四年級(jí)西師大版七單元一個(gè)美好童年范文(22篇)

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    個(gè)人成長(zhǎng)與自我實(shí)現(xiàn),是每個(gè)人生命中不可或缺的重要部分。在總結(jié)中,要注重事實(shí)的客觀、準(zhǔn)確和全面。請(qǐng)參考以下總結(jié)范文,相信能夠?yàn)槟愕膶懽魈峁┮恍┙ㄔO(shè)性的意見和建議。
    四年級(jí)西師大版七單元一個(gè)美好童年篇一
    讀書累了,父母為我們削個(gè)蘋果,我們會(huì)感動(dòng);口渴了,朋友為我們打一杯水,我們會(huì)感動(dòng);生活中有許多感動(dòng)的事,但有一件事,讓我歷歷在目,那是一份深沉的母愛。
    有一次,我發(fā)高燒,感覺很熱,于是,我叫來媽媽,對(duì)媽媽說:“媽媽,我想……”沒等我說完,我就吐了,媽媽一見我吐了,急忙把我送到醫(yī)院,對(duì)大夫說:“他怎么了?!贝蠓蛘f:“有點(diǎn)發(fā)燒,打一針就好了?!蔽衣犃诉@句話,簡(jiǎn)直是十五個(gè)吊桶打水——七上八下。媽媽看到了我的表情,似乎猜到了我的心思,媽媽用慈祥的語(yǔ)氣對(duì)我說:“不要害怕,要勇敢地去面對(duì)?!甭犃藡寢尩脑挘宜坪醪荒敲春ε铝?。醫(yī)生打針的時(shí)候,我鼓起勇氣,最后,我發(fā)現(xiàn)打針并不那么可怕。
    回到家后,媽媽把我安置在炕上,自己卻收拾我吐來的東西,坐在炕上的我很感動(dòng)。
    母愛是無形的,是偉大的。母愛是無形的,是用肉眼看不到的。
    四年級(jí)西師大版七單元一個(gè)美好童年篇二
    姓王,和我媽媽一個(gè)名字,真是太巧了,我覺得我很幸運(yùn),正如名字一樣,我的老師像媽媽,她是一個(gè)和藹可親的人。她個(gè)子子不高不矮,圓圓的臉蛋,大大的眼睛,一頭烏黑的頭發(fā),扎著一個(gè)馬尾辮。她愛笑,笑的樣子很好看。
    我喜歡王老師講課的樣子,尤其她帶有感情地朗讀課文。王老師上課時(shí)可嚴(yán)肅了,如果誰在課堂上做小動(dòng)作,老師看他第一眼表示警告;看第二眼就要喊他的名字了;看他第三眼就要拿小棍敲他的手了,小棍高高地舉起,輕輕地落下,敲的一點(diǎn)也不疼,這樣就把調(diào)皮的同學(xué)給嚇唬住了,所以我們?nèi)嗤瑢W(xué)都很遵守紀(jì)律。王老師最愛表?yè)P(yáng)同學(xué)了,你如果寫字寫得好,老師會(huì)說:“你真棒!再努力就成為小書法家了?!比绻阕x課文讀得好,她就說:“真不錯(cuò)!象個(gè)小老師了?!?BR>    我們?nèi)嗤瑢W(xué)都喜歡她,她也很愛我們。我長(zhǎng)大了要當(dāng)一名象她那樣的老師!
    四年級(jí)西師大版七單元一個(gè)美好童年篇三
    我們的。
    課余生活。
    豐富多彩,有跳繩、玩游戲、打羽毛球等。不過我最難忘的還是上次與同學(xué)玩“瞎子摸人”的游戲了。
    開始,我們先來錘子剪刀布。誰知道我手氣那么爛,當(dāng)了瞎子,氣得我火冒三丈。心里直說:哎,我怎么這么倒霉?游戲開始了,我先把腳分開,心里想一二三……十,這樣有利于我抓到他。然后我就開始抓,誰知道他鬼機(jī)靈般的從我兩腳中間穿過去了。哎,害的我撲了個(gè)空。
    我靈機(jī)一動(dòng),又想了一個(gè)主意,就是用耳朵聽。我先聽一下左邊,沒有什么動(dòng)靜,再聽一下右邊。咦,有動(dòng)靜!我悄悄地走過去再使勁一撲。沒想到他也靈敏地躲過了我的“強(qiáng)烈”攻擊,害得我又撲了個(gè)空。
    兩次都失敗了。我又靜下來豎起耳朵聽。這次動(dòng)靜是從后面?zhèn)鬟^來的,我又像小貓一樣悄悄地走過去,又使勁一撲。這次他動(dòng)作沒有上次快,我一下就抓到了。哈哈,我得意地說:“這次終于輪到你抓了!”你看,你還是被我抓到了吧!我吸取了上次的教訓(xùn),一下子就把他摔了個(gè)四腳朝天。頓時(shí),我們倆個(gè)都笑了起來。
    我們生活中有不少有趣的事情,也有很多游戲。同學(xué)們,讓我們一起來尋找快樂吧。
    四年級(jí)西師大版七單元一個(gè)美好童年篇四
    同學(xué)們,你們有快樂的事嗎?我想,一定會(huì)異口同聲地說,當(dāng)然有啊。你們想聽一聽最快樂的事嗎?想聽的話就往下看吧!我最喜歡小動(dòng)物了最喜歡藏獒,因?yàn)槲以陔娨暽峡催^,所以有一天爸爸就在濟(jì)南的獒展上花了兩萬多元買回了一只藏獒,早上我一向來就到奶奶家去了,因?yàn)椴亻嵩谀棠碳依?,到了之后我才發(fā)現(xiàn)剛買回來的居然是散養(yǎng)著的藏獒,這可讓我嚇了一跳。因?yàn)椴亻崾蔷哂泻軓?qiáng)的攻擊力,它可也不例外,我害怕它攻擊我,所以躲在車子上面。爸爸說;這么膽小以后怎么跟它玩呀:我默不作聲,后來我看到它并沒有我想象的那么可怕。我慢慢的下了車,開始撫摸它了,之后我才知道它的名氣可真不小居然是大名鼎鼎怪獸的孫子。這讓我更加喜歡它了,你知道自己的愿望被實(shí)現(xiàn)是什么滋味嗎?你想不想看一看摸一摸它呢?想的話就趕快到我家里來吧!
    四年級(jí)西師大版七單元一個(gè)美好童年篇五
    1、能讀寫100以內(nèi)的數(shù),掌握數(shù)的組成,能說出100以內(nèi)各個(gè)數(shù)位的名稱以及這些數(shù)位的排列順序,識(shí)別各數(shù)位上數(shù)字的含義,會(huì)用100以內(nèi)的數(shù)表示物體的個(gè)數(shù),掌握數(shù)的順序,會(huì)比較數(shù)的大小。
    2、認(rèn)識(shí)元、角、分,并了解它們之間的十進(jìn)制關(guān)系,會(huì)進(jìn)行簡(jiǎn)單的換算和應(yīng)用。
    3、會(huì)口算100以內(nèi)的不進(jìn)位加法和不退位減法,能用豎式計(jì)算兩位數(shù)加兩位數(shù)的進(jìn)位加法和兩位數(shù)減兩位數(shù)的退位減法,能進(jìn)行100以內(nèi)的連加、連減和加減混合運(yùn)算。
    4、認(rèn)識(shí)鐘面、時(shí)針和分針,掌握整時(shí)、幾時(shí)半和大約幾時(shí)在鐘面上的表示方法,能認(rèn)、讀這些時(shí)間。
    5、能辨認(rèn)前、后、左、右、上、下等方向,并用這些方向來描述物體的相對(duì)位置,能用第幾組第幾排描述物體的相對(duì)位置,會(huì)辨認(rèn)從正面、背面、側(cè)面觀察到的簡(jiǎn)單物體的形狀。
    6、能辨認(rèn)正方形、正方形、三角形和圓,初步感知一些簡(jiǎn)單的平面圖形和立體圖形的聯(lián)系和區(qū)別,會(huì)用這些平面圖形拼圖。能認(rèn)識(shí)生活中這些簡(jiǎn)單圖形。
    7、能按照給定的標(biāo)準(zhǔn)或選擇某個(gè)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)物體進(jìn)行比較、排列和分類、在比較、排列、分類活動(dòng)中,體會(huì)活動(dòng)結(jié)果在同一標(biāo)準(zhǔn)下的餓一致性,在學(xué)習(xí)尋找簡(jiǎn)單平面圖形的共性。
    8、認(rèn)識(shí)象形統(tǒng)計(jì)圖,能根據(jù)統(tǒng)計(jì)的需要進(jìn)行簡(jiǎn)單的分類,能根據(jù)統(tǒng)計(jì)的需要進(jìn)行簡(jiǎn)單的分類,能根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖的數(shù)據(jù)提出并回答簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)問題,會(huì)進(jìn)行生活中的一些最簡(jiǎn)單的統(tǒng)計(jì)活動(dòng)。
    整數(shù)與分?jǐn)?shù)的比化簡(jiǎn)。
    1、整數(shù)比的化簡(jiǎn)方法一:
    同時(shí)縮小法。根據(jù)比的基本性質(zhì),把比的前項(xiàng)、后項(xiàng)同時(shí)除以它們的最大公約數(shù),使比化簡(jiǎn)。
    2、整數(shù)比的化簡(jiǎn)方法二:
    約分化簡(jiǎn)法。先把比改寫成分?jǐn)?shù)的形式,然后根據(jù)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)把這個(gè)分?jǐn)?shù)進(jìn)行約分,最后寫成比的形式。
    3、分?jǐn)?shù)比的化簡(jiǎn)方法一:
    把比的前、后項(xiàng)同時(shí)乘它們分母的最小公倍數(shù)。
    時(shí)間單位換算。
    1世紀(jì)=1。
    1年=12月。
    大月(31天)有:1\3\5\7\8\10\12月。
    小月(30天)的有:4\6\9\11月。
    平年2月28天,閏年2月29天。
    平年全年365天,閏年全年366天。
    1日=24小時(shí)1時(shí)=60分。
    1分=60秒1時(shí)=3600秒。
    四年級(jí)西師大版七單元一個(gè)美好童年篇六
    一天,有一對(duì)父子,倆人走在回家的路上,邊走邊談,他們談得非常開心。
    走著走著,忽然他們發(fā)覺在一棵又高又大的樹后面,蹲著一個(gè)象兔子似的怪物,它已經(jīng)下了四個(gè)蛋,并守在一邊,等它的小怪物孵出。
    出于好奇,父子倆把四個(gè)蛋全拿走了。不知什么東西把怪物迷住了,所以它全然不知父子倆拿走了它的蛋。父子倆把四個(gè)蛋畫成了人頭型,這時(shí),怪物又下了一個(gè)蛋,父子倆畫完后,回頭一看,咦?怎么還有一個(gè)蛋,于是,他們又把那個(gè)蛋偷了,也畫成了人頭。
    怪物發(fā)現(xiàn)五個(gè)蛋變成了五個(gè)人頭,嚇得一下子蹦了出去,抱頭鼠竄。
    這一幕把父子倆逗得哈哈大笑。
    四年級(jí)西師大版七單元一個(gè)美好童年篇七
    每當(dāng)走在街上,總是會(huì)有一些人認(rèn)為的“不和諧之音”存在,他們是誰?他們就是乞丐。有時(shí)還會(huì)有年齡非常小的乞討者,可每當(dāng)你看到他們那乞求的眼神時(shí),是會(huì)厭惡地一腳踢開他們,還是會(huì)善良的投進(jìn)去一兩塊錢?當(dāng)你行善后,看到他們用清澈的眼神望著你,用稚嫩的聲音對(duì)你輕聲說“謝謝”時(shí),有沒有一絲憐憫呢?同樣是孩子,有些可以在快樂、幸福的環(huán)境下長(zhǎng)大,可他們卻要靠乞討為生。他們何嘗不想過幸福的生活呢,只是沒有條件罷了。其實(shí),要幫助他們也很簡(jiǎn)單,只靠舉手之勞。我們可以和他們結(jié)為對(duì)子,資助他們,讓他們和我們一起快樂的長(zhǎng)大,不是也很好嗎?可這樣的人呢?他們?cè)谀睦?,怎么還不出現(xiàn)?還孩子一個(gè)幸福的童年,怎么那么難,雖然這不是一下就可以完成的,得需要慢慢努力,但有了第一個(gè),就會(huì)有第二、第三個(gè),不是嗎?我希望,這個(gè)愿望能夠早日實(shí)現(xiàn),讓我們一起伸出援助之手,幫助他們,讓他們和我們一樣擁有快樂又美好的童年!
    四年級(jí)西師大版七單元一個(gè)美好童年篇八
    我在上小學(xué)的時(shí)候,老師問同學(xué)們長(zhǎng)大后要做什么樣的人?有的說要當(dāng)科學(xué)家,有的說要做作家,做歌唱家,從小的理想就是當(dāng)一名優(yōu)秀的老師。
    因?yàn)槔蠋熓鞘澜缟献钇椒驳娜?。他們用自己的心情的汗水澆灌著祖?guó)每一棵花朵,老師就是辛勤的園丁。不管是再偉大的科學(xué)建,還是再著名的歌唱家都不是天生的,都是在無數(shù)位老師的悉心教導(dǎo)下慢慢成長(zhǎng)起來的。他們的成功離不開老師的汗水。
    老師不同與們的父母,父母省養(yǎng)天經(jīng)地義的事情,老師愛們,關(guān)心們是高尚的職業(yè)操守,作為老師,你可能愛這個(gè)學(xué)生多一點(diǎn),也可能愛那個(gè)學(xué)生少一點(diǎn),但老師對(duì)學(xué)生的愛絕對(duì)是每一個(gè)學(xué)生都渴望的愛和關(guān)懷。一個(gè)老師把自己的真心和愛給了她的學(xué)生,她的學(xué)生也會(huì)更加的尊敬她啊,愛戴她,甚至?xí)拥呐W(xué)習(xí)來報(bào)答她。于是,老師對(duì)學(xué)生的愛就有了回報(bào),于是就有了桃李滿天下的欣慰。
    之所以從小就把做一名光榮的人民教師當(dāng)作自己的職業(yè)理想,也是更自己的遇到過好老師分不開的,很5歲的時(shí)候就去上幼兒園了,那是的老師蔡老師是位很慈祥的奶奶,她對(duì)待們每一個(gè)學(xué)生就像對(duì)自己的親孫子孫女一樣的愛護(hù),帶們玩游戲,帶們上廁所,帶們睡覺,放學(xué)的時(shí)候耐心的領(lǐng)著們?cè)谛iT口等家長(zhǎng)來接們回家。蔡老師的好,讓滋生出以后長(zhǎng)大了也要當(dāng)像蔡老師這樣對(duì)學(xué)生好的老師。
    將把自己對(duì)蔡老師的懷念和自己的滿腔熱情投入到今后的教學(xué)上去,做一名優(yōu)秀的人民教師。
    四年級(jí)西師大版七單元一個(gè)美好童年篇九
    文章在描寫人物---張阿姨的外貌時(shí)抓住了人物的特點(diǎn),關(guān)于內(nèi)容詳情如下。
    世界上感動(dòng)的事情很多,做出這些的事的人也很多。有一枚極為的閃爍,耀眼的貝殼。這枚貝殼里包含了一個(gè)人所做的幾件事至今都令我非常感動(dòng)——那人就是張阿姨。
    張阿姨的外貌樸實(shí)無華,身穿一件干凈的橙色勞動(dòng)服,白色的鞋上布滿了塵土。她清瘦的臉上泛著紅光,幾根白發(fā)稀稀疏疏蓋在頭頂上。
    清晨,當(dāng)人們還沉靜在睡夢(mèng)中時(shí),張阿姨已經(jīng)經(jīng)將這棟樓打掃干凈了。此時(shí),這棟樓猶如穿上了新衣服一樣,迎接著新的一天。
    春天,當(dāng)萬物復(fù)蘇時(shí),張阿姨使用工具描繪這棟樓無限的春色。
    夏天,張阿姨冒著炎熱的太陽(yáng),把樓打掃得干干凈凈,草樹木在她的關(guān)懷下茁壯成長(zhǎng)。
    秋天,落葉調(diào)皮地在地上蹦來蹦去的,張阿姨抒它訓(xùn)報(bào)地像乖乖狗,把大樓掃得干干凈凈。
    冬天,寒風(fēng)呼嘯,張阿姨冒著寒風(fēng),把大樓掃得干干凈凈。
    如果,這座城市是一座珍珠的話,那張阿姨就是建設(shè)城市的珍珠女。如果沒有她,這一個(gè)城市將是沒有色彩的。
    四年級(jí)西師大版七單元一個(gè)美好童年篇十
    那是我上1年級(jí)時(shí)的事情,那一天,天上下著傾盆大雨,其他同學(xué)們的家長(zhǎng)都來接他們了,只有我一個(gè)人,站在路隊(duì)口,沒帶傘的我,只能站在那里等著爸爸媽媽的到來,時(shí)間一分一秒的過去,可是他們還沒來接我,我等的都要哭出來了,就在那一瞬間,我看到了一個(gè)熟悉的身影,啊!是爸爸,爸爸他騎著自行車,穿著雨衣,艱難地騎到我面前,他還細(xì)心的幫我用干凈的毛巾擦擦那早已濕透的衣服,然后把我抱上了后座,這一路爸爸什么話也沒說,只是默默的一直把披在我身上的雨衣往我這邊拉,我靦腆的問了爸爸“爸爸,你不怕淋著嗎?”爸爸說了一句“沒事”
    終于到家了,爸爸把車子停到了車庫(kù),只見他滿臉雨水,身上濕透了,還打了幾聲噴嚏。爸爸我想對(duì)你說你真的很偉大!
    四年級(jí)西師大版七單元一個(gè)美好童年篇十一
    “起來,不愿做奴隸的人們,把我們的血肉……”。今天,雄壯的《國(guó)歌》在“水立方”游泳館首次響起,這是郭晶晶和吳敏霞為中國(guó)奪得的第一塊跳水金牌。
    下午,我很早地坐在電視機(jī)前等待奧運(yùn)會(huì)三米板跳水項(xiàng)目決賽,因?yàn)楣ЬЫ憬闶俏易钕矚g的運(yùn)動(dòng)員了,我特別希望她能在比賽中奪取金牌?!八⒎健庇斡攫^的人很多,人山人海的,水池里的水清澈見底。比賽開始了,我屏住了呼吸,全神貫注地觀看比賽。終于盼到中國(guó)隊(duì)員郭晶晶和吳敏霞出場(chǎng)了,她們倆邁著輕盈的腳步,輕輕一躍,姿勢(shì)非常優(yōu)美,動(dòng)作協(xié)調(diào)一致落入水里,水面濺起微微的水花,場(chǎng)內(nèi)立刻響起了雷鳴般的掌聲,大家齊聲吶喊中國(guó)加油!奧運(yùn)加油!游泳館一片沸騰,非常熱鬧。經(jīng)過幾個(gè)回合的角逐,她們終于取得了總分第一的成績(jī),拿到了金牌,為中國(guó)爭(zhēng)得了榮譽(yù)。我也興奮得從沙發(fā)上跳起來,高喊“中國(guó)又得金牌啦!中國(guó)又得金牌啦!”我衷心祝愿中國(guó)運(yùn)動(dòng)健兒能在比賽中奪得更多的獎(jiǎng)牌。
    四年級(jí)西師大版七單元一個(gè)美好童年篇十二
    作者通過記述“我”在上學(xué)路上得到好心的姐姐幫助的故事,表達(dá)了“我”對(duì)好心的姐姐的感激之情,關(guān)于內(nèi)容詳情如下。
    在我們身邊,常常會(huì)發(fā)生令人感動(dòng)的事情,叫人難忘,下面講的這件事就是我親身經(jīng)歷的。
    那是一個(gè)寒假的午后,陰沉的天空下著鵝毛大雪,北風(fēng)呼呼地刮著,仿佛要把人吞掉。由于要去上福布斯英語(yǔ)班走得急了,只套了件保暖外衣就出門了,走在路上凍得直抖。這時(shí),一位大姐姐走過來,看到我的樣子,連忙把她的棉衣給我穿上,頓時(shí),我的身體一下就感覺熱乎乎的,淚水不由流了下來:“大姐姐,謝謝你,給了我棉衣你怎么辦?”“不用管我,你,你快去上課吧?!贝蠼憬愕穆曇粲悬c(diǎn)顫抖。我沒多想,一下子摟住姐姐的腰給她增加溫暖,就這樣我們邊聊邊走。
    到了學(xué)校,我脫棉衣要還給姐姐時(shí),她告我不要急,她也是福布斯英語(yǔ)班的學(xué)生,我緊緊地抱了抱她,把棉衣塞在她手里就跑了。
    兩個(gè)小時(shí)的英語(yǔ)課上完了,我急著去找那位姐姐,可找了半天都沒找到,這時(shí)我才明白那位姐姐向我撒了個(gè)善意的謊。
    直到現(xiàn)在,我還一直掛念著那位給我溫暖的大姐姐,是她讓我在寒冷中享受到了暖暖真情。
    四年級(jí)西師大版七單元一個(gè)美好童年篇十三
    星期五的下午陽(yáng)光明媚,老師帶領(lǐng)我們到操場(chǎng)上,說要和別班進(jìn)行一次拔河比賽。過了一會(huì)兒,別班的同學(xué)也陸續(xù)下來了。經(jīng)過抓鬮,我們先和六(三)班比賽。一聽到這個(gè)消息,大家都興奮極了,因?yàn)榱?三)班是個(gè)較弱的班級(jí)。果然,沒廢多少力氣我們就贏了。
    進(jìn)入半決賽了,這次我們的對(duì)手是六(四)班。先做準(zhǔn)備:男生們腳擺弓字型,雙手緊握麻繩,身體向后傾斜。只聽一聲哨響,比賽開始了。
    我們班的人手緊抓繩子,使勁向后拉,誰知(四)班的男生也不是省油的燈,繩中間的紅綢子一會(huì)兒向左,一會(huì)兒向右。漸漸地,紅綢子移向六(四)班。眼看就要輸了,我們這些場(chǎng)外的拉拉隊(duì)看在眼里,,急在心里,恨不得親自上場(chǎng)幫他們一把?!凹佑?加油!六(一)班加油!”我們起勁地喊著。就連唐老師也忍不住了,在他們身邊給他們打氣。也許是我們那一聲聲的加油聲,也許是六(四)班男生的力氣已經(jīng)用盡。我們班的男生身體里仿佛注入了一股神奇的力量,一個(gè)個(gè)鼓足勁兒拼命向后拉拽,憋得紅頭漲臉。原先在六(四)班的紅綢子竟然又向我們班這兒移來,都已經(jīng)移到中間了。場(chǎng)外沸騰了,大家拼命大聲吶喊,有幾個(gè)跟著咬牙使勁。紅綢子過線了,哨聲再一次響起。“耶!”我們?nèi)喽寂d奮地叫起來,拔河的男生都把手套向空中拋起,以表達(dá)自己內(nèi)心的歡喜和激動(dòng)。
    在決賽中,我們班憑著這股猛勁拿下了男生第一名??磥恚灰覀儼鄨F(tuán)結(jié)起來,就沒有什么事辦不成!
    四年級(jí)西師大版七單元一個(gè)美好童年篇十四
    從前,在一片大森林深處,住著一只小白兔,它的.膽子非常小,任何一點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)都會(huì)把它嚇得魂飛魄散。因此,沒有一只動(dòng)物愿意和這個(gè)膽小鬼交朋友。
    一天,小白兔出來散步,走著走著,一想到自己的膽小懦弱,不禁狠狠地撞向身旁的一棵大松樹。
    突然,它聽到一個(gè)聲音:“哎喲,別撞了,我的老腰快被你撞斷了!”小白兔看了看四周,奇怪地問:“誰在說話?”
    “是我!老松樹”
    “哦,對(duì)不起,松樹爺爺。因?yàn)槲腋杏X自己太膽小了,心里覺得憋悶,所以才忍不住撞您的?!毙“淄泌s緊道歉。
    松樹說:“喏,如果是這樣,我有個(gè)變勇敢的秘訣,你看到那邊的‘通天橋’了吧?如果你能爬到橋的最高點(diǎn),你就會(huì)找到勇敢的?!?BR>    小白兔驚訝地瞪大眼睛:“真的?”
    “哈哈,我松樹這么大年紀(jì),還從沒撒過謊呢!”
    于是,小白兔決定爬“通天橋”。它爬呀、爬呀,餓了就吃自己帶的干糧,渴了就喝路邊的泉水。終于,它成功地爬到“通天橋”上面。
    這時(shí),小白兔聽到了動(dòng)物們的議論聲。
    “咦,?那不是膽小的小白兔嗎?它怎么爬到“通天橋”的橋頂了呀?”棕熊驚奇地說。
    “真的是白兔!它變得那么勇敢,竟然爬到了橋頂!”老虎嫉妒地說。
    “那地方我都不敢去呢!要知道那是咱們森林最高的建筑啊!”松鼠羨慕地說。
    小白兔聽著大家的夸獎(jiǎng),心中很高興。
    這時(shí),松樹爺爺?shù)穆曇魝鬟^來:“恭喜你,孩子,你終于找到了勇敢!”
    “松樹爺爺,你在哪?我真的找到勇敢了嗎?”小白兔懷疑地說。
    “我拜托太陽(yáng)公公把聲音傳到這,我要告訴你,要找到勇敢,首先要戰(zhàn)勝自己?!?BR>    小白兔望著湛藍(lán)的天空,感激地說:“謝謝松樹爺爺,我明白了!”
    四年級(jí)西師大版七單元一個(gè)美好童年篇十五
    欣賞別人,是對(duì)別人的尊重。生活中,有的人激情似火,有的人深沉如海,有的人滄桑而質(zhì)樸,有的人淺薄而浮華。生活就是這樣多姿多彩,我們又何必為尋求自身價(jià)值而抵觸別人合理的存在?要知道,生活自有她的邏輯,丑惡的終將讓位于美好的。因此,欣賞別人就是對(duì)別人的尊重。
    欣賞別人是一種美德、一種文化,更是一種能力、一種難得的處世之道。古人說得好:宰相肚里能撐船。只有心胸寬廣的人,才能理解他人、包容他人。如此你就能忘卻一些不愉快的事,也使你的生活更輕松、更愉快。真誠(chéng)地為別人取得的成績(jī),取得的進(jìn)步,取得的榮譽(yù)喝彩,是一種胸襟,一種氣度。只有不斷開闊自己的胸襟,恢弘自己的氣度,才能不斷擁有成就事業(yè)的吸引力和凝聚力。
    在我們周圍,不管是朋友、同事、親人,都可以從他們身上找到我們可以借鑒的地方,他人仿佛就是自己的一面鏡子,從中找到可以學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn),來彌補(bǔ)自己的不足,這樣也可以發(fā)覺自己與他人的差距,從而激勵(lì)自己、鞭策自己提高綜合修養(yǎng)水平,給自己更大的生活信心和精神力量!
    只要你稍加留意,就會(huì)發(fā)現(xiàn)日常生活中可供欣賞的客體隨處都是,比如就在我們的家中,陽(yáng)臺(tái)上栽培的花草、墻壁上張貼的字畫、案頭陳設(shè)的工藝品、水族箱里喂養(yǎng)的金魚等等,它們都無時(shí)不在向主人展示自己的美。如果你在茶余飯后靜靜地專注地觀賞它們幾分鐘,便會(huì)生出一種難以言傳的愉悅感來。
    欣賞別人吧,讓我們發(fā)現(xiàn)生活原來這樣美好,讓我們化解人與人之間的距離,讓我們做大寫的人!
    四年級(jí)西師大版七單元一個(gè)美好童年篇十六
    一、選擇題(將正確的答案序號(hào)填在括號(hào)內(nèi))。
    1、個(gè)、十、百、千、萬……是()。
    a、計(jì)數(shù)法b、數(shù)位名稱c、計(jì)數(shù)單位。
    2、在49□438≈50萬的括號(hào)里填上合適的數(shù)。()。
    a、0~4b、0~5c、5~9。
    3、在5和6中間添()個(gè)0,這個(gè)數(shù)才能成為五億零六。
    a、6b、7c、8。
    4、用三個(gè)7和三個(gè)0組成的六位數(shù),讀數(shù)時(shí),一個(gè)0也不讀出來,這個(gè)數(shù)是()。
    a、777000b、700077c、707070。
    5、最小的自然數(shù)是()。
    四年級(jí)西師大版七單元一個(gè)美好童年篇十七
    星期三下午,我們?cè)诓賵?chǎng)上和4(5)班舉行了一次別開生面的拔河比賽。
    第二節(jié)下課了,我們排著整齊的隊(duì)伍來到了比賽場(chǎng)地,(5)班的同學(xué)也都下來了。我們開始做比賽的準(zhǔn)備了,同學(xué)們都摩拳擦掌的期待著比賽的開始。
    第一場(chǎng)比賽開始了,同學(xué)們個(gè)個(gè)都虎視眈眈,躍躍欲試,目不轉(zhuǎn)睛的盯著裁判的哨子,只聽一聲哨響,我們開始用勁,只聽:進(jìn)了!拉拉隊(duì)呼喊著。第一場(chǎng)比賽我們就這樣輕易的贏了。同學(xué)們迎來了第二場(chǎng)比賽,可能由于我們驕傲輸?shù)袅说诙?chǎng)比賽。最緊張的決勝局到了,我們心里想踹了只小兔子似的怦怦直。站在最前面的是趙贊雅身強(qiáng)力壯,最后面的是張金寶,這次比賽的勝負(fù)好險(xiǎn)掌握在他們兩個(gè)的手中。我們的拉拉隊(duì)聲嘶力竭,聲音震耳欲聾,我們聽了像是給了我們力量。我們是盡了全身力氣看著繩子一點(diǎn)點(diǎn)的向我們移來,就在這時(shí),(5)班的同學(xué)一使勁,我們輸了,當(dāng)時(shí)我們已經(jīng)沒有力氣了,所以才會(huì)輸。(5)班以二比一的成績(jī)贏了我們。同學(xué)們一個(gè)個(gè)垂頭喪氣的回到了教室,有的同學(xué)不服氣,有的同學(xué)都哭了。
    通過這次比賽我明白了一個(gè)道理勝了不驕傲,敗了不氣餒。
    四年級(jí)西師大版七單元一個(gè)美好童年篇十八
    我在小學(xué)發(fā)生事情有很多很多,在這里我就不一一介紹了,我就說一件讓我印象最深的一件事吧。
    在我小學(xué)三四年級(jí)的時(shí)候,我有一個(gè)好朋友,叫小蘭,一天,她叫我去她家教她自行車,我同意了,在中午飯吃過之后,我就去她家了,我以為她的自行車是大的兩輪,可沒想到她的自行車是小的,我怎么教啊,如果真的要教的話,那我就要蹲著身子,很累的。我和她說了這個(gè)想法,她聽了之后有一點(diǎn)不高興,我看她不高興了,就連忙同意說教她了,她聽了之后很高興,我就教她,教啊教,我看她已經(jīng)騎的比較穩(wěn)了,自己又感到很累了,于是我就和她說:"我很累了,我的手先放開一下,等下再扶你啊。"。
    說著就把手松開了,可是沒想到,她竟然馬上就摔倒了,雖然有點(diǎn)痛,但是一點(diǎn)皮外傷都沒有,看不出來她摔過了,可她卻兇巴巴地對(duì)我說:"都是你害的,哼!不就是不想教我騎車嗎,我自己叫我爸媽教總可以把,用不著故意把手放了啊,存心害我啊你!"聽了這話,我生氣了,說:"我已經(jīng)和你說個(gè)了,我手要放開了啊,所以你摔了是你自己的事,關(guān)我屁事啊你"她嘔回了一句:"要不是你的手放了,我也不會(huì)摔了,都怪你!以后不和你玩了!"說著,她就氣沖沖地回家了。
    為了一點(diǎn)小事就失去了一個(gè)好朋友,真不值得啊!
    四年級(jí)西師大版七單元一個(gè)美好童年篇十九
    一次考試后,小作者沒敢告訴媽媽,于是在文中寫了出來,關(guān)于內(nèi)容詳情如下。
    媽媽,有一件事我一直沒敢跟您說,生怕您打我,今天,我只好在這篇作文中跟您說了。
    那是去年數(shù)學(xué)考試之后,我滿以為能得100分,可是,老師把考卷發(fā)下來之后,我一看,媽呀,一個(gè)錯(cuò)號(hào)、兩個(gè)錯(cuò)號(hào)、三個(gè)錯(cuò)號(hào)、我竟然得了70分,我的那得意勁,全都拋到九霄云外去了,怎么辦?告訴媽媽吧,得挨揍;不告訴媽媽吧,我就是個(gè)不誠(chéng)實(shí)的孩子。想著想著,我還是決定不告訴媽媽。
    回到家,您——媽媽走過來笑瞇瞇地問我:“考試了嗎?”我心里害怕極了,但我還是鎮(zhèn)定地說:“沒有?!?BR>    我連忙把試卷藏起來,以后的幾天,我都提心吊膽的,生怕被您發(fā)現(xiàn)。
    媽媽,我決定把這件事告訴您,您能原諒我嗎?
    四年級(jí)西師大版七單元一個(gè)美好童年篇二十
    一、看圖寫數(shù)。(5分)。
    二、數(shù)一數(shù),比一比,填一填。(9分)。
    1、2、3、
    三、想一想,填一填。(10分)。
    545。
    30421。
    四、數(shù)一數(shù),填一填。(12分)。
    (1)一共有只動(dòng)物。
    (2)從左數(shù)排第(),排第()。
    (3)從左數(shù)排第(),從右數(shù)排第()。
    (4)把右邊的二只動(dòng)物圈起來。
    五、在里填上“+”或“-”。(8分)。
    41=513=452=301=1。
    22=432=133=041=3。
    六、比一比,填一填。(4分)。
    比多(),
    比少()。
    七、看誰算得又對(duì)又快!(12分)。
    2+1=3+2=4-2=5-4=。
    3-0=4+1=1+0=3-1=。
    5-3=0+0=3-3=5-2=。
    八、看圖列式計(jì)算。(40分)。
    四年級(jí)西師大版七單元一個(gè)美好童年篇二十一
    暑假來了,發(fā)生了許多有趣的事情,像個(gè)萬花筒。五彩繽紛。有一件有趣的事情令我難以忘記。
    天氣很熱,我在家看電視,吃東西。突然樓下發(fā)出了吱吱的'聲音,我以為又有小貓卡在水管道里了,準(zhǔn)備下去“英雄救美”。
    我三步并作兩步走下樓梯,只見我家的小兔嘟嘟躲在籠子的一角,嚇得瑟瑟發(fā)抖。旁邊,一只大黑狗不停地用爪子撓著兔籠,不時(shí)發(fā)出汪汪的叫聲。
    這下子我不能坐以待斃了,我二話不說拿起一根棍子,大喝一聲:“討厭的小家伙,你想干嘛!千萬別打我們家嘟嘟的主意,否則別怪我不客氣。”說著,我用棍子把狗趕走,把嘟嘟從“水深火熱”中拯救了出來,安慰道:“別怕,我會(huì)保護(hù)你的!”萬萬沒想到,那狗竟然朝我狂吠不止,“汪汪,汪汪”,我嚇得后退了一步,可是我一想起嘟嘟那可憐的樣子,就又勇敢起來。我把嘟嘟送入“臥室”,讓它好生休息,自己準(zhǔn)備和敵人一決高下。
    “好啊,你這只壞狗,敢兇我!我倒要看看,是你的骨頭硬,還是我的棍子粗!”我和它大戰(zhàn)了三百回合,暫時(shí)“休戰(zhàn)”。幾分鐘過去了,我們又開始了。我用棍子使勁拍了一下地面,那狗也不服輸?shù)卮蠼幸宦?。我使勁敲了一下他的背,它一聲慘叫,發(fā)起火來。我趕緊求饒:“大俠,饒了我吧!剛才是我有眼不識(shí)泰山!”它眼中燃起熊熊火焰,怒氣不減。我見情況不妙,心里一盤算:三十六計(jì),走為上計(jì)!我抱起嘟嘟的籠子就跑,成功逃脫了魔爪。
    最終,我還是用機(jī)智解救了嘟嘟,現(xiàn)在我還在為我的機(jī)智點(diǎn)贊。
    四年級(jí)西師大版七單元一個(gè)美好童年篇二十二
    2017年5月12日,那個(gè)黑色的下午,2點(diǎn)28分,這個(gè)驚人的瞬間,深深刻在我的腦海里。
    所有的一切在那個(gè)下午全改變了,房子倒了,到處都是一片廢墟,很多人失去的親人,那一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事讓我記憶猶新。
    一位媽媽拱起身子,那單薄的身體下藏著一個(gè)幼小的生命,孩子的被子里有部手機(jī),它記載了這位偉大母親的希望“孩子,如果你還活著,請(qǐng)記住我愛你!”這是一位母親最后的遺言,最后的寄托。是什么讓母親為孩子搭起生命的橋梁?是什么讓母親有如此驚人的力量托起生命的橋梁?是母愛,是一位母親無私愛的力量。當(dāng)救援人員把母親救出后,卻發(fā)現(xiàn)母親始終保持著那個(gè)姿勢(shì),所有的人都感動(dòng)著,所有的人向這位母親敬禮。
    淚水一次次打濕我的眼睛,一次次的感動(dòng),讓我體會(huì)到大愛無強(qiáng),母愛的力量無窮大。