悲慘世界讀讀后感(優(yōu)質(zhì)19篇)

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    讀后感通常是在閱讀一本書(shū)、一篇文章或觀看一部電影后,對(duì)其內(nèi)容和體驗(yàn)進(jìn)行觸動(dòng)和反思的一種記錄和表達(dá)方式。讀后感是個(gè)人主觀體驗(yàn)與客觀評(píng)價(jià)的結(jié)合,它可以幫助我們加深對(duì)作品的理解和進(jìn)一步展開(kāi)思考,也是一種對(duì)作者表達(dá)的回應(yīng)。讀后感可以是積極的,可以是消極的,可以是思考,可以是感慨,也可以是啟示。通過(guò)寫(xiě)讀后感,可以更好地表達(dá)個(gè)人的觀點(diǎn)和思想,同時(shí)也能夠拓寬自己的視野和提高自己的寫(xiě)作能力。讀后感需要突出自己在閱讀過(guò)程中的感受和體會(huì),展示個(gè)人獨(dú)特觀點(diǎn)。以下是小編為大家整理的一些好書(shū)讀后感范文,供大家參考。
    悲慘世界讀讀后感篇一
    世界名著《悲慘世界》,作者法國(guó)雨果。
    小說(shuō)鋪設(shè)巧妙,情節(jié)扣人心弦,跌宕起伏,環(huán)環(huán)相扣,邏輯性強(qiáng)。劇情催人淚下,故事的結(jié)尾,揭露了謎底,對(duì)讀者的心情可以有少許的彌補(bǔ)與安慰。
    人物的心理描寫(xiě)細(xì)膩,刻畫(huà)了一個(gè)個(gè)性格鮮明的人,人物關(guān)系錯(cuò)綜復(fù)雜,人與人之間矛盾與信任并存,讀者的心也隨之跳躍。
    環(huán)境描寫(xiě)與劇情相輔相成,很好地襯托了故事的發(fā)展,為設(shè)置懸念埋下了伏筆。
    動(dòng)作描寫(xiě)到位,對(duì)人物的心情、性格、故事的發(fā)展起到了同步的作用,刻畫(huà)了一個(gè)個(gè)正面的,反面的人物形象,為劇情的發(fā)展起到了畫(huà)龍點(diǎn)睛的作用,升華了情節(jié)的跳躍式的發(fā)展。
    主人公冉阿讓命運(yùn)多舛,一生背著苦役犯的罪名,他的命運(yùn)貫穿了整部小說(shuō)。他不能過(guò)正常人的生活,只好隱姓埋名。他性格善良,樂(lè)于助人,不計(jì)前嫌,一個(gè)人默默地承受著生活的煎熬。他的一生悲慘,他的故事傳奇,過(guò)著一生被別人嫌疑、追殺的日子。整個(gè)過(guò)程,讀者提著一顆懸著的心,捏著一把揪心的汗。幸好,故事的結(jié)尾,他幸福地閉上了眼睛。
    沙威,一個(gè)警署工作者。他對(duì)工作認(rèn)真,原則性強(qiáng)。一生與冉阿讓死對(duì)頭,處處追殺冉阿讓?zhuān)罱K受到了良心的譴責(zé),在職責(zé)與良心的權(quán)衡下,他無(wú)法抉擇,痛苦不已,以自殺結(jié)束了自己的生命。
    德納第,冷酷、無(wú)情、自私,一生茍且偷生,嫁禍于人,干盡了散盡天良的事,處處勒索敲詐別人。最后去了美,依舊干著舊的勾當(dāng)。
    彭胥媚,熱血青年,不顧外祖父苦口良言的相勸,離家出走,在外面吃盡了苦頭,險(xiǎn)些散了性命。他與柯賽特的愛(ài)情故事感人,爭(zhēng)取了自己的幸福生活。
    芳汀,命運(yùn)悲慘,一生凄苦,離世的時(shí)候留下了孤兒柯賽特??沦愄兀娜嘶h下,被德納第夫婦虐待。后來(lái),冉阿讓一手抓養(yǎng),受到了冉阿讓的呵護(hù),與彭胥媚相愛(ài),步入了婚姻的殿堂。
    劇中人物還有許多,各有千秋,讓文章主題更豐富,這里就不一一介紹了。
    悲慘世界讀讀后感篇二
    以前我曾無(wú)數(shù)次叩問(wèn)自己,面對(duì)他人的過(guò)錯(cuò),我該寬恕還是該懲戒?讀了雨果的《悲慘世界》,我找到了答案。
    《悲慘世界》是我至今讀過(guò)的最難忘的小說(shuō)。難忘于它的恢宏歷史、社會(huì)場(chǎng)景、人物百態(tài),更難忘于主人公冉阿讓?zhuān)鎸?duì)懲處和寬恕后的靈魂巨變。捧著這部宏篇巨制,體會(huì)到了深遠(yuǎn)的分量感和直抵靈魂深處的震顫。
    雨果筆下的冉阿讓本是一個(gè)本性善良的勞動(dòng)者,就因?yàn)橥盗艘粔K面包受到了社會(huì)的殘害、法律的懲罰、他人的唾棄?,F(xiàn)實(shí)的冷酷使他自甘墮一落,他盲目報(bào)復(fù)社會(huì)。當(dāng)他偷走主教家的一個(gè)銀器后,大主教以仁慈之心寬恕了他,臨別時(shí)還送了他一對(duì)銀燭臺(tái),主教的寬恕讓他在悔恨中爆發(fā)出深刻的覺(jué)悟,成為精神轉(zhuǎn)化的起點(diǎn),促使他的精神人格上升到了崇高的境界?!耙粔K面包”,“一個(gè)燭臺(tái)”, 代表了人們對(duì)過(guò)錯(cuò)的兩極態(tài)度,一個(gè)人的靈魂從人間到地獄,又從地獄到天堂就因無(wú)情的責(zé)懲和有情的寬恕!
    對(duì),我們需要寬??!就像大主教寬恕冉阿讓?zhuān)桨⒆寣捤〉录{第、沙威、馬呂斯和柯賽特一樣,在一次次舍己中完全了別人、也放松了自己。想想容易,但付之行動(dòng)比登天還難!當(dāng)我第二天在教室里看到b時(shí),咽喉就像被石頭堵住一樣,怎么也開(kāi)不了口,雖然心里無(wú)數(shù)次在為自己鼓勁兒,但昨天的豪情壯志被壓抑了?!皯{什么要我先開(kāi)口?多丟臉?!币环N可惡的聲音又在耳畔響起。算了,維持原狀吧!我徑直走到自己的座位上,若無(wú)其事般。
    放學(xué)回家,看到書(shū)桌上的《悲慘世界》,心里又泛起了波瀾。冉阿讓的善良、寬容浮現(xiàn)在眼前,他把寬恕送至他人靈魂深處,有意無(wú)意間將人與人帶入一種生命的體恤中,他用寬恕翻松了人心的土壤,讓愛(ài)的種一子在彼此心中萌發(fā)、茁一壯。“人非圣賢孰能無(wú)過(guò)”呢?老子不是說(shuō):“以德報(bào)怨”,“常于善人”嗎?我們每個(gè)人都不完美,都渴盼別人的寬容、饒恕??!
    原來(lái),寧?kù)o可以致遠(yuǎn),寬恕也可以致遠(yuǎn)!這是冉阿讓告訴我的,是雨果告訴我的,也是《悲慘世界》告訴我的。
    悲慘世界讀讀后感篇三
    善是精神世界的太陽(yáng)。
    ——雨果。
    合上《悲慘世界》這本書(shū)的最后一頁(yè),我沉浸在主人公冉阿讓的經(jīng)歷里不能自拔。
    冉阿讓的經(jīng)歷是悲苦的,但也是幸運(yùn)的。
    冉阿讓原本只是一個(gè)貧苦的百姓,為了親人的生命而去打碎了一塊玻璃,拿了一塊面包,卻因此被判了五年刑期。他也曾想過(guò)抗?fàn)?,四次試圖越獄卻沒(méi)有成功,刑期也被延長(zhǎng),他痛苦地經(jīng)受了十九年的牢獄生活。即使得到釋放,卻也要終生頂著“苦刑犯”的身份,他再次逃脫,但直到死前的日子里,他一直被警察沙威追捕,過(guò)著四處奔逃的生活,甚至于他視若親生女兒的珂賽特的婚禮,他都因?yàn)樽约罕氨傻纳矸荻荒軌蛉⒓印?BR>    冉阿讓走出了監(jiān)獄,卻因?yàn)榭嘈谭傅纳矸荻凰械娜司芙^,累、餓、渴、冷,所有的感官一起涌上來(lái),折磨著他。無(wú)論他如何苦苦哀求,都沒(méi)有人愿意接受他。然而,十分幸運(yùn)的是,博愛(ài)的老主教卞福如收留了他,并且完全不介意他的身份,用尊重的行為和語(yǔ)言來(lái)對(duì)待他,這樣的禮遇使得冉阿讓那顆冷硬的、千瘡百孔的心掙扎不已,他不敢相信自己能夠做一個(gè)好人!十九年來(lái),他早已習(xí)慣了這樣一個(gè)惡人的身份,他不能是一個(gè)好人!于是,他把老主教的銀器都偷了出來(lái),等到被抓捕的時(shí)候,他或許在想,不過(guò)又是一場(chǎng)牢獄之災(zāi)罷了吧!
    可是,出乎意料,老主教并沒(méi)有讓警察把他抓走,而是把桌上的銀燭臺(tái)也一并給了他,老主教低聲對(duì)他說(shuō):“請(qǐng)不要忘記,永遠(yuǎn)也不要忘記您答應(yīng)我的事,您要用這些銀子做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人?!边@讓冉阿讓痛苦的心靈受到了巨大的震蕩。老主教真誠(chéng)善意的心靈,幫助冉阿讓走出了心靈的陰影,救贖了他的罪孽,他獲得了新生,開(kāi)始做一個(gè)善良的人,一直到他死亡為止。他最終獲得了解脫和幸福,并得到了女兒和女婿的諒解,笑著離開(kāi)了人世。這些都得益于老主教的善。羅佐夫說(shuō)得好:“感人肺腑的人類(lèi)善良的暖流,能醫(yī)治心靈和肉體的創(chuàng)傷。”
    我想起了一則小故事,有一個(gè)少年挨家挨戶(hù)地推銷(xiāo),勞累了一整天,他向下一戶(hù)人家討一杯水,但開(kāi)門(mén)的女孩給他拿了滿(mǎn)滿(mǎn)一杯牛奶,并且不要求付錢(qián)。男孩被女孩的善良感動(dòng),他覺(jué)得渾身是勁,也放棄了退學(xué)的念頭,努力當(dāng)上了一位醫(yī)生。長(zhǎng)大后,女孩得了很?chē)?yán)重的病,男孩認(rèn)出了她,竭盡所能醫(yī)治好了她,當(dāng)女孩拿到醫(yī)藥費(fèi)通知單的時(shí)候,她知道這一定會(huì)花去她的所有積蓄,可通知單上只寫(xiě)著“醫(yī)藥費(fèi)——一滿(mǎn)杯牛奶”,男孩已經(jīng)把醫(yī)藥費(fèi)都付了。
    這便是善良的魅力,善良能讓人歧途知返,能撫慰痛苦的心靈,能帶來(lái)幸福和幸運(yùn),善良確實(shí)是精神世界的太陽(yáng),它仿佛給我們的心靈套上了外衣,抵擋了所有的黑暗與寒冷,剩下的,只有無(wú)盡的溫暖。
    所以,與人為善吧,心存善良,小小的善舉,也許會(huì)帶來(lái)意想不到的幸福。這或許就是雨果想告訴我們的吧!
    悲慘世界讀讀后感篇四
    在這個(gè)世界上,最缺的就是愛(ài)心。我只要碰到需要幫助的人,因?yàn)槲以敢狻?BR>    《悲慘世界》里面的主人公冉阿讓?zhuān)莻€(gè)乞丐。可是,他能慷慨解囊,花了五百美元買(mǎi)下了一個(gè)被奴役的小女孩。他辛辛苦苦的討了的幾年的五百美元卻為了她,花費(fèi)了。這是為什么?因?yàn)樗敢狻?BR>    再回過(guò)頭來(lái)看一看“小悅悅”事件,那么多路人走過(guò),都視而不見(jiàn),不愿意伸出手幫一把。其實(shí)只要有一個(gè)人愿意出手幫一下的話(huà)也許她就不會(huì)死。
    老人在馬路上摔倒了,你要不要扶?肯定會(huì)出現(xiàn)一個(gè)可悲的情況:一個(gè)可憐的老人倒在路中央,一群人圍著他,對(duì)他指指點(diǎn)點(diǎn),就是不肯扶。如果當(dāng)時(shí)我在場(chǎng),我就會(huì)毫不猶豫的扶起他。也許會(huì)有人問(wèn)我為什么。我會(huì)堅(jiān)定的回答他:“因?yàn)槲以敢狻保?BR>    我希望我們每個(gè)人都會(huì)“我愿意”。
    悲慘世界讀讀后感篇五
    《悲慘世界》是著名的法國(guó)作家雨果的代表作。這個(gè)故事主要講述了一個(gè)十分善良的苦役犯——冉阿讓悲慘的一生。
    冉阿讓是善良的,他為了不讓姐姐的7個(gè)孩子挨餓,冉阿讓打破了面包店的玻璃偷了一個(gè)面包。從而開(kāi)始了漫長(zhǎng)的牢獄生涯。
    出獄后,冉阿讓在卞福汝主教的感召下,隱姓埋名,不懈努力,開(kāi)了一家大工廠,成為了大家的尊重的“馬德蘭”市長(zhǎng)。他擁有了地位和財(cái)富,可是他卻并不像當(dāng)時(shí)的許多富人一樣為富不仁,他有著一顆博愛(ài)的心,他對(duì)待別人十分寬容,對(duì)員工一點(diǎn)也不苛刻,相反,只要是無(wú)衣無(wú)食的人都可以在他哪兒獲得工作和食物。
    讀到這兒,我不禁淚流滿(mǎn)面,是因?yàn)樯屏嫉娜桨⒆層肋h(yuǎn)地離去了,他是一個(gè)苦役犯,可是他卻有著高尚的靈魂,他為了一些陌生人不受傷害,竟然不惜一次次鋌而走險(xiǎn),這與當(dāng)時(shí)的黑暗丑惡的社會(huì)相比,他的形象是多么光輝,多么偉大啊。如果世界上的每個(gè)人都像冉阿讓一樣善良,一樣純潔,一樣博愛(ài),那么世界將會(huì)充滿(mǎn)幸福和歡樂(lè),悲慘將會(huì)遠(yuǎn)離我們。
    悲慘世界讀讀后感篇六
    《悲慘世界》是法國(guó)大作家維克多·雨果在1862年發(fā)表的一部長(zhǎng)篇小說(shuō),是十九世紀(jì)最著名的小說(shuō)之一。
    這部著名的小說(shuō)講了這樣一個(gè)故事:瓦爾讓家里很窮,為了養(yǎng)活姐姐的孩子們,他在無(wú)奈下偷了一塊面包,卻因此成為了苦役犯。出獄后他被大主教感化,從此開(kāi)始新的生活。他收養(yǎng)了孤兒珂賽特,把她當(dāng)做親生女兒看待。珂賽特長(zhǎng)大后過(guò)上了快樂(lè)的生活,找到了自己的真愛(ài)馬里尤斯,老人不久也去世了。瓦爾讓的一生十分坎坷,但他擁有著一顆好的心,他頑強(qiáng)、熱心而善良,并且很愛(ài)珂賽特,她好像就是他生命的意義,如綠葉和鮮花的關(guān)系一樣,密不可分。
    這本名著給我留下的最深印象是它的暗與明的對(duì)比:
    作家所講述的這個(gè)故事讓人感動(dòng)而又十分有真實(shí)感,瓦爾讓的本意也并不壞,他為了家人的生存而無(wú)奈,卻只因偷了一塊面包而遭受到了不公平的待遇。這是“暗”的一面,來(lái)自人們的鄙視,來(lái)自社會(huì)的惡意,使他似乎被深深地烙上了苦役犯的標(biāo)簽,他無(wú)論做什么,都不被人們接受,并且伴有無(wú)窮無(wú)盡的追捕,他的靈魂永不能解脫似的,這是反映當(dāng)時(shí)的黑暗社會(huì)的最強(qiáng)有力的一筆!這能讓人感覺(jué)到作者深深的擔(dān)憂(yōu)與嘆息和對(duì)社會(huì)的批判。例如:“我又走到另外一家客店。他們對(duì)我說(shuō):‘滾!’這家不要我。那家也不要我。我又到了監(jiān)獄,看門(mén)的人也不肯開(kāi)門(mén)。我也到過(guò)狗窩。那狗咬了我,也把我攆了出來(lái),好象它也是人似的,好象它也知道我是誰(shuí)似的?!?BR>    作者刻畫(huà)的瓦爾讓這個(gè)人物,是能讓讀者感到深深的同情與不平的,能夠引起人們內(nèi)心的共鳴,但人們又怎能不被他的一生所震撼,怎能不被他的高尚精神而感動(dòng)呢?這便是書(shū)中“明”的一面。作者在書(shū)中寫(xiě)的一個(gè)個(gè)小故事都像是平常自然的,但小細(xì)節(jié)總能讓人感覺(jué)到其中的深意,每一件事情仿佛在瓦爾讓的高貴心靈的映照下變得熠熠生輝,籠罩上了純潔的紗。作家描繪的細(xì)節(jié)讓人驚嘆不已,無(wú)法不讓人產(chǎn)生圣潔的、純粹的尊敬。作者在述說(shuō)這悲劇的同時(shí)又加入了美好而純潔的愛(ài)情,使這整部小說(shuō)又透露出一絲生機(jī)和希望,也讓好心得到了安慰。例如:“馬呂斯和珂賽特都不曾想過(guò)這樣將把他們引向什么地方,他們認(rèn)為這便是他們最后歸宿了。想要愛(ài)情把人導(dǎo)向某處,那是人們的一種奇怪的奢望?!?BR>    悲慘世界讀讀后感篇七
    善良是人世間最高的美德。作為法國(guó)的大文豪,維克多·雨果筆下的《悲慘世界》深刻地揭示人性的善良,讓人讀后不由自主地深深沉浸于小說(shuō)情節(jié)之中,給人以啟發(fā)和思考。
    《悲慘世界》真實(shí)再現(xiàn)了拿破侖戰(zhàn)爭(zhēng)后十九世紀(jì)法國(guó)的社會(huì)面貌。小說(shuō)的主角名叫冉·阿讓?zhuān)且晃豢嘁鄯福驗(yàn)樯钏韧盗艘粔K面包,在監(jiān)獄度過(guò)了十幾年的漫長(zhǎng)歲月,出獄后卻漂泊流浪,居無(wú)定所。命運(yùn)如此不公,這不僅改變了他善良的本性,還讓他對(duì)未來(lái)的生活心灰意冷。
    恰逢此時(shí),善良如同一束光,照進(jìn)了冉·阿讓的生活。冉·阿讓遇到了馬格諾先生——一位善良、大方、無(wú)私的神甫,用自己的善良一點(diǎn)點(diǎn)地打開(kāi)了冉·阿讓的內(nèi)心,即使他違背承諾,偷走了神甫家的銀器,神甫也沒(méi)有責(zé)備,反而慷慨“贈(zèng)送”。冉·阿讓被深深感動(dòng),他意識(shí)到這個(gè)世界上還是存在真善美的。冉·阿讓的心被重新照亮,他迎來(lái)了人生的新起點(diǎn)。
    可以說(shuō),作者塑造的馬格諾神甫是如此偉大,他用自己的善行改變了冉·阿讓?zhuān)矄⒌现恳晃蛔x者應(yīng)該如何對(duì)待深處困境中的人。他的寬容、善良像是一束光,點(diǎn)亮了人們心中的希望。而冉·阿讓正是在他的引領(lǐng)下,不斷改變自己,用自己的善行來(lái)幫助他人,歷經(jīng)各種悲慘遭遇,從一個(gè)苦役犯變成了一個(gè)受人尊敬的圣人。
    冉·阿讓的生活發(fā)生了巨大改變,他也如同一束光,開(kāi)始照亮他人,為他人帶來(lái)希望。離開(kāi)馬格諾神甫十年后,悲慘的冉·阿讓通過(guò)技術(shù)創(chuàng)新獲得成功,成為一名企業(yè)家。他化名馬德蘭,幫助了很多人,得到人民的愛(ài)戴,被任命為市長(zhǎng)。他救助了紡織女工芳汀,收養(yǎng)了她的女兒——珂賽特。
    善良是一束光,它足以穿透一切丑惡與黑暗。沙威是一個(gè)冷血無(wú)情的警察,為了追捕冉·阿讓不惜一切代價(jià)。但當(dāng)他越了解冉·阿讓?zhuān)驮角逦匕l(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了,他不能去抓一個(gè)好人。他千辛萬(wàn)苦抓住了冉·阿讓?zhuān)罱K卻還是放了他,這令他非常煎熬。他不知道應(yīng)該遵守上級(jí)的命令,還是遵從內(nèi)心的道德準(zhǔn)則。于是沙威瘋了,他跳河自盡。
    在我看來(lái),冉·阿讓一生中最開(kāi)心的一段時(shí)光是他臨終前。他公開(kāi)了自己的身份,不白之冤得到洗涮,又看見(jiàn)了珂賽特,看到自己心愛(ài)之人能夠幸福地生活。
    善良是一束光,照亮自己,也照亮別人。善良之光照亮了悲慘境遇之中的冉·阿讓?zhuān)舱樟亮四莻€(gè)悲慘的世界,讓我們見(jiàn)證了人性之美。讀完這本書(shū),使我們相信永遠(yuǎn)不要低估一個(gè)人的善良,無(wú)論在什么情況下都要堅(jiān)守善良的本心,讓善良之光普照人間。
    悲慘世界讀讀后感篇八
    《悲慘世界》這個(gè)故事的精髓,并不在于它的主線(xiàn)情節(jié),而是對(duì)每一個(gè)人物我深入的刻畫(huà)。
    在讀故事的時(shí)候,人們總是認(rèn)為主角和英雄都是重要的角色,可是,那些反派雖然是壞人,但是如果換一個(gè)角度去思考,他不一定是壞人。
    你們一定已經(jīng)注意到了一個(gè)人。這是整個(gè)故事當(dāng)中最主要的反派之一。就是一直在追捕冉·阿讓的警察。我們來(lái)分析一下幾個(gè)主要他出現(xiàn)的情節(jié)。
    記不記得冉阿讓在救一個(gè)老人的時(shí)候,他抬起了馬車(chē)。這個(gè)馬車(chē)很重,沒(méi)有任何一個(gè)活生生的人可以把它給抬起來(lái)。只有千斤頂才能做得到。人們已經(jīng)去叫千斤頂了,但是如果等千斤頂來(lái),老人可能早已被壓死。這時(shí),為了不讓?xiě)K劇發(fā)生,然而讓就把馬車(chē)抬了起來(lái)。在眾人一起的幫助下,老人成功脫險(xiǎn)。這時(shí),這個(gè)警察就發(fā)現(xiàn)了破綻。這個(gè)警察當(dāng)然是認(rèn)識(shí)了冉·阿讓的。而且他清楚,這世上,除了他也沒(méi)有幾個(gè)人能代替千斤頂。警察開(kāi)始懷疑冉·阿讓。
    大家一定為主角感到很擔(dān)心吧,擔(dān)心主角被他抓住。足以證明這是一個(gè)壞人,為了抓住冉·阿讓獲取功名利祿,不惜一切代價(jià)。
    還有一次,冉·阿讓帶著珂賽特,他派了好多人一起追捕。這些人把這里團(tuán)團(tuán)圍住,設(shè)下天羅地網(wǎng),把冉·阿讓逼進(jìn)死胡同。
    太驚險(xiǎn)了,我們的英雄主角差一點(diǎn)就被這個(gè)大反派抓住了。
    通過(guò)以上兩處情節(jié),我們知道這個(gè)警察絕對(duì)不是什么好東西。但是還有一處情節(jié)可以反駁我們對(duì)他所有壞的看法。他做了壞事,但并不代表他是壞人。
    一場(chǎng)惡戰(zhàn)拉開(kāi)序幕,整個(gè)故事也接近了尾聲。這個(gè)警察畢竟是壞人,被抓住了?,F(xiàn)在可不是冉·阿讓落在警察手里了,而且恰恰相反,是警察落在了冉·阿讓手里。冉·阿讓是好人,他的善良不可否認(rèn),他并沒(méi)有殺死這個(gè)警察。
    然后這個(gè)警察做了什么?感謝他的大恩大德?磕頭認(rèn)罪?趕緊逃跑?
    他沒(méi)有那么做。他自殺了。因?yàn)樗麤](méi)能抓住一個(gè)犯人,反而被一個(gè)犯人抓住了。他感到恥辱,感覺(jué)自己失職了。
    雖然他做的壞事,但它也有敢作敢當(dāng)、忠于職守的英雄精神。反派就一定是壞人嗎?答案是否定的。
    悲慘世界讀讀后感篇九
    前不久,我讀了沈石溪的一篇文章——《老年山魈=悲慘世界》。看完之后,我深有感觸。
    昆明圓通山動(dòng)物園里,大大小小30只山魈養(yǎng)在一個(gè)偌大的`籠中。提到山魈,大家一定陌生。山魈這種動(dòng)物屬于猴科,長(zhǎng)相怪異,喜歡群居?;\中30多只山魈的"祖先"是一對(duì)年紀(jì)最大的老山魈,其余山魈都是它們的子孫。老雄山魈病逝,剩下一只雌的,文中為它起了個(gè)外號(hào)叫"老祖宗"。按照人類(lèi)的規(guī)則,"老祖宗"應(yīng)受到子孫的愛(ài)戴才對(duì)。瞧《紅樓夢(mèng)》中的賈母,受到那么多兒孫的尊敬。然而這位"老祖宗"卻沒(méi)這福氣。山魈的道德規(guī)范中沒(méi)有"孝敬老人"這一條。"老祖宗"越老,地位就越低,受盡兒孫的欺負(fù)。吃食時(shí),沒(méi)有它的位置,總算搶到一塊木蓍,還被一個(gè)孫子扯掉了背上的毛;后背長(zhǎng)了寄生蟲(chóng),沒(méi)有哪只山魈為它抓癢;就連避雨也不能在洞內(nèi)找個(gè)好位置,總是在邊緣被淋得瑟瑟發(fā)抖…它每天都飽受著痛苦。終于有一天,它在避雨時(shí)被推出山洞,凍了一夜,翌晨氣絕身亡。
    "老祖宗"為何盡受欺辱呢?通過(guò)查找資料,這是動(dòng)物一種本能的"感情下傾"。說(shuō)白了,動(dòng)物大部分只懂得"愛(ài)幼",不明白"尊老"。野生動(dòng)物生活的大自然,是一個(gè)無(wú)情的篩子,強(qiáng)者能夠生存,老弱病殘者當(dāng)然要在食物鏈中被淘汰。
    老年的動(dòng)物,漸漸地成了弱者,面對(duì)嚴(yán)竣的現(xiàn)實(shí),必須走向底層,終有一天會(huì)腐朽。相反的,幼小的動(dòng)物正是生的希望,有希望成為強(qiáng)者,所以必須無(wú)微不至地培養(yǎng)。
    人類(lèi)之所以被稱(chēng)為"發(fā)達(dá)動(dòng)物",是因?yàn)槲覀兗日莆樟松婕记?,又懂得世間的情感。既會(huì)培育一個(gè)社會(huì)中的強(qiáng)者,又知道年歲已高的老人培養(yǎng)了下一代不易,兒孫都要孝敬自己的父母和老一輩。能做到"尊老愛(ài)幼"的人類(lèi)自然比動(dòng)物高出一級(jí)。
    同學(xué)們,讓我們尊敬自己身邊的長(zhǎng)輩,把中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)下去吧!
    悲慘世界讀讀后感篇十
    《悲慘世界》是法國(guó)大文豪雨果的作品,這篇文章主要講了:冉·阿讓是一個(gè)從小失去父母的貧窮孩子,二十多歲因?yàn)橥得姘魂P(guān)進(jìn)了監(jiān)獄,因?yàn)橹型咎优茏屗诒O(jiān)獄里呆了19年。出獄后,他偷了留他住宿的教主大人的銀器,但是警察抓捕他的時(shí)候教主大人卻幫助了他,教主大人的寬容震撼了他。他發(fā)誓要做一個(gè)正直的人他開(kāi)始不求回報(bào)的為貧民做好事、救出在水深火熱中的芳汀女兒、救出了在戰(zhàn)火中的馬里于斯、還挽救了一直陷害他的沙威,但是他的生活依然簡(jiǎn)單、樸實(shí)甚至卑微,一直到死去。
    故事主人公冉·阿讓在我的印象里是最深的,在我看來(lái)他并不是反面教材而是正面教材,或許大家看來(lái)他只不過(guò)是個(gè)小偷,是個(gè)壞人,但是我卻從他的身上學(xué)到了一個(gè)道理——知錯(cuò)就改。
    在生活中大家難免會(huì)犯錯(cuò),當(dāng)犯錯(cuò)時(shí)大家第一個(gè)想到的是:道歉、解釋、無(wú)所謂……但是在我看來(lái)不是這些而是——改正。
    藺相如因?yàn)椤巴觇禋w趙”有功而被封為上卿,位在廉頗之上。廉頗很不服氣,揚(yáng)言要當(dāng)面羞辱藺相如。藺相如得知后,盡量回避、容讓?zhuān)慌c廉頗發(fā)生沖突。藺相如的門(mén)客以為他畏懼廉頗,然而藺相如說(shuō):“秦國(guó)不敢侵略我們趙國(guó),是因?yàn)橛形液土畬④?。我?duì)廉將軍容忍、退讓?zhuān)前褔?guó)家的危難放在前面,把個(gè)人的私仇放在后面??!”這話(huà)被廉頗聽(tīng)到,他向藺相如負(fù)荊請(qǐng)罪,最后兩人成了合作伙伴,一起打理趙國(guó)。
    不管是小說(shuō)里的主人公冉·阿讓?zhuān)€是戰(zhàn)國(guó)時(shí)代的廉頗都是犯了錯(cuò),他們并沒(méi)有自暴自棄,而是改正自己的錯(cuò)誤,成為了我們大家的好典范。
    篇二:《悲慘世界》讀后感
    故事講述了主人公冉阿讓為了不讓姐姐的孩子餓死而偷了一塊面包,被判了五年徒刑,又因?yàn)樗拇卧姜z增加到十九年。當(dāng)他一無(wú)所有的走上社會(huì)卻發(fā)現(xiàn)自己衣食無(wú)著時(shí),一位主教感化了他,讓他決心洗心革面,重新做人,終于當(dāng)上了市長(zhǎng),一名大富翁,樂(lè)善好施,做了許多善事。還曾為了不嫁禍于人上法庭承認(rèn)自己的真實(shí)姓名。他舍已救人,在槍林彈雨中救助了他的“女婿”,最后卻在孤寂中走向死亡。
    我只想說(shuō),人是不分貴賤的,要保持一顆真、善、美的心靈,這個(gè)世界就會(huì)變得無(wú)比美好。
    悲慘世界讀讀后感篇十一
    瓦爾讓因?yàn)轲囸I偷了一塊面包被判處了5年苦役,但是又因?yàn)閷掖卧姜z加刑了15年,他在獄中受盡折磨,開(kāi)始仇視人類(lèi)對(duì)他不公。在刑滿(mǎn)釋放時(shí),沒(méi)有人接納他,只有主教接納了他,同意讓他留宿,但是他非但沒(méi)有感激主教還偷了他的銀器,主教寬容了他,用他知道了要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,后來(lái)因?yàn)楣?jī)出眾被任命為海濱蒙特伊市長(zhǎng),因?yàn)椤吧旭R秋事件”自首歸案,并被判處了終身苦役。后來(lái)又巧妙地逃脫了,他又按照芳汀的請(qǐng)求,接回了珂賽特,把珂賽特?fù)狃B(yǎng)成人,后來(lái)珂賽特又和馬呂斯結(jié)婚,而瓦爾讓也揭發(fā)了自己的罪行。
    2、這篇文章不僅寫(xiě)人們?nèi)甜嚢ゐI的而且寫(xiě)了社會(huì)的昏暗;
    3、這篇文章中芳汀是那個(gè)時(shí)代未婚先孕母親的縮影,她把女兒放在德納第夫婦家,而且每個(gè)月寄錢(qián)過(guò)去,但是她萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是他的女兒不僅沒(méi)有過(guò)上好日子,還被德納第夫婦當(dāng)做奴隸使用,后來(lái)芳汀被開(kāi)除工作,慘死在醫(yī)院里。
    悲慘世界讀讀后感篇十二
    當(dāng)再翻起這本《悲慘世界》時(shí),我又想起了一個(gè)苦役犯冉阿讓在十九年牢獄后重新做人,用自己的善良去改變一切的故事,是一個(gè)悲慘的生活史。
    這部小說(shuō)反應(yīng)了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗,人性的扭曲,對(duì)那些丑惡的現(xiàn)象進(jìn)行了強(qiáng)烈的批判。
    所以只要我們社會(huì)上多一些這樣的人存在世界便會(huì)充滿(mǎn)信任和愛(ài),一個(gè)對(duì)生活充滿(mǎn)熱愛(ài)的人,不需要滿(mǎn)座花園,只需要我們給他一點(diǎn)點(diǎn)關(guān)懷,便是為他們營(yíng)造了一個(gè)幸福,永久的天堂。
    書(shū)中這樣說(shuō)道“夜沒(méi)有星光,一片漆黑,在黑暗中,可能有一個(gè)站著的大天使展開(kāi)雙翅,在等待著這個(gè)人靈魂?!?BR>    悲慘世界讀讀后感篇十三
    英國(guó)的史美爾斯說(shuō)過(guò):“好書(shū)是生活最寶貴的財(cái)富之一”我們要把讀書(shū)當(dāng)作生活中必不可少的一件事情.在書(shū)中,出獄后的冉阿讓背負(fù)著囚犯的身份,飽受著他人的歧視.社會(huì)的不公與排斥,一點(diǎn)點(diǎn)的磨滅了他重新做人的希望,改過(guò)向善的信心.是慈悲為懷的主教伸出慷慨的,無(wú)私的援助之手收容了走投無(wú)路的冉阿讓.他不僅不計(jì)較冉阿讓偷他的銀器具,反而將那一對(duì)銀制燭臺(tái)送給了他并叮囑道:“答應(yīng)我一定要把這些錢(qián)用到好的地方.把這些銀器賣(mài)掉,用這些錢(qián)讓自己過(guò)得好一些.”
    我開(kāi)始深深的感悟到,原來(lái),在當(dāng)時(shí)那個(gè)無(wú)情的資本主義社會(huì)竟然也有這樣的世外圣人存在,正是主教的寬大和仁慈深深感化了冉阿讓,是他重新燃起了冉阿讓心中那快熄滅的希望之火,使他徹底悔悟,開(kāi)始新的生活.所以說(shuō),冉阿讓的命運(yùn)并不是永遠(yuǎn)都是那么的悲慘,悲慘的是那時(shí)候的整個(gè)世界觀,就是因?yàn)橛辛酥鹘踢@樣的人,整個(gè)世界才有了救世主,整個(gè)世界才有可能在水生火熱之中艱苦摸索前進(jìn).
    在主教的感化下,冉阿讓開(kāi)始變得樂(lè)于助人,見(jiàn)義勇為得到人民的愛(ài)戴,搖身一變成了受人尊敬的市長(zhǎng).這一切得轉(zhuǎn)變使我既倍感欣慰.從囚犯到市長(zhǎng),簡(jiǎn)直是天壤之別,這無(wú)疑是人性的巨大轉(zhuǎn)變.
    面對(duì)著窮困潦倒,世態(tài)炎涼,將會(huì)產(chǎn)生兩種人:第一種是卑微低劣的人.他們丑陋、自私、貪婪的本性再也無(wú)法隱藏.就如書(shū)中的德納第,他為了錢(qián)財(cái)不惜一切,一會(huì)聲稱(chēng)是演員,一會(huì)兒又變成了畫(huà)家,但他再高明也無(wú)論如何掩蓋不住他丑陋本性的事實(shí).
    作者想告訴我們的是:做一個(gè)真正的自己,任何刻意的偽裝都將被識(shí)破,虛偽在事實(shí)面前只有被革滅.另一種是無(wú)論在什么情況下都能永保光明、善良、寬容的擁有高尚情操的人.洗新革面后的冉阿讓變得寬大、善良.正是那個(gè)慈悲為懷的心感化了冷酷、固執(zhí),曾一味追捕他的警長(zhǎng)沙威.
    我再一次被人性的巨大力量所震撼.愿我們身邊多一些主教般光明的使者,愿他們像純潔的天使般永遠(yuǎn)守護(hù)著人們心中那份慈悲為懷的心,更希望有更多的人能加入到助人為樂(lè)、見(jiàn)義勇為的隊(duì)伍中來(lái).社會(huì)需要這樣的人,世界需要這樣的人.只有這樣,我們才能創(chuàng)造我們的生活,創(chuàng)造出一個(gè)善良、和睦、光明的世界.
    悲慘世界讀讀后感篇十四
    寒假中,我拜讀了法國(guó)作家雨果的《悲慘世界》。如莎士比亞所說(shuō),“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品?!币槐竞脮?shū),能使人增長(zhǎng)知識(shí)、開(kāi)拓視野;一本好書(shū),能使人明悟哲理、思考人生?!侗瘧K世界》讓我印象深刻的,除了它引人入勝的情節(jié)和豐富雋永的內(nèi)涵,更多的是那個(gè)經(jīng)典鮮明的人物——冉阿讓。
    冉阿讓一生坎坷。他因?yàn)橥盗艘粔K面包,被送進(jìn)了牢里。他四次越獄,刑期不斷增加,幾個(gè)小時(shí)的自由換來(lái)的卻是十九年的痛苦。出獄后,他被一位主教感化,重拾善良的本性,改名當(dāng)上了市長(zhǎng)。但正當(dāng)他春風(fēng)得意之時(shí),卻被警察沙威陷害再度入獄。出獄后,冉阿讓開(kāi)始撫養(yǎng)女工芳汀的私生女珂賽特,對(duì)她十分疼愛(ài)。長(zhǎng)大之后的珂賽特認(rèn)識(shí)了馬呂斯,很快與馬呂斯墜入愛(ài)河。一次,馬呂斯在戰(zhàn)爭(zhēng)中受了傷,昏迷不醒。冉阿讓救了他。后來(lái),冉阿讓成全了他倆的婚姻,向馬呂斯表明自己曾是苦役犯,因此遭到馬呂斯的鄙視。最后,馬呂斯得知冉阿讓就是自己的救命恩人,還是受人尊敬的馬德蘭先生。他悔恨交加,連忙和珂賽特去看望老人。但是冉阿讓已經(jīng)奄奄一息,在失望與孤獨(dú)中,這位命運(yùn)悲慘的老人,凄涼地死去。
    冉阿讓的一生是不平凡的。殘酷的現(xiàn)實(shí)和法律的不公讓仇恨占據(jù)了他的思想,他是一個(gè)罪人,但他后來(lái)的改過(guò)自新,說(shuō)明他的本性是善良的。面對(duì)社會(huì)的壓迫,他以德報(bào)怨,盡全力去彌補(bǔ)自己犯下的過(guò)錯(cuò),盡全力去愛(ài)這個(gè)世界。這種崇高的人格精神使我敬佩和感動(dòng)。
    人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)?在犯錯(cuò)之后,只要勇于面對(duì)錯(cuò)誤,心存善念,努力改錯(cuò),就可以像冉阿讓一樣,從罪惡和錯(cuò)誤的深淵中掙扎出來(lái),走上正義美好的陽(yáng)光大道。
    冉阿讓是悲慘的,但他又是幸運(yùn)的。當(dāng)他回首往事時(shí),一定不會(huì)有遺憾和后悔。他像一位天使,用善良和博愛(ài)對(duì)待別人。他那鮮活的面容使我難忘。
    悲慘世界讀讀后感篇十五
    這本書(shū)大致介紹了這樣一個(gè)情感淳厚的故事:讓·瓦讓是一位剛從監(jiān)獄里釋放出來(lái)的苦役犯,雖然他已自由了,卻由于那張黃色通行證而遭到了別人的謾罵。萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是,一位主教大人竟免費(fèi)提供給他住宿與食物,并以巧妙地方法教會(huì)了他善良的人品。從此,讓·瓦讓神奇般地變成了為人親切、善解人意,還不惜生命來(lái)幫助別人的馬德蘭市長(zhǎng)。后來(lái),他還以父親般的慈愛(ài)完成了芳蒂娜的遺愿——將阿塞特培養(yǎng)成人。他在一次次波折中挺了過(guò)去,以樂(lè)觀的態(tài)度面對(duì)情緒的低潮,用勇與嘗試、急中生智的優(yōu)點(diǎn)度過(guò)了改過(guò)自新的一生。
    這就是我最喜歡的一本書(shū),我相信它會(huì)讓你終生受益!
    就到這里了,是不是對(duì)同學(xué)們有所幫助呢?希望同學(xué)們認(rèn)真閱讀,祝大家學(xué)業(yè)有成。
    悲慘世界讀讀后感篇十六
    上學(xué)期,我讀了《悲慘世界》,這本書(shū)是法國(guó)作家維克多·雨果的又一佳作。
    這本書(shū)敘述了這樣一個(gè)故事:冉阿讓由于饑餓過(guò)度偷了一個(gè)面包,使他在監(jiān)牢里度過(guò)了黑暗的19年。出獄后,他受到人們的歧視,沒(méi)有人理會(huì)他,就這樣,冉阿讓已經(jīng)絕望了,但是奇跡出現(xiàn)了,一位善良的主教用他仁慈的心改變了冉阿讓的后半生。
    在面對(duì)貧窮潦倒、世態(tài)炎涼時(shí),有的人會(huì)向德納第一樣,他們自私、貪婪、卑鄙,在遇到利益的誘惑時(shí),會(huì)欺騙甚至迫害他人。這樣的人并不鮮見(jiàn),他們?yōu)檫_(dá)到目的不擇手段,如汪精衛(wèi)為了保全自己,不惜向日本人屈膝,背叛了民族;郴州市委書(shū)記為了自己的貪心,放棄了集體的利益;還有美國(guó)為了石油,對(duì)伊拉克悍然發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)……但可喜的是,現(xiàn)實(shí)之中,還有另一種人。他們擁有的是光明正大,無(wú)己無(wú)私,善良的心。就像洪戰(zhàn)輝,他可以稱(chēng)得上是“愛(ài)的使者”,背父求醫(yī),帶妹讀書(shū)……他不求回報(bào),他甚至在自己困難的時(shí)候去資助別人,他就是中華民族美德的繼承者,我們的社會(huì)就需要這樣的人!
    《悲慘世界》不僅以細(xì)膩的文筆鋪敘了在資本主義社會(huì)最低階層的人們的生活寫(xiě)照,也對(duì)愛(ài)、善與惡進(jìn)行了描繪。我不禁感慨故事的結(jié)尾:
    “冉阿讓真的死了嗎?”
    “不,他已經(jīng)用生命豎立起了人們心中屬于善良的豐碑”。
    悲慘世界讀讀后感篇十七
    可憐冉阿讓?zhuān)盗艘恍K面包,結(jié)果坐了十九年的牢。出獄后,原想報(bào)復(fù)人類(lèi),可被善良的主教感化,決定重新做一個(gè)善良的人。于是,逃出指定的地點(diǎn),來(lái)到一個(gè)貧窮的小鎮(zhèn),從此開(kāi)始了他的神圣事業(yè)。由于他的出現(xiàn),小鎮(zhèn)繁榮了,他成為人人尊重的市長(zhǎng)。
    在《悲慘世界》這本書(shū)里,貼現(xiàn)了作者對(duì)底層勞動(dòng)人民的同情,也體現(xiàn)了對(duì)黑暗社會(huì)的不甘抗議。但愿我們身邊多一些像主教般的慈善之人,傳承無(wú)私善良的精神,讓更多人參加到這個(gè)隊(duì)伍來(lái)助人為樂(lè),見(jiàn)義勇為。這個(gè)社會(huì)需要這樣的人嗎,這個(gè)世界需要這樣的人,只有我們能創(chuàng)造出和諧的社會(huì)。
    悲慘世界讀讀后感篇十八
    看完《悲慘世界》,我在思考:“書(shū)中真是一個(gè)只有悲慘的世界嗎?”
    當(dāng)冉阿讓走出圍困他十九年那黑暗的監(jiān)獄后,他過(guò)得并不快樂(lè)。大家懷疑他,厭惡他,酒館不讓進(jìn),旅店老板亦趕他出來(lái)。長(zhǎng)途跋涉的'他,腹空乏力,卻無(wú)處可去,幸好遇見(jiàn)慈愛(ài)的米里艾主教。善良的主教不僅給予他食物,還給他提供了舒適的客房,甚至在其偷了銀碟子預(yù)備逃跑時(shí)原諒他,并贈(zèng)與一對(duì)珍貴的銀燭臺(tái)——“你再也不是壞人了,請(qǐng)用這些銀碟子做個(gè)正正經(jīng)經(jīng)的人。”我終于相信,人是可以改變?nèi)说模缰鹘桃詫挻?、仁慈深深感化了冉阿讓?zhuān)o了他無(wú)限的希望,使他徹底悔悟,開(kāi)始新的生活。樂(lè)于助人,見(jiàn)義勇為得到人民的愛(ài)戴,搖身一變成了受人尊敬的市長(zhǎng)。
    還有可憐的女工——芳汀,為了自謀生活,將自己的女兒寄養(yǎng)在了惡棍德拿第家中。德納第夫婦以各種理由向她索要著女兒生活必須的“費(fèi)用”。這個(gè)在苦難中打滾的母親啊,善良而單純,為了自己的女兒,不惜賣(mài)掉最寶貴的頭發(fā)和牙齒,最后連生命也獻(xiàn)給了她。
    說(shuō)到善惡,主教、芳汀以及后來(lái)的冉阿讓?zhuān)麄兌际巧屏嫉娜?。縱然這個(gè)世界存在各種各樣的悲慘,可他們卻依然為這個(gè)世界點(diǎn)綴了一份暖和!
    在面對(duì)貧窮潦倒、世態(tài)炎涼時(shí),有的人會(huì)向德納第一樣,他們自私、貪婪、卑鄙,在碰到利益的誘惑時(shí),會(huì)欺騙甚至迫害他人。這樣的人并不鮮見(jiàn),他們?yōu)檫_(dá)到目的不擇手段,美國(guó)為了石油,對(duì)伊拉克悍然發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)……但可喜的是,現(xiàn)實(shí)之中,還有另一種人。他們擁有的是光明正大,無(wú)己無(wú)私,善良的心。就像洪戰(zhàn)輝,他可以稱(chēng)得上是“愛(ài)的使者”,背父求醫(yī),帶妹讀書(shū)……他不求回報(bào),他甚至在自己困難的時(shí)候去資助別人,他就是中華民族美德的繼續(xù)者,我們的社會(huì)就需要這樣的人!
    “冉阿讓真的死了嗎?”
    “不,他已經(jīng)用生命豎立起了人們心中屬于善良的豐碑”。
    悲慘世界讀讀后感篇十九
    歌德說(shuō):“讀一本好書(shū)等于和許多高尚的人談話(huà)。”以前只是對(duì)這句話(huà)大概上有個(gè)理解罷了。隨著讀書(shū)的增加,對(duì)它的理解更加細(xì)微了。
    還記得自己曾經(jīng)是多么的厭倦讀書(shū),很少會(huì)用心去慢慢品味一本書(shū)籍,即使有時(shí)候那本書(shū)出來(lái)看看,也是隨便翻一下,根本沒(méi)有耐性去品味書(shū)中的幽香。平常做的一些事情,時(shí)間長(zhǎng)了就覺(jué)得極其無(wú)聊。于是,就坐在桌前有耐性地看書(shū)。沒(méi)想到這一看,就激發(fā)了我對(duì)讀書(shū)的興趣。
    我讀過(guò)一本世界名著——《悲慘世界》,《悲慘世界》是雨果的代表作之一。故事講述一個(gè)貧困的工人冉阿讓為了偷一塊面包坐了十九年的牢。出獄后,他到處遭他人白眼,于是,他仇視社會(huì),但被一個(gè)主教感化,做一個(gè)好人。冉阿讓化名馬德蘭,做了市長(zhǎng),他答應(yīng)臨死的芳仃撫養(yǎng)她的女兒珂賽特。沙威正追捕失蹤多年的苦役犯冉阿讓?zhuān)渌`抓一個(gè)貧苦工人,準(zhǔn)備把他送進(jìn)監(jiān)獄,為了救這個(gè)無(wú)辜的工人,冉阿讓承認(rèn)了身份,他又送進(jìn)了監(jiān)獄。去監(jiān)獄的路上,他又逃跑了。冉阿讓馬上找到珂賽特,帶她躲在一個(gè)偏僻的修道院里,多年過(guò)去,珂賽特;與馬呂斯相愛(ài)。之后,發(fā)生一系列生活變故,沙威在冉阿讓的高尚品格前投河自殺。珂賽特和馬呂斯結(jié)婚,冉阿讓過(guò)著孤獨(dú)的日子,最后,他死在珂賽特的懷里。
    小說(shuō)的描寫(xiě)對(duì)象變成了芳汀——這個(gè)窮苦交加的婦人,她把孩子存在德納第夫婦家里。喪盡天良的德納第夫婦一面向芳汀索要大筆大筆的贍養(yǎng)費(fèi),一面慘無(wú)人道地虐待著芳汀不諳世事的小女兒珂賽特。另一邊,流言纏身的芳汀失去了工作,為了付清贍養(yǎng)費(fèi),她甚至出賣(mài)了自己的全部!直到馬德蘭——這里的市長(zhǎng)拯救了她。馬德蘭市長(zhǎng)力大無(wú)窮,并且和卞福汝主教一樣和善、平等、善良、寬容,他像主教拯救冉阿讓一樣拯救了陷入絕望的芳汀。而這一位自稱(chēng)曾是卞福汝主教家男仆的老人——馬德蘭,而他竟也是冉阿讓!多么戲劇性的結(jié)果!——“冉阿讓?zhuān)业男值苣僖膊皇菈娜肆耍乙呀?jīng)洗凈了您的靈魂,把他獻(xiàn)在主的面前?!痹俅沃販剡@句話(huà),卞福汝主教做到了。他是真主的使者,他救贖了一個(gè)法國(guó)社會(huì)的犧牲品,用愛(ài),用善,他讓冉阿讓的靈魂中也有了大愛(ài),大善,也拯救了一個(gè)被摧殘的靈魂!
    為了拯救被冤枉的老人,功成名就的馬德蘭市長(zhǎng),不,冉阿讓站了出來(lái),說(shuō)出了自己的身份。他拼命逃避無(wú)情的警探的追捕,僅為了要把芳汀的小女兒珂賽特從德納第夫婦那里贖回——而這一事情也是不艱難的,二十六蘇,十幾法郎到一千五百法郎,貪婪無(wú)度的德納第夫婦不斷向冉阿讓索要著贖金,冉阿讓一次次解囊——僅為一個(gè)死去的普通婦女!僅為她的遺愿!然后,在法國(guó)大革命的戰(zhàn)場(chǎng)之上,兩鬢斑白的冉阿讓又一次沖鋒陷陣……他所做的一切,他從一個(gè)苦役犯到圣者的蛻變,震撼著每一個(gè)人,這使他在去世的那一刻,如天使一樣,他靈魂放射的光彩,讓在場(chǎng)的每個(gè)人,讓還在看著這本書(shū)我——感到溫暖,潔凈,安詳!
    這是大愛(ài),這是大善,唯有用道德感化才是醫(yī)治社會(huì)的良方——作者證明了這一點(diǎn),愛(ài)與善會(huì)滋潤(rùn)一切。相信愛(ài),相信善,讓愛(ài)與善深深地融化在這個(gè)現(xiàn)實(shí)殘酷的世界中!這將不是一個(gè)悲慘世界!我想美有許多的人上冉啊讓啊一樣,不為了自己著想,而奮不顧身的承認(rèn)自己的身份,救了一個(gè)無(wú)辜的農(nóng)民。的高尚品格吧。也許換作我自己,可能我也不會(huì)像冉啊讓一樣的。
    書(shū)中的主人公的高尚品質(zhì)需要我們每一個(gè)人去學(xué)習(xí)。從書(shū)中的主人公的事例,我們也可以知道,就算一個(gè)犯了罪的一,依然可以浪子回頭的,他們只是尋要一個(gè)人去感化他們。
    雨果《悲慘世界》將整整半個(gè)世紀(jì)的歷史進(jìn)程中廣闊的社會(huì)的生活畫(huà)面都一一的給我們有生動(dòng)的文字描繪出來(lái)。這本書(shū)使人們認(rèn)識(shí)到當(dāng)時(shí)社會(huì)的腐敗、陰暗、恐怖。表現(xiàn)出一些社會(huì)的背景。讓我們知道一些當(dāng)是社會(huì)背景。也讓我們知道一些人生的大道理,讓我們?nèi)シ直婺男┲R(shí)我們要學(xué)習(xí),哪些知識(shí)我們要丟去。因此,我們要做一個(gè)擁有高尚品質(zhì)的人。