財務規(guī)劃個人職業(yè)設(shè)想優(yōu)選大全(17篇)

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    環(huán)境是人類賴以生存的自然條件和社會條件的綜合體。完美的總結(jié)也需要有針對性,對于不足之處要有明確的改進方向。以下是小編為大家整理的一些經(jīng)典總結(jié)范文,請大家共同欣賞。
    財務規(guī)劃個人職業(yè)設(shè)想優(yōu)選篇一
    (1)20xx年——至今就讀于福建農(nóng)林大學金山學院財務管理專業(yè)。
    (2)現(xiàn)大學二年級。
    (3)mbti性格類型:entj(外傾直覺思維判斷)。
    (4)目標:財務總監(jiān)。
    2、職業(yè)興趣。
    根據(jù)霍蘭德職業(yè)興趣測驗量表,我的職業(yè)傾向是e(企業(yè)型)a(藝術(shù)型)。
    s--典型性格和職業(yè)特征。
    (2)通常善于表達,善于與周圍的人相處;。
    (3)一般喜歡與人而不是與事物打交道。
    e--典型性格和職業(yè)特征。
    (1)精力充沛、熱情洋溢、富于冒險精神、自信、支配欲強;。
    (2)通常追求權(quán)力、財富、地位,比較適合那些需要膽略、冒風險和承擔責任的活動。
    (3)往往不喜歡那些需要精耕細作,以及長期智力勞動和復雜思維的工作。
    a--典型性格和職業(yè)特征。
    1、喜歡以各種藝術(shù)形式的創(chuàng)作來表現(xiàn)自己的才能,實現(xiàn)自身的價值;。
    2、想象力豐富,創(chuàng)造力很強,喜歡憑直覺做出判斷;。
    3、獨立性、自主性較強;。
    4、感情豐富,敏感,情緒易波動;。
    財務規(guī)劃個人職業(yè)設(shè)想優(yōu)選篇二
    我的同學是20xx年的應屆畢業(yè)生,畢業(yè)到現(xiàn)在已經(jīng)找了好幾十分工作了,但都失敗而歸,其實他的成績和實力還算比較好的,為什么面試屢屢失敗呢?經(jīng)過總結(jié),結(jié)合當代很多大學生的特點,我認為,現(xiàn)在的大學畢業(yè)生在求職中存在著很多誤區(qū),而這些都是直接導致自己求職失敗的原因。
    很多畢業(yè)生應聘企業(yè)很隨意,在一次招聘會上,一家化妝品公司的招聘主管讓應聘大學生說出幾款該公司代理的品牌名字,沒想到求職者一個都答不出來。這位招聘主管說:對公司這么陌生,在求職前不去了解該公司,很難想像他對自己的職業(yè)生涯有所規(guī)劃。這樣不負責的人,我們肯定不會用。記者了解到,這種情況招聘單位遇到很多。
    不少大學生并不知道某個職位的職責分工是什么,只會從字面上去理解。一家公司營業(yè)服務部下屬的商品企劃室招聘人,結(jié)果許多大學生看到服務二字,就以為是做服務工作無人應聘。而當公司把服務兩字去掉后,馬上就有很多人投簡歷。人事主管告誡說,如果對職位不明白可以詢問用人單位,不要單從字面上去片面理解,這樣很可能會錯過一個好機會。
    對于一些大學生而言,并非找不到任何工作,而是由于對工作的期望值過高,對一些低檔次的工作不屑一顧,盲目地追求一些脫離自身實際的高工資、高待遇的理想工作。這種半吊子型的人才,在就業(yè)壓力日益增大的今天必然要走向失業(yè)。
    大學生剛剛踏入社會,剛進入企業(yè),很難立刻進入角色。一些公司規(guī)定所有新參加工作的大學生都要到一線去鍛煉一年,有的同學一看不能馬上搞設(shè)計、搞管理工作,要吃一年的苦,就打退堂鼓不愿意干了,白白丟掉了很好的工作。
    不少大學生在學習中只知死啃書本,沒有足夠的社會實踐,每次應聘都要父母參與求職,自己則缺乏主見。還有的畢業(yè)生筆試、面試通過后,在與公司簽約的時候,父母到場與用人單位說長道短談條件。對于這種行為,多家公司的人事主管都表示反感。找工作的前提是,你是一個獨立的人,有自己的判斷能力,能對自己負責。一位人事經(jīng)理說。
    財務規(guī)劃個人職業(yè)設(shè)想優(yōu)選篇三
    1、中國政治穩(wěn)定,經(jīng)濟發(fā)展迅速,經(jīng)濟制度不斷健全,尤其是加入wto后,經(jīng)濟與世界接軌,經(jīng)濟發(fā)展動力強勁,但是挑戰(zhàn)也在不斷增加。
    2、xxxxxx不斷加大對中西部的投資力度,在保持東部經(jīng)濟迅速增長的同時,中西部崛起的步伐也在增快,因此西部充滿了機遇和挑戰(zhàn)。
    3、我國正處于經(jīng)濟轉(zhuǎn)型的重要時期,經(jīng)濟正從粗放型向集約型轉(zhuǎn)變。眾所周知,工業(yè)工程專業(yè)的精髓就是研究如何提高效率,因此,工業(yè)工程在我國有著廣闊的發(fā)展前景。
    缺點:有些懶惰,做事持久性不夠,創(chuàng)新能力不夠,做事易猶豫,缺少耐心。
    優(yōu)勢:物理等自然科學較強,對政治、經(jīng)濟等人文學科又叫深入的認識,動手能力強。
    劣勢:口才不是特別好,英語水平不高。
    做事強迫自己堅持,明確一個合適的目標,告訴自己一定要達到那個目標,進而克服自己懶惰、持久力不足的缺點,做事要放開自己的視野,多聽取別人的的建議,不在拘泥于現(xiàn)有的想法,增強自己的創(chuàng)新能力。
    關(guān)于口才,多在公眾場合說說話,在下面多看一些文章,這是一個熏熏漸進的過程,時間久了,口才自然會提高。
    關(guān)于英語,首先是要重新確立的英語的興趣,然后課堂上認真聽講,課后多看一些英文資料,最重要的是多說,這樣才能提高自己的英語水平。
    (1)20xx—20xx年:認真學好基礎(chǔ)課和專業(yè)課,順利拿到學位證和畢業(yè)證,通過英語四、六級考試和計算機二級考試。
    (2)20xx—20xx年:主要以鍛煉自己,增加自己的社會閱歷為主,對工作的要求不是特別高,個人傾向于銷售公司或者加工企業(yè),工作地點在鄭州,第一年月薪1500—20xx元,第二年月薪20xx—3000元。期間可以繼續(xù)學習,為以后的深造打基礎(chǔ)。
    (3)20xx—20xx年:在這個階段開始的時候要根據(jù)當時的社會環(huán)境狀況進行一下抉擇,如果當時就業(yè)環(huán)境良好,可以選擇繼續(xù)工作,如果就業(yè)環(huán)境不好,可以選擇繼續(xù)深造。如果選擇前者,考慮向東南方向或西部發(fā)展,個人傾向于去上海、廣州、深圳等大城市。對企業(yè)的知名度要求不是太高,但要求企業(yè)發(fā)展前景良好,工資待遇較高,第一年月薪8000元以上,第二年月薪10000元,第三年月薪15000以上。如果選擇后者,則考慮去北京等學術(shù)氛圍濃厚的城市,直接讀到博士,考慮選擇經(jīng)濟管理類專業(yè)。(這時候一定得有女朋友了,自己不急家長也急了,雖然單身很好)。
    (4)20xx—20xx年:無論是選擇的工作還是進修,這時候你都是社會的精英了,因此這時候要找一個好的跨國公司,做一個中層以上管理者,無論聲望還是金錢都有大幅提高,薪金不好定,得根據(jù)當時的經(jīng)濟發(fā)展情況來定。工資達到像喝純凈水一樣隨意的喝星巴克咖啡就行了,這時候要有一個固定的家了,都奔波30年了,該找的寄托了。
    俗話說得好“計劃不如變化”,周圍的環(huán)境隨時在變,而且自己隨著不斷的成熟和接觸不同的事物,也會變,以上的計劃并不是一成不變的,應搜索相關(guān)的信息,及時了解專業(yè)的動態(tài),以便對計劃做適當?shù)恼{(diào)整。
    財務規(guī)劃個人職業(yè)設(shè)想優(yōu)選篇四
    小企業(yè),是絕大多數(shù)沒有實務經(jīng)驗的會計人起步的地方。由于小企業(yè)自身條件的限制,人數(shù)較少,你可能會獨當一面,很多業(yè)務都可以接觸到,雖然工作較多、較為繁瑣,但也可以學到不少東西??梢哉f,小企業(yè)的會計工作是基礎(chǔ)。同時由于工作內(nèi)容較為簡單,時間充裕,所以可以利用寶貴的時間來考取各種證書,例如注冊會計師、中級職稱等,為今后更好的發(fā)展謀求出路。
    當然,在小企業(yè)擔任會計也存在諸多不足之處。首先,小企業(yè)業(yè)務少,業(yè)務核算簡單、較為單一。可以深入學習的東西并不充足,所學到的諸多理論知識在此處并無廣泛用武之地。同時由于小企業(yè)會計素質(zhì)要求較低等各方面的影響,會削弱年輕人工作勁頭以及在社會上的競爭實力。
    首先,開拓視野,增長見識。對于剛進入事務所工作的會計人來說,一般都是從審計助理開始做起。審計助理的工作雖然相對簡單,但四處奔波的經(jīng)歷仍能讓你碰到很多案例,雖然最初工作時并不會深入接觸這些業(yè)務,但對于知識面的擴展等諸多方面都具有好處。
    其次,鍛煉能力,提升專業(yè)技能。在事務所工作過一段時間的人們就會發(fā)現(xiàn),事務所繁忙的業(yè)務對自身耐力、能力的鍛煉以及專業(yè)技能的提高都是難能可貴的。正如嘉賓老四舉得一個真實例子(引老四原話):
    "有次我事務所接了個金融企業(yè)的業(yè)務,所長叫我去審計,當時連外幣都沒有見過,更不會什么分幣制。結(jié)果,當天晚上我就開始找制度,苦研,到了第二天的實際工作中,就基本全都派上用場了。"
    從以上的例子我們可以看出,由于事務所業(yè)務廣泛、復雜,因此在事務所工作必須不斷加強自身專業(yè)知識的學習,隨時充電。所學到的課本上的理論可以拿到現(xiàn)實工作中運用,使自身素質(zhì)以及業(yè)務專業(yè)性不斷提高。
    第三,豐富經(jīng)驗,積累人脈。在事務所工作兩三年之后,全國各地大大小小的企業(yè)你可能都已審計過,國企、私營、事業(yè)單位等的財務狀況都是怎樣?就算你不精通,也至少能略知一二。錯賬、亂賬等在工作中會常常接觸到,幾年的事務所生涯一定會使你的經(jīng)驗豐富度達到質(zhì)的飛躍,同時這段經(jīng)歷對自身人脈的積累將十分有利。正如嘉賓老四說的"很多企業(yè)是認人的,而不是認所。"這無論為今后創(chuàng)業(yè)還是進一步的發(fā)展都起到了至關(guān)重要的作用。
    第一,工作壓力大,生活沒有規(guī)律。
    第二,女同志由于受身體、家庭等條件限制,不適于長期在事務所工作。(此點為本欄目組的觀點,嘉賓注會會感冒、老四均為在事務所工作的女同胞們表示敬意。)
    第三,小型會計師事務所在風險控制等方面存在缺陷,不如大所健全。同時,四大的晉升機會比內(nèi)資所要好。
    正如嘉賓注會會感冒所說(引注會會感冒原話):
    我認為去事務所要去大所,很多底稿和風險控制都會比小所健全,小所面對客戶很容易妥協(xié),越大的所話語權(quán)越重一些。在晉升方面,四大做的比較好。假如你把助理帶成你的水平,你就可以提升,助理可以頂替你的位置,而內(nèi)資所這方面有限。
    (一)在小企業(yè)工作的會計人職業(yè)生涯規(guī)劃
    在小企業(yè)工作,業(yè)務不會很繁忙,因此,會計人有更多的時間可以用來學習,雖然所學的知識暫時可能派不上用場,但是對未來發(fā)展具有很大好處。
    對此,經(jīng)驗豐富的嘉賓"老四"(現(xiàn)已自己創(chuàng)立了一家會計師事務所,擔任所長一職)以及網(wǎng)校專業(yè)人士"忘情水1995"為仍在小企業(yè)工作的會計們設(shè)計了一條發(fā)展道路,供大家參考:
    小企業(yè)(積累經(jīng)驗和證書)--事務所(進一步提高)--大一點的企業(yè)(財務主管)
    (二)在事務所工作的會計人職業(yè)生涯規(guī)劃
    嘉賓老四在回復考友們的問題時表示,在他看來財務人員有兩條很好的發(fā)展道路,即為:
    1、cpa或會計師+mba走向企業(yè)高層(老四有位同學在世界500強,年收入過100w)
    2、積累人脈,自己開會計師事務所(老四的理想)
    嘉賓主持忘情水1995也對目前在事務所工作的會計人們提出了一條職業(yè)發(fā)展之路:
    事務所(具有豐富的學習空間和資源)--中型企業(yè)(做到財務主管)--高層(像管理方向發(fā)展)/突破(自己創(chuàng)業(yè))
    并且同時認為,在企業(yè)中具有一定工作經(jīng)驗的會計人也可以按照這條路線來發(fā)展。
    (三)會計相關(guān)專業(yè)大學畢業(yè)生的職業(yè)生涯規(guī)劃
    對于在小企業(yè)工作的剛畢業(yè)的大學生們,嘉賓主持忘情水1995有其自己的看法,他認為,兩年時間從成長性上來講,選擇小企業(yè)的和選擇事務所差別并不大,因此剛畢業(yè)沒有什么實務經(jīng)驗的學生,應該珍惜當前經(jīng)濟不景氣形勢下所得到的每一份工作機會。在小企業(yè),集中時間積累自身經(jīng)驗,考取注會證書,為兩年左右進入事務所做好準備。
    對于在事務所工作的大學生們,嘉賓老四也有一些個人看法。老四經(jīng)驗豐富,曾經(jīng)帶過十幾個大學生做一家集團的審計,在此次審計工作中,大學生所暴露出來的不足之處有很多,無論從專業(yè)還是其它方面都存在諸多問題。
    因此對于大學畢業(yè)生來說,不要心氣兒過高,急于求成。要虛心請教,學會充分利用現(xiàn)有資源,學習更多專業(yè)知識,考取對自己未來發(fā)展有幫助各類相關(guān)證書,用考試來檢驗自己的學習成果也是一條不錯的道路。全球最大的會計專業(yè)團體之一澳洲會計師公會預計:在全球會計及審計準則不斷融合的情況下,能操多種語言的會計師將有更大的優(yōu)勢。尤其是在目前的經(jīng)濟環(huán)境下,增強一己的競爭力尤為重要。
    當下,全球一體化現(xiàn)象日益顯現(xiàn),人才戰(zhàn)略已經(jīng)成為企業(yè)發(fā)展的重要戰(zhàn)略之一,這也使得企業(yè)對于精通多種語言人才的需求大量飚升,很多跨國公司都在考慮聘請有國際經(jīng)驗亦熟悉各種語言和文化的人士,以此儲備國際化人才,滿足海外業(yè)務的需要。而會計師行業(yè)的從業(yè)特點,對于國際化人才的需求尤為明顯。
    澳洲會計師公會專業(yè)人員認為:由于中國已成為越來越多國際企業(yè)的重點市場,對專業(yè)的會計人才來說,擁有多種語言能力將更有效和國外總部或客戶溝通。語言除了對溝通表達能力有幫助外,更重要是對總部或客戶所在地的文化有所理解,拉近距離。無可否認,擁有多種語言能力,對于會計師的工作十分重要。英語毋容置疑是最廣為使用的世界性語言,但雇主應更重視能操兩種及多種語言的會計人才對商業(yè)及金融行業(yè)的重要性,他們的重要程度更會與日俱增。
    澳洲會計師公會行政總裁蔣懷敬(mr。geoffrankin)先生也指出:"近期,澳洲業(yè)界都在集中討論海外會計畢業(yè)生的英語水平,但我們也必須正視,能同時操英語及其它語言的會計師在國際商業(yè)層面上可為雇主增添優(yōu)勢。中國作為澳洲的最大商貿(mào)伙伴,并作為世界第三大經(jīng)濟體系,是千真萬確的事。澳洲陸克文先生能操流利普通話,實在有利澳洲跟亞洲國家建立關(guān)系。同樣道理,如果企業(yè)擁有能操多種語言的會計師,對其業(yè)務發(fā)展將有很大的幫助。"
    他同時也指出:"我們了解到有些會計畢業(yè)生的英語能力仍有待改善,因此,澳洲會計師公會十分歡迎澳洲聯(lián)邦政府早前采取的措施,要求合資格的專業(yè)會計師,必需擁有良好的英語水平,即ielt達到7分的水平,或完成為期一年的'專業(yè)訓練計劃',才可優(yōu)先獲發(fā)簽證。澳洲會計師公會也正全力參與由政府及各專業(yè)團體合辦的專業(yè)訓練計劃-'會計行業(yè)技術(shù)移民實習計劃'(skilledmigrationinternshipprogramaccounting),幫助一些打算申請澳洲居留權(quán)的國際留學生增強商業(yè)溝通技巧。"
    在澳洲市場,操雙語及多種語言的會計師事業(yè)發(fā)展有優(yōu)勢,會為未來的事業(yè)成功鋪好路。
    財務規(guī)劃個人職業(yè)設(shè)想優(yōu)選篇五
    引言:俗話說“上進之心,人皆有之”,這是人的本性。然而,事業(yè)的成功,并非人人都能如愿,問題何在呢?如何做才能使事業(yè)獲得成功呢?職業(yè)生涯規(guī)劃為我們提供了一條走向成功的路徑。本學期通過一個學期大學生職業(yè)生涯規(guī)劃課的學習,了解到職業(yè)生涯是一個人一生中所有與職業(yè)相聯(lián)系的行為與活動,以及相關(guān)的態(tài)度、價值觀、愿望等的連續(xù)性經(jīng)歷的過程,也是一個人一生中職業(yè)、職位的變遷及工作理想的實現(xiàn)過程。簡單說,職業(yè)生涯就是一個人終生的工作經(jīng)歷。一般可以認為,我們的職業(yè)生涯開始于任職前的職業(yè)學習和培訓,終止于退休。我們選擇什么職業(yè)作為我們的工作,這對于我們每個人的重要性都是不言而喻的。
    一、自我分析。
    1、職業(yè)興趣——喜歡干什么。
    對于我的興趣,說實話自己一直苦惱和迷茫了很久,因為我沒有很感興趣的東西,對什么事物都差不多。別人都說,每個人最好有自己比較拿手的一方面好,所以目前一直都在努力地尋找自己的興趣點,希望會有一個激發(fā)起我興趣點的事情。
    2、職業(yè)能力——能夠干什么。
    目前來說,并沒有什么特別突出的能力,但我相信在大學的學習中,我能夠獲得各種適應社會適應工作的能力。具體來講,有以下方面:
    專業(yè)技能:經(jīng)濟學,管理學,會計學,計算機科學與技術(shù)。英語(b級),計算機(能達到一級水平)。
    其他技能:有一定的團隊合作能力,組織策劃能力,創(chuàng)新能力,有很強的。
    學習思考能力,吸收知識扎實到位,記憶力好,善于觀察。
    3、個人特質(zhì)——適合干什么。
    根據(jù)disc職業(yè)定位評估報告顯示,我的職業(yè)定位前三項是s型、c型和d型。scd型的人可以用友善、親切、可靠、耐心、忠實、從容、合群、穩(wěn)定、善于傾聽、善解人意、自律、謹慎、保守、嚴謹、準確、高標準、善于分析、邏輯性強等詞描述。在實際工作中喜歡穩(wěn)定的工作方式,嚴于律已,重視規(guī)矩,注重細節(jié)和流程,實事求是,同時不喜歡急促多變的工作環(huán)境,凡事盡量做好準備,scd型的人善于分析、邏輯性強,經(jīng)常能夠看到細微、具體的問題,但做決定時通常不夠果斷。scd型的人性格溫和謙遜,做事慢條斯理,經(jīng)常面帶微笑,但不是很自信,不太喜歡表達自己的感受,不愿意成為眾人矚目的焦點,他們以大局為重,富于同情與耐心,樂于傾聽,能設(shè)身處地為他人著想,他們高忠誠度,愿意一個目標而奮斗終身,但有時怕出錯,不希望傷害到任何人,追求結(jié)果圓滿,易導致猶豫不決、優(yōu)柔寡斷。
    財務規(guī)劃個人職業(yè)設(shè)想優(yōu)選篇六
    前言:在我國現(xiàn)階段,全國數(shù)百所高校中幾乎每個學校都設(shè)有財經(jīng)專業(yè),尤其是會計專業(yè)。
    每年都有成千上萬的會計專業(yè)大學畢業(yè)生涌上人才市場,雖說會計是熱門職業(yè),在這種現(xiàn)狀下普通和初級財務人員也明顯供大于求。
    但高端財務人才卻千金難覓。
    作為專業(yè)技術(shù)性很強和個人素質(zhì)相對要求較高,且是企事業(yè)單位最重要的經(jīng)濟信息系統(tǒng)和控制系統(tǒng)才成為市場上搶手貨。
    這些現(xiàn)狀使其就業(yè)市場競爭日益激烈。
    面臨這種現(xiàn)狀作為當代大學的財務會計工作。
    越來越多的企業(yè)開始對其從業(yè)人員有了新的期望和要求。
    目前,具有幾年會計工作實踐經(jīng)驗,并且取得會計職稱如注冊會計師、acca、aia等的中高級會計人生更應該好好籌謀自己的前途,做好合理的規(guī)劃。
    此外,國際會計專業(yè)人才的需求逐漸趨熱。
    據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計,截至目前,我國尚缺9萬名與國際市場接軌的國際會計專業(yè)人才,專業(yè)人才的巨大缺口意味著我們正面臨著拓寬國際視野和應對能力,向國際化、專業(yè)化邁進的嶄新挑戰(zhàn)。
    在校大學生也可朝這個方面發(fā)展。
    姓名:xxx。
    性別:女。
    出生:19xx年05月15日。
    學校:宣城職業(yè)學院。
    院系:會計。
    電子郵件:
    撰寫時間:2。
    專業(yè):會計(會計電算化專業(yè))。
    性格特征:做事有很強的原則性,學習生活比較有條理、動手能力較強做事認真、投入,但缺乏毅力、信心不足,不敢去嘗試一些新事物;對失敗和沒有把握的事感到緊張和壓力。
    性格偏內(nèi)向在公眾場合不敢展現(xiàn)自己,有些害羞。
    興趣愛好:聽音樂、外出散步、看新聞。
    1、專業(yè)分析。
    會計學專業(yè)本身屬于管理類,因此迄今為止我們也學了某些行業(yè)會計學如企業(yè),銀行,管理學,市場營銷,稅法和經(jīng)濟法審計等cpa教材,之后還有財政稅收及其他行業(yè)會計學。
    正是由于這些綜合學科就優(yōu)先其他專科學院的經(jīng)濟專業(yè)學習,為以后做管理人員打下堅實的基礎(chǔ)。
    在綜合型大學會計專業(yè)同財務管理專業(yè)幾乎無太大的差別,同樣具備管理,經(jīng)濟,法律,理財和金融等方面的基礎(chǔ)理論知識,掌握基本的財務信息搜集處理的方法,具有分析和解決財務,金融管理實際問題的科學研究和實際工作能力,能在企業(yè),事業(yè)單位及*部門從事財務,金融管理及教學,科研等方面的工作的工商管理學科高級管理人才。
    2、就業(yè)前景分析。
    源源不斷地社會需求,需要會計的地方很多,首先,專業(yè)的會計師事務所、其次,各個企業(yè)、再其次,*及非盈利組織。
    會計掌握的是一個團體的經(jīng)濟命脈,每年新增的企業(yè)數(shù)以萬計。
    有企業(yè)產(chǎn)生,就有對會計的需求,所以,會計是一個永不衰退的產(chǎn)業(yè)會計部門在企業(yè)里絕對是一個核心部門,無論是企業(yè)有灰色收入或是要發(fā)獎金,都得經(jīng)過會計的手。
    所以可想而知,企業(yè)的每一份獎金都會有會計部門的一份,也不難保證:在企業(yè)里永遠不會被邊緣化,所謂的那些裁員、待崗永遠不會擔心。
    一技在手,越老越吃香,走遍天下都不怕。
    會計學學的其實是一門技術(shù),也可以說是一門手藝。
    從初級會計學到中級再到高級財務會計,是渾然天成的一條線。
    從學校出來后,就已經(jīng)具備了這種技能,在任何單位去都能很快的上手。
    根據(jù)自身的了解自己在學習上還存在問題,雖然能不斷更新自己的知識,能很快接受新事務;但是學習上不夠細心,導致效率不高。
    在做事情上總是很難做到細心,粗心可是做財務一大忌,因此一定要在今后的學習,生活以及工作中不斷改善。
    生活工作上,自己適應能力還不錯,主要是因為自己性格比較開朗、為人誠實、樸實、踏實,這使自己在和人溝通上比較順暢;能為集體盡力,職業(yè)操守高,所以在工作上可以很快打開局面。
    (1)家庭與環(huán)境分析。
    家庭方面,由于父親初中畢業(yè),很早就和別人一起做生意,受父親的影響我的心中也萌發(fā)了長大后一定要去做生意的想法。
    媽媽則大部分留在家里照顧家里的日常起居,但家里人對我的教育很重視,不在乎我在學習方面花了多少,不管在什么情況下都支持我學習,盡他們所能為我創(chuàng)造更好的學習環(huán)境,他們其實也不是期望我能做出什么偉大的是事,他們只希望我過的好好的,而后留在他們身邊,我要感謝我的爸爸媽媽,以后我要好好的陪陪他們。
    (2)學校環(huán)境。
    說實話,我所就讀的是一所普通??圃盒#珜W校的教學設(shè)備很齊全,對于學生來說這無疑是一個很有力的條件,學校的環(huán)境也很好,我一直認為一個人的自我學習能力才是最重要的,學校給的只是一個學習環(huán)境,一個學習的*臺,我在學校的專業(yè)學習,大多是通過自己學習掌握的,老師給的大多是引導,更多的是指點,在時實踐經(jīng)驗方面,學校給我們的的確很有限,所以我們也應該多參加社會實踐。
    (3)金融危機幾乎讓每個行業(yè)都遭受了不同打擊,就業(yè)形式嚴峻,令人堪憂,不少企業(yè)做了大面積的裁員,大多數(shù)企業(yè)則是大幅度縮減招聘人數(shù),這對于大學生就業(yè)無疑是火上澆油,農(nóng)民工,研究生,本科生都在為各自額工作激烈的。
    1、職業(yè)定位:白領(lǐng)、中級會計師、財務總監(jiān)。
    2、職業(yè)發(fā)展路線:出納—邊工作邊學習外企的會計師或財務管理人員。
    3、畢業(yè)十年后成為一名優(yōu)秀的中級會計師。
    短期目標:第一階段成長階段。
    要充分把握在校短暫的2年時間,掌握必須的專業(yè)知識和技能。
    成功屬于有準備的人,在慢慢適應學習生活環(huán)境的過程中,首先,在一年級,從被動轉(zhuǎn)向主動,成為自己未來的主人。
    打牢地基,觀念上將“要我學”變?yōu)椤拔乙獙W”,腳踏實地學好基礎(chǔ)課程,特別是英語。
    在大規(guī)劃下要做小計劃,堅持每天記英語單詞、練習口語,并從第一年開始就堅定不移地學下去。
    根據(jù)自己的實際情況考慮是否修讀雙學位或輔修第二專業(yè),并盡早做好資料準備。
    要和師哥師姐們進行交流,尤其是大四的畢業(yè)生,初步了解自己的專業(yè),詢問就業(yè)情況,大一學習任務不重,多參加學?;顒樱e極參加學?;顒樱黾咏涣骷记?,提高人際溝通能力,擔當一定的職務,提高自己的組織能力和交流技巧,為畢業(yè)求職面試練好兵。
    學習計算機知識,輔助自己的學習。
    到了二年級,在這一年里,既要穩(wěn)抓基礎(chǔ),又要做好由基礎(chǔ)課向?qū)I(yè)課過渡的準備,并要把一些重要的高年級課程逐一瀏覽,活動,培養(yǎng)堅強的毅力,提高自己的責任感、主動性和受挫能力。
    還要不斷增強英語口語能力和計算機應用能力。
    渠道,請教寫求職信、個人簡歷的經(jīng)驗,積極嘗試,以提高求職技能。
    并在假期開始為自己心目中的職業(yè)進行實踐。
    盡可能多渠道地搜羅各種資料。
    試著撰寫專業(yè)學術(shù)文章,提出自己的見解。
    第二階段探索階段。
    在這個階段,工作變動比較頻繁。
    我要根據(jù)自身的情況,把握時機,適當?shù)刈儞Q自己的工作環(huán)境,找到一份適合自己的工作。
    與此同時,在變動后要盡快適應工作。
    還有,針對如今的社會上缺乏高級財務人員,要在工作之余,爭取取得cpa或acca等高級財務資格證書,為自己的職業(yè)增添砝碼。
    因為我國正處在一個充斥各種學位和資格證書的時代,注冊會計師、注冊財務分析師、注冊財務策劃師、注冊商務咨詢師等專業(yè)機構(gòu)、專門領(lǐng)域頒發(fā)的資格證書與大學學位并不相悖,它們在求職和升職中均發(fā)揮重要的作用。
    第三階段創(chuàng)新階段。
    通過幾年的實際工作,不斷增強工作能力,應變能力和為人處世的能力。
    在工作中不斷積累豐富的經(jīng)驗,培養(yǎng)自己吃苦耐勞的工作精神,成熟穩(wěn)重的工作作風,認真嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,創(chuàng)新的工作理念。
    在工作中充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢和才能。
    定期參加技能培訓,避免知識的老化和落后。
    2、討論交流方法。
    (1)在校期間多和老師、同學討論交流,畢業(yè)后選擇和其中某些人經(jīng)常進行交流。
    (2)在工作中積極與直接上司溝通、加深了解;利用校友眾多的優(yōu)勢,參加校友聯(lián)誼活動,經(jīng)常和他們接觸、交流。
    3、實踐鍛煉方法。
    (1)鍛煉自己的注意力,在嘈雜的環(huán)境里也能思考問題,正常工作。
    在大而嘈雜的辦公室里有意識地進行自我訓練。
    (2)養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習慣。
    每天保證睡眠6—8小時,每周鍛煉三次以上。
    (3)充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學交際圈、重視和每個人的交往,不論身份貴賤和親疏程度。
    2、這段時間我要練好英語聽力到什么水*,我要朝著什么方向努力,沒有努力的方向和短期的目標,那容易虛度光陰。
    3、我會聽一些別人成功的案例,和為什么別人能取得成功,雖然每個人走的路不同,但是我想有些成功的共同點是相同的,那我作為一個學生,就可以從中學到一輩子受益的美德和優(yōu)點。
    中長期目標:
    進入任意公司從事財會工作積累工作經(jīng)驗并且要一邊工作一邊學習、在努力工作的同時還要爭取擴大發(fā)展人際關(guān)系,和同事老板搞好關(guān)系。
    并且要養(yǎng)成良好的生活習慣抓緊時間參加體育鍛煉。
    在此之間不斷的加強自身的經(jīng)驗。
    以成熟的職業(yè)姿態(tài)去處理遇到的事件。
    這就是我的職業(yè)生涯規(guī)劃書,但我也不肯定會完全照這樣去做,可能大體上會這樣去做。
    未來發(fā)生什么樣的事,沒有人知道。
    未來有太多的未知數(shù),到時候隨機應變吧。
    財務規(guī)劃個人職業(yè)設(shè)想優(yōu)選篇七
    我喜歡的歌曲:年輕的戰(zhàn)場。
    只要你揚起風帆便可駛向成功的彼岸。
    理想是事業(yè)的大門,是登堂入室的旅程,這個旅程的盡頭,就有成功在等待著,來慶祝我努力的結(jié)果。為了實現(xiàn)我的理想,我毫不懈怠,因為我知道:沒有理想等于沒有靈魂。我要證明我擁有理想,擁有靈魂。我的理想是重點。我不質(zhì)疑自己的能力,我要超越自我,實現(xiàn)理想。太陽總在有理想的地方升起,月亮也總在有理想的地方朦朧。理想是永恒的微笑,我的理想不盡,我要理想之花永不合攏,為了夢,那遙遠而真實的理想,我會努力前行。
    成功目標及誓言:每個企業(yè)家都有自己的特色和風格,但他們還有共同的特征,那就是:有正確的判斷力,有決心,敢于創(chuàng)新,勤奮工作。
    大學第一年:大一是個學會獨立的階段,也是從中學向大學過渡的階段,更重要的是人生的起點。第一次開始追逐自己的理想、興趣。這是你離開家庭生活,第一次獨立參與團體和社會生活。這是你不再單純地學習或背誦書本上的理論知識,第一次有機會在學習理論的同時親身實踐。這是你第一次不再由父母安排生活和學習中的一切,而是有足夠的自由處置生活和學習中遇到的各類問題,支配所有屬于自己的時間。
    大學第二年:大二緊張而又繁忙,一定要考過xxxxxxxxxxxxxxxx,考過計算機二級。除去上課時間,應充分利用課余時間。除去必要適可的身體鍛煉、娛樂活動及休閑時間外,均應安心、踏實、專注地攻讀專業(yè)書籍及其它類別的實用書籍。學習時應注意預習、聽講、復習、綜合分析對比聯(lián)系,以及所用時間比例。知識積累不僅應做到廣、博,更應做到專、精,力爭畢業(yè)時獲得優(yōu)秀畢業(yè)生稱號。
    大學第三年:大三是個收獲的季節(jié),把自己的知識與能力結(jié)合起來,作好外出求職的準備,讓自己變的成熟穩(wěn)重,有主見,有理智的人。
    我的特征:沉著,冷靜,有較強的交際能力,有理智的頭腦。
    成功標準:在企業(yè)或事業(yè)單位中是個有用的人才,能不斷開闊創(chuàng)新,尋找自我,檢視自我不斷提高自己,充實自己!
    主要職業(yè)領(lǐng)域:會計。
    職業(yè)發(fā)展路線:出納--邊工作邊學習--企業(yè)或事業(yè)單位的會計師。
    職業(yè)準備與培訓:擴大自己的知識領(lǐng)域,提高自己的交際能力,不斷接受新的理念。
    1鍛煉自己的注意力,在嘈雜的環(huán)境里也能思考問題,正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識地進行自我訓練。
    2養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習慣。每天保證睡眠6-8小時,每周鍛煉三次以上。
    3充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學交際圈、重視和每個人的交往,不論身份貴賤和親疏程度。
    4認識自己了解自己。在確定了職業(yè)生涯目標后,行動便成了關(guān)鍵的環(huán)節(jié)。沒有達成目標的行動,目標就難以實現(xiàn),也就談不上事業(yè)的成功。這里所指的行動,是指落實目標的具體措施,主要包括工作、教育等方面的措施。小時候的夢想,從來就不曾遺忘,做個為教育付出自己的生命,在這個理想的激勵下,我不斷的努力,當我遇到困難和挫折的時候,是它給了我力量和自信。俗話說:"興趣是最好的老師。"但是我知道,一個人如想做好一件事,只有興趣是不行的,尤其是對我將來的目標,不僅需要興趣,還要學會寬容和真誠。一個人在社會當中總會遇上不能稱心如意的事情,有些時候只有寬容才能愈合創(chuàng)傷的奇妙的效果,寬容不僅僅是容忍缺點和錯誤,更是一種無言的教誨,寬容是一個人人格完善的體現(xiàn),在寬容的過程中自己的心靈也會得到凈化和升華。真誠的力量是無窮的,人是有感情的動物,人的內(nèi)心很容易被感動,引起人內(nèi)心感動的因素很多,往往一句熱情的問候,一個燦爛的笑容,就足以喚醒一顆冷漠的心?,F(xiàn)在的我,我必須踏踏實實地在學好專業(yè)課的同時,不斷地向課外擴展,豐富我的視野,為實現(xiàn)我的夢想的奠定堅實的基礎(chǔ)。
    通過對財務管理專業(yè)的就業(yè)前景分析,我們了解到,在今后的發(fā)展中,市場對財務管理人員的需求量只會越來越大,不會減少。而對于每一個財務管理專業(yè)的學生,學習財務管理的人員而言,雖然財務管理就業(yè)前景良好,但社會大的就業(yè)形勢還是很嚴峻,因此進行一個合理的財務管理人員職業(yè)規(guī)劃是十分有必要的。早點定位自己以后的發(fā)展道路,才能在將來成為一個高級財務管理人才。
    總體上來看,財務管理人員的職業(yè)規(guī)劃,可以有一下三個方面:
    財務管理人員職業(yè)規(guī)劃方向一:外企或大型企業(yè)高級財務管理人員。
    財管理務本身是一項專業(yè)性很強又非常穩(wěn)定的職業(yè),如果選擇把財管理務作為職業(yè)方向,首選的職業(yè)目標是做外企或大型企業(yè)的高級財務管理人員。財務高管人才大都處于企業(yè)的核心層,他們不僅要求了解企業(yè)的經(jīng)營運作,還要在企業(yè)的經(jīng)營投資方面提供建設(shè)性的意見。按照目前的經(jīng)濟環(huán)境,這類公司所需要的高級財務管理人員一般有財務副總裁、財務總監(jiān)、財務經(jīng)理、高級財務分析經(jīng)理、財務主管等。
    當然,這些財務管理職位對人的要求也會比較高。一般要求資質(zhì)至少是在會計師以上,不少于5年的大中型企業(yè)財務管理經(jīng)驗等。例如,一家外企招聘高級財務管理經(jīng)理時的職位要求是:良好的教育背景,英語流利,很好的溝通能力,word、excel熟練,嫻熟的財務業(yè)務能力和財務管理能力,良好的協(xié)調(diào)能力,熟悉西方會計,熟悉有關(guān)中國法律。
    對于許多初級財務管理人員和準備走這條路的財務管理人員來說,從畢業(yè)參加工作的那一天起,就該朝這個方向去努力。不要想當然認為有個兩三年工作經(jīng)驗就好找工作了,僅會做憑證、會報稅、出報表這類純粹的會計是遠遠不夠的,這在財務領(lǐng)域來說是屬于較低層次的。唯有從財務管理、預算、分析、決策等全方位提升,注重溝通能力和英語運用能力的提高,培育財務管理視野和全局觀念,提升自身綜合素質(zhì),才能使職業(yè)生涯提高一個層次。
    以四大國際會計師事務所為代表的專業(yè)財務公司,也是大量吸收財務管理人員的一個就業(yè)領(lǐng)域。從某個角度看,會計師事務所是一個能使個人快速成長的學校,其培訓、工作和管理機制會令從業(yè)者學到許多專業(yè)知識和財務管理理念,審計從業(yè)經(jīng)歷也會為將來的財務管理工作提供獨特的視角。
    不過,在會計師事務所工作所承受的壓力往往是非常巨大的,加班和出差是家常便飯,高強度的工作使得很多人難以將之作為終生的職業(yè)方向。這類專業(yè)財務公司更適合兩種人:高層管理人員和年輕人,前者重在發(fā)揮管理能力,而后者主要是學習和鍛煉。對于剛走出大學校園、又準備在財務管理方面發(fā)展的年輕人來說,先進入會計師事務所鍛煉一段時間,等積累了工作經(jīng)驗后再轉(zhuǎn)向企業(yè)將會是很不錯的選擇。
    財務管理職業(yè)規(guī)劃方向三:銀行、證券公司等金融機構(gòu)。
    資本運作在企業(yè)運營和發(fā)展中發(fā)揮越來越大的作用,如果有不錯的金融知識背景,投身銀行、證券、風險投資、保險等金融行業(yè),做專業(yè)的財務管理人員也會有廣闊發(fā)展的空間。譬如,具有豐富從業(yè)經(jīng)驗的證券分析師的收入相當豐厚,而奇貨可居的保險業(yè)精算師可以說是金領(lǐng)職業(yè)。
    簡而言之,在做財務管理人員職業(yè)規(guī)劃是起步階段。不管具體從事哪個方向的財務工作,都要爭取向高端發(fā)展,要做專業(yè)和資深財務管理人士。低端的財務管理人員幾乎遍地開花,而高級財務財務人才卻始終是行業(yè)內(nèi)的緊缺人才。
    財務規(guī)劃個人職業(yè)設(shè)想優(yōu)選篇八
    認真貫徹落實國家教育委員會頒布的《幼兒園管理條例》和《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導綱要(試行)》等政策文件,以教研為先導,以發(fā)展為主題,以提高保教質(zhì)量為中心,樹立“以人為本”的全新教育理念,注重保教結(jié)合,把幼兒園建成教育思想較先進、管理科學較規(guī)范、師資結(jié)構(gòu)較合理、幼兒全面發(fā)展的優(yōu)質(zhì)園。
    在貫徹《幼兒園工作規(guī)程》,實踐新《綱要》的過程中,轉(zhuǎn)變教育觀念,落實教育行為,通過三年的努力,把幼兒園建成師德修養(yǎng)好、保教質(zhì)量高、幼兒喜歡、家長放心的優(yōu)質(zhì)園。
    1、師德修養(yǎng)好——自覺遵守幼兒園師德規(guī)范的十條要求,重視和加強師德建設(shè);有腳踏實地、樂于奉獻的工作態(tài)度;為人師表,尊重幼兒、熱愛幼兒。
    2、保教質(zhì)量高——進一步提高教研水平,以研促教,提高教師保教能力,能及時對應突發(fā)問題,善于捕捉幼兒自主生成主體,把握最佳教育時機,適時調(diào)整教育計劃,切實提高保教質(zhì)量。
    3、幼兒喜歡——幼兒園環(huán)境充滿童趣、樂趣,教師與幼兒既是師生關(guān)系,也是伙伴關(guān)系。為幼兒創(chuàng)設(shè)一個寬松、平等、互動的保教環(huán)境,幼兒敢于提問、大膽探索、親身體驗、積極學習。
    4、家長放心——樹立為孩子服務為家長服務的思想,解決家長的后故之憂,對每個幼兒一視同仁,使幼兒在園內(nèi)能健康活潑的成長。
    培養(yǎng)幼兒健康活潑、好奇探究、文明樂群、有初步責任感。
    1、健康活潑——有良好的衛(wèi)生習慣,愉快的參加各項運動,動作發(fā)展協(xié)調(diào),增強體質(zhì),有開朗的性格。
    2、好奇探究——愿意動腦筋,有學習興趣,對自己不懂的事情或感興趣的事物有較強的、學習愿望。
    3、文明樂群——會主動、正確的使用禮貌用語;愿意與人交流,樂于和同伴分享快樂并能與同伴友好相處;有良好的行為習慣。
    4、有初步責任感——有愛勞動的情感,愿意做自己力所能及的事情;有同情心,樂于幫助同伴,能包容同伴的過錯。
    (一)、園務管理:
    財務規(guī)劃個人職業(yè)設(shè)想優(yōu)選篇九
    職業(yè)生涯規(guī)劃是一個過程,其最基礎(chǔ)的工作首先是要知己,即要全面認清自我,充分了解自己的愛好、能力特點、性格、自己的優(yōu)勢與劣勢與職業(yè)價值觀等,全面、科學地熟悉自我一般可以參考科學的人才測評報告。只有正確的熟悉自己,才能對自己的職業(yè)做出正確的選擇,才能選定適合自己發(fā)展的職業(yè)生涯路線,才能對自己的職業(yè)生涯目標做出最佳選擇。
    正確的自我熟悉越來越受到各界的關(guān)注,哈佛大學的入學申請要求必須剖析自己的優(yōu)缺點,列舉個人愛好愛好,還要列出三項成就并作說明,從中可見一斑。
    每一個人都處在一定的環(huán)境之中,離開了這個環(huán)境,便無法生存與成長。只有對這些環(huán)境因素充分了解,才能做到在復雜的環(huán)境中避害趨利,使你的職業(yè)生涯規(guī)劃具有實際意義。
    選擇最佳的職業(yè)目標和發(fā)展路線。除了要正確熟悉自我,還必須更多地了解各種職業(yè)機會,尤其是一些熱門行業(yè)、熱門職位對人才素質(zhì)與能力的要求。深入地了解這些行業(yè)與職位的需求狀況,結(jié)合自身特點評估外部事業(yè)機會,才能選擇可以終生從事的理想職業(yè)。
    對職業(yè)機會的評估切忌想當然,對不熟悉的行業(yè)和職位不切實際的向往,結(jié)果是費了九牛二虎之力進入城中,一入圍城馬上受到現(xiàn)實沖擊(realityshock),迫不急待又要出城,兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)之間,年已蹉跎,空自消磨。
    職業(yè)生涯規(guī)劃的核心是制定自己的職業(yè)目標和選擇職業(yè)發(fā)展路徑,通過前面兩個步驟,對自己的優(yōu)勢劣勢有了清楚的判定,對外部環(huán)境和各行各業(yè)的發(fā)展趨勢和人才素質(zhì)要求有了客觀的了解,在此基礎(chǔ)上制定出與符合實際的短期目標、中期目標與長期目標。
    職業(yè)目標的選擇正確與否,直接關(guān)系到人生事業(yè)的成功與失敗。據(jù)統(tǒng)計,在選錯職業(yè)目標的人當中,有80%的人在事業(yè)上是失敗者。正如人們所說的“女怕嫁錯郎,男怕選錯行”。由此可見,職業(yè)目標選擇對人生事業(yè)發(fā)展是何等重要。正確的職業(yè)至少應考慮以下幾點:(1)性格與職業(yè)的匹配;(2)愛好與職業(yè)的匹配;(3)特長與職業(yè)的匹配;(4)內(nèi)外環(huán)境與職業(yè)相適應。
    在確定了職業(yè)生涯目標后,行動便成了要害的環(huán)節(jié)。沒有達成目標的行動,目標就難以實現(xiàn),也就談不上事業(yè)的成功。這里所指的運動,是指落實目標的具體措施,主要包括工作、練習、教育、輪崗等方面的措施。例如,為達成目標,在工作方面,你計劃采取什么措施,提高你的工作效率?在業(yè)務素質(zhì)方面,你計劃學習哪些知識,把握哪些技能,提高你的業(yè)務能力?在潛能開發(fā)方面,采取什么措施開發(fā)你的潛能等等,都要有具體的計劃與明確的措施。并且這些計劃要非凡具體,以便于定時檢查。
    彼得.圣吉在第五項修煉中說,企業(yè)未來唯一持久的競爭優(yōu)勢是比競爭對手學習的更快和更好,個人也是一樣。我們現(xiàn)在的時代是終生學習的時代,要取得事業(yè)上的成功,重要的是要不斷更新知識、提升能力,才能保持自己的職業(yè)競爭力,逐步達到自己設(shè)定的職業(yè)目標。
    俗話說:“計劃趕不上變化”。是的,影響職業(yè)生涯規(guī)劃的因素諸多。有的變化因素是可以猜測的,而有的變化因素難以猜測。在此狀況下,要使職業(yè)生涯規(guī)劃行之有效,就須不斷地對職業(yè)生涯規(guī)劃進行評估與調(diào)整。其調(diào)整的內(nèi)容包括:職業(yè)的重新選擇;職業(yè)生涯路線的選擇;人生目標的修正;實施措施與計劃的變更等等。
    發(fā)展過程中理想與現(xiàn)實的脫節(jié)幾乎人人都會碰上,對職業(yè)人來說,有些是致命的,有些卻能走通另一條路。發(fā)生這種情況時,最不可取的態(tài)度是急于求成,消極對待當前工作。正確的做法是——穩(wěn)定中求發(fā)展。
    當然,事在人為,再優(yōu)秀、再動人的職業(yè)規(guī)劃也取代不了個人的主觀努力。職業(yè)規(guī)劃的目的是建立目標、樹立信心,職業(yè)規(guī)劃只是走向成功的輔助手段,能否成功完全取決于個人的努力。
    財務規(guī)劃個人職業(yè)設(shè)想優(yōu)選篇十
    一份出*的簡歷,是求職者贏得面試機會的[利器"。怎樣才能做出一份具有[戰(zhàn)斗力"的簡歷呢?就業(yè)力專家、向陽生涯ccdm職業(yè)規(guī)劃導師閆嶺認為,一份具有清晰職業(yè)規(guī)劃的簡歷,是最具戰(zhàn)斗力的簡歷,能夠快速獲得hr的青睞,贏得面試機會。
    那么,職業(yè)規(guī)劃在簡歷當中該如何體現(xiàn)呢?閆嶺認為,簡歷可以從以下五個方面來體現(xiàn)個人職業(yè)規(guī)劃:。
    自我評價。
    通常來說,人事經(jīng)理在瀏覽簡歷時首先看的就是你的自我評價,出*的自我評價能使你的簡歷在眾多背景類似的簡歷中脫穎而出。hr從自我評價中想看到的,是你對自己的了解,以及你對公司目前所招聘職位的了解和匹配度,而這些,恰恰體現(xiàn)了你的職業(yè)規(guī)劃。
    在以往的簡歷輔導中,向陽生涯ccdm職業(yè)規(guī)劃師們看到過這樣的自我評價:[我是一個對工作充滿*與熱情的成熟男人,多年的銷售經(jīng)驗令我身經(jīng)百戰(zhàn)、所向披靡,選擇我,沒錯的!"這種自我評價固然充滿*,但不知道的人還以為是向哪家的姑娘寫的一封求愛信。在自我評價部分,求職者應該簡明扼要地表明自己最大的優(yōu)勢所在,比如[快消品行業(yè)6年出*的銷售經(jīng)驗,業(yè)績已過千萬"等,同時盡量避免使用空洞、老套、外行話等泛泛而談的語言。最重要的是表明你的*、能力、經(jīng)驗與該招聘職位高度匹配,你是該職位的不二人選。達到了這樣的效果,hr自然對你求賢若渴。
    求職目標。
    很多人認為。
    財務規(guī)劃個人職業(yè)設(shè)想優(yōu)選篇十一
    作為大二的學生,我一直在思考未來的就業(yè)以及發(fā)展方向,swot給予了我極大的幫助。通過swot分析,對自我進行挖掘分析,使我的視野開闊了,對未來的計劃也更加清晰了,相信這次分析會對我未來的生活有很大的幫助。
    以下是我的個人swot分析:
    基本情況:2014年9月進入xx大學會計學院,就讀于xx專業(yè),將于2018年7月畢業(yè)。為人性格開朗,比較活潑,有主見,有自己的做事方式,對待事物認真負責,比較喜歡與能力強,有相同價值觀的人相處,希望能在一個注重能力的環(huán)境下工作。喜歡財務管理以及證券類知識,希望未來可以從事財務分析類的工作。
    (一)內(nèi)部環(huán)境分析:
    優(yōu)勢:
    1、做事認真負責,有較強的學習能力;
    2、樂觀積極對待生活,善于發(fā)現(xiàn)周圍同學的優(yōu)點;
    3、喜歡思考問題,對待事物能夠冷靜思考;
    4、能夠充分利用周圍資源,達到一個很好的結(jié)果;
    5、有較強的表達能力,邏輯思維能力;
    6、有較強的組織能力和管理經(jīng)驗。
    劣勢:
    1、辦事情考慮不周到;
    2、做事不果斷,思前顧后;
    3、做事拖拉,不能馬上完成;
    4、冒險精神欠缺,做事保守。
    (二)外部環(huán)境分析:
    機會:
    1、國家經(jīng)濟發(fā)展,對人才需求量擴大,所以我們大學生的就業(yè)前景還是比較樂觀的;
    3、就讀期間,學校資料豐富,可以擴展自己的知識量,擴寬涉及內(nèi)容;
    4、在校期間,時間相對較為寬松,可以學習考取相應證書,有利于畢業(yè)后的就業(yè)。
    威脅:
    1、就業(yè)單位招聘要求越來越高,實習機會較少;
    3、用人單位更需要有經(jīng)驗的人才,而大學生剛畢業(yè)沒有任何經(jīng)驗;
    4、當今社會,不只是能力的比拼,還有發(fā)現(xiàn)機會抓住機會的比拼。
    (三)swot策略分析:
    so戰(zhàn)略:
    2、多參加招聘實習活動,多創(chuàng)造機會,多了解就業(yè)需要掌握的知識,為未來就業(yè)做鋪墊。
    st戰(zhàn)略:
    1、多學習專業(yè)知識,將來可以在此方面有所發(fā)展。
    wo戰(zhàn)略:
    1、積極參加實習,積攢實踐經(jīng)驗,鍛煉自己的能力;
    2、多參加招聘會和宣講會,提高自信心。
    wt戰(zhàn)略:
    1、探索階段:學生。
    在這個階段的主要目標是確定未來方向,學習相應專業(yè)知識,掌握所需技能,同時發(fā)展自己的各方面能力。
    2、探索階段:應聘者。
    在這個階段的主要目標是進入職場,成為新的雇員,了解所從事單位的做事習慣,并多鍛煉自己的專業(yè)能力。
    3、新手階段:實習生、資淺人員。
    在這個階段主要目標是了解單位、熟悉工作流程,接受企業(yè)文化,學會與同事相處,并承擔起責任,做好該做的工作。
    4、發(fā)展階段:任職者、主管。
    在這個階段要在原任職基礎(chǔ)上要提高自己的能力,并且要開闊思維,開發(fā)更廣闊的工作視野。
    1、探索階段:學生。
    鍛煉自己的能力,打好專業(yè)知識基礎(chǔ),提高英語能力,培養(yǎng)行業(yè)興趣,為未來就業(yè)做準備。
    2、新手階段:應聘者。
    積極參加宣講會以及招聘會,鍛煉職業(yè)所需技能,例如一定的office技能,認真做一份精美的簡歷。
    3、新手階段:實習生、資淺人員。
    認真做事,虛心學習,與同事好好相處,學會處理在職的一些問題,處理工作中的沖突。
    4、發(fā)展階段:任職員、主管。
    保持競爭力,并往更好的方向發(fā)展,積極承擔起責任,做一個長期規(guī)劃,找尋工作與家庭的平衡點。
    財務規(guī)劃個人職業(yè)設(shè)想優(yōu)選篇十二
    1、經(jīng)常閱讀有關(guān)教學的報刊雜志,學習最新的幼兒教學基本理論、幼教科研基本知識,樹立正確的教學觀、兒童觀、游戲觀。加強個人的再學習,勤讀書,勤思考,勤總結(jié)。了解教學的最新成就和發(fā)展趨勢及課改方向,用最新的理念來指導平時的教學工作,提高自己專業(yè)知識水平。
    2、深入學習貫徹《幼兒園教學綱要》精神,樹立新的教學理念和思想。不斷探索新的教法,在教學中有創(chuàng)新,活動中注重幼兒創(chuàng)新意識和動手興趣的培養(yǎng)。認真學習《幼兒園工作規(guī)范》,規(guī)范自己的日常用語和行為舉止,進一步樹立教學的良好形象。
    3、積極參加課題研究、撰寫論文或教學經(jīng)驗文章、教案設(shè)計等,進一步鞏固專業(yè)思想,不斷完善自己的知識、能力結(jié)構(gòu),提高幼兒教學的能力。不斷提高理論水平和教學研究能力,更新知識,掌握必備的教學技能。
    4、積極參加公開課活動以及園外培訓活動,虛心向有經(jīng)驗、有特長的教師學習,汲取新思想、新做法。
    5、認真進行反思教學,做到邊學習、邊實踐、邊交流、邊總結(jié),認真寫好反思記錄,加強教師的研究性學習。加強理論學習,提高認識,努力把時間和精力用在學習、工作和發(fā)展上,不斷提高自身綜合素質(zhì)。
    6、更新教學觀念,樹立服務育人的觀念,關(guān)心愛護幼兒,尊重幼兒,與家長建立良好的家園關(guān)系,并努力做到幼兒在園開心,家長放心。
    1、思想素質(zhì):應具有科學的世界觀和積極的人生觀,具有科學的教學思想。
    2、政治素質(zhì):全面貫徹國家教學方針,堅持正確的教學方向,自覺遵守教學法律法規(guī),在教學中依法辦事,嚴謹治學、廉潔從教??朔湴磷詽M情緒和工作漂浮現(xiàn)象,增強責任心,改進工作作風,嚴格要求自己,不斷提高自身素質(zhì)。
    3、職業(yè)道德:
    (1)對待教學事業(yè):要把忠誠人民的教學事業(yè)放在首位。、進一步鞏固教師職業(yè)道德,在教學崗位上自覺加強師德修養(yǎng),認真學習《教師職業(yè)道德》一書,不斷完善自己的人格。
    (2)對待學生:熱愛學生是教師必備的職業(yè)品德。
    (3)對待教師集體:要熱愛集體,團結(jié)協(xié)作、相互尊重和支持、顧全大局。
    (4)對待自己:要學而不厭,勤于進取;為人師表,嚴于律已,嚴謹治學。
    (5)用最好的笑容面隊每一個幼兒及家長,和家長之間出現(xiàn)問題時,要耐心的和家長說明情況。
    財務規(guī)劃個人職業(yè)設(shè)想優(yōu)選篇十三
    莎士比亞曾說過:“人生就是一部作品。誰有生活理想和實現(xiàn)的計劃,誰就有好的情節(jié)和結(jié)尾,誰便能寫得十分精彩和引人注目?!被ㄩ_花又落,春去春又回。踏著時光的車輪,我們已走到大學生活的邊緣。駐足觀望,電子、網(wǎng)絡(luò)鋪天蓋地,知識信息飛速發(fā)展,科技浪潮源源不絕,人才競爭日益激烈,形形色色人物競赴出場,不禁感嘆,這世界變化好快。在機遇與挑戰(zhàn)粉墨登場的未來社會里,我究竟該扮演如何一個角色呢?水無點滴量的積累,難成大江河。人無點滴量的積累,難成大氣候。沒有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出,哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅?沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研,哪里來震撼人心的累累碩果?只有付出,才能有收獲。未來,掌握在自己手中。
    一本書中這樣寫到:一個不能靠自己的能力改變命運的人,是不幸的,也是可憐的,因為這些人沒有把命運掌握在自己的手中,反而成為命運的奴隸。而人的一生中究竟有多少個春秋,有多少事是值得回憶和紀念的。生命就像一張白紙,等待著我們?nèi)ッ枥L,去譜寫。于是,再經(jīng)過一番深思熟慮之后,我決定把自己的未來設(shè)計一下。
    第一節(jié):職業(yè)興趣。
    我是一個相對來說不是很外向的男孩,因而我不是很喜歡過于外向的工作,所以,我喜歡比較穩(wěn)定的工作,具體的講,根據(jù)自己的專業(yè),我最想做的是一名會計師,我想我也會嘗試一些適合于我自己其他方面的工作,總而言之,我會根據(jù)自己的愛好,特長,專業(yè)以及以后自己的發(fā)展方向與生活經(jīng)歷來選擇自己的道路。
    第二節(jié):職業(yè)價值觀。
    我不是很看重名利與地位,相反,我只是想找份適合自己的工作,想通過自己的工作做出自己的貢獻,在其中學習,進步,并掌握一定的能力,工作,我覺得就是要認真,努力,不要太計較個人的回報,尤其是對于我這樣的想成為一名人民教師來說,踏踏實實的工作,為自己的學生負責,其他的,不必計較太多,因而,我價值觀很明確:不在乎金錢多寡與地位高低,做要手頭工作,知足常樂。
    第二節(jié):性格特征。
    第四節(jié):勝任能力。
    我在我班擔任團支書一職務,有較好的管理與口才,我喜歡體育運動,所以身體健康,身體是革命的本錢,我能做到愛崗敬業(yè)、誠實守信、廉潔自律、客觀公正、堅持準則、參與管理、強化服務、提高技能。由于自己真誠,因而,我相對來說具有親和力,這也是我在最大優(yōu)勢吧,加之自己的專業(yè)優(yōu)勢,做一名會計師,我能很好利用自己的發(fā)展自己,自己的性格溫和,專業(yè)知識也還扎實,相信一定能很好的做好自己的工作,回饋社會。其次,我個人的業(yè)余愛好也很廣泛,除了正常工作外,我想,自己廣泛的業(yè)余愛好也會為自己的工作增添一份精彩的;至于自己的劣勢,我的英語水平不是太高我想多記單詞提高自己英語水平,增強在這方面的能力,在各種英語交流中提高自己,使自己不斷的進步,克服自己的缺點,發(fā)揚自己的優(yōu)點,完善自我。
    第五節(jié):自我分析小節(jié)。
    根據(jù)以上方面分析總結(jié),我很大程度上認識自己,自己有很多的優(yōu)點,但也有不少的不足,魯迅說過,好的開頭等于成功的一般,因而正確認識自己,明確自己適合什么樣的工作,對自己的職業(yè)生涯做出合理的規(guī)劃,可以讓自己更加快腳步走想自己的成功,職業(yè)是自己一生的事情,所以必須先選好適合自己的工作,才能在以后的工作中不斷的學習,不斷的進步,不斷的完善,以期望自己能夠在未來有更大的發(fā)展。當然工作生活與日常普通生活必須協(xié)調(diào)好,身體健康也不容忽視,總而言之,自我認知,正確選擇,兢兢業(yè)業(yè),綜合協(xié)調(diào),和諧發(fā)展。為社會多做貢獻。
    第一節(jié):家庭環(huán)境。
    我家住在小山村里,都是農(nóng)民,為了生計。媽媽不得在外打工,爸爸由于身體原因不得不留在家里照顧家里的'日常起居,我和妹妹都在上學,由于年齡爺爺奶奶常年多病。因而,家里的情況不是很好,但家里人對我的教育很重視,不在乎我在學習方面花了多少,不管在什么情況下都支持我學習,盡他們所能為我創(chuàng)造更好的學習環(huán)境,自己考上了大學,家里人很是高興,他們希望我過的好好的,而后留在他們身邊,我要感謝我的爸爸媽媽,以后我要好好的陪陪他們。
    財務規(guī)劃個人職業(yè)設(shè)想優(yōu)選篇十四
    性別:男。
    出生年月:19**年01月25日。
    籍貫:x省x。
    所學專業(yè):計算機軟件工程。
    政治面貌:團員。
    座右銘:很多東西都是有備而來的。
    (三)在大學生期間擔任學生干事,做事樂觀向上、有責任心。但是我以前是文科生,對有較強的邏輯思維能力以及學習領(lǐng)悟能力還不夠,對于這方面還需要勤奮學習。
    (一)社會環(huán)境:中國改革開放以來,國家經(jīng)濟飛速發(fā)展。蓬勃發(fā)展的中國軟件與it服務市場吸引了眾多新的進入者,良好的國內(nèi)經(jīng)濟環(huán)境使中國it行業(yè)市場繼續(xù)保持平穩(wěn)的增長。雖然受金融危機的影響,但計算機專業(yè)還是具有著良好的就業(yè)前景。在各個行業(yè)上對計算機類的人才需求總量持續(xù)增加;而企業(yè)是計算機人才需求的主體,近年來,計算機專業(yè)畢業(yè)生到企業(yè)從事計算機機應用技術(shù)開發(fā)的比例逐年增加,在經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)已成為就業(yè)的主渠道。展望未來,中國國民經(jīng)濟將繼續(xù)保持穩(wěn)步的增長,中國行業(yè)和企業(yè)信息化建設(shè)進一步深化,消費者消費水平逐步提高,中國it行業(yè)市場具有良好的發(fā)展前景。
    (二)學校環(huán)境:校園的學習環(huán)境很好,圍繞著一份濃濃的學習氛圍;對外還參加高職高專的it專業(yè)技能大賽,給我們帶來了一個良好的學習平臺。而且學校的硬件等設(shè)施都完備。師資質(zhì)量也很高。校園內(nèi)的生活環(huán)境很優(yōu)美,鳥語花香,綠樹成蔭,有足夠的運動場所以便于同學們在學習以外的時間里鍛煉身體,放松自己。此外,每一學年都會在學習,科研,綜合素質(zhì)等多方面設(shè)立獎勵和獎學金的領(lǐng)取辦,還為貧困學生提供幫助,這大大有利于我們學生對學習更有勁頭。但是學校周圍商店和公司不多,不利于我們面對社會學習更多的知識;在校的畢業(yè)生就業(yè)也是一般。
    (三)家庭環(huán)境:我出生在一個農(nóng)村的家庭,家庭環(huán)境不怎么好,父母都是農(nóng)民出身,卻帶給了我有一個勤勞樸實的好習慣,吃苦耐勞、正直善良的優(yōu)秀品質(zhì)。因為作為一個農(nóng)民的為一出路就是好好讀書,所以父母對我的期望很高,給我造成一定的壓力,能希望以此轉(zhuǎn)為動力了。
    學習不僅是為了以后的工作,最重要的是它能讓你終身收益。我們學計算機的就要做到“活到老,學到老”,不斷為自己的大腦更新信息與貼近社會的步伐。首先我們要學好本專業(yè)所開設(shè)的課程,很好的掌握本專業(yè)的理論知識,自己在本專業(yè)的課程方面哪方面不好就加強哪方面,此外還要加強出本專業(yè)以外的別的專業(yè)的學習,以適應各種變化,最后,就是要在實踐中鍛煉自己的社交和實際工作能力。
    (一)大學一年級:回頭想想也已經(jīng)快要走完了,但是接下來的我們還可以充分利用和分配時間,為學習英語打下良好的基礎(chǔ),通過專升本來不斷深造也自己。平時多多泡泡圖書館呀,多點博覽群書呀,這樣可以多點了解專業(yè)知識。多多參加社會實踐,達到理論與實踐的真正結(jié)合。
    (二)大學二年級:認真聽課并順利的通過了英語四級和計算機二級,要熟悉掌握專業(yè)課的知識,并且要多點積極參加校園活動或比賽,如演講、寫作大賽等。爭取拿一些相關(guān)的獲獎證書,這樣的話可以鍛煉自己的實踐能力;提高自己的與人交往能力、人際交流技巧和社會實踐能力??傊饕蝿站褪羌訌姳緦I(yè)的專業(yè)能力和素質(zhì)。
    (三)大學三年級:除了學好專業(yè)的有關(guān)知識以外主要的任務就是提高自己的工作能力、表達能力、交際能力,通過各方面不斷地完善自己,發(fā)現(xiàn)自己的缺點,并不斷采取措施彌補。還要去接觸外面的世界,找一些相關(guān)單位實習,將專業(yè)知識應用到實踐;了解面試知識,了解目標職業(yè)的所需素質(zhì),積累自己工作經(jīng)驗。
    (二)作為計算機專業(yè)我們平時要多點記英語單詞、閱讀英語、補習英語,提高自己的英語水平。
    (四)平時不要總是沉迷于游戲,我們可以利用到電腦學習到更多的知識,充分利用好自已本有的資源。
    (五)我們還可以積極參加校園開展的活動,積極表現(xiàn)自己,充分發(fā)揮和鍛煉自己的能力和創(chuàng)造力,并且發(fā)展好自己的社會交往能力,建立起自己的人脈關(guān)系。
    大學的生活是鍛煉我們?nèi)松寄艿牧己闷脚_,要想充分利用好我們在大學期間的生活,我們更應該去做的就是恰當規(guī)劃好自己的大學生涯,使自己在大學的生活里做到事半功倍。當然,僅僅規(guī)劃是不夠的,為夢想的實現(xiàn),我們還需要能堅持的去執(zhí)行,去完成自己的目標和夢想。明確了自己的方向,我們更應該的是那起自己的一份勇氣,堅定的走去,相信畢業(yè)以后會找到自己滿意的好工作。
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    財務規(guī)劃個人職業(yè)設(shè)想優(yōu)選篇十五
    我們都希望能在這樣的企業(yè)中工作,但我們也同時知道,越是偉大的企業(yè),越不會用庸庸碌碌的人。所以,向往偉大的唯一路徑,就是讓自己也朝著偉大的發(fā)展路徑前行。
    那么,為此呢,我們需要仔細的考慮下職業(yè)規(guī)劃的事情。
    職業(yè)規(guī)劃應該考慮的三個要素。
    對自己擅長領(lǐng)域的深入挖掘,是個人職業(yè)規(guī)劃的良好開端??墒?,社會的真實是往往很多因素限制了個人朝著這樣既定的方向發(fā)展和前進,一切看似簡單的東西,都是那樣的遙不可及。
    面臨這樣的現(xiàn)狀,應該如何應對呢?放棄,還是迂回作戰(zhàn),曲線救國?我一樣主張后者,人生并非要在此刻就要決出勝負的閃擊戰(zhàn),漫長的人生路途中,只要自己心中根植上夢想的種子,每一次汗水的揮灑,都在為自己的種子的成長而貢獻,就可以。所以,心里的東西不能放棄,眼前的事情,不能耽誤。
    除了自己擅長的,愛好的,那么在工作中,要為自己修煉一種最有用的能力。不知道應該是什么,那么就拿此時此刻你做的事來定位吧?如果在開車,那么最練好怎么不出事故的技能。如果在做管理,那么學學管理技巧極為重要。如果是財務,那么,靠職稱和財務多領(lǐng)域涉獵,只會有益,不會有害。
    雙管齊下的目的,是為了你練就除了愛好的擅長領(lǐng)域外,又增加的一種求生技能。
    不要只在乎眼前。也不能過于遙遠。任何過猶不及都不利于一個個人的成長。人生不單眼前的茍且,還有詩和遠方。我認可這一點,但是,我們要先梳理清楚,眼前的是什么,詩與遠方又什么樣?有的放矢的去最求理想,實現(xiàn)夢想,完成現(xiàn)想。才是人生的真實。
    普通的生活,難免會把人裝在了套子里,但是,只要自己知道是否在套子里,就沒什么。生活,不要把希望寄托在驚喜上,雙手才是最強的武器。
    財務規(guī)劃個人職業(yè)設(shè)想優(yōu)選篇十六
    我從不相信“船到橋頭自然直”,沒有目標人生不會精彩,沒有方向的船只只能沉沒。
    1、我的性格,興趣。
    我的性格開朗,積極向上??赡苁窍矚g看推理小說的原因,遇事我更喜歡先分析在行動,所以有時不免給人造成一種行動“慢一拍”的印象??赡苁切愿癫幌布?,我做事總是慢悠悠的,喜歡計劃好之后再進行。自我認為有一定的抗壓能力,對于事情是否成功在心里還是有些計較的,但更多的,在失敗之后我不會怨天尤人,而是靜下心來分析事情的因果,吸取教訓。我不是個非常有恒心的人,有些事一開始是出于興趣,后來則是習慣,最后會變成一種負擔。
    我喜歡聽輕音樂,最喜歡的是班得瑞,因為我覺得他們的曲子非常干凈、純粹,而這種干凈、純粹是我在現(xiàn)在的流行音樂中很難找到的。我喜歡看書,尤其是推理、古典詩詞類的。推理方面尤其喜歡東野圭吾的《白夜行》,而古典詩詞則最喜歡安意如的《人生若只如初見》。
    我不太擅長人際交往,不懂得處理人際關(guān)系,所以這方面就比較隨遇而安一些,但是幸運的是,我總能找到自己志同道合的朋友。“君子之交淡如水”是我的交往準則。更多的時候我喜歡單獨行動,因為我覺得這樣非常節(jié)省時間也很快捷。
    2、我希望在校期間能夠培養(yǎng)的能力。
    鋼琴:因為喜歡音樂,也尤其喜歡鋼琴。小時候因為種種原因我不能學習這一美妙的樂器,但是現(xiàn)在終于有機會了。我希望能夠把握住這個機會好好利用,在課余時間利用學校提供的琴房資源勤奮練習,能讓我在畢業(yè)的時候彈得一手好鋼琴。美術(shù):我最喜歡素描。但我知道,作為一個將來的幼兒教師,只會這一種也是決然不夠的。要廣泛學習各種各樣老師教授給我們的知識,不管是簡筆畫還是色彩、手工,都要認真學習。心靈且手巧,這是一個幼兒教師所必備的。
    聲樂:學校的一大特色就是特長教育。我的聲音先天條件不好,但我非常喜歡唱歌,也勤奮練習老師交給我的各種發(fā)聲練習,并且在匯課時認真準備,聽取老師給我做出的評價和糾正,也積極鍛煉自己自彈自唱的能力。
    舞蹈:我曾練過一段時間芭蕾,所以學校的舞蹈課程對我來說并不算是特別難??绍浌Ψ矫嫖揖筒恍辛?。為了培養(yǎng)出色的氣質(zhì),我要加緊自己的形體訓練,不僅僅是課上要練習,在課余時間也要努力訓練。
    3、我的價值觀。
    我堅信“能者多勞”,“天道酬勤”。
    4、同學、老師對我的評價。
    學習勤奮,成績優(yōu)秀。但遇事細心不足,不能通過表象看本質(zhì)。脾氣有些暴躁,但幸好耐心有補足??偟膩碚f還是缺乏社會實踐經(jīng)驗和更高的上進心。
    1、我的優(yōu)勢。
    雖然在幼師尚未開始專業(yè)課程的學習,但我是雙語班的學生,能在英語方面占領(lǐng)一定優(yōu)勢。尤其是現(xiàn)在語言教育方面急缺既能教會孩子英語又能理解幼兒心理的專業(yè)幼兒英語教師。幼兒教師的畢業(yè)生在就業(yè)崗位方面也是供不應求。并且“十二五”中,講幼兒教育納入了發(fā)展行列,更讓幼兒教師這一崗位顯得蓬勃朝氣,幼兒教師的春天就要來了。
    2、我的劣勢。
    雖然是雙語班的學生,英語同級生中算是拔尖,但英語水平在廣大同齡人中還是不容樂觀。況且我五年之后的學歷是大專文憑,為了將來更好的就業(yè)前景,我必須參加專升本考試。專升本考試在2010級學生中是最后xx屆,這樣我也只有一次可以考上大學的機會。不無說是危險。山師、曲師等優(yōu)秀師范學院已經(jīng)不再招收專升本學生,這條路的前景不能說是不慘淡。學歷方面,我就會輸給高中畢業(yè)學生一大截。在幼兒師范,更多的需要學生綜合素質(zhì)。我雖然能夠在文化課方面占有一定優(yōu)勢,但比起一部分特長生,還是差的很遠。
    3、外部環(huán)境的機遇。
    十二五規(guī)劃幼兒教育納入規(guī)劃前景中,大大促進了幼兒教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展。市區(qū)開始增設(shè)幼兒園,幼兒園也需要更多老師,孩子們需要更好的小班化教育,這一切的一切都在大大刺激幼兒教育,崗位的不斷增多給我們更多就業(yè)機會的同時也給了我們選擇的權(quán)利。
    4、外部環(huán)境的劣勢。
    崗位的需求量越多,社會的重視,也增加了這一行列的競爭。為了得到好的前景,必須更加的努力,修習自己,讓自己脫穎而出。
    高一:扎實基本功,學校的各門文化課在學好的基礎(chǔ)上要延伸,盡量向普高的高度接近;技能技巧課正處于打基礎(chǔ)的階段,要堅持練習,打下堅實的基礎(chǔ)才能在以后的各種比賽或就業(yè)中有所表現(xiàn)。
    高二:高二會開始接觸專業(yè)課,一定要扎實專業(yè)課的學習,為以后的幼兒園實習打下基礎(chǔ);文化課方面不能放松,在延伸的基礎(chǔ)上,要注重實用性,多學習一些相關(guān)的故事、實驗,為將來走上工作崗位做準備;技能技巧課依然要堅持練習。要特別注意計算機的學習,爭取多參加計算機的考試。
    高三:高三會有一項“六項全能大賽”的選拔,六項全能包括:舞蹈、鋼琴、美術(shù)、普通話、聲樂、視唱。這六項中必須至少有一項是特長,這就需要我在高一、高二時期打下基礎(chǔ),努力學習給老師留下好印象的同時,也請他們多加指導。
    大一:大一時期的雙語班會非常辛苦,別的班級都有數(shù)節(jié)自習課,但我們要利用這些自習課學習句法、語法、英美文化等英語專業(yè)課程,要利用這個機會好好的學習,爭取能夠在四年之內(nèi)拿出pets的五級。特別關(guān)注一下政治課的學習(普高政治),學習一些簡單的理財投資知識和法律基礎(chǔ)。
    大二上學期:做出選擇——直接就業(yè)、或參加專升本、自學考試等繼續(xù)深造。
    大二下學期:實習階段與結(jié)束。在這期間不僅要注意專業(yè)課知識的實踐,也要緊跟資深老師們的腳步,發(fā)展自己的知識,為以后如果選擇這條路打下一個牢固的基礎(chǔ)。實習結(jié)束之后,做出最后的抉擇。
    我發(fā)現(xiàn)自己未來五年的路是會很累的,但我不怕。
    財務規(guī)劃個人職業(yè)設(shè)想優(yōu)選篇十七
    當我寫下三年(xxxx-xxxx年),我頭腦當中立刻回想起初入我校之時,一轉(zhuǎn)眼6年半過去了,也就是已經(jīng)過去兩個三年,這其中沒有過任何對自己教育工作負責任的規(guī)劃,這樣想著便覺得確實該好好思考一下自己成長了。雖然有時候我問心無愧的說我正在努力的讓自己成為一名優(yōu)秀的教師,但是沒有任何具體、可達到的目標,所以常常成為行動上的矮子。為此當聽領(lǐng)導安排寫個人發(fā)展規(guī)劃時,我就開始思考屬于我的方向。
    一、自我分析。
    我從事教育工作已有六個半年頭了,在這六年中,我一直擔任學前教育專業(yè)課、曾斷斷續(xù)續(xù)的任教四年的高一心理健康教育課、兩學期大專班心理健康教育課、半學期鐵路運輸心理學,并擔任了兩年的班主任,常常在心理健康課和專業(yè)課之間變化角色。也慢慢的發(fā)現(xiàn)了自己在教學工作中的優(yōu)勢和不足。
    1、個人優(yōu)勢分析:
    (1)已初步養(yǎng)成在實踐中思考的習慣,有一定的反思能力。
    (2)工作認真踏實,每一門課程都認真準備,積累了一定的教學經(jīng)驗,課堂教學能力有了進一步的提高。
    (3)具備一定的專業(yè)的心理學知識和幼兒教育理論知識。
    (4)懂得尊重學生,對學生有足夠的耐心,善于與學生溝通。
    (5)積極嘗試新的與家長交流方式,善于和家長交流。
    2、個人不足剖析:
    (1)在承擔教研組工作時有畏難情緒,不善于主動與領(lǐng)導和老師溝通。
    (3)心理學和學前教育的知識都是廣泛涉獵但是都不能達到精通的程度,總感到自我內(nèi)在的匱乏。
    (4)當多項工作同一時間砸向我的時候,不能合理的安排自己的工作,沒有條理性。
    針對以上個人情況制定以下三年發(fā)展規(guī)劃:
    二、三年發(fā)展自我規(guī)劃。
    隨著教齡的增長,我唯恐教師的職業(yè)倦怠會慢慢的影響到我,所以,我常常告訴自己,努力成為一名“樂”教者,真正的記住自己的初心,做到不忘初心,砥礪前行,在教育中體會人生的快樂。
    (二)提升專業(yè)水平。
    在開學準備會上,王校說,在教師的成長中我們總是依靠各種培訓,但都忽視了一種最主要的成長途徑--閱讀。聽了這話,我感到有些慚愧,因為上大學時我的老師告訴我你要找到人生的摯友--圖書,我的同學告訴我三日不讀書面目可憎也,臨別還特意贈書與我,我們曾約定有事沒事多讀書,最初幾年我也確實讀了一些,但是后來只限于買書,卻很少認真通讀,書架上幾十本書靜靜的躺在那估計已經(jīng)落滿了塔灰。
    1、學習教育理論,在理性中豐富自我。三年內(nèi)認真的將我曾買過的書好好通讀一遍。回想我的書有教育理論、學前教育理論、心理學理論、班主任管理理論這四類,如:《愛彌兒》、《蘇霍姆林斯基選集》、《做最好的班主任》、《認知心理學》、《心理資本》、《幼兒教育心理學》等。當時買每一本書的時候,都對各種知識充滿的好奇和期待,從本月開始認真品讀書籍,從學習中提高自己的業(yè)務能力。切實將所學理論與學生的實際結(jié)合起來,不做書呆子式的老師。
    2、悉心鉆研教材,深入領(lǐng)會高考考綱,設(shè)計新穎有效的教學方案,做到心中有學生,因材施教,立足每個孩子的發(fā)展。
    3、平時注重總結(jié)教學經(jīng)驗,及時做到教后反思,勤于與同事交流,在實踐中摸索,教學相長,在教學中不斷完善自己。重新啟用我的博客,認真記錄和反思教學過程。
    4、積極進行教學研究,更新教學觀念,大膽實踐,勇于創(chuàng)新。以心理健康教育課為突破口,大膽實踐新的形式。雖然我是學習心理學專業(yè)的教師,但是在教學中這也是令我最頭痛的課,學生們對于教學內(nèi)容的無所謂的態(tài)度,上課的言行舉止等令我感到厭惡,每一次上完心理課都感覺到是一種重生。說的似乎很夸張,但是確實真是的寫照,原因必然是多方面的,我努力嘗試各種教學,將各種活動、視頻、圖片等融入到教學中,但常常達不到令人滿意的結(jié)果,所以嘗試創(chuàng)新在這門最不招學生喜歡的課程上必然是任重道遠。
    (4)提高個人管理學生的能力。
    做好自己的本職工作:教好書,當好老師。認真研究學生的實際情況、成為讓學生滿意的老師。以愛換愛,研究中職學生的心理狀態(tài),管好學生的常規(guī),開好主題班會,組織好學生參加學校各項集體活動,成為一名合格的老師。
    (三)力爭通過三年的努力,在三年以后能擠身于骨干教師的行列。
    三、具體目標。
    1、堅持記教育教學周記,養(yǎng)成及時反思和勤于積累的習慣。
    2、努力改進教學形式,提高教學質(zhì)量,千方百計激發(fā)學生的學習興趣,使他們“愿學”“樂學”。
    3、結(jié)合學校示范校建設(shè)的要求,重視教研組工作,認真組織好每一次教研活動,把提高每一個教師的教學能力,落實到每一次集體教學和研討活動中。
    4、積極參加各級各類培訓,把自己的教學理解和教學經(jīng)驗與同道交流分享。
    5、努力學習心理咨詢理論,三年內(nèi)開始積極嘗試心理咨詢。
    6、認真上好每一次公開課,認真撰寫每一份教案。
    7、積極參加各級賽課,并力爭取得好成績。
    8、撰寫一篇教學論文,寫教學案例。
    9、積極嘗試開展講座,學生層面、家長層面、學校教師層面,在運用知識中不斷提升自我。
    10、進一步增強課堂教學效果。
    11、不斷閱讀,提升自我各方面的素養(yǎng)。
    在今后的教學生活中,我會以高標準嚴格要求自己,不斷提高充實自我,踏實勤懇的走好每一步!爭取在收獲的季節(jié),有著屬于自己的豐碩成果!