學校學院個人工作述職報告大全(22篇)

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    無論是學術(shù)報告還是企業(yè)報告,都需要有清晰的結(jié)構(gòu)和邏輯,以便讀者能夠理解和接受。報告的標題應簡明扼要地概括報告的主題和核心內(nèi)容,吸引讀者的注意力。寫報告需要一定的時間和精力,希望大家將時間合理分配,確保報告的質(zhì)量和效果。
    學校學院個人工作述職報告篇一
    尊敬的各位領(lǐng)導、各位教師:
    大家好!
    時光飛逝如電,一晃繁忙的____年就這樣過去了,回首往事,拾掇點滴,對自己定下的學校管理目標一一對照,收益頗多。這一年來,在上級的支持和關(guān)懷下,在全體領(lǐng)導班子和全體教師職工的共同努力下,取得了一些成績,現(xiàn)匯報如下:
    一、安全責任,常抓不懈,打造平安校園。
    本年度調(diào)整了領(lǐng)導分工,實行教育教學、安全衛(wèi)生、后勤管理三條線作業(yè)的方式,加強了安全衛(wèi)生工作的領(lǐng)導責任制,并實行領(lǐng)導值周、教師值日制度,實行封閉式管理模式,建立護校隊,加強晚間的巡邏,加強對留守學生的管理,加強綜合治理的針對性,設(shè)立安全課程,以黑板報、廣播、橫幅、宣傳圖片等為陣地,真正做到安全天天講,衛(wèi)生天天抓,本年度實現(xiàn)了零安全事故,并被評為縣綜合治理、安全先進單位。
    1、簽訂安全責任書,實行責任追究制度。
    開學初,學校校長與各位分管的領(lǐng)導簽訂安全責任書,把校園各處的安全隱患、安全責任用書面的形式呈現(xiàn),然后政教處和班主任簽訂安全責任書,政教處每天對學生的到校情況進行公布,并制定了教學安全責任書,明確上課發(fā)生的責任事故由教師本人負責。
    2、組織大型活動,增強安全意識。
    利用星期一升旗,利用早操、課間操對學生進行安全教育,張貼安全掛圖,組織各班參觀,觀看安全自救寶典,上好安全課程,上好法制教育課程。
    3、規(guī)范操作,索證齊全,做好手足口病的晨檢。
    食堂、商店進貨渠道采取索證制度,不要三無商品、過期食品、不符合規(guī)定的商品,嚴格按照國家的規(guī)范進行操作。特別是手足口病的晨檢工作做到天天檢查,天天報告,不出任何紕漏。
    二、教育教學,改革創(chuàng)新,質(zhì)量穩(wěn)步上升。
    1、本年度繼續(xù)實行效益工資制度,并對原來不盡合理的地方進行了改革,對教師的考勤、坐班、教學常規(guī)、競賽、鞏固率、教學安全等做出了明確的規(guī)定,使老師心中有數(shù),有一個行為規(guī)范。
    2、親歷親為,以身作則,深入辦公室,深入課堂,了解教師工作情況,本學期我親自查看教師坐班、檢查教學常規(guī)情況、親自到課堂檢查教師上課情況,聽課,掌握了教師上課等五大教學環(huán)節(jié)的基本情況,為管理教師和學校掌握了第一手資料,也為下學期的工作安排提供了決策依據(jù)。
    3、實行年級分管包干制度,教學設(shè)立一副校長,一主任,一副主任,分別包干九、七、八年級,對本年級的一系列教學工作替學校負總責,取消了原來的年級主任負責制度。提高了辦事效率。
    4、本年度中考以考取一中____人,普高____人,進入理工中專8人成績得到了社會的認可,社會反應良好,綜合名次雖不理想,但是質(zhì)量在穩(wěn)步上升。競賽成績也捷報頻傳。特別是理化生學科的成績位居全縣先進行列。
    三、普九債務,排除萬難,解決后顧之憂。
    債務一直是影響教育教學的障礙,不光從經(jīng)濟上,而且影響到校長管理學校,我學校的債務不僅大,而且錯綜復雜,牽扯頭緒多,而且關(guān)鍵借債的校長已經(jīng)去世,留下許多遺留問題均沒有處理,比如教學樓和師生食堂的工程款沒有結(jié)算,包括打水井的、花壇、商店等多處工程款都沒有結(jié)算,當時校長又不在,工程方結(jié)算的要求又高,有的還沒有合同,還有工程款拿昌了的情況,債主多,從借款到應付款一共涉及到五百多戶頭,今年國家化解普九債務,我們按照登記審核票據(jù)、登錄傳票、匯總戶頭、減息縮水等多道工序,按照國家的政策要求、耗時一個多月,日夜加班,終于按照省里的要求完成了普九債務的前期工作。同時還處理了學校的呆帳,結(jié)算了前幾位校長結(jié)都不敢結(jié)的工程帳。年紀輕輕的我,今年頭發(fā)熬白了許多,明顯蒼老了許多。但我覺得,普九債務的化解為學校解決了后顧之憂,吃苦再大也值得!
    述職人:____。
    ____年__月__日。
    學校學院個人工作述職報告篇二
    尊敬的領(lǐng)導:
    您好!
    本人于xx年xx院校畢業(yè)后分配到xx醫(yī)院工作,xx年被調(diào)入xx院任業(yè)務院長,19xx年xx月xx畢業(yè),xx年主持全院工作至今。xx年來一直從事婦幼保健工作,19xx年xx月被聘為主管醫(yī)師。
    積極參加各項政治活動、維護領(lǐng)導、團結(jié)同志,具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神,工作任勞任怨、嘔心瀝血、多次被評為縣、市、省級先進工作者。
    在分管業(yè)務工作期間,積極圍繞婦幼衛(wèi)生工作方針,以提高管理水平和業(yè)務能力為前提,以增強理論知識和提高業(yè)務技能為基礎(chǔ),堅持走臨床和社會工作相結(jié)合的道路,積極帶領(lǐng)全院職工齊心協(xié)力、努力工作,圓滿完成了各項工作任務。
    在工作中,本人深切的認識到一個合格的婦產(chǎn)科醫(yī)生應具備的素質(zhì)和條件。努力提高自身的業(yè)務水平,不斷加強業(yè)務理論學習,通過訂閱大量業(yè)務雜志及書刊,學習有關(guān)婦幼衛(wèi)生知識,寫下了打量的讀書筆記,豐富了自己的理論知識。經(jīng)常參加國家及省內(nèi)外舉辦的學術(shù)會議,聆聽專家學者的學術(shù)講座,并多次去省市及兄弟單位學習新的醫(yī)療知識和醫(yī)療技術(shù)以及管理方法,從而開闊了視野,擴大了知識面。始終堅持用新的理論技術(shù)指導業(yè)務工作,能熟練掌握婦產(chǎn)科的常見病、多發(fā)病及疑難病癥的診治技術(shù),能熟練診斷處理產(chǎn)科失血性休克、感染性休克、羊水栓塞及其他產(chǎn)科并發(fā)癥及合并癥,熟練診治婦科各種急癥、重癥,獨立進行婦產(chǎn)科常用手術(shù)及各種計劃生育手術(shù)。工作中嚴格執(zhí)行各種工作制度、診療常規(guī)和操作規(guī)程,一絲不茍的處理每一位病人,在程度上避免了誤診誤治。自任現(xiàn)職以來,本人診治的婦產(chǎn)科疾病診斷治療準確率在98以上、獨立完成數(shù)百例剖宮產(chǎn)及其他婦產(chǎn)科手術(shù),病人都能按時出院,從無差錯事故的發(fā)生。
    注重臨床科研工作,參加了《藥物促排卵聯(lián)合人工授精治療不孕癥臨床研究》縣級科研項目,榮獲一等獎。撰寫論文四篇,并先后在省級刊物發(fā)表,受到了專家的.贊賞和肯定。
    注重人才的培養(yǎng),自任職以來,積極指導下一級醫(yī)師的工作。在婦幼衛(wèi)生人員的培訓中,擔負組織和教學任務,由本人具體指導培訓的各級婦幼人員達xx余人次,提高了各級婦幼人員的工作能力,真正發(fā)揮了業(yè)務骨干作用。
    本人在分管保健工作期間,嚴格按照上級婦幼工作要求,認真制定了切實可行的工作指標和計劃,進一步完善了縣、鄉(xiāng)、村三級保健網(wǎng),建立了婦女、兒童“四簿四卡”,并定期檢查落實,掌握全縣婦女、兒童的健康狀況。每年為女工健康查體3千余人次,0—7歲兒童健康查體1千余人次,實現(xiàn)了婦女、兒童系統(tǒng)化管理,有力保障了婦女、兒童的身體健康。
    配合主管領(lǐng)導,完成各項目標任務,如初級衛(wèi)生保健、創(chuàng)建“愛嬰醫(yī)院”等工作。認真組織學習,培訓業(yè)務骨干,深入各鄉(xiāng)鎮(zhèn),配合各級領(lǐng)導,當好參謀,并制定切實可行的實施辦法,積累了大量的實施材料,在省市抽查、評估、驗收時,順利通過。
    學習、宣傳、落實《母嬰保健法》,整理收集有關(guān)材料,書寫版面,組織人員利用宣傳車到各集市、鄉(xiāng)鎮(zhèn)宣傳,散發(fā)宣傳材料,帶領(lǐng)同志們辦起宣教室,并幫助指導各鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦宣教室或宣傳欄,為《母嬰保健法》的落實打下一定基礎(chǔ)。積極開展婚前查體工作,發(fā)放《致新婚夫婦的一封信》,進行新婚保健知識及優(yōu)生優(yōu)育知識的宣教,每年舉辦1—2期,提高了孕產(chǎn)婦自我保健能力,降低了孕產(chǎn)婦及新生兒的發(fā)病率和死亡率,為提高我縣的人口素質(zhì)奠定了基礎(chǔ)。
    自20xx年本人主持全院工作以來,積極協(xié)調(diào)好領(lǐng)導班子之間的關(guān)系,齊心協(xié)力、求真務實、大膽創(chuàng)新,不斷吸取先進的管理經(jīng)驗,堅持走臨床與保健相結(jié)合的路子,通過改善院容院貌,增添醫(yī)療設(shè)施,提高醫(yī)療水平,使臨床工作上了一個新臺階,促進了各項工作的開展。在管理方面,建立健全各項規(guī)章制度,加強行風建設(shè),注重思想教育,任人唯賢,積極發(fā)揮業(yè)務骨干帶頭人的作用,通過崗位責任制,職稱評聘分開等措施的實施,極大的提高了廣大職工的工作積極性,強化了主人翁意識。一年多來,臨床工作有了新的突破,業(yè)務收入達到建院以來的水平。社會保健工作也得到了進一步完善,極大地提高了兩個系統(tǒng)化管理率,降低了孕產(chǎn)婦及新生兒死亡率,使保健院的各項工作有了新的飛躍。
    綜上所述,本人從政治表現(xiàn)、任職年限、業(yè)務技術(shù)、科研能力等方面已經(jīng)具備了晉升副主任醫(yī)師資格,評聘后,本人將認真履行職責,努力做好各項工作,為婦幼衛(wèi)生事業(yè)貢獻畢生力量。
    此致
    敬禮!
    學校學院個人工作述職報告篇三
    各位領(lǐng)導、各位同志:
    你們好。
    我于20__年底被任命為__大學校長,迄今將近_年了。這期間學校發(fā)展快、任務重、經(jīng)費緊、領(lǐng)導人手少,我個人兼職多、事務雜,疲于應付,常常體會到當家之難。不僅學校規(guī)模壯大了,辦學水平也有了提高。教學、科研、科技開發(fā)、生產(chǎn)、后勤諸方面都取得了進展,這是各級干部同全校師生員工共同努力的結(jié)果,我個人也盡了微薄力量。現(xiàn)著重匯報幾個問題:
    1.堅持正確的辦學指導思想。
    教育是一個關(guān)系國家民族前途的大問題,要始終把教學和科研放在學校工作的首要位置,不能本末倒置。根據(jù)“教育為社會主義建設(shè)服務”的方針,重視精神文明建設(shè),培養(yǎng)“有理想、有道德、有文化、有紀律”的社會主義建設(shè)人才,是我們幾年來努力的方向。因而較好地處理了教學科研與開展有償服務的關(guān)系。開展有償服務一是教育改革所必需,使學校更緊密與社會聯(lián)系;二是經(jīng)濟建設(shè)所要求;三可鍛煉和提高師資隊伍;四是可改善辦學條件和教師職工生活?;谶@樣的想法,我們強調(diào)科技開發(fā)要盡可能與專業(yè)相結(jié)合,用知識去為社會創(chuàng)造財富,要有組織開展,收入要統(tǒng)籌兼顧,重視社會效益,反對搞地下創(chuàng)收,反對學生經(jīng)商。
    對少數(shù)人違反規(guī)定影響教學工作質(zhì)量、損害集體利益、謀取私利的行為,旗幟鮮明地進行批評甚至必要的處分。重視培養(yǎng)學生成為全面發(fā)展的人才,對學生進行事業(yè)心、獻身精神的教育,多次對學生的講話中總是強調(diào)要端正學習目的性,把掌握好科學文化知識同準各為四化作貢獻結(jié)合起來,指出他們將成為跨世紀的建設(shè)者,實現(xiàn)四化的重任將歷史地落在這一代青年的肩上,提高他們的使命感。當資產(chǎn)階級自由化思潮一度波及我校,少數(shù)同學在校園內(nèi)組織違法的活動時,我旗幟鮮明地加以反對,在座談會上對他們進行批評教育。
    2.抓改革注重實效,不圖一鳴驚人,但求扎實前進。
    中共中央關(guān)于教育體制改革的決定提出,在高等教育體制改革的同時,要改革教學內(nèi)容、教學方法、教學制度,提高教學質(zhì)量,是一項十分重要而迫切的任務。幾年來,教務處和各系在教學改革方面采取了一系列措施,凡是有利于打破大鍋飯制度,有利于獎勤罰懶,調(diào)動教學和學習積極性的改革措施,我都大力支持,如實行學分制、中期選拔制、獎學金制、雙學位制等。在教師中強調(diào)教書育人,反對少數(shù)人只顧撈外快不管教學質(zhì)量的傾向,嚴格教學管理,開展教學檢查,評選教學優(yōu)秀獎,重視教學成果在評職稱中的作用。評職稱是大家所極為關(guān)注的一件事,幾年來我反復強調(diào)要全面衡量,不能用外語少幾分或工作量少幾個學時就把人卡住,也不應把專家對論文的評語作為的依據(jù),而應該特別注重教學和科研工作的實際表現(xiàn)和成效,對發(fā)揚正氣,促進教師重視教學和科研有一定作用。此外在擴大辦學規(guī)模,調(diào)整專業(yè)設(shè)置,進行專業(yè)改造和教學計劃、教學內(nèi)容的改革也進行了一定的工作。對學生也是本著以嚴治校的精神,嚴格學籍管理、嚴格教學紀律、嚴格考場紀律,執(zhí)行留級、退學制度,強調(diào)要有一定淘汰率。在學生中引進競爭機制,評定優(yōu)秀畢業(yè)生等。
    科研工作引進競爭機制,實行編制浮動,按課題、任務、經(jīng)費給編制,有利于爭取課題的積極性。校辦工廠管理體制進行了改革,有利于加強領(lǐng)導,提高管理水平,并為籌建全校生產(chǎn)區(qū)打下了基礎(chǔ)。
    后勤各單位強調(diào)服務育人,為教學第一線服務。有關(guān)部門在為師生員工排憂解難方面做了不少工作,例如解決了一定數(shù)量教工兩地分居問題、住房問題,給經(jīng)濟特別困難的同志幾次重點補助,今年又解決了一些子女自費上學問題。此外在整治校園環(huán)境,改善宿舍、食堂條件和其他必要的生活設(shè)施,加強管理等都做一有成效的工作,對穩(wěn)定教學秩序起了很重要的作用。
    3.重視校風與學風的整頓與建設(shè)。
    要培養(yǎng)高質(zhì)量的學生,必須要有好校風,使學生一加入到這個大家庭就受到好風氣的薰陶。但好校風不能短期內(nèi)建成,必須有較長期的工作和積累。幾年來,一直重視對新生的入學教育,開展了兩次較大規(guī)模的學風整頓。在這些工作中,我與其他領(lǐng)導一起努力抓出一定成效,去年整頓學風規(guī)定的十條還逐句進行修改。
    本學期又提出在學生中“反對懶散積習、培養(yǎng)緊張、活潑的風氣”。我們經(jīng)常重視精神文明建設(shè),在學生中加強思想政治工作,加強理想和紀律的教育,表彰優(yōu)秀學生。同時也注意豐富第二課堂活動,改善學生課外活動和生活的設(shè)施,給學生買彩電,建澡堂、游泳池、學生活動中心和室外_場,豐富了學生的課外活動內(nèi)容。在學生工作中,積極提倡學生參加管理,學生自己管理自己??傊?,我們采取了一系列措施,致力于建設(shè)一個良好的學習環(huán)境和教學秩序,取得了明顯的成效,當然問題還不少,但進展應肯定,對大多數(shù)同學而言,學習風氣比過去好了。以前愛什么時候放_就放,現(xiàn)在星期六晚上放_,舞會也只在節(jié)假日開,逐步已成習慣。
    4.虛心采納各方意見,用以改進工作。
    由于工作任務重,時間少,我深入基層,接觸師生不夠。有時通過座談會或個別交談聽取意見。認真閱讀和處理來信成了我聽取意見的良好途徑之一。一位年青教師給我寫信,要求我到單身宿舍聽取意見,我隨即于星期六晚上和施祖美同志到單身教工宿舍召開座談會,隨后又讓有關(guān)部門再開一次座談會,及時改進工作。一位教工來信中訴說評職稱中所受的委屈,我隨即于星期天下午家訪,當了解到確實情況后,盡力幫他排憂解難。幾年前我曾經(jīng)與幾位同志一起在學生宿舍住了十多天,也是因為收到學生反映宿舍生活秩序的一系列問題之后采取的措施。那次下去解決r一些問題,推動了宿舍管理的改革。一位同學訴說走讀的難處,我隨即同王云亭同志(己故)于一個清晨五點半,從三叉街乘公共汽車來校,體驗轉(zhuǎn)車的艱難,并采取一定措施,一是讓校車送中學生后順便到幾個站接候車的學生,二是多余的宿舍讓走讀生住,三是把上課時間改到8點。輕工系一位學生來信,因一年級多科補考將得不到學位而苦惱,我同教務處商量后,復信勉勵他只要后面有突出進步,不僅能得學位,而且還可能成優(yōu)秀生。
    他由此而發(fā)奮努力,上學期來信報喜已得獎學金,我也從中得到安慰。對校友來信也一樣認真對待,一位無線電畢業(yè)生分配到寧德后沒有工作,但縣廣播臺需要人又調(diào)不進,部門所有制限制了他的作用的發(fā)揮,我一方面給他復信,一方面給當時副專員江玉順寫信,江復信表示要解決。
    5.存在問題和困難。
    (1)擴大高校自主權(quán)的決定至今沒有得到落實。
    (2個人社會工作負擔太重。據(jù)今年」月至9月底的統(tǒng)計。在這273天中,我參加全國會議54天(其中全國_會議25天;中國科協(xié)全國委員會s天;全國高校會議8天;《中國科學》、《科學通報》編委會4天;國家自然科學基金評審會12天),省的會議及有關(guān)活動47天(其中省委黨校十三大讀書班15天;省高教代表團到廣州考察8天;省教委所召開的各種會議8天;省科協(xié)系統(tǒng)召開的會議11.5天;省長、省委及其他部委召開的會議4.5天),若加上評職稱2天,到泉州、莆田、寧等等地參加福大校友會成立大會計8天,共121天。約占44%.余下約22周,校內(nèi)開會63次,平均每周開會3單元。從事專業(yè)_工作時間合計16天,占5.8%若把參加科協(xié)、基金會及編委會等算在一起計49天,約占20%(3忙于事務性工作,沒有時間學習,也沒有精力來思考一些全局性和根本性問題。
    (中工作不夠深入,抓落實不夠。
    (導關(guān)于為政清廉問題,我自省是可以經(jīng)得起檢查的幾年來,我一直重視堅持黨性原則,沒有給一個人封官許愿過,沒有對一個人講過他的要求(例如職稱)是因為我的支持才得到解決的。相反,若有人對我表示感謝時,我總是說關(guān)鍵是你條件符合,如果說我支持的話,那是從工作需要和處事公道考慮的。
    6.幾點打算:
    (1)用治理和整頓的精神指導學校工作,進一步致力于建設(shè)好校風。
    (2)深入教學改革,要在專業(yè)改造、教學計劃、教學內(nèi)容和方法進行改革,整頓教風.提高教學質(zhì)量,用以推動學風的進一好轉(zhuǎn)。
    (3)加強科研和科技開發(fā),逐步形成幾個研究中心,提高學術(shù)水平,促進學校緊密與社會聯(lián)系。
    (4)注重師資和干部隊伍的建設(shè),關(guān)心年青教師干部的成長,為教師職工排憂解難。
    謝謝大家。
    述職人:___。
    20__年__月__日。
    學校學院個人工作述職報告篇四
    時常思考,常開展活動,努力營造獨特的班級文化,建立學生的班級歸宿感、榮譽感,從而形成良好的班風、學風。全力打造學生健康的、積極向上的人生觀、學習觀。下面小編帶來的學校學院個人工作述職報告范文,希望大家喜歡!
    本學期根據(jù)學??傮w工作部署,圍繞創(chuàng)建“江蘇省高水平示范性現(xiàn)代化職業(yè)學?!睘橹攸c開展。進一步理順管理關(guān)系,明確責任要求,推進課程建設(shè)和課改研究。關(guān)注教師專業(yè)成長,聚焦課堂實效,增強研究意識。以“質(zhì)量”、“信息化建設(shè)”為主題,進一步夯實教科研工作,推進“五課”教研活動,以“兩課”評比大賽、信息化大賽為平臺,不斷提升教師的業(yè)務素質(zhì)和教學水平,推動教科研再登新臺階。
    一、完成的主要工作。
    1、做好爭創(chuàng)“江蘇省高水平示范性現(xiàn)代化職業(yè)學?!毕嚓P(guān)工作。
    2、做好新一輪“青藍工程”建設(shè),強化專業(yè)負責人建設(shè)。
    3、強化課題管理,實現(xiàn)課題管理進一步規(guī)范化,拓展校級課題研究工作。
    4、強化“五課”教研工作,公共基礎(chǔ)課“兩課”評比、信息化大賽獲得市級一等獎以上獎勵,省級比賽有名次。
    5、認真做好省級以上培訓申報和培訓人員安排工作;做好專業(yè)教師企業(yè)頂崗實踐督查和統(tǒng)計工作。
    二、取得主要成績。
    1、做好爭創(chuàng)“江蘇省高水平示范性現(xiàn)代化職業(yè)學校”相關(guān)工作。
    2、教研活動管理進一步走向規(guī)范化,活動的內(nèi)容更加扎實有效,教研之風更加濃厚。
    3、媒體設(shè)備使用與管理更加規(guī)范,利用更加合理,有效利用率100%。
    4、“五課”教研、“兩課”評比進一步深入開展,教師的參與度進一步提高,參賽內(nèi)在要求更加強烈。信息化大賽、“兩課”評比活動組織有力,再創(chuàng)佳績。
    三、存在問題和今后努力方向。
    在良好的形勢下,教科研工作還存在一些不足,如對實施性教學計劃的研究與修訂及時反饋性不好?!拔逭n”教研、“兩課”評比活動的開展,對每個人來說還不平衡。在下學期,我們要把工作做得更細,考慮的更全面,從而使我們的工作更有效,為學校的發(fā)展做不懈努力!
    本學期的工作即將結(jié)束,回顧本期以來的工作,我能夠堅持思想政治學習;認真學習黨的“__大”精神,在思想上行動上結(jié)合自己的工作實際,認真貫徹執(zhí)行黨的方針、政策。在實踐中,不斷熟悉本職業(yè)務,工作勤奮踏實,服務意識不斷增強,團結(jié)同志,關(guān)心他人,有較強的全局觀念和敬業(yè)精神。熱愛本職工作,在平凡的后勤崗位默默無聞的工作著。堅持“后勤工作必須服務于教學工作中心”的原則,處處嚴格要求自己,以服務為己任,以師生滿意為宗旨,立足本職、愛崗敬業(yè)、扎扎實實地做好服務工作。
    一、勤奮學習,與時俱進。
    理論是行動的先導。作為后勤服務人員,我深刻體會到理論學習不僅是任務,而且是一種責任,更是一種境界。所以我堅持勤奮學習,努力提高理論水平,強化思維能力,注重用理論聯(lián)系實際,用實踐來鍛煉自己。
    1、注重克服思想上的“惰”性。堅持按制度,按時參加理論學習。首先不把理論學習視為額外負擔,自覺參加學校舉行各種政治學習;其次是按自己的學習計劃,堅持個人自學,擠時間學,正確處理工作與學習的矛盾,不因工作忙而忽視學習,放松學習。
    2、注重理論聯(lián)系實際。在工作中用理論來指導解決實踐問題,學習目的再于應用,以理論的指導,不斷提高了分析問題和解決問題的能力,增強了工作中的原則性、系統(tǒng)性、預見性。我注重把理論轉(zhuǎn)化為自己的科學思維方法,轉(zhuǎn)化為對實際工作的正確把握,轉(zhuǎn)化為指導工作的思路辦法。
    二、立足本職,愛崗敬業(yè)。
    作為后勤服務人員,我始終堅持“把簡單的事做好就是不簡單”。工作中認真對待每一件事,每當遇到繁雜瑣事,總是積極、努力的去做;全身心的投入到工作中去。
    本期在后勤組工作以來,我認真做好本職工作和各種臨時性勤雜工作,服從分配,隨叫隨到。為了使自己,更好地為師生服務,我一邊向老同志虛心請教,努力學習和借鑒他們的工作經(jīng)驗,一邊嚴格要求自己,對反映的問題,自己能解決的就積極、穩(wěn)妥的給予解決,對自己不能解決的問題,積極向?qū)W校如實反映,爭取盡快給師生一個滿意的答復。
    三、明確責任目標,積極做好總務后勤工作。
    自從進入后勤組的那一天起我就明確了自己的工作職責和工作任務,學期初,我與其他后勤人員提前就做好課本和作業(yè)本的領(lǐng)取、分發(fā)、工作,以及各種辦公用品的準備到位分發(fā)工作,同時協(xié)助學校其它部門印制了教師值周記錄、班級考勤記錄等各種表冊,開學后下發(fā)收交了各種安全責任書,每周按時收交矛盾糾紛排查記錄,每天能按時開關(guān)門,每晚堅守值班室看護重點部室,確保了學校財產(chǎn)的安全;與此同時,在本期亦整理了諸多檔案,如平安創(chuàng)建檔案、安全大檢查檔案等。在校園其它安全工作方面,我亦能積極配合學校領(lǐng)導查隱患想對策。
    一是檔案管理工作經(jīng)驗欠缺,實際工作中存在漏洞。
    二是工作創(chuàng)新不夠。
    三是工作中有急躁情緒,有時急于求成。所以在以后的工作中,要加以克服和改進,爭取將自己的工作干的更出色。
    繁忙而緊張的一年即將過去,回顧20_年來,我按照學校確定的工作思路,以師生滿意為宗旨,立足本職,在平凡的后勤崗位上默默無聞的工作著。
    我在學校后勤工作中能夠廉潔自律,物資采購堅持申請,權(quán)限審批,規(guī)范操作行為。嚴格履行職責,經(jīng)常深入食堂、學生寢室,了解和解決問題,工作不推不拖,遇事辦事。貫徹“以人為本”的理念,遵循“安全第一,預防為主”的基本方針,切實保障廣大師生和校園財產(chǎn)的安全。
    深入教學一線,勇挑重擔,承擔畢業(yè)班的教學任務,盡管自己是一名后勤工作者,更沒有忘記學習和提高自身的業(yè)務能力,與教師們一道共同探討教學方式,提高教學質(zhì)量。
    作為后勤人員,我始終堅持“把簡單的事情做好就是不簡單”。工作中認真對待每一件事,每當遇到繁雜瑣事,總是主動、努力的去做;全身心的投入到工作中去,為了能主動貫徹學校提出的“服務周到,保障有力”服務宗旨,為了使自己更好地為師生服務,我一邊向老同志虛心請教,努力學習和參考他們的工作經(jīng)驗,一邊嚴格要求自己,對出現(xiàn)的問題,自己能解決的就主動、穩(wěn)妥的給予解決,對自己不能解決的問題,主動向?qū)W校如實反映,爭取盡快的解決。
    學校的后勤工作千頭萬緒,我注重學校的實際,從一點一滴做起,樹立全面、協(xié)調(diào)、高效、可持續(xù)的。堅持“后勤保障,物盡其用,杜絕浪費,教學所需,文明高效”的服務原則,加強后勤管理,強化服務認識,堅持做好后勤保障。
    從學校大局出發(fā),千方百計增收節(jié)支,避免浪費。在資金問題上,可花可不花的錢堅決不花,非花不可的錢盡量少花,許多事盡量帶頭親自干,經(jīng)常利用休息時間與后勤人員共同干一些維修工作,給學校節(jié)約開支,像學校食堂的炊具、教室的門窗維修,能自己干的就自己干。
    我校樹林中有一大堆建筑垃圾,磚渣等雜物,為了改善校園環(huán)境,我們組織一班人利用近一周的業(yè)余時間,進行了徹底清除,共消除垃圾x多車,未計分文報酬。
    工作不怕臟不怕累,從下水道疏通到各種維修,物資搬運到分發(fā),犧牲了大量的休息時間,隨叫隨到,沒有叫累也沒有等靠,經(jīng)常在有事的時候,丟下手中的飯碗,第一時間趕到現(xiàn)場去把事辦好。自己克服工作的復雜性和零碎性,有力的保障了學校工作的順利進行,也改善了學校的辦學條件。
    在20_年的后勤工作中,我雖然取得了點滴成績,但與學校的要求和期望還有一定的距離,對存在的不足我將會在今后的工作中加以克服。
    本學年本人除了繼續(xù)做好后勤服務工作外,還擔任了x年級組的年級組長。平時與年級組的老師搞好團結(jié),及時將學校有關(guān)通知、工作安排傳達給老師,同時也將老師對學校的意見和建議反映給校長聽,起好橋梁作用。在教師考核方面我堅持做到公平、公正、公開,每個月都比較全面地對本年級組的老師進行評分。
    時間飛逝,短短的一年已經(jīng)匆匆過去,本年在學校各級領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,大學英語教研室的各項工作開展有序,更深入地開展了英語教研教改工作,從培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力入手,提高了學生的知識文化素質(zhì)與實際運用能力,改革并優(yōu)化了課堂教學過程,提高了課堂教學效率,較好的完成了全年的教學工作,下面就將本教研室的工作總結(jié)如下。
    一、抓好常規(guī)教學檢查工作,組織好常規(guī)教學活動。
    良好的教學秩序是保證教學質(zhì)量的先決條件。為了配合全院教改活動的展開,為了維護良好的教學秩序,確保教學工作的有序運行,大學英語教研室在本學年開展了多次活動,具體情況如下:
    1、召開學生座談會。根據(jù)系領(lǐng)導的指示,在期中教學檢查期間本教研室召開了非英語專業(yè)學生座談會,認真聽取了學生對老師的評價和意見,并認真做好了座談會記錄。大學英語老師大都深受學生喜愛,例如:周燕燕老師學生反映教學水平高,口語好;陳小蘋老師知識面廣,并能理論聯(lián)系實際。根據(jù)每班的座談會記錄,將學生意見反饋給各任課教師,更好的促進了老師教學的改進,認真做好課堂教學各項工作,不斷提高課堂教學水平,提高教學質(zhì)量。
    2、定期進行教學情況檢查。大學英語教研室在每學期初制定統(tǒng)一的教學計劃,集體備課。在這一年的不定期檢查中,本教研室的老師均嚴格執(zhí)行授課計劃進行教學,教學進度與教學計劃相符合。教師調(diào)課、代課都嚴格按照學院的規(guī)定執(zhí)行,沒有私自調(diào)課現(xiàn)象。馬勇老師負責對本教研室教師考勤,無遲到、早退、提前下課的情況。
    在集體備課的基礎(chǔ)上,本教研室每位教師都對上課的內(nèi)容做了許多增加,更加豐富和完善了該課程的教學,使學生獲得了許多書本上沒有的具有實際操作性的知識。在教學任務繁重的境況下,本教研室教師仍都能按照教學的具體要求進行布置和批改作業(yè),平均次數(shù)為5次。
    二、積極開展各項學生競賽活動。
    針對非英語專業(yè)學生英語實際應用機會少,能力無法提高的現(xiàn)象,大學英語教研室積極組織學生參加各類競賽活動,包括“全國大學生英語競賽”,“紹興市大學生口語競賽”等。教研室成員也積極投入到指導學生的工作中,并取得了良好的成績。
    這一年來本教研室教學教研工作取得了一定的成績,但也存在著不足。全體教師在教學過程中應創(chuàng)立更適合學生年齡特點的教與學的英語實踐方式,構(gòu)建符合素質(zhì)教育要求,體現(xiàn)創(chuàng)新能力培養(yǎng)的英語教學模式,多與學生溝通,使學生的各方面能力有更好的提高,也使自己在英語教學中能上一個更高的臺階。
    時間飛逝,一個學年匆匆而過,我校后勤工作,遵循學校總體工作思路和后勤工作計劃,以提供良好的物質(zhì)條件和優(yōu)質(zhì)的教育教學環(huán)境為重點,在工作中堅持以“服務”為宗旨,強化后勤工作人員素質(zhì),提高辦事的實效性。我們遵循學校總體工作思路,圍繞教育教學這個中心制訂了后勤工作計劃,避免后勤保障缺位而影響教學工作。現(xiàn)將工作總結(jié)如下:
    1、努力改善教學環(huán)境和學習環(huán)境。今年所有辦公室,教室全部安裝了通風式拉窗,再次粉刷了墻壁,平整了地面。
    2、維修及時、服務到位。凡是影響到教學工作的事都及時處理,今年維修、更換燈管13次,更換閥門水嘴共6只,零星維修服務21次。
    3、配合政教、教務開展工作,基本做到一線問題需要后勤協(xié)作的,我們都是隨叫隨到,力爭做到解決問題快、不留尾巴。
    4、加強文印工作的管理,解決了文印工作中的薄弱環(huán)節(jié),服務及時到位。
    5、加強了倉庫的分類管理,使后勤管理工作更加集中、規(guī)范。
    6、今年,后勤管理繼續(xù)執(zhí)行了《物品采購申請審批制度》、《物品領(lǐng)用保管的有關(guān)規(guī)定》、《維修申報制度》,有效地規(guī)范了學校的后勤管理工作。
    7、為了加強校園管理,我們還制訂了《校園安全管理規(guī)定》、《校園安全緊急預案》、《校園安全防火制度》,從而保障校園安全,杜絕了安全隱患。
    8、今年對學校資產(chǎn)進行了一次摸底清查,所有資產(chǎn)全部登記、建帳,管理日趨完善。
    9、加強管理,開源節(jié)流。資金是學校的命脈。按照校長要求,學校后勤工作要有主動性、前瞻性、服務性、科學性、全局性。學校財會部門嚴格履行規(guī)章制度,積極開源節(jié)流、勤儉持家。做好收支有計劃、有審批、有手續(xù)。
    10、加強紙張和辦公耗材的管理,實行由主管審批復印和油印的業(yè)務,并負責紙張的管理,使紙張消耗大幅降低。
    11、頒布執(zhí)行《公物損壞賠償制度》,使人為損壞公物現(xiàn)象得到有效扼制。
    學校學院個人工作述職報告篇五
    時光飛逝,轉(zhuǎn)眼又到歲末盤點工作時節(jié)。伏案思索,心潮澎湃。我與xx全體同仁篳路藍縷,牽手同行.辦大氣的xx教育,做大氣的教師,實施大氣的課程,培育大氣的學生,逐步形成xx特色。我們先后迎接省市教育督導評估團驗收;成功召開李元兵數(shù)學教學風格研討會;先后承擔黑龍江省英語教師國培現(xiàn)場、黑龍江省地方學科素養(yǎng)大賽現(xiàn)場,xx市數(shù)學教師素養(yǎng)大賽道里賽場;先后接待日本長野縣、日本新舄、依蘭、方正等國內(nèi)外教育考察團考察交流。學校高標準通過了黑龍江省標準化先進學校的驗收,久違多年的市教育系統(tǒng)先進集體的光榮稱號又重回xx。可以說,我們xx小學的各項工作有了非常可貴的飛躍和充滿激情、認真的行動!感謝各級領(lǐng)導、政府對xx小學的支持幫助,感謝全體教職員工的傾情奉獻。下面我從六個方面述職。
    作為校長,怎樣引領(lǐng)教師發(fā)展,讓校長的辦學思想轉(zhuǎn)化為教師的辦學行為,很重要的一點就是讓自己靈魂高尚,就要讓自己的心底有一盞能夠?qū)⒆约旱男撵`的每一個角落都照亮的心燈。為此我堅持讀書,為我的心燈注入澄澈的燈油。飯后茶余,案前枕畔,我已習慣于在書中徜徉。馮友蘭、南懷瑾、朱永新、肖川、盧志文等這些閃閃發(fā)亮的名字,像黑夜里的星辰,指引著我的心靈從此岸向彼岸泅渡,也許遙遠,也許艱難,但泅渡的過程便是一次次精神涅盤的完成。因與書中那些高貴的靈魂對話而生的愉悅之情、幸福之感、澄澈之境、寧靜之思,猶如一捧清泉,一盞明燈,潤澤我的生命;那隱藏在文字背后的智慧之光燭照心靈,讓我的心燈光亮如初。
    xx小學至今已走過87年的歷史,87年中最具特色的學校文化就是以特級教師柳玉芳老師為代表的“紅燭”精神,與此同時我們不斷豐富完善學校文化內(nèi)涵。比如,我們提出了具有“xx”特色的校訓:“海納百川”以致廣,“寧靜致遠”方為安。海納百川,寧靜致遠成為師生的人生追求和精神境界,形成獨具xx特色的“大氣”教育體系。做“大氣”的教師,實施“大氣”的課程,培育“大氣”的學生。在此基礎(chǔ)上,我們又提出了xx人應具有的“八字”工作心態(tài):松、靜、容、樂、舍、退、給、讓。對于我們這個領(lǐng)導群體編撰一個辦學理念不是難事,難的是把這種辦學理念踐行到我們的每一項具體工作中去。令我們感動的是每一位教職員工都把這種理念和思想體現(xiàn)在他們具體的工作中,廣大教師以博大的愛心關(guān)心每一名學生,尤其是面對外來務工的弱勢家庭的孩子,無論是午休時間還是班后時間,無償為學生輔導功課。大隊輔導員、班主任、后勤人員還積極為困難家庭的孩子爭取社會捐助、政府補助。教師之間相互理解包容,廣納知識,在學術(shù)研究中求同存異,在評優(yōu)晉職中相互謙讓。更讓我們值得欣慰的是老師們把這種辦學理念浸入了他們每一件教育教學活動中,上好每一個四十分鐘課堂教學,開發(fā)適合每一個學生個性特長的多樣化的校本課程,真誠為學生服務,為家長服務,贏得了社會的高度評價。僅一年的時間在13個教學班中就有位教師收到面錦旗,位教師收到封表揚信。這不能不說是我們xx人的辦學理念得到社會認可的又一佐證。
    領(lǐng)導班子是教師的領(lǐng)頭雁,作為班子成員最首要的素質(zhì)就是“善學習、出思想、會用人、走在前”。我們班子成員在學校各項工作中始終扛著大旗走在前頭,而不是舉著鞭子走在后面。在實際工作中,我們的學年組長、教研組長做“法家”,中層干部做“儒家”,校長做“道家”,層層負責,引領(lǐng)全校教師愉快、高效、做正確的事,以真誠的服務贏得老師的尊重、信任、支持、理解。學校在班主任緊缺的情況下,副校長譚奇、大隊輔導員李麗娜、后勤主任張巍在做好本職工作的同時親臨一線擔任畢業(yè)班教育教學工作。在人事與會計工作必須分離的情況下,教學主任張萬華挑起人事工作的重擔。這學期女教師懷孕身體不適,德育主任彭濤又擔任了四年三班的班主任。有困難,領(lǐng)導上,有空缺,領(lǐng)導補,領(lǐng)導的身先士卒、率先垂范為教師帶了好頭,做了榜樣。廣大教師面對學校大局,面對臨時校務分擔,不折騰、不抱怨、不放棄,義無反顧主動擔當。在今年8月末的新學期人事安排中,35歲的男教師邱明正由科學學科改做一年級班主任,年近半百的王萍老師在剛剛送走畢業(yè)班之后,在領(lǐng)導不用事先談話做工作的情況下主動投入到了一年級的繁雜的班主任工作中。美術(shù)教師呂紅杰在愛人重病手術(shù)的情況下,面對全校學生的集體活動,硬是沒有請假;后勤魏鴻鷹老師在父親病重即將離開人世時,夜晚回到學校做好教師卡外工資和臨時工工資……而作為班長的我始終認為“拋開一切私心雜念,把自己交給學校,把教師放在心里,把學??冈诩缟稀?,就會贏得老師的認可,就會推動學校的發(fā)展。
    在教師隊伍建設(shè)中,我們提出了激勵教師發(fā)展的“三策略”,讓每位教師奔跑起來,把每位教師當成一朵花來欣賞,每位教師都是一座活火山?!叭呗浴弊尣煌A賦、不同資歷、不同層次的'教師確立了新的發(fā)展目標。我們充分相信每一位教師的潛能,相信每一顆小草都有開花的夢想,尤其更關(guān)注角落里的個性教師、弱勢教師,能長跑的長跑,能短跑的短跑,讓每一位教師都加入發(fā)展的行列。今年4月27日,我們與區(qū)教育局初教科、區(qū)教師進修學校共同成功召開李元兵數(shù)學教學風格研討會,總結(jié)出“理智交融,辨悟崇實”的教學風格,以“做大氣的數(shù)學教師”為主題,從教師的胸懷、教師的學習、教師的批判精神、教師的人格魅力等方面探尋了李元兵的成長歷程。在李元兵的帶動下,我校形成了“百家爭鳴”的教學研究氛圍。?!扒髮嵄睙o論是上學期的每人一節(jié)課,還是本學期的團隊合作上課,廣大教師積極參與,合作研究、同伴互助、共同成長。教齡僅一年的葉強老師積極請教師傅呂紅杰老師;音樂教師孫慶紅同時兼任思品學科教學,她積極探尋思品教學學生自主學習新思路;鮑慶華老師剛剛由體育學科改作生命學科教學,她就作為綜合組教師代表團隊上課,為我們呈現(xiàn)有價值的研究課例;同時數(shù)學研究會、語文研究會群策群力,為青年教師王琳、李明星搭建展示成長的舞臺。
    一花獨放不是春,萬紫千紅春滿園,本學期xx小學課堂教學全面開花,大放異彩。今年9月份,王璐佳、張楠等十位教師組成團隊參加道里區(qū)xx市數(shù)學教師、語文教師素養(yǎng)大賽選拔賽,李元兵老師作為主選手、李麗娜老師作為副選手分別代表道里區(qū)五人教師團隊參加xx市角逐,獲得特等獎和一等獎。10月9日,音樂教師呂萍萍作為黑龍江省教師代表到上海參加全國中小學音樂器樂課堂教學大賽獲得一等獎第一名。和曉宇老師經(jīng)過省、市、區(qū)教師素養(yǎng)大賽層層選拔,11月日,代表黑龍江省教師到昆明參加全國生命學科大賽獲得一等獎。我們還積極為教師創(chuàng)造培訓、學習的機會,為教師購買書籍,尤其是教師到外地參賽、學習,對于像我們這樣資金緊張的小學校雖然花費重金,但我們看重的是老師的成長,看重的是這些教師為整個xx團隊的發(fā)展所起到的帶動、輻射、引領(lǐng)作用是千金難買的。我們深刻地體會到當我們把每位教師當成美麗的花兒來欣賞,教師的心底就會涌起自我價值實現(xiàn)得到認可的內(nèi)驅(qū)力,他們就會蓄積能量,只要機會成熟,就會像火山噴發(fā),原子核爆炸一樣,厚積薄發(fā),噴薄而出,綻放光彩。
    xx小學校既是我們的精神家園,更是我夢想的寄托。我懷著感恩之心,用情、用心血去壘建這一磚一瓦。初來xx小學,我的工作思路就是先聚人氣后鼓士氣,而證明人氣的首要任務就是領(lǐng)導要廉潔自律。在學校重大決策、關(guān)乎教工利益的重大事情我們都是以是否符合學校發(fā)展作為一切工作的出發(fā)點和歸宿,以民主決策、公平公正公心贏得老師的信賴,營造風清氣正的發(fā)展環(huán)境。面對十幾萬元的外債,怎樣改變?我們一方面拒收債主紅包,拖延還款時間,帶領(lǐng)教師參加省標準化學校建設(shè)之機,爭取專項資金。先后新建了教工學生食堂、裝飾了樓廊文化,連接了教室、功能館室的電子設(shè)備,安裝了校內(nèi)程控電話、校內(nèi)監(jiān)控系統(tǒng),維修倉庫平房屋頂、暖氣,裝修了多功能教室電子設(shè)備、音響辦公設(shè)備,購買了學生合唱隊、豎笛隊、舞蹈隊共120套演出服,為師生營造一個溫馨的學習、辦公、生活環(huán)境,意在讓師生樂業(yè)舒心。
    今年5月27日,我們在去年市標準化學校建設(shè)合格學校的基礎(chǔ)上,參加省標準化學校先進學校的評估驗收。我區(qū)共有四家學校參加驗收,我們xx小學被排到第一家,我們深知責任重大。我們在辦學條件、隊伍建設(shè)、教育教學、學校管理四大板塊逐條對照標準整改落實。我們深知標準化學校建設(shè)是學??缭桨l(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展的良好契機。評估組組長市人民政府督學、市教育局副局長楊海東說“這是一所教育文化厚重的學校,這是一所全面貫徹教育方針的學校,這是一所很有思想的學校,第四句話就是這是一所很有創(chuàng)意的學校,第五,這是一所條件方面水平很高的學?!?月2日,我們再次接受省教育廳督導評估組的抽檢,我校高標準通過省標準化學校建設(shè)先進學校的驗收。
    xx的發(fā)展需要大樓,需要現(xiàn)代化設(shè)備,但更需要有著大師風范的教師,更需要化育千萬學子的深厚的學校文化。行業(yè)規(guī)劃工程改造,標準化學校建設(shè)讓xx小學踏上了教育發(fā)展的快車道有了堅實的物質(zhì)保障,以李元兵、呂萍萍、和曉宇、王璐佳為代表的優(yōu)秀教師讓xx小學內(nèi)涵發(fā)展有了最重要的師資資源。我們提出辦“大氣”的xx教育,做“大氣”的教師,實施“大氣”的課程,培育“大氣”的學生,成為獨具特色的xx學校文化。
    我們深知教育的產(chǎn)品是服務,服務的核心是課程,課程的載體是課堂,努力提高課堂教學質(zhì)量,是減負提質(zhì)的有效途徑。我們在教學文化建設(shè)中提出“用課程關(guān)照每一個生命的成長”,學好每一個40分鐘,構(gòu)建“先學后教,以學定教”的生本課堂。數(shù)學課采用“四個一”的教學模式,即看一看(學生看例題)、做一做(學生仿例題,做習題)、議一議(學生更正、討論,教師點撥、歸納)、練一練(學生當堂完成作業(yè));語文課采用“幾個比”的教學模式,比讀書、比認字、比寫字、比說話、比當堂完成作業(yè),每一個比都是“先學后教”,這樣做達到了減負增效、提高質(zhì)量。
    為學生服務的關(guān)鍵就是為每個學生提供適合的教育,適合學生的教育關(guān)鍵是要找準學生的最近發(fā)展區(qū)。(加德納多元智能理論告訴我們,人可以在某一項或幾項能力方面有特質(zhì),自然也可能在某一項或幾項能力方面有弱勢。好的教育不是把每個人都培養(yǎng)成全才,這是不現(xiàn)實、不符合規(guī)律的,但好的教育可以讓每個人都接受最適合的教育。)我們堅持學生全面發(fā)展與個性發(fā)展相統(tǒng)一。開齊、開滿國家課程、地方課程,堅持德、智、體、美、勞五育并舉,體育,音美,科技等學科與語、數(shù)、英等學科處于同等地位。我們開放使用各個館室資源,教學、后勤部門制定了嚴格的管理使用制度。提出“建好、管好,重在用好”,“寧可用壞,不能放壞”,服務于每個學生的發(fā)展才是價值所在。我們要求能在館室上的課程堅決在館室上,能做的實驗一定要讓學生在“做中學”。xx的學生可以說是幸??鞓返?,學生每天前兩節(jié)語數(shù)課是在教室中度過的,其他的課程他們會穿梭于各個學科功能教室中享受學習的快樂。
    學生的快樂幸福更源于每周五下午1:00——2:50校本課程個性化教育。我們開放各個館室,學生可以打破班級、學年的限制選擇自己喜歡的老師上課,這種“跑課制”發(fā)展了學生的潛質(zhì)、個性特長,極大地滿足了學生的個性需求,提高了學生的學習興趣,深受學生喜愛?!坝浦簟必Q笛樂隊、“天籟之音”合唱表演,紅葉書法創(chuàng)作,紅葉美術(shù)創(chuàng)作,智慧園、科技宮、“鼠標天地”、乒乓球館、圖書館匯集了各具優(yōu)長的學生,同時每班的教室也有一些學生在班主任的帶領(lǐng)下靜靜地在書海中徜徉。這種個性化的校本課程設(shè)置極大地滿足了學生的個性需求,促進了學生的個性發(fā)展。
    此外,我們還通過好習慣儲蓄存折、學生志愿者服務、師生家長共讀書等特色德育活動強化學生習慣養(yǎng)成;通過校園藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、科技節(jié)、讀書節(jié)、爭做“環(huán)保小達人”等活動,培養(yǎng)學生綜合素質(zhì),培育大氣xx學生。
    在xx教育的征程中,我們未曾停過腳步,我們一直在苦苦追尋反思。應該說,我們是在感動與敬佩中度過的。但也應該承認,我們在發(fā)展中存在著這樣或那樣的問題。比如關(guān)于外來務工子女的教育問題,關(guān)于怎樣把評價的課題研究與現(xiàn)階段工作聯(lián)系起來,在繼承中發(fā)展,又比如,個別教師的價值取向怎樣與全體教職員工的共同愿景相統(tǒng)一等等,我們既然有不斷求索的毅力,也應該有正確對待問題的勇氣。正如一千個讀者就有一千個xx姆萊特一樣,其實,每個人都有每個人的xx教育,這是非常正常的。但我們對于這份事業(yè)的摯愛,是共同的。我希望能夠把xx教育做得更加純粹,品質(zhì)更高,我更希望能夠把xx的教師都培養(yǎng)成為心無旁騖的卓越教師,為我們道里教育、xx市教育、民族教育做出更大的貢獻。
    我一直認為,在路上,是教育人最精彩的姿態(tài),是教育最美麗的風景。其實,有沒有慶典并不重要,只要在路上,說明我們的心就沒有死,我們的靈魂就沒有老。還是用我們?nèi)龢钦拱逯薪鹱用懒岬哪鞘自姼杞Y(jié)束我今天的述職——向著明亮的那方!哪怕燒焦了翅膀,也要飛向燈火閃爍的方向,向著明亮的那方!
    學校學院個人工作述職報告篇六
    我自10月起擔任xx小學副校長職務,負責教學和教科研工作。對一年來的工作自我評價為稱職。下面我依據(jù)崗位職責要求,作如下述職,請廣大干部群眾給予評議:
    一年來,本人始終堅持黨的四項基本原則,堅決擁護黨的各項方針政策,忠誠黨的教育事業(yè)。嚴以律己,寬以待人,堅持原則,堅持真理,遵守社會公德和職業(yè)道德,修養(yǎng)個人品德和家庭美德。
    分管教學工作和教科研工作,能密切團結(jié)教導處、教科室,率先垂范、任勞任怨開展各項工作,不計個人名利得失,只求把工作做得更好。一年來,我校的教學成績良好,教科研成績優(yōu)秀。在全縣六年級調(diào)研考試中,我??偝煽冋既h中上等,兩所完小分別占全縣同類學校第一名和第五名。本人主持全校課改工作,探索出“發(fā)現(xiàn)式活力”課堂教學模式,教師課堂教學更上水平,在縣視導檢查中,課改工作得到了教研室的充分認可。
    許多老師在課改的引領(lǐng)下,在市、縣級基本功大賽和優(yōu)質(zhì)課評比中獲獎。我校獲評省“師陶杯優(yōu)秀組織獎”,縣“教科研先進單位”“讀書先進單位”“博客建設(shè)先進單位。課題研究和論文寫作,也取得了優(yōu)異成績,其中省級論文大賽共有一人獲特等獎,15人次獲二等獎,市級論文大賽有一人獲一等獎;本年度的專業(yè)研究能力大賽一人獲市級二等獎,兩人獲縣一等獎,三人獲縣二等獎。
    本人一直把“說真話、做真事、為真人”作為自己為人處事和立身從教的原則,無論何時,無論何地,我都奉行老老實實做人、認認真真做事的風格。作為一線教師,我深深地感到教學成績要想取得一點點的進步,需要付出很大的努力。
    雖然工作比較繁忙,我仍然踏踏實實地做好自己的備、教、改、輔、考、研、行等各個環(huán)節(jié)的工作。所代班級成績在暑前期終考試中,占全鎮(zhèn)第四名。
    執(zhí)教縣級及以上級別公開課共5節(jié),講座6次,應邀到兄弟學校送教交流共4次。均受到聽課老師的好評,積累了一些優(yōu)秀課例。帶領(lǐng)語文組老師申報省市教研室教學課題《小學語文“自主發(fā)現(xiàn)閱讀”指導策略研究》,并把它作為我校語文組課改研究的主課題,開展一系列有計劃的.研究工作,取得了一些成果,其中本人有兩篇論文發(fā)表:《閱讀教學要尊重學生對文本的獨特發(fā)現(xiàn)》發(fā)表于《基礎(chǔ)教育研究》第8期;《如何打造充滿活力的閱讀課堂》發(fā)表于《小學教學參考》第8期。
    懷著一顆愛孩子愛工作的心情,精心呵護孩子們,與孩子們平等相處,做他們的好朋友,尊重他們,信任他們,理解他們,積極主動地與他們相處。從未參加有償家教、推銷教輔資料,從無體罰和變相體罰學生。
    總之,一年來,本人基本完成年度工作目標,認真履行崗位職責過程中的工作思路,發(fā)揮了應有的作用。
    由于個人能力有限,工作中還是存在一些問題。主要是,全鎮(zhèn)教學質(zhì)量仍有很大提升空間,本人所任班級的教學成績也需提升,全校的科研成果仍然平平,課改實效有待評估,課改理念仍然沒有深入到每個老師的課堂。
    在以后的工作中,本人有以下幾點設(shè)想:一是課題引領(lǐng),促進師生共同成長;二是活動助推,形成團隊合力;三是真抓實干,人人都有奔頭;四是鼓勵創(chuàng)新,潛心思考教學。
    本人將與相關(guān)主任一起制定具體工作措施,著眼于學生成長、教師個人專業(yè)發(fā)展,著力于全面提升我鎮(zhèn)小學教育教學質(zhì)量,群策群力,開拓創(chuàng)新,爭取我校的教學工作和教科研工作再上新臺階。
    學校學院個人工作述職報告篇七
    在學院領(lǐng)導的帶領(lǐng)下,圍繞“解放思想有新飛躍,辦學規(guī)模有新突破,專業(yè)建設(shè)有新成效,隊伍建設(shè)有新提升,人才培養(yǎng)有新貢獻”,學院干部個人述職報告。信息工程系以“秉信持能”為系訓,加強“厚人文、重技能、求品質(zhì)”的系風建設(shè),“持誠、善思、精技”的學風建設(shè),“盡心、盡智、盡能”的教風建設(shè),不言苦不畏難不怕累,增創(chuàng)科學發(fā)展新優(yōu)勢,實現(xiàn)又好又快新跨躍。下面從三個方面進行總結(jié):
    一、加強理論學習,提高思想認識水平。
    1、按照學院黨組織的統(tǒng)一部署政治學習,準確把握學習實踐科學發(fā)展觀活動的重大意義、指導思想,基本原則,方法步驟,做好考勤、組織討論、認真記錄。政治素質(zhì)得到了進一步的提高,增強了凝聚力,促進了各項工作順利開展。
    2、今年學院正常教學、整體搬遷、基本建設(shè)并行。我們能夠堅決執(zhí)行學院領(lǐng)導的指示,與兄弟科室加強配合,在困難面前團結(jié)一致,做到志相同,心相連,力相聚,情相融,創(chuàng)造一個和諧的工作環(huán)境。
    3、根據(jù)學校的要求和系內(nèi)的實際情況,工作中還有哪些問題,如何改進,怎樣推動工作進程等問題進行了討論座談,以制度規(guī)范工作人員的行為和處事,充分調(diào)動大家的積極性、主動性和創(chuàng)造性,提高工作質(zhì)量和工作效率,提高教學水平和管理水平,做到人盡其用,物盡其用。嚴格執(zhí)行學校工作制度和考勤制度,加強工作責任心,強化崗位工作職責和考核機制,進一步規(guī)范教學工作,完善教學過程,強化師德教育,提倡奉獻精神。通過校風、教風、學風建設(shè),激發(fā)內(nèi)在動力,營造良好的工作作風和精神風貌。系科全體教師形成共識,堅決執(zhí)行學校有關(guān)規(guī)章制度,嚴守職業(yè)道德,按照廉政建設(shè)和作風效能建設(shè)責任書上要求執(zhí)行。
    二、強化科學管理,確保教學工作開展。
    1、以貫標文件規(guī)范教學工作,為學生提供優(yōu)質(zhì)的服務。按照學校質(zhì)量管理體系程序文件、作業(yè)指導書規(guī)定和要求,按時做好質(zhì)量記錄、教學資料的`整理管理工作。完成“質(zhì)量管理內(nèi)審”工作。每月制定詳細的工作計劃和計劃實施評估過程,確保工作有條不紊地進行。
    2、認真組織教研活動,各項工作及時上通下達,遇到問題及時解決。堅持每天對本部門教學區(qū)進行巡視檢查,督促教師避免出現(xiàn)上課遲到、提前下課等現(xiàn)象。進行教學常規(guī)檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時和教師溝通及時解決,確保教學工作按計劃、有秩序地進行。
    3、認真組織考前集訓和???、統(tǒng)考工作,及時進行數(shù)據(jù)分析,針對考試結(jié)果及時組織相關(guān)教師召開考試分析會,總結(jié)經(jīng)驗、查找原因、及時整改。
    4、進一步加強計算機機房教學設(shè)備的管理工作。完善設(shè)備維修保養(yǎng)制度,建立健全計算機機房設(shè)備管理責任人制度,發(fā)現(xiàn)計算機故障及時維修。專業(yè)教師利用課余時間進行大規(guī)模機房計算機整合,我們系計算機專業(yè)教師自己動手維修設(shè)備,保證了計算機教學,提高了教師的動手能力,鍛煉了計算機專業(yè)教師隊伍。
    5、加強安全教育,完善安全設(shè)施,建設(shè)“平安校園”,安全檢查落到實處,常抓不懈,責任到人。全年計算機機房實習安全無事故,教師學生上機無安全事故。
    6、規(guī)范庫房管理,對采購、入庫登記、領(lǐng)料、維修服務、報銷簽字修訂了書面規(guī)章制度,并多次在會上強調(diào)執(zhí)行規(guī)章制度的重要性,強調(diào)采購人員要廉潔自律。做到經(jīng)常講,反復講,采購人員要對組織負責,對自己負責,對家庭負責。
    三、注重專業(yè)建設(shè),促進校企合作教學。
    1、信息工程系繼去年與蘇州工業(yè)園區(qū)裕利科技發(fā)展有限公司、蘇州銘星軟件科技有限公司鑒定了校企合作協(xié)議書。今年信息工程系根據(jù)教學計劃和課程教學大綱的要求,結(jié)合五項信息樓建設(shè)項目,與蘇州市科達教育網(wǎng)絡(luò)有限公司進行了多項校企合作。在不影響企業(yè)正常生產(chǎn)的前提下,教師參與了局域網(wǎng)綜合布線工程實習,科達公司根據(jù)學生實習課題安排張峰工程師進行網(wǎng)絡(luò)綜合布線教學指導,保證了學生能順利完成實習教學內(nèi)容。
    2、計算機專業(yè)教師學習前瞻性課程“交換與路由技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)綜合布線技術(shù)、數(shù)據(jù)庫技術(shù)、動漫技術(shù)、多媒體技術(shù)和影視后期制作技術(shù)”。邀請士奧動畫企業(yè)來校為教師學生舉辦了“動畫專業(yè)市場分析及課程介紹”專題講座,激發(fā)教師和學生的學習積極性。
    3、做好高技能人才校企合作培養(yǎng)工作,在“計算機專業(yè)建設(shè)委員會”和“計算機專業(yè)校企合作咨詢委員會”的工作指導下,邀請了五位企業(yè)教學咨詢官來校對計算機教學工作獻計獻策,對教學過程進行督導。把企業(yè)文化、企業(yè)管理、企業(yè)生產(chǎn)流程、質(zhì)量要求、安全要求等內(nèi)容介紹給計算機專業(yè)教師,使之貫穿在開發(fā)課程、編寫教材和教學過程中。
    4、我系專業(yè)班級開設(shè)了職業(yè)素養(yǎng)訓練課程《職業(yè)生涯規(guī)劃》教學,幫助學生懂得了“馬斯洛理論”、“霍蘭德人格”和“薩帕職業(yè)階段”等理論知識,對學生職業(yè)生涯的可持續(xù)發(fā)展全面統(tǒng)籌考慮。按照“寬基礎(chǔ)、多技能、能力為本、敬業(yè)為先”的理念培養(yǎng)學生。幫助他們完成職業(yè)生涯的規(guī)劃,得到了專業(yè)班級學生的歡迎。
    學校學院個人工作述職報告篇八
    尊敬的各位領(lǐng)導,親愛的同事們:
    大家好!
    我非常高興今天能和大家歡聚一堂共同參加____年的年終述職大會,也非常感謝公司能提供這樣一次機會和這樣一個平臺,讓大家來一起分享我在興泰成長的滋味。
    ____年是我人生的轉(zhuǎn)折點,也是我人生的一個新起點。辦完學校所有的改派手續(xù),我打點行裝走出了我曾經(jīng)最熟悉的校園,成為了一名真正的行者。那一刻我是興奮的,更多是迷茫和彷徨。____對我來說是非常有紀念意義的一年,因為我有幸加入了興泰這個大家庭中,在同事們6個月的愛與關(guān)懷中,我體會著成長的快樂和感動,用心收獲著這份寶貴的財富?;厥啄麃頃r路上深深淺淺的腳印,我感慨萬千。
    ____年2月十號-____年4月十號我在興泰見習!從2月十號加入公司的市場部,或許就注定我一路走來是與感動同行的!
    回顧自己一年的學習工作,通過周報、每次活動的市場總結(jié)不斷地反省自己,揚長避短,以提高工作效益,實踐企業(yè)的文化精神。
    部門特性決定了市場部的橋梁、渠道、口舌作用,利用部門掌握的資源進行市場、行業(yè)信息收集整理,為公司決策提供參考依據(jù);策劃營銷方案,把企業(yè)最好、最新的資訊傳達到終端市場,幫助終端市場提升銷量。
    一、部門基本職能:
    5、橋梁、渠道職能:給公司上下、內(nèi)外提供交流、互動的平臺;。
    6、其他職能:會議、活動。
    二、小結(jié):
    幾?個月我從知道第一個名詞沙盤開始,在大腦這張空白的紙上點燃了對房地產(chǎn)熱愛的火苗!我的,《填職務》的本職工作也在不斷是實踐中得到了一個很好的提升,讓我漸漸地由一個房地產(chǎn)的門外漢逐步地向一個真正的房地產(chǎn)人轉(zhuǎn)變!《幾個月?》個月的時間也算是一段很長的時間了,然而他在特定的環(huán)境中又變得如此短暫!在此與大家共同分享一句話:認真做事只能把事情做對,用心做事才能把事情做好!伴著____年的鐘聲,給大家送上我最真摯的祝福,祝大家____工作順利,萬事如意!
    學校學院個人工作述職報告篇九
    尊敬的領(lǐng)導:
    本學年的工作中,我不僅學到了與工作相關(guān)的知識、技能與方法,學習到了為人處世的道理,還鍛煉了自己的意志,這是比任何東西都寶貴并將受益終生的人生財富。因此,我一直懷著一顆感恩的心在工作著、學習著、思考著?,F(xiàn)在把我本學年的工作進行如下匯報:
    一、腳踏實地,努力工作是重點。
    我一直以來都認為:無論是在什么時候都要把學校的大小事情看作是自己的事情,哪怕不在自己的職責范圍之內(nèi),只要是力所能及的都應該積極的將它們做好,將我們的學校推出去,讓社會知道我們是一個團結(jié)協(xié)作的大集體。辦公室是一個工作繁雜、任務較重的部門。作為辦公室主任肩負著領(lǐng)導助手的重任,不論工作安排還是處理問題時,都得慎重考慮,做到能獨擋一面,所有這些都是辦公室人員不可推卸的職責。
    二、端正作風,擺正位置是要點。
    在工作中,時刻注意自己的言談舉止,無論是接個電話還是迎來送往,我不因為自己的過失而影響到學校的形象。始終堅持勤奮、務實、高效的工作作風,認真做好工作。服從領(lǐng)導分工,不計得失、不挑輕重。對工作上的事,只注輕重大小,不分彼此厚薄,任何工作都力求用最少的時間,做到,并接受老同志的意見和建議,與他們一同進步,一起為學校出力。自工作以來,不耽誤任何領(lǐng)導、同事交辦的`任務。在生活中,堅持正直、謙虛、樸實的生活作風,擺正自己的位置,尊重領(lǐng)導,團結(jié)同事,平等相處,以誠待人,不趨炎附勢,也不瞞上壓下,正確處理好與領(lǐng)導、同事之間的關(guān)系,大事講原則,小事講風格。
    三、工作完成情況。
    協(xié)助領(lǐng)導做好行政管理工作,做好召開教職工大會、辦公會會議等會議準備以及學校各項活動的通知、組織和記錄等工作;認真做好材料的打印、復印工作,每月按時統(tǒng)計上報各類信息。協(xié)助領(lǐng)導做好各種文件的收發(fā),保管和使用好學校印章、介紹信和證明等管理工作;協(xié)助師資管理人員公平公正地做好各項人事調(diào)動、職稱評定等工作;做好全校教師繼續(xù)教育工作,讓我們所有的老師在玩中學,學中樂;有效完成我校教學設(shè)備統(tǒng)計及管理;做好其他兄弟單位及相關(guān)部門的協(xié)調(diào)工作,做到重大問題及時反饋、上報;完成領(lǐng)導布置的其他工作。
    四、存在問題及今后努力方向。
    政治理論水平不夠高,理論指導實踐還有欠缺。個人文字綜合能力提高還不夠快,離領(lǐng)導們的要求和同事們的期望還有一定差距;服務質(zhì)量還不夠高,辦會、辦文工作有時不夠細致。這些不足,我將在今后的工作中努力加以改進提高,爭取把自己的工作做得更好,也希望領(lǐng)導和各位同事能夠及時對我工作中的不足批評指正。
    總之,在這學年里,我雖然做了許多事情,取得了一些小成績,但在某些方面,離領(lǐng)導的要求和同事的期望還是有很大差距,所以在新學年里,我一定要認真查找不足,積極改正,不斷探索新的工作方法,與時俱進,開拓創(chuàng)新,力爭在以后使辦公室工作再上一個新臺階。
    此致
    敬禮!
    學校學院個人工作述職報告篇十
    回顧一學年來的工作,雖取得一些成績,但在看到成績的同時,更需要冷靜地進行反思,教育觀念、教學方式方法、工作能力、管理水平和師德等方面還需要我們?nèi)ゲ粩嘧晕艺J識、自我提高。下面小編帶來的學校學院個人工作述職報告大全,希望大家喜歡!
    本學期根據(jù)學??傮w工作部署,圍繞創(chuàng)建“江蘇省高水平示范性現(xiàn)代化職業(yè)學?!睘橹攸c開展。進一步理順管理關(guān)系,明確責任要求,推進課程建設(shè)和課改研究。關(guān)注教師專業(yè)成長,聚焦課堂實效,增強研究意識。以“質(zhì)量”、“信息化建設(shè)”為主題,進一步夯實教科研工作,推進“五課”教研活動,以“兩課”評比大賽、信息化大賽為平臺,不斷提升教師的業(yè)務素質(zhì)和教學水平,推動教科研再登新臺階。
    一、完成的主要工作。
    1、做好爭創(chuàng)“江蘇省高水平示范性現(xiàn)代化職業(yè)學校”相關(guān)工作。
    2、做好新一輪“青藍工程”建設(shè),強化專業(yè)負責人建設(shè)。
    3、強化課題管理,實現(xiàn)課題管理進一步規(guī)范化,拓展校級課題研究工作。
    4、強化“五課”教研工作,公共基礎(chǔ)課“兩課”評比、信息化大賽獲得市級一等獎以上獎勵,省級比賽有名次。
    5、認真做好省級以上培訓申報和培訓人員安排工作;做好專業(yè)教師企業(yè)頂崗實踐督查和統(tǒng)計工作。
    二、取得主要成績。
    1、做好爭創(chuàng)“江蘇省高水平示范性現(xiàn)代化職業(yè)學校”相關(guān)工作。
    2、教研活動管理進一步走向規(guī)范化,活動的內(nèi)容更加扎實有效,教研之風更加濃厚。
    3、媒體設(shè)備使用與管理更加規(guī)范,利用更加合理,有效利用率100%。
    4、“五課”教研、“兩課”評比進一步深入開展,教師的參與度進一步提高,參賽內(nèi)在要求更加強烈。信息化大賽、“兩課”評比活動組織有力,再創(chuàng)佳績。
    三、存在問題和今后努力方向。
    在良好的形勢下,教科研工作還存在一些不足,如對實施性教學計劃的研究與修訂及時反饋性不好?!拔逭n”教研、“兩課”評比活動的開展,對每個人來說還不平衡。在下學期,我們要把工作做得更細,考慮的更全面,從而使我們的工作更有效,為學校的發(fā)展做不懈努力!
    本學期的工作即將結(jié)束,回顧本期以來的工作,我能夠堅持思想政治學習;認真學習黨的“__大”精神,在思想上行動上結(jié)合自己的工作實際,認真貫徹執(zhí)行黨的方針、政策。在實踐中,不斷熟悉本職業(yè)務,工作勤奮踏實,服務意識不斷增強,團結(jié)同志,關(guān)心他人,有較強的全局觀念和敬業(yè)精神。熱愛本職工作,在平凡的后勤崗位默默無聞的工作著。堅持“后勤工作必須服務于教學工作中心”的原則,處處嚴格要求自己,以服務為己任,以師生滿意為宗旨,立足本職、愛崗敬業(yè)、扎扎實實地做好服務工作。
    一、勤奮學習,與時俱進。
    理論是行動的先導。作為后勤服務人員,我深刻體會到理論學習不僅是任務,而且是一種責任,更是一種境界。所以我堅持勤奮學習,努力提高理論水平,強化思維能力,注重用理論聯(lián)系實際,用實踐來鍛煉自己。
    1、注重克服思想上的“惰”性。堅持按制度,按時參加理論學習。首先不把理論學習視為額外負擔,自覺參加學校舉行各種政治學習;其次是按自己的學習計劃,堅持個人自學,擠時間學,正確處理工作與學習的矛盾,不因工作忙而忽視學習,放松學習。
    2、注重理論聯(lián)系實際。在工作中用理論來指導解決實踐問題,學習目的再于應用,以理論的指導,不斷提高了分析問題和解決問題的能力,增強了工作中的原則性、系統(tǒng)性、預見性。我注重把理論轉(zhuǎn)化為自己的科學思維方法,轉(zhuǎn)化為對實際工作的正確把握,轉(zhuǎn)化為指導工作的思路辦法。
    二、立足本職,愛崗敬業(yè)。
    作為后勤服務人員,我始終堅持“把簡單的事做好就是不簡單”。工作中認真對待每一件事,每當遇到繁雜瑣事,總是積極、努力的去做;全身心的投入到工作中去。
    本期在后勤組工作以來,我認真做好本職工作和各種臨時性勤雜工作,服從分配,隨叫隨到。為了使自己,更好地為師生服務,我一邊向老同志虛心請教,努力學習和借鑒他們的工作經(jīng)驗,一邊嚴格要求自己,對反映的問題,自己能解決的就積極、穩(wěn)妥的給予解決,對自己不能解決的問題,積極向?qū)W校如實反映,爭取盡快給師生一個滿意的答復。
    三、明確責任目標,積極做好總務后勤工作。
    自從進入后勤組的那一天起我就明確了自己的工作職責和工作任務,學期初,我與其他后勤人員提前就做好課本和作業(yè)本的領(lǐng)取、分發(fā)、工作,以及各種辦公用品的準備到位分發(fā)工作,同時協(xié)助學校其它部門印制了教師值周記錄、班級考勤記錄等各種表冊,開學后下發(fā)收交了各種安全責任書,每周按時收交矛盾糾紛排查記錄,每天能按時開關(guān)門,每晚堅守值班室看護重點部室,確保了學校財產(chǎn)的安全;與此同時,在本期亦整理了諸多檔案,如平安創(chuàng)建檔案、安全大檢查檔案等。在校園其它安全工作方面,我亦能積極配合學校領(lǐng)導查隱患想對策。
    一是檔案管理工作經(jīng)驗欠缺,實際工作中存在漏洞。
    二是工作創(chuàng)新不夠。
    三是工作中有急躁情緒,有時急于求成。所以在以后的工作中,要加以克服和改進,爭取將自己的工作干的更出色。
    繁忙而緊張的一年即將過去,回顧20_年來,我按照學校確定的工作思路,以師生滿意為宗旨,立足本職,在平凡的后勤崗位上默默無聞的工作著。
    我在學校后勤工作中能夠廉潔自律,物資采購堅持申請,權(quán)限審批,規(guī)范操作行為。嚴格履行職責,經(jīng)常深入食堂、學生寢室,了解和解決問題,工作不推不拖,遇事辦事。貫徹“以人為本”的理念,遵循“安全第一,預防為主”的基本方針,切實保障廣大師生和校園財產(chǎn)的安全。
    深入教學一線,勇挑重擔,承擔畢業(yè)班的教學任務,盡管自己是一名后勤工作者,更沒有忘記學習和提高自身的業(yè)務能力,與教師們一道共同探討教學方式,提高教學質(zhì)量。
    作為后勤人員,我始終堅持“把簡單的事情做好就是不簡單”。工作中認真對待每一件事,每當遇到繁雜瑣事,總是主動、努力的去做;全身心的投入到工作中去,為了能主動貫徹學校提出的“服務周到,保障有力”服務宗旨,為了使自己更好地為師生服務,我一邊向老同志虛心請教,努力學習和參考他們的工作經(jīng)驗,一邊嚴格要求自己,對出現(xiàn)的問題,自己能解決的就主動、穩(wěn)妥的給予解決,對自己不能解決的問題,主動向?qū)W校如實反映,爭取盡快的解決。
    學校的后勤工作千頭萬緒,我注重學校的實際,從一點一滴做起,樹立全面、協(xié)調(diào)、高效、可持續(xù)的。堅持“后勤保障,物盡其用,杜絕浪費,教學所需,文明高效”的服務原則,加強后勤管理,強化服務認識,堅持做好后勤保障。
    從學校大局出發(fā),千方百計增收節(jié)支,避免浪費。在資金問題上,可花可不花的錢堅決不花,非花不可的錢盡量少花,許多事盡量帶頭親自干,經(jīng)常利用休息時間與后勤人員共同干一些維修工作,給學校節(jié)約開支,像學校食堂的炊具、教室的門窗維修,能自己干的就自己干。
    我校樹林中有一大堆建筑垃圾,磚渣等雜物,為了改善校園環(huán)境,我們組織一班人利用近一周的業(yè)余時間,進行了徹底清除,共消除垃圾x多車,未計分文報酬。
    工作不怕臟不怕累,從下水道疏通到各種維修,物資搬運到分發(fā),犧牲了大量的休息時間,隨叫隨到,沒有叫累也沒有等靠,經(jīng)常在有事的時候,丟下手中的飯碗,第一時間趕到現(xiàn)場去把事辦好。自己克服工作的復雜性和零碎性,有力的保障了學校工作的順利進行,也改善了學校的辦學條件。
    在20_年的后勤工作中,我雖然取得了點滴成績,但與學校的要求和期望還有一定的距離,對存在的不足我將會在今后的工作中加以克服。
    本學年本人除了繼續(xù)做好后勤服務工作外,還擔任了x年級組的年級組長。平時與年級組的老師搞好團結(jié),及時將學校有關(guān)通知、工作安排傳達給老師,同時也將老師對學校的意見和建議反映給校長聽,起好橋梁作用。在教師考核方面我堅持做到公平、公正、公開,每個月都比較全面地對本年級組的老師進行評分。
    時間飛逝,短短的一年已經(jīng)匆匆過去,本年在學校各級領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,大學英語教研室的各項工作開展有序,更深入地開展了英語教研教改工作,從培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力入手,提高了學生的知識文化素質(zhì)與實際運用能力,改革并優(yōu)化了課堂教學過程,提高了課堂教學效率,較好的完成了全年的教學工作,下面就將本教研室的工作總結(jié)如下。
    一、抓好常規(guī)教學檢查工作,組織好常規(guī)教學活動。
    良好的教學秩序是保證教學質(zhì)量的先決條件。為了配合全院教改活動的展開,為了維護良好的教學秩序,確保教學工作的有序運行,大學英語教研室在本學年開展了多次活動,具體情況如下:
    1、召開學生座談會。根據(jù)系領(lǐng)導的指示,在期中教學檢查期間本教研室召開了非英語專業(yè)學生座談會,認真聽取了學生對老師的評價和意見,并認真做好了座談會記錄。大學英語老師大都深受學生喜愛,例如:周燕燕老師學生反映教學水平高,口語好;陳小蘋老師知識面廣,并能理論聯(lián)系實際。根據(jù)每班的座談會記錄,將學生意見反饋給各任課教師,更好的促進了老師教學的改進,認真做好課堂教學各項工作,不斷提高課堂教學水平,提高教學質(zhì)量。
    2、定期進行教學情況檢查。大學英語教研室在每學期初制定統(tǒng)一的教學計劃,集體備課。在這一年的不定期檢查中,本教研室的老師均嚴格執(zhí)行授課計劃進行教學,教學進度與教學計劃相符合。教師調(diào)課、代課都嚴格按照學院的規(guī)定執(zhí)行,沒有私自調(diào)課現(xiàn)象。馬勇老師負責對本教研室教師考勤,無遲到、早退、提前下課的情況。
    在集體備課的基礎(chǔ)上,本教研室每位教師都對上課的內(nèi)容做了許多增加,更加豐富和完善了該課程的教學,使學生獲得了許多書本上沒有的具有實際操作性的知識。在教學任務繁重的境況下,本教研室教師仍都能按照教學的具體要求進行布置和批改作業(yè),平均次數(shù)為5次。
    二、積極開展各項學生競賽活動。
    針對非英語專業(yè)學生英語實際應用機會少,能力無法提高的現(xiàn)象,大學英語教研室積極組織學生參加各類競賽活動,包括“全國大學生英語競賽”,“紹興市大學生口語競賽”等。教研室成員也積極投入到指導學生的工作中,并取得了良好的成績。
    這一年來本教研室教學教研工作取得了一定的成績,但也存在著不足。全體教師在教學過程中應創(chuàng)立更適合學生年齡特點的教與學的英語實踐方式,構(gòu)建符合素質(zhì)教育要求,體現(xiàn)創(chuàng)新能力培養(yǎng)的英語教學模式,多與學生溝通,使學生的各方面能力有更好的提高,也使自己在英語教學中能上一個更高的臺階。
    時間飛逝,一個學年匆匆而過,我校后勤工作,遵循學??傮w工作思路和后勤工作計劃,以提供良好的物質(zhì)條件和優(yōu)質(zhì)的教育教學環(huán)境為重點,在工作中堅持以“服務”為宗旨,強化后勤工作人員素質(zhì),提高辦事的實效性。我們遵循學??傮w工作思路,圍繞教育教學這個中心制訂了后勤工作計劃,避免后勤保障缺位而影響教學工作?,F(xiàn)將工作總結(jié)如下:
    1、努力改善教學環(huán)境和學習環(huán)境。今年所有辦公室,教室全部安裝了通風式拉窗,再次粉刷了墻壁,平整了地面。
    2、維修及時、服務到位。凡是影響到教學工作的事都及時處理,今年維修、更換燈管13次,更換閥門水嘴共6只,零星維修服務21次。
    3、配合政教、教務開展工作,基本做到一線問題需要后勤協(xié)作的,我們都是隨叫隨到,力爭做到解決問題快、不留尾巴。
    4、加強文印工作的管理,解決了文印工作中的薄弱環(huán)節(jié),服務及時到位。
    5、加強了倉庫的分類管理,使后勤管理工作更加集中、規(guī)范。
    6、今年,后勤管理繼續(xù)執(zhí)行了《物品采購申請審批制度》、《物品領(lǐng)用保管的有關(guān)規(guī)定》、《維修申報制度》,有效地規(guī)范了學校的后勤管理工作。
    7、為了加強校園管理,我們還制訂了《校園安全管理規(guī)定》、《校園安全緊急預案》、《校園安全防火制度》,從而保障校園安全,杜絕了安全隱患。
    8、今年對學校資產(chǎn)進行了一次摸底清查,所有資產(chǎn)全部登記、建帳,管理日趨完善。
    9、加強管理,開源節(jié)流。資金是學校的命脈。按照校長要求,學校后勤工作要有主動性、前瞻性、服務性、科學性、全局性。學校財會部門嚴格履行規(guī)章制度,積極開源節(jié)流、勤儉持家。做好收支有計劃、有審批、有手續(xù)。
    10、加強紙張和辦公耗材的管理,實行由主管審批復印和油印的業(yè)務,并負責紙張的管理,使紙張消耗大幅降低。
    11、頒布執(zhí)行《公物損壞賠償制度》,使人為損壞公物現(xiàn)象得到有效扼制。
    學校學院個人工作述職報告篇十一
    我們小學現(xiàn)有2個教學班,10名學生,4名教師,學校的規(guī)模雖然不大,但在日常的教學工作中,全體教師熱愛本職工作,愛崗敬業(yè),遵守國家各項法律法規(guī),并以教育教學規(guī)律進行教學,秉承學高為師,身正為范的教育理念。教學中以課堂為中心,向40分鐘要質(zhì)量,讓學生在快樂的氣氛中接受知識,在學習中感受成功和收獲的快樂。
    全體教師雖然年齡結(jié)構(gòu)偏大,學歷結(jié)構(gòu)較低,但在日常的教學中,仍盡量以新理念為指導,使用較科學的教學方法。學生少,不能向其他學校一樣,使用課堂改革的新成果,但我們?nèi)匀灰哉n堂改革為契機,學習兄弟學校的管理和教學經(jīng)驗,結(jié)合本校實際,進行適合于本校實際的教學探索。課堂上讓學生的思維動起來,讓他的各種感官配合學習,讓學生積極地,愉快地學習,是我們四位老師的最終追求。學校購置適量鉛筆、橡皮、筆記本,及時鼓勵學生的進步。
    課后少量布置帶有鞏固性,挑戰(zhàn)性的作業(yè),既能及時復習所學,對學生的能力也是一種提高。我們決不允許以大量的練習剝奪學生游戲及休息的時間,沒有學生的快樂參與,快樂學習就是一句空話。為了創(chuàng)造處處學習的環(huán)境,我們在學生常常背書,游戲的地方,畫一些簡筆畫,在適當?shù)牡胤綄懮掀匆?,英語字母,古詩等,學生在玩的過程中只要看一眼,就是一種復習,一種鞏固,一種提高。同時,對學生的思想品德教育也不放松,我們的老教師,見識廣,閱歷深,在上課的過程中,能結(jié)合自己的見聞,經(jīng)歷,深入淺出,從做人做事方面,對學生進行品德教育,語言樸實,舉例真實貼切,貼近學生生活,效果非常好。由于學生少,學生間出現(xiàn)一些問題,也能及時發(fā)現(xiàn),處理,所以,我校在這一年內(nèi),各方面都比較好。
    我校實行請假不請課的制度,教師請假,班主任代課,班主任請假,教師或校長代課。萬一出現(xiàn)校長開會,教師請假,學校只有一名教師的情況,我們預留的方法是:一個班上課,一個班在外面讀,背課文,寫生字,但絕不會給學生布置一大堆作業(yè),以作業(yè)促安靜。在外面讀書,空氣好,記得比較好,在外面寫字,字寫得比較大,橫平豎直,字寫得也就規(guī)范了。當然,在外面20分鐘左右,也就該休息了。學校規(guī)定8點到校,教師在7點30就已經(jīng)到校,王欽老師為了早點開門,7點前就已經(jīng)到校,石玉祥老師雖久病纏身,但也風雨無阻,按時到校。他們的這種精神,時時激勵著我們。經(jīng)過我們的努力,我們的成績有所提高,8門考試科目,有7門科目的及格率,平均分都居學區(qū)前列。成績已屬過去,未來還很艱辛。更因為我校學生少,所以我們的成績不能和兄弟學校相提并論。
    看看其他教師的付出,我們的成績,不足為道,我們深感慚愧。當然,學校的教學,管理,還有些不足,甚至存在問題。課程改革還不深入,教學陳舊,更由于經(jīng)費不足,對教學的投資,也是捉襟見肘。困難時存在的,但我們有克服困難,解決問題的決心。我們將緊緊圍繞教學和安全,立足實際,為了大岔小學的明天,我們將繼續(xù)努力。
    學校學院個人工作述職報告篇十二
    伴隨著如梭的時間和匆匆的腳步,本學期的工作即將結(jié)束。一路走來,深刻體驗到了人事工作的紛繁瑣碎和服務育人。慶幸得到校長、書記的傾力指導、行政部門的全力支持、全體教工的鼎力配合,使得本學期人事工作基本圓滿完成,在此一并表示由衷的感謝。下面就本學期的工作情況作一簡要匯報,希望各位領(lǐng)導、老師批評與指正。
    主要成績。
    1、做好績效工資核算工作。
    三月初重新核算績效工資,這是本學期人事重點工作之一。72名教職工的工資調(diào)整無一人出錯,事業(yè)局和黨辦的審核一次通過。
    2、做好__年職稱申報、推薦各項工作。
    __年,我校共推薦3名教師申報中級職稱,4名教師申報高級職稱。在準備申報材料的過程中,我盡力協(xié)助他們做好一切評職檔案材料。順利地完成了相關(guān)工作。
    3、做好教職工的年度考核工作。
    年度考核工作雖是一項常規(guī)工作,但關(guān)乎教職工的工作實績與工作熱情,因此,學校相當重視這項工作。__年度的考核工作,在校長的統(tǒng)籌部署下,在兩處主任的精心組織下,在全體教工的積極配合下,得以順利完成。
    4、做好工資的管理工作。
    我深知工資關(guān)乎教職工的切身利益,不容半點疏忽、差錯。因此,我認真地做好每月工資,仔細地做好相應的增減,確保工資的精準性。同時,做好相關(guān)的補發(fā)工資、教齡津貼和薪級工資的正常晉升、工資的季報、年報等相關(guān)工作。
    5、其它方面工作。
    __年度的年檢工作、教師情況統(tǒng)計表、各季度的勞動情況報表、學校大事記的材料收集、文字輸入工作。人事信息的補充,修改,上報,一學期以來幾十份各類報表的填寫……方方面面的工作,縱然繁瑣,我都盡心盡力一一完成。其間,得到了__x、__x、__等老師的幫助及配合,借此機會一并表示真誠的感謝。
    存在問題。
    1、學校的檔案還沒有全面進行整理,完善的檔案管理制度還沒有很好的落實,還有許多需要學習的地方,今后的勤學多問不能有絲毫的懈怠。
    2、巧妙的處理好教學工作與管理理工作的關(guān)系,使二者能夠協(xié)調(diào)發(fā)展,共同提高。
    做事情追求完美但因為考慮得不周到總是事與愿違、性子急,這是我的個性特點。一學期以來,或者說到衡業(yè)中學的十年來,我一直在工作中反思自己的性格,也在慢慢地學習折中、沉穩(wěn),所謂“做中學、學中做”。但毋容置疑的是,無論是哪個崗位、哪種角色,我應當始終秉承“仰望星空,腳踏實地”的工作準則,在成事中成人,為學校的發(fā)展貢獻自己應盡的責任。
    謝謝大家!
    學校學院個人工作述職報告篇十三
    尊敬的領(lǐng)導:
    您好!
    時間過的真快,轉(zhuǎn)眼有一學年過去了。驀然回首,往事歷歷在目?;仡欉@個學期,感覺自己已然成熟了許多。為今后更好的工作,現(xiàn)將本學期的工作述職如下:
    一、錘煉業(yè)務。
    本學年我擔任_年級_個班的__科目教學工作。在教學方面,首先按常規(guī)做好課前備課,認真鉆研教材,努力創(chuàng)設(shè)適合高年級教學的活動形式,以激發(fā)學生學習興趣,誘發(fā)學生的認知需求和創(chuàng)新欲望,使學生從情感、思維和行為上主動參與到學習中。教學中嘗試進行語音滲透,課下組建興趣小組,拓展語音知識,培養(yǎng)學生的自學能力。課后,認真批改學生作業(yè),對作業(yè)嚴格要求,對學生做錯的題,做到及時糾正。在家庭作業(yè)方面,采用教師,家長,學生三者評價相結(jié)合的方式,達到學生作業(yè)有人看,學生作業(yè)天天查的目的,督促學生完成課文預習、復習這一環(huán)節(jié),努力培養(yǎng)學生良好的學習習慣,并為高效學習新知識打下基礎(chǔ)。
    二、虛心學習。
    作為一名新教師,我在教育教學中遇到了眾多問題。問題的解決需要細心的請教,勤奮地讀書、不斷地反思和不斷否定自我,超越自我。一年來,我通讀了《___》等教育專著。另外,通過向指導老師請教,聽課,外出學習等,開拓自己的思維,汲取別人的優(yōu)點,不斷的完善自己的教學。并在本年度取得了些許成績。
    古人云:“飛瀑之下,必有深潭?!边@“深潭”是“飛瀑”長年累月沖擊地面而成的。同樣,教學經(jīng)驗和方法也是靠長時間積累起來的。在以后的教學中我還要注意對自己的知識進行分類、比較、歸納和提煉,總結(jié)了教學中的成功與失敗、經(jīng)驗與教訓,更注重研究如何啟迪學生智慧,調(diào)動學生學習的積極性,真正做到揚長避短,更好地教書育人。
    三、勤奮工作。
    作為一名青年教師,我時刻遵守教師職業(yè)道德,積極參加學校組織的政治學習,業(yè)務學習,并記好學習筆記,心得體會,參加學校組織的各項活動。工作中,不計較個人得失,吃苦在前,做事在前,輔助大隊輔導員的做好各項工作,參與校報校刊的編審。在這一年中,我做到了不遲到,不曠課,不早退,嚴格遵守學校的一切規(guī)章制度,課時足,滿工作量,圓滿地完成了本學年的各項任務。
    回顧一年來的工作,有成績也有不足。我知道,任何事情都是在不斷的反思——改進——再反思——再改進的過程中不斷的發(fā)展進步的,我相信在領(lǐng)導和同事的幫助下,我能不斷地加以克服缺點,我也將一如既往地盡自己最大的努力,為學校的發(fā)展做出貢獻。
    此致
    敬禮!
    述職人:___。
    學校學院個人工作述職報告篇十四
    本人在______鎮(zhèn)總校校務委員會中主管安全、中小學體衛(wèi)藝及布局調(diào)整工作。一年來,在上級部門的關(guān)懷和領(lǐng)導下,在總校黨支部、校務委員會的正確引導下,在總校一班人的支持下,通過自己的不懈努力,我所主管的每一項工作都取得了一定的成績,現(xiàn)做報告如下:
    一、全面落實上級要求,為師生營造平安環(huán)境。
    根據(jù)《寧城縣學校安全工作目標責任書》要求及教育局有關(guān)安全工作文件精神,我從維護改革、發(fā)展、穩(wěn)定的大局出發(fā),高度重視安全工作,切實把安全工作納入重要議事日程,領(lǐng)導各校及時成立安全工作檢查小組,定期組織校舍、教學設(shè)施等排查活動,落實了“月聘請技工綜合檢查,周校內(nèi)安全領(lǐng)導小組綜合檢查,日班主任隨時檢查”的精神,使安全工作落實到人,把責任落到實處,不流于形式,不走過場。
    學校無小事,安全是大事。根據(jù)上級部署和總校的安排,我根據(jù)季節(jié)變化、工作需要隨時領(lǐng)導各校安全領(lǐng)導小組身體力行,對每所學校的學生宿舍、食堂、實驗室、電教室、值班室、煤氣設(shè)施、供電設(shè)施、倉庫、門衛(wèi)等場所和可能造成安全事故的場所進行細致的排查,做到對可能和已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的隱患現(xiàn)場辦公,能處理的馬上處理,不能馬上決策的,及時向總校李校長和上級主管部門進行匯報,以便得到最快處理,做到零時間協(xié)同各種小學校長補救完善。
    今年上半年的工作中,我領(lǐng)導各校安全小組加大了師生食堂建設(shè)和監(jiān)管的力度,通過食堂和宿舍管理,組織全鎮(zhèn)進行拉練觀摩活動,由于本工作落實得力,進一步促進了各校校園文化生活建設(shè),活動中學生宿舍行李疊的整齊大方,頗有軍事化管理之風,物品擺放有條不紊,食堂管理校校專人負責,做到了衛(wèi)生監(jiān)管到位,制度健全,采購定點,貯存與加工機械化,銷售經(jīng)營讓師生滿意。
    同時,我還同總校具體負責的同志不定期到各校進行專項檢查,在暗訪和督察中,隨時對各校的安全工作提出各種意見。如嚴格督查專門用于接送中小幼學生的出租車安全情況;夜間,不定期抽查各校的值班值宿情況;隨時檢查督導部分學校小商店夏季銷售冷飲、小食品等情況。所有這些工作,不管咋樣,不管是誰,都絲毫沒有動搖我按上級方針、政策、辦事的信心。
    正是因為如此,我總校有效地遏制了可能發(fā)生的各類安全隱患,確保了師生和學校財產(chǎn)的安全。本人在主管安全工作的時候,始終一絲不茍,恪盡職守,從未懈怠,從來沒有因為疏忽大意,而造成一點點安全事故。
    在一步一個腳印的工作中,我與各校領(lǐng)導相互協(xié)調(diào),穩(wěn)扎穩(wěn)打,不失時機地做到了“四個強化,四個確保”,即強化食品衛(wèi)生管理,確保師生飲食安全;強化宿舍值周管理,確保師生住宿安全;強化道路交通管理,確保師生生命安全;強化校園安全管理,確保師生學習工作安全。
    一年來,各校教育教學秩序井然,均無安全事故發(fā)生??梢哉f,這一成績的取得,固然是總校班子成員齊抓共管的結(jié)果,也是對我個人以及總校負責安全工作的同志共同努力的肯定。
    二、抓好體衛(wèi)藝幼教育,為學生綜合發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
    本學年,我本著“每天鍛煉一小時,幸福生活五十年”和“健康第一”的思想,加大了“33211工程”的實施力度,從學期初便系統(tǒng)的下發(fā)了體衛(wèi)藝工作計劃,并在計劃中要求各校在間操課活動中落實“體育、藝術(shù)2+1項目”,通過落實計劃,在師生間開展了豐富多彩各類活動,各校不同程度的展示了2+1項目活動的形式,使師生在活動中把2+1項目活動推向高潮。
    根據(jù)工作需要,在總校黨支部和校務委員會的支持下,我分別組織了藝術(shù)節(jié)和運動會工作,在各校校長的配合中,一年一度的運動會和藝術(shù)節(jié)中,______一中、______三中、______小學的大型團體藝術(shù)操的編排和創(chuàng)作獲得了空前成功。在組織過程中,我與主總校管人員親臨現(xiàn)場,出主意,想點子,做示范,談建議,找不足,尋差距。通過努力今年的團體操遠遠超過了往年,使我鎮(zhèn)藝術(shù)表演形式邁向了一個新的臺階,不但為學生參與藝術(shù)表演打下了堅實的基礎(chǔ),同時還培養(yǎng)了學生參與藝術(shù)活動的興趣和愛好,近二個月系統(tǒng)地、科學地業(yè)余訓練選拔了能夠參加任何競賽活動的體育人才隊伍。
    一分耕耘,一分收獲。在我和總校分管人員共同努力下,在今年全縣中小學第十五運動會和第三屆中小幼藝術(shù)節(jié)上,我總校榜上有名,部分節(jié)目還在全縣獨占鰲頭,并參加了全市藝術(shù)調(diào)演,在工作成績卓著的基礎(chǔ)上,我個人也贏得了上級主管部門的好評。在______鎮(zhèn)政府組織的第三節(jié)農(nóng)民藝術(shù)節(jié)中,我總校專場晚會、團體操表演、各類藝術(shù)演出都博得了社會各界人士的一致好評。
    按照國家教委的文件精神,我多次下鄉(xiāng)調(diào)研聽課學習,加強自己業(yè)務能力的提高,在期初班子會上及時提出體衛(wèi)藝師資配備方案,使我總校開齊、開足、開全藝術(shù)類和體健類各科課程;小學第一學段每周安排了4節(jié)體育課,第二三血學段至初中每周均安排了3節(jié)體育課,并在三類小學安排了專人兼職音美教育教學工作,為小學生的終身興趣與愛好奠定了良好的基礎(chǔ)。部分學校充分發(fā)揮課前歌聲這一活動陣地,學唱了許多適合于校園的歌曲,使每個學生均能學唱5——6首校園歌曲,提高了學生的審美能力、鑒賞能力和體驗能力。
    學校學院個人工作述職報告篇十五
    尊敬的領(lǐng)導:
    您好!
    本學年的工作中,我不僅學到了與工作相關(guān)的知識、技能與方法,學習到了為人處世的道理,還鍛煉了自己的意志,這是比任何東西都寶貴并將受益終生的人生財富。因此,我一直懷著一顆感恩的心在工作著、學習著、思考著。現(xiàn)在把我本學年的工作進行如下匯報:
    一、腳踏實地,努力工作是重點。
    我一直以來都認為:無論是在什么時候都要把學校的大小事情看作是自己的事情,哪怕不在自己的職責范圍之內(nèi),只要是力所能及的都應該積極的將它們做好,將我們的學校推出去,讓社會知道我們是一個團結(jié)協(xié)作的大集體。辦公室是一個工作繁雜、任務較重的部門。作為辦公室主任肩負著領(lǐng)導助手的重任,不論工作安排還是處理問題時,都得慎重考慮,做到能獨擋一面,所有這些都是辦公室人員不可推卸的職責。
    二、端正作風,擺正位置是要點。
    在工作中,時刻注意自己的言談舉止,無論是接個電話還是迎來送往,我不因為自己的過失而影響到學校的形象。始終堅持勤奮、務實、高效的工作作風,認真做好工作。服從領(lǐng)導分工,不計得失、不挑輕重。對工作上的事,只注輕重大小,不分彼此厚薄,任何工作都力求用最少的時間,做到最好,并接受老同志的意見和建議,與他們一同進步,一起為學校出力。自工作以來,不耽誤任何領(lǐng)導、同事交辦的`任務。在生活中,堅持正直、謙虛、樸實的生活作風,擺正自己的位置,尊重領(lǐng)導,團結(jié)同事,平等相處,以誠待人,不趨炎附勢,也不瞞上壓下,正確處理好與領(lǐng)導、同事之間的關(guān)系,大事講原則,小事講風格。
    三、工作完成情況。
    協(xié)助領(lǐng)導做好行政管理工作,做好召開教職工大會、辦公會會議等會議準備以及學校各項活動的通知、組織和記錄等工作;認真做好材料的打印、復印工作,每月按時統(tǒng)計上報各類信息。協(xié)助領(lǐng)導做好各種文件的收發(fā),保管和使用好學校印章、介紹信和證明等管理工作;協(xié)助師資管理人員公平公正地做好各項人事調(diào)動、職稱評定等工作;做好全校教師繼續(xù)教育工作,讓我們所有的老師在玩中學,學中樂;有效完成我校教學設(shè)備統(tǒng)計及管理;做好其他兄弟單位及相關(guān)部門的協(xié)調(diào)工作,做到重大問題及時反饋、上報;完成領(lǐng)導布置的其他工作。
    四、存在問題及今后努力方向。
    政治理論水平不夠高,理論指導實踐還有欠缺。個人文字綜合能力提高還不夠快,離領(lǐng)導們的要求和同事們的期望還有一定差距;服務質(zhì)量還不夠高,辦會、辦文工作有時不夠細致。這些不足,我將在今后的工作中努力加以改進提高,爭取把自己的工作做得更好,也希望領(lǐng)導和各位同事能夠及時對我工作中的不足批評指正。
    總之,在這學年里,我雖然做了許多事情,取得了一些小成績,但在某些方面,離領(lǐng)導的要求和同事的期望還是有很大差距,所以在新學年里,我一定要認真查找不足,積極改正,不斷探索新的工作方法,與時俱進,開拓創(chuàng)新,力爭在以后使辦公室工作再上一個新臺階。
    此致
    敬禮!
    述職人:__。
    學校學院個人工作述職報告篇十六
    一年來,我校在鎮(zhèn)教辦的關(guān)心支持下,堅持走內(nèi)涵發(fā)展之路,通過努力,我校的育人環(huán)境和師生們的精神面貌發(fā)生了翻天覆地的變化。
    上學期我們學校新改造了中心路,原來的大花池擋在中央,而且破爛不堪已經(jīng)不適應當前的環(huán)境要求,我們積極爭取服務村的支持,籌得資金,對舊花池,腳下這塊路,以及旗桿進行了改造,校園環(huán)境耳目一新,并深得群眾的好評!
    今年,我校又圍繞縣教育局的“精細化管理”的工作思路,提出了學校的管理工作首先要做到精細化并且有效,最終追求人性化、科學化的管理,推動學校的整體工作再上新的臺階。
    在學校管理中,安全是頭等大事,我校圍繞“安全教育”工作,以“創(chuàng)造安全教育氛圍,為每個孩子的終身幸福奠基”為理念,并著力為師生們營造了濃郁的“安全教育”氛圍。
    我們堅持校務公開,無論大事小事,和老師們一起協(xié)商,共同出謀劃策,一個個困難迎刃而解!
    在少先隊活動中,我們舉辦了豐富多彩的活動,古詩文誦讀會,陽光體育冬季長跑,慶六一匯演,入隊儀式等,每周國旗下講話進行一個主題的教育,設(shè)立了少先隊監(jiān)督崗,起到了事半功倍的效果。午休時間要求兩點后到校,經(jīng)過我們兩周的努力,現(xiàn)在兩點前沒有一名同學到校,這可以說是前所未有的!另外,整個校園充滿文明和歡樂,打架罵人的幾乎為零!
    在教學中,我們積極克服教師資源短缺,教師老齡化嚴重的現(xiàn)象,老師們不怕苦,不怕累,每當哪一個老師請假,課程無法進行時,我們在崗的老師勇挑重擔,擔任多們課程。在此我敘述了這么多,只是表達了一個意思:這一年的來,我很感動!借此機會,向大家表示衷心的感謝和敬意!
    最后,說一句話:我愿和老師們一起創(chuàng)建一個屬于我們自己的和諧,上進,歡樂的校園!
    學校學院個人工作述職報告篇十七
    2020年,是一個手忙腳亂的學年。整個學年在原計劃的履行中,全體教師還齊心完成了年審工作以及上等級幼兒園工作。雖然整個學期是忙碌的,但在__園長的正確領(lǐng)導下,各班級的積極配合下,后勤工作才得以繼續(xù)更好地開展,全力服務于教學,以充當教學一線的堅強后盾為宗旨,圍繞幼兒園的中心安全工作,務實創(chuàng)新、腳踏實地的完成了各項后勤工作任務,取得了一定的成績?,F(xiàn)將本學期的后勤簡要工作總結(jié):
    一、合理使用經(jīng)費,完善辦園條件。
    為了盡快完善辦園初期條件,使我們夢得利爾幼兒園更加穩(wěn)定、更加規(guī)范化,本學期花了大批資金辦了以下幾件實事:
    1、購買了幼兒營養(yǎng)計算軟件,使得孩子們以后的食譜能夠多樣化,營養(yǎng)均衡化。
    2、大型演播廳、電教室、圖書室安裝了窗簾,避免長期日曬損壞室內(nèi)物品。
    3、定期根據(jù)教職工領(lǐng)用物品的情況,添置了倉庫缺少的物品,盡可能的保證了教職工領(lǐng)用物品時不缺貨。
    4、配備了另外六個班級的桌椅等電器配置,以及購買了多件大型戶外玩具,攀爬球、毛毛蟲等,以及小木馬,平衡木等。
    5、圓滿的完成了運動百分百親子運動會、六一兒童節(jié)活動、畢業(yè)匯報等活動,做到了有預案、有目的、有總結(jié)、有反思。
    6、完成了安全教育活動,組織全園教職工及幼兒地震演練,讓師生做到時刻安全在心中。
    二、加強物品管理,提高使用效益。
    根據(jù)幼兒園工作規(guī)程,要創(chuàng)設(shè)與教育相適應的良好環(huán)境,為幼兒提高活動和表現(xiàn)能力的機會與條件。“良好的環(huán)境和設(shè)備條件”就是做好幼兒園后勤工作的一個重要條件。對園內(nèi)及班級的財產(chǎn)物資我們都建有固定物品登記表和領(lǐng)物登記,屬于班上固定使用的財產(chǎn)的登記在每個學期開學前各班班主任進行清點登記,期末進行清點后交后勤處統(tǒng)一保管。同時,定期檢查核對設(shè)備用具,定期檢查并及時維修了戶外幼兒大型玩具、監(jiān)控系統(tǒng)、刷卡系統(tǒng)、廚房電器設(shè)備等,保證了本學期物品的安全使用。
    三、加強食堂的管理,不斷提高服務質(zhì)量。
    膳食工作是幼兒園后勤管理中一項非常重要的工作。這一年來,我們逐漸的建立健全了各項膳食制度,《生活制度》、《幼兒飲食管理制度》、《幼兒飲食衛(wèi)生制度》、《衛(wèi)生消毒制度》、《炊事員崗位職責》、《食物中毒處理方案》等。食堂炊事員真正做到每天幼兒食譜多樣化,定期對幼兒生活進行營養(yǎng)分析,分析幼兒每人每日營養(yǎng)攝入量、各類食物攝入量、膳食調(diào)查總結(jié)等,嚴格堅持餐餐按照食譜做,不私自調(diào)菜單。我們始終樹立“安全第一,一切為了孩子”的服務思想,嚴格執(zhí)行各項飲食衛(wèi)生、消毒制度,保證孩子“吃好、吃滿意”。
    四、狠抓安全工作,消除不安全的隱患。
    定期對一些易產(chǎn)生安全事故的設(shè)施,設(shè)備采取了事先排查防范的預防措施,把一切不安全因素都處理在萌芽狀態(tài)。
    針對全國不斷出現(xiàn)的校園安全事故,我園加強完善了幼兒園安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。門衛(wèi)室及時購買了狼牙棒、橡膠棒、防刺手套、鋼叉、保安工作服等安全保衛(wèi)器械,保障頭道關(guān)卡的安全。同時還制訂了不定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度、安全巡邏制度、以及安全救援小組,明確部門職責,避免事故發(fā)生。
    把安全工作放在全園工作的首位,對來園來訪人員做了認真登記,嚴格執(zhí)行幼兒接送制度,本學期沒有發(fā)生一起幼兒走失事件,保證了幼兒在園的安全。本學期五月中旬,在中心校的組織下,完成了全園滅火器年檢充粉工作,保證了滅火器能夠隨時正常使用。
    今年的后勤工作能夠圓滿完成,離不開董事會、__園長的正確指導,離不開班級教師們的積極配合,離不開廚房、保潔的辛苦付出,離不開兩位富有責任心的保安人員,離不開__這位好搭檔,更離不開我們大家庭的團結(jié)一致。在此,向大家表示真誠的感謝。
    學校學院個人工作述職報告篇十八
    大家晚上好。幾年來,我一直擔任學校團委書記、班主任和英語教學工作。我始終以激情和創(chuàng)新對待工作,以愛心和責任面向?qū)W生,以真誠和服務對待家長,服從尊重領(lǐng)導,團結(jié)信任同事。為學生,為家長,為學校,盡了我最大的努力,也取得了一定成績。
    一方面,業(yè)務上精益求精。歷年來,我的教學成績在全市有目共睹,所帶畢業(yè)班也屢創(chuàng)佳績。02年至今,在我的指導下,每屆都有多名學生代表肥城參加全國英語競賽,均獲一等獎。
    05年中考,全市第一,第三和第六名,都出自我班。重點高中錄取率、平均分、及格率、優(yōu)秀率均為全市第一。在08年高三自主招生中,肥城6名北大清華資格生中,有5名是我的學生。08年中招,我校指標生42人,我所帶的班級就有21人。去年暑假,我參加了師德報告團,在全市進行了巡回演講。
    另一方面,共青團事業(yè)朝氣蓬勃。工作中,我努力以作為求地位,能吃苦、能奉獻、能干事、善創(chuàng)新。我們周周有計劃、周周有活動、周周有總結(jié)、層層抓落實。為提高安全意識,我組織了森林防火和抗震救災相關(guān)活動。為豐富課外實踐,我?guī)ьI(lǐng)學生參觀過氣象臺、電視臺,到過監(jiān)獄、污水處理廠,這不僅解放了學生的身心,開闊了學生的視野,更培養(yǎng)了學生的綜合素質(zhì)。為提高同學們的自主能力,我還讓學生自主設(shè)計校服、自主社團競聘、自編校刊、自評考核。“小實驗家”活動碩果累累,山東省校外科普中心落戶我校。此外,我們開展的“感恩教育”先后被評為泰安市未成年人思想道德建設(shè)十佳案例。我校年年被評為“讀書月”活動十佳單位。學校先后被評為山東省地震科普示范校、泰安市科普學校、泰安市紅旗團委、“青年文明號”。100余名師生受到各級共青團系統(tǒng)表彰。
    08年3月,我作為教育系統(tǒng)唯一代表參加了第十二屆省團代會。今年初,又參加了泰安市十六次團代會。并向上級爭取,竭力促成了美國康州地區(qū)中學與我校結(jié)為姊妹學校。團省委、教育廳對我校解放思想、推陳出新的做法給予了高度評價。在團市委、教育局對全市19處初中的考核中,我校團委連續(xù)三年位居第一。
    幾年來,省市電視臺均對我的工作進行過報道。在此,請允許我向一直關(guān)心厚愛共青團事業(yè)的各位領(lǐng)導、同事真誠的道一聲:謝謝你們!個人的力量是渺小的,大家的力量是巨大的,個人的成績微不足道,團體的成績才是真諦。在各位領(lǐng)導同事的關(guān)心支持幫助下,我會以更飽滿的熱情投入各項工作,我堅信,我們的整體將更優(yōu)秀、更團結(jié)!咱們學校的業(yè)績將更輝煌、更精彩!
    謝謝大家!
    學校學院個人工作述職報告篇十九
    尊敬的領(lǐng)導,各位同事:
    大家好!
    花開花謝,春去冬來,不知不覺間,在__中學這片熱土上,我已辛勤耕耘了17個年頭。多年來,我一直追尋著“真誠為?!钡牟蛔冃拍睿谄D辛與執(zhí)著中一路走來。20__年,除了年年齡增長了1歲外,我分管的工作沒有變,肩負的責任沒有變,忙碌而充實的生活節(jié)奏沒有變,對生活的熱愛對工作的熱情沒有變,我依然是辛苦而欣慰、勞累而快樂,享受著默默奉獻的那份美好!下面我將一年來的工作如下匯報,請同志們評議:
    一、重視學習,不斷提高自身修養(yǎng)。
    有理論才有水平,有水平才有實力。一年來,我始終堅持學習馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論,三個代表重要思想以及科學發(fā)展觀;自覺把它們作為自己思想理論源泉,積極參加全校性的政治理論學習,始終把落實科學發(fā)展觀作為自己的行動準則,在廣泛開展學習的過程中我寫了2萬多字的自學筆記,寫了2篇學習心得體會,聯(lián)系工作實際提出了個人保持共產(chǎn)黨員先進性的具體標準,在廣泛開展談心活動的基礎(chǔ)上,我對照黨章規(guī)定的黨員八項義務和黨員領(lǐng)導干部的基本條件,按照“兩個務必”和“八個堅持,八個反對”的要求,認真撰寫了黨性分析材料和個人整改措施,做到了標準不降低,行為不走樣。通過學習,提高了樹立科學發(fā)展觀和構(gòu)建社會主義和諧社會重要性的認識,進一步增強了實踐“三個代表”重要思想的自覺性和堅定性。
    二、忘我工作,無怨無悔。
    作為分管后勤工作和安全工作的副校長,雖說不上日理萬機,卻也是雜務纏身,千頭萬緒。為做好后勤保障工作,盡快辦好各種基建手續(xù),總有做不完的事,但我從未在校長面前討價還價,從未在職工面前怨天尤人,而是主動為校長排憂解難。管理上,我經(jīng)歷了一個由知之不多,缺乏經(jīng)驗到逐漸適應并能良好發(fā)揮管家作用的過程,真可謂有苦也有甜,一年來,主要做了以下幾方面的后勤和安全工作:
    1、修訂并完善后勤和安全的各項規(guī)章制度,并在實際工作中能努力貫徹、實施。
    2、根據(jù)日常教學、師生生活,設(shè)施設(shè)備維修等方面的需要,及時做好各種物資的采購,發(fā)放。
    3、安排相關(guān)人員認真,及時地維護,檢修好學校的各項設(shè)施設(shè)備,保證全校各項設(shè)施、設(shè)備正常使用。
    4、食堂工作是總務室的一項重要工作,關(guān)系到師生的切身利益,所以一直是我工作的重點,我們可以說竭盡全力在作營養(yǎng)搭配,品種調(diào)動等工作以滿足師生的要求。
    5、積極爭取上級扶持,著力改善學校辦學條件,我們經(jīng)多次奔走呼吁,爭取到實訓樓中央預算內(nèi)資金300萬元,地方政府配套100萬元,爭取到塑膠籃球場工程款19萬元,其他資金2萬多元。
    6、較好地與社會各個職能部門協(xié)調(diào)工作,如衛(wèi)生防疫、質(zhì)量監(jiān)督、財政、物價、審計、派出所等部門,保證了學校工作正常進行。
    7、20__年,我?;椖慷?,任務重,時間緊,從可研究性報告的編制,到地勘、圖紙設(shè)計、跑規(guī)劃手續(xù)、辦理招投標手續(xù)證、迎接各種檢查,可以說一個接一個,幾乎忙得氣都喘不過來,為按中央要求按時完工,我多方活動,協(xié)調(diào)有關(guān)關(guān)系,盡快辦妥有關(guān)手續(xù),想方設(shè)法降低工程造價,減輕學校壓力。
    安全工作是學校工作的重中之重,關(guān)系到社會的和諧穩(wěn)定,為搞好學校安全工作,我如履薄冰,腦中那根安全之弦時時都繃得緊緊的,時刻都想著1000余生的生命安全,我利用一切機會和各種方式方法,對教職工和學生進行防火、防盜、防食物中毒以及用電等安全教育,組織實施了用電安全教育演練,消防安全教育活動,樓梯防踩踏等演練以及法制教育活動,增強師生的安全防范意識和自我保護意識,重新修訂了學校的各種安全預案,制訂了《瀏河中學預防和處置突發(fā)事件工作預案》,除組織安全工作領(lǐng)導小組成員對校園進行安全檢查外,自己還常在校園內(nèi)巡查,及時發(fā)現(xiàn)和消除安全隱患,為了從根本上消除安全隱患,我校選用最實用且價廉物美的方案對護欄進行了維修。我校學生層次復雜,尤其是職高學生自身素質(zhì)差,常發(fā)生打架、擂肥離校外出上網(wǎng),我常配合德育室、安全室處理各種偶發(fā)事件,哪怕是半夜接到師生及家長的電話,從未推辭過,坦誠與學生及家長交換意見和看法,果斷地把屢教不改的學生清除學校,保校園平安和穩(wěn)定。
    三、廉潔奉公,真誠為校。
    作為具體分管學校后勤工作的校級領(lǐng)導,涉及的人、財物相當多,特別在基建、大宗物品采購等方面,要和很多商家打交道,一不小心就會有失足的危險,因此,在平時我相當重視廉政理論學習,常念“緊箍咒”,早打“預防針”,勤注“防腐劑”,工作中時刻提醒自己在其位而謀其政,要堂堂正正做人、坦坦蕩蕩做事、扎扎實實工作,為學校的發(fā)展而真誠地做好自己的本職工作。
    我堅持民主議事制度,認真開展校務公開工作,把學校和自己的工作置于陽光之下,自覺接受群眾監(jiān)督,多年來,我所分管的基建、大宗采購等都經(jīng)過教代會民主決定并公之于眾,嚴格按照政府采購制度進行物品采購,采購額度在1000元以上的由區(qū)政府采購中心組織進行招投標采購,對1000元額度以下的自主采購堅持“同質(zhì)比價、同價比優(yōu)、同優(yōu)比服務”的原則進行,工作中我厲行節(jié)約,自覺爭當勤儉辦學的先鋒,當好學校的“紅管家”,在物品采購中,為了替學校盡可能多地省下一分錢,我不惜多跑幾個店,與商家磨嘴皮討價還價,自己出差辦事從不搞特殊化,不多吃一頓飯,不多報一分錢,生活中我潔身自好,嚴于律己,不該說的話不說,不該去的地方不去,比如摻水招標的問題,商家以學生人數(shù)減少,能否減少租金或維持原狀4900元/年,我嚴格按程序辦理,不僅沒有降低租金,而是將租金漲到6000元/年,我擺正了自己的位置,可以說是問心無愧。
    四、不足與問題。
    1、在學校安全工作上雖已盡心盡力,但還是出了點小問題,作為分管安全工作的副校長,我難辭其咎。
    2、由于我分管的后勤工作涉及的事太雜,人員太廣,在工作中難免會對一些教職工關(guān)照不過來,甚至有所冒犯,在此也借這個機會對這些教職工說聲“對不起”。
    學校學院個人工作述職報告篇二十
    尊敬的校領(lǐng)導:
    我于年初就任院學生會學習部長,至今一年任期屆滿。一年來,在院團委的正確領(lǐng)導下,在院、系兩級學習部成員的共同努力下,學習部工作取得了豐碩的成果。成績的取得雖與我個人的努力分不開,但各級領(lǐng)導的大力支持、學院迎評工作的開展及學習部原有的工作基礎(chǔ)為我的工作提供了良好的客觀環(huán)境,以下是我的述職報告:
    一、思想學習和團隊建設(shè)。
    我依據(jù)“自我教育”、“自我管理”的要求,通過理論學習和寓學習于活動中的手段,培養(yǎng)學習部成員的責任意識、擔當意識和任勞任怨的工作精神。學習部肩負著學術(shù)活動和文化活動兩副重擔,依據(jù)學習部部門特點制定了“革新理念、彰顯特色、打造品牌、創(chuàng)建一流部門”的方針并用之于工作當中,并摸索出了文化和學術(shù)兼具的活動方式,取得了良好的效果。
    院系班一體,理順了工作機制,加強活動聯(lián)系協(xié)調(diào)和相互幫扶。我建立完善落實了各種工作制度和獎懲制度,試行了工作聯(lián)絡(luò)員機制,提出了“攜手并進,榮辱與共”的口號,在制定制度保障和盡量發(fā)揮個人親和力的雙重努力下,院系學習部取得了空前順暢的工作局勢,極大鞏固和提高了院學習部的對全局工作的領(lǐng)導力和駕馭力。我依照“縱向到底、橫向到邊”的要求,更多的深入基層、聯(lián)系基層,通過建立和完善學習委員通訊錄,建立了各班聯(lián)絡(luò)員制度。
    二、協(xié)助教務、教學部門開展工作。
    在任期內(nèi),我積極協(xié)助教務處進行了“任課教師課堂績評”、“教學互動交流”并建立了各班聯(lián)絡(luò)員制度并進行了多次交流,維護和保證了我院的教學秩序。在活動開展過程中和語文、英語、政治等各教研室建立了良好的合作關(guān)系,為相關(guān)第二課堂活動的開展提供了強有力的保障。
    三、策劃和組織了一系列大型活動。
    一年來,我依據(jù)學院教學和學生工作要求、廣大同學的所需所求,結(jié)合我部特點,舉辦了“首屆大學生綜合素質(zhì)大賽”、“首屆職業(yè)生涯規(guī)劃大賽”、“英文演講比賽”,加上正在開展中的“首屆大學生英語風采大賽”,策劃和組織活動之多,工作之重,無出其右!
    此致
    敬禮!
    學校學院個人工作述職報告篇二十一
    尊敬的領(lǐng)導:
    您好!
    伴隨著新年的到來,一年的工作也即將結(jié)束。在過去的兩個學期里,我主要負責學校的安全工作,學生紀律管理及學籍管理,同時分管_年級、__、__學科的日常管理。雖然工作紛繁復雜,但我能盡自己的努力,勤勤懇懇,踏踏實實做好每一項工作?,F(xiàn)就德能勤績廉五個方面,將一年的工作向各位領(lǐng)導和老師做以匯報。
    一、師德修養(yǎng)。
    本人有愛崗敬業(yè)的思想,能自覺遵守社會公德和教師的行為規(guī)范。能牢固樹立為學生服務、為教師服務、為學校服務的思想,真誠、熱情、公正的對待每一個人、每一件事。作為學校的一名中層領(lǐng)導,能做到和領(lǐng)導班子成員相互團結(jié)、相互尊重、相互配合,對于其他部門的工作能夠鼎力相助,大力支持。工作認真負責,辦事公平公正,敢于承擔責任,不計報酬,不計名利。
    二、竭盡所能,細心、耐心、真心地對待工作。
    1、細心。安全工作學校各項工作的保障,凡是涉及到學校安全工作,我都會細心地計劃和安排。安全隱患定期排查,發(fā)現(xiàn)隱患及時整改。安全演練,精心策劃,力求實效。安全宣傳教育長期進行,全校師生牢固樹立安全防范意識。安全材料,按時整理歸檔,隨時迎接上級領(lǐng)導的檢查。學籍管理中,新生入學、學生轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出以及學生信息的統(tǒng)計與上報,包含著大量的數(shù)據(jù),并且關(guān)系到每一名學生的切身利益,更要加倍細心來做好此項工作。
    2、耐心。在學生紀律管理的工作中,我更多的是耐心的教育。在發(fā)現(xiàn)學生違反紀律之后,我會根據(jù)學生的心理特點及個人性格特點,和他們交談,最后這些學生不但違反紀律的情況明顯減少,而且都成為了我的好朋友和好幫手。
    3、真心。學校日常管理工作中我會真心地對待每一位同事。真誠的溝通和相互的尊重是工作順利開展的保證。在具體的學校工作中,我總能和同事們進行溝通和協(xié)商,充分聽取大家的意見,在取得共識之后,大家齊心協(xié)力,最后總能使每項工作都順利地完成。
    三、出勤情況。
    在過去的一年中,我很少請假,幾乎沒有遲到早退現(xiàn)象,周末和節(jié)假日到學校加班是常有的事。我認為能夠保證學校工作的順利進行,犧牲一下個人時間并不算什么,這也算是體現(xiàn)奉獻精神的一種方式。
    四、工作成績。
    過去一年中,在領(lǐng)導的重視和支持下,在相關(guān)教師的努力下,我所負責的各項檢查均得到上級領(lǐng)導的好評,組織學生參加上級各項比賽取得了優(yōu)異的成績。
    五、廉潔高效。
    __小學外地學生眾多,每年有大量的學生轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出。當家長到學校辦理轉(zhuǎn)學手續(xù)時,我總能熱情接待他們,耐心的為他們講解辦理轉(zhuǎn)學的程序。在不違反學籍管理規(guī)定的前提下,及時地為家長辦好轉(zhuǎn)學手續(xù),把一種高效的服務提供給社會。
    雖然取得了一些成績,但我的工作還存在有許多需改進的地方:由于工作繁雜,使我常疲于各種事務性工作而對教學教研工作不夠深入和細致。學生參加體育項目比賽成績不理想。
    我想這些是我在今后的工作中應當改進的問題,也是自己努力的方向,相信在大家的幫助下能不斷地加以克服,本人也將一如既往地盡自己的力量為學校的不斷發(fā)展做出貢獻。
    此致
    敬禮!
    述職人:__。
    學校學院個人工作述職報告篇二十二
    為了讓各位代表,各位同仁更全面、更準確地了解我,評價我,我愿把我的基本工作理念和最近五年來我工作、學習、生活情況,以及取得的些許成績向各位做一如實匯報。當然,主要的還是最近一年來的基本情況。
    一、我的簡歷。
    我于1978年—1980年在__學習,1980年7月—1984年7月在__師范學院政教系學習,1984年7月—1987年7月在__一高任教,其間于1986起擔任學校團委書記。1984年7月至今在__任教。1998年3月起擔任學校團委副書記。20__年春擔任學校教科室主任。20__年7月§起任剛組建的__分校業(yè)務副校長。20__年7月任__中學副校長、黨總支委員,副科級,主抓分校教學工作。
    對我來說,__可以說是既熟悉又有些陌生的。說熟悉是因為我學在__,教在__,奉獻在__,前后長達26年。說陌生主要是因為,自20__年秋季起,我服從領(lǐng)導的安排到剛組建的__分校工作,轉(zhuǎn)眼已有5個年頭了。學校業(yè)務工作的性質(zhì)決定了我必須每天泡在校園內(nèi),融在師生中。五年里,毫不夸張地說:至少有70%的時間,我早起5:30,晚上10:00生活在南校區(qū)。正因此,家屬院的常住居民經(jīng)常對我說:__,很長時間都沒見到過你了。
    二、我的理念。
    人的行動都是在一定理念支配下進行的。自從挑起業(yè)務校長這副擔子的第一天起,我便要求自己保持清醒的頭腦,擁有清晰的思路,找準自己的位置,明確教學工作的共同目標或共同愿景。我把這一切叫做我的基本工作理念。
    (一)我必須狠抓學生的學風,著力培養(yǎng)學生良好的自主學習習慣;。
    (二)我必須狠抓教師的教風,培養(yǎng)一支專業(yè)素質(zhì)一流,思想品德高尚的教師隊伍。
    我為自己的定位是:一位學生歡迎的好老師;一位老師擁戴的好領(lǐng)導;一位領(lǐng)導放心的好干部。
    我確立的教學工作的共同愿景是:學生擁有良好的學習習慣;教師具備優(yōu)秀的教學能力;學校具有社會廣泛認可的教育教學成績和較高的信譽度。
    本著這樣的指導思想或基本理念,五年來,我兢兢業(yè)業(yè)、埋頭苦干、不計得失、任勞任怨,走過了一段雖不平坦,但卻留下了一串扎實足跡的道路。
    三、我的工作。
    五年來,我致力于培養(yǎng)新校區(qū)良好的學風。
    新校區(qū)、新環(huán)境以及基礎(chǔ)較為薄弱的生源,使我清醒地認識到努力建立良好的學風至關(guān)重要。為了引導學生形成自主、獨立、探究、合作、質(zhì)疑、惜時、堅韌的良好學風,我堅持深入班級聽課,和班主任傾心交談,和學生分層次座談以了解學情,掌握學生的學習動態(tài),耐心聽取學生的訴求。20__年元旦前后,我親自深入高三復習各班進行巡回演講,激發(fā)學生的學習熱情和興趣,通過與學生零距離接觸,尋找培養(yǎng)學生學風的方式、方法、途徑。就在上學期的后半期,我還親自主持制定了__南校區(qū)良好學習習慣十條標準,并要求教務處制定出相應的量化評估方案,每階段各評出良好學習習慣五星級班級各3名,四星級班級各4名,三星級班級各5名。此舉對學生良好學風的形成,起到了大大的激勵和推動作用。
    五年來,我致力于培養(yǎng)新校區(qū)良好的教風。
    當代著名教育家李希貴曾寫過一本書,書名就叫《學生第二》,學生第二,其潛臺詞就是教師第一。可以想見,教師及其良好的師德師風在教育教學中起著多么大的作用。鑒于此,五年來,我始終不懈地堅持抓教師隊伍建設(shè),抓教師良好教風的形成和培養(yǎng)。