通過寫讀后感，可以將自己的感悟和體會(huì)傳遞給他人，引發(fā)共鳴和討論。如何寫一篇有價(jià)值的讀后感呢？下面是幾點(diǎn)建議，供你參考。以下是小編為大家收集的讀后感范文，希望可以給大家一些啟示和參考。
五年級(jí)暑假讀后感挑山工讀后感篇一
葛競姐姐寫的《魔法學(xué)?！?，讓我看了以后愛不釋手。
看完這本書，我雖然知道得里面的故事都是想象出來的，但我非常希望有些能變成真的，要是老師在講生物課時(shí)，講到什么，我們身邊就會(huì)出現(xiàn)什么，那一定很生動(dòng)。
這篇，就為大家呈現(xiàn)到這里，希望能對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)暑假讀后感挑山工讀后感篇二
這兩天我們學(xué)習(xí)了《愛如茉莉》這一篇課文。文中爸爸媽媽的愛就如同茉莉花一般看似平淡無奇卻芬芳怡人。
“如茉莉一般的愛”是讓人回味綿長的愛，是了無痕跡的愛，是心有靈犀的愛。
愛，其實(shí)很簡單。他只是一句溫暖人心的話語，一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，一個(gè)不經(jīng)意的真情流露。爸爸那奔向醫(yī)院的身影，媽媽那病中善意的謊言，這一切都是那么的簡單那么的普通。爸爸媽媽執(zhí)手而眠的情景，是那么的溫馨美妙，這一切告訴我們：真愛無痕，一切都是那么的自然美好。
“病房里，那簇茉莉顯得更加潔白純凈。它送來的縷縷幽香，裊裊地鉆到我們心中?！边@句話表面上是寫茉莉的，實(shí)際上是寫爸爸媽媽之間的真愛平凡感人。
愛是輕輕地叮囑，愛是心情的坦然，愛是親密的牽手，愛是陽光的恬淡。
哦，愛如茉莉，值得真愛。
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五年級(jí)暑假讀后感挑山工讀后感篇三
金色的草房子，苦苦的艾葉，靜靜的大河，一望無際的蘆葦花……就是油麻地。那里生活著一群可愛的孩子：頑皮、聰明的桑桑，禿頂?shù)年扂Q，堅(jiān)強(qiáng)的杜小康以及柔弱、文靜的紙?jiān)隆@些都出自于曹文軒伯伯的純美小說。
幾乎是從一開始，我就喜歡上了這本書?！坝吐榈氐牟莘孔佣焓菧嘏模奶靺s又是涼爽的?！弊髡卟芪能幇焉Ｉ５纳蠲枥L得淋漓盡致。看到有趣的情節(jié)，我會(huì)讀給家人聽，一起笑?？吹礁腥说那楣?jié)，我也會(huì)流下一滴滴淚。
這本書留給我印象最深的，并非是某一個(gè)人物，也不是某一件事情，而是每一個(gè)油麻地孩子的純潔心靈和正直性情。他們可以開懷地笑，同樣也可以縱情地哭，他們可以了無牽掛地瘋玩，可以什么都不在乎，在他們心中永遠(yuǎn)都裝滿了甜蜜美好的事物。他們就是純潔的天使，在油麻地這片寧靜的天空盡情飛翔。
希望有這樣的一天，我自己能像油麻地的那些孩子一樣，不管將來改變什么、發(fā)生什么，心中的純真透明都不會(huì)變，永遠(yuǎn)都在心里保留著那一座最簡單而又樸實(shí)的草房子。
我真的真的希望……。
是不是對(duì)同學(xué)們有所幫助呢?希望同學(xué)們認(rèn)真閱讀，祝大家學(xué)業(yè)有成。
五年級(jí)暑假讀后感挑山工讀后感篇四
今天，我讀了《真正的賊》這本書，覺得很有意思，主要講的是一個(gè)王國里面看守金庫的鴨子加文非常有責(zé)任心，看金庫很認(rèn)真，國王知道加文表現(xiàn)出色就給它配備了三個(gè)手下幫助它，加文一直很負(fù)責(zé)。但是后來金庫的東西莫名其妙的丟了，大家都懷疑是加文給拿走了，他們抓住加文進(jìn)行審問，但是加文堅(jiān)持自己沒有拿，接著加文就找到機(jī)會(huì)從監(jiān)獄里逃了出來。
其實(shí)，金庫的東西是她的一個(gè)好朋友老鼠德克偷走的，但是德克一直不敢承認(rèn)，后來看到加文蒙冤，他的良心受到譴責(zé)，主動(dòng)把東西又送了回去?？吹竭@里，故事還沒結(jié)束，但是我卻明白了一個(gè)道理：不要隨便拿別人的東西，知錯(cuò)就要改正。這本書我還沒有看完，但是我卻被它深深的吸引住了，我也想把這本書推薦給大家。
五年級(jí)暑假讀后感挑山工讀后感篇五
我讀了《挑山工》這篇課文感到非常驚奇。里面講了一個(gè)挑山工和一個(gè)游人之間的故事，他們?cè)谏较峦瑫r(shí)出發(fā)，結(jié)果游人在半山腰上看見挑山工在他們前面走，游人很驚奇，等游人到了山頂上，看見挑山工正在山頂?shù)男≠u部交貨了。
讀《挑山工》后有很多感想，我首先想對(duì)挑山工說，你這種勇往直前，勇不退縮的精神值得我學(xué)習(xí)。這一篇課文給我的啟發(fā)是，做一件事情要堅(jiān)持到底，要朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)。
五年級(jí)暑假讀后感挑山工讀后感篇六
古人云：古今之成大事業(yè)者，非惟有超世之才，亦必有堅(jiān)韌不拔之志。
《名人傳》敘述了德國音樂家貝多芬、意大利畫家和雕塑家米開朗琪羅、俄國作家列夫·托爾斯泰的苦難和坎坷的一生，贊美了他們的高尚品格和頑強(qiáng)奮斗的精神。他們或受病痛的折磨，或有遭遇的悲慘，或因內(nèi)心的惶惑矛盾，或三者交疊加于一身，深重的苦難，幾乎窒息了呼吸、毀滅了理智，但他們靠著對(duì)人類的愛，對(duì)人類的信心，以及頑強(qiáng)拼搏的意志和高尚的品格，在對(duì)抗磨難中爆發(fā)了自己的“小宇宙”，登上了藝術(shù)創(chuàng)作的最高峰：貝多芬用“痛苦”換來了“歡樂”的音樂;米開朗琪羅用一生的心血獻(xiàn)出了震撼心靈的杰作;托爾斯泰在“痛苦”和“哭泣”中追求真理，并傳播愛的種子和寬容的理想。
《名人傳》猶如像我們譜寫了一首“英雄交響曲”，使我們感受到：每個(gè)人的一生都不會(huì)是一帆風(fēng)順，每個(gè)人的身上都會(huì)降臨苦難，我們與其怨天尤人，不如坦然面對(duì);與其羨慕那些偉人，不如腳踏實(shí)地來點(diǎn)實(shí)在的，學(xué)習(xí)他們的偉大品格，讓自己的人生更有價(jià)值;與其靠急功近利取得曇花一現(xiàn)的成就，不如堅(jiān)持信念、真理和正義，讓自己躋身于不朽者之列。
我們渴望成功，有時(shí)候卻不想奮斗，終日幻想著一夜成名，面對(duì)小小的挫折，就喪志了前進(jìn)的動(dòng)力?！睹藗鳌肪拖褚幻骁R子，把我們的懦弱卑劣都顯現(xiàn)出來。我們都清楚：只靠幻想是無濟(jì)于事的，我們要真正的認(rèn)識(shí)自己，真正有敢與挫折對(duì)抗的決心，真正要腳踏實(shí)地的去做，真正向他們一樣去“戰(zhàn)斗”!
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。成功并不是一件容易的事，最重要是我們的心態(tài)，我們持之以恒的精神。讓我們一起聆聽這首“英雄交響曲”，享受英雄們的呼吸吧!
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五年級(jí)暑假讀后感挑山工讀后感篇七
今天我們學(xué)習(xí)了《挑山工》一文，它的主要內(nèi)容是：作者和幾位畫友一起到泰山上畫畫，遇到了挑山工。作者覺得挑山工走路很慢，于是就想跟他比賽，結(jié)果是挑山工走到了前面。作者問他有沒有近道?他說：“我們沒有近道，你們走得慢是因?yàn)槟銈冊(cè)诼飞献咦咄Ｍ?，而我們要一個(gè)勁地往前走!”這篇文章讓我明白了一個(gè)道理：做人要腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印，一直向前走，才能取得成功。
聯(lián)系生活我想到了兩個(gè)事例。我們班的某某同學(xué)，學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確，學(xué)學(xué)玩玩，上課愛說話，不好好學(xué)習(xí)，沒有鉆勁，結(jié)果成績自然跟不上了。再看看我們班的王一珠同學(xué)，她平時(shí)非常的愛學(xué)習(xí)，不會(huì)的題就問老師，上課還認(rèn)真聽講，學(xué)習(xí)有目標(biāo)，有鉆勁，一步一個(gè)腳印，所以老保持我們班的第一。
今后我要努力的方向是：做事要有專一的目標(biāo)，要腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印，一直向前走，才能取得成功。
五年級(jí)暑假讀后感挑山工讀后感篇八
一開始我覺得挑山工走得很慢，但是看到他幾次超過作者，我的觀點(diǎn)改變了。挑山工和游人的不同點(diǎn)是游人總是走走停停，東看西看，而挑山工不同，他們是一直往前走，累了就休息一小會(huì)兒。挑山工的路程比游人的路程多一倍，因?yàn)樘羯焦な前凑鄢咝温肪€行走的。行走途中挑山工要踩扎實(shí)才能走。干挑山工的人個(gè)子都不高，是因?yàn)橹匚锝o壓彎了腰。
讀了這篇文章，我感受到了一種永不放棄的精神，這種精神會(huì)一直激勵(lì)著我前進(jìn)，這幅畫不僅作者需要它，我也需要它!
五年級(jí)暑假讀后感挑山工讀后感篇九
一只渺小的蜘蛛都會(huì)去幫助朋友但人類去沒有這樣，比如張鑫，如果有同學(xué)在他的身旁摔倒，他會(huì)不以為然的走過去，把大家驚呆了(因?yàn)榇蠹乙詾樗麜?huì)把他扶起來)一只渺小的動(dòng)物可以這樣，做個(gè)樂于助人的同學(xué)吧!
你們有沒有讀過《夏洛的網(wǎng)》這本書，如果沒有看過，那就來聽我介紹一下吧。一開始，書里寫了一只落腳的小豬，農(nóng)場的主人準(zhǔn)備殺掉它，這件事被農(nóng)場主的女兒知道了，她便搶下父親的斧頭，并打算養(yǎng)這只小豬，她給小豬起了個(gè)名字叫”威爾伯“。
有一天農(nóng)場的主人要把威爾伯賣了，他的女兒沒辦法只好把威爾伯賣了，威爾伯到了一個(gè)新的農(nóng)場，它在這個(gè)農(nóng)場認(rèn)識(shí)了，一只公鵝、一只母鵝、七只小鵝、一只老羊、一只小羊羔、一只叫坦普爾頓的老鼠，當(dāng)然少不了蜘蛛夏洛。
有一次，威爾伯聽到老羊說”：所有的春豬都會(huì)被殺棹“。威爾伯是一只春豬，它不想被殺掉，它哭了，它把這件事告訴了夏洛，夏洛用織字的辦法救了威爾伯。
威爾伯的主人看了一些夏洛織的字后，決定讓威爾伯參加比賽，最后它在比賽中獲勝了，它沒有被殺掉。
這本書中我最喜歡，”進(jìn)展順利“和”奇跡“這兩個(gè)章節(jié)。
進(jìn)展順利這個(gè)章節(jié)寫了夏洛要寫新字了，夏洛讓坦普爾頓找新字眼，第一次它找到了”松脆“這個(gè)字眼，夏洛覺得不好，又讓它去找字，它找了”防縮“這個(gè)詞，夏洛覺得還是不好，又讓它去找詞，它找到了”光彩照人“四個(gè)字。第二天人們看見了蜘蛛網(wǎng)上的字，他們都贊美威爾伯光彩照人，這樣許多人都知道了威爾伯這頭名豬。
奇跡，這個(gè)章節(jié)寫了夏洛連夜織了”王牌豬“三個(gè)字，農(nóng)場主從豬圈走過的時(shí)候，看見了那三個(gè)字，他連忙告訴了他的夫人，他的夫人看見那三個(gè)字她嚇呆了，他們讓牧師來看，牧師說：”這是神的指意“。過了幾天，農(nóng)場里有一大堆人來看威爾伯，農(nóng)場主為了接待客人忙的不可開交。
我讀了這本書后，我想起了現(xiàn)實(shí)生活中的豬，它吃了喝了吃，最后被殺掉了，現(xiàn)實(shí)生活中的蜘蛛，整天不是織網(wǎng)就是吃蟲子，但書里的夏洛用織字救了威爾伯，威爾伯在比賽由得了大獎(jiǎng)，所作者的想像力是多么的豐富!
夏洛的網(wǎng)》我五年級(jí)就買了，當(dāng)時(shí)讀它，有一點(diǎn)點(diǎn)感受，但又不知道怎么說，只知道很感人。現(xiàn)在我能表達(dá)出來了，就是動(dòng)物之間的友情其實(shí)比人還要深，有自我犧牲的精神。
現(xiàn)在重讀是，心里仍受感動(dòng)，都快落淚了。我不敢相信一只蜘蛛為了一只小豬而犧牲自己寶貴的生命，但是有不能不相信擺在眼前的事實(shí)。一只蜘蛛為了一只小豬而犧牲自己，看出他們之間的友誼達(dá)到了友誼中的最高境界，真讓人難以想象。人類和它們比起來，簡直差到了十萬八千里，有的人利用友誼來害人;有的人為了錢，而出賣自己的朋友;有的人騙走朋友的心，騙走朋友的錢……難道，人類可以和動(dòng)物比嗎?人類啊!醒來的時(shí)候到了，看看身邊的朋友都被你們害成啥樣了，落到了那種田地。
我明白了動(dòng)物之間也是有友誼的，他們之間的友誼激起了我心中的愛與溫情。我會(huì)好好對(duì)待我的朋友，珍惜在一起的時(shí)間。
五年級(jí)暑假讀后感挑山工讀后感篇十
今天，我想向大家推薦一本很好看的書――大名人小故事，這一本書包羅了很多名人，例如：古希臘最博學(xué)的人――阿基米德、世界童話大王――安徒生，等等有名的人。這一本書主要講的是名人的一些故事。
韋達(dá)是歐洲中世紀(jì)時(shí)期法國最著名的數(shù)學(xué)家，但他真正的事業(yè)其是是律師。他最大的成就就是把平方、立方引進(jìn)了數(shù)學(xué)。還有一次西班牙人制造了很難分析的密碼，韋達(dá)用了一個(gè)晚上就解析了出來。
從此，韋達(dá)名揚(yáng)歐洲。
在生活中，也有很多數(shù)學(xué)天才，我的表弟――胡韞舟就是一個(gè)。又一次，他遇到了一個(gè)難題，他就自己冥思苦想，還是想不出來，經(jīng)過他平常寄累的知識(shí)和書上的習(xí)題，他終于做出來了。
這一本書非常好，希望大家也看看。
五年級(jí)暑假讀后感挑山工讀后感篇十一
故事以一個(gè)十二歲小男孩的視角展開，他的名字叫荷馬.p.菲戈，為了拯救被賣到軍隊(duì)的哥哥，他踏上了艱險(xiǎn)的路途，這個(gè)勇敢機(jī)靈、“滿嘴跑火車”的男孩，利用自己的智慧和口才，成功地從形形色色的強(qiáng)盜、騙子、無賴甚至是間諜的手中逃脫，他不曾放棄過希望，最后終于救出了哥哥，雖然哥哥有一條腿廢了......
香甜的牛奶，舒服的被窩，溫暖的家庭......這才是一個(gè)12歲男孩該過的生活，可荷馬卻過早領(lǐng)悟到了戰(zhàn)爭的殘酷，而他這充滿夢(mèng)想和希望的冒險(xiǎn)，就源于一個(gè)詞——永不言棄。他或許會(huì)遇到許許多多的困難，一路上受盡委屈、一再絕望卻始終沒有放棄，這也是他成功救出哥哥的主要原因。
小荷馬這瘋狂的冒險(xiǎn)，也源于他對(duì)哥哥哈羅德的親情和愛，對(duì)失去父母的荷馬來說，哥哥就是一棵大樹，是榜樣，是港灣，是他唯一的依靠。他愛他的哥哥，所以才會(huì)去救他，這是他的責(zé)任，他執(zhí)著于自己的信念，并勇于擔(dān)當(dāng)，努力去救自己愛的人。
讓我們?cè)诔砷L的過程中，接受愛與希望的歷練，在坎坷的路上，踩著堅(jiān)實(shí)的土地，邁開大步向前走!不怕任何困難，磨煉自己稚嫩的翅膀!
五年級(jí)暑假讀后感挑山工讀后感篇十二
一個(gè)蜘蛛和小豬的故事，寫給孩子，也寫給大人，這就是《夏洛的網(wǎng)》。第一次讀《夏洛的網(wǎng)》是在三年級(jí)的時(shí)候，今天再讀這本書心中感受又加深了許多。
看完這本書，我淚流滿面，心靈受到強(qiáng)烈的震撼。夏洛用蜘蛛網(wǎng)編織成了一張充滿愛的網(wǎng)，用生命編織成了一張友誼的網(wǎng)。這網(wǎng)讓我們感動(dòng)一生，更激起你我心中無盡的愛與溫情。從他們身上我感受到了友誼的力量是強(qiáng)大的，也是不可戰(zhàn)勝的。在生活中，我們也要像夏洛那樣，對(duì)朋友多關(guān)心、多愛護(hù)，這樣我們的生活才能更加美好，才會(huì)處處充滿愛。
五年級(jí)暑假讀后感挑山工讀后感篇十三
暑假里，媽媽給我買了《夏洛的網(wǎng)》這本書，我看了一遍又一遍，簡直愛不釋手。
這是一本充滿愛的書，八歲的弗恩從父親的斧頭下挽救了小豬威爾伯的性命，她撫摸它，喂它，甚至寶貝小豬不先喝上牛奶，弗恩就吃不下。小豬威爾伯被轉(zhuǎn)到戶外，弗恩要看著它不會(huì)冷，睡著了，才放心。他們一起等校車，一起散步，一起玩耍。
當(dāng)小豬威爾伯被送到谷倉后，它和蜘蛛夏洛交上了好朋友。得知威爾伯的命運(yùn)是圣誕節(jié)被殺時(shí)，夏洛答應(yīng)要救它。夏洛先后織出“王牌豬”、“了不起”、“光彩照人”和“謙卑”在它的網(wǎng)上，這讓人們認(rèn)為威爾伯不是一只尋常的豬而免遭被殺。這只小小的蜘蛛在生命最后的時(shí)刻還在為朋友著想，用自己微薄之力，確保了威爾伯的平安。
夏洛去世以后，威爾伯把它的孩子視為最寶貴的東西，在嚴(yán)寒的夜里，它躺著讓自己的呼吸溫暖著卵袋，耐心地等著小蜘蛛誕生。年復(fù)一年，夏洛的子女、孫子女、曾子女總有兩三只留下來，在門口安家。
讀完以后我也有很多疑問，弗恩真的能聽懂動(dòng)物的談話嗎？蜘蛛真的能織字嗎？我想只要在意，只要有愛，弗恩能了解動(dòng)物們的所思所想所言。只要有愛，蜘蛛也能織出令人驚奇的文字。同時(shí)，我想讓這種愛傳給更多的人，傳到各個(gè)角落，讓我們的世界充滿溫情和美好！
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五年級(jí)暑假讀后感挑山工讀后感篇十四
今天，我們學(xué)習(xí)了《挑山工》這篇課文，學(xué)完這篇課文，我深受啟發(fā)。
《挑山工》這篇文章主要寫了：作者同幾個(gè)畫友去泰山寫生，碰到了一個(gè)挑山工，攀談時(shí)，挑山工告訴了作者一個(gè)道理：只要堅(jiān)持不懈地去做一件事情，那就肯定能成功。
讀罷此文，我掩卷沉思，不禁想起了一件生活中的往事。
記得我在五歲的時(shí)候：有一天，媽媽逼我學(xué)習(xí)電子琴，我心里一百個(gè)不愿意，一千個(gè)不愿意，唉!可是還是得服從命令。當(dāng)我下午放學(xué)回到家里時(shí)，發(fā)現(xiàn)了電子琴已經(jīng)被媽媽買回來了，哇噻!好漂亮呀!那個(gè)不想學(xué)電子琴的念頭一下子就從我的腦海里消失了，我非常喜歡這臺(tái)電子琴。真是功夫不負(fù)有心人，如今，我已經(jīng)考上了十級(jí)。
通過這件事，我悟出了一個(gè)大道理：只要做事情目標(biāo)專一，持之以恒，那就會(huì)實(shí)現(xiàn)我們美好的理想。
五年級(jí)暑假讀后感挑山工讀后感篇十五
這本書是由美國著名作家e?b?懷特寫的。書中有約翰?阿拉布爾先生和阿拉布爾太太以及艾弗里――阿拉布爾夫婦的兒子，十歲。弗恩――阿拉布爾夫婦的女兒，八歲。威爾伯――小豬。夏洛――蜘蛛等人物。
話題是由“威爾伯小豬要被人殺”而引起的。當(dāng)弗恩淚汪汪的跑出院子阻止父親的那個(gè)舉動(dòng)時(shí)，我也感動(dòng)了，感動(dòng)于那弗恩純潔的心靈，但最后還是賣到了弗恩的舅舅家。弗恩甚至每天放學(xué)都要去看它，因?yàn)榫褪歉ザ鲗?duì)它的一天天呵護(hù)，小豬才生存下來并成長的，也許就是因?yàn)樗L大了，所以賣給了朱克曼夫婦的。
但是要?dú)⑼柌哪铑^始終沒有轉(zhuǎn)變，這次要?dú)⑼柌娜瞬皇前⒗紶柗驄D，而是朱克曼夫婦，就連上次可以阻止父親的弗恩也是無濟(jì)于事。就在威爾伯絕望的時(shí)刻，夏洛這只小蜘蛛突然對(duì)威爾伯說：“我救你?！庇谑怯米约旱慕z在豬欄上織出了被人們視為奇跡“網(wǎng)上文字”的夏洛徹底逆轉(zhuǎn)了威爾伯要被人殺的命運(yùn)，終于在熱鬧的集市上，威爾伯帶著獎(jiǎng)牌，興高采烈的回來，可以見得威爾伯的未來非常的美好、幸福。但夏洛的生命卻走到了盡頭。夏洛的死不是悲劇，因?yàn)樗呀?jīng)走完了自己的一生，很有價(jià)值的一生。
讀了這個(gè)故事，我想：一定要向動(dòng)物們學(xué)習(xí)無私奉獻(xiàn)的精神，用一顆真誠的愛心來幫助別人，因?yàn)橄穆逅鼪]有只顧享受自已逍遙自在的生活，而是用它有限的生命時(shí)間，改變小豬威爾伯的命運(yùn)。
我還要向動(dòng)物們學(xué)習(xí)團(tuán)結(jié)力量大的精神。因?yàn)槿绻麤]有才鼠坦普爾頓，大家就不會(huì)知道威爾伯成為薰肉為腿，而且威爾伯也不會(huì)拿到夏洛生下的卵。如果沒有母鵝生下的的臭蛋，夏洛就會(huì)被男孩抓走，那樣的話威爾伯還是會(huì)變成薰肉火腿。
這些精彩的故事里還有許多令人目瞪口呆的畫面，動(dòng)物們都能懂得博愛，團(tuán)結(jié)的精神，為什么我們?nèi)祟惗疾恍心兀咳绻鐣?huì)上每個(gè)人都奉獻(xiàn)一點(diǎn)，這個(gè)社會(huì)就會(huì)更加美好；如果我們團(tuán)結(jié)起來一起抗災(zāi)，那空難將變得不再可怕；如果大家一起植樹造林，那人類也不會(huì)再受到風(fēng)沙的襲擊。
讓我們一起學(xué)習(xí)動(dòng)物們的團(tuán)結(jié)博愛的精神吧，這樣世界將充滿愛！
五年級(jí)暑假讀后感挑山工讀后感篇十六
這個(gè)寒假我看了一本書，書名是《夏洛的網(wǎng)》，是美國作家e.b懷特寫的。在中國知道的人不算太多，但是喜歡的人卻不少。我再一次偶然的機(jī)會(huì)下，在書城翻閱了這本書，并迅速被他精彩的故事情節(jié)所吸引。
故事內(nèi)容是因?yàn)橐恢宦淠_豬威爾伯即將要被農(nóng)場主阿拉布爾先生殺死時(shí)，卻被他的女兒弗恩極力勸阻并收養(yǎng)了。一天威爾伯不得不到弗恩舅舅的農(nóng)場里去，在那里他交到了一個(gè)真誠的朋友—蜘蛛夏洛。直到有一天威爾伯必須要被殺掉時(shí)，夏洛挺身而出，救下威爾伯，自己卻因?yàn)閯诶圻^度而死亡。
我真的不記得翻閱過多少遍《夏洛的網(wǎng)》，熟知故事中的每一個(gè)細(xì)節(jié)?？墒敲看萎?dāng)我再聽到那個(gè)黑暗中堅(jiān)定的聲音說：“你不會(huì)死的”時(shí)還是會(huì)忍不住熱淚盈眶。這是偉大的一瞬間，就像上帝的聲音。但是這里并沒有上帝，只有一只叫做夏洛的蜘蛛，夏洛答應(yīng)威爾伯，她一定會(huì)想辦法拯救他的生命，還說了一句我們每一個(gè)人都應(yīng)該記住的話—“我是你的朋友，我喜歡你，睡覺吧，明天早上你就能看見我了?！边@句話就像《智取威虎山》里對(duì)那種“天王蓋地虎”的切口一樣，一個(gè)說王牌豬，一個(gè)說光彩照人，互相就能夠相視而笑、莫逆于心。
“兄弟敦和睦，朋友篤誠信?！泵總€(gè)人都有朋友，朋友之間的相處之道就是坦誠相待，當(dāng)朋友有困難時(shí)，都應(yīng)該伸出援助之手，不論是學(xué)習(xí)上還是生活中，只要你肯幫助他人，別人也會(huì)幫助你的，這是一個(gè)再簡單不過的道理了！
五年級(jí)暑假讀后感挑山工讀后感篇十七
在《夏洛的網(wǎng)》這本書中，最令人感動(dòng)的是最后兩篇，夏洛擔(dān)心威爾伯得不了冠軍，用自己最后的力氣織出了最后一個(gè)奇跡……第二天，威爾伯得了冠軍，可是夏洛卻回不了家了。威爾伯讓坦普爾頓把夏洛的卵袋拿下來之后，帶著卵袋回到了朱克曼的谷倉。第二年春天，小蜘蛛寶寶們出生了，她們一只又一只的飛上了天空，當(dāng)威爾伯正在傷心的時(shí)候，才知道有三只小蜘蛛留在了谷倉。
讀了這本書后，我悟出了一個(gè)道理：友誼是偉大的，因?yàn)樗梢詣?chuàng)造奇跡。
友情是世界上除了親情以外，最能催人淚下的感情。溫暖的友情可以讓一切冰冷、殘酷的東西融化;溫暖的友情就像暗夜里的一盞燈，在你寂寞、孤獨(dú)的時(shí)候，靜靜地照亮前方的路……讀一個(gè)好書真的可以讓我們懂得許許多多的道理，還可以讓我們明白世間的人情冷暖，以上的這些話語就是我在讀過美國作家e。b。懷特《夏洛的網(wǎng)》一書后的真實(shí)體會(huì)。
《夏洛的網(wǎng)》這本書主要描寫了心靈純潔、有愛心的小女孩弗恩，憨厚的小豬威爾伯、為了朋友而無私奉獻(xiàn)的蜘蛛夏洛等一群好朋友之間的故事。他們時(shí)而在自己的領(lǐng)地里玩耍，時(shí)而為幫助朋友赴湯蹈火，時(shí)而也鬧點(diǎn)小矛盾。但不管時(shí)代和環(huán)境如何變遷，他們是友愛的，他們是幸福的，他們是快樂的。
特別讓人感動(dòng)的是最后幾個(gè)章節(jié)的描寫，他們互相友愛、無私幫助的精神讓我至今難以忘懷。當(dāng)夏洛知道小豬威爾伯將要被主人殺死時(shí)，決定用一個(gè)“了不起”的奇跡來拯救可憐的威爾伯。夏洛用自己特有的本領(lǐng)，在自己的網(wǎng)上織出了“王牌豬”三個(gè)金光閃閃的大字，吸引了周邊的人們爭相前來觀看。小豬威爾伯也因此而聲名遠(yuǎn)揚(yáng)，主人又改變了主意，決定不殺小豬威爾伯，使可憐的威爾伯躲過了一劫。通過這次拯救行動(dòng)，夏洛和伙伴們的關(guān)系更加親密無間了。夏洛是好樣的，它既是忠實(shí)的朋友，也是聰明的智者。
讀完這本書，我更加感受到友誼的可貴。那種親密無間的感情，真令人羨慕!而且我知道，每個(gè)人都希望通過自己的付出，也能擁有那份珍貴的友情。
五年級(jí)暑假讀后感挑山工讀后感篇十八
《淘氣包馬小跳暑假奇遇》這本書寫得特逗，我看著笑著，有時(shí)笑得肚子疼。這本書主要講的是馬小跳在暑假期間，在他奶奶家遇到了很多奇怪的事。
一頭想當(dāng)馬的豬和兩只貓的故事，一只狗不顧自己的孩子，要管別人的孩子，從這本書中我感到這些都是神話，但我也覺得在生活中也要互相幫助別人，自己才感到更快樂。
五年級(jí)暑假讀后感挑山工讀后感篇一
葛競姐姐寫的《魔法學(xué)?！?，讓我看了以后愛不釋手。
看完這本書，我雖然知道得里面的故事都是想象出來的，但我非常希望有些能變成真的，要是老師在講生物課時(shí)，講到什么，我們身邊就會(huì)出現(xiàn)什么，那一定很生動(dòng)。
這篇，就為大家呈現(xiàn)到這里，希望能對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)暑假讀后感挑山工讀后感篇二
這兩天我們學(xué)習(xí)了《愛如茉莉》這一篇課文。文中爸爸媽媽的愛就如同茉莉花一般看似平淡無奇卻芬芳怡人。
“如茉莉一般的愛”是讓人回味綿長的愛，是了無痕跡的愛，是心有靈犀的愛。
愛，其實(shí)很簡單。他只是一句溫暖人心的話語，一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，一個(gè)不經(jīng)意的真情流露。爸爸那奔向醫(yī)院的身影，媽媽那病中善意的謊言，這一切都是那么的簡單那么的普通。爸爸媽媽執(zhí)手而眠的情景，是那么的溫馨美妙，這一切告訴我們：真愛無痕，一切都是那么的自然美好。
“病房里，那簇茉莉顯得更加潔白純凈。它送來的縷縷幽香，裊裊地鉆到我們心中?！边@句話表面上是寫茉莉的，實(shí)際上是寫爸爸媽媽之間的真愛平凡感人。
愛是輕輕地叮囑，愛是心情的坦然，愛是親密的牽手，愛是陽光的恬淡。
哦，愛如茉莉，值得真愛。
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五年級(jí)暑假讀后感挑山工讀后感篇三
金色的草房子，苦苦的艾葉，靜靜的大河，一望無際的蘆葦花……就是油麻地。那里生活著一群可愛的孩子：頑皮、聰明的桑桑，禿頂?shù)年扂Q，堅(jiān)強(qiáng)的杜小康以及柔弱、文靜的紙?jiān)隆@些都出自于曹文軒伯伯的純美小說。
幾乎是從一開始，我就喜歡上了這本書?！坝吐榈氐牟莘孔佣焓菧嘏模奶靺s又是涼爽的?！弊髡卟芪能幇焉Ｉ５纳蠲枥L得淋漓盡致。看到有趣的情節(jié)，我會(huì)讀給家人聽，一起笑?？吹礁腥说那楣?jié)，我也會(huì)流下一滴滴淚。
這本書留給我印象最深的，并非是某一個(gè)人物，也不是某一件事情，而是每一個(gè)油麻地孩子的純潔心靈和正直性情。他們可以開懷地笑，同樣也可以縱情地哭，他們可以了無牽掛地瘋玩，可以什么都不在乎，在他們心中永遠(yuǎn)都裝滿了甜蜜美好的事物。他們就是純潔的天使，在油麻地這片寧靜的天空盡情飛翔。
希望有這樣的一天，我自己能像油麻地的那些孩子一樣，不管將來改變什么、發(fā)生什么，心中的純真透明都不會(huì)變，永遠(yuǎn)都在心里保留著那一座最簡單而又樸實(shí)的草房子。
我真的真的希望……。
是不是對(duì)同學(xué)們有所幫助呢?希望同學(xué)們認(rèn)真閱讀，祝大家學(xué)業(yè)有成。
五年級(jí)暑假讀后感挑山工讀后感篇四
今天，我讀了《真正的賊》這本書，覺得很有意思，主要講的是一個(gè)王國里面看守金庫的鴨子加文非常有責(zé)任心，看金庫很認(rèn)真，國王知道加文表現(xiàn)出色就給它配備了三個(gè)手下幫助它，加文一直很負(fù)責(zé)。但是后來金庫的東西莫名其妙的丟了，大家都懷疑是加文給拿走了，他們抓住加文進(jìn)行審問，但是加文堅(jiān)持自己沒有拿，接著加文就找到機(jī)會(huì)從監(jiān)獄里逃了出來。
其實(shí)，金庫的東西是她的一個(gè)好朋友老鼠德克偷走的，但是德克一直不敢承認(rèn)，后來看到加文蒙冤，他的良心受到譴責(zé)，主動(dòng)把東西又送了回去?？吹竭@里，故事還沒結(jié)束，但是我卻明白了一個(gè)道理：不要隨便拿別人的東西，知錯(cuò)就要改正。這本書我還沒有看完，但是我卻被它深深的吸引住了，我也想把這本書推薦給大家。
五年級(jí)暑假讀后感挑山工讀后感篇五
我讀了《挑山工》這篇課文感到非常驚奇。里面講了一個(gè)挑山工和一個(gè)游人之間的故事，他們?cè)谏较峦瑫r(shí)出發(fā)，結(jié)果游人在半山腰上看見挑山工在他們前面走，游人很驚奇，等游人到了山頂上，看見挑山工正在山頂?shù)男≠u部交貨了。
讀《挑山工》后有很多感想，我首先想對(duì)挑山工說，你這種勇往直前，勇不退縮的精神值得我學(xué)習(xí)。這一篇課文給我的啟發(fā)是，做一件事情要堅(jiān)持到底，要朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)。
五年級(jí)暑假讀后感挑山工讀后感篇六
古人云：古今之成大事業(yè)者，非惟有超世之才，亦必有堅(jiān)韌不拔之志。
《名人傳》敘述了德國音樂家貝多芬、意大利畫家和雕塑家米開朗琪羅、俄國作家列夫·托爾斯泰的苦難和坎坷的一生，贊美了他們的高尚品格和頑強(qiáng)奮斗的精神。他們或受病痛的折磨，或有遭遇的悲慘，或因內(nèi)心的惶惑矛盾，或三者交疊加于一身，深重的苦難，幾乎窒息了呼吸、毀滅了理智，但他們靠著對(duì)人類的愛，對(duì)人類的信心，以及頑強(qiáng)拼搏的意志和高尚的品格，在對(duì)抗磨難中爆發(fā)了自己的“小宇宙”，登上了藝術(shù)創(chuàng)作的最高峰：貝多芬用“痛苦”換來了“歡樂”的音樂;米開朗琪羅用一生的心血獻(xiàn)出了震撼心靈的杰作;托爾斯泰在“痛苦”和“哭泣”中追求真理，并傳播愛的種子和寬容的理想。
《名人傳》猶如像我們譜寫了一首“英雄交響曲”，使我們感受到：每個(gè)人的一生都不會(huì)是一帆風(fēng)順，每個(gè)人的身上都會(huì)降臨苦難，我們與其怨天尤人，不如坦然面對(duì);與其羨慕那些偉人，不如腳踏實(shí)地來點(diǎn)實(shí)在的，學(xué)習(xí)他們的偉大品格，讓自己的人生更有價(jià)值;與其靠急功近利取得曇花一現(xiàn)的成就，不如堅(jiān)持信念、真理和正義，讓自己躋身于不朽者之列。
我們渴望成功，有時(shí)候卻不想奮斗，終日幻想著一夜成名，面對(duì)小小的挫折，就喪志了前進(jìn)的動(dòng)力?！睹藗鳌肪拖褚幻骁R子，把我們的懦弱卑劣都顯現(xiàn)出來。我們都清楚：只靠幻想是無濟(jì)于事的，我們要真正的認(rèn)識(shí)自己，真正有敢與挫折對(duì)抗的決心，真正要腳踏實(shí)地的去做，真正向他們一樣去“戰(zhàn)斗”!
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。成功并不是一件容易的事，最重要是我們的心態(tài)，我們持之以恒的精神。讓我們一起聆聽這首“英雄交響曲”，享受英雄們的呼吸吧!
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五年級(jí)暑假讀后感挑山工讀后感篇七
今天我們學(xué)習(xí)了《挑山工》一文，它的主要內(nèi)容是：作者和幾位畫友一起到泰山上畫畫，遇到了挑山工。作者覺得挑山工走路很慢，于是就想跟他比賽，結(jié)果是挑山工走到了前面。作者問他有沒有近道?他說：“我們沒有近道，你們走得慢是因?yàn)槟銈冊(cè)诼飞献咦咄Ｍ?，而我們要一個(gè)勁地往前走!”這篇文章讓我明白了一個(gè)道理：做人要腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印，一直向前走，才能取得成功。
聯(lián)系生活我想到了兩個(gè)事例。我們班的某某同學(xué)，學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確，學(xué)學(xué)玩玩，上課愛說話，不好好學(xué)習(xí)，沒有鉆勁，結(jié)果成績自然跟不上了。再看看我們班的王一珠同學(xué)，她平時(shí)非常的愛學(xué)習(xí)，不會(huì)的題就問老師，上課還認(rèn)真聽講，學(xué)習(xí)有目標(biāo)，有鉆勁，一步一個(gè)腳印，所以老保持我們班的第一。
今后我要努力的方向是：做事要有專一的目標(biāo)，要腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印，一直向前走，才能取得成功。
五年級(jí)暑假讀后感挑山工讀后感篇八
一開始我覺得挑山工走得很慢，但是看到他幾次超過作者，我的觀點(diǎn)改變了。挑山工和游人的不同點(diǎn)是游人總是走走停停，東看西看，而挑山工不同，他們是一直往前走，累了就休息一小會(huì)兒。挑山工的路程比游人的路程多一倍，因?yàn)樘羯焦な前凑鄢咝温肪€行走的。行走途中挑山工要踩扎實(shí)才能走。干挑山工的人個(gè)子都不高，是因?yàn)橹匚锝o壓彎了腰。
讀了這篇文章，我感受到了一種永不放棄的精神，這種精神會(huì)一直激勵(lì)著我前進(jìn)，這幅畫不僅作者需要它，我也需要它!
五年級(jí)暑假讀后感挑山工讀后感篇九
一只渺小的蜘蛛都會(huì)去幫助朋友但人類去沒有這樣，比如張鑫，如果有同學(xué)在他的身旁摔倒，他會(huì)不以為然的走過去，把大家驚呆了(因?yàn)榇蠹乙詾樗麜?huì)把他扶起來)一只渺小的動(dòng)物可以這樣，做個(gè)樂于助人的同學(xué)吧!
你們有沒有讀過《夏洛的網(wǎng)》這本書，如果沒有看過，那就來聽我介紹一下吧。一開始，書里寫了一只落腳的小豬，農(nóng)場的主人準(zhǔn)備殺掉它，這件事被農(nóng)場主的女兒知道了，她便搶下父親的斧頭，并打算養(yǎng)這只小豬，她給小豬起了個(gè)名字叫”威爾伯“。
有一天農(nóng)場的主人要把威爾伯賣了，他的女兒沒辦法只好把威爾伯賣了，威爾伯到了一個(gè)新的農(nóng)場，它在這個(gè)農(nóng)場認(rèn)識(shí)了，一只公鵝、一只母鵝、七只小鵝、一只老羊、一只小羊羔、一只叫坦普爾頓的老鼠，當(dāng)然少不了蜘蛛夏洛。
有一次，威爾伯聽到老羊說”：所有的春豬都會(huì)被殺棹“。威爾伯是一只春豬，它不想被殺掉，它哭了，它把這件事告訴了夏洛，夏洛用織字的辦法救了威爾伯。
威爾伯的主人看了一些夏洛織的字后，決定讓威爾伯參加比賽，最后它在比賽中獲勝了，它沒有被殺掉。
這本書中我最喜歡，”進(jìn)展順利“和”奇跡“這兩個(gè)章節(jié)。
進(jìn)展順利這個(gè)章節(jié)寫了夏洛要寫新字了，夏洛讓坦普爾頓找新字眼，第一次它找到了”松脆“這個(gè)字眼，夏洛覺得不好，又讓它去找字，它找了”防縮“這個(gè)詞，夏洛覺得還是不好，又讓它去找詞，它找到了”光彩照人“四個(gè)字。第二天人們看見了蜘蛛網(wǎng)上的字，他們都贊美威爾伯光彩照人，這樣許多人都知道了威爾伯這頭名豬。
奇跡，這個(gè)章節(jié)寫了夏洛連夜織了”王牌豬“三個(gè)字，農(nóng)場主從豬圈走過的時(shí)候，看見了那三個(gè)字，他連忙告訴了他的夫人，他的夫人看見那三個(gè)字她嚇呆了，他們讓牧師來看，牧師說：”這是神的指意“。過了幾天，農(nóng)場里有一大堆人來看威爾伯，農(nóng)場主為了接待客人忙的不可開交。
我讀了這本書后，我想起了現(xiàn)實(shí)生活中的豬，它吃了喝了吃，最后被殺掉了，現(xiàn)實(shí)生活中的蜘蛛，整天不是織網(wǎng)就是吃蟲子，但書里的夏洛用織字救了威爾伯，威爾伯在比賽由得了大獎(jiǎng)，所作者的想像力是多么的豐富!
夏洛的網(wǎng)》我五年級(jí)就買了，當(dāng)時(shí)讀它，有一點(diǎn)點(diǎn)感受，但又不知道怎么說，只知道很感人。現(xiàn)在我能表達(dá)出來了，就是動(dòng)物之間的友情其實(shí)比人還要深，有自我犧牲的精神。
現(xiàn)在重讀是，心里仍受感動(dòng)，都快落淚了。我不敢相信一只蜘蛛為了一只小豬而犧牲自己寶貴的生命，但是有不能不相信擺在眼前的事實(shí)。一只蜘蛛為了一只小豬而犧牲自己，看出他們之間的友誼達(dá)到了友誼中的最高境界，真讓人難以想象。人類和它們比起來，簡直差到了十萬八千里，有的人利用友誼來害人;有的人為了錢，而出賣自己的朋友;有的人騙走朋友的心，騙走朋友的錢……難道，人類可以和動(dòng)物比嗎?人類啊!醒來的時(shí)候到了，看看身邊的朋友都被你們害成啥樣了，落到了那種田地。
我明白了動(dòng)物之間也是有友誼的，他們之間的友誼激起了我心中的愛與溫情。我會(huì)好好對(duì)待我的朋友，珍惜在一起的時(shí)間。
五年級(jí)暑假讀后感挑山工讀后感篇十
今天，我想向大家推薦一本很好看的書――大名人小故事，這一本書包羅了很多名人，例如：古希臘最博學(xué)的人――阿基米德、世界童話大王――安徒生，等等有名的人。這一本書主要講的是名人的一些故事。
韋達(dá)是歐洲中世紀(jì)時(shí)期法國最著名的數(shù)學(xué)家，但他真正的事業(yè)其是是律師。他最大的成就就是把平方、立方引進(jìn)了數(shù)學(xué)。還有一次西班牙人制造了很難分析的密碼，韋達(dá)用了一個(gè)晚上就解析了出來。
從此，韋達(dá)名揚(yáng)歐洲。
在生活中，也有很多數(shù)學(xué)天才，我的表弟――胡韞舟就是一個(gè)。又一次，他遇到了一個(gè)難題，他就自己冥思苦想，還是想不出來，經(jīng)過他平常寄累的知識(shí)和書上的習(xí)題，他終于做出來了。
這一本書非常好，希望大家也看看。
五年級(jí)暑假讀后感挑山工讀后感篇十一
故事以一個(gè)十二歲小男孩的視角展開，他的名字叫荷馬.p.菲戈，為了拯救被賣到軍隊(duì)的哥哥，他踏上了艱險(xiǎn)的路途，這個(gè)勇敢機(jī)靈、“滿嘴跑火車”的男孩，利用自己的智慧和口才，成功地從形形色色的強(qiáng)盜、騙子、無賴甚至是間諜的手中逃脫，他不曾放棄過希望，最后終于救出了哥哥，雖然哥哥有一條腿廢了......
香甜的牛奶，舒服的被窩，溫暖的家庭......這才是一個(gè)12歲男孩該過的生活，可荷馬卻過早領(lǐng)悟到了戰(zhàn)爭的殘酷，而他這充滿夢(mèng)想和希望的冒險(xiǎn)，就源于一個(gè)詞——永不言棄。他或許會(huì)遇到許許多多的困難，一路上受盡委屈、一再絕望卻始終沒有放棄，這也是他成功救出哥哥的主要原因。
小荷馬這瘋狂的冒險(xiǎn)，也源于他對(duì)哥哥哈羅德的親情和愛，對(duì)失去父母的荷馬來說，哥哥就是一棵大樹，是榜樣，是港灣，是他唯一的依靠。他愛他的哥哥，所以才會(huì)去救他，這是他的責(zé)任，他執(zhí)著于自己的信念，并勇于擔(dān)當(dāng)，努力去救自己愛的人。
讓我們?cè)诔砷L的過程中，接受愛與希望的歷練，在坎坷的路上，踩著堅(jiān)實(shí)的土地，邁開大步向前走!不怕任何困難，磨煉自己稚嫩的翅膀!
五年級(jí)暑假讀后感挑山工讀后感篇十二
一個(gè)蜘蛛和小豬的故事，寫給孩子，也寫給大人，這就是《夏洛的網(wǎng)》。第一次讀《夏洛的網(wǎng)》是在三年級(jí)的時(shí)候，今天再讀這本書心中感受又加深了許多。
看完這本書，我淚流滿面，心靈受到強(qiáng)烈的震撼。夏洛用蜘蛛網(wǎng)編織成了一張充滿愛的網(wǎng)，用生命編織成了一張友誼的網(wǎng)。這網(wǎng)讓我們感動(dòng)一生，更激起你我心中無盡的愛與溫情。從他們身上我感受到了友誼的力量是強(qiáng)大的，也是不可戰(zhàn)勝的。在生活中，我們也要像夏洛那樣，對(duì)朋友多關(guān)心、多愛護(hù)，這樣我們的生活才能更加美好，才會(huì)處處充滿愛。
五年級(jí)暑假讀后感挑山工讀后感篇十三
暑假里，媽媽給我買了《夏洛的網(wǎng)》這本書，我看了一遍又一遍，簡直愛不釋手。
這是一本充滿愛的書，八歲的弗恩從父親的斧頭下挽救了小豬威爾伯的性命，她撫摸它，喂它，甚至寶貝小豬不先喝上牛奶，弗恩就吃不下。小豬威爾伯被轉(zhuǎn)到戶外，弗恩要看著它不會(huì)冷，睡著了，才放心。他們一起等校車，一起散步，一起玩耍。
當(dāng)小豬威爾伯被送到谷倉后，它和蜘蛛夏洛交上了好朋友。得知威爾伯的命運(yùn)是圣誕節(jié)被殺時(shí)，夏洛答應(yīng)要救它。夏洛先后織出“王牌豬”、“了不起”、“光彩照人”和“謙卑”在它的網(wǎng)上，這讓人們認(rèn)為威爾伯不是一只尋常的豬而免遭被殺。這只小小的蜘蛛在生命最后的時(shí)刻還在為朋友著想，用自己微薄之力，確保了威爾伯的平安。
夏洛去世以后，威爾伯把它的孩子視為最寶貴的東西，在嚴(yán)寒的夜里，它躺著讓自己的呼吸溫暖著卵袋，耐心地等著小蜘蛛誕生。年復(fù)一年，夏洛的子女、孫子女、曾子女總有兩三只留下來，在門口安家。
讀完以后我也有很多疑問，弗恩真的能聽懂動(dòng)物的談話嗎？蜘蛛真的能織字嗎？我想只要在意，只要有愛，弗恩能了解動(dòng)物們的所思所想所言。只要有愛，蜘蛛也能織出令人驚奇的文字。同時(shí)，我想讓這種愛傳給更多的人，傳到各個(gè)角落，讓我們的世界充滿溫情和美好！
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五年級(jí)暑假讀后感挑山工讀后感篇十四
今天，我們學(xué)習(xí)了《挑山工》這篇課文，學(xué)完這篇課文，我深受啟發(fā)。
《挑山工》這篇文章主要寫了：作者同幾個(gè)畫友去泰山寫生，碰到了一個(gè)挑山工，攀談時(shí)，挑山工告訴了作者一個(gè)道理：只要堅(jiān)持不懈地去做一件事情，那就肯定能成功。
讀罷此文，我掩卷沉思，不禁想起了一件生活中的往事。
記得我在五歲的時(shí)候：有一天，媽媽逼我學(xué)習(xí)電子琴，我心里一百個(gè)不愿意，一千個(gè)不愿意，唉!可是還是得服從命令。當(dāng)我下午放學(xué)回到家里時(shí)，發(fā)現(xiàn)了電子琴已經(jīng)被媽媽買回來了，哇噻!好漂亮呀!那個(gè)不想學(xué)電子琴的念頭一下子就從我的腦海里消失了，我非常喜歡這臺(tái)電子琴。真是功夫不負(fù)有心人，如今，我已經(jīng)考上了十級(jí)。
通過這件事，我悟出了一個(gè)大道理：只要做事情目標(biāo)專一，持之以恒，那就會(huì)實(shí)現(xiàn)我們美好的理想。
五年級(jí)暑假讀后感挑山工讀后感篇十五
這本書是由美國著名作家e?b?懷特寫的。書中有約翰?阿拉布爾先生和阿拉布爾太太以及艾弗里――阿拉布爾夫婦的兒子，十歲。弗恩――阿拉布爾夫婦的女兒，八歲。威爾伯――小豬。夏洛――蜘蛛等人物。
話題是由“威爾伯小豬要被人殺”而引起的。當(dāng)弗恩淚汪汪的跑出院子阻止父親的那個(gè)舉動(dòng)時(shí)，我也感動(dòng)了，感動(dòng)于那弗恩純潔的心靈，但最后還是賣到了弗恩的舅舅家。弗恩甚至每天放學(xué)都要去看它，因?yàn)榫褪歉ザ鲗?duì)它的一天天呵護(hù)，小豬才生存下來并成長的，也許就是因?yàn)樗L大了，所以賣給了朱克曼夫婦的。
但是要?dú)⑼柌哪铑^始終沒有轉(zhuǎn)變，這次要?dú)⑼柌娜瞬皇前⒗紶柗驄D，而是朱克曼夫婦，就連上次可以阻止父親的弗恩也是無濟(jì)于事。就在威爾伯絕望的時(shí)刻，夏洛這只小蜘蛛突然對(duì)威爾伯說：“我救你?！庇谑怯米约旱慕z在豬欄上織出了被人們視為奇跡“網(wǎng)上文字”的夏洛徹底逆轉(zhuǎn)了威爾伯要被人殺的命運(yùn)，終于在熱鬧的集市上，威爾伯帶著獎(jiǎng)牌，興高采烈的回來，可以見得威爾伯的未來非常的美好、幸福。但夏洛的生命卻走到了盡頭。夏洛的死不是悲劇，因?yàn)樗呀?jīng)走完了自己的一生，很有價(jià)值的一生。
讀了這個(gè)故事，我想：一定要向動(dòng)物們學(xué)習(xí)無私奉獻(xiàn)的精神，用一顆真誠的愛心來幫助別人，因?yàn)橄穆逅鼪]有只顧享受自已逍遙自在的生活，而是用它有限的生命時(shí)間，改變小豬威爾伯的命運(yùn)。
我還要向動(dòng)物們學(xué)習(xí)團(tuán)結(jié)力量大的精神。因?yàn)槿绻麤]有才鼠坦普爾頓，大家就不會(huì)知道威爾伯成為薰肉為腿，而且威爾伯也不會(huì)拿到夏洛生下的卵。如果沒有母鵝生下的的臭蛋，夏洛就會(huì)被男孩抓走，那樣的話威爾伯還是會(huì)變成薰肉火腿。
這些精彩的故事里還有許多令人目瞪口呆的畫面，動(dòng)物們都能懂得博愛，團(tuán)結(jié)的精神，為什么我們?nèi)祟惗疾恍心兀咳绻鐣?huì)上每個(gè)人都奉獻(xiàn)一點(diǎn)，這個(gè)社會(huì)就會(huì)更加美好；如果我們團(tuán)結(jié)起來一起抗災(zāi)，那空難將變得不再可怕；如果大家一起植樹造林，那人類也不會(huì)再受到風(fēng)沙的襲擊。
讓我們一起學(xué)習(xí)動(dòng)物們的團(tuán)結(jié)博愛的精神吧，這樣世界將充滿愛！
五年級(jí)暑假讀后感挑山工讀后感篇十六
這個(gè)寒假我看了一本書，書名是《夏洛的網(wǎng)》，是美國作家e.b懷特寫的。在中國知道的人不算太多，但是喜歡的人卻不少。我再一次偶然的機(jī)會(huì)下，在書城翻閱了這本書，并迅速被他精彩的故事情節(jié)所吸引。
故事內(nèi)容是因?yàn)橐恢宦淠_豬威爾伯即將要被農(nóng)場主阿拉布爾先生殺死時(shí)，卻被他的女兒弗恩極力勸阻并收養(yǎng)了。一天威爾伯不得不到弗恩舅舅的農(nóng)場里去，在那里他交到了一個(gè)真誠的朋友—蜘蛛夏洛。直到有一天威爾伯必須要被殺掉時(shí)，夏洛挺身而出，救下威爾伯，自己卻因?yàn)閯诶圻^度而死亡。
我真的不記得翻閱過多少遍《夏洛的網(wǎng)》，熟知故事中的每一個(gè)細(xì)節(jié)?？墒敲看萎?dāng)我再聽到那個(gè)黑暗中堅(jiān)定的聲音說：“你不會(huì)死的”時(shí)還是會(huì)忍不住熱淚盈眶。這是偉大的一瞬間，就像上帝的聲音。但是這里并沒有上帝，只有一只叫做夏洛的蜘蛛，夏洛答應(yīng)威爾伯，她一定會(huì)想辦法拯救他的生命，還說了一句我們每一個(gè)人都應(yīng)該記住的話—“我是你的朋友，我喜歡你，睡覺吧，明天早上你就能看見我了?！边@句話就像《智取威虎山》里對(duì)那種“天王蓋地虎”的切口一樣，一個(gè)說王牌豬，一個(gè)說光彩照人，互相就能夠相視而笑、莫逆于心。
“兄弟敦和睦，朋友篤誠信?！泵總€(gè)人都有朋友，朋友之間的相處之道就是坦誠相待，當(dāng)朋友有困難時(shí)，都應(yīng)該伸出援助之手，不論是學(xué)習(xí)上還是生活中，只要你肯幫助他人，別人也會(huì)幫助你的，這是一個(gè)再簡單不過的道理了！
五年級(jí)暑假讀后感挑山工讀后感篇十七
在《夏洛的網(wǎng)》這本書中，最令人感動(dòng)的是最后兩篇，夏洛擔(dān)心威爾伯得不了冠軍，用自己最后的力氣織出了最后一個(gè)奇跡……第二天，威爾伯得了冠軍，可是夏洛卻回不了家了。威爾伯讓坦普爾頓把夏洛的卵袋拿下來之后，帶著卵袋回到了朱克曼的谷倉。第二年春天，小蜘蛛寶寶們出生了，她們一只又一只的飛上了天空，當(dāng)威爾伯正在傷心的時(shí)候，才知道有三只小蜘蛛留在了谷倉。
讀了這本書后，我悟出了一個(gè)道理：友誼是偉大的，因?yàn)樗梢詣?chuàng)造奇跡。
友情是世界上除了親情以外，最能催人淚下的感情。溫暖的友情可以讓一切冰冷、殘酷的東西融化;溫暖的友情就像暗夜里的一盞燈，在你寂寞、孤獨(dú)的時(shí)候，靜靜地照亮前方的路……讀一個(gè)好書真的可以讓我們懂得許許多多的道理，還可以讓我們明白世間的人情冷暖，以上的這些話語就是我在讀過美國作家e。b。懷特《夏洛的網(wǎng)》一書后的真實(shí)體會(huì)。
《夏洛的網(wǎng)》這本書主要描寫了心靈純潔、有愛心的小女孩弗恩，憨厚的小豬威爾伯、為了朋友而無私奉獻(xiàn)的蜘蛛夏洛等一群好朋友之間的故事。他們時(shí)而在自己的領(lǐng)地里玩耍，時(shí)而為幫助朋友赴湯蹈火，時(shí)而也鬧點(diǎn)小矛盾。但不管時(shí)代和環(huán)境如何變遷，他們是友愛的，他們是幸福的，他們是快樂的。
特別讓人感動(dòng)的是最后幾個(gè)章節(jié)的描寫，他們互相友愛、無私幫助的精神讓我至今難以忘懷。當(dāng)夏洛知道小豬威爾伯將要被主人殺死時(shí)，決定用一個(gè)“了不起”的奇跡來拯救可憐的威爾伯。夏洛用自己特有的本領(lǐng)，在自己的網(wǎng)上織出了“王牌豬”三個(gè)金光閃閃的大字，吸引了周邊的人們爭相前來觀看。小豬威爾伯也因此而聲名遠(yuǎn)揚(yáng)，主人又改變了主意，決定不殺小豬威爾伯，使可憐的威爾伯躲過了一劫。通過這次拯救行動(dòng)，夏洛和伙伴們的關(guān)系更加親密無間了。夏洛是好樣的，它既是忠實(shí)的朋友，也是聰明的智者。
讀完這本書，我更加感受到友誼的可貴。那種親密無間的感情，真令人羨慕!而且我知道，每個(gè)人都希望通過自己的付出，也能擁有那份珍貴的友情。
五年級(jí)暑假讀后感挑山工讀后感篇十八
《淘氣包馬小跳暑假奇遇》這本書寫得特逗，我看著笑著，有時(shí)笑得肚子疼。這本書主要講的是馬小跳在暑假期間，在他奶奶家遇到了很多奇怪的事。
一頭想當(dāng)馬的豬和兩只貓的故事，一只狗不顧自己的孩子，要管別人的孩子，從這本書中我感到這些都是神話，但我也覺得在生活中也要互相幫助別人，自己才感到更快樂。