學(xué)生活動方案策劃書封面(模板16篇)

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    方案的可行性是指該方案在實施過程中能夠被順利執(zhí)行。收集并分析數(shù)據(jù)是制定方案的重要步驟,我們需要依靠數(shù)據(jù)來做出決策。以下方案范文是經(jīng)過實踐驗證的,具有一定的可行性和實用性,值得我們參考和學(xué)習(xí)。
    學(xué)生活動方案策劃書封面篇一
    一、活動目的:
    在求職過程中,一份好的簡歷對求職者來說極其重要,簡歷是求職者應(yīng)聘的敲門磚,也是企業(yè)了解求職者的重要途徑,為了提高同學(xué)們的簡歷制作能力,同時也為將要到來的20__級模擬面試大賽做準(zhǔn)備,故特舉辦此次“20__級簡歷大賽”。以此來讓食品學(xué)院__級全體學(xué)生更加了解簡歷的制作方法,提高自己的競爭能力。
    二、主辦單位:
    華南農(nóng)業(yè)大學(xué)食品學(xué)院20__級年級委員會。
    三、活動對象:
    華南農(nóng)業(yè)大學(xué)食品學(xué)院20__級全體本科生。
    四、活動時間:
    3月9號—4月7號。
    五、活動流程:
    1)3月15號前以班級為單位提交簡歷的電子版紙質(zhì)版。
    2)3月17號進行第一輪評審,選出60份簡歷進入第二輪。
    3)3月22號進行第二輪評審,評出前20名,前12名進入第三輪答辯,后8名獲得優(yōu)秀獎。
    4)3月31號第三輪答辯,評出一二三等獎,當(dāng)場頒獎,具體時間地點另行通知。
    六、評分標(biāo)準(zhǔn):
    見附錄1。
    七、注意:
    1)本次大賽20__級全體本科生必須參加,將會作為職業(yè)規(guī)劃系列課程的一部分,無理由不參加者將會通報批評,綜測扣1分。
    2)一等獎:獎狀,綜測加1分2名。
    二等獎:獎狀,綜測加0。5分4名。
    三等獎:獎狀,綜測加0。35分6名。
    優(yōu)秀獎:獎狀,綜測加0。15分8名。
    3)各班在3月15號前以班級為單位上交電子版以及紙質(zhì)版簡歷。
    4)簡歷心得投稿:同學(xué)們在制作簡歷過程可記錄下自己的心得或者技巧,以【班級+姓名】投稿到級委郵箱,投稿成功者可獲得一張通行票,直接進入第二輪評審。
    5)為了幫助其他同學(xué)更好的制作簡歷,激發(fā)同學(xué)們的動力,將精選出的部分優(yōu)秀簡歷通過易班app和推送進行展示,若被評為優(yōu)秀簡歷則應(yīng)服從安排進行簡歷展示,重要信息將會模糊,尊重個人隱私。
    最終解釋權(quán)歸食品學(xué)院20__級年級委員會所有。
    學(xué)生活動方案策劃書封面篇二
    引言:魔方,(rubikscube)又叫魔術(shù)方塊,是匈牙利布達佩斯建筑學(xué)院魯比克教授在1974年發(fā)明的。魔方不僅僅是的玩具,更是一種休閑放松,提高空間思維能力的方式。魔方發(fā)明后不久就風(fēng)靡世界,人們發(fā)現(xiàn)魔方實在是奧妙無窮。最近幾年,中國魔方社群正在努力改變公眾對于魔方的看法。再加上更有刺激和挑戰(zhàn)性的競速、單手、盲擰等玩法,越來越多的人流入“方潮”。
    為了進一步向同學(xué)們宣傳魔方,同時也為廣大魔方愛好者提供一個交流的平臺,為魔方高手們搭建一個表演舞臺,特此舉辦此次大賽。通過本次大賽,培養(yǎng)同學(xué)們對魔方的興趣,豐富同學(xué)們的課余生活,促進各學(xué)院同學(xué)間的交流,對外樹立起和諧重大的良好形象。
    1.展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采,豐富校園文化,,提高中學(xué)生的空間思維能力,積極引導(dǎo)中學(xué)。
    玩轉(zhuǎn)魔方,陶冶情趣,鍛煉智慧,豐富生活。
    1.讓學(xué)生全面發(fā)展。
    2.通過此次比賽為廣大魔方愛好者提供一個交流的平臺,為魔方高手們搭建一個表演舞臺,推廣魔方活動。
    3.此次比賽,也將進一步提倡并體現(xiàn)汕頭一中素質(zhì)教育,德智體美勞全面發(fā)展的辦學(xué)理念。
    魔方社及承辦單位:
    1.本屆大賽包括兩項賽事,分別為三階速擰賽及花式表演賽(包括單擰,盲擰,花式)。
    2.參賽形式為個人。
    3.參賽者須在賽前規(guī)定時間內(nèi)向組委會報名,以取得參賽資格。
    4.參賽選手必須按時到場,遲到5分鐘以上者視為自動放棄,取消其參賽資格。
    5.參賽選手自帶比賽用魔方,計時器由大賽組委會提供。
    6.本屆大賽中,速擰賽由計時員計時,用時最短者勝出?;ㄊ劫愐栽u委評分最高者勝出,其中每種擰法用時不得超過5分鐘,超過即計為無效。
    

出自 xUEFEn.cOM.cN
    7.大賽分為小組賽和決賽。參賽選手事先進行抽簽分組,十人為一組。小組賽每組取前3位晉級。不足十人的小組按比例決定晉級人數(shù)。大賽組委會根據(jù)首輪晉級人數(shù)繼續(xù)分組決出前10位進入決賽。決賽產(chǎn)生“藍魔”,“紅魔”,“黒魔”。
    8.選手必須服從裁判員判罰,如對判罰結(jié)果從在異議,可以向大賽組委會提出申訴,由大賽組委會進行仲裁。
    本次大賽分為三個階段進行,即宣傳階段,報名階段,比賽階段。
    1.宣傳階段:
    a.于x月x日在每棟公寓樓下張貼海報以及(地點)布置展板進行比賽。
    報名的宣傳。
    b.聯(lián)系汕頭一中廣播站于x月x日——x月x日進行廣播宣傳。
    2.報名階段:
    a.正式報名時間為:
    b.報名方式:
    c.現(xiàn)場報名地點:
    3.比賽階段:
    本屆大賽于年月日時準(zhǔn)時在地舉行,請各賽。
    選手務(wù)必提前30分到場簽到,準(zhǔn)時開始比賽。
    1.報名時必須在報名表上準(zhǔn)確填寫參賽選手的姓名、年級、所在班級、寢室號、聯(lián)。
    系方式、參賽種類(三階速濘花式表演)。
    2.請參賽選手賽前認真閱讀大賽規(guī)則,確保不因違反規(guī)則而影響比賽成績。
    3.請參賽選手按時參加比賽,遲到5分鐘以上者視為自動放棄,取消其參賽資格(參賽。
    時間地點如有變動,請以大賽組委會通知為準(zhǔn)。
    4.比賽時間:年月日(具體時間)。
    5.比賽地點:
    6.大賽結(jié)束后進行現(xiàn)場頒獎。比賽結(jié)果將會公布于各棟公寓樓樓下。
    1.三階速擰為競速賽,用時最短者勝出,選手用時由計時員進行記錄,根據(jù)。
    記錄時間進行評獎。
    2.花式賽由評委進行評分,得分最高者勝出,其中每種擰法用時不得超過5分鐘,超過即計為無效,選手用時由計時員進行記錄。
    3.本次大賽成績以裁判判定為準(zhǔn),若有對裁判判定存在異議的,則由大賽組委會進行裁。
    定。
    三階速擰賽,花式表演賽將各產(chǎn)生藍魔一名,紅魔一名,黒魔一名。
    藍魔:證書獎金紅魔:證書獎金黒魔:證書獎金優(yōu)秀將若干:證書。
    獎金:元。
    證書:元。
    海報:元展板:元橫幅:元。
    比賽用魔方:元計時器:元獎品:
    其他現(xiàn)場用品:元。
    總計:元。
    2、魔方故障:
    魔方故障是指魔方的故障,如:飛棱、螺絲釘/中心蓋/貼紙等脫落;當(dāng)魔方故障發(fā)生時,參賽者可以選擇自己修復(fù)魔方或求助魔方社人員修復(fù)魔方繼續(xù)比賽,或者停止比賽;如果參賽者選擇自己修復(fù)魔方,只能修復(fù)發(fā)生故障的塊,而不能使用其他魔方上的塊,否則有可能取消本場比賽成績;在自己修復(fù)魔方期間,參賽者不得故意使修復(fù)后的位置比修復(fù)前更容易還原,否則有可能取消本場比賽成績。
    總負責(zé):
    主裁判:
    裁判:
    打亂員:
    比賽規(guī)則。
    成績選取規(guī)則:
    1.本次大賽以秒表計時,速擰賽連續(xù)計時三次,取最快值為比賽結(jié)果。
    其他:
    2.魔方由大賽組委會提供,本次比賽不收取任何費用。
    3.比賽結(jié)果將現(xiàn)場公布。
    詳細規(guī)則:
    1.打亂:參賽者把魔方交給打亂員,然后在參賽者區(qū)域等候直到他被叫到比賽;
    2.在魔方被打亂到觀察開始的這段時間,參賽者不能看到魔方;
    4.打亂員根據(jù)打亂公式打亂魔方;
    5.裁判把魔方放在桌子上,并用其他物體完全蓋住魔方;
    二.觀察階段:
    1.在開始還原之前,參賽者可以觀察魔方;
    2.參賽者有最多15秒時間用于觀察魔方,但可以更早地結(jié)束觀察;
    3.裁判歸零計時器。
    5.當(dāng)參賽者表示“好”,裁判在一秒鐘后把魔方顯現(xiàn)給參賽者,同時啟動秒表;
    6.在觀察期間參賽者可以拿起魔方;
    9.參賽者開始復(fù)原之前可以自己歸零計時器;
    10.在觀察結(jié)束時,參賽者必須把魔方放回桌上,可以以他喜歡的方向和位置放回到桌上;11.當(dāng)觀察時間到達8秒,裁判說“八秒”12.當(dāng)觀察時間到達12秒,裁判說“?!?BR>    三.開始階段:
    1.參賽者在開始還原前不得與魔方有任何物理接觸,否則將受到成績加兩秒的懲罰;
    2.當(dāng)裁判說開始還原之后,參賽者開始還原,同時開始計時;
    3.參賽者必須在開始觀察后17秒內(nèi)開始還原,否則將受到成績加兩秒的懲罰;
    4.在開始階段犯規(guī)所受的懲罰不會累加,參賽者在本階段最多只會受一次成績。
    學(xué)生活動方案策劃書封面篇三
    進一步宣傳和弘揚社會主義榮辱觀,培養(yǎng)本部學(xué)生“熱愛祖國,服務(wù)人民,崇尚科學(xué),辛勤勞動,團結(jié)互助,誠實守信,遵紀守法,艱苦奮斗”的良好品德和綜合素質(zhì)。
    一、校園文明創(chuàng)建活動,校外文明傳播活動。
    1、系部組建“校園不文明行為勸說隊”對校園內(nèi)尤其是一些重點區(qū)域存在的種種不文明行為和現(xiàn)象進行勸說并及時勸止。
    2、校外組建維持公交車上車秩序小隊,組建衛(wèi)生小隊清除中央大街的牛皮癬。
    3、漫畫展(不文明行為漫畫展)圍繞活動主題,通過漫畫形式描繪大學(xué)生校園生活,諷刺校園丑陋現(xiàn)象,弘揚校園文明新風(fēng)。
    4、用dv記錄自己身邊之感,在記錄校園美好瞬間的同時,也記錄自己的成長歷史,自覺地將具體的行為規(guī)化為自主的道德認知。
    5、“誰動了我的錢包”------學(xué)生理性理財觀的建立。
    “繼承節(jié)儉美德,樹立正確理財觀”,引導(dǎo)廣大同學(xué)積極參與到活動中來,共同抵制過度消費、高消費、超前消費等不理智行為,鼓勵學(xué)生制定月理財計劃,合理分配生活費,學(xué)習(xí)基本理財常識,樹立高尚、文明精神追求;倡導(dǎo)同學(xué)們從點滴做起,勤儉節(jié)約,自強自立,參加勤工儉學(xué),鍛煉自身能力。
    二、實施途徑:
    以環(huán)境和活動為載體,在校園、創(chuàng)設(shè)和營造濃郁的人文教育情境,引領(lǐng)學(xué)生在其中感受中華民族文明禮儀傳統(tǒng),了解世界優(yōu)秀民族、文明國度乃至現(xiàn)文明發(fā)展的趨勢和特點,認識當(dāng)下時道德楷模身上的閃光點,力求在學(xué)習(xí)中悅納,在悅納中反思,在反思中行動,逐漸養(yǎng)成自覺的文明習(xí)慣,塑造健全的完美人格。
    三、實施步驟:
    分三個階段推進。
    第一階段:制訂計劃策劃書,宣傳發(fā)動階段。
    系部制定發(fā)放文明修身工程材料,進行動員與布置,使同學(xué)們充分了解本次活動的積極意義。要求各班從思想上高度重視,全面動員,層層發(fā)動,利用一切可以利用的陣地加強大學(xué)生文明修身工程的宣傳,營造濃厚的輿論氛圍。在組織學(xué)習(xí)的過程中,注意引導(dǎo)和教育學(xué)生提高組織水平,讓他們認識到文明修身工程是一個目標(biāo)、一項事業(yè),同時也是一種文化、一種精神、一種境界。
    第二階段:組織實施,開展活動階段。
    根據(jù)學(xué)校和學(xué)生實際,有計劃、有選擇、有重點地落實建議案中的活動內(nèi)容,力求主題鮮明、內(nèi)容豐富,重點突出、組織嚴密。深入開展薦讀、討論和實踐等主題教育活動;促使廣大學(xué)生深入了解文明修身的淵源和深刻內(nèi)涵,提高對文明修身重要性的認識,引領(lǐng)他們重點研討文明修身與和諧社會的關(guān)系。
    第三階段:成果發(fā)布,總結(jié)表彰階段。
    “文明大學(xué)生,快樂小市民”主題教育活動是系部最為重視的德育教育活動,在這個階段,系部會做好認真總結(jié)和典型材料上報,評選出在系部文明月表現(xiàn)突出的班級和個人進行表彰。給與一定得物質(zhì)和精神獎勵,并作為班級工作考核的重要依據(jù)。
    (一)統(tǒng)一思想,提高認識。
    (二)廣泛宣傳,營造氛圍。
    (三)點面結(jié)合,扎實推進。工作認真。從我做起。
    “文明大學(xué)生,快樂小市民”教育活動既是一項富有時性的主題教育活動,也是學(xué)校德育工作的永恒課題,在實踐過程中彰顯整體性。通過大學(xué)生的自我鍛煉。切身體會到做文明的主人。
    通過大學(xué)生的自我鍛煉。切身體會到做文明的主人。
    學(xué)生活動方案策劃書封面篇四
    1939年11月17日,侵入捷克斯洛伐克的德國法西斯匪徒屠殺了布拉格大學(xué)9名學(xué)生和2位教授,其他各校的男女學(xué)生也遭到機槍掃射、毆辱和監(jiān)禁。1946年11月17日,為了在大學(xué)生中倡導(dǎo)追求和平、民主和自由,也為了紀念反法西斯的大學(xué)生運動,建立了第一個世界學(xué)生日(又稱國際學(xué)生日、國際大學(xué)生節(jié)),以激勵全世界大學(xué)生共同建設(shè)一個和平、民主、自由和進步的社會而努力。如今,國際大學(xué)生節(jié)的意義早已超越了銘記歷史的初衷,已成為張揚大學(xué)生個性,展現(xiàn)校園文化的一個基點。
    為了慶祝國際大學(xué)生節(jié),引導(dǎo)學(xué)生放眼世界,開闊視野,同時更為了豐富校園文化生活,加強學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè),緩解辛苦學(xué)習(xí)帶來的緊張疲勞,使大學(xué)學(xué)習(xí)生活充滿樂趣,而全力打造獨具學(xué)生特色的慶?;顒?,通過為同學(xué)們營造一個自由展現(xiàn)的空間,允許全體同學(xué)在我們大學(xué)生自己的節(jié)日里盡情地綻放風(fēng)采,旨在激發(fā)同學(xué)們表現(xiàn)自我的熱情,反映出新一代大學(xué)生的魅力風(fēng)采,從而達到使同學(xué)們在自我展示中自信自強進而承擔(dān)起時代賦予我們的神圣使命。
    放飛夢想,激揚青春。
    20xx年11月17日。
    學(xué)校三食堂前。
    主辦單位:信息科學(xué)與技術(shù)學(xué)院團委。
    承辦單位:信息科學(xué)與技術(shù)學(xué)院。
    本次大學(xué)生節(jié)慶祝活動內(nèi)容豐富,主要分為以下四個板塊:
    1.傳遞夢想活動。
    邀請參加活動的同學(xué)們在精美的明信片上寫下自己璀璨的夢想,封入信封后投入一個充滿著象征意義的夢想的箱子——夢想搖籃中。同時,寫下了夢想的同學(xué)可以從夢想搖籃中帶走一個陌生人的夢想。這個活動既可以讓大家在這個特殊的日子里不忘夢想,努力奮斗。更可以給大家一次分享夢想的機會,結(jié)交到新的朋友。
    2.現(xiàn)場t恤涂鴉大賽。
    參賽者一組兩名。隨機安排兩名同學(xué),一名設(shè)計服裝,一名做模特,互相配合。每組參賽選手發(fā)放一件純白t恤,由其自由創(chuàng)作。結(jié)束后衣服歸參賽選手所有,評出優(yōu)勝獎若干名頒發(fā)獎品。此活動給了充滿青春活力與想象力的大學(xué)生們一個展示自我風(fēng)采的平臺,同時可以給自己留下一份特別的節(jié)日禮物,激勵自己刻苦奮斗,努力綻放自我!
    3.“國際大學(xué)生節(jié)”萬人簽名活動“我的節(jié)日,我做主!”,通過簽名活動,使更多的大學(xué)生切身的體會到和平、民主、進步的思想,更加堅定了自信、自敬、自強、自立、自主的信念。同時,簽名活動可以讓我們的大學(xué)生銘記自己的節(jié)日,讓大學(xué)生們懷著感恩的心在自己節(jié)日里激揚青春!
    11.5—11.6完成活動前期準(zhǔn)備規(guī)劃并確定相關(guān)安排。
    11.7—11.13聯(lián)系宣傳部設(shè)計海報,聯(lián)系新聞部門在學(xué)院網(wǎng)上發(fā)布相關(guān)消息。
    11.14打印宣傳海報,制作活動簽名橫幅,準(zhǔn)備活動所需相關(guān)資料。
    11.15于各食堂前宣傳欄張貼活動宣傳海報,辦公室采購活動所需用品。
    11.16實踐部成員做活動最后準(zhǔn)備,借一間晚會多媒體教室,聯(lián)系新聞中心成員活動當(dāng)日進行活動采訪。
    11.18在學(xué)院新聞網(wǎng)站上對活動進行報道。
    十、注意事項。
    1、各部門積極配合,做好海報、新聞、活動現(xiàn)場的相應(yīng)宣傳工作。
    2、團總支內(nèi)部各部門密切聯(lián)系、相互協(xié)調(diào),在活動確立后,明確分工,做到有條不紊。
    3、及時聽取領(lǐng)導(dǎo)老師及同學(xué)意見,做足充分準(zhǔn)備再開展活動,把活動做到實處,確實起到引導(dǎo)作用。
    4、系列活動結(jié)束后,指導(dǎo)各相關(guān)部門注意總結(jié),以便下次活動更加完善。
    學(xué)生活動方案策劃書封面篇五
    校園是我們學(xué)習(xí)的重要場所。成長的過程中,我們會在校園生活中遇到不少問題;由于我們閱歷尚淺,情緒易起伏不定,易沖動,問題無論大小,但是對我們來說,都有一定的難處或者解決的方式都會存在一定的問題。另一方面,夏季的來臨,天氣氣候會進入多雨季節(jié),學(xué)校周圍的淠河水位上升,再加上,氣候的炎熱,肯定會有人想以身試險,所以,就針對于這些,展開此次的班會。
    一、班會主題:校園安全應(yīng)該從你我做起。校園意外事故頻繁發(fā)生,所以校園安全應(yīng)該受到同學(xué)們的注意和警惕,同時也希望可以讓大家注意平時身邊的安全隱患。
    二、班會目的:讓同學(xué)們珍惜自己的生命財產(chǎn)安全,并保護自己的生命財產(chǎn)安全,是我們這次班會的宗旨,我們這次策劃的目的是要感染大家,讓每個人可以成為擁有自信,充滿想象,富有愛心的人,同時具備防范意識的人,讓我們在學(xué)校的生活無任何安全隱患之憂。
    三、班會對象:信息工程學(xué)院通信工程1303班。
    四、班會時間:20__年#月#日。
    五、班會地點:#######。
    六、班會流程:
    1、團支書進行開場白,并宣布班會正式開始,對此次的班會背景、目的、要求做簡單介紹。同時,團支書要負責(zé)此次班會的拍照記錄。宣傳委員負責(zé)會班會記錄。
    2、班長要進行拋磚引玉,針對于寢室的安全隱患,外面路。
    邊攤的食品衛(wèi)生問。
    題以及平時課外活動可能會帶來的意外受傷做全面概訴,引導(dǎo)大家各抒己見,并請學(xué)生代表上臺發(fā)言。
    3、在組織委員的操作下,帶領(lǐng)大家觀看事先下好的關(guān)于安全隱患處理不當(dāng)造成危險的視頻,同時由班長講一些關(guān)于學(xué)校安全管理的知識,在同學(xué)中宣傳,以達到安全意識深入內(nèi)心。
    4、在同學(xué)中找?guī)讉€身邊的例子,以真人真事達到宣傳安全知識的效果以及對隱患的防備措施。
    5、由生活委員向大家闡述一些路邊攤的食物做法以及衛(wèi)生的處理情況,號召大家規(guī)律飲食,最可能的少吃或不吃那些垃圾食品,并且,不要受電腦的影響而做到節(jié)食。
    6、班會總結(jié):安全是我們一生都在追尋的目標(biāo),每個人都想在自己最美好的青春年華做出自己認為很棒的事情,都不想因為受安全隱患的影響,都想在這個象牙塔的大學(xué)中過得輕松而又充實,所以,希望通過這次班會,大家能夠把安全意識牢記在心,去排除安全隱患帶來的危險。
    7、班會后期工作:各位班委留下來打掃教室衛(wèi)生,其余同學(xué)有秩序地離開教室。
    信息工程學(xué)院通信1303班。
    20__年2月22日星期六。
    學(xué)生活動方案策劃書封面篇六
    為確保事情或工作順利開展,時常需要預(yù)先開展方案準(zhǔn)備工作,方案是闡明具體行動的時間,地點,目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的企劃案。那么你有了解過方案嗎?以下是小編整理的大學(xué)生活動策劃方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
    促社團建設(shè),展社團新貌。
    為繁榮校園文化,推進素質(zhì)教育,促進各學(xué)生社團的健康發(fā)展。
    培養(yǎng)調(diào)動各級學(xué)生社團開展豐富有益的社團活動,規(guī)范學(xué)生社團的管理,引導(dǎo)各級學(xué)生社團開展的積極性,促進學(xué)生社團的健康發(fā)展。
    20xx年x月xx日18:30。
    xx師范大學(xué)學(xué)生社團聯(lián)合會。
    展板、海報:學(xué)校第一、二、三食堂,弘德樓、大一寢室樓下大廳主辦單位:xx師范大學(xué)學(xué)生社團聯(lián)合會承辦單位:xx師范大學(xué)學(xué)生社團聯(lián)合會活動對象:全校xx級學(xué)生活動主持:活動流程:
    (一)、活動前期(x月xx日--x月xx日)。
    1、社團聯(lián)合會評審部搜集各社團活動方案,篩選落實各社團精品節(jié)目。
    2、社團聯(lián)合會宣策部做好活動的前期宣傳工作(制作海報,kt板,橫幅…)。
    3、社團聯(lián)合會辦公室準(zhǔn)備前期物品的租借。
    (二)、活動近期(x月xx日--x月xx日)。
    1、社團聯(lián)合會評審部初審各社團的準(zhǔn)備情況及穿插節(jié)目情況。
    2、社團聯(lián)合會辦公室安排好禮儀服務(wù)工作(各部成員)、攝影協(xié)會的攝影工作。
    3、社團聯(lián)合會辦公室負責(zé)落實好活動現(xiàn)場布置所需的物品(桌布、礦泉水、社團主席坐標(biāo)牌)。
    4、社團聯(lián)合會項目策劃部落實好活動現(xiàn)場,并制定各社團應(yīng)到人數(shù)。
    5、社團聯(lián)合會宣策部協(xié)調(diào)團委宣傳部,對本次社團宣傳做全面的報道。
    (三)、活動現(xiàn)場(x月xx日17:30--18:30)。
    1、社團聯(lián)合會策劃部17:00到場進行會場布置,橫幅的位置,到場布置,場地布置工作;負責(zé)現(xiàn)場秩序維護的工作人員攝影協(xié)會工作人員到位。
    3、社團聯(lián)合會負責(zé)各社團出席人員在18:10入場完畢。
    (四)、節(jié)目流程。
    一、主持人介紹到場嘉賓。
    二、領(lǐng)導(dǎo)致辭并宣布活動開始。
    三、將9個協(xié)會分為6個小組,各個協(xié)會代表人進行講解各自協(xié)會的具。
    體情況、宗旨、制度、特色活動及成效。
    四、開場舞節(jié)目表演--民族舞蹈協(xié)會。
    五、社聯(lián)主席陳笑菲宣傳。
    六、主持人宣布活動結(jié)束。
    (五)、宣傳活動后期。
    1、社團聯(lián)合會辦公室、策劃部負責(zé)整理并回收相關(guān)物品,做好物品的及時歸還。
    2、社團聯(lián)合會宣策部做好活動后期宣傳工作。
    3、召開本次活動總結(jié)大會,展開討論,為以后工作做進一步規(guī)劃。
    (六)、所需物品。
    1、橫幅、展板。
    2、嘉賓席(1張長桌)。
    3、打印資料若張。
    4、宣傳冊。
    (七)、未盡事宜,請主席指導(dǎo)!
    學(xué)生活動方案策劃書封面篇七
    為了豐富沈陽大學(xué)學(xué)生的校園文化生活,給大學(xué)生們提供認知社會,參與新聞采訪實踐的機會,促進大學(xué)生記者之間、準(zhǔn)新聞人和新聞人之間的交流與合作,特舉辦本次沈陽大學(xué)新聞作品大賽。本大賽旨在承繼新聞前輩“鐵肩擔(dān)道義,妙手著文章”的.鐵血情懷,為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興夢而獻智出力。此次技能大賽力圖通過評選學(xué)生創(chuàng)作的新聞作品,進而提升在校大學(xué)生的專業(yè)水平和新聞素養(yǎng),為社會儲備并輸送具有較高專業(yè)素養(yǎng)的新聞人才,并期望得到省內(nèi)廣大知名新聞媒體、其他高校及參賽選手的廣泛認同。
    20xx沈陽大學(xué)新聞作品大賽將在全校內(nèi)征集新聞作品進行評選。大賽報名于20xx年5月15日正式啟動,沈陽大學(xué)所有在校本科生均可報名參加。
    主辦單位:沈陽大學(xué)。
    具有全日制本科生學(xué)籍的沈陽大學(xué)學(xué)生。
    報名及作品遞交時間:20xx年5月20日——20xx年8月30日。
    參賽人員按要求將作品發(fā)送到指定郵箱,所有作品由學(xué)界知名教師、資深媒體人等組成的評委會進行評審。
    所有參賽作品為作者原創(chuàng),新聞內(nèi)容真實有效,不得抄襲、模仿。
    參賽作品分為:文字新聞類作品、視頻新聞類作品、攝影新聞類作品、廣播新聞類作品。參賽作品均以電子郵件附件形式提交,統(tǒng)一發(fā)至大賽組委會指定郵箱:。分類作品要求:
    獨立錄制的廣播作品(若作品過大,可上傳至相關(guān)視頻網(wǎng)站后直接發(fā)送網(wǎng)站視頻鏈接進行作品提交),角度自選。每位選手報名參選作品數(shù)量不限,若在國內(nèi)外正式媒體上發(fā)表,請在文檔里附上發(fā)表鏈接。(以上內(nèi)容必須為參賽者個人獨立原創(chuàng)作品,一旦發(fā)現(xiàn)抄襲等行為,將取消其參選資格,并予以通報。)。
    每位參選者需將參賽作品以壓縮包形式,通過郵件附件發(fā)送至指定報名郵箱,郵件名稱、作品文件務(wù)必以“沈陽大學(xué)新聞作品大賽+學(xué)校+姓名+新聞名稱”格式發(fā)送。如有其他需提交的材料請按以上要求一道提交。
    1.本次作品大賽的評審工作由專家組執(zhí)行,需嚴格按照專家組的評審意見進行評審。
    2.競賽設(shè)一等獎、二等獎、三等獎及優(yōu)秀獎。一等獎?wù)紙竺麍F隊的5%,二等獎?wù)紙竺麍F隊的10%,三等獎?wù)紙竺麍F隊的15%,優(yōu)秀獎?wù)紙竺麍F隊的20%。
    競賽結(jié)果將在現(xiàn)場評審結(jié)束后在“沈陽大學(xué)大創(chuàng)中心”網(wǎng)站進行公示。
    1.知識產(chǎn)權(quán)。
    因發(fā)生知識產(chǎn)權(quán)或版權(quán)糾紛等由參賽者承擔(dān)后果,組委會將取消其參賽資格。參賽作品涉及的肖像權(quán)、著作權(quán)、商標(biāo)權(quán)、名稱權(quán)等有關(guān)問題由送評單位及個人負責(zé)解決;所有參賽作品及其附樣(件)概不退還。
    學(xué)生活動方案策劃書封面篇八
    女生節(jié)為女大學(xué)生們提供了學(xué)習(xí)和鍛煉的平臺。許多大學(xué)生認為舉行女生節(jié)意義深遠。不僅可以豐富校園生活,體現(xiàn)學(xué)校尊重女生、關(guān)愛女生的風(fēng)尚,促進男女同學(xué)間真摯地交流,和展現(xiàn)學(xué)生的青春風(fēng)采。又能從中獲取有益的知識。通過一系列女生節(jié)的活動,發(fā)掘了女生的不少才干,活動辦得既生動有趣,又有一定的啟發(fā)意義,受到女生們一致歡迎。而女生節(jié)更重要的意義在于引導(dǎo)廣大女生更多地關(guān)注自身的道德修養(yǎng)、文化內(nèi)涵,心理健康,從容自信等綜合素質(zhì)的提高,幫助女生正確看待和審視自己,幫助女生們走成長、成才、成功之路,在未來的路中洋溢自信與熱情、希望此次活動帶給她們一些創(chuàng)新的,有價值的收獲,讓校園里因為有女生的存在變得格外絢麗。
    活動主要分四部分:
    向材料學(xué)院研一女生征集生活照和風(fēng)采照等,將收集的照片制作成精美的海報。
    將海報展覽在材院大樓處,展現(xiàn)材料學(xué)院女生健康向上的風(fēng)采。
    將制作好的心愿墻放于材院大樓處,供大家寫上自己的心愿,或是不敢說出來的心里話,寫好后大家把自己的心愿貼在心愿墻上,形成一道亮麗的風(fēng)景線,從這一刻起,讓我們的心愿成為現(xiàn)實吧!讓我們?yōu)榱俗约旱男脑溉ヅ^斗吧!
    制作與女生節(jié)相關(guān)的一些知識宣傳海報,內(nèi)容可以包括女生自強、自立的感人故事,也可以包括女生節(jié)的由來和意義、女生的權(quán)利等。加強人們尊重女生、關(guān)愛女生的意識。
    需要宣傳部幫忙設(shè)計一張海報。
    講座時間:3月7日晚上7點(若改動將及時通知)。
    講座地點:測試中心二樓半教室(若改動將及時通知)。
    主講人:校醫(yī)院醫(yī)生。
    主持人:張靜。
    記者拍照:新聞部。
    講座提問環(huán)節(jié)可以給提問的女生發(fā)放紀念品(3-5份)。
    需要宣傳部幫忙出一張醫(yī)生嘉賓的介紹海報。
    照片沖洗:30元。
    小禮品:50元(小禮盒或者鮮花)。
    彩帶、彩筆、氣球、膠帶:30元。
    邀請講座醫(yī)生:200元。
    學(xué)生活動方案策劃書封面篇九
    步入大學(xué),大家對這個世界開始有了自己獨特的見解和看法。
    面對色彩斑斕的大學(xué)生活,瑣碎繁雜的社交活動,大學(xué)生往往容易迷失自我,找不到方向。英語五班團支部針對這一現(xiàn)象準(zhǔn)備開展一個以我的大學(xué)我的夢為主題的團日活動,以此來幫助支部成員更加明確自己大學(xué)夢想的方向。
    本次團日活動根據(jù)團中央的指示,決定組織開展一次主題班會。通過這次班會希望團支部成員能好好找準(zhǔn)自己在今后大學(xué)生活的方向,確定自己大學(xué)奮斗的目標(biāo)。從而達到重新審視自我,明確目標(biāo),定位人生的目的。大學(xué)的路還很漫長,每一個支部成員都應(yīng)該有自己的大學(xué)夢想,為將來計劃就是我們成功的前提條件。班會會用多種形式來幫助支部成員構(gòu)建一個美好的大學(xué)夢。
    20xx年xx月xx日8點。
    xx學(xué)院309教室。
    xx學(xué)院20xx級英語五班全體同學(xué)。
    本次活動以主題班會的形式舉行。
    (一)宣傳工作。
    團支書下達活動通知,宣傳委員采取積極的宣傳方式進行宣傳,如海報制作,網(wǎng)上發(fā)帖。組織委員配合團支書介紹活動的具體內(nèi)容,活動主題以及目的`內(nèi)容。積極動員支部成員的參與,力求將活動舉辦得盡善盡美,做到人人參與,人人受益。
    (二)、主題班會開展。
    1、團支書和宣傳委員負責(zé)教室申請,組織委員協(xié)助會場布置。
    2、主持人致開場白,介紹活動主題、目的以及流程來調(diào)動會場氣氛。
    3、第一個節(jié)目,由同學(xué)代表發(fā)言,關(guān)于我的大學(xué)我的夢講出自己的見解和看法,和同學(xué)們互動交流。
    4、支部成員自由發(fā)言,爭取讓每個同學(xué)都發(fā)表自己的看法。
    5、由同學(xué)代表帶來詩歌朗誦《我的大學(xué)夢》,播放柔美的背景音樂,讓大家在一個舒適的環(huán)境中來思考大學(xué)的夢想。
    6、支部成員帶來歌曲《最初的夢想》,用此勵志歌曲來激勵支部成員。
    7、游戲。
    8、團支部書記對活動進行總結(jié)。
    9、主持人宣布班會結(jié)束并致結(jié)束語。
    (三)、班會后期工作。
    團支書自主組織支部成員進行交流,對此次活動發(fā)表自己的感想和看法,并收集對本次活動的一件和建議,作為活動材料的一部分。班委會成員在會后負責(zé)教室的清理工作。
    1、做好前期宣傳工作,動員支部所有成員參加本次活動。
    2、分配好工作任務(wù),確?;顒拥捻樌M去。
    3、提前申請教室,布置會場。
    4、買好活動所需用品。
    5、做好后續(xù)工作,確保活動達到預(yù)期效果。
    活動用品:xx元。
    xx學(xué)院20xx級英語五班。
    20xx年12月xx日。
    學(xué)生活動方案策劃書封面篇十
    由于學(xué)生的心理健康已經(jīng)成為大學(xué)生健康成長中越來越不可忽視的問題,為豐富學(xué)生們的課余生活,關(guān)注同學(xué)們的`心理健康,消除個體心理疾患,提高心理健康水平,特進行此次素拓活動。
    本次素拓活動目的在于增進同學(xué)們之間的友誼,在玩樂中起到強化個人身體、心理素質(zhì)的作用,同時可以培養(yǎng)參與者的集體團隊意識,讓團隊有更高的凝聚力。
    大學(xué)生兩小時素拓游戲活動
    1.活動總時間為2小時左右,地點選在開闊地或活動教室。
    2.活動具體時間及地點待定。
    1.活動所需物品的購買及準(zhǔn)備;
    2.熟悉游戲流程;
    3.室內(nèi)活動要先申請教室,戶外活動要注意天氣;
    4.通知參與者準(zhǔn)時到位。
    1.游戲主持人簡單自我介紹及調(diào)動現(xiàn)場氣氛,組織大家圍成一個圈,介紹第一個游戲的規(guī)則。(時間:5~10分鐘)
    2.開始第一個游戲:“吸管傳皮筋”。(時間:30~40分鐘)
    游戲目的:增強團隊默契,調(diào)動現(xiàn)場氣氛。
    游戲規(guī)則:
    根據(jù)游戲人數(shù)用數(shù)1、2或數(shù)1、2、3的方法將所有人分為兩隊或三隊,每對選出隊長,并討論出隊名及比賽宣言。給每個小隊一根“橡皮筋”(為節(jié)約資金,橡皮筋可用手制彩帶圈代替),再給每位隊員發(fā)一根吸管,由隊長開始,先在原地轉(zhuǎn)5個圈,然后將橡皮筋掛在吸管上,指定一段筆直的距離作為賽道(6米左右),到達目的地后再沿途返回,并將橡皮筋用吸管傳給下一位隊友,如此反復(fù),來回交接,若途中橡皮筋掉落,則需從起點開始重來,直到最后一位隊員到達終點為止,計時最短的隊伍獲勝。失敗的隊伍可由獲勝隊選擇懲罰項目。
    3.再次將大家聚在一起,讓大家說說游戲感想以及鼓勵加油的話,根據(jù)參與者需要讓大家休息一下,然后介紹游戲規(guī)則開始第二個游戲“氣球不落地”。(時間:30~40分鐘)
    游戲目的:活躍氣氛,增強組員之間的默契及團隊合作的精神,鍛煉手腳之
    間的協(xié)調(diào)性。
    游戲規(guī)則:
    每隊的隊員由隊長負責(zé)分成2人一個小組(若為單數(shù),則每隊多出的一個人用來當(dāng)裁判,監(jiān)督其他隊的隊員),分好組后組織大家吹氣球,并讓組員們用繩子將腳捆在一起。給他們兩個大小一樣的氣球,捆在一起的2個人需要將氣球拋起,然后讓氣球在空中保持1分鐘不落地(若實際活動中發(fā)現(xiàn)難度較大,可以適當(dāng)調(diào)節(jié)難度)。 前一組的組員完成后將氣球交給下一組,反復(fù)進行,直到所有的小組都完成任務(wù)為止,用時最短的隊獲勝。失敗的隊伍需要小組成員們背靠背將氣球壓破,并接受獲勝隊的簡單懲罰。若是人數(shù)較少可重復(fù)一輪。
    4.讓大家重新圍成一個圈,讓大家說說游戲感想之類的,宣布游戲規(guī)則后開始第三個游戲“正話反說”(10~20分鐘)
    游戲目的:由于上兩個游戲比較“動”,所以現(xiàn)在進行一個比較“靜”的游戲,鍛煉大家的靈活性與應(yīng)變能力。 游戲規(guī)則: 由主持人隨意指定一個人并說一個3字詞讓他接下去,接的人需要把這個3字詞反過來說,然后再起頭,讓下一個人來接下去,說錯或突然停下來的同學(xué)需要接受大家的小懲罰。從三個字開始說起,第二輪四個字,第三輪五個字??從第三輪起即實行淘汰制,即說錯或突然停下來的同學(xué)被淘汰,直到淘汰出勝者。 給勝者一支筆作為獎勵。
    5.主持人宣布本次游戲結(jié)束。
    1.場地的打掃。
    2.剩余的道具整理。
    3.若在室內(nèi)活動注意鎖好門窗,人走燈滅。
    總計:17元 七、活動應(yīng)注意的問題及細節(jié)
    1. 注意天氣,若是場地選在了戶外,突然下雨的話可轉(zhuǎn)到開闊且沒雨的地帶(如15教地下停車場)。
    2. 若是風(fēng)大,第二個游戲無法順利進行,則可以將“氣球不落地”游戲換為“運送氣球”游戲,游戲只需將拋氣球換為運送氣球即可,需要兩個人背靠背將氣球放在2人背中間運送,其余規(guī)則及懲罰措施與“氣球不落地”相同。
    3. 若是參與者的積極性不高,主持人則需活躍游戲氣氛,調(diào)動大家的積極性。
    4. 若是游戲結(jié)束后還不足兩小時,則可以繼續(xù)玩“007”的游戲。游戲規(guī)則如
    下:
    由開始一人發(fā)聲0,隨聲任指,那人隨即亦發(fā)音0,再另指一人,第三者發(fā)音7,隨聲用手指做開槍狀任指一人,“中槍”者不發(fā)音不做任何動作,但他的旁邊兩人則要發(fā)出“啊”的聲音,揚手作投降狀,出錯則接受上一人的懲罰。
    5. 若第二個游戲順利進行,則“運送氣球”游戲也可作為因時間剩余而增加的游戲
    1. 總負責(zé)人:待定
    2. 采購負責(zé)人:待定
    3. 支持人:待定
    4. 參與者:待定
    學(xué)生活動方案策劃書封面篇十一
    一方面為了響應(yīng)我校每年一度的大學(xué)生校園文化藝術(shù)節(jié),另一方面也邀請到了我們的兄弟社團————xxx學(xué)院的心理協(xié)會來參加。
    活動地點:二樓大學(xué)生活動室活動時間:四月初(暫定)
    活動對象:心協(xié)成員,清溪石社團成員以及全院學(xué)生
    主辦單位:環(huán)境資源心理協(xié)會協(xié)辦單位:清溪石社團
    邀請單位:揚大廣陵學(xué)院的心理協(xié)會
    (一)宣傳
    1、由心協(xié)的宣傳部和編輯部一起宣傳
    (二)外聯(lián)
    負責(zé)聯(lián)系一些商家,更大范圍的宣傳我們心協(xié)拉到些贊助
    1、舞會的會場布置
    2、舞會的司儀
    3、舞會的會場服務(wù),包括會場的秩序維持工作
    4、舞會的流程
    (1)開場舞
    (3)增加一些趣味游戲,用不同的形式去宣傳
    (4)用一段時間去交流,學(xué)習(xí),象座談會一樣
    (6)當(dāng)場還會有一些小禮品送出,調(diào)節(jié)氣氛
    5舞會結(jié)束后,我們應(yīng)立即開展清理會場工作,各負責(zé)人完成自己的工作后方可離開會場
    6我們可以用一些后續(xù)的節(jié)目,和廣陵的同學(xué)們一起定期的做訪談,交流
    1、舞臺布置:100—200元
    2、彩球:50元
    3、小禮品:100元
    4、熒光棒以及入場憑證:100元左右
    合計:400—500元
    學(xué)生活動方案策劃書封面篇十二
    通過組織設(shè)計一系列內(nèi)容豐富、形式多樣、針對性、參與性強的活動,在全校學(xué)生中營造一種關(guān)注心理健康、懂得心理健康、重視心理健康的氛圍,在宣傳普及心理健康知識的同時為學(xué)生搭建鍛煉心理品質(zhì)、提高心理素質(zhì)的平臺,全方位地加強對我校學(xué)生的心理健康教育。
    xx年4月6日——4月3日
    (一)“關(guān)愛自我,讓心靈插上翅膀”簽名活動
    活動主題:讓我們用行動珍愛生命,關(guān)注我們的心理健康,營造美麗人生。
    活動內(nèi)容:橫幅簽名活動
    活動對象:全校師生
    活動時間:4月13日第七節(jié)
    活動地點:教學(xué)樓前廣場
    (二)心理電影賞析
    活動主題:看他人故事,促自身成長。
    活動內(nèi)容:組織觀看心理電影,探討心理健康問題、電影拍攝手法,引導(dǎo)同學(xué)深入思考。
    活動對象:全校學(xué)生
    活動時間:4月14日——4月15日第七節(jié)
    活動地點:各班教室(由學(xué)校電教中心統(tǒng)一播放)
    (三)心理手抄報大賽
    1、作品要求
    (1)參賽作品要充分體現(xiàn)“關(guān)愛自我,讓心靈插上翅膀”的心理健康主題,達到宣傳心理健康的目的。
    (2)可以采取漫畫、詩歌、故事等各種形式反映要表達的主題思想,用a3大小紙張制作,要求圖文并茂。
    (3)嚴禁抄襲、剽竊他人作品,違反規(guī)定者一律取消參賽資格。
    (4)請參賽者將班級、姓名等信息標(biāo)注在參賽作品正面右下角。
    2、比賽流程
    (1)投稿處:作品先交到本班心理委員處,再由心理委員統(tǒng)一交給8裝潢2班盧柱樂,電話(短號):6148(科技樓51)
    (2)截稿日期:xx年4月2日
    (3)由心理健康教育中心評委對入圍的作品進行統(tǒng)一評審。評分采用1分制,其中主題3 分,內(nèi)容3分,表現(xiàn)形式創(chuàng)新2分,整體效果2分。
    (4)評獎:獲獎?wù)呙麊螌⒂?月下旬公布,并面向全校展出作品。
    (四)心理健康團體活動
    活動時間:4月23日第七節(jié)
    活動地點:教學(xué)樓前廣場
    活動簡介:
    1、團體游戲:三人五足、核彈頭、風(fēng)雨同舟
    2、個體游戲:彈彈跳、竹簽、大腳板
    (五)心靈感言征集(4月19日——4月21日)
    開展“我手寫我心,小小卡片訴說心情”的心靈感言征集活動。讓學(xué)生將自己的切身體會、感悟,或者平時沒有勇氣說、沒有機會說的感謝的、道歉的話寫在我們精心準(zhǔn)備的卡片上。
    (六)心理手抄報、心理宣傳知識、活動圖片匯展(4月27日——
    4月29日)
    1、廣播:充分利用廣播站的宣傳力度。
    2、海報:以心理健康宣傳系列活動為主題出海報。(由心理協(xié)會負責(zé))
    3、陽光心語報:將陽光心語心理健康報向?qū)W生發(fā)放。(由心理協(xié)會負責(zé))
    陽光心語工作室
    xx年4月3日
    學(xué)生活動方案策劃書封面篇十三
    金星農(nóng)莊(大學(xué)城)
    1.到達目的地集體在門口照相,以便順便清點人數(shù),再由組織委員和生活委員去購買團票
    2.進入后,全體集合某處,班干部看好成員,再由組織委員去購爐,再帶領(lǐng)大家到野炊目的地,班干部帶領(lǐng)大家清理場地,組織委員帶組長去領(lǐng)野炊工具。
    3.野炊流程(分工合作,自由發(fā)揮)
    4.野炊后集體去活動6.15:30分集合準(zhǔn)備返校
    1.活動期間必須服從安排,注意自身安全,大家一起光照
    2.準(zhǔn)備一雙拖鞋、一套衣服梳子、毛巾、雨傘和帽子(最好就是背雙肩包)
    3.帶上學(xué)生證
    4.注意保管好自己的財物,避免發(fā)生財產(chǎn)丟失
    5.進行邁水或攀爬活動時,要注意人身安全,避免摔傷等事件(活動時最好集體一起玩)
    學(xué)生活動方案策劃書封面篇十四
    步入大學(xué),大家對這個世界開始有了自己獨特的見解和看法。面對色彩斑斕的大學(xué)生活,瑣碎繁雜的社交活動,大學(xué)生往往容易迷失自我,找不到方向。我班針對這一現(xiàn)象準(zhǔn)備開展一個以我的大學(xué)我的夢為主題的班級活動,以此來幫助班級成員更加明確自己大學(xué)夢想的方向。
    根據(jù)本班班委的對班級現(xiàn)狀的分析,決定組織開展一次主題班會。通過這次班會希望班級成員能好好找準(zhǔn)自己在今后大學(xué)生活的方向,確定自己大學(xué)奮斗的目標(biāo)。從而達到重新審視自我,明確目標(biāo),定位人生的目的。大學(xué)的路還很漫長,每一個班級成員都應(yīng)該有自己的大學(xué)夢想,為將來計劃就是我們成功的前提條件。
    (一)宣傳工作
    班長下達活動通知,組織委員蘇地采取積極的宣傳方式進行宣傳。班級團支部積極配合蘇地介紹活動的具體內(nèi)容,活動主題以及目的等。積極動員班級成員的參與,力求將活動舉辦得盡善盡美,做到人人參與,人人受益。
    (二)班會開展
    1、團支書郭麗娜和組織委員蘇地負責(zé)教室布置;生活委員負責(zé)會場的衛(wèi)生。
    2、蘇地致開場白,介紹活動主題、目的以及流程來調(diào)動會場氣氛。
    3、觀看視屏×在北京大學(xué)的勵志演講。
    4、由各學(xué)習(xí)小組同學(xué)代表上臺進行“我的大學(xué),我的夢”主題演講。評定小組成員進行評分。
    5、班級成員自由發(fā)言,爭取讓每個同學(xué)都發(fā)表自己的看法。
    6、由班長宣讀演講比賽獲勝組名單,并頒發(fā)獎品鼓勵。
    7、各個班委對本學(xué)期以來的工作進行總結(jié)。
    7、班長對活動進行總結(jié)。
    8、主持人宣布班會結(jié)束并致結(jié)束語。
    1、做好前期宣傳工作,動員全班所有成員參加本次活動。
    2、分配好工作任務(wù),確?;顒拥捻樌M去。
    3、提前布置會場。
    4、買好活動所需用品。
    5、做好后續(xù)工作,確?;顒舆_到預(yù)期效果。
    學(xué)生活動方案策劃書封面篇十五
    為了確保工作或事情有序地進行,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細則,步驟等。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢?以下是小編整理的大學(xué)生活動策劃方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
    在當(dāng)今瞬間萬變的信息社會里,電腦已經(jīng)溶入到我們生活的各個領(lǐng)域里,投資、經(jīng)營、管理……,處處離不開電腦,因此,普及電腦、精通電腦成又成為“現(xiàn)代人”的一大特色。為了掀起一個計算機文化教育與創(chuàng)新的高潮,充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)資源優(yōu)勢,展示我?,F(xiàn)代信息技術(shù)實驗學(xué)校的特色,進一步促進我校信息技術(shù)教育的快速發(fā)展,為進一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)計算機的興趣,培養(yǎng)學(xué)生良好的信息意識和素養(yǎng),讓信息技術(shù)更好地走進每個學(xué)生的生活,結(jié)合我系特色,計劃在本學(xué)期的`11月19日-12月4日舉辦第二屆計算機系電腦節(jié)。
    第二屆計算機系電腦節(jié)
    計算機系團總支學(xué)生分會
    計算機協(xié)會
    11月19日-12月4日
    “計”“網(wǎng)”開來,心“芯”相連,引領(lǐng)計機風(fēng)華
    通過教育、教學(xué)領(lǐng)域信息技術(shù)的應(yīng)用和實踐研究;豐富學(xué)生生活,重在過程、重在參與,激發(fā)師生在信息技術(shù)應(yīng)用和實踐方面的創(chuàng)新精神,培養(yǎng)實踐能力,全面推進我校的素質(zhì)教育。
    1、開幕式
    2、游園活動
    3、電子競技比賽
    4、打字比賽
    5、計算機維護講座
    6、電腦作品設(shè)計比賽
    7、閉幕晚會
    (一)宣傳階段:11月8日準(zhǔn)備好宣傳單,9、10日組織發(fā)動,進行宣傳,通過派發(fā)傳單、出海報等多種形式的宣傳方式提高學(xué)生的信息意識。(具體宣傳方式見宣傳計劃)
    (三)初賽階段:11月16日始,由我們的合作伙伴計算機協(xié)會承辦的電子競技比賽正式開始進行電子競技比賽的初賽,并在此產(chǎn)生進行決賽的隊伍。
    (四)決賽階段:11月19日-12月4日,進行第二屆計算機系電腦節(jié)的各項活動。
    (五)閉幕晚會:12月4日,在綜合樓三樓進行本次電腦節(jié)閉幕晚會。
    1、電腦節(jié)期間,宣傳部出好一期體現(xiàn)出電腦節(jié)特色的海報。
    2、電腦節(jié)結(jié)束后,將所有學(xué)生電腦作品比賽情況,在電腦節(jié)中公布和發(fā)獎,將優(yōu)秀作品掛在學(xué)校網(wǎng)站上,并打印出來在宣傳專欄中展示。出一個專題欄目,加強我系第一屆電腦節(jié)的影響力。
    學(xué)生活動方案策劃書封面篇十六
    大學(xué)是個進入社會的跳板,我們即將成為社會的.新鮮人,成為一個真正實現(xiàn)個人價值的生產(chǎn)者。可是,許多大學(xué)生對于“形象”的認識還很欠缺,許多的大學(xué)畢業(yè)生應(yīng)聘面試時衣著不得體的現(xiàn)象時有發(fā)生。同時隨著新學(xué)期的到來我校也迎來了校第八屆文化藝術(shù)節(jié)。
    豐富校園文化生活,活躍校園氣氛,給當(dāng)代大學(xué)生提供展示自我魅力的平臺,通過比賽選拔出代表新世紀學(xué)生的形象大使,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生奮發(fā)向上、知書達禮的精神風(fēng)貌。其意義在于讓所有參與的人感受和理解美,引導(dǎo)大家樹立正確的生活追求和良好的形象。
    
    1.男女不限。要求選手五官端正,形象大方,舉止得體,個性突出,有親和力。
    2.男生身高1.78m以上,女生1.65m以上,人數(shù)不限。
    報名方式:由女生部通知各班文藝委員,向班級同學(xué)宣傳。留下同學(xué)的聯(lián)系方式,次日到指定教室進行選拔。
    前期宣傳:4月 日部門到計算機工程學(xué)院各班級宣傳活動。
    相關(guān)人員安排:沒課的干事及班級成員(具體安排待定)
    學(xué)院初賽相關(guān)事宜準(zhǔn)備:
    1.聯(lián)系好場地,清掃場地,準(zhǔn)備好會場布置所需的物品以及活動所需的物品。
    2.邀請嘉賓和評委。
    3.活動前做好音樂試放工作,確保音樂播放流暢;調(diào)試好話筒音響;準(zhǔn)備好各環(huán)節(jié)相關(guān)道具。并安排好人員負責(zé)音樂播放,道具準(zhǔn)備,燈光控制。
    4.活動開始前一天確定各項工作是否到位。
    (一)學(xué)院初賽:時間:4月 日
    地點:
    比賽流程:
    1.正裝展示(40分):選手自備正裝,要能展示現(xiàn)代大學(xué)生青春、時尚,富有內(nèi)涵的高雅氣質(zhì)和禮儀風(fēng)范(如:校園裝、晚裝、運動裝、休閑裝和職業(yè)裝)。
    2.選手適當(dāng)進行才藝表演(20分)。
    3個性形象展示(40分):選手自主選擇最能表現(xiàn)自我形象的服裝道具進行表演,展示個人風(fēng)采。
    4.根據(jù)評委打分,確定前2-3名參加校級比賽。
    5.對選拔出的選手進行培訓(xùn)并針對儀態(tài),服飾,化妝,走臺等方面對選手進行指導(dǎo),加強選手的舞臺表現(xiàn)力活動收場安排:
    1.清理會場和打掃衛(wèi)生
    2.收放及歸還所借物品
    評分細則:
    a 服飾搭配(10分)
    b 舉止形態(tài)(10分)
    c 整體效果(20分)
    才藝表演酌情打分整體效果:
    1.化妝、發(fā)型、服飾、整體效果
    2.個性突出、留給人深刻的印象
    3.突顯活力、健康向上的風(fēng)采
    服飾搭配 :
    1.能準(zhǔn)確地展示服裝、服飾的風(fēng)格
    2.服裝與飾品搭配合理、相得益彰
    3.自選服飾個性強,具有流行意識
    動、靜態(tài)結(jié)合目測評定 :
    1.步態(tài)優(yōu)美大方、展示自身魅力
    2.手、足、體、眼配合完美
    3.充分發(fā)揮自身條件、展示個人風(fēng)采
    才藝表演 :
    1.自選演出突出個人才藝特長
    2.表演內(nèi)容健康,具藝術(shù)感染力
    3.才藝表現(xiàn)與個人風(fēng)格和諧、貼切
    ——計算機工程學(xué)院女生部
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