大多采用“知識(shí)一范文一練習(xí)”的固有模式，所以學(xué)生認(rèn)為，只要照搬模仿即可，上課聽(tīng)與不聽(tīng)無(wú)所謂；教師認(rèn)為，只要會(huì)寫(xiě)能寫(xiě)即可，實(shí)用不實(shí)用不關(guān)注。然而，學(xué)生“一學(xué)就會(huì)，一寫(xiě)就錯(cuò)”的尷尬現(xiàn)實(shí)表明，教師不光要教會(huì)學(xué)生怎么寫(xiě)，更要教會(huì)學(xué)生怎么用，怎么用得合乎邏輯。面對(duì)失去學(xué)習(xí)興趣的學(xué)生，教師要么束手無(wú)策，要么有意無(wú)意地縮減應(yīng)用文寫(xiě)作的教學(xué)時(shí)間和延展空間，懈怠應(yīng)用文寫(xiě)作教學(xué)方法的探究、改善。
2.學(xué)生的生成性思維與教師的知識(shí)性灌輸不匹配。
由于缺乏有效的學(xué)習(xí)方法，機(jī)械記憶成了技工院校學(xué)生學(xué)習(xí)的常用方式。而缺乏應(yīng)用文寫(xiě)作理論深度和實(shí)際運(yùn)用經(jīng)驗(yàn)的教師，在應(yīng)用文教學(xué)中，必然造就程式性說(shuō)教的課堂。這不僅漠視了文本格式規(guī)范背后的寫(xiě)作思維操作的規(guī)律、模型，而且制約了學(xué)生生成性思維的形成。教師應(yīng)該有意識(shí)地加強(qiáng)應(yīng)用文寫(xiě)作思維過(guò)程的知識(shí)講解、例文分析和操作演示，并根據(jù)職業(yè)崗位需求開(kāi)展文種實(shí)踐寫(xiě)作，這樣才更有利于實(shí)現(xiàn)應(yīng)用文寫(xiě)作教學(xué)的有效性。
3。學(xué)生的應(yīng)急性實(shí)踐與教師的虛擬性習(xí)作不匹配。
寫(xiě)作源于生活，無(wú)生活的抽象寫(xiě)作是不存在的。應(yīng)用文寫(xiě)作也有明確的寫(xiě)作目的、適宜的時(shí)空環(huán)境、特定的接受人群，是應(yīng)生活實(shí)際需要而產(chǎn)生的。比如，學(xué)生在今后的生產(chǎn)、生活中常會(huì)自己寫(xiě)作求職信、申請(qǐng)書(shū)，以及適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需要、拓展自身職業(yè)能力的技改論文、產(chǎn)品說(shuō)明書(shū)等等。這些原本在工作、生活中具有實(shí)際作用的應(yīng)用文體，卻在寫(xiě)作課堂上，成了學(xué)生的虛擬性寫(xiě)作活動(dòng)。
二、技工院校應(yīng)用文寫(xiě)作課程序化的構(gòu)建。
筆者所在學(xué)校是一所以機(jī)電類為主的技工院校，在一次針對(duì)二年級(jí)在校生“應(yīng)用文學(xué)習(xí)效果”的抽樣調(diào)查中，筆者發(fā)現(xiàn)有的學(xué)生對(duì)應(yīng)用文“不感興趣”，有的學(xué)生認(rèn)為“聽(tīng)課效果不明顯”。因此，教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)者和執(zhí)行者必須按照技工教育課程要求的“銜接性原則…行業(yè)依賴原則”，重新審視應(yīng)用文寫(xiě)作課程與學(xué)生專業(yè)和職業(yè)崗位之間的契合關(guān)系。
“序化課程”就是立足職業(yè)崗位需求，基于典型工作任務(wù)的相關(guān)性建構(gòu)課程，教學(xué)內(nèi)容以行動(dòng)化的學(xué)習(xí)項(xiàng)目為載體，通過(guò)行為導(dǎo)向，以完成基于工作過(guò)程的學(xué)習(xí)任務(wù)為目標(biāo)，讓學(xué)生在自我建構(gòu)的過(guò)程中獲取知識(shí)、訓(xùn)練技能。
應(yīng)用文寫(xiě)作課程的序化，一是按照能力本位原則，要進(jìn)行充分的職業(yè)崗位分析和崗位能力分析。二是貼近專業(yè)原則，“序化”設(shè)置要基于工作過(guò)程，以工作流程為線索，以工作情境為載體。例如筆者在對(duì)企業(yè)調(diào)查回訪后，將數(shù)控專業(yè)的應(yīng)用文寫(xiě)作課程設(shè)計(jì)成求職、日常、工藝、生產(chǎn)、專技、說(shuō)明、實(shí)務(wù)、管理、規(guī)約、契據(jù)等十個(gè)序化模塊。三是設(shè)置項(xiàng)目有相關(guān)行業(yè)、職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的，盡量與相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)相銜接。四是序化學(xué)習(xí)的成果即學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)后個(gè)人或合作的應(yīng)用文成品要能夠展示出來(lái)。五是注意序化設(shè)計(jì)的趣味性，能調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)者的興趣和參與熱情。
三、技工院校應(yīng)用文寫(xiě)作課程序化的實(shí)施。
為使應(yīng)用文教學(xué)過(guò)程中創(chuàng)設(shè)的序化過(guò)程更清晰，筆者在梳理序化步驟的同時(shí)，將選取數(shù)控專業(yè)的《應(yīng)用文寫(xiě)作――計(jì)劃》為例，加以說(shuō)明。
1。目標(biāo)明確，內(nèi)容明晰，找到教學(xué)的落腳點(diǎn)。
依據(jù)教材指導(dǎo)思想，分析教學(xué)內(nèi)容在整部教材的功能地位，根據(jù)本班學(xué)生的知識(shí)背景、生活環(huán)境等因素設(shè)定三維目標(biāo)，創(chuàng)設(shè)符合學(xué)生認(rèn)知條件的情境。
筆者學(xué)校選用的是中國(guó)勞動(dòng)社會(huì)保障出版社出版的《語(yǔ)文》第五版下冊(cè)《應(yīng)用文寫(xiě)作》。針對(duì)學(xué)生實(shí)際，在制定教學(xué)目標(biāo)時(shí)，筆者更突出應(yīng)用文教學(xué)的職業(yè)定位。在知識(shí)與技能方面，強(qiáng)調(diào)學(xué)生的實(shí)際應(yīng)用寫(xiě)作能力；在過(guò)程與方法上，強(qiáng)調(diào)學(xué)生的寫(xiě)作體驗(yàn)和“說(shuō)”與“寫(xiě)”能力的訓(xùn)練；在情感態(tài)度和價(jià)值觀方面，注重學(xué)生做事有計(jì)劃的職業(yè)態(tài)度的養(yǎng)成。
2.依照w生實(shí)際，分析其學(xué)習(xí)的最近發(fā)展區(qū)。
學(xué)生的學(xué)習(xí)特質(zhì)是建立在“最近發(fā)展區(qū)”基礎(chǔ)上的。要達(dá)到教學(xué)目標(biāo)，教師就要尊重學(xué)生的現(xiàn)有知識(shí)水平，并能夠依據(jù)其原有認(rèn)知和生活體驗(yàn)，確定符合教學(xué)目標(biāo)的教學(xué)環(huán)節(jié)，進(jìn)而滿足其未來(lái)發(fā)展的需要。
筆者選取本校數(shù)控專業(yè)一年級(jí)學(xué)生作為研究對(duì)象。應(yīng)用文課程安排在一年級(jí)下學(xué)期，此時(shí)的學(xué)生已對(duì)數(shù)控專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和真實(shí)工作環(huán)境有了一定了解，但仍對(duì)非專業(yè)知識(shí)普遍缺乏關(guān)注度，缺乏應(yīng)用文寫(xiě)作的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)。針對(duì)學(xué)生的現(xiàn)實(shí)狀況，教學(xué)時(shí)筆者將其專業(yè)后續(xù)課程――制訂產(chǎn)品加工計(jì)劃引進(jìn)應(yīng)用文寫(xiě)作教學(xué)中。
3.運(yùn)用系統(tǒng)理論，優(yōu)化教學(xué)設(shè)計(jì)。
按照系統(tǒng)論的觀點(diǎn)，筆者在應(yīng)用文動(dòng)態(tài)教學(xué)過(guò)程中，以任務(wù)情境為主線，以學(xué)生為主體，以小組合作與個(gè)人探究相結(jié)合的活動(dòng)形式，引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，自主解決問(wèn)題。并借鑒一體化教學(xué)模式，將應(yīng)用文寫(xiě)作設(shè)計(jì)為“六個(gè)模塊”，即導(dǎo)入模塊，解決學(xué)生不愿寫(xiě)、害怕寫(xiě)的畏難情緒；認(rèn)知模塊，解決學(xué)生無(wú)從下筆的問(wèn)題；指導(dǎo)模塊，解決學(xué)生重點(diǎn)、難點(diǎn)和技巧的突破；實(shí)踐模塊，讓學(xué)生學(xué)會(huì)理論聯(lián)系實(shí)際，體驗(yàn)寫(xiě)作；練習(xí)模塊，創(chuàng)設(shè)職業(yè)情境，鞏固寫(xiě)作相關(guān)知識(shí)，提升寫(xiě)作能力；鞏固模塊，構(gòu)建學(xué)生寫(xiě)作平臺(tái)，獲得寫(xiě)作成就感，延伸寫(xiě)作欲望。主要環(huán)節(jié)如下。
（1）環(huán)節(jié)一，小組劃分。因?yàn)橐_(kāi)設(shè)一學(xué)期的應(yīng)用文寫(xiě)作課，所以筆者以小組為單位組織教學(xué)，這樣便于師生間的互動(dòng)交流。
（2）環(huán)節(jié)二，知識(shí)回顧（導(dǎo)入模塊）。根據(jù)moodle平臺(tái)的信息反饋，挑選具有代表性的問(wèn)題進(jìn)行集中解答，引導(dǎo)學(xué)生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的回顧。
（3）環(huán)節(jié)三，創(chuàng)設(shè)情境，提出任務(wù)（認(rèn)知模塊）。由《三國(guó)演義》片段中諸葛亮的神機(jī)妙算，激發(fā)學(xué)生對(duì)“錦囊妙計(jì)”的思考，帶領(lǐng)學(xué)生分析計(jì)謀制定的原因、要達(dá)到的目標(biāo)、實(shí)施的具體步驟、在執(zhí)行時(shí)要注意的環(huán)節(jié)。
（4）環(huán)節(jié)四，小組協(xié)作與練習(xí)（練習(xí)模塊）。各組結(jié)合計(jì)劃知識(shí)點(diǎn)，將三個(gè)“錦囊妙計(jì)”擴(kuò)展為一份完整的計(jì)劃圖。各組展示“計(jì)劃圖”，在組間進(jìn)行交流的同時(shí)，進(jìn)一步完善、豐富“計(jì)劃圖”，其意義就在于提煉計(jì)劃內(nèi)涵。
（5）環(huán)節(jié)五，指導(dǎo)模塊。指導(dǎo)學(xué)生歸納計(jì)劃的本質(zhì)，即5w1h。
（6）環(huán)節(jié)六，引入工藝流程，完成生產(chǎn)計(jì)劃（實(shí)踐模塊）。以典型產(chǎn)品――手電筒為載體設(shè)計(jì)教學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合專業(yè)理論課和數(shù)控實(shí)習(xí)體會(huì)分析生產(chǎn)手電筒需要的步驟，并展示階段性產(chǎn)品，使學(xué)生在掌握計(jì)劃寫(xiě)作的同時(shí)，熟知一項(xiàng)具體工作的流程，實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐一體化教學(xué)。
（7）環(huán)節(jié)七，檢查評(píng)價(jià)（鞏固模塊）。播放企業(yè)制訂生產(chǎn)計(jì)劃的真實(shí)場(chǎng)景，鞏固學(xué)生寫(xiě)作知識(shí)，并依據(jù)評(píng)價(jià)表評(píng)出最佳生產(chǎn)計(jì)劃，包括工藝流程制定是否完整、制定過(guò)程的分析和體會(huì)。
通過(guò)上述環(huán)節(jié)，學(xué)生不僅完成了知識(shí)目標(biāo)和能力目標(biāo)，還能夠體驗(yàn)計(jì)劃得以實(shí)施的過(guò)程。整個(gè)過(guò)程不但鍛煉了學(xué)生的寫(xiě)作能力，還提高了學(xué)生的表達(dá)能力、合作能力和創(chuàng)造機(jī)會(huì)解決問(wèn)題的能力。
4.根據(jù)教學(xué)環(huán)節(jié)和學(xué)習(xí)方式，篩選教學(xué)情境。
在對(duì)教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)方法、教學(xué)環(huán)境合理優(yōu)化后，教師就可以按照教學(xué)的整體設(shè)計(jì)，選擇符合教學(xué)目標(biāo)的教學(xué)策略和教學(xué)活動(dòng)形式。
筆者創(chuàng)建了翻轉(zhuǎn)課堂，借鑒一體化教學(xué)模式，以典型工作任務(wù)和實(shí)訓(xùn)任務(wù)為主線，引入學(xué)生熟悉的具體工作流程，進(jìn)而培養(yǎng)和提高學(xué)生職業(yè)核心能力。
在以上準(zhǔn)備的基礎(chǔ)上，可以根據(jù)本課教學(xué)目標(biāo)選定的教學(xué)方法和教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)，在已經(jīng)備選的教學(xué)情境中，按照創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境的原則選定合適的教學(xué)場(chǎng)景。
5.提前備好教學(xué)設(shè)備，做好預(yù)案。
在課堂教學(xué)過(guò)程中，學(xué)生憑借原有經(jīng)驗(yàn)在對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行加工整合時(shí)，會(huì)出現(xiàn)已有經(jīng)驗(yàn)與現(xiàn)有知識(shí)之間的不一致，這就需要教師做好課前預(yù)案，適時(shí)調(diào)整教學(xué)環(huán)節(jié)，增強(qiáng)教學(xué)的體驗(yàn)性。
在應(yīng)用文寫(xiě)作教學(xué)過(guò)程中，最讓筆者困惑的就是應(yīng)用文寫(xiě)作與專業(yè)課教學(xué)銜接點(diǎn)的把握，而學(xué)生最迷茫的也是這一點(diǎn)。所以應(yīng)用文課堂引入專業(yè)教師是個(gè)不錯(cuò)的方式。在《計(jì)劃》教學(xué)中，筆者利用交互平臺(tái)組織學(xué)生與校辦工s負(fù)責(zé)人就《計(jì)劃》的制定過(guò)程直接互動(dòng)提問(wèn)，進(jìn)一步明確計(jì)劃在企業(yè)中的運(yùn)用。此外，負(fù)責(zé)人根據(jù)提問(wèn)質(zhì)量的高低給予學(xué)生評(píng)價(jià)，作為學(xué)習(xí)成績(jī)的一部分，更增加了學(xué)生實(shí)際訓(xùn)練的把控性。
6.多方吸納，豐富教學(xué)情境資源。
信用社員工工作計(jì)劃優(yōu)選篇三
依據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，堅(jiān)持以德育為核心，以教學(xué)為中心。堅(jiān)持以“課內(nèi)滲透”為主題，“課外延伸”為增長(zhǎng)點(diǎn)。堅(jiān)持熱愛(ài)xxx，深入開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義、集體主義和社會(huì)主義教育。提倡道德規(guī)范：“愛(ài)校守法，明理誠(chéng)信，友善團(tuán)結(jié)，勤儉自強(qiáng)，敬業(yè)奉獻(xiàn)”切實(shí)幫助隊(duì)員做到“以德育人，德智并舉，探究發(fā)展，學(xué)會(huì)生存.學(xué)會(huì)做人”。加強(qiáng)培養(yǎng)隊(duì)員樹(shù)立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀，讓每一個(gè)學(xué)生沐浴在愛(ài)和希望的.陽(yáng)光中全面扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育。
二、工作目標(biāo)及要求。
(一)、學(xué)習(xí)貫徹重要思想，加強(qiáng)思想道德教育。
要在重要思想的指導(dǎo)下，把少先隊(duì)員思想道德教育作為少先隊(duì)的首要任務(wù)，積極探索構(gòu)建與社會(huì)主義公民道德教育體系相銜接、符合少先隊(duì)員身心發(fā)展特點(diǎn)的思想道德教育。要按照德育總體目標(biāo)和少先隊(duì)員成長(zhǎng)規(guī)律，由淺入深、循序漸進(jìn)地從行為習(xí)慣入手，重點(diǎn)進(jìn)行社會(huì)公德教育，進(jìn)行愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)社會(huì)主義教育。堅(jiān)持用共產(chǎn)主義的崇高理想引導(dǎo)少先隊(duì)員，用黨的光輝歷史鼓舞少先隊(duì)員，用社會(huì)主義民主和法制精神教育少先隊(duì)員，用新小學(xué)日常行為規(guī)范和少先隊(duì)隊(duì)章約束少先隊(duì)員，培育他們誠(chéng)實(shí)、勇敢、活潑、團(tuán)結(jié)的優(yōu)良作風(fēng)，樹(shù)立起遵章守紀(jì)、知法守法的自覺(jué)意識(shí)。
通過(guò)有針對(duì)性的教育內(nèi)容，實(shí)踐性的教育途徑，生動(dòng)活潑的形式熏陶和啟迪少先隊(duì)員，把基本做人、做事的道理轉(zhuǎn)化為少先隊(duì)員的情感和意志，成為他們的內(nèi)在品質(zhì)。交流情感，培養(yǎng)交往能力和關(guān)心他人、助人為樂(lè)的良好品德。
(二)、強(qiáng)化實(shí)踐體驗(yàn)教育，為我校少先隊(duì)的發(fā)展提供有力的保證。
在新形勢(shì)下加強(qiáng)少先隊(duì)員思想品德教育和創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的培養(yǎng)，必須堅(jiān)持把體驗(yàn)教育作為少先隊(duì)教育的基本途徑。新學(xué)期，著重培養(yǎng)少先隊(duì)員良好的行為習(xí)慣，從而提高自己的全面素質(zhì)。
日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育是少先隊(duì)工作的基礎(chǔ)工程，要堅(jiān)持不懈地抓實(shí)抓好。養(yǎng)成教育要著重從生活自理、家務(wù)勞動(dòng)、生活儉樸、吃苦磨練和孝敬父母、尊敬老師、友愛(ài)同學(xué)等最基礎(chǔ)的規(guī)范做起，貫穿于隊(duì)員日常生活、學(xué)習(xí)、游玩、待人接物等各個(gè)方面。
三、具體工作內(nèi)容、措施。
(一)體驗(yàn)教育為基本途徑，切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想道德教育。
1、深入開(kāi)展理想信念教育。
本學(xué)期，首先要把加強(qiáng)未成年人理想信念教育始終放在未成年人思想道德建設(shè)的首位。大隊(duì)部將組織同學(xué)國(guó)旗、紅領(lǐng)巾等知識(shí)的介紹，使民族精神代代相傳等活動(dòng)，宏揚(yáng)民族精神，引導(dǎo)學(xué)生從小養(yǎng)成高尚的思想品德和良好的道德情操，同時(shí)，要以愛(ài)國(guó)主義和傳統(tǒng)美德為主題，利用教師節(jié)、中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)、春節(jié)等幾個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵、創(chuàng)新未成年人道德實(shí)踐活動(dòng)為載體，使我校的少先隊(duì)活動(dòng)與加強(qiáng)青少年思想道德教育緊密結(jié)合起來(lái)，促進(jìn)他們身心健康成長(zhǎng)。
2、加強(qiáng)少先隊(duì)隊(duì)干部隊(duì)伍建設(shè)。
信用社員工工作計(jì)劃優(yōu)選篇四
為切實(shí)做好本職工作，本人學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)了《關(guān)于案件專項(xiàng)治理措施防范銀行案件風(fēng)險(xiǎn)的通知》、《關(guān)于加大防范操作風(fēng)險(xiǎn)工作的通知》和《商業(yè)銀行和農(nóng)村信用社案件專項(xiàng)治理工作》方案精神省協(xié)會(huì)《關(guān)于防范操作風(fēng)險(xiǎn)案件專項(xiàng)治理工作的實(shí)施意見(jiàn)》等文件。學(xué)習(xí)，了本次專項(xiàng)治理工作的意義，了規(guī)章制度和操作規(guī)程的性、必要性，認(rèn)識(shí)違反規(guī)章制度和操作規(guī)程的危害性，并自身情況展開(kāi)自查?，F(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下：
1、政治意識(shí)。能夠?qū)W習(xí)“”思想，的政治方向和堅(jiān)定的政治立場(chǎng)，時(shí)刻清醒的頭腦，在大是大非面前站穩(wěn)腳跟，經(jīng)受得起大風(fēng)大浪的考驗(yàn)。能夠顧全，不為眼前利益所動(dòng)，站在的角度去想問(wèn)題、做工作，堅(jiān)決不說(shuō)不利于全話，不做不利于全事，堅(jiān)決社里安排的工作任務(wù)。不計(jì)較個(gè)人得失，當(dāng)個(gè)人利益和集體利益矛盾時(shí)，以集體為重，個(gè)人利益要無(wú)條件地服從。四是能夠自身愛(ài)崗敬業(yè)意識(shí)的培養(yǎng)，服務(wù)意識(shí)，“干一行、愛(ài)一行、專一行”，自覺(jué)客戶監(jiān)督，批評(píng)與自我批評(píng)，做一名合格的信合人。
2、恪守規(guī)章制度。能夠金融法令，法規(guī)制度和現(xiàn)金管理?xiàng)l例，辦理現(xiàn)金、有價(jià)單證的收付和調(diào)撥工作，辦理殘破幣的兌換，庫(kù)存限額，調(diào)撥和上解現(xiàn)金。能夠自覺(jué)柜面監(jiān)督，審查憑證要素，反假工作，編制現(xiàn)金報(bào)表、調(diào)撥計(jì)劃。能夠軋帳制度，使用登記簿，帳、簿、款相符；按規(guī)定長(zhǎng)、短款，差錯(cuò)能匯報(bào)。四是能夠庫(kù)房管理，鑰匙分管，分工，同進(jìn)同出，“六無(wú)”標(biāo)準(zhǔn)；遵守錢(qián)帳分管和“四雙”制度，按要求庫(kù)房的管理工作。五是能夠福建省農(nóng)村信用社綜合系統(tǒng)柜員權(quán)限卡管理辦法的規(guī)定，妥善保管好柜員卡和密碼，保管嚴(yán)密，操作合規(guī)。六是能夠防范意識(shí)，“三防一?！?；熟記防盜防搶防暴預(yù)案，熟練、使用好防范器械，時(shí)刻清醒的頭腦，保護(hù)信用社的財(cái)產(chǎn)安全。
二、嚴(yán)謹(jǐn)工作、生活作風(fēng)。
在工作作風(fēng)上，主要了四點(diǎn)：“實(shí)”字。工作不搞主義，不作表面文章；上報(bào)數(shù)字以實(shí)為本，不搞憑空捏造，無(wú)中生有；匯報(bào)工作敢說(shuō)真話實(shí)話，不夸夸其談，弄虛作假，說(shuō)話讓人相信，辦事讓人放心。牢記“細(xì)”字。細(xì)心大小票幣、損傷幣的兌換整理工作，點(diǎn)準(zhǔn)、墩齊、挑凈、捆緊，上解；金庫(kù)保管制度，細(xì)心庫(kù)房的保管工作，工作無(wú)疏漏?！翱臁?。任務(wù)不拖泥帶水，辦理快而不急，在質(zhì)量的前提下，工作。四是“嚴(yán)”。規(guī)章制度，對(duì)違反紀(jì)律的事情敢于糾正，自覺(jué)利益。
生活作風(fēng)上，能夠牢記“自重、自盛自警、自勵(lì)”的教導(dǎo)，用工作紀(jì)律約束，在筑起拒腐防變的堅(jiān)固防線。反對(duì)拜金主義、享樂(lè)主義和極端個(gè)人主義，牢固“平凡”意識(shí)，忠于“平凡”崗位，“平靜”心態(tài)，甘于“平淡”生活，勤勤懇懇辦事，堂堂正正做人。
三、
問(wèn)題。
學(xué)習(xí)，如政治理論學(xué)習(xí)只側(cè)重里組織的學(xué)習(xí)，對(duì)許多政策、法律、法規(guī)只知其表，不知內(nèi)含；上只注重鉆研出納工作，對(duì)其它的經(jīng)濟(jì)知識(shí)學(xué)習(xí)，不愿意去學(xué)。工作還，有時(shí)候只求過(guò)得去，不求過(guò)得硬。除出納工作較為，對(duì)其它工作不愿插手。工作創(chuàng)新，按部就班；許多工作只是照著別人學(xué)，不去鉆研，不去，不去歸納，辦事憑經(jīng)驗(yàn)，憑主觀。四是內(nèi)控制度的薄弱環(huán)節(jié)，同事間信任，“四雙”制度等。
四、今后的努力方向。
信用社員工工作計(jì)劃優(yōu)選篇五
按照xxx、監(jiān)察局《關(guān)于開(kāi)展檔案行政執(zhí)法檢查的通知》文件要求，我局對(duì)檔案行政執(zhí)法工作進(jìn)行了自查，現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下：
一、高度重視，確定領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制。
在局黨組的關(guān)心和重視下，我局將檔案工作放在了重要位置來(lái)抓，確定了檔案工作的主要領(lǐng)導(dǎo)和檔案機(jī)構(gòu)責(zé)任人，并積極組織參加檔案管理工作學(xué)習(xí)，增加業(yè)務(wù)知識(shí)，大大提高了檔案管理工作的水平。同時(shí)，建立健全了檔案管理各項(xiàng)工作制度，如檔案保管制度、檔案借閱制度、檔案保密制度、檔案銷毀制度、檔案歸檔制度等，進(jìn)一步完善了我局對(duì)于檔案的保管、使用、保密、歸檔的管理，將檔案工作進(jìn)一步推上了規(guī)范化的管理軌道。
二、加強(qiáng)軟硬件建設(shè)，實(shí)行規(guī)范化管理。
為了檔案規(guī)范管理，我局在資金短缺的情況下，投入5萬(wàn)余元，對(duì)全局的檔案資料進(jìn)行清理、規(guī)范、升級(jí)，購(gòu)置標(biāo)準(zhǔn)化檔案柜12個(gè)，電腦1臺(tái)，并配備了空調(diào)、滅火器、溫濕度計(jì)等防盜、防火、防高溫、防潮、防塵等設(shè)施設(shè)備，極大限度地改善了檔案保管條件，為檔案的管理、利用提供了良好的物質(zhì)基礎(chǔ)。同時(shí)，在檔案部門(mén)的指導(dǎo)下我局著重抓好以下幾方面的工作：一是機(jī)關(guān)文書(shū)材料均按照新的歸檔要求進(jìn)行了整理，各類檔案的立卷均符合規(guī)范化要求。二是認(rèn)真落實(shí)八防措施，定期進(jìn)行安全檢查，目前未發(fā)現(xiàn)霉變、蟲(chóng)蛀現(xiàn)象，確保了檔案的安全。三是在正常管理的同時(shí)注重檔案的開(kāi)發(fā)利用，編制各類案卷目錄等多種檢索工作，逐步推進(jìn)檔案信息化管理，嚴(yán)格按照規(guī)章辦理借閱手續(xù)，填寫(xiě)借閱檔案登記薄。
三、工作存在的問(wèn)題及下一步打算。
檔案價(jià)值的實(shí)現(xiàn)取決于如何有效地利用它提供信息服務(wù)，讓xxx死檔案xxx變成xxx活信息xxx，是我局抓好檔案工作的動(dòng)力。雖然，我局的檔案工作經(jīng)過(guò)努力，已日趨制度化、規(guī)范化和科學(xué)化，但是還存在一些問(wèn)題，即聲像實(shí)物檔案的收集不夠。今后我局將在鞏固和發(fā)展已有成績(jī)的基礎(chǔ)上，繼續(xù)努力，開(kāi)拓進(jìn)取，不斷改進(jìn)和完善檔案管理，推動(dòng)檔案工作再上新臺(tái)階。
信用社員工工作計(jì)劃優(yōu)選篇六
20____年上半是____農(nóng)村信用社全面完成改革既定目標(biāo)的決勝年。全區(qū)農(nóng)村信用社工作的總體要求是：以黨的____大和中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議精神為指導(dǎo)，緊緊圍繞省聯(lián)社經(jīng)營(yíng)管理工作的總體部署，以深化改革為契機(jī)，以合規(guī)文化建設(shè)為主線，以加快發(fā)展為動(dòng)力，優(yōu)化人力資源配置，大力拓展中間業(yè)務(wù)，積極探索支持新農(nóng)村建設(shè)新模式，重整業(yè)務(wù)流程，規(guī)范內(nèi)控管理，加大制度執(zhí)行監(jiān)督力度，嚴(yán)防事故案件，全面提升核心競(jìng)爭(zhēng)力，為促進(jìn)____區(qū)域經(jīng)濟(jì)建設(shè)和農(nóng)村信用社的可持續(xù)發(fā)展再作新貢獻(xiàn)，再鑄新輝煌。
主要目標(biāo)：
各項(xiàng)存款穩(wěn)定增長(zhǎng)，增幅達(dá)%以上;各類貸款凈投放萬(wàn)元，年末余額達(dá)到萬(wàn)元，增長(zhǎng)%;不良貸款年末控制在%以內(nèi);存貸比例年末控制在80%以內(nèi)，新增農(nóng)貸比例和農(nóng)戶貸款面分別達(dá)到%;增擴(kuò)股金萬(wàn)元，增長(zhǎng)%;全年實(shí)現(xiàn)總收入萬(wàn)元，實(shí)現(xiàn)利潤(rùn)萬(wàn)元;固定資產(chǎn)比率達(dá)到%;綜合費(fèi)用率控制在%以內(nèi);繼續(xù)保持省級(jí)社會(huì)治安綜合治理模范單位和省級(jí)衛(wèi)生單位，爭(zhēng)創(chuàng)省級(jí)最佳文明單位;新發(fā)案件為零。
圍繞上述總體要求和主要目標(biāo)，全年的主要工作是：
一、把握機(jī)遇，堅(jiān)定信心，著力抓好深化改革工作。
(一)全力以赴，實(shí)現(xiàn)專項(xiàng)中央銀行票據(jù)的如期兌付。
1、擴(kuò)充規(guī)范股金，努力增強(qiáng)資本實(shí)力。
一是加大宣傳力度，擴(kuò)大入股范圍。積極動(dòng)員龍頭企業(yè)、種養(yǎng)大戶、民營(yíng)業(yè)主、企(事)業(yè)單位向信用社投資入股，努力實(shí)現(xiàn)股權(quán)結(jié)構(gòu)的多樣化。
二是嚴(yán)格股金管理，規(guī)范股權(quán)轉(zhuǎn)讓和退股手續(xù)，確保股金的穩(wěn)定性。
三是扎實(shí)搞好股金分紅，保護(hù)發(fā)起人、投資人的權(quán)益，建立健全股本金長(zhǎng)效補(bǔ)給機(jī)制，確保股金的穩(wěn)定增長(zhǎng)。
2、大力清收不良，努力實(shí)現(xiàn)“降控”目標(biāo)。
一是加強(qiáng)與黨政、紀(jì)檢、監(jiān)察、組織、人事、司法和新聞媒體等部門(mén)的溝通和聯(lián)系，抓好“四項(xiàng)”不良貸款的清收，同時(shí)，建立部門(mén)聯(lián)動(dòng)機(jī)制，依法嚴(yán)厲打擊逃廢農(nóng)村信用社債務(wù)行為。
二是采取以物抵貸、債務(wù)重組、完善擔(dān)保手續(xù)、現(xiàn)金清收等多種形式，積極處置已置換不良貸款和已核銷呆賬貸款。
三是明確責(zé)任抓清收。加大對(duì)違規(guī)責(zé)任貸款的清收力度，逗硬執(zhí)行省聯(lián)社巴中辦事處制定的違規(guī)責(zé)任貸款責(zé)任追究，嚴(yán)肅查處違規(guī)放貸行為，確保不良貸款清收工作取得突破性進(jìn)展，達(dá)到中央銀行專項(xiàng)票據(jù)兌付的要求，即不良貸款占比控制在20____年末的50%以內(nèi)，已置換不良貸款處置率在80%以上。
3、加大抵債資產(chǎn)的處置力度，降低資產(chǎn)損失。
一是對(duì)閑置兩年以上的抵債資產(chǎn)進(jìn)行全面清理，實(shí)行分賬核算、集中管理。
二是采取一社一策或一事一策，落實(shí)任務(wù)、落實(shí)人員、落實(shí)責(zé)任、落實(shí)獎(jiǎng)懲等措施，全力進(jìn)行處置。
三是加大應(yīng)收賬款、投資、拆放同業(yè)和委托放款中壞賬的清收處置力度，降低資產(chǎn)風(fēng)險(xiǎn)和損失。
(二)加快“統(tǒng)一法人”改革進(jìn)程，完善法人治理結(jié)構(gòu)。
一是嚴(yán)格按照省聯(lián)社的統(tǒng)一部署和要求，全面啟動(dòng)薪酬制度改革，真正建立符合現(xiàn)代企業(yè)制度的薪酬管理體系。
二是完善“三會(huì)”制度，轉(zhuǎn)換內(nèi)部機(jī)制。進(jìn)一步明確理事會(huì)、監(jiān)事會(huì)和經(jīng)營(yíng)班子的職責(zé)，努力構(gòu)建決策、執(zhí)行、監(jiān)督、獎(jiǎng)懲“四位一體”的內(nèi)部運(yùn)行機(jī)制，以及分工合理、相互制衡、協(xié)調(diào)運(yùn)轉(zhuǎn)的法人治理結(jié)構(gòu)，增強(qiáng)整體功能。
三是建立信息批露制度，提高農(nóng)村信用社經(jīng)營(yíng)管理的知名度和透明度。
四是按照新的法人治理結(jié)構(gòu)，全面落實(shí)授權(quán)經(jīng)營(yíng)管理目標(biāo)責(zé)任制，進(jìn)一步明確聯(lián)社與基層農(nóng)村信用社權(quán)利、義務(wù)和責(zé)任，努力為全區(qū)農(nóng)村信用社搭建更加廣闊的發(fā)展平臺(tái)。
二、強(qiáng)化經(jīng)營(yíng)，拓展市場(chǎng)，著力提升核心競(jìng)爭(zhēng)力。
(一)創(chuàng)新舉措，扎實(shí)抓好貸款營(yíng)銷。
一是樹(shù)立營(yíng)銷理念。堅(jiān)持把開(kāi)展貸款營(yíng)銷做為推動(dòng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)全面協(xié)調(diào)發(fā)展和實(shí)現(xiàn)社農(nóng)“雙贏”的最佳有效途徑，積極探索汽車按揭、保單、倉(cāng)單、聯(lián)保、互保等貸款業(yè)務(wù)品種，改進(jìn)貸款評(píng)估、審查、發(fā)放工作流程，建立限時(shí)服務(wù)制，努力構(gòu)筑貸款營(yíng)銷的“綠色通道”。
二是培植營(yíng)銷載體。一方面，堅(jiān)持把農(nóng)戶小額信用貸作為加大貸款營(yíng)銷的主渠道，按照“三個(gè)一”的標(biāo)準(zhǔn)，切實(shí)抓好農(nóng)戶、農(nóng)村個(gè)體工商戶信用信用等級(jí)年審和貸款授信工作，并積極兌現(xiàn)“三優(yōu)”政策。另一方面，采取走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)的方式，抓住帶動(dòng)地方產(chǎn)業(yè)的龍頭企業(yè)、經(jīng)合組織、專業(yè)大戶，面對(duì)面地開(kāi)展貸款營(yíng)銷。
三是創(chuàng)新?tīng)I(yíng)銷舉措。全面推行客戶經(jīng)理制，積極開(kāi)展個(gè)性化、特色化服務(wù)。四是擴(kuò)大營(yíng)銷范圍。將小額信貸移植到城區(qū)居民、中小企業(yè)和個(gè)體工商戶，不斷擴(kuò)大營(yíng)銷范圍，積極拓展城區(qū)金融業(yè)務(wù)。
(二)實(shí)施多元化經(jīng)營(yíng)，拓展業(yè)務(wù)領(lǐng)域。
信用社員工工作計(jì)劃優(yōu)選篇七
根據(jù)xxx的有關(guān)會(huì)議精神，結(jié)合本市x區(qū)的審計(jì)制度的相關(guān)規(guī)定，特制定了20x年的內(nèi)部審計(jì)工作計(jì)劃，具體的情況如下：
一、指導(dǎo)思想：
繼續(xù)堅(jiān)持“圍繞中心、服務(wù)大局”的指導(dǎo)思想，牢固樹(shù)立“審計(jì)為發(fā)展服務(wù)”的科學(xué)理念，切實(shí)履行監(jiān)督職責(zé)，發(fā)揮審計(jì)工作推進(jìn)教育發(fā)展、推進(jìn)依法行政、推進(jìn)制度創(chuàng)新的作用。
二、工作重點(diǎn)。
(1)繼續(xù)深化經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)。
認(rèn)真執(zhí)行《縣級(jí)以下黨政領(lǐng)導(dǎo)干部任期經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)暫行規(guī)定》，做到凡“離”必審。同時(shí)加強(qiáng)任期內(nèi)經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)，使審計(jì)關(guān)口前移，變審計(jì)發(fā)現(xiàn)型為預(yù)防型。進(jìn)一步規(guī)范經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)行為，嘗試實(shí)行經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)預(yù)告制、工作聯(lián)系制、情況報(bào)告制、跟蹤落實(shí)制、結(jié)果公告制等。
(2)繼續(xù)深入開(kāi)展財(cái)務(wù)收支審計(jì)。
以自主創(chuàng)新為動(dòng)力，在經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)的基礎(chǔ)上實(shí)施財(cái)務(wù)收支的真實(shí)、合法、效益的審計(jì)，努力深化審計(jì)內(nèi)容，不斷改進(jìn)審計(jì)方法。積極開(kāi)展食堂、房屋出租等情況的審計(jì)，逐步規(guī)范核算行為，提高資金使用效益。
(3)進(jìn)一步完善相關(guān)的內(nèi)部審計(jì)制度和操作規(guī)程，搞好內(nèi)審人員后續(xù)教育工作。
(4)認(rèn)真抓好跟蹤審計(jì)。
以審計(jì)意見(jiàn)、建議的落實(shí)和審計(jì)成果的運(yùn)用為重點(diǎn)，實(shí)行跟蹤審計(jì)回訪制度。督促檢查單位自覺(jué)執(zhí)行審計(jì)意見(jiàn)和建議，促進(jìn)單位財(cái)務(wù)管理工作進(jìn)一步規(guī)范化、制度化、法制化。
三、主要措施。
1、堅(jiān)持以人為本，以法治審的原則。加強(qiáng)審計(jì)隊(duì)伍建設(shè)，提高審計(jì)人員的素質(zhì)，努力學(xué)習(xí)《審計(jì)法》、《會(huì)計(jì)法》、《內(nèi)部審計(jì)具體準(zhǔn)則》等法律、法規(guī)和審計(jì)業(yè)務(wù)知識(shí)，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“依法、求真、嚴(yán)謹(jǐn)、奮進(jìn)、奉獻(xiàn)”的審計(jì)精神。
2、貫徹“全面審計(jì)、突出重點(diǎn)”的方針，做到認(rèn)識(shí)到位;強(qiáng)化管理、夯實(shí)基礎(chǔ)、質(zhì)量到位;突出重點(diǎn)、落實(shí)責(zé)任，成果到位。開(kāi)展文明審計(jì)樹(shù)立公開(kāi)、公正、文明、廉潔的審計(jì)形象。
3、堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)，講求實(shí)效的要求，堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā)，實(shí)事求是，做到原則性和靈活性的和諧統(tǒng)一。
4、發(fā)揚(yáng)“嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、一絲不茍”的作風(fēng)，把它貫穿到審計(jì)業(yè)務(wù)的全過(guò)程，力求做到從審計(jì)計(jì)劃、審計(jì)方案、審計(jì)取證、審計(jì)報(bào)告的撰寫(xiě)到審計(jì)成果利用，都嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致，以避免審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)的產(chǎn)生。
信用社員工工作計(jì)劃優(yōu)選篇八
20*年我縣勞動(dòng)工資和科技工作要在市xxx的指導(dǎo)下，以提高統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)質(zhì)量為核心，以提高統(tǒng)計(jì)信息水平和調(diào)查研究力度為工作重點(diǎn)，促進(jìn)我縣勞動(dòng)工資和科技工作再上新臺(tái)階。
勞資專業(yè)報(bào)表涉及面廣，基層統(tǒng)計(jì)人員變動(dòng)又頻繁，為此，從以下四方面確保其基礎(chǔ)資料的及時(shí)性和完整性：一是加大對(duì)基層統(tǒng)計(jì)人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，采用年報(bào)會(huì)議，個(gè)別指導(dǎo)、電話交流等方式提升基層統(tǒng)計(jì)人員的業(yè)務(wù)技能；二是不定期對(duì)部分基層單位進(jìn)行質(zhì)量抽查，尤其對(duì)那些基礎(chǔ)工作較為簿弱的單位加強(qiáng)督促協(xié)助；三是建好統(tǒng)計(jì)臺(tái)帳，定期完善各種報(bào)表任務(wù)，做到表機(jī)一致，保證數(shù)據(jù)準(zhǔn)確性；四是嚴(yán)格堅(jiān)持考核制度，增強(qiáng)基層統(tǒng)計(jì)人員的工作責(zé)任心。
1、堅(jiān)持審核制度。對(duì)直報(bào)單位的報(bào)表在收集時(shí)認(rèn)真把關(guān)，嚴(yán)格審核，有可疑情況及時(shí)核對(duì)，把錯(cuò)誤消滅在基層；對(duì)相關(guān)部門(mén)的數(shù)據(jù)做好銜接工作；對(duì)上報(bào)的數(shù)據(jù)，嚴(yán)格按照“三字一章”制度，保證資料的準(zhǔn)確性和嚴(yán)肅性。
2、加強(qiáng)上報(bào)報(bào)表的審核。對(duì)上報(bào)表數(shù)據(jù)將采取多方面的對(duì)比分析評(píng)估，在符合我縣實(shí)際，同時(shí)送我局分管領(lǐng)導(dǎo)及主要領(lǐng)導(dǎo)審定后才上報(bào)。
今年要花大力氣深入到基層了解情況，及時(shí)反映經(jīng)濟(jì)發(fā)展中出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題，及時(shí)為黨政提供有價(jià)值的經(jīng)濟(jì)信息和調(diào)研文章。
信用社員工工作計(jì)劃優(yōu)選篇九
常規(guī)工作：
1、板報(bào)宣傳：作為學(xué)生工作重要的宣傳方式之一，我部將在新學(xué)期繼續(xù)以板報(bào)為平臺(tái)，對(duì)外展示、宣傳團(tuán)委各部門(mén)活動(dòng)信息。在上學(xué)期我們發(fā)現(xiàn)在板報(bào)質(zhì)量上我們還須提高，經(jīng)過(guò)半學(xué)期的歷練，我們會(huì)做好這份工作。
2、活動(dòng)記錄：本學(xué)期本部人員將繼續(xù)作為隨行記者，以照片、文字等方式記錄各部門(mén)開(kāi)展活動(dòng)情況，并及時(shí)發(fā)布。
具體活動(dòng)：
1、xx月初，面向全院學(xué)生，開(kāi)展“捕捉青春風(fēng)采”的攝影比賽，旨在用鏡頭反映當(dāng)代大學(xué)生的青春面貌以及活力風(fēng)采。
2、xx月初，面向全院學(xué)生，開(kāi)展“榜樣在身邊”的演講比賽，旨在號(hào)同學(xué)尋找身邊的榜樣，并將其的先進(jìn)事跡講出來(lái)和大家分享，鼓勵(lì)大家向在工作、學(xué)習(xí)、生活中表現(xiàn)突出的同學(xué)學(xué)習(xí)。
3、xx月xx日前，開(kāi)展關(guān)紀(jì)念一二九運(yùn)動(dòng)的攝影書(shū)畫(huà)比賽，以此緬懷革命先烈，警醒自己今天的生活來(lái)之不易。
給你舉個(gè)例子，這個(gè)是概述，可以是類似的。
信用社員工工作計(jì)劃優(yōu)選篇十
一、常規(guī)工作：
2.上傳下達(dá)，并及時(shí)匯報(bào)工作、反映情況。
3.對(duì)團(tuán)員有儀表要求，結(jié)合學(xué)校規(guī)章制度的要求。
4.加強(qiáng)對(duì)團(tuán)員的要求，提高團(tuán)員自身素質(zhì)，經(jīng)常注意團(tuán)員在各方面存在的問(wèn)題，并注意解決，做經(jīng)常性的思想工作。
6.發(fā)展新團(tuán)員，先對(duì)有自我要求，愿意加入中國(guó)共青團(tuán)的同學(xué)收取入團(tuán)志愿書(shū)并進(jìn)行觀察。
7.端正團(tuán)員政治思想，開(kāi)展有益于提高大家黨性修養(yǎng)的活動(dòng)，讓我們廣大的團(tuán)員同志都積極地向黨組織靠攏，緊跟黨組織的步伐。大家共同關(guān)系國(guó)家和黨內(nèi)外是事務(wù)，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的先進(jìn)思想和理論。爭(zhēng)取讓更多地團(tuán)員同志成為黨員同志的后繼力量。
二、活動(dòng)：
2.每月開(kāi)展一次團(tuán)組織生活（可結(jié)合班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)配合、幫助班級(jí)開(kāi)展各種活動(dòng)。）。
3.組織有益的戶外活動(dòng)，如世博宣傳等。
4.結(jié)合班級(jí)創(chuàng)建，進(jìn)行學(xué)生互助或師生互助。
信用社員工工作計(jì)劃優(yōu)選篇十一
做為短視頻流量圣地的抖音，無(wú)疑是各大媒體人，中小企業(yè)，盯著的大蛋糕，說(shuō)的明白一些，做抖音無(wú)非兩大目的：展現(xiàn)和變現(xiàn)。
展現(xiàn)，抒發(fā)表現(xiàn)欲，刷出存在感，渴望贏得曝光，展現(xiàn)出自己的每一個(gè)才藝細(xì)胞。
變現(xiàn)，都是成年人了，無(wú)利不起早，不是為了純粹玩玩，就是通過(guò)抖音引流賺錢(qián)。
但是大家都卡的到運(yùn)營(yíng)抖音的后，沒(méi)有粉絲，沒(méi)有播放量，今天的我們根據(jù)的我們的運(yùn)營(yíng)經(jīng)驗(yàn)，來(lái)分享一片攻略給大家參考。
漲粉的的策略有兩種：
一靠做好內(nèi)容，
二靠利用機(jī)制。內(nèi)容做得好，漲粉跑不了。
漲粉需要時(shí)間的積累和內(nèi)容的沉淀，爆火也是持續(xù)輸出優(yōu)質(zhì)內(nèi)容的厚積薄發(fā)。
1.互粉。
跟別人互粉一定是最簡(jiǎn)單、最快捷的抖音快速漲粉方法，可以加入一些互粉微信群，只要群內(nèi)的人都互粉一下。
在一些抖音互粉微信群，把自己抖音的id或者抖音的個(gè)人頁(yè)面地址分享到群里，跟大家互粉，提升粉絲數(shù)量，提高點(diǎn)贊率、互動(dòng)率。
還有有萬(wàn)能的qq群，俗稱第二個(gè)淘寶：
抖音引流推廣怎么做，最全的抖音漲粉攻略？
2.評(píng)論。
信用社員工工作計(jì)劃優(yōu)選篇十二
我校20xx-20xx學(xué)年宣傳思想工作以^v^理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)xx屆四中、五中全會(huì)精神，學(xué)習(xí)貫徹提出的社會(huì)主義榮辱觀，圍繞學(xué)校中心工作和發(fā)展目標(biāo)，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)與思想政治工作，大力宣傳學(xué)校改革發(fā)展的方針政策措施以及各種成果和先進(jìn)事跡，大力開(kāi)展創(chuàng)新文化建設(shè)，把全校師生員工的思想統(tǒng)一到學(xué)校改革發(fā)展的中心工作上來(lái)，把智慧和力量凝聚到保持^v^員先進(jìn)性教育活動(dòng)和教學(xué)工作整改工作上來(lái)，為學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)健康發(fā)展創(chuàng)建積極向上的輿論氛圍。
20xx-20xx學(xué)年宣傳思想工作的主要任務(wù)是：
二、圍繞中心，服務(wù)大局，切實(shí)抓好輿論引導(dǎo)工作。
2、了解師生動(dòng)態(tài)，開(kāi)展思想政治狀況和輿情的調(diào)研活動(dòng)。通過(guò)召開(kāi)座談會(huì)、走訪、問(wèn)卷調(diào)查等，及時(shí)了解師生的思想動(dòng)態(tài)，認(rèn)真分析各種材料，為學(xué)校決策提供參考。
3、深入開(kāi)展形勢(shì)政策教育。針對(duì)國(guó)內(nèi)國(guó)際局勢(shì)發(fā)展變化的新特點(diǎn)和學(xué)校師生關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題，采取多種形式，對(duì)廣大師生員工開(kāi)展形勢(shì)與政策教育，幫助他們認(rèn)清國(guó)內(nèi)外形勢(shì)，全面準(zhǔn)確地理解黨的路線、方針和政策，提高其政治敏銳性和鑒別力。
4、深入開(kāi)展法制宣傳教育。全面落實(shí)普法規(guī)劃，認(rèn)真做好學(xué)校法制宣傳教育工作。大力宣傳^v^新通過(guò)的法律法規(guī)，組織開(kāi)展廉政參觀學(xué)習(xí)、文藝創(chuàng)作表演等形式多樣、吸引力強(qiáng)的廉政教育主題活動(dòng)。根據(jù)“五五”普法規(guī)劃，結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)的實(shí)際，組織師生尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)相關(guān)法律知識(shí)，不斷推進(jìn)依法治校、依法治教的水平。
三、強(qiáng)化意識(shí)形態(tài)管理，進(jìn)一步加強(qiáng)精神文明建設(shè)。
2、深入進(jìn)行黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)、基本經(jīng)驗(yàn)教育。以建黨85周年、建國(guó)37周年、長(zhǎng)征勝利70周年、校慶35周年為契機(jī)，深入開(kāi)展理想信念和愛(ài)國(guó)主義教育，幫助師生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，把師生員工的精神凝聚到關(guān)心學(xué)校發(fā)展上來(lái)。
3、加強(qiáng)師德建設(shè)，努力做好教職工思想政治工作。以培養(yǎng)求真務(wù)實(shí)、勇于創(chuàng)新、嚴(yán)謹(jǐn)自律的治學(xué)態(tài)度為目標(biāo)，廣泛深入的開(kāi)展宣傳教育和思想政治工作，緊密結(jié)合教職工思想、工作、生活的實(shí)際，開(kāi)展思想政治教育，化解矛盾，理順情緒，形成合力。
信用社員工工作計(jì)劃優(yōu)選篇十三
我村在xx鎮(zhèn)黨委，府的領(lǐng)導(dǎo)下，在鎮(zhèn)各部門(mén)的指導(dǎo)下，認(rèn)真開(kāi)展村各項(xiàng)工作任務(wù)，抓好村“兩委”一班人的治思想教育，認(rèn)真分析村委會(huì)工作，總結(jié)過(guò)去，展望未來(lái)，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，為認(rèn)真貫徹實(shí)施我村2018年新農(nóng)村規(guī)劃，加強(qiáng)工作針對(duì)性、連續(xù)性，根據(jù)《規(guī)劃》精神和村的工作實(shí)際，，特制定2018年度實(shí)施計(jì)劃：
一、認(rèn)真開(kāi)展“小學(xué)教”活動(dòng)。
一是按照鎮(zhèn)“小學(xué)教”方案，認(rèn)真組織好黨員干部的學(xué)習(xí)活動(dòng)，保證“學(xué)教”取得較好效果。抓好“五個(gè)好”村黨組織創(chuàng)建、申報(bào)，力爭(zhēng)通過(guò)縣驗(yàn)收。積極加強(qiáng)村“兩委”同志的思想教育，提高自身素質(zhì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想和xx大精神，提高三農(nóng)服務(wù)意識(shí)，加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè)，積極開(kāi)展“雙培雙帶”活動(dòng)，認(rèn)真抓好組織和黨員承諾辦實(shí)事活動(dòng)的落實(shí)，著力提高總支整體素質(zhì)和總支班子的工作能力，充分發(fā)揮廣大黨員的先鋒模范作用和戰(zhàn)斗堡壘作用。二是堅(jiān)持“三會(huì)”一課制度，保證每月一次支委會(huì)，每季度一次支部會(huì)，每年一次黨員生活會(huì)，每年一次黨課，保持黨的先進(jìn)性，增強(qiáng)黨員黨性修養(yǎng)。三是認(rèn)真開(kāi)展落實(shí)“四個(gè)一”活動(dòng)，深入開(kāi)展大討論，落實(shí)黨員承諾事項(xiàng)。
二、抓好產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，大力發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。
搞好產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，如何帶領(lǐng)群眾致富，是當(dāng)前農(nóng)村工作的重要任務(wù)，我們?cè)谵r(nóng)村耕作中，認(rèn)真宣傳引導(dǎo)，走科學(xué)種田、科學(xué)管理之路，更新品種，提供優(yōu)質(zhì)良種，開(kāi)展無(wú)公害產(chǎn)品種植，為農(nóng)民做好產(chǎn)前、產(chǎn)中、產(chǎn)后服務(wù)。同時(shí)抓好退耕還林面積，落實(shí)退耕還林移位工作，確保本村退耕還林面積。合理利用土地資源，以科技信息開(kāi)發(fā)市場(chǎng)，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)健康，有序發(fā)展。
三、明確村關(guān)工委任務(wù)，充分發(fā)揮“五老”作用，切實(shí)維護(hù)和關(guān)愛(ài)下一代健康成長(zhǎng)。
黨支部重視關(guān)工小組工作和關(guān)工小組的自身建設(shè)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)。堅(jiān)持每半年組織召開(kāi)一次關(guān)工委全體成員會(huì)議，組織全體黨員、村民代表學(xué)習(xí)一次，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)有關(guān)關(guān)工工作的文件精神和上級(jí)布置的有關(guān)關(guān)工工作的要求，交流工作情況，研究下一階段的工作。重視和發(fā)揮“五老”人員的主體作用，按照就近就地，自愿參加的原則動(dòng)員組織廣大“五老”人員為青少年辦實(shí)事，做好事，解難事，提高“五老”人員參與率。
四、發(fā)揮資源優(yōu)勢(shì)，積極抓好招商引資。
我村現(xiàn)有資源豐富，結(jié)合三農(nóng)惠農(nóng)策，大力發(fā)展農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)，抓好產(chǎn)品的深加工，引進(jìn)高產(chǎn)、優(yōu)質(zhì)糧食品種，深化產(chǎn)品結(jié)構(gòu)，引進(jìn)外資，把地方特產(chǎn)進(jìn)行深加工，轉(zhuǎn)向特色農(nóng)業(yè)產(chǎn)品。帶動(dòng)我村經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
五、抓好社會(huì)治安，落實(shí)計(jì)劃生育工作。
社會(huì)治安綜合治理和計(jì)劃生育工作，是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作任務(wù)。我村人多地廣，外出務(wù)工人員多，給村的各項(xiàng)管理工作帶來(lái)很大難度，我們將認(rèn)真落實(shí)有關(guān)策，開(kāi)展計(jì)劃生育跟蹤管理服務(wù)，做好外出務(wù)工人員登記。深入扎實(shí)開(kāi)展計(jì)劃生育春季服務(wù)月活動(dòng)，以信息反饋、長(zhǎng)效節(jié)育為目標(biāo)，確實(shí)做到人戶不離。其次，社會(huì)治安綜合治理工作，我們將結(jié)合村的實(shí)際，認(rèn)真開(kāi)展法制宣傳、森林防火、群防群治工作，搞好活動(dòng)室的建設(shè)，集中普法學(xué)習(xí)，以活動(dòng)室和學(xué)校為中心，抓好青少年的教育學(xué)習(xí)。對(duì)“兩勞”回歸人員進(jìn)行思想教育和目標(biāo)管理，實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)確保”。積極開(kāi)展村民自治，實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)風(fēng)文明。認(rèn)真抓好村務(wù)公開(kāi)、財(cái)務(wù)管理，落實(shí)各項(xiàng)工作制度，以財(cái)務(wù)監(jiān)督組為管理機(jī)制，定期公開(kāi)財(cái)務(wù)。
20xx年的工作已經(jīng)結(jié)束，2018年是我村建設(shè)的機(jī)遇年，關(guān)鍵年。要實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展，離不開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)的支持，更離不開(kāi)在座各位以及全體村民的努力。把昨天的豐碑交給歷史，把今天的工作放在心中。讓我們攜起手來(lái)，扎實(shí)工作，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，共同發(fā)展，把新陶村的整體建設(shè)再上一個(gè)臺(tái)階。
信用社員工工作計(jì)劃優(yōu)選篇十四
回顧前十多年來(lái)的工作，自已能夠努力工作，認(rèn)真完成組織上、領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)，積極參加國(guó)稅局機(jī)關(guān)組織的各項(xiàng)政治活動(dòng)，努力學(xué)習(xí)，不斷提高政治素質(zhì)。
我做為一名汽車駕駛員，在行車中必須要集中思想，確保生命財(cái)產(chǎn)的安全，才能保障偉大事業(yè)的順利展開(kāi)。幾十年的駕駛經(jīng)歷，讓我更加堅(jiān)信“車行萬(wàn)里路，開(kāi)好每一步，十分把握七分開(kāi)，留下三分防意外”。駕車中來(lái)不得半點(diǎn)馬虎，必須要集中精力，按章操作，常言道：十次事故九次快，思想麻痹事故來(lái)，因此自己能夠時(shí)時(shí)把安全二字放心間，行車時(shí)處處想到安全，在市多年來(lái)的時(shí)間內(nèi)內(nèi)確保安全行車。
二、突出重點(diǎn)，做好出行保障。
駕駛遠(yuǎn)的工作本質(zhì)就是為國(guó)稅機(jī)關(guān)做好服務(wù)，重點(diǎn)突出為服務(wù)，以服務(wù)為本，決不讓人等車，做到車在哪里人就要在哪里，平時(shí)能夠保持車輛整潔、衛(wèi)生、干凈，讓每一位乘車者都有一種舒適感和親切感，十多年來(lái)不分時(shí)間、地點(diǎn)我能做到隨叫隨到，以自身行動(dòng)，來(lái)樹(shù)立起能吃苦耐勞、敢打敢拼、技術(shù)過(guò)硬的形象。
三、愛(ài)護(hù)車輛，確保保障暢通。
在車輛維修方面，自己做到了先請(qǐng)示后修理，先報(bào)告再執(zhí)行，做到維修和配件講質(zhì)量、比價(jià)格，到單位指定的汽車維修廠去修理，力爭(zhēng)做到能小修決不大修，能自己修理的決不到修理廠去修理，勤儉節(jié)約降低維修和保養(yǎng)費(fèi)用，確保車輛始終處于最佳狀態(tài)，在行走的出行任務(wù)途中，沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)拋錨等事故，沒(méi)有因?yàn)檐囕v故障而影響領(lǐng)導(dǎo)及市局機(jī)關(guān)業(yè)務(wù)處室工作的開(kāi)展，確保了各項(xiàng)出行任務(wù)的順利完成。
四、加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，服從管理。
在日常工作中我能夠團(tuán)結(jié)同志，幫助、善待他人，求真務(wù)實(shí)、埋頭苦干、自覺(jué)做到個(gè)人利益服從集體利益、局部利益服從全局利益。經(jīng)過(guò)求真務(wù)實(shí)，埋頭苦干，不折不扣的貫徹落實(shí)好各項(xiàng)規(guī)章制度，從我做起，通過(guò)學(xué)習(xí)不斷提高思想覺(jué)悟，勤奮工作，熱情服務(wù)，步調(diào)一致，圓滿完成行車的工作任務(wù)。
信用社員工工作計(jì)劃優(yōu)選篇一
20xx年，xx社區(qū)黨支部、居委會(huì)以xxx新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大和十九屆三中全會(huì)精神，持續(xù)推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育制度化、常態(tài)化、制度化，較好地完成社區(qū)建設(shè)的各項(xiàng)工作。
2、集聚志愿服務(wù)力量，補(bǔ)齊社區(qū)資源短板。xx社區(qū)屬于新成立的純居住型社區(qū)，居財(cái)零收入，社區(qū)人力資源緊缺。因此社區(qū)在發(fā)揮黨員凝聚力的同時(shí)，也積極挖掘普通居民的力量。20xx年10月社區(qū)倡議并成立了泉州市“愛(ài)在路上”志愿服務(wù)隊(duì)，經(jīng)過(guò)幾年的發(fā)展，“愛(ài)在路上”志愿服務(wù)隊(duì)已有注冊(cè)隊(duì)員280余人，服務(wù)時(shí)長(zhǎng)28491小時(shí)，開(kāi)展以及參加各類志愿服務(wù)活動(dòng)近千次，服務(wù)對(duì)象達(dá)上萬(wàn)人次。并由此延伸拓寬覆蓋全年齡段的服務(wù)隊(duì)6支：“黨員志愿服務(wù)隊(duì)”——全體黨員組成;“銀齡志愿服務(wù)隊(duì)”——老年居民組成;“青年志愿服務(wù)隊(duì)”——社區(qū)青年組成;“巾幗志愿服務(wù)隊(duì)”——社區(qū)婦女組成;“青苗少年義工隊(duì)”——中小學(xué)生組成;“平安志愿服務(wù)隊(duì)”——熱心居民組成。在各志愿服務(wù)隊(duì)的努力下，20xx年社區(qū)成功舉辦了“文化節(jié)”、“鄰里節(jié)廚藝大賽”、“紀(jì)念改革開(kāi)放40周年”等近十場(chǎng)大型文藝活動(dòng)，順利開(kāi)展“四點(diǎn)鐘課堂”、“向日葵成長(zhǎng)計(jì)劃”、“快樂(lè)假期”等有益青少年健康成長(zhǎng)的項(xiàng)目,同時(shí)根據(jù)社區(qū)長(zhǎng)者居多的特點(diǎn)，常年開(kāi)展“我們的節(jié)日”——傳承民俗活動(dòng)，組織社區(qū)老人在端午節(jié)、中秋節(jié)、重陽(yáng)節(jié)、春節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日重溫民俗，以老助老，共同敬老，深受居民群眾的喜愛(ài)。如今的xx社區(qū)已從印象中臟亂差的安置社區(qū)變成眾多老居民口中“有溫暖有活力”的社區(qū)。社區(qū)也涌現(xiàn)出了數(shù)十年如一日照顧癱瘓孩子的好媽媽、熱心社區(qū)事業(yè)的老黨員、長(zhǎng)期致力于志愿服務(wù)活動(dòng)的古稀勞模等一批“最美xx人”，切實(shí)弘揚(yáng)了尊老愛(ài)幼、夫妻和睦、鄰里友愛(ài)、健康文明。
4、整合轄區(qū)資源，共建共享拓寬服務(wù)領(lǐng)域。與泉州市中醫(yī)院、經(jīng)貿(mào)學(xué)院、鯉城區(qū)第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)、鯉城區(qū)第二實(shí)驗(yàn)幼兒園、xx幼兒園等單位簽訂共駐共建協(xié)議，利用學(xué)雷鋒活動(dòng)月、“三八”婦女節(jié)、“九九”重陽(yáng)節(jié)、計(jì)劃生育宣傳日、科普宣傳日等特殊節(jié)日，定期組織志愿者開(kāi)展免費(fèi)診病、免費(fèi)咨詢、免費(fèi)量血壓等服務(wù)項(xiàng)目的義診咨詢志愿活動(dòng)。“愛(ài)在路上”志愿服務(wù)隊(duì)還聯(lián)合泉州“真情在線”公益協(xié)會(huì)，每月固定開(kāi)展一次“公益團(tuán)隊(duì)走進(jìn)社區(qū)志愿服務(wù)活動(dòng)”志愿活動(dòng)，至今已持續(xù)4年開(kāi)展51期敬老活動(dòng)了，此外還不定期開(kāi)展各種類型的志愿服務(wù)活動(dòng)，累計(jì)128場(chǎng)。20xx年，xx社區(qū)聯(lián)合古店社區(qū)、高山社區(qū)、泉州市中醫(yī)院等單位聯(lián)合建設(shè)了江南新區(qū)首個(gè)市級(jí)志愿服務(wù)驛站“泉州市愛(ài)在路上志愿服務(wù)驛站”，至今己開(kāi)展走進(jìn)社區(qū)義剪及關(guān)愛(ài)老人活動(dòng)4次，輪值志愿者達(dá)250多人次，進(jìn)一步樹(shù)立了“愛(ài)在路上”志愿服務(wù)的品牌。
20xx年是決勝全面建成小康社會(huì)、實(shí)施“十三五”規(guī)劃的沖刺之年，新一年社區(qū)工作的基本思路是：以xxx新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中全會(huì)精神，堅(jiān)持黨的全面領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持新發(fā)展理念，努力在文明社區(qū)創(chuàng)建中展現(xiàn)新作為。
2.進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。嚴(yán)格遵守法紀(jì)政紀(jì)，進(jìn)一步完善監(jiān)督機(jī)制，主動(dòng)接受群眾的監(jiān)督。進(jìn)一步完善干部思想作風(fēng)紀(jì)律教育機(jī)制，不斷創(chuàng)新為民服務(wù)的方式方法，把干部思想作風(fēng)教育與政治思想工作結(jié)合起來(lái)，進(jìn)一步促進(jìn)干部思想作風(fēng)的根本轉(zhuǎn)變,努力形成“大事共同決策，小事相互通氣，解決問(wèn)題齊心協(xié)力”的工作氛圍。多方聽(tīng)取意見(jiàn)和建議，深入群眾，和群眾交心談心，增進(jìn)了解，同時(shí)主動(dòng)接受居民的約談，坦誠(chéng)相見(jiàn)，增進(jìn)與群眾之間的關(guān)系。
3.切實(shí)為民辦實(shí)事辦好事。20xx年，是大有可為的歷史機(jī)遇期，社區(qū)將圍繞“城市基層黨建”重點(diǎn)開(kāi)展以下工作：一是積極服務(wù)御景嘉園、新天美地苑、嘉龍尚城花園三個(gè)新小區(qū)，引導(dǎo)新小區(qū)逐步完善家園共治委員會(huì)建設(shè)，為業(yè)主和物業(yè)之間搭建溝通的良好平臺(tái)，力促業(yè)主物業(yè)間打造合作共贏的良性關(guān)系。二是進(jìn)一步加強(qiáng)與轄區(qū)各企事業(yè)單位的共建聯(lián)建，強(qiáng)化基層黨建資源整合，有效凝聚各方黨組織同駐共建，實(shí)現(xiàn)資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、共融共促，提升xx社區(qū)黨支部凝聚力，爭(zhēng)創(chuàng)泉州市先進(jìn)基層黨組織。三是繼續(xù)開(kāi)展“愛(ài)在路上”志愿服務(wù)、交通安全勸導(dǎo)、青少年快樂(lè)成長(zhǎng)等活動(dòng)，為廣大居民提供優(yōu)質(zhì)高效服務(wù)。
4、籌建“xx社區(qū)和樂(lè)之家”，設(shè)立免費(fèi)素食餐廳，為社區(qū)長(zhǎng)者提供素食等服務(wù)。
信用社員工工作計(jì)劃優(yōu)選篇二
在技工教育快速發(fā)展的時(shí)代背景下，技能人才培養(yǎng)品質(zhì)與社會(huì)需求之間仍存在著系統(tǒng)性偏差和結(jié)構(gòu)性矛盾。要解決這一矛盾，技工院校應(yīng)加大課程的改革力度。
人力資源和社會(huì)保障部在2010年頒布的《技工院校語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》中，明確將“提高學(xué)生語(yǔ)文應(yīng)用能力和通用職業(yè)素養(yǎng)”作為教學(xué)核心目標(biāo)，并要求將“重點(diǎn)放在考查學(xué)生運(yùn)用語(yǔ)文解決生活中的實(shí)際問(wèn)題的能力”上。改革與學(xué)生崗位實(shí)踐密切相關(guān)的應(yīng)用文寫(xiě)作課程，不僅能培養(yǎng)訓(xùn)練學(xué)生應(yīng)用文寫(xiě)作思維，更可以滿足社會(huì)對(duì)技能型人才的現(xiàn)實(shí)需求。
一、技工院校應(yīng)用文寫(xiě)作課程斷序的表征。
作為早已獨(dú)立的學(xué)科，應(yīng)用文寫(xiě)作因其實(shí)踐性、綜合性、技能性的特點(diǎn)，已然成為課堂教學(xué)的重要組成部分。但在技工院校，應(yīng)用文寫(xiě)作卻遠(yuǎn)未受到師生的足夠重視，課堂教學(xué)效果不理想，理實(shí)關(guān)系錯(cuò)位現(xiàn)象較突出。
1.學(xué)生的學(xué)習(xí)需求與教師的教學(xué)目標(biāo)不匹配。
應(yīng)用文教材在編寫(xiě)體例上大多采用“知識(shí)一范文一練習(xí)”的固有模式，所以學(xué)生認(rèn)為，只要照搬模仿即可，上課聽(tīng)與不聽(tīng)無(wú)所謂；教師認(rèn)為，只要會(huì)寫(xiě)能寫(xiě)即可，實(shí)用不實(shí)用不關(guān)注。然而，學(xué)生“一學(xué)就會(huì)，一寫(xiě)就錯(cuò)”的尷尬現(xiàn)實(shí)表明，教師不光要教會(huì)學(xué)生怎么寫(xiě)，更要教會(huì)學(xué)生怎么用，怎么用得合乎邏輯。面對(duì)失去學(xué)習(xí)興趣的學(xué)生，教師要么束手無(wú)策，要么有意無(wú)意地縮減應(yīng)用文寫(xiě)作的教學(xué)時(shí)間和延展空間，懈怠應(yīng)用文寫(xiě)作教學(xué)方法的探究、改善。
2.學(xué)生的生成性思維與教師的知識(shí)性灌輸不匹配。
由于缺乏有效的學(xué)習(xí)方法，機(jī)械記憶成了技工院校學(xué)生學(xué)習(xí)的常用方式。而缺乏應(yīng)用文寫(xiě)作理論深度和實(shí)際運(yùn)用經(jīng)驗(yàn)的教師，在應(yīng)用文教學(xué)中，必然造就程式性說(shuō)教的課堂。這不僅漠視了文本格式規(guī)范背后的寫(xiě)作思維操作的規(guī)律、模型，而且制約了學(xué)生生成性思維的形成。教師應(yīng)該有意識(shí)地加強(qiáng)應(yīng)用文寫(xiě)作思維過(guò)程的知識(shí)講解、例文分析和操作演示，并根據(jù)職業(yè)崗位需求開(kāi)展文種實(shí)踐寫(xiě)作，這樣才更有利于實(shí)現(xiàn)應(yīng)用文寫(xiě)作教學(xué)的有效性。
3。學(xué)生的應(yīng)急性實(shí)踐與教師的虛擬性習(xí)作不匹配。
寫(xiě)作源于生活，無(wú)生活的抽象寫(xiě)作是不存在的。應(yīng)用文寫(xiě)作也有明確的寫(xiě)作目的、適宜的時(shí)空環(huán)境、特定的接受人群，是應(yīng)生活實(shí)際需要而產(chǎn)生的。比如，學(xué)生在今后的生產(chǎn)、生活中常會(huì)自己寫(xiě)作求職信、申請(qǐng)書(shū)，以及適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需要、拓展自身職業(yè)能力的技改論文、產(chǎn)品說(shuō)明書(shū)等等。這些原本在工作、生活中具有實(shí)際作用的應(yīng)用文體，卻在寫(xiě)作課堂上，成了學(xué)生的虛擬性寫(xiě)作活動(dòng)。
二、技工院校應(yīng)用文寫(xiě)作課程序化的構(gòu)建。
筆者所在學(xué)校是一所以機(jī)電類為主的技工院校，在一次針對(duì)二年級(jí)在校生“應(yīng)用文學(xué)習(xí)效果”的抽樣調(diào)查中，筆者發(fā)現(xiàn)有的學(xué)生對(duì)應(yīng)用文“不感興趣”，有的學(xué)生認(rèn)為“聽(tīng)課效果不明顯”。因此，教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)者和執(zhí)行者必須按照技工教育課程要求的“銜接性原則…行業(yè)依賴原則”，重新審視應(yīng)用文寫(xiě)作課程與學(xué)生專業(yè)和職業(yè)崗位之間的契合關(guān)系。
“序化課程”就是立足職業(yè)崗位需求，基于典型工作任務(wù)的相關(guān)性建構(gòu)課程，教學(xué)內(nèi)容以行動(dòng)化的學(xué)習(xí)項(xiàng)目為載體，通過(guò)行為導(dǎo)向，以完成基于工作過(guò)程的學(xué)習(xí)任務(wù)為目標(biāo)，讓學(xué)生在自我建構(gòu)的過(guò)程中獲取知識(shí)、訓(xùn)練技能。
應(yīng)用文寫(xiě)作課程的序化，一是按照能力本位原則，要進(jìn)行充分的職業(yè)崗位分析和崗位能力分析。二是貼近專業(yè)原則，“序化”設(shè)置要基于工作過(guò)程，以工作流程為線索，以工作情境為載體。例如筆者在對(duì)企業(yè)調(diào)查回訪后，將數(shù)控專業(yè)的應(yīng)用文寫(xiě)作課程設(shè)計(jì)成求職、日常、工藝、生產(chǎn)、專技、說(shuō)明、實(shí)務(wù)、管理、規(guī)約、契據(jù)等十個(gè)序化模塊。三是設(shè)置項(xiàng)目有相關(guān)行業(yè)、職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的，盡量與相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)相銜接。四是序化學(xué)習(xí)的成果即學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)后個(gè)人或合作的應(yīng)用文成品要能夠展示出來(lái)。五是注意序化設(shè)計(jì)的趣味性，能調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)者的興趣和參與熱情。
三、技工院校應(yīng)用文寫(xiě)作課程序化的實(shí)施。
為使應(yīng)用文教學(xué)過(guò)程中創(chuàng)設(shè)的序化過(guò)程更清晰，筆者在梳理序化步驟的同時(shí)，將選取數(shù)控專業(yè)的《應(yīng)用文寫(xiě)作――計(jì)劃》為例，加以說(shuō)明。
1。目標(biāo)明確，內(nèi)容明晰，找到教學(xué)的落腳點(diǎn)。
依據(jù)教材指導(dǎo)思想，分析教學(xué)內(nèi)容在整部教材的功能地位，根據(jù)本班學(xué)生的知識(shí)背景、生活環(huán)境等因素設(shè)定三維目標(biāo)，創(chuàng)設(shè)符合學(xué)生認(rèn)知條件的情境。
筆者學(xué)校選用的是中國(guó)勞動(dòng)社會(huì)保障出版社出版的《語(yǔ)文》第五版下冊(cè)《應(yīng)用文寫(xiě)作》。針對(duì)學(xué)生實(shí)際，在制定教學(xué)目標(biāo)時(shí)，筆者更突出應(yīng)用文教學(xué)的職業(yè)定位。在知識(shí)與技能方面，強(qiáng)調(diào)學(xué)生的實(shí)際應(yīng)用寫(xiě)作能力；在過(guò)程與方法上，強(qiáng)調(diào)學(xué)生的寫(xiě)作體驗(yàn)和“說(shuō)”與“寫(xiě)”能力的訓(xùn)練；在情感態(tài)度和價(jià)值觀方面，注重學(xué)生做事有計(jì)劃的職業(yè)態(tài)度的養(yǎng)成。
2.依照w生實(shí)際，分析其學(xué)習(xí)的最近發(fā)展區(qū)。
學(xué)生的學(xué)習(xí)特質(zhì)是建立在“最近發(fā)展區(qū)”基礎(chǔ)上的。要達(dá)到教學(xué)目標(biāo)，教師就要尊重學(xué)生的現(xiàn)有知識(shí)水平，并能夠依據(jù)其原有認(rèn)知和生活體驗(yàn)，確定符合教學(xué)目標(biāo)的教學(xué)環(huán)節(jié)，進(jìn)而滿足其未來(lái)發(fā)展的需要。
筆者選取本校數(shù)控專業(yè)一年級(jí)學(xué)生作為研究對(duì)象。應(yīng)用文課程安排在一年級(jí)下學(xué)期，此時(shí)的學(xué)生已對(duì)數(shù)控專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和真實(shí)工作環(huán)境有了一定了解，但仍對(duì)非專業(yè)知識(shí)普遍缺乏關(guān)注度，缺乏應(yīng)用文寫(xiě)作的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)。針對(duì)學(xué)生的現(xiàn)實(shí)狀況，教學(xué)時(shí)筆者將其專業(yè)后續(xù)課程――制訂產(chǎn)品加工計(jì)劃引進(jìn)應(yīng)用文寫(xiě)作教學(xué)中。
3.運(yùn)用系統(tǒng)理論，優(yōu)化教學(xué)設(shè)計(jì)。
按照系統(tǒng)論的觀點(diǎn)，筆者在應(yīng)用文動(dòng)態(tài)教學(xué)過(guò)程中，以任務(wù)情境為主線，以學(xué)生為主體，以小組合作與個(gè)人探究相結(jié)合的活動(dòng)形式，引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，自主解決問(wèn)題。并借鑒一體化教學(xué)模式，將應(yīng)用文寫(xiě)作設(shè)計(jì)為“六個(gè)模塊”，即導(dǎo)入模塊，解決學(xué)生不愿寫(xiě)、害怕寫(xiě)的畏難情緒；認(rèn)知模塊，解決學(xué)生無(wú)從下筆的問(wèn)題；指導(dǎo)模塊，解決學(xué)生重點(diǎn)、難點(diǎn)和技巧的突破；實(shí)踐模塊，讓學(xué)生學(xué)會(huì)理論聯(lián)系實(shí)際，體驗(yàn)寫(xiě)作；練習(xí)模塊，創(chuàng)設(shè)職業(yè)情境，鞏固寫(xiě)作相關(guān)知識(shí)，提升寫(xiě)作能力；鞏固模塊，構(gòu)建學(xué)生寫(xiě)作平臺(tái)，獲得寫(xiě)作成就感，延伸寫(xiě)作欲望。主要環(huán)節(jié)如下。
（1）環(huán)節(jié)一，小組劃分。因?yàn)橐_(kāi)設(shè)一學(xué)期的應(yīng)用文寫(xiě)作課，所以筆者以小組為單位組織教學(xué)，這樣便于師生間的互動(dòng)交流。
（2）環(huán)節(jié)二，知識(shí)回顧（導(dǎo)入模塊）。根據(jù)moodle平臺(tái)的信息反饋，挑選具有代表性的問(wèn)題進(jìn)行集中解答，引導(dǎo)學(xué)生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的回顧。
（3）環(huán)節(jié)三，創(chuàng)設(shè)情境，提出任務(wù)（認(rèn)知模塊）。由《三國(guó)演義》片段中諸葛亮的神機(jī)妙算，激發(fā)學(xué)生對(duì)“錦囊妙計(jì)”的思考，帶領(lǐng)學(xué)生分析計(jì)謀制定的原因、要達(dá)到的目標(biāo)、實(shí)施的具體步驟、在執(zhí)行時(shí)要注意的環(huán)節(jié)。
（4）環(huán)節(jié)四，小組協(xié)作與練習(xí)（練習(xí)模塊）。各組結(jié)合計(jì)劃知識(shí)點(diǎn)，將三個(gè)“錦囊妙計(jì)”擴(kuò)展為一份完整的計(jì)劃圖。各組展示“計(jì)劃圖”，在組間進(jìn)行交流的同時(shí)，進(jìn)一步完善、豐富“計(jì)劃圖”，其意義就在于提煉計(jì)劃內(nèi)涵。
（5）環(huán)節(jié)五，指導(dǎo)模塊。指導(dǎo)學(xué)生歸納計(jì)劃的本質(zhì)，即5w1h。
（6）環(huán)節(jié)六，引入工藝流程，完成生產(chǎn)計(jì)劃（實(shí)踐模塊）。以典型產(chǎn)品――手電筒為載體設(shè)計(jì)教學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合專業(yè)理論課和數(shù)控實(shí)習(xí)體會(huì)分析生產(chǎn)手電筒需要的步驟，并展示階段性產(chǎn)品，使學(xué)生在掌握計(jì)劃寫(xiě)作的同時(shí)，熟知一項(xiàng)具體工作的流程，實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐一體化教學(xué)。
（7）環(huán)節(jié)七，檢查評(píng)價(jià)（鞏固模塊）。播放企業(yè)制訂生產(chǎn)計(jì)劃的真實(shí)場(chǎng)景，鞏固學(xué)生寫(xiě)作知識(shí)，并依據(jù)評(píng)價(jià)表評(píng)出最佳生產(chǎn)計(jì)劃，包括工藝流程制定是否完整、制定過(guò)程的分析和體會(huì)。
通過(guò)上述環(huán)節(jié)，學(xué)生不僅完成了知識(shí)目標(biāo)和能力目標(biāo)，還能夠體驗(yàn)計(jì)劃得以實(shí)施的過(guò)程。整個(gè)過(guò)程不但鍛煉了學(xué)生的寫(xiě)作能力，還提高了學(xué)生的表達(dá)能力、合作能力和創(chuàng)造機(jī)會(huì)解決問(wèn)題的能力。
4.根據(jù)教學(xué)環(huán)節(jié)和學(xué)習(xí)方式，篩選教學(xué)情境。
在對(duì)教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)方法、教學(xué)環(huán)境合理優(yōu)化后，教師就可以按照教學(xué)的整體設(shè)計(jì)，選擇符合教學(xué)目標(biāo)的教學(xué)策略和教學(xué)活動(dòng)形式。
筆者創(chuàng)建了翻轉(zhuǎn)課堂，借鑒一體化教學(xué)模式，以典型工作任務(wù)和實(shí)訓(xùn)任務(wù)為主線，引入學(xué)生熟悉的具體工作流程，進(jìn)而培養(yǎng)和提高學(xué)生職業(yè)核心能力。
在以上準(zhǔn)備的基礎(chǔ)上，可以根據(jù)本課教學(xué)目標(biāo)選定的教學(xué)方法和教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)，在已經(jīng)備選的教學(xué)情境中，按照創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境的原則選定合適的教學(xué)場(chǎng)景。
5.提前備好教學(xué)設(shè)備，做好預(yù)案。
在課堂教學(xué)過(guò)程中，學(xué)生憑借原有經(jīng)驗(yàn)在對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行加工整合時(shí)，會(huì)出現(xiàn)已有經(jīng)驗(yàn)與現(xiàn)有知識(shí)之間的不一致，這就需要教師做好課前預(yù)案，適時(shí)調(diào)整教學(xué)環(huán)節(jié)，增強(qiáng)教學(xué)的體驗(yàn)性。
在應(yīng)用文寫(xiě)作教學(xué)過(guò)程中，最讓筆者困惑的就是應(yīng)用文寫(xiě)作與專業(yè)課教學(xué)銜接點(diǎn)的把握，而學(xué)生最迷茫的也是這一點(diǎn)。所以應(yīng)用文課堂引入專業(yè)教師是個(gè)不錯(cuò)的方式。在《計(jì)劃》教學(xué)中，筆者利用交互平臺(tái)組織學(xué)生與校辦工s負(fù)責(zé)人就《計(jì)劃》的制定過(guò)程直接互動(dòng)提問(wèn)，進(jìn)一步明確計(jì)劃在企業(yè)中的運(yùn)用。此外，負(fù)責(zé)人根據(jù)提問(wèn)質(zhì)量的高低給予學(xué)生評(píng)價(jià)，作為學(xué)習(xí)成績(jī)的一部分，更增加了學(xué)生實(shí)際訓(xùn)練的把控性。
6.多方吸納，豐富教學(xué)情境資源。
信用社員工工作計(jì)劃優(yōu)選篇三
依據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，堅(jiān)持以德育為核心，以教學(xué)為中心。堅(jiān)持以“課內(nèi)滲透”為主題，“課外延伸”為增長(zhǎng)點(diǎn)。堅(jiān)持熱愛(ài)xxx，深入開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義、集體主義和社會(huì)主義教育。提倡道德規(guī)范：“愛(ài)校守法，明理誠(chéng)信，友善團(tuán)結(jié)，勤儉自強(qiáng)，敬業(yè)奉獻(xiàn)”切實(shí)幫助隊(duì)員做到“以德育人，德智并舉，探究發(fā)展，學(xué)會(huì)生存.學(xué)會(huì)做人”。加強(qiáng)培養(yǎng)隊(duì)員樹(shù)立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀，讓每一個(gè)學(xué)生沐浴在愛(ài)和希望的.陽(yáng)光中全面扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育。
二、工作目標(biāo)及要求。
(一)、學(xué)習(xí)貫徹重要思想，加強(qiáng)思想道德教育。
要在重要思想的指導(dǎo)下，把少先隊(duì)員思想道德教育作為少先隊(duì)的首要任務(wù)，積極探索構(gòu)建與社會(huì)主義公民道德教育體系相銜接、符合少先隊(duì)員身心發(fā)展特點(diǎn)的思想道德教育。要按照德育總體目標(biāo)和少先隊(duì)員成長(zhǎng)規(guī)律，由淺入深、循序漸進(jìn)地從行為習(xí)慣入手，重點(diǎn)進(jìn)行社會(huì)公德教育，進(jìn)行愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)社會(huì)主義教育。堅(jiān)持用共產(chǎn)主義的崇高理想引導(dǎo)少先隊(duì)員，用黨的光輝歷史鼓舞少先隊(duì)員，用社會(huì)主義民主和法制精神教育少先隊(duì)員，用新小學(xué)日常行為規(guī)范和少先隊(duì)隊(duì)章約束少先隊(duì)員，培育他們誠(chéng)實(shí)、勇敢、活潑、團(tuán)結(jié)的優(yōu)良作風(fēng)，樹(shù)立起遵章守紀(jì)、知法守法的自覺(jué)意識(shí)。
通過(guò)有針對(duì)性的教育內(nèi)容，實(shí)踐性的教育途徑，生動(dòng)活潑的形式熏陶和啟迪少先隊(duì)員，把基本做人、做事的道理轉(zhuǎn)化為少先隊(duì)員的情感和意志，成為他們的內(nèi)在品質(zhì)。交流情感，培養(yǎng)交往能力和關(guān)心他人、助人為樂(lè)的良好品德。
(二)、強(qiáng)化實(shí)踐體驗(yàn)教育，為我校少先隊(duì)的發(fā)展提供有力的保證。
在新形勢(shì)下加強(qiáng)少先隊(duì)員思想品德教育和創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的培養(yǎng)，必須堅(jiān)持把體驗(yàn)教育作為少先隊(duì)教育的基本途徑。新學(xué)期，著重培養(yǎng)少先隊(duì)員良好的行為習(xí)慣，從而提高自己的全面素質(zhì)。
日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育是少先隊(duì)工作的基礎(chǔ)工程，要堅(jiān)持不懈地抓實(shí)抓好。養(yǎng)成教育要著重從生活自理、家務(wù)勞動(dòng)、生活儉樸、吃苦磨練和孝敬父母、尊敬老師、友愛(ài)同學(xué)等最基礎(chǔ)的規(guī)范做起，貫穿于隊(duì)員日常生活、學(xué)習(xí)、游玩、待人接物等各個(gè)方面。
三、具體工作內(nèi)容、措施。
(一)體驗(yàn)教育為基本途徑，切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想道德教育。
1、深入開(kāi)展理想信念教育。
本學(xué)期，首先要把加強(qiáng)未成年人理想信念教育始終放在未成年人思想道德建設(shè)的首位。大隊(duì)部將組織同學(xué)國(guó)旗、紅領(lǐng)巾等知識(shí)的介紹，使民族精神代代相傳等活動(dòng)，宏揚(yáng)民族精神，引導(dǎo)學(xué)生從小養(yǎng)成高尚的思想品德和良好的道德情操，同時(shí)，要以愛(ài)國(guó)主義和傳統(tǒng)美德為主題，利用教師節(jié)、中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)、春節(jié)等幾個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵、創(chuàng)新未成年人道德實(shí)踐活動(dòng)為載體，使我校的少先隊(duì)活動(dòng)與加強(qiáng)青少年思想道德教育緊密結(jié)合起來(lái)，促進(jìn)他們身心健康成長(zhǎng)。
2、加強(qiáng)少先隊(duì)隊(duì)干部隊(duì)伍建設(shè)。
信用社員工工作計(jì)劃優(yōu)選篇四
為切實(shí)做好本職工作，本人學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)了《關(guān)于案件專項(xiàng)治理措施防范銀行案件風(fēng)險(xiǎn)的通知》、《關(guān)于加大防范操作風(fēng)險(xiǎn)工作的通知》和《商業(yè)銀行和農(nóng)村信用社案件專項(xiàng)治理工作》方案精神省協(xié)會(huì)《關(guān)于防范操作風(fēng)險(xiǎn)案件專項(xiàng)治理工作的實(shí)施意見(jiàn)》等文件。學(xué)習(xí)，了本次專項(xiàng)治理工作的意義，了規(guī)章制度和操作規(guī)程的性、必要性，認(rèn)識(shí)違反規(guī)章制度和操作規(guī)程的危害性，并自身情況展開(kāi)自查?，F(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下：
1、政治意識(shí)。能夠?qū)W習(xí)“”思想，的政治方向和堅(jiān)定的政治立場(chǎng)，時(shí)刻清醒的頭腦，在大是大非面前站穩(wěn)腳跟，經(jīng)受得起大風(fēng)大浪的考驗(yàn)。能夠顧全，不為眼前利益所動(dòng)，站在的角度去想問(wèn)題、做工作，堅(jiān)決不說(shuō)不利于全話，不做不利于全事，堅(jiān)決社里安排的工作任務(wù)。不計(jì)較個(gè)人得失，當(dāng)個(gè)人利益和集體利益矛盾時(shí)，以集體為重，個(gè)人利益要無(wú)條件地服從。四是能夠自身愛(ài)崗敬業(yè)意識(shí)的培養(yǎng)，服務(wù)意識(shí)，“干一行、愛(ài)一行、專一行”，自覺(jué)客戶監(jiān)督，批評(píng)與自我批評(píng)，做一名合格的信合人。
2、恪守規(guī)章制度。能夠金融法令，法規(guī)制度和現(xiàn)金管理?xiàng)l例，辦理現(xiàn)金、有價(jià)單證的收付和調(diào)撥工作，辦理殘破幣的兌換，庫(kù)存限額，調(diào)撥和上解現(xiàn)金。能夠自覺(jué)柜面監(jiān)督，審查憑證要素，反假工作，編制現(xiàn)金報(bào)表、調(diào)撥計(jì)劃。能夠軋帳制度，使用登記簿，帳、簿、款相符；按規(guī)定長(zhǎng)、短款，差錯(cuò)能匯報(bào)。四是能夠庫(kù)房管理，鑰匙分管，分工，同進(jìn)同出，“六無(wú)”標(biāo)準(zhǔn)；遵守錢(qián)帳分管和“四雙”制度，按要求庫(kù)房的管理工作。五是能夠福建省農(nóng)村信用社綜合系統(tǒng)柜員權(quán)限卡管理辦法的規(guī)定，妥善保管好柜員卡和密碼，保管嚴(yán)密，操作合規(guī)。六是能夠防范意識(shí)，“三防一?！?；熟記防盜防搶防暴預(yù)案，熟練、使用好防范器械，時(shí)刻清醒的頭腦，保護(hù)信用社的財(cái)產(chǎn)安全。
二、嚴(yán)謹(jǐn)工作、生活作風(fēng)。
在工作作風(fēng)上，主要了四點(diǎn)：“實(shí)”字。工作不搞主義，不作表面文章；上報(bào)數(shù)字以實(shí)為本，不搞憑空捏造，無(wú)中生有；匯報(bào)工作敢說(shuō)真話實(shí)話，不夸夸其談，弄虛作假，說(shuō)話讓人相信，辦事讓人放心。牢記“細(xì)”字。細(xì)心大小票幣、損傷幣的兌換整理工作，點(diǎn)準(zhǔn)、墩齊、挑凈、捆緊，上解；金庫(kù)保管制度，細(xì)心庫(kù)房的保管工作，工作無(wú)疏漏?！翱臁?。任務(wù)不拖泥帶水，辦理快而不急，在質(zhì)量的前提下，工作。四是“嚴(yán)”。規(guī)章制度，對(duì)違反紀(jì)律的事情敢于糾正，自覺(jué)利益。
生活作風(fēng)上，能夠牢記“自重、自盛自警、自勵(lì)”的教導(dǎo)，用工作紀(jì)律約束，在筑起拒腐防變的堅(jiān)固防線。反對(duì)拜金主義、享樂(lè)主義和極端個(gè)人主義，牢固“平凡”意識(shí)，忠于“平凡”崗位，“平靜”心態(tài)，甘于“平淡”生活，勤勤懇懇辦事，堂堂正正做人。
三、
問(wèn)題。
學(xué)習(xí)，如政治理論學(xué)習(xí)只側(cè)重里組織的學(xué)習(xí)，對(duì)許多政策、法律、法規(guī)只知其表，不知內(nèi)含；上只注重鉆研出納工作，對(duì)其它的經(jīng)濟(jì)知識(shí)學(xué)習(xí)，不愿意去學(xué)。工作還，有時(shí)候只求過(guò)得去，不求過(guò)得硬。除出納工作較為，對(duì)其它工作不愿插手。工作創(chuàng)新，按部就班；許多工作只是照著別人學(xué)，不去鉆研，不去，不去歸納，辦事憑經(jīng)驗(yàn)，憑主觀。四是內(nèi)控制度的薄弱環(huán)節(jié)，同事間信任，“四雙”制度等。
四、今后的努力方向。
信用社員工工作計(jì)劃優(yōu)選篇五
按照xxx、監(jiān)察局《關(guān)于開(kāi)展檔案行政執(zhí)法檢查的通知》文件要求，我局對(duì)檔案行政執(zhí)法工作進(jìn)行了自查，現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下：
一、高度重視，確定領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制。
在局黨組的關(guān)心和重視下，我局將檔案工作放在了重要位置來(lái)抓，確定了檔案工作的主要領(lǐng)導(dǎo)和檔案機(jī)構(gòu)責(zé)任人，并積極組織參加檔案管理工作學(xué)習(xí)，增加業(yè)務(wù)知識(shí)，大大提高了檔案管理工作的水平。同時(shí)，建立健全了檔案管理各項(xiàng)工作制度，如檔案保管制度、檔案借閱制度、檔案保密制度、檔案銷毀制度、檔案歸檔制度等，進(jìn)一步完善了我局對(duì)于檔案的保管、使用、保密、歸檔的管理，將檔案工作進(jìn)一步推上了規(guī)范化的管理軌道。
二、加強(qiáng)軟硬件建設(shè)，實(shí)行規(guī)范化管理。
為了檔案規(guī)范管理，我局在資金短缺的情況下，投入5萬(wàn)余元，對(duì)全局的檔案資料進(jìn)行清理、規(guī)范、升級(jí)，購(gòu)置標(biāo)準(zhǔn)化檔案柜12個(gè)，電腦1臺(tái)，并配備了空調(diào)、滅火器、溫濕度計(jì)等防盜、防火、防高溫、防潮、防塵等設(shè)施設(shè)備，極大限度地改善了檔案保管條件，為檔案的管理、利用提供了良好的物質(zhì)基礎(chǔ)。同時(shí)，在檔案部門(mén)的指導(dǎo)下我局著重抓好以下幾方面的工作：一是機(jī)關(guān)文書(shū)材料均按照新的歸檔要求進(jìn)行了整理，各類檔案的立卷均符合規(guī)范化要求。二是認(rèn)真落實(shí)八防措施，定期進(jìn)行安全檢查，目前未發(fā)現(xiàn)霉變、蟲(chóng)蛀現(xiàn)象，確保了檔案的安全。三是在正常管理的同時(shí)注重檔案的開(kāi)發(fā)利用，編制各類案卷目錄等多種檢索工作，逐步推進(jìn)檔案信息化管理，嚴(yán)格按照規(guī)章辦理借閱手續(xù)，填寫(xiě)借閱檔案登記薄。
三、工作存在的問(wèn)題及下一步打算。
檔案價(jià)值的實(shí)現(xiàn)取決于如何有效地利用它提供信息服務(wù)，讓xxx死檔案xxx變成xxx活信息xxx，是我局抓好檔案工作的動(dòng)力。雖然，我局的檔案工作經(jīng)過(guò)努力，已日趨制度化、規(guī)范化和科學(xué)化，但是還存在一些問(wèn)題，即聲像實(shí)物檔案的收集不夠。今后我局將在鞏固和發(fā)展已有成績(jī)的基礎(chǔ)上，繼續(xù)努力，開(kāi)拓進(jìn)取，不斷改進(jìn)和完善檔案管理，推動(dòng)檔案工作再上新臺(tái)階。
信用社員工工作計(jì)劃優(yōu)選篇六
20____年上半是____農(nóng)村信用社全面完成改革既定目標(biāo)的決勝年。全區(qū)農(nóng)村信用社工作的總體要求是：以黨的____大和中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議精神為指導(dǎo)，緊緊圍繞省聯(lián)社經(jīng)營(yíng)管理工作的總體部署，以深化改革為契機(jī)，以合規(guī)文化建設(shè)為主線，以加快發(fā)展為動(dòng)力，優(yōu)化人力資源配置，大力拓展中間業(yè)務(wù)，積極探索支持新農(nóng)村建設(shè)新模式，重整業(yè)務(wù)流程，規(guī)范內(nèi)控管理，加大制度執(zhí)行監(jiān)督力度，嚴(yán)防事故案件，全面提升核心競(jìng)爭(zhēng)力，為促進(jìn)____區(qū)域經(jīng)濟(jì)建設(shè)和農(nóng)村信用社的可持續(xù)發(fā)展再作新貢獻(xiàn)，再鑄新輝煌。
主要目標(biāo)：
各項(xiàng)存款穩(wěn)定增長(zhǎng)，增幅達(dá)%以上;各類貸款凈投放萬(wàn)元，年末余額達(dá)到萬(wàn)元，增長(zhǎng)%;不良貸款年末控制在%以內(nèi);存貸比例年末控制在80%以內(nèi)，新增農(nóng)貸比例和農(nóng)戶貸款面分別達(dá)到%;增擴(kuò)股金萬(wàn)元，增長(zhǎng)%;全年實(shí)現(xiàn)總收入萬(wàn)元，實(shí)現(xiàn)利潤(rùn)萬(wàn)元;固定資產(chǎn)比率達(dá)到%;綜合費(fèi)用率控制在%以內(nèi);繼續(xù)保持省級(jí)社會(huì)治安綜合治理模范單位和省級(jí)衛(wèi)生單位，爭(zhēng)創(chuàng)省級(jí)最佳文明單位;新發(fā)案件為零。
圍繞上述總體要求和主要目標(biāo)，全年的主要工作是：
一、把握機(jī)遇，堅(jiān)定信心，著力抓好深化改革工作。
(一)全力以赴，實(shí)現(xiàn)專項(xiàng)中央銀行票據(jù)的如期兌付。
1、擴(kuò)充規(guī)范股金，努力增強(qiáng)資本實(shí)力。
一是加大宣傳力度，擴(kuò)大入股范圍。積極動(dòng)員龍頭企業(yè)、種養(yǎng)大戶、民營(yíng)業(yè)主、企(事)業(yè)單位向信用社投資入股，努力實(shí)現(xiàn)股權(quán)結(jié)構(gòu)的多樣化。
二是嚴(yán)格股金管理，規(guī)范股權(quán)轉(zhuǎn)讓和退股手續(xù)，確保股金的穩(wěn)定性。
三是扎實(shí)搞好股金分紅，保護(hù)發(fā)起人、投資人的權(quán)益，建立健全股本金長(zhǎng)效補(bǔ)給機(jī)制，確保股金的穩(wěn)定增長(zhǎng)。
2、大力清收不良，努力實(shí)現(xiàn)“降控”目標(biāo)。
一是加強(qiáng)與黨政、紀(jì)檢、監(jiān)察、組織、人事、司法和新聞媒體等部門(mén)的溝通和聯(lián)系，抓好“四項(xiàng)”不良貸款的清收，同時(shí)，建立部門(mén)聯(lián)動(dòng)機(jī)制，依法嚴(yán)厲打擊逃廢農(nóng)村信用社債務(wù)行為。
二是采取以物抵貸、債務(wù)重組、完善擔(dān)保手續(xù)、現(xiàn)金清收等多種形式，積極處置已置換不良貸款和已核銷呆賬貸款。
三是明確責(zé)任抓清收。加大對(duì)違規(guī)責(zé)任貸款的清收力度，逗硬執(zhí)行省聯(lián)社巴中辦事處制定的違規(guī)責(zé)任貸款責(zé)任追究，嚴(yán)肅查處違規(guī)放貸行為，確保不良貸款清收工作取得突破性進(jìn)展，達(dá)到中央銀行專項(xiàng)票據(jù)兌付的要求，即不良貸款占比控制在20____年末的50%以內(nèi)，已置換不良貸款處置率在80%以上。
3、加大抵債資產(chǎn)的處置力度，降低資產(chǎn)損失。
一是對(duì)閑置兩年以上的抵債資產(chǎn)進(jìn)行全面清理，實(shí)行分賬核算、集中管理。
二是采取一社一策或一事一策，落實(shí)任務(wù)、落實(shí)人員、落實(shí)責(zé)任、落實(shí)獎(jiǎng)懲等措施，全力進(jìn)行處置。
三是加大應(yīng)收賬款、投資、拆放同業(yè)和委托放款中壞賬的清收處置力度，降低資產(chǎn)風(fēng)險(xiǎn)和損失。
(二)加快“統(tǒng)一法人”改革進(jìn)程，完善法人治理結(jié)構(gòu)。
一是嚴(yán)格按照省聯(lián)社的統(tǒng)一部署和要求，全面啟動(dòng)薪酬制度改革，真正建立符合現(xiàn)代企業(yè)制度的薪酬管理體系。
二是完善“三會(huì)”制度，轉(zhuǎn)換內(nèi)部機(jī)制。進(jìn)一步明確理事會(huì)、監(jiān)事會(huì)和經(jīng)營(yíng)班子的職責(zé)，努力構(gòu)建決策、執(zhí)行、監(jiān)督、獎(jiǎng)懲“四位一體”的內(nèi)部運(yùn)行機(jī)制，以及分工合理、相互制衡、協(xié)調(diào)運(yùn)轉(zhuǎn)的法人治理結(jié)構(gòu)，增強(qiáng)整體功能。
三是建立信息批露制度，提高農(nóng)村信用社經(jīng)營(yíng)管理的知名度和透明度。
四是按照新的法人治理結(jié)構(gòu)，全面落實(shí)授權(quán)經(jīng)營(yíng)管理目標(biāo)責(zé)任制，進(jìn)一步明確聯(lián)社與基層農(nóng)村信用社權(quán)利、義務(wù)和責(zé)任，努力為全區(qū)農(nóng)村信用社搭建更加廣闊的發(fā)展平臺(tái)。
二、強(qiáng)化經(jīng)營(yíng)，拓展市場(chǎng)，著力提升核心競(jìng)爭(zhēng)力。
(一)創(chuàng)新舉措，扎實(shí)抓好貸款營(yíng)銷。
一是樹(shù)立營(yíng)銷理念。堅(jiān)持把開(kāi)展貸款營(yíng)銷做為推動(dòng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)全面協(xié)調(diào)發(fā)展和實(shí)現(xiàn)社農(nóng)“雙贏”的最佳有效途徑，積極探索汽車按揭、保單、倉(cāng)單、聯(lián)保、互保等貸款業(yè)務(wù)品種，改進(jìn)貸款評(píng)估、審查、發(fā)放工作流程，建立限時(shí)服務(wù)制，努力構(gòu)筑貸款營(yíng)銷的“綠色通道”。
二是培植營(yíng)銷載體。一方面，堅(jiān)持把農(nóng)戶小額信用貸作為加大貸款營(yíng)銷的主渠道，按照“三個(gè)一”的標(biāo)準(zhǔn)，切實(shí)抓好農(nóng)戶、農(nóng)村個(gè)體工商戶信用信用等級(jí)年審和貸款授信工作，并積極兌現(xiàn)“三優(yōu)”政策。另一方面，采取走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)的方式，抓住帶動(dòng)地方產(chǎn)業(yè)的龍頭企業(yè)、經(jīng)合組織、專業(yè)大戶，面對(duì)面地開(kāi)展貸款營(yíng)銷。
三是創(chuàng)新?tīng)I(yíng)銷舉措。全面推行客戶經(jīng)理制，積極開(kāi)展個(gè)性化、特色化服務(wù)。四是擴(kuò)大營(yíng)銷范圍。將小額信貸移植到城區(qū)居民、中小企業(yè)和個(gè)體工商戶，不斷擴(kuò)大營(yíng)銷范圍，積極拓展城區(qū)金融業(yè)務(wù)。
(二)實(shí)施多元化經(jīng)營(yíng)，拓展業(yè)務(wù)領(lǐng)域。
信用社員工工作計(jì)劃優(yōu)選篇七
根據(jù)xxx的有關(guān)會(huì)議精神，結(jié)合本市x區(qū)的審計(jì)制度的相關(guān)規(guī)定，特制定了20x年的內(nèi)部審計(jì)工作計(jì)劃，具體的情況如下：
一、指導(dǎo)思想：
繼續(xù)堅(jiān)持“圍繞中心、服務(wù)大局”的指導(dǎo)思想，牢固樹(shù)立“審計(jì)為發(fā)展服務(wù)”的科學(xué)理念，切實(shí)履行監(jiān)督職責(zé)，發(fā)揮審計(jì)工作推進(jìn)教育發(fā)展、推進(jìn)依法行政、推進(jìn)制度創(chuàng)新的作用。
二、工作重點(diǎn)。
(1)繼續(xù)深化經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)。
認(rèn)真執(zhí)行《縣級(jí)以下黨政領(lǐng)導(dǎo)干部任期經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)暫行規(guī)定》，做到凡“離”必審。同時(shí)加強(qiáng)任期內(nèi)經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)，使審計(jì)關(guān)口前移，變審計(jì)發(fā)現(xiàn)型為預(yù)防型。進(jìn)一步規(guī)范經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)行為，嘗試實(shí)行經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)預(yù)告制、工作聯(lián)系制、情況報(bào)告制、跟蹤落實(shí)制、結(jié)果公告制等。
(2)繼續(xù)深入開(kāi)展財(cái)務(wù)收支審計(jì)。
以自主創(chuàng)新為動(dòng)力，在經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)的基礎(chǔ)上實(shí)施財(cái)務(wù)收支的真實(shí)、合法、效益的審計(jì)，努力深化審計(jì)內(nèi)容，不斷改進(jìn)審計(jì)方法。積極開(kāi)展食堂、房屋出租等情況的審計(jì)，逐步規(guī)范核算行為，提高資金使用效益。
(3)進(jìn)一步完善相關(guān)的內(nèi)部審計(jì)制度和操作規(guī)程，搞好內(nèi)審人員后續(xù)教育工作。
(4)認(rèn)真抓好跟蹤審計(jì)。
以審計(jì)意見(jiàn)、建議的落實(shí)和審計(jì)成果的運(yùn)用為重點(diǎn)，實(shí)行跟蹤審計(jì)回訪制度。督促檢查單位自覺(jué)執(zhí)行審計(jì)意見(jiàn)和建議，促進(jìn)單位財(cái)務(wù)管理工作進(jìn)一步規(guī)范化、制度化、法制化。
三、主要措施。
1、堅(jiān)持以人為本，以法治審的原則。加強(qiáng)審計(jì)隊(duì)伍建設(shè)，提高審計(jì)人員的素質(zhì)，努力學(xué)習(xí)《審計(jì)法》、《會(huì)計(jì)法》、《內(nèi)部審計(jì)具體準(zhǔn)則》等法律、法規(guī)和審計(jì)業(yè)務(wù)知識(shí)，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“依法、求真、嚴(yán)謹(jǐn)、奮進(jìn)、奉獻(xiàn)”的審計(jì)精神。
2、貫徹“全面審計(jì)、突出重點(diǎn)”的方針，做到認(rèn)識(shí)到位;強(qiáng)化管理、夯實(shí)基礎(chǔ)、質(zhì)量到位;突出重點(diǎn)、落實(shí)責(zé)任，成果到位。開(kāi)展文明審計(jì)樹(shù)立公開(kāi)、公正、文明、廉潔的審計(jì)形象。
3、堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)，講求實(shí)效的要求，堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā)，實(shí)事求是，做到原則性和靈活性的和諧統(tǒng)一。
4、發(fā)揚(yáng)“嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、一絲不茍”的作風(fēng)，把它貫穿到審計(jì)業(yè)務(wù)的全過(guò)程，力求做到從審計(jì)計(jì)劃、審計(jì)方案、審計(jì)取證、審計(jì)報(bào)告的撰寫(xiě)到審計(jì)成果利用，都嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致，以避免審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)的產(chǎn)生。
信用社員工工作計(jì)劃優(yōu)選篇八
20*年我縣勞動(dòng)工資和科技工作要在市xxx的指導(dǎo)下，以提高統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)質(zhì)量為核心，以提高統(tǒng)計(jì)信息水平和調(diào)查研究力度為工作重點(diǎn)，促進(jìn)我縣勞動(dòng)工資和科技工作再上新臺(tái)階。
勞資專業(yè)報(bào)表涉及面廣，基層統(tǒng)計(jì)人員變動(dòng)又頻繁，為此，從以下四方面確保其基礎(chǔ)資料的及時(shí)性和完整性：一是加大對(duì)基層統(tǒng)計(jì)人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，采用年報(bào)會(huì)議，個(gè)別指導(dǎo)、電話交流等方式提升基層統(tǒng)計(jì)人員的業(yè)務(wù)技能；二是不定期對(duì)部分基層單位進(jìn)行質(zhì)量抽查，尤其對(duì)那些基礎(chǔ)工作較為簿弱的單位加強(qiáng)督促協(xié)助；三是建好統(tǒng)計(jì)臺(tái)帳，定期完善各種報(bào)表任務(wù)，做到表機(jī)一致，保證數(shù)據(jù)準(zhǔn)確性；四是嚴(yán)格堅(jiān)持考核制度，增強(qiáng)基層統(tǒng)計(jì)人員的工作責(zé)任心。
1、堅(jiān)持審核制度。對(duì)直報(bào)單位的報(bào)表在收集時(shí)認(rèn)真把關(guān)，嚴(yán)格審核，有可疑情況及時(shí)核對(duì)，把錯(cuò)誤消滅在基層；對(duì)相關(guān)部門(mén)的數(shù)據(jù)做好銜接工作；對(duì)上報(bào)的數(shù)據(jù)，嚴(yán)格按照“三字一章”制度，保證資料的準(zhǔn)確性和嚴(yán)肅性。
2、加強(qiáng)上報(bào)報(bào)表的審核。對(duì)上報(bào)表數(shù)據(jù)將采取多方面的對(duì)比分析評(píng)估，在符合我縣實(shí)際，同時(shí)送我局分管領(lǐng)導(dǎo)及主要領(lǐng)導(dǎo)審定后才上報(bào)。
今年要花大力氣深入到基層了解情況，及時(shí)反映經(jīng)濟(jì)發(fā)展中出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題，及時(shí)為黨政提供有價(jià)值的經(jīng)濟(jì)信息和調(diào)研文章。
信用社員工工作計(jì)劃優(yōu)選篇九
常規(guī)工作：
1、板報(bào)宣傳：作為學(xué)生工作重要的宣傳方式之一，我部將在新學(xué)期繼續(xù)以板報(bào)為平臺(tái)，對(duì)外展示、宣傳團(tuán)委各部門(mén)活動(dòng)信息。在上學(xué)期我們發(fā)現(xiàn)在板報(bào)質(zhì)量上我們還須提高，經(jīng)過(guò)半學(xué)期的歷練，我們會(huì)做好這份工作。
2、活動(dòng)記錄：本學(xué)期本部人員將繼續(xù)作為隨行記者，以照片、文字等方式記錄各部門(mén)開(kāi)展活動(dòng)情況，并及時(shí)發(fā)布。
具體活動(dòng)：
1、xx月初，面向全院學(xué)生，開(kāi)展“捕捉青春風(fēng)采”的攝影比賽，旨在用鏡頭反映當(dāng)代大學(xué)生的青春面貌以及活力風(fēng)采。
2、xx月初，面向全院學(xué)生，開(kāi)展“榜樣在身邊”的演講比賽，旨在號(hào)同學(xué)尋找身邊的榜樣，并將其的先進(jìn)事跡講出來(lái)和大家分享，鼓勵(lì)大家向在工作、學(xué)習(xí)、生活中表現(xiàn)突出的同學(xué)學(xué)習(xí)。
3、xx月xx日前，開(kāi)展關(guān)紀(jì)念一二九運(yùn)動(dòng)的攝影書(shū)畫(huà)比賽，以此緬懷革命先烈，警醒自己今天的生活來(lái)之不易。
給你舉個(gè)例子，這個(gè)是概述，可以是類似的。
信用社員工工作計(jì)劃優(yōu)選篇十
一、常規(guī)工作：
2.上傳下達(dá)，并及時(shí)匯報(bào)工作、反映情況。
3.對(duì)團(tuán)員有儀表要求，結(jié)合學(xué)校規(guī)章制度的要求。
4.加強(qiáng)對(duì)團(tuán)員的要求，提高團(tuán)員自身素質(zhì)，經(jīng)常注意團(tuán)員在各方面存在的問(wèn)題，并注意解決，做經(jīng)常性的思想工作。
6.發(fā)展新團(tuán)員，先對(duì)有自我要求，愿意加入中國(guó)共青團(tuán)的同學(xué)收取入團(tuán)志愿書(shū)并進(jìn)行觀察。
7.端正團(tuán)員政治思想，開(kāi)展有益于提高大家黨性修養(yǎng)的活動(dòng)，讓我們廣大的團(tuán)員同志都積極地向黨組織靠攏，緊跟黨組織的步伐。大家共同關(guān)系國(guó)家和黨內(nèi)外是事務(wù)，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的先進(jìn)思想和理論。爭(zhēng)取讓更多地團(tuán)員同志成為黨員同志的后繼力量。
二、活動(dòng)：
2.每月開(kāi)展一次團(tuán)組織生活（可結(jié)合班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)配合、幫助班級(jí)開(kāi)展各種活動(dòng)。）。
3.組織有益的戶外活動(dòng)，如世博宣傳等。
4.結(jié)合班級(jí)創(chuàng)建，進(jìn)行學(xué)生互助或師生互助。
信用社員工工作計(jì)劃優(yōu)選篇十一
做為短視頻流量圣地的抖音，無(wú)疑是各大媒體人，中小企業(yè)，盯著的大蛋糕，說(shuō)的明白一些，做抖音無(wú)非兩大目的：展現(xiàn)和變現(xiàn)。
展現(xiàn)，抒發(fā)表現(xiàn)欲，刷出存在感，渴望贏得曝光，展現(xiàn)出自己的每一個(gè)才藝細(xì)胞。
變現(xiàn)，都是成年人了，無(wú)利不起早，不是為了純粹玩玩，就是通過(guò)抖音引流賺錢(qián)。
但是大家都卡的到運(yùn)營(yíng)抖音的后，沒(méi)有粉絲，沒(méi)有播放量，今天的我們根據(jù)的我們的運(yùn)營(yíng)經(jīng)驗(yàn)，來(lái)分享一片攻略給大家參考。
漲粉的的策略有兩種：
一靠做好內(nèi)容，
二靠利用機(jī)制。內(nèi)容做得好，漲粉跑不了。
漲粉需要時(shí)間的積累和內(nèi)容的沉淀，爆火也是持續(xù)輸出優(yōu)質(zhì)內(nèi)容的厚積薄發(fā)。
1.互粉。
跟別人互粉一定是最簡(jiǎn)單、最快捷的抖音快速漲粉方法，可以加入一些互粉微信群，只要群內(nèi)的人都互粉一下。
在一些抖音互粉微信群，把自己抖音的id或者抖音的個(gè)人頁(yè)面地址分享到群里，跟大家互粉，提升粉絲數(shù)量，提高點(diǎn)贊率、互動(dòng)率。
還有有萬(wàn)能的qq群，俗稱第二個(gè)淘寶：
抖音引流推廣怎么做，最全的抖音漲粉攻略？
2.評(píng)論。
信用社員工工作計(jì)劃優(yōu)選篇十二
我校20xx-20xx學(xué)年宣傳思想工作以^v^理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)xx屆四中、五中全會(huì)精神，學(xué)習(xí)貫徹提出的社會(huì)主義榮辱觀，圍繞學(xué)校中心工作和發(fā)展目標(biāo)，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)與思想政治工作，大力宣傳學(xué)校改革發(fā)展的方針政策措施以及各種成果和先進(jìn)事跡，大力開(kāi)展創(chuàng)新文化建設(shè)，把全校師生員工的思想統(tǒng)一到學(xué)校改革發(fā)展的中心工作上來(lái)，把智慧和力量凝聚到保持^v^員先進(jìn)性教育活動(dòng)和教學(xué)工作整改工作上來(lái)，為學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)健康發(fā)展創(chuàng)建積極向上的輿論氛圍。
20xx-20xx學(xué)年宣傳思想工作的主要任務(wù)是：
二、圍繞中心，服務(wù)大局，切實(shí)抓好輿論引導(dǎo)工作。
2、了解師生動(dòng)態(tài)，開(kāi)展思想政治狀況和輿情的調(diào)研活動(dòng)。通過(guò)召開(kāi)座談會(huì)、走訪、問(wèn)卷調(diào)查等，及時(shí)了解師生的思想動(dòng)態(tài)，認(rèn)真分析各種材料，為學(xué)校決策提供參考。
3、深入開(kāi)展形勢(shì)政策教育。針對(duì)國(guó)內(nèi)國(guó)際局勢(shì)發(fā)展變化的新特點(diǎn)和學(xué)校師生關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題，采取多種形式，對(duì)廣大師生員工開(kāi)展形勢(shì)與政策教育，幫助他們認(rèn)清國(guó)內(nèi)外形勢(shì)，全面準(zhǔn)確地理解黨的路線、方針和政策，提高其政治敏銳性和鑒別力。
4、深入開(kāi)展法制宣傳教育。全面落實(shí)普法規(guī)劃，認(rèn)真做好學(xué)校法制宣傳教育工作。大力宣傳^v^新通過(guò)的法律法規(guī)，組織開(kāi)展廉政參觀學(xué)習(xí)、文藝創(chuàng)作表演等形式多樣、吸引力強(qiáng)的廉政教育主題活動(dòng)。根據(jù)“五五”普法規(guī)劃，結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)的實(shí)際，組織師生尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)相關(guān)法律知識(shí)，不斷推進(jìn)依法治校、依法治教的水平。
三、強(qiáng)化意識(shí)形態(tài)管理，進(jìn)一步加強(qiáng)精神文明建設(shè)。
2、深入進(jìn)行黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)、基本經(jīng)驗(yàn)教育。以建黨85周年、建國(guó)37周年、長(zhǎng)征勝利70周年、校慶35周年為契機(jī)，深入開(kāi)展理想信念和愛(ài)國(guó)主義教育，幫助師生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，把師生員工的精神凝聚到關(guān)心學(xué)校發(fā)展上來(lái)。
3、加強(qiáng)師德建設(shè)，努力做好教職工思想政治工作。以培養(yǎng)求真務(wù)實(shí)、勇于創(chuàng)新、嚴(yán)謹(jǐn)自律的治學(xué)態(tài)度為目標(biāo)，廣泛深入的開(kāi)展宣傳教育和思想政治工作，緊密結(jié)合教職工思想、工作、生活的實(shí)際，開(kāi)展思想政治教育，化解矛盾，理順情緒，形成合力。
信用社員工工作計(jì)劃優(yōu)選篇十三
我村在xx鎮(zhèn)黨委，府的領(lǐng)導(dǎo)下，在鎮(zhèn)各部門(mén)的指導(dǎo)下，認(rèn)真開(kāi)展村各項(xiàng)工作任務(wù)，抓好村“兩委”一班人的治思想教育，認(rèn)真分析村委會(huì)工作，總結(jié)過(guò)去，展望未來(lái)，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，為認(rèn)真貫徹實(shí)施我村2018年新農(nóng)村規(guī)劃，加強(qiáng)工作針對(duì)性、連續(xù)性，根據(jù)《規(guī)劃》精神和村的工作實(shí)際，，特制定2018年度實(shí)施計(jì)劃：
一、認(rèn)真開(kāi)展“小學(xué)教”活動(dòng)。
一是按照鎮(zhèn)“小學(xué)教”方案，認(rèn)真組織好黨員干部的學(xué)習(xí)活動(dòng)，保證“學(xué)教”取得較好效果。抓好“五個(gè)好”村黨組織創(chuàng)建、申報(bào)，力爭(zhēng)通過(guò)縣驗(yàn)收。積極加強(qiáng)村“兩委”同志的思想教育，提高自身素質(zhì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想和xx大精神，提高三農(nóng)服務(wù)意識(shí)，加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè)，積極開(kāi)展“雙培雙帶”活動(dòng)，認(rèn)真抓好組織和黨員承諾辦實(shí)事活動(dòng)的落實(shí)，著力提高總支整體素質(zhì)和總支班子的工作能力，充分發(fā)揮廣大黨員的先鋒模范作用和戰(zhàn)斗堡壘作用。二是堅(jiān)持“三會(huì)”一課制度，保證每月一次支委會(huì)，每季度一次支部會(huì)，每年一次黨員生活會(huì)，每年一次黨課，保持黨的先進(jìn)性，增強(qiáng)黨員黨性修養(yǎng)。三是認(rèn)真開(kāi)展落實(shí)“四個(gè)一”活動(dòng)，深入開(kāi)展大討論，落實(shí)黨員承諾事項(xiàng)。
二、抓好產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，大力發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。
搞好產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，如何帶領(lǐng)群眾致富，是當(dāng)前農(nóng)村工作的重要任務(wù)，我們?cè)谵r(nóng)村耕作中，認(rèn)真宣傳引導(dǎo)，走科學(xué)種田、科學(xué)管理之路，更新品種，提供優(yōu)質(zhì)良種，開(kāi)展無(wú)公害產(chǎn)品種植，為農(nóng)民做好產(chǎn)前、產(chǎn)中、產(chǎn)后服務(wù)。同時(shí)抓好退耕還林面積，落實(shí)退耕還林移位工作，確保本村退耕還林面積。合理利用土地資源，以科技信息開(kāi)發(fā)市場(chǎng)，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)健康，有序發(fā)展。
三、明確村關(guān)工委任務(wù)，充分發(fā)揮“五老”作用，切實(shí)維護(hù)和關(guān)愛(ài)下一代健康成長(zhǎng)。
黨支部重視關(guān)工小組工作和關(guān)工小組的自身建設(shè)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)。堅(jiān)持每半年組織召開(kāi)一次關(guān)工委全體成員會(huì)議，組織全體黨員、村民代表學(xué)習(xí)一次，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)有關(guān)關(guān)工工作的文件精神和上級(jí)布置的有關(guān)關(guān)工工作的要求，交流工作情況，研究下一階段的工作。重視和發(fā)揮“五老”人員的主體作用，按照就近就地，自愿參加的原則動(dòng)員組織廣大“五老”人員為青少年辦實(shí)事，做好事，解難事，提高“五老”人員參與率。
四、發(fā)揮資源優(yōu)勢(shì)，積極抓好招商引資。
我村現(xiàn)有資源豐富，結(jié)合三農(nóng)惠農(nóng)策，大力發(fā)展農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)，抓好產(chǎn)品的深加工，引進(jìn)高產(chǎn)、優(yōu)質(zhì)糧食品種，深化產(chǎn)品結(jié)構(gòu)，引進(jìn)外資，把地方特產(chǎn)進(jìn)行深加工，轉(zhuǎn)向特色農(nóng)業(yè)產(chǎn)品。帶動(dòng)我村經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
五、抓好社會(huì)治安，落實(shí)計(jì)劃生育工作。
社會(huì)治安綜合治理和計(jì)劃生育工作，是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作任務(wù)。我村人多地廣，外出務(wù)工人員多，給村的各項(xiàng)管理工作帶來(lái)很大難度，我們將認(rèn)真落實(shí)有關(guān)策，開(kāi)展計(jì)劃生育跟蹤管理服務(wù)，做好外出務(wù)工人員登記。深入扎實(shí)開(kāi)展計(jì)劃生育春季服務(wù)月活動(dòng)，以信息反饋、長(zhǎng)效節(jié)育為目標(biāo)，確實(shí)做到人戶不離。其次，社會(huì)治安綜合治理工作，我們將結(jié)合村的實(shí)際，認(rèn)真開(kāi)展法制宣傳、森林防火、群防群治工作，搞好活動(dòng)室的建設(shè)，集中普法學(xué)習(xí)，以活動(dòng)室和學(xué)校為中心，抓好青少年的教育學(xué)習(xí)。對(duì)“兩勞”回歸人員進(jìn)行思想教育和目標(biāo)管理，實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)確保”。積極開(kāi)展村民自治，實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)風(fēng)文明。認(rèn)真抓好村務(wù)公開(kāi)、財(cái)務(wù)管理，落實(shí)各項(xiàng)工作制度，以財(cái)務(wù)監(jiān)督組為管理機(jī)制，定期公開(kāi)財(cái)務(wù)。
20xx年的工作已經(jīng)結(jié)束，2018年是我村建設(shè)的機(jī)遇年，關(guān)鍵年。要實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展，離不開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)的支持，更離不開(kāi)在座各位以及全體村民的努力。把昨天的豐碑交給歷史，把今天的工作放在心中。讓我們攜起手來(lái)，扎實(shí)工作，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，共同發(fā)展，把新陶村的整體建設(shè)再上一個(gè)臺(tái)階。
信用社員工工作計(jì)劃優(yōu)選篇十四
回顧前十多年來(lái)的工作，自已能夠努力工作，認(rèn)真完成組織上、領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)，積極參加國(guó)稅局機(jī)關(guān)組織的各項(xiàng)政治活動(dòng)，努力學(xué)習(xí)，不斷提高政治素質(zhì)。
我做為一名汽車駕駛員，在行車中必須要集中思想，確保生命財(cái)產(chǎn)的安全，才能保障偉大事業(yè)的順利展開(kāi)。幾十年的駕駛經(jīng)歷，讓我更加堅(jiān)信“車行萬(wàn)里路，開(kāi)好每一步，十分把握七分開(kāi)，留下三分防意外”。駕車中來(lái)不得半點(diǎn)馬虎，必須要集中精力，按章操作，常言道：十次事故九次快，思想麻痹事故來(lái)，因此自己能夠時(shí)時(shí)把安全二字放心間，行車時(shí)處處想到安全，在市多年來(lái)的時(shí)間內(nèi)內(nèi)確保安全行車。
二、突出重點(diǎn)，做好出行保障。
駕駛遠(yuǎn)的工作本質(zhì)就是為國(guó)稅機(jī)關(guān)做好服務(wù)，重點(diǎn)突出為服務(wù)，以服務(wù)為本，決不讓人等車，做到車在哪里人就要在哪里，平時(shí)能夠保持車輛整潔、衛(wèi)生、干凈，讓每一位乘車者都有一種舒適感和親切感，十多年來(lái)不分時(shí)間、地點(diǎn)我能做到隨叫隨到，以自身行動(dòng)，來(lái)樹(shù)立起能吃苦耐勞、敢打敢拼、技術(shù)過(guò)硬的形象。
三、愛(ài)護(hù)車輛，確保保障暢通。
在車輛維修方面，自己做到了先請(qǐng)示后修理，先報(bào)告再執(zhí)行，做到維修和配件講質(zhì)量、比價(jià)格，到單位指定的汽車維修廠去修理，力爭(zhēng)做到能小修決不大修，能自己修理的決不到修理廠去修理，勤儉節(jié)約降低維修和保養(yǎng)費(fèi)用，確保車輛始終處于最佳狀態(tài)，在行走的出行任務(wù)途中，沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)拋錨等事故，沒(méi)有因?yàn)檐囕v故障而影響領(lǐng)導(dǎo)及市局機(jī)關(guān)業(yè)務(wù)處室工作的開(kāi)展，確保了各項(xiàng)出行任務(wù)的順利完成。
四、加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，服從管理。
在日常工作中我能夠團(tuán)結(jié)同志，幫助、善待他人，求真務(wù)實(shí)、埋頭苦干、自覺(jué)做到個(gè)人利益服從集體利益、局部利益服從全局利益。經(jīng)過(guò)求真務(wù)實(shí)，埋頭苦干，不折不扣的貫徹落實(shí)好各項(xiàng)規(guī)章制度，從我做起，通過(guò)學(xué)習(xí)不斷提高思想覺(jué)悟，勤奮工作，熱情服務(wù)，步調(diào)一致，圓滿完成行車的工作任務(wù)。