教育行業(yè)的個人品德自我評價(匯總12篇)

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    總結(jié)可以幫助我們更好地發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和潛力,從而更好地發(fā)展自己??偨Y(jié)應(yīng)該簡潔明了,言之有物,不啰嗦。以下是一些總結(jié)范文的匯編,其中包含著豐富的寫作思路和技巧,供您參考。
    教育行業(yè)的個人品德自我評價篇一
    和組織工作能力,學(xué)習(xí)之余,走出校門,感受人生,品味生活的心酸。
    我有民族自尊心、自豪感、積極舉行升旗活動,能尊重國旗、國徽,自覺唱國歌。能夠遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,能夠自覺遵守公共秩序居伊隆縣和凡塘,能很好愛護公共設(shè)施,能虛心接受老師的教導(dǎo),能積極參加體育鍛煉和有益的'文娛活動。三年的時光如白駒過隙,稍縱即失。我即將結(jié)束自己的高二生活,有著幾許不舍,但更多的是憧憬,面臨我的將是豐富多彩的社會生活,我將繼續(xù)發(fā)揚自己在用處各方面的優(yōu)點,改正自己的缺憾,努力充實和完善自己,使自己向一名優(yōu)異的中學(xué)生不斷邁進,為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)貢獻出與自己的力量!
    教育行業(yè)的個人品德自我評價篇二
    為人謙虛謹慎,樂觀向上,待人熱情、真誠。工作認真細心,積極主動,有較強的責任心與團隊精神。
    本人性格開朗,接受能力和工作責任心強,待人誠懇,富有團隊精神,能吃苦耐勞,做事認真,能有效地與同事配合并融入集體中,有較強的組織能力。我的原則:踏實、認真、敬業(yè)、自信、相信一切皆有可能??!為人誠懇,樂觀開朗,富拼搏精神,能吃苦耐勞。
    工作積極主動、認真踏實,有強烈的責任心和團隊合作精神;有較強的學(xué)習(xí)和適應(yīng)新環(huán)境的能力,求知欲望強烈;進取心強,樂于助人,愛交際,人際關(guān)系好。
    我性格開朗、辦事穩(wěn)重、善于思考、自學(xué)能力強,易于接受新事物。即將踏入社會征途,我滿懷熱情與追求,期待一份契機與成功。
    對待工作認真負責,善于溝通、協(xié)調(diào)有較強的組織能力與團隊精神;活潑開朗、樂觀上進、有愛心并善于施教并行;上進心強、勤于學(xué)習(xí)能不斷提高自身的能力與綜合素質(zhì)。在未來的工作中,我將以充沛的精力,刻苦鉆研的精神來努力工作,穩(wěn)定地提高自己的工作能力,與公司同步發(fā)展。
    積極主動、獨立性強、具有高度的責任感和敬業(yè)精神,待人真誠、誠實守信、團結(jié)協(xié)作意識強,能夠吃苦耐勞,勇于挑戰(zhàn)新事物,具有一定的開拓創(chuàng)新能力,“踏實做事,誠實做人”是我為人處世的原則。
    熱情隨和,活波開朗,具有進取精神和團隊精神,有較強的動手能力,良好協(xié)調(diào)溝通能力。能運用英語交流和簡單的辦公室軟件。很強的事業(yè)心和責任感使我能夠面對任何困難和挑戰(zhàn)。
    個人性格開朗活潑,穩(wěn)重。在學(xué)校期間學(xué)習(xí)態(tài)度端正,系統(tǒng)的掌握了專業(yè)基礎(chǔ)知識和分析能力。積極參加各種實踐和社團活動,交際能力強,獲得過院級的優(yōu)秀學(xué)生干部稱號。同時具有較強的英語應(yīng)用能力和計算機操作能力,已經(jīng)通過英語四級,普通話二乙并熟練的掌握office辦公軟件的操作。在社會實踐上,曾在好幾家公司做過兼職,做過家教,積累一定的社會實踐經(jīng)驗。擔任過多屆的班委干部,有較強的集體榮譽感和較高的團隊凝聚能力,樂于助人。
    本人工作認真、負責,性格活潑開朗、樂觀向上,且具有很強的責任心和進取心。勤奮好學(xué)、腳踏實地、認真負責、吃苦耐勞、勇于迎接新挑戰(zhàn)。
    多年的行政工作,使我深深體會到助理工作的重要性,更喜愛上了這個工作。這是一個需要更多責任心和細心去完成的工作。
    教育行業(yè)的個人品德自我評價篇三
    我是一個樂觀開朗的人,與同學(xué)相處得很融洽,學(xué)習(xí)也還過得去。我喜歡和同學(xué)交流,討論學(xué)習(xí)上的問題,偶爾也講講笑話。我有一個壞習(xí)慣,初一初二也常常犯,那就是上課時喜歡和同桌討論問題,有時老師講到一個我感興趣的問題,我就總是忍不住和同桌討論這。現(xiàn)在到了初三沖刺階段,我在努力地把這壞習(xí)慣改掉,拼盡全力沖刺中考,不讓老師和父母失望。
    我是一個樂觀、堅強、上進的女生。擁有很強適應(yīng)力的我很喜歡新的挑戰(zhàn),面對困難我總能很快地找到有效的解決方法。我也蠻幽默的,常給同學(xué)帶來歡笑。理科是我的強項,不過我更喜嘗試新事情。我對我的理想充滿希望,所以我會努力學(xué)習(xí),不斷充實自己,在中考爭取更優(yōu)異的成績!
    我是一個活潑的男孩,我很幽默,所以經(jīng)常給同學(xué)帶來歡笑。我善于處理與同學(xué)們的關(guān)系,也很樂于助人,所以與他們相處融洽,所以我交到很多朋友。做警察一直是我的理想,我感覺這個職業(yè)很有意義。在初中三年里,我收獲到了知識和友誼。今后我把成為一名重點高中的學(xué)生作為目標,我一定會加倍努力,爭取優(yōu)異的成績。
    我是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友。在初中三年了,我得到了知識與友誼。我喜歡和同學(xué)討論并動手解決問題。我學(xué)習(xí)勤奮,渴求進步,可是成績上還是有待提高,我深刻認識到自己的不足,有時候做事情只會有三分鐘熱情,所以我要改掉這些毛病,才能做得更好。很快就要中考了,我會力盡我所能,考上我所喜愛的學(xué)校。
    我是一個活潑的女孩,有一些幽默,喜歡笑,也喜歡給同學(xué)們帶來歡笑。所以我在班上的人際關(guān)系挺好的,跟班上的同學(xué)相處的很愉快。在學(xué)習(xí)上我的成績并不突出,但是我有上進心,知道學(xué)習(xí)的重要性,只要一遇到難題,就絕不會逃避它,而是靠自己的努力去克服它。我會盡我自己最大的`努力,提高我的成績。我有我的夢想與希望,我的堅強與自信。因此,我原為我的未來而努力!
    我是一個活潑的女孩,我很幽默,所以會帶給同學(xué)歡笑。我喜歡交朋友,因此我和他們相處得較融洽。雖然,我在班上成績不是很突出,但是,我還是有上進心的。我已經(jīng)意識到學(xué)習(xí)的重要性,我將盡自己的努力,提高各科的成績。在課堂上,我認真聽講、專心研究學(xué)習(xí)上的內(nèi)容。我能積極配合老師的工作,每次都能認真完成。在初中三年里,我收獲了知識和友誼,今后我會加倍努力學(xué)習(xí),用我所學(xué)的知識來報答國家對我九年的栽培。
    我是一個內(nèi)向、樂觀、文靜的男孩。我熱愛祖國,能加入共青團是我的榮幸。在學(xué)校我遵紀守法,懂得處理同學(xué)之間的關(guān)系。課堂上我認真聽講,專心聽老師講課,課后自己專研一些難題,因此我的成績一向名列前茅。
    在初中三年內(nèi),我得到了許多東西,包括珍貴的知識和無價的友誼。我的目標只有一個,就是獲得更好的成績,任何艱難挫折也打不倒我,因為我堅信notingisimpoible!
    教育行業(yè)的個人品德自我評價篇四
    轉(zhuǎn)眼間一學(xué)年的各項工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,本人從德能勤績四方面作工作小結(jié)如下:
    一年來,本人熱愛黨,熱愛人民,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。思想端正,作風(fēng)正派,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,積極參加各種會議,辦事認真負責。熱愛教育事業(yè),把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過程中,并能自覺遵守職業(yè)道德,在學(xué)生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業(yè)務(wù),互相學(xué)習(xí),配合默契,教學(xué)水平共同提高,能夠顧全大局,團結(jié)協(xié)作,順利完成了各項任務(wù)。
    關(guān)心國內(nèi)外大事,堅持向先進人物學(xué)習(xí)。政治學(xué)習(xí)中我能認真做筆記,積極參與討論,說出自己的觀點和想法;在平日的工作中,用實際行動支持園內(nèi)外工作,能團結(jié)同事,自覺遵守各項規(guī)章制度,正確的進行批評和自我批評;本人能認真學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策,時刻與黨中央保持一致。熱愛黨的教育事業(yè),熱愛本職工作,加強自我修養(yǎng),做到學(xué)高為師、身正為范,熱愛學(xué)生,真誠對待學(xué)生,受到學(xué)生的好評。
    本學(xué)年度我擔任xx、xx年級美術(shù)課教學(xué)xx節(jié)課,我努力學(xué)習(xí)有關(guān)知識,認真做好教學(xué)工作。以提高學(xué)生分析問題和解決問題能力為目標,切實落實培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力,并且能利用課堂時間不斷地以新型熱點材料為背景創(chuàng)設(shè)提問角度,幫助學(xué)生拓展思路,對基礎(chǔ)知識能靈活運用,從而使同學(xué)們分析、解決問題的能力不斷提高。
    本學(xué)年,工作量飽滿,出勤滿,準時到校上班。積極參加各種會議,認真聽課。此外,還協(xié)助有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)做好各種工作。作為一名普通的教師,我能認真參加每一次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教研學(xué)習(xí),并做詳盡的記錄;平時參考成功教案結(jié)合本班特點創(chuàng)造性的備課,認真開展教育活動;積極參加園內(nèi)外活動。
    幾年來,本人在工作中勤勤懇懇,任勞任怨,從沒有因為個人的原因而拉下工作,從沒有曠工、曠課現(xiàn)象,也沒有遲到早退現(xiàn)象。做一行愛一行,教學(xué)工作毫不懈怠,教學(xué)教務(wù)工作也搞得有聲有色。
    教育行業(yè)的個人品德自我評價篇五
    今年的工作,本人能圍繞年初制定的目標,自覺配合,積極工作,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、重視和各位同志大力配合支持下,較好地完成了工作任務(wù)?,F(xiàn)將本人學(xué)習(xí)、工作、廉潔(德、能、勤、績、廉)等方面述職如下:。
    繼續(xù)深入學(xué)習(xí)、貫徹落實“三個代表”重要思想,保持“秘書工作”員的先進性,樹立科學(xué)的發(fā)展觀和正確的政績綱,法紀、政紀、組織觀念強,在大是大非問題上與黨中央保持一致。認真貫徹執(zhí)行民主集中制,顧全大局,服從分工,勇挑重擔。尊重一把手,團結(jié)領(lǐng)導(dǎo)班子成員,思想作風(fēng)端正,工作作風(fēng)踏實,敢于堅持原則,求精務(wù)實,開拓進取,切實履行崗位職責,堅持依法行政,認真負責分管和協(xié)管工作,大力支持一把手的工作,促進小芝鎮(zhèn)各項建設(shè)的順利開展。
    熟悉和掌握國家的各項方針政策,能較好地結(jié)合實際情況加以貫徹執(zhí)行;較好地協(xié)調(diào)各方面的關(guān)系,充分調(diào)動干部的工作積極性,共同完成復(fù)雜的工作任務(wù);有一定專業(yè)理論水平,具有本職工作所需的基本技能;能通過調(diào)研發(fā)現(xiàn)問題,總結(jié)經(jīng)驗,提出建議,具有獨立處理和解決問題的能力;有一定工作經(jīng)驗,具有一定的指導(dǎo)、管理、協(xié)調(diào)能力。在指導(dǎo)工作中,總是先認真領(lǐng)會有關(guān)文件精神,深思熟慮,擬定一套工作方案;然后征求各方面的意見,集思廣益,把文件精神與實際情況結(jié)合起來,把個人的智慧與集體的'智慧結(jié)合起來。在工作過程中,堅持靠前指揮,找準工作重點、難點,抓住主要矛盾,有的放矢地解決問題,化解矛盾,牢牢把握工作的主動權(quán)。在協(xié)調(diào)工作中,堅持以人為本,充分發(fā)揮人的主觀能動性和團隊精神,共同完成復(fù)雜、繁重的工作任務(wù)。
    三、在勤方面:本人事業(yè)心、責任心強,奮發(fā)進取,一心撲在工作上;工作認真,態(tài)度積極,雷厲風(fēng)行,勇挑重擔,敢于負責,不計較個人得失;工作勤勉,兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨;無故不遲到、不早退。一年來,本人基本無休工齡假。來小芝鎮(zhèn)后,堅持每星期下村兩到三次,特別是在為領(lǐng)導(dǎo)提供決策依據(jù)時,積極下村調(diào)查摸底,做到心中有底,決策科學(xué)。
    教育行業(yè)的個人品德自我評價篇六
     三年的磨練,使本人具備了團結(jié)進取、開拓創(chuàng)新和相互鼓勵的集體團隊意識以及敬崗樂業(yè)的探索精神,同時具備了較強獨立解決問題的能力。
     我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標,以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。
     尊師守紀,關(guān)心集體,品德優(yōu)良,學(xué)習(xí)態(tài)度端正.
    

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     為適應(yīng)社會發(fā)展的需求,我認真學(xué)習(xí)專業(yè)知識,發(fā)揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結(jié)合每年的暑期社會實踐機會,從而逐步提高了自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調(diào)組織和管理能力.思想行為方面,我作風(fēng)優(yōu)良、待人誠懇,能較好處理人際關(guān)系,處事冷靜穩(wěn)健,能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務(wù)。
     對待學(xué)習(xí),我認真努力,對待工作我同樣也能做到愛崗敬業(yè),謹慎負責,一絲不茍。
     作為一名2014年工程造價專業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生,我所擁有的是年輕和知識。
     年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗,但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學(xué)識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難,不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標。
     時光如梭,兩年的大學(xué)校園生活就如白駒過隙。
     一學(xué)年的學(xué)習(xí)任務(wù)又已接近尾聲,回首過去,感到這一年的學(xué)習(xí)生活是我人生的一大轉(zhuǎn)折。
     因為大二是學(xué)習(xí)專業(yè)知識及提高各方面能力為以后謀生發(fā)展的重要階段,雖然這一學(xué)期沒有什么值得驕傲的戰(zhàn)果,但在潛移默化中仍取得了許多不可磨滅的成績。
     在學(xué)期即將結(jié)束之時,自我鑒定如下:
     一、思想道德素質(zhì)方面
     在思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向。
     我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產(chǎn),團結(jié)同學(xué),樂于助人。
     并以務(wù)實求真的精神熱心參予學(xué)校的公益宣傳和愛國主義活動。
     勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。
     無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。
     二、科學(xué)文化素質(zhì)方面學(xué)習(xí)方面。
     嚴格要求自己,刻苦鉆研,勤奮好學(xué),掌握與專業(yè)相關(guān)的知識和技能,做到理論聯(lián)系實際。
     平時注意各方面知識的`擴展,廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識,充分利用課余時間專修計算機專業(yè)知識,使我能夠熟練的操作各種辦公軟件,從而提高了自身的思想文化素質(zhì)。
     三、身體、心理素質(zhì)方面
     在生活上,我崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng)。
     此外,對時間觀念性十分重視。
     能和同學(xué)團結(jié)一道,配合其他學(xué)生干部順利的完成各項工作。
     敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn)。
     大學(xué)兩年,塑造了一個健康,充滿自信的我,自信來自實力,同時要用發(fā)展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足,得不斷提高思想認識,完善自己,學(xué)會適應(yīng)社會的發(fā)展要求。
     時光飛逝,轉(zhuǎn)眼一年的時間過去了,我在黨組織和行領(lǐng)導(dǎo)的精心培育和教導(dǎo)下,通過自身的不斷努力,無論是在思想上還是工作上,都取得了長足的發(fā)展和巨大的收獲,現(xiàn)將工作總結(jié)如下:
     思想上,我積極參加政治學(xué)習(xí),理解掌握“三個代表”重要思想,用心牢記“八榮八恥”人生榮辱,從而樹立正確的價值觀。
     在行期間,我嚴格要求自己,遵守行紀行規(guī)。
     政治上要求進步,常利用閑暇時間學(xué)習(xí)黨章黨紀,積極向黨組織靠攏,行領(lǐng)導(dǎo)也給了我極大的幫助,多次讓我作為群眾代表參加黨內(nèi)的活動,使我在思想上得到質(zhì)的飛越。
     工作上,入行以來,我一直在會計營業(yè)部,曾擔任過現(xiàn)金收付崗,現(xiàn)金龍頭柜,現(xiàn)任會計結(jié)算崗,但不管走到哪里,我都會看到各位師傅兢兢業(yè)業(yè)的身影,也是從他們身上我看到了自己的不足,這樣,在我做任何一項工作的時候,我都會嚴格要求自己,努力做好每項工作。
     盡管有時也會遇到挫折,可是只要想到我身邊有那么一群可愛可敬的戰(zhàn)友,我就會信心實足。
     我會跟他們一起刻苦鉆研業(yè)務(wù),爭當行家里手。
     我堅信,在今后的工作中我會做的更好。
     我工作過的崗位大部分在前臺,通過近半年來與客戶的真心交流,我明白了這項工作要的就是十分的認真,滿心的真誠和百分百的熱情。
     每天,當我?guī)е@些走上崗位,當我在一天忙碌之后聽到客戶對建行的肯定時,我就會很滿足。
     以上就是我在這一年里學(xué)到的,短短一年的時間讓我收獲的比任何時候都豐富。
     以后的路會很長,但因為有戰(zhàn)友,我相信我的步伐會更矯健,也許就應(yīng)了那句話――沒有最好,只有更好。
     我一定會努力,讓自己成為一名更好的建行人。
    教育行業(yè)的個人品德自我評價篇七
    我是一個有修養(yǎng),恬靜的女孩子。在課堂上,我認真聽講,專心研究學(xué)習(xí)上的內(nèi)容,不懂就問。我同時也能積極配合老師的工作。我責任感強,常受老師們同學(xué)的好評。經(jīng)過我的努力,我的成績還算不錯。在初中三年中,我得到了友情,收獲了成熟。我喜歡觀察社會中許許多多細膩溫柔的東西,我更盡我所能的我筆尖表達出我內(nèi)心的感受。我都音樂也有著敏感的觸覺,隨著對音樂的樂趣,我也取的小成果。立足于現(xiàn)在,面對有生以來的第一次考驗——中考,我學(xué)會了放下父母的手,靠自身的努力取爭取屬于自身的成績,我我對未來充滿著希望,盡我所能的,我會創(chuàng)造出自身的未來,有志者,事竟成!
    我是一個愛思考的學(xué)生,熱愛祖國,在校我能遵紀守法,與同學(xué)友好相處,為班盡到自身應(yīng)盡的責任。在學(xué)習(xí)上,我能勤奮踏實地學(xué)習(xí),不斷努力,力求每次都能做到最好,雖然我現(xiàn)在學(xué)習(xí)成績還沒有到最理想的階段,外語是我最薄弱的環(huán)節(jié),但是我有堅定的信念:只要肯付出,就一定能成功。
    我在校熱愛祖國,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),樂于助人,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友。經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。在家尊老愛幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。初中三年我學(xué)到了很多知識,思想比以前有了很大的.提高,希望以后能做一個有理想,有抱負,有文化的人,為建設(shè)社會主義中國做出自身的努力。當然我也深刻認識到自身的不足,字寫的不是很好,有時候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。
    我能自覺遵守中學(xué)生守則,積極參加各項活動,尊敬師長,與同學(xué)和睦相處,關(guān)心熱愛集體,樂于助力別人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。我品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力學(xué)習(xí)之余,走出校門,我珍惜每次鍛煉的機會,與不同的人相處,讓自身近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。
    教育行業(yè)的個人品德自我評價篇八
    參加工作四年來,我已成為一名受到孩子們愛戴的老師。
    四年來,我曾在兩所不同的幼兒園工作過,雖然不是很穩(wěn)定,但也提高了自己盡快適應(yīng)新環(huán)境的能力。從環(huán)境布置到各種教學(xué)活動展示,每個幼兒園的風(fēng)格都有所不同。我看在眼里,記在心里,努力把學(xué)到的知識內(nèi)化為自己的東西。在各幼兒園,從教研活動、展示、評比等一系列活動中,我看到了每位教師的風(fēng)采與特色,深知自己與她們有著一定的差距,于是我虛心地向經(jīng)驗豐富的老教師請教問題。在幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)安排下,我非常有幸地與幼兒園的骨干教師拜師結(jié)對。從每位師傅身上,我學(xué)到了很多,前輩們的業(yè)務(wù)知識及為人師表的品德修養(yǎng),都是我的學(xué)習(xí)榜樣。
    "努力成為孩子們喜歡的老師",是我的工作目標。有這樣一句名言:"教育者沒有情感,沒有愛,如同池塘里沒有水一樣。"沒有水不能稱之為池塘,而沒有愛,也就不能成為教育者。實際工作中,我努力為孩子們創(chuàng)設(shè)一個充滿愛的"池塘",我以大姐姐的身份與孩子們建立了伙伴、朋友的關(guān)系,用愛去滋潤孩子們的`心田。孩子們不小心撞到了別人,我耐心地告訴他今后要當心;孩子搶玩具,我就給他講個故事,讓孩子明白要團結(jié)友愛;孩子午睡搗亂,我就陪著他,拍著哄他進入夢鄉(xiāng)。在歡樂平和的氛圍之中,孩子們特別開心,常常帶給我意想不到的快樂。孩子的想法是天真的,充滿童趣的,我努力保護著他們的這種發(fā)散性思維。在這四年里,我?guī)н^小、中、大班的孩子,對于不同年齡階段的孩子,其表現(xiàn)出的特點也是不同的幼兒教師師德表現(xiàn)。設(shè)計教學(xué)活動時,我注意做到有針對性。
    設(shè)計活動目標時,以孩子為主體,以孩子的終身發(fā)展為前提,讓孩子能跳一跳摘到屬于自己的那顆果實。
    要成為一位優(yōu)秀教師,必須有刻苦鉆研的精神,只有這樣,業(yè)務(wù)技能、科研能力才會不斷地提升。本著這個信念,剛參加工作不久,我就報名參加了華師大的大專班,刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識,提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)。我知道,要讓學(xué)生有一斗水,自己必須要有一桶水。為此我放棄了平時的雙休日休息,堅持上課。
    教育行業(yè)的個人品德自我評價篇九
    中華民族傳統(tǒng)文化博大精深,流傳了幾千年,可見其生命力旺盛,它規(guī)范傳統(tǒng)美德,對社會關(guān)系起到良好的維系與調(diào)節(jié)作用。
    當前大多數(shù)孩子都是獨生子女,由于家庭的寵愛,以及社會環(huán)境的影響,現(xiàn)在許多孩子養(yǎng)成了不良的行為習(xí)慣:自理能力差,依賴性強、心理問題多等等??上驳氖?,一些孩子在學(xué)習(xí)了《弟子規(guī)》等后,在行為習(xí)慣方面有了良好的改變,日常生活中,他們對長輩、對親人變得有禮貌了,有了感恩之心,有許多還學(xué)會了一些生活自理能力,這也是不少家長贊成孩子學(xué)國學(xué)的初衷。
    國學(xué)慢慢成為熱議話題,且好評如潮,但是筆者認為,國學(xué)既然是人生修養(yǎng)的一個過程,家長不必急于求成,同時,要有一個科學(xué)的態(tài)度,光靠四書五經(jīng),不見得就一定能培養(yǎng)出一個具有“知禮儀、明孝悌、講仁德”良好品德的現(xiàn)代公民。其實,一個人的品德修養(yǎng)除了家長和老師的身教言傳之外,還需個人的生活經(jīng)驗積累和人生閱歷體會。從某種角度上說,國學(xué)經(jīng)典的學(xué)習(xí)和繼承還需與時俱進,要和現(xiàn)代教育進行有機結(jié)合,只有這樣,才能讓傳統(tǒng)文化充滿時代生命力。
    教育行業(yè)的個人品德自我評價篇十
    前幾天,我班黨支部就發(fā)展我入黨之事征求了廣大同學(xué)的意見,支部書記和我的入黨介紹人和將大家的意見匯總后反饋給我。我認真地聆聽了大家的意見,覺得要好好反省。
    總的來說,大家的意見我覺得都很客觀,其實我早就意識到我所謂的優(yōu)點和缺點所在。有同學(xué)說,這是在學(xué)校,大家彼此之間還沒有多少利益沖突,所以還比較真誠客觀,將來走向社會后,就沒有這樣真誠客觀了。所以我應(yīng)該好好聽取大家的意見和建議,發(fā)揚共產(chǎn)黨員的批評與自我批評的作風(fēng),以期改正自己的錯誤,發(fā)揚自己的優(yōu)點,爭取在學(xué)習(xí)和工作中作出更大的貢獻。
    我這個人很敏感,所以容易受傷,也很容易傷害別人。我之所以敏感,是因我的成長環(huán)境使然。我從小到現(xiàn)在,都生活在一個很不穩(wěn)定的環(huán)境里,也經(jīng)歷了人生中的許多起起落落,我希望能夠通過自己的努力改變自己的命運,所以我就拼命地努力學(xué)習(xí)。我的家庭并不幸福,我父母感情并不好,因為早年父親出過車禍,瞎了一只眼睛,家道中落,所以心情一直十分郁悶。我家三兄妹要讀書,對于一個農(nóng)村家庭來說,這是一個非常巨大的負擔,但我父親還是非常堅強地承擔了所有的生活壓力。終于,我們?nèi)置枚甲x了大學(xué),哥姐都已經(jīng)成家立業(yè)了,但都是很普通的家境。
    而我還在上學(xué),暫時不能幫助家里。我來北京已經(jīng)有五年多了,而父母還從來都沒有來過北京,因為我暫時還沒有能力安排他們的食宿行。家里為了我們?nèi)置米x書,已經(jīng)欠了很多債務(wù),直到現(xiàn)在還沒有還清。我不能放松對自己的要求,因為我要對家人負責,也要對自己的將來負責。我以前曾經(jīng)輝煌過,但也曾經(jīng)非常沒落過,因此十分地沒有自信。十幾年來的求學(xué)生涯,其實是我不斷尋找自信的時光,我學(xué)會了堅強,也學(xué)會了忍耐,但還是會有許多的缺點。
    教育行業(yè)的個人品德自我評價篇十一
    今天,我很榮幸地站在這里與大家一起學(xué)習(xí)交流黨員如何成為一個講道德、有品行的人這個話題。意大利詩人但丁說過:“一個知識不全的人可以用道德去彌補,而一個道德不全的人卻難以用知識去彌補?!蔽覀兘裉觳蝗ビ懻摰赖潞椭R誰更重要,但我相信我們的國家和民族最需要的是具有高尚道德和品行的知識者,對于全國八千七百多萬黨員同志更是如此。
    首先,我想跟大家分享這樣一個小故事。一個單身女子搬了家,晚上忽然停電,她趕緊點起了蠟燭。忽然聽見有人敲門。開門一看,原來是隔壁的小孩子,只見他緊張地問:“阿姨,你家有蠟燭嗎?”女子想:天哪,剛來就借東西,以后就更沒完沒了了。于是她冷冰冰地說:“沒有!"小孩笑了,還帶著一絲得意:“我就知道你家沒有!媽媽怕你害怕,讓我給你送蠟燭來了?!甭牭竭@里,相信大家都跟我一樣,心中涌起一股暖流。城市的鋼筋混凝土隔絕了鄰里之間的實際距離,但不知從何時開始,人們的心理距離也慢慢拉開,面對許多事情,逐漸變得冷漠,內(nèi)心慢慢麻木。鄰居之間的感情,不都是一個先付出,另一個才知道回報對方的付出嗎?我希望大家都做首先打開心房,付出自己真心的那個人,用一個人的火苗溫暖融化大家的心靈,灑下愛的種子,開放出更多的“道德之花”。
    有品行,就是重視培養(yǎng)自己高尚的道德和操守。品行主要依靠個人道德的修養(yǎng)和錘煉,它沒有相應(yīng)的法紀約束。那么,當代年輕人如何成為一個有品行修養(yǎng)的人?首先,我們要尊重自己的父母。父母是我們生命中最重要的人,她們生我們養(yǎng)我們對我們付出了很多,他們總是在我們最困難的時候給與我們支持和幫助。做到孝順父母,關(guān)心父母,這樣對于我們自身品行而言都是必不可少的。其次,做事負責,對自己的行為負責。做任何一件事的時候都要仔細慎重,同樣也要對事負責,不要因為怕犯錯就不敢于承擔責任,這樣只會學(xué)會臨陣脫逃,膽小怕事的,勇于承擔、勇于負責是很重要的。再次,做事成熟穩(wěn)重。莫要因為一些小事而顯得浮躁慌亂,不要讓他人看著顯得我們很慌亂,首先要學(xué)會冷靜的思考,冷靜頭腦對于處理事情是很重要的。最后,建立自己的理想,腳踏實地。很多人在我們的眼里是很幼稚或者很令人生厭的,最主要的是缺少道德修養(yǎng)或文化水平,當然還有價值觀或人生觀的差別。想要做一個有品行有修養(yǎng)的人,既要有文化和道德修養(yǎng),又要有自己的人生目標,樹立人生目標,之后腳踏實地的去做,這樣才是積極的人生,有意義的人生。
    我自己現(xiàn)在正處于創(chuàng)業(yè)階段,從事的是教育行業(yè)。我對自己最基本的要求就是一定要熱愛自己的每一位學(xué)生,先有熱愛學(xué)生,再有誨人不倦。學(xué)生都有對愛的本能要求,希望得到老師、家長及社會的熱愛,當老師滿足了他們的`這種需要時,就能有效地調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性和積極性,更有利于成才。熱愛學(xué)生并不是對學(xué)生溺愛、遷就和放縱,而是要從各方面嚴格要求學(xué)生,熱愛與嚴格要求是并行不悖的。俗語說,“嚴師出高徒”,“教不嚴,師之惰”。這些話是很有道理的。但是,嚴格并不等于懲罰,教師對學(xué)生要嚴慈相濟,嚴中有愛,嚴中有度,嚴中有方,使學(xué)生對自己敬而愛之,而不是敬而遠之。誨人不倦,就是教育學(xué)生要特別耐心,全心全意培養(yǎng)他們,希望學(xué)生“青出于藍而勝于藍”;甘當一輩子人梯,使學(xué)生真正成才。
    我們黨員同志只有“講道德、有品行”,才會牢記使命,牢記入黨誓言,才會對得起良心,成為一個高尚的人,一個有益于人民的人,才會在重大關(guān)鍵時刻的鍛煉和考驗中堅定信念,在處理各種復(fù)雜問題中經(jīng)受考驗,不斷鑄就政政治品行。
    教育行業(yè)的個人品德自我評價篇十二
    我是一個有修養(yǎng),恬靜的女孩子。在課堂上,我認真聽講,專心研究學(xué)習(xí)上的內(nèi)容,不懂就問。我同時也能積極配合老師的教育工作。我責任感強,常受老師們同學(xué)的好評。經(jīng)過我的努力,我的學(xué)習(xí)成績還算不錯。在初中三年中,我得到了友情,收獲了成熟。我喜歡觀察社會中同許許多多細膩觀察溫柔的東西,我更盡我所能的我筆尖表達出我內(nèi)心的。我都音樂也有著敏感的觸覺,隨著對音樂的快感,我也取的小成果。立足于現(xiàn)在,面對有生以來的第一次考驗——中考,我學(xué)會了放下父母的手,靠自身的努力取爭取屬于自身的成績,我我對未來充滿著希望,盡我所能的,我會創(chuàng)造出自身的未來,有志者,事竟成!
    我是一個愛思考的學(xué)生,熱愛祖國,在校我能守法,與同學(xué)友好相處,為班特蘭縣自身應(yīng)盡的責任。在學(xué)習(xí)上,我能勤奮知足地學(xué)習(xí),不斷努力,力求每次都能做到最好,雖然我現(xiàn)在學(xué)習(xí)成績還沒有到最的`階段,外語是我最薄弱的環(huán)節(jié),但是我有堅定的信念:只要肯付出,就一定能成功。
    我在校熱愛祖國,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),樂于助人,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友。經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。
    在家尊老愛幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。初中熟練掌握三年我學(xué)到了一些知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負,有文化的人,為建設(shè)社會主義中國做出自身的努力。當然我也深刻認識到自身的不足,字寫的不是很好,有時候會做好事會只有三分鐘熱情,我相信只要破解這些問題,我就能做的更好。
    我能自覺遵守中所學(xué)生守則,積極推動參加各項活動,尊敬師長,與同學(xué)和睦相處,關(guān)心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體,常常參加并組織班級學(xué)校組織的文娛活動各種課內(nèi)外活動。我品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力學(xué)習(xí)自主性之余,走出校門,我珍惜每每鍛煉的機會,與不同的人相處,讓自身近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的喜怒哀樂。