大學生實踐心得體會和收獲感悟分享(優(yōu)質(zhì)24篇)

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    心得體會是對自己在學習或工作生活中的感悟和領悟的總結。“在寫心得體會之前,我們首先需要對所經(jīng)歷的事情進行回顧和思考?!薄ⅰ皩懸黄^為完美的心得體會需要個人思考和多角度分析的結合。”、“要寫出一篇富有深度和內(nèi)涵的心得體會,我們需要用心去感悟和揣摩?!薄ⅰ斑x擇一個合適的角度和切入點,對心得體會進行闡述是很重要的?!?、“在寫心得體會的過程中,我們要注重邏輯和條理,做到層次清晰。”、“寫心得體會需要我們從細節(jié)中發(fā)現(xiàn)問題,從問題中總結經(jīng)驗?!?、“應用理論知識和實踐經(jīng)驗,可以使心得體會更有說服力?!?、“寫心得體會時,要真實地表達個人感受和思考,做到言之有物?!?、“通過對比和借鑒他人的心得體會,可以拓展自己的思路和見解?!?、“寫心得體會時,要注意文字的精煉和表達的準確性。”這篇心得體會是作者對過去一段時間學習和工作的總結,感人而真實。
    大學生實踐心得體會和收獲感悟分享篇一
    隨著社會的進步和發(fā)展,大學生實踐活動成為了大學教育中不可或缺的一部分。通過實踐,學生能夠?qū)⒗碚撆c實際相結合,培養(yǎng)實踐能力和創(chuàng)新能力。在參與各種實踐活動的過程中,大學生們有很多心得體會值得分享。
    第一段:實踐活動的作用和意義。
    實踐活動有助于大學生將在課堂學到的理論知識運用到實際生活中。通過實踐,大學生能夠更好地理解和掌握所學專業(yè)的知識,并提升解決問題和創(chuàng)新的能力。實踐活動還能增強學生的團隊協(xié)作意識和溝通能力,培養(yǎng)領導才能和組織能力。另外,實踐活動還能開闊學生的眼界,拓寬學生的視野,提高社會責任感和使命感。
    第二段:實踐活動的類型和方式。
    大學生實踐活動的類型多種多樣,包括社會實踐、志愿者服務、實習實訓、創(chuàng)業(yè)實踐等。社會實踐可使學生深入社會,了解社會運行的規(guī)律和問題,激發(fā)社會意識和社會責任感。志愿者服務可以培養(yǎng)學生的奉獻精神和社會責任感,增強思考問題的能力。實習實訓可以讓學生在實際工作中學習專業(yè)知識和技能,提升就業(yè)競爭力。創(chuàng)業(yè)實踐可以激發(fā)學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)業(yè)精神,培養(yǎng)他們成為有競爭力的創(chuàng)業(yè)者。
    每個大學生在實踐活動中都會有自己的心得體會。比如,社會實踐可以讓我們感受到社會的多樣性和殘酷性,學會尊重和包容他人,并激發(fā)自己對社會問題的思考和解決能力。志愿者服務可以讓我們感受到幫助他人的快樂和意義,學會關注弱勢群體,培養(yǎng)同理心和同情心。實習實訓可以讓我們更好地了解自己所學專業(yè)的實際應用,鍛煉自己解決問題和應對挑戰(zhàn)的能力。創(chuàng)業(yè)實踐可以讓我們學會創(chuàng)新思維和市場分析,培養(yǎng)自己的商業(yè)眼光。
    第四段:團隊合作與個人成長。
    實踐活動通常需要團隊合作,通過與他人一起工作,大學生們能夠?qū)W會相互合作、溝通和協(xié)調(diào),培養(yǎng)自己的團隊精神和領導能力。在團隊中,大學生們能夠分擔工作、互相幫助,并通過共同努力達成目標。團隊合作不僅能夠培養(yǎng)學生的合作意識,還能夠鍛煉學生的自我管理和組織能力,提高學生的綜合素質(zhì)。
    第五段:實踐活動對未來的影響。
    大學生實踐活動不僅對大學生本身有著重要的意義,而且對他們的未來發(fā)展也有著深遠的影響。通過實踐活動,大學生能夠提前了解自己所學專業(yè)的實際應用,規(guī)劃好自己的就業(yè)方向,為以后的就業(yè)做好準備。實踐活動還能豐富大學生的履歷,增加他們在求職市場上的競爭力。此外,通過實踐活動,大學生們能夠建立社會資源和社會關系,為將來的職業(yè)發(fā)展打下堅實的基礎。
    綜上所述,大學生實踐活動的參與是大學教育中必不可少的一部分。通過實踐活動,大學生們能夠?qū)⑺鶎W的理論知識轉化為實際能力,培養(yǎng)實踐和創(chuàng)新能力,并通過團隊合作和個人成長提高自己的綜合素質(zhì)。實踐活動對大學生未來的發(fā)展有著重要的影響,使他們能夠更好地規(guī)劃自己的就業(yè)方向,為將來的職業(yè)發(fā)展打下堅實的基礎。因此,大學生們應該積極參與各種實踐活動,并將自己的心得體會分享給他人。
    大學生實踐心得體會和收獲感悟分享篇二
    “三下鄉(xiāng)”社會實踐活動是指大學生將自己在校所學的先進科學觀念在農(nóng)村廣大傳播,緊密結合所學專業(yè),在農(nóng)村開展多種形式的先進科學文化技術知識和生活觀念的宣講活動。為了深入貫徹中國共產(chǎn)黨的xx大精神,全面了解社會主義新農(nóng)村建設,增強大學生社會責任意識,引導廣大青年學生在服務人民、奉獻社會的實踐中成長成才,雖正值炎炎夏日但我們重慶文理學院一年一度的大學生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動也在如火如荼的進行著。
    我們此次三下鄉(xiāng)活動主要包括三個方面,分別分三天進行,第一是:由帶隊老師領著同學們在鄉(xiāng)村街道上努力開展調(diào)查工作,為了紀念我們的建黨九十周年,調(diào)查我們的群眾對黨了解的知識有多少,我們在三教鎮(zhèn)進行了知識問答活動。第二是:關愛留守兒童。了解他們在生活或者學習上存在什么問題,如果我們能夠幫助解決的一定會盡力解決。第三是:給鄉(xiāng)鎮(zhèn)兒童講課開展支教活動,讓兒童們更好的吸收了解知識。在“三下鄉(xiāng)”的社會實踐活動中,只有真正的融入其中去,才能夠領略到其中的道理。我們每一位同學都互幫互助互愛,在一個和諧的氛圍中開展活動。不論是活動的之前還是之后,大家都懷著一顆善良的心,一個良好的心態(tài),一個開心的心情,對突發(fā)事件能夠保持冷靜,隊員之間也保持了良好的聯(lián)系,外出都會實現(xiàn)報告給隊長得到批準,我們每個隊員都記日記,記錄著當天的生活點滴,每天都進行工作小結。
    在這里我得鄭重的表示感謝。感謝學校給我這次機會可以去參加大學生暑期社會實踐活動。這次是我第一次參加社會實踐活動,雖然只有短短的三天時間,但是我所學到的東西卻不是三言兩語可以道得盡的。雖然三下鄉(xiāng)已經(jīng)結束了,但是回顧那幾天難忘的日子,我知道留給我的不止是感動,還有成長,我們變得更加成熟、勇敢、自信了?,F(xiàn)在我將自己這三天的感想總結如下:第一,珍惜。是緣分,讓我們這十個同學能夠一起參加三下鄉(xiāng)活動,機緣難得,唯有珍惜。第二,細節(jié)?!凹毠?jié)決定成敗”,任何一次活動都需要去精心策劃,精心準備,未經(jīng)過深思熟慮肯定會忽略了很多細節(jié),以致顧此失彼,也許就會造成活動的失敗。第三,團隊意識。彼此陌生的十個人在一起工作生活,難免會有一些摩擦,但此時我們應該想到的就是團隊意識,良好的團隊意識讓我們知道不論在做什么工作的時候,我們都應該一切為大家著想,團隊著想,不應為個人私利而去做對團隊有害的事情。第四,溝通。傾聽交流每個人新的想法與體會可以促進理解,也可以集思廣益。第五:理解包容。從下鄉(xiāng)的籌備活動到整個活動的結束,事情都不是一帆風順的,但每次遇到問題時,我們都會共同商量找出解決問題的辦法,雖然在商量的過程中,往往意見會不一致,但我們都能夠互相理解。慢慢地我學會了包容、學會了體諒,更加懂得了站在別人的立場想問題。
    此次“三下鄉(xiāng)”活動留給我印象最深刻的是第二天的活動——關愛留守兒童。那一天在與鄉(xiāng)親們的接觸中我深深地感到:農(nóng)村對教育的重視程度比起城市有過之而無不及,甚至越是貧窮地區(qū)的人們對教育的渴望越強烈,教育滯后的根源不在于觀念的落后而在于經(jīng)濟的落后。我們通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)孩子們的生活水平明顯提高了,通過對他們進行知識問答,我們驚訝的發(fā)現(xiàn)他們掌握的知識原來那么多,看著孩子們臉上天真無邪的笑容,我們打心眼里面樂了。有了國家惠農(nóng)惠民的政策,相信那些留守兒童的日子一定會越過越好的。但是通過此次的“三下鄉(xiāng)”我們也發(fā)現(xiàn)了一些問題,比如現(xiàn)在一些鄉(xiāng)鎮(zhèn)里面孩子的英語水平特別的差,聽他們講說很多時候都只是有開課不上課。還有對于那些畢業(yè)班的小學生,他們的體育課也是被完全的用來上文化課了。對于這些現(xiàn)象,希望上面可以幫助解決,比如每年多組織一些類似“三下鄉(xiāng)”的活動,讓當代大學生們能夠把最新的知識帶到農(nóng)村,帶給那些求知欲那么旺盛的小孩們,幫助他們學習英語,教給他們更加科學有效的學習方法,或者聯(lián)系當?shù)氐膶W校,希望他們可以根據(jù)課表要求走,不要掠奪孩子們那些渴求運動渴求英語的心,使孩子們在鄉(xiāng)鎮(zhèn),在沒有爸媽在身邊的同時也能夠全方面全身心的發(fā)展,做到德智體美樣樣不差。
    雖然這次三下鄉(xiāng)活動比較成功但是還是存在諸多不足或做得不夠的地方,但我們依然相信有收獲、有挫折、有經(jīng)驗、有教訓的活動才是真正的“三下鄉(xiāng)”活動。作為一名當代大學生,參加此次“三下鄉(xiāng)”暑期社會實踐活動不僅是一次體驗社會展現(xiàn)自我的舞臺,更是一次回報社會回報祖國的機會。所以我得再次感謝老師給我這次機會,讓我能夠鍛煉自己、提高自己,能夠親身經(jīng)歷,體會這一切。我會一直懷著一顆謙卑之心去學習知識、學習經(jīng)驗、學習技能。實踐出真知,通過這次實踐,我對自己也有了一個全新的科學的定位,對自己的不足也有了清醒的認識,比如專業(yè)知識的欠缺,人際交往能力、處事應變能力等方面的不足,也為以前不了解實際情況,不進行實地調(diào)查研究而亂下結論的行為感到汗顏。相信通過此次的“三下鄉(xiāng)”活動,我相信我一定會在以后的學習或者生活中做的更好。
    大學生實踐心得體會和收獲感悟分享篇三
    實踐是大學生學習的重要環(huán)節(jié)之一,通過實踐活動,大學生不僅能夠?qū)⑺鶎W知識應用于實際,鍛煉自己的實踐能力,還能夠獲得與老師和同學之間相互配合和協(xié)作的機會。作為一名大學生,我也積極參與了各種實踐活動,包括社會實踐、實習以及志愿者工作,通過這些實踐經(jīng)歷,我不僅收獲了知識和技能,還從中獲得了寶貴的體驗和感悟。
    第二段:社會實踐的收獲與體會。
    參加社會實踐是大學生拓寬視野、增長見識的重要途徑之一。我曾參加了一次社會實踐活動,前往農(nóng)村進行調(diào)查研究。在那里,我深切感受到了農(nóng)民的辛勤勞動和生活的艱辛。他們的勞動是社會經(jīng)濟發(fā)展的基石,但他們的收入和福利待遇卻相對較低,這讓我更加珍惜自己所擁有的一切。此外,通過與當?shù)剞r(nóng)民的交流,我還了解到了土地資源的有限性和環(huán)境問題的嚴峻性,這讓我對環(huán)保與可持續(xù)發(fā)展有了更深入的認識。社會實踐不僅讓我了解社會的現(xiàn)狀和問題,更重要的是激發(fā)了我對社會問題的關注和解決的熱情。
    第三段:實習經(jīng)歷的重要性和感悟。
    實習是大學生接觸職場的最佳機會之一,通過實習,可以讓大學生更好地了解專業(yè)領域的實際運作和職業(yè)素養(yǎng)要求。我曾在一家媒體公司實習,在實習期間,我親身參與了新聞報道和編輯工作。這個經(jīng)歷讓我對于新聞采編的流程和操作有了更清晰的認識,并且通過不斷與資深編輯和記者的交流和學習,我也逐漸提高了自己的專業(yè)素養(yǎng)和文案寫作能力。在實習的過程中,我還學會了如何處理復雜和緊急的工作任務,培養(yǎng)了自己的團隊合作和應變能力。這些實習經(jīng)歷不僅對我個人的職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生了積極影響,也為我將來的就業(yè)做好了充分準備。
    第四段:志愿者工作的體驗與收獲。
    作為大學生,參與一些志愿者工作也是非常有意義的實踐活動。我曾加入學生志愿者團隊,參與了多次社區(qū)服務和公益活動。通過與弱勢群體的接觸和幫助,我更加深刻地體會到社會的不公平和困難群體的處境。同時,我也通過志愿者工作鍛煉了自己的溝通能力和人際關系處理能力。志愿者工作讓我明白了幫助他人的快樂和滿足感,并且激發(fā)了我對公益事業(yè)的熱愛和奉獻的精神。
    第五段:對實踐活動的總結和展望。
    通過大學生實踐活動,我不僅積累了豐富的實踐經(jīng)驗,也拓寬了自己的視野,培養(yǎng)了實踐能力和專業(yè)素養(yǎng)。實踐活動讓我更好地將理論知識運用于實際,并加深了我對社會問題的認識和思考。在以后的大學生活中,我將會繼續(xù)積極參與各種實踐活動,不斷提升自己的實踐能力,為實現(xiàn)個人發(fā)展和社會進步做出貢獻。同時,我也呼吁更多的大學生投身于實踐活動,用實際行動來鍛煉自己、服務社會。實踐,讓我們的大學生活變得更豐富多彩,也使我們在成長的道路上更加堅定。
    大學生實踐心得體會和收獲感悟分享篇四
    大學生社會實踐是促進大學生素質(zhì)教育,加強和改進青年學生思想政治工作,引導學生健康成長和成才的重要舉措,是學生接觸社會、了解社會、服務社會,培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實踐能力和動手操作能力的重要途徑。下面是本站帶來的大學生下鄉(xiāng)社會實踐。
    心得體會。
    希望可以幫到大家。
    大學是一個小社會,經(jīng)過大學的洗禮,社會實踐的磨練,我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花骨朵,我深深地認識到社會實踐是一筆寶貴的人生財富。它不僅能正確的引導我們深入社會,了解社會,服務于社會,投身到社會實踐中去,還能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進社會創(chuàng)造良好的條件。今年暑假我參加了我系組織的法律援助中心成員社會實踐活動,這是學校課堂教育向外的一種延伸。通過這次與司法局的交流實踐,鍛煉了我的意志,增長了我的見識,促進了我的全面發(fā)展,使課本理論知識更好的同實際相合。
    這次與司法局的實踐交流給我提供了廣泛接觸基層、了解基層,更深入的了解司法局的工作職能的機會。它主要負責指導管理人民調(diào)解工作,參與調(diào)解疑難、復雜民間糾紛;組織開展對社區(qū)服刑人員的管理、教育幫助;指導管理基層法律服務工作;協(xié)調(diào)有關部門和單位開展對刑釋解教人員的安置幫教工作;組織開展法制宣傳教育工作;組織開展基層依法治理工作,為鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府(街道辦事處)依法行政、依法管理提供法律意見和建議;協(xié)助基層政府處理社會矛盾糾紛;參與社會治安綜合治理工作;完成上級司法行政機關和鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府(街道辦事處)交辦的維護社會穩(wěn)定的有關工作。在同司法工作者的談心交流實踐中,我學到了許多書本上學不到的東西,深刻理解了“從群眾中來,到群眾中去”的內(nèi)涵,提高了我的思想覺悟。
    我與司法局多次上訪拆遷戶,講解拆遷事宜,做群眾的思想工作,疑難解惑。在工作中遇到的困難非常多,有的居民因有事外出,造成了聯(lián)系上的不便,我們得通過多渠道聯(lián)系屋主或他們的近親屬;有的避我們?nèi)缥辽瘢芙^與我們交談,更有甚者一開口就謾罵;有的在講解中同意拆遷,可臨到簽約時又反悔……但是我們還是積極與他們溝通,講解拆遷給他們帶來的好處、利益,使他們清楚認識其中的影響、實惠,也促進我們完成工作任務。每一次的上訪我們都會針對居民的情況,實際問題寫一份。
    工作總結。
    或入戶情況調(diào)查表,向上反映居民的情況、意見,分析他們不愿拆遷的具體原因、困難,做到及時反饋,及時解決?!捌D辛知人生,實踐長才干”,半個月的實踐活動中,頭頂烈日的奔波,汗水淋濕了我們的衣褲,淚水模糊了我們的眼睛,但是它增加我的社會經(jīng)驗,提高實踐能力,豐富假期生活。
    有的時候在局里幫忙整理材料,寫會議記錄,文件通知等材料工作,因為司法工作與自身專業(yè)聯(lián)系比較緊密,在實踐中我檢驗自己的知識和水平,理論知識與實踐環(huán)節(jié)相互補充,加深了對基本原理的理解和消化,專業(yè)理論知識得到鞏固和提高。同時,提高了我的溝通能力,邏輯思維能力,加強了我的抗壓能力,克服自己膽怯的心態(tài),使我明白了知識的積累對今后的成長、成才是至關重要的。因此,我必須改變自己在學習中散漫的態(tài)度,端正思想,好好學習,天天向上,做一個“有道德、有理想、有文化、有紀律”的四有青年。
    實踐的過程就像是一個孩子在成長、鍛煉過程,跌跌撞撞,且歌且行。盡管每天都要為了當天的任務而焦頭爛額,為明日的工作做著準備,但我們有付出、有收獲、有快樂、有感動。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。沒有經(jīng)歷過痛苦的雕琢,怎能有一顆堅毅勇敢的內(nèi)心?沒有經(jīng)歷過挫折的錘煉,怎能承擔起時代賦予的重任?在大學的第一個暑期實踐活動結束了,可是我還是沉醉在自己暑假社會實踐的收獲中。
    大學生社會實踐是促進大學生素質(zhì)教育,加強和改進青年學生思想政治工作,引導學生健康成長和成才的重要舉措,是學生接觸社會、了解社會、服務社會,培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實踐能力和動手操作能力的重要途徑。我系始終把社會實踐作為素質(zhì)教育的重要部分來抓,要求學生走進社區(qū)、走進農(nóng)村、走進企業(yè),了解國情、了解社情、了解民情,提高黨員意識、提高思想素質(zhì)、提高實踐能力,以我所學,回報社會,并廣泛動員學生積極參與社會實踐,強化社會實踐經(jīng)歷,積極引導學生在豐富生動的社會實踐中提高自身素質(zhì),增強建設祖國、振興中華的責任感、使命感和緊迫感。激勵廣大學生,在社會實踐活動中認真,卓有成效的完成組織任務。
    作為當代中國的大學生,應該不再只是被動的等待別人告訴我們應該做什么,而是應該主動的去了解自己要做什么,然后全力以赴的去完成。所以在大學期間我們應該多與社會接觸,多了解自己所處的環(huán)境,多了解將會面對的種種問題,對以后的發(fā)展和繼續(xù)深造都是非常非常有益處的。實踐是我們大學生接觸社會,了解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍,增強了認識問題、分析問題、解決問題的能力。為認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎。同時還需我們在以后的學習中用知識武裝自己,用書本充實自己,為以后服務社會打下更堅固的基礎。
    我舍棄享受暑假的快樂時光,決心背起行囊,和隊友踏上征程,去“三下鄉(xiāng)”,深入農(nóng)村,體驗生活,再苦再累也甘愿,畢竟這是次難得的機會,爭取在這短暫的時光中能成長起來,增多見識,學一些書本學不到的東西。
    我們卻肩負著不同的使命,擁有不同的感動。7月3日,在學院領導的關懷下,在院團委的支持和帶領下,我們信息服務隊一行17人背上行囊,帶上我們的“裝備”,踏上“三下鄉(xiāng)”的征程,感覺任重道遠。但我相信,我們定能將**學院計算機科學學院的道德風尚在此程中發(fā)揚光大。
    信息服務隊的一行17人在學院黨委副書記**老師和團委書記**老師的帶領下順利到達**市**縣**鎮(zhèn),并且受到了**鎮(zhèn)委鎮(zhèn)政府的熱烈歡迎。信息服務隊青年志愿者與鎮(zhèn)長在**區(qū)**鎮(zhèn)政府會議室舉行了座談會。會上,鎮(zhèn)長表示,信息服務隊的到來將會給**鎮(zhèn)帶來新知識、新信息,送來新的科技技術。同時,黃鎮(zhèn)長希望,信息服務隊的青年志愿者們能夠發(fā)揚不怕苦、不怕累的精神,在農(nóng)村艱苦的環(huán)境中鍛煉才干、自我成學長。
    來到**市**縣**鎮(zhèn)的短短三天時間里,我們按照我們的原定計劃開展“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。在此次活動期間,我們開展了“四個一”實踐活動,即做好一份調(diào)查問卷、開展一次主題團日活動、搞好一次科普宣傳、完成一次義務維修。在此期間,我校黨委書記曾崢教授和我院黨委書記以及學校領導一行到**鎮(zhèn)。
    慰問信。
    息服務隊隊員,并且給予了服務隊的工作高度的評習價。
    此次活動以“傳播it新資訊,服務和諧新”為主題,以科技下鄉(xiāng)、文化下鄉(xiāng)為主線,不僅向當?shù)厝嗣駛鞑チ嘶镜挠嬎銠C基本技能和網(wǎng)絡知識,提高了他們對計算機網(wǎng)絡的認識,而且體現(xiàn)了當代it學子欣欣向上的精神面貌和豐富的知識,達到了把科技之光帶到農(nóng)村的目網(wǎng)的。
    計劃是死的,活動是活的。很多時候計劃趕不上變化,這個時候就需要體現(xiàn)我們團隊的應變能力,和大膽的決策。在開展各項活動中,我們遇到了不少問題,碰了不少的釘子。但是,這個就是我們此行的的目的之一,在服務新農(nóng)村的同時,接受挫折教育。這樣能讓我們了解到基層工作是苦的,條件是差的,但是基層需要大學生,大學生也需要到基層去,誰都知道“梅花香自苦寒來”的道理,基層就是需要那些有知識,有能力的大學生去貢獻力量。
    我們信息服務隊“三下鄉(xiāng)”隊伍有2位老師,17名學生。大家既明確分工,又必須緊密協(xié)作。在服務隊里每一個人都是不可或缺的一分子。此次活動總體上說,我認為尚算成功的。“成功”,不光是說活動開展的怎么怎么好,而是每位隊員都能全心全意的投入到服務和諧新活動中去,把科技之光帶到**鎮(zhèn)。信息服務隊的每位隊員都積累了一定的社會經(jīng)驗,懂得了怎樣與人相處。在服務**鎮(zhèn)的同時實現(xiàn)自我的成長。
    三天的時間一轉眼就過去了,我們經(jīng)歷了,走過了,收獲了。這短短的幾天將成為我心底最美好的回憶。坐在這里寫心得的時候,這次三下鄉(xiāng)已經(jīng)結束了三天了,但發(fā)生過的情形卻不時地想起。我要感謝那些可愛的**鎮(zhèn)人民,是他們給了我們成長的經(jīng)歷;我要感謝陪我們下鄉(xiāng)的領導和老師,謝謝你們對我們的指導和幫助;但我更要感謝一起和我下鄉(xiāng)的信息服務隊隊員們,是他們讓我看到了真正的互相照顧互相幫助的真情。同時也真誠地希望**鎮(zhèn)人民的生活越來越好,經(jīng)濟發(fā)展的更好更快。
    “艱辛知人生,實踐長才干”只要你愿意去嘗試和經(jīng)歷,并坦然的接受過程的酸甜苦辣和結果的成敗得失,人生就會很精彩。三下鄉(xiāng)雖然結束了,但是我們的服務隊伍將會繼續(xù)下去,不斷的去需要我們的地方。通過這次活動我也更加堅信:意氣奮發(fā)的我們經(jīng)得住暴風雨的洗禮,象牙塔里的我們并非“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”,年輕的我們擁有絢麗的青春年華,走出校園,踏上社會,我們?nèi)詴簧弦环轁M意的答卷??傊?,這個暑期的“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動是豐富而有意義的,一些心得和體會讓人感到興奮,但卻決不僅僅用興奮就能描述的,因為這是一種實實在在的收獲。“三下鄉(xiāng)”活動不僅是一次實踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富!
    為了順應全國大學生下鄉(xiāng)社會實踐活動的潮流,響應學校追尋中國夢的號召。我們一行18個人。一位老師,十七位學生,來自各個學院的學生成員組成了傳媒學院(新媒體學院)重慶師范大學“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動逐夢者實踐團隊。赴往巫溪縣文峰鎮(zhèn)的三寶村。
    我們因為擁有相同的夢想相聚于重慶,又因為懷揣同一個目標我們從重慶來到三寶,我們分工合作心手相連,我們凝聚力量攜手相行,我們深知:一個優(yōu)秀的團隊與其中每一個成員息息相關,大家必須團結協(xié)作,共克難關,才能取得最后的勝利。
    在此次三下鄉(xiāng)實踐中,我們的逐夢者實踐團隊將圍繞“兩依托”展開系列活動:一是依托重慶市鄉(xiāng)村市民學校建設、高山生態(tài)扶貧搬遷移民安置點市民學校和巫溪樂和家園模式,實地觀察了解調(diào)查農(nóng)村義務教育薄弱地區(qū)留守兒童教育發(fā)展現(xiàn)狀,關愛留守兒童的心理健康、藝術興趣培養(yǎng)及體育健康狀況及農(nóng)村文化藝術科普;二是依托重慶市鄉(xiāng)村市民學建設和高山生態(tài)扶貧搬遷移民安置點市民學校進行攝影創(chuàng)作,用影像展現(xiàn)基層教育改革新局面。以“兩依托”為基礎,“逐夢者”也將深入社會調(diào)研,觀察農(nóng)村基礎教育領域變遷發(fā)展的歷史和現(xiàn)實,為新農(nóng)村建設、推動社會管理創(chuàng)新、留守兒童教育發(fā)展建言獻策。今年恰逢重慶師范大學建校60周年,我們以‘影像記錄中國夢,獻禮重師60年’為主題,用鏡頭記錄三峽庫區(qū)20xx年來的輝煌成果,展現(xiàn)三峽移民20xx年來的中國夢,用實際行動獻禮重師甲子校慶。
    文峰鎮(zhèn)三寶村位于渝巫路主干線上,東距巫溪縣城40公里,西距文峰鎮(zhèn)政府2公里。海拔在780米至1400米之間,年平均氣溫17℃,適宜種植水稻、玉米、烤煙、馬鈴薯等農(nóng)作物。先后被重慶市委市政府評委“文明村”“先進集體”等稱號。20xx年被確定為重慶市級“新農(nóng)村示范村”。20xx年被評為“全國民主法制村”。但是當我們到了那個地方的時候才知道聽聞不如親看,這個村莊四周多環(huán)山,馬路干道筆直,天氣比較陰涼,在我們采集素材的時候,路過了很多村民家,也有進行深入的交流以便于活動的進展,很多農(nóng)戶都有養(yǎng)豬,每家農(nóng)戶的門前就是他們自己的土地,水稻,玉米,一眼望去映入眼簾的全是水稻,具有強烈的視覺沖擊感。這里的村民民風淳樸,都比較好客,知道了我們是學生來此的目的都會很熱情的獻上板凳和茶水,在深入的交流中我們了解到,多數(shù)的農(nóng)戶都是只有老人在家,兒女都外出打工。
    幾次的探訪,我們和這些村民建立了一個良好的關系,一次我們早早在大本營吃了午飯,懷著了解村民吃飯的生活水平的目的再次進行了材料的收集,熱情的村民都邀請我們和他們一起吃,其中我觀察到了一些東西,最后總結出來,每戶的村民幾乎頓頓都有馬鈴薯,這估計和在一旁不遠的馬鈴薯脫毒基地有關。不是馬鈴薯片就是玉米羹加土豆,或者涼拌土豆,很少有看到吃肉的。據(jù)觀察和了解,我看到每戶村民的家里面都有大堆的土豆,破了的壞了的,比較小個的都是用來喂豬的,大個的賣相好的土豆都是自己吃的。
    其實來到這個村莊時對什么都充滿了好奇,個人最好奇的就是這個村子的名字的由來,在經(jīng)過探訪村民的過程中,我從一個耄耄之年的老人了解到,這個村子之所以叫做三寶村,是因為在康熙年間,和珅路過了這個小村莊看到了這小村的三條河,古語有云,靠山吃山,靠水吃水,三河取名為三寶,由此而來,聽完這個簡短的故事頓時有點失望,一直覺得這個這個村莊的名字由來應該具備一點傳奇色彩,后來抱著不放棄的心態(tài)繼續(xù)問了幾個老人家,得出了不同的答案,也許是年代久遠了,真實的歷史早已無從考證,不過不管怎么樣,這也只是我們來到這里的一個小小的目的,我們應該要以大局為主。
    在這次三下鄉(xiāng)中,我學到了很多東西。不論是做什么工作或者事情,團隊精神是最重要的,奧斯特洛夫斯基說過,共同的事業(yè),共同的斗爭,可以使人們產(chǎn)生忍受一切的力量。雖然在這次“三下鄉(xiāng)”挺苦的,但是我們是一個整體,還是為了一個共同的目標而忙的不亦樂乎。
    在一個團隊的運行中,溝通與交流是必不可少的。我們在實踐中,有時候溝通不夠,導致我們走了一些不必要的彎路。所以在今后的學習和工作中,我覺得應該及時和他人進行溝通交流,及時表達自己的想法和看法,將思想傳遞他人,共同做好每一件事。團隊精神是高績效團隊的靈魂,是團隊成員為了實現(xiàn)團隊利益和目標而互相協(xié)作,盡心盡力的意愿和作風。
    所以,只要大家努力,凝聚力就能產(chǎn)生高績效團隊的靈魂。整個活動中,我們一路遇見的問題困難多不勝數(shù),無論是工作還是生活,無論是個人還是團隊,我們的隊伍始終站在同一陣線,團結的力量讓我們相互包容,給我們勇氣直面困境。我們執(zhí)著于我們的信念,從啟程之日起,就已做好乘風破浪的準備,我們堅信,沒有跨不過的坎,沒有攻不克的難題,因為我們有青春的激情,有不滅的意志。在這個團結的隊伍中,在隊員的相互協(xié)調(diào)和幫助下,最終我們克服了重重困難,順利的完成了這次“三下鄉(xiāng)”實踐活動。那些艱難的過往讓我知道了理想與現(xiàn)實的差距,想和做有著本質(zhì)的差別,同時也讓我見證了并肩作戰(zhàn)的巨大力量,意識到了團隊合作的重要性。
    “吾嘗終日不食,終夜不寢,以思,無益,不如學也。”這是論語中的一句話,說的是一個人整夜不食不寢去思考鉆研一個問題,沒有什么好處,不如親自去學習研究。實踐的過程是每個人都要經(jīng)歷的必經(jīng)之路,在這個路上,你不在是個孩子,在鍛煉,在成長,跌跌撞撞,且歌且行。青春的光陰留給我們更多的是奮進的號角與激昂的樂譜,也許每天拖著疲憊不堪的身子回來,也許每天都要為了完成當天的任務而焦頭爛額,也許每天都要為了明日的采訪做著準備,但我們是快樂的。不再是不為浮云遮眼之勢,更在一覽眾山之軀。
    令我記憶深刻的是跟當?shù)亓羰貎和慕涣?由于父母外出打工或者離異,孩子只能留在農(nóng)村讀書,跟爺爺奶奶一起生活,沒人能聽到他們對父母的思念,沒人能理解他們的真實想法沒人能看到他們對學習的渴望。跟他們接觸的這短短的一段時間,卻感受到了他們的無助,如今國家還在發(fā)展,制度還不夠完善,需要更多的人去關注留守兒童,父母也應該在賺錢養(yǎng)家的同時關注孩子的成長問題。
    實踐活動結束了,每個人在思考著這幾天發(fā)生在我們身上全部,少了那些青春的張狂,多了些青春的踏實,少了那些青春的迷茫,多了些青春的奮斗。當遠離喧囂,來到村鎮(zhèn)的時候,才真正明白,什么是奮斗,什么是團結,什么是一個團隊。
    這次的暑期實踐活動給我自己好好地上了一節(jié)思想教育課。還是大學生的我們很年輕,出生在90后,沒有經(jīng)歷過艱苦的時代,無法通過切身感受去體會人生的道理,然而這卻不是我們可以不懂事不成熟的借口,了解歷史,在心中銘記教訓,也可以讓我們懂得很多的道理,讓我們更加成熟。在年輕的心上留下年代的印記,以史為鑒,才能更加珍惜現(xiàn)在,更好地把握未來。懂得付出與奉獻,懂得感恩,才能成為一個真正對家鄉(xiāng)和祖國的建設有用之人。
    驕陽似火的七月,“三下鄉(xiāng)”的鐘聲在我院已經(jīng)敲響。為了幫助、引導廣大青年學生進一步認真學習和踐行科學發(fā)展觀,使我院廣大同學積極投身暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢和特長,在實踐中受教育、長才干、做貢獻,以實際行動為“構建和諧社會”奉獻力量。經(jīng)團省委和學校的統(tǒng)一安排,并根據(jù)校團委和院團委有關文件精神指示,我隊立足實際,切入社會熱點,組織了為期九日的“夢?飛揚”赴惠州市增光中學暑期社會實踐服務隊,我十分榮幸地成為為該隊的一員,并擔任宣傳組負責人。這次09暑期三下鄉(xiāng)活動使我有了一個驗證自我的機會,使我無論在能力上或是在心靈上有了一次大的飛躍,也發(fā)現(xiàn)自身存在的不足。
    為順利完成此次暑期社會實踐活動的任務,我們做了精心的準備。在課程的準備和活動的開展方面,我們與學校取得較好的溝通,了解到當?shù)貙W生的迫切需要,并針對他們的特點開展特色的課程和活動,以此豐富他們的課余生活。
    作為一名宣傳組的負責人,我所擔當?shù)娜蝿帐强傤I此次三下鄉(xiāng)活動的宣傳工作。宣傳,作為一項宣揚黨和國家精神,以及華南師范大學學生風貌的途徑,有著至關重要的作用。在本次暑期社會實踐活動中,宣傳組的工作緊緊圍繞“慶賀共和國建立60周年”的主題,在增光中學及附近地區(qū)開展“深入踐行科學發(fā)展觀,共賀祖國60華誕”的宣傳活動。宣揚科學發(fā)展觀精神,社會主義新農(nóng)村精神,新中國精神,通過一系列宣傳活動,使精神深入人心,激發(fā)學生和當?shù)卮迕竦膼蹏髁x精神和民族自豪感。在本次暑期社會實踐活動中,我們深入當?shù)剞r(nóng)戶,派發(fā)傳單,宣傳本次暑期社會實踐活動,宣揚華師人的精神。在增光中學開展“深入踐行科學發(fā)展觀,共賀祖國60華誕”的游園活動,使學生能夠從活動中了解相關知識,從活動中領悟新中國的精神,同時,也豐富了學生的課外活動。整個游園活動現(xiàn)場氣氛活躍,學生樂此不彼。
    在此次社會實踐活動中,我積極參加了各種活動,精心為學生準備了歷史課,手工課,并擔任文藝匯演的主持,在各項活動中不斷鍛煉自我,提升自我。在本次暑期社會實踐活動中,我得到以下一些認識:
    l、提高了認識,明確了責任。通過參加社會實踐活動,同學們的思想認識水平有了相當程度的提高,深化了我們對新農(nóng)村的思想。經(jīng)濟落后,一切都免談。社會應該給予不發(fā)達地區(qū)以更多的關注,讓雨露惠及農(nóng)村。我們大學生應該加倍努力,為祖國的強大多出力,多流汗,多動腦。實踐活動還促進了我們對國情、民情的認識,增強了適應現(xiàn)代化建設的歷史使命感和責任感。
    2、增長了才干,發(fā)現(xiàn)了不足,激發(fā)了熱情。社會實踐活動給廣大同學提供了一個學習社會知識和展示自我才華的舞臺,通過參加社會實踐活動,鍛煉了廣大同學的才干。同學們一起努力做了很多事情,我們一起做問卷調(diào)查,一起上街進行宣傳,一起表演節(jié)目……在合作中鍛煉了我們分工協(xié)作的能力,交際能力,組織能力等等。在這次下鄉(xiāng)實踐活動中我們充分發(fā)揮了專業(yè)知識在經(jīng)濟活動中的作用,既為地方教育的發(fā)展帶來了新的思維、新的活力,又培養(yǎng)了我們的吃苦耐勞精神,使書本知識在實踐中得到了進一步消化,讓大家在實踐中學到了很多寶貴的、在書本中無法學到的社會經(jīng)驗。而社會實踐,作為一種把理論知識運用于實際的重要形式,又能夠很順利的讓我們做到了校外實踐與校內(nèi)實踐相結合,達到兩方面平衡的發(fā)展的理想目標。
    3、展示了形象,發(fā)揚了學校作風,體現(xiàn)了專業(yè)特色。通過參加大學生社會實踐活動,充分展示了青年大學生的風采。我們都展現(xiàn)出了良好的精神風貌,不怕苦、不怕累。
    三下鄉(xiāng)與其帶給我不少的鍛煉不如說帶給我不少的思考的角度,這次三下鄉(xiāng)讓我真真正正的從管理者的角度在思考著問題,即使很幼稚,很懵懂,但卻是讓我思維的方式有了重大的轉變的。
    隨著時間的流逝,我們?nèi)锣l(xiāng)活動在大家共同努力下圓滿結束,大家?guī)е环莞袆优c思考起程,想想我們分別的那一幕,想想我們與增光學生共同度過的那點點滴滴,想想我們志愿者們留下的足跡,想想這些天來我們所做的每一件事——真的為我的人生增添了不少的經(jīng)驗和收獲,它也是這片天空下不滅的回憶,這將成為我人生的一筆財富,值得我永遠珍藏。三下鄉(xiāng)就是要我們這些熱血青年好好利用自己的才能來與實踐相結合,讓我們實實在在感受鄉(xiāng)情,知道自己的責任和使命是什么。并要在實踐中肯定自己的價值,并認識自己的不足,這就要求我們更加努力去學習和充實自己,去更好地為以后為人民服務作好準備,這才是我們?nèi)锣l(xiāng)的意義。
    大學生實踐心得體會和收獲感悟分享篇五
    實踐動機:通過住院部臨床護理的見習了解臨床護理工作的基本操作技術,學習臨床護士對待病人的態(tài)度、方式以及護患溝通的方式技巧,為大二《基礎護理學》的學習作一些實踐認知準備,同時提高自己的社會實踐能力,鍛煉人際交往能力。
    南宋詩人陸游曾詩云:“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行?!闭f的就是從書本上得到的知識終歸是淺薄的,最終要想認識事物或事理的本質(zhì),還必須依靠親身的實踐。
    著名教育家陶行知先生也曾在《行知行》一文中寫道“行是知之始,知是行之成”,由此將原名“知行”改為“行知”。他的這句話說明了行和知,即實踐和認識的`辯證關系。實踐是認識的來源,是認識發(fā)展的動力,是檢驗認識是否具有真理性的標準,也是認識的目的。
    而認識則用來指導實踐。正所謂實踐出真知,我想暑期社會實踐的真正意義就在這里。
    作為一名大學生,社會實踐是我們在大學生活中的一個重要環(huán)節(jié)。盡管暑假基本上都是高溫天氣,但是我們都應該充分利用假期時間做一些對自己而言有意義的事情。用了半個月的時間,我去了當?shù)氐囊凰嗅t(yī)院開展個人形式的暑期社會實踐,主要以見習為主。因為護理專業(yè)的實際操作很重要,實踐性很強,所以見習能為大二的學習作一個實踐認知上的鋪墊。
    雖然半個月的時間很短暫,但是我學到了很多有用的東西和臨床護理的小知識,積累了一些社會經(jīng)驗。見習,不僅是學習,更多的是體驗護士的工作,我不僅是去學習實踐更重要的是去觀察護理前輩們技術上的操作,服務病人的方式以及工作態(tài)度,不論是實習生、護士、護師、主管護師還是護士長。雖然她們的職稱不一樣,但我相信在她們每一個人的身上都有值得我學習的東西。
    大學生實踐心得體會和收獲感悟分享篇六
    自古以來,學而不實踐,唯知其道而不知其所以然。雖然大學是一個學習知識的平臺,但缺少實踐的支撐,知之者不如行之者。事實上,實踐已經(jīng)被證明是學生們最理想的學習途徑。作為大學生,我曾有過多次參與實踐的經(jīng)歷,這些經(jīng)歷不僅讓我加深了對知識的理解,同時也使我獲益頗豐。
    第二段:實踐的經(jīng)歷。
    我記得在大學的第一年暑假,我參加了一次社區(qū)志愿者活動。我們?nèi)チ四喜恳患茵B(yǎng)老院,每周定期為老人們送去心理咨詢和物質(zhì)上的幫助。通常我們會帶上一些零食和一些水果,然后陪他們端午節(jié)、中秋節(jié)或其他節(jié)日的時候來一次交友聚會。這一次經(jīng)歷讓我體會到了幫助老年人的快樂和滿足感。
    第三段:實踐的價值。
    通過參加實踐活動,我發(fā)現(xiàn)了一些只有在行動中才可以領悟的知識:它們不僅能夠幫助我們加深對知識的理解,更重要的是帶給我們?nèi)碌乃伎己皖I悟的機會。實踐讓我更容易看到問題本質(zhì)和解決方案,以及如何應對備選方案。
    第四段:實踐的技能提升。
    在參與志愿活動的過程中,我逐漸發(fā)現(xiàn)了自己的一些天賦——自己興趣愛好的技能。我試著將這些技能結合到活動中來,通過創(chuàng)意活動、分享故事等方式,為大家做了一些有趣的活動。我感到自己的實際經(jīng)驗使我變得更有信心和能力。
    第五段:結論。
    總之,實踐是一個獨特的、全面的、高效的學習方式。這種方式不僅可以幫助大學生加深對知識的理解,還可以切實提升我們的實踐技能。實踐經(jīng)驗帶給我充實且美好的體驗,同時也為我未來的成長和求職增添了更多的優(yōu)勢。大家應該珍惜實踐的機會,將實踐的每一次經(jīng)歷看做一次寶貴的經(jīng)歷并深入的探究和體驗。
    綜上所述,實踐不僅可以為大學生的學業(yè)生涯帶來一系列的機遇,而且是大學生在和實際聯(lián)系中成長的寶貴機會。實踐不僅可以提高我們的技能和知識,更重要的是在實踐中能夠發(fā)掘自己的潛力和天賦,并為弱化自己相對較弱的方面提供幫助。希望在未來的實踐經(jīng)驗中,我能夠存在并且發(fā)掘更多的價值和機遇。
    大學生實踐心得體會和收獲感悟分享篇七
    時間凝固成金點,然后拉成長線,連接一年又一年的細小縫隙。有時候我也不得不承認,席慕容的確把青春看得非常地透徹。站在時光的十字路口,回望過去的種種單純與美好,悲涼而欣慰。
    花開花落,風卷云舒。青春如同流沙般從指縫溜走,過去的倔強與輕狂,原來如此荒誕不羈。青春是打開了就合不上的書,愛情是扔出了就收不回的x注,人生是踏上了就回不了頭的路。
    三下鄉(xiāng)回來之后,我覺得自己突然間長大了不少。三下鄉(xiāng)的點點滴滴仿佛是一場場夢,夢中我們走過一個充滿光芒的世界,而醒來,我們終究重回原地。但我不會為離別而哭泣,只為曾經(jīng)而微笑。直到現(xiàn)在我才真正懂得:花開花落總有時,何必珍藏一地落花,只是我經(jīng)過了一棵熱鬧非凡的樹,看見一樹繁花,開滿了青春的回憶。
    三下鄉(xiāng),我們哭過,笑過,經(jīng)歷過,感受過,收獲過。三下鄉(xiāng)這一本相冊,記錄了所有青春中最珍貴的場景。在最美的時候,永遠地定格。張開雙臂,閉上雙眼,靜靜地擁抱青春,這最永恒的年華。三下鄉(xiāng)伴隨著我們走過無知,走過幼稚,走過放蕩,走過不羈,走過酸甜苦辣,走過崎嶇坎坷,又漸漸走向成熟。在青春的旅途中,總想踮起腳尖,觸摸那束最耀眼的光芒,因為我知道,那束遙不可及,卻又近在咫尺的光芒是屬于自己的最神圣的夢想。多少次抬頭遙望燦爛的星空,總堅信自己一定會是那最耀眼的一顆。
    我深深體會到大學生“三下鄉(xiāng)”使大學生能夠?qū)⒆约涸谛K鶎W的先進科學的生活觀念在廣大農(nóng)村傳播,緊密結合他們所學專業(yè)技術知識,在農(nóng)村開展多種形式的先進科技文化知識和生活觀念的宣講活動。大學生參與新農(nóng)村建設的進程,為大學生了解中國國情開啟了一扇窗口,密切了高等教育與新農(nóng)村建設的關系,同時提高了大學生的社會實踐能力和綜合素質(zhì),為國家未來的發(fā)展培養(yǎng)了優(yōu)秀人才。
    流年,不會因夢境而駐足;緣分,不會因強求而眷顧。不該說的話,可能沉淀一切的錯;不該吟的歌,可能透析一切的悲楚,成長的代價得自己付出,卻不該用淚水去陪伴失意。
    時間,從指縫間匆匆流逝。曾經(jīng)天真幼稚的我們?nèi)缃衲晟佥p狂。不知淡忘了多少時光,就這樣匆匆的成長了。
    青春,夢一般的青春。促使我們肆無忌憚地瘋狂,在我們的世界里瘋狂。花季中我們,最耀眼的我們。充滿了活力與激情,也許我們已不再像從前一樣天真,無知。但我們依舊純真。
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    大學生實踐心得體會和收獲感悟分享篇八
    “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行?!痹诙虝旱膶嵙曔^程中,實習中,我采用了看、問等方式,對在工作中人與人的關系做了進一步的了解,分析了人與人之間特點,方式。
    我深深地感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏。剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,苦累交加,這讓我感到非常的難過。一旦接觸到實際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這時才真正領悟到“學無止境”的含義。這也許是我一個人的感覺。不過有一點是明確的,就是我們中國學校教育和實踐的確是有一段距離的。
    我們的教育應該社會實踐得結合起來,采用理論和實踐的辦學模式,做到課堂教育與社會實踐的關系,暑期實踐與平時實踐的關系,社會實踐廣度與深度的關系,分別同過課堂,暑期和實踐把我們所學的和運用想結合起來,才能更完全的掌握。
    “千里之行,始于足下”,這近一個月短暫而又充實的實踐,我認為對我走向社會起到了一個非常重要作用,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。
    更重要的是要向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。
    領導和同事們的經(jīng)驗,好的習慣和他們的知識也會是我們?nèi)松械囊淮髮氋F的財富。這次實踐更讓我肯定了做事先做人的道理,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛?,我們可以向他們學習很多知識、道理。
    現(xiàn)代社會是一個開放性的社會,是一個充滿規(guī)則的社會,我們國家要與世界接軌,高才能的人是必不可少的,但沒實踐的人才是無處可用的。
    因此對于人才的培養(yǎng)應當面向?qū)嶋H,面向社會,面向國際。環(huán)境保護本身的社會實踐很強所以采用理論聯(lián)系實際,理論與實際相結合的辦學模式是比較可行的(不過是個人的想法),定期安排學生見習,讓學生更好的消化所學的知識。
    大學生實踐心得體會和收獲感悟分享篇九
    首先,第一站是內(nèi)蒙古農(nóng)科院,我們帶著雀躍的心情,邁著矯健的步伐,細細的觀摩完農(nóng)科院的一草一木,一花一枝,都是那么栩栩驕生,生意盎然,顯現(xiàn)出生命的活力和大自然的魅力。一片片的玉米地株株生長茁壯,向日葵林更是繁茂高大,土豆叢生長的密密麻麻,如今想起還是那樣歷歷在目,萬類霜天竟自由的感覺油然而生。幾乎好半天時間,我們與樹木花草為伴,沉浸在大自然旖旎的風光之中,久久不愿前行。在萬般不舍中,終于,我們悻悻的離開了農(nóng)科院。
    然后,我們又接著來到了呼市鍋爐廠,生產(chǎn)鍋爐在南方地區(qū)雖說少見,但在酷暑嚴寒的北方地區(qū),鍋爐對現(xiàn)代化城市的重要性不言而喻??粗仩t廠里生產(chǎn)流水線上整齊劃一,結構嚴整、生機勃勃的生產(chǎn)景象,不有的是我們聯(lián)想起社會的不斷進步和人民生活水平的不斷改善,明天的生活會更加的美好。我們始終堅信,科學技術是第一生產(chǎn)力,因此生產(chǎn)過程的把關,技術上的突破無疑是我們工作和生產(chǎn)過程中應注意的重點。在每一個環(huán)節(jié),每一個操作過程,都不能疏忽。過程控制和技術操作的嚴密性越來越重要,使得管理者或生產(chǎn)商對技術人員的工作要求越來越高。
    最后一站,我們懷著收獲的心情來到了呼市公主府公園。在與美麗的景色相伴的同時,我們隊今天的所見所聞進行系統(tǒng)的回顧與理性的思考。夏日的午后,艷陽普照,大地蒸騰,萬物似在燃燒,又似在劇烈的顫抖,我們的心情從歡呼變得沉悶,又漸漸的轉為輕松。今天是不同尋常的一天,今天更是難以忘懷的一天,今天有過無數(shù)精彩的瞬間,有過很多難以企及的心靈感觸。公園里的秀麗與優(yōu)雅,萬千花朵競相開放,樹木叢生,生靈崢嶸有致,使人的心情無比的輕松自由,思緒空前的清晰開闊,靜待半晌,我們登上了歸途的木筏,各奔住所而去,就此為這次美好而神圣浩大的活動畫上了完美的句號。
    活動結束后,我們感觸良多。在豐收的喜悅之后,面面對著眼前尚且存在的一幕幕場景,開始做這次活動報告。展現(xiàn)自我,認識自我,提高自我,超越自我,緊密的圍繞著“永遠跟黨走,青春獻祖國”這一偉大的主題,我們又一次深入而又真切的培養(yǎng)了自己的社會實踐能力,歷造了為社會做出貢獻,為明天鋪好道路的指標。放眼明天,一切經(jīng)在自己的掌握,學習還在繼續(xù),實踐也在慢慢的趨于真實化,三下鄉(xiāng)活動,僅是我們鍛煉自己的平臺,我們不能只拘泥于這些表面的程序性工作,更應該切合實際,一切從實際出發(fā),把握好眼前的機會,多實踐,才不負黨和人民以及社會對我們的期望。
    

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    大學生實踐心得體會和收獲感悟分享篇十
    大學生實踐是大學學生在課堂學習知識的基礎上,通過參加各種社會實踐活動、地方調(diào)查研究、企業(yè)實踐、創(chuàng)業(yè)實踐等,獲取實際的工作經(jīng)驗和實踐能力,提高自身綜合素質(zhì)的過程。本文旨在分享作者參加實踐活動的心得體會及收獲。
    第二段:實踐前的預備。
    參加實踐前,作者有意識地進行了一系列的預備工作。首先,必須充分了解實踐的目的、范圍和方式等,確定自己的實踐方向和任務,在實踐前制定合適的計劃。其次,實踐過程中需要有一定的知識儲備和技能基礎,對相關領域有深入的了解和認識。最后,需要對實踐過程中可能遇到的問題有心理準備,提高應變能力。
    第三段:實踐過程中的體悟。
    參加實踐活動的過程中,作者得到了很多的機會與真實的職場環(huán)境接觸,并與社會不同的角色之間產(chǎn)生了交流、學習和思考。從這些實際的經(jīng)歷中,作者深刻體悟到了實踐的意義和價值。在實踐過程中,作者反復思考自己的能力和局限性,逐漸認清了自己的優(yōu)勢和弱點,掌握了許多新的知識和技能,并且提高了自己的實踐能力和動手能力,培養(yǎng)了自己的創(chuàng)新思維能力和解決實際問題的能力。
    第四段:實踐后的反思和總結。
    實踐活動結束后,作者對實踐過程進行了總結和反思,在實踐的基礎上進行思考和分析,得到更深入的認識和體悟??偨Y和反思是將實踐過程中的經(jīng)驗和收獲轉化為真正的能力和素質(zhì)的重要環(huán)節(jié)。在反思過程中,作者認真分析了自己在實踐中所取得的成績和不足,并進行了有益的思考、總結和總結。這讓作者清楚了解自己的實際情況,明確了今后需要加強的學習方向和能力提升點。
    第五段:收獲與啟示。
    實踐過程中,作者不僅獲得了知識和技能,而且提高了自己的實踐動手能力和解決實際問題的能力。同時,在實踐中,還結交了許多志同道合的朋友,擴展了人脈圈,受益匪淺。此外,在實踐中,還收獲到了自我認知和成長,增強了自身的自信和勇氣,為自己的未來打下了堅實的基礎。實踐活動的收獲啟示我們,只有利用實踐來增長才干,才能夠持續(xù)提升自己的能力和素質(zhì)。因此,我們應該更加關注實踐,積極參與各種實踐活動,不斷開拓自己的實踐之路。
    大學生實踐心得體會和收獲感悟分享篇十一
    很多有經(jīng)驗的人都說社會實踐有助于當代大學生接觸社會,了解社會。同時,社會實踐也是大學生學習知識、鍛煉才華的有效途徑,更是大學生服務社會、回報社會的一種良好情勢。作為一位大二學生,就快要步進社會的我?guī)е鴮W習和好奇的心情往迎接在xx有限公司為期七天的的實踐。
    在這之前我是一點實踐經(jīng)驗也沒有。雖然說只是實踐,但生活的方式卻已完全不同于學校里的生活,而是轉變成了正式的上班一族:早上8:30上班一直到下午5:00放工,這一天的生活便度過于這小小的辦公室當中。此次實踐,主要實踐的內(nèi)容是打印處理文件、平常電話接聽、客戶接待工作,和給各種雜活。簡單來講就是學習做一名辦公室文員。
    固然我只是幫忙接聽電話、接受郵件、復印資料、整理文件等,但通過實踐的磨練,我深深地熟悉到社會實踐是一筆財富。在實踐中可以學到在書本中學不到的知識,它讓你開闊視野、了解社會、深進生活、回味無窮。下面我主要談一下自己的收獲。
    一、我意想到做任何事情都不能眼高手低。
    接聽電話、接受郵件、復印資料、整理文件這寫在我實踐前看來根本就小菜一碟,我自以為可以不費吹灰之力把它們做好。但事實我并不是如此,我不但沒能輕松完成,反而忙得焦頭爛額。接受郵件、復印資料做起來還相對輕易些,只要把握基本操縱就行了。但由于我剛開始往的時候,其實不熟習公司的業(yè)務,很多東西都不懂,整理起資料來經(jīng)常會手足無措,第一天我就把文件回得亂七八糟,幸虧有叔叔、阿姨們的耐心幫助。雖然說熟能生巧,但接下來的幾天有時候我仍會出現(xiàn)些錯誤。這讓我意想到做人要腳踏實地,千里之行,始于足下,不能好高騖遠。
    二、我的口才得到了進步。
    在接電話的進程我十分留意語境,并且及時改正一些不得體的地方,使我說話比之前更得體更大方了。而且為了能和同事相處愉快,我盡可能會找些她們感愛好的話題,不懂的東西也及時向她們請教。長此以往,交換多了,我不光學到了她們寶貴的工作經(jīng)驗,口才也進步了。在待人接物、如何處理好人際關系這方面也有了很大的進步。
    三、我感悟到要好好掌控在校的時光。
    熱電方面的術語我一無所知,這讓我深入地熟悉到我的知識的狹隘性,真可謂是書到用時方恨少,而大學又是拓寬知識面、進步本身素質(zhì)的最好場所。我應當珍惜現(xiàn)在的學習機會,珍惜生命的分分秒秒,學習好知識(不但要學好專業(yè)課,還要廣泛的汲取各領域的知識,努力進步綜合素質(zhì))、應用知識,時刻牢記,虛度年華就是作踐自己。
    四、不要輕言放棄,這次實踐后才能深入體會這句話的含義。
    在社會實踐中,一開始的環(huán)境不適應和做事的挫敗讓我一度想放棄。但在父母、好友的鼓勵下我還是堅持了下來。很慶幸我堅持到了最后一秒,假如沒有那份堅持,我也就不會取得以上那末多收獲,學到很多課堂上學不到的寶貴東西。輕言放棄是對自己不負責任的表現(xiàn)。它會讓你錯過很多人生的美景,失往很多進步的機會。真的,貫徹始終就是成功,不到最后一秒,決不要輕言放棄。
    大學生實踐心得體會和收獲感悟分享篇十二
    大學生是學習專業(yè)知識和技能的重要階段,而課堂教學并不能滿足所有的學習需求。因此,實踐教育已成為大學生必不可少的一部分。在實踐中,大學生能夠獲得更多的知識、經(jīng)驗和技能,同時也能夠體驗到社會工作的艱辛和樂趣。本文將分享一些我在實踐中的心得體會及收獲。
    第二段:實踐的重要性。
    大學生的實踐教育非常重要,可以從以下幾個方面體現(xiàn)。首先,實踐教育能夠培養(yǎng)大學生的創(chuàng)新意識和動手能力,幫助他們將所學的理論知識轉化為實踐中的實際行動,提高其實際操作能力和實踐能力。其次,實踐教育能夠擴展大學生的職業(yè)視野,為他們意識到不同領域的工作的實際情況和行業(yè)要求提供了機會。再者,實踐教育能夠點燃大學生的激情和興趣,通常有意義且具有挑戰(zhàn)性的任務可以激勵學生參與,并進一步提高學生的個人成就感和滿足感。
    第三段:實踐的體驗。
    在實踐中,學生可以獲得更多的經(jīng)驗和技能,同時也能夠?qū)W習到很多課堂教學所無法教授的知識。比如,我在參與學校組織的暑期社會實踐時,接觸到了許多貧困家庭,了解到了貧困家庭面臨的各種問題,并在實踐中學會了如何給他們提供有益的幫助。此外,我還曾參加志愿者活動,了解到如何組織志愿活動和如何與不同的對象交流。在知識技能方面,我曾參加編程比賽,從中了解到了如何在短時間內(nèi)完成一個高質(zhì)量的代碼模塊。此外,在實踐過程中,我也意識到了自己的不足之處,例如思路不清晰、能力不足等,也加深了自己的改進方向。
    從實踐中,我獲得了以下收獲。第一,增加了自信心。通過實踐成功實現(xiàn)一些理論操作和解決問題,提高了自己的成就感和信心,有助于增強個人的獨立性和獲得成功的能力。第二,擁有了更強的邏輯思維能力。在實踐中,需要不斷思考解決問題的方法,極大地培養(yǎng)了我的邏輯思維。第三,加強了團隊合作意識和能力。實踐過程中需要和隊友的密切合作完成任務,相互協(xié)作、相互支持、相互信任是必不可少的。此外,從團隊合作的角度出發(fā),我還懂得了如何分擔和合理安排時間和任務。
    第五段:總結。
    總之,大學生的實踐心得體會及收獲十分重要,實踐能使學生把所學知識應用到實際中,獲得更多的經(jīng)驗和技能,同時也能夠加強個人能力、增加自信心和拓寬職業(yè)視野。在實踐中,可以獲得愉快的體驗和收獲,也能有機會應對復雜情況,提高自身素質(zhì)并進一步提高對社會的了解。在今后的學習和工作中,我將在這些收獲以及存在的缺陷和可改進方面進一步發(fā)揚自己的優(yōu)點,學以致用,將此應用于實際的工作中去,成為更優(yōu)秀的大學生。
    大學生實踐心得體會和收獲感悟分享篇十三
    大學生是社會的未來,作為大學生應該更多地探索人生的路程,分享自己所得到的實踐經(jīng)驗和感悟心得體會,而這些經(jīng)驗和體會有時不僅適用于自己,還可能會對其他人有所啟發(fā)。
    第二段:學習和生活。
    在學習和生活上,大學生可以分享自己的方法和經(jīng)驗,例如如何高效地學習,如何處理時間和生活壓力等?,F(xiàn)在很多大學生都在考慮找一份兼職工作,而找工作的經(jīng)驗和技巧也可以分享給其他人,讓他們能夠更好地進入工作生活。
    第三段:運動和健康。
    大學生應該注重自身的身體健康,分享自己的運動方式和體驗可以激勵他人也走上健康的道路。對于大多數(shù)大學生來說,壓力和焦慮是常見的情況,分享自己如何減輕壓力和緩解焦慮的方法也會對其他人有所幫助。
    第四段:人際關系。
    大學生的人際關系也是非常重要的,如何處理好與室友、同學、老師等的關系也是需要分享的。這些關系的處理與經(jīng)驗可以在日后的人際交往和工作中起到非常重要的作用。
    第五段:自我實現(xiàn)。
    大學生的自我實現(xiàn)也是一個重要的話題,如何在大學期間投入到自己熱愛的事情中,如何尋找自己的優(yōu)勢和未來規(guī)劃也是個人成長過程中非常重要的一步。分享自己這個方面的經(jīng)驗和體會,可以幫助他人更好地認識自己并找到自己的方向。
    結論:
    在大學生活中,不僅要學習專業(yè)知識,更要從各個方面去豐富自己的內(nèi)涵。大學生應該多分享自己的感悟心得,這不僅能夠讓他人更好地了解你,同時也能讓自己在分享的過程中不斷成長和進步。只有共同分享和交流,我們才能更好地學習、成長和發(fā)展。
    大學生實踐心得體會和收獲感悟分享篇十四
    第一段:引言(100字)。
    在生活中,我們會經(jīng)歷很多事情,有歡笑也有淚水,我們通過這些經(jīng)歷來感受、體會生活的意義。有時候我們會思考,這些經(jīng)歷對我們來說到底意味著什么?今天我想和大家暢談我自己在生活中的心得體會分享感悟收獲。我希望通過這個主題,能夠啟發(fā)大家思考自己經(jīng)歷過的事情,讓我們在心靈的深處共鳴。
    第二段:回憶經(jīng)歷(200字)。
    人生如意棋局,一步一步!在我的成長經(jīng)歷中,有很多的成功,當然也有不少的挑戰(zhàn)和失敗,不過正是經(jīng)歷過這些,才讓我感受到人生的意義。我最大的收獲是深入體會到,遇到挫折和失敗的時候,我們需要學會堅韌和執(zhí)著,而且要具備對未來的信心和勇氣。如果我們能夠正確處理好成功與失敗之間的關系,那我們就會在成長路上更加穩(wěn)步前行。
    第三段:反思并總結(300字)。
    過往的日子就像是一個本子,我們在上面不斷地翻頁,然后又總結和反思留下的印記。有時候當我們將一些過去回顧一下,我們會發(fā)現(xiàn)很多的遺憾和感嘆。但是想到過去有不少的經(jīng)歷是我們必須經(jīng)歷的,那我們就需要把這些做得更好,更有價值。反思讓我懂得珍惜眼前的每天,每一分每一秒都要盡情享受,不能讓生命在白駒過隙間悄然逝去。
    第四段:自我成長(300字)。
    在人的成長過程中,付出和回報是成正比的。無論是你學習、工作、社交、娛樂還是生活方式都是如此。我深知,之前的付出,影響了我現(xiàn)在的狀態(tài)和自我意識,現(xiàn)在的付出和努力,則能夠影響我未來的成長和發(fā)展。盡管有時候,我們會覺得自己失落和疲憊,但是得到別人的認可和好的經(jīng)歷,則是我們奮斗努力的最好動力。
    第五段:心靈感悟(300字)。
    最后我得到最大的心靈感悟,是充滿感恩和愛心。我感悟到,生命的價值不在于我們的財富、地位和名聲,而是體驗人間世界的人性和情感。在這個快節(jié)奏的社會中,我們需要神圣的愛和關懷,這筆財富是無法用任何金錢計算的。我們需要盡可能地傳遞愛和光明,留下一個溫暖的軌跡,讓傳遞下去的這份愛能夠讓別人燃起靈魂的火苗,讓他們在挫折中不放棄,在成功中不驕傲。
    總結(100字)。
    總之,在生活中有很多值得我們學習和感受的東西。人生旅途中需要我們勇敢地面對挑戰(zhàn)與失敗,通過反思和總結留下寶貴的經(jīng)驗和教訓。最重要的收獲是心靈感悟,這是生命中最寶貴的東西,我們要勇敢地運用它來傳遞愛和關懷,留下美好的記憶。
    大學生實踐心得體會和收獲感悟分享篇十五
    大學生實踐是大學生全面發(fā)展的重要組成部分,通過參加各類實踐活動,學生不僅可以將所學知識應用于實踐中,還能培養(yǎng)各種實踐能力和實踐素質(zhì)。在實踐中,大學生們不但能夠認識自己,鍛煉自己,更可以分享自己的實踐心得體會,使得更多的人從中受益。本文將以分享大學生實踐心得體會為主題,探討實踐的重要性,分享實踐心得帶來的好處和具體的實踐經(jīng)驗。
    第二段:實踐的重要性。
    參與實踐對于大學生的重要性無法忽視。實踐活動可以幫助大學生鞏固所學的理論知識,實踐經(jīng)驗有助于加深對理論的理解和記憶。通過實踐,大學生可以增加各種實際操作技能,如動手能力、溝通能力和組織能力等。此外,參與實踐活動也可以培養(yǎng)大學生的創(chuàng)新思維和解決問題的能力。例如,開展社會調(diào)查、實習工作等實踐活動,能夠讓大學生更好地了解到社會的發(fā)展現(xiàn)狀和問題,從而提出相應的解決方案。
    分享實踐心得可以對分享的對象起到積極的影響。首先,對于和分享者有相同經(jīng)歷的人,可以借鑒分享者的經(jīng)驗,避免犯同樣的錯誤,提高效率;同時,還能更好地了解實踐活動的各個環(huán)節(jié)和細節(jié),從而更好地規(guī)劃自己的實踐計劃。其次,對于那些沒有經(jīng)歷過或正在準備參加相應實踐活動的人,分享者的經(jīng)驗和心得能夠給他們提供重要的參考意見,減少他們在實踐中的迷茫和困擾,更加有針對性地準備和開展實踐活動。
    在分享實踐心得時,大學生們要遵循一些原則和技巧。首先,要關注具體問題,分享者要針對實踐活動的目標和關鍵環(huán)節(jié)提出相應的建議和經(jīng)驗。其次,分享者要詳細、具體地描述自己在實踐中遇到的挑戰(zhàn)和解決方案,以及收獲和感悟。這樣可以使分享更加生動、真實,更容易引起聽眾的共鳴。此外,要善于總結和歸納,分享者可以通過總結自己的實踐經(jīng)驗,提煉出一些通用的規(guī)律和原則,為其他人提供參考。
    第五段:結尾。
    總之,大學生參與實踐活動既有助于提升個人能力和素質(zhì),也為他人帶來益處。通過分享實踐經(jīng)驗和心得,大學生不僅可以幫助他人更好地理解和參與實踐活動,也可以在互動中不斷完善自己的理解和認識。因此,分享實踐心得體會不僅是一種責任和義務,更是一種能夠促進個人和他人共同成長的行為。
    (注:以上提供的文章結構僅作參考,具體內(nèi)容還需根據(jù)作者實際情況進行自由發(fā)揮。)。
    大學生實踐心得體會和收獲感悟分享篇十六
    分享心得體會是一種很好的互動方式,可以讓人們在專業(yè)領域內(nèi)相互學習,互相促進。在不同的領域內(nèi),各個領域的專業(yè)人士不斷地探索和研究,總結經(jīng)驗與教訓,分享心得體會絕對是一種很好的提升自我的方式。今天,筆者就想和大家分享一下自己在工作和學習領域的一些心得體會,希望對大家有所幫助。
    第二段:分享工作心得體會。
    作為一名工程師,我的每一天都與技術相關。我曾經(jīng)遇到過一個問題,這個問題讓我卡了好幾天。當時我感到很失落,覺得自己完全沒有辦法解決。但是后來,我冷靜地分析了此問題,并聯(lián)絡了同行專家。他們給了我很好的建議,在他們的幫助下,我終于解決了這個問題。我從中得出的結論是:知道何時向他人尋求幫助是很重要的,即使您是一個聰明的人,也不可能單獨解決所有的問題。在工作中,與同行進行合作和交流是非常必要的。
    第三段:分享學習體會。
    學習是人生中非常重要的一部分,無論您處在何種地位或職業(yè),學習都是必不可少的。在我的學習歷程中,我學到了很多東西,其中包括一些我想永遠銘記的東西。最重要的一件事是:永遠不要停止學習。學習可以影響我們的生活方式,可以讓我們成為更好的人。另外,記筆記是一種非常好的學習方式。在我的學習期間,我經(jīng)常記錄問題以及它們的解決方案。這種方法有助于我提高學習效率和深度,并在我的職業(yè)生涯中派上很大一份力。
    第四段:分享社交心得體會。
    把自己置于一個良好的社交環(huán)境中,可以獲得新的見解和想法。建立新的關系,建立新的人脈,也可以給自己的職業(yè)生涯帶來無限的機會。在我的職業(yè)生涯中,我遇到了很多有趣、易相處的人。他們不僅給我提供了重要的指導和建議,而且也是我生命中非常重要的人。在提高個人職業(yè)素養(yǎng)的過程中,與他人建立深層次的聯(lián)系是非常必要的。
    第五段:總結。
    分享心得體會,或者將一個人對工作、學習、和社交的理解、認知和所見與他人分享是一種非常重要的交流方式。通過分享心得體會,我們可以互相學習和借鑒,共同前行。我們總會在不斷的工作、學習和生活中得到很多收獲,分享這些經(jīng)歷可以激發(fā)他人參與其中、從中收獲成長。因此,我相信分享心得體會絕對是一種非常好的實踐方式,也期望您能從中受益。
    大學生實踐心得體會和收獲感悟分享篇十七
    勞動是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,我們作為大學生,有著較高的文化素質(zhì),應當積極參加勞動。于是,在大學生活的最后一個暑假,我們x班的集體同學們進行了社會實踐活動。
    我們在社區(qū)里清掃垃圾,發(fā)送宣傳單,希望這些微不足道的舉動能增強人們的一點環(huán)保意識。這天早早的,我們幾個同學就集合到了一起。一切準備就緒后,我們分組進行實踐活動。
    我們一邊撿街道上的垃圾,一邊給路人發(fā)自己印的宣傳單,雖然有些行人接過宣傳單之后就丟在了地上,但是我們毫不氣餒,把它們一張張的撿起來,然后追上丟棄它的行人,告訴他們說:“這是有關環(huán)保的宣傳單,希望您能認真地看一下,為保護環(huán)境獻一份力,謝謝!”聽了我們的話后,他們都欣然接受了。這是我們倍感信心,更加努力的進行社會實踐活動。
    我們的舉動迎來了許多行人們的贊揚。就比如說,我們在街道上撿垃圾時,道路的清潔工人看見我們在幫他們的忙,就微笑的直夸我們懂事,說我們是學校里的榜樣。聽了他們的贊揚,同學們就有了動力,繼續(xù)埋頭苦干。
    很快,天就黑了下來。我們的社會實踐活動就結束了。在大家的歡笑聲中,我們宣告這次活動圓滿完成。從這次活動中,我也懂得了許多。
    大學生實踐心得體會和收獲感悟分享篇十八
    大學生活是多姿多彩的,是我們?nèi)松幸粋€重要的階段。在大學中,我們接觸到了更加廣闊的知識,結交到了各種各樣的朋友,也經(jīng)歷了無數(shù)的困惑和磨礪。值得我們珍惜的是,在這個過程中,我們不斷成長和進步,積累了許多寶貴的心得體會和感悟。以下是我在大學中得出的幾點心得體會和感悟。
    首先是關于學業(yè)的心得體會。在大學期間,我們需要面對更多的學習任務和挑戰(zhàn)。我發(fā)現(xiàn),制定一個合理的學習計劃是非常重要的。每天合理安排學習時間,制定具體的學習目標,都能夠幫助我更好地掌握知識。此外,我還發(fā)現(xiàn)積極主動地參與課堂,與老師和同學積極互動,也能夠提高學習的效果。最重要的是,課余時間的自主學習也是非常重要的,通過自己的閱讀、探索和實踐,可以加深對所學知識的理解。
    其次是關于人際關系的感悟。在大學中,我們遇到了許多志同道合的朋友,他們給予了我很多的幫助和鼓勵。我明白到,良好的人際關系對于個人發(fā)展是至關重要的。與人為善、尊重他人、擴大社交圈子是我大學期間的經(jīng)驗之一。我學會了傾聽他人、為他人著想,并盡可能地與不同的人建立聯(lián)系。通過與他人的交流,我能夠收獲不同的見解和經(jīng)驗,這對我的成長和發(fā)展有著重要的影響。
    第三點是關于時間管理的心得。大學生活中有很多事情需要處理,要兼顧學習、社團活動、志愿工作等等。我從中體會到,良好的時間管理能夠幫助我們更好地安排生活和學習,提高效率。我逐漸明白到,要合理規(guī)劃每一天的時間,對于每一件事情都要有明確的目標和計劃。此外,學會放松和休息也是很重要的。適度的休息可以讓我們更好地調(diào)整心態(tài),提高工作效率。
    第四點是關于自我管理的感悟。大學是一個自由度較高的環(huán)境,在這里我們需要自我管理自己的行為和習慣。我發(fā)現(xiàn),養(yǎng)成良好的習慣能夠?qū)ξ覀兊纳詈蛯W習帶來很大的幫助。例如,保持固定的作息時間、健康的飲食習慣、鍛煉身體等。另外,培養(yǎng)一種積極樂觀的心態(tài)對于我們的成長和發(fā)展也是至關重要的。面對困難和挑戰(zhàn)時,保持樂觀的態(tài)度能夠幫助我們更好地應對,戰(zhàn)勝困難。
    最后一點是關于職業(yè)規(guī)劃的心得體會。大學生活是人生中一個重要的轉折點,我們需要為將來的職業(yè)規(guī)劃做好準備。我明白到早期的規(guī)劃和努力能夠為我們的未來奠定堅實的基礎。在大學期間,我參加了一些實習和社會實踐活動,這不僅豐富了我的閱歷,還讓我更加明確了自己的職業(yè)目標。與此同時,我也認識到要不斷學習和提升自己的能力,為將來的就業(yè)做好準備。
    總之,大學生活是豐富多彩的,也是充滿挑戰(zhàn)的。通過經(jīng)歷和體驗,我得出了一些有關學業(yè)、人際關系、時間管理、自我管理和職業(yè)規(guī)劃的心得體會和感悟。這些經(jīng)驗不僅幫助我們更好地度過大學生活,而且對我們的人生發(fā)展具有重要的指導意義。希望大家都能夠在大學生活中成長和進步,不斷積累自己的心得體會和感悟,為未來的發(fā)展打下堅實的基礎。
    大學生實踐心得體會和收獲感悟分享篇十九
    水,是生命的源泉,而今水資源緊張、水環(huán)境惡化、水利用不合理等為特征的水危機,已逐漸成為影響經(jīng)濟、社會可持續(xù)發(fā)展的重要制約因素,生命在吶喊啊。上海中國館中水元素貫穿始終,不僅僅是中華民族精神的影射,更重要的是呼吁全球保護水資源的行動。7月24日上海世博會的長江水生生物養(yǎng)護展向世界呼吁著保護環(huán)境,保護水資源。能經(jīng)過實踐活動,在提高個人素質(zhì),加強團隊合作本事的同時,為保護水資源獻出自我的一份力,為改善--流域水質(zhì)做一份努力,我是那樣的自豪?!拔以趯崿F(xiàn)我的社會價值,我在填充生命的記憶。”是這次暑期社會實踐在我的大腦里植入了這個理念,我在成長。
    暑期社會實踐的堅艱辛的,6:30集合,乘兩個多小時的車去取水點取水,在烈日下做問卷,回學校后則立刻起實驗室開始實驗,滿滿的一天行程,很累。但成功的花需要汗水的澆灌。走在37度高溫的街道上,當衣服被汗水浸濕時,當干燥的嘴唇還得不停地向行人介紹保護水資源的重要性,卻沒有時間喝背包里的水時,當汗水滴進雙眼而一并帶出淚花時,多么想退卻,多么想放棄。但我必須堅持,因為這是我的職責。所有的累在得到的成果中消除。
    十天的暑期社會實踐中遇到了很多困難,怎樣辦?闖過去,因為年輕的我們不服輸。記得有一個人曾說過:“沒有人能夠打敗你,除了你自我?!眴柧碚{(diào)查并不是想象的那樣容易,一次又一次被拒絕,深吸一口氣,抬頭,微笑,我們繼續(xù)。實驗不再是實驗課堂上驗證性的實驗,而是我們自我去摸索,去發(fā)現(xiàn)的探究性實驗。剛開始時的一些疏忽造成了整個實驗的失敗,我們鎮(zhèn)定的尋找原因,沒事,重新來。為了使測得的數(shù)據(jù)更加準確,對水樣需進行十幾次甚至二十幾次的反復測量,沒關系,我們繼續(xù)。沒有人能幫我們,除了我們自我,社會實踐讓我們學會獨立,學會去承擔。我們用自我的力量去克服困難。當然,這離不開團隊的合作。有人曾問:“一個人能干什么,而一個團隊又能干什么?”我明白,每一個隊友都明白,我們是一個團隊,我們有著共同的目標,我們能夠相互依靠,相互鼓勵,我們能夠創(chuàng)造奇跡。當為取水在堆滿亂石的陡峭江堤上行走,我們十指相扣時;當問卷一次又一次被拒絕之后,隊友們相互鼓勵時;當披著星光,拖著疲倦走在回寢室的路上,卻大聲說笑時……我切切實實的感受到團隊賦予我們每個人的動力。
    暑期社會實踐的這十天里,與隊友們一齊努力地十天里,揮灑著汗水,揮灑著活力,一切的付出在取得江水的那一刻,在行人同意幫忙做調(diào)查問卷的那一刻,在測定準確實驗數(shù)據(jù)的那一刻得到了回報。在這十天里,我也收獲了許多許多。我學會了去包容,去理解,學會了相互幫忙,相互關心,學會了去承擔,去努力,也學會了堅持。但同時我們也認識到,自我的力量是渺小的,我們?nèi)孕璨粩嗯?,不斷提高自我,這樣才能更好的服務社會,創(chuàng)造自我的價值。
    大學生實踐心得體會和收獲感悟分享篇二十
    時光飛逝,不知不覺的就走完了大一的一半路程。自從走進了大學,就業(yè)問題就逐漸成了說不完的話題。在寒假之前我就已經(jīng)早早的為自己做好了假期安排,因為有一個多月的假期,我計劃放假之后,用去找一份工作實踐,體驗一下生活。拓展自己的知識面,擴大與社會的接觸面,增加自身在以后社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,能夠適應國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題。
    今年寒假,也是作為大學生的第一個假期。為了充實寒假生活,開闊視野,也是我步入社會的一次嘗試,鍛煉自己的社會實踐能力,把自己的專業(yè)和工作聯(lián)系起來,我想通過這次實習、工作,使自己從理論走向?qū)嶋H,實現(xiàn)從課本走向社會,在實踐中增長知識,鍛煉自己的能力,更重要的是檢驗一下自己所學東西能否被社會所用,找出自己的不足之處,以便更好的取長補短,完成自己的學業(yè)。
    懷著忐忑不安的心情來到鎮(zhèn)上的農(nóng)業(yè)技術服務中心,試著找一些和自己專業(yè)對口的工作,參加一下社會實踐。見了主管以后,我立馬被分配一些工作,主要是有關文件整理工作。我決心把我在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。
    "紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行?!痹趯⒔粋€月的實習過程中,我了解熟悉了這個單位的相關工作。我深深的感受到所學知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏。剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知道所措,這讓我感到非常的難過。在學??傄詾樽约簩W的不錯,一旦接觸到實際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這些與實踐還有一段距離。短短1個月的工作過程使我受益匪淺。不僅專業(yè)知識增長了,最主要是懂得了如何更好的為人處事。當今社會一直處在加速的發(fā)展變化中,所以對人才的要求也越來越高,我們要用發(fā)展的眼光看問題,就要不斷提高思想認識,完善自我。
    哲人說:“實踐是檢驗真理正確與否的標準?!崩碚撘氐缴鐣嵺`中去運用,想事情辦事情一切從實際出發(fā),使主觀符合客觀。認識客觀事物,要實現(xiàn)兩次飛躍,從感性認識到理性認識是認識事物的第一次飛躍,而從理性回到實踐是第二次飛躍。所以實踐是檢驗真理的標準。在當今的大學生,社會無時無刻不在發(fā)生日新月異的變化,而參加社會實踐更顯得重要,實踐的能力強弱,決定著日后工作的好壞。
    在實踐的這段時間內(nèi),我?guī)兔与娫?,復印資料,整理文件,開發(fā)票等,感受著工作的氛圍,這些都是在學校里無法感受到的,而且很多時候,我不時要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作,在學校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,你必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生的身份。
    走進企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關系復雜,但我得去面對我從未面對過的一切。在這次實踐中,我感受很深的一點是,在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況?;蛟S工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務。有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學得這么吃力呢?這是社會與學校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個部分,這是不可否認的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導,有些問題有了有課堂上地認真消化,有平時作業(yè)作補充,我比一部人具有更高的起點,有了更多的知識層面去應付各種工作上的問題,作為一名新世紀的大學生,應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。
    篇二。
    打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。以下是心得體會網(wǎng)小編整理的大學生寒假打工心得體會1000字,歡迎參考,更多詳細內(nèi)容請點擊心得體會網(wǎng)查看。
    就在今年的寒假里,我體驗到了我人生中的第一次打工經(jīng)歷,有苦有樂,但更多的是透過這次經(jīng)歷我得到了很多收獲這絕對是一次很有好處的活動。小草用綠色證明自己,鳥兒用歌聲證明自己,我們要用行動證明自己。這次的打工,它使我在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。
    不經(jīng)風雨,怎見彩虹,沒有人能輕簡單松成功,任何收獲都是以相等的甚至更多的付出換來的,放眼看去,在現(xiàn)今社會上,企業(yè)招聘的廣告上都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,但是還在校園里面的我們這班學子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的潛力,以便在以后畢業(yè)后能真正的走向社會,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我們就應用心地去參加各類的活動,不管是志愿活動還是社會實踐。
    就拿我的這次打工經(jīng)歷來說吧,記得老師曾說過校園是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸持續(xù)著學生身份。而走進企業(yè),接觸到社會,接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關系復雜,但你得去應對你從沒應對過的一切。記得在我校舉行的一次大事論壇中,請來的企業(yè)領導們所反映出來的其中一個問題是,學生的實際操作潛力與在校的理論學習有必須的差距。在這次的打工經(jīng)歷中,這一點我感受很深。在校園,理論學習的很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到的,而實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的狀況?;蛟S工作中運用到的只是簡單的問題,只要套公式就能完成一項任務,有時候你會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學的那么吃力呢也許老師是正確的,雖然大學不像在社會,但是總算是社會的一部分。我們有了在課堂上對知識的認真消化,有平時作業(yè)的補充,我們比別人具有了更高的起點,有了更多知識去應付各種工作上的問題。
    雖然我的這份工作只是負責單位里面一些程序的調(diào)試,設備的簡單維護,還有檢修。屬于比較簡單的部分,但能把自己在校園學到的知識真正運用出來也使我頗感興奮!在校園上課時都是老師講解,學生聽講,理論占主體,而我對知識也能到達掌握的層面,本以為到了單位中就能夠應付得來,但是在實際里并沒有想象的那么容易,平時在校園數(shù)字錯了改一改就能夠交上去,但在工作中,絕對不容有失,從小的方面來說,會面臨領導的指責,往大了說可能會給企業(yè)帶來很大的經(jīng)濟損失。因為企業(yè)是要盈利的,如果總失誤,生產(chǎn)就會跟不上,而效率也會隨之下降,企業(yè)就會在競爭的浪潮中失敗,而且也會砸了自己的飯碗。
    而且,最讓我受益匪淺的就是在單純的校園生活中學習不到的圓通的人際關系。在工作中上級欺壓、責備下級是不可避免的。雖然事實如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時,必須要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是很難受的,而且要明確表示你是真心在理解他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓,為以后的成功鋪路。我明白就應要從那里跌倒就從哪里爬起來,這才是我所就應做的。而不是一味的抱怨,不思進取。
    我也從工作中學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價值。人往往是很執(zhí)著的。只有做到只問耕耘不計較收獲,那么就必須會交得到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計較,不可強求對方付出與你對等的真情,要明白給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都務必有主動性和用心性,對成功要有信心,要學會和周圍的人溝通思想、關心別人、支持別人。
    打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不明白多少打工的人有過這種感覺,但總的來說,這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的。此刻想來,這近一個月的打工生活,我學到生活的道理是我在校園里無法體會的,這也算是我的一分財富吧。
    篇三。
    寒假的生活總是多姿多彩而又輕松的,我們有著充足的時間去安排各項活動,當然也少不了寒假的社會實踐。
    在這個寒假里,作為大學生的我們決定到賓館實習,學習服務和管理的技能,體驗真實的生活。首先,我們來到實習的賓館,再簡單地向經(jīng)理交代實踐的事情后,我們便開始了實習。我們分成了兩個小組,第一個小組負責前臺登記,賬務結算。
    第二個小組負責客房的服務和打掃。然而,前臺登記并沒有我們想象的那么簡單。我們先了解了怎樣登記,怎樣刷房卡,怎樣掃描客人的身份證和輸入客人的信息并發(fā)送到公安局。在簡單學習怎樣解決一些緊急狀況之后,我們開始了實習。不一會兒,來了幾個客人,詢問了一下房間的價格,我們懷著微笑回答?;蛟S因為我們熱情的服務,客人二話不說便決定入住了。
    在我們登記了旅客的信息后,我們把刷好的房卡遞給了客人,并示意微笑。第一次登記,便讓我們幾個成員有了成功感。我們繼續(xù)保持著這份感覺,愉快的奮斗了一個早上。
    雖然有些辛苦,但汗水見證著我們的勞動,留下了我們辛苦后的痕跡。但下午的工作卻沒有早上那么順利,在將近1點半的時候,這一帶突然停了電。這個時候正是一天中最冷的時間段,很多客人打來了電話。有耐心詢問的,當然也有大發(fā)牢騷,怒氣沖天的。但我們現(xiàn)在是服務生,所以我們平靜自己焦躁的情緒后,耐心地為客人解釋。
    雖然有些客人還是聽不進去,但我們可以理解,依然耐心解釋著。令人高興的是半個小時后便來了電,我們也就松了一口氣。當我上樓的時候,發(fā)現(xiàn)第二小組的成員忙不開交,干的都是累人的體力活,但是這也是一種工作,也要做好。他們首先要認別大小被單,被套,床單,床套。然后學會整理床,包括套被子,放床套,鋪床單,套枕頭套。還要打掃房間和衛(wèi)生間,掃地和拖地,換掉用過的毛巾,浴巾,牙刷,牙杯,清洗浴缸等。不時在打掃的過程中,還要給房間的客人送去他們所需要的物品,為不會開門的客人開門。
    當然,打掃房間的質(zhì)量要高。他們第一次打掃的時候沒仔細,沒清理掉墻角的煙灰,客人知道后便向經(jīng)理反映。他們了解情況后也就吸取了教訓,開始仔細認真地打掃,并熱情地為客人送物品。但半天下來,他們便累趴下了,但他們在中午休息一下后,又開始清理樓梯了。傍晚時分,經(jīng)理來到樓下結賬,而我們便在一旁看著并學習如何結賬。因為這也有助于我們在以后的生活里更好地經(jīng)營理財,規(guī)劃等。
    在接下來的幾天里,兩個小組都慢慢找到了感覺,慢慢開始熟練。前臺登記的成員和客房清理的成員都提高了他們工作的效率和質(zhì)量,開始默契地配合。
    例如,在客人退房后,我們總臺的服務生會打電話通知打掃,他們打掃完后再通知總臺,進房間清理的登記。當在房間里的客人需要什么時,總臺的服務生也會通知他們把東西送到房間。避免了自己運送的時間浪費,也提高了整個經(jīng)營的運轉效率。在快要結束的時候,我們向經(jīng)理報告了幾天的工作情況,房間的入住率。
    例如,在周末,節(jié)假日的時候往往房間的入住率會比較高。當然這也會受到一些特殊情況的影響,像--,停電,停水等等。所以我們認為應該要把握好房間入住率的基本情況,針對現(xiàn)實的情況,實行相應的策略。當然,在一段時間的經(jīng)營后,可以考慮對房間進行一些裝修,從而可以大大提高房間的入住率,給客人帶來新鮮的感覺,提高旅客的滿意度,有利于做“長久生意”。
    總而言之,我們不能拘泥于現(xiàn)狀,要不斷地推陳出新。這樣,我們經(jīng)營的賓館才不會隨著時間的推移而“變老”。同時,我們也要完善經(jīng)營管理制度,實行獎罰分明的政策。在小的經(jīng)營范圍內(nèi)形成一個良好的運作機制,從而能使賓館可持續(xù)地,高效,健康的發(fā)展。在經(jīng)營的同時,讓自己不斷學習經(jīng)營之道,理財之道,規(guī)劃之道,投資之道。結合科學理念和現(xiàn)實狀況,使我們的工作事業(yè)蒸蒸日上!
    篇四。
    社會實踐是每一個大學生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。以下是我的假期社會實踐報告。
    時光飛逝,走進醫(yī)學殿堂已有兩載,在這兩年的學習中,我對醫(yī)生這個職業(yè)有了更加深刻的認識,然而理論終究局限于課本,真正走入社會,走進醫(yī)院,更多的去了解醫(yī)生的工作環(huán)境,更多的來到患者身邊,踐行一個醫(yī)生的使命。
    作為一名臨床專業(yè)的醫(yī)學生,這是我的第一次社會實踐。在經(jīng)過深思熟慮之后,我決定去醫(yī)院里面提前感受見習的氛圍,真正到醫(yī)學領域去實踐,找出自我的不足,為以后的學習增添動力!
    于是我來到了--醫(yī)院,在征得院方的同意后,在該院泌尿外科進行了為期一個月的見習實踐工作。由于還未涉及臨床課程,沒有過硬的專業(yè)知識,我的主要任務是在一旁觀看學習,盡管時間不長,但對我來說,仍受益匪淺。
    從醫(yī)教科教師那里接過白大褂的那一刻,我就正式成為了這所醫(yī)院的一員。走入外科大樓,那種熟悉的味道撲面而來,而此刻的心境卻與往常截然不一樣,身份的轉換,讓我格外興奮。很期待,又有少許緊張。稍作調(diào)整,便來到了泌尿外科醫(yī)生辦公室??剖业母魑唤處?,對我的到來都格外歡迎。教師們的熱情讓剛才那種緊張的情緒蕩然無存。科室x主任為我指定了x醫(yī)生作為帶教。我的實習生活也就此正式開始了。
    每一天的工作,都是從早上的例會開始的,八點整,醫(yī)護人員交班,首先由值班護士匯報當晚病區(qū)病人情景,之后是由當晚值班醫(yī)生匯報晚上急診情景,交接班結束是病案討論,醫(yī)生們將你難病人的病情、診斷治療過程中出現(xiàn)的問題及想法,提交全科成員共同討論,提出解決方案,上級醫(yī)生也會給出指導性的提議。
    在這個環(huán)節(jié)中,科室里低年資的醫(yī)生們能學到很多東西,從各位教師們分析問題的思路和角度,更加全面的了解這種疾病的發(fā)生發(fā)展及轉歸過程,從而積累經(jīng)驗。
    緊之后,醫(yī)生們開始進行每一天的查房工作,以了解病人情景,聆聽病人的病情敘述,對病人進行必要檢查,在言語方面,須親和友善,不能命令不能冷淡,要與病人及其家屬如親人一般耐心詢問。查房完畢,各個醫(yī)師根據(jù)自我病人當天的情景書寫病歷和簽署醫(yī)囑。
    在這期間,我發(fā)現(xiàn)醫(yī)護人員真的很辛苦,每一天都要微笑應對每一個病人及家屬,給予他們溫暖和信心。這種嚴謹,這種一切為了病人的心,真的讓人感動。每周二的主任大查房要求全科成員參加,由主管醫(yī)生匯報情景,主任耐心的詢問,還會時不時的針對當前病例提出問題,而這中的一些問題是書本上沒有的,需要經(jīng)過多年的臨床經(jīng)驗分析確定,這對低年資的大夫來說絕對是學習的好機會。
    因為是在校學生,主任并沒有專門向我提出問題。年輕大夫們在這么多人面前,回答不上來,反而會促進他們下來刻苦鉆研業(yè)務,更加努力的工作。查房結束后就是每一天正常的工作了。
    在醫(yī)院的這些天中,帶教x教師詳細的向我介紹了醫(yī)院的各項規(guī)章制度,科室設置情景。從x教師那我學會了病歷的基本寫法,熟練掌握了心肺復蘇的操作要領以及急診病人的處理等醫(yī)療活動。并且有幸走進手術室全程觀摩了一臺《前列腺氣化電切》。
    雖然專業(yè)知識不足導致我并不能完全看懂手術,但看到醫(yī)生們注意力高度集中地手術,旁邊的護士也十分專業(yè)地為醫(yī)生遞上他們需要的工具,真是讓我有緊張又驚喜。在手術中,團隊合作精神也是十分重要的,主刀,一助,二助,器械護士,麻醉師缺一不可。縱使醫(yī)術再高,也需要和同伴默契的配合。一小時過去了,手術順利結束,沒有動手的我,已經(jīng)站的腳跟發(fā)麻,腰有點酸,能夠想到手術的醫(yī)生們此時更是疲憊吧,而這只是一天工作的一部分,并沒有結束,不禁感到醫(yī)生的辛苦,而這樣的辛苦能夠換來病人身體的健康,我想對于每一個醫(yī)生來說,在他們的價值觀里,也是值得的。
    x教師常說,與病人談話,看似簡單實則是一門很大的學問,在醫(yī)患關系復雜化的今日,醫(yī)托,醫(yī)鬧,病人不再信任醫(yī)生,而醫(yī)生上班缺乏安全感,讓本就互相猜疑的醫(yī)患之間構成了巨大的鴻溝,而及時和患者及家屬的交流和溝通是解決這些的辦法。
    耐心細致的談話,全面的分析病情的發(fā)生發(fā)展,耐心的解釋各項檢查的目的,以及術中、術后可能出現(xiàn)風險情景及預防措施等,讓病人享有知情權選擇權。從而建立融洽和諧的醫(yī)患關系,才能更好的進行各項醫(yī)療活動。
    在這些天的學習中,學到了許多課本中所沒有的東西。醫(yī)院所有的醫(yī)護人員都要嚴格遵守各項規(guī)章制度。按時交接班并在8點正式上班前提前15分鐘上崗。沒有人遲到。醫(yī)生這個職業(yè)需要這種嚴謹負責的態(tài)度。想想自我平時從宿舍到教室就3分鐘的路程還常常遲到,和這些醫(yī)生相比真是無地自容。
    在此期間,我曾多次感到發(fā)現(xiàn)自我已經(jīng)融入這種緊張辛苦,卻淡定從容的工作中,而醒悟之后才發(fā)現(xiàn)自我仍是一個專業(yè)知識不足,還需要經(jīng)過很長時間的學習和實踐,才能像我身邊的醫(yī)生們一樣,為病人服務,讓病人恢復健康。
    實踐,是一種磨練,是對自我感受醫(yī)院環(huán)境,了解醫(yī)院事務、鞏固理論知識的社會實踐活動,更是對自我醫(yī)療夢想的前期準備。一月的時間很快就過去了,除了深切體會到醫(yī)生們緊張繁重的工作,更多的是一份收獲和不舍。但我堅信,在未來的努力下,終有一天我會成為他們中的一員——名優(yōu)秀的臨床醫(yī)生。
    篇五。
    感覺自己來到大學里還沒多久呢,就又放假了,這一個寒假對我來言可謂是簡單又快樂的,畢竟我也沒有什么作業(yè)而且假期還比較長,這也讓我琢磨起了自己到底要不要去做點什么事情呢。在學校里我就糾結了許久,問了問身邊的同學發(fā)現(xiàn)他們似乎也沒有太多其它的想法,所以我還是得靠自己來做決斷吧。
    回到家里后,我越來越覺得自己的時光過得太沒有意義了,所以我還是覺得去找一些工作來做做,雖然這不能讓我的個人能力得到實質(zhì)性的飛躍,但是至少能掙點零花錢啊,而且也不會被爸媽嫌棄在家里像一個沒事人一樣了。于是,我便開始找尋起了一些臨時工作了,我開始在家附近的一些廣告位上看看哪里有需要人的地方,可是我走了很遠很遠也沒有發(fā)現(xiàn)適合自己的工作,最后我也問起了自己的高中同學,希望得到他們的一些幫助,好在同學的指引還是很有效果的,我順利地來到了一家大型餐館工作,這也算是我第一次在餐館里面當服務人員了,盡管我以前有過一些實踐的經(jīng)驗,可我在這里還是不由自主的感覺到了緊張和激動,我很害怕自己要是做的不好的話是不是會被店長給趕出去。
    由于我沒有什么在餐館工作的經(jīng)驗,所以我最開始的這幾天只能是做一些基礎的工作,例如打掃一下店里面的衛(wèi)生、幫忙段一段盤子等等,等到我對餐館了解了一些后,我才開始正式走上了服務員的崗位。穿上餐館統(tǒng)一的制服后,我覺得自己好像都變得不一樣的,仿佛我融入了這個餐館一樣,既然大家信任我,那么我也不能給咱們餐館丟臉了,所以我在干活的時候特別使勁,發(fā)現(xiàn)哪里需要我的幫助我就會第一時間趕過去,雖然長時間這樣工作下去會讓我感到疲累,但是我也沒有去忙里偷閑,畢竟現(xiàn)在這個時間段的客流量是十分巨大的,尤其在過年這一段時間,餐館里簡直就是忙的根本停不下來,為了更好地服務每一位進店的客人,我們在工作的時候不僅沒機會中場休息,還得加班加點的處置好全場的情況。
    這一次的實踐經(jīng)歷磨練了我的心性還鍛煉了我的身體,雖然這個過程累了一點,但是我的收獲還是比較豐富的,我的兩個月的生活費已經(jīng)有著落了,在以后的日子里,我依然會多多參加一些有意義的實踐的!
    大學生實踐心得體會和收獲感悟分享篇二十一
    第一段:引言(100字)。
    大學四年是每個年輕人人生中極為重要的階段,而在這個階段中,大學生不僅積累了學業(yè)上的知識,更是收獲了許多寶貴的心得體會和人生感悟。這些經(jīng)歷和領悟,不僅對個人的成長起到了積極的推動作用,也可以為他人提供有益的參考和借鑒。因此,分享大學生的心得體會和感悟至關重要,能夠讓其他年輕人少走彎路,更好地度過自己的大學時光。
    第二段:學業(yè)心得(200字)。
    在大學的學習中,我們都會遇到各種挑戰(zhàn)和困惑。但在這個過程中,我們也不斷地總結經(jīng)驗和開拓思維方式。對于我來說,學業(yè)心得最為重要。我發(fā)現(xiàn)有些課程需要刻苦鉆研,而有些則需要培養(yǎng)自己的學習方法。通過分享自己的學業(yè)心得,例如制定良好的學習計劃、利用課余時間進行課外閱讀、與同學互相探討學習問題等等,我們可以幫助其他大學生更好地認識到學習的重要性,并且提供一些建議和方法,幫助他們更高效地處理學業(yè)上的困難。
    第三段:社交心得(200字)。
    除了學業(yè)上的經(jīng)驗,大學生活中的社交心得也是我們值得分享的。在大學的社交活動中,我們結識了來自各地的伙伴,一起成長和經(jīng)歷了許多難忘的時刻。通過分享自己的社交心得,我們可以教會其他大學生如何處理人際關系,如何建立和維護友誼。例如,學會傾聽和尊重他人的觀點,學會與人溝通和合作,以及如何處理沖突和矛盾等等。這些社交心得不僅有助于大學生的自我成長,也能讓他人少走彎路,更好地處理與他人相處的問題。
    第四段:成長心得(300字)。
    在大學的四年中,我們都會經(jīng)歷一系列的挑戰(zhàn)和經(jīng)歷,這些經(jīng)歷不僅讓我們獲得了知識和技能,更讓我們成長為更加堅強和成熟的人。通過分享自己的成長心得,我們可以告訴其他年輕人如何面對挫折和困境,如何保持積極的心態(tài)和勇往直前的信念。例如,對待挫折時要堅持不懈、積極調(diào)整自己的心態(tài),不斷提升自己的自信和勇氣。同時,我們還可以分享自己在大學期間的一些特殊經(jīng)歷,如參與志愿者活動、擔任社團干部等等,從而激勵他人積極參與社會實踐,鍛煉自己的領導力與團隊合作能力。
    第五段:未來展望(200字)。
    最后,我們可以通過分享自己的未來展望來激勵他人,讓年輕人看到希望,并明確自己未來的目標和方向。我們可以談談自己對未來的規(guī)劃和期望,讓他人清楚自己想要做什么,并努力追求自己的目標。同時,我們也可以分享一些職業(yè)規(guī)劃的經(jīng)驗,幫助其他大學生更好地規(guī)劃自己的未來職業(yè)發(fā)展,并培養(yǎng)他們對自己未來的信心。
    總結(100字)。
    分享大學生心得體會感悟是一件十分有意義的事情。通過分享學業(yè)心得、社交心得、成長心得和未來展望,我們可以幫助他人避免一些錯誤和困惑,更好地度過大學的四年。同時,分享也是自我反思的一個過程,通過回顧自己的成長之路,我們也能更好地認識自己,并且為未來的發(fā)展做出更明智的決策。因此,我相信,通過分享心得體會感悟,我們可以讓大家共同進步,更好地迎接未來的挑戰(zhàn)。
    大學生實踐心得體會和收獲感悟分享篇二十二
    xx的社會實踐活動已經(jīng)結束了,但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結束。它使我們走出校園,走出課堂,向社會,走上了與實踐相結合的道路,到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志,在實踐中檢驗自己。半個月的社會實踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來,才發(fā)覺,原來乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。
    通過本次社會實踐活動,一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實踐中成長,另一方面,我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱呢暙I;但在實踐過程中,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實際結合不夠緊密等問題。我們回到學校后會更加要珍惜在校學習的時光,努力掌握更多的知識,并不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務于社會打下堅實的基礎。
    機遇只偏愛有準備的頭腦”,我們只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會當凌絕頂?shù)膲阎荆粩嗵岣咦陨淼木C合素質(zhì),在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚起理想的風帆,駛向成功的彼岸。寶貴的業(yè)余時間有很多人不理解為什么學生要進行假期社會實踐活動。我在這之前也是不怎么懂得的。但是,經(jīng)過這次的xx實踐活動,我竟然領悟到了—些我以前所不明白的東西。
    首先,假期里,我們的時間相對的充裕了許多。我們被允許做更多的事情。所以這種假期的實踐活動就成了我們的選擇。因為它既可以幫助我們看到更大的—一個世界,又可以讓我們度過一段美好的時光。最重要的是,當我們投入地去做一—件事的時候,我們會發(fā)現(xiàn)一種難以用語言表達的快樂。當我們i用自己的能力去實踐,去幫助別人時,這種快樂別人是沒有辦法體會的。
    人生中,有許多事情需要我們?nèi)プ?。但是我相信,這種實踐是不可缺少的一環(huán)。我想起了一句話,人的成就是決定于他怎么利用課余時間。所以,一段有意義的人生。實踐一定是最最值得我們來體會的。
    大學生實踐心得體會和收獲感悟分享篇二十三
    大學生活對于每一位大學生來說都是一個重要的階段,這段時間不僅僅是學習知識的時候,更是一個個人成長和思想發(fā)展的關鍵時期。在這個過程中,每個人都會有各自的體會和感悟,而分享這些心得體會不僅可以幫助他人,也可以讓我們更好地總結和反思自己的經(jīng)歷。
    大學生活是一個充實而忙碌的階段,我們要面對各種各樣的挑戰(zhàn)和困難。然而,通過這些經(jīng)歷,我明白了一個重要的道理,那就是堅持和努力是成功的關鍵。我們可能會遇到各種各樣的困難,但只要我們保持積極的心態(tài),并且努力去解決問題,那么最終我們一定能夠戰(zhàn)勝困難取得成功。
    第三段:反思和總結。
    在大學生活中,遇到困難或者失敗是不可避免的。然而,這些困難和失敗并不可怕,只要我們能夠從中吸取經(jīng)驗教訓,并及時調(diào)整自己的思維和行動,那么我們就能夠不斷進步。大學生活是一個成長和發(fā)展的過程,我們要學會運用自己的智慧和勇氣去面對挑戰(zhàn),同時也要不斷地總結和反思自己的經(jīng)歷,以便在以后的生活中更加成熟和堅強。
    第四段:分享的重要性。
    大學生活中,我們會結識各種各樣的人,有時候他們可能會遇到類似的問題和挑戰(zhàn)。這時,我們可以分享自己的經(jīng)歷和體會給他們,幫助他們解決問題,同時也能夠讓他們感受到關愛和支持。分享的過程不僅僅是一種幫助他人的行為,更是一種增進友誼和建立信任的方式。通過分享心得體會,我們能夠互相鼓勵和提醒,從而共同進步。
    第五段:結尾說明。
    大學生活是一個豐富多彩的階段,每個人都會有自己獨特的心得體會和感悟。通過分享這些經(jīng)歷,我們可以不斷地學習和成長,同時也能夠幫助他人更好地面對挑戰(zhàn)和困難。在大學生活中,我們要保持積極向上的心態(tài),勇敢面對挑戰(zhàn),并且勇于分享自己的經(jīng)歷和體會,讓我們共同進步,成為更好的自己。
    大學生實踐心得體會和收獲感悟分享篇二十四
    參加社會實踐,培養(yǎng)與增強與人相處,交際的能力。下面是小編為大家整理的大學生社會實踐。
    心得體會。
    希望對大家有幫助。
    暑期社會實踐活動一直是我校大學生投身社會、體驗社會、服務大眾的真實契機。而我,也在這次社會實踐中領悟到很多曾經(jīng)根本無法懂得的道理。找工作不好找,在實際工作中也會遇到許許多多棘手的問題,我現(xiàn)在才明白其實真實的生活遠沒有想象中的那么簡單這里會有很多想象不到的問題,很多問題中又有復雜的關聯(lián),這么想起來生活的確會很累。因此就必須提高自己處理問題的能力,讓復雜的問題簡單化,讓自己的生活簡單而又充實。想到這里我真的很羨慕那些懂得享受生活的人,我想那他們應該早就看透了生活成為個中高手吧。
    通過這次社會實踐我真正明白社會生活與校園生活的差距。校園畢竟是太小了,我們在學校學的是理論知識,我們必須要將所學的東西應用到實際中才會發(fā)現(xiàn)它的價值。我們總以為在學校上課枯燥無味,總向往那些自語自在享受生活的人,總有著別人不知到的理想,總想著有一個輝煌的未來。但我現(xiàn)在開始明白,所有的想象都是虛無縹緲的,只有自己親身實踐過,才會有一個清醒的認識,才會正確地給自己定位,確立相對現(xiàn)實的目標。在實踐后才會發(fā)現(xiàn)自己所學的東西是多么有用,自己是多么的需要進一步充實,其實實踐也可以提高學習興趣的?!皩嵺`是檢驗真理的唯一標準”多少次說過這句話卻不去想它所包含的真正意義,直到實踐后才對這句。
    名言。
    有了更深的理解。現(xiàn)在我也明白了人的潛力是需要自己去發(fā)掘的,太多的不自信只會把機會一次一次地從身邊趕走。通過實踐你可以發(fā)現(xiàn)自己從未發(fā)現(xiàn)的方面,或許是需要改正的習慣,更或許是某個被掩蓋的亮點。這次實踐也讓我堅定了堅持不放棄的信念,放棄就等于否定自己,自己對自己的否定幾乎幾十倍乃至上百倍的強于別人對自己的否定,這對一個人來說是相當可怕的。自己不去接觸社會就永遠不會知道社會的規(guī)則,依此類推,任何東西不去接觸就永遠不會了解它。在學生階段的我們需要了解的東西太多了,我們不能只靠書本去認識它們,這樣的認識太淺薄了,不能算是真正的認識。我們需要盡可能多的去接觸這個社會上的東西,俗話說人是社會的主人,我們要享有主人的權力就必須先了解社會,不然的話就很可能會被社會所左右,那樣的生活不會幸福安樂的,只會是痛苦和無奈的。
    開學了,意味著一個月的假期就這樣匆匆結束了,還意味著我這第一次的社會實踐也結束了。整日呆在象牙塔中的我,第一次嘗到了生活的現(xiàn)實和不易?;蛟S,這種真切的體會,才是我最寶貴的收獲。實習期間,我利用此次難得的機會,努力工作,嚴格要求自己,社會真的是很殘酷,很現(xiàn)實。我唯一慶幸的是我還是一名在校學生,我只有真正的把本領學好,才能在未來真正進入社會時不至于這樣不知所措。第一次參加社會實踐,我明白大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是促使大學生投身改革開放,向工農(nóng)群眾學習,培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識。
    一個月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。希望以后還有這樣的機會,讓我從實踐中得到鍛煉。這些天來,雖然付出了不少汗水,也感覺有些辛苦,但從中我的意志力得到了不少的磨練。我開始明白:大學生只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會當凌絕頂?shù)臓顟B(tài),不斷提高自身的綜合素質(zhì),在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚起理想的風帆,駛向成功的彼岸。在今后的學習生活中,我將擺正心態(tài),正確定位,發(fā)奮學習,努力提高自身的綜合素質(zhì),適應時代的需要,做一個對社會,對人民有用的人。
    對于大多數(shù)學生而言,掙錢是打工的首要目的。有的卻認為掙錢并不是大學生打工的惟一目的,不少同學把打工看作是參加社會實踐、提高自身能力的機會。因為打工一方面可以把學到的理論知識應用到實踐中去,提高各方面的能力;另一方面可以積累工作經(jīng)驗對日后的就業(yè)大有裨益。而且對于當代大學生來說,應當刻苦學習專業(yè)知識,不斷提高綜合素質(zhì)和運用知識的技能。從大學生活的開始到走進社會的大圈子中,就只有短短的幾年時間,誰不想在將來的社會中能有一席之地呢?所以大家認為大學生必須投身校園內(nèi)外的各類實踐活動,有助于鍛煉品質(zhì),提高能力,一箭雙雕.不言而喻,無論誰都不能否認有過打工經(jīng)歷的同學,看起來要比其它同學更成熟、社會適應力更強。
    自從走進了大學,就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。先就業(yè),再擇業(yè)!教授的話時刻在耳邊圍繞.在現(xiàn)今社會,招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,可君有誰想身處校園的我們社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,在瞬息千變?nèi)f化的社會中嶄露頭角,能夠適應國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我開始了我這個假期的社會實踐-走進職場,在工作中,別人一眼就能把我認出--我是一名正在讀書的學生,我問他們?yōu)槭裁?,他們說從我的臉上就能看出來,也許許多沒有經(jīng)歷過社會的打工的同學都有我這種不知名遭遇吧!我并沒有因為我在他們面前沒有經(jīng)驗而退后,我相信我行!
    雖然時間長了點,但熱情而年輕的我并沒有絲毫的感到過累,我覺得這是一種激勵,明白了人生,感悟了生活,接觸了社會,了解了未來。我不再是父母含在嘴里,捧在手心的嬌嬌女.這里的工作繁而重,不會有人像在家里,校園里一樣分配你,幫你去完成,也不會因為做好了就夸你,一切必須靠自己,我要自覺地去做,而且要盡自己的努力做到最好.一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!
    但我覺得老師是正確的!盡信書,不如無書!事不目見耳聞而臆斷其有無,可乎?書上得終覺淺,得知此事要躬行!作為一名新世紀的大學生,應該懂得與社會上各方面的人交往,處理一些社會上發(fā)生的事情,這就意味著大學生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。我們不可能永遠是學生,只懂得紙上談兵是遠遠不夠的,以后的人生旅途是漫長的,我們終是社會一份子,與社會交流,為社會貢獻是我們的義務和責任。
    實踐,就是把所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,所學的就等于零,理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎.通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào),國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機會的同時,也有了的挑戰(zhàn),中國的經(jīng)濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自己,才能在競爭中突出自己,表現(xiàn)自己。
    在西山公園里為游客拍照。我和兩個朋友一起組織,他們負責拍照,我負責跑腿——去照相館印照片。在公園里我們設了一個點,一張桌子,一把椅子,一把遮陽傘,一塊照片展版,自然還有兩臺數(shù)碼相機。看著來來往往的游客,我們信心滿滿的開始了。不時的有人過來瞧瞧,打聽照相的價格,多久才能拿到照片。我們開始忙碌了。他們?nèi)ヅ恼眨以谀强粗?,招攬游客。等他們拍的差不多的時候,我就跑去照相館印照片。雖然有時會覺得很無聊,怎么沒人來拍照呢,但我們還是耐心地等待,一個一個地問他們要不要拍照。一些游客本不想拍照,后被我們一問心癢了。一天下來,我們還是挺開心的,收獲不少,不僅要滿足顧客的需要,抓住顧客的心態(tài),在照相館里我也了解了印照片的各個程序。
    在工作中曾不斷告訴自己:在今后的大學生涯中必須要更加努力讀-書,學好一些實實在在的本領,塑造好自己人格和修-養(yǎng)。我一直很喜歡這樣一句話:人生因為經(jīng)歷而美麗。
    我覺得參加社會實踐,培養(yǎng)與增強了與人相處,交際的能力。雖然我是一個性格較于開朗的女孩,擁有很多的同學和朋友。但是作為一個人,他必需密切與社會相聯(lián)系。他所接觸的不僅僅是幾個同學和朋友。因此良好的能力是必須的。在學校接觸同學,老師是比較狹隘的范圍,只有通過多和人交流,克服自身的弱點,才能更好發(fā)揮自己的潛力,做好每件事。在社會上接觸的空間廣了,接觸的人多了,了解的事情也多了。這樣才有利于看待各方面的事物。敢于與別人交流,說出自己的觀點和意見,開誠布公,才能贏得對方的認同和信任。
    通過社會實踐可以激發(fā)我們更努力地學習,能夠?qū)W以致用。十幾年的學習,最終總是要用于社會實踐中,知識的積累隨著學習時間增加而增加,所謂學無止境,今天的學習就是為了明天的實踐。我國的政治、經(jīng)濟建設需要一大批具有各種知識技能的人才,現(xiàn)在不抓緊學習,就無法承擔這一份重任。我國加入世貿(mào)組織后,與其他國家的交流也將更益頻繁,時代給了我們壓力,也給了我們動力,學習好各門知識,做一個合格的社會主義事業(yè)的建設者和接班人。在這個信息社會,不進步就是退步,只有不斷地掌握知識,才能趕超別人。
    鍛煉了獨立的個性。離開了家長、老師、同學,一切都要靠自己。因為在工作中,個人有個人的事情要忙,給予的幫助也是有限的。做事就不能依賴別人,只有通過自身的努力,走出屬于自己的路,才能在競爭中處于有利位置。辦事果斷,不能唯唯諾諾,才能出成效。在工作中在所難免,會有困難、挫折,在求助別人的基礎上,更重要的是自己勇敢地克服,采取積極的態(tài)度,培養(yǎng)個人獨立處事的能力,必將獲得最終的成功。
    通過這次社會實踐經(jīng)歷,使我學到和懂得了許多,我懂得賺錢的艱辛,我想我以后花錢肯定會很儉省的;我在工作的過程中,我學會了很多,我想這對于我未來很有幫助??傊?這次難忘的假期社會實踐經(jīng)歷使我獲益良多,對我將來的發(fā)展具有十分積極的作用。