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校長學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀心得體會篇一
我區(qū)地處__市東大門，轄區(qū)范圍廣、編兵任務(wù)重，是各級首長和軍事機(jī)關(guān)始終關(guān)注的一個地區(qū)。為此，必須按照科學(xué)發(fā)展觀的要求，在把握發(fā)展規(guī)律、創(chuàng)新發(fā)展理念、轉(zhuǎn)變發(fā)展方式、破除發(fā)展難題、提高發(fā)展質(zhì)量和效益上下功夫。
一、著眼時代發(fā)展要求，強(qiáng)化國防后備力量建設(shè)責(zé)任。
(一)加強(qiáng)國防后備力量建設(shè)，是國家安全和發(fā)展的重要保證。我們要清醒地看到，世界仍然很不安寧，我國的安全發(fā)展環(huán)境并不樂觀。在這種機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的時代，加強(qiáng)后備力量建設(shè)，對增強(qiáng)國家整體防衛(wèi)能力，提高戰(zhàn)略威懾力，構(gòu)建安全和諧的發(fā)展環(huán)境具有十分重要的意義。
(二)加強(qiáng)國防后備力量建設(shè)，是適應(yīng)新軍事變革的必然選擇。我們必須緊緊把握形勢發(fā)展變化的脈搏，正確把握“軍民結(jié)合、寓軍于民”的戰(zhàn)略方針，進(jìn)一步豐富發(fā)展人民戰(zhàn)爭思想，健全完善國防動員體系，全面加強(qiáng)國防后備力量建設(shè)，最大限度地把蘊(yùn)藏于民間戰(zhàn)爭潛力的挖掘出來，把作戰(zhàn)能力儲備起來，提高應(yīng)對多元化威脅的能力，有效維護(hù)難得的戰(zhàn)略發(fā)展機(jī)遇期。
(三)加強(qiáng)國防后備力量建設(shè)，是富國與強(qiáng)軍統(tǒng)一的現(xiàn)實要求。加強(qiáng)國防后備力量建設(shè)，既是建設(shè)強(qiáng)大國防、確保國家安全穩(wěn)定的需要，也是促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、全面建設(shè)小康社會的需要，軍地各級要以高度的使命感和緊迫感，加速推進(jìn)國防后備力量質(zhì)量建設(shè)。
二、緊貼形勢任務(wù)變化，創(chuàng)新國防后備力量建設(shè)思路。
一是堅持理論先導(dǎo)。國防后備力量建設(shè)必須以“打得贏、不變質(zhì)”為目標(biāo)，以現(xiàn)實軍事斗爭準(zhǔn)備為牽引，結(jié)合可能擔(dān)負(fù)的任務(wù)，對后備力量建設(shè)中遇到的平(戰(zhàn))時指揮體制、組訓(xùn)裝協(xié)調(diào)發(fā)展、戰(zhàn)時力量使用和后勤保障等重點和難點問題，集中力量進(jìn)行研究，尋求有效對策，努力形成在國防后備力量領(lǐng)域全面貫徹落實黨的十七大精神新思想新舉措，不斷開創(chuàng)國防后備力量建設(shè)的新局面。
二是堅持統(tǒng)籌規(guī)劃。國防后備力量建設(shè)既是一個復(fù)雜的系統(tǒng)工程，也是一項長期的戰(zhàn)略任務(wù)，必須搞好統(tǒng)籌規(guī)劃，從頂層搞好設(shè)計。要正確處理需要與可能、當(dāng)前與長遠(yuǎn)、重點與一般、數(shù)量與質(zhì)量的關(guān)系，切實把國防后備力量建設(shè)納入國家經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展全局、納入國防和軍隊建設(shè)全局，通盤考慮，扎實推進(jìn)。
三是堅持科技主導(dǎo)。要充分利用社會信息資源，借助地方科研部門集中、技術(shù)力量雄厚、信息設(shè)施先進(jìn)的優(yōu)勢，搞好國防后備力量指揮自動化建設(shè)，著力提高兵員的科技含量，盡快實現(xiàn)由人力密集型向科技密集型、數(shù)量規(guī)模型向質(zhì)量效能型的轉(zhuǎn)變，切實把國防后備力量戰(zhàn)斗力生成模式轉(zhuǎn)到依靠科技進(jìn)步上來。
四是堅持同步推進(jìn)。必須以作戰(zhàn)任務(wù)為牽引，堅定不移地走與現(xiàn)役部隊同步建設(shè)、協(xié)調(diào)發(fā)展、優(yōu)勢互補(bǔ)的路子。要堅決摒棄“后備后抓”、“后備后建”、“補(bǔ)充角色”的思想誤區(qū)，牢固確立“首戰(zhàn)必用”、“首批運(yùn)用”和“全程使用”的觀念，把國防后備力量建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)定位在能直接參戰(zhàn)支前上。
五是堅持“雙應(yīng)”一體。提高應(yīng)對多種安全威脅、完成多樣化任務(wù)的能力，必須按照“合成、精干、高效”的要求，把國防動員體制與應(yīng)急防災(zāi)體制統(tǒng)一起來，建立具備應(yīng)急應(yīng)戰(zhàn)雙重功能的國防后備力量指揮體制;著眼提高快速動員能力，加強(qiáng)對應(yīng)急應(yīng)戰(zhàn)任務(wù)預(yù)測和分析，制定完善配套的方案和保障計劃，落實人員、裝備，把應(yīng)急訓(xùn)練與應(yīng)戰(zhàn)訓(xùn)練捆在一起抓，謀求“雙應(yīng)”能力功能同步增強(qiáng)。
三、圍繞提高質(zhì)量效益，突出國防后備力量建設(shè)重點。
一是編實建強(qiáng)各類隊伍。在組織布局上，加大重點方向、重點地區(qū)、重要目標(biāo)和主要交通要道沿線的民兵分隊組建力度。在兵員結(jié)構(gòu)上，要把科技含量突出起來，要針對轄區(qū)內(nèi)院校多、高新產(chǎn)業(yè)多的特點，多組建一些民兵網(wǎng)絡(luò)、雷達(dá)、電子對抗等技術(shù)含量高的民兵分隊，儲備一定數(shù)量的信息技術(shù)、電子技術(shù)、人工智能技術(shù)等方面的專家人才，把科技含量突出出來。
二是強(qiáng)化實戰(zhàn)能力訓(xùn)練。突出信息化基礎(chǔ)知識和基本技能訓(xùn)練，突出反恐維穩(wěn)、搶險救災(zāi)及應(yīng)對公共突發(fā)事件的訓(xùn)練。改進(jìn)訓(xùn)練方法手段，本著“就地就近、專業(yè)對口”和“方案對接、編組對接”的原則，大力開展掛鉤訓(xùn)練和聯(lián)編聯(lián)訓(xùn)聯(lián)演，不斷提高后備力量訓(xùn)練層次和質(zhì)量。
三是搞好裝備調(diào)整配備。武器裝備要按照“一體化”聯(lián)合作戰(zhàn)和成建制配備、成系統(tǒng)配套的要求，將民兵預(yù)備役部隊武器裝備納入武裝力量裝備建設(shè)的體系之中，堅持“先參戰(zhàn)先裝備、重點使用重點裝備”的原則，優(yōu)先配備主要方向、重要目標(biāo)和交通干線的民兵預(yù)備役部隊，不斷提高武器裝備的配套率和使用效益。
校長學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀心得體會篇二
今年是我國進(jìn)入新世紀(jì)以來經(jīng)濟(jì)發(fā)展最困難的一年。全球金融危機(jī)擴(kuò)散蔓延、宏觀經(jīng)濟(jì)形勢復(fù)雜變幻，嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)和考驗，首先是對各級領(lǐng)導(dǎo)班子的挑戰(zhàn)和考驗。加強(qiáng)各級領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，這是我們面臨的一項緊迫而又艱巨的歷史課題，是推進(jìn)事業(yè)發(fā)展的一項長期而又重大的戰(zhàn)略任務(wù)。這是中央的一貫明確要求。
事業(yè)興衰，成敗在人。一個單位好不好，關(guān)鍵在領(lǐng)導(dǎo)，核心在領(lǐng)導(dǎo)班子。一個不會抓、不善抓、不常抓領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)的單位，工作也肯定好不了。一個班子就是一個團(tuán)隊，就是一個整體。事業(yè)的發(fā)展就是班子的使命。抓好班子自身建設(shè)，是事業(yè)之基，發(fā)展之要。抓不好發(fā)展，是瀆職;抓不好班子，是失職。
實踐充分證明，事實充分說明，事業(yè)成就干部，干部成就事業(yè)。辦好企業(yè)，干好事業(yè)，必須始終堅持管人與管事相統(tǒng)一，管思想和管資產(chǎn)相結(jié)合。班子建設(shè)與企業(yè)發(fā)展是密不可分的。
越是面對復(fù)雜的局面，越是面對艱巨的任務(wù)，越是在事業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵階段、緊要時期，加強(qiáng)各級班子建設(shè)，更為迫切、更加緊要。越要高度重視加強(qiáng)各級班子建設(shè)。
面對嚴(yán)峻的形勢和繁重的任務(wù)，領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)怎樣抓，抓什么?根本就是要按照建設(shè)堅定貫徹黨的路線方針政策、善于領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)集體的目標(biāo)要求，真正把思想和行動統(tǒng)一到科學(xué)發(fā)展觀的要求上來，統(tǒng)一到中央對經(jīng)濟(jì)形勢的基本判斷上來，統(tǒng)一到中央的決策部署上來，以思想認(rèn)識的高度統(tǒng)一，保證行動和工作的高度協(xié)調(diào)。
具體來講，就是要從科學(xué)發(fā)展的時代要求和事業(yè)發(fā)展的大局出發(fā)，始終把思想政治建設(shè)擺在首位，堅持思想、組織、作風(fēng)、制度相結(jié)合，貫穿于企業(yè)改革發(fā)展的全過程，強(qiáng)班子、抓干部、帶隊伍。
重點是鍛煉培養(yǎng)各級班子和領(lǐng)導(dǎo)干部在逆境中鍛煉成長，在困境中磨練意志，沉著冷靜、處變不驚，駕馭復(fù)雜局勢、推進(jìn)科學(xué)發(fā)展的能力。
越是在困難時期，越是在挑戰(zhàn)面前，有沒有思路，有沒有辦法，能不能經(jīng)得起磨難和考驗，能不能抗得住風(fēng)浪和挫折，能不能守得住堅韌和艱辛，迎難而上、負(fù)重奮進(jìn)，最終把事情處理好，把問題解決了，這是衡量和評價一個班子、一名干部素質(zhì)和能力的關(guān)鍵。
“越是形勢嚴(yán)峻，越要勇于擔(dān)當(dāng);越是任務(wù)艱巨，越要勇于破難;越是局面復(fù)雜，越要崇尚實干‘越是困難時期，越要甘于奉獻(xiàn)”。
能不能做到這一點?并不容易。
過去我們講，要決斷不能武斷，要干事不能出事，要全面不能片面，要客觀不能主觀，要到位不能越位，要保護(hù)不能包攬，等等?，F(xiàn)在看來，提升干部的素能，關(guān)鍵在于深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀。
科學(xué)發(fā)展觀，既是一種科學(xué)理念，也是一種科學(xué)方法。看起來很大，做起來很實。關(guān)鍵是要理解把握精髓實質(zhì)，把科學(xué)發(fā)展的思想理念貫穿到加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)之中。開展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動，很大程度上在于解決班子和干部的問題。
從領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部來講，想問題、辦事情，必須著眼發(fā)展，必須考慮人本因素，必須堅持全面性、協(xié)調(diào)性、可持續(xù)性，必須統(tǒng)籌兼顧的處理和解決問題。只要這樣，就不會被任何挑戰(zhàn)嚇倒，就不會被任何困難壓垮，就不因任何風(fēng)險所懼，就不會為任何干擾所惑。
對于各級班子和干部隊伍，我們抓什么?
一是著力在解放思想上實現(xiàn)新突破。面對困難，信心是金，推進(jìn)發(fā)展，理念生金。只有解放思想，才能在危機(jī)中看到機(jī)遇。思想不解放，就找不到切入點、應(yīng)對點、突破點，局面就打不開。認(rèn)清形勢、堅定信心根本在于解放思想、創(chuàng)新思路。要樹立和強(qiáng)化憂患意識、責(zé)任意識、企業(yè)意識、改革意識、勤儉意識、效益意識。著力轉(zhuǎn)變不符合不適應(yīng)科學(xué)發(fā)展的思想觀念，以思維方式的轉(zhuǎn)變推進(jìn)發(fā)展方式的轉(zhuǎn)變。
二是著力在體制機(jī)制上取得新進(jìn)展。隨著企業(yè)混合所有制、多元化發(fā)展，干部的培養(yǎng)、選拔、管理、考核等各方面也面臨一些新的課題。要按照集團(tuán)管控體系建設(shè)的要求，優(yōu)化組織設(shè)置，調(diào)整組織結(jié)構(gòu)，理順管理關(guān)系，規(guī)范管理權(quán)限，健全完善各級班子的管理體制和考核機(jī)制。進(jìn)一步完善“四好班子”創(chuàng)建辦法，立足實際，分類指導(dǎo)，探討建立省外企業(yè)委派人員管理考核的有效途徑，完善巡視制度，理順新礦投參股、控股單位管理人員的管理辦法。
三是著力在?結(jié)構(gòu)優(yōu)化上構(gòu)建新格局。以實施模塊式崗位化管理為載體，通過知識培訓(xùn)、實踐鍛煉、崗位交流，形成“培育一批、使用一批、儲備一批”的良性循環(huán)機(jī)制，建設(shè)規(guī)模大、素質(zhì)優(yōu)，梯次合理、結(jié)構(gòu)優(yōu)化、充滿活力的人才隊伍。深化干部直選制、選聘制，完善市場化的干部選聘和考核機(jī)制。進(jìn)一步完善優(yōu)秀人才梯次管理激勵機(jī)制，加強(qiáng)各類人才的培訓(xùn)和年輕干部的培養(yǎng)，為各類人才增長知識、脫穎而出搭建平臺。
四是著力在發(fā)展信念上樹立新追求。要鼓勵創(chuàng)業(yè)、激勵創(chuàng)新，弘揚(yáng)企業(yè)文化，廣大企業(yè)精神，圍繞企業(yè)新一輪發(fā)展的目標(biāo)和重點，堅持“好中求快、由大變強(qiáng)”的戰(zhàn)略方向，以建設(shè)主業(yè)突出、競爭力強(qiáng)的國際化能化大企業(yè)集團(tuán)為戰(zhàn)略目標(biāo)，毫不動搖地抓好安全生產(chǎn)、經(jīng)營管理、節(jié)約降耗等各項工作，不失時機(jī)地加快重點項目建設(shè)，千方百計地推進(jìn)企業(yè)平穩(wěn)快速發(fā)展。進(jìn)一步營造“讓想干事的人有機(jī)會、能干事的人有舞臺、會干事的人有作為、多干事的人有地位”的正氣和氛圍。
五是著力在企業(yè)管理上拓展新思路。困難時期，更要充分發(fā)揮思想政治工作的優(yōu)勢，建立完善領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系點制度，關(guān)心困難職工，幫扶弱勢群體，做好一人一事的思想工作。加強(qiáng)民主管理，強(qiáng)化民主監(jiān)督。導(dǎo)入和諧管理理念，和諧人際關(guān)系、和諧心理訴求，創(chuàng)造人文關(guān)懷、心理疏導(dǎo)的環(huán)境，充分調(diào)動管理人員和職工群眾兩個積極性，在創(chuàng)新實施安全生產(chǎn)評價、經(jīng)濟(jì)運(yùn)行評價和基建礦井評價的基礎(chǔ)上，探索構(gòu)建想政治工作的評價體系。
六是著力在整體素質(zhì)上推進(jìn)新提升。各級領(lǐng)導(dǎo)干部要更加注重學(xué)習(xí)、更加維護(hù)團(tuán)結(jié)、更加尊重創(chuàng)新、更加自覺奉獻(xiàn)。事業(yè)是發(fā)展的、是開放的，崗位就是責(zé)任，領(lǐng)導(dǎo)就要奉獻(xiàn)，要始終以發(fā)展為先，以事業(yè)為重，要把握大局，更要維護(hù)大局，一條心、一股勁、一把號、一個調(diào)。探索研究現(xiàn)代企業(yè)的發(fā)展方式和管理體制，研究探索解決制約企業(yè)發(fā)展的突出矛盾和問題的途徑和辦法，研究探索制勝困難、推進(jìn)發(fā)展的思路和舉措。必須無愧于組織、企業(yè)和職工，必須經(jīng)得起歷史和實踐的檢驗和考驗。
校長學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀心得體會篇三
科學(xué)發(fā)展觀是十七大精神的靈魂，是關(guān)于發(fā)展的本質(zhì)、目的、內(nèi)涵和要求的總體看法和根本觀點?？茖W(xué)發(fā)展觀吸收和借鑒了一系列新思想、新觀點、新論斷，科學(xué)系統(tǒng)地揭示了社會主義發(fā)展的客觀規(guī)律。科學(xué)發(fā)展觀所蘊(yùn)涵的基本思想和發(fā)展規(guī)律，體現(xiàn)了構(gòu)建和諧物價的目標(biāo)要求，進(jìn)而促進(jìn)了新形勢下價格工作不斷深入發(fā)展的`必然結(jié)果。
作為一名教師，作為一名黨員，作為一名校長，學(xué)習(xí)了科學(xué)發(fā)展觀后，認(rèn)識到教育系統(tǒng)落實科學(xué)發(fā)展觀就是要樹立科學(xué)教育發(fā)展觀，深化對科學(xué)教育發(fā)展觀的理論基礎(chǔ)，深刻內(nèi)涵，基本要求和指導(dǎo)意義的認(rèn)識，堅持以人為本，做到統(tǒng)籌兼顧，推動教育全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。作為一名黨員教師，學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，更要結(jié)合自身實際情況，要認(rèn)真貫徹執(zhí)行胡錦濤同志提出的：發(fā)展要有新思路，改革要有新突破，開放要有新局面，各項工作要有新舉措。必須堅定不移地站在時代潮流的前列，這是歷史和時代賦予我們?nèi)w黨員的莊嚴(yán)使命。
我認(rèn)為要把學(xué)習(xí)踐行科學(xué)發(fā)展觀與當(dāng)前的教育教學(xué)工作結(jié)合起來，提升自己的工作水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)，應(yīng)該做到以下四個方面：
百年大計，教育為本;教育大計，教師為本。教師是先進(jìn)文化的主要傳播者，是推動教育改革與發(fā)展的主力軍。樹立和落實科學(xué)教育發(fā)展觀，就要堅持以人為本的教育思想，全面提高教師隊伍整體素質(zhì)，夯實教育發(fā)展的基石，推動教育事業(yè)的跨越發(fā)展。作為書記和校長，除了平時加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)外，更要帶領(lǐng)全校教職工不斷學(xué)習(xí)，提高各方面素質(zhì)，更好地為教育事業(yè)服務(wù)。
科學(xué)發(fā)展觀的第一要義是“以人為本”，學(xué)校的科學(xué)發(fā)展就應(yīng)該以師生的發(fā)展為本。我們要在全體教職工中廣泛開展教師職業(yè)道德教育，樹立熱情為家長、學(xué)生服務(wù)的宗旨，為我校師生全面發(fā)展提供良好的環(huán)境。樹立和落實科學(xué)教育發(fā)展觀，就是要把實現(xiàn)人民的愿望、滿足人民的需要、維護(hù)人民的利益，作為根本出發(fā)點和落腳點，大力改善辦學(xué)條件，加快教育現(xiàn)代化步伐，不斷滿足人民群眾日益增長的教育需求。
校長學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀心得體會篇四
3月以來，作為第二批參加學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的一名普通黨員，我經(jīng)歷了從預(yù)備黨員向正式黨員的轉(zhuǎn)變，科學(xué)發(fā)展觀成為我正式入黨后的第一課。
科學(xué)發(fā)展觀第一要義是發(fā)展，從自我來講，是個人的發(fā)展，包括事業(yè)和生活;從集體來講，是企業(yè)的發(fā)展，企業(yè)如何產(chǎn)生最高的效益，如果持續(xù)產(chǎn)生高效益;從社會來講，是人與人關(guān)系的發(fā)展，如何更和諧包容地共同生活;從人類來講，是人類與自然界的發(fā)展，人類作為自然界中的一個生命體，如何參與到其中的良性循環(huán)發(fā)展。
結(jié)合我部目前的首要工作――gs路建設(shè)。在我看來，它之所以重要，受到各界的關(guān)注，就是因為它是通往災(zāi)區(qū)的一條奮進(jìn)之路。在過去，我們常常會說，這里是四川的北大門，是四川北上出川的唯一一條高速公路。但在目前，作為mg路的一部分，它貫通連結(jié)了綿陽、廣元兩個地震重災(zāi)區(qū)。在目前中央大力開展災(zāi)后重建的首要任務(wù)下，gs路的重要性比四川的北大門、比拉動四川經(jīng)濟(jì)的發(fā)展重要了n倍。因為它受到重視，告訴我們科學(xué)發(fā)展觀的核心――以人為本。它的開通與否，可能關(guān)系到災(zāi)區(qū)一幢樓房重建的速度，可能關(guān)系到災(zāi)區(qū)某一項旅游業(yè)恢復(fù)的速度，可能關(guān)系到災(zāi)區(qū)人民重新過上有穩(wěn)定年收入日子的速度。
壓力大，責(zé)任重。但背袱得越多，我們越難前進(jìn)，只有放下包袱，做好手邊能做的事，整個團(tuán)隊才能完成任務(wù)。
作為一個普通的___工作人員，通過學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，放下自我，把自己融入到團(tuán)隊中，做團(tuán)隊安排完成的事情，完成團(tuán)隊的共同目標(biāo)，就是自己做為團(tuán)隊一份子能做的。
作為工會工作者，按照全年工作計劃和工作重點，完成工會日常工作，協(xié)助分工會工作開展，保持工會工作的順利開展就是任務(wù)。
以科學(xué)發(fā)展觀理論為指導(dǎo)，把以人為本搞發(fā)展的思想落實到實際工作中，做好手邊的事，為完成___目標(biāo)任務(wù)而努力。
校長學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀心得體會篇五
看過這本論科學(xué)發(fā)展觀后，感觸頗深。
科學(xué)發(fā)展觀是指堅持以人為本、樹立全面、協(xié)調(diào)和可持續(xù)的發(fā)展觀，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)、社會和人的全面發(fā)展。
歷史唯物主義認(rèn)為，價值觀是指人們對事物有無價值以及價值大小的根本觀點和評價標(biāo)準(zhǔn)。價值觀是一種社會意識，社會存在決定社會意識，社會意識對社會存在有反作用，所以科學(xué)發(fā)展觀也會對社會存在有反作用。正確的價值觀應(yīng)當(dāng)符合事物的發(fā)展規(guī)律和人類的根本利益?？茖W(xué)發(fā)展觀就是一種正確的價值觀，符合事物的發(fā)展規(guī)律和人類根本利益，必將對我國政治、經(jīng)濟(jì)、文化、環(huán)境等社會生活的各個方面產(chǎn)生積極而深遠(yuǎn)的影響。
其實在很久以前，人們就開始對自己征服世界進(jìn)行反思了，不僅如此，他們還對我們理想的社會描繪了輪廓，像孟子的“五畝之宅，樹之以桑，五十者可以衣帛矣；雞豚狗彘之畜，勿奪其時，七十者可以食肉矣；百畝之田，勿失其時，數(shù)口之家可以無饑矣；謹(jǐn)庠序之教，申之以孝悌之義，斑白者不負(fù)戴于道路矣．＂由此可以看出，科學(xué)發(fā)展觀的思想源遠(yuǎn)流長，很早就已深入人心。
當(dāng)今世界，科學(xué)技術(shù)一日千里，知識經(jīng)濟(jì)已現(xiàn)端倪，國與國之間的競爭歸根到底是以經(jīng)濟(jì)和科技實力為基礎(chǔ)的綜合國力的較量。經(jīng)濟(jì)是基礎(chǔ)，科技是龍頭。人類的物質(zhì)文明和精神文明就是在此種情況下不斷豐富的。生產(chǎn)力的發(fā)展；社會財富不斷增加；人民生活水平不斷提高；交通通訊的日益發(fā)達(dá)等等。但與此同時，各種社會問題也出現(xiàn)在我們的面前，人們只顧眼前利益而不顧長遠(yuǎn)利益，只顧局部利益而不顧整體利益，片面追求經(jīng)濟(jì)的高速增長，結(jié)果造成經(jīng)濟(jì)的發(fā)展與人口、資源、環(huán)境的極為不協(xié)調(diào)。嚴(yán)重威脅到人們的生存和發(fā)展，從而也影響了人類的可持續(xù)發(fā)展。
中國共產(chǎn)黨第十六屆三中全會又進(jìn)一步提出了“堅持以人為本、樹立全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)、社會和人的全面發(fā)展?！卑凑铡敖y(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、統(tǒng)籌區(qū)域發(fā)展、統(tǒng)籌經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展、統(tǒng)籌人與自然和諧發(fā)展、統(tǒng)籌國內(nèi)發(fā)展和對外開放”的要求推進(jìn)各項事業(yè)的改革和發(fā)展，是為科學(xué)發(fā)展觀。它是具有中國特色的可持續(xù)發(fā)展觀，它的.提出堅持了解放思想、實事求是，堅持與時俱進(jìn)、具有創(chuàng)新精神，它的提出必將對我國的經(jīng)濟(jì)、社會、環(huán)境、文化等社會生活的各個方面有積極的推動作用。
落實科學(xué)發(fā)展觀不僅關(guān)乎國家整體規(guī)劃發(fā)展，同時也是關(guān)乎中國百姓的生活。民眾努力配合國家落實科學(xué)發(fā)展的相關(guān)要素方案，各種計劃才得以順利執(zhí)行，國家發(fā)展的才能更好。
堅持可持續(xù)發(fā)展觀，看到了事物之間的因果聯(lián)系和整體與部分之間的聯(lián)系?？沙掷m(xù)發(fā)展它既滿足當(dāng)代人的需求，保護(hù)環(huán)境，又不對后代人的生存和發(fā)展帶來危害的發(fā)展。辯證唯物主義認(rèn)為，物質(zhì)決定意識，意識對物質(zhì)具有能動作用，要求我們要一切從實際出發(fā)，實事求是。同樣，由于各地的經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平、資源狀況、地理環(huán)境、風(fēng)俗文化等的差異性，在貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀之時，就要充分結(jié)合當(dāng)?shù)貙嶋H，因地制宜，立足于當(dāng)?shù)貙嶋H，利用當(dāng)?shù)氐膬?yōu)勢，大膽創(chuàng)新，發(fā)展特色經(jīng)濟(jì)，走出一條致富之路。在此之后，國家的綜合國力不段提升！
校長學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀心得體會篇六
黨中央、國務(wù)院果斷調(diào)整宏觀經(jīng)濟(jì)政策，出臺擴(kuò)大內(nèi)需促進(jìn)增長的緊急措施。這是應(yīng)對國際金融危機(jī)沖擊最重要、最有效的措施，是深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的生動實踐。
中央的這些政策措施，字里行間都貫穿著科學(xué)發(fā)展觀的思想，樁樁件件都體現(xiàn)了科學(xué)發(fā)展觀的要求。
發(fā)展是科學(xué)發(fā)展觀的第一要義。30年改革開放，發(fā)展成就巨大，但是發(fā)展的任務(wù)仍然十分繁重，發(fā)展的腳步一刻也不能停下。要牢牢扭住經(jīng)濟(jì)建設(shè)這個中心，堅持聚精會神搞建設(shè)，一心一意謀發(fā)展。國際金融危機(jī)沖擊，嚴(yán)重影響我國經(jīng)濟(jì)增長。關(guān)鍵時刻，中央重拳出手，發(fā)出了迎難而上保增長的強(qiáng)烈信號，堅定了全國人民堅定不移促發(fā)展的信心。
以人為本是科學(xué)發(fā)展觀的核心。發(fā)展為了人民，發(fā)展成果人民共享。中央的政策措施把解決民生問題放在了突出位置，從保障性住房建設(shè)到提高居民收入，從加快醫(yī)療衛(wèi)生、教育、文化發(fā)展到環(huán)境保護(hù)，多項措施涉及民生，不僅促進(jìn)增長，也將造福人民。
全面協(xié)調(diào)可持續(xù)是科學(xué)發(fā)展觀的基本要求。發(fā)展，是速度與結(jié)構(gòu)質(zhì)量效益相協(xié)調(diào)的發(fā)展，是與資源環(huán)境相協(xié)調(diào)的發(fā)展，是可以長期持續(xù)的`發(fā)展。中央的政策措施，既重視擴(kuò)大投資，又重視擴(kuò)大消費(fèi);既突出保持增長，又突出調(diào)整結(jié)構(gòu);既強(qiáng)調(diào)經(jīng)濟(jì)建設(shè)，又強(qiáng)調(diào)節(jié)能減排和生態(tài)建設(shè)，不僅有利于解決當(dāng)前的困難，也有利于轉(zhuǎn)變發(fā)展方式，增強(qiáng)發(fā)展后勁。
統(tǒng)籌兼顧是科學(xué)發(fā)展觀的根本方法。發(fā)展，是全面把握總體布局、兼顧各個方面的發(fā)展。中央的政策措施，統(tǒng)籌城鄉(xiāng)、區(qū)域、經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展，統(tǒng)籌人與自然和諧發(fā)展，在力保經(jīng)濟(jì)增長中，鮮明地貫穿著統(tǒng)籌兼顧的紅線。
科學(xué)發(fā)展觀是我國現(xiàn)代化建設(shè)的戰(zhàn)略指導(dǎo)方針，是我們應(yīng)對挑戰(zhàn)克服困難的強(qiáng)大思想武器。越是困難時候，越要深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀。要用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)擴(kuò)大內(nèi)需促進(jìn)增長工作，爭分奪秒，狠抓落實，尊重規(guī)律，講求實效，避免亂鋪攤子盲目擴(kuò)張，防止鋪張浪費(fèi)，把實事辦實，把好事辦好。
改革開放是發(fā)展的永恒動力。用改革創(chuàng)新破除體制機(jī)制障礙，用改革創(chuàng)新推進(jìn)科學(xué)發(fā)展。我們要積極推進(jìn)關(guān)鍵環(huán)節(jié)和重點領(lǐng)域改革，全面實施增值稅轉(zhuǎn)型改革，進(jìn)一步理順成品油、天然氣價格形成機(jī)制，加快推進(jìn)醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革。
應(yīng)對國際金融危機(jī)挑戰(zhàn)，是對我們駕馭復(fù)雜局面能力的一次重大考驗，是對我們深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀成效的一次重大檢驗。各地區(qū)、各部門要用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)一思想，指導(dǎo)實踐，應(yīng)對挑戰(zhàn)，推動經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快增長，交出一份發(fā)展上水平、群眾得實惠的精彩答卷。
校長學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀心得體會篇七
通過學(xué)習(xí)，我深刻地感到：科學(xué)發(fā)展觀的提出，是理論創(chuàng)新的一個突出成果，體現(xiàn)了中央新一屆領(lǐng)導(dǎo)集體對發(fā)展內(nèi)涵的深刻理解和科學(xué)把握，對發(fā)展思路、發(fā)展模式的不斷探索和創(chuàng)新，對我們把握大局、做好各項工作，具有非常重要的意義。堅持科學(xué)發(fā)展觀已成為我們的重大國策，作為一個當(dāng)代小學(xué)校長，我就學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的收獲，談以下幾點體會。
必須全面準(zhǔn)確地把握科學(xué)發(fā)展觀的深刻內(nèi)涵和基本要求，堅持以人為本，就是要以實現(xiàn)人的全面發(fā)展為目標(biāo)，從人民群眾的根本利益出發(fā)謀發(fā)展、促發(fā)展，不斷滿足人民群眾日益增長的物質(zhì)文化需要，切實保障人民群眾的經(jīng)濟(jì)、政治和文化權(quán)益，讓發(fā)展的成果惠及全體人民。
1、以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心是科學(xué)發(fā)展觀的前提。樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀，必須糾正一些地方和領(lǐng)域出現(xiàn)的重經(jīng)濟(jì)指標(biāo)，輕社會進(jìn)步；重物質(zhì)成果，輕人的價值；重眼前利益，輕長遠(yuǎn)發(fā)展的觀念。我們必須在堅持經(jīng)濟(jì)建設(shè)這個中心的基礎(chǔ)上，來統(tǒng)籌各方面，促進(jìn)全面發(fā)展。
2、以人為本是科學(xué)發(fā)展觀的核心?？茖W(xué)發(fā)展觀的核心是以人為本，注重以人為本，是立黨為公、執(zhí)政為民的本質(zhì)要求。維護(hù)好、實現(xiàn)好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益，是我們一切工作的根本出發(fā)點和落腳點，也是我們做好改革發(fā)展穩(wěn)定各項工作的重要保證。關(guān)心群眾生產(chǎn)生活的工作做好了、做扎實了，我們就能凝聚起齊心協(xié)力戰(zhàn)勝困難、推進(jìn)事業(yè)發(fā)展的強(qiáng)大力量。
3、制度建設(shè)是科學(xué)發(fā)展觀的重心。從根本上說，樹立科學(xué)發(fā)展觀，要解決的是體制、制度問題?？茖W(xué)發(fā)展觀同時也是科學(xué)的改革觀。因此問題不僅在于我們“要”以人為本，“要”全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展，更重要的是必須著眼于“怎樣”實現(xiàn)這一要求。這就要靠體制改革，制度創(chuàng)新。但由于市場經(jīng)濟(jì)體制在諸多方面的不完善，因此根本的解決之道在于按“五個統(tǒng)籌”的發(fā)展要求來深化改革，致力于社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制的不斷完善。
4、“五個統(tǒng)籌”是科學(xué)發(fā)展觀的根本要求。統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、統(tǒng)籌區(qū)域發(fā)展、統(tǒng)籌經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展、統(tǒng)籌人與自然和諧發(fā)展、統(tǒng)籌國內(nèi)發(fā)展和對外開放的要求，推進(jìn)中國的經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,實現(xiàn)中國經(jīng)濟(jì)的振興,并讓中國的國際經(jīng)濟(jì)地位上一個新的臺階,這五個統(tǒng)籌的實質(zhì)，就是在全面建設(shè)小康社會和實現(xiàn)現(xiàn)代化的進(jìn)程中，選擇什么樣的發(fā)展道路和發(fā)展模式，如何發(fā)展得更好的問題。
校長學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀心得體會篇八
在新的歷史條件下，地方人大的地位將越來越重要，任務(wù)將越來越繁重，加強(qiáng)地方國家權(quán)力機(jī)關(guān)黨建工作顯得尤為重要。重慶市萬州區(qū)人大常委會黨組深入學(xué)習(xí)和實踐科學(xué)發(fā)展觀，堅持圍繞中心，服務(wù)大局，突出特色，與時俱進(jìn)，不斷創(chuàng)新黨建工作思路，具體做到堅持“三個圍繞”，突出“三個創(chuàng)新”，抓好“四個建設(shè)”，為不斷開創(chuàng)人大工作新局面奠定基礎(chǔ)，創(chuàng)造條件，提供政治和組織保證。
堅持“三個圍繞”
一是圍繞服務(wù)中心抓黨建。服從和服務(wù)于黨的中心工作，把政治工作的重點、經(jīng)濟(jì)工作的難點、群眾關(guān)心的熱點作為人大機(jī)關(guān)黨建工作的著眼點。當(dāng)前是萬州搶抓機(jī)遇，推進(jìn)“500億萬州”建設(shè)，實現(xiàn)加快和率先發(fā)展，為建設(shè)重慶第二大城市和三峽庫區(qū)經(jīng)濟(jì)中心奠定基礎(chǔ)的重要時期，區(qū)人大機(jī)關(guān)黨委始終堅持把促進(jìn)發(fā)展作為履行職能、開展工作的第一要務(wù)，著重圍繞人大常委會針對產(chǎn)業(yè)發(fā)展、就業(yè)和再就業(yè)、社會保障、移民安穩(wěn)致富、城市規(guī)劃建設(shè)和管理、新農(nóng)村建設(shè)、構(gòu)建和諧萬州等帶有長遠(yuǎn)性、根本性、全局性和關(guān)系人民群眾根本利益的重大事項適時作出決議決定開展機(jī)關(guān)黨建工作，推動萬州經(jīng)濟(jì)社會健康發(fā)展。
二是圍繞實施監(jiān)督抓黨建。堅持在人大黨組的領(lǐng)導(dǎo)下，發(fā)揮好機(jī)關(guān)黨委的核心保證作用，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹實施《監(jiān)督法》，依法加強(qiáng)對“一府兩院”的監(jiān)督。把推進(jìn)依法行政、公正司法，建設(shè)法治政府作為人大實施監(jiān)督的重點，把與人民群眾生產(chǎn)生活和經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展密切相關(guān)的法律法規(guī)作為人大執(zhí)法檢查的重點，緊抓群眾關(guān)心的熱點、難點、焦點問題，把人大法律監(jiān)督、工作監(jiān)督與群眾監(jiān)督和輿論監(jiān)督緊密結(jié)合起來，積極應(yīng)對實施西部大開發(fā)、國家城鄉(xiāng)統(tǒng)籌綜合配套改革試驗區(qū)、三峽大移民的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。
三是圍繞固本強(qiáng)基抓黨建。堅持用科學(xué)理論和現(xiàn)代知識武裝黨員干部頭腦，提高素質(zhì)，增強(qiáng)政治敏銳性和鑒別力，提高駕馭全局的能力，加強(qiáng)思想政治工作和對黨員干部的管理、監(jiān)督，開展黨性、黨風(fēng)、黨紀(jì)教育，引導(dǎo)大家樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，通過黨員干部的模范帶頭作用，保證黨的路線、方針、政策的貫徹落實。
突出“三個創(chuàng)新”
一是機(jī)制創(chuàng)新。區(qū)人大機(jī)關(guān)黨委既隸屬區(qū)直機(jī)關(guān)黨工委的領(lǐng)導(dǎo)，又接受區(qū)人大常委會黨組的直接領(lǐng)導(dǎo)。區(qū)人大機(jī)關(guān)黨委下屬4個黨支部，其中離退休黨員單獨(dú)成一個黨支部。黨員中包括現(xiàn)任人大常委會黨組成員、機(jī)關(guān)全體黨員和離退休老黨員，副處級以上黨員108人，其中副廳級以上黨員20人。獨(dú)特的機(jī)構(gòu)模式和人員構(gòu)成情況決定了人大機(jī)關(guān)黨建工作既與其他部門的黨建工作有共性，又有其特殊性。因此，區(qū)人大機(jī)關(guān)黨委聯(lián)系實際，積極探索，形成了在人大黨組的直接領(lǐng)導(dǎo)下，由機(jī)關(guān)黨委總體負(fù)責(zé)，各支部分別活動，辦公室和各委員會協(xié)調(diào)配合的局面，健全完善了黨建工作的運(yùn)行機(jī)制，努力確保機(jī)關(guān)黨建和人大業(yè)務(wù)工作在時間分配、計劃安排、工作成效等方面同步考慮、同步安排、同步運(yùn)作，形成和諧統(tǒng)一的整體。
二是內(nèi)容創(chuàng)新。機(jī)關(guān)黨建是教育人、引導(dǎo)人、凝聚人、塑造人的工作，目的在于全面推進(jìn)黨的思想、組織、作風(fēng)建設(shè)，促進(jìn)各項業(yè)務(wù)工作任務(wù)的完成。因此，區(qū)人大機(jī)關(guān)黨建工作內(nèi)容力求做到“三個著力”和“四個結(jié)合”：即著力提高黨員隊伍的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)，著力發(fā)揮黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的表率作用和黨員的先鋒模范作用，著力增強(qiáng)黨的凝聚力和戰(zhàn)斗力;結(jié)合規(guī)范運(yùn)作程序，結(jié)合增強(qiáng)監(jiān)督實效，結(jié)合發(fā)揮代表作用，結(jié)合擴(kuò)大公民有序的政治參與，實現(xiàn)機(jī)關(guān)黨建工作的新突破和人大工作水平的新提高。
三是方式創(chuàng)新。積極創(chuàng)造條件，利用各種時機(jī)，開展形式多樣的活動，拓展人大機(jī)關(guān)黨建工作的領(lǐng)域和空間，使黨員干部在活動中接受教育，陶冶情操，增強(qiáng)凝聚力。充分發(fā)揮人大機(jī)關(guān)離退休同志“政治、人才、法制”三大優(yōu)勢，在離退休老同志發(fā)揮余熱方面作足文章。建立健全競爭激勵和獎懲機(jī)制，激發(fā)人大機(jī)關(guān)黨建工作活力，不斷開創(chuàng)人大機(jī)關(guān)黨建工作新局面。
校長學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀心得體會篇九
科學(xué)發(fā)展觀，就是要使經(jīng)濟(jì)更加發(fā)展，民主更加健全，科教更加進(jìn)步，文化更加繁榮，社會更加和諧，人民生活更加殷實。社區(qū)建設(shè)是新時期我國經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展的重要領(lǐng)域，涉及面寬，事情復(fù)雜，失業(yè)人員增加，維護(hù)社會穩(wěn)定，在這種情況下我們積極應(yīng)對，把科學(xué)發(fā)展運(yùn)用到本職工作當(dāng)中，提升職業(yè)道德，水平和專業(yè)素質(zhì)，實現(xiàn)科學(xué)發(fā)展，共筑和諧社區(qū)。
一、提高學(xué)習(xí)能力，進(jìn)一步增強(qiáng)自身素質(zhì)，不僅要深入學(xué)習(xí)社區(qū)工作專業(yè)知識，用專業(yè)知識武裝頭腦，而且還要貫徹落實到平常工作中。
二、提高工作能力，而且進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)群眾能力，進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)群眾的本領(lǐng)。
三、提高創(chuàng)新能力，進(jìn)一步增強(qiáng)工作的實效性，隨著改革的不斷發(fā)展和深入，社區(qū)工作面臨的新情況，新問題將會越來越多，工作任務(wù)也將會越來越重，要使社區(qū)工作再上新臺階，必須提高創(chuàng)新能力，如何結(jié)合建設(shè)社會主義新型社區(qū)的要求，順應(yīng)形勢進(jìn)行不斷總結(jié)、鞏固、升華，是必須認(rèn)真思考的問題，要講發(fā)展、不斷開括工作新局面，要以良好的精神狀態(tài)面對全新的工作。
四、提高自律能力，進(jìn)一步提升社區(qū)工作者的形象，自己的一言一行，不僅代表著個人，而且代表著黨的`形象，社區(qū)工作者一定要珍惜黨的政治聲譽(yù)，堂堂正正做人，走好人生之路，樹立良好的形象。
五、端正工作態(tài)度，進(jìn)一步提高工作熱情，社區(qū)工作紛繁復(fù)雜，千頭萬緒，容易讓人產(chǎn)生煩躁情緒，只有端正工作態(tài)度，強(qiáng)化全心全意，為人民服務(wù)的意識，想居民之所想，急居民之所急，才能真正提高工作效率，將工作落到實處，總之，要實現(xiàn)社區(qū)科學(xué)發(fā)展，社區(qū)工作者不僅要提高自己的學(xué)習(xí)能力和工作能力，而且還要提高創(chuàng)新能力和自律能力，端正工作態(tài)度，學(xué)會用全面的，發(fā)展的，聯(lián)系的觀點看人看事，提高辯證思維能力和認(rèn)識問題，分析問題，處理問題的能力。要不斷地加強(qiáng)世界觀，人生觀和價值觀的教育和完善，塑造社區(qū)工作者特有的人格魅力，以人格的力量影響和推動社區(qū)工作的科學(xué)發(fā)展，齊心協(xié)力共建和諧社區(qū)。
社區(qū)學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，心得體會，科學(xué)發(fā)展觀，同民生直接相關(guān)，只要科學(xué)發(fā)展觀落實好了，民生問題才能解決好，只有著力解決民生問題，才能把把科學(xué)發(fā)展觀落到實處，做為政府機(jī)構(gòu)，每天都要和老百姓接觸，如何為百姓多做實事求是，首先我們應(yīng)把思想和決定統(tǒng)一到區(qū)委的部署上來，緊緊抓住學(xué)習(xí)實踐活動這一難得的機(jī)遇，以保障和改善民生為重點，切實把科學(xué)發(fā)展觀落實到實處，要轉(zhuǎn)變工作思路，凝聚為工作動力，落實為政策措施，轉(zhuǎn)變?yōu)轶w制機(jī)制，科學(xué)發(fā)展上，做到發(fā)展為了人民、發(fā)展‘依靠人民，發(fā)展成果，由人民共享，以人為本最根本。高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求自己，切實落實工作效果，廉政建設(shè)要牢記從自己做起，從身邊小事做起，注意日常學(xué)習(xí)，工作和生活中的一點一滴，規(guī)范自己的一言一行，嚴(yán)格要求自己，工作要牢固樹立一流的思想，把工作做細(xì)、做精、做透。時時刻刻把人民的利益，擺到第一位，誠心誠意的為人民謀利益，讓人民群眾滿意，讓領(lǐng)導(dǎo)放心。
校長學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀心得體會篇十
不斷深化對科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識，要進(jìn)一步深刻理解科學(xué)發(fā)展觀的重大意義，全面把握科學(xué)發(fā)展觀的理論體系，把學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀與學(xué)習(xí)馬克思主義哲學(xué)結(jié)合起來。貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，不僅要提高掌握科學(xué)發(fā)展觀的理論水平，而且要提高實現(xiàn)科學(xué)發(fā)展的知識水平。我們要根據(jù)履行職責(zé)的要求，學(xué)習(xí)相關(guān)領(lǐng)域的知識，不斷完善知識結(jié)構(gòu)，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，努力提高領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展的能力?？茖W(xué)發(fā)展觀具有鮮明的實踐特性，只有在實踐中才能不斷深化認(rèn)識、增長才干、提高領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展的能力。
“貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,要求我們不斷深化對科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識,不斷增強(qiáng)貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅定性,不斷提高貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的知識水平和工作能力。”發(fā)展是黨執(zhí)政興國的第一要務(wù)，是解決中國所有問題的關(guān)鍵。提高黨的執(zhí)政能力，首先要提高黨領(lǐng)導(dǎo)發(fā)展的能力。科學(xué)發(fā)展觀的第一要義是發(fā)展。提高貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的能力，是不斷提高黨領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展水平的必然要求。
不斷深化對科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識。思想是行動的先導(dǎo)。實踐上的自覺性與堅定性，來自思想認(rèn)識上的自覺性與堅定性。對科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識愈深刻，貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀就會愈自覺愈堅定。
首先，要進(jìn)一步深刻理解科學(xué)發(fā)展觀的重大意義?？茖W(xué)發(fā)展觀是指導(dǎo)發(fā)展的世界觀和方法論的集中體現(xiàn),是運(yùn)用馬克思主義的立場觀點方法總結(jié)現(xiàn)代化建設(shè)的實踐經(jīng)驗得出的對我國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展一般規(guī)律認(rèn)識的成果,是在建設(shè)中國特色社會主義道路上推進(jìn)經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè)必須長期堅持的根本指導(dǎo)方針，是馬克思主義中國化的最新成果。
其次，要全面把握科學(xué)發(fā)展觀的理論體系。科學(xué)發(fā)展觀是完整的科學(xué)體系。這一理論體系內(nèi)涵豐富，涉及經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會發(fā)展的各個領(lǐng)域，從戰(zhàn)略和全局的高度科學(xué)回答了什么是發(fā)展、為誰發(fā)展、靠誰發(fā)展、怎樣發(fā)展等一系列重大理論問題。在這一科學(xué)體系中，第一要義是發(fā)展，以人為本是核心，全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展是基本要求，這三個方面相互聯(lián)系、有機(jī)統(tǒng)一，其實質(zhì)是實現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展。我們黨提出的科學(xué)發(fā)展觀，是黨帶領(lǐng)人民進(jìn)行社會主義建設(shè)經(jīng)驗的升華，從統(tǒng)籌協(xié)調(diào)發(fā)展、“發(fā)展是硬道理”,到“發(fā)展是黨執(zhí)政興國的第一要務(wù)”,再到貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀、堅持“又好又快”發(fā)展,我們黨堅持發(fā)展的信念一以貫之。以胡錦濤同志為總書記的黨中央，提出加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)、建設(shè)創(chuàng)新型國家、建設(shè)社會主義新農(nóng)村、樹立社會主義榮辱觀、走和平發(fā)展道路以及構(gòu)建社會主義和諧社會等一系列重大戰(zhàn)略思想，是對科學(xué)發(fā)展觀的豐富和發(fā)展。
再次，要把學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀與學(xué)習(xí)馬克思主義哲學(xué)結(jié)合起來?？茖W(xué)發(fā)展觀是運(yùn)用馬克思主義的立場觀點方法認(rèn)識與分析社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的成果，集中體現(xiàn)了馬克思主義的世界觀和方法論。它要求用全面、聯(lián)系和發(fā)展的觀點認(rèn)識和解決經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展中的問題，正確處理人與人、人與社會、人與自然的關(guān)系，正確處理經(jīng)濟(jì)建設(shè)與政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè)的關(guān)系，注重統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、區(qū)域發(fā)展、經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展、人與自然和諧發(fā)展、國內(nèi)發(fā)展和對外開放，體現(xiàn)了辯證唯物主義關(guān)于事物之間普遍聯(lián)系的原理。它強(qiáng)調(diào)堅持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，把發(fā)展生產(chǎn)力作為首要任務(wù)，把經(jīng)濟(jì)發(fā)展作為一切發(fā)展的前提，體現(xiàn)了歷史唯物主義關(guān)于生產(chǎn)力是人類社會發(fā)展的基礎(chǔ)的觀點。
它堅持以人為本，把人民群眾作為推動發(fā)展的主體和基本力量，以滿足人民群眾不斷增長的物質(zhì)文化需要為發(fā)展的根本出發(fā)點和落腳點，從最廣大人民的根本利益出發(fā)謀發(fā)展、促發(fā)展，堅持發(fā)展為了人民、發(fā)展依靠人民、發(fā)展成果由人民共享，充分尊重和發(fā)揮人民群眾的積極性、主動性和創(chuàng)造性，體現(xiàn)了歷史唯物主義關(guān)于人民是歷史發(fā)展主體和人的全面發(fā)展的觀點。只有把學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀與學(xué)習(xí)馬克思主義哲學(xué)結(jié)合起來，才能把握貫穿在科學(xué)發(fā)展觀中的立場觀點方法，掌握其精神實質(zhì)，從根本上提高貫徹科學(xué)發(fā)展觀的能力。
在加強(qiáng)學(xué)習(xí)中提高領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展的能力?？茖W(xué)發(fā)展，重在發(fā)展，貴在科學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展的本質(zhì)要求，就是尊重和遵循客觀規(guī)律求發(fā)展，按客觀規(guī)律辦事。貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，不僅要提高掌握科學(xué)發(fā)展觀的理論水平，而且要提高實現(xiàn)科學(xué)發(fā)展的知識水平。面對新情況新問題，學(xué)習(xí)的任務(wù)更加繁重，掌握新知識、提高創(chuàng)新能力的任務(wù)更加繁重。只有不斷學(xué)習(xí)、更新知識、增長才干，才能適應(yīng)新的形勢和新的要求。各級領(lǐng)導(dǎo)干部要根據(jù)履行職責(zé)的要求，本著缺什么補(bǔ)什么的原則，學(xué)習(xí)相關(guān)領(lǐng)域的知識，不斷完善知識結(jié)構(gòu)，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，努力提高領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展的能力。
第一，面對我國改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)出現(xiàn)的新情況新問題，必須努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)知識，不斷提高駕馭市場經(jīng)濟(jì)的能力。我國已經(jīng)初步建立了市場經(jīng)濟(jì)體制，在發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟(jì)的實踐中，我們加深了對社會主義市場經(jīng)濟(jì)規(guī)律的認(rèn)識。但較之西方發(fā)達(dá)國家?guī)装倌臧l(fā)展市場經(jīng)濟(jì)的歷史進(jìn)程和成功經(jīng)驗，我們對市場經(jīng)濟(jì)運(yùn)行機(jī)制的掌握還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。這些年來，在經(jīng)濟(jì)總量不斷增大，經(jīng)濟(jì)發(fā)展保持較快增長速度的同時，經(jīng)濟(jì)運(yùn)行中的不健康不穩(wěn)定因素也大量存在，經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)不合理、經(jīng)濟(jì)效益低下，城鄉(xiāng)之間、區(qū)域之間、經(jīng)濟(jì)發(fā)展與資源環(huán)境保護(hù)之間、經(jīng)濟(jì)發(fā)展與社會發(fā)展之間不協(xié)調(diào)的問題越來越突出。
我國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展中出現(xiàn)的種種矛盾和問題，反映出經(jīng)濟(jì)工作的不少方面還不符合科學(xué)發(fā)展觀的要求。無論消除當(dāng)前經(jīng)濟(jì)運(yùn)行中的不健康不穩(wěn)定因素，還是解決經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展中的深層次矛盾，都要求我們努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)知識，不斷提高駕馭市場經(jīng)濟(jì)的能力。要努力學(xué)習(xí)宏觀經(jīng)濟(jì)知識，把握綜合運(yùn)用經(jīng)濟(jì)、法律和必要的行政手段進(jìn)行宏觀調(diào)控的基本原理，正確認(rèn)識社會主義市場經(jīng)濟(jì)條件下宏觀調(diào)控的必要性和重要性;努力學(xué)習(xí)微觀經(jīng)濟(jì)知識，更好地發(fā)揮市場機(jī)制的積極作用，自覺避免市場的盲目性;努力學(xué)習(xí)國際金融和貿(mào)易知識，全面認(rèn)識和把握經(jīng)濟(jì)全球化趨勢下我國對外開放的環(huán)境，自覺利用好兩個市場、兩種資源;努力實現(xiàn)速度、質(zhì)量、效益相協(xié)調(diào)，消費(fèi)、投資、出口相協(xié)調(diào)，人口、資源、環(huán)境相協(xié)調(diào)，真正做到又好又快地發(fā)展。
第二，面對經(jīng)濟(jì)增長方式從粗放型轉(zhuǎn)向集約型的新要求，必須努力學(xué)習(xí)科技知識，不斷提高推進(jìn)自主創(chuàng)新的組織領(lǐng)導(dǎo)能力。近年來，在經(jīng)濟(jì)快速增長的同時，我們在許多領(lǐng)域因沒有掌握核心技術(shù)而在國際產(chǎn)業(yè)分工中仍處于低端位置。我們的生產(chǎn)力與國際先進(jìn)水平的差距仍然較大，尤其是自主創(chuàng)新能力不強(qiáng)。走新型工業(yè)化道路，轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)增長方式，緩解能源資源和環(huán)境壓力，保障人民健康和公共安全，維護(hù)國家戰(zhàn)略利益，都必須克服技術(shù)瓶頸的制約，都迫切要求加快推進(jìn)科技進(jìn)步，不斷提高開放條件下的原始創(chuàng)新能力、集成創(chuàng)新能力和引進(jìn)消化吸收再創(chuàng)新能力。要通過加強(qiáng)科技知識學(xué)習(xí)拓寬視野、增進(jìn)學(xué)識，掌握現(xiàn)代科技加速發(fā)展的趨勢和規(guī)律，了解最新科技成果及其產(chǎn)業(yè)化前景，科學(xué)確定自主創(chuàng)新和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的主攻方向，從而更有力地推動科技成果向現(xiàn)實生產(chǎn)力轉(zhuǎn)化。
第三，面對構(gòu)建社會主義和諧社會的重大戰(zhàn)略任務(wù)，必須努力學(xué)習(xí)社會管理知識，不斷提高管理社會的能力。社會管理是一個全新的課題。在市場經(jīng)濟(jì)條件下，社會利益分化、價值多元、矛盾復(fù)雜、風(fēng)險加大，社會整合和社會調(diào)控的任務(wù)非常繁重。改革計劃經(jīng)濟(jì)體制下形成的社會管理體制，創(chuàng)新適合社會主義和諧社會需要的新體制的要求已經(jīng)十分迫切。要學(xué)習(xí)社會結(jié)構(gòu)演變規(guī)律的知識，了解我國社會階層結(jié)構(gòu)和利益格局的新變化，深入研究當(dāng)前我國的突出社會矛盾及其規(guī)律，更好地統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各方面利益關(guān)系，更有效地化解各種社會矛盾，維護(hù)社會和諧穩(wěn)定。要學(xué)習(xí)當(dāng)代社會組織和管理知識，借鑒國外社會管理的有益經(jīng)驗，創(chuàng)新社會管理理念，整合社會資源。要學(xué)習(xí)社會心理學(xué)知識，了解現(xiàn)代社會條件下社會心態(tài)的變化，合理引導(dǎo)社會行為預(yù)期。要以解決人民群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題為重點，履行好各級政府的公共服務(wù)和社會管理職能，限度地增加和諧因素，限度地減少不和諧因素。
第四，面對貫徹依法治國基本方略的新要求，必須努力學(xué)習(xí)法律知識，不斷提高依法辦事的能力。依法行政是人民當(dāng)家作主的題中應(yīng)有之意，也是我們黨立黨為公、執(zhí)政為民，維護(hù)和實現(xiàn)最廣大人民群眾根本利益的集中體現(xiàn)。在我國，依法行政尚處在初級階段，行政法治還面臨十分艱巨的任務(wù)，無論是觀念上還是制度上都面臨著挑戰(zhàn)，依法行政這一深刻的觀念更新和制度變革還任重道遠(yuǎn)。要學(xué)習(xí)憲法，樹立牢固的憲法意識，依法治國首先是依憲治國，依法行政首先要依憲行政。要了解與科學(xué)發(fā)展有關(guān)的主要法律制度，提高依法推動工作、解決矛盾的能力。要深入學(xué)習(xí)和全面落實行政許可法，切實轉(zhuǎn)變行政管理職能，自覺規(guī)范行政行為，依法提高行政效能。
在實踐中提高貫徹科學(xué)發(fā)展觀的能力。領(lǐng)導(dǎo)干部是貫徹科學(xué)發(fā)展觀的重要組織者和實踐者。貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的能力不是憑空產(chǎn)生的，要靠學(xué)習(xí)，更要靠實踐。要在實踐中學(xué)習(xí)，在實踐中檢驗學(xué)習(xí)的效果。科學(xué)發(fā)展觀具有鮮明的實踐特性，只有在實踐中才能不斷深化認(rèn)識，也只有在實踐中才能增長才干、提高領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展的能力。
1、要在工作實踐中提高貫徹科學(xué)發(fā)展觀的能力。學(xué)習(xí)的目的全在于運(yùn)用。再好的理論，如果不與實際相結(jié)合，不落實到實踐中，也不能發(fā)揮其指導(dǎo)作用。事實上，貫徹落實的過程就是不斷深化認(rèn)識的過程，就是不斷改造主觀世界使之符合客觀實際的過程。要提高廣大干部的實際運(yùn)用能力，使廣大干部學(xué)會用科學(xué)發(fā)展觀來審視、謀劃、檢驗自己的工作。只有在深入實踐和認(rèn)真落實的過程中，我們的認(rèn)識才能跟上實踐發(fā)展的要求，才能不斷深化對科學(xué)發(fā)展觀的理解。
2、要在基層鍛煉中提高貫徹科學(xué)發(fā)展觀的能力。要有計劃地組織和安排干部在實踐中經(jīng)受鍛煉、接受考驗，特別是要組織和安排干部到艱苦地區(qū)、復(fù)雜環(huán)境和基層一線去，到問題最多、矛盾最突出、發(fā)展最落后的地方去，在實踐中克服困難，解決問題，積累經(jīng)驗，增長才干。事實證明，通過多崗位、多渠道的實踐鍛煉，許多領(lǐng)導(dǎo)干部發(fā)展區(qū)域經(jīng)濟(jì)的能力、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)發(fā)展的能力、應(yīng)對復(fù)雜局面的能力和維護(hù)群眾利益的能力，都得到了明顯提高。
3、要按照科學(xué)發(fā)展觀的要求建立健全干部選拔任用機(jī)制。把具有貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的能力作為干部選拔任用的重要標(biāo)準(zhǔn)，努力在廣大干部中營造不斷提高貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀能力的良好氛圍，形成正確的用人導(dǎo)向。考核標(biāo)準(zhǔn)要體現(xiàn)科學(xué)性，既看經(jīng)濟(jì)增長的數(shù)量指標(biāo)，又看經(jīng)濟(jì)增長的質(zhì)量指標(biāo);既看經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況，又看社會進(jìn)步情況;既看當(dāng)前取得的“顯績”，又看對長遠(yuǎn)發(fā)展有利的“潛績”。政績觀決定工作思路和方向，有什么樣的政績觀最終決定有什么樣的發(fā)展觀。要以制度建設(shè)規(guī)范政績，努力形成促使廣大干部想干事、會干事、干成事的導(dǎo)向，促進(jìn)科學(xué)發(fā)展觀的貫徹落實。
4、要把學(xué)習(xí)和實踐科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)一起來，既要看通過學(xué)習(xí)，理論水平是否提高了，思想認(rèn)識是否統(tǒng)一了，更要看實際行動，看實際效果，看科學(xué)發(fā)展觀在實際工作中運(yùn)用得如何，看本地區(qū)本部門同不符合科學(xué)發(fā)展觀要求的問題解決得如何。我們追求的發(fā)展，不是片面的發(fā)展，不是只為少數(shù)人的發(fā)展，不是畸輕畸重不協(xié)調(diào)的發(fā)展，不是竭澤而漁難以持續(xù)的發(fā)展，不是造成生態(tài)環(huán)境嚴(yán)重破壞的發(fā)展，而是科學(xué)的發(fā)展，一句話，是科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)下又好又快的發(fā)展。凡是符合科學(xué)發(fā)展觀、能夠推動科學(xué)發(fā)展的事情就全力以赴地去做，不符合的就毫不遲疑地去改，真正使促進(jìn)發(fā)展的各項工作都經(jīng)得起歷史和人民的檢驗。
總之，提高貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的能力，一靠學(xué)習(xí)，二靠實踐。當(dāng)前，學(xué)習(xí)首先要學(xué)科學(xué)發(fā)展觀，實踐首先是要參加全面落實科學(xué)發(fā)展觀的實踐。只要我們毫不松懈地堅持努力學(xué)習(xí)和刻苦實踐，并能成為全黨的一種自覺和習(xí)慣，黨的領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政能力就會大大提高，我國經(jīng)濟(jì)社會的又好又快發(fā)展就會有根本保證。
校長學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀心得體會篇十一
以人為本、全面協(xié)調(diào)可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展觀，是以胡錦濤同志為總書記的黨中央立足社會主義初級階段基本國情，在準(zhǔn)確把握世界發(fā)展趨勢、認(rèn)真總結(jié)我國發(fā)展實際、借鑒國外發(fā)展經(jīng)驗，深入分析我國發(fā)展階段性特征的基礎(chǔ)上提出的重大戰(zhàn)略思想，是同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想既一脈相承又與時俱進(jìn)的科學(xué)理論，實現(xiàn)了我們黨對發(fā)展問題認(rèn)識的新飛躍。
“科學(xué)發(fā)展觀，第一要義是發(fā)展，核心是以人為本，基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)，根本方法是統(tǒng)籌兼顧。”這四句話是對科學(xué)發(fā)展觀科學(xué)內(nèi)涵、精神實質(zhì)、根本要求的集中概括。內(nèi)涵極為豐富，涉及經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會發(fā)展各個領(lǐng)域，既有生產(chǎn)力和經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)問題，又有生產(chǎn)關(guān)系和上層建筑問題；既管當(dāng)前，又管長遠(yuǎn)；既是重大的理論問題，又是重大的實踐問題。是統(tǒng)攬經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的總綱，是全面建設(shè)小康社會和現(xiàn)代化建設(shè)過程的根本指導(dǎo)原則。所以我們一定要全面把握科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵和精神實質(zhì)，增強(qiáng)貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅定性，著力轉(zhuǎn)變不適應(yīng)不符合科學(xué)發(fā)展觀的思想觀念，著力解決影響和制約科學(xué)發(fā)展的突出問題，來推動我們的各項工作開展。
在新的形勢和任務(wù)面前，我們只有正確把握科學(xué)發(fā)展觀的理論意義和實踐要求，堅持用科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦、指導(dǎo)工作、研究問題，結(jié)合自身的工作實際，來落實科學(xué)發(fā)展觀，特別是針對當(dāng)前我市機(jī)關(guān)國有資產(chǎn)管理方面，存在著種種問題，我們更應(yīng)該要用科學(xué)發(fā)展觀來分析問題，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗，吸取教訓(xùn)，改變管理模式，積極推進(jìn)機(jī)關(guān)國有資產(chǎn)向集中統(tǒng)一管理的方向邁進(jìn)。
長期以來，機(jī)關(guān)行政事業(yè)單位國有資產(chǎn)基本上是誰建設(shè)誰使用、誰使用誰管理的分散管理模式。從xx年我們對市級機(jī)關(guān)在用的辦公用房普查情況來看，在用辦公用房的總建筑面積109.2萬平方米，由我們機(jī)關(guān)事務(wù)管理局集中管理的辦公用房只有7.2萬平方米，只占總在用辦公面積的6.6%，其他大部分自行管理或委托物業(yè)公司管理的分散管理模式，這種管理體制和模式，使管理體系不健全，資產(chǎn)形成機(jī)制不完善，資產(chǎn)配置不合理，產(chǎn)權(quán)管理不規(guī)范，法規(guī)制度不健全，成為資產(chǎn)管理和使用中存在的普遍問題。由于分散管理從而造成了以下問題：
一是管理成本高。各個管理部門各自為政，后勤保障一家一戶“大而全”、“小而全”，重復(fù)建設(shè)現(xiàn)象普遍存在，樓堂館所你有、我有、全都有，資產(chǎn)得不到充分利用。
二是資產(chǎn)配置嚴(yán)重失衡。由于分散管理，缺乏合理統(tǒng)一的配置標(biāo)準(zhǔn)和相應(yīng)的調(diào)控機(jī)制，政府難于對辦公用房實行跨部門、跨行業(yè)調(diào)余補(bǔ)缺，致使各部門之間配置的辦公用房數(shù)量、質(zhì)量嚴(yán)重失衡，人均建筑面積高低相差太多，據(jù)xx年統(tǒng)計，高的部門人均建筑面積100多平方米，低的人均建筑面積不足10平方米，往往是權(quán)重部門辦公用房多，條件好，設(shè)施配備齊全，在機(jī)關(guān)三大院外面部門有的處長辦公室比我們的市領(lǐng)導(dǎo)的辦公室面積還要大；權(quán)輕部門辦公用房少，條件差，辦公設(shè)施也只能一般般。
三是資產(chǎn)處置隨意。由于分散管理，政府不能充分代表國家行使資產(chǎn)所有者的權(quán)利，各占有單位實際上行使著資產(chǎn)的所有權(quán)、使用權(quán)、收益權(quán)和處置權(quán)。不少單位隨意將富余的房產(chǎn)進(jìn)行出租或出讓搞創(chuàng)收，用于單位的福利，我們平時說的就是單位的自留地，實際上也是滋生腐敗的土壤，由于這種現(xiàn)象的存在，往往造成公務(wù)員待遇差距很大，這種“苦樂不均、分配不公”現(xiàn)象，嚴(yán)重挫傷了廣大干部職工的積極性。
四是權(quán)屬管理不規(guī)范。由于歷史和管理體制原因，在權(quán)屬管理上普遍存在不規(guī)范的現(xiàn)象：一是產(chǎn)權(quán)不清，主要是主管單位與下屬事業(yè)單位之間，往往是主管部門報建，財政撥款，下屬單位做產(chǎn)權(quán)，當(dāng)下屬單位改制時，容易造成政府資產(chǎn)流失；二是對產(chǎn)權(quán)產(chǎn)籍檔案疏于管理，資料丟失嚴(yán)重，造成無法辦證，很大一部分無法做產(chǎn)權(quán)，存在國有資產(chǎn)流失隱患。
針對上述的種種現(xiàn)象，最根本的原因在于體制問題，要解決這些問題，就必須落實和貫徹科學(xué)發(fā)展觀，大家知道，科學(xué)發(fā)展觀的核心是以人為本，而制度建設(shè)是科學(xué)發(fā)展觀的重心。從根本上說，樹立科學(xué)發(fā)展觀，要解決的是體制、制度問題。中央是在《中共中央關(guān)于完善社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制若干問題的決定》中提出科學(xué)發(fā)展觀問題的，它表明，科學(xué)發(fā)展觀同時也是科學(xué)的改革觀。因此問題不僅在于我們“要”以人為本，“要”全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展，更重要的是必須著眼于“怎樣”實現(xiàn)這一要求。這就要靠體制改革，制度創(chuàng)新。所以，我們要著重抓好以下幾個方面，來推動機(jī)關(guān)國有資產(chǎn)向集中統(tǒng)一管理方向發(fā)展。
一要建立切合實際的管理體制。由于多年來分散管理體制帶來諸多問題和種種弊端，已無法適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要，必須對管理體制進(jìn)行改革，建立統(tǒng)一的建設(shè)管理、權(quán)屬管理、調(diào)配管理和專業(yè)化服務(wù)的新型管理體制。
二是推進(jìn)權(quán)屬集中統(tǒng)一管理。把國有資產(chǎn)的所有權(quán)與使用權(quán)分開，產(chǎn)權(quán)實行集中統(tǒng)一管理，明確職能定位，落實職能部門和監(jiān)管部門，明確其主要職責(zé)。使職能部門根據(jù)具體情況能夠靈活運(yùn)用直接管理、委托管理、授權(quán)管理等方式，提高資產(chǎn)管理效率和效益。
以人為本、全面協(xié)調(diào)可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展觀，是以胡錦濤同志為總書記的黨中央立足社會主義初級階段基本國情，在準(zhǔn)確把握世界發(fā)展趨勢、認(rèn)真總結(jié)我國發(fā)展實際、借鑒國外發(fā)展經(jīng)驗，深入分析我國發(fā)展階段性特征的基礎(chǔ)上提出的重大戰(zhàn)略思想，是同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想既一脈相承又與時俱進(jìn)的科學(xué)理論，實現(xiàn)了我們黨對發(fā)展問題認(rèn)識的新飛躍。
“科學(xué)發(fā)展觀，第一要義是發(fā)展，核心是以人為本，基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)，根本方法是統(tǒng)籌兼顧?！边@四句話是對科學(xué)發(fā)展觀科學(xué)內(nèi)涵、精神實質(zhì)、根本要求的集中概括。內(nèi)涵極為豐富，涉及經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會發(fā)展各個領(lǐng)域，既有生產(chǎn)力和經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)問題，又有生產(chǎn)關(guān)系和上層建筑問題；既管當(dāng)前，又管長遠(yuǎn)；既是重大的理論問題，又是重大的實踐問題。是統(tǒng)攬經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的總綱，是全面建設(shè)小康社會和現(xiàn)代化建設(shè)過程的根本指導(dǎo)原則。所以我們一定要全面把握科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵和精神實質(zhì)，增強(qiáng)貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅定性，著力轉(zhuǎn)變不適應(yīng)不符合科學(xué)發(fā)展觀的思想觀念，著力解決影響和制約科學(xué)發(fā)展的突出問題，來推動我們的各項工作開展。
在新的形勢和任務(wù)面前，我們只有正確把握科學(xué)發(fā)展觀的理論意義和實踐要求，堅持用科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦、指導(dǎo)工作、研究問題，結(jié)合自身的工作實際，來落實科學(xué)發(fā)展觀，特別是針對當(dāng)前我市機(jī)關(guān)國有資產(chǎn)管理方面，存在著種種問題，我們更應(yīng)該要用科學(xué)發(fā)展觀來分析問題，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗，吸取教訓(xùn)，改變管理模式，積極推進(jìn)機(jī)關(guān)國有資產(chǎn)向集中統(tǒng)一管理的方向邁進(jìn)。
長期以來，機(jī)關(guān)行政事業(yè)單位國有資產(chǎn)基本上是誰建設(shè)誰使用、誰使用誰管理的分散管理模式。從xx年我們對市級機(jī)關(guān)在用的辦公用房普查情況來看，在用辦公用房的總建筑面積109.2萬平方米，由我們機(jī)關(guān)事務(wù)管理局集中管理的辦公用房只有7.2萬平方米，只占總在用辦公面積的6.6%，其他大部分自行管理或委托物業(yè)公司管理的分散管理模式，這種管理體制和模式，使管理體系不健全，資產(chǎn)形成機(jī)制不完善，資產(chǎn)配置不合理，產(chǎn)權(quán)管理不規(guī)范，法規(guī)制度不健全，成為資產(chǎn)管理和使用中存在的普遍問題。由于分散管理從而造成了以下問題：
一是管理成本高。各個管理部門各自為政，后勤保障一家一戶“大而全”、“小而全”，重復(fù)建設(shè)現(xiàn)象普遍存在，樓堂館所你有、我有、全都有，資產(chǎn)得不到充分利用。
二是資產(chǎn)配置嚴(yán)重失衡。由于分散管理，缺乏合理統(tǒng)一的配置標(biāo)準(zhǔn)和相應(yīng)的調(diào)控機(jī)制，政府難于對辦公用房實行跨部門、跨行業(yè)調(diào)余補(bǔ)缺，致使各部門之間配置的辦公用房數(shù)量、質(zhì)量嚴(yán)重失衡，人均建筑面積高低相差太多，據(jù)xx年統(tǒng)計，高的部門人均建筑面積100多平方米，低的人均建筑面積不足10平方米，往往是權(quán)重部門辦公用房多，條件好，設(shè)施配備齊全，在機(jī)關(guān)三大院外面部門有的處長辦公室比我們的市領(lǐng)導(dǎo)的辦公室面積還要大；權(quán)輕部門辦公用房少，條件差，辦公設(shè)施也只能一般般。
三是資產(chǎn)處置隨意。由于分散管理，政府不能充分代表國家行使資產(chǎn)所有者的權(quán)利，各占有單位實際上行使著資產(chǎn)的所有權(quán)、使用權(quán)、收益權(quán)和處置權(quán)。不少單位隨意將富余的房產(chǎn)進(jìn)行出租或出讓搞創(chuàng)收，用于單位的福利，我們平時說的就是單位的自留地，實際上也是滋生腐敗的土壤，由于這種現(xiàn)象的存在，往往造成公務(wù)員待遇差距很大，這種“苦樂不均、分配不公”現(xiàn)象，嚴(yán)重挫傷了廣大干部職工的積極性。
四是權(quán)屬管理不規(guī)范。由于歷史和管理體制原因，在權(quán)屬管理上普遍存在不規(guī)范的現(xiàn)象：一是產(chǎn)權(quán)不清，主要是主管單位與下屬事業(yè)單位之間，往往是主管部門報建，財政撥款，下屬單位做產(chǎn)權(quán)，當(dāng)下屬單位改制時，容易造成政府資產(chǎn)流失；二是對產(chǎn)權(quán)產(chǎn)籍檔案疏于管理，資料丟失嚴(yán)重，造成無法辦證，很大一部分無法做產(chǎn)權(quán)，存在國有資產(chǎn)流失隱患。
針對上述的種種現(xiàn)象，最根本的原因在于體制問題，要解決這些問題，就必須落實和貫徹科學(xué)發(fā)展觀，大家知道，科學(xué)發(fā)展觀的核心是以人為本，而制度建設(shè)是科學(xué)發(fā)展觀的重心。從根本上說，樹立科學(xué)發(fā)展觀，要解決的是體制、制度問題。中央是在《中共中央關(guān)于完善社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制若干問題的決定》中提出科學(xué)發(fā)展觀問題的，它表明，科學(xué)發(fā)展觀同時也是科學(xué)的改革觀。因此問題不僅在于我們“要”以人為本，“要”全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展，更重要的是必須著眼于“怎樣”實現(xiàn)這一要求。這就要靠體制改革，制度創(chuàng)新。所以，我們要著重抓好以下幾個方面，來推動機(jī)關(guān)國有資產(chǎn)向集中統(tǒng)一管理方向發(fā)展。
一要建立切合實際的管理體制。由于多年來分散管理體制帶來諸多問題和種種弊端，已無法適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要，必須對管理體制進(jìn)行改革，建立統(tǒng)一的建設(shè)管理、權(quán)屬管理、調(diào)配管理和專業(yè)化服務(wù)的新型管理體制。
二是推進(jìn)權(quán)屬集中統(tǒng)一管理。把國有資產(chǎn)的所有權(quán)與使用權(quán)分開，產(chǎn)權(quán)實行集中統(tǒng)一管理，明確職能定位，落實職能部門和監(jiān)管部門，明確其主要職責(zé)。使職能部門根據(jù)具體情況能夠靈活運(yùn)用直接管理、委托管理、授權(quán)管理等方式，提高資產(chǎn)管理效率和效益。
校長學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀心得體會篇十二
黨的十六屆三中全會提出了堅持以人為本，樹立全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀。那時候，我對科學(xué)發(fā)展觀的了解近乎是空白，所有陌生的名詞讓我避而遠(yuǎn)之。而近期，胡錦濤同志的黨十七大報告又對科學(xué)發(fā)展觀作了最全面、最深刻、最鮮明的闡述。這引發(fā)了我的思考。
通過對科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)，我開始聯(lián)系現(xiàn)實生活，開始思考現(xiàn)狀。最近大家最為關(guān)注的時事莫過于全球經(jīng)濟(jì)危機(jī)。通過對我國xx年經(jīng)濟(jì)現(xiàn)狀的關(guān)注，我恍然大悟，是我國過去的不可持續(xù)發(fā)展直接導(dǎo)致了我國深受此次經(jīng)濟(jì)危機(jī)的影響，面臨如此重大挑戰(zhàn)，科學(xué)發(fā)展觀這一理論可謂是應(yīng)運(yùn)而生。從90年代中期之后我們各地地方政府一味強(qiáng)調(diào)gdp總量擴(kuò)張，以速度為中心進(jìn)行目標(biāo)設(shè)定，其結(jié)果是盲目建設(shè)、降低效益。把“發(fā)展是硬道理”錯誤得理解為“增長是硬道理”，但忽略了全局的可持續(xù)發(fā)展造成的。這一切直接導(dǎo)致了和建設(shè)有關(guān)的部門如鋼鐵、水泥、房地產(chǎn)是過熱、和建設(shè)無關(guān)的民營企業(yè)過冷。這個理念還影響了我國過于依賴出口業(yè)，使得經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)嚴(yán)重失調(diào)，外匯總量驚人，直接導(dǎo)致了我國深受美國次貸危機(jī)的影響。設(shè)想一下，如果我們一直堅持著科學(xué)發(fā)展觀，全面，協(xié)調(diào)，可持續(xù)的發(fā)展，從全局出發(fā)考慮，那么或許我們就能安然地度過此次經(jīng)濟(jì)危機(jī)了。
然而國家整體的科學(xué)發(fā)展非一朝一夕所能完成了，也不是靠我們個人的力量能夠?qū)崿F(xiàn)的。那么對于我們學(xué)生而言，用科學(xué)發(fā)展觀中蘊(yùn)含的世界觀、方法論來指導(dǎo)我們自身的科學(xué)發(fā)展是最切合實際的。在國家要求科學(xué)發(fā)展的整體背景下，我們只有全面、協(xié)調(diào)地發(fā)展自己，全面的審視自己，彌補(bǔ)缺陷，克服弱點，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點，才能把自己塑造成為適應(yīng)時代背景的有用人才，才能國家的科學(xué)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的微薄之力。
科學(xué)發(fā)展觀的要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)，那么就我們學(xué)生自身而言，完善我們的知識結(jié)構(gòu)就顯得尤為重要了。作為一個英語專業(yè)的學(xué)生，單單學(xué)習(xí)課本上的知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足夠的。這個特殊的專業(yè)，對我們在聽說讀寫各個方面都要求極高，死記硬背或者臨時抱佛腳這些不可持續(xù)地發(fā)展方式會嚴(yán)重阻礙我們的成長，唯有多說多練多積累，平衡地發(fā)展自身的各方面能力才能使自己具有足夠的競爭力。然而單純的英語技能也不足以滿足社會的需求，那么這就要求了我們廣泛涉獵不同領(lǐng)域的知識，以開拓視野、提高能力。從這個學(xué)期起，我開始學(xué)習(xí)法律二專。我認(rèn)為法制社會是我們國家的必然趨勢，執(zhí)法懂法，才能使得自己的專業(yè)知識更好的應(yīng)用在社會實踐中。統(tǒng)籌安排好自己的時間，利用周末時間學(xué)習(xí)法律，我想這就是我實踐科學(xué)發(fā)展自己的其中一個途徑吧。
此外，科學(xué)發(fā)展觀還要求我們當(dāng)代大學(xué)生做一個人格健全的人。人格健全，身心健康是自身發(fā)展的基礎(chǔ)。積極參與到課余活動中，勞逸結(jié)合；妥善處理同學(xué)關(guān)系；保持樂觀向上的心情，這都可以創(chuàng)造出科學(xué)發(fā)展的良好氛圍。
總之，我們不僅要有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力，良好的工作能力，而且還要有好的創(chuàng)新能力和自律能力。要不斷地加強(qiáng)世界觀、人生觀和價值觀的教育和改造，塑造特有的人格魅力，以人格的力量影響和推動工作的落實。學(xué)會用全面的、發(fā)展的、聯(lián)系的觀點看人看事，提高辯證思維的能力和認(rèn)識問題、分析問題、處理問題的能力。只有這樣才能更好的推動我國經(jīng)濟(jì)等的全面協(xié)調(diào)發(fā)展。
校長學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀心得體會篇十三
堅持以人為本，全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀，教育以育人為本，要以學(xué)生為主體，以全體學(xué)生的全面發(fā)展為教育的終極目標(biāo)，促進(jìn)人的全面發(fā)展是科學(xué)發(fā)展觀的本質(zhì)和核心，是教育工作全面落實科學(xué)發(fā)展觀的核心任務(wù)。我們從事教育，就是要推進(jìn)素質(zhì)教育，落實育人為本、德育為首、全面發(fā)展的要求，在教育工作上，教會學(xué)生自尊、自愛、自強(qiáng)，把“讓學(xué)生成才，讓家長放心，讓社會滿意”，適應(yīng)這個時代的、對社會有用的人才。
我作為一名教師，要自覺地用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)教學(xué)工作，踏踏實實干好本職工作，認(rèn)認(rèn)真真完成工作任務(wù)。社會要進(jìn)步，事業(yè)要發(fā)展，都離不開科學(xué)的發(fā)展觀。這就要求我們要緊密結(jié)合新時期下工作的新特點、新要求，加強(qiáng)自身建設(shè)，轉(zhuǎn)變觀念，拓寬思路，不斷創(chuàng)新，牢固樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀，做好本職工作。
缺乏進(jìn)取精神，對工作標(biāo)準(zhǔn)不高，要求不嚴(yán)，學(xué)習(xí)愿望不強(qiáng)，素質(zhì)提高不快，工作作風(fēng)不扎實，工作不落實等存在問題進(jìn)行清除解決，進(jìn)一步增強(qiáng)黨性意識，進(jìn)一步解放思想，進(jìn)一步提高黨總支凝聚力和戰(zhàn)斗力，推動黨總支工作核心引領(lǐng)、輻射全校的新發(fā)展。
校長學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀心得體會篇十四
市局深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動動員會召開后，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了xx局長在動員大會上的講話精神和局學(xué)習(xí)實踐活動工作方案。按照市委及局黨委有關(guān)要求，在稽查大隊也認(rèn)真開展了學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動，建立了專門組織、制定了活動方案及每一個階段的活動計劃，分別召開班子會和干部職工大會進(jìn)行了研究部署和動員發(fā)動，并有計劃的組織職工進(jìn)行了學(xué)習(xí)培訓(xùn)，目前，我們正按照方案要求逐步深入開展學(xué)習(xí)活動，結(jié)合學(xué)習(xí)，對幾年來社?；楣ぷ鞯陌l(fā)展進(jìn)行了簡要回顧。
自05年4月市社會保險稽查大隊正式運(yùn)作以來，在局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)和支持下，我們堅持“稽查就是服務(wù)、執(zhí)法就是維權(quán)”的工作理念，干部職工同心協(xié)力，工作取得突出成效。至今年10月底，全市累計稽查各險種繳費(fèi)單位45944家，通過稽查擴(kuò)面參保170585人，稽查補(bǔ)交及清欠各險種社保費(fèi)3.76億元。并在三年內(nèi)完成了搭建兩級網(wǎng)絡(luò)、市大隊升格、出臺地方法規(guī)、召開全國現(xiàn)場會等四大項工作目標(biāo)。05、06、07連續(xù)三年被市政府授予“社會保險工作先進(jìn)單位”，被局授予“創(chuàng)新發(fā)展先進(jìn)單位”，被省勞動保障廳授予“06-07年度優(yōu)質(zhì)文明服務(wù)窗口單位”，群眾送來很多感謝的錦旗和牌匾。通過幾年的辛勤探索，目前，社?；榈膶I(yè)隊伍基本建立，稽查執(zhí)法的工作規(guī)程和基本方法已經(jīng)確立，各項管理制度和運(yùn)作模式基本健全，互動協(xié)查、信息和成果共享的兩級網(wǎng)絡(luò)架構(gòu)基本完善，社?；榈纳鐣绊懭找鏀U(kuò)大，社?；榘l(fā)展的基礎(chǔ)工作基本完成?；仡欉@些，結(jié)合科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)，有兩點體會。
第一、凡是符合科學(xué)發(fā)展觀的事情就是群眾需要的，也就是我們要“為”的，群眾的需要是我們事業(yè)發(fā)展的力量和源泉?？茖W(xué)發(fā)展觀的第一要義是發(fā)展。即我們的事業(yè)前進(jìn)和發(fā)展要符合其客觀發(fā)展規(guī)律，發(fā)展一定要科學(xué)、要有群眾基礎(chǔ)，要克服不符合群眾意愿的盲目發(fā)展、無序發(fā)展、不計成本發(fā)展的觀念和做法。我市社?；楣ぷ鳎阅苡薪裉斓木置?，固然有多方面的因素，但最重要的一點就是局黨委緊緊抓住反映民生需要，貼近百姓需求，為群眾社保維權(quán)提供極大便利條件這個根本，在我市目前尚未實行各險種統(tǒng)一經(jīng)辦的情況下，從整合各險種分散的社保稽核資源入手，大膽突破，科學(xué)決策，率先在全國成立相對獨(dú)立，專門履行各險種社?；楸O(jiān)督職能的社會保險稽查大隊，實行各險種統(tǒng)一稽查執(zhí)法。此舉不但將分散的稽核資源進(jìn)行整合統(tǒng)一，為充分發(fā)揮其拳頭作用，提高稽查效率，發(fā)揮稽查效能提供了必要條件，并且，這種模式了極大地方便了群眾有關(guān)社保問題的投訴舉報，為群眾維權(quán)提供了專門機(jī)構(gòu)、人員和地點，群眾到一個地方就可以對所涉及的不同險種的社保政策進(jìn)行咨詢，對遇到的問題進(jìn)行反映，為政府廣開言路提供了平臺。同時，這種模式還有效地降低了社保執(zhí)法的運(yùn)行成本，大大減輕了用人單位的事物性負(fù)擔(dān)，方便了用人單位辦事，化解了廣大用人單位對以往重復(fù)執(zhí)法、重復(fù)檢查的抵觸情緒。從幾年來開展工作的'事實可充分說明，這種體制是符合社保事業(yè)發(fā)展方向的，也是符合決策、執(zhí)行、監(jiān)督相分離的行政管理體制改革方向的，也是廣大群眾和用人單位所期望的，因此也是符合科學(xué)發(fā)展觀的要求的。正因為此，它才顯示出了旺盛的生命力和戰(zhàn)斗力。群眾需要的、社會需要的就是我們作為政府部門要“為“的，我們的事業(yè)也只有符合了廣大群眾的需求，才能得到發(fā)展的源泉和動力。
第二、科學(xué)發(fā)展觀以人為本就是要一切從人民群眾的利益出發(fā)切實保障人民群眾的社保權(quán)益落到實處。以人為本就是堅持以最廣大人民群眾的根本利益為根本；以人為本就是堅持發(fā)展為了人民、發(fā)展依靠人民、發(fā)展成果由人民共享；以人為本就是把促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展與促進(jìn)人的全面發(fā)展統(tǒng)一起來。結(jié)合社?；楣ぷ鲗嶋H講以人為本，就是我們要從最廣大人民群眾的根本利益出發(fā)謀發(fā)展，最大限度地落實好黨和國家的各項社保政策，切實保障人民群眾的社保權(quán)益。市社保稽查大隊自運(yùn)作以來，始終把以人為本，人性化執(zhí)法作為工作的指導(dǎo)方針。社?；閳?zhí)法的目的是為了保障社保基金的安全和完整，但同時更是為了增加基金的積累，增強(qiáng)基金的支撐能力，保障支付，維護(hù)廣大群眾的社保權(quán)益。正因為我們在工作中始終堅持一切從群眾的利益出發(fā)這個出發(fā)點，為了為廣大群眾提供更好的服務(wù)和維權(quán)，我們狠抓一流隊伍建設(shè)和內(nèi)部管理工作，著力提高為群眾服務(wù)的質(zhì)量和水平，用優(yōu)良的作風(fēng)和扎實嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，認(rèn)認(rèn)真真為廣大群眾服務(wù)，不但得到了各級黨委政府和主管部門的一致肯定，更是得到了群眾的認(rèn)可和贊揚(yáng)，使社?；楣ぷ骶邆淞溯^堅實的群眾基礎(chǔ)，這也更堅定了我們?yōu)槿罕妶?zhí)法、為群眾維權(quán)的信心。這幾年，社?；楣ぷ麟m然遇到很多阻力和困難，但因我們這項工作有較好的群眾基礎(chǔ)，有群眾和社會的需要支撐我們，使得社?；榕〝乩耸冀K在發(fā)展、始終在前進(jìn)。
會保障事業(yè)發(fā)展的大局出發(fā)，而不是從局部的、狹隘的部門利益出發(fā)以各種主觀或客觀的理由去偏面理解，甚至棚架、抵制、或者拒絕黨和政府各項為民政策的落實。再一個就是從群眾利益出發(fā)去制定部門的工作制度、運(yùn)作程序、服務(wù)規(guī)范等，使我們的工作盡可能的貼近群眾、方便群眾，滿足群眾需要。
但是，社保稽查工作畢竟是個新生事物，由于成立時間有限，各項工作離黨委政府的要求和群眾需要還有很大差距。特別是上月有幸參加國家人力資源和社會保障部社保中心組織的全國養(yǎng)老保險個人賬戶大檢查活動，到一些省、市、地區(qū)、縣看他們的經(jīng)辦模式、經(jīng)辦手段、經(jīng)辦管理、經(jīng)辦理念以及經(jīng)辦質(zhì)量，深感我們與人家相比有很大差距，需要結(jié)合科學(xué)發(fā)展觀活動轉(zhuǎn)變觀念，迎頭趕上。下一步，在進(jìn)行科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)活動中，結(jié)合我市社?；楣ぷ鲗嶋H，從以下幾個方面進(jìn)行調(diào)研探索，著力解決一些制約社?；榘l(fā)展的難題。
一是調(diào)研探索社?；楣ぷ饕?guī)律，進(jìn)一步創(chuàng)新工作方法，加大社?；楣ぷ髁Χ龋岣吖ぷ鲗嵭?，滿足廣大群眾需求。
二是探索完善市縣兩級協(xié)查互動，稽查信息和成果共享的聯(lián)動機(jī)制，樹立大稽查、一盤棋思想，發(fā)揮社?；樽畲笮埽龠M(jìn)社?；楣ぷ鞒掷m(xù)、平穩(wěn)、健康發(fā)展。
三是加快社?；闃I(yè)務(wù)信息系統(tǒng)建設(shè)進(jìn)程，探索科學(xué)先進(jìn)的內(nèi)部管理機(jī)制，提高人員素質(zhì)，加強(qiáng)一流隊伍建設(shè)，依法規(guī)范社保稽查行為，繼續(xù)保持和發(fā)揚(yáng)社?；殛犖榈牧己眯蜗?。
四是調(diào)研探索如何使社?；楣ぷ鞲鹬厝罕娨庠浮⒏N近百姓需求、更適應(yīng)社會發(fā)展的需要、更符合科學(xué)發(fā)展觀以人為本的要求，從而研究制定出更能為群眾辦實事辦好事的稽查機(jī)制和稽查方法。
五是調(diào)研探索如何適應(yīng)社會保險的保障范圍由城鎮(zhèn)向城鄉(xiāng)統(tǒng)籌轉(zhuǎn)變，由保障職業(yè)人群向保障所有群眾轉(zhuǎn)變的稽查模式和稽查方法，使社?；榈穆毮茏饔玫玫匠浞职l(fā)揮。
校長學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀心得體會篇十五
十七大召開以來，學(xué)校組織了多次學(xué)習(xí)十七大報告的會議和講座，使我思考、收獲了很多，對教育教學(xué)我有些粗淺的認(rèn)識。
在我看來，所謂科學(xué)的發(fā)展觀是指：“堅持以人為本，樹立全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會和人的全面發(fā)展?！逼渲?，發(fā)展是第一要務(wù)，以人為本是其核心內(nèi)容，而全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)是其基本要求，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會和人的全面發(fā)展是最終的目的。
科學(xué)的發(fā)展觀歸根到底是指導(dǎo)實踐的世界觀和方法論，對于我來說就是指導(dǎo)教育教學(xué)的理論指南。
首先，我認(rèn)為應(yīng)該要換位思考，也就是從學(xué)生的角度上來思考教育教學(xué)中的問題。因為只有這樣才可以把握學(xué)生的思想動向，對無論是教學(xué)、學(xué)生管理還是活動的組織都是百利而無一害的。而之所以這樣做的原因要從學(xué)生和老師兩個角度來分析。作為初中階段的學(xué)生，首先他們正處于青春期，這個時期的孩子往往會有無意識的叛逆行為和心理，而且現(xiàn)在的孩子大多是獨(dú)生子女，從家里他們是被家長寵壞的小皇帝和小公主，但從另一個角度上講，他們的內(nèi)心世界有時卻是十分孤獨(dú)、封閉的。而作為一名教師，其職責(zé)就是“傳道、授業(yè)、解惑”，其間的每一個步驟都離不開與學(xué)生的互動和交流。所以換位思考是非常重要和必要的。
其次，用發(fā)展的觀點，解放思想，創(chuàng)新思路。
我認(rèn)為任何實踐、理論都離不開發(fā)展，都需要創(chuàng)新，而這就需要我們來解放思想，不走尋常路?，F(xiàn)在這個時代是信息文化多元的時代，在講課的過程中，有時課本上的知識和信息量已經(jīng)滿足不了學(xué)生對知識的需求。因此，作為老師，如何有針對性地選擇更新更具有代表性的資料來充實課堂，也是對教材、知識的更深層的挖掘，在這個過程中，運(yùn)用科學(xué)的發(fā)展觀就顯得尤為重要了。
最后，我認(rèn)為一切的理論還是要回歸指導(dǎo)實踐的。作為一名年輕的教師，只有工作的熱情和想法是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，怎樣能夠盡快地進(jìn)入教師的職業(yè)角色，怎樣能夠把思想和理論付諸于實際的教學(xué)當(dāng)中，確實需要一個量的積累。在這個過程中，少不了對最初想法的反復(fù)修正以及向有經(jīng)驗的老師們學(xué)習(xí)，以便使自己的思想和行為更符合新課改的需要與科學(xué)發(fā)展觀的要求。
校長學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀心得體會篇一
我區(qū)地處__市東大門，轄區(qū)范圍廣、編兵任務(wù)重，是各級首長和軍事機(jī)關(guān)始終關(guān)注的一個地區(qū)。為此，必須按照科學(xué)發(fā)展觀的要求，在把握發(fā)展規(guī)律、創(chuàng)新發(fā)展理念、轉(zhuǎn)變發(fā)展方式、破除發(fā)展難題、提高發(fā)展質(zhì)量和效益上下功夫。
一、著眼時代發(fā)展要求，強(qiáng)化國防后備力量建設(shè)責(zé)任。
(一)加強(qiáng)國防后備力量建設(shè)，是國家安全和發(fā)展的重要保證。我們要清醒地看到，世界仍然很不安寧，我國的安全發(fā)展環(huán)境并不樂觀。在這種機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的時代，加強(qiáng)后備力量建設(shè)，對增強(qiáng)國家整體防衛(wèi)能力，提高戰(zhàn)略威懾力，構(gòu)建安全和諧的發(fā)展環(huán)境具有十分重要的意義。
(二)加強(qiáng)國防后備力量建設(shè)，是適應(yīng)新軍事變革的必然選擇。我們必須緊緊把握形勢發(fā)展變化的脈搏，正確把握“軍民結(jié)合、寓軍于民”的戰(zhàn)略方針，進(jìn)一步豐富發(fā)展人民戰(zhàn)爭思想，健全完善國防動員體系，全面加強(qiáng)國防后備力量建設(shè)，最大限度地把蘊(yùn)藏于民間戰(zhàn)爭潛力的挖掘出來，把作戰(zhàn)能力儲備起來，提高應(yīng)對多元化威脅的能力，有效維護(hù)難得的戰(zhàn)略發(fā)展機(jī)遇期。
(三)加強(qiáng)國防后備力量建設(shè)，是富國與強(qiáng)軍統(tǒng)一的現(xiàn)實要求。加強(qiáng)國防后備力量建設(shè)，既是建設(shè)強(qiáng)大國防、確保國家安全穩(wěn)定的需要，也是促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、全面建設(shè)小康社會的需要，軍地各級要以高度的使命感和緊迫感，加速推進(jìn)國防后備力量質(zhì)量建設(shè)。
二、緊貼形勢任務(wù)變化，創(chuàng)新國防后備力量建設(shè)思路。
一是堅持理論先導(dǎo)。國防后備力量建設(shè)必須以“打得贏、不變質(zhì)”為目標(biāo)，以現(xiàn)實軍事斗爭準(zhǔn)備為牽引，結(jié)合可能擔(dān)負(fù)的任務(wù)，對后備力量建設(shè)中遇到的平(戰(zhàn))時指揮體制、組訓(xùn)裝協(xié)調(diào)發(fā)展、戰(zhàn)時力量使用和后勤保障等重點和難點問題，集中力量進(jìn)行研究，尋求有效對策，努力形成在國防后備力量領(lǐng)域全面貫徹落實黨的十七大精神新思想新舉措，不斷開創(chuàng)國防后備力量建設(shè)的新局面。
二是堅持統(tǒng)籌規(guī)劃。國防后備力量建設(shè)既是一個復(fù)雜的系統(tǒng)工程，也是一項長期的戰(zhàn)略任務(wù)，必須搞好統(tǒng)籌規(guī)劃，從頂層搞好設(shè)計。要正確處理需要與可能、當(dāng)前與長遠(yuǎn)、重點與一般、數(shù)量與質(zhì)量的關(guān)系，切實把國防后備力量建設(shè)納入國家經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展全局、納入國防和軍隊建設(shè)全局，通盤考慮，扎實推進(jìn)。
三是堅持科技主導(dǎo)。要充分利用社會信息資源，借助地方科研部門集中、技術(shù)力量雄厚、信息設(shè)施先進(jìn)的優(yōu)勢，搞好國防后備力量指揮自動化建設(shè)，著力提高兵員的科技含量，盡快實現(xiàn)由人力密集型向科技密集型、數(shù)量規(guī)模型向質(zhì)量效能型的轉(zhuǎn)變，切實把國防后備力量戰(zhàn)斗力生成模式轉(zhuǎn)到依靠科技進(jìn)步上來。
四是堅持同步推進(jìn)。必須以作戰(zhàn)任務(wù)為牽引，堅定不移地走與現(xiàn)役部隊同步建設(shè)、協(xié)調(diào)發(fā)展、優(yōu)勢互補(bǔ)的路子。要堅決摒棄“后備后抓”、“后備后建”、“補(bǔ)充角色”的思想誤區(qū)，牢固確立“首戰(zhàn)必用”、“首批運(yùn)用”和“全程使用”的觀念，把國防后備力量建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)定位在能直接參戰(zhàn)支前上。
五是堅持“雙應(yīng)”一體。提高應(yīng)對多種安全威脅、完成多樣化任務(wù)的能力，必須按照“合成、精干、高效”的要求，把國防動員體制與應(yīng)急防災(zāi)體制統(tǒng)一起來，建立具備應(yīng)急應(yīng)戰(zhàn)雙重功能的國防后備力量指揮體制;著眼提高快速動員能力，加強(qiáng)對應(yīng)急應(yīng)戰(zhàn)任務(wù)預(yù)測和分析，制定完善配套的方案和保障計劃，落實人員、裝備，把應(yīng)急訓(xùn)練與應(yīng)戰(zhàn)訓(xùn)練捆在一起抓，謀求“雙應(yīng)”能力功能同步增強(qiáng)。
三、圍繞提高質(zhì)量效益，突出國防后備力量建設(shè)重點。
一是編實建強(qiáng)各類隊伍。在組織布局上，加大重點方向、重點地區(qū)、重要目標(biāo)和主要交通要道沿線的民兵分隊組建力度。在兵員結(jié)構(gòu)上，要把科技含量突出起來，要針對轄區(qū)內(nèi)院校多、高新產(chǎn)業(yè)多的特點，多組建一些民兵網(wǎng)絡(luò)、雷達(dá)、電子對抗等技術(shù)含量高的民兵分隊，儲備一定數(shù)量的信息技術(shù)、電子技術(shù)、人工智能技術(shù)等方面的專家人才，把科技含量突出出來。
二是強(qiáng)化實戰(zhàn)能力訓(xùn)練。突出信息化基礎(chǔ)知識和基本技能訓(xùn)練，突出反恐維穩(wěn)、搶險救災(zāi)及應(yīng)對公共突發(fā)事件的訓(xùn)練。改進(jìn)訓(xùn)練方法手段，本著“就地就近、專業(yè)對口”和“方案對接、編組對接”的原則，大力開展掛鉤訓(xùn)練和聯(lián)編聯(lián)訓(xùn)聯(lián)演，不斷提高后備力量訓(xùn)練層次和質(zhì)量。
三是搞好裝備調(diào)整配備。武器裝備要按照“一體化”聯(lián)合作戰(zhàn)和成建制配備、成系統(tǒng)配套的要求，將民兵預(yù)備役部隊武器裝備納入武裝力量裝備建設(shè)的體系之中，堅持“先參戰(zhàn)先裝備、重點使用重點裝備”的原則，優(yōu)先配備主要方向、重要目標(biāo)和交通干線的民兵預(yù)備役部隊，不斷提高武器裝備的配套率和使用效益。
校長學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀心得體會篇二
今年是我國進(jìn)入新世紀(jì)以來經(jīng)濟(jì)發(fā)展最困難的一年。全球金融危機(jī)擴(kuò)散蔓延、宏觀經(jīng)濟(jì)形勢復(fù)雜變幻，嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)和考驗，首先是對各級領(lǐng)導(dǎo)班子的挑戰(zhàn)和考驗。加強(qiáng)各級領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，這是我們面臨的一項緊迫而又艱巨的歷史課題，是推進(jìn)事業(yè)發(fā)展的一項長期而又重大的戰(zhàn)略任務(wù)。這是中央的一貫明確要求。
事業(yè)興衰，成敗在人。一個單位好不好，關(guān)鍵在領(lǐng)導(dǎo)，核心在領(lǐng)導(dǎo)班子。一個不會抓、不善抓、不常抓領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)的單位，工作也肯定好不了。一個班子就是一個團(tuán)隊，就是一個整體。事業(yè)的發(fā)展就是班子的使命。抓好班子自身建設(shè)，是事業(yè)之基，發(fā)展之要。抓不好發(fā)展，是瀆職;抓不好班子，是失職。
實踐充分證明，事實充分說明，事業(yè)成就干部，干部成就事業(yè)。辦好企業(yè)，干好事業(yè)，必須始終堅持管人與管事相統(tǒng)一，管思想和管資產(chǎn)相結(jié)合。班子建設(shè)與企業(yè)發(fā)展是密不可分的。
越是面對復(fù)雜的局面，越是面對艱巨的任務(wù)，越是在事業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵階段、緊要時期，加強(qiáng)各級班子建設(shè)，更為迫切、更加緊要。越要高度重視加強(qiáng)各級班子建設(shè)。
面對嚴(yán)峻的形勢和繁重的任務(wù)，領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)怎樣抓，抓什么?根本就是要按照建設(shè)堅定貫徹黨的路線方針政策、善于領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)集體的目標(biāo)要求，真正把思想和行動統(tǒng)一到科學(xué)發(fā)展觀的要求上來，統(tǒng)一到中央對經(jīng)濟(jì)形勢的基本判斷上來，統(tǒng)一到中央的決策部署上來，以思想認(rèn)識的高度統(tǒng)一，保證行動和工作的高度協(xié)調(diào)。
具體來講，就是要從科學(xué)發(fā)展的時代要求和事業(yè)發(fā)展的大局出發(fā)，始終把思想政治建設(shè)擺在首位，堅持思想、組織、作風(fēng)、制度相結(jié)合，貫穿于企業(yè)改革發(fā)展的全過程，強(qiáng)班子、抓干部、帶隊伍。
重點是鍛煉培養(yǎng)各級班子和領(lǐng)導(dǎo)干部在逆境中鍛煉成長，在困境中磨練意志，沉著冷靜、處變不驚，駕馭復(fù)雜局勢、推進(jìn)科學(xué)發(fā)展的能力。
越是在困難時期，越是在挑戰(zhàn)面前，有沒有思路，有沒有辦法，能不能經(jīng)得起磨難和考驗，能不能抗得住風(fēng)浪和挫折，能不能守得住堅韌和艱辛，迎難而上、負(fù)重奮進(jìn)，最終把事情處理好，把問題解決了，這是衡量和評價一個班子、一名干部素質(zhì)和能力的關(guān)鍵。
“越是形勢嚴(yán)峻，越要勇于擔(dān)當(dāng);越是任務(wù)艱巨，越要勇于破難;越是局面復(fù)雜，越要崇尚實干‘越是困難時期，越要甘于奉獻(xiàn)”。
能不能做到這一點?并不容易。
過去我們講，要決斷不能武斷，要干事不能出事，要全面不能片面，要客觀不能主觀，要到位不能越位，要保護(hù)不能包攬，等等?，F(xiàn)在看來，提升干部的素能，關(guān)鍵在于深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀。
科學(xué)發(fā)展觀，既是一種科學(xué)理念，也是一種科學(xué)方法。看起來很大，做起來很實。關(guān)鍵是要理解把握精髓實質(zhì)，把科學(xué)發(fā)展的思想理念貫穿到加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)之中。開展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動，很大程度上在于解決班子和干部的問題。
從領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部來講，想問題、辦事情，必須著眼發(fā)展，必須考慮人本因素，必須堅持全面性、協(xié)調(diào)性、可持續(xù)性，必須統(tǒng)籌兼顧的處理和解決問題。只要這樣，就不會被任何挑戰(zhàn)嚇倒，就不會被任何困難壓垮，就不因任何風(fēng)險所懼，就不會為任何干擾所惑。
對于各級班子和干部隊伍，我們抓什么?
一是著力在解放思想上實現(xiàn)新突破。面對困難，信心是金，推進(jìn)發(fā)展，理念生金。只有解放思想，才能在危機(jī)中看到機(jī)遇。思想不解放，就找不到切入點、應(yīng)對點、突破點，局面就打不開。認(rèn)清形勢、堅定信心根本在于解放思想、創(chuàng)新思路。要樹立和強(qiáng)化憂患意識、責(zé)任意識、企業(yè)意識、改革意識、勤儉意識、效益意識。著力轉(zhuǎn)變不符合不適應(yīng)科學(xué)發(fā)展的思想觀念，以思維方式的轉(zhuǎn)變推進(jìn)發(fā)展方式的轉(zhuǎn)變。
二是著力在體制機(jī)制上取得新進(jìn)展。隨著企業(yè)混合所有制、多元化發(fā)展，干部的培養(yǎng)、選拔、管理、考核等各方面也面臨一些新的課題。要按照集團(tuán)管控體系建設(shè)的要求，優(yōu)化組織設(shè)置，調(diào)整組織結(jié)構(gòu)，理順管理關(guān)系，規(guī)范管理權(quán)限，健全完善各級班子的管理體制和考核機(jī)制。進(jìn)一步完善“四好班子”創(chuàng)建辦法，立足實際，分類指導(dǎo)，探討建立省外企業(yè)委派人員管理考核的有效途徑，完善巡視制度，理順新礦投參股、控股單位管理人員的管理辦法。
三是著力在?結(jié)構(gòu)優(yōu)化上構(gòu)建新格局。以實施模塊式崗位化管理為載體，通過知識培訓(xùn)、實踐鍛煉、崗位交流，形成“培育一批、使用一批、儲備一批”的良性循環(huán)機(jī)制，建設(shè)規(guī)模大、素質(zhì)優(yōu)，梯次合理、結(jié)構(gòu)優(yōu)化、充滿活力的人才隊伍。深化干部直選制、選聘制，完善市場化的干部選聘和考核機(jī)制。進(jìn)一步完善優(yōu)秀人才梯次管理激勵機(jī)制，加強(qiáng)各類人才的培訓(xùn)和年輕干部的培養(yǎng)，為各類人才增長知識、脫穎而出搭建平臺。
四是著力在發(fā)展信念上樹立新追求。要鼓勵創(chuàng)業(yè)、激勵創(chuàng)新，弘揚(yáng)企業(yè)文化，廣大企業(yè)精神，圍繞企業(yè)新一輪發(fā)展的目標(biāo)和重點，堅持“好中求快、由大變強(qiáng)”的戰(zhàn)略方向，以建設(shè)主業(yè)突出、競爭力強(qiáng)的國際化能化大企業(yè)集團(tuán)為戰(zhàn)略目標(biāo)，毫不動搖地抓好安全生產(chǎn)、經(jīng)營管理、節(jié)約降耗等各項工作，不失時機(jī)地加快重點項目建設(shè)，千方百計地推進(jìn)企業(yè)平穩(wěn)快速發(fā)展。進(jìn)一步營造“讓想干事的人有機(jī)會、能干事的人有舞臺、會干事的人有作為、多干事的人有地位”的正氣和氛圍。
五是著力在企業(yè)管理上拓展新思路。困難時期，更要充分發(fā)揮思想政治工作的優(yōu)勢，建立完善領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系點制度，關(guān)心困難職工，幫扶弱勢群體，做好一人一事的思想工作。加強(qiáng)民主管理，強(qiáng)化民主監(jiān)督。導(dǎo)入和諧管理理念，和諧人際關(guān)系、和諧心理訴求，創(chuàng)造人文關(guān)懷、心理疏導(dǎo)的環(huán)境，充分調(diào)動管理人員和職工群眾兩個積極性，在創(chuàng)新實施安全生產(chǎn)評價、經(jīng)濟(jì)運(yùn)行評價和基建礦井評價的基礎(chǔ)上，探索構(gòu)建想政治工作的評價體系。
六是著力在整體素質(zhì)上推進(jìn)新提升。各級領(lǐng)導(dǎo)干部要更加注重學(xué)習(xí)、更加維護(hù)團(tuán)結(jié)、更加尊重創(chuàng)新、更加自覺奉獻(xiàn)。事業(yè)是發(fā)展的、是開放的，崗位就是責(zé)任，領(lǐng)導(dǎo)就要奉獻(xiàn)，要始終以發(fā)展為先，以事業(yè)為重，要把握大局，更要維護(hù)大局，一條心、一股勁、一把號、一個調(diào)。探索研究現(xiàn)代企業(yè)的發(fā)展方式和管理體制，研究探索解決制約企業(yè)發(fā)展的突出矛盾和問題的途徑和辦法，研究探索制勝困難、推進(jìn)發(fā)展的思路和舉措。必須無愧于組織、企業(yè)和職工，必須經(jīng)得起歷史和實踐的檢驗和考驗。
校長學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀心得體會篇三
科學(xué)發(fā)展觀是十七大精神的靈魂，是關(guān)于發(fā)展的本質(zhì)、目的、內(nèi)涵和要求的總體看法和根本觀點?？茖W(xué)發(fā)展觀吸收和借鑒了一系列新思想、新觀點、新論斷，科學(xué)系統(tǒng)地揭示了社會主義發(fā)展的客觀規(guī)律。科學(xué)發(fā)展觀所蘊(yùn)涵的基本思想和發(fā)展規(guī)律，體現(xiàn)了構(gòu)建和諧物價的目標(biāo)要求，進(jìn)而促進(jìn)了新形勢下價格工作不斷深入發(fā)展的`必然結(jié)果。
作為一名教師，作為一名黨員，作為一名校長，學(xué)習(xí)了科學(xué)發(fā)展觀后，認(rèn)識到教育系統(tǒng)落實科學(xué)發(fā)展觀就是要樹立科學(xué)教育發(fā)展觀，深化對科學(xué)教育發(fā)展觀的理論基礎(chǔ)，深刻內(nèi)涵，基本要求和指導(dǎo)意義的認(rèn)識，堅持以人為本，做到統(tǒng)籌兼顧，推動教育全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。作為一名黨員教師，學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，更要結(jié)合自身實際情況，要認(rèn)真貫徹執(zhí)行胡錦濤同志提出的：發(fā)展要有新思路，改革要有新突破，開放要有新局面，各項工作要有新舉措。必須堅定不移地站在時代潮流的前列，這是歷史和時代賦予我們?nèi)w黨員的莊嚴(yán)使命。
我認(rèn)為要把學(xué)習(xí)踐行科學(xué)發(fā)展觀與當(dāng)前的教育教學(xué)工作結(jié)合起來，提升自己的工作水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)，應(yīng)該做到以下四個方面：
百年大計，教育為本;教育大計，教師為本。教師是先進(jìn)文化的主要傳播者，是推動教育改革與發(fā)展的主力軍。樹立和落實科學(xué)教育發(fā)展觀，就要堅持以人為本的教育思想，全面提高教師隊伍整體素質(zhì)，夯實教育發(fā)展的基石，推動教育事業(yè)的跨越發(fā)展。作為書記和校長，除了平時加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)外，更要帶領(lǐng)全校教職工不斷學(xué)習(xí)，提高各方面素質(zhì)，更好地為教育事業(yè)服務(wù)。
科學(xué)發(fā)展觀的第一要義是“以人為本”，學(xué)校的科學(xué)發(fā)展就應(yīng)該以師生的發(fā)展為本。我們要在全體教職工中廣泛開展教師職業(yè)道德教育，樹立熱情為家長、學(xué)生服務(wù)的宗旨，為我校師生全面發(fā)展提供良好的環(huán)境。樹立和落實科學(xué)教育發(fā)展觀，就是要把實現(xiàn)人民的愿望、滿足人民的需要、維護(hù)人民的利益，作為根本出發(fā)點和落腳點，大力改善辦學(xué)條件，加快教育現(xiàn)代化步伐，不斷滿足人民群眾日益增長的教育需求。
校長學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀心得體會篇四
3月以來，作為第二批參加學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的一名普通黨員，我經(jīng)歷了從預(yù)備黨員向正式黨員的轉(zhuǎn)變，科學(xué)發(fā)展觀成為我正式入黨后的第一課。
科學(xué)發(fā)展觀第一要義是發(fā)展，從自我來講，是個人的發(fā)展，包括事業(yè)和生活;從集體來講，是企業(yè)的發(fā)展，企業(yè)如何產(chǎn)生最高的效益，如果持續(xù)產(chǎn)生高效益;從社會來講，是人與人關(guān)系的發(fā)展，如何更和諧包容地共同生活;從人類來講，是人類與自然界的發(fā)展，人類作為自然界中的一個生命體，如何參與到其中的良性循環(huán)發(fā)展。
結(jié)合我部目前的首要工作――gs路建設(shè)。在我看來，它之所以重要，受到各界的關(guān)注，就是因為它是通往災(zāi)區(qū)的一條奮進(jìn)之路。在過去，我們常常會說，這里是四川的北大門，是四川北上出川的唯一一條高速公路。但在目前，作為mg路的一部分，它貫通連結(jié)了綿陽、廣元兩個地震重災(zāi)區(qū)。在目前中央大力開展災(zāi)后重建的首要任務(wù)下，gs路的重要性比四川的北大門、比拉動四川經(jīng)濟(jì)的發(fā)展重要了n倍。因為它受到重視，告訴我們科學(xué)發(fā)展觀的核心――以人為本。它的開通與否，可能關(guān)系到災(zāi)區(qū)一幢樓房重建的速度，可能關(guān)系到災(zāi)區(qū)某一項旅游業(yè)恢復(fù)的速度，可能關(guān)系到災(zāi)區(qū)人民重新過上有穩(wěn)定年收入日子的速度。
壓力大，責(zé)任重。但背袱得越多，我們越難前進(jìn)，只有放下包袱，做好手邊能做的事，整個團(tuán)隊才能完成任務(wù)。
作為一個普通的___工作人員，通過學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，放下自我，把自己融入到團(tuán)隊中，做團(tuán)隊安排完成的事情，完成團(tuán)隊的共同目標(biāo)，就是自己做為團(tuán)隊一份子能做的。
作為工會工作者，按照全年工作計劃和工作重點，完成工會日常工作，協(xié)助分工會工作開展，保持工會工作的順利開展就是任務(wù)。
以科學(xué)發(fā)展觀理論為指導(dǎo)，把以人為本搞發(fā)展的思想落實到實際工作中，做好手邊的事，為完成___目標(biāo)任務(wù)而努力。
校長學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀心得體會篇五
看過這本論科學(xué)發(fā)展觀后，感觸頗深。
科學(xué)發(fā)展觀是指堅持以人為本、樹立全面、協(xié)調(diào)和可持續(xù)的發(fā)展觀，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)、社會和人的全面發(fā)展。
歷史唯物主義認(rèn)為，價值觀是指人們對事物有無價值以及價值大小的根本觀點和評價標(biāo)準(zhǔn)。價值觀是一種社會意識，社會存在決定社會意識，社會意識對社會存在有反作用，所以科學(xué)發(fā)展觀也會對社會存在有反作用。正確的價值觀應(yīng)當(dāng)符合事物的發(fā)展規(guī)律和人類的根本利益?？茖W(xué)發(fā)展觀就是一種正確的價值觀，符合事物的發(fā)展規(guī)律和人類根本利益，必將對我國政治、經(jīng)濟(jì)、文化、環(huán)境等社會生活的各個方面產(chǎn)生積極而深遠(yuǎn)的影響。
其實在很久以前，人們就開始對自己征服世界進(jìn)行反思了，不僅如此，他們還對我們理想的社會描繪了輪廓，像孟子的“五畝之宅，樹之以桑，五十者可以衣帛矣；雞豚狗彘之畜，勿奪其時，七十者可以食肉矣；百畝之田，勿失其時，數(shù)口之家可以無饑矣；謹(jǐn)庠序之教，申之以孝悌之義，斑白者不負(fù)戴于道路矣．＂由此可以看出，科學(xué)發(fā)展觀的思想源遠(yuǎn)流長，很早就已深入人心。
當(dāng)今世界，科學(xué)技術(shù)一日千里，知識經(jīng)濟(jì)已現(xiàn)端倪，國與國之間的競爭歸根到底是以經(jīng)濟(jì)和科技實力為基礎(chǔ)的綜合國力的較量。經(jīng)濟(jì)是基礎(chǔ)，科技是龍頭。人類的物質(zhì)文明和精神文明就是在此種情況下不斷豐富的。生產(chǎn)力的發(fā)展；社會財富不斷增加；人民生活水平不斷提高；交通通訊的日益發(fā)達(dá)等等。但與此同時，各種社會問題也出現(xiàn)在我們的面前，人們只顧眼前利益而不顧長遠(yuǎn)利益，只顧局部利益而不顧整體利益，片面追求經(jīng)濟(jì)的高速增長，結(jié)果造成經(jīng)濟(jì)的發(fā)展與人口、資源、環(huán)境的極為不協(xié)調(diào)。嚴(yán)重威脅到人們的生存和發(fā)展，從而也影響了人類的可持續(xù)發(fā)展。
中國共產(chǎn)黨第十六屆三中全會又進(jìn)一步提出了“堅持以人為本、樹立全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)、社會和人的全面發(fā)展?！卑凑铡敖y(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、統(tǒng)籌區(qū)域發(fā)展、統(tǒng)籌經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展、統(tǒng)籌人與自然和諧發(fā)展、統(tǒng)籌國內(nèi)發(fā)展和對外開放”的要求推進(jìn)各項事業(yè)的改革和發(fā)展，是為科學(xué)發(fā)展觀。它是具有中國特色的可持續(xù)發(fā)展觀，它的.提出堅持了解放思想、實事求是，堅持與時俱進(jìn)、具有創(chuàng)新精神，它的提出必將對我國的經(jīng)濟(jì)、社會、環(huán)境、文化等社會生活的各個方面有積極的推動作用。
落實科學(xué)發(fā)展觀不僅關(guān)乎國家整體規(guī)劃發(fā)展，同時也是關(guān)乎中國百姓的生活。民眾努力配合國家落實科學(xué)發(fā)展的相關(guān)要素方案，各種計劃才得以順利執(zhí)行，國家發(fā)展的才能更好。
堅持可持續(xù)發(fā)展觀，看到了事物之間的因果聯(lián)系和整體與部分之間的聯(lián)系?？沙掷m(xù)發(fā)展它既滿足當(dāng)代人的需求，保護(hù)環(huán)境，又不對后代人的生存和發(fā)展帶來危害的發(fā)展。辯證唯物主義認(rèn)為，物質(zhì)決定意識，意識對物質(zhì)具有能動作用，要求我們要一切從實際出發(fā)，實事求是。同樣，由于各地的經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平、資源狀況、地理環(huán)境、風(fēng)俗文化等的差異性，在貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀之時，就要充分結(jié)合當(dāng)?shù)貙嶋H，因地制宜，立足于當(dāng)?shù)貙嶋H，利用當(dāng)?shù)氐膬?yōu)勢，大膽創(chuàng)新，發(fā)展特色經(jīng)濟(jì)，走出一條致富之路。在此之后，國家的綜合國力不段提升！
校長學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀心得體會篇六
黨中央、國務(wù)院果斷調(diào)整宏觀經(jīng)濟(jì)政策，出臺擴(kuò)大內(nèi)需促進(jìn)增長的緊急措施。這是應(yīng)對國際金融危機(jī)沖擊最重要、最有效的措施，是深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的生動實踐。
中央的這些政策措施，字里行間都貫穿著科學(xué)發(fā)展觀的思想，樁樁件件都體現(xiàn)了科學(xué)發(fā)展觀的要求。
發(fā)展是科學(xué)發(fā)展觀的第一要義。30年改革開放，發(fā)展成就巨大，但是發(fā)展的任務(wù)仍然十分繁重，發(fā)展的腳步一刻也不能停下。要牢牢扭住經(jīng)濟(jì)建設(shè)這個中心，堅持聚精會神搞建設(shè)，一心一意謀發(fā)展。國際金融危機(jī)沖擊，嚴(yán)重影響我國經(jīng)濟(jì)增長。關(guān)鍵時刻，中央重拳出手，發(fā)出了迎難而上保增長的強(qiáng)烈信號，堅定了全國人民堅定不移促發(fā)展的信心。
以人為本是科學(xué)發(fā)展觀的核心。發(fā)展為了人民，發(fā)展成果人民共享。中央的政策措施把解決民生問題放在了突出位置，從保障性住房建設(shè)到提高居民收入，從加快醫(yī)療衛(wèi)生、教育、文化發(fā)展到環(huán)境保護(hù)，多項措施涉及民生，不僅促進(jìn)增長，也將造福人民。
全面協(xié)調(diào)可持續(xù)是科學(xué)發(fā)展觀的基本要求。發(fā)展，是速度與結(jié)構(gòu)質(zhì)量效益相協(xié)調(diào)的發(fā)展，是與資源環(huán)境相協(xié)調(diào)的發(fā)展，是可以長期持續(xù)的`發(fā)展。中央的政策措施，既重視擴(kuò)大投資，又重視擴(kuò)大消費(fèi);既突出保持增長，又突出調(diào)整結(jié)構(gòu);既強(qiáng)調(diào)經(jīng)濟(jì)建設(shè)，又強(qiáng)調(diào)節(jié)能減排和生態(tài)建設(shè)，不僅有利于解決當(dāng)前的困難，也有利于轉(zhuǎn)變發(fā)展方式，增強(qiáng)發(fā)展后勁。
統(tǒng)籌兼顧是科學(xué)發(fā)展觀的根本方法。發(fā)展，是全面把握總體布局、兼顧各個方面的發(fā)展。中央的政策措施，統(tǒng)籌城鄉(xiāng)、區(qū)域、經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展，統(tǒng)籌人與自然和諧發(fā)展，在力保經(jīng)濟(jì)增長中，鮮明地貫穿著統(tǒng)籌兼顧的紅線。
科學(xué)發(fā)展觀是我國現(xiàn)代化建設(shè)的戰(zhàn)略指導(dǎo)方針，是我們應(yīng)對挑戰(zhàn)克服困難的強(qiáng)大思想武器。越是困難時候，越要深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀。要用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)擴(kuò)大內(nèi)需促進(jìn)增長工作，爭分奪秒，狠抓落實，尊重規(guī)律，講求實效，避免亂鋪攤子盲目擴(kuò)張，防止鋪張浪費(fèi)，把實事辦實，把好事辦好。
改革開放是發(fā)展的永恒動力。用改革創(chuàng)新破除體制機(jī)制障礙，用改革創(chuàng)新推進(jìn)科學(xué)發(fā)展。我們要積極推進(jìn)關(guān)鍵環(huán)節(jié)和重點領(lǐng)域改革，全面實施增值稅轉(zhuǎn)型改革，進(jìn)一步理順成品油、天然氣價格形成機(jī)制，加快推進(jìn)醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革。
應(yīng)對國際金融危機(jī)挑戰(zhàn)，是對我們駕馭復(fù)雜局面能力的一次重大考驗，是對我們深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀成效的一次重大檢驗。各地區(qū)、各部門要用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)一思想，指導(dǎo)實踐，應(yīng)對挑戰(zhàn)，推動經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快增長，交出一份發(fā)展上水平、群眾得實惠的精彩答卷。
校長學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀心得體會篇七
通過學(xué)習(xí)，我深刻地感到：科學(xué)發(fā)展觀的提出，是理論創(chuàng)新的一個突出成果，體現(xiàn)了中央新一屆領(lǐng)導(dǎo)集體對發(fā)展內(nèi)涵的深刻理解和科學(xué)把握，對發(fā)展思路、發(fā)展模式的不斷探索和創(chuàng)新，對我們把握大局、做好各項工作，具有非常重要的意義。堅持科學(xué)發(fā)展觀已成為我們的重大國策，作為一個當(dāng)代小學(xué)校長，我就學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的收獲，談以下幾點體會。
必須全面準(zhǔn)確地把握科學(xué)發(fā)展觀的深刻內(nèi)涵和基本要求，堅持以人為本，就是要以實現(xiàn)人的全面發(fā)展為目標(biāo)，從人民群眾的根本利益出發(fā)謀發(fā)展、促發(fā)展，不斷滿足人民群眾日益增長的物質(zhì)文化需要，切實保障人民群眾的經(jīng)濟(jì)、政治和文化權(quán)益，讓發(fā)展的成果惠及全體人民。
1、以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心是科學(xué)發(fā)展觀的前提。樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀，必須糾正一些地方和領(lǐng)域出現(xiàn)的重經(jīng)濟(jì)指標(biāo)，輕社會進(jìn)步；重物質(zhì)成果，輕人的價值；重眼前利益，輕長遠(yuǎn)發(fā)展的觀念。我們必須在堅持經(jīng)濟(jì)建設(shè)這個中心的基礎(chǔ)上，來統(tǒng)籌各方面，促進(jìn)全面發(fā)展。
2、以人為本是科學(xué)發(fā)展觀的核心?？茖W(xué)發(fā)展觀的核心是以人為本，注重以人為本，是立黨為公、執(zhí)政為民的本質(zhì)要求。維護(hù)好、實現(xiàn)好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益，是我們一切工作的根本出發(fā)點和落腳點，也是我們做好改革發(fā)展穩(wěn)定各項工作的重要保證。關(guān)心群眾生產(chǎn)生活的工作做好了、做扎實了，我們就能凝聚起齊心協(xié)力戰(zhàn)勝困難、推進(jìn)事業(yè)發(fā)展的強(qiáng)大力量。
3、制度建設(shè)是科學(xué)發(fā)展觀的重心。從根本上說，樹立科學(xué)發(fā)展觀，要解決的是體制、制度問題?？茖W(xué)發(fā)展觀同時也是科學(xué)的改革觀。因此問題不僅在于我們“要”以人為本，“要”全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展，更重要的是必須著眼于“怎樣”實現(xiàn)這一要求。這就要靠體制改革，制度創(chuàng)新。但由于市場經(jīng)濟(jì)體制在諸多方面的不完善，因此根本的解決之道在于按“五個統(tǒng)籌”的發(fā)展要求來深化改革，致力于社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制的不斷完善。
4、“五個統(tǒng)籌”是科學(xué)發(fā)展觀的根本要求。統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、統(tǒng)籌區(qū)域發(fā)展、統(tǒng)籌經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展、統(tǒng)籌人與自然和諧發(fā)展、統(tǒng)籌國內(nèi)發(fā)展和對外開放的要求，推進(jìn)中國的經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,實現(xiàn)中國經(jīng)濟(jì)的振興,并讓中國的國際經(jīng)濟(jì)地位上一個新的臺階,這五個統(tǒng)籌的實質(zhì)，就是在全面建設(shè)小康社會和實現(xiàn)現(xiàn)代化的進(jìn)程中，選擇什么樣的發(fā)展道路和發(fā)展模式，如何發(fā)展得更好的問題。
校長學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀心得體會篇八
在新的歷史條件下，地方人大的地位將越來越重要，任務(wù)將越來越繁重，加強(qiáng)地方國家權(quán)力機(jī)關(guān)黨建工作顯得尤為重要。重慶市萬州區(qū)人大常委會黨組深入學(xué)習(xí)和實踐科學(xué)發(fā)展觀，堅持圍繞中心，服務(wù)大局，突出特色，與時俱進(jìn)，不斷創(chuàng)新黨建工作思路，具體做到堅持“三個圍繞”，突出“三個創(chuàng)新”，抓好“四個建設(shè)”，為不斷開創(chuàng)人大工作新局面奠定基礎(chǔ)，創(chuàng)造條件，提供政治和組織保證。
堅持“三個圍繞”
一是圍繞服務(wù)中心抓黨建。服從和服務(wù)于黨的中心工作，把政治工作的重點、經(jīng)濟(jì)工作的難點、群眾關(guān)心的熱點作為人大機(jī)關(guān)黨建工作的著眼點。當(dāng)前是萬州搶抓機(jī)遇，推進(jìn)“500億萬州”建設(shè)，實現(xiàn)加快和率先發(fā)展，為建設(shè)重慶第二大城市和三峽庫區(qū)經(jīng)濟(jì)中心奠定基礎(chǔ)的重要時期，區(qū)人大機(jī)關(guān)黨委始終堅持把促進(jìn)發(fā)展作為履行職能、開展工作的第一要務(wù)，著重圍繞人大常委會針對產(chǎn)業(yè)發(fā)展、就業(yè)和再就業(yè)、社會保障、移民安穩(wěn)致富、城市規(guī)劃建設(shè)和管理、新農(nóng)村建設(shè)、構(gòu)建和諧萬州等帶有長遠(yuǎn)性、根本性、全局性和關(guān)系人民群眾根本利益的重大事項適時作出決議決定開展機(jī)關(guān)黨建工作，推動萬州經(jīng)濟(jì)社會健康發(fā)展。
二是圍繞實施監(jiān)督抓黨建。堅持在人大黨組的領(lǐng)導(dǎo)下，發(fā)揮好機(jī)關(guān)黨委的核心保證作用，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹實施《監(jiān)督法》，依法加強(qiáng)對“一府兩院”的監(jiān)督。把推進(jìn)依法行政、公正司法，建設(shè)法治政府作為人大實施監(jiān)督的重點，把與人民群眾生產(chǎn)生活和經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展密切相關(guān)的法律法規(guī)作為人大執(zhí)法檢查的重點，緊抓群眾關(guān)心的熱點、難點、焦點問題，把人大法律監(jiān)督、工作監(jiān)督與群眾監(jiān)督和輿論監(jiān)督緊密結(jié)合起來，積極應(yīng)對實施西部大開發(fā)、國家城鄉(xiāng)統(tǒng)籌綜合配套改革試驗區(qū)、三峽大移民的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。
三是圍繞固本強(qiáng)基抓黨建。堅持用科學(xué)理論和現(xiàn)代知識武裝黨員干部頭腦，提高素質(zhì)，增強(qiáng)政治敏銳性和鑒別力，提高駕馭全局的能力，加強(qiáng)思想政治工作和對黨員干部的管理、監(jiān)督，開展黨性、黨風(fēng)、黨紀(jì)教育，引導(dǎo)大家樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，通過黨員干部的模范帶頭作用，保證黨的路線、方針、政策的貫徹落實。
突出“三個創(chuàng)新”
一是機(jī)制創(chuàng)新。區(qū)人大機(jī)關(guān)黨委既隸屬區(qū)直機(jī)關(guān)黨工委的領(lǐng)導(dǎo)，又接受區(qū)人大常委會黨組的直接領(lǐng)導(dǎo)。區(qū)人大機(jī)關(guān)黨委下屬4個黨支部，其中離退休黨員單獨(dú)成一個黨支部。黨員中包括現(xiàn)任人大常委會黨組成員、機(jī)關(guān)全體黨員和離退休老黨員，副處級以上黨員108人，其中副廳級以上黨員20人。獨(dú)特的機(jī)構(gòu)模式和人員構(gòu)成情況決定了人大機(jī)關(guān)黨建工作既與其他部門的黨建工作有共性，又有其特殊性。因此，區(qū)人大機(jī)關(guān)黨委聯(lián)系實際，積極探索，形成了在人大黨組的直接領(lǐng)導(dǎo)下，由機(jī)關(guān)黨委總體負(fù)責(zé)，各支部分別活動，辦公室和各委員會協(xié)調(diào)配合的局面，健全完善了黨建工作的運(yùn)行機(jī)制，努力確保機(jī)關(guān)黨建和人大業(yè)務(wù)工作在時間分配、計劃安排、工作成效等方面同步考慮、同步安排、同步運(yùn)作，形成和諧統(tǒng)一的整體。
二是內(nèi)容創(chuàng)新。機(jī)關(guān)黨建是教育人、引導(dǎo)人、凝聚人、塑造人的工作，目的在于全面推進(jìn)黨的思想、組織、作風(fēng)建設(shè)，促進(jìn)各項業(yè)務(wù)工作任務(wù)的完成。因此，區(qū)人大機(jī)關(guān)黨建工作內(nèi)容力求做到“三個著力”和“四個結(jié)合”：即著力提高黨員隊伍的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)，著力發(fā)揮黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的表率作用和黨員的先鋒模范作用，著力增強(qiáng)黨的凝聚力和戰(zhàn)斗力;結(jié)合規(guī)范運(yùn)作程序，結(jié)合增強(qiáng)監(jiān)督實效，結(jié)合發(fā)揮代表作用，結(jié)合擴(kuò)大公民有序的政治參與，實現(xiàn)機(jī)關(guān)黨建工作的新突破和人大工作水平的新提高。
三是方式創(chuàng)新。積極創(chuàng)造條件，利用各種時機(jī)，開展形式多樣的活動，拓展人大機(jī)關(guān)黨建工作的領(lǐng)域和空間，使黨員干部在活動中接受教育，陶冶情操，增強(qiáng)凝聚力。充分發(fā)揮人大機(jī)關(guān)離退休同志“政治、人才、法制”三大優(yōu)勢，在離退休老同志發(fā)揮余熱方面作足文章。建立健全競爭激勵和獎懲機(jī)制，激發(fā)人大機(jī)關(guān)黨建工作活力，不斷開創(chuàng)人大機(jī)關(guān)黨建工作新局面。
校長學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀心得體會篇九
科學(xué)發(fā)展觀，就是要使經(jīng)濟(jì)更加發(fā)展，民主更加健全，科教更加進(jìn)步，文化更加繁榮，社會更加和諧，人民生活更加殷實。社區(qū)建設(shè)是新時期我國經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展的重要領(lǐng)域，涉及面寬，事情復(fù)雜，失業(yè)人員增加，維護(hù)社會穩(wěn)定，在這種情況下我們積極應(yīng)對，把科學(xué)發(fā)展運(yùn)用到本職工作當(dāng)中，提升職業(yè)道德，水平和專業(yè)素質(zhì)，實現(xiàn)科學(xué)發(fā)展，共筑和諧社區(qū)。
一、提高學(xué)習(xí)能力，進(jìn)一步增強(qiáng)自身素質(zhì)，不僅要深入學(xué)習(xí)社區(qū)工作專業(yè)知識，用專業(yè)知識武裝頭腦，而且還要貫徹落實到平常工作中。
二、提高工作能力，而且進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)群眾能力，進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)群眾的本領(lǐng)。
三、提高創(chuàng)新能力，進(jìn)一步增強(qiáng)工作的實效性，隨著改革的不斷發(fā)展和深入，社區(qū)工作面臨的新情況，新問題將會越來越多，工作任務(wù)也將會越來越重，要使社區(qū)工作再上新臺階，必須提高創(chuàng)新能力，如何結(jié)合建設(shè)社會主義新型社區(qū)的要求，順應(yīng)形勢進(jìn)行不斷總結(jié)、鞏固、升華，是必須認(rèn)真思考的問題，要講發(fā)展、不斷開括工作新局面，要以良好的精神狀態(tài)面對全新的工作。
四、提高自律能力，進(jìn)一步提升社區(qū)工作者的形象，自己的一言一行，不僅代表著個人，而且代表著黨的`形象，社區(qū)工作者一定要珍惜黨的政治聲譽(yù)，堂堂正正做人，走好人生之路，樹立良好的形象。
五、端正工作態(tài)度，進(jìn)一步提高工作熱情，社區(qū)工作紛繁復(fù)雜，千頭萬緒，容易讓人產(chǎn)生煩躁情緒，只有端正工作態(tài)度，強(qiáng)化全心全意，為人民服務(wù)的意識，想居民之所想，急居民之所急，才能真正提高工作效率，將工作落到實處，總之，要實現(xiàn)社區(qū)科學(xué)發(fā)展，社區(qū)工作者不僅要提高自己的學(xué)習(xí)能力和工作能力，而且還要提高創(chuàng)新能力和自律能力，端正工作態(tài)度，學(xué)會用全面的，發(fā)展的，聯(lián)系的觀點看人看事，提高辯證思維能力和認(rèn)識問題，分析問題，處理問題的能力。要不斷地加強(qiáng)世界觀，人生觀和價值觀的教育和完善，塑造社區(qū)工作者特有的人格魅力，以人格的力量影響和推動社區(qū)工作的科學(xué)發(fā)展，齊心協(xié)力共建和諧社區(qū)。
社區(qū)學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，心得體會，科學(xué)發(fā)展觀，同民生直接相關(guān)，只要科學(xué)發(fā)展觀落實好了，民生問題才能解決好，只有著力解決民生問題，才能把把科學(xué)發(fā)展觀落到實處，做為政府機(jī)構(gòu)，每天都要和老百姓接觸，如何為百姓多做實事求是，首先我們應(yīng)把思想和決定統(tǒng)一到區(qū)委的部署上來，緊緊抓住學(xué)習(xí)實踐活動這一難得的機(jī)遇，以保障和改善民生為重點，切實把科學(xué)發(fā)展觀落實到實處，要轉(zhuǎn)變工作思路，凝聚為工作動力，落實為政策措施，轉(zhuǎn)變?yōu)轶w制機(jī)制，科學(xué)發(fā)展上，做到發(fā)展為了人民、發(fā)展‘依靠人民，發(fā)展成果，由人民共享，以人為本最根本。高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求自己，切實落實工作效果，廉政建設(shè)要牢記從自己做起，從身邊小事做起，注意日常學(xué)習(xí)，工作和生活中的一點一滴，規(guī)范自己的一言一行，嚴(yán)格要求自己，工作要牢固樹立一流的思想，把工作做細(xì)、做精、做透。時時刻刻把人民的利益，擺到第一位，誠心誠意的為人民謀利益，讓人民群眾滿意，讓領(lǐng)導(dǎo)放心。
校長學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀心得體會篇十
不斷深化對科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識，要進(jìn)一步深刻理解科學(xué)發(fā)展觀的重大意義，全面把握科學(xué)發(fā)展觀的理論體系，把學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀與學(xué)習(xí)馬克思主義哲學(xué)結(jié)合起來。貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，不僅要提高掌握科學(xué)發(fā)展觀的理論水平，而且要提高實現(xiàn)科學(xué)發(fā)展的知識水平。我們要根據(jù)履行職責(zé)的要求，學(xué)習(xí)相關(guān)領(lǐng)域的知識，不斷完善知識結(jié)構(gòu)，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，努力提高領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展的能力?？茖W(xué)發(fā)展觀具有鮮明的實踐特性，只有在實踐中才能不斷深化認(rèn)識、增長才干、提高領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展的能力。
“貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,要求我們不斷深化對科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識,不斷增強(qiáng)貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅定性,不斷提高貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的知識水平和工作能力。”發(fā)展是黨執(zhí)政興國的第一要務(wù)，是解決中國所有問題的關(guān)鍵。提高黨的執(zhí)政能力，首先要提高黨領(lǐng)導(dǎo)發(fā)展的能力。科學(xué)發(fā)展觀的第一要義是發(fā)展。提高貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的能力，是不斷提高黨領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展水平的必然要求。
不斷深化對科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識。思想是行動的先導(dǎo)。實踐上的自覺性與堅定性，來自思想認(rèn)識上的自覺性與堅定性。對科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識愈深刻，貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀就會愈自覺愈堅定。
首先，要進(jìn)一步深刻理解科學(xué)發(fā)展觀的重大意義?？茖W(xué)發(fā)展觀是指導(dǎo)發(fā)展的世界觀和方法論的集中體現(xiàn),是運(yùn)用馬克思主義的立場觀點方法總結(jié)現(xiàn)代化建設(shè)的實踐經(jīng)驗得出的對我國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展一般規(guī)律認(rèn)識的成果,是在建設(shè)中國特色社會主義道路上推進(jìn)經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè)必須長期堅持的根本指導(dǎo)方針，是馬克思主義中國化的最新成果。
其次，要全面把握科學(xué)發(fā)展觀的理論體系。科學(xué)發(fā)展觀是完整的科學(xué)體系。這一理論體系內(nèi)涵豐富，涉及經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會發(fā)展的各個領(lǐng)域，從戰(zhàn)略和全局的高度科學(xué)回答了什么是發(fā)展、為誰發(fā)展、靠誰發(fā)展、怎樣發(fā)展等一系列重大理論問題。在這一科學(xué)體系中，第一要義是發(fā)展，以人為本是核心，全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展是基本要求，這三個方面相互聯(lián)系、有機(jī)統(tǒng)一，其實質(zhì)是實現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展。我們黨提出的科學(xué)發(fā)展觀，是黨帶領(lǐng)人民進(jìn)行社會主義建設(shè)經(jīng)驗的升華，從統(tǒng)籌協(xié)調(diào)發(fā)展、“發(fā)展是硬道理”,到“發(fā)展是黨執(zhí)政興國的第一要務(wù)”,再到貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀、堅持“又好又快”發(fā)展,我們黨堅持發(fā)展的信念一以貫之。以胡錦濤同志為總書記的黨中央，提出加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)、建設(shè)創(chuàng)新型國家、建設(shè)社會主義新農(nóng)村、樹立社會主義榮辱觀、走和平發(fā)展道路以及構(gòu)建社會主義和諧社會等一系列重大戰(zhàn)略思想，是對科學(xué)發(fā)展觀的豐富和發(fā)展。
再次，要把學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀與學(xué)習(xí)馬克思主義哲學(xué)結(jié)合起來?？茖W(xué)發(fā)展觀是運(yùn)用馬克思主義的立場觀點方法認(rèn)識與分析社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的成果，集中體現(xiàn)了馬克思主義的世界觀和方法論。它要求用全面、聯(lián)系和發(fā)展的觀點認(rèn)識和解決經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展中的問題，正確處理人與人、人與社會、人與自然的關(guān)系，正確處理經(jīng)濟(jì)建設(shè)與政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè)的關(guān)系，注重統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、區(qū)域發(fā)展、經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展、人與自然和諧發(fā)展、國內(nèi)發(fā)展和對外開放，體現(xiàn)了辯證唯物主義關(guān)于事物之間普遍聯(lián)系的原理。它強(qiáng)調(diào)堅持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，把發(fā)展生產(chǎn)力作為首要任務(wù)，把經(jīng)濟(jì)發(fā)展作為一切發(fā)展的前提，體現(xiàn)了歷史唯物主義關(guān)于生產(chǎn)力是人類社會發(fā)展的基礎(chǔ)的觀點。
它堅持以人為本，把人民群眾作為推動發(fā)展的主體和基本力量，以滿足人民群眾不斷增長的物質(zhì)文化需要為發(fā)展的根本出發(fā)點和落腳點，從最廣大人民的根本利益出發(fā)謀發(fā)展、促發(fā)展，堅持發(fā)展為了人民、發(fā)展依靠人民、發(fā)展成果由人民共享，充分尊重和發(fā)揮人民群眾的積極性、主動性和創(chuàng)造性，體現(xiàn)了歷史唯物主義關(guān)于人民是歷史發(fā)展主體和人的全面發(fā)展的觀點。只有把學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀與學(xué)習(xí)馬克思主義哲學(xué)結(jié)合起來，才能把握貫穿在科學(xué)發(fā)展觀中的立場觀點方法，掌握其精神實質(zhì)，從根本上提高貫徹科學(xué)發(fā)展觀的能力。
在加強(qiáng)學(xué)習(xí)中提高領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展的能力?？茖W(xué)發(fā)展，重在發(fā)展，貴在科學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展的本質(zhì)要求，就是尊重和遵循客觀規(guī)律求發(fā)展，按客觀規(guī)律辦事。貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，不僅要提高掌握科學(xué)發(fā)展觀的理論水平，而且要提高實現(xiàn)科學(xué)發(fā)展的知識水平。面對新情況新問題，學(xué)習(xí)的任務(wù)更加繁重，掌握新知識、提高創(chuàng)新能力的任務(wù)更加繁重。只有不斷學(xué)習(xí)、更新知識、增長才干，才能適應(yīng)新的形勢和新的要求。各級領(lǐng)導(dǎo)干部要根據(jù)履行職責(zé)的要求，本著缺什么補(bǔ)什么的原則，學(xué)習(xí)相關(guān)領(lǐng)域的知識，不斷完善知識結(jié)構(gòu)，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，努力提高領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展的能力。
第一，面對我國改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)出現(xiàn)的新情況新問題，必須努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)知識，不斷提高駕馭市場經(jīng)濟(jì)的能力。我國已經(jīng)初步建立了市場經(jīng)濟(jì)體制，在發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟(jì)的實踐中，我們加深了對社會主義市場經(jīng)濟(jì)規(guī)律的認(rèn)識。但較之西方發(fā)達(dá)國家?guī)装倌臧l(fā)展市場經(jīng)濟(jì)的歷史進(jìn)程和成功經(jīng)驗，我們對市場經(jīng)濟(jì)運(yùn)行機(jī)制的掌握還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。這些年來，在經(jīng)濟(jì)總量不斷增大，經(jīng)濟(jì)發(fā)展保持較快增長速度的同時，經(jīng)濟(jì)運(yùn)行中的不健康不穩(wěn)定因素也大量存在，經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)不合理、經(jīng)濟(jì)效益低下，城鄉(xiāng)之間、區(qū)域之間、經(jīng)濟(jì)發(fā)展與資源環(huán)境保護(hù)之間、經(jīng)濟(jì)發(fā)展與社會發(fā)展之間不協(xié)調(diào)的問題越來越突出。
我國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展中出現(xiàn)的種種矛盾和問題，反映出經(jīng)濟(jì)工作的不少方面還不符合科學(xué)發(fā)展觀的要求。無論消除當(dāng)前經(jīng)濟(jì)運(yùn)行中的不健康不穩(wěn)定因素，還是解決經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展中的深層次矛盾，都要求我們努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)知識，不斷提高駕馭市場經(jīng)濟(jì)的能力。要努力學(xué)習(xí)宏觀經(jīng)濟(jì)知識，把握綜合運(yùn)用經(jīng)濟(jì)、法律和必要的行政手段進(jìn)行宏觀調(diào)控的基本原理，正確認(rèn)識社會主義市場經(jīng)濟(jì)條件下宏觀調(diào)控的必要性和重要性;努力學(xué)習(xí)微觀經(jīng)濟(jì)知識，更好地發(fā)揮市場機(jī)制的積極作用，自覺避免市場的盲目性;努力學(xué)習(xí)國際金融和貿(mào)易知識，全面認(rèn)識和把握經(jīng)濟(jì)全球化趨勢下我國對外開放的環(huán)境，自覺利用好兩個市場、兩種資源;努力實現(xiàn)速度、質(zhì)量、效益相協(xié)調(diào)，消費(fèi)、投資、出口相協(xié)調(diào)，人口、資源、環(huán)境相協(xié)調(diào)，真正做到又好又快地發(fā)展。
第二，面對經(jīng)濟(jì)增長方式從粗放型轉(zhuǎn)向集約型的新要求，必須努力學(xué)習(xí)科技知識，不斷提高推進(jìn)自主創(chuàng)新的組織領(lǐng)導(dǎo)能力。近年來，在經(jīng)濟(jì)快速增長的同時，我們在許多領(lǐng)域因沒有掌握核心技術(shù)而在國際產(chǎn)業(yè)分工中仍處于低端位置。我們的生產(chǎn)力與國際先進(jìn)水平的差距仍然較大，尤其是自主創(chuàng)新能力不強(qiáng)。走新型工業(yè)化道路，轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)增長方式，緩解能源資源和環(huán)境壓力，保障人民健康和公共安全，維護(hù)國家戰(zhàn)略利益，都必須克服技術(shù)瓶頸的制約，都迫切要求加快推進(jìn)科技進(jìn)步，不斷提高開放條件下的原始創(chuàng)新能力、集成創(chuàng)新能力和引進(jìn)消化吸收再創(chuàng)新能力。要通過加強(qiáng)科技知識學(xué)習(xí)拓寬視野、增進(jìn)學(xué)識，掌握現(xiàn)代科技加速發(fā)展的趨勢和規(guī)律，了解最新科技成果及其產(chǎn)業(yè)化前景，科學(xué)確定自主創(chuàng)新和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的主攻方向，從而更有力地推動科技成果向現(xiàn)實生產(chǎn)力轉(zhuǎn)化。
第三，面對構(gòu)建社會主義和諧社會的重大戰(zhàn)略任務(wù)，必須努力學(xué)習(xí)社會管理知識，不斷提高管理社會的能力。社會管理是一個全新的課題。在市場經(jīng)濟(jì)條件下，社會利益分化、價值多元、矛盾復(fù)雜、風(fēng)險加大，社會整合和社會調(diào)控的任務(wù)非常繁重。改革計劃經(jīng)濟(jì)體制下形成的社會管理體制，創(chuàng)新適合社會主義和諧社會需要的新體制的要求已經(jīng)十分迫切。要學(xué)習(xí)社會結(jié)構(gòu)演變規(guī)律的知識，了解我國社會階層結(jié)構(gòu)和利益格局的新變化，深入研究當(dāng)前我國的突出社會矛盾及其規(guī)律，更好地統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各方面利益關(guān)系，更有效地化解各種社會矛盾，維護(hù)社會和諧穩(wěn)定。要學(xué)習(xí)當(dāng)代社會組織和管理知識，借鑒國外社會管理的有益經(jīng)驗，創(chuàng)新社會管理理念，整合社會資源。要學(xué)習(xí)社會心理學(xué)知識，了解現(xiàn)代社會條件下社會心態(tài)的變化，合理引導(dǎo)社會行為預(yù)期。要以解決人民群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題為重點，履行好各級政府的公共服務(wù)和社會管理職能，限度地增加和諧因素，限度地減少不和諧因素。
第四，面對貫徹依法治國基本方略的新要求，必須努力學(xué)習(xí)法律知識，不斷提高依法辦事的能力。依法行政是人民當(dāng)家作主的題中應(yīng)有之意，也是我們黨立黨為公、執(zhí)政為民，維護(hù)和實現(xiàn)最廣大人民群眾根本利益的集中體現(xiàn)。在我國，依法行政尚處在初級階段，行政法治還面臨十分艱巨的任務(wù)，無論是觀念上還是制度上都面臨著挑戰(zhàn)，依法行政這一深刻的觀念更新和制度變革還任重道遠(yuǎn)。要學(xué)習(xí)憲法，樹立牢固的憲法意識，依法治國首先是依憲治國，依法行政首先要依憲行政。要了解與科學(xué)發(fā)展有關(guān)的主要法律制度，提高依法推動工作、解決矛盾的能力。要深入學(xué)習(xí)和全面落實行政許可法，切實轉(zhuǎn)變行政管理職能，自覺規(guī)范行政行為，依法提高行政效能。
在實踐中提高貫徹科學(xué)發(fā)展觀的能力。領(lǐng)導(dǎo)干部是貫徹科學(xué)發(fā)展觀的重要組織者和實踐者。貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的能力不是憑空產(chǎn)生的，要靠學(xué)習(xí)，更要靠實踐。要在實踐中學(xué)習(xí)，在實踐中檢驗學(xué)習(xí)的效果。科學(xué)發(fā)展觀具有鮮明的實踐特性，只有在實踐中才能不斷深化認(rèn)識，也只有在實踐中才能增長才干、提高領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展的能力。
1、要在工作實踐中提高貫徹科學(xué)發(fā)展觀的能力。學(xué)習(xí)的目的全在于運(yùn)用。再好的理論，如果不與實際相結(jié)合，不落實到實踐中，也不能發(fā)揮其指導(dǎo)作用。事實上，貫徹落實的過程就是不斷深化認(rèn)識的過程，就是不斷改造主觀世界使之符合客觀實際的過程。要提高廣大干部的實際運(yùn)用能力，使廣大干部學(xué)會用科學(xué)發(fā)展觀來審視、謀劃、檢驗自己的工作。只有在深入實踐和認(rèn)真落實的過程中，我們的認(rèn)識才能跟上實踐發(fā)展的要求，才能不斷深化對科學(xué)發(fā)展觀的理解。
2、要在基層鍛煉中提高貫徹科學(xué)發(fā)展觀的能力。要有計劃地組織和安排干部在實踐中經(jīng)受鍛煉、接受考驗，特別是要組織和安排干部到艱苦地區(qū)、復(fù)雜環(huán)境和基層一線去，到問題最多、矛盾最突出、發(fā)展最落后的地方去，在實踐中克服困難，解決問題，積累經(jīng)驗，增長才干。事實證明，通過多崗位、多渠道的實踐鍛煉，許多領(lǐng)導(dǎo)干部發(fā)展區(qū)域經(jīng)濟(jì)的能力、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)發(fā)展的能力、應(yīng)對復(fù)雜局面的能力和維護(hù)群眾利益的能力，都得到了明顯提高。
3、要按照科學(xué)發(fā)展觀的要求建立健全干部選拔任用機(jī)制。把具有貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的能力作為干部選拔任用的重要標(biāo)準(zhǔn)，努力在廣大干部中營造不斷提高貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀能力的良好氛圍，形成正確的用人導(dǎo)向。考核標(biāo)準(zhǔn)要體現(xiàn)科學(xué)性，既看經(jīng)濟(jì)增長的數(shù)量指標(biāo)，又看經(jīng)濟(jì)增長的質(zhì)量指標(biāo);既看經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況，又看社會進(jìn)步情況;既看當(dāng)前取得的“顯績”，又看對長遠(yuǎn)發(fā)展有利的“潛績”。政績觀決定工作思路和方向，有什么樣的政績觀最終決定有什么樣的發(fā)展觀。要以制度建設(shè)規(guī)范政績，努力形成促使廣大干部想干事、會干事、干成事的導(dǎo)向，促進(jìn)科學(xué)發(fā)展觀的貫徹落實。
4、要把學(xué)習(xí)和實踐科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)一起來，既要看通過學(xué)習(xí)，理論水平是否提高了，思想認(rèn)識是否統(tǒng)一了，更要看實際行動，看實際效果，看科學(xué)發(fā)展觀在實際工作中運(yùn)用得如何，看本地區(qū)本部門同不符合科學(xué)發(fā)展觀要求的問題解決得如何。我們追求的發(fā)展，不是片面的發(fā)展，不是只為少數(shù)人的發(fā)展，不是畸輕畸重不協(xié)調(diào)的發(fā)展，不是竭澤而漁難以持續(xù)的發(fā)展，不是造成生態(tài)環(huán)境嚴(yán)重破壞的發(fā)展，而是科學(xué)的發(fā)展，一句話，是科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)下又好又快的發(fā)展。凡是符合科學(xué)發(fā)展觀、能夠推動科學(xué)發(fā)展的事情就全力以赴地去做，不符合的就毫不遲疑地去改，真正使促進(jìn)發(fā)展的各項工作都經(jīng)得起歷史和人民的檢驗。
總之，提高貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的能力，一靠學(xué)習(xí)，二靠實踐。當(dāng)前，學(xué)習(xí)首先要學(xué)科學(xué)發(fā)展觀，實踐首先是要參加全面落實科學(xué)發(fā)展觀的實踐。只要我們毫不松懈地堅持努力學(xué)習(xí)和刻苦實踐，并能成為全黨的一種自覺和習(xí)慣，黨的領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政能力就會大大提高，我國經(jīng)濟(jì)社會的又好又快發(fā)展就會有根本保證。
校長學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀心得體會篇十一
以人為本、全面協(xié)調(diào)可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展觀，是以胡錦濤同志為總書記的黨中央立足社會主義初級階段基本國情，在準(zhǔn)確把握世界發(fā)展趨勢、認(rèn)真總結(jié)我國發(fā)展實際、借鑒國外發(fā)展經(jīng)驗，深入分析我國發(fā)展階段性特征的基礎(chǔ)上提出的重大戰(zhàn)略思想，是同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想既一脈相承又與時俱進(jìn)的科學(xué)理論，實現(xiàn)了我們黨對發(fā)展問題認(rèn)識的新飛躍。
“科學(xué)發(fā)展觀，第一要義是發(fā)展，核心是以人為本，基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)，根本方法是統(tǒng)籌兼顧。”這四句話是對科學(xué)發(fā)展觀科學(xué)內(nèi)涵、精神實質(zhì)、根本要求的集中概括。內(nèi)涵極為豐富，涉及經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會發(fā)展各個領(lǐng)域，既有生產(chǎn)力和經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)問題，又有生產(chǎn)關(guān)系和上層建筑問題；既管當(dāng)前，又管長遠(yuǎn)；既是重大的理論問題，又是重大的實踐問題。是統(tǒng)攬經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的總綱，是全面建設(shè)小康社會和現(xiàn)代化建設(shè)過程的根本指導(dǎo)原則。所以我們一定要全面把握科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵和精神實質(zhì)，增強(qiáng)貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅定性，著力轉(zhuǎn)變不適應(yīng)不符合科學(xué)發(fā)展觀的思想觀念，著力解決影響和制約科學(xué)發(fā)展的突出問題，來推動我們的各項工作開展。
在新的形勢和任務(wù)面前，我們只有正確把握科學(xué)發(fā)展觀的理論意義和實踐要求，堅持用科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦、指導(dǎo)工作、研究問題，結(jié)合自身的工作實際，來落實科學(xué)發(fā)展觀，特別是針對當(dāng)前我市機(jī)關(guān)國有資產(chǎn)管理方面，存在著種種問題，我們更應(yīng)該要用科學(xué)發(fā)展觀來分析問題，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗，吸取教訓(xùn)，改變管理模式，積極推進(jìn)機(jī)關(guān)國有資產(chǎn)向集中統(tǒng)一管理的方向邁進(jìn)。
長期以來，機(jī)關(guān)行政事業(yè)單位國有資產(chǎn)基本上是誰建設(shè)誰使用、誰使用誰管理的分散管理模式。從xx年我們對市級機(jī)關(guān)在用的辦公用房普查情況來看，在用辦公用房的總建筑面積109.2萬平方米，由我們機(jī)關(guān)事務(wù)管理局集中管理的辦公用房只有7.2萬平方米，只占總在用辦公面積的6.6%，其他大部分自行管理或委托物業(yè)公司管理的分散管理模式，這種管理體制和模式，使管理體系不健全，資產(chǎn)形成機(jī)制不完善，資產(chǎn)配置不合理，產(chǎn)權(quán)管理不規(guī)范，法規(guī)制度不健全，成為資產(chǎn)管理和使用中存在的普遍問題。由于分散管理從而造成了以下問題：
一是管理成本高。各個管理部門各自為政，后勤保障一家一戶“大而全”、“小而全”，重復(fù)建設(shè)現(xiàn)象普遍存在，樓堂館所你有、我有、全都有，資產(chǎn)得不到充分利用。
二是資產(chǎn)配置嚴(yán)重失衡。由于分散管理，缺乏合理統(tǒng)一的配置標(biāo)準(zhǔn)和相應(yīng)的調(diào)控機(jī)制，政府難于對辦公用房實行跨部門、跨行業(yè)調(diào)余補(bǔ)缺，致使各部門之間配置的辦公用房數(shù)量、質(zhì)量嚴(yán)重失衡，人均建筑面積高低相差太多，據(jù)xx年統(tǒng)計，高的部門人均建筑面積100多平方米，低的人均建筑面積不足10平方米，往往是權(quán)重部門辦公用房多，條件好，設(shè)施配備齊全，在機(jī)關(guān)三大院外面部門有的處長辦公室比我們的市領(lǐng)導(dǎo)的辦公室面積還要大；權(quán)輕部門辦公用房少，條件差，辦公設(shè)施也只能一般般。
三是資產(chǎn)處置隨意。由于分散管理，政府不能充分代表國家行使資產(chǎn)所有者的權(quán)利，各占有單位實際上行使著資產(chǎn)的所有權(quán)、使用權(quán)、收益權(quán)和處置權(quán)。不少單位隨意將富余的房產(chǎn)進(jìn)行出租或出讓搞創(chuàng)收，用于單位的福利，我們平時說的就是單位的自留地，實際上也是滋生腐敗的土壤，由于這種現(xiàn)象的存在，往往造成公務(wù)員待遇差距很大，這種“苦樂不均、分配不公”現(xiàn)象，嚴(yán)重挫傷了廣大干部職工的積極性。
四是權(quán)屬管理不規(guī)范。由于歷史和管理體制原因，在權(quán)屬管理上普遍存在不規(guī)范的現(xiàn)象：一是產(chǎn)權(quán)不清，主要是主管單位與下屬事業(yè)單位之間，往往是主管部門報建，財政撥款，下屬單位做產(chǎn)權(quán)，當(dāng)下屬單位改制時，容易造成政府資產(chǎn)流失；二是對產(chǎn)權(quán)產(chǎn)籍檔案疏于管理，資料丟失嚴(yán)重，造成無法辦證，很大一部分無法做產(chǎn)權(quán)，存在國有資產(chǎn)流失隱患。
針對上述的種種現(xiàn)象，最根本的原因在于體制問題，要解決這些問題，就必須落實和貫徹科學(xué)發(fā)展觀，大家知道，科學(xué)發(fā)展觀的核心是以人為本，而制度建設(shè)是科學(xué)發(fā)展觀的重心。從根本上說，樹立科學(xué)發(fā)展觀，要解決的是體制、制度問題。中央是在《中共中央關(guān)于完善社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制若干問題的決定》中提出科學(xué)發(fā)展觀問題的，它表明，科學(xué)發(fā)展觀同時也是科學(xué)的改革觀。因此問題不僅在于我們“要”以人為本，“要”全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展，更重要的是必須著眼于“怎樣”實現(xiàn)這一要求。這就要靠體制改革，制度創(chuàng)新。所以，我們要著重抓好以下幾個方面，來推動機(jī)關(guān)國有資產(chǎn)向集中統(tǒng)一管理方向發(fā)展。
一要建立切合實際的管理體制。由于多年來分散管理體制帶來諸多問題和種種弊端，已無法適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要，必須對管理體制進(jìn)行改革，建立統(tǒng)一的建設(shè)管理、權(quán)屬管理、調(diào)配管理和專業(yè)化服務(wù)的新型管理體制。
二是推進(jìn)權(quán)屬集中統(tǒng)一管理。把國有資產(chǎn)的所有權(quán)與使用權(quán)分開，產(chǎn)權(quán)實行集中統(tǒng)一管理，明確職能定位，落實職能部門和監(jiān)管部門，明確其主要職責(zé)。使職能部門根據(jù)具體情況能夠靈活運(yùn)用直接管理、委托管理、授權(quán)管理等方式，提高資產(chǎn)管理效率和效益。
以人為本、全面協(xié)調(diào)可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展觀，是以胡錦濤同志為總書記的黨中央立足社會主義初級階段基本國情，在準(zhǔn)確把握世界發(fā)展趨勢、認(rèn)真總結(jié)我國發(fā)展實際、借鑒國外發(fā)展經(jīng)驗，深入分析我國發(fā)展階段性特征的基礎(chǔ)上提出的重大戰(zhàn)略思想，是同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想既一脈相承又與時俱進(jìn)的科學(xué)理論，實現(xiàn)了我們黨對發(fā)展問題認(rèn)識的新飛躍。
“科學(xué)發(fā)展觀，第一要義是發(fā)展，核心是以人為本，基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)，根本方法是統(tǒng)籌兼顧?！边@四句話是對科學(xué)發(fā)展觀科學(xué)內(nèi)涵、精神實質(zhì)、根本要求的集中概括。內(nèi)涵極為豐富，涉及經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會發(fā)展各個領(lǐng)域，既有生產(chǎn)力和經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)問題，又有生產(chǎn)關(guān)系和上層建筑問題；既管當(dāng)前，又管長遠(yuǎn)；既是重大的理論問題，又是重大的實踐問題。是統(tǒng)攬經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的總綱，是全面建設(shè)小康社會和現(xiàn)代化建設(shè)過程的根本指導(dǎo)原則。所以我們一定要全面把握科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵和精神實質(zhì)，增強(qiáng)貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅定性，著力轉(zhuǎn)變不適應(yīng)不符合科學(xué)發(fā)展觀的思想觀念，著力解決影響和制約科學(xué)發(fā)展的突出問題，來推動我們的各項工作開展。
在新的形勢和任務(wù)面前，我們只有正確把握科學(xué)發(fā)展觀的理論意義和實踐要求，堅持用科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦、指導(dǎo)工作、研究問題，結(jié)合自身的工作實際，來落實科學(xué)發(fā)展觀，特別是針對當(dāng)前我市機(jī)關(guān)國有資產(chǎn)管理方面，存在著種種問題，我們更應(yīng)該要用科學(xué)發(fā)展觀來分析問題，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗，吸取教訓(xùn)，改變管理模式，積極推進(jìn)機(jī)關(guān)國有資產(chǎn)向集中統(tǒng)一管理的方向邁進(jìn)。
長期以來，機(jī)關(guān)行政事業(yè)單位國有資產(chǎn)基本上是誰建設(shè)誰使用、誰使用誰管理的分散管理模式。從xx年我們對市級機(jī)關(guān)在用的辦公用房普查情況來看，在用辦公用房的總建筑面積109.2萬平方米，由我們機(jī)關(guān)事務(wù)管理局集中管理的辦公用房只有7.2萬平方米，只占總在用辦公面積的6.6%，其他大部分自行管理或委托物業(yè)公司管理的分散管理模式，這種管理體制和模式，使管理體系不健全，資產(chǎn)形成機(jī)制不完善，資產(chǎn)配置不合理，產(chǎn)權(quán)管理不規(guī)范，法規(guī)制度不健全，成為資產(chǎn)管理和使用中存在的普遍問題。由于分散管理從而造成了以下問題：
一是管理成本高。各個管理部門各自為政，后勤保障一家一戶“大而全”、“小而全”，重復(fù)建設(shè)現(xiàn)象普遍存在，樓堂館所你有、我有、全都有，資產(chǎn)得不到充分利用。
二是資產(chǎn)配置嚴(yán)重失衡。由于分散管理，缺乏合理統(tǒng)一的配置標(biāo)準(zhǔn)和相應(yīng)的調(diào)控機(jī)制，政府難于對辦公用房實行跨部門、跨行業(yè)調(diào)余補(bǔ)缺，致使各部門之間配置的辦公用房數(shù)量、質(zhì)量嚴(yán)重失衡，人均建筑面積高低相差太多，據(jù)xx年統(tǒng)計，高的部門人均建筑面積100多平方米，低的人均建筑面積不足10平方米，往往是權(quán)重部門辦公用房多，條件好，設(shè)施配備齊全，在機(jī)關(guān)三大院外面部門有的處長辦公室比我們的市領(lǐng)導(dǎo)的辦公室面積還要大；權(quán)輕部門辦公用房少，條件差，辦公設(shè)施也只能一般般。
三是資產(chǎn)處置隨意。由于分散管理，政府不能充分代表國家行使資產(chǎn)所有者的權(quán)利，各占有單位實際上行使著資產(chǎn)的所有權(quán)、使用權(quán)、收益權(quán)和處置權(quán)。不少單位隨意將富余的房產(chǎn)進(jìn)行出租或出讓搞創(chuàng)收，用于單位的福利，我們平時說的就是單位的自留地，實際上也是滋生腐敗的土壤，由于這種現(xiàn)象的存在，往往造成公務(wù)員待遇差距很大，這種“苦樂不均、分配不公”現(xiàn)象，嚴(yán)重挫傷了廣大干部職工的積極性。
四是權(quán)屬管理不規(guī)范。由于歷史和管理體制原因，在權(quán)屬管理上普遍存在不規(guī)范的現(xiàn)象：一是產(chǎn)權(quán)不清，主要是主管單位與下屬事業(yè)單位之間，往往是主管部門報建，財政撥款，下屬單位做產(chǎn)權(quán)，當(dāng)下屬單位改制時，容易造成政府資產(chǎn)流失；二是對產(chǎn)權(quán)產(chǎn)籍檔案疏于管理，資料丟失嚴(yán)重，造成無法辦證，很大一部分無法做產(chǎn)權(quán)，存在國有資產(chǎn)流失隱患。
針對上述的種種現(xiàn)象，最根本的原因在于體制問題，要解決這些問題，就必須落實和貫徹科學(xué)發(fā)展觀，大家知道，科學(xué)發(fā)展觀的核心是以人為本，而制度建設(shè)是科學(xué)發(fā)展觀的重心。從根本上說，樹立科學(xué)發(fā)展觀，要解決的是體制、制度問題。中央是在《中共中央關(guān)于完善社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制若干問題的決定》中提出科學(xué)發(fā)展觀問題的，它表明，科學(xué)發(fā)展觀同時也是科學(xué)的改革觀。因此問題不僅在于我們“要”以人為本，“要”全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展，更重要的是必須著眼于“怎樣”實現(xiàn)這一要求。這就要靠體制改革，制度創(chuàng)新。所以，我們要著重抓好以下幾個方面，來推動機(jī)關(guān)國有資產(chǎn)向集中統(tǒng)一管理方向發(fā)展。
一要建立切合實際的管理體制。由于多年來分散管理體制帶來諸多問題和種種弊端，已無法適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要，必須對管理體制進(jìn)行改革，建立統(tǒng)一的建設(shè)管理、權(quán)屬管理、調(diào)配管理和專業(yè)化服務(wù)的新型管理體制。
二是推進(jìn)權(quán)屬集中統(tǒng)一管理。把國有資產(chǎn)的所有權(quán)與使用權(quán)分開，產(chǎn)權(quán)實行集中統(tǒng)一管理，明確職能定位，落實職能部門和監(jiān)管部門，明確其主要職責(zé)。使職能部門根據(jù)具體情況能夠靈活運(yùn)用直接管理、委托管理、授權(quán)管理等方式，提高資產(chǎn)管理效率和效益。
校長學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀心得體會篇十二
黨的十六屆三中全會提出了堅持以人為本，樹立全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀。那時候，我對科學(xué)發(fā)展觀的了解近乎是空白，所有陌生的名詞讓我避而遠(yuǎn)之。而近期，胡錦濤同志的黨十七大報告又對科學(xué)發(fā)展觀作了最全面、最深刻、最鮮明的闡述。這引發(fā)了我的思考。
通過對科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)，我開始聯(lián)系現(xiàn)實生活，開始思考現(xiàn)狀。最近大家最為關(guān)注的時事莫過于全球經(jīng)濟(jì)危機(jī)。通過對我國xx年經(jīng)濟(jì)現(xiàn)狀的關(guān)注，我恍然大悟，是我國過去的不可持續(xù)發(fā)展直接導(dǎo)致了我國深受此次經(jīng)濟(jì)危機(jī)的影響，面臨如此重大挑戰(zhàn)，科學(xué)發(fā)展觀這一理論可謂是應(yīng)運(yùn)而生。從90年代中期之后我們各地地方政府一味強(qiáng)調(diào)gdp總量擴(kuò)張，以速度為中心進(jìn)行目標(biāo)設(shè)定，其結(jié)果是盲目建設(shè)、降低效益。把“發(fā)展是硬道理”錯誤得理解為“增長是硬道理”，但忽略了全局的可持續(xù)發(fā)展造成的。這一切直接導(dǎo)致了和建設(shè)有關(guān)的部門如鋼鐵、水泥、房地產(chǎn)是過熱、和建設(shè)無關(guān)的民營企業(yè)過冷。這個理念還影響了我國過于依賴出口業(yè)，使得經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)嚴(yán)重失調(diào)，外匯總量驚人，直接導(dǎo)致了我國深受美國次貸危機(jī)的影響。設(shè)想一下，如果我們一直堅持著科學(xué)發(fā)展觀，全面，協(xié)調(diào)，可持續(xù)的發(fā)展，從全局出發(fā)考慮，那么或許我們就能安然地度過此次經(jīng)濟(jì)危機(jī)了。
然而國家整體的科學(xué)發(fā)展非一朝一夕所能完成了，也不是靠我們個人的力量能夠?qū)崿F(xiàn)的。那么對于我們學(xué)生而言，用科學(xué)發(fā)展觀中蘊(yùn)含的世界觀、方法論來指導(dǎo)我們自身的科學(xué)發(fā)展是最切合實際的。在國家要求科學(xué)發(fā)展的整體背景下，我們只有全面、協(xié)調(diào)地發(fā)展自己，全面的審視自己，彌補(bǔ)缺陷，克服弱點，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點，才能把自己塑造成為適應(yīng)時代背景的有用人才，才能國家的科學(xué)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的微薄之力。
科學(xué)發(fā)展觀的要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)，那么就我們學(xué)生自身而言，完善我們的知識結(jié)構(gòu)就顯得尤為重要了。作為一個英語專業(yè)的學(xué)生，單單學(xué)習(xí)課本上的知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足夠的。這個特殊的專業(yè)，對我們在聽說讀寫各個方面都要求極高，死記硬背或者臨時抱佛腳這些不可持續(xù)地發(fā)展方式會嚴(yán)重阻礙我們的成長，唯有多說多練多積累，平衡地發(fā)展自身的各方面能力才能使自己具有足夠的競爭力。然而單純的英語技能也不足以滿足社會的需求，那么這就要求了我們廣泛涉獵不同領(lǐng)域的知識，以開拓視野、提高能力。從這個學(xué)期起，我開始學(xué)習(xí)法律二專。我認(rèn)為法制社會是我們國家的必然趨勢，執(zhí)法懂法，才能使得自己的專業(yè)知識更好的應(yīng)用在社會實踐中。統(tǒng)籌安排好自己的時間，利用周末時間學(xué)習(xí)法律，我想這就是我實踐科學(xué)發(fā)展自己的其中一個途徑吧。
此外，科學(xué)發(fā)展觀還要求我們當(dāng)代大學(xué)生做一個人格健全的人。人格健全，身心健康是自身發(fā)展的基礎(chǔ)。積極參與到課余活動中，勞逸結(jié)合；妥善處理同學(xué)關(guān)系；保持樂觀向上的心情，這都可以創(chuàng)造出科學(xué)發(fā)展的良好氛圍。
總之，我們不僅要有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力，良好的工作能力，而且還要有好的創(chuàng)新能力和自律能力。要不斷地加強(qiáng)世界觀、人生觀和價值觀的教育和改造，塑造特有的人格魅力，以人格的力量影響和推動工作的落實。學(xué)會用全面的、發(fā)展的、聯(lián)系的觀點看人看事，提高辯證思維的能力和認(rèn)識問題、分析問題、處理問題的能力。只有這樣才能更好的推動我國經(jīng)濟(jì)等的全面協(xié)調(diào)發(fā)展。
校長學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀心得體會篇十三
堅持以人為本，全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀，教育以育人為本，要以學(xué)生為主體，以全體學(xué)生的全面發(fā)展為教育的終極目標(biāo)，促進(jìn)人的全面發(fā)展是科學(xué)發(fā)展觀的本質(zhì)和核心，是教育工作全面落實科學(xué)發(fā)展觀的核心任務(wù)。我們從事教育，就是要推進(jìn)素質(zhì)教育，落實育人為本、德育為首、全面發(fā)展的要求，在教育工作上，教會學(xué)生自尊、自愛、自強(qiáng)，把“讓學(xué)生成才，讓家長放心，讓社會滿意”，適應(yīng)這個時代的、對社會有用的人才。
我作為一名教師，要自覺地用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)教學(xué)工作，踏踏實實干好本職工作，認(rèn)認(rèn)真真完成工作任務(wù)。社會要進(jìn)步，事業(yè)要發(fā)展，都離不開科學(xué)的發(fā)展觀。這就要求我們要緊密結(jié)合新時期下工作的新特點、新要求，加強(qiáng)自身建設(shè)，轉(zhuǎn)變觀念，拓寬思路，不斷創(chuàng)新，牢固樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀，做好本職工作。
缺乏進(jìn)取精神，對工作標(biāo)準(zhǔn)不高，要求不嚴(yán)，學(xué)習(xí)愿望不強(qiáng)，素質(zhì)提高不快，工作作風(fēng)不扎實，工作不落實等存在問題進(jìn)行清除解決，進(jìn)一步增強(qiáng)黨性意識，進(jìn)一步解放思想，進(jìn)一步提高黨總支凝聚力和戰(zhàn)斗力，推動黨總支工作核心引領(lǐng)、輻射全校的新發(fā)展。
校長學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀心得體會篇十四
市局深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動動員會召開后，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了xx局長在動員大會上的講話精神和局學(xué)習(xí)實踐活動工作方案。按照市委及局黨委有關(guān)要求，在稽查大隊也認(rèn)真開展了學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動，建立了專門組織、制定了活動方案及每一個階段的活動計劃，分別召開班子會和干部職工大會進(jìn)行了研究部署和動員發(fā)動，并有計劃的組織職工進(jìn)行了學(xué)習(xí)培訓(xùn)，目前，我們正按照方案要求逐步深入開展學(xué)習(xí)活動，結(jié)合學(xué)習(xí)，對幾年來社?；楣ぷ鞯陌l(fā)展進(jìn)行了簡要回顧。
自05年4月市社會保險稽查大隊正式運(yùn)作以來，在局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)和支持下，我們堅持“稽查就是服務(wù)、執(zhí)法就是維權(quán)”的工作理念，干部職工同心協(xié)力，工作取得突出成效。至今年10月底，全市累計稽查各險種繳費(fèi)單位45944家，通過稽查擴(kuò)面參保170585人，稽查補(bǔ)交及清欠各險種社保費(fèi)3.76億元。并在三年內(nèi)完成了搭建兩級網(wǎng)絡(luò)、市大隊升格、出臺地方法規(guī)、召開全國現(xiàn)場會等四大項工作目標(biāo)。05、06、07連續(xù)三年被市政府授予“社會保險工作先進(jìn)單位”，被局授予“創(chuàng)新發(fā)展先進(jìn)單位”，被省勞動保障廳授予“06-07年度優(yōu)質(zhì)文明服務(wù)窗口單位”，群眾送來很多感謝的錦旗和牌匾。通過幾年的辛勤探索，目前，社?；榈膶I(yè)隊伍基本建立，稽查執(zhí)法的工作規(guī)程和基本方法已經(jīng)確立，各項管理制度和運(yùn)作模式基本健全，互動協(xié)查、信息和成果共享的兩級網(wǎng)絡(luò)架構(gòu)基本完善，社?；榈纳鐣绊懭找鏀U(kuò)大，社?；榘l(fā)展的基礎(chǔ)工作基本完成?；仡欉@些，結(jié)合科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)，有兩點體會。
第一、凡是符合科學(xué)發(fā)展觀的事情就是群眾需要的，也就是我們要“為”的，群眾的需要是我們事業(yè)發(fā)展的力量和源泉?？茖W(xué)發(fā)展觀的第一要義是發(fā)展。即我們的事業(yè)前進(jìn)和發(fā)展要符合其客觀發(fā)展規(guī)律，發(fā)展一定要科學(xué)、要有群眾基礎(chǔ)，要克服不符合群眾意愿的盲目發(fā)展、無序發(fā)展、不計成本發(fā)展的觀念和做法。我市社?；楣ぷ鳎阅苡薪裉斓木置?，固然有多方面的因素，但最重要的一點就是局黨委緊緊抓住反映民生需要，貼近百姓需求，為群眾社保維權(quán)提供極大便利條件這個根本，在我市目前尚未實行各險種統(tǒng)一經(jīng)辦的情況下，從整合各險種分散的社保稽核資源入手，大膽突破，科學(xué)決策，率先在全國成立相對獨(dú)立，專門履行各險種社?；楸O(jiān)督職能的社會保險稽查大隊，實行各險種統(tǒng)一稽查執(zhí)法。此舉不但將分散的稽核資源進(jìn)行整合統(tǒng)一，為充分發(fā)揮其拳頭作用，提高稽查效率，發(fā)揮稽查效能提供了必要條件，并且，這種模式了極大地方便了群眾有關(guān)社保問題的投訴舉報，為群眾維權(quán)提供了專門機(jī)構(gòu)、人員和地點，群眾到一個地方就可以對所涉及的不同險種的社保政策進(jìn)行咨詢，對遇到的問題進(jìn)行反映，為政府廣開言路提供了平臺。同時，這種模式還有效地降低了社保執(zhí)法的運(yùn)行成本，大大減輕了用人單位的事物性負(fù)擔(dān)，方便了用人單位辦事，化解了廣大用人單位對以往重復(fù)執(zhí)法、重復(fù)檢查的抵觸情緒。從幾年來開展工作的'事實可充分說明，這種體制是符合社保事業(yè)發(fā)展方向的，也是符合決策、執(zhí)行、監(jiān)督相分離的行政管理體制改革方向的，也是廣大群眾和用人單位所期望的，因此也是符合科學(xué)發(fā)展觀的要求的。正因為此，它才顯示出了旺盛的生命力和戰(zhàn)斗力。群眾需要的、社會需要的就是我們作為政府部門要“為“的，我們的事業(yè)也只有符合了廣大群眾的需求，才能得到發(fā)展的源泉和動力。
第二、科學(xué)發(fā)展觀以人為本就是要一切從人民群眾的利益出發(fā)切實保障人民群眾的社保權(quán)益落到實處。以人為本就是堅持以最廣大人民群眾的根本利益為根本；以人為本就是堅持發(fā)展為了人民、發(fā)展依靠人民、發(fā)展成果由人民共享；以人為本就是把促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展與促進(jìn)人的全面發(fā)展統(tǒng)一起來。結(jié)合社?；楣ぷ鲗嶋H講以人為本，就是我們要從最廣大人民群眾的根本利益出發(fā)謀發(fā)展，最大限度地落實好黨和國家的各項社保政策，切實保障人民群眾的社保權(quán)益。市社保稽查大隊自運(yùn)作以來，始終把以人為本，人性化執(zhí)法作為工作的指導(dǎo)方針。社?；閳?zhí)法的目的是為了保障社保基金的安全和完整，但同時更是為了增加基金的積累，增強(qiáng)基金的支撐能力，保障支付，維護(hù)廣大群眾的社保權(quán)益。正因為我們在工作中始終堅持一切從群眾的利益出發(fā)這個出發(fā)點，為了為廣大群眾提供更好的服務(wù)和維權(quán)，我們狠抓一流隊伍建設(shè)和內(nèi)部管理工作，著力提高為群眾服務(wù)的質(zhì)量和水平，用優(yōu)良的作風(fēng)和扎實嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，認(rèn)認(rèn)真真為廣大群眾服務(wù)，不但得到了各級黨委政府和主管部門的一致肯定，更是得到了群眾的認(rèn)可和贊揚(yáng)，使社?；楣ぷ骶邆淞溯^堅實的群眾基礎(chǔ)，這也更堅定了我們?yōu)槿罕妶?zhí)法、為群眾維權(quán)的信心。這幾年，社?；楣ぷ麟m然遇到很多阻力和困難，但因我們這項工作有較好的群眾基礎(chǔ)，有群眾和社會的需要支撐我們，使得社?；榕〝乩耸冀K在發(fā)展、始終在前進(jìn)。
會保障事業(yè)發(fā)展的大局出發(fā)，而不是從局部的、狹隘的部門利益出發(fā)以各種主觀或客觀的理由去偏面理解，甚至棚架、抵制、或者拒絕黨和政府各項為民政策的落實。再一個就是從群眾利益出發(fā)去制定部門的工作制度、運(yùn)作程序、服務(wù)規(guī)范等，使我們的工作盡可能的貼近群眾、方便群眾，滿足群眾需要。
但是，社保稽查工作畢竟是個新生事物，由于成立時間有限，各項工作離黨委政府的要求和群眾需要還有很大差距。特別是上月有幸參加國家人力資源和社會保障部社保中心組織的全國養(yǎng)老保險個人賬戶大檢查活動，到一些省、市、地區(qū)、縣看他們的經(jīng)辦模式、經(jīng)辦手段、經(jīng)辦管理、經(jīng)辦理念以及經(jīng)辦質(zhì)量，深感我們與人家相比有很大差距，需要結(jié)合科學(xué)發(fā)展觀活動轉(zhuǎn)變觀念，迎頭趕上。下一步，在進(jìn)行科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)活動中，結(jié)合我市社?；楣ぷ鲗嶋H，從以下幾個方面進(jìn)行調(diào)研探索，著力解決一些制約社?；榘l(fā)展的難題。
一是調(diào)研探索社?；楣ぷ饕?guī)律，進(jìn)一步創(chuàng)新工作方法，加大社?；楣ぷ髁Χ龋岣吖ぷ鲗嵭?，滿足廣大群眾需求。
二是探索完善市縣兩級協(xié)查互動，稽查信息和成果共享的聯(lián)動機(jī)制，樹立大稽查、一盤棋思想，發(fā)揮社?；樽畲笮埽龠M(jìn)社?；楣ぷ鞒掷m(xù)、平穩(wěn)、健康發(fā)展。
三是加快社?；闃I(yè)務(wù)信息系統(tǒng)建設(shè)進(jìn)程，探索科學(xué)先進(jìn)的內(nèi)部管理機(jī)制，提高人員素質(zhì)，加強(qiáng)一流隊伍建設(shè)，依法規(guī)范社保稽查行為，繼續(xù)保持和發(fā)揚(yáng)社?；殛犖榈牧己眯蜗?。
四是調(diào)研探索如何使社?；楣ぷ鞲鹬厝罕娨庠浮⒏N近百姓需求、更適應(yīng)社會發(fā)展的需要、更符合科學(xué)發(fā)展觀以人為本的要求，從而研究制定出更能為群眾辦實事辦好事的稽查機(jī)制和稽查方法。
五是調(diào)研探索如何適應(yīng)社會保險的保障范圍由城鎮(zhèn)向城鄉(xiāng)統(tǒng)籌轉(zhuǎn)變，由保障職業(yè)人群向保障所有群眾轉(zhuǎn)變的稽查模式和稽查方法，使社?；榈穆毮茏饔玫玫匠浞职l(fā)揮。
校長學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀心得體會篇十五
十七大召開以來，學(xué)校組織了多次學(xué)習(xí)十七大報告的會議和講座，使我思考、收獲了很多，對教育教學(xué)我有些粗淺的認(rèn)識。
在我看來，所謂科學(xué)的發(fā)展觀是指：“堅持以人為本，樹立全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會和人的全面發(fā)展?！逼渲?，發(fā)展是第一要務(wù)，以人為本是其核心內(nèi)容，而全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)是其基本要求，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會和人的全面發(fā)展是最終的目的。
科學(xué)的發(fā)展觀歸根到底是指導(dǎo)實踐的世界觀和方法論，對于我來說就是指導(dǎo)教育教學(xué)的理論指南。
首先，我認(rèn)為應(yīng)該要換位思考，也就是從學(xué)生的角度上來思考教育教學(xué)中的問題。因為只有這樣才可以把握學(xué)生的思想動向，對無論是教學(xué)、學(xué)生管理還是活動的組織都是百利而無一害的。而之所以這樣做的原因要從學(xué)生和老師兩個角度來分析。作為初中階段的學(xué)生，首先他們正處于青春期，這個時期的孩子往往會有無意識的叛逆行為和心理，而且現(xiàn)在的孩子大多是獨(dú)生子女，從家里他們是被家長寵壞的小皇帝和小公主，但從另一個角度上講，他們的內(nèi)心世界有時卻是十分孤獨(dú)、封閉的。而作為一名教師，其職責(zé)就是“傳道、授業(yè)、解惑”，其間的每一個步驟都離不開與學(xué)生的互動和交流。所以換位思考是非常重要和必要的。
其次，用發(fā)展的觀點，解放思想，創(chuàng)新思路。
我認(rèn)為任何實踐、理論都離不開發(fā)展，都需要創(chuàng)新，而這就需要我們來解放思想，不走尋常路?，F(xiàn)在這個時代是信息文化多元的時代，在講課的過程中，有時課本上的知識和信息量已經(jīng)滿足不了學(xué)生對知識的需求。因此，作為老師，如何有針對性地選擇更新更具有代表性的資料來充實課堂，也是對教材、知識的更深層的挖掘，在這個過程中，運(yùn)用科學(xué)的發(fā)展觀就顯得尤為重要了。
最后，我認(rèn)為一切的理論還是要回歸指導(dǎo)實踐的。作為一名年輕的教師，只有工作的熱情和想法是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，怎樣能夠盡快地進(jìn)入教師的職業(yè)角色，怎樣能夠把思想和理論付諸于實際的教學(xué)當(dāng)中，確實需要一個量的積累。在這個過程中，少不了對最初想法的反復(fù)修正以及向有經(jīng)驗的老師們學(xué)習(xí)，以便使自己的思想和行為更符合新課改的需要與科學(xué)發(fā)展觀的要求。