通過制定周密的方案，我們可以更好地把握自己的時間和資源。如何制定一個完美的方案是一個需要仔細思考的問題。一個好的方案不僅需要有創(chuàng)意和創(chuàng)新，更需要實踐的可行性和可持續(xù)性。
小學文明學校創(chuàng)建方案篇一
建設(shè)衛(wèi)生文明校園是國務(wù)院和教育部在新形勢下提出的學校管理思想與制度建設(shè)的重要工作部署,是創(chuàng)建和諧社會的重要組成部分。衛(wèi)生文明校園創(chuàng)建工作要按照科學發(fā)展觀和構(gòu)建社會主義和諧社會的要求,加強學校管理,營造平安、文明、健康、和諧的育人環(huán)境,促進教育快速健康可持續(xù)發(fā)展。
通過衛(wèi)生文明校園創(chuàng)建活動,建立文明和諧校園的有效工作機制,使學校衛(wèi)生、安全工作明顯加強,育人環(huán)境明顯改善,校園文明程度明顯提高,管理水平和辦學質(zhì)量明顯提升,讓學校真正成為加強精神文明建設(shè)的重要陣地,成為學生喜歡、家長放心、社會滿意的和諧校園。
文簡學校衛(wèi)生文明校園創(chuàng)建工作領(lǐng)導小組名單:。
組長:z。
副組長:z。
成員:z。
(一)切實加強學校衛(wèi)生工作。
1、加強健康衛(wèi)生教育。我校將繼續(xù)根據(jù)上級有關(guān)規(guī)定開設(shè)好健康教育課(含《體育與健康》),確保有師資、有教材、有計劃、有教案、有課時、有考核。并根據(jù)《學校健康教育評價方案(試行)》定期或不定期舉辦衛(wèi)生健康教育講座,注重培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生行為,學生健康知識知曉率和健康行為形成率達到80%。加強對學生的體質(zhì)檢測,做好學生個人衛(wèi)生、傳染病防治知識教育防治工作。我校還將在“5?31世界無煙日”開展“小手拉大手,勸阻吸煙”活動,并采取多種形式加強控煙健康教育工作。同時,我校將開辟衛(wèi)生健康宣傳專欄,宣傳季節(jié)性流行病與常見病防治知識,倡導衛(wèi)生健康好習慣。
2、開展愛國衛(wèi)生運動。制定并完善學校衛(wèi)生管理制度,落實責任,明確任務(wù),規(guī)范管理,努力構(gòu)建維護保持校園環(huán)境衛(wèi)生的長效工作機制。全員參與,全員動手,通過大力開展學校衛(wèi)生大掃除等活動確保校園環(huán)境衛(wèi)生。組織開展衛(wèi)生排查,清除衛(wèi)生死角。
3、組織文明示范活動。我校進行文明班級、文明寢室評比,在全校起帶頭示范作用。繼續(xù)開展文明禮儀示范崗活動,組織值周教室和“文明小天使”佩戴醒目標志,在上下學時間在學校及校外主干道開展文明禮儀宣傳,協(xié)助維護交通秩序,引導行人安全文明過馬路,對隨地吐痰、亂扔果皮紙屑等不文明行為及違反交通規(guī)則的行為予以勸阻。
4、開展社區(qū)公益活動。學?？山Y(jié)合實際,組織學生深入社區(qū),開展衛(wèi)生文明宣傳、助殘扶殘、敬老愛老等活動,協(xié)助社區(qū)做好清潔衛(wèi)生工作。
(二)加強學校德育工作。學校要堅持育人為本、德育為首的原則,把青少年教育工作放在首要位置,把德育工作作為一項社會系統(tǒng)工程來抓,積極調(diào)動各方面力量,建立和健全學校、社會、家庭三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò),努力構(gòu)建社會化大德育體系。學生德育考核優(yōu)秀率要求超過95%,學生違法率控制在0.1‰以下。
1、提高認識,轉(zhuǎn)變觀念,健全德育領(lǐng)導機制。學校在教育工作中要做到教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人,把德育工作擺在首要位置。健全德育領(lǐng)導機制,每學期召開四次德育工作會議,分析德育工作形勢,制訂德育工作措施,落實德育工作崗位責任制和目標管理責任制,形成第一把手親自抓,主管領(lǐng)導專門抓,德育主任具體抓,全員德育,齊抓共管的德育管理局面。
2、完善德育管理制度。加強學校德育工作管理,提高德育管理水平,學校進一步加強建章立制工作,制訂一系列的學校德育工作措施和德育工作管理制度,使德育的每項工作都有法可依,有章可循,層層落實。
3、突出工作重點,抓好德育工作重點和薄弱環(huán)節(jié)。
一是重點抓理想前途教育。理想前途教育已成為當前學校思想政治工作的一項重要任務(wù)。根據(jù)當代學生人生價值觀現(xiàn)狀,通過開展德育主題月活動,設(shè)計教育的切入點、滲透點,以及一系列的實踐活動,使學生樹立正確的人生觀、價值觀,具有適應(yīng)現(xiàn)代社會所必須具備的良好道德觀念和個性心理品質(zhì),具有創(chuàng)新意識、實踐能力和科學精神。
二是重點抓心理健康教育。心理健康教育是實施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,要把心理健康教育作為深化教育改革、全面推進素質(zhì)教育的一項重要工作來抓。開設(shè)并上好心理健康教育課,配備兼職心理健康教師,成立心理輔導站,為學生解難釋疑,不斷提高學生的心理素質(zhì)和適應(yīng)環(huán)境的能力,培養(yǎng)學生的健全人格。
三是重點抓網(wǎng)絡(luò)道德教育。在青少年健康上網(wǎng)教育活動中,要加強網(wǎng)絡(luò)文明道德教育,培養(yǎng)學生的健全人格,使學生在“數(shù)字化”、“虛擬化”的網(wǎng)絡(luò)中,在無人?監(jiān)督的環(huán)境下能夠“慎獨”,增強學生的自我約束能力和自我保護能力,最大限度地消除網(wǎng)絡(luò)有害信息對青少年學生的負面影響。
小學文明學校創(chuàng)建方案篇二
學生寢室是大學生學習、生活、休息的重要場所，是開展大學生思想政治教育的重要降地，為了營造溫馨的宿舍文化氛圍，進一步培養(yǎng)同學們良好的生活習慣，推進學院學生宿舍文化建設(shè)，把學生寢室建設(shè)成和諧、整潔、舒適、高雅的學習生活場所，結(jié)合學院實際特制訂此方案。
一、“文明宿舍創(chuàng)建月”活動領(lǐng)導小組
組 長：劉秋生
副組長：汪選合
成 員：何新喜 夏曉峰 陳小娥 熊建華 葛杜海 黃忠春 廖榮呈 學生會學生干部
二、創(chuàng)建目標
通過創(chuàng)建文明宿舍，使同學們養(yǎng)成良好的行為習慣，提升個人素質(zhì)以及宿舍文化品位，團結(jié)同學營造和維護文明和諧的學習、生活環(huán)境將學院宿舍構(gòu)建整潔、溫馨、快樂的和諧家園。
三、活動時間
2011年05月9日—2011年6月30日
四、活動進程
第一階段：宣傳動員（2011年05月9日—2011年5月15日）
（1）創(chuàng)建文明寢室需要所有學生的參與，學生黨員、入黨積極分子、學生會干部和班干部要在此次活動中起到主導作用。
（2）召開“文明寢室創(chuàng)建月”活動主題班會，讓每一位同學生了解本次活動的具體內(nèi)容和活動安排。
第二階段：檢查評比階段（2011年05月16日—2011年06月30日）
(1)自查階段：（05月9日——05月15日）各宿舍準備，以宿舍為單位，按照機械學院文明寢室創(chuàng)建評分細則的要求對寢室內(nèi)務(wù)進行大掃除。
(2)評比檢查階段：（05月16日——06月30日）對各宿舍進行檢查，依據(jù)機械學院文明寢室創(chuàng)建評分細則對宿舍宿舍評分。
第三階段：創(chuàng)建和表彰階段
(1)、05月16日——05月20日學生申請“十佳文明寢室”評選。學生黨員、入黨積極分子申請黨員創(chuàng)建“十佳示范寢室”評選，6月底將各評出的10個“十佳寢室”和黨員創(chuàng)建“十佳示范寢室”、30-50個“優(yōu)秀寢室”。（根據(jù)實際情況再定）
(2)、文明寢室結(jié)束后，對獲得寢室的學生宿舍，學院將統(tǒng)一頒發(fā)“十佳文明寢室”、黨員創(chuàng)建“十佳示范寢室”和“優(yōu)秀寢室”獎牌并給予獎勵。
(3)、對獲得“文明寢室”成員給予分院操行分加10分、芒果行動積分卡加150分，并納入學生入黨、評先評優(yōu)和獎助學金評定考核范圍。
五、活動要求
1.學院高度重視此次“文明寢室創(chuàng)建月”活動，要以此次活動為契機，與良好校風和優(yōu)良學風的創(chuàng)建一并落實，希望每位同學積極參與此項活動，培養(yǎng)自己良好的生活習慣和文明素養(yǎng)，積極投身于和諧校園的建設(shè)。
2.學生黨員、入黨積極分子、學生干部和班干部要在此次活動中起到主導作用，充分發(fā)揮模范帶頭作用，以身作則，配合寢室長向同學們認真宣傳本次“文明寢室創(chuàng)建”活動的目的和意義，讓每一位同學生了解本次活動的具體內(nèi)容和活動安排，帶動全院同學參與到宿舍文化的創(chuàng)建和校園精神文明建設(shè)當中來。
（3）在宿舍評比中，評比所得的分值將直接納入5-6月份的班級考核中。
（4）未達到標準（低于80分）的寢室全體成員該學期操行成績記不合格，不得享受獎、助、貸、免、勤等政策。
附件1：機械學院文明寢室創(chuàng)建評分細則；
2：6月份班主任考核突破點。
學生宿舍是學生學習、生活、休息、交往的重要場所，是學校實現(xiàn)管理育人，環(huán)境育人，服務(wù)育人，全面推進素質(zhì)教育的重要陣地，是學校精神文明的窗口。為塑造健康文明、積極向上的宿舍文化氛圍，營造“平安、健康、文明、和諧”的宿舍環(huán)境，特制訂“文明宿舍”創(chuàng)建工作方案。
一、指導思想
堅持科學發(fā)展觀為指導，以服務(wù)教學、服務(wù)學生為宗旨。通過文明宿舍創(chuàng)建活動的開展，逐步實現(xiàn)學生宿舍管理工作的規(guī)范化，進一步促進學生良好行為習慣的形成，促進教育、教學質(zhì)量的全面提高，促進素質(zhì)教育的全面推進。
二、工作目標
(一)學生宿舍通風、安全，衛(wèi)生清潔；開展宿舍文化建設(shè)取得顯著成效。
(二)宿舍管理制度健全，管理規(guī)范有序；管理人員敬業(yè)負責，無安全事故發(fā)生。
(三)建立創(chuàng)建“文明宿舍”的長效機制，學生“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”活動開展得富有成效。
(四)弘揚“知榮明恥”的社會主義道德風尚，樹立相互幫助、相互共榮的團隊意識，逐步形成健康高雅的宿舍文化氛圍。
三、工作措施
(一)加強組織領(lǐng)導
為了使“文明宿舍”建設(shè)活動有序進行，決定成立“文明宿舍”創(chuàng)建領(lǐng)導小組：
組 長：吳興
成 員：王偉 李學龍 詹明學
學校要把創(chuàng)建工作擺上重要議事日程，成立相應(yīng)機構(gòu)，按照職責分工，把工作目標和任務(wù)以責任書的形式確定下來，落實到每個責任人身上，形成一級抓一級，層層抓落實的工作格局。
(二)全面展開實施
住宿處要圍繞主要任務(wù)和創(chuàng)建標準，制定出詳細的實施規(guī)劃，進一步健全完善各項管理制度，加強科學化、規(guī)范化和精細化管理，高標準、高質(zhì)量地推進創(chuàng)建工作。以創(chuàng)建促進學生健康成長，以創(chuàng)建促進學校辦學品位的提升，以創(chuàng)建促進教育教學質(zhì)量提高，以創(chuàng)建促進教育事業(yè)發(fā)展。
總務(wù)處要根據(jù)我校文明宿舍創(chuàng)建標準抓好基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè),為宿舍提供必備的.衛(wèi)生工具。
宿舍管理員要認真落實工作方案,認真抓好基礎(chǔ)管理,根據(jù)基礎(chǔ)管理要求,建立健全管理機構(gòu)和管理制度,力求驗收達標。
(三)檢查評估
學校要按照整體規(guī)劃，對照文明宿舍考核標準，認真做好創(chuàng)建工作，在學校自查的基礎(chǔ)上，督促各宿舍對存在的問題進行整改和完善。
管理人員：負責本樓“文明宿舍創(chuàng)建活動”日?？己擞涗浐椭堋⒃驴己嗽u價匯總上報工作。
日評比結(jié)果計入當日班級綜合評比中學生綜合素質(zhì)評價中。 周考核評價
1.每周扣分說明：每日扣分記載情況匯總為周扣分情況表?？鄯謺r以每宿舍一周每天個人扣分為主，主要記錄嚴重違紀的學生及根據(jù)檢查表說明扣分，記載時記清學生姓名、班級、扣分分數(shù)，宿舍集體扣分累計為個人扣分總和。
2.周得分匯總說明：宿舍每周累計得分總和中前兩名為優(yōu)秀宿舍，得分最少或嚴重違紀的宿舍為不文明宿舍。
四、具體內(nèi)容
“創(chuàng)建文明宿舍”活動，主要圍繞以下六個主題具體組織實施。
1、清潔衛(wèi)生。本宿舍的學生具有良好的衛(wèi)生習慣，堅持衛(wèi)生值日制度。平時做到地板、門窗、桌面干凈，被子疊方，衣物用品置放整齊，勤洗衣物，不亂丟雜物，不亂倒水和亂倒剩飯菜；公用衛(wèi)生及時徹底。
2、遵守紀律。宿舍學生遵守校紀校規(guī)，維護社會公德，嚴格遵守作息制度，時常保持住宿區(qū)無吵鬧。按時就寢，按時起床，熄燈后保持室內(nèi)安靜。愛護公共財物，午睡和晚睡時間不得到其他宿舍閑談、游戲，不影響他人正常休息和學習。
3、安全防范。不留宿外人，宿舍內(nèi)外無管制刀具、不在宿
舍內(nèi)用火柴打火機蠟燭等火具，無失竊，不在宿舍內(nèi)吃飯，認真執(zhí)行公物使用管理規(guī)定，不私接電源，配合保衛(wèi)部門和管理員做好安全檢查。
4、團結(jié)互助。宿舍學生情操高尚，行為規(guī)范，禮貌待人，互幫互助，團結(jié)友愛，維護集體榮譽，與其他宿舍的同學能禮貌謙讓；同學間使用文明用語。
5、文化建設(shè)。積極參加宿舍文化建設(shè)系列活動，成績突出。
五、創(chuàng)建要求
寢室輔導員要根據(jù)本方案，制定具有明顯校本特色和操作性強的文明宿舍建設(shè)實施細則，提出具體要求，特別要把內(nèi)務(wù)衛(wèi)生和宿舍安全建設(shè)，宿舍文化和精神風貌建設(shè)作為重點，把解決宿舍“臟亂差”作為突破口，發(fā)揮學生團員和學生干部的帶頭作用，高標準、嚴要求，確?！拔拿魉奚帷苯ㄔO(shè)圓滿完成。
甘州區(qū)龍渠鄉(xiāng)中心學校
2015年3月15日
學生寢室是學生學習、生活、休息、交往的重要場所。是學生思想政治教育和日常管理的重要陣地，是學校精神文明的窗口，為塑造健康文明，積極向上的宿舍文化氛圍，營造團結(jié)向上、安全文明、衛(wèi)生整潔、、和諧愉快的宿舍環(huán)境。為了認真落實《關(guān)于加強義務(wù)教育階段學校后勤管理工作的指導意見》（兵教辦發(fā)〔2012〕94號）及兵團中小學后勤管理工作會議精神，開展好“文明宿舍”的創(chuàng)建活動，切實推進我校后勤保障與管理工作的科學、規(guī)范、協(xié)調(diào)發(fā)展，提高服務(wù)于教育教學、服務(wù)于師生的質(zhì)量水平，增強保障力度，特制定本活動方案。
一、指導思想
學校后勤保障與管理工作是學校常規(guī)管理工作的重要環(huán)節(jié)，關(guān)系到社會、學校和師生的穩(wěn)定，關(guān)系到青少年的健康成長，關(guān)系到教育事業(yè)持續(xù)發(fā)展的大局。隨著教育改革的不斷深入和學校布局調(diào)整，學校后勤工作的任務(wù)越來越重，責任越來越大。
因此加強學校后勤管理工作，必須堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和黨的十七大精神為指導，深入學習實踐科學發(fā)展觀,堅持為教育教學服務(wù)，為師生學習生活服務(wù)的工作宗旨，緊緊圍繞保學校安全穩(wěn)定，保教學正常運轉(zhuǎn)，保學生健康成長的中心任務(wù)。
學校要根據(jù)實際情況因地制宜，有計劃、有步驟地抓好學校后勤工作。堅持投入與節(jié)約并重、把節(jié)約放在首位，以節(jié)水、節(jié)電、節(jié)約辦公經(jīng)費、合理利用教育教學資源為重點，加強制度建設(shè)，完善政策措施，強化節(jié)約教育，樹立節(jié)約意識，養(yǎng)成節(jié)約習慣，逐步實現(xiàn)學校宿舍管理工作的規(guī)范化，進一步促進學生良好的習慣的形成，促進教育教學質(zhì)量大面積的提升，促進素質(zhì)教育的全面實施。
二、活動主題
1、清潔衛(wèi)生，學生具有良好的衛(wèi)生習慣，堅持衛(wèi)生值日制度，平時做到地板、門窗、桌面干凈、被子疊方，衣物用品擺放整齊，勤洗衣物，不亂扔垃圾，不亂倒水和剩粥剩飯。
2、遵守紀律，學生遵守校紀校規(guī)，維護社會功德，遵守學校作息時間制度，按時就寢，按時起床，熄燈后保持寢室安靜，愛護公共財物，午睡晚睡不得到其他寢室閑談。
3、安全防范，不留宿外人，不在宿舍內(nèi)用火，無失竊，認真執(zhí)行公物使用規(guī)定，不私接電源，認真做好安全檢查。
4、團結(jié)互助，學生情操高尚，行為規(guī)范，禮貌待人，互幫互助，團結(jié)友愛，維護集體榮譽，見義勇為拾金不昧。
5、學習氣氛，學生勤奮學習，形成良好的學習氛圍。
6、文化建設(shè)，積極參加宿舍文化建設(shè)。
三、內(nèi)容任務(wù)
1、學校宿舍設(shè)施設(shè)備要符合標準，通風安全，衛(wèi)生整潔，開展宿舍文化建設(shè)。
2、宿舍管理制度健全，管理規(guī)范有序，管理人員配備合理，敬業(yè)負責，無安全事故發(fā)生。
3、建立創(chuàng)建文明寢室的長效機制，開展自我教育，自我管理，自我服務(wù)活動。
4、弘揚知榮明恥的社會道德風尚，樹立相互幫助，相互共榮的團隊精神。
四、實施辦法
1、加強組織領(lǐng)導，要把創(chuàng)建工作擺在重要的議事日程上來，成立組織機構(gòu)，明確職責，把工作目標和工作任務(wù)以責任書的形式確定下來。
2、全面展開實施，學校圍繞主要任務(wù)和創(chuàng)建標準，進一步完善各項管理制度，加強科學化、規(guī)范化的管理，高標準、高質(zhì)量地推進創(chuàng)建工作，使創(chuàng)建促進學生健康成長，以創(chuàng)建促進學校辦學品位的提升，以創(chuàng)建促進學校教育教學質(zhì)量的提高，以創(chuàng)建促進教育事業(yè)的發(fā)展。
五、檢查評估
學校按整體規(guī)劃結(jié)合上級主管部門評分標準，認真做好創(chuàng)建工作，學校在自查的基礎(chǔ)上，對存在的問題及時整改。
六、表彰獎勵
學校把這項工作納入年度工作綜合考核考評。經(jīng)學校評比認定的文明班級，堅決獎懲兌現(xiàn)。
學生宿舍是學生學習、生活、休息、交往的重要場所，是學校實現(xiàn)管理育人，環(huán)境育人，服務(wù)育人，全面推進素質(zhì)教育的重要陣地，是學校精神文明的窗口。為了積極創(chuàng)建“平安、健康、文明、和諧”的宿舍環(huán)境，營造良好的學習氛圍，也是為了響應(yīng)校黨委的號召，我們班制定了這次的。
一、指導思想
堅持科學發(fā)展觀為指導，以服務(wù)教學、服務(wù)學生為宗旨。通過文明宿舍創(chuàng)建活動的開展，逐步實現(xiàn)學生宿舍管理工作的規(guī)范化，進一步促進學生良好行為習慣的形成，促進教育、教學質(zhì)量的全面提高，促進素質(zhì)教育的全面推進。
二、工作目標
(一)、學生宿舍通風、安全，衛(wèi)生清潔；開展宿舍文化建設(shè)取得顯著成效。
(二)、宿舍管理制度健全，管理規(guī)范有序；管理人員敬業(yè)負責，無安全事故發(fā)生。
(三)、建立創(chuàng)建“文明宿舍”的長效機制，學生“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”活動開展得富有成效。
(四)、弘揚“知榮明恥”的社會主義道德風尚，樹立相互幫助、相互共榮的團隊意識，逐步形成健康高雅的宿舍文化氛圍。
(五)、通過文明宿舍評比，把宿舍學習氛圍建設(shè)提升到一個新的高度，努力提升宿舍的學習氛圍。
三、具體工作措施
(一)加強組織領(lǐng)導
成 員：張浩 徐輝 程玲玲
落實的工作格局。這是以宿舍為單位的活動，我們必須讓每位寢室長挑起擔子來，讓每位寢室成員意識到創(chuàng)建文明宿舍是與每個人休憩相關(guān)的，是關(guān)系到每個人的大事。但是又得讓宿舍成員意識到創(chuàng)建文明宿舍并不是什么難事，只要你愛護宿舍公共衛(wèi)生，做好自己份內(nèi)的事情，宿舍文明觸手可得。
(二)全面展開實施
住宿處要圍繞主要任務(wù)和創(chuàng)建標準，制定出詳細的實施規(guī)劃，進一步健全完善各項管理制度，加強科學化、規(guī)范化和精細化管理，高標準、高質(zhì)量地推進創(chuàng)建工作。以創(chuàng)建促進學生健康成長，以創(chuàng)建促進學校辦學品位的提升，以創(chuàng)建促進教育教學質(zhì)量提高，以創(chuàng)建促進教育事業(yè)發(fā)展。
第一：每位寢室長代表自己寢室簽署文明宿舍創(chuàng)建承諾書，承諾自己的寢室會做好自己寢室的文明創(chuàng)建活動。
第二：每周一次的文明大評比做的最好的寢室將會得到一份來自班級的獎勵，按照宿舍人數(shù)一人一袋洗衣粉。
第三：做的最差的宿舍將會被班委會成員帶領(lǐng)去參觀表現(xiàn)最好的寢室，讓表現(xiàn)好的寢室長傳授他經(jīng)驗，讓班級女生前來參觀班級最差的寢室，讓他們產(chǎn)生羞恥感。
四、具體評比內(nèi)容
“創(chuàng)建文明宿舍”活動，主要圍繞以下六個主題具體組織實施。
1、清潔衛(wèi)生。本宿舍的學生具有良好的衛(wèi)生習慣，堅持衛(wèi)生值日制度。平時做到地板、門窗、桌面干凈，被子疊方，衣物用品置放整齊，勤洗衣物，不亂丟雜物，不亂倒水和亂倒剩飯菜；公用衛(wèi)生及時徹底。
2、遵守紀律。宿舍學生遵守校紀校規(guī)，維護社會公德，嚴格遵守作息制度，時常保持住宿區(qū)無吵鬧。按時就寢，按時起床，熄燈后保持室內(nèi)安靜。愛護公共財物，午睡和晚睡時間不得到其他宿舍閑談、游戲，不影響他人正常休息和學習。
3、安全防范。不留宿外人，宿舍內(nèi)外無管制刀具、不在宿舍內(nèi)用火柴打火機蠟燭等火具，無失竊，不在宿舍內(nèi)吃飯，認真執(zhí)行公物使用管理規(guī)定，不私接電源，配合保衛(wèi)部門和管理員做好安全檢查。
上的事情，起立相迎。
5、文化建設(shè)。積極參加宿舍文化建設(shè)系列活動，成績突出。
五、結(jié)語
本方案已經(jīng)征求班主任和各位同學同意，即日起派發(fā)各個宿舍，請各位同學務(wù)必遵守，謝謝合作。寢室是我家，文明創(chuàng)建靠大家，請大家攜起手來，創(chuàng)建自動化123班文明集體。
自動化班委會
小學文明學校創(chuàng)建方案篇三
大路小學位于素有“玫瑰之鄉(xiāng)”之稱的永登縣苦水鎮(zhèn)，校址在苦水鎮(zhèn)鎮(zhèn)政府所在地大路村二社，近鄰國道312線，始建于清朝年間，三遷校址，是一所辦學歷史悠久，辦學水平較高的學校。學校占地6畝。前院是活動區(qū)，操場周圍有一排排整整齊齊的垂榆樹;后院是教學區(qū)，教學樓的前面及樓道懸掛著一幅幅名人名言，是學生學習、創(chuàng)新、生活、做人的準則。
學?，F(xiàn)有六個教學班，教師12人，其中具有?？埔陨蠈W歷教師8人，教師合格率100%;學生193，其中女生102人;學校占地6670平方米，其中建筑面積1404平方米。學校設(shè)有德育室、教學儀器室、少先大隊室、校醫(yī)室、科技室、圖書室、各室相對齊全。20xx年學校配備了遠程教育接受室、播放室等現(xiàn)代化教學設(shè)備，改善了必備的辦學硬件。
近年來，新一屆領(lǐng)導班子精誠團結(jié)，求真務(wù)實，始終以質(zhì)量立校、管理興校為指導思想，認真貫徹黨的教育方針，全力推進學校精神文明建設(shè)。面向全體學生，全面發(fā)展的辦學指導思想，加強學校內(nèi)部管理，注重校園文化建設(shè)，推行素質(zhì)教育，全校師生遵循“團結(jié)、勤奮、誠實、文明”的八字校訓，形成了“自覺、活潑、刻苦、創(chuàng)優(yōu)”的校風，“嚴謹、務(wù)實、靈活、創(chuàng)新”的教風，“樂學、勤思、持恒、攀登”的學風，具有扎實、有序、高效的素質(zhì)教育運行機制，建立了學校、家庭、社會三結(jié)合的德育網(wǎng)絡(luò)，本著“五育并舉、德育為首”的教育理念，堅持素質(zhì)教育，教學質(zhì)量一直處于全鎮(zhèn)前列，一九xx年被蘭州市教育局命名為蘭州市標準化小學，一九xx年、二0xx年分別被授予教育系統(tǒng)先進單位，二0xx年分別被確定為現(xiàn)代遠程教育項目學校和甘肅省農(nóng)村村級信息服務(wù)點。二0xx年四月被評為現(xiàn)代遠程教育工程示范學校。
辦學理念：以人為本為每個學生創(chuàng)造美好未。
治校方針：名師立校教研興校質(zhì)量強校和諧理校。
工作思路：抓管理保平安創(chuàng)特色促發(fā)展。
中心工作：緊緊圍繞“安全、管理、質(zhì)量”三大目標，全面實施素質(zhì)教育。
不斷改善學校辦學條件，不斷豐富學校文化內(nèi)涵，不斷提高教育質(zhì)量。
實事求是，弘揚正氣，使學校發(fā)展與新世紀的社會發(fā)展同步。
本著對師生高度負責的精神，重視和加強學校文明建設(shè)工作，通過開展創(chuàng)建“安全文明校園”活動，實現(xiàn)以下具體目標。
1、全面貫徹黨和國家的教育方針，確保師生思想穩(wěn)定，政治方向明確，造就一支政治堅定、業(yè)務(wù)精通、作風優(yōu)良，能吃苦、能奉獻的教師隊伍。
2、進一步加強和完善校園安全文明建設(shè)管理的各項措施，改善學校及周邊治安狀況，切實做到校園內(nèi)不發(fā)生重大安全責任事故和大案要案。
3、健全機制，明確責任，真正把各項安全防范措施落實到位，在校內(nèi)落實安全責任制，所有活動都有安全預(yù)案。堅持“誰主管，誰負責”的原則，嚴格執(zhí)行安全責任追究制，安全自查要形成日常制度;發(fā)現(xiàn)隱患，立即匯報，立即整改。
4、實現(xiàn)以內(nèi)容健康、格調(diào)高雅、豐富多彩為基本要求的校園文化生活質(zhì)量的顯著提高，實現(xiàn)以良好的校園秩序和優(yōu)美的校園環(huán)境為主要標志的校園，文明程度的顯著提高，使學校育人環(huán)境進一步改善。
組長：韓亞麗。
副組長：王靜。
成員：各班班主任及課任教師。
1、積極營造創(chuàng)建文明校園的氛圍，利用宣傳陣地充分宣傳創(chuàng)建活動。
一是召開動員會，進行廣泛動員，傳達上級關(guān)于創(chuàng)建文明校園的文件精神;。
二是強化宣傳，大造聲勢。各組織、各班主任要利用廣播、閱報欄、黑板報搞好宣傳發(fā)動，使校園做到“十無”：
三是課桌無亂刻畫現(xiàn)象;。
四是無常流水、常明燈現(xiàn)象;五是無言語粗魯不文明現(xiàn)象;。
五是無擁擠及浪費糧食現(xiàn)象;七是校園無打架酗酒、小偷小摸現(xiàn)象;。
六是男女交往無不文明現(xiàn)象;九是公共財物無損壞現(xiàn)象;。
七是公共場所無喧嘩現(xiàn)象。
2、文明創(chuàng)建活動與學校具體工作相結(jié)合，以活動為載體，深入開展各類爭創(chuàng)活動。具體做到：
一是與各班創(chuàng)建文明班、做規(guī)范生活動、措施相結(jié)合;。
二是與校園開展豐富多彩、寓教于樂的各項活動相結(jié)合;。
三是開展以“誠信”為主題的道德教育活動相結(jié)合;。
四是與貫徹學校制定的各項規(guī)章制度、獎懲制度相結(jié)合。
3、思想道德建設(shè)長抓不懈。
(1)端正思想，轉(zhuǎn)變觀念,培養(yǎng)學習型教師隊伍。
要求全體教師在進行政治思想理論學習的同時，要不斷加強業(yè)務(wù)學習，努力提高自身素質(zhì)，在學習中堅持記學習筆記，把學到的`理論用到教育教學實踐中去，近一步提高教學質(zhì)量。
(2)突出“師德”的核心地位,狠抓“兩風”建設(shè)。
本學期，將深入開展師德教育，繼續(xù)加強教師職業(yè)道德建設(shè)，開展評選“師德標兵”活動，狠抓“兩風”建設(shè)，接受社會各界群眾監(jiān)督。
(3)提高德育工作實效,樹立人人是德育工作者，時時事事處處滲透德育的思想，使學生于潛移默化中受到教育，收到潤物細無聲的效果。繼續(xù)重點開展小主人教育活動，引導學生學會做人，學會求知，學會審美，學會健體，學會創(chuàng)造，學會交際，學會關(guān)心，學會管理。
(4)加強少先隊工作，形成制度化、常規(guī)化，做到有目的、有計劃、有措施、有記錄，健全組織，定期開展活動，各校根據(jù)本校實際情況，充分發(fā)揮學校紅領(lǐng)巾廣播室、班級板報欄等宣傳教育陣地作用，做好宣傳工作。
(5)積極開展第二課堂活動，根據(jù)環(huán)境，組織各種活動小組，如：書法、繪畫、音樂、美術(shù)、科技等活動小組，做到定教師，定活動人員，定活動時間，活動中注意培養(yǎng)學生開朗的性格，高雅的情操，重視發(fā)展學生的特長。
4、抓好精神文明建設(shè)活動的硬件建設(shè)，創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。
一是進一步完善學校各部位綠化工程，合理布局，達到綠化、美化的要求;。
三是加快學校新操場和籃球場的建設(shè)步伐。
5、積極維護校園及周邊安全穩(wěn)定。
三是進一步完善“聯(lián)防、聯(lián)調(diào)、聯(lián)治”機制。加強與周邊鄉(xiāng)村、鄉(xiāng)村治保組織的聯(lián)系，配合派出所在學校周邊地區(qū)開展綜合治理工作，嚴厲打擊不法份子滋擾校園內(nèi)外的違法活動，確保學校周邊治安秩序良好，杜絕侵害師生員工人身權(quán)利的刑事治安案件和各類犯罪活動。
6、科學規(guī)劃，嚴格管理，進一步提高教師的教育教學質(zhì)量，提升學校的知名度，確保生源，拓展學校的生存空間。
7、乘“兩基”東風，搞好學校的部室建設(shè)和檔案規(guī)范及完善工作。
8、學校上下齊心、眾志成城，圍繞中心齊抓共管。
今年，我們將緊緊圍繞“創(chuàng)建文明校園”這個中心有針對性地開展各項工作。上半年從3月5日至7月1日為學校“遵紀安全文明禮貌活動月”;下半年9月23日至11月21日開展“爭做文明學生，爭創(chuàng)文明班級”的活動，使創(chuàng)建文明校園的思想深入人心。學校大隊部、教研組等職能部門圍繞創(chuàng)建工作，制定切實可行的工作計劃，拿出措施，真抓實干。不論分管哪一項工作，都要協(xié)調(diào)配合，齊抓共管，形成強大凝聚力。
小學文明學校創(chuàng)建方案篇四
根據(jù)達州市教育局達市教函〔20xx〕154號文件《關(guān)于做好創(chuàng)建全國文明城市第二批（學校）實地考察點位達標工作的通知》為指導思想，以教育部《中小學文明禮儀教育指導綱要》為依據(jù)，全面落實達市同創(chuàng)〔20xx〕9號文件《關(guān)于做好創(chuàng)建全國文明城市第二批實地考察點位達標工作的通知》，廣泛深入地開展了文明示范學校創(chuàng)建工作，有力地推動學校各項工作的開展。結(jié)合我校工作實際，特制定以下工作方案。
確保做到：校務(wù)環(huán)境廉潔高效、校園環(huán)境潔凈優(yōu)雅、人文環(huán)境健康向上、學習環(huán)境輕松愉快、創(chuàng)建活動扎實有效，樹立文明學校的形象。
（一）健全機構(gòu)，狠抓落實，加強工作的組織領(lǐng)導。
為創(chuàng)建工作的順利開展，我校成立了工作領(lǐng)導機構(gòu)，組成了由校長冉東、支部書記楊崇建為組長，副校級唐萍、肖寒、何小梅、沈濤為副組長的同創(chuàng)辦工作領(lǐng)導小組，負責創(chuàng)建活動的具體工作。一是將創(chuàng)建工作納入學校工作的重要議事日程，狠抓督促檢查，形成“文明建設(shè)人人有責”的共識；二是把建設(shè)工作納入目標考核，學期末進行評比獎勵。
（二）加強學校德育體系建設(shè)，進一步加強基本行為規(guī)范。
學校把思想道德教育融入教學各個環(huán)節(jié)，融入學生學習生活各個方面，加強學生行為規(guī)范養(yǎng)成教育、學生心理健康教育，培養(yǎng)學生陽光心態(tài)、健康人格。開展愛國主題教育實踐活動，引導學生從小立志向、愛學習、愛勞動、愛祖國，根據(jù)學生年齡特點和認知水平，開展文明禮儀養(yǎng)成教育，提升學生的文明素質(zhì)，規(guī)范個人禮儀和交往禮儀，培養(yǎng)學生良好人格，建設(shè)優(yōu)良校風、教風、學風，共建校園文明。精心設(shè)計和組織開展勞動技能、文娛體育等校園文體活動，培養(yǎng)學生德育、智育。體育全面發(fā)展。建立校園安全責任體系，學校各項安全和消防設(shè)施齊備，每年舉行安全疏散演練。
（三）扎實開展師德師風建設(shè)，提升教師思想道德素質(zhì)。
學校定期組織教師進行培訓，不斷更新教師教育觀念和知識結(jié)構(gòu)，提高教師教學水平；重視班主任、骨干教師的成長，注重年輕教師的培養(yǎng)，為教師創(chuàng)造良好的工作環(huán)境和生活環(huán)境，形成結(jié)構(gòu)合理、梯次發(fā)展的教師隊伍，把培育和踐行社會主義核心價值觀納入師德師風建設(shè)中，使“甘守三尺講臺，爭做‘四有’老師”在學校蔚然成風。
（四）全面落實和踐行社會主義核心價值觀。
學校把培育和踐行社會主義核心價值觀植入課堂教學中，貫穿于社會實踐活動的全過程，融入學校專題教育和校園文化建設(shè)中，把社會主義核心價值觀落實在學校管理的各項工作中，通過學校的展板、教室文化墻、口袋書、晨誦、午讀等，把培育和踐行社會主義核心價值觀的宣傳教育工作做得更加有聲有色。
（五）營造溫馨校園氣氛。
學校嚴格落實“門前三包”，維護校園周邊環(huán)境衛(wèi)生和公共秩序。做好學校門前及周邊環(huán)境衛(wèi)生宣傳、清潔、維護工作，校園整潔有序、文明優(yōu)雅。
（六）加強師生志愿服務(wù)隊伍建設(shè)。
我校全體教師注冊志愿服務(wù)系統(tǒng)，廣泛開展志愿服務(wù)項目。如與所在社區(qū)有固定的社區(qū)共建計劃，精心組織開展四城同創(chuàng)知識宣傳、文明勸導、清除牛皮癬等志愿服務(wù)活動等，實現(xiàn)志愿服務(wù)活動常態(tài)化、長期化、規(guī)范化，使廣大師生在參與中強化，在體驗中養(yǎng)成，培養(yǎng)公共文明行為。積極組織學生、教師、家長開展以文明出行、扶貧助困、環(huán)境保護、公益活動等。
1.召開四城同創(chuàng)主題動員大會，校長就創(chuàng)建全國文明城市做深刻闡釋，務(wù)必讓全體教師深刻理解創(chuàng)建意義，讓教師從思想上到行動上統(tǒng)一到全市四城同創(chuàng)上來。
2.加強宣傳引導。利用全體教職工會議、升旗儀式、主題班會、志愿者活動開展、校園文化墻打造、主題展板等引導全體師生深刻領(lǐng)會“美麗達州是我家，四城同創(chuàng)靠大家”。
3.發(fā)揮家委會作用，引導家長參與，努力營造家校共育和諧教育理念。廣泛開展家長課堂進校園、大手拉小手公益行動、四城同創(chuàng)進社區(qū)活動。使學校引領(lǐng)家長進而輻射社會，四城同創(chuàng)建設(shè)活動掀起全民參與高潮。
4.廣泛聽取社會各界的聲音。向全社會公開師德師風舉報電話，接受全社會的共同監(jiān)督，辦好人民滿意的教育。
20xx年9月10日。
小學文明學校創(chuàng)建方案篇五
為貫徹落實社會主義核心價值觀和新時代中國特色社會主義宣傳教育，培育和踐行社會主義核心價值觀，進一步提高全體師生文明素養(yǎng)，提升校園文明層次，為成功創(chuàng)建全國文明城市打下堅實基礎(chǔ)。
基本原則：堅持價值引領(lǐng)，把培育和踐行社會主義核心價值觀貫穿于創(chuàng)建活動全過程;堅持貼近師生，使每一名師生都成為創(chuàng)建活動的實踐者和受益者;堅持注重實效，引導創(chuàng)建活動穩(wěn)步推進、普遍開展，力戒形式主義;堅持廣泛參與，把創(chuàng)建活動延伸到每個班級和每個師生員工，夯實校園文明根基。
本著對黨的忠誠、對全體師生高度負責的態(tài)度，重視和加強學校文明建設(shè)工作，通過開展創(chuàng)建“文明校園”活動，實現(xiàn)以下具體目標：
1.全面貫徹黨和國家的教育方針，確保師生思想穩(wěn)定，政治方向明確，造就一支政治堅定、業(yè)務(wù)精通、作風優(yōu)良，能吃苦、能奉獻的教師隊伍。
2.進一步加強和完善校園安全文明建設(shè)管理的各項措施，改善學校及周邊治安狀況，切實做到校園內(nèi)不發(fā)生重大安全責任事故和大案要案，全校師生違法犯罪率為零。
3.健全機制，明確責任，真正把各項安全防范措施落實到位，在校內(nèi)落實安全責任制，所有活動都有安全預(yù)案。堅持“誰主管，誰負責”的原則，嚴格執(zhí)行安全責任追究制，安全自查要形成日常制度;發(fā)現(xiàn)隱患立即匯報，立即整改。
4.實現(xiàn)以內(nèi)容健康、格調(diào)高雅、豐富多彩為基本要求的校園文化生活質(zhì)量的顯著提高，實現(xiàn)以良好的校園秩序和優(yōu)美的校園環(huán)境為主要標志的校園，文明程度顯著提高，使學校育人環(huán)境進一步改善。
為了使創(chuàng)文工作達到預(yù)期目標，學校成立創(chuàng)文工作領(lǐng)導小組，下設(shè)創(chuàng)文辦公室，設(shè)在學校政教處，負責創(chuàng)文工作的具體落實與臺帳收集、活動情況往上輸送、文件上傳下達等工作。
1.積極營造創(chuàng)建文明校園的氛圍，利用宣傳陣地充分宣傳創(chuàng)建活動。一是召開動員會，進行廣泛動員，傳達上級關(guān)于創(chuàng)建文明校園的文件精神;二是強化宣傳，知曉率達到百分之百。利用國旗下、廣播、黑板報、主題班會搞好宣傳發(fā)動，使校園做到“十無”：一是墻上無腳印等污損現(xiàn)象;二是地上無亂扔雜物和吐痰現(xiàn)象;三是課桌無亂刻畫現(xiàn)象;四是無常流水、常明燈現(xiàn)象;五是無言語粗魯不文明現(xiàn)象;六是無擁擠及浪費糧食現(xiàn)象;七是校園無打架酗酒、小偷小摸現(xiàn)象;八是男女交往無不文明現(xiàn)象;九是公共財物無損壞現(xiàn)象;十是公共場所無喧嘩現(xiàn)象。
2.文明創(chuàng)建活動與學校具體工作相結(jié)合，以活動為載體，深入開展各類爭創(chuàng)活動。具體做到：一是與各班創(chuàng)建文明班、做文明學生活動的措施相結(jié)合;二是與校園開展豐富多彩、寓教于樂的各項活動相結(jié)合;三是與開展“扣好人生第一粒扣子”主題教育實踐活動相結(jié)合;四是與貫徹學校制定的各項規(guī)章制度、獎懲制度的實施相結(jié)合。
3.思想道德建設(shè)長抓不懈。(1)端正思想，轉(zhuǎn)變觀念,培養(yǎng)學習型教師隊伍。要求全體教師在進行政治思想理論學習的同時，要不斷加強業(yè)務(wù)學習，努力提高自身素質(zhì)，在學習中堅持做好學習筆記，把學到的理論用到教育教學實踐中去，進一步提高教學質(zhì)量。(2)突出“師德”的核心地位,狠抓教師隊伍建設(shè)。本年度，將深入開展師德教育，繼續(xù)加強教師職業(yè)道德建設(shè)，開展評選“師德標兵”活動，接受社會各界群眾監(jiān)督。(3)提高德育工作實效,樹立人人是德育工作者，時時事事處處滲透德育的思想，使學生于潛移默化中受到教育，收到潤物細無聲的效果。繼續(xù)重點開展養(yǎng)成教育活動，引導學生學會做人，學會求知，學會審美，學會健體，學會創(chuàng)造，學會交際，學會關(guān)心，學會管理。(4)加強共青團、少先隊、學生會工作，形成制度化、常規(guī)化，做到有目的、有計劃、有措施、有記錄，健全組織，定期開展活動，根據(jù)本校實際情況，充分發(fā)揮學校廣播室、班級板報欄等宣傳教育陣地作用，做好宣傳工作。(5)積極開展第二課堂活動。根據(jù)環(huán)境，組織各種活動小組，如：誦讀、演講、書法、繪畫、音樂、足球、科技等活動小組，做到定教師、定活動人員、定活動時間，活動中注意培養(yǎng)學生開朗的性格，高雅的情操，重視發(fā)展學生的特長。
4.抓好精神文明建設(shè)活動的硬件建設(shè)，創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。一是進一步完善學校綠化工程，合理布局，達到綠化、美化的要求;二是加強校園文化建設(shè)，在學校主要地方安裝名人畫像、名人格言、師生作品;按書香校園要求購置圖書，使學校圖書能滿足師生的課余文化生活;加強校園有線電視網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，定期播放愛國主義影片;三是加強社會主義核心價值觀和文明禮儀教育的宣傳展覽。
5.積極維護校園及周邊安全穩(wěn)定。一是深入開展經(jīng)常性的安全法治教育。班主任和值日教師要利用多種形式的宣傳教育活動，讓學生在防火、防盜、防騙、防搶、防食物中毒、防溺水、防交通事故等防范意識上有一個大的提高;二是進一步完善“聯(lián)防、聯(lián)調(diào)、聯(lián)治”機制。加強與街道辦、派出所等組織的聯(lián)系，配合派出所在學校周邊地區(qū)開展綜合治理工作，嚴厲打擊不法份子滋擾校園內(nèi)外的違法活動，確保學校及學校周邊治安秩序良好，杜絕侵害師生員工人身權(quán)利的刑事治安案件和各類犯罪活動。
6.科學規(guī)劃，嚴格管理，進一步提高教師的教育教學質(zhì)量，提升學校的知名度，不斷優(yōu)化優(yōu)質(zhì)生源的增加與提升，拓展學校的生存與發(fā)展空間，積極向打造一流的學校邁進。
7.學校上下齊心、眾志成城，圍繞中心齊抓共管。
通過開展“文明學生”、“文明班級”、“師德標兵”的活動，使創(chuàng)建文明校園的思想深入人心。學校各處室要圍繞創(chuàng)建工作，制定切實可行的工作計劃，拿出措施，真抓實干。不論分管哪一項工作，都要協(xié)調(diào)配合，齊抓共管，形成強大凝聚力。
小學文明學校創(chuàng)建方案篇六
——臨澧縣新安鎮(zhèn)中心小學創(chuàng)建方案為深入貫徹落實黨的十八大關(guān)于建設(shè)生態(tài)文明的要求，大力弘揚生態(tài)文明建設(shè)，提高校園綠化水平，現(xiàn)結(jié)合我校教育工作實際，開展生態(tài)文明學校建設(shè)活動，特制定實施方案如下：
以黨的十八大精神為指導，以優(yōu)化育人環(huán)境、推進素質(zhì)教育為核心，以“環(huán)境優(yōu)美、生態(tài)優(yōu)化、質(zhì)量提升、關(guān)系融洽、服務(wù)高效、文明和諧”為目標，將生態(tài)文明理念貫穿于學校工作的各個方面、各個環(huán)節(jié)，貫穿于教育教學工作的全過程，努力打造綠色、生態(tài)、和諧的育人環(huán)境，促進教育內(nèi)涵與質(zhì)量提升。
生態(tài)文明學校建設(shè)的總體目標是：在我校普及生態(tài)文明知識，倡導樹立生態(tài)文明理念，提高廣大師生的生態(tài)文明意識，尊重自然，保護環(huán)境，在我校形成崇尚生態(tài)文明的良好風尚。力爭三年內(nèi)學校辦學條件顯著改善，生態(tài)環(huán)境明顯優(yōu)化，校園文化特色逐步彰顯，生態(tài)文明理念牢固樹立，教育教學質(zhì)量顯著提升，教育服務(wù)功能顯著增強，人民群眾對教育的滿意度進一步提高。
（一）加強生態(tài)文明教育，增強師生生態(tài)文明理念。
與環(huán)境和諧相處所需要的知識和技能，養(yǎng)成有益于生態(tài)文明的情感、態(tài)度和價值觀，做生態(tài)文明教育的宣傳者、促進者，爭當環(huán)保小衛(wèi)士，成為有責任感和社會實踐能力的合格公民。
（二）開展社會實踐活動，強化師生社會公德意識。
教育學生遵守《中小學生守則》，遵守社會公德，遵守交通規(guī)則，維護公共秩序，愛護公共財物，倡導環(huán)保生活方式，自覺愛綠植綠護綠，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，降低污染，節(jié)約能源。組織成立愛護花草、文明禮儀、衛(wèi)生督查等活動小組，結(jié)合世界環(huán)境日、植樹節(jié)、愛鳥日等環(huán)保日，開展“與環(huán)保同行”、“建言環(huán)境保護，獻策節(jié)能減排”等生態(tài)文明宣傳活動，參與各類環(huán)境保護主題實踐活動。
（三）加快學校改造建設(shè)，營造良好育人環(huán)境。
把生態(tài)文明理念滲透于學校建設(shè)，加強綠色生態(tài)校園建設(shè)工程，通過綠地、樹林、雕塑等有機連接，彰顯“校在林中，林在校中，三季有花，四季常綠”的特色。加強校園綠化美化，學校綠化覆蓋率年內(nèi)達到50%，綠地率達到36%。拓展校園文化內(nèi)涵，突出特色，提升品位。活躍學校文化生活，實現(xiàn)文化育人。
（四）深入實施素質(zhì)教育，促進學校內(nèi)涵發(fā)展。
和育人效益。健全學校、家庭、社會三位一體的育人網(wǎng)絡(luò)，建立基于素質(zhì)教育背景下的學校發(fā)展考核評價體系，完善學校辦學行為指導監(jiān)控體系，用完善的機制引領(lǐng)素質(zhì)教育實施。
（五）加強教師隊伍建設(shè)，建立民主和諧的現(xiàn)代學校人際關(guān)系。深入實施教師培養(yǎng)培訓工程，大力加強師德師風建設(shè)，全面提升教師隊伍素質(zhì)。積極推進依法辦學、民主治校、依法施教，完善學校法人制度，促進學校建立健全自我發(fā)展、自我約束的機制。完善教代會制度，密切干群、師生關(guān)系，營造團結(jié)友愛、互幫互助、榮辱與共、共處共融的人際氛圍。
（六）加強學校文化建設(shè)，提高文化育人水平。
用文化的思維謀劃學校的`發(fā)展，著力構(gòu)建以開放、民主、和諧、進取為精神內(nèi)核的現(xiàn)代學校文化，努力提升辦學品位。大力加強校園廣播、電視網(wǎng)絡(luò)、班校報等文化陣地和藝術(shù)節(jié)等文化載體建設(shè)，繼續(xù)抓好校園綠化、美化、知識化，推動文化興校、文化育人戰(zhàn)略實施。
（七）推進平安學校建設(shè)，增強學校安全發(fā)展能力。
健全學校安全制度和安全應(yīng)急機制，層層落實安全責任制和責任追究制。深入開展安全知識教育和應(yīng)急演練，提高師生安全意識和自救自護能力。廣泛開展平安和諧校園創(chuàng)建活動，加強學校及周邊環(huán)境綜合治理工作，營造學校發(fā)展的良好外部環(huán)境。
（八）加強行業(yè)作風建設(shè)，樹立學校良好的品牌與形象。
廉潔從教的風氣，凝聚人心，鼓舞士氣，以實實在在的工作業(yè)績，打造優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)環(huán)境。嚴格學校收費管理，杜絕亂收費現(xiàn)象發(fā)生。加強校風、學風、教風建設(shè)，營造積極向上、文明健康的學校發(fā)展氛圍。
建設(shè)生態(tài)文明學校，是全新的理念，是宏偉的目標，是長期的工作任務(wù)，我校高度重視，認真組織，務(wù)求實效。
（一）加強領(lǐng)導，精心組織。
我校師生統(tǒng)一思想，提高認識，高度重視生態(tài)文明學校創(chuàng)建工作，將其列入學校工作的重要議事日程。成立生態(tài)文明建設(shè)領(lǐng)導小組。蘇哲高校長任組長，楊新民任副組長，劉海云任創(chuàng)建辦公室主任，成員：高志紅、涂昌菊、李玉清、崔云、各班班主任。把工作任務(wù)具體分解、量化，落實到相關(guān)人員，實行目標管理，采取有力措施，切實抓出成效。我校結(jié)合創(chuàng)建工作要求，加強調(diào)查研究，理清創(chuàng)建思路，制定創(chuàng)建方案，并將其納入到學校教育教學工作總體規(guī)劃，與學校精神文明建設(shè)、和諧學校創(chuàng)建等工作結(jié)合起來，統(tǒng)籌安排，整體推進。
（二）齊抓共管，全員參與。
生態(tài)文明學校建設(shè)是一項綜合的系統(tǒng)工程，需要上下一致，齊心協(xié)力。我校召集老師、學生開好動員會，組織學習相關(guān)文件，了學習其他學校好的方案、方法，開闊眼界，提高品位。同時，調(diào)動廣大師生參與積極性，形成人人參與、自覺參與、積極參與的良好局面。
（三）營造氛圍，強力推進。
要加大宣傳力度，對創(chuàng)建活動中涌現(xiàn)出的先進教師、學生，大力宣傳，隆重表彰；對措施不力、工作進展緩慢、工作成效不明顯的要曝光約談，營造濃厚的創(chuàng)建氛圍，推動建設(shè)工作的深入開展。
保障創(chuàng)建工作的經(jīng)費，在創(chuàng)建期間，組織宣傳活動，創(chuàng)建設(shè)施，活動表彰與獎勵等，計劃投資13.5萬元。
小學文明學校創(chuàng)建方案篇七
根據(jù)達州市教育局達市教函〔20xx〕154號文件《關(guān)于做好創(chuàng)建全國文明城市第二批（學校）實地考察點位達標工作的通知》為指導思想，以教育部《中小學文明禮儀教育指導綱要》為依據(jù)，全面落實達市同創(chuàng)〔20xx〕9號文件《關(guān)于做好創(chuàng)建全國文明城市第二批實地考察點位達標工作的通知》，廣泛深入地開展了文明示范學校創(chuàng)建工作，有力地推動學校各項工作的開展。結(jié)合我校工作實際，特制定以下工作方案。
確保做到：校務(wù)環(huán)境廉潔高效、校園環(huán)境潔凈優(yōu)雅、人文環(huán)境健康向上、學習環(huán)境輕松愉快、創(chuàng)建活動扎實有效，樹立文明學校的形象。
（一）健全機構(gòu)，狠抓落實，加強工作的組織領(lǐng)導。
為創(chuàng)建工作的順利開展，我校成立了工作領(lǐng)導機構(gòu)，組成了由校長冉東、支部書記楊崇建為組長，副校級唐萍、肖寒、何小梅、沈濤為副組長的同創(chuàng)辦工作領(lǐng)導小組，負責創(chuàng)建活動的具體工作。一是將創(chuàng)建工作納入學校工作的重要議事日程，狠抓督促檢查，形成“文明建設(shè)人人有責”的共識；二是把建設(shè)工作納入目標考核，學期末進行評比獎勵。
（二）加強學校德育體系建設(shè)，進一步加強基本行為規(guī)范。
學校把思想道德教育融入教學各個環(huán)節(jié)，融入學生學習生活各個方面，加強學生行為規(guī)范養(yǎng)成教育、學生心理健康教育，培養(yǎng)學生陽光心態(tài)、健康人格。開展愛國主題教育實踐活動，引導學生從小立志向、愛學習、愛勞動、愛祖國，根據(jù)學生年齡特點和認知水平，開展文明禮儀養(yǎng)成教育，提升學生的文明素質(zhì)，規(guī)范個人禮儀和交往禮儀，培養(yǎng)學生良好人格，建設(shè)優(yōu)良校風、教風、學風，共建校園文明。精心設(shè)計和組織開展勞動技能、文娛體育等校園文體活動，培養(yǎng)學生德育、智育。體育全面發(fā)展。建立校園安全責任體系，學校各項安全和消防設(shè)施齊備，每年舉行安全疏散演練。
（三）扎實開展師德師風建設(shè)，提升教師思想道德素質(zhì)。
學校定期組織教師進行培訓，不斷更新教師教育觀念和知識結(jié)構(gòu)，提高教師教學水平；重視班主任、骨干教師的成長，注重年輕教師的培養(yǎng)，為教師創(chuàng)造良好的工作環(huán)境和生活環(huán)境，形成結(jié)構(gòu)合理、梯次發(fā)展的教師隊伍，把培育和踐行社會主義核心價值觀納入師德師風建設(shè)中，使“甘守三尺講臺，爭做‘四有’老師”在學校蔚然成風。
（四）全面落實和踐行社會主義核心價值觀。
學校把培育和踐行社會主義核心價值觀植入課堂教學中，貫穿于社會實踐活動的全過程，融入學校專題教育和校園文化建設(shè)中，把社會主義核心價值觀落實在學校管理的各項工作中，通過學校的展板、教室文化墻、口袋書、晨誦、午讀等，把培育和踐行社會主義核心價值觀的宣傳教育工作做得更加有聲有色。
（五）營造溫馨校園氣氛。
學校嚴格落實“門前三包”，維護校園周邊環(huán)境衛(wèi)生和公共秩序。做好學校門前及周邊環(huán)境衛(wèi)生宣傳、清潔、維護工作，校園整潔有序、文明優(yōu)雅。
（六）加強師生志愿服務(wù)隊伍建設(shè)。
我校全體教師注冊志愿服務(wù)系統(tǒng)，廣泛開展志愿服務(wù)項目。如與所在社區(qū)有固定的社區(qū)共建計劃，精心組織開展四城同創(chuàng)知識宣傳、文明勸導、清除牛皮癬等志愿服務(wù)活動等，實現(xiàn)志愿服務(wù)活動常態(tài)化、長期化、規(guī)范化，使廣大師生在參與中強化，在體驗中養(yǎng)成，培養(yǎng)公共文明行為。積極組織學生、教師、家長開展以文明出行、扶貧助困、環(huán)境保護、公益活動等。
1.召開四城同創(chuàng)主題動員大會，校長就創(chuàng)建全國文明城市做深刻闡釋，務(wù)必讓全體教師深刻理解創(chuàng)建意義，讓教師從思想上到行動上統(tǒng)一到全市四城同創(chuàng)上來。
2.加強宣傳引導。利用全體教職工會議、升旗儀式、主題班會、志愿者活動開展、校園文化墻打造、主題展板等引導全體師生深刻領(lǐng)會“美麗達州是我家，四城同創(chuàng)靠大家”。
3.發(fā)揮家委會作用，引導家長參與，努力營造家校共育和諧教育理念。廣泛開展家長課堂進校園、大手拉小手公益行動、四城同創(chuàng)進社區(qū)活動。使學校引領(lǐng)家長進而輻射社會，四城同創(chuàng)建設(shè)活動掀起全民參與高潮。
4.廣泛聽取社會各界的聲音。向全社會公開師德師風舉報電話，接受全社會的共同監(jiān)督，辦好人民滿意的教育。
小學文明學校創(chuàng)建方案篇八
班級是學校教育工作的基本組織形式。良好的班風對穩(wěn)定學校秩序、提高整體教學質(zhì)量起到?jīng)Q定作用，而開展文明班級創(chuàng)建活動，是促進良好班風形成的有效途徑。為認真貫徹落實黃岡學校20xx年德育工作8條，進一步推動德育工作首要地位的落實，推動我校良好班風、教風的形成，促進素質(zhì)教育的全面實施，特制訂如下實施方案。
堅持以科學發(fā)展觀為指導，認真貫徹落實中共中央、國務(wù)院《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，著眼于全面貫徹黨的教育方針，著眼于全體學生整體素質(zhì)的提高。通過加強班級建設(shè)，文明班級評比活動的開展，從而達到以人為本，育人興校的目的。
（一）班級集體主義榮譽感強烈，極具凝聚力；班干部和學生組織在班級管理中的作用得到充分發(fā)揮。
（二）開展豐富多彩的班集體建設(shè)活動，注重教室美化和人文環(huán)境建設(shè)。學生崇尚科學，自主學習，熱愛勞動，勤于實踐，積極進取，開拓創(chuàng)新，健康向上，班級文明氛圍濃烈。
（三）學生模范遵守《小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》《黃岡學校行為規(guī)范80條》《黃岡學校文明行為規(guī)范40條》等各項規(guī)章制度；師生關(guān)系民主和諧，同學之間團結(jié)友愛。
（四）全面貫徹教育方針，班風學風好，精神面貌新，學生德智體美等方面得到全面發(fā)展，學科成績和各項活動均在同類班級中處于領(lǐng)先位置。
（一）明確目標：
1、創(chuàng)建目標：做文明學生、創(chuàng)文明班級（八好：文明行為好、班風學風好、環(huán)保衛(wèi)生好、團結(jié)友愛好、師生關(guān)系好、班級建設(shè)好、制度執(zhí)行好、集體活動好）。
2、創(chuàng)建口號：文明與我同行，文明從我做起。
（二）評比辦法：
1、每學期開學后，對照要求對所有班級建設(shè)情況進行檢查。發(fā)現(xiàn)問題，及時督促改進提高。
2、每學期期中、期末評選兩次，各班級對照要求進行自查總結(jié)。寫好總結(jié)材料，整理好數(shù)據(jù)資料，。
3、，在班級自查總結(jié)基礎(chǔ)上，對班級總結(jié)材料進行審核。結(jié)合每月常規(guī)工作考核情況，按一定比例進行校級文明班級評比并給予表彰獎勵。
4、一票否決：所在班級師生出現(xiàn)嚴重違反校紀校規(guī)事件、違法犯罪事件及較大安全責任事故。
“做文明學生，創(chuàng)文明班級”活動重在開展，各班要采取具體措施，精心安排，把開展“做文明學生，創(chuàng)文明班級”活動落到實處：
（一）統(tǒng)一思想，提高認識。爭創(chuàng)活動是構(gòu)建和諧校園的主體活動，也是樹立品牌、創(chuàng)建一流學校的重要內(nèi)容，各班要統(tǒng)一思想，高度重視，動員全體學生積極投身創(chuàng)建活動。形成人人知曉、人人參與文明班級創(chuàng)建的良好氛圍。
（二）精心組織，確保實效。創(chuàng)建活動要按照學校的統(tǒng)一部署，各班要切實加強對創(chuàng)建工作組織，根據(jù)各班實際制定切實可行的方案和措施，精心組織實施，確保創(chuàng)建活動落到實處。
（三）加強監(jiān)督，及時整改。各班要加強對創(chuàng)建活動的監(jiān)督和指導，針對薄弱環(huán)節(jié)，研究措施，及時整改，切實保證創(chuàng)建任務(wù)圓滿完成。
（四）堅持以人為本，立足于提高人的素質(zhì)。要把加強學生思想道德教育作為首要任務(wù)并貫穿于創(chuàng)建活動始終，著力提高學生素質(zhì)和校園文明程度。
小學文明學校創(chuàng)建方案篇九
為了促進全市文明校園創(chuàng)建工作常態(tài)化、制度化、規(guī)范化，不斷提高文明校園創(chuàng)建工作水平，促進我校師生思想政治教育工作上臺階，為我市創(chuàng)建全國文明城市工作奠定良好的基礎(chǔ)?，F(xiàn)結(jié)合我校實際，制定創(chuàng)建文明校園實施方案。
1、成立創(chuàng)建工作領(lǐng)導小組，保證我校創(chuàng)建文明校園工作的順利開展。文明校園創(chuàng)建工作關(guān)鍵在領(lǐng)導。校領(lǐng)導認真學習貫徹黨的路線方針政策和國家法律法規(guī)，努力踐行科學發(fā)展觀，不斷提高思想政治水平和領(lǐng)導管理能力，提高對文明校園建設(shè)的認識。
2、要堅持民主集中制，堅持集體領(lǐng)導和個人分工負責相結(jié)合的工作制度，堅持并完善領(lǐng)導、群眾“二結(jié)合”的民主決策制度。
3、按照黨建工作目標責任制要求，充分發(fā)揮黨小組的政治核心作用和戰(zhàn)斗堡壘作用。積極開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育，提高黨員的思想素質(zhì)，并抓好青年教師隊伍建設(shè)。
4、落實黨風廉政建設(shè)責任制，領(lǐng)導干部自覺執(zhí)行廉潔自律規(guī)定。
堅持以班子會、職工大會、教師例會這“三會”學習貫徹有關(guān)教育法律法規(guī)，重點學習《中小學教師職業(yè)道德綱要》，使教師牢固樹立“三個面向”“以德育人”的思想。打造“敏而好學切問近思”的學風，“厚德篤學、勵志創(chuàng)新”的校風。讓“嚴謹務(wù)實的工作態(tài)度，嚴格嚴明的組織紀律;雷厲風行的工作作風，自信自豪的人格魅力”成為我校教師的基本品格;讓“吃苦耐勞的精神，團結(jié)合作的精神;開拓創(chuàng)新的精神，自覺奉獻的精神”成為我校教師的基本精神;為樹立良好的師德師風打下堅實的基礎(chǔ)。
學校是精神文明建設(shè)的搖籃，學校在狠抓教師文化素養(yǎng)和教育教學能力提高的同時，要切實加強教師職業(yè)道德教育，尤其要強化對教師的《中小學教師行為規(guī)范》教育，將“教師忌語”和“教師文明用語”作為我校教師文明禮儀的基本要求。接受學生及家長的監(jiān)督，切實提高我校教師的師德水準。全體教師要逐步樹立起正確的教育觀、質(zhì)量觀和學生觀，提高教師的整體素質(zhì)，逐步樹立“學生歡迎、家長滿意，社會尊重，同行佩服”的南湖小學教師新形象。
深入開展文明校園建設(shè)，是培育和踐行社會主義核心價值觀的有效載體，也是創(chuàng)建全國文明城市一項基礎(chǔ)工作，結(jié)合我校實際，重點抓好以下方面：
1、領(lǐng)導班子建設(shè)好。有文明校園創(chuàng)建領(lǐng)導機構(gòu)，召開專題會議進行安排部署文明校園創(chuàng)建，有工作方案和責任分工。積極建設(shè)“學習型、創(chuàng)新型、服務(wù)型”黨組織，有計劃方案，有活動內(nèi)容，有工作總結(jié)。落實黨建工作責任制和“三會一課”制度，有活動，有記錄。落實進城務(wù)工人員子女平等接受義務(wù)教育。建立家長委員會，辦好家長學校，加強家校聯(lián)系，落實家長接待日、師生談心日等制度。
2、思想道德建設(shè)好。培育和踐行社會主義核心價值觀進教材、進課堂、進頭腦，中小學生熟知社會主義核心價值觀“24個字”。在重要時間節(jié)點組織好“我的中國夢”主題教育實踐活動。開展美德少年等身邊榜樣學習活動常態(tài)化。組織開展中華經(jīng)典誦讀和優(yōu)秀童謠傳唱活動。有“愛學習、愛勞動、愛祖國”活動安排和落實情況。
3、活動陣地好。多種形式展示社會主核心價值觀24字、“中國夢”、創(chuàng)建文明校園等內(nèi)容。組織設(shè)計不同主題的校園板報、班級板報、宣傳櫥窗等，定期評比展示。加強校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，網(wǎng)絡(luò)運行通暢、快捷、綠色、安全。學生會和團隊活動陣地管理到位，定期開展豐富多彩活動。
4、教師隊伍建設(shè)好。學校實施師德師風建設(shè)工程，有具體方案，有實際效果;定期組織師資培訓，制定教師專業(yè)成長規(guī)劃，不斷更新教師教育觀念和知識結(jié)構(gòu)，提高教師教學水平。重視班主任、骨干教師的成長，注重年輕教師培養(yǎng)，創(chuàng)造良好的政策、工作和生活環(huán)境，形成結(jié)構(gòu)合理梯次發(fā)展的教師隊伍。
5、校園文化建設(shè)好。有本校的校訓、校史、校歌、?；?、校標等校園文化符號。積極開展勞動技能、志愿服務(wù)、文娛體育競賽等校園文化活動。充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)作用，開展形式多樣，內(nèi)容豐富的校園網(wǎng)絡(luò)文化活動。
6、校園環(huán)境建設(shè)好。教學設(shè)施規(guī)劃科學，場所布局合理、整潔有序，無亂搭亂建、無殘破設(shè)施器材、無亂停亂放車輛、無垃圾堆放、無衛(wèi)生死角。加強學校凈化綠化美化工作，自然、人文景觀和諧統(tǒng)一。校內(nèi)相關(guān)部門和場所設(shè)置“禁止吸煙”、“愛護環(huán)境”、“節(jié)糧節(jié)水節(jié)電”等宣傳標識，環(huán)保節(jié)約氛圍濃厚。強化校園治安綜合治理工作，加強校園周邊環(huán)境治理，維護良好秩序。
1、在校園內(nèi)做文明校園創(chuàng)建宣傳，營造濃厚氛圍，在學校顯著位置設(shè)置、張貼文明校園創(chuàng)建展板、張貼畫，利用學校櫥窗、宣傳欄等宣傳本校文明校園創(chuàng)建亮點活動或創(chuàng)建成果等。
2、以師生為重點，加強對全社會的文明校園創(chuàng)建“應(yīng)知應(yīng)會”宣傳教育，進一步提高教師、學生、家長對本校開展文明校園創(chuàng)建的知曉率和滿意度。
3、抓好學生的常規(guī)管理工作。
4、堅持每周一的升旗儀式、國旗下講話和班會、少先隊活動課等活動，對學生進行愛國主義、集體主義、社會主義教育。
5、大力開展主題教育活動。
充分利用各種節(jié)日、紀念日，舉辦學生喜聞樂見的各種活動有效開展學校德育工作。
6、充分發(fā)揮黨支部、工會的職能作用，以“教師職業(yè)幸福教育”為突破口，開展以“教師職業(yè)幸福教育”為核心內(nèi)容的系列活動，積極引導教師在崗位工作中享受職業(yè)幸福，提升幸福指數(shù)，傳遞正能量，打造了一支幸福團隊，強化了教師的凝聚力，增強了老師的歸屬感、自豪感和幸福感，促進文明校園的創(chuàng)建工作。
文明校園建設(shè)要真正體現(xiàn)以師生為主體，以活動為載體，以校園文化為靈魂的融思想性、知識性、參與性、教育性為一體的特點。文明校園建設(shè)背后是文化、是體制、是科學。
小學文明學校創(chuàng)建方案篇十
按照我校創(chuàng)建文明學校的總體部署，主要經(jīng)歷了以下幾個階段：
一、認真發(fā)動，層層落實，讓創(chuàng)建活動深入人心。
首先，制定切實可行的工作計劃，結(jié)合學校實際宣傳文明學校創(chuàng)建的意義，幫助教師提高創(chuàng)建認識，增強教育的服務(wù)意識。
其次，學校在全體成員中認真學習文件，細致推敲創(chuàng)建的工作程序，研究確定并成立了以校長為組長的學校創(chuàng)建文明單位工作領(lǐng)導小組，并成立辦公室，做到了工作人員落實，責任落實，為順利開展創(chuàng)建工作奠定了組織保證。
再次，學校創(chuàng)建文明單位工作領(lǐng)導小組召開專門會議討論、研究并制定了我校創(chuàng)建活動的具體方案，并及時下發(fā)至全體教職工，對各階段所要抓的主要工作提出了明確要求。
最后，還充分調(diào)動了廣大家長的積極性，讓廣大家長參與學校的創(chuàng)建活動，對創(chuàng)建工作中加強監(jiān)督，對學校創(chuàng)建工作和學校的發(fā)展提出建設(shè)性的意見。
與此同時，各校開展了爭創(chuàng)文明班級和文明學生的主題教育，落實了創(chuàng)建活動方案，為在全校順利推進文明創(chuàng)建工程營造了良好的輿論氛圍。
二、精心實施方案，促學校各項工作的規(guī)范。
1、認真抓教職工的思想道德教育，提高教師的政策理論水平和師德修養(yǎng)。學校利用周末工作會議、教研組會、黨員會及全體教職工會議等多種形式開展教育法規(guī)、中小學教師職業(yè)道德及教師職業(yè)道德條例的學習，與此同時，對學校有關(guān)創(chuàng)建活動的要求及時傳達每位教職工，讓大家充分認識到當今教育要增強依法執(zhí)教的意識，增強服務(wù)意識，要以尊重、理解學生為出發(fā)點文明執(zhí)教，依法管理，克服封建式和自由式的管理，以規(guī)范有序的管理促教育教學質(zhì)量的提高，為此學校還利用黨員學習和政治學習時間，組織素質(zhì)教育理論學習，請有關(guān)專家來校講學，促進教職工工人先進的理論指導教育教學。本年度圍繞以上內(nèi)容開展的學習活動共計約15學時。
2、認真抓文明集體的創(chuàng)建活動，并以此為載體促文明學校的創(chuàng)建。各學校積極開展創(chuàng)建活動，從成員的協(xié)作、氣氛的營造、人際關(guān)系的和諧、學校各項工作的落實效率、學生的評議等方面開展創(chuàng)建，通過創(chuàng)建，面貌有了明顯改善，大家氣氛融洽，氛圍濃厚，衛(wèi)生能經(jīng)常保持清潔，師生在辦公室的交流和諧、教師愛崗敬業(yè)，無體罰和變相體罰學生現(xiàn)象。
3、積極開展校園建設(shè)，努力為學生創(chuàng)設(shè)良好的校園環(huán)境。
4、重視校園文化建設(shè)，以優(yōu)秀的校園文化引導和激勵師生。
學校各類活動豐富多彩，各種興趣小組（共近十種）為學生發(fā)展特長優(yōu)化個性創(chuàng)造了條件，學校今年舉行各種形式的文體活動如元旦文藝匯演、工會活動、田徑運動會并組織學生參加，為學生全面發(fā)展提供了舞臺。
5、嚴格管理規(guī)章，努力實現(xiàn)依法治校。
以制度促管理是我校一貫的指導思想，為此，學校創(chuàng)辦初期就制定了學校管理的一系列管理規(guī)章，其中也涵蓋了創(chuàng)建文明學校的管理制度，并進行過一次修改。目前有關(guān)班級的各種制度已上墻，教師的管理制度印發(fā)至每位教師人手一本。但學校設(shè)立了校務(wù)公開欄，對重大的問題及時地向教職工公開，設(shè)立了校長接待制度，接受師生及家長的來信和監(jiān)督。與此同時，學校還依據(jù)市教育局對社會的八項承諾，制定了學校對社會的八項承諾并印發(fā)至全體學生家長，為家長監(jiān)督學校的辦學行為提供了依據(jù)。在學校管理中，學校領(lǐng)導班子率先垂范，嚴格遵守學校規(guī)章，并帶領(lǐng)黨員身體力行，以自身模范的行為促教職工職業(yè)道德的規(guī)范，作為學校領(lǐng)導干部，大家也依照學校制定的廉政建設(shè)責任制及有關(guān)規(guī)定嚴格要求自己，工作勤奮敬業(yè)，受到師生好評。
6、嚴格收費管理，規(guī)范收費行為。
按照市物價局和市教育局的統(tǒng)一要求，我校嚴格按要求和文件辦事，凡不符合政策的收費一律不收。學期初的收費也能按規(guī)定做到統(tǒng)一收據(jù)、統(tǒng)一填寫收費卡、統(tǒng)一收取，同時做到公開項目、公開標準、公開金額、公開支出項目，發(fā)放致學生家長一封信，提出收費的具體內(nèi)容。幾年來，學校各項收費嚴格按規(guī)定執(zhí)行，從無亂收費現(xiàn)象。
經(jīng)過近一年的創(chuàng)建，我們認為學校的組織是得力的，創(chuàng)建活動促進了學校領(lǐng)導班子及廣大教職工思想觀念的轉(zhuǎn)變，促進了廣大教職工管理育人、服務(wù)育人觀念的形成。廣大教職工愛崗敬業(yè)、無私奉獻，注重學生的“自理、自強、自立、”能力培養(yǎng)并通過創(chuàng)新教學實踐課的開設(shè)，促進了教職工教學方法的更新，促進了教師全面育人、全員育人理念的形成，面向全體、不放棄一個后進生；班級工作齊抓共管是學校領(lǐng)導及班級任課教師共同的實踐，及時與家長、社會取得聯(lián)系，經(jīng)常召開不同類型層次學生的家長會，有效發(fā)揮社會、家庭、學校三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)的作用是教師的教育教學的切身體會，半年來，學校上下齊心協(xié)力，努力開創(chuàng)教育教學工作新局面，努力創(chuàng)造條件，讓學生在校學得生動活潑，應(yīng)該說，取得了良好的社會反響。在前不久舉行的近一半學生家長的創(chuàng)建文明行業(yè)問卷調(diào)查中，我校學生家長對學校創(chuàng)建活動的滿意率達93.1%，不滿意率幾乎為零。前來檢查的市教育局同志也認為學校與家庭溝通比較密切、學校收費比較規(guī)范、教師愛崗敬業(yè)、樂于奉獻、師德高尚。今年，我們學校還被評為市扶殘助十佳先進單位。
當然，我們也清醒地認識到，我校處于創(chuàng)辦初期（三年多點），人力、物力、財力還很有限，許多工作由于人手緊、資金不足，在落實上還不能完全到位。相信有上級的大力支持，有學校領(lǐng)導班子和廣大教職工齊心協(xié)力的工作，學校一定會把創(chuàng)建工作持久深入地開展下去，努力達到創(chuàng)建文明學校的“五好標準”，爭取早日邁入省示范學校行列。
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小學文明學校創(chuàng)建方案篇十一
以科學發(fā)展觀為指導，以發(fā)展和諧教育、構(gòu)建和諧校園為依托，緊緊圍繞教育系統(tǒng)的創(chuàng)建目標，動員全校師生積極開展扎實有效的創(chuàng)建活動，進一步提升我校師生的文明素質(zhì)，努力打造文明學校的形象，為灌云發(fā)展高質(zhì)量經(jīng)濟、建設(shè)高品位城市、培養(yǎng)高素質(zhì)市民做出應(yīng)有的貢獻。
確保做到：校務(wù)環(huán)境廉潔高效、校園環(huán)境潔凈優(yōu)雅、人文環(huán)境健康向上、學習環(huán)境輕松愉快、創(chuàng)建活動扎實有效，樹立文明學校的形象。
(一)進一步加強師風師德建設(shè)。
1、定期組織教職員工學習《教師法》中有關(guān)教師職業(yè)道德的內(nèi)容和《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，組織學習新的教育形勢對教師教育行為的要求，提高廣大教師教書育人的積極性，樹立忠于職守、愛崗敬業(yè)、開拓進取、樂于奉獻的行業(yè)風尚，不斷增強廣大教職工的服務(wù)意識和大局意識，樹立教育行業(yè)的新形象。
2、深入持久地對教師進行愛崗敬業(yè)，以“樹師表形象，做文明。
教師”為主題，進一步提高師德修養(yǎng)。對教師進行職業(yè)道德和法制教育，大力提倡無私奉獻和人梯精神，倡導建立新型的文明和諧師生關(guān)系，使廣大教師“敬業(yè)、樂業(yè)、精業(yè)”。進一步嚴格規(guī)范教育行為，推行教師文明用語，要求教師做到儀表美、語言美、情感美、行為美。
(二)開展形式多樣的創(chuàng)建活動，提高學生文明素養(yǎng)和思想道德水平。
1、弘揚民族精神和時代精神，利用重大活動、重要紀念日、節(jié)慶日深入開展系列活動，加強對青少年進行革命傳統(tǒng)教育、愛國主義教育，激發(fā)學生愛國、愛鄉(xiāng)熱情，營造優(yōu)雅、健康向上的校園文化環(huán)境。
2、深入開展“文明禮儀伴我行，做個文明灌云人”主題實踐活動。大力加強師德師風教育活動,引導師生文明乘車、文明游園、文明觀演、文明行車、文明走路、文明就餐、文明購物、文明待客、文明過節(jié)，教育師生注重微小細節(jié)，養(yǎng)成文明習慣，使廣大師生自覺成為崇尚文明的宣傳者、實踐者、示范者。
3、大力開展綠色校園活動。繼續(xù)開展綠化、美化、凈化、藝術(shù)化校園;繼續(xù)開展“愛綠、護綠”等活動，培養(yǎng)學生的環(huán)保意識，促進校園的生態(tài)文明建設(shè)，讓綠色充滿校園，營造舒適的學習生活環(huán)境。
師生誠信意識;充分利用學校黑板報、手抄報等開展系列誠信宣傳教育活動;做好誠信教育進課堂工作，通過班隊會等有效載體，把誠信教育滲透到學校教育的各個環(huán)節(jié)，使誠信進腦、入心。
5、深入開展“我們的節(jié)日”主題活動，豐富和充實學生的精神生活。主要圍繞清明節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日，六一文化藝術(shù)節(jié)、校運會等主題活動加強對學生的愛國主義、集體主義、革命傳統(tǒng)主題教育、理想教育、感恩教育、成長教育、環(huán)保教育、責任教育、禮儀教育、法制教育等。
6、繼續(xù)實施深化“書香校園”活動。建立讀書制度及其獎勵制度，在校園中營造濃郁的學校文化氛圍，讓濃濃的書香飄滿校園、飄滿濟源，以提高廣大師生的文化素養(yǎng)帶動市民文化素養(yǎng)的提升。
7、開展文明評比系列活動。大力開展“文明學生”、“文明班級”、“文明教師”等評比活動，引導師生說文明話、辦文明事、做文明人，教育學生在學校做個好學生、在家庭做個好孩子、在社會做個好公民，促進學生全面發(fā)展。
(三)建立健全學校、社會、家庭“三結(jié)合”的教育網(wǎng)絡(luò)，促進未成年人健康成長。
1、建立健全未成年人思想道德教育領(lǐng)導體制和工作機制配合市文明辦設(shè)立專門的協(xié)調(diào)機構(gòu)，建立健全學校、社會、家庭“三結(jié)合”的教育網(wǎng)絡(luò)，促進未成年人健康成長。特別是要深化家長學校建設(shè)活動，加強家校溝通，提高教育成效，促進未成年學生健康成長。
2、繼續(xù)深化安全文明校園創(chuàng)建活動。以創(chuàng)建全國文明城市為契。
機，加快和深化安全文明校園創(chuàng)建活動，聯(lián)合公安局等相關(guān)部門加強對文化娛樂場所，特別是網(wǎng)吧、電子游藝廳等場所及其他未成年人活動的校外的有效管理、規(guī)范管理，凈化未成年人成長的社會環(huán)境。
(四)切實加大宣傳力度，營造濃厚的校園“創(chuàng)文”氛圍要嚴格按照教育局“創(chuàng)文”的工作要求，加大校園“創(chuàng)文”宣傳教育力度，營造濃厚的校園“創(chuàng)文”氛圍，讓每個師生員工、家長朋友都知曉、關(guān)注、支持、參與“創(chuàng)文”工作，形成良好的校園創(chuàng)建氛圍。學校領(lǐng)導要認真抓好“創(chuàng)文”工作的組織落實。
(一)組織機構(gòu)。
創(chuàng)建全國文明城市工作領(lǐng)導小組。
組長：
副組長：
成員：
(二)實施步驟。
1、第一階段：發(fā)動宣傳(20××年2月)。對照上級文件精神，制定適合本校實際的創(chuàng)建方案，成立創(chuàng)建領(lǐng)導機構(gòu)，召開全校師生創(chuàng)建動員大會，利用校園網(wǎng)站、校訊通、廣播站、黑板報、宣傳欄、宣傳標語、致家長的一封信等大力營造創(chuàng)建氛圍。
2、第二階段：全面實施(20××年3月—20××年12月)。進一步營造創(chuàng)建氛圍，動員全校師生全員參與，切實抓好各項工作的落實，做好創(chuàng)建工作材料的積累。
3、第三階段：準備迎檢(20××年2月—20××年3月)。鞏固創(chuàng)建成果，提高創(chuàng)建水平，確保相關(guān)指標全面達標，確保相關(guān)資料全面到位，確保相關(guān)迎檢準備全面落實。
(三)具體措施。
1、召開題為“共創(chuàng)文明城市，構(gòu)建和諧校園”的創(chuàng)建動員大會，要求校長就創(chuàng)建全國文明城市的定義、標準和責任進行詳細的分析，務(wù)必讓老師們明確本次創(chuàng)建的工作重點，從思想到認識到創(chuàng)建全國文明城市的意義。并要求廣大教師和行政同志明確創(chuàng)建工作的重要性，密切聯(lián)系本職工作，充分發(fā)揮教育群體的優(yōu)勢，做好教育宣傳創(chuàng)建工作。
2、加強宣傳。利用校園宣傳欄、板報等，營造創(chuàng)建氣氛，營造適合我校健康和諧發(fā)展的辦學環(huán)境。
3、加強領(lǐng)導班子建設(shè)。通過班子民主生活會、黨的基層組織建設(shè)系列講座等措施，提高領(lǐng)導素質(zhì)，創(chuàng)設(shè)和諧班子。
4、加強制度建設(shè)。通過修訂“教師考核辦法”等，進一步完善學校管理制度。
5、加強安全工作。請公安、司法、交通、消防、衛(wèi)生等部門給學生作報告，提高學生的安全防犯意識。層層簽定安全責任狀，增強領(lǐng)導、教師和學生的責任意識。
6、加大教師隊伍建設(shè)力度。做到教師素質(zhì)與辦學理念、辦學目的、辦學條件的和諧。加強校本培訓，促進教師素質(zhì)和諧提升。關(guān)心教師工作與生活、生存與發(fā)展，解決教師實際問題，讓教師能愉快安心工作，增強全體教師的凝聚力和歸宿感，努力把學校建設(shè)成一個和諧的大家庭。
7、利用升旗儀式和班隊活動開展專題討論，開展好“理想、自強、成才、團結(jié)、友愛、和諧”主題班會活動。
8、開展全校性“創(chuàng)建文明灌云，爭做道德少年”的征文比賽、演講比賽、黑板報比賽。
9、通過家長委員會，請家長幫助開展工作，聽取家長建議和意見，及時調(diào)整學校工作，做到學校與家庭、社會的和諧。
10、加強和諧管理體系建設(shè)，做到校園硬軟環(huán)境的和諧。加強文明創(chuàng)建力度，加強校園文化建設(shè)，營造和諧人文氛圍。
11、加強督導檢查。全體班子成員為督導成員，每天對全校教育教學、文明守紀、安全衛(wèi)生等情況至少檢查一次，檢查結(jié)果提交校長，及時做出處理。
12、加強對創(chuàng)建工作的理論研究，逐步建立創(chuàng)建和諧校園的長效機制。
小學文明學校創(chuàng)建方案篇十二
為了進一步深化“愛家鄉(xiāng)、做貢獻、干成事、出亮點”活動，加強學校規(guī)范化管理，優(yōu)化育人環(huán)境，努力培育“三觀四有”行知學子，提高行知學校整體的辦學水平和教育質(zhì)量。按照教育局的要求，結(jié)合我校具體情況，制定開展“文明校園”創(chuàng)建活動實施方案。
全面貫徹落實科學發(fā)展觀，以構(gòu)建文明校園為主題，以不斷提升師生的綜合素質(zhì)為主要任務(wù)，營造文明、和諧的校園環(huán)境，為創(chuàng)建文明城市打下扎實的基礎(chǔ)。加大工作力度，落實工作措施，充分調(diào)動廣大師生的積極性，主動性，努力構(gòu)建文明、和諧、可持續(xù)的育人環(huán)境。
學校文明創(chuàng)建要重點做好三項工作，一是凈化美化校容，建設(shè)文明環(huán)境；二是規(guī)范語言行為，培養(yǎng)文明學生；三是突出整治重點，加強學校環(huán)境治理。在全校師生員工的共同努力下，在“做一個有道德的人”主題教育活動的引導下，以“講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、講秩序、講道德”為主要內(nèi)容，教育引導全校師生認真?zhèn)鞒兄腥A民族的傳統(tǒng)美德，做一個文明的現(xiàn)代人，使學校的精神文明工作再上一個新臺階，校園文化氛圍健康向上。
組長：
副組長：
成員：
由領(lǐng)導小組全面負責學校文明校園創(chuàng)建工作，各有關(guān)部門要確定負責人員和工作人員，重點和要害部門還要將責任落實到每個工作人員，形成齊抓共管的工作合力。
2、工作職責：安全文明校園建設(shè)辦公室下設(shè)學生工作組、校園環(huán)境組、作風建設(shè)組、校園治安組、班級宣傳落實組。
學生文明監(jiān)督小組：負責學生工作干部隊伍建設(shè)和學生教育管理工作，安排落實學生課外活動，組織學生開展各項活動。
文明宿舍監(jiān)督小組：負責學生宿舍的管理工作。
作風建設(shè)組：檢查、監(jiān)督文明公約的踐行情況等；
校園治安組：負責校園秩序整頓和安全保衛(wèi)工作；
班主任宣傳落實組：負責該班級安全文明校園創(chuàng)建宣傳工作，營造輿論氛圍；負責督查班級學生活動的落實情況等。
1、思想重視，注重實效。樹立育人為本的觀點和注重實效的觀念，將文明校園創(chuàng)建工作作為學校及周邊環(huán)境治安綜合治理的重要任務(wù)，并與提高師生思想道德素質(zhì)等工作結(jié)合起來，注重活動實效，進一步優(yōu)化學校育人環(huán)境。
2、條塊整合，形成合力。認真做好創(chuàng)建活動的組織、實施、檢查、指導和考核、評比工作；定期溝通，加強配合，真正形成齊抓共管的合力，推動創(chuàng)建工作的深入開展。
3、規(guī)劃引領(lǐng)，建全機制。根據(jù)學校的特點，制訂規(guī)劃；建立安全責任制，按照“誰主管、誰負責”的原則，建立健全校園安全文明建設(shè)工作責任追究機制；認真調(diào)查、排摸可能影響師生安全和校園文明方面存在的問題，列出工作日程和工作職責，做到工作層面上抓落實。
4、增加投入，構(gòu)建體系。要以增強物質(zhì)裝備為抓手加大投入，除保證各項原有投資渠道的經(jīng)費投入以外，對安全文明校園創(chuàng)建工作中其他必要的經(jīng)費給予滿足。
5、加強校園文化建設(shè)，實現(xiàn)校內(nèi)、外有機結(jié)合。要以內(nèi)容健康、格調(diào)高雅、豐富多彩為基本要求的校園文化生活為載體，切實提高師生公民道德、職業(yè)道德、文明修養(yǎng)和民主法制為主要內(nèi)容的思想道德素質(zhì)，進一步改善學校育人環(huán)境，實現(xiàn)以“良好的校園秩序”和“優(yōu)美的校園環(huán)境”為主要標志的校園文明程度的顯著提高。
6、加大督促力度，定期檢查評比。我校對各部門的安全和文明指標定期進行量化考核，考核結(jié)果與責任人見面并與學期評優(yōu)、評先等掛鉤，以調(diào)動全校教職員工做好安全和文明工作的積極性，使我校的校園文明創(chuàng)建工作呈現(xiàn)出“人人參與，齊抓共管”的良好局面。
（一）、師生道德建設(shè)。
繼續(xù)深入貫徹落實《公民道德建設(shè)實施綱要》、《中學生日常行為規(guī)范》，健全學校相關(guān)的規(guī)章制度；通過法制宣傳教育加強干部、教師及學生的法紀教育，開展優(yōu)秀教師評選活動并積極組織學生開展形式多樣、生動活潑的法制宣傳教育活動。
（二）、校園文化建設(shè)。
1、通過各種有形和無形載體樹立學?？傮w形象，規(guī)范學校性質(zhì)、特色、總體情況的表述。在校園顯著位置宣傳、闡釋社會主義核心價值觀，展示學生守則，并運用宣傳欄、文化墻、校園網(wǎng)等多種形式宣傳“八禮四儀”，在教室內(nèi)有社會主義核心價值觀和“八禮四儀”內(nèi)容宣傳，努力使全校形成“樹一流意識、做一流工作”的共識。
2、加強學校宣傳力度和管理，通過學校廣播、板報等進行宣傳，并對作出成績的師生給予表彰和獎勵；規(guī)范校園內(nèi)宣傳橫幅和展板、宣傳櫥窗的管理。
3、堅持開展團體輔導和個別心理輔導活動，堅持正確引導、健康向上、文明高雅、寓教于樂的原則，有計劃地開展文體娛樂活動，營造良好的校園文化氛圍。
（三）、校園環(huán)境建設(shè)。
1、加強學校校容校貌及周邊環(huán)境建設(shè)，不斷綠化美化校園及周邊環(huán)境。
社會教育內(nèi)容：愛護市容衛(wèi)生、不破壞花草樹木、不在公共場所亂扔垃圾、不往車外扔垃圾、不往屋外扔垃圾、不隨地吐痰、不亂吐口香糖等。
校內(nèi)教育內(nèi)容：干凈有序、整潔有序、亮麗有序、安全有序、維護有序和內(nèi)務(wù)有序等六方面內(nèi)容，對學生在個人衛(wèi)生、課室擺放、教室衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生、清潔與維護工作，宿舍內(nèi)務(wù)等方面提出有序的要求：每位同學要做到不亂丟一張紙屑，不亂扔一塊果皮；課室桌椅要整齊，教室地面和窗戶要干凈亮麗，做到“八面凈”即地面、墻面、天花板面、玻璃窗面、黑板面、講臺面、走廊面和公布欄面整潔干凈等。
2、扎實細致地做好安全防范工作和治安綜合治理工作，強化安全責任制；強化信息報送制度和重大活動責任制；進一步修訂完善處置突發(fā)事件的預(yù)案。對于大型文體活動，做好安全防范措施；堅持值日巡視制度；做好防火、防盜工作；加強對校園周邊環(huán)境的治理工作，凈化校園周邊的社會治安環(huán)境；加強校園內(nèi)車輛管理；健全門衛(wèi)制度、登記制度等。
3、加強教室、多媒體教室、實驗室、電腦室、辦公室等校園重點部位建設(shè)，完善有關(guān)的管理、使用制度。
4、建立健全學生管理制度，做好學生建設(shè)與管理。
小學文明學校創(chuàng)建方案篇十三
堅持以人為本，樹立全面、協(xié)調(diào)可持續(xù)的科學發(fā)展觀，充分依靠廣大人民群眾，以生態(tài)文明建設(shè)為核心，堅持治理環(huán)境衛(wèi)生、保護生態(tài)環(huán)境、促進生產(chǎn)發(fā)展相結(jié)合。從改變生活陋習，改善生活環(huán)境入手，著眼于整治村容村貌，提高人民群眾生態(tài)、環(huán)保文明意識，著眼于倡導綠色生產(chǎn)、綠色生活、綠色消費，讓廣大群眾走上健康的可持續(xù)發(fā)展之路，為建設(shè)社會主義新農(nóng)村，建設(shè)生態(tài)澄江奠定良好的基礎(chǔ)。
2、工作原則。
堅持依靠群眾、發(fā)動群眾，實事求是、注重實效的原則。以自然村為創(chuàng)建主體，九村鎮(zhèn)黨委、政府及及各相關(guān)部門齊心協(xié)力共建生態(tài)文明示范村，通過以點帶面的榜樣功效，全面推進全縣生態(tài)文明建設(shè)。
堅持整體推進和突出重點原則。生態(tài)文明示范村創(chuàng)建活動要在全面推進的同時，突出區(qū)域建設(shè)重點，選擇基礎(chǔ)條件好，創(chuàng)建積極性高的新農(nóng)村試點村、特色村為重點，率先建成一批生態(tài)文明示范村。
堅持實事求是、因地制宜原則。結(jié)合實際，量力而行、循序漸進，分階段分層次推進創(chuàng)建工作。
堅持“政府推動、部門聯(lián)動、村民主動”原則。發(fā)動群眾，提高村民創(chuàng)建積極性，增強主動創(chuàng)建意識。加強部門配合，建立聯(lián)動促創(chuàng)機制。廣泛參與，形成社會合力，全面促創(chuàng)建。
1、村容村貌、整潔有序：無“五亂”現(xiàn)象(柴草亂垛、糞土亂堆、污水亂潑、垃圾亂倒、禽畜亂跑)。生態(tài)環(huán)境良好，達到“四化”效果(村中道路硬化、亮化、綠化、凈化)。
2、飲用水源：村民飲用水衛(wèi)生、安全，自來水普及率達100%，水質(zhì)符合國家衛(wèi)生標準，飲用水源凈化。
3、民房建設(shè)：住房整齊化，有序美觀實用，無亂搭亂占亂建現(xiàn)象，庭院整潔，凈化美化。
4、垃圾處理：村內(nèi)建有固定的垃圾收集儲運點，日產(chǎn)日清，統(tǒng)一處置，垃圾處理率90%以上。
5、污水處理：村內(nèi)建設(shè)有硬化排污溝渠，生產(chǎn)、生活污水集中收集和處理，無滲坑滲井和污水溢流、亂排現(xiàn)象。
6、衛(wèi)生廁所建設(shè)：糞便無害化處理率達100%。村建有無害化衛(wèi)生公廁，并有專人保潔管理。
7、畜禽養(yǎng)殖：禽畜圈養(yǎng)，人畜分離，無禽畜放養(yǎng)、禽畜糞便和污水亂堆亂排現(xiàn)象，綜合利用率90%以上。規(guī)?；B(yǎng)殖場選址合理，配套建設(shè)污染防治設(shè)施或綜合利用措施，不造成環(huán)境污染。
8、綠化美化：綠化硬化街道，村前村后、屋前屋后綠化，村莊園林化，綠化覆蓋率大于40%。
9、文化宣傳基礎(chǔ)設(shè)施：有群眾公共文化體育娛樂場所，有綜合活動室(面積不小于100平方米)、衛(wèi)生室、公開欄、宣傳欄，以及固定宣傳牌和版面。
10、生態(tài)產(chǎn)業(yè)發(fā)展：結(jié)合實際，發(fā)展集體、庭院生態(tài)循環(huán)經(jīng)濟，建設(shè)有種植、養(yǎng)殖等生態(tài)產(chǎn)業(yè)，促進經(jīng)濟增長，增加農(nóng)民收入。
11、面源污染控制：合理施肥，積極推廣使用有機肥，化肥使用強度不超過當?shù)匾?guī)定的標準;不使用高殘留農(nóng)藥，回收農(nóng)用塑料薄膜，有效綜合控制農(nóng)村面源污染。
12、定期或不定期以家庭或小組為單位組織學習生態(tài)文明、環(huán)保法律、法規(guī)、常識。無焚燒農(nóng)作物秸稈現(xiàn)象，綜合利用率90%以上。13、社會秩序和諧、穩(wěn)定、民主，民風淳樸文明，治安環(huán)境良好。
三、實施步驟。
第一階段(2個月)：選好示范點，制定創(chuàng)建規(guī)劃階段。
主要完成下列工作：
1、鎮(zhèn)按照創(chuàng)建生態(tài)文明示范村的目標要求選好示范點并結(jié)合各自實際制好定實施方案，并報縣創(chuàng)建領(lǐng)導小組確定。
2、組織有關(guān)人員到農(nóng)村精神文明創(chuàng)建工作先進地區(qū)參觀學習創(chuàng)建生態(tài)文明示范村的經(jīng)驗。
3、充分利用宣傳媒體，廣泛宣傳創(chuàng)建生態(tài)文明示范村的目標、意義和具體措施，營造良好的創(chuàng)建氛圍。
4、依靠縣規(guī)劃部門，在廣泛聽取群眾意見的基礎(chǔ)上，制定生態(tài)文明示范村建設(shè)方案。
5、鎮(zhèn)、村做好村民的思想發(fā)動工作，統(tǒng)一村民的思想，調(diào)動群眾參與創(chuàng)建活動的積極性。
第二階段(7個月)：組織實施階段。
主要完成下列工作：
1、組織發(fā)動村民依照規(guī)劃方案分步實施，從路、水、廁、文體設(shè)施、栽樹、栽花、文化宣傳入手，加強農(nóng)村硬環(huán)境建設(shè)。同時，把“生態(tài)文明家庭”建設(shè)與造林種果、美化環(huán)境、開發(fā)生態(tài)旅游、發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟等有機地結(jié)合起來。
2、縣各宣傳媒體要全方位宣傳報道創(chuàng)建活動中涌現(xiàn)出來的先進典型、先進經(jīng)驗，激勵先進，督促后進。
3、結(jié)合實際組織村民廣泛討論制定村規(guī)民約，提高村民的文明素質(zhì)，加強管理，保持優(yōu)美的創(chuàng)建環(huán)境。
第三階段(2個月)：鞏固提高總結(jié)經(jīng)驗建立長效機制階段主要完成下列工作：
1、各示范村對照創(chuàng)建工作的目標任務(wù)，查漏補缺，繼續(xù)提高創(chuàng)建水平。
2、縣領(lǐng)導小組辦公室組織檢查組進行檢查考核和總結(jié)。
3、命名表彰，對達到創(chuàng)建目標的示范村，縣委、政府命名為“澄江縣生態(tài)文明示范村”，并對創(chuàng)建活動中的先進單位和先進個人給予表彰。
4、建立長效機制，推廣普及示范點經(jīng)驗，以點帶面，全面推動全縣生態(tài)環(huán)境建設(shè)和保護。
四、關(guān)于“生態(tài)文明示范村”的選點。
所選定的生態(tài)文明示范村農(nóng)民人均收入要高于縣區(qū)當年平均水平。滿足“五有”條件：即有一個堅強有力的基層領(lǐng)導班子，有科學合理的村莊規(guī)劃布局，有一個良好的生態(tài)環(huán)境，有文明淳樸的鄉(xiāng)風村風，有和諧、民主、安定的社會秩序。示范點一經(jīng)確定后，由縣創(chuàng)建領(lǐng)導小組撥付每村0元的啟動資金，并由領(lǐng)導小組辦公室定期不定期組織評比和檢查，對工作不力的將通報批評。
小學文明學校創(chuàng)建方案篇十四
為切實抓好我局文明創(chuàng)建工作，全面推進文明創(chuàng)建工作不斷向前發(fā)展，努力開創(chuàng)財政工作新局面，建設(shè)好文明機關(guān)和干部隊伍，結(jié)合局工作實際，特制定本方案。
一、指導思想。
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹落實科學發(fā)展觀和黨的十七大、十八大精神，緊緊圍繞全區(qū)工作大局，以創(chuàng)建文明單位為主線，以創(chuàng)建學習型、節(jié)約型、高效型、創(chuàng)新型、廉潔型、和諧型的“六型”機關(guān)為抓手，以優(yōu)化發(fā)展環(huán)境、進一步轉(zhuǎn)變工作作風為著力點，形成點線結(jié)合，齊抓共管，人人參與的工作格局，確保財政工作各項目標任務(wù)圓滿完成，為服務(wù)全區(qū)經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展作出新的貢獻。
二、創(chuàng)建目標。
全面完成財政各項工作目標任務(wù)，鞏固市級“文明單位”成果，努力實現(xiàn)市、區(qū)兩級下達的文明創(chuàng)建工作目標。
三、創(chuàng)建措施。
(一)加強領(lǐng)導，統(tǒng)籌安排。局黨組要高度重視文明創(chuàng)建工作，將創(chuàng)建工作列入重要議事日程，定期召開專題會議研究部署創(chuàng)建工作，成立文明創(chuàng)建工作領(lǐng)導小組，設(shè)立辦公室，并將文明創(chuàng)建工作列入財政局績效目標管理，形成一把手負總責、分管領(lǐng)導親自抓、下設(shè)辦公室具體抓、各職能機構(gòu)共同抓的工作機制，做到有創(chuàng)建組織制度、有創(chuàng)建工作方案、有創(chuàng)建工作人員、有創(chuàng)建經(jīng)費保障、有創(chuàng)建工作資料，確保整個創(chuàng)建活動扎實有序，卓有成效。
(二)加強宣傳，營造氛圍。采取設(shè)立宣傳陣地，利用簡報、櫥窗、專題輔導等多種形式，開展文明創(chuàng)建工作目的、意義、重要性的宣傳教育，并以爭創(chuàng)先進科室、爭做文明財政人活動為契機，增強創(chuàng)先爭優(yōu)意識，使全體干部職工牢固確立“抓好文明創(chuàng)建是本職、不抓文明創(chuàng)建是失職、抓不好文明創(chuàng)建是不稱職”的創(chuàng)建理念，進一步明確做好文明創(chuàng)建工作，努力建設(shè)和諧財政，增強財政整體合力，推進文明理財、依法行政，提高財政效能，提升隊伍素質(zhì)，樹立良好形象，營造內(nèi)和外順的工作環(huán)境，為深化文明創(chuàng)建工作提供思想保證。
(三)完善制度，科學管理。按照創(chuàng)建工作總體要求，聯(lián)系具體工作實際，做好相關(guān)制度的修訂和建立完善工作，并抓好各項制度的落實，將創(chuàng)建工作目標任務(wù)進行分解，實行目標管理，強化責任意識。對重點工作和工作的重點內(nèi)容，重點部位實施專項督查考核。對階段性工作開展情況，按計劃要求和重點內(nèi)容，進行定期抽查，年終總評進行考核，考核分數(shù)計入責任單位考核總成績。
(四)注重實效，開展活動。以思想政治建設(shè)、紀律作風建設(shè)和業(yè)務(wù)能力建設(shè)為重點，積極開展學習型黨組織、學習型機關(guān)、學習型黨員干部創(chuàng)建活動;經(jīng)常組織黨員干部參與思想道德建設(shè)實踐活動，將精神文明建設(shè)與堅持弘揚和培育民族精神、時代精神內(nèi)容深入到黨日、節(jié)慶日和重要紀念日活動中;經(jīng)常開展多種形式的國防和國家安全教育、群眾性主題形式教育和誠信主題教育實踐活動;積極開展黨員干部思想信念、從業(yè)道德、行為規(guī)范、黨風廉政和反腐敗教育，定期對黨員干部進行經(jīng)濟、法制、文化、科技等方面的綜合素質(zhì)培訓。積極開展創(chuàng)先爭優(yōu)、學先進活動，重大先進典型的知曉率比較高;認真貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》，廣泛開展社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德和文明禮儀教育活動，能夠熟悉《市民手冊》和武漢市“十不”行為規(guī)范;積極開展文明科室、文明家庭教育活動，進一步深化家庭和美、鄰里和睦、人際和諧行動;加強民主管理，落實黨務(wù)和政務(wù)公開，公示便民服務(wù)工作流程，干部職工日常行為管理規(guī)范;加強社會治安綜合治，落實安全生產(chǎn)責任，堅持反“黃賭毒”、邪教等丑惡現(xiàn)象，維護社會穩(wěn)定;堅持以人為本，維護老人、婦女、兒童、殘疾人和勞動者合法權(quán)益;抓好環(huán)境整治，積極實施凈化、綠化、亮化、美化工程，創(chuàng)建整齊有序、整潔優(yōu)美的機關(guān)環(huán)境，切實為干部職工辦實事辦好事;積極在全系統(tǒng)干部隊伍中開展文體活動，營造健康工程;廣泛開展財政志愿者道德實踐、扶貧濟困獻愛心和掛鉤幫扶等活動，積極參加社會公益活動。
(五)查糾結(jié)合，重在提高。樹立“細節(jié)決定成敗”的理念，對照市級文明單位創(chuàng)建標準，按照“抓具體、抓深入、抓落實”的要求，以科室為單位每季度通報創(chuàng)建工作情況，做到有差距及時改進，有漏缺及時完善，有問題及時糾正。確保通過創(chuàng)建活動，提高干部素質(zhì)、提高工作效率、提高工作質(zhì)量、提高文明水平。
(六)嚴格要求、獎懲并重。實行嚴格的獎懲制度，把文明創(chuàng)建工作列入年度考核目標。對在創(chuàng)建工作中態(tài)度認真，行動積極，成績突出的大張旗鼓地予以表彰;對認識跟不上，行動遲緩，不能完成目標任務(wù)的，“沒有任何借口”，實行“一票否決”，取消年度評先評優(yōu)資格。
四、創(chuàng)建內(nèi)容及責任劃分。
(一)認真抓好局黨組的思想作風建設(shè)。制定計劃協(xié)調(diào)組織實施。責任領(lǐng)導：局黨組書記魯為漢，承擔科室負責人：辦公室主任王建安。
1、按照區(qū)委要求，認真組織落實局黨組學習制度，做到時間、地點、人員三落實，每次學習有考勤記錄，有學習筆記，確保學習效果。
2、堅持民主集中制度，提高貫徹民主集中制度質(zhì)量，做好集體領(lǐng)導和個人分工負責結(jié)合，增強領(lǐng)導的戰(zhàn)斗力。
3、開好民主生活會，搞好批評和自我批評，及時發(fā)現(xiàn)和解決問題，增強領(lǐng)導班子的凝聚力。
(二)認真抓好領(lǐng)導班子和機關(guān)干部廉政建設(shè)和紀律教育。責任領(lǐng)導：紀檢組長鄧國平，承擔科室負責人：監(jiān)察科科長鄧琦。
1、制定領(lǐng)導班子及個人年度黨風廉政建設(shè)責任目標，保證黨風廉政建設(shè)和反腐敗各項工作任務(wù)分解到崗，落實到人。
2、加強廉政教育，實行廉潔自律責任制，使全體機關(guān)干部嚴格遵守廉潔自律各項規(guī)定，自覺抵制各種腐朽思想和不正之風的侵蝕。
3、積極開展黨風黨紀教育、形勢政策教育和警示教育，堅決抵制各種不正之風。
(三)認真抓好機關(guān)干部綜合素質(zhì)的提高。責任領(lǐng)導：紀檢組長、各分管領(lǐng)導，承擔科室負責人：機關(guān)支部、各科室負責人。
1、加強政治理論和宗旨教育，引導全體機關(guān)干部樹立政治意識、大局意識、改革意識和服務(wù)意識，增強干事創(chuàng)業(yè)的積極性和主動性。
2、組織開展爭創(chuàng)學習型、高效型、服務(wù)型、務(wù)實型、清廉型機關(guān)和爭做學習好、思想好、工作好、紀律好、作風好干部活動，落實好“六條禁令”和“十不準”，塑造財政干部隊伍的良好形象。
3、加強“四有”教育和愛國主義、社會主義、集體主義教育，提倡“看優(yōu)秀影片、讀優(yōu)秀書籍、唱優(yōu)秀歌曲”，積極開展“科學發(fā)展觀”教育等主題道德實踐活動，培育良好的道德風尚。
4、加強職業(yè)道德、社會公德、家庭美德教育，積極開展“道德進家，誠信我行”活動。
5、采取邀請區(qū)領(lǐng)導、財校、黨校教授和舉辦的各類培訓班等多種形式，接受財政業(yè)務(wù)知識和現(xiàn)代科技知識培訓，使全體干部成為“業(yè)務(wù)通”、“多面手”、“活檔案”，一專多能，適應(yīng)新形勢、新任務(wù)對財政干部的新要求。
6、堅持政治理論學習制度，全年學習不少于60個學時，機關(guān)干部受教育率100%。全面提高機關(guān)干部隊伍的思想政治素質(zhì)和政策理論水平。
7、建立作風建設(shè)常抓不懈工作機制，認真搞好機關(guān)為基層、領(lǐng)導為群眾、公務(wù)員為財政對象“三個服務(wù)”。
8、積極開展創(chuàng)先爭優(yōu)、誠信教育活動和參與市、區(qū)組織的其他創(chuàng)建活動。
9、支持社會公益活動，積極開展扶貧濟困獻愛心活動，做好結(jié)對共建幫扶工作。
10、結(jié)合工作實際，深入基層調(diào)查研究，各科室每年寫出一篇有一定份量的調(diào)研報告。
(四)廣泛開展精神文明建設(shè)活動。責任領(lǐng)導：紀檢組長鄧國平，承擔科室負責人：局辦公室主任王建安。
1、組織開展“文明科室、文明家庭、文明干部職工”創(chuàng)建活動，年底進行認真檢查和評比，對評上的頒發(fā)證書。
2、組織開展精神文明建設(shè)征文、知識競賽等多種健康有益的文娛活動，調(diào)動機關(guān)干部的工作熱情，增強機關(guān)的凝聚力和向心力。
3、組織開展“講文明樹新風”、“做文明有禮的武漢人”宣傳教育實踐活動，爭當文明財政人。
4、建立宣傳板報，制作創(chuàng)建宣傳標牌，樹立機關(guān)形象，營造創(chuàng)建的濃厚氛圍。
5、建立健全機關(guān)健身娛樂活動室、圖書閱覽室和市民學校，機關(guān)大樓內(nèi)走道、會議室懸掛精致文化標語，進一步為干部職工創(chuàng)造良好的工作環(huán)境。
(五)健全完善制度，構(gòu)筑高效率的工作運行機制。責任領(lǐng)導：紀檢組長鄧國平，承擔科室負責人：辦公室主任、各科室負責人。
1、修訂完善各項規(guī)章制度，印制成冊，分發(fā)至每個科室，確保機關(guān)各項工作有章可循，運行有序。
2、對局機關(guān)制定的各項規(guī)章制度執(zhí)行情況，實行分包責任制。每一項制度有一名局領(lǐng)導成員分包負責，定期進行監(jiān)督檢查，發(fā)現(xiàn)執(zhí)行不力的，追究有關(guān)人員責任。
3、實行科學管理，文明辦公，文明用語，端正服務(wù)態(tài)度，提高服務(wù)質(zhì)量，加快工作節(jié)奏，提高工作效率。
4、完善民主評議制度，把文明單位創(chuàng)建活動列入民主評議的重要內(nèi)容。
(六)加強民主管理，抓好法制教育，搞好綜合治理。責任領(lǐng)導：副局長全永平、紀檢組長鄧國平，承擔科室負責人：監(jiān)督科科長吳翠鳳、法規(guī)科科長鄧琦、辦公室主任王建安、人秘科長肖小紅。
1、加強民主管理，推進政務(wù)公開，依法保障勞動者合法權(quán)益，營造濃厚民主風氣、和諧人際關(guān)系。
2、認真落實“六五”普法規(guī)劃，積極參加上級組織的法律知識考試，提高機關(guān)干部法律意識，增強遵紀守法的自覺性。
3、積極做好安全防范、應(yīng)急處置、綜合治理，簽訂目標責任書，努力實現(xiàn)無重大人身、設(shè)施、火災(zāi)、盜竊、交通責任事故，無重大刑事案件和嚴重違紀事件，無“黃賭毒”等丑惡現(xiàn)象。
4關(guān)愛青少年，引導青少年開展健康向上的文化、體育活動，扎實推進未成年人思想道德教育。
5、依法開展人口和計劃生育工作，維護好婦女、兒童合法權(quán)利。
6、樹立轄區(qū)意識，支持轄區(qū)建設(shè)，主動參與轄區(qū)科技、文體、法律、衛(wèi)生“四進社區(qū)”活動。
(七)認真做好財政業(yè)務(wù)工作。責任領(lǐng)導：副局長全永平、各分管領(lǐng)導，承擔科室負責人：各科室負責人。
1、加強執(zhí)行力建設(shè)，培養(yǎng)求真務(wù)實的工作作風和扎實認真的敬業(yè)精神，每項工作都高標準、嚴要求。
2、堅持“突出重點帶全局、突出創(chuàng)新增活力、突出特色舉亮點、突出實效抓落實”的工作要求和工作方法，深入推進各項財政工作健康有效開展，確保完成各項目標任務(wù)。
3、加強工作創(chuàng)新研究，積極探索做好民政工作的新途徑和新辦法。
4、對各科室目標任務(wù)完成情況進行嚴格考核，表揚先進，鞭策落后。
(八)搞好環(huán)境治理與美化。責任領(lǐng)導：紀檢組長鄧國平，承擔科室負責人：辦公室主任王建安。
1、堅持衛(wèi)生管理制度，機關(guān)各科室和辦公區(qū)域堅持每日清掃，周五大掃除，“門前三包”做到衛(wèi)生保潔。
2、辦公區(qū)域?qū)嵭忻阑?、綠化，整體環(huán)境優(yōu)美協(xié)調(diào)有特色。
3、加強家屬庭院安全衛(wèi)生管理，搞好硬化、美化、綠化，創(chuàng)建安全文明小區(qū)。
4、加強環(huán)境保護，開展環(huán)境保護宣傳教育，推進兩型社會建設(shè)。
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小學文明學校創(chuàng)建方案篇十五
創(chuàng)建安全文明校園，是落實社會治安綜合治理各項措施的載體，是校園精神文明建設(shè)的一項重要舉措，是深化教育體制改革、強化創(chuàng)新意識、加速學校發(fā)展、增強辦學實力的重要保障。學校成立以校長為首的安全文明校園創(chuàng)建工作領(lǐng)導小組，樹立以人為本的科學發(fā)展觀，以服務(wù)師生為宗旨，以落實責任、制度和措施為切入點，深入開展創(chuàng)建活動，各部門齊抓共管，進一步維護學校的團結(jié)和穩(wěn)定，切實創(chuàng)建學校及周邊地區(qū)的良好治安秩序和文明育人環(huán)境。
通過開展安全文明校園創(chuàng)建活動，建立安全文明校園的有效工作機制，改善學校及周邊治安狀況，進一步健全校內(nèi)安全防范機制，有效防止治安案件和安全事故的發(fā)生，積極實施責任教育，努力實現(xiàn)師生公民道德素質(zhì)的提高，實現(xiàn)以內(nèi)容健康、格調(diào)高雅、豐富多彩為基本要求的校園文化生活質(zhì)量的顯著提高，實現(xiàn)以良好的校園秩序和育人環(huán)境為主要標志的校園文明程度的顯著提高。
組長：彭小朋（校長）。
副組長：廖志（副校長）廖波（副校長）。
成員：周躍華賀文華熊猛朱金鳳吳紅劍何小花。
（一）建立健全學校綜治工作管理制度。
1.修改、制定所有保衛(wèi)人員簽訂責任目標書和聘用合同，使之有章可循，增強工作責任感。
2.校園內(nèi)成立創(chuàng)建活動領(lǐng)導小組，并完善治安管理制度，提高防火、防盜、防毒、的安全隱患意識。
3.門衛(wèi)切實履行外來人員登記制度，不講情面，堅持原則，要始終如一地做好此項工作。閑雜人員一律謝絕入內(nèi)。
（二）加強思想教育，提高治安管理人員的責任意識。
1.堅持一月召開一次創(chuàng)建領(lǐng)導小組成員工作會議，在會議上由全體成員匯報本月工作，提出存在問題，由校長室布置下階段工作，提出新的要求。
2.組織法制教育報告會和安全知識講座，以提高師生的法制觀點和安全意識。
3.校長室、總務(wù)處每學期不定期地對照安全工作責任書檢查兩次，發(fā)現(xiàn)問題，及時糾正。
4.建立重大事件匯報制度。不管在什么時候、什么情況下如出現(xiàn)重大治安事故要立即啟動應(yīng)急預(yù)案。由學校采取緊急措施，將事故盡快解決、制止。
（三）加大校園內(nèi)部環(huán)境整治，杜絕安全隱患。
1.實行全天候的門衛(wèi)值班制度和值周老師值日制度，維持正常教學秩序，確保師生人身安全。
2.學校上課時間，嚴禁學生中途離校（如有家長監(jiān)護等特殊情況例外。）嚴禁學生家長、閑雜人員進入教學樓。
3.加強對騎自行車學生的管理，十二周歲以下的學生一律不得騎車上學。
4.總務(wù)處定期加強電線電路、消防設(shè)施的管理與檢修，及時更換破損、老化的電線。
5.班主任要加強日常規(guī)范管理工作，關(guān)注學生中不良苗頭的出現(xiàn)，工作要細致深入，努力把問題消滅在萌芽狀態(tài)。
（四）繼續(xù)加強對校園周邊環(huán)境的整治。
1.依靠政府執(zhí)能部門，加強對學校周圍因附近居民擺攤所造成的臟、亂現(xiàn)象。要制止周邊門市在學校圍墻旁亂倒、亂扔。保持校園周邊的環(huán)境衛(wèi)生。
2.繼續(xù)加強對校門前道路、街道的管理。
3.繼續(xù)與社渚派出所建立警校聯(lián)防制度，加強社區(qū)聯(lián)系，保證綜合治理工作順利開展。
（五）深入開展各類安全文明教育活動。
1、安全教育講座：法制教育講座、交通安全講座、消防安全講座、文明禮儀講座；
2、安全教育、文明禮儀主題班會；
3、消防疏散演習；
4、參觀戒毒所、到法院旁聽、參觀看守所；
5、各類安全教育圖片展；
6、參觀愛國主義教育基地等。
1、xx年4月—8月，學習相關(guān)文件，開展“創(chuàng)建安全文明校園”的宣傳教育工作，制定創(chuàng)建規(guī)劃目標和考核措施，統(tǒng)一認識，形成共識并做好申報準備工作。
2、xx年9月—10月，進一步充實和完善學?！鞍踩拿餍@創(chuàng)建領(lǐng)導小組”和成員分工，具體落實工作責任制，細化工作內(nèi)容和進行實踐活動。進一步落實“創(chuàng)建安全文明校園”措施，利用廣播、宣傳、黑板報等做好宣傳工作；在此期間向區(qū)教育局提出市安全文明校園考評申請，并如實提供相關(guān)資料。
3、xx年11月—12月，強化管理，鞏固提高，完善相關(guān)硬件建設(shè)和檔案資料，做好“安全文明校園創(chuàng)建”工作總結(jié)，積極迎接市教育局的領(lǐng)導來我校檢查驗收創(chuàng)建工作。
小學文明學校創(chuàng)建方案篇十六
文明用餐是學生良好日常行為規(guī)范養(yǎng)成的一個重要體現(xiàn)。為了進一步規(guī)范學生的用餐行為，做到文明用餐，有序用餐，安全用餐，從而形成節(jié)約光榮、浪費可恥的思想，學校將舉行“文明餐桌”、“文明用餐小標兵”評比活動。并將平時的檢查情況歸入班級學期優(yōu)秀班級評比。
1．文明餐桌（以宿舍為單位）評比。
2．每日打分由值周教師、食堂值日人員負責。
3．每周匯總“文明用餐”扣分結(jié)果，每周選5個就餐文明的`餐桌評為周文明餐桌，每月累計扣分最少的前三名餐桌被評為周“文明就餐桌”。一學期累計扣分最少的前三名班級被評為學期校級“文明就餐班級”。（“月文明餐桌”可以為班級加5分，“文明就餐班級”為班級加10分。）。
4．每月由班級推選出兩名“文明用餐小標兵”，作為學期“文明就餐小標兵”評比依據(jù)。（“學期文明就餐小標兵”可以為班級加10分）。
1.進餐廳要排隊，取飯盆，做到穩(wěn)、靜、齊。
2.在餐廳就位時，只能在自己的固定位置，不能隨便入座，不能亂動別人的餐具。
3.不準將食物帶入帶出餐廳。
4.打飯時自覺排隊，不插隊，不推擠。離隊后，重新排隊。
5.就餐時做到不說話、不打鬧、不搶食、不浪費。
小學文明學校創(chuàng)建方案篇十七
在全球化信息化的世界發(fā)展趨勢下，當代中國正經(jīng)歷著一場深刻的社會變革，其基本特征就是以社會主義市場經(jīng)濟體制的建立為核心的社會結(jié)構(gòu)的轉(zhuǎn)型，而這一轉(zhuǎn)型反映在教育領(lǐng)域，既構(gòu)成了教育改革發(fā)展的社會背景，又對人才培養(yǎng)和辦學方向提出了新的要求。
《中國教育改革和發(fā)展綱要》中曾指出：“中小學要由‘應(yīng)試教育’轉(zhuǎn)向全面提高國民素質(zhì)的軌道，面向全體學生，全面提高學生的思想道德、文化科學、勞動技能和身體心理素質(zhì)，促進學生生動活潑地發(fā)展，辦出各自的特色?！碑敾A(chǔ)教育改革發(fā)展到新課程實驗階段，即新課程成為新的宏觀教育背景時，我們重新解讀這段話，有了新的認識和理解。新課程改革展現(xiàn)了基礎(chǔ)教育改革發(fā)展的新思路，從課程教學目標、課程結(jié)構(gòu)內(nèi)容，到師生關(guān)系、教學方法、教學形式，都提出了改革的新要求。傳統(tǒng)的“千校一面”的學校發(fā)展狀況和學校發(fā)展戰(zhàn)略，已難以適應(yīng)基礎(chǔ)教育改革的要求。為了鞏固素質(zhì)教育的成果，推進課程改革的深入，實現(xiàn)學生全面的生動活潑的發(fā)展，學校必須辦出各自的特色。
在上世紀九十年代末的六年間，我區(qū)作為全省第一個素質(zhì)教育實驗區(qū)，在教育觀念的轉(zhuǎn)變方面，在學科課程、活動課程、環(huán)境課程“三大課程”體系的實施方面，在學生創(chuàng)新精神、實踐能力的培養(yǎng)方面，在借鑒行知思想、推動素質(zhì)教育的深化方面，取得了卓有成效的改革成果，培養(yǎng)出一批批合格加特長的小學畢業(yè)生，造就出一批批具有改革意識、勇于開拓創(chuàng)新的教育教學管理人員和優(yōu)秀教師。在盛市、區(qū)各級素質(zhì)教育現(xiàn)場會、創(chuàng)新教育現(xiàn)場會、學陶師陶現(xiàn)場會上和相關(guān)活動中，全區(qū)各小學均展示了自己一個甚至多個內(nèi)容豐富、形式多樣的特色項目，產(chǎn)生出一大批學校特色的雛形。這些具有**區(qū)特色的教育改革創(chuàng)新的深厚底蘊和創(chuàng)特色、創(chuàng)品牌的濃郁氛圍，給我們今天開展特色學校創(chuàng)建打下了扎實的思想基礎(chǔ)和良好的校本環(huán)境。
特色學校的.創(chuàng)建需要我們有新穎的理念：創(chuàng)建特色學校是基礎(chǔ)教育改革的一個基本要求，是歷史賦予我們的一個神圣使命。一方面，在當前新的歷史背景和教育背景下，教育從某種意義上作為商品進入市場，學校是教育服務(wù)的提供者，社會、公眾是教育服務(wù)的消費者，政府是教育的管理者，學校與學校之間將面臨更為激烈的競爭，教學質(zhì)量、辦學特色和安全的學習與生活環(huán)境就成為一所學校的立身之本。學校只有根據(jù)自己所處的環(huán)境、發(fā)展的歷史、辦學的方式來進行辦學，才會有生機，才會培養(yǎng)出有個性的創(chuàng)新人才。而另一方面，教育本身是一種很復雜的社會活動，尤其在深化之中的教育改革，我們對它的規(guī)律還知之甚少，尚需學校和和廣大教師勇于探索其規(guī)律，改革教育的內(nèi)容和方法，嘗試全新的辦學模式。
特色學校的創(chuàng)建還需要我們有明確的目標：強化學校管理，豐富學校內(nèi)涵，突出學校個性，提升學校品位，并根據(jù)自身的優(yōu)勢和傳統(tǒng)，辦出自己的個性和特色，積極開展教育科研，深入推進教育改革，創(chuàng)建各類特色學校，打造知名教育品牌。在此基礎(chǔ)上，用三年半左右時間，逐步形成**區(qū)的立體教育、品牌教育、強勢教育，整合和凸現(xiàn)以課程改革為主軸的學校教育、以現(xiàn)代教育思想為指導的家庭教育、已擴張教育資源為目標的社區(qū)教育的三大優(yōu)勢，全面拓展**教育新的發(fā)展空間，使全區(qū)30的學校爭創(chuàng)省級特色學校，60的學校爭創(chuàng)市級特色學校，使**區(qū)真正成為教育強優(yōu)區(qū)、教育特色區(qū)。
為此，支撐和引領(lǐng)我們的理念及目標的指導思想是：以《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》和“三個代表”重要思想為指針，以課程改革為抓手，以全新的教育理念和科學的實踐精神為支撐，推動各類學校的特色建設(shè)，確保教育改革的全面深化。擴大優(yōu)質(zhì)教育資源，提高教育教學質(zhì)量，科學有序地發(fā)展我區(qū)的教育事業(yè)。
我區(qū)特色學校創(chuàng)建策略是：縱向“三個階段”、橫向“三步推進”。
（一）縱向“三個階段”，即區(qū)級層面整體實施時間劃分：
準備階段（xx年7月—xx年12月）。
2、進行特色創(chuàng)建宣傳動員、調(diào)研論證工作；
實施階段（xx年1月—xx年12月）。
1、定期舉辦特色創(chuàng)建論壇，研究特色教育、特色學校創(chuàng)建工作；
3、開始對申報區(qū)級特色教育星級校（園）進行評估命名。
4、進行創(chuàng)建工作階段性調(diào)研、總結(jié)和表彰。
總結(jié)提高階段（xx年1月—xx年6月）。
1、總結(jié)特色教育經(jīng)驗，推廣特色教育成果；
2、繼續(xù)對申報區(qū)級特色教育星。
級校（園）進行評估命名；
3、召開區(qū)特色教育經(jīng)驗總結(jié)交流表彰會；
4、吸收轉(zhuǎn)化特色教育成果，輻射推廣特色教育經(jīng)驗，進一步提升特色教育層次，進一步均衡特色教育發(fā)展，形成符合區(qū)情，突具特色的特色教育工作模式。
（二）橫向“三步推進”，即各校（園）分層實施具體要求：
我區(qū)特色學校的建設(shè)，將分“特色項目、學校特色、特色學?！比酵七M。所謂特色項目，是指學校形成的單項性特色，這是特色建設(shè)的初級階段。所謂學校特色，是指學校經(jīng)過單項特色的拓展，形成鮮明的辦學風格，這是特色建設(shè)的中級階段。所謂特色學校，是指在學校形成鮮明的辦學風格、學生學有特長的基礎(chǔ)上，將其拓展成學校的辦學個性，成為全面深化教育改革，提高教育質(zhì)量的有效載體，這是特色建設(shè)的高級階段。創(chuàng)建特色學校的過程，是對現(xiàn)代教育理論的實踐過程，也是對學校自我再認識、再提高的過程。各校要根據(jù)自身的實際情況，從學校傳統(tǒng)的積淀中定位特色建設(shè)的新起點，尋求適合本校發(fā)展的新優(yōu)勢。
從現(xiàn)在起，區(qū)境內(nèi)各小學都要開展此項創(chuàng)建工作，凡申報各級各類稱號的單位，必須先通過“**區(qū)特色項目學?！钡脑u估驗收。
為此，支撐和引領(lǐng)我們的理念及目標的指導思想是：以《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》和“三個代表”重要思想為指針，以課程改革為抓手，以全新的教育理念和科學的實踐精神為支撐，推動各類學校的特色建設(shè)，確保教育改革的全面深化。擴大優(yōu)質(zhì)教育資源，提高教育教學質(zhì)量，科學有序地發(fā)展我區(qū)的教育事業(yè)。
小學文明學校創(chuàng)建方案篇十八
進一步加強文明校園建設(shè)，為引導廣大學生加入文明創(chuàng)建行列，在活動中提升素養(yǎng)，在實踐中傳播文明?，F(xiàn)就我校開展文明校園創(chuàng)建活動制定以下實施方案。
通過開展文明校園創(chuàng)建活動，引導學生自覺抵制校園不文明現(xiàn)象，提高學生文明素質(zhì)，推動文明校園建設(shè)，創(chuàng)建良好的校園環(huán)境和學習氛圍。
（一）“學雷鋒精神，創(chuàng)文明新風”文明創(chuàng)建啟動月。
3月，以學雷鋒紀念日為契機，組織動員全校團員青年開展“文明新風人人創(chuàng)，雷鋒精神代代傳”主題志愿服務(wù)活動。3月初，舉行文明校園創(chuàng)建活動啟動儀式。以接力“果樹9301班”志愿服務(wù)團為骨干，以“小紅帽微服務(wù)站”為示范，帶動志愿者積極開展“校園微服務(wù)”“校園環(huán)境美化”等形式多樣的志愿服務(wù)活動。開展“網(wǎng)絡(luò)文明宣傳周”活動，依托校園網(wǎng)、微博、微信平臺等集中進行網(wǎng)絡(luò)文明宣傳，各學院團委依托各自新媒體平臺開展網(wǎng)絡(luò)文明三個“一”，即推一篇精彩博文、傳一張精美圖片、發(fā)一段精致視頻，倡導同學們文明上網(wǎng)、文明用網(wǎng)。
負責單位：校團委、宣傳部、各學院。
（二）“文明創(chuàng)建大討論”主題團日活動。
3-4月，各班團支部圍繞課堂文明、用餐文明、乘車文明、寢室文明、網(wǎng)絡(luò)文明、文明區(qū)域創(chuàng)建等內(nèi)容，自主開展知識競賽、理論學習、征文演講、學習觀摩、志愿服務(wù)等形式的團日活動。在活動開展中不斷提高學生的文明意識，培養(yǎng)學生的文明習慣，營造積極向上、文明健康的學習生活環(huán)境。
負責單位：校團委、各學院。
3-5月，深入開展“文明教室”創(chuàng)建主題活動。鞏固已有成果，繼續(xù)完善東校區(qū)城建學院、西校區(qū)校志愿服務(wù)團已有“文明教室”。以已有“文明教室”為示范引領(lǐng)，每個學院團委至少創(chuàng)建一個“文明教室”。在不斷總結(jié)先進經(jīng)驗基礎(chǔ)上，逐步擴大“文明教室”覆蓋范圍，提高創(chuàng)建質(zhì)量。10月份，校團委、學生處、教務(wù)處等組織“文明教室”評比。
負責單位：校團委、教務(wù)處、學生處、各學院。
（四）深化“文明區(qū)域創(chuàng)建”主題系列活動。
3-5月，集中開展文明區(qū)域創(chuàng)建活動。本著就近就便原則，校團委為各學院劃定文明區(qū)域。學院團委引導師生文明停放自行車，組織做好區(qū)域凈化、美化工作；學生處發(fā)揮大學生公寓自律委的作用，重點針對宿舍生活區(qū)自行車亂擺亂放的不文明現(xiàn)象，引導學生養(yǎng)成自覺有序擺放的良好習慣；安全工作處、后勤辦、校園規(guī)劃處進一步規(guī)范管理服務(wù)，在學校綜合樓、主教學樓、圖書館、宿舍等自行車停放密集處劃出更多停放區(qū)域，方便廣大師生有序停放；校團委、安全工作處嘗試引進ofo誠信自行車項目，通過鼓勵學生租用誠信自行車出行，緩解校內(nèi)自行車停放壓力。
負責單位：校團委、學生處、安全工作處、后勤辦、校園規(guī)劃處、各學院。
（五）推進“文明用餐，光盤行動”計劃。
4-5月，在東西校區(qū)各餐飲樓，集中開展“文明用餐，光盤行動”計劃。組織大學生志愿者走進食堂，倡導用餐同學自覺排隊，節(jié)約糧食。6月份，通過開展“我最喜愛的食堂窗口評選”“我和光盤合影”等活動，營造和諧文明的用餐文化，把精神文明融入師生的日常生活，落實到對餐飲節(jié)儉安全和衛(wèi)生健康的追求上，把“文明餐桌”行動貫穿于行為規(guī)范養(yǎng)成和落實“光盤行動”中，把儉以養(yǎng)德、儉以修身、儉以養(yǎng)性的理念變成廣大師生的自覺行動。
負責單位：校團委、后勤辦。
（六）開展“身邊的文明”尋訪表彰活動。
作為校團委年度重點實施“熱能激發(fā)”工程的組成部分，以五四青年節(jié)為契機，結(jié)合“五四”評優(yōu)，在全校范圍內(nèi)開展文明個人和先進集體尋訪活動，集中表彰一批“優(yōu)秀志愿者”“文明創(chuàng)建標兵”“文明校園團支部”等先進個人和集體。將文明創(chuàng)建過程中的特色活動、典型事例進行整理提煉，適時在“農(nóng)大好故事”“農(nóng)大青年風尚”等專題欄目中進行廣泛宣傳。
負責單位：校團委、宣傳部、學生處、各學院。
（七）舉辦“和諧寢室，安全家園”宿舍文化交流節(jié)。
9-10月，面向全校開展“和諧寢室，安全家園”宿舍文化交流節(jié)。通過“宿舍美化大賽”“宿舍安全警示周”等活動，努力為學生營造良好的生活、學習環(huán)境，把學生寢室建設(shè)成整潔、有序、美觀、文明、安全的學生之家。12月份，申報評選“文明標兵宿舍”，對評選出的“文明標兵宿舍”物質(zhì)獎勵、通報表彰；對衛(wèi)生檢查過程中發(fā)現(xiàn)的“臟亂差”宿舍，通報所屬學院進行及時整改，并通過綜合測評進行獎懲。
負責單位：學生處、校團委、安全處、各學院。
（八）開展“青年信用體系”平臺建設(shè)。
3月份，啟動“青年信用體系”平臺建設(shè)，建立學習誠信、生活誠信、就業(yè)誠信、網(wǎng)絡(luò)誠信等方面的學生誠信系統(tǒng)，記錄學生學業(yè)、學術(shù)、品行等方面的生涯足跡，依據(jù)記錄數(shù)據(jù)，多維度、動態(tài)化地描繪每一位青年的誠信狀況，加強誠信教育，引導學生誠信做人、誠信做事。
負責單位：學生處、校團委、各學院。
（九）開展“文明校園成果展示月”主題系列活動。
10月份，組織開展“文明校園展示月”系列活動。線上利用新媒體平臺、線下利用校報、宣傳欄等進行文明創(chuàng)建成果展示。分別在東校區(qū)食堂廣場和西校區(qū)一餐小廣場，集中一周時間，對文明創(chuàng)建期間舉辦的“文明校園漫畫展”“最美文明瞬間攝影大賽”“講文明、樹新風”主題演講比賽、“我身邊的文明”主題征文比賽、“文明在身邊”公益廣告設(shè)計大賽等獲獎作品和文明教室、文明區(qū)域等進行集中展示，進行宣傳推廣，進一步濃厚文明創(chuàng)建氛圍。
負責單位：校團委、學生處、宣傳部、各學院。
通過文明校園建設(shè)，力爭在行為文明、教室文明、用餐文明、公寓文明、網(wǎng)絡(luò)文明、校園文明等方面達到如下目標：
（一）行為文明。
1、愛國守法：愛國愛校，以校為榮，遵紀守法，維護穩(wěn)定。
2、勤學多思：追求真理，崇尚科學，刻苦鉆研，嚴謹求實。
3、明禮修身：弘揚美德，遵守公德，尊重師長，儀表整潔。
4、誠實守信：忠于事實，信守承諾，言行一致，表里如一。
5、團結(jié)友愛：關(guān)心集體，文明交往，團結(jié)合作，互幫互助。
6、勤儉節(jié)約：提倡節(jié)約，杜絕浪費，勤儉樸素，健康和諧。
（二）教室文明。
1、環(huán)境衛(wèi)生：保持教室清潔衛(wèi)生，愛護公共財物，節(jié)約用電。
2、課堂紀律：尊重教師，認真聽講，不做低頭族。
3、自習秩序：遵守紀律，自覺維護秩序，不影響他人學習。
4、考場考風：嚴格遵守學校考場紀律，誠信應(yīng)考。
（三）用餐文明。
1、按時就餐，自覺排隊，尊重工作人員。
2、勤儉節(jié)約，自覺光盤，不浪費糧食。
3、主動將餐具送至回收處，保持餐桌衛(wèi)生。
4、不在餐廳公共場所飲酒、打牌、吸煙、喧嘩等。
（四）公寓文明。
1、內(nèi)務(wù)衛(wèi)生：保持宿舍干凈整潔、空氣清新，物品擺放整齊。
2、文明修養(yǎng)：遵守宿舍行為規(guī)范，愛護公物，不亂畫亂貼，不留宿外來人員，不吸煙，不晚歸。
3、安全秩序：離開宿舍時關(guān)窗鎖門，人走燈滅，不亂拉電線、網(wǎng)線，不使用違規(guī)電器、灶具，不存放易燃易爆物品。
（五）網(wǎng)絡(luò)文明。
1、善于學習先進文化，不瀏覽不良信息，不傳播反動信息。
2、養(yǎng)成友好交流習慣，不侮辱欺詐他人，不從事非法活動。
3、增強安全防范意識，不隨意約會網(wǎng)友，不輕信網(wǎng)上謠傳。
4、自覺維護網(wǎng)絡(luò)安全，不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序，不傳播網(wǎng)絡(luò)病毒。
1、保持校園整潔，不隨地吐痰、亂扔垃圾、張貼廣告。
2、衣著整潔，男女交往舉止得體，無大聲喧嘩、吸煙現(xiàn)象。
3、秩序擺放自行車，不踩踏草坪。
4、上課、自習時間不組織各種影響教學的活動。
（一）健全組織加強領(lǐng)導。
成立文明校園創(chuàng)建活動領(lǐng)導小組。由相關(guān)主管領(lǐng)導任組長，相關(guān)單位負責人為成員組成，辦公室設(shè)在校團委。領(lǐng)導小組需督促各單位制定活動方案和量化標準，檢查活動開展情況。
（二）統(tǒng)一思想提高認識。
各單位要積極組織師生通過主題教育活動、主題班團會等方式，圍繞文明校園創(chuàng)建活動方案，開展學習和討論。廣泛征求學生意見，充分發(fā)揮學生的主體作用，引導學生自我教育、自我管理、自我服務(wù)，營造良好的文明校園建設(shè)氛圍。
（三）廣泛宣傳全面發(fā)動。
宣傳部、校團委在文明創(chuàng)建活動開展過程中采用線上線下相結(jié)合的方式開展文明創(chuàng)建的宣傳。充分利用圖片展覽、櫥窗專欄、校園網(wǎng)、校園廣播、校報、微信公眾平臺、志愿者宣講等宣傳形式，做好氛圍營造、思想引領(lǐng)工作。開展線上討論，線上主題征文評比活動，濃厚校園氛圍。教務(wù)處、后勤辦對教室、餐廳、圖書館、水房等學生流量較大的區(qū)域，進行視頻、海報、標語等多種形式重點宣傳。
（四）總結(jié)考核評優(yōu)表彰。
為確?；顒拥膶嵭?，學校6月份開展中期檢查工作，10月份進行評選與成果展示，12月中旬，進行文明創(chuàng)建總結(jié)表彰。優(yōu)秀組織單位、先進個人等表彰結(jié)果納入學生工作和共青團工作年終考核。
小學文明學校創(chuàng)建方案篇十九
大路小學位于素有“玫瑰之鄉(xiāng)”之稱的永登縣xx鎮(zhèn)，校址在xx鎮(zhèn)鎮(zhèn)政府所在地——大路村二社，近鄰國道312線，始建于清朝年間，三遷校址，是一所辦學歷史悠久，辦學水平較高的學校。
學校占地6畝。前院是活動區(qū)，操場周圍有一排排整整齊齊的垂榆樹；后院是教學區(qū)，教學樓的前面及樓道懸掛著一幅幅名人名言，是學生學習、創(chuàng)新、生活、做人的準則。學?，F(xiàn)有六個教學班，教師12人，其中具有?？埔陨蠈W歷教師8人，教師合格率100%；學生193，其中女生102人；學校占地6670平方米，其中建筑面積1404平方米。學校設(shè)有德育室、教學儀器室、少先大隊室、校醫(yī)室、科技室、圖書室、各室相對齊全。
20xx年學校配備了遠程教育接受室、播放室等現(xiàn)代化教學設(shè)備，改善了必備的辦學硬件。
近年來，新一屆領(lǐng)導班子精誠團結(jié)，求真務(wù)實，始終以質(zhì)量立校、管理興校為指導思想，認真貫徹黨的教育方針，全力推進學校精神文明建設(shè)。
面向全體學生，全面發(fā)展的辦學指導思想，加強學校內(nèi)部管理，注重校園文化建設(shè)，推行素質(zhì)教育，全校師生遵循“團結(jié)、勤奮、誠實、文明”的八字校訓，形成了“自覺、活潑、刻苦、創(chuàng)優(yōu)”的校風，”嚴謹、務(wù)實、靈活、創(chuàng)新”的教風，“樂學、勤思、持恒、攀登”的學風，具有扎實、有序、高效的素質(zhì)教育運行機制，建立了學校、家庭、社會三結(jié)合的德育網(wǎng)絡(luò)，本著“五育并舉、德育為首”的教育理念，堅持素質(zhì)教育，教學質(zhì)量一直處于全鎮(zhèn)前列，一九九一年被蘭州市教育局命名為蘭州市標準化小學，一九九七年、二00六年分別被授予教育系統(tǒng)先進單位，二00六年分別被確定為現(xiàn)代遠程教育項目學校和甘肅省農(nóng)村村級信息服務(wù)點。
中心工作：緊緊圍繞“安全、管理、質(zhì)量”三大目標，全面實施素質(zhì)教育。
不斷改善學校辦學條件，不斷豐富學校文化內(nèi)涵，不斷提高教育質(zhì)量。
實事求是，弘揚正氣，使學校發(fā)展與新世紀的社會發(fā)展同步。
組長：xxx。
副組長：xxx。
成員：各班班主任及課任教師。
1、積極營造創(chuàng)建文明校園的氛圍，利用宣傳陣地充分宣傳創(chuàng)建活動。
一是召開動員會，進行廣泛動員，傳達上級關(guān)于創(chuàng)建文明校園的文件精神；
二是強化宣傳，大造聲勢。
各組織、各班主任要利用廣播、閱報欄、黑板報搞好宣傳發(fā)動，使校園做到“十無”：一是墻上無腳印等污損現(xiàn)象；二是地上無亂扔雜物和吐痰現(xiàn)象；三是課桌無亂刻畫現(xiàn)象；四是無常流水、常明燈現(xiàn)象；五是無言語粗魯不文明現(xiàn)象；六是無擁擠及浪費糧食現(xiàn)象；七是校園無打架酗酒、小偷小摸現(xiàn)象；八是男女交往無不文明現(xiàn)象；九是公共財物無損壞現(xiàn)象；十是公共場所無喧嘩現(xiàn)象。
2、文明創(chuàng)建活動與學校具體工作相結(jié)合，以活動為載體，深入開展各類爭創(chuàng)活動。
具體做到：一是與各班創(chuàng)建文明班、做規(guī)范生活動、措施相結(jié)合；二是與校園開展豐富多彩、寓教于樂的各項活動相結(jié)合；三是開展以“誠信”為主題的道德教育活動相結(jié)合；四是與貫徹學校制定的各項規(guī)章制度、獎懲制度相結(jié)合。
3、思想道德建設(shè)長抓不懈。
（1）端正思想，轉(zhuǎn)變觀念，培養(yǎng)學習型教師隊伍要求全體教師在進行政治思想理論學習的同時，要不斷加強業(yè)務(wù)學習，努力提高自身素質(zhì)，在學習中堅持記學習筆記，把學到的理論用到教育教學實踐中去，近一步提高教學質(zhì)量。
（2）突出“師德”的核心地位，狠抓“兩風”建設(shè)本學期，將深入開展師德教育，繼續(xù)加強教師職業(yè)道德建設(shè)，開展評選“師德標兵”活動，狠抓“兩風”建設(shè)，接受社會各界群眾監(jiān)督。
（3）提高德育工作實效，樹立人人是德育工作者，時時事事處處滲透德育的思想，使學生于潛移默化中受到教育，收到潤物細無聲的效果。
繼續(xù)重點開展小主人教育活動，引導學生學會做人，學會求知，學會審美，學會健體，學會創(chuàng)造，學會交際，學會關(guān)心，學會管理。
（4）加強少先隊工作，形成制度化、常規(guī)化，做到有目的、有計劃、有措施、有記錄，健全組織，定期開展活動，各校根據(jù)本校實際情況，充分發(fā)揮學校紅領(lǐng)巾廣播室、班級板報欄等宣傳教育陣地作用，做好宣傳工作。
（5）積極開展第二課堂活動，根據(jù)環(huán)境，組織各種活動小組，如：書法、繪畫、音樂、美術(shù)、科技等活動小組，做到定教師，定活動人員，定活動時間，活動中注意培養(yǎng)學生開朗的性格，高雅的情操，重視發(fā)展學生的特長。
4、抓好精神文明建設(shè)活動的硬件建設(shè)，創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。
一是進一步完善學校各部位綠化工程，合理布局，達到綠化、美化的要求；
二是加強校園文化建設(shè)，在學校主要部位安裝名人畫像、名人格言；大量購置圖書，使學校圖書能滿足師生的課余文化生活；加強校園有線電視網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，定期播放愛國主義影片；三是加快學校新操場和籃球場的建設(shè)步伐。
5、積極維護校園及周邊安全穩(wěn)定。一是深入開展經(jīng)常性的法制教育。
三是進一步完善“聯(lián)防、聯(lián)調(diào)、聯(lián)治”機制。
加強與周邊鄉(xiāng)村、鄉(xiāng)村治保組織的聯(lián)系，配合派出所在學校周邊地區(qū)開展綜合治理工作，嚴厲打擊不法份子滋擾校園內(nèi)外的違法活動，確保學校周邊治安秩序良好，杜絕侵害師生員工人身權(quán)利的刑事治安案件和各類犯罪活動。
6、科學規(guī)劃，嚴格管理，進一步提高教師的教育教學質(zhì)量，提升學校的知名度，確保生源，拓展學校的生存空間。
7、乘“兩基”東風，搞好學校的部室建設(shè)和檔案規(guī)范及完善工作。
8、學校上下齊心、眾志成城，圍繞中心齊抓共管。今年，我們將緊緊圍繞“創(chuàng)建文明校園”這個中心有針對性地開展各項工作。
上半年從3月5日至7月1日為學?！白窦o安全文明禮貌活動月”；下半年9月23日至11月21日開展“爭做文明學生，爭創(chuàng)文明班級”的活動，使創(chuàng)建文明校園的思想深入人心。
學校大隊部、教研組等職能部門圍繞創(chuàng)建工作，制定切實可行的工作計劃，拿出措施，真抓實干。
不論分管哪一項工作，都要協(xié)調(diào)配合，齊抓共管，形成強大凝聚力。
總之，要實現(xiàn)20xx年創(chuàng)建縣市級文明校園的奮斗目標，我們必須繼續(xù)以黨的基本路線、為指導，團結(jié)一心，努力拼搏，以改革發(fā)展為動力，內(nèi)強素質(zhì)，外塑形象，切實加強學校的精神文明建設(shè)，努力實現(xiàn)創(chuàng)建目標。
小學文明學校創(chuàng)建方案篇二十
以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，全面貫徹落實黨的十九大精神，堅持價值引領(lǐng)，把培育和踐行社會主義核心價值觀貫穿于創(chuàng)建活動全過程；堅持貼近師生，使每一名師生都成為創(chuàng)建活動的實踐者和受益者；堅持注重實效，引導創(chuàng)建活動穩(wěn)步推進、普遍開展，力戒形式主義；堅持廣泛參與，把創(chuàng)建活動延伸到班級和每個師生員工，夯實校園文明根基。
學校成立創(chuàng)建文明校園工作領(lǐng)導作領(lǐng)導小組，安排部署創(chuàng)建工作，研究討論重大事項，明確任務(wù)要求和工作職責。
組長：
副組長：
成員：
圍繞立德樹人根本任務(wù)，以培養(yǎng)擔當民族復興大任的時代新人為目標，全面推進文明校園創(chuàng)建工作，確保我校符合文明校園的測評基本指標，對照小學標準和細則積極開展創(chuàng)建活動，不斷擴大文明校園創(chuàng)建成果。
（一）明確目標，具體落實。根據(jù)文明校園創(chuàng)建標準，學校高度重視，召開班子會議研究討論，對照文明學校測評基本指標形成派單任務(wù)分解到各科室、各年級組，結(jié)合上級工作要求按時按質(zhì)完成創(chuàng)建工作。領(lǐng)導班子建設(shè)好具體由黨政辦公室負責布置和落實，思想好教育好、活動陣地、環(huán)保節(jié)約等具體由xx副校長負責布置和落實，教師隊伍好具體由xx副書記負責布置和落實，校園文化由辦公室協(xié)助校長規(guī)劃，校園環(huán)境規(guī)劃由總務(wù)處xx主任負責布置和落實，環(huán)境安全具體由副校長負責布置和落實。
（二）大力宣傳，接受監(jiān)督。學校將文明校園創(chuàng)建工作與《丘北縣文明城市測評體系》和《未成年人思想道德建設(shè)工作測評體系》有機結(jié)合起來，促進形成自下而上、整體聯(lián)動的創(chuàng)建格局。大力宣傳文明校園創(chuàng)建典型及創(chuàng)建意義，曝光不文明校園現(xiàn)象，營造文明校園創(chuàng)建的輿論氛圍。
（三）納入規(guī)劃，長期堅持。學校將文明校園創(chuàng)建工作具體規(guī)劃，納入年度工作任務(wù)，納入學校目標考核，納入教育督導工作體系，推動文明校園創(chuàng)建工作落地落實。
（四）注重實效，提升質(zhì)量。把文明學校創(chuàng)建工作與學校其他工作有機結(jié)合起來，注重將文明學校測評指標具體落到實處，杜絕停留在材料上變成應(yīng)付和走過場，將理論與學校實際相結(jié)合，讓學校真正成為教書育人的樂土。
（一）加強領(lǐng)導，統(tǒng)籌推進。學校是創(chuàng)建活動的主體，要將此項工作納入重要議事日程，結(jié)合學習宣傳貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，做好統(tǒng)一謀劃、統(tǒng)一安排、統(tǒng)一推進，形成學校黨政主要領(lǐng)導負責，全校師生積極參與的工作格局。通過創(chuàng)建活動，進一步發(fā)現(xiàn)問題，加強制度建設(shè)，強化學校內(nèi)部管理，建立長效工作機制，把學校建成培養(yǎng)中國特色社會主義建設(shè)者和接班人的堅強陣地。
（二）健全機制，總結(jié)提高。學校將結(jié)合實際制定和完善創(chuàng)建工作推進方案，認真做好創(chuàng)建活動的組織實施，制定創(chuàng)建工作時間表和路線圖，積極申報和開展創(chuàng)建工作。
小學文明學校創(chuàng)建方案篇二十一
為積極配合學校做好創(chuàng)建全國文明城市工作，經(jīng)研究，決定組織全校師生進行創(chuàng)建文明校園志愿活動。具體事項安排如下：
10月17日下午13：00——15：30。
各教室、實訓(實驗)室及相關(guān)教學場所。
學生志愿者、教師黨員志愿者。歡迎廣大教師積極參加。
1、擦拭門窗、講臺、多媒體操控臺、電風扇。
2、清除桌椅、黑板上的污跡;整理、擺齊桌椅。
3、擦拭教室走廊墻面裝飾畫;更新創(chuàng)建文明城市專題板報。
4、實訓室物品擺放、清理;儀器設(shè)備整理。
5、檢查各實訓室插座、電線、網(wǎng)線。
6、實訓室通道及樓道門口是否通暢。
(1)教室。
1、桌椅無灰塵、無污跡，擺放整齊。
2、地面、講臺、多媒體操控臺、踏板等打掃干凈，保持清潔、無塵、無雜物堆放。將貼粘在地上、講臺的口香糖等物清理干凈。
3、對課桌內(nèi)的紙屑及雜物清理干凈，不存放書籍、資料等占用課桌，保持課桌內(nèi)外的潔凈。
4、教室門及門上窗玻璃擦拭干凈。
5、黑板擦拭干凈，表面污跡清理干凈。
6、教室內(nèi)清掃工具擺放要規(guī)整，統(tǒng)一放于教室后門后面。
7、墻面清潔無塵，無蜘蛛網(wǎng)。
(2)實訓(實驗)室。
1、實訓(實驗)室內(nèi)無廢棄物品(如紙板箱、廢電腦、破儀器、破家具等)，無關(guān)物品等。
2、實訓(實驗)室內(nèi)物品擺放有序，衛(wèi)生狀況良好，桌凳、儀器設(shè)備、講臺、藥品器械柜等要清理干凈、擺放整齊、無塵;白板或黑板課后擦干凈;清理室內(nèi)死角衛(wèi)生，如門后、電腦主機上或儀器設(shè)備下面等，室內(nèi)無漏水、漏氣、漏油現(xiàn)象。有水池實訓(實驗)室需要清理干凈水池，無污物、瓷磚潔白。
3、地面拖掃干凈、清除室內(nèi)的'臟污、清除作業(yè)區(qū)域的物料垃圾，保持光亮、清潔、無塵。
4、無電源插座未固定、插座插頭破損現(xiàn)象無插頭插座不匹配或私自改裝的現(xiàn)象;無亂拉亂接電線現(xiàn)象;線路凌亂，需要理順，綁扎。
5、各種制度、安全操作規(guī)程、社會主義核心價值觀等張貼牌是否脫落或粘貼不牢，要加固。實訓(實驗)室內(nèi)外墻面、白板禁止張貼通知、廣告等。
6、實訓(實驗)室內(nèi)無吸煙現(xiàn)象。
7、人離開應(yīng)切斷電源、關(guān)門，不存在門開著而無人的現(xiàn)象。
8、實訓(實驗)室通道無堆放儀器、物品現(xiàn)象，樓道門后要清理干凈、無塵、無煙頭等。
按照誰使用，誰負責的原則，請各教學單位根據(jù)具體負責的教室和實訓(實驗)室及教學場所填寫附件1表格于10月16日報教務(wù)處備案。
小學文明學校創(chuàng)建方案篇二十二
為提高食堂食品安全、飯菜質(zhì)量和服務(wù)水平，保證同學們的身體健康，創(chuàng)建良好的飲食環(huán)境，充分展現(xiàn)食堂的良好風貌，特制定“文明食堂”評比辦法。
（一）各餐飲公司要為員工辦理工作證，以便于檢查和監(jiān)督。
（二）食堂必須設(shè)意見箱或掛意見薄。
（三）學生膳食管理委員會負責做好“文明食堂”宣傳工作，維持同學們打飯秩序，督促同學們自覺排隊買飯，并提醒同學們飯后將餐具送回收處。
（四）學生膳食管理委員會參與食堂的監(jiān)管工作。
（五）“文明食堂”評比由后勤保衛(wèi)處組織開展。餐飲管理中心每天對食堂進行例檢，每周聯(lián)合學生膳食管理委員會進行一次抽檢，每月組織醫(yī)務(wù)室、學生膳食管理委員會、學生代表對食堂進行一次總檢查。
（六）“文明食堂”每學期評選一次。餐飲管理中心根據(jù)例檢、抽檢、月檢和其他各項檢查綜合評議，評出文明食堂一個、文明員工三人。
１．操作間：地面干凈，物品擺放整齊，盛放加工食品的器具要干凈，工作臺及柜外保持干凈，無雜物，冰箱及時除霜，無蚊蠅鼠跡。（２０分）。
２．餐廳：桌椅干凈，擺放整齊，地面干凈，門窗擦拭干凈，無蒼蠅。（１５分）。
３．庫房：貨物擺放整齊，地面干凈，無過期食品，原料無蚊蠅鼠跡。（１５分）。
４．食品：操作人員按程序操作，原材料存放正確，生、熟食分開，無發(fā)霉、變質(zhì)的食品，按規(guī)定消毒生熟菜墩并按標記分開使用。（２０分）。
５．器械：擺放整齊，外表干凈，使用后能及時清理，內(nèi)部無異味。（１０分）。
６．環(huán)境：食堂周圍道路、草坪干凈整潔無異味。（１０分）。
７．個人衛(wèi)生和禮儀：上崗按要求穿戴整齊干凈，對師生文明禮貌。（１０分）。
（二）文明員工（１００分）。
１．著裝整潔。（１０分）。
２．感冒等疾病的員工不得上崗工作。（１０分）。
３．進售賣間工作前用專用消毒液洗手。（１０分）。
４．工作期間不吸煙。（１０分）。
５．各種飯菜價格明確，出現(xiàn)錯誤要及時改正。（１５分）。
６．工作期間必須配戴衛(wèi)生手套和口罩，不要用手直接接觸食物。（１５分）。
７．售飯時間維持排隊秩序，對于插隊人員不予售賣。（１０分）。
８．員工之間團結(jié)友愛，不說粗話、臟話，上班時不相互追逐、打鬧。（１０分）。
９．講普通話，真誠與同學交流。（１０分）。
（一）對獲得“文明食堂”稱號的食堂給予表彰，授予“文明食堂”流動紅旗，并給予３００元獎勵。
（二）對獲得“文明員工”稱號的.員工給予表彰，并給予１００元獎勵。
（一）發(fā)現(xiàn)有以下情況之一者，學院將撤銷該食堂“文明食堂”稱號：
１．發(fā)現(xiàn)有違反《食品衛(wèi)生法》的；
２．發(fā)生食物中毒事件的；
３．兩次違反學院食堂衛(wèi)生管理制度的；
４．食堂受到師生員工三次以上投訴（經(jīng)查屬實）的；
５．上級主管部門與學院檢查提出的問題，未能及時整改的。
（二）本辦法自公布之日起執(zhí)行，原《廣州鐵路職業(yè)技術(shù)學院“文明食堂”評比辦法》（鐵職院服〔20xx〕２２號）同時廢止。
（三）本辦法由后勤保衛(wèi)處負責解釋。
小學文明學校創(chuàng)建方案篇二十三
為進一步深化“講文明、樹新風”活動，提升市民文明素質(zhì)，加強市民文明行為養(yǎng)成，推進我市全國文明城市創(chuàng)建工作，根據(jù)《晉江市精神文明指導委員會關(guān)于組織開展文明餐桌行動活動的通知》文件要求，街道決定大力宣傳開展以“不剩飯、不剩菜”為主題的文明餐桌行動。
以社會主義核心價值體系建設(shè)為根本，以提高市民文明素質(zhì)和社會文明程度為目標，以星級酒店、飲食店、學校餐廳、機關(guān)食堂、企業(yè)食堂為重點，以餐飲業(yè)從業(yè)人員、中小學在校生、機關(guān)干部職工、企業(yè)員工和廣大消費者為主要對象，大力普及文明餐桌知識，倡導節(jié)儉用餐行為，營造和諧文明的用餐社會氛圍，把儉以養(yǎng)德、儉以養(yǎng)性、儉以養(yǎng)生的理念變成廣大市民的自覺行動。
大力宣傳“不剩飯、不剩菜”、“文明用餐、節(jié)儉惜?！保l(fā)動餐飲企業(yè)，市民積極參與，從文明餐桌細節(jié)入手，切實做到：節(jié)儉用餐——不剩飯剩菜，吃多少點多少；安全用餐——不用地溝油，不用變質(zhì)食品；衛(wèi)生用餐——使用消毒的`公筷公勺。
1、利用電子屏、宣傳欄等渠道，以節(jié)儉用餐、安全用餐、衛(wèi)生用餐為主題，宣講：剩菜是地溝油主要來源，節(jié)儉飲食不僅節(jié)約了資源，保護了環(huán)境，減少了浪費，而且有利于身體健康。
2、倡儀餐飲企業(yè)及食堂在大廳內(nèi)張貼“不剩飯不剩菜”、“文明用餐、節(jié)儉惜福”、“誰知盤中餐、粒粒皆辛苦”、“惜衣有衣、惜食有食”等內(nèi)容的標語，提醒消費者注意節(jié)儉、講究衛(wèi)生。要通過持之以恒的宣傳和倡導，樹立新的飲食觀念，由“愛面子”向“重實情”轉(zhuǎn)變，由“講排場”向“求健康”轉(zhuǎn)變，由“畸形消費”向“綠色飲食”轉(zhuǎn)變，在全社會形成濃厚的節(jié)儉風尚。
3、各社區(qū)負責轄區(qū)的組織協(xié)調(diào)工作，落實重點地段、重點企業(yè)，營造戶外宣傳氛圍，發(fā)動消費者積極參與，擴大文明餐桌行動的影響。
1、各社區(qū)各部門要充分認識開展文明餐桌行動的意義，堅持把此項活動作為推進爭創(chuàng)全國文明城市，誠信體系建設(shè)和市民思想道德素質(zhì)提升的重要抓手，擺上重要議事日程，按照統(tǒng)一部署，積極抓好工作任務(wù)的落實，形成整體合力。
2、文明餐桌行動是今年文明城市創(chuàng)建活動的一項內(nèi)容和考核依據(jù)，各社區(qū)、各部門務(wù)必高度重視，安排、指導做好圖片、文字資料的收集和整理工作。
小學文明學校創(chuàng)建方案篇一
建設(shè)衛(wèi)生文明校園是國務(wù)院和教育部在新形勢下提出的學校管理思想與制度建設(shè)的重要工作部署,是創(chuàng)建和諧社會的重要組成部分。衛(wèi)生文明校園創(chuàng)建工作要按照科學發(fā)展觀和構(gòu)建社會主義和諧社會的要求,加強學校管理,營造平安、文明、健康、和諧的育人環(huán)境,促進教育快速健康可持續(xù)發(fā)展。
通過衛(wèi)生文明校園創(chuàng)建活動,建立文明和諧校園的有效工作機制,使學校衛(wèi)生、安全工作明顯加強,育人環(huán)境明顯改善,校園文明程度明顯提高,管理水平和辦學質(zhì)量明顯提升,讓學校真正成為加強精神文明建設(shè)的重要陣地,成為學生喜歡、家長放心、社會滿意的和諧校園。
文簡學校衛(wèi)生文明校園創(chuàng)建工作領(lǐng)導小組名單:。
組長:z。
副組長:z。
成員:z。
(一)切實加強學校衛(wèi)生工作。
1、加強健康衛(wèi)生教育。我校將繼續(xù)根據(jù)上級有關(guān)規(guī)定開設(shè)好健康教育課(含《體育與健康》),確保有師資、有教材、有計劃、有教案、有課時、有考核。并根據(jù)《學校健康教育評價方案(試行)》定期或不定期舉辦衛(wèi)生健康教育講座,注重培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生行為,學生健康知識知曉率和健康行為形成率達到80%。加強對學生的體質(zhì)檢測,做好學生個人衛(wèi)生、傳染病防治知識教育防治工作。我校還將在“5?31世界無煙日”開展“小手拉大手,勸阻吸煙”活動,并采取多種形式加強控煙健康教育工作。同時,我校將開辟衛(wèi)生健康宣傳專欄,宣傳季節(jié)性流行病與常見病防治知識,倡導衛(wèi)生健康好習慣。
2、開展愛國衛(wèi)生運動。制定并完善學校衛(wèi)生管理制度,落實責任,明確任務(wù),規(guī)范管理,努力構(gòu)建維護保持校園環(huán)境衛(wèi)生的長效工作機制。全員參與,全員動手,通過大力開展學校衛(wèi)生大掃除等活動確保校園環(huán)境衛(wèi)生。組織開展衛(wèi)生排查,清除衛(wèi)生死角。
3、組織文明示范活動。我校進行文明班級、文明寢室評比,在全校起帶頭示范作用。繼續(xù)開展文明禮儀示范崗活動,組織值周教室和“文明小天使”佩戴醒目標志,在上下學時間在學校及校外主干道開展文明禮儀宣傳,協(xié)助維護交通秩序,引導行人安全文明過馬路,對隨地吐痰、亂扔果皮紙屑等不文明行為及違反交通規(guī)則的行為予以勸阻。
4、開展社區(qū)公益活動。學?？山Y(jié)合實際,組織學生深入社區(qū),開展衛(wèi)生文明宣傳、助殘扶殘、敬老愛老等活動,協(xié)助社區(qū)做好清潔衛(wèi)生工作。
(二)加強學校德育工作。學校要堅持育人為本、德育為首的原則,把青少年教育工作放在首要位置,把德育工作作為一項社會系統(tǒng)工程來抓,積極調(diào)動各方面力量,建立和健全學校、社會、家庭三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò),努力構(gòu)建社會化大德育體系。學生德育考核優(yōu)秀率要求超過95%,學生違法率控制在0.1‰以下。
1、提高認識,轉(zhuǎn)變觀念,健全德育領(lǐng)導機制。學校在教育工作中要做到教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人,把德育工作擺在首要位置。健全德育領(lǐng)導機制,每學期召開四次德育工作會議,分析德育工作形勢,制訂德育工作措施,落實德育工作崗位責任制和目標管理責任制,形成第一把手親自抓,主管領(lǐng)導專門抓,德育主任具體抓,全員德育,齊抓共管的德育管理局面。
2、完善德育管理制度。加強學校德育工作管理,提高德育管理水平,學校進一步加強建章立制工作,制訂一系列的學校德育工作措施和德育工作管理制度,使德育的每項工作都有法可依,有章可循,層層落實。
3、突出工作重點,抓好德育工作重點和薄弱環(huán)節(jié)。
一是重點抓理想前途教育。理想前途教育已成為當前學校思想政治工作的一項重要任務(wù)。根據(jù)當代學生人生價值觀現(xiàn)狀,通過開展德育主題月活動,設(shè)計教育的切入點、滲透點,以及一系列的實踐活動,使學生樹立正確的人生觀、價值觀,具有適應(yīng)現(xiàn)代社會所必須具備的良好道德觀念和個性心理品質(zhì),具有創(chuàng)新意識、實踐能力和科學精神。
二是重點抓心理健康教育。心理健康教育是實施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,要把心理健康教育作為深化教育改革、全面推進素質(zhì)教育的一項重要工作來抓。開設(shè)并上好心理健康教育課,配備兼職心理健康教師,成立心理輔導站,為學生解難釋疑,不斷提高學生的心理素質(zhì)和適應(yīng)環(huán)境的能力,培養(yǎng)學生的健全人格。
三是重點抓網(wǎng)絡(luò)道德教育。在青少年健康上網(wǎng)教育活動中,要加強網(wǎng)絡(luò)文明道德教育,培養(yǎng)學生的健全人格,使學生在“數(shù)字化”、“虛擬化”的網(wǎng)絡(luò)中,在無人?監(jiān)督的環(huán)境下能夠“慎獨”,增強學生的自我約束能力和自我保護能力,最大限度地消除網(wǎng)絡(luò)有害信息對青少年學生的負面影響。
小學文明學校創(chuàng)建方案篇二
學生寢室是大學生學習、生活、休息的重要場所，是開展大學生思想政治教育的重要降地，為了營造溫馨的宿舍文化氛圍，進一步培養(yǎng)同學們良好的生活習慣，推進學院學生宿舍文化建設(shè)，把學生寢室建設(shè)成和諧、整潔、舒適、高雅的學習生活場所，結(jié)合學院實際特制訂此方案。
一、“文明宿舍創(chuàng)建月”活動領(lǐng)導小組
組 長：劉秋生
副組長：汪選合
成 員：何新喜 夏曉峰 陳小娥 熊建華 葛杜海 黃忠春 廖榮呈 學生會學生干部
二、創(chuàng)建目標
通過創(chuàng)建文明宿舍，使同學們養(yǎng)成良好的行為習慣，提升個人素質(zhì)以及宿舍文化品位，團結(jié)同學營造和維護文明和諧的學習、生活環(huán)境將學院宿舍構(gòu)建整潔、溫馨、快樂的和諧家園。
三、活動時間
2011年05月9日—2011年6月30日
四、活動進程
第一階段：宣傳動員（2011年05月9日—2011年5月15日）
（1）創(chuàng)建文明寢室需要所有學生的參與，學生黨員、入黨積極分子、學生會干部和班干部要在此次活動中起到主導作用。
（2）召開“文明寢室創(chuàng)建月”活動主題班會，讓每一位同學生了解本次活動的具體內(nèi)容和活動安排。
第二階段：檢查評比階段（2011年05月16日—2011年06月30日）
(1)自查階段：（05月9日——05月15日）各宿舍準備，以宿舍為單位，按照機械學院文明寢室創(chuàng)建評分細則的要求對寢室內(nèi)務(wù)進行大掃除。
(2)評比檢查階段：（05月16日——06月30日）對各宿舍進行檢查，依據(jù)機械學院文明寢室創(chuàng)建評分細則對宿舍宿舍評分。
第三階段：創(chuàng)建和表彰階段
(1)、05月16日——05月20日學生申請“十佳文明寢室”評選。學生黨員、入黨積極分子申請黨員創(chuàng)建“十佳示范寢室”評選，6月底將各評出的10個“十佳寢室”和黨員創(chuàng)建“十佳示范寢室”、30-50個“優(yōu)秀寢室”。（根據(jù)實際情況再定）
(2)、文明寢室結(jié)束后，對獲得寢室的學生宿舍，學院將統(tǒng)一頒發(fā)“十佳文明寢室”、黨員創(chuàng)建“十佳示范寢室”和“優(yōu)秀寢室”獎牌并給予獎勵。
(3)、對獲得“文明寢室”成員給予分院操行分加10分、芒果行動積分卡加150分，并納入學生入黨、評先評優(yōu)和獎助學金評定考核范圍。
五、活動要求
1.學院高度重視此次“文明寢室創(chuàng)建月”活動，要以此次活動為契機，與良好校風和優(yōu)良學風的創(chuàng)建一并落實，希望每位同學積極參與此項活動，培養(yǎng)自己良好的生活習慣和文明素養(yǎng)，積極投身于和諧校園的建設(shè)。
2.學生黨員、入黨積極分子、學生干部和班干部要在此次活動中起到主導作用，充分發(fā)揮模范帶頭作用，以身作則，配合寢室長向同學們認真宣傳本次“文明寢室創(chuàng)建”活動的目的和意義，讓每一位同學生了解本次活動的具體內(nèi)容和活動安排，帶動全院同學參與到宿舍文化的創(chuàng)建和校園精神文明建設(shè)當中來。
（3）在宿舍評比中，評比所得的分值將直接納入5-6月份的班級考核中。
（4）未達到標準（低于80分）的寢室全體成員該學期操行成績記不合格，不得享受獎、助、貸、免、勤等政策。
附件1：機械學院文明寢室創(chuàng)建評分細則；
2：6月份班主任考核突破點。
學生宿舍是學生學習、生活、休息、交往的重要場所，是學校實現(xiàn)管理育人，環(huán)境育人，服務(wù)育人，全面推進素質(zhì)教育的重要陣地，是學校精神文明的窗口。為塑造健康文明、積極向上的宿舍文化氛圍，營造“平安、健康、文明、和諧”的宿舍環(huán)境，特制訂“文明宿舍”創(chuàng)建工作方案。
一、指導思想
堅持科學發(fā)展觀為指導，以服務(wù)教學、服務(wù)學生為宗旨。通過文明宿舍創(chuàng)建活動的開展，逐步實現(xiàn)學生宿舍管理工作的規(guī)范化，進一步促進學生良好行為習慣的形成，促進教育、教學質(zhì)量的全面提高，促進素質(zhì)教育的全面推進。
二、工作目標
(一)學生宿舍通風、安全，衛(wèi)生清潔；開展宿舍文化建設(shè)取得顯著成效。
(二)宿舍管理制度健全，管理規(guī)范有序；管理人員敬業(yè)負責，無安全事故發(fā)生。
(三)建立創(chuàng)建“文明宿舍”的長效機制，學生“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”活動開展得富有成效。
(四)弘揚“知榮明恥”的社會主義道德風尚，樹立相互幫助、相互共榮的團隊意識，逐步形成健康高雅的宿舍文化氛圍。
三、工作措施
(一)加強組織領(lǐng)導
為了使“文明宿舍”建設(shè)活動有序進行，決定成立“文明宿舍”創(chuàng)建領(lǐng)導小組：
組 長：吳興
成 員：王偉 李學龍 詹明學
學校要把創(chuàng)建工作擺上重要議事日程，成立相應(yīng)機構(gòu)，按照職責分工，把工作目標和任務(wù)以責任書的形式確定下來，落實到每個責任人身上，形成一級抓一級，層層抓落實的工作格局。
(二)全面展開實施
住宿處要圍繞主要任務(wù)和創(chuàng)建標準，制定出詳細的實施規(guī)劃，進一步健全完善各項管理制度，加強科學化、規(guī)范化和精細化管理，高標準、高質(zhì)量地推進創(chuàng)建工作。以創(chuàng)建促進學生健康成長，以創(chuàng)建促進學校辦學品位的提升，以創(chuàng)建促進教育教學質(zhì)量提高，以創(chuàng)建促進教育事業(yè)發(fā)展。
總務(wù)處要根據(jù)我校文明宿舍創(chuàng)建標準抓好基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè),為宿舍提供必備的.衛(wèi)生工具。
宿舍管理員要認真落實工作方案,認真抓好基礎(chǔ)管理,根據(jù)基礎(chǔ)管理要求,建立健全管理機構(gòu)和管理制度,力求驗收達標。
(三)檢查評估
學校要按照整體規(guī)劃，對照文明宿舍考核標準，認真做好創(chuàng)建工作，在學校自查的基礎(chǔ)上，督促各宿舍對存在的問題進行整改和完善。
管理人員：負責本樓“文明宿舍創(chuàng)建活動”日?？己擞涗浐椭堋⒃驴己嗽u價匯總上報工作。
日評比結(jié)果計入當日班級綜合評比中學生綜合素質(zhì)評價中。 周考核評價
1.每周扣分說明：每日扣分記載情況匯總為周扣分情況表?？鄯謺r以每宿舍一周每天個人扣分為主，主要記錄嚴重違紀的學生及根據(jù)檢查表說明扣分，記載時記清學生姓名、班級、扣分分數(shù)，宿舍集體扣分累計為個人扣分總和。
2.周得分匯總說明：宿舍每周累計得分總和中前兩名為優(yōu)秀宿舍，得分最少或嚴重違紀的宿舍為不文明宿舍。
四、具體內(nèi)容
“創(chuàng)建文明宿舍”活動，主要圍繞以下六個主題具體組織實施。
1、清潔衛(wèi)生。本宿舍的學生具有良好的衛(wèi)生習慣，堅持衛(wèi)生值日制度。平時做到地板、門窗、桌面干凈，被子疊方，衣物用品置放整齊，勤洗衣物，不亂丟雜物，不亂倒水和亂倒剩飯菜；公用衛(wèi)生及時徹底。
2、遵守紀律。宿舍學生遵守校紀校規(guī)，維護社會公德，嚴格遵守作息制度，時常保持住宿區(qū)無吵鬧。按時就寢，按時起床，熄燈后保持室內(nèi)安靜。愛護公共財物，午睡和晚睡時間不得到其他宿舍閑談、游戲，不影響他人正常休息和學習。
3、安全防范。不留宿外人，宿舍內(nèi)外無管制刀具、不在宿
舍內(nèi)用火柴打火機蠟燭等火具，無失竊，不在宿舍內(nèi)吃飯，認真執(zhí)行公物使用管理規(guī)定，不私接電源，配合保衛(wèi)部門和管理員做好安全檢查。
4、團結(jié)互助。宿舍學生情操高尚，行為規(guī)范，禮貌待人，互幫互助，團結(jié)友愛，維護集體榮譽，與其他宿舍的同學能禮貌謙讓；同學間使用文明用語。
5、文化建設(shè)。積極參加宿舍文化建設(shè)系列活動，成績突出。
五、創(chuàng)建要求
寢室輔導員要根據(jù)本方案，制定具有明顯校本特色和操作性強的文明宿舍建設(shè)實施細則，提出具體要求，特別要把內(nèi)務(wù)衛(wèi)生和宿舍安全建設(shè)，宿舍文化和精神風貌建設(shè)作為重點，把解決宿舍“臟亂差”作為突破口，發(fā)揮學生團員和學生干部的帶頭作用，高標準、嚴要求，確?！拔拿魉奚帷苯ㄔO(shè)圓滿完成。
甘州區(qū)龍渠鄉(xiāng)中心學校
2015年3月15日
學生寢室是學生學習、生活、休息、交往的重要場所。是學生思想政治教育和日常管理的重要陣地，是學校精神文明的窗口，為塑造健康文明，積極向上的宿舍文化氛圍，營造團結(jié)向上、安全文明、衛(wèi)生整潔、、和諧愉快的宿舍環(huán)境。為了認真落實《關(guān)于加強義務(wù)教育階段學校后勤管理工作的指導意見》（兵教辦發(fā)〔2012〕94號）及兵團中小學后勤管理工作會議精神，開展好“文明宿舍”的創(chuàng)建活動，切實推進我校后勤保障與管理工作的科學、規(guī)范、協(xié)調(diào)發(fā)展，提高服務(wù)于教育教學、服務(wù)于師生的質(zhì)量水平，增強保障力度，特制定本活動方案。
一、指導思想
學校后勤保障與管理工作是學校常規(guī)管理工作的重要環(huán)節(jié)，關(guān)系到社會、學校和師生的穩(wěn)定，關(guān)系到青少年的健康成長，關(guān)系到教育事業(yè)持續(xù)發(fā)展的大局。隨著教育改革的不斷深入和學校布局調(diào)整，學校后勤工作的任務(wù)越來越重，責任越來越大。
因此加強學校后勤管理工作，必須堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和黨的十七大精神為指導，深入學習實踐科學發(fā)展觀,堅持為教育教學服務(wù)，為師生學習生活服務(wù)的工作宗旨，緊緊圍繞保學校安全穩(wěn)定，保教學正常運轉(zhuǎn)，保學生健康成長的中心任務(wù)。
學校要根據(jù)實際情況因地制宜，有計劃、有步驟地抓好學校后勤工作。堅持投入與節(jié)約并重、把節(jié)約放在首位，以節(jié)水、節(jié)電、節(jié)約辦公經(jīng)費、合理利用教育教學資源為重點，加強制度建設(shè)，完善政策措施，強化節(jié)約教育，樹立節(jié)約意識，養(yǎng)成節(jié)約習慣，逐步實現(xiàn)學校宿舍管理工作的規(guī)范化，進一步促進學生良好的習慣的形成，促進教育教學質(zhì)量大面積的提升，促進素質(zhì)教育的全面實施。
二、活動主題
1、清潔衛(wèi)生，學生具有良好的衛(wèi)生習慣，堅持衛(wèi)生值日制度，平時做到地板、門窗、桌面干凈、被子疊方，衣物用品擺放整齊，勤洗衣物，不亂扔垃圾，不亂倒水和剩粥剩飯。
2、遵守紀律，學生遵守校紀校規(guī)，維護社會功德，遵守學校作息時間制度，按時就寢，按時起床，熄燈后保持寢室安靜，愛護公共財物，午睡晚睡不得到其他寢室閑談。
3、安全防范，不留宿外人，不在宿舍內(nèi)用火，無失竊，認真執(zhí)行公物使用規(guī)定，不私接電源，認真做好安全檢查。
4、團結(jié)互助，學生情操高尚，行為規(guī)范，禮貌待人，互幫互助，團結(jié)友愛，維護集體榮譽，見義勇為拾金不昧。
5、學習氣氛，學生勤奮學習，形成良好的學習氛圍。
6、文化建設(shè)，積極參加宿舍文化建設(shè)。
三、內(nèi)容任務(wù)
1、學校宿舍設(shè)施設(shè)備要符合標準，通風安全，衛(wèi)生整潔，開展宿舍文化建設(shè)。
2、宿舍管理制度健全，管理規(guī)范有序，管理人員配備合理，敬業(yè)負責，無安全事故發(fā)生。
3、建立創(chuàng)建文明寢室的長效機制，開展自我教育，自我管理，自我服務(wù)活動。
4、弘揚知榮明恥的社會道德風尚，樹立相互幫助，相互共榮的團隊精神。
四、實施辦法
1、加強組織領(lǐng)導，要把創(chuàng)建工作擺在重要的議事日程上來，成立組織機構(gòu)，明確職責，把工作目標和工作任務(wù)以責任書的形式確定下來。
2、全面展開實施，學校圍繞主要任務(wù)和創(chuàng)建標準，進一步完善各項管理制度，加強科學化、規(guī)范化的管理，高標準、高質(zhì)量地推進創(chuàng)建工作，使創(chuàng)建促進學生健康成長，以創(chuàng)建促進學校辦學品位的提升，以創(chuàng)建促進學校教育教學質(zhì)量的提高，以創(chuàng)建促進教育事業(yè)的發(fā)展。
五、檢查評估
學校按整體規(guī)劃結(jié)合上級主管部門評分標準，認真做好創(chuàng)建工作，學校在自查的基礎(chǔ)上，對存在的問題及時整改。
六、表彰獎勵
學校把這項工作納入年度工作綜合考核考評。經(jīng)學校評比認定的文明班級，堅決獎懲兌現(xiàn)。
學生宿舍是學生學習、生活、休息、交往的重要場所，是學校實現(xiàn)管理育人，環(huán)境育人，服務(wù)育人，全面推進素質(zhì)教育的重要陣地，是學校精神文明的窗口。為了積極創(chuàng)建“平安、健康、文明、和諧”的宿舍環(huán)境，營造良好的學習氛圍，也是為了響應(yīng)校黨委的號召，我們班制定了這次的。
一、指導思想
堅持科學發(fā)展觀為指導，以服務(wù)教學、服務(wù)學生為宗旨。通過文明宿舍創(chuàng)建活動的開展，逐步實現(xiàn)學生宿舍管理工作的規(guī)范化，進一步促進學生良好行為習慣的形成，促進教育、教學質(zhì)量的全面提高，促進素質(zhì)教育的全面推進。
二、工作目標
(一)、學生宿舍通風、安全，衛(wèi)生清潔；開展宿舍文化建設(shè)取得顯著成效。
(二)、宿舍管理制度健全，管理規(guī)范有序；管理人員敬業(yè)負責，無安全事故發(fā)生。
(三)、建立創(chuàng)建“文明宿舍”的長效機制，學生“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”活動開展得富有成效。
(四)、弘揚“知榮明恥”的社會主義道德風尚，樹立相互幫助、相互共榮的團隊意識，逐步形成健康高雅的宿舍文化氛圍。
(五)、通過文明宿舍評比，把宿舍學習氛圍建設(shè)提升到一個新的高度，努力提升宿舍的學習氛圍。
三、具體工作措施
(一)加強組織領(lǐng)導
成 員：張浩 徐輝 程玲玲
落實的工作格局。這是以宿舍為單位的活動，我們必須讓每位寢室長挑起擔子來，讓每位寢室成員意識到創(chuàng)建文明宿舍是與每個人休憩相關(guān)的，是關(guān)系到每個人的大事。但是又得讓宿舍成員意識到創(chuàng)建文明宿舍并不是什么難事，只要你愛護宿舍公共衛(wèi)生，做好自己份內(nèi)的事情，宿舍文明觸手可得。
(二)全面展開實施
住宿處要圍繞主要任務(wù)和創(chuàng)建標準，制定出詳細的實施規(guī)劃，進一步健全完善各項管理制度，加強科學化、規(guī)范化和精細化管理，高標準、高質(zhì)量地推進創(chuàng)建工作。以創(chuàng)建促進學生健康成長，以創(chuàng)建促進學校辦學品位的提升，以創(chuàng)建促進教育教學質(zhì)量提高，以創(chuàng)建促進教育事業(yè)發(fā)展。
第一：每位寢室長代表自己寢室簽署文明宿舍創(chuàng)建承諾書，承諾自己的寢室會做好自己寢室的文明創(chuàng)建活動。
第二：每周一次的文明大評比做的最好的寢室將會得到一份來自班級的獎勵，按照宿舍人數(shù)一人一袋洗衣粉。
第三：做的最差的宿舍將會被班委會成員帶領(lǐng)去參觀表現(xiàn)最好的寢室，讓表現(xiàn)好的寢室長傳授他經(jīng)驗，讓班級女生前來參觀班級最差的寢室，讓他們產(chǎn)生羞恥感。
四、具體評比內(nèi)容
“創(chuàng)建文明宿舍”活動，主要圍繞以下六個主題具體組織實施。
1、清潔衛(wèi)生。本宿舍的學生具有良好的衛(wèi)生習慣，堅持衛(wèi)生值日制度。平時做到地板、門窗、桌面干凈，被子疊方，衣物用品置放整齊，勤洗衣物，不亂丟雜物，不亂倒水和亂倒剩飯菜；公用衛(wèi)生及時徹底。
2、遵守紀律。宿舍學生遵守校紀校規(guī)，維護社會公德，嚴格遵守作息制度，時常保持住宿區(qū)無吵鬧。按時就寢，按時起床，熄燈后保持室內(nèi)安靜。愛護公共財物，午睡和晚睡時間不得到其他宿舍閑談、游戲，不影響他人正常休息和學習。
3、安全防范。不留宿外人，宿舍內(nèi)外無管制刀具、不在宿舍內(nèi)用火柴打火機蠟燭等火具，無失竊，不在宿舍內(nèi)吃飯，認真執(zhí)行公物使用管理規(guī)定，不私接電源，配合保衛(wèi)部門和管理員做好安全檢查。
上的事情，起立相迎。
5、文化建設(shè)。積極參加宿舍文化建設(shè)系列活動，成績突出。
五、結(jié)語
本方案已經(jīng)征求班主任和各位同學同意，即日起派發(fā)各個宿舍，請各位同學務(wù)必遵守，謝謝合作。寢室是我家，文明創(chuàng)建靠大家，請大家攜起手來，創(chuàng)建自動化123班文明集體。
自動化班委會
小學文明學校創(chuàng)建方案篇三
大路小學位于素有“玫瑰之鄉(xiāng)”之稱的永登縣苦水鎮(zhèn)，校址在苦水鎮(zhèn)鎮(zhèn)政府所在地大路村二社，近鄰國道312線，始建于清朝年間，三遷校址，是一所辦學歷史悠久，辦學水平較高的學校。學校占地6畝。前院是活動區(qū)，操場周圍有一排排整整齊齊的垂榆樹;后院是教學區(qū)，教學樓的前面及樓道懸掛著一幅幅名人名言，是學生學習、創(chuàng)新、生活、做人的準則。
學?，F(xiàn)有六個教學班，教師12人，其中具有?？埔陨蠈W歷教師8人，教師合格率100%;學生193，其中女生102人;學校占地6670平方米，其中建筑面積1404平方米。學校設(shè)有德育室、教學儀器室、少先大隊室、校醫(yī)室、科技室、圖書室、各室相對齊全。20xx年學校配備了遠程教育接受室、播放室等現(xiàn)代化教學設(shè)備，改善了必備的辦學硬件。
近年來，新一屆領(lǐng)導班子精誠團結(jié)，求真務(wù)實，始終以質(zhì)量立校、管理興校為指導思想，認真貫徹黨的教育方針，全力推進學校精神文明建設(shè)。面向全體學生，全面發(fā)展的辦學指導思想，加強學校內(nèi)部管理，注重校園文化建設(shè)，推行素質(zhì)教育，全校師生遵循“團結(jié)、勤奮、誠實、文明”的八字校訓，形成了“自覺、活潑、刻苦、創(chuàng)優(yōu)”的校風，“嚴謹、務(wù)實、靈活、創(chuàng)新”的教風，“樂學、勤思、持恒、攀登”的學風，具有扎實、有序、高效的素質(zhì)教育運行機制，建立了學校、家庭、社會三結(jié)合的德育網(wǎng)絡(luò)，本著“五育并舉、德育為首”的教育理念，堅持素質(zhì)教育，教學質(zhì)量一直處于全鎮(zhèn)前列，一九xx年被蘭州市教育局命名為蘭州市標準化小學，一九xx年、二0xx年分別被授予教育系統(tǒng)先進單位，二0xx年分別被確定為現(xiàn)代遠程教育項目學校和甘肅省農(nóng)村村級信息服務(wù)點。二0xx年四月被評為現(xiàn)代遠程教育工程示范學校。
辦學理念：以人為本為每個學生創(chuàng)造美好未。
治校方針：名師立校教研興校質(zhì)量強校和諧理校。
工作思路：抓管理保平安創(chuàng)特色促發(fā)展。
中心工作：緊緊圍繞“安全、管理、質(zhì)量”三大目標，全面實施素質(zhì)教育。
不斷改善學校辦學條件，不斷豐富學校文化內(nèi)涵，不斷提高教育質(zhì)量。
實事求是，弘揚正氣，使學校發(fā)展與新世紀的社會發(fā)展同步。
本著對師生高度負責的精神，重視和加強學校文明建設(shè)工作，通過開展創(chuàng)建“安全文明校園”活動，實現(xiàn)以下具體目標。
1、全面貫徹黨和國家的教育方針，確保師生思想穩(wěn)定，政治方向明確，造就一支政治堅定、業(yè)務(wù)精通、作風優(yōu)良，能吃苦、能奉獻的教師隊伍。
2、進一步加強和完善校園安全文明建設(shè)管理的各項措施，改善學校及周邊治安狀況，切實做到校園內(nèi)不發(fā)生重大安全責任事故和大案要案。
3、健全機制，明確責任，真正把各項安全防范措施落實到位，在校內(nèi)落實安全責任制，所有活動都有安全預(yù)案。堅持“誰主管，誰負責”的原則，嚴格執(zhí)行安全責任追究制，安全自查要形成日常制度;發(fā)現(xiàn)隱患，立即匯報，立即整改。
4、實現(xiàn)以內(nèi)容健康、格調(diào)高雅、豐富多彩為基本要求的校園文化生活質(zhì)量的顯著提高，實現(xiàn)以良好的校園秩序和優(yōu)美的校園環(huán)境為主要標志的校園，文明程度的顯著提高，使學校育人環(huán)境進一步改善。
組長：韓亞麗。
副組長：王靜。
成員：各班班主任及課任教師。
1、積極營造創(chuàng)建文明校園的氛圍，利用宣傳陣地充分宣傳創(chuàng)建活動。
一是召開動員會，進行廣泛動員，傳達上級關(guān)于創(chuàng)建文明校園的文件精神;。
二是強化宣傳，大造聲勢。各組織、各班主任要利用廣播、閱報欄、黑板報搞好宣傳發(fā)動，使校園做到“十無”：
三是課桌無亂刻畫現(xiàn)象;。
四是無常流水、常明燈現(xiàn)象;五是無言語粗魯不文明現(xiàn)象;。
五是無擁擠及浪費糧食現(xiàn)象;七是校園無打架酗酒、小偷小摸現(xiàn)象;。
六是男女交往無不文明現(xiàn)象;九是公共財物無損壞現(xiàn)象;。
七是公共場所無喧嘩現(xiàn)象。
2、文明創(chuàng)建活動與學校具體工作相結(jié)合，以活動為載體，深入開展各類爭創(chuàng)活動。具體做到：
一是與各班創(chuàng)建文明班、做規(guī)范生活動、措施相結(jié)合;。
二是與校園開展豐富多彩、寓教于樂的各項活動相結(jié)合;。
三是開展以“誠信”為主題的道德教育活動相結(jié)合;。
四是與貫徹學校制定的各項規(guī)章制度、獎懲制度相結(jié)合。
3、思想道德建設(shè)長抓不懈。
(1)端正思想，轉(zhuǎn)變觀念,培養(yǎng)學習型教師隊伍。
要求全體教師在進行政治思想理論學習的同時，要不斷加強業(yè)務(wù)學習，努力提高自身素質(zhì)，在學習中堅持記學習筆記，把學到的`理論用到教育教學實踐中去，近一步提高教學質(zhì)量。
(2)突出“師德”的核心地位,狠抓“兩風”建設(shè)。
本學期，將深入開展師德教育，繼續(xù)加強教師職業(yè)道德建設(shè)，開展評選“師德標兵”活動，狠抓“兩風”建設(shè)，接受社會各界群眾監(jiān)督。
(3)提高德育工作實效,樹立人人是德育工作者，時時事事處處滲透德育的思想，使學生于潛移默化中受到教育，收到潤物細無聲的效果。繼續(xù)重點開展小主人教育活動，引導學生學會做人，學會求知，學會審美，學會健體，學會創(chuàng)造，學會交際，學會關(guān)心，學會管理。
(4)加強少先隊工作，形成制度化、常規(guī)化，做到有目的、有計劃、有措施、有記錄，健全組織，定期開展活動，各校根據(jù)本校實際情況，充分發(fā)揮學校紅領(lǐng)巾廣播室、班級板報欄等宣傳教育陣地作用，做好宣傳工作。
(5)積極開展第二課堂活動，根據(jù)環(huán)境，組織各種活動小組，如：書法、繪畫、音樂、美術(shù)、科技等活動小組，做到定教師，定活動人員，定活動時間，活動中注意培養(yǎng)學生開朗的性格，高雅的情操，重視發(fā)展學生的特長。
4、抓好精神文明建設(shè)活動的硬件建設(shè)，創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。
一是進一步完善學校各部位綠化工程，合理布局，達到綠化、美化的要求;。
三是加快學校新操場和籃球場的建設(shè)步伐。
5、積極維護校園及周邊安全穩(wěn)定。
三是進一步完善“聯(lián)防、聯(lián)調(diào)、聯(lián)治”機制。加強與周邊鄉(xiāng)村、鄉(xiāng)村治保組織的聯(lián)系，配合派出所在學校周邊地區(qū)開展綜合治理工作，嚴厲打擊不法份子滋擾校園內(nèi)外的違法活動，確保學校周邊治安秩序良好，杜絕侵害師生員工人身權(quán)利的刑事治安案件和各類犯罪活動。
6、科學規(guī)劃，嚴格管理，進一步提高教師的教育教學質(zhì)量，提升學校的知名度，確保生源，拓展學校的生存空間。
7、乘“兩基”東風，搞好學校的部室建設(shè)和檔案規(guī)范及完善工作。
8、學校上下齊心、眾志成城，圍繞中心齊抓共管。
今年，我們將緊緊圍繞“創(chuàng)建文明校園”這個中心有針對性地開展各項工作。上半年從3月5日至7月1日為學校“遵紀安全文明禮貌活動月”;下半年9月23日至11月21日開展“爭做文明學生，爭創(chuàng)文明班級”的活動，使創(chuàng)建文明校園的思想深入人心。學校大隊部、教研組等職能部門圍繞創(chuàng)建工作，制定切實可行的工作計劃，拿出措施，真抓實干。不論分管哪一項工作，都要協(xié)調(diào)配合，齊抓共管，形成強大凝聚力。
小學文明學校創(chuàng)建方案篇四
根據(jù)達州市教育局達市教函〔20xx〕154號文件《關(guān)于做好創(chuàng)建全國文明城市第二批（學校）實地考察點位達標工作的通知》為指導思想，以教育部《中小學文明禮儀教育指導綱要》為依據(jù)，全面落實達市同創(chuàng)〔20xx〕9號文件《關(guān)于做好創(chuàng)建全國文明城市第二批實地考察點位達標工作的通知》，廣泛深入地開展了文明示范學校創(chuàng)建工作，有力地推動學校各項工作的開展。結(jié)合我校工作實際，特制定以下工作方案。
確保做到：校務(wù)環(huán)境廉潔高效、校園環(huán)境潔凈優(yōu)雅、人文環(huán)境健康向上、學習環(huán)境輕松愉快、創(chuàng)建活動扎實有效，樹立文明學校的形象。
（一）健全機構(gòu)，狠抓落實，加強工作的組織領(lǐng)導。
為創(chuàng)建工作的順利開展，我校成立了工作領(lǐng)導機構(gòu)，組成了由校長冉東、支部書記楊崇建為組長，副校級唐萍、肖寒、何小梅、沈濤為副組長的同創(chuàng)辦工作領(lǐng)導小組，負責創(chuàng)建活動的具體工作。一是將創(chuàng)建工作納入學校工作的重要議事日程，狠抓督促檢查，形成“文明建設(shè)人人有責”的共識；二是把建設(shè)工作納入目標考核，學期末進行評比獎勵。
（二）加強學校德育體系建設(shè)，進一步加強基本行為規(guī)范。
學校把思想道德教育融入教學各個環(huán)節(jié)，融入學生學習生活各個方面，加強學生行為規(guī)范養(yǎng)成教育、學生心理健康教育，培養(yǎng)學生陽光心態(tài)、健康人格。開展愛國主題教育實踐活動，引導學生從小立志向、愛學習、愛勞動、愛祖國，根據(jù)學生年齡特點和認知水平，開展文明禮儀養(yǎng)成教育，提升學生的文明素質(zhì)，規(guī)范個人禮儀和交往禮儀，培養(yǎng)學生良好人格，建設(shè)優(yōu)良校風、教風、學風，共建校園文明。精心設(shè)計和組織開展勞動技能、文娛體育等校園文體活動，培養(yǎng)學生德育、智育。體育全面發(fā)展。建立校園安全責任體系，學校各項安全和消防設(shè)施齊備，每年舉行安全疏散演練。
（三）扎實開展師德師風建設(shè)，提升教師思想道德素質(zhì)。
學校定期組織教師進行培訓，不斷更新教師教育觀念和知識結(jié)構(gòu)，提高教師教學水平；重視班主任、骨干教師的成長，注重年輕教師的培養(yǎng)，為教師創(chuàng)造良好的工作環(huán)境和生活環(huán)境，形成結(jié)構(gòu)合理、梯次發(fā)展的教師隊伍，把培育和踐行社會主義核心價值觀納入師德師風建設(shè)中，使“甘守三尺講臺，爭做‘四有’老師”在學校蔚然成風。
（四）全面落實和踐行社會主義核心價值觀。
學校把培育和踐行社會主義核心價值觀植入課堂教學中，貫穿于社會實踐活動的全過程，融入學校專題教育和校園文化建設(shè)中，把社會主義核心價值觀落實在學校管理的各項工作中，通過學校的展板、教室文化墻、口袋書、晨誦、午讀等，把培育和踐行社會主義核心價值觀的宣傳教育工作做得更加有聲有色。
（五）營造溫馨校園氣氛。
學校嚴格落實“門前三包”，維護校園周邊環(huán)境衛(wèi)生和公共秩序。做好學校門前及周邊環(huán)境衛(wèi)生宣傳、清潔、維護工作，校園整潔有序、文明優(yōu)雅。
（六）加強師生志愿服務(wù)隊伍建設(shè)。
我校全體教師注冊志愿服務(wù)系統(tǒng)，廣泛開展志愿服務(wù)項目。如與所在社區(qū)有固定的社區(qū)共建計劃，精心組織開展四城同創(chuàng)知識宣傳、文明勸導、清除牛皮癬等志愿服務(wù)活動等，實現(xiàn)志愿服務(wù)活動常態(tài)化、長期化、規(guī)范化，使廣大師生在參與中強化，在體驗中養(yǎng)成，培養(yǎng)公共文明行為。積極組織學生、教師、家長開展以文明出行、扶貧助困、環(huán)境保護、公益活動等。
1.召開四城同創(chuàng)主題動員大會，校長就創(chuàng)建全國文明城市做深刻闡釋，務(wù)必讓全體教師深刻理解創(chuàng)建意義，讓教師從思想上到行動上統(tǒng)一到全市四城同創(chuàng)上來。
2.加強宣傳引導。利用全體教職工會議、升旗儀式、主題班會、志愿者活動開展、校園文化墻打造、主題展板等引導全體師生深刻領(lǐng)會“美麗達州是我家，四城同創(chuàng)靠大家”。
3.發(fā)揮家委會作用，引導家長參與，努力營造家校共育和諧教育理念。廣泛開展家長課堂進校園、大手拉小手公益行動、四城同創(chuàng)進社區(qū)活動。使學校引領(lǐng)家長進而輻射社會，四城同創(chuàng)建設(shè)活動掀起全民參與高潮。
4.廣泛聽取社會各界的聲音。向全社會公開師德師風舉報電話，接受全社會的共同監(jiān)督，辦好人民滿意的教育。
20xx年9月10日。
小學文明學校創(chuàng)建方案篇五
為貫徹落實社會主義核心價值觀和新時代中國特色社會主義宣傳教育，培育和踐行社會主義核心價值觀，進一步提高全體師生文明素養(yǎng)，提升校園文明層次，為成功創(chuàng)建全國文明城市打下堅實基礎(chǔ)。
基本原則：堅持價值引領(lǐng)，把培育和踐行社會主義核心價值觀貫穿于創(chuàng)建活動全過程;堅持貼近師生，使每一名師生都成為創(chuàng)建活動的實踐者和受益者;堅持注重實效，引導創(chuàng)建活動穩(wěn)步推進、普遍開展，力戒形式主義;堅持廣泛參與，把創(chuàng)建活動延伸到每個班級和每個師生員工，夯實校園文明根基。
本著對黨的忠誠、對全體師生高度負責的態(tài)度，重視和加強學校文明建設(shè)工作，通過開展創(chuàng)建“文明校園”活動，實現(xiàn)以下具體目標：
1.全面貫徹黨和國家的教育方針，確保師生思想穩(wěn)定，政治方向明確，造就一支政治堅定、業(yè)務(wù)精通、作風優(yōu)良，能吃苦、能奉獻的教師隊伍。
2.進一步加強和完善校園安全文明建設(shè)管理的各項措施，改善學校及周邊治安狀況，切實做到校園內(nèi)不發(fā)生重大安全責任事故和大案要案，全校師生違法犯罪率為零。
3.健全機制，明確責任，真正把各項安全防范措施落實到位，在校內(nèi)落實安全責任制，所有活動都有安全預(yù)案。堅持“誰主管，誰負責”的原則，嚴格執(zhí)行安全責任追究制，安全自查要形成日常制度;發(fā)現(xiàn)隱患立即匯報，立即整改。
4.實現(xiàn)以內(nèi)容健康、格調(diào)高雅、豐富多彩為基本要求的校園文化生活質(zhì)量的顯著提高，實現(xiàn)以良好的校園秩序和優(yōu)美的校園環(huán)境為主要標志的校園，文明程度顯著提高，使學校育人環(huán)境進一步改善。
為了使創(chuàng)文工作達到預(yù)期目標，學校成立創(chuàng)文工作領(lǐng)導小組，下設(shè)創(chuàng)文辦公室，設(shè)在學校政教處，負責創(chuàng)文工作的具體落實與臺帳收集、活動情況往上輸送、文件上傳下達等工作。
1.積極營造創(chuàng)建文明校園的氛圍，利用宣傳陣地充分宣傳創(chuàng)建活動。一是召開動員會，進行廣泛動員，傳達上級關(guān)于創(chuàng)建文明校園的文件精神;二是強化宣傳，知曉率達到百分之百。利用國旗下、廣播、黑板報、主題班會搞好宣傳發(fā)動，使校園做到“十無”：一是墻上無腳印等污損現(xiàn)象;二是地上無亂扔雜物和吐痰現(xiàn)象;三是課桌無亂刻畫現(xiàn)象;四是無常流水、常明燈現(xiàn)象;五是無言語粗魯不文明現(xiàn)象;六是無擁擠及浪費糧食現(xiàn)象;七是校園無打架酗酒、小偷小摸現(xiàn)象;八是男女交往無不文明現(xiàn)象;九是公共財物無損壞現(xiàn)象;十是公共場所無喧嘩現(xiàn)象。
2.文明創(chuàng)建活動與學校具體工作相結(jié)合，以活動為載體，深入開展各類爭創(chuàng)活動。具體做到：一是與各班創(chuàng)建文明班、做文明學生活動的措施相結(jié)合;二是與校園開展豐富多彩、寓教于樂的各項活動相結(jié)合;三是與開展“扣好人生第一粒扣子”主題教育實踐活動相結(jié)合;四是與貫徹學校制定的各項規(guī)章制度、獎懲制度的實施相結(jié)合。
3.思想道德建設(shè)長抓不懈。(1)端正思想，轉(zhuǎn)變觀念,培養(yǎng)學習型教師隊伍。要求全體教師在進行政治思想理論學習的同時，要不斷加強業(yè)務(wù)學習，努力提高自身素質(zhì)，在學習中堅持做好學習筆記，把學到的理論用到教育教學實踐中去，進一步提高教學質(zhì)量。(2)突出“師德”的核心地位,狠抓教師隊伍建設(shè)。本年度，將深入開展師德教育，繼續(xù)加強教師職業(yè)道德建設(shè)，開展評選“師德標兵”活動，接受社會各界群眾監(jiān)督。(3)提高德育工作實效,樹立人人是德育工作者，時時事事處處滲透德育的思想，使學生于潛移默化中受到教育，收到潤物細無聲的效果。繼續(xù)重點開展養(yǎng)成教育活動，引導學生學會做人，學會求知，學會審美，學會健體，學會創(chuàng)造，學會交際，學會關(guān)心，學會管理。(4)加強共青團、少先隊、學生會工作，形成制度化、常規(guī)化，做到有目的、有計劃、有措施、有記錄，健全組織，定期開展活動，根據(jù)本校實際情況，充分發(fā)揮學校廣播室、班級板報欄等宣傳教育陣地作用，做好宣傳工作。(5)積極開展第二課堂活動。根據(jù)環(huán)境，組織各種活動小組，如：誦讀、演講、書法、繪畫、音樂、足球、科技等活動小組，做到定教師、定活動人員、定活動時間，活動中注意培養(yǎng)學生開朗的性格，高雅的情操，重視發(fā)展學生的特長。
4.抓好精神文明建設(shè)活動的硬件建設(shè)，創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。一是進一步完善學校綠化工程，合理布局，達到綠化、美化的要求;二是加強校園文化建設(shè)，在學校主要地方安裝名人畫像、名人格言、師生作品;按書香校園要求購置圖書，使學校圖書能滿足師生的課余文化生活;加強校園有線電視網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，定期播放愛國主義影片;三是加強社會主義核心價值觀和文明禮儀教育的宣傳展覽。
5.積極維護校園及周邊安全穩(wěn)定。一是深入開展經(jīng)常性的安全法治教育。班主任和值日教師要利用多種形式的宣傳教育活動，讓學生在防火、防盜、防騙、防搶、防食物中毒、防溺水、防交通事故等防范意識上有一個大的提高;二是進一步完善“聯(lián)防、聯(lián)調(diào)、聯(lián)治”機制。加強與街道辦、派出所等組織的聯(lián)系，配合派出所在學校周邊地區(qū)開展綜合治理工作，嚴厲打擊不法份子滋擾校園內(nèi)外的違法活動，確保學校及學校周邊治安秩序良好，杜絕侵害師生員工人身權(quán)利的刑事治安案件和各類犯罪活動。
6.科學規(guī)劃，嚴格管理，進一步提高教師的教育教學質(zhì)量，提升學校的知名度，不斷優(yōu)化優(yōu)質(zhì)生源的增加與提升，拓展學校的生存與發(fā)展空間，積極向打造一流的學校邁進。
7.學校上下齊心、眾志成城，圍繞中心齊抓共管。
通過開展“文明學生”、“文明班級”、“師德標兵”的活動，使創(chuàng)建文明校園的思想深入人心。學校各處室要圍繞創(chuàng)建工作，制定切實可行的工作計劃，拿出措施，真抓實干。不論分管哪一項工作，都要協(xié)調(diào)配合，齊抓共管，形成強大凝聚力。
小學文明學校創(chuàng)建方案篇六
——臨澧縣新安鎮(zhèn)中心小學創(chuàng)建方案為深入貫徹落實黨的十八大關(guān)于建設(shè)生態(tài)文明的要求，大力弘揚生態(tài)文明建設(shè)，提高校園綠化水平，現(xiàn)結(jié)合我校教育工作實際，開展生態(tài)文明學校建設(shè)活動，特制定實施方案如下：
以黨的十八大精神為指導，以優(yōu)化育人環(huán)境、推進素質(zhì)教育為核心，以“環(huán)境優(yōu)美、生態(tài)優(yōu)化、質(zhì)量提升、關(guān)系融洽、服務(wù)高效、文明和諧”為目標，將生態(tài)文明理念貫穿于學校工作的各個方面、各個環(huán)節(jié)，貫穿于教育教學工作的全過程，努力打造綠色、生態(tài)、和諧的育人環(huán)境，促進教育內(nèi)涵與質(zhì)量提升。
生態(tài)文明學校建設(shè)的總體目標是：在我校普及生態(tài)文明知識，倡導樹立生態(tài)文明理念，提高廣大師生的生態(tài)文明意識，尊重自然，保護環(huán)境，在我校形成崇尚生態(tài)文明的良好風尚。力爭三年內(nèi)學校辦學條件顯著改善，生態(tài)環(huán)境明顯優(yōu)化，校園文化特色逐步彰顯，生態(tài)文明理念牢固樹立，教育教學質(zhì)量顯著提升，教育服務(wù)功能顯著增強，人民群眾對教育的滿意度進一步提高。
（一）加強生態(tài)文明教育，增強師生生態(tài)文明理念。
與環(huán)境和諧相處所需要的知識和技能，養(yǎng)成有益于生態(tài)文明的情感、態(tài)度和價值觀，做生態(tài)文明教育的宣傳者、促進者，爭當環(huán)保小衛(wèi)士，成為有責任感和社會實踐能力的合格公民。
（二）開展社會實踐活動，強化師生社會公德意識。
教育學生遵守《中小學生守則》，遵守社會公德，遵守交通規(guī)則，維護公共秩序，愛護公共財物，倡導環(huán)保生活方式，自覺愛綠植綠護綠，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，降低污染，節(jié)約能源。組織成立愛護花草、文明禮儀、衛(wèi)生督查等活動小組，結(jié)合世界環(huán)境日、植樹節(jié)、愛鳥日等環(huán)保日，開展“與環(huán)保同行”、“建言環(huán)境保護，獻策節(jié)能減排”等生態(tài)文明宣傳活動，參與各類環(huán)境保護主題實踐活動。
（三）加快學校改造建設(shè)，營造良好育人環(huán)境。
把生態(tài)文明理念滲透于學校建設(shè)，加強綠色生態(tài)校園建設(shè)工程，通過綠地、樹林、雕塑等有機連接，彰顯“校在林中，林在校中，三季有花，四季常綠”的特色。加強校園綠化美化，學校綠化覆蓋率年內(nèi)達到50%，綠地率達到36%。拓展校園文化內(nèi)涵，突出特色，提升品位。活躍學校文化生活，實現(xiàn)文化育人。
（四）深入實施素質(zhì)教育，促進學校內(nèi)涵發(fā)展。
和育人效益。健全學校、家庭、社會三位一體的育人網(wǎng)絡(luò)，建立基于素質(zhì)教育背景下的學校發(fā)展考核評價體系，完善學校辦學行為指導監(jiān)控體系，用完善的機制引領(lǐng)素質(zhì)教育實施。
（五）加強教師隊伍建設(shè)，建立民主和諧的現(xiàn)代學校人際關(guān)系。深入實施教師培養(yǎng)培訓工程，大力加強師德師風建設(shè)，全面提升教師隊伍素質(zhì)。積極推進依法辦學、民主治校、依法施教，完善學校法人制度，促進學校建立健全自我發(fā)展、自我約束的機制。完善教代會制度，密切干群、師生關(guān)系，營造團結(jié)友愛、互幫互助、榮辱與共、共處共融的人際氛圍。
（六）加強學校文化建設(shè)，提高文化育人水平。
用文化的思維謀劃學校的`發(fā)展，著力構(gòu)建以開放、民主、和諧、進取為精神內(nèi)核的現(xiàn)代學校文化，努力提升辦學品位。大力加強校園廣播、電視網(wǎng)絡(luò)、班校報等文化陣地和藝術(shù)節(jié)等文化載體建設(shè)，繼續(xù)抓好校園綠化、美化、知識化，推動文化興校、文化育人戰(zhàn)略實施。
（七）推進平安學校建設(shè)，增強學校安全發(fā)展能力。
健全學校安全制度和安全應(yīng)急機制，層層落實安全責任制和責任追究制。深入開展安全知識教育和應(yīng)急演練，提高師生安全意識和自救自護能力。廣泛開展平安和諧校園創(chuàng)建活動，加強學校及周邊環(huán)境綜合治理工作，營造學校發(fā)展的良好外部環(huán)境。
（八）加強行業(yè)作風建設(shè)，樹立學校良好的品牌與形象。
廉潔從教的風氣，凝聚人心，鼓舞士氣，以實實在在的工作業(yè)績，打造優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)環(huán)境。嚴格學校收費管理，杜絕亂收費現(xiàn)象發(fā)生。加強校風、學風、教風建設(shè)，營造積極向上、文明健康的學校發(fā)展氛圍。
建設(shè)生態(tài)文明學校，是全新的理念，是宏偉的目標，是長期的工作任務(wù)，我校高度重視，認真組織，務(wù)求實效。
（一）加強領(lǐng)導，精心組織。
我校師生統(tǒng)一思想，提高認識，高度重視生態(tài)文明學校創(chuàng)建工作，將其列入學校工作的重要議事日程。成立生態(tài)文明建設(shè)領(lǐng)導小組。蘇哲高校長任組長，楊新民任副組長，劉海云任創(chuàng)建辦公室主任，成員：高志紅、涂昌菊、李玉清、崔云、各班班主任。把工作任務(wù)具體分解、量化，落實到相關(guān)人員，實行目標管理，采取有力措施，切實抓出成效。我校結(jié)合創(chuàng)建工作要求，加強調(diào)查研究，理清創(chuàng)建思路，制定創(chuàng)建方案，并將其納入到學校教育教學工作總體規(guī)劃，與學校精神文明建設(shè)、和諧學校創(chuàng)建等工作結(jié)合起來，統(tǒng)籌安排，整體推進。
（二）齊抓共管，全員參與。
生態(tài)文明學校建設(shè)是一項綜合的系統(tǒng)工程，需要上下一致，齊心協(xié)力。我校召集老師、學生開好動員會，組織學習相關(guān)文件，了學習其他學校好的方案、方法，開闊眼界，提高品位。同時，調(diào)動廣大師生參與積極性，形成人人參與、自覺參與、積極參與的良好局面。
（三）營造氛圍，強力推進。
要加大宣傳力度，對創(chuàng)建活動中涌現(xiàn)出的先進教師、學生，大力宣傳，隆重表彰；對措施不力、工作進展緩慢、工作成效不明顯的要曝光約談，營造濃厚的創(chuàng)建氛圍，推動建設(shè)工作的深入開展。
保障創(chuàng)建工作的經(jīng)費，在創(chuàng)建期間，組織宣傳活動，創(chuàng)建設(shè)施，活動表彰與獎勵等，計劃投資13.5萬元。
小學文明學校創(chuàng)建方案篇七
根據(jù)達州市教育局達市教函〔20xx〕154號文件《關(guān)于做好創(chuàng)建全國文明城市第二批（學校）實地考察點位達標工作的通知》為指導思想，以教育部《中小學文明禮儀教育指導綱要》為依據(jù)，全面落實達市同創(chuàng)〔20xx〕9號文件《關(guān)于做好創(chuàng)建全國文明城市第二批實地考察點位達標工作的通知》，廣泛深入地開展了文明示范學校創(chuàng)建工作，有力地推動學校各項工作的開展。結(jié)合我校工作實際，特制定以下工作方案。
確保做到：校務(wù)環(huán)境廉潔高效、校園環(huán)境潔凈優(yōu)雅、人文環(huán)境健康向上、學習環(huán)境輕松愉快、創(chuàng)建活動扎實有效，樹立文明學校的形象。
（一）健全機構(gòu)，狠抓落實，加強工作的組織領(lǐng)導。
為創(chuàng)建工作的順利開展，我校成立了工作領(lǐng)導機構(gòu)，組成了由校長冉東、支部書記楊崇建為組長，副校級唐萍、肖寒、何小梅、沈濤為副組長的同創(chuàng)辦工作領(lǐng)導小組，負責創(chuàng)建活動的具體工作。一是將創(chuàng)建工作納入學校工作的重要議事日程，狠抓督促檢查，形成“文明建設(shè)人人有責”的共識；二是把建設(shè)工作納入目標考核，學期末進行評比獎勵。
（二）加強學校德育體系建設(shè)，進一步加強基本行為規(guī)范。
學校把思想道德教育融入教學各個環(huán)節(jié)，融入學生學習生活各個方面，加強學生行為規(guī)范養(yǎng)成教育、學生心理健康教育，培養(yǎng)學生陽光心態(tài)、健康人格。開展愛國主題教育實踐活動，引導學生從小立志向、愛學習、愛勞動、愛祖國，根據(jù)學生年齡特點和認知水平，開展文明禮儀養(yǎng)成教育，提升學生的文明素質(zhì)，規(guī)范個人禮儀和交往禮儀，培養(yǎng)學生良好人格，建設(shè)優(yōu)良校風、教風、學風，共建校園文明。精心設(shè)計和組織開展勞動技能、文娛體育等校園文體活動，培養(yǎng)學生德育、智育。體育全面發(fā)展。建立校園安全責任體系，學校各項安全和消防設(shè)施齊備，每年舉行安全疏散演練。
（三）扎實開展師德師風建設(shè)，提升教師思想道德素質(zhì)。
學校定期組織教師進行培訓，不斷更新教師教育觀念和知識結(jié)構(gòu)，提高教師教學水平；重視班主任、骨干教師的成長，注重年輕教師的培養(yǎng)，為教師創(chuàng)造良好的工作環(huán)境和生活環(huán)境，形成結(jié)構(gòu)合理、梯次發(fā)展的教師隊伍，把培育和踐行社會主義核心價值觀納入師德師風建設(shè)中，使“甘守三尺講臺，爭做‘四有’老師”在學校蔚然成風。
（四）全面落實和踐行社會主義核心價值觀。
學校把培育和踐行社會主義核心價值觀植入課堂教學中，貫穿于社會實踐活動的全過程，融入學校專題教育和校園文化建設(shè)中，把社會主義核心價值觀落實在學校管理的各項工作中，通過學校的展板、教室文化墻、口袋書、晨誦、午讀等，把培育和踐行社會主義核心價值觀的宣傳教育工作做得更加有聲有色。
（五）營造溫馨校園氣氛。
學校嚴格落實“門前三包”，維護校園周邊環(huán)境衛(wèi)生和公共秩序。做好學校門前及周邊環(huán)境衛(wèi)生宣傳、清潔、維護工作，校園整潔有序、文明優(yōu)雅。
（六）加強師生志愿服務(wù)隊伍建設(shè)。
我校全體教師注冊志愿服務(wù)系統(tǒng)，廣泛開展志愿服務(wù)項目。如與所在社區(qū)有固定的社區(qū)共建計劃，精心組織開展四城同創(chuàng)知識宣傳、文明勸導、清除牛皮癬等志愿服務(wù)活動等，實現(xiàn)志愿服務(wù)活動常態(tài)化、長期化、規(guī)范化，使廣大師生在參與中強化，在體驗中養(yǎng)成，培養(yǎng)公共文明行為。積極組織學生、教師、家長開展以文明出行、扶貧助困、環(huán)境保護、公益活動等。
1.召開四城同創(chuàng)主題動員大會，校長就創(chuàng)建全國文明城市做深刻闡釋，務(wù)必讓全體教師深刻理解創(chuàng)建意義，讓教師從思想上到行動上統(tǒng)一到全市四城同創(chuàng)上來。
2.加強宣傳引導。利用全體教職工會議、升旗儀式、主題班會、志愿者活動開展、校園文化墻打造、主題展板等引導全體師生深刻領(lǐng)會“美麗達州是我家，四城同創(chuàng)靠大家”。
3.發(fā)揮家委會作用，引導家長參與，努力營造家校共育和諧教育理念。廣泛開展家長課堂進校園、大手拉小手公益行動、四城同創(chuàng)進社區(qū)活動。使學校引領(lǐng)家長進而輻射社會，四城同創(chuàng)建設(shè)活動掀起全民參與高潮。
4.廣泛聽取社會各界的聲音。向全社會公開師德師風舉報電話，接受全社會的共同監(jiān)督，辦好人民滿意的教育。
小學文明學校創(chuàng)建方案篇八
班級是學校教育工作的基本組織形式。良好的班風對穩(wěn)定學校秩序、提高整體教學質(zhì)量起到?jīng)Q定作用，而開展文明班級創(chuàng)建活動，是促進良好班風形成的有效途徑。為認真貫徹落實黃岡學校20xx年德育工作8條，進一步推動德育工作首要地位的落實，推動我校良好班風、教風的形成，促進素質(zhì)教育的全面實施，特制訂如下實施方案。
堅持以科學發(fā)展觀為指導，認真貫徹落實中共中央、國務(wù)院《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，著眼于全面貫徹黨的教育方針，著眼于全體學生整體素質(zhì)的提高。通過加強班級建設(shè)，文明班級評比活動的開展，從而達到以人為本，育人興校的目的。
（一）班級集體主義榮譽感強烈，極具凝聚力；班干部和學生組織在班級管理中的作用得到充分發(fā)揮。
（二）開展豐富多彩的班集體建設(shè)活動，注重教室美化和人文環(huán)境建設(shè)。學生崇尚科學，自主學習，熱愛勞動，勤于實踐，積極進取，開拓創(chuàng)新，健康向上，班級文明氛圍濃烈。
（三）學生模范遵守《小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》《黃岡學校行為規(guī)范80條》《黃岡學校文明行為規(guī)范40條》等各項規(guī)章制度；師生關(guān)系民主和諧，同學之間團結(jié)友愛。
（四）全面貫徹教育方針，班風學風好，精神面貌新，學生德智體美等方面得到全面發(fā)展，學科成績和各項活動均在同類班級中處于領(lǐng)先位置。
（一）明確目標：
1、創(chuàng)建目標：做文明學生、創(chuàng)文明班級（八好：文明行為好、班風學風好、環(huán)保衛(wèi)生好、團結(jié)友愛好、師生關(guān)系好、班級建設(shè)好、制度執(zhí)行好、集體活動好）。
2、創(chuàng)建口號：文明與我同行，文明從我做起。
（二）評比辦法：
1、每學期開學后，對照要求對所有班級建設(shè)情況進行檢查。發(fā)現(xiàn)問題，及時督促改進提高。
2、每學期期中、期末評選兩次，各班級對照要求進行自查總結(jié)。寫好總結(jié)材料，整理好數(shù)據(jù)資料，。
3、，在班級自查總結(jié)基礎(chǔ)上，對班級總結(jié)材料進行審核。結(jié)合每月常規(guī)工作考核情況，按一定比例進行校級文明班級評比并給予表彰獎勵。
4、一票否決：所在班級師生出現(xiàn)嚴重違反校紀校規(guī)事件、違法犯罪事件及較大安全責任事故。
“做文明學生，創(chuàng)文明班級”活動重在開展，各班要采取具體措施，精心安排，把開展“做文明學生，創(chuàng)文明班級”活動落到實處：
（一）統(tǒng)一思想，提高認識。爭創(chuàng)活動是構(gòu)建和諧校園的主體活動，也是樹立品牌、創(chuàng)建一流學校的重要內(nèi)容，各班要統(tǒng)一思想，高度重視，動員全體學生積極投身創(chuàng)建活動。形成人人知曉、人人參與文明班級創(chuàng)建的良好氛圍。
（二）精心組織，確保實效。創(chuàng)建活動要按照學校的統(tǒng)一部署，各班要切實加強對創(chuàng)建工作組織，根據(jù)各班實際制定切實可行的方案和措施，精心組織實施，確保創(chuàng)建活動落到實處。
（三）加強監(jiān)督，及時整改。各班要加強對創(chuàng)建活動的監(jiān)督和指導，針對薄弱環(huán)節(jié)，研究措施，及時整改，切實保證創(chuàng)建任務(wù)圓滿完成。
（四）堅持以人為本，立足于提高人的素質(zhì)。要把加強學生思想道德教育作為首要任務(wù)并貫穿于創(chuàng)建活動始終，著力提高學生素質(zhì)和校園文明程度。
小學文明學校創(chuàng)建方案篇九
為了促進全市文明校園創(chuàng)建工作常態(tài)化、制度化、規(guī)范化，不斷提高文明校園創(chuàng)建工作水平，促進我校師生思想政治教育工作上臺階，為我市創(chuàng)建全國文明城市工作奠定良好的基礎(chǔ)?，F(xiàn)結(jié)合我校實際，制定創(chuàng)建文明校園實施方案。
1、成立創(chuàng)建工作領(lǐng)導小組，保證我校創(chuàng)建文明校園工作的順利開展。文明校園創(chuàng)建工作關(guān)鍵在領(lǐng)導。校領(lǐng)導認真學習貫徹黨的路線方針政策和國家法律法規(guī)，努力踐行科學發(fā)展觀，不斷提高思想政治水平和領(lǐng)導管理能力，提高對文明校園建設(shè)的認識。
2、要堅持民主集中制，堅持集體領(lǐng)導和個人分工負責相結(jié)合的工作制度，堅持并完善領(lǐng)導、群眾“二結(jié)合”的民主決策制度。
3、按照黨建工作目標責任制要求，充分發(fā)揮黨小組的政治核心作用和戰(zhàn)斗堡壘作用。積極開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育，提高黨員的思想素質(zhì)，并抓好青年教師隊伍建設(shè)。
4、落實黨風廉政建設(shè)責任制，領(lǐng)導干部自覺執(zhí)行廉潔自律規(guī)定。
堅持以班子會、職工大會、教師例會這“三會”學習貫徹有關(guān)教育法律法規(guī)，重點學習《中小學教師職業(yè)道德綱要》，使教師牢固樹立“三個面向”“以德育人”的思想。打造“敏而好學切問近思”的學風，“厚德篤學、勵志創(chuàng)新”的校風。讓“嚴謹務(wù)實的工作態(tài)度，嚴格嚴明的組織紀律;雷厲風行的工作作風，自信自豪的人格魅力”成為我校教師的基本品格;讓“吃苦耐勞的精神，團結(jié)合作的精神;開拓創(chuàng)新的精神，自覺奉獻的精神”成為我校教師的基本精神;為樹立良好的師德師風打下堅實的基礎(chǔ)。
學校是精神文明建設(shè)的搖籃，學校在狠抓教師文化素養(yǎng)和教育教學能力提高的同時，要切實加強教師職業(yè)道德教育，尤其要強化對教師的《中小學教師行為規(guī)范》教育，將“教師忌語”和“教師文明用語”作為我校教師文明禮儀的基本要求。接受學生及家長的監(jiān)督，切實提高我校教師的師德水準。全體教師要逐步樹立起正確的教育觀、質(zhì)量觀和學生觀，提高教師的整體素質(zhì)，逐步樹立“學生歡迎、家長滿意，社會尊重，同行佩服”的南湖小學教師新形象。
深入開展文明校園建設(shè)，是培育和踐行社會主義核心價值觀的有效載體，也是創(chuàng)建全國文明城市一項基礎(chǔ)工作，結(jié)合我校實際，重點抓好以下方面：
1、領(lǐng)導班子建設(shè)好。有文明校園創(chuàng)建領(lǐng)導機構(gòu)，召開專題會議進行安排部署文明校園創(chuàng)建，有工作方案和責任分工。積極建設(shè)“學習型、創(chuàng)新型、服務(wù)型”黨組織，有計劃方案，有活動內(nèi)容，有工作總結(jié)。落實黨建工作責任制和“三會一課”制度，有活動，有記錄。落實進城務(wù)工人員子女平等接受義務(wù)教育。建立家長委員會，辦好家長學校，加強家校聯(lián)系，落實家長接待日、師生談心日等制度。
2、思想道德建設(shè)好。培育和踐行社會主義核心價值觀進教材、進課堂、進頭腦，中小學生熟知社會主義核心價值觀“24個字”。在重要時間節(jié)點組織好“我的中國夢”主題教育實踐活動。開展美德少年等身邊榜樣學習活動常態(tài)化。組織開展中華經(jīng)典誦讀和優(yōu)秀童謠傳唱活動。有“愛學習、愛勞動、愛祖國”活動安排和落實情況。
3、活動陣地好。多種形式展示社會主核心價值觀24字、“中國夢”、創(chuàng)建文明校園等內(nèi)容。組織設(shè)計不同主題的校園板報、班級板報、宣傳櫥窗等，定期評比展示。加強校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，網(wǎng)絡(luò)運行通暢、快捷、綠色、安全。學生會和團隊活動陣地管理到位，定期開展豐富多彩活動。
4、教師隊伍建設(shè)好。學校實施師德師風建設(shè)工程，有具體方案，有實際效果;定期組織師資培訓，制定教師專業(yè)成長規(guī)劃，不斷更新教師教育觀念和知識結(jié)構(gòu)，提高教師教學水平。重視班主任、骨干教師的成長，注重年輕教師培養(yǎng)，創(chuàng)造良好的政策、工作和生活環(huán)境，形成結(jié)構(gòu)合理梯次發(fā)展的教師隊伍。
5、校園文化建設(shè)好。有本校的校訓、校史、校歌、?；?、校標等校園文化符號。積極開展勞動技能、志愿服務(wù)、文娛體育競賽等校園文化活動。充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)作用，開展形式多樣，內(nèi)容豐富的校園網(wǎng)絡(luò)文化活動。
6、校園環(huán)境建設(shè)好。教學設(shè)施規(guī)劃科學，場所布局合理、整潔有序，無亂搭亂建、無殘破設(shè)施器材、無亂停亂放車輛、無垃圾堆放、無衛(wèi)生死角。加強學校凈化綠化美化工作，自然、人文景觀和諧統(tǒng)一。校內(nèi)相關(guān)部門和場所設(shè)置“禁止吸煙”、“愛護環(huán)境”、“節(jié)糧節(jié)水節(jié)電”等宣傳標識，環(huán)保節(jié)約氛圍濃厚。強化校園治安綜合治理工作，加強校園周邊環(huán)境治理，維護良好秩序。
1、在校園內(nèi)做文明校園創(chuàng)建宣傳，營造濃厚氛圍，在學校顯著位置設(shè)置、張貼文明校園創(chuàng)建展板、張貼畫，利用學校櫥窗、宣傳欄等宣傳本校文明校園創(chuàng)建亮點活動或創(chuàng)建成果等。
2、以師生為重點，加強對全社會的文明校園創(chuàng)建“應(yīng)知應(yīng)會”宣傳教育，進一步提高教師、學生、家長對本校開展文明校園創(chuàng)建的知曉率和滿意度。
3、抓好學生的常規(guī)管理工作。
4、堅持每周一的升旗儀式、國旗下講話和班會、少先隊活動課等活動，對學生進行愛國主義、集體主義、社會主義教育。
5、大力開展主題教育活動。
充分利用各種節(jié)日、紀念日，舉辦學生喜聞樂見的各種活動有效開展學校德育工作。
6、充分發(fā)揮黨支部、工會的職能作用，以“教師職業(yè)幸福教育”為突破口，開展以“教師職業(yè)幸福教育”為核心內(nèi)容的系列活動，積極引導教師在崗位工作中享受職業(yè)幸福，提升幸福指數(shù)，傳遞正能量，打造了一支幸福團隊，強化了教師的凝聚力，增強了老師的歸屬感、自豪感和幸福感，促進文明校園的創(chuàng)建工作。
文明校園建設(shè)要真正體現(xiàn)以師生為主體，以活動為載體，以校園文化為靈魂的融思想性、知識性、參與性、教育性為一體的特點。文明校園建設(shè)背后是文化、是體制、是科學。
小學文明學校創(chuàng)建方案篇十
按照我校創(chuàng)建文明學校的總體部署，主要經(jīng)歷了以下幾個階段：
一、認真發(fā)動，層層落實，讓創(chuàng)建活動深入人心。
首先，制定切實可行的工作計劃，結(jié)合學校實際宣傳文明學校創(chuàng)建的意義，幫助教師提高創(chuàng)建認識，增強教育的服務(wù)意識。
其次，學校在全體成員中認真學習文件，細致推敲創(chuàng)建的工作程序，研究確定并成立了以校長為組長的學校創(chuàng)建文明單位工作領(lǐng)導小組，并成立辦公室，做到了工作人員落實，責任落實，為順利開展創(chuàng)建工作奠定了組織保證。
再次，學校創(chuàng)建文明單位工作領(lǐng)導小組召開專門會議討論、研究并制定了我校創(chuàng)建活動的具體方案，并及時下發(fā)至全體教職工，對各階段所要抓的主要工作提出了明確要求。
最后，還充分調(diào)動了廣大家長的積極性，讓廣大家長參與學校的創(chuàng)建活動，對創(chuàng)建工作中加強監(jiān)督，對學校創(chuàng)建工作和學校的發(fā)展提出建設(shè)性的意見。
與此同時，各校開展了爭創(chuàng)文明班級和文明學生的主題教育，落實了創(chuàng)建活動方案，為在全校順利推進文明創(chuàng)建工程營造了良好的輿論氛圍。
二、精心實施方案，促學校各項工作的規(guī)范。
1、認真抓教職工的思想道德教育，提高教師的政策理論水平和師德修養(yǎng)。學校利用周末工作會議、教研組會、黨員會及全體教職工會議等多種形式開展教育法規(guī)、中小學教師職業(yè)道德及教師職業(yè)道德條例的學習，與此同時，對學校有關(guān)創(chuàng)建活動的要求及時傳達每位教職工，讓大家充分認識到當今教育要增強依法執(zhí)教的意識，增強服務(wù)意識，要以尊重、理解學生為出發(fā)點文明執(zhí)教，依法管理，克服封建式和自由式的管理，以規(guī)范有序的管理促教育教學質(zhì)量的提高，為此學校還利用黨員學習和政治學習時間，組織素質(zhì)教育理論學習，請有關(guān)專家來校講學，促進教職工工人先進的理論指導教育教學。本年度圍繞以上內(nèi)容開展的學習活動共計約15學時。
2、認真抓文明集體的創(chuàng)建活動，并以此為載體促文明學校的創(chuàng)建。各學校積極開展創(chuàng)建活動，從成員的協(xié)作、氣氛的營造、人際關(guān)系的和諧、學校各項工作的落實效率、學生的評議等方面開展創(chuàng)建，通過創(chuàng)建，面貌有了明顯改善，大家氣氛融洽，氛圍濃厚，衛(wèi)生能經(jīng)常保持清潔，師生在辦公室的交流和諧、教師愛崗敬業(yè)，無體罰和變相體罰學生現(xiàn)象。
3、積極開展校園建設(shè)，努力為學生創(chuàng)設(shè)良好的校園環(huán)境。
4、重視校園文化建設(shè)，以優(yōu)秀的校園文化引導和激勵師生。
學校各類活動豐富多彩，各種興趣小組（共近十種）為學生發(fā)展特長優(yōu)化個性創(chuàng)造了條件，學校今年舉行各種形式的文體活動如元旦文藝匯演、工會活動、田徑運動會并組織學生參加，為學生全面發(fā)展提供了舞臺。
5、嚴格管理規(guī)章，努力實現(xiàn)依法治校。
以制度促管理是我校一貫的指導思想，為此，學校創(chuàng)辦初期就制定了學校管理的一系列管理規(guī)章，其中也涵蓋了創(chuàng)建文明學校的管理制度，并進行過一次修改。目前有關(guān)班級的各種制度已上墻，教師的管理制度印發(fā)至每位教師人手一本。但學校設(shè)立了校務(wù)公開欄，對重大的問題及時地向教職工公開，設(shè)立了校長接待制度，接受師生及家長的來信和監(jiān)督。與此同時，學校還依據(jù)市教育局對社會的八項承諾，制定了學校對社會的八項承諾并印發(fā)至全體學生家長，為家長監(jiān)督學校的辦學行為提供了依據(jù)。在學校管理中，學校領(lǐng)導班子率先垂范，嚴格遵守學校規(guī)章，并帶領(lǐng)黨員身體力行，以自身模范的行為促教職工職業(yè)道德的規(guī)范，作為學校領(lǐng)導干部，大家也依照學校制定的廉政建設(shè)責任制及有關(guān)規(guī)定嚴格要求自己，工作勤奮敬業(yè)，受到師生好評。
6、嚴格收費管理，規(guī)范收費行為。
按照市物價局和市教育局的統(tǒng)一要求，我校嚴格按要求和文件辦事，凡不符合政策的收費一律不收。學期初的收費也能按規(guī)定做到統(tǒng)一收據(jù)、統(tǒng)一填寫收費卡、統(tǒng)一收取，同時做到公開項目、公開標準、公開金額、公開支出項目，發(fā)放致學生家長一封信，提出收費的具體內(nèi)容。幾年來，學校各項收費嚴格按規(guī)定執(zhí)行，從無亂收費現(xiàn)象。
經(jīng)過近一年的創(chuàng)建，我們認為學校的組織是得力的，創(chuàng)建活動促進了學校領(lǐng)導班子及廣大教職工思想觀念的轉(zhuǎn)變，促進了廣大教職工管理育人、服務(wù)育人觀念的形成。廣大教職工愛崗敬業(yè)、無私奉獻，注重學生的“自理、自強、自立、”能力培養(yǎng)并通過創(chuàng)新教學實踐課的開設(shè)，促進了教職工教學方法的更新，促進了教師全面育人、全員育人理念的形成，面向全體、不放棄一個后進生；班級工作齊抓共管是學校領(lǐng)導及班級任課教師共同的實踐，及時與家長、社會取得聯(lián)系，經(jīng)常召開不同類型層次學生的家長會，有效發(fā)揮社會、家庭、學校三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)的作用是教師的教育教學的切身體會，半年來，學校上下齊心協(xié)力，努力開創(chuàng)教育教學工作新局面，努力創(chuàng)造條件，讓學生在校學得生動活潑，應(yīng)該說，取得了良好的社會反響。在前不久舉行的近一半學生家長的創(chuàng)建文明行業(yè)問卷調(diào)查中，我校學生家長對學校創(chuàng)建活動的滿意率達93.1%，不滿意率幾乎為零。前來檢查的市教育局同志也認為學校與家庭溝通比較密切、學校收費比較規(guī)范、教師愛崗敬業(yè)、樂于奉獻、師德高尚。今年，我們學校還被評為市扶殘助十佳先進單位。
當然，我們也清醒地認識到，我校處于創(chuàng)辦初期（三年多點），人力、物力、財力還很有限，許多工作由于人手緊、資金不足，在落實上還不能完全到位。相信有上級的大力支持，有學校領(lǐng)導班子和廣大教職工齊心協(xié)力的工作，學校一定會把創(chuàng)建工作持久深入地開展下去，努力達到創(chuàng)建文明學校的“五好標準”，爭取早日邁入省示范學校行列。
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小學文明學校創(chuàng)建方案篇十一
以科學發(fā)展觀為指導，以發(fā)展和諧教育、構(gòu)建和諧校園為依托，緊緊圍繞教育系統(tǒng)的創(chuàng)建目標，動員全校師生積極開展扎實有效的創(chuàng)建活動，進一步提升我校師生的文明素質(zhì)，努力打造文明學校的形象，為灌云發(fā)展高質(zhì)量經(jīng)濟、建設(shè)高品位城市、培養(yǎng)高素質(zhì)市民做出應(yīng)有的貢獻。
確保做到：校務(wù)環(huán)境廉潔高效、校園環(huán)境潔凈優(yōu)雅、人文環(huán)境健康向上、學習環(huán)境輕松愉快、創(chuàng)建活動扎實有效，樹立文明學校的形象。
(一)進一步加強師風師德建設(shè)。
1、定期組織教職員工學習《教師法》中有關(guān)教師職業(yè)道德的內(nèi)容和《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，組織學習新的教育形勢對教師教育行為的要求，提高廣大教師教書育人的積極性，樹立忠于職守、愛崗敬業(yè)、開拓進取、樂于奉獻的行業(yè)風尚，不斷增強廣大教職工的服務(wù)意識和大局意識，樹立教育行業(yè)的新形象。
2、深入持久地對教師進行愛崗敬業(yè)，以“樹師表形象，做文明。
教師”為主題，進一步提高師德修養(yǎng)。對教師進行職業(yè)道德和法制教育，大力提倡無私奉獻和人梯精神，倡導建立新型的文明和諧師生關(guān)系，使廣大教師“敬業(yè)、樂業(yè)、精業(yè)”。進一步嚴格規(guī)范教育行為，推行教師文明用語，要求教師做到儀表美、語言美、情感美、行為美。
(二)開展形式多樣的創(chuàng)建活動，提高學生文明素養(yǎng)和思想道德水平。
1、弘揚民族精神和時代精神，利用重大活動、重要紀念日、節(jié)慶日深入開展系列活動，加強對青少年進行革命傳統(tǒng)教育、愛國主義教育，激發(fā)學生愛國、愛鄉(xiāng)熱情，營造優(yōu)雅、健康向上的校園文化環(huán)境。
2、深入開展“文明禮儀伴我行，做個文明灌云人”主題實踐活動。大力加強師德師風教育活動,引導師生文明乘車、文明游園、文明觀演、文明行車、文明走路、文明就餐、文明購物、文明待客、文明過節(jié)，教育師生注重微小細節(jié)，養(yǎng)成文明習慣，使廣大師生自覺成為崇尚文明的宣傳者、實踐者、示范者。
3、大力開展綠色校園活動。繼續(xù)開展綠化、美化、凈化、藝術(shù)化校園;繼續(xù)開展“愛綠、護綠”等活動，培養(yǎng)學生的環(huán)保意識，促進校園的生態(tài)文明建設(shè)，讓綠色充滿校園，營造舒適的學習生活環(huán)境。
師生誠信意識;充分利用學校黑板報、手抄報等開展系列誠信宣傳教育活動;做好誠信教育進課堂工作，通過班隊會等有效載體，把誠信教育滲透到學校教育的各個環(huán)節(jié)，使誠信進腦、入心。
5、深入開展“我們的節(jié)日”主題活動，豐富和充實學生的精神生活。主要圍繞清明節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日，六一文化藝術(shù)節(jié)、校運會等主題活動加強對學生的愛國主義、集體主義、革命傳統(tǒng)主題教育、理想教育、感恩教育、成長教育、環(huán)保教育、責任教育、禮儀教育、法制教育等。
6、繼續(xù)實施深化“書香校園”活動。建立讀書制度及其獎勵制度，在校園中營造濃郁的學校文化氛圍，讓濃濃的書香飄滿校園、飄滿濟源，以提高廣大師生的文化素養(yǎng)帶動市民文化素養(yǎng)的提升。
7、開展文明評比系列活動。大力開展“文明學生”、“文明班級”、“文明教師”等評比活動，引導師生說文明話、辦文明事、做文明人，教育學生在學校做個好學生、在家庭做個好孩子、在社會做個好公民，促進學生全面發(fā)展。
(三)建立健全學校、社會、家庭“三結(jié)合”的教育網(wǎng)絡(luò)，促進未成年人健康成長。
1、建立健全未成年人思想道德教育領(lǐng)導體制和工作機制配合市文明辦設(shè)立專門的協(xié)調(diào)機構(gòu)，建立健全學校、社會、家庭“三結(jié)合”的教育網(wǎng)絡(luò)，促進未成年人健康成長。特別是要深化家長學校建設(shè)活動，加強家校溝通，提高教育成效，促進未成年學生健康成長。
2、繼續(xù)深化安全文明校園創(chuàng)建活動。以創(chuàng)建全國文明城市為契。
機，加快和深化安全文明校園創(chuàng)建活動，聯(lián)合公安局等相關(guān)部門加強對文化娛樂場所，特別是網(wǎng)吧、電子游藝廳等場所及其他未成年人活動的校外的有效管理、規(guī)范管理，凈化未成年人成長的社會環(huán)境。
(四)切實加大宣傳力度，營造濃厚的校園“創(chuàng)文”氛圍要嚴格按照教育局“創(chuàng)文”的工作要求，加大校園“創(chuàng)文”宣傳教育力度，營造濃厚的校園“創(chuàng)文”氛圍，讓每個師生員工、家長朋友都知曉、關(guān)注、支持、參與“創(chuàng)文”工作，形成良好的校園創(chuàng)建氛圍。學校領(lǐng)導要認真抓好“創(chuàng)文”工作的組織落實。
(一)組織機構(gòu)。
創(chuàng)建全國文明城市工作領(lǐng)導小組。
組長：
副組長：
成員：
(二)實施步驟。
1、第一階段：發(fā)動宣傳(20××年2月)。對照上級文件精神，制定適合本校實際的創(chuàng)建方案，成立創(chuàng)建領(lǐng)導機構(gòu)，召開全校師生創(chuàng)建動員大會，利用校園網(wǎng)站、校訊通、廣播站、黑板報、宣傳欄、宣傳標語、致家長的一封信等大力營造創(chuàng)建氛圍。
2、第二階段：全面實施(20××年3月—20××年12月)。進一步營造創(chuàng)建氛圍，動員全校師生全員參與，切實抓好各項工作的落實，做好創(chuàng)建工作材料的積累。
3、第三階段：準備迎檢(20××年2月—20××年3月)。鞏固創(chuàng)建成果，提高創(chuàng)建水平，確保相關(guān)指標全面達標，確保相關(guān)資料全面到位，確保相關(guān)迎檢準備全面落實。
(三)具體措施。
1、召開題為“共創(chuàng)文明城市，構(gòu)建和諧校園”的創(chuàng)建動員大會，要求校長就創(chuàng)建全國文明城市的定義、標準和責任進行詳細的分析，務(wù)必讓老師們明確本次創(chuàng)建的工作重點，從思想到認識到創(chuàng)建全國文明城市的意義。并要求廣大教師和行政同志明確創(chuàng)建工作的重要性，密切聯(lián)系本職工作，充分發(fā)揮教育群體的優(yōu)勢，做好教育宣傳創(chuàng)建工作。
2、加強宣傳。利用校園宣傳欄、板報等，營造創(chuàng)建氣氛，營造適合我校健康和諧發(fā)展的辦學環(huán)境。
3、加強領(lǐng)導班子建設(shè)。通過班子民主生活會、黨的基層組織建設(shè)系列講座等措施，提高領(lǐng)導素質(zhì)，創(chuàng)設(shè)和諧班子。
4、加強制度建設(shè)。通過修訂“教師考核辦法”等，進一步完善學校管理制度。
5、加強安全工作。請公安、司法、交通、消防、衛(wèi)生等部門給學生作報告，提高學生的安全防犯意識。層層簽定安全責任狀，增強領(lǐng)導、教師和學生的責任意識。
6、加大教師隊伍建設(shè)力度。做到教師素質(zhì)與辦學理念、辦學目的、辦學條件的和諧。加強校本培訓，促進教師素質(zhì)和諧提升。關(guān)心教師工作與生活、生存與發(fā)展，解決教師實際問題，讓教師能愉快安心工作，增強全體教師的凝聚力和歸宿感，努力把學校建設(shè)成一個和諧的大家庭。
7、利用升旗儀式和班隊活動開展專題討論，開展好“理想、自強、成才、團結(jié)、友愛、和諧”主題班會活動。
8、開展全校性“創(chuàng)建文明灌云，爭做道德少年”的征文比賽、演講比賽、黑板報比賽。
9、通過家長委員會，請家長幫助開展工作，聽取家長建議和意見，及時調(diào)整學校工作，做到學校與家庭、社會的和諧。
10、加強和諧管理體系建設(shè)，做到校園硬軟環(huán)境的和諧。加強文明創(chuàng)建力度，加強校園文化建設(shè)，營造和諧人文氛圍。
11、加強督導檢查。全體班子成員為督導成員，每天對全校教育教學、文明守紀、安全衛(wèi)生等情況至少檢查一次，檢查結(jié)果提交校長，及時做出處理。
12、加強對創(chuàng)建工作的理論研究，逐步建立創(chuàng)建和諧校園的長效機制。
小學文明學校創(chuàng)建方案篇十二
為了進一步深化“愛家鄉(xiāng)、做貢獻、干成事、出亮點”活動，加強學校規(guī)范化管理，優(yōu)化育人環(huán)境，努力培育“三觀四有”行知學子，提高行知學校整體的辦學水平和教育質(zhì)量。按照教育局的要求，結(jié)合我校具體情況，制定開展“文明校園”創(chuàng)建活動實施方案。
全面貫徹落實科學發(fā)展觀，以構(gòu)建文明校園為主題，以不斷提升師生的綜合素質(zhì)為主要任務(wù)，營造文明、和諧的校園環(huán)境，為創(chuàng)建文明城市打下扎實的基礎(chǔ)。加大工作力度，落實工作措施，充分調(diào)動廣大師生的積極性，主動性，努力構(gòu)建文明、和諧、可持續(xù)的育人環(huán)境。
學校文明創(chuàng)建要重點做好三項工作，一是凈化美化校容，建設(shè)文明環(huán)境；二是規(guī)范語言行為，培養(yǎng)文明學生；三是突出整治重點，加強學校環(huán)境治理。在全校師生員工的共同努力下，在“做一個有道德的人”主題教育活動的引導下，以“講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、講秩序、講道德”為主要內(nèi)容，教育引導全校師生認真?zhèn)鞒兄腥A民族的傳統(tǒng)美德，做一個文明的現(xiàn)代人，使學校的精神文明工作再上一個新臺階，校園文化氛圍健康向上。
組長：
副組長：
成員：
由領(lǐng)導小組全面負責學校文明校園創(chuàng)建工作，各有關(guān)部門要確定負責人員和工作人員，重點和要害部門還要將責任落實到每個工作人員，形成齊抓共管的工作合力。
2、工作職責：安全文明校園建設(shè)辦公室下設(shè)學生工作組、校園環(huán)境組、作風建設(shè)組、校園治安組、班級宣傳落實組。
學生文明監(jiān)督小組：負責學生工作干部隊伍建設(shè)和學生教育管理工作，安排落實學生課外活動，組織學生開展各項活動。
文明宿舍監(jiān)督小組：負責學生宿舍的管理工作。
作風建設(shè)組：檢查、監(jiān)督文明公約的踐行情況等；
校園治安組：負責校園秩序整頓和安全保衛(wèi)工作；
班主任宣傳落實組：負責該班級安全文明校園創(chuàng)建宣傳工作，營造輿論氛圍；負責督查班級學生活動的落實情況等。
1、思想重視，注重實效。樹立育人為本的觀點和注重實效的觀念，將文明校園創(chuàng)建工作作為學校及周邊環(huán)境治安綜合治理的重要任務(wù)，并與提高師生思想道德素質(zhì)等工作結(jié)合起來，注重活動實效，進一步優(yōu)化學校育人環(huán)境。
2、條塊整合，形成合力。認真做好創(chuàng)建活動的組織、實施、檢查、指導和考核、評比工作；定期溝通，加強配合，真正形成齊抓共管的合力，推動創(chuàng)建工作的深入開展。
3、規(guī)劃引領(lǐng)，建全機制。根據(jù)學校的特點，制訂規(guī)劃；建立安全責任制，按照“誰主管、誰負責”的原則，建立健全校園安全文明建設(shè)工作責任追究機制；認真調(diào)查、排摸可能影響師生安全和校園文明方面存在的問題，列出工作日程和工作職責，做到工作層面上抓落實。
4、增加投入，構(gòu)建體系。要以增強物質(zhì)裝備為抓手加大投入，除保證各項原有投資渠道的經(jīng)費投入以外，對安全文明校園創(chuàng)建工作中其他必要的經(jīng)費給予滿足。
5、加強校園文化建設(shè)，實現(xiàn)校內(nèi)、外有機結(jié)合。要以內(nèi)容健康、格調(diào)高雅、豐富多彩為基本要求的校園文化生活為載體，切實提高師生公民道德、職業(yè)道德、文明修養(yǎng)和民主法制為主要內(nèi)容的思想道德素質(zhì)，進一步改善學校育人環(huán)境，實現(xiàn)以“良好的校園秩序”和“優(yōu)美的校園環(huán)境”為主要標志的校園文明程度的顯著提高。
6、加大督促力度，定期檢查評比。我校對各部門的安全和文明指標定期進行量化考核，考核結(jié)果與責任人見面并與學期評優(yōu)、評先等掛鉤，以調(diào)動全校教職員工做好安全和文明工作的積極性，使我校的校園文明創(chuàng)建工作呈現(xiàn)出“人人參與，齊抓共管”的良好局面。
（一）、師生道德建設(shè)。
繼續(xù)深入貫徹落實《公民道德建設(shè)實施綱要》、《中學生日常行為規(guī)范》，健全學校相關(guān)的規(guī)章制度；通過法制宣傳教育加強干部、教師及學生的法紀教育，開展優(yōu)秀教師評選活動并積極組織學生開展形式多樣、生動活潑的法制宣傳教育活動。
（二）、校園文化建設(shè)。
1、通過各種有形和無形載體樹立學?？傮w形象，規(guī)范學校性質(zhì)、特色、總體情況的表述。在校園顯著位置宣傳、闡釋社會主義核心價值觀，展示學生守則，并運用宣傳欄、文化墻、校園網(wǎng)等多種形式宣傳“八禮四儀”，在教室內(nèi)有社會主義核心價值觀和“八禮四儀”內(nèi)容宣傳，努力使全校形成“樹一流意識、做一流工作”的共識。
2、加強學校宣傳力度和管理，通過學校廣播、板報等進行宣傳，并對作出成績的師生給予表彰和獎勵；規(guī)范校園內(nèi)宣傳橫幅和展板、宣傳櫥窗的管理。
3、堅持開展團體輔導和個別心理輔導活動，堅持正確引導、健康向上、文明高雅、寓教于樂的原則，有計劃地開展文體娛樂活動，營造良好的校園文化氛圍。
（三）、校園環(huán)境建設(shè)。
1、加強學校校容校貌及周邊環(huán)境建設(shè)，不斷綠化美化校園及周邊環(huán)境。
社會教育內(nèi)容：愛護市容衛(wèi)生、不破壞花草樹木、不在公共場所亂扔垃圾、不往車外扔垃圾、不往屋外扔垃圾、不隨地吐痰、不亂吐口香糖等。
校內(nèi)教育內(nèi)容：干凈有序、整潔有序、亮麗有序、安全有序、維護有序和內(nèi)務(wù)有序等六方面內(nèi)容，對學生在個人衛(wèi)生、課室擺放、教室衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生、清潔與維護工作，宿舍內(nèi)務(wù)等方面提出有序的要求：每位同學要做到不亂丟一張紙屑，不亂扔一塊果皮；課室桌椅要整齊，教室地面和窗戶要干凈亮麗，做到“八面凈”即地面、墻面、天花板面、玻璃窗面、黑板面、講臺面、走廊面和公布欄面整潔干凈等。
2、扎實細致地做好安全防范工作和治安綜合治理工作，強化安全責任制；強化信息報送制度和重大活動責任制；進一步修訂完善處置突發(fā)事件的預(yù)案。對于大型文體活動，做好安全防范措施；堅持值日巡視制度；做好防火、防盜工作；加強對校園周邊環(huán)境的治理工作，凈化校園周邊的社會治安環(huán)境；加強校園內(nèi)車輛管理；健全門衛(wèi)制度、登記制度等。
3、加強教室、多媒體教室、實驗室、電腦室、辦公室等校園重點部位建設(shè)，完善有關(guān)的管理、使用制度。
4、建立健全學生管理制度，做好學生建設(shè)與管理。
小學文明學校創(chuàng)建方案篇十三
堅持以人為本，樹立全面、協(xié)調(diào)可持續(xù)的科學發(fā)展觀，充分依靠廣大人民群眾，以生態(tài)文明建設(shè)為核心，堅持治理環(huán)境衛(wèi)生、保護生態(tài)環(huán)境、促進生產(chǎn)發(fā)展相結(jié)合。從改變生活陋習，改善生活環(huán)境入手，著眼于整治村容村貌，提高人民群眾生態(tài)、環(huán)保文明意識，著眼于倡導綠色生產(chǎn)、綠色生活、綠色消費，讓廣大群眾走上健康的可持續(xù)發(fā)展之路，為建設(shè)社會主義新農(nóng)村，建設(shè)生態(tài)澄江奠定良好的基礎(chǔ)。
2、工作原則。
堅持依靠群眾、發(fā)動群眾，實事求是、注重實效的原則。以自然村為創(chuàng)建主體，九村鎮(zhèn)黨委、政府及及各相關(guān)部門齊心協(xié)力共建生態(tài)文明示范村，通過以點帶面的榜樣功效，全面推進全縣生態(tài)文明建設(shè)。
堅持整體推進和突出重點原則。生態(tài)文明示范村創(chuàng)建活動要在全面推進的同時，突出區(qū)域建設(shè)重點，選擇基礎(chǔ)條件好，創(chuàng)建積極性高的新農(nóng)村試點村、特色村為重點，率先建成一批生態(tài)文明示范村。
堅持實事求是、因地制宜原則。結(jié)合實際，量力而行、循序漸進，分階段分層次推進創(chuàng)建工作。
堅持“政府推動、部門聯(lián)動、村民主動”原則。發(fā)動群眾，提高村民創(chuàng)建積極性，增強主動創(chuàng)建意識。加強部門配合，建立聯(lián)動促創(chuàng)機制。廣泛參與，形成社會合力，全面促創(chuàng)建。
1、村容村貌、整潔有序：無“五亂”現(xiàn)象(柴草亂垛、糞土亂堆、污水亂潑、垃圾亂倒、禽畜亂跑)。生態(tài)環(huán)境良好，達到“四化”效果(村中道路硬化、亮化、綠化、凈化)。
2、飲用水源：村民飲用水衛(wèi)生、安全，自來水普及率達100%，水質(zhì)符合國家衛(wèi)生標準，飲用水源凈化。
3、民房建設(shè)：住房整齊化，有序美觀實用，無亂搭亂占亂建現(xiàn)象，庭院整潔，凈化美化。
4、垃圾處理：村內(nèi)建有固定的垃圾收集儲運點，日產(chǎn)日清，統(tǒng)一處置，垃圾處理率90%以上。
5、污水處理：村內(nèi)建設(shè)有硬化排污溝渠，生產(chǎn)、生活污水集中收集和處理，無滲坑滲井和污水溢流、亂排現(xiàn)象。
6、衛(wèi)生廁所建設(shè)：糞便無害化處理率達100%。村建有無害化衛(wèi)生公廁，并有專人保潔管理。
7、畜禽養(yǎng)殖：禽畜圈養(yǎng)，人畜分離，無禽畜放養(yǎng)、禽畜糞便和污水亂堆亂排現(xiàn)象，綜合利用率90%以上。規(guī)?；B(yǎng)殖場選址合理，配套建設(shè)污染防治設(shè)施或綜合利用措施，不造成環(huán)境污染。
8、綠化美化：綠化硬化街道，村前村后、屋前屋后綠化，村莊園林化，綠化覆蓋率大于40%。
9、文化宣傳基礎(chǔ)設(shè)施：有群眾公共文化體育娛樂場所，有綜合活動室(面積不小于100平方米)、衛(wèi)生室、公開欄、宣傳欄，以及固定宣傳牌和版面。
10、生態(tài)產(chǎn)業(yè)發(fā)展：結(jié)合實際，發(fā)展集體、庭院生態(tài)循環(huán)經(jīng)濟，建設(shè)有種植、養(yǎng)殖等生態(tài)產(chǎn)業(yè)，促進經(jīng)濟增長，增加農(nóng)民收入。
11、面源污染控制：合理施肥，積極推廣使用有機肥，化肥使用強度不超過當?shù)匾?guī)定的標準;不使用高殘留農(nóng)藥，回收農(nóng)用塑料薄膜，有效綜合控制農(nóng)村面源污染。
12、定期或不定期以家庭或小組為單位組織學習生態(tài)文明、環(huán)保法律、法規(guī)、常識。無焚燒農(nóng)作物秸稈現(xiàn)象，綜合利用率90%以上。13、社會秩序和諧、穩(wěn)定、民主，民風淳樸文明，治安環(huán)境良好。
三、實施步驟。
第一階段(2個月)：選好示范點，制定創(chuàng)建規(guī)劃階段。
主要完成下列工作：
1、鎮(zhèn)按照創(chuàng)建生態(tài)文明示范村的目標要求選好示范點并結(jié)合各自實際制好定實施方案，并報縣創(chuàng)建領(lǐng)導小組確定。
2、組織有關(guān)人員到農(nóng)村精神文明創(chuàng)建工作先進地區(qū)參觀學習創(chuàng)建生態(tài)文明示范村的經(jīng)驗。
3、充分利用宣傳媒體，廣泛宣傳創(chuàng)建生態(tài)文明示范村的目標、意義和具體措施，營造良好的創(chuàng)建氛圍。
4、依靠縣規(guī)劃部門，在廣泛聽取群眾意見的基礎(chǔ)上，制定生態(tài)文明示范村建設(shè)方案。
5、鎮(zhèn)、村做好村民的思想發(fā)動工作，統(tǒng)一村民的思想，調(diào)動群眾參與創(chuàng)建活動的積極性。
第二階段(7個月)：組織實施階段。
主要完成下列工作：
1、組織發(fā)動村民依照規(guī)劃方案分步實施，從路、水、廁、文體設(shè)施、栽樹、栽花、文化宣傳入手，加強農(nóng)村硬環(huán)境建設(shè)。同時，把“生態(tài)文明家庭”建設(shè)與造林種果、美化環(huán)境、開發(fā)生態(tài)旅游、發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟等有機地結(jié)合起來。
2、縣各宣傳媒體要全方位宣傳報道創(chuàng)建活動中涌現(xiàn)出來的先進典型、先進經(jīng)驗，激勵先進，督促后進。
3、結(jié)合實際組織村民廣泛討論制定村規(guī)民約，提高村民的文明素質(zhì)，加強管理，保持優(yōu)美的創(chuàng)建環(huán)境。
第三階段(2個月)：鞏固提高總結(jié)經(jīng)驗建立長效機制階段主要完成下列工作：
1、各示范村對照創(chuàng)建工作的目標任務(wù)，查漏補缺，繼續(xù)提高創(chuàng)建水平。
2、縣領(lǐng)導小組辦公室組織檢查組進行檢查考核和總結(jié)。
3、命名表彰，對達到創(chuàng)建目標的示范村，縣委、政府命名為“澄江縣生態(tài)文明示范村”，并對創(chuàng)建活動中的先進單位和先進個人給予表彰。
4、建立長效機制，推廣普及示范點經(jīng)驗，以點帶面，全面推動全縣生態(tài)環(huán)境建設(shè)和保護。
四、關(guān)于“生態(tài)文明示范村”的選點。
所選定的生態(tài)文明示范村農(nóng)民人均收入要高于縣區(qū)當年平均水平。滿足“五有”條件：即有一個堅強有力的基層領(lǐng)導班子，有科學合理的村莊規(guī)劃布局，有一個良好的生態(tài)環(huán)境，有文明淳樸的鄉(xiāng)風村風，有和諧、民主、安定的社會秩序。示范點一經(jīng)確定后，由縣創(chuàng)建領(lǐng)導小組撥付每村0元的啟動資金，并由領(lǐng)導小組辦公室定期不定期組織評比和檢查，對工作不力的將通報批評。
小學文明學校創(chuàng)建方案篇十四
為切實抓好我局文明創(chuàng)建工作，全面推進文明創(chuàng)建工作不斷向前發(fā)展，努力開創(chuàng)財政工作新局面，建設(shè)好文明機關(guān)和干部隊伍，結(jié)合局工作實際，特制定本方案。
一、指導思想。
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹落實科學發(fā)展觀和黨的十七大、十八大精神，緊緊圍繞全區(qū)工作大局，以創(chuàng)建文明單位為主線，以創(chuàng)建學習型、節(jié)約型、高效型、創(chuàng)新型、廉潔型、和諧型的“六型”機關(guān)為抓手，以優(yōu)化發(fā)展環(huán)境、進一步轉(zhuǎn)變工作作風為著力點，形成點線結(jié)合，齊抓共管，人人參與的工作格局，確保財政工作各項目標任務(wù)圓滿完成，為服務(wù)全區(qū)經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展作出新的貢獻。
二、創(chuàng)建目標。
全面完成財政各項工作目標任務(wù)，鞏固市級“文明單位”成果，努力實現(xiàn)市、區(qū)兩級下達的文明創(chuàng)建工作目標。
三、創(chuàng)建措施。
(一)加強領(lǐng)導，統(tǒng)籌安排。局黨組要高度重視文明創(chuàng)建工作，將創(chuàng)建工作列入重要議事日程，定期召開專題會議研究部署創(chuàng)建工作，成立文明創(chuàng)建工作領(lǐng)導小組，設(shè)立辦公室，并將文明創(chuàng)建工作列入財政局績效目標管理，形成一把手負總責、分管領(lǐng)導親自抓、下設(shè)辦公室具體抓、各職能機構(gòu)共同抓的工作機制，做到有創(chuàng)建組織制度、有創(chuàng)建工作方案、有創(chuàng)建工作人員、有創(chuàng)建經(jīng)費保障、有創(chuàng)建工作資料，確保整個創(chuàng)建活動扎實有序，卓有成效。
(二)加強宣傳，營造氛圍。采取設(shè)立宣傳陣地，利用簡報、櫥窗、專題輔導等多種形式，開展文明創(chuàng)建工作目的、意義、重要性的宣傳教育，并以爭創(chuàng)先進科室、爭做文明財政人活動為契機，增強創(chuàng)先爭優(yōu)意識，使全體干部職工牢固確立“抓好文明創(chuàng)建是本職、不抓文明創(chuàng)建是失職、抓不好文明創(chuàng)建是不稱職”的創(chuàng)建理念，進一步明確做好文明創(chuàng)建工作，努力建設(shè)和諧財政，增強財政整體合力，推進文明理財、依法行政，提高財政效能，提升隊伍素質(zhì)，樹立良好形象，營造內(nèi)和外順的工作環(huán)境，為深化文明創(chuàng)建工作提供思想保證。
(三)完善制度，科學管理。按照創(chuàng)建工作總體要求，聯(lián)系具體工作實際，做好相關(guān)制度的修訂和建立完善工作，并抓好各項制度的落實，將創(chuàng)建工作目標任務(wù)進行分解，實行目標管理，強化責任意識。對重點工作和工作的重點內(nèi)容，重點部位實施專項督查考核。對階段性工作開展情況，按計劃要求和重點內(nèi)容，進行定期抽查，年終總評進行考核，考核分數(shù)計入責任單位考核總成績。
(四)注重實效，開展活動。以思想政治建設(shè)、紀律作風建設(shè)和業(yè)務(wù)能力建設(shè)為重點，積極開展學習型黨組織、學習型機關(guān)、學習型黨員干部創(chuàng)建活動;經(jīng)常組織黨員干部參與思想道德建設(shè)實踐活動，將精神文明建設(shè)與堅持弘揚和培育民族精神、時代精神內(nèi)容深入到黨日、節(jié)慶日和重要紀念日活動中;經(jīng)常開展多種形式的國防和國家安全教育、群眾性主題形式教育和誠信主題教育實踐活動;積極開展黨員干部思想信念、從業(yè)道德、行為規(guī)范、黨風廉政和反腐敗教育，定期對黨員干部進行經(jīng)濟、法制、文化、科技等方面的綜合素質(zhì)培訓。積極開展創(chuàng)先爭優(yōu)、學先進活動，重大先進典型的知曉率比較高;認真貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》，廣泛開展社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德和文明禮儀教育活動，能夠熟悉《市民手冊》和武漢市“十不”行為規(guī)范;積極開展文明科室、文明家庭教育活動，進一步深化家庭和美、鄰里和睦、人際和諧行動;加強民主管理，落實黨務(wù)和政務(wù)公開，公示便民服務(wù)工作流程，干部職工日常行為管理規(guī)范;加強社會治安綜合治，落實安全生產(chǎn)責任，堅持反“黃賭毒”、邪教等丑惡現(xiàn)象，維護社會穩(wěn)定;堅持以人為本，維護老人、婦女、兒童、殘疾人和勞動者合法權(quán)益;抓好環(huán)境整治，積極實施凈化、綠化、亮化、美化工程，創(chuàng)建整齊有序、整潔優(yōu)美的機關(guān)環(huán)境，切實為干部職工辦實事辦好事;積極在全系統(tǒng)干部隊伍中開展文體活動，營造健康工程;廣泛開展財政志愿者道德實踐、扶貧濟困獻愛心和掛鉤幫扶等活動，積極參加社會公益活動。
(五)查糾結(jié)合，重在提高。樹立“細節(jié)決定成敗”的理念，對照市級文明單位創(chuàng)建標準，按照“抓具體、抓深入、抓落實”的要求，以科室為單位每季度通報創(chuàng)建工作情況，做到有差距及時改進，有漏缺及時完善，有問題及時糾正。確保通過創(chuàng)建活動，提高干部素質(zhì)、提高工作效率、提高工作質(zhì)量、提高文明水平。
(六)嚴格要求、獎懲并重。實行嚴格的獎懲制度，把文明創(chuàng)建工作列入年度考核目標。對在創(chuàng)建工作中態(tài)度認真，行動積極，成績突出的大張旗鼓地予以表彰;對認識跟不上，行動遲緩，不能完成目標任務(wù)的，“沒有任何借口”，實行“一票否決”，取消年度評先評優(yōu)資格。
四、創(chuàng)建內(nèi)容及責任劃分。
(一)認真抓好局黨組的思想作風建設(shè)。制定計劃協(xié)調(diào)組織實施。責任領(lǐng)導：局黨組書記魯為漢，承擔科室負責人：辦公室主任王建安。
1、按照區(qū)委要求，認真組織落實局黨組學習制度，做到時間、地點、人員三落實，每次學習有考勤記錄，有學習筆記，確保學習效果。
2、堅持民主集中制度，提高貫徹民主集中制度質(zhì)量，做好集體領(lǐng)導和個人分工負責結(jié)合，增強領(lǐng)導的戰(zhàn)斗力。
3、開好民主生活會，搞好批評和自我批評，及時發(fā)現(xiàn)和解決問題，增強領(lǐng)導班子的凝聚力。
(二)認真抓好領(lǐng)導班子和機關(guān)干部廉政建設(shè)和紀律教育。責任領(lǐng)導：紀檢組長鄧國平，承擔科室負責人：監(jiān)察科科長鄧琦。
1、制定領(lǐng)導班子及個人年度黨風廉政建設(shè)責任目標，保證黨風廉政建設(shè)和反腐敗各項工作任務(wù)分解到崗，落實到人。
2、加強廉政教育，實行廉潔自律責任制，使全體機關(guān)干部嚴格遵守廉潔自律各項規(guī)定，自覺抵制各種腐朽思想和不正之風的侵蝕。
3、積極開展黨風黨紀教育、形勢政策教育和警示教育，堅決抵制各種不正之風。
(三)認真抓好機關(guān)干部綜合素質(zhì)的提高。責任領(lǐng)導：紀檢組長、各分管領(lǐng)導，承擔科室負責人：機關(guān)支部、各科室負責人。
1、加強政治理論和宗旨教育，引導全體機關(guān)干部樹立政治意識、大局意識、改革意識和服務(wù)意識，增強干事創(chuàng)業(yè)的積極性和主動性。
2、組織開展爭創(chuàng)學習型、高效型、服務(wù)型、務(wù)實型、清廉型機關(guān)和爭做學習好、思想好、工作好、紀律好、作風好干部活動，落實好“六條禁令”和“十不準”，塑造財政干部隊伍的良好形象。
3、加強“四有”教育和愛國主義、社會主義、集體主義教育，提倡“看優(yōu)秀影片、讀優(yōu)秀書籍、唱優(yōu)秀歌曲”，積極開展“科學發(fā)展觀”教育等主題道德實踐活動，培育良好的道德風尚。
4、加強職業(yè)道德、社會公德、家庭美德教育，積極開展“道德進家，誠信我行”活動。
5、采取邀請區(qū)領(lǐng)導、財校、黨校教授和舉辦的各類培訓班等多種形式，接受財政業(yè)務(wù)知識和現(xiàn)代科技知識培訓，使全體干部成為“業(yè)務(wù)通”、“多面手”、“活檔案”，一專多能，適應(yīng)新形勢、新任務(wù)對財政干部的新要求。
6、堅持政治理論學習制度，全年學習不少于60個學時，機關(guān)干部受教育率100%。全面提高機關(guān)干部隊伍的思想政治素質(zhì)和政策理論水平。
7、建立作風建設(shè)常抓不懈工作機制，認真搞好機關(guān)為基層、領(lǐng)導為群眾、公務(wù)員為財政對象“三個服務(wù)”。
8、積極開展創(chuàng)先爭優(yōu)、誠信教育活動和參與市、區(qū)組織的其他創(chuàng)建活動。
9、支持社會公益活動，積極開展扶貧濟困獻愛心活動，做好結(jié)對共建幫扶工作。
10、結(jié)合工作實際，深入基層調(diào)查研究，各科室每年寫出一篇有一定份量的調(diào)研報告。
(四)廣泛開展精神文明建設(shè)活動。責任領(lǐng)導：紀檢組長鄧國平，承擔科室負責人：局辦公室主任王建安。
1、組織開展“文明科室、文明家庭、文明干部職工”創(chuàng)建活動，年底進行認真檢查和評比，對評上的頒發(fā)證書。
2、組織開展精神文明建設(shè)征文、知識競賽等多種健康有益的文娛活動，調(diào)動機關(guān)干部的工作熱情，增強機關(guān)的凝聚力和向心力。
3、組織開展“講文明樹新風”、“做文明有禮的武漢人”宣傳教育實踐活動，爭當文明財政人。
4、建立宣傳板報，制作創(chuàng)建宣傳標牌，樹立機關(guān)形象，營造創(chuàng)建的濃厚氛圍。
5、建立健全機關(guān)健身娛樂活動室、圖書閱覽室和市民學校，機關(guān)大樓內(nèi)走道、會議室懸掛精致文化標語，進一步為干部職工創(chuàng)造良好的工作環(huán)境。
(五)健全完善制度，構(gòu)筑高效率的工作運行機制。責任領(lǐng)導：紀檢組長鄧國平，承擔科室負責人：辦公室主任、各科室負責人。
1、修訂完善各項規(guī)章制度，印制成冊，分發(fā)至每個科室，確保機關(guān)各項工作有章可循，運行有序。
2、對局機關(guān)制定的各項規(guī)章制度執(zhí)行情況，實行分包責任制。每一項制度有一名局領(lǐng)導成員分包負責，定期進行監(jiān)督檢查，發(fā)現(xiàn)執(zhí)行不力的，追究有關(guān)人員責任。
3、實行科學管理，文明辦公，文明用語，端正服務(wù)態(tài)度，提高服務(wù)質(zhì)量，加快工作節(jié)奏，提高工作效率。
4、完善民主評議制度，把文明單位創(chuàng)建活動列入民主評議的重要內(nèi)容。
(六)加強民主管理，抓好法制教育，搞好綜合治理。責任領(lǐng)導：副局長全永平、紀檢組長鄧國平，承擔科室負責人：監(jiān)督科科長吳翠鳳、法規(guī)科科長鄧琦、辦公室主任王建安、人秘科長肖小紅。
1、加強民主管理，推進政務(wù)公開，依法保障勞動者合法權(quán)益，營造濃厚民主風氣、和諧人際關(guān)系。
2、認真落實“六五”普法規(guī)劃，積極參加上級組織的法律知識考試，提高機關(guān)干部法律意識，增強遵紀守法的自覺性。
3、積極做好安全防范、應(yīng)急處置、綜合治理，簽訂目標責任書，努力實現(xiàn)無重大人身、設(shè)施、火災(zāi)、盜竊、交通責任事故，無重大刑事案件和嚴重違紀事件，無“黃賭毒”等丑惡現(xiàn)象。
4關(guān)愛青少年，引導青少年開展健康向上的文化、體育活動，扎實推進未成年人思想道德教育。
5、依法開展人口和計劃生育工作，維護好婦女、兒童合法權(quán)利。
6、樹立轄區(qū)意識，支持轄區(qū)建設(shè)，主動參與轄區(qū)科技、文體、法律、衛(wèi)生“四進社區(qū)”活動。
(七)認真做好財政業(yè)務(wù)工作。責任領(lǐng)導：副局長全永平、各分管領(lǐng)導，承擔科室負責人：各科室負責人。
1、加強執(zhí)行力建設(shè)，培養(yǎng)求真務(wù)實的工作作風和扎實認真的敬業(yè)精神，每項工作都高標準、嚴要求。
2、堅持“突出重點帶全局、突出創(chuàng)新增活力、突出特色舉亮點、突出實效抓落實”的工作要求和工作方法，深入推進各項財政工作健康有效開展，確保完成各項目標任務(wù)。
3、加強工作創(chuàng)新研究，積極探索做好民政工作的新途徑和新辦法。
4、對各科室目標任務(wù)完成情況進行嚴格考核，表揚先進，鞭策落后。
(八)搞好環(huán)境治理與美化。責任領(lǐng)導：紀檢組長鄧國平，承擔科室負責人：辦公室主任王建安。
1、堅持衛(wèi)生管理制度，機關(guān)各科室和辦公區(qū)域堅持每日清掃，周五大掃除，“門前三包”做到衛(wèi)生保潔。
2、辦公區(qū)域?qū)嵭忻阑?、綠化，整體環(huán)境優(yōu)美協(xié)調(diào)有特色。
3、加強家屬庭院安全衛(wèi)生管理，搞好硬化、美化、綠化，創(chuàng)建安全文明小區(qū)。
4、加強環(huán)境保護，開展環(huán)境保護宣傳教育，推進兩型社會建設(shè)。
更多。
小學文明學校創(chuàng)建方案篇十五
創(chuàng)建安全文明校園，是落實社會治安綜合治理各項措施的載體，是校園精神文明建設(shè)的一項重要舉措，是深化教育體制改革、強化創(chuàng)新意識、加速學校發(fā)展、增強辦學實力的重要保障。學校成立以校長為首的安全文明校園創(chuàng)建工作領(lǐng)導小組，樹立以人為本的科學發(fā)展觀，以服務(wù)師生為宗旨，以落實責任、制度和措施為切入點，深入開展創(chuàng)建活動，各部門齊抓共管，進一步維護學校的團結(jié)和穩(wěn)定，切實創(chuàng)建學校及周邊地區(qū)的良好治安秩序和文明育人環(huán)境。
通過開展安全文明校園創(chuàng)建活動，建立安全文明校園的有效工作機制，改善學校及周邊治安狀況，進一步健全校內(nèi)安全防范機制，有效防止治安案件和安全事故的發(fā)生，積極實施責任教育，努力實現(xiàn)師生公民道德素質(zhì)的提高，實現(xiàn)以內(nèi)容健康、格調(diào)高雅、豐富多彩為基本要求的校園文化生活質(zhì)量的顯著提高，實現(xiàn)以良好的校園秩序和育人環(huán)境為主要標志的校園文明程度的顯著提高。
組長：彭小朋（校長）。
副組長：廖志（副校長）廖波（副校長）。
成員：周躍華賀文華熊猛朱金鳳吳紅劍何小花。
（一）建立健全學校綜治工作管理制度。
1.修改、制定所有保衛(wèi)人員簽訂責任目標書和聘用合同，使之有章可循，增強工作責任感。
2.校園內(nèi)成立創(chuàng)建活動領(lǐng)導小組，并完善治安管理制度，提高防火、防盜、防毒、的安全隱患意識。
3.門衛(wèi)切實履行外來人員登記制度，不講情面，堅持原則，要始終如一地做好此項工作。閑雜人員一律謝絕入內(nèi)。
（二）加強思想教育，提高治安管理人員的責任意識。
1.堅持一月召開一次創(chuàng)建領(lǐng)導小組成員工作會議，在會議上由全體成員匯報本月工作，提出存在問題，由校長室布置下階段工作，提出新的要求。
2.組織法制教育報告會和安全知識講座，以提高師生的法制觀點和安全意識。
3.校長室、總務(wù)處每學期不定期地對照安全工作責任書檢查兩次，發(fā)現(xiàn)問題，及時糾正。
4.建立重大事件匯報制度。不管在什么時候、什么情況下如出現(xiàn)重大治安事故要立即啟動應(yīng)急預(yù)案。由學校采取緊急措施，將事故盡快解決、制止。
（三）加大校園內(nèi)部環(huán)境整治，杜絕安全隱患。
1.實行全天候的門衛(wèi)值班制度和值周老師值日制度，維持正常教學秩序，確保師生人身安全。
2.學校上課時間，嚴禁學生中途離校（如有家長監(jiān)護等特殊情況例外。）嚴禁學生家長、閑雜人員進入教學樓。
3.加強對騎自行車學生的管理，十二周歲以下的學生一律不得騎車上學。
4.總務(wù)處定期加強電線電路、消防設(shè)施的管理與檢修，及時更換破損、老化的電線。
5.班主任要加強日常規(guī)范管理工作，關(guān)注學生中不良苗頭的出現(xiàn)，工作要細致深入，努力把問題消滅在萌芽狀態(tài)。
（四）繼續(xù)加強對校園周邊環(huán)境的整治。
1.依靠政府執(zhí)能部門，加強對學校周圍因附近居民擺攤所造成的臟、亂現(xiàn)象。要制止周邊門市在學校圍墻旁亂倒、亂扔。保持校園周邊的環(huán)境衛(wèi)生。
2.繼續(xù)加強對校門前道路、街道的管理。
3.繼續(xù)與社渚派出所建立警校聯(lián)防制度，加強社區(qū)聯(lián)系，保證綜合治理工作順利開展。
（五）深入開展各類安全文明教育活動。
1、安全教育講座：法制教育講座、交通安全講座、消防安全講座、文明禮儀講座；
2、安全教育、文明禮儀主題班會；
3、消防疏散演習；
4、參觀戒毒所、到法院旁聽、參觀看守所；
5、各類安全教育圖片展；
6、參觀愛國主義教育基地等。
1、xx年4月—8月，學習相關(guān)文件，開展“創(chuàng)建安全文明校園”的宣傳教育工作，制定創(chuàng)建規(guī)劃目標和考核措施，統(tǒng)一認識，形成共識并做好申報準備工作。
2、xx年9月—10月，進一步充實和完善學?！鞍踩拿餍@創(chuàng)建領(lǐng)導小組”和成員分工，具體落實工作責任制，細化工作內(nèi)容和進行實踐活動。進一步落實“創(chuàng)建安全文明校園”措施，利用廣播、宣傳、黑板報等做好宣傳工作；在此期間向區(qū)教育局提出市安全文明校園考評申請，并如實提供相關(guān)資料。
3、xx年11月—12月，強化管理，鞏固提高，完善相關(guān)硬件建設(shè)和檔案資料，做好“安全文明校園創(chuàng)建”工作總結(jié)，積極迎接市教育局的領(lǐng)導來我校檢查驗收創(chuàng)建工作。
小學文明學校創(chuàng)建方案篇十六
文明用餐是學生良好日常行為規(guī)范養(yǎng)成的一個重要體現(xiàn)。為了進一步規(guī)范學生的用餐行為，做到文明用餐，有序用餐，安全用餐，從而形成節(jié)約光榮、浪費可恥的思想，學校將舉行“文明餐桌”、“文明用餐小標兵”評比活動。并將平時的檢查情況歸入班級學期優(yōu)秀班級評比。
1．文明餐桌（以宿舍為單位）評比。
2．每日打分由值周教師、食堂值日人員負責。
3．每周匯總“文明用餐”扣分結(jié)果，每周選5個就餐文明的`餐桌評為周文明餐桌，每月累計扣分最少的前三名餐桌被評為周“文明就餐桌”。一學期累計扣分最少的前三名班級被評為學期校級“文明就餐班級”。（“月文明餐桌”可以為班級加5分，“文明就餐班級”為班級加10分。）。
4．每月由班級推選出兩名“文明用餐小標兵”，作為學期“文明就餐小標兵”評比依據(jù)。（“學期文明就餐小標兵”可以為班級加10分）。
1.進餐廳要排隊，取飯盆，做到穩(wěn)、靜、齊。
2.在餐廳就位時，只能在自己的固定位置，不能隨便入座，不能亂動別人的餐具。
3.不準將食物帶入帶出餐廳。
4.打飯時自覺排隊，不插隊，不推擠。離隊后，重新排隊。
5.就餐時做到不說話、不打鬧、不搶食、不浪費。
小學文明學校創(chuàng)建方案篇十七
在全球化信息化的世界發(fā)展趨勢下，當代中國正經(jīng)歷著一場深刻的社會變革，其基本特征就是以社會主義市場經(jīng)濟體制的建立為核心的社會結(jié)構(gòu)的轉(zhuǎn)型，而這一轉(zhuǎn)型反映在教育領(lǐng)域，既構(gòu)成了教育改革發(fā)展的社會背景，又對人才培養(yǎng)和辦學方向提出了新的要求。
《中國教育改革和發(fā)展綱要》中曾指出：“中小學要由‘應(yīng)試教育’轉(zhuǎn)向全面提高國民素質(zhì)的軌道，面向全體學生，全面提高學生的思想道德、文化科學、勞動技能和身體心理素質(zhì)，促進學生生動活潑地發(fā)展，辦出各自的特色?！碑敾A(chǔ)教育改革發(fā)展到新課程實驗階段，即新課程成為新的宏觀教育背景時，我們重新解讀這段話，有了新的認識和理解。新課程改革展現(xiàn)了基礎(chǔ)教育改革發(fā)展的新思路，從課程教學目標、課程結(jié)構(gòu)內(nèi)容，到師生關(guān)系、教學方法、教學形式，都提出了改革的新要求。傳統(tǒng)的“千校一面”的學校發(fā)展狀況和學校發(fā)展戰(zhàn)略，已難以適應(yīng)基礎(chǔ)教育改革的要求。為了鞏固素質(zhì)教育的成果，推進課程改革的深入，實現(xiàn)學生全面的生動活潑的發(fā)展，學校必須辦出各自的特色。
在上世紀九十年代末的六年間，我區(qū)作為全省第一個素質(zhì)教育實驗區(qū)，在教育觀念的轉(zhuǎn)變方面，在學科課程、活動課程、環(huán)境課程“三大課程”體系的實施方面，在學生創(chuàng)新精神、實踐能力的培養(yǎng)方面，在借鑒行知思想、推動素質(zhì)教育的深化方面，取得了卓有成效的改革成果，培養(yǎng)出一批批合格加特長的小學畢業(yè)生，造就出一批批具有改革意識、勇于開拓創(chuàng)新的教育教學管理人員和優(yōu)秀教師。在盛市、區(qū)各級素質(zhì)教育現(xiàn)場會、創(chuàng)新教育現(xiàn)場會、學陶師陶現(xiàn)場會上和相關(guān)活動中，全區(qū)各小學均展示了自己一個甚至多個內(nèi)容豐富、形式多樣的特色項目，產(chǎn)生出一大批學校特色的雛形。這些具有**區(qū)特色的教育改革創(chuàng)新的深厚底蘊和創(chuàng)特色、創(chuàng)品牌的濃郁氛圍，給我們今天開展特色學校創(chuàng)建打下了扎實的思想基礎(chǔ)和良好的校本環(huán)境。
特色學校的.創(chuàng)建需要我們有新穎的理念：創(chuàng)建特色學校是基礎(chǔ)教育改革的一個基本要求，是歷史賦予我們的一個神圣使命。一方面，在當前新的歷史背景和教育背景下，教育從某種意義上作為商品進入市場，學校是教育服務(wù)的提供者，社會、公眾是教育服務(wù)的消費者，政府是教育的管理者，學校與學校之間將面臨更為激烈的競爭，教學質(zhì)量、辦學特色和安全的學習與生活環(huán)境就成為一所學校的立身之本。學校只有根據(jù)自己所處的環(huán)境、發(fā)展的歷史、辦學的方式來進行辦學，才會有生機，才會培養(yǎng)出有個性的創(chuàng)新人才。而另一方面，教育本身是一種很復雜的社會活動，尤其在深化之中的教育改革，我們對它的規(guī)律還知之甚少，尚需學校和和廣大教師勇于探索其規(guī)律，改革教育的內(nèi)容和方法，嘗試全新的辦學模式。
特色學校的創(chuàng)建還需要我們有明確的目標：強化學校管理，豐富學校內(nèi)涵，突出學校個性，提升學校品位，并根據(jù)自身的優(yōu)勢和傳統(tǒng)，辦出自己的個性和特色，積極開展教育科研，深入推進教育改革，創(chuàng)建各類特色學校，打造知名教育品牌。在此基礎(chǔ)上，用三年半左右時間，逐步形成**區(qū)的立體教育、品牌教育、強勢教育，整合和凸現(xiàn)以課程改革為主軸的學校教育、以現(xiàn)代教育思想為指導的家庭教育、已擴張教育資源為目標的社區(qū)教育的三大優(yōu)勢，全面拓展**教育新的發(fā)展空間，使全區(qū)30的學校爭創(chuàng)省級特色學校，60的學校爭創(chuàng)市級特色學校，使**區(qū)真正成為教育強優(yōu)區(qū)、教育特色區(qū)。
為此，支撐和引領(lǐng)我們的理念及目標的指導思想是：以《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》和“三個代表”重要思想為指針，以課程改革為抓手，以全新的教育理念和科學的實踐精神為支撐，推動各類學校的特色建設(shè)，確保教育改革的全面深化。擴大優(yōu)質(zhì)教育資源，提高教育教學質(zhì)量，科學有序地發(fā)展我區(qū)的教育事業(yè)。
我區(qū)特色學校創(chuàng)建策略是：縱向“三個階段”、橫向“三步推進”。
（一）縱向“三個階段”，即區(qū)級層面整體實施時間劃分：
準備階段（xx年7月—xx年12月）。
2、進行特色創(chuàng)建宣傳動員、調(diào)研論證工作；
實施階段（xx年1月—xx年12月）。
1、定期舉辦特色創(chuàng)建論壇，研究特色教育、特色學校創(chuàng)建工作；
3、開始對申報區(qū)級特色教育星級校（園）進行評估命名。
4、進行創(chuàng)建工作階段性調(diào)研、總結(jié)和表彰。
總結(jié)提高階段（xx年1月—xx年6月）。
1、總結(jié)特色教育經(jīng)驗，推廣特色教育成果；
2、繼續(xù)對申報區(qū)級特色教育星。
級校（園）進行評估命名；
3、召開區(qū)特色教育經(jīng)驗總結(jié)交流表彰會；
4、吸收轉(zhuǎn)化特色教育成果，輻射推廣特色教育經(jīng)驗，進一步提升特色教育層次，進一步均衡特色教育發(fā)展，形成符合區(qū)情，突具特色的特色教育工作模式。
（二）橫向“三步推進”，即各校（園）分層實施具體要求：
我區(qū)特色學校的建設(shè)，將分“特色項目、學校特色、特色學?！比酵七M。所謂特色項目，是指學校形成的單項性特色，這是特色建設(shè)的初級階段。所謂學校特色，是指學校經(jīng)過單項特色的拓展，形成鮮明的辦學風格，這是特色建設(shè)的中級階段。所謂特色學校，是指在學校形成鮮明的辦學風格、學生學有特長的基礎(chǔ)上，將其拓展成學校的辦學個性，成為全面深化教育改革，提高教育質(zhì)量的有效載體，這是特色建設(shè)的高級階段。創(chuàng)建特色學校的過程，是對現(xiàn)代教育理論的實踐過程，也是對學校自我再認識、再提高的過程。各校要根據(jù)自身的實際情況，從學校傳統(tǒng)的積淀中定位特色建設(shè)的新起點，尋求適合本校發(fā)展的新優(yōu)勢。
從現(xiàn)在起，區(qū)境內(nèi)各小學都要開展此項創(chuàng)建工作，凡申報各級各類稱號的單位，必須先通過“**區(qū)特色項目學?！钡脑u估驗收。
為此，支撐和引領(lǐng)我們的理念及目標的指導思想是：以《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》和“三個代表”重要思想為指針，以課程改革為抓手，以全新的教育理念和科學的實踐精神為支撐，推動各類學校的特色建設(shè)，確保教育改革的全面深化。擴大優(yōu)質(zhì)教育資源，提高教育教學質(zhì)量，科學有序地發(fā)展我區(qū)的教育事業(yè)。
小學文明學校創(chuàng)建方案篇十八
進一步加強文明校園建設(shè)，為引導廣大學生加入文明創(chuàng)建行列，在活動中提升素養(yǎng)，在實踐中傳播文明?，F(xiàn)就我校開展文明校園創(chuàng)建活動制定以下實施方案。
通過開展文明校園創(chuàng)建活動，引導學生自覺抵制校園不文明現(xiàn)象，提高學生文明素質(zhì)，推動文明校園建設(shè)，創(chuàng)建良好的校園環(huán)境和學習氛圍。
（一）“學雷鋒精神，創(chuàng)文明新風”文明創(chuàng)建啟動月。
3月，以學雷鋒紀念日為契機，組織動員全校團員青年開展“文明新風人人創(chuàng)，雷鋒精神代代傳”主題志愿服務(wù)活動。3月初，舉行文明校園創(chuàng)建活動啟動儀式。以接力“果樹9301班”志愿服務(wù)團為骨干，以“小紅帽微服務(wù)站”為示范，帶動志愿者積極開展“校園微服務(wù)”“校園環(huán)境美化”等形式多樣的志愿服務(wù)活動。開展“網(wǎng)絡(luò)文明宣傳周”活動，依托校園網(wǎng)、微博、微信平臺等集中進行網(wǎng)絡(luò)文明宣傳，各學院團委依托各自新媒體平臺開展網(wǎng)絡(luò)文明三個“一”，即推一篇精彩博文、傳一張精美圖片、發(fā)一段精致視頻，倡導同學們文明上網(wǎng)、文明用網(wǎng)。
負責單位：校團委、宣傳部、各學院。
（二）“文明創(chuàng)建大討論”主題團日活動。
3-4月，各班團支部圍繞課堂文明、用餐文明、乘車文明、寢室文明、網(wǎng)絡(luò)文明、文明區(qū)域創(chuàng)建等內(nèi)容，自主開展知識競賽、理論學習、征文演講、學習觀摩、志愿服務(wù)等形式的團日活動。在活動開展中不斷提高學生的文明意識，培養(yǎng)學生的文明習慣，營造積極向上、文明健康的學習生活環(huán)境。
負責單位：校團委、各學院。
3-5月，深入開展“文明教室”創(chuàng)建主題活動。鞏固已有成果，繼續(xù)完善東校區(qū)城建學院、西校區(qū)校志愿服務(wù)團已有“文明教室”。以已有“文明教室”為示范引領(lǐng)，每個學院團委至少創(chuàng)建一個“文明教室”。在不斷總結(jié)先進經(jīng)驗基礎(chǔ)上，逐步擴大“文明教室”覆蓋范圍，提高創(chuàng)建質(zhì)量。10月份，校團委、學生處、教務(wù)處等組織“文明教室”評比。
負責單位：校團委、教務(wù)處、學生處、各學院。
（四）深化“文明區(qū)域創(chuàng)建”主題系列活動。
3-5月，集中開展文明區(qū)域創(chuàng)建活動。本著就近就便原則，校團委為各學院劃定文明區(qū)域。學院團委引導師生文明停放自行車，組織做好區(qū)域凈化、美化工作；學生處發(fā)揮大學生公寓自律委的作用，重點針對宿舍生活區(qū)自行車亂擺亂放的不文明現(xiàn)象，引導學生養(yǎng)成自覺有序擺放的良好習慣；安全工作處、后勤辦、校園規(guī)劃處進一步規(guī)范管理服務(wù)，在學校綜合樓、主教學樓、圖書館、宿舍等自行車停放密集處劃出更多停放區(qū)域，方便廣大師生有序停放；校團委、安全工作處嘗試引進ofo誠信自行車項目，通過鼓勵學生租用誠信自行車出行，緩解校內(nèi)自行車停放壓力。
負責單位：校團委、學生處、安全工作處、后勤辦、校園規(guī)劃處、各學院。
（五）推進“文明用餐，光盤行動”計劃。
4-5月，在東西校區(qū)各餐飲樓，集中開展“文明用餐，光盤行動”計劃。組織大學生志愿者走進食堂，倡導用餐同學自覺排隊，節(jié)約糧食。6月份，通過開展“我最喜愛的食堂窗口評選”“我和光盤合影”等活動，營造和諧文明的用餐文化，把精神文明融入師生的日常生活，落實到對餐飲節(jié)儉安全和衛(wèi)生健康的追求上，把“文明餐桌”行動貫穿于行為規(guī)范養(yǎng)成和落實“光盤行動”中，把儉以養(yǎng)德、儉以修身、儉以養(yǎng)性的理念變成廣大師生的自覺行動。
負責單位：校團委、后勤辦。
（六）開展“身邊的文明”尋訪表彰活動。
作為校團委年度重點實施“熱能激發(fā)”工程的組成部分，以五四青年節(jié)為契機，結(jié)合“五四”評優(yōu)，在全校范圍內(nèi)開展文明個人和先進集體尋訪活動，集中表彰一批“優(yōu)秀志愿者”“文明創(chuàng)建標兵”“文明校園團支部”等先進個人和集體。將文明創(chuàng)建過程中的特色活動、典型事例進行整理提煉，適時在“農(nóng)大好故事”“農(nóng)大青年風尚”等專題欄目中進行廣泛宣傳。
負責單位：校團委、宣傳部、學生處、各學院。
（七）舉辦“和諧寢室，安全家園”宿舍文化交流節(jié)。
9-10月，面向全校開展“和諧寢室，安全家園”宿舍文化交流節(jié)。通過“宿舍美化大賽”“宿舍安全警示周”等活動，努力為學生營造良好的生活、學習環(huán)境，把學生寢室建設(shè)成整潔、有序、美觀、文明、安全的學生之家。12月份，申報評選“文明標兵宿舍”，對評選出的“文明標兵宿舍”物質(zhì)獎勵、通報表彰；對衛(wèi)生檢查過程中發(fā)現(xiàn)的“臟亂差”宿舍，通報所屬學院進行及時整改，并通過綜合測評進行獎懲。
負責單位：學生處、校團委、安全處、各學院。
（八）開展“青年信用體系”平臺建設(shè)。
3月份，啟動“青年信用體系”平臺建設(shè)，建立學習誠信、生活誠信、就業(yè)誠信、網(wǎng)絡(luò)誠信等方面的學生誠信系統(tǒng)，記錄學生學業(yè)、學術(shù)、品行等方面的生涯足跡，依據(jù)記錄數(shù)據(jù)，多維度、動態(tài)化地描繪每一位青年的誠信狀況，加強誠信教育，引導學生誠信做人、誠信做事。
負責單位：學生處、校團委、各學院。
（九）開展“文明校園成果展示月”主題系列活動。
10月份，組織開展“文明校園展示月”系列活動。線上利用新媒體平臺、線下利用校報、宣傳欄等進行文明創(chuàng)建成果展示。分別在東校區(qū)食堂廣場和西校區(qū)一餐小廣場，集中一周時間，對文明創(chuàng)建期間舉辦的“文明校園漫畫展”“最美文明瞬間攝影大賽”“講文明、樹新風”主題演講比賽、“我身邊的文明”主題征文比賽、“文明在身邊”公益廣告設(shè)計大賽等獲獎作品和文明教室、文明區(qū)域等進行集中展示，進行宣傳推廣，進一步濃厚文明創(chuàng)建氛圍。
負責單位：校團委、學生處、宣傳部、各學院。
通過文明校園建設(shè)，力爭在行為文明、教室文明、用餐文明、公寓文明、網(wǎng)絡(luò)文明、校園文明等方面達到如下目標：
（一）行為文明。
1、愛國守法：愛國愛校，以校為榮，遵紀守法，維護穩(wěn)定。
2、勤學多思：追求真理，崇尚科學，刻苦鉆研，嚴謹求實。
3、明禮修身：弘揚美德，遵守公德，尊重師長，儀表整潔。
4、誠實守信：忠于事實，信守承諾，言行一致，表里如一。
5、團結(jié)友愛：關(guān)心集體，文明交往，團結(jié)合作，互幫互助。
6、勤儉節(jié)約：提倡節(jié)約，杜絕浪費，勤儉樸素，健康和諧。
（二）教室文明。
1、環(huán)境衛(wèi)生：保持教室清潔衛(wèi)生，愛護公共財物，節(jié)約用電。
2、課堂紀律：尊重教師，認真聽講，不做低頭族。
3、自習秩序：遵守紀律，自覺維護秩序，不影響他人學習。
4、考場考風：嚴格遵守學校考場紀律，誠信應(yīng)考。
（三）用餐文明。
1、按時就餐，自覺排隊，尊重工作人員。
2、勤儉節(jié)約，自覺光盤，不浪費糧食。
3、主動將餐具送至回收處，保持餐桌衛(wèi)生。
4、不在餐廳公共場所飲酒、打牌、吸煙、喧嘩等。
（四）公寓文明。
1、內(nèi)務(wù)衛(wèi)生：保持宿舍干凈整潔、空氣清新，物品擺放整齊。
2、文明修養(yǎng)：遵守宿舍行為規(guī)范，愛護公物，不亂畫亂貼，不留宿外來人員，不吸煙，不晚歸。
3、安全秩序：離開宿舍時關(guān)窗鎖門，人走燈滅，不亂拉電線、網(wǎng)線，不使用違規(guī)電器、灶具，不存放易燃易爆物品。
（五）網(wǎng)絡(luò)文明。
1、善于學習先進文化，不瀏覽不良信息，不傳播反動信息。
2、養(yǎng)成友好交流習慣，不侮辱欺詐他人，不從事非法活動。
3、增強安全防范意識，不隨意約會網(wǎng)友，不輕信網(wǎng)上謠傳。
4、自覺維護網(wǎng)絡(luò)安全，不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序，不傳播網(wǎng)絡(luò)病毒。
1、保持校園整潔，不隨地吐痰、亂扔垃圾、張貼廣告。
2、衣著整潔，男女交往舉止得體，無大聲喧嘩、吸煙現(xiàn)象。
3、秩序擺放自行車，不踩踏草坪。
4、上課、自習時間不組織各種影響教學的活動。
（一）健全組織加強領(lǐng)導。
成立文明校園創(chuàng)建活動領(lǐng)導小組。由相關(guān)主管領(lǐng)導任組長，相關(guān)單位負責人為成員組成，辦公室設(shè)在校團委。領(lǐng)導小組需督促各單位制定活動方案和量化標準，檢查活動開展情況。
（二）統(tǒng)一思想提高認識。
各單位要積極組織師生通過主題教育活動、主題班團會等方式，圍繞文明校園創(chuàng)建活動方案，開展學習和討論。廣泛征求學生意見，充分發(fā)揮學生的主體作用，引導學生自我教育、自我管理、自我服務(wù)，營造良好的文明校園建設(shè)氛圍。
（三）廣泛宣傳全面發(fā)動。
宣傳部、校團委在文明創(chuàng)建活動開展過程中采用線上線下相結(jié)合的方式開展文明創(chuàng)建的宣傳。充分利用圖片展覽、櫥窗專欄、校園網(wǎng)、校園廣播、校報、微信公眾平臺、志愿者宣講等宣傳形式，做好氛圍營造、思想引領(lǐng)工作。開展線上討論，線上主題征文評比活動，濃厚校園氛圍。教務(wù)處、后勤辦對教室、餐廳、圖書館、水房等學生流量較大的區(qū)域，進行視頻、海報、標語等多種形式重點宣傳。
（四）總結(jié)考核評優(yōu)表彰。
為確?；顒拥膶嵭?，學校6月份開展中期檢查工作，10月份進行評選與成果展示，12月中旬，進行文明創(chuàng)建總結(jié)表彰。優(yōu)秀組織單位、先進個人等表彰結(jié)果納入學生工作和共青團工作年終考核。
小學文明學校創(chuàng)建方案篇十九
大路小學位于素有“玫瑰之鄉(xiāng)”之稱的永登縣xx鎮(zhèn)，校址在xx鎮(zhèn)鎮(zhèn)政府所在地——大路村二社，近鄰國道312線，始建于清朝年間，三遷校址，是一所辦學歷史悠久，辦學水平較高的學校。
學校占地6畝。前院是活動區(qū)，操場周圍有一排排整整齊齊的垂榆樹；后院是教學區(qū)，教學樓的前面及樓道懸掛著一幅幅名人名言，是學生學習、創(chuàng)新、生活、做人的準則。學?，F(xiàn)有六個教學班，教師12人，其中具有?？埔陨蠈W歷教師8人，教師合格率100%；學生193，其中女生102人；學校占地6670平方米，其中建筑面積1404平方米。學校設(shè)有德育室、教學儀器室、少先大隊室、校醫(yī)室、科技室、圖書室、各室相對齊全。
20xx年學校配備了遠程教育接受室、播放室等現(xiàn)代化教學設(shè)備，改善了必備的辦學硬件。
近年來，新一屆領(lǐng)導班子精誠團結(jié)，求真務(wù)實，始終以質(zhì)量立校、管理興校為指導思想，認真貫徹黨的教育方針，全力推進學校精神文明建設(shè)。
面向全體學生，全面發(fā)展的辦學指導思想，加強學校內(nèi)部管理，注重校園文化建設(shè)，推行素質(zhì)教育，全校師生遵循“團結(jié)、勤奮、誠實、文明”的八字校訓，形成了“自覺、活潑、刻苦、創(chuàng)優(yōu)”的校風，”嚴謹、務(wù)實、靈活、創(chuàng)新”的教風，“樂學、勤思、持恒、攀登”的學風，具有扎實、有序、高效的素質(zhì)教育運行機制，建立了學校、家庭、社會三結(jié)合的德育網(wǎng)絡(luò)，本著“五育并舉、德育為首”的教育理念，堅持素質(zhì)教育，教學質(zhì)量一直處于全鎮(zhèn)前列，一九九一年被蘭州市教育局命名為蘭州市標準化小學，一九九七年、二00六年分別被授予教育系統(tǒng)先進單位，二00六年分別被確定為現(xiàn)代遠程教育項目學校和甘肅省農(nóng)村村級信息服務(wù)點。
中心工作：緊緊圍繞“安全、管理、質(zhì)量”三大目標，全面實施素質(zhì)教育。
不斷改善學校辦學條件，不斷豐富學校文化內(nèi)涵，不斷提高教育質(zhì)量。
實事求是，弘揚正氣，使學校發(fā)展與新世紀的社會發(fā)展同步。
組長：xxx。
副組長：xxx。
成員：各班班主任及課任教師。
1、積極營造創(chuàng)建文明校園的氛圍，利用宣傳陣地充分宣傳創(chuàng)建活動。
一是召開動員會，進行廣泛動員，傳達上級關(guān)于創(chuàng)建文明校園的文件精神；
二是強化宣傳，大造聲勢。
各組織、各班主任要利用廣播、閱報欄、黑板報搞好宣傳發(fā)動，使校園做到“十無”：一是墻上無腳印等污損現(xiàn)象；二是地上無亂扔雜物和吐痰現(xiàn)象；三是課桌無亂刻畫現(xiàn)象；四是無常流水、常明燈現(xiàn)象；五是無言語粗魯不文明現(xiàn)象；六是無擁擠及浪費糧食現(xiàn)象；七是校園無打架酗酒、小偷小摸現(xiàn)象；八是男女交往無不文明現(xiàn)象；九是公共財物無損壞現(xiàn)象；十是公共場所無喧嘩現(xiàn)象。
2、文明創(chuàng)建活動與學校具體工作相結(jié)合，以活動為載體，深入開展各類爭創(chuàng)活動。
具體做到：一是與各班創(chuàng)建文明班、做規(guī)范生活動、措施相結(jié)合；二是與校園開展豐富多彩、寓教于樂的各項活動相結(jié)合；三是開展以“誠信”為主題的道德教育活動相結(jié)合；四是與貫徹學校制定的各項規(guī)章制度、獎懲制度相結(jié)合。
3、思想道德建設(shè)長抓不懈。
（1）端正思想，轉(zhuǎn)變觀念，培養(yǎng)學習型教師隊伍要求全體教師在進行政治思想理論學習的同時，要不斷加強業(yè)務(wù)學習，努力提高自身素質(zhì)，在學習中堅持記學習筆記，把學到的理論用到教育教學實踐中去，近一步提高教學質(zhì)量。
（2）突出“師德”的核心地位，狠抓“兩風”建設(shè)本學期，將深入開展師德教育，繼續(xù)加強教師職業(yè)道德建設(shè)，開展評選“師德標兵”活動，狠抓“兩風”建設(shè)，接受社會各界群眾監(jiān)督。
（3）提高德育工作實效，樹立人人是德育工作者，時時事事處處滲透德育的思想，使學生于潛移默化中受到教育，收到潤物細無聲的效果。
繼續(xù)重點開展小主人教育活動，引導學生學會做人，學會求知，學會審美，學會健體，學會創(chuàng)造，學會交際，學會關(guān)心，學會管理。
（4）加強少先隊工作，形成制度化、常規(guī)化，做到有目的、有計劃、有措施、有記錄，健全組織，定期開展活動，各校根據(jù)本校實際情況，充分發(fā)揮學校紅領(lǐng)巾廣播室、班級板報欄等宣傳教育陣地作用，做好宣傳工作。
（5）積極開展第二課堂活動，根據(jù)環(huán)境，組織各種活動小組，如：書法、繪畫、音樂、美術(shù)、科技等活動小組，做到定教師，定活動人員，定活動時間，活動中注意培養(yǎng)學生開朗的性格，高雅的情操，重視發(fā)展學生的特長。
4、抓好精神文明建設(shè)活動的硬件建設(shè)，創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。
一是進一步完善學校各部位綠化工程，合理布局，達到綠化、美化的要求；
二是加強校園文化建設(shè)，在學校主要部位安裝名人畫像、名人格言；大量購置圖書，使學校圖書能滿足師生的課余文化生活；加強校園有線電視網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，定期播放愛國主義影片；三是加快學校新操場和籃球場的建設(shè)步伐。
5、積極維護校園及周邊安全穩(wěn)定。一是深入開展經(jīng)常性的法制教育。
三是進一步完善“聯(lián)防、聯(lián)調(diào)、聯(lián)治”機制。
加強與周邊鄉(xiāng)村、鄉(xiāng)村治保組織的聯(lián)系，配合派出所在學校周邊地區(qū)開展綜合治理工作，嚴厲打擊不法份子滋擾校園內(nèi)外的違法活動，確保學校周邊治安秩序良好，杜絕侵害師生員工人身權(quán)利的刑事治安案件和各類犯罪活動。
6、科學規(guī)劃，嚴格管理，進一步提高教師的教育教學質(zhì)量，提升學校的知名度，確保生源，拓展學校的生存空間。
7、乘“兩基”東風，搞好學校的部室建設(shè)和檔案規(guī)范及完善工作。
8、學校上下齊心、眾志成城，圍繞中心齊抓共管。今年，我們將緊緊圍繞“創(chuàng)建文明校園”這個中心有針對性地開展各項工作。
上半年從3月5日至7月1日為學?！白窦o安全文明禮貌活動月”；下半年9月23日至11月21日開展“爭做文明學生，爭創(chuàng)文明班級”的活動，使創(chuàng)建文明校園的思想深入人心。
學校大隊部、教研組等職能部門圍繞創(chuàng)建工作，制定切實可行的工作計劃，拿出措施，真抓實干。
不論分管哪一項工作，都要協(xié)調(diào)配合，齊抓共管，形成強大凝聚力。
總之，要實現(xiàn)20xx年創(chuàng)建縣市級文明校園的奮斗目標，我們必須繼續(xù)以黨的基本路線、為指導，團結(jié)一心，努力拼搏，以改革發(fā)展為動力，內(nèi)強素質(zhì)，外塑形象，切實加強學校的精神文明建設(shè)，努力實現(xiàn)創(chuàng)建目標。
小學文明學校創(chuàng)建方案篇二十
以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，全面貫徹落實黨的十九大精神，堅持價值引領(lǐng)，把培育和踐行社會主義核心價值觀貫穿于創(chuàng)建活動全過程；堅持貼近師生，使每一名師生都成為創(chuàng)建活動的實踐者和受益者；堅持注重實效，引導創(chuàng)建活動穩(wěn)步推進、普遍開展，力戒形式主義；堅持廣泛參與，把創(chuàng)建活動延伸到班級和每個師生員工，夯實校園文明根基。
學校成立創(chuàng)建文明校園工作領(lǐng)導作領(lǐng)導小組，安排部署創(chuàng)建工作，研究討論重大事項，明確任務(wù)要求和工作職責。
組長：
副組長：
成員：
圍繞立德樹人根本任務(wù)，以培養(yǎng)擔當民族復興大任的時代新人為目標，全面推進文明校園創(chuàng)建工作，確保我校符合文明校園的測評基本指標，對照小學標準和細則積極開展創(chuàng)建活動，不斷擴大文明校園創(chuàng)建成果。
（一）明確目標，具體落實。根據(jù)文明校園創(chuàng)建標準，學校高度重視，召開班子會議研究討論，對照文明學校測評基本指標形成派單任務(wù)分解到各科室、各年級組，結(jié)合上級工作要求按時按質(zhì)完成創(chuàng)建工作。領(lǐng)導班子建設(shè)好具體由黨政辦公室負責布置和落實，思想好教育好、活動陣地、環(huán)保節(jié)約等具體由xx副校長負責布置和落實，教師隊伍好具體由xx副書記負責布置和落實，校園文化由辦公室協(xié)助校長規(guī)劃，校園環(huán)境規(guī)劃由總務(wù)處xx主任負責布置和落實，環(huán)境安全具體由副校長負責布置和落實。
（二）大力宣傳，接受監(jiān)督。學校將文明校園創(chuàng)建工作與《丘北縣文明城市測評體系》和《未成年人思想道德建設(shè)工作測評體系》有機結(jié)合起來，促進形成自下而上、整體聯(lián)動的創(chuàng)建格局。大力宣傳文明校園創(chuàng)建典型及創(chuàng)建意義，曝光不文明校園現(xiàn)象，營造文明校園創(chuàng)建的輿論氛圍。
（三）納入規(guī)劃，長期堅持。學校將文明校園創(chuàng)建工作具體規(guī)劃，納入年度工作任務(wù)，納入學校目標考核，納入教育督導工作體系，推動文明校園創(chuàng)建工作落地落實。
（四）注重實效，提升質(zhì)量。把文明學校創(chuàng)建工作與學校其他工作有機結(jié)合起來，注重將文明學校測評指標具體落到實處，杜絕停留在材料上變成應(yīng)付和走過場，將理論與學校實際相結(jié)合，讓學校真正成為教書育人的樂土。
（一）加強領(lǐng)導，統(tǒng)籌推進。學校是創(chuàng)建活動的主體，要將此項工作納入重要議事日程，結(jié)合學習宣傳貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，做好統(tǒng)一謀劃、統(tǒng)一安排、統(tǒng)一推進，形成學校黨政主要領(lǐng)導負責，全校師生積極參與的工作格局。通過創(chuàng)建活動，進一步發(fā)現(xiàn)問題，加強制度建設(shè)，強化學校內(nèi)部管理，建立長效工作機制，把學校建成培養(yǎng)中國特色社會主義建設(shè)者和接班人的堅強陣地。
（二）健全機制，總結(jié)提高。學校將結(jié)合實際制定和完善創(chuàng)建工作推進方案，認真做好創(chuàng)建活動的組織實施，制定創(chuàng)建工作時間表和路線圖，積極申報和開展創(chuàng)建工作。
小學文明學校創(chuàng)建方案篇二十一
為積極配合學校做好創(chuàng)建全國文明城市工作，經(jīng)研究，決定組織全校師生進行創(chuàng)建文明校園志愿活動。具體事項安排如下：
10月17日下午13：00——15：30。
各教室、實訓(實驗)室及相關(guān)教學場所。
學生志愿者、教師黨員志愿者。歡迎廣大教師積極參加。
1、擦拭門窗、講臺、多媒體操控臺、電風扇。
2、清除桌椅、黑板上的污跡;整理、擺齊桌椅。
3、擦拭教室走廊墻面裝飾畫;更新創(chuàng)建文明城市專題板報。
4、實訓室物品擺放、清理;儀器設(shè)備整理。
5、檢查各實訓室插座、電線、網(wǎng)線。
6、實訓室通道及樓道門口是否通暢。
(1)教室。
1、桌椅無灰塵、無污跡，擺放整齊。
2、地面、講臺、多媒體操控臺、踏板等打掃干凈，保持清潔、無塵、無雜物堆放。將貼粘在地上、講臺的口香糖等物清理干凈。
3、對課桌內(nèi)的紙屑及雜物清理干凈，不存放書籍、資料等占用課桌，保持課桌內(nèi)外的潔凈。
4、教室門及門上窗玻璃擦拭干凈。
5、黑板擦拭干凈，表面污跡清理干凈。
6、教室內(nèi)清掃工具擺放要規(guī)整，統(tǒng)一放于教室后門后面。
7、墻面清潔無塵，無蜘蛛網(wǎng)。
(2)實訓(實驗)室。
1、實訓(實驗)室內(nèi)無廢棄物品(如紙板箱、廢電腦、破儀器、破家具等)，無關(guān)物品等。
2、實訓(實驗)室內(nèi)物品擺放有序，衛(wèi)生狀況良好，桌凳、儀器設(shè)備、講臺、藥品器械柜等要清理干凈、擺放整齊、無塵;白板或黑板課后擦干凈;清理室內(nèi)死角衛(wèi)生，如門后、電腦主機上或儀器設(shè)備下面等，室內(nèi)無漏水、漏氣、漏油現(xiàn)象。有水池實訓(實驗)室需要清理干凈水池，無污物、瓷磚潔白。
3、地面拖掃干凈、清除室內(nèi)的'臟污、清除作業(yè)區(qū)域的物料垃圾，保持光亮、清潔、無塵。
4、無電源插座未固定、插座插頭破損現(xiàn)象無插頭插座不匹配或私自改裝的現(xiàn)象;無亂拉亂接電線現(xiàn)象;線路凌亂，需要理順，綁扎。
5、各種制度、安全操作規(guī)程、社會主義核心價值觀等張貼牌是否脫落或粘貼不牢，要加固。實訓(實驗)室內(nèi)外墻面、白板禁止張貼通知、廣告等。
6、實訓(實驗)室內(nèi)無吸煙現(xiàn)象。
7、人離開應(yīng)切斷電源、關(guān)門，不存在門開著而無人的現(xiàn)象。
8、實訓(實驗)室通道無堆放儀器、物品現(xiàn)象，樓道門后要清理干凈、無塵、無煙頭等。
按照誰使用，誰負責的原則，請各教學單位根據(jù)具體負責的教室和實訓(實驗)室及教學場所填寫附件1表格于10月16日報教務(wù)處備案。
小學文明學校創(chuàng)建方案篇二十二
為提高食堂食品安全、飯菜質(zhì)量和服務(wù)水平，保證同學們的身體健康，創(chuàng)建良好的飲食環(huán)境，充分展現(xiàn)食堂的良好風貌，特制定“文明食堂”評比辦法。
（一）各餐飲公司要為員工辦理工作證，以便于檢查和監(jiān)督。
（二）食堂必須設(shè)意見箱或掛意見薄。
（三）學生膳食管理委員會負責做好“文明食堂”宣傳工作，維持同學們打飯秩序，督促同學們自覺排隊買飯，并提醒同學們飯后將餐具送回收處。
（四）學生膳食管理委員會參與食堂的監(jiān)管工作。
（五）“文明食堂”評比由后勤保衛(wèi)處組織開展。餐飲管理中心每天對食堂進行例檢，每周聯(lián)合學生膳食管理委員會進行一次抽檢，每月組織醫(yī)務(wù)室、學生膳食管理委員會、學生代表對食堂進行一次總檢查。
（六）“文明食堂”每學期評選一次。餐飲管理中心根據(jù)例檢、抽檢、月檢和其他各項檢查綜合評議，評出文明食堂一個、文明員工三人。
１．操作間：地面干凈，物品擺放整齊，盛放加工食品的器具要干凈，工作臺及柜外保持干凈，無雜物，冰箱及時除霜，無蚊蠅鼠跡。（２０分）。
２．餐廳：桌椅干凈，擺放整齊，地面干凈，門窗擦拭干凈，無蒼蠅。（１５分）。
３．庫房：貨物擺放整齊，地面干凈，無過期食品，原料無蚊蠅鼠跡。（１５分）。
４．食品：操作人員按程序操作，原材料存放正確，生、熟食分開，無發(fā)霉、變質(zhì)的食品，按規(guī)定消毒生熟菜墩并按標記分開使用。（２０分）。
５．器械：擺放整齊，外表干凈，使用后能及時清理，內(nèi)部無異味。（１０分）。
６．環(huán)境：食堂周圍道路、草坪干凈整潔無異味。（１０分）。
７．個人衛(wèi)生和禮儀：上崗按要求穿戴整齊干凈，對師生文明禮貌。（１０分）。
（二）文明員工（１００分）。
１．著裝整潔。（１０分）。
２．感冒等疾病的員工不得上崗工作。（１０分）。
３．進售賣間工作前用專用消毒液洗手。（１０分）。
４．工作期間不吸煙。（１０分）。
５．各種飯菜價格明確，出現(xiàn)錯誤要及時改正。（１５分）。
６．工作期間必須配戴衛(wèi)生手套和口罩，不要用手直接接觸食物。（１５分）。
７．售飯時間維持排隊秩序，對于插隊人員不予售賣。（１０分）。
８．員工之間團結(jié)友愛，不說粗話、臟話，上班時不相互追逐、打鬧。（１０分）。
９．講普通話，真誠與同學交流。（１０分）。
（一）對獲得“文明食堂”稱號的食堂給予表彰，授予“文明食堂”流動紅旗，并給予３００元獎勵。
（二）對獲得“文明員工”稱號的.員工給予表彰，并給予１００元獎勵。
（一）發(fā)現(xiàn)有以下情況之一者，學院將撤銷該食堂“文明食堂”稱號：
１．發(fā)現(xiàn)有違反《食品衛(wèi)生法》的；
２．發(fā)生食物中毒事件的；
３．兩次違反學院食堂衛(wèi)生管理制度的；
４．食堂受到師生員工三次以上投訴（經(jīng)查屬實）的；
５．上級主管部門與學院檢查提出的問題，未能及時整改的。
（二）本辦法自公布之日起執(zhí)行，原《廣州鐵路職業(yè)技術(shù)學院“文明食堂”評比辦法》（鐵職院服〔20xx〕２２號）同時廢止。
（三）本辦法由后勤保衛(wèi)處負責解釋。
小學文明學校創(chuàng)建方案篇二十三
為進一步深化“講文明、樹新風”活動，提升市民文明素質(zhì)，加強市民文明行為養(yǎng)成，推進我市全國文明城市創(chuàng)建工作，根據(jù)《晉江市精神文明指導委員會關(guān)于組織開展文明餐桌行動活動的通知》文件要求，街道決定大力宣傳開展以“不剩飯、不剩菜”為主題的文明餐桌行動。
以社會主義核心價值體系建設(shè)為根本，以提高市民文明素質(zhì)和社會文明程度為目標，以星級酒店、飲食店、學校餐廳、機關(guān)食堂、企業(yè)食堂為重點，以餐飲業(yè)從業(yè)人員、中小學在校生、機關(guān)干部職工、企業(yè)員工和廣大消費者為主要對象，大力普及文明餐桌知識，倡導節(jié)儉用餐行為，營造和諧文明的用餐社會氛圍，把儉以養(yǎng)德、儉以養(yǎng)性、儉以養(yǎng)生的理念變成廣大市民的自覺行動。
大力宣傳“不剩飯、不剩菜”、“文明用餐、節(jié)儉惜?！保l(fā)動餐飲企業(yè)，市民積極參與，從文明餐桌細節(jié)入手，切實做到：節(jié)儉用餐——不剩飯剩菜，吃多少點多少；安全用餐——不用地溝油，不用變質(zhì)食品；衛(wèi)生用餐——使用消毒的`公筷公勺。
1、利用電子屏、宣傳欄等渠道，以節(jié)儉用餐、安全用餐、衛(wèi)生用餐為主題，宣講：剩菜是地溝油主要來源，節(jié)儉飲食不僅節(jié)約了資源，保護了環(huán)境，減少了浪費，而且有利于身體健康。
2、倡儀餐飲企業(yè)及食堂在大廳內(nèi)張貼“不剩飯不剩菜”、“文明用餐、節(jié)儉惜福”、“誰知盤中餐、粒粒皆辛苦”、“惜衣有衣、惜食有食”等內(nèi)容的標語，提醒消費者注意節(jié)儉、講究衛(wèi)生。要通過持之以恒的宣傳和倡導，樹立新的飲食觀念，由“愛面子”向“重實情”轉(zhuǎn)變，由“講排場”向“求健康”轉(zhuǎn)變，由“畸形消費”向“綠色飲食”轉(zhuǎn)變，在全社會形成濃厚的節(jié)儉風尚。
3、各社區(qū)負責轄區(qū)的組織協(xié)調(diào)工作，落實重點地段、重點企業(yè)，營造戶外宣傳氛圍，發(fā)動消費者積極參與，擴大文明餐桌行動的影響。
1、各社區(qū)各部門要充分認識開展文明餐桌行動的意義，堅持把此項活動作為推進爭創(chuàng)全國文明城市，誠信體系建設(shè)和市民思想道德素質(zhì)提升的重要抓手，擺上重要議事日程，按照統(tǒng)一部署，積極抓好工作任務(wù)的落實，形成整體合力。
2、文明餐桌行動是今年文明城市創(chuàng)建活動的一項內(nèi)容和考核依據(jù)，各社區(qū)、各部門務(wù)必高度重視，安排、指導做好圖片、文字資料的收集和整理工作。