學(xué)生的大學(xué)教育秘書工作總結(jié)篇一
作為一名師范大學(xué)生，在我畢業(yè)之后，很有可能就是擔(dān)任教師。我學(xué)習(xí)的就是師范類教學(xué)，所以畢業(yè)后的第一選擇當(dāng)然是教師。不過現(xiàn)在并不缺教師，所以能夠成為一名教師也是很困難的，成為一名教師必須要有高尚的人品，出眾的教學(xué)能力以及很好的語言表達能力，我想我暫時還達不到這些要求，所以我必須努力了。到學(xué)校中參加教育實習(xí)是非常好的鍛煉自己能力的機會，我想我應(yīng)該在實習(xí)教學(xué)中更好的提高自己的能力，我就這樣開始了我的教育實習(xí)。
時間過得飛快，在疲勞與充實中，我順利地完成了畢業(yè)班的第一個學(xué)習(xí)任務(wù)——教育實習(xí)。對于老師，學(xué)生的成功就是自己的成功，學(xué)生的進步就是自己的進步;對于老師，酸甜苦辣才是真正的生活。教育實習(xí)，可以說讓我更近一步地接近了這個職業(yè)，也更深刻地認識了這個職業(yè)。
實習(xí)期間，和每一個實習(xí)生一樣，經(jīng)歷了許多的第一次：第一次面對每個班近五十張陌生而又熱情的臉龐;第一次走上講臺，拿起粉筆，從學(xué)生到教師角色的轉(zhuǎn)換;第一次批改作業(yè);第一次聽到有人對我喊：“老師好!”的聲音，這些嘗試使我的成長有了一個新的飛躍。教育實習(xí)是我們師范生將理論知識付諸于實踐的必需環(huán)節(jié)。通過實習(xí)，接觸了與本專業(yè)相關(guān)的實際工作，增強感性認識，綜合運用所學(xué)的理論知識、基本技能和專業(yè)技能，把理論與實踐結(jié)合起來，提高實際操作能力。這一個半月的體驗，我收獲了很多，綜合素質(zhì)得到了較大提高，體會了作為一名老師的艱辛與勞累，也明白了作為一名老師的光榮與責(zé)任?，F(xiàn)將基本情況總結(jié)如下：
按照學(xué)校的統(tǒng)一安排，我開始了實習(xí)生活。這里的老師教學(xué)經(jīng)驗豐富，上課語言生動精煉，課堂氣氛活躍，這些使我深感壓力之大。但是面對壓力，我沒有選擇逃避而是迎接挑戰(zhàn)。前兩天主要是見習(xí)。在此期間，我的工作就是聽教師的課——寫教案——試講——修改——試講，這樣反復(fù)練習(xí)，完善，直到把一節(jié)課要講的內(nèi)容練到爛熟于心為止。見習(xí)期間的認真準備，刻苦鉆研，使我真正體會了：“臺上十分鐘，臺下十年功”這句話的內(nèi)涵。
實習(xí)期間我認真對待每一節(jié)課，每節(jié)課都是試講多次，經(jīng)指導(dǎo)老師同意后才上講臺。由于準備充分，上課思路清晰，課堂氣氛活躍，基本達到了教學(xué)目的.與要求。課后查漏補缺，認真分析，努力解決學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中易錯難懂的知識點。在教學(xué)過程中，也發(fā)現(xiàn)了自身的不足，如在教材的挖掘程度上還需努力。這反映出我的理論水平還有待提高，還需要積累更多的經(jīng)驗，不斷提升自身素質(zhì)。
回想第一次登上講臺的時候，第一次站在講臺上，直視著一雙雙眼睛，我的心怦怦直跳。但同學(xué)們信任的眼光，完美的配合，使我緊張的心放松下來，輕松地完成了第一次講課。就連平?？偸巧险n搗亂的男生也告訴我說：“老師你講得真好，我聽懂了!”就在那一剎那，我真正愛上了教師這個職業(yè)。指導(dǎo)老師評價我的課上得較好，教學(xué)態(tài)度好，教學(xué)基本功好，上課很受學(xué)生歡迎。
一、古人云：“知之者不如好知者，好知者不如樂知者。”興趣對于一個學(xué)生的學(xué)習(xí)來說是一個至關(guān)重要的條件。興趣是學(xué)習(xí)入門的階梯，它孕育著愿望，溢生動力。作為教育工作者，就要想方設(shè)法地創(chuàng)設(shè)民主和諧的教學(xué)氣氛，在教學(xué)活動中建立平等的師生關(guān)系。而且，教師要把自己當(dāng)成活動中的一員，是學(xué)生活動的組織者、參與者、引發(fā)者，是學(xué)生的學(xué)習(xí)伙伴、知心朋友。
二、短短的六周時間，讓我清楚地懂得：教師的職責(zé)不僅僅是教書，更重要的是育人。教師的一言一行，使我想到了傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)中“望、聞、問、切”四診法。于是，我總結(jié)出四點：細心“望”其表，耐心“聞”其聲，真心“問”其想，準確“切”其脈。學(xué)生需要“愛心”。一次次真心實意的交談，一句句親切入微的話語，一份份暖意融融的愛護，學(xué)生會產(chǎn)生對老師的親近感與仰慕心理，將他們所信任與愛戴的老師作為模仿的榜樣，讓他們發(fā)現(xiàn)愛其實很容易，愛就在身邊。要知道，每個孩子都有自尊心，老師客觀公正的評價，有助于“后進生”的轉(zhuǎn)化。教師應(yīng)該在消極因素中尋找積極成分，在失敗中點燃希望之火。
三、我深感知識、學(xué)問浩如煙海，使我不得不刻苦鉆研。如果我們僅懂得書本上的知識的話，那是遠遠不夠的。俗話說得好：“要給學(xué)生一碗水，自己就要有一桶水?！鄙虾靡惶谜n不僅要求我們能夠旁征博引，而且學(xué)生在平時也會提到一些書本上沒有涉及到的知識，所以自己的知識面一定要廣。當(dāng)然，探索是艱苦的，但是，在這種富有成效的實踐中，教師的內(nèi)心深處充滿了喜悅、歡樂和幸福。因為在教師成功的同時，教師自身渴望成就事業(yè)的精神需要也得到了滿足。
四、我深刻地體會到，要想成為一名優(yōu)秀的教師，不僅要學(xué)識淵博，其他各方面如語言、表達方式、心理狀態(tài)以及動作神態(tài)等也都是要有講究的。上完一節(jié)課后，我最大的感受是：當(dāng)好一名老師真不容易啊!在以后的教育生涯中，我將更加努力地完善自己，爭取做一名真正的優(yōu)秀的人民教師。
五、一個學(xué)生就是一個世界。教師所面對的不只是一個世界，而是幾十個，甚至上百個世界。每個學(xué)生都有自己的特性。這就決定了教師的教育不能像流水線上的工人生產(chǎn)物質(zhì)產(chǎn)品那樣，可以按照固定的工藝流程，有統(tǒng)一的型號，用一個模子，而必須根據(jù)每個學(xué)生的不同情況，加以教育。有學(xué)者很形象地把學(xué)生比作大理石，把教師比作雕刻家。作為雕刻家，要雕出好的作品，就要根據(jù)大理石的形狀、質(zhì)地、色澤等不同條件，通過精細的加工，把它們雕刻成各不相同、各具特色的工藝品。這個過程是一種創(chuàng)造的過程，也是很艱苦的探索。
教育是一個互動的過程，老師只要認真投入教學(xué)，孩子就會積極配合。這種過程是很開心的!通過這次實習(xí)，我的教學(xué)實踐技能得到明顯提高。我第一次發(fā)現(xiàn)自己真的長大了，不是一名學(xué)生，而是一名老師;第一次發(fā)現(xiàn)自己的言行舉止在學(xué)生中引起那樣大的影響。也許，隨著歲月的流逝，我會淡忘他們的臉孔，但這種美好難忘的師生之情將永駐我心。在這段時光中，我付出了很多，但得到學(xué)到的更多。不管將來我是否成為一名教師，這些都使我終身受用?！暗赂邽閹?，身正為范”，這的確是一副很沉的擔(dān)子啊!然而我相信，經(jīng)過自己的努力，終有一天會“待到山花爛漫時，她在叢中笑”。
學(xué)生的大學(xué)教育秘書工作總結(jié)篇二
我很慶幸，在剛剛踏入大學(xué)殿堂的第一學(xué)期里面，能夠成為團委秘書處的干事，能夠認識這一群卡哇伊的同伴們，我只能說：“我當(dāng)初沒選錯！”
當(dāng)初，在多個部門徘徊不定，隨后參加了秘書處的第一次party，才知道，原來，這里聚集著這么多的精英人才，而且，大家都是那么的平易近人，“每一個部門都會鍛煉到你的能力，只要你堅持下去！”于是乎，堅持了，努力了，秘書處選我了！
在秘書處，除了做常規(guī)工作——周報表外，還要值班、“蹲點”以及一些其他的任務(wù)。對于周報表，雖然還沒到爐火純青的地步，不過，在師姐的幫助下，還是得到了一些經(jīng)驗，我總覺得這版塊要創(chuàng)新是有點難的，畢竟是潛移默化的規(guī)則了，但是，新學(xué)期的第一次例會上，師姐提出了改革的方案，讓我大吃一驚！原來還可以在合作方式上進行變動交流！那時意識到自己的思維還是僅僅提留在一維空間，還是那么的渺小無力……在所有做過的工作中，最讓我措手不及的還是要數(shù)整理安排辦公室值班表了。有時候會由于空課表上信息的錯誤或者是空課表的更新而讓你的安排處于癱瘓狀態(tài)，而你還要面對著一些無形的壓力，不得不承認，我很是羨慕那些輕而易舉地將值班表安排得妥妥當(dāng)當(dāng)?shù)娜?，我曾?jīng)試圖從錯誤中吸取教訓(xùn)，卻又是不可避免地犯了另外的錯誤，當(dāng)你信心滿滿地拿著值班表通知每一位值班的同伴時，往往得到的是“對不起，我那時候沒空，請你幫我換一下班……”所以，我覺得不僅僅要細心，還要很有耐心，值班表這件小事兒，我還得加把勁兒才行！
去實踐部“蹲點”時，看到實踐部的師姐們對大家是那么的嚴厲，看到朋友們接到任務(wù)時扯斷頭發(fā)、抓爛頭皮的“猙獰樣子”時，幼稚地認為還是我的師兄師姐好，經(jīng)常幫助我們，后來才醒悟過來，凡事還是先自己摸索，實在不行再求救！不過，說到底，我還是比較喜歡秘書處那種輕松自由的氛圍，適合我們這群活潑可愛的“90后”。
在寫這份工作總結(jié)時，我跟懿倩說：“我覺得自己不是在寫工作總結(jié)，而是在寫懺悔錄。”原來自己做的工作出現(xiàn)了這么多錯誤，自己的想法是那么的膚淺，有人說過“不要害怕犯同樣的錯誤”，也有人說過“大學(xué)就是讓你犯錯的地方”，但是，要懂得如何吸取教訓(xùn)，不要犯相同的錯誤，因此，我總結(jié)了以下幾點：
1、要注意細節(jié)問題，有時細節(jié)掌握著全局；
2、要多多與同伴們交流，增進感情，提高凝聚力；
3、要時刻記住自己的身份，做符合自己身份的事，別越軌！
曾經(jīng)看到過這么一句話：馬不停蹄的錯過，輕而易舉的辜負，不知不覺的陌路。此時此刻，我在想，我錯過了什么么？我辜負了誰么？新的學(xué)期里面，首先，我要好好的安排好自己的時間，協(xié)調(diào)好學(xué)習(xí)與工作，避免發(fā)生沖突；其次，這學(xué)期似乎有很多工作，所以，要好好利用這些機會，盡職盡責(zé)；然后是要多多與同伴們交流，盡可能地為她們分擔(dān)一些壓力；最后，就是要好好地提高我的個人素質(zhì)了，包括時間觀念、禮儀等等問題。大家伙一起加油努力吧！
學(xué)生的大學(xué)教育秘書工作總結(jié)篇三
作為一名師范大學(xué)生?，在我畢業(yè)之后，很有可能就是擔(dān)任教師。我學(xué)習(xí)的就是師范類教學(xué)，所以畢業(yè)后的第一選擇當(dāng)然是教師。不過現(xiàn)在并不缺教師，所以能夠成為一名教師也是很困難的，成為一名教師必須要有高尚的人品，出眾的教學(xué)能力以及很好的語言表達能力，我想我暫時還達不到這些要求，所以我必須努力了。到學(xué)校中參加教育實習(xí)是非常好的鍛煉自己能力的機會，我想我應(yīng)該在實習(xí)教學(xué)中更好的提高自己的能力，我就這樣開始了我的教育實習(xí)。
時間過得飛快，在疲勞與充實中，我順利地完成了畢業(yè)班的第一個學(xué)習(xí)任務(wù)——教育實習(xí)。對于老師，學(xué)生的成功就是自己的成功，學(xué)生的進步就是自己的進步；對于老師，酸甜苦辣才是真正的生活。教育實習(xí)，可以說讓我更近一步地接近了這個職業(yè)，也更深刻地認識了這個職業(yè)。
實習(xí)期間，和每一個實習(xí)生一樣，經(jīng)歷了許多的第一次：第一次面對每個班近五十張陌生而又熱情的臉龐；第一次走上講臺，拿起粉筆，從學(xué)生到教師角色的轉(zhuǎn)換；第一次批改作業(yè)；第一次聽到有人對我喊：“老師好！”的聲音，這些嘗試使我的成長有了一個新的飛躍。教育實習(xí)是我們師范生將理論知識付諸于實踐的必需環(huán)節(jié)。通過實習(xí)，接觸了與本專業(yè)相關(guān)的實際工作，增強感性認識，綜合運用所學(xué)的理論知識、基本技能和專業(yè)技能，把理論與實踐結(jié)合起來，提高實際操作能力。這一個半月的體驗，我收獲了很多，綜合素質(zhì)得到了較大提高，體會?了作為一名老師的艱辛與勞累，也明白了作為一名老師的光榮與責(zé)任?，F(xiàn)將基本情況總結(jié)?如下：
一、見習(xí)
按照學(xué)校的統(tǒng)一安排，我開始了實習(xí)生活。這里的老師教學(xué)經(jīng)驗豐富，上課語言生動精煉，課堂氣氛活躍，這些使我深感壓力之大。但是面對壓力，我沒有選擇逃避而是迎接挑戰(zhàn)。前兩天主要是見習(xí)。在此期間，我的工作就是聽教師的課——寫教案——試講——修改——試講，這樣反復(fù)練習(xí)，完善，直到把一節(jié)課要講的內(nèi)容練到爛熟于心為止。見習(xí)期間的認真準備，刻苦鉆研，使我真正體會了：“臺上十分鐘，臺下十年功”這句話的內(nèi)涵。
二、課堂教學(xué)
實習(xí)期間我認真對待每一節(jié)課，每節(jié)課都是試講多次，經(jīng)指導(dǎo)老師同意后才上講臺。由于準備充分，上課思路清晰，課堂氣氛活躍，基本達到了教學(xué)目的與要求。課后查漏補缺，認真分析，努力解決學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中易錯難懂的知識點。在教學(xué)過程中，也發(fā)現(xiàn)了自身的不足，如在教材的挖掘程度上還需努力。這反映出我的理論水平還有待提高，還需要積累更多的經(jīng)驗，不斷提升自身素質(zhì)。
回想第一次登上講臺的時候，第一次站在講臺上，直視著一雙雙眼睛，我的心怦怦直跳。但同學(xué)們信任的眼光，完美的配合，使我緊張的心放松下來，輕松地完成了第一次講課。就連平?？偸巧险n搗亂的男生也告訴我說：“老師你講得真好，我聽懂了！”就在那一剎那，我真正愛上了教師這個職業(yè)。指導(dǎo)老師評價我的課上得較好，教學(xué)態(tài)度好，教學(xué)基本功好，上課很受學(xué)生歡迎。
三、感受
一、古人云：“知之者不如好知者，好知者不如樂知者?！迸d趣對于一個學(xué)生的學(xué)習(xí)來說是一個至關(guān)重要的條件。興趣是學(xué)習(xí)入門的階梯，它孕育著愿望，溢生動力。作為教育工作者，就要想方設(shè)法地創(chuàng)設(shè)民主和諧的教學(xué)氣氛，在教學(xué)活動?中建立平等的師生關(guān)系。而且，教師要把自己當(dāng)成活動中的一員，是學(xué)生活動的`組織者、參與者、引發(fā)者，是學(xué)生的學(xué)習(xí)伙伴、知心朋友。
二、短短的六周時間，讓我清楚地懂得：教師的職責(zé)不僅僅是教書，更重要的是育人。教師的一言一行，使我想到了傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)中“望、聞、問、切”四診法。于是，我總結(jié)出四點：細心“望”其表，耐心“聞”其聲，真心“問”其想，準確“切”其脈。學(xué)生需要“愛心”。一次次真心實意的交談，一句句親切入微的話語，一份份暖意融融的愛護，學(xué)生會產(chǎn)生對老師的親近感與仰慕心理，將他們所信任與愛戴的老師作為模仿的榜樣，讓他們發(fā)現(xiàn)愛其實很容易，愛就在身邊。要知道，每個孩子都有自尊心，老師客觀公正的評價，有助于“后進生”的轉(zhuǎn)化。教師應(yīng)該在消極因素中尋找積極成分，在失敗中點燃希望之火。
三、我深感知識、學(xué)問浩如煙海，使我不得不刻苦鉆研。如果我們僅懂得書本上的知識的話，那是遠遠不夠的。俗話說得好：“要給學(xué)生一碗水，自己就要有一桶水?！鄙虾靡惶谜n不僅要求我們能夠旁征博引，而且學(xué)生在平時也會提到一些書本上沒有涉及到的知識，所以自己的知識面一定要廣。當(dāng)然，探索是艱苦的，但是，在這種富有成效的實踐中，教師的內(nèi)心深處充滿了喜悅、歡樂和幸福。因為在教師成功的同時，教師自身渴望成就事業(yè)的精神需要也得到了滿足。
四、我深刻地體會到，要想成為一名優(yōu)秀的教師，不僅要學(xué)識淵博，其他各方面如語言、表達方式、心理狀態(tài)以及動作神態(tài)等也都是要有講究的。上完一節(jié)課后，我最大的感受是：當(dāng)好一名老師真不容易??！在以后的教育生涯中，我將更加努力地完善自己，爭取做一名真正的優(yōu)秀的人民教師。
五、一個學(xué)生就是一個世界。教師所面對的不只是一個世界，而是幾十個，甚至上百個世界。每個學(xué)生都有自己的特性。這就決定了教師的教育不能像流水線上的工人生產(chǎn)物質(zhì)產(chǎn)品那樣，可以按照固定的工藝流程，有統(tǒng)一的型號，用一個模子，而必須根據(jù)每個學(xué)生的不同情況，加以教育。有學(xué)者很形象地把學(xué)生比作大理石，把教師比作雕刻家。作為雕刻家，要雕出好的作品，就要根據(jù)大理石的形狀、質(zhì)地、色澤等不同條件，通過精細的加工，把它們雕刻成各不相同、各具特色的工藝品。這個過程是一種創(chuàng)造的過程，也是很艱苦的探索。
教育是一個互動的過程，老師只要認真投入教學(xué)，孩子就會積極配合。這種過程是很開心的！通過這次實習(xí)，我的教學(xué)實踐技能得到明顯提高。我第一次發(fā)現(xiàn)自己真的長大了，不是一名學(xué)生，而是一名老師；第一次發(fā)現(xiàn)自己的言行舉止在學(xué)生中引起那樣大的影響。也許，隨著歲月的流逝，我會淡忘他們的臉孔，但這種美好難忘的師生之情將永駐我心。在這段時光中，我付出了很多，但得到學(xué)到的更多。不管將來我是否成為一名教師，這些都使我終身受用。“德高為師，身正為范”，這的確是一副很沉的擔(dān)子??！然而我相信，經(jīng)過自己的努力，終有一天會“待到山花爛漫時，她在叢中笑”。在不斷的發(fā)展中，我有了更多的前進的方向，教育就是這樣，只要自己教書多了，經(jīng)驗多了，自然而然的能力也就在無形中得到很大的提高。我想說，我應(yīng)該能夠做到現(xiàn)在這樣好，努力不斷的實習(xí)，在前進中找到成長的方向，我相信時間會證明我在教育實習(xí)中的成長速度的?，F(xiàn)在的我離畢業(yè)還有的時間不長了，我相信我會在今后的工作中更好的進步，我相信自己會成為一個對社會有用的人！
學(xué)生的大學(xué)教育秘書工作總結(jié)篇四
第一次站上講臺，第一次被稱作老師，第一次講完一堂，第一次布置班級。
在我人生中很多第一次之中，我開始了我的教育實習(xí)。20____年9月日至20____年11月2日，我在____區(qū)教育學(xué)院附屬中學(xué)校進行教育實習(xí)。三個月的實習(xí)工作，我學(xué)到了很多在大學(xué)理論里無法學(xué)習(xí)到的教育方法和手段。通過這次的教育實習(xí)，教師和班主任的工作讓我體會到了做老師的幸苦與快樂。
這次實習(xí)工作主要分為兩塊，一塊是班主任的實習(xí)，另一塊是教學(xué)實習(xí)，另外我還跟著學(xué)校里的網(wǎng)絡(luò)管理員老師學(xué)習(xí)了一些機房的管理工作。
以下是我在實習(xí)期間的工作做的簡單總結(jié)：
教學(xué)任務(wù)：在教育實習(xí)的三個月里，我聽取了指導(dǎo)老師宋玲莉老師六年級第一單元的之外，還有每個禮拜一次的srath探究。還有班級里其他同學(xué)的一節(jié)公開。共完成了4節(jié)新的教案。由于信息組只有我一個，所以備也是由我自己，在指導(dǎo)老師的配合下自己完成。在程的學(xué)習(xí)中，也讓學(xué)生完成了兩次項目活動，完成度個人認為還算可以，我從中也吸取了很多的經(jīng)驗，在之后的教學(xué)中也一定會再多加改正。在備的過程中，寫教案的速度較慢，有待提高。在給學(xué)生講之前，也會給指導(dǎo)老師說一下程的大致流程。宋老師也也很負責(zé)的會在我每節(jié)上完之后對于我講的不足給予我很多意見，接下的每一節(jié)我都有在慢慢的改變。唯一不足的就是控班問題，在這三個月的實習(xí)期以，我感覺到了自己控制班級紀律能力的不足，我感覺是我自己的一個思想上的問題，一開始進學(xué)校我就只是想著既然我只是個實習(xí)老師，干脆就和學(xué)生和睦相處，也不對他們大聲說話發(fā)脾氣，當(dāng)然我個人也是一個不怎么發(fā)脾氣的人，所以這就導(dǎo)致了我在控制紀律方面的問題，宋老師也跟我說了很多如何管理紀律的方法，我雖然沒能一下子就實施下去，但我也有在慢慢的改變，希望用我自己的方式去控制好班級的紀律?？偟恼f，通過一堂堂的實踐，沒有第一節(jié)那么緊張了，這也算是一個進步把。
班主任工作：日常方面，每天按時8點之前到校，和班級參加一個禮拜一次的升旗儀式和每天的出操，檢查每天兩次的眼保健操，批閱每天的家校記錄本。中午會到班管理學(xué)生的午休秩序以及一些小練習(xí)監(jiān)考工作。在剛進學(xué)校的時候，班主任指導(dǎo)老師忻靜玥老師就為了讓我和同學(xué)們能盡快的熟悉起，讓我和同學(xué)一起出黑板報以及班級的布置。在做實習(xí)班主任之前我還是很擔(dān)心我會和小朋友相處不好，之前也沒有太多的和小朋友接觸，所以有了這次機會，我也想能更快的了解班級里的同學(xué)，能和他們好好地相處。除了布置黑板報和班級之外，實習(xí)期間也有領(lǐng)導(dǎo)檢查學(xué)生的一個手抄小報的制作，也是我和幾個動手能力較強的學(xué)生完成的不錯。平時也會注意和同學(xué)們多交流，解決一些學(xué)習(xí)上、生活上我所能解決的問題。我所帶的這個班級有一個比較明顯的問題，有一位同學(xué)由于身體原因，和其他同學(xué)相處的不是很好，在這個問題上忻老師也和這位同學(xué)有談過幾次，為了讓這位同學(xué)和其他同學(xué)的關(guān)系能緩解一點，也讓班級里的同學(xué)提出這位同學(xué)需要改進的一些問題，當(dāng)時也讓這位同學(xué)我辦公室把同學(xué)們對他提的建議都看了一遍，我也和他稍微聊了兩句，看得出，他和有些同學(xué)的關(guān)系也還是不錯的，不是每個同學(xué)都排斥他，那由于身體的原因，有些事也不是他能控制的。遇到這種情況，這次是指導(dǎo)老師會在幫忙一步步的解決，那如果是我自己一個人面對這個問題，我也許不會處理的那么順利，這是我以后面臨的問題之一，與問題學(xué)生的交流。
經(jīng)過了這些日子的實習(xí)，我對我自己的工作也會有一些反思。
關(guān)于聽問題，由于是第一次聽，所以對于聽聽些什么也不是很明確，聽前也沒有對教材做一些了解。雖然在聽時，有對堂實錄認真地做筆記，但也只是記錄堂的一些情況，沒有一些自己的思考。關(guān)于聽這一點，我認為之后聽之前應(yīng)該對本節(jié)的教材先做一些簡單的了解，在聽過程中，想想老師講解過程中與自己思路不同的地方，要是我的話，我會怎么上這節(jié)，這么上會讓學(xué)生有什么感覺，以吸取老師的優(yōu)點。還有對老師一些上的疑惑也應(yīng)該簡單的記錄，下后和老師討論。每個老師都有他自己上的特點，在我實習(xí)期間只聽了指導(dǎo)老師的，應(yīng)該多聽聽其他老師的，看看他們各自的特點在哪里。聽老師講過程的同時，也應(yīng)該注重學(xué)生的反應(yīng)，學(xué)生對于這種上方式有什么感覺。
關(guān)于上的問題，這幾節(jié)上下感覺自己的上的能力在一點點的上升，由于之前在大學(xué)里只有和我的同學(xué)上過微堂教學(xué)，沒有真正的上過一堂，所以在實習(xí)之前我的上經(jīng)歷可以說是0。在上第一節(jié)的時候我做了很多的準備，很怕在上時忘了環(huán)節(jié)，以及對于學(xué)生提出的各種問題不能很好的回答。到了上的時候確實是有些緊張，但慢慢的就改善了很多，學(xué)生都很聽話。對于我上有很多不足的地方有待改善，結(jié)合老師給我的建議，我覺得我有如下幾點問題：1、對于知識點的講授，我應(yīng)該循序漸進的灌輸，由于是六年級學(xué)生，并且班級里學(xué)生的層次也有高低，接受能力不同，我應(yīng)該考慮到這部分同學(xué)的情況，而我上的時候多半都是把本節(jié)的知識點一下次全部講給學(xué)生聽，這會讓學(xué)生有點接受不了那么多的信息。2、對于學(xué)生自己上機操作的環(huán)節(jié)。放給學(xué)生自己動手操作的時間太多，以至于之后收不回，我應(yīng)該在同學(xué)上機操作-10分鐘之后，收一次，讓同學(xué)分享剛才操作的時間里做的東西。這樣更有助于學(xué)生在有限的時間里提高效率，不至于做完老師交給的任務(wù)之后沒事做。、堂紀律問題。這也是我最嚴重的問題，上總是吵吵鬧鬧，控制不了班級的問題，每次一吵，就需要在旁聽的指導(dǎo)老師控制紀律。在之后的改進中，我應(yīng)該分清楚，上時就應(yīng)該嚴厲，下時和同學(xué)開開心心相處，讓他們有個上的紀律在腦子里。
關(guān)于班主任的工作。在注重教學(xué)任務(wù)的同時，我也一直在努力的完成班主任的工作，指導(dǎo)老師交付的一些任務(wù)也能按時認真的完成，早自習(xí)，早操，午休，眼保健操以及值勤工作。慢慢的認識同學(xué)的名字、優(yōu)點、缺點、特長等等，我想這是一個班主任最基本的要求。對于同學(xué)之間出現(xiàn)的矛盾，應(yīng)該即時的處理，對于學(xué)生思想上出現(xiàn)的一些問題也應(yīng)該找他們談話改正他們錯誤的觀點，但我在實習(xí)期間并沒有過多的去參與這些，都是指導(dǎo)老師做的這些事。必然的在我之后也肯定會接觸到這些，我也要能夠?qū)W著自己去處理才行。
經(jīng)過三個月的實習(xí)，實話實說，原本的就職意愿并不是作為一名老師的我，漸漸的感覺到老師這份工作其實也挺不錯的。通過這些日子，自己的教學(xué)理念也有了一個突破，之前的我只是認為老師的任務(wù)只在教書，其實不然，更多的是在育人，如何把學(xué)生引導(dǎo)成為一個負責(zé)、和集體和睦相處的一個人更為重要。
學(xué)生的大學(xué)教育秘書工作總結(jié)篇五
安全教育是學(xué)校教育的重中之重,我們應(yīng)時刻保持高度警惕性,把學(xué)生的安全牢記心中。下面是本站為大家準備的大學(xué)生安全教育工作總結(jié)，希望大家喜歡!
大學(xué)是學(xué)生走向社會的一個中轉(zhuǎn)站，在這里除了要學(xué)習(xí)理論知識和鍛煉動手能力之外，還要學(xué)會如何在社會生存。由于大學(xué)生處于少年期向青年期過渡階段，這一階段主要特征：
1、生理發(fā)育和心理發(fā)育發(fā)展達到成熟水平;。
2、進入成人社會，承擔(dān)社會義務(wù);。
3、生活空間擴大;。
4、開始戀愛。
這一階段存在的心理矛盾是希望和成人一樣的社會地位和自我能力不足之間的矛盾，經(jīng)濟獨立和對家庭依靠之間的矛盾，以及成人的尊重和心理、行為未成熟表現(xiàn)之間的矛盾。因為矛盾的存在學(xué)生再校期間常常發(fā)生安全事故，例如：馬加爵、薛榮華兩起殺人案件使在校學(xué)生的人身安全、合法權(quán)益受到侵害，使學(xué)校正常的教學(xué)、科研秩序受到嚴重影響。所以要對大學(xué)生身心進行教育，引導(dǎo)其向正確的方向發(fā)展。
學(xué)校安全工作是事關(guān)師生生命安全、社會穩(wěn)定和家庭幸福的頭等大事。二級學(xué)院以確保校園安全為目的，堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強教育、群防群治的原則，通過安全教育，增強學(xué)生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管，營造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面，從增強師生安全意識、強化學(xué)校安全管理入手，通過明確責(zé)任，落實措施，按照教育局“安全工作評價指標(biāo)”認真進行檢查和整改，為能夠營造一個安全、文明、健康的育人環(huán)境而狠抓學(xué)校安全工作，從而切實保障師生安全和財產(chǎn)不受損失，維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
20xx年大學(xué)生安全教育由學(xué)校發(fā)起，二級學(xué)院實行。冶金化工學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對大學(xué)生的安全教育也十分重視，并全程關(guān)注和參與相關(guān)安全教育。冶金化工學(xué)院組織各種不同方式，讓學(xué)生全面了解安全知識。
首先，冶金化工學(xué)院組織各個班級進行防震減災(zāi)主題班會,并制作宣傳資料下發(fā)各個班級。通過班會形式，相關(guān)安全問題宣傳，學(xué)生討論等方式，加深學(xué)生安全知識。
其次，冶金化工學(xué)院學(xué)生會、團總支組織成員制作海報，進行禁毒防艾、防震減災(zāi)、消防安全宣傳。
最后，由冶金化工學(xué)院黨委書記、總輔導(dǎo)員、專職安全組織20xx年大學(xué)生安全教育講座，全面規(guī)范的講解大學(xué)生人身安全，心理健康，消防意識等相關(guān)知識。
面對面的和學(xué)生討論，回答學(xué)生提出的相關(guān)問題，例如：和諧家園斜坡夜間燒烤等無衛(wèi)生保障，經(jīng)常引起學(xué)生腹瀉嘔吐等癥狀;寢室周圍噪音大，對學(xué)生晚間休息造成不同程度的影響;女生寢室出現(xiàn)男生等情況;通過安全講座，使學(xué)生形成完整的安全意識。
為全名做好學(xué)校全教育工作，維護正常的教育教學(xué)秩序，確保教師生命安全，根據(jù)國家相關(guān)法律法規(guī)，和學(xué)?！洞髮W(xué)生安全教育、環(huán)保與節(jié)能減排、企業(yè)文化教育等教學(xué)實施方案》，冶金化工學(xué)院與20xx年5月11日晚7:00，在本部圖書館報告廳組織全院20xx級學(xué)生共345名學(xué)生，進行20xx年大學(xué)生安全教育。
本次講座分別從生產(chǎn)安全、學(xué)習(xí)安全、生活安全、網(wǎng)絡(luò)安全、消防安全、交通、意外傷害等六個方面，具體詳細的介紹大學(xué)在學(xué)校期間可能出現(xiàn)的安全問題。
1、生產(chǎn)安全，時刻謹記。
通過對大學(xué)生實習(xí)期間生產(chǎn)安全進行了系統(tǒng)的分析和講解，使學(xué)生對生產(chǎn)實習(xí)過程中常發(fā)生的安全問題有了一定的認識，培養(yǎng)自我保護意識，提高自我保護能力。
2、學(xué)習(xí)安全需重視。
分別從運動期間安全、實驗教學(xué)期間安全、實習(xí)期間的安全，逐步分析每一階段遇到安全問題，使學(xué)生明白安全問題不僅存在教室外，教室內(nèi)也常會發(fā)生人身安全，例如：防磕碰、防滑、防摔、防墜落;學(xué)生安全意識淡薄，違規(guī)操作，好奇好動，存在僥幸心理導(dǎo)致實驗室安全事故的發(fā)生。以及意外發(fā)生后，學(xué)生應(yīng)該做那些應(yīng)急措施。例如：濃酸和濃堿不可濺在皮膚上，廢酸應(yīng)倒入廢酸缸內(nèi)。酸不慎沾到皮膚上，要立即用清水和3%-5%的碳酸氫納溶液或稀氨水洗，必要時求醫(yī)治等。
3、生活安全不疏忽。
艾滋病等。通過案例分析學(xué)生了解到這些行為對自身的傷害，以及對家庭和周圍人的危害。并學(xué)習(xí)如何去防范以上行為，使自身不受影響，保護自己安全。學(xué)校期間同學(xué)之間經(jīng)常發(fā)生一些糾紛，通過馬加爵的案例，讓學(xué)生了解平時該如何處理同學(xué)之間的關(guān)系，使同學(xué)之間和睦相處。
4、網(wǎng)絡(luò)安全，時時關(guān)注。
隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展，學(xué)生中上網(wǎng)的人越來越多，受網(wǎng)絡(luò)的影響也隨之越來越大，一系列社會問題正在逐步侵害青少年的身心健康和財產(chǎn)安全!
通過介紹不良信息危害、性網(wǎng)絡(luò)被害特征、網(wǎng)絡(luò)傷害防范、良好上網(wǎng)習(xí)慣、文明上網(wǎng)守則、通信安全防范等方面，提醒學(xué)生平時使用網(wǎng)絡(luò)安全，提高自主防范意識，保證自己人身財產(chǎn)安全。
5、消防安全，警鐘長鳴。
大學(xué)生在寢室或教室內(nèi)亂拉亂接電線，使用大功率電器，躺在床上吸煙，存放易燃易爆物品等問題，常常引起不可挽回的損失，傷人傷己。通過案例分析，讓學(xué)生了解和掌握引起寢室火災(zāi)常見原因，以及常用的疏散逃生基本技能。
6、財產(chǎn)、交通等意外傷害安全。
分別對盜竊、誘騙、搶劫、搶奪、綁架勒索、學(xué)生出行安全規(guī)定、行人易發(fā)險情、乘坐公共交通發(fā)生意外、交通事故防范措施、常見交通安全標(biāo)識、安全游泳注意等方面給進行了介紹，使學(xué)生從自己做起，提高防范意識。遇到突發(fā)事件后應(yīng)如何處理，做到自我保護，將傷害降至最低。
通過安全教育活動，使冶金化工學(xué)院學(xué)生了解和掌握平時在校內(nèi)校外常見的安全問題，增強學(xué)生安全防范意識和能力，防止各類安全事故的發(fā)生，保障師生人身財產(chǎn)安全，建設(shè)平安和諧校園。此次針對20xx級學(xué)生進行的安全教育，取得很好的效果，但是此次安全教育也發(fā)現(xiàn)學(xué)生中安全意識薄弱，同時也發(fā)現(xiàn)平時工作中的不足之處。在今后的工作針對學(xué)生安全意識的薄弱點和工作中的盲點，做好安全工作，加強安全工作的監(jiān)督和學(xué)生教育，避免意外事故的發(fā)生。
大學(xué)生安全教育是完善高等教育、培養(yǎng)合格人才應(yīng)有的內(nèi)容之一，也是大學(xué)生個人亟需正視和重視的問題。針對當(dāng)代大學(xué)生安全知識缺乏、自我保護意識薄弱的實際情況，為了幫助大學(xué)生發(fā)揮其主觀能動性，加強自身修養(yǎng)，保持健康心理，養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣，幫助大學(xué)生提高安全意識，掌握安全知識和防范技能，增強自我防范能力。在我所帶的幾個班級中深入開展大學(xué)生安全教育中作。具體內(nèi)容如下：
所謂大學(xué)生安全教育，是指高等學(xué)校為了維護大學(xué)生的人身、財產(chǎn)安全和身心健康，提高大學(xué)生的安全防范意識與自我保護技能而開展的一種教育活動。從概念的講解上讓同學(xué)們深刻的認識安全的真正內(nèi)涵。針對人身安全、財產(chǎn)安全、心理健康、運動與實驗安全、用藥及飲食安全、愛情與性安全、旅游及交通安全、防商業(yè)欺詐及就業(yè)安全、網(wǎng)絡(luò)安全、遵紀守法章等等方面一一進行講解。促進同學(xué)們提高安全防范意識和技能，從而適應(yīng)與自我成長。
為貫徹和落實上級下發(fā)的文件精神，全面做好畢業(yè)生安全離校、文明離校的工作，本人在畢業(yè)生返校時，及時召集數(shù)學(xué)雙語091班與計算機雙語091班的全體同學(xué)在理工學(xué)院b區(qū)208教室召開會議。會議上重點強調(diào)學(xué)生安全問題，著重從人身安全、財產(chǎn)安全、交通安全、防商業(yè)欺詐及就業(yè)安全遵守法章等方面闡述，結(jié)合事實案例的分析，給同學(xué)們留下深刻的印象，提高防范意識，要求同學(xué)們不論身在何處，一定要注意安全，保護好自己!
倡導(dǎo)畢業(yè)文明離校，呼吁所有畢業(yè)生做一名文明的大學(xué)生，引導(dǎo)學(xué)生提高大學(xué)生思想道德修養(yǎng)。同時，對同學(xué)們提出了以下要求：1、嚴禁穿不得體的服裝進校門;2、不許在教學(xué)區(qū)大聲喧嘩、召集畢業(yè)生開會時保持秩序;3、不得損壞公物;4、畢業(yè)聚會文明、健康。通過教育確保做好畢業(yè)生安全離校、文明離校的工作。
臨近期末，而且天氣燥熱，深入學(xué)生中，了解學(xué)生動態(tài)，及時發(fā)現(xiàn)及時解決，以免煩躁的情緒引發(fā)事故。在各班召開班級會議，重點強調(diào)人身安全，尤其是正在復(fù)習(xí)階段，加強防火安全，嚴禁在宿舍中點蚊香、點蠟燭。借我校發(fā)起的“增強安全意識、伸出援助之手愛心捐款。
倡議書。
”向同學(xué)們講述有關(guān)交通安全問題。目的在于讓同學(xué)們提高警惕、防患于未然，用發(fā)生在我們身邊的事告訴大家危險無處不在。
暑期即將開始，學(xué)生安全仍不容忽視，離開學(xué)校多少會減了一些束縛，因此，做好學(xué)生暑期安全教育是非常必要的。放假前要在各班召開暑期安全會議，主要內(nèi)容有：預(yù)防溺水、旅游與交通安全、防中暑、防雨季雷電、飲食安全等。
總之，學(xué)生的安全要作為工作中的重中之重，要時刻繃緊防范意識的神經(jīng)，未雨綢繆，防患于未然。
xx年11月23日，為加強學(xué)生消防意識，提高防火自救能力，醫(yī)科大學(xué)第一臨床第二黨總支組織實施了學(xué)生消防逃生演練和安全教育講座，讓全體學(xué)生在模擬火災(zāi)現(xiàn)場中掌握組織疏散學(xué)生的基本常識，讓學(xué)生掌握火災(zāi)中逃生的方法及自救互救的技能。
演練當(dāng)天學(xué)生們正在宿舍休息，突然間，“火警信號”響起，輔導(dǎo)員按照消防預(yù)案的安排立即到位，組織學(xué)生迅速站隊。負責(zé)各個樓道口的老師立即到位，協(xié)助疏散學(xué)生逃生，按照消防疏散路線向?qū)W校操場疏散，大家用濕毛巾捂住鼻子涌向樓梯。事先安排的各樓道口有關(guān)教師里應(yīng)外合疏散撤離的學(xué)生。整個過程有條不絮，前后僅用2分多鐘，學(xué)生已安全疏散到操場。沒有出現(xiàn)一個學(xué)生留在現(xiàn)場，也沒有出現(xiàn)因為擁擠而造成的意外事故發(fā)生。
隨后醫(yī)科大學(xué)保衛(wèi)處處長在體育館給第一臨床第二黨總支全體師生進行了題為《第一臨床學(xué)院二總支安全教育暨逃生自救與消防演練》的演講。趙老師的演講繪聲繪色，詳細具體，分別從預(yù)防火災(zāi)、治安防治、交通安全三方面給同學(xué)們講解安全自救知識，并加以近幾年國內(nèi)的真實案例警醒同學(xué)們。為了加強安全防火教育，趙老師還親自演示用滅火器救火的正確操作。趙老師激情洋溢的演講剛結(jié)束，就傳來了同學(xué)們雷鳴般的掌聲。
全體師生退場后，在?；@球場，趙老師又組織了滅火演練，我第一臨床學(xué)院第二黨總支各專業(yè)同學(xué)積極參與，通過實踐真正掌握了正確的滅火操作。在一陣陣騰起的滅火粉塵中，這次安全教育暨逃生自救與消防演練圓滿結(jié)束。
本次逃生演練從學(xué)生人身和利益出發(fā)，以模擬火災(zāi)現(xiàn)場的形式幫助學(xué)生學(xué)會逃生自救，對啟發(fā)學(xué)生了解消防知識起到指導(dǎo)作用。趙老師的動情演講讓同學(xué)們從中受益匪淺，學(xué)會了一些基本的防火自救技能，提高了消防意識，切實做到了防患于未然。
最珍貴的是生命、是幸福、是安全。
人的生命至高無上，然而安全是幸福生活的重要保障。因此在歡樂時，我們要時刻敲響安全警鐘，多一份安全思想，少一份事故危機。
從第一臨床學(xué)院二總支對我們進行逃生疏散演習(xí)到安全教育演講中，讓我們感受到學(xué)校對安全的重視，以及演講中講到的事例，讓我們感受到生命誠可貴，安全價更高。
在我們身邊有許多意外和不幸，因此我們每個同學(xué)都要樹立安全第一的思想，同時安全責(zé)任重大，因此我們都要嚴于律己，切實履行安全職責(zé)，保障安全。
作為一名合格的大學(xué)生，我們要增強安全防范意識，消除安全隱患，同時還要遵守校紀校規(guī)，增強政治明銳性、提高防范能力，更重要的是要掌握安全知識提高防范技能。
生命如同鮮花一樣嬌艷綻放著生命，美麗的生命只有一次，人生的花季只有一次，青春的火焰也只綻放一次，怎能不珍惜這段美好的時光呢?因此我們要以安全為首，敲響安全的警鐘，奏響生命的樂章，讓生命之花開得更加絢麗。
學(xué)生的大學(xué)教育秘書工作總結(jié)篇六
擁有所學(xué)的專業(yè)知識，帶著滿腔的熱情，我來到了實習(xí)單位新密市新華中學(xué)。我既興奮又緊張。興奮的是，我終于可以在實踐中檢驗大學(xué)三年獲得的學(xué)習(xí)理論了；緊張的是，我能否在實習(xí)中做好我的工作。所以，我時刻督促自己，要好好把握這個機會，珍惜這個機會，在實踐中學(xué)到在學(xué)校里學(xué)不到的知識，充實自己。
當(dāng)然，我根本沒有想到，在之后的四個月里，我會在這里收獲一段快樂難忘的時光。我不僅從各個老師和學(xué)生們的身上學(xué)到了很多東西，而且和他們成為朋友。更重要的是，我在實習(xí)過程中所學(xué)的東西遠遠要比三年里在校園里學(xué)到的更豐富、更精彩。這并非否定老師的教學(xué)和自己的學(xué)習(xí)，只是實踐中收獲到的遠比書本來得真切和實在。正所謂：“千淘萬漉雖辛苦，一波三折有收獲。”
這次實習(xí)，我任七年級（3）班的英語科任實習(xí)老師。這次實習(xí)的主要內(nèi)容是英語教學(xué)實習(xí)，同時學(xué)習(xí)一下班級管理等方面的內(nèi)容?；厩闆r如下：
教學(xué)實習(xí)中，總的來說，我能虛心向我的指導(dǎo)老師李老師請教，認真?zhèn)湔n，所設(shè)計的教案以及課件規(guī)范，內(nèi)容準確。課堂教學(xué)中，我能積累經(jīng)驗，努力上好每一節(jié)課，教學(xué)效果良好。課外輔導(dǎo)耐心細致，對不同程度的學(xué)生能區(qū)別情況，因材施教，答疑解惑正確且有啟發(fā)性，批改作業(yè)仔細正確。
剛到新密市新華中學(xué)的前幾個星期，我在學(xué)校的安排下，開始熟悉實習(xí)學(xué)校、班級情況，并隨班聽課，認真做好聽課筆記。為了全方面了解學(xué)校課程安排以及學(xué)生總體情況，我還聽不同老師的課，觀摩不同老師的教學(xué)風(fēng)格以及學(xué)生對其的不同反應(yīng)，學(xué)習(xí)不同老師調(diào)動課堂氣氛的技巧，以及同一老師在不同班級教授同一內(nèi)容的時候教學(xué)方法的調(diào)整。通過幾周的聽課，我受益匪淺。另外，在指導(dǎo)老師的幫助下，努力熟悉和鉆研教材、大綱，通過批改作業(yè)以及訪談的方式來了解學(xué)生的英語學(xué)習(xí)情況。認真學(xué)習(xí)寫教案，學(xué)習(xí)教師技能（包括掌控課堂、教學(xué)語言技巧等）。
后來，在指導(dǎo)老師的鼓勵下，我上了一節(jié)新課。第一次“真刀實槍”踏上講臺以老師的身份給學(xué)生上課，我期待夾著緊張。于是把所有情緒都化作動力，認認真真?zhèn)淦鹫n來。第一次戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地交教案給老師，請她批閱，然后試講。指導(dǎo)老師很耐心地給我評課，指出不足的地方并且給出建議。我再對我的教案進一步修改，然后，我?guī)еc羞澀與緊張，踏上講臺，開始講課。總的來說，我的“處女課”上得還是很順利的，完成了教學(xué)任務(wù)，教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計得也較為緊湊合理，學(xué)生配合度與積極性也頗高。課后，指導(dǎo)老師在肯定我這幾方面做得比較好的同時，也指出我的不足之處：聲音不夠宏亮，掌控課堂方面欠缺技巧。
經(jīng)過與指導(dǎo)老師的試講、評課，我開始了正式上課的“旅程”。這次上課的內(nèi)容是教授新目標(biāo)七年級英語第六單元的內(nèi)容，包括練習(xí)課與評講試卷課。我根據(jù)課程要求與班級特點，堅持寫好每堂課的教案，且均以詳案方式呈現(xiàn)，在上課前給指導(dǎo)老師批閱并進行試講，進而評課，找出不足之處，及時修改。每上完一節(jié)課，我都能堅持與老師、隊友交流，聽取他們的意見，從中積累好的經(jīng)驗、吸取失敗教訓(xùn)。同時，我還利用課余時間與學(xué)生交談，獲取他們的反饋。此外，我也及時向指導(dǎo)老師反應(yīng)學(xué)生學(xué)習(xí)情況，努力做到教學(xué)相長。
我的課程全部結(jié)束后，我并不因為課程結(jié)束而放松。我在總結(jié)上課經(jīng)驗的同時，仍然堅持隨堂聽課與批改學(xué)生作業(yè)，并根據(jù)學(xué)生在課堂的表現(xiàn)與作業(yè)情況，對個別稍落后的學(xué)生進行課外輔導(dǎo)。
學(xué)生都認為老師是無所不能，什么都知道。有一次上自習(xí)，一位學(xué)生問我關(guān)于生物方面的知識，關(guān)于生物，我已經(jīng)忘得差不多了。當(dāng)他問我時，我想了半天也不知道，只好跟他說老師也不知道。他說老師你也有不知道的啊。我笑著回答，難道老師是機器人，什么都通啊。雖然有些問題疑惑不能幫助他們即使解決，但我覺得能幫助學(xué)生解決疑惑是一件挺快樂的事情，師者，傳道授業(yè)解惑者也?？偟膩碚f，我和班里的學(xué)生相處還算不錯，當(dāng)他們知道我要離開的時候，很多都舍不得，其實我也有點不舍，才剛剛開始和他們彼此了解的時候，就要分開，只愿他們今后一路走好。
在迎元旦拔河比賽的時候，我和班主任老師及其他任課老師在旁拼命吶喊，組織好拉拉隊。后來，班里贏得比賽時，班里有學(xué)生還開玩笑說：老師，你上次有事沒來給我們加油，我們班輸了；這幾次你來了，我們班贏了，你真是我們的“幸運女神”。雖然這只是他們調(diào)侃的話，但是，我知道了這段時間的付出沒有白費，他們從心底喜歡我，愛戴我。在活動中，我們加深了對班級的了解，也加深與學(xué)生的.師生之情，同時深深體會到班級的凝聚力的重要性，也學(xué)會了如何組織好班級學(xué)生參加課外活動。
要想做一名合格的好老師，就必須具有耐心、愛心以及技巧。班級就像一個大家庭，老師必須照顧每個學(xué)生，關(guān)心每個學(xué)生的需要，并進行有效的調(diào)配，才能讓這個大家庭和諧健康。在管理方面，我非常用心地向班主任老師學(xué)習(xí)，并從旁觀察班主任老師的管理方法如何使得一個學(xué)校公認紀律散漫的班級逐漸形成一個班干部負責(zé)認真、同學(xué)們互助互愛的一個集體。同時，我也認真地向李老師學(xué)習(xí)她的授課技巧，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，積極幫他們發(fā)現(xiàn)問題，及時改正。
通過這四個月的實習(xí)觀察，我發(fā)現(xiàn)生生、師生之間的互動、學(xué)校與家長合作以及學(xué)校環(huán)境等方面對學(xué)生的成長與學(xué)習(xí)均有重大的意義。在與學(xué)校老師交談的過程中，老師們也普遍反應(yīng)讓每一個同學(xué)得到更多的關(guān)注與關(guān)懷，更好地實施分層教學(xué)，在布置作業(yè)與課外輔導(dǎo)方面做得更合理與充分，對學(xué)生來說是非常重要的。同時，我們也不難在學(xué)生的回答中找到相同的特點。
通過這幾個月的實習(xí)，我得到了一次較全面的、系統(tǒng)的鍛煉，也學(xué)到了許多書本上所學(xué)不到的知識和技能。古人有云，“紙上得來終覺淺，決知此事要躬行”。在實習(xí)之前，我對我在實習(xí)中能否東西不太確定。在這次實習(xí)生涯中，我更加清楚自己的長處與做得不夠的地方，這有利于我在以后的日子里更好地完善自己。用心使我在此次實習(xí)中有很大進步。我知道并相信，我在這次實習(xí)中學(xué)到的東西必定讓我終身受益。
學(xué)生的大學(xué)教育秘書工作總結(jié)篇七
時間流逝，白駒過隙。轉(zhuǎn)眼間20__年將要離我們而去，帶著祝福與期盼我們即將迎來x年。新的一年會有新的挑戰(zhàn)與收獲。
進入大學(xué)已經(jīng)一學(xué)年了，進入學(xué)生會工作也有x個月了。從開始的面試到留在學(xué)生會秘書部工作，層層的選拔是對自己的肯定，也是對自己的鍛煉。有付出總會有回報的，在學(xué)生會我學(xué)到了很多東西。
秘書部是連接學(xué)生會內(nèi)部的橋梁和紐帶，促進各部門之間、主席團與各部之間的溝通和交流，以保證學(xué)生會高效運作的部門。
秘書部的工作職能主要為：
1、協(xié)助主席團工作，做好每次大型活動之前的工作準備;。
2、學(xué)生會人員考勤，會議通知，會議記錄;。
3、負責(zé)學(xué)生會工作大記事，起草每項活動的策劃書、簡報、總結(jié)。
我部與學(xué)習(xí)部共同舉辦了“文明禮儀”辯論賽，在辯論賽的舉辦過程中我部成員負責(zé)統(tǒng)計參賽選手的名單，辯論賽當(dāng)晚負責(zé)參賽選手的簽到和號碼牌的制作。賽后，對本次活動進行總結(jié)。平時例會主席講話前，對所有成員進行考勤、點名，已明確、加強學(xué)生會管理制度;會議通知，主席確定召開會議后，做好上傳、下達工作，發(fā)飛信通知其他學(xué)生會成員開會的時間地點;開會時，做好會議記錄，以便學(xué)期末的總結(jié)與評估。
在學(xué)生會工作的這幾個月，我的感受良多，學(xué)到了很多對自己有用的東西。在學(xué)生會的工作中讓我有機會接觸認識更多的朋友，使自己交友更廣也提高了自己的工作能力。在一定程度上鍛煉了自己，讓自己能更清楚的認識到自己的不足，并加以改正。在工作中，我學(xué)會了團結(jié)合作，團體的力量是巨大的，一個人，不管你能力有多強，沒有集體的配合你也是取得不了成功的。剛進秘書部時，一切都是新的事物，每個人都干勁十足，在整理檔案時，相互配合不好，一些小細節(jié)沒注意到，以至于出現(xiàn)許多錯誤，浪費了很多時間。在以后的工作中，大家要相互溝通，要相互配合，這樣才能按質(zhì)按量完成任務(wù)。
在平時，各部門之間應(yīng)該多溝通。學(xué)生會是一個大家庭，大家只有心往一處想，力往一處使，才能把系學(xué)生會發(fā)展的更好。平時的工作中，各部門應(yīng)相互幫助，淡化部門與部門間的界限，共同努力把活動辦的更好。秘書部是主席團與各部門之間的紐帶，所以我們更應(yīng)該與學(xué)生會各成員搞好關(guān)系，協(xié)調(diào)好各部門之間的關(guān)系，使各活動分工明確，每個人都能找到自己的位置，齊心協(xié)力，把各活動辦的更好。
在學(xué)生會工作的這半年也學(xué)到了以下這些經(jīng)驗：
1、在一項任務(wù)下達之后我們要把前因后果進行分析，理清思路，分析好要做什么、怎么做。
2、要學(xué)會獨立，不能產(chǎn)生依賴心理，要今日事，今日畢。
3、學(xué)會堅持，遇到困難時，要勇敢的去戰(zhàn)勝并堅持到底。
在學(xué)生會這半年，我學(xué)到了許多知識，使自己得到了很大的鍛煉。20__年，我會更加努力的去學(xué)習(xí)去工作，在學(xué)習(xí)與工作中認識自己的不足并加以改正，最大程度的鍛煉自己。相信明天會更好。
學(xué)生的大學(xué)教育秘書工作總結(jié)篇八
彈指一揮間，時間如同流沙般從指縫間滑過。不知不覺間站在學(xué)期末回首這學(xué)期的工作不免有些感觸。秘書處主要負責(zé)學(xué)生會的會議記錄，本學(xué)期以健美操大賽為主，物品保管、制作和更新學(xué)生會通訊錄為輔。下面就從以上幾個方面總結(jié)秘書處本學(xué)期的工作。
一、會議記錄。
會議記錄是秘書處最核心的工作，由于我們部對會議記錄有著優(yōu)良的傳統(tǒng)，所以在記錄的格式、內(nèi)容上都沒什么差錯，會議記錄的記錄格式和方法仍然沿襲了以前幾屆秘書處的工作方式，準確并及時的記錄了學(xué)生會隔周一次的學(xué)生會例會和各部的例會，有助于導(dǎo)員、主席檢查和監(jiān)督學(xué)生會各部門的各項工作。但是也存在一定的問題，如會議記錄的筆記潦草、出現(xiàn)錯別字的現(xiàn)象也是有發(fā)生。
二、制作和更新通訊錄。
本學(xué)期，由于新的學(xué)生會換屆和招新，秘書處重新制作了第十三屆公共管理學(xué)院團委學(xué)生會通訊錄。由于工作的失誤，為大家?guī)砹酥T多不便。為了導(dǎo)員、主席等可以隨時聯(lián)絡(luò)到學(xué)生會各個成員，在制作通訊錄時一定要仔細檢查，每個都要反復(fù)核對，然后交給各個部自己核對一遍，沒有問題再交給主席團和導(dǎo)辦。
一旦學(xué)生會成員更換電話要及時更新通訊錄，避免找不到人的情況再次發(fā)生。
三、物品保管。
本學(xué)期，便于妥善保管各部存放在導(dǎo)員辦公室和倉庫的物品，秘書處特意制作了一份物品整理登記表。登記表明確記錄了各物品所屬的部門，數(shù)量，存放的位置，借記人和送還人。方便學(xué)生會成員明確物品的歸屬和用處，減少了找物品的時間，提高了工作效率，為學(xué)生會工作帶來了便捷。但是物品保管表制作的時間拖得比較長，影響了學(xué)生會物品的借還。
四、健美操大賽。
從最初接到通知到最后在科學(xué)報告廳的比賽，總共歷時一個半月。這期間，大家有付出，有收獲，也有成長。雖然照上個學(xué)期比有長足的進步，但是訓(xùn)練過程中存在的問題仍然不容忽視。下面就從幾個方面總結(jié)健美操訓(xùn)練期間存在的問題和發(fā)生的錯誤。
1)選人問題。選人期間，只從眾多的11級報名的人當(dāng)中選出了四男四女，參加比賽。導(dǎo)致訓(xùn)練中期有人受傷，終止訓(xùn)練，卻沒有替補人員代替上場。所以不得不臨時在11級新生中重新選人，不僅耽誤了訓(xùn)練的進程，也影響了團隊整體的默契程度。所以為了提高效率，避免臨時“抓人”現(xiàn)學(xué)現(xiàn)上的情況再次出現(xiàn)，下屆健美操比賽選人時，一定要提前預(yù)備。
2)編排問題。本次健美操大賽，應(yīng)該以青春靚麗為主，不應(yīng)為了別具一格而穿插其他舞蹈元素。為了避免因為不遵循校團委的比賽要求而丟分，下屆健美操比賽時一定要嚴格按照校團委學(xué)生會的要求和說明編排舞蹈。
3)音樂問題。由于在要上交音樂cd的前一個禮拜才開始找音樂，導(dǎo)致音樂的效果不理想，時間太短，給人意猶未盡的感覺，影響整體效果。所以，下次，一定要提前選好音樂。若音樂不合適，還可以有充足的時間重新更換音樂，達到最好的效果。
4)訓(xùn)練問題。為了提高訓(xùn)練效率，一定要從最初開始就嚴格按照動作要求訓(xùn)練，不能有半點懈怠。對不標(biāo)準動作的更正和反復(fù)練習(xí)也是必不可少的。避免因為害怕隊員反復(fù)訓(xùn)練太枯燥和辛苦就含糊而過。這樣訓(xùn)練不但沒有效果，還浪費時間。
5)服裝問題。要事先準備好裝飾服裝所用的東西。為了提高舞臺效果和影響力，盡量不使用暗色調(diào)的服裝。
6)化妝問題：要事先確定化妝和補妝的時間，確保比賽當(dāng)天一定可以補妝，避免因為妝容脫落影響整體比賽效果。
7)工作分配問題：訓(xùn)練主要由部長和副部負責(zé)，干事只負責(zé)占場地和拿水。導(dǎo)致干事對健美操訓(xùn)練以及比賽的各種細節(jié)還比較生疏，對下一屆的健美操訓(xùn)練帶來了諸多不變。所以再訓(xùn)練時，一定要讓干事也積極參與到訓(xùn)練中去，明確各種細節(jié)和要注意的事項。
雖然本屆健美操比賽，從開始到結(jié)束，存在以上的諸多問題，但是也有很多長足的進步。例如提前了健美操的訓(xùn)練時間，為健美操比賽做好充足準備，更換了健美操訓(xùn)練場地，為隊員提供了較為舒服的地方，加強了動作的難度，提高了健美操的觀賞性等。正是由于對這些問題的及時發(fā)現(xiàn)和這些進步的存在，才讓我們相信公共管理學(xué)院的健美操必將越來越好。
綜上，在本學(xué)期學(xué)生會工作中，秘書處作為主席團直接負責(zé)的部門，在工作上存在諸多失誤，卻也不斷總結(jié)經(jīng)驗，不斷進步，做好學(xué)生會的后勤工作，為學(xué)生會這個大家庭提供便利。從部長，到副部再到干事，成功的完成了自己的角色轉(zhuǎn)換，通過一學(xué)期的鍛煉，可以協(xié)調(diào)好工作，學(xué)習(xí)和生活三者之間的關(guān)系。也使新加入秘書處這個小家庭的干事們，重新認識了什么是嚴謹，責(zé)任和在大學(xué)應(yīng)該有的生活和學(xué)習(xí)態(tài)度。
這個學(xué)期秘書處工作已落下帷幕，在下個學(xué)期的工作中，要再接再勵，吸取這學(xué)期的教訓(xùn)，發(fā)揚這學(xué)期得長處，爭取做到最好。與此同時，秘書處的每一個人也會珍惜一起工作的這段時光，享受這份溫暖與感動，迎接下一個明天。
學(xué)生的大學(xué)教育秘書工作總結(jié)篇九
我院作為環(huán)境學(xué)院，對環(huán)保事業(yè)的宣傳有義不容辭的職責(zé)。因此，我院建立了青年環(huán)保志愿者服務(wù)隊。青年志愿者的建隊及初步活動是由秘書處負責(zé)。在校運動會的現(xiàn)場，青年志愿者成為一條亮麗的風(fēng)景線。此外，在六五世界環(huán)境日系列活動的暢想地球村和青青千佛山活動中，進行了校內(nèi)外青年志愿者的簽名活動，廣泛召集青年志愿者。我們的青年志愿者活動在校內(nèi)外引起很大反響，不只是大學(xué)生熱情高漲，個性是當(dāng)一位位老人和一個個兒童簽名當(dāng)志愿者時更是鼓舞人心。相信環(huán)保正是需要這樣的志愿者和這樣的活動。
2、迎新活動。
xx級新生入學(xué)是我院領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)生會關(guān)心的大事。秘書處負責(zé)整個活動的策劃即實施。秘書處在調(diào)動學(xué)生會的同時，得到了院領(lǐng)導(dǎo)及同學(xué)的大力支持。使活動順利有條不紊的進行，得到新生及家長的認可，使大家真正感到學(xué)院的溫暖。
新生進入大學(xué)渴望能夠全方面的發(fā)展，同時，學(xué)生會也需要補充力量。在新生軍訓(xùn)后不久，我學(xué)生會便展開了納新活動。新生十分用心，參加人數(shù)到達新生的90%以上，使主席團及各部充滿干勁。經(jīng)過書面材料審核及面試，篩選出36名新生成為新干事。秘書處了解各部狀況后將干事分配到各部。干事的資料全部由秘書處備案。事后，召開了新干事大會。整個納新活動使學(xué)生會充滿生氣，使我們看到學(xué)生會將在本年有聲有色。
4、協(xié)助各部活動。
各部舉辦活動秘書處均參加籌劃及具體實施，以便進行調(diào)解幫忙，同時，了解活動的具體狀況及干事表現(xiàn)，做好備案工作。秘書處的工作有突出的地方，但也有其不足的地方，我們將總結(jié)經(jīng)驗，及時彌補不足，使秘書處的工作完成得更好。
學(xué)生的大學(xué)教育秘書工作總結(jié)篇十
工作總結(jié)是描述您一段時間的工作情況的最佳工具，通過工作總結(jié)，您能總結(jié)優(yōu)點，得出不足。今天本站小編給大家為您整理了大學(xué)生團委秘書處工作總結(jié)，希望對大家有所幫助。
我是秘書部本學(xué)期的新進成員。自從我進入秘書部以來，時刻以干部的標(biāo)準要求自己，以身作則，規(guī)范自己的行為。
團委學(xué)生會的總體思路是：以毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”為指導(dǎo)思想，深刻理解馬克思主義與時俱進的理論品質(zhì)，加強理論學(xué)習(xí)和科技文化知識學(xué)習(xí)，加強自身建設(shè)，增強服務(wù)意識，提高工作效率，提高工作質(zhì)量，努力工作，自加壓力，注重學(xué)生工作的前瞻性，理清思路，明確方向，使我校學(xué)生工作在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上上新的水平和層次，進一步擴大團委學(xué)生會的凝聚力以及在校的影響力。
在秘書部學(xué)習(xí)了兩個月，得出了一些心得，并發(fā)現(xiàn)了一些問題。總結(jié)歸納如下：
1.10月初團委學(xué)生會組織了所有的新進成員開了一次會議。主席團提出會的宗旨是“為同學(xué)服務(wù)”，公告學(xué)生會成員行為守則及違規(guī)處罰條例。各部門干部介紹部門主要職責(zé)及對成員的要求。之后是新成員自由上臺發(fā)言。在此過程中有些不足的是，新成員自由發(fā)言時不夠踴躍，總是在副主席倒數(shù)到1的時候才有同學(xué)站起來——萬分抱歉的是，我亦是其中的不踴躍分子——在以后的工作過程中，同學(xué)們應(yīng)加強自己的主觀能動性，任何事情都要主動，不能被動地處理問題。
2.10月22日，在校的283名年滿十八周歲的同學(xué)在學(xué)校舉行了莊嚴的成人宣誓儀式。學(xué)生會各干事為此活動忙了好久。在活動之前半個月，我們秘書部打存參加成人宣誓儀式的名單時候發(fā)現(xiàn)了許多的問題，有的名單沒有注明是電大還是中專的班級;寫名單的紙非常小，容易丟失;有的字跡潦草，字難以辨認;在那期間還舉行其他的活動需要上交名單，有的名單沒有注明是參加哪一活動的名單，等等……建議接收活動名單的干事們，要注意所存在的問題，在接收活動報名名單的時候謹慎一點，盡量避免給隨后的工作增加麻煩。
3.10月24日的魅力女生講座，現(xiàn)場維持秩序的學(xué)生會干事不夠盡職。學(xué)校要求會計(1)(2)(3)班自帶椅子而現(xiàn)場沒有一個同學(xué)是自帶椅子的，學(xué)生會干事沒有及時提醒同學(xué)，造成了現(xiàn)場擁擠的場面，直到講座開始之前現(xiàn)場老師要求會計班的同學(xué)回課室搬椅子。建議相關(guān)部門注意培訓(xùn)干事處理問題的主動性與靈活性。
4.10月底開始的乒乓球比賽順利舉行。團委學(xué)生會干事積極宣傳并組織活動，為此付出了很多汗水。但是在比賽現(xiàn)場，負責(zé)維持秩序的生活部干事工作得不夠好，專注于激烈的比賽情況而忘記了自己本分工作。對工作應(yīng)該更有責(zé)任感。乒乓球賽前期的報名，也出現(xiàn)了與參加成人宣誓儀式報名名單同樣的問題。應(yīng)該引起注意?；顒忧捌诘墓ぷ骱苤匾?，是活動能否順利舉行的前提。
5.10月31日下午，“快樂男女聲”決賽完滿結(jié)束。此活動的前期的材料準備等一系列工作耗費了團委學(xué)生會各成員的不少心血，工作策劃以及到場工作人員的培訓(xùn)等等。活動當(dāng)天，現(xiàn)場工作人員很好地維持了會場秩序，參賽選手及其親友團大部分能按時到達會場。但仍有一兩個參賽選手遲到，在選手報到點名時候仍未到達會場。領(lǐng)取了親友團進場卷的同學(xué)亦多有遲到。不管是同學(xué)自身原因或者是通知不到位，都應(yīng)該引以為戒，在日后的工作中注意改善。
6.11月6日舉行了本學(xué)期首次學(xué)生會全體成員會議。由主席團提出對團委學(xué)生會成員的要求，公告接下來一段時間的工作計劃。指導(dǎo)老師蘇老師提出作為一個稱職的學(xué)生會干部應(yīng)該具備的素質(zhì)及成為一個優(yōu)秀的學(xué)生會干部的必要條件。會議重點提出，在接下來一周，學(xué)校將要進行“省重”的復(fù)評及“國重”的審評工作，要求各成員應(yīng)起楷模作用，帶領(lǐng)同學(xué)們以良好的面貌迎接迎接上級的審評。會議還宣讀了一則處分公告，開除一個本學(xué)期的新進成員，原因是在宿舍喝酒。同學(xué)們應(yīng)引以為戒，時刻以干部的標(biāo)準要求自己，以身作則，規(guī)范自己的行為。
在接下來的時間將會舉行校運會及元旦文藝匯演等活動，我們秘書部會將工作期間的不足，作為新起點針對的重點。相信，我們會肩負起責(zé)任開創(chuàng)嶄新的明天。
光陰荏苒，一晃又到年尾歲末了。本學(xué)期在校黨支部，校委會的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)校各部門的緊密配合下，根據(jù)開學(xué)工作計劃，結(jié)合團委職責(zé)要求，按照組織需要部署，半學(xué)期來，忙忙碌碌，緊緊張張，充充實實，現(xiàn)將工作簡單總結(jié)如下：
團委是政治部。團員思想教育，積極分子培養(yǎng)，學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成是團校委的三項主打工作。要保證團員隊伍的先鋒性、模范性和純粹性，思想教育是主要途徑。按照學(xué)期工作計劃安排，結(jié)合學(xué)校實際情況，開展了以感恩教育、愛國愛黨，行為禮貌教育等多個主題的團會，通過大力思想教育，使團旗高高飄揚，團徽熠熠生輝，團員人人趕超，在校園里真正起到了先鋒模范作用，成為一個火紅的組織，一支優(yōu)秀的隊伍，一道靚麗的風(fēng)景。積極分子是在廣大學(xué)生群體中表現(xiàn)優(yōu)秀的，團委通過各種活動加強培養(yǎng)和選拔，在運動會上奔馳的健將，在生活中的小雷鋒，在學(xué)習(xí)中的尖子，在文藝演臺的藝術(shù)胚子，讓他們在困難中磨練，在生活中檢驗，在活動中培養(yǎng)，把表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)積極吸收到共青團這個大熔爐中鍛煉。
在本學(xué)期初我們就培養(yǎng)了165名積極分子，通過班級推薦，班主任審核，團委把關(guān)，全校有112名同學(xué)光榮的加入了共青團。在學(xué)校里，讓團員變得更優(yōu)秀是我們工作的基礎(chǔ)，在團員的帶領(lǐng)下，讓全校的校風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃，班風(fēng)醇這才是工作的目標(biāo)和宗旨。團委本學(xué)期每月定期開展學(xué)生禮儀大檢查，對班級的綜合表現(xiàn)進行量化打分，然后送報政教處進行每月班級考核的依據(jù)之一。針對個別行為禮貌、衣著舉止突出的學(xué)生，進行交心談話，耐心進行思想教育。
團委是新聞中心。校園廣播、學(xué)校網(wǎng)站和新聞宣傳是團委又一項重要工作。校園廣播是學(xué)校師生了解外邊世界的窗口，是傳達政令的主要渠道，更是師生心靈文化的舞臺。本學(xué)期團委對校園廣播進行了改版，設(shè)置了媒體縱橫、文學(xué)部落、音頻dj、點擊祝福和節(jié)日專題等欄目，從周一到周四，每天早點間的新聞聯(lián)播，午餐的輕音樂，下午5:20各欄目準時與大家相約。在校園廣播這個舞臺里，在王老師的專業(yè)引領(lǐng)下，在校園廣播這片沃土上成長起來了一批優(yōu)秀的校園播音員、節(jié)目主持人。工作人員勤勤懇懇，各個欄目紅紅火火、影響評價節(jié)節(jié)上升。本學(xué)期，她們將校園廣播推向了前所未有的高度。校園網(wǎng)站是學(xué)校對外展示的窗口，本學(xué)期上傳校園新聞40余篇、活動照片300多張，調(diào)整修理服務(wù)器100次有余，更新網(wǎng)絡(luò)緩存500多次，從根本上了保持了學(xué)校網(wǎng)站長時間的正常運轉(zhuǎn)，為學(xué)校打造了一個持久宣傳平臺。本學(xué)期在省教育網(wǎng)、華商報、安康教育網(wǎng)、安康教育電視臺、紫陽教育網(wǎng)、紫陽政府網(wǎng)、紫陽電視臺共累計投稿80余篇，及時報道了學(xué)校的活動，準確的落實了上級政策。認真的報道，廣泛的宣傳，得到了輿論的監(jiān)督，領(lǐng)導(dǎo)重視，也為學(xué)校的發(fā)展創(chuàng)造了良好的環(huán)境。
團委是雜貨鋪。裝監(jiān)控，抓安全。全校的校園監(jiān)控，大部分不能正常運轉(zhuǎn)，本學(xué)期來，在網(wǎng)上不斷學(xué)習(xí)，虛心向前任書記求教，基本掌握的監(jiān)控的常規(guī)使用方法，基本滿足了學(xué)校安全需要。爬梯子，掛標(biāo)語。每逢節(jié)日活動，學(xué)校張貼懸掛條幅，為其營造良好的氛圍。翻房子，換彩旗;修電腦，管網(wǎng)絡(luò);搭臺子，搞活動;教室多媒體維護;校園文化建設(shè)……凡是團委該做的，我們都做了，凡是領(lǐng)導(dǎo)吩咐的，團委也做了，凡是團委能做的，，團委還是做了。
一間辦公室，兩個工作人員;兩顆火熱的心，一篇廣闊的工作領(lǐng)域;一個平凡的崗位，一串串深深地腳印。半年來，有過喜悅，有過難過，有過收獲，有過汗顏。有過豪情，更有過躊躇。喜悅、收獲和豪情是得益于校黨支部、校委會的正確領(lǐng)導(dǎo)，得益于各部門的通力配合，更得力于我們辦公室王才女的鼎力相助。難過、汗顏與躊躇那是因為自己的能力水平的低下，是應(yīng)為自己處理事情是的角度火候不到堂，更是因為自己的眼光思維不前衛(wèi)。成績屬于過去，感嘆哀傷不是出路，唯有迎難而上，以干克難，用自己的勤奮和汗水，執(zhí)著和激情去書寫屬于自己的行路歷程。
本學(xué)期我校團委、學(xué)生會工作在校黨支部、學(xué)校行政辦公室的正確領(lǐng)導(dǎo)和重視關(guān)懷下，根據(jù)學(xué)校的總體安排和部署，結(jié)合校團委、學(xué)生會20xx年上學(xué)期工作計劃，認真貫徹落實黨支部、學(xué)校行政的全面的安排，圍繞學(xué)校黨政中心工作，緊扣素質(zhì)教育主題，積極開展團員青年思想教育活動，不斷深化青年志愿者活動，精心組織校園文化活動，自覺加強團組織自身建設(shè)，以各種活動、學(xué)習(xí)統(tǒng)攬工作，扎實推進團的建設(shè)，發(fā)揮了校團委、學(xué)生會應(yīng)有的作用。
回顧過去，曾經(jīng)我們的辛苦、汗水和付出都在此呈現(xiàn)?？偨Y(jié)工作，我們只為更好。在這一學(xué)期里，校團委、學(xué)生會在全體學(xué)生干部、成員的通力合作下，在學(xué)校其他部門的支持、幫助下，勤奮求實地完成了各項工作，增強了校園文化建設(shè)。本學(xué)期團委、學(xué)生會工作總結(jié)如下：
一、更新血液，展新貌。
開學(xué)初期，結(jié)合本校部分學(xué)生即將畢業(yè)，為了保證校團委、學(xué)生會干部有足夠的思想政治覺悟，全面了解學(xué)生的思想、品行、行為、表現(xiàn)以及對待工作的積極性。同時為了將校團委工作工作得更好，在開學(xué)初期，也對校團委的主要干部做了相應(yīng)的調(diào)整，對于做事不認真、工作態(tài)度不好的也做了思想教育。
二、強化管理，固組織。
為了加強對校團委、學(xué)生會干部、成員的管理，能更好的為全校師生服好務(wù)，在開學(xué)初期就對組織的。
規(guī)章制度。
進行了規(guī)范。具體如下：
1、規(guī)范了組織的管理制度，明確了作為一名學(xué)生干部的職責(zé)和責(zé)任;。
2、加強了學(xué)生干部的思想建設(shè)、對濫竽充數(shù)、掛名不干實事的干部進行了思想教育和清理，使其端正個人態(tài)度、認真為學(xué)校、為全校師生服務(wù)。
3、加強了校團委、學(xué)生會的會議制度的紀律性，做到了每周一中午12:30召開干部會議，每周二中午12:30召開各部門例會，及時、有效、快速的傳達了學(xué)校的會議精神和布置了本周的主要工作、活動及學(xué)校的任務(wù)。
4、進一步規(guī)范了校團委、學(xué)生會干部組織、參加校園文化活動的紀律性，保證大小活動全體干部成員都必須按時到場參加，確保了各項活動的順利、安全進行。
5、健全了各班團支部的“三會一活動”制度，加強了各班團支部工作的組織建設(shè)，做好了各班團組織生活主題班會工作的督查、考核與落實，增強了團員的自主意識和強化了團委干部自身形象建設(shè)。
校團委、學(xué)生會組織的建設(shè)是我校校園文化活動成功開展的重要因素之一。組織班子配備齊全，工作職責(zé)分明，考核評優(yōu)嚴格規(guī)范，在學(xué)校各項工作的開展中起到了橋梁紐帶作用。
學(xué)校也特別重視團組織活動的開展、學(xué)生干部的培養(yǎng)，組織采取了部長負責(zé)制度，落實到工作責(zé)任人，讓校團委、學(xué)生會干部、成員有了充分的自主發(fā)展空間和鍛煉空間，有利于學(xué)生干部全面提高綜合素質(zhì)的能力。
三、開展活動發(fā)動動全員。
為了豐富校園文化生活、為全校學(xué)生的成長成才搭建更好、更寬的鍛煉舞臺，組織了綜合性活動、團體性和公益性的文化活動。開展活動如下：
3月份主要工作。
(1)開學(xué)初期組織了新學(xué)期開學(xué)典禮。
(2)召開了校團委、學(xué)生會干部會議，下發(fā)了本學(xué)期團委總體工作計劃。
(3)辦理了學(xué)校和教學(xué)實訓(xùn)基地有關(guān)3.8婦女節(jié)宣傳專欄4張，制作了學(xué)校常規(guī)管理積分公布欄4張。
(4)整理了20xx年度上報入黨積極分子的推薦材料。
(5)召開了校團委、學(xué)生會學(xué)生主要干部換屆工作大會，并下發(fā)換屆工作通知和20xx。
年度工作計劃。
要點。
(6)開展了紀檢部、糾察隊早自習(xí)在教學(xué)區(qū)域值勤，對穿著不規(guī)范、攜帶食品進入教學(xué)區(qū)域等日常行為進行了監(jiān)督、制止，收到了良好的督促效果。
(7)開展了第一次團委、學(xué)生會干部成員理論培訓(xùn)。
(8)開展了20xx年度成都市中等職業(yè)學(xué)校文明風(fēng)采大賽的初賽。
(9)召開教學(xué)實訓(xùn)基地學(xué)生干部工作會議，開展了教學(xué)實訓(xùn)基地團組織的建設(shè)工作;對團組織建設(shè)干部分工，開展了教學(xué)實訓(xùn)基地校園文化活動。
(10)組織各班開展了3月份團組織生活主題班會。
4月份主要工作。
(1)組織了青年志愿者服務(wù)總隊的全體成員對教學(xué)樓公共區(qū)域的清潔、墻壁腳印、亂畫等污跡進行義務(wù)大掃除。
(2)開展了安全文明月宣傳活動，辦理宣傳專欄6張;并組織了紀檢部、糾察隊的學(xué)生干部早上執(zhí)勤，對穿著不規(guī)范、攜帶食品進入教學(xué)區(qū)域等日常行為進行了監(jiān)督、制止。
(3)組織各班開展了以“安全校園，法律同行”為主題的團組織生活班會。
(4)檢查了各班4月份教室美化，對檢查結(jié)果進行了公布，對未辦板報的班級進行提出整改要求。
(5)到市級技能大賽現(xiàn)場做現(xiàn)場報道和服務(wù)工作。
(6)開展了20xx年度校園征文大賽。
(7)開展了20xx年度上學(xué)期校園“友誼杯”三人籃球比賽。
(8)召開了校團委、學(xué)生會干部和成員參加20xx年度春季田徑運動會的服務(wù)工作動員大會，圓滿完成了本屆運動會的服務(wù)工作。
(9)向區(qū)教育局黨委上報了20xx年度入黨積極分子的發(fā)展對象。
5月份主要工作。
(1)組織了紀念“5.12”國際護士節(jié)文藝活動及海報宣傳廣告3張。
(2)組織團委、學(xué)生會全體干部、成員做好了龍泉驛區(qū)專場招聘會和大型就業(yè)雙選會的服務(wù)工作。
(3)辦理了本部及教學(xué)實訓(xùn)基地的黨團知識宣傳海報合計8張。
(4)整理了學(xué)校教師入黨積極分子和預(yù)備黨員的資料。
(5)辦理了有關(guān)十二屆全會的宣傳欄2張和“五·四”宣傳欄6張。
(6)開展了藝術(shù)系列展—微漫畫作品及優(yōu)秀攝影作品，展出作品30余件。
(7)參加了成都市教育局系統(tǒng)組織的中國夢主題教育報告會;結(jié)合報告會精神在學(xué)校開展了中國夢主題活動，召開了團委干部、各班團支部工作會議，進一步落實成都市教育局系統(tǒng)要求各學(xué)校落實中國夢主題報告會的會議精神。
(8)開展了業(yè)余黨?！饵h的基礎(chǔ)知識》結(jié)業(yè)考試。
(9)召開了校團委干部。
述職報告。
座談會，全面了解學(xué)生干部的工作情況、學(xué)習(xí)情況，還將本學(xué)年度后期的工作做了相詳細的安排和分工。
6月份主要工作。
(1)對參加黨課考試合格的學(xué)生頒發(fā)結(jié)業(yè)證，做好了20xx年度發(fā)展入黨積極的前期工作。
(2)開展20xx年度上期優(yōu)秀團支部書記、優(yōu)秀團干部、干事的評選工作。
(3)組織了志愿者參加假期招生宣傳工作;。
六、除了以上常規(guī)工作外，團委、學(xué)生會還堅持以下各項工作：
(1)每周一次干部、成員工作例會，及時、有效、快速傳達并落實學(xué)校會議精神和學(xué)校的安排的任務(wù)。
(3)每月一次校園文化活動，豐富校園文化活動、感受校園文化氛圍;定期開展校團委干部、成員素質(zhì)培訓(xùn)講座和活動。
(4)除了開展校園文化活動以外，校團委紀檢部還組織了每月一次安全大檢查、晚勤紀律大檢查工作。
(5)充分利用現(xiàn)代信息手段，建立以手機和qq群為主要聯(lián)絡(luò)方式，以團學(xué)干部為樞紐、班團支部為節(jié)點的信息化聯(lián)絡(luò)系統(tǒng)，加強對學(xué)生思想動態(tài)的把握和分析，認真做好安全防范工作。
(6)繼續(xù)以“黨團宣傳專欄”、“十陵校報”、“校團委博客網(wǎng)站”為主陣地，努力拓寬校團委與各團支部、校團委與全校師生及社會的溝通渠道，及時反映學(xué)生訴求，切實做好團組織的宣傳工作，維護校園安全穩(wěn)定。
(7)多次開展干部素質(zhì)拓展培訓(xùn)，團員、入黨積極分子等培訓(xùn)活動。
(8)校團委、學(xué)生會在學(xué)生處開展活動的時候也都積極的配合，都為創(chuàng)造快樂校園、文明校園、健康校園、和諧校園而努力。
七、黨校團校，共同奮進。
1、我校業(yè)余黨校開班，校團委組織部認真組織每周一次的黨課培訓(xùn)，在培訓(xùn)過程中，團委干部和其他同學(xué)一樣也都認真的學(xué)習(xí)黨的基礎(chǔ)知識和黨的發(fā)展歷史，讓他們了解黨在中國發(fā)展過程中起的重要作用，學(xué)習(xí)了在發(fā)展過程中成功的經(jīng)驗和失敗的教訓(xùn)。
2、在開展黨課的前提下，為了加強當(dāng)代青年對團的基礎(chǔ)知識的了解，在黨支部、校團委、教學(xué)實訓(xùn)基地團組織的通力合作下，開展全校各(班)團支部的入團青年的《團的基礎(chǔ)知識》培訓(xùn)。
總之，以上就是校團委本學(xué)期的主要工作和活動，通過這些工作和活動，也發(fā)現(xiàn)團委工作和活動方面還有不足點，有的問題仍需我們不斷改善。
金無足赤、人無完人，我也請學(xué)校放心，在以后的工作中，我們要吸取失敗的教訓(xùn)，認真總結(jié)成功的經(jīng)驗，虛心地接受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師的批評和教育，接受全校學(xué)生的監(jiān)督，要更加努力的學(xué)習(xí)，不斷更新自己思維空間，擴充自身的知識的閱歷，改變自身的不足點，進一步發(fā)揮共青團工作在學(xué)校的模范帶頭作用，為學(xué)校獻出一份微薄之力。
我也會進一步帶好校團委這個組織，去迎接新的挑戰(zhàn)。在此要感謝學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)、各位老師對校團委工作的支持，下期我們將會再接再厲，在工作的輝煌。
學(xué)生的大學(xué)教育秘書工作總結(jié)篇十一
我很慶幸，在剛剛踏入大學(xué)殿堂的第一學(xué)年里面，能夠成為團委秘書處的干事，能夠認識這一群卡哇伊的同伴們，我只能說：“我當(dāng)初沒選錯！”
當(dāng)初，在多個部門徘徊不定，隨后參加了秘書處的第一次party，才知道，原來，這里聚集著這么多的精英人才，而且，大家都是那么的平易近人，“每一個部門都會鍛煉到你的能力，只要你堅持下去！”于是乎，堅持了，努力了，秘書處選我了！
在秘書處，除了做常規(guī)工作——周報表外，還要值班、“蹲點”以及一些其他的任務(wù)。對于周報表，雖然還沒到爐火純青的地步，不過，在師姐的幫助下，還是得到了一些經(jīng)驗，我總覺得這版塊要創(chuàng)新是有點難的，畢竟是潛移默化的規(guī)則了，但是，新學(xué)期的第一次例會上，師姐提出了改革的方案，讓我大吃一驚！原來還可以在合作方式上進行變動交流！那時意識到自己的思維還是僅僅提留在一維空間，還是那么的渺小無力……在所有做過的工作中，最讓我措手不及的還是要數(shù)整理安排辦公室值班表了。有時候會由于空課表上信息的錯誤或者是空課表的更新而讓你的安排處于癱瘓狀態(tài)，而你還要面對著一些無形的壓力，不得不承認，我很是羨慕那些輕而易舉地將值班表安排得妥妥當(dāng)當(dāng)?shù)娜?，我曾?jīng)試圖從錯誤中吸取教訓(xùn)，卻又是不可避免地犯了另外的錯誤，當(dāng)你信心滿滿地拿著值班表通知每一位值班的同伴時，往往得到的是“對不起，我那時候沒空，請你幫我換一下班……”所以，我覺得不僅僅要細心，還要很有耐心，值班表這件小事兒，我還得加把勁兒才行！
去實踐部“蹲點”時，看到實踐部的師姐們對大家是那么的嚴厲，看到朋友們接到任務(wù)時扯斷頭發(fā)、抓爛頭皮的“猙獰樣子”時，幼稚地認為還是我的師兄師姐好，經(jīng)常幫助我們，后來才醒悟過來，凡事還是先自己摸索，實在不行再求救！不過，說到底，我還是比較喜歡秘書處那種輕松自由的氛圍，適合我們這群活潑可愛的“xx后”。
在寫這份工作總結(jié)時，我跟懿倩說：“我覺得自己不是在寫工作總結(jié)，而是在寫懺悔錄……”原來自己做的工作出現(xiàn)了這么多錯誤，自己的想法是那么的膚淺，有人說過“不要害怕犯同樣的錯誤”，也有人說過“大學(xué)就是讓你犯錯的地方”，但是，要懂得如何吸取教訓(xùn)，不要犯相同的錯誤，因此，我總結(jié)了以下幾點：1、要注意細節(jié)問題，有時細節(jié)掌握著全局；2、要多多與同伴們交流，增進感情，提高凝聚力；3、要時刻記住自己的身份，做符合自己身份的事，別越軌！
曾經(jīng)看到過這么一句話：馬不停蹄的錯過，輕而易舉的辜負，不知不覺的陌路。此時此刻，我在想，我錯過了什么么？我辜負了誰么？新的學(xué)期里面，首先，我要好好的安排好自己的時間，協(xié)調(diào)好學(xué)習(xí)與工作，避免發(fā)生沖突；其次，這學(xué)期似乎有很多工作，所以，要好好利用這些機會，盡職盡責(zé)；然后是要多多與同伴們交流，盡可能地為她們分擔(dān)一些壓力；最后，就是要好好地提高我的個人素質(zhì)了，包括時間觀念、禮儀等等問題。大家伙一起加油努力吧！
學(xué)生的大學(xué)教育秘書工作總結(jié)篇十二
本人作為教學(xué)副院長，認真貫徹年底學(xué)校教學(xué)會議精神，按照《加強內(nèi)涵建設(shè)提高本科教育教學(xué)質(zhì)量的實施意見》，緊緊圍繞著專業(yè)建設(shè)、教學(xué)改革、教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，開展了以下工作：
1．自覺學(xué)習(xí)黨的理論，努力提高政治理論水平。
積極參加校、院組織的各種學(xué)習(xí)活動。學(xué)習(xí)了國家總書記在黨的群眾路線教育活動總結(jié)大會上的重要講話、在十八屆中紀委三次全會上關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和防治腐敗工作的講話；學(xué)習(xí)了學(xué)?！都訌妰?nèi)涵建設(shè)提高本科教育教學(xué)質(zhì)量的實施意見》、開展黨的群眾路線教育的整改方案等相關(guān)文件政策，參加了學(xué)校、學(xué)院組織的相關(guān)研討和座談。圍繞著自己的崗位工作，努力提高理論水平，在思想上、行動上始終與黨中央保持高度一致。
2.以內(nèi)涵建設(shè)為重點，扎實推進專業(yè)建設(shè)。
2.1認真執(zhí)行分級教學(xué)管理，選聘了各級教學(xué)建設(shè)負責(zé)人。
按照學(xué)校統(tǒng)一部署，在學(xué)校文件的基礎(chǔ)上，經(jīng)多次座談，征求意見，細化了學(xué)院、系在本科教學(xué)過程中的職責(zé)；充分發(fā)揮本科教學(xué)建設(shè)負責(zé)人在教學(xué)活動中的主導(dǎo)作用，經(jīng)過認真選拔，選聘了學(xué)院6個專業(yè)的專業(yè)建設(shè)負責(zé)人、1個國家級實驗教學(xué)示范中心、2個省級實驗教學(xué)示范中心負責(zé)人和1個國家級實踐基地負責(zé)人，以及部分課程群負責(zé)人，制定相應(yīng)的崗位職責(zé)、工作內(nèi)容，為各類教學(xué)建設(shè)負責(zé)人開展工作提供必要的基礎(chǔ)條件。
2.2扎實推進省重點專業(yè)建設(shè)。
學(xué)院承擔(dān)了2個專業(yè)類共四個省重點專業(yè)的建設(shè)任務(wù),為了確保專業(yè)建設(shè)落到實處，經(jīng)嚴格評審，共設(shè)置了各類教學(xué)課題39余項，基本涵蓋了我院所有專業(yè)。為了督促各項課題的順利開展，安排專人定期檢查各個課題的工作進展，督促項目的實施，目前各項課題正有條不紊地開展，有些課題已經(jīng)提前按成，提交了結(jié)題報告。
2.3精心準備化學(xué)工程與工藝專業(yè)的認證工作。
化工專業(yè)是我校今年唯一通過專業(yè)認證委員會初審的專業(yè)，為了做好這項工作，組織相關(guān)教師先后到天津大學(xué)、大連理工大學(xué)、華東理工大學(xué)、浙江大學(xué)、南京工業(yè)大學(xué)、鄭州大學(xué)等兄弟高校調(diào)研學(xué)習(xí)，組織專家教授開展專題討論，認真審查專業(yè)的自評報告，積極準備各種認證資料。10月28-31日專家組來?，F(xiàn)場考察，按照要求準備了相關(guān)教學(xué)文件，組織教師、學(xué)生、學(xué)校相關(guān)單位領(lǐng)導(dǎo)、用人單位代表和畢業(yè)生校友到校參加各種座談會。經(jīng)過三天的認真考察，認證專家組對化工專業(yè)給出了積極評價，對我們培養(yǎng)的畢業(yè)生質(zhì)量給予了充分認可，目前已提交到認證委員會，等待大會審議。
2.4積極推進卓越工程師培養(yǎng)計劃。
目前，學(xué)院有兩個專業(yè)入選教育部卓越工程師培養(yǎng)計劃：礦物加工工程、化學(xué)工程與工藝。為了迎接4年后的驗收，學(xué)院提前啟動項目建設(shè)，兩個專業(yè)分別遴選部分優(yōu)秀學(xué)生加入到卓越班的培養(yǎng)；組織專業(yè)教師，多次討論培養(yǎng)方案，強化實踐環(huán)節(jié)，增加實習(xí)時間與實習(xí)內(nèi)容，積極與實習(xí)實踐基地溝通，探索工程人才培養(yǎng)的新模式。
3.加強教學(xué)改革，強化過程管理，提高教學(xué)質(zhì)量。
3.1以教改項目為抓手，進一步推進教學(xué)改革。
始終將教學(xué)改革放在工作的首要位置，鼓勵引導(dǎo)教師開展教學(xué)研究、教學(xué)改革。本年度，我院獲校教學(xué)改革與建設(shè)課題（重點項目）2項，一般項目3項，moocs課程1項，青年教改3項，微課程視頻建設(shè)2項；獲校教學(xué)成果獎特等獎1項，一等獎1項，二等獎3項；1名教師榮獲學(xué)校首屆教學(xué)突出貢獻獎，7名教師當(dāng)選本年度百佳教師，1部教材入選國家“十二五”規(guī)劃教材，出版教材3部?！兜V物加工學(xué)》、《選礦廠設(shè)計》已經(jīng)建成國家級精品資源共享課，即將正式上線。
3.2強化過程控制，加強質(zhì)量監(jiān)管。
強化過程控制，加強組織領(lǐng)導(dǎo)。開學(xué)初通過教學(xué)辦發(fā)短信、打電話提醒上課教師，避免教師不到崗現(xiàn)象的發(fā)生，進行督促式檢查；學(xué)期中間，堅持召開每個年級的學(xué)生座談會，了解學(xué)生意見；經(jīng)常深入課堂，聽年輕教師、新開課教師講課，掌握課堂教學(xué)的第一手信息；在學(xué)院內(nèi)推行教授聽課制度,注重發(fā)揮校、院兩級督導(dǎo)的作用，監(jiān)測教學(xué)正常運行；學(xué)期末嚴把試卷質(zhì)量、把好考核關(guān)，做到了教學(xué)工作的全過程管理。
4.強化實踐教學(xué)，培養(yǎng)大學(xué)生科研創(chuàng)新能力。
加強實驗室建設(shè)，認真執(zhí)行修購專項計劃，并積極準備實驗室通風(fēng)改造項目，目前已經(jīng)邀請5個廠家來?？疾欤岢鰧嶒炇彝L(fēng)系統(tǒng)改造初步方案，組織教師討論，為明年項目的實施做好充分的準備；配合教務(wù)部做好實驗室門禁系統(tǒng)的安裝、驗收工作，為實驗室的進一步開放打下了基礎(chǔ)。
針對化工專業(yè)認證的具體要求，參考兄弟院校的經(jīng)驗，多方籌集資金，組織教師對化工原理實驗室、化工專業(yè)實驗室進行升級改造，經(jīng)過幾個月的辛苦工作,實驗室面貌有了質(zhì)的改善,師生們普遍反映，改造后的實驗室讓人耳目一新，認證專家也給予了高度評價。
加強實驗室內(nèi)涵建設(shè)，改革實驗室管理方式，已經(jīng)草擬了《化工學(xué)院關(guān)于進一步加強實驗室管理的意見》，目前正在全院征求意見，計劃明年實施。
重視大學(xué)生實踐創(chuàng)新能力培養(yǎng)，鼓勵學(xué)生參加各種技能大賽。在今年的江蘇省化學(xué)化工競賽中，獲得一等獎1項，二等獎1項、三等獎2項；在今年的華東賽區(qū)化工設(shè)計大賽中，獲得一等獎1項。
5．加強學(xué)風(fēng)建設(shè)，做好學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)工作。
針對目前學(xué)生上課出勤率低、上課遲到早退現(xiàn)象普遍、學(xué)習(xí)積極性不高等問題，會同學(xué)生工作負責(zé)人商討對策，給學(xué)生做學(xué)風(fēng)、考風(fēng)專題講座；邀請杰出校友回校給學(xué)生現(xiàn)身說法，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性；實施上課簽名制度，每節(jié)課都有專人負責(zé)學(xué)生的考勤，督促學(xué)生到課聽講。經(jīng)過多方面努力，學(xué)生學(xué)習(xí)積極性有了提高，出勤率有了明顯改善。
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學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)關(guān)系到學(xué)生的切身利益，是學(xué)生關(guān)注的焦點，影響著學(xué)校的穩(wěn)定。為了做好這項工作，學(xué)院專門成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，召集各專業(yè)負責(zé)人、學(xué)生班主任、輔導(dǎo)員等多次開會研究討論，務(wù)求公開、公正、公平地開展工作，轉(zhuǎn)專業(yè)所有的環(huán)節(jié)都是公開透明的。
6.教師本職工作。
本年度承擔(dān)了礦物加工工程專業(yè)的《無機與分析化學(xué)》教學(xué)工作，教學(xué)實學(xué)時64，較好地完成了教學(xué)任務(wù)；指導(dǎo)本科生畢業(yè)論文3人，碩士研究生12人；承擔(dān)國家自然基金面上項目1項，973子課題1項，教育部新世紀優(yōu)秀人才資助計劃1項,企業(yè)橫向課題1項，當(dāng)選煤炭工業(yè)學(xué)會青年工作委員會委員。
這些成績的取得，離不開學(xué)校、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的支持，離不開廣大教師的幫助。在次，向長期給予我工作幫助和支持的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師表示最衷心的感謝！
學(xué)生的大學(xué)教育秘書工作總結(jié)篇十三
在這一年的學(xué)習(xí)，生活和工作中，作為一名團員，在老師和同學(xué)們的幫忙下，深覺自己在各方面均取得必須的進步?，F(xiàn)將本學(xué)年的思想和工作做如下總結(jié)：
一、學(xué)習(xí)上：
我深知學(xué)習(xí)的重要性，我能夠利用大學(xué)這個完美時機來武裝自己的頭腦和潛力。首先能夠合理的安排作息時間，分配好學(xué)習(xí)和娛樂以及工作的時間。同樣要認真對待老師布置的作業(yè)，認真對待考試。其次能用心閱讀課外讀物，擴大自己的知識面。鉆研學(xué)習(xí)，應(yīng)對學(xué)習(xí)上的問題能夠用心主動地向老師和同學(xué)請教，并且能夠在學(xué)習(xí)上幫忙那些需要幫忙的同學(xué)。
二、思想上：
在思想上能夠用心主動地要求進步，關(guān)注國家大事和社會熱點，關(guān)注身邊的人和事。中國共產(chǎn)主義青年團是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進青年的群眾組織，是廣大青年在實踐中學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校。我認識到，在目前階段，我們的主要任務(wù)就是努力學(xué)習(xí)，積累更多的知識以便在將來能為我們的國家出一份力。
三、工作上：
作為新時代的大學(xué)生，為了使自己變得更加全面，我從各個方面鍛煉和提高自己，能夠用心參加院系舉辦的活動。雖然這個學(xué)年沒有任職工作，但是對于老師和班干部分配的任務(wù)能夠用心主動地完成，并且具有用心樂觀的心態(tài)和敢于向困難挑戰(zhàn)的精神，能團結(jié)同學(xué)，關(guān)心他人，具有團隊精神和群眾榮譽感。
四、生活上：
能夠與室友情同姐妹，也能與同班同學(xué)搞好關(guān)系。生活和學(xué)習(xí)上與他們互相幫忙，一齊學(xué)習(xí)和進步。另外，還能廣交朋友，結(jié)識一些高年級學(xué)長學(xué)姐，以及外院系甚至外校的同學(xué)朋友，向他們請教和分享學(xué)習(xí)、工作、生活上的問題。用一顆用心樂觀的心去應(yīng)對生活使得我的大學(xué)生活很快樂。
學(xué)生的大學(xué)教育秘書工作總結(jié)篇十四
學(xué)生會秘書處作為學(xué)生會的中樞機構(gòu),負責(zé)處理學(xué)生會日常事務(wù)。包括來信,來訪,對上級任務(wù),指示做到上通下達;協(xié)助督促各部之間,院校之間正常工作的，今天本站小編給大家?guī)砹舜髮W(xué)學(xué)生會秘書處工作總結(jié)，供大家閱讀和參考，希望對大家有所幫助，謝謝大家對小編的支持。
書處依照學(xué)生會本學(xué)期的工作宗旨及發(fā)展方向，配合學(xué)院工作，完成既定任務(wù)并組織一定的學(xué)生活動，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)展，倡導(dǎo)大學(xué)生學(xué)習(xí)與能力共同提高，關(guān)心社會，豐富大學(xué)生生活。具體工作在以下方面展開：
一、樞紐工作。
秘書處屬主席團成員，其部門職能有其特殊性。重要的工作即為完成主席團與各部門的上傳下達工作，及時將主席團的決策傳達給各部、分配各部工作，同時要將各部門情況及時反映給主席團、及協(xié)調(diào)活動中各部任務(wù)，以備主席團及時做出工作調(diào)整。秘書處的樞紐工作關(guān)系到整個學(xué)生會的運轉(zhuǎn)，極為重要，本年度已認真完成此項工作，使學(xué)生會的工作順利進行。
二、管理工作。
1、學(xué)生會的管理秘書處負責(zé)很大一部分。在學(xué)生會的領(lǐng)導(dǎo)班子確立后，要做部門職能細化，分工明確，并對各部門進行干部培養(yǎng)，使學(xué)生會成為具有戰(zhàn)斗力的整體。
2、日常學(xué)生會的事務(wù)管理。學(xué)生會每周將開一次例會，對一周的工作進行總結(jié)，交秘書處整理檔案。并對目前活動進行協(xié)作調(diào)整及下周工作計劃。
3、物品及財務(wù)管理。學(xué)生會的活動經(jīng)費及物品多由秘書處備案管理。有部門要舉辦活動時，須向秘書處提交經(jīng)費預(yù)算，經(jīng)秘書處審批后方可領(lǐng)取經(jīng)費。學(xué)生會物品不經(jīng)秘書處批準不得擅自挪用。
對于管理工作，秘書處認真負責(zé)并得到主席團認可。
三、學(xué)生活動。
1、環(huán)保志愿者亮麗的風(fēng)景線。
我院作為環(huán)境學(xué)院，對環(huán)保事業(yè)的宣傳有義不容辭的責(zé)任，
總結(jié)。
因此，我院建立了青年環(huán)保志愿者服務(wù)隊。青年志愿者的建隊及初步活動是由秘書處負責(zé)。在校運動會的現(xiàn)場，青年志愿者成為一條亮麗的風(fēng)景線。此外，在六五世界環(huán)境日系列活動的暢想地球村和青青千佛山活動中，進行了校內(nèi)外青年志愿者的簽名活動，廣泛召集青年志愿者。我們的青年志愿者活動在校內(nèi)外引起很大反響，不只是大學(xué)生熱情高漲，特別是當(dāng)一位位老人和一個個兒童簽名當(dāng)志愿者時更是鼓舞人心。相信環(huán)保正是需要這樣的志愿者和這樣的活動。
2、迎新活動。
0級新生入學(xué)是我院領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)生會關(guān)心的大事。秘書處負責(zé)整個活動的策劃即實施。秘書處在調(diào)動學(xué)生會的同時，得到了院領(lǐng)導(dǎo)及同學(xué)的大力支持。使活動順利有條不紊的進行，得到新生及家長的認可，使大家真正感到學(xué)院的溫暖。
3、學(xué)生會納新活動。
新生進入大學(xué)渴望能夠全方面的發(fā)展，同時，學(xué)生會也需要補充力量。在新生。
軍訓(xùn)。
后不久，我學(xué)生會便展開了納新活動。新生十分積極，參加人數(shù)達到新生的90%以上，使主席團及各部充滿干勁。經(jīng)過書面材料審核及面試，篩選出36名新生成為新干事。秘書處了解各部情況后將干事分配到各部。干事的資料全部由秘書處備案。事后，召開了新干事大會。整個納新活動使學(xué)生會充滿生氣，使我們看到學(xué)生會將在本年有聲有色。
4、協(xié)助各部活動。
各部舉辦活動秘書處均參加籌劃及具體實施，以便進行調(diào)解幫助，同時，了解活動的具體情況及干事表現(xiàn)，做好備案工作。秘書處的工作有突出的地方，但也有其不足的地方，我們將總結(jié)經(jīng)驗，及時彌補不足，使秘書處的工作完成得更好。
時光匆匆，轉(zhuǎn)眼間大一上學(xué)期已經(jīng)過去，在這短短的一學(xué)期里我們經(jīng)歷了歡笑和困難的磨礪，有耕耘有收獲，每個人都從中學(xué)到了很多，在各種不同的方面都取得了一定的進步?？梢哉f，這一學(xué)期將是我們大學(xué)四年里值得銘記的一段時光。
xx—xx上學(xué)年，秘書處緊扣校學(xué)生會中心工作，健全制度，規(guī)范管理，注重服務(wù)，督促檢查，催辦落實，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，組織實施等方面下足功夫、做好文章，努力推動校學(xué)生會各項工作地高效順利開展。
一、增強大局意識，積極做好協(xié)調(diào)工作，確保中心任務(wù)順利完成。
能否顧全大局是衡量秘書處工作好壞的首要標(biāo)準。在第八屆學(xué)生會全體會議等學(xué)生會重要會議中，秘書處主持了成立大會、積極做好會議記錄及會議服務(wù)工作。秘書處充分發(fā)揮作用，上下銜接，左右協(xié)調(diào)，為工作的正常開展起到了中樞作用。在去年9月，秘書處牽頭落實了迎接新生的工作;10月，落實了校學(xué)生會各部門的招新工作。
二、增強服務(wù)意識，全力做好日常工作。
這一學(xué)期，全體成員樹立秘書處工作無小事的思想，勤工作，講服務(wù)，辦實事，重質(zhì)量，努力地做好各項日常工作，熱情地做好服務(wù)接待工作。熱情疏導(dǎo)，協(xié)調(diào)幫助解決一些成員工作中存在的困難和問題。
此外，秘書長積極召開本部門工作會議，明確本部門工作目的，總結(jié)各類問題，培訓(xùn)指導(dǎo)本部門干事的工作，提高了干事們的工作能力和工作效率，讓大家在一起共同學(xué)習(xí)共同進步。這一學(xué)期，在實際的工作中，我們愈發(fā)感覺到認真、嚴謹、和耐心的重要性，愈發(fā)體會到學(xué)會溝通與傾聽的重要性。譬如排值班表，譬如制作點名冊，譬如寫會議記錄，譬如通知部長會議……讓我們知道有些想法沒有實踐就等于空想，有些事情沒有去做就不能體會到開心和成就感。這些有的可能只是瑣碎的小事，但它足夠鍛煉我們的耐心與細心。
三、增強管理意識，重點做好規(guī)范工作，建立高效運轉(zhuǎn)的工作機制。
秘書處是學(xué)生會連接上下的橋梁、協(xié)調(diào)內(nèi)外的紐帶，上傳下達的中樞，工作面廣量大，任務(wù)繁雜，秘書處主要把健全制度、規(guī)范管理、提高效率作為事務(wù)性工作的主線：一抓。
規(guī)章制度。
的制定與執(zhí)行。二抓工作計劃的制定與實施，做到目標(biāo)明確、重點突出、責(zé)任明晰、整體推進。提前安排好會議和同志參加人員，使學(xué)生會會議和活動有序開展。三抓督促檢查，以召開的重要會議精神及確定的重點工作的落實情況為主，并協(xié)助解決落實中遇到的困難，推動規(guī)章制度、工作安排、會議決定的落實。同時，對秘書處人員和崗位進行合理分工，明確職責(zé)，并健全內(nèi)部管理，如值勤組長考勤的安排，定期上交的工作總結(jié)與計劃，建立規(guī)范、合理、簡潔的工作流程，做到忙而不亂、雜而有序，確保工作質(zhì)量。
在上述工作的同時，秘書處積極做好其他常規(guī)工作，如收發(fā)保管學(xué)生會一般申請表、各部門的工作計劃、工作總結(jié)、各系部學(xué)生會反饋資料、并及時做好各項歸檔工作。
此外，積極配合其他部門開展各項工作等。
縱觀xx-xx上學(xué)年的工作，秘書處基本上完成了各項工作。獲得了榮譽，制造了影響，鍛煉了新人，增強了自身的素質(zhì)。但工作中也存在一些不足之處，我們秘書處今后將避免失誤，彌補缺憾，進一步發(fā)揮潛力，在新的一年中，爭取更大的成功。
下學(xué)期，秘書處仍然將依照學(xué)生會本學(xué)期的工作宗旨及發(fā)展方向，配合學(xué)院工作，做好樞紐和管理工作，完成既定任務(wù)并組織一定的學(xué)生活動。引導(dǎo)學(xué)生發(fā)展，倡導(dǎo)大學(xué)生學(xué)習(xí)與能力共同提高，關(guān)心社會，豐富大學(xué)生生活。
另外，這學(xué)期在秘書處的工作，讓我們對學(xué)生會又有了新的認識。下面是我們總結(jié)的一些小小的建議，希望對學(xué)生會和秘書處今后的發(fā)展有些許的益處。
應(yīng)完善學(xué)生會制度。如果說學(xué)生會是學(xué)生與學(xué)校之間的“橋梁”和“紐帶”，秘書處則是校會內(nèi)部主席團與各部門間的核心和樞紐。如果說選擇在學(xué)生會服務(wù)是為了鍛煉自身的組織協(xié)調(diào)能力，那么，選擇在秘書處工作在鍛煉自身能力的同時還能夠最詳細透徹的了解整個學(xué)生會。這是我在秘書處工作給我的收獲。通過對秘書處各項工作的了解，提出以下建議：
1.設(shè)立學(xué)生會獎勵制度。
針對學(xué)生會成員有很多不是班內(nèi)的干部，無法參加班內(nèi)優(yōu)秀學(xué)生干部競選;工作成績突出，但無獎勵等問題，提出以下建議：
(1)制定一個量化的考核標(biāo)準，根據(jù)這個標(biāo)準進行評選，并給于張貼。比如設(shè)立部門之星，學(xué)生會之星等。
(2)在學(xué)期末對于學(xué)生會成員成績由部長填寫工作情況認定書轉(zhuǎn)交其系部輔導(dǎo)員。參與優(yōu)秀學(xué)生干部的競選。這樣可以調(diào)動學(xué)生干部的積極能動性，努力為學(xué)生會工作，為學(xué)生服務(wù)。
2.加強院學(xué)生會與各系部學(xué)生會及專業(yè)分會的溝通與合作。
在學(xué)院黨委領(lǐng)導(dǎo)、團委及相關(guān)部門的指導(dǎo)和幫助下，以“同在學(xué)校大家庭，建設(shè)校園為大家”的認同感吸引人，以共同的事業(yè)凝聚人，逐步理順院學(xué)生會與系學(xué)生會、專業(yè)分會的關(guān)系：主動加強與系學(xué)生會和專業(yè)分會的聯(lián)系與交流，增進相互了解，建立有效的溝通渠道，為進一步合作打下基礎(chǔ);定期向院學(xué)生會匯報工作進度，工作計劃，領(lǐng)導(dǎo)專業(yè)分會開展工作，熱情為他們提供幫助和支持;積極探索與系學(xué)生會聯(lián)合的有效途徑與實現(xiàn)方法，搭建與院學(xué)生會和專業(yè)分會間交流合作的平臺與機制;發(fā)揮專業(yè)分會的專長，科學(xué)分工，有進有退，整合資源，優(yōu)勢互補，為學(xué)生會這個共同的事業(yè)發(fā)展做出貢獻。
日子如同白駒過隙，回首間，一年的學(xué)生會生活匆匆消逝。循著記憶的流河，我開始追思著我歷程的點滴，激動過、開心過，也迷茫過、痛苦過，不論得失與成敗，這點點滴滴共同見證著我的成長，是我一生不可缺失的財富。以下是一年來我的。
報告：
憑心而論，進入大學(xué)我學(xué)到了很多的東西，有幸加入學(xué)生會，更使我有機會接觸更多的人和事，令我受益匪淺!回過頭來看看自己走過的路，苦澀和歡欣并存，得意與失意同在。也許是時間過得太快了，而自己想做而又來不及做的事情真的太多太多，于是心中便多了幾分遺憾，以致于每一次想提筆給自己這一年在學(xué)生會這塊令人矚目的平臺上所做的工作好好來個細致的總結(jié)終歸無言，心中隱匿的話語遲遲不能化為筆下的文字。然而，不管自己如何沒有勇氣面對，過去的不能改變，總結(jié)終究還是要寫的，因為只有總結(jié)了過去，才能更好的提高自己，才能以此為鏡認識自己完善自我，并指導(dǎo)以后的工作。
“用心做事才能把事做對，認真做事才能把事做好”，我一直都記得剛剛?cè)雽W(xué)生會時學(xué)長在部門會議上說的這句話。的確如此，經(jīng)過一年的工作實踐我更深諳這話中的韻味。秘書處工作需好付出有時還需要作出些小小的犧牲，也許在別人安心午睡的時候我們還要在外奔跑購物，也許在別人回去吃晚飯的時候我們還得留守辦公室，但也因為我們比別人多一份付出就多了一份收獲。學(xué)生會工作無小事，事事都不能懈怠，秘書處的工作多且雜，我們需要處處小心，時時留意，因為秘書處是整個學(xué)生會的核心，工作中的細微差錯或拖延都有可能影響到整個學(xué)生會的正常運作。因此作為秘書處的一員更要提高自身的素質(zhì)才能把所安排的工作做得少錯更好，當(dāng)自己全身心的投入每一次學(xué)生會工作中，看著自己的工作有益于整個學(xué)生會時我便深深感覺到自己生命的意義，不論工作的哪一方面都要考慮到學(xué)院、學(xué)生會以及廣大同學(xué)的利益，自己的責(zé)任感也更強了。
秘書處工作需要激情，激情有如穿越寒冬綻放在枝頭的那抹新綠，是人生蘊藏的寶藏，是讓生命蓬勃的動力，如果工作沒有激情，那么便會出現(xiàn)被動工作的局面，工作只為完成任務(wù)，也就無心工作，這樣于人于己都不好，激情工作才能把工作做好并享受工作過程所帶來的快樂。除了有激情還要有耐心和毅力，合之可稱為積極心，只要我們用積極的心態(tài)作沃土，用來斷的努力作養(yǎng)分料，用痛苦的磨練作陽光，用辛勤的汗水作雨露，將激情揮灑，不止在學(xué)生會，不論做何事成功的喜悅都將伴隨左右。學(xué)生會是個大家庭，而每個部門都是這個大家庭下的一個小家庭，我不僅是個體還是群體，工作中講究合作，只有具有積極心做事出有富有激情人別人才樂意與之合作，做起事來也自然而然的更為順利，效率也會更高!
在學(xué)生會工作一年，我個人的組織協(xié)調(diào)能力和團隊協(xié)作能力都得到了很大的提升，但不得不承認自己在工作中還有很多不足之處，還有很多有待完善的地方。秘書處工作其實也還有很多急待完善的地方，我心中雖有些想法，卻又都被自己一種固有的思惟禁固，總感覺(害怕)自己的想法不成熟，也就不敢大膽提出，工作中也沒有很積極的去思考每件事有沒有更好的途徑去更好的完成……在接下來的工作中，我會做好20xx年。
個人工作計劃。
爭取將各項工作開展得更好。
學(xué)生的大學(xué)教育秘書工作總結(jié)篇十五
不知不覺，從參加工作至今，時間已過大半年。在這段時間里，我從一個學(xué)生轉(zhuǎn)變成為一個工作者，自己對于這種轉(zhuǎn)變是深有體會。
其實工作也不是想象中的那么難，面試也不是傳說中的那么艱難，那只是一次思想或者是技術(shù)上的交流或了解!我們在學(xué)校所學(xué)習(xí)的東西，都是基礎(chǔ)的，而在公司里所用到的則是更為深入一些的技術(shù)，是建立在這種基礎(chǔ)上的，如果在學(xué)校學(xué)習(xí)時就把基礎(chǔ)打好，那相信找份工作不難，參加工作后也將會更加容易。
我所在的公司是專業(yè)從事電信領(lǐng)域的計算機軟件開發(fā)、系統(tǒng)集成的高新技術(shù)企業(yè)。其項目來源是競標(biāo)、接單，根據(jù)客戶的需求實現(xiàn)所需要的功能。在這期間，開發(fā)人員直接與客戶聯(lián)系，由我們自己對客戶負責(zé)，因此，有些時候，很多已完成的模塊，都必須根據(jù)客戶的要求進行改動;有自己不了解的地方，自己必須聯(lián)系客戶以解疑問，若有技術(shù)上的不解，也必須請同事幫助或者自己找資料。就這樣，在與客戶的溝通中，讓我學(xué)到了一些與人溝通的技巧;在滿足客戶需求的情況下，更讓我提高了自己的技術(shù)水平。
當(dāng)然，有些時候，同事也得忙自己的事情未必能幫到你，因此，在公司中，與同事的相處也相當(dāng)重要。畢竟，對于剛畢業(yè)不久的我，無論經(jīng)驗或技術(shù)都有所不足，特別是經(jīng)驗方面，那只能是在長期實戰(zhàn)中得來的，因此，如果能得到有經(jīng)驗同事的指點，那將是在自己迷惑時候?qū)Ψ街附o我們的一條明路。而且，無論走到哪里，與人的相處都是每個人必修的課程。而自己最深的體會就是，在學(xué)校里，你或許可以得過且過，應(yīng)付了任務(wù)就行了。但在工作崗位上，你一點也不能馬虎，因為你交給客戶的東西必須是完善的。曾經(jīng)聽說過一句話“要想別人能發(fā)現(xiàn)自己，首先得讓自己成為珍珠，放射出光芒”。所以，希望各師弟師妹，能珍惜在校學(xué)習(xí)的時間，打好基礎(chǔ)!只要自己能行，工作沒那么困難!
不知不覺，從參加工作至今，時間已過大半年。在這段時間里，我從一個學(xué)生轉(zhuǎn)變成為一個工作者，自己對于這種轉(zhuǎn)變是深有體會。
其實工作也不是想象中的那么難，面試也不是傳說中的那么艱難，那只是一次思想或者是技術(shù)上的交流或了解!我們在學(xué)校所學(xué)習(xí)的東西，都是基礎(chǔ)的，而在公司里所用到的則是更為深入一些的技術(shù)，是建立在這種基礎(chǔ)上的，如果在學(xué)校學(xué)習(xí)時就把基礎(chǔ)打好，那相信找份工作不難，參加工作后也將會更加容易。
我所在的公司是專業(yè)從事電信領(lǐng)域的計算機軟件開發(fā)、系統(tǒng)集成的高新技術(shù)企業(yè)。其項目來源是競標(biāo)、接單，根據(jù)客戶的需求實現(xiàn)所需要的功能。在這期間，開發(fā)人員直接與客戶聯(lián)系，由我們自己對客戶負責(zé)，因此，有些時候，很多已完成的模塊，都必須根據(jù)客戶的要求進行改動;有自己不了解的地方，自己必須聯(lián)系客戶以解疑問，若有技術(shù)上的不解，也必須請同事幫助或者自己找資料。就這樣，在與客戶的溝通中，讓我學(xué)到了一些與人溝通的技巧;在滿足客戶需求的情況下，更讓我提高了自己的技術(shù)水平。
當(dāng)然，有些時候，同事也得忙自己的事情未必能幫到你，因此，在公司中，與同事的相處也相當(dāng)重要。畢竟，對于剛畢業(yè)不久的我，無論經(jīng)驗或技術(shù)都有所不足，特別是經(jīng)驗方面，那只能是在長期實戰(zhàn)中得來的，因此，如果能得到有經(jīng)驗同事的指點，那將是在自己迷惑時候?qū)Ψ街附o我們的一條明路。而且，無論走到哪里，與人的相處都是每個人必修的課程。而自己最深的體會就是，在學(xué)校里，你或許可以得過且過，應(yīng)付了任務(wù)就行了。但在工作崗位上，你一點也不能馬虎，因為你交給客戶的東西必須是完善的。曾經(jīng)聽說過一句話“要想別人能發(fā)現(xiàn)自己，首先得讓自己成為珍珠，放射出光芒”。所以，希望各師弟師妹，能珍惜在校學(xué)習(xí)的時間，打好基礎(chǔ)!只要自己能行，工作沒那么困難!