大學(xué)生的學(xué)期工作總結(jié)(優(yōu)質(zhì)16篇)

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    總結(jié)是對過去一段時間的內(nèi)容進行概括和歸納,幫助我們更好地了解和反思自己的成長和發(fā)展。如何寫一篇完美的總結(jié)?首先要明確總結(jié)的目的和范圍。以下是一些包含優(yōu)秀總結(jié)寫作要素的范文,希望對大家有所幫助。
    大學(xué)生的學(xué)期工作總結(jié)篇一
    一段時間的工作在不知不覺間已經(jīng)告一段落了,回顧這段時間,我們的工作能力、經(jīng)驗都有所成長,是時候在工作總結(jié)中好好總結(jié)過去的成績了。那么要如何寫呢?下面是小編精心整理的第二學(xué)期小學(xué)英語名師工作室總結(jié),希望對大家有所幫助。
    彈指一揮間,20xx-20xx學(xué)年度已經(jīng)成為歷史!正如歌詞里寫的那樣——我們永遠(yuǎn)追不上時間那匹馬?;厥滓荒甑臍v程,確實留下了不少的“腳印”,現(xiàn)對一學(xué)期的工作總結(jié)如下:。
    為了充分發(fā)揮我縣優(yōu)秀教師的示范、指導(dǎo)、引領(lǐng)作用,貫徹落實我縣教師隊伍建設(shè),在縣教師進修學(xué)校和教育局領(lǐng)導(dǎo)的支持下,我們于去年暑假組建了小學(xué)英語名師工作室,至今已經(jīng)快一年了?;仡欉@一年來緊張、忙碌而又充實的學(xué)習(xí)、工作和生活,有喜有憂,有苦有樂,在這喜與憂、苦與樂中視野不斷開闊,知識不斷更新,教育教學(xué)能力也有了一定程度的發(fā)展。
    我們培養(yǎng)的對象必須具有良好的職業(yè)道德、基本的教育素養(yǎng)和教學(xué)技能。所以我們從全縣小學(xué)里精選出5名合格的英語教師作為我們的成員。我們的培養(yǎng)目標(biāo)是能夠掌握所教學(xué)科的基礎(chǔ)理論、基本知識和學(xué)科特點,具有較強的教育教學(xué)能力和一定的教研能力,較好地利用現(xiàn)代化手段,不斷改進教學(xué),并逐步形成自己的特色。學(xué)員們每學(xué)年應(yīng)完成的任務(wù)有:發(fā)表或獲獎優(yōu)質(zhì)論文;完成一本聽課記錄;上一節(jié)公開課;讀一本專業(yè)書籍;學(xué)習(xí)心得;定期參加工作室安排的各種活動。同時我們還制訂了獎勵制度:在工作室條件允許的情況下,對教師進行物質(zhì)獎勵。這樣是對受表揚教師的進一步肯定,以此激勵教師成長。
    初期,我們開辟了工作室網(wǎng)站,分為名師風(fēng)采、成長之路、教學(xué)研究、課題研究、活動采風(fēng)等專題欄目。信息的網(wǎng)上交流是互動的主陣地,我們及時上傳有關(guān)新課改資料、論文和經(jīng)驗文章,其中有本工作室成員的原創(chuàng)文章,也有一些專家的文章,對課程標(biāo)準(zhǔn)進行了研究和探討,提供了有關(guān)新課改的理論材料。為全縣英語教師提供了理論學(xué)習(xí)的平臺,點擊率非常之高,既方便老師們上網(wǎng)學(xué)習(xí)、解疑釋惑,又給老師們交流經(jīng)驗提供一個平臺,當(dāng)然也歡迎老師提出意見等。一年來通過全體成員的共同努力,大膽嘗試,不斷創(chuàng)新,工作室逐漸被教師們所關(guān)注、所認(rèn)同、所喜歡。
    名師工作室的基本任務(wù)之一就是培養(yǎng)優(yōu)秀教學(xué)能手,提升教師基本業(yè)務(wù)素質(zhì)。一學(xué)期以來,繼續(xù)按月開展活動,4月21日在實驗小學(xué)開了工作室全體成員會議,并與這實驗小學(xué)全體英語老師就“如何提高口語表達能力”作教學(xué)教研專題研討。4月29日在外國語小學(xué)及4月30日在縣教師進修學(xué)校為全校小學(xué)教師進行新課標(biāo)培訓(xùn)。隨后的幾周我們工作室成員積極到徐市中心小學(xué)、翰堂中心小學(xué)進行送教下鄉(xiāng)活動,并認(rèn)真聽課、評課,以極大的熱情指導(dǎo)青年教師改進課堂教學(xué),我們的授課教師及聽評課的教師都受益匪淺,收獲頗多。特別是六年級的課,不僅僅是簡單的研討課,而且深入探討了小學(xué)英語與初中英語的銜接問題,使得所有老師對小學(xué)畢業(yè)班的英語應(yīng)該掌握到什么程度有了總體上的了解。非常注重理論聯(lián)系實際,在提升學(xué)員理論水平的基礎(chǔ)上,回歸課堂,通過聽、評課,為大家指點迷津,從而使學(xué)員們的教學(xué)水平得以盡快提高。同時還多次搭建教學(xué)實踐平臺,多次組織學(xué)員在幾個片區(qū)內(nèi)開展公開課活動,通過學(xué)員代表上課,其他學(xué)員聽課、評課等多種形式,切切實實提高了大家的教學(xué)能力。
    我們工作室的伍四萍老師是省級英語骨干教師,再加上自身多年的教學(xué)經(jīng)驗和理論研究,在英語教學(xué)上有很深的造詣。她在全縣英語教研活動中為全體教師作了一場題為《如何在效的進行小學(xué)英語詞匯教學(xué)》的講座,伍老師標(biāo)準(zhǔn)流利的英語口語、風(fēng)趣幽默的肢體語言讓大家近距離的感受到了名師風(fēng)采。她用淺顯易懂的語言,舉例演示等方法向各位英語教師介紹了近十種老師們在課堂上容易操作的活動。這些小活動既簡單又靈活,可根據(jù)英語課堂的實際教學(xué)情況選擇使用,讓大家在親身體驗這些小活動中體會到課堂教學(xué)的多樣性和靈活性。此后很多教師都反饋伍老師所介紹的十多種小活動在課堂上簡單實用,學(xué)生很是喜歡,課堂氣氛也比以前更活躍了。
    名師工作室取得的成績是有目共睹的,但也存在一些問題。主要表現(xiàn)在以下幾個方面:
    1、邀請專家工作一直沒有開展,與其它區(qū)的交流過少。
    2、對學(xué)員的具體指導(dǎo)時間太少。
    3、還沒有制訂完善的成員考評制度,對學(xué)員缺乏約束性和激勵性。
    4、工作室的網(wǎng)站內(nèi)容還需充實,能極大程度上滿足教師的教學(xué)需要。
    5、有些成員提出能夠給予口語、教學(xué)理論等培訓(xùn)。
    我們今后將努力克服一切困難,解決上述存在的問題,積極學(xué)習(xí),努力開創(chuàng)上高縣“小學(xué)英語名師工作室”的新局面,爭取更大的成績。
    大學(xué)生的學(xué)期工作總結(jié)篇二
    大學(xué)生是社會的一個特殊群體,是指接受過大學(xué)教育的人,作為社會新技術(shù)、新思想的前沿群體、國家培養(yǎng)的高級專業(yè)人才,代表著最先進的流行文化。今天本站小編給大家為您整理了大學(xué)生班級。
    希望對大家有所幫助。
    在逝去的一年歲月里,身為信息宣傳委員,我搖動筆桿,記錄生活的點滴,我敲打鍵盤,奏響生命的贊歌。在一年的工作中,我近自己的所能,兢兢業(yè)業(yè)的實現(xiàn)著自我,從中我也收獲頗豐。
    首先,我確保做好本職工作。在過去的一年里,我廣泛采集新聞素材,積極對班級最新動態(tài)進行宣傳報道。特別是對班級集體參加第七屆園博會活動進行校園網(wǎng)、校報多想宣傳,去年也榮獲“宣傳單項獎”稱號,工作業(yè)績得到院團委肯定,得到廣大同學(xué)的贊賞,可謂問心無愧。
    其次,08級園林三班的工作不僅僅是寫作、宣傳,還包括班委內(nèi)部各項其他常規(guī)工作。我積極參與各項常規(guī)工作,先后參加班內(nèi)組織的運動會、參與策劃團日活動、元旦包水餃聚會等,盡心盡力做好班集體工作。
    在一年雖不是特別忙碌但特別充實快樂的班級工作中,我深刻體會到班集體的溫暖,團委老師的和藹可親,感悟到榮譽要有滿足感,工作要有緊迫感。
    當(dāng)工作任務(wù)接踵而來時,我沒有抱怨,因為我明白:在相同的時間里,更多的工作才能彰顯我的能力;當(dāng)自己不擅長的工作壓身時,我曉得:能力是逼出來的,水平是煉出來的;每當(dāng)舍友鼾聲四起而我依舊在敲打鍵盤時,我明白“成功不是將來才有的,而是從決定的那一刻起就有的,自從踏上自己鐘愛的文字宣傳工作,我就明白:工作是辛苦和孤寂的!
    我銘記“業(yè)精于勤荒于嘻”的道理,把每次工作都當(dāng)成是學(xué)習(xí)、鍛煉的機會。工作中的“勤”使我能及時洞悉世事變化,而善于“思”則使我源源不斷地獲得了寫作靈感。08級園林三班為我搭建了一個展示自我的平臺,提高了我的基本素質(zhì)和寫作水平,同時,我將明確今后的發(fā)展方向和目標(biāo)、堅定自己的宣傳信念,決心為班級今后的宣傳貢獻自己力所能及的力量。
    在過去的工作里,我深深感到自己的寫作水平還很不夠。于是,我積極提升自己,通過摘讀農(nóng)大報、學(xué)通社新聞寫作書籍、咨詢學(xué)長學(xué)姐、參加各類培訓(xùn)等一系列方式,全面提升個人素質(zhì),更好的把握新聞、選準(zhǔn)角度,將工作真正做到“高看一眼,深挖一層”。
    我記得第一次競選時,自己曾經(jīng)對齊老師的承諾:我會盡全力在學(xué)生會工作到最后,因為我對文字有一種割舍不掉的愛戀——一如既往的寫作。
    談不上輝煌,即使是輝煌也不過是塵封的歷史,而現(xiàn)實和未來就在我的眼前!
    新的學(xué)期、新的起點,我會秉承“攜手登攀、共創(chuàng)輝煌”的精神,竭盡全力做到:胸中涌墨新聞盤點校園動態(tài),筆底生花稿件續(xù)寫學(xué)院傳奇!
    可謂“人生如戲”,果真人是在生活中慢慢學(xué)會長大。大一的一年大學(xué)生活,讓我成長了很多,體驗到了很多不一樣的人生。在即將到來的大二生活,我對自己這一年來的得失作一個小結(jié),從中繼承做得好的方面,改進不足的地方,并以此為我今后行動的指南。
    在學(xué)習(xí)方面,通過大一一年學(xué)習(xí),我逐漸熟悉了大學(xué)的這種學(xué)習(xí)方式。大學(xué)是一種靠自制進行學(xué)習(xí)的地方,能不能學(xué)到東西,及大學(xué)三年能學(xué)到多少完全決定于自己。除了自己以外,沒有人可以幫助你,再也沒有了中學(xué)時老師一天到晚灌輸盯梢式的教學(xué)了。學(xué)習(xí)有了自主權(quán),想學(xué)什么,愿意學(xué)習(xí)多少,怎么樣去學(xué)習(xí),這些都不會像以前老師那樣統(tǒng)一安排好了。
    大一并沒有完全適應(yīng)這種學(xué)習(xí)方式,對自己比較放松?;蛘咄蝗簧钪性僖矝]有了約束,所以每到期末考試就手忙腳亂了。想起當(dāng)年不分晝夜埋頭苦讀的我,不就為了今天嗎?不禁萬分感嘆。大二我一定很好的分配自己的時間了,什么時間做什么事情,事先都會有個計劃,這樣自己的學(xué)習(xí)才慢慢走上正軌。也對的起在商海拼搏的父母,對的起我苦苦奮斗了十二的大學(xué)夢。
    在工作上,為了從各個方面鍛煉和提高自己,適應(yīng)將來激烈的社會競爭,我積極爭取了很多可以鍛煉自己的工作崗位,在班上擔(dān)任副班長,這學(xué)期還去面試了管理系的學(xué)習(xí)部,并順利成為其中一員。在其它方面積極參加校、系、班級活動和青年志愿者活動。在工作中我鍛煉了自己的能力,陶冶了情操,并虛心向有經(jīng)驗的同學(xué)請教他們工作上的問題,學(xué)習(xí)他們先進知識和經(jīng)驗。
    作為副班長這一光榮職位,我除了輔助班長做好班級管理工作之外,由于我們班男生班委較少,因此男生方面的工作一般由我全權(quán)負(fù)責(zé)。盡量作到讓大家滿意,讓輔導(dǎo)員、班長得意。
    每天我和紀(jì)保負(fù)責(zé)點名工作,管理班級的出勤情況。平時積極組織參與校內(nèi)活動,酌情給參與者合適的德育分,到月底一并統(tǒng)計好。由于大學(xué)輔導(dǎo)員不能很多時間地和我們接觸,這分德育考評為師生更好的溝通架起了橋梁。也為輔導(dǎo)員對人才的選拔提供了方便。當(dāng)然大一我的工作表現(xiàn)還不是很理想。大二我一定會敢于吃苦,善于鉆研,按照規(guī)定的時間和程序完成上級下達的任務(wù),尋找自己獨特的工作方式,提高自己的工作效率和能力。
    在日常生活中,我能與舍友、同班同學(xué)保持好的關(guān)系。并結(jié)識一些高年級的學(xué)姐學(xué)長,向他們請教學(xué)習(xí)、工作、生活上的問題。大學(xué)就是一個小型的社會,不僅要搞好自己的學(xué)習(xí)成績,更要培養(yǎng)自己的人際交往的能力。在大二,我會更注意這方面的情況,努力交到更多的良師益友。
    以上是我對大一學(xué)年一些方面的個人總結(jié),我將把這個小結(jié)做為大二的行動指南。新的一年開始后,我一定竭盡所能做好班級的管理工作,從生活、學(xué)習(xí)等各方面更加關(guān)心集體。
    06經(jīng)貿(mào)5班,這是一個快樂的集體,是一個有夢想的集體,由31名成員(25名女生和6名男生)組成。她承載著31個人的夢想,我們用真情經(jīng)營著她。
    這一年來,我們積極響應(yīng)學(xué)校和學(xué)院的號召,認(rèn)真落實好各項任務(wù),積極開展班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),從做好自己做起,為學(xué)校的評建創(chuàng)優(yōu)貢獻自己的微薄之力。在學(xué)校和學(xué)院的關(guān)心領(lǐng)導(dǎo)下,在老師們的幫助下,在班干隊伍與全班同學(xué)的共同努力下,我們班在各方面的工作都取得了一定成績。
    班風(fēng)建設(shè)方面。首先,我們在新生軍訓(xùn)之后就開展了班干隊伍選舉工作,以自薦與推薦的方式確定候選人,然后通過無記名投票的方式民主地選舉出了班級的第一屆班干隊伍,這也對之后一年的工作打下了堅實的基礎(chǔ)。
    其次,為做好班級管理工作,我班制定了一系列的管理制度,并嚴(yán)格執(zhí)行。這些制度包括:1.定期召開班會、每學(xué)期初制定學(xué)期。
    工作計劃。
    期末做工作總結(jié)。2.班團定期組織開展團日活動,實行班團務(wù)日記制度。3.實行班干--宿舍長--宿舍成員負(fù)責(zé)制,嚴(yán)格落實并執(zhí)行學(xué)校相關(guān)宿舍管理。
    規(guī)章制度。
    4.我們在網(wǎng)上注冊了一個班級的博客,在博客里公布班級事務(wù),進行學(xué)習(xí)交流5.實行班務(wù)公開,建立班務(wù)反饋系統(tǒng),制定班費報銷制度6.認(rèn)真開展五項文明工程建設(shè),嚴(yán)格執(zhí)行考勤制度這些制度為班級工作的順利展開和在以班風(fēng)促進學(xué)風(fēng)方面提供的良好的保障。
    此外,我們積極營造和諧氛圍,發(fā)揮班集體溫暖。全面深入地了解每位同學(xué)的具體情況,積極與輔導(dǎo)員和班主任聯(lián)系,反映班級的情況。同時,我們設(shè)立了班級心理聯(lián)絡(luò)小組和幫扶小組,關(guān)心同學(xué)們在學(xué)習(xí)、生活和工作方面的情況,在需要時提供幫助。我們也經(jīng)常組織參加各種課外活動,如學(xué)院舉辦的體育競賽、燒烤晚會、生日聚會等,讓同學(xué)們在活動中增進感情,同時也增強了班級的凝聚力。
    學(xué)風(fēng)建設(shè)方面。我們堅持從課堂到課外的原則,首先,我們認(rèn)真做好課堂學(xué)風(fēng)建設(shè),維護良好的課堂紀(jì)律;同時,認(rèn)真做好早讀和晚自修的管理,實行早讀出勤登記制度。
    其次,我們積極組織參加各種學(xué)術(shù)活動和競賽,如新生辯論賽、外語角、英語演講比賽等活動。通過活動和競賽,提高同學(xué)們的知識水平,同時也增強同學(xué)們的班集體榮譽感和競爭意識。
    最后,我們還建立了學(xué)習(xí)資源共享機制,便于同學(xué)們交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗。
    組織建設(shè)方面。首先,我們強化班干隊伍建設(shè),定期召開班干會議,討論班級事務(wù),確定各時期的工作重點和方向。同時,實行班干崗位輪換制,確保班干隊伍的活力和班級管理的順利進行。
    其次,我們加強班團組織建設(shè),積極學(xué)習(xí)黨團知識,參加黨團知識競賽。班里有兩名黨員和一名預(yù)備黨員,我們充分發(fā)揮他們的先鋒作用,以黨員帶動團員,積極鼓勵團員向黨組織靠攏。這一年來,班里總共有14名同學(xué)向黨組織遞交了。
    入黨申請書。
    并有多人參加了黨校學(xué)習(xí)。
    五項文明工程建設(shè)方面。我們班積極響應(yīng)學(xué)校號召,共有17名同學(xué)報名參加了學(xué)校評建創(chuàng)優(yōu)志愿者服務(wù)隊,為學(xué)校的評建工作貢獻力量。我們自覺遵守圖書館、飯?zhí)眉皩W(xué)校各公共場所的秩序,自覺遵守宿舍管理各項規(guī)章制度,自覺遵守考場紀(jì)律。許多同學(xué)利用雙休日走出校園走進社會,到康復(fù)中心、敬老院等福利機構(gòu)做義工奉獻自己的愛心,為學(xué)校和班級贏得了社會的好評。
    我們班在各個方面都力求做好自己,努力維護學(xué)校、學(xué)院和班級的榮譽。
    這一年來的成績和進步是大家共同努力的結(jié)果,包含了老師同學(xué)們的汗水與歡笑,但是渴求上進的我們在成績和進步面前不會沾沾自喜,而是時刻提醒自己要不斷的充實自己,以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。我們知道,只有把工作做得更好,才能取得更好的成績?,F(xiàn)在,我們還有很多需要提高的地方,還有許多等著我們?nèi)ネ瓿傻娜蝿?wù)。在接下來的一年里,我們會更加努力,互相幫助,繼續(xù)發(fā)揚06經(jīng)貿(mào)5班的優(yōu)良作風(fēng),不斷開創(chuàng)進取,共同努力將06經(jīng)貿(mào)5班的明天繪得如同陽光一般燦爛!
    大學(xué)生的學(xué)期工作總結(jié)篇三
    當(dāng)我們滿懷激情的步入下一學(xué)期,欣然回首所走過的每一步,除了收獲一學(xué)期的辛勞,我們更多地是看到工作中的不足。只有不斷修正和完善才能使我社更加穩(wěn)步健康的發(fā)展。努力使我社在眾多社團中獨樹一幟,成為其實為廣大學(xué)生服務(wù)的社團!
    就上一學(xué)期來說,我社在全體社員的共同努力下,取得了不小的成就。
    第一:我社積極與社會廠家保持密切聯(lián)系。在上一學(xué)期,累計安排工作600余次,累計安排人數(shù)1000余人。就四月下旬到五月上旬的五一黃金期,為了配合我社合作伙伴,如天元海信電視、創(chuàng)維電視、長虹電視、蘇寧電器、國美電器、北國商城等廠家的五一促銷活動,我社安排學(xué)生在陽泉賓館、沃爾瑪廣場、各個商城柜臺,以及平定、盂縣進行一系列促銷活動,得到了各個廠家的認(rèn)可和好評。同時也解決了許多同學(xué)假期打工難、找工作難的問題,又使他們得到了社會實踐鍛煉,豐富了課余文化生活。
    第二:我社在保持原有廠家的基礎(chǔ)上,又積極聯(lián)系新的廠家,相繼與成才教育機構(gòu)、永利家政公司、晉東電腦城等廠家簽訂合作協(xié)議,并就具體合作事宜進行了很好的商談,取得了不錯的效果。
    為了使我社團在新的學(xué)期更好地發(fā)展。經(jīng)過我社干部的一致商討,初步擬定了新學(xué)期的工作計劃。
    第一:要在九月做好招新工作,要提前做好充分的準(zhǔn)備。同時,要從新生資源中積極吸收新鮮血液,補充到大創(chuàng)事業(yè)的建設(shè)中來,為大創(chuàng)社的發(fā)展帶來一個新的契機,新的面貌。
    第二:組織開展各類型的講座,讓同學(xué)們懂得更多知識,提高思想覺悟。
    第三:組織開展公益活動,提升同同學(xué)們的修養(yǎng)和素質(zhì)。
    第四:組織開展實踐活動,增強同學(xué)們的動手能力,積累就業(yè)時的必要經(jīng)驗。
    第五:要積極保持與原有廠家的聯(lián)系,維持好合作關(guān)系。同時發(fā)展新的合作廠家,拓寬發(fā)展平臺,爭取在新的學(xué)期取得一個新的發(fā)展!
    最后,真心希望大創(chuàng)社在“做最好自己”的口號的指引下,在“勵志點亮人生,學(xué)習(xí)改變未來”的社訓(xùn)教育下,在校黨委的領(lǐng)導(dǎo)合校團委的指導(dǎo)下,越辦越好!
    20xx年6月2日。
    社長:
    大學(xué)生的學(xué)期工作總結(jié)篇四
    本學(xué)期,我們五年級組在校工會和校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞學(xué)校中心工作,加強本組室的自身建設(shè),立足崗位、提升素質(zhì),在打造“幸福校園”、全面實施素質(zhì)教育中不斷增強創(chuàng)造力、凝聚力和影響力。
    教師們能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,不遲到,不早退,有事及時請假;自覺遵守值日制度,做到早、中、晚準(zhǔn)時到崗,引導(dǎo)學(xué)生文明、有序地休息;辦公室衛(wèi)生分工明確,窗戶有人擦,地面有人掃,垃圾有人倒,大家自覺清掃,保持辦公環(huán)境的整潔;認(rèn)真遵守控?zé)熤贫龋辉谵k公室吸煙;專心辦公,保持安靜,同事之間相處和睦,辦公時間不上網(wǎng)游戲、聊天,努力營造溫馨、和諧的工作環(huán)境。
    教師們能嚴(yán)格執(zhí)行課堂教學(xué)常規(guī),精心備課,認(rèn)真上課,耐心輔導(dǎo)學(xué)困生,努力做到“四不兩確保”。
    本學(xué)期,老師們本著對每一個學(xué)生負(fù)責(zé),老師們認(rèn)真研讀教材,認(rèn)真?zhèn)湔n、做課件,積極做好一切準(zhǔn)備工作。輪到上評教課的幾位年輕教師反復(fù)磨課,虛心向師傅請教,師傅們也能不厭其煩,從大環(huán)節(jié)到小細(xì)節(jié)耐心指點,組內(nèi)老師也能提提建議,說說想法。大家群策群力,在交流與分享中共同提高。青年教師張艷、張冰、馮金、左銀霞、張青、封琴亞、王順積極認(rèn)真地參加教學(xué)大比武活動。
    3月22日上午,我們xx一小舉行了畢業(yè)班部分家長的開放展示活動,我們八個班的語、數(shù)、英老師以積極的姿態(tài)認(rèn)真對待這次活動。我們認(rèn)真?zhèn)湔n,積極準(zhǔn)備,準(zhǔn)備好教案,準(zhǔn)備好課件,以飽滿的情緒上好自己的課,積極評價學(xué)生在課堂上展現(xiàn)出來的靈動。家長們也認(rèn)真聽課,關(guān)注孩子們的表現(xiàn),聽課的情況,上課的態(tài)度。對于這樣的活動,家長很歡迎,也很贊賞。
    4月20日進行校園運動會。平時班主任和體育老師抽時間加強訓(xùn)練,在家長志愿者的協(xié)調(diào)下,在班主任的合理安排下,使運動會順利進行。
    4月27日上午,我們?nèi)w五年級的學(xué)生來到了世紀(jì)公園的大門,去感受一下大自然的春天氣息,下午,隨著大巴車一路疾馳,我們又來到了“魅力東方”,欣賞起精彩紛呈的雜技表演。在活動的過程中增進了彼此之間的友誼,學(xué)會了與他人分享,同時也加強了集體榮譽感。老師們認(rèn)真負(fù)責(zé),確保孩子們高高興興出去,平平安安回來。
    我們8位班主任老師著手準(zhǔn)備畢業(yè)班學(xué)生登記表的填寫,同時又與班級家委會的相關(guān)的家長一起商討、并著手準(zhǔn)備畢業(yè)典禮的相關(guān)服裝、節(jié)目等內(nèi)容。
    五月五日是我們組室李英老師的兒子大婚的日子,我們組室的老師們承蒙李老師的盛情,參加了婚禮?;槎Y的熱鬧、溫馨,菜肴的豐盛,老師們歷歷在目,李老師的那句“我們多了一個女兒,你們多了一個兒子”給我們留下了深刻的印象。喝喝酒、喝喝飲料,吃吃菜,說說笑笑,其樂融融。祝賀李老師!
    6月份,老師們積極認(rèn)真地參與績效工資的調(diào)查問卷,盡自己所思,為學(xué)校出謀劃策,出點子。
    學(xué)生發(fā)展部的工作比較繁瑣:爭章活動、小干部競選、“爭做護綠小使者”主題班會、端午節(jié)主題會、讀書節(jié)活動、體育節(jié)活動、禁毒漫畫等等,還有每月的班級網(wǎng)頁更新,學(xué)生成長空間的填寫等。每項活動,班主任老師總是積極響應(yīng),認(rèn)真落實。為了孩子的成長,大家忙碌著,也快樂著!
    老師們除了上好課,還能認(rèn)真完成各項工作:案例的撰寫,小課題的結(jié)題報告、各類征文……在大家的分工合作下,在老師們的積極配合下,各項活動得以有效開展。
    教師們能積極參加學(xué)校組織的各類學(xué)習(xí)活動,珍惜每次學(xué)習(xí)的機會,如教工大會、聽講座、xx鎮(zhèn)大教研等等,在學(xué)習(xí)中不斷提高認(rèn)識,不斷提升自我。積極參與校本培訓(xùn),寫好培訓(xùn)小結(jié)。老師們在規(guī)定時間內(nèi)完成了網(wǎng)上信息應(yīng)用能力提升的培訓(xùn)。圍繞學(xué)校教學(xué)工作,認(rèn)真落實教學(xué)五環(huán)節(jié),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。
    利用寒假閱讀有關(guān)教育教學(xué)類書籍和近階段的熱銷書籍,并撰寫讀后感,利用校園論壇發(fā)表自己的見解和觀點,不斷提高人文素養(yǎng)。
    一學(xué)期來,在大家的努力下,取得了一點點成績:
    1、星級組室創(chuàng)建評比:一次一等獎,一次二等獎,一次三等獎。
    2、在xx市青少年健康教育主題活動健康知識網(wǎng)上競賽中有7個學(xué)生獲得一等獎,有8個學(xué)生獲得二等獎,3個學(xué)生獲得三等獎,收獲滿滿。
    3、張青在《網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的班級管理》獲區(qū)第22屆德語論文評選二等獎,田海燕的主題活動方案獲區(qū)紀(jì)念日教育活動方案征集和評選中獲得三等獎。
    4、xx市兒童青少年“健康口腔“主題小報評比中,4個學(xué)生獲得三等獎。
    5、龐欣筠在區(qū)第二屆“黎明杯“優(yōu)秀作品征集和展評中獲小學(xué)軟筆組三等獎。三位學(xué)生分別獲得xx區(qū)“莘城杯”中小學(xué)生現(xiàn)場書法大賽一、二、三等獎。五3班龐欣筠榮獲20xx-20xx年xx區(qū)中小學(xué)美德少年——尊重自然獎。
    6、孫華老師獲得教育部第二屆“全國青少年學(xué)生法治知識網(wǎng)絡(luò)大賽”小學(xué)組比賽優(yōu)秀指導(dǎo)獎。
    7、張燕在xx鎮(zhèn)第二屆曬課中獲優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計獎,王順的課收錄教學(xué)資源庫。王文榮老師獲優(yōu)秀課例指導(dǎo)。
    8、4月12日,我們組的左銀霞、張青兩位老師各上了一堂青年教師研討課,張艷老師上了3堂帶教課。
    9、五年級舞龍隊在有關(guān)老師的指導(dǎo)下,刻苦訓(xùn)練,參加首屆小學(xué)生舞龍舞獅錦標(biāo)賽,取得了好成績,在6月3日的市級比賽中獲得一等獎。
    10、在三個月的班級管理評比中一等獎兩人次,二等獎四人次,三等獎五人次。
    大學(xué)生的學(xué)期工作總結(jié)篇五
    來社聯(lián)這個大家庭已經(jīng)兩個多月了,原來一直向往的的校級學(xué)生干部工作,一個很光榮、很自豪、很令人羨慕的事情,現(xiàn)在我已經(jīng)很充分的體驗了一把了。
    一、所謂共榮其實就是為學(xué)生老師們服務(wù),盡自己的努力做到令老師同學(xué)們滿意,因為勞動人民最光榮,更何況是我們這些純義務(wù)勞動的人。同時作為一個學(xué)生干部,自是一件光榮并且有意義的事情,學(xué)生后面綴上“干部”兩字,不覺稍稍產(chǎn)生了幾絲優(yōu)越感,當(dāng)然也開始更嚴(yán)格的有求自己,用“干部”這個后綴鞭策自己。
    二、敢言自豪是因為自己真的做了一些事情。從來到社聯(lián)的第一天起,就開始了對這份學(xué)生干部工作的體驗,開始工作。作為辦公室的人就要學(xué)會整理檔案、收拾準(zhǔn)備備品、做會議記錄、上傳下達……反正一切繁瑣和細(xì)微的工作,很鍛煉耐力的差事。漸漸的后來活動越來越多起來,又要學(xué)會工作不僅效率高還要有條不紊。雖然累,但當(dāng)每次活動結(jié)束后,感覺到自己的.辛苦汗水沒有白流,自己在活動中留下了自己的印記,即便只是幕后、場邊。我感到我的光陰沒有虛度,只收我做了些事情,在社聯(lián)這個團體,在遼工這所校園留下了我美好的記憶。
    三、至于令人羨慕其實是我自己猜想的,至少我自己會羨慕這種生活,或者也可以說是我自己很喜歡這樣的生活,充實!經(jīng)常會和一些很優(yōu)秀的人在一起工作,交流。與一群精英并肩飛行,我會飛的更快更高更灑脫。當(dāng)你真正融入到這個團體你才會知道,這個團體很優(yōu)秀、很友愛、很和諧。感覺進入這個家庭我雖然累了很多,但我不虧,呵呵。我收獲很多,包括很多與人交流和工作的經(jīng)驗,也包括很多真摯的友情。
    同時有些時候又不得不反思,自己做錯了什么?自己缺少什么?自己需要加強什么?
    你身邊有很多人,每一個人都會很認(rèn)真很負(fù)責(zé)的做事情。自然當(dāng)你有什麼事情做的不好不完善,副部同學(xué)們會給你指出,甚至有時候你自己也能從比較中感受到很多學(xué)到很多東西。因為有比較才會有進步,所以將自己的缺點不足都暴露了在周圍人面前,你便學(xué)會了更正便有了進步。
    對于我現(xiàn)在辦公室的工作,我感覺自己越來越有熱情,用“李書記贈與的微笑”認(rèn)真的迎接每一天的到來,像李哥那樣對任何困難事情說沒問題。
    弓哥曾用一句“我是社聯(lián)的女人”征服了所有社聯(lián)人。笑過后你會認(rèn)為這是多么貼切的一個比喻??!
    以女人之細(xì)致對待這繁瑣的工作;
    以主婦之責(zé)任迎接每個來訪的客人。
    以女主人之態(tài)度看守家里用品。
    不是隨聲附和,不是溜須拍馬,但我想,在我了解了自己工作后我也想把自己比作“社聯(lián)的小妾”。
    是的,我要做社聯(lián)的小妾,輔助社聯(lián)的“正房”弓哥——這個社聯(lián)公認(rèn)的女人!用我細(xì)致耐心的一面對待這份同樣細(xì)致繁瑣的工作。
    同時,在這里我也想工作鍛煉自己的同時學(xué)會創(chuàng)新,就像我們弓哥所說的那樣,“在學(xué)會了做事之后要學(xué)會思考,怎樣做會做得更好更有效率?”,這就需要有你自己的想法,讓工作中存在你自己的東西。也可以說為這個團體奉獻自己的綿薄之力,和田雷說的一樣“我要,我愿意!”同時我也正緊著我的所能。
    失敗與成功總是人們喜歡談?wù)摰?,但很多事情其意義并不全在于此。過程很美很美,別只看到前方的終點線、評分牌,忽略了路旁的美景。
    不停地更新自己,不停地完善自己,并為別人帶去歡樂與感動,這樣的人生旅途不枉生。
    大學(xué)生的學(xué)期工作總結(jié)篇六
    在思想上,我堅持四項基本原則,擁護改革開放,熱愛社會主義祖國,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論及“三個代表”重要思想,正確貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策和上級的決定,積極地向黨組織靠攏。在日常學(xué)習(xí)和生活中,堅持學(xué)習(xí)科學(xué)文化與加強思想修養(yǎng)的統(tǒng)一,不斷提高自身的政治覺悟、理論水平、科學(xué)素養(yǎng)和創(chuàng)新精神,在實踐中鍛煉成長。在學(xué)生中倡導(dǎo)樹立崇高的思想品質(zhì)和營造積極向上的校園文化氛圍,在社會實踐、文化生活等各項活動中能夠身先士卒,起到模范帶頭作用,具有廣泛的號召力和良好的群眾基礎(chǔ)。
    在擔(dān)任班長期間,做事積極,決不拖拉,一直都是以“今日事,今日畢”的原則去做每一件事。在工作和學(xué)習(xí)之間難免會發(fā)生一些矛盾沖突,我會很好的解決這些問題,努力做到學(xué)習(xí)、工作兩不誤,得到輔導(dǎo)員和系部老師的認(rèn)可。我深知自己所做的有限,以后的路還很遠(yuǎn),要學(xué)習(xí)的知識還很多很多,相信在以后的工作中我會更加努力,希望可以有更好的表現(xiàn)。
    進入大學(xué)以來,我要求自己要態(tài)度端正、勤奮刻苦,時刻提醒自己要不斷的充實自己,以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,培養(yǎng)自己良好的思考習(xí)慣,踏實學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽講,積極回答問題,認(rèn)真完成作業(yè),虛心向老師和其他同學(xué)學(xué)習(xí),以期取得更好的成績。
    在不同的實踐工作中,我各方面都得到了鍛煉,培養(yǎng)了我的社交能力,使我從幻想到實干、從生澀到嫻熟、從慌亂到從容。培養(yǎng)了自己較強的責(zé)任感。如深入工地實習(xí)及大學(xué)生暑期社會實踐活動。我一直認(rèn)為,大學(xué)之所以多姿多彩是因為課余活動的豐富多彩。這些活動既是一展身手,也是實踐理論的重要場所。我利用課余時間積極參加院系舉辦的各種活動,充實自我的大學(xué)生活。
    作為一名學(xué)生干部,我積極幫助有困難的同學(xué),所在寢室關(guān)系融洽。從他們的角度出發(fā),想他們所想,全心全意為同學(xué)服務(wù)。在平時生活中,我樂于助人,待人熱情,對同學(xué)以誠相待,生活儉樸,作風(fēng)正派。
    大學(xué)生的學(xué)期工作總結(jié)篇七
    在現(xiàn)實生活中,要求入黨的人的入黨動機往往是不相同的。例如:有些人是為了實現(xiàn)共產(chǎn)主義、全心全意為人民服務(wù)而要求入黨的;有的人認(rèn)為現(xiàn)在政策好,當(dāng)黨員光榮;有的是看到周圍一些人都提出了申請,隨大流而要求入黨;有的認(rèn)為入了黨,容易受重用,或者大學(xué)畢業(yè)后可以找個好工作。這些入黨動機中,只有為了共產(chǎn)主義事業(yè),更好地為人民服務(wù)而要求入黨,才是正確的入黨動機。因為它與黨的性質(zhì)、宗旨、奮斗目標(biāo)和黨員條件是一致的。
    那么,怎樣端正入黨動機呢?
    第一、認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義理論,努力樹立正確的入黨動機。一個人入黨的動機是不是正確,往往同他對黨的認(rèn)識正確不正確、深刻不深刻有直接關(guān)系。事實也證明,一個人對共產(chǎn)黨有了明確、深刻的認(rèn)識,他的入黨動機才會端正。
    第二,通過實踐鍛煉,不斷端正入黨動機。我們的正確認(rèn)識,要經(jīng)過"實踐--認(rèn)識--實踐"不斷循環(huán)往復(fù)的過程,作為入黨積極份子僅有入黨的迫切愿望還不夠,還必須在實踐中不斷用切身體驗來深化對黨的認(rèn)識,從而進一步端正自己的入黨動機。在4月底,文教中心舉辦的運動會中,我作為我們班的后勤人員,幫著買水,送水,寫稿子,給運動員助跑、加油......,從中我體會到了怎樣是吃苦在前?從中體會到了全心全意為人民服務(wù)的路還很長。第三,使自己要求入黨的目的同黨的要求一致起來,通過身邊實實在在的實踐活動,來加深對黨的認(rèn)識,強化正確的入黨動機。例如,上個星期天,我們參觀了農(nóng)x動講習(xí)所、x舊居、中共五大會址。講解員詳細(xì)地講解,讓我重溫了共產(chǎn)黨人在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過英勇斗爭,以落后的武器裝備,打敗軍事裝備比自己強大的敵人,創(chuàng)造了歷以弱敵強的奇跡;也讓我們真正體會到先輩們一心為革命、一心為人民的崇高和偉大。這次活動,使我受到了一次生動的黨性教育。入黨是一種特殊的奉獻,在奉獻中體現(xiàn)人生價值,維護和發(fā)展群眾利益,是我們?nèi)朦h的現(xiàn)實動機。
    事實證明,在每個重要時期、特殊時刻,黨員總是沖鋒在前。他們以模范的行動,激起我積極向上。榜樣的力量是無窮的,與他們同行,將會使人生的道路是充滿陽光。作為一名國際貿(mào)易專業(yè)的學(xué)生,首先我要學(xué)好專業(yè)知識,將來在世界這張大的談判桌上,為中國的經(jīng)濟發(fā)展而努力,而奮斗。當(dāng)然,作為一名入黨積極分子還應(yīng)該懂得:端正入黨動機,不是入黨前一時的問題,而是一輩子的事情。因此,必須學(xué)好黨的理論學(xué)習(xí),廣泛閱讀有關(guān)書籍以提高自己的理論水平,才不會在這個物欲橫流的社會迷失自己的方向。
    進在覺悟上,入黨是一種覺悟的提高,作為入黨積極份子要對共產(chǎn)黨充滿信念和忠誠。當(dāng)然,為人民服務(wù)要求你干什么驚天動地的大事,而是在自己平凡的崗位上做好份內(nèi)的工作,充分展示出自己的人生價值,同樣也是在做貢獻我們要堅信:中國共產(chǎn)黨一定能使人民過上幸福美好的生活!
    大學(xué)生的學(xué)期工作總結(jié)篇八
    從x年9月份那一年開始,我也開始正式步入了七彩般的,。大學(xué)是一個充滿機遇與挑戰(zhàn)的地方,是一個補給智慧與能力的地方,更是一個塑造與改變?nèi)说牡胤健?BR>    走過這一,我感受頗深。下面我就從、生活三個方面進行。
    1、學(xué)習(xí)方面。
    進入大學(xué),最大的挑戰(zhàn)就是“改變”,特別是在學(xué)習(xí)方面。與以前的學(xué)習(xí)相比,大學(xué)學(xué)習(xí)失去了表面上的,失去了所謂的考學(xué)壓力,失去了全面但膚淺的課程。取而代之的是努力意識的增強,自我加壓的學(xué)習(xí)態(tài)度,窄范圍但深層次的課程學(xué)習(xí)。
    上課認(rèn)真聽講,課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),有問題問,認(rèn)真做作業(yè),按時交作業(yè)??這些似乎是已經(jīng)說爛了的課堂要求。對我來說,經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí),我對這些要求有了深入的。有時上課一跑神,就落過了許多有價值的信息。
    預(yù)習(xí)與否會明顯影響自己的聽課效率。
    不論是找還是找老師問問題,自己總會有豁然開朗的感覺。因為對知識的理解與印象的加深是在多種的碰撞中升華的。
    大學(xué)有一種觀點:
    前聽講就能考過;只要和老師關(guān)系好就能考過。
    這種觀點也許是對的,但我絕對不同意。
    這種觀點是消極的學(xué)習(xí),是一種得過且過的認(rèn)識,。也許在以前我們是得過且過地學(xué)習(xí),但是進了大學(xué)我應(yīng)該被“我要學(xué)”這種強烈意識所主宰。
    學(xué)習(xí)上的得與失,是沒有必要用文字寫出來的。它應(yīng)該銘記在我的心里,時時刻刻在學(xué)習(xí)上提醒自己。因為有些東西用紙記著我們有可能忘記,而有些東西用心記住我們就很記。
    2、工作方面。
    我是一個幸運的人,一開始,我就毫不費力的被任命為班長。也許是長期做班級工作的緣故,班長的工作對我來說并不很困難。上學(xué)期我班的成績,獲得了不少的獎勵與贊許。班干部之間的配合也很默契,工作開展的還算順利。整個班級風(fēng)貌是積極向上的,同班同學(xué)之間相處的和睦融洽。
    事事都有兩面性,在工作成績優(yōu)秀的贊許下,也有一些有待改進的地方。比如:如何進一步提高班級工作的效率,如何增進同學(xué)之間的了解與,如何進一步活躍班級氣氛?班級工作的開展與以前相比有一個顯著的弱點,就是上課、上自習(xí)沒有固定的教室。與相比,工作不太容易開展。但事實就是這樣,我必須用另一種來彌補這個弱點。
    作為年級長,雖然只是兼任,但我用做班長時的心去處理年級事務(wù)。年級長的工作與班長工作不同,我對于這一新接觸到的職務(wù)要不斷摸索工作方法。
    3、生活方面。
    離開了家,離開。自己一生活,不是一件容易的事情。但是生活要求我必須如此,所以任何事情都需要獨自面對。但是要記著,在困難的時候,你有你的,你有你的爸爸媽媽?;钬S富而多彩,我要好好享受。但是要記著一句話:能力越大,責(zé)任就越大。
    大學(xué)生的學(xué)期工作總結(jié)篇九
    回望已逝的三年大學(xué)光陰,不禁感慨萬千。進入大三,課程主要是專業(yè)課了,看到有同學(xué)們平時照樣還是去上課,但基本上是想學(xué)的就來上課,不想學(xué)的有的就放棄了,我知道他們并不是不愛學(xué)習(xí),只是對專業(yè)不感興趣,又不知道怎么辦而很迷茫所以靠上網(wǎng)來打發(fā)時間??匆妼W(xué)風(fēng)日下,班委也作出過努力,但大家都是成年人了,很多時候不像小孩子那樣容易管,只能勸說,但這樣收效甚微。至于考試就基本沒什么意義了,不是對所學(xué)知識的真正考驗,很讓人痛心,所以我也不那么看重分?jǐn)?shù),而是平時到底學(xué)了多少。平時上課我最不想看到的就是老師沒有激情,對現(xiàn)實感覺很無奈的樣子。但我周圍還是有很多我值得學(xué)習(xí)的榜樣,學(xué)習(xí)上他們很努力,動手能力很強,經(jīng)常拿獎學(xué)金,生活中熱情洋溢,工作中綜合素質(zhì)很高。
    現(xiàn)在,大三已經(jīng)過半了,雖說大學(xué)還有一年多,但實際大四都忙著找工作考研,大學(xué)的學(xué)習(xí)階段算是結(jié)束了,回想這三年所學(xué)的仿佛學(xué)了很多,仿佛又什么也沒學(xué)。說起能力有時感覺自己一無是處,想想自己今后的工作又有什么能力去勝任,這一點自己很擔(dān)心。但是我知道我不能缺乏自信,同時我要知道自己與他人的差距,承認(rèn)自己的不足。
    三年的大學(xué)生活,使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階,三年的時光收獲匪淺。在感受校園清新氣息的同時,接觸了來自不同地方的同學(xué)和老師,在每個人身上,學(xué)到了不少為人處世的道理。對于涉世不深的我來說,這些都是寶貴的經(jīng)歷。從進大學(xué)校門第一天起,父母就對我說,大學(xué)是通向社會的必經(jīng)之路,是為以后安身立命的重要階段。這句話我一直銘記于心。在回顧走過的這三年,發(fā)現(xiàn)自己在許多方面有了進步,同時許多方面也有待改進。
    在學(xué)習(xí)上沒有高中時候的主動性和積極性。每次臨近期末考的時候,考前一周臨時抱下佛腳,算是順利通過。自己也知道不能一直這樣,必須改變,必須努力地充實自己,花精力花時間在課外閱讀上,提高自己的專業(yè)水平,開闊視野。在課堂上,雖然不必要像高中那會那樣全神貫注,但也不能經(jīng)常走神,思想開小差。在這一點上,我自認(rèn)做的不好。時常會被乏味的課堂氣氛弄的困意大發(fā)。俗話說“有付出才有收獲,天上不會掉餡餅的”-----事前必然經(jīng)歷過許許多多的努力,所以想在畢業(yè)之后收獲更多,在大學(xué)期間就要付出更多!
    在生活上,崇尚樸實質(zhì)樸的生活作風(fēng)。在大學(xué)期間,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣。比如從來沒有無故夜不歸宿。平時比較平易近人,對人態(tài)度友好,與同學(xué)和朋友的相處融洽。我一直相信,生活源于堅韌的信念。只有具備堅強的意志,才能面對生活中出現(xiàn)的各種困難和挫折。因此,個人的生活獨立性和自理能力比較強,很多事情都力求自己解決,盡量不讓別人幫忙。但是同學(xué)們?nèi)绻行枰业牡胤?,我一定很樂意為大家服?wù)的。
    日常工作中我為人隨和,誠實,性格堅毅是我的優(yōu)點。只要決定去做一件事,必定會認(rèn)真的去完成。從來都不喜歡和一些虛偽的人交往,雖然不能改變別人,但可以時常勉勵自己堅持原則,為人誠實守信。時刻以一名優(yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,對自己所做的事定期進行總結(jié),及時發(fā)現(xiàn)自己的不足。
    時間是稍縱即逝的,有機會去實現(xiàn)自己價值的時候,盡量使自己活得更充實、更有意義,付出是顯見的,收獲總是潛見的,但是只要肯去為目標(biāo)奮斗,收獲絕對遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于付出!在這里,對自己也再次做了一次總結(jié),告訴自己要抓住大學(xué)的尾巴,充分掌握大學(xué)最后一年多的時光!
    大學(xué)生的學(xué)期工作總結(jié)篇十
     成長的過程就是破繭為蝶,掙扎著褪掉所有的青澀和丑陋,在陽光下抖動輕盈美麗的翅膀,閃閃的,微微的,幸福的顫抖。
     大一的生活悄然已逝,這一年的經(jīng)歷對我的大學(xué)生活有著巨大的影響。
     許多事情過后,認(rèn)真冷靜地反觀自省是很有必要的。
     從對校園的陌生到熟悉,從對學(xué)習(xí)的迷茫到對理想的追求,學(xué)著在艱辛中尋找快樂,所經(jīng)歷的一切都深藏在我的記憶里.回想這一年的大學(xué)生活,有歡笑,有淚水,有失敗,有收獲.
     懷著一顆好奇和期待的心,我步入大學(xué)的殿堂。
     離開家獨立生活對我來說并不是一件難事,很快我就融入了新的集體,適應(yīng)了新的生活環(huán)境。
     然而適應(yīng)新的學(xué)習(xí)方式,對我來說應(yīng)該算是一個考驗吧。
     高三到大學(xué),地獄與天堂的轉(zhuǎn)變!涅磐后重生,卻不是鳳凰!大一是高中到大學(xué)的過渡期,新的教學(xué)方式,新的學(xué)習(xí)方式,一切都不再那么循規(guī)蹈矩了,自己會覺得迷茫,好像一切只是為了學(xué)而學(xué),隨意的學(xué)習(xí)計劃、沒有形成系統(tǒng)的學(xué)習(xí)進程,渾然不知的揮霍了大把的時間,生活也失去了重心。
     還好漸漸的適應(yīng)了周圍的環(huán)境,漸漸的在學(xué)習(xí)中找到了規(guī)律,那些迷茫也漸漸消散。
     從自己踏入大學(xué)校門的那一刻,我就許諾自己一定要在大學(xué)的四年里學(xué)到很多知識,最終實現(xiàn)自己的人生目標(biāo),同時以自己的成就回報對我一直寄予厚望的父母,而今大學(xué)的一年已經(jīng)過去,雖然迷茫時常圍繞自己,但如今已不再是能束縛我的枷鎖了。
     自己慢慢成熟起來,懂得理智的對待身邊的人和事。
     明白路是自己走出來的,靠不得任何人,只有自己!
     在生活中,自踏入大學(xué)大門的那一刻起,就注定我要為之改變。
     因為這個陌生的環(huán)境需要一個更堅強更成熟的我來面對。
     沒了父母的嘮叨,沒了老師的叮嚀,這份輕松帶給我們的卻不只是輕松,更多的是迷茫與煩惱。
     面對豐富多彩的校園生活,我們必須明確自己的方向,做出適當(dāng)?shù)倪x擇,每個人都要為自己選擇負(fù)責(zé)。
     就是這樣,在大學(xué)里,沒有人告訴你應(yīng)該做什么該怎么做,只有自己慢慢地在生活中逐漸適應(yīng),去尋找自己要走的路。
     成長意味著更多的責(zé)任,更多的無奈,更多的辛酸,但我堅信自己有足夠的勇氣來面對這些。
     回望過去的一年,有些“不堪回首”。
     用同學(xué)形容我的一句話作為小結(jié):只說不干。
     是的,這個毛病伴隨我已經(jīng)好些年,只是一直不能去克服,這個假期中,我不斷反省自己,對過去一直浮華不定的.我,作了深刻的反省。
     也不知道是否偏題。
     期末考試不是很理想,我從不認(rèn)為那是我的運氣不好什么的,我知道我的努力不夠,這些我都意識到的,以前沒有改,我想從我寫這份小結(jié)的時刻考試改正,我不知道是否會改掉,我想我會努力。
     已經(jīng)過去的一年,是不斷充實自己,不斷探索的一年,我在許多方面獲益良多,能力方面有所提升,眼界有所拓展,思想有所升華,同時,缺點也逐漸凸顯。
     學(xué)習(xí)方面不夠刻苦,不論是從日常表現(xiàn)還是最終的成績上都可以體現(xiàn)出來;社會交際能力仍然需要提升,以助于以后的工作生活;在身體鍛煉方面需要加強,良好的身體也是一個人持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵。
     這一年,從書本中學(xué)習(xí)的知識不少,經(jīng)歷的東西也很多。
     如果說書本上的知識是我們大學(xué)學(xué)習(xí)的開始,那么,社會工作則是我們所學(xué)知識得以實踐的平臺,我們也逐漸在大學(xué)的象牙塔里不斷的成長,不斷的變得成熟。
     總之,對于我,和許多人來說,這一年是關(guān)鍵的一年,也會是留給我們最深刻記憶的一年,因為在這一年里,生活讓我們學(xué)會了思考,學(xué)會了像一個成人一樣看待問題,讓我們長大。
     大一,給了我一些新奇而又痛苦的經(jīng)歷,也教會了我許多,沒有什么付出是白費的,沒有付出也是沒有收貨的。
     在今后學(xué)習(xí)生活中,我會不斷努力,追求自己的理想,在學(xué)習(xí)中體會生活,在生活中體驗人生!大一的一年忙忙碌碌又這么沖沖的過去了,通過各方面的探索與努力,我終于找到了自己的夢想和屬于自己的生活,大二的我不再迷茫,我會奔著我的夢想腳踏實地的走好每一步!
     大學(xué)生年度個人總結(jié)
     進入高等學(xué)府深造,成為一名跨世紀(jì)大學(xué)生,這是我兒時以來的愿望和夢想。
     在跨入國立華僑大學(xué)校門的那一刻,我兒時的理想終于實現(xiàn)了,也圓了我的大學(xué)夢。
     大學(xué)里濃厚的文化氣息和廣闊的自由天地讓我有了更好的發(fā)展機會和空間。
     我就象一塊渴水的海綿,貪婪地吸收著知識;就象一只久困的鴿子,在廣闊的天空中自由飛翔。
     正是從那時起,我便立志要成為一名思想上進,政治合格,素質(zhì)過硬,在德智體諸方面全面發(fā)展的合格大學(xué)生。
     四年來,我不斷朝著這個目標(biāo)努力學(xué)習(xí),踏實工作,努力提高自身素質(zhì),爭當(dāng)一名德、智、體全面發(fā)展的合格大學(xué)生。
     回顧這四年來的大學(xué)生活,深感本人在各個方面都得到鍛煉和發(fā)展,特別是在黨、團組織領(lǐng)導(dǎo)的幫助下,本人的學(xué)習(xí)成績、政治理論水平等都有了進一步的提高。
     一、思想政治方面:
     一個人無論成功與否,他首先必須是一個思想正派的人,一個愛國的人。
     我深深地意識到:要成為一名合格的大學(xué)生,必須從培養(yǎng)和提高自身思想素質(zhì)開始。
     只有樹立了正確的人生觀、價值觀,樹立了為人民服務(wù),為社會主義事業(yè)奮斗終身的遠(yuǎn)大志向,才能為大學(xué)四年以及今后的學(xué)習(xí)工作指明方向、提供動力。
    

出處 wwW.XuEfEN.Com.cn
     因此,我在剛?cè)雽W(xué)不久的1997年10日便向敬愛的黨組織鄭重遞交了入黨申請書,并從那時起,我就以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,以黨員的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范自己的學(xué)習(xí)和工作。
     針對自己思想政治素質(zhì)和理論水平不高的問題,我在日常的學(xué)習(xí)工作中就不斷認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各項方針政策,研讀各種馬列專著,領(lǐng)會和總結(jié)毛澤東思想、鄧小平理論在實踐中運用的原理,并通過參加華僑大學(xué)黨校和系定期的黨章學(xué)習(xí)小組的學(xué)習(xí),使自己的政治理論水平有了顯著提高,使自己從思想上逐步成熟起來。
     經(jīng)黨組織嚴(yán)格審查,我被批準(zhǔn)于1999年12月28日光榮地加入中國共產(chǎn)黨。
     入黨后,我嚴(yán)格遵守黨的章程,時刻記住自己是一名共產(chǎn)黨員,更加嚴(yán)格要求自己。
     按期交納黨費,定期向組織匯報思想。
     在同學(xué)當(dāng)中,充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,從課堂學(xué)習(xí)到課外生活再到社會工作,都努力做到嚴(yán)于律己、樂心助人、盡職盡責(zé)。
     經(jīng)過不懈的努力,本人于2000年5月再次被評為“1999-2000年度校優(yōu)秀共青團員”以及2001年5月被評為“2000-2001年度校優(yōu)秀共青團干部”。
     四年來,國際形勢風(fēng)云變幻,國內(nèi)外敵對勢力發(fā)動了多起反華攻勢。
     北約悍然轟炸我駐南使館,法輪功邪教組織危害社會及李登輝叫囂“兩國論”等等,作為一名新時代大學(xué)生,在中國駐南斯拉夫大使館被炸事件中,為強烈抗議美國暴行,我加入到華大同學(xué)游行抗議的隊伍中。
     法輪功蔓延全國之際,我能認(rèn)清其本質(zhì),與法輪功作斗爭。
     我堅決擁護黨中央的各項決策,決心加倍努力學(xué)習(xí),為祖國的富強貢獻自己全部的力量。
     在黨組織和黨員同志的關(guān)心幫助下,通過自身努力,我于2000年12月28日被黨組織批準(zhǔn)轉(zhuǎn)為中共正式黨員。
     二、專業(yè)理論學(xué)習(xí)方面:
     學(xué)生以學(xué)為本,大學(xué)時代的學(xué)習(xí)積累是一個極其重要的基礎(chǔ),它甚至?xí)绊懭藗円簧膶W(xué)習(xí)與工作。
     因此,學(xué)習(xí)依然是大學(xué)生的首要任務(wù),我清楚的意識到,作為一名合格的跨世紀(jì)大學(xué)生,必須具備豐富的科學(xué)文化知識和過硬的專業(yè)技能。
     因此,“刻苦”、“認(rèn)真”、“努力”成為我學(xué)習(xí)上的座右銘。
     通過與同學(xué)進行經(jīng)常性的學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流,并虛心向老師和同學(xué)請教,不斷改進了學(xué)習(xí)方法,使自己的成績不斷進步,順利地通過了國家計算機二級和國家英語四級考試。
     由于學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,我曾三次獲得校優(yōu)秀學(xué)業(yè)獎學(xué)金。
     在加強自身理論學(xué)習(xí)的同時,我還注重自己動手能力的培養(yǎng),堅持理論聯(lián)系實際,積極參加課外科技競賽,在2000年福建省第二屆大學(xué)生點子設(shè)計競賽中獲得優(yōu)秀獎。
     此外,本人還積極參加假期社會實踐活動,并且榮獲“華僑大學(xué)1998年度暑期社會實踐積極分子”稱號。
     三、社會工作方面:
     四年來,我積極參加各項社會工作。
     作為一名學(xué)生干部,在我看來,如果不能實實在在為同學(xué)做些實事,則既是對同學(xué)也是對自己的不負(fù)責(zé)。
     因此,在工作中,我時刻不忘作為學(xué)生干部應(yīng)為大家服務(wù)的思想,盡自己所能做好本職工作。
     作為院系主要學(xué)生干部,在我先后擔(dān)任班級團支部書記、系團總支組織部長、系學(xué)生黨支部宣傳委員、信息學(xué)院九七年段團總支部書記期間。
     除了處理好日常事務(wù)外,我還能盡自己所能,為同學(xué)辦些實事。
     工作大膽而且有自己的思路。
     我組織郊游活動增進同學(xué)間的了解;組織迎新晚會歡迎新入學(xué)的同學(xué);舉辦業(yè)余團校增強團員對團的認(rèn)識;開展民主生活會促進同學(xué)間的思想交流。
     在我系承辦的“象牙塔”杯乒乓球賽、“聯(lián)通杯”排球賽、國慶五十周年游園等活動中出色完成任務(wù)。
     在我的倡導(dǎo)下,我們系列與華大附中結(jié)成共建單位,全系同學(xué)捐款資助附中兩位生活上有困難的同學(xué)。
     本著服務(wù)社會的精神,我還定期組織系里學(xué)生干部到華大老人院維修電器以及打掃等義務(wù)勞動,受到系領(lǐng)導(dǎo)和老人院長的好評。
     日常生活中,我也能關(guān)心同學(xué)、團結(jié)同學(xué),主動幫助有困難的同學(xué),利用課余時間為同學(xué)補課。
     我時刻注意自己的榜樣作用,處處帶頭,發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。
     在處理班級事務(wù)方面,我始終認(rèn)為“應(yīng)和班委打成一片,和廣大同學(xué)打成一片”,在團結(jié)大家的同時,以自己的行動去影響周圍的同學(xué)。
     在我和班委的組織帶動下,不論是災(zāi)區(qū)募捐還是義務(wù)獻血,不論是參加青年志愿者還是其他集體活動,我們班同學(xué)都是個個爭先,踴躍參加。
     班委還時常幫助班里個別學(xué)習(xí)、生活上困難的同學(xué),不使他們游離于班級這個大家庭之外。
     在全體班委的努力下和同學(xué)們的配合下,我班于99年5月被評為?!跋冗M班級”和“先進團支部”。
     在我校開展的創(chuàng)建“文明校園”活動中,作為一名黨員,一名學(xué)生干部,同時也作為華僑大學(xué)的普通一員,我充分認(rèn)識到了創(chuàng)建“文明校園”活動的意義重大。
     自己首先能從思想上給予充分重視,在活動中以實際行動,認(rèn)真履行黨員義務(wù)和學(xué)生干部的職責(zé),起到模范帶頭作用。
     我們作為跨世紀(jì)的一代大學(xué)生,應(yīng)當(dāng)擺正自己的位置,立志成才,肩負(fù)起跨世紀(jì)的重?fù)?dān),勇攀知識高峰,把報效祖國的遠(yuǎn)大志向作為發(fā)奮學(xué)習(xí)的強大動力,增強自己的時代感,光榮感,使命感,才能無愧于社會,無愧于人民,無愧于迎接我們的這個偉大時代。
    大學(xué)生的學(xué)期工作總結(jié)篇十一
    光陰如梭,時間飛逝。轉(zhuǎn)眼之間,大學(xué)第一年已經(jīng)結(jié)束,但記憶卻給我們留下了它對我們努力付出而結(jié)下的果實。回首過去一年,我們在班團干部和同學(xué)們在互相努力協(xié)助以及拼搏下,展現(xiàn)出了屬于我們的風(fēng)采,在記憶的果實里蘊含著我們一同走過的點點滴滴。在過往的點滴里,因為我班班團干部和同學(xué)們的積極互動與配合,使得各項工作的開展得以順利實施,同時通過班級開展的各項主題班會和文娛活動,調(diào)動同學(xué)們的積極性,而參加各類型講座,在一定程度上也促進了同學(xué)們之間的交流,讓同學(xué)們可以互相了解,使得我班的精神生活得到充實和提升,豐富同學(xué)們的校園生活,也加強了同學(xué)們之間的凝聚力,你中有我,我中有你。現(xiàn)將我班于2014下學(xué)期的各方面情況具體總結(jié)如下。
    一、特色班級建設(shè)。
    為把我們班建設(shè)為“有制度,有紀(jì)律,有特色”的班集體,我們班委在這方面下了最大的努力:
    班級考勤制度:我們班由班長,團支書等五人負(fù)責(zé)記錄整個班的考勤狀況,除了老師點名確認(rèn)之外,值日班干部在每節(jié)課課前會記錄當(dāng)堂課的考勤。通過該考勤制度,上課的出勤率得以保證,班級的學(xué)習(xí)氛圍得到了提升。
    班級財務(wù)制度:我班班費由生活委員來管理,為了做到合理地收支班費,我班采用錢賬公開模式,生活委員負(fù)責(zé)記賬和出納的工作職責(zé),同時,大筆開銷需經(jīng)班團委通過,同時必須開出發(fā)表才可以到生活委員處報銷。并且每次活動的開銷后或者每隔一段時間會對班費使用情況進行公布,接受全體同學(xué)的監(jiān)督,實現(xiàn)了財務(wù)制度的公開、透明。
    班級班風(fēng)建設(shè):在班級團支部建設(shè)上,做到了掌握同學(xué)思想動態(tài),與團內(nèi)部組織宣傳委員配合,做好團內(nèi)部工作。團支書積極與同學(xué)溝通交流,深入了解同學(xué)情況,關(guān)心同學(xué),組織同學(xué)喜歡的活動,為大家提供所需。并與其他班委配合,提高班級工作效率,在比賽、評比中力爭最好。對于影響班風(fēng)的事情,堅決在根源杜絕,使同學(xué)們在整體上得到最好的思想素質(zhì)提升和個人道德水平的提高。
    班級學(xué)風(fēng)建設(shè):我們班從開學(xué)初便開始,通過利用班會、班級日志、短信和qq通訊的交叉通知方式來開展班級工作,同時也利用于布置作業(yè)、督促同學(xué)們交作業(yè)的,確保了每個同學(xué)都能準(zhǔn)時的交作業(yè),所以我班作業(yè)的上交情況良好;學(xué)習(xí)委員還通過各種通訊渠道,給同學(xué)們提供與學(xué)習(xí)相關(guān)的信息,同時對各位同學(xué)開展互助互愛,疑難解答等,形成有互助互愛思想和良好思想道德水平的班級,這次會計從業(yè)資格證的考試大家也都考的不錯。
    1.班團干部隊伍工作情況。
    經(jīng)過明確的分工確立:班長、團支書每兩個星期通過例會獲悉通知或待辦工作,再回到班上通過班會或是qq群上消息通知到各個同學(xué);同時也可以通過調(diào)配組織委員、生活委員、生活委員、學(xué)習(xí)委員、體育委員等管理班級;具體各班干部的職責(zé)和工作由班長進行統(tǒng)一調(diào)配。
    2.學(xué)風(fēng)建設(shè)方面。
    我班學(xué)風(fēng)建設(shè)主要是由學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)。在本學(xué)期,我班學(xué)習(xí)成績總體良好。在2014-2014學(xué)年度獲獎情況中:我班得到了優(yōu)秀團支部。學(xué)習(xí)委員通過有效的方法為同學(xué)們?nèi)〉米畲蟮臋?quán)益,譬如通過聯(lián)系老師為同學(xué)們?nèi)〉每甲C具體資料等。
    3.紀(jì)律方面。
    管理班級的紀(jì)律工作,好比如一支好的軍隊需要嚴(yán)明的紀(jì)律進行束縛。同樣,一個好的班級也需要有良好的紀(jì)律。班級有了良好的紀(jì)律,才會有好的學(xué)習(xí)氛圍,才會有較強的凝聚力,同學(xué)間才會有融洽的人際關(guān)系。
    在本學(xué)期,課堂考勤是我班極為重視的問題。在班風(fēng)尚未完善前曠課、遲到早退以及口頭請假卻沒有及時補回請假條的,經(jīng)常導(dǎo)致考勤情況出現(xiàn)影響。但是經(jīng)過班委和團干的通力合作,在班會中積極了解問題情況并解決問題,我班的上課出勤率有了明顯的提高。同時,我班為了杜絕因個人原因而事前事后補假的情況出現(xiàn),首先通過輔導(dǎo)員確認(rèn)是否為真實請假,并在請假條上簽名同意。
    4.本班活動方面。
    過去的一個學(xué)期,我班在學(xué)院團委、輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下,團結(jié)務(wù)實創(chuàng)新,在提高我班總體綜合素質(zhì)方面,取得了顯著成績。
    (1)思想方面。
    我班現(xiàn)有36名同學(xué),中共團員36名,已向黨組織遞交入黨申請書36名,占團員總?cè)藬?shù)的100%,入黨積極分子36名,參加黨課培訓(xùn)共有5名同學(xué),并且5人都順利結(jié)業(yè)。同學(xué)們以飽滿的精神和高漲的熱情,積極向黨組織靠攏。我班除了有個別入黨積極分子出現(xiàn)曠課思想松懈的情況外,其他入黨積極分子在德智體美勞五方面在班級上都起到了良好的表率作用。
    (2)工作方面。
    在班級團支部工作上,做到了掌握同學(xué)思想動態(tài),與團內(nèi)部組織宣傳委員配合,做好團內(nèi)部工作。積極與同學(xué)溝通交流,深入了解同學(xué)情況,關(guān)心同學(xué),組織同學(xué)喜歡的活動,為大家提供所需。并與其他班委配合,提高班級工作效率,在比賽、評比中力爭最好。
    (3)文娛活動。
    我班是一個活躍、充滿激情活力的集體。在工作中,我班團干發(fā)現(xiàn)了自身的不足和缺點,比如忽視了班集體凝聚力,造成前段時間部分同學(xué)思想渙散、集體榮譽感欠缺、紀(jì)律散亂等等,這都是不利于班集體的發(fā)展,也不利于同學(xué)們的自身發(fā)展。團干部的號召力偏弱,有時對全班沒有整體的號召力,這不利于班級的統(tǒng)一發(fā)展,有時忽視了個體同學(xué)的情況。在以后的工作中,我們會重點對整個班集體的帶領(lǐng)和凝聚,更加主動地幫助同學(xué)們。
    另外,我們還領(lǐng)悟到,做事不能凌駕于同學(xué)之上,而是融入同學(xué)之中。不能靠強制要求,而是要靠細(xì)致耐心的工作。只有這樣的工作態(tài)度。同學(xué)們才能心悅誠服地接受,才能得到同學(xué)們的積極主動配合,才能團結(jié)全班同學(xué)。
    三、班級建設(shè)展望。
    1.營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,共同進步。
    2.加強課后溝通,增強學(xué)習(xí)信心和班級凝聚力。
    在這學(xué)期工作當(dāng)中,我班會多舉辦班級活動,例如文藝、體育、團日等活動,其中包括配合本專業(yè)開展的學(xué)術(shù)研討活動和戶內(nèi)外文體方面的活動豐富同學(xué)們的課余生活,不僅能使同學(xué)們較充分地利用課余時間,增加同學(xué)們的實踐能力,對未來工作有極為積極的影響,還能促進同學(xué)之間的友情,更好的增強班級的凝聚力。
    3.促進相互交流,提高同學(xué)自身素質(zhì)。
    我班班團干部將會在下學(xué)年多注意觀察同學(xué)們的思想動態(tài)。通過和同學(xué)們的廣泛接觸,了解掌握同學(xué)們的思想動態(tài),適時適當(dāng)?shù)匾龑?dǎo)同學(xué)們的思想,使同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí),發(fā)展綜合素質(zhì),提升思想水平和愛國精神。同時及時和輔導(dǎo)員老師及德育導(dǎo)師老師溝通,請老師們幫助解決思想問題,使同學(xué)們合理地學(xué)習(xí)、生活。加強班級間的合作及專業(yè)間的交流。
    4.班團干部以身作則,用實際行動感染大家。
    務(wù)進行,班干部都必須以身作則,做好帶頭作用,提高班干部自身的信譽。
    5、與上級保持聯(lián)系,認(rèn)真完成交辦的各項任務(wù)。
    團支部班委會輔導(dǎo)員保持聯(lián)系,做到了下情上達、上情下達,當(dāng)好了學(xué)校與學(xué)生之間的紐帶。認(rèn)真完成了上級交辦的各項任務(wù),既鍛煉了自身工作能力,也使班級工作得以順利開展。
    在一年的鍛煉中我個人也總結(jié)了一些算是經(jīng)驗的體會:
    有些人認(rèn)為做學(xué)生工作是會影響個人的學(xué)習(xí)的。這一點我是不贊同的,并且以我的實際行動證明了這種理論的錯誤,其實工作并不會和學(xué)習(xí)產(chǎn)生太大的沖突,要想工作有成,又想取得好的學(xué)習(xí)成績,那只有一個辦法——那就是提高工作的效率,用最佳的方案解決問題。
    在上一年里有成績也有突出的問題,我們既不會因成績而驕傲不前,也不會因問題而不知所措。我們會清醒頭腦,在新的一年里“芝麻開花節(jié)節(jié)高”!!
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    大學(xué)生的學(xué)期工作總結(jié)篇十二
    不知不覺,從參加工作至今,時間已過大半年。在這段時間里,我從一個學(xué)生轉(zhuǎn)變成為一個工作者,自己對于這種轉(zhuǎn)變是深有體會。
    其實工作也不是想象中的那么難,面試也不是傳說中的那么艱難,那只是一次思想或者是技術(shù)上的交流或了解!我們在學(xué)校所學(xué)習(xí)的東西,都是基礎(chǔ)的,而在公司里所用到的則是更為深入一些的技術(shù),是建立在這種基礎(chǔ)上的,如果在學(xué)校學(xué)習(xí)時就把基礎(chǔ)打好,那相信找份工作不難,參加工作后也將會更加容易。
    我所在的公司是專業(yè)從事電信領(lǐng)域的計算機軟件開發(fā)、系統(tǒng)集成的高新技術(shù)企業(yè)。其項目來源是競標(biāo)、接單,根據(jù)客戶的需求實現(xiàn)所需要的功能。在這期間,開發(fā)人員直接與客戶聯(lián)系,由我們自己對客戶負(fù)責(zé),因此,有些時候,很多已完成的模塊,都必須根據(jù)客戶的要求進行改動;有自己不了解的地方,自己必須聯(lián)系客戶以解疑問,若有技術(shù)上的不解,也必須請同事幫助或者自己找資料。就這樣,在與客戶的溝通中,讓我學(xué)到了一些與人溝通的技巧;在滿足客戶需求的情況下,更讓我提高了自己的技術(shù)水平。
    當(dāng)然,有些時候,同事也得忙自己的事情未必能幫到你,因此,在公司中,與同事的相處也相當(dāng)重要。畢竟,對于剛畢業(yè)不久的我,無論經(jīng)驗或技術(shù)都有所不足,特別是經(jīng)驗方面,那只能是在長期實戰(zhàn)中得來的,因此,如果能得到有經(jīng)驗同事的指點,那將是在自己迷惑時候?qū)Ψ街附o我們的一條明路。而且,無論走到哪里,與人的相處都是每個人必修的課程。而自己最深的體會就是,在學(xué)校里,你或許可以得過且過,應(yīng)付了任務(wù)就行了。但在工作崗位上,你一點也不能馬虎,因為你交給客戶的東西必須是完善的。曾經(jīng)聽說過一句話“要想別人能發(fā)現(xiàn)自己,首先得讓自己成為珍珠,放射出光芒”。所以,希望各師弟師妹,能珍惜在校學(xué)習(xí)的時間,打好基礎(chǔ)!只要自己能行,工作沒那么困難!
    不知不覺,從參加工作至今,時間已過大半年。在這段時間里,我從一個學(xué)生轉(zhuǎn)變成為一個工作者,自己對于這種轉(zhuǎn)變是深有體會。
    其實工作也不是想象中的那么難,面試也不是傳說中的那么艱難,那只是一次思想或者是技術(shù)上的交流或了解!我們在學(xué)校所學(xué)習(xí)的東西,都是基礎(chǔ)的,而在公司里所用到的則是更為深入一些的技術(shù),是建立在這種基礎(chǔ)上的,如果在學(xué)校學(xué)習(xí)時就把基礎(chǔ)打好,那相信找份工作不難,參加工作后也將會更加容易。
    我所在的公司是專業(yè)從事電信領(lǐng)域的計算機軟件開發(fā)、系統(tǒng)集成的高新技術(shù)企業(yè)。其項目來源是競標(biāo)、接單,根據(jù)客戶的需求實現(xiàn)所需要的功能。在這期間,開發(fā)人員直接與客戶聯(lián)系,由我們自己對客戶負(fù)責(zé),因此,有些時候,很多已完成的模塊,都必須根據(jù)客戶的要求進行改動;有自己不了解的地方,自己必須聯(lián)系客戶以解疑問,若有技術(shù)上的不解,也必須請同事幫助或者自己找資料。就這樣,在與客戶的溝通中,讓我學(xué)到了一些與人溝通的技巧;在滿足客戶需求的情況下,更讓我提高了自己的技術(shù)水平。
    當(dāng)然,有些時候,同事也得忙自己的事情未必能幫到你,因此,在公司中,與同事的相處也相當(dāng)重要。畢竟,對于剛畢業(yè)不久的我,無論經(jīng)驗或技術(shù)都有所不足,特別是經(jīng)驗方面,那只能是在長期實戰(zhàn)中得來的,因此,如果能得到有經(jīng)驗同事的指點,那將是在自己迷惑時候?qū)Ψ街附o我們的一條明路。而且,無論走到哪里,與人的相處都是每個人必修的課程。而自己最深的體會就是,在學(xué)校里,你或許可以得過且過,應(yīng)付了任務(wù)就行了。但在工作崗位上,你一點也不能馬虎,因為你交給客戶的東西必須是完善的。曾經(jīng)聽說過一句話“要想別人能發(fā)現(xiàn)自己,首先得讓自己成為珍珠,放射出光芒”。所以,希望各師弟師妹,能珍惜在校學(xué)習(xí)的時間,打好基礎(chǔ)!只要自己能行,工作沒那么困難!
    大學(xué)生的學(xué)期工作總結(jié)篇十三
    3、下半學(xué)期擔(dān)任體能訓(xùn)練a組組長,每天帶領(lǐng)大家進行體能訓(xùn)練,每個人的成績都有不同程度提高。
    4、在營里的表彰大會上獲得了“訓(xùn)練標(biāo)兵”稱號。
    5、本學(xué)期的特長培養(yǎng)活動中擔(dān)任吉他組負(fù)責(zé)人
    基本經(jīng)驗
    1、針對本學(xué)期課程量及難度,在學(xué)習(xí)上比以前更注重上課的聽講和課后的復(fù)習(xí)。
    2、體能方面在保持的基礎(chǔ)上繼續(xù)提高。
    3、履行好自己所要承擔(dān)的責(zé)任,不管是學(xué)習(xí)上還是訓(xùn)練上都起好模范帶頭作用。
    4、在日常生活中注意積累身邊的小事,小細(xì)節(jié),細(xì)節(jié)決定成敗。
    存在問題
    1、在學(xué)習(xí)上還是存在懶惰的心理,上課有時候困的時候還是會在課上睡覺。課下的復(fù)習(xí)工作和作業(yè)沒有及時的完成。
    2、訓(xùn)練在動作上沒有過多關(guān)注,導(dǎo)致養(yǎng)成了一些孤僻動作。
    3、第一次擔(dān)任班以上骨干,經(jīng)驗不足,個別情況管理出現(xiàn)不當(dāng)?shù)臓顩r。
    努力方向
    1、本學(xué)期的期末考試是第一重頭戲,首先要利用好剩下的時間好好復(fù)習(xí),爭取取得一個優(yōu)異的成績。
    2、下學(xué)期就是大三下學(xué)期了,在學(xué)習(xí)方面要更加有自覺性,作業(yè)及時完成。
    3、在體能方面,增加體能訓(xùn)練時間,向“全優(yōu)”努力。
    大學(xué)生的學(xué)期工作總結(jié)篇十四
    本人作為教學(xué)副院長,認(rèn)真貫徹年底學(xué)校教學(xué)會議精神,按照《加強內(nèi)涵建設(shè)提高本科教育教學(xué)質(zhì)量的實施意見》,緊緊圍繞著專業(yè)建設(shè)、教學(xué)改革、教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),開展了以下工作:
    1.自覺學(xué)習(xí)黨的理論,努力提高政治理論水平。
    積極參加校、院組織的各種學(xué)習(xí)活動。學(xué)習(xí)了國家總書記在黨的群眾路線教育活動總結(jié)大會上的重要講話、在十八屆中紀(jì)委三次全會上關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和防治腐敗工作的講話;學(xué)習(xí)了學(xué)?!都訌妰?nèi)涵建設(shè)提高本科教育教學(xué)質(zhì)量的實施意見》、開展黨的群眾路線教育的整改方案等相關(guān)文件政策,參加了學(xué)校、學(xué)院組織的相關(guān)研討和座談。圍繞著自己的崗位工作,努力提高理論水平,在思想上、行動上始終與黨中央保持高度一致。
    2.以內(nèi)涵建設(shè)為重點,扎實推進專業(yè)建設(shè)。
    2.1認(rèn)真執(zhí)行分級教學(xué)管理,選聘了各級教學(xué)建設(shè)負(fù)責(zé)人。
    按照學(xué)校統(tǒng)一部署,在學(xué)校文件的基礎(chǔ)上,經(jīng)多次座談,征求意見,細(xì)化了學(xué)院、系在本科教學(xué)過程中的職責(zé);充分發(fā)揮本科教學(xué)建設(shè)負(fù)責(zé)人在教學(xué)活動中的主導(dǎo)作用,經(jīng)過認(rèn)真選拔,選聘了學(xué)院6個專業(yè)的專業(yè)建設(shè)負(fù)責(zé)人、1個國家級實驗教學(xué)示范中心、2個省級實驗教學(xué)示范中心負(fù)責(zé)人和1個國家級實踐基地負(fù)責(zé)人,以及部分課程群負(fù)責(zé)人,制定相應(yīng)的崗位職責(zé)、工作內(nèi)容,為各類教學(xué)建設(shè)負(fù)責(zé)人開展工作提供必要的基礎(chǔ)條件。
    2.2扎實推進省重點專業(yè)建設(shè)。
    學(xué)院承擔(dān)了2個專業(yè)類共四個省重點專業(yè)的建設(shè)任務(wù),為了確保專業(yè)建設(shè)落到實處,經(jīng)嚴(yán)格評審,共設(shè)置了各類教學(xué)課題39余項,基本涵蓋了我院所有專業(yè)。為了督促各項課題的順利開展,安排專人定期檢查各個課題的工作進展,督促項目的實施,目前各項課題正有條不紊地開展,有些課題已經(jīng)提前按成,提交了結(jié)題報告。
    2.3精心準(zhǔn)備化學(xué)工程與工藝專業(yè)的認(rèn)證工作。
    化工專業(yè)是我校今年唯一通過專業(yè)認(rèn)證委員會初審的專業(yè),為了做好這項工作,組織相關(guān)教師先后到天津大學(xué)、大連理工大學(xué)、華東理工大學(xué)、浙江大學(xué)、南京工業(yè)大學(xué)、鄭州大學(xué)等兄弟高校調(diào)研學(xué)習(xí),組織專家教授開展專題討論,認(rèn)真審查專業(yè)的自評報告,積極準(zhǔn)備各種認(rèn)證資料。10月28-31日專家組來?,F(xiàn)場考察,按照要求準(zhǔn)備了相關(guān)教學(xué)文件,組織教師、學(xué)生、學(xué)校相關(guān)單位領(lǐng)導(dǎo)、用人單位代表和畢業(yè)生校友到校參加各種座談會。經(jīng)過三天的認(rèn)真考察,認(rèn)證專家組對化工專業(yè)給出了積極評價,對我們培養(yǎng)的畢業(yè)生質(zhì)量給予了充分認(rèn)可,目前已提交到認(rèn)證委員會,等待大會審議。
    2.4積極推進卓越工程師培養(yǎng)計劃。
    目前,學(xué)院有兩個專業(yè)入選教育部卓越工程師培養(yǎng)計劃:礦物加工工程、化學(xué)工程與工藝。為了迎接4年后的驗收,學(xué)院提前啟動項目建設(shè),兩個專業(yè)分別遴選部分優(yōu)秀學(xué)生加入到卓越班的培養(yǎng);組織專業(yè)教師,多次討論培養(yǎng)方案,強化實踐環(huán)節(jié),增加實習(xí)時間與實習(xí)內(nèi)容,積極與實習(xí)實踐基地溝通,探索工程人才培養(yǎng)的新模式。
    3.加強教學(xué)改革,強化過程管理,提高教學(xué)質(zhì)量。
    3.1以教改項目為抓手,進一步推進教學(xué)改革。
    始終將教學(xué)改革放在工作的首要位置,鼓勵引導(dǎo)教師開展教學(xué)研究、教學(xué)改革。本年度,我院獲校教學(xué)改革與建設(shè)課題(重點項目)2項,一般項目3項,moocs課程1項,青年教改3項,微課程視頻建設(shè)2項;獲校教學(xué)成果獎特等獎1項,一等獎1項,二等獎3項;1名教師榮獲學(xué)校首屆教學(xué)突出貢獻獎,7名教師當(dāng)選本年度百佳教師,1部教材入選國家“十二五”規(guī)劃教材,出版教材3部?!兜V物加工學(xué)》、《選礦廠設(shè)計》已經(jīng)建成國家級精品資源共享課,即將正式上線。
    3.2強化過程控制,加強質(zhì)量監(jiān)管。
    強化過程控制,加強組織領(lǐng)導(dǎo)。開學(xué)初通過教學(xué)辦發(fā)短信、打電話提醒上課教師,避免教師不到崗現(xiàn)象的發(fā)生,進行督促式檢查;學(xué)期中間,堅持召開每個年級的學(xué)生座談會,了解學(xué)生意見;經(jīng)常深入課堂,聽年輕教師、新開課教師講課,掌握課堂教學(xué)的第一手信息;在學(xué)院內(nèi)推行教授聽課制度,注重發(fā)揮校、院兩級督導(dǎo)的作用,監(jiān)測教學(xué)正常運行;學(xué)期末嚴(yán)把試卷質(zhì)量、把好考核關(guān),做到了教學(xué)工作的全過程管理。
    4.強化實踐教學(xué),培養(yǎng)大學(xué)生科研創(chuàng)新能力。
    加強實驗室建設(shè),認(rèn)真執(zhí)行修購專項計劃,并積極準(zhǔn)備實驗室通風(fēng)改造項目,目前已經(jīng)邀請5個廠家來??疾欤岢鰧嶒炇彝L(fēng)系統(tǒng)改造初步方案,組織教師討論,為明年項目的實施做好充分的準(zhǔn)備;配合教務(wù)部做好實驗室門禁系統(tǒng)的安裝、驗收工作,為實驗室的進一步開放打下了基礎(chǔ)。
    針對化工專業(yè)認(rèn)證的具體要求,參考兄弟院校的經(jīng)驗,多方籌集資金,組織教師對化工原理實驗室、化工專業(yè)實驗室進行升級改造,經(jīng)過幾個月的辛苦工作,實驗室面貌有了質(zhì)的改善,師生們普遍反映,改造后的實驗室讓人耳目一新,認(rèn)證專家也給予了高度評價。
    加強實驗室內(nèi)涵建設(shè),改革實驗室管理方式,已經(jīng)草擬了《化工學(xué)院關(guān)于進一步加強實驗室管理的意見》,目前正在全院征求意見,計劃明年實施。
    重視大學(xué)生實踐創(chuàng)新能力培養(yǎng),鼓勵學(xué)生參加各種技能大賽。在今年的江蘇省化學(xué)化工競賽中,獲得一等獎1項,二等獎1項、三等獎2項;在今年的華東賽區(qū)化工設(shè)計大賽中,獲得一等獎1項。
    5.加強學(xué)風(fēng)建設(shè),做好學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)工作。
    針對目前學(xué)生上課出勤率低、上課遲到早退現(xiàn)象普遍、學(xué)習(xí)積極性不高等問題,會同學(xué)生工作負(fù)責(zé)人商討對策,給學(xué)生做學(xué)風(fēng)、考風(fēng)專題講座;邀請杰出校友回校給學(xué)生現(xiàn)身說法,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性;實施上課簽名制度,每節(jié)課都有專人負(fù)責(zé)學(xué)生的考勤,督促學(xué)生到課聽講。經(jīng)過多方面努力,學(xué)生學(xué)習(xí)積極性有了提高,出勤率有了明顯改善。
    學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)關(guān)系到學(xué)生的切身利益,是學(xué)生關(guān)注的焦點,影響著學(xué)校的穩(wěn)定。為了做好這項工作,學(xué)院專門成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,召集各專業(yè)負(fù)責(zé)人、學(xué)生班主任、輔導(dǎo)員等多次開會研究討論,務(wù)求公開、公正、公平地開展工作,轉(zhuǎn)專業(yè)所有的環(huán)節(jié)都是公開透明的。
    6.教師本職工作。
    本年度承擔(dān)了礦物加工工程專業(yè)的《無機與分析化學(xué)》教學(xué)工作,教學(xué)實學(xué)時64,較好地完成了教學(xué)任務(wù);指導(dǎo)本科生畢業(yè)論文3人,碩士研究生12人;承擔(dān)國家自然基金面上項目1項,973子課題1項,教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才資助計劃1項,企業(yè)橫向課題1項,當(dāng)選煤炭工業(yè)學(xué)會青年工作委員會委員。
    這些成績的取得,離不開學(xué)校、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的支持,離不開廣大教師的幫助。在次,向長期給予我工作幫助和支持的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師表示最衷心的感謝!
    大學(xué)生的學(xué)期工作總結(jié)篇十五
    一年的學(xué)_生活,對我個人來說是我人生中的一個重要時期。同時也是我的過度時期。從以前對攝影認(rèn)識的幼稚到如今的略顯成熟,從高談闊論對所謂藝術(shù)的追求到實事求是對現(xiàn)實的殘忍,我都覺得自己發(fā)生了很大的轉(zhuǎn)變。自身的許多轉(zhuǎn)變都是自己始料不及的。
    我記得開學(xué)的第一天,老師讓我們每一個人上講臺自我介紹時,我對同學(xué)們說了一句這樣的話:“同學(xué)們,我非常開心和你們渡過這對于我來說,是非常豪華和奢侈的一年讀書時間。我沒有想到23年后,我又重新回到大學(xué)的生活里,真是夢幻般的感覺?!?BR>    當(dāng)初,我來北影學(xué)_攝影的初衷僅僅是作為來北京做一年的深度旅游的,我是一個喜歡攝影也愛好旅游的驢友。只是在京城學(xué)_的日子里,我才漸漸的明白,攝影真的是一門,這是一門五分鐘能學(xué)會照相,卻可能永遠(yuǎn)也精湛不了的技術(shù),那就別說什么藝術(shù)了。這一學(xué)年里,我不想為自己留下的遺憾太多。所以越學(xué)就越沉下心來好好的學(xué)_和進入了這片屬于專業(yè)的天地。也許能進入藝術(shù)宮殿里找到一個入門的臺階。
    總之,對理想的渴望自始自終我真就拋開一切,放棄了在家那種衣來伸手,飯來張口的日子,我也真的離開了奔馳,而僅僅是用小電瓶車代步。盡全力的學(xué)_和吸收光與影的知識,傾了心,結(jié)果會是如何,我根本就沒有關(guān)心過,我只知道,我的付出,不一定就能得到什么,但是,如果我不付出,我將永遠(yuǎn)也不可能得到,所以,我全力以付了。我有理由相信,畢業(yè)的那天,我將問心無愧。
    在已過去的這個學(xué)期里,我覺得沒有虛度,用一句話概括:“我覺得這學(xué)期,我學(xué)到了很多,我得到了很多,但同時我也失去了很多?!蔽疫€是過的比較充實。在學(xué)_方面,我記得老師第一節(jié)課就說了,攝影師應(yīng)該是一個不要臉的人,并要有一個流浪的心,下課后,我回到宿舍就照鏡子,從鏡中,我馬上就發(fā)自內(nèi)心的感覺到,老師的要求,我絕對的超標(biāo)。接下來的所有在校讀書,我都能克服住自己,不落下功課。無論冬天的被窩是那么溫暖,也不理會首都的護士長得有多么迷人,我真就從來沒有為自己早退和請假或曠課找一個自己認(rèn)為是理由的理由。作為一名學(xué)生,學(xué)_是我們亙古不變的話題。作為班里一位年齡第二大的同學(xué),我更是以應(yīng)該樹立起榜樣作用,堅持以身作則。我總是時刻的要求自己,要注意自己的言行,更要求自我約束力的提升及談吐的適度。
    最后,我期待通過努力學(xué)_,能拍出自己的理想,我也將為之而全力以付的演繹:當(dāng),“魚和熊掌不可兼得”我全力做好重要的。
    大學(xué)生的學(xué)期工作總結(jié)篇十六
    成長的過程就是破繭為蝶,掙扎著褪掉所有的青澀和丑陋,在陽光下抖動輕盈美麗的翅膀,閃閃的,微微的,幸福的顫抖。
    大一的大一的生活悄然已逝,這一年的經(jīng)歷對我的大學(xué)大一的生活有著巨大的影響。許多事情過后,認(rèn)真冷靜地反觀自省是很有必要的。從對校園的陌生到熟悉,從對學(xué)習(xí)的迷茫到對理想的追求,學(xué)著在艱辛中尋找快樂,所經(jīng)歷的一切都深藏在我的記憶里?;叵脒@一年的大學(xué)大一的生活,有歡笑,有淚水,有失敗,有收獲。
    懷著一顆好奇和期盼的心,我步入大學(xué)的殿堂。離開家獨立大一的生活對我來說并不是一件難事,很快我就融入了新的群眾,適應(yīng)了新的大一的生活環(huán)境。然而適應(yīng)新的學(xué)習(xí)方式,對我來說就應(yīng)算是一個考驗吧。高三到大學(xué),地獄與天堂的轉(zhuǎn)變!涅磐后重生,卻不是鳳凰!大一是高中到大學(xué)的過渡期,新的教學(xué)方式,新的學(xué)習(xí)方式,一切都不再那么循規(guī)蹈矩了,自我會覺得迷茫,好像一切只是為了學(xué)而學(xué),隨意的學(xué)習(xí)計劃、沒有構(gòu)成系統(tǒng)的學(xué)習(xí)進程,渾然不知的揮霍了大把的時光,大一的生活也失去了重心。還好漸漸的適應(yīng)了周圍的環(huán)境,漸漸的在學(xué)習(xí)中找到了規(guī)律,那些迷茫也漸漸消散。
    從自我踏入大學(xué)校門的那一刻,我就許諾自我必須要在大學(xué)的四年里學(xué)到很多知識,最終實現(xiàn)自我的人生目標(biāo),同時以自我的成就回報對我一向寄予厚望的父母,而今大學(xué)的一年已經(jīng)過去,雖然迷茫時常圍繞自我,但如今已不再是能束縛我的枷鎖了。自我慢慢成熟起來,懂得理智的對待身邊的人和事。明白路是自我走出來的,靠不得任何人,只有自我!
    在大一的生活中,自踏入大學(xué)大門的那一刻起,就注定我要為之改變。因為這個陌生的環(huán)境需要一個更堅強更成熟的我來應(yīng)對。沒了父母的嘮叨,沒了老師的叮嚀,這份簡單帶給我們的卻不只是簡單,更多的是迷茫與煩惱。應(yīng)對豐富多彩的校園大一的生活,我們務(wù)必明確自我的方向,做出適當(dāng)?shù)倪x取,每個人都要為自我選取負(fù)責(zé)。就是這樣,在大學(xué)里,沒有人告訴你就應(yīng)做什么該怎樣做,只有自我慢慢地在大一的生活中逐漸適應(yīng),去尋找自我要走的路。成長意味著更多的職責(zé),更多的無奈,更多的辛酸,但我堅信自我有足夠的勇氣來應(yīng)對這些。
    回望過去的一年,有些“不堪回首”。用同學(xué)形容我的一句話作為小結(jié):只說不干。是的,這個毛病伴隨我已經(jīng)好些年,只是一向不能去克服,這個假期中,我不斷反省自我,對過去一向浮華不定的我,作了深刻的反省。也不明白是否偏題。期末考試不是很理想,我從不認(rèn)為那是我的運氣不好什么的,我明白我的努力不夠,這些我都意識到的,以前沒有改,我想從我寫這份小結(jié)的時刻考試改正,我不明白是否會改掉,我想我會努力。
    已經(jīng)過去的一年,是不斷充實自我,不斷探索的一年,我在許多方面獲益良多,潛力方面有所提升,眼界有所拓展,思想有所升華,同時,缺點也逐漸凸顯。學(xué)習(xí)方面不夠刻苦,不論是從日常表現(xiàn)還是最終的成績上都能夠體現(xiàn)出來;社會交際潛力仍然需要提升,以助于以后的工作大一的生活;在身體鍛煉方面需要加強,良好的身體也是一個人持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵。
    這一年,從書本中學(xué)習(xí)的知識不少,經(jīng)歷的東西也很多。如果說書本上的知識是我們大學(xué)學(xué)習(xí)的開始,那么,社會工作則是我們所學(xué)知識得以實踐的平臺,我們也逐漸在大學(xué)的象牙塔里不斷的成長,不斷的變得成熟。
    總之,對于我,和許多人來說,這一年是關(guān)鍵的一年,也會是留給我們最深刻記憶的一年,因為在這一年里,大一的生活讓我們學(xué)會了思考,學(xué)會了像一個成人一樣看待問題,讓我們長大。
    大一,給了我一些新奇而又痛苦的經(jīng)歷,也教會了我許多,沒有什么付出是白費的,沒有付出也是沒有收貨的。在今后學(xué)習(xí)大一的生活中,我會不斷努力,追求自我的理想,在學(xué)習(xí)中體會大一的生活,在大一的生活中體驗人生!
    大一的一年忙忙碌碌又這么沖沖的過去了,透過各方面的探索與努力,我最后找到了自我的夢想和屬于自我的大一的生活,大二的我不再迷茫,我會奔著我的夢想腳踏實地的走好每一步!