法院元旦活動方案(通用12篇)

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    方案的制定和實施是一個動態(tài)的過程,需要不斷地學習和適應變化的環(huán)境。設定明確的指標和指導原則,能夠幫助我們評估方案的有效性。以下是小編為大家收集的方案范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
    法院元旦活動方案篇一
    為激發(fā)學生對祖國燦爛文化和語言文字的熱愛之情,根據(jù)《課程標準》寫字教學要求,我校每天下午開展了15分鐘的習字校本課程。課程的開設旨在進一步引起師生對書寫的高度重視,培養(yǎng)他們正確的書寫習慣,引導學生把漢字寫得正確、端正、整潔、美觀,從整體上提高學生的書寫質(zhì)量,讓學生從小就練就一手好字,受益終生。為檢驗和提高我校的寫字課程的教學效果,特舉行本次活動。
    1.參賽對象:一至六年級學生。
    2.參賽字體:硬筆楷體。
    3.參賽要求:一、二、三年級用鉛筆,四、五、六年級學生須用鋼筆(黑色或藍黑色)書寫。參賽者須用學校統(tǒng)一制定的書寫紙書寫,一格一字,并在參賽紙指定位置按要求填寫好自己的姓名、所在年級、班級;參賽作品的卷面須整潔,無折皺、不卷曲。
    1.全員參與。
    各班統(tǒng)一組織,精選20份作品上交教導處。
    2、擇優(yōu)評獎。
    學校對各班上交作品進行評獎。
    大賽作品必須以規(guī)范、標準的楷體字書寫。若出現(xiàn)不規(guī)范的字及錯字即取消其評選資格。
    12月23日下午第二節(jié)。
    1、學生作品獎。
    按年級評選出一二三等獎若干件,發(fā)獎狀和獎品以示鼓勵。
    2、教師輔導獎。
    根據(jù)學生獲獎等次及人數(shù)按規(guī)定積分排序,一、二、三等獎各4名,頒發(fā)榮譽證書并在教師年度考核計分。
    法院元旦活動方案篇二
    為了確保事情或工作有序有力開展,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案,方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃。方案要怎么制定呢?下面是小編收集整理的法院元旦活動方案,歡迎大家分享。
    喜迎元旦,共創(chuàng)未來
    促進公司員工團結(jié),激發(fā)員工工作熱情,加強企業(yè)文化建設。
    1、評選“20xx年度五星員工”
    2、拔河比賽
    負責部門:企劃部
    參加部門:公司所有部門
    公司全體在職員工
    1、“五星員工”評選:公司所有部門
    2、拔河比賽:公司籃球場
    xxxx
    1、準備宣傳單和要發(fā)的通知;
    2、發(fā)通知和活動策劃書給各部門負責人;
    3、在公司網(wǎng)站首頁發(fā)布相關信息和公示;
    5、海報宣傳,可在公司食堂門口張貼和各個宿舍信息欄公示。
    宣傳通知
    1、評選基本條件與標準
    基本條件:
    (1)在公司連續(xù)任職時間1年以上。
    (2)本年度無任何的違紀評比和處罰。
    (3)具有較強的工作能力、盡職盡責、高質(zhì)量的完成本職工作。
    (4)嚴格要求自己,自覺遵守公司各項規(guī)章制度。
    (5)富有創(chuàng)新精神,能夠提出有建設性的建議。
    (6)具有團隊精神,在工作中與他人合作融洽。
    評選標準:
    (1)有責任心:盡心盡力做好本職工作,勤奮、認真。
    (2)有細致心:善于發(fā)現(xiàn)工作中的疏漏并能及時糾正。
    (3)有進取心:工作中積極進取、主動好學,善于開拓創(chuàng)新。
    (4)有榮辱心:真正意識到企業(yè)與自我發(fā)展的關系,企興我榮,企衰我恥。
    2、評選部門劃分
    根據(jù)公司機構(gòu)的.特征和員工崗位的多重性,為了體現(xiàn)和增強評選的先進性、代表性、性,本次評選活動我們將公司分為兩大部分:首先各部門在自己內(nèi)部選出員工,然后由各部門選出的員工代表其所屬部門參加公司的“五星員工”評選。
    3、具體流程:
    (1)針對此次活動制定出合理的評選制度和相關獎勵事項;
    (2)制作出合理的調(diào)查表(附“五星員工”選票),并全數(shù)打印出來;
    (3)溝通聯(lián)系好各個部門的負責人,按各個部門人數(shù)發(fā)放調(diào)查表,并交待相關事宜;
    (5)主辦方做好監(jiān)督工作,并提供各種咨詢;
    (7)主辦方收回選票并進行統(tǒng)計,選出五名員工評為“員工”,選出一人為“五星員工”;頒獎儀式與拔河比賽當天頒獎同時進行。
    “員工”每人獎勵20x元;“五星員工”獎勵5000元。拔河比賽勝出部門獲得由公司組織的x省x市旅游一次。
    法院元旦活動方案篇三
    20xx年元旦的鐘聲即將敲響,在這辭舊迎新之際,為了提高幼兒的交往能力和自信心、為了讓孩子們一起度過一個有意義的節(jié)日,我園以“親子慶新年”為主題,讓幼兒和父母在歡樂自由的氛圍下,體驗節(jié)日的愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂。
    1.通過活動讓家長了解幼兒在園的學習和生活情況。
    2.加強家園聯(lián)系,增進家長與老師的溝通,更好地了解教師的工作。3.通過親子游戲活動,提供一個增進幼兒與家長之間感情的機會。
    4、通過活動使家長和孩子充分感受新年的歡樂。
    5、通過家長的反饋,以完善和改進幼兒園和教師自身的不足。
    幼兒園各班教室。
    全體幼兒(每位幼兒由一位家長陪同來園參與親子活動)。
    1、請家長簽到并按照秩序坐在孩子的后面。
    2、活動開始。
    (1)幼兒集體朗誦詩歌(各班自選),感謝爸爸媽媽的到來。
    (2)幼兒分組朗誦兒歌,共1組,向家長展示我們本學期所學的兒歌(3)親子朗誦(每班家長報名,自愿參加3組—5組,朗誦兒歌內(nèi)容自選)。
    (本活動穿插在幼兒表演中)。
    (4)親子互動。
    手工:做節(jié)日賀卡、節(jié)日煙花、粘貼節(jié)日氣球。
    (僅供參考,各班自選,有其他創(chuàng)意更好)。
    游戲:蘿卜蹲、搶椅子(游戲規(guī)則自定)。
    (僅供參考,各班自選,有其他創(chuàng)意更好,選取活動量小的游戲)。
    (5)互動表演:幼兒和家長面對面共同表演手語舞蹈《感恩有你》《感謝》(二選一)。
    3、活動結(jié)束,教師總結(jié)后,家長帶幼兒有序離園。
    (各班組織幼兒討論制定)。
    1、活動時,不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。
    2、請參加活動的家長將手機調(diào)至靜音。
    法院元旦活動方案篇四
    三、舉辦:20xx年12月30日午時6點。
    四、演出場所:學校大禮堂。
    五、主辦:廣告學院文藝部。
    六、組織:廣告學院院長、副院長、各主任。
    七、創(chuàng)意構(gòu)想:整個晚會“為的明天”為主題,以歌曲演唱、小品表演、相聲表演、樂器演奏、模特秀、作品展示、趣味游戲等為主要資料,調(diào)動起同學及學校、教師的,營造歡快熱烈的氣氛,凸現(xiàn)“為的明天”的活動主題。
    舞臺背景使用高能投影儀投射由同學們制作的關于“為的明天”的動畫宣傳片,呈現(xiàn)動靜的舞臺之美。整臺活動分為四個版塊:“百家爭鳴”,主要以歌曲演唱,樂器演奏為主,穿插小品,相聲,著重同學們多才多藝,以此帶起活動的`氣氛。“showtime——秀出你的創(chuàng)意”,以模特表演、廣告片、設計圖展示為主,自創(chuàng)歌曲、小品、相聲表演為輔。由同學們的創(chuàng)意而做的作品展示,激起整個活動的高潮?!皫熒舐?lián)歡”,以游戲為主,由教師、、同學全員參加,使活動白熱化。
    “春天的禮物”,演出的節(jié)目評分,并選出“最佳歌曲獎”、“最佳創(chuàng)意獎”,游戲的優(yōu)勝組獎勵。
    版塊:百家爭鳴。
    全場燈突然熄滅,主持人一聲高呼,“show——time”,響起t型臺舞曲,學校模特隊的姐妹抬起美麗的長腿,瘋狂show。此版塊主要由學生們主導,由同學和教師評分,同學們學習的獎勵,學習創(chuàng)作的支持。以歌曲、小品等穿插開來,導演一場花樣年華show,以此晚會的高潮。(模特表演、廣告片演示、原創(chuàng)歌曲表演、原創(chuàng)小品、相聲表演,歷時約1個小時)。
    版塊:師生大聯(lián)歡。
    游戲,是不分年齡、身份、性別的!由院長發(fā)起,各個各帶一隊同學,奪寶大戰(zhàn)。每人身上穿一件特制的背心,背心上貼有由學校財政部撥出的10元,20元,50元面值不等的鈔票,每人腳上都寄有三個氣球。兩隊一組,當示意聲響起,兩隊開始互奪鈔票,要氣球不被踩破。氣球踩破者出局。只要不故意傷害,任何均可。3分鐘后,哪個隊身上的錢少,哪個隊算輸。(錢用塑料袋套住,以免撕破)每個隊最終剩余的錢,都留做班費。兩隊一組,共10組,進級制,最終決出最優(yōu)勝組,獎勵。游戲能調(diào)動起大家的性,使整個晚會活動氣氛高潮迭起,“大聯(lián)歡”的目的,在寒冷的冬天,體現(xiàn)出濃濃的春意。(歷時約1個小時)。
    版塊:春天的禮物。
    在活動的過程中,一向都有評委在為表演評分。活動的最終階段,公布各個節(jié)目的最終得分,并得出“最佳歌曲獎”、“最佳創(chuàng)意獎”,和游戲優(yōu)勝組的獎項一齊頒發(fā)。
    在活動的最終,由全體共唱校歌《期望在明天》收尾,寓示著的明天會更完美,凸現(xiàn)“為的明天”的活動主題。
    法院元旦活動方案篇五
    在新的一年來臨之際,為了豐富學生的文化生活,培養(yǎng)學生積極向上的精神風貌,營造歡樂和諧的新年氣氛,充分展現(xiàn)同喜、同樂、同慶的和諧校園氛圍,讓學生在各種游園活動中度過愉快的一天,校政教處、團委決定舉行江臨中學“慶元旦迎新年校園嘉年華”游園活動,通過活動,讓學生自學參與到游園活動中去,讓學生在活動陶冶情操,在游園活動增長知識,在游園活動中培養(yǎng)學生能力,從而全面推行素質(zhì)教育的實施。
    20xx年12月31日上午8:00——11:00。
    全校師生。
    1、校長新年致辭;(校長室)。
    2、收集新年祝福;(政教處、團委)。
    3、游園活動開始。
    1、以班級為單位,每班組織兩個項目,所需道具自備,各班必須12月27日前上報政教處項目名稱及活動規(guī)則,如班級有相同活動項目政教處通知相關班級重新安排項目。
    2、在12月30下午各班級利用空閑時間布置好場地及做好各項準備,在黑板上寫上“元旦游園活動——項目名稱”,在班級門前顯眼處粘貼一張有關本班級活動游戲的海報,海報包括:名稱、規(guī)則等,每個項目必須有負責人(班主任)和工作人員(學生代表)。
    3、學校政教處、團委在學校大廳里安排猜謎語、歇后語活動。
    1、以同學們手中學校頒發(fā)入場券為準,每個項目學生只準參與一次,根據(jù)各班活動項目規(guī)則進行獲優(yōu)勝者可以獲得獎券。
    2、學生參與活動所獲獎券在游園時可自行到學校一樓東首衛(wèi)生室獎品兌換處兌換相應獎券獎品。
    3、參與的學生在參加每一個項目時要求排隊,不得亂起哄,聽從指揮,遵守紀律。
    4、學生游園時,要保持校園干凈整潔,不要亂扔垃圾雜物,游園結(jié)束各班班主任要組織好學生進行衛(wèi)生打掃(包括公共場地、綠化帶包干區(qū)等),以整潔校園環(huán)境迎接新年。
    5評選“我最喜歡的游園項目”。學生活動結(jié)束后,在參加過的活動中選兩個“我最喜歡的游園項目”,班主任收齊入場劵后交政教處、團委統(tǒng)計,評選出20xx年江臨中學“慶元旦迎新年校園嘉年華”優(yōu)秀游園活動項目若干個。
    總指揮:x總策劃:xx校團委委員。
    獎品采購:xx獎品兌換:xx。
    攝像:x一樓大廳謎語:x。
    場地維護:一樓總負責x有二樓總負責x。
    三樓總負責x。
    活動未盡事宜另行通知,望各班精心組織,積極參與,請各班務必在12月27日前確定好項目并上報政教處。
    法院元旦活動方案篇六
    相約20xx年,共迎我校美好的明天。為推進校園文化建設,豐富師生文化生活,充分展示我校辦學特色和全校師生的良好精神風貌,努力營造文明高雅、奮發(fā)向上的校園文化氛圍,特組織開展20xx年元旦文藝晚會。
    二、活動主題:我的夢中國夢。
    三、參加對象:全體師生。
    四、組織:宜良縣狗街鎮(zhèn)華興小學。
    組長:劉建云副組長:呂婭賓。
    負責人:周永剛、陳紹平、陳明忠、郗建沖、陳世俊、余青青、
    趙根、阮振峰、黃利富、郗發(fā)清、洪偉、周錫武。
    成員:班主任及各輔導老師。
    五、匯演時間:20xx年12月26日晚上7:00——9:30(初定)。
    六、匯演地點:學校舞臺。
    七、具體籌備工作安排如下:
    1、大會組織安排、籌劃:周永剛,負責匯演方案的擬定及匯演的全盤安排。
    2、節(jié)目總監(jiān):余青青,20xx年12月19日前收集、編寫節(jié)目單,保證文藝匯演效果好。節(jié)目副總監(jiān):趙根,負責指導、檢查、落實各班節(jié)目質(zhì)量。
    3、文藝匯演紀律、安全負責人:郗發(fā)清、張明光、洪偉,負責整個文藝匯演過程中的安保工作,保證文藝演出的順利、圓滿完成。
    4、后勤保障:陳明忠。
    5、門衛(wèi)認真督查探訪人員,并做好記錄。
    6、科任老師協(xié)助班主任管理好本班學生匯演中的紀律,班主任負責組織好本班文藝節(jié)目。
    7、會場布置:周永剛、余青青、秦榕聰、阮振峰、趙根、黃利富、張麗芳、張明光、洪偉、秦曉娟。大會會標:宜良縣狗街鎮(zhèn)華興小學體育節(jié)暨元旦文藝匯演。(注:會場布置時間——20xx年12月26日)。
    8.主持人訓練負責人:余青青。
    9、會場指揮:阮振峰,負責指揮各班學生入場就坐。
    10、音響:林自華負責裝接好晚會所需音響設備,余青青負責演出過程中的播放工作。
    12、成績統(tǒng)計:賞菊珍周朝蘋張莉。
    13、攝影:林自華。
    14、獎項:(分年級評比)。
    一等獎(1名)獎金100元。
    二等獎(1名)獎金80元。
    三等獎(1名)獎金60元。
    八、節(jié)目征集。
    (一)、節(jié)目構(gòu)成內(nèi)容。
    1、舞蹈類。
    (1)以喜慶、熱烈、祥和為基調(diào)的各類舞蹈;
    (2)具有校園時代氣息、積極向上、寓意深刻的創(chuàng)意性舞蹈;
    (3)群眾喜聞樂見的街舞、現(xiàn)代舞、健美操、武術等;
    2、語言類。
    (1)喜慶、熱鬧反映校園生活的的相聲、小品、
    (2)具有教育意義的課本劇、舞臺劇等;
    (3)音樂詩歌朗誦等。
    3、其他類:包括器樂表演、時裝秀、技能表演等。
    (二)節(jié)目內(nèi)容基本要求:
    1、健康向上、富有思想性;
    2、形式活潑、主題突出、藝術性強;
    3、服裝整齊、動作大方、整體效果好;
    4、老師重視、組織有序、參與面廣。
    (三)、節(jié)目征集須知。
    1、節(jié)目來源。
    以班為單位,每班一個節(jié)目,選送具有班級特色的節(jié)目;。
    2、要求:能夠圍繞活動主題,營造出喜慶、祥和的氣氛,節(jié)目新穎,有創(chuàng)意,緊湊、連貫,演員表現(xiàn)力強,能夠抓住基本要領,將節(jié)目完整地展示給現(xiàn)場觀眾,節(jié)目可原創(chuàng)或改編形成。注意:節(jié)目時間控制在3——10分鐘。
    (四)、節(jié)目上報時間:20xx年12月19日。
    注:選送節(jié)目所需的音源(歌曲或伴奏)須提前用u盤準備好,注明班級以及節(jié)目名稱,并為本班節(jié)目寫好串詞,打包上交余青青老師處,具體上交時間時間20xx年12月19日。
    (五)、彩排時間:暫定20xx年12月26日晚上7:00——9:30分。(如有變動,另行通知)。
    九、評分標準。
    宜良縣狗街鎮(zhèn)華興小學文藝晚會節(jié)目評分標準。
    本著公平、公正的原則,為了更客觀地做好本次活動的的評分工作,特制定本標準。
    (一)每個節(jié)目滿分100分。其中表演狀態(tài)20分;節(jié)目內(nèi)容取材20分;表演藝術水平20分;節(jié)目背景設計10分;節(jié)目時間控制10分;節(jié)目整體感覺20分。去掉一個最高分,去掉一個最低分,取平均分為最后得分。
    (二)細則:
    (1)表演狀態(tài)(20分):演出服裝、化妝到位5分,表演者動作恰當?shù)皿w5分,表情自然大方5分;整體狀態(tài)控制較佳5分。
    (2)節(jié)目內(nèi)容取材(20分):創(chuàng)意新穎5分,自然健康5分,能展現(xiàn)當代小學生的精神風貌10分。
    (3)表演藝術水平(20分)。
    (4)節(jié)目背景設計(10分):以背景音樂的選取與節(jié)目內(nèi)容的整體搭配為主。
    (5)節(jié)目時間控制(10分):整體時間要求3——10分鐘;不夠3分為太短,超過15分鐘為太長。節(jié)目時間太短或太長應酌情扣分。
    (6)節(jié)目整體感覺(20分):此項在以上各項評分的基礎上進行評分。以上各項整體結(jié)構(gòu)合理,整體布局較佳者酌情給分。(主題突出、思想性強、形式新穎、臺風嚴謹大方、富有藝術感染力、服裝整齊美觀、動作協(xié)調(diào)、整體效果好、組織有序、遵守紀律、服從指揮)。
    本標準僅供評委參考,請各位評委認真閱讀,公正評分。
    希望各班根據(jù)要求,利用時間加強訓練,爭取比賽獲獎。
    十、文藝匯演議程:
    18:30——18:50各班帶小方凳入場以班級為單位就坐。
    18:50——18:55主持人致開幕詞,宣布晚會開始。
    19:00劉校長致新年賀詞晚會正式開始。
    19:00——21:30文藝晚會。
    21:30退場、清場。
    晚會紀律:1、開幕前各班聽從阮振峰的指揮進入場地就座。
    2、不大聲喧嘩,不帶零食進入場地。
    3、保持現(xiàn)場秩序,避免出現(xiàn)混亂。
    4、需要上廁所的同學由班主任分次安排,不要蜂擁而進。
    5、不允許任何一個同學串位。
    6、各班的衛(wèi)生、紀律與班級最后得獎相連。
    法院元旦活動方案篇七
    向20xx快樂出發(fā)!
    為慶祝20xx年元旦的`到來,感受新年新氣象,回顧20xx年的收獲與成功,展望對新年的希望。
    各班以班級為單位組織開展“慶元旦、迎新年”慶祝聯(lián)歡活動,為孩子們創(chuàng)造一個展示自己的舞臺,分享彼此的成功與快樂。
    通過聯(lián)歡活動,讓孩子們在回顧與展望中充分感受成長的快樂與新年的喜悅。
    星期x(12月xx日下午)。
    :一年級各班教室。
    1、展示學生特長,每個學生參與。
    2、節(jié)目形式不限,要求多樣化,內(nèi)容健康活潑。(也可以根據(jù)學生年齡特點開展游藝活動如:智力搶答題、擊鼓傳氣球、猜謎語、善解人意等)。
    1、各班以“慶元旦、迎新年”為主題進行慶元旦活動。
    整個活動過程要周密,確保整個慶?;顒佑行蜻M行。(12月xx日上交方案)。
    3、班級會場布置要有新年氣氛,黑板上要有主題詞。
    1、學校將設立評審小組,對各班慶?;顒优c教室布置進行評比。
    1、各班要精心策劃節(jié)目,活動要全面充分展現(xiàn)學生才藝特長。
    2、要確保有充足的活動時間,學校統(tǒng)一放學,不得提前。
    3、活動結(jié)束后將桌椅擺放整齊、教室衛(wèi)生打掃干凈,放學后學校對各班衛(wèi)生進行檢查。
    1、活動方案具體詳細,切實可行;。
    2、教室布置有特色,充滿節(jié)日氣氛。
    法院元旦活動方案篇八
     三、活動過程:
     1、來園活動(各班教室)
     2、生活活動
     3、新年心愿包活動
     準備:紅信封、紙、蠟筆、記號筆
     玩法:各班家長和孩子共同在紙上畫或?qū)懶履晷脑?,再裝入紅信封袋內(nèi)。
     4、親子運動會
     準備:場地布置、主持人一名、音樂(新年好)
     過程:
     1) 律動“新年好”
     2) 親子運動游戲
     a.放鞭炮
     準備:每班自制炮竹一個
     玩法:分小班組,托班組。每班出6對家長和孩子。將幼兒和家長分成一一對應,面對面排。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點跑向自己的家長,當家長接過“爆竹”后,雙手上舉,口中喊道“砰啪” ,就算送到一個。然后孩子再將“爆竹”運回給下一名幼兒手中,看哪對先放完。
     b.運彩球
     準備:彩色的球、圈
     玩法:適用于小班幼兒,每班10名幼兒,分兩對面站立,用圈趕彩球行進走,走至對面交給另一位幼兒,依次往返接力。
     c.剝桔子:
     準備:小桔子50只,椅子3個,垃圾筐每班5對家長和孩子
     玩法:幼兒從起點跑到終點拿一個桔子,跑回來剝掉皮給家長吃,第二個幼兒繼續(xù),以此類推,看哪隊最快為勝。
     d.搶氣球游戲:
     準備:凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。
     玩法:老師或主持人發(fā)出指令,復習顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,用力把氣球坐爆。分組比賽,小組第一晉級下一輪,直到輪完初賽,最后小組第一之間進行決賽,分出獲勝者。請幾位家長帶著小朋友一起聽主持人發(fā)令,按照規(guī)則進行。
     e.開火車:
     準備:起跑處標志
     玩法:由家長或老師(6——8人)組成一列火車,蹲著行進走,以先到的一列火車為勝。(必須下蹲走)
     f.袋鼠跳
     準備:大袋子四個,可以用面粉包裝袋之類的,要大一些
     玩法:一名小朋友與自己的爸爸或媽媽組成一組,每次游戲找四組為一單位,小朋友與家長面對面站立,中間距離約30~50米。游戲開始后,小朋友要拿起放在地上的大袋子,跑向自己的爸爸媽媽,爸爸媽媽接到袋子后,要馬上套住自己的雙腿,跳回孩子的起始位置,以速度定輸贏。
     g.揪尾巴
     準備:紙尾巴若干條。
     玩法:一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭,媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身,孩子緊貼媽媽身后做牛尾,孩子褲腰上別上牛尾巴。在一定范圍場地內(nèi),幾個家庭展開揪尾巴比賽。最后看哪個牛頭揪到的尾巴多,哪個家庭就獲勝。
     h.趕雙球
     準備:一大一小皮球為一對,共若干對;網(wǎng)球拍若干副。
     玩法:適用于大班的游戲。一家三口為一組,爸爸站在終點線,由媽媽和孩子在起點處各持一網(wǎng)球拍趕球(媽媽趕大球,孩子趕小球),要求兩球同時到達終點,然后再由爸爸一人持雙球拍把兩球同時趕回起點。
     i . 踩氣球:
     準備:氣球
     玩法:家長腳上掛氣球,背上背幼兒,音樂響,去踩別人氣球的同時又要保護好自己的氣球不被別人踩,音樂停,氣球沒被踩壞的家長和幼兒獲勝。
     活動目標:
     1、通過幼兒裝扮新年環(huán)境,增添新年氛圍。
     2、鍛煉幼兒的動手操作能力,豐富幼兒的想象力和創(chuàng)造力。
     活動準備:
     1、剪刀、彩色紙、彩帶、氣球、打氣筒、膠水、卡片。
     2、背景音樂《新年好》。
     活動重難點:裝扮環(huán)境的方法和操作方法。
     一、出示裝扮新年環(huán)境的各種卡片或課件,激發(fā)幼兒參與活動的興趣
     1、教師出示各種醒目、溫馨、快樂的節(jié)日環(huán)境,激發(fā)幼兒裝扮新年氣氛的興趣。
     2、教師引導幼兒說出卡片上的環(huán)境是用什么材料裝扮的?想想還有什么材料可以用來布置新年環(huán)境。
     二、引導幼兒動手操作,布置新年環(huán)境
     提示:教師要引導幼兒大膽說出自己的想法,并將彩帶用到適合的位置。如可用做好的彩帶系到吹好的氣球上,然后掛到教室的天花板上,這樣教室上空就會飄起漂亮的彩色氣球,還垂掉下來好看的彩帶。
     3、教師引導幼兒觀察教室的環(huán)境,指指窗戶,讓幼兒說出用窗花裝扮窗戶,才更顯新年氣氛。
     4、教師出示已剪好的窗花,引導幼兒學剪窗花,引導幼兒小心打開剪好的窗花,貼到窗戶上裝飾新年環(huán)境。
     提示:
     1、貼的時候要注意安全。
     2、幼兒在裝扮新年環(huán)境時,播放《新年好》的音樂。
     三、欣賞新年環(huán)境,體驗成功的喜悅
     2、欣賞環(huán)境完畢后,教師和幼兒一起收拾教師,活動結(jié)束。
     四、活動延伸:
     1、引導幼兒運用學到的裝扮新年氛圍的方法裝扮家里的新年環(huán)境。
     2、如果條件允許的話,可以利用課余時間,給孩子照相,留下孩子成長的足跡。
     活動目標
     1、為朋友制作賀卡,增加幼兒之間的友誼。
     2、培養(yǎng)幼兒設計和制作賀卡的能力,提高幼兒的想象能力和創(chuàng)造能力。
     3、讓幼兒說出賀卡的.特征及制作思路,有利于提高幼兒的口語表達能力和思維能力。
     活動準備:
     1、小兔頭飾、蠟筆、卡紙、剪刀、膠水、新年賀卡。
     2、《新年好》背景音樂。
     活動重難點:按照自己的想法制作賀卡,理解朋友之間的友誼。
     活動過程:
     一 、激發(fā)幼兒制作賀卡的興趣
     1、配班老師扮演小兔,告訴大家她收到了小熊送給她的新年禮物了——新年賀卡,邀請小朋友欣賞賀卡,引導幼兒發(fā)現(xiàn)賀卡的制作材料及賀卡特點,感受賀卡的美。
     2、引導幼兒給爸爸媽媽或好朋友制作賀卡禮物。
     新年快到了,小熊給小兔送了新年賀卡,小兔,也想給小熊送一張漂亮的新年賀卡,小朋友們,你們想不想給自己的好朋友也送一張賀卡呢?讓我們和小兔一起制作賀卡吧!
     二、在教師指導下,幼兒制作賀卡
     2、教師根據(jù)構(gòu)想,示范制作新年賀卡。
     提示:教師在示范制作賀卡時,要用簡短、準確的語言說明制作賀卡的操作步驟,示范動作要到位,讓幼兒看清楚。
     3、教師將制作好的賀卡展示給幼兒欣賞,引導幼兒說出賀卡的操作步驟,并交流自己制作賀卡的想法。
     4、教師引導幼兒自由選擇制作材料,按照自己的想法制作自己喜歡的新年賀卡。
     5、賀卡制作好后,向其它小朋友介紹的賀卡,鼓勵幼兒交流制作新年賀卡的方法,分享成功的喜悅。
     提示:
     1、幼兒制作賀卡時,可播放《新年好》的背景音樂,也可以播放輕音樂,創(chuàng)設良好的制作環(huán)境。
     2、可根據(jù)幼兒的具體情況,在賀卡寫上自己的祝福語或賀詞,并屬上自己的名字。
     三、引導幼兒交流送賀卡
     1、引導幼兒說出想把賀卡送給誰?為什么?
     2、送賀卡時,需要跟別人說什么?
     3、教師和幼兒一起收拾教室,結(jié)束活動。
     提示:收拾教室時,播放《新年好》的音樂。
     四、延伸活動:
     1、教師可以引導幼兒收集各種圖案,把圖案粘貼成一張精美賀卡,送給自己的爸爸媽媽或親朋好友。
     活動四:慶祝元旦——假面舞會
     活動目標:
     1、讓幼兒體驗過新年的快樂,增添新年的快樂氣氛。
     2、通過創(chuàng)編放煙火、打鼓、放鞭炮的動作,培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造能力。
     3、通過參加假面舞會的表演,增強幼兒的社會性。
     活動準備:
     1、蠟筆、鼓、面具
     2、《新年好》背景音樂。
     活動重難點:
     活動過程:
     一、激發(fā)幼兒參加“假面舞會”的興趣
     1、創(chuàng)設帶上面具,向幼兒拜個早年。
     二、引導幼兒制作面具
     1、教師出示已裁剪好的面具(露出眼睛,并用繩子系好),引導幼兒給面具涂上自己喜歡的顏色或圖案。
     2、面具做好后,引導幼兒戴上自己的面具,開火車去參加“假面舞會”。
     三、播放音樂,幼兒載歌載舞
     1、教師出示鼓,引導幼兒模仿敲鑼打鼓的動作,然后教師播放《新年好》的音樂,教師示范模仿敲鑼打鼓的動作使勁敲鼓。
     2、教師引導幼兒跟隨音樂模仿敲鑼打鼓,體驗過新年的快樂。
     3、教師引導幼兒創(chuàng)編放鞭炮、放煙火的動作,感受過新年的快樂氣氛。
     四、活動結(jié)束:
     恭喜恭喜的節(jié)日歌,感受過年的氣氛。
     五、延伸活動:
     在美工區(qū),提供豐富的操作材料,供幼兒制作鞭炮、煙花等新年物品,增添過新年的氣氛。
     主題總體要求:
     教師要利用傳統(tǒng)的節(jié)日資源,充分挖掘教材的教育功能,綜合運用各種教學手段,讓幼兒在看看、說說、唱唱、跳跳、做做的活動中,加深幼兒對元旦習俗的理解,感受元旦的歡樂。在教學過程中,教師能注重給幼兒創(chuàng)設一個輕松活潑的活動氛圍,給予幼兒充分的表達自由和動手機會,采用開放式的教學方法,注意動靜交替,讓孩子們始終積極參與活動,使他們的語言表達能力、動手操作能力、感受能力都能得到了培養(yǎng)。各班老師結(jié)合班級情況以及年齡特點選上相關課程,及時將教學收獲軌跡呈現(xiàn)。
    法院元旦活動方案篇九
    晚會分兩個階段:
    第一階段:以趣味游戲為主的聯(lián)歡活動;
    地點:教室;
    時間:7:00——8:30。
    場景布置:
    1、為了提高游戲的參與性和競爭性,現(xiàn)場將根據(jù)桌椅擺放的位置分成六組。
    2、晚會進行當中,有服務人員拿著托盤為大家添加水果、飲料和點心。
    第二階段:自由聯(lián)歡活動;
    地點:教室;
    時間:8:30——10:00。
    游戲規(guī)則細節(jié)。
    一等獎為相冊、二等獎為筆記本、三等獎為牙膏、紀念獎為筆。
    游戲項目。
    道具:鼓樂、氣球6個,節(jié)目紙條。
    獎品預算:表演節(jié)目的人都獲得獎品,獎品筆,總數(shù)為6支。
    道具:書包。
    道具:六首歌曲。
    法院元旦活動方案篇十
    活動時間:1月1日晚21點(征求意見)活動主題:“歡慶2016年元旦,愛我_”
    活動目的:為歡慶20_年元旦,加強酒店員工之間的溝通,增強酒店的凝聚力。麗都假日酒店辦公室決定于2016年1月1日晚21點,在酒店員工餐廳舉辦一臺以“歡慶2010年元旦,愛我_”為主題的元旦聯(lián)歡會,為我_假日酒店員工展示才華提供一個廣闊的舞臺,也希望通過本次晚會大家一起努力吧我們的工作做得更好,更地為我們這個”家”做點貢獻,也為2016年_x假日酒店_獻上一份厚禮?,F(xiàn)對聯(lián)歡會策劃與籌備做如下安排:(注:要求酒店各部門出節(jié)目)節(jié)目程序單:
    1、主持人開場白:首先要感謝個位嘉賓的光臨,元旦是新的一年的開始,祝大家在新的一年里。希望大家在元旦晚會玩的愉快,各位領導,各位同事:大家晚上好!光陰荏苒、斗轉(zhuǎn)星移,光輝燦爛的20_年即將過去,充滿希望和挑戰(zhàn)的20_年悄然來臨。我們_假日酒店員工歡聚于此,慶祝即將到來的元旦佳節(jié)!
    2、介紹到場嘉賓。
    _假日酒店領導講話(征求意見)。
    3、節(jié)目開始節(jié)目順序:例如:
    (1)獨唱《______________》表演者:___道具:麥克風一個。
    (2)獨唱《______________》表演者:____道具:小麥克風一個。
    (3)《____________》表演者:_______。
    4、擊鼓傳氣球。
    道具:鼓樂、氣球6個,節(jié)目紙條。
    5、獨唱《__________》表演者:_______。
    6、托乒乓球跑。
    道具:12個紙簍、6個氣球、120個氣球、智力搶答題6道。
    7、動作模擬道具:書包、8張凳子。
    8、歌曲接力賽道具:六首歌曲。
    9、抽獎。
    道具:抽獎箱、兩副撲克牌、34張凳子。
    注:第一階段:以趣味游戲為主的聯(lián)歡活動;活動內(nèi)容:
    56個簡單、有趣、觀眾參與較強的競技性趣味游戲(如擊鼓傳氣球、模擬動作、托球跑、挑戰(zhàn)100秒等),其中穿插34個火爆的小節(jié)目(如霹靂舞、吉他彈唱、歌曲等),活動進行中每隔半小時相應抽出一等、二等、三等獎。每一位參與游戲的同學根據(jù)其競技結(jié)果獎勵相應的獎品。場景布置:
    1、為了提高游戲的參與性和競爭性,現(xiàn)場將根據(jù)桌椅擺放的位置分成六組。
    2、晚會進行當中,有服務人員拿著托盤為大家添加水果、飲料和點心。
    游戲項目。
    擊鼓傳氣球。進行6次,具體次數(shù)由主持人依照當時到場的人數(shù)和氣氛定奪?,F(xiàn)場以激昂的鼓點音樂開始(可以考慮使用現(xiàn)場背景舞臺鼓樂),在觀眾中手拍傳遞氣球,音樂突然停止,氣球傳到誰手中或者氣球被誰拍爆了,誰就必須上臺表演一個小節(jié)目。如果過程進行當中出現(xiàn)氣球落入場中,形成死球時,則最后一個接觸氣球的人也需要表演節(jié)目(此處主持人一定要高度注意,否則可能會說不清楚)。最后由這6人單獨表演節(jié)目。
    道具:鼓樂、氣球6個,節(jié)目紙條。
    獎品預算:表演節(jié)目的人都獲得獎品,獎品(毛巾、牙膏、牙刷、香皂、洗發(fā)水),
    經(jīng)費預算:氣球食品糖、葵花、花生、獎品、橫幅、等等經(jīng)費預算大約在350到400左右。
    注:(以上活動策劃方案可能有些地方不全或不周的地方,希望根據(jù)酒店實際情況決定。)“歡慶2010年元旦,愛我_”元旦晚會!
    a、參與活動的貴賓與書畫家的合影。
    b、_酒店的風采(員工、老板、社會活動,如領導參觀、捐款收據(jù)放大樣、榮譽等)。
    c、接受采訪的貴賓照片及感言(采訪者同意這樣做)。
    封底:與封面相同,加上地址、電話、網(wǎng)站、郵箱、等聯(lián)絡工具印刷數(shù)量:凡參與者必須有。其他可視情況定。
    活動的新聞傳達可以在活動結(jié)束后,委托新聞單位以_大酒店注重文化建設為題進行報道。
    法院元旦活動方案篇十一
    “202,您好!愛我和諧集體,放飛未來夢想”
    大學生愛黨、愛國、愛校、愛班、勤奮學習、努力成才的熱情與動力,全面提高自身素質(zhì),推動校園精神文明建設。
    年2月3日下午3:00——7:35
    各班級教室
    (3)4:00 ~ 4:0,校長發(fā)表廣播講話《202年新年致辭》;
    (5)4:30~7:30,師生聯(lián)歡,校領導走進班級慰問師生,與大家同賀新年;
    (6)7:30~7:35,班主任總結(jié)講話;
    (7)7:35后,組織班干、值日生恢復教室上課布置,打掃好室內(nèi)外衛(wèi)生。
    ()師生聯(lián)歡節(jié)目豐富多樣,節(jié)目可以是器樂、舞蹈、合唱、獨唱、詩歌朗誦、相聲、小品等,節(jié)目要求適合初中生,內(nèi)容健康,請各班級提前準備,精心排練,營造歡樂祥和的氣氛。
    (2)建議多開展一些師生互動節(jié)目,如踩氣球、搶板凳、夾乒乓球、單腳跳、套圈、擊鼓傳花等。
    (3)迎新活動后,各班級務必組織班干、值日生將教室衛(wèi)生、環(huán)境區(qū)衛(wèi)生打掃干凈,以整潔的校園環(huán)境迎接新年的到來。學生會將檢查各班級的衛(wèi)生狀況,在元旦放假后的升旗儀式上進行評比通報。
    法院元旦活動方案篇十二
    為迎接元旦新年,二(1)班將計劃開展一次“我是小當家”―包餃子比賽,以讓孩子們在這次活動中切身感受到中華的傳統(tǒng)節(jié)日文化,也更加密切了孩子和父母之間的親子關系,并調(diào)動我班六個假日小分隊之間開展活動的積極性。
    20xx年12月31日 14:00―17:00
    二(1)班教室
    二(1)班小朋友及家長代表(每隊根據(jù)實際情況邀請5―8名家長代表參加,場地有限請諒解?。?BR>    請隊長將參加活動的代表名單通過手機或qq發(fā)給申培誠媽媽。
    (一)活動前期準備、布置工作
    全體家委會成員及分隊隊長請在活動當天13:00到達班級教室進行前期準備、布置工作,主要是桌椅、工具的擺放和場地的布置。
    備注:制作餃子和水果拼盤的原材料、炊具(電磁爐、鍋子、漏勺等)由各隊自行帶到比賽現(xiàn)場,餃子餡的種類由參賽隊自行選定。家委會負責為各隊購買一次性餐具(如碗、筷子、杯子、桌布和手套等)、水果提供兩至三種等。
    (二)活動流程
    1、開場:由劉新(申培誠媽媽)和彭琴(譚博媽媽)主持并介紹到場評委嘉賓(正副班主任及各任課老師);比賽開始前由主持人講解具體的比賽規(guī)則和評分細則。
    2、比賽流程:
    第一輪:包餃子比賽
    第二輪:品嘗餃子
    第三輪:游戲大賽(該環(huán)節(jié)視時間而定)
    為活躍現(xiàn)場氣氛,在各隊進行包餃子、煮餃子的過程中,可以進行游戲“心有靈犀”和家庭才藝秀pk,也可以師生共同進行“擊鼓傳花”游戲使觀眾現(xiàn)場給其他隊出節(jié)目。
    3、頒獎:根據(jù)以上三輪比賽后各隊的總得分評出一、二、三等獎及其他獎項,并由評委嘉賓為獲獎隊代表頒獎。
    4、結(jié)束:由各小隊整理自己區(qū)域的衛(wèi)生。