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到底才是策劃篇一
今天下午第二節(jié)課和第三節(jié)課時(shí)，我們班進(jìn)行了一次有趣的活動(dòng)——一站到底。
這一次的活動(dòng)一共有老師選出的13名同學(xué)參加，我當(dāng)上了其中的`擂主。比賽規(guī)則是這樣的：由擂主選一名同學(xué)來和他進(jìn)行pk，誰贏就晉級(jí)下一輪。誰輸了誰就出局。我先來答題，我選了一名對(duì)手之后就開始了一站到底的比拼。
希望下一次班會(huì)早點(diǎn)兒來臨！我一定要爭(zhēng)回這一口氣！
到底才是策劃篇二
女：親愛的同學(xué)們。
合：大家晚上好。
男：首先介紹今天的到場(chǎng)嘉賓……。
女：讓我們以熱烈的掌聲歡迎到場(chǎng)嘉賓。
男：這里是一個(gè)思維碰撞，強(qiáng)者云集的戰(zhàn)場(chǎng)。
女：這里是一個(gè)鍛煉膽量，展現(xiàn)風(fēng)采的舞臺(tái)。
男：浩瀚的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)在這里交織。
女：團(tuán)隊(duì)合作的精神在這里凝聚。
男：下面介紹一下本次比賽的規(guī)則。
男：第二部分，共有十個(gè)類型題目，獲得優(yōu)先選擇權(quán)的隊(duì)伍優(yōu)先選擇四類進(jìn)行答題，共計(jì)十道，答題結(jié)束，另一隊(duì)伍進(jìn)行選擇答題。已選擇過的類型不能重復(fù)選擇。
女：下面有請(qǐng)和隊(duì)伍選出一名代表進(jìn)行抽簽。
男：公布分組結(jié)果。
女：說了這么多，相信各位選手已經(jīng)躍躍欲試了，下面我宣布，比賽正式開始。
（大屏幕出現(xiàn)第一組科創(chuàng)題目）。
男：第一組兩只隊(duì)伍請(qǐng)上場(chǎng)準(zhǔn)備答題。
（男女主持交替念題目公布答案，女先男后）。
（計(jì)分員把結(jié)果遞給主持人，主持人公布優(yōu)先選擇權(quán)）。
（男女主持輪流念題公布答案，女先男后）。
（計(jì)分員把結(jié)果遞給主持人，主持人公布結(jié)果）。
男：下面公布答題結(jié)果，xx代表隊(duì)答對(duì)數(shù)目xx，xx代表隊(duì)答對(duì)數(shù)目xx。
女：有請(qǐng)第二組xx代表隊(duì)xx代表隊(duì)上場(chǎng)答題。
（重復(fù)之前答題過程）。
（五組答題結(jié)束后，計(jì)分員把成績(jī)遞給主持人）。
男：下面公布比賽結(jié)果，xxxxxxxx代表隊(duì)晉級(jí)。
如果有相同分?jǐn)?shù)的班級(jí)，不公布最終結(jié)果，進(jìn)入加時(shí)賽環(huán)節(jié)。
男：xxxx代表隊(duì)分?jǐn)?shù)相同，下面進(jìn)入加時(shí)賽環(huán)節(jié)。
女：兩只代表隊(duì)輪流答題，答對(duì)數(shù)目多者獲勝。
（男女主持輪流念題公布答案）。
男：下面進(jìn)入復(fù)活賽環(huán)節(jié)，由我為大家說明復(fù)活賽規(guī)則。第一輪被淘汰的五支隊(duì)伍抽簽決定回答題目順序，每組答題20道（8道科創(chuàng)題，12道其它題），一組答完下一組上場(chǎng)答題，答對(duì)數(shù)目多者獲勝。
男；有請(qǐng)第一組上場(chǎng)答題。
（男女主持輪流念題公布答案，女先男后）。
（復(fù)活賽結(jié)束，記分員把成績(jī)遞給主持人）。
女；下面公布復(fù)活賽成績(jī)，xx代表隊(duì)答對(duì)題目數(shù)為……。
合：17號(hào)，我們不見不散。
到底才是策劃篇三
難受，我現(xiàn)在初中剛畢業(yè)，讀初二時(shí)，地理生物會(huì)考，我們地理老師要我“幫助”不會(huì)的學(xué)生，就是在考試時(shí)給他們抄。在那場(chǎng)考試中，我沒給別人小紙條抄，卻也沒有制止別人抄我的答案。
初三，美術(shù)考，我報(bào)了名，但我不去考，因?yàn)槲抑皇窍氘嫯?。所以，我的考試名額是空出來的，然后，班主任來找我，她說看我能不能也去考美術(shù)，然后畫完畫把畫換給我們班一個(gè)人。就是要我?guī)湍莻€(gè)人考，關(guān)鍵老師叫我自己去和那個(gè)人說，幫他考試去。我沒答應(yīng)，所幸，那個(gè)人自己去考美術(shù)也考上了。皆大歡喜不是嗎。
我接受的教育，我所看的書，都在教我做誠實(shí)的人。而現(xiàn)實(shí)，我的老師，我的父親，呵呵，諷刺！
到底才是策劃篇四
孟鑄，江蘇衛(wèi)視《一站到底》男嘉賓，在《一站到底》精彩上演了十戰(zhàn)十勝的不敗神話，成為首位大滿貫站神，并贏取了最終馬爾代夫雙人游大獎(jiǎng)，以文武雙全的硬漢形象在網(wǎng)絡(luò)上爆紅。
跆拳道黑帶，柔道黑帶，街舞高手，清華高材生，這些都不足以詮釋孟鑄，用對(duì)手們的話總結(jié)就是“強(qiáng)大的低調(diào)，變態(tài)的謙遜，這種人太可怕了?！?BR> 其實(shí)，孟鑄還保持了一個(gè)非常瘋狂的記錄，就是中國(guó)第一個(gè)用“頭”走完萬里長(zhǎng)城的人，途經(jīng)三十多個(gè)城市，被收錄在國(guó)家地理欄目。
繼一站到底之后，孟鑄獲得了profesionalassociationofspanerinstructor國(guó)際認(rèn)證的潛水專家認(rèn)證，并為探索發(fā)現(xiàn)-紀(jì)錄片“傳奇詩巴丹”擔(dān)任海底攝影師。
-04-13第9期，開播以來的首位自始至終在攻擂位置上的大滿貫站神。4月13日周五晚，一位名叫孟鑄的男士一身柔道行頭，創(chuàng)造奇跡成為《一站到底》首位通關(guān)成功者，不得不讓人好奇“站神”是怎樣煉成的。
首位“站神”孟鑄分享成功秘籍。
作為《一站到底》首位“站神”，陜西人，畢業(yè)于清華大學(xué)。他在自己的微博敘述中說，“汽車行業(yè)資深策劃師，服務(wù)過多家500強(qiáng)企業(yè)，被所有合作伙伴一致認(rèn)為是一個(gè)好人”。
在一路“綠燈”求婚成功，并在說出“《大俠霍元甲》主題曲是《萬里長(zhǎng)城永不倒》”之后，全場(chǎng)沸騰，同時(shí)網(wǎng)絡(luò)上也炸開了鍋。這個(gè)號(hào)稱自己從小沒有玩具，靠著百科全書和新華字典的“站神”
究竟有何秘籍能夠如此“得意”？
他大度地在網(wǎng)上分享自己的經(jīng)驗(yàn)。
（1）謙卑。答題是一回事，態(tài)度又是另回事。生活也是一場(chǎng)答題接力賽。跟電視機(jī)前的觀眾一樣，網(wǎng)友疑問“你真的是文武雙全，上知天文下知地理，遠(yuǎn)至歷史，近至現(xiàn)代電視劇及歌曲，什么都懂？”孟鑄認(rèn)為“要做到真正的謙卑，才會(huì)得到想要的”。知識(shí)的獲得從來不會(huì)一蹴而就，保持謙卑，即便人生不夠完美，起碼邁開了努力前行的步伐。
（2）分享。在孟鑄的微博中，他一再感謝觀看節(jié)目后為其夫妻送上祝福的網(wǎng)友，同時(shí)也表示”我的理想之一就是能夠把我的工作技能分享給更多的朋友”，學(xué)會(huì)分享，學(xué)會(huì)感激，有時(shí)候看似與答題無關(guān)，卻是大道所在。或許，孟鑄的出現(xiàn)是《一站到底》一個(gè)全新階段的開始。武林最高境界，手中無劍，心中也無劍了。心無芥蒂的分享，讓人開闊地走向幸福。
（3）邏輯。網(wǎng)友戰(zhàn)神是否是有超強(qiáng)記憶力？“你平時(shí)有積累的習(xí)慣？還是只是你記憶力極其好？很多東西不能進(jìn)行理解性記憶??？”對(duì)此，孟鑄的回應(yīng)是：知識(shí)面寬主要是靠理解性記憶，要會(huì)用自己的邏輯，一旦把這個(gè)東西記住一輩子都不會(huì)忘。那些我們一輩子都忘不掉的知識(shí)才是自己的東西，怪不得曾經(jīng)有人說過，“知識(shí)在你腦中，不在書里”。想要成為戰(zhàn)神，請(qǐng)先鍛煉自己的邏輯。
（4）相信。相信知識(shí)改變命運(yùn)，在微博上，孟鑄因《一站到底》“站神”之稱人氣大增，“不要被社會(huì)的浮躁現(xiàn)狀迷茫了雙眼，找一個(gè)人生目標(biāo)，并為之不懈努力，就算不能超越，有天也會(huì)相似！”他這樣告誡年輕的“站迷”，“相信自己是一個(gè)強(qiáng)大的存在”。
這就是首位“站神”的“站術(shù)”法寶，與技巧無關(guān)，與內(nèi)功掛鉤，“我的缺角是音樂”，孟鑄也偷偷“透露”自己“人品爆發(fā)”，“越努力越幸運(yùn)，一點(diǎn)都沒錯(cuò)”。
到底才是策劃篇五
今天，我們把江蘇衛(wèi)視“一站到底”的舞臺(tái)搬到了教室。
首先是淘汰賽。先選出11個(gè)同學(xué)，1個(gè)當(dāng)擂主，10個(gè)當(dāng)挑戰(zhàn)者?！罢?qǐng)聽題：十五個(gè)吊桶打水——”老師把題目說出口后，教室里鴉雀無聲，安靜得能聽見“沙沙”的寫字聲，同學(xué)們都奮筆疾書。我想：“這也太簡(jiǎn)單了吧？誰都知道！”我迫切地等待結(jié)果。結(jié)果出乎我意料，居然有兩位同學(xué)錯(cuò)了！一個(gè)是因?yàn)閷懽炙俣忍惶蕴?；另一個(gè)真是悲催??！可憐的孩子，居然把歇后語記錯(cuò)了！
第3題難倒了一大片人。老師說：“麻雀雖小——”我想了想，覺得無從下筆，便抬頭望了望別人：有的緊鎖雙眉，認(rèn)真地思考著，有的已寫完，正興奮地舉著手。我思考了許久，還是想不出一點(diǎn)眉目，便放棄了。由于人手不夠，老師便又出了一道題目，我答對(duì)了，于是，我便成為了11位同學(xué)中幸運(yùn)的一位。
該選擂主了?！罢?qǐng)聽題：形容聲勢(shì)浩大，路上一切障礙都沒有。”“勢(shì)不可擋！哈哈，挑吧！”只見他拍拍胸脯，一副趾氣高揚(yáng)的樣子。
“別選我……別選我……”我正祈禱著，只聽見擂主說了一個(gè)我最不想聽到的名字。唉，又有神馬辦法呢？于是，我和他較量了一番，他又一題沒答出來，禮物便離開了他，向我跑來。這時(shí)，我的心里比吃了蜜還甜！
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到底才是策劃篇六
“放棄很容易，但堅(jiān)持一定很酷。”拾荒的袁大姐，數(shù)月攢錢購買英語資料，歷經(jīng)翻譯出一本英國(guó)小說；花開半夏，而經(jīng)春寒的考驗(yàn)；碩果累累，需樹木不斷汲取自然的養(yǎng)分。成就夢(mèng)想也需經(jīng)歷風(fēng)雨，一站到底。
堅(jiān)持是承載夢(mèng)想的帆船，若想遠(yuǎn)航，比得先重視堅(jiān)持的力量。繩鋸木斷，水滴石穿，趙家和教授堅(jiān)持自我，深究文學(xué)，不斷提高自身文學(xué)造詣，歷經(jīng)多年，只想尋得自己心中的燈塔，雖老驥伏櫪，仍志在千里，堅(jiān)持不懈，將自己的夢(mèng)想送到彼方。
堅(jiān)持與苦難總是相伴而生，既無法回避，便勇敢面對(duì)。幾年前，女排被世人落寞，在冷遇對(duì)待下，她們苦下功夫，以一心一意，孤注一擲，終在奧運(yùn)會(huì)上奪得冠軍，以巨人的姿態(tài)站立在球場(chǎng)上。曾經(jīng)在練習(xí)賽中的揮汗如雨，連連受挫終鑄成她們夢(mèng)想的堡壘。
夢(mèng)想是光，指引你在黑暗中摸索前行，停留在原地，光只會(huì)漸漸暗淡，堅(jiān)持前行，方能將人生之大道照亮。尾田榮一郎曾說過：“夢(mèng)想是不會(huì)終結(jié)的?！痹谥袊?guó)電競(jìng)運(yùn)動(dòng)最黑暗的年代，ig經(jīng)幾年時(shí)間，沉淀經(jīng)驗(yàn)，堅(jiān)持夢(mèng)想，相信奇跡，最終翻山成功，登峰造極，成為s8全球總決賽冠軍，使中國(guó)電競(jìng)運(yùn)動(dòng)也登上了熱搜的大舞臺(tái)。牽著夢(mèng)想的手，跟著他走，遙遙無期的遠(yuǎn)方，堅(jiān)持下去，也許能看到更多不一樣的光景。
皮大曾說，所有的苦難與背負(fù)面前，都是行云流水般的此世光陰。愿你在苦難前不放棄，渺渺無望時(shí)，學(xué)會(huì)堅(jiān)持，你要相信，一站到底，方能成就夢(mèng)想。
到底才是策劃篇七
策劃人需要有較好的文字駕馭能力，但是你的文筆好并不一定就是一個(gè)好的策劃。隱藏在優(yōu)美的文字背后的，是思想和策略，這才是策劃的精髓。
正所謂“外行看熱鬧”，當(dāng)我的方案展現(xiàn)予別人的時(shí)候，別人往往會(huì)贊許我?guī)讉€(gè)字——你的文筆好好!
這個(gè)時(shí)候我會(huì)大跌眼鏡，作為一個(gè)策劃人獲得這樣的贊譽(yù)，我覺得是夸錯(cuò)了對(duì)象,我不需要?jiǎng)e人夸我文筆如何如何好，那只是授予寫手的贊譽(yù)。如果你的策劃缺少精準(zhǔn)的切入、指向和創(chuàng)意的閃耀，那么你只能適合當(dāng)一個(gè)寫手。
如果你僅僅是做做創(chuàng)意說明、做做促銷活動(dòng)方案、做一些簡(jiǎn)單的廣告文案這些，我覺得充其量只能是一個(gè)文案或者文秘，不是文案策劃，更不是策劃。
你了解策劃的本質(zhì)嗎?了解市場(chǎng)營(yíng)銷的本質(zhì)嗎?了解戰(zhàn)略和策略的關(guān)系嗎?你以為經(jīng)常把什么imc/usp/4p/4c/dna/核心價(jià)值，會(huì)做做波特swot分析、用用bcg的模型、minksy的7s模型這些就是策劃了?我認(rèn)為別人的理論你可以學(xué)習(xí)，但是更重要的你要能夠變成自己的東西，才不是唬人的東西 。策劃人不僅僅需要大量的讀書和思考、積淀，你的“創(chuàng)意包”才能夠越來越多 。如果你缺少對(duì)人文、歷史、地理等等的積淀，那么你的思想將會(huì)一直枯竭。
所以策劃人不要始終專注于看專業(yè)書 ，還需要更多的涉獵其他的書籍，包括旅游、電影等等文化性的活動(dòng)，策劃的學(xué)習(xí)不僅僅是書本，耍也可以、吹牛也可以。
如果你現(xiàn)在在公司只是這樣的情況，“**，幫我做個(gè)創(chuàng)意說明……”“**，這個(gè)廣告文案幫我想想……”。這個(gè)時(shí)候我需要告訴你，你的角色可能有問題。此外，你的同事對(duì)你的工作認(rèn)知是有錯(cuò)誤的。他們都認(rèn)為，策劃是拍腦袋就可以想出來的，但是我認(rèn)為不是這樣。
你需要熟悉你的產(chǎn)品以及對(duì)手競(jìng)品，了解競(jìng)品的特性、優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)。 才能找到競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的軟肋，最終提煉出你的賣點(diǎn)或者策略的支撐點(diǎn) 。這些都是務(wù)實(shí)的工作，在這樣的工作之下，才能提煉出兇狠的說辭，和強(qiáng)烈視覺沖擊的畫面。
不要把你工作的步伐走在別人的后面，每一個(gè)項(xiàng)目，從一開始你就必須界定好，你的工作永遠(yuǎn)要先導(dǎo)。對(duì)產(chǎn)品的概念、說辭、畫面、功能、賣點(diǎn)、傳播策略這些你必須一開始就建立起來。
策劃要像老虎一樣的，要猛、要狠，策劃就像是在鑄劍。舉起你手中的劍，精準(zhǔn)的指向你的目標(biāo)群?？乘滥愕膶?duì)手，把市場(chǎng)切割開來，這就是策劃之劍!
你要相信創(chuàng)意不是一來就有的，雖然偶爾會(huì)有靈感的閃耀。 但是要經(jīng)得起時(shí)間考驗(yàn)的靈感才是你最后的概念，這個(gè)時(shí)候你的創(chuàng)意往往跟你的積淀有關(guān)，創(chuàng)意的誕生有三步：
a、昨夜西風(fēng)凋碧樹，獨(dú)上高樓，望盡天涯路。
b、衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。
c、眾里尋他千百度，回頭驀見，那人卻在燈火闌珊處。
趙本山的《策劃》贏得了大家的捧腹 ，但是我作為一個(gè)策劃人，對(duì)“策劃”兩個(gè)字的深愛感到深深的悲哀 ，策劃這個(gè)字眼好像越來越跟下面的字眼相關(guān)。
“假”、“忽悠”、“門檻很低”、“良莠不齊”。嚴(yán)格意義上說，我覺得有“策劃”兩個(gè)字作為一個(gè)職業(yè)名稱是不合適的。這個(gè)詞語的主觀性太強(qiáng)，常常被用作動(dòng)詞。我策劃了***云云，相信每個(gè)人都聽到過，所以我雖然做策劃 但是我不喜歡策劃這個(gè)詞語。
我要告訴大家的是策劃必須有務(wù)實(shí)的職業(yè)態(tài)度，創(chuàng)意的閃現(xiàn)需要你大量的基礎(chǔ)工作，這樣出來的idea才是好的idea 。才是能夠經(jīng)得起時(shí)間和市場(chǎng)考驗(yàn)的idea ，而且。不能依賴策劃來解決所有的問題，策劃只能指向一個(gè)問題，解決一個(gè)問題。
到底才是策劃篇八
黑夜給了我們黑色的眼睛，我們可以用它來尋找光明；辯論給了我們思考的心靈，我們可以用它來指導(dǎo)言行。新時(shí)代的大學(xué)生，我們有著充滿熱情似火的青春，青春的我們聚在這同一片藍(lán)天下，讓我們用這場(chǎng)辯論賽證明我們年輕的自信。
二．活動(dòng)主題。
“想要展現(xiàn)自我風(fēng)采？辯論吧”
三．活動(dòng)目的。
為進(jìn)一步活躍校園文化氣氛，豐富大學(xué)生課余生活，給同學(xué)們一個(gè)展示自己的舞臺(tái)，讓同學(xué)們?cè)谵q論賽上進(jìn)行思維的碰撞、言語的交流，促進(jìn)同學(xué)們之間的友誼和交流，提高口才藝術(shù)修養(yǎng)，我部特開展此項(xiàng)主題辯論賽活動(dòng)。希望通過此項(xiàng)活動(dòng)，每個(gè)參賽人員能夠在競(jìng)爭(zhēng)中求友誼與發(fā)展，為實(shí)踐社會(huì)作鋪墊。
四．活動(dòng)目標(biāo)。
1、展現(xiàn)大學(xué)生的個(gè)人魅力風(fēng)采；
2、進(jìn)一步提高大學(xué)生辯論水平；
3、發(fā)掘和激勵(lì)有才華的大學(xué)生，為他們新時(shí)期成才提供更為廣闊展示自我的舞臺(tái)；
4、增強(qiáng)大學(xué)生語言組織表達(dá)能力和邏輯思維能力。
五．活動(dòng)展開。
1.活動(dòng)時(shí)間，地點(diǎn)安排。
活動(dòng)時(shí)間:。
宣傳時(shí)間：xx年11月26—11月28日。
報(bào)名時(shí)間：xx年11月26——11月28日。
辯論時(shí)間：小組預(yù)賽（xx年11月3日，4日）。
小組決賽（xx年11月6日）。
總決賽（xx年11月10日~12日）。
公布結(jié)果：xx年11月13日。
活動(dòng)地點(diǎn)：武漢紡織大學(xué)外經(jīng)貿(mào)學(xué)院東湖校區(qū)。
2.活動(dòng)宣傳。
為了能夠成功地舉辦此次主題辯論賽，擴(kuò)大活動(dòng)的影響力以吸引更多的同學(xué)來加入比賽，特?cái)M定以下宣傳計(jì)劃：
a.會(huì)議宣傳：組織各班學(xué)習(xí)委員舉行會(huì)議，通知將舉行此項(xiàng)比賽并告知詳情，鼓勵(lì)各班學(xué)生積極參與。
b.宣傳板宣傳：宣傳板上公示活動(dòng)流程。
d.擺攤設(shè)點(diǎn)宣傳：在教學(xué)樓門口設(shè)置宣傳點(diǎn)，耐心向有意咨詢的同學(xué)講解。
e.媒體宣傳：利用新浪微博、廣播臺(tái)、校園論壇等方式傳播辯論賽。
3.詳細(xì)流程。
（一）大賽前期工作。
a.成立大賽主委會(huì)。
組長(zhǎng)：活動(dòng)策劃書撰寫，大賽協(xié)調(diào)者。負(fù)責(zé)此次大賽的運(yùn)作，由學(xué)習(xí)部的`部長(zhǎng)擔(dān)任。
副組長(zhǎng)：協(xié)助組長(zhǎng)工作，由學(xué)習(xí)部的副部長(zhǎng)擔(dān)任。
宣傳負(fù)責(zé)人：負(fù)責(zé)各個(gè)學(xué)院的宣傳工作，由攤點(diǎn)人員負(fù)責(zé)。
客服服務(wù)人員：接受參賽選手的信息咨詢工作，解決相關(guān)問題，由攤點(diǎn)人員負(fù)責(zé)。
b.確定大賽主題。
在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)是否利大于弊。
諸如《非誠勿擾》類的相親節(jié)目是否該播放。
口才和文才誰更重要。
是否贊成同性戀者結(jié)婚。
大學(xué)生廣泛社交是否利大于弊。
老人被車撞倒在地是否應(yīng)該去救。
虎爸狼媽的教育方式是否應(yīng)推廣。
在人生路上是趁勝追擊還是見好就收。
（二）大賽中期工作。
1.比賽形式：
1.大一各班以專業(yè)為單位，每班內(nèi)部展開辯論賽，推薦優(yōu)勝班級(jí)及選手代表專業(yè)出戰(zhàn)。
2．大一12個(gè)專業(yè)分為3個(gè)小組，每組4個(gè)隊(duì)，每對(duì)展開兩兩對(duì)決。決出小組賽第一名，參加總決賽。
3.個(gè)小組的第一名進(jìn)行最后的總決賽，三場(chǎng)分別交錯(cuò)對(duì)峙，最后贏得比賽次數(shù)最多者即為此次辯論賽的冠軍。
要求：
a.表達(dá)流暢、說理透徹，有一定的辯駁能力；
b.普通話標(biāo)準(zhǔn)，吐字清晰，音質(zhì)、音色較好；
2.初賽決賽流程：
一、立論。
正方一辯首先發(fā)言,時(shí)間3分鐘;。
正方一辯發(fā)言結(jié)束后反方一辯發(fā)言,時(shí)間3分鐘.
二、攻辯。
由雙方的二三辯分別對(duì)對(duì)方的二三辯進(jìn)行質(zhì)詢，總共四輪，每輪時(shí)間3分鐘。
三、攻辯小結(jié)。
首先由正方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié),時(shí)間1分30秒;。
然后再由反方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié),時(shí)間1分30秒.
四、自由辯論。
正方任何一位隊(duì)員先起立發(fā)言提問，結(jié)束后反方任何一位隊(duì)員應(yīng)即刻起立回答并接著提問，雙方依此程序輪流發(fā)言，直至雙方時(shí)間用完為止。
每一位辯手的發(fā)言次序、時(shí)間和次數(shù)都不受限制，但整隊(duì)的發(fā)言時(shí)間不得超過5分鐘。
五、總結(jié)陳詞。
先由反方四辯總結(jié)陳詞,時(shí)間4分鐘;。
再由正方四辯總結(jié)陳詞,時(shí)間4分鐘.
結(jié)辯、辯論雙方應(yīng)針對(duì)辯論會(huì)整體態(tài)勢(shì)進(jìn)行總結(jié)陳詞；脫離實(shí)際，背誦事先準(zhǔn)備的稿件，適當(dāng)扣分。
六、主席請(qǐng)?jiān)u判團(tuán)退席進(jìn)行評(píng)決。
七、觀眾提問：正反方各回答兩個(gè)觀眾提出的問題，雙方除四辯外任意辯手作答，一個(gè)問題的回答時(shí)間為1分鐘，如一位辯手的回答用時(shí)未滿，其他辯手可以補(bǔ)充（問題須經(jīng)過半數(shù)以上評(píng)委審核，辯手方可作答）。
自由辯論：這一階段，正反方辯手自動(dòng)輪流發(fā)言。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束既為另一方發(fā)言開始的計(jì)時(shí)標(biāo)志，另一辯手必須緊接著發(fā)言；若有間隙，累積時(shí)照常進(jìn)行。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時(shí)間已經(jīng)用完，另一方可以繼續(xù)發(fā)言，也可向主席示意放棄發(fā)言。自由辯論提倡積極交鋒，對(duì)重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分，對(duì)于對(duì)方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的，適當(dāng)扣分。
時(shí)間提示：自由辯論階段，是檢驗(yàn)一個(gè)隊(duì)整體配合能力以及每一位辯手實(shí)力的重要階段。辯手應(yīng)充分利用這段時(shí)間，簡(jiǎn)潔明了地加強(qiáng)自己的論點(diǎn)，機(jī)智有力地反駁對(duì)方的論點(diǎn)，如果流于空洞無物的攻擊或有意回避對(duì)方的質(zhì)詢及發(fā)言觀點(diǎn)，或者出現(xiàn)語誤、空?qǐng)龅惹樾?，都將影響該?duì)的成績(jī)。每方使用時(shí)間剩余30秒時(shí)，計(jì)時(shí)員以一次短促的鈴聲提醒；用時(shí)滿時(shí)，以鐘聲終止發(fā)言。攻辯小結(jié)階段，每方使用時(shí)間剩余10秒時(shí)，計(jì)時(shí)員以一次短促的鈴聲提醒，用時(shí)滿時(shí)，以鐘聲終止發(fā)言。其它階段，每方隊(duì)員在用時(shí)尚剩30秒時(shí)，計(jì)時(shí)員以一次短促的鈴聲提醒，用時(shí)滿時(shí)，以鐘聲終止發(fā)言。終止鐘聲響時(shí)，發(fā)言辯手必須停止發(fā)言，否則作違規(guī)處理。
3.參賽要求：
a.各參賽隊(duì)領(lǐng)隊(duì)、隊(duì)員仔細(xì)閱讀本次辯論賽方案，熟悉有關(guān)賽程安排。
b.各參賽隊(duì)于每場(chǎng)比賽開始前20分鐘到達(dá)比賽現(xiàn)場(chǎng)，以利于組委會(huì)對(duì)賽事的統(tǒng)籌安排及各場(chǎng)比賽準(zhǔn)備工作的順利進(jìn)行。
c.請(qǐng)?jiān)诿繄?chǎng)比賽之前做好細(xì)致的準(zhǔn)備工作，以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的最高水平。
d.遵守比賽紀(jì)律及比賽規(guī)則，服從大會(huì)工作人員安排，尊重評(píng)委評(píng)判，如有不同意見，請(qǐng)賽后與組委會(huì)聯(lián)系。
e.在觀眾提問階段，觀眾要遵守比賽規(guī)則，所提問題要與辯題相關(guān)，不得故意刁難辯手。觀眾提問需經(jīng)兩名或兩名以上評(píng)委同意后方才有效。
4.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
1、辯論賽冠軍獎(jiǎng)（一個(gè)）。
2、辯論賽亞軍獎(jiǎng)（一個(gè)）。
3、辯論賽季軍獎(jiǎng)（一個(gè)）。
（三）大賽后期工作。
活動(dòng)結(jié)束后，部門根據(jù)本次活動(dòng)的得與失，寫一份比賽總結(jié)報(bào)告。
六．物資需要。
物品。
數(shù)量。
價(jià)格。
橫幅。
1個(gè)。
70元。
獎(jiǎng)品。
3個(gè)。
30元。
總計(jì)：100元。
武漢紡織大學(xué)外經(jīng)貿(mào)學(xué)院東湖校區(qū)大一新生。
八．活動(dòng)承辦人。
武漢紡織大學(xué)外經(jīng)貿(mào)學(xué)院學(xué)生會(huì)。
附表。
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
1.個(gè)人評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)個(gè)人得分（100分）。
個(gè)
語言表達(dá)。
1、普通話標(biāo)準(zhǔn)、語速適中；
2、語調(diào)平仄合理；
3、口頭、肢體語言和諧；
4、修辭得當(dāng)、表達(dá)合理；
5、表達(dá)流暢、說理透徹；
20分。
邏輯推理。
1、邏輯推理過程清晰；
2、論證結(jié)果合理、有力；
3、善于處理邏輯難點(diǎn)；
20分。
辯駁能力。
1、提問簡(jiǎn)明捏要；
2、設(shè)問針對(duì)性強(qiáng)、火力強(qiáng)勁；
3、回答問題精準(zhǔn)、處理問題有技巧（攻、守、避合理）。
4、反駁有理有據(jù)、論證有力；
5、引用實(shí)例恰當(dāng)；
20分。
臨場(chǎng)反應(yīng)。
1、反應(yīng)敏捷；
2、用語得體；
3、技巧多元得當(dāng)；
15分。
整體意識(shí)。
1、分工合理、協(xié)調(diào)一致；
2、銜接有序、互為攻守。
3、自由辯論錯(cuò)落有致；氣氛調(diào)節(jié)有度；
15分。
綜合印象。
1、儀態(tài)、著裝合理；
2、臺(tái)風(fēng)與辯風(fēng)；
3、有風(fēng)度及幽默感；
4、尊重對(duì)方辯友、評(píng)委和觀眾；
10分。
2、團(tuán)隊(duì)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)團(tuán)體得分。
立論陳詞。
1、開篇立論邏輯清晰，言簡(jiǎn)意賅；
2、論點(diǎn)明晰，論據(jù)充足，分析透徹，引證有力；
3、論據(jù)內(nèi)容豐富，引用資料充分恰當(dāng)、準(zhǔn)確；
4、分析的角度和層次具有說服力和邏輯性；
5、語言表達(dá)流暢、有文采；
30分。
對(duì)辯辯駁。
1、表達(dá)清晰、論證合理而有力；
2、回答問題精準(zhǔn)、處理問題有技巧（攻、守、避合理）。
3、推理過程合乎邏輯，事實(shí)引用得當(dāng)；
4、針對(duì)性強(qiáng)，有理有據(jù)；
40分。
攻辯小結(jié)。
1、全面歸納對(duì)方的矛盾與差錯(cuò)，并作系統(tǒng)的反駁和攻擊。
2、提問簡(jiǎn)明，擊中要害；
3、辯護(hù)有理有據(jù)及有力，說服力強(qiáng)。
20分。
自由辯論。
1、攻防轉(zhuǎn)換有序，把握論辯主動(dòng)權(quán)；
2、針對(duì)對(duì)方的論點(diǎn)、論據(jù)進(jìn)行有力反駁；
3、堅(jiān)守并能進(jìn)一步鞏固、擴(kuò)大陣地；
60分。
回答提問。
20分。
總結(jié)陳詞。
30分。
語言風(fēng)度。
1、用詞得當(dāng)、流暢；
2、語調(diào)抑揚(yáng)頓錯(cuò)、語速適中；
3、表達(dá)清晰、層次清楚，邏輯嚴(yán)密。
50分。
到底才是策劃篇九
弘揚(yáng)國(guó)學(xué)，振我華夏。
二、活動(dòng)背景：
江蘇衛(wèi)視xx年全新推出益智類答題類節(jié)目《一站到底》一檔形式新穎，趣味十足，在挑戰(zhàn)中挖掘個(gè)性，又充滿懸念的全新益智攻擂節(jié)目。該節(jié)目極大激發(fā)全民學(xué)習(xí)常識(shí)積極性，也達(dá)到普及常識(shí)的效果?？墒窃诔ＷR(shí)范圍上，娛樂性多余知識(shí)性。若改變答題范圍為國(guó)學(xué)常識(shí)，可以很好的促進(jìn)全校學(xué)生學(xué)習(xí)、積累國(guó)學(xué)常識(shí)。
本著弘揚(yáng)國(guó)學(xué)，學(xué)習(xí)經(jīng)典的主旨，特此舉辦了以“國(guó)學(xué)經(jīng)典”為主題的知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，本次活動(dòng)的目的：
1.讓學(xué)生對(duì)“國(guó)學(xué)”概念的糾正，國(guó)學(xué)不是高高在上，而是我們?nèi)粘W(xué)習(xí)的內(nèi)容，我們每個(gè)人都學(xué)習(xí)過的內(nèi)容。
2.讓學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)常識(shí)的'人知識(shí)得到運(yùn)用，讓全體學(xué)生認(rèn)識(shí)到國(guó)學(xué)常識(shí)的重要性。
3.以活動(dòng)形式增強(qiáng)趣味性，從而達(dá)到促進(jìn)全校學(xué)生積極學(xué)習(xí)，快樂學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)文化的目的。
四、活動(dòng)時(shí)間。
6月5日（第十五周周三下午，時(shí)間點(diǎn)依據(jù)場(chǎng)地時(shí)間）。
學(xué)術(shù)交流中心（待定）。
國(guó)學(xué)知識(shí)競(jìng)答挑戰(zhàn)賽（參江蘇衛(wèi)視《一站到底》。
八、策劃主辦單位。
天津商業(yè)大學(xué)國(guó)學(xué)社。
天津商業(yè)大學(xué)全體在校學(xué)生。
十、活動(dòng)游戲規(guī)則。
1.活動(dòng)共計(jì)5名守擂者，1名挑戰(zhàn)者，5名替補(bǔ)守擂者（出于舞臺(tái)面積考慮，將10名守擂者分批次上場(chǎng)）。
2.各位參賽人員有外援（來自于親友團(tuán)）1次，挑戰(zhàn)者另外有2次免答權(quán)，
6.挑戰(zhàn)者連續(xù)挑戰(zhàn)勝利5場(chǎng)，可以選擇帶走已獲獎(jiǎng)品離開。或繼續(xù)挑戰(zhàn)，贏取更多獎(jiǎng)品。繼續(xù)挑戰(zhàn)失敗，一切獎(jiǎng)品累計(jì)到他人身上。
7.挑戰(zhàn)者挑戰(zhàn)勝利所有人員10人后，可以選擇挑帶走已獲獎(jiǎng)品離開，或選擇沖關(guān)大獎(jiǎng)。
活動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng)依據(jù)活動(dòng)游戲規(guī)則，共有10種不同獎(jiǎng)品和1項(xiàng)沖關(guān)大獎(jiǎng)（具體以贊助商為依據(jù)）。
十二、活動(dòng)流程及工作安排。
(一)活動(dòng)前期準(zhǔn)備。
1、活動(dòng)獎(jiǎng)品準(zhǔn)備：5月16-5月25期間拉取贊助（建議可以拉取和學(xué)生相關(guān)禮品，如手機(jī)、自行車、圖書、飾品等等）。
2、人員準(zhǔn)備：邀請(qǐng)活動(dòng)相關(guān)技術(shù)人員（主持人、攝影人員等等）。
3、活動(dòng)道具準(zhǔn)備：（答題題庫及抽題系統(tǒng)、抽獎(jiǎng)系統(tǒng)、麥克風(fēng)、場(chǎng)景布置、音樂、關(guān)鍵牌、身份牌、懲罰功能卡等道具）。
5、6月3日活動(dòng)前期模擬和檢查。
（二）活動(dòng)期間。
1.場(chǎng)地布置：活動(dòng)當(dāng)天對(duì)活動(dòng)場(chǎng)地布置，主持人到位、禮儀人員到位、工作人員到位。
2.活動(dòng)按照游戲規(guī)則進(jìn)行，并錄制視頻。
3.活動(dòng)結(jié)束后收拾場(chǎng)地。
（三）活動(dòng)后期。
上傳視頻并活動(dòng)總結(jié)。
1.活動(dòng)采取輪流競(jìng)答，避免搶答先后分辨不公。
2.國(guó)學(xué)常識(shí)是大家最為熟悉的。
4.充滿挑戰(zhàn)精神、以及不可預(yù)測(cè)性的刺激。
十四、活動(dòng)可行性分析。
1.活動(dòng)報(bào)名時(shí)有推薦讀物，給參賽選手準(zhǔn)備時(shí)間準(zhǔn)備答題。
3.在校園，學(xué)生了解的常識(shí)，更多的還是在文史方面，屬于國(guó)學(xué)范疇。
4.豐厚的禮品可以確保學(xué)生的參與度。
十五、活動(dòng)預(yù)算。
所需物品。
傳單(張)。
海報(bào)。
服裝。
獎(jiǎng)品。
數(shù)量。
1000。
1
4套。
資金預(yù)算。
70元。
待定。
待定。
以贊助為依據(jù)。
附
活動(dòng)人員職責(zé)安排：
報(bào)名表。
海報(bào)。
到底才是策劃篇十
一，側(cè)躺在地面上，用左手肘彎曲抵住左側(cè)頭部，保持身體呈一條直線。雙腿伸直，腳面繃緊，然后右腿慢慢的抬起來，用右手抓住左腳的腳尖同時(shí)伸向天空，膝蓋盡量不要彎曲，我們可以感覺大腿的延展和右側(cè)腰部的緊致感。保持均勻的呼吸，堅(jiān)持兩分鐘，慢慢的把腿放下來，換成另一側(cè)繼續(xù)練習(xí)。這個(gè)動(dòng)作對(duì)于消除腰間的贅肉非常有效。
二，俯身趴在地上，讓身體呈一條直線。雙腿自然的張開，然后雙腿彎曲，盡量用腳跟觸碰到臀部，接著手臂向后伸，用雙手抓住兩腳的腳背。深呼吸一次，然后呼氣，抬起頭部和肩膀，同時(shí)雙腿也盡量的向上抬高，只用身體支撐地面，堅(jiān)持一分鐘，保持均勻的呼氣，動(dòng)作有一定的難度，我們可以感覺到大腿、臀部以及腰部和背部的伸展。是非常好的減肥練習(xí)動(dòng)作。
三，坐在地毯上，雙腿向前伸直，背部挺直。然后手臂舉過頭頂，并且貼近耳根。指尖帶動(dòng)上半身慢慢的下壓去，盡量用食指去觸碰腳面，最好是握住腳尖，堅(jiān)持兩分鐘，感覺背部的伸展，慢慢的抬起身來，做兩次深呼吸。這個(gè)動(dòng)作可以幫助我們雕塑背部、手臂以及腿部的線條。注意向下彎腰時(shí)的速度不要太快，否則扭傷脊椎。
到底才是策劃篇十一
在金桂飄香的季節(jié)里，人才市場(chǎng)也迎來了求職就業(yè)的小高峰，奔波于各大人才市場(chǎng)，徜徉于各個(gè)求職網(wǎng)站，你是不是被眼前琳瑯滿目的職業(yè)崗位挑花了眼呢？剛剛結(jié)束了前一份工作，當(dāng)懷著滿腔的熱忱準(zhǔn)備東山再起的時(shí)候，涉足新的職業(yè)道路選擇新的工作崗位儼然成了頭等大事。自己應(yīng)該切入什么行業(yè)才更發(fā)展前景？到底何種崗位才是真正適合自己的呢？這些都是奔波于職場(chǎng)的求職人士亟待解決的問題。
案例一：
眼下自己已經(jīng)是二次就業(yè)的人了，人們常說“三十而立”，現(xiàn)在屬于自己的職業(yè)黃金打拼時(shí)間也就這么幾年，自己再也不可能像應(yīng)屆畢業(yè)生那樣隨隨便便找份工作然后再去挑再去跳了，因?yàn)閷?shí)際情形已經(jīng)不容許自己再去嘗試摸索了……”就在這樣的情形下，左先生來到了獨(dú)之秀職業(yè)顧問，他的目的很明確：給自己做個(gè)科學(xué)的定位，明確自己要切入的行業(yè)和具體崗位，給自己的職業(yè)發(fā)展做個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)詳細(xì)的職業(yè)道路規(guī)劃。
案例二：
黃小姐出生于1979年，屬于踩著70后的尾巴趕上80后的一代，至今已有將近6年的工齡，黃小姐是本科學(xué)歷，學(xué)的是市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)。學(xué)校畢業(yè)的時(shí)候出于對(duì)高薪的追求她選擇了涉足房地產(chǎn)行業(yè)。剛開始她的職位是一家置業(yè)公司的項(xiàng)目助理，主要工作是負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)總經(jīng)理和項(xiàng)目部完成公司除商品房外的閑置物業(yè)招商合作，可是工作了不到半年時(shí)間就因?yàn)楣救穗H關(guān)系的問題而選擇了辭職。之后她又去了一家房地產(chǎn)公司做銷售代表，在這個(gè)工作崗位上，她待了整整四年，在這四年里，她的薪水比以前確實(shí)增加了不少，可是職位卻沒有得到提升，出于自己的年紀(jì)和工作上的壓力，黃小姐再次選擇了跳槽。在朋友的引薦下，黃小姐又在一家投資公司做起了商務(wù)部主任，工作內(nèi)容與以前也差不多，可是工作量卻非常大，來到獨(dú)之秀時(shí)，黃小姐還在這家公司待著，她坦言說：“自己其實(shí)也在人才市場(chǎng)和網(wǎng)上投過簡(jiǎn)歷，可是都過去一個(gè)多月了一點(diǎn)反饋都沒有。想想自己近幾年的工作經(jīng)歷，從工作至今她一直從事著與房地產(chǎn)相關(guān)的工作。想轉(zhuǎn)行可是卻不知道該往哪個(gè)方向走？不轉(zhuǎn)行又不知道何種企業(yè)何種崗位才能讓自己有更大的發(fā)展空間？”
獨(dú)之秀職業(yè)專家張平老師點(diǎn)評(píng)：
其實(shí)職業(yè)選擇以及規(guī)劃并非是人生某一個(gè)時(shí)期的事情，它更是一種長(zhǎng)期的人生規(guī)劃，而良好的職業(yè)規(guī)劃便是一個(gè)人生整體規(guī)劃的一部分?？v觀整個(gè)職場(chǎng)環(huán)境，選擇金九銀十進(jìn)行跳槽的人們是否都能如愿獲得預(yù)期效果呢？像案例中的左先生和黃小姐，他們的狀況在整個(gè)“擇業(yè)大軍”里就具有普遍性和典型性。我們說，一個(gè)人最佳的職業(yè)發(fā)展期也就是屈指可數(shù)的幾年，尤其在面對(duì)再次擇業(yè)時(shí)，除了結(jié)合本人的職業(yè)個(gè)性個(gè)人特長(zhǎng)興趣外，我們還必須結(jié)合自己的整個(gè)職業(yè)成長(zhǎng)周期規(guī)律，在行業(yè)發(fā)展中需求最大機(jī)會(huì)點(diǎn)。在現(xiàn)代社會(huì)，一個(gè)人只有認(rèn)清自我，給自己做一個(gè)全方位的職業(yè)定位和規(guī)劃，不斷探索開發(fā)自身潛能的有效途徑或方式，才能準(zhǔn)確地把握人生方向，找到一條正確的職業(yè)發(fā)展途徑，才能讓你在新的職業(yè)發(fā)展道路上少走一些彎路，多一份成功的保障！
來自：/zprc101/blog/item/。
到底才是策劃篇十二
暑假一開始，我跟隨“深圳十佳文學(xué)少年”采風(fēng)團(tuán)到河南去探尋中原文化。
先說說一“站”到底吧。這一路，坐車的時(shí)間還是挺多的，車一路開，一路顛簸。每每從起點(diǎn)出發(fā)后，下一站就是終點(diǎn)，每次都是只有一站。
再說說一“湛”到底。參團(tuán)的都是比我大的學(xué)長(zhǎng)們，他們無論在思想水平還是見識(shí)上都高我一籌。出發(fā)前，我以為我們聊的話題會(huì)是今天吃什么、住哪兒、看什么景點(diǎn)……可是這些學(xué)長(zhǎng)們一直在聊歷史、聊社會(huì)、聊深圳的發(fā)展機(jī)遇，聊教育，聊名?！热缯f，和我同寢室的學(xué)長(zhǎng)和我聊起了岳飛，他說：“岳飛有一種精神潔癖，自己內(nèi)心無染，就認(rèn)為周圍也是一個(gè)純凈的世界。所以他在朝中無朋友，在亂世中，也沒有自己的生存技巧，只有一種強(qiáng)迫式的忠誠。在復(fù)雜的社會(huì)背景下，只知道沖鋒陷陣，毫不考慮別人的'感受。害死岳飛的不是別人，正是他自己?！鼻?，這種批判性思維，多么特立獨(dú)行，精湛無比啊！
而一“綻”到底呢？在牡丹花城洛陽，除了那些隨時(shí)令而動(dòng)、令人渴盼、又令人嘆惋的牡丹之外，還有許多穿越歷史時(shí)空而來的、亙古彌新的“牡丹”。比如說龍門石窟的盧舍那佛像。通高17.14米，頭部高4米，據(jù)說是按照武則天的形象雕刻的。佛像面部豐滿圓潤(rùn)，一雙秀目微微凝視著下方，露出微微笑意，安詳自在。這是自信端莊、雍容華貴的盛唐氣象，也是盛唐絕唱頂峰的代表。
如果說盧舍那是女王范兒的牡丹之冠，那么牡丹中的女神則是萬佛洞洞口南側(cè)的那尊女性菩薩像，發(fā)髻高束，頭部微側(cè)，右手持一拂塵，向肩后揚(yáng)起；左手似乎提一凈瓶，身體成s形曲線，透現(xiàn)出女性的婀娜風(fēng)姿，卻又不失菩薩的端莊。而蓮花洞上方的小千佛則是秀氣雅致的牡丹精靈，雖然僅有2厘米高，但卻生動(dòng)細(xì)致，栩栩如生。
這一路，一“站”到底，辛苦是不言而喻的；然而因?yàn)橛辛藢W(xué)長(zhǎng)們的一“湛”到底，讓這段旅程成為思想火花碰撞與敲擊的“戰(zhàn)場(chǎng)”；而中原文化之花的一“綻”到底又讓我們心曠神怡、心花怒放。
忘不了，那些天，我們一起采的風(fēng)……。
到底才是策劃篇十三
今天早上，陽光明媚，萬里碧空飄著朵朵白云。江南小學(xué)的大操場(chǎng)上可熱鬧啦！哦！不是已經(jīng)放假了嗎？怎么會(huì)……嘿嘿，那就是我們——天長(zhǎng)小學(xué)的同學(xué)們?cè)谂e行秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)呢！
史可歆終于將第一名納入囊中。這個(gè)第一名真的來之不易，因?yàn)槲覀冮L(zhǎng)到這么大，還是第一次跑這么長(zhǎng)的距離，第一次有長(zhǎng)跑比賽，我覺得能堅(jiān)持下來就是很不容易了。我好佩服史可歆。
比賽一項(xiàng)一項(xiàng)緊張地進(jìn)行著。到下午才結(jié)束。該到頒獎(jiǎng)的時(shí)候了。我們班一舉拿下了“道德文明風(fēng)尚獎(jiǎng)”和“廣播操比賽優(yōu)勝獎(jiǎng)”兩張“重重”的獎(jiǎng)狀?！耙。?！太棒嘍?。?！”同學(xué)們的歡呼聲久久回蕩在我的耳邊。
風(fēng)兒吹來，一絲桂花的清香。伴著一絲涼意，還帶著一簇秋意。
秋已到。
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到底才是策劃篇十四
一、活動(dòng)主題：
我是百科知識(shí)小達(dá)人。
二、活動(dòng)背景：
在經(jīng)過一個(gè)時(shí)期的校園生活之后，同學(xué)們漸漸熟悉自己生活的周遭環(huán)境，為了增加同學(xué)們生活的樂趣，豐富課余的學(xué)習(xí)，拓展知識(shí)面，我們開展了百科知識(shí)競(jìng)猜活動(dòng)。
三、活動(dòng)目的：
促進(jìn)同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作，豐富同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活;擴(kuò)展同學(xué)們的知識(shí)面，增加生活知識(shí);在大學(xué)生活中，創(chuàng)造更高質(zhì)量的校園生活，幫助同學(xué)們解決生活中的小問題，更好的獨(dú)立生活。
四、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年5月16日。
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
梅四401活動(dòng)室。
六、活動(dòng)對(duì)象：
梅園四幢學(xué)生。
七、活動(dòng)形式：
競(jìng)答。
八、比賽內(nèi)容。
(一)、前期準(zhǔn)備。
1、社區(qū)指導(dǎo)老師召開樓層長(zhǎng)會(huì)議，介紹活動(dòng)詳情和具體流程。將樓層長(zhǎng)成員分成宣傳人員﹑采購人員﹑統(tǒng)計(jì)人員、主持人，出題人員(在活動(dòng)宣傳開始前需完成出題，并由指導(dǎo)老師負(fù)責(zé)進(jìn)行檢查)。
2、宣傳人員負(fù)責(zé)宣傳(主要是以寢室(1對(duì)1)宣傳為主)以及張貼海報(bào)與懸掛橫幅的工作，并制作報(bào)名表，交給各樓層長(zhǎng)讓其登記報(bào)名人員。
3、統(tǒng)計(jì)組人員制作并打印表格，用以登記參賽者的信息，并將比賽選手分組，每組5個(gè)人，進(jìn)行挑戰(zhàn)賽。并通知參賽者分組結(jié)果及比賽的具體信息。
4、采購人員負(fù)責(zé)采購獎(jiǎng)品(注意：采購組購買獎(jiǎng)品時(shí)需索要發(fā)票，而不是收據(jù);獎(jiǎng)品設(shè)置由各樓層長(zhǎng)共同商討決定)。
5、比賽樓層長(zhǎng)進(jìn)行開會(huì)，并將任務(wù)再次明確。為后面比賽做好準(zhǔn)備。
(二)、比賽流程。
挑戰(zhàn)賽。
1、根據(jù)比賽前分組對(duì)本組人員進(jìn)行調(diào)整，挑選其中一人作為本輪比賽的首位挑戰(zhàn)者;。
附：首位挑戰(zhàn)者的選擇可以通過挑戰(zhàn)數(shù)字小游戲進(jìn)行挑選，所謂挑戰(zhàn)數(shù)字，就是將本組參賽人員圍成一圈，需要完成共同任務(wù)——數(shù)數(shù)。數(shù)數(shù)規(guī)則是每人按照順序一個(gè)人數(shù)一個(gè)數(shù)，從1開始數(shù)，遇到7或7的倍數(shù)或尾數(shù)為7的就以巴掌表示。然后由原來的逆時(shí)針順序改為順時(shí)針開始數(shù)，比如，開始按順時(shí)針方向數(shù)到6以后，數(shù)7的人拍一下巴掌，然后按逆時(shí)針方向數(shù)8，當(dāng)數(shù)到14的時(shí)候，拍一下巴掌，方向又變?yōu)轫槙r(shí)針，如此類推，將數(shù)錯(cuò)的人員挑選出來，作為該組的首位挑戰(zhàn)者，如此游戲，每組的首位挑戰(zhàn)者均如此挑選。
九、比賽規(guī)則。
(一)、各組參加比賽人員應(yīng)按規(guī)定時(shí)間到場(chǎng)，遲到十分鐘按棄權(quán)處理。
(二)、比賽以搶答形式進(jìn)行，兩人同時(shí)進(jìn)行搶答，最快搶答者獲答題評(píng)判資格。
(三)、搶答時(shí)應(yīng)遵守賽場(chǎng)秩序;。
十一、賽事聲明：
本次活動(dòng)主要以搶答的形式開展，生活常識(shí)知識(shí)競(jìng)答的題目分為生活﹑地理﹑歷史﹑娛樂﹑文學(xué)五個(gè)方面，題目形式為選擇題(每一個(gè)方面有十道選擇題)由指導(dǎo)老師參與命題。問題由簡(jiǎn)單到難進(jìn)行隨機(jī)組合。在知識(shí)競(jìng)答前會(huì)穿插一些趣味小活動(dòng)(如：數(shù)數(shù)游戲)獲得第一，成為最終的站神，將獲最佳獎(jiǎng)品，其余小戰(zhàn)神也備有豐富小獎(jiǎng)品，對(duì)于其余參賽者也享有精美小禮品。
十二、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品：儲(chǔ)物盒，筆袋。
二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品：筆記本，蚊帳。
三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品：筆，杯子。
物品單價(jià)數(shù)量總價(jià)。
儲(chǔ)物盒25元1個(gè)30元。
筆記本10元4個(gè)40元。
筆2元20個(gè)40元。
海報(bào)(a4)10元2張20元。
小餅干1.5元20個(gè)30元。
小零食4元15個(gè)60元。
其他110元總計(jì)300元。
2.注意保持活動(dòng)室的清潔，維持現(xiàn)場(chǎng)的秩序，避免出現(xiàn)混亂。
3.提前進(jìn)入比賽場(chǎng)地，確保設(shè)施的完善。
4.參賽者嚴(yán)格遵守比賽規(guī)則，保證公平公正公開，工作人員禁止徇私情。
5.購買禮品時(shí)記得要索取發(fā)票以及小票。
6.主持人要預(yù)先訓(xùn)練并隨時(shí)準(zhǔn)備好應(yīng)付突發(fā)情況。
7.各部門緊密聯(lián)系，各組之間協(xié)調(diào)配合。
8.出題組在活動(dòng)宣傳開始前需完成出題，并由部門內(nèi)部人員進(jìn)行檢查，避免爭(zhēng)議，并讓主持人熟悉題目。
到底才是策劃篇十五
講到crm，我都不好意思說，因?yàn)檫@個(gè)行當(dāng)李鬼太多。假話說多了，人都以為是真的。有賣oa的，說自己做的是crm。有賣工作流的、業(yè)務(wù)基礎(chǔ)平臺(tái)的，也說自己做的是crm。更別說做呼叫中心板卡、賣電話機(jī)、賣耳麥、賣短信的，更是聲稱自己是做crm的。另外還有做銷售管理系統(tǒng)的，工單管理系統(tǒng)的，維修管理系統(tǒng)的，會(huì)員卡管理系統(tǒng)的，回訪調(diào)查管理系統(tǒng)的，都說自己是做crm的。就連搞銷售禮儀、銷售技巧、區(qū)域管理、銷售管理都說自己是搞crm的。更邪乎的是，做活動(dòng)策劃、軟文公關(guān)、客戶雜志、廣告策劃制作、店面裝修的，也說自己是搞crm的。
我只是默默做著我認(rèn)為的crm。
crm的概念由美國(guó)gartner集團(tuán)率先提出。我們認(rèn)為，crm是辨識(shí)、獲取、保持和增加“可獲利客戶”的理論、實(shí)踐和技術(shù)手段的總稱——這是gartner的原話。
而我只是在它的概論之下落實(shí)著我的客戶細(xì)分、客戶獲取、客戶轉(zhuǎn)換、客戶保持。而客戶細(xì)分是所有一切的基礎(chǔ)。大撒網(wǎng)、不分眾、普惠制，從根基上就不是crm。而客戶獲取、客戶轉(zhuǎn)換、客戶保持其實(shí)涵蓋了客戶生命周期的三個(gè)重要階段。而客戶保持這里又引出著：客戶滿意、客戶抱怨、客戶忠誠、客戶流失評(píng)估、客戶流失挽回、客戶推薦、客戶再消費(fèi)。現(xiàn)在crm行業(yè)其實(shí)已經(jīng)開始明晰化了，還在攪混水摸魚的那些偽crm主兒，已經(jīng)漸漸不掛crm這件外衣了。因?yàn)閏rm這個(gè)盤也已經(jīng)被他們攪的連他們自己都無法正常的銷售了。
我是以客戶保持為中心目標(biāo)，也帶動(dòng)了客戶細(xì)分、客戶滿意、客戶忠誠、客戶流失、客戶推薦、客戶持續(xù)消費(fèi)、客戶互動(dòng)、客戶活動(dòng)、客戶聯(lián)系方式保鮮、客戶黏性。我不是銷售高手，所以我無法研究來100個(gè)潛在顧客，為什么僅僅有12個(gè)成交。其他人為什么沒有成交。到底是什么原因。如何提高客戶轉(zhuǎn)換率，我確實(shí)不在行。我也不是市場(chǎng)策劃高手，無法策劃各種吸引眼球的活動(dòng)和事件營(yíng)銷，無法吸引消費(fèi)者紛紛打電話或到店成交。
但我夢(mèng)想中追求的營(yíng)銷，應(yīng)該不是現(xiàn)在的掃樓掃街硬給你手里塞傳單，應(yīng)該不是你看了一次車銷售就天天給你打電話追著你買的那類，應(yīng)該不是放著大喇叭跳著街舞農(nóng)村每個(gè)墻上都刷上廣告詞的，應(yīng)該不是那種情人節(jié)降價(jià)婦女節(jié)降價(jià)清明降價(jià)五一降價(jià)端午節(jié)降價(jià)母親節(jié)降價(jià)七夕節(jié)降價(jià)光棍節(jié)降價(jià)，應(yīng)該不是到處出現(xiàn)在電視雜志廣播互聯(lián)網(wǎng)和分眾那塊無處不在的液晶面板上，也應(yīng)該不是不知從哪里得來你的手機(jī)號(hào)給你頻繁發(fā)垃圾短信并且打騷擾電話的那種。我夢(mèng)想中追求的營(yíng)銷，應(yīng)該是那種潤(rùn)物細(xì)無聲的境界。于是我選擇了客戶保持作為我專注的方向。
雖然說，開發(fā)一個(gè)新客戶的成本是留住一個(gè)老客戶所花費(fèi)成本的5倍，而20%的重要客戶可能帶來80%的收益。但是商界沒有這么做。大家還都在拼命打廣告做活動(dòng)以吸引新客戶。否則，各種廣告市場(chǎng)也不會(huì)這么火了，大家都建立各種會(huì)員俱樂部或網(wǎng)上社區(qū)去維系老客戶去了。
大家也想的很明白，消費(fèi)再次購買，是有周期的，不能說這個(gè)星期買了，下個(gè)星期再買?？熹N品一般可以這樣，但非快銷品就無法享受這樣的際遇了，但是銷售任務(wù)可是月月清零的。所以，尋找新客戶就成了關(guān)鍵。但是，新客戶來源是多種的。有的來自你的市場(chǎng)活動(dòng)或廣告或公關(guān)軟文獲公關(guān)雜志，有的來自你的電話外呼，你的客戶數(shù)據(jù)庫可能來自銀行、保險(xiǎn)、基金股票、信用卡、汽車4s店、駕校、車管所、sp短信群發(fā)提供商、阿里巴巴行業(yè)網(wǎng)站、健身俱樂部、人才交流中心、招聘網(wǎng)站、電子商務(wù)網(wǎng)站、sns網(wǎng)站、快遞、機(jī)票預(yù)定、酒店預(yù)訂。你千萬百計(jì)買來或“拿”來這些對(duì)你來說非常陌生的客戶，給他們一個(gè)個(gè)打陌生電話?；蛘邟邩菕呓只蛘甙l(fā)傳單。
到底才是策劃篇十六
最近，很多代理商及專賣店打來電話，咨詢促銷活動(dòng)的事情，說促銷活動(dòng)什么都送了，沒有什么新鮮玩藝可送，促銷的力度一次比一次大，一次比一次猛，已經(jīng)沒有利潤(rùn)甚至虧本，顧客還是很默然令人頭疼。
買一百送30的活動(dòng)無人問津，買一百送一百，買288元送羽絨被，買388元送電飯煲，買488元送自行車，抽獎(jiǎng)還有洗衣機(jī)電冰箱等，這么大的力度顧客并不積極。
購買58元送暖手寶，一只暖手寶價(jià)值20多元，專賣店約29元毛利，代理商約10的毛利，這只暖手寶無論誰花錢都是虧本的，但是顧客的而反應(yīng)并不強(qiáng)烈。
促銷活動(dòng)已經(jīng)成為，剔透挑子一頭熱，策劃者忙的不亦樂乎，參與者寥寥無幾，冷冷清清已成普遍現(xiàn)象。
利益促銷行一時(shí)，文化營(yíng)銷興長(zhǎng)遠(yuǎn)。無論品牌還是代理商及專賣店，都是一針一針的強(qiáng)心針，解一時(shí)之困救一時(shí)危局，對(duì)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展意義不大。
同樣的難題也困擾著化妝品大世界，委托濟(jì)南潤(rùn)欣國(guó)文營(yíng)銷顧問機(jī)構(gòu)，設(shè)計(jì)能夠吸引人，別人都沒有做過的活動(dòng)，要求投入費(fèi)用少，促銷效果好，最好能夠引起轟動(dòng)效應(yīng)及連鎖反應(yīng)。
巧婦難為無米之炊，客戶的要求就是最高的指示，考驗(yàn)專業(yè)人士的智慧，幾天的討論之后，最后大家的思路都鎖定在文化營(yíng)銷層面，因?yàn)樯虾?fù)旦大學(xué)錢文忠教授，在央視百家講壇所做的節(jié)目反響很熱烈。
促銷活動(dòng)和宏觀大勢(shì)巧妙結(jié)合，和國(guó)家的政策導(dǎo)向結(jié)合，與媒體的輿論導(dǎo)向結(jié)合，與百姓的呼聲結(jié)合，與顧客的好惡結(jié)合，以會(huì)員的需求結(jié)合，這樣做促銷活動(dòng)才有轟動(dòng)效應(yīng)。
構(gòu)建和諧社會(huì)，不僅僅是降低菜價(jià)，降低食品的價(jià)格，不僅僅是提高補(bǔ)助，提高最低生活保障，僅僅依靠物質(zhì)文明，缺乏文化文明難以長(zhǎng)遠(yuǎn)和諧。
子路問道，富不驕，貧不移何也。子曰：可也，不及富而好禮，貧而樂道。如今的社會(huì)為富不仁，饑寒盜心，爾虞我詐，人心險(xiǎn)惡，所有人的目光都是為了賺錢，所有的手段是為了賺錢，坑騙盛行，謀害遍地，盜搶不絕，人性變了人心變了。
文化教化刻不容緩，輿論引導(dǎo)勢(shì)在必行，弘揚(yáng)優(yōu)秀文化，教化人心非常必要，兵馬未動(dòng)糧草先行，市場(chǎng)未動(dòng)策劃先行，顧客未動(dòng)方案先行，活動(dòng)未動(dòng)創(chuàng)意先行，創(chuàng)意新穎是活動(dòng)成功的保障。
山東陵縣化妝品大世界，德州區(qū)域?yàn)橐涣髅?，如今，一?chǎng)促銷活動(dòng)讓店鋪倍受關(guān)注，把老板張春勝推到了風(fēng)口浪尖，成為當(dāng)?shù)責(zé)嵝墓媸聵I(yè)的新聞人物，因?yàn)樗霌P(yáng)優(yōu)秀文化，因?yàn)樗麩嵝墓媸聵I(yè)，因?yàn)樗堑谝粋€(gè)走優(yōu)秀文化營(yíng)銷的商人。
時(shí)代呼喚優(yōu)秀文化，社會(huì)需要優(yōu)秀文化，因?yàn)槔习逵X得員工太難管，員工覺得老板太黑心，職業(yè)經(jīng)理人覺得老板太小氣，老板覺得經(jīng)理人拿錢太多，老師認(rèn)為學(xué)生不聽話，學(xué)生認(rèn)為老師不是東西，家長(zhǎng)覺得孩子沒法管，孩子覺得家長(zhǎng)太煩人，總之，誰對(duì)誰都不滿意。
沒有規(guī)矩不成方圓，亂了規(guī)矩人心亂了，所以才天下大亂，古時(shí)遵循君君臣臣父父子子，如今不遵循了，大家沒有找準(zhǔn)自己的位置，忘記了道之根本，忘記了做人的根本，當(dāng)然亂套。
到底才是策劃篇十七
今天我讀了《假如給我三天光明》，令我感覺不可思議，一個(gè)盲人，居然比一般的健全人厲害的多！怎么個(gè)厲害法兒，你聽我講下去。
是誰寫出了巨著《假如給我三天光明》？是海倫。她，在兩歲的時(shí)候就因?yàn)樯艘粓?chǎng)大病，而雙面失明，可堅(jiān)強(qiáng)的意志讓她度過了87年無光、無聲、無語的孤獨(dú)歲月。書的開始是小時(shí)候的海倫因?yàn)槭鬟^度悲傷而無緣無故對(duì)他人發(fā)火生氣，甚至動(dòng)手打人，她的母親忍受不了女兒的舉動(dòng)，去安慰海倫，打開海倫心靈的眼睛。接下來時(shí)她的母親給她信心的成果，堅(jiān)定的她堅(jiān)持到底，忍著別人對(duì)她的侮辱與諷刺，從小學(xué)上到了大學(xué)，走出了被人侮辱、諷刺的黑暗與寂靜。后來講述了海倫的老師——莎莉文艱辛生活故事。最后又分別介紹了海倫需要三天光明的用武之地，第一天她要看人，看人的善良、溫厚與人和人之間的友誼；第二天她要看黑夜化成白晝的動(dòng)人奇跡；第三天她要看景，從家到田地這段路的一切一切美麗景色。
看完了，說完了，想好了。我從中受到很多啟發(fā)，我不應(yīng)該放棄我的特長(zhǎng)，應(yīng)該堅(jiān)持，發(fā)揚(yáng)自己的特長(zhǎng)，壯大自己的特長(zhǎng)。這下老師的話有了證實(shí)，堅(jiān)持到底就是勝利。在將來的學(xué)習(xí)道路與生活中我會(huì)堅(jiān)持，堅(jiān)持，再堅(jiān)持！放棄是魔鬼！
書看完了，讀后感也差不多了，該做的一切都做完了，可堅(jiān)持是沒完的！
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到底才是策劃篇十八
繼《非誠勿擾》《非常了得》等一系列金牌欄目后，江蘇衛(wèi)視再接再厲，在20xx年3月2日推出全新益智答題類節(jié)目《一站到底》，這是一檔形式新穎，趣味十足，在挑戰(zhàn)中挖掘個(gè)性，又充滿懸念的全新益智攻擂節(jié)目。作為江蘇衛(wèi)視幸福節(jié)目帶中周末檔的后起之秀，全新益智答題類節(jié)目《一站到底》從3月2日起每周四、每周五晚22點(diǎn)在江蘇衛(wèi)視播出，這檔節(jié)目打破以往答題類節(jié)目的固定模式每檔節(jié)目中將會(huì)有各種年齡層次，不同身份，各異性格的10位守擂者和1位攻擂者參加，以pk的方式獲得別人手中的獎(jiǎng)品，一旦失敗，就將掉下擂臺(tái)，能否“一站到底”，成為節(jié)目中最大懸念?？茖W(xué)協(xié)會(huì)根據(jù)“一戰(zhàn)到底”欄目的播出，在仔細(xì)欣賞和研究了它的節(jié)目流程后，有意效仿舉辦。
二、活動(dòng)目的。
將“一站到底”的精神進(jìn)行到底，形成示范效應(yīng)；充實(shí)學(xué)校文化底蘊(yùn)，營(yíng)造積極陽光的校園氛圍；提高學(xué)生的審美情趣，展示財(cái)大人蓬勃向上的精神面貌，豐富財(cái)大人的課余生活；給財(cái)大人一個(gè)展示自我、提高自我的舞臺(tái)。
2.這種活動(dòng)在校園中比較少，加強(qiáng)了活動(dòng)本身的新鮮感；
4.有電視節(jié)目作為參照，活動(dòng)基本規(guī)則為大眾所熟悉，操作更為可靠。
四、活動(dòng)流程。
（一）前期準(zhǔn)備。
1活動(dòng)宣傳。
1）設(shè)計(jì)宣傳單、海報(bào)、報(bào)名表；
2）在新餐廳門口進(jìn)行為期三天的宣傳。
3）設(shè)立現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名或電話報(bào)名方式。
2賽前準(zhǔn)備。
1）根據(jù)報(bào)名人數(shù)把參賽者分成十一個(gè)組；
3）訂好時(shí)間地點(diǎn)，比賽前一晚由兩個(gè)人負(fù)責(zé)通知選手；
4）賽前開會(huì)定好工作人員的工作：全員提前到場(chǎng)負(fù)責(zé)布置場(chǎng)地，兩個(gè)人負(fù)責(zé)簽到、催場(chǎng)，一個(gè)人負(fù)責(zé)當(dāng)主持人（初賽時(shí)的主持人由部門內(nèi)部人員擔(dān)任，決賽時(shí)的主持人請(qǐng)校內(nèi)口才較好，形象較好的人員擔(dān)任），一人負(fù)責(zé)ppt制作和操作。
（二）賽程安排。
1初賽。
時(shí)間：11月15日。
地點(diǎn)：教學(xué)樓教室。
2決賽。
時(shí)間：11月20日。
地點(diǎn)：教學(xué)樓報(bào)告廳三。
附：比賽規(guī)則。
1.參賽選手與嘉賓合影留念。
2.清掃現(xiàn)場(chǎng)；
所有人員進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)。
到底才是策劃篇十九
經(jīng)常有人問我“究竟什么是對(duì)的人？“如果究其一生都遇不到對(duì)的人怎么辦？”
其實(shí)遇到對(duì)的人并沒有那么難。
有時(shí)候你覺得太難，只因受外界干擾太多，沒有傾聽自己的內(nèi)心的聲音。
不要總聽那些所謂的過來人說，你應(yīng)該找一個(gè)什么樣的人？
而是傾聽自己的內(nèi)心的聲音，認(rèn)真考慮一下，我到底想和怎樣的人共度余生。
2
不久前，美艷動(dòng)人的好友小舞滿臉惆悵地問我，我都三十歲了，要不要等到愛情再結(jié)婚？
我很堅(jiān)定地說，親愛的，無論30歲還是40歲，無論這過程有多難，你都要等到愛情再結(jié)婚。
那萬一究其一生都等不到那個(gè)對(duì)的人呢？小舞有點(diǎn)擔(dān)憂地問我。
當(dāng)時(shí)我愣了。
是的！這個(gè)問題很熟悉。曾經(jīng)很多人問過我諸如此類的問題。
小舞沉默片刻后說“我爸媽說，最好門當(dāng)戶對(duì)，有車有房。一定要獨(dú)生子，不要鳳凰男！”
我笑了，“那是你父母心中最佳女婿的人選。而且你有沒有發(fā)現(xiàn)天下所有的父母對(duì)未來女婿的標(biāo)準(zhǔn)幾乎都是一樣。你有沒有問過自己，我到底想找一個(gè)什么樣的人？”
3
小舞很自然地和我講起，現(xiàn)在她身邊有兩個(gè)追求者。
有一個(gè)精英男，年長(zhǎng)她10歲，上市公司的副總，年薪百萬。
在小舞面前他永遠(yuǎn)理智成熟穩(wěn)重。他總是很粗暴地打斷小舞的話“你一丫頭片子懂什么？我久經(jīng)商場(chǎng)吃過的鹽比你吃的米都多。”
他很武斷的告訴小舞，我希望咱倆今年結(jié)婚，明年生孩子。我都40歲了，已經(jīng)沒時(shí)間戀愛了。而且我希望你結(jié)婚后做全職太太，因?yàn)槲移綍r(shí)工作很忙，經(jīng)常出差，家里總得有個(gè)可靠的人守著。我希望每次回家都有一盞溫暖的燈和可口的飯菜等著我。
小舞倒吸一口冷氣說，他好精明，目的性很強(qiáng)。他從來不主動(dòng)，每次約會(huì)他都像領(lǐng)導(dǎo)一樣，一聲令下，小舞就得驅(qū)車從一個(gè)城市趕到另一個(gè)城市。短暫地溫存后，小舞又得風(fēng)塵仆仆地離開。
他總是夸小舞獨(dú)立、成熟、懂事、大方。不像那些年輕的小姑娘，每天就知道買買買，太膚淺，太粘人。
每每此時(shí)，小舞都在心里冷笑，說我懂事，那是因?yàn)槲覐膩聿粡堊靻柲阋獤|西吧！
和他在一起，小舞絲毫感受不到愛情，感覺自己就像召之即來揮之即去的免費(fèi)性伴侶。
小舞說，我在等愛情。
小舞說，這些年來，我拼命努力工作，好不容易熬到副總的位置。我不能為了一份雞肋般婚姻放棄我的事業(yè)。沒有工作，我會(huì)死的。
親友們不解地問“你這么拼命工作，不就是為了釣個(gè)金龜婿么？女人嘛，負(fù)責(zé)貌美如花就好了，為什么要像個(gè)男人一樣賺錢養(yǎng)家。真是有福不會(huì)享!非得自己找罪受?！?BR> 小舞說，我拼命努力工作，并不僅僅是為了嫁個(gè)條件更好的男人，而是為了有一天當(dāng)站在我愛的人身邊，不管他富甲一方，還是一無所有，我都可以張開手坦然擁抱他。他富有，我不顯得是高攀;他貧窮，我們不至于落魄。
4
另外一個(gè)猛追小舞男人和精英比起來簡(jiǎn)直就是屌絲級(jí)別。
他收入沒有小舞多，職位沒有小舞高，他甚至沒錢買房。他唯獨(dú)有的就是一個(gè)炙熱的夢(mèng)想。
但他視小舞為女神，掏心掏肺地對(duì)小舞好。他會(huì)在小舞生理周期時(shí)為他端上一杯滾燙的山楂大棗紅糖水。那是他在網(wǎng)上查的治痛經(jīng)的小偏方。
他會(huì)花四分之三的工資給小舞心儀的紅裙子。
為了逗小舞開心，他每天都會(huì)在網(wǎng)上找一些搞笑的段子，發(fā)給小舞，比天氣預(yù)報(bào)還準(zhǔn)時(shí)。
小舞是他初戀，他追了小舞整整五年。他說，他的夢(mèng)想除了成為一名畫家，就是把小舞娶回家。
和他在一起，小舞覺得很輕松，很自由，很舒適。她說和如此貼心、幽默的男人在一起，即使不會(huì)大富大貴，每天也會(huì)在夢(mèng)中笑著醒來吧！
但是周圍所有親友都覺得，屌絲男雖然踏實(shí)穩(wěn)重，但收入和家境都遠(yuǎn)不如小舞，倆人著實(shí)不般配。
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我想起知乎上曾經(jīng)有人問，和對(duì)的人在一起是什么感覺？
有個(gè)叫網(wǎng)友的回答特別有意思：我是孫稀飯，和對(duì)的人在一起，我還是孫稀飯，不會(huì)變成孫泡飯、孫米粥、孫熱湯、孫咸菜、孫油條、孫肉夾饃、孫煎餅果子。
不過，和對(duì)的人在一起，我可以升級(jí)為孫-味道很贊稀飯、孫-看起來好喝稀飯、孫-香味撲鼻稀飯。
是的！和對(duì)的人在一起，你不會(huì)自卑，不會(huì)失去自我，更不會(huì)患得患失，你會(huì)放心大膽做真實(shí)的自己，沒有任何的偽裝。
不會(huì)刻意表現(xiàn)出不符合自己性格、習(xí)慣、價(jià)值觀的極端事情。不會(huì)為了得到愛而去愛，不會(huì)為了遷就對(duì)方而過分地委屈自己，不會(huì)為了和對(duì)方有著相同的興趣愛好而去做自己根本不喜歡的事......
最重要的是和對(duì)的人在一起，一切都會(huì)變得隨意、舒適。
你不會(huì)在糾結(jié)儀式感到底是否重要。
即使全世界都懷疑我們的感情是否長(zhǎng)久。我依然篤定，你就是那個(gè)對(duì)的人！
即使全世界都覺得我們不登對(duì)，但那又如何？
我覺得你是對(duì)的人，你就是對(duì)的人，就這么簡(jiǎn)單！
因?yàn)樗^對(duì)的愛情，并非大眾眼中的最登對(duì)。
而是，即使我知道你有很多缺點(diǎn)，但仍然被你閃光點(diǎn)所深深吸引。
就像容祖兒在《霧里看花》唱得一樣“有人心疼說我委屈了點(diǎn)，也有人笑我一定是瞎了眼，但愛不愛你是我自己的人生，我管別人能不能了解。你有哪些不好早就察覺，但那又怎樣難道我就完美，我要的是你讓我著迷的那些，其它我都能視而不見。”
是的！理智在愛情里面，從來就不是關(guān)鍵！
你是有好多缺點(diǎn)我痛快地埋怨，但有你在我身邊我就什麼都不缺。
很多人之所以遇不到對(duì)的人就是該霧里看花的時(shí)候太理智。該愚蠢的時(shí)候太聰明，反而聰明得太過愚蠢。
每個(gè)人身上都有兩個(gè)口袋，前面是自己的優(yōu)點(diǎn)，后面是自己的缺點(diǎn)。我們總是能準(zhǔn)確無誤的指出對(duì)方身上的缺點(diǎn)，卻往往忽略自己身上的缺點(diǎn)。
所以我們總覺得這個(gè)人不對(duì)，那個(gè)人也配不上我。
事實(shí)上每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)都是一把雙刃劍。你喜歡他貌似潘安，就得忍受周圍的鶯鶯燕燕；你欣賞他才華橫溢，就得接受他風(fēng)流倜儻。你看中他踏實(shí)穩(wěn)重，就得清楚他可能不會(huì)甜言蜜語的哄你。你喜歡他上進(jìn)努力，事業(yè)心強(qiáng)，那么很抱歉，他可能沒那么顧家。
我們?cè)谝髮?duì)方盡善盡美的時(shí)候，更應(yīng)該審視一下自己。
否則我們會(huì)在“下一個(gè)會(huì)更好的幻想”中不斷的與那個(gè)對(duì)的人錯(cuò)過。
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心理學(xué)家曾說過，有些人之所以會(huì)一直遇不到對(duì)的人，是因?yàn)樗砩嫌械奶刭|(zhì)能夠吸引到的人，與他真正理想的伴侶常常相距甚遠(yuǎn)。簡(jiǎn)而言之，就是”愛我的人我不喜歡，我愛的人不喜歡我”。
所以，如果你想吸引到理想的伴侶，就必須要改變。因?yàn)槟阋恢倍紱]有變，那么吸引到的始終都是那一類人，永遠(yuǎn)都和你想象中的相差甚遠(yuǎn)。
但是有一點(diǎn)你知道，無論你理想中男神女神多么令人魂?duì)繅?mèng)繞，但他們也并非零缺點(diǎn)的完人。
當(dāng)激情退去后，他們身上的缺點(diǎn)也會(huì)顯山露水。
就像王朔所說，婚姻怎么選都是錯(cuò)的，長(zhǎng)久的婚姻就是將錯(cuò)就錯(cuò)。對(duì)和錯(cuò)本身就是一對(duì)共生的鏡像。
這個(gè)世界上本來就沒有絕對(duì)的錯(cuò)與對(duì)。
你覺得他是對(duì)的，他就是對(duì)的。
對(duì)不對(duì)，我說了算，和別人無關(guān)。
不要總覺得，逝去的戀人總是難以忘懷的，也不要總認(rèn)為下一個(gè)戀人會(huì)更好。
有時(shí)幾經(jīng)離合，兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)很多年，暮然回首，你才發(fā)現(xiàn)原來那個(gè)對(duì)的人一直在自己身邊。
到底才是策劃篇一
今天下午第二節(jié)課和第三節(jié)課時(shí)，我們班進(jìn)行了一次有趣的活動(dòng)——一站到底。
這一次的活動(dòng)一共有老師選出的13名同學(xué)參加，我當(dāng)上了其中的`擂主。比賽規(guī)則是這樣的：由擂主選一名同學(xué)來和他進(jìn)行pk，誰贏就晉級(jí)下一輪。誰輸了誰就出局。我先來答題，我選了一名對(duì)手之后就開始了一站到底的比拼。
希望下一次班會(huì)早點(diǎn)兒來臨！我一定要爭(zhēng)回這一口氣！
到底才是策劃篇二
女：親愛的同學(xué)們。
合：大家晚上好。
男：首先介紹今天的到場(chǎng)嘉賓……。
女：讓我們以熱烈的掌聲歡迎到場(chǎng)嘉賓。
男：這里是一個(gè)思維碰撞，強(qiáng)者云集的戰(zhàn)場(chǎng)。
女：這里是一個(gè)鍛煉膽量，展現(xiàn)風(fēng)采的舞臺(tái)。
男：浩瀚的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)在這里交織。
女：團(tuán)隊(duì)合作的精神在這里凝聚。
男：下面介紹一下本次比賽的規(guī)則。
男：第二部分，共有十個(gè)類型題目，獲得優(yōu)先選擇權(quán)的隊(duì)伍優(yōu)先選擇四類進(jìn)行答題，共計(jì)十道，答題結(jié)束，另一隊(duì)伍進(jìn)行選擇答題。已選擇過的類型不能重復(fù)選擇。
女：下面有請(qǐng)和隊(duì)伍選出一名代表進(jìn)行抽簽。
男：公布分組結(jié)果。
女：說了這么多，相信各位選手已經(jīng)躍躍欲試了，下面我宣布，比賽正式開始。
（大屏幕出現(xiàn)第一組科創(chuàng)題目）。
男：第一組兩只隊(duì)伍請(qǐng)上場(chǎng)準(zhǔn)備答題。
（男女主持交替念題目公布答案，女先男后）。
（計(jì)分員把結(jié)果遞給主持人，主持人公布優(yōu)先選擇權(quán)）。
（男女主持輪流念題公布答案，女先男后）。
（計(jì)分員把結(jié)果遞給主持人，主持人公布結(jié)果）。
男：下面公布答題結(jié)果，xx代表隊(duì)答對(duì)數(shù)目xx，xx代表隊(duì)答對(duì)數(shù)目xx。
女：有請(qǐng)第二組xx代表隊(duì)xx代表隊(duì)上場(chǎng)答題。
（重復(fù)之前答題過程）。
（五組答題結(jié)束后，計(jì)分員把成績(jī)遞給主持人）。
男：下面公布比賽結(jié)果，xxxxxxxx代表隊(duì)晉級(jí)。
如果有相同分?jǐn)?shù)的班級(jí)，不公布最終結(jié)果，進(jìn)入加時(shí)賽環(huán)節(jié)。
男：xxxx代表隊(duì)分?jǐn)?shù)相同，下面進(jìn)入加時(shí)賽環(huán)節(jié)。
女：兩只代表隊(duì)輪流答題，答對(duì)數(shù)目多者獲勝。
（男女主持輪流念題公布答案）。
男：下面進(jìn)入復(fù)活賽環(huán)節(jié)，由我為大家說明復(fù)活賽規(guī)則。第一輪被淘汰的五支隊(duì)伍抽簽決定回答題目順序，每組答題20道（8道科創(chuàng)題，12道其它題），一組答完下一組上場(chǎng)答題，答對(duì)數(shù)目多者獲勝。
男；有請(qǐng)第一組上場(chǎng)答題。
（男女主持輪流念題公布答案，女先男后）。
（復(fù)活賽結(jié)束，記分員把成績(jī)遞給主持人）。
女；下面公布復(fù)活賽成績(jī)，xx代表隊(duì)答對(duì)題目數(shù)為……。
合：17號(hào)，我們不見不散。
到底才是策劃篇三
難受，我現(xiàn)在初中剛畢業(yè)，讀初二時(shí)，地理生物會(huì)考，我們地理老師要我“幫助”不會(huì)的學(xué)生，就是在考試時(shí)給他們抄。在那場(chǎng)考試中，我沒給別人小紙條抄，卻也沒有制止別人抄我的答案。
初三，美術(shù)考，我報(bào)了名，但我不去考，因?yàn)槲抑皇窍氘嫯?。所以，我的考試名額是空出來的，然后，班主任來找我，她說看我能不能也去考美術(shù)，然后畫完畫把畫換給我們班一個(gè)人。就是要我?guī)湍莻€(gè)人考，關(guān)鍵老師叫我自己去和那個(gè)人說，幫他考試去。我沒答應(yīng)，所幸，那個(gè)人自己去考美術(shù)也考上了。皆大歡喜不是嗎。
我接受的教育，我所看的書，都在教我做誠實(shí)的人。而現(xiàn)實(shí)，我的老師，我的父親，呵呵，諷刺！
到底才是策劃篇四
孟鑄，江蘇衛(wèi)視《一站到底》男嘉賓，在《一站到底》精彩上演了十戰(zhàn)十勝的不敗神話，成為首位大滿貫站神，并贏取了最終馬爾代夫雙人游大獎(jiǎng)，以文武雙全的硬漢形象在網(wǎng)絡(luò)上爆紅。
跆拳道黑帶，柔道黑帶，街舞高手，清華高材生，這些都不足以詮釋孟鑄，用對(duì)手們的話總結(jié)就是“強(qiáng)大的低調(diào)，變態(tài)的謙遜，這種人太可怕了?！?BR> 其實(shí)，孟鑄還保持了一個(gè)非常瘋狂的記錄，就是中國(guó)第一個(gè)用“頭”走完萬里長(zhǎng)城的人，途經(jīng)三十多個(gè)城市，被收錄在國(guó)家地理欄目。
繼一站到底之后，孟鑄獲得了profesionalassociationofspanerinstructor國(guó)際認(rèn)證的潛水專家認(rèn)證，并為探索發(fā)現(xiàn)-紀(jì)錄片“傳奇詩巴丹”擔(dān)任海底攝影師。
-04-13第9期，開播以來的首位自始至終在攻擂位置上的大滿貫站神。4月13日周五晚，一位名叫孟鑄的男士一身柔道行頭，創(chuàng)造奇跡成為《一站到底》首位通關(guān)成功者，不得不讓人好奇“站神”是怎樣煉成的。
首位“站神”孟鑄分享成功秘籍。
作為《一站到底》首位“站神”，陜西人，畢業(yè)于清華大學(xué)。他在自己的微博敘述中說，“汽車行業(yè)資深策劃師，服務(wù)過多家500強(qiáng)企業(yè)，被所有合作伙伴一致認(rèn)為是一個(gè)好人”。
在一路“綠燈”求婚成功，并在說出“《大俠霍元甲》主題曲是《萬里長(zhǎng)城永不倒》”之后，全場(chǎng)沸騰，同時(shí)網(wǎng)絡(luò)上也炸開了鍋。這個(gè)號(hào)稱自己從小沒有玩具，靠著百科全書和新華字典的“站神”
究竟有何秘籍能夠如此“得意”？
他大度地在網(wǎng)上分享自己的經(jīng)驗(yàn)。
（1）謙卑。答題是一回事，態(tài)度又是另回事。生活也是一場(chǎng)答題接力賽。跟電視機(jī)前的觀眾一樣，網(wǎng)友疑問“你真的是文武雙全，上知天文下知地理，遠(yuǎn)至歷史，近至現(xiàn)代電視劇及歌曲，什么都懂？”孟鑄認(rèn)為“要做到真正的謙卑，才會(huì)得到想要的”。知識(shí)的獲得從來不會(huì)一蹴而就，保持謙卑，即便人生不夠完美，起碼邁開了努力前行的步伐。
（2）分享。在孟鑄的微博中，他一再感謝觀看節(jié)目后為其夫妻送上祝福的網(wǎng)友，同時(shí)也表示”我的理想之一就是能夠把我的工作技能分享給更多的朋友”，學(xué)會(huì)分享，學(xué)會(huì)感激，有時(shí)候看似與答題無關(guān)，卻是大道所在。或許，孟鑄的出現(xiàn)是《一站到底》一個(gè)全新階段的開始。武林最高境界，手中無劍，心中也無劍了。心無芥蒂的分享，讓人開闊地走向幸福。
（3）邏輯。網(wǎng)友戰(zhàn)神是否是有超強(qiáng)記憶力？“你平時(shí)有積累的習(xí)慣？還是只是你記憶力極其好？很多東西不能進(jìn)行理解性記憶??？”對(duì)此，孟鑄的回應(yīng)是：知識(shí)面寬主要是靠理解性記憶，要會(huì)用自己的邏輯，一旦把這個(gè)東西記住一輩子都不會(huì)忘。那些我們一輩子都忘不掉的知識(shí)才是自己的東西，怪不得曾經(jīng)有人說過，“知識(shí)在你腦中，不在書里”。想要成為戰(zhàn)神，請(qǐng)先鍛煉自己的邏輯。
（4）相信。相信知識(shí)改變命運(yùn)，在微博上，孟鑄因《一站到底》“站神”之稱人氣大增，“不要被社會(huì)的浮躁現(xiàn)狀迷茫了雙眼，找一個(gè)人生目標(biāo)，并為之不懈努力，就算不能超越，有天也會(huì)相似！”他這樣告誡年輕的“站迷”，“相信自己是一個(gè)強(qiáng)大的存在”。
這就是首位“站神”的“站術(shù)”法寶，與技巧無關(guān)，與內(nèi)功掛鉤，“我的缺角是音樂”，孟鑄也偷偷“透露”自己“人品爆發(fā)”，“越努力越幸運(yùn)，一點(diǎn)都沒錯(cuò)”。
到底才是策劃篇五
今天，我們把江蘇衛(wèi)視“一站到底”的舞臺(tái)搬到了教室。
首先是淘汰賽。先選出11個(gè)同學(xué)，1個(gè)當(dāng)擂主，10個(gè)當(dāng)挑戰(zhàn)者?！罢?qǐng)聽題：十五個(gè)吊桶打水——”老師把題目說出口后，教室里鴉雀無聲，安靜得能聽見“沙沙”的寫字聲，同學(xué)們都奮筆疾書。我想：“這也太簡(jiǎn)單了吧？誰都知道！”我迫切地等待結(jié)果。結(jié)果出乎我意料，居然有兩位同學(xué)錯(cuò)了！一個(gè)是因?yàn)閷懽炙俣忍惶蕴?；另一個(gè)真是悲催??！可憐的孩子，居然把歇后語記錯(cuò)了！
第3題難倒了一大片人。老師說：“麻雀雖小——”我想了想，覺得無從下筆，便抬頭望了望別人：有的緊鎖雙眉，認(rèn)真地思考著，有的已寫完，正興奮地舉著手。我思考了許久，還是想不出一點(diǎn)眉目，便放棄了。由于人手不夠，老師便又出了一道題目，我答對(duì)了，于是，我便成為了11位同學(xué)中幸運(yùn)的一位。
該選擂主了?！罢?qǐng)聽題：形容聲勢(shì)浩大，路上一切障礙都沒有。”“勢(shì)不可擋！哈哈，挑吧！”只見他拍拍胸脯，一副趾氣高揚(yáng)的樣子。
“別選我……別選我……”我正祈禱著，只聽見擂主說了一個(gè)我最不想聽到的名字。唉，又有神馬辦法呢？于是，我和他較量了一番，他又一題沒答出來，禮物便離開了他，向我跑來。這時(shí)，我的心里比吃了蜜還甜！
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到底才是策劃篇六
“放棄很容易，但堅(jiān)持一定很酷。”拾荒的袁大姐，數(shù)月攢錢購買英語資料，歷經(jīng)翻譯出一本英國(guó)小說；花開半夏，而經(jīng)春寒的考驗(yàn)；碩果累累，需樹木不斷汲取自然的養(yǎng)分。成就夢(mèng)想也需經(jīng)歷風(fēng)雨，一站到底。
堅(jiān)持是承載夢(mèng)想的帆船，若想遠(yuǎn)航，比得先重視堅(jiān)持的力量。繩鋸木斷，水滴石穿，趙家和教授堅(jiān)持自我，深究文學(xué)，不斷提高自身文學(xué)造詣，歷經(jīng)多年，只想尋得自己心中的燈塔，雖老驥伏櫪，仍志在千里，堅(jiān)持不懈，將自己的夢(mèng)想送到彼方。
堅(jiān)持與苦難總是相伴而生，既無法回避，便勇敢面對(duì)。幾年前，女排被世人落寞，在冷遇對(duì)待下，她們苦下功夫，以一心一意，孤注一擲，終在奧運(yùn)會(huì)上奪得冠軍，以巨人的姿態(tài)站立在球場(chǎng)上。曾經(jīng)在練習(xí)賽中的揮汗如雨，連連受挫終鑄成她們夢(mèng)想的堡壘。
夢(mèng)想是光，指引你在黑暗中摸索前行，停留在原地，光只會(huì)漸漸暗淡，堅(jiān)持前行，方能將人生之大道照亮。尾田榮一郎曾說過：“夢(mèng)想是不會(huì)終結(jié)的?！痹谥袊?guó)電競(jìng)運(yùn)動(dòng)最黑暗的年代，ig經(jīng)幾年時(shí)間，沉淀經(jīng)驗(yàn)，堅(jiān)持夢(mèng)想，相信奇跡，最終翻山成功，登峰造極，成為s8全球總決賽冠軍，使中國(guó)電競(jìng)運(yùn)動(dòng)也登上了熱搜的大舞臺(tái)。牽著夢(mèng)想的手，跟著他走，遙遙無期的遠(yuǎn)方，堅(jiān)持下去，也許能看到更多不一樣的光景。
皮大曾說，所有的苦難與背負(fù)面前，都是行云流水般的此世光陰。愿你在苦難前不放棄，渺渺無望時(shí)，學(xué)會(huì)堅(jiān)持，你要相信，一站到底，方能成就夢(mèng)想。
到底才是策劃篇七
策劃人需要有較好的文字駕馭能力，但是你的文筆好并不一定就是一個(gè)好的策劃。隱藏在優(yōu)美的文字背后的，是思想和策略，這才是策劃的精髓。
正所謂“外行看熱鬧”，當(dāng)我的方案展現(xiàn)予別人的時(shí)候，別人往往會(huì)贊許我?guī)讉€(gè)字——你的文筆好好!
這個(gè)時(shí)候我會(huì)大跌眼鏡，作為一個(gè)策劃人獲得這樣的贊譽(yù)，我覺得是夸錯(cuò)了對(duì)象,我不需要?jiǎng)e人夸我文筆如何如何好，那只是授予寫手的贊譽(yù)。如果你的策劃缺少精準(zhǔn)的切入、指向和創(chuàng)意的閃耀，那么你只能適合當(dāng)一個(gè)寫手。
如果你僅僅是做做創(chuàng)意說明、做做促銷活動(dòng)方案、做一些簡(jiǎn)單的廣告文案這些，我覺得充其量只能是一個(gè)文案或者文秘，不是文案策劃，更不是策劃。
你了解策劃的本質(zhì)嗎?了解市場(chǎng)營(yíng)銷的本質(zhì)嗎?了解戰(zhàn)略和策略的關(guān)系嗎?你以為經(jīng)常把什么imc/usp/4p/4c/dna/核心價(jià)值，會(huì)做做波特swot分析、用用bcg的模型、minksy的7s模型這些就是策劃了?我認(rèn)為別人的理論你可以學(xué)習(xí)，但是更重要的你要能夠變成自己的東西，才不是唬人的東西 。策劃人不僅僅需要大量的讀書和思考、積淀，你的“創(chuàng)意包”才能夠越來越多 。如果你缺少對(duì)人文、歷史、地理等等的積淀，那么你的思想將會(huì)一直枯竭。
所以策劃人不要始終專注于看專業(yè)書 ，還需要更多的涉獵其他的書籍，包括旅游、電影等等文化性的活動(dòng)，策劃的學(xué)習(xí)不僅僅是書本，耍也可以、吹牛也可以。
如果你現(xiàn)在在公司只是這樣的情況，“**，幫我做個(gè)創(chuàng)意說明……”“**，這個(gè)廣告文案幫我想想……”。這個(gè)時(shí)候我需要告訴你，你的角色可能有問題。此外，你的同事對(duì)你的工作認(rèn)知是有錯(cuò)誤的。他們都認(rèn)為，策劃是拍腦袋就可以想出來的，但是我認(rèn)為不是這樣。
你需要熟悉你的產(chǎn)品以及對(duì)手競(jìng)品，了解競(jìng)品的特性、優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)。 才能找到競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的軟肋，最終提煉出你的賣點(diǎn)或者策略的支撐點(diǎn) 。這些都是務(wù)實(shí)的工作，在這樣的工作之下，才能提煉出兇狠的說辭，和強(qiáng)烈視覺沖擊的畫面。
不要把你工作的步伐走在別人的后面，每一個(gè)項(xiàng)目，從一開始你就必須界定好，你的工作永遠(yuǎn)要先導(dǎo)。對(duì)產(chǎn)品的概念、說辭、畫面、功能、賣點(diǎn)、傳播策略這些你必須一開始就建立起來。
策劃要像老虎一樣的，要猛、要狠，策劃就像是在鑄劍。舉起你手中的劍，精準(zhǔn)的指向你的目標(biāo)群?？乘滥愕膶?duì)手，把市場(chǎng)切割開來，這就是策劃之劍!
你要相信創(chuàng)意不是一來就有的，雖然偶爾會(huì)有靈感的閃耀。 但是要經(jīng)得起時(shí)間考驗(yàn)的靈感才是你最后的概念，這個(gè)時(shí)候你的創(chuàng)意往往跟你的積淀有關(guān)，創(chuàng)意的誕生有三步：
a、昨夜西風(fēng)凋碧樹，獨(dú)上高樓，望盡天涯路。
b、衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。
c、眾里尋他千百度，回頭驀見，那人卻在燈火闌珊處。
趙本山的《策劃》贏得了大家的捧腹 ，但是我作為一個(gè)策劃人，對(duì)“策劃”兩個(gè)字的深愛感到深深的悲哀 ，策劃這個(gè)字眼好像越來越跟下面的字眼相關(guān)。
“假”、“忽悠”、“門檻很低”、“良莠不齊”。嚴(yán)格意義上說，我覺得有“策劃”兩個(gè)字作為一個(gè)職業(yè)名稱是不合適的。這個(gè)詞語的主觀性太強(qiáng)，常常被用作動(dòng)詞。我策劃了***云云，相信每個(gè)人都聽到過，所以我雖然做策劃 但是我不喜歡策劃這個(gè)詞語。
我要告訴大家的是策劃必須有務(wù)實(shí)的職業(yè)態(tài)度，創(chuàng)意的閃現(xiàn)需要你大量的基礎(chǔ)工作，這樣出來的idea才是好的idea 。才是能夠經(jīng)得起時(shí)間和市場(chǎng)考驗(yàn)的idea ，而且。不能依賴策劃來解決所有的問題，策劃只能指向一個(gè)問題，解決一個(gè)問題。
到底才是策劃篇八
黑夜給了我們黑色的眼睛，我們可以用它來尋找光明；辯論給了我們思考的心靈，我們可以用它來指導(dǎo)言行。新時(shí)代的大學(xué)生，我們有著充滿熱情似火的青春，青春的我們聚在這同一片藍(lán)天下，讓我們用這場(chǎng)辯論賽證明我們年輕的自信。
二．活動(dòng)主題。
“想要展現(xiàn)自我風(fēng)采？辯論吧”
三．活動(dòng)目的。
為進(jìn)一步活躍校園文化氣氛，豐富大學(xué)生課余生活，給同學(xué)們一個(gè)展示自己的舞臺(tái)，讓同學(xué)們?cè)谵q論賽上進(jìn)行思維的碰撞、言語的交流，促進(jìn)同學(xué)們之間的友誼和交流，提高口才藝術(shù)修養(yǎng)，我部特開展此項(xiàng)主題辯論賽活動(dòng)。希望通過此項(xiàng)活動(dòng)，每個(gè)參賽人員能夠在競(jìng)爭(zhēng)中求友誼與發(fā)展，為實(shí)踐社會(huì)作鋪墊。
四．活動(dòng)目標(biāo)。
1、展現(xiàn)大學(xué)生的個(gè)人魅力風(fēng)采；
2、進(jìn)一步提高大學(xué)生辯論水平；
3、發(fā)掘和激勵(lì)有才華的大學(xué)生，為他們新時(shí)期成才提供更為廣闊展示自我的舞臺(tái)；
4、增強(qiáng)大學(xué)生語言組織表達(dá)能力和邏輯思維能力。
五．活動(dòng)展開。
1.活動(dòng)時(shí)間，地點(diǎn)安排。
活動(dòng)時(shí)間:。
宣傳時(shí)間：xx年11月26—11月28日。
報(bào)名時(shí)間：xx年11月26——11月28日。
辯論時(shí)間：小組預(yù)賽（xx年11月3日，4日）。
小組決賽（xx年11月6日）。
總決賽（xx年11月10日~12日）。
公布結(jié)果：xx年11月13日。
活動(dòng)地點(diǎn)：武漢紡織大學(xué)外經(jīng)貿(mào)學(xué)院東湖校區(qū)。
2.活動(dòng)宣傳。
為了能夠成功地舉辦此次主題辯論賽，擴(kuò)大活動(dòng)的影響力以吸引更多的同學(xué)來加入比賽，特?cái)M定以下宣傳計(jì)劃：
a.會(huì)議宣傳：組織各班學(xué)習(xí)委員舉行會(huì)議，通知將舉行此項(xiàng)比賽并告知詳情，鼓勵(lì)各班學(xué)生積極參與。
b.宣傳板宣傳：宣傳板上公示活動(dòng)流程。
d.擺攤設(shè)點(diǎn)宣傳：在教學(xué)樓門口設(shè)置宣傳點(diǎn)，耐心向有意咨詢的同學(xué)講解。
e.媒體宣傳：利用新浪微博、廣播臺(tái)、校園論壇等方式傳播辯論賽。
3.詳細(xì)流程。
（一）大賽前期工作。
a.成立大賽主委會(huì)。
組長(zhǎng)：活動(dòng)策劃書撰寫，大賽協(xié)調(diào)者。負(fù)責(zé)此次大賽的運(yùn)作，由學(xué)習(xí)部的`部長(zhǎng)擔(dān)任。
副組長(zhǎng)：協(xié)助組長(zhǎng)工作，由學(xué)習(xí)部的副部長(zhǎng)擔(dān)任。
宣傳負(fù)責(zé)人：負(fù)責(zé)各個(gè)學(xué)院的宣傳工作，由攤點(diǎn)人員負(fù)責(zé)。
客服服務(wù)人員：接受參賽選手的信息咨詢工作，解決相關(guān)問題，由攤點(diǎn)人員負(fù)責(zé)。
b.確定大賽主題。
在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)是否利大于弊。
諸如《非誠勿擾》類的相親節(jié)目是否該播放。
口才和文才誰更重要。
是否贊成同性戀者結(jié)婚。
大學(xué)生廣泛社交是否利大于弊。
老人被車撞倒在地是否應(yīng)該去救。
虎爸狼媽的教育方式是否應(yīng)推廣。
在人生路上是趁勝追擊還是見好就收。
（二）大賽中期工作。
1.比賽形式：
1.大一各班以專業(yè)為單位，每班內(nèi)部展開辯論賽，推薦優(yōu)勝班級(jí)及選手代表專業(yè)出戰(zhàn)。
2．大一12個(gè)專業(yè)分為3個(gè)小組，每組4個(gè)隊(duì)，每對(duì)展開兩兩對(duì)決。決出小組賽第一名，參加總決賽。
3.個(gè)小組的第一名進(jìn)行最后的總決賽，三場(chǎng)分別交錯(cuò)對(duì)峙，最后贏得比賽次數(shù)最多者即為此次辯論賽的冠軍。
要求：
a.表達(dá)流暢、說理透徹，有一定的辯駁能力；
b.普通話標(biāo)準(zhǔn)，吐字清晰，音質(zhì)、音色較好；
2.初賽決賽流程：
一、立論。
正方一辯首先發(fā)言,時(shí)間3分鐘;。
正方一辯發(fā)言結(jié)束后反方一辯發(fā)言,時(shí)間3分鐘.
二、攻辯。
由雙方的二三辯分別對(duì)對(duì)方的二三辯進(jìn)行質(zhì)詢，總共四輪，每輪時(shí)間3分鐘。
三、攻辯小結(jié)。
首先由正方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié),時(shí)間1分30秒;。
然后再由反方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié),時(shí)間1分30秒.
四、自由辯論。
正方任何一位隊(duì)員先起立發(fā)言提問，結(jié)束后反方任何一位隊(duì)員應(yīng)即刻起立回答并接著提問，雙方依此程序輪流發(fā)言，直至雙方時(shí)間用完為止。
每一位辯手的發(fā)言次序、時(shí)間和次數(shù)都不受限制，但整隊(duì)的發(fā)言時(shí)間不得超過5分鐘。
五、總結(jié)陳詞。
先由反方四辯總結(jié)陳詞,時(shí)間4分鐘;。
再由正方四辯總結(jié)陳詞,時(shí)間4分鐘.
結(jié)辯、辯論雙方應(yīng)針對(duì)辯論會(huì)整體態(tài)勢(shì)進(jìn)行總結(jié)陳詞；脫離實(shí)際，背誦事先準(zhǔn)備的稿件，適當(dāng)扣分。
六、主席請(qǐng)?jiān)u判團(tuán)退席進(jìn)行評(píng)決。
七、觀眾提問：正反方各回答兩個(gè)觀眾提出的問題，雙方除四辯外任意辯手作答，一個(gè)問題的回答時(shí)間為1分鐘，如一位辯手的回答用時(shí)未滿，其他辯手可以補(bǔ)充（問題須經(jīng)過半數(shù)以上評(píng)委審核，辯手方可作答）。
自由辯論：這一階段，正反方辯手自動(dòng)輪流發(fā)言。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束既為另一方發(fā)言開始的計(jì)時(shí)標(biāo)志，另一辯手必須緊接著發(fā)言；若有間隙，累積時(shí)照常進(jìn)行。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時(shí)間已經(jīng)用完，另一方可以繼續(xù)發(fā)言，也可向主席示意放棄發(fā)言。自由辯論提倡積極交鋒，對(duì)重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分，對(duì)于對(duì)方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的，適當(dāng)扣分。
時(shí)間提示：自由辯論階段，是檢驗(yàn)一個(gè)隊(duì)整體配合能力以及每一位辯手實(shí)力的重要階段。辯手應(yīng)充分利用這段時(shí)間，簡(jiǎn)潔明了地加強(qiáng)自己的論點(diǎn)，機(jī)智有力地反駁對(duì)方的論點(diǎn)，如果流于空洞無物的攻擊或有意回避對(duì)方的質(zhì)詢及發(fā)言觀點(diǎn)，或者出現(xiàn)語誤、空?qǐng)龅惹樾?，都將影響該?duì)的成績(jī)。每方使用時(shí)間剩余30秒時(shí)，計(jì)時(shí)員以一次短促的鈴聲提醒；用時(shí)滿時(shí)，以鐘聲終止發(fā)言。攻辯小結(jié)階段，每方使用時(shí)間剩余10秒時(shí)，計(jì)時(shí)員以一次短促的鈴聲提醒，用時(shí)滿時(shí)，以鐘聲終止發(fā)言。其它階段，每方隊(duì)員在用時(shí)尚剩30秒時(shí)，計(jì)時(shí)員以一次短促的鈴聲提醒，用時(shí)滿時(shí)，以鐘聲終止發(fā)言。終止鐘聲響時(shí)，發(fā)言辯手必須停止發(fā)言，否則作違規(guī)處理。
3.參賽要求：
a.各參賽隊(duì)領(lǐng)隊(duì)、隊(duì)員仔細(xì)閱讀本次辯論賽方案，熟悉有關(guān)賽程安排。
b.各參賽隊(duì)于每場(chǎng)比賽開始前20分鐘到達(dá)比賽現(xiàn)場(chǎng)，以利于組委會(huì)對(duì)賽事的統(tǒng)籌安排及各場(chǎng)比賽準(zhǔn)備工作的順利進(jìn)行。
c.請(qǐng)?jiān)诿繄?chǎng)比賽之前做好細(xì)致的準(zhǔn)備工作，以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的最高水平。
d.遵守比賽紀(jì)律及比賽規(guī)則，服從大會(huì)工作人員安排，尊重評(píng)委評(píng)判，如有不同意見，請(qǐng)賽后與組委會(huì)聯(lián)系。
e.在觀眾提問階段，觀眾要遵守比賽規(guī)則，所提問題要與辯題相關(guān)，不得故意刁難辯手。觀眾提問需經(jīng)兩名或兩名以上評(píng)委同意后方才有效。
4.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
1、辯論賽冠軍獎(jiǎng)（一個(gè)）。
2、辯論賽亞軍獎(jiǎng)（一個(gè)）。
3、辯論賽季軍獎(jiǎng)（一個(gè)）。
（三）大賽后期工作。
活動(dòng)結(jié)束后，部門根據(jù)本次活動(dòng)的得與失，寫一份比賽總結(jié)報(bào)告。
六．物資需要。
物品。
數(shù)量。
價(jià)格。
橫幅。
1個(gè)。
70元。
獎(jiǎng)品。
3個(gè)。
30元。
總計(jì)：100元。
武漢紡織大學(xué)外經(jīng)貿(mào)學(xué)院東湖校區(qū)大一新生。
八．活動(dòng)承辦人。
武漢紡織大學(xué)外經(jīng)貿(mào)學(xué)院學(xué)生會(huì)。
附表。
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
1.個(gè)人評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)個(gè)人得分（100分）。
個(gè)
語言表達(dá)。
1、普通話標(biāo)準(zhǔn)、語速適中；
2、語調(diào)平仄合理；
3、口頭、肢體語言和諧；
4、修辭得當(dāng)、表達(dá)合理；
5、表達(dá)流暢、說理透徹；
20分。
邏輯推理。
1、邏輯推理過程清晰；
2、論證結(jié)果合理、有力；
3、善于處理邏輯難點(diǎn)；
20分。
辯駁能力。
1、提問簡(jiǎn)明捏要；
2、設(shè)問針對(duì)性強(qiáng)、火力強(qiáng)勁；
3、回答問題精準(zhǔn)、處理問題有技巧（攻、守、避合理）。
4、反駁有理有據(jù)、論證有力；
5、引用實(shí)例恰當(dāng)；
20分。
臨場(chǎng)反應(yīng)。
1、反應(yīng)敏捷；
2、用語得體；
3、技巧多元得當(dāng)；
15分。
整體意識(shí)。
1、分工合理、協(xié)調(diào)一致；
2、銜接有序、互為攻守。
3、自由辯論錯(cuò)落有致；氣氛調(diào)節(jié)有度；
15分。
綜合印象。
1、儀態(tài)、著裝合理；
2、臺(tái)風(fēng)與辯風(fēng)；
3、有風(fēng)度及幽默感；
4、尊重對(duì)方辯友、評(píng)委和觀眾；
10分。
2、團(tuán)隊(duì)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)團(tuán)體得分。
立論陳詞。
1、開篇立論邏輯清晰，言簡(jiǎn)意賅；
2、論點(diǎn)明晰，論據(jù)充足，分析透徹，引證有力；
3、論據(jù)內(nèi)容豐富，引用資料充分恰當(dāng)、準(zhǔn)確；
4、分析的角度和層次具有說服力和邏輯性；
5、語言表達(dá)流暢、有文采；
30分。
對(duì)辯辯駁。
1、表達(dá)清晰、論證合理而有力；
2、回答問題精準(zhǔn)、處理問題有技巧（攻、守、避合理）。
3、推理過程合乎邏輯，事實(shí)引用得當(dāng)；
4、針對(duì)性強(qiáng)，有理有據(jù)；
40分。
攻辯小結(jié)。
1、全面歸納對(duì)方的矛盾與差錯(cuò)，并作系統(tǒng)的反駁和攻擊。
2、提問簡(jiǎn)明，擊中要害；
3、辯護(hù)有理有據(jù)及有力，說服力強(qiáng)。
20分。
自由辯論。
1、攻防轉(zhuǎn)換有序，把握論辯主動(dòng)權(quán)；
2、針對(duì)對(duì)方的論點(diǎn)、論據(jù)進(jìn)行有力反駁；
3、堅(jiān)守并能進(jìn)一步鞏固、擴(kuò)大陣地；
60分。
回答提問。
20分。
總結(jié)陳詞。
30分。
語言風(fēng)度。
1、用詞得當(dāng)、流暢；
2、語調(diào)抑揚(yáng)頓錯(cuò)、語速適中；
3、表達(dá)清晰、層次清楚，邏輯嚴(yán)密。
50分。
到底才是策劃篇九
弘揚(yáng)國(guó)學(xué)，振我華夏。
二、活動(dòng)背景：
江蘇衛(wèi)視xx年全新推出益智類答題類節(jié)目《一站到底》一檔形式新穎，趣味十足，在挑戰(zhàn)中挖掘個(gè)性，又充滿懸念的全新益智攻擂節(jié)目。該節(jié)目極大激發(fā)全民學(xué)習(xí)常識(shí)積極性，也達(dá)到普及常識(shí)的效果?？墒窃诔ＷR(shí)范圍上，娛樂性多余知識(shí)性。若改變答題范圍為國(guó)學(xué)常識(shí)，可以很好的促進(jìn)全校學(xué)生學(xué)習(xí)、積累國(guó)學(xué)常識(shí)。
本著弘揚(yáng)國(guó)學(xué)，學(xué)習(xí)經(jīng)典的主旨，特此舉辦了以“國(guó)學(xué)經(jīng)典”為主題的知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，本次活動(dòng)的目的：
1.讓學(xué)生對(duì)“國(guó)學(xué)”概念的糾正，國(guó)學(xué)不是高高在上，而是我們?nèi)粘W(xué)習(xí)的內(nèi)容，我們每個(gè)人都學(xué)習(xí)過的內(nèi)容。
2.讓學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)常識(shí)的'人知識(shí)得到運(yùn)用，讓全體學(xué)生認(rèn)識(shí)到國(guó)學(xué)常識(shí)的重要性。
3.以活動(dòng)形式增強(qiáng)趣味性，從而達(dá)到促進(jìn)全校學(xué)生積極學(xué)習(xí)，快樂學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)文化的目的。
四、活動(dòng)時(shí)間。
6月5日（第十五周周三下午，時(shí)間點(diǎn)依據(jù)場(chǎng)地時(shí)間）。
學(xué)術(shù)交流中心（待定）。
國(guó)學(xué)知識(shí)競(jìng)答挑戰(zhàn)賽（參江蘇衛(wèi)視《一站到底》。
八、策劃主辦單位。
天津商業(yè)大學(xué)國(guó)學(xué)社。
天津商業(yè)大學(xué)全體在校學(xué)生。
十、活動(dòng)游戲規(guī)則。
1.活動(dòng)共計(jì)5名守擂者，1名挑戰(zhàn)者，5名替補(bǔ)守擂者（出于舞臺(tái)面積考慮，將10名守擂者分批次上場(chǎng)）。
2.各位參賽人員有外援（來自于親友團(tuán)）1次，挑戰(zhàn)者另外有2次免答權(quán)，
6.挑戰(zhàn)者連續(xù)挑戰(zhàn)勝利5場(chǎng)，可以選擇帶走已獲獎(jiǎng)品離開。或繼續(xù)挑戰(zhàn)，贏取更多獎(jiǎng)品。繼續(xù)挑戰(zhàn)失敗，一切獎(jiǎng)品累計(jì)到他人身上。
7.挑戰(zhàn)者挑戰(zhàn)勝利所有人員10人后，可以選擇挑帶走已獲獎(jiǎng)品離開，或選擇沖關(guān)大獎(jiǎng)。
活動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng)依據(jù)活動(dòng)游戲規(guī)則，共有10種不同獎(jiǎng)品和1項(xiàng)沖關(guān)大獎(jiǎng)（具體以贊助商為依據(jù)）。
十二、活動(dòng)流程及工作安排。
(一)活動(dòng)前期準(zhǔn)備。
1、活動(dòng)獎(jiǎng)品準(zhǔn)備：5月16-5月25期間拉取贊助（建議可以拉取和學(xué)生相關(guān)禮品，如手機(jī)、自行車、圖書、飾品等等）。
2、人員準(zhǔn)備：邀請(qǐng)活動(dòng)相關(guān)技術(shù)人員（主持人、攝影人員等等）。
3、活動(dòng)道具準(zhǔn)備：（答題題庫及抽題系統(tǒng)、抽獎(jiǎng)系統(tǒng)、麥克風(fēng)、場(chǎng)景布置、音樂、關(guān)鍵牌、身份牌、懲罰功能卡等道具）。
5、6月3日活動(dòng)前期模擬和檢查。
（二）活動(dòng)期間。
1.場(chǎng)地布置：活動(dòng)當(dāng)天對(duì)活動(dòng)場(chǎng)地布置，主持人到位、禮儀人員到位、工作人員到位。
2.活動(dòng)按照游戲規(guī)則進(jìn)行，并錄制視頻。
3.活動(dòng)結(jié)束后收拾場(chǎng)地。
（三）活動(dòng)后期。
上傳視頻并活動(dòng)總結(jié)。
1.活動(dòng)采取輪流競(jìng)答，避免搶答先后分辨不公。
2.國(guó)學(xué)常識(shí)是大家最為熟悉的。
4.充滿挑戰(zhàn)精神、以及不可預(yù)測(cè)性的刺激。
十四、活動(dòng)可行性分析。
1.活動(dòng)報(bào)名時(shí)有推薦讀物，給參賽選手準(zhǔn)備時(shí)間準(zhǔn)備答題。
3.在校園，學(xué)生了解的常識(shí)，更多的還是在文史方面，屬于國(guó)學(xué)范疇。
4.豐厚的禮品可以確保學(xué)生的參與度。
十五、活動(dòng)預(yù)算。
所需物品。
傳單(張)。
海報(bào)。
服裝。
獎(jiǎng)品。
數(shù)量。
1000。
1
4套。
資金預(yù)算。
70元。
待定。
待定。
以贊助為依據(jù)。
附
活動(dòng)人員職責(zé)安排：
報(bào)名表。
海報(bào)。
到底才是策劃篇十
一，側(cè)躺在地面上，用左手肘彎曲抵住左側(cè)頭部，保持身體呈一條直線。雙腿伸直，腳面繃緊，然后右腿慢慢的抬起來，用右手抓住左腳的腳尖同時(shí)伸向天空，膝蓋盡量不要彎曲，我們可以感覺大腿的延展和右側(cè)腰部的緊致感。保持均勻的呼吸，堅(jiān)持兩分鐘，慢慢的把腿放下來，換成另一側(cè)繼續(xù)練習(xí)。這個(gè)動(dòng)作對(duì)于消除腰間的贅肉非常有效。
二，俯身趴在地上，讓身體呈一條直線。雙腿自然的張開，然后雙腿彎曲，盡量用腳跟觸碰到臀部，接著手臂向后伸，用雙手抓住兩腳的腳背。深呼吸一次，然后呼氣，抬起頭部和肩膀，同時(shí)雙腿也盡量的向上抬高，只用身體支撐地面，堅(jiān)持一分鐘，保持均勻的呼氣，動(dòng)作有一定的難度，我們可以感覺到大腿、臀部以及腰部和背部的伸展。是非常好的減肥練習(xí)動(dòng)作。
三，坐在地毯上，雙腿向前伸直，背部挺直。然后手臂舉過頭頂，并且貼近耳根。指尖帶動(dòng)上半身慢慢的下壓去，盡量用食指去觸碰腳面，最好是握住腳尖，堅(jiān)持兩分鐘，感覺背部的伸展，慢慢的抬起身來，做兩次深呼吸。這個(gè)動(dòng)作可以幫助我們雕塑背部、手臂以及腿部的線條。注意向下彎腰時(shí)的速度不要太快，否則扭傷脊椎。
到底才是策劃篇十一
在金桂飄香的季節(jié)里，人才市場(chǎng)也迎來了求職就業(yè)的小高峰，奔波于各大人才市場(chǎng)，徜徉于各個(gè)求職網(wǎng)站，你是不是被眼前琳瑯滿目的職業(yè)崗位挑花了眼呢？剛剛結(jié)束了前一份工作，當(dāng)懷著滿腔的熱忱準(zhǔn)備東山再起的時(shí)候，涉足新的職業(yè)道路選擇新的工作崗位儼然成了頭等大事。自己應(yīng)該切入什么行業(yè)才更發(fā)展前景？到底何種崗位才是真正適合自己的呢？這些都是奔波于職場(chǎng)的求職人士亟待解決的問題。
案例一：
眼下自己已經(jīng)是二次就業(yè)的人了，人們常說“三十而立”，現(xiàn)在屬于自己的職業(yè)黃金打拼時(shí)間也就這么幾年，自己再也不可能像應(yīng)屆畢業(yè)生那樣隨隨便便找份工作然后再去挑再去跳了，因?yàn)閷?shí)際情形已經(jīng)不容許自己再去嘗試摸索了……”就在這樣的情形下，左先生來到了獨(dú)之秀職業(yè)顧問，他的目的很明確：給自己做個(gè)科學(xué)的定位，明確自己要切入的行業(yè)和具體崗位，給自己的職業(yè)發(fā)展做個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)詳細(xì)的職業(yè)道路規(guī)劃。
案例二：
黃小姐出生于1979年，屬于踩著70后的尾巴趕上80后的一代，至今已有將近6年的工齡，黃小姐是本科學(xué)歷，學(xué)的是市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)。學(xué)校畢業(yè)的時(shí)候出于對(duì)高薪的追求她選擇了涉足房地產(chǎn)行業(yè)。剛開始她的職位是一家置業(yè)公司的項(xiàng)目助理，主要工作是負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)總經(jīng)理和項(xiàng)目部完成公司除商品房外的閑置物業(yè)招商合作，可是工作了不到半年時(shí)間就因?yàn)楣救穗H關(guān)系的問題而選擇了辭職。之后她又去了一家房地產(chǎn)公司做銷售代表，在這個(gè)工作崗位上，她待了整整四年，在這四年里，她的薪水比以前確實(shí)增加了不少，可是職位卻沒有得到提升，出于自己的年紀(jì)和工作上的壓力，黃小姐再次選擇了跳槽。在朋友的引薦下，黃小姐又在一家投資公司做起了商務(wù)部主任，工作內(nèi)容與以前也差不多，可是工作量卻非常大，來到獨(dú)之秀時(shí)，黃小姐還在這家公司待著，她坦言說：“自己其實(shí)也在人才市場(chǎng)和網(wǎng)上投過簡(jiǎn)歷，可是都過去一個(gè)多月了一點(diǎn)反饋都沒有。想想自己近幾年的工作經(jīng)歷，從工作至今她一直從事著與房地產(chǎn)相關(guān)的工作。想轉(zhuǎn)行可是卻不知道該往哪個(gè)方向走？不轉(zhuǎn)行又不知道何種企業(yè)何種崗位才能讓自己有更大的發(fā)展空間？”
獨(dú)之秀職業(yè)專家張平老師點(diǎn)評(píng)：
其實(shí)職業(yè)選擇以及規(guī)劃并非是人生某一個(gè)時(shí)期的事情，它更是一種長(zhǎng)期的人生規(guī)劃，而良好的職業(yè)規(guī)劃便是一個(gè)人生整體規(guī)劃的一部分?？v觀整個(gè)職場(chǎng)環(huán)境，選擇金九銀十進(jìn)行跳槽的人們是否都能如愿獲得預(yù)期效果呢？像案例中的左先生和黃小姐，他們的狀況在整個(gè)“擇業(yè)大軍”里就具有普遍性和典型性。我們說，一個(gè)人最佳的職業(yè)發(fā)展期也就是屈指可數(shù)的幾年，尤其在面對(duì)再次擇業(yè)時(shí)，除了結(jié)合本人的職業(yè)個(gè)性個(gè)人特長(zhǎng)興趣外，我們還必須結(jié)合自己的整個(gè)職業(yè)成長(zhǎng)周期規(guī)律，在行業(yè)發(fā)展中需求最大機(jī)會(huì)點(diǎn)。在現(xiàn)代社會(huì)，一個(gè)人只有認(rèn)清自我，給自己做一個(gè)全方位的職業(yè)定位和規(guī)劃，不斷探索開發(fā)自身潛能的有效途徑或方式，才能準(zhǔn)確地把握人生方向，找到一條正確的職業(yè)發(fā)展途徑，才能讓你在新的職業(yè)發(fā)展道路上少走一些彎路，多一份成功的保障！
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到底才是策劃篇十二
暑假一開始，我跟隨“深圳十佳文學(xué)少年”采風(fēng)團(tuán)到河南去探尋中原文化。
先說說一“站”到底吧。這一路，坐車的時(shí)間還是挺多的，車一路開，一路顛簸。每每從起點(diǎn)出發(fā)后，下一站就是終點(diǎn)，每次都是只有一站。
再說說一“湛”到底。參團(tuán)的都是比我大的學(xué)長(zhǎng)們，他們無論在思想水平還是見識(shí)上都高我一籌。出發(fā)前，我以為我們聊的話題會(huì)是今天吃什么、住哪兒、看什么景點(diǎn)……可是這些學(xué)長(zhǎng)們一直在聊歷史、聊社會(huì)、聊深圳的發(fā)展機(jī)遇，聊教育，聊名?！热缯f，和我同寢室的學(xué)長(zhǎng)和我聊起了岳飛，他說：“岳飛有一種精神潔癖，自己內(nèi)心無染，就認(rèn)為周圍也是一個(gè)純凈的世界。所以他在朝中無朋友，在亂世中，也沒有自己的生存技巧，只有一種強(qiáng)迫式的忠誠。在復(fù)雜的社會(huì)背景下，只知道沖鋒陷陣，毫不考慮別人的'感受。害死岳飛的不是別人，正是他自己?！鼻?，這種批判性思維，多么特立獨(dú)行，精湛無比啊！
而一“綻”到底呢？在牡丹花城洛陽，除了那些隨時(shí)令而動(dòng)、令人渴盼、又令人嘆惋的牡丹之外，還有許多穿越歷史時(shí)空而來的、亙古彌新的“牡丹”。比如說龍門石窟的盧舍那佛像。通高17.14米，頭部高4米，據(jù)說是按照武則天的形象雕刻的。佛像面部豐滿圓潤(rùn)，一雙秀目微微凝視著下方，露出微微笑意，安詳自在。這是自信端莊、雍容華貴的盛唐氣象，也是盛唐絕唱頂峰的代表。
如果說盧舍那是女王范兒的牡丹之冠，那么牡丹中的女神則是萬佛洞洞口南側(cè)的那尊女性菩薩像，發(fā)髻高束，頭部微側(cè)，右手持一拂塵，向肩后揚(yáng)起；左手似乎提一凈瓶，身體成s形曲線，透現(xiàn)出女性的婀娜風(fēng)姿，卻又不失菩薩的端莊。而蓮花洞上方的小千佛則是秀氣雅致的牡丹精靈，雖然僅有2厘米高，但卻生動(dòng)細(xì)致，栩栩如生。
這一路，一“站”到底，辛苦是不言而喻的；然而因?yàn)橛辛藢W(xué)長(zhǎng)們的一“湛”到底，讓這段旅程成為思想火花碰撞與敲擊的“戰(zhàn)場(chǎng)”；而中原文化之花的一“綻”到底又讓我們心曠神怡、心花怒放。
忘不了，那些天，我們一起采的風(fēng)……。
到底才是策劃篇十三
今天早上，陽光明媚，萬里碧空飄著朵朵白云。江南小學(xué)的大操場(chǎng)上可熱鬧啦！哦！不是已經(jīng)放假了嗎？怎么會(huì)……嘿嘿，那就是我們——天長(zhǎng)小學(xué)的同學(xué)們?cè)谂e行秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)呢！
史可歆終于將第一名納入囊中。這個(gè)第一名真的來之不易，因?yàn)槲覀冮L(zhǎng)到這么大，還是第一次跑這么長(zhǎng)的距離，第一次有長(zhǎng)跑比賽，我覺得能堅(jiān)持下來就是很不容易了。我好佩服史可歆。
比賽一項(xiàng)一項(xiàng)緊張地進(jìn)行著。到下午才結(jié)束。該到頒獎(jiǎng)的時(shí)候了。我們班一舉拿下了“道德文明風(fēng)尚獎(jiǎng)”和“廣播操比賽優(yōu)勝獎(jiǎng)”兩張“重重”的獎(jiǎng)狀?！耙。?！太棒嘍?。?！”同學(xué)們的歡呼聲久久回蕩在我的耳邊。
風(fēng)兒吹來，一絲桂花的清香。伴著一絲涼意，還帶著一簇秋意。
秋已到。
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到底才是策劃篇十四
一、活動(dòng)主題：
我是百科知識(shí)小達(dá)人。
二、活動(dòng)背景：
在經(jīng)過一個(gè)時(shí)期的校園生活之后，同學(xué)們漸漸熟悉自己生活的周遭環(huán)境，為了增加同學(xué)們生活的樂趣，豐富課余的學(xué)習(xí)，拓展知識(shí)面，我們開展了百科知識(shí)競(jìng)猜活動(dòng)。
三、活動(dòng)目的：
促進(jìn)同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作，豐富同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活;擴(kuò)展同學(xué)們的知識(shí)面，增加生活知識(shí);在大學(xué)生活中，創(chuàng)造更高質(zhì)量的校園生活，幫助同學(xué)們解決生活中的小問題，更好的獨(dú)立生活。
四、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年5月16日。
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
梅四401活動(dòng)室。
六、活動(dòng)對(duì)象：
梅園四幢學(xué)生。
七、活動(dòng)形式：
競(jìng)答。
八、比賽內(nèi)容。
(一)、前期準(zhǔn)備。
1、社區(qū)指導(dǎo)老師召開樓層長(zhǎng)會(huì)議，介紹活動(dòng)詳情和具體流程。將樓層長(zhǎng)成員分成宣傳人員﹑采購人員﹑統(tǒng)計(jì)人員、主持人，出題人員(在活動(dòng)宣傳開始前需完成出題，并由指導(dǎo)老師負(fù)責(zé)進(jìn)行檢查)。
2、宣傳人員負(fù)責(zé)宣傳(主要是以寢室(1對(duì)1)宣傳為主)以及張貼海報(bào)與懸掛橫幅的工作，并制作報(bào)名表，交給各樓層長(zhǎng)讓其登記報(bào)名人員。
3、統(tǒng)計(jì)組人員制作并打印表格，用以登記參賽者的信息，并將比賽選手分組，每組5個(gè)人，進(jìn)行挑戰(zhàn)賽。并通知參賽者分組結(jié)果及比賽的具體信息。
4、采購人員負(fù)責(zé)采購獎(jiǎng)品(注意：采購組購買獎(jiǎng)品時(shí)需索要發(fā)票，而不是收據(jù);獎(jiǎng)品設(shè)置由各樓層長(zhǎng)共同商討決定)。
5、比賽樓層長(zhǎng)進(jìn)行開會(huì)，并將任務(wù)再次明確。為后面比賽做好準(zhǔn)備。
(二)、比賽流程。
挑戰(zhàn)賽。
1、根據(jù)比賽前分組對(duì)本組人員進(jìn)行調(diào)整，挑選其中一人作為本輪比賽的首位挑戰(zhàn)者;。
附：首位挑戰(zhàn)者的選擇可以通過挑戰(zhàn)數(shù)字小游戲進(jìn)行挑選，所謂挑戰(zhàn)數(shù)字，就是將本組參賽人員圍成一圈，需要完成共同任務(wù)——數(shù)數(shù)。數(shù)數(shù)規(guī)則是每人按照順序一個(gè)人數(shù)一個(gè)數(shù)，從1開始數(shù)，遇到7或7的倍數(shù)或尾數(shù)為7的就以巴掌表示。然后由原來的逆時(shí)針順序改為順時(shí)針開始數(shù)，比如，開始按順時(shí)針方向數(shù)到6以后，數(shù)7的人拍一下巴掌，然后按逆時(shí)針方向數(shù)8，當(dāng)數(shù)到14的時(shí)候，拍一下巴掌，方向又變?yōu)轫槙r(shí)針，如此類推，將數(shù)錯(cuò)的人員挑選出來，作為該組的首位挑戰(zhàn)者，如此游戲，每組的首位挑戰(zhàn)者均如此挑選。
九、比賽規(guī)則。
(一)、各組參加比賽人員應(yīng)按規(guī)定時(shí)間到場(chǎng)，遲到十分鐘按棄權(quán)處理。
(二)、比賽以搶答形式進(jìn)行，兩人同時(shí)進(jìn)行搶答，最快搶答者獲答題評(píng)判資格。
(三)、搶答時(shí)應(yīng)遵守賽場(chǎng)秩序;。
十一、賽事聲明：
本次活動(dòng)主要以搶答的形式開展，生活常識(shí)知識(shí)競(jìng)答的題目分為生活﹑地理﹑歷史﹑娛樂﹑文學(xué)五個(gè)方面，題目形式為選擇題(每一個(gè)方面有十道選擇題)由指導(dǎo)老師參與命題。問題由簡(jiǎn)單到難進(jìn)行隨機(jī)組合。在知識(shí)競(jìng)答前會(huì)穿插一些趣味小活動(dòng)(如：數(shù)數(shù)游戲)獲得第一，成為最終的站神，將獲最佳獎(jiǎng)品，其余小戰(zhàn)神也備有豐富小獎(jiǎng)品，對(duì)于其余參賽者也享有精美小禮品。
十二、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品：儲(chǔ)物盒，筆袋。
二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品：筆記本，蚊帳。
三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品：筆，杯子。
物品單價(jià)數(shù)量總價(jià)。
儲(chǔ)物盒25元1個(gè)30元。
筆記本10元4個(gè)40元。
筆2元20個(gè)40元。
海報(bào)(a4)10元2張20元。
小餅干1.5元20個(gè)30元。
小零食4元15個(gè)60元。
其他110元總計(jì)300元。
2.注意保持活動(dòng)室的清潔，維持現(xiàn)場(chǎng)的秩序，避免出現(xiàn)混亂。
3.提前進(jìn)入比賽場(chǎng)地，確保設(shè)施的完善。
4.參賽者嚴(yán)格遵守比賽規(guī)則，保證公平公正公開，工作人員禁止徇私情。
5.購買禮品時(shí)記得要索取發(fā)票以及小票。
6.主持人要預(yù)先訓(xùn)練并隨時(shí)準(zhǔn)備好應(yīng)付突發(fā)情況。
7.各部門緊密聯(lián)系，各組之間協(xié)調(diào)配合。
8.出題組在活動(dòng)宣傳開始前需完成出題，并由部門內(nèi)部人員進(jìn)行檢查，避免爭(zhēng)議，并讓主持人熟悉題目。
到底才是策劃篇十五
講到crm，我都不好意思說，因?yàn)檫@個(gè)行當(dāng)李鬼太多。假話說多了，人都以為是真的。有賣oa的，說自己做的是crm。有賣工作流的、業(yè)務(wù)基礎(chǔ)平臺(tái)的，也說自己做的是crm。更別說做呼叫中心板卡、賣電話機(jī)、賣耳麥、賣短信的，更是聲稱自己是做crm的。另外還有做銷售管理系統(tǒng)的，工單管理系統(tǒng)的，維修管理系統(tǒng)的，會(huì)員卡管理系統(tǒng)的，回訪調(diào)查管理系統(tǒng)的，都說自己是做crm的。就連搞銷售禮儀、銷售技巧、區(qū)域管理、銷售管理都說自己是搞crm的。更邪乎的是，做活動(dòng)策劃、軟文公關(guān)、客戶雜志、廣告策劃制作、店面裝修的，也說自己是搞crm的。
我只是默默做著我認(rèn)為的crm。
crm的概念由美國(guó)gartner集團(tuán)率先提出。我們認(rèn)為，crm是辨識(shí)、獲取、保持和增加“可獲利客戶”的理論、實(shí)踐和技術(shù)手段的總稱——這是gartner的原話。
而我只是在它的概論之下落實(shí)著我的客戶細(xì)分、客戶獲取、客戶轉(zhuǎn)換、客戶保持。而客戶細(xì)分是所有一切的基礎(chǔ)。大撒網(wǎng)、不分眾、普惠制，從根基上就不是crm。而客戶獲取、客戶轉(zhuǎn)換、客戶保持其實(shí)涵蓋了客戶生命周期的三個(gè)重要階段。而客戶保持這里又引出著：客戶滿意、客戶抱怨、客戶忠誠、客戶流失評(píng)估、客戶流失挽回、客戶推薦、客戶再消費(fèi)。現(xiàn)在crm行業(yè)其實(shí)已經(jīng)開始明晰化了，還在攪混水摸魚的那些偽crm主兒，已經(jīng)漸漸不掛crm這件外衣了。因?yàn)閏rm這個(gè)盤也已經(jīng)被他們攪的連他們自己都無法正常的銷售了。
我是以客戶保持為中心目標(biāo)，也帶動(dòng)了客戶細(xì)分、客戶滿意、客戶忠誠、客戶流失、客戶推薦、客戶持續(xù)消費(fèi)、客戶互動(dòng)、客戶活動(dòng)、客戶聯(lián)系方式保鮮、客戶黏性。我不是銷售高手，所以我無法研究來100個(gè)潛在顧客，為什么僅僅有12個(gè)成交。其他人為什么沒有成交。到底是什么原因。如何提高客戶轉(zhuǎn)換率，我確實(shí)不在行。我也不是市場(chǎng)策劃高手，無法策劃各種吸引眼球的活動(dòng)和事件營(yíng)銷，無法吸引消費(fèi)者紛紛打電話或到店成交。
但我夢(mèng)想中追求的營(yíng)銷，應(yīng)該不是現(xiàn)在的掃樓掃街硬給你手里塞傳單，應(yīng)該不是你看了一次車銷售就天天給你打電話追著你買的那類，應(yīng)該不是放著大喇叭跳著街舞農(nóng)村每個(gè)墻上都刷上廣告詞的，應(yīng)該不是那種情人節(jié)降價(jià)婦女節(jié)降價(jià)清明降價(jià)五一降價(jià)端午節(jié)降價(jià)母親節(jié)降價(jià)七夕節(jié)降價(jià)光棍節(jié)降價(jià)，應(yīng)該不是到處出現(xiàn)在電視雜志廣播互聯(lián)網(wǎng)和分眾那塊無處不在的液晶面板上，也應(yīng)該不是不知從哪里得來你的手機(jī)號(hào)給你頻繁發(fā)垃圾短信并且打騷擾電話的那種。我夢(mèng)想中追求的營(yíng)銷，應(yīng)該是那種潤(rùn)物細(xì)無聲的境界。于是我選擇了客戶保持作為我專注的方向。
雖然說，開發(fā)一個(gè)新客戶的成本是留住一個(gè)老客戶所花費(fèi)成本的5倍，而20%的重要客戶可能帶來80%的收益。但是商界沒有這么做。大家還都在拼命打廣告做活動(dòng)以吸引新客戶。否則，各種廣告市場(chǎng)也不會(huì)這么火了，大家都建立各種會(huì)員俱樂部或網(wǎng)上社區(qū)去維系老客戶去了。
大家也想的很明白，消費(fèi)再次購買，是有周期的，不能說這個(gè)星期買了，下個(gè)星期再買?？熹N品一般可以這樣，但非快銷品就無法享受這樣的際遇了，但是銷售任務(wù)可是月月清零的。所以，尋找新客戶就成了關(guān)鍵。但是，新客戶來源是多種的。有的來自你的市場(chǎng)活動(dòng)或廣告或公關(guān)軟文獲公關(guān)雜志，有的來自你的電話外呼，你的客戶數(shù)據(jù)庫可能來自銀行、保險(xiǎn)、基金股票、信用卡、汽車4s店、駕校、車管所、sp短信群發(fā)提供商、阿里巴巴行業(yè)網(wǎng)站、健身俱樂部、人才交流中心、招聘網(wǎng)站、電子商務(wù)網(wǎng)站、sns網(wǎng)站、快遞、機(jī)票預(yù)定、酒店預(yù)訂。你千萬百計(jì)買來或“拿”來這些對(duì)你來說非常陌生的客戶，給他們一個(gè)個(gè)打陌生電話?；蛘邟邩菕呓只蛘甙l(fā)傳單。
到底才是策劃篇十六
最近，很多代理商及專賣店打來電話，咨詢促銷活動(dòng)的事情，說促銷活動(dòng)什么都送了，沒有什么新鮮玩藝可送，促銷的力度一次比一次大，一次比一次猛，已經(jīng)沒有利潤(rùn)甚至虧本，顧客還是很默然令人頭疼。
買一百送30的活動(dòng)無人問津，買一百送一百，買288元送羽絨被，買388元送電飯煲，買488元送自行車，抽獎(jiǎng)還有洗衣機(jī)電冰箱等，這么大的力度顧客并不積極。
購買58元送暖手寶，一只暖手寶價(jià)值20多元，專賣店約29元毛利，代理商約10的毛利，這只暖手寶無論誰花錢都是虧本的，但是顧客的而反應(yīng)并不強(qiáng)烈。
促銷活動(dòng)已經(jīng)成為，剔透挑子一頭熱，策劃者忙的不亦樂乎，參與者寥寥無幾，冷冷清清已成普遍現(xiàn)象。
利益促銷行一時(shí)，文化營(yíng)銷興長(zhǎng)遠(yuǎn)。無論品牌還是代理商及專賣店，都是一針一針的強(qiáng)心針，解一時(shí)之困救一時(shí)危局，對(duì)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展意義不大。
同樣的難題也困擾著化妝品大世界，委托濟(jì)南潤(rùn)欣國(guó)文營(yíng)銷顧問機(jī)構(gòu)，設(shè)計(jì)能夠吸引人，別人都沒有做過的活動(dòng)，要求投入費(fèi)用少，促銷效果好，最好能夠引起轟動(dòng)效應(yīng)及連鎖反應(yīng)。
巧婦難為無米之炊，客戶的要求就是最高的指示，考驗(yàn)專業(yè)人士的智慧，幾天的討論之后，最后大家的思路都鎖定在文化營(yíng)銷層面，因?yàn)樯虾?fù)旦大學(xué)錢文忠教授，在央視百家講壇所做的節(jié)目反響很熱烈。
促銷活動(dòng)和宏觀大勢(shì)巧妙結(jié)合，和國(guó)家的政策導(dǎo)向結(jié)合，與媒體的輿論導(dǎo)向結(jié)合，與百姓的呼聲結(jié)合，與顧客的好惡結(jié)合，以會(huì)員的需求結(jié)合，這樣做促銷活動(dòng)才有轟動(dòng)效應(yīng)。
構(gòu)建和諧社會(huì)，不僅僅是降低菜價(jià)，降低食品的價(jià)格，不僅僅是提高補(bǔ)助，提高最低生活保障，僅僅依靠物質(zhì)文明，缺乏文化文明難以長(zhǎng)遠(yuǎn)和諧。
子路問道，富不驕，貧不移何也。子曰：可也，不及富而好禮，貧而樂道。如今的社會(huì)為富不仁，饑寒盜心，爾虞我詐，人心險(xiǎn)惡，所有人的目光都是為了賺錢，所有的手段是為了賺錢，坑騙盛行，謀害遍地，盜搶不絕，人性變了人心變了。
文化教化刻不容緩，輿論引導(dǎo)勢(shì)在必行，弘揚(yáng)優(yōu)秀文化，教化人心非常必要，兵馬未動(dòng)糧草先行，市場(chǎng)未動(dòng)策劃先行，顧客未動(dòng)方案先行，活動(dòng)未動(dòng)創(chuàng)意先行，創(chuàng)意新穎是活動(dòng)成功的保障。
山東陵縣化妝品大世界，德州區(qū)域?yàn)橐涣髅?，如今，一?chǎng)促銷活動(dòng)讓店鋪倍受關(guān)注，把老板張春勝推到了風(fēng)口浪尖，成為當(dāng)?shù)責(zé)嵝墓媸聵I(yè)的新聞人物，因?yàn)樗霌P(yáng)優(yōu)秀文化，因?yàn)樗麩嵝墓媸聵I(yè)，因?yàn)樗堑谝粋€(gè)走優(yōu)秀文化營(yíng)銷的商人。
時(shí)代呼喚優(yōu)秀文化，社會(huì)需要優(yōu)秀文化，因?yàn)槔习逵X得員工太難管，員工覺得老板太黑心，職業(yè)經(jīng)理人覺得老板太小氣，老板覺得經(jīng)理人拿錢太多，老師認(rèn)為學(xué)生不聽話，學(xué)生認(rèn)為老師不是東西，家長(zhǎng)覺得孩子沒法管，孩子覺得家長(zhǎng)太煩人，總之，誰對(duì)誰都不滿意。
沒有規(guī)矩不成方圓，亂了規(guī)矩人心亂了，所以才天下大亂，古時(shí)遵循君君臣臣父父子子，如今不遵循了，大家沒有找準(zhǔn)自己的位置，忘記了道之根本，忘記了做人的根本，當(dāng)然亂套。
到底才是策劃篇十七
今天我讀了《假如給我三天光明》，令我感覺不可思議，一個(gè)盲人，居然比一般的健全人厲害的多！怎么個(gè)厲害法兒，你聽我講下去。
是誰寫出了巨著《假如給我三天光明》？是海倫。她，在兩歲的時(shí)候就因?yàn)樯艘粓?chǎng)大病，而雙面失明，可堅(jiān)強(qiáng)的意志讓她度過了87年無光、無聲、無語的孤獨(dú)歲月。書的開始是小時(shí)候的海倫因?yàn)槭鬟^度悲傷而無緣無故對(duì)他人發(fā)火生氣，甚至動(dòng)手打人，她的母親忍受不了女兒的舉動(dòng)，去安慰海倫，打開海倫心靈的眼睛。接下來時(shí)她的母親給她信心的成果，堅(jiān)定的她堅(jiān)持到底，忍著別人對(duì)她的侮辱與諷刺，從小學(xué)上到了大學(xué)，走出了被人侮辱、諷刺的黑暗與寂靜。后來講述了海倫的老師——莎莉文艱辛生活故事。最后又分別介紹了海倫需要三天光明的用武之地，第一天她要看人，看人的善良、溫厚與人和人之間的友誼；第二天她要看黑夜化成白晝的動(dòng)人奇跡；第三天她要看景，從家到田地這段路的一切一切美麗景色。
看完了，說完了，想好了。我從中受到很多啟發(fā)，我不應(yīng)該放棄我的特長(zhǎng)，應(yīng)該堅(jiān)持，發(fā)揚(yáng)自己的特長(zhǎng)，壯大自己的特長(zhǎng)。這下老師的話有了證實(shí)，堅(jiān)持到底就是勝利。在將來的學(xué)習(xí)道路與生活中我會(huì)堅(jiān)持，堅(jiān)持，再堅(jiān)持！放棄是魔鬼！
書看完了，讀后感也差不多了，該做的一切都做完了，可堅(jiān)持是沒完的！
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到底才是策劃篇十八
繼《非誠勿擾》《非常了得》等一系列金牌欄目后，江蘇衛(wèi)視再接再厲，在20xx年3月2日推出全新益智答題類節(jié)目《一站到底》，這是一檔形式新穎，趣味十足，在挑戰(zhàn)中挖掘個(gè)性，又充滿懸念的全新益智攻擂節(jié)目。作為江蘇衛(wèi)視幸福節(jié)目帶中周末檔的后起之秀，全新益智答題類節(jié)目《一站到底》從3月2日起每周四、每周五晚22點(diǎn)在江蘇衛(wèi)視播出，這檔節(jié)目打破以往答題類節(jié)目的固定模式每檔節(jié)目中將會(huì)有各種年齡層次，不同身份，各異性格的10位守擂者和1位攻擂者參加，以pk的方式獲得別人手中的獎(jiǎng)品，一旦失敗，就將掉下擂臺(tái)，能否“一站到底”，成為節(jié)目中最大懸念?？茖W(xué)協(xié)會(huì)根據(jù)“一戰(zhàn)到底”欄目的播出，在仔細(xì)欣賞和研究了它的節(jié)目流程后，有意效仿舉辦。
二、活動(dòng)目的。
將“一站到底”的精神進(jìn)行到底，形成示范效應(yīng)；充實(shí)學(xué)校文化底蘊(yùn)，營(yíng)造積極陽光的校園氛圍；提高學(xué)生的審美情趣，展示財(cái)大人蓬勃向上的精神面貌，豐富財(cái)大人的課余生活；給財(cái)大人一個(gè)展示自我、提高自我的舞臺(tái)。
2.這種活動(dòng)在校園中比較少，加強(qiáng)了活動(dòng)本身的新鮮感；
4.有電視節(jié)目作為參照，活動(dòng)基本規(guī)則為大眾所熟悉，操作更為可靠。
四、活動(dòng)流程。
（一）前期準(zhǔn)備。
1活動(dòng)宣傳。
1）設(shè)計(jì)宣傳單、海報(bào)、報(bào)名表；
2）在新餐廳門口進(jìn)行為期三天的宣傳。
3）設(shè)立現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名或電話報(bào)名方式。
2賽前準(zhǔn)備。
1）根據(jù)報(bào)名人數(shù)把參賽者分成十一個(gè)組；
3）訂好時(shí)間地點(diǎn)，比賽前一晚由兩個(gè)人負(fù)責(zé)通知選手；
4）賽前開會(huì)定好工作人員的工作：全員提前到場(chǎng)負(fù)責(zé)布置場(chǎng)地，兩個(gè)人負(fù)責(zé)簽到、催場(chǎng)，一個(gè)人負(fù)責(zé)當(dāng)主持人（初賽時(shí)的主持人由部門內(nèi)部人員擔(dān)任，決賽時(shí)的主持人請(qǐng)校內(nèi)口才較好，形象較好的人員擔(dān)任），一人負(fù)責(zé)ppt制作和操作。
（二）賽程安排。
1初賽。
時(shí)間：11月15日。
地點(diǎn)：教學(xué)樓教室。
2決賽。
時(shí)間：11月20日。
地點(diǎn)：教學(xué)樓報(bào)告廳三。
附：比賽規(guī)則。
1.參賽選手與嘉賓合影留念。
2.清掃現(xiàn)場(chǎng)；
所有人員進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)。
到底才是策劃篇十九
經(jīng)常有人問我“究竟什么是對(duì)的人？“如果究其一生都遇不到對(duì)的人怎么辦？”
其實(shí)遇到對(duì)的人并沒有那么難。
有時(shí)候你覺得太難，只因受外界干擾太多，沒有傾聽自己的內(nèi)心的聲音。
不要總聽那些所謂的過來人說，你應(yīng)該找一個(gè)什么樣的人？
而是傾聽自己的內(nèi)心的聲音，認(rèn)真考慮一下，我到底想和怎樣的人共度余生。
2
不久前，美艷動(dòng)人的好友小舞滿臉惆悵地問我，我都三十歲了，要不要等到愛情再結(jié)婚？
我很堅(jiān)定地說，親愛的，無論30歲還是40歲，無論這過程有多難，你都要等到愛情再結(jié)婚。
那萬一究其一生都等不到那個(gè)對(duì)的人呢？小舞有點(diǎn)擔(dān)憂地問我。
當(dāng)時(shí)我愣了。
是的！這個(gè)問題很熟悉。曾經(jīng)很多人問過我諸如此類的問題。
小舞沉默片刻后說“我爸媽說，最好門當(dāng)戶對(duì)，有車有房。一定要獨(dú)生子，不要鳳凰男！”
我笑了，“那是你父母心中最佳女婿的人選。而且你有沒有發(fā)現(xiàn)天下所有的父母對(duì)未來女婿的標(biāo)準(zhǔn)幾乎都是一樣。你有沒有問過自己，我到底想找一個(gè)什么樣的人？”
3
小舞很自然地和我講起，現(xiàn)在她身邊有兩個(gè)追求者。
有一個(gè)精英男，年長(zhǎng)她10歲，上市公司的副總，年薪百萬。
在小舞面前他永遠(yuǎn)理智成熟穩(wěn)重。他總是很粗暴地打斷小舞的話“你一丫頭片子懂什么？我久經(jīng)商場(chǎng)吃過的鹽比你吃的米都多。”
他很武斷的告訴小舞，我希望咱倆今年結(jié)婚，明年生孩子。我都40歲了，已經(jīng)沒時(shí)間戀愛了。而且我希望你結(jié)婚后做全職太太，因?yàn)槲移綍r(shí)工作很忙，經(jīng)常出差，家里總得有個(gè)可靠的人守著。我希望每次回家都有一盞溫暖的燈和可口的飯菜等著我。
小舞倒吸一口冷氣說，他好精明，目的性很強(qiáng)。他從來不主動(dòng)，每次約會(huì)他都像領(lǐng)導(dǎo)一樣，一聲令下，小舞就得驅(qū)車從一個(gè)城市趕到另一個(gè)城市。短暫地溫存后，小舞又得風(fēng)塵仆仆地離開。
他總是夸小舞獨(dú)立、成熟、懂事、大方。不像那些年輕的小姑娘，每天就知道買買買，太膚淺，太粘人。
每每此時(shí)，小舞都在心里冷笑，說我懂事，那是因?yàn)槲覐膩聿粡堊靻柲阋獤|西吧！
和他在一起，小舞絲毫感受不到愛情，感覺自己就像召之即來揮之即去的免費(fèi)性伴侶。
小舞說，我在等愛情。
小舞說，這些年來，我拼命努力工作，好不容易熬到副總的位置。我不能為了一份雞肋般婚姻放棄我的事業(yè)。沒有工作，我會(huì)死的。
親友們不解地問“你這么拼命工作，不就是為了釣個(gè)金龜婿么？女人嘛，負(fù)責(zé)貌美如花就好了，為什么要像個(gè)男人一樣賺錢養(yǎng)家。真是有福不會(huì)享!非得自己找罪受?！?BR> 小舞說，我拼命努力工作，并不僅僅是為了嫁個(gè)條件更好的男人，而是為了有一天當(dāng)站在我愛的人身邊，不管他富甲一方，還是一無所有，我都可以張開手坦然擁抱他。他富有，我不顯得是高攀;他貧窮，我們不至于落魄。
4
另外一個(gè)猛追小舞男人和精英比起來簡(jiǎn)直就是屌絲級(jí)別。
他收入沒有小舞多，職位沒有小舞高，他甚至沒錢買房。他唯獨(dú)有的就是一個(gè)炙熱的夢(mèng)想。
但他視小舞為女神，掏心掏肺地對(duì)小舞好。他會(huì)在小舞生理周期時(shí)為他端上一杯滾燙的山楂大棗紅糖水。那是他在網(wǎng)上查的治痛經(jīng)的小偏方。
他會(huì)花四分之三的工資給小舞心儀的紅裙子。
為了逗小舞開心，他每天都會(huì)在網(wǎng)上找一些搞笑的段子，發(fā)給小舞，比天氣預(yù)報(bào)還準(zhǔn)時(shí)。
小舞是他初戀，他追了小舞整整五年。他說，他的夢(mèng)想除了成為一名畫家，就是把小舞娶回家。
和他在一起，小舞覺得很輕松，很自由，很舒適。她說和如此貼心、幽默的男人在一起，即使不會(huì)大富大貴，每天也會(huì)在夢(mèng)中笑著醒來吧！
但是周圍所有親友都覺得，屌絲男雖然踏實(shí)穩(wěn)重，但收入和家境都遠(yuǎn)不如小舞，倆人著實(shí)不般配。
5
我想起知乎上曾經(jīng)有人問，和對(duì)的人在一起是什么感覺？
有個(gè)叫網(wǎng)友的回答特別有意思：我是孫稀飯，和對(duì)的人在一起，我還是孫稀飯，不會(huì)變成孫泡飯、孫米粥、孫熱湯、孫咸菜、孫油條、孫肉夾饃、孫煎餅果子。
不過，和對(duì)的人在一起，我可以升級(jí)為孫-味道很贊稀飯、孫-看起來好喝稀飯、孫-香味撲鼻稀飯。
是的！和對(duì)的人在一起，你不會(huì)自卑，不會(huì)失去自我，更不會(huì)患得患失，你會(huì)放心大膽做真實(shí)的自己，沒有任何的偽裝。
不會(huì)刻意表現(xiàn)出不符合自己性格、習(xí)慣、價(jià)值觀的極端事情。不會(huì)為了得到愛而去愛，不會(huì)為了遷就對(duì)方而過分地委屈自己，不會(huì)為了和對(duì)方有著相同的興趣愛好而去做自己根本不喜歡的事......
最重要的是和對(duì)的人在一起，一切都會(huì)變得隨意、舒適。
你不會(huì)在糾結(jié)儀式感到底是否重要。
即使全世界都懷疑我們的感情是否長(zhǎng)久。我依然篤定，你就是那個(gè)對(duì)的人！
即使全世界都覺得我們不登對(duì)，但那又如何？
我覺得你是對(duì)的人，你就是對(duì)的人，就這么簡(jiǎn)單！
因?yàn)樗^對(duì)的愛情，并非大眾眼中的最登對(duì)。
而是，即使我知道你有很多缺點(diǎn)，但仍然被你閃光點(diǎn)所深深吸引。
就像容祖兒在《霧里看花》唱得一樣“有人心疼說我委屈了點(diǎn)，也有人笑我一定是瞎了眼，但愛不愛你是我自己的人生，我管別人能不能了解。你有哪些不好早就察覺，但那又怎樣難道我就完美，我要的是你讓我著迷的那些，其它我都能視而不見。”
是的！理智在愛情里面，從來就不是關(guān)鍵！
你是有好多缺點(diǎn)我痛快地埋怨，但有你在我身邊我就什麼都不缺。
很多人之所以遇不到對(duì)的人就是該霧里看花的時(shí)候太理智。該愚蠢的時(shí)候太聰明，反而聰明得太過愚蠢。
每個(gè)人身上都有兩個(gè)口袋，前面是自己的優(yōu)點(diǎn)，后面是自己的缺點(diǎn)。我們總是能準(zhǔn)確無誤的指出對(duì)方身上的缺點(diǎn)，卻往往忽略自己身上的缺點(diǎn)。
所以我們總覺得這個(gè)人不對(duì)，那個(gè)人也配不上我。
事實(shí)上每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)都是一把雙刃劍。你喜歡他貌似潘安，就得忍受周圍的鶯鶯燕燕；你欣賞他才華橫溢，就得接受他風(fēng)流倜儻。你看中他踏實(shí)穩(wěn)重，就得清楚他可能不會(huì)甜言蜜語的哄你。你喜歡他上進(jìn)努力，事業(yè)心強(qiáng)，那么很抱歉，他可能沒那么顧家。
我們?cè)谝髮?duì)方盡善盡美的時(shí)候，更應(yīng)該審視一下自己。
否則我們會(huì)在“下一個(gè)會(huì)更好的幻想”中不斷的與那個(gè)對(duì)的人錯(cuò)過。
6
心理學(xué)家曾說過，有些人之所以會(huì)一直遇不到對(duì)的人，是因?yàn)樗砩嫌械奶刭|(zhì)能夠吸引到的人，與他真正理想的伴侶常常相距甚遠(yuǎn)。簡(jiǎn)而言之，就是”愛我的人我不喜歡，我愛的人不喜歡我”。
所以，如果你想吸引到理想的伴侶，就必須要改變。因?yàn)槟阋恢倍紱]有變，那么吸引到的始終都是那一類人，永遠(yuǎn)都和你想象中的相差甚遠(yuǎn)。
但是有一點(diǎn)你知道，無論你理想中男神女神多么令人魂?duì)繅?mèng)繞，但他們也并非零缺點(diǎn)的完人。
當(dāng)激情退去后，他們身上的缺點(diǎn)也會(huì)顯山露水。
就像王朔所說，婚姻怎么選都是錯(cuò)的，長(zhǎng)久的婚姻就是將錯(cuò)就錯(cuò)。對(duì)和錯(cuò)本身就是一對(duì)共生的鏡像。
這個(gè)世界上本來就沒有絕對(duì)的錯(cuò)與對(duì)。
你覺得他是對(duì)的，他就是對(duì)的。
對(duì)不對(duì)，我說了算，和別人無關(guān)。
不要總覺得，逝去的戀人總是難以忘懷的，也不要總認(rèn)為下一個(gè)戀人會(huì)更好。
有時(shí)幾經(jīng)離合，兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)很多年，暮然回首，你才發(fā)現(xiàn)原來那個(gè)對(duì)的人一直在自己身邊。